共創(chuàng)文明校園演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    演講稿的撰寫需要考慮到聽眾的背景和興趣,以便更好地引起聽眾的共鳴。演講稿的正文應(yīng)注意用詞優(yōu)美、生動,增加聽眾的興趣和參與感。以下是一些經(jīng)典的演講稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。
    我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。
    現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出不文明用語,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!
    是的,當(dāng)今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認(rèn)為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標(biāo)志。
    可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。
    我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
    同學(xué)們,我們1207班有一個共同的.信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個言行文雅的好學(xué)生。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準(zhǔn)確公道―人生因文明而出色。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
    文明的`學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
    文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時勸阻。
    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
    我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
    演講結(jié)束,謝謝大家!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
    同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時,你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我相信大家的答案是肯定的??梢姡瑑?yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!
    然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
    學(xué)校是我們獲取知識的海洋,是我們學(xué)會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:
    三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號,要團結(jié)同學(xué),互幫互助。
    四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
    五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
    六、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
    七、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
    古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇四
    第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色文明校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的文明完美。
    今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
    有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,x年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯,文明校園的創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建文明文明的校園環(huán)境,我個人認(rèn)為“文明文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:
    首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
    其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造文明文明的校園,最后還需要有文明的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構(gòu)建文明校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為文明校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為文明校園的創(chuàng)建,展示學(xué)生風(fēng)貌共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇五
    校園開展學(xué)雷鋒活動,希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。以下是本站小編給大家整理的共創(chuàng)文明校園。
    演講稿。
    1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!编囆∑酵绢}詞:“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!?990年3月5日,題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學(xué)校,今日,我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。校園開展學(xué)雷鋒活動,希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。謝謝大家!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇六
    創(chuàng)建文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明標(biāo)兵。
    身為西京學(xué)院的一員,有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻自己的力量。同時,我又時刻牢記著自己是一名中共黨預(yù)備黨員的身份,所以在文明校園的創(chuàng)建過程中,更應(yīng)該起到表率帶頭作用。
    嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,尊敬師長,愛護學(xué)弟學(xué)妹,把我們的校園帶到文明,友善,和諧的氛圍中去。
    在此我保證做到以下幾點同時向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂丟雜物。
    二、愛護環(huán)境——不踐踏草坪,摘花折枝,不亂涂畫、亂張貼、亂潑污水,不焚燒垃圾,垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi)。
    三、舉止文明——不破壞公共設(shè)施,,不損壞花草樹木,不浪費水電,不吃零食,上課時不使用手機。
    四、言行文明——不說不文明的話,不做不文明的事,不留奇異發(fā)型,不穿奇裝異服,不與異性交往過密。
    五、道德規(guī)范——愛國守法,明禮誠信,遵守校規(guī)校紀(jì),團結(jié)友善,勤奮自強,敬業(yè)奉獻。
    我時刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會嚴(yán)格按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時,我又是一名班干部,所以我會帶領(lǐng)全班做到以上幾點,以個人影響全班,以全班影響全系,以至影響全校,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),文明標(biāo)兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊?BR>    共創(chuàng)文明校園演講稿篇七
    老師、同學(xué)們:
    1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!编囆∑酵绢}詞:“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!?990年3月5日,江澤民同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
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    共創(chuàng)文明校園演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的'同學(xué):
    大家好!
    登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;。
    泛舟赤壁之下,萬眾思緒奔涌而至;。
    是憑調(diào)也是守候,是沉思更是拷問。
    悠悠五千年,堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路,泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,那就是文明。
    有人說,文明校園離我們太遠太遠。其實,每一天,我們都在踐行著文明。課堂上,一聲老師好,在寬敞的教室回響,簡短的問候,傳遞著文明的溫度,校園里,一聲謝謝您,在稚嫩的唇邊開啟,真誠的感激書寫著文明的禮儀。
    文明就像一顆種子,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,然而,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。
    行走在空曠的校園,請學(xué)會拷問自己的靈魂。
    當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,扔出高難度的拋物線時,你是否會無視那位老人,他手提蛇皮袋,在你華麗轉(zhuǎn)身后,將文明聚攏,默默收藏在指間。
    當(dāng)你擺開八卦陣,練就一雙無影腿的時候,你是否已淡忘你們的班主任,他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間。
    靈魂在接受拷問,道德在接受質(zhì)疑,行為在接受監(jiān)督。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤將無處遁形。那么,今天請大家學(xué)會拷問自己的靈魂!
