總結(jié)是為了更好地理解和應用知識，是思考的結(jié)果的融匯貫通。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
通學申請書篇一
敬愛的團組織：
我是江西藍天學院汽車工程系、汽車制造與裝配專業(yè)一班的學生，也是班級中的團支部書記，在這次學院的“五·四”評優(yōu)中我希望我能夠被評為優(yōu)秀團員。
我來自四川省南江縣，也就是那個駭人聽聞的“汶川大地震“重災區(qū)，在地震中我看到了許許多多的生死離別，自己也是從死亡中逃出來的，在這之中我也更加的堅強，為了自己，為了他人，從這個在這災難中走出來，來到了”藍天“。
從我初中畢業(yè)的那天開始，我就為我的將來規(guī)劃了，在高中我也一直是班級中的團支部書記，在老師的指導下、同學的監(jiān)督和幫助下，我也獲得過兩次“優(yōu)秀團干”稱號，和多次“三好學生”稱號。還記得在高中畢業(yè)時，老師說：希望你再接再厲，為你也為我、為我們的學校、我們的家鄉(xiāng)和我們的國家創(chuàng)造出成績，就這樣我來到了“藍天”。
帶著恩師的囑托，自己的理想和父母的期望，我來到了這里。在大學期間，我努力學習，上學期我以優(yōu)異的成績獲得了班級的前五名;我認真的工作，在上學期我當選了班級中的圖支部書記，在配合老師和班委的工作，自己也當選為本班入黨組的小組長，在自己成為“入黨積極分子”的同時，帶領了我們的同學積極進入黨校學習，已有十四名從黨校順利結(jié)業(yè)，還有十七名同學正在黨校學習。
從進入藍天學院的開始，我?guī)е鴰е鲙煹膰谕?，自己的理想和父母的期望，我一直努力學習，尊敬老師和團結(jié)同學，當我當選為班級中的團支部書記后，在積極配合老師做好班級工作，同時與其他班委之間密切的配合，團結(jié)一致，建立了強有力的領導班子，以帶領我班不斷進步，更加優(yōu)秀，在期末的評比中我們班級也榮獲了系里的前三名。在班級中，積極做好帶頭作用，定期召開班級會議，不斷完善班級管理制度，同時也及時了解同學們的思想狀況，和同學們建立良好的關(guān)系，以方便團委工作在班級中的展開。在為大家樹立良好的思想道德，同時，也不斷完善自我，提高自己的思想素質(zhì)。
通過班導等的指導，以及自身的不斷努力，在這過去的一學期，自己不但通過了黨校結(jié)業(yè)和擔任了黨小組長，而且在xx年的1月榮欣的獲得了“品德教育之星”的榮譽稱號，同時為了更好的發(fā)展自己，加入了青年志愿者團隊。
而今，為了鍛煉自己和為學校做出自己的一點貢獻，又加入了學校招生隊伍。因為我明白，這是一次鍛煉能力的好機會，在招生的過程中，能夠讓自己的口才、為人處世和社交等多方面能夠得到全面的發(fā)展。使自己將來在社會上，能夠找到立足之地，更好的生活，更好的為社會做出貢獻。
如果我的申請能夠得到團委的許可，在以后的學習和工作中，我將一如繼往，持之以恒。如果我的申請未能得到許可，證明我做的還不夠優(yōu)秀，我還需要加倍的努力學習，當然我也不會氣餒，我會更加的嚴格的要求自己，以事實和成績來證明自己的能力。
此致
敬禮
通學申請書篇二
尊敬的學院領導：
您們好！我是學院人文科學系xx04班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關(guān)心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。
上學期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。
此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)?，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。
我在大學五年每年都獲得獎學金，這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。
學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
通學申請書篇三
敬愛的團組織：
歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年老?；钪氖斋@是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節(jié)，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！我們現(xiàn)在正處于關(guān)鍵的時期，應該積極向上，因此我申請加入共青團！
青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持著不斷進取的青春積極向上的心態(tài)，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。
我們只有懂得人生的真諦，發(fā)奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價值也是無窮的！而中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年加入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。加入共青團，證明一個人長大了。
我以飽滿的熱情申請加入共青團，希望組織能批準我的申請！
此致
敬禮！
通學申請書篇四
尊敬的學校
領導
：
您好!
我是xx，我進入xx大學這里第二年了，我始終都覺得自己得到了很多的升華，作為一名大二學生，我確實是需要對自己各方面的負責才是，也通過這樣的環(huán)境養(yǎng)成了很多習慣，確實是非常不錯的，在這方面我也對自己充滿了信心，這份獎學金我覺得自己也是各方面滿足了條件，特向?qū)W校申請。
我深知大學的生活充滿著美好，但是也有很多誘惑，在很多時候自覺是很重要的，所以我也經(jīng)常能夠感受到自己各方面的成績，讓我也想起了自己剛剛來到xx這里的時候，對一切都是充滿了好奇，很多東西自己都是沒有接觸過的，正是因為有著很多好奇心，所以也很大程度上面，考驗我經(jīng)受誘惑的能力，我對此也一直都是有很大決心的，現(xiàn)在我也是一名大二學生了，時間確實是非常的快，我深知自己還有不到兩年就畢業(yè)了，所以我應該要珍惜在xx這里的時間，這確實是我應該要去積累的，回想起來的時候的，我也不斷的在積累經(jīng)驗，大學生活節(jié)奏還是比較慢的，所以在這種慢的環(huán)境下面，我們也需要把握好節(jié)奏，需要讓自己稍微的快一點，緊張一點，很多時候這也是很有必要的。
在學習當中，我也是比較認真的，我按時的上課，平時也在認真的搞好自己的學習，從來不遲到不曠課，基本上每一次的考試我都是班上成績前三的，在年級也是排的上名次，我覺得作為一名大學生就應該要努力的搞好學習，豐富自己，特別是專業(yè)知識水平，我認為這是很有必要的，在自身各個方面都應該要認真對待，專業(yè)能力不僅僅是通上課獲取的，平時我更會自己去找一些相關(guān)的書籍，還有通過互聯(lián)
網(wǎng)
了解這些，現(xiàn)在是信息時代，很多東西都是共享的，特別是一些書本上面沒有東西，這些才是可貴的。
雖然我來自農(nóng)村，但是我一直覺得自己
思想
是比較先進的，看待事物能夠有自己個人的見解，不會隨波逐流，在這個信息高速發(fā)達的時代，我認為能堅守本心和初衷，這才是最重要的，從小家里面就教育我一定要本分，所以也養(yǎng)成我現(xiàn)在獨立的這種性格，和踏實做事的好習慣，家里面供我讀書不容易，自我上了大學之后，也花了很多錢，父母親年事已高的，所以我也希望能夠為家里減輕負擔，盡自己所能，去做到這一點，希望學?？紤]我的情況。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx
年x月x日
通學申請書篇五
尊敬的xxxx：
您好！
我叫xxx，來自于xx省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為xx第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。
在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位
領導
評審
參考
。
在
思想
上，我一直都是積極向上，跟著
黨
的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入
黨
積極分子的隊伍。在
黨
課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和
思想
境界。
在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。
在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。
課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過xx服務員、xx派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。
我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的`負擔。
父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。
為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請xx
領導
給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
此致！
敬禮！
通學申請書篇六
尊敬校領導：
我是初一x班的，在班里任職委員，成績在班上排中上，在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。
此致
敬禮！
申請人：本站。
20xx年xx月xx日。
通學申請書篇七
尊敬的校領導、老師：
你們好!
