撰寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和把握。想要寫(xiě)一篇出色的心得體會(huì)，首先要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}或經(jīng)歷，并對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)，供大家參考。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后，我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的，中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的，中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的，這四門(mén)課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知，也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過(guò)程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的，診斷可以是多方面的，中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì)，而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行，更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我更希望可以實(shí)際操作一下，通過(guò)實(shí)踐加深理解，以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是，我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見(jiàn)習(xí)三周。
到針灸科的第一天，這與我在學(xué)校所見(jiàn)到的針?lè)ㄓ兴煌?。我在學(xué)校所看到的只有下針，過(guò)20分鐘之后起針。而在這里，我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達(dá)到康復(fù)的目的。
在實(shí)際操作中，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī)，中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果。
此外，還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢(xún)問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外，我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法，經(jīng)過(guò)練習(xí)，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛?，耳穴壓豆等只?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的治療手法也得以見(jiàn)識(shí)，可以說(shuō)在針灸科的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見(jiàn)習(xí)期間正值三伏天，是冬病夏治的好時(shí)間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘，科室還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開(kāi)工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準(zhǔn)備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個(gè)藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái)，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再?gòu)?fù)發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
在見(jiàn)習(xí)期間，通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí)，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向臨床學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，已得到知識(shí)、能力，形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng)，努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變，我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失，因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它，有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵(lì)著我們更好的傳承它，發(fā)揚(yáng)它。
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí)，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站，聽(tīng)著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
帶著兩分忐忑、三分茫然和五分對(duì)于工作的期待，我開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活，同樣開(kāi)始去了解我今后的工作環(huán)境和崗位職責(zé)。從我步入醫(yī)院的那一天起，我就從一名學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在平時(shí)生活中接觸的不再是老師和同學(xué)，而是醫(yī)生、護(hù)士和病人，這樣的轉(zhuǎn)變我一時(shí)之間有些害怕，但又有些興奮。
在正式的實(shí)習(xí)中，看見(jiàn)帶教老師忙碌的身影，面對(duì)接踵而至的工作任務(wù)從容不迫，手腳麻利的干完所有的事情，我有些崇拜，又有些自卑。我覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)比之前輩來(lái)說(shuō)還不夠扎實(shí)，所以對(duì)于一些機(jī)器的使用和一些問(wèn)題的出現(xiàn)我就害怕出錯(cuò)，以至于在工作中老師喊一下動(dòng)一下，畏手畏腳，沒(méi)有積極主動(dòng)的想法。每天自怨自艾自己在學(xué)校里面為什么不多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)中多做幾次，將操作熟練一點(diǎn)，也不至于現(xiàn)在這樣，工作的積極性大幅度下降。可能是因?yàn)榭床幌氯チ?，老師抽出時(shí)間和我談了一會(huì)心，說(shuō)為什么干活不怎么主動(dòng)，在工作中任務(wù)也完成的不錯(cuò)呀。雖然他的神色并不嚴(yán)厲，我卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的害怕，和深深的愧疚，我辜負(fù)了老師的期望，在工作上不僅不是出色，還沒(méi)有達(dá)到基礎(chǔ)的要求，我想老師傾訴我的苦惱，他親切的安慰了我，讓我將接下來(lái)工作做好。
在這之后，我放開(kāi)了自己，在拋去不必要的擔(dān)心，用心做好自己的事情，經(jīng)過(guò)一天天的學(xué)習(xí)，我能夠?qū)⒉贾玫娜蝿?wù)從細(xì)節(jié)上仔細(xì)地完成。這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，沒(méi)有實(shí)際的操作，理論再?gòu)?qiáng)大，在工作中也起不到什么作用，也讓我明白做事還是要大膽一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，邁出第一步。
時(shí)間過(guò)的真快啊!轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，心里有很多的不舍。記得初來(lái)兒科的時(shí)候，護(hù)士長(zhǎng)熱情的接待了我們，帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，介紹兒科疾病的預(yù)防。
兒科是我第一個(gè)科室，患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出，發(fā)熱所引起的肺炎比較多見(jiàn)，所以要定時(shí)給患兒量體溫，告知家長(zhǎng)多給她喝水，拍背。
第一次跟帶教老師老師進(jìn)病房給孩子們輸液，因?yàn)槭堑谝淮慰粗蓯?ài)的孩子們有點(diǎn)緊張，我就對(duì)孩子們微笑著說(shuō)不要怕，不疼不疼，可是孩子哭著喊著說(shuō)我要回家，打針就有點(diǎn)困難了，這時(shí)候必須叫家長(zhǎng)幫忙抓住小孩的手，這樣更好的扎針，也避免弄疼小孩。所以我就對(duì)孩子說(shuō)不要哭，要乖，等會(huì)就好了。
記得有個(gè)56床的小女孩是她奶奶帶著她，帶教老師叫我給她輸液，我對(duì)著小女孩微笑，心里頭有點(diǎn)緊張好像被小女孩看出了，她問(wèn)奶奶，奶奶這位姐姐是新來(lái)的嗎?我不怕疼的，我給小女孩輸液的過(guò)程中她沒(méi)有哭特別的勇敢，我夸她特別乖。從那以后小女孩看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)姐姐你來(lái)了啊，沖著我笑。
那種笑很溫暖，給了我種力量，讓我充滿(mǎn)信心，在以后的操作中要更加努力的去學(xué)，二周以后我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師亦將許多相關(guān)知識(shí)傳授給我，沖管，霧化吸入，換藥水，拔針，學(xué)會(huì)了有效的與病人溝通，在這里，我要深深的感謝帶教老師，以及所有曾給過(guò)我指教和幫助的老師。
看到孩子們一天天的康復(fù)，身體一天天的在成長(zhǎng)。心里很是高興，給我傳遞了孩子們的快樂(lè)。我相信當(dāng)我們付出了收獲是喜悅的，我們都應(yīng)該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫(yī)學(xué)知識(shí)，看見(jiàn)患兒的笑容是自己最大的收獲!
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
早上七點(diǎn)，在叮鈴鈴的鬧鐘聲中意猶未盡地醒來(lái)，匆匆忙忙梳洗打扮，把凌亂的頭發(fā)梳理得一絲不茍，把牙齒刷的一干二凈，在鏡子前磨蹭半天，打扮得比去約會(huì)還要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)橐ド习嗔?。形象不好的?huà)會(huì)被上司責(zé)罵，有口臭的話(huà)會(huì)讓顧客反感。套上西裝，打上領(lǐng)帶，穿上皮鞋，我現(xiàn)在也是一白領(lǐng)啦，興高采烈上班去咯。
擠進(jìn)擁擠的地鐵里，全是白領(lǐng)上班族，還有一些補(bǔ)課的中學(xué)生。到站了，下車(chē)了，人們各自忙忙碌碌地奔波著。
早上八點(diǎn)的晨會(huì)還是沒(méi)趕上，遲到了幾分鐘，會(huì)議室里已經(jīng)坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，只能站著聽(tīng)了。聽(tīng)著分析師對(duì)昨夜(中國(guó)是夜晚的時(shí)候歐美是白天，是他們的開(kāi)市時(shí)間)國(guó)外市場(chǎng)的分析，結(jié)合國(guó)內(nèi)的情況，分析各個(gè)行業(yè)的形勢(shì)和時(shí)事。真佩服那些證券分析師，他們具有非常敏銳的洞察力，對(duì)國(guó)家出臺(tái)的各種政策法律很敏感，每一件事情都能看到其背后所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)含義，他們對(duì)每個(gè)行業(yè)都有所了解，整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的運(yùn)作、整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展，他們都能分析得頭頭是道。
九點(diǎn)半，開(kāi)始值班了，這一周我的任務(wù)是在轉(zhuǎn)托管部協(xié)助客戶(hù)填表格，以及和客戶(hù)溝通，盡可能地挽留客戶(hù)。一般來(lái)到這里的客戶(hù)都是比較難應(yīng)付的，不是對(duì)公司的服務(wù)不滿(mǎn)意就是嫌傭金比率過(guò)高，所以才來(lái)辦轉(zhuǎn)托管，要轉(zhuǎn)到其它券商去。常常會(huì)有一些客戶(hù)發(fā)脾氣，責(zé)罵我們服務(wù)不好，而不管怎么樣，我們都要耐心地和客戶(hù)解釋?zhuān)榻B我們的一些特色理財(cái)產(chǎn)品等。這個(gè)部門(mén)堪稱(chēng)是壓力最大的部門(mén)，來(lái)這都是受氣的，無(wú)辜的我們常常要被一些蠻不講理的客戶(hù)責(zé)罵。
第二周，我作為助手，隨同一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理工作?？蛻?hù)經(jīng)理也是壓力非常大的一種職位，他們要拉客戶(hù)，要拉夠一定的客戶(hù)量和資金量，每個(gè)月都有指標(biāo)，達(dá)不到則要被扣分，扣光了就要被解雇。他們要常常和自己的客戶(hù)聯(lián)系，要給他們提供一些資訊和建議，通常是以電話(huà)和短信來(lái)完成。短信都是通過(guò)分析部的精英們的層層分析之后得出來(lái)的。雖然分析部的精英們都很厲害，可是市場(chǎng)是不能完完全全預(yù)算的準(zhǔn)確的，有時(shí)會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生，很多事情是預(yù)料不到的。而一但預(yù)測(cè)錯(cuò)了，一些客戶(hù)可能就會(huì)責(zé)怪客戶(hù)經(jīng)理，甚至投訴他們。
我跟著客戶(hù)經(jīng)理上門(mén)拜訪(fǎng)過(guò)幾個(gè)客戶(hù)。有一次，去到一個(gè)有小孩的家里，一個(gè)六七歲的小孩子居然喊我叫叔叔，啊，真是太大打擊了，不過(guò)想想也沒(méi)錯(cuò)，她的媽媽也只是比我大幾歲而已。唉，不知不覺(jué)我已經(jīng)老了。跟著客戶(hù)經(jīng)理去拜訪(fǎng)的都是一些有錢(qián)的大客戶(hù)，因此常常在那些高級(jí)的住宅出沒(méi)，順便可以參觀(guān)一下。不過(guò)經(jīng)常四處奔波也挺累的，有時(shí)候要去關(guān)外一些很偏僻的地方見(jiàn)客戶(hù)，要轉(zhuǎn)很多趟車(chē)，四處問(wèn)路，車(chē)費(fèi)也是要自己出的，公司是不報(bào)銷(xiāo)的。
一般中午11點(diǎn)半休息，吃個(gè)飯，休息一下下就要準(zhǔn)備下午的值班了，下午是1點(diǎn)開(kāi)始值班，所以中午的休息時(shí)間真的很緊，通常是吃完飯，閉幾分鐘眼，就要去準(zhǔn)備工作了，要提前過(guò)去的。工作和讀書(shū)不一樣，讀書(shū)的時(shí)候還可以上課開(kāi)小差、小睡一會(huì)兒，工作時(shí)必須時(shí)刻提起精神，容不得半點(diǎn)松懈，常常是從上班一直繃緊著神經(jīng)一直到下班，即使困了累了也必須撐著。唉，工作真的是比讀書(shū)辛苦多了。
下午3點(diǎn)，交易時(shí)間結(jié)束后。我們通常要去參加培訓(xùn)課，聽(tīng)一些資深的專(zhuān)家講課，我們要學(xué)習(xí)怎么和客戶(hù)溝通，怎么處理一些業(yè)務(wù)上的問(wèn)題，怎么操作那些工作用的軟件。有時(shí)候還有講座，教我們分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有一些考試，要是不及格的話(huà)將會(huì)有可能面臨被解聘的嚴(yán)重后果。
晚上一般還要加一下班。一般要弄到晚上六七點(diǎn)才能下班?；氐郊页酝觑埻ǔＲ呀?jīng)挺晚了，很快就要去睡覺(jué)，不早睡的話(huà)第二天會(huì)沒(méi)精神的，狀態(tài)不好的話(huà)會(huì)被上司責(zé)備。這樣，匆匆忙忙又過(guò)了一天。忙碌得讓人沒(méi)有時(shí)間去想自己的事情，或是去做其他的事情。
我工作的這個(gè)證券公司在深圳是很牛的，很多方面都是排第一的。待遇也是非常好的，但是，在證券公司工作壓力都是很大的，比較辛苦的。
我覺(jué)得工作還是要找自己喜歡的比較好。工資再高，沒(méi)有時(shí)間來(lái)花又有什么意義呢。即使是工資不高的工作，只要是自己喜歡的，做起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。另外，工作時(shí)間可以不要那么長(zhǎng)嗎?可是據(jù)我所知沒(méi)有多少個(gè)公司是不加班的。。一旦工作了，屬于自己的時(shí)間真的會(huì)很少很少。想旅游啊想去玩什么做什么的要趁讀書(shū)時(shí)候的寒暑假去啊，以后一旦工作了就是一輩子了，想弄個(gè)假期都很困難的。其實(shí)現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有什么工作是很輕松的時(shí)間短的(除非是那些工資低得根本讓你沒(méi)法生存的工作)，事實(shí)上，沒(méi)有幾個(gè)人真的是會(huì)喜歡自己所做的工作的，真的是在做自己喜歡的工作的人很少很少。有夢(mèng)想的人總是被現(xiàn)實(shí)所打敗，因?yàn)楹芏鄩?mèng)想都會(huì)導(dǎo)致你物質(zhì)上變得很窮(除非你在這方面真的是特別有資質(zhì))。因此，人們不得不為了錢(qián)而工作，不得不為了生存而工作，這是每一位打工的人不得不面對(duì)的。沒(méi)辦法，這個(gè)社會(huì)就是這樣。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以檢驗(yàn)、鞏固和拓展自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。醫(yī)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠強(qiáng)化動(dòng)手能力，提高自身專(zhuān)業(yè)技能，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí) ，達(dá)到零距離上崗的目的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這個(gè)科有苦有累，但我還是挺開(kāi)心的。
在本科室實(shí)習(xí)期間，我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班。我清楚的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒(méi)做什么，但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早解決。。在實(shí)習(xí)過(guò)程中‘我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度‘認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)’嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)‘團(tuán)結(jié)同學(xué)’‘關(guān)心病人’‘不遲到’不早退‘踏實(shí)工作’努力做到護(hù)理工作規(guī)范化‘技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化’基礎(chǔ)護(hù)理靈活化‘愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；畬⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合’并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃‘有重點(diǎn)‘護(hù)理工作有措施’有記錄‘實(shí)習(xí)期間始終以‘愛(ài)心’‘細(xì)心’‘耐心’為基本，努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
通過(guò)6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，成為一名合格的護(hù)理工作者。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在______醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè)，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門(mén)需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專(zhuān)業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝______醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來(lái)的工作崗位!
