閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達方式。如何處理好學習與生活的平衡？以下是一些個人成長總結(jié)的分享，希望對大家有所啟發(fā)。
校園十大歌手比賽的策劃書篇一
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
策劃主辦：
贊助單位：
全校學生
1、初賽(海選)
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領(lǐng)導、學工處領(lǐng)導、團委領(lǐng)導(贊助商、專業(yè)教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)
賽制：見復賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結(jié)果、頒獎
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分)；歌曲演繹(50分)；才藝展示(30分)
(2)復賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分)；歌曲演繹(20分)；歌曲難度(10分)；才藝展示(20分)；現(xiàn)場效果(10分)；語言表達(10分)；創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎。
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
校園十大歌手比賽的策劃書篇二
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的`同學，努力提高同學們的綜合素質(zhì)，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學理學院 理學院學生會文藝部
地點：主樓312
1、 物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀 。
2、 人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、 評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、 場地的確定及借用。
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發(fā)通知，去寢室刷樓，并在理學院網(wǎng)站、飛信、、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
2、發(fā)送短信到 （韓笑）；
伴奏發(fā)送： （郭越）
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標清楚在何處停止。
2、人員負責事項：
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手
郭越 ：收集選手歌曲配樂并整理
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越 ：選手上臺表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1) 主持人介紹比賽規(guī)則、評委和評分事項。
2) 選手演唱
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
3) 頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1.參賽對象：全體理學院本科生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分。
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵。
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
校園十大歌手比賽的策劃書篇三
為了豐富校園生活
1、宣傳及報名
(1)活動宣傳方式：
a、海報b、拉橫幅
c、各班班級干部宣傳
3)報名方式：填寫報名表，上交學生會文娛部。
2、比賽規(guī)則：
a、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)演唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)b、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)
3、比賽細則a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意著可酌情加分。
4、評分標準
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請校內(nèi)相關(guān)藝術(shù)專家組成評委會，負責大賽的評審工作。
(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
(5)各項評分標準具體說明如下：(以10分為總分)
a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。
c、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
d、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
a：初賽
1、參賽同學報到各班長處，再匯總到文藝部負責人。也可直接在報名點報名。
2、初賽前一天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2、設計一個以青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
校園十大歌手比賽的策劃書篇四
中南大學鐵道校區(qū)大禮堂
中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園十大歌手比賽的策劃書篇五
本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。
為深入學習宣傳貫徹黨的.十八大精神，展現(xiàn)我校當代大學生積極向上的精神風貌，積極加強和促進大學生素質(zhì)教育，鼓勵和激發(fā)青年學生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，推進和諧校園文化建設。經(jīng)我校校團委、學生會研究，決定共同舉辦第十九屆大學生校園十佳歌手大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、大賽主題
本次大賽以“青春放歌·夢想中國”為主題，展現(xiàn)當代青年學子的青春活力和蓬勃朝氣，激勵全校學子奮發(fā)有為、銳意進取。
二、參賽對象
全日制在校本、專科生，研究生。
三、報名方式
采取自愿報名方式，參賽選手可到各學院學生分會領(lǐng)取報名表(見策劃書附件)，也可以到選撥賽賽區(qū)現(xiàn)場報名。
四、比賽環(huán)節(jié)
(一)選撥賽
全校以學院為單位劃分為16個非專業(yè)選手賽區(qū)和1個專業(yè)選手賽區(qū)。非專業(yè)選手賽區(qū)以班級為單位選拔不少于3名選手參賽，晉級復賽選手由各分賽區(qū)從選拔賽中推薦，名額不限。各分賽區(qū)選手報名和組織宣傳工作，由各學院團委、學生分會負責。專業(yè)選手賽區(qū)選拔2人直接晉級決賽。各分賽區(qū)比賽時間、地點另行通知。
(二)復賽
復賽采取淘汰賽制。從進入復賽的非專業(yè)選手中晉級20人進入半決賽。復賽時間：4月14日，地點：大學生活動中心501。具體晉級方案另行通知。
(三)半決賽
半決賽采取淘汰賽制。從20名非專業(yè)選手中晉級10人進入決賽。半決賽時間：4月26日，地點：校大禮堂。具體晉級方案另行通知。
(四)決賽
決賽采用分組晉級制。非專業(yè)選手分為a、b兩組，采用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行，專業(yè)選手由2人對決產(chǎn)生冠、亞軍。專業(yè)選手的得分須超過非專業(yè)選手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬，地點：校大禮堂。決賽流程另行通知。
五、獎項設置
1.個人獎：大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名，最佳人氣獎1名。
2.組織獎：根據(jù)分賽區(qū)組織情況及成績，設“優(yōu)秀組織獎”三名。
六、工作要求
這次活動是我校團員青年深入學習宣傳黨的十八大精神，廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動的重要舉措，也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務必高度重視，指定專人負責，認真組織落實，共同把本次活動辦出特色、辦出水平。
未盡事宜，請及時與我委聯(lián)系。聯(lián)系人：屈婧、許兵。
附件：江西農(nóng)業(yè)大學第十九屆校園十佳歌手大賽報名表
共青團江西農(nóng)業(yè)大學委員會江西農(nóng)業(yè)大學學生會
2018年4月2日
附件：
xx農(nóng)業(yè)大學第xx屆大學生校園十佳歌手大賽報名表
所在賽區(qū)：
校園十大歌手比賽的策劃書篇六
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學，努力提高同學們的綜合素質(zhì)，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的'經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點。
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學理學院理學院學生會文藝部。
地點：主樓312。
1、物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀。
2、人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、場地的確定及借用。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點。
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點。
