面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例，使總結(jié)更加生動(dòng)有趣，并能夠引起讀者的共鳴?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
科普小知識(shí)廣播稿篇一
從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象，必然有其自身的“增長(zhǎng)點(diǎn)”?？茖W(xué)普及的生長(zhǎng)點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。
也就是說(shuō)，自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的“土壤”，哺育著它的生長(zhǎng)。而科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，則為科學(xué)普及不斷提供新的生長(zhǎng)點(diǎn)，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì)性、時(shí)代性。
形象地說(shuō)，科學(xué)普及是以時(shí)代為背景，以社會(huì)為舞臺(tái)，以人為主角，以科技為內(nèi)容，面向廣大公眾的一臺(tái)“現(xiàn)代文明戲”，在這個(gè)舞臺(tái)上是沒(méi)有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。從本質(zhì)上說(shuō)，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。
作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性。科學(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞剑浞掷矛F(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個(gè)極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系，具有豐富的內(nèi)涵和多種社會(huì)職能。
在科普工作中，既要注重科技知識(shí)的外在功利，又不可忽視其內(nèi)在的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。在知識(shí)信息中含有的四個(gè)不同層次(即數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智能)中，占據(jù)最高層次的智能，才是構(gòu)成人們科學(xué)文化素質(zhì)的最具活性的重要素質(zhì)。而這對(duì)身處不同崗位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作管理者來(lái)說(shuō)，尤為重要。
科普小知識(shí)廣播稿篇二
科學(xué)普及簡(jiǎn)稱科普，又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué)，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。
我們的地球也應(yīng)該叫做水球，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球有71%的表面積被水占著。地球是個(gè)非常璀璨的藍(lán)色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。
其中，96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說(shuō)，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
水在陽(yáng)光的照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，雖然說(shuō)數(shù)量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒(méi)有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái)，淡水量真如九牛一毛。
科普小知識(shí)廣播稿篇三
歷史上的今天：
今天是4月2日，歷史上的今天是安徒生的誕辰。安徒生，1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)，父親是個(gè)窮鞋匠。安徒生童年喪父，母親改嫁。他從小為貧困所折磨，先后在幾家店鋪學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。1819年后開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他寫(xiě)的作品不適合演出，沒(méi)有被采用。后來(lái)他得到資助上學(xué)，寫(xiě)了一些作品。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運(yùn)河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問(wèn)世，受到社會(huì)的初步承認(rèn)。1833年寫(xiě)了《埃格內(nèi)特和美人魚(yú)》(詩(shī)劇)、《即興詩(shī)人》(小說(shuō)，1835)，兩部作品出版后，他的名字開(kāi)始享譽(yù)國(guó)際。他的第一部《講給孩子們聽(tīng)的故事集》包括《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》等。安徒生的作品大多帶有自傳的性質(zhì)。他一生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作，把他的天才和生命獻(xiàn)給了“未來(lái)的一代”，共寫(xiě)了168篇童話和故事。作品被譯成80多種語(yǔ)言。1875年8月4日，安徒生在哥本哈根去世。
生活中的`小科學(xué)：
吃含鈣食物不喝茶我想很多同學(xué)在家里都吃過(guò)鈣片，可是你知道嗎?吃鈣片時(shí)千萬(wàn)不能喝茶，因?yàn)椴菟嵋着c鈣形成結(jié)石，而茶的成分中含有草酸，因此日常飲茶時(shí)，應(yīng)以濃淡適度，且不要飲用過(guò)量!
所以當(dāng)我們實(shí)用富含鈣質(zhì)的食物后，千萬(wàn)不要馬上喝茶!巧克力——人類的美食，狗狗的毒藥午后閑暇的時(shí)光里，放一塊如絲般順滑的巧克力在嘴里，唔。。多么愜意的享受。在這種時(shí)候，你是多么想與人分享這一刻。當(dāng)然，如果實(shí)在找不到人，旁邊那條流著口水的狗也許是個(gè)不錯(cuò)的分享對(duì)象。養(yǎng)過(guò)狗的同學(xué)們肯定都知道，這些不說(shuō)話的朋友跟自己一樣，對(duì)甜食十分熱衷。所以，你又怎么忍心跟它無(wú)辜的眼神四目相對(duì)呢?不過(guò)我要告訴你，趕緊停手!“狗吃巧克力會(huì)中毒?”雖然這聽(tīng)上去難以置信，不過(guò)這可是真的。在美國(guó)，巧克力是造成寵物狗中毒的五種常見(jiàn)物品之一，其余四位是汽車防凍液、鼠藥和殺蟲(chóng)劑。
巧克力讓人愛(ài)吃的秘密在于其中含有的可可堿?？煽蓧A能興奮中樞神經(jīng)，松弛肌肉，提高心跳速度。可可堿與咖啡因和茶堿在成分上是較為相同的，而可可、咖啡、茶是世界上著名的三大飲料。另外，仔細(xì)品味，不管是咖啡、可可還是茶，都有一絲苦味，它們的純品都非常的苦。人類對(duì)苦味本能上是抗拒的，因?yàn)榭嗟臐撆_(tái)詞是有毒。的確，可可、咖啡、茶這些植物含有的相同化學(xué)成分，并非這些植物自身所需，而是為了自衛(wèi)。因?yàn)檫@些物質(zhì)對(duì)大部分動(dòng)物來(lái)講是有毒的，不過(guò)這招對(duì)人所在的靈長(zhǎng)類動(dòng)物不好使。人類對(duì)此類物質(zhì)擁有很高的代謝率，也就是說(shuō)，體內(nèi)的這些毒素會(huì)很快的通過(guò)肝臟解毒和腎臟排泄排出體外。
科學(xué)前沿新發(fā)現(xiàn)：
考古新發(fā)現(xiàn)：我國(guó)發(fā)現(xiàn)迄今最早的霸王龍化石去年，世界上迄今為止最古老的霸王龍化石在遼寧省朝陽(yáng)市境內(nèi)出土?？茖W(xué)家們?cè)诔醪窖芯亢笳J(rèn)為，這種體型龐大的霸王龍生存在一億兩千萬(wàn)年前的早期白堊紀(jì)。經(jīng)專家確認(rèn)，該恐龍化石也是目前全世界已發(fā)現(xiàn)的最大的早期白堊紀(jì)霸王龍類化石。研究人員認(rèn)為，這次出土的古生物化石，牙齒大而鋒利，應(yīng)當(dāng)是非常兇猛的大型食肉類恐龍;出土的腸骨上有一道縱向的脊背骨，這是霸王龍的一個(gè)主要特征;從出土的頭骨化石推斷，這頭霸王龍的體長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)在十米以上。有科學(xué)家認(rèn)為，跟其他已發(fā)現(xiàn)的那些霸王龍相比，這一只的資格可要老好幾千萬(wàn)年呢?？磥?lái)這霸王龍的祖先也在咱們中國(guó)呢。
國(guó)內(nèi)新技術(shù)：
我國(guó)“機(jī)器人廚師”能做四百種菜近日，曾經(jīng)在中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上展出過(guò)的“機(jī)器人廚師”真正走到了人們身邊，深圳市的多家餐廳引進(jìn)了這種可以烹飪四百多種菜肴的機(jī)器人。當(dāng)然，要說(shuō)它是機(jī)器人還有些夸張，它的外形像一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)，黑色的玻璃門里有一個(gè)能自動(dòng)進(jìn)行翻炒的鍋具。使用的時(shí)候，將洗凈切好的食材放進(jìn)鍋里，這臺(tái)炒菜機(jī)器人就能按照預(yù)先設(shè)定好的程序烹飪出菜肴，預(yù)存的程序中涵蓋了魯、粵、川、湘等主要菜系。餐飲專家們表示，機(jī)器人廚師因?yàn)橛沙绦蚩刂?，所以這些菜的味道很穩(wěn)定，在火候控制、調(diào)料配制等方面都能夠與普通廚師匹敵，也許會(huì)給部分廚師的工作帶來(lái)沖擊;但對(duì)于一些工藝復(fù)雜、對(duì)味道要求比較高的菜來(lái)說(shuō)，機(jī)器人廚師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能替代掌勺大廚的位置。但我還是認(rèn)為，不管它做的多好吃，我還是更喜歡老爸炒的菜。有些事情，機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法的替代人類的。
科普小知識(shí)廣播稿篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
（女）老師們（男）同學(xué)們，（齊）你們好！
男：隨著這歡快的開(kāi)始曲，xx廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。
女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
女：歌是我們的最愛(ài)。今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。（放歌曲）。
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
男：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺腵是了解世界的奧秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。
女：倒著理發(fā)。
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：怪魚(yú)會(huì)走路。
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺？？這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約，今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們。
內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費(fèi)電，也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80％，而且壽命更長(zhǎng)?？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(zhǎng)明燈”。
男：科普知識(shí)——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢(shì)。
女：有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書(shū)或歪著身子寫(xiě)字，或者站在那里扭動(dòng)身子，歪著肩膀？？這些姿勢(shì)都是不正確的，有損于身體健康。
男：正確的坐的姿勢(shì)是：軀干保持挺直，兩肩擺平，抬頭挺胸，兩眼平視，兩小腿與地面垂直，兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，彎屈的部位應(yīng)該在臂部，而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上，這樣時(shí)間久了，就會(huì)使脊柱彎曲，形成畸形。正確的站立姿勢(shì)，應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài)，抬頭，兩眼向前平視，胸稍向前挺，腹微后收，兩手下垂，足跟靠攏，足尖分開(kāi)；從側(cè)面看，耳、肩、大粗?。ù笸壬隙送怀龅牡胤剑┤c(diǎn)在一條直線上；從后面看，兩肩平衡，兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對(duì)稱。
女：小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，姿勢(shì)正確與否，對(duì)他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化，經(jīng)常保持什么姿勢(shì)就長(zhǎng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰（向前彎或左右傾斜），天長(zhǎng)日久，就會(huì)造成各種各樣的脊柱畸形變屈（后凸或向左右凸）。如果坐立姿勢(shì)正確，胸廓發(fā)育正常，就可以使肺部自由呼吸，心臟不受壓迫，才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置，全身生理過(guò)程得以正常進(jìn)行。由此可見(jiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成正確的姿勢(shì)是很重要的。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽(tīng)。
男：老師們。
女：小伙伴們。
合：再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇五
各位聽(tīng)眾：
大家好。國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先，食品安全關(guān)系到我們所有人的的生命健康，我們創(chuàng)立這期欄目，分享關(guān)于食品安全的小常識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、怎樣挑選安全健康的水果呢?
三個(gè)小竅門哦，首先一定要購(gòu)買當(dāng)令水果，不合時(shí)令的水果肯定噴灑了大量的農(nóng)藥才能長(zhǎng)的鮮艷;其次，不用刻意挑選外觀新美、亮麗無(wú)病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長(zhǎng)得不好看，但是營(yíng)養(yǎng)仍舊豐富哦;最后，水果食用前應(yīng)以大量清水沖洗，如帶皮水果就應(yīng)先清洗后削皮。
二、怎樣減少蔬菜農(nóng)藥殘留呢?有四個(gè)方法哦。
1.浸泡水洗法：用清水浸泡30分鐘，基本上可清除絕大部分殘留農(nóng)藥。
2.堿水浸泡法：把蔬菜沖洗干凈后，浸泡到堿水中5-15分鐘，然后用清水沖洗，重復(fù)3-5遍。
3.儲(chǔ)存法：蔬菜上的殘留農(nóng)藥隨著時(shí)間的推移，能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。
4.熱水法：常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等，先用清水洗凈，放入沸水中2-5分鐘撈出，然后再用清水洗一、二遍。這樣就能去除農(nóng)藥殘留了。(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)。
三、怎樣區(qū)分食品的保質(zhì)期和保存期?