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習(xí)，每天我上班都十分開(kāi)心，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開(kāi)心的事，可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實(shí)，我不是。我還記得________年春節(jié)我去高中看我的老師，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺(jué)得最好的方法，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò)，你對(duì)了，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得，盡管你是對(duì)。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后，我很坦然的說(shuō)，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō)，可以邊考研邊實(shí)習(xí)，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人，我也沒(méi)那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō)，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí)，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門(mén)診、住院部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我，而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，可是，我的上級(jí)，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱(chēng)我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗(yàn)，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體，人家會(huì)把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當(dāng)然，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩，因?yàn)槿卞X(qián)，孩子一直沒(méi)看過(guò)病，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí)，看見(jiàn)老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺(jué)得應(yīng)該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法，因?yàn)?，醫(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)?？赡芷鸩降臅r(shí)候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富，經(jīng)驗(yàn)得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒(méi)起步。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
專(zhuān)科實(shí)習(xí)是大學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在我進(jìn)行的專(zhuān)科實(shí)習(xí)中，我深切感受到了實(shí)踐的重要性，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。
在本次實(shí)習(xí)中，我被分配到一家大型企業(yè)的市場(chǎng)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。起初，由于對(duì)工作的不熟悉，我遇到了很多困難。然而，通過(guò)同事們的指導(dǎo)和自己的努力，我逐漸熟悉了工作流程，了解了市場(chǎng)部門(mén)的運(yùn)作模式。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻感受到專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實(shí)踐中，我遇到了很多與課堂學(xué)習(xí)不同的問(wèn)題，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和解決。這要求我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在實(shí)踐中，我注意到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足之處，并不斷學(xué)習(xí)和積累。通過(guò)與同事的交流和老師的指導(dǎo)，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更加自信地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃的意義。
這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)了解和認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多在職場(chǎng)中經(jīng)驗(yàn)豐富的人，他們的故事讓我深受啟發(fā)。通過(guò)和他們的交流，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并制定了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計(jì)劃。我意識(shí)到，在職場(chǎng)中，只有明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次專(zhuān)科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好途徑，只有在實(shí)踐中才能真正將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我將更加注重實(shí)踐，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)歷程中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐與觀(guān)察，我們能夠更好地理解醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且鍛煉自己的醫(yī)學(xué)技能。在這段時(shí)間里，我有幸參與了醫(yī)院真實(shí)的醫(yī)療工作，親身感受到了醫(yī)生的責(zé)任與使命。在實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)教會(huì)了我如何與患者進(jìn)行有效的溝通。作為醫(yī)生，我們不僅要關(guān)注患者的病情，更重要的是關(guān)心他們的心理需求。每次與患者交流，我都盡量保持耐心和專(zhuān)注，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并給予積極的回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者感受到我的真誠(chéng)和關(guān)懷時(shí)，他們更愿意與我分享他們的感受和困惑。通過(guò)與患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何在關(guān)鍵時(shí)刻給予他們正確的忠告和安慰，這對(duì)于患者的治療和康復(fù)起到了重要的作用。
其次，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸與許多醫(yī)生、護(hù)士和其他衛(wèi)生技術(shù)人員共同工作。通過(guò)與他們的合作，我深刻理解到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都發(fā)揮著重要的作用，無(wú)論是醫(yī)生的診斷能力、護(hù)士的照顧病人的細(xì)致和溫暖，還是其他衛(wèi)生技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技能，都是為了患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)力量。我意識(shí)到，要成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，與其他醫(yī)護(hù)人員積極協(xié)作，共同完成治療任務(wù)。
另外，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)還教會(huì)了我如何處理復(fù)雜和緊急的醫(yī)療情況。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多疑難雜癥，既需要針對(duì)病情做出正確的判斷和決策，又需要在有限的時(shí)間里迅速采取相應(yīng)的治療措施。這對(duì)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)和應(yīng)變能力提出了很高的要求。在面對(duì)這些情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和理性，全面收集病情資料，并借助其他醫(yī)療資源和專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的幫助，共同制定出最佳的治療方案。雖然這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和壓力，但也讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的辛苦和付出。在醫(yī)院里，醫(yī)生們時(shí)常工作超時(shí)、連軸轉(zhuǎn)，以確保每個(gè)患者都能得到最及時(shí)和最好的治療。他們甚至在節(jié)假日和夜晚也沒(méi)有休息的時(shí)間，一直在醫(yī)療救治的第一線(xiàn)為患者提供服務(wù)。通過(guò)與醫(yī)生的互動(dòng)和觀(guān)察，我深深被他們的職業(yè)精神所感動(dòng)和激勵(lì)，他們用自己的付出和奉獻(xiàn)換來(lái)了患者的健康和生命，這讓我更加堅(jiān)定了做醫(yī)生的決心。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是一段具有挑戰(zhàn)性但又充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐和觀(guān)察，我獲得了關(guān)于溝通、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)變能力以及醫(yī)學(xué)職業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。這段經(jīng)歷不僅讓我加深了對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解，更加堅(jiān)定了我將來(lái)成為一名合格醫(yī)生的信心和決心。我相信，在未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中，我會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的經(jīng)歷而更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）。
近年來(lái)，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為許多大專(zhuān)院校學(xué)生教育的重要組成部分。作為大學(xué)生活的最后一站，實(shí)習(xí)不僅為學(xué)生提供了與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)，也為他們提供了真實(shí)的職場(chǎng)體驗(yàn)。我有幸在大學(xué)期間有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)，這段寶貴的經(jīng)歷讓我從許多方面獲益。在此，我想分享一些我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)的重要意義（250字）。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要途徑。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和文化背景的人有效溝通。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都有獨(dú)特的能力和觀(guān)點(diǎn)，而了解并尊重這些能力和觀(guān)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)良好合作的關(guān)鍵。其次，在實(shí)習(xí)中，我接觸到了真實(shí)的工作場(chǎng)景，了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐之間的鴻溝。實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到工作中的困難和挑戰(zhàn)，教會(huì)了我解決問(wèn)題的能力和承受壓力的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（350字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，需要我不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。首先，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我常常感到困惑和不安。然而，通過(guò)和同事的合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了項(xiàng)目的要領(lǐng)，并且努力提升自己的能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間通常工作壓力較大，需要在有限的時(shí)間和資源下完成任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)這些壓力，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和管理時(shí)間，提高了工作效率。此外，與同事的合作也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。我尊重每一位團(tuán)隊(duì)成員的不同觀(guān)點(diǎn)，注重團(tuán)隊(duì)合作，達(dá)到了協(xié)同工作的良好效果。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲與提升（300字）。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我提高了專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)踐任務(wù)鍛煉了我的實(shí)際能力，使我更了解我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用。其次，實(shí)習(xí)讓我更加自信。在實(shí)習(xí)中，我面臨各種挑戰(zhàn)和困難，然而通過(guò)解決問(wèn)題和克服困難，我培養(yǎng)了自己的自信心。我相信只要我用心工作和學(xué)習(xí)，就能克服任何困難。最后，實(shí)習(xí)也為我提供了職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會(huì)。通過(guò)與企業(yè)工作環(huán)境的接觸，我更好地了解了自己的興趣和潛力，對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示與結(jié)語(yǔ)（200字）。
實(shí)習(xí)不僅給我?guī)?lái)了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也給了我許多關(guān)于職業(yè)生涯的啟示。首先，我意識(shí)到與人溝通的重要性。每個(gè)人都有不同的背景和觀(guān)點(diǎn)，我們需要善于傾聽(tīng)和尊重差異。其次，實(shí)習(xí)讓我更加珍惜時(shí)間的重要性。在有限的時(shí)間和資源下，我們需要明確工作目標(biāo)，合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率。最后，實(shí)習(xí)讓我更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)，努力提高自身能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和職業(yè)發(fā)展的需求。
綜上所述，實(shí)習(xí)是大學(xué)期間寶貴的經(jīng)歷，它不僅為我們提供了與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)，也讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己的能力和自信心。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了與他人有效溝通，掌握了專(zhuān)業(yè)技能，提升了自我。同時(shí)，實(shí)習(xí)也啟示我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯中不可或缺的一環(huán)，希望每一個(gè)大學(xué)生都能充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，獲得更多的收獲。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（誘發(fā)讀者興趣）。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g必不可少的環(huán)節(jié)之一，它是將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)，我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)醫(yī)生工作的真實(shí)情況，感受到醫(yī)學(xué)工作者的重任和責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，更深刻地領(lǐng)悟到醫(yī)生的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
第二段：學(xué)以致用（從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到實(shí)踐能力）。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)并不僅僅是為了獲取高分，更重要的是要能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)親自接觸患者，我學(xué)到了如何進(jìn)行一次有效的患者溝通和體檢，如何準(zhǔn)確收集病史以及如何進(jìn)行臨床診斷等等。這種學(xué)以致用的過(guò)程不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（從醫(yī)生工作的角度看待醫(yī)學(xué)）。
在實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)中，我見(jiàn)證了一位年輕醫(yī)生與患者的對(duì)話(huà)。盡管患者對(duì)疾病的治療有許多誤解，但醫(yī)生耐心地解釋并且沒(méi)有責(zé)怪患者的無(wú)知。這讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要具備善于溝通和理解患者的能力。同時(shí)，醫(yī)生的工作也需要高度的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，因?yàn)殛P(guān)系到患者生命的健康。
第四段：本質(zhì)的價(jià)值（追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的意義）。
實(shí)習(xí)期間，我在臨床實(shí)踐中與各種疾病患者接觸，目睹了病人從病危重癥到康復(fù)的過(guò)程。這黑夜里閃爍的希望讓我深刻明白了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)。醫(yī)學(xué)不僅是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，更是一種使命和責(zé)任。能夠?yàn)榛颊咛峁椭途戎粌H是醫(yī)生的責(zé)任，也是對(duì)生命的尊重和對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)（實(shí)習(xí)成果與人生感悟）。
通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是得到了成長(zhǎng)和啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了如何與人溝通，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和面對(duì)困難的能力。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)對(duì)我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是我人生中一次難能可貴的經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑。
結(jié)尾（總結(jié)文章）。
總之，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)生不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)，我不僅提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力，更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和艱辛，也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求和熱愛(ài)。在未來(lái)的人生道路上，我將繼續(xù)努力，追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的卓越，并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
本人于2015年8月開(kāi)始在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來(lái)到大連，但實(shí)際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門(mén)診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專(zhuān)家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問(wèn)題。我們暢所欲言，我的很多問(wèn)題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買(mǎi)的一些書(shū)看，我也經(jīng)常到她的門(mén)診去聽(tīng)她看完書(shū)后的體會(huì)，我就能比較和我看完書(shū)后的體會(huì)有何不同。那三周和后來(lái)的幾次拜訪(fǎng)是我學(xué)到東西最多的時(shí)間。
在神經(jīng)二病房的時(shí)候，我的同學(xué)因沒(méi)在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補(bǔ)充收集一下老師沒(méi)有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學(xué)校要求我們要寫(xiě)16篇臨床病歷。我雖然覺(jué)得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒(méi)等下筆就被主任痛罵，說(shuō)些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類(lèi)的?？磥?lái)她對(duì)我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺(jué)得這是浪費(fèi)我時(shí)間，不抄了。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實(shí)習(xí)的時(shí)候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門(mén)診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時(shí)是不帶學(xué)生的。但看到我的誠(chéng)意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺(jué)到我開(kāi)始學(xué)中醫(yī)了。他先看一個(gè)患者，寫(xiě)方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個(gè)患者(這時(shí)他看另一個(gè)患者)，望，聞，問(wèn)，切，自己來(lái)一遍，再自己開(kāi)個(gè)方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時(shí)間做這些。當(dāng)抄了差不多一個(gè)月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣，我也向他提出了一些見(jiàn)解，有些也被他采納了。我感覺(jué)我突然進(jìn)步了很多，心里有股說(shuō)不出的喜悅。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
三個(gè)月的時(shí)間似乎轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，回過(guò)頭來(lái)想想心中不免韻味十足。我從最初的陌生到后來(lái)的熟悉，再到后來(lái)的與大家的打成一片，我經(jīng)歷了從學(xué)生到工作者的一個(gè)階段性的蛻變期。
那天我們十個(gè)人整齊著裝，在學(xué)校老師的陪同下來(lái)到了市教委，初來(lái)乍到，百感交集，對(duì)即將面對(duì)的新鮮事物充滿(mǎn)好奇，也對(duì)未接觸的領(lǐng)域和怎樣與領(lǐng)導(dǎo)相處感到不安緊張。在老師的帶領(lǐng)下，首先是領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)，然后是見(jiàn)了即將離開(kāi)的旅游學(xué)校的實(shí)習(xí)生。他們的熱情，讓我緊繃的神經(jīng)得到了一些舒緩。當(dāng)晚大家共進(jìn)晚餐，這是為我們舉行的歡迎儀式，又預(yù)示著我們的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始。
老師分配給我們分配了各自的工作，我既緊張又興奮，盡管我們非常努力，但還是有些力不從心，手忙腳亂。剛忙完編制，又有會(huì)議要開(kāi)，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)的進(jìn)來(lái)，便小心翼翼的給他們送上茶水，中途還要進(jìn)去摻水，我輕輕的走進(jìn)去，在這么多領(lǐng)導(dǎo)面前摻水，感覺(jué)自己手都有點(diǎn)發(fā)抖，怕這怕那的，會(huì)議終于順利結(jié)束，我這才大大的松了口氣。這是我在這里上班的第一天，我知道今后還會(huì)有許多問(wèn)題等著我，但我會(huì)好好的珍惜這些鍛煉機(jī)會(huì)的。
能分配在七樓我很榮幸，但也意味著工作的任務(wù)更重，因?yàn)檫@將意味著會(huì)最直接的與教委領(lǐng)導(dǎo)們接觸。我和不熟悉的___被分配在一起工作，工作需要相互的配合，開(kāi)始我們的協(xié)調(diào)不是很好，但是通過(guò)一段時(shí)間的相處，我們配合默契，也找到了一些技巧，提高了工作效率。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們的工作也比較得心應(yīng)手了。當(dāng)碰到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)也不像以前那樣羞怯，能夠主動(dòng)微笑問(wèn)好，在工作中時(shí)刻保持自己真誠(chéng)的微笑。會(huì)議過(guò)程中摻茶也不再會(huì)手抖，而且還注意和記住了他們的需求。比如有的領(lǐng)導(dǎo)是不喝茶的，要幫他們準(zhǔn)備白開(kāi)水，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)拿出煙時(shí)，主動(dòng)給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好，在工作上多動(dòng)腦筋平時(shí)多學(xué)習(xí)，多向別人請(qǐng)教。工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、累積和運(yùn)用的過(guò)程。
在這里實(shí)習(xí)的三個(gè)月，我學(xué)到很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也能將在學(xué)校所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去。我還懂得了許多生活上的道理。我明白了如何為人處事，與人交往。通過(guò)這段時(shí)間的工作，鍛練了我的能力和膽量，我感到由衷的高興。通過(guò)實(shí)習(xí)，我切身的明白了什么才是真正的服務(wù)。
我們經(jīng)歷的這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，將成為我職業(yè)生涯中一段難忘的記憶。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻是用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣?！?BR> 病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開(kāi)了不少同事，來(lái)了一批新同事!不過(guò)在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和配合依然那么有序，又快過(guò)年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情!
icu病房工作氣氛緊張，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時(shí)，救死扶傷的'責(zé)任感促使我們將全部的精力投入到護(hù)理工作中。
在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又出現(xiàn)肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等癥狀。隨即又出現(xiàn)嚴(yán)重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個(gè)小時(shí)翻身一次，并且還得及時(shí)清除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時(shí)間，沒(méi)有人皺過(guò)眉頭。從氣管插管到氣管切開(kāi)，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說(shuō)出自己的名字，我們所有人都驚呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來(lái)感謝信時(shí)，我們得知他不僅能說(shuō)話(huà)還神志清楚了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來(lái)，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么新鮮，離開(kāi)了枯糙的書(shū)本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個(gè)字，就是出入校門(mén)前永遠(yuǎn)的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái)，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問(wèn)題，如何醫(yī)人心?以佛心觀(guān)人，人人為佛，以魔心觀(guān)人，人人為魔，花開(kāi)生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣，不是時(shí)代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會(huì)有人來(lái)拜訪(fǎng)你，你由著他拜訪(fǎng)，給他提點(diǎn)，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長(zhǎng)，無(wú)論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是把實(shí)習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時(shí)間是那么的珍貴，豈能浪費(fèi)，正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己，無(wú)論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要，沒(méi)有目標(biāo)，我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向，而我的目標(biāo)是：在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒(méi)有課室，沒(méi)有教材，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了，感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?BR> 我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀(guān)察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書(shū)，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書(shū)結(jié)合臨床，上班看病，下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀(guān)察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書(shū)本，書(shū)本-實(shí)踐-書(shū)本-再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
5、注重細(xì)節(jié)在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺(jué)得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢(xún)問(wèn)病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀(guān)依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋?zhuān)罱K獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責(zé)任，承擔(dān)，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀(guān)世人，世人皆善!以魔人心觀(guān)世人，世人皆瘋!
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學(xué)期前，我曾上過(guò)武當(dāng)山·太子洞拜訪(fǎng)過(guò)洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責(zé)任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類(lèi)，動(dòng)物，植物，大的陰陽(yáng)。歷史留下精華，遺毒，責(zé)任，都將一代代傳下，由我們承擔(dān)!
壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化，思維，帶這個(gè)世界走向光明。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
一轉(zhuǎn)眼我也到了大三實(shí)習(xí)的時(shí)候了，以前總覺(jué)得自己距離畢業(yè)實(shí)習(xí)還距離很遠(yuǎn)。每天都是盡量讓自己開(kāi)心就行了，導(dǎo)致這三年下來(lái)并沒(méi)有學(xué)習(xí)到太多的東西。直到即將快要去實(shí)習(xí)找工作的時(shí)候才感到慌張害怕，害怕自己連個(gè)工作都找不到，那樣真的是無(wú)顏面對(duì)出錢(qián)讓我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的父母。但幸好我運(yùn)氣還算是可以，找到了這么一個(gè)好的工作，讓我真真體會(huì)到了工作的狀態(tài)是什么樣的。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多東西，接觸了很多我之前從沒(méi)有接觸過(guò)的'，這讓我在這段時(shí)間里進(jìn)步飛快。而這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是有著不一樣的意義，標(biāo)志著我即將遠(yuǎn)離校園真正的踏足社會(huì)成為一名社會(huì)人。而這也是我的第一份工作，所以我本人也是對(duì)這里影響份外深刻。
在剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，我還滿(mǎn)是惶恐，害怕自己會(huì)做不好，搞砸領(lǐng)導(dǎo)吩咐給我的事情。但想必領(lǐng)導(dǎo)也是想到了我們剛?cè)肼殯](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，所以給我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。而通過(guò)·培訓(xùn)我不但學(xué)習(xí)到了知識(shí)，初步了解了自己的工作，也是通過(guò)這次的培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了其他一起來(lái)到這里實(shí)習(xí)的同學(xué)們。在后面的日子里，大家也都是互相幫助，一起堅(jiān)持著走過(guò)來(lái)。而我也通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，在有時(shí)迷茫的時(shí)候就去請(qǐng)教他們，也幸好他們也都是很樂(lè)于助人的，并沒(méi)有因?yàn)槲铱偸莵?lái)請(qǐng)教他們而感到生氣。以此來(lái)為難我。這就是我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的一部分，雖然大部分人都對(duì)我挺好，但也還是有一部分人就是會(huì)討厭你。而你能夠做到的也就是不搭理他們，盡量讓自己減少因?yàn)閯e人的原因而生氣壞了自己的心情。
我在這里還學(xué)習(xí)到了過(guò)去自己在學(xué)校里遺漏的那一部分還有在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我想這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很難得的，而這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就更是難能可貴了。我想我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)真的是要感謝學(xué)校的推薦以及公司領(lǐng)導(dǎo)的同意，才能讓我來(lái)到這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的地方，讓我學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)。雖然這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我也是在這次實(shí)習(xí)中深深的感受到了自己的不足。我以后也不會(huì)在日常的生活里，放下學(xué)習(xí)的，以后也一定好好的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
畢業(yè)的日子來(lái)臨的可真快啊，我在學(xué)校里面尚還處于一種復(fù)習(xí)的狀態(tài)，但是現(xiàn)在已經(jīng)要出去找工作了，要知道現(xiàn)在找一份薪資待遇能令人滿(mǎn)意的工作可真的不容易啊，我有不少的同學(xué)在此前就已經(jīng)在忙碌這個(gè)事情了，但是最后的結(jié)果卻不是很令人感到滿(mǎn)意，畢竟現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，哪怕我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén)，但是同樣不好就業(yè)，所以我也是利用找工作的間隙在提升自己的能力，不過(guò)這個(gè)時(shí)間還是太長(zhǎng)了點(diǎn)，我感覺(jué)留給自己的時(shí)間是越來(lái)越少了。所以啊，我到了最后也不糾結(jié)自己是否能找到一份對(duì)口的工作了，有事干總比瞎在外面忙活要強(qiáng)一點(diǎn)。
就這樣，即便我已經(jīng)降低了對(duì)自己的要求，可我還依然花費(fèi)了不少的'心思才得到了一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，雖然過(guò)程是難了那么一點(diǎn)，但是也給我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校外面的生活的確是要比我們所預(yù)想的要復(fù)雜一些，網(wǎng)上雖然有很多家的企業(yè)在招人，但是不少招聘信息其實(shí)都是虛假的，有些企業(yè)其實(shí)就是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完全就是以各種理由在騙取你的培訓(xùn)費(fèi)，所以我們可得長(zhǎng)一點(diǎn)心眼才行了。另外我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候也得找比較適合自己興趣的崗位，不然自己連工作的興趣都沒(méi)有太多的話(huà)那么也不會(huì)堅(jiān)持工作下去的，那樣只是平白浪費(fèi)了自己的時(shí)間。我其實(shí)也是經(jīng)過(guò)了幾次篩選之后才確定了目前的工作，之前雖然去過(guò)幾家公司待過(guò)，但是沒(méi)工作幾天我就走人了，因?yàn)橛行┕ぷ鞯拇_和我的預(yù)想要相差很多，所以我也不是很想將就下去。
現(xiàn)在我所工作的單位是一家中小型的公司，在這里有不少和我一樣的實(shí)習(xí)生，所以我在工作的時(shí)候還是認(rèn)識(shí)了不少朋友的，另外共同話(huà)題也比較多。這里還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是會(huì)有前輩來(lái)帶你，這可要比自己去摸索便捷不少，既然師傅都給我領(lǐng)進(jìn)門(mén)了，那么我自然也不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，至少不能讓自己在大家面前丟臉吧，所以我每天除了會(huì)在公司里學(xué)習(xí)、工作外，回到了宿舍之后我也沒(méi)有閑著，我會(huì)抽出不少的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新鮮的知識(shí)和技能，這讓我對(duì)于自己的信心是越來(lái)越足了，不過(guò)我知道自己還只是工作上的小人物，我距離成為一名真正的工作人員還有不小的差距，所以我會(huì)讓自己早日成為一名合格的員工的！
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我們收獲的一個(gè)月，是難忘的一個(gè)月，在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識(shí)，留下了很多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié)，也讓我的視野和思路開(kāi)闊了許多。
回顧這段實(shí)習(xí)，確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺，同時(shí)更是一生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。
總結(jié)去船廠(chǎng)實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，留給我最深刻的體會(huì)有五點(diǎn)：
其一，我深刻的意識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)才是最好的老師，只有在造船生產(chǎn)一線(xiàn)真正做過(guò)，只有在太陽(yáng)底下曬過(guò)、風(fēng)雨里走過(guò)，才能真正磨練自己，才能學(xué)到造船最有用的東西，也只有這樣才會(huì)為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其二，中國(guó)的造船還比較落后，雖然我沒(méi)有到國(guó)外的船廠(chǎng)去參觀(guān)過(guò)，但看看一線(xiàn)工作的工人，一身破爛的臟的一塌糊涂的衣服、一張張黑得一團(tuán)糟的臉孔、加上那一雙雙專(zhuān)注卻疲憊的眼神，我深刻的體會(huì)到他們工作的艱辛，環(huán)境惡劣，那無(wú)話(huà)可說(shuō)，設(shè)備以及工藝落后，這也無(wú)話(huà)可說(shuō)。每次站在他們身旁佇立觀(guān)察時(shí)，我感覺(jué)心里面都被什么東西狠狠的砸了一下，很疼、很凄涼，作為一個(gè)船舶專(zhuān)業(yè)的交大的學(xué)生，看著眼前發(fā)生的一切，真想去改變，但此時(shí)卻是無(wú)能為力，想在學(xué)校的時(shí)候真是養(yǎng)尊處優(yōu)，更多時(shí)候還是在玩耍，自以為自己多么了不起。可是一艘船沒(méi)有交大的也同樣是造得出來(lái)的，永遠(yuǎn)都不要以為自己多么牛，其實(shí)大家出了社會(huì)就都是在同一條起跑線(xiàn)上，沒(méi)有人會(huì)在意你過(guò)去發(fā)生過(guò)的一切，他只會(huì)關(guān)注你現(xiàn)在、將來(lái)能有多大作為，能創(chuàng)造出多少經(jīng)濟(jì)效益，能為中國(guó)造船業(yè)做出多大的貢獻(xiàn)。真的，交大很多時(shí)候真的沒(méi)有什么讓人值得驕傲和敬畏的地方，有那也是前輩們的光環(huán)，它不能代表我們也一定會(huì)達(dá)到如此的高度，唯一可以去拼的是自己的努力，自己所鍛煉出來(lái)的能力（冰凍三尺非一日之寒）。
其三，不管在船廠(chǎng)還是在其他企業(yè)，管理是非常之重要的，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有高效的管理公司上下就是一盤(pán)散沙。
其四，每個(gè)人只要踏入社會(huì)，不管你是否來(lái)自名校，不管曾經(jīng)你多么輝煌，你唯一所能面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)有人會(huì)對(duì)你的曾經(jīng)感興趣。昨天已過(guò)去，明天是未知數(shù)，只有今天是上天的禮物，只有把握住今天，腳踏實(shí)地，才會(huì)成就明天。
之后我就很努力的去工作、去賺錢(qián)，現(xiàn)在停車(chē)場(chǎng)就有我的一輛車(chē)。這件事情讓我感觸很深，同時(shí)也讓我明白了許多。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有好處而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來(lái)賺取自我所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想透過(guò)親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也期望自我能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并透過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自我在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)習(xí)部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長(zhǎng)途大巴，我們一行三十多個(gè)人最后到達(dá)了東莞，到達(dá)廠(chǎng)里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同，老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單，我們們很容易就能完成，同時(shí)也覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)光工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)光的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天，期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了，過(guò)著還有個(gè)盼頭，但是想起那些廠(chǎng)里的老員工，他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓，在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作，頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。
這個(gè)公司分為四個(gè)部門(mén)：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái)，那些活兒看是簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的，身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥摹５还茏鍪裁?，我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)習(xí)期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長(zhǎng)教我們的，還有其他方法都很科學(xué)，期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué)，比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注意大氣壓強(qiáng)的問(wèn)題，導(dǎo)致倒膠很難倒，就不往瓶子里進(jìn)，我注意到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì)，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合，這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。
雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)光都是在工作，打交道的也只是廠(chǎng)里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠(chǎng)里呆著，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不一樣，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。但是透過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句，到底還是名句，都是有必須的生活哲理的！
暑期的社會(huì)實(shí)習(xí)打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時(shí)光真的很寶貴。
二、掙個(gè)錢(qián)真難。
整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是明白花錢(qián)。透過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每一天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。
三、人活著真不容易。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢(qián)花，但親身實(shí)習(xí)后才明白還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜此刻幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà)，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校必須要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自我，好好的鍛煉自我，學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會(huì)醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。
經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在臨沂實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線(xiàn)與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
每個(gè)專(zhuān)科畢業(yè)的人，在畢業(yè)前都要進(jìn)入到適合自己工作的更為實(shí)現(xiàn)，我進(jìn)入到了車(chē)間實(shí)習(xí)三個(gè)月，體驗(yàn)了工作的艱辛，知道今后該朝著什么方向前進(jìn)。
我總是走在前進(jìn)的道路上不斷的去探索，不斷的去尋找屬于自己的人生軌跡，去不斷開(kāi)拓自己的方向，沒(méi)有來(lái)到崗位之前，一直都很是期待著有一天能夠來(lái)到崗位上工作，那是對(duì)工作的向往與憧憬，那時(shí)對(duì)工作的一些熱愛(ài)。
來(lái)到崗位之后，突然覺(jué)得工作其實(shí)很累，也很重，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的任務(wù)，一天必須完成一天的工作，手上的活永遠(yuǎn)都做不玩，總是有著這樣那樣的事情需要靠我們一點(diǎn)點(diǎn)的去完成，去做好，每天還有人來(lái)監(jiān)工，做的不好還要受到批評(píng)，沒(méi)有完成工作的人需要加班完成工作任務(wù)。
我來(lái)到了工作崗位之后每天都在為工作忙碌操勞，然而我是一個(gè)新人很多工作做起來(lái)都不好，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果，需要不停的積蓄努力做好自己的工作任務(wù)，我時(shí)長(zhǎng)告誡自己熬做好工作安排，努力完成自己的工作任務(wù)，把自己的事情完成。前一個(gè)月我都是處在學(xué)習(xí)的階段，畢竟我的能力不不突出反而有很多的`不足之處需要不斷的彌補(bǔ)，不需要不斷的加強(qiáng)，每個(gè)人都在為了自己的工作付出，雖然我是新人，但是想要拿到工資還需要靠我們自己的努力，不然我們只會(huì)留下遺憾，每天都在做這各種各樣的工作任務(wù)，出了要完成自己的工作之外還要加大對(duì)自己工作的輸出。
我在崗位上經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的磨礪鍛煉我才慢慢跟上大家工作的節(jié)奏，著是我自己努力之后收到的回報(bào)而我需要做的好友很多，同樣還有更多的責(zé)任還留在我的肩膀上。
在崗位中想要做好，要能夠吃苦，不管有多累不要抱怨也不要害怕，現(xiàn)在沒(méi)有完成是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?，需要努力還需要繼續(xù)加油，只要我們努力了一時(shí)的成績(jī)不明顯，但是到了最后總會(huì)有收獲的，畢竟我們需要做的事情還有很多，不能隨便的放棄，這次能夠堅(jiān)持做到最好，下次才能夠繼續(xù)堅(jiān)持，不要輕易的放松對(duì)自己的要求。
人是一個(gè)奇怪的動(dòng)物，一個(gè)人經(jīng)常努力就會(huì)習(xí)以為常而一個(gè)人偷懶幾次就會(huì)慢慢養(yǎng)成偷懶的習(xí)慣，不愿意繼續(xù)在工作中堅(jiān)持下去，這就是我們的習(xí)慣，想讓自己變得更好，就要不斷的突破自己的基線(xiàn)，就要不斷的變強(qiáng)。強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱，不要到了結(jié)果的時(shí)候在失望后悔。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
本學(xué)期末我們進(jìn)行了eda實(shí)訓(xùn)，我們組做的是四路智能搶答器，不過(guò)本次實(shí)訓(xùn)與以往最大的不同是在熟練并掌握verilog硬件描述語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，運(yùn)用quartus軟件,對(duì)其進(jìn)行波形以及功能的仿真。我們組搶答器的設(shè)計(jì)要求是：可容納四組參賽者，每組設(shè)置一個(gè)搶答按鈕供搶答者使用，電路具有第一搶答信號(hào)的鑒別和鎖存功能，系統(tǒng)具有計(jì)分、倒計(jì)時(shí)和倒計(jì)時(shí)鎖存等電路，輸入信號(hào)有：各組的搶答按鈕a、b、c、d，系統(tǒng)清零信號(hào)clr，系統(tǒng)時(shí)鐘信號(hào)clk，計(jì)分復(fù)位端rst，加分按鈕端add，計(jì)時(shí)預(yù)置控制端ldn，計(jì)時(shí)使能端en，計(jì)時(shí)預(yù)置數(shù)據(jù)調(diào)整按鈕可以用如ta、tb表示;系統(tǒng)的輸出信號(hào)有：四個(gè)組搶答成功與否的指示燈控制信號(hào)輸出口可用如leda、ledb、ledc、ledd表示，四個(gè)組搶答時(shí)的計(jì)時(shí)數(shù)碼顯示控制信號(hào)若干，搶答成功組別顯示的控制信號(hào)若干，各組計(jì)分動(dòng)態(tài)顯示的控制信號(hào)若干。整個(gè)系統(tǒng)至少有三個(gè)主要模塊：搶答鑒別模塊、搶答計(jì)時(shí)模塊、搶答計(jì)分模塊。
實(shí)訓(xùn)的第一天我們組三個(gè)人就開(kāi)始對(duì)搶答器的各部分源程序進(jìn)行調(diào)試，由于剛開(kāi)始對(duì)于quartus2軟件用的不是很熟練，所以在第一天幾乎上沒(méi)有啥大的進(jìn)展，一直都在改程序中的錯(cuò)誤。在不停的重復(fù)的編譯、改錯(cuò)。拿著eda修改稿、資料書(shū)檢查出錯(cuò)的地方，一邊又一遍的校對(duì)分析其中的錯(cuò)誤。
在實(shí)訓(xùn)中我們遇到了很多的問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我和他們兩個(gè)都在的想辦法通過(guò)各種渠道尋找解決問(wèn)題的方法。上網(wǎng)查資料、問(wèn)同學(xué)、圖書(shū)館查資料、問(wèn)老師、自己想辦法，其實(shí)最有效的方法還是自己去想那樣學(xué)到的東西才會(huì)更加的深刻記得時(shí)間也是最長(zhǎng)的，他人的幫助當(dāng)然是很好的，但只是暫時(shí)的要想真正的學(xué)到東西還是要靠自己去想辦法。不能一有問(wèn)題就希望要他人幫忙，一定自己先好好想想實(shí)在解決不了的再去問(wèn)老師找同學(xué)。
由于在一開(kāi)始的時(shí)候?qū)uartus2軟件的不熟悉耽誤了很多的時(shí)間，在接下來(lái)的幾天里遇到了不少的問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候是源程序中的錯(cuò)誤一直在那改，好不容易幾個(gè)模塊中的錯(cuò)誤都一個(gè)個(gè)排除了，但當(dāng)把他們放到一起時(shí)問(wèn)題就又出現(xiàn)了。于是又開(kāi)始了檢查修改，可是弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有弄明白，最后找了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)說(shuō)是頂層文件有問(wèn)題。于是晚上又找了些關(guān)于頂層文件資料還有課本上的例子。最后對(duì)步驟已經(jīng)有了很熟練的掌握，很快就完成了程序編譯、仿真、下載到最后的調(diào)試。
“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹谶@短暫的兩周實(shí)訓(xùn)中深深的感覺(jué)到了自己要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，自己知道的是多么的有限，由于自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺導(dǎo)致了這次實(shí)訓(xùn)不是進(jìn)行的很順利，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)暴露了我們自身的諸多的不足之處，我們會(huì)引以為鑒，在以后的生活中更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。
雖然實(shí)訓(xùn)僅僅進(jìn)行了兩個(gè)星期就匆匆的結(jié)束了，但在這兩個(gè)星期中收獲還是很多的。實(shí)訓(xùn)的目的是要把學(xué)過(guò)的東西拿出來(lái)用這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中不僅用了而且對(duì)于quartus2軟件的使用也更加的得心應(yīng)手，這次實(shí)訓(xùn)提高了我們的動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)只要你認(rèn)真做了都是對(duì)自己能力一次很大的提高。
本次設(shè)計(jì)過(guò)程中得到我們老師的悉心指導(dǎo)。甕老師多次詢(xún)問(wèn)設(shè)計(jì)進(jìn)程，并為我們指點(diǎn)迷津，幫助我們理順設(shè)計(jì)思路，精心點(diǎn)撥，時(shí)刻在幫助著我們?nèi)ヌ岣咦约?。甕老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅是我學(xué)習(xí)的楷模，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此誠(chéng)摯地向甕老師致謝。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx..--20xx..
