舞蹈社活動策劃書(優(yōu)質19篇)

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    有時候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。在寫總結時,要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個人主觀色彩過重。一起來看看以下小編為大家整理的總結范文,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR>    舞蹈社活動策劃書篇一
    20xx年12月5日我學校開展課本劇展演活動,利用此次活動把語文課堂教學活動中的角色朗讀和角色扮演融為一體。課本劇展演活動為語文素質教育打開了一扇嶄新的大門,引來了一道清澈的活水,使長期沉悶的語文課堂顯出了勃勃生機,使學生感受到了人文科學的無窮魅力,其良好個性得到了很好的張揚。為了使語文教師能全面的認識課本劇,科學地開展課本劇的編演活動,使課本劇能很好地為語文素質教育服務,對課本劇展演活動總結如下:
    一、了解課本劇。
    課本劇集文本、表演、化妝、道具、對白于一身,極具欣賞性、娛樂性、教育性,并能活躍校園文化氣氛,激發(fā)學生的學習興趣,讓每一個學生都有展示自己的舞臺,張揚個性,培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,把課本知識搬到舞臺上,既活躍學習生活,又能掌握所學知識,為學生所喜愛。
    利用語文實踐活動課,讓學生初步了解什么是課本劇?什么是語文課本劇?同時出示課本劇的劇本,以及一臺課本劇的編排經過。學生十分感興趣。
    二、感受課本劇。
    本劇給學生帶來的無限樂趣。
    三、走近課本劇。
    創(chuàng)作應該是充滿激情的,文字應該是震撼人心的。有時,即便沒有這樣的提示,學生為了演好課本劇,也會很樂意地去編排課本劇。他們對課文的獨到見解、對表現(xiàn)課文內容的形式的再創(chuàng)造,往往令你始料未及。
    四、編排課本劇。
    排演課本劇是劇本邁向演出的橋梁,又是演出前最關鍵的醞釀籌備階段。在這一開放性的學習過程中,同學們不局限于教室、不拘泥于課本,因此他們的學習過程充滿了創(chuàng)造性,他們的表演結果也具有多元性。
    五、表演課本劇。
    在《狐假虎威》中,有些同學在排練時大膽地對人物語文進行了加工,使之與當前時代相結合,達到了新編的效果。在表演中,我還欣喜地發(fā)現(xiàn),平時沒有太多突出表現(xiàn)、比較文靜內向的同學在這次特殊的綜合性學習活動中都有出色的表現(xiàn)。這也讓大家看到了他們熱情洋溢的另一面?;顒又袝龅搅艘恍﹩栴},但是孩子們總是能自己處理,解決問題的能力也得到了提高。
    六、課本劇表演前的準備工作。
    課本劇表演前應以學生為主體來完成以下準備工作:
    確定演員??涿兰~斯說:“強迫孩子們去學習的人,就是大大地害了他們。”確定演員應尊重學生的意愿,一般不用指定方式確定演員。最好是采用學生自愿報名,同學投票表決的方式來確定。這種方法能充分調動學生的積極性,提高學生的參與意識,變被動為主動,使學生的主觀能動性得到很好的發(fā)揮。組織排練。組織學生排練課本劇可按以下步驟進行:整體閱讀劇本,了解劇情全貌——閱讀角色部分,把握自己言行——學生創(chuàng)編動作,教師適當指導——進行彩排表演,全面點撥糾正。
    四年一班。
    龍江六中小學部。
    20xx年12月6日。
    舞蹈社活動策劃書篇二
    舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    1、前期宣傳(3月15號啟動)。
    組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。
    2、初賽海選。
    把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
    個人/團體舞蹈(5分鐘內)。
    具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
    在各學部文藝部長處報名。
    3月23號星期四(暫定)。
    3、復賽選拔。
    (1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)。
    (2)預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。
    (3)評委提問。
    4月6號星期四(暫定)。
    4、人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。
    5、決賽。
    即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
    評委老師:待定。
    嘉賓邀請:待定。
    4月底(待定)。
    宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)。
    嘉賓用水請?zhí)?100&。
    場地布置:1000。
    獎品:5007。
    制作:200。
    廣播音效:60。
    總計:9560。
    開場:集體舞。
    參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
    每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
    情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
    終極評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
    領導講話。
    頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    謝幕12組個人/團體選手。
    舞蹈社活動策劃書篇三
    新學期的到來,為學院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,街舞文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在20xx年12月11日舉辦舞蹈協(xié)會街舞隊四周年慶典舞會,讓更多電院學子感受到校園豐富的課余文化生活。
    為深刻落實上級關于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神,豐富大學校園文娛生活,更好的出盡學院師生的`交流,促進社團間的溝通與發(fā)展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為慶祝院舞蹈協(xié)會街舞隊成立四周年;為與更多兄弟院校相互溝通,促進各院校間的街舞水平的提高,同時促進學院個社團間的溝通交流,為更多喜歡街舞的同學提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的街舞舞會奉獻給全員師生。
    共青團廣西電力職業(yè)技術學院團委會
    院舞蹈協(xié)會
    激情電院個性自我
    20xx年12月11日
    學院大榕樹下
    廣西電力職業(yè)技術學院全體師生
    1.主持人開場白(介紹學院、舞蹈協(xié)會、街舞隊、各受邀嘉賓)
    2.街舞隊(cd-sky)全體開場齊舞
    3.b-boy組齊舞表演
    4.嘉賓齊舞
    組齊舞表演
    6.b-boycrew團體斗舞
    組齊舞表演
    8.現(xiàn)場觀眾互動
