總結是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。在寫總結之前，我們需要先回顧所要總結的時間段。我們來看看以下的一些優(yōu)秀總結范文，希望能夠給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
法治教育工作總結匯報篇一
**年1-10月，在縣委、縣政府、縣教育局的正確指導下，我校順利開展了“法律進校園”系列活動，營造了濃厚的“普法宣傳”氛圍，現將活動開展情況報告如下。
一、加強組織領導。
為認真貫徹落實黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,落實“七五”普法規(guī)劃，結合石棉教育系統普法宣傳的實際與特點，我校于**年初制定了《“法律進學?！惫ぷ鞣桨浮?，明確了我校法制宣傳教育工作職責和要求，將“普法宣傳”工作列入重要工作日程。學校健全機構，明確職責，成立以校長姜仁斌為組長的“依法治?！鳖I導機構,聘請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文為法制副校長，不斷健全工作制度，確保法律進學校工作“組織、人員、責任、經費、工作”五到位。
二、加強法制學習。
為把我校的“法律進校園”活動引向深入，形成全體教職工與學生“人人知曉，全員參與”的普法宣傳良好氛圍，對照石棉縣教育局“法律進校園”切實加強法律知識學習。一是學校黨委中心組學法不斷深入。中心組結合三月法制宣傳月為重點活動開展，集中開展專題學法活動，受教育人數60人以上，深入學習了《行政許可法》、《教師法》、《公務員法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《防震減災法》等法律法規(guī)。二是利用每周例會前十五分鐘時間學法，兩月共開展兩次集中學法活動，參會學法人數190人次，學習了《義務教育法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。三是請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文到校向全校師生講法，2040余名學生學習。
三、重點突出，開展法制教育活動。
以石棉縣教育局“法律進校園”為指導，結合本校普法工作實際，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為內容，以法制講座、法制專欄、主題班會為平臺開展系列法制教育宣傳活動，我校還按照教育局《關于中小學章程建設的通知》文件精神，依法、規(guī)范地做好了石棉縣希望小學辦學章程，并報教育局審批。
(一)上好一堂法制講座。一是以集中授課為主要形式，全校2040余名學生法制講座學法覆蓋率100%。二是通過縣依法治縣領導小組辦公室召開的“法律進學校”專題，請法制副校長王永慧、廖琴、徐文在學校的法制宣傳教育作用，以《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》等方面知識為重點，上好本年度法制講座。三是結合每學期開學典禮、法制第一課、學校家長會等活動，對學生及學生家長進行普法講座宣傳教育。
(二)辦好一個法治專欄。結合學校教育特點，充分利用法制宣傳版報、墻報、櫥窗、長廊、宣傳欄、led顯示屏等形式，以在校學生學習和生活密切相關的法律知識為主要內容，對學生進行直觀、生動的法制教育和普法宣傳。一是學校每班辦“法制專題黑板報”共30版、法治專欄10余版。黑板報普法宣傳覆蓋全校2040余名在校學生。二是學校依托“校園網絡平臺”等現代傳媒平臺，組織全校教師學習《義務教育法》、《未成年保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)、政策20余條。
(三)開好一節(jié)主題班會。**年，我校一是結合三月法制宣傳月活動，上好“小學生學法用法讀本”為教材的一節(jié)法制班會課。全校共上法制班會課30余節(jié)，結合真實案例學法、用法、守法。二是學校在法制宣傳月活動期間開展一次“‘七五’普法，從我做起”的主題班會，結合學校和學生實際，有針對性地在校學生開展法制教育。三是石棉縣特殊的地理位置因素，在主題班會中突出了“禁毒”、“禁賭”、“防邪”等相關法律知識的宣傳教育。
(四)印發(fā)一批宣傳資料。在縣教育局依法治校領導小組辦公室的指導下，以《未成年保護法》、《義務教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《婦女兒童權益保障保護法》統一印制普法宣傳單2040余份下發(fā)學生，并由學校集中組織學生學習后帶法回家。
(五)播放一段法制視頻。按石棉縣教育局“法律進學?！币?，以“在校學習講安全”、“做文明守法小公民”、“食品衛(wèi)生保健康”、“遵守交通規(guī)則保安全”、“提高警惕防拐賣”、“網絡游戲不沉迷”、“危害永牢記”等專題搜集視頻資料對學生進行法制教育宣傳。共播放法制專題小視頻30余次，收看學生2040余人次。
(六)組織一次知識競賽。以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯網上網等相關知識為重點，按學校工作實際，進行一次普法知識競賽。全校共舉行班級普法知識競賽30余次，參與活動學生2040余人次。
普及法律知識，堅持法律進學校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。近年來，我校在隊伍建設、硬件建設、“軟件”建設、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。當然，在某些方面，例如詳細記載學法內容，配備學生普法教材、完善校園警務資料等方面，我們還有待改進，但是我們有信心彌補自己的不足之處，把法律進校園工作做得更好。
法治教育工作總結匯報篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
3月，縣委理論學習中心組、縣政府常務會組織學習《習近平法治思想學習綱要》《民法典》，各基層黨委政府、各單位制訂學習計劃，常態(tài)化采取研讀原文、聽法治課、專題討論等形式進行法律法規(guī)學習，形成學法向心力。
5月，縣法宣辦制定印發(fā)2022年績溪縣法治宣傳教育工作要點，公布2022年全縣重點普法目錄、部門重點普法工作提示、每月重點普法內容提示，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位法治宣傳教育工作要點及“誰執(zhí)法誰普法誰開展法律服務”責任清單。
發(fā)揮領導干部帶頭學習宣傳習近平法治思想的示范引領作用，將學習習近平法治思想列入理論中心組學習計劃、黨校重點課程和縣委主體班次，切實加強習近平法治思想的學習培訓和貫徹落實。將習近平法治思想的學習宣傳情況納入縣政府目標管理考核和縣委巡察法治建設專項檢查的重要內容。將習近平法治思想、憲法、民法典、黨內法規(guī)等納入縣政府黨組和縣委理論學習中心組學法計劃。3月，縣委理論學習中心組、縣政府常務會組織學習《習近平法治思想學習綱要》《民法典》，各基層黨委政府、各單位制訂學習計劃，常態(tài)化采取研讀原文、聽法治課、專題討論等形式進行法律法規(guī)學習，形成學法向心力。5月，縣法宣辦制定印發(fā)2022年績溪縣法治宣傳教育工作要點，公布2022年全縣重點普法目錄、部門重點普法工作提示、每月重點普法內容提示，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位法治宣傳教育工作要點及“誰執(zhí)法誰普法誰開展法律服務”責任清單。
5月19日，縣發(fā)改委組織干部職工線上旁聽一起涉及債權轉讓合同糾紛的民事案件庭審。
5月，績溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在開展“美好生活·民法典相伴”系列宣傳活動，據統計，全縣共開展民法典宣傳活動40余次，發(fā)放宣傳材料和法宣小禮品2000余份。
三、充分發(fā)揮載體作用，推進普法宣傳矩陣持續(xù)發(fā)力。
多部門根據重點要求在本單位微信公眾號積極推送相關法律法規(guī)，《今日績溪》公益普法專欄、《法治績溪》電視欄目、fm91.9“法治之聲”廣播、“績溪普法”微信公眾號、村居應急廣播等載體同頻共振，普法宣傳實現報、網、端、微、屏全覆蓋。今年上半年，共發(fā)布普法微信260余條、《法治績溪》20期、“法治之聲”廣播20期。利用覆蓋城鄉(xiāng)的1000多個應急廣播宣傳反電詐、防養(yǎng)老詐騙、環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興等與群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)。
四、亮點工作。
（一）深化法治文化建設，提升地域特色普法感染力。
一是切實加強法治文化陣地建設和管理維護工作，年初新建成伏嶺鎮(zhèn)江南村法治文化廣場。積極加強與文旅部門聯系推進法治文化作品創(chuàng)作，將法治元素融入景區(qū)景點，開發(fā)法治文旅線路，將5a級景區(qū)龍川景區(qū)法治驛道、法治廣場和仁里景區(qū)三治廣場、法治長廊融入景區(qū)，進行推介和宣傳。二是依托重點普法節(jié)點，積極開展“文藝下鄉(xiāng)”“法治春聯進鄉(xiāng)村法潤新春暖人心”“佳節(jié)尚文明志愿關愛行”“新時代文明實踐大篷車”等群眾性法治文藝活動，弘揚傳統文化，營造濃厚的法治文化氛圍，以文化涵養(yǎng)法治，以法治沁潤人心。三是為加快推進法治文化建設，組織參加宣城市“光影頌法美好生活與法同行”普法宣傳攝影作品征集活動，共征集優(yōu)秀攝影作品22組，其中3件獲得二等獎，2件獲得三等獎，充實我縣法治文化作品庫。
（二）開展“喜迎二十大普法在行動”之鄉(xiāng)村普法行品牌活動。縣司法局每月至少組織普法志愿者到鄉(xiāng)村開展一次送法進鄉(xiāng)村活動，以法治宣傳、法治講座、法律咨詢等方式宣傳相關法律法規(guī)，滿足群眾對法治的需求，不斷提高群眾對司法行政工作的獲得感和滿意度，切實解決法治宣傳“最后一公里”問題，上半年共開展送法進鄉(xiāng)村活動七次。
五、下階段重點工作。
一是繼續(xù)深入學習宣傳貫徹習近平法治思想。二是每月發(fā)布工作提示單，提醒督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關單位根據每月重點普法工作提示落實普法責任。三是積極貫徹落實《宣城市國家工作人員法治素養(yǎng)提升行動試點工作實施方案》。四是繼續(xù)挖掘具有地方特色法治文化故事、創(chuàng)作法治文藝節(jié)目，開展法治文藝巡演活動。組織開展各種學法用法征文、法治講座、法治演講、法治攝影展等活動，促進法治教育與群眾文化生活的深度融合。五是進一步深化部門、行業(yè)、基層組織依法治理工作，圍繞社會熱點難點問題和社會管理薄弱環(huán)節(jié)，組織開展重點領域、重點工程、重點項目、重點人群專項法治宣傳教育活動，提高社會管理法治化水平。
法治教育工作總結匯報篇三
隨著我班“五愛”德育系列主題的全面展開，全體同學"關愛他人"，為他人服務的意識逐漸提高，"關愛自己，關愛他人，關愛生活，關家社會"的高尚情感進一步升華，這些變化都是緣于班級開展的這一系列主題活動。
1、在清明節(jié)中，學校為了緬懷先烈的豐功偉績，引導學生向革命先烈學習，繼承先烈的遺志，激起全體同學的立志建設祖國做世紀好少年的強烈愿望，學校開展了"唱革命先烈的歌"和"革命烈士故事"征文比賽。通過本次活動，全體同學在思想道德認識、學習態(tài)度、生活習慣方面有了較大的進步和提高，取得了良好的效果，并評出了一、二、三等獎。
2、結合關于開展"愛國衛(wèi)生月"活動，我班開展了爭做環(huán)保小衛(wèi)士行動。首先，以學校少先隊大隊委員會的名義，向全體師生發(fā)出了《為保護身邊的環(huán)境做一件事》、《節(jié)約用水》的倡議書，號召大家從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，保護好我們的家園，廣大師生立即響應號召，在校園內清掃衛(wèi)生死角，愛護花草樹木，做到了廢物利用，在鎮(zhèn)集市主要街道，開展"你撿、我撿、大家撿"、清除非法廣告等潔美家園活動，取得了良好的效果。
3、在熱愛校園的板塊中，開展了"我為校園添光彩"活動，通過建立班級"文化長廊"，培養(yǎng)起學生的多種愛好，展示了他們的特長。因此，同學們都積極向"文化長廊"投自己的作品，來展示自己班級、學校的風采。
4、召開了"五愛"系列動員大會，并開展了豐富多彩的主題活動，使學生在家庭孝敬父母，熱愛勞動；在校園做文明小天使，學習小狀元；在生活中勇敢面對困難、挫折，樹立起"我能行"的信心，養(yǎng)成了良好的心理素質；在社會能夠幫弱助殘，增強社會責任感，爭做文明小公民；在祖國大家庭里，增強了學生的民族自豪感，樹立起從小立志為建設祖國美好明天而學習的偉大志向。
5、本段活動結束后，學校和各班都進行了檢查總結，查出了一些問題，發(fā)現了一些典型，并在全校進行表揚、推廣，如五、二班設的"我愛我家"、"歡樂家庭總動員"、"金點子在行動"等活動，受到了家長、學生和學校的好評；四、一班在熱愛家庭活動中，設置了"我的起點"把學生在家庭的表現活動內容都能及時反饋回來；四、二班的"家長心語"把家長對本次活動給予了極大的評價，并提出了眾多的建議；五、三班的"五愛"行動個人信息卡分成了四個板塊，分別是"我的檔案"、"我的行動"、"我的收獲"、"我的評價"，使學生在本次活動中的表現在本表中都能顯示出來。
法治教育工作總結匯報篇四
加強依法治校，全面提高中學生綜合素質是一項重要戰(zhàn)略任務。本學年我們堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治?！钡墓芾砝砟睿罁耙婪ㄖ谓獭惫ぷ饕庖娨约捌渌嚓P教育法律法規(guī)為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實現了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質轉變，實現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。
組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領導小組，由分管校長周文生任組長、教導主任宋軼、政教主任郭林義任副組長，各年級班主任等為成員。認真落實責任制，做到分管校長親自抓，教導主任、政教主任具體抓，構建形成由政教處、教導處等部門分工負責的網絡，各司其職，分工合作，責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作，也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試，強化學習效果，如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。