我系__屆__系__專業(yè)的學生__。在沒有上大學前，曾經(jīng)憧憬過自己的大學生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現(xiàn)實是殘酷的，事實總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學夢而努力奮斗;現(xiàn)在，上了大學卻失去了目標，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子?？赡苷娴氖撬^的不適應大學這種模式的生活吧，完全丟掉了學習，學分也欠了好多，想了好久，現(xiàn)決定申請退學。
我退學的決定也許倉促了點，輕率了點，但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人，因為他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多，否則我將抱憾終身。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!綜合各種情況，我也只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習的期間無違規(guī)不良行為。同時，我的父母也同意了我的退學決定。感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但因本人的原因，確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
通學申請書篇八
是要求入團青年向中國共產(chǎn)主義青年團組織遞交的表達自己志愿入團的一種文書，下面是普通學生的入團申請書，一起來看一下吧。
敬愛的團組織：
我是一名初中生，正如每一名中學生一樣，有著自己的理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團，共青團是一個屬于青年人自己的組織，通過對團的知識的學習，我已經(jīng)對共青團有了比較深入的了解，入團的心就更加熱切了。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學校。它是在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
現(xiàn)在，我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人。
日期
尊敬的團支部：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”這是梁啟超先生在《少年中國說》中對于少年的歷史地位在我看來最為精辟的闡述。我們是青少年，是祖國的未來，不應該松懶懈怠，應該明白自己身上的責任，努力追求進步，所以我申請加入共青團!
青年是具有活力的一群人，肩負著民族興旺的歷史責任。有理想，有道德，有文化的青年，將會對社會的進步起著積極的推動作用。作為一名平凡的大學生，我認為，提高自己的修養(yǎng)是至關(guān)重要的，在學習文化知識的過程中，必須學會如何成為一個真正有益于社會和民族的人，學會做人，是亙古不變的追求。對于青年來說，關(guān)鍵還是要學會擔當，學會肩負本該屬于自己的責任。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經(jīng)常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益于學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和向他們學習的要求，于是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，申請加入共青團的愿望也更加強烈了。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人。
日期
校團委：
您好，我是一名中學生，我申請加入共青團!共青團是一個實踐的好組織，能讓我們將實踐和理論結(jié)合起來。
實踐是將一切理論運用于現(xiàn)實的最為直接的形式。任何的知識，理論，只有進過實踐的檢驗，才能夠獲得良好的、堅強的生命力，否則，如此的理論知識在很大的程度上都是值得質(zhì)疑的。青年具有獨特的活力，有天然的優(yōu)勢。運用年輕的資本，投身于社會實踐中去，將現(xiàn)實的需要同自己所學知識結(jié)合起來，才是負責任的學習態(tài)度。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結(jié)同學、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動?？傊?，今后自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人。
日期
校團委：
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的悠然清香。青年時代充滿著年少輕狂、蓬勃朝氣、遠大抱負。青春是陽光，是自信的標志;青春是月光，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。青年，一生最美的季節(jié)，有著令人炫目的色彩，更應該有它的責任與擔當。我們擁有最讓人羨慕的青春年華，不應該虛度，以致老來后悔，所以我申請加入共青團!
我認為，作為一個青年人要以自己的熱忱服務于社會，不斷以實際行動向世人證明自己的能力與擔當。因此，青年人在努力提升自我的同時也是在履行自己最基本的社會責任。這種責任應當體現(xiàn)為以下三點：一、道德責任;二、學習責任;三、工作責任。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
此致
敬禮!
申請人。
日期
通學申請書篇九
尊敬的各位領導：
你們好!
首先非常榮幸能成為一名學生，同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關(guān)心和關(guān)懷。
我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現(xiàn)就讀于咱們學校生命科學學院園林專業(yè)，綜合自身實際情況，特向組織提出“貧困大學生補助”的申請，肯請學?？梢院藢Σ⒔o予批準。
我家有四口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名大學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業(yè)文化知識。因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得國家助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
通學申請書篇十
敬愛的學校團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我通過學習團章和團員同學的介紹和幫助，使我知道作為新世紀的學生，必須積極爭取加入夢寐以求的先進組織—中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我是一名高一學生，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸，可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看。不過的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。
現(xiàn)在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用；如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作為奮斗的力量；努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
請團支部給我信心和一個機會吧！
此致
敬禮！
通學申請書篇十一
第一條根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)招生工作的規(guī)定，本著“服務于考生，服務于社會”的宗旨，結(jié)合學院實際，特制定本章程。
第二條學校概況：昭通學院(學校代碼：10683)，地址：云南省昭通市昭陽區(qū)國學路。昭通學院是一所省屬應用型普通本科學校，位于云、貴、川三省結(jié)合部的云南省昭通市。學院坐落在市區(qū)北部中心地帶，北依烏蒙群山，南臨省耕秀水，山水相映，楊柳堆煙，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是讀書求學的理想園地。校園占地面積760畝，校舍建筑面積27.25萬平米。
