探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。寫總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇一
根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于開展“消防安全宣傳月”活動(dòng)的部署要求,__公司高度重視,提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌部署,精心組織,切實(shí)做好“消防安全宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:。
1、專項(xiàng)召開了動(dòng)員會(huì)議,學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)文件,引導(dǎo)全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動(dòng)中。
2、每周五例會(huì)必講必學(xué)消防安全知識(shí),提高了員工的知曉率。共計(jì)講學(xué)5次,參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次,參加人員60余人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學(xué)會(huì)應(yīng)急處置安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)技巧和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
4、利用電子顯示屏,滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)每日4次,共計(jì)播放400余條;制作消防宣傳版面2塊,發(fā)放消防安全宣傳資料300余份,營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動(dòng)4次,查擺整改問題6條,構(gòu)筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。
6、個(gè)別員工對(duì)消防安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,消防知識(shí)學(xué)習(xí)不深,不能做到消防知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、盡知盡曉。
7、消防器材實(shí)施配備不全,個(gè)別滅火器超過保質(zhì)期,個(gè)別消防栓閥門緊固不易打開。
8、堅(jiān)持消防教育常抓不懈,扎實(shí)開展講好一堂課、抓好一次培訓(xùn)、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識(shí)、主體責(zé)任意識(shí)。
9、配齊配全消防設(shè)施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動(dòng),堅(jiān)決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,確保消防安全零事故。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇二
每個(gè)人都知道生命很珍貴,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。如果我們想保護(hù)我們的生命,我們應(yīng)該注意安全,其中消防安全是一個(gè)非常重要的問題。
都說“水火無情”。面對(duì)洪水和火災(zāi),我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體中,每年都有許多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一起火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識(shí),這樣才能防止火災(zāi)的發(fā)生,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們才能面對(duì)危險(xiǎn),把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢?
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果我們被火包圍,我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過程中,一定要把火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、來電人的姓名、現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況說清楚,然后才能等待救援。
"如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢(shì)比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的`氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下,我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化員工消防安全意識(shí),應(yīng)學(xué)校安排,我們小組一行5人于7月26日至28日參加了社區(qū)組織的義務(wù)消防員消防安全培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)主要采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。26日下午,先是由社區(qū)消防局培訓(xùn)中心教官播放“防火墻”工程暨“四個(gè)能力”建設(shè)專題片,全國重特大火災(zāi)案例;然后由趙春軍教官培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范,并指導(dǎo)各個(gè)小組前來的義務(wù)消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
第二天上午,我們學(xué)習(xí)了“四個(gè)能力”建設(shè):檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力的建設(shè),以及消防法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。我們深刻地意識(shí)到“四個(gè)建設(shè)”對(duì)于企業(yè)消防安全的重要性。下午由消防協(xié)會(huì)秘書長陳印生為我們做“建筑消防設(shè)施與消防器材的使用、維護(hù)、管理及滅火器的使用”的培訓(xùn)。第三天主要是“火災(zāi)形勢(shì)、特點(diǎn)及應(yīng)急疏散與滅火”的學(xué)習(xí)和此次培訓(xùn)的考試。
這次培訓(xùn)活動(dòng)從防火、逃生、報(bào)警自救、滅火幾方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),使我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識(shí)。雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深,安全是永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。安全是生命線,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),在我們以后的工作中,我們要以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,才能保持消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇四
11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
公司以“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營造良好的宣傳氛圍。活動(dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、__網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、__網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
11月9日是全國消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.開展一次消防安全大檢查。
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
學(xué)生代表?xiàng)钔瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于2022年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱校長任組長,__、__(法制副校長)任副組長,__、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“__中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好。
2017年11月9日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識(shí)別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
我校在第__個(gè)“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以黨的精神為指導(dǎo),以為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月6日(周五)前由校長對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),在升國旗儀式上,舉行以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。觀看時(shí)間安排:11月9日第六、七節(jié)地點(diǎn):光盤播放室。
4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。
按照上級(jí)部門的部署和要求,充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護(hù)”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、在校內(nèi)體操臺(tái)的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障)。
7、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
8、舉行一次“消防知識(shí)競賽”
通過“119消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識(shí),為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);
學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署。
三、有序的消防演練過程。
x月x日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
如何正確報(bào)警;
如何正確撲救;
如何疏散學(xué)生;
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
又到周三了,總是感覺一個(gè)周——五天時(shí)間過得飛快。而且最近這些周幾乎每次都要外出一兩次,那么在學(xué)校的時(shí)間就更加捉襟見肘了。說實(shí)在的,經(jīng)常在外面,回到學(xué)校又要抓語文的教學(xué)進(jìn)度,真是一刻不得閑啊??梢哉f光抓學(xué)生的語文,已經(jīng)花了我許多精力。但是作為班主任,我還有許多其他的不得不做的事??!比如班隊(duì)課的安排!