對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是：
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學校教育計劃，作為課程內容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進行卓有成效的滲透，讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。
第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學生的常規(guī)教學中，讓學生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。
民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學校得以快進的雙足。近年來，我們致力于在學校管理中凸現“注重建章立制，推進民主管理”。我們依據法律、法規(guī)以及學校的實際情況，制定了一系列規(guī)章制度，學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規(guī)范，盡職盡責；學生管理方面的制度，又制約著學生規(guī)范行為，勤奮學習，努力向上；學生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學，形成文明教風。各項制度又形成合力，推動著學校文明之風的形成。
在校生違法犯罪為“零”，校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標，我們扎實開展工作，取得較好的成效。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學生的誘惑，戒除了學生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學校近年來，無在校生違法犯罪，無學校重大安全事件發(fā)生，實現校園平安、和諧的目標。
今后，我部將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧一中、平安校園”的目標繼續(xù)努力。
法治教育工作總結匯報篇五
**年，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，結合**普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規(guī)。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
三、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育，激發(fā)學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文，激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學生愛護國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會，以案講法，以事論理，提高學生法制教育意識。
法治教育工作總結匯報篇六
南師附中新城小學北校區(qū) 南師附中新城小學北校區(qū)坐落于河西新城東部應天西路94號，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學。學校的成立既滿足了周邊百姓入學的需求，也體現了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴大優(yōu)質教育資源的決心。
學校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經有一至三年級共計14個教學班級，共計580位學生。學校目前有38位教師，師資保持與新城集團互換交流，新加入教師由集團統一招聘，擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學校改造工程結束，學校按照高標準要求進行改造后，新城小學北校區(qū)以嶄新的面貌出現在奧體東部區(qū)域。
學校作為新城教育集團的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統，弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚新城小學“立誠”的教育理念，“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學問”，堅持高標準、高質量、高品位的實施素質教育，促進學生全方位“誠”長，實現“讓學生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。近年來，學校依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，促進了學校教育工作的推進，取得了一定的成績?，F將依法治校的相關工作總結如下：
為了進一步加強依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，新城小學北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領導小組，組建了一支涵蓋行政、黨團，教師的優(yōu)秀學法普法工作隊伍。形成依法治校網絡，責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新局面，同時把依法治校工作納入學校工作議程，作為學校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學期工作安排中有關于依法治校的相關工作。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結合學校作為一所新建校不久的實際情況，全校經教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學北校區(qū)制度匯編》，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學北校區(qū)績效工資考核實施方案》，為學校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎。
2、學校成立伊始，于20xx年12月經教職工選舉成立了南師附中新城小學北校區(qū)工會委員會及經費審查委員會，切實有效的保障了教職工的合法權益。
3、針對小學生的實際情況，聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預防；同時結合學生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學生進行相關培訓與心理疏導，避免學生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關注的一個重要方面，近年來雖然學校處于工程建設期，但是學校對于食品衛(wèi)生方面的關注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請交警四大隊和特巡警機動大隊的同志在我校進行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內行車安全責任書，以保障師生的安全。
參與學校的各項管理工作，在學校發(fā)展的過程中，起到了重要的作用。在學校校安建設期間，獻計獻策，學校的圍墻建設，學校安全通道人車分流的側門開放，學校處室的設置，學校綠化的初步方案，無不凝聚著家委會同志的心血。
南師附中新城小學北校區(qū)從20xx年設立，短短的兩年多時間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認同，大家都對建設好一所自己家門口的好學校充滿期待與信心。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現代化學校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務公開領導小組和校務監(jiān)督小組，做到重大決定及時公示，并通過行政人員集體討論，上報上級部門得到批準才加以實施。
開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎上，經學校黨政領導具體研究，形成統一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。學校設立的校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內容，檢查公開的內容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
制定《新城小學北校區(qū)小學生意外傷害應急預案》和貫徹有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防小學生意外傷害事故發(fā)生。
1、進行應急疏散演習，讓學生在學校進行的應急疏散演習中得到成長，形成安全觀念，樹立防震減災意識。
2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊，讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進行交通意識宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動，讓學生接觸社會，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。
3、切實落實學校安全保衛(wèi)工作，成立學校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。
法治教育工作總結匯報篇七
1.推進法治文化陣地建設。實施“法治文化一地一品”工程，結合“四化村”、“美麗鄉(xiāng)村”建設，各鎮(zhèn)、各部門、各單位依托圖書館、博物館、青少年活動中心、文化廣場、社區(qū)文化中心、農家書屋等文化公共場所，通過設立法律圖書角、設置法治宣傳櫥窗、電子屏載入法律知識等方式，多層面、多渠道向群眾和青少年宣傳法律知識、傳播法治聲音，促使法治觀念深入人心。全縣共建立法治文化教育場所84個。
2.開展群眾性特色文化活動。積極鼓勵各單位和民間文藝愛好者編排法治教育小品、詩歌、順口溜、三句半等寓教于樂、通俗易懂的法治文藝節(jié)目，依托“快樂老鄉(xiāng)”、周末文化活動和各單位的活動日、紀念日等有利時機在各鎮(zhèn)、村巡回展演12場次，增加了普法宣傳教育的趣味性;各部門各單位結合工作實際，突出行業(yè)特色，組織開展法治文化作品展覽、法治演講比賽、法治知識競賽、法治典型案例評選等特色法治文化宣傳活動9場次，增強了干部學法用法的積極性。
法治教育工作總結匯報篇八
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長、班主任任組員，具體負責學校的“六五”普法宣傳教育工作。領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，校長負責全校的法制宣傳教育工作，教導處具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學習等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育的工作制度，通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實處。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，不斷地把“六五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學生的.法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
法治教育工作總結匯報篇九
8、推進社會主義法治文化建設。組織開展系列法治文化建設活動，結合地方特色、工作實際，加強法治文化作品創(chuàng)作，推出一批法治文化精品。廣泛開展群眾性法治文化活動，繁榮法治文化，不斷滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。推進法治文化設施建設，發(fā)揮好已有法治文化設施的作用。打造和命名一批法治文化建設示范基地，提高我場法治文化建設水平。
9、深化依法治理和法治創(chuàng)建活動。研究制定深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動意見。深化法治創(chuàng)建活動，提高社會治理法治化水平。深化基層組織依法治理，深入開展民主法治示范工區(qū)創(chuàng)建活動。深化工區(qū)、支部依法治理，開展“依法行政示范單位”、“文明執(zhí)法示范窗口”等特色鮮明的依法治理活動。推進法治創(chuàng)建指標體系和工作考評指導標準建設。參加第五批“省級民主法治示范村（社區(qū)）”評選活動。
10、推動法治教育與道德教育深度融合。深入貫徹習近平總書記關于法治和德治的重要論述，更加注重發(fā)揮法律的規(guī)范作用和道德的教化作用。跟進《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》的實施。將“好人文化”與法治文化深度融合，大力弘揚社會主義核心價值觀，組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，汲取中華法律文化精華，把法治精神融入場規(guī)民約、家風家訓，運用法治解決道德領域突出問題，推動健全完善守法誠信褒獎機制和違法失信懲戒機制。
11、運用新媒體新技術開展普法。積極推進“互聯網+法治宣傳教育”，加大“兩微一網”的推廣力度，場開通微信普法公眾平臺或依托現有平臺豐富普法載體，提高法治宣傳教育實效，打造一個隨時隨地、線上線下普及法律知識、傳播法治精神，服務法治建設的新媒體互動平臺。繼續(xù)組織參與好“百萬網民學法律”網絡法律知識系列競賽活動，擴大競賽活動的影響力和參與度。
12、創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。加強“七五”普法規(guī)劃落實情況專題調研，找準問題，圍繞增強工作實效，研究切實可行的解決路徑。針對不同地區(qū)、不同群體需求，加大法治宣傳教育方式方法創(chuàng)新力度，努力提升法治宣傳教育工作水平。
