在總結中，我們可以找到自己的優(yōu)點和長處，同時也能識別并改進自己的不足之處。在總結中使用準確而恰如其分的語言，以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點?？偨Y不僅是寫出來給別人看的，更是一種對自己成長和進步的證明和肯定。
藝術節(jié)活動總結篇一
歷時一個多月的第x屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕，本次藝術節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機，通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化，內容涵蓋文學、藝術等方面，活動貼近校園生活，有益學生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊?，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組體前準備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第x屆校園文化藝術節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節(jié)活動總結篇二
xx年6月1日，我校隆重地舉辦了校園藝術節(jié)。今天，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
本屆藝術節(jié)在學校領導的高度重視下，得以有序的進行。從策劃到實施，臨時組建的藝術節(jié)領導小組經過多次協(xié)商，才奪定而行。這里有廣大師生的配合，也有領導的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿：讓藝術融入校園，讓藝術融入生活，才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是：熱愛藝術、創(chuàng)造藝術、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行。以集體比賽和表演為主，注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演，感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術節(jié)的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比，還有以繪畫形式描繪的美麗校園，詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動，使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中，我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中，有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的，這里沒有差生，沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角，我還會發(fā)現三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中，有的學生用發(fā)自內心的感情來演繹課本劇，在你們匆忙的.交談與排練中，展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
校園文化藝術節(jié)豐富了學生的學習生活，是學校一道亮麗的風景，是學校充滿生活力的源頭，是提高學生綜合藝術與修養(yǎng)的良好途徑，是師生、生生交流的渠道，是學校與社會、家庭的紐帶，值得開展。
藝術節(jié)即將結束。還是那句話：藝術的大門永遠為每個人敞開著，讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的靈感。
藝術節(jié)活動總結篇三
六月的花最香，六月的歌最甜！xxxx年5月31日，回民區(qū)光明路小學迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術節(jié)表彰會活動，教育局領導，女神大酒店經理、家長代表和孩子們齊聚一堂，共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀中隊輔導員，三好學生、優(yōu)秀少先隊員，干部等受到了表彰；書法繪畫攝影大賽獲獎者，閱讀之星和書香家庭，得到了獎狀?！段沂且蛔鶚颉反笮驮娎收b獲得了自治區(qū)、呼市兩級“大中小學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”，我們?yōu)閰⒀輰W生頒發(fā)了獎狀和獎品！
在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的笑臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：《開場舞》啦啦操；一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球寶貝》;三年級的經典誦讀歌舞《三字經》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，張稚晗的獨唱《小長今打秋千》，音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的t臺秀和歌曲《時光煮雨》，為大家?guī)砹司实囊暵犗硎?，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現了學生們的特長。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
藝術節(jié)活動總結篇四
以“全面貫徹教育方針，扎實推進素質教育”為指導思想，展現新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風貌，北城實驗小學在六一兒童節(jié)來臨之際，舉辦了以“暢笑童年亮我風采”為主題的體育藝術節(jié)，并分別從體育、音樂、美術三個方面組織了豐富多彩的活動項目。
20xx年5月7日，在學校廣場舉行了體育藝術節(jié)啟動儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持，體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術節(jié)作簡要介紹，并請班主任代表王光美老師和學生代表姜諾涵同學進行發(fā)言，同學們聽得心情澎湃，最后由齊校長宣布20xx年北城實驗小學體育藝術節(jié)正式開幕。
20xx年5月18日，我校全體師生齊聚綠茵操場，進行著不同的體育運動項目的比賽，比賽現場緊張而激烈。
一、二年級組：隊列隊形比賽。
三、四年級組：跳繩、踢毽子、跳大繩比賽。
五年級組：男生組和女生組足球比賽。
這是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學生體育、安全服務的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續(xù)服務于學生，為北城實驗小學體育的明天再創(chuàng)佳績。
5月28日，學校全體美術老師組織了兒童畫展，本次展出分為兩部分：童心童畫和美術社團。
學生們積極參與，作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術作品吸引了學生們的目光，精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。
通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動，同時增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新起點，在今后的美術作品創(chuàng)作中表現更出色!