學?，F(xiàn)有教職工529人，專任教師380人，其中正副教授182人，碩士、博士214人，常年聘請外籍教師執(zhí)教。經(jīng)過三十多年的建設和發(fā)展，學校有人文學院、管理學院、教育科學學院、外國語學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與電子信息工程學院、化學與生命科學學院、信息科學與技術(shù)學院、體育學院、藝術(shù)學院、職業(yè)技術(shù)教育學院、預科教育學院、思想政治理論課教學研究部等13個教學學院、部，設有15個本科專業(yè)，39個專科專業(yè)。獲得云南省“質(zhì)量工程”34項，其中省級重點建設專業(yè)2個，特色專業(yè)2個，精品課程3門，省級教學改革研究項目5個，省級優(yōu)秀教材2部，省級精品教材3部，“十二五”規(guī)劃教材5部，省級示范實習實訓基地1個，省級教學團隊2個，省級教學名師4人。名師工作室1個，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃建設項目1項，高等學校對口支援合作幫扶建設項目1項，東南亞南亞語種特聘教師支持計劃項目1項，實驗實習實訓基地與技術(shù)創(chuàng)新服務中心1個。另外，云南省云嶺教學名師1名，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1部。學校面向云南、重慶、四川、貴州、陜西等17個省(市、區(qū))招生。目前，全日制在校學生8800余人。
第三條辦學性質(zhì)國家公辦。辦學層次：本科、專科。
第二章組織機構(gòu)。
第四條學校成立由書記、院長和有關(guān)部門負責人組成的招生工作領導小組，負責學校的招生工作。招生就業(yè)處負責處理、協(xié)調(diào)日常招生工作。按照依法治招的要求，切實做到公正、公平、公開，認真履行招生章程的各項承諾。
第五條學校紀檢監(jiān)審部門監(jiān)督招生全過程。堅持招生計劃、錄取原則、錄取結(jié)果公開。錄取結(jié)果在所在省(市、區(qū))錄取查詢系統(tǒng)或規(guī)定的媒體上公布。
第三章招生條件。
第六條報名條件：凡報考我校的考生必須符合《云南省20普通高等學校招生工作規(guī)定》中的報考條件和思想政治品德考核標準。
第七條思想政治品德要求：思想政治考核不合格的考生，學校不予錄取。
第八條身體健康狀況要求：除符合國家《普通高校招生體檢工作指導意見》外，師范類專業(yè)要求五官端正，無口吃，行路步態(tài)無明顯的跛行、著裝后脊柱無明顯的側(cè)彎、駝背;面部無畸形，無較大面積(3×3平方厘米)疤、麻、血管瘤、白癜風、血色素痣，具有當教師的良好素質(zhì)。凡入我校就讀的學生，入學身體復查實行“先體檢后入學”，不符合體檢要求的學生一律不予報到注冊。
第九條各專業(yè)不受男女比例限制，對應、往屆考生一視同仁。
第十條外語語種：英語。報考英語、英語教育的考生還必須參加英語口試，且成績合格。新生進校后，我院外語教學均為英語。
第四章錄取原則。
第十一條參加考生所在省(市、區(qū))普通高校招生計算機網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。學校根據(jù)“投檔批次”優(yōu)先的原則。第一批次投檔到學校的考生，視為“學校第一志愿”;第二批次投檔到學校的考生，視為“學校第二志愿”;依次類推。我校將按投檔批次的先后順序錄取。對投檔考生的專業(yè)安排，根據(jù)投檔批次，按“分數(shù)優(yōu)先”的原則，從高分到低分并依據(jù)考生所填報專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取，專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差。若所報專業(yè)計劃已滿，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，從高分到低分調(diào)劑到未錄滿的專業(yè);對不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。
第十二條體育、音樂、美術(shù)教育專業(yè)須參加考生所在省(市、區(qū))組織的專業(yè)統(tǒng)一考試。體育教育專業(yè)優(yōu)先錄取女生，音樂、英語教育專業(yè)優(yōu)先錄取男生，其他專業(yè)男女生比例不限。
第十三條對邊疆少數(shù)民族、高寒山區(qū)教師子女等同等條件優(yōu)先錄取的考生具體參照《云南省年普通高等學校招生工作規(guī)定》執(zhí)行。
第十四條對加分或降分投檔的'考生，按所在省(市、區(qū))招考辦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十五條我校預錄取的考生，經(jīng)各省招考辦審定后，學校按考生所填地址寄發(fā)錄取通知書。考生憑通知書辦理相關(guān)手續(xù)。不按時到校報到注冊的新生作為自動放棄入學資格處理。以虛報、隱瞞、欺騙等違規(guī)手段取得錄取資格的考生，一經(jīng)查出，取消入學資格，若已取得學籍的取消學籍。
第十六條體檢：錄取的新生報到入學后，學校統(tǒng)一安排體檢復查，不合格者，取消入學資格。
第五章免費師范生。
第十七條凡報考免費師范生招生計劃的考生須符合云南省招生委員會制定的《云南省2015年普通高考報名工作規(guī)定》中的有關(guān)條件。凡報考藝術(shù)、體育類專業(yè)的考生須參加專業(yè)測試，專業(yè)測試合格者方可報考。免費師范生招生計劃列入云南省提前批次錄取。昭通學院要在省招考院提供的符合條件的考生范圍內(nèi)，按照規(guī)定程序擇優(yōu)錄取。
第十八條免費師范生實行定向就業(yè)。免費師范生新生入學時，由昭通學院負責組織學生及其擔保人與定向就業(yè)縣區(qū)人社局、教育局、昭通學院共同簽訂《昭通市免費師范生定向就業(yè)協(xié)議書》。協(xié)議書一式六份，分別由免費師范生、免費師范生履約監(jiān)護人、昭通學院、定向就業(yè)地縣區(qū)人社局、教育局簽訂，簽訂方各存一份，另一份由昭通學院統(tǒng)一送昭通市教育局備案。
第十九條定向就業(yè)的免費師范生錄取后，不得申請調(diào)整專業(yè)。免費師范生學制四年，在校學習期間，如因違法違紀受到處分，或不能按時獲得畢業(yè)證書、學士學位證書和相應教師資格證書的，免費及相關(guān)定向就業(yè)資格自動取消。免費師范生畢業(yè)前一年時間前往各縣區(qū)定向就業(yè)的高中學校頂崗實習支教。具體頂崗實習支教工作，由昭通市教育局統(tǒng)籌安排，昭通學院負責組織實施。
通學申請書篇十二
研究生處：
我叫，系××學院××級學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)，一家××人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：×年××月××日
通學申請書篇十三
本季度，有幸從圖書館中借閱了《幽默溝通學》，使我更加了解到幽默是一種語言技巧，是一門生動有趣而且實用的口才藝術(shù)，更是一種為人處世的生活哲學。一個風趣、幽默、口才出眾的人，不管是人際溝通、商業(yè)談判、職場演說還是談情說愛，都會讓人刮目相看；不管在什么場合，都能成為人們所關(guān)注的焦點。因此，掌握幽默溝通技巧，對于我們的生活、工作都有很大的益處。
那么“幽默”到底是什么呢？“幽默”由英文“humour”一詞音譯而來。最初將幽默引入中國的便是林語堂，林語堂先生解釋說：“凡善于幽默的人，其諧趣必愈幽隱；而善于鑒賞幽默的人，其欣賞尤在于內(nèi)心靜默的理會，大有不可與外人道之滋味。與粗鄙的笑話不同，幽默愈幽愈默而愈妙?！薄坝哪臼侨松徊糠郑砸粐奈幕?，到了相當程度，必有幽默的出現(xiàn)?！笨梢哉f，幽默是人類智慧的產(chǎn)物，是一種高品位的情感活動和審美活動，任何平淡庸劣的價值取向和因循固陋的思維方式都不能稱之為幽默?！坝哪笔鞘裁茨兀坑哪⒉皇钦f你嬉皮笑臉，把別人逗得樂呵呵，其實幽默呢，表面是說你人蠻搞笑、有趣的，其實里面包含了許多修辭手法，那就看你說話時怎么應用了。
那么，幽默有什么好處呢？幽默的好處多多，而在本書中，讓我感觸最近的就是第三章：幽默給點力，職場才能有活力！我們是上班一族，需要有很多的幽默，換句話來說，上班一族也應該有很多幽默，因為這樣可以排解壓力、調(diào)節(jié)氣氛，甚至能提高我們的工作效果。這也是我在四個多月的工作中，一個切身的體會。第一，上級領導的幽默能夠感染員工。因為情緒和幽默都會傳染，領導幽默，會“傳染”給員工，會使公司的氛圍很好，員工感到工作輕松，人際關(guān)系和睦，也就會產(chǎn)生幽默。一個輕松的工作環(huán)境和氛圍，和睦相處的同事們，做起事來，也有勁。而領導樂觀積極的幽默，對員工正面、積極的引導，使上下級關(guān)系更加和諧，工作效率也會大大提高。第二，展現(xiàn)幽默力，建立良好的工作關(guān)系。獲得工作上的成就和事業(yè)上的成功要具備很多條件，在建立良好的同事關(guān)系、促進成功方面，幽默有著不可替代的作用。恰到好處的幽默能消除同事之間由于誤解可能爆發(fā)的指責和爭執(zhí)，為職場關(guān)系的良好發(fā)展提供了動力。在事業(yè)和工作的路途上，我們會遇到一個又一個的障礙，其中最常見的是人們在心理上對新的工作感到難以適應。其實說句實話，很大程度上來自對人際關(guān)系的憂慮。當然，挑戰(zhàn)和困難實際上也是一種機會。要知道，獲得成功是要付出代價的，比如學著把自己的某種能力和專長放在一邊，在跟同事的交往上多下工夫。可能你是世界上最好的教師、職員、工人，但是讓你當校長、經(jīng)理或其他負責人的時候，你也許就會感到不能勝任，從而陷入困境。因為處理眾多的人事問題比發(fā)揮個人的才能要更有難度。舉個例子來說，你不僅要有獻身精神，還要幫助大家解決具體問題，得到部下的信任和擁護。否則的話，你很難有所作為。所有這些挑戰(zhàn)，你應該當成是獲得了某種機會。機會便是前進的動力。假如學會幽默，你就可以更輕松地接受挑戰(zhàn)，并且在實踐中獲得成功。幽默能使你坦然對待挫折和失敗，從而使得自已和同事建立良好的工作關(guān)系。具有個性化的幽默口才，我們就會對同事的行為著眼于它的光明面上，而不是著眼于它的錯誤和缺點。不管事實真相如何，我們應該了解并接受人性的小錯，并借幽默增進同事間的工作關(guān)系。同事之間歡樂的氣氛，是多么珍貴的友誼啊！有句話說“遠親不如近鄰”，而同事就是我們的近鄰！
