彩虹鴿讀后感(通用19篇)

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    在寫讀后感時,可以結合個人經(jīng)歷、觀點和情感來進行表達。讀后感的寫作應該注重邏輯和結構的合理性,使文章的內容有條理、層次分明。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風格的讀后感,包括對小說、散文、詩歌等不同文學形式的作品的評述和感悟。大家可以閱讀這些范文,借鑒其中的表達方式和觀點,同時也要注重自己的獨立思考和個性化的表達方式,讓讀后感更具有個人化的特色和魅力??傊?,讀后感是一個展示讀者個人閱讀體驗和思考的重要途徑,通過寫讀后感可以提升自己的文學素養(yǎng)和寫作能力,也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟,拓寬自己的思維和視野。
    彩虹鴿讀后感篇一
    今天,和廖澤彬一起閱讀了《兩條彩虹》,故事主要講述了熊奶奶平日里對森林里的小動物愛護有加,現(xiàn)在熊奶奶生病了,大家都來照顧熊奶奶,并為她種下彩虹花海。書里充滿了愛和感恩。
    “誰言寸草心,報得三春暉”?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
    “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
    在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!
    彩虹鴿讀后感篇二
    我原先是一個不愛讀書的小孩,自從讀了《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》后我就愛上讀書了。
    里面的主角真美麗的爸爸和媽媽去非洲工作了,真美麗五歲時就去黑塔魔法學校跟大魔法師李菠菜學魔法。大家都愛聽真美麗的姨媽胡多姿的課,因為她每次下課都請小巫師和小巫婆們吃好吃的。別聽真美麗的名字這么文靜﹑優(yōu)雅…,其實,她是個十足的“調皮鬼”。
    因為巫師和巫婆們到一百歲才能去彩虹谷,真美麗也很希望能到彩虹谷去。好不容易到了一百歲,爸爸媽媽從非洲寄給她了一把飛行掃帚。還沒看說明書就跨上掃帚飛了,頭上撞了十幾個大包不說,屁股還扎了一百根薔微刺她疼得不的了,只好停下來好好的.看書,認真的學習。終于真美麗能夠熟練的騎著掃帚飛行了。她終于可以騎著掃帚飛向彩虹谷了。在那里她認識了許多朋友發(fā)生許多有趣的事。
    讀了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)讀書這么有趣!我知道了讀書可以學到很多東西,也能認識許多朋友!以后我一定要多看書。
    彩虹鴿讀后感篇三
    最近,我讀了一本書名叫《彩虹鴿》,這本書的作者是美國作家穆克奇。書的主要內容是:在加爾各答市里,每三個孩子中就有一個孩子養(yǎng)鴿子,他們熟知如何訓練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友?!拔摇瘪Z養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,所以“我”給它取名為:彩虹鴿。彩虹鴿的父母都為保護彩虹鴿而不幸身亡,彩虹鴿曾在一次大戰(zhàn)中勇敢地冒著炮火傳送情報,傳送情報的不止彩虹鴿一只鴿子,還有“我”買回來的一群鴿子,其中就包括一只叫希亞的鴿子。因為希亞在躲避敵人攻擊時,不幸被敵人擊中身亡,所以恐懼占據(jù)了彩虹鴿的心房。就在這時,“我”趕緊把彩虹鴿帶到和尚那里去,和尚說只有“我”勇敢起來,彩虹鴿才會把恐懼慢慢趕走。過了幾天,彩虹鴿真的克服了恐懼,勇敢地飛向藍天的懷抱。
    讀完了這本書,我明白了一個道理:只要你鼓起勇氣,任何恐懼都不會和你交朋友。同時,這本書讓我想起我第一次切橙子時的情景,我當時怕得尖叫了好幾聲,心里胡思亂想:會不會切到手呀?一定很疼呀!那時的恐懼對我來說就像一個大惡魔一樣,吞噬我的勇氣,終于,在媽媽的種種鼓勵下,我拿起刀,勇敢地把橙子給切好了??謶謱ξ覀儊碚f并不可怕,可怕的是你沒有勇氣。世界上的每個人都會遇到恐懼,大人小孩都會,只要你有足夠的勇氣,你就不會被恐懼的附身。
    彩虹鴿有足夠的勇氣,那你有嗎?如果你膽小,那你肯定要讀讀《彩虹鴿》這本書,讓彩虹鴿將勇氣和愛傳遞給你吧!