法治教育工作總結匯報篇十
20xx年是“七五”法治宣傳教育規(guī)劃的啟動之年，做好今年的工作，對于全縣“七五”法治宣傳教育規(guī)劃的順利實施具有十分重要的意義。今年以來，我縣圍繞貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神，全面落實“推進法治中國建設”的新要求，緊緊圍繞法治鉛山建設三大重點任務，緊密結合縣委、縣政府工作重心和全縣經濟社會發(fā)展總體布局，著力抓好“七五”普法規(guī)劃的組織實施，以“互聯網+”為新平臺，切實增強普法依法治理工作的針對性、實效性，努力為“十三五”時期經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境?，F將工作情況總結如下：
3月，制定下發(fā)了《鉛山縣20xx年普法依法治理工作要點》的通知，部署好今年全縣的普法工作任務以及“七五”普法啟動工作。
（一）反對家庭暴力，維護婦女權益。在全社會倡導尊重婦女、保護婦女的社會風氣，鼓勵廣大婦女用法、依法維權熱潮下，3月10日，鉛山縣婦聯、縣委政法委、縣司法局、縣法院、縣公安局、縣衛(wèi)計委等10余單位開展了“建設法治中國·巾幗在行動”暨《反家庭暴力法》宣傳活動。
活動現場設立了婦女兒童維權法治宣傳咨詢臺，為維護婦女兒童合法權益進行解答，并重點宣傳3月1日起施行的《反家庭暴力法》，數以百計市民紛紛到咨詢點釋疑解惑，法律問題、政策問題、家庭問題，各單位工作人員運用相關專業(yè)知識，對咨詢的百姓有求必答。除了現場咨詢外，本次活動還組織了一隊“反家庭暴力”上門宣傳隊，宣傳隊深入城南社區(qū)，走家入戶宣傳《反家庭暴力法》。
本次活動發(fā)放《婦女兒童維權資料》《〈反家庭暴力法〉解讀》等宣傳資料共計20xx余份，現場咨詢100余人次，走訪宣傳100余戶。通過本次活動，成效顯著，進一步提高了廣大婦女的法律素質和維權能力，促進了家庭文明和睦。
（二）“新消費，我做主”—“3.15”打假提前到。3月14日下午，鉛山縣在辛棄疾廣場開展了“3.15”國際消費者權益日宣傳咨詢活動，積極為廣大消費者提供咨詢服務和維權投訴。今年消費者權益保護日的主題是“新消費我做主”，旨在提高消費者的依法維權能力，增強經營者的依法經營意識，推動消費環(huán)境持續(xù)改善。
結合宣傳主題，縣委宣傳部、縣市場監(jiān)督管理局、縣消費者協會、公安局等24家單位，通過懸掛橫幅、現場發(fā)放宣傳資料、設立咨詢臺及現場展示偽劣產品等方式開展咨詢宣傳活動?；顒又校ぷ魅藛T認真向過往群眾發(fā)放消費者權益保護相關法律法規(guī)宣傳資料，向群眾介紹識假、維權等相關知識，并現場接受群眾咨詢，解答群眾提出的疑問。據了解，活動當天共計發(fā)放宣傳資料3500余份，現場接受咨詢160余人次，取得了良好的消費維權宣傳效果。
（三）守護花季，領航青春。4月12日下午，縣法律援助中心主任、律師詹田均作題為《守護花季，領航青春》的法律知識講座。并現場開展了知識搶答。
講座中，詹田鈞律師結合自己多年從事法律工作的實際，從青少年學生不良行為及其產生的原因、怎樣進行自我保護、如何預防青少年犯罪等三個方面，運用典型的案例向學生們普及法律知識，同時通過法律索引解讀了案例中涉及《刑法》中的相關條文，為學生們筑起了一座安全“防火墻”。面對新形勢下的微信盜竊案、電話中獎詐騙，新型網絡犯罪，電信（網絡）詐騙等多種常見犯罪行為，著重告誡同學們，切勿濫用智能手機的交友功能，不要輕信“微友”、網友，害人之心不可有，防人之心不可無。此次法制安全教育講座有利于上饒衛(wèi)校鉛山分校學生進一步增強法律意識和法制觀念，提高明辨是非和依法自我保護的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（四）關愛青少年成長，縣司法局送法進校園。為增強青少年的法治意識，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權益，4月20日，鉛山縣司法局深入縣實驗小學開展了“送法進校園”活動，為該校小學生上了一堂生動的法治教育課。引導青少年從小樹立法律意識，學會用法律武器保護自己的合法權利；同時要學會對身邊的不良行為說不，要堅決抵制違法犯罪行為。以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，通過高墻內的監(jiān)獄照片展示，給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害，給家庭和個人帶來的嚴重影響，教育學生們要通過學習法律，提高防范意識，自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲，遠離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
通過這堂法治課，使這些小學生們有了一定的法律意識，提高了守法意識、權利義務意識，增強了辨別是非的能力和應用法律武器保護自己的能力。最后，學生們莊嚴宣誓，要遵守校規(guī)校紀，提高法治意識，告別不良習慣，遠離違法犯罪，爭做守法小學生和合格小公民。
（一）縣司法局與時俱進，不斷創(chuàng)新普法宣傳方式，提高法治宣傳教育的覆蓋面和影響力，于去年4月開通了“鉛山司法”微信公眾服務號，5月開通新浪官方微博“@鉛山司法”和騰訊官方微博“@鉛山司法”，著力拓展普法宣傳新陣地。微博、微信共同原創(chuàng)或轉發(fā)法治宣傳信息，工作動態(tài)公開類信息。今年以來，縣普法辦持續(xù)穩(wěn)定推送法治宣傳信息到公眾手中，在普法宣傳和信息公開方面贏得了受眾的一致好評。
在全民微博、微信時代，普法宣傳活動在新時期可以展現其新特點，通過微博、微信使普法宣傳內容更加生動豐富，可以承載文字、聲音、圖像和視頻等；另一方面，使普法宣傳的傳播者多樣化，利用微博、微信的轉發(fā)功能，普法百姓就可以成為普法宣傳工作的主體，進一步提高普法宣傳的深度和廣度。
（二）組建普法新媒體矩陣，推動形成大普法格局。縣普法辦新媒體已于十月中旬前入駐“今日頭條”和“一點資訊”客戶端，并開始推送法治宣傳新聞、信息等。加強普法網絡集群建設，建立起法治宣傳教育云平臺，促進法治宣傳教育公共數據資源開放和共享。運用新媒體新技術，提高普法實效，充分發(fā)揮普法新媒體矩陣在推動全民普法和司法行政宣傳工作中的積極作用。
縣委宣傳部、縣司法局和縣普法辦聯合印發(fā)了《關于印發(fā)實行國家機關“誰執(zhí)法誰普法”責任制工作任務分工方案的通知》（鉛普法辦字〔20xx〕02號）?？h普法辦印發(fā)了《關于印發(fā)普法責任主體單位20xx年普法工作計劃的通知》（鉛普法辦字〔20xx〕03號）。通過“誰執(zhí)法誰普法”責任制的落實，推動形成部門分工負責、各司其職、齊抓共管的“大普法”工作格局。
7月，縣普法辦印發(fā)了《關于征求〈關于在全縣公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃（20xx-20xx年）〉（征求意見稿）意見的通知》，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣普法依法治縣領導小組成員單位征求意見。制作和訂制七五普法讀本、法治宣傳掛圖等相關法治宣傳資料。
（一）配合出臺我縣“七五”普法規(guī)劃和“七五”普法決議。一是在全面總結我縣“六五”普法經驗的基礎上，根據全市“七五”普法規(guī)劃，結合本縣實際，切實做好全縣“七五”普法規(guī)劃編制工作，提請縣委、縣政府印發(fā)。二是配合協助縣人大常委會做好普法工作專題調研，聽取和審議縣政府關于“六五”普法規(guī)劃實施情況和“七五”普法工作安排情況報告，并作出相關決議。
（二）籌備召開全縣“六五”普法總結表彰暨“七五”普法動員會議。爭取11月份，以縣委、縣政府名義召開全縣“六五”普法總結表彰暨“七五”普法動員會議，全面總結交流我縣“六五”普法工作成績和經驗，表彰先進集體和先進個人，部署“七五”普法規(guī)劃全面實施。
（三）督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門行業(yè)及時啟動“七五”普法工作?？h“七五”普法規(guī)劃出臺后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門行業(yè)要抓緊制定出臺本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門行業(yè)“七五”普法規(guī)劃及有關決議，周密動員部署、認真組織實施。適時組織對全縣“七五”普法規(guī)劃制定和啟動情況的督查。
（四）加強法治宣傳教育陣地建設。完善法治宣傳長廊建設，督促法治長廊相關成員單位及時更新法治長廊宣傳內容，以滿足法治長廊的陣地作用和人們的法治需求。指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)更新法治宣傳欄內容。
（五）繼續(xù)落實好“法律六進”，不斷完善“互聯網+”網絡宣傳平臺的建設。根據普法規(guī)劃規(guī)定的重點普法對象，有針對性的開展“法律六進”活動，不斷提高普法對象的學法、守法和用法能力。在已建成的微博、微信、客戶端等平臺上，不斷完善相關功能，豐富法治宣傳內容，擴大受眾廣度和深度，提高法治宣傳成效。
（六）協調配合相關部門做好法治文化公園和青少年法治教育基地建設。
（七）協調配合做好法治鉛山建設工作。
法治教育工作總結匯報篇十一
根據《西安市教育局關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》（市教法發(fā)4號）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現學?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學質量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學校章程。我校依據《西安市教育局關于制定完善學校章程、推進依法治教工作的意見》（市教法發(fā)12號）精神重新修訂了《西安市第三十中學校章程》，并嚴格遵照章程實施辦學活動。
2.健全各項管理制度。學校管理是一個系統工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校重新修訂了三十中學《教學常規(guī)管理制度》、《學生學籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現了制度化管理。
1.合理設置組織機構。根據市編委核定的內部機構數額，我校設置有辦公室、教務處、政教處、總務處4個常設機構；根據工作需要設置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學習型學校辦公室等2個非常設性機構，與校辦公室合署辦公。所有機構權利與責任對等，協調一致。
2.工作機制規(guī)范。
樹立領導班子嚴格管理、熱情服務的新形象。我校新一屆領導班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設的目標。行政管理總目標為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標分別為：教學上“善學、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴慈、引導；“后勤上“熱情、及時、到位。“著重強調在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學緊密結合，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。
2.狠抓教學管理秩序。加強與學生家長的聯系,指導家長科學家教,提高家教實效,確保學生安全。主要是通過舉辦家長學校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現代化教育理論,使家長更多地、更科學地關注、幫助學生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數品行較劣、陋習難改的學生,學校確定黨員教師實行一幫一結對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協議書“,明確雙方責任,共同管好孩子,預防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據學校實際設立了6個工會小組，制定了工會工作人員職責和行為規(guī)范，建立了重大問題經教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。
2.堅持校務公開。凡是涉及學校的重大事項如基建招標、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實*中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學習計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學期都組織教職工認真撰寫學習心得體會，開展先進集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數達到100%，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎。
2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學校領導班子重視凝聚力工程建設，根據“尊重人、理解人、關心人“的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學習的凝聚力，為學校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。
3.校內糾紛申訴和調解機構工作受到好評。校工會為依法調解教師與教師、教師與學校、教師與學生之間的矛盾，特別設立了校內糾紛申訴和調解委員會。申訴和調解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經過調解，當事人愉快地達成了和解，促進了良好的校風的形成。
