長襪子皮皮的讀后感范文(22篇)

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    讀后感可以幫助讀者更好地理解和吸收書中的知識,加深對書籍內涵的理解。那么,如何寫一篇有深度、有觀點的讀后感呢?首先,我們需要在讀書的過程中保持積極、主動的思考態(tài)度,記錄下自己在閱讀過程中的感受和思考。其次,我們可以從書中的主題、情節(jié)、人物以及作者的寫作手法等方面展開分析,找出自己認為重要和有價值的內容。同時,我們還可以結合自身的經(jīng)歷和感受,與書中的情節(jié)和主題進行對比和聯(lián)系,進一步深化自己的思考和理解。最后,在表達自己的讀后感時,我們可以運用恰當?shù)脑~匯、句式和修辭手法,使文筆更加流暢,表達更為準確和恰當。如果你對這本書的內容理解不深,可以參考以下范文,或許能夠幫助你打開思路。
    長襪子皮皮的讀后感篇一
    這個暑假,我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書,使我非常佩服書中的小皮皮,她從小沒有了媽媽,爸爸是個船長,有一次航行后再也沒有回來,她一個人生活,力大無比,還能舉起一匹馬來呢。
    她的樣子也很可愛,書中是這樣描寫她的':她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地堅著。她的鼻子長得就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她還有一個特點,就是會穿兩種不同顏色的襪子,還有一雙很大的鞋子,說是以后不用再買鞋子了,真是太好笑了。
    皮皮還是個很能干的人,她生活中的一切都是自理的,她有兩個好朋友,還會做許多餅干,家里的家務活對她來說象個小兒科,她很有錢,爸爸給她留下了一袋金幣,但她從不浪費,還會買許多糖果,分給小朋友吃。她還很會說謊,因為她覺得說謊是一種樂趣,我可不想學她這樣,但皮皮還是會承認錯誤,知錯就改。她還不愛學習,有一次她要過生日,光寫請柬就寫了一整夜,這樣可不行,這一點,我覺得也不好。
    從書中我體會到許多,我要學習皮皮堅強獨立的一面,還有為朋友打抱不平,她勇敢善良,可以面對許多考驗。我也要象她那樣,快樂的長大。雖然她不想長大,可我要快快長大。
    長襪子皮皮的讀后感篇二
    第一章寫的是皮皮搬進了維拉維落古拉的家,那里破破爛爛的房子。有一天皮皮聽著音樂看見一個爸爸,一個媽媽,一個女孩子,一個男孩子,組成幸福的.家。那個女孩叫杜米,那個男孩叫啊妮卡。皮皮回家拿了兩個雞蛋做雞蛋餅。不小心把雞蛋摔壞了,只好又拿兩個雞蛋,做著香香的雞蛋餅。皮皮是這樣生活的。
    她和她的朋友杜米和阿妮卡,皮皮最后在杜米和阿妮卡那里上了學,老師讓學生畫畫,皮皮畫的亂七八糟的,最后放了暑假皮皮可以玩了。
    最后皮皮找到了長襪子船長,長襪子船長是皮皮的爸爸,最后暑假過完了,皮皮以后不再上學了,她永遠和她爸爸在一起玩,還有許多黑人王國的小朋友永遠的在一起玩。
    我的感想皮皮坐船去找爸爸,皮皮掉到水里,有一只鯊魚沖來,她一手舉起鯊魚往水里扔,皮皮真勇敢,我以后也像皮皮學習。
    長襪子皮皮的讀后感篇三
    我有一本我自己最喜歡的書,它的名字叫《長襪子皮皮》。它的作者是瑞典童話外婆阿斯特麗得·林格倫。
    這位奇特的小女孩就是—長襪子皮皮。
    皮皮的力氣大得驚人,她可以輕松舉起一匹馬,打敗強盜。當然還可以把鯊魚拋到遠外……
    皮皮是一個能干的孩子。皮皮說過,她的媽媽是天使,媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風暴,飄到了一個島上,成了“黑人國王”。看到這里,我知道了皮皮是一個沒有父母的孤兒。
    我覺得她很可憐,可是她卻能在這種環(huán)境下生活地快快樂樂!那是因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子名叫‘尼爾松先生’,是她的寵物,更是她的伙伴。皮皮到哪里尼爾松先生就跟到哪里,他們兩個相依為命。皮皮只是一個九歲的孩子,卻能像媽媽一樣照顧自己和尼爾松先生了,真是了不起!
