通過總結心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與成長，并提出改進和提升的方向。寫心得體會時，我們可以結合具體的案例和實例，更有助于突出自己的體會和感受。請大家閱讀以下精選的心得體會范文，從中汲取經(jīng)驗和教訓。
政工管理心得體會篇一
市政工程資料管理是市政部門日常工作中非常重要的一項工作。正確有效地管理市政工程資料，能夠提高工作效率，節(jié)省時間和資源，保證工程質(zhì)量。在實踐中，我總結出以下幾點心得體會。
首先，建立科學的資料管理制度是關鍵。市政工程資料繁多，種類繁雜，管理起來非常復雜。因此，建立科學的資料管理制度是十分必要的。這個制度可以具體規(guī)定資料的存檔、借閱和更新流程，明確責任和權限，以及保護和備份文件的措施。科學的管理制度可以確保市政工程資料的安全性和可靠性，防止信息丟失和泄露。
其次，數(shù)字化管理是市政工程資料管理的重要手段。在數(shù)字化時代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件管理已經(jīng)無法滿足工作需要。數(shù)字化管理不僅可以方便資料的檢索和共享，還可以節(jié)省空間和勞動力成本。市政部門可以采用電子文檔管理系統(tǒng)，將紙質(zhì)文檔數(shù)字化，并通過云存儲等技術手段進行備份和管理。數(shù)字化管理還可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，為決策提供科學依據(jù)。
第三，加強數(shù)據(jù)安全和保護意識十分重要。市政工程資料中包含大量的敏感信息，如設計圖紙、合同協(xié)議和施工進展等。因此，保護這些信息的安全至關重要。市政部門應制定相應的保密制度和技術手段，確保資料不被非法獲取、篡改和刪除。此外，員工也應增強安全和保護意識，定期更換密碼，不隨意透露個人信息，避免造成資料遺失和泄露。
第四，加強資料更新和維護工作。市政工程資料是一個動態(tài)的系統(tǒng)，需要隨著工程進展和變動進行不斷更新和維護。市政部門應當制定清晰的更新和維護流程，明確責任和時間節(jié)點。資料更新不僅要及時，還要準確。有時候，需要對資料進行多次修改和完善，確保最終的資料是真實可靠的。定期的維護工作也是必不可少的，包括資料的清理、整理和備份，以及設備和軟件的維護。
最后，加強資料共享和協(xié)作合作。市政部門各個部門之間、不同層級之間的資料共享和協(xié)作合作是提高工作效率的重要手段。市政工程資料的共享可以避免重復工作和信息孤島，減少人力和物力的浪費。協(xié)作合作能夠促進各個部門之間的信息互通，加強工作配合和協(xié)調(diào)。市政部門可以通過建立電子平臺，設置權限和角色，實現(xiàn)資料的共享和協(xié)同操作。
綜上所述，市政工程資料管理是市政部門工作中的一項重要任務?？茖W的資料管理制度、數(shù)字化管理、數(shù)據(jù)安全和保護、資料更新和維護、資料共享和協(xié)作合作等方面的措施和方法，能夠提高資料管理效率和工作質(zhì)量。市政部門應當加強對資料管理的重視和培訓，不斷完善資料管理制度，以適應新時代的工作要求。只有做好市政工程資料管理，才能更好地為市政工程和城市發(fā)展服務。
政工管理心得體會篇二
市政工程是城市建設的重要組成部分，工程質(zhì)量管理對于保證城市基礎設施穩(wěn)定可靠起著至關重要的作用。在長期參與市政工程建設的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，特此分享。
首先，合理規(guī)劃的重要性。市政工程質(zhì)量管理需要從工程規(guī)劃階段開始。合理規(guī)劃是確保工程品質(zhì)的基礎。在規(guī)劃階段，對土地、水資源、環(huán)境等方面進行科學研究和評估，確定最佳的施工地點和方案。同時，要充分考慮市民的需求和利益，確保工程的可持續(xù)發(fā)展和社會效益。在實際操作中，我們需要和市政部門、住戶代表等各相關方進行深入溝通和協(xié)商，確保規(guī)劃方案的合理性和可行性。
其次，嚴格監(jiān)督的必要性。市政工程建設是一項耗資巨大且時間周期較長的工作。為了保證工程質(zhì)量，必須建立嚴格的監(jiān)督機制。監(jiān)督體制主要由政府部門、工程監(jiān)理和施工單位等組成。政府部門負責政策制定、控制和管理，工程監(jiān)理負責監(jiān)督工程質(zhì)量的全過程，施工單位負責按照設計要求和合同要求進行工程施工。在監(jiān)督過程中，必須嚴格遵循規(guī)定程序，進行全面的檢查和評估，并及時解決問題和應對突發(fā)情況。同時，監(jiān)督機制還需要建立投訴渠道，接受市民的意見和建議，及時糾正問題，保障公眾的利益。
第三，科學技術創(chuàng)新的幫助。市政工程建設離不開科學技術的支持和創(chuàng)新。在現(xiàn)代工程建設中，各種高新技術被廣泛應用。例如，利用遙感技術和地理信息系統(tǒng)進行城市規(guī)劃和設計，可以大大提高規(guī)劃的準確性和科學性。同時，借助建筑信息模型技術，可以在設計、施工和運營管理等各個環(huán)節(jié)中實現(xiàn)信息共享和協(xié)同工作，提高工程質(zhì)量和施工效率。我們需要密切關注科技創(chuàng)新的最新動態(tài)，積極引入和應用新技術、新材料等，不斷提高市政工程質(zhì)量。
第四，加強培訓的重要性。市政工程涉及的領域廣泛，需要各類專業(yè)人才的共同努力。因此，有必要加強相關人員的培訓和教育。政府部門應加大對市政工程技術人員的培養(yǎng)力度，通過開設專業(yè)課程、舉辦培訓班等方式，提高相關人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。此外，施工單位也應加強對員工的培訓和管理，確保他們具備相關的技術知識和操作技能，做到熟練操作，保證工程質(zhì)量。
最后，加強溝通和合作。市政工程質(zhì)量管理需要各方共同參與和合作。市政部門、建設單位、設計單位、施工單位以及相關專家和技術人員等，都需要在工程建設的各個階段進行密切合作。只有加強各方之間的協(xié)商和溝通，才能更好地解決問題、分工合作、確保工程質(zhì)量。此外，還需要加強與社會各界和公眾的互動和信任。通過公開透明的信息公示和公眾參與，可以更好地聽取市民的意見和建議，提高工程質(zhì)量管理的公正性和透明度。
綜上所述，市政工程質(zhì)量管理是保證城市基礎設施穩(wěn)定可靠的關鍵環(huán)節(jié)。合理規(guī)劃、嚴格監(jiān)督、科學技術創(chuàng)新、加強培訓和溝通合作是保證市政工程質(zhì)量的有效途徑。我們應不斷總結經(jīng)驗和教訓，不斷改進工作方法，為城市建設提供更加優(yōu)質(zhì)、可靠的市政工程。
政工管理心得體會篇三
政工管理是當今企業(yè)管理的一門重要課程。作為一名從業(yè)多年的企業(yè)高管，我深刻認識到了良好的政工管理對企業(yè)的發(fā)展十分重要。在實踐中，我逐漸積累了一些心得體會，下面就與大家分享一下。
第一段：政工管理的定義與意義。
政工管理是一種管理手段，廣泛應用于政府、軍隊和企業(yè)等組織中。政工管理目的是加強組織內(nèi)部的凝聚力和向心力，促進組織內(nèi)部的穩(wěn)定發(fā)展。在企業(yè)中，政工管理的作用尤為突出，通過政工管理建立組織文化、規(guī)范員工行為、提高員工素質(zhì)、推動企業(yè)變革等，從而促進企業(yè)的健康發(fā)展。
政工管理的實施需要考慮到多方面因素，包括組織文化、員工心理、安全保障等。其中，組織文化是政工管理的核心，通過組織文化的建設，可以形成一種維護組織利益、推動組織變革的良好氛圍。同時，員工心理也是政工管理的重要組成部分，只有滿足員工需求，調(diào)動員工積極性，才能實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和組織利益的完美統(tǒng)一。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)安全保障也是政工管理的重要因素之一，只有讓員工感覺到安全才能創(chuàng)造一個健康、穩(wěn)定的勞動環(huán)境。
政工管理在企業(yè)中的應用十分廣泛，主要包括組織文化建設、員工培訓、人員考核等。其中，組織文化建設是比較重要的環(huán)節(jié)，企業(yè)可以通過制定文化標準、設立激勵機制等方式，激發(fā)員工的責任心、敬業(yè)精神，從而推動企業(yè)的發(fā)展。
對于員工培訓，企業(yè)可以通過組織內(nèi)外培訓、提供學習資源等方式，繼續(xù)提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì)水平。同時，企業(yè)在考核員工的時候也要注重員工的背景、能力、業(yè)績等因素，達到公正性和準確性的平衡。
為有效實施政工管理，必須要注意以下幾個關鍵點：
1.明確目標：政工管理必須要有明確的目標和計劃，這是實施之前最重要的工作。
2.制定具體方案：針對不同領域、不同目標，政工管理都需要制定具體可操作的方案。
3.實施過程中的監(jiān)督：在實施政工管理過程中，也需要對其進行有效的監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行調(diào)整。
4.及時修正和改進：當政工管理出現(xiàn)問題，需要及時匯總和修正，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，對政工管理的實際效果進行評估和改進。
第五段：總結與展望。
政工管理對企業(yè)的發(fā)展有著重要的推動作用，是現(xiàn)代企業(yè)管理必不可少的一項任務。對于企業(yè)來說，要真正實現(xiàn)政工管理的目標，需要從組織文化、員工心理、安全保障等多角度考慮，在實踐中不斷完善政工管理的理論體系和操作實踐，創(chuàng)造一個健康、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。在未來的發(fā)展中，企業(yè)應將政工管理納入為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之中，通過政工管理促進企業(yè)的發(fā)展和員工的成長。
政工管理心得體會篇四
市政工程是城市建設中不可或缺的一部分，而資料管理是市政工程順利進行的重要保障。近年來，隨著信息技術的發(fā)展，市政工程資料管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。在實踐中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，對于市政工程資料的收集、整理和分類，我們應該建立科學的管理體系。在完成每個階段工作后，及時歸檔和整理資料，建立完善的檔案系統(tǒng)。同時，要注重資料的分類和標注，以便日后查閱。在歸檔過程中，還要注意正確的命名規(guī)范，確保每個資料都能夠被準確地找到。只有建立起科學的資料管理體系，我們才能夠快速、準確地查找、利用和傳遞資料，提高工作效率。
其次，市政工程資料的數(shù)字化管理已經(jīng)成為大勢所趨。隨著計算機技術的不斷進步，數(shù)字化管理已經(jīng)成為一種趨勢。數(shù)字化管理不僅可以提高工作效率，還能夠節(jié)省大量紙張和存儲空間。在數(shù)字化管理中，我們應該選用合適的軟件和設備，保證數(shù)字資料的安全性和可操作性。此外，還要注意數(shù)字化資料的備份和存儲，以防丟失和損壞。數(shù)字化管理不僅對于日常工作有著積極的影響，還為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計提供了便利。
再次，市政工程資料管理需要注重信息共享和協(xié)作。市政工程常常涉及多個部門的合作，因此，信息共享和協(xié)作是十分重要的。我們可以通過建立專門的資料云平臺或共享平臺，實現(xiàn)資料的共享和協(xié)同編輯。同時，要健全信息交流的制度，鼓勵各部門之間相互借鑒和學習。只有實現(xiàn)信息共享和協(xié)作，我們才能夠最大化地發(fā)揮團隊的協(xié)同效應，提高工作效率和質(zhì)量。
最后，市政工程資料管理需要注重保密和安全。市政工程中往往涉及大量的敏感信息，如工程設計圖紙、合同和招投標文件等。這些信息如果泄露，可能會給企業(yè)和政府帶來巨大的損失。因此，我們必須加強對資料的加密和權限管理，確保只有授權人員能夠訪問和使用敏感信息。此外，還要加強對資料存儲設備和網(wǎng)絡安全的保護，防止數(shù)據(jù)被惡意攻擊或破壞。保密和安全意識的建立是市政工程資料管理的重要組成部分，也是我們應該高度重視的。
綜上所述，市政工程資料管理對于工程的順利進行至關重要。在管理實踐中，我們應該建立科學的管理體系，推行數(shù)字化管理，加強信息共享和協(xié)作，同時注重保密和安全。只有不斷完善市政工程資料管理，我們才能夠更好地發(fā)揮資料的作用，提高工作效率和質(zhì)量，為城市的建設做出更大的貢獻。
政工管理心得體會篇五
在高速發(fā)展的社會中，政工管理已成為國家和組織不可或缺的一部分。同時，作為一名政工工作者，我也深刻體會到政工管理工作的重要性。在長期的工作實踐中，我不斷總結和思考，以期更好的發(fā)揮我的職能作用。在此，我將分享我的體會和心得。
政工管理的目標是維護組織的穩(wěn)定和發(fā)展，達到組織目標。本著這一方向，政工工作者應該發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在維護組織的整體體系中，扮演好橋梁和紐帶的角色。在具體的工作中，我們需要注意以下幾點。
政工工作者應該采取有效的策略，讓組織成員感受到政工管理的和諧與溫暖。目標與策略的整合，是政工管理的核心。針對不同組織的特點以及組織中個人不同的思想、情感等個性化需求，我們應該采用多種手段，給予組織成員不同形式的支持，以達到建立起政工管理體系的目的。
在實現(xiàn)管理目標的同時，政工工作者應該采取科學的方法，來解決組織內(nèi)部的問題。我們可以運用多種方法，例如問題導向，以及直接談話等手段。同時，在政工管理過程中，我們應該重視數(shù)據(jù)分析與路徑分析，借鑒優(yōu)秀組織的成功經(jīng)驗，并采用系統(tǒng)性思維來管理。
在進行政工管理工作時，我們應該不斷反思自己的工作，總結經(jīng)驗和教訓。政工管理是一個漫長而又需要不斷努力的過程，我們需要始終保持關注組織內(nèi)部的矛盾和問題，并提供相應的政工管理方法。同時，也需要與其他領域的管理者保持互動，共同推動組織的發(fā)展。
結論：
政工管理是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，需要我們有一定的管理經(jīng)驗、敏銳的洞察力和靈活性以及對組織成員的溫暖?？傊?，作為一名政工工作者，我們需要在工作實踐中不斷總結經(jīng)驗和反思，提高自己的專業(yè)能力，為組織的穩(wěn)定和發(fā)展做出積極的貢獻。
政工管理心得體會篇六
人力資源行政工作作為企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，對于提高組織效率、提升員工滿意度和穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展起著重要作用。我在從事人力資源行政工作多年來，積累了一定的心得體會。以下將結合自己的實踐經(jīng)驗，總結出人力資源行政工作管理的一些心得，以供參考。
首先，作為人力資源行政工作管理者，要注重細節(jié)。人資行政工作管理是一個諸多細節(jié)的工作，一絲不茍的態(tài)度是成功的必需品。了解員工的情況和需求并及時反饋，建立起良好的溝通機制，通過開展集體活動、組織培訓等形式，增強團隊凝聚力和員工的獲得感，提高工作效率。
其次，合理規(guī)劃人力資源行政工作。人力資源行政工作的范疇廣泛，任務繁雜，因而需要有一定的規(guī)劃和計劃安排。在制定人力資源行政工作計劃時，需要考慮到整體發(fā)展的戰(zhàn)略目標，對各項工作進行有序安排，并根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。同時，要注重人力資源的可持續(xù)發(fā)展，通過建立健全的人員梯隊培養(yǎng)和繼任計劃，保證了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第三，培養(yǎng)團隊合作意識。人力資源行政工作的特點是需要與多個部門密切合作，協(xié)調(diào)各方利益。因此，作為人力資源行政工作管理者，要注重培養(yǎng)團隊合作意識。通過組織團隊建設活動、加強溝通協(xié)調(diào)等方式，提高團隊的凝聚力和協(xié)作能力，共同完成人力資源行政工作的各項任務。
第四，注重數(shù)據(jù)的分析和運用。人力資源行政工作面對大量的數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，可以為企業(yè)的人力資源決策提供重要的依據(jù)。因此，作為人力資源行政工作管理者，要注重數(shù)據(jù)的分析和運用。通過對員工績效、福利待遇、薪酬等方面的數(shù)據(jù)進行分析，并加以合理運用，可以更好地制定有效的人力資源策略，提高員工滿意度和工作績效。
最后，要注重自身能力的提升。人力資源行政工作是一個不斷發(fā)展和變化的領域，作為人力資源行政工作管理者，要不斷學習和提升自身的能力。通過參加培訓、學習專業(yè)知識，關注國內(nèi)外的行業(yè)動態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)水平，才能更好地適應公司的發(fā)展需要，更好地履行人力資源行政工作管理的職責。
總之，人力資源行政工作管理需要注重細節(jié)、合理規(guī)劃、團隊合作、數(shù)據(jù)的分析和運用以及自身能力的提升。只有不斷完善自身的管理能力和工作方法，才能更好地適應企業(yè)的需求，提高員工滿意度和企業(yè)的競爭力。作為人力資源行政工作管理者，應不斷總結經(jīng)驗和教訓，積極創(chuàng)新，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，為企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻自己的力量。
政工管理心得體會篇七
人力資源（HR）是企業(yè)組織中一個至關重要的部門，負責管理公司的人力資源，包括人事招聘、員工培訓、員工薪酬和福利等方面。作為人力資源行政人員，我們需要處理各種人力資源管理的問題。在這個過程中，我從實際工作中學到了很多經(jīng)驗和教訓。以下是我在人力資源行政工作中得到的一些心得體會。
首先，了解員工的需要和期望是非常重要的。作為人力資源行政人員，我們的目標是為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，使他們能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力。為了達到這個目標，我們必須了解員工對于工作環(huán)境和薪酬福利方面的需要和期望。我們可以通過員工調(diào)查、工作滿意度調(diào)查和個別面談等方式來獲得員工的反饋和建議。通過分析這些反饋和建議，我們可以了解員工對于工作環(huán)境和薪酬福利的滿意度，并采取相應的措施來改進。
其次，建立良好的溝通渠道是非常重要的。在人力資源行政工作中，我們需要與員工、上級領導和其他部門密切合作。良好的溝通能夠有效地傳達信息，增進彼此之間的理解和信任。為了實現(xiàn)良好的溝通，我們可以組織團隊會議、部門會議和一對一面談等形式，及時了解各方的問題和需求，并及時解決。同時，我們還可以通過內(nèi)部通訊工具和郵件等途徑，向員工傳達企業(yè)的政策和決策，以及組織各類培訓和活動。
