讀寶葫蘆的秘密有感讀后感(熱門15篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和思考,它可以幫助我們加深對作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考或啟示,它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā),對作者的作品進行評價和吸收的過程。讀后感是讀書的一種重要形式之一,可以開闊和提升個人的文學素養(yǎng)和情感境界。讀者通過讀后感來表達自己對作品的理解和思考,同時也是對作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是一種個人的體驗和感受,每個人的讀后感都是獨特而有價值的。寫好讀后感需要注意哪些方面的內(nèi)容和技巧?以下是一些令人印象深刻的讀后感范文,給大家提供參考和思路。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇一
    在這個寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然,他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。
    最后,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。
    有幻想是好事,但不切實際的幻想只能是空想?;孟胧强繉嶋H行動去實現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場空而已。
    書中的王葆整想,自己卻不去做??傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的`愿望,但很少成功過,關(guān)鍵時候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會成功的,這也是不切實際的。
    以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會幻想,但我為了實現(xiàn)這個愿望,就會去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會成功的。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇二
    寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開書本,來了解寶葫蘆到底有什么秘密。
    假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對人有益的氧氣,這樣就沒有污染了,我們的地球都是綠色的。
    假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書,送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書一起成長,跟我們一樣學習。
    假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復健康并變得更加強壯,他們的親人不再擔驚受怕日夜守侯,讓他們的.家庭更加幸福和睦。
    可是寶葫蘆的能量是有限并且會衰減的,待到它沒有能量時,這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無法實現(xiàn)。所以,歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實現(xiàn)。天上不會掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇三
    常言道:“做事要靠自己,不能不勞而獲。”暑假里我讀了很多書,不過我最喜歡讀的還是《寶葫蘆的秘密》,它主要寫了王葆非常想得到一個寶葫蘆,有一天王葆真的釣到了一個寶葫蘆,自己的愿望也實現(xiàn)了:吃的、玩的.....應(yīng)有盡有,王葆享受著寶葫蘆給他帶來的種種便利,可麻煩和災(zāi)難也隨之而來,最后王葆認識到了不勞而獲的危害,把寶葫蘆扔掉了。
    其中,最讓我印象深刻的是王葆和一位同學下棋的場景。兩人對弈,寶葫蘆躲在樹上觀看。一聽到王葆說:“吃馬!”寶葫蘆不由分說就把馬拿了起來,塞進王葆的嘴里。王葆又說:“吃兵?!睂毢J又像上一次一樣,把兵送進王葆嘴里。不管王葆說什么,寶葫蘆就把棋子取來,硬塞進大葆的嘴。此時王葆的嘴,可真是“兵馬全席”呀。看到這里,我哭笑不得,這寶葫蘆真是讓人哭笑不得。
    讀書之前,我會產(chǎn)生很多問題,沒辦法解決??墒亲x完書后我很快地解決了。王葆有一個優(yōu)點,他意識到濫用寶葫蘆的危害,決定痛改前非,不再選擇不勞而獲,而是把寶葫蘆扔掉,開始努力學習了。我明白了凡事不能全依靠寶葫蘆,要自己努力,不能一遇到事就去讓別人幫忙。凡事先靠自己,要自己先動一動腦筋,想一想,如果實在想不出,再去請教他人,請教好了,記住他人的`解決方法。下一次,自己也能解決問題。
    這個故事告訴我們,做事要靠自己,不能總想著不勞而獲。做事情要實事求是,一步一個腳印,只有自己努力才能成功。寶葫蘆不過是我們的美好愿望,幸福生活需要靠我們的雙手去獲得。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇四
    《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲碓?956年創(chuàng)作的童話作品。下面是小編為大家整理的讀寶葫蘆的秘密有感,希望大家喜歡!
