品牌活動(dòng)總結(jié)（熱門17篇）

    總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢(shì)，以便更好地提升自己。在寫總結(jié)時(shí)要注重真實(shí)客觀，以事實(shí)為依據(jù)，避免夸大或歪曲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇一
    我班龍龍小朋友,他聰明、思維活躍、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)干凈、愛(ài)哭、是個(gè)閑不住孩子，并且每天來(lái)幼兒園都要掉上幾滴眼淚，等他媽媽走后，他會(huì)馬上笑起來(lái)，并在幼兒園一天都玩得非常高興。
    有一天，一個(gè)小朋友說(shuō)龍龍把他推到了。但當(dāng)我問(wèn)他是，他就說(shuō)不是他，是別的小朋友，無(wú)論怎么說(shuō)，他就是不承認(rèn)，我因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)他拿他沒(méi)辦法，后來(lái)又有幾個(gè)小朋友來(lái)告他的狀，這引起我的注意，決定對(duì)他進(jìn)行觀察。
    觀察一：
    玩完玩具后，小朋友都在收拾玩具，龍龍拿著小椅子，在教室里推來(lái)推去，突然看見(jiàn)小朋友撿得一塊雪花片玩具放在地上。于是，他抬頭看看我，我忙把視線移開(kāi)。只見(jiàn)他一只腳邁進(jìn)筐里，使勁在玩具筐里踩，雪花片立時(shí)飛濺出來(lái)，幾腳下去，把雪花片全部踩了出來(lái)，他臉上露出滿足的笑容。當(dāng)小朋友告他的狀時(shí)，他立刻就說(shuō)：“老師，不是我，我沒(méi)踩?！蔽艺f(shuō)：“那是誰(shuí)踩的”他會(huì)指著旁邊的小朋友說(shuō)：“是他?！?BR>    觀察二：
    小朋友在做《找朋友》的游戲，鑫鑫小朋友不小心碰著了他，他抬手就給鑫鑫一巴掌，鑫鑫哭起來(lái)，其他小朋友說(shuō)龍龍打鑫鑫了，而龍龍立刻就會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)打他，是別人打的?！?BR>    觀察三：
    窗臺(tái)上擺著很多小朋友種植的植物。這天，他跪在小椅子上觀看，他順手拽了一根麥苗，看我沒(méi)看他，把麥苗塞進(jìn)暖氣罩里，又拽了幾根又賽季暖氣罩里，被小朋友發(fā)現(xiàn)告訴了我。但他還說(shuō)：“老師，不是我，我沒(méi)拽?！?BR>    觀察四：
    吃飯時(shí)，他把不愛(ài)吃的菜放在林林小朋友的碗里，偏偏林林是個(gè)厲害的主，就是不讓放。這樣，倆個(gè)人你拿給我，我拿給你，當(dāng)我看他倆時(shí)，龍龍搶先說(shuō)：“林林往我碗里放菜?！倍至忠膊桓适救跽f(shuō)：“是龍龍先放到我碗里的?！蔽艺f(shuō)：“老師也看見(jiàn)了，是龍龍先放到林林的碗里的?！彼€堅(jiān)持說(shuō)不是他先放的。而我嚴(yán)厲地又說(shuō)了一遍，他竟哭著大聲說(shuō)不是他。
    (一)調(diào)查與分析：
    究竟什么原因引起他不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，甚至為了遮掩自己的錯(cuò)誤到了撒謊的地步。離園時(shí)我與他媽媽進(jìn)行了交談，從他媽媽那里了解到，他從小在他爸爸、媽媽身邊長(zhǎng)大，但由于爸爸、媽媽工作忙，每天有年邁的奶奶帶著。他從小調(diào)皮、愛(ài)動(dòng)、腦子轉(zhuǎn)的快。出去玩到處亂跑，奶奶攆不上他，怕他摔倒，就經(jīng)常嚇唬他說(shuō)：“你再跑讓收破爛的給你收走了?！庇幸惶?，他跑遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)奶奶了就大聲哭起來(lái)，正好來(lái)了一個(gè)騎三輪車的叔叔說(shuō)要把他送回去，他以為是受破爛的要把他帶走，嚇得使勁的大哭，晚上睡覺(jué)時(shí)在夢(mèng)中還大聲得哭。從那以后他就特別的膽小，不敢自己在屋里玩，不敢做危險(xiǎn)地事，處處都十分小心。經(jīng)常纏著大人陪他玩，在家里又非常調(diào)皮，經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸經(jīng)常批評(píng)他，為了逃避批評(píng)，由于他的聰明，經(jīng)常會(huì)找一些理由為自己辯解，但由于爸爸、媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他辯解，有時(shí)他能逃避錯(cuò)誤。
    有一次，在幼兒園發(fā)生一件事，我們也發(fā)現(xiàn)他很膽小。一次，我?guī)∨笥言趹敉馍⒉?，?dāng)走到食堂后面有一蒸汽管子，為了引起小朋友的注意，告訴小朋友們說(shuō)：“這根蒸汽管子有時(shí)會(huì)冒出蒸汽，蒸汽很熱，能燙著人，很危險(xiǎn)。所以，小朋友們?cè)诮?jīng)過(guò)這里時(shí)，一定要繞過(guò)這根蒸汽管子。沒(méi)想到我剛說(shuō)完，他就大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“老師，咱們走吧，別從這里過(guò)了?！蔽覇?wèn)他為什么？他說(shuō)：“我害怕?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有什么可怕的，你看，小朋友們不都過(guò)去了嗎？來(lái)，老師領(lǐng)著你過(guò)去行嗎？他勉強(qiáng)答應(yīng)了，但我感覺(jué)他很害怕，過(guò)去后，我表?yè)P(yáng)他不是很勇敢嗎？他接著笑了起來(lái)說(shuō)：“老師，我不害怕了。可是，以后每次從這里走，小朋友都不當(dāng)回事了，但是他每次都要離得很遠(yuǎn)。通過(guò)這件小事，在結(jié)合每次犯錯(cuò)誤的表現(xiàn)，與他的膽小有很大的關(guān)系。可能是犯了錯(cuò)誤害怕老師的批評(píng)、指責(zé)，為了逃避這些，才會(huì)出現(xiàn)以上觀察中的表現(xiàn)。
    孩子的發(fā)展水平不一樣,龍龍思維敏捷,有自己獨(dú)特的思維方式.年齡又小、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏，對(duì)事物的辨別能力差，自我為中心意識(shí)強(qiáng)。在做這些事時(shí)，他決沒(méi)想到做這些事情是不對(duì)的，小朋友的告狀，他馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是為了逃避老師的批評(píng)，常常用慌言掩蓋自己的行為，使其慢慢養(yǎng)成這些不良習(xí)慣。
    (二)教育策略與效果：
    1、為他創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不在集體面前揭露他，單獨(dú)和他談?wù)?。一方面表示?duì)他錯(cuò)誤的理解，提出遇到這樣的事情的解決辦法。另一方面引導(dǎo)他換位思考，讓他知道他的行為會(huì)給別人帶來(lái)不快樂(lè)。讓他知道出了問(wèn)題應(yīng)該自己承擔(dān)，不能賴在別人身上。
    2、培養(yǎng)勇敢的精神，經(jīng)常講一些有關(guān)勇敢的故事。善于觀察，當(dāng)他遇到困難時(shí)，能得到及時(shí)地幫助，鼓勵(lì)他去戰(zhàn)勝困難。對(duì)他多進(jìn)行膽量方面的.訓(xùn)練。比如：在感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中，加大大梯的訓(xùn)練量，逐漸鍛煉他的膽量。
    3、給龍龍母親般的關(guān)愛(ài)。讓他覺(jué)得老師也想媽媽一樣關(guān)心她，使它具有安全感，減少他心中的壓力。另外和他建立平等的師生關(guān)系，有話愿意與老師交流，。相信老師。老師有時(shí)應(yīng)接納、理解他的一些行為。
    4、給龍龍爸爸的建議，無(wú)論多忙，也要抽空多陪陪孩子，以父親博大的胸懷，男子漢的形象影響孩子，養(yǎng)成敢做敢當(dāng)?shù)牧己昧?xí)慣。
    通過(guò)多方面的教育，現(xiàn)在龍龍的膽子大了一些，有時(shí)對(duì)自己的錯(cuò)誤也能勇敢的承認(rèn)。相信經(jīng)過(guò)家園的配和，龍龍一定會(huì)成為一個(gè)勇敢的孩子。
    (三)、結(jié)論：
    當(dāng)孩子有了缺點(diǎn)、犯了錯(cuò)誤，我們應(yīng)用一顆寬容之心、平常心去看待孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，他們畢竟是年幼的孩子，有自己的思維方式，有與生俱來(lái)的天真，稚拙與頑皮。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們有犯錯(cuò)誤的權(quán)力，老師應(yīng)結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，觸動(dòng)孩子的內(nèi)心體驗(yàn)的教育，最有效的要讓他們通過(guò)思考，去看清自己缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇二
    根據(jù)關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建機(jī)關(guān)品牌建設(shè)活動(dòng)相關(guān)要求，結(jié)合黨建和組織工作實(shí)際，在黨支部范圍內(nèi)推行項(xiàng)目化管理機(jī)制，從學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)和廉潔自律四個(gè)方面入手，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以此為抓手著力打造政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色的組工干部隊(duì)伍。
    結(jié)合黨建和組織工作實(shí)際，及時(shí)將習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神、黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神、各級(jí)組織工作會(huì)議精神最為黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)組工干部把握政策理論的能力結(jié)合業(yè)務(wù)工作，要求組工干部采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)及實(shí)踐鍛煉四種方式及時(shí)充電，規(guī)定每名組工干部每年每一版塊必須達(dá)到80學(xué)分每季度采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題、業(yè)務(wù)測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)模擬等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測(cè)試并賦分根據(jù)測(cè)試結(jié)果排名，對(duì)排名靠前及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)、排名靠后的采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)幫扶措施，確保組工干部政策理論水平整體提高，努力成為業(yè)務(wù)通、活字典。
    將業(yè)務(wù)工作劃分為領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等七大類56個(gè)小項(xiàng)，與各科室職能對(duì)應(yīng)分解到人，按照“半月例會(huì)、月匯總、季通報(bào)、年總結(jié)”要求，倒排工期，明確完成時(shí)限。每半月召開(kāi)一次工作推進(jìn)匯報(bào)會(huì)，采取逐級(jí)匯報(bào)方式聽(tīng)取干部、科室工作完成情況、及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的困難及問(wèn)題；每月形成總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)，每季度根據(jù)完成結(jié)果進(jìn)行排名并在部機(jī)關(guān)通報(bào)，對(duì)完成不好的及時(shí)進(jìn)行約談督促，年終作為科室、干部績(jī)效考核重要依據(jù)進(jìn)行優(yōu)劣獎(jiǎng)懲，形成了組工干部認(rèn)真履職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好工作氛圍。
    采取擺放文明上崗桌簽，佩戴工作吊牌、明示干部去向等方式，落實(shí)“一張笑臉相迎、一張椅子請(qǐng)坐、一杯茶水解渴、一聲再見(jiàn)相送”的要求公示文明服務(wù)承諾，提升工作質(zhì)量。組織開(kāi)展組工干部下基層活動(dòng)，按照每名組工干部聯(lián)系1-3戶貧困黨員、群眾，幫扶解決1-2件實(shí)事的要求，深入聯(lián)系點(diǎn)村隊(duì)、社區(qū)積極開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶、黨建工作指導(dǎo)、在職黨員進(jìn)社區(qū)、監(jiān)督工作進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。同時(shí)，組建抗洪救災(zāi)突擊隊(duì)赴聯(lián)系點(diǎn)西公園社區(qū)為受災(zāi)群眾拆除危房，深入結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系點(diǎn)xx開(kāi)展“送服務(wù)、送溫暖”活動(dòng)，為xx戶受災(zāi)群眾送去x余元的救災(zāi)物資及x余元的捐款，使組工干部在抗災(zāi)一線當(dāng)先鋒、情暖百姓聚民心。
    邀請(qǐng)紀(jì)檢委干部與組工干部聯(lián)合開(kāi)展“每月廉政之星”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)廉政知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試、到警示教育基地實(shí)踐學(xué)習(xí)、簽訂黨風(fēng)廉政承諾書(shū)等方式，強(qiáng)化對(duì)廉潔自律、勤儉節(jié)約、健康情趣等方面的監(jiān)管。建立定期廉政談話機(jī)制，部委會(huì)成員按照分管科室每月約談1人，及時(shí)了解干部的生活、工作方面的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)筑牢組工干部黨風(fēng)廉政底線。
    通過(guò)項(xiàng)目化管理措施，部機(jī)關(guān)干部自身建設(shè)得到全面加強(qiáng)，工作效率和服務(wù)水平明顯提高，有力推進(jìn)了黨建和組織工作深入扎實(shí)開(kāi)展。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇三
    滴滴更名的社會(huì)化營(yíng)銷是最為大眾所熟知的，開(kāi)始時(shí)滴滴打車的將啟動(dòng)界面被更換為“滴滴打車，再見(jiàn)”，隨之通過(guò)官方微博發(fā)布6款海報(bào)，文藝煽情范兒結(jié)合地域要素傳播，引起用戶的各種猜測(cè)，主要集中在滴滴業(yè)務(wù)是否大轉(zhuǎn)向上，包括要停掉出租車、滴滴為規(guī)避限制自己買車租給車主、快車業(yè)務(wù)要消失等等流言，滴滴打車下午發(fā)布官方微博辟謠，從客觀上說(shuō)，這些流言對(duì)于滴滴的更名起到了相當(dāng)大的.關(guān)注度預(yù)熱。
    緊跟著滴滴在第二天推出h5創(chuàng)意頁(yè)面，用戶通過(guò)微信掃描二維碼進(jìn)行瀏覽，由于內(nèi)容新穎在朋友圈廣泛流傳，其內(nèi)容主要是卸載與保留app的創(chuàng)意，典型的懸疑式推廣。與此同時(shí)滴滴通過(guò)做aso優(yōu)化、選擇首發(fā)平臺(tái)、與開(kāi)發(fā)商合作等方式占據(jù)各大應(yīng)用市場(chǎng)的榜單來(lái)提升下載量。
    經(jīng)過(guò)資料分析我發(fā)現(xiàn)滴滴在本次改名的營(yíng)銷過(guò)程中，用到了以下移動(dòng)營(yíng)銷的工具：微博微信公眾號(hào)h5二維碼安卓和蘋果的應(yīng)用市場(chǎng)。在本次案列中我們可以發(fā)現(xiàn)移動(dòng)營(yíng)銷擁有高度的便捷性：
    1.移動(dòng)終端具有先天的便捷性。
    實(shí)用有趣的手機(jī)應(yīng)用服務(wù)讓人們大量碎片化時(shí)間得以有效利用，吸引越來(lái)越多手機(jī)用戶參與其中;平臺(tái)的開(kāi)放也給手機(jī)用戶更多個(gè)性化選擇，人們可以隨時(shí)通過(guò)微博微信公眾平臺(tái)等移動(dòng)營(yíng)銷工具來(lái)了解滴滴的最新動(dòng)態(tài)，十分便捷。
    2、高度精準(zhǔn)性。
    滴滴出行在微博和微信公眾平臺(tái)投放廣告吸引大批年輕目標(biāo)用戶，在浩瀚人海中鎖定與自己項(xiàng)目相匹配的目標(biāo)人群并把新盤信息有效傳播，借助手機(jī)公眾平臺(tái)新聞，微博等投放系統(tǒng)，通過(guò)精準(zhǔn)匹配將信息實(shí)現(xiàn)四維定向(時(shí)空定向、終端定向、行為定向、屬性定向)，傳遞給與之相匹配的目標(biāo)群體。
    3、成本相對(duì)低廉。
    由于移動(dòng)終端用戶規(guī)模大，不受地域、時(shí)間限制，移動(dòng)營(yíng)銷以其快捷、低成本、高覆蓋面的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)迎合了時(shí)代潮流和用戶需求，成為新財(cái)富時(shí)代的一個(gè)重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇四
    姓名：
    學(xué)號(hào)：
    班級(jí)：
    制造企業(yè)的生產(chǎn)物流分析和優(yōu)化在我國(guó)不論是在理論研究領(lǐng)域，還是在實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域，“企業(yè)物流”已經(jīng)成為一個(gè)炙手可熱的話題。伴隨著經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，我國(guó)成為“世界工廠”的呼聲也越來(lái)越高，國(guó)內(nèi)制造類企業(yè)正迅速發(fā)展壯大，但其生產(chǎn)企業(yè)物流供應(yīng)體系并未獲得根本轉(zhuǎn)變以滿足新的發(fā)展要求。
    現(xiàn)代企業(yè)物流不僅作用于流通領(lǐng)域，它的一系列理論、觀點(diǎn)、方法、設(shè)備裝置與生產(chǎn)過(guò)程也密切相關(guān)。現(xiàn)在的問(wèn)題是，人們?cè)诎l(fā)展現(xiàn)代企業(yè)物流，推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)物流的時(shí)候，往往忽略了現(xiàn)代企業(yè)物流對(duì)于推動(dòng)生產(chǎn)的進(jìn)步以及再造生產(chǎn)流程的重要作用。因此，用企業(yè)物流的思想來(lái)改造生產(chǎn)流程，能大幅提高我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)的運(yùn)行效率和運(yùn)行質(zhì)量。
    目前，許多國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)廣義的企業(yè)物流有所研究，但對(duì)企業(yè)個(gè)體或企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部企業(yè)物流的整體研究還不是很充分。研究都或多或少的涉及到企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流體系，但缺乏對(duì)整個(gè)體系的系統(tǒng)性研究，造成內(nèi)部企業(yè)物流體系改造缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，不利于我國(guó)企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流體系的重新構(gòu)建。
    以下是對(duì)一家微型汽車廠進(jìn)行調(diào)查研究，并對(duì)所提出的生產(chǎn)企業(yè)物流體系的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行了實(shí)踐運(yùn)用。眾所周知，企業(yè)物流已經(jīng)成為企業(yè)利潤(rùn)的“第三源泉”，企業(yè)物流的合理化可以促進(jìn)生產(chǎn)過(guò)程中資源配置的合理化，工藝流程的合理化，甚至導(dǎo)致企業(yè)管理方式、管理理念的革新，從而大大提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。不論是從理論上還是從實(shí)際應(yīng)用方面來(lái)說(shuō)，進(jìn)行企業(yè)（或企業(yè)集團(tuán)）企業(yè)物流體系研究都有其重要意義。
    一、某微型汽車廠的企業(yè)物流現(xiàn)狀。
    某微型汽車廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是微型貨車和微型面包車，以微型面包車為主。它的年產(chǎn)量為10萬(wàn)臺(tái)微型面包車。其主要生產(chǎn)車間是沖壓車間、焊裝車間、涂裝車間和總裝車間。直接為生產(chǎn)服務(wù)的部門是技術(shù)部門(工藝處、技術(shù)處和質(zhì)量處)、生產(chǎn)計(jì)劃處(簡(jiǎn)稱生計(jì)處)和配套處。
    車企業(yè)物流公司。該企業(yè)物流公司租賃微型汽車廠廠區(qū)內(nèi)的兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)作為配送中心。企業(yè)物流公司主要企業(yè)物流設(shè)備:10輛4噸位輕型卡車、9臺(tái)叉車、1輛應(yīng)急微型卡車，料架車，部分高位貨架，手動(dòng)液壓搬運(yùn)車，料盒等。
    二、企業(yè)物流分析的圖表方法。
    1、從至表。
    從至表是用于表示不同部門之間物料量流動(dòng)的大小，是一種定量化的企業(yè)物流分析工具。從形式上看從至表是正方矩陣，其行數(shù)等于部門或工作站的數(shù)目，行中部門按照統(tǒng)一的順序排列。該矩陣中的元素代表從行中的部門i至列中j之間物料流動(dòng)的總量。在制定從至表時(shí)，首先必須明確不同部門之間企業(yè)物流量的大小。這就需要對(duì)產(chǎn)品的工藝及產(chǎn)量信息進(jìn)行分析?？梢蕴峁┯嘘P(guān)產(chǎn)品零件流動(dòng)信息的主要是工藝文件，關(guān)于產(chǎn)品產(chǎn)量的數(shù)據(jù)可以從產(chǎn)品預(yù)測(cè)中得到這樣，將工藝數(shù)據(jù)和產(chǎn)量數(shù)據(jù)結(jié)合在一起，就可以確定在工作站/部門之間物料流動(dòng)的數(shù)量。
    2、工藝流程表。
    這種表采用企業(yè)物流標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)(如圖4-5所示)來(lái)表示每一個(gè)工藝過(guò)程。將某一種產(chǎn)品整個(gè)加工工藝中的各種物料搬運(yùn)全部列在一起，分析統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)的次數(shù)比例、時(shí)間比例，以尋求提高企業(yè)物流效率的關(guān)鍵。