在購(gòu)買食品時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在食品的包裝上或標(biāo)簽上除了印有食品名稱、配料、制造者、經(jīng)營(yíng)者等項(xiàng)目外，還有一項(xiàng)相當(dāng)重要的內(nèi)容就是食品的保質(zhì)期或保存期。那么什么是保質(zhì)期呢?保質(zhì)期是食品的最佳食用期，而保存期是推薦的最終食用期。如果保質(zhì)期或保存期與食品的貯期條件有關(guān)，必須表明貯藏方法，如冷藏貯存、避光保存、陰涼干燥處保存等。大家在選購(gòu)食品時(shí)也應(yīng)注意銷售商的銷售環(huán)境是否符合標(biāo)簽上規(guī)定。
食品安全問(wèn)題牽動(dòng)我們每個(gè)人的心弦，為了讓大家吃的放心、吃的舒心，大橋鎮(zhèn)食安辦一直努力著，這一期的食品安全小知識(shí)，我們學(xué)習(xí)到這里，歡迎所有人參與我們的食品安全監(jiān)督。如遇食品安全問(wèn)題，可撥打投訴舉報(bào)電話.當(dāng)然如果你有更多的食品安全常識(shí)和我們分享，或者有關(guān)食品安全的疑問(wèn)，歡迎致電。聯(lián)系電話，我們等待更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同努力，做好食品安全。
科普小知識(shí)廣播稿篇六
同學(xué)們，今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳。
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
科普小知識(shí)廣播稿篇七
合：大家好！
男:xx廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播了。
b:今天擔(dān)任播音任務(wù)的是xx。
男:我是播音員xx。
女:我是播音員xx。
男:春天的腳步總是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒慢慢露出鮮艷的笑臉，盡情地在風(fēng)中搖曳；大地也緩緩脫去厚重的冬裝，歡快地把春之歌譜寫(xiě)。人們紛紛走出戶外，或放飛漫天的風(fēng)箏，或徜徉在春天的田野，無(wú)憂無(wú)慮地享受春的芬芳。下面讓我們共同欣賞作文《公園里的春天》。
女:公園里的春天。
日歷已翻過(guò)春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的足跡。一個(gè)星期天的上午，我跟爸爸到公園去尋找春天的蹤跡。
找呀，找呀。找到了！春天在桃樹(shù)上。公園一角的幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的嫩芽，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我，不久，桃花就要開(kāi)啦！
春天在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像一層半透明的薄紗。
春天在花圃里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻開(kāi)了。忽然我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著許許多多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶。有紫的、黃的、紅的，還有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就輕輕搖晃著，像一只只蝴蝶在飛舞。
男:春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐樹(shù)的椏杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，如小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，真美呀。再往前走，園林工人正在清除雜草，修整草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像這春天的公園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
女:科學(xué)中有許多的知識(shí)需要我們來(lái)了解，有許多的奧妙需要我們?nèi)ヌ骄浚旅孀屛覀冏哌M(jìn)《科普館》—干涸的大地（沙漠）。
男:沙漠都是炎熱的嗎。
不一定！像接近兩極的沙漠，因?yàn)闇囟群艿停苑Q為“寒漠”。很多人誤以為沙漠大多出現(xiàn)在赤道地區(qū)，其實(shí)赤道雖然氣候炎熱，但因?yàn)樗渑娣炊儆猩衬徽摵€是炎熱的沙漠，它們的共同點(diǎn)就是缺水。
沙漠白天氣溫大多高達(dá)40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常會(huì)說(shuō)白天熱得想吃西瓜，晚上則冷得想要抱火爐。
沙的比熱較水的比熱低，這就表示在同樣的日照下，沙漠吸收熱量的速度比水域大的區(qū)域要快得多。在夜晚，沒(méi)有日照了，沙釋放白天里吸收的熱量越多，溫度下降的強(qiáng)度就越大。加上沙漠里沒(méi)有植被，陽(yáng)光照射的強(qiáng)度會(huì)更大，這就是沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。
男:突來(lái)的大雨。
沙漠經(jīng)常數(shù)年，甚至十幾年才下一次雨。雨水集中在極短的時(shí)間里，迅速下一陣子后，又突然消失。突如其來(lái)的大雨，會(huì)在平坦的沙地上形成暫時(shí)性的河流，在峽谷地則會(huì)造成暴洪。
下過(guò)雨后，沙漠里百花盛開(kāi)，生機(jī)盎然，植物馬上活躍起來(lái)，迅速地儲(chǔ)水、開(kāi)花，呈現(xiàn)出沙漠中難得一見(jiàn)的繽紛景象呢！
女:熱鬧的夜生活。
植物無(wú)法移動(dòng)，所以會(huì)以改變自身的形態(tài)等方式在艷陽(yáng)下求生存，而動(dòng)物可就不同了。沙漠中的動(dòng)物，各有一套適應(yīng)炎熱氣候以及飲水不足、食物短缺的方法。它們會(huì)等黃昏或夜晚時(shí)，氣溫降低了，才出來(lái)覓食、活動(dòng)。所以一到夜晚，沙漠地區(qū)可是熱鬧無(wú)比的呢！
男:耐干旱的沙漠。
駱駝是沙漠之舟，可以在沙漠中走好幾天，不喝水也沒(méi)關(guān)系。駱駝的身體有許多特殊的生理結(jié)構(gòu)，使它們能夠充分適應(yīng)沙漠的生活。
人們看到駱駝高高的駝峰，以為駱駝是把水存在駝峰里，其實(shí)，駱駝是將水存在胃旁邊20—30個(gè)儲(chǔ)水的小囊中，而且它們可以在十分鐘之內(nèi)，快速喝下100升的水。大部分的動(dòng)物，在脫水量達(dá)到體重的15%時(shí)，就已經(jīng)走不動(dòng)了；駱駝卻可以忍耐到失去水分達(dá)自己體重的40%，真不愧是有著非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！
女:沙漠中的綠洲和花園。
在艱苦的沙漠之行中，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)與周遭環(huán)境迥然不同的水源地，那就是綠洲。
在澳大利亞西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高溫度可達(dá)50℃。因?yàn)闆](méi)有高大樹(shù)木的阻擋，狂風(fēng)終日從這片沙漠上空咆哮而過(guò)。1973年的一天，一個(gè)叫夫蘭納里的.植物學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這里竟生長(zhǎng)著3000多種植物。春天到來(lái)時(shí)，百花齊放，美得讓人心醉。因此，他稱這里為“沙漠花園”。
大嗓門兒媽媽。
媽媽是個(gè)大嗓門兒。她是英語(yǔ)教師，教學(xué)任務(wù)非常繁重。上周媽媽的大嗓門兒出了問(wèn)題，因?yàn)檫B續(xù)上課導(dǎo)致咽炎復(fù)發(fā)。但媽媽還是堅(jiān)持上課，剛開(kāi)始媽媽還壓低音量講課，可是講著講著，就情不自禁地放開(kāi)了嗓音，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。結(jié)果，媽媽的咽炎更嚴(yán)重了。媽媽的大嗓門兒是想讓同學(xué)們聽(tīng)得更清楚、更明白呀！
女:愛(ài)撒謊的媽媽。
小時(shí)候，媽媽總教育我不要撒謊，可最近她常常“撒謊”。陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她說(shuō)“有時(shí)間”，但我睡覺(jué)后她卻常學(xué)習(xí)到深夜；在擁擠的鬧市區(qū)，她騎著自行車，載著一百多斤的我，滿頭大汗，卻說(shuō)“不累”，為了健康減肥，媽媽陪我晚餐減半，繁重的勞動(dòng)使她肚子總大吵大鬧，她卻說(shuō)“不餓”。媽媽真是愛(ài)子心無(wú)盡呀！
男:媽媽是個(gè)購(gòu)物狂。
老媽是一個(gè)典型的購(gòu)物狂，她經(jīng)常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地試，左手推著車，右手提著衣袋，肩上還挎著一個(gè)包。媽媽逛完時(shí)裝柜臺(tái)又大步流星地走向賣首飾的柜臺(tái)，目光死死地盯住那些耳環(huán)和項(xiàng)鏈。我早已暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，這哪里是逛商場(chǎng)，簡(jiǎn)直比待在十八層地獄還難受！再看看老媽，她依然興高采烈。
女:好忘事的急性子。
媽媽是個(gè)好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的業(yè)余課間隙去游泳。吃完午飯媽媽催我出發(fā)，上車才發(fā)現(xiàn)游泳衣落在了客廳門口。上樓取下來(lái)又想起忘了拿拖鞋，害得我連續(xù)跑了三次。好容易到了游泳館，她大叫著說(shuō)忘了帶游泳卡，然后勾著身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她沒(méi)辦法，好在她是個(gè)快樂(lè)的好忘事的急性子。
女：同學(xué)們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去，
感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
科普小知識(shí)廣播稿篇八
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是。
乙：我是我是。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播相遇。
乙：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲：首先，讓我來(lái)給大家播報(bào)今天的天氣情況：今天是4月12日，星期二，多云氣溫是30℃~20℃，南風(fēng)。
乙：那在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站也要提醒大家，晝夜的溫差還是比較大的，希望同學(xué)們注意愛(ài)護(hù)好自己的身體，以防感冒。
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容：校園在線，時(shí)事新聞，佳作欣賞，知識(shí)百寶箱，安全健康樂(lè)園，歡樂(lè)豆。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。
甲：先看校園在線：美化教室，愉悅身心——。
“衛(wèi)生角”、“圖書(shū)角”等布置也別具一格，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限亮彩與希望。本次教室環(huán)境布置，讓全體學(xué)生享受了創(chuàng)作的快樂(lè)，合作的幸福，成功的喜悅，提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、集體榮譽(yù)感及其團(tuán)隊(duì)合作精神。此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班級(jí)陣地建設(shè)，還有助于同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
首先是一條國(guó)際新聞：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)報(bào)：前天正好是日本9.0級(jí)大地震及海嘯爆發(fā)整整一個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)天日本一些地區(qū)舉行了哀悼?jī)x式安全小知識(shí)廣播稿廣播稿。同時(shí)當(dāng)天下午16:16分日本的福島縣和茨城縣又再次發(fā)生了7.1級(jí)的強(qiáng)烈的余震，而且東京震感也非常的強(qiáng)烈。同時(shí)日本氣象廳還發(fā)布了海嘯警報(bào)隨后有取消了海嘯警報(bào)。我們也注意到這段時(shí)間日本的核危機(jī)也在不斷的擴(kuò)散，除了出動(dòng)向大海當(dāng)中排放超過(guò)1萬(wàn)噸的經(jīng)過(guò)污染的核廢水同時(shí)也有一些重度污染的核廢水滲漏到了大海里。日本核危機(jī)到底擴(kuò)散的程度如何?乙：接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)國(guó)內(nèi)新聞：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)消息：第八顆北斗衛(wèi)星升空中國(guó)建全導(dǎo)航系統(tǒng)4月10日4時(shí)47分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是一顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。這次發(fā)射是今年北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)衛(wèi)星的第一次發(fā)射，也是我國(guó)期間的首次航天發(fā)射。
科普小知識(shí)廣播稿篇九
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹(shù)?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
科普小知識(shí)廣播稿篇十
男：我是主持人，
今天的百科沙龍,讓我們繼續(xù)來(lái)了解有趣的一問(wèn)一答百科小知識(shí)。
百科知識(shí)：世界上地勢(shì)最低的國(guó)家是哪里?
回答：荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家。荷蘭的海岸線曲折綿延，全長(zhǎng)千米，但海堤竟兩倍于海岸長(zhǎng)度，總長(zhǎng)達(dá)千米。
百科知識(shí)：發(fā)燒時(shí)不宜喝什么飲料?
回答：發(fā)燒喝濃茶害處較大，因?yàn)椴枞~所含的茶堿會(huì)提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時(shí)不宜喝茶。
百科知識(shí)：人的心臟共有幾個(gè)心房和心室?
回答：心臟內(nèi)有四個(gè)空腔，分別為左心房、左心室、右心房和右心室。其中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。
百科知識(shí)：我國(guó)水能資源主要分布在哪一區(qū)域?
回答：我國(guó)水資源分布特點(diǎn):南方多，北方少，夏秋多，冬春少。我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量居世界第一位.
百科知識(shí)：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為什么?
回答：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為君子。龍的圖案從上古至明清，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的變化，造型也極豐富。
回答：許多動(dòng)物都擁有帶電或發(fā)光的器官，但這些器官并不是用來(lái)照明的。
百科知識(shí)：普洱茶的產(chǎn)地在哪里?
回答：普洱茶的產(chǎn)地在云南等邊疆地區(qū)，而思茅是舉世聞名的普洱茶產(chǎn)地，也是中國(guó)最大的產(chǎn)茶區(qū)之一。
百科知識(shí)：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是什么?
回答：狄東神甫曾經(jīng)提出了“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)。“奧林匹克之父”顧拜旦非常欣賞和贊同這個(gè)口號(hào)，便把它作為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)。
百科知識(shí)：畢加索曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是什么?