1.突出“法、德、情“三個字在學校管理中的重要作用。我校在學校管理這個系統工程中，一方面建立和健全了一系列的學校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立校“的原則。我們始終認為，青少年學生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關系：家庭教育要適應學校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學校和社會教育；學校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學校教育為基礎。我們認為：家庭教育、學校教育和社會教育三方面互相配合，協調一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強調某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。
2．抓活動的參與。我?；顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓、公益勞動、社會實踐、學科興趣小組、藝術節(jié)等，通過這些活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責任得到加強。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的環(huán)境建設，讓學校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學生起著教育的作用，讓學生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學生守則和日常行為規(guī)范等內容并張貼，建設校園廣播站、校訓墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠離毒品專輯、崇尚科學、反對*專輯、英雄事跡專輯等，給學生提供健康向上的精神環(huán)境，使學生在學校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據上級有關要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預案》、《自然災害救助應急預案》、《火災隱患整治工作實施方案》《預防和控制非典型肺炎工作預案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學校固定安全部位責任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關部門的肯定。學校非常重視社會治安綜合治理工作。學校領導親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
安全工作是學校工作的重點。本年度，根據學校實際情況起草了《關于開展學校消防安全大檢查的實施意見》、《關于學校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關于建立學校安全工作領導機構報告》等文件，學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理了有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學校師生的安全。
5．完善學生申訴制度。設立學生申訴箱，每天開箱閱處學生反映的各類問題。接受學生申訴，辦公室及時安排有關部門會同年級組調查落實學生申訴情況，查證屬實的，對責任人依據有關規(guī)定，嚴肅處理。
將法制教育列入學校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學習和教工大會平臺，保證學校領導和教師法制學習制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔任法制副校長，對學生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預防學生違法、犯罪。學校采取家長學校形式和深入社區(qū)普法、用法，構建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領導、部門負責人時，把德才兼?zhèn)洹⑷罕娦诺眠^的同志推薦到學校中層領導崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求，嚴格把關的原則，在法治社會的今天，使每位領導不僅具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，練就了一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學校依法治校工作的推進起到領頭雁的作用。學校制定完備的一法治校工作方案、預算專門經費，切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“三個代表“重要思想，在市教育局的領導下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段優(yōu)化、教學質量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現我?？缭绞桨l(fā)展。
法治教育工作總結匯報篇十二
1.健全工作機制。為深入推進依法治校，我們高位統籌、構建了“市、縣、鎮(zhèn)、?！彼募夵h政負責人親自掛帥，機關單位科室各司其責，齊抓共管，各學校黨、政、工、團(隊)緊密協作，教職員工、學生和家長全員參與、層層負責的工作格局。強化了以黨組織為龍頭，年級為主導，學生會、團委、少先隊為輔助，班主任、任課教師為骨干的學校法治教育工作隊伍，實行法治副校長(輔導員)全覆蓋，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網絡。
2.拓展建設載體。狠抓學校師生學法、用法、知法、守法意識是推進法治校園建設的重要基礎。我們把提高青少年法治素質作為落實“立德樹人”根本任務的基本要求，將法治校園建設與“黨建引領、先鋒校園”創(chuàng)建活動、與師德師風建設、與教育高質量發(fā)展結合起來，不斷提高法治教育的針對性和時效性。
一是緊貼時代發(fā)展，以法治精神育人。堅持將法治教育與課程教育相結合，做到“教材、師資、課程、課時”四落實，利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災減災日、11·9消防日和12·4國家憲法日等關鍵時間節(jié)點廣泛開展法治教育系列宣傳活動，做到年年有主題，月月有重點，周周有落實，聚焦使命任務，提高師生法治素養(yǎng)。
二是抓實課程主渠道，提高教育效果。充分發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，利用升旗儀式，主題班會，主題黨、團、隊日活動和品德課等貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，將法治教育納入學校教學體系，重點進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識的普及和教育，將法治教育與日常教學有機結合，有效拓寬法治教育的途徑和載體，不斷豐富“法治進校園”的內涵。
三是創(chuàng)新活動形式，吸引學生參與。我們貼近學生實際開展了法治教育第二課堂，通過法治講座、知識競賽、演講報告、征文手抄報、模擬法庭、校園法治建設基地以及各種應急演練等形式，開展豐富多彩的法治教育主題活動，提高師生學法用法能力。充分運用校園網、廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地對師生進行法治教育，全面提高師生法治觀念和公民意識。選派的三名選手在湖北省學生“學憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學組二等獎、初中組三等獎、高中組二等獎。
法治教育工作總結匯報篇十三
1.鞏固城鄉(xiāng)均等法律服務體系建設。以縣、鎮(zhèn)、村三級為重點，建立了縣司法行政法律服務中心、司法所公共法律服務站、村(社區(qū))法律服務點為平臺的公共法律服務體系，強化律師、公證、法律援助、人民調解、特殊人群管理以及普法宣傳等力量，完善各項工作機制，打造“城區(qū)半小時、鄉(xiāng)村一小時”的法律服務圈，使城鄉(xiāng)群眾享受到普惠均等、高效便捷的法律服務。至目前，已建立縣司法行政法律服務中心1個，各鎮(zhèn)司法所法律服務站7個，村(社區(qū))法律服務點62個。
2.積極開展普法隊伍業(yè)務培訓。各鎮(zhèn)、各部門單位結合工作實際，通過以會代訓、開展法治講座、遠程教育培訓等形式，扎實開展本轄區(qū)本部門本單位普法骨干培訓，不斷增強普法隊伍素質。至目前，全縣舉辦各種形式的普法骨干培訓班51場次。
3.積極開展法律八進以案釋法活動。面向全縣從事司法、行政執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務、法學教育以及法治宣傳教育工作者和離退休人員，公開推薦選聘69名普法講師團成員和114名普法志愿者隊伍，在全縣開展法治宣講活動。
今年以來，我縣積極落實一系列法治宣傳教育工作措施，推進了“七五”普法各項任務的落實，取得了一定成效，但還存在一些不足，主要表現在：一是部分單位對開展法治宣傳教育工作的重視程度不夠，一些工作人員學法用法的主動性不強;二是法治宣傳教育形式創(chuàng)新不夠，實效性有待加強;三是法治宣傳教育工作的廣度和深度不夠，特別是農村外出務工人員的法治宣傳教育有待加強。
今后，我們將進一步正視不足，繼續(xù)拓展法治宣傳教育的廣度和深度，不斷推進“七五”普法和法治##建設進程。
一要強化措施，努力完成年度法治宣傳教育工作任務。按照《##縣2020年法治宣傳教育工作總結》和《中共##縣委全面推進依法治縣重要舉措實施規(guī)劃(2020—2020年)》要求，細化工作任務，落實工作責任，深入推進“七五”普法工作實施，推動法治宣傳教育、依法治縣和法治##建設再上新臺階。
二要落實機制，推動普法責任全面覆蓋。認真貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》和《##縣國家機關“誰執(zhí)法誰普法”責任制實施意見》，不斷推進各單位按照“誰執(zhí)法誰普法”“誰服務、誰宣傳”的原則，扎實履行好各自普法職責，不斷強化“關鍵少數”自身法治思維和法律素養(yǎng)，提高一把手在法治領域內掌舵領航的能力，以帶動全縣各級各單位尊法學法守法用法。
三要著力創(chuàng)新，豐富法治宣傳教育的載體和形式。主動適應經濟社會發(fā)展的新常態(tài)，努力構建定位明確、特色鮮明、功能互補、覆蓋廣泛的普法工作宣傳網絡。依托“智慧司法”建立普法網絡平臺，各主流媒體開辟普法專欄、專題，發(fā)揮輿論導向的引領作用。利用《政法在線》欄目，大力開展普法宣傳活動。充分利用“互聯網+法治宣傳”行動，加強網站、微博、微信、客戶端等載體運用，搭建多層次、全方位媒體普法平臺，不斷擴大法治宣傳教育的覆蓋面，增強法治宣傳教育的影響力。
四要健全制度，加強法治宣傳教育督促指導。切實加強法治宣傳教育信息報送、調研檢查、情況通報等工作，不斷完善法治宣傳教育工作網絡，加強與各鎮(zhèn)、各單位的指導溝通，確保工作順利開展。加強典型培育，及時發(fā)現工作亮點，積極指導并總結推廣，爭取以點帶面，以點上的突破不斷帶動面上的提升，實現法治宣傳教育與經濟社會的協調發(fā)展。
五要加強培訓，提高法治宣傳教育隊伍素質。加強對普法講師團成員、普法骨干、普法志愿者隊伍的培訓，提高他們的政治業(yè)務素質和履職盡責的能力，不斷推動全縣法治宣傳教育工作深入開展。
法治教育工作總結匯報篇十四
加強領導干部和公務員學法用法工作。多形式開展“機關集中學法月”學法用法活動，認真組織“開年第一考”，全市24804名國家工作人員參加了網上集中法律測試。嚴格落實市委理論學習中心組、市政府黨組中心組學習制度，將憲法、黨的十九大精神及習近平總書記關于全面依法治國重要論述納入中心組學習計劃，邀請省內外高校教授、法學專家來宣各地開展法治講座。針對今年新頒布的《憲法》《監(jiān)察法》等重點法律，組織開展了多形式多渠道的系列集中宣傳活動。開展全市普法骨干、法治宣傳教育聯絡員和行政執(zhí)法人員通用法律知識培訓，提升了相關工作人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務素質，增強了法治宣傳教育工作凝聚力和聯動性。
加強青少年法治宣傳教育。結合開學第一課，組織全市286名法治副校長開展“開學伊始話法治”“4.15”全民國家安全教育日等專題活動，舉辦法治講座、主題班會、憲法晨讀等活動1144場次。積極聯合合肥工業(yè)大學、xx職業(yè)技術學院等大專院教組織開展大學生法治文化作品征集和暑期法治社會實踐活動，并取得較好成績，大學生法治社會實踐活動成果展示集也將于近期推出。9月初，市司法局、教體局、綜治辦聯合舉辦全市法治副校長視頻培訓，并現場為合工大xx校區(qū)、xx職業(yè)技術學院、xx中學等大中院校的法治副校長頒發(fā)聘書?！皯椃ㄐ麄髦堋逼陂g，全市中小學習廣泛開展“四個一”活動(一次憲法晨讀、一份憲法手抄報、一場法治講座、一次教職工法律學習會)，有效提升全體教師和廣大青少年的憲法意識。開展“小手拉大手——帶法回家”活動，發(fā)放“憲法進家庭”活動倡議書、法治宣傳教育問卷調查表等資料8萬余份。
加強企事業(yè)經營管理人員法治宣傳。相關主管部門出臺《關于進一步加強企業(yè)學法用法的實施意見》，邀請“七五”普法講師團、法律專家開展企業(yè)經營管理人員法律知識培訓，組織開展法律服務“五送五幫”、誠信守法企業(yè)創(chuàng)建、“四送一服”雙千工程，抽調知名律師組團為民營企業(yè)開展“法治體檢”等活動，零距離服務企業(yè)，提高管理人員法律素養(yǎng)，增強企業(yè)經營管理人員和職工誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念，營造良好的營商環(huán)境，為企業(yè)健康發(fā)展提供法律支持和更好的法律服務。
推進村(居)民學法用法工作。組織開展法律明白人培訓、“法律六進”“以案釋法”宣講等活動提升基層干部法律素養(yǎng)。其中寧國市啟動了《憲法》主題巡講“鄉(xiāng)村行”活動，讓新當選的村(社區(qū))“兩委”班子履職上任先學法，并探索專業(yè)律師與農戶“一對一”新模式，率先推行“家庭顧問律師”。市民政局、司法局等多部門定期組織開展國家、省、市“民主法治示范村(社區(qū))”“回頭看”，夯實基層法治建設基礎。市文明市建設辦公室則在省級“民主法治示范村”召開現場推進會，進一步推動省級中心村法治宣傳教育工作。
做好法治家庭培育和宣傳。市委宣傳部、綜治辦等六部門聯合出臺《2020年法治家庭建設活動實施方案》，繼續(xù)在全市開展“美好生活·與法同行”系列活動。成功舉辦全市最贊心動法治家庭先進事跡巡回宣講活動報告會7場。組織省、市多家媒體對俞德忠、趙玉蓮、孫玉宏等法治家庭進行專題采訪，做好典型推介。截止目前，全市組織開展以案釋法微宣講241場，法治巡講活動330，聯點共建送法進社區(qū)682場，一對一法治幫扶1893人次，培育出最贊“心動法治家庭”60戶、法治家庭標兵戶607戶、法治家庭示范戶6000戶。