    企業(yè)物流標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)。
    發(fā)動(dòng)機(jī)庫(kù)在總裝車間1號(hào)門口對(duì)面，按看板式采用叉車送至動(dòng)力裝配區(qū)，開(kāi)箱后用單軌電動(dòng)葫蘆調(diào)起放在無(wú)動(dòng)力滾筒組裝升降平臺(tái)的一端，加注潤(rùn)滑油，安裝支架后到另一端由單軌電動(dòng)葫蘆送到發(fā)動(dòng)機(jī)裝配升降平臺(tái)上。后橋組裝所需要的零件由料架車送到后橋分裝區(qū)，組裝后制動(dòng)器，加注機(jī)油后，由升降平臺(tái)送到后橋裝配升降平臺(tái)上。
    三、生產(chǎn)企業(yè)物流分析。
    目前該企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流存在的問(wèn)題是:。
    1)沖壓車間的覆蓋件儲(chǔ)存位置不當(dāng)，與生產(chǎn)區(qū)距離太近;。
    2)外協(xié)覆蓋件儲(chǔ)存不合理，與成品件位于同一個(gè)配送中心;。
    3)配送中心到總裝車間的運(yùn)輸路線過(guò)遠(yuǎn);。
    4)配送中心的物料裝卸次數(shù)過(guò)多;。
    四、企業(yè)物流優(yōu)化原則及方法。
    企業(yè)物流優(yōu)化的主要原則和方法如下：
    1)近距離原則:運(yùn)輸與裝卸搬運(yùn)只能增加產(chǎn)品成本，而不會(huì)增加產(chǎn)品價(jià)值，因此，在條件允許的情況下，應(yīng)使物料流動(dòng)距離最短，以減少運(yùn)輸與裝卸搬運(yùn)量。
    2)優(yōu)先原則:在進(jìn)行企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)將彼此之間企業(yè)物流量比較大的設(shè)施布置得近一些，而將企業(yè)物流量小的設(shè)施與設(shè)備布置得遠(yuǎn)一些。
    3)盡量避免倒流原則:迂回和倒流現(xiàn)象嚴(yán)重影響企業(yè)物流系統(tǒng)的效益，甚至影響生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行，必須使其減少到最低程度。
    4)合理提高物料活性指數(shù)，提高搬運(yùn)機(jī)械化和自動(dòng)化水平:物料活性指數(shù)是反應(yīng)物料流動(dòng)難易程度的指標(biāo)，在條件允許的情況下，應(yīng)盡量提高;裝卸搬運(yùn)設(shè)備的機(jī)械化和自動(dòng)化能夠提高裝卸搬運(yùn)的質(zhì)量和效率，但應(yīng)根據(jù)企業(yè)物流量、企業(yè)物流距離以及資金條件等進(jìn)行合理選擇。
    5)利用重力方式進(jìn)行物料搬運(yùn)，使裝卸搬運(yùn)作業(yè)盡量簡(jiǎn)化。
    6)企業(yè)物流進(jìn)行優(yōu)化時(shí)應(yīng)從整體化和系統(tǒng)化放在第一位，使企業(yè)物流系統(tǒng)整體性能最好、整體效益最好。
    通過(guò)對(duì)廠內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流分析后，按照企業(yè)物流優(yōu)化原則從以下幾個(gè)方面對(duì)該企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流進(jìn)行優(yōu)化:。
    1、優(yōu)化配送中心到總裝車間的運(yùn)輸路線。
    原來(lái)運(yùn)輸路線只能走總裝車間的門進(jìn)出，現(xiàn)在可以就近向生產(chǎn)線配送零部件。工位左側(cè)的零件，即配送總裝車間靠近門工位的零件料架車不需要兩次穿越，可直接從門進(jìn)出。這樣不僅運(yùn)輸距離縮短了，也減少了危險(xiǎn)性。如果從這兩門向這些工位配送，那么運(yùn)輸?shù)木嚯x縮短了。
    2、企業(yè)物流信息的流通。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇五
    一活動(dòng)前言：
    當(dāng)人們?cè)谏詈途蜆I(yè)的壓力下，會(huì)慢慢地淡忘那些本該對(duì)于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽。也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個(gè)物質(zhì)充足的生活，這就是對(duì)父母最好的回報(bào)；但是，他們卻忘記了最本質(zhì)的東西——愛(ài)與關(guān)懷。當(dāng)我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時(shí)候，是否曾想過(guò)他們會(huì)感到孤單與寂寞，會(huì)在思念與煎熬中度過(guò)每一天？他們給了我們生命、愛(ài)與關(guān)懷，伴隨我們成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，是我們用愛(ài)與關(guān)懷給他們溫暖與慰藉的時(shí)候。
    二活動(dòng)目的及意義：
    通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們以我們的行動(dòng)與方式，代表我們新一代的'青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛(ài)與關(guān)懷；也讓我們當(dāng)代的青年人切身的體會(huì)到親情與關(guān)愛(ài)對(duì)于老年人的重要性和讓老人們體會(huì)到社會(huì)的溫暖與關(guān)懷，提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的關(guān)注度；不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富課余生活，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，還能呼吁更多的同學(xué)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，奉獻(xiàn)社會(huì)。
    三活動(dòng)主題：
    敬老愛(ài)老關(guān)愛(ài)有你。
    四活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
    地點(diǎn):潮州磷溪敬老院。
    五活動(dòng)主辦單位及參與者：
    陶瓷學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)。
    愛(ài)心協(xié)會(huì)全體成員。
    前期準(zhǔn)備：
    1、提前聯(lián)系好敬老院的相關(guān)工作人員，得到負(fù)責(zé)人的同意和批準(zhǔn)。
    2、準(zhǔn)備好志愿者服和帽子，工作證等活動(dòng)所需物品。
    3、活動(dòng)前根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買所需用品。
    4、確定參與活動(dòng)的人數(shù)和工作的分配，說(shuō)明老人們的基本情況，并交代相關(guān)注意事項(xiàng)。
    5、活動(dòng)前一天確定參與“敬老愛(ài)老，關(guān)愛(ài)有你”的活動(dòng)人數(shù)和名單。
    活動(dòng)安排：
    1.參與成員七點(diǎn)到校門口集合，做好有關(guān)人員的簽到工作，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好后，按計(jì)劃方案由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往指定目的地。
    2.到達(dá)目的地后，成員聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。
    3..準(zhǔn)備完成，各小組開(kāi)始進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。一部分人幫忙打掃衛(wèi)生，一部分人陪老人聊天。
    4.活動(dòng)結(jié)束之后到指定地點(diǎn)集合合影留念，然后集體返校。
    活動(dòng)分工：
    組織部：主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。
    秘書(shū)部：負(fù)責(zé)通知各成員按時(shí)到場(chǎng)，簽到。
    外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)外聯(lián)工作的實(shí)施，與當(dāng)?shù)鼐蠢显贺?fù)責(zé)人聯(lián)系。
    新聞編輯部：負(fù)責(zé)拍攝與記錄總結(jié)。
    后勤部：主要負(fù)責(zé)后勤工作。
    宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作。
    七活動(dòng)注意事項(xiàng)：
    1、出行時(shí)應(yīng)提前或準(zhǔn)時(shí)到集合地點(diǎn)，以便登記確認(rèn)人數(shù)。
    2、為保持著裝簡(jiǎn)潔，便于識(shí)別，最好穿統(tǒng)一服裝（如：校服）。
    3、做好防止意外發(fā)生的舉措，自帶水和雨傘。
    4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時(shí)改放的東西放回原來(lái)的地方，不要隨意改變房間的布局。
    5、與老人交談應(yīng)注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關(guān)于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。
    6、活動(dòng)期間有問(wèn)題或意外，及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人。
    7、活動(dòng)結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，不得擅自離隊(duì)，如有急事，得向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
    8、在活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人發(fā)感謝短信給當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)。
    八活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    名稱。
    數(shù)量。
    單價(jià)（元）。
    總價(jià)（元）。
    草席。
    7
    20。
    140。
    毛巾。
    7
    7
    49。
    排插。
    7
    10。
    70。
    衣架。
    3捆。
    7
    21。
    中老年人麥片。
    1包。
    30。
    30。
    肥皂。
    7
    5
    35。
    牙刷。
    7
    5
    35。
    總計(jì)。
    380。
    附：1、車費(fèi)及水費(fèi)：同學(xué)們自付。
    陶瓷學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)。
    xx年9月17日星期三。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇六
    這也暴露了一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上投機(jī)取巧的點(diǎn)：顯示的是出租車的數(shù)量，而不是空車數(shù)量，用一個(gè)錯(cuò)誤的表達(dá)方式來(lái)引發(fā)良好的用戶體驗(yàn)，雖然大多數(shù)用戶不會(huì)考慮到這樣的邏輯，但是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性的角度上來(lái)說(shuō)，這是個(gè)值得商榷的問(wèn)題。
    二、主色調(diào)鑒賞。
    滴滴出行使用了橙黃色作為主色彩，包括logo、重要操作區(qū)域、微信支付減免在內(nèi)的最重要模塊，全部使用橙黃色。其他界面以灰白色、暗灰色等為底襯。首先從色調(diào)上來(lái)說(shuō)，橙黃色為暖色，嘀嘀給人溫暖、貼心的感覺(jué)。
    三、操作流程。
    叫車操作：輸入目的地后即可打車，更加簡(jiǎn)潔的操作，則會(huì)讓用戶的使用更流暢；
    支付操作：在輸入金額后，在嘀嘀中直接彈出微信支付，輸入6位密碼即可支付，更快捷簡(jiǎn)便。
    四、乘客端：
    3.打車反饋：用戶乘車結(jié)束后可以對(duì)打車服務(wù)進(jìn)行評(píng)分和反饋。
    五、司機(jī)端：
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇七
    xx市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園有著百年老校的文化積淀，又有著新時(shí)代賦予的年輕氣息。自20xx年8月份我們申報(bào)了黨建工作特色品牌以來(lái)，在教育局黨委的指導(dǎo)幫助下，我園大力推廣“文明三引領(lǐng)”品牌活動(dòng)，全園上下堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以幼兒發(fā)展為主要工作任務(wù)，深入開(kāi)展“凝聚力工程”，積極打造“為了孩子，樂(lè)于奉獻(xiàn)；追求卓越，勇于創(chuàng)新”的教育團(tuán)隊(duì)，在幼兒園里奏響了“與文明同行”的交響樂(lè)。
    黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的核心價(jià)值體系“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。文明是十八大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)成要素。一個(gè)黨員就是一面旗幟、一個(gè)教師就是一張名片，幼兒園就是培育文明的基地。我園黨支部結(jié)合本市“三城同創(chuàng)”工作要求，緊緊圍繞幼兒園的保教工作，通過(guò)“文明三引領(lǐng)”品牌創(chuàng)建，推動(dòng)黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用，以黨員教師的引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)幼兒的文明、家庭的文明，促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、幼兒園發(fā)展，從而提升幼兒園黨建工作整體水平和辦學(xué)整體水平，辦好人民滿意的幼兒園。
    針對(duì)文明教育的特點(diǎn)，我園根據(jù)黨建品牌的實(shí)施方案，圍繞幼兒園中心工作，開(kāi)展以下創(chuàng)建活動(dòng)。
    重視課程資源，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)
    在課程中滲透文明教育，是一條符合幼兒園工作實(shí)際的有效途徑。因此，我園黨支部鼓勵(lì)黨員教師積極參加課題研究，參與文明課程的開(kāi)發(fā)，用教育科學(xué)研究增加教師的素質(zhì)內(nèi)存，提升支部“文明三引領(lǐng)”的整體實(shí)力。
    上半年的3月底、4月初，各子課題組集體備課，精心準(zhǔn)備，科學(xué)組織，從不同領(lǐng)域展示對(duì)幼兒進(jìn)行文明教育的策略和成果，為全園教師呈現(xiàn)了多個(gè)精彩紛呈的教育活動(dòng)，顯示了我園教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和勤于研究、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。
    下半年11月下旬，研究活動(dòng)再次推行，由備課三人組以同課異構(gòu)的方式進(jìn)行。角度新穎、形式活潑的研究課，深深吸引了聽(tīng)課老師。老師們?cè)诜e極參與中鍛煉，在相互學(xué)習(xí)中提高，孩子們也通過(guò)集體教學(xué)活動(dòng)對(duì)文明行為、對(duì)愛(ài)有了更深刻的體驗(yàn)。
    黨員引領(lǐng)教師
    為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們進(jìn)行了以下活動(dòng)：
    1.定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，從政治思想、教育教學(xué)等方面督促、引導(dǎo)教師做文明人，開(kāi)展文明教育活動(dòng)。
    2.黨員教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，面向全體教師開(kāi)示范課。
    3.發(fā)揮黨員名師的示范引領(lǐng)作用，在3月、11月份進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    4.開(kāi)展文明標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出工作出色的黨員教師。
    5.積極參加靖江市黨員先鋒崗創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。
    教師引領(lǐng)幼兒
    在我園特色主題月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
    1.師生共同搜集文明故事、兒歌、歌曲視頻資料等，在日常生活中滲透文明教育活動(dòng)。
    2.同課異構(gòu)“文明課”。圍繞“我愛(ài)媽媽”“愛(ài)家鄉(xiāng)”等課題，分年級(jí)組同課異構(gòu)，將文明行為規(guī)范滲透到教育活動(dòng)中，努力做到曉之以理，動(dòng)之以情。
    3.開(kāi)展新聞播報(bào)與故事大王活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子在班級(jí)播報(bào)文明事、講文明小故事。根據(jù)幼兒在日常活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，結(jié)合文明主題月各項(xiàng)活動(dòng)的參與情況，發(fā)放“文明之星”，激勵(lì)孩子“說(shuō)文明話、做文明事，當(dāng)文明人”。
    4.在日常生活中踐行xx市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒文明行為規(guī)范。
    幼兒園引領(lǐng)社區(qū)
    我們積極與家長(zhǎng)溝通、獲得他們的大力支持，發(fā)揮家園合力作用，開(kāi)展社區(qū)文明活動(dòng)。我們重視做好“家長(zhǎng)園地”、“家長(zhǎng)預(yù)約訪談”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“大班幼兒畢業(yè)典禮”等常規(guī)工作和園刊《七色花》的印制、發(fā)放，定期向家長(zhǎng)介紹育兒知識(shí)、育兒經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)班級(jí)的教育教學(xué)內(nèi)容，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況，并舉行了與小區(qū)合辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、納涼晚會(huì)等，讓家長(zhǎng)、讓社區(qū)更好地了解幼兒園、了解孩子，充分發(fā)揮幼兒園引領(lǐng)社區(qū)的作用。
    1.共擬一份家庭公約。倡議家長(zhǎng)與孩子共同擬訂一份家庭公約——《文明一家人》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，共同摒棄陋習(xí)，共同進(jìn)步。
    2.共做一次社區(qū)宣傳。向社區(qū)居民發(fā)放《致市民的一封信——從我做起，與文明同行》的宣傳材料，在社區(qū)中營(yíng)造文明氛圍。（各家庭用錄像、照片或文字記錄宣傳過(guò)程）
    3.共當(dāng)一回志愿者。幼兒和家長(zhǎng)一起參加“做文明使者”的志愿者行動(dòng)，在積極開(kāi)展文明宣傳的同時(shí)，在社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃、交通勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)。將文明新風(fēng)帶進(jìn)社區(qū)，糾正社區(qū)居民隨地亂扔亂吐等不文明行為，提升社區(qū)居民的素質(zhì)。
    4.共植一棵小樹(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到鄉(xiāng)下家里或者親戚家種植一棵小樹(shù)苗，并定期看望、護(hù)理，為綠化地球、美化環(huán)境盡一份力。
    5.共唱一首文明歌曲。在文明月中，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱文明歌曲，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，至少與孩子一起唱好其中一首，幼兒園舉行“親子同唱文明歌”展示活動(dòng)。
    6.幼兒園社區(qū)共開(kāi)聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    7.幼兒園社區(qū)聯(lián)誼共開(kāi)親子納涼晚會(huì)。
    文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)使每一位黨員、每一位教師、每一個(gè)孩子、都能在“文明三引領(lǐng)”活動(dòng)過(guò)程中有所感悟，使家庭和周邊社區(qū)都有所行動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)全體黨員教師一年的凝心聚力，協(xié)作進(jìn)取，我園取得了一些成績(jī)：
    當(dāng)然，成績(jī)永遠(yuǎn)只能代表過(guò)去。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，“文明三引領(lǐng)”創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程?；仡欉@一年來(lái)的創(chuàng)建工作，我園在幼教改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)品位顯著提高，發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞。作為年輕的一幼人，我們?nèi)w黨員將繼續(xù)以創(chuàng)建為契機(jī)，同心同德去拼搏，同心同德去創(chuàng)新，把每一件簡(jiǎn)單的事做好，把每一件平凡的事做好，把每一個(gè)孩子教好，與文明同行，共同譜寫一幼美麗持久的文明樂(lè)章。
    【篇八】黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