回答：畢加索在年前后曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是《和平鴿》，也是由于此畫(huà)的緣故，“鴿子”從此成為和平的代名詞。
百科知識(shí)：發(fā)生“日食”是什么原因?
回答：發(fā)生日食是因?yàn)樵铝翐踉诘厍蚺c太陽(yáng)之間，使白天只能看到未被擋住的一部分陽(yáng)光。同理，月食就是由于地球擋在月亮與太陽(yáng)之間。
女：經(jīng)典的好文章都盡在“美文精品屋”欄目，今天的稿件來(lái)自四年級(jí)五班的施舜勇同學(xué),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
男：今天的師生風(fēng)采，為大家介紹的是二年級(jí)三個(gè)班級(jí)的班主任老師,今年我們的班主任老師們特別的辛苦,可是有付出就有收獲,我們的校園比以前干凈了許多,班級(jí)衛(wèi)生也是一樣,同學(xué)們,無(wú)論你們何事來(lái)到前樓的二年級(jí)教室,那三個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)是窗明幾凈,桌凳排放整齊,地面無(wú)一個(gè)雜物,這是很多高年級(jí)學(xué)生都無(wú)法做到的,但我們二年級(jí)小同學(xué)是如何做到的呢?我想這跟我們?nèi)话嘀魅卫蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的.二年級(jí)最近一直在練習(xí)廣播操,三位老師從沒(méi)喊過(guò)一聲苦,說(shuō)過(guò)一聲累,不僅完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),還會(huì)用心地做好每件事,一位老師突出是正常的,可是一個(gè)年級(jí)的老師都這樣,是值得我們所有老師和學(xué)生欽佩的.
女:今天給大家?guī)?lái)的哲理小故事叫知足常樂(lè)。
男:爸爸教我用一種很簡(jiǎn)易的捕獵機(jī)，其實(shí)就是一只箱子，用木棍支起，木棍上系著的繩子一直接到我藏的地方。只要鳥(niǎo)兒受到我撒的米的誘惑，就會(huì)進(jìn)入箱子，一拉繩子就大功告成。支好不久就飛進(jìn)來(lái)9只鳥(niǎo)，不一會(huì)就有6只走進(jìn)了箱子。我正要拉繩子，又想那3只也會(huì)飛進(jìn)來(lái)的，再等會(huì)。結(jié)果非但那3只沒(méi)有進(jìn)去，反而走出去了4只。我后悔極了。
女:這個(gè)故事告訴我們:人的欲望是無(wú)法滿足的，而曾經(jīng)擁有的一切卻稍縱即逝。貪欲不僅讓我們難以得到更多的`，甚至連原本可以得到的也將失去。知足常樂(lè)，不要抱怨生活的不公?；仡^看看那些比你擁有得少的人，不要總望著那些比你擁有多的人。
女：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已接近尾聲，同學(xué)們，讓我們下期節(jié)目再見(jiàn)!合：祝大家周末愉快，再見(jiàn)!
眺望天邊的晨曦。
沐浴午后的陽(yáng)光。
熟悉的對(duì)白。
熟悉的旋律。
敬愛(ài)的老師。
親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好!
光陰似箭，日月如梭,短暫的時(shí)光我們一起度過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，今天的廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，今天的廣播員是和，制作人員是，。感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
靜電是困擾人們的一個(gè)問(wèn)題，那我們?cè)撊绾畏乐轨o電呢?在穿衣上我們盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時(shí)可以使用防靜電的洗滌劑。在飲食方面，可適當(dāng)增加含維生素c、維生素a、維生素e，如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋(píng)果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果，具有良好的除靜電功能。而且周圍要保持一定的濕度，除了要經(jīng)常通風(fēng)換氣外，要經(jīng)常拖地、常給地面灑些水，或者再種些花草，這樣可以除去室內(nèi)的靜電。另一種有用的方法就是在摸門把手或水龍頭等導(dǎo)電物品之前用手摸一下墻壁，將體內(nèi)靜電“放”出去。
夏天快到了，無(wú)論是大人還是小朋友都會(huì)出汗，這時(shí)候，身上就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆痱子，讓人搔癢難耐。今天的知識(shí)百寶箱就來(lái)教你如何在盛夏預(yù)防痱子!要防止熱痱的發(fā)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：居室環(huán)境要通風(fēng)涼爽,盡量減少出汗;烈日當(dāng)頭時(shí)應(yīng)避免外出活動(dòng),更不能長(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬或進(jìn)行過(guò)激的行為;保持環(huán)境及皮膚清潔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡換洗衣物。出汗要及時(shí)給他擦干,保持皮膚表面干燥.為了避免長(zhǎng)痱子。出汗較多時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,多喝一些綠豆湯、清涼飲料等。一旦生了熱痱子,切忌用手搔抓,以防感染。用熱毛巾治熱痱子也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。用熱水浸濕毛巾,毛巾盡量熱一些,以皮膚能耐受為度,敷于起痱子處,毛巾涼了再換熱的,隔2-3小時(shí)敷一次,一般敷2~3次就見(jiàn)效.
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新?！庇禾斓年?yáng)光，傾聽(tīng)夏夜的蟬鳴。不知不覺(jué)，夏天即將來(lái)臨。在太陽(yáng)當(dāng)烈的夏天，我們?cè)撊绾晤A(yù)防中暑呢?今天的知識(shí)百寶箱就來(lái)幫你解答。一般來(lái)講中暑有先兆表現(xiàn)，為頭痛、頭暈、出汗多、口干渴、四肢酸困無(wú)力、注意力不集中、體溫正?；蚵杂猩?
1.立即移至陰涼處或空調(diào)室中，并給予物理降溫。進(jìn)入空調(diào)室前，需要擦干汗。
2..選用預(yù)防及控制感染的抗生素.喝一些含有鹽分的清涼飲料;在額部、太陽(yáng)穴處涂抹清涼油、風(fēng)油精，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥，有預(yù)防作用。
3.活動(dòng)前，要多喝水，保持身體中的水分。少喝含咖啡因的飲料，尤其不要一次大量飲用冰凍飲料記?。翰灰鹊娇诳柿瞬藕人?因?yàn)榭诳时硎旧眢w已經(jīng)缺水了.
4.準(zhǔn)備防曬工具，如雨傘、帽子等，是預(yù)防中暑的最簡(jiǎn)單的辦法。
科普小知識(shí)廣播稿篇十一
合：大家好！
男: xx廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播了
b: 今天擔(dān)任播音任務(wù)的是xx
男: 我是播音員xx
女: 我是播音員xx
男: 春天的腳步總是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒慢慢露出鮮艷的笑臉，盡情地在風(fēng)中搖曳；大地也緩緩脫去厚重的冬裝，歡快地把春之歌譜寫(xiě)。人們紛紛走出戶外，或放飛漫天的風(fēng)箏，或徜徉在春天的田野，無(wú)憂無(wú)慮地享受春的芬芳。下面讓我們共同欣賞作文《公園里的春天》。
女: 公園里的春天
日歷已翻過(guò)春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的足跡。一個(gè)星期天的上午，我跟爸爸到公園去尋找春天的蹤跡。
找呀，找呀。找到了！春天在桃樹(shù)上。公園一角的幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的嫩芽，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我，不久，桃花就要開(kāi)啦！
春天在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像一層半透明的薄紗。
春天在花圃里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻開(kāi)了。忽然我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著許許多多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶。有紫的、黃的、紅的，還有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就輕輕搖晃著，像一只只蝴蝶在飛舞。
男: 春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐樹(shù)的椏杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，如小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，真美呀。再往前走，園林工人正在清除雜草，修整草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像這春天的公園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
女: 科學(xué)中有許多的知識(shí)需要我們來(lái)了解，有許多的奧妙需要我們?nèi)ヌ骄浚旅孀屛覀冏哌M(jìn)《科普館》—干涸的大地（沙漠）。
男:沙漠都是炎熱的嗎
不一定！像接近兩極的沙漠，因?yàn)闇囟群艿?，所以稱為“寒漠”。很多人誤以為沙漠大多出現(xiàn)在赤道地區(qū)，其實(shí)赤道雖然氣候炎熱，但因?yàn)樗渑娣炊儆猩衬?，不論寒漠還是炎熱的沙漠，它們的共同點(diǎn)就是缺水。
沙漠白天氣溫大多高達(dá)40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常會(huì)說(shuō)白天熱得想吃西瓜，晚上則冷得想要抱火爐。
沙的比熱較水的'比熱低，這就表示在同樣的日照下，沙漠吸收熱量的速度比水域大的區(qū)域要快得多。在夜晚，沒(méi)有日照了，沙釋放白天里吸收的熱量越多，溫度下降的強(qiáng)度就越大。加上沙漠里沒(méi)有植被，陽(yáng)光照射的強(qiáng)度會(huì)更大，這就是沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。
男:突來(lái)的大雨
沙漠經(jīng)常數(shù)年，甚至十幾年才下一次雨。雨水集中在極短的時(shí)間里，迅速下一陣子后，又突然消失。突如其來(lái)的大雨，會(huì)在平坦的沙地上形成暫時(shí)性的河流，在峽谷地則會(huì)造成暴洪。
下過(guò)雨后，沙漠里百花盛開(kāi)，生機(jī)盎然，植物馬上活躍起來(lái)，迅速地儲(chǔ)水、開(kāi)花，呈現(xiàn)出沙漠中難得一見(jiàn)的繽紛景象呢！
女:熱鬧的夜生活
植物無(wú)法移動(dòng)，所以會(huì)以改變自身的形態(tài)等方式在艷陽(yáng)下求生存，而動(dòng)物可就不同了。沙漠中的動(dòng)物，各有一套適應(yīng)炎熱氣候以及飲水不足、食物短缺的方法。它們會(huì)等黃昏或夜晚時(shí)，氣溫降低了，才出來(lái)覓食、活動(dòng)。所以一到夜晚，沙漠地區(qū)可是熱鬧無(wú)比的呢！
男:耐干旱的沙漠
駱駝是沙漠之舟，可以在沙漠中走好幾天，不喝水也沒(méi)關(guān)系。駱駝的身體有許多特殊的生理結(jié)構(gòu)，使它們能夠充分適應(yīng)沙漠的生活。
人們看到駱駝高高的駝峰，以為駱駝是把水存在駝峰里，其實(shí)，駱駝是將水存在胃旁邊20—30個(gè)儲(chǔ)水的小囊中，而且它們可以在十分鐘之內(nèi)，快速喝下100升的水。大部分的動(dòng)物，在脫水量達(dá)到體重的15%時(shí)，就已經(jīng)走不動(dòng)了；駱駝卻可以忍耐到失去水分達(dá)自己體重的40%，真不愧是有著非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！
女:沙漠中的綠洲和花園
在艱苦的沙漠之行中，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)與周遭環(huán)境迥然不同的水源地，那就是綠洲。
在澳大利亞西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高溫度可達(dá)50℃。 因?yàn)闆](méi)有高大樹(shù)木的阻擋，狂風(fēng)終日從這片沙漠上空咆哮而過(guò)。1973年的一天，一個(gè)叫夫蘭納里的植物學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這里竟生長(zhǎng)著3000多種植物。春天到來(lái)時(shí)，百花齊放，美得讓人心醉。因此，他稱這里為“沙漠花園”。
大嗓門兒媽媽
媽媽是個(gè)大嗓門兒。她是英語(yǔ)教師，教學(xué)任務(wù)非常繁重。上周媽媽的大嗓門兒出了問(wèn)題，因?yàn)檫B續(xù)上課導(dǎo)致咽炎復(fù)發(fā)。但媽媽還是堅(jiān)持上課，剛開(kāi)始媽媽還壓低音量講課，可是講著講著，就情不自禁地放開(kāi)了嗓音，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。結(jié)果，媽媽的咽炎更嚴(yán)重了。媽媽的大嗓門兒是想讓同學(xué)們聽(tīng)得更清楚、更明白呀！
女: 愛(ài)撒謊的媽媽
小時(shí)候，媽媽總教育我不要撒謊，可最近她常?！叭鲋e”。陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她說(shuō)“有時(shí)間”，但我睡覺(jué)后她卻常學(xué)習(xí)到深夜；在擁擠的鬧市區(qū)，她騎著自行車，載著一百多斤的我，滿頭大汗，卻說(shuō)“不累”，為了健康減肥，媽媽陪我晚餐減半，繁重的勞動(dòng)使她肚子總大吵大鬧，她卻說(shuō)“不餓”。媽媽真是愛(ài)子心無(wú)盡呀！
男: 媽媽是個(gè)購(gòu)物狂
老媽是一個(gè)典型的購(gòu)物狂，她經(jīng)常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地試，左手推著車，右手提著衣袋，肩上還挎著一個(gè)包。媽媽逛完時(shí)裝柜臺(tái)又大步流星地走向賣首飾的柜臺(tái)，目光死死地盯住那些耳環(huán)和項(xiàng)鏈。我早已暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，這哪里是逛商場(chǎng)，簡(jiǎn)直比待在十八層地獄還難受！再看看老媽，她依然興高采烈。
女: 好忘事的急性子
媽媽是個(gè)好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的業(yè)余課間隙去游泳。吃完午飯媽媽催我出發(fā)，上車才發(fā)現(xiàn)游泳衣落在了客廳門口。上樓取下來(lái)又想起忘了拿拖鞋，害得我連續(xù)跑了三次。好容易到了游泳館，她大叫著說(shuō)忘了帶游泳卡，然后勾著身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她沒(méi)辦法，好在她是個(gè)快樂(lè)的好忘事的急性子。
女：同學(xué)們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去，
感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
科普小知識(shí)廣播稿篇十二
（第九周）紅領(lǐng)巾廣播稿（第三期）
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家中午好！
女：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是播音員xxx
女：我是播音員xxx。男：本次播音主題是小學(xué)生法制教育，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
女：小學(xué)生的生理和心理正處
于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。
男：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)?；氐郊抑校改竿瑯右矔?huì)對(duì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。
對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)我們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，子女必須盡贍養(yǎng)的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。
男：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、了解法律之后，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
女：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！标J一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。
男：“人之初，性本善”，這句古語(yǔ)同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的`淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
男：我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
2
女：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
男：第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
女：同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
男：1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
女：2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
男：3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。
女：4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
女：、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)！
甲：希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
女：本次播音結(jié)束，再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇十三
甲：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行，其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)?lái)的是有關(guān)食品健康知識(shí)。
甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識(shí)。你聽(tīng)好了，其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗(yàn)，甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對(duì)人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。
甲：這么嚴(yán)重啊，那我們學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，該吃些什么健康食品呢?