    皮皮是一個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時,有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物,她就伸出援手,把自己的金幣、糖果都分給了他們,那幾個孩子很開心,走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當別人遇到困難或需要幫助時,我們應該伸出援手去幫助他們,獻出自己的愛心,這樣不僅幫助了別人,也快樂了自己。
    我喜歡皮皮,她樂觀、善良、能干。我也要像她一樣,當遇到困難和挫折時,要樂觀勇敢地面對,做一個快樂的人!
    長襪子皮皮的讀后感篇四
    她膽子大是因為:皮皮有自己的主見。有一次,鎮(zhèn)上的叔叔、阿姨決定把皮皮送到兒童之家,讓人們照顧她。于是,有兩個警察來送皮皮到兒童之家。但是,皮皮不愿意去兒童之家,還和兩個警察開玩笑。最終,兩個警察沒辦法,只好離開了。
    皮皮充滿了愛心:有一次,皮皮帶著滿滿一袋子金幣去街上買糖果,她看到許多孩子都沒錢買糖,在店外張望。于是,她買了一大袋糖分給了孩子們。
    而且,她的力氣也非常大,她可以把自己的馬舉過頭頂,還能教訓兇狠的`鯊魚。
    我讀完了這本書,深受感動。因為,皮皮有一顆善良、勇敢、正直的心。她的獨特吸引著我。
    長襪子皮皮的讀后感篇五
    只要心熱就行,心臟在跳動人就不會感到冷?!L襪子皮皮。
    當我們?yōu)閼渡?、工作的種種競爭而忙碌時,漸漸忘卻已逝的童稚年代,忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開,還好,我們看到了長襪子皮皮,從中尋找出已經(jīng)被我們丟棄或淡忘了的童年,將兒時的所思所想一件一件收撿起來。
    和皮皮一起率真的活著,我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是,她把我們的夢想都一一實現(xiàn)了,而且是那么自然,那樣的順理成章。
    這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
    長襪子皮皮的讀后感篇六
    《長襪子皮皮》的主人公是一個叫皮皮的女孩,她很小就失去了她的母親,但是她沒有自卑,而是很樂觀的認為她的媽媽一定會回來的。
    從那以后,皮皮就任何事都自己做,包括洗衣服、做飯。
    皮皮不僅獨立、樂觀,還很大方。有一次,皮皮去糖果店買了十六斤糖果,卻把所有的`糖都送給了小朋友;還有一次,皮皮去上學,有許多孩子因沒有答對題而得不到糖果,皮皮就給了他們每人一大包糖果。
    皮皮還有兩個好朋友,一個叫安妮卡,一個叫湯米,皮皮對他們很友好,經(jīng)常邀請他們去自己家玩、去探險和郊游。
    此外,皮皮的力氣大得嚇人,只要她愿意,可以舉起一匹馬。
    我要學習皮皮的獨立、樂觀和大方,我要努力,成為像皮皮一樣出色的女孩。
    長襪子皮皮的讀后感篇七
    聽了《長襪子皮皮》這個書名大家可想而知,著本書跟長襪子皮皮有關。沒錯,的確如此。
    別人都叫她皮皮。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不在這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色。那鞋比她的腳大一倍,但她還是天天都穿那雙鞋。她有兩個好朋友,一個叫杜米是個男孩,一個叫阿妮卡是個女孩。杜米和阿妮卡是兄妹,皮皮就住在他們家旁邊的維拉.維洛古拉房子里。皮皮家養(yǎng)著一只普通的白馬和一只平凡的小猴子,這只小猴子的名字叫尼爾松先生。
    皮皮的媽媽很早就去世了,皮皮相信她媽媽是天使,我也相信;皮皮的爸爸是一名海盜隊長,他非常胖,打起呼來比雷聲還響。但在一次暴風雨中,皮皮的爸爸被卷進了大海,失蹤了……但皮皮相信爸爸總有一天會回來的人,而且會是黑人國國王,我開始覺得不可能的,但我讀完了這一整本書,我發(fā)現(xiàn)是真的!