第三，培養(yǎng)和激勵員工是實現(xiàn)企業(yè)目標的關鍵。作為人力資源行政人員，我們的職責之一是提供培訓和發(fā)展機會，幫助員工提升職業(yè)能力。為此，我們可以根據(jù)員工的需求和崗位要求，制定培訓計劃，并組織培訓和考核。在員工培訓的過程中，我們還可以利用內(nèi)部導師制度和外部咨詢公司的幫助，提供更全面和專業(yè)的培訓服務。此外，我們還可以通過獎勵和激勵機制，如年度績效考核和薪酬福利體系等，鼓勵員工持續(xù)提升自己的工作能力和貢獻。
第四，合理安排工作時間和員工福利是關心員工的表現(xiàn)。在人力資源行政工作中，我們需要合理安排員工的工作時間和假期，并提供一定的福利待遇。通過合理安排員工的工作時間和假期，我們可以幫助員工平衡工作與生活的關系，提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。同時，我們還可以提供一些額外的福利待遇，如員工健康保險、員工培訓和發(fā)展機會以及員工獎勵和表彰等。這些福利待遇可以提高員工的滿意度，增強員工的歸屬感，進而促進員工的工作積極性和創(chuàng)造力。
最后，不斷學習和更新自己的知識和技能是不可或缺的。作為人力資源行政人員，我們需要面對不斷變化的環(huán)境和應對不同的挑戰(zhàn)。只有不斷學習和更新自己的知識和技能，才能更好地適應和應對。為了實現(xiàn)這個目標，我們可以參加一些培訓和研討會，與同行進行交流和分享，并閱讀一些相關的書籍和文章。通過不斷學習和更新，我們可以提高自己的專業(yè)能力和工作能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，在人力資源行政工作中，需要我們關注員工的需求和期望，建立良好的溝通渠道，培養(yǎng)和激勵員工，并合理安排工作時間和員工福利。同時，我們還需要不斷學習和更新自己的知識和技能，以適應和應對不斷變化的環(huán)境。只有通過這些努力，我們才能更好地管理企業(yè)的人力資源，實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。
政工管理心得體會篇八
市政工程質(zhì)量管理是一項重要的任務，對于一個城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量有著直接的影響。經(jīng)過多年的實踐和探索，我深刻體會到了市政工程質(zhì)量管理的重要性和具體的工作方法。在這篇文章中，我將圍繞市政工程質(zhì)量管理的五個方面，分享我的心得體會。
首先，市政工程質(zhì)量管理需要明確目標和要求。作為一項系統(tǒng)工程，市政工程質(zhì)量管理需要明確工程建設的目標和要求，從而指導和約束實際的工作。這就要求我們在項目啟動階段就進行充分的前期調(diào)研和規(guī)劃，以明確工程的規(guī)模、性質(zhì)、用途等相關要素，準確定位工程的品質(zhì)目標。同時，在具體的工程實施過程中，要求我們根據(jù)目標和要求，制定詳細的施工標準，確保每一項工作都符合技術規(guī)范和質(zhì)量標準。
其次，市政工程質(zhì)量管理需要加強合作與溝通。市政工程質(zhì)量管理涉及到多個部門和單位的合作，需要實現(xiàn)信息的共享和溝通的暢通，確保各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。因此，我認為，市政工程質(zhì)量管理者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與施工方、監(jiān)理方、設計方等各方進行有效的溝通和協(xié)商。只有加強合作與溝通，才能提高市政工程的整體質(zhì)量水平。
第三，市政工程質(zhì)量管理需要加強監(jiān)督和檢查。在市政工程建設過程中，監(jiān)督和檢查是確保質(zhì)量的有效手段。市政工程質(zhì)量管理者需要制定嚴格的監(jiān)督計劃和檢查方案，通過實地踏勘、抽查驗收和定期檢測等方式，對施工過程和成果進行全面監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保市政工程的質(zhì)量安全。同時，更要建立健全的監(jiān)督機制和評價制度，對監(jiān)督和檢查工作進行評估，不斷提高監(jiān)督和檢查的有效性。
第四，市政工程質(zhì)量管理需要加強技術支持。市政工程質(zhì)量管理需要復雜的專業(yè)知識和技術支持。市政工程質(zhì)量管理者要不斷學習和更新自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，市政工程質(zhì)量管理者還要加強團隊建設，建立一支專業(yè)化的技術團隊，為市政工程的質(zhì)量管理提供強有力的技術支持。只有加強技術支持，才能提高市政工程質(zhì)量管理的能力和水平。
最后，市政工程質(zhì)量管理需要持續(xù)改進和創(chuàng)新。市政工程質(zhì)量管理是一個長期的過程，需要不斷改進和創(chuàng)新。市政工程質(zhì)量管理者要密切關注新的工程技術和管理理念，不斷調(diào)整和改進自己的管理方式和方法。同時，要注重總結和分享經(jīng)驗，提煉出有效的管理經(jīng)驗和做法，推廣應用于其他項目和地區(qū)。只有持續(xù)改進和創(chuàng)新，才能適應新的需求和挑戰(zhàn)。
綜上所述，市政工程質(zhì)量管理是一項復雜的任務，需要明確目標和要求，加強合作與溝通，加強監(jiān)督和檢查，加強技術支持，持續(xù)改進和創(chuàng)新。只有在這些方面做好工作，才能提高市政工程的質(zhì)量水平，促進城市的可持續(xù)發(fā)展。相信隨著時代的進步和技術的創(chuàng)新，市政工程質(zhì)量管理將會得到進一步的提升和發(fā)展。
政工管理心得體會篇九
政工管理是一項重要的工作，它旨在促進組織成員之間的凝聚力和合作精神，從而實現(xiàn)團隊目標。而且，政工管理是一項涉及復雜關系的任務，它需要一個對人性和組織行為的深刻理解，以及合理的解決方案。本文將探討我在政工管理方面的體會和心得，以及我對于如何成功實現(xiàn)這項工作的建議和方法。
在政工管理方面，我受益于我的經(jīng)驗和培訓。我意識到，建立良好的溝通管道對于成功的政工管理至關重要。這就需要我們時刻保持開放和透明，及時地反饋信息和意見。此外，我還學到，要掌握好團隊成員的動機和需求，因為這可以更好地理解他們的觀念和行為，從而更有效地與他們協(xié)作。
第三段：建議和方法。
在政工管理方面，我們可以采用各種方法來鼓勵和提高團隊合作和凝聚力。首先，我們可以通過定期的團隊建設活動來培養(yǎng)團隊成員之間的聯(lián)系和互動，以及加強他們的個人責任和團隊精神。其次，我們可以執(zhí)行適當?shù)墓芾硪?，以確保各項任務得到認真的考慮，并且及時完成。最后，要確保公正和平等待遇，以保持成員之間的尊重和信任。
第四段：面對的挑戰(zhàn)。
政工管理是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。例如，在配合團隊成員時，經(jīng)常遇到團隊成員的反感和不合作。此外，還會遇到由于某些成員的個人問題而導致的分歧和爭議。要成功的應對這些挑戰(zhàn)，我們必須做出努力實現(xiàn)溝通和合作，以解決問題并維護團隊的穩(wěn)定與和平。
第五段：結論。
總之，政工管理是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要我們具備令人信服的技巧和知識，以及靈活適應情況的能力。當我們成功地實施了管理計劃，團隊成員之間的合作，互動和凝聚力也會得到加強。我們還必須時刻關注團隊成員中可能出現(xiàn)的問題，并制定適當?shù)慕鉀Q方案，以保持團隊的共同目標和愿景。在實踐中，我們應該把握機會，結合良好的管理技巧，讓政工管理更加順利，有效完成團隊的共同目標。
政工管理心得體會篇十
隨著城市的發(fā)展，市政工程的規(guī)模逐漸擴大，而市政工程的管理成為一個重要的問題。其中，市政工程資料的管理顯得尤為重要，因為資料是項目的重要組成部分，對于項目的順利進行起著至關重要的作用。在我多年的市政工程資料管理工作中，我積累了一些心得體會，希望能在此與大家分享。
首先，建立完善的資料管理制度是市政工程資料管理的重要前提。在資料管理中，制度的規(guī)范性和完善性可以提高管理的效率和質(zhì)量。比如，合理規(guī)劃資料的存儲空間，分類設置存檔文件夾，固定存儲位置，以便于將來的查找和整理。同時，在制度中明確了每個資料管理員的職責和權限，以確保資料管理工作的有序進行。
其次，市政工程資料的整理與歸檔是管理的重要環(huán)節(jié)。隨著市政工程的不斷發(fā)展，項目資料也不斷增加，如何對這些資料進行整理和歸檔成為了一個重要的問題。在整理過程中，我發(fā)現(xiàn)信息化技術對資料管理起到了極大的幫助。通過電子文檔的掃描和歸檔，可以快速準確地存儲和檢索資料。此外，在整理資料時，我還注重歸檔的細化和分類，根據(jù)項目的不同階段、不同種類來建立文件夾和分類標簽，方便后續(xù)的查找和利用。
再次，保證資料的安全性是市政工程資料管理的核心問題。市政工程涉及的資料通常包括一些敏感的信息，如設計方案、施工圖紙等，這些資料的安全性至關重要。在資料管理過程中，我始終保持高度的警覺性，采用了一系列安全措施，如定期備份重要檔案資料，設置訪問權限控制系統(tǒng)，防止未經(jīng)授權的人員查看或篡改重要資料。此外，我還加強了資料的保密工作，定期對員工進行信息安全培訓，提高他們的安全意識，確保重要資料不被泄露。
最后，市政工程資料管理需要注重對歷史資料的保護和利用。隨著工程的完工和移交，項目資料往往會被人遺忘，這是一種浪費和不尊重歷史的行為。在我工作的年代，我始終把對歷史資料的保護和利用作為一項重要的工作，積極探索利用歷史資料的方法。我們建立了項目資料庫，妥善保存和整理了大量的歷史資料，方便后人查閱和學習。同時，我們還加強了與相關部門的合作，將歷史資料與新項目的設計和施工相結合，為新工程提供有益的經(jīng)驗和參考。
總而言之，市政工程資料管理是一項需要認真對待的工作，它關系到項目的順利進行和資料的長期保存，對于工程管理者來說是一項重要的考驗。通過建立完善的資料管理制度、合理使用信息化技術、加強資料的安全保密以及注重歷史資料的保護和利用等措施，我們可以提高市政工程資料管理的效率和質(zhì)量，為城市的發(fā)展做出更大的貢獻。
政工管理心得體會篇十一
人力資源行政是管理人力資源的一項重要工作，對于一個企業(yè)或者組織來說，良好的人力資源行政管理是保持正常運轉(zhuǎn)的關鍵。作為一名人力資源行政工作者，多年來我積累了一些心得和體會，現(xiàn)在與大家分享。
第一段：加強溝通與協(xié)調(diào)。
在人力資源行政工作中，溝通與協(xié)調(diào)是至關重要的。作為行政人員，需要與上下級以及其他部門之間保持良好的溝通，及時獲取到各個部門的需求和反饋。同時，行政工作常常需要協(xié)助處理一些涉及到員工福利、薪酬調(diào)整等方面的問題，因此，與員工之間的溝通也非常重要。只有通過有效的溝通與協(xié)調(diào)，才能更好地解決各類問題，維護人力資源管理的順利進行。
第二段：保護員工合法權益。
作為人力資源行政人員，應時刻牢記保護員工合法權益的重要責任。在處理員工福利、薪酬和勞動合同等方面時，必須遵守國家法律法規(guī)和相關政策，確保員工的合法權益不受侵犯。同時，在處理員工投訴和糾紛時，應保持公正的原則，真實客觀地調(diào)查和處理相關事宜，確保公平和公正。只有這樣，才能有效維護企業(yè)和員工的良好關系，促進員工工作積極性的提高。
第三段：建設健全的人力資源管理制度。
人力資源管理工作的一個重點是建設健全的制度和規(guī)范。人力資源行政工作，通常會涉及到與員工入職、離職、薪酬、績效考核等有關的制度和規(guī)范。行政人員要不斷完善和優(yōu)化這些制度，使其更加科學合理，并對員工進行相關培訓和宣傳，以提高員工對制度的認同度和遵守程度。建設健全的制度和規(guī)范不僅能夠規(guī)范員工的行為，提高工作效率，更能夠營造一個公平公正的工作環(huán)境，增強員工的歸屬感和忠誠度。
第四段：關注員工發(fā)展和培訓。
作為人力資源行政人員，我深知員工發(fā)展和培訓對于企業(yè)長遠發(fā)展的重要性。因此，要關注員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和培訓需求，為員工建設提供適當?shù)呐嘤柡桶l(fā)展機會。同時，在員工績效考核和晉升方面，要堅持公平公正的原則，使員工感受到公平的激勵機制，激發(fā)員工的工作動力。只有關注員工的發(fā)展和培訓，營造良好的學習氛圍和成長機會，才能吸引和留住優(yōu)秀人才。
第五段：加強自身能力提升。
作為一名優(yōu)秀的人力資源行政人員，必須不斷提升自身的管理與溝通能力。行政工作需要處理各類問題，需要具備良好的協(xié)調(diào)能力和處理緊急情況的能力。同時，要緊跟時代的發(fā)展，了解新的法律法規(guī)和政策，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，為企業(yè)提供更加專業(yè)和全面的服務。只有不斷加強自身能力，才能更好地勝任人力資源行政工作。
以上是我多年來從事人力資源行政工作積累的一些心得和體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，通過加強溝通與協(xié)調(diào)、保護員工合法權益、建設健全的管理制度、關注員工發(fā)展和培訓，以及加強自身能力提升，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和員工的幸福生活做出更大的貢獻。
政工管理心得體會篇十二
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
學習目標可分為:。
(1)掌握知識目標;。
(2)培養(yǎng)能力目標;。
(3)掌握方法目標;。
(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的'時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
政工管理心得體會篇十三
管理心理學是一門研究人的心理與行為活動規(guī)律的科學，專門研究管理活動中個體、團體、組織的心理活動規(guī)律的學科。它強調(diào)以人為中心和人力資源管理和開發(fā)的理念，協(xié)調(diào)組織與團體的人際關系，改善組織與環(huán)境條件，改進領導與管理方法，調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而實現(xiàn)組織目標和促進組織與人員發(fā)展。學習管理心理學的知識，研究管理活動中的心理規(guī)律，對通過學習和實踐，使我認識到這門學科的極其完整的實踐性和現(xiàn)實工作中的指導作用。因為社會的進步，實踐的深化和管理的科學化，都將集中地表現(xiàn)在對人的管理的科學化和現(xiàn)代化上。而人的現(xiàn)代化最為重要的一條，就是對人心理的科學調(diào)適和良好的人性化管理。
中小企業(yè)的管理者都有強烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進他人意見，導致決策失誤。根據(jù)畢業(yè)實習的要求，結合自己的工作實際，在企業(yè)的管理中，怎樣聆聽員工的心聲，如何團結員工，調(diào)動他們的工作積極性。為切實可行地了解管理著如何發(fā)揮創(chuàng)造能力，如何管理和控制出現(xiàn)的競爭和沖突，是管理者的重要任務之一。以下三點是我這幾年來作為管理者的一點心得體會。
首先，團隊目標一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據(jù)團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。另外要進行技能培訓，隊員可分為兩類：一是有經(jīng)驗的、二是無經(jīng)驗的；培訓也分為兩類：一是心態(tài)培訓、二是技能培訓。其次是團隊凝聚力的營造，要獎罰分明。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標獎，再下設兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎，最好是當眾現(xiàn)金發(fā)獎，并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制，形成向前可得豐厚的獎勵，后必須逃離失去痛苦的競爭機制。員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會，讓成功員工將成功的經(jīng)驗及話術教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力，也能讓后進員工學到經(jīng)驗，讓后進員工知道成功并不難。
其次，要充分了解企業(yè)的員工。第一階段：了解員工的出身、學歷、經(jīng)驗、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長等。同時還要了解員工的思想，以及其干勁、熱誠、誠意、正義感等。第二階段：當手下員工遇到困難，你能實現(xiàn)預料他的反應和行動。并能恰如其分的給員工雪里送炭，這就表明你對員工的認識更進一步。第三階段：知人善任。能使每個員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗其能力的挑戰(zhàn)性工作，并且在其面臨此種困境時，給予恰當?shù)囊龑?。作為一名管理者，關注員工心理的變化，適時采取措施，防止不正當競爭，促進正當競爭是其重要的職責。為此，人員管理有一套正確的業(yè)績評估機制，要以工作工作實績評估其能力，不要根據(jù)員工的意見或上級領導的偏好、人際關系來評價員工，從而使員工的考評盡可能公正客觀。同時，企業(yè)內(nèi)部應建立正常的公開的信息渠道，讓員工多接觸、多交流、有意見正面溝通。其次聆聽員工的心聲，中小企業(yè)的管理者都有強烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進他人意見，導致決策失誤。在企業(yè)的管理中，聆聽員工的心聲，也是團結員工，調(diào)動積極性的重要途徑。另外管理方法經(jīng)常創(chuàng)新，管理者要淡化權利，強化權威，允許員工犯錯誤引導員工合理競爭，激發(fā)員工的潛能。
第三，作為管理者應該有觀念上的戰(zhàn)略型特征、思維上的創(chuàng)新型特征，心理與行為上的主導型特征，知識結構上的“t”型特征，作風上的果斷型特征，性格上的外傾型特征等諸多心理特征。這就在常識上、業(yè)務上、溝通能力和辦事能力上給領導者提出了很高的要求。感覺、知覺、記憶、思維等認知因素是影響組織管理中人的行為差異的重要心理條件之一。每個人都有自己的經(jīng)驗、愛好、興趣及個性特征，這使人眼中的事物被打上了主觀的烙印，這也就是為什么不同的人對于同樣的事物會有不同的看法。管理主要是針對人的管理，所以管理學必須涉及個體行為的管理問題。人的個性是個體行為中的一個重要內(nèi)容，只有了解了人的個性差異，做到人盡其才，管理工作才能收到好的效果。在一定的社會生活條件下，每個人都會形成自己待人處世的態(tài)度，態(tài)度在很大程度上決定了人的工作行為和生活方式，因此在管理活動中，必須重視態(tài)度的作用。目標管理的概念擴大到整個企業(yè)，它是通過上下級共同參與制定企業(yè)目標，使個人從中受到激勵，共同為實現(xiàn)目標而努力，并檢驗目標實施情況和事實結果的管理方法，今天，目標管理已成為一種激勵技術，成為員工參與企業(yè)管理的一種有效形式。職工的心理健康水平對于工作效率有重大影響，人的智力、體力的發(fā)揮，不但要有健康的身體，還要有健康的心理作為前提條件，所以我們應該了解有關職工心理健康的知識，創(chuàng)造有利于職工心理健康的工作環(huán)境和心理環(huán)境，這是現(xiàn)代管理中的一個重要組成部分。人是社會性的，作為社會的一個成員，人不能獨立的生存，他總是生活在一定的團隊中，個人在團隊中的行為，同他在獨自一個人時的行為是不同的，有其特殊的規(guī)律?，F(xiàn)代社會是信息的社會，信息把許多獨立的個人，團體貫通起來，成為一個整體，信息溝通是交流意見，傳遞感情，協(xié)調(diào)人際關系所不可缺少的手段，溝通是管理的重要組成部分，作為一個管理者，首要的一個任務就是有效的溝通。人不能脫離社會而單獨生活，人在社會實踐和團體生活中，不可避免的與他人發(fā)生相互作用、相互影響，形成一定的人際關系，合作、競爭和沖突是人類社會普遍存在的現(xiàn)象，人是社會性的動物，合作是人類生存的基本條件和手段，同時，當人們具有不同的目標和利益時，對稀有資源的爭奪，就產(chǎn)生了競爭和沖突，如何管理和控制這些競爭和沖突，是管理者的重要任務之一。建立和維持良好的人際關系，才能使人們團結一致，協(xié)調(diào)工作，提高勞動生產(chǎn)率。