乙：下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1.雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2.核桃、芝麻、花生：可健腦。
3.香蕉：對(duì)促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4.蘋(píng)果：可增強(qiáng)記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5.大蔥、大蒜：對(duì)大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益，能起到補(bǔ)腦益智作用。
6.木耳具有潤(rùn)肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。
7.桂圓具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。
8.紅蘿卜就是指胡蘿卜，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜，對(duì)保護(hù)視力，促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。
9.魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。
10.大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。
11.牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。 還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
甲：恩，還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁馐称方】祮选?BR> 科普小知識(shí)廣播稿篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：科學(xué)普及簡(jiǎn)稱科普，又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué)，下面是一篇科普。
廣播稿。
歡迎參考。
一、開(kāi)始曲《種太陽(yáng)》。
開(kāi)場(chǎng)白。
(女)老師們(男)同學(xué)們，(齊)你們好!
男：隨著這歡快的開(kāi)始曲，向日葵紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人李騰翱。
女：我是主持人王憶晨。
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。
一、校園新聞。
女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
二、我們的歌曲。
女：歌是我們的最愛(ài)。今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)。
三、世界拾零。
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
男：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。
女：倒著理發(fā)。
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：怪魚(yú)會(huì)走路。
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
四、教你一招。
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約，今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費(fèi)電，也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長(zhǎng)?？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(zhǎng)明燈”。
男：科普知識(shí)——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢(shì)。
女：有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書(shū)或歪著身子寫(xiě)字，或者站在那里扭動(dòng)身子，歪著肩膀……這些姿勢(shì)都是不正確的，有損于身體健康。
男：正確的坐的姿勢(shì)是：軀干保持挺直，兩肩擺平，抬頭挺胸，兩眼平視，兩小腿與地面垂直，兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，彎屈的部位應(yīng)該在臂部，而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上，這樣時(shí)間久了，就會(huì)使脊柱彎曲，形成畸形。正確的站立姿勢(shì)，應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài)，抬頭，兩眼向前平視，胸稍向前挺，腹微后收，兩手下垂，足跟靠攏，足尖分開(kāi);從側(cè)面看，耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三點(diǎn)在一條直線上;從后面看，兩肩平衡，兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對(duì)稱。
女：小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，姿勢(shì)正確與否，對(duì)他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化，經(jīng)常保持什么姿勢(shì)就長(zhǎng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜)，天長(zhǎng)日久，就會(huì)造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢(shì)正確，胸廓發(fā)育正常，就可以使肺部自由呼吸，心臟不受壓迫，才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置，全身生理過(guò)程得以正常進(jìn)行。由此可見(jiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成正確的姿勢(shì)是很重要的。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽(tīng)。
男：老師們。
女：小伙伴們。
合：再見(jiàn)!
科普小知識(shí)廣播稿篇十五
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“qq_10”為你整理了“知識(shí)廣播稿”范文，希望對(duì)你有參考作用。
一、開(kāi)門見(jiàn)山
甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；
乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。
二、法制專題
甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？
乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從 20xx年開(kāi)始，今年已經(jīng)是第xx個(gè)法制宣傳日了。
甲：為貫徹落實(shí)好“五五”普法規(guī)劃，切實(shí)做好青少年普法教育工作，我校少先大隊(duì)于20xx年12月3日至9日開(kāi)展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。
乙：我校少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次以學(xué)習(xí)憲法為主題的主題會(huì)活動(dòng)；
2、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下的學(xué)法講話；
3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí)；
4、組織開(kāi)展一次“小手牽大手，學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份法律試卷活動(dòng)；
5、制作一期“小手牽大手，學(xué)法一起走”成長(zhǎng)小報(bào)。
甲：活動(dòng)真豐富呀！我還要告訴同學(xué)們，今年我國(guó)的法制宣傳日主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。
乙：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
甲：程浩是個(gè)非常活潑好動(dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。
乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。
甲：未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。
甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的.校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！
乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、
余音繚繞
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
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乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人#。
甲：我是主持人#。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。
甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？
乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從20xx年開(kāi)始，今年已經(jīng)是第xx個(gè)法制宣傳日了。
甲：為貫徹落實(shí)好“五五”普法規(guī)劃，切實(shí)做好青少年普法教育工作，我校少先大隊(duì)于20xx年12月3日至9日開(kāi)展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。
乙：我校少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次以學(xué)習(xí)憲法為主題的主題會(huì)活動(dòng)；
2、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下的學(xué)法講話；
3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí)；
4、組織開(kāi)展一次“小手牽大手，學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份法律試卷活動(dòng)；
5、制作一期“小手牽大手，學(xué)法一起走”成長(zhǎng)小報(bào)。
甲：活動(dòng)真豐富呀！我還要告訴同學(xué)們，今年我國(guó)的法制宣傳日主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。
乙：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
甲：程浩是個(gè)非?；顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。
乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。
甲：未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。
甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！
乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇十七
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx
乙：我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx
甲：很榮幸成為本周紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂(lè)與收獲
甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是科普宣傳啦
乙：首先，讓我來(lái)教隊(duì)員們一個(gè)生活中的小竅門，
甲：什么生活小竅門啊 ？
乙：近期春茶上市，許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時(shí)間長(zhǎng)了，茶杯里就會(huì)產(chǎn)生一些茶漬，如何清除它呢？哈哈，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會(huì)很容易的清除了。
甲：嗯，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很稀奇，今晚就讓我們回家試試效果吧 。
甲：當(dāng)然有啊，今天就給大家?guī)?lái)了一首介紹一首關(guān)于低碳生活的童謠。
低碳生活就是一種生活方式
空調(diào)耗電量最大，不到炎熱不用它，用時(shí)調(diào)高一兩度，節(jié)約能源益處多。
冰箱開(kāi)門要減少，隨手關(guān)燈習(xí)慣好，家電用完拔電源，省心省電又安全。
天然雨水用處多，囤積雨水好辦法，擦地澆花灌莊稼，美化環(huán)境利用它。
洗菜廢水莫輕視，它是沖廁節(jié)水器，廢水二次再利用，碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓，少坐汽車多行走，鍛煉節(jié)電兩兼顧，全球變暖得抑制。
低碳生活是態(tài)度，低碳生活是方式，從我做起莫遲疑，咱也加入“低碳族”。
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出一份力吧！
甲：接下來(lái)是《生活小常識(shí)》欄目，
乙：親愛(ài)的隊(duì)員們，夏天是人體生長(zhǎng)發(fā)育及新陳代謝最快的季節(jié)，在此告訴大家五條夏季養(yǎng)生常識(shí)：
甲：1、起居：夏天日照時(shí)間長(zhǎng)，起居和作息時(shí)間應(yīng)隨之調(diào)整；要養(yǎng)成“定時(shí)”起、睡的習(xí)慣，以不至于因炎熱的干擾使體內(nèi)的生物鐘紊亂；夏季適當(dāng)午睡有特殊的意義，它對(duì)彌補(bǔ)“大睡”不足、消除疲勞十分有效；又據(jù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，每天午睡30分鐘，可使冠心病的發(fā)生率減少30%。
乙：2、飲食：夏季炎熱，人體消耗較大，所需能量與營(yíng)養(yǎng)也相對(duì)較大。另一方面，夏天人的胃酸分泌減少，胃腸消化吸收功能減退。對(duì)此，夏季的飲食原則以營(yíng)養(yǎng)豐富、暈素搭配的清淡之品為主，少食油膩及熱性食物。
甲：3、防暑服飾：夏季驕陽(yáng)似火，而且濕度又大，人的汗液較多，故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則；素色和淡雅為佳。淺色具有很強(qiáng)的反射紫外線能力，可以有效的阻擋太陽(yáng)光的輻射。外出時(shí)宜應(yīng)有防紫外線的遮陽(yáng)傘/帽、深色目鏡。
乙：4、夏季的心理調(diào)適：科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動(dòng)、易怒。俗話說(shuō)“肝火旺”就是這個(gè)道理。在夏日來(lái)臨之際，要合理安排工作和生活，調(diào)整自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏；適當(dāng)減緩壓力可減輕焦慮現(xiàn)象；保持良好的心態(tài)，以恬靜之心處事則“心定自然涼”；樂(lè)觀處事、笑口常開(kāi)能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán)，又是延年益壽的良方。
甲：5、夏練三伏：在夏季能堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)功能；可促進(jìn)呼吸系統(tǒng)功能；促進(jìn)免疫系統(tǒng)功能；提高神經(jīng)系統(tǒng)功能；改善代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能；又能調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能。不過(guò)夏日運(yùn)動(dòng)的基本原則是鍛煉時(shí)間以早晚為好，運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大。
乙：節(jié)目的最后是《美文大家讀》的時(shí)間，今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》，敬請(qǐng)欣賞
人們喜歡贊美春天，稱頌春光的美好，認(rèn)為春日里春意怏然，山花爛漫，令人心曠神怡。
但是我更喜歡夏天。 雖然夏天的太陽(yáng)熾熱得像火一樣烘烤著大地，但這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量?；ú輼?shù)木吮吸著雨露，承受著陽(yáng)光，蓬勃向上，糧食果木在夏天結(jié)滿果實(shí)。
當(dāng)你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。
在這高溫多雨的季節(jié)里，各種植物生長(zhǎng)迅速，積極地孕育著果實(shí)：大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。
還有，夏日的天空變幻莫測(cè)，時(shí)而陽(yáng)光直射，時(shí)而電閃雷鳴，大雨傾盆，以至“東邊日出西邊雨”，像個(gè)性格還不定型的孩子。
但正是這種風(fēng)云變幻，為萬(wàn)物生長(zhǎng)創(chuàng)造了“各取所需”的條件，催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天。
夏天還是一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊(yùn)蓄能量，撫愛(ài)萬(wàn)物；她辛勞勤作，滋潤(rùn)果實(shí)；她任勞任怨。
對(duì)比之下，春姑娘便有些華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利，冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過(guò)分了。
我愛(ài)夏天。愛(ài)綠色生命覆蓋著的夏天，愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天，愛(ài)蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天，愛(ài)樸實(shí)、真誠(chéng)的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇一
從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象，必然有其自身的“增長(zhǎng)點(diǎn)”?？茖W(xué)普及的生長(zhǎng)點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。
也就是說(shuō)，自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的“土壤”，哺育著它的生長(zhǎng)。而科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，則為科學(xué)普及不斷提供新的生長(zhǎng)點(diǎn)，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì)性、時(shí)代性。
形象地說(shuō)，科學(xué)普及是以時(shí)代為背景，以社會(huì)為舞臺(tái)，以人為主角，以科技為內(nèi)容，面向廣大公眾的一臺(tái)“現(xiàn)代文明戲”，在這個(gè)舞臺(tái)上是沒(méi)有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。從本質(zhì)上說(shuō)，科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。
作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性。科學(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞剑浞掷矛F(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個(gè)極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系，具有豐富的內(nèi)涵和多種社會(huì)職能。
在科普工作中，既要注重科技知識(shí)的外在功利，又不可忽視其內(nèi)在的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。在知識(shí)信息中含有的四個(gè)不同層次(即數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智能)中，占據(jù)最高層次的智能，才是構(gòu)成人們科學(xué)文化素質(zhì)的最具活性的重要素質(zhì)。而這對(duì)身處不同崗位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作管理者來(lái)說(shuō)，尤為重要。
科普小知識(shí)廣播稿篇二
科學(xué)普及簡(jiǎn)稱科普，又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué)，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。
我們的地球也應(yīng)該叫做水球，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球有71%的表面積被水占著。地球是個(gè)非常璀璨的藍(lán)色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。
其中，96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說(shuō)，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
水在陽(yáng)光的照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，雖然說(shuō)數(shù)量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒(méi)有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái)，淡水量真如九牛一毛。
科普小知識(shí)廣播稿篇三
歷史上的今天：
今天是4月2日，歷史上的今天是安徒生的誕辰。安徒生，1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)，父親是個(gè)窮鞋匠。安徒生童年喪父，母親改嫁。他從小為貧困所折磨，先后在幾家店鋪學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。1819年后開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他寫(xiě)的作品不適合演出，沒(méi)有被采用。后來(lái)他得到資助上學(xué)，寫(xiě)了一些作品。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運(yùn)河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問(wèn)世，受到社會(huì)的初步承認(rèn)。1833年寫(xiě)了《埃格內(nèi)特和美人魚(yú)》(詩(shī)劇)、《即興詩(shī)人》(小說(shuō)，1835)，兩部作品出版后，他的名字開(kāi)始享譽(yù)國(guó)際。他的第一部《講給孩子們聽(tīng)的故事集》包括《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》等。安徒生的作品大多帶有自傳的性質(zhì)。他一生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作，把他的天才和生命獻(xiàn)給了“未來(lái)的一代”，共寫(xiě)了168篇童話和故事。作品被譯成80多種語(yǔ)言。1875年8月4日，安徒生在哥本哈根去世。
生活中的`小科學(xué)：
吃含鈣食物不喝茶我想很多同學(xué)在家里都吃過(guò)鈣片，可是你知道嗎?吃鈣片時(shí)千萬(wàn)不能喝茶，因?yàn)椴菟嵋着c鈣形成結(jié)石，而茶的成分中含有草酸，因此日常飲茶時(shí)，應(yīng)以濃淡適度，且不要飲用過(guò)量!