    9.b-boycrew團體斗舞
    10.交際舞表演
    11.拉丁舞表演
    12.街球隊表演
    13.1on1個人圍圈交流
    舞蹈社活動策劃書篇四
    引導學生提高藝術品位,陶冶情操,為學生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展現(xiàn)了我們大學生關愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風貌。
    不能跳
    20xx年5月23日19:00
    中國xx電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺
    主辦單位:共青團xx電子科技大學委員會
    主辦單位:xx電子科技大學學生會
    主任:xxx
    有宣傳組,舞臺組,美術組,競賽組,后勤組
    宣傳組:活動前后各方、各平臺的宣傳,比賽期間的視頻資料
    舞臺組:舞臺效果設置,燈光音響布置,晚會期間效果創(chuàng)作
    藝術團:禮儀、晚間節(jié)目流程、服裝、舞臺效果等。
    競賽部:項目推廣、評分系統(tǒng)運行
    幕后組:物流物資采購,舞臺布置
    1、每個部門都派一個團隊參加比賽。
    2、各隊提交舞蹈相關資料競賽,介紹舞蹈相關內容和知識;
    低音的開場聲,然后低音廣播演出即將開始(觀眾沉默)
    1、播放開場動畫。主持人出現(xiàn)了。
    2、主持人講解比賽流程,介紹評分規(guī)則,介紹嘉賓評委,宣布比賽正式開始噴舞臺煙火。
    3、開幕式表演結束后,馬上播放表演的背景音樂,每個學校會發(fā)四場八拍的舞蹈表演。
    4、主持人宣布第一個節(jié)目,滑輪隊員舉起相應部門的校旗一周。同時在昏暗的燈光下,突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈表演。節(jié)目進行過程中,主持人背誦與節(jié)目匹配的串詞。30秒剪影后,節(jié)目開始出現(xiàn),節(jié)目在大屏幕上播放30秒。
    5、第一期節(jié)目結束后。追光后打在評分報告主持人身上,主持人開始播評分,然后還給舞臺主持人宣布第二個節(jié)目?;嗞犈e著節(jié)目對應部門的院旗,繞場一周。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果,播放音樂,30秒的剪影舞蹈表演開始。節(jié)目進行過程中,主持人背誦了節(jié)目附帶的十字詞。30秒剪影后,節(jié)目開始出現(xiàn),節(jié)目在大屏幕上播放30秒。
    6、第二個節(jié)目之后。追光后打了一下報分主持人,主持人開始播分,然后還給舞臺主持人宣布第三期節(jié)目。
    7、按照抽簽的順序進行。
    8、第十四期節(jié)目結束。主持人上臺,播放舞蹈比賽花絮,等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(所有參與節(jié)目的領導和演員在后臺排隊)。
    9、頒獎過程。
    一、主持人宣布相應獎項(按三等獎、二等獎和一等獎的順序)
    b,大學生藝術團的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協(xié)會舉著節(jié)目對應部門的校旗一周,優(yōu)勝者迅速上臺就座。(三等獎由節(jié)目代表一人獲得,二等獎由節(jié)目以下五名代表獲得,一等獎由節(jié)目所有演員獲得)
    c、以下依次授予二等獎和一等獎
    10、主持人宣布第x屆舞蹈比賽圓滿結束,燃放大型焰火,播放出口音樂,用ppt播放舞蹈比賽結束。
    11、獲勝者合影留念。
    本次比賽正式開始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進行。
    1、所有參賽隊伍必須在18:30簽到;
    2、音樂、聲音和一些燈光都到位;
    3、場地和后勤工作都已到位;
    4、所有準備工作必須在18:30前到位;
    5、排練結束后,所有的組長將留下來開會討論。
    1、發(fā)布通知
    2、建立組織領導,安排工作
    3、督促各部門加快項目進度,并上交相關資料
    4、宣傳工作
    5、參與舞蹈的確定
    6、舞臺效果要求的最終確定
    7、繼續(xù)為晚會做準備
    8、彩排,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
    9、聚會正式舉行了
    10、活動總結文件下來整理
    舞蹈社活動策劃書篇五
    民族風情展示,民族文化宣揚。
    20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30。
    食堂四樓團委多功能廳。
    主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言。
    1、葫蘆絲演奏。
    2、西—藏國家登山隊代表訪談。
    3、民族知識有獎問答,設置3個問題。
    4、傣族舞欣賞。
    5、學跳民族舞蹈。
    6、民族語言競猜。
    7、民族舞表演。
    8、民族知識有獎問答,設置3個問題。
    9、琵琶演奏。
    1、民族知識有獎問答一共設置6個題目,三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
    3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈。
    1、制作宣傳板,擺放于食堂前。
    2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
    3、短信通知相關社員屆時到場。
    4、邀請社團領導,部分社團的社長作為現(xiàn)場嘉賓。
    舞蹈社活動策劃書篇六
    院團委
    院人文社科學部分團委
    舞蹈大賽
    搭臺(操場)
    文華學院全體學生
    舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    1、前期宣傳3月15號啟動
    組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團
    2、初賽海選
    把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
    參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內
    具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
    參賽方式:在各學部文藝部長處報名
    初賽時間:3月23號星期四暫定
    3、復賽選拔
    (1)個人自選舞蹈展示5分鐘內
    2、預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮
    3、評委提問
    復賽時間:4月6號星期四暫定
    4、人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎
    5、決賽
    、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
    評委老師:待定
    嘉賓邀請:待定
    決賽時間:4月底待定
    經費預算:
    宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等