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點。
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標清楚在何處停止。
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手。
郭越：收集選手歌曲配樂并整理。
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越：選手上臺表演的配樂播放。
李子怡：活動主持。
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊。
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）。
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）。
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1、參賽對象：全體理學院本科生。
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報。
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分；
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
2010年惠州新華印刷學校校園十大歌手比賽策劃書-------惠州新華印刷學校一、活動主題：校園十大歌手大賽二、活動目標：豐富校園生活，提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學生的特長......
校園十大歌手比賽的策劃書篇七
1、決賽時間：藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點：體育館。
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導。
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
校園十大歌手比賽的策劃書篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術(shù)，各類人才應有盡有，在校內(nèi)外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學生代表!歡迎你們!
a：擔任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內(nèi)容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優(yōu)雅大方，能夠結(jié)合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。
儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《2012》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季?。
女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領(lǐng)略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領(lǐng)略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們?nèi)祟愂怯懈星榈膭游?，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結(jié)束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結(jié)果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結(jié)果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結(jié)果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
校園十大歌手比賽的策劃書篇九
（1）著裝要求：
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
（2）表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
（3）音樂制作。
負責人：院學生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
（4）評分細則―――（見附表1）。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十一
b：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：下面由我來介紹出席本次大賽的領(lǐng)導有：葛定安葛書記、校長助理梁坤林梁助理、學保科副科長盧必林盧副科長、后勤科副科長羅秀清羅副科長。
b：擔任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧老師、麥芳麥老師、鄧梅鄧老師。
a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學校代表、南寧市第三職業(yè)技術(shù)學校代表、廣西第一工業(yè)學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學校代表。
b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領(lǐng)導及嘉賓表示熱烈的歡迎。
a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。
b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始!
b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣東西應該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。
b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?
a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。
b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠?qū)ⅹ劚瓗ё甙伞?BR> a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。
b：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)砀枨端€是不懂》。
合：大家掌聲歡迎!
a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。
b：放下一切凝固，把事實看清楚。
a：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)砀枨队奕说膰取贰?BR> b：大家掌聲歡迎!
b：在外求學的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。
a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們。
b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。
a：大家掌聲有請!
a：其實你懂我，懂我的倔強。
b：其實你懂我，懂我的驕傲。
a：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)砀枨镀鋵嵞愣摇贰?BR> b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。
a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。
b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。
a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。
b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》。
合：大家掌聲歡迎!
b：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！睋?jù)我所知，我們學校有著許多外地的學生，他們因為各種的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們學校。
a：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。
b：同學們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。
a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)砀枨段覀兌际呛煤⒆印贰?BR> 合：大家掌聲歡迎!
a：我們握不住風兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。
b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉(zhuǎn)動可以看到。
a：我們握不住太多的東西，我們更應該珍惜眼前。
b：我們握不住太多的東西，我們更應該把握現(xiàn)在。
b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)砀枨段詹蛔〉乃贰?BR> a：大家掌聲有請。
a：中國，你每個音符都流動著滾燙的血脈。
b：中國，你每個音符都燃燒著純凈的靈魂。
a：你俯臥于山河之上。
b：你高聳于星云之間。
a：這是一種期待，也是一種象征，
b：具有英雄氣質(zhì)的民族，才會誕生真正的生命之歌。
a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。
b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。
合：大家掌聲歡迎!