實(shí)習(xí)單位：材機(jī)械有限公司。
(一)坎坷求職，接受培訓(xùn)。
我已經(jīng)回家一個(gè)月了，和家人一起過(guò)了歡樂(lè)祥和的豬年。如今，三月即到，所有的中小學(xué)及大學(xué)都逐漸忙碌起來(lái)，新的學(xué)習(xí)開(kāi)了，他們都在為自己新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力的計(jì)劃，都不愿意落后于別人。而我呢，也不例外，我是一名將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務(wù)，接下來(lái)就是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)——畢業(yè)之前的最后一次校外考核。
我當(dāng)然不想虛度這三個(gè)月，由于我在學(xué)校所簽的船廠(chǎng)要求我們7月報(bào)到，所以在這之前我決定去找個(gè)機(jī)械廠(chǎng)完成頂崗實(shí)習(xí)。我不想出門(mén)太遠(yuǎn)，所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最后的考核，要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)困難，因?yàn)樗麄兓静恍枰獙?shí)習(xí)生，我向他們?nèi)鐚?shí)說(shuō)明了具體情況，希望他們能夠幫助我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù)，為我們學(xué)生創(chuàng)造基本的工作需求。
我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，因?yàn)樗麄儗?duì)技工類(lèi)員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很焦急也很彷徨，就這樣過(guò)了一段時(shí)間，終于在最后我接到他們的電話(huà)，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目，并希望我能盡快上崗，我很興奮的答應(yīng)他們22號(hào)上崗。
我終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)——陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，這是全國(guó)前10強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè)，創(chuàng)建于1981年，是集科研、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠(chǎng)房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺(jué)基本上符合我的工作需求。
最后，我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車(chē)間主任——張寶平師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
他對(duì)我說(shuō)進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車(chē)間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信張師傅的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。
(二)熟悉企業(yè)，從小做起。
我所進(jìn)入的這個(gè)企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類(lèi)擠磚設(shè)備，銷(xiāo)售全國(guó)各地，并遠(yuǎn)銷(xiāo)周邊多國(guó)，所以我就要熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在安全培訓(xùn)期間，我詳細(xì)地請(qǐng)教張師傅一些關(guān)于磚機(jī)生產(chǎn)的不解之問(wèn)，大致對(duì)整個(gè)磚機(jī)設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程有了初步的了解，其中部分設(shè)備生產(chǎn)車(chē)間的工藝方法有了較大的改善，初步實(shí)現(xiàn)了光控自動(dòng)化生產(chǎn)方式，這大大改善了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益，但我也看到大多數(shù)生產(chǎn)車(chē)間依然保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，這與企業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有關(guān)，實(shí)現(xiàn)完全自動(dòng)化還要很長(zhǎng)的路要走。陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“陜皇”)是國(guó)家及地方重點(diǎn)企業(yè)，有著很強(qiáng)的創(chuàng)新和研制磚機(jī)的能力，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)大致分為：研發(fā)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，冶煉環(huán)節(jié)，生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)以及組裝環(huán)節(jié)。
線(xiàn)去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車(chē)間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
(三)安排工作，服從管理。
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到張師傅的電話(huà)，他急促的說(shuō)盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往張師傅的辦公室，想問(wèn)明白出了什么情況。后來(lái)我才知道，原來(lái)陜皇最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，張師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。
我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按張師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到陜皇，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車(chē)水馬龍的大道上，看著別人，有的看起來(lái)緊張忙碌的樣子，有的看起來(lái)快樂(lè)自由無(wú)比興奮的樣子，也有的看起來(lái)灰心喪氣，很沮喪的樣子，好像有什么事?lián)羲榱怂男摹易约河X(jué)得所做的一切很盲目，雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功，但是真正做起來(lái)很艱難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說(shuō)有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話(huà)。
這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)?lái)的只有身心俱疲，看到那些疲憊不堪的老員工們?nèi)匀粨碛兄鴾喩硎共煌甑牧猓ぷ髌饋?lái)游刃有余，想想自己真羞愧，缺乏一種精神，斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂的精神。也許自己剛進(jìn)入組裝車(chē)間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng)，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。
個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕生產(chǎn)，要定期完成產(chǎn)量?，F(xiàn)在，我真想有個(gè)人能夠給我同情，理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒(méi)有，只有自己去想明白，安慰自己。
(五)固執(zhí)自信，自以為是。
上一周，我主要幫助組裝車(chē)間里的老師傅們，以看為主，慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)能力應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是我找了張師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。張師傅長(zhǎng)吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑眼光對(duì)我說(shuō)，你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成組裝作業(yè)，我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，霎時(shí)間，我的臉紅了。我也一時(shí)不知說(shuō)什么，最后張師傅還是在車(chē)間里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)，他說(shuō)，這些雖然是小部件，但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問(wèn)題就要盡快找這些老師傅們。
和其他師傅同步組裝，我只負(fù)責(zé)安裝磚機(jī)的sgp系列雙輥破碎機(jī)的飛輪端，這種機(jī)型相對(duì)較小，主要用于破碎原料，我想應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題，不過(guò)一個(gè)人組裝，速度肯定慢很多。起初，我先用頭頂上的鉸鏈，幸好在學(xué)校實(shí)訓(xùn)期間用過(guò)這種吊裝工具，所以我知道怎么正確使用鉸鏈。我緩緩地拉起鉸鏈的一端，盯著被吊起的笨重飛輪以防越過(guò)輸入軸的中心位置，也深怕輕微的撞擊安裝的關(guān)鍵部位，否則將會(huì)影響安裝質(zhì)量。
(六)吸取教訓(xùn)，潛心學(xué)藝。
自上次試著安裝sgp系列雙輥破碎機(jī)的飛輪端失敗起，我一直很郁悶，覺(jué)得自己太羞愧了，對(duì)我有點(diǎn)打擊，覺(jué)得自己無(wú)能，對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心。但張師傅看透我的心思后，并沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)安慰我，叫了一名技術(shù)非常強(qiáng)的王師傅來(lái)協(xié)助我、指導(dǎo)我，當(dāng)時(shí)，我心情萬(wàn)分復(fù)雜，覺(jué)得我對(duì)不起張師傅。這一切是由我傲慢無(wú)視，固執(zhí)自信造成的，于是我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)老師傅的精湛技術(shù)，不再有陶醉自己的的心理，別人的手工永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的向前推移，老員工們也慢慢理解和關(guān)懷我，并對(duì)我進(jìn)一步傳教組裝的基本工藝方法。
工作量之大難以想象，所以作為技術(shù)指導(dǎo)的張寶平也參加了這次工作。這次可謂轟轟烈烈干一場(chǎng)，由我?guī)煾祹ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精神飽滿(mǎn)、干勁十足，保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我現(xiàn)在感到頭暈，真有點(diǎn)支撐不住，渾身無(wú)力，太辛苦了，不過(guò)我只是給他們打個(gè)下手，遞遞工具，抬抬小部件而已，比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù)，我的小忙無(wú)足掛齒，更談不上什么累不累。我這周真的學(xué)到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。
(七)調(diào)整心態(tài)，感觸多多。
的給大家繼續(xù)安排好本周工作，并說(shuō)不要著急慢慢地工作，注意調(diào)節(jié)自己。其實(shí)不止我一個(gè)人感到疲憊不堪，組裝車(chē)間里的其他人都顯得心力交瘁。張師傅安排工作后，來(lái)到我面前，很同情的對(duì)我說(shuō)，你是不是很累了，我現(xiàn)在都有點(diǎn)招架不住了，何況你一個(gè)剛走出校門(mén)不久的畢業(yè)生，以前沒(méi)有做過(guò)這些很繁重的工作吧。
(八)商討大計(jì)，解決困境。
我現(xiàn)在才知道，陜皇每年要開(kāi)一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)以解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問(wèn)題。畢竟，企業(yè)要在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會(huì)被與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會(huì)逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長(zhǎng)期存在的話(huà)，勢(shì)必關(guān)系著陜皇的未來(lái)命運(yùn)。
我聽(tīng)說(shuō)，以前陜皇也開(kāi)過(guò)類(lèi)似的會(huì)議，只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人，而這次會(huì)議截然不同，不惜重金請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家組，他們已經(jīng)對(duì)陜皇的給類(lèi)部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會(huì)就是他們針對(duì)陜皇的現(xiàn)狀，對(duì)未來(lái)可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同能夠提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會(huì)，不但見(jiàn)識(shí)一下名不虛傳的專(zhuān)家組，也細(xì)聽(tīng)他們妙語(yǔ)連珠，只是我沒(méi)有資格罷了。
不過(guò)還好，我?guī)煾涤匈Y格去了，這讓我的希望不會(huì)落空，至少它可以告訴我研討會(huì)的情形。果然，大約2個(gè)多小時(shí)的商討后，我看見(jiàn)師傅和其他為數(shù)不多的會(huì)員帶著一些資料出來(lái)，我想那些資料對(duì)陜皇相當(dāng)有分量。我心里癢癢的，想看看這些資料，于是在我的請(qǐng)求下，我?guī)煾缸屛抑豢戳似渲械囊恍┘?xì)節(jié)東西，主要與技術(shù)革新有關(guān)。
(九)積極響應(yīng)，出謀劃策。
陜皇不惜重金得來(lái)企業(yè)未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，確屬不易，要落實(shí)這些戰(zhàn)略的確要走很長(zhǎng)很艱難的路。不管多艱難，陜皇的未來(lái)還需要在這里打拼多年的各位老員工的大力支持和不懈努力。張師傅在車(chē)間專(zhuān)門(mén)給我細(xì)談了這件事，針對(duì)現(xiàn)狀，大家一起激烈的探討和研究目前組裝車(chē)間的種種問(wèn)題，然后提出具有實(shí)效性方案。最后，大家一致認(rèn)為要從三個(gè)方面著手，人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換，張師傅向公司技術(shù)部提交了我們組裝車(chē)間的可行性報(bào)告和具體實(shí)施方案。
如果我們組裝車(chē)間的員工做好這三個(gè)方面的工作，就能實(shí)現(xiàn)高效率，高質(zhì)量和更安全的組裝方式，基本打破傳統(tǒng)落后的工藝水平。車(chē)間里的每位員工技術(shù)水平參差不一，而且懸殊很大，竟然出現(xiàn)了低能高職的現(xiàn)象，這勢(shì)必影響了團(tuán)隊(duì)工作效率和管理，所以人員調(diào)動(dòng)是關(guān)鍵。自從進(jìn)入陜皇，我在組裝車(chē)間發(fā)現(xiàn)員工上上下下一直使用很熟練的手法和技術(shù)去操作，工藝基本沒(méi)有什么改進(jìn)和創(chuàng)新，隨著企業(yè)在國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)逐步擴(kuò)大，將來(lái)的訂單數(shù)量肯定會(huì)增加，這意味著在產(chǎn)量增加的情況下，以前的工藝水平只會(huì)滯后，所以技術(shù)革新和員工技術(shù)也很重要。
說(shuō)到設(shè)備，我都感到自己很頭痛，就在組裝車(chē)間里，我就發(fā)現(xiàn)了好幾臺(tái)廢舊不堪的機(jī)器，噪音大，高危險(xiǎn)，這肯定影響了加工質(zhì)量。很多大型知名企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化加工技術(shù)，效率高，勞動(dòng)強(qiáng)度降低，而且提高了員工的工作技能和素質(zhì)。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，主要是技術(shù)上存在很多缺陷，在以后的實(shí)習(xí)中，還需要多多潛心學(xué)習(xí)。
(十)選定骨干，傳授技術(shù)。
我來(lái)陜皇后，又陸續(xù)來(lái)了兩個(gè)新手，他們來(lái)這里專(zhuān)門(mén)打工學(xué)藝。張師傅或老員工們經(jīng)常在組裝工作中給我們指點(diǎn)迷津，所以我對(duì)組裝工藝略知一二，但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)很膚淺，雜論無(wú)章，還不能上升到獨(dú)力實(shí)踐，能力相當(dāng)有限，我還需要依賴(lài)他們。我說(shuō)過(guò)，陜皇需要很長(zhǎng)的時(shí)間去解決目前和未來(lái)所遇到的問(wèn)題，我們組裝車(chē)間需要做好人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換這三方面工作。我們車(chē)間率先實(shí)施自己方案，張師傅抽出若干個(gè)技術(shù)骨干專(zhuān)門(mén)給我們?nèi)娴膫魇谒麄兌嗄甑呢S富工作經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)工藝以培養(yǎng)陜皇未來(lái)技術(shù)綜合型人才。我很激動(dòng)，內(nèi)心充滿(mǎn)了感激之情，他們會(huì)慷慨的為我們進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，我想如果能夠堅(jiān)持到底，自己的組裝水平會(huì)大幅提高。
張師傅為我們指定的這幾個(gè)老員工很有耐心，在組裝中邊工作邊指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?，工作不忙的時(shí)候還會(huì)給我們講一些知識(shí)。他們說(shuō)道，手工組裝工藝方法應(yīng)注意，零件獲取的時(shí)間很大程度上依賴(lài)于組裝區(qū)設(shè)計(jì)的性質(zhì)及組裝方法，對(duì)于被放置在組裝工人容易夠得著的地方的小零件來(lái)說(shuō)，如果使用臺(tái)式組裝或多工位組裝，則組裝時(shí)間充足。這兩種情況都是在假設(shè)不需要組裝工人移動(dòng)主體的前提下進(jìn)行的。我們組裝大多數(shù)磚機(jī)時(shí)，設(shè)備主體基本不會(huì)移動(dòng)，將設(shè)備上的大大小小的部件按照?qǐng)D紙和裝配要求將其裝上。但他們又說(shuō)，也不排除特殊情況，這種特情況很少見(jiàn)到。他們給我留下了很大懸念，讓我日思夜想其安裝工藝。我感到這次我學(xué)的東西很豐富，有條不紊，而且很充實(shí)。
(十一)不畏酷暑，奮力工作。
組裝車(chē)間的所有員工像以往繼續(xù)忙碌著，看起來(lái)并不是那么焦急，但有一點(diǎn)是肯定的，大家心情多少有點(diǎn)煩躁。我也一樣心情有點(diǎn)煩悶，夏天的太陽(yáng)將土地炙熱的烤著，似乎要吞噬一切，可是盡管這樣，陜皇上上下下還在緊張有序的營(yíng)運(yùn)著，絲毫沒(méi)有紊亂的跡象。也許他們的工作狀態(tài)形成了一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，工人不畏酷暑在室外頂著30度以上的烈日依然堅(jiān)守崗位不遺余力的工作，室內(nèi)也由于溫度上升導(dǎo)致油污蒸氣彌漫了整個(gè)車(chē)間，令人窒息的空氣充滿(mǎn)整個(gè)車(chē)間，但他們依然孜孜不倦，克服困難，奮力地做這手頭各項(xiàng)工作?？吹竭@些，我也加大干勁，為這個(gè)企業(yè)奉獻(xiàn)著個(gè)人力量。有時(shí)候我想，處在社會(huì)一線(xiàn)不分晝夜，堅(jiān)守崗位的工人才是最偉大的，因?yàn)樗麄儞纹饋?lái)整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的頂梁之柱。