    彩虹玫瑰的花語
    彩虹馬齒莧知識
    簡愛優(yōu)秀讀后感
    《簡愛》優(yōu)秀讀后感
    抗擊臺風“彩虹”工作簡報
    雨后彩虹什么歇后語
    畫出心中的彩虹藝術論文
    彩虹鴿讀后感篇四
    最近,我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學作家達恩·葛帕·穆克奇寫成的金牌小說,書中滲透了他對少年時代點點滴滴的真實回憶。
    這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個小男孩中就有一個養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報。其中,最牽動讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰(zhàn)爭的殘酷,都讓它的內心充滿了恐懼,喪失了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下,重返藍天。
    當讀完這本書時,我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學會了,正如書中所說:隨時想到勇氣,隨時感到勇氣,那么你的身心自然會流露出平靜和力量。
    看來,每個生命的一次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣,只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進的道路!
    彩虹鴿讀后感篇五
    最近我讀了一個關于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》,正如這本節(jié)的前言所說:“閱讀這本書,不僅是讀到一個精彩動人的故事,也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華?!?BR>    這本書的作者是達恩·葛帕·穆克奇,他從小在鴿城長大,對鴿子有著深厚的感情,因此他筆下所繪內容栩栩如生,并飽含著對幼年生活的懷念。這本書講述了主人公養(yǎng)彩虹鴿時發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中,彩虹鴿兩次陷入低谷,因恐懼不敢展翅飛行,但最后都在主人充滿愛的幫助下重返藍天。
    讀完這本書,我深有感觸:人生不就和“鴿生”一般嗎?我們在漫漫人生旅途中不可能沒有恐懼,但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍天的翅膀和信念,我們應該努力扇動翅膀,勇往直前。然而要切記,勇敢不是啥也不怕,而是雖然害怕,但將心中的愛、信念、友誼、信任和恐懼融為一體,就像最后的彩虹鴿那樣,就算怕也毫不猶豫地行動起來!
    《彩虹鴿》讓我懂得了:如果深陷恐懼,不要退縮,只要有勇氣和信心,讓內心始終充滿愛,肯定能像“彩虹鴿”一樣,變成一個勇敢的人!
    彩虹鴿讀后感篇六
    世界上有無數(shù)的秘密等待著智慧的人們去探索和發(fā)掘,一次偶然的經(jīng)歷,竟是我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。
    那是個明媚的艷陽天,我從繁重的作業(yè)中解脫出來,從我的寶箱中抽出一本“book”,想放松一下。剛剛坐定,我一轉腦袋,看到了奇怪的一幕:陽光照在穿衣鏡上,竟與桌上裝滿水的塑料水瓶連成了一道彩虹!我大為驚訝,連手上的酸痛也顧不上了,“嗖”地跳起來,飛奔到“知識淵博”的老媽身邊,正欲開口,卻被老媽先發(fā)制人:“咳!又有什么問題呀?就知道你不會比我聰明!”,我被她一激,索性自己做起了試驗。
    嗯……先看看沒有陽光能不能出線彩虹。拉上窗簾,得出結論一:沒有陽光,就不會有彩虹出現(xiàn)。
    最后,再來試試那瓶水。我把水瓶拿走,放在桌子的另一端,彩虹又不見了,結論三出現(xiàn)了:沒有水彩虹更不會出現(xiàn)了。
    “……下雨時,或是在下雨后,空氣中充滿著無數(shù)個小小的能折射日光的小水滴,當陽光穿過水滴時,不僅改變了它前進的方向,同時被分解成紅、黃、橙、綠、藍、靛、紫等色光,如果角度適宜,就可以看見彩虹……”,那么,穿衣鏡反射了陽光,水就扮演了小水滴的角色,所以出現(xiàn)了彩虹。
    你說,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時,會比我還高興么?