在這個世界上，每個人都走著不同的道路，挑著不同的人生重擔，都有自己的悲歡離合。家家有本難念的經(jīng)，讓我們以幽默的溝通方式、用微笑來面對人生，從而改變?nèi)松６覀兊哪惺?，特別要多一些笑，多一些開懷的笑，多一些通過幽默風趣來釋放和緩解壓力。當你真正地開懷大笑后，就會覺得全身心的痛快。因為你是家里的頂梁柱！而擁有幽默口才的人，無論走到哪里，都能把笑聲帶到哪里。讓幽默成為一種生活態(tài)度，提升你的人格魅力，使你擁有一個愉快的工作環(huán)境！擁有一個快樂的人生！
通學申請書篇十四
科技是時代前進的動力，“班班通”是科技應用于教育教學的一種表現(xiàn)。我認為以信息化推動教育現(xiàn)代化是“班班通”的基本作用。因此，“班班通”的核心依舊是教育、教學活動，服務的主體還是學生，教師只是其使用時的組織者、指導者。
自從“班班通”在教育教學過程中使用后，“學生、教師、素材”這教學活動中的三要素不同程度地發(fā)生了翻天覆地的變化。
一、學生學習興趣更濃、學習能力更強、學習質(zhì)量更高。
“班班通”具有直觀、感性、互動性強、把抽象的事物變得形象的特征，這既符合兒童的年齡和心理特點，又使學生對學習重點的把握和難點突的破更容易，因此學習興趣也變得更濃厚。我在教學《詹天佑》時，對于“八達嶺隧道因為長采用中部鑿井法”、“順著山勢設計一種人字形線路讓火車爬陡坡”兩個難點運用“班班通”讓學生先試著在白板上畫示意圖，然后依據(jù)示意圖進行演示、比較，學生們個個躍躍欲試，很快就明白了這樣設計的好處。
“班班通”是學生搜集資料的重要幫手。學生在搜集、分析、整理資料的實踐過程中，學會了主動探究，提高了信息使用技能，為自主發(fā)展和終身學習奠定了基礎；同時重要資料在這個過程中，多次經(jīng)過大腦存儲器篩選，不需要花費更多時間就輕松記住了。有一次，我布置學生搜集與花有關(guān)的詩句，學生們不但利用“班班通”找到了很多詩句，還以四季分類陳列，更可喜的是大部分詩句因為一次次的整理學生在匯報交流前就能背誦了。
二、教師教學觀念更新、教學活動更優(yōu)、研討平臺更廣。
把“班班通”在課堂教學最適宜的時候拿出來，幫助學生學習，這讓“班班通”服務于學生的宗旨更明確，老師充分的認識到了學生主體地位和自己的主導地位。從前，師道威嚴很大程度上源于教師的知識遠比學生豐富。如今“班班通”的資源共享和網(wǎng)絡開放性常常讓學生的知識變得比老師的知識更豐富了，造成“弟子不比不如師，師未必賢于弟子”的現(xiàn)實，教師可以從中清醒地認識到自己只是學生學習的'合作者。
“班班通”讓課堂更開放、學生思維更活躍、創(chuàng)新意識更強，因此教師駕馭課堂的能力要更高。這要求教師在教學活動中必須不斷探索最優(yōu)的方法、掌握最新的信息，從而有效地應對課堂中的動態(tài)生成。以前，教師的探索和研究僅限于同校教師、參考書，“班班通”使其擴展到了全球教師和專業(yè)研究人士、網(wǎng)絡信息和已出版的所有書籍。教師的科研視野的寬廣性和科研能力的強化性是不言而喻的。
三、素材數(shù)量更豐富、內(nèi)容更充實、資料更典型。
課本、參考書、掛圖、卡片是傳統(tǒng)教學中最常見的教學素材，其特點是少而普通?！鞍喟嗤ā钡膽糜行Э朔藗鹘y(tǒng)教學中教學素材的不足之處。教師、同行、專業(yè)人士組成了智慧資源；網(wǎng)絡信息、課本和參考書、課堂生成構(gòu)建了知識資源；文字、圖片、音像素材應有盡有。同時，因為素材庫的豐富性，這些素材的時代性很強，能與時俱進；典型性很明顯；合理性得到了很好展現(xiàn)，可以充分考慮到不同學生的特點和要求。
我在教學《拾穗》時對此體會最深?！妒八搿匪憩F(xiàn)的主題跟現(xiàn)在學生的生活相差太遠，僅僅靠書中的一幅插圖把握起來比較困難。學生們通過“班班通”查看了畫家米勒的個人資料、創(chuàng)作背景、以及當時和現(xiàn)在的相關(guān)討論，深挖出了插圖背后的信息，接著就自己從搜集的素材中所產(chǎn)生的看法進行交流，綜合得出每個人認同的、適合自己的、最佳理解。在六年級最后的復習階段，知識的歸類梳理因為有了班班通而更便捷、更全面。
綜上所述，“班班通”的使用實質(zhì)就是教學環(huán)境的改善，它為學生的學、教師的教注入了新的活力。
通學申請書篇十五
管理人是一件很難的事情，不同的人需要用不同的方法去管理，高情商管理是高效而令人身心愉悅的管理方式。書籍告訴我，管理的不同可以讓執(zhí)行力強的人一蹶不振，可以讓蔫了吧唧的人雷厲風行。很喜歡作者引子里提到的“常識”，很簡單的常識自己卻做不到，不注重細節(jié)，沒有注重細節(jié)的習慣，使自己一直在奔跑，結(jié)果一點點偏離軌道。作者的語言讀起來很舒服，娓娓道來的敘事風格，通過假設，案例，將一個個枯燥的道理和理論變得印象深刻。有時通過和朋友對話，在不經(jīng)意中讓人體會到方式方法戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的重要。不只是空洞的說教，還會不是提供一些解決問題，進行管理的手段。書籍條理性很強，可以直接作為重點改善事項，一條條去改善。每章節(jié)結(jié)束都有小結(jié)，有時會對重點再進行歸納，可以更好的讓讀者聯(lián)想內(nèi)容，記憶深刻。關(guān)于本書提到的偽命題，作者很簡單的就辯證了命題，讓我信服?！坝行еR”被茫茫信息之海覆蓋,稀釋，還好有人通過長時間的總結(jié)經(jīng)驗將其為我們展現(xiàn)，將他厚厚的經(jīng)驗和知識轉(zhuǎn)換在這本實在的書里。碎片化的閱讀不如好好的，系統(tǒng)的閱讀一本書，本書挺好。躲進小樓成一統(tǒng)，自己好好的看書，想一想，在生活中試一試，我想會給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@的。
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通學申請書篇十六
敬愛的黨組織：
我出生在中國的領土上，在紅旗下成長，是黨的教育陪伴我度過人生中青澀的階段，因此，我希望可以進一步接受黨的洗禮，給我指引人生方向，實現(xiàn)人生價值。記得小時候，看著書本上那些革命先烈英勇的行為，讓自己感受到黨的神圣和偉大，那鮮艷的黨旗一直在我心中高高飄揚，溫暖著我的心窩。我常常夢到自己站在黨旗下，向黨宣誓，要成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，在那時候，我就深深地明白，在我心中一直指引著我，給我力量的是黨。
其實早就有了加入黨組織的意念，因為自我感覺思想太過不成熟。以前只懂得獨善其身，如今，我的思想再經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的覺悟，知道了一個優(yōu)秀的人要程度發(fā)揮自身潛力，不在沉浸在自己的學業(yè)上，而是要切實、靈活的去帶動大家來關(guān)心國家、集體和他人利益，這是一個共產(chǎn)黨員該附有的責任。
在進入大學之后，我就從學習以及文化程度上進入一個全新的起點，首先從思想上讓自己對黨更進一步了解，即爭取早日進入黨組織中去。想要早點進入中國共產(chǎn)黨在受到家人的鼓舞，以及自己對黨的渴望，另外我父親也是一名黨員，因此從小我就把爸爸當成榜樣來學習，在遇到任何事情他首先考慮到別人而不是自己，在爸爸的影響下，對于樹立人生觀世界觀的我來說，這是對我最大的影響。因此，讓我一直對于黨有一種特殊的感情，我可以感受到他們無私與自我奉獻的精神，由此，我一直把父親當成學習的楷模，一路向著黨組織看齊。
為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，首先在思想上嚴格要求自己，在平時多學有關(guān)黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持高度一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。在學習方面對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到“優(yōu)”，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
在實踐中我積極參加校、系、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。在平時相處中，時刻保持與同學的良好關(guān)系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地深入學習黨的各項要求，積極參加黨組織的每一次活動，另外，在大學期間我始終用黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