盡管這樣，我們幾個(gè)仍然被嚴(yán)格要求，由這些骨干員工帶領(lǐng)我們一組裝磚機(jī)設(shè)備，我心里踏實(shí)多了，畢竟他們身經(jīng)百戰(zhàn)，足智多謀。兩個(gè)師傅不畏炎熱地給我們演示組裝spc8080-2雙轉(zhuǎn)子錘式破碎機(jī)設(shè)備，這是該企業(yè)目前銷(xiāo)量最好的破碎機(jī)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但具有人性化的操作平臺(tái)。組裝前，他們給我們講了一些這種設(shè)備的組裝要點(diǎn)和大致工藝流程，他們說(shuō)這種設(shè)備從外形大致分為兩部分，方形鋼結(jié)構(gòu)底座和破碎機(jī)工作部分。工作部分又分為兩個(gè)上下能夠合攏鑄造外殼、里面有兩個(gè)通過(guò)齒輪聯(lián)接的破碎泥土的裝置。在組裝中，他們用運(yùn)了車(chē)間上的航吊工具，還有很多不同型號(hào)的扳手等等，同時(shí)我們也協(xié)助他們一起組裝笨重的破碎裝置。大約三個(gè)小時(shí)吧，他們就裝完了，這讓我打開(kāi)眼界，嘆為觀(guān)之。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后，我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的，中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的，中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的，這四門(mén)課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知，也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過(guò)程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的，診斷可以是多方面的，中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì)，而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行，更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我更希望可以實(shí)際操作一下，通過(guò)實(shí)踐加深理解，以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是，我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見(jiàn)習(xí)三周。
到針灸科的第一天，這與我在學(xué)校所見(jiàn)到的針?lè)ㄓ兴煌?。我在學(xué)校所看到的只有下針，過(guò)20分鐘之后起針。而在這里，我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達(dá)到康復(fù)的目的。
在實(shí)際操作中，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī)，中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果。
此外，還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢(xún)問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外，我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法，經(jīng)過(guò)練習(xí)，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛?，耳穴壓豆等只?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的治療手法也得以見(jiàn)識(shí)，可以說(shuō)在針灸科的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見(jiàn)習(xí)期間正值三伏天，是冬病夏治的好時(shí)間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘，科室還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開(kāi)工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準(zhǔn)備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個(gè)藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái)，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再?gòu)?fù)發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
在見(jiàn)習(xí)期間，通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí)，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向臨床學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，已得到知識(shí)、能力，形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng)，努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變，我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失，因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它，有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵(lì)著我們更好的傳承它，發(fā)揚(yáng)它。
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí)，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站，聽(tīng)著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
帶著兩分忐忑、三分茫然和五分對(duì)于工作的期待，我開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活，同樣開(kāi)始去了解我今后的工作環(huán)境和崗位職責(zé)。從我步入醫(yī)院的那一天起，我就從一名學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在平時(shí)生活中接觸的不再是老師和同學(xué)，而是醫(yī)生、護(hù)士和病人，這樣的轉(zhuǎn)變我一時(shí)之間有些害怕，但又有些興奮。
在正式的實(shí)習(xí)中，看見(jiàn)帶教老師忙碌的身影，面對(duì)接踵而至的工作任務(wù)從容不迫，手腳麻利的干完所有的事情，我有些崇拜，又有些自卑。我覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)比之前輩來(lái)說(shuō)還不夠扎實(shí)，所以對(duì)于一些機(jī)器的使用和一些問(wèn)題的出現(xiàn)我就害怕出錯(cuò)，以至于在工作中老師喊一下動(dòng)一下，畏手畏腳，沒(méi)有積極主動(dòng)的想法。每天自怨自艾自己在學(xué)校里面為什么不多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)中多做幾次，將操作熟練一點(diǎn)，也不至于現(xiàn)在這樣，工作的積極性大幅度下降。可能是因?yàn)榭床幌氯チ?，老師抽出時(shí)間和我談了一會(huì)心，說(shuō)為什么干活不怎么主動(dòng)，在工作中任務(wù)也完成的不錯(cuò)呀。雖然他的神色并不嚴(yán)厲，我卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的害怕，和深深的愧疚，我辜負(fù)了老師的期望，在工作上不僅不是出色，還沒(méi)有達(dá)到基礎(chǔ)的要求，我想老師傾訴我的苦惱，他親切的安慰了我，讓我將接下來(lái)工作做好。
在這之后，我放開(kāi)了自己，在拋去不必要的擔(dān)心，用心做好自己的事情，經(jīng)過(guò)一天天的學(xué)習(xí)，我能夠?qū)⒉贾玫娜蝿?wù)從細(xì)節(jié)上仔細(xì)地完成。這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，沒(méi)有實(shí)際的操作，理論再?gòu)?qiáng)大，在工作中也起不到什么作用，也讓我明白做事還是要大膽一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，邁出第一步。
時(shí)間過(guò)的真快啊!轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，心里有很多的不舍。記得初來(lái)兒科的時(shí)候，護(hù)士長(zhǎng)熱情的接待了我們，帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，介紹兒科疾病的預(yù)防。
兒科是我第一個(gè)科室，患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出，發(fā)熱所引起的肺炎比較多見(jiàn)，所以要定時(shí)給患兒量體溫，告知家長(zhǎng)多給她喝水，拍背。
第一次跟帶教老師老師進(jìn)病房給孩子們輸液，因?yàn)槭堑谝淮慰粗蓯?ài)的孩子們有點(diǎn)緊張，我就對(duì)孩子們微笑著說(shuō)不要怕，不疼不疼，可是孩子哭著喊著說(shuō)我要回家，打針就有點(diǎn)困難了，這時(shí)候必須叫家長(zhǎng)幫忙抓住小孩的手，這樣更好的扎針，也避免弄疼小孩。所以我就對(duì)孩子說(shuō)不要哭，要乖，等會(huì)就好了。
記得有個(gè)56床的小女孩是她奶奶帶著她，帶教老師叫我給她輸液，我對(duì)著小女孩微笑，心里頭有點(diǎn)緊張好像被小女孩看出了，她問(wèn)奶奶，奶奶這位姐姐是新來(lái)的嗎?我不怕疼的，我給小女孩輸液的過(guò)程中她沒(méi)有哭特別的勇敢，我夸她特別乖。從那以后小女孩看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)姐姐你來(lái)了啊，沖著我笑。
那種笑很溫暖，給了我種力量，讓我充滿(mǎn)信心，在以后的操作中要更加努力的去學(xué)，二周以后我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師亦將許多相關(guān)知識(shí)傳授給我，沖管，霧化吸入，換藥水，拔針，學(xué)會(huì)了有效的與病人溝通，在這里，我要深深的感謝帶教老師，以及所有曾給過(guò)我指教和幫助的老師。
看到孩子們一天天的康復(fù)，身體一天天的在成長(zhǎng)。心里很是高興，給我傳遞了孩子們的快樂(lè)。我相信當(dāng)我們付出了收獲是喜悅的，我們都應(yīng)該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫(yī)學(xué)知識(shí)，看見(jiàn)患兒的笑容是自己最大的收獲!
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
早上七點(diǎn)，在叮鈴鈴的鬧鐘聲中意猶未盡地醒來(lái)，匆匆忙忙梳洗打扮，把凌亂的頭發(fā)梳理得一絲不茍，把牙齒刷的一干二凈，在鏡子前磨蹭半天，打扮得比去約會(huì)還要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)橐ド习嗔?。形象不好的?huà)會(huì)被上司責(zé)罵，有口臭的話(huà)會(huì)讓顧客反感。套上西裝，打上領(lǐng)帶，穿上皮鞋，我現(xiàn)在也是一白領(lǐng)啦，興高采烈上班去咯。
擠進(jìn)擁擠的地鐵里，全是白領(lǐng)上班族，還有一些補(bǔ)課的中學(xué)生。到站了，下車(chē)了，人們各自忙忙碌碌地奔波著。
早上八點(diǎn)的晨會(huì)還是沒(méi)趕上，遲到了幾分鐘，會(huì)議室里已經(jīng)坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，只能站著聽(tīng)了。聽(tīng)著分析師對(duì)昨夜(中國(guó)是夜晚的時(shí)候歐美是白天，是他們的開(kāi)市時(shí)間)國(guó)外市場(chǎng)的分析，結(jié)合國(guó)內(nèi)的情況，分析各個(gè)行業(yè)的形勢(shì)和時(shí)事。真佩服那些證券分析師，他們具有非常敏銳的洞察力，對(duì)國(guó)家出臺(tái)的各種政策法律很敏感，每一件事情都能看到其背后所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)含義，他們對(duì)每個(gè)行業(yè)都有所了解，整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的運(yùn)作、整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展，他們都能分析得頭頭是道。
九點(diǎn)半，開(kāi)始值班了，這一周我的任務(wù)是在轉(zhuǎn)托管部協(xié)助客戶(hù)填表格，以及和客戶(hù)溝通，盡可能地挽留客戶(hù)。一般來(lái)到這里的客戶(hù)都是比較難應(yīng)付的，不是對(duì)公司的服務(wù)不滿(mǎn)意就是嫌傭金比率過(guò)高，所以才來(lái)辦轉(zhuǎn)托管，要轉(zhuǎn)到其它券商去。常常會(huì)有一些客戶(hù)發(fā)脾氣，責(zé)罵我們服務(wù)不好，而不管怎么樣，我們都要耐心地和客戶(hù)解釋?zhuān)榻B我們的一些特色理財(cái)產(chǎn)品等。這個(gè)部門(mén)堪稱(chēng)是壓力最大的部門(mén)，來(lái)這都是受氣的，無(wú)辜的我們常常要被一些蠻不講理的客戶(hù)責(zé)罵。
第二周，我作為助手，隨同一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理工作?？蛻?hù)經(jīng)理也是壓力非常大的一種職位，他們要拉客戶(hù)，要拉夠一定的客戶(hù)量和資金量，每個(gè)月都有指標(biāo)，達(dá)不到則要被扣分，扣光了就要被解雇。他們要常常和自己的客戶(hù)聯(lián)系，要給他們提供一些資訊和建議，通常是以電話(huà)和短信來(lái)完成。短信都是通過(guò)分析部的精英們的層層分析之后得出來(lái)的。雖然分析部的精英們都很厲害，可是市場(chǎng)是不能完完全全預(yù)算的準(zhǔn)確的，有時(shí)會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生，很多事情是預(yù)料不到的。而一但預(yù)測(cè)錯(cuò)了，一些客戶(hù)可能就會(huì)責(zé)怪客戶(hù)經(jīng)理，甚至投訴他們。
我跟著客戶(hù)經(jīng)理上門(mén)拜訪(fǎng)過(guò)幾個(gè)客戶(hù)。有一次，去到一個(gè)有小孩的家里，一個(gè)六七歲的小孩子居然喊我叫叔叔，啊，真是太大打擊了，不過(guò)想想也沒(méi)錯(cuò)，她的媽媽也只是比我大幾歲而已。唉，不知不覺(jué)我已經(jīng)老了。跟著客戶(hù)經(jīng)理去拜訪(fǎng)的都是一些有錢(qián)的大客戶(hù)，因此常常在那些高級(jí)的住宅出沒(méi)，順便可以參觀(guān)一下。不過(guò)經(jīng)常四處奔波也挺累的，有時(shí)候要去關(guān)外一些很偏僻的地方見(jiàn)客戶(hù)，要轉(zhuǎn)很多趟車(chē)，四處問(wèn)路，車(chē)費(fèi)也是要自己出的，公司是不報(bào)銷(xiāo)的。
一般中午11點(diǎn)半休息，吃個(gè)飯，休息一下下就要準(zhǔn)備下午的值班了，下午是1點(diǎn)開(kāi)始值班，所以中午的休息時(shí)間真的很緊，通常是吃完飯，閉幾分鐘眼，就要去準(zhǔn)備工作了，要提前過(guò)去的。工作和讀書(shū)不一樣，讀書(shū)的時(shí)候還可以上課開(kāi)小差、小睡一會(huì)兒，工作時(shí)必須時(shí)刻提起精神，容不得半點(diǎn)松懈，常常是從上班一直繃緊著神經(jīng)一直到下班，即使困了累了也必須撐著。唉，工作真的是比讀書(shū)辛苦多了。
下午3點(diǎn)，交易時(shí)間結(jié)束后。我們通常要去參加培訓(xùn)課，聽(tīng)一些資深的專(zhuān)家講課，我們要學(xué)習(xí)怎么和客戶(hù)溝通，怎么處理一些業(yè)務(wù)上的問(wèn)題，怎么操作那些工作用的軟件。有時(shí)候還有講座，教我們分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有一些考試，要是不及格的話(huà)將會(huì)有可能面臨被解聘的嚴(yán)重后果。
晚上一般還要加一下班。一般要弄到晚上六七點(diǎn)才能下班?；氐郊页酝觑埻ǔＲ呀?jīng)挺晚了，很快就要去睡覺(jué)，不早睡的話(huà)第二天會(huì)沒(méi)精神的，狀態(tài)不好的話(huà)會(huì)被上司責(zé)備。這樣，匆匆忙忙又過(guò)了一天。忙碌得讓人沒(méi)有時(shí)間去想自己的事情，或是去做其他的事情。
我工作的這個(gè)證券公司在深圳是很牛的，很多方面都是排第一的。待遇也是非常好的，但是，在證券公司工作壓力都是很大的，比較辛苦的。
我覺(jué)得工作還是要找自己喜歡的比較好。工資再高，沒(méi)有時(shí)間來(lái)花又有什么意義呢。即使是工資不高的工作，只要是自己喜歡的，做起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。另外，工作時(shí)間可以不要那么長(zhǎng)嗎?可是據(jù)我所知沒(méi)有多少個(gè)公司是不加班的。。一旦工作了，屬于自己的時(shí)間真的會(huì)很少很少。想旅游啊想去玩什么做什么的要趁讀書(shū)時(shí)候的寒暑假去啊，以后一旦工作了就是一輩子了，想弄個(gè)假期都很困難的。其實(shí)現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有什么工作是很輕松的時(shí)間短的(除非是那些工資低得根本讓你沒(méi)法生存的工作)，事實(shí)上，沒(méi)有幾個(gè)人真的是會(huì)喜歡自己所做的工作的，真的是在做自己喜歡的工作的人很少很少。有夢(mèng)想的人總是被現(xiàn)實(shí)所打敗，因?yàn)楹芏鄩?mèng)想都會(huì)導(dǎo)致你物質(zhì)上變得很窮(除非你在這方面真的是特別有資質(zhì))。因此，人們不得不為了錢(qián)而工作，不得不為了生存而工作，這是每一位打工的人不得不面對(duì)的。沒(méi)辦法，這個(gè)社會(huì)就是這樣。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以檢驗(yàn)、鞏固和拓展自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。醫(yī)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠強(qiáng)化動(dòng)手能力，提高自身專(zhuān)業(yè)技能，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí) ，達(dá)到零距離上崗的目的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
一轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這個(gè)科有苦有累，但我還是挺開(kāi)心的。
在本科室實(shí)習(xí)期間，我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班。我清楚的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒(méi)做什么，但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早解決。。在實(shí)習(xí)過(guò)程中‘我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度‘認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)’嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)‘團(tuán)結(jié)同學(xué)’‘關(guān)心病人’‘不遲到’不早退‘踏實(shí)工作’努力做到護(hù)理工作規(guī)范化‘技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化’基礎(chǔ)護(hù)理靈活化‘愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；畬⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合’并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃‘有重點(diǎn)‘護(hù)理工作有措施’有記錄‘實(shí)習(xí)期間始終以‘愛(ài)心’‘細(xì)心’‘耐心’為基本，努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
通過(guò)6周的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，成為一名合格的護(hù)理工作者。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在______醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè)，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在，我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門(mén)需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專(zhuān)業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”、“仔細(xì)”四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝______醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來(lái)的工作崗位!