每周三下午的第三節(jié)課,是我們的班隊(duì)課,本周的主題是“消防安全”。因?yàn)?1月9日的消防日馬上就要到了,再加之安全是學(xué)校的頭等大事,所以從上到下是怠忽不得的。周一的時(shí)候我們班的吳許倩同學(xué)已經(jīng)代表學(xué)生在國旗上進(jìn)行了演講,呼吁大家要牢記消防安全。
今天的班隊(duì)課,我有意讓學(xué)生自己去組織。對(duì)于六年級(jí)的孩子來說,他們可以在訓(xùn)練下?lián)碛羞@種能力。于是,我在網(wǎng)上找了一個(gè)比較適合的課件,然后叫來了__和__兩位班干部。我大致把本次班隊(duì)的主題跟他們倆交代了一下,她們利用中午時(shí)間在我的位置上進(jìn)行著設(shè)計(jì),我則在教室里批改著作業(yè)。
下午班隊(duì)課的時(shí)間到了,首先我上臺(tái)簡單把本次班隊(duì)課的主題與大家交代了一下。接下來的時(shí)間就交給了這兩個(gè)小主持人。她們不慌不忙、一唱一和地進(jìn)行了一段開場白。我在心里默默給這兩個(gè)小助手贊許。整堂班隊(duì)課在她們兩個(gè)的組織下有條不紊地進(jìn)行著。有學(xué)生參與,有個(gè)別介紹,也有小組交流,以六年級(jí)的孩子水平評(píng)價(jià)那已是超常發(fā)揮了。但是,美中不足的是在時(shí)間上有些小小的沒掌控到位。但是,我怎能嚴(yán)苛地要求這樣兩個(gè)孩子呢?結(jié)尾時(shí),我上臺(tái)問孩子們,通過今天的班隊(duì)課,你收獲了些什么?大家你一言我一語,看來從短短幾十分鐘他們了解了好多關(guān)于消防的知識(shí)。我想這樣的課對(duì)于孩子的生命是有極大的人文關(guān)懷的,也許在未來某一天他們會(huì)因?yàn)榻裉彀鄷?huì)課上的一點(diǎn)所得而沉著面對(duì)火災(zāi),能夠成功的緊急避險(xiǎn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)。
1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。
2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會(huì)活動(dòng)。
(二)開展好消防演練活動(dòng)。
進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。
(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。
撰寫一篇消防安全主題的作文。
(四)開展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)。
開展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇五
星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。
然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“你給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。
叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來。
另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。
要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇六
生命,是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌;生命,是一幅栩栩如生的畫卷;生命,是一支燃燒的蠟燭,如果一不小心,代表生命的蠟燭就會(huì)熄滅,就會(huì)死亡……所以,生命需要呵護(hù),需要安全這把保護(hù)傘,而消防安全至關(guān)重要,消防安全情系萬家。今天,我又看到了一個(gè)個(gè)有關(guān)消防安全的故事,那火場逃生的場景深深地刻在我的腦海里。
故事中的兩個(gè)男孩亮亮和非非,他倆正在快樂地談天說地。突然間發(fā)現(xiàn)自己的宿舍起火。此刻他倆十分沉著、冷靜,他們千方百計(jì)地想辦法用衣物、棉被堵住縫隙,再用一張張床單撕成條,然后結(jié)成了繩。最后用這根繩子系在窗口逃離了火場。亮亮和非非的故事告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順,在生活的道路上,總會(huì)碰到很多突發(fā)事件,當(dāng)火災(zāi)剎那間在我們的身邊發(fā)生時(shí),我們要用消防知識(shí)去克服它,戰(zhàn)勝它,只有這樣,才能保護(hù)像鮮花一樣的生命,才能保護(hù)像畫一樣的財(cái)產(chǎn),才能保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮人間。
消防知識(shí)情系萬家,我們都應(yīng)該懂一點(diǎn)消防知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在你身邊時(shí),我們應(yīng)該用濕布捂口、捂鼻子,這樣可以去除煙率60%——100%,還可以濾去10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn),因?yàn)榭諝馍戏接袧鉂獾臒熿F。同時(shí)在火災(zāi)現(xiàn)場喊呼救時(shí)外面的人不容易聽到,我們可以向外扔一些柔軟物品,或用棍子竹竿掛上鮮艷色彩的布或衣物,這樣可以讓人發(fā)現(xiàn)來救護(hù)你。消防知識(shí)保護(hù)你我,人人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),讓消防安全伴我行。
保爾柯察金有段名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次?!钡拇_,生命只有一次,所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛?,保護(hù)它,為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇七
20x年12月10日,來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬戶,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧,火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇八
一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,我就看到了一個(gè)車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮淼搅硕堑娜F桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要??墒窃谙拦俦难壑?,時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊?,而消防員叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇九
讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;鹪谖覀兛磥硎菬o所不能的是強(qiáng)大的。它無所不催任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十
認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,疏忽而無視所造成的,也是危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提示,警覺安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必需做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,的確做到安全為天的理念。
加強(qiáng)消防常識(shí)的.學(xué)習(xí)。災(zāi)難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問,汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施,利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)。“只有無望的人,沒有無望境況”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,冷靜,仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣實(shí)行有效方法,準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119,要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況,自己在救援他人中,要首先,實(shí)行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不連續(xù)呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我熟悉也不少,把握的也許多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步學(xué)問,也提高熟悉,增加了工作實(shí)踐操作閱歷,在以后的工作中要把握以下幾點(diǎn):熟識(shí)本崗位的根本消防通道,詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍,了解和把握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。要把握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),詳細(xì)在哪里。要把握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。要常常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否敏捷,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
要肯定把握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。必需把握一些必要的消防安全學(xué)問,提高消防安全熟悉,增加消防安全工作力度,積存一些消防安全閱歷。遇到問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行邊報(bào)警,邊撲救,實(shí)行“先掌握,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清晰,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全根底,參與消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全學(xué)問,共同參加從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用敏捷多變的方法去毀滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,穩(wěn)固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推動(dòng)而不斷奮進(jìn)。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十一