法治教育工作總結匯報篇一
**年1-10月，在縣委、縣政府、縣教育局的正確指導下，我校順利開展了“法律進校園”系列活動，營造了濃厚的“普法宣傳”氛圍，現將活動開展情況報告如下。
一、加強組織領導。
為認真貫徹落實黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,落實“七五”普法規(guī)劃，結合石棉教育系統普法宣傳的實際與特點，我校于**年初制定了《“法律進學?！惫ぷ鞣桨浮?，明確了我校法制宣傳教育工作職責和要求，將“普法宣傳”工作列入重要工作日程。學校健全機構，明確職責，成立以校長姜仁斌為組長的“依法治?！鳖I導機構,聘請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文為法制副校長，不斷健全工作制度，確保法律進學校工作“組織、人員、責任、經費、工作”五到位。
二、加強法制學習。
為把我校的“法律進校園”活動引向深入，形成全體教職工與學生“人人知曉，全員參與”的普法宣傳良好氛圍，對照石棉縣教育局“法律進校園”切實加強法律知識學習。一是學校黨委中心組學法不斷深入。中心組結合三月法制宣傳月為重點活動開展，集中開展專題學法活動，受教育人數60人以上，深入學習了《行政許可法》、《教師法》、《公務員法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《防震減災法》等法律法規(guī)。二是利用每周例會前十五分鐘時間學法，兩月共開展兩次集中學法活動，參會學法人數190人次，學習了《義務教育法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。三是請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文到校向全校師生講法，2040余名學生學習。
三、重點突出，開展法制教育活動。
以石棉縣教育局“法律進校園”為指導，結合本校普法工作實際，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為內容，以法制講座、法制專欄、主題班會為平臺開展系列法制教育宣傳活動，我校還按照教育局《關于中小學章程建設的通知》文件精神，依法、規(guī)范地做好了石棉縣希望小學辦學章程，并報教育局審批。
(一)上好一堂法制講座。一是以集中授課為主要形式，全校2040余名學生法制講座學法覆蓋率100%。二是通過縣依法治縣領導小組辦公室召開的“法律進學校”專題，請法制副校長王永慧、廖琴、徐文在學校的法制宣傳教育作用，以《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》等方面知識為重點，上好本年度法制講座。三是結合每學期開學典禮、法制第一課、學校家長會等活動，對學生及學生家長進行普法講座宣傳教育。
(二)辦好一個法治專欄。結合學校教育特點，充分利用法制宣傳版報、墻報、櫥窗、長廊、宣傳欄、led顯示屏等形式，以在校學生學習和生活密切相關的法律知識為主要內容，對學生進行直觀、生動的法制教育和普法宣傳。一是學校每班辦“法制專題黑板報”共30版、法治專欄10余版。黑板報普法宣傳覆蓋全校2040余名在校學生。二是學校依托“校園網絡平臺”等現代傳媒平臺，組織全校教師學習《義務教育法》、《未成年保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)、政策20余條。
(三)開好一節(jié)主題班會。**年，我校一是結合三月法制宣傳月活動，上好“小學生學法用法讀本”為教材的一節(jié)法制班會課。全校共上法制班會課30余節(jié)，結合真實案例學法、用法、守法。二是學校在法制宣傳月活動期間開展一次“‘七五’普法，從我做起”的主題班會，結合學校和學生實際，有針對性地在校學生開展法制教育。三是石棉縣特殊的地理位置因素，在主題班會中突出了“禁毒”、“禁賭”、“防邪”等相關法律知識的宣傳教育。
(四)印發(fā)一批宣傳資料。在縣教育局依法治校領導小組辦公室的指導下，以《未成年保護法》、《義務教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《婦女兒童權益保障保護法》統一印制普法宣傳單2040余份下發(fā)學生，并由學校集中組織學生學習后帶法回家。
(五)播放一段法制視頻。按石棉縣教育局“法律進學?！币?，以“在校學習講安全”、“做文明守法小公民”、“食品衛(wèi)生保健康”、“遵守交通規(guī)則保安全”、“提高警惕防拐賣”、“網絡游戲不沉迷”、“危害永牢記”等專題搜集視頻資料對學生進行法制教育宣傳。共播放法制專題小視頻30余次，收看學生2040余人次。
(六)組織一次知識競賽。以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯網上網等相關知識為重點，按學校工作實際，進行一次普法知識競賽。全校共舉行班級普法知識競賽30余次，參與活動學生2040余人次。
普及法律知識，堅持法律進學校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。近年來，我校在隊伍建設、硬件建設、“軟件”建設、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。當然，在某些方面，例如詳細記載學法內容，配備學生普法教材、完善校園警務資料等方面，我們還有待改進，但是我們有信心彌補自己的不足之處，把法律進校園工作做得更好。
法治教育工作總結匯報篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
3月，縣委理論學習中心組、縣政府常務會組織學習《習近平法治思想學習綱要》《民法典》，各基層黨委政府、各單位制訂學習計劃，常態(tài)化采取研讀原文、聽法治課、專題討論等形式進行法律法規(guī)學習，形成學法向心力。
5月，縣法宣辦制定印發(fā)2022年績溪縣法治宣傳教育工作要點，公布2022年全縣重點普法目錄、部門重點普法工作提示、每月重點普法內容提示，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位法治宣傳教育工作要點及“誰執(zhí)法誰普法誰開展法律服務”責任清單。
發(fā)揮領導干部帶頭學習宣傳習近平法治思想的示范引領作用，將學習習近平法治思想列入理論中心組學習計劃、黨校重點課程和縣委主體班次，切實加強習近平法治思想的學習培訓和貫徹落實。將習近平法治思想的學習宣傳情況納入縣政府目標管理考核和縣委巡察法治建設專項檢查的重要內容。將習近平法治思想、憲法、民法典、黨內法規(guī)等納入縣政府黨組和縣委理論學習中心組學法計劃。3月，縣委理論學習中心組、縣政府常務會組織學習《習近平法治思想學習綱要》《民法典》，各基層黨委政府、各單位制訂學習計劃，常態(tài)化采取研讀原文、聽法治課、專題討論等形式進行法律法規(guī)學習，形成學法向心力。5月，縣法宣辦制定印發(fā)2022年績溪縣法治宣傳教育工作要點，公布2022年全縣重點普法目錄、部門重點普法工作提示、每月重點普法內容提示，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位法治宣傳教育工作要點及“誰執(zhí)法誰普法誰開展法律服務”責任清單。
5月19日，縣發(fā)改委組織干部職工線上旁聽一起涉及債權轉讓合同糾紛的民事案件庭審。
5月，績溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在開展“美好生活·民法典相伴”系列宣傳活動，據統計，全縣共開展民法典宣傳活動40余次，發(fā)放宣傳材料和法宣小禮品2000余份。
三、充分發(fā)揮載體作用，推進普法宣傳矩陣持續(xù)發(fā)力。
多部門根據重點要求在本單位微信公眾號積極推送相關法律法規(guī)，《今日績溪》公益普法專欄、《法治績溪》電視欄目、fm91.9“法治之聲”廣播、“績溪普法”微信公眾號、村居應急廣播等載體同頻共振，普法宣傳實現報、網、端、微、屏全覆蓋。今年上半年，共發(fā)布普法微信260余條、《法治績溪》20期、“法治之聲”廣播20期。利用覆蓋城鄉(xiāng)的1000多個應急廣播宣傳反電詐、防養(yǎng)老詐騙、環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興等與群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)。
四、亮點工作。
（一）深化法治文化建設，提升地域特色普法感染力。
一是切實加強法治文化陣地建設和管理維護工作，年初新建成伏嶺鎮(zhèn)江南村法治文化廣場。積極加強與文旅部門聯系推進法治文化作品創(chuàng)作，將法治元素融入景區(qū)景點，開發(fā)法治文旅線路，將5a級景區(qū)龍川景區(qū)法治驛道、法治廣場和仁里景區(qū)三治廣場、法治長廊融入景區(qū)，進行推介和宣傳。二是依托重點普法節(jié)點，積極開展“文藝下鄉(xiāng)”“法治春聯進鄉(xiāng)村法潤新春暖人心”“佳節(jié)尚文明志愿關愛行”“新時代文明實踐大篷車”等群眾性法治文藝活動，弘揚傳統文化，營造濃厚的法治文化氛圍，以文化涵養(yǎng)法治，以法治沁潤人心。三是為加快推進法治文化建設，組織參加宣城市“光影頌法美好生活與法同行”普法宣傳攝影作品征集活動，共征集優(yōu)秀攝影作品22組，其中3件獲得二等獎，2件獲得三等獎，充實我縣法治文化作品庫。
（二）開展“喜迎二十大普法在行動”之鄉(xiāng)村普法行品牌活動。縣司法局每月至少組織普法志愿者到鄉(xiāng)村開展一次送法進鄉(xiāng)村活動，以法治宣傳、法治講座、法律咨詢等方式宣傳相關法律法規(guī)，滿足群眾對法治的需求，不斷提高群眾對司法行政工作的獲得感和滿意度，切實解決法治宣傳“最后一公里”問題，上半年共開展送法進鄉(xiāng)村活動七次。
五、下階段重點工作。
一是繼續(xù)深入學習宣傳貫徹習近平法治思想。二是每月發(fā)布工作提示單，提醒督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關單位根據每月重點普法工作提示落實普法責任。三是積極貫徹落實《宣城市國家工作人員法治素養(yǎng)提升行動試點工作實施方案》。四是繼續(xù)挖掘具有地方特色法治文化故事、創(chuàng)作法治文藝節(jié)目，開展法治文藝巡演活動。組織開展各種學法用法征文、法治講座、法治演講、法治攝影展等活動，促進法治教育與群眾文化生活的深度融合。五是進一步深化部門、行業(yè)、基層組織依法治理工作，圍繞社會熱點難點問題和社會管理薄弱環(huán)節(jié)，組織開展重點領域、重點工程、重點項目、重點人群專項法治宣傳教育活動，提高社會管理法治化水平。
法治教育工作總結匯報篇三
隨著我班“五愛”德育系列主題的全面展開，全體同學"關愛他人"，為他人服務的意識逐漸提高，"關愛自己，關愛他人，關愛生活，關家社會"的高尚情感進一步升華，這些變化都是緣于班級開展的這一系列主題活動。
1、在清明節(jié)中，學校為了緬懷先烈的豐功偉績，引導學生向革命先烈學習，繼承先烈的遺志，激起全體同學的立志建設祖國做世紀好少年的強烈愿望，學校開展了"唱革命先烈的歌"和"革命烈士故事"征文比賽。通過本次活動，全體同學在思想道德認識、學習態(tài)度、生活習慣方面有了較大的進步和提高，取得了良好的效果，并評出了一、二、三等獎。
2、結合關于開展"愛國衛(wèi)生月"活動，我班開展了爭做環(huán)保小衛(wèi)士行動。首先，以學校少先隊大隊委員會的名義，向全體師生發(fā)出了《為保護身邊的環(huán)境做一件事》、《節(jié)約用水》的倡議書，號召大家從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，保護好我們的家園，廣大師生立即響應號召，在校園內清掃衛(wèi)生死角，愛護花草樹木，做到了廢物利用，在鎮(zhèn)集市主要街道，開展"你撿、我撿、大家撿"、清除非法廣告等潔美家園活動，取得了良好的效果。
3、在熱愛校園的板塊中，開展了"我為校園添光彩"活動，通過建立班級"文化長廊"，培養(yǎng)起學生的多種愛好，展示了他們的特長。因此，同學們都積極向"文化長廊"投自己的作品，來展示自己班級、學校的風采。
4、召開了"五愛"系列動員大會，并開展了豐富多彩的主題活動，使學生在家庭孝敬父母，熱愛勞動；在校園做文明小天使，學習小狀元；在生活中勇敢面對困難、挫折，樹立起"我能行"的信心，養(yǎng)成了良好的心理素質；在社會能夠幫弱助殘，增強社會責任感，爭做文明小公民；在祖國大家庭里，增強了學生的民族自豪感，樹立起從小立志為建設祖國美好明天而學習的偉大志向。
5、本段活動結束后，學校和各班都進行了檢查總結，查出了一些問題，發(fā)現了一些典型，并在全校進行表揚、推廣，如五、二班設的"我愛我家"、"歡樂家庭總動員"、"金點子在行動"等活動，受到了家長、學生和學校的好評；四、一班在熱愛家庭活動中，設置了"我的起點"把學生在家庭的表現活動內容都能及時反饋回來；四、二班的"家長心語"把家長對本次活動給予了極大的評價，并提出了眾多的建議；五、三班的"五愛"行動個人信息卡分成了四個板塊，分別是"我的檔案"、"我的行動"、"我的收獲"、"我的評價"，使學生在本次活動中的表現在本表中都能顯示出來。
法治教育工作總結匯報篇四
加強依法治校，全面提高中學生綜合素質是一項重要戰(zhàn)略任務。本學年我們堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治?！钡墓芾砝砟睿罁耙婪ㄖ谓獭惫ぷ饕庖娨约捌渌嚓P教育法律法規(guī)為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實現了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質轉變，實現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。
組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領導小組，由分管校長周文生任組長、教導主任宋軼、政教主任郭林義任副組長，各年級班主任等為成員。認真落實責任制，做到分管校長親自抓，教導主任、政教主任具體抓，構建形成由政教處、教導處等部門分工負責的網絡，各司其職，分工合作，責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作，也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試，強化學習效果，如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。