5月31日，學校全體師生齊聚學校廣場，舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級節(jié)目和社團節(jié)目組成，各位指導老師都為此付出了辛勤的汗水，在學區(qū)領導的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下，慶六一文藝匯演圓滿完成。
伴隨著快樂的六一兒童節(jié)，北城實驗小學體育藝術節(jié)圓滿落幕。通過本次活動，使我校的體育、藝術教育活動成為傳播先進文化、弘揚民族精神、建設和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑，使全體師生身心健康成長，促進了學校體育、藝術教育工作健康發(fā)展，并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
藝術節(jié)活動總結篇五
在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，曾營小學校園文化藝術節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質。
我校這次活動從籌備到結束歷時近兩個學期，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目比賽，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆區(qū)校園文化藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，安排了藝術節(jié)成功經驗的基礎上作了一些改變，比賽場地方面有很大改善，力求使藝術節(jié)更具生命力。
一、選擇突破點，豐富活動內容
藝術節(jié)是讓學生展現藝術才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，本屆校園文化藝術節(jié)我們校合唱隊員把書本、課堂的知識延伸到現實的表演中，在對書本知識理解運用的基礎上既鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。
二、團結協(xié)作，共同進步 大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，我們音樂組全體教師發(fā)揮了團結協(xié)作精神，自覺加班把排練工作做好。
三、參與面廣，學生主動性強，節(jié)目質量有較大提高
本屆校園文化藝術節(jié)各承辦單位活動緊湊，運作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術節(jié)活動過程中，很多班主任為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。是這次取得一等獎好成績的堅強后盾。
可能由于組織時間不夠充分。比賽質量有待進一步提高。尤其是在音響方面出現了較大的失誤，希望今后能重視，改進。還有在按男女生比例組織合唱隊員方面欠缺經驗導致參加市賽被扣分。
總的來說，這屆區(qū)文化藝術節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術節(jié)辦得更好。
藝術節(jié)活動總結篇六
對于外聯和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實這個活動在現在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現在大學生越來越重視自己的外在，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要！
下面我先來自我檢討下，我覺得這個活動什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯的責任，我覺得我們兩個部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密，導致很多冷場的地方。
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位，本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié)，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實下來嘉賓的人數，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯的責任。
不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯自己來做這個活動，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀！
希望學校以后可以再次來舉辦這個活動！
石雯婧。
xx年-5-27。
藝術節(jié)活動總結篇七
xx年5月25日，培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術學院第三屆科技文化藝術節(jié)”總結表彰大會，歷時一個多月的科技文化藝術節(jié)落下了帷幕，本次科技文化藝術界以深入加深校園文化建設、營造科技創(chuàng)新氛圍、推進我院學風建設為宗旨，以繁榮校園文化、展示青春風采、增強內身素質、促進全面發(fā)展為目的，廣泛舉辦了以“春風春雨，成長成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動。本屆科技文化文化藝術節(jié)有條不紊地進行，內容涵蓋多方面。
本屆科技文化藝術節(jié)為期一個多月，面向全體學生，以科學、文化、藝術活動為載體，活動內容涉及“素質大講堂活動”、“陽光健身”學院第七屆春季田徑運動會、“開卷有益”讀書活動、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動、“炫動青春風采”才藝展示活動、“科學高效”學習方法論壇、“尋覓科學的足跡”科技展館走訪活動、“智技較量”棋類比賽等八個方面。第三屆科技文化藝術自3月下旬啟動以來，各個活動負責小組緊緊圍繞“春風春雨，成長成才”活動主題，本著“重在參與、貴在學習、旨在提高”的原則，各班級高度重視，動員同學們積極參加，各版塊負責老師和學生干部在活動開展中，精心策劃，悉心指導，豐富內容，創(chuàng)新形式，增強了活動的針對性和實效性，各項活動都體現了科技文化藝術節(jié)活動的宗旨，達到了預期的效果。
本屆科技文化藝術節(jié)跟往屆一樣，為增強廣大學生，營造良好的校園文化氛圍，推動大學生精神文明建設，培養(yǎng)“四有”人才，大力響應校團委號召，本著“勤儉、高效、務實、創(chuàng)新”的原則，突出精品意識、注重精神鼓勵，力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動營造濃厚的校園文化氛圍?！八刭|大講堂”活動：
“素質大講堂”活動結合理工學生實際，把“完善人格、陶冶情操、增長知識、開闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個階段，面向全院學生精心搭建起人文教育平臺。
“陽光健身”學院第七屆春季田徑運動會：春季田徑運動會是學院的傳統(tǒng)項目和特色活動，連年舉辦運動會達到了全員健身、增強體質，活躍學生文體活動的目的?！伴_卷有益”讀書活動：
讀書活動通過推薦書目、讀書交流，引導學生“愛讀書、讀好書、好讀書”，營造了“好書伴成長，書香溢校園”的濃厚氛圍。
“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動：
寢室文明創(chuàng)建活動對提高宿舍文化品味，培養(yǎng)學生良好生活習慣，創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進作用。
“炫動青春風采”才藝展示活動：
才藝展示活動為學院青年搭建了展示藝術才華的舞臺，彰顯了我院學生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。
“科學高效”學習方法論壇：
學習方法論壇為強化學院學風建設，讓學生掌握科學、高效的學習方法，形成學生積極主動學習的良好氛圍，科學規(guī)劃大學生活打下了堅實的基礎。
“尋覓科學的足跡”科技展館走訪活動：
科技展館走訪活動，提升了同學們的科學素養(yǎng)，傳播了科學文化，弘揚了科學精神。
“智技較量”棋類比賽：
棋類比賽傳承中國優(yōu)秀棋類文化，豐富了同學們業(yè)余生活，增進了彼此友誼，普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動。
培黎工程技術學院院領導、團總支和學工辦的領導和老師們十分重視科技文化藝術節(jié)，并以本次科技文化藝術節(jié)為契機，積極開展以素質教育、學風建設、心理健康為主題的校園文化活動，有力的促進了校風、學風和社會公德建設，豐富了學生的校園文化生活?，F將本屆科技文化藝術節(jié)的開展情況總結如下。
領導重視是本次科技文化藝術節(jié)取得良好成績的前提。培黎工程技術學院院領導歷來十分重視學生的課外活動，將其作為加強精神文明建設，對外展示學院良好形象和素質教育成果的有利契機，同時也將其作為培養(yǎng)學生、提高學生素質的一項基礎工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動之中，引導學生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂，學院領導全程支持和關心科技文化藝術節(jié)活動的進展。