消防安全是每個(gè)人都要重視的問題,不僅關(guān)乎自身安危,更事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安定。在我工作的這段時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這篇文章,我將與大家分享我在消防安全方面的體會(huì)和思考。
第二段:加強(qiáng)消防設(shè)備和知識(shí)的學(xué)習(xí)
在對(duì)消防安全進(jìn)行總結(jié)和思考之后,我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防設(shè)備和知識(shí)的學(xué)習(xí)是十分重要的。只有掌握了消防設(shè)備的使用方法和消防知識(shí),我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的反應(yīng)。因此,我努力通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)了解了消防滅火器的使用方法,了解了消防疏散演練的原則和步驟。這不僅提高了我的消防安全意識(shí),也為我?guī)砹烁嗟陌踩小?BR> 第三段:加強(qiáng)防火意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)消防安全
在日常工作和生活中,我們要時(shí)刻保持高度的防火意識(shí),并嚴(yán)格注意消防安全。這包括隨時(shí)檢查電器設(shè)備是否有漏電,是否放置在易燃物附近;合理使用電器,不大放大功率電器;不隨意亂扔煙蒂和火源,保持工作和生活區(qū)域的清潔和整潔。同時(shí),我們還要警惕潛在的火災(zāi)隱患,如電線老化、絕緣材料破損等,及時(shí)排除火災(zāi)的滋生源。只有這樣,我們才能在日常生活中防患于未然。
第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高抗災(zāi)能力
在我們的生活和工作中,消防安全事關(guān)眾人的安危。因此,建立一個(gè)支持、互助的團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。在我們的工作單位,我們經(jīng)常組織消防演練和培訓(xùn),提高員工的消防安全知識(shí)和技能。每個(gè)人都能夠知道自己的位置和任務(wù),并且明白在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何快速、安全地疏散。這樣的團(tuán)隊(duì)合作在提高我們的抗災(zāi)能力的同時(shí),也增強(qiáng)了我們的安全感。
第五段:加強(qiáng)宣傳,普及消防安全知識(shí)
消防安全不僅僅是我們自己的問題,也是一個(gè)社會(huì)性的問題。因此,我們要加強(qiáng)宣傳,普及消防安全知識(shí),讓更多的人認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并且學(xué)會(huì)正確處理火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急情況。我們可以通過各種途徑,如社區(qū)講座、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等,將消防安全知識(shí)傳遞給更多人。只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都加強(qiáng)了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和重視,我們才能共同構(gòu)筑起一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
結(jié)尾:
通過加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備和知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)防火意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作,以及加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳,我們能夠更好地提高自己的消防安全意識(shí),保障自身的安全。消防安全事關(guān)我們每個(gè)人的福祉,也是社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定的重要保障。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境而不懈努力。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十二
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì),迅速地跑向操場?!跋姥萘?xí)”開始了!
操場上,川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
所有的同學(xué)都迅速到了操場。但由于跑得太快,每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候,我還以為真的著火了,非?;艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報(bào)后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習(xí)!而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十三
看完消防安全宣傳片,我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常多,有沒有滅的煙頭, 煙花飛落在電線上的火苗,沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃。
他們很容易引起火災(zāi),大家一定要記?。杭矣秒娖鞑荒芴f,容易出現(xiàn)火災(zāi);電線不能放在地毯下面,時(shí)間久了也會(huì)容易引起火災(zāi);短路也極易引發(fā)火災(zāi);插線板上插很多插頭也會(huì)導(dǎo)致電路超負(fù)荷,從而引起火災(zāi);取暖器要和床保持距離;燃?xì)鉄崴饕旁谕L(fēng)的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
當(dāng)然火也有好處,它可以讓神舟號(hào)飛上天,可以取暖,可以讓食物熟,和讓煙花開放。
火,即是我們的朋友,又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面,減少火給人們帶來的恐怖事件。
假如你真的遇到火災(zāi),你該怎么辦呢?讓我來告訴你吧:火比較小的情況下, 用滅火器撲滅;火比較大的時(shí)候,用濕毛巾捂住口鼻,打電話給119,要說清地址;如果油鍋著火要蓋上鍋蓋;電氣著火,要拔下插頭。記住了吧,著火的時(shí)候不要慌哦!
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十四
20xx年*月**日,我有幸參加了由**市消防中隊(duì)舉辦的消防技能培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)開始,首先播放了全國近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災(zāi)事故,看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸,一場大火過后高樓成了殘?jiān)珨啾?,大廈變成一堆廢墟,大火給人的生命及國家財(cái)產(chǎn)帶來無法估量的損失。
這幾起事故經(jīng)事后調(diào)查原因:鄭州關(guān)虎屯火災(zāi)是電動(dòng)車充電起火造成的;沈陽萬達(dá)廣場火災(zāi)是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火,就是電焊工在作業(yè)時(shí)沒有加強(qiáng)防護(hù)造成的等。接著孫鵬教員講了這次培訓(xùn)的意義及要達(dá)到的目的,他那濃厚的鄉(xiāng)音,熟練的操作技術(shù)給我留下深刻的記憶。
現(xiàn)根據(jù)筆記和記憶整理如下供大家參閱,我們共同提高,為以后搞好消防工作盡一份力量。他說:消防消防重點(diǎn)是防,就是如何防止火災(zāi)的發(fā)生,這就是我要講的第一個(gè)問題,消除火災(zāi)隱患。首先是做好宣傳,要充分利用標(biāo)語、專欄宣傳消防知識(shí),提高整體消防意識(shí)。
今天到會(huì)的有企業(yè)老總、物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主管、秩序隊(duì)長、還有一線員工,你們每天大部分時(shí)間都活動(dòng)在小區(qū)中,像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作,維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設(shè)施設(shè)備、房管員要協(xié)調(diào)業(yè)主的事情和催收各種費(fèi)用,秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。
這些人都機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,都有責(zé)任消除這些隱患,像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動(dòng)車?yán)€充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動(dòng)車,裝修動(dòng)用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。這些人都有責(zé)任和義務(wù)。時(shí)制止和消除這些問題,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,這是我講的第一個(gè)問題。