    彩虹鴿讀后感篇七
    我看了一本書,名叫《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》,是一篇童話故事,內容描寫的很具體,也很多好詞和好句,還有好段,我很喜歡。
    我覺得這一本書給我很大的幫助,有一篇征服飛行掃帚告訴了我要仔細觀察周圍的事物。還有許多篇文,都告訴了我許多許多的大道理。這本書是湯素蘭作的一本書,我覺得這一本書讓我們懂事了許多。每次看著一本書時,我都被深深地吸引住了。特別是飛行課這一篇,說了要和小朋友一起玩耍,要謙讓。還有一看就看上了三個小時是很有可能會的。媽媽說這本書也好。
    我很愛看這本書,真希望這是一本永遠也看不完的一本書,那我就會不停的看書,一直看到吃飯,哈哈,你們都不知道這是一本十分吸引人的一本好書吧!
    這小巫婆這美麗的書,可以讓我感到快樂!讓我感到幸福!我喜歡這一本書!我愛看書!
    彩虹鴿讀后感篇八
    在暑假里,我買了《彩虹鴿》這本書。這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學金獎,作者是達恩·葛帕·穆克奇,他的文字優(yōu)美豐富,描寫細膩,字里行間都充滿了想象力與畫面感。我讀完這本書后還懂得了許多道理。
    這本書主要講了男孩“我”馴養(yǎng)了一只彩虹鴿,彩虹鴿穿越了喜馬拉雅山,又勇敢地冒著炮火傳送情報,但因為內心的恐懼喪失了飛翔的勇氣與信念,最終,它又在充滿愛心的主人的幫助下戰(zhàn)勝恐懼,重返藍天。
    彩虹鴿的勇氣令我欽佩。在生活中我也有過這樣的事情。那一年夏天,我和爸爸一起去游泳。雖然我學過游泳,但是我的內心還是充滿了恐懼,生怕被嗆到。我鼓起勇氣想沉下去,可是不過一會兒就被心中的'恐懼打敗了,身旁的爸爸見了,對我說:“快游?。〔挥门?,勇敢點!嗯……那這樣吧,我來扶著你游!”我聽了,就慢慢鼓起勇氣沉下去,游了一會兒后,我實在憋不住了,就抬起了頭。我看了看,游得也挺遠的,就露出了一絲微笑。在爸爸的鼓勵下,我恢復了勇氣和信心,不用爸爸扶著也能游了,我開心極了。
    《彩虹鴿》這本書使我受益匪淺。它讓我看到了愛和勇氣的動人力量,還令我懂得了要帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸,并給予別人勇氣。作者說的對,不管在什么時候,我們都要擁有一顆平和勇敢的心靈,這樣才能戰(zhàn)勝心中的恐懼和疑慮!
    彩虹鴿讀后感篇九
    《彩虹鴿》這本書是印度裔美國兒童文學作家達恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報,成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
    然而身負重傷后,彩虹鴿開始意志消沉,喪失了飛翔的勇氣和信念,最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,重返藍天的故事。故事情節(jié)曲折生動,令我愛不釋手。
    作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關懷融進文本,人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,互幫互助,升華了文本的情感,打動人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,使人向往。
    閱讀這本書不僅讀到一個精彩動人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
    書中那只美麗的信鴿作為第一主角,在作者細膩獨到的筆觸之下活靈活現(xiàn),充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵著我懷抱夢想,熱愛生活,也讓我明白了以后在學習或生活中無論遇到什么困難挫折,都要拿出勇氣,戰(zhàn)勝恐懼,爭做生活的強者。