為保證活動的順利開展，我院提前一個月，就開始著手準備科技文化藝術節(jié)各項活動。3月下旬學院召開了第三屆科技文化藝術節(jié)啟動大會，號召全體老師和同學積極參與。學院領導還多次召開專題會，認真聽取各項準備工作進展情況，并對具體問題提出指導性意見，并采取切實可行的措施，確保學生積極參，確?；顒淤|量和效果。經過精心組織，周密安排，各項活動均取得了圓滿的成功，同學們參與的各項活動的也取得了令人滿意的效果。
本著豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充分展示學生的聰明才智，培養(yǎng)學生參與意識、競爭意識和團結協(xié)作精神的目的和宗旨，在科技文化藝術節(jié)期間，學院舉行了許多內容豐富多彩的`活動。
科技文化藝術節(jié)是學校實施素質教育以來文化藝術成果展示的一個重要方面，是學校辦學特色的外在反映。本屆文化藝術節(jié)能充分發(fā)揮學生們的主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)競爭意識，展示才藝，展示個性，活躍校園文化，提高學生綜合素質，促進交流，增進友誼，推動學院素質教育和精神文明的發(fā)展。通過豐富多彩的內容，多種多樣的形式，能夠大大豐富廣大學生的課余生活，陶冶廣大學生的情操。使更多的學生得到鍛煉，也使更多的人才脫穎而出，同時也能充分發(fā)揮學生干部的主觀能動性。加強師生之間的溝通，拉近師生之間的距離，提高學生藝術修養(yǎng)，同時也增強了學生們的動手能力，為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時，陶冶了藝術情操，展示了藝術才華，提高了藝術品味。
藝術節(jié)活動總結篇八
本次藝術節(jié)活動主題為“陽光下成長”，活動主題充分培養(yǎng)了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質，展現藝術教育的成果。
在繪畫上，我們要求全校學生都參與，要求各班先在班上進行選拔，最后推選3名學生的優(yōu)秀作品代表學校參選，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品，充分展現了同學們的才華。
在書法上，同樣也是要求各校先在班上進行初選，再推薦2名同學的優(yōu)秀作品上交中心校，參賽者們揮灑自如，此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采，同時也是我校校本課程成果的一個展示，在活動中涌現出賀彬、余昌蘭等寫字小能手，總體來說，同學們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。
在攝影比賽中，同學們從小學生獨特的視角出發(fā)，以手中的相機為工具，將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來，展現出了新一代小學生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維，從不同的角度對平凡的場景進行拍攝，張顯獨特的個性風采。
在活動中，村小能夠按照中心小學規(guī)定的要求去組織，學生的活動熱情也很高，充分體現了小學生對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現了我們小學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
在寫論文方面，相關教師也狠下苦功，積極查閱資料并根據學生實際情況進行認真撰寫。
這次活動充分調動了同學們各方面的積極性，積極踴躍地展現自己個性特長，充分地展現了我校學生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
藝術節(jié)活動總結篇九
為落實區(qū)教育局第五屆體育藝術節(jié)活動實施方案，切實推進我鎮(zhèn)中小學體育和藝術工作，大力開展學校陽光體育藝術2+1項目活動，豐富校園體育與藝術生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，努力營造積極向上的文化藝術教育氛圍，促進學生全面發(fā)展，我鎮(zhèn)于20xx年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)。本次活動全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術教育的成果，充分展示了學生的藝術才華。本次活動在教研室馬主任的指導和規(guī)劃下，在各單位校長的支持下，在教育辦其他人員的幫助下，制定活動方案，編排活動規(guī)程，確保了各項議程的正常開展。
本屆藝術節(jié)既有集體展演的節(jié)目，也有個人展示節(jié)目，項目繁多，既有現場繪畫比賽，現場書法比賽，踢毽子比賽，雙搖跳繩比賽，仰臥起坐比賽，又有學生手工制作和美術作品展示，可謂豐富多彩。
最值得一提的是，本次藝術節(jié)活動，各校領導高度重視，教練員老師傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。除此之外，我們在活動中也發(fā)現了一些具有文藝專長的好苗子，為參加區(qū)第五屆藝術節(jié)打下基礎?；顒又校悦闲览蠋煘槭椎牟门袉T老師群策群力，互相協(xié)調，分工明確，盡心盡責，積極配合及時到崗，保證了活動項目的順利進行。
通過藝術節(jié)的開展，充分體現了“讓每一個學生都能參與，”落實體育藝術2+1項目的指導思想，讓每個學生都能感受到體育與藝術帶來的快樂，同時也提高了藝體教師的業(yè)務水平和教學能力。本屆藝術節(jié)不僅展示了師生的精神面貌，也是各校藝術教育水平的檢閱，是兄弟單位相互交流、互相學習、共同提高難得的機會，是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園文化建設的重要措施，更是以藝育德，以議促智，以藝怡情。實現教育全面發(fā)展的重要體現。
在各位裁判員、各位評委的共同努力下，活動順利結束，現將比賽結果總結如下：
體育個人展示獲獎情況。
一等獎：東點種莊西南二等獎：北點西小六爐三等獎：中心金河卜嶺。
體育集體展演獲獎情況。
一等獎：種莊金河北點二等獎：西小西南東點三等獎：六爐中心卜嶺。
體育輔導獎。
杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣。
美術獲獎。
藝術節(jié)活動總結篇十
活動領導小組成員：xx。
組長：xx。
組員：xx。
美術組負責人：xx。
大合唱負責人：xx。
舞蹈負責人：xx。
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達xx%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排。
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的.活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
1、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
2、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
3、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結篇十一
五月份，教務處布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節(jié)活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”為主題的文化藝術節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節(jié)日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
5月下旬，是我開學以來最忙最累的一段時間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。利用周四下午課外活動下午課外活動時間彩排，在在組長的帶領下，我們三年級的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上，我才發(fā)現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。自第周五下午，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！
“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”書香文化藝術節(jié)活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
藝術節(jié)活動總結篇十二
本次藝術節(jié)活動，亮出了教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采，豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
學校根據年初安排，在促進學生全面發(fā)展方面將開展系列活動，根據活動內容和形式，就統(tǒng)一在校園文化藝術節(jié)之下，四月底，成立了藝術節(jié)領導小組，召開了專題會和動員會，明確了藝術節(jié)的內容和形式，初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進行了研究和安排，細化了實施形式和時間。