    但皮皮也有很多缺點,其中最然我頭疼的就是每天都要說謊;比如說一次皮皮請杜米和阿妮卡到她家做客,說自己的儲藏室里有很多鬼,而且保證是真的,杜米和阿妮卡夜晚來到?jīng)]有燈的儲藏室里,只見角落里有黑黑的東西在動,杜米和阿妮卡嚇得半死不活的,最后皮皮承認沒有鬼是貓頭鷹。我真希望能改掉這自己最大的缺點!
    這就是皮皮。
    長襪子皮皮的讀后感篇八
    讀了《長襪子皮皮》這本書后,我的心情久久平靜不下來,書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。
    皮皮的媽媽死的早,爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了,她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次,她為了保護她的兩個朋友,不幸自己反而受了傷。讀著讀著,淚水不僅模糊了我的視線,是同情?是慚愧?我自己也說不清楚。由此想想我自己,從小開始,我就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里,面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜,有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。
    以前我總覺得自己不夠幸福,生在一個貧窮的家庭,吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩,自己算是投錯了家庭,心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后,我才深深感到自己是“身在福中不知?!薄N覍嵲跊]理由埋怨家庭、埋怨父母,我比皮皮的命運不知要好多少倍,父母盡可能地照顧我、滿足我,我的生活是溫馨而甜美的,我這個所謂的“甜美”是真正的名副其實的!這樣的我如果再不好好學習,就太對不起我擁有的這一切了。我現(xiàn)在的命運是父母決定的,等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此,我必須認真讀書,做個好孩子。
    有一次,皮皮和兩個朋友一起玩耍,受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了,摔倒在地上,讓她的兩個朋友先跑掉,她是多么的善良。受傷之后,她首先想到的是誰來保護她的朋友,卻沒有顧及到自己,她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下,自己在家就像個小霸王,愛干什么就干什么,處處依著自己的性子,根本不考慮別人的感受,算不上一個好孩子。我真感到慚愧。
    長襪子皮皮的讀后感篇九
    皮皮是這本書里我最喜歡的人物。她有一頭胡蘿卜色的頭發(fā),兩條硬梆梆的小辮子直挺挺的豎著,鼻子像個土豆還布滿了雀斑,嘴巴大大的,牙齒整齊潔白。
    皮皮是一個勇敢而且注重友情的人,當杜米被一頭大公牛追趕的時候,她勇敢站到了大公牛的面前,把大公牛的角一個一個的都掰了下來解救了杜米。當大力士阿道爾要和觀眾比試比試的時候,皮皮勇敢的站出來和大力士阿道爾打了一架,并戰(zhàn)勝了大力士阿道爾。
    皮皮是一個力大無窮的人,當她下午喝咖啡的時候,她總把馬從前廊舉到院子里。當維勤被五個大男孩欺負的時候,她把五個男孩一個個都掛到了樹上。當警察要抓走她的時候,她把他們舉起來放到了馬路上。
    皮皮是一個有禮貌的人,當她在掰掉公牛的兩只犄角之前,跟公牛說了兩遍“對不起,我要折斷你的犄角?!敝蟛虐压5膬芍魂鹘墙o折斷了。當皮皮和大力士阿道爾比試的時候,她沒有一上場就跟大力士阿道爾比試,而是很有禮貌的跟大力士阿道爾說:“我一分鐘之后動手。”
    皮皮是一個“愛撒謊”的人,不過那都是一些善意的謊言。當一個小女孩找不到爸爸的時候,皮皮為了安慰那個小女孩,就對那個小女孩撒了一個大耳朵中國人的善意的謊言。當基姆和伯克要去海里游泳的時候,她還對基姆和伯克撒了關于爺爺?shù)募偻鹊闹e言,以阻止他們去海里游泳被鯊魚吃掉。
    皮皮真是一個特別人,她的樣子古怪,性格也古怪。皮皮能干我們普通孩子所不能辦到的事情,皮皮是自由人的象征啊!