一、情緒熱情而穩(wěn)定、行動迅速而穩(wěn)重，氣質(zhì)素質(zhì)過硬的領導者；我會抽時間不遺余力地鍛煉和保養(yǎng)身體，做身體素質(zhì)過硬的領導者。此外，我還要加強自己與年輕員工的溝通，向他們學習，用他們的活力來激發(fā)我這個年齡段所欠缺的強烈的好奇心理與不怕挫折、不畏艱難的進取心，并于自己與年輕員工的交互影響中增強自己戰(zhàn)勝困難的決心，做到敢挑敢干，不達目的不罷休。作為一名女性，我要在日后的工作中發(fā)揚自己的性別優(yōu)勢，與上級、同級領導及下屬做更好的溝通；同時，克服自己性別特征中不利于工作的一面，增強場獨立性，減弱場依存性，不僅多聽多學多接受新的理論和觀念，還要在周密思考論證的前提下做到敢于冒險，敢于嘗試，讓新鮮事物更多更快地引入我們的工作中，以實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。
經(jīng)過本次剖析，我對自己今后的努力方向明確了許多，我相信經(jīng)過幾次這樣的訓練之后，在不久的將來，我一定能成長為作風正派、獎懲分明、嚴于律己、平易近人、能夠有效協(xié)調(diào)并處理好領導與被領導之間的工作關系和人際關系的，在決策、用人等方面表現(xiàn)出高超的領導藝術的優(yōu)秀的民主型領導。
政工管理心得體會篇十四
為了創(chuàng)建一支高績效的團隊，管理層應該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時間供大家交流，以及對成員取得成績的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步，因為這些步驟促進了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構架一種良好的溝通平臺。針對現(xiàn)狀建議采取這些作法：
1、不論是部門會議還是全體會議，在主要發(fā)言進行完畢之余，必須給與會者交流體會或意見的時間，且管理者不能從中間打斷大家的交流，而應給予正確的引導，并將交流時的核心問題記錄，能夠當場講明的應從速，不能及時解決的待會議之后以書面形式答復或者在下次會議中著重提出。
2、對于提出問題或者意見的成員，要進行鼓勵和贊許，這要成為管理者的習慣。因為能夠提出意見，暫不論其意見的正確或合理與否，首先表明了這個成員在乎團隊的現(xiàn)狀，對于公會的各個方面存在疑問或者認為可以做得更好，這本身就是作為公會其中一員的自覺。管理者面對這種情況，應該有一顆平常心、感恩的心。
3、倡導成員為集體考慮問題。鍛煉成員的全局觀，從一個部門的角度思考問題，解決問題。
4、成員取得成績的能力要及時的給予肯定和支持。
每位成員都希望擁有一支光榮的團隊，而一支光榮的團隊往往有自己獨特的`標志。如果缺少這種標志，或者這種標志遭到損壞，員工作為團隊成員的自豪感就會蕩然無存。許多無知的管理者不知道，團隊成員的自豪感，正式成員們原意為團隊奉獻的精神動力。
因此，從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng)，到鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的亞文化，都會對團隊的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠的影響。
團隊成員必須具備履行工作職能的勝任能力，并且善于與其他團隊成員合作。只有這樣，每一位成員才會清楚自己的角色，清楚自己在每一個職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣，每一個進入團隊的人，才能真正成為一個團隊成員。如果做到了這一點，成員們就能根據(jù)條件的需要，迅速行動起來，而不須要有人下命令。換言之，團隊成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應，采取適當?shù)男袆觼硗瓿蓤F隊的目標。
所以高效率的團隊需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配，并要求所有的人都全力以赴。
主管人員的職責是勵整個團隊向總體目標努力，而不是強調(diào)個人的工作量。如果做的好，一個勞動模范也許會起到領頭羊的作用;然而，在不同的工作環(huán)境下，這種做法卻可能打擊團隊的合作。正確的做法是，為團隊設定一個具有挑戰(zhàn)性的目標，并鼓勵每一個位成員的團隊協(xié)作精神。當人們意識到，只有所有成員全力以赴才能實現(xiàn)這個目標時，這種目標就會集中遠公德注意力，一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無形了。此時，如果還有人自私自利，其他人就會譴責他不顧大局。這樣，就能形成更加緊密的團隊。
一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式：正式的評估和日常管理中的即時評估。企業(yè)之所以要進行績效評估，首先是希望通過對員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實保證它們與職位的匹配、報呈、培訓等工作的科學性，這就是績效評估的評核性;其次是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能，我們八次稱作績效評估的發(fā)展性。
與績效評估緊密相關的工作，就是如何科學的支付報酬。作為對所有團隊員工績效的認可形式，這些報酬體系，首先在設計上應該表現(xiàn)出“對內(nèi)具有公平性，對外具有競爭力”的特點。無論是金錢報酬或者非金錢報酬，其目的應該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
政工管理心得體會篇十五
班主任可根據(jù)學生的年齡特點，在不同學年段，采用不同的組建方法。根據(jù)學生的不同特點，將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習慣優(yōu)秀的同學、中等同學與處于低層次的同學調(diào)配在一起，分成若干個同質(zhì)組，以便于進行競賽。一個小組以3—6人為宜，班主任還應為各小組指定組長，安排好各項工作。小組成立后，便可讓各小組確定本組名稱，他們還會設計本組格言，如"奮斗帶來快樂""有志者事竟成"等。
2、構建小組評比量化制度
為促進各小組的學習積極性和管理積極性。班級小組管理以量化方式為主。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，在學生充分討論的基礎上，把學業(yè)成績、行為表現(xiàn)、社會實踐等內(nèi)容，具體地量化為可以操作的評分細則。班主任可根據(jù)與全班同學商定的辦法，制定評比表。
每個小組一本記錄薄，便同學們隨時記錄，隨時統(tǒng)計和比較。堅持做到每天上午七點半各小組反饋昨天記錄結果匯總，每周班會課進行一周匯總評比，每月評出“標兵小組”。至于什么情況加分和減分，班主任可以根據(jù)實際情況，隨時制定規(guī)則，以促進學生在各方面做得更好。
3、構建小組評比激勵機制
既然有了詳細的量化評比細則，就應該有相應的激勵機制，這樣才能確實評比的有效性，激發(fā)學生爭當先進的積極性。做到獎罰分明，讓學生有一股上進的動力，并在活動中學會分清是非。
4、構建小組動態(tài)管理機制
每月一次"大獎勵"后，我會讓各小組適當調(diào)整，或再次重新組合，以保持各組的相對同質(zhì)性。這種動態(tài)的管理，一方面保證了競賽的"可比性"，維持學生參與競爭的積極性和進取心；另一方面在于不斷地向?qū)W生提出新的目標，形成學生每取得一點進步，就會有一個新的奮斗目標呈現(xiàn)在他面前的激勵機制，形成通過小目標的不斷導向，引導他不斷進步，不斷向更高的層次發(fā)展，不斷地提高自己、完善自己的良好狀態(tài)。
2、公平公正原則；
3、自主管理、鼓勵創(chuàng)新的原則；
4、全體參與，團結合作原則；
5、尊重個性，激勵發(fā)展原則。
1、培養(yǎng)了自我教育，自我管理能力
班級小組管理，把管理權交給了學生自己，學生可以自主地有建設性開展自我管理，自我教育，雖然在實踐中難免出現(xiàn)一些失誤和波折，但學生可以在這種挫折中學會自我調(diào)控，自我勉勵，自主思考，自力更生地解決問題，為學生終生發(fā)展打下基礎。
2、增強了合作意識與集體的凝聚力
要爭取小組的優(yōu)勝，學習小組的成員必須通力合作，每個人都發(fā)揮自己的特長，幫助同組的其他同學，從而在組內(nèi)形成一個合作的氛圍，同學間互幫互助、團結的合作意識大大增強。這種合作意識在教師的正確引導下，能非常自然地遷移到每個學生對待班級體的態(tài)度上來，從而使班級體的凝聚力、號召力大大增強。
3、樹立并增強了學生們的'自信心
同質(zhì)的競賽、動態(tài)的管理、及時的反饋，使學生時時處于一種被激勵的狀態(tài)之中，并能經(jīng)常地受到表彰、鼓勵。這就讓學生經(jīng)常地處于成功的體驗中，逐步消除了部分后進生的失敗心態(tài)、挫折心態(tài)，使大多數(shù)學生對自己樹立了自信心。自信心的樹立，對學生一生的發(fā)展將是受益無窮、功德無量的事。這應該是合作小組管理模式最大的成功之處。
4、培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。
班級小組管理，在合作中競爭，在競爭中合作，從而激發(fā)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在競爭與合作中，每一個個體都得到了鍛煉，豐富了知識，增長了才干，身心得以全面發(fā)展。
政工管理心得體會篇十六
三年前因工作需要，我被安排管理學籍這項工作，由于這項工作比較繁瑣，所以管理此學籍必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成每學期學生學籍新生注冊、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補錄學籍，從而不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好的為學校教育教學服務。
１、把好招生新入生注冊和畢業(yè)關。
（1）每個學期我校從外校轉(zhuǎn)來的學生較多。這為我們的招生工作和學生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩，也為我校的學生變動和學生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關口就尤為重要。招生時，我們首先根據(jù)新生入學通知，制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學和信息登記，我們采取留下戶口復印件、方便入學的方式進行歸檔，這樣保證了入學新生的信息比較準確，奠定了學生學籍工作的.基礎。
（2）每年的畢業(yè)班管理工作是我們學籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細從嚴入手。對即將畢業(yè)的年段學生的信息和變動情況首先進行摸排。即將畢業(yè)時，要求班主任對外來學生，做好畢業(yè)前變動工作，也為外地學生回當?shù)刂袑W讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表，最后學年結束，全額如數(shù)的完成畢業(yè)。
２、學生學籍異動轉(zhuǎn)學嚴格操作
每年我校都有將近500多名學籍異動轉(zhuǎn)學學生。這些就為我們學籍工作中的學生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學期開學前，我都事先準備好省內(nèi)，及跨省轉(zhuǎn)學申請登記表、學籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學申請登記表；轉(zhuǎn)出的學生必須事先登記好個人信息、上交學生轉(zhuǎn)學申請登記表；休學的必須提供醫(yī)學證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人、年級主任是執(zhí)行學籍管理的的督促人。加強班主任學籍管理培訓工作。讓班主任參與學生轉(zhuǎn)學申請和了解中來，這樣所有的事情就會簡化很多。
１、建立學生規(guī)范檔案。
根據(jù)學生的信息，我們?yōu)槊總€學生都建立了學籍檔案。每年的新生的信息，我們的做法都是教務處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學生的學籍卡每學期期末，教務處都會組織檢查一次。這樣保證了學生檔案填寫的準確性。
２、真實、準確的上報學生信息。學生的各種信息的上報的準確率來源于做好基礎工作。好在我們在三年前，就建立了小學學生電子信息檔案，每學年只要把新生進行注冊就行。每次開學，在學生電子信息檔案中把每個班上學期的學生名單打印給各個班主任，讓他們照此進行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報到的學生，就在名單上注明；由教務處帶來的新報到的學生也在名單上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學生報到情況，修改好的名單上交教務處，教務處重新進行整理、登記；然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學期班級人數(shù)和班級學生的個人信息，為本學期填寫其他表格提供依據(jù)。教務處也因此明確了學生學籍變動的具體信息，還可以和教務處學生花名冊的登記進行核對，使學校的學生信息更加準確。
我們學校是個城鄉(xiāng)結合的公立學校，而且?guī)熧Y力量雄厚，校長領導有方。常言道：一個好校長決定一個好學校，所以我們學校也有了一定的名氣；又加上學校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多，由于鄉(xiāng)下學籍建立還不夠完善，轉(zhuǎn)入生沒有學籍的也很多。每學期學校都能核查出60人左右沒有學籍的，這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學生家長直接聯(lián)系，讓其家長上交學生戶口本復印件以及家長復印件、聯(lián)系地址及聯(lián)系電話開始為這些學生備案為下一次通知補錄做好準備。
這幾年里，在學籍管理中，雖然取得了一些成績，但也存在不足。在以后的工作中我將彌補不足，多聽取領導的寶貴意見，努力將學籍管理工作做到更好。
政工管理心得體會篇十七
半年的培訓學習已結束了，很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會，通過此次10次課的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的業(yè)務、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲。
認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成領導交給的工作任務。
要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領導、職工、相關科室進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
學習現(xiàn)代管理，要有高度的責任心，還要樹立自己的自信心，做好新形勢下本職工作的能力和信心。
總之，通過此次的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學習的機會，從一張白紙開始，通過自己把它畫上最美的圖畫，使自己成為一名合格的管理者。
政工管理心得體會篇十八
在班級的日常工作中，班主任做學生工作僅僅局限于陣地戰(zhàn)是不夠的，要想把工作做得更有效，有時候還得采取運動戰(zhàn)。
運動戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)不一樣，運動戰(zhàn)不是靜止的，而是要運動起來，要根據(jù)形勢大踏步地前進或是撤退，在運動中調(diào)動對手，在運動中戰(zhàn)勝對手。
陣地戰(zhàn)最大的優(yōu)點就是比較安全，教師守著一方陣地，躲在工事后面，運籌帷幄，豈不快哉。可是陣地戰(zhàn)雖好，但是也有完成不了的任務。舉個例子。譬如有這樣一名學生，在學生中影響很大，有領袖氣質(zhì)，可惜思想方向錯誤，興趣不在學習上，總是要和校規(guī)校紀對著干，可是他又很聰明，在班主任面前表現(xiàn)很好，態(tài)度也很好，真正違反紀律的事情他不會出馬，而是慫恿班級里一些沒頭腦、沒判斷力的學生（每個班級總有這樣的學生）出頭，最后，挨處罰的是他們，教師雖然知道后面那個學生是罪魁禍首，但是又很難抓住他的把柄。那么，對于這樣的學生，怎么辦呢？傳統(tǒng)的陣地戰(zhàn)的戰(zhàn)法是不行的。因為他總是縮在后面，不會來進攻你。你要去攻他，師出無名不算，他的防守滴水不漏，你沒有勝算。
像這種情況，可以采用運動戰(zhàn)的戰(zhàn)術了。運動戰(zhàn)的目的是，不能讓他總藏在后面，要把他調(diào)動起來，讓他也運動起來，他一旦運動起來，免不了會有漏洞，你就有辦法了。
要使對手運動起來，你先得運動起來，你就不能縮在后面防守了。你也得露出來。這是運動戰(zhàn)有難度的地方。一方面，你處在運動中，你得集中精力躲避對方發(fā)射來的槍彈，你有受到對方襲擊的危險，另一方面，你還得動腦筋，在自我保護的同時找出克敵之良方。因此，運動戰(zhàn)需要有很高的作戰(zhàn)技巧，初學者很難掌握。
可能，有人問，怎么區(qū)分運動戰(zhàn)與陣地戰(zhàn)？陣地戰(zhàn)有一個固定的陣地，而運動戰(zhàn)沒有，這是主要區(qū)別。陣地戰(zhàn)中，大家的目標非常明確，就是守住自己的陣地，搶奪對方的陣地。而運動戰(zhàn)的目標就不是很明顯了，有時候，你不知道對方在哪里，想干什么，當然了，你也最好不要讓對方知道你的目的是什么。這是運動戰(zhàn)高深的地方。
在運動戰(zhàn)中，最重要的是調(diào)動對手，而不是被對手所調(diào)動。這是運動戰(zhàn)的精華所在。試想，如果學生的一舉一動都在你的意料之中，他的反應和行動沒有逃脫你的計劃，你還有什么好擔憂的？你完全可以高枕無憂了！