第二個(gè)問題是撲救初期火災(zāi),及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,迅速安排人員,爭分奪秒進(jìn)行撲救,實(shí)乃撲救初起火災(zāi)的重要因素。上述人員如發(fā)現(xiàn)有異味、有異聲、有濃煙,要立即查明情況,及時(shí)向指揮中心報(bào)告,應(yīng)報(bào)告著火的性質(zhì)及發(fā)生的地點(diǎn),指揮中心接到報(bào)告后,動(dòng)用相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,立即通知有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,各司其職有序的進(jìn)行撲救,義務(wù)消防員接到指令后,應(yīng)帶上實(shí)用的消防器材,快速奔赴現(xiàn)場,在做好自我保護(hù)的前提下,盡量壓低身體,正確地使用消防器材將火撲滅。
消防器材的使用:現(xiàn)在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材,是滅火器和消火栓兩種,滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點(diǎn),是撲救初起火災(zāi)的有效的工具之一,使用時(shí)要做到一搖二拔三噴,一搖就是搖動(dòng)滅火器本身,使里面物質(zhì)充分均勻,二拔是拔掉開啟插銷,三噴是一手握住開啟手柄,一手握住噴頭,對(duì)準(zhǔn)火的基部進(jìn)行滅火。消火栓是在火勢(shì)有所蔓延滅火器無法控制時(shí)使用的滅火工具,消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
操作時(shí)隊(duì)員甲在箱內(nèi)一手取出槍頭,一手握住輸水管的一端,邊走邊對(duì)接槍頭,觀察地形占據(jù)有利位置,要握緊槍頭,防止因壓力過大,水管擺動(dòng)脫手。隊(duì)員乙將輸水管另一端接在消火栓上,待隊(duì)員甲到位后迅速打開輸水閥門,待水流出后協(xié)助隊(duì)員甲工作,隊(duì)員甲握緊槍頭對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)底部進(jìn)行撲救,直至撲滅。在火場中不管采用哪種措施,都要加強(qiáng)自我保護(hù),盡量壓低身體,有條件的應(yīng)戴上滅火面具。如果火勢(shì)無法控制,在撲救的同時(shí),及時(shí)撥打119,請(qǐng)求支援。
最后一個(gè)問題就是組織逃生,在座各位在單位既是火災(zāi)撲救者,又是疏散逃生的組織者,一但出現(xiàn)火災(zāi),在及時(shí)撲救的同時(shí),還要及時(shí)的組織業(yè)主快速疏散,一般情況下先由著火層的上一層開始,逐層向上撤離,并告知業(yè)主不要貪戀財(cái)物,一定靠右行走,給撲救者留出足夠的活動(dòng)空間,如果濃煙過大時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
我們每個(gè)人,每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境,暗記安全通道及出口,一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物,逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內(nèi),用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào),等待救援。
大火襲來如果用手開門,摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了,這時(shí)千萬不要開門,說明火已經(jīng)近在咫尺,開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室,應(yīng)用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進(jìn)入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽臺(tái)等逃生,無保護(hù)的情況下,千萬不要跳樓。
今天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),把消防工作重點(diǎn)放在防上,要加強(qiáng)平時(shí)的日巡月檢,杜絕事故的發(fā)生,把消防工作提高一個(gè)層次。
以上是我這次培訓(xùn)的內(nèi)容,可能還有遺漏的地方,希其他與會(huì)的同事給予補(bǔ)充,為此表示感謝。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十五
老師,同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全得認(rèn)識(shí)。
首先,我知道火警電話是119,每年得11月9日是全國安全日。火對(duì)于人類來說是很重要得,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)得,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民得義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)得原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織得消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們得自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作得責(zé)任與義務(wù),更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成處處注意防火得群防群治得局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故得發(fā)生。同學(xué)們遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全是我們永遠(yuǎn)得目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人得安全而共同努力吧!
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十六
然而,隨著人類進(jìn)化的演變和自制火種的進(jìn)步。雖然火在任何地方都廣泛存在,但戰(zhàn)場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時(shí)起,火背上有一片黑暗的陰霾,對(duì)火的評(píng)價(jià)不再那么善良。火開始象征悲劇的策劃者,人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。
看著森林里頻繁的火災(zāi),報(bào)告關(guān)于瓦斯爆炸的壞消息;看著溫暖的家倒在煙霧中;看著紅色警察在生死線上徘徊;看著火災(zāi)后零零的孩子離開街角,所有這些悲劇,不得不引起我們對(duì)消防和安全的思考。
星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財(cái)產(chǎn),有時(shí)甚至可能危及生命,生命本來就是五彩繽紛的。然而,面對(duì)火,它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套,留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時(shí)的疏忽或暫時(shí)的粗心,寶貴的生命與死亡有著厚厚的距離,消失的痕跡也不見了。但與此同時(shí),我們也應(yīng)該贊美紅衣無畏的情感,每一次救援,每一次生死線上的猶豫,只是為了陌生人,帶來生命的希望,留下生命的警告。
俗話說:水火無情賊偷一半,火燒全光。多形象?。』鹨孕涯康纳罴t敲響了謹(jǐn)慎的鳴鐘,用燃燒的火舌展示了災(zāi)難的悲痛。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了火的安全,注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),消除可能的隱患,建立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人都可以做的事情。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖然是一個(gè)小舉動(dòng),但卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。
沒有人能預(yù)測(cè)災(zāi)難,但面對(duì)災(zāi)難,我們可以避免或減少傷害,所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些逃生的方法,例如,在火災(zāi)中,不能恐慌,有序逃生,報(bào)警。同時(shí),我們應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:火災(zāi)基本知識(shí)、滅火器基本知識(shí)、初始火災(zāi)救援方法。記住,隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要。
劃一根火柴,溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞,在夜晚拉出一個(gè)關(guān)于消防的思維通道,直接到達(dá)生命的盡頭。讓火變成人類的精靈,永遠(yuǎn)攜手。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十七
火給人類帶來光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。 4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生: 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。 2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。 3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇一
根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于開展“消防安全宣傳月”活動(dòng)的部署要求,__公司高度重視,提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌部署,精心組織,切實(shí)做好“消防安全宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:。
1、專項(xiàng)召開了動(dòng)員會(huì)議,學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)文件,引導(dǎo)全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動(dòng)中。