    同時,我也要傳遞和分享正能量,鼓勵身邊人也做一個勇敢、堅強的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。
    讓愛常駐心間,安寧與平和自然而然地就會裝滿你的整個心房,就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
    彩虹鴿讀后感篇十
    那只彩色兔子,現(xiàn)在成了兔子坡上年齡最大的白兔。它站在兔子坡上,抬起頭看著彩虹,看了許久許久,它的眼睛里閃爍著快樂的淚花。
    這是《彩虹》的結尾,是著名的童話作家湯素蘭寫的。這篇童話主要寫了:
    那時候世界上的彩虹還有很多,熊谷有熊谷的彩虹,猴山有猴山的彩虹,兔子頗有兔子坡的彩虹。兔子坡住著美麗的白兔子,它們生活的自由自在,雨后便會出現(xiàn)彩虹,它們爬上彩虹染上顏色,玩了一會兒便跳進了下邊的水潭中,但有些兔子為了漂亮,便沒有到水潭中去沖洗,保留著顏色。
    不久它們生兒育女了,但生出來的小兔子卻是白色的絨毛,漸漸的,那些小兔子懷疑自己不是爸爸媽媽親生的,便大膽的去問自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽都回答說:“你當然是我們親生的?!边€撒謊騙它們說它們長大后便有彩色的絨毛了,所以小兔子們盼著長大,但直到他們生兒育女了還沒有,他們便不再相信它們的話了,漸漸的疏遠他們。
    有一天兔子坡的白兔子去熊谷游玩,那天只是雨過天晴,它們看見熊谷的彩虹疑惑的問:“這是橋嗎?”“當然不是,這是彩虹,難道你們兔子坡沒有彩虹嗎?”兔子們搖搖頭異口同聲的說:“沒有!”熊邀請兔子到彩虹上去玩,最老的一只熊說:“你們玩夠了一定要把身上的顏色給洗了,聽見了嗎?”“為什么啊!”有一只兔子疑惑不解的說,“為了下次再見到彩虹??!”兔子們點點頭,盡情的玩耍了,兔子們走了,后來每一次雨過天晴的時候兔子們都跑去熊谷,最后兔子們打算搬到熊谷去,告別了最后一只彩色兔子,那只彩色兔子把真相告訴了它的兒子,它后悔莫及,便在雨天中痛哭,它終于感動了上蒼,它身上的顏色漸漸的退去了,不久雨停了,在水潭的上空架起了一座彩虹,雖然沒有熊谷的那么寬,但還是很美。兔子們見了,便歡呼起來:“耶!我們也有彩虹了!”便爬上盡情的玩樂了!
    這篇文章教育我們不要貪一時的便宜,而舍棄了做人的根本,世上沒有后悔藥??!()。
    想想我自己,上次我很生弟弟的氣便讓媽媽不給他買漢堡包,媽媽實在拿我沒辦法,便只好依了我,媽媽在回家的路上一直教育我:“你不要那么小氣?。〗o他買一個就買一個唄,有沒什么大不了,做人不要這么小肚雞腸嘛!那以后你后悔來了,我可不管,現(xiàn)在后悔還來得及,但是我執(zhí)意不給他買,媽媽無奈,但是后來我想著想著就后悔了,拍了拍腦門說:“世上沒有后悔藥?。 ?BR>    做事要三思,古人說:“三思而后行嘛!”三思過了的事絕對是對的!千萬莫要貪圖便宜。
    彩虹鴿讀后感篇十一
    前不久,我在書中認識了一只勇敢的鴿子,它的頸羽擁有著彩虹般的夢幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山,在炮火中傳遞情報。它在我心中是無比的優(yōu)秀,不但因為它熱愛工作和那堅強的毅力,還因它的勇敢。
    彩虹鴿的飛行技術異常優(yōu)秀,小小年紀不知逃脫了多少危險。但是,這樣一只活潑又熱愛飛行的小鴿子,有一天卻對飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后,受了重傷,一直休養(yǎng)了很久才恢復。但是再一次擁有健康身體的它卻對天上任何濃重的黑影都害怕不已,哪里還有受傷前的王者風范?但經(jīng)過僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試,彩虹鴿重新張開雙翅,飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