運動戰(zhàn)是最需要計謀的。古往今來，多少著名戰(zhàn)役，幾乎都是運動戰(zhàn)。人民群眾所喜聞樂見、津津樂道的三十六計，也基本是在運動戰(zhàn)中產(chǎn)生的。兵無常勢，水無常形，運動戰(zhàn)的技巧運用之妙，存乎一心。教師要善于隨機應變，審時度勢。在運動戰(zhàn)的過程中，形勢可能瞬息萬變，計劃不如變化快，教師要有一些急智，要能夠及時調(diào)整戰(zhàn)略。譬如說，你原來準備批評學生的，但是突然感覺氣氛不對，學生情緒很激烈，如果你在此刻批評學生，效果一點沒有，你自己反而可能陷于被動，你要及時停止批評，把情況調(diào)查清楚再說。再如，你找一名學生談心，本來準備好了一些話語，談了兩句之后，突然發(fā)現(xiàn)有重要隱情，你可能一時猝不及防，不要慌亂，馬上調(diào)整談話方式和計劃，必要時可及時中止談話，要知道，一次不成功的學生談話不是零效果，而是負效果，還不如不談。
古時兩軍交戰(zhàn)，兩方先鋒狹路相逢，大戰(zhàn)100回合，不分勝敗，一方突然佯裝敗走，然后使拖刀之計，一舉拿下對方，這是一種謀略；還有的，直接賣一個破綻，對方若徑自來攻，會因為早有防范，便中了招兒。這些都是在運動戰(zhàn)的時候所用的一些小技巧。
運動戰(zhàn)的戰(zhàn)法千變?nèi)f化，但有以下幾個原則要考慮：
運動戰(zhàn)幾乎都是打的心理戰(zhàn)。圍魏救趙的故事大家都知道，欲解趙國之圍反而去攻打魏國，就是算準了你一定要回兵去救；諸葛亮擺空城計，就是料定司馬懿小心謹慎一定不敢冒險；現(xiàn)代戰(zhàn)爭也一樣的，剛剛結束的伊拉克戰(zhàn)爭，也充斥了心理戰(zhàn)，以至于雙方發(fā)出的戰(zhàn)場信息都是不一樣的。這樣的例子俯拾皆是。我們要掌握對方的心理而不讓對方掌握我們的心理。學生工作中的運動戰(zhàn)也是這樣的，我們不但提出攻心為上，并且指出學生工作的攻心不僅是手段，也是目的，因為我們的目標就是為了學生健康成長。一名好的教師一定是一個精通心理學的.人。
要能夠集中優(yōu)勢力量，形成局部戰(zhàn)場的絕對優(yōu)勢兵力。教師要經(jīng)常與家長溝通，不可給學生以可乘之機，同時也要善于運用集體的力量，集體的力量往往非常強大。如果犯錯誤的學生是一個群體，你要注意，分清楚主次輕重，不要一網(wǎng)打盡，因為自古就有法不責眾一說。學生人數(shù)多不要去貿(mào)然進攻，學生情緒激烈不要貿(mào)然進攻，學生早有準備不要貿(mào)然進攻，這些都是在進攻“實”，勝算不大，或者即使勝了，也要付出不小的代價。要善于尋找對方的薄弱環(huán)節(jié)，對方保護的好，要調(diào)動對手，使得他把薄弱環(huán)節(jié)暴露出來。比如，不良的學生小團體可以分化瓦解之，學生有準備要不動聲色，突然改變計劃，學生情緒激烈等他冷靜了，此時對方的虛暴露出來了，你再用你的“實”擊之，就很有把握了。
何時該前進，何時該撤退，這是有具體形勢所決定的。不能固守成規(guī)。趙括只會紙上談兵，注定要全軍覆沒；兵書上講不能在河邊扎營，可是韓信破釜沉舟反而有奇效；毛澤東四渡赤水出奇兵，直到晚年還引以為生平靈活用兵的得意之作；這樣的例子也有很多。具體到每一名學生，也要根據(jù)學生不同的情況，采取不同的方法。自大的學生不妨滅一滅他的威風；自卑的學生不妨多給他一些鼓勵；軟弱的學生多給他一些獨立自主的機會；魯莽的學生多給他一些教訓與忠告，等等。這既是因材施教的需要，也是靈活用兵的需要。靈活用兵還要求我們一定要抓住戰(zhàn)機。該出手時就出手。特別是利用一些大家都很關心的重大事件，或是發(fā)生在學生身邊的突發(fā)事件及時作一些文章，往往會有奇效。有經(jīng)驗的教師絕對不會放過這樣的機會。
如果你一張口，學生就知道你要說什么，你這個教師太失敗了。教師要琢磨學生的心理，然后經(jīng)常給學生一些意外，使學生的印象深刻。學生如果把教師講的話深深記在腦子里，教師的目的也就達到了。孫子曰：出其不意，攻其不備。道理太深刻了。學生自知犯了大錯，你已舉起了板子，在給了學生足夠的心理負荷之后卻出人意料地輕輕地落了下來，你首先作自我批評，承認自己的疏忽，并承擔大部分的責任。學生印象一定極為深刻，教育效果一定不會差。有一些教師，善于設疑，制造懸念，結局出人意料但又在情理之中，是運動戰(zhàn)的高手。
回過頭來講本文開頭提到的那名學生，教師是有很多辦法來應對的。無論面對什么樣的學生教師都要有信心，要堅信自己智勝一籌。比如說，教師可以以靜制動，先不采取任何措施，只是著重觀察，掌握雖然隱蔽但是還是存在的證據(jù)，做到有理有據(jù)；還可以突然改變態(tài)度，冷淡他，忽視他，甚至有意無意地激怒他，看看他有什么反應，最好他失去控制，他一不冷靜，就會犯錯誤；或者去親近他，感化他，寬容他，甚至“縱容”他，最終讓他慚愧，讓他自責。方法很多，目的卻很明確，要改變他的心靈，要幫助他走上正確的道路。
優(yōu)秀的老師，總是善于打運動戰(zhàn)的。教師和學生在實力上是不平等的，因此在和學生的運動戰(zhàn)中，教師握有先天的主動權，如果還打敗了，實在是太可惜了。
政工管理心得體會篇十九
受頗深，受益匪淺，深深體會到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過硬的管理隊伍，就必須勤于狠抓細致工作的落實，遵循“做事不貪大，做人不計小”的原則，扎扎實實地從細微處入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于計劃是基礎。無論做任何事情，都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務，尤其對管理工作而言，其意義更為深遠。公司各級領導日常工作千頭萬緒，覆蓋面相對較廣，如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排，我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂，就會出現(xiàn)盲目和混亂，就會像“救火隊”一樣，哪里有險情就沖向哪里。因此，勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密，并能綜合考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的相關問題，也就是一定要切合實際。只有做到這一點，我們的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工，只有落后的領導”，對于我們公司上下各級領導，當你對任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上，領導的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如進入廠區(qū)公共場所不得抽煙，如果作為領導不能做到這一點，員工就會有怨言，就會有情緒，就會將紀律視為“兒戲”，就不能將我們的有關規(guī)定認真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起，做出表率，那么員工就不會跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙，這就是表率的效應。所以只有每位中層以上領導嚴于律己，遵守紀律，并保證執(zhí)行到位，才能最大限度地調(diào)動每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。
第三，狠抓落實是關鍵。亨通光電歷經(jīng)多年的發(fā)展，公司的各項管理和規(guī)章制度相對來說都比較健全，且針對某些工作我們也拿出了具體實施方案和計劃，但往往在運行過程中不能達到預期的效果，或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實上下功夫，并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等，真正將其落到實處。我們的少數(shù)領導習慣將制度當作口號喊在嘴上，或者是落實不到位，從而導致每一項工作都不能高質(zhì)量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞，就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”，特別是“第一責任人”制度，我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時，都使責任人明確工作的標準及質(zhì)量要求、時間限制，只有這樣，他才能在落實過程中干得有目標、有方向，才不會出現(xiàn)偏差。
第四，獎罰嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理，我們的生產(chǎn)一線員工相對來說無論是文化層次，還是個人修養(yǎng)，都要遜色于技術、管理人員，這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個難度并不是說不能克服，克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣，用一定的物質(zhì)刺激達到我們的工作要求。例如每月評比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對比。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做，否則就會事與愿違，起不到鞭策后進，激勵先進的作用，這僅是一種提高落實過程的一個手段。
第五，提高素質(zhì)是目的。通過以上幾個方面的努力，最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團統(tǒng)一組織學習《細節(jié)決定成敗》為契機，通過實施對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合，深入開展6s、6sigma項目推進，組織員工進行相關專業(yè)技能培訓等手段，旨在提高全員綜合素質(zhì)，全面落實集團“精細化”管理的各項要求。我認為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們在管理上就不用像現(xiàn)在這樣費時費力，且效果一般，就能達到一個新的水準。當然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì)，無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€細枝末節(jié)上，只要每個人的素質(zhì)提高一小步，亨通光電的整體素質(zhì)就會提高一大步。
綜上所述，亨通光電內(nèi)部管理水平要提高到一個新的境界，就應從上述五個方面狠下功夫，抓住重點不放松。也就是，抓管理就要從點點滴滴做起，而且要將點滴做細、做完美，只有做到這一點，我們的管理水平才能得到提升。
政工管理心得體會篇二十
首先、團隊目標一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據(jù)團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。以一個長期目標為導向，以不同時期的短期目標為實戰(zhàn)任務，短期目標的總合要大于長期目標的20%，長期目標才能完成。其次為個人目標，是以團隊成員個性化條件為基礎、引導成員制定比他平時成績高出20%以上的目標，才能完成團隊主管制定的團隊任務目標（任務目標不能提前讓隊員知道）。所有隊員的任務目標總和要大于單次短期目標。
其次、始終相信隊員能夠成功，經(jīng)常以成功的字眼，肯定的語氣負相交流；
第三、主管要將自己樹為標兵；
第四、主管要幫助員工完成目標；
第五、要將目標作為團隊的使命；
所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標獎，再下設兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎，最好是當眾現(xiàn)金發(fā)獎，并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制，形成向前可得豐厚的獎勵，后必須逃離失去痛苦的競爭機制。
政工管理心得體會篇二十一
近日，項目部組織全體員工學習觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會，通過學習《項目經(jīng)理風采錄》《信用評價五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關文件，我對開展管理提升活動有了更深刻地理解，現(xiàn)談點心得體會。
管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關鍵，加強管理是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要法寶。近年，公司在更新觀念，不斷推進制度創(chuàng)新的同時，大力推動管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進了企業(yè)發(fā)展，取得令人欽佩的經(jīng)營效果。由此可見，企業(yè)管理對于發(fā)展的重要性。
20xx年，在年初“兩會”上，集團公司確定了今年的指導思想、任務目標、發(fā)展思路、工作原則和管控活動，“深化轉(zhuǎn)型升級、著力管理提升”是主基調(diào)，成為我們20xx年各項工作的指導思想和總體要求。開展管理提升活動既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求，更是集團公司順應市場形勢努力提升企業(yè)管理精細化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要，是既立足當前突破瓶頸，又著眼長遠強基固本的重要戰(zhàn)略舉措，必須把強化管理提升抓緊抓好。作為一名項目經(jīng)理我深刻體會到：抓落實，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關鍵所在。事實證明，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結果;所存在的缺點不足，很多是不抓落實或者抓而不實的后果。要抓好落實，必須從以下幾方面著手：
第一,完善各項制度，用制度來管理，靠制度來落實。制度是由人建立的，也要靠人去執(zhí)行和維護。執(zhí)行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度，如果不去嚴格執(zhí)行、認真落實，都難以發(fā)揮作用，甚至會適得其反。我項目部在制度建設上下了不少功夫，從項目組建以來制定了《行政管理制度》《財務管理制度》《物資設備管理制度》《三項招標制度》《項目部會議制度》等一系列制度，初步建立了一套比較科學規(guī)范的管理制度，總體執(zhí)行良好。下一步要強化制度意識，狠抓制度的執(zhí)行和落實，用制度推動各項工作再上新臺階。
第二，細化工作任務，明確工作責任。目前，項目部機構設置較為完善，有施工技術部、安全質(zhì)量部、物資設備部、計劃合同部、財務部和綜合辦公室“五部一室”，各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則，下一步需要將各項事務落實責任，責任到人，保證各項目標任務落到實處，提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
第三，大力實施成本戰(zhàn)略，嚴格控制成本。樹立低成本競爭意識，通過優(yōu)化施工方案，在源頭上把控成本和安全，降低經(jīng)營成本和風險。對全體員工進行成本意識宣傳教育，樹立全員、全過程管理的大成本觀念，堅持把成本控制作為經(jīng)營工作的重點和難點緊抓不放。按照精細化管理要求，牢牢抓住計劃、執(zhí)行、控制全過程，提升經(jīng)營管理水平。強化資金管控力度，緊縮支出，合理安排各項資金的使用。嚴格控制非生產(chǎn)性支出，杜絕超計劃、超標準的物資設備采購，及時調(diào)整物資進貨量和儲備量。抓好以全面預算管理為基礎和以成本管理為重點的經(jīng)營管理。
作為經(jīng)理部的負責人，我將結合自身工作崗位的具體要求，扎扎實實做好本職工作。不斷地學習黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求，同時緊密結合工作實際不斷充實專業(yè)技術知識，并結合到實踐中去。按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業(yè)務水平，帶領項目部全體員工認清形勢，明確任務，統(tǒng)一思想，凝心聚力，把各項工作統(tǒng)一到集團公司重大決策部署上來，堅定信心，扎實工作，努力在企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、管理提升的道路上建功立業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
政工管理心得體會篇二十二
我校是一所寄宿制初級中學，學生來自四面八方，多是富裕家庭，生活較優(yōu)越，到校食宿很不習慣。生活上不適應，心理感到孤獨，這就需要班主任一定要善于協(xié)調(diào)好與學生的情感溝通關系。班主任必須堅持“三要”，做到“三多”。
一、堅持“三要”
一要讓班委成員兼權兼責，班主任要做到管放結合，分工授權，管大放小，管主放次。自主教育是最好的教育也是我們學校極力倡導的教育方式。學校制定了“自我服務，自我管理，自我保護”教育思路，著重培養(yǎng)學生的自治、自理能力，因此我在班主任工作中，力求做到管大放小，管主放次。具體而言，管大就是負責指導制定本班級的長期目標，把握班級工作中的整體思路，培養(yǎng)一支得力的班干部，做好個別學生的工作；放小就是班委所做的，學生能干的讓他們?nèi)プ觥＠纾哼x換班委放到班會上，讓學生自己選干部。班上課桌椅、門窗等，責任到人，宿舍的衛(wèi)生由舍長負責，由衛(wèi)生委員實行周量化評價。宿舍、餐廳、校園文化由學生自創(chuàng)，學生由被動地接受教育，變?yōu)槿粘９芾砗徒逃顒拥闹黧w。真正讓學生做到了自主管理，這樣，班委成為了我的副班主任。
二要給學生真誠的幫助。學生在生活困難，學習受挫感情波動時，班主任要給予真誠的幫助，如：我班張雪梅同學，來自田橫島，遠離家庭，每天往家里打好幾個電話，早晚都哭，父母的心都被哭碎了。我做為班主任，及時了解情況后，做了大量的工作。首先，我找到她，對她說：“經(jīng)過這一段時間的觀察，你很懂事，很上進，對班級很有責任心，但有些方面我想跟你探討一下，如想家，想家好不好呢，我覺得好，好在哪里呢？我的觀點是你們的父母在你們的身上花了這么多的心血，父母為你們創(chuàng)造了最好的'學習條件，你們應該珍惜、感激父母，你說，你們應該以怎樣的實際行動來回報父母呢？”她沉思了好長時間，不好意思的對我說：“欒老師，我長這么大，這是第一次遠離父母，真的好想他們，忍不住了就想哭，聽了您的這一番話，我覺得真的對不起他們，以后還望老師及時的提醒我，我會很快的融入到我們的集體生活中?！苯?jīng)過幾次談話、鼓勵后，現(xiàn)在成了我的得力助手，班里有什么事情，她都及時地向我匯報，讓我對班級的工作也有了更深地了解，在班級管理中收到了良好的效果。
三要與學生等距交往。要一碗水端平，不能忽視后進生。只要對所有學生在學習上、生活上平等對待，在心理感情上同樣體貼，才會受到全體同學的愛戴，班上同學才會形成一個團結友愛的氛圍，良好的班風才能形成。
二、做到“三多”
一是多與學生接觸。這樣才能了解他們的個性、興趣愛好，學習和生活上的困難，只有對這些情況了如指掌，班主任的工作才能有的放矢。聊天是班主任與學生感情交流的最好方法。要真誠，學生遠離自己的父母，很孤獨，多鼓勵、多談話，都可能使他們信心百倍。
二是多與家長聯(lián)系。家校聯(lián)合，及時了解學生在家里生活、學習狀況，準確把握學生的思想動態(tài)，給予及時的指導、幫助。
三是多給學生在學習、生活上的肯定。馬克·吐溫說：“人是永遠需要贊美的”。每個學生都希望自己得到老師的表揚，這正是精神需求的重要內(nèi)容。如王政剛來校，時不時的找各種借口回家，但老師布置的活每樣都干得不錯，在班會上受到表揚后，現(xiàn)在比以前做得更好，也不找借口回家了。