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習(xí)，每天我上班都十分開(kāi)心，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開(kāi)心的事，可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實(shí)，我不是。我還記得________年春節(jié)我去高中看我的老師，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺(jué)得最好的方法，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事，不管自己對(duì)不對(duì)，你錯(cuò)了是你錯(cuò)，你對(duì)了，別人說(shuō)你錯(cuò)，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得，盡管你是對(duì)。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后，我很坦然的說(shuō)，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō)，可以邊考研邊實(shí)習(xí)，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人，我也沒(méi)那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō)，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí)，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門(mén)診、住院部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我，而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，可是，我的上級(jí)，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱(chēng)我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗(yàn)，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體，人家會(huì)把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當(dāng)然，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩，因?yàn)槿卞X(qián)，孩子一直沒(méi)看過(guò)病，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí)，看見(jiàn)老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺(jué)得應(yīng)該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法，因?yàn)?，醫(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái)?？赡芷鸩降臅r(shí)候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學(xué)歷得提高，知識(shí)得豐富，經(jīng)驗(yàn)得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒(méi)起步。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
專(zhuān)科實(shí)習(xí)是大學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在我進(jìn)行的專(zhuān)科實(shí)習(xí)中，我深切感受到了實(shí)踐的重要性，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。
在本次實(shí)習(xí)中，我被分配到一家大型企業(yè)的市場(chǎng)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。起初，由于對(duì)工作的不熟悉，我遇到了很多困難。然而，通過(guò)同事們的指導(dǎo)和自己的努力，我逐漸熟悉了工作流程，了解了市場(chǎng)部門(mén)的運(yùn)作模式。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻感受到專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實(shí)踐中，我遇到了很多與課堂學(xué)習(xí)不同的問(wèn)題，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和解決。這要求我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在實(shí)踐中，我注意到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足之處，并不斷學(xué)習(xí)和積累。通過(guò)與同事的交流和老師的指導(dǎo)，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更加自信地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃的意義。
這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)了解和認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多在職場(chǎng)中經(jīng)驗(yàn)豐富的人，他們的故事讓我深受啟發(fā)。通過(guò)和他們的交流，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并制定了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計(jì)劃。我意識(shí)到，在職場(chǎng)中，只有明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次專(zhuān)科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好途徑，只有在實(shí)踐中才能真正將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我將更加注重實(shí)踐，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)歷程中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐與觀(guān)察，我們能夠更好地理解醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且鍛煉自己的醫(yī)學(xué)技能。在這段時(shí)間里，我有幸參與了醫(yī)院真實(shí)的醫(yī)療工作，親身感受到了醫(yī)生的責(zé)任與使命。在實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)教會(huì)了我如何與患者進(jìn)行有效的溝通。作為醫(yī)生，我們不僅要關(guān)注患者的病情，更重要的是關(guān)心他們的心理需求。每次與患者交流，我都盡量保持耐心和專(zhuān)注，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并給予積極的回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者感受到我的真誠(chéng)和關(guān)懷時(shí)，他們更愿意與我分享他們的感受和困惑。通過(guò)與患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何在關(guān)鍵時(shí)刻給予他們正確的忠告和安慰，這對(duì)于患者的治療和康復(fù)起到了重要的作用。
其次，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸與許多醫(yī)生、護(hù)士和其他衛(wèi)生技術(shù)人員共同工作。通過(guò)與他們的合作，我深刻理解到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都發(fā)揮著重要的作用，無(wú)論是醫(yī)生的診斷能力、護(hù)士的照顧病人的細(xì)致和溫暖，還是其他衛(wèi)生技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技能，都是為了患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)力量。我意識(shí)到，要成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，與其他醫(yī)護(hù)人員積極協(xié)作，共同完成治療任務(wù)。
另外，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)還教會(huì)了我如何處理復(fù)雜和緊急的醫(yī)療情況。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多疑難雜癥，既需要針對(duì)病情做出正確的判斷和決策，又需要在有限的時(shí)間里迅速采取相應(yīng)的治療措施。這對(duì)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)和應(yīng)變能力提出了很高的要求。在面對(duì)這些情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和理性，全面收集病情資料，并借助其他醫(yī)療資源和專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的幫助，共同制定出最佳的治療方案。雖然這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和壓力，但也讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的辛苦和付出。在醫(yī)院里，醫(yī)生們時(shí)常工作超時(shí)、連軸轉(zhuǎn)，以確保每個(gè)患者都能得到最及時(shí)和最好的治療。他們甚至在節(jié)假日和夜晚也沒(méi)有休息的時(shí)間，一直在醫(yī)療救治的第一線(xiàn)為患者提供服務(wù)。通過(guò)與醫(yī)生的互動(dòng)和觀(guān)察，我深深被他們的職業(yè)精神所感動(dòng)和激勵(lì)，他們用自己的付出和奉獻(xiàn)換來(lái)了患者的健康和生命，這讓我更加堅(jiān)定了做醫(yī)生的決心。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是一段具有挑戰(zhàn)性但又充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐和觀(guān)察，我獲得了關(guān)于溝通、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)變能力以及醫(yī)學(xué)職業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。這段經(jīng)歷不僅讓我加深了對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解，更加堅(jiān)定了我將來(lái)成為一名合格醫(yī)生的信心和決心。我相信，在未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中，我會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的經(jīng)歷而更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）。
近年來(lái)，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為許多大專(zhuān)院校學(xué)生教育的重要組成部分。作為大學(xué)生活的最后一站，實(shí)習(xí)不僅為學(xué)生提供了與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)，也為他們提供了真實(shí)的職場(chǎng)體驗(yàn)。我有幸在大學(xué)期間有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)，這段寶貴的經(jīng)歷讓我從許多方面獲益。在此，我想分享一些我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)的重要意義（250字）。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要途徑。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和文化背景的人有效溝通。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都有獨(dú)特的能力和觀(guān)點(diǎn)，而了解并尊重這些能力和觀(guān)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)良好合作的關(guān)鍵。其次，在實(shí)習(xí)中，我接觸到了真實(shí)的工作場(chǎng)景，了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐之間的鴻溝。實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到工作中的困難和挑戰(zhàn)，教會(huì)了我解決問(wèn)題的能力和承受壓力的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（350字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，需要我不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。首先，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我常常感到困惑和不安。然而，通過(guò)和同事的合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了項(xiàng)目的要領(lǐng)，并且努力提升自己的能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間通常工作壓力較大，需要在有限的時(shí)間和資源下完成任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)這些壓力，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和管理時(shí)間，提高了工作效率。此外，與同事的合作也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。我尊重每一位團(tuán)隊(duì)成員的不同觀(guān)點(diǎn)，注重團(tuán)隊(duì)合作，達(dá)到了協(xié)同工作的良好效果。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲與提升（300字）。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我提高了專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)踐任務(wù)鍛煉了我的實(shí)際能力，使我更了解我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用。其次，實(shí)習(xí)讓我更加自信。在實(shí)習(xí)中，我面臨各種挑戰(zhàn)和困難，然而通過(guò)解決問(wèn)題和克服困難，我培養(yǎng)了自己的自信心。我相信只要我用心工作和學(xué)習(xí)，就能克服任何困難。最后，實(shí)習(xí)也為我提供了職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會(huì)。通過(guò)與企業(yè)工作環(huán)境的接觸，我更好地了解了自己的興趣和潛力，對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示與結(jié)語(yǔ)（200字）。
實(shí)習(xí)不僅給我?guī)?lái)了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也給了我許多關(guān)于職業(yè)生涯的啟示。首先，我意識(shí)到與人溝通的重要性。每個(gè)人都有不同的背景和觀(guān)點(diǎn)，我們需要善于傾聽(tīng)和尊重差異。其次，實(shí)習(xí)讓我更加珍惜時(shí)間的重要性。在有限的時(shí)間和資源下，我們需要明確工作目標(biāo)，合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率。最后，實(shí)習(xí)讓我更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)，努力提高自身能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和職業(yè)發(fā)展的需求。
綜上所述，實(shí)習(xí)是大學(xué)期間寶貴的經(jīng)歷，它不僅為我們提供了與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)，也讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己的能力和自信心。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了與他人有效溝通，掌握了專(zhuān)業(yè)技能，提升了自我。同時(shí)，實(shí)習(xí)也啟示我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯中不可或缺的一環(huán)，希望每一個(gè)大學(xué)生都能充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，獲得更多的收獲。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（誘發(fā)讀者興趣）。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g必不可少的環(huán)節(jié)之一，它是將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)，我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)醫(yī)生工作的真實(shí)情況，感受到醫(yī)學(xué)工作者的重任和責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，更深刻地領(lǐng)悟到醫(yī)生的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
第二段：學(xué)以致用（從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到實(shí)踐能力）。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)并不僅僅是為了獲取高分，更重要的是要能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)親自接觸患者，我學(xué)到了如何進(jìn)行一次有效的患者溝通和體檢，如何準(zhǔn)確收集病史以及如何進(jìn)行臨床診斷等等。這種學(xué)以致用的過(guò)程不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（從醫(yī)生工作的角度看待醫(yī)學(xué)）。
在實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)中，我見(jiàn)證了一位年輕醫(yī)生與患者的對(duì)話(huà)。盡管患者對(duì)疾病的治療有許多誤解，但醫(yī)生耐心地解釋并且沒(méi)有責(zé)怪患者的無(wú)知。這讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要具備善于溝通和理解患者的能力。同時(shí)，醫(yī)生的工作也需要高度的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，因?yàn)殛P(guān)系到患者生命的健康。
第四段：本質(zhì)的價(jià)值（追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的意義）。
實(shí)習(xí)期間，我在臨床實(shí)踐中與各種疾病患者接觸，目睹了病人從病危重癥到康復(fù)的過(guò)程。這黑夜里閃爍的希望讓我深刻明白了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)。醫(yī)學(xué)不僅是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，更是一種使命和責(zé)任。能夠?yàn)榛颊咛峁椭途戎粌H是醫(yī)生的責(zé)任，也是對(duì)生命的尊重和對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)（實(shí)習(xí)成果與人生感悟）。
通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是得到了成長(zhǎng)和啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了如何與人溝通，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和面對(duì)困難的能力。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)對(duì)我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是我人生中一次難能可貴的經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑。
結(jié)尾（總結(jié)文章）。
總之，實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)生不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)，我不僅提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力，更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)的經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和艱辛，也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求和熱愛(ài)。在未來(lái)的人生道路上，我將繼續(xù)努力，追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的卓越，并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
本人于2015年8月開(kāi)始在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來(lái)到大連，但實(shí)際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門(mén)診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專(zhuān)家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問(wèn)題。我們暢所欲言，我的很多問(wèn)題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買(mǎi)的一些書(shū)看，我也經(jīng)常到她的門(mén)診去聽(tīng)她看完書(shū)后的體會(huì)，我就能比較和我看完書(shū)后的體會(huì)有何不同。那三周和后來(lái)的幾次拜訪(fǎng)是我學(xué)到東西最多的時(shí)間。
在神經(jīng)二病房的時(shí)候，我的同學(xué)因沒(méi)在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補(bǔ)充收集一下老師沒(méi)有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學(xué)校要求我們要寫(xiě)16篇臨床病歷。我雖然覺(jué)得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒(méi)等下筆就被主任痛罵，說(shuō)些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類(lèi)的?？磥?lái)她對(duì)我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺(jué)得這是浪費(fèi)我時(shí)間，不抄了。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實(shí)習(xí)的時(shí)候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門(mén)診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時(shí)是不帶學(xué)生的。但看到我的誠(chéng)意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺(jué)到我開(kāi)始學(xué)中醫(yī)了。他先看一個(gè)患者，寫(xiě)方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個(gè)患者(這時(shí)他看另一個(gè)患者)，望，聞，問(wèn)，切，自己來(lái)一遍，再自己開(kāi)個(gè)方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時(shí)間做這些。當(dāng)抄了差不多一個(gè)月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣，我也向他提出了一些見(jiàn)解，有些也被他采納了。我感覺(jué)我突然進(jìn)步了很多，心里有股說(shuō)不出的喜悅。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
三個(gè)月的時(shí)間似乎轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，回過(guò)頭來(lái)想想心中不免韻味十足。我從最初的陌生到后來(lái)的熟悉，再到后來(lái)的與大家的打成一片，我經(jīng)歷了從學(xué)生到工作者的一個(gè)階段性的蛻變期。
那天我們十個(gè)人整齊著裝，在學(xué)校老師的陪同下來(lái)到了市教委，初來(lái)乍到，百感交集，對(duì)即將面對(duì)的新鮮事物充滿(mǎn)好奇，也對(duì)未接觸的領(lǐng)域和怎樣與領(lǐng)導(dǎo)相處感到不安緊張。在老師的帶領(lǐng)下，首先是領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)，然后是見(jiàn)了即將離開(kāi)的旅游學(xué)校的實(shí)習(xí)生。他們的熱情，讓我緊繃的神經(jīng)得到了一些舒緩。當(dāng)晚大家共進(jìn)晚餐，這是為我們舉行的歡迎儀式，又預(yù)示著我們的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始。
老師分配給我們分配了各自的工作，我既緊張又興奮，盡管我們非常努力，但還是有些力不從心，手忙腳亂。剛忙完編制，又有會(huì)議要開(kāi)，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)的進(jìn)來(lái)，便小心翼翼的給他們送上茶水，中途還要進(jìn)去摻水，我輕輕的走進(jìn)去，在這么多領(lǐng)導(dǎo)面前摻水，感覺(jué)自己手都有點(diǎn)發(fā)抖，怕這怕那的，會(huì)議終于順利結(jié)束，我這才大大的松了口氣。這是我在這里上班的第一天，我知道今后還會(huì)有許多問(wèn)題等著我，但我會(huì)好好的珍惜這些鍛煉機(jī)會(huì)的。
能分配在七樓我很榮幸，但也意味著工作的任務(wù)更重，因?yàn)檫@將意味著會(huì)最直接的與教委領(lǐng)導(dǎo)們接觸。我和不熟悉的___被分配在一起工作，工作需要相互的配合，開(kāi)始我們的協(xié)調(diào)不是很好，但是通過(guò)一段時(shí)間的相處，我們配合默契，也找到了一些技巧，提高了工作效率。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們的工作也比較得心應(yīng)手了。當(dāng)碰到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)也不像以前那樣羞怯，能夠主動(dòng)微笑問(wèn)好，在工作中時(shí)刻保持自己真誠(chéng)的微笑。會(huì)議過(guò)程中摻茶也不再會(huì)手抖，而且還注意和記住了他們的需求。比如有的領(lǐng)導(dǎo)是不喝茶的，要幫他們準(zhǔn)備白開(kāi)水，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)拿出煙時(shí)，主動(dòng)給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好，在工作上多動(dòng)腦筋平時(shí)多學(xué)習(xí)，多向別人請(qǐng)教。工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、累積和運(yùn)用的過(guò)程。
在這里實(shí)習(xí)的三個(gè)月，我學(xué)到很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也能將在學(xué)校所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去。我還懂得了許多生活上的道理。我明白了如何為人處事，與人交往。通過(guò)這段時(shí)間的工作，鍛練了我的能力和膽量，我感到由衷的高興。通過(guò)實(shí)習(xí)，我切身的明白了什么才是真正的服務(wù)。
我們經(jīng)歷的這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，將成為我職業(yè)生涯中一段難忘的記憶。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻是用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣?！?BR> 病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開(kāi)了不少同事，來(lái)了一批新同事!不過(guò)在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和配合依然那么有序，又快過(guò)年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情!
icu病房工作氣氛緊張，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時(shí)，救死扶傷的'責(zé)任感促使我們將全部的精力投入到護(hù)理工作中。
在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又出現(xiàn)肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等癥狀。隨即又出現(xiàn)嚴(yán)重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個(gè)小時(shí)翻身一次，并且還得及時(shí)清除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時(shí)間，沒(méi)有人皺過(guò)眉頭。從氣管插管到氣管切開(kāi)，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說(shuō)出自己的名字，我們所有人都驚呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來(lái)感謝信時(shí)，我們得知他不僅能說(shuō)話(huà)還神志清楚了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來(lái)，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么新鮮，離開(kāi)了枯糙的書(shū)本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個(gè)字，就是出入校門(mén)前永遠(yuǎn)的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái)，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問(wèn)題，如何醫(yī)人心?以佛心觀(guān)人，人人為佛，以魔心觀(guān)人，人人為魔，花開(kāi)生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣，不是時(shí)代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會(huì)有人來(lái)拜訪(fǎng)你，你由著他拜訪(fǎng)，給他提點(diǎn)，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長(zhǎng)，無(wú)論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是把實(shí)習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時(shí)間是那么的珍貴，豈能浪費(fèi)，正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己，無(wú)論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要，沒(méi)有目標(biāo)，我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向，而我的目標(biāo)是：在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒(méi)有課室，沒(méi)有教材，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了，感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?BR> 我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀(guān)察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書(shū)，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書(shū)結(jié)合臨床，上班看病，下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀(guān)察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書(shū)本，書(shū)本-實(shí)踐-書(shū)本-再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
5、注重細(xì)節(jié)在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
6、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺(jué)得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢(xún)問(wèn)病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀(guān)依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋?zhuān)罱K獲得正確的診斷和治療方案。
世人多疾苦，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責(zé)任，承擔(dān)，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀(guān)世人，世人皆善!以魔人心觀(guān)世人，世人皆瘋!
一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。
本學(xué)期前，我曾上過(guò)武當(dāng)山·太子洞拜訪(fǎng)過(guò)洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責(zé)任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類(lèi)，動(dòng)物，植物，大的陰陽(yáng)。歷史留下精華，遺毒，責(zé)任，都將一代代傳下，由我們承擔(dān)!
壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化，思維，帶這個(gè)世界走向光明。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
一轉(zhuǎn)眼我也到了大三實(shí)習(xí)的時(shí)候了，以前總覺(jué)得自己距離畢業(yè)實(shí)習(xí)還距離很遠(yuǎn)。每天都是盡量讓自己開(kāi)心就行了，導(dǎo)致這三年下來(lái)并沒(méi)有學(xué)習(xí)到太多的東西。直到即將快要去實(shí)習(xí)找工作的時(shí)候才感到慌張害怕，害怕自己連個(gè)工作都找不到，那樣真的是無(wú)顏面對(duì)出錢(qián)讓我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的父母。但幸好我運(yùn)氣還算是可以，找到了這么一個(gè)好的工作，讓我真真體會(huì)到了工作的狀態(tài)是什么樣的。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多東西，接觸了很多我之前從沒(méi)有接觸過(guò)的'，這讓我在這段時(shí)間里進(jìn)步飛快。而這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是有著不一樣的意義，標(biāo)志著我即將遠(yuǎn)離校園真正的踏足社會(huì)成為一名社會(huì)人。而這也是我的第一份工作，所以我本人也是對(duì)這里影響份外深刻。
在剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，我還滿(mǎn)是惶恐，害怕自己會(huì)做不好，搞砸領(lǐng)導(dǎo)吩咐給我的事情。但想必領(lǐng)導(dǎo)也是想到了我們剛?cè)肼殯](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，所以給我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。而通過(guò)·培訓(xùn)我不但學(xué)習(xí)到了知識(shí)，初步了解了自己的工作，也是通過(guò)這次的培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了其他一起來(lái)到這里實(shí)習(xí)的同學(xué)們。在后面的日子里，大家也都是互相幫助，一起堅(jiān)持著走過(guò)來(lái)。而我也通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，在有時(shí)迷茫的時(shí)候就去請(qǐng)教他們，也幸好他們也都是很樂(lè)于助人的，并沒(méi)有因?yàn)槲铱偸莵?lái)請(qǐng)教他們而感到生氣。以此來(lái)為難我。這就是我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的一部分，雖然大部分人都對(duì)我挺好，但也還是有一部分人就是會(huì)討厭你。而你能夠做到的也就是不搭理他們，盡量讓自己減少因?yàn)閯e人的原因而生氣壞了自己的心情。
我在這里還學(xué)習(xí)到了過(guò)去自己在學(xué)校里遺漏的那一部分還有在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我想這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很難得的，而這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就更是難能可貴了。我想我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)真的是要感謝學(xué)校的推薦以及公司領(lǐng)導(dǎo)的同意，才能讓我來(lái)到這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的地方，讓我學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)。雖然這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我也是在這次實(shí)習(xí)中深深的感受到了自己的不足。我以后也不會(huì)在日常的生活里，放下學(xué)習(xí)的，以后也一定好好的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
畢業(yè)的日子來(lái)臨的可真快啊，我在學(xué)校里面尚還處于一種復(fù)習(xí)的狀態(tài)，但是現(xiàn)在已經(jīng)要出去找工作了，要知道現(xiàn)在找一份薪資待遇能令人滿(mǎn)意的工作可真的不容易啊，我有不少的同學(xué)在此前就已經(jīng)在忙碌這個(gè)事情了，但是最后的結(jié)果卻不是很令人感到滿(mǎn)意，畢竟現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，哪怕我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén)，但是同樣不好就業(yè)，所以我也是利用找工作的間隙在提升自己的能力，不過(guò)這個(gè)時(shí)間還是太長(zhǎng)了點(diǎn)，我感覺(jué)留給自己的時(shí)間是越來(lái)越少了。所以啊，我到了最后也不糾結(jié)自己是否能找到一份對(duì)口的工作了，有事干總比瞎在外面忙活要強(qiáng)一點(diǎn)。
就這樣，即便我已經(jīng)降低了對(duì)自己的要求，可我還依然花費(fèi)了不少的'心思才得到了一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，雖然過(guò)程是難了那么一點(diǎn)，但是也給我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校外面的生活的確是要比我們所預(yù)想的要復(fù)雜一些，網(wǎng)上雖然有很多家的企業(yè)在招人，但是不少招聘信息其實(shí)都是虛假的，有些企業(yè)其實(shí)就是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完全就是以各種理由在騙取你的培訓(xùn)費(fèi)，所以我們可得長(zhǎng)一點(diǎn)心眼才行了。另外我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候也得找比較適合自己興趣的崗位，不然自己連工作的興趣都沒(méi)有太多的話(huà)那么也不會(huì)堅(jiān)持工作下去的，那樣只是平白浪費(fèi)了自己的時(shí)間。我其實(shí)也是經(jīng)過(guò)了幾次篩選之后才確定了目前的工作，之前雖然去過(guò)幾家公司待過(guò)，但是沒(méi)工作幾天我就走人了，因?yàn)橛行┕ぷ鞯拇_和我的預(yù)想要相差很多，所以我也不是很想將就下去。
現(xiàn)在我所工作的單位是一家中小型的公司，在這里有不少和我一樣的實(shí)習(xí)生，所以我在工作的時(shí)候還是認(rèn)識(shí)了不少朋友的，另外共同話(huà)題也比較多。這里還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是會(huì)有前輩來(lái)帶你，這可要比自己去摸索便捷不少，既然師傅都給我領(lǐng)進(jìn)門(mén)了，那么我自然也不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，至少不能讓自己在大家面前丟臉吧，所以我每天除了會(huì)在公司里學(xué)習(xí)、工作外，回到了宿舍之后我也沒(méi)有閑著，我會(huì)抽出不少的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新鮮的知識(shí)和技能，這讓我對(duì)于自己的信心是越來(lái)越足了，不過(guò)我知道自己還只是工作上的小人物，我距離成為一名真正的工作人員還有不小的差距，所以我會(huì)讓自己早日成為一名合格的員工的！
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我們收獲的一個(gè)月，是難忘的一個(gè)月，在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識(shí)，留下了很多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié)，也讓我的視野和思路開(kāi)闊了許多。
回顧這段實(shí)習(xí)，確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺，同時(shí)更是一生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。
總結(jié)去船廠(chǎng)實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，留給我最深刻的體會(huì)有五點(diǎn)：
其一，我深刻的意識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)才是最好的老師，只有在造船生產(chǎn)一線(xiàn)真正做過(guò)，只有在太陽(yáng)底下曬過(guò)、風(fēng)雨里走過(guò)，才能真正磨練自己，才能學(xué)到造船最有用的東西，也只有這樣才會(huì)為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其二，中國(guó)的造船還比較落后，雖然我沒(méi)有到國(guó)外的船廠(chǎng)去參觀(guān)過(guò)，但看看一線(xiàn)工作的工人，一身破爛的臟的一塌糊涂的衣服、一張張黑得一團(tuán)糟的臉孔、加上那一雙雙專(zhuān)注卻疲憊的眼神，我深刻的體會(huì)到他們工作的艱辛，環(huán)境惡劣，那無(wú)話(huà)可說(shuō)，設(shè)備以及工藝落后，這也無(wú)話(huà)可說(shuō)。每次站在他們身旁佇立觀(guān)察時(shí)，我感覺(jué)心里面都被什么東西狠狠的砸了一下，很疼、很凄涼，作為一個(gè)船舶專(zhuān)業(yè)的交大的學(xué)生，看著眼前發(fā)生的一切，真想去改變，但此時(shí)卻是無(wú)能為力，想在學(xué)校的時(shí)候真是養(yǎng)尊處優(yōu)，更多時(shí)候還是在玩耍，自以為自己多么了不起。可是一艘船沒(méi)有交大的也同樣是造得出來(lái)的，永遠(yuǎn)都不要以為自己多么牛，其實(shí)大家出了社會(huì)就都是在同一條起跑線(xiàn)上，沒(méi)有人會(huì)在意你過(guò)去發(fā)生過(guò)的一切，他只會(huì)關(guān)注你現(xiàn)在、將來(lái)能有多大作為，能創(chuàng)造出多少經(jīng)濟(jì)效益，能為中國(guó)造船業(yè)做出多大的貢獻(xiàn)。真的，交大很多時(shí)候真的沒(méi)有什么讓人值得驕傲和敬畏的地方，有那也是前輩們的光環(huán)，它不能代表我們也一定會(huì)達(dá)到如此的高度，唯一可以去拼的是自己的努力，自己所鍛煉出來(lái)的能力（冰凍三尺非一日之寒）。
其三，不管在船廠(chǎng)還是在其他企業(yè)，管理是非常之重要的，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有高效的管理公司上下就是一盤(pán)散沙。
其四，每個(gè)人只要踏入社會(huì)，不管你是否來(lái)自名校，不管曾經(jīng)你多么輝煌，你唯一所能面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)有人會(huì)對(duì)你的曾經(jīng)感興趣。昨天已過(guò)去，明天是未知數(shù)，只有今天是上天的禮物，只有把握住今天，腳踏實(shí)地，才會(huì)成就明天。
之后我就很努力的去工作、去賺錢(qián)，現(xiàn)在停車(chē)場(chǎng)就有我的一輛車(chē)。這件事情讓我感觸很深，同時(shí)也讓我明白了許多。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有好處而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來(lái)賺取自我所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想透過(guò)親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也期望自我能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并透過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自我在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)習(xí)部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長(zhǎng)途大巴，我們一行三十多個(gè)人最后到達(dá)了東莞，到達(dá)廠(chǎng)里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同，老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單，我們們很容易就能完成，同時(shí)也覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)光工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)光的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天，期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了，過(guò)著還有個(gè)盼頭，但是想起那些廠(chǎng)里的老員工，他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓，在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作，頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。
這個(gè)公司分為四個(gè)部門(mén)：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái)，那些活兒看是簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的，身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥摹５还茏鍪裁?，我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)習(xí)期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長(zhǎng)教我們的，還有其他方法都很科學(xué)，期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué)，比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注意大氣壓強(qiáng)的問(wèn)題，導(dǎo)致倒膠很難倒，就不往瓶子里進(jìn)，我注意到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì)，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合，這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。
雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)光都是在工作，打交道的也只是廠(chǎng)里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠(chǎng)里呆著，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不一樣，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。但是透過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句，到底還是名句，都是有必須的生活哲理的！
暑期的社會(huì)實(shí)習(xí)打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時(shí)光真的很寶貴。
二、掙個(gè)錢(qián)真難。
整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是明白花錢(qián)。透過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每一天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。
三、人活著真不容易。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢(qián)花，但親身實(shí)習(xí)后才明白還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜此刻幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà)，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校必須要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自我，好好的鍛煉自我，學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會(huì)醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。
經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在臨沂實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線(xiàn)與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
每個(gè)專(zhuān)科畢業(yè)的人，在畢業(yè)前都要進(jìn)入到適合自己工作的更為實(shí)現(xiàn)，我進(jìn)入到了車(chē)間實(shí)習(xí)三個(gè)月，體驗(yàn)了工作的艱辛，知道今后該朝著什么方向前進(jìn)。
我總是走在前進(jìn)的道路上不斷的去探索，不斷的去尋找屬于自己的人生軌跡，去不斷開(kāi)拓自己的方向，沒(méi)有來(lái)到崗位之前，一直都很是期待著有一天能夠來(lái)到崗位上工作，那是對(duì)工作的向往與憧憬，那時(shí)對(duì)工作的一些熱愛(ài)。
來(lái)到崗位之后，突然覺(jué)得工作其實(shí)很累，也很重，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的任務(wù)，一天必須完成一天的工作，手上的活永遠(yuǎn)都做不玩，總是有著這樣那樣的事情需要靠我們一點(diǎn)點(diǎn)的去完成，去做好，每天還有人來(lái)監(jiān)工，做的不好還要受到批評(píng)，沒(méi)有完成工作的人需要加班完成工作任務(wù)。
我來(lái)到了工作崗位之后每天都在為工作忙碌操勞，然而我是一個(gè)新人很多工作做起來(lái)都不好，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果，需要不停的積蓄努力做好自己的工作任務(wù)，我時(shí)長(zhǎng)告誡自己熬做好工作安排，努力完成自己的工作任務(wù)，把自己的事情完成。前一個(gè)月我都是處在學(xué)習(xí)的階段，畢竟我的能力不不突出反而有很多的`不足之處需要不斷的彌補(bǔ)，不需要不斷的加強(qiáng)，每個(gè)人都在為了自己的工作付出，雖然我是新人，但是想要拿到工資還需要靠我們自己的努力，不然我們只會(huì)留下遺憾，每天都在做這各種各樣的工作任務(wù)，出了要完成自己的工作之外還要加大對(duì)自己工作的輸出。
我在崗位上經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的磨礪鍛煉我才慢慢跟上大家工作的節(jié)奏，著是我自己努力之后收到的回報(bào)而我需要做的好友很多，同樣還有更多的責(zé)任還留在我的肩膀上。
在崗位中想要做好，要能夠吃苦，不管有多累不要抱怨也不要害怕，現(xiàn)在沒(méi)有完成是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?，需要努力還需要繼續(xù)加油，只要我們努力了一時(shí)的成績(jī)不明顯，但是到了最后總會(huì)有收獲的，畢竟我們需要做的事情還有很多，不能隨便的放棄，這次能夠堅(jiān)持做到最好，下次才能夠繼續(xù)堅(jiān)持，不要輕易的放松對(duì)自己的要求。
人是一個(gè)奇怪的動(dòng)物，一個(gè)人經(jīng)常努力就會(huì)習(xí)以為常而一個(gè)人偷懶幾次就會(huì)慢慢養(yǎng)成偷懶的習(xí)慣，不愿意繼續(xù)在工作中堅(jiān)持下去，這就是我們的習(xí)慣，想讓自己變得更好，就要不斷的突破自己的基線(xiàn)，就要不斷的變強(qiáng)。強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱，不要到了結(jié)果的時(shí)候在失望后悔。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
本學(xué)期末我們進(jìn)行了eda實(shí)訓(xùn)，我們組做的是四路智能搶答器，不過(guò)本次實(shí)訓(xùn)與以往最大的不同是在熟練并掌握verilog硬件描述語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，運(yùn)用quartus軟件,對(duì)其進(jìn)行波形以及功能的仿真。我們組搶答器的設(shè)計(jì)要求是：可容納四組參賽者，每組設(shè)置一個(gè)搶答按鈕供搶答者使用，電路具有第一搶答信號(hào)的鑒別和鎖存功能，系統(tǒng)具有計(jì)分、倒計(jì)時(shí)和倒計(jì)時(shí)鎖存等電路，輸入信號(hào)有：各組的搶答按鈕a、b、c、d，系統(tǒng)清零信號(hào)clr，系統(tǒng)時(shí)鐘信號(hào)clk，計(jì)分復(fù)位端rst，加分按鈕端add，計(jì)時(shí)預(yù)置控制端ldn，計(jì)時(shí)使能端en，計(jì)時(shí)預(yù)置數(shù)據(jù)調(diào)整按鈕可以用如ta、tb表示;系統(tǒng)的輸出信號(hào)有：四個(gè)組搶答成功與否的指示燈控制信號(hào)輸出口可用如leda、ledb、ledc、ledd表示，四個(gè)組搶答時(shí)的計(jì)時(shí)數(shù)碼顯示控制信號(hào)若干，搶答成功組別顯示的控制信號(hào)若干，各組計(jì)分動(dòng)態(tài)顯示的控制信號(hào)若干。整個(gè)系統(tǒng)至少有三個(gè)主要模塊：搶答鑒別模塊、搶答計(jì)時(shí)模塊、搶答計(jì)分模塊。
實(shí)訓(xùn)的第一天我們組三個(gè)人就開(kāi)始對(duì)搶答器的各部分源程序進(jìn)行調(diào)試，由于剛開(kāi)始對(duì)于quartus2軟件用的不是很熟練，所以在第一天幾乎上沒(méi)有啥大的進(jìn)展，一直都在改程序中的錯(cuò)誤。在不停的重復(fù)的編譯、改錯(cuò)。拿著eda修改稿、資料書(shū)檢查出錯(cuò)的地方，一邊又一遍的校對(duì)分析其中的錯(cuò)誤。
在實(shí)訓(xùn)中我們遇到了很多的問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我和他們兩個(gè)都在的想辦法通過(guò)各種渠道尋找解決問(wèn)題的方法。上網(wǎng)查資料、問(wèn)同學(xué)、圖書(shū)館查資料、問(wèn)老師、自己想辦法，其實(shí)最有效的方法還是自己去想那樣學(xué)到的東西才會(huì)更加的深刻記得時(shí)間也是最長(zhǎng)的，他人的幫助當(dāng)然是很好的，但只是暫時(shí)的要想真正的學(xué)到東西還是要靠自己去想辦法。不能一有問(wèn)題就希望要他人幫忙，一定自己先好好想想實(shí)在解決不了的再去問(wèn)老師找同學(xué)。
由于在一開(kāi)始的時(shí)候?qū)uartus2軟件的不熟悉耽誤了很多的時(shí)間，在接下來(lái)的幾天里遇到了不少的問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候是源程序中的錯(cuò)誤一直在那改，好不容易幾個(gè)模塊中的錯(cuò)誤都一個(gè)個(gè)排除了，但當(dāng)把他們放到一起時(shí)問(wèn)題就又出現(xiàn)了。于是又開(kāi)始了檢查修改，可是弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有弄明白，最后找了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)說(shuō)是頂層文件有問(wèn)題。于是晚上又找了些關(guān)于頂層文件資料還有課本上的例子。最后對(duì)步驟已經(jīng)有了很熟練的掌握，很快就完成了程序編譯、仿真、下載到最后的調(diào)試。
“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹谶@短暫的兩周實(shí)訓(xùn)中深深的感覺(jué)到了自己要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，自己知道的是多么的有限，由于自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺導(dǎo)致了這次實(shí)訓(xùn)不是進(jìn)行的很順利，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)暴露了我們自身的諸多的不足之處，我們會(huì)引以為鑒，在以后的生活中更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。
雖然實(shí)訓(xùn)僅僅進(jìn)行了兩個(gè)星期就匆匆的結(jié)束了，但在這兩個(gè)星期中收獲還是很多的。實(shí)訓(xùn)的目的是要把學(xué)過(guò)的東西拿出來(lái)用這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中不僅用了而且對(duì)于quartus2軟件的使用也更加的得心應(yīng)手，這次實(shí)訓(xùn)提高了我們的動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)只要你認(rèn)真做了都是對(duì)自己能力一次很大的提高。
本次設(shè)計(jì)過(guò)程中得到我們老師的悉心指導(dǎo)。甕老師多次詢(xún)問(wèn)設(shè)計(jì)進(jìn)程，并為我們指點(diǎn)迷津，幫助我們理順設(shè)計(jì)思路，精心點(diǎn)撥，時(shí)刻在幫助著我們?nèi)ヌ岣咦约?。甕老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅是我學(xué)習(xí)的楷模，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此誠(chéng)摯地向甕老師致謝。
專(zhuān)科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx..--20xx..