我今天在此，向黨組織提出申請入黨這個請求，但我深知，我在各方面還存在很多不足之處以及缺點，因此，希望黨組織可以從嚴要求我，帶領我更快進步。如果我有幸成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我將時刻牢記黨員的職責，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權(quán)利以及義務，爭取做一名優(yōu)秀的大學生黨員。如果因為自身的原因暫時沒辦法通過黨組織的要求，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，努力爭取早日進入黨組織中去。
請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
通學申請書篇十七
尊敬的各位校領導：
我是x級本科x班的學生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：×年××月××日
通學申請書篇十八
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我忠誠地熱愛著中國共產(chǎn)黨，她是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度為目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南方向，是用理論武裝起來的黨，同時也是全心全意為人民服務的黨，引領全國人民走向繁榮富強的黨。她始終代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展標準，代表著中國先進文化的方向，代表著中國廣大人民的根本利益，并一直通過制定正確的路線方針政策，為祖國和人民的根本利益不懈努力。
在上小學時，老師就告訴我們，對紅領巾一定要像愛護自己一樣愛護她，因為她是紅旗的延續(xù)，同時是烈士用鮮血換來的。我們是共產(chǎn)主義未來的接班人，要繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛祖國愛人民。鮮艷的紅領巾高高飄揚，我們堅決不會讓革命先輩的血白流，我們一定會努力把祖國建設地更加完美。
再上到中學時，我深入了解了黨的過去，在社會主義革命建設中，千千萬萬共產(chǎn)黨為此犧牲，舍己為人，包括個人的一切都可以無私奉獻，到處都是共產(chǎn)黨員們用自我模范事跡以及行動譜寫一首首為人民服務的感人詩篇。例如劉胡蘭可以做到視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，雷鋒畢生無私為人民服務等等無數(shù)鮮活例子，無不時刻提醒著我，向黨和人民獻出自我的一腔熱血，這是作為共產(chǎn)黨員必須做的事情。
隨后上了大學，我就努力向黨組織靠攏，積極參與黨的一些活動，了解黨的發(fā)展狀況，由此，我總結(jié)出我志愿加入中國共產(chǎn)黨的兩個理由，分別以下兩個方面：
第一，務必牢固樹立共產(chǎn)主義的理想。理想是我們一生一直在尋找的目標，也就是說理想是一個人奮斗的方向，是一個人三觀的反映。提出建立共產(chǎn)主義社會的崇高目標，它代表著人民群眾的愿望和社會發(fā)展的可觀規(guī)律，是經(jīng)過奮斗能夠?qū)崿F(xiàn)人類最理想的社會制度。每一個要求入黨的同志，要樹立共產(chǎn)主義理想，也就是把共產(chǎn)主義制度作為自我奮斗的目標去努力，并堅定不移的向共產(chǎn)主義必勝的信念前進。
第二，要堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。信念的力量很強大，這是不可否認的事實，就好像信念對理論的真理和實踐行為的正確性內(nèi)在的確信一樣強烈。信念就是自我確信的理由，是一個人政治立場的表現(xiàn)，一個申請入黨的同志就要務必樹立共產(chǎn)主義的理想后，其最重要的關(guān)鍵問題就是要堅定共產(chǎn)主義必勝的信念，這樣才能堅持不懈地為實現(xiàn)理想而終身奮斗。
我之所以加入中國共產(chǎn)黨，是因為我堅信共產(chǎn)黨事業(yè)是必然成功的，深信只有社會主義才能引領中國走向繁榮富強，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也已經(jīng)充分證明，建設中國特色社會主義是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的必經(jīng)之路。我深信共產(chǎn)黨是徹底的唯物主義者，我將會向這個方向發(fā)展。
這幾年來，聽聞了許許多多的英雄模范事跡，激勵了我對黨的向往，經(jīng)過思想的磨煉，更加堅定地把自我的前途以及命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠大理想而終身奮斗的信念。我深深認識到，我們只要團結(jié)在黨的周圍，在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義化建設，才能讓我們的祖國早日進入世界先進國家的行列中去。每一個中國人的命運與黨的命運息息相關(guān)，沒有黨的領導，建設社會主義將是一句空話，更別說個人的前途命運了。
人的一生可以輕于鴻毛，可以重于泰山，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。然而生命的構(gòu)成則是時間和理想，就好想魯迅先生說的那樣，有的人二十歲就死了，八十歲才埋葬；有人八十歲死，而二十歲就埋了。我們沒有辦法改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度，如果一個人活了一輩子，沒有經(jīng)歷過任何挫折，也許是一種遺憾。因為到死的那一刻，就好像沒有在這個世界活過一樣，沒有人記得你是誰？你來自哪里？然而你的子孫后代也不會因你而自豪，以你為榜樣。由此，我申請加入黨組織，就算困難重重，至少我找到了奮斗的方向。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
通學申請書篇十九
敬愛的黨組織：
我是一名在校大學生，今天我以懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織遞上，這是我人生歷程中十分莊嚴神圣的一件事。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。2020年是中國共產(chǎn)黨建黨99周年，在這99年來，中國在中國共產(chǎn)黨的領導下已成為一個強盛、文明、繁榮的國家。
對于我們這一代年輕人，生長在新中國，可以說我們成長的每一步，都離不開黨的關(guān)懷。在學生時代以來，通過學習黨的光輝歷史和黨的基本知識，讓我產(chǎn)生了成為一名中國共產(chǎn)黨員的強烈愿望。從小學的少先隊員到中學的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我努力地前進，不斷地奮斗，為的是希望有一日可以加入中國共產(chǎn)黨。
自從進入大學之后，我努力學習專業(yè)知識，認真體會黨的理論精神，明確自己的目標，不斷提升自己的人生價值。平時我關(guān)心集體，與同學們友好相處，積極參加學校的各項理論學習和集體活動。并經(jīng)常利用自己的特長或者優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學。在工作方面，我認真踏實地做好各項工作，努力發(fā)揮自己的特長，用于為人民服務。
還有在大學的時候，我接觸到了很多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，努力學習，認真為黨組織工作。在他們的身上我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，他們是我的學習榜樣，非?？释幸蝗湛梢猿蔀樗麄冎械囊粏T。在十幾年的學習生涯中，我不斷積累文化知識和掌握更多的為人處事之道，希望將來真正地成為一個有益于社會的人。
我申請加入中國共產(chǎn)黨，希望可以在黨組織的領導下，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，完善自我的各項能力。還有升華自己的人生價值，從而更好地去為祖國建設貢獻自己的一份力量，努力成為一名祖國需要的人才。在今后無論是學習方面還是工作方面，我都將嚴格要求自己，愿意接受黨的各種考驗，用實際行動證明自己的價值。
今天，我雖然向黨組織提交了，但我深深知道，自己身上還有一定的不足之處。如果黨組織沒有批準我的入黨申請，我也不會氣餒，我會十分誠懇地接受黨組織的建議，不斷反思自己的不足，努力完善自我。今后我將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己身上的缺點，爭取早日可以加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
通學申請書篇一
敬愛的團組織：
我是江西藍天學院汽車工程系、汽車制造與裝配專業(yè)一班的學生，也是班級中的團支部書記，在這次學院的“五·四”評優(yōu)中我希望我能夠被評為優(yōu)秀團員。
我來自四川省南江縣，也就是那個駭人聽聞的“汶川大地震“重災區(qū)，在地震中我看到了許許多多的生死離別，自己也是從死亡中逃出來的，在這之中我也更加的堅強，為了自己，為了他人，從這個在這災難中走出來，來到了”藍天“。