    200
    嘉賓用水請?zhí)?00
    場地布置:1000
    獎品:500
    dv制作:200
    廣播音效:60
    總計:9560
    決賽流程:
    1開場:集體舞
    2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分
    每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
    3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
    4終極pk:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
    5領導講話
    6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎
    7謝幕12組個人/團體選手
    贊助計劃:
    舞蹈社活動策劃書篇七
    (1)、豐富同學們的學校生活,盡快適應并融入大學生
    活中來
    (2)、鍛煉同學們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能
    力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭
    (3)、增進同學,教師之間的溝通與合作,使其更加融
    洽相處
    舞動青春
    20xx年12月20日
    承辦單位
    廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
    舞蹈:包括現(xiàn)代舞,民族舞蹈等
    健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)
    1、抽簽排出場順序
    2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備
    3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最低分取平均分
    4、按分數(shù)高低排行詞
    舞蹈社活動策劃書篇八
    院團委
    院人文社科學部分團委
    舞蹈大賽
    搭臺(操場)到場觀眾:文華學院全體學生活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的'綜合素質,給大家一個展示自我的平臺活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    1、前期宣傳3月15號啟動
    組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團
    2、初賽海選
    把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
    參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內
    具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
    參賽方式:在各學部文藝部長處報名
    初賽時間:3月23號星期四暫定
    3、復賽選拔
    (1)個人自選舞蹈展示5分鐘內
    (2)預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮
    (3)評委提問
    復賽時間:4月6號星期四暫定
    (4)人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎
    (5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
    評委老師:待定
    嘉賓邀請:待定
    決賽時間:4月底待定
    經費預算:
    宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等200
    嘉賓用水請?zhí)?00
    場地布置:1000
    獎品:500
    dv制作:200
    廣播音效:60
    總計:9560
    1、開場:集體舞
    2、參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分
    每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
    3、情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
    4、終極pvp:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
    5、領導講話
    6、頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎
    7、謝幕
    舞蹈社活動策劃書篇九
    自世界魔方協(xié)會(wca)成立以來,魔方已經逐步演變?yōu)橐豁椷\動,國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,現(xiàn)農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
    “指尖的舞蹈”
    20xx年11月4號―20號。
    農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生。
    (一)、前期宣傳:
    賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
    2、向各系各班負責人宣傳,進取調動學生們的參與熱情,利用同學們的交談完成宣傳目的。
    3、進班宣傳,利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
    (二)、中期準備:
    1、預賽。
    在報名選手中,分院進行院內初賽,總共選出24名選手進行決賽。
    2、準備。
    經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。
    3、決賽。
    要求:魔方全部復原為完成。
    3、30秒時間到,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始。
    4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成。
    設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品,二等獎頒發(fā)獎狀、獎品,三等獎頒發(fā)獎狀、獎品,優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
    農學院、林學院、文理學院、信科院學習部。
    主辦單位:院團委。
    承辦單位:院人文社科學部分團委。
    活動主題:舞蹈大賽。
    活動地點:搭臺(操場)。
    到場觀眾:文華學院全體學生。
    活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺。
    活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    1、前期宣傳(3月15號啟動)。
    組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。