b：xxx，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說說?
a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。
b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。
a：大家掌聲歡迎她。
a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。
a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當我的眼。
b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》。
a：大家掌聲歡迎。
b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。
a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。
b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風。
a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。
b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。
a：下面有請14號參賽選手1019班的同學為大家?guī)砀枨妒裁炊伎梢浴贰?BR> b：大家掌聲歡迎。
a：如果我們當初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風景。
b：如果我們當初說出的話語不一樣，現(xiàn)在會有怎樣的自己。
a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。
b：大家掌聲歡迎。
a：xxx，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?
b：那當然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。
a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。
b：掌聲有請1108班蒙如行為大家?guī)砀枨锻蝗缓孟肽恪贰?BR> a：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。
b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。
a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。
b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
a：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)砀枨段蚁胛也粔蚝谩贰?BR> a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。
b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。
a：下面掌聲有請李兵老師為大家?guī)砀枨度绻麗邸贰?BR> b：讓我們跟隨他的歌聲去學習愛~。
b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?
b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家?guī)砀枨稙榱苏l》。
合：大家掌聲歡迎。
b：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎的有：x號參賽選手xxx班xxx……..
a：xxx，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
a：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：x號xxx班xxx….
b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!
b：掌聲有請獲得優(yōu)秀獎的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。
b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。
a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。
b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。
a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”
合：到此結(jié)束!
合：祝大家晚安!
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校園十大歌手比賽的策劃書篇十二
校園十大歌手大賽為全校喜愛音樂、愛好歌唱的同學提供一個可以揮灑激情與才藝的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校園十大歌手比賽。
主持詞。
僅供參考。
開場白。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術(shù)，各類人才應有盡有，在校內(nèi)外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學生代表!歡迎你們!
a：擔任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內(nèi)容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優(yōu)雅大方，能夠結(jié)合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。
儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《20xx》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季?。
女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領(lǐng)略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領(lǐng)略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們?nèi)祟愂怯懈星榈膭游?，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結(jié)束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結(jié)果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結(jié)果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結(jié)果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
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校園十大歌手比賽的策劃書篇一
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
策劃主辦：
贊助單位：
全校學生
1、初賽(海選)
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領(lǐng)導、學工處領(lǐng)導、團委領(lǐng)導(贊助商、專業(yè)教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)
賽制：見復賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結(jié)果、頒獎
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分)；歌曲演繹(50分)；才藝展示(30分)
(2)復賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分)；歌曲演繹(20分)；歌曲難度(10分)；才藝展示(20分)；現(xiàn)場效果(10分)；語言表達(10分)；創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎。
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
校園十大歌手比賽的策劃書篇二
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的`同學，努力提高同學們的綜合素質(zhì)，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學理學院 理學院學生會文藝部
地點：主樓312
1、 物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀 。
2、 人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、 評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、 場地的確定及借用。
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發(fā)通知，去寢室刷樓，并在理學院網(wǎng)站、飛信、、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