所以當(dāng)我們實(shí)用富含鈣質(zhì)的食物后，千萬(wàn)不要馬上喝茶!巧克力——人類的美食，狗狗的毒藥午后閑暇的時(shí)光里，放一塊如絲般順滑的巧克力在嘴里，唔。。多么愜意的享受。在這種時(shí)候，你是多么想與人分享這一刻。當(dāng)然，如果實(shí)在找不到人，旁邊那條流著口水的狗也許是個(gè)不錯(cuò)的分享對(duì)象。養(yǎng)過(guò)狗的同學(xué)們肯定都知道，這些不說(shuō)話的朋友跟自己一樣，對(duì)甜食十分熱衷。所以，你又怎么忍心跟它無(wú)辜的眼神四目相對(duì)呢?不過(guò)我要告訴你，趕緊停手!“狗吃巧克力會(huì)中毒?”雖然這聽(tīng)上去難以置信，不過(guò)這可是真的。在美國(guó)，巧克力是造成寵物狗中毒的五種常見(jiàn)物品之一，其余四位是汽車防凍液、鼠藥和殺蟲(chóng)劑。
巧克力讓人愛(ài)吃的秘密在于其中含有的可可堿?？煽蓧A能興奮中樞神經(jīng)，松弛肌肉，提高心跳速度。可可堿與咖啡因和茶堿在成分上是較為相同的，而可可、咖啡、茶是世界上著名的三大飲料。另外，仔細(xì)品味，不管是咖啡、可可還是茶，都有一絲苦味，它們的純品都非常的苦。人類對(duì)苦味本能上是抗拒的，因?yàn)榭嗟臐撆_(tái)詞是有毒。的確，可可、咖啡、茶這些植物含有的相同化學(xué)成分，并非這些植物自身所需，而是為了自衛(wèi)。因?yàn)檫@些物質(zhì)對(duì)大部分動(dòng)物來(lái)講是有毒的，不過(guò)這招對(duì)人所在的靈長(zhǎng)類動(dòng)物不好使。人類對(duì)此類物質(zhì)擁有很高的代謝率，也就是說(shuō)，體內(nèi)的這些毒素會(huì)很快的通過(guò)肝臟解毒和腎臟排泄排出體外。
科學(xué)前沿新發(fā)現(xiàn)：
考古新發(fā)現(xiàn)：我國(guó)發(fā)現(xiàn)迄今最早的霸王龍化石去年，世界上迄今為止最古老的霸王龍化石在遼寧省朝陽(yáng)市境內(nèi)出土?？茖W(xué)家們?cè)诔醪窖芯亢笳J(rèn)為，這種體型龐大的霸王龍生存在一億兩千萬(wàn)年前的早期白堊紀(jì)。經(jīng)專家確認(rèn)，該恐龍化石也是目前全世界已發(fā)現(xiàn)的最大的早期白堊紀(jì)霸王龍類化石。研究人員認(rèn)為，這次出土的古生物化石，牙齒大而鋒利，應(yīng)當(dāng)是非常兇猛的大型食肉類恐龍;出土的腸骨上有一道縱向的脊背骨，這是霸王龍的一個(gè)主要特征;從出土的頭骨化石推斷，這頭霸王龍的體長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)在十米以上。有科學(xué)家認(rèn)為，跟其他已發(fā)現(xiàn)的那些霸王龍相比，這一只的資格可要老好幾千萬(wàn)年呢?？磥?lái)這霸王龍的祖先也在咱們中國(guó)呢。
國(guó)內(nèi)新技術(shù)：
我國(guó)“機(jī)器人廚師”能做四百種菜近日，曾經(jīng)在中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上展出過(guò)的“機(jī)器人廚師”真正走到了人們身邊，深圳市的多家餐廳引進(jìn)了這種可以烹飪四百多種菜肴的機(jī)器人。當(dāng)然，要說(shuō)它是機(jī)器人還有些夸張，它的外形像一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)，黑色的玻璃門里有一個(gè)能自動(dòng)進(jìn)行翻炒的鍋具。使用的時(shí)候，將洗凈切好的食材放進(jìn)鍋里，這臺(tái)炒菜機(jī)器人就能按照預(yù)先設(shè)定好的程序烹飪出菜肴，預(yù)存的程序中涵蓋了魯、粵、川、湘等主要菜系。餐飲專家們表示，機(jī)器人廚師因?yàn)橛沙绦蚩刂?，所以這些菜的味道很穩(wěn)定，在火候控制、調(diào)料配制等方面都能夠與普通廚師匹敵，也許會(huì)給部分廚師的工作帶來(lái)沖擊;但對(duì)于一些工藝復(fù)雜、對(duì)味道要求比較高的菜來(lái)說(shuō)，機(jī)器人廚師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能替代掌勺大廚的位置。但我還是認(rèn)為，不管它做的多好吃，我還是更喜歡老爸炒的菜。有些事情，機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法的替代人類的。
科普小知識(shí)廣播稿篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
（女）老師們（男）同學(xué)們，（齊）你們好！
男：隨著這歡快的開(kāi)始曲，xx廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。
女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
女：歌是我們的最愛(ài)。今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。（放歌曲）。
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
男：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺腵是了解世界的奧秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。
女：倒著理發(fā)。
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：怪魚(yú)會(huì)走路。
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺？？這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約，今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們。
內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費(fèi)電，也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80％，而且壽命更長(zhǎng)?？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(zhǎng)明燈”。
男：科普知識(shí)——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢(shì)。
女：有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書(shū)或歪著身子寫(xiě)字，或者站在那里扭動(dòng)身子，歪著肩膀？？這些姿勢(shì)都是不正確的，有損于身體健康。
男：正確的坐的姿勢(shì)是：軀干保持挺直，兩肩擺平，抬頭挺胸，兩眼平視，兩小腿與地面垂直，兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，彎屈的部位應(yīng)該在臂部，而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上，這樣時(shí)間久了，就會(huì)使脊柱彎曲，形成畸形。正確的站立姿勢(shì)，應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài)，抬頭，兩眼向前平視，胸稍向前挺，腹微后收，兩手下垂，足跟靠攏，足尖分開(kāi)；從側(cè)面看，耳、肩、大粗?。ù笸壬隙送怀龅牡胤剑┤c(diǎn)在一條直線上；從后面看，兩肩平衡，兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對(duì)稱。
女：小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，姿勢(shì)正確與否，對(duì)他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化，經(jīng)常保持什么姿勢(shì)就長(zhǎng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰（向前彎或左右傾斜），天長(zhǎng)日久，就會(huì)造成各種各樣的脊柱畸形變屈（后凸或向左右凸）。如果坐立姿勢(shì)正確，胸廓發(fā)育正常，就可以使肺部自由呼吸，心臟不受壓迫，才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置，全身生理過(guò)程得以正常進(jìn)行。由此可見(jiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成正確的姿勢(shì)是很重要的。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽(tīng)。
男：老師們。
女：小伙伴們。
合：再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇五
各位聽(tīng)眾：
大家好。國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先，食品安全關(guān)系到我們所有人的的生命健康，我們創(chuàng)立這期欄目，分享關(guān)于食品安全的小常識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、怎樣挑選安全健康的水果呢?
三個(gè)小竅門哦，首先一定要購(gòu)買當(dāng)令水果，不合時(shí)令的水果肯定噴灑了大量的農(nóng)藥才能長(zhǎng)的鮮艷;其次，不用刻意挑選外觀新美、亮麗無(wú)病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長(zhǎng)得不好看，但是營(yíng)養(yǎng)仍舊豐富哦;最后，水果食用前應(yīng)以大量清水沖洗，如帶皮水果就應(yīng)先清洗后削皮。
二、怎樣減少蔬菜農(nóng)藥殘留呢?有四個(gè)方法哦。
1.浸泡水洗法：用清水浸泡30分鐘，基本上可清除絕大部分殘留農(nóng)藥。
2.堿水浸泡法：把蔬菜沖洗干凈后，浸泡到堿水中5-15分鐘，然后用清水沖洗，重復(fù)3-5遍。
3.儲(chǔ)存法：蔬菜上的殘留農(nóng)藥隨著時(shí)間的推移，能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。
4.熱水法：常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等，先用清水洗凈，放入沸水中2-5分鐘撈出，然后再用清水洗一、二遍。這樣就能去除農(nóng)藥殘留了。(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)。
三、怎樣區(qū)分食品的保質(zhì)期和保存期?