邱琳
政工管理心得體會篇一
市政工程資料管理是市政部門日常工作中非常重要的一項工作。正確有效地管理市政工程資料，能夠提高工作效率，節(jié)省時間和資源，保證工程質(zhì)量。在實踐中，我總結出以下幾點心得體會。
首先，建立科學的資料管理制度是關鍵。市政工程資料繁多，種類繁雜，管理起來非常復雜。因此，建立科學的資料管理制度是十分必要的。這個制度可以具體規(guī)定資料的存檔、借閱和更新流程，明確責任和權限，以及保護和備份文件的措施。科學的管理制度可以確保市政工程資料的安全性和可靠性，防止信息丟失和泄露。
其次，數(shù)字化管理是市政工程資料管理的重要手段。在數(shù)字化時代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件管理已經(jīng)無法滿足工作需要。數(shù)字化管理不僅可以方便資料的檢索和共享，還可以節(jié)省空間和勞動力成本。市政部門可以采用電子文檔管理系統(tǒng)，將紙質(zhì)文檔數(shù)字化，并通過云存儲等技術手段進行備份和管理。數(shù)字化管理還可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，為決策提供科學依據(jù)。
第三，加強數(shù)據(jù)安全和保護意識十分重要。市政工程資料中包含大量的敏感信息，如設計圖紙、合同協(xié)議和施工進展等。因此，保護這些信息的安全至關重要。市政部門應制定相應的保密制度和技術手段，確保資料不被非法獲取、篡改和刪除。此外，員工也應增強安全和保護意識，定期更換密碼，不隨意透露個人信息，避免造成資料遺失和泄露。
第四，加強資料更新和維護工作。市政工程資料是一個動態(tài)的系統(tǒng)，需要隨著工程進展和變動進行不斷更新和維護。市政部門應當制定清晰的更新和維護流程，明確責任和時間節(jié)點。資料更新不僅要及時，還要準確。有時候，需要對資料進行多次修改和完善，確保最終的資料是真實可靠的。定期的維護工作也是必不可少的，包括資料的清理、整理和備份，以及設備和軟件的維護。
最后，加強資料共享和協(xié)作合作。市政部門各個部門之間、不同層級之間的資料共享和協(xié)作合作是提高工作效率的重要手段。市政工程資料的共享可以避免重復工作和信息孤島，減少人力和物力的浪費。協(xié)作合作能夠促進各個部門之間的信息互通，加強工作配合和協(xié)調(diào)。市政部門可以通過建立電子平臺，設置權限和角色，實現(xiàn)資料的共享和協(xié)同操作。
綜上所述，市政工程資料管理是市政部門工作中的一項重要任務?？茖W的資料管理制度、數(shù)字化管理、數(shù)據(jù)安全和保護、資料更新和維護、資料共享和協(xié)作合作等方面的措施和方法，能夠提高資料管理效率和工作質(zhì)量。市政部門應當加強對資料管理的重視和培訓，不斷完善資料管理制度，以適應新時代的工作要求。只有做好市政工程資料管理，才能更好地為市政工程和城市發(fā)展服務。
政工管理心得體會篇二
市政工程是城市建設的重要組成部分，工程質(zhì)量管理對于保證城市基礎設施穩(wěn)定可靠起著至關重要的作用。在長期參與市政工程建設的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，特此分享。
首先，合理規(guī)劃的重要性。市政工程質(zhì)量管理需要從工程規(guī)劃階段開始。合理規(guī)劃是確保工程品質(zhì)的基礎。在規(guī)劃階段，對土地、水資源、環(huán)境等方面進行科學研究和評估，確定最佳的施工地點和方案。同時，要充分考慮市民的需求和利益，確保工程的可持續(xù)發(fā)展和社會效益。在實際操作中，我們需要和市政部門、住戶代表等各相關方進行深入溝通和協(xié)商，確保規(guī)劃方案的合理性和可行性。
其次，嚴格監(jiān)督的必要性。市政工程建設是一項耗資巨大且時間周期較長的工作。為了保證工程質(zhì)量，必須建立嚴格的監(jiān)督機制。監(jiān)督體制主要由政府部門、工程監(jiān)理和施工單位等組成。政府部門負責政策制定、控制和管理，工程監(jiān)理負責監(jiān)督工程質(zhì)量的全過程，施工單位負責按照設計要求和合同要求進行工程施工。在監(jiān)督過程中，必須嚴格遵循規(guī)定程序，進行全面的檢查和評估，并及時解決問題和應對突發(fā)情況。同時，監(jiān)督機制還需要建立投訴渠道，接受市民的意見和建議，及時糾正問題，保障公眾的利益。
第三，科學技術創(chuàng)新的幫助。市政工程建設離不開科學技術的支持和創(chuàng)新。在現(xiàn)代工程建設中，各種高新技術被廣泛應用。例如，利用遙感技術和地理信息系統(tǒng)進行城市規(guī)劃和設計，可以大大提高規(guī)劃的準確性和科學性。同時，借助建筑信息模型技術，可以在設計、施工和運營管理等各個環(huán)節(jié)中實現(xiàn)信息共享和協(xié)同工作，提高工程質(zhì)量和施工效率。我們需要密切關注科技創(chuàng)新的最新動態(tài)，積極引入和應用新技術、新材料等，不斷提高市政工程質(zhì)量。
第四，加強培訓的重要性。市政工程涉及的領域廣泛，需要各類專業(yè)人才的共同努力。因此，有必要加強相關人員的培訓和教育。政府部門應加大對市政工程技術人員的培養(yǎng)力度，通過開設專業(yè)課程、舉辦培訓班等方式，提高相關人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。此外，施工單位也應加強對員工的培訓和管理，確保他們具備相關的技術知識和操作技能，做到熟練操作，保證工程質(zhì)量。
最后，加強溝通和合作。市政工程質(zhì)量管理需要各方共同參與和合作。市政部門、建設單位、設計單位、施工單位以及相關專家和技術人員等，都需要在工程建設的各個階段進行密切合作。只有加強各方之間的協(xié)商和溝通，才能更好地解決問題、分工合作、確保工程質(zhì)量。此外，還需要加強與社會各界和公眾的互動和信任。通過公開透明的信息公示和公眾參與，可以更好地聽取市民的意見和建議，提高工程質(zhì)量管理的公正性和透明度。
綜上所述，市政工程質(zhì)量管理是保證城市基礎設施穩(wěn)定可靠的關鍵環(huán)節(jié)。合理規(guī)劃、嚴格監(jiān)督、科學技術創(chuàng)新、加強培訓和溝通合作是保證市政工程質(zhì)量的有效途徑。我們應不斷總結經(jīng)驗和教訓，不斷改進工作方法，為城市建設提供更加優(yōu)質(zhì)、可靠的市政工程。
政工管理心得體會篇三
政工管理是當今企業(yè)管理的一門重要課程。作為一名從業(yè)多年的企業(yè)高管，我深刻認識到了良好的政工管理對企業(yè)的發(fā)展十分重要。在實踐中，我逐漸積累了一些心得體會，下面就與大家分享一下。
第一段：政工管理的定義與意義。
政工管理是一種管理手段，廣泛應用于政府、軍隊和企業(yè)等組織中。政工管理目的是加強組織內(nèi)部的凝聚力和向心力，促進組織內(nèi)部的穩(wěn)定發(fā)展。在企業(yè)中，政工管理的作用尤為突出，通過政工管理建立組織文化、規(guī)范員工行為、提高員工素質(zhì)、推動企業(yè)變革等，從而促進企業(yè)的健康發(fā)展。
政工管理的實施需要考慮到多方面因素，包括組織文化、員工心理、安全保障等。其中，組織文化是政工管理的核心，通過組織文化的建設，可以形成一種維護組織利益、推動組織變革的良好氛圍。同時，員工心理也是政工管理的重要組成部分，只有滿足員工需求，調(diào)動員工積極性，才能實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和組織利益的完美統(tǒng)一。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)安全保障也是政工管理的重要因素之一，只有讓員工感覺到安全才能創(chuàng)造一個健康、穩(wěn)定的勞動環(huán)境。
政工管理在企業(yè)中的應用十分廣泛，主要包括組織文化建設、員工培訓、人員考核等。其中，組織文化建設是比較重要的環(huán)節(jié)，企業(yè)可以通過制定文化標準、設立激勵機制等方式，激發(fā)員工的責任心、敬業(yè)精神，從而推動企業(yè)的發(fā)展。
對于員工培訓，企業(yè)可以通過組織內(nèi)外培訓、提供學習資源等方式，繼續(xù)提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì)水平。同時，企業(yè)在考核員工的時候也要注重員工的背景、能力、業(yè)績等因素，達到公正性和準確性的平衡。
為有效實施政工管理，必須要注意以下幾個關鍵點：
1.明確目標：政工管理必須要有明確的目標和計劃，這是實施之前最重要的工作。
2.制定具體方案：針對不同領域、不同目標，政工管理都需要制定具體可操作的方案。
3.實施過程中的監(jiān)督：在實施政工管理過程中，也需要對其進行有效的監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行調(diào)整。
4.及時修正和改進：當政工管理出現(xiàn)問題，需要及時匯總和修正，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，對政工管理的實際效果進行評估和改進。
第五段：總結與展望。
政工管理對企業(yè)的發(fā)展有著重要的推動作用，是現(xiàn)代企業(yè)管理必不可少的一項任務。對于企業(yè)來說，要真正實現(xiàn)政工管理的目標，需要從組織文化、員工心理、安全保障等多角度考慮，在實踐中不斷完善政工管理的理論體系和操作實踐，創(chuàng)造一個健康、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。在未來的發(fā)展中，企業(yè)應將政工管理納入為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之中，通過政工管理促進企業(yè)的發(fā)展和員工的成長。
政工管理心得體會篇四
市政工程是城市建設中不可或缺的一部分，而資料管理是市政工程順利進行的重要保障。近年來，隨著信息技術的發(fā)展，市政工程資料管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。在實踐中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，對于市政工程資料的收集、整理和分類，我們應該建立科學的管理體系。在完成每個階段工作后，及時歸檔和整理資料，建立完善的檔案系統(tǒng)。同時，要注重資料的分類和標注，以便日后查閱。在歸檔過程中，還要注意正確的命名規(guī)范，確保每個資料都能夠被準確地找到。只有建立起科學的資料管理體系，我們才能夠快速、準確地查找、利用和傳遞資料，提高工作效率。
其次，市政工程資料的數(shù)字化管理已經(jīng)成為大勢所趨。隨著計算機技術的不斷進步，數(shù)字化管理已經(jīng)成為一種趨勢。數(shù)字化管理不僅可以提高工作效率，還能夠節(jié)省大量紙張和存儲空間。在數(shù)字化管理中，我們應該選用合適的軟件和設備，保證數(shù)字資料的安全性和可操作性。此外，還要注意數(shù)字化資料的備份和存儲，以防丟失和損壞。數(shù)字化管理不僅對于日常工作有著積極的影響，還為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計提供了便利。
再次，市政工程資料管理需要注重信息共享和協(xié)作。市政工程常常涉及多個部門的合作，因此，信息共享和協(xié)作是十分重要的。我們可以通過建立專門的資料云平臺或共享平臺，實現(xiàn)資料的共享和協(xié)同編輯。同時，要健全信息交流的制度，鼓勵各部門之間相互借鑒和學習。只有實現(xiàn)信息共享和協(xié)作，我們才能夠最大化地發(fā)揮團隊的協(xié)同效應，提高工作效率和質(zhì)量。
最后，市政工程資料管理需要注重保密和安全。市政工程中往往涉及大量的敏感信息，如工程設計圖紙、合同和招投標文件等。這些信息如果泄露，可能會給企業(yè)和政府帶來巨大的損失。因此，我們必須加強對資料的加密和權限管理，確保只有授權人員能夠訪問和使用敏感信息。此外，還要加強對資料存儲設備和網(wǎng)絡安全的保護，防止數(shù)據(jù)被惡意攻擊或破壞。保密和安全意識的建立是市政工程資料管理的重要組成部分，也是我們應該高度重視的。
綜上所述，市政工程資料管理對于工程的順利進行至關重要。在管理實踐中，我們應該建立科學的管理體系，推行數(shù)字化管理，加強信息共享和協(xié)作，同時注重保密和安全。只有不斷完善市政工程資料管理，我們才能夠更好地發(fā)揮資料的作用，提高工作效率和質(zhì)量，為城市的建設做出更大的貢獻。
政工管理心得體會篇五
在高速發(fā)展的社會中，政工管理已成為國家和組織不可或缺的一部分。同時，作為一名政工工作者，我也深刻體會到政工管理工作的重要性。在長期的工作實踐中，我不斷總結和思考，以期更好的發(fā)揮我的職能作用。在此，我將分享我的體會和心得。
政工管理的目標是維護組織的穩(wěn)定和發(fā)展，達到組織目標。本著這一方向，政工工作者應該發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在維護組織的整體體系中，扮演好橋梁和紐帶的角色。在具體的工作中，我們需要注意以下幾點。
政工工作者應該采取有效的策略，讓組織成員感受到政工管理的和諧與溫暖。目標與策略的整合，是政工管理的核心。針對不同組織的特點以及組織中個人不同的思想、情感等個性化需求，我們應該采用多種手段，給予組織成員不同形式的支持，以達到建立起政工管理體系的目的。
在實現(xiàn)管理目標的同時，政工工作者應該采取科學的方法，來解決組織內(nèi)部的問題。我們可以運用多種方法，例如問題導向，以及直接談話等手段。同時，在政工管理過程中，我們應該重視數(shù)據(jù)分析與路徑分析，借鑒優(yōu)秀組織的成功經(jīng)驗，并采用系統(tǒng)性思維來管理。
在進行政工管理工作時，我們應該不斷反思自己的工作，總結經(jīng)驗和教訓。政工管理是一個漫長而又需要不斷努力的過程，我們需要始終保持關注組織內(nèi)部的矛盾和問題，并提供相應的政工管理方法。同時，也需要與其他領域的管理者保持互動，共同推動組織的發(fā)展。
結論：
政工管理是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，需要我們有一定的管理經(jīng)驗、敏銳的洞察力和靈活性以及對組織成員的溫暖?？傊?，作為一名政工工作者，我們需要在工作實踐中不斷總結經(jīng)驗和反思，提高自己的專業(yè)能力，為組織的穩(wěn)定和發(fā)展做出積極的貢獻。
政工管理心得體會篇六
人力資源行政工作作為企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，對于提高組織效率、提升員工滿意度和穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展起著重要作用。我在從事人力資源行政工作多年來，積累了一定的心得體會。以下將結合自己的實踐經(jīng)驗，總結出人力資源行政工作管理的一些心得，以供參考。
首先，作為人力資源行政工作管理者，要注重細節(jié)。人資行政工作管理是一個諸多細節(jié)的工作，一絲不茍的態(tài)度是成功的必需品。了解員工的情況和需求并及時反饋，建立起良好的溝通機制，通過開展集體活動、組織培訓等形式，增強團隊凝聚力和員工的獲得感，提高工作效率。
其次，合理規(guī)劃人力資源行政工作。人力資源行政工作的范疇廣泛，任務繁雜，因而需要有一定的規(guī)劃和計劃安排。在制定人力資源行政工作計劃時，需要考慮到整體發(fā)展的戰(zhàn)略目標，對各項工作進行有序安排，并根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。同時，要注重人力資源的可持續(xù)發(fā)展，通過建立健全的人員梯隊培養(yǎng)和繼任計劃，保證了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第三，培養(yǎng)團隊合作意識。人力資源行政工作的特點是需要與多個部門密切合作，協(xié)調(diào)各方利益。因此，作為人力資源行政工作管理者，要注重培養(yǎng)團隊合作意識。通過組織團隊建設活動、加強溝通協(xié)調(diào)等方式，提高團隊的凝聚力和協(xié)作能力，共同完成人力資源行政工作的各項任務。
第四，注重數(shù)據(jù)的分析和運用。人力資源行政工作面對大量的數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，可以為企業(yè)的人力資源決策提供重要的依據(jù)。因此，作為人力資源行政工作管理者，要注重數(shù)據(jù)的分析和運用。通過對員工績效、福利待遇、薪酬等方面的數(shù)據(jù)進行分析，并加以合理運用，可以更好地制定有效的人力資源策略，提高員工滿意度和工作績效。
最后，要注重自身能力的提升。人力資源行政工作是一個不斷發(fā)展和變化的領域，作為人力資源行政工作管理者，要不斷學習和提升自身的能力。通過參加培訓、學習專業(yè)知識，關注國內(nèi)外的行業(yè)動態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)水平，才能更好地適應公司的發(fā)展需要，更好地履行人力資源行政工作管理的職責。
總之，人力資源行政工作管理需要注重細節(jié)、合理規(guī)劃、團隊合作、數(shù)據(jù)的分析和運用以及自身能力的提升。只有不斷完善自身的管理能力和工作方法，才能更好地適應企業(yè)的需求，提高員工滿意度和企業(yè)的競爭力。作為人力資源行政工作管理者，應不斷總結經(jīng)驗和教訓，積極創(chuàng)新，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，為企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展貢獻自己的力量。
政工管理心得體會篇七
人力資源（HR）是企業(yè)組織中一個至關重要的部門，負責管理公司的人力資源，包括人事招聘、員工培訓、員工薪酬和福利等方面。作為人力資源行政人員，我們需要處理各種人力資源管理的問題。在這個過程中，我從實際工作中學到了很多經(jīng)驗和教訓。以下是我在人力資源行政工作中得到的一些心得體會。
首先，了解員工的需要和期望是非常重要的。作為人力資源行政人員，我們的目標是為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，使他們能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力。為了達到這個目標，我們必須了解員工對于工作環(huán)境和薪酬福利方面的需要和期望。我們可以通過員工調(diào)查、工作滿意度調(diào)查和個別面談等方式來獲得員工的反饋和建議。通過分析這些反饋和建議，我們可以了解員工對于工作環(huán)境和薪酬福利的滿意度，并采取相應的措施來改進。
其次，建立良好的溝通渠道是非常重要的。在人力資源行政工作中，我們需要與員工、上級領導和其他部門密切合作。良好的溝通能夠有效地傳達信息，增進彼此之間的理解和信任。為了實現(xiàn)良好的溝通，我們可以組織團隊會議、部門會議和一對一面談等形式，及時了解各方的問題和需求，并及時解決。同時，我們還可以通過內(nèi)部通訊工具和郵件等途徑，向員工傳達企業(yè)的政策和決策，以及組織各類培訓和活動。