2、發(fā)送短信到 （韓笑）；
伴奏發(fā)送： （郭越）
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標清楚在何處停止。
2、人員負責事項：
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手
郭越 ：收集選手歌曲配樂并整理
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越 ：選手上臺表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1) 主持人介紹比賽規(guī)則、評委和評分事項。
2) 選手演唱
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
3) 頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1.參賽對象：全體理學院本科生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分。
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵。
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
校園十大歌手比賽的策劃書篇三
為了豐富校園生活
1、宣傳及報名
(1)活動宣傳方式：
a、海報b、拉橫幅
c、各班班級干部宣傳
3)報名方式：填寫報名表，上交學生會文娛部。
2、比賽規(guī)則：
a、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)演唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)b、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)
3、比賽細則a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意著可酌情加分。
4、評分標準
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請校內(nèi)相關(guān)藝術(shù)專家組成評委會，負責大賽的評審工作。
(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
(5)各項評分標準具體說明如下：(以10分為總分)
a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。
c、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
d、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
a：初賽
1、參賽同學報到各班長處，再匯總到文藝部負責人。也可直接在報名點報名。
2、初賽前一天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2、設計一個以青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
校園十大歌手比賽的策劃書篇四
中南大學鐵道校區(qū)大禮堂
中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園十大歌手比賽的策劃書篇五
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為深入學習宣傳貫徹黨的.十八大精神，展現(xiàn)我校當代大學生積極向上的精神風貌，積極加強和促進大學生素質(zhì)教育，鼓勵和激發(fā)青年學生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，推進和諧校園文化建設。經(jīng)我校校團委、學生會研究，決定共同舉辦第十九屆大學生校園十佳歌手大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、大賽主題
本次大賽以“青春放歌·夢想中國”為主題，展現(xiàn)當代青年學子的青春活力和蓬勃朝氣，激勵全校學子奮發(fā)有為、銳意進取。
二、參賽對象
全日制在校本、專科生，研究生。
三、報名方式
采取自愿報名方式，參賽選手可到各學院學生分會領(lǐng)取報名表(見策劃書附件)，也可以到選撥賽賽區(qū)現(xiàn)場報名。
四、比賽環(huán)節(jié)
(一)選撥賽
全校以學院為單位劃分為16個非專業(yè)選手賽區(qū)和1個專業(yè)選手賽區(qū)。非專業(yè)選手賽區(qū)以班級為單位選拔不少于3名選手參賽，晉級復賽選手由各分賽區(qū)從選拔賽中推薦，名額不限。各分賽區(qū)選手報名和組織宣傳工作，由各學院團委、學生分會負責。專業(yè)選手賽區(qū)選拔2人直接晉級決賽。各分賽區(qū)比賽時間、地點另行通知。
(二)復賽
復賽采取淘汰賽制。從進入復賽的非專業(yè)選手中晉級20人進入半決賽。復賽時間：4月14日，地點：大學生活動中心501。具體晉級方案另行通知。
(三)半決賽
半決賽采取淘汰賽制。從20名非專業(yè)選手中晉級10人進入決賽。半決賽時間：4月26日，地點：校大禮堂。具體晉級方案另行通知。
(四)決賽
決賽采用分組晉級制。非專業(yè)選手分為a、b兩組，采用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行，專業(yè)選手由2人對決產(chǎn)生冠、亞軍。專業(yè)選手的得分須超過非專業(yè)選手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬，地點：校大禮堂。決賽流程另行通知。
五、獎項設置
1.個人獎：大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名，最佳人氣獎1名。
2.組織獎：根據(jù)分賽區(qū)組織情況及成績，設“優(yōu)秀組織獎”三名。
六、工作要求
這次活動是我校團員青年深入學習宣傳黨的十八大精神，廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動的重要舉措，也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務必高度重視，指定專人負責，認真組織落實，共同把本次活動辦出特色、辦出水平。
未盡事宜，請及時與我委聯(lián)系。聯(lián)系人：屈婧、許兵。
附件：江西農(nóng)業(yè)大學第十九屆校園十佳歌手大賽報名表
共青團江西農(nóng)業(yè)大學委員會江西農(nóng)業(yè)大學學生會
2018年4月2日
附件：
xx農(nóng)業(yè)大學第xx屆大學生校園十佳歌手大賽報名表
所在賽區(qū)：
校園十大歌手比賽的策劃書篇六
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學，努力提高同學們的綜合素質(zhì)，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的'經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點。
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學理學院理學院學生會文藝部。
地點：主樓312。
1、物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀。
2、人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調(diào)評委的時間）。
3、評分條、評分細則等的紙質(zhì)打印。
4、場地的確定及借用。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點。
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點。
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點。
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標清楚在何處停止。
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手。
郭越：收集選手歌曲配樂并整理。
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越：選手上臺表演的配樂播放。
李子怡：活動主持。
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊。
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）。
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）。
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1、參賽對象：全體理學院本科生。
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報。
名表；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質(zhì)加分；
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。
2010年惠州新華印刷學校校園十大歌手比賽策劃書-------惠州新華印刷學校一、活動主題：校園十大歌手大賽二、活動目標：豐富校園生活，提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)揮學生的特長......