在購(gòu)買食品時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在食品的包裝上或標(biāo)簽上除了印有食品名稱、配料、制造者、經(jīng)營(yíng)者等項(xiàng)目外，還有一項(xiàng)相當(dāng)重要的內(nèi)容就是食品的保質(zhì)期或保存期。那么什么是保質(zhì)期呢?保質(zhì)期是食品的最佳食用期，而保存期是推薦的最終食用期。如果保質(zhì)期或保存期與食品的貯期條件有關(guān)，必須表明貯藏方法，如冷藏貯存、避光保存、陰涼干燥處保存等。大家在選購(gòu)食品時(shí)也應(yīng)注意銷售商的銷售環(huán)境是否符合標(biāo)簽上規(guī)定。
食品安全問(wèn)題牽動(dòng)我們每個(gè)人的心弦，為了讓大家吃的放心、吃的舒心，大橋鎮(zhèn)食安辦一直努力著，這一期的食品安全小知識(shí)，我們學(xué)習(xí)到這里，歡迎所有人參與我們的食品安全監(jiān)督。如遇食品安全問(wèn)題，可撥打投訴舉報(bào)電話.當(dāng)然如果你有更多的食品安全常識(shí)和我們分享，或者有關(guān)食品安全的疑問(wèn)，歡迎致電。聯(lián)系電話，我們等待更多的人參與進(jìn)來(lái)，共同努力，做好食品安全。
科普小知識(shí)廣播稿篇六
同學(xué)們，今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳。
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
科普小知識(shí)廣播稿篇七
合：大家好！
男:xx廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播了。
b:今天擔(dān)任播音任務(wù)的是xx。
男:我是播音員xx。
女:我是播音員xx。
男:春天的腳步總是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒慢慢露出鮮艷的笑臉，盡情地在風(fēng)中搖曳；大地也緩緩脫去厚重的冬裝，歡快地把春之歌譜寫(xiě)。人們紛紛走出戶外，或放飛漫天的風(fēng)箏，或徜徉在春天的田野，無(wú)憂無(wú)慮地享受春的芬芳。下面讓我們共同欣賞作文《公園里的春天》。
女:公園里的春天。
日歷已翻過(guò)春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的足跡。一個(gè)星期天的上午，我跟爸爸到公園去尋找春天的蹤跡。
找呀，找呀。找到了！春天在桃樹(shù)上。公園一角的幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的嫩芽，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我，不久，桃花就要開(kāi)啦！
春天在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像一層半透明的薄紗。
春天在花圃里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻開(kāi)了。忽然我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著許許多多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶。有紫的、黃的、紅的，還有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就輕輕搖晃著，像一只只蝴蝶在飛舞。
男:春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐樹(shù)的椏杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，如小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，真美呀。再往前走，園林工人正在清除雜草，修整草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像這春天的公園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
女:科學(xué)中有許多的知識(shí)需要我們來(lái)了解，有許多的奧妙需要我們?nèi)ヌ骄浚旅孀屛覀冏哌M(jìn)《科普館》—干涸的大地（沙漠）。
男:沙漠都是炎熱的嗎。
不一定！像接近兩極的沙漠，因?yàn)闇囟群艿停苑Q為“寒漠”。很多人誤以為沙漠大多出現(xiàn)在赤道地區(qū)，其實(shí)赤道雖然氣候炎熱，但因?yàn)樗渑娣炊儆猩衬徽摵€是炎熱的沙漠，它們的共同點(diǎn)就是缺水。
沙漠白天氣溫大多高達(dá)40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常會(huì)說(shuō)白天熱得想吃西瓜，晚上則冷得想要抱火爐。
沙的比熱較水的比熱低，這就表示在同樣的日照下，沙漠吸收熱量的速度比水域大的區(qū)域要快得多。在夜晚，沒(méi)有日照了，沙釋放白天里吸收的熱量越多，溫度下降的強(qiáng)度就越大。加上沙漠里沒(méi)有植被，陽(yáng)光照射的強(qiáng)度會(huì)更大，這就是沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。
男:突來(lái)的大雨。
沙漠經(jīng)常數(shù)年，甚至十幾年才下一次雨。雨水集中在極短的時(shí)間里，迅速下一陣子后，又突然消失。突如其來(lái)的大雨，會(huì)在平坦的沙地上形成暫時(shí)性的河流，在峽谷地則會(huì)造成暴洪。
下過(guò)雨后，沙漠里百花盛開(kāi)，生機(jī)盎然，植物馬上活躍起來(lái)，迅速地儲(chǔ)水、開(kāi)花，呈現(xiàn)出沙漠中難得一見(jiàn)的繽紛景象呢！
女:熱鬧的夜生活。
植物無(wú)法移動(dòng)，所以會(huì)以改變自身的形態(tài)等方式在艷陽(yáng)下求生存，而動(dòng)物可就不同了。沙漠中的動(dòng)物，各有一套適應(yīng)炎熱氣候以及飲水不足、食物短缺的方法。它們會(huì)等黃昏或夜晚時(shí)，氣溫降低了，才出來(lái)覓食、活動(dòng)。所以一到夜晚，沙漠地區(qū)可是熱鬧無(wú)比的呢！
男:耐干旱的沙漠。
駱駝是沙漠之舟，可以在沙漠中走好幾天，不喝水也沒(méi)關(guān)系。駱駝的身體有許多特殊的生理結(jié)構(gòu)，使它們能夠充分適應(yīng)沙漠的生活。
人們看到駱駝高高的駝峰，以為駱駝是把水存在駝峰里，其實(shí)，駱駝是將水存在胃旁邊20—30個(gè)儲(chǔ)水的小囊中，而且它們可以在十分鐘之內(nèi)，快速喝下100升的水。大部分的動(dòng)物，在脫水量達(dá)到體重的15%時(shí)，就已經(jīng)走不動(dòng)了；駱駝卻可以忍耐到失去水分達(dá)自己體重的40%，真不愧是有著非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！
女:沙漠中的綠洲和花園。
在艱苦的沙漠之行中，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)與周遭環(huán)境迥然不同的水源地，那就是綠洲。
在澳大利亞西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高溫度可達(dá)50℃。因?yàn)闆](méi)有高大樹(shù)木的阻擋，狂風(fēng)終日從這片沙漠上空咆哮而過(guò)。1973年的一天，一個(gè)叫夫蘭納里的.植物學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這里竟生長(zhǎng)著3000多種植物。春天到來(lái)時(shí)，百花齊放，美得讓人心醉。因此，他稱這里為“沙漠花園”。
大嗓門兒媽媽。
媽媽是個(gè)大嗓門兒。她是英語(yǔ)教師，教學(xué)任務(wù)非常繁重。上周媽媽的大嗓門兒出了問(wèn)題，因?yàn)檫B續(xù)上課導(dǎo)致咽炎復(fù)發(fā)。但媽媽還是堅(jiān)持上課，剛開(kāi)始媽媽還壓低音量講課，可是講著講著，就情不自禁地放開(kāi)了嗓音，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。結(jié)果，媽媽的咽炎更嚴(yán)重了。媽媽的大嗓門兒是想讓同學(xué)們聽(tīng)得更清楚、更明白呀！
女:愛(ài)撒謊的媽媽。
小時(shí)候，媽媽總教育我不要撒謊，可最近她常常“撒謊”。陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她說(shuō)“有時(shí)間”，但我睡覺(jué)后她卻常學(xué)習(xí)到深夜；在擁擠的鬧市區(qū)，她騎著自行車，載著一百多斤的我，滿頭大汗，卻說(shuō)“不累”，為了健康減肥，媽媽陪我晚餐減半，繁重的勞動(dòng)使她肚子總大吵大鬧，她卻說(shuō)“不餓”。媽媽真是愛(ài)子心無(wú)盡呀！
男:媽媽是個(gè)購(gòu)物狂。
老媽是一個(gè)典型的購(gòu)物狂，她經(jīng)常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地試，左手推著車，右手提著衣袋，肩上還挎著一個(gè)包。媽媽逛完時(shí)裝柜臺(tái)又大步流星地走向賣首飾的柜臺(tái)，目光死死地盯住那些耳環(huán)和項(xiàng)鏈。我早已暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，這哪里是逛商場(chǎng)，簡(jiǎn)直比待在十八層地獄還難受！再看看老媽，她依然興高采烈。
女:好忘事的急性子。
媽媽是個(gè)好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的業(yè)余課間隙去游泳。吃完午飯媽媽催我出發(fā)，上車才發(fā)現(xiàn)游泳衣落在了客廳門口。上樓取下來(lái)又想起忘了拿拖鞋，害得我連續(xù)跑了三次。好容易到了游泳館，她大叫著說(shuō)忘了帶游泳卡，然后勾著身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她沒(méi)辦法，好在她是個(gè)快樂(lè)的好忘事的急性子。
女：同學(xué)們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去，
感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
科普小知識(shí)廣播稿篇八
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是。
乙：我是我是。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播相遇。
乙：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲：首先，讓我來(lái)給大家播報(bào)今天的天氣情況：今天是4月12日，星期二，多云氣溫是30℃~20℃，南風(fēng)。
乙：那在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站也要提醒大家，晝夜的溫差還是比較大的，希望同學(xué)們注意愛(ài)護(hù)好自己的身體，以防感冒。
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容：校園在線，時(shí)事新聞，佳作欣賞，知識(shí)百寶箱，安全健康樂(lè)園，歡樂(lè)豆。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。
甲：先看校園在線：美化教室，愉悅身心——。
“衛(wèi)生角”、“圖書(shū)角”等布置也別具一格，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限亮彩與希望。本次教室環(huán)境布置，讓全體學(xué)生享受了創(chuàng)作的快樂(lè)，合作的幸福，成功的喜悅，提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、集體榮譽(yù)感及其團(tuán)隊(duì)合作精神。此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班級(jí)陣地建設(shè)，還有助于同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
首先是一條國(guó)際新聞：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)報(bào)：前天正好是日本9.0級(jí)大地震及海嘯爆發(fā)整整一個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)天日本一些地區(qū)舉行了哀悼?jī)x式安全小知識(shí)廣播稿廣播稿。同時(shí)當(dāng)天下午16:16分日本的福島縣和茨城縣又再次發(fā)生了7.1級(jí)的強(qiáng)烈的余震，而且東京震感也非常的強(qiáng)烈。同時(shí)日本氣象廳還發(fā)布了海嘯警報(bào)隨后有取消了海嘯警報(bào)。我們也注意到這段時(shí)間日本的核危機(jī)也在不斷的擴(kuò)散，除了出動(dòng)向大海當(dāng)中排放超過(guò)1萬(wàn)噸的經(jīng)過(guò)污染的核廢水同時(shí)也有一些重度污染的核廢水滲漏到了大海里。日本核危機(jī)到底擴(kuò)散的程度如何?乙：接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)國(guó)內(nèi)新聞：中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)消息：第八顆北斗衛(wèi)星升空中國(guó)建全導(dǎo)航系統(tǒng)4月10日4時(shí)47分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是一顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。這次發(fā)射是今年北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)衛(wèi)星的第一次發(fā)射，也是我國(guó)期間的首次航天發(fā)射。
科普小知識(shí)廣播稿篇九
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹(shù)?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
科普小知識(shí)廣播稿篇十
男：我是主持人，
今天的百科沙龍,讓我們繼續(xù)來(lái)了解有趣的一問(wèn)一答百科小知識(shí)。
百科知識(shí)：世界上地勢(shì)最低的國(guó)家是哪里?
回答：荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家。荷蘭的海岸線曲折綿延，全長(zhǎng)千米，但海堤竟兩倍于海岸長(zhǎng)度，總長(zhǎng)達(dá)千米。
百科知識(shí)：發(fā)燒時(shí)不宜喝什么飲料?
回答：發(fā)燒喝濃茶害處較大，因?yàn)椴枞~所含的茶堿會(huì)提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時(shí)不宜喝茶。
百科知識(shí)：人的心臟共有幾個(gè)心房和心室?
回答：心臟內(nèi)有四個(gè)空腔，分別為左心房、左心室、右心房和右心室。其中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。
百科知識(shí)：我國(guó)水能資源主要分布在哪一區(qū)域?
回答：我國(guó)水資源分布特點(diǎn):南方多，北方少，夏秋多，冬春少。我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量居世界第一位.
百科知識(shí)：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為什么?
回答：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為君子。龍的圖案從上古至明清，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的變化，造型也極豐富。
回答：許多動(dòng)物都擁有帶電或發(fā)光的器官，但這些器官并不是用來(lái)照明的。
百科知識(shí)：普洱茶的產(chǎn)地在哪里?
回答：普洱茶的產(chǎn)地在云南等邊疆地區(qū)，而思茅是舉世聞名的普洱茶產(chǎn)地，也是中國(guó)最大的產(chǎn)茶區(qū)之一。
百科知識(shí)：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是什么?
回答：狄東神甫曾經(jīng)提出了“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)。“奧林匹克之父”顧拜旦非常欣賞和贊同這個(gè)口號(hào)，便把它作為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)。
百科知識(shí)：畢加索曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是什么?
回答：畢加索在年前后曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是《和平鴿》，也是由于此畫(huà)的緣故，“鴿子”從此成為和平的代名詞。
百科知識(shí)：發(fā)生“日食”是什么原因?