    2、初賽海選。
    把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
    參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)。
    具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
    參賽方式:在各學部文藝部長處報名。
    初賽時間:3月23號星期四(暫定)。
    3、復賽選拔。
    個人自選舞蹈展示(5分鐘內)。
    預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。
    評委提問。
    復賽時間:4月6號星期四(暫定)。
    4、人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。
    5、決賽。
    舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
    評委老師:待定。
    嘉賓邀請:待定。
    決賽時間:4月底(待定)。
    經費預算:
    宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等:200。
    舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等:1500。
    舞臺搭建以及音響設備等:6000。
    嘉賓用水請?zhí)?00。
    場地布置:1000。
    獎品:500。
    dv制作:200。
    廣播音效:60。
    總計:9560。
    決賽流程:
    1開場:集體舞。
    2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
    每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
    3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
    4終極比賽:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
    5領導講話。
    6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    7謝幕12組個人/團體選手。
    我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
    我們前期調查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
    二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
    三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
    然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的.市場(如it新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
    在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們了解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。
    講座:在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。
    橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
    廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
    展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳。
    展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。
    網絡:在我校院網內發(fā)布關于贊助商的相關信息。
    舞蹈社活動策劃書篇十
    :為促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活。
    :此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的.藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
    :博益社全體社員及大一新生
    1、對此次舞會相關流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責。
    2、置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯(lián)部負責。
    3、聯(lián)系領舞人員,由禮儀部負責。
    4、布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責。
    5、對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責。
    6、通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責。
    1、舞會開始時,a節(jié)目主持人上臺,b社長致辭,c由領舞者以一段舞蹈開場,調動舞會氣氛。
    2、各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。
    3、舞會正式開始時,領舞者教授舞種,大家學習十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
    4、通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。
    5、舞會結束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。
    6、社長作總結,大家合影留念。
    活動總結:舞會結束后,由秘書部盡快完成。
    舞蹈社活動策劃書篇十一
    院人文社科學部分團委。
    搭臺(操場)。
    文華學院全體學生。
    展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺。
    舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。經過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    1前期宣傳3月15號啟動。
    組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
    2初賽海選。
    把不一樣類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
    參賽條件:個人團體舞蹈5分鐘內。
    具備必須的舞蹈基礎及舞臺應變本事。
    參賽方式:在各學部文藝部長處報名。
    初賽時間:3月23號星期四暫定。
    3復賽選拔。
    (1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。
    2預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。