實(shí)習(xí)單位：材機(jī)械有限公司。
(一)坎坷求職，接受培訓(xùn)。
我已經(jīng)回家一個(gè)月了，和家人一起過(guò)了歡樂(lè)祥和的豬年。如今，三月即到，所有的中小學(xué)及大學(xué)都逐漸忙碌起來(lái)，新的學(xué)習(xí)開(kāi)了，他們都在為自己新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力的計(jì)劃，都不愿意落后于別人。而我呢，也不例外，我是一名將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務(wù)，接下來(lái)就是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)——畢業(yè)之前的最后一次校外考核。
我當(dāng)然不想虛度這三個(gè)月，由于我在學(xué)校所簽的船廠(chǎng)要求我們7月報(bào)到，所以在這之前我決定去找個(gè)機(jī)械廠(chǎng)完成頂崗實(shí)習(xí)。我不想出門(mén)太遠(yuǎn)，所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最后的考核，要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)困難，因?yàn)樗麄兓静恍枰獙?shí)習(xí)生，我向他們?nèi)鐚?shí)說(shuō)明了具體情況，希望他們能夠幫助我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù)，為我們學(xué)生創(chuàng)造基本的工作需求。
我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，因?yàn)樗麄儗?duì)技工類(lèi)員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很焦急也很彷徨，就這樣過(guò)了一段時(shí)間，終于在最后我接到他們的電話(huà)，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目，并希望我能盡快上崗，我很興奮的答應(yīng)他們22號(hào)上崗。
我終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)——陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，這是全國(guó)前10強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè)，創(chuàng)建于1981年，是集科研、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠(chǎng)房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺(jué)基本上符合我的工作需求。
最后，我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車(chē)間主任——張寶平師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
他對(duì)我說(shuō)進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車(chē)間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信張師傅的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。
(二)熟悉企業(yè)，從小做起。
我所進(jìn)入的這個(gè)企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類(lèi)擠磚設(shè)備，銷(xiāo)售全國(guó)各地，并遠(yuǎn)銷(xiāo)周邊多國(guó)，所以我就要熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在安全培訓(xùn)期間，我詳細(xì)地請(qǐng)教張師傅一些關(guān)于磚機(jī)生產(chǎn)的不解之問(wèn)，大致對(duì)整個(gè)磚機(jī)設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程有了初步的了解，其中部分設(shè)備生產(chǎn)車(chē)間的工藝方法有了較大的改善，初步實(shí)現(xiàn)了光控自動(dòng)化生產(chǎn)方式，這大大改善了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益，但我也看到大多數(shù)生產(chǎn)車(chē)間依然保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，這與企業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有關(guān)，實(shí)現(xiàn)完全自動(dòng)化還要很長(zhǎng)的路要走。陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“陜皇”)是國(guó)家及地方重點(diǎn)企業(yè)，有著很強(qiáng)的創(chuàng)新和研制磚機(jī)的能力，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)大致分為：研發(fā)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，冶煉環(huán)節(jié)，生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)以及組裝環(huán)節(jié)。
線(xiàn)去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車(chē)間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
(三)安排工作，服從管理。
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到張師傅的電話(huà)，他急促的說(shuō)盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往張師傅的辦公室，想問(wèn)明白出了什么情況。后來(lái)我才知道，原來(lái)陜皇最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，張師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。
我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按張師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到陜皇，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車(chē)水馬龍的大道上，看著別人，有的看起來(lái)緊張忙碌的樣子，有的看起來(lái)快樂(lè)自由無(wú)比興奮的樣子，也有的看起來(lái)灰心喪氣，很沮喪的樣子，好像有什么事?lián)羲榱怂男摹易约河X(jué)得所做的一切很盲目，雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功，但是真正做起來(lái)很艱難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說(shuō)有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話(huà)。
這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)?lái)的只有身心俱疲，看到那些疲憊不堪的老員工們?nèi)匀粨碛兄鴾喩硎共煌甑牧猓ぷ髌饋?lái)游刃有余，想想自己真羞愧，缺乏一種精神，斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂的精神。也許自己剛進(jìn)入組裝車(chē)間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng)，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。
個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕生產(chǎn)，要定期完成產(chǎn)量?，F(xiàn)在，我真想有個(gè)人能夠給我同情，理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒(méi)有，只有自己去想明白，安慰自己。
(五)固執(zhí)自信，自以為是。
上一周，我主要幫助組裝車(chē)間里的老師傅們，以看為主，慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)能力應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是我找了張師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。張師傅長(zhǎng)吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑眼光對(duì)我說(shuō)，你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成組裝作業(yè)，我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，霎時(shí)間，我的臉紅了。我也一時(shí)不知說(shuō)什么，最后張師傅還是在車(chē)間里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)，他說(shuō)，這些雖然是小部件，但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問(wèn)題就要盡快找這些老師傅們。
和其他師傅同步組裝，我只負(fù)責(zé)安裝磚機(jī)的sgp系列雙輥破碎機(jī)的飛輪端，這種機(jī)型相對(duì)較小，主要用于破碎原料，我想應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題，不過(guò)一個(gè)人組裝，速度肯定慢很多。起初，我先用頭頂上的鉸鏈，幸好在學(xué)校實(shí)訓(xùn)期間用過(guò)這種吊裝工具，所以我知道怎么正確使用鉸鏈。我緩緩地拉起鉸鏈的一端，盯著被吊起的笨重飛輪以防越過(guò)輸入軸的中心位置，也深怕輕微的撞擊安裝的關(guān)鍵部位，否則將會(huì)影響安裝質(zhì)量。
(六)吸取教訓(xùn)，潛心學(xué)藝。
自上次試著安裝sgp系列雙輥破碎機(jī)的飛輪端失敗起，我一直很郁悶，覺(jué)得自己太羞愧了，對(duì)我有點(diǎn)打擊，覺(jué)得自己無(wú)能，對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心。但張師傅看透我的心思后，并沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)安慰我，叫了一名技術(shù)非常強(qiáng)的王師傅來(lái)協(xié)助我、指導(dǎo)我，當(dāng)時(shí)，我心情萬(wàn)分復(fù)雜，覺(jué)得我對(duì)不起張師傅。這一切是由我傲慢無(wú)視，固執(zhí)自信造成的，于是我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)老師傅的精湛技術(shù)，不再有陶醉自己的的心理，別人的手工永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的向前推移，老員工們也慢慢理解和關(guān)懷我，并對(duì)我進(jìn)一步傳教組裝的基本工藝方法。
工作量之大難以想象，所以作為技術(shù)指導(dǎo)的張寶平也參加了這次工作。這次可謂轟轟烈烈干一場(chǎng)，由我?guī)煾祹ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精神飽滿(mǎn)、干勁十足，保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我現(xiàn)在感到頭暈，真有點(diǎn)支撐不住，渾身無(wú)力，太辛苦了，不過(guò)我只是給他們打個(gè)下手，遞遞工具，抬抬小部件而已，比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù)，我的小忙無(wú)足掛齒，更談不上什么累不累。我這周真的學(xué)到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。
(七)調(diào)整心態(tài)，感觸多多。
的給大家繼續(xù)安排好本周工作，并說(shuō)不要著急慢慢地工作，注意調(diào)節(jié)自己。其實(shí)不止我一個(gè)人感到疲憊不堪，組裝車(chē)間里的其他人都顯得心力交瘁。張師傅安排工作后，來(lái)到我面前，很同情的對(duì)我說(shuō)，你是不是很累了，我現(xiàn)在都有點(diǎn)招架不住了，何況你一個(gè)剛走出校門(mén)不久的畢業(yè)生，以前沒(méi)有做過(guò)這些很繁重的工作吧。
(八)商討大計(jì)，解決困境。
我現(xiàn)在才知道，陜皇每年要開(kāi)一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)以解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問(wèn)題。畢竟，企業(yè)要在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會(huì)被與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會(huì)逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長(zhǎng)期存在的話(huà)，勢(shì)必關(guān)系著陜皇的未來(lái)命運(yùn)。
我聽(tīng)說(shuō)，以前陜皇也開(kāi)過(guò)類(lèi)似的會(huì)議，只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人，而這次會(huì)議截然不同，不惜重金請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家組，他們已經(jīng)對(duì)陜皇的給類(lèi)部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會(huì)就是他們針對(duì)陜皇的現(xiàn)狀，對(duì)未來(lái)可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同能夠提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會(huì)，不但見(jiàn)識(shí)一下名不虛傳的專(zhuān)家組，也細(xì)聽(tīng)他們妙語(yǔ)連珠，只是我沒(méi)有資格罷了。
不過(guò)還好，我?guī)煾涤匈Y格去了，這讓我的希望不會(huì)落空，至少它可以告訴我研討會(huì)的情形。果然，大約2個(gè)多小時(shí)的商討后，我看見(jiàn)師傅和其他為數(shù)不多的會(huì)員帶著一些資料出來(lái)，我想那些資料對(duì)陜皇相當(dāng)有分量。我心里癢癢的，想看看這些資料，于是在我的請(qǐng)求下，我?guī)煾缸屛抑豢戳似渲械囊恍┘?xì)節(jié)東西，主要與技術(shù)革新有關(guān)。
(九)積極響應(yīng)，出謀劃策。
陜皇不惜重金得來(lái)企業(yè)未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，確屬不易，要落實(shí)這些戰(zhàn)略的確要走很長(zhǎng)很艱難的路。不管多艱難，陜皇的未來(lái)還需要在這里打拼多年的各位老員工的大力支持和不懈努力。張師傅在車(chē)間專(zhuān)門(mén)給我細(xì)談了這件事，針對(duì)現(xiàn)狀，大家一起激烈的探討和研究目前組裝車(chē)間的種種問(wèn)題，然后提出具有實(shí)效性方案。最后，大家一致認(rèn)為要從三個(gè)方面著手，人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換，張師傅向公司技術(shù)部提交了我們組裝車(chē)間的可行性報(bào)告和具體實(shí)施方案。
如果我們組裝車(chē)間的員工做好這三個(gè)方面的工作，就能實(shí)現(xiàn)高效率，高質(zhì)量和更安全的組裝方式，基本打破傳統(tǒng)落后的工藝水平。車(chē)間里的每位員工技術(shù)水平參差不一，而且懸殊很大，竟然出現(xiàn)了低能高職的現(xiàn)象，這勢(shì)必影響了團(tuán)隊(duì)工作效率和管理，所以人員調(diào)動(dòng)是關(guān)鍵。自從進(jìn)入陜皇，我在組裝車(chē)間發(fā)現(xiàn)員工上上下下一直使用很熟練的手法和技術(shù)去操作，工藝基本沒(méi)有什么改進(jìn)和創(chuàng)新，隨著企業(yè)在國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)逐步擴(kuò)大，將來(lái)的訂單數(shù)量肯定會(huì)增加，這意味著在產(chǎn)量增加的情況下，以前的工藝水平只會(huì)滯后，所以技術(shù)革新和員工技術(shù)也很重要。
說(shuō)到設(shè)備，我都感到自己很頭痛，就在組裝車(chē)間里，我就發(fā)現(xiàn)了好幾臺(tái)廢舊不堪的機(jī)器，噪音大，高危險(xiǎn)，這肯定影響了加工質(zhì)量。很多大型知名企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化加工技術(shù)，效率高，勞動(dòng)強(qiáng)度降低，而且提高了員工的工作技能和素質(zhì)。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，主要是技術(shù)上存在很多缺陷，在以后的實(shí)習(xí)中，還需要多多潛心學(xué)習(xí)。
(十)選定骨干，傳授技術(shù)。
我來(lái)陜皇后，又陸續(xù)來(lái)了兩個(gè)新手，他們來(lái)這里專(zhuān)門(mén)打工學(xué)藝。張師傅或老員工們經(jīng)常在組裝工作中給我們指點(diǎn)迷津，所以我對(duì)組裝工藝略知一二，但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)很膚淺，雜論無(wú)章，還不能上升到獨(dú)力實(shí)踐，能力相當(dāng)有限，我還需要依賴(lài)他們。我說(shuō)過(guò)，陜皇需要很長(zhǎng)的時(shí)間去解決目前和未來(lái)所遇到的問(wèn)題，我們組裝車(chē)間需要做好人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換這三方面工作。我們車(chē)間率先實(shí)施自己方案，張師傅抽出若干個(gè)技術(shù)骨干專(zhuān)門(mén)給我們?nèi)娴膫魇谒麄兌嗄甑呢S富工作經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)工藝以培養(yǎng)陜皇未來(lái)技術(shù)綜合型人才。我很激動(dòng)，內(nèi)心充滿(mǎn)了感激之情，他們會(huì)慷慨的為我們進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，我想如果能夠堅(jiān)持到底，自己的組裝水平會(huì)大幅提高。
張師傅為我們指定的這幾個(gè)老員工很有耐心，在組裝中邊工作邊指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?，工作不忙的時(shí)候還會(huì)給我們講一些知識(shí)。他們說(shuō)道，手工組裝工藝方法應(yīng)注意，零件獲取的時(shí)間很大程度上依賴(lài)于組裝區(qū)設(shè)計(jì)的性質(zhì)及組裝方法，對(duì)于被放置在組裝工人容易夠得著的地方的小零件來(lái)說(shuō)，如果使用臺(tái)式組裝或多工位組裝，則組裝時(shí)間充足。這兩種情況都是在假設(shè)不需要組裝工人移動(dòng)主體的前提下進(jìn)行的。我們組裝大多數(shù)磚機(jī)時(shí)，設(shè)備主體基本不會(huì)移動(dòng)，將設(shè)備上的大大小小的部件按照?qǐng)D紙和裝配要求將其裝上。但他們又說(shuō)，也不排除特殊情況，這種特情況很少見(jiàn)到。他們給我留下了很大懸念，讓我日思夜想其安裝工藝。我感到這次我學(xué)的東西很豐富，有條不紊，而且很充實(shí)。
(十一)不畏酷暑，奮力工作。
組裝車(chē)間的所有員工像以往繼續(xù)忙碌著，看起來(lái)并不是那么焦急，但有一點(diǎn)是肯定的，大家心情多少有點(diǎn)煩躁。我也一樣心情有點(diǎn)煩悶，夏天的太陽(yáng)將土地炙熱的烤著，似乎要吞噬一切，可是盡管這樣，陜皇上上下下還在緊張有序的營(yíng)運(yùn)著，絲毫沒(méi)有紊亂的跡象。也許他們的工作狀態(tài)形成了一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，工人不畏酷暑在室外頂著30度以上的烈日依然堅(jiān)守崗位不遺余力的工作，室內(nèi)也由于溫度上升導(dǎo)致油污蒸氣彌漫了整個(gè)車(chē)間，令人窒息的空氣充滿(mǎn)整個(gè)車(chē)間，但他們依然孜孜不倦，克服困難，奮力地做這手頭各項(xiàng)工作?？吹竭@些，我也加大干勁，為這個(gè)企業(yè)奉獻(xiàn)著個(gè)人力量。有時(shí)候我想，處在社會(huì)一線(xiàn)不分晝夜，堅(jiān)守崗位的工人才是最偉大的，因?yàn)樗麄儞纹饋?lái)整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的頂梁之柱。
盡管這樣，我們幾個(gè)仍然被嚴(yán)格要求，由這些骨干員工帶領(lǐng)我們一組裝磚機(jī)設(shè)備，我心里踏實(shí)多了，畢竟他們身經(jīng)百戰(zhàn)，足智多謀。兩個(gè)師傅不畏炎熱地給我們演示組裝spc8080-2雙轉(zhuǎn)子錘式破碎機(jī)設(shè)備，這是該企業(yè)目前銷(xiāo)量最好的破碎機(jī)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但具有人性化的操作平臺(tái)。組裝前，他們給我們講了一些這種設(shè)備的組裝要點(diǎn)和大致工藝流程，他們說(shuō)這種設(shè)備從外形大致分為兩部分，方形鋼結(jié)構(gòu)底座和破碎機(jī)工作部分。工作部分又分為兩個(gè)上下能夠合攏鑄造外殼、里面有兩個(gè)通過(guò)齒輪聯(lián)接的破碎泥土的裝置。在組裝中，他們用運(yùn)了車(chē)間上的航吊工具，還有很多不同型號(hào)的扳手等等，同時(shí)我們也協(xié)助他們一起組裝笨重的破碎裝置。大約三個(gè)小時(shí)吧，他們就裝完了，這讓我打開(kāi)眼界，嘆為觀(guān)之。