回答：發(fā)生日食是因?yàn)樵铝翐踉诘厍蚺c太陽(yáng)之間，使白天只能看到未被擋住的一部分陽(yáng)光。同理，月食就是由于地球擋在月亮與太陽(yáng)之間。
女：經(jīng)典的好文章都盡在“美文精品屋”欄目，今天的稿件來(lái)自四年級(jí)五班的施舜勇同學(xué),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
男：今天的師生風(fēng)采，為大家介紹的是二年級(jí)三個(gè)班級(jí)的班主任老師,今年我們的班主任老師們特別的辛苦,可是有付出就有收獲,我們的校園比以前干凈了許多,班級(jí)衛(wèi)生也是一樣,同學(xué)們,無(wú)論你們何事來(lái)到前樓的二年級(jí)教室,那三個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)是窗明幾凈,桌凳排放整齊,地面無(wú)一個(gè)雜物,這是很多高年級(jí)學(xué)生都無(wú)法做到的,但我們二年級(jí)小同學(xué)是如何做到的呢?我想這跟我們?nèi)话嘀魅卫蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的.二年級(jí)最近一直在練習(xí)廣播操,三位老師從沒(méi)喊過(guò)一聲苦,說(shuō)過(guò)一聲累,不僅完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),還會(huì)用心地做好每件事,一位老師突出是正常的,可是一個(gè)年級(jí)的老師都這樣,是值得我們所有老師和學(xué)生欽佩的.
女:今天給大家?guī)?lái)的哲理小故事叫知足常樂(lè)。
男:爸爸教我用一種很簡(jiǎn)易的捕獵機(jī)，其實(shí)就是一只箱子，用木棍支起，木棍上系著的繩子一直接到我藏的地方。只要鳥(niǎo)兒受到我撒的米的誘惑，就會(huì)進(jìn)入箱子，一拉繩子就大功告成。支好不久就飛進(jìn)來(lái)9只鳥(niǎo)，不一會(huì)就有6只走進(jìn)了箱子。我正要拉繩子，又想那3只也會(huì)飛進(jìn)來(lái)的，再等會(huì)。結(jié)果非但那3只沒(méi)有進(jìn)去，反而走出去了4只。我后悔極了。
女:這個(gè)故事告訴我們:人的欲望是無(wú)法滿足的，而曾經(jīng)擁有的一切卻稍縱即逝。貪欲不僅讓我們難以得到更多的`，甚至連原本可以得到的也將失去。知足常樂(lè)，不要抱怨生活的不公?；仡^看看那些比你擁有得少的人，不要總望著那些比你擁有多的人。
女：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已接近尾聲，同學(xué)們，讓我們下期節(jié)目再見(jiàn)!合：祝大家周末愉快，再見(jiàn)!
眺望天邊的晨曦。
沐浴午后的陽(yáng)光。
熟悉的對(duì)白。
熟悉的旋律。
敬愛(ài)的老師。
親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好!
光陰似箭，日月如梭,短暫的時(shí)光我們一起度過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，今天的廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，今天的廣播員是和，制作人員是，。感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
靜電是困擾人們的一個(gè)問(wèn)題，那我們?cè)撊绾畏乐轨o電呢?在穿衣上我們盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時(shí)可以使用防靜電的洗滌劑。在飲食方面，可適當(dāng)增加含維生素c、維生素a、維生素e，如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋(píng)果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果，具有良好的除靜電功能。而且周圍要保持一定的濕度，除了要經(jīng)常通風(fēng)換氣外，要經(jīng)常拖地、常給地面灑些水，或者再種些花草，這樣可以除去室內(nèi)的靜電。另一種有用的方法就是在摸門把手或水龍頭等導(dǎo)電物品之前用手摸一下墻壁，將體內(nèi)靜電“放”出去。
夏天快到了，無(wú)論是大人還是小朋友都會(huì)出汗，這時(shí)候，身上就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆痱子，讓人搔癢難耐。今天的知識(shí)百寶箱就來(lái)教你如何在盛夏預(yù)防痱子!要防止熱痱的發(fā)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：居室環(huán)境要通風(fēng)涼爽,盡量減少出汗;烈日當(dāng)頭時(shí)應(yīng)避免外出活動(dòng),更不能長(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬或進(jìn)行過(guò)激的行為;保持環(huán)境及皮膚清潔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡換洗衣物。出汗要及時(shí)給他擦干,保持皮膚表面干燥.為了避免長(zhǎng)痱子。出汗較多時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,多喝一些綠豆湯、清涼飲料等。一旦生了熱痱子,切忌用手搔抓,以防感染。用熱毛巾治熱痱子也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。用熱水浸濕毛巾,毛巾盡量熱一些,以皮膚能耐受為度,敷于起痱子處,毛巾涼了再換熱的,隔2-3小時(shí)敷一次,一般敷2~3次就見(jiàn)效.
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新?！庇禾斓年?yáng)光，傾聽(tīng)夏夜的蟬鳴。不知不覺(jué)，夏天即將來(lái)臨。在太陽(yáng)當(dāng)烈的夏天，我們?cè)撊绾晤A(yù)防中暑呢?今天的知識(shí)百寶箱就來(lái)幫你解答。一般來(lái)講中暑有先兆表現(xiàn)，為頭痛、頭暈、出汗多、口干渴、四肢酸困無(wú)力、注意力不集中、體溫正?；蚵杂猩?
1.立即移至陰涼處或空調(diào)室中，并給予物理降溫。進(jìn)入空調(diào)室前，需要擦干汗。
2..選用預(yù)防及控制感染的抗生素.喝一些含有鹽分的清涼飲料;在額部、太陽(yáng)穴處涂抹清涼油、風(fēng)油精，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥，有預(yù)防作用。
3.活動(dòng)前，要多喝水，保持身體中的水分。少喝含咖啡因的飲料，尤其不要一次大量飲用冰凍飲料記?。翰灰鹊娇诳柿瞬藕人?因?yàn)榭诳时硎旧眢w已經(jīng)缺水了.
4.準(zhǔn)備防曬工具，如雨傘、帽子等，是預(yù)防中暑的最簡(jiǎn)單的辦法。
科普小知識(shí)廣播稿篇十一
合：大家好！
男: xx廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播了
b: 今天擔(dān)任播音任務(wù)的是xx
男: 我是播音員xx
女: 我是播音員xx
男: 春天的腳步總是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒慢慢露出鮮艷的笑臉，盡情地在風(fēng)中搖曳；大地也緩緩脫去厚重的冬裝，歡快地把春之歌譜寫(xiě)。人們紛紛走出戶外，或放飛漫天的風(fēng)箏，或徜徉在春天的田野，無(wú)憂無(wú)慮地享受春的芬芳。下面讓我們共同欣賞作文《公園里的春天》。
女: 公園里的春天
日歷已翻過(guò)春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的足跡。一個(gè)星期天的上午，我跟爸爸到公園去尋找春天的蹤跡。
找呀，找呀。找到了！春天在桃樹(shù)上。公園一角的幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的嫩芽，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我，不久，桃花就要開(kāi)啦！
春天在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像一層半透明的薄紗。
春天在花圃里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻開(kāi)了。忽然我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著許許多多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶。有紫的、黃的、紅的，還有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就輕輕搖晃著，像一只只蝴蝶在飛舞。
男: 春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐樹(shù)的椏杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，如小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，真美呀。再往前走，園林工人正在清除雜草，修整草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像這春天的公園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
女: 科學(xué)中有許多的知識(shí)需要我們來(lái)了解，有許多的奧妙需要我們?nèi)ヌ骄浚旅孀屛覀冏哌M(jìn)《科普館》—干涸的大地（沙漠）。
男:沙漠都是炎熱的嗎
不一定！像接近兩極的沙漠，因?yàn)闇囟群艿?，所以稱為“寒漠”。很多人誤以為沙漠大多出現(xiàn)在赤道地區(qū)，其實(shí)赤道雖然氣候炎熱，但因?yàn)樗渑娣炊儆猩衬?，不論寒漠還是炎熱的沙漠，它們的共同點(diǎn)就是缺水。
沙漠白天氣溫大多高達(dá)40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常會(huì)說(shuō)白天熱得想吃西瓜，晚上則冷得想要抱火爐。
沙的比熱較水的'比熱低，這就表示在同樣的日照下，沙漠吸收熱量的速度比水域大的區(qū)域要快得多。在夜晚，沒(méi)有日照了，沙釋放白天里吸收的熱量越多，溫度下降的強(qiáng)度就越大。加上沙漠里沒(méi)有植被，陽(yáng)光照射的強(qiáng)度會(huì)更大，這就是沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。
男:突來(lái)的大雨
沙漠經(jīng)常數(shù)年，甚至十幾年才下一次雨。雨水集中在極短的時(shí)間里，迅速下一陣子后，又突然消失。突如其來(lái)的大雨，會(huì)在平坦的沙地上形成暫時(shí)性的河流，在峽谷地則會(huì)造成暴洪。
下過(guò)雨后，沙漠里百花盛開(kāi)，生機(jī)盎然，植物馬上活躍起來(lái)，迅速地儲(chǔ)水、開(kāi)花，呈現(xiàn)出沙漠中難得一見(jiàn)的繽紛景象呢！
女:熱鬧的夜生活
植物無(wú)法移動(dòng)，所以會(huì)以改變自身的形態(tài)等方式在艷陽(yáng)下求生存，而動(dòng)物可就不同了。沙漠中的動(dòng)物，各有一套適應(yīng)炎熱氣候以及飲水不足、食物短缺的方法。它們會(huì)等黃昏或夜晚時(shí)，氣溫降低了，才出來(lái)覓食、活動(dòng)。所以一到夜晚，沙漠地區(qū)可是熱鬧無(wú)比的呢！
男:耐干旱的沙漠
駱駝是沙漠之舟，可以在沙漠中走好幾天，不喝水也沒(méi)關(guān)系。駱駝的身體有許多特殊的生理結(jié)構(gòu)，使它們能夠充分適應(yīng)沙漠的生活。
人們看到駱駝高高的駝峰，以為駱駝是把水存在駝峰里，其實(shí)，駱駝是將水存在胃旁邊20—30個(gè)儲(chǔ)水的小囊中，而且它們可以在十分鐘之內(nèi)，快速喝下100升的水。大部分的動(dòng)物，在脫水量達(dá)到體重的15%時(shí)，就已經(jīng)走不動(dòng)了；駱駝卻可以忍耐到失去水分達(dá)自己體重的40%，真不愧是有著非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！
女:沙漠中的綠洲和花園
在艱苦的沙漠之行中，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)與周遭環(huán)境迥然不同的水源地，那就是綠洲。
在澳大利亞西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高溫度可達(dá)50℃。 因?yàn)闆](méi)有高大樹(shù)木的阻擋，狂風(fēng)終日從這片沙漠上空咆哮而過(guò)。1973年的一天，一個(gè)叫夫蘭納里的植物學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)這里竟生長(zhǎng)著3000多種植物。春天到來(lái)時(shí)，百花齊放，美得讓人心醉。因此，他稱這里為“沙漠花園”。
大嗓門兒媽媽
媽媽是個(gè)大嗓門兒。她是英語(yǔ)教師，教學(xué)任務(wù)非常繁重。上周媽媽的大嗓門兒出了問(wèn)題，因?yàn)檫B續(xù)上課導(dǎo)致咽炎復(fù)發(fā)。但媽媽還是堅(jiān)持上課，剛開(kāi)始媽媽還壓低音量講課，可是講著講著，就情不自禁地放開(kāi)了嗓音，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。結(jié)果，媽媽的咽炎更嚴(yán)重了。媽媽的大嗓門兒是想讓同學(xué)們聽(tīng)得更清楚、更明白呀！
女: 愛(ài)撒謊的媽媽
小時(shí)候，媽媽總教育我不要撒謊，可最近她常?！叭鲋e”。陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她說(shuō)“有時(shí)間”，但我睡覺(jué)后她卻常學(xué)習(xí)到深夜；在擁擠的鬧市區(qū)，她騎著自行車，載著一百多斤的我，滿頭大汗，卻說(shuō)“不累”，為了健康減肥，媽媽陪我晚餐減半，繁重的勞動(dòng)使她肚子總大吵大鬧，她卻說(shuō)“不餓”。媽媽真是愛(ài)子心無(wú)盡呀！
男: 媽媽是個(gè)購(gòu)物狂
老媽是一個(gè)典型的購(gòu)物狂，她經(jīng)常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地試，左手推著車，右手提著衣袋，肩上還挎著一個(gè)包。媽媽逛完時(shí)裝柜臺(tái)又大步流星地走向賣首飾的柜臺(tái)，目光死死地盯住那些耳環(huán)和項(xiàng)鏈。我早已暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，這哪里是逛商場(chǎng)，簡(jiǎn)直比待在十八層地獄還難受！再看看老媽，她依然興高采烈。
女: 好忘事的急性子
媽媽是個(gè)好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的業(yè)余課間隙去游泳。吃完午飯媽媽催我出發(fā)，上車才發(fā)現(xiàn)游泳衣落在了客廳門口。上樓取下來(lái)又想起忘了拿拖鞋，害得我連續(xù)跑了三次。好容易到了游泳館，她大叫著說(shuō)忘了帶游泳卡，然后勾著身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她沒(méi)辦法，好在她是個(gè)快樂(lè)的好忘事的急性子。
女：同學(xué)們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去，
感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。
科普小知識(shí)廣播稿篇十二
（第九周）紅領(lǐng)巾廣播稿（第三期）
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家中午好！
女：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是播音員xxx
女：我是播音員xxx。男：本次播音主題是小學(xué)生法制教育，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
女：小學(xué)生的生理和心理正處
于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。
男：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)?；氐郊抑校改竿瑯右矔?huì)對(duì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。
對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)我們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，子女必須盡贍養(yǎng)的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。
男：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、了解法律之后，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
女：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！标J一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。
男：“人之初，性本善”，這句古語(yǔ)同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的`淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
男：我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
2
女：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
男：第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
女：同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
男：1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
女：2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
男：3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。
女：4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
女：、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)！
甲：希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
女：本次播音結(jié)束，再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇十三
甲：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：我們的生活每一天都離不開(kāi)衣食住行，其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)?lái)的是有關(guān)食品健康知識(shí)。
甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識(shí)。你聽(tīng)好了，其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，他們沒(méi)有通過(guò)食品檢驗(yàn)，甚至沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時(shí)誰(shuí)也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣，里面有沒(méi)有對(duì)人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。
甲：這么嚴(yán)重啊，那我們學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，該吃些什么健康食品呢?