    長襪子皮皮的讀后感篇十
    近些日子,我迷上了《長襪子皮皮》這本書。
    這本書的作者是瑞典的阿斯特麗德·林格倫,它講述了皮皮的童年經(jīng)歷。皮皮的媽媽在她出生不久就與人間告別了,皮皮的爸爸原來是個船長,航行在大海上。皮皮經(jīng)常坐著爸爸的船和他一起航行,直到在一次風暴中爸爸被卷入了大海。
    讀到這里,我開始為皮皮的命運擔心了,沒有爸爸媽媽的呵護,小皮皮能夠快樂地成長嗎?我迫不急待地往下看,才知道我的擔心是多余的。皮皮是個非常勇敢、非常堅強的女孩子,她對未來充滿了信心。她對杜米和阿妮卡說,她要在這里等爸爸,她相信爸爸一定會回來的。我被皮皮的勇敢和自信感動了,上蒼也是如此。幾年以后,皮皮的爸爸真的回來了,真的戴著金質的皇冠,坐著大船回來了。
    《長襪子皮皮》這本書讓我明白一個道理:不論是在學習或生活上,遇到困難并不可怕,可怕的是向困難低頭。只要我們大家勇敢地面對一切,就不會被困難嚇倒,就能成為生活的強者。
    長襪子皮皮的讀后感篇十一
    當我們?yōu)閼渡?、工作的種種競爭而忙碌時,漸漸忘卻已逝的童稚年代,忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開,還好,我們看到了長襪子皮皮,從中尋找出已經(jīng)被我們丟棄或淡忘了的童年,將兒時的所思所想一件一件收撿起來。
    和皮皮一起率真的活著,我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是,她把我們的'夢想都一一實現(xiàn)了,而且是那么自然,那樣的順理成章。
    長襪子皮皮的讀后感篇十二
    讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮,覺得生活更美好了,我的快樂更加多了。《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂,也給兒童帶來了快樂,這些妙趣橫生的故事,豐富多彩的情節(jié),讓我哈哈大笑。
    長襪子皮皮身世卻十分不幸,她媽媽是天使,父親遠航未歸,但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里,長襪子皮皮自由自在,她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺;想上學就上學;想冒險就冒險;想野餐就野餐……就這樣,她具有了與眾不同的性格:膽大的能做別人做不到的事情;動手能力強什么都會做;獨立能力強,很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比,長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了,不上學,滿嘴的瞎話,與警察玩拍人游戲,打人……,有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
    這個天真﹑爛漫的小女孩,不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫,這位94歲高齡的童話外婆,是那樣富有童真﹑童趣!林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻,把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?!伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征?!?BR>    皮皮的生活是多么無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣,永遠都在幸福,快樂的海洋中舞蹈!