2、每周五例會(huì)必講必學(xué)消防安全知識(shí),提高了員工的知曉率。共計(jì)講學(xué)5次,參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次,參加人員60余人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學(xué)會(huì)應(yīng)急處置安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)技巧和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
4、利用電子顯示屏,滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)每日4次,共計(jì)播放400余條;制作消防宣傳版面2塊,發(fā)放消防安全宣傳資料300余份,營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動(dòng)4次,查擺整改問題6條,構(gòu)筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。
6、個(gè)別員工對(duì)消防安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,消防知識(shí)學(xué)習(xí)不深,不能做到消防知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、盡知盡曉。
7、消防器材實(shí)施配備不全,個(gè)別滅火器超過保質(zhì)期,個(gè)別消防栓閥門緊固不易打開。
8、堅(jiān)持消防教育常抓不懈,扎實(shí)開展講好一堂課、抓好一次培訓(xùn)、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識(shí)、主體責(zé)任意識(shí)。
9、配齊配全消防設(shè)施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動(dòng),堅(jiān)決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,確保消防安全零事故。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇二
每個(gè)人都知道生命很珍貴,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。如果我們想保護(hù)我們的生命,我們應(yīng)該注意安全,其中消防安全是一個(gè)非常重要的問題。
都說“水火無情”。面對(duì)洪水和火災(zāi),我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體中,每年都有許多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一起火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識(shí),這樣才能防止火災(zāi)的發(fā)生,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們才能面對(duì)危險(xiǎn),把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢?
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果我們被火包圍,我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過程中,一定要把火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、來電人的姓名、現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況說清楚,然后才能等待救援。
"如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢(shì)比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的`氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下,我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化員工消防安全意識(shí),應(yīng)學(xué)校安排,我們小組一行5人于7月26日至28日參加了社區(qū)組織的義務(wù)消防員消防安全培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)主要采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。26日下午,先是由社區(qū)消防局培訓(xùn)中心教官播放“防火墻”工程暨“四個(gè)能力”建設(shè)專題片,全國重特大火災(zāi)案例;然后由趙春軍教官培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范,并指導(dǎo)各個(gè)小組前來的義務(wù)消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
第二天上午,我們學(xué)習(xí)了“四個(gè)能力”建設(shè):檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力的建設(shè),以及消防法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。我們深刻地意識(shí)到“四個(gè)建設(shè)”對(duì)于企業(yè)消防安全的重要性。下午由消防協(xié)會(huì)秘書長陳印生為我們做“建筑消防設(shè)施與消防器材的使用、維護(hù)、管理及滅火器的使用”的培訓(xùn)。第三天主要是“火災(zāi)形勢(shì)、特點(diǎn)及應(yīng)急疏散與滅火”的學(xué)習(xí)和此次培訓(xùn)的考試。
這次培訓(xùn)活動(dòng)從防火、逃生、報(bào)警自救、滅火幾方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),使我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識(shí)。雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深,安全是永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。安全是生命線,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),在我們以后的工作中,我們要以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,才能保持消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇四
11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
公司以“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營造良好的宣傳氛圍。活動(dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、__網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、__網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
11月9日是全國消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.開展一次消防安全大檢查。
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
學(xué)生代表?xiàng)钔瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于2022年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱校長任組長,__、__(法制副校長)任副組長,__、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“__中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好。
2017年11月9日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識(shí)別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
我校在第__個(gè)“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以黨的精神為指導(dǎo),以為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月6日(周五)前由校長對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),在升國旗儀式上,舉行以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。觀看時(shí)間安排:11月9日第六、七節(jié)地點(diǎn):光盤播放室。
4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。
按照上級(jí)部門的部署和要求,充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護(hù)”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、在校內(nèi)體操臺(tái)的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障)。
7、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
8、舉行一次“消防知識(shí)競賽”
通過“119消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識(shí),為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);
學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署。
三、有序的消防演練過程。
x月x日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
如何正確報(bào)警;
如何正確撲救;
如何疏散學(xué)生;
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
又到周三了,總是感覺一個(gè)周——五天時(shí)間過得飛快。而且最近這些周幾乎每次都要外出一兩次,那么在學(xué)校的時(shí)間就更加捉襟見肘了。說實(shí)在的,經(jīng)常在外面,回到學(xué)校又要抓語文的教學(xué)進(jìn)度,真是一刻不得閑啊??梢哉f光抓學(xué)生的語文,已經(jīng)花了我許多精力。但是作為班主任,我還有許多其他的不得不做的事??!比如班隊(duì)課的安排!