乙：下面我就來(lái)告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來(lái)記錄一下。
1.雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2.核桃、芝麻、花生：可健腦。
3.香蕉：對(duì)促進(jìn)大腦的功能大有好處。
4.蘋(píng)果：可增強(qiáng)記憶力，促進(jìn)思維活躍。
5.大蔥、大蒜：對(duì)大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益，能起到補(bǔ)腦益智作用。
6.木耳具有潤(rùn)肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。
7.桂圓具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。
8.紅蘿卜就是指胡蘿卜，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜，對(duì)保護(hù)視力，促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。
9.魚(yú)：吃魚(yú)可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。
10.大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。
11.牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。 還有魚(yú)頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
甲：恩，還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁馐称方】祮选?BR> 科普小知識(shí)廣播稿篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：科學(xué)普及簡(jiǎn)稱科普，又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué)，下面是一篇科普。
廣播稿。
歡迎參考。
一、開(kāi)始曲《種太陽(yáng)》。
開(kāi)場(chǎng)白。
(女)老師們(男)同學(xué)們，(齊)你們好!
男：隨著這歡快的開(kāi)始曲，向日葵紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人李騰翱。
女：我是主持人王憶晨。
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。
一、校園新聞。
女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
二、我們的歌曲。
女：歌是我們的最愛(ài)。今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)。
三、世界拾零。
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
男：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。
女：倒著理發(fā)。
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：怪魚(yú)會(huì)走路。
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
四、教你一招。
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約，今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費(fèi)電，也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長(zhǎng)?？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(zhǎng)明燈”。
男：科普知識(shí)——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢(shì)。
女：有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書(shū)或歪著身子寫(xiě)字，或者站在那里扭動(dòng)身子，歪著肩膀……這些姿勢(shì)都是不正確的，有損于身體健康。
男：正確的坐的姿勢(shì)是：軀干保持挺直，兩肩擺平，抬頭挺胸，兩眼平視，兩小腿與地面垂直，兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，彎屈的部位應(yīng)該在臂部，而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上，這樣時(shí)間久了，就會(huì)使脊柱彎曲，形成畸形。正確的站立姿勢(shì)，應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài)，抬頭，兩眼向前平視，胸稍向前挺，腹微后收，兩手下垂，足跟靠攏，足尖分開(kāi);從側(cè)面看，耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三點(diǎn)在一條直線上;從后面看，兩肩平衡，兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對(duì)稱。
女：小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，姿勢(shì)正確與否，對(duì)他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化，經(jīng)常保持什么姿勢(shì)就長(zhǎng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜)，天長(zhǎng)日久，就會(huì)造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢(shì)正確，胸廓發(fā)育正常，就可以使肺部自由呼吸，心臟不受壓迫，才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置，全身生理過(guò)程得以正常進(jìn)行。由此可見(jiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成正確的姿勢(shì)是很重要的。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽(tīng)。
男：老師們。
女：小伙伴們。
合：再見(jiàn)!
科普小知識(shí)廣播稿篇十五
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“qq_10”為你整理了“知識(shí)廣播稿”范文，希望對(duì)你有參考作用。
一、開(kāi)門見(jiàn)山
甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；
乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。
二、法制專題
甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？
乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從 20xx年開(kāi)始，今年已經(jīng)是第xx個(gè)法制宣傳日了。
甲：為貫徹落實(shí)好“五五”普法規(guī)劃，切實(shí)做好青少年普法教育工作，我校少先大隊(duì)于20xx年12月3日至9日開(kāi)展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。
乙：我校少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次以學(xué)習(xí)憲法為主題的主題會(huì)活動(dòng)；
2、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下的學(xué)法講話；
3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí)；
4、組織開(kāi)展一次“小手牽大手，學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份法律試卷活動(dòng)；
5、制作一期“小手牽大手，學(xué)法一起走”成長(zhǎng)小報(bào)。
甲：活動(dòng)真豐富呀！我還要告訴同學(xué)們，今年我國(guó)的法制宣傳日主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。
乙：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
甲：程浩是個(gè)非常活潑好動(dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。
乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。
甲：未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。
甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的.校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！
乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、
余音繚繞
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
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乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。
合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人#。
甲：我是主持人#。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。
甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？
乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從20xx年開(kāi)始，今年已經(jīng)是第xx個(gè)法制宣傳日了。
甲：為貫徹落實(shí)好“五五”普法規(guī)劃，切實(shí)做好青少年普法教育工作，我校少先大隊(duì)于20xx年12月3日至9日開(kāi)展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。
乙：我校少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次以學(xué)習(xí)憲法為主題的主題會(huì)活動(dòng)；
2、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下的學(xué)法講話；
3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí)；
4、組織開(kāi)展一次“小手牽大手，學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份法律試卷活動(dòng)；
5、制作一期“小手牽大手，學(xué)法一起走”成長(zhǎng)小報(bào)。
甲：活動(dòng)真豐富呀！我還要告訴同學(xué)們，今年我國(guó)的法制宣傳日主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。
乙：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
甲：程浩是個(gè)非?；顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。
乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。
甲：未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。
乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。
甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！
乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
科普小知識(shí)廣播稿篇十七
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx
乙：我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx
甲：很榮幸成為本周紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂(lè)與收獲
甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是科普宣傳啦
乙：首先，讓我來(lái)教隊(duì)員們一個(gè)生活中的小竅門，
甲：什么生活小竅門啊 ？
乙：近期春茶上市，許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時(shí)間長(zhǎng)了，茶杯里就會(huì)產(chǎn)生一些茶漬，如何清除它呢？哈哈，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會(huì)很容易的清除了。
甲：嗯，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很稀奇，今晚就讓我們回家試試效果吧 。
甲：當(dāng)然有啊，今天就給大家?guī)?lái)了一首介紹一首關(guān)于低碳生活的童謠。
低碳生活就是一種生活方式
空調(diào)耗電量最大，不到炎熱不用它，用時(shí)調(diào)高一兩度，節(jié)約能源益處多。
冰箱開(kāi)門要減少，隨手關(guān)燈習(xí)慣好，家電用完拔電源，省心省電又安全。
天然雨水用處多，囤積雨水好辦法，擦地澆花灌莊稼，美化環(huán)境利用它。
洗菜廢水莫輕視，它是沖廁節(jié)水器，廢水二次再利用，碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓，少坐汽車多行走，鍛煉節(jié)電兩兼顧，全球變暖得抑制。
低碳生活是態(tài)度，低碳生活是方式，從我做起莫遲疑，咱也加入“低碳族”。
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出一份力吧！
甲：接下來(lái)是《生活小常識(shí)》欄目，
乙：親愛(ài)的隊(duì)員們，夏天是人體生長(zhǎng)發(fā)育及新陳代謝最快的季節(jié)，在此告訴大家五條夏季養(yǎng)生常識(shí)：
甲：1、起居：夏天日照時(shí)間長(zhǎng)，起居和作息時(shí)間應(yīng)隨之調(diào)整；要養(yǎng)成“定時(shí)”起、睡的習(xí)慣，以不至于因炎熱的干擾使體內(nèi)的生物鐘紊亂；夏季適當(dāng)午睡有特殊的意義，它對(duì)彌補(bǔ)“大睡”不足、消除疲勞十分有效；又據(jù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，每天午睡30分鐘，可使冠心病的發(fā)生率減少30%。
乙：2、飲食：夏季炎熱，人體消耗較大，所需能量與營(yíng)養(yǎng)也相對(duì)較大。另一方面，夏天人的胃酸分泌減少，胃腸消化吸收功能減退。對(duì)此，夏季的飲食原則以營(yíng)養(yǎng)豐富、暈素搭配的清淡之品為主，少食油膩及熱性食物。
甲：3、防暑服飾：夏季驕陽(yáng)似火，而且濕度又大，人的汗液較多，故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則；素色和淡雅為佳。淺色具有很強(qiáng)的反射紫外線能力，可以有效的阻擋太陽(yáng)光的輻射。外出時(shí)宜應(yīng)有防紫外線的遮陽(yáng)傘/帽、深色目鏡。
乙：4、夏季的心理調(diào)適：科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動(dòng)、易怒。俗話說(shuō)“肝火旺”就是這個(gè)道理。在夏日來(lái)臨之際，要合理安排工作和生活，調(diào)整自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏；適當(dāng)減緩壓力可減輕焦慮現(xiàn)象；保持良好的心態(tài)，以恬靜之心處事則“心定自然涼”；樂(lè)觀處事、笑口常開(kāi)能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán)，又是延年益壽的良方。
甲：5、夏練三伏：在夏季能堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)功能；可促進(jìn)呼吸系統(tǒng)功能；促進(jìn)免疫系統(tǒng)功能；提高神經(jīng)系統(tǒng)功能；改善代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能；又能調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能。不過(guò)夏日運(yùn)動(dòng)的基本原則是鍛煉時(shí)間以早晚為好，運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大。
乙：節(jié)目的最后是《美文大家讀》的時(shí)間，今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》，敬請(qǐng)欣賞
人們喜歡贊美春天，稱頌春光的美好，認(rèn)為春日里春意怏然，山花爛漫，令人心曠神怡。
但是我更喜歡夏天。 雖然夏天的太陽(yáng)熾熱得像火一樣烘烤著大地，但這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量?；ú輼?shù)木吮吸著雨露，承受著陽(yáng)光，蓬勃向上，糧食果木在夏天結(jié)滿果實(shí)。
當(dāng)你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。
在這高溫多雨的季節(jié)里，各種植物生長(zhǎng)迅速，積極地孕育著果實(shí)：大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。
還有，夏日的天空變幻莫測(cè)，時(shí)而陽(yáng)光直射，時(shí)而電閃雷鳴，大雨傾盆，以至“東邊日出西邊雨”，像個(gè)性格還不定型的孩子。
但正是這種風(fēng)云變幻，為萬(wàn)物生長(zhǎng)創(chuàng)造了“各取所需”的條件，催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天。
夏天還是一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊(yùn)蓄能量，撫愛(ài)萬(wàn)物；她辛勞勤作，滋潤(rùn)果實(shí)；她任勞任怨。
對(duì)比之下，春姑娘便有些華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利，冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過(guò)分了。
我愛(ài)夏天。愛(ài)綠色生命覆蓋著的夏天，愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天，愛(ài)蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天，愛(ài)樸實(shí)、真誠(chéng)的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！