    長襪子皮皮的讀后感篇十三
    在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書,回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。
    書中的皮皮是個頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著,鼻子長的像一個小土豆,上面布滿了雀斑,鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白,她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的,腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子,她有一個很長的名字,就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的,既沒有爸爸,也沒有媽媽,和我同齡的9歲小姑娘。
    皮皮非常頑皮,經(jīng)常說謊,她把說謊當成一種樂趣,她說自己的媽媽是天使,爸爸是黑人國王,她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后,她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲,使得那兩個警察爬上房頂下不來了。
    皮皮非常堅強,非常樂觀,他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面,自己做各種各樣的餅干,自己努力的掙錢,自己煮美味可口的咖啡,自己做香噴噴的飯菜……,皮皮所做的事情我一件也做不好。
    皮皮還是個非常大方,非常天真,非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友,其中一個叫杜米,是個男孩子。另一個是阿妮卡,是個女孩子。皮皮經(jīng)常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹,一起玩撿破爛的游戲,一起騎馬,一起坐在木柴箱子上講鬼故事,她們一起去看馬戲,皮皮給兩位好朋友買了一等票,還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣,拿去買了糖果和玩具,分給全鎮(zhèn)上的孩子。還有一天夜里,兩個盜賊看到皮皮在數(shù)錢,問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊,錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。
    我背書中的皮皮深深地感動了,所有的孩子都要由大人來照管,所有的孩子都要上學,都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽,所有一切都要靠自己料理,她自己做飯、自己生活,沒人疼愛她,陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。
    長襪子皮皮的讀后感篇十四
    寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書,讓我愛不釋手,連續(xù)讀了幾遍。這本書,讓我想到了很多很多,在皮皮身上,讓我也學到了很多很多。
    皮皮是個與眾不同的小姑娘,她的生活完全自理,這使我很佩服她,她有一個很長的名字--皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
    皮皮還是一個十分能干的小姑娘,她的獨立生活能力很強,皮皮的頭發(fā)顏色是黃色的,兩條辮子是硬邦邦的,臉上長滿了雀斑,她的襪子很長很長,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子要比自己的腳大一倍,竟然是為了以后不再買鞋。
    皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子,她的力氣很大,全世界沒有一個人能和她比。
    皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在!我好羨慕她!
    她把一切煩惱都看成游戲,讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧!
    長襪子皮皮的讀后感篇十五
    我讀過一本名著,書的名字是《長襪子皮皮》。它是一本有趣的故事書,作者是瑞典的阿斯特麗德·林格倫。這本書的.主要角色有皮皮、杜米和阿妮卡,他們是好朋友。
    為什么叫長襪子皮皮呢?因為皮皮總穿著兩只長襪子,而且一只是黑色,一只是棕色,很有特點。皮皮是一個愛幫助別人、喜歡獨自生活、愛玩、非常誠實的小女孩,而且和我同齡,所以我很喜歡她。
    杜米和阿妮卡是兄妹,是一個聽話的孩子。杜米從來不咬手指甲,媽媽讓他做什么他就做什么。
    阿妮卡也很聽話。她遇到不順心的事從來不吵鬧,她熨過的棉布連衣裙總是平平整整。
    以上就是這本書里的主人公給我的印象。我希望你們能愛上這本書。
    長襪子皮皮的讀后感篇十六
    我覺得《長襪子皮皮》是一本很經(jīng)典的書,你會說他為什么經(jīng)典?我認為它里面包含了勇敢、樂觀、善良和禮貌,這幾種美德。比如說:長襪子皮皮很勇敢、樂觀。杜米很有禮貌,阿妮卡很善良,這些人物都擁有上面幾種美德。
    我還覺得這本書的作者把她寫的很怪,因為這本書里面有很多語句不通順的地方。還有皮皮說錯了,作者還要在下面編號,直接寫對不就行了嗎?我聽媽媽說,這樣才能體現(xiàn)皮皮的真性情。
    長襪子皮皮長的很特別,是跟正常人不一樣的小孩子,她有兩根硬邦邦的小辮子,她的臉上長滿了雀斑,而且穿最大號碼的鞋子,因為皮皮說她要活動她的大腳趾,皮皮的而自立能力很強,小小年紀,會做面包點心,自己搽地板,樂于助人,有很多稀奇古怪的想法。
    看到這些,我想到自己跟皮皮差不多一樣大的年紀也有同感。因為我爸爸媽媽從我小的時候就要上班晚上才回來我就養(yǎng)成了自立的習慣,但是我還要向皮皮學習。
    “童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》讓我入迷。
    門開了,一位奇特的小姑娘走了出來,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像個小土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當奇怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。它又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只棕色的,另一只卻是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,那鞋正好比她的腳大一倍……看到這里,你的腦海里也許會蹦出“野丫頭”三個字。不!她可不是我們說的“野丫頭”,她是富有幻想、活潑可愛、善良大方的長襪子皮皮。
    皮皮的名字很長,很奇怪,她的全名是這樣的:皮皮露達.維多利亞.魯加爾迪亞.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。皮皮很不幸,她的父母早早地就離開了她的身邊,可在皮皮的心里,一直認為媽媽成了天使,爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管教的日子里,皮皮的生活無拘無束,她不僅學會了做飯、做餅干,還學會了洗衣服、擦地板,把自己的生活打理得井井有條。
    皮皮有花不完的金幣,是個小財神,不過她很善良、很大方,一點兒也不吝嗇。有一天晚上,兩個小偷光顧皮皮家,皮皮沒有報警,她和他們跳舞,還做飯給他們吃。小偷走時,她還給了他們一人一塊金幣,并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時,皮皮用許多金幣買了十八公斤糖,然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們,從此,皮皮和他們結下了深厚的友誼。
    皮皮的力氣很大,簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴,并狠狠地教訓了鯊魚,真了不起!