從我初中畢業(yè)的那天開始，我就為我的將來規(guī)劃了，在高中我也一直是班級中的團支部書記，在老師的指導下、同學的監(jiān)督和幫助下，我也獲得過兩次“優(yōu)秀團干”稱號，和多次“三好學生”稱號。還記得在高中畢業(yè)時，老師說：希望你再接再厲，為你也為我、為我們的學校、我們的家鄉(xiāng)和我們的國家創(chuàng)造出成績，就這樣我來到了“藍天”。
帶著恩師的囑托，自己的理想和父母的期望，我來到了這里。在大學期間，我努力學習，上學期我以優(yōu)異的成績獲得了班級的前五名;我認真的工作，在上學期我當選了班級中的圖支部書記，在配合老師和班委的工作，自己也當選為本班入黨組的小組長，在自己成為“入黨積極分子”的同時，帶領了我們的同學積極進入黨校學習，已有十四名從黨校順利結(jié)業(yè)，還有十七名同學正在黨校學習。
從進入藍天學院的開始，我?guī)е鴰е鲙煹膰谕?，自己的理想和父母的期望，我一直努力學習，尊敬老師和團結(jié)同學，當我當選為班級中的團支部書記后，在積極配合老師做好班級工作，同時與其他班委之間密切的配合，團結(jié)一致，建立了強有力的領導班子，以帶領我班不斷進步，更加優(yōu)秀，在期末的評比中我們班級也榮獲了系里的前三名。在班級中，積極做好帶頭作用，定期召開班級會議，不斷完善班級管理制度，同時也及時了解同學們的思想狀況，和同學們建立良好的關(guān)系，以方便團委工作在班級中的展開。在為大家樹立良好的思想道德，同時，也不斷完善自我，提高自己的思想素質(zhì)。
通過班導等的指導，以及自身的不斷努力，在這過去的一學期，自己不但通過了黨校結(jié)業(yè)和擔任了黨小組長，而且在xx年的1月榮欣的獲得了“品德教育之星”的榮譽稱號，同時為了更好的發(fā)展自己，加入了青年志愿者團隊。
而今，為了鍛煉自己和為學校做出自己的一點貢獻，又加入了學校招生隊伍。因為我明白，這是一次鍛煉能力的好機會，在招生的過程中，能夠讓自己的口才、為人處世和社交等多方面能夠得到全面的發(fā)展。使自己將來在社會上，能夠找到立足之地，更好的生活，更好的為社會做出貢獻。
如果我的申請能夠得到團委的許可，在以后的學習和工作中，我將一如繼往，持之以恒。如果我的申請未能得到許可，證明我做的還不夠優(yōu)秀，我還需要加倍的努力學習，當然我也不會氣餒，我會更加的嚴格的要求自己，以事實和成績來證明自己的能力。
此致
敬禮
通學申請書篇二
尊敬的學院領導：
您們好！我是學院人文科學系xx04班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關(guān)心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。
上學期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。
此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)?，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。
我在大學五年每年都獲得獎學金，這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。
學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
通學申請書篇三
敬愛的團組織：
歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年老?；钪氖斋@是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節(jié)，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！我們現(xiàn)在正處于關(guān)鍵的時期，應該積極向上，因此我申請加入共青團！
青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持著不斷進取的青春積極向上的心態(tài)，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。
我們只有懂得人生的真諦，發(fā)奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價值也是無窮的！而中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年加入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。加入共青團，證明一個人長大了。
我以飽滿的熱情申請加入共青團，希望組織能批準我的申請！
此致
敬禮！
通學申請書篇四
尊敬的學校
領導
：
您好!
我是xx，我進入xx大學這里第二年了，我始終都覺得自己得到了很多的升華，作為一名大二學生，我確實是需要對自己各方面的負責才是，也通過這樣的環(huán)境養(yǎng)成了很多習慣，確實是非常不錯的，在這方面我也對自己充滿了信心，這份獎學金我覺得自己也是各方面滿足了條件，特向?qū)W校申請。
我深知大學的生活充滿著美好，但是也有很多誘惑，在很多時候自覺是很重要的，所以我也經(jīng)常能夠感受到自己各方面的成績，讓我也想起了自己剛剛來到xx這里的時候，對一切都是充滿了好奇，很多東西自己都是沒有接觸過的，正是因為有著很多好奇心，所以也很大程度上面，考驗我經(jīng)受誘惑的能力，我對此也一直都是有很大決心的，現(xiàn)在我也是一名大二學生了，時間確實是非常的快，我深知自己還有不到兩年就畢業(yè)了，所以我應該要珍惜在xx這里的時間，這確實是我應該要去積累的，回想起來的時候的，我也不斷的在積累經(jīng)驗，大學生活節(jié)奏還是比較慢的，所以在這種慢的環(huán)境下面，我們也需要把握好節(jié)奏，需要讓自己稍微的快一點，緊張一點，很多時候這也是很有必要的。
在學習當中，我也是比較認真的，我按時的上課，平時也在認真的搞好自己的學習，從來不遲到不曠課，基本上每一次的考試我都是班上成績前三的，在年級也是排的上名次，我覺得作為一名大學生就應該要努力的搞好學習，豐富自己，特別是專業(yè)知識水平，我認為這是很有必要的，在自身各個方面都應該要認真對待，專業(yè)能力不僅僅是通上課獲取的，平時我更會自己去找一些相關(guān)的書籍，還有通過互聯(lián)
網(wǎng)
了解這些，現(xiàn)在是信息時代，很多東西都是共享的，特別是一些書本上面沒有東西，這些才是可貴的。
雖然我來自農(nóng)村，但是我一直覺得自己
思想
是比較先進的，看待事物能夠有自己個人的見解，不會隨波逐流，在這個信息高速發(fā)達的時代，我認為能堅守本心和初衷，這才是最重要的，從小家里面就教育我一定要本分，所以也養(yǎng)成我現(xiàn)在獨立的這種性格，和踏實做事的好習慣，家里面供我讀書不容易，自我上了大學之后，也花了很多錢，父母親年事已高的，所以我也希望能夠為家里減輕負擔，盡自己所能，去做到這一點，希望學?？紤]我的情況。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx
年x月x日
通學申請書篇五
尊敬的xxxx：
您好！
我叫xxx，來自于xx省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為xx第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。
在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位
領導
評審
參考
。
在
思想
上，我一直都是積極向上，跟著
黨
的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入
黨
積極分子的隊伍。在
黨
課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和
思想
境界。
在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。
在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。
課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過xx服務員、xx派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。
我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的`負擔。
父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。
為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請xx
領導
給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
此致！
敬禮！
通學申請書篇六
尊敬校領導：
我是初一x班的，在班里任職委員，成績在班上排中上，在上學期期末考試里得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。
此致
敬禮！
申請人：本站。
20xx年xx月xx日。
通學申請書篇七
尊敬的校領導、老師：
你們好!