    暑假里我和幾個小伙伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》,它主要講了男孩王葆的的故事。故事講述小學生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在。
    課余生活。
    中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。
    可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。
    電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現(xiàn),是因為他們沒有進行讓夢想變成現(xiàn)實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。
    自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。
    暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
    讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。
    《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
    寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽,弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。
    得到勞動的果實,要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。
    我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學習,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇五
    我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,知道王葆是一個聰明善良的孩子。一天,他做夢,夢見自己正在河邊釣魚。突然,他釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆可以滿足他所有的.愿望。所以,他就讓寶葫蘆變了很多的魚,不一會兒小桶就裝滿了魚,如:‘金魚,鯽魚......’他很高興,就把寶葫蘆裝進兜里了。
    有一天晚上,王葆餓了,想吃東西,寶葫蘆就把食物給變了出來,原來寶葫蘆知道人心里想的事,這樣寶葫蘆就永遠跟著他了,還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人,如果說了,寶葫蘆就沒用了,寶葫蘆變的那些魚竟然能說話,王葆就讓寶葫蘆變了很多東西,最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來的,王葆很生氣,就把那些東西全扔水里了,又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣,可是它竟然沒壞,王葆又用火燒,也沒用,后來,他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來的,王葆嚇了一跳,醒來后,原來是一場夢。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇六
    9月23日上午,我們在學校操場上的“移動影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事,王葆總想不費力,把啥都做得最好。一天,他釣魚釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的.一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。
    有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了丑,最后,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強,自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
    這部電影有一個情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認真學習、按時完成作業(yè),堅持體育鍛煉,最后取得了好成績。
    這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力?!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇七
    今天,小荷魔鬼培訓班老師告訴我《寶葫蘆的秘密》不僅有書還有視頻,上完后回到家,一直看電視:《喜羊羊與灰太狼》快到六點。爸爸回來了,問我今天都上了什么,我一字不漏的告訴了爸爸,他把電腦打開,又找到了這個視頻。
    (開始)剛“進入”這個視頻便看到了主人公(小學生王堡)他每天都非常倒霉,因為他的學習很差,同學們都嘲笑他、諷刺他。他悶悶不樂地回到家,聽到奶奶在給妹妹說寶葫蘆的故事,去寫作業(yè)的'時候睡著了,他便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
    他在湖邊釣魚的時候大聲叫:“我要做什么事情都要不費力”說著,魚鉤有動靜,使勁的一拉,發(fā)現(xiàn)是寶葫蘆,然后寶葫蘆就一直幫助著他,但總給他闖禍,真是禍不單行那!有一次游泳教練看他游泳游的好,便叫他參加了游泳接力比賽。最后王堡嫌寶葫蘆老給他闖禍,趕走了寶葫蘆。到了游泳接力比賽的時候,眼看他們那個學校就要輸了的時候,王堡靠自己的實力贏了比賽。他還一直以為是寶葫蘆在幫他呢。他去找了寶葫蘆,才知道那是自己的實力。寶葫蘆十分的佩服王堡的實力,回去鍛煉了。
    等到他夢醒了,才知道他不是沒實力,只是沒有發(fā)揮好。(結(jié)束)。
    我看完短片,深受啟發(fā):不能老是依賴別人,要發(fā)揮自己最好的實力。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇八
    寶葫蘆是講一個小男孩和一個寶葫蘆的'故事,那一個小男孩名字叫王葆。
    王葆考試,老是考不好,經(jīng)常被同學嘲笑,有一天,王葆在寫作業(yè),寫著寫著就睡著了,他夢見有一個寶葫蘆,睡醒了,她到湖邊邊釣魚,忽然魚竿動了,他用力拉,然后,涌出水流,把一個葫蘆給拉到了草地上,他馬上小心的爬到了那個前面,葫蘆伸出手,說:“主人”,他嚇了一跳,馬上往后倒,葫蘆對王葆說:“不能讓第二個知道我的存在。”我就可以幫你完成你的愿望,一下子,寶葫蘆變出了許多的魚,只要王葆一說要,魚就跳進他的桶里。
    還有一次,王葆在考試,可什么都不會,葫蘆拿著望遠鏡在看別人的試卷,老師說交卷了,葫蘆把一個女生變成了她的答案,最后被老師發(fā)現(xiàn)了。
    書中我最喜歡王葆,讀了這本書,我學會了不能依靠別人!