    根據(jù)關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建機(jī)關(guān)品牌建設(shè)活動(dòng)相關(guān)要求，結(jié)合黨建和組織工作實(shí)際，在黨支部范圍內(nèi)推行項(xiàng)目化管理機(jī)制，從學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)和廉潔自律四個(gè)方面入手，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以此為抓手著力打造政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色的組工干部隊(duì)伍。
    一、建立學(xué)習(xí)積分制度，打造學(xué)習(xí)型黨支部。結(jié)合黨建和組織工作實(shí)際，及時(shí)將習(xí)總書(shū)記系列講話精神、黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神、各級(jí)組織工作會(huì)議精神最為黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)組工干部把握政策理論的能力。結(jié)合業(yè)務(wù)工作，要求組工干部采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)及實(shí)踐鍛煉四種方式及時(shí)充電，規(guī)定每名組工干部每年每一版塊必須達(dá)到80學(xué)分。每季度采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題、業(yè)務(wù)測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)模擬等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測(cè)試并賦分。根據(jù)測(cè)試結(jié)果排名，對(duì)排名靠前及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)、排名靠后的采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)幫扶措施，確保組工干部政策理論水平整體提高，努力成為業(yè)務(wù)通、活字典。
    二、落實(shí)半月工作匯報(bào)制度，打造效率型黨支部。將業(yè)務(wù)工作劃分為領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等七大類56個(gè)小項(xiàng)，與各科室職能對(duì)應(yīng)分解到人，按照“半月例會(huì)、月匯總、季通報(bào)、年總結(jié)”要求，倒排工期，明確完成時(shí)限。每半月召開(kāi)一次工作推進(jìn)匯報(bào)會(huì)，采取逐級(jí)匯報(bào)方式聽(tīng)取干部、科室工作完成情況、及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的困難及問(wèn)題;每月形成總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)，每季度根據(jù)完成結(jié)果進(jìn)行排名并在部機(jī)關(guān)通報(bào)，對(duì)完成不好的及時(shí)進(jìn)行約談督促，年終作為科室、干部績(jī)效考核重要依據(jù)進(jìn)行優(yōu)劣獎(jiǎng)懲，形成了組工干部認(rèn)真履職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好工作氛圍。
    三、公開(kāi)服務(wù)承諾，打造服務(wù)型黨支部。采取擺放文明上崗桌簽，佩戴工作吊牌、明示干部去向等方式，落實(shí)“一張笑臉相迎、一張椅子請(qǐng)坐、一杯茶水解渴、一聲再見(jiàn)相送”的要求公示文明服務(wù)承諾，提升工作質(zhì)量。組織開(kāi)展組工干部下基層活動(dòng)，按照每名組工干部聯(lián)系1-3戶貧困黨員、群眾，幫扶解決1-2件實(shí)事的要求，深入聯(lián)系點(diǎn)村隊(duì)、社區(qū)積極開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶、黨建工作指導(dǎo)、在職黨員進(jìn)社區(qū)、監(jiān)督工作進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。同時(shí)，組建抗洪救災(zāi)突擊隊(duì)赴聯(lián)系點(diǎn)西公園社區(qū)為受災(zāi)群眾拆除危房，深入結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系點(diǎn)xx開(kāi)展“送服務(wù)、送溫暖”活動(dòng)，為xx戶受災(zāi)群眾送去x余元的救災(zāi)物資及x余元的捐款，使組工干部在抗災(zāi)一線當(dāng)先鋒、情暖百姓聚民心。
    四、強(qiáng)化廉政教育，打造廉潔型黨支部。邀請(qǐng)紀(jì)檢委干部與組工干部聯(lián)合開(kāi)展“每月廉政之星”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)廉政知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試、到警示教育基地實(shí)踐學(xué)習(xí)、簽訂黨風(fēng)廉政承諾書(shū)等方式，強(qiáng)化對(duì)廉潔自律、勤儉節(jié)約、健康情趣等方面的監(jiān)管。建立定期廉政談話機(jī)制，部委會(huì)成員按照分管科室每月約談1人，及時(shí)了解干部的生活、工作方面的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)筑牢組工干部黨風(fēng)廉政底線。
    通過(guò)項(xiàng)目化管理措施，部機(jī)關(guān)干部自身建設(shè)得到全面加強(qiáng)，工作效率和服務(wù)水平明顯提高，有力推進(jìn)了黨建和組織工作深入扎實(shí)開(kāi)展。
    【篇九】黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
    根據(jù)關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建機(jī)關(guān)品牌建設(shè)活動(dòng)相關(guān)要求，結(jié)合黨建和組織工作實(shí)際，在黨支部范圍內(nèi)推行項(xiàng)目化管理機(jī)制，從學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)和廉潔自律四個(gè)方面入手，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以此為抓手著力打造政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色的組工干部隊(duì)伍。
    一、建立學(xué)習(xí)積分制度，打造學(xué)習(xí)型黨支部。結(jié)合黨建和組織工作實(shí)際，及時(shí)將習(xí)總書(shū)記系列講話精神、黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神、各級(jí)組織工作會(huì)議精神最為黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)組工干部把握政策理論的能力。結(jié)合業(yè)務(wù)工作，要求組工干部采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)及實(shí)踐鍛煉四種方式及時(shí)充電，規(guī)定每名組工干部每年每一版塊必須達(dá)到80學(xué)分。每季度采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題、業(yè)務(wù)測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)模擬等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測(cè)試并賦分。根據(jù)測(cè)試結(jié)果排名，對(duì)排名靠前及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)、排名靠后的采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)幫扶措施，確保組工干部政策理論水平整體提高，努力成為業(yè)務(wù)通、活字典。
    二、落實(shí)半月工作匯報(bào)制度，打造效率型黨支部。將業(yè)務(wù)工作劃分為領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等七大類56個(gè)小項(xiàng)，與各科室職能對(duì)應(yīng)分解到人，按照“半月例會(huì)、月匯總、季通報(bào)、年總結(jié)”要求，倒排工期，明確完成時(shí)限。每半月召開(kāi)一次工作推進(jìn)匯報(bào)會(huì)，采取逐級(jí)匯報(bào)方式聽(tīng)取干部、科室工作完成情況、及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的困難及問(wèn)題；每月形成總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)，每季度根據(jù)完成結(jié)果進(jìn)行排名并在部機(jī)關(guān)通報(bào)，對(duì)完成不好的及時(shí)進(jìn)行約談督促，年終作為科室、干部績(jī)效考核重要依據(jù)進(jìn)行優(yōu)劣獎(jiǎng)懲，形成了組工干部認(rèn)真履職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好工作氛圍。
    三、公開(kāi)服務(wù)承諾，打造服務(wù)型黨支部。采取擺放文明上崗桌簽，佩戴工作吊牌、明示干部去向等方式，落實(shí)“一張笑臉相迎、一張椅子請(qǐng)坐、一杯茶水解渴、一聲再見(jiàn)相送”的要求公示文明服務(wù)承諾，提升工作質(zhì)量。組織開(kāi)展組工干部下基層活動(dòng)，按照每名組工干部聯(lián)系1-3戶貧困黨員、群眾，幫扶解決1-2件實(shí)事的要求，深入聯(lián)系點(diǎn)村隊(duì)、社區(qū)積極開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶、黨建工作指導(dǎo)、在職黨員進(jìn)社區(qū)、監(jiān)督工作進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。同時(shí)，組建抗洪救災(zāi)突擊隊(duì)赴聯(lián)系點(diǎn)西公園社區(qū)為受災(zāi)群眾拆除危房，深入結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系點(diǎn)xx開(kāi)展“送服務(wù)、送溫暖”活動(dòng)，為xx戶受災(zāi)群眾送去x余元的救災(zāi)物資及x余元的捐款，使組工干部在抗災(zāi)一線當(dāng)先鋒、情暖百姓聚民心。
    四、強(qiáng)化廉政教育，打造廉潔型黨支部。邀請(qǐng)紀(jì)檢委干部與組工干部聯(lián)合開(kāi)展“每月廉政之星”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)廉政知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試、到警示教育基地實(shí)踐學(xué)習(xí)、簽訂黨風(fēng)廉政承諾書(shū)等方式，強(qiáng)化對(duì)廉潔自律、勤儉節(jié)約、健康情趣等方面的監(jiān)管。建立定期廉政談話機(jī)制，部委會(huì)成員按照分管科室每月約談1人，及時(shí)了解干部的生活、工作方面的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)筑牢組工干部黨風(fēng)廉政底線。
    通過(guò)項(xiàng)目化管理措施，部機(jī)關(guān)干部自身建設(shè)得到全面加強(qiáng)，工作效率和服務(wù)水平明顯提高，有力推進(jìn)了黨建和組織工作深入扎實(shí)開(kāi)展。
    【篇十】黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
    xx市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園有著百年老校的文化積淀，又有著新時(shí)代賦予的年輕氣息。自20xx年8月份我們申報(bào)了黨建工作特色品牌以來(lái)，在教育局黨委的指導(dǎo)幫助下，我園大力推廣“文明三引領(lǐng)”品牌活動(dòng)，全園上下堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以幼兒發(fā)展為主要工作任務(wù)，深入開(kāi)展“凝聚力工程”，積極打造“為了孩子，樂(lè)于奉獻(xiàn)；追求卓越，勇于創(chuàng)新”的教育團(tuán)隊(duì)，在幼兒園里奏響了“與文明同行”的交響樂(lè)。
    黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的核心價(jià)值體系“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。文明是十八大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)成要素。一個(gè)黨員就是一面旗幟、一個(gè)教師就是一張名片，幼兒園就是培育文明的基地。我園黨支部結(jié)合本市“三城同創(chuàng)”工作要求，緊緊圍繞幼兒園的保教工作，通過(guò)“文明三引領(lǐng)”品牌創(chuàng)建，推動(dòng)黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用，以黨員教師的引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)幼兒的文明、家庭的文明，促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、幼兒園發(fā)展，從而提升幼兒園黨建工作整體水平和辦學(xué)整體水平，辦好人民滿意的幼兒園。
    針對(duì)文明教育的特點(diǎn)，我園根據(jù)黨建品牌的實(shí)施方案，圍繞幼兒園中心工作，開(kāi)展以下創(chuàng)建活動(dòng)。
    重視課程資源，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)
    在課程中滲透文明教育，是一條符合幼兒園工作實(shí)際的有效途徑。因此，我園黨支部鼓勵(lì)黨員教師積極參加課題研究，參與文明課程的開(kāi)發(fā)，用教育科學(xué)研究增加教師的素質(zhì)內(nèi)存，提升支部“文明三引領(lǐng)”的整體實(shí)力。
    上半年的3月底、4月初，各子課題組集體備課，精心準(zhǔn)備，科學(xué)組織，從不同領(lǐng)域展示對(duì)幼兒進(jìn)行文明教育的策略和成果，為全園教師呈現(xiàn)了多個(gè)精彩紛呈的教育活動(dòng)，顯示了我園教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和勤于研究、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。
    下半年11月下旬，研究活動(dòng)再次推行，由備課三人組以同課異構(gòu)的方式進(jìn)行。角度新穎、形式活潑的研究課，深深吸引了聽(tīng)課老師。老師們?cè)诜e極參與中鍛煉，在相互學(xué)習(xí)中提高，孩子們也通過(guò)集體教學(xué)活動(dòng)對(duì)文明行為、對(duì)愛(ài)有了更深刻的體驗(yàn)。
    黨員引領(lǐng)教師
    為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們進(jìn)行了以下活動(dòng)：
    1.定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，從政治思想、教育教學(xué)等方面督促、引導(dǎo)教師做文明人，開(kāi)展文明教育活動(dòng)。
    2.黨員教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，面向全體教師開(kāi)示范課。
    3.發(fā)揮黨員名師的示范引領(lǐng)作用，在3月、11月份進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    4.開(kāi)展文明標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出工作出色的黨員教師。
    5.積極參加靖江市黨員先鋒崗創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。
    教師引領(lǐng)幼兒
    在我園特色主題月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
    1.師生共同搜集文明故事、兒歌、歌曲視頻資料等，在日常生活中滲透文明教育活動(dòng)。
    2.同課異構(gòu)“文明課”。圍繞“我愛(ài)媽媽”“愛(ài)家鄉(xiāng)”等課題，分年級(jí)組同課異構(gòu)，將文明行為規(guī)范滲透到教育活動(dòng)中，努力做到曉之以理，動(dòng)之以情。
    3.開(kāi)展新聞播報(bào)與故事大王活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子在班級(jí)播報(bào)文明事、講文明小故事。根據(jù)幼兒在日常活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，結(jié)合文明主題月各項(xiàng)活動(dòng)的參與情況，發(fā)放“文明之星”，激勵(lì)孩子“說(shuō)文明話、做文明事，當(dāng)文明人”。
    4.在日常生活中踐行xx市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒文明行為規(guī)范。
    幼兒園引領(lǐng)社區(qū)
    我們積極與家長(zhǎng)溝通、獲得他們的大力支持，發(fā)揮家園合力作用，開(kāi)展社區(qū)文明活動(dòng)。我們重視做好“家長(zhǎng)園地”、“家長(zhǎng)預(yù)約訪談”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“大班幼兒畢業(yè)典禮”等常規(guī)工作和園刊《七色花》的印制、發(fā)放，定期向家長(zhǎng)介紹育兒知識(shí)、育兒經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)班級(jí)的教育教學(xué)內(nèi)容，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況，并舉行了與小區(qū)合辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、納涼晚會(huì)等，讓家長(zhǎng)、讓社區(qū)更好地了解幼兒園、了解孩子，充分發(fā)揮幼兒園引領(lǐng)社區(qū)的作用。
    1.共擬一份家庭公約。倡議家長(zhǎng)與孩子共同擬訂一份家庭公約——《文明一家人》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，共同摒棄陋習(xí)，共同進(jìn)步。
    2.共做一次社區(qū)宣傳。向社區(qū)居民發(fā)放《致市民的一封信——從我做起，與文明同行》的宣傳材料，在社區(qū)中營(yíng)造文明氛圍。（各家庭用錄像、照片或文字記錄宣傳過(guò)程）
    3.共當(dāng)一回志愿者。幼兒和家長(zhǎng)一起參加“做文明使者”的志愿者行動(dòng)，在積極開(kāi)展文明宣傳的同時(shí)，在社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃、交通勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)。將文明新風(fēng)帶進(jìn)社區(qū)，糾正社區(qū)居民隨地亂扔亂吐等不文明行為，提升社區(qū)居民的素質(zhì)。
    4.共植一棵小樹(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到鄉(xiāng)下家里或者親戚家種植一棵小樹(shù)苗，并定期看望、護(hù)理，為綠化地球、美化環(huán)境盡一份力。
    5.共唱一首文明歌曲。在文明月中，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱文明歌曲，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，至少與孩子一起唱好其中一首，幼兒園舉行“親子同唱文明歌”展示活動(dòng)。
    6.幼兒園社區(qū)共開(kāi)聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    7.幼兒園社區(qū)聯(lián)誼共開(kāi)親子納涼晚會(huì)。
    文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)使每一位黨員、每一位教師、每一個(gè)孩子、都能在“文明三引領(lǐng)”活動(dòng)過(guò)程中有所感悟，使家庭和周邊社區(qū)都有所行動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)全體黨員教師一年的凝心聚力，協(xié)作進(jìn)取，我園取得了一些成績(jī)：
    當(dāng)然，成績(jī)永遠(yuǎn)只能代表過(guò)去。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，“文明三引領(lǐng)”創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程?；仡欉@一年來(lái)的創(chuàng)建工作，我園在幼教改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)品位顯著提高，發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞。作為年輕的一幼人，我們?nèi)w黨員將繼續(xù)以創(chuàng)建為契機(jī)，同心同德去拼搏，同心同德去創(chuàng)新，把每一件簡(jiǎn)單的事做好，把每一件平凡的事做好，把每一個(gè)孩子教好，與文明同行，共同譜寫一幼美麗持久的文明樂(lè)章。
    【篇十一】黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
    在天堂寨下.義水河畔，有一所年輕的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展，它一步一步，一年一步，逐漸成為羅田教育的新星，全國(guó)200所思源名校，即-羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校以黨建為導(dǎo)向，努力打造‘五型’思源，連續(xù)五年榮獲縣教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，三次被縣政府工作委員會(huì)授予紅旗黨支部，兩次被授予黨建先進(jìn)單位。2019年10月，學(xué)校被羅田縣委組織部、黃岡市委組織部指定為以不要忘記你的首創(chuàng)精神，牢記使命為主題的縣級(jí)市級(jí)示范點(diǎn)。
    我們的主要做法是:
    1.加強(qiáng)組織建設(shè)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)具有凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的主導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)xi總書(shū)記的一系列講話，學(xué)習(xí)黨章、條例和準(zhǔn)則，加強(qiáng)組織建設(shè)。一是堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)班子的理想信念，提高黨性意識(shí)，磨煉黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;二是強(qiáng)化宗旨觀念，樹(shù)立勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用;三是樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和規(guī)則;第四，踐行三嚴(yán)三實(shí)的作風(fēng)，講政治，講信念，講規(guī)則，講紀(jì)律，講道德，講品行，講奉獻(xiàn)，有所作為的優(yōu)秀黨員;第五，構(gòu)筑拒腐防變的底線。所以我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子做到了一心一意做事業(yè)，凝心聚智謀發(fā)展，營(yíng)造了創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
    3.加強(qiáng)群體建設(shè)，使團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)、工人、青年婦女具有生命力，充分發(fā)揮群體組織的紐帶作用，使其民主管理學(xué)校。學(xué)校團(tuán)支部為青年設(shè)立了團(tuán)員示范崗。
    員起到了帶頭作用。學(xué)校工會(huì)定期將“過(guò)生日”的老師團(tuán)聚在一起，一起促膝談心，以團(tuán)、隊(duì)、工、青、婦等群眾性團(tuán)隊(duì)，組織健康的文體活動(dòng)，釋放工作壓力。這些活動(dòng)的開(kāi)展凝聚了人心，匯聚了人氣,增進(jìn)了彼此的了解。
    4、讓職工民主管理學(xué)校。學(xué)校所有重大決策都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論，再形成集體決策。對(duì)教師群體較敏感的財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、績(jī)效工資等，學(xué)校不僅僅是讓教師積極參與討論，還選派不同年齡層次的教師代表親自參加行政會(huì)的決策過(guò)程。可以很自豪地說(shuō)，盡管我校絕大多數(shù)教師工作要辛苦一點(diǎn)，勞累一點(diǎn)，但是大家卻倍感心情舒暢，干群關(guān)系和諧從容，師生關(guān)系融洽，從而達(dá)到了構(gòu)建和諧思源目的。
    加強(qiáng)“平安工程”建設(shè)，使學(xué)校平安、教師隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生3000余人，絕大部分學(xué)生是留守兒童。關(guān)注學(xué)生的平安和身心健康是所有外出家長(zhǎng)和在校老師最為關(guān)心的話題，為“保一方平安，育一方英才”，學(xué)校成立“平安思源”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育工作的校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，全體中層干部、班主任、科任教師、宿舍管理員、門衛(wèi)擔(dān)任組員。學(xué)校創(chuàng)建了全員參與的平安管理體系，明確了管理職責(zé)。加強(qiáng)“安全教育”和管理，使學(xué)生平安幸福，實(shí)行“黨員帶頭的平安包干制”，以主題班會(huì)、專題講座、逃生演練、知識(shí)測(cè)試等形式落實(shí)“平安教育”。通過(guò)以上措施構(gòu)建一個(gè)教師隊(duì)伍穩(wěn)定、師生平安、幸福、家長(zhǎng)放心的良好氛圍。從而達(dá)到打造“平安思源”的目的。
    自開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育以來(lái)，我校通過(guò)“聯(lián)師解師惑、聯(lián)生解生困、”，采取入戶訪、個(gè)別談、座談聽(tīng)、問(wèn)卷查等方式，收集意見(jiàn)建議64條。經(jīng)過(guò)4個(gè)輪次的研究，形成調(diào)研報(bào)告7份。及時(shí)將調(diào)研對(duì)策建議轉(zhuǎn)化為“解決學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)不足，宿舍水龍頭過(guò)少、教室多媒體陳舊老化、食堂人手、設(shè)施不夠，服務(wù)跟不上”等10大立行立改民生實(shí)事項(xiàng)目。書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭認(rèn)領(lǐng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)，建立“即知即改、立行立改”問(wèn)題清單，事定人手、人定責(zé)任、責(zé)定時(shí)限。校長(zhǎng)范義鋒及時(shí)解決“學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)”的難題，受到了家長(zhǎng)、學(xué)生的交口稱贊!書(shū)記徐世主解決教室多媒體問(wèn)題，讓教師喜笑顏開(kāi);副校長(zhǎng)何亞中解決水龍頭不足問(wèn)題;徐生武主席解決食堂飯菜花樣不足、服務(wù)不細(xì)致、不周到問(wèn)題。通過(guò)即知即改、立行立改，讓師生滿意，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)稱贊。一次家訪中，有位學(xué)生家長(zhǎng)十分感激地對(duì)范校長(zhǎng)說(shuō)，“把孩子放在思源，吃得好、住得好、學(xué)得好，我們絕對(duì)放心!”。正是我們即知即改，才使學(xué)生感到溫馨;正是我們立行立改，才成為縣、市兩級(jí)主題教育示范點(diǎn)。
    1.以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生為抓手，大力開(kāi)展愛(ài)的教育，讓學(xué)生以愛(ài)言愛(ài)，以愛(ài)傳愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生的雅行、雅言、雅量，創(chuàng)造雅愛(ài)思源。
    2.開(kāi)展““紅色故事”“大家講、‘紅色歌曲”大家唱活動(dòng)。由黨員教師交流學(xué)習(xí)18位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心故事;由團(tuán)員教師與少先隊(duì)員互動(dòng)講述劉胡蘭、雷鋒、杜富國(guó)等青少年英雄的愛(ài)國(guó)故事;由羅亞輝等3名優(yōu)秀教師講述立足教育崗位的愛(ài)崗故事，使紅色故事紅色歌曲進(jìn)校園、進(jìn)課堂、入腦入心，從而激勵(lì)教職工爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生引路人;勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，在全校師生中激發(fā)“愛(ài)黨報(bào)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校求知”的新動(dòng)能。
    3.學(xué)校與黃岡中學(xué)校友會(huì)一起創(chuàng)辦“大別山大眼睛讀書(shū)會(huì)”，大力推行“微笑閱讀”“經(jīng)典誦讀”?，F(xiàn)在小學(xué)部每個(gè)年級(jí)的每間教室都有自己的“微笑閱讀”書(shū)柜，有自己親手制作的“微笑閱讀”小火車。中學(xué)部每天早晨都進(jìn)行經(jīng)典誦讀，使中華文化得到傳承，學(xué)生文化底蘊(yùn)得到積累?，F(xiàn)在的“微笑閱讀”“經(jīng)典誦讀”已經(jīng)成為了“思源文化”的又一道靚麗風(fēng)景。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校自建校以來(lái)十分重視教育教學(xué)工作，尤其注重“課堂教學(xué)”這一主陣地，充分挖掘“課題研究”的生發(fā)潛能，全力締造“卓越思源”的質(zhì)量品牌。一是常規(guī)管理措施硬。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理上我們十分注重抓備課質(zhì)量，抓聽(tīng)課率，抓常規(guī)檢查，抓興趣活動(dòng)，抓教學(xué)研究的“五抓”措施。將備、講、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處、落到細(xì)處。在教學(xué)研究上做到兩堅(jiān)持：一是堅(jiān)持“集體備課”。年級(jí)以各學(xué)科備課組為單位，每周集中一次，大家共同研討，充分發(fā)揮集體智慧，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科帶頭人和骨干教師帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，真正建立有效課堂模式，努力打造高效課堂。二是堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每月組織一次教學(xué)評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。在評(píng)價(jià)機(jī)制改革上，我們不惟名次，只問(wèn)差距。
    二是中考小考成績(jī)優(yōu)。在2019年的中考預(yù)錄中，我校取得了黃高預(yù)錄14人、華師一附中預(yù)錄8人，一中預(yù)錄12人的優(yōu)異成績(jī)，在6月份的文化中考中，我校學(xué)生中考平均分再度蟬聯(lián)榜首。與此同時(shí)，我校小考再次取得了驚人的成績(jī)，四率積分位居全縣榜首。
    三是校園精彩活動(dòng)多。6月份，六一兒童節(jié)文藝匯演，10月份，“慶國(guó)慶、迎中秋”師生書(shū)畫比賽;12月份的師生冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽都有效的培育了學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)一步豐富了校園生活;各教研組分組進(jìn)行的集體備課展示、數(shù)學(xué)組分段進(jìn)行的“算你狠”口算巧算專項(xiàng)比賽，拓展了知識(shí)面，開(kāi)闊了視野圈;語(yǔ)文組講故事比賽、古詩(shī)文誦讀比賽，英語(yǔ)組的單詞聽(tīng)寫大賽，文綜組開(kāi)展的搶答賽等，都是掌聲不斷，異彩紛呈。
    幾年來(lái)，我們通過(guò)抓實(shí)黨建工作，打造了“五型”思源的特色品牌。但我們會(huì)更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，真正辦成人民滿意的教育。
    【篇十二】黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
    一、背景與起因
    __市__小學(xué)剛經(jīng)由鎮(zhèn)屬轉(zhuǎn)為直屬，學(xué)校目前正處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要一支積極向上的黨員隊(duì)伍起好榜樣示范引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
    支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求，以“薇”主題黨建文化品牌建設(shè)為主線，以“辦人民滿意的教育”為中心，進(jìn)一步抓好黨總支和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    二、理念與內(nèi)涵
    薇，諧音“微”也，__小學(xué)的教育于細(xì)微處見(jiàn)真心，于無(wú)痕處育真人。正如陶行知先生所言：要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙。
    薇心，意味著入黨初心和育人之心。薇行，意味著對(duì)自身素養(yǎng)提高和一切為學(xué)生終身發(fā)展的細(xì)微之作。薇幸福，意味著在薇心引領(lǐng)和付諸薇行之下，師生和學(xué)校所收獲的幸福，具體包含了師生素養(yǎng)、師生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展等。
    __小學(xué)以“薇心·薇行·薇幸福”為育人主題，在黨組織的引領(lǐng)下，聚焦師生自身素養(yǎng)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：“薇心”浸潤(rùn)，不忘初心，走向精彩;“薇行”引領(lǐng)，言傳身教，知書(shū)明理;“薇幸?！毖笠纾椭C發(fā)展，收獲成長(zhǎng)。
    三、策略與做法
    (一)“薇心”浸潤(rùn)，不忘初心，走向精彩
    學(xué)校以建強(qiáng)黨組織筑“薇心堡壘”、“黨員爭(zhēng)當(dāng)薇先鋒”、“學(xué)生爭(zhēng)做薇少年”、“薇·廉政”主題文化，引領(lǐng)__小學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)，全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人之根本任務(wù)。
    一是打造“薇·廉政”主題文化。校園環(huán)境對(duì)師生的影響是潛移默化的。“廉潔奉公、勤儉正德”這幾個(gè)醒目的大字如一縷清風(fēng)撲面而來(lái)，用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴每次經(jīng)過(guò)于此的老師們：教師要樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人。孩子們以“廉”字標(biāo)準(zhǔn)相伴童年，樹(shù)立崇尚廉潔、誠(chéng)信守法的意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。
    二是筑牢黨組織“薇心堡壘”。學(xué)校黨組織始終堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主評(píng)議、定期開(kāi)展“三會(huì)一課”、深化“兩學(xué)一做”等制度，這些制度的制定和實(shí)施，有效地融合了各方面之間的關(guān)系，形成了干群關(guān)系和諧、人人爭(zhēng)先樹(shù)優(yōu)的大好局面。
    三是黨員爭(zhēng)當(dāng)“薇先鋒”。黨員干部以身作則，率先垂范。黨支部對(duì)工作中有突出表現(xiàn)的黨員同志分別授予了“優(yōu)秀黨員之行業(yè)尖兵”、“優(yōu)秀黨員之創(chuàng)意先鋒”、“優(yōu)秀黨員之服務(wù)能手”、“優(yōu)秀黨員之克己奉公”等稱號(hào)，在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中凝聚初心。
    四是學(xué)生爭(zhēng)做“薇少年”。學(xué)校黨支部在全校學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一工程”，即每天展示一個(gè)紅色故事，每周宣傳一個(gè)紅色案例，每月觀看一次紅色電影，每學(xué)期召開(kāi)一次以“長(zhǎng)征”等為主題的紅色教育活動(dòng)，每年開(kāi)展一次紅色教育基地之旅活動(dòng)，讓學(xué)生在紅色教育中成長(zhǎng)進(jìn)步。
    (二)“薇行”引領(lǐng)，言傳身教，知書(shū)明理
    帶著一份入黨初心和育人之心，學(xué)校鼓勵(lì)全體教師秉承“薇行”理念，用自己的行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡和價(jià)值觀的培養(yǎng)。
    一是提高自身素養(yǎng)。引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。優(yōu)化新教師培訓(xùn)課程，加強(qiáng)立德樹(shù)人教育。深入推行德育導(dǎo)師制，明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理健康與道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“全方位育人，全過(guò)程育人，全員育人”。
    二是促進(jìn)交流引領(lǐng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的交流研討活動(dòng)，不斷更新教師建班育人的理念，全面提高教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，打造一支敢實(shí)踐、有特色、有發(fā)展的健康向上的班主任隊(duì)伍?；诖?，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“薇·講堂”平臺(tái)。老師講述新時(shí)代教育故事，演繹教育思想，分享精彩人生：《尋找教育中的小確幸》，撿拾起校園生活中的“小確幸”來(lái)溫暖我們的教育人生;《百年無(wú)廢紙》，一張張泛黃的舊紙片帶領(lǐng)老師穿越時(shí)光，傾聽(tīng)歷史最真實(shí)的足音……不拘一格的講座形式，自由開(kāi)放的對(duì)悟交流，教師們情思激越，悟性頓開(kāi)。
    三是優(yōu)化骨干隊(duì)伍。在德育隊(duì)伍的建設(shè)中，學(xué)校依托“四手好班主任”評(píng)選(管理能手、創(chuàng)新好手、后勤助手、安全細(xì)手，目前已連續(xù)舉辦3屆)，開(kāi)展“智慧班主任”系列活動(dòng)，挖掘本校班主任工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法，同泉共飲。抓住“培訓(xùn)、激勵(lì)”這兩大環(huán)節(jié)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、德育例會(huì)、班主任論壇等有效方式，進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步強(qiáng)化考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，不斷提升班主任工作專業(yè)化水平，努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。
    四是開(kāi)展主題活動(dòng)。學(xué)校活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì)，提升學(xué)生知達(dá)修養(yǎng)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀教育新常態(tài)指引下，學(xué)校打造的“彩繪童年，陽(yáng)光一生”德育總框架已初見(jiàn)雛形。學(xué)校將努力彩繪“童年塑品行”與“人生暖記憶”兩大色板，重點(diǎn)從“倡禮守規(guī)、崇文尚智、實(shí)踐探索、”三個(gè)方面入手，做強(qiáng)亮點(diǎn)，挖掘新點(diǎn)，加大教育宣傳。形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)充分發(fā)揮了價(jià)值引導(dǎo)作用，孩子們?cè)谏眢w力行中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扣好了言行舉止、文明觀賞、愛(ài)國(guó)情懷、自然和諧等第一粒扣子。
    (三)“薇幸?！毖笠?，和諧發(fā)展，收獲成長(zhǎng)
    一是打造校園文化。“薇·成長(zhǎng)”主題校園文化使每面墻“動(dòng)”了起來(lái)，“活”了起來(lái)，每面墻都能“說(shuō)話”，“每一句話”都能為師生們帶去溫暖、幸福和人生指引。踏著求知的腳步，吮吸著知識(shí)的精華，__小學(xué)的文化素養(yǎng)就在樓梯臺(tái)階的攀升中和樓層文化的漫步中得以不斷地提高。
    二是關(guān)注教育科研。在日常教育教學(xué)中，教師關(guān)注工作中的“細(xì)節(jié)”，擅于積累與思考，挖掘亮點(diǎn)，針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，從細(xì)節(jié)入手，用心體會(huì)，積極實(shí)踐，在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中紛獲喜訊。同時(shí)學(xué)校以十三五課題規(guī)劃為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校德育特色，就德育活動(dòng)開(kāi)發(fā)、德育課程建設(shè)、德育個(gè)案挖掘等方面展開(kāi)研究，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，為學(xué)校德育品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校自2015年創(chuàng)編了《薇·成長(zhǎng)》?？?，并在思考拓寬德育渠道的時(shí)候，成功申報(bào)了兩項(xiàng)德育科研課題。
    三是創(chuàng)建特色學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為中國(guó)stem教育2029創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃種子學(xué)校、全國(guó)“人生第一課”試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、江蘇省陶行知研究會(huì)優(yōu)秀行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南通市義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。學(xué)校先后榮獲全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省籃球特色學(xué)校、南通市德育先進(jìn)學(xué)校、南通市藝術(shù)教育特色學(xué)校等一系列專項(xiàng)殊榮。
    四、成效與啟示
    “薇心·薇行·薇幸?！敝黝}黨建文化品牌項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)提高了黨員的整體素質(zhì)，提升了黨組織的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨組織的凝聚力，引領(lǐng)著學(xué)校教育教學(xué)改革工作。
    在創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校收獲了許多，也反思了不少問(wèn)題。為進(jìn)一步推進(jìn)品牌建設(shè)，學(xué)校將繼續(xù)朝以下方向努力：
    1.建立品牌長(zhǎng)效機(jī)制，有框架、有計(jì)劃。
    2.完善品牌服務(wù)公約，有公示、有承諾。
    3.建立品牌激勵(lì)機(jī)制，有典型、有表彰。
    4.擴(kuò)大品牌參與面，有實(shí)踐、有提升。
    5.擴(kuò)大品牌影響力，有總結(jié)、有推進(jìn)。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇八
    千里始足下，高山起微塵。以主題為經(jīng)、心靈為緯，編織生活的豐富。以智慧作帆、藝術(shù)作槳，描繪人生的精彩。__小學(xué)在“薇心”的引領(lǐng)下，“薇行”不息，收獲滿滿的“薇幸?！?。