對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是：
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學校教育計劃，作為課程內容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進行卓有成效的滲透，讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。
第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學生的常規(guī)教學中，讓學生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。
民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學校得以快進的雙足。近年來，我們致力于在學校管理中凸現“注重建章立制，推進民主管理”。我們依據法律、法規(guī)以及學校的實際情況，制定了一系列規(guī)章制度，學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規(guī)范，盡職盡責；學生管理方面的制度，又制約著學生規(guī)范行為，勤奮學習，努力向上；學生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學，形成文明教風。各項制度又形成合力，推動著學校文明之風的形成。
在校生違法犯罪為“零”，校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標，我們扎實開展工作，取得較好的成效。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學生的誘惑，戒除了學生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學校近年來，無在校生違法犯罪，無學校重大安全事件發(fā)生，實現校園平安、和諧的目標。
今后，我部將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧一中、平安校園”的目標繼續(xù)努力。
法治教育工作總結匯報篇五
**年，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，結合**普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規(guī)。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
三、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育，激發(fā)學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文，激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學生愛護國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會，以案講法，以事論理，提高學生法制教育意識。
法治教育工作總結匯報篇六
南師附中新城小學北校區(qū) 南師附中新城小學北校區(qū)坐落于河西新城東部應天西路94號，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學。學校的成立既滿足了周邊百姓入學的需求，也體現了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴大優(yōu)質教育資源的決心。
學校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經有一至三年級共計14個教學班級，共計580位學生。學校目前有38位教師，師資保持與新城集團互換交流，新加入教師由集團統一招聘，擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學校改造工程結束，學校按照高標準要求進行改造后，新城小學北校區(qū)以嶄新的面貌出現在奧體東部區(qū)域。
學校作為新城教育集團的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統，弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚新城小學“立誠”的教育理念，“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學問”，堅持高標準、高質量、高品位的實施素質教育，促進學生全方位“誠”長，實現“讓學生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。近年來，學校依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，促進了學校教育工作的推進，取得了一定的成績?，F將依法治校的相關工作總結如下：
為了進一步加強依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，新城小學北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領導小組，組建了一支涵蓋行政、黨團，教師的優(yōu)秀學法普法工作隊伍。形成依法治校網絡，責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新局面，同時把依法治校工作納入學校工作議程，作為學校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學期工作安排中有關于依法治校的相關工作。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結合學校作為一所新建校不久的實際情況，全校經教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學北校區(qū)制度匯編》，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學北校區(qū)績效工資考核實施方案》，為學校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎。
2、學校成立伊始，于20xx年12月經教職工選舉成立了南師附中新城小學北校區(qū)工會委員會及經費審查委員會，切實有效的保障了教職工的合法權益。
3、針對小學生的實際情況，聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預防；同時結合學生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學生進行相關培訓與心理疏導，避免學生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關注的一個重要方面，近年來雖然學校處于工程建設期，但是學校對于食品衛(wèi)生方面的關注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請交警四大隊和特巡警機動大隊的同志在我校進行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內行車安全責任書，以保障師生的安全。
參與學校的各項管理工作，在學校發(fā)展的過程中，起到了重要的作用。在學校校安建設期間，獻計獻策，學校的圍墻建設，學校安全通道人車分流的側門開放，學校處室的設置，學校綠化的初步方案，無不凝聚著家委會同志的心血。
南師附中新城小學北校區(qū)從20xx年設立，短短的兩年多時間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認同，大家都對建設好一所自己家門口的好學校充滿期待與信心。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現代化學校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務公開領導小組和校務監(jiān)督小組，做到重大決定及時公示，并通過行政人員集體討論，上報上級部門得到批準才加以實施。
開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎上，經學校黨政領導具體研究，形成統一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。學校設立的校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內容，檢查公開的內容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
制定《新城小學北校區(qū)小學生意外傷害應急預案》和貫徹有關校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防小學生意外傷害事故發(fā)生。
1、進行應急疏散演習，讓學生在學校進行的應急疏散演習中得到成長，形成安全觀念，樹立防震減災意識。
2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊，讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進行交通意識宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動，讓學生接觸社會，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。
3、切實落實學校安全保衛(wèi)工作，成立學校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。
法治教育工作總結匯報篇七
1.推進法治文化陣地建設。實施“法治文化一地一品”工程，結合“四化村”、“美麗鄉(xiāng)村”建設，各鎮(zhèn)、各部門、各單位依托圖書館、博物館、青少年活動中心、文化廣場、社區(qū)文化中心、農家書屋等文化公共場所，通過設立法律圖書角、設置法治宣傳櫥窗、電子屏載入法律知識等方式，多層面、多渠道向群眾和青少年宣傳法律知識、傳播法治聲音，促使法治觀念深入人心。全縣共建立法治文化教育場所84個。
2.開展群眾性特色文化活動。積極鼓勵各單位和民間文藝愛好者編排法治教育小品、詩歌、順口溜、三句半等寓教于樂、通俗易懂的法治文藝節(jié)目，依托“快樂老鄉(xiāng)”、周末文化活動和各單位的活動日、紀念日等有利時機在各鎮(zhèn)、村巡回展演12場次，增加了普法宣傳教育的趣味性;各部門各單位結合工作實際，突出行業(yè)特色，組織開展法治文化作品展覽、法治演講比賽、法治知識競賽、法治典型案例評選等特色法治文化宣傳活動9場次，增強了干部學法用法的積極性。
法治教育工作總結匯報篇八
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長、班主任任組員，具體負責學校的“六五”普法宣傳教育工作。領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，校長負責全校的法制宣傳教育工作，教導處具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學習等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育的工作制度，通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實處。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，不斷地把“六五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學生的.法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
法治教育工作總結匯報篇九
8、推進社會主義法治文化建設。組織開展系列法治文化建設活動，結合地方特色、工作實際，加強法治文化作品創(chuàng)作，推出一批法治文化精品。廣泛開展群眾性法治文化活動，繁榮法治文化，不斷滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。推進法治文化設施建設，發(fā)揮好已有法治文化設施的作用。打造和命名一批法治文化建設示范基地，提高我場法治文化建設水平。
9、深化依法治理和法治創(chuàng)建活動。研究制定深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動意見。深化法治創(chuàng)建活動，提高社會治理法治化水平。深化基層組織依法治理，深入開展民主法治示范工區(qū)創(chuàng)建活動。深化工區(qū)、支部依法治理，開展“依法行政示范單位”、“文明執(zhí)法示范窗口”等特色鮮明的依法治理活動。推進法治創(chuàng)建指標體系和工作考評指導標準建設。參加第五批“省級民主法治示范村（社區(qū)）”評選活動。
10、推動法治教育與道德教育深度融合。深入貫徹習近平總書記關于法治和德治的重要論述，更加注重發(fā)揮法律的規(guī)范作用和道德的教化作用。跟進《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》的實施。將“好人文化”與法治文化深度融合，大力弘揚社會主義核心價值觀，組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，汲取中華法律文化精華，把法治精神融入場規(guī)民約、家風家訓，運用法治解決道德領域突出問題，推動健全完善守法誠信褒獎機制和違法失信懲戒機制。
11、運用新媒體新技術開展普法。積極推進“互聯網+法治宣傳教育”，加大“兩微一網”的推廣力度，場開通微信普法公眾平臺或依托現有平臺豐富普法載體，提高法治宣傳教育實效，打造一個隨時隨地、線上線下普及法律知識、傳播法治精神，服務法治建設的新媒體互動平臺。繼續(xù)組織參與好“百萬網民學法律”網絡法律知識系列競賽活動，擴大競賽活動的影響力和參與度。
12、創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。加強“七五”普法規(guī)劃落實情況專題調研，找準問題，圍繞增強工作實效，研究切實可行的解決路徑。針對不同地區(qū)、不同群體需求，加大法治宣傳教育方式方法創(chuàng)新力度，努力提升法治宣傳教育工作水平。
法治教育工作總結匯報篇十