    看了彩虹鴿的勇敢,再來看看我自己,對未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會做一些小小的嘗試。有一次,媽媽打算讓我換換口味,特地給我買了一份茄子餡的包子,有著媽媽“愛心“的早餐,媽媽咬開一口給我看餡,看著那滿是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子,我一點兒食欲都沒有了,只是皺皺眉,聞著那又香又辣的怪異“香味”,坐的離茄子包遠一點遠一點再遠一點,只怕媽媽硬要我吃下去??晌业奶颖懿]有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求,我只能在無用的抗議下勉強吃下一口?!肮徊怀鑫宜希娴暮秒y……”我剛想嘴硬,突然覺得口里的辣味變淡了,轉而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子,柔中帶剛,有種不可言說的美味。我趕緊咽下這一口茄子包,拿起咬過的那個拼命吃,生怕媽媽會把這絕世美味給吃光。
    從這件事上,我知道了:勇敢去嘗試新事物,戰(zhàn)勝對陌生事物的恐懼,會發(fā)現(xiàn)更多比平常有趣和意想不到的結果。我相信,在以后的日子里,我將擁有彩虹鴿般的勇氣,去面對生活中的一切艱難險阻。
    彩虹鴿讀后感篇十二
    通過閱讀老師選出的文獻,我覺得吳幼堅老師所著的《彩虹》包含了非常豐富的知識。我年紀較小的時候對“彩虹”這個詞匯可說是認識,也可說不認識。所謂的“認識”,指的就是“rainbow”的“彩虹”,而“不認識”指的就是對“gay(同性)”的這種說法。現(xiàn)今的社會思想雖然已經(jīng)逐漸開明、開通,但在大部分人眼里,“彩虹”――同性戀,這一組的詞匯、行為都不被認可,甚至出現(xiàn)鄙視、戴有色眼鏡去看待“彩虹”。在我看來,世俗的眼光對“彩虹”而言是一種折磨、一種不被尊重的行為。這造成“彩虹”會為了不受世俗的嫌棄、為了滿足封建思想的傳宗接代,而與沒有愛情的異性成婚,組織家庭。這便造成了許多的悲劇發(fā)生。
    閱讀文獻過程中,我對這類悲劇感到非常難受。一個家庭當中,丈夫與妻子雙方若沒有感情,只為生兒育女或為了避免世人鄙視的目光,那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚輩,也就是孩子們,是不可能感受到幸福的。
    鄭遠濤的《記得》提到吳幼堅老師堅持傳授科學知識,不放棄向公眾灌輸正確思想,只有大眾都明白個中緣由,接受這樣的思想,性少數(shù)才能受到公平對待?!跋M蜆酚^主義毫無關系。希望其實產(chǎn)生于非常黑暗的時刻。它好比黑暗中一束火焰;和對于前景的信心并不類似?!报D―英國作家johnberger訪談?!跋M笔且唤M具有魔力的詞匯,好比“潘多拉盒子”的故事,盡管所有的不幸都被釋放了出來,但是盒子里還留了“希望”于人間?!跋M?,能給予我們正能量,在我們面對失敗、跌入谷底的時候,只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。雖然《彩虹》這本書不能在內地出版,但是相信吳老師的努力將不會白費,總有一天這方面的思想與知識將會被社會接受,不管任何人都能受到最基本的尊重與關懷。
    彩虹鴿讀后感篇十三
    這幾天,我坐在《彩虹鴿》這本書上,給我留下了深刻的印象。
    讀完了這本書,我覺得主鴿公也太厲害了,連老鷹這類的肉食類飛禽都不怕。這時,我想起了同學們玩三個字的情景:抓的人在后面一陣風似的追,躲的人在前面兔子似的飛跑。抓的人把手一伸,躲的人就一側身,沒抓著。彩虹鴿也是這樣對付肉食類飛禽的﹕老鷹向它追去,在后面伸出了利爪,彩虹鴿一個后空翻,躲過了利爪。