每周三下午的第三節(jié)課,是我們的班隊(duì)課,本周的主題是“消防安全”。因?yàn)?1月9日的消防日馬上就要到了,再加之安全是學(xué)校的頭等大事,所以從上到下是怠忽不得的。周一的時(shí)候我們班的吳許倩同學(xué)已經(jīng)代表學(xué)生在國旗上進(jìn)行了演講,呼吁大家要牢記消防安全。
今天的班隊(duì)課,我有意讓學(xué)生自己去組織。對(duì)于六年級(jí)的孩子來說,他們可以在訓(xùn)練下?lián)碛羞@種能力。于是,我在網(wǎng)上找了一個(gè)比較適合的課件,然后叫來了__和__兩位班干部。我大致把本次班隊(duì)的主題跟他們倆交代了一下,她們利用中午時(shí)間在我的位置上進(jìn)行著設(shè)計(jì),我則在教室里批改著作業(yè)。
下午班隊(duì)課的時(shí)間到了,首先我上臺(tái)簡單把本次班隊(duì)課的主題與大家交代了一下。接下來的時(shí)間就交給了這兩個(gè)小主持人。她們不慌不忙、一唱一和地進(jìn)行了一段開場白。我在心里默默給這兩個(gè)小助手贊許。整堂班隊(duì)課在她們兩個(gè)的組織下有條不紊地進(jìn)行著。有學(xué)生參與,有個(gè)別介紹,也有小組交流,以六年級(jí)的孩子水平評(píng)價(jià)那已是超常發(fā)揮了。但是,美中不足的是在時(shí)間上有些小小的沒掌控到位。但是,我怎能嚴(yán)苛地要求這樣兩個(gè)孩子呢?結(jié)尾時(shí),我上臺(tái)問孩子們,通過今天的班隊(duì)課,你收獲了些什么?大家你一言我一語,看來從短短幾十分鐘他們了解了好多關(guān)于消防的知識(shí)。我想這樣的課對(duì)于孩子的生命是有極大的人文關(guān)懷的,也許在未來某一天他們會(huì)因?yàn)榻裉彀鄷?huì)課上的一點(diǎn)所得而沉著面對(duì)火災(zāi),能夠成功的緊急避險(xiǎn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)。
1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。
2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會(huì)活動(dòng)。
(二)開展好消防演練活動(dòng)。
進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。
(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。
撰寫一篇消防安全主題的作文。
(四)開展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)。
開展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇五
星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。
然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“你給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。
叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來。
另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。
要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇六
生命,是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌;生命,是一幅栩栩如生的畫卷;生命,是一支燃燒的蠟燭,如果一不小心,代表生命的蠟燭就會(huì)熄滅,就會(huì)死亡……所以,生命需要呵護(hù),需要安全這把保護(hù)傘,而消防安全至關(guān)重要,消防安全情系萬家。今天,我又看到了一個(gè)個(gè)有關(guān)消防安全的故事,那火場逃生的場景深深地刻在我的腦海里。
故事中的兩個(gè)男孩亮亮和非非,他倆正在快樂地談天說地。突然間發(fā)現(xiàn)自己的宿舍起火。此刻他倆十分沉著、冷靜,他們千方百計(jì)地想辦法用衣物、棉被堵住縫隙,再用一張張床單撕成條,然后結(jié)成了繩。最后用這根繩子系在窗口逃離了火場。亮亮和非非的故事告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順,在生活的道路上,總會(huì)碰到很多突發(fā)事件,當(dāng)火災(zāi)剎那間在我們的身邊發(fā)生時(shí),我們要用消防知識(shí)去克服它,戰(zhàn)勝它,只有這樣,才能保護(hù)像鮮花一樣的生命,才能保護(hù)像畫一樣的財(cái)產(chǎn),才能保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮人間。
消防知識(shí)情系萬家,我們都應(yīng)該懂一點(diǎn)消防知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在你身邊時(shí),我們應(yīng)該用濕布捂口、捂鼻子,這樣可以去除煙率60%——100%,還可以濾去10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn),因?yàn)榭諝馍戏接袧鉂獾臒熿F。同時(shí)在火災(zāi)現(xiàn)場喊呼救時(shí)外面的人不容易聽到,我們可以向外扔一些柔軟物品,或用棍子竹竿掛上鮮艷色彩的布或衣物,這樣可以讓人發(fā)現(xiàn)來救護(hù)你。消防知識(shí)保護(hù)你我,人人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),讓消防安全伴我行。
保爾柯察金有段名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次?!钡拇_,生命只有一次,所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛?,保護(hù)它,為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇七
20x年12月10日,來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬戶,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧,火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇八
一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,我就看到了一個(gè)車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮淼搅硕堑娜F桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要??墒窃谙拦俦难壑?,時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊?,而消防員叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇九
讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;鹪谖覀兛磥硎菬o所不能的是強(qiáng)大的。它無所不催任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。
你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十
認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,疏忽而無視所造成的,也是危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提示,警覺安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必需做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,的確做到安全為天的理念。
加強(qiáng)消防常識(shí)的.學(xué)習(xí)。災(zāi)難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問,汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施,利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)。“只有無望的人,沒有無望境況”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,冷靜,仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣實(shí)行有效方法,準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119,要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況,自己在救援他人中,要首先,實(shí)行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不連續(xù)呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我熟悉也不少,把握的也許多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步學(xué)問,也提高熟悉,增加了工作實(shí)踐操作閱歷,在以后的工作中要把握以下幾點(diǎn):熟識(shí)本崗位的根本消防通道,詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍,了解和把握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。要把握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),詳細(xì)在哪里。要把握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。要常常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否敏捷,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