從學校領導到班主任，從科任教師到學生乃至家長，人人建言獻策，活動呈現良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手，不斷將比賽從構想推向現實并成功開展了比賽活動，在學校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱；書畫組結合人才優(yōu)勢，積極宣傳引領，全力打造學校特色。文藝組集中了學校文藝尖子，無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現專業(yè)特長，節(jié)目指導是關鍵，各班班主任和科任教師各盡所能，充分調動各方力量，為全校師生和來賓準備了豐盛的文藝大餐，演出時臺上臺下互動，場面熱烈而感人，活動由此推向高潮。
本次藝術節(jié)是我校育人工作的大閱兵，從英語、音樂、體育、美術重點切入，同時檢閱了師生的組織協(xié)調能力、表達能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗，同時也得到了展示，學校特色打造正往健康有序的道路邁進。
校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
藝術節(jié)活動總結篇十三
歷時近一個月的校園文化藝術節(jié)在全體師生的共同努力下圓滿的落下了帷幕，本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。通過蠟筆畫、硬筆書法、剪紙粘貼畫、米粒粘貼畫、變廢為寶手工制作這五種學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛?，F做以下總結：
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了領導小組，由劉麗校長任組長，吳麗莉、張宏、王海燕任副組長，政教處與大隊部齊抓共管。對于整個藝術節(jié)的活動設想，每個項目的落實都經過例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。x月，我們就通過中層例會共同商議，制定了藝術節(jié)活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就掀起了一波“以美育德、以德促教”的活動高潮，全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中為了給藝術“錦上添花”我校的才子教師黃旭輝老師，精心布置了書畫展板，讓“筆墨飄香”，讓畫作生翼，為本屇藝術節(jié)的圓滿收關畫上了圓滿的句號。
為了藝術節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，活動中，我們采取了全體參與，自我推薦的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了硬筆書法、繪畫、剪紙粘貼畫、手工制作等幾方面，政教處也用了相當長的時間在全體班主任的支持與積極配合下才完成了選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術節(jié)上為班級爭得榮譽。
藝術節(jié)期間，評委老師們對活動進行了認真的評比和總結，評出了一些優(yōu)秀節(jié)目，也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學生身上存在的潛力。藝術節(jié)活動中同學們發(fā)揮了積極的作用，為學校的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節(jié)活動總結篇十四
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術節(jié)已經圓滿落下帷幕。本屆藝術節(jié)在校領導的關心和指導下，在各部門的支持和全體老師的共同努力下，活動舉辦得熱烈、隆重，取得了圓滿成功。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語，學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。
藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術節(jié)以“七色花開”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，展現學生的陽光心態(tài)，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。藝術節(jié)期間，共組織開展了第七屆藝術節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術展板、班級學生才藝大比拼、學生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。在整個藝術節(jié)活動過程中，音樂、美術老師和許多班主任做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。
藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質，各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“功勛少年”、“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發(fā)展的重要體現。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:。
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
藝術節(jié)活動總結篇十五
校園文化藝術節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術表演中拉下帷幕。在校長的關心支持下，學校年級組的精心組織、密切配合下，圓滿結束了。舉辦本屆藝術節(jié)，是全面推進我校素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措。
本屆藝術節(jié)以活力飛揚、魅力東關為主題，全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：新少先隊員入隊儀式、六一文藝匯演等活動。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)充分體現了我們學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。我校校園文化藝術節(jié)已圓滿完成了各項活動。
本屆藝術節(jié)以活力飛揚，魅力東關主題讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團結向上、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。
本次藝術節(jié)，我們也發(fā)現有些不盡如人意的地方：
1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手不夠到位。
2、由于音響設備不好，選手發(fā)揮受到影響。
3、部分學生欣賞音樂會時表現不好，在現場觀看時紀律不夠理想，組織還有待加強。
4、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高。
5、部分學生對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待，參與藝術節(jié)的學生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術節(jié)中進一步提高。
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藝術節(jié)活動總結篇十六
舉辦藝術節(jié)活動，可以充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，展示才藝，展示個性，活躍校園文化，提高綜合素質，推動學校素質教育和精神文明的發(fā)展。下面是本站小編整理。
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本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。
唐詩。
與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的。
方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
6月1日，z學校第四屆校園文化藝術節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。
5月4至6月1日，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
一、領導重視，主題鮮明。
本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“在陽光下成長”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富，異彩紛呈。
黑板報。
作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》，師生同臺表演，把我們帶入了一個無聲的世界，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮?！棒~水深情”繪畫競賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋，張揚了個性，展現了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現了自主性，體現了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚，放飛激情。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