校園十大歌手比賽的策劃書篇七
1、決賽時間：藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點：體育館。
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導。
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
校園十大歌手比賽的策劃書篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術(shù)，各類人才應有盡有，在校內(nèi)外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學生代表!歡迎你們!
a：擔任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內(nèi)容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優(yōu)雅大方，能夠結(jié)合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。
儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《2012》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季?。
女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領(lǐng)略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領(lǐng)略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們?nèi)祟愂怯懈星榈膭游?，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結(jié)束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結(jié)果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結(jié)果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結(jié)果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
校園十大歌手比賽的策劃書篇九
（1）著裝要求：
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
（2）表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
（3）音樂制作。
負責人：院學生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
（4）評分細則―――（見附表1）。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十一
b：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：下面由我來介紹出席本次大賽的領(lǐng)導有：葛定安葛書記、校長助理梁坤林梁助理、學保科副科長盧必林盧副科長、后勤科副科長羅秀清羅副科長。
b：擔任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧老師、麥芳麥老師、鄧梅鄧老師。
a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學校代表、南寧市第三職業(yè)技術(shù)學校代表、廣西第一工業(yè)學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學校代表。
b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領(lǐng)導及嘉賓表示熱烈的歡迎。
a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。
b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始!
b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣東西應該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。
b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?
a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。
b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠?qū)ⅹ劚瓗ё甙伞?BR> a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。
b：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)砀枨端€是不懂》。
合：大家掌聲歡迎!
a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。
b：放下一切凝固，把事實看清楚。
a：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)砀枨队奕说膰取贰?BR> b：大家掌聲歡迎!
b：在外求學的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。
a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們。
b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。
a：大家掌聲有請!
a：其實你懂我，懂我的倔強。
b：其實你懂我，懂我的驕傲。
a：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)砀枨镀鋵嵞愣摇贰?BR> b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。
a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。
b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。
a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。
b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》。
合：大家掌聲歡迎!
b：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！睋?jù)我所知，我們學校有著許多外地的學生，他們因為各種的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們學校。
a：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。
b：同學們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。
a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)砀枨段覀兌际呛煤⒆印贰?BR> 合：大家掌聲歡迎!
a：我們握不住風兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。
b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉(zhuǎn)動可以看到。
a：我們握不住太多的東西，我們更應該珍惜眼前。
b：我們握不住太多的東西，我們更應該把握現(xiàn)在。
b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)砀枨段詹蛔〉乃贰?BR> a：大家掌聲有請。
a：中國，你每個音符都流動著滾燙的血脈。
b：中國，你每個音符都燃燒著純凈的靈魂。
a：你俯臥于山河之上。
b：你高聳于星云之間。
a：這是一種期待，也是一種象征，
b：具有英雄氣質(zhì)的民族，才會誕生真正的生命之歌。
a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。
b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。
合：大家掌聲歡迎!
b：xxx，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說說?
a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。
b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。
a：大家掌聲歡迎她。
a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。
a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當我的眼。
b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》。
a：大家掌聲歡迎。
b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。
a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。
b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風。
a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。
b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。
a：下面有請14號參賽選手1019班的同學為大家?guī)砀枨妒裁炊伎梢浴贰?BR> b：大家掌聲歡迎。
a：如果我們當初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風景。
b：如果我們當初說出的話語不一樣，現(xiàn)在會有怎樣的自己。
a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。
b：大家掌聲歡迎。
a：xxx，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?
b：那當然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。
a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。
b：掌聲有請1108班蒙如行為大家?guī)砀枨锻蝗缓孟肽恪贰?BR> a：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。
b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。
a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。
b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
a：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)砀枨段蚁胛也粔蚝谩贰?BR> a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。
b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。
a：下面掌聲有請李兵老師為大家?guī)砀枨度绻麗邸贰?BR> b：讓我們跟隨他的歌聲去學習愛~。
b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?
b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家?guī)砀枨稙榱苏l》。
合：大家掌聲歡迎。
b：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎的有：x號參賽選手xxx班xxx……..
a：xxx，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
a：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：x號xxx班xxx….
b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!
b：掌聲有請獲得優(yōu)秀獎的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領(lǐng)獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。
b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。
a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。
b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。
a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”
合：到此結(jié)束!
合：祝大家晚安!
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校園十大歌手比賽的策劃書篇十二
校園十大歌手大賽為全校喜愛音樂、愛好歌唱的同學提供一個可以揮灑激情與才藝的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校園十大歌手比賽。
主持詞。
僅供參考。
開場白。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術(shù)，各類人才應有盡有，在校內(nèi)外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術(shù)學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學生代表!歡迎你們!
a：擔任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內(nèi)容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優(yōu)雅大方，能夠結(jié)合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。
儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《20xx》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季?。
女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領(lǐng)略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領(lǐng)略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們?nèi)祟愂怯懈星榈膭游?，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結(jié)束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結(jié)果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結(jié)果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結(jié)果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
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