    生活在美麗的校園,請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼。伸出雙手吧,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇九
    禮儀展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,體現(xiàn)出一個人對他人和社會的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個人的學(xué)識、修養(yǎng)和價值得到社會的認(rèn)可和尊重。作為大學(xué)生的我們,更要懂得禮儀的重要性,在校期間注重自我管理,提升自我形象。
    一、言談禮儀。
    交談時,謙虛禮讓、善于傾聽;表達時,思路清晰,要注意語速和音量。
    二、舉止禮儀。
    舉止應(yīng)該是從容、自信而不張揚,做到站要直、行要輕、坐要穩(wěn)。
    三、形象禮儀。
    避免奇妝異服,講究衛(wèi)生,樸素潔凈;衣著大方得體,要與年齡、職業(yè)、體形相協(xié)調(diào),給人留下良好的“第一印象”。
    四、課堂禮儀。
    不遲到、不曠課;注意著裝,不穿短褲、背心、拖鞋;不把食品、飲料帶入教室;保持衛(wèi)生愛護公物;尊師愛學(xué),勤做筆記。
    五、宿舍禮儀。
    尊重他人,友愛互助;不大聲喧嘩、起哄鬧事,嚴(yán)守作息制度;增強防火防盜意識,不私接電源和使用超功率電器;養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,長期保持宿舍清潔;客人到訪時,應(yīng)起立并熱情招待,離去時應(yīng)送至門口并致告別語。
    六、食堂禮儀。
    文明就餐,不插隊、不搶占座位,不高聲喧嘩,注意謙讓;厲行節(jié)約,反對浪費;飯后自覺將餐具放回指定地點。
    七、圖書館禮儀。
    遵守公德,愛護書籍,保持安靜;食品、飲料不帶入館內(nèi),保持館內(nèi)清潔。
    八、求職禮儀。
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    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,展學(xué)生風(fēng)貌。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
    文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
    我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
    例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;。
    例如有同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店……。
    可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。我們從小就應(yīng)該做一個懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習(xí)?!?BR>    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每年有數(shù)千萬人死于吸煙和飲酒甚至一些著名的藝術(shù)家如柯受良也因此而死亡。可見抽煙喝酒危害很大。
    盡管如此,
    中國。
    吸煙者和飲酒者的數(shù)量仍在逐年增加。飯桌上,有茅臺、五糧液、洋河等名酒的酒瓶,會客時,還是互贈“南京”“紅塔山”。這些人沒看過觸目驚心的調(diào)查報告,沒聽過觸目驚心的數(shù)據(jù)嗎?我想他們一定看到和聽到了,但他們沒有注意到。他們只想玩得開心。此外,之后就沒什么事情可做了,于是他們把數(shù)據(jù)扔出了云端,繼續(xù)享受。
    其實大家都知道,幸福的背后,有可能隱藏著早年甚至十幾年的死亡。所以我建議會客的時候,把那些香煙換成真誠的話語,這樣也能交到朋友;吃飯的時候,放那個瓶瓶白酒換成一杯杯果汁、酸奶或是豐盛富有營養(yǎng)的飯菜,這樣也可以交談??傊?,請君遠離煙酒,珍愛生命吧!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十二
    尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
    大家上午好!
    我是九年級149班的張xx,很榮幸可以站在國旗下,與大家討論一個古老而又彌新的話題――明禮誠信。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園》。
    明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在個人家庭生活中,行為舉止都應(yīng)得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護公共財物,維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。
    其實,要做到明禮并不難,主要應(yīng)在以下方面下工夫,一、語言文明。古人云:“言為心聲,語為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,增進人與人之間的友好感情,同時也體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品行。第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀(jì),不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細小的瑣事。其實做好了這些細小瑣事,也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界??傊鞫Y體現(xiàn)于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做,一定會成為一個有文明、有教養(yǎng)的人。誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無信不立”,“人而無信,不知其可也”,說的都是誠實守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù)。對于個人來講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠懇,信守諾言,言行表里如一。
    做到誠信,首先,要深刻認(rèn)識誠信的重大意義。“無信不立”,誠信是個體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時,卻難橫行一世。第二,要誠實勞動。第三,要實事求是,不講全假話。誠信是做人做事的基本準(zhǔn)則,也是社會上的基本道德規(guī)范之一。明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來,一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì)。
    讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!