    3評委提問。
    復賽時間:4月6號星期四暫定。
    4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
    5決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
    評委教師:待定。
    嘉賓邀請:待定。
    決賽時間:4月底待定。
    經費預算:
    宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。
    200。
    嘉賓用水請?zhí)?00。
    場地布置:1000。
    獎品:500。
    dv制作:200。
    廣播音效:60。
    總計:9560。
    決賽流程:
    1開場:團體舞。
    2參賽表演:4個人團體舞蹈一組評委亮分。
    每一個人團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,教師,朋友)現(xiàn)場拉票。
    3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
    4終極pk:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
    5領導講話。
    6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    7謝幕12組個人團體選手。
    舞蹈社活動策劃書篇十二
    時光荏苒,歲月如梭,轉眼之間五月文化周將近。在過去在學習和生活中,在學院領導、團委老師的正確領導下,在社團部在大力支持下,在各社團的積極配合下,在社團成員積極參與下,學院社團文化生活日漸濃郁。五月文化周將至,為加強社團之間的聯(lián)系,密切社團之間的團結合作,深化社團之間學習、生活交流,書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊經商議,擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。
    1、主辦單位:江西生物科技學院院團委
    2、承辦單位:江西生物科技學院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊
    1、書法寫作及巡展:將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊隊員循環(huán)展示,并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻書。
    2、舞蹈表演:舞蹈禮儀隊最具特色之一就是舞蹈,屆時,在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。
    3、互動節(jié)目:此次聯(lián)誼活動的最初構想就是希冀有更多人的'參與,我們在這次活動中準備了別具一格的互動節(jié)目,在活動中我們還將有禮品贈送。
    1、目的:豐富校園文化生活,促進校園和諧。
    2、意義:加強社團之間的聯(lián)系,密切社團之間的團結合作,深化社團之間學習、生活交流,豐富了大學生的課余文化生活,為大家提供了學習、活動的平臺,傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。
    3、目標:希求籍此活動,活躍校園,使學院文化氛圍欣欣向榮,充滿活力、朝氣和青春。
    舞蹈禮儀隊
    書法協(xié)會
    20xx年4月21日
    舞蹈社活動策劃書篇十三
    展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展,展示我校藝術教育成果。
    二、加強組織領導。
    為了廣泛宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、有計劃、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術展演的各項活動,確保本次藝術展演圓滿成功。我校將在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽。特設立如下領導小組:
    組長:茆慶東。
    副組長:楊廷軍。
    組委會下設辦公室。
    主任:楊東成。
    副主任:車樹勤。
    成員:李琴、鄭詠、孫國、馬靜、劉茜茜、珂胡玲,朱姝娜、王亭、楊慧、黃濤。
    三、主題和內容。
    (一)籌備階段:(20xx年12月至20xx年1月)。
    20xx年12月召開全校相關人員會議,傳達上級精神,解讀實施方案,布置近期工作任務。
    (二)組織階段。
    第一階段(20xx年3月-4月上旬各班開展活動階段)。
    本階段活動主要內容:以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。努力提高活動的質量和水平,做到“人人都參與”,形成班班有歌聲,全校有活動的局面。
    第二階段(20xx年4月中旬,表演評選階段)。
    本階段活動主要內容:學校對班級報來的優(yōu)秀作品展演,開展學?;顒?。
    第三階段(20xx年5月下旬,學生征文、教師論文評選階段)本階段活動主要內容:對學生征文及教師論文進行評選,評出優(yōu)秀作品。
    (三)展演階段:4月下旬上報節(jié)目參加區(qū)級節(jié)目、作品及參加各項藝術展演活動。
    (四)總結階段:5月校內頒發(fā)各類獎項。
    具體時間要求:
    3月6日下發(fā)第五屆藝術展演活動”陽光下成長”活動方案。
    3月-4月各活動準備階段。
    4月-5月校藝術作品類評比、藝術作品展。
    5月下旬組織藝術作品評選。
    5月底組織藝術教育科研論文,評選出的優(yōu)秀節(jié)目、作品、征文按要求報送市藝術展演活動組委會。
    五、具體活動項目。
    (一)“校園音樂”大賽:
    內容以“春之韻”為主題,動員全校同學積極參與。形式可以是聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等。
    (二)“校園藝術作品”大賽:
    內容以“青春年華”為主題,動員全校同學積極參與,形式以繪畫、書法、篆刻、攝影等為主。
    六、具體實施方案。
    (一)藝術作品選拔大賽。
    1.負責人:馬靜(繪畫)、王亭(書法)、鄭勇(攝影)。
    2.作品類型及要求:
    (1)繪畫作品。
    國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。
    (2)書法、篆刻作品。
    書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
    藝術作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹的電子文檔(不超過400字)。
    (3)攝影作品。
    單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
    3.參賽時間:20xx年4月9日。
    4.具體要求。
    (1)每個班報送繪畫、書法(篆刻)、設計作品及其他共5幅。整體評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。
    按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱??砂丛谧髌氛婊虮趁媸鹈?。其他包括所在地區(qū)、學校名稱、指導教師姓名等信息按藝術作品申報表填寫并粘貼在作品背面。