    作者穆克奇的文筆十分優(yōu)美,充滿色彩和靈性,字里行間就流露出對自然和人生的智慧感悟。閱讀這本書,不僅是讀到了一個精彩動人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
    當我讀到“這時,一只雀鷹突如其來地俯沖下來,我冒著生命危險,毫不遲疑地插過去,翻了一個筋斗,用自己的身體擋住小燕子們”時,我感覺到了這只彩虹鴿的勇敢。當我看到“不過我不想與其他的鳥類同行,因為在遷徙的季節(jié)里,哪里出現(xiàn)大群的鴿子,松雞等其他鳥兒,哪里就會緊緊跟著貓頭鷹,游隼和老鷹。我們才不想去冒這樣的險去面對那些血淋淋的場面”時,我看出這是一只聰明的鴿子。
    哦,忘了說,這本書有從人的角度寫的,也有從鴿子的角度寫的,還是很好看的。
    “我們的所思所感會影響我們的言行。如果一個人心存恐懼,即使他處在無意識狀態(tài)下,在夢中心存一絲怨恨。那么或早或晚,這兩種情緒會轉化成實際行動”,從這里不難看出作者把人的心里看得很透。
    愿萬物眾生都擁有一顆平靜的`心。
    彩虹鴿讀后感篇十四
    你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣,能冒險,能完成不可能的任務嗎?這是我不敢想象的??伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個想法。
    這個故事主要講了:彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個小男孩中就有一個養(yǎng)鴿。他們熟知如何訓練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報,可是因為一次意外而喪失飛翔的勇氣。最后,男孩幫助了它重返藍天。
    看了這本書以后,我有些羞愧,因為信鴿都能比人還要有勇氣和冒險精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數(shù)學題,我就等這媽媽來教我。練吉他時,過一會兒我就累了,或者說這首曲子太難了,就開始放棄……其實,在這之后,我想過了,只要我在努力一下,就可以做到。
    就像作者最后說的,正是因為信鴿有這般勇氣,最后才能重返藍天,而我卻失敗了就放棄,我要努力向這只信鴿學習。
    這本書不僅僅是一只信鴿的訓練和歷險故事。作為一只真正的信鴿,彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛!
    彩虹鴿讀后感篇十五
    這本書說的是一個關于信鴿的傳奇故事也是一場戰(zhàn)勝恐懼,凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
    這本書勾起了我強烈的好奇心,當我翻開這本書看的時候,一章又一章精彩的情節(jié)時,讀的津津有味,其實生活中也有很多人像彩虹鴿一樣,當他們經(jīng)歷過某種非常深痛的傷害時,心里造成了無法修復的創(chuàng)傷,便會恐懼以及厭惡那些事情,是心底無法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的,我們應該像彩虹鴿一樣。重拾信心,去面對困難,甚至去克服那些困難。我們不能因為心理的恐懼就再也不去觸碰它。
    就像丹麥的作家安徒生,他有次見到王子,便向他提出當皇家的寫劇人。但王子并沒有同意,反而嘲諷了他一番。
    后來他挨家挨戶的敲門,希望有人能懂他的童話,但是卻沒有一個達官貴人欣賞他。
    但他也沒有就此放棄,后來他寫的童話是世界聞名的,所以恐懼并不可怕,可怕的是你不敢去面對恐懼。雖然王子和那些達官貴人,奚落他,但也架不住最后安徒生童話世界聞名!
    這是一個很經(jīng)典的例子,我們應該向安徒生學習。我們被別人奚落或嘲諷時,千萬不要灰心,應該重拾信心去做你想做的事情,盡管在別人眼中,那不是一件非常好的事情?!恫屎瑛潯愤@本書給我的感觸特別大,我建議大家都去讀一讀!