藝術節(jié)是體現素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程?？梢哉f，本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據縣教育局和中心校的相關要求，認真開展了校園藝術節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標。
活動領導小組成員：
組長：郭華。
組員：柳恒軍何鑫劉文寶。
美術組負責人：柳恒軍。
大合唱負責人：何鑫藝術指導：仇翠云。
舞蹈負責人：柳恒軍藝術指導：金艷超李福芹。
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結篇一
歷時一個多月的第x屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕，本次藝術節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機，通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化，內容涵蓋文學、藝術等方面，活動貼近校園生活，有益學生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊?，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組體前準備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第x屆校園文化藝術節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節(jié)活動總結篇二
xx年6月1日，我校隆重地舉辦了校園藝術節(jié)。今天，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
本屆藝術節(jié)在學校領導的高度重視下，得以有序的進行。從策劃到實施，臨時組建的藝術節(jié)領導小組經過多次協(xié)商，才奪定而行。這里有廣大師生的配合，也有領導的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿：讓藝術融入校園，讓藝術融入生活，才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是：熱愛藝術、創(chuàng)造藝術、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行。以集體比賽和表演為主，注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演，感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術節(jié)的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比，還有以繪畫形式描繪的美麗校園，詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動，使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動中，我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中，有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的，這里沒有差生，沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角，我還會發(fā)現三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中，有的學生用發(fā)自內心的感情來演繹課本劇，在你們匆忙的.交談與排練中，展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
校園文化藝術節(jié)豐富了學生的學習生活，是學校一道亮麗的風景，是學校充滿生活力的源頭，是提高學生綜合藝術與修養(yǎng)的良好途徑，是師生、生生交流的渠道，是學校與社會、家庭的紐帶，值得開展。
藝術節(jié)即將結束。還是那句話：藝術的大門永遠為每個人敞開著，讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的靈感。
藝術節(jié)活動總結篇三
六月的花最香，六月的歌最甜！xxxx年5月31日，回民區(qū)光明路小學迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術節(jié)表彰會活動，教育局領導，女神大酒店經理、家長代表和孩子們齊聚一堂，共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀中隊輔導員，三好學生、優(yōu)秀少先隊員，干部等受到了表彰；書法繪畫攝影大賽獲獎者，閱讀之星和書香家庭，得到了獎狀?！段沂且蛔鶚颉反笮驮娎收b獲得了自治區(qū)、呼市兩級“大中小學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”，我們?yōu)閰⒀輰W生頒發(fā)了獎狀和獎品！
在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的笑臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：《開場舞》啦啦操；一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球寶貝》;三年級的經典誦讀歌舞《三字經》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，張稚晗的獨唱《小長今打秋千》，音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的t臺秀和歌曲《時光煮雨》，為大家?guī)砹司实囊暵犗硎?，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現了學生們的特長。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
藝術節(jié)活動總結篇四
以“全面貫徹教育方針，扎實推進素質教育”為指導思想，展現新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風貌，北城實驗小學在六一兒童節(jié)來臨之際，舉辦了以“暢笑童年亮我風采”為主題的體育藝術節(jié)，并分別從體育、音樂、美術三個方面組織了豐富多彩的活動項目。
20xx年5月7日，在學校廣場舉行了體育藝術節(jié)啟動儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持，體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術節(jié)作簡要介紹，并請班主任代表王光美老師和學生代表姜諾涵同學進行發(fā)言，同學們聽得心情澎湃，最后由齊校長宣布20xx年北城實驗小學體育藝術節(jié)正式開幕。
20xx年5月18日，我校全體師生齊聚綠茵操場，進行著不同的體育運動項目的比賽，比賽現場緊張而激烈。
一、二年級組：隊列隊形比賽。
三、四年級組：跳繩、踢毽子、跳大繩比賽。
五年級組：男生組和女生組足球比賽。
這是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學生體育、安全服務的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續(xù)服務于學生，為北城實驗小學體育的明天再創(chuàng)佳績。
5月28日，學校全體美術老師組織了兒童畫展，本次展出分為兩部分：童心童畫和美術社團。
學生們積極參與，作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術作品吸引了學生們的目光，精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。
通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動，同時增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新起點，在今后的美術作品創(chuàng)作中表現更出色!
5月31日，學校全體師生齊聚學校廣場，舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級節(jié)目和社團節(jié)目組成，各位指導老師都為此付出了辛勤的汗水，在學區(qū)領導的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下，慶六一文藝匯演圓滿完成。
伴隨著快樂的六一兒童節(jié)，北城實驗小學體育藝術節(jié)圓滿落幕。通過本次活動，使我校的體育、藝術教育活動成為傳播先進文化、弘揚民族精神、建設和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑，使全體師生身心健康成長，促進了學校體育、藝術教育工作健康發(fā)展，并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
藝術節(jié)活動總結篇五
在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，曾營小學校園文化藝術節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質。