    看完《長襪子皮皮》,我似乎已經(jīng)融入到故事里,和主人翁一起過著自由自在、幸??鞓返纳睢_@本書故事情節(jié)豐富多彩、妙趣橫生,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我懂得了在生活中要學會自理,要樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn),做一個既勇敢又善良的孩子。
    長襪子皮皮的讀后感篇十七
    當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的長襪子皮皮讀后感,歡迎閱讀與收藏。
    讀了《長襪子皮皮》這本書后,我的心情久久平靜不下來,書中小主人公皮皮的命運和際遇深深地打動了我。
    皮皮的媽媽死的早,爸爸在一次航海中被海浪卷進海里失蹤了,她靠爸爸走之前留下的一點錢來生活。有一次,她為了保護她的兩個朋友,不幸自己反而受了傷。讀著讀著,淚水不僅模糊了我的視線,是同情?是慚愧?我自己也說不清楚。由此想想我自己,從小開始,我就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還養(yǎng)成一天不吃零食就不舒服的壞習慣。每天回到家里,面對香噴噴、熱騰騰豐盛的飯菜,有時我還要橫挑鼻子豎挑眼的不想吃。
    以前我總覺得自己不夠幸福,生在一個貧窮的家庭,吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩,自己算是投錯了家庭,心里面委曲極了。自從讀了《長襪子皮皮》后,我才深深感到自己是“身在福中不知?!薄N覍嵲跊]理由埋怨家庭、埋怨父母,我比皮皮的命運不知要好多少倍,父母盡可能地照顧我、滿足我,我的生活是溫馨而甜美的,我這個所謂的“甜美”是真正的`名副其實的!這樣的我如果再不好好學習,就太對不起我擁有的這一切了。我現(xiàn)在的命運是父母決定的,等我長大以后就要自己決定自己的命運了。因此,我必須認真讀書,做個好孩子。
    有一次,皮皮和兩個朋友一起玩耍,受到別人的欺負。皮皮被男孩子打傷了,摔倒在地上,讓她的兩個朋友先跑掉,她是多么的善良。受傷之后,她首先想到的是誰來保護她的朋友,卻沒有顧及到自己,她就像一個非常負責任的媽媽一樣。相比之下,自己在家就像個小霸王,愛干什么就干什么,處處依著自己的性子,根本不考慮別人的感受,算不上一個好孩子。我真感到慚愧。
    親愛的皮皮,你知道嗎,你的美好形象將永遠印在我的心中!
    長襪子皮皮的讀后感篇十八
    她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,是她自己縫的,因為藍布不夠,七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的,右邊是紅色的,腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒,就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了,但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了,但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘,讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。
    假如我是長襪子皮皮,我要離開鋼筋水泥的城市,住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”里,房前種一顆可以結汽水和餅干的大樹,養(yǎng)一只藍褲黃襖的小猴子“尼爾松先生”,然后和整條街的小朋友打成一片,我就是鎮(zhèn)上的“孩子王”!
    假如我是長襪子皮皮,除了結實的身體,我還擁有超人的力量,能輕而易舉舉起一匹馬,把兇惡的鯊魚拋到遠處,把小偷舉到高高的柜子上,讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發(fā)抖,這樣我就可以保護那些比我弱小的人,成為他們的“守護神”!