第三，培養(yǎng)和激勵員工是實現(xiàn)企業(yè)目標的關鍵。作為人力資源行政人員，我們的職責之一是提供培訓和發(fā)展機會，幫助員工提升職業(yè)能力。為此，我們可以根據(jù)員工的需求和崗位要求，制定培訓計劃，并組織培訓和考核。在員工培訓的過程中，我們還可以利用內(nèi)部導師制度和外部咨詢公司的幫助，提供更全面和專業(yè)的培訓服務。此外，我們還可以通過獎勵和激勵機制，如年度績效考核和薪酬福利體系等，鼓勵員工持續(xù)提升自己的工作能力和貢獻。
第四，合理安排工作時間和員工福利是關心員工的表現(xiàn)。在人力資源行政工作中，我們需要合理安排員工的工作時間和假期，并提供一定的福利待遇。通過合理安排員工的工作時間和假期，我們可以幫助員工平衡工作與生活的關系，提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。同時，我們還可以提供一些額外的福利待遇，如員工健康保險、員工培訓和發(fā)展機會以及員工獎勵和表彰等。這些福利待遇可以提高員工的滿意度，增強員工的歸屬感，進而促進員工的工作積極性和創(chuàng)造力。
最后，不斷學習和更新自己的知識和技能是不可或缺的。作為人力資源行政人員，我們需要面對不斷變化的環(huán)境和應對不同的挑戰(zhàn)。只有不斷學習和更新自己的知識和技能，才能更好地適應和應對。為了實現(xiàn)這個目標，我們可以參加一些培訓和研討會，與同行進行交流和分享，并閱讀一些相關的書籍和文章。通過不斷學習和更新，我們可以提高自己的專業(yè)能力和工作能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，在人力資源行政工作中，需要我們關注員工的需求和期望，建立良好的溝通渠道，培養(yǎng)和激勵員工，并合理安排工作時間和員工福利。同時，我們還需要不斷學習和更新自己的知識和技能，以適應和應對不斷變化的環(huán)境。只有通過這些努力，我們才能更好地管理企業(yè)的人力資源，實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。
政工管理心得體會篇八
市政工程質(zhì)量管理是一項重要的任務，對于一個城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量有著直接的影響。經(jīng)過多年的實踐和探索，我深刻體會到了市政工程質(zhì)量管理的重要性和具體的工作方法。在這篇文章中，我將圍繞市政工程質(zhì)量管理的五個方面，分享我的心得體會。
首先，市政工程質(zhì)量管理需要明確目標和要求。作為一項系統(tǒng)工程，市政工程質(zhì)量管理需要明確工程建設的目標和要求，從而指導和約束實際的工作。這就要求我們在項目啟動階段就進行充分的前期調(diào)研和規(guī)劃，以明確工程的規(guī)模、性質(zhì)、用途等相關要素，準確定位工程的品質(zhì)目標。同時，在具體的工程實施過程中，要求我們根據(jù)目標和要求，制定詳細的施工標準，確保每一項工作都符合技術規(guī)范和質(zhì)量標準。
其次，市政工程質(zhì)量管理需要加強合作與溝通。市政工程質(zhì)量管理涉及到多個部門和單位的合作，需要實現(xiàn)信息的共享和溝通的暢通，確保各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。因此，我認為，市政工程質(zhì)量管理者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與施工方、監(jiān)理方、設計方等各方進行有效的溝通和協(xié)商。只有加強合作與溝通，才能提高市政工程的整體質(zhì)量水平。
第三，市政工程質(zhì)量管理需要加強監(jiān)督和檢查。在市政工程建設過程中，監(jiān)督和檢查是確保質(zhì)量的有效手段。市政工程質(zhì)量管理者需要制定嚴格的監(jiān)督計劃和檢查方案，通過實地踏勘、抽查驗收和定期檢測等方式，對施工過程和成果進行全面監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保市政工程的質(zhì)量安全。同時，更要建立健全的監(jiān)督機制和評價制度，對監(jiān)督和檢查工作進行評估，不斷提高監(jiān)督和檢查的有效性。
第四，市政工程質(zhì)量管理需要加強技術支持。市政工程質(zhì)量管理需要復雜的專業(yè)知識和技術支持。市政工程質(zhì)量管理者要不斷學習和更新自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，市政工程質(zhì)量管理者還要加強團隊建設，建立一支專業(yè)化的技術團隊，為市政工程的質(zhì)量管理提供強有力的技術支持。只有加強技術支持，才能提高市政工程質(zhì)量管理的能力和水平。
最后，市政工程質(zhì)量管理需要持續(xù)改進和創(chuàng)新。市政工程質(zhì)量管理是一個長期的過程，需要不斷改進和創(chuàng)新。市政工程質(zhì)量管理者要密切關注新的工程技術和管理理念，不斷調(diào)整和改進自己的管理方式和方法。同時，要注重總結和分享經(jīng)驗，提煉出有效的管理經(jīng)驗和做法，推廣應用于其他項目和地區(qū)。只有持續(xù)改進和創(chuàng)新，才能適應新的需求和挑戰(zhàn)。
綜上所述，市政工程質(zhì)量管理是一項復雜的任務，需要明確目標和要求，加強合作與溝通，加強監(jiān)督和檢查，加強技術支持，持續(xù)改進和創(chuàng)新。只有在這些方面做好工作，才能提高市政工程的質(zhì)量水平，促進城市的可持續(xù)發(fā)展。相信隨著時代的進步和技術的創(chuàng)新，市政工程質(zhì)量管理將會得到進一步的提升和發(fā)展。
政工管理心得體會篇九
政工管理是一項重要的工作，它旨在促進組織成員之間的凝聚力和合作精神，從而實現(xiàn)團隊目標。而且，政工管理是一項涉及復雜關系的任務，它需要一個對人性和組織行為的深刻理解，以及合理的解決方案。本文將探討我在政工管理方面的體會和心得，以及我對于如何成功實現(xiàn)這項工作的建議和方法。
在政工管理方面，我受益于我的經(jīng)驗和培訓。我意識到，建立良好的溝通管道對于成功的政工管理至關重要。這就需要我們時刻保持開放和透明，及時地反饋信息和意見。此外，我還學到，要掌握好團隊成員的動機和需求，因為這可以更好地理解他們的觀念和行為，從而更有效地與他們協(xié)作。
第三段：建議和方法。
在政工管理方面，我們可以采用各種方法來鼓勵和提高團隊合作和凝聚力。首先，我們可以通過定期的團隊建設活動來培養(yǎng)團隊成員之間的聯(lián)系和互動，以及加強他們的個人責任和團隊精神。其次，我們可以執(zhí)行適當?shù)墓芾硪?，以確保各項任務得到認真的考慮，并且及時完成。最后，要確保公正和平等待遇，以保持成員之間的尊重和信任。
第四段：面對的挑戰(zhàn)。
政工管理是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。例如，在配合團隊成員時，經(jīng)常遇到團隊成員的反感和不合作。此外，還會遇到由于某些成員的個人問題而導致的分歧和爭議。要成功的應對這些挑戰(zhàn)，我們必須做出努力實現(xiàn)溝通和合作，以解決問題并維護團隊的穩(wěn)定與和平。
第五段：結論。
總之，政工管理是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要我們具備令人信服的技巧和知識，以及靈活適應情況的能力。當我們成功地實施了管理計劃，團隊成員之間的合作，互動和凝聚力也會得到加強。我們還必須時刻關注團隊成員中可能出現(xiàn)的問題，并制定適當?shù)慕鉀Q方案，以保持團隊的共同目標和愿景。在實踐中，我們應該把握機會，結合良好的管理技巧，讓政工管理更加順利，有效完成團隊的共同目標。
政工管理心得體會篇十
隨著城市的發(fā)展，市政工程的規(guī)模逐漸擴大，而市政工程的管理成為一個重要的問題。其中，市政工程資料的管理顯得尤為重要，因為資料是項目的重要組成部分，對于項目的順利進行起著至關重要的作用。在我多年的市政工程資料管理工作中，我積累了一些心得體會，希望能在此與大家分享。
首先，建立完善的資料管理制度是市政工程資料管理的重要前提。在資料管理中，制度的規(guī)范性和完善性可以提高管理的效率和質(zhì)量。比如，合理規(guī)劃資料的存儲空間，分類設置存檔文件夾，固定存儲位置，以便于將來的查找和整理。同時，在制度中明確了每個資料管理員的職責和權限，以確保資料管理工作的有序進行。
其次，市政工程資料的整理與歸檔是管理的重要環(huán)節(jié)。隨著市政工程的不斷發(fā)展，項目資料也不斷增加，如何對這些資料進行整理和歸檔成為了一個重要的問題。在整理過程中，我發(fā)現(xiàn)信息化技術對資料管理起到了極大的幫助。通過電子文檔的掃描和歸檔，可以快速準確地存儲和檢索資料。此外，在整理資料時，我還注重歸檔的細化和分類，根據(jù)項目的不同階段、不同種類來建立文件夾和分類標簽，方便后續(xù)的查找和利用。
再次，保證資料的安全性是市政工程資料管理的核心問題。市政工程涉及的資料通常包括一些敏感的信息，如設計方案、施工圖紙等，這些資料的安全性至關重要。在資料管理過程中，我始終保持高度的警覺性，采用了一系列安全措施，如定期備份重要檔案資料，設置訪問權限控制系統(tǒng)，防止未經(jīng)授權的人員查看或篡改重要資料。此外，我還加強了資料的保密工作，定期對員工進行信息安全培訓，提高他們的安全意識，確保重要資料不被泄露。
最后，市政工程資料管理需要注重對歷史資料的保護和利用。隨著工程的完工和移交，項目資料往往會被人遺忘，這是一種浪費和不尊重歷史的行為。在我工作的年代，我始終把對歷史資料的保護和利用作為一項重要的工作，積極探索利用歷史資料的方法。我們建立了項目資料庫，妥善保存和整理了大量的歷史資料，方便后人查閱和學習。同時，我們還加強了與相關部門的合作，將歷史資料與新項目的設計和施工相結合，為新工程提供有益的經(jīng)驗和參考。
總而言之，市政工程資料管理是一項需要認真對待的工作，它關系到項目的順利進行和資料的長期保存，對于工程管理者來說是一項重要的考驗。通過建立完善的資料管理制度、合理使用信息化技術、加強資料的安全保密以及注重歷史資料的保護和利用等措施，我們可以提高市政工程資料管理的效率和質(zhì)量，為城市的發(fā)展做出更大的貢獻。
政工管理心得體會篇十一
人力資源行政是管理人力資源的一項重要工作，對于一個企業(yè)或者組織來說，良好的人力資源行政管理是保持正常運轉(zhuǎn)的關鍵。作為一名人力資源行政工作者，多年來我積累了一些心得和體會，現(xiàn)在與大家分享。
第一段：加強溝通與協(xié)調(diào)。
在人力資源行政工作中，溝通與協(xié)調(diào)是至關重要的。作為行政人員，需要與上下級以及其他部門之間保持良好的溝通，及時獲取到各個部門的需求和反饋。同時，行政工作常常需要協(xié)助處理一些涉及到員工福利、薪酬調(diào)整等方面的問題，因此，與員工之間的溝通也非常重要。只有通過有效的溝通與協(xié)調(diào)，才能更好地解決各類問題，維護人力資源管理的順利進行。
第二段：保護員工合法權益。
作為人力資源行政人員，應時刻牢記保護員工合法權益的重要責任。在處理員工福利、薪酬和勞動合同等方面時，必須遵守國家法律法規(guī)和相關政策，確保員工的合法權益不受侵犯。同時，在處理員工投訴和糾紛時，應保持公正的原則，真實客觀地調(diào)查和處理相關事宜，確保公平和公正。只有這樣，才能有效維護企業(yè)和員工的良好關系，促進員工工作積極性的提高。
第三段：建設健全的人力資源管理制度。
人力資源管理工作的一個重點是建設健全的制度和規(guī)范。人力資源行政工作，通常會涉及到與員工入職、離職、薪酬、績效考核等有關的制度和規(guī)范。行政人員要不斷完善和優(yōu)化這些制度，使其更加科學合理，并對員工進行相關培訓和宣傳，以提高員工對制度的認同度和遵守程度。建設健全的制度和規(guī)范不僅能夠規(guī)范員工的行為，提高工作效率，更能夠營造一個公平公正的工作環(huán)境，增強員工的歸屬感和忠誠度。
第四段：關注員工發(fā)展和培訓。
作為人力資源行政人員，我深知員工發(fā)展和培訓對于企業(yè)長遠發(fā)展的重要性。因此，要關注員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和培訓需求，為員工建設提供適當?shù)呐嘤柡桶l(fā)展機會。同時，在員工績效考核和晉升方面，要堅持公平公正的原則，使員工感受到公平的激勵機制，激發(fā)員工的工作動力。只有關注員工的發(fā)展和培訓，營造良好的學習氛圍和成長機會，才能吸引和留住優(yōu)秀人才。
第五段：加強自身能力提升。
作為一名優(yōu)秀的人力資源行政人員，必須不斷提升自身的管理與溝通能力。行政工作需要處理各類問題，需要具備良好的協(xié)調(diào)能力和處理緊急情況的能力。同時，要緊跟時代的發(fā)展，了解新的法律法規(guī)和政策，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，為企業(yè)提供更加專業(yè)和全面的服務。只有不斷加強自身能力，才能更好地勝任人力資源行政工作。
以上是我多年來從事人力資源行政工作積累的一些心得和體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，通過加強溝通與協(xié)調(diào)、保護員工合法權益、建設健全的管理制度、關注員工發(fā)展和培訓，以及加強自身能力提升，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和員工的幸福生活做出更大的貢獻。
政工管理心得體會篇十二
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
學習目標可分為:。
(1)掌握知識目標;。
(2)培養(yǎng)能力目標;。
(3)掌握方法目標;。
(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的'時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
政工管理心得體會篇十三
管理心理學是一門研究人的心理與行為活動規(guī)律的科學，專門研究管理活動中個體、團體、組織的心理活動規(guī)律的學科。它強調(diào)以人為中心和人力資源管理和開發(fā)的理念，協(xié)調(diào)組織與團體的人際關系，改善組織與環(huán)境條件，改進領導與管理方法，調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而實現(xiàn)組織目標和促進組織與人員發(fā)展。學習管理心理學的知識，研究管理活動中的心理規(guī)律，對通過學習和實踐，使我認識到這門學科的極其完整的實踐性和現(xiàn)實工作中的指導作用。因為社會的進步，實踐的深化和管理的科學化，都將集中地表現(xiàn)在對人的管理的科學化和現(xiàn)代化上。而人的現(xiàn)代化最為重要的一條，就是對人心理的科學調(diào)適和良好的人性化管理。
中小企業(yè)的管理者都有強烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進他人意見，導致決策失誤。根據(jù)畢業(yè)實習的要求，結合自己的工作實際，在企業(yè)的管理中，怎樣聆聽員工的心聲，如何團結員工，調(diào)動他們的工作積極性。為切實可行地了解管理著如何發(fā)揮創(chuàng)造能力，如何管理和控制出現(xiàn)的競爭和沖突，是管理者的重要任務之一。以下三點是我這幾年來作為管理者的一點心得體會。
首先，團隊目標一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據(jù)團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。另外要進行技能培訓，隊員可分為兩類：一是有經(jīng)驗的、二是無經(jīng)驗的；培訓也分為兩類：一是心態(tài)培訓、二是技能培訓。其次是團隊凝聚力的營造，要獎罰分明。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標獎，再下設兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎，最好是當眾現(xiàn)金發(fā)獎，并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制，形成向前可得豐厚的獎勵，后必須逃離失去痛苦的競爭機制。員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會，讓成功員工將成功的經(jīng)驗及話術教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力，也能讓后進員工學到經(jīng)驗，讓后進員工知道成功并不難。
其次，要充分了解企業(yè)的員工。第一階段：了解員工的出身、學歷、經(jīng)驗、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長等。同時還要了解員工的思想，以及其干勁、熱誠、誠意、正義感等。第二階段：當手下員工遇到困難，你能實現(xiàn)預料他的反應和行動。并能恰如其分的給員工雪里送炭，這就表明你對員工的認識更進一步。第三階段：知人善任。能使每個員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗其能力的挑戰(zhàn)性工作，并且在其面臨此種困境時，給予恰當?shù)囊龑?。作為一名管理者，關注員工心理的變化，適時采取措施，防止不正當競爭，促進正當競爭是其重要的職責。為此，人員管理有一套正確的業(yè)績評估機制，要以工作工作實績評估其能力，不要根據(jù)員工的意見或上級領導的偏好、人際關系來評價員工，從而使員工的考評盡可能公正客觀。同時，企業(yè)內(nèi)部應建立正常的公開的信息渠道，讓員工多接觸、多交流、有意見正面溝通。其次聆聽員工的心聲，中小企業(yè)的管理者都有強烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進他人意見，導致決策失誤。在企業(yè)的管理中，聆聽員工的心聲，也是團結員工，調(diào)動積極性的重要途徑。另外管理方法經(jīng)常創(chuàng)新，管理者要淡化權利，強化權威，允許員工犯錯誤引導員工合理競爭，激發(fā)員工的潛能。
第三，作為管理者應該有觀念上的戰(zhàn)略型特征、思維上的創(chuàng)新型特征，心理與行為上的主導型特征，知識結構上的“t”型特征，作風上的果斷型特征，性格上的外傾型特征等諸多心理特征。這就在常識上、業(yè)務上、溝通能力和辦事能力上給領導者提出了很高的要求。感覺、知覺、記憶、思維等認知因素是影響組織管理中人的行為差異的重要心理條件之一。每個人都有自己的經(jīng)驗、愛好、興趣及個性特征，這使人眼中的事物被打上了主觀的烙印，這也就是為什么不同的人對于同樣的事物會有不同的看法。管理主要是針對人的管理，所以管理學必須涉及個體行為的管理問題。人的個性是個體行為中的一個重要內(nèi)容，只有了解了人的個性差異，做到人盡其才，管理工作才能收到好的效果。在一定的社會生活條件下，每個人都會形成自己待人處世的態(tài)度，態(tài)度在很大程度上決定了人的工作行為和生活方式，因此在管理活動中，必須重視態(tài)度的作用。目標管理的概念擴大到整個企業(yè)，它是通過上下級共同參與制定企業(yè)目標，使個人從中受到激勵，共同為實現(xiàn)目標而努力，并檢驗目標實施情況和事實結果的管理方法，今天，目標管理已成為一種激勵技術，成為員工參與企業(yè)管理的一種有效形式。職工的心理健康水平對于工作效率有重大影響，人的智力、體力的發(fā)揮，不但要有健康的身體，還要有健康的心理作為前提條件，所以我們應該了解有關職工心理健康的知識，創(chuàng)造有利于職工心理健康的工作環(huán)境和心理環(huán)境，這是現(xiàn)代管理中的一個重要組成部分。人是社會性的，作為社會的一個成員，人不能獨立的生存，他總是生活在一定的團隊中，個人在團隊中的行為，同他在獨自一個人時的行為是不同的，有其特殊的規(guī)律?，F(xiàn)代社會是信息的社會，信息把許多獨立的個人，團體貫通起來，成為一個整體，信息溝通是交流意見，傳遞感情，協(xié)調(diào)人際關系所不可缺少的手段，溝通是管理的重要組成部分，作為一個管理者，首要的一個任務就是有效的溝通。人不能脫離社會而單獨生活，人在社會實踐和團體生活中，不可避免的與他人發(fā)生相互作用、相互影響，形成一定的人際關系，合作、競爭和沖突是人類社會普遍存在的現(xiàn)象，人是社會性的動物，合作是人類生存的基本條件和手段，同時，當人們具有不同的目標和利益時，對稀有資源的爭奪，就產(chǎn)生了競爭和沖突，如何管理和控制這些競爭和沖突，是管理者的重要任務之一。建立和維持良好的人際關系，才能使人們團結一致，協(xié)調(diào)工作，提高勞動生產(chǎn)率。