    __市__小學(xué)剛經(jīng)由鎮(zhèn)屬轉(zhuǎn)為直屬，學(xué)校目前正處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要一支積極向上的黨員隊(duì)伍起好榜樣示范引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
    支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求，以“薇”主題黨建文化品牌建設(shè)為主線，以“辦人民滿意的教育”為中心，進(jìn)一步抓好黨總支和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    薇，諧音“微”也，__小學(xué)的教育于細(xì)微處見(jiàn)真心，于無(wú)痕處育真人。正如陶行知先生所言：要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙。
    薇心，意味著入黨初心和育人之心。薇行，意味著對(duì)自身素養(yǎng)提高和一切為學(xué)生終身發(fā)展的細(xì)微之作。薇幸福，意味著在薇心引領(lǐng)和付諸薇行之下，師生和學(xué)校所收獲的幸福，具體包含了師生素養(yǎng)、師生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展等。
    __小學(xué)以“薇心·薇行·薇幸?！睘橛酥黝}，在黨組織的引領(lǐng)下，聚焦師生自身素養(yǎng)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：“薇心”浸潤(rùn)，不忘初心，走向精彩;“薇行”引領(lǐng)，言傳身教，知書(shū)明理;“薇幸?！毖笠?，和諧發(fā)展，收獲成長(zhǎng)。
    (一)“薇心”浸潤(rùn)，不忘初心，走向精彩
    學(xué)校以建強(qiáng)黨組織筑“薇心堡壘”、“黨員爭(zhēng)當(dāng)薇先鋒”、“學(xué)生爭(zhēng)做薇少年”、“薇·廉政”主題文化，引領(lǐng)__小學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)，全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人之根本任務(wù)。
    一是打造“薇·廉政”主題文化。校園環(huán)境對(duì)師生的影響是潛移默化的。“廉潔奉公、勤儉正德”這幾個(gè)醒目的大字如一縷清風(fēng)撲面而來(lái)，用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴每次經(jīng)過(guò)于此的老師們：教師要樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人。孩子們以“廉”字標(biāo)準(zhǔn)相伴童年，樹(shù)立崇尚廉潔、誠(chéng)信守法的意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。
    二是筑牢黨組織“薇心堡壘”。學(xué)校黨組織始終堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主評(píng)議、定期開(kāi)展“三會(huì)一課”、深化“兩學(xué)一做”等制度，這些制度的制定和實(shí)施，有效地融合了各方面之間的關(guān)系，形成了干群關(guān)系和諧、人人爭(zhēng)先樹(shù)優(yōu)的大好局面。
    三是黨員爭(zhēng)當(dāng)“薇先鋒”。黨員干部以身作則，率先垂范。黨支部對(duì)工作中有突出表現(xiàn)的黨員同志分別授予了“優(yōu)秀黨員之行業(yè)尖兵”、“優(yōu)秀黨員之創(chuàng)意先鋒”、“優(yōu)秀黨員之服務(wù)能手”、“優(yōu)秀黨員之克己奉公”等稱號(hào)，在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中凝聚初心。
    四是學(xué)生爭(zhēng)做“薇少年”。學(xué)校黨支部在全校學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一工程”，即每天展示一個(gè)紅色故事，每周宣傳一個(gè)紅色案例，每月觀看一次紅色電影，每學(xué)期召開(kāi)一次以“長(zhǎng)征”等為主題的紅色教育活動(dòng)，每年開(kāi)展一次紅色教育基地之旅活動(dòng)，讓學(xué)生在紅色教育中成長(zhǎng)進(jìn)步。
    (二)“薇行”引領(lǐng)，言傳身教，知書(shū)明理
    帶著一份入黨初心和育人之心，學(xué)校鼓勵(lì)全體教師秉承“薇行”理念，用自己的行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡和價(jià)值觀的培養(yǎng)。
    一是提高自身素養(yǎng)。引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。優(yōu)化新教師培訓(xùn)課程，加強(qiáng)立德樹(shù)人教育。深入推行德育導(dǎo)師制，明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理健康與道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“全方位育人，全過(guò)程育人，全員育人”。
    二是促進(jìn)交流引領(lǐng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的交流研討活動(dòng)，不斷更新教師建班育人的理念，全面提高教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，打造一支敢實(shí)踐、有特色、有發(fā)展的健康向上的班主任隊(duì)伍。基于此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“薇·講堂”平臺(tái)。老師講述新時(shí)代教育故事，演繹教育思想，分享精彩人生：《尋找教育中的小確幸》，撿拾起校園生活中的“小確幸”來(lái)溫暖我們的教育人生;《百年無(wú)廢紙》，一張張泛黃的舊紙片帶領(lǐng)老師穿越時(shí)光，傾聽(tīng)歷史最真實(shí)的足音……不拘一格的講座形式，自由開(kāi)放的對(duì)悟交流，教師們情思激越，悟性頓開(kāi)。
    三是優(yōu)化骨干隊(duì)伍。在德育隊(duì)伍的建設(shè)中，學(xué)校依托“四手好班主任”評(píng)選(管理能手、創(chuàng)新好手、后勤助手、安全細(xì)手，目前已連續(xù)舉辦3屆)，開(kāi)展“智慧班主任”系列活動(dòng)，挖掘本校班主任工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法，同泉共飲。抓住“培訓(xùn)、激勵(lì)”這兩大環(huán)節(jié)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、德育例會(huì)、班主任論壇等有效方式，進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步強(qiáng)化考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，不斷提升班主任工作專業(yè)化水平，努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。
    四是開(kāi)展主題活動(dòng)。學(xué)校活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì)，提升學(xué)生知達(dá)修養(yǎng)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀教育新常態(tài)指引下，學(xué)校打造的“彩繪童年，陽(yáng)光一生”德育總框架已初見(jiàn)雛形。學(xué)校將努力彩繪“童年塑品行”與“人生暖記憶”兩大色板，重點(diǎn)從“倡禮守規(guī)、崇文尚智、實(shí)踐探索、”三個(gè)方面入手，做強(qiáng)亮點(diǎn)，挖掘新點(diǎn)，加大教育宣傳。形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)充分發(fā)揮了價(jià)值引導(dǎo)作用，孩子們?cè)谏眢w力行中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扣好了言行舉止、文明觀賞、愛(ài)國(guó)情懷、自然和諧等第一粒扣子。
    (三)“薇幸?！毖笠?，和諧發(fā)展，收獲成長(zhǎng)
    一是打造校園文化?！稗薄こ砷L(zhǎng)”主題校園文化使每面墻“動(dòng)”了起來(lái)，“活”了起來(lái)，每面墻都能“說(shuō)話”，“每一句話”都能為師生們帶去溫暖、幸福和人生指引。踏著求知的腳步，吮吸著知識(shí)的精華，__小學(xué)的文化素養(yǎng)就在樓梯臺(tái)階的攀升中和樓層文化的漫步中得以不斷地提高。
    二是關(guān)注教育科研。在日常教育教學(xué)中，教師關(guān)注工作中的“細(xì)節(jié)”，擅于積累與思考，挖掘亮點(diǎn)，針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，從細(xì)節(jié)入手，用心體會(huì)，積極實(shí)踐，在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中紛獲喜訊。同時(shí)學(xué)校以十三五課題規(guī)劃為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校德育特色，就德育活動(dòng)開(kāi)發(fā)、德育課程建設(shè)、德育個(gè)案挖掘等方面展開(kāi)研究，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，為學(xué)校德育品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校自2015年創(chuàng)編了《薇·成長(zhǎng)》校刊，并在思考拓寬德育渠道的時(shí)候，成功申報(bào)了兩項(xiàng)德育科研課題。
    三是創(chuàng)建特色學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為中國(guó)stem教育2029創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃種子學(xué)校、全國(guó)“人生第一課”試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、江蘇省陶行知研究會(huì)優(yōu)秀行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南通市義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！薄W(xué)校先后榮獲全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省籃球特色學(xué)校、南通市德育先進(jìn)學(xué)校、南通市藝術(shù)教育特色學(xué)校等一系列專項(xiàng)殊榮。
    “薇心·薇行·薇幸?！敝黝}黨建文化品牌項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)提高了黨員的整體素質(zhì)，提升了黨組織的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨組織的凝聚力，引領(lǐng)著學(xué)校教育教學(xué)改革工作。
    在創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校收獲了許多，也反思了不少問(wèn)題。為進(jìn)一步推進(jìn)品牌建設(shè)，學(xué)校將繼續(xù)朝以下方向努力：
    1.建立品牌長(zhǎng)效機(jī)制，有框架、有計(jì)劃。
    2.完善品牌服務(wù)公約，有公示、有承諾。
    3.建立品牌激勵(lì)機(jī)制，有典型、有表彰。
    4.擴(kuò)大品牌參與面，有實(shí)踐、有提升。
    5.擴(kuò)大品牌影響力，有總結(jié)、有推進(jìn)。
    在天堂寨下.義水河畔，有一所年輕的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展，它一步一步，一年一步，逐漸成為羅田教育的新星，全國(guó)200所思源名校，即-羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校以黨建為導(dǎo)向，努力打造‘五型’思源，連續(xù)五年榮獲縣教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，三次被縣政府工作委員會(huì)授予紅旗黨支部，兩次被授予黨建先進(jìn)單位。2019年10月，學(xué)校被羅田縣委組織部、黃岡市委組織部指定為以不要忘記你的首創(chuàng)精神，牢記使命為主題的縣級(jí)市級(jí)示范點(diǎn)。
    我們的主要做法是:
    1.加強(qiáng)組織建設(shè)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)具有凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的主導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)xi總書(shū)記的一系列講話，學(xué)習(xí)黨章、條例和準(zhǔn)則，加強(qiáng)組織建設(shè)。一是堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)班子的理想信念，提高黨性意識(shí)，磨煉黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;二是強(qiáng)化宗旨觀念，樹(shù)立勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用;三是樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和規(guī)則;第四，踐行三嚴(yán)三實(shí)的作風(fēng)，講政治，講信念，講規(guī)則，講紀(jì)律，講道德，講品行，講奉獻(xiàn)，有所作為的優(yōu)秀黨員;第五，構(gòu)筑拒腐防變的底線。所以我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子做到了一心一意做事業(yè)，凝心聚智謀發(fā)展，營(yíng)造了創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
    3.加強(qiáng)群體建設(shè)，使團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)、工人、青年婦女具有生命力，充分發(fā)揮群體組織的紐帶作用，使其民主管理學(xué)校。學(xué)校團(tuán)支部為青年設(shè)立了團(tuán)員示范崗。
    員起到了帶頭作用。學(xué)校工會(huì)定期將“過(guò)生日”的老師團(tuán)聚在一起，一起促膝談心，以團(tuán)、隊(duì)、工、青、婦等群眾性團(tuán)隊(duì)，組織健康的文體活動(dòng)，釋放工作壓力。這些活動(dòng)的開(kāi)展凝聚了人心，匯聚了人氣,增進(jìn)了彼此的了解。
    4、讓職工民主管理學(xué)校。學(xué)校所有重大決策都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論，再形成集體決策。對(duì)教師群體較敏感的財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、績(jī)效工資等，學(xué)校不僅僅是讓教師積極參與討論，還選派不同年齡層次的教師代表親自參加行政會(huì)的決策過(guò)程?？梢院茏院赖卣f(shuō)，盡管我校絕大多數(shù)教師工作要辛苦一點(diǎn)，勞累一點(diǎn)，但是大家卻倍感心情舒暢，干群關(guān)系和諧從容，師生關(guān)系融洽，從而達(dá)到了構(gòu)建和諧思源目的。
    加強(qiáng)“平安工程”建設(shè)，使學(xué)校平安、教師隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生3000余人，絕大部分學(xué)生是留守兒童。關(guān)注學(xué)生的平安和身心健康是所有外出家長(zhǎng)和在校老師最為關(guān)心的話題，為“保一方平安，育一方英才”，學(xué)校成立“平安思源”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育工作的校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，全體中層干部、班主任、科任教師、宿舍管理員、門衛(wèi)擔(dān)任組員。學(xué)校創(chuàng)建了全員參與的平安管理體系，明確了管理職責(zé)。加強(qiáng)“安全教育”和管理，使學(xué)生平安幸福，實(shí)行“黨員帶頭的平安包干制”，以主題班會(huì)、專題講座、逃生演練、知識(shí)測(cè)試等形式落實(shí)“平安教育”。通過(guò)以上措施構(gòu)建一個(gè)教師隊(duì)伍穩(wěn)定、師生平安、幸福、家長(zhǎng)放心的良好氛圍。從而達(dá)到打造“平安思源”的目的。
    自開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育以來(lái)，我校通過(guò)“聯(lián)師解師惑、聯(lián)生解生困、”，采取入戶訪、個(gè)別談、座談聽(tīng)、問(wèn)卷查等方式，收集意見(jiàn)建議64條。經(jīng)過(guò)4個(gè)輪次的研究，形成調(diào)研報(bào)告7份。及時(shí)將調(diào)研對(duì)策建議轉(zhuǎn)化為“解決學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)不足，宿舍水龍頭過(guò)少、教室多媒體陳舊老化、食堂人手、設(shè)施不夠，服務(wù)跟不上”等10大立行立改民生實(shí)事項(xiàng)目。書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭認(rèn)領(lǐng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)，建立“即知即改、立行立改”問(wèn)題清單，事定人手、人定責(zé)任、責(zé)定時(shí)限。校長(zhǎng)范義鋒及時(shí)解決“學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)”的難題，受到了家長(zhǎng)、學(xué)生的交口稱贊!書(shū)記徐世主解決教室多媒體問(wèn)題，讓教師喜笑顏開(kāi);副校長(zhǎng)何亞中解決水龍頭不足問(wèn)題;徐生武主席解決食堂飯菜花樣不足、服務(wù)不細(xì)致、不周到問(wèn)題。通過(guò)即知即改、立行立改，讓師生滿意，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)稱贊。一次家訪中，有位學(xué)生家長(zhǎng)十分感激地對(duì)范校長(zhǎng)說(shuō)，“把孩子放在思源，吃得好、住得好、學(xué)得好，我們絕對(duì)放心!”。正是我們即知即改，才使學(xué)生感到溫馨;正是我們立行立改，才成為縣、市兩級(jí)主題教育示范點(diǎn)。
    1.以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生為抓手，大力開(kāi)展愛(ài)的教育，讓學(xué)生以愛(ài)言愛(ài)，以愛(ài)傳愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生的雅行、雅言、雅量，創(chuàng)造雅愛(ài)思源。
    2.開(kāi)展““紅色故事”“大家講、‘紅色歌曲”大家唱活動(dòng)。由黨員教師交流學(xué)習(xí)18位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心故事;由團(tuán)員教師與少先隊(duì)員互動(dòng)講述劉胡蘭、雷鋒、杜富國(guó)等青少年英雄的愛(ài)國(guó)故事;由羅亞輝等3名優(yōu)秀教師講述立足教育崗位的愛(ài)崗故事，使紅色故事紅色歌曲進(jìn)校園、進(jìn)課堂、入腦入心，從而激勵(lì)教職工爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生引路人;勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，在全校師生中激發(fā)“愛(ài)黨報(bào)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校求知”的新動(dòng)能。
    3.學(xué)校與黃岡中學(xué)校友會(huì)一起創(chuàng)辦“大別山大眼睛讀書(shū)會(huì)”，大力推行“微笑閱讀”“經(jīng)典誦讀”?，F(xiàn)在小學(xué)部每個(gè)年級(jí)的每間教室都有自己的“微笑閱讀”書(shū)柜，有自己親手制作的“微笑閱讀”小火車。中學(xué)部每天早晨都進(jìn)行經(jīng)典誦讀，使中華文化得到傳承，學(xué)生文化底蘊(yùn)得到積累?，F(xiàn)在的“微笑閱讀”“經(jīng)典誦讀”已經(jīng)成為了“思源文化”的又一道靚麗風(fēng)景。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校自建校以來(lái)十分重視教育教學(xué)工作，尤其注重“課堂教學(xué)”這一主陣地，充分挖掘“課題研究”的生發(fā)潛能，全力締造“卓越思源”的質(zhì)量品牌。一是常規(guī)管理措施硬。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理上我們十分注重抓備課質(zhì)量，抓聽(tīng)課率，抓常規(guī)檢查，抓興趣活動(dòng)，抓教學(xué)研究的“五抓”措施。將備、講、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處、落到細(xì)處。在教學(xué)研究上做到兩堅(jiān)持：一是堅(jiān)持“集體備課”。年級(jí)以各學(xué)科備課組為單位，每周集中一次，大家共同研討，充分發(fā)揮集體智慧，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科帶頭人和骨干教師帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，真正建立有效課堂模式，努力打造高效課堂。二是堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每月組織一次教學(xué)評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。在評(píng)價(jià)機(jī)制改革上，我們不惟名次，只問(wèn)差距。
    二是中考小考成績(jī)優(yōu)。在2019年的中考預(yù)錄中，我校取得了黃高預(yù)錄14人、華師一附中預(yù)錄8人，一中預(yù)錄12人的優(yōu)異成績(jī)，在6月份的文化中考中，我校學(xué)生中考平均分再度蟬聯(lián)榜首。與此同時(shí)，我校小考再次取得了驚人的成績(jī)，四率積分位居全縣榜首。
    三是校園精彩活動(dòng)多。6月份，六一兒童節(jié)文藝匯演，10月份，“慶國(guó)慶、迎中秋”師生書(shū)畫比賽;12月份的師生冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽都有效的培育了學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)一步豐富了校園生活;各教研組分組進(jìn)行的集體備課展示、數(shù)學(xué)組分段進(jìn)行的“算你狠”口算巧算專項(xiàng)比賽，拓展了知識(shí)面，開(kāi)闊了視野圈;語(yǔ)文組講故事比賽、古詩(shī)文誦讀比賽，英語(yǔ)組的單詞聽(tīng)寫大賽，文綜組開(kāi)展的搶答賽等，都是掌聲不斷，異彩紛呈。