    假如我是長襪子皮皮,我就可以不用上學,乘著“蹦蹦跳跳”號遠航千里,帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險,當一個“撿垃圾的人”,和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”,在榕樹下喝下午茶,爬到樹洞里玩一個叫做“在黑夜中挨餓”的游戲,這才是我生活的“理想型”!
    當我從繁忙的學習、作業(yè)間隙抬起頭,就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我,伸出手對我說:來吧,我們一起玩!皮皮就像一道光,用她的異想天開和不可思議,帶著我實現(xiàn)了那么多不可能實現(xiàn)的夢想。
    如果不能在現(xiàn)實中率性而為,那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!
    長襪子皮皮的讀后感篇十九
    一個長有橙紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、穿著大鞋和長襪子的女孩,她就是長襪子皮皮,一個奇特的小姑娘。皮皮是瑞典著名的童話外婆林格倫創(chuàng)造的,我衷心地感謝她為我們創(chuàng)造了這樣一個與眾不同的女孩。
    皮皮的長相很奇怪。頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,扎成兩條硬硬的小辮,臉上布滿了女孩兒犯愁的小雀斑,但是皮皮喜歡她的雀斑。
    皮皮的衣服也很奇怪。她本來是想給自己縫一件藍色連衣裙,可是藍布不夠,只好紅布來湊了,所以她有了一件撞色的裙子。她腿上的長襪子一只黑色,一只棕色!而那雙黑皮鞋正好比皮皮的腳大一倍!
    皮皮的行為就更奇怪了。她的力氣大得讓人無法想象,她可以輕松地舉起一匹馬,因為她的寵物是一匹馬和一只猴子。她寧愿一個人住在那所叫維拉維洛古拉的房子里,因為她的爸爸是黑人國王,媽媽是天使,不過,皮皮認為不是所有人都擁有這么好的父母。
    皮皮非常敢、善良。她雖然沒上過學,讓人感覺笨笨的,可是自理能力非常強。她也很勤勞,可以自己一個人完成所有家務事。她用自己奇特的生活方式吸引了很多人,比如她的好朋友男孩杜米,女孩阿妮卡,他們經(jīng)常一起冒險。皮皮還大方地將糖果、玩具分給了鎮(zhèn)上所有的小朋友,還救了被人欺的小男孩。
    我認為皮皮有可以讓全世界的人都喜歡和她交朋友的能力,因為她待人真誠,愿意為朋友付出。雖然大人們可能會覺得她奇怪,和別的小朋友一點也不一樣,但皮皮從來不會放在心上,還是友好地對待每一個人,甚至包括壞人,皮皮只會說服他們不要再干壞事。對于朋友,皮皮總是最會為他們著想的那一個人。
    長襪子皮皮的讀后感篇二十
    皮皮就這樣闖進了我的生活,豐富了我的寒假時光,并溫暖了我的心靈!
    皮皮是一個奇特、可愛、善良的小女孩兒。皮皮的媽媽生下她后不幸去世,皮皮的爸爸在一次航海中失蹤一直沒有消息。因為沒有父母管著,皮皮想上學就上學,想野餐就野餐,想冒險就冒險。這樣自由自在的生活使她有不同尋常的獨立能力:動手能力強,能做很多同齡人不會做的事;能安排好自己的飲食起居;能與不同的人溝通交流,并獲得成長……皮皮又很調皮可愛,她設計戲弄小偷的情節(jié)常常令人看了忍俊不禁,但她很善良,在教訓小偷的同時又幫助他們,讓他們改邪歸正。
    生活中學習中,我碰到的困難也有很多,以后可能還會有高山險阻,但我相信,有堅強樂觀的皮皮陪伴我,有可愛善良的皮皮溫暖我,前途艱險,我也不怕!我要像皮皮一樣,拋開煩惱,迎接我的幸福!