我校這次活動從籌備到結束歷時近兩個學期，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目比賽，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆區(qū)校園文化藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，安排了藝術節(jié)成功經驗的基礎上作了一些改變，比賽場地方面有很大改善，力求使藝術節(jié)更具生命力。
一、選擇突破點，豐富活動內容
藝術節(jié)是讓學生展現藝術才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，本屆校園文化藝術節(jié)我們校合唱隊員把書本、課堂的知識延伸到現實的表演中，在對書本知識理解運用的基礎上既鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。
二、團結協(xié)作，共同進步 大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，我們音樂組全體教師發(fā)揮了團結協(xié)作精神，自覺加班把排練工作做好。
三、參與面廣，學生主動性強，節(jié)目質量有較大提高
本屆校園文化藝術節(jié)各承辦單位活動緊湊，運作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術節(jié)活動過程中，很多班主任為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。是這次取得一等獎好成績的堅強后盾。
可能由于組織時間不夠充分。比賽質量有待進一步提高。尤其是在音響方面出現了較大的失誤，希望今后能重視，改進。還有在按男女生比例組織合唱隊員方面欠缺經驗導致參加市賽被扣分。
總的來說，這屆區(qū)文化藝術節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術節(jié)辦得更好。
藝術節(jié)活動總結篇六
對于外聯和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實這個活動在現在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現在大學生越來越重視自己的外在，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要！
下面我先來自我檢討下，我覺得這個活動什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯的責任，我覺得我們兩個部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密，導致很多冷場的地方。
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位，本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié)，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實下來嘉賓的人數，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯的責任。
不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯自己來做這個活動，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設計秀！
希望學校以后可以再次來舉辦這個活動！
石雯婧。
xx年-5-27。
藝術節(jié)活動總結篇七
xx年5月25日，培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術學院第三屆科技文化藝術節(jié)”總結表彰大會，歷時一個多月的科技文化藝術節(jié)落下了帷幕，本次科技文化藝術界以深入加深校園文化建設、營造科技創(chuàng)新氛圍、推進我院學風建設為宗旨，以繁榮校園文化、展示青春風采、增強內身素質、促進全面發(fā)展為目的，廣泛舉辦了以“春風春雨，成長成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動。本屆科技文化文化藝術節(jié)有條不紊地進行，內容涵蓋多方面。
本屆科技文化藝術節(jié)為期一個多月，面向全體學生，以科學、文化、藝術活動為載體，活動內容涉及“素質大講堂活動”、“陽光健身”學院第七屆春季田徑運動會、“開卷有益”讀書活動、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動、“炫動青春風采”才藝展示活動、“科學高效”學習方法論壇、“尋覓科學的足跡”科技展館走訪活動、“智技較量”棋類比賽等八個方面。第三屆科技文化藝術自3月下旬啟動以來，各個活動負責小組緊緊圍繞“春風春雨，成長成才”活動主題，本著“重在參與、貴在學習、旨在提高”的原則，各班級高度重視，動員同學們積極參加，各版塊負責老師和學生干部在活動開展中，精心策劃，悉心指導，豐富內容，創(chuàng)新形式，增強了活動的針對性和實效性，各項活動都體現了科技文化藝術節(jié)活動的宗旨，達到了預期的效果。
本屆科技文化藝術節(jié)跟往屆一樣，為增強廣大學生，營造良好的校園文化氛圍，推動大學生精神文明建設，培養(yǎng)“四有”人才，大力響應校團委號召，本著“勤儉、高效、務實、創(chuàng)新”的原則，突出精品意識、注重精神鼓勵，力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動營造濃厚的校園文化氛圍?！八刭|大講堂”活動：
“素質大講堂”活動結合理工學生實際，把“完善人格、陶冶情操、增長知識、開闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個階段，面向全院學生精心搭建起人文教育平臺。
“陽光健身”學院第七屆春季田徑運動會：春季田徑運動會是學院的傳統(tǒng)項目和特色活動，連年舉辦運動會達到了全員健身、增強體質，活躍學生文體活動的目的?！伴_卷有益”讀書活動：
讀書活動通過推薦書目、讀書交流，引導學生“愛讀書、讀好書、好讀書”，營造了“好書伴成長，書香溢校園”的濃厚氛圍。
“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動：
寢室文明創(chuàng)建活動對提高宿舍文化品味，培養(yǎng)學生良好生活習慣，創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進作用。
“炫動青春風采”才藝展示活動：
才藝展示活動為學院青年搭建了展示藝術才華的舞臺，彰顯了我院學生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。
“科學高效”學習方法論壇：
學習方法論壇為強化學院學風建設，讓學生掌握科學、高效的學習方法，形成學生積極主動學習的良好氛圍，科學規(guī)劃大學生活打下了堅實的基礎。
“尋覓科學的足跡”科技展館走訪活動：
科技展館走訪活動，提升了同學們的科學素養(yǎng)，傳播了科學文化，弘揚了科學精神。
“智技較量”棋類比賽：
棋類比賽傳承中國優(yōu)秀棋類文化，豐富了同學們業(yè)余生活，增進了彼此友誼，普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動。
培黎工程技術學院院領導、團總支和學工辦的領導和老師們十分重視科技文化藝術節(jié)，并以本次科技文化藝術節(jié)為契機，積極開展以素質教育、學風建設、心理健康為主題的校園文化活動，有力的促進了校風、學風和社會公德建設，豐富了學生的校園文化生活?，F將本屆科技文化藝術節(jié)的開展情況總結如下。
領導重視是本次科技文化藝術節(jié)取得良好成績的前提。培黎工程技術學院院領導歷來十分重視學生的課外活動，將其作為加強精神文明建設，對外展示學院良好形象和素質教育成果的有利契機，同時也將其作為培養(yǎng)學生、提高學生素質的一項基礎工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動之中，引導學生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂，學院領導全程支持和關心科技文化藝術節(jié)活動的進展。
為保證活動的順利開展，我院提前一個月，就開始著手準備科技文化藝術節(jié)各項活動。3月下旬學院召開了第三屆科技文化藝術節(jié)啟動大會，號召全體老師和同學積極參與。學院領導還多次召開專題會，認真聽取各項準備工作進展情況，并對具體問題提出指導性意見，并采取切實可行的措施，確保學生積極參，確?；顒淤|量和效果。經過精心組織，周密安排，各項活動均取得了圓滿的成功，同學們參與的各項活動的也取得了令人滿意的效果。
本著豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充分展示學生的聰明才智，培養(yǎng)學生參與意識、競爭意識和團結協(xié)作精神的目的和宗旨，在科技文化藝術節(jié)期間，學院舉行了許多內容豐富多彩的`活動。
科技文化藝術節(jié)是學校實施素質教育以來文化藝術成果展示的一個重要方面，是學校辦學特色的外在反映。本屆文化藝術節(jié)能充分發(fā)揮學生們的主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)競爭意識，展示才藝，展示個性，活躍校園文化，提高學生綜合素質，促進交流，增進友誼，推動學院素質教育和精神文明的發(fā)展。通過豐富多彩的內容，多種多樣的形式，能夠大大豐富廣大學生的課余生活，陶冶廣大學生的情操。使更多的學生得到鍛煉，也使更多的人才脫穎而出，同時也能充分發(fā)揮學生干部的主觀能動性。加強師生之間的溝通，拉近師生之間的距離，提高學生藝術修養(yǎng)，同時也增強了學生們的動手能力，為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時，陶冶了藝術情操，展示了藝術才華，提高了藝術品味。