我系__屆__系__專業(yè)的學生__。在沒有上大學前，曾經(jīng)憧憬過自己的大學生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現(xiàn)實是殘酷的，事實總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學夢而努力奮斗;現(xiàn)在，上了大學卻失去了目標，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子?？赡苷娴氖撬^的不適應大學這種模式的生活吧，完全丟掉了學習，學分也欠了好多，想了好久，現(xiàn)決定申請退學。
我退學的決定也許倉促了點，輕率了點，但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人，因為他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多，否則我將抱憾終身。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!綜合各種情況，我也只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習的期間無違規(guī)不良行為。同時，我的父母也同意了我的退學決定。感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但因本人的原因，確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
通學申請書篇八
是要求入團青年向中國共產(chǎn)主義青年團組織遞交的表達自己志愿入團的一種文書，下面是普通學生的入團申請書，一起來看一下吧。
敬愛的團組織：
我是一名初中生，正如每一名中學生一樣，有著自己的理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團，共青團是一個屬于青年人自己的組織，通過對團的知識的學習，我已經(jīng)對共青團有了比較深入的了解，入團的心就更加熱切了。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學校。它是在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。我知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
現(xiàn)在，我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人。
日期
尊敬的團支部：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”這是梁啟超先生在《少年中國說》中對于少年的歷史地位在我看來最為精辟的闡述。我們是青少年，是祖國的未來，不應該松懶懈怠，應該明白自己身上的責任，努力追求進步，所以我申請加入共青團!
青年是具有活力的一群人，肩負著民族興旺的歷史責任。有理想，有道德，有文化的青年，將會對社會的進步起著積極的推動作用。作為一名平凡的大學生，我認為，提高自己的修養(yǎng)是至關(guān)重要的，在學習文化知識的過程中，必須學會如何成為一個真正有益于社會和民族的人，學會做人，是亙古不變的追求。對于青年來說，關(guān)鍵還是要學會擔當，學會肩負本該屬于自己的責任。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經(jīng)常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益于學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和向他們學習的要求，于是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，申請加入共青團的愿望也更加強烈了。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人。
日期
校團委：
您好，我是一名中學生，我申請加入共青團!共青團是一個實踐的好組織，能讓我們將實踐和理論結(jié)合起來。
實踐是將一切理論運用于現(xiàn)實的最為直接的形式。任何的知識，理論，只有進過實踐的檢驗，才能夠獲得良好的、堅強的生命力，否則，如此的理論知識在很大的程度上都是值得質(zhì)疑的。青年具有獨特的活力，有天然的優(yōu)勢。運用年輕的資本，投身于社會實踐中去，將現(xiàn)實的需要同自己所學知識結(jié)合起來，才是負責任的學習態(tài)度。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結(jié)同學、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動?？傊?，今后自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人。
日期
校團委：
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的悠然清香。青年時代充滿著年少輕狂、蓬勃朝氣、遠大抱負。青春是陽光，是自信的標志;青春是月光，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。青年，一生最美的季節(jié)，有著令人炫目的色彩，更應該有它的責任與擔當。我們擁有最讓人羨慕的青春年華，不應該虛度，以致老來后悔，所以我申請加入共青團!
我認為，作為一個青年人要以自己的熱忱服務于社會，不斷以實際行動向世人證明自己的能力與擔當。因此，青年人在努力提升自我的同時也是在履行自己最基本的社會責任。這種責任應當體現(xiàn)為以下三點：一、道德責任;二、學習責任;三、工作責任。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
此致
敬禮!
申請人。
日期
通學申請書篇九
尊敬的各位領導：
你們好!
首先非常榮幸能成為一名學生，同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關(guān)心和關(guān)懷。
我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現(xiàn)就讀于咱們學校生命科學學院園林專業(yè)，綜合自身實際情況，特向組織提出“貧困大學生補助”的申請，肯請學?？梢院藢Σ⒔o予批準。
我家有四口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名大學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業(yè)文化知識。因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得國家助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
通學申請書篇十
敬愛的學校團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我通過學習團章和團員同學的介紹和幫助，使我知道作為新世紀的學生，必須積極爭取加入夢寐以求的先進組織—中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我是一名高一學生，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸，可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看。不過的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。
現(xiàn)在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用；如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作為奮斗的力量；努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
請團支部給我信心和一個機會吧！
此致
敬禮！
通學申請書篇十一
第一條根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)招生工作的規(guī)定，本著“服務于考生，服務于社會”的宗旨，結(jié)合學院實際，特制定本章程。
第二條學校概況：昭通學院(學校代碼：10683)，地址：云南省昭通市昭陽區(qū)國學路。昭通學院是一所省屬應用型普通本科學校，位于云、貴、川三省結(jié)合部的云南省昭通市。學院坐落在市區(qū)北部中心地帶，北依烏蒙群山，南臨省耕秀水，山水相映，楊柳堆煙，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是讀書求學的理想園地。校園占地面積760畝，校舍建筑面積27.25萬平米。