    幾年來(lái)，我們通過(guò)抓實(shí)黨建工作，打造了“五型”思源的特色品牌。但我們會(huì)更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，真正辦成人民滿意的教育。
    一、背景與起因
    __市__小學(xué)剛經(jīng)由鎮(zhèn)屬轉(zhuǎn)為直屬，學(xué)校目前正處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要一支積極向上的黨員隊(duì)伍起好榜樣示范引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
    支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求，以“薇”主題黨建文化品牌建設(shè)為主線，以“辦人民滿意的教育”為中心，進(jìn)一步抓好黨總支和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    二、理念與內(nèi)涵
    薇，諧音“微”也，__小學(xué)的教育于細(xì)微處見(jiàn)真心，于無(wú)痕處育真人。正如陶行知先生所言：要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙。
    薇心，意味著入黨初心和育人之心。薇行，意味著對(duì)自身素養(yǎng)提高和一切為學(xué)生終身發(fā)展的細(xì)微之作。薇幸福，意味著在薇心引領(lǐng)和付諸薇行之下，師生和學(xué)校所收獲的幸福，具體包含了師生素養(yǎng)、師生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展等。
    __小學(xué)以“薇心·薇行·薇幸?！睘橛酥黝}，在黨組織的引領(lǐng)下，聚焦師生自身素養(yǎng)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：“薇心”浸潤(rùn)，不忘初心，走向精彩;“薇行”引領(lǐng)，言傳身教，知書(shū)明理;“薇幸?！毖笠纾椭C發(fā)展，收獲成長(zhǎng)。
    三、策略與做法
    (一)“薇心”浸潤(rùn)，不忘初心，走向精彩
    學(xué)校以建強(qiáng)黨組織筑“薇心堡壘”、“黨員爭(zhēng)當(dāng)薇先鋒”、“學(xué)生爭(zhēng)做薇少年”、“薇·廉政”主題文化，引領(lǐng)__小學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)，全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人之根本任務(wù)。
    一是打造“薇·廉政”主題文化。校園環(huán)境對(duì)師生的影響是潛移默化的?！傲疂嵎罟⑶趦€正德”這幾個(gè)醒目的大字如一縷清風(fēng)撲面而來(lái)，用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴每次經(jīng)過(guò)于此的老師們：教師要樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人。孩子們以“廉”字標(biāo)準(zhǔn)相伴童年，樹(shù)立崇尚廉潔、誠(chéng)信守法的意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。
    二是筑牢黨組織“薇心堡壘”。學(xué)校黨組織始終堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主評(píng)議、定期開(kāi)展“三會(huì)一課”、深化“兩學(xué)一做”等制度，這些制度的制定和實(shí)施，有效地融合了各方面之間的關(guān)系，形成了干群關(guān)系和諧、人人爭(zhēng)先樹(shù)優(yōu)的大好局面。
    三是黨員爭(zhēng)當(dāng)“薇先鋒”。黨員干部以身作則，率先垂范。黨支部對(duì)工作中有突出表現(xiàn)的黨員同志分別授予了“優(yōu)秀黨員之行業(yè)尖兵”、“優(yōu)秀黨員之創(chuàng)意先鋒”、“優(yōu)秀黨員之服務(wù)能手”、“優(yōu)秀黨員之克己奉公”等稱號(hào)，在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中凝聚初心。
    四是學(xué)生爭(zhēng)做“薇少年”。學(xué)校黨支部在全校學(xué)生中開(kāi)展“五個(gè)一工程”，即每天展示一個(gè)紅色故事，每周宣傳一個(gè)紅色案例，每月觀看一次紅色電影，每學(xué)期召開(kāi)一次以“長(zhǎng)征”等為主題的紅色教育活動(dòng)，每年開(kāi)展一次紅色教育基地之旅活動(dòng)，讓學(xué)生在紅色教育中成長(zhǎng)進(jìn)步。
    (二)“薇行”引領(lǐng)，言傳身教，知書(shū)明理
    帶著一份入黨初心和育人之心，學(xué)校鼓勵(lì)全體教師秉承“薇行”理念，用自己的行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡和價(jià)值觀的培養(yǎng)。
    一是提高自身素養(yǎng)。引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。優(yōu)化新教師培訓(xùn)課程，加強(qiáng)立德樹(shù)人教育。深入推行德育導(dǎo)師制，明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理健康與道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“全方位育人，全過(guò)程育人，全員育人”。
    二是促進(jìn)交流引領(lǐng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的交流研討活動(dòng)，不斷更新教師建班育人的理念，全面提高教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，打造一支敢實(shí)踐、有特色、有發(fā)展的健康向上的班主任隊(duì)伍?；诖?，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“薇·講堂”平臺(tái)。老師講述新時(shí)代教育故事，演繹教育思想，分享精彩人生：《尋找教育中的小確幸》，撿拾起校園生活中的“小確幸”來(lái)溫暖我們的教育人生;《百年無(wú)廢紙》，一張張泛黃的舊紙片帶領(lǐng)老師穿越時(shí)光，傾聽(tīng)歷史最真實(shí)的足音……不拘一格的講座形式，自由開(kāi)放的對(duì)悟交流，教師們情思激越，悟性頓開(kāi)。
    三是優(yōu)化骨干隊(duì)伍。在德育隊(duì)伍的建設(shè)中，學(xué)校依托“四手好班主任”評(píng)選(管理能手、創(chuàng)新好手、后勤助手、安全細(xì)手，目前已連續(xù)舉辦3屆)，開(kāi)展“智慧班主任”系列活動(dòng)，挖掘本校班主任工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法，同泉共飲。抓住“培訓(xùn)、激勵(lì)”這兩大環(huán)節(jié)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、德育例會(huì)、班主任論壇等有效方式，進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步強(qiáng)化考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，不斷提升班主任工作專業(yè)化水平，努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。
    四是開(kāi)展主題活動(dòng)。學(xué)校活動(dòng)抓實(shí)抓細(xì)，提升學(xué)生知達(dá)修養(yǎng)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀教育新常態(tài)指引下，學(xué)校打造的“彩繪童年，陽(yáng)光一生”德育總框架已初見(jiàn)雛形。學(xué)校將努力彩繪“童年塑品行”與“人生暖記憶”兩大色板，重點(diǎn)從“倡禮守規(guī)、崇文尚智、實(shí)踐探索、”三個(gè)方面入手，做強(qiáng)亮點(diǎn)，挖掘新點(diǎn)，加大教育宣傳。形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)充分發(fā)揮了價(jià)值引導(dǎo)作用，孩子們?cè)谏眢w力行中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扣好了言行舉止、文明觀賞、愛(ài)國(guó)情懷、自然和諧等第一?？圩?。
    (三)“薇幸福”洋溢，和諧發(fā)展，收獲成長(zhǎng)
    一是打造校園文化?！稗薄こ砷L(zhǎng)”主題校園文化使每面墻“動(dòng)”了起來(lái)，“活”了起來(lái)，每面墻都能“說(shuō)話”，“每一句話”都能為師生們帶去溫暖、幸福和人生指引。踏著求知的腳步，吮吸著知識(shí)的精華，__小學(xué)的文化素養(yǎng)就在樓梯臺(tái)階的攀升中和樓層文化的漫步中得以不斷地提高。
    二是關(guān)注教育科研。在日常教育教學(xué)中，教師關(guān)注工作中的“細(xì)節(jié)”，擅于積累與思考，挖掘亮點(diǎn)，針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，從細(xì)節(jié)入手，用心體會(huì)，積極實(shí)踐，在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中紛獲喜訊。同時(shí)學(xué)校以十三五課題規(guī)劃為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校德育特色，就德育活動(dòng)開(kāi)發(fā)、德育課程建設(shè)、德育個(gè)案挖掘等方面展開(kāi)研究，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，為學(xué)校德育品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校自2015年創(chuàng)編了《薇·成長(zhǎng)》?？⒃谒伎纪貙挼掠赖臅r(shí)候，成功申報(bào)了兩項(xiàng)德育科研課題。
    三是創(chuàng)建特色學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為中國(guó)stem教育2029創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃種子學(xué)校、全國(guó)“人生第一課”試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、江蘇省陶行知研究會(huì)優(yōu)秀行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南通市義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！薄W(xué)校先后榮獲全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省籃球特色學(xué)校、南通市德育先進(jìn)學(xué)校、南通市藝術(shù)教育特色學(xué)校等一系列專項(xiàng)殊榮。
    四、成效與啟示
    “薇心·薇行·薇幸福”主題黨建文化品牌項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)提高了黨員的整體素質(zhì)，提升了黨組織的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨組織的凝聚力，引領(lǐng)著學(xué)校教育教學(xué)改革工作。
    在創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校收獲了許多，也反思了不少問(wèn)題。為進(jìn)一步推進(jìn)品牌建設(shè)，學(xué)校將繼續(xù)朝以下方向努力：
    1.建立品牌長(zhǎng)效機(jī)制，有框架、有計(jì)劃。
    2.完善品牌服務(wù)公約，有公示、有承諾。
    3.建立品牌激勵(lì)機(jī)制，有典型、有表彰。
    4.擴(kuò)大品牌參與面，有實(shí)踐、有提升。
    5.擴(kuò)大品牌影響力，有總結(jié)、有推進(jìn)。
    xx市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園有著百年老校的文化積淀，又有著新時(shí)代賦予的年輕氣息。自20xx年8月份我們申報(bào)了黨建工作特色品牌以來(lái)，在教育局黨委的指導(dǎo)幫助下，我園大力推廣“文明三引領(lǐng)”品牌活動(dòng)，全園上下堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以幼兒發(fā)展為主要工作任務(wù)，深入開(kāi)展“凝聚力工程”，積極打造“為了孩子，樂(lè)于奉獻(xiàn)；追求卓越，勇于創(chuàng)新”的教育團(tuán)隊(duì)，在幼兒園里奏響了“與文明同行”的交響樂(lè)。
    一、指導(dǎo)思想
    黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的核心價(jià)值體系“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。文明是十八大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)成要素。一個(gè)黨員就是一面旗幟、一個(gè)教師就是一張名片，幼兒園就是培育文明的基地。我園黨支部結(jié)合本市“三城同創(chuàng)”工作要求，緊緊圍繞幼兒園的保教工作，通過(guò)“文明三引領(lǐng)”品牌創(chuàng)建，推動(dòng)黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用，以黨員教師的引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)幼兒的文明、家庭的文明，促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、幼兒園發(fā)展，從而提升幼兒園黨建工作整體水平和辦學(xué)整體水平，辦好人民滿意的幼兒園。
    二、主要實(shí)踐做法
    針對(duì)文明教育的特點(diǎn)，我園根據(jù)黨建品牌的實(shí)施方案，圍繞幼兒園中心工作，開(kāi)展以下創(chuàng)建活動(dòng)。
    重視課程資源，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)
    在課程中滲透文明教育，是一條符合幼兒園工作實(shí)際的有效途徑。因此，我園黨支部鼓勵(lì)黨員教師積極參加課題研究，參與文明課程的開(kāi)發(fā)，用教育科學(xué)研究增加教師的素質(zhì)內(nèi)存，提升支部“文明三引領(lǐng)”的整體實(shí)力。
    上半年的3月底、4月初，各子課題組集體備課，精心準(zhǔn)備，科學(xué)組織，從不同領(lǐng)域展示對(duì)幼兒進(jìn)行文明教育的策略和成果，為全園教師呈現(xiàn)了多個(gè)精彩紛呈的教育活動(dòng)，顯示了我園教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和勤于研究、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。
    下半年11月下旬，研究活動(dòng)再次推行，由備課三人組以同課異構(gòu)的方式進(jìn)行。角度新穎、形式活潑的研究課，深深吸引了聽(tīng)課老師。老師們?cè)诜e極參與中鍛煉，在相互學(xué)習(xí)中提高，孩子們也通過(guò)集體教學(xué)活動(dòng)對(duì)文明行為、對(duì)愛(ài)有了更深刻的體驗(yàn)。
    黨員引領(lǐng)教師
    為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們進(jìn)行了以下活動(dòng)：
    1.定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，從政治思想、教育教學(xué)等方面督促、引導(dǎo)教師做文明人，開(kāi)展文明教育活動(dòng)。
    2.黨員教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，面向全體教師開(kāi)示范課。
    3.發(fā)揮黨員名師的示范引領(lǐng)作用，在3月、11月份進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    4.開(kāi)展文明標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出工作出色的黨員教師。
    5.積極參加靖江市黨員先鋒崗創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。
    教師引領(lǐng)幼兒
    在我園特色主題月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
    1.師生共同搜集文明故事、兒歌、歌曲視頻資料等，在日常生活中滲透文明教育活動(dòng)。
    2.同課異構(gòu)“文明課”。圍繞“我愛(ài)媽媽”“愛(ài)家鄉(xiāng)”等課題，分年級(jí)組同課異構(gòu)，將文明行為規(guī)范滲透到教育活動(dòng)中，努力做到曉之以理，動(dòng)之以情。
    3.開(kāi)展新聞播報(bào)與故事大王活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子在班級(jí)播報(bào)文明事、講文明小故事。根據(jù)幼兒在日常活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，結(jié)合文明主題月各項(xiàng)活動(dòng)的參與情況，發(fā)放“文明之星”，激勵(lì)孩子“說(shuō)文明話、做文明事，當(dāng)文明人”。
    4.在日常生活中踐行xx市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒文明行為規(guī)范。
    幼兒園引領(lǐng)社區(qū)
    我們積極與家長(zhǎng)溝通、獲得他們的大力支持，發(fā)揮家園合力作用，開(kāi)展社區(qū)文明活動(dòng)。我們重視做好“家長(zhǎng)園地”、“家長(zhǎng)預(yù)約訪談”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“大班幼兒畢業(yè)典禮”等常規(guī)工作和園刊《七色花》的印制、發(fā)放，定期向家長(zhǎng)介紹育兒知識(shí)、育兒經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)班級(jí)的教育教學(xué)內(nèi)容，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況，并舉行了與小區(qū)合辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、納涼晚會(huì)等，讓家長(zhǎng)、讓社區(qū)更好地了解幼兒園、了解孩子，充分發(fā)揮幼兒園引領(lǐng)社區(qū)的作用。
    1.共擬一份家庭公約。倡議家長(zhǎng)與孩子共同擬訂一份家庭公約——《文明一家人》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，共同摒棄陋習(xí)，共同進(jìn)步。
    2.共做一次社區(qū)宣傳。向社區(qū)居民發(fā)放《致市民的一封信——從我做起，與文明同行》的宣傳材料，在社區(qū)中營(yíng)造文明氛圍。（各家庭用錄像、照片或文字記錄宣傳過(guò)程）
    3.共當(dāng)一回志愿者。幼兒和家長(zhǎng)一起參加“做文明使者”的志愿者行動(dòng)，在積極開(kāi)展文明宣傳的同時(shí)，在社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃、交通勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)。將文明新風(fēng)帶進(jìn)社區(qū)，糾正社區(qū)居民隨地亂扔亂吐等不文明行為，提升社區(qū)居民的素質(zhì)。
    4.共植一棵小樹(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到鄉(xiāng)下家里或者親戚家種植一棵小樹(shù)苗，并定期看望、護(hù)理，為綠化地球、美化環(huán)境盡一份力。
    5.共唱一首文明歌曲。在文明月中，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱文明歌曲，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，至少與孩子一起唱好其中一首，幼兒園舉行“親子同唱文明歌”展示活動(dòng)。
    6.幼兒園社區(qū)共開(kāi)聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    7.幼兒園社區(qū)聯(lián)誼共開(kāi)親子納涼晚會(huì)。
    文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)使每一位黨員、每一位教師、每一個(gè)孩子、都能在“文明三引領(lǐng)”活動(dòng)過(guò)程中有所感悟，使家庭和周邊社區(qū)都有所行動(dòng)。
    三、主要業(yè)績(jī)
    經(jīng)過(guò)全體黨員教師一年的凝心聚力，協(xié)作進(jìn)取，我園取得了一些成績(jī)：
    當(dāng)然，成績(jī)永遠(yuǎn)只能代表過(guò)去。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，“文明三引領(lǐng)”創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。回顧這一年來(lái)的創(chuàng)建工作，我園在幼教改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)品位顯著提高，發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞。作為年輕的一幼人，我們?nèi)w黨員將繼續(xù)以創(chuàng)建為契機(jī)，同心同德去拼搏，同心同德去創(chuàng)新，把每一件簡(jiǎn)單的事做好，把每一件平凡的事做好，把每一個(gè)孩子教好，與文明同行，共同譜寫一幼美麗持久的文明樂(lè)章。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇九
    ×月×日-×日，××大學(xué)××級(jí)××班的全體同學(xué)將在母校進(jìn)行聚會(huì)，我們希望所有的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來(lái)參加，以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。十多年的分別，十多年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，分享十多年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
    相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那南飛的雁，讓我們一起期待相會(huì)吧!