藝術節(jié)活動總結篇八
本次藝術節(jié)活動主題為“陽光下成長”，活動主題充分培養(yǎng)了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質，展現藝術教育的成果。
在繪畫上，我們要求全校學生都參與，要求各班先在班上進行選拔，最后推選3名學生的優(yōu)秀作品代表學校參選，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品，充分展現了同學們的才華。
在書法上，同樣也是要求各校先在班上進行初選，再推薦2名同學的優(yōu)秀作品上交中心校，參賽者們揮灑自如，此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采，同時也是我校校本課程成果的一個展示，在活動中涌現出賀彬、余昌蘭等寫字小能手，總體來說，同學們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預期的效果。
在攝影比賽中，同學們從小學生獨特的視角出發(fā)，以手中的相機為工具，將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來，展現出了新一代小學生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維，從不同的角度對平凡的場景進行拍攝，張顯獨特的個性風采。
在活動中，村小能夠按照中心小學規(guī)定的要求去組織，學生的活動熱情也很高，充分體現了小學生對藝術的執(zhí)著和熱愛，同時也體現了我們小學生的良好的藝術修養(yǎng)和較高的審美意識。
在寫論文方面，相關教師也狠下苦功，積極查閱資料并根據學生實際情況進行認真撰寫。
這次活動充分調動了同學們各方面的積極性，積極踴躍地展現自己個性特長，充分地展現了我校學生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
藝術節(jié)活動總結篇九
為落實區(qū)教育局第五屆體育藝術節(jié)活動實施方案，切實推進我鎮(zhèn)中小學體育和藝術工作，大力開展學校陽光體育藝術2+1項目活動，豐富校園體育與藝術生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，努力營造積極向上的文化藝術教育氛圍，促進學生全面發(fā)展，我鎮(zhèn)于20xx年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術節(jié)。本次活動全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術教育的成果，充分展示了學生的藝術才華。本次活動在教研室馬主任的指導和規(guī)劃下，在各單位校長的支持下，在教育辦其他人員的幫助下，制定活動方案，編排活動規(guī)程，確保了各項議程的正常開展。
本屆藝術節(jié)既有集體展演的節(jié)目，也有個人展示節(jié)目，項目繁多，既有現場繪畫比賽，現場書法比賽，踢毽子比賽，雙搖跳繩比賽，仰臥起坐比賽，又有學生手工制作和美術作品展示，可謂豐富多彩。
最值得一提的是，本次藝術節(jié)活動，各校領導高度重視，教練員老師傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。除此之外，我們在活動中也發(fā)現了一些具有文藝專長的好苗子，為參加區(qū)第五屆藝術節(jié)打下基礎?；顒又校悦闲览蠋煘槭椎牟门袉T老師群策群力，互相協(xié)調，分工明確，盡心盡責，積極配合及時到崗，保證了活動項目的順利進行。
通過藝術節(jié)的開展，充分體現了“讓每一個學生都能參與，”落實體育藝術2+1項目的指導思想，讓每個學生都能感受到體育與藝術帶來的快樂，同時也提高了藝體教師的業(yè)務水平和教學能力。本屆藝術節(jié)不僅展示了師生的精神面貌，也是各校藝術教育水平的檢閱，是兄弟單位相互交流、互相學習、共同提高難得的機會，是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園文化建設的重要措施，更是以藝育德，以議促智，以藝怡情。實現教育全面發(fā)展的重要體現。
在各位裁判員、各位評委的共同努力下，活動順利結束，現將比賽結果總結如下：
體育個人展示獲獎情況。
一等獎：東點種莊西南二等獎：北點西小六爐三等獎：中心金河卜嶺。
體育集體展演獲獎情況。
一等獎：種莊金河北點二等獎：西小西南東點三等獎：六爐中心卜嶺。
體育輔導獎。
杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣。
美術獲獎。
藝術節(jié)活動總結篇十
活動領導小組成員：xx。
組長：xx。
組員：xx。
美術組負責人：xx。
大合唱負責人：xx。
舞蹈負責人：xx。
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達xx%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排。
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的.活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
1、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
2、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
3、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節(jié)活動總結篇十一
五月份，教務處布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節(jié)活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”為主題的文化藝術節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節(jié)日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。
5月下旬，是我開學以來最忙最累的一段時間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。利用周四下午課外活動下午課外活動時間彩排，在在組長的帶領下，我們三年級的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上，我才發(fā)現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。自第周五下午，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！
“快樂六一節(jié)，濃濃端午情”書香文化藝術節(jié)活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
藝術節(jié)活動總結篇十二
本次藝術節(jié)活動，亮出了教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采，豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
學校根據年初安排，在促進學生全面發(fā)展方面將開展系列活動，根據活動內容和形式，就統(tǒng)一在校園文化藝術節(jié)之下，四月底，成立了藝術節(jié)領導小組，召開了專題會和動員會，明確了藝術節(jié)的內容和形式，初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進行了研究和安排，細化了實施形式和時間。
從學校領導到班主任，從科任教師到學生乃至家長，人人建言獻策，活動呈現良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手，不斷將比賽從構想推向現實并成功開展了比賽活動，在學校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱；書畫組結合人才優(yōu)勢，積極宣傳引領，全力打造學校特色。文藝組集中了學校文藝尖子，無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現專業(yè)特長，節(jié)目指導是關鍵，各班班主任和科任教師各盡所能，充分調動各方力量，為全校師生和來賓準備了豐盛的文藝大餐，演出時臺上臺下互動，場面熱烈而感人，活動由此推向高潮。
本次藝術節(jié)是我校育人工作的大閱兵，從英語、音樂、體育、美術重點切入，同時檢閱了師生的組織協(xié)調能力、表達能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗，同時也得到了展示，學校特色打造正往健康有序的道路邁進。
校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
藝術節(jié)活動總結篇十三
歷時近一個月的校園文化藝術節(jié)在全體師生的共同努力下圓滿的落下了帷幕，本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。通過蠟筆畫、硬筆書法、剪紙粘貼畫、米粒粘貼畫、變廢為寶手工制作這五種學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛?，F做以下總結：