學?，F(xiàn)有教職工529人，專任教師380人，其中正副教授182人，碩士、博士214人，常年聘請外籍教師執(zhí)教。經(jīng)過三十多年的建設和發(fā)展，學校有人文學院、管理學院、教育科學學院、外國語學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與電子信息工程學院、化學與生命科學學院、信息科學與技術(shù)學院、體育學院、藝術(shù)學院、職業(yè)技術(shù)教育學院、預科教育學院、思想政治理論課教學研究部等13個教學學院、部，設有15個本科專業(yè)，39個專科專業(yè)。獲得云南省“質(zhì)量工程”34項，其中省級重點建設專業(yè)2個，特色專業(yè)2個，精品課程3門，省級教學改革研究項目5個，省級優(yōu)秀教材2部，省級精品教材3部，“十二五”規(guī)劃教材5部，省級示范實習實訓基地1個，省級教學團隊2個，省級教學名師4人。名師工作室1個，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃建設項目1項，高等學校對口支援合作幫扶建設項目1項，東南亞南亞語種特聘教師支持計劃項目1項，實驗實習實訓基地與技術(shù)創(chuàng)新服務中心1個。另外，云南省云嶺教學名師1名，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1部。學校面向云南、重慶、四川、貴州、陜西等17個省(市、區(qū))招生。目前，全日制在校學生8800余人。
第三條辦學性質(zhì)國家公辦。辦學層次：本科、專科。
第二章組織機構(gòu)。
第四條學校成立由書記、院長和有關(guān)部門負責人組成的招生工作領導小組，負責學校的招生工作。招生就業(yè)處負責處理、協(xié)調(diào)日常招生工作。按照依法治招的要求，切實做到公正、公平、公開，認真履行招生章程的各項承諾。
第五條學校紀檢監(jiān)審部門監(jiān)督招生全過程。堅持招生計劃、錄取原則、錄取結(jié)果公開。錄取結(jié)果在所在省(市、區(qū))錄取查詢系統(tǒng)或規(guī)定的媒體上公布。
第三章招生條件。
第六條報名條件：凡報考我校的考生必須符合《云南省20普通高等學校招生工作規(guī)定》中的報考條件和思想政治品德考核標準。
第七條思想政治品德要求：思想政治考核不合格的考生，學校不予錄取。
第八條身體健康狀況要求：除符合國家《普通高校招生體檢工作指導意見》外，師范類專業(yè)要求五官端正，無口吃，行路步態(tài)無明顯的跛行、著裝后脊柱無明顯的側(cè)彎、駝背;面部無畸形，無較大面積(3×3平方厘米)疤、麻、血管瘤、白癜風、血色素痣，具有當教師的良好素質(zhì)。凡入我校就讀的學生，入學身體復查實行“先體檢后入學”，不符合體檢要求的學生一律不予報到注冊。
第九條各專業(yè)不受男女比例限制，對應、往屆考生一視同仁。
第十條外語語種：英語。報考英語、英語教育的考生還必須參加英語口試，且成績合格。新生進校后，我院外語教學均為英語。
第四章錄取原則。
第十一條參加考生所在省(市、區(qū))普通高校招生計算機網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。學校根據(jù)“投檔批次”優(yōu)先的原則。第一批次投檔到學校的考生，視為“學校第一志愿”;第二批次投檔到學校的考生，視為“學校第二志愿”;依次類推。我校將按投檔批次的先后順序錄取。對投檔考生的專業(yè)安排，根據(jù)投檔批次，按“分數(shù)優(yōu)先”的原則，從高分到低分并依據(jù)考生所填報專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取，專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差。若所報專業(yè)計劃已滿，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，從高分到低分調(diào)劑到未錄滿的專業(yè);對不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。
第十二條體育、音樂、美術(shù)教育專業(yè)須參加考生所在省(市、區(qū))組織的專業(yè)統(tǒng)一考試。體育教育專業(yè)優(yōu)先錄取女生，音樂、英語教育專業(yè)優(yōu)先錄取男生，其他專業(yè)男女生比例不限。
第十三條對邊疆少數(shù)民族、高寒山區(qū)教師子女等同等條件優(yōu)先錄取的考生具體參照《云南省年普通高等學校招生工作規(guī)定》執(zhí)行。
第十四條對加分或降分投檔的'考生，按所在省(市、區(qū))招考辦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十五條我校預錄取的考生，經(jīng)各省招考辦審定后，學校按考生所填地址寄發(fā)錄取通知書。考生憑通知書辦理相關(guān)手續(xù)。不按時到校報到注冊的新生作為自動放棄入學資格處理。以虛報、隱瞞、欺騙等違規(guī)手段取得錄取資格的考生，一經(jīng)查出，取消入學資格，若已取得學籍的取消學籍。
第十六條體檢：錄取的新生報到入學后，學校統(tǒng)一安排體檢復查，不合格者，取消入學資格。
第五章免費師范生。
第十七條凡報考免費師范生招生計劃的考生須符合云南省招生委員會制定的《云南省2015年普通高考報名工作規(guī)定》中的有關(guān)條件。凡報考藝術(shù)、體育類專業(yè)的考生須參加專業(yè)測試，專業(yè)測試合格者方可報考。免費師范生招生計劃列入云南省提前批次錄取。昭通學院要在省招考院提供的符合條件的考生范圍內(nèi)，按照規(guī)定程序擇優(yōu)錄取。
第十八條免費師范生實行定向就業(yè)。免費師范生新生入學時，由昭通學院負責組織學生及其擔保人與定向就業(yè)縣區(qū)人社局、教育局、昭通學院共同簽訂《昭通市免費師范生定向就業(yè)協(xié)議書》。協(xié)議書一式六份，分別由免費師范生、免費師范生履約監(jiān)護人、昭通學院、定向就業(yè)地縣區(qū)人社局、教育局簽訂，簽訂方各存一份，另一份由昭通學院統(tǒng)一送昭通市教育局備案。
第十九條定向就業(yè)的免費師范生錄取后，不得申請調(diào)整專業(yè)。免費師范生學制四年，在校學習期間，如因違法違紀受到處分，或不能按時獲得畢業(yè)證書、學士學位證書和相應教師資格證書的，免費及相關(guān)定向就業(yè)資格自動取消。免費師范生畢業(yè)前一年時間前往各縣區(qū)定向就業(yè)的高中學校頂崗實習支教。具體頂崗實習支教工作，由昭通市教育局統(tǒng)籌安排，昭通學院負責組織實施。
通學申請書篇十二
研究生處：
我叫，系××學院××級學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)，一家××人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：×年××月××日
通學申請書篇十三
本季度，有幸從圖書館中借閱了《幽默溝通學》，使我更加了解到幽默是一種語言技巧，是一門生動有趣而且實用的口才藝術(shù)，更是一種為人處世的生活哲學。一個風趣、幽默、口才出眾的人，不管是人際溝通、商業(yè)談判、職場演說還是談情說愛，都會讓人刮目相看；不管在什么場合，都能成為人們所關(guān)注的焦點。因此，掌握幽默溝通技巧，對于我們的生活、工作都有很大的益處。
那么“幽默”到底是什么呢？“幽默”由英文“humour”一詞音譯而來。最初將幽默引入中國的便是林語堂，林語堂先生解釋說：“凡善于幽默的人，其諧趣必愈幽隱；而善于鑒賞幽默的人，其欣賞尤在于內(nèi)心靜默的理會，大有不可與外人道之滋味。與粗鄙的笑話不同，幽默愈幽愈默而愈妙?！薄坝哪臼侨松徊糠郑砸粐奈幕?，到了相當程度，必有幽默的出現(xiàn)?！笨梢哉f，幽默是人類智慧的產(chǎn)物，是一種高品位的情感活動和審美活動，任何平淡庸劣的價值取向和因循固陋的思維方式都不能稱之為幽默?！坝哪笔鞘裁茨兀坑哪⒉皇钦f你嬉皮笑臉，把別人逗得樂呵呵，其實幽默呢，表面是說你人蠻搞笑、有趣的，其實里面包含了許多修辭手法，那就看你說話時怎么應用了。
那么，幽默有什么好處呢？幽默的好處多多，而在本書中，讓我感觸最近的就是第三章：幽默給點力，職場才能有活力！我們是上班一族，需要有很多的幽默，換句話來說，上班一族也應該有很多幽默，因為這樣可以排解壓力、調(diào)節(jié)氣氛，甚至能提高我們的工作效果。這也是我在四個多月的工作中，一個切身的體會。第一，上級領導的幽默能夠感染員工。因為情緒和幽默都會傳染，領導幽默，會“傳染”給員工，會使公司的氛圍很好，員工感到工作輕松，人際關(guān)系和睦，也就會產(chǎn)生幽默。一個輕松的工作環(huán)境和氛圍，和睦相處的同事們，