要肯定把握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。必需把握一些必要的消防安全學(xué)問,提高消防安全熟悉,增加消防安全工作力度,積存一些消防安全閱歷。遇到問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行邊報(bào)警,邊撲救,實(shí)行“先掌握,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清晰,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全根底,參與消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全學(xué)問,共同參加從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用敏捷多變的方法去毀滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,穩(wěn)固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推動(dòng)而不斷奮進(jìn)。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十一
消防安全是每個(gè)人都要重視的問題,不僅關(guān)乎自身安危,更事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安定。在我工作的這段時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過這篇文章,我將與大家分享我在消防安全方面的體會(huì)和思考。
第二段:加強(qiáng)消防設(shè)備和知識(shí)的學(xué)習(xí)
在對(duì)消防安全進(jìn)行總結(jié)和思考之后,我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防設(shè)備和知識(shí)的學(xué)習(xí)是十分重要的。只有掌握了消防設(shè)備的使用方法和消防知識(shí),我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的反應(yīng)。因此,我努力通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)了解了消防滅火器的使用方法,了解了消防疏散演練的原則和步驟。這不僅提高了我的消防安全意識(shí),也為我?guī)砹烁嗟陌踩小?BR> 第三段:加強(qiáng)防火意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)消防安全
在日常工作和生活中,我們要時(shí)刻保持高度的防火意識(shí),并嚴(yán)格注意消防安全。這包括隨時(shí)檢查電器設(shè)備是否有漏電,是否放置在易燃物附近;合理使用電器,不大放大功率電器;不隨意亂扔煙蒂和火源,保持工作和生活區(qū)域的清潔和整潔。同時(shí),我們還要警惕潛在的火災(zāi)隱患,如電線老化、絕緣材料破損等,及時(shí)排除火災(zāi)的滋生源。只有這樣,我們才能在日常生活中防患于未然。
第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高抗災(zāi)能力
在我們的生活和工作中,消防安全事關(guān)眾人的安危。因此,建立一個(gè)支持、互助的團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。在我們的工作單位,我們經(jīng)常組織消防演練和培訓(xùn),提高員工的消防安全知識(shí)和技能。每個(gè)人都能夠知道自己的位置和任務(wù),并且明白在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何快速、安全地疏散。這樣的團(tuán)隊(duì)合作在提高我們的抗災(zāi)能力的同時(shí),也增強(qiáng)了我們的安全感。
第五段:加強(qiáng)宣傳,普及消防安全知識(shí)
消防安全不僅僅是我們自己的問題,也是一個(gè)社會(huì)性的問題。因此,我們要加強(qiáng)宣傳,普及消防安全知識(shí),讓更多的人認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并且學(xué)會(huì)正確處理火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急情況。我們可以通過各種途徑,如社區(qū)講座、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等,將消防安全知識(shí)傳遞給更多人。只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都加強(qiáng)了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和重視,我們才能共同構(gòu)筑起一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
結(jié)尾:
通過加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備和知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)防火意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作,以及加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳,我們能夠更好地提高自己的消防安全意識(shí),保障自身的安全。消防安全事關(guān)我們每個(gè)人的福祉,也是社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定的重要保障。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境而不懈努力。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十二
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì),迅速地跑向操場?!跋姥萘?xí)”開始了!
操場上,川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
所有的同學(xué)都迅速到了操場。但由于跑得太快,每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候,我還以為真的著火了,非?;艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報(bào)后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習(xí)!而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十三
看完消防安全宣傳片,我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常多,有沒有滅的煙頭, 煙花飛落在電線上的火苗,沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃。
他們很容易引起火災(zāi),大家一定要記?。杭矣秒娖鞑荒芴f,容易出現(xiàn)火災(zāi);電線不能放在地毯下面,時(shí)間久了也會(huì)容易引起火災(zāi);短路也極易引發(fā)火災(zāi);插線板上插很多插頭也會(huì)導(dǎo)致電路超負(fù)荷,從而引起火災(zāi);取暖器要和床保持距離;燃?xì)鉄崴饕旁谕L(fēng)的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
當(dāng)然火也有好處,它可以讓神舟號(hào)飛上天,可以取暖,可以讓食物熟,和讓煙花開放。
火,即是我們的朋友,又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面,減少火給人們帶來的恐怖事件。
假如你真的遇到火災(zāi),你該怎么辦呢?讓我來告訴你吧:火比較小的情況下, 用滅火器撲滅;火比較大的時(shí)候,用濕毛巾捂住口鼻,打電話給119,要說清地址;如果油鍋著火要蓋上鍋蓋;電氣著火,要拔下插頭。記住了吧,著火的時(shí)候不要慌哦!
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十四
20xx年*月**日,我有幸參加了由**市消防中隊(duì)舉辦的消防技能培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)開始,首先播放了全國近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災(zāi)事故,看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸,一場大火過后高樓成了殘?jiān)珨啾?,大廈變成一堆廢墟,大火給人的生命及國家財(cái)產(chǎn)帶來無法估量的損失。
這幾起事故經(jīng)事后調(diào)查原因:鄭州關(guān)虎屯火災(zāi)是電動(dòng)車充電起火造成的;沈陽萬達(dá)廣場火災(zāi)是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火,就是電焊工在作業(yè)時(shí)沒有加強(qiáng)防護(hù)造成的等。接著孫鵬教員講了這次培訓(xùn)的意義及要達(dá)到的目的,他那濃厚的鄉(xiāng)音,熟練的操作技術(shù)給我留下深刻的記憶。
現(xiàn)根據(jù)筆記和記憶整理如下供大家參閱,我們共同提高,為以后搞好消防工作盡一份力量。他說:消防消防重點(diǎn)是防,就是如何防止火災(zāi)的發(fā)生,這就是我要講的第一個(gè)問題,消除火災(zāi)隱患。首先是做好宣傳,要充分利用標(biāo)語、專欄宣傳消防知識(shí),提高整體消防意識(shí)。
今天到會(huì)的有企業(yè)老總、物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主管、秩序隊(duì)長、還有一線員工,你們每天大部分時(shí)間都活動(dòng)在小區(qū)中,像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作,維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設(shè)施設(shè)備、房管員要協(xié)調(diào)業(yè)主的事情和催收各種費(fèi)用,秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。