    彩虹鴿讀后感篇十六
    我讀過彩虹鴿這本書后,我認為彩虹鴿是一個傳奇的、不放棄的,但同時又是一只堅強的鴿子。
    說它是傳奇的是因為在鴿子大賽中團隊協(xié)作的比賽項目中,又突出了彩虹哥的風采??墒鞘虑榭偛粫敲错樌澣河直煌蝗灰u擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,還有一個傳奇的故事在彩虹鴿當上信格鴿的時候曾多次受到傷,可是得到岡得的不斷努力,鼓勵多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個傳奇的故事。在彩虹鴿當上信鴿的時候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山。
    說他的不放棄,也是因為他在戰(zhàn)場上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報。彩虹鴿還有許多的特點。
    說他是堅強的。也是因為她多次失去親人。他首次失去的就是他的爸爸,是因為作者為了帶他們熟悉回家的路線,不知海上風雨無常識彩虹鴿失去爸爸。他第二次失去了她的媽媽是因為他的媽媽為了保護彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因為,在運送一次重要的情報中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去。
    讀了這本書我知道對手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個人心存恐懼即便她處在無意識狀態(tài)下,在夢中也會心存一絲怨恨。所以我們要給予別人勇氣,這樣我們才能隨時隨地的感受到愛。在彩虹哥的身上我們都能看到。
    彩虹鴿讀后感篇十七
    再次翻開《彩虹鴿》,不免有種非常親切的感覺。那一幕幕清晰浮現(xiàn),仿佛就在昨天。
    記得那年,手臂骨折治療后需要拆石膏,我害怕得不得了。因為住院的時候,我就見過人家拆石膏,自己的手臂要去切割機下轉一回,那可是真的切割機啊,看得我真是膽戰(zhàn)心驚!
    “不要,不要,我不去,我不去……”我用僅能動的右手拼命拽著治療室的門框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那個飛速轉動的切割機,我的心都要跳出來了!“你不拆石膏怎么恢復啊?快點進去,聽話,醫(yī)生叔叔很專業(yè),不會傷到你的,你不是說要學習彩虹鴿的精神嗎?”媽媽拍了下我的肩膀,親切地說道。
    是啊,鴿子在失去雙親后,依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報,我為什么就不能勇敢點呢?想到這里,我停止了哭泣,勇敢地走入治療室,很配合醫(yī)生,不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,我欣喜地笑了。后來無論多大的痛,我都咬牙堅持,正是因為我的積極配合,現(xiàn)在我的手臂恢復得很好。
    “陽光總在風雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊,陽光總在風雨后,只有鼓起勇氣,不怕苦難,勇敢面對,才能得到掌聲和陽光!
    彩虹鴿讀后感篇十八
    這個暑假,我讀了《彩虹鴿》這本書,這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山,也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息,但有一次,它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場上,失去了飛翔的勇氣和信念,最后在“我”的幫助下終于重返藍天。
    這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇,他讓我們看到了一個臨危不亂,充滿勇氣和信念的彩虹鴿,它一次次的擊敗老鷹,一次次帶領鴿群沖出重圍,讓我們驚嘆,一個小小的鴿子竟然會有這么大的勇氣。
    作者的文筆十分優(yōu)美,字里行間都流露出對自然和人生的感悟,作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面,筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及,他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠的喜馬拉雅山,在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
    在生活中,我們也應該學習彩虹鴿的這種不怕困難的精神,我們應該學會勇敢,學會堅強,學會戰(zhàn)勝恐懼,我們應該凝聚信心,不再自卑。同樣,“我”也無疑是一個好主人,他會不惜一切的把它找回來,這是一個負責任的主人,他把彩虹鴿視為親兄弟,給它了很多鼓勵。
    通過這本書,我學會了勇敢,堅強,凝聚信心,在今后的日子里,我一定要戰(zhàn)勝恐懼,學會勇敢。
    彩虹鴿讀后感篇十九
    暑假,爸爸給我買了一本《彩虹鴿》,我當時就打開了這本書。
    這本書說的是:一只小鴿子它爸爸被風刮死了,媽媽被老鷹吃了,它當了一只信鴿。有一次,它要把一份密報送到司令部,在飛的時候被打傷了,它被送到醫(yī)院檢查,傷的很重!它被嚇到了,不敢飛了。后來,它在主人的鼓勵下又飛了起來,人們都庇護它,最后它成了一只勇敢的鴿子。
    這本書通過一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個關于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書,不僅是讀到了一個精彩動人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
    在《彩虹鴿》中,穆克奇結合自己少年時代的真實經(jīng)歷,塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個城中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅毅和愛冒險的個性,無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險和刺激。
    我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對生活的信念與勇氣。正如書中所說:“隨時想到的是愛,隨時感受到愛,那么你的身心自然會流露出平靜和力量?!泵總€生命的每一次呼吸中,都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣,這也是這本書要表達的意思。
    這本《彩虹鴿》教會了我們不能向困難低頭。