    一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想。
    以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
    二、聚會(huì)的原則。
    1、堅(jiān)持自愿的原則。
    2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資××元。含住宿、餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ))。
    3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
    4、堅(jiān)持一切從儉原則。
    三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。
    時(shí)間擬定于20×月×日到2015年×月×日。
    具體地點(diǎn)：(盡量征求大家意見(jiàn))。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十
    安縣中醫(yī)院自建成縣級(jí)文明單位以來(lái)，始終堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以“從嚴(yán)治院、科技興院、特色辦院、改革強(qiáng)院”為辦院宗旨，不斷鞏固和完善創(chuàng)建成果，經(jīng)過(guò)三年來(lái)的不懈努力，創(chuàng)建工作取得了兩個(gè)文明建設(shè)的雙豐收，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)社會(huì)公道、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)職工樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全院在“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境及學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的創(chuàng)建工作中，形成了毫不利已、專門利人、無(wú)私奉獻(xiàn)，同志間互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助，熱心公益、扶貧幫困、扶弱助殘的優(yōu)良品質(zhì)；愛(ài)崗敬業(yè)、做好本職工作，不論何種崗位，不論能力大小，不能職務(wù)高低，全心全意為人民服務(wù)。先后被評(píng)為“綿陽(yáng)市先進(jìn)中醫(yī)院”、“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“省農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣”、“服務(wù)質(zhì)量信得過(guò)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。目前，醫(yī)院正在以嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)家“二級(jí)甲等”中醫(yī)院的驗(yàn)收。
    一、落實(shí)措施，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
    我院把爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位作為“育新人，樹(shù)新風(fēng)”系列工程來(lái)抓，努力營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。
    健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，醫(yī)院院長(zhǎng)鄒興貴任組長(zhǎng)，各科室、部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員為成員，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的規(guī)劃、部署、監(jiān)督、檢查、評(píng)比、總結(jié)、表彰，做到了主管領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)和政工部門一起抓，形成了縱向到底，橫向到邊，齊抓共管的局面。
    狠抓制度建設(shè)。醫(yī)院先后制定了文明科室、五好家庭、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀護(hù)士等評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，制定出了各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)及措施，做到按部就班，有條不紊。
    建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。我院把創(chuàng)建工作同各科室工作目標(biāo)、個(gè)人年度目標(biāo)掛鉤、同科室、個(gè)人評(píng)選先進(jìn)掛鉤，制定了切實(shí)可行的`目標(biāo)責(zé)任制，明確各科室、職工責(zé)任，簽訂了責(zé)任書(shū)。做到了任務(wù)落實(shí)，責(zé)任明確，大事有規(guī)劃，小事有安排，事事有著落，并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
    二、以人為本，增強(qiáng)創(chuàng)建省活力。
    我院始終圍繞人的因素作文章，堅(jiān)持“一切為了病人”，以德育人，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
    堅(jiān)持不懈抓好職工思想教育。廣泛開(kāi)展鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德觀，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，形成了拒腐、拒吃、拒送、拒玩的良好風(fēng)尚。
    唱響主旋律，全面進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)院、愛(ài)崗教育。采取學(xué)習(xí)討論、收看電視、組織參觀、圖片展覽等多種形式，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的宣傳教育，增強(qiáng)了全院職工愛(ài)院如家的思想觀念。激發(fā)了全院職工愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)病員、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    積極開(kāi)展職業(yè)道德教育，全面提高職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。我院編印了《職業(yè)道德手冊(cè)》、《文明單位建設(shè)手冊(cè)》、《綿陽(yáng)市民手冊(cè)》，《醫(yī)德規(guī)范》等并定期組織學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，找差距，添措施。各科室堅(jiān)持每月醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)及季度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)講評(píng)制度，對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行醫(yī)德百分制考核，并將考核結(jié)果作為晉升、晉級(jí)的依據(jù)。
    廣泛開(kāi)展法律法規(guī)教育，編印了法律法規(guī)手則。各科室結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)《憲法》、《勞動(dòng)法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)師法》、《行政訴訟法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其配套文件匯編》、《國(guó)家賠償法》、《關(guān)于糾正行業(yè)不正之風(fēng)、加強(qiáng)廉政自律的規(guī)定》等一大批有關(guān)法律法規(guī)文件。提高了職工學(xué)法、用法的自覺(jué)性，增強(qiáng)了職工的法制觀念。
    大力倡導(dǎo)科教興院，堅(jiān)持走大?？菩【C合的發(fā)展道路，形成人無(wú)我有，人有我精的?？茖２√厣?。我院先后投入巨資改建醫(yī)院住院大樓，新建門診綜合大樓及引進(jìn)電視腹腔鏡、白內(nèi)障人工晶體植入、體外震波碎石等高、精、尖醫(yī)療技術(shù)。制定了人才培養(yǎng)管理考核辦法，每年選派學(xué)科帶頭人及技術(shù)骨干到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，促進(jìn)了醫(yī)院整體醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步上升，職工崗位技能明顯提高。同時(shí)，全院建立起適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的員工管理體制和收入分配機(jī)制，形成了“能者上，平者讓，庸者下”的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從根本上轉(zhuǎn)變了全院干部職工的觀念，增強(qiáng)了改革意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使全院干部職工積極投身改革與競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中，為全院創(chuàng)建活動(dòng)注入了生機(jī)和活力。
    三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，深化細(xì)胞建設(shè)。
    長(zhǎng)期以來(lái)，我院堅(jiān)持“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建工作“重在建設(shè)”的方針，以創(chuàng)建文明單位為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)一流醫(yī)療隊(duì)伍為目標(biāo)，在全院深入廣泛地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)、文明部位塑形活動(dòng)，以及爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、文明示范窗口、評(píng)選優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)科室和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等。為了樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，讓每位患者明明白白就醫(yī),輕輕松松治病，醫(yī)院成立了糾風(fēng)辦，聘請(qǐng)了醫(yī)風(fēng)醫(yī)德監(jiān)督員，實(shí)行了“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，建立和完善了“藥品招標(biāo)采購(gòu)制度”，實(shí)行醫(yī)藥公開(kāi)核算，堅(jiān)持收費(fèi)管理“十不準(zhǔn)”等，保護(hù)了患者利益。
    在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中，我院始終堅(jiān)持以病人為中心，全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推行了“以病員為中心、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題的“三優(yōu)一學(xué)”“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”及創(chuàng)建“文明科室”“五好家庭”的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽，使廣大干部職工增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和法制觀念，做到了“文明行醫(yī)、禮貌待人”，廣大醫(yī)護(hù)人員結(jié)合臨床工作，想病人所想，急病人所急，獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、做好事，等到了患者和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，收到病員感謝信27封，錦旗18面，為病人做好事817件次，拒收紅包24人次，為貧困學(xué)生、殘疾人、下崗職工等捐款萬(wàn)余元，病員滿意度達(dá)90％以上。為我院圓滿完成第七屆“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建工作及爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)精神文明單位”打下了良好的基礎(chǔ)，提高了醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十一
    及時(shí)發(fā)布信息是迅速提升品牌知名度的助推器，通過(guò)文字、聲音、圖片、影像等各種方式及時(shí)迅速地更新信息，并與消費(fèi)者產(chǎn)生互動(dòng)，該品牌將更容易受到消費(fèi)者青睞。
    （國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)南孚電池在經(jīng)過(guò)3個(gè)月的在線名譽(yù)管理后，百度首頁(yè)呈現(xiàn)品牌最新消息。搜索重點(diǎn)品牌詞的曝光量顯著提升）。
    2.有效提升業(yè)務(wù)線和c端用戶美譽(yù)度，增強(qiáng)與目標(biāo)受眾的溝通。
    溝通是營(yíng)銷的本質(zhì)。品牌和用戶之間及時(shí)的互動(dòng)和溝通，可以增強(qiáng)品牌黏性，提升市場(chǎng)價(jià)值。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為激發(fā)創(chuàng)新活力，提升行政服務(wù)效能，強(qiáng)化我局服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)發(fā)展的意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，大力開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)品牌”活動(dòng)，根據(jù)鎮(zhèn)優(yōu)辦【20xx】1號(hào)文件精神，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
    不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)發(fā)展的工作水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
    1、廣發(fā)發(fā)動(dòng)，安排部署。一是制定活動(dòng)實(shí)施方案，提出明確目標(biāo)和具體要求。二是動(dòng)員部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，明確活動(dòng)的目的和意義，掌握品牌創(chuàng)建的內(nèi)涵和特征，增強(qiáng)工作爭(zhēng)一流的緊迫感和自覺(jué)性，不斷提高服務(wù)水平，提升機(jī)關(guān)效能。
    2、全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。一是上報(bào)方案，確定創(chuàng)建的品牌項(xiàng)目。20xx年度創(chuàng)建的重點(diǎn)服務(wù)品牌為96121——?dú)庀蠓?wù)聲訊熱線。二是組織爭(zhēng)創(chuàng)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展好“爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)品牌”活動(dòng)。三是檢查督促，采取日?？己撕碗S機(jī)抽查相結(jié)合等措施進(jìn)行檢查督促，增強(qiáng)服務(wù)效果。
    3、考核評(píng)選，總結(jié)提高。在認(rèn)真進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)的基礎(chǔ)上，向市優(yōu)化辦申報(bào)“十佳服務(wù)品牌”。
    1、總體要求。有鮮明的品牌名稱、有更高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、有完善的保障機(jī)制、有全新的服務(wù)理念、有良好社會(huì)影響。
    2、20xx年度重點(diǎn)服務(wù)品牌96121——?dú)庀蠓?wù)聲訊熱線的具體要求。方便、快捷、準(zhǔn)確地使廣大群眾在第一時(shí)間通過(guò)固定電話和手機(jī)了解到市氣象臺(tái)發(fā)布最新的氣象信息，及時(shí)掌握天氣變化，趨利避害，科學(xué)安排生產(chǎn)和生活。氣象信息每小時(shí)更新一次，提供最新的天氣預(yù)報(bào)，通過(guò)撥打“96121”可以查詢本市24小時(shí)天氣預(yù)報(bào)，3到7天預(yù)報(bào)，全國(guó)和全省各大主要城市天氣預(yù)報(bào)等。針對(duì)不同階層、不同職業(yè)的人們的需要，從決策服務(wù)、公眾服務(wù)和專業(yè)服務(wù)等多個(gè)層面提供以天氣預(yù)報(bào)為主導(dǎo)的各類預(yù)報(bào)產(chǎn)品，深刻地體現(xiàn)了氣象部門以人為本和為民服務(wù)的根本理念。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員服務(wù)品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和保障工作，確保工作取得實(shí)效。
    2、開(kāi)展廣泛宣傳。加大創(chuàng)建活動(dòng)宣傳力度，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，推動(dòng)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作的持續(xù)深入開(kāi)展。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用推動(dòng)供需結(jié)構(gòu)升級(jí)的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2016〕44號(hào)），充分發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用，推動(dòng)供需結(jié)構(gòu)升級(jí)，為我省工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)揮重要作用。
    一、主要目標(biāo)。
    2017年，依托質(zhì)量信譽(yù)公共服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)陜西工業(yè)品牌建設(shè)工作，宣傳100個(gè)具有陜西特色的生產(chǎn)性、生活性知名工業(yè)品牌和精品服務(wù)項(xiàng)目，樹(shù)立“陜西制造”、“陜西創(chuàng)造”新形象。著力提高我省工業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)認(rèn)可度、品牌滿意度及顧客忠誠(chéng)度、社會(huì)信譽(yù)度。持續(xù)推出“陜西制造”品牌建設(shè)政策文件解讀、品牌推廣案例；充分運(yùn)用“兩微一端”等新載體，加強(qiáng)媒體傳播和宣傳推介，為“陜西制造”品牌建設(shè)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
    二、重點(diǎn)工作。
    （一）宣傳“陜西制造”守信用重信譽(yù)企業(yè)。通過(guò)宣傳報(bào)道質(zhì)量信譽(yù)承諾活動(dòng)，引導(dǎo)廣大企業(yè)自覺(jué)履行質(zhì)量責(zé)任，擴(kuò)大承諾活動(dòng)的社會(huì)影響，探索建立企業(yè)履行承諾情況的跟蹤反饋機(jī)制。完善工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量企業(yè)自我聲明平臺(tái)建設(shè)，鼓勵(lì)企業(yè)通過(guò)自我聲明的形式，明示產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量和達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平。
    （二）宣傳“陜西制造”質(zhì)量品牌政策措施。主要宣傳我省各級(jí)工信部門、行業(yè)協(xié)會(huì)出臺(tái)的關(guān)于工業(yè)質(zhì)量品牌的政策、措施和文件，以及工作思路和政策解讀。
    （三）宣傳“陜西制造”品牌建設(shè)制度體系。充分宣傳我省運(yùn)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量提升、品牌培育等手段，增強(qiáng)企業(yè)品牌建設(shè)能力，完善品牌建設(shè)環(huán)境，著力壯大品牌數(shù)量，優(yōu)化品牌結(jié)構(gòu)，提高品牌競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)品牌強(qiáng)省建設(shè)。
    （四）宣傳“陜西制造”品牌建設(shè)示范企業(yè)。深入挖掘和大力宣傳“陜西制造”品牌企業(yè)及各地、各行業(yè)在開(kāi)展“陜西制造”品牌建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)做法；宣傳“弘揚(yáng)工匠精神，共鑄陜西制造”主題活動(dòng)，持續(xù)尋找、征集相關(guān)制造行業(yè)的匠人事跡、匠心產(chǎn)品和工匠企業(yè)。
    （五）宣傳“陜西制造”質(zhì)量標(biāo)桿典型經(jīng)驗(yàn)。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域，遴選30個(gè)具有廣泛適用性的質(zhì)量標(biāo)桿企業(yè)，宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)開(kāi)展達(dá)標(biāo)對(duì)標(biāo)活動(dòng)，營(yíng)造質(zhì)量改進(jìn)氛圍，大力推廣應(yīng)用先進(jìn)質(zhì)量管理方法和典型經(jīng)驗(yàn)。
    （六）宣傳“陜西制造”產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)。在我省高端裝備、汽車等六大支柱產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，核定一批工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制和技術(shù)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室，以進(jìn)一步適應(yīng)我省新型工業(yè)化發(fā)展需求，促進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加強(qiáng)我省工業(yè)和信息化系統(tǒng)質(zhì)量基礎(chǔ)工作，提升我省工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制和技術(shù)評(píng)價(jià)能力。
    （七）宣傳“陜西制造”品牌建設(shè)工匠人物。充分宣傳熱愛(ài)本職工作、專注制造技藝、創(chuàng)造精良產(chǎn)品的“工匠精神”，宣傳責(zé)任心強(qiáng)、職業(yè)精神強(qiáng)、技能過(guò)硬的工匠人才典型案例，塑造一批能代表“陜西制造”高品質(zhì)形象的工匠和名品、名企及區(qū)域品牌。
    （八）宣傳“陜西制造”品牌建設(shè)經(jīng)驗(yàn)成果。匯編各專家學(xué)者、研究機(jī)構(gòu)和專業(yè)機(jī)構(gòu)關(guān)于質(zhì)量、品牌方面的調(diào)研、研究和工作成果，以及質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告、品牌價(jià)值評(píng)估方法等。
    三、時(shí)間安排。
    “陜西制造”品牌建設(shè)宣傳工作和質(zhì)量信譽(yù)承諾活動(dòng)從3月份開(kāi)始，分啟動(dòng)階段、推進(jìn)階段和總結(jié)階段進(jìn)行。
    (一)啟動(dòng)階段(2017年3月-4月)。通過(guò)建立工作協(xié)作機(jī)制、制定宣傳工作方案、分解工作任務(wù)等，使各地各部門和行業(yè)、企業(yè)充分認(rèn)識(shí)“陜西制造”品牌建設(shè)宣傳工作的重要性和必要性，明確工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法，自覺(jué)投身品牌宣傳，形成良好的輿論氛圍。
    (二)推進(jìn)階段(2017年5月-11月)。落實(shí)工業(yè)質(zhì)量和品牌建設(shè)宣傳各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)企業(yè)、行業(yè)以打造“陜西制造”品牌為統(tǒng)領(lǐng)，開(kāi)展各自層面的宣傳，與公共服務(wù)平臺(tái)宣傳形成整體推進(jìn)的態(tài)勢(shì)。同時(shí)大力宣傳省委、省政府關(guān)于我省工業(yè)經(jīng)濟(jì)追趕超越的決策部署，報(bào)道各項(xiàng)重要活動(dòng)，使陜西工業(yè)品牌建設(shè)宣傳活動(dòng)持續(xù)升溫。
    (三)總結(jié)階段(2017年12月)。系統(tǒng)總結(jié)全年工業(yè)質(zhì)量品牌建設(shè)宣傳工作，查找問(wèn)題，提出下一年度宣傳工作思路、工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十四
    充分利用假期，整合資源，有計(jì)劃、有策略的開(kāi)展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的銷售活動(dòng)，更好的傳達(dá)寶利匯商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動(dòng)產(chǎn)品銷售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
    活動(dòng)主題：百款名品一元秒殺
    活動(dòng)口號(hào)：天冷了，來(lái)寶利匯吧！
    通過(guò)一元秒殺、現(xiàn)場(chǎng)微信抽獎(jiǎng)，發(fā)動(dòng)所有商戶通過(guò)微信營(yíng)銷發(fā)放電子代金券等銷售手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
    寶利匯購(gòu)物廣場(chǎng)
    1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！
    2、活動(dòng)當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購(gòu)商量即享受最低折扣！
    3、活動(dòng)當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，商場(chǎng)即可送抽獎(jiǎng)兩次！
    活動(dòng)名稱
    “寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則
    活動(dòng)概述：