    (2)請各位老師與20xx年4月6日前按要求報送藝術作品及申報表,并同時發(fā)送電子文檔。
    (二)藝術表演選拔大賽。
    1、負責人:時訓紅(聲樂、器樂、舞蹈)、戴金輝(校園?。?。
    2、節(jié)目類型及要求。
    (1)聲樂節(jié)目。
    小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏),不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
    重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
    獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
    (2)器樂節(jié)目。
    小合奏或重奏:樂隊人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
    (3)舞蹈節(jié)目。
    群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;
    雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
    獨舞:演出時間不超過5分鐘。
    (4)校園?。ㄕn本?。┕?jié)目。
    劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
    3.參賽時間:20xx年4月16日。
    (三)藝術教育論文大賽。
    1、負責人:車樹勤。
    3、參賽時間:20xx年5月26日。
    七、獎項設置及獎勵。
    本屆展演活動設錦高蓓蕾獎、菁菁校園獎、錦高園丁獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎:
    1.錦高蓓蕾獎:聲樂、樂器、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。
    2.菁菁校園獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
    3.錦高園丁獎:設藝術教育論文一等獎、二等獎、三等獎。
    4.優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆展演活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
    5.對本屆活動中得優(yōu)秀節(jié)目和作品,擇優(yōu)選送給相關支持媒體,展現(xiàn)我校學生風采才華,展示我校藝術教育成果。
    希望相關處室、年級組、教研組及各班認真落實此次活動,為共同提升我校的文化品位、創(chuàng)設和諧的校園文化氛圍而努力。
    連云港市錦屏高級中學。
    20xx年3月6日。
    舞蹈社活動策劃書篇十四
    社團情況:
    舞蹈社團目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術修養(yǎng)。
    具體活動安排:
    二月:三至六年級學生自愿報名,組建舞蹈社團。
    三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練。
    四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
    五月:編排舞蹈待定。
    六月:總結《在升旗儀式上》。
    《竹筒聲聲》。
    余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:
    一、調整音樂社團內部體制結構。
    音樂社成立之初,因無較多經驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。
    社團具體如下:
    社長:調度各部門,統(tǒng)籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統(tǒng)一。
    副社長:協(xié)助社長處理社團事務。
    組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。
    宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
    外聯(lián)部:統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯(lián)系,堅持社團與團委的目的原則相一致。
    除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯(lián)系。
    二、管理加強自身建設。
    (一)加強檔案管理。
    1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
    2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
    3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。
    (三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。
    (四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。
    在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。
    (一)迎新招新宣傳。
    1、時間:20__年9月。
    2、地點:教學樓。
    3、方案:以音樂社團特色為依據,主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。
    (二)第一次社團會議。
    1、時間:20__年9月。
    2、教學樓。
    3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結。
    (三)音樂劇。
    1、時間:校園文化節(jié)期間。
    2、地點:待定。
    3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。
    4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。
    (四)參加音樂會。
    1、時間:待定。
    2、地點:選定。
    3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。
    4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經驗。
    (五)社內交流。
    1、時間:本學期。
    2、地點:待定。
    3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
    (六)音樂講座。
    舞蹈社活動策劃書篇十五
    策劃書。
    藝術設計系學生會。
    女生部。
    主辦單位:藝術設計系學生會承辦單位:藝術系女生部。
    20xx年2月7日。
    引言。
    在當今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,一同感受輕舞飛揚的絢爛!
    舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍,也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,即將拉開序幕!
    活動目的:舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生,活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺,以及展現(xiàn)我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,更好的展現(xiàn)中原工學院信息商務學院的精神風貌,進一步推動校園文化的發(fā)展。
    活動宗旨:友誼第一,比賽第二。重在參與!
    活動主題:ourtimes(我們的時代)(暫定)。
    活動對象:08級—10級的藝術設計系全體學生(有一定的舞蹈基礎)均可報名參加。
    活動啟動時間:待定。
    活動地點:(初賽、復賽、決賽)均待定?評委老師:待定。
    活動模式:(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
    (1)關于海報的張貼。
    在初賽前期(適當時間),主要通過海報進行宣傳。海報:在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報,以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負責)(2)關于橫幅的懸掛:
    (1)復賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,以達到最佳宣傳效果。
    (2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
    前期準備工作。
    活動審批。
    2.經費審批。
    3.活動前集體會議。
    4.具體場地的借用。
    5.報名表大致形式:(學習部)。
    6.評分表大致形式:
    7.入場券(文藝部)。
    8.嘉賓請?zhí)?BR>    9.參賽選手編號牌(文藝部)。
    10.舞蹈大賽開場詞(學習部負責,簡短明了即可)。
    11.主持人2名(辦公室)。
    12.嘉賓致詞。
    13.大賽前會場布置(文藝部)。
    14.主持人服裝租借。
    15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部)。
    16.禮儀人員(禮儀隊)。
    17.各類獎項的設置(證書準備)。
    18.參賽人員的音樂(辦公室)。
    在初賽、復賽、決賽開始前,所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。1.初賽:
    (1)參賽條件:個人、團體舞蹈(5分鐘內),具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。
    (2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。
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    舞蹈社活動策劃書篇十六
    一活動主題:
    植物科學系校園舞蹈大賽。
    二活動簡介:
    本次舞蹈大賽面向全院學生,為植科系一次重要的校園文化活動,參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上,體現(xiàn)時代精神,符合青年學生身心特點的題材和內容,本次大賽提倡和鼓勵藝術創(chuàng)新,參賽舞蹈的形式分為民族舞,現(xiàn)代舞等,每個參賽節(jié)目的時間不得超過七分鐘。
    三活動獎項設置:
    根據舞蹈形式分別評出一,二,三等獎若干。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手還將評出全場最佳人氣獎,最佳表演獎,最佳氣質獎,最佳潛質獎,最佳組織獎和評委會特別大獎等。
    四活動時間:
    20xx年12月3日。
    五活動對象:
    xx農業(yè)職業(yè)學院全體學生。
    六宣傳方式:
    本系可為貴單位提供的宣傳服務豐富多樣,校內拉廣告橫幅、貼海報、發(fā)宣傳單、展銷、設咨詢服務等。
    1.橫幅:在橫幅做好之日到活動結束在學校內學生流量最多的位置(如:餐廳門口、宿舍門口、教學樓門口)懸掛橫幅。(橫幅內容為校園歌手大賽的內容和贊助商名稱)。
    2.舞蹈大賽會場,主持人將點明宣傳貴單位為贊助單位。
    3.舞臺背景布將注明贊助商名稱。
    4.海報宣傳:在活動期間,學生會成員將會幫貴單位向全院學生發(fā)放貴單位宣傳海報。
    七宣傳背景:
    大學生生活豐富多彩,大學生是一個特殊的群體,市場潛力很大,本系不僅可以為您的商業(yè)樹立形象,擴大影響,而且也是您的商品直接打入我們萬人學生市場的絕好機會,您的盈利和我們的活動成功是本系最大的心愿。
    1.本活動得到了學院團委和學院相關部門的大力支持,規(guī)模大,參與者多,深受學生歡迎。
    2.在校大學生1.2萬余人,人口密集,為貴單位宣傳成效明顯。
    3.本活動得到師生關注,貴單位的產品也將得到大力宣傳。
    八宣傳效應:
    希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
    1.橫幅有標明贊助商。
    2.本次活動可以幫貴單位在學校內派發(fā)傳單。
    3.獲獎者獎品由貴單位提供。
    備注:贊助費達1950元的贊助商可獲得活動冠名權。
    贊助費達300元的贊助商可參與頒獎。
    九活動經費預算:
    宣傳物品(橫幅等):100元。
    舞臺背景布:150元。
    會場裝飾品:200元。
    服裝租賃:200元。
    禮品、獎品:300元。
    舞臺租賃費:1000元。
    預計贊助費用總計:1950元。
    我們真心的希望能夠以此活動為契機和貴單位建立更長久的關系,幫助貴單位不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn),我們將在以后的工作為貴單位提供更大支持。
    希望貴單位能慎重考慮我們的建議,給我們提供寶貴的意見。所以在校內的宣傳有我部負責,貴單位可以派人監(jiān)督,希望能和貴單位通力合作,共同搞好這次社團晚會。
    期望貴單位盡快回復,期待您的加入,合作愉快!