一、情緒熱情而穩(wěn)定、行動迅速而穩(wěn)重，氣質(zhì)素質(zhì)過硬的領導者；我會抽時間不遺余力地鍛煉和保養(yǎng)身體，做身體素質(zhì)過硬的領導者。此外，我還要加強自己與年輕員工的溝通，向他們學習，用他們的活力來激發(fā)我這個年齡段所欠缺的強烈的好奇心理與不怕挫折、不畏艱難的進取心，并于自己與年輕員工的交互影響中增強自己戰(zhàn)勝困難的決心，做到敢挑敢干，不達目的不罷休。作為一名女性，我要在日后的工作中發(fā)揚自己的性別優(yōu)勢，與上級、同級領導及下屬做更好的溝通；同時，克服自己性別特征中不利于工作的一面，增強場獨立性，減弱場依存性，不僅多聽多學多接受新的理論和觀念，還要在周密思考論證的前提下做到敢于冒險，敢于嘗試，讓新鮮事物更多更快地引入我們的工作中，以實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。
經(jīng)過本次剖析，我對自己今后的努力方向明確了許多，我相信經(jīng)過幾次這樣的訓練之后，在不久的將來，我一定能成長為作風正派、獎懲分明、嚴于律己、平易近人、能夠有效協(xié)調(diào)并處理好領導與被領導之間的工作關系和人際關系的，在決策、用人等方面表現(xiàn)出高超的領導藝術的優(yōu)秀的民主型領導。
政工管理心得體會篇十四
為了創(chuàng)建一支高績效的團隊，管理層應該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時間供大家交流，以及對成員取得成績的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步，因為這些步驟促進了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構架一種良好的溝通平臺。針對現(xiàn)狀建議采取這些作法：
1、不論是部門會議還是全體會議，在主要發(fā)言進行完畢之余，必須給與會者交流體會或意見的時間，且管理者不能從中間打斷大家的交流，而應給予正確的引導，并將交流時的核心問題記錄，能夠當場講明的應從速，不能及時解決的待會議之后以書面形式答復或者在下次會議中著重提出。
2、對于提出問題或者意見的成員，要進行鼓勵和贊許，這要成為管理者的習慣。因為能夠提出意見，暫不論其意見的正確或合理與否，首先表明了這個成員在乎團隊的現(xiàn)狀，對于公會的各個方面存在疑問或者認為可以做得更好，這本身就是作為公會其中一員的自覺。管理者面對這種情況，應該有一顆平常心、感恩的心。
3、倡導成員為集體考慮問題。鍛煉成員的全局觀，從一個部門的角度思考問題，解決問題。
4、成員取得成績的能力要及時的給予肯定和支持。
每位成員都希望擁有一支光榮的團隊，而一支光榮的團隊往往有自己獨特的`標志。如果缺少這種標志，或者這種標志遭到損壞，員工作為團隊成員的自豪感就會蕩然無存。許多無知的管理者不知道，團隊成員的自豪感，正式成員們原意為團隊奉獻的精神動力。
因此，從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng)，到鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的亞文化，都會對團隊的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠的影響。
團隊成員必須具備履行工作職能的勝任能力，并且善于與其他團隊成員合作。只有這樣，每一位成員才會清楚自己的角色，清楚自己在每一個職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣，每一個進入團隊的人，才能真正成為一個團隊成員。如果做到了這一點，成員們就能根據(jù)條件的需要，迅速行動起來，而不須要有人下命令。換言之，團隊成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應，采取適當?shù)男袆觼硗瓿蓤F隊的目標。
所以高效率的團隊需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配，并要求所有的人都全力以赴。
主管人員的職責是勵整個團隊向總體目標努力，而不是強調(diào)個人的工作量。如果做的好，一個勞動模范也許會起到領頭羊的作用;然而，在不同的工作環(huán)境下，這種做法卻可能打擊團隊的合作。正確的做法是，為團隊設定一個具有挑戰(zhàn)性的目標，并鼓勵每一個位成員的團隊協(xié)作精神。當人們意識到，只有所有成員全力以赴才能實現(xiàn)這個目標時，這種目標就會集中遠公德注意力，一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無形了。此時，如果還有人自私自利，其他人就會譴責他不顧大局。這樣，就能形成更加緊密的團隊。
一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式：正式的評估和日常管理中的即時評估。企業(yè)之所以要進行績效評估，首先是希望通過對員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實保證它們與職位的匹配、報呈、培訓等工作的科學性，這就是績效評估的評核性;其次是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能，我們八次稱作績效評估的發(fā)展性。
與績效評估緊密相關的工作，就是如何科學的支付報酬。作為對所有團隊員工績效的認可形式，這些報酬體系，首先在設計上應該表現(xiàn)出“對內(nèi)具有公平性，對外具有競爭力”的特點。無論是金錢報酬或者非金錢報酬，其目的應該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
政工管理心得體會篇十五
班主任可根據(jù)學生的年齡特點，在不同學年段，采用不同的組建方法。根據(jù)學生的不同特點，將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習慣優(yōu)秀的同學、中等同學與處于低層次的同學調(diào)配在一起，分成若干個同質(zhì)組，以便于進行競賽。一個小組以3—6人為宜，班主任還應為各小組指定組長，安排好各項工作。小組成立后，便可讓各小組確定本組名稱，他們還會設計本組格言，如"奮斗帶來快樂""有志者事竟成"等。
2、構建小組評比量化制度
為促進各小組的學習積極性和管理積極性。班級小組管理以量化方式為主。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，在學生充分討論的基礎上，把學業(yè)成績、行為表現(xiàn)、社會實踐等內(nèi)容，具體地量化為可以操作的評分細則。班主任可根據(jù)與全班同學商定的辦法，制定評比表。
每個小組一本記錄薄，便同學們隨時記錄，隨時統(tǒng)計和比較。堅持做到每天上午七點半各小組反饋昨天記錄結果匯總，每周班會課進行一周匯總評比，每月評出“標兵小組”。至于什么情況加分和減分，班主任可以根據(jù)實際情況，隨時制定規(guī)則，以促進學生在各方面做得更好。
3、構建小組評比激勵機制
既然有了詳細的量化評比細則，就應該有相應的激勵機制，這樣才能確實評比的有效性，激發(fā)學生爭當先進的積極性。做到獎罰分明，讓學生有一股上進的動力，并在活動中學會分清是非。
4、構建小組動態(tài)管理機制
每月一次"大獎勵"后，我會讓各小組適當調(diào)整，或再次重新組合，以保持各組的相對同質(zhì)性。這種動態(tài)的管理，一方面保證了競賽的"可比性"，維持學生參與競爭的積極性和進取心；另一方面在于不斷地向?qū)W生提出新的目標，形成學生每取得一點進步，就會有一個新的奮斗目標呈現(xiàn)在他面前的激勵機制，形成通過小目標的不斷導向，引導他不斷進步，不斷向更高的層次發(fā)展，不斷地提高自己、完善自己的良好狀態(tài)。
2、公平公正原則；
3、自主管理、鼓勵創(chuàng)新的原則；
4、全體參與，團結合作原則；
5、尊重個性，激勵發(fā)展原則。
1、培養(yǎng)了自我教育，自我管理能力
班級小組管理，把管理權交給了學生自己，學生可以自主地有建設性開展自我管理，自我教育，雖然在實踐中難免出現(xiàn)一些失誤和波折，但學生可以在這種挫折中學會自我調(diào)控，自我勉勵，自主思考，自力更生地解決問題，為學生終生發(fā)展打下基礎。
2、增強了合作意識與集體的凝聚力
要爭取小組的優(yōu)勝，學習小組的成員必須通力合作，每個人都發(fā)揮自己的特長，幫助同組的其他同學，從而在組內(nèi)形成一個合作的氛圍，同學間互幫互助、團結的合作意識大大增強。這種合作意識在教師的正確引導下，能非常自然地遷移到每個學生對待班級體的態(tài)度上來，從而使班級體的凝聚力、號召力大大增強。
3、樹立并增強了學生們的'自信心
同質(zhì)的競賽、動態(tài)的管理、及時的反饋，使學生時時處于一種被激勵的狀態(tài)之中，并能經(jīng)常地受到表彰、鼓勵。這就讓學生經(jīng)常地處于成功的體驗中，逐步消除了部分后進生的失敗心態(tài)、挫折心態(tài)，使大多數(shù)學生對自己樹立了自信心。自信心的樹立，對學生一生的發(fā)展將是受益無窮、功德無量的事。這應該是合作小組管理模式最大的成功之處。
4、培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。
班級小組管理，在合作中競爭，在競爭中合作，從而激發(fā)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在競爭與合作中，每一個個體都得到了鍛煉，豐富了知識，增長了才干，身心得以全面發(fā)展。
政工管理心得體會篇十六
三年前因工作需要，我被安排管理學籍這項工作，由于這項工作比較繁瑣，所以管理此學籍必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成每學期學生學籍新生注冊、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補錄學籍，從而不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好的為學校教育教學服務。
１、把好招生新入生注冊和畢業(yè)關。
（1）每個學期我校從外校轉(zhuǎn)來的學生較多。這為我們的招生工作和學生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩，也為我校的學生變動和學生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關口就尤為重要。招生時，我們首先根據(jù)新生入學通知，制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學和信息登記，我們采取留下戶口復印件、方便入學的方式進行歸檔，這樣保證了入學新生的信息比較準確，奠定了學生學籍工作的.基礎。
（2）每年的畢業(yè)班管理工作是我們學籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細從嚴入手。對即將畢業(yè)的年段學生的信息和變動情況首先進行摸排。即將畢業(yè)時，要求班主任對外來學生，做好畢業(yè)前變動工作，也為外地學生回當?shù)刂袑W讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表，最后學年結束，全額如數(shù)的完成畢業(yè)。
２、學生學籍異動轉(zhuǎn)學嚴格操作
每年我校都有將近500多名學籍異動轉(zhuǎn)學學生。這些就為我們學籍工作中的學生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學期開學前，我都事先準備好省內(nèi)，及跨省轉(zhuǎn)學申請登記表、學籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學申請登記表；轉(zhuǎn)出的學生必須事先登記好個人信息、上交學生轉(zhuǎn)學申請登記表；休學的必須提供醫(yī)學證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人、年級主任是執(zhí)行學籍管理的的督促人。加強班主任學籍管理培訓工作。讓班主任參與學生轉(zhuǎn)學申請和了解中來，這樣所有的事情就會簡化很多。
１、建立學生規(guī)范檔案。
根據(jù)學生的信息，我們?yōu)槊總€學生都建立了學籍檔案。每年的新生的信息，我們的做法都是教務處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準確性、真實性。學生的學籍卡每學期期末，教務處都會組織檢查一次。這樣保證了學生檔案填寫的準確性。
２、真實、準確的上報學生信息。學生的各種信息的上報的準確率來源于做好基礎工作。好在我們在三年前，就建立了小學學生電子信息檔案，每學年只要把新生進行注冊就行。每次開學，在學生電子信息檔案中把每個班上學期的學生名單打印給各個班主任，讓他們照此進行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報到的學生，就在名單上注明；由教務處帶來的新報到的學生也在名單上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學生報到情況，修改好的名單上交教務處，教務處重新進行整理、登記；然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學期班級人數(shù)和班級學生的個人信息，為本學期填寫其他表格提供依據(jù)。教務處也因此明確了學生學籍變動的具體信息，還可以和教務處學生花名冊的登記進行核對，使學校的學生信息更加準確。
我們學校是個城鄉(xiāng)結合的公立學校，而且?guī)熧Y力量雄厚，校長領導有方。常言道：一個好校長決定一個好學校，所以我們學校也有了一定的名氣；又加上學校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多，由于鄉(xiāng)下學籍建立還不夠完善，轉(zhuǎn)入生沒有學籍的也很多。每學期學校都能核查出60人左右沒有學籍的，這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學生家長直接聯(lián)系，讓其家長上交學生戶口本復印件以及家長復印件、聯(lián)系地址及聯(lián)系電話開始為這些學生備案為下一次通知補錄做好準備。
這幾年里，在學籍管理中，雖然取得了一些成績，但也存在不足。在以后的工作中我將彌補不足，多聽取領導的寶貴意見，努力將學籍管理工作做到更好。
政工管理心得體會篇十七
半年的培訓學習已結束了，很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會，通過此次10次課的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的業(yè)務、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲。
認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成領導交給的工作任務。
要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領導、職工、相關科室進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
學習現(xiàn)代管理，要有高度的責任心，還要樹立自己的自信心，做好新形勢下本職工作的能力和信心。
總之，通過此次的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學習的機會，從一張白紙開始，通過自己把它畫上最美的圖畫，使自己成為一名合格的管理者。
政工管理心得體會篇十八
在班級的日常工作中，班主任做學生工作僅僅局限于陣地戰(zhàn)是不夠的，要想把工作做得更有效，有時候還得采取運動戰(zhàn)。
運動戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)不一樣，運動戰(zhàn)不是靜止的，而是要運動起來，要根據(jù)形勢大踏步地前進或是撤退，在運動中調(diào)動對手，在運動中戰(zhàn)勝對手。
陣地戰(zhàn)最大的優(yōu)點就是比較安全，教師守著一方陣地，躲在工事后面，運籌帷幄，豈不快哉。可是陣地戰(zhàn)雖好，但是也有完成不了的任務。舉個例子。譬如有這樣一名學生，在學生中影響很大，有領袖氣質(zhì)，可惜思想方向錯誤，興趣不在學習上，總是要和校規(guī)校紀對著干，可是他又很聰明，在班主任面前表現(xiàn)很好，態(tài)度也很好，真正違反紀律的事情他不會出馬，而是慫恿班級里一些沒頭腦、沒判斷力的學生（每個班級總有這樣的學生）出頭，最后，挨處罰的是他們，教師雖然知道后面那個學生是罪魁禍首，但是又很難抓住他的把柄。那么，對于這樣的學生，怎么辦呢？傳統(tǒng)的陣地戰(zhàn)的戰(zhàn)法是不行的。因為他總是縮在后面，不會來進攻你。你要去攻他，師出無名不算，他的防守滴水不漏，你沒有勝算。
像這種情況，可以采用運動戰(zhàn)的戰(zhàn)術了。運動戰(zhàn)的目的是，不能讓他總藏在后面，要把他調(diào)動起來，讓他也運動起來，他一旦運動起來，免不了會有漏洞，你就有辦法了。
要使對手運動起來，你先得運動起來，你就不能縮在后面防守了。你也得露出來。這是運動戰(zhàn)有難度的地方。一方面，你處在運動中，你得集中精力躲避對方發(fā)射來的槍彈，你有受到對方襲擊的危險，另一方面，你還得動腦筋，在自我保護的同時找出克敵之良方。因此，運動戰(zhàn)需要有很高的作戰(zhàn)技巧，初學者很難掌握。
可能，有人問，怎么區(qū)分運動戰(zhàn)與陣地戰(zhàn)？陣地戰(zhàn)有一個固定的陣地，而運動戰(zhàn)沒有，這是主要區(qū)別。陣地戰(zhàn)中，大家的目標非常明確，就是守住自己的陣地，搶奪對方的陣地。而運動戰(zhàn)的目標就不是很明顯了，有時候，你不知道對方在哪里，想干什么，當然了，你也最好不要讓對方知道你的目的是什么。這是運動戰(zhàn)高深的地方。
在運動戰(zhàn)中，最重要的是調(diào)動對手，而不是被對手所調(diào)動。這是運動戰(zhàn)的精華所在。試想，如果學生的一舉一動都在你的意料之中，他的反應和行動沒有逃脫你的計劃，你還有什么好擔憂的？你完全可以高枕無憂了！
運動戰(zhàn)是最需要計謀的。古往今來，多少著名戰(zhàn)役，幾乎都是運動戰(zhàn)。人民群眾所喜聞樂見、津津樂道的三十六計，也基本是在運動戰(zhàn)中產(chǎn)生的。兵無常勢，水無常形，運動戰(zhàn)的技巧運用之妙，存乎一心。教師要善于隨機應變，審時度勢。在運動戰(zhàn)的過程中，形勢可能瞬息萬變，計劃不如變化快，教師要有一些急智，要能夠及時調(diào)整戰(zhàn)略。譬如說，你原來準備批評學生的，但是突然感覺氣氛不對，學生情緒很激烈，如果你在此刻批評學生，效果一點沒有，你自己反而可能陷于被動，你要及時停止批評，把情況調(diào)查清楚再說。再如，你找一名學生談心，本來準備好了一些話語，談了兩句之后，突然發(fā)現(xiàn)有重要隱情，你可能一時猝不及防，不要慌亂，馬上調(diào)整談話方式和計劃，必要時可及時中止談話，要知道，一次不成功的學生談話不是零效果，而是負效果，還不如不談。