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了領導小組，由劉麗校長任組長，吳麗莉、張宏、王海燕任副組長，政教處與大隊部齊抓共管。對于整個藝術節(jié)的活動設想，每個項目的落實都經過例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。x月，我們就通過中層例會共同商議，制定了藝術節(jié)活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就掀起了一波“以美育德、以德促教”的活動高潮，全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中為了給藝術“錦上添花”我校的才子教師黃旭輝老師，精心布置了書畫展板，讓“筆墨飄香”，讓畫作生翼，為本屇藝術節(jié)的圓滿收關畫上了圓滿的句號。
為了藝術節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，活動中，我們采取了全體參與，自我推薦的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了硬筆書法、繪畫、剪紙粘貼畫、手工制作等幾方面，政教處也用了相當長的時間在全體班主任的支持與積極配合下才完成了選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術節(jié)上為班級爭得榮譽。
藝術節(jié)期間，評委老師們對活動進行了認真的評比和總結，評出了一些優(yōu)秀節(jié)目，也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學生身上存在的潛力。藝術節(jié)活動中同學們發(fā)揮了積極的作用，為學校的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節(jié)活動總結篇十四
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術節(jié)已經圓滿落下帷幕。本屆藝術節(jié)在校領導的關心和指導下，在各部門的支持和全體老師的共同努力下，活動舉辦得熱烈、隆重，取得了圓滿成功。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語，學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。
藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術節(jié)以“七色花開”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，展現學生的陽光心態(tài)，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。藝術節(jié)期間，共組織開展了第七屆藝術節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術展板、班級學生才藝大比拼、學生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。在整個藝術節(jié)活動過程中，音樂、美術老師和許多班主任做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。
藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質，各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“功勛少年”、“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發(fā)展的重要體現。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:。
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
藝術節(jié)活動總結篇十五
校園文化藝術節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術表演中拉下帷幕。在校長的關心支持下，學校年級組的精心組織、密切配合下，圓滿結束了。舉辦本屆藝術節(jié)，是全面推進我校素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措。
本屆藝術節(jié)以活力飛揚、魅力東關為主題，全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：新少先隊員入隊儀式、六一文藝匯演等活動。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)充分體現了我們學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。我校校園文化藝術節(jié)已圓滿完成了各項活動。
本屆藝術節(jié)以活力飛揚，魅力東關主題讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團結向上、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。
本次藝術節(jié)，我們也發(fā)現有些不盡如人意的地方：
1、由于人手不夠，工作繁多，校園歌手不夠到位。
2、由于音響設備不好，選手發(fā)揮受到影響。
3、部分學生欣賞音樂會時表現不好，在現場觀看時紀律不夠理想，組織還有待加強。
4、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高。
5、部分學生對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待，參與藝術節(jié)的學生涵蓋面還不夠廣。所有這些，有待于在下一屆藝術節(jié)中進一步提高。
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藝術節(jié)活動總結篇十六
舉辦藝術節(jié)活動，可以充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，展示才藝，展示個性，活躍校園文化，提高綜合素質，推動學校素質教育和精神文明的發(fā)展。下面是本站小編整理。
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本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。
唐詩。
與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的。
方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
6月1日，z學校第四屆校園文化藝術節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。
5月4至6月1日，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。
一、領導重視，主題鮮明。
本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以“在陽光下成長”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富，異彩紛呈。
黑板報。
作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現了同學們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》，師生同臺表演，把我們帶入了一個無聲的世界，簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關愛;同學們的小品《招聘》、《免費電話》等，融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮?！棒~水深情”繪畫競賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋，張揚了個性，展現了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現了自主性，體現了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚，放飛激情。
本屆藝術節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節(jié)活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
藝術節(jié)是體現素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程?？梢哉f，本屆文化藝術節(jié)廣大學生以自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術文化，體現了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據縣教育局和中心校的相關要求，認真開展了校園藝術節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標。
活動領導小組成員：
組長：郭華。
組員：柳恒軍何鑫劉文寶。
美術組負責人：柳恒軍。
大合唱負責人：何鑫藝術指導：仇翠云。
舞蹈負責人：柳恒軍藝術指導：金艷超李福芹。
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。