20xx年是“七五”法治宣傳教育規(guī)劃的啟動之年，做好今年的工作，對于全縣“七五”法治宣傳教育規(guī)劃的順利實施具有十分重要的意義。今年以來，我縣圍繞貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神，全面落實“推進法治中國建設”的新要求，緊緊圍繞法治鉛山建設三大重點任務，緊密結合縣委、縣政府工作重心和全縣經濟社會發(fā)展總體布局，著力抓好“七五”普法規(guī)劃的組織實施，以“互聯網+”為新平臺，切實增強普法依法治理工作的針對性、實效性，努力為“十三五”時期經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境?，F將工作情況總結如下：
3月，制定下發(fā)了《鉛山縣20xx年普法依法治理工作要點》的通知，部署好今年全縣的普法工作任務以及“七五”普法啟動工作。
（一）反對家庭暴力，維護婦女權益。在全社會倡導尊重婦女、保護婦女的社會風氣，鼓勵廣大婦女用法、依法維權熱潮下，3月10日，鉛山縣婦聯、縣委政法委、縣司法局、縣法院、縣公安局、縣衛(wèi)計委等10余單位開展了“建設法治中國·巾幗在行動”暨《反家庭暴力法》宣傳活動。
活動現場設立了婦女兒童維權法治宣傳咨詢臺，為維護婦女兒童合法權益進行解答，并重點宣傳3月1日起施行的《反家庭暴力法》，數以百計市民紛紛到咨詢點釋疑解惑，法律問題、政策問題、家庭問題，各單位工作人員運用相關專業(yè)知識，對咨詢的百姓有求必答。除了現場咨詢外，本次活動還組織了一隊“反家庭暴力”上門宣傳隊，宣傳隊深入城南社區(qū)，走家入戶宣傳《反家庭暴力法》。
本次活動發(fā)放《婦女兒童維權資料》《〈反家庭暴力法〉解讀》等宣傳資料共計20xx余份，現場咨詢100余人次，走訪宣傳100余戶。通過本次活動，成效顯著，進一步提高了廣大婦女的法律素質和維權能力，促進了家庭文明和睦。
（二）“新消費，我做主”—“3.15”打假提前到。3月14日下午，鉛山縣在辛棄疾廣場開展了“3.15”國際消費者權益日宣傳咨詢活動，積極為廣大消費者提供咨詢服務和維權投訴。今年消費者權益保護日的主題是“新消費我做主”，旨在提高消費者的依法維權能力，增強經營者的依法經營意識，推動消費環(huán)境持續(xù)改善。
結合宣傳主題，縣委宣傳部、縣市場監(jiān)督管理局、縣消費者協會、公安局等24家單位，通過懸掛橫幅、現場發(fā)放宣傳資料、設立咨詢臺及現場展示偽劣產品等方式開展咨詢宣傳活動?；顒又校ぷ魅藛T認真向過往群眾發(fā)放消費者權益保護相關法律法規(guī)宣傳資料，向群眾介紹識假、維權等相關知識，并現場接受群眾咨詢，解答群眾提出的疑問。據了解，活動當天共計發(fā)放宣傳資料3500余份，現場接受咨詢160余人次，取得了良好的消費維權宣傳效果。
（三）守護花季，領航青春。4月12日下午，縣法律援助中心主任、律師詹田均作題為《守護花季，領航青春》的法律知識講座。并現場開展了知識搶答。
講座中，詹田鈞律師結合自己多年從事法律工作的實際，從青少年學生不良行為及其產生的原因、怎樣進行自我保護、如何預防青少年犯罪等三個方面，運用典型的案例向學生們普及法律知識，同時通過法律索引解讀了案例中涉及《刑法》中的相關條文，為學生們筑起了一座安全“防火墻”。面對新形勢下的微信盜竊案、電話中獎詐騙，新型網絡犯罪，電信（網絡）詐騙等多種常見犯罪行為，著重告誡同學們，切勿濫用智能手機的交友功能，不要輕信“微友”、網友，害人之心不可有，防人之心不可無。此次法制安全教育講座有利于上饒衛(wèi)校鉛山分校學生進一步增強法律意識和法制觀念，提高明辨是非和依法自我保護的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（四）關愛青少年成長，縣司法局送法進校園。為增強青少年的法治意識，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權益，4月20日，鉛山縣司法局深入縣實驗小學開展了“送法進校園”活動，為該校小學生上了一堂生動的法治教育課。引導青少年從小樹立法律意識，學會用法律武器保護自己的合法權利；同時要學會對身邊的不良行為說不，要堅決抵制違法犯罪行為。以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，通過高墻內的監(jiān)獄照片展示，給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害，給家庭和個人帶來的嚴重影響，教育學生們要通過學習法律，提高防范意識，自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲，遠離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
通過這堂法治課，使這些小學生們有了一定的法律意識，提高了守法意識、權利義務意識，增強了辨別是非的能力和應用法律武器保護自己的能力。最后，學生們莊嚴宣誓，要遵守校規(guī)校紀，提高法治意識，告別不良習慣，遠離違法犯罪，爭做守法小學生和合格小公民。
（一）縣司法局與時俱進，不斷創(chuàng)新普法宣傳方式，提高法治宣傳教育的覆蓋面和影響力，于去年4月開通了“鉛山司法”微信公眾服務號，5月開通新浪官方微博“@鉛山司法”和騰訊官方微博“@鉛山司法”，著力拓展普法宣傳新陣地。微博、微信共同原創(chuàng)或轉發(fā)法治宣傳信息，工作動態(tài)公開類信息。今年以來，縣普法辦持續(xù)穩(wěn)定推送法治宣傳信息到公眾手中，在普法宣傳和信息公開方面贏得了受眾的一致好評。
在全民微博、微信時代，普法宣傳活動在新時期可以展現其新特點，通過微博、微信使普法宣傳內容更加生動豐富，可以承載文字、聲音、圖像和視頻等；另一方面，使普法宣傳的傳播者多樣化，利用微博、微信的轉發(fā)功能，普法百姓就可以成為普法宣傳工作的主體，進一步提高普法宣傳的深度和廣度。
（二）組建普法新媒體矩陣，推動形成大普法格局。縣普法辦新媒體已于十月中旬前入駐“今日頭條”和“一點資訊”客戶端，并開始推送法治宣傳新聞、信息等。加強普法網絡集群建設，建立起法治宣傳教育云平臺，促進法治宣傳教育公共數據資源開放和共享。運用新媒體新技術，提高普法實效，充分發(fā)揮普法新媒體矩陣在推動全民普法和司法行政宣傳工作中的積極作用。
縣委宣傳部、縣司法局和縣普法辦聯合印發(fā)了《關于印發(fā)實行國家機關“誰執(zhí)法誰普法”責任制工作任務分工方案的通知》（鉛普法辦字〔20xx〕02號）?？h普法辦印發(fā)了《關于印發(fā)普法責任主體單位20xx年普法工作計劃的通知》（鉛普法辦字〔20xx〕03號）。通過“誰執(zhí)法誰普法”責任制的落實，推動形成部門分工負責、各司其職、齊抓共管的“大普法”工作格局。
7月，縣普法辦印發(fā)了《關于征求〈關于在全縣公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃（20xx-20xx年）〉（征求意見稿）意見的通知》，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣普法依法治縣領導小組成員單位征求意見。制作和訂制七五普法讀本、法治宣傳掛圖等相關法治宣傳資料。
（一）配合出臺我縣“七五”普法規(guī)劃和“七五”普法決議。一是在全面總結我縣“六五”普法經驗的基礎上，根據全市“七五”普法規(guī)劃，結合本縣實際，切實做好全縣“七五”普法規(guī)劃編制工作，提請縣委、縣政府印發(fā)。二是配合協助縣人大常委會做好普法工作專題調研，聽取和審議縣政府關于“六五”普法規(guī)劃實施情況和“七五”普法工作安排情況報告，并作出相關決議。
（二）籌備召開全縣“六五”普法總結表彰暨“七五”普法動員會議。爭取11月份，以縣委、縣政府名義召開全縣“六五”普法總結表彰暨“七五”普法動員會議，全面總結交流我縣“六五”普法工作成績和經驗，表彰先進集體和先進個人，部署“七五”普法規(guī)劃全面實施。
（三）督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門行業(yè)及時啟動“七五”普法工作?？h“七五”普法規(guī)劃出臺后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門行業(yè)要抓緊制定出臺本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門行業(yè)“七五”普法規(guī)劃及有關決議，周密動員部署、認真組織實施。適時組織對全縣“七五”普法規(guī)劃制定和啟動情況的督查。
（四）加強法治宣傳教育陣地建設。完善法治宣傳長廊建設，督促法治長廊相關成員單位及時更新法治長廊宣傳內容，以滿足法治長廊的陣地作用和人們的法治需求。指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)更新法治宣傳欄內容。
（五）繼續(xù)落實好“法律六進”，不斷完善“互聯網+”網絡宣傳平臺的建設。根據普法規(guī)劃規(guī)定的重點普法對象，有針對性的開展“法律六進”活動，不斷提高普法對象的學法、守法和用法能力。在已建成的微博、微信、客戶端等平臺上，不斷完善相關功能，豐富法治宣傳內容，擴大受眾廣度和深度，提高法治宣傳成效。
（六）協調配合相關部門做好法治文化公園和青少年法治教育基地建設。
（七）協調配合做好法治鉛山建設工作。
法治教育工作總結匯報篇十一
根據《西安市教育局關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》（市教法發(fā)4號）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現學?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學質量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學校章程。我校依據《西安市教育局關于制定完善學校章程、推進依法治教工作的意見》（市教法發(fā)12號）精神重新修訂了《西安市第三十中學校章程》，并嚴格遵照章程實施辦學活動。
2.健全各項管理制度。學校管理是一個系統工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校重新修訂了三十中學《教學常規(guī)管理制度》、《學生學籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現了制度化管理。
1.合理設置組織機構。根據市編委核定的內部機構數額，我校設置有辦公室、教務處、政教處、總務處4個常設機構；根據工作需要設置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學習型學校辦公室等2個非常設性機構，與校辦公室合署辦公。所有機構權利與責任對等，協調一致。
2.工作機制規(guī)范。
樹立領導班子嚴格管理、熱情服務的新形象。我校新一屆領導班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設的目標。行政管理總目標為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標分別為：教學上“善學、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴慈、引導；“后勤上“熱情、及時、到位。“著重強調在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學緊密結合，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。
2.狠抓教學管理秩序。加強與學生家長的聯系,指導家長科學家教,提高家教實效,確保學生安全。主要是通過舉辦家長學校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現代化教育理論,使家長更多地、更科學地關注、幫助學生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數品行較劣、陋習難改的學生,學校確定黨員教師實行一幫一結對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協議書“,明確雙方責任,共同管好孩子,預防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據學校實際設立了6個工會小組，制定了工會工作人員職責和行為規(guī)范，建立了重大問題經教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。
2.堅持校務公開。凡是涉及學校的重大事項如基建招標、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實*中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學習計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學期都組織教職工認真撰寫學習心得體會，開展先進集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數達到100%，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎。
2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學校領導班子重視凝聚力工程建設，根據“尊重人、理解人、關心人“的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學習的凝聚力，為學校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。
3.校內糾紛申訴和調解機構工作受到好評。校工會為依法調解教師與教師、教師與學校、教師與學生之間的矛盾，特別設立了校內糾紛申訴和調解委員會。申訴和調解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經過調解，當事人愉快地達成了和解，促進了良好的校風的形成。
1.突出“法、德、情“三個字在學校管理中的重要作用。我校在學校管理這個系統工程中，一方面建立和健全了一系列的學校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立校“的原則。我們始終認為，青少年學生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關系：家庭教育要適應學校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學校和社會教育；學校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學校教育為基礎。我們認為：家庭教育、學校教育和社會教育三方面互相配合，協調一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強調某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。