這些人都機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,都有責(zé)任消除這些隱患,像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動(dòng)車?yán)€充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動(dòng)車,裝修動(dòng)用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。這些人都有責(zé)任和義務(wù)。時(shí)制止和消除這些問題,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,這是我講的第一個(gè)問題。
第二個(gè)問題是撲救初期火災(zāi),及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,迅速安排人員,爭分奪秒進(jìn)行撲救,實(shí)乃撲救初起火災(zāi)的重要因素。上述人員如發(fā)現(xiàn)有異味、有異聲、有濃煙,要立即查明情況,及時(shí)向指揮中心報(bào)告,應(yīng)報(bào)告著火的性質(zhì)及發(fā)生的地點(diǎn),指揮中心接到報(bào)告后,動(dòng)用相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,立即通知有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,各司其職有序的進(jìn)行撲救,義務(wù)消防員接到指令后,應(yīng)帶上實(shí)用的消防器材,快速奔赴現(xiàn)場,在做好自我保護(hù)的前提下,盡量壓低身體,正確地使用消防器材將火撲滅。
消防器材的使用:現(xiàn)在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材,是滅火器和消火栓兩種,滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點(diǎn),是撲救初起火災(zāi)的有效的工具之一,使用時(shí)要做到一搖二拔三噴,一搖就是搖動(dòng)滅火器本身,使里面物質(zhì)充分均勻,二拔是拔掉開啟插銷,三噴是一手握住開啟手柄,一手握住噴頭,對(duì)準(zhǔn)火的基部進(jìn)行滅火。消火栓是在火勢(shì)有所蔓延滅火器無法控制時(shí)使用的滅火工具,消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
操作時(shí)隊(duì)員甲在箱內(nèi)一手取出槍頭,一手握住輸水管的一端,邊走邊對(duì)接槍頭,觀察地形占據(jù)有利位置,要握緊槍頭,防止因壓力過大,水管擺動(dòng)脫手。隊(duì)員乙將輸水管另一端接在消火栓上,待隊(duì)員甲到位后迅速打開輸水閥門,待水流出后協(xié)助隊(duì)員甲工作,隊(duì)員甲握緊槍頭對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)底部進(jìn)行撲救,直至撲滅。在火場中不管采用哪種措施,都要加強(qiáng)自我保護(hù),盡量壓低身體,有條件的應(yīng)戴上滅火面具。如果火勢(shì)無法控制,在撲救的同時(shí),及時(shí)撥打119,請(qǐng)求支援。
最后一個(gè)問題就是組織逃生,在座各位在單位既是火災(zāi)撲救者,又是疏散逃生的組織者,一但出現(xiàn)火災(zāi),在及時(shí)撲救的同時(shí),還要及時(shí)的組織業(yè)主快速疏散,一般情況下先由著火層的上一層開始,逐層向上撤離,并告知業(yè)主不要貪戀財(cái)物,一定靠右行走,給撲救者留出足夠的活動(dòng)空間,如果濃煙過大時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
我們每個(gè)人,每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境,暗記安全通道及出口,一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物,逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內(nèi),用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào),等待救援。
大火襲來如果用手開門,摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了,這時(shí)千萬不要開門,說明火已經(jīng)近在咫尺,開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室,應(yīng)用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進(jìn)入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽臺(tái)等逃生,無保護(hù)的情況下,千萬不要跳樓。
今天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),把消防工作重點(diǎn)放在防上,要加強(qiáng)平時(shí)的日巡月檢,杜絕事故的發(fā)生,把消防工作提高一個(gè)層次。
以上是我這次培訓(xùn)的內(nèi)容,可能還有遺漏的地方,希其他與會(huì)的同事給予補(bǔ)充,為此表示感謝。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十五
老師,同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全得認(rèn)識(shí)。
首先,我知道火警電話是119,每年得11月9日是全國安全日。火對(duì)于人類來說是很重要得,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)得,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民得義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)得原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織得消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們得自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作得責(zé)任與義務(wù),更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成處處注意防火得群防群治得局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故得發(fā)生。同學(xué)們遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全是我們永遠(yuǎn)得目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人得安全而共同努力吧!
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十六
然而,隨著人類進(jìn)化的演變和自制火種的進(jìn)步。雖然火在任何地方都廣泛存在,但戰(zhàn)場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時(shí)起,火背上有一片黑暗的陰霾,對(duì)火的評(píng)價(jià)不再那么善良。火開始象征悲劇的策劃者,人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。
看著森林里頻繁的火災(zāi),報(bào)告關(guān)于瓦斯爆炸的壞消息;看著溫暖的家倒在煙霧中;看著紅色警察在生死線上徘徊;看著火災(zāi)后零零的孩子離開街角,所有這些悲劇,不得不引起我們對(duì)消防和安全的思考。
星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財(cái)產(chǎn),有時(shí)甚至可能危及生命,生命本來就是五彩繽紛的。然而,面對(duì)火,它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套,留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時(shí)的疏忽或暫時(shí)的粗心,寶貴的生命與死亡有著厚厚的距離,消失的痕跡也不見了。但與此同時(shí),我們也應(yīng)該贊美紅衣無畏的情感,每一次救援,每一次生死線上的猶豫,只是為了陌生人,帶來生命的希望,留下生命的警告。
俗話說:水火無情賊偷一半,火燒全光。多形象?。』鹨孕涯康纳罴t敲響了謹(jǐn)慎的鳴鐘,用燃燒的火舌展示了災(zāi)難的悲痛。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了火的安全,注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),消除可能的隱患,建立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人都可以做的事情。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖然是一個(gè)小舉動(dòng),但卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。
沒有人能預(yù)測(cè)災(zāi)難,但面對(duì)災(zāi)難,我們可以避免或減少傷害,所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些逃生的方法,例如,在火災(zāi)中,不能恐慌,有序逃生,報(bào)警。同時(shí),我們應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:火災(zāi)基本知識(shí)、滅火器基本知識(shí)、初始火災(zāi)救援方法。記住,隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要。
劃一根火柴,溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞,在夜晚拉出一個(gè)關(guān)于消防的思維通道,直接到達(dá)生命的盡頭。讓火變成人類的精靈,永遠(yuǎn)攜手。
消防安全活動(dòng)體會(huì)心得篇十七
火給人類帶來光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。 4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生: 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。 2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。 3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