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇九
    暑假里,我買了一本童話書《寶葫蘆的秘密》,看完以后,我感受頗深。
    書中主人公王葆是個活潑、開朗、愛幻想的孩子,他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,說不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過上幸福的日子,王葆也想有一只寶葫蘆。
    一口氣讀完童話之后,我不由得浮想聯(lián)翩,從王葆身上看到了自己的影子,我不正和王葆一樣嗎?整天做白日夢,不想勞動,卻希望要什么有什么,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子:平時不想好好學習,又希望能考出好成績;有時因為憑著一點小聰明取得了一點進步,就沾沾自喜,忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的'汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑,使我明白了天上不會掉餡餅,世上也沒有免費的午餐。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,只有靠自己辛勤的耕耘,腳踏實地一步一個腳印地去干,長大后才能取得豐碩的成果。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇十
    《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來,深受孩子們的喜愛,經(jīng)久不衰。
    看完寶葫蘆的秘密高二(2)寒假里,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書是一個叫王寶的孩子寫的。聽了奶奶講的故事,他非常希望得到一個寶葫蘆。一天,他夢見去河里釣魚。雖然魚沒釣到,但他釣到了一個寶葫蘆。從那時起,他擁有了他想要的一切。
    例如,他如果你想要一輛自行車,你可以換一輛,你可以幫他完成作業(yè)。雖然葫蘆給他帶來了很多東西,但并沒有讓王寶開心起來,因為很多人都認為那些東西是偷來的`,他還要騙他最親愛的爸爸,這給他帶來了很多麻煩。最后,他想扔掉葫蘆。我不想要他了。
    看完這本書,我明白了一個道理。世界上沒有不勞而獲的東西。無論做什么,都要靠自己的努力去實現(xiàn)。珍惜你的勞動成果,這是有意義的。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇十一
    寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
    王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以后不要再想不費力就得到了東西。
    讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲?!安粍趧?,哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績?異想天開只會得到幻想的事物,想有一個美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的生活,也許每個人都希望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點,時間長久,便會釀出最醇美的美酒。
    快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復習重點習題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點,專心學習吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復習任務(wù)還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習慣。于是我強打起精神,復習著我標注的地方。日復一日,短短幾個星期后,我的復習任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試后分數(shù)下來了,那鮮紅的分數(shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。
    付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇十二
    我印象最深刻的是《象棋風波》和《圖書風波》。
    象棋風波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好似一個車要怕一個馬似的,“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,突然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個噴嚏給嚇了回去。
    《圖書風波》講的是王葆想借科學畫報,可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個同學事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學畫報干嘛?”,突然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當然就是科學畫報啦!他出了教室門就跑遠了。
    這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的`事,也不能去做,做了就得付出一定的代價。就比方說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇十三
    今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。
    《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。
    放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的'名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。
    從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
    王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇十四
    今天,我在家里看了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。
    《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品,也是他兒童文學創(chuàng)作的高峰之作。這篇童話寫的是一個平凡的'小學生王葆有一次去河邊釣魚,無意中釣到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆,一個偶然,一次奇遇,讓他成為了寶葫蘆的主人。自從得到了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,世界上的任何東西,包括吃的、用的、玩的,以及各種課程學習的答案,都不用費勁就能得到。就因為寶葫蘆替他偷東西這件事不敢告訴別人,弄得他失去了好朋友,甚至對他最親愛的爸爸也撒謊,陪伴他的只有一個寶葫蘆,不有一個小偷小摸不干不凈的壞朋友楊栓兒。最后,王葆把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。
    事實上,世界上任何東西,都是人們用勞動換來的,如果自己不勞動又要享受現(xiàn)成的,就只有剝削別人的勞動或竊取別人的勞動成果。這樣的行為是可恥的。
    讀寶葫蘆的秘密有感讀后感篇十五
    這天,我最后把寶葫蘆的秘密看完了?!秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
    在這本書中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫忙了王葆,幫忙他恢復了學習的自信心,但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙,使王葆又很厭惡寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的.棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會立刻的飛到王葆嘴里。
    還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡?!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢?,王葆對寶葫蘆說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去?!睂毢J聽了只好把玩具動回了?!皩毢J呀!寶葫蘆!你怎樣這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!
    以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,但是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。