    皮皮其實缺點很多,上學不守紀律,說一些胡言亂語,有時還說謊。如果是在現(xiàn)實生活中,肯定要被喊為壞小孩。但這些并不影響我對皮皮的欣賞。
    我最向往最喜歡的,是皮皮自由自在的生活與獨立、樂觀的心態(tài)?,F(xiàn)在社會很多大人煩惱一大堆,整天嫌三嫌四,還動不動吵架,有些吵著吵著都上電視了。而皮皮能把煩惱當游戲對待,把困難當成是對自己的一種磨礪,比如幫朋友擺脫困境,對爸爸失蹤的樂觀期待,對生活的積極參與等等,這些都深深地吸引著我。
    長襪子皮皮的讀后感篇二十一
    瑞典文學家阿斯特里德·林格倫的童話代表作。主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她有一個奇怪的名字:皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。她滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂,還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣,常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對人熱情。她好[1]開玩笑,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
    皮皮是很厲害的一個小姑娘,她才九歲。她去過黑人島,她還可以舉起她的馬,是真的馬,就是她騎著去旅行的馬!厲害吧!
    我很崇拜她,她很多地方都比我強。她獨立能力很強,她能自己做飯,能騎著馬去旅行,能自己照顧自己;她很堅強、很樂觀,沒有爸爸、媽媽,但是她整天樂呵呵的,不管遇到什么困難她都不怕,從來都不哭;她很善良,大家都很喜歡她,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友,她還用她的善良和勇敢征服了兩個小偷!
    我很想向她學習。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己穿衣服、洗臉、刷牙、扎辮子了,我還能洗自己的襪子了。我有時候還做菜,別誤會,是涼菜,炒的我可不行。我得學會像皮皮那樣安排自己的生活?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),自己的事情自己去安排,自己去做,心里會很舒服的。我還想多去幫助別人,比如,我能給不會的同學講題。我還要學習她的勇敢,什么困難我都不怕!
    皮皮多么無拘無束,自由自在!她不在乎煩惱,把一切困難當成是好玩的事情。我想像皮皮那樣,永遠都自由自在,快快樂樂!
    門開了,一位奇特的小姑娘走了出來:她頭發(fā)的顏色跟胡蘿卜差不多,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小巧玲瓏的土豆,上面長滿了雀斑。她不吃糖也不刷牙,可牙齒卻相當整潔。她的連衣裙更怪,原本想做一件藍的,可藍布不夠,只好這縫一塊紅的,那縫一塊綠的。她又粗又長的腿上有一雙長襪子,一只藍一只紅,她黑色的鞋剛好比腳大一倍。她力大超人,不僅可以輕而易舉地舉起一頭牛,理直氣壯地教訓海盜,還可以不費吹灰之力就把鯊魚扔到遠方……這個不同凡響的人就是長襪子皮皮。
    有一次她在晚上看書時,兩個小偷來襲了。她沒有將他們送到警察局,而是和他們跳舞,并讓他們吃了一頓豐盛的晚餐,從此小偷改邪歸正,重新做人。
    還有一次,皮皮組織了一場秋游,大家玩得非常高興,可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問,皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
    我也要像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人。
    長襪子皮皮的讀后感篇二十二
    《長襪子皮皮》護腰講述了故事的主人公皮皮,來到了自己的新家就遇到了兩個好朋友,一個叫杜米,一個叫阿妮卡。三個好朋友爬樹時發(fā)現(xiàn)樹上有個洞,而且洞里還可以“生汽水”;皮皮第一次上學就被老師叫進了辦公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探險差點就回不來。皮皮的力氣大得驚人,可以把馬舉過頭頂,這些事情讓他們的感情越來越深厚。終于,皮皮的黑人國王爸爸來接皮皮了,杜米和阿妮卡都默默地哭了,但朋友之間的感情讓皮皮留了下來,等皮皮的.爸爸第二次來接皮皮的時候,他們三個小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鯊魚舉起,救了朋友,還打敗了兩個強盜,皮皮、杜米、阿妮卡和黑人國家的孩子們一起潛入海底,去撿珍珠和貝殼。
    皮皮、杜米和阿妮卡之間的故事有很多,說也說不完,寫也寫不玩,他們之間純真的友誼讓人難忘。
    我在看《長襪子皮皮》這本書,被皮皮和它的伙伴們的友誼吸引著,也知道了純真的友誼是多么的好。