    一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個(gè)新的銷售及消費(fèi)方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠(chéng)信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷售中，增強(qiáng)活動(dòng)公信力，xx傳媒信息報(bào)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的資源傳播活動(dòng)、組織人員，會(huì)起到事半功倍的效果。
    活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年xx月xx日晚5點(diǎn)，開(kāi)始暖場(chǎng)，6點(diǎn)正式開(kāi)始1元秒殺(根據(jù)商戶提供商品的情況，建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘，當(dāng)晚拍30件)
    20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)開(kāi)始演出節(jié)目，6點(diǎn)開(kāi)始1元秒殺，約8點(diǎn)開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十五
    我來(lái)到公司上班才一個(gè)多月，轉(zhuǎn)眼間一年有過(guò)去了，回想起在公司的這一個(gè)多月，學(xué)得很多感受也很多，從建材行業(yè)跨越到針織行業(yè)、從渠道銷售到終端銷售模式的一個(gè)轉(zhuǎn)變，對(duì)于我本身而言是一次銷售能力提高的機(jī)會(huì)，就談?wù)勎覀€(gè)人這短時(shí)間的體會(huì)：
    1、xxx還很年輕，有一支年輕朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而奮斗，公司給我提共學(xué)習(xí)、提高自我、自我的一個(gè)平臺(tái)，加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我感到很榮幸，首先我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我做人和能力的認(rèn)可，接下來(lái)我不會(huì)辜負(fù)公司對(duì)我的期望，做好我本質(zhì)的工作。
    2、通過(guò)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)行業(yè)的初步了解到深入進(jìn)去，特別是對(duì)終端銷售模式的了解，我體會(huì)很多，從接觸客戶到簽合同到后期的服務(wù)，都需要要有耐心的認(rèn)真的去完成，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的客戶終端都是女性單體經(jīng)營(yíng)老板，我們必須了解客戶消費(fèi)習(xí)慣的特征，掌握客戶在經(jīng)營(yíng)期間對(duì)品牌的理念，經(jīng)營(yíng)的年限可以直接反映出客戶的經(jīng)營(yíng)理念，對(duì)品牌的認(rèn)知度，因?yàn)榭蛻粼诮?jīng)營(yíng)的過(guò)程中客戶永遠(yuǎn)需要的是名和利。名就是在本區(qū)域我想做大做強(qiáng)，壟斷區(qū)域的消費(fèi)者；利就是我做這個(gè)品牌我的利潤(rùn)空間是多大，產(chǎn)品的性價(jià)比怎么樣，后期的服務(wù)力度怎么樣等這些都是客戶很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。那么，在我們收集到這些信息以后我們接可以對(duì)癥下藥，這樣會(huì)事半功倍。
    3、作為一個(gè)品牌經(jīng)理給我個(gè)人定位是什么。在落實(shí)和執(zhí)行公司下達(dá)的政策完成前提下，首先我必須了解市場(chǎng)的分化，策劃和細(xì)分市場(chǎng)的戰(zhàn)略，客戶消費(fèi)群體的特征。其次，對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的建立和團(tuán)隊(duì)的管理，我個(gè)人業(yè)務(wù)員銷售技巧的培訓(xùn)是必須的，因?yàn)樵谂c客戶談判時(shí)根本不了解客戶的消費(fèi)信息，隨意的定位是意向客戶，這樣會(huì)損失很大，業(yè)務(wù)員對(duì)某個(gè)區(qū)域的管理如果不了解此市場(chǎng)的消費(fèi)習(xí)慣，不了解區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手品牌的戰(zhàn)略和方向，那會(huì)走很多彎路，所以我個(gè)人認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)的銷售能力是很重要的。
    這些是我接觸這個(gè)行業(yè)到一定程度的了解所體會(huì)的，這是我個(gè)人的愚見(jiàn)。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十六
    基層各單位：
    為打造“職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)技術(shù)精、執(zhí)行能力強(qiáng)、拉得出、打得贏、不變質(zhì)”的品牌職工隊(duì)伍，全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究決定在全礦開(kāi)展創(chuàng)建品牌職工隊(duì)伍活動(dòng)，實(shí)施意見(jiàn)如下：
    企業(yè)的興衰關(guān)鍵在人，職工是技術(shù)和管理的主要載體，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。堅(jiān)持以人為本，打造一支行業(yè)內(nèi)知名的品牌職工隊(duì)伍，對(duì)于建設(shè)極具創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力的特大型能源企業(yè)礦意義重大。
    打造品牌職工隊(duì)伍，是應(yīng)對(duì)業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的必然要求。當(dāng)前，煤炭企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，無(wú)論是資源、技術(shù)、管理、安全、勞動(dòng)效率還是市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，最后都集中體現(xiàn)在人的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源是企業(yè)第一資源，優(yōu)質(zhì)充足的人力資源是企業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)。我們必須在短時(shí)間內(nèi)培育一大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者，打造在行業(yè)內(nèi)叫得響的品牌隊(duì)伍，取得在人力資源上的明顯優(yōu)勢(shì)。
    打造品牌職工隊(duì)伍，是推動(dòng)走出去創(chuàng)業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的迫切需要。走出去創(chuàng)業(yè)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。目前，我們的職工隊(duì)伍無(wú)論是數(shù)量上還是質(zhì)量上還不能完全適應(yīng)走出去創(chuàng)業(yè)的要求。需要我們以創(chuàng)建品牌隊(duì)伍活動(dòng)為載體，培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者，為建設(shè)異地煤炭基地打基礎(chǔ)，保證異地大批量需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者時(shí)能夠拉得出、用得上。
    打造品牌職工隊(duì)伍，是增強(qiáng)安全保障能力，穩(wěn)定安全形勢(shì)的重大措施。人的本質(zhì)安全是礦井安全的先決條件。面對(duì)礦井開(kāi)采深度增加、瓦斯增多、安全難度和壓力增高的實(shí)際，需要我們更加注重安全生產(chǎn)，加快品牌隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化安全教育和技能培訓(xùn)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，培育職工正規(guī)上崗、規(guī)范操作的良好習(xí)慣，以人的本質(zhì)安全保證礦井的本質(zhì)安全。
    打造品牌職工隊(duì)伍，是培育先進(jìn)企業(yè)文化，提高企業(yè)文明程度的重要內(nèi)容。優(yōu)秀的人品出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)秀的人品會(huì)使生產(chǎn)力得到最大限度發(fā)揮。優(yōu)秀的人品是培育出來(lái)的，我們通過(guò)品牌隊(duì)伍建設(shè)，以誠(chéng)信為魂、以規(guī)范為本，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，使職工干一行、愛(ài)一行、精一行。同時(shí)培養(yǎng)職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，不管身在何地，從思想、感情、文化上始終把自己與企業(yè)緊緊聯(lián)結(jié)，始終認(rèn)同企業(yè)文化，在各種誘惑面前不變質(zhì)。良好的企業(yè)和品牌形象是企業(yè)寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。要通過(guò)品牌隊(duì)伍建設(shè)打造徐礦品牌，保持良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)文明程度。
    1、內(nèi)外形象好，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。單位學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境優(yōu)良，職工隊(duì)伍積極向上，團(tuán)隊(duì)精神突出，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流，無(wú)論處順境還是逆境，都能齊心協(xié)力、安全、優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù)。在企業(yè)內(nèi)部和異地獲良好評(píng)價(jià)，對(duì)打造我礦品牌有積極的影響。
    2、作風(fēng)過(guò)硬，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。具有勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難的過(guò)硬作風(fēng)。創(chuàng)一流的服務(wù)、一流的產(chǎn)品、一流的質(zhì)量和一流的品牌，所承攬工程在工程量、安全質(zhì)量、效率等方面都名列本專業(yè)前三名，是單位的標(biāo)桿區(qū)隊(duì)。
    3、管理規(guī)范，執(zhí)行力強(qiáng)。職工有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的執(zhí)行能力。干部遵章指揮，職工正規(guī)上崗，崗位和公共行為規(guī)范，基本杜絕“三違”現(xiàn)象。隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，執(zhí)行上級(jí)政策、規(guī)章制度堅(jiān)定有力，沒(méi)有違紀(jì)違法的事發(fā)生。
    4、學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新力強(qiáng)。廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工活動(dòng)，并深入到班組和職工個(gè)人。職工技能振興計(jì)劃和品行習(xí)練計(jì)劃執(zhí)行好，高級(jí)工、技師、高級(jí)技師占職工比例達(dá)到30以上，職工隊(duì)伍文化水平都在初中以上，有學(xué)習(xí)陣地和創(chuàng)新載體，是單位的學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)，在推進(jìn)技術(shù)、管理、工作等方面創(chuàng)新取得較好效果。
    5、管理民主，凝聚力強(qiáng)。真正貫徹落實(shí)黨的依靠方針，工作依靠群眾，群眾信賴領(lǐng)導(dǎo)，職工集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，隊(duì)伍穩(wěn)定，具有較強(qiáng)的內(nèi)聚力。民主管理先進(jìn)，區(qū)務(wù)公開(kāi)到位，基層民主建設(shè)達(dá)到礦先進(jìn)水平。
    各單位要按照“職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)技術(shù)精、執(zhí)行能力強(qiáng)、拉得出、打得贏、不變質(zhì)”的要求，深化文明創(chuàng)建工作，加快創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)步伐，廣泛開(kāi)展品行習(xí)練，盡快提高隊(duì)伍的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，提升隊(duì)伍文明程度，打造一大批行業(yè)一流的品牌隊(duì)伍。
    2、強(qiáng)化職工技能和文化培訓(xùn)，提高隊(duì)伍學(xué)習(xí)力。積極實(shí)施職工技能振興計(jì)劃，建立職工技能等級(jí)cba遞進(jìn)培訓(xùn)模式，按照中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師序列，讓職工普遍每?jī)赡晟弦粋€(gè)臺(tái)階，優(yōu)秀的一年上一個(gè)臺(tái)階。建立技能培訓(xùn)與政治待遇、薪酬分配和職業(yè)生涯發(fā)展“三掛鉤”的激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)職工主動(dòng)學(xué)習(xí)提升技能。實(shí)施職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)培養(yǎng)工程，通過(guò)業(yè)余文化學(xué)習(xí)班等知識(shí)，進(jìn)一步提高職工文化素養(yǎng)。要通過(guò)培訓(xùn)，達(dá)到品牌隊(duì)伍所具備的各類技能人才充足、技術(shù)層次較高、能夠熟練或很快熟練掌握現(xiàn)代化的裝備、適應(yīng)各種復(fù)雜條件下的煤炭開(kāi)采。
    3、建立學(xué)習(xí)創(chuàng)新平臺(tái)，提高隊(duì)伍創(chuàng)新力。區(qū)隊(duì)要有創(chuàng)爭(zhēng)的目標(biāo)和規(guī)劃，并按照規(guī)劃組織實(shí)施。要建立職工或團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)室，經(jīng)常組織職工進(jìn)行深度匯談，為職工互動(dòng)學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。根據(jù)不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經(jīng)驗(yàn)的“責(zé)任型學(xué)習(xí)小組”，以技術(shù)交流為主的“研究型學(xué)習(xí)小組”，以解決單位管理和創(chuàng)新瓶頸的“任務(wù)攻關(guān)型學(xué)習(xí)小組”，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性，開(kāi)發(fā)區(qū)隊(duì)創(chuàng)新資源。廣泛開(kāi)展學(xué)練絕技絕活活動(dòng)，使每名職工的操作水平在較短時(shí)間內(nèi)有明顯提高，在各個(gè)工種專業(yè)涌現(xiàn)一批經(jīng)驗(yàn)豐富、本領(lǐng)高超的“土專家”和技術(shù)大拿，保證區(qū)隊(duì)能夠自主處理好各類生產(chǎn)安全難題。要推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，廣泛開(kāi)展小改小革活動(dòng)，建立區(qū)隊(duì)技術(shù)創(chuàng)新體系和機(jī)制，力爭(zhēng)每名職工在本崗位每年都有一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新成果，每個(gè)區(qū)隊(duì)每年至少創(chuàng)造一批技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為基礎(chǔ)，提高區(qū)隊(duì)整體創(chuàng)建水平。
    4、深入開(kāi)展品行習(xí)練，提高隊(duì)伍執(zhí)行力。要按照輪訓(xùn)計(jì)劃，每年有計(jì)劃、分期分批對(duì)職工進(jìn)行軍訓(xùn)，培養(yǎng)職工的執(zhí)行和服從意識(shí)。組織開(kāi)展以“心智體驗(yàn)、品格訓(xùn)練”為主要內(nèi)容的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)職工戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)極限的意志品質(zhì)。要按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開(kāi)展職工崗位規(guī)范和公共規(guī)范教育，規(guī)范職工崗位和公共行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣。要通過(guò)有計(jì)劃的培訓(xùn)和習(xí)練，培育具有執(zhí)行力的企業(yè)文化，真正步入現(xiàn)代文化型管理的新路子。
    5、積極培育錘煉隊(duì)伍，提高隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力。要有意識(shí)地對(duì)重點(diǎn)品牌隊(duì)伍建設(shè)的區(qū)隊(duì)進(jìn)行壓擔(dān)子、交任務(wù)，讓其承擔(dān)重點(diǎn)工程，配備現(xiàn)代設(shè)備，在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明環(huán)境建設(shè)、本質(zhì)安全型和學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)建設(shè)等方面提出更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，在實(shí)踐中鍛煉隊(duì)伍，保證異地需要時(shí)能夠拉得出、打得贏。要加強(qiáng)區(qū)隊(duì)之間的學(xué)習(xí)與交流，組織職工到企業(yè)內(nèi)外先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、好作風(fēng)，盡快建成品牌隊(duì)伍。
    1、品牌職工隊(duì)伍由各單位按照區(qū)隊(duì)（車間、項(xiàng)目部）20的比例評(píng)比，每年評(píng)比一次。礦每年評(píng)比十個(gè)區(qū)隊(duì)（車間、項(xiàng)目部）品牌隊(duì)伍。礦黨委表彰的品牌職工隊(duì)伍原則上既是學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)，又是文明區(qū)隊(duì)。
    2、分類評(píng)比。根據(jù)不同專業(yè)分類評(píng)比，適當(dāng)加大綜采區(qū)隊(duì)的比例。
    3、礦品牌職工隊(duì)伍經(jīng)考核驗(yàn)收合格后，由品牌職工隊(duì)伍考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦，礦黨委研究決定，確定當(dāng)年度的品牌職工隊(duì)伍。品牌職工隊(duì)伍的表彰與每年的文明創(chuàng)建活動(dòng)表彰一并進(jìn)行。
    （一）制定目標(biāo)，抓好落實(shí)。各單位要制定創(chuàng)建職工品牌隊(duì)伍的具體方案，確定目標(biāo)計(jì)劃和具體措施，指導(dǎo)所屬單位品牌職工隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。要加大對(duì)品牌隊(duì)伍建設(shè)的分類指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)總結(jié)和推廣好做法好經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。充分利用各種宣傳手段，大力宣傳品牌隊(duì)伍建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，擴(kuò)大影響，形成濃厚的創(chuàng)建品牌職工隊(duì)伍活動(dòng)氛圍。通過(guò)創(chuàng)建品牌隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)，促使先進(jìn)上水平、中間有進(jìn)步、后進(jìn)變面貌，全面提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
    （二）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制。為確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，保證活動(dòng)進(jìn)展的質(zhì)量和效果，礦成立創(chuàng)建品牌職工隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，組織部、宣傳部、紀(jì)委、黨政辦、工會(huì)、團(tuán)委、人才培訓(xùn)中心、保衛(wèi)處、經(jīng)營(yíng)管理部、安全監(jiān)察部等部門負(fù)責(zé)人為成員?；顒?dòng)辦公室設(shè)在公司工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部，某某同志為活動(dòng)辦公室主任。
    （三）聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。各單位要從實(shí)際情況出發(fā)，本著有利于提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高隊(duì)伍的創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，有利于打造徐礦品牌、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，有利于促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，認(rèn)真組織創(chuàng)建活動(dòng)。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不搞形式主義，不做表面文章，讓干部職工明顯看到隊(duì)伍建設(shè)的變化，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。各單位要針對(duì)外出創(chuàng)業(yè)、安全生產(chǎn)、技術(shù)科研、后勤服務(wù)等不同類型的實(shí)際，認(rèn)真研究制定開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和措施要求，做到有認(rèn)識(shí)、有載體、有組織、有措施、有實(shí)效，使創(chuàng)建活動(dòng)不斷邁上新臺(tái)階。
    品牌活動(dòng)總結(jié)篇十七
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    一、活動(dòng)目的
    將全民xx網(wǎng)品牌推廣進(jìn)入哈爾濱市，讓百姓更加了解xx網(wǎng)，通過(guò)xx網(wǎng)線上、線下進(jìn)行兌換或者折現(xiàn)。進(jìn)而映射到哈爾濱全市，在全市范圍內(nèi)提高知名度。
    二、活動(dòng)名稱
    全民xx網(wǎng)以及特約商戶的品牌推廣
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2019年10月1日-2019年10月3日(可根據(jù)變化而變動(dòng)，如場(chǎng)地等因素限制)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    凱德廣場(chǎng)(埃德店)
    五、主辦單位
    由xx網(wǎng)哈爾濱運(yùn)營(yíng)中心主辦，各商戶協(xié)辦。
    六、主要對(duì)象
    主要針對(duì)有xx卡的消費(fèi)者。
    七、活動(dòng)形式
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示、兌換實(shí)體商品，并由公司相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行產(chǎn)品的展示以及對(duì)xx網(wǎng)功能的解說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)展示冊(cè)，前后張貼海報(bào)、易拉寶，并做相關(guān)意見(jiàn)調(diào)查反饋等。
    八、活動(dòng)分工
    活動(dòng)前：1.市場(chǎng)部約談相關(guān)冠名商家。2.活動(dòng)開(kāi)始前一周，市場(chǎng)部組織下發(fā)傳單，以確保宣傳的時(shí)效性。要求有一定的表達(dá)，介紹大概的活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容。分發(fā)地點(diǎn)在各個(gè)合作商家附近，目的`是讓消費(fèi)者拿到更多的xx卡。3.在各大論壇、貼吧、微信，發(fā)表相關(guān)的宣傳信息。4.由組織人員聯(lián)系會(huì)場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)設(shè)備、購(gòu)買產(chǎn)品、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備意見(jiàn)調(diào)查反饋表。5.預(yù)計(jì)好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
    活動(dòng)中：1.工作人員配合布置會(huì)場(chǎng)，包括搭帳篷，桌椅，產(chǎn)品擺放，音響麥克調(diào)試，準(zhǔn)備展示冊(cè)以及相關(guān)表格、文件。2.發(fā)放展示冊(cè)人員應(yīng)對(duì)xx網(wǎng)相關(guān)功能詳盡解說(shuō)，是消費(fèi)者清楚、了解、認(rèn)同xx網(wǎng)模式的價(jià)值，組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)人員秩序，記錄產(chǎn)品兌換的品種、數(shù)量，兌換人信息、意見(jiàn)調(diào)查反饋、回收等面值xx卡，及時(shí)做好剩余產(chǎn)品盤點(diǎn)。
    活動(dòng)后：1.市場(chǎng)部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，回收工作用具。2.統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品兌換的品種、數(shù)量，兌換人信息、意見(jiàn)調(diào)查反饋、回收等面值xx卡，盤點(diǎn)剩余產(chǎn)品。3.整編意見(jiàn)調(diào)查反饋，并對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)、分析、解決。
    九、成本核算
    場(chǎng)地費(fèi)用：商場(chǎng)正門門口x米xx元xx元xx卡置換(實(shí)際費(fèi)用xx元)——本人看到此處不得不驚嘆這位老總的思維，確實(shí)高人一等!
    設(shè)備：四角架子，桌椅，xx元音響等xx元
    司儀：xxx元
    派單員xx名活動(dòng)期間xx元活動(dòng)前宣傳工資xx元
    海報(bào)傳單畫冊(cè)xx元