古時兩軍交戰(zhàn)，兩方先鋒狹路相逢，大戰(zhàn)100回合，不分勝敗，一方突然佯裝敗走，然后使拖刀之計，一舉拿下對方，這是一種謀略；還有的，直接賣一個破綻，對方若徑自來攻，會因為早有防范，便中了招兒。這些都是在運動戰(zhàn)的時候所用的一些小技巧。
運動戰(zhàn)的戰(zhàn)法千變?nèi)f化，但有以下幾個原則要考慮：
運動戰(zhàn)幾乎都是打的心理戰(zhàn)。圍魏救趙的故事大家都知道，欲解趙國之圍反而去攻打魏國，就是算準了你一定要回兵去救；諸葛亮擺空城計，就是料定司馬懿小心謹慎一定不敢冒險；現(xiàn)代戰(zhàn)爭也一樣的，剛剛結束的伊拉克戰(zhàn)爭，也充斥了心理戰(zhàn)，以至于雙方發(fā)出的戰(zhàn)場信息都是不一樣的。這樣的例子俯拾皆是。我們要掌握對方的心理而不讓對方掌握我們的心理。學生工作中的運動戰(zhàn)也是這樣的，我們不但提出攻心為上，并且指出學生工作的攻心不僅是手段，也是目的，因為我們的目標就是為了學生健康成長。一名好的教師一定是一個精通心理學的.人。
要能夠集中優(yōu)勢力量，形成局部戰(zhàn)場的絕對優(yōu)勢兵力。教師要經(jīng)常與家長溝通，不可給學生以可乘之機，同時也要善于運用集體的力量，集體的力量往往非常強大。如果犯錯誤的學生是一個群體，你要注意，分清楚主次輕重，不要一網(wǎng)打盡，因為自古就有法不責眾一說。學生人數(shù)多不要去貿(mào)然進攻，學生情緒激烈不要貿(mào)然進攻，學生早有準備不要貿(mào)然進攻，這些都是在進攻“實”，勝算不大，或者即使勝了，也要付出不小的代價。要善于尋找對方的薄弱環(huán)節(jié)，對方保護的好，要調(diào)動對手，使得他把薄弱環(huán)節(jié)暴露出來。比如，不良的學生小團體可以分化瓦解之，學生有準備要不動聲色，突然改變計劃，學生情緒激烈等他冷靜了，此時對方的虛暴露出來了，你再用你的“實”擊之，就很有把握了。
何時該前進，何時該撤退，這是有具體形勢所決定的。不能固守成規(guī)。趙括只會紙上談兵，注定要全軍覆沒；兵書上講不能在河邊扎營，可是韓信破釜沉舟反而有奇效；毛澤東四渡赤水出奇兵，直到晚年還引以為生平靈活用兵的得意之作；這樣的例子也有很多。具體到每一名學生，也要根據(jù)學生不同的情況，采取不同的方法。自大的學生不妨滅一滅他的威風；自卑的學生不妨多給他一些鼓勵；軟弱的學生多給他一些獨立自主的機會；魯莽的學生多給他一些教訓與忠告，等等。這既是因材施教的需要，也是靈活用兵的需要。靈活用兵還要求我們一定要抓住戰(zhàn)機。該出手時就出手。特別是利用一些大家都很關心的重大事件，或是發(fā)生在學生身邊的突發(fā)事件及時作一些文章，往往會有奇效。有經(jīng)驗的教師絕對不會放過這樣的機會。
如果你一張口，學生就知道你要說什么，你這個教師太失敗了。教師要琢磨學生的心理，然后經(jīng)常給學生一些意外，使學生的印象深刻。學生如果把教師講的話深深記在腦子里，教師的目的也就達到了。孫子曰：出其不意，攻其不備。道理太深刻了。學生自知犯了大錯，你已舉起了板子，在給了學生足夠的心理負荷之后卻出人意料地輕輕地落了下來，你首先作自我批評，承認自己的疏忽，并承擔大部分的責任。學生印象一定極為深刻，教育效果一定不會差。有一些教師，善于設疑，制造懸念，結局出人意料但又在情理之中，是運動戰(zhàn)的高手。
回過頭來講本文開頭提到的那名學生，教師是有很多辦法來應對的。無論面對什么樣的學生教師都要有信心，要堅信自己智勝一籌。比如說，教師可以以靜制動，先不采取任何措施，只是著重觀察，掌握雖然隱蔽但是還是存在的證據(jù)，做到有理有據(jù)；還可以突然改變態(tài)度，冷淡他，忽視他，甚至有意無意地激怒他，看看他有什么反應，最好他失去控制，他一不冷靜，就會犯錯誤；或者去親近他，感化他，寬容他，甚至“縱容”他，最終讓他慚愧，讓他自責。方法很多，目的卻很明確，要改變他的心靈，要幫助他走上正確的道路。
優(yōu)秀的老師，總是善于打運動戰(zhàn)的。教師和學生在實力上是不平等的，因此在和學生的運動戰(zhàn)中，教師握有先天的主動權，如果還打敗了，實在是太可惜了。
政工管理心得體會篇十九
受頗深，受益匪淺，深深體會到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過硬的管理隊伍，就必須勤于狠抓細致工作的落實，遵循“做事不貪大，做人不計小”的原則，扎扎實實地從細微處入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于計劃是基礎。無論做任何事情，都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務，尤其對管理工作而言，其意義更為深遠。公司各級領導日常工作千頭萬緒，覆蓋面相對較廣，如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排，我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂，就會出現(xiàn)盲目和混亂，就會像“救火隊”一樣，哪里有險情就沖向哪里。因此，勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密，并能綜合考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的相關問題，也就是一定要切合實際。只有做到這一點，我們的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工，只有落后的領導”，對于我們公司上下各級領導，當你對任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上，領導的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如進入廠區(qū)公共場所不得抽煙，如果作為領導不能做到這一點，員工就會有怨言，就會有情緒，就會將紀律視為“兒戲”，就不能將我們的有關規(guī)定認真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起，做出表率，那么員工就不會跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙，這就是表率的效應。所以只有每位中層以上領導嚴于律己，遵守紀律，并保證執(zhí)行到位，才能最大限度地調(diào)動每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。
第三，狠抓落實是關鍵。亨通光電歷經(jīng)多年的發(fā)展，公司的各項管理和規(guī)章制度相對來說都比較健全，且針對某些工作我們也拿出了具體實施方案和計劃，但往往在運行過程中不能達到預期的效果，或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實上下功夫，并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等，真正將其落到實處。我們的少數(shù)領導習慣將制度當作口號喊在嘴上，或者是落實不到位，從而導致每一項工作都不能高質(zhì)量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞，就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”，特別是“第一責任人”制度，我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時，都使責任人明確工作的標準及質(zhì)量要求、時間限制，只有這樣，他才能在落實過程中干得有目標、有方向，才不會出現(xiàn)偏差。
第四，獎罰嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理，我們的生產(chǎn)一線員工相對來說無論是文化層次，還是個人修養(yǎng)，都要遜色于技術、管理人員，這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個難度并不是說不能克服，克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣，用一定的物質(zhì)刺激達到我們的工作要求。例如每月評比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對比。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做，否則就會事與愿違，起不到鞭策后進，激勵先進的作用，這僅是一種提高落實過程的一個手段。
第五，提高素質(zhì)是目的。通過以上幾個方面的努力，最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團統(tǒng)一組織學習《細節(jié)決定成敗》為契機，通過實施對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合，深入開展6s、6sigma項目推進，組織員工進行相關專業(yè)技能培訓等手段，旨在提高全員綜合素質(zhì)，全面落實集團“精細化”管理的各項要求。我認為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們在管理上就不用像現(xiàn)在這樣費時費力，且效果一般，就能達到一個新的水準。當然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì)，無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€細枝末節(jié)上，只要每個人的素質(zhì)提高一小步，亨通光電的整體素質(zhì)就會提高一大步。
綜上所述，亨通光電內(nèi)部管理水平要提高到一個新的境界，就應從上述五個方面狠下功夫，抓住重點不放松。也就是，抓管理就要從點點滴滴做起，而且要將點滴做細、做完美，只有做到這一點，我們的管理水平才能得到提升。
政工管理心得體會篇二十
首先、團隊目標一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據(jù)團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。以一個長期目標為導向，以不同時期的短期目標為實戰(zhàn)任務，短期目標的總合要大于長期目標的20%，長期目標才能完成。其次為個人目標，是以團隊成員個性化條件為基礎、引導成員制定比他平時成績高出20%以上的目標，才能完成團隊主管制定的團隊任務目標（任務目標不能提前讓隊員知道）。所有隊員的任務目標總和要大于單次短期目標。
其次、始終相信隊員能夠成功，經(jīng)常以成功的字眼，肯定的語氣負相交流；
第三、主管要將自己樹為標兵；
第四、主管要幫助員工完成目標；
第五、要將目標作為團隊的使命；
所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標獎，再下設兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎，最好是當眾現(xiàn)金發(fā)獎，并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制，形成向前可得豐厚的獎勵，后必須逃離失去痛苦的競爭機制。
政工管理心得體會篇二十一
近日，項目部組織全體員工學習觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會，通過學習《項目經(jīng)理風采錄》《信用評價五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關文件，我對開展管理提升活動有了更深刻地理解，現(xiàn)談點心得體會。
管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關鍵，加強管理是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要法寶。近年，公司在更新觀念，不斷推進制度創(chuàng)新的同時，大力推動管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進了企業(yè)發(fā)展，取得令人欽佩的經(jīng)營效果。由此可見，企業(yè)管理對于發(fā)展的重要性。
20xx年，在年初“兩會”上，集團公司確定了今年的指導思想、任務目標、發(fā)展思路、工作原則和管控活動，“深化轉(zhuǎn)型升級、著力管理提升”是主基調(diào)，成為我們20xx年各項工作的指導思想和總體要求。開展管理提升活動既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求，更是集團公司順應市場形勢努力提升企業(yè)管理精細化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要，是既立足當前突破瓶頸，又著眼長遠強基固本的重要戰(zhàn)略舉措，必須把強化管理提升抓緊抓好。作為一名項目經(jīng)理我深刻體會到：抓落實，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關鍵所在。事實證明，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結果;所存在的缺點不足，很多是不抓落實或者抓而不實的后果。要抓好落實，必須從以下幾方面著手：
第一,完善各項制度，用制度來管理，靠制度來落實。制度是由人建立的，也要靠人去執(zhí)行和維護。執(zhí)行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度，如果不去嚴格執(zhí)行、認真落實，都難以發(fā)揮作用，甚至會適得其反。我項目部在制度建設上下了不少功夫，從項目組建以來制定了《行政管理制度》《財務管理制度》《物資設備管理制度》《三項招標制度》《項目部會議制度》等一系列制度，初步建立了一套比較科學規(guī)范的管理制度，總體執(zhí)行良好。下一步要強化制度意識，狠抓制度的執(zhí)行和落實，用制度推動各項工作再上新臺階。
第二，細化工作任務，明確工作責任。目前，項目部機構設置較為完善，有施工技術部、安全質(zhì)量部、物資設備部、計劃合同部、財務部和綜合辦公室“五部一室”，各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則，下一步需要將各項事務落實責任，責任到人，保證各項目標任務落到實處，提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
第三，大力實施成本戰(zhàn)略，嚴格控制成本。樹立低成本競爭意識，通過優(yōu)化施工方案，在源頭上把控成本和安全，降低經(jīng)營成本和風險。對全體員工進行成本意識宣傳教育，樹立全員、全過程管理的大成本觀念，堅持把成本控制作為經(jīng)營工作的重點和難點緊抓不放。按照精細化管理要求，牢牢抓住計劃、執(zhí)行、控制全過程，提升經(jīng)營管理水平。強化資金管控力度，緊縮支出，合理安排各項資金的使用。嚴格控制非生產(chǎn)性支出，杜絕超計劃、超標準的物資設備采購，及時調(diào)整物資進貨量和儲備量。抓好以全面預算管理為基礎和以成本管理為重點的經(jīng)營管理。
作為經(jīng)理部的負責人，我將結合自身工作崗位的具體要求，扎扎實實做好本職工作。不斷地學習黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求，同時緊密結合工作實際不斷充實專業(yè)技術知識，并結合到實踐中去。按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業(yè)務水平，帶領項目部全體員工認清形勢，明確任務，統(tǒng)一思想，凝心聚力，把各項工作統(tǒng)一到集團公司重大決策部署上來，堅定信心，扎實工作，努力在企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、管理提升的道路上建功立業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
政工管理心得體會篇二十二
我校是一所寄宿制初級中學，學生來自四面八方，多是富裕家庭，生活較優(yōu)越，到校食宿很不習慣。生活上不適應，心理感到孤獨，這就需要班主任一定要善于協(xié)調(diào)好與學生的情感溝通關系。班主任必須堅持“三要”，做到“三多”。
一、堅持“三要”
一要讓班委成員兼權兼責，班主任要做到管放結合，分工授權，管大放小，管主放次。自主教育是最好的教育也是我們學校極力倡導的教育方式。學校制定了“自我服務，自我管理，自我保護”教育思路，著重培養(yǎng)學生的自治、自理能力，因此我在班主任工作中，力求做到管大放小，管主放次。具體而言，管大就是負責指導制定本班級的長期目標，把握班級工作中的整體思路，培養(yǎng)一支得力的班干部，做好個別學生的工作；放小就是班委所做的，學生能干的讓他們?nèi)プ觥＠纾哼x換班委放到班會上，讓學生自己選干部。班上課桌椅、門窗等，責任到人，宿舍的衛(wèi)生由舍長負責，由衛(wèi)生委員實行周量化評價。宿舍、餐廳、校園文化由學生自創(chuàng)，學生由被動地接受教育，變?yōu)槿粘９芾砗徒逃顒拥闹黧w。真正讓學生做到了自主管理，這樣，班委成為了我的副班主任。
二要給學生真誠的幫助。學生在生活困難，學習受挫感情波動時，班主任要給予真誠的幫助，如：我班張雪梅同學，來自田橫島，遠離家庭，每天往家里打好幾個電話，早晚都哭，父母的心都被哭碎了。我做為班主任，及時了解情況后，做了大量的工作。首先，我找到她，對她說：“經(jīng)過這一段時間的觀察，你很懂事，很上進，對班級很有責任心，但有些方面我想跟你探討一下，如想家，想家好不好呢，我覺得好，好在哪里呢？我的觀點是你們的父母在你們的身上花了這么多的心血，父母為你們創(chuàng)造了最好的'學習條件，你們應該珍惜、感激父母，你說，你們應該以怎樣的實際行動來回報父母呢？”她沉思了好長時間，不好意思的對我說：“欒老師，我長這么大，這是第一次遠離父母，真的好想他們，忍不住了就想哭，聽了您的這一番話，我覺得真的對不起他們，以后還望老師及時的提醒我，我會很快的融入到我們的集體生活中?！苯?jīng)過幾次談話、鼓勵后，現(xiàn)在成了我的得力助手，班里有什么事情，她都及時地向我匯報，讓我對班級的工作也有了更深地了解，在班級管理中收到了良好的效果。
三要與學生等距交往。要一碗水端平，不能忽視后進生。只要對所有學生在學習上、生活上平等對待，在心理感情上同樣體貼，才會受到全體同學的愛戴，班上同學才會形成一個團結友愛的氛圍，良好的班風才能形成。
二、做到“三多”
一是多與學生接觸。這樣才能了解他們的個性、興趣愛好，學習和生活上的困難，只有對這些情況了如指掌，班主任的工作才能有的放矢。聊天是班主任與學生感情交流的最好方法。要真誠，學生遠離自己的父母，很孤獨，多鼓勵、多談話，都可能使他們信心百倍。
二是多與家長聯(lián)系。家校聯(lián)合，及時了解學生在家里生活、學習狀況，準確把握學生的思想動態(tài)，給予及時的指導、幫助。
三是多給學生在學習、生活上的肯定。馬克·吐溫說：“人是永遠需要贊美的”。每個學生都希望自己得到老師的表揚，這正是精神需求的重要內(nèi)容。如王政剛來校，時不時的找各種借口回家，但老師布置的活每樣都干得不錯，在班會上受到表揚后，現(xiàn)在比以前做得更好，也不找借口回家了。
邱琳