    謝謝大家!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十三
    大家下午好:
    由于網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。
    其次,就是要愛護校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像并不影響什么。
    可這卻關(guān)乎每個人的道德修養(yǎng),對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望,同學(xué)們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),達到的學(xué)習(xí)效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習(xí)慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。
    最后,我們應(yīng)該行動起來,堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,如果要玩,也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲,以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻。將校園建設(shè)成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。
    希望同學(xué)們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十四
    文明無處不在,時刻注意自己的言行舉止,讓文明貫穿于我們心中。下面就由本站小編為你分享共創(chuàng)文明校園。
    演講稿。
    歡迎欣賞。
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《弘揚五四精神共創(chuàng)文明校園》。
    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    1920xx年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
    一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
    梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?BR>    同學(xué)們讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落.
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
    同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見學(xué)校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手。
    同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。
    我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
    一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
    謝謝大家!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明。
    古人曾經(jīng)說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。
    羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人?!倍覀?,作為新時代的接班人,更應(yīng)該學(xué)會文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點一滴的小事之中。
    校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進垃圾桶,走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當(dāng)天值日老師逮了個正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,那個男生因為看不過去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進垃圾桶。在這里,我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的'用餐習(xí)慣,將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。
    文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學(xué)動不動就把臟話掛在嘴邊,不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過,你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動不動就用拳頭解決問題,不知這些同學(xué)是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾,有時看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。
    那么,怎樣做一個文明的中學(xué)生呢?文明是由細節(jié)構(gòu)成的,我們一定要注重細節(jié),因為在我們忽略了細節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他會動的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因為每個人都平等的。文明的學(xué)生,一定是守紀(jì)律的人,他會將自己的物品擺放整齊,自覺排隊就餐,不會大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,更不會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個又愛心和責(zé)任感的人,他會動的關(guān)愛自己的同學(xué),關(guān)心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,特別是九年級的學(xué)生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時光。
    文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長與長大。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們爭當(dāng)文明中學(xué)生,一起攜手創(chuàng)建一個溫馨和諧的文明校園。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教授、同學(xué)們:
    大家好!本日,我演講的題目是《迎xxx,做文明xx人》。20xx年10月,第六屆全國農(nóng)運會將在我市進行,這是建國以來福建省和xx市第一次包辦與籌辦全國大型綜合性活動會。為策動廣大大眾參加百姓操行實踐,促成大眾性精神文明建立活動,連續(xù)提拔百姓文明本質(zhì)和社會文明程度,以精良的操行本質(zhì)和文明的社會風(fēng)尚歡迎2008年全國農(nóng)運會,市文明委決議在全市構(gòu)造展開“活力xx迎農(nóng)運,操行新風(fēng)伴我行”主題活動。
    此次體育嘉會,可讓我們廣大青年門生觀賞到別具風(fēng)致的體育競技,結(jié)識來自大江南北的朋友,拓寬我們的視野,增加我們的見地??墒俏覀儚V大青少年門生也復(fù)蘇地認(rèn)識到本身應(yīng)盡的責(zé)任和任務(wù)。進行好第六屆全國農(nóng)運會,大家有責(zé)。xx市廣大的青少年、門生應(yīng)作出以下包管:
    1、典范規(guī)矩用語,當(dāng)好文明觀眾。要利用文明說話,當(dāng)真改正進修、糊口生涯中的不良習(xí)慣用語,做到不講粗話臟話,不惡語相向,將文明規(guī)矩用語從帶到社區(qū)、家庭,在全社會起樹范發(fā)舉動用。切當(dāng)作到在文藝表演場合、體育競技場合或觀光各種展覽時,穿戴高雅得體,自發(fā)服從場館的辦理法則,注意言談活動,當(dāng)好文明觀眾,做文明啦啦隊,表現(xiàn)xx人精良的文明本質(zhì)。
    2、傾慕市容環(huán)境,共建美好故里。要自動參加我市“國度環(huán)保榜樣都會”和“綠色”建立活動,展開凡是性的傾慕花草樹木、愛惜天然資本、保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教誨宣揚活動,進步青少年參加都會園林綠化和環(huán)境保衛(wèi)的自發(fā)性,加強保護xx美好形象的責(zé)任感。自動展開傾慕大家辦法的宣揚教誨活動,切當(dāng)作到傾慕各種市政大家辦法、文物希奇、工藝美術(shù)作品,互助保護大家長處,建立精良的大家形象。
    3、自發(fā)遵紀(jì)守法,都會互助友愛。要自發(fā)服從國度法律標(biāo)準(zhǔn),文明騎車行走,做服從交通安定法的前鋒。要自動參加社會互助教誨實踐活動,關(guān)心堅苦群體、老弱病殘,酷好社會公益活動,自動倡導(dǎo)關(guān)愛他人,奉獻社會的操行風(fēng)尚,讓我們的思維在參加中受教誨,得啟迪。要自動參加建立“誠信師生、誠信校園”活動,決議信念做尊師敬長、遵章安分、誠篤進修、誠篤辦事、自負自律的青少年門生。
    讓我們聯(lián)袂共進,從本身做起、從身邊做起,互助歡迎農(nóng)運會、歡迎美好將來。感謝大家!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
    太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
    我們總是認(rèn)為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十八
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《弘揚五四精神共創(chuàng)文明校園》
    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    20xx年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
    一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
    梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
    同學(xué)們讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落.
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇十九
    文明,一個值得擁有的名詞。一個人的文明語言,文明詞匯,直接發(fā)揮著本來有的獨特魅力!雖然常說。文明之詞,時時刻刻縈繞在耳邊,盤旋在腦海,思迪著你我。但是又仔細想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一個不起眼的動作,一個不起眼的表現(xiàn),時時刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。
    文明校園需要你和我的共同努力,共同創(chuàng)造。校園文明,好比你我的雙手,需要呵護備至,需要你我的沐浴。一個良好的習(xí)慣,是在時間的考驗之下,一點一滴積累的。所以,校園文明需要你我,我們更需要在校園的懷抱中享受知識海洋的魅力!
    我們每個人,都共同生活在這個青春靚麗校園中,校園中的一抹綠色,一片瓷磚,都需要文明的呵護。
    就算很小很小的一片殘片,廢紙,飲料瓶,我們都時時刻刻警記,都應(yīng)該把它放在相應(yīng)的位置,不能隨手拋棄,更不能隨便破壞。因為這些微不足道的小事,更的能體現(xiàn)你我的文明之行,一個人的文明程度,不能僅僅靠嘴表達出來,而且還要做出來,讓文明之花唱響你我他,讓文明用語傳遞你我的正能量。
    文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起創(chuàng)造,思迪身邊人,讓文明伴著我們一起成長,在成長的過程中享受校園給我們帶來不一樣的快樂,在成長的過程中享受知識的海洋!
    文明好比讀書,一本好書,可以給你帶來全新的世界,品讀書中的奧秘,領(lǐng)悟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的古書美文,進化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣,只要你肯用心感受,去領(lǐng)悟,也會體悟到不一樣的知識世界。
    文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時,一聲對不起;文明禮儀是你我向老師走過時,一聲老師好。我們從小到大,都是在禮儀的熏陶中長大,更懂得我們中華是禮儀之邦,更要懂得文明禮儀的重要性。
    文明禮儀之行,始于足下。從點滴做起,從身邊小事做起,讓文明之花伴著我們成長,讓文明的花苞綻放在這個充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶,渲染。
    共創(chuàng)文明校園演講稿篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準(zhǔn)確公道―人生因文明而出色。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
    文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時勸阻。
    文明的’學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
    演講結(jié)束,謝謝大家!