2．抓活動的參與。我?；顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓、公益勞動、社會實踐、學科興趣小組、藝術節(jié)等，通過這些活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責任得到加強。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的環(huán)境建設，讓學校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學生起著教育的作用，讓學生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學生守則和日常行為規(guī)范等內容并張貼，建設校園廣播站、校訓墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠離毒品專輯、崇尚科學、反對*專輯、英雄事跡專輯等，給學生提供健康向上的精神環(huán)境，使學生在學校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據上級有關要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預案》、《自然災害救助應急預案》、《火災隱患整治工作實施方案》《預防和控制非典型肺炎工作預案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學校固定安全部位責任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關部門的肯定。學校非常重視社會治安綜合治理工作。學校領導親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
安全工作是學校工作的重點。本年度，根據學校實際情況起草了《關于開展學校消防安全大檢查的實施意見》、《關于學校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關于建立學校安全工作領導機構報告》等文件，學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理了有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學校師生的安全。
5．完善學生申訴制度。設立學生申訴箱，每天開箱閱處學生反映的各類問題。接受學生申訴，辦公室及時安排有關部門會同年級組調查落實學生申訴情況，查證屬實的，對責任人依據有關規(guī)定，嚴肅處理。
將法制教育列入學校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學習和教工大會平臺，保證學校領導和教師法制學習制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔任法制副校長，對學生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預防學生違法、犯罪。學校采取家長學校形式和深入社區(qū)普法、用法，構建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領導、部門負責人時，把德才兼?zhèn)洹⑷罕娦诺眠^的同志推薦到學校中層領導崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求，嚴格把關的原則，在法治社會的今天，使每位領導不僅具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，練就了一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學校依法治校工作的推進起到領頭雁的作用。學校制定完備的一法治校工作方案、預算專門經費，切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“三個代表“重要思想，在市教育局的領導下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段優(yōu)化、教學質量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現我?？缭绞桨l(fā)展。
法治教育工作總結匯報篇十二
1.健全工作機制。為深入推進依法治校，我們高位統籌、構建了“市、縣、鎮(zhèn)、?！彼募夵h政負責人親自掛帥，機關單位科室各司其責，齊抓共管，各學校黨、政、工、團(隊)緊密協作，教職員工、學生和家長全員參與、層層負責的工作格局。強化了以黨組織為龍頭，年級為主導，學生會、團委、少先隊為輔助，班主任、任課教師為骨干的學校法治教育工作隊伍，實行法治副校長(輔導員)全覆蓋，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網絡。
2.拓展建設載體。狠抓學校師生學法、用法、知法、守法意識是推進法治校園建設的重要基礎。我們把提高青少年法治素質作為落實“立德樹人”根本任務的基本要求，將法治校園建設與“黨建引領、先鋒校園”創(chuàng)建活動、與師德師風建設、與教育高質量發(fā)展結合起來，不斷提高法治教育的針對性和時效性。
一是緊貼時代發(fā)展，以法治精神育人。堅持將法治教育與課程教育相結合，做到“教材、師資、課程、課時”四落實，利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災減災日、11·9消防日和12·4國家憲法日等關鍵時間節(jié)點廣泛開展法治教育系列宣傳活動，做到年年有主題，月月有重點，周周有落實，聚焦使命任務，提高師生法治素養(yǎng)。
二是抓實課程主渠道，提高教育效果。充分發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，利用升旗儀式，主題班會，主題黨、團、隊日活動和品德課等貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，將法治教育納入學校教學體系，重點進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識的普及和教育，將法治教育與日常教學有機結合，有效拓寬法治教育的途徑和載體，不斷豐富“法治進校園”的內涵。
三是創(chuàng)新活動形式，吸引學生參與。我們貼近學生實際開展了法治教育第二課堂，通過法治講座、知識競賽、演講報告、征文手抄報、模擬法庭、校園法治建設基地以及各種應急演練等形式，開展豐富多彩的法治教育主題活動，提高師生學法用法能力。充分運用校園網、廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地對師生進行法治教育，全面提高師生法治觀念和公民意識。選派的三名選手在湖北省學生“學憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學組二等獎、初中組三等獎、高中組二等獎。
法治教育工作總結匯報篇十三
1.鞏固城鄉(xiāng)均等法律服務體系建設。以縣、鎮(zhèn)、村三級為重點，建立了縣司法行政法律服務中心、司法所公共法律服務站、村(社區(qū))法律服務點為平臺的公共法律服務體系，強化律師、公證、法律援助、人民調解、特殊人群管理以及普法宣傳等力量，完善各項工作機制，打造“城區(qū)半小時、鄉(xiāng)村一小時”的法律服務圈，使城鄉(xiāng)群眾享受到普惠均等、高效便捷的法律服務。至目前，已建立縣司法行政法律服務中心1個，各鎮(zhèn)司法所法律服務站7個，村(社區(qū))法律服務點62個。
2.積極開展普法隊伍業(yè)務培訓。各鎮(zhèn)、各部門單位結合工作實際，通過以會代訓、開展法治講座、遠程教育培訓等形式，扎實開展本轄區(qū)本部門本單位普法骨干培訓，不斷增強普法隊伍素質。至目前，全縣舉辦各種形式的普法骨干培訓班51場次。
3.積極開展法律八進以案釋法活動。面向全縣從事司法、行政執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務、法學教育以及法治宣傳教育工作者和離退休人員，公開推薦選聘69名普法講師團成員和114名普法志愿者隊伍，在全縣開展法治宣講活動。
今年以來，我縣積極落實一系列法治宣傳教育工作措施，推進了“七五”普法各項任務的落實，取得了一定成效，但還存在一些不足，主要表現在：一是部分單位對開展法治宣傳教育工作的重視程度不夠，一些工作人員學法用法的主動性不強;二是法治宣傳教育形式創(chuàng)新不夠，實效性有待加強;三是法治宣傳教育工作的廣度和深度不夠，特別是農村外出務工人員的法治宣傳教育有待加強。
今后，我們將進一步正視不足，繼續(xù)拓展法治宣傳教育的廣度和深度，不斷推進“七五”普法和法治##建設進程。
一要強化措施，努力完成年度法治宣傳教育工作任務。按照《##縣2020年法治宣傳教育工作總結》和《中共##縣委全面推進依法治縣重要舉措實施規(guī)劃(2020—2020年)》要求，細化工作任務，落實工作責任，深入推進“七五”普法工作實施，推動法治宣傳教育、依法治縣和法治##建設再上新臺階。
二要落實機制，推動普法責任全面覆蓋。認真貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》和《##縣國家機關“誰執(zhí)法誰普法”責任制實施意見》，不斷推進各單位按照“誰執(zhí)法誰普法”“誰服務、誰宣傳”的原則，扎實履行好各自普法職責，不斷強化“關鍵少數”自身法治思維和法律素養(yǎng)，提高一把手在法治領域內掌舵領航的能力，以帶動全縣各級各單位尊法學法守法用法。
三要著力創(chuàng)新，豐富法治宣傳教育的載體和形式。主動適應經濟社會發(fā)展的新常態(tài)，努力構建定位明確、特色鮮明、功能互補、覆蓋廣泛的普法工作宣傳網絡。依托“智慧司法”建立普法網絡平臺，各主流媒體開辟普法專欄、專題，發(fā)揮輿論導向的引領作用。利用《政法在線》欄目，大力開展普法宣傳活動。充分利用“互聯網+法治宣傳”行動，加強網站、微博、微信、客戶端等載體運用，搭建多層次、全方位媒體普法平臺，不斷擴大法治宣傳教育的覆蓋面，增強法治宣傳教育的影響力。
四要健全制度，加強法治宣傳教育督促指導。切實加強法治宣傳教育信息報送、調研檢查、情況通報等工作，不斷完善法治宣傳教育工作網絡，加強與各鎮(zhèn)、各單位的指導溝通，確保工作順利開展。加強典型培育，及時發(fā)現工作亮點，積極指導并總結推廣，爭取以點帶面，以點上的突破不斷帶動面上的提升，實現法治宣傳教育與經濟社會的協調發(fā)展。
五要加強培訓，提高法治宣傳教育隊伍素質。加強對普法講師團成員、普法骨干、普法志愿者隊伍的培訓，提高他們的政治業(yè)務素質和履職盡責的能力，不斷推動全縣法治宣傳教育工作深入開展。
法治教育工作總結匯報篇十四
加強領導干部和公務員學法用法工作。多形式開展“機關集中學法月”學法用法活動，認真組織“開年第一考”，全市24804名國家工作人員參加了網上集中法律測試。嚴格落實市委理論學習中心組、市政府黨組中心組學習制度，將憲法、黨的十九大精神及習近平總書記關于全面依法治國重要論述納入中心組學習計劃，邀請省內外高校教授、法學專家來宣各地開展法治講座。針對今年新頒布的《憲法》《監(jiān)察法》等重點法律，組織開展了多形式多渠道的系列集中宣傳活動。開展全市普法骨干、法治宣傳教育聯絡員和行政執(zhí)法人員通用法律知識培訓，提升了相關工作人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務素質，增強了法治宣傳教育工作凝聚力和聯動性。
加強青少年法治宣傳教育。結合開學第一課，組織全市286名法治副校長開展“開學伊始話法治”“4.15”全民國家安全教育日等專題活動，舉辦法治講座、主題班會、憲法晨讀等活動1144場次。積極聯合合肥工業(yè)大學、xx職業(yè)技術學院等大專院教組織開展大學生法治文化作品征集和暑期法治社會實踐活動，并取得較好成績，大學生法治社會實踐活動成果展示集也將于近期推出。9月初，市司法局、教體局、綜治辦聯合舉辦全市法治副校長視頻培訓，并現場為合工大xx校區(qū)、xx職業(yè)技術學院、xx中學等大中院校的法治副校長頒發(fā)聘書?！皯椃ㄐ麄髦堋逼陂g，全市中小學習廣泛開展“四個一”活動(一次憲法晨讀、一份憲法手抄報、一場法治講座、一次教職工法律學習會)，有效提升全體教師和廣大青少年的憲法意識。開展“小手拉大手——帶法回家”活動，發(fā)放“憲法進家庭”活動倡議書、法治宣傳教育問卷調查表等資料8萬余份。
加強企事業(yè)經營管理人員法治宣傳。相關主管部門出臺《關于進一步加強企業(yè)學法用法的實施意見》，邀請“七五”普法講師團、法律專家開展企業(yè)經營管理人員法律知識培訓，組織開展法律服務“五送五幫”、誠信守法企業(yè)創(chuàng)建、“四送一服”雙千工程，抽調知名律師組團為民營企業(yè)開展“法治體檢”等活動，零距離服務企業(yè)，提高管理人員法律素養(yǎng)，增強企業(yè)經營管理人員和職工誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念，營造良好的營商環(huán)境，為企業(yè)健康發(fā)展提供法律支持和更好的法律服務。
推進村(居)民學法用法工作。組織開展法律明白人培訓、“法律六進”“以案釋法”宣講等活動提升基層干部法律素養(yǎng)。其中寧國市啟動了《憲法》主題巡講“鄉(xiāng)村行”活動，讓新當選的村(社區(qū))“兩委”班子履職上任先學法，并探索專業(yè)律師與農戶“一對一”新模式，率先推行“家庭顧問律師”。市民政局、司法局等多部門定期組織開展國家、省、市“民主法治示范村(社區(qū))”“回頭看”，夯實基層法治建設基礎。市文明市建設辦公室則在省級“民主法治示范村”召開現場推進會，進一步推動省級中心村法治宣傳教育工作。
做好法治家庭培育和宣傳。市委宣傳部、綜治辦等六部門聯合出臺《2020年法治家庭建設活動實施方案》，繼續(xù)在全市開展“美好生活·與法同行”系列活動。成功舉辦全市最贊心動法治家庭先進事跡巡回宣講活動報告會7場。組織省、市多家媒體對俞德忠、趙玉蓮、孫玉宏等法治家庭進行專題采訪，做好典型推介。截止目前，全市組織開展以案釋法微宣講241場，法治巡講活動330，聯點共建送法進社區(qū)682場，一對一法治幫扶1893人次，培育出最贊“心動法治家庭”60戶、法治家庭標兵戶607戶、法治家庭示范戶6000戶。