    負責人:
    聯(lián)系電話:
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    舞蹈社活動策劃書篇十七
    院人文社科學部分團委。
    舞蹈大賽。
    搭臺(操場)到場觀眾:文華學院全體學生活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
    1、前期宣傳3月15號啟動。
    組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
    2、初賽海選。
    把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
    參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內。
    具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
    參賽方式:在各學部文藝部長處報名。
    初賽時間:3月23號星期四暫定。
    3、復賽選拔。
    (1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。
    (2)預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。
    (3)評委提問。
    復賽時間:4月6號星期四暫定。
    (4)人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
    (5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
    評委老師:待定。
    嘉賓邀請:待定。
    決賽時間:4月底待定。
    經費預算:
    宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。
    200。
    嘉賓用水請?zhí)?00場地布置:1000獎品:500dv制作:200廣播音效:60總計:9560決賽流程:
    1、開場:集體舞。
    2、參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
    每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
    3、情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
    4、終極pvp:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。5領導講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃:
    學校市場:我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
    我們前期調查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的'軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。
    一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
    二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集??梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
    三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
    然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
    在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們了解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。
    講座:在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。
    舞蹈社活動策劃書篇十八
    時光荏苒,歲月如梭,轉眼之間五月文化周將近。在過去在學習和生活中,在學院領導、團委老師的正確領導下,在社團部在大力支持下,在各社團的積極配合下,在社團成員積極參與下,學院社團文化生活日漸濃郁。五月文化周將至,為加強社團之間的聯(lián)系,密切社團之間的團結合作,深化社團之間學習、生活交流,書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊經商議,擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。
    1、主辦單位:江西生物科技學院院團委。
    2、承辦單位:江西生物科技學院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊。
    1、書法寫作及巡展:將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊隊員循環(huán)展示,并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻書。
    2、舞蹈表演:舞蹈禮儀隊最具特色之一就是舞蹈,屆時,在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。
    3、互動節(jié)目:此次聯(lián)誼活動的`最初構想就是希冀有更多人的參與,我們在這次活動中準備了別具一格的互動節(jié)目,在活動中我們還將有禮品贈送。
    1、目的:豐富校園文化生活,促進校園和諧。
    2、意義:加強社團之間的聯(lián)系,密切社團之間的團結合作,深化社團之間學習、生活交流,豐富了大學生的課余文化生活,為大家提供了學習、活動的平臺,傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。
    3、目標:希求籍此活動,活躍校園,使學院文化氛圍欣欣向榮,充滿活力、朝氣和青春。
    20xx年4月21日。
    舞蹈社活動策劃書篇十九
    活動前言:
    呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!
    如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“xxxx學院15屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
    同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的`美酒,散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質人才的需要!
    一晚會目的
    精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
    二晚會性質
    1、晚會名稱:“展望未來—xxxx學院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會”
    2、晚會主題:回眸.感恩.愿景
    3、晚會時間:本年度5月中旬
    4、晚會地點:xxxx學院演播廳
    5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可
    三晚會事宜
    主辦機構:xxxx學院
    承辦單位:xxxx學院團委及xxxx學院學生會
    協(xié)辦單位:xxxx學院各系團總支學生會
    贊助商:待定
    顧問:湯xx(學院黨委副書記、紀委書記)
    指導老師:周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)
    策劃:
    四前期籌備日程安排
    策劃書:4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定
    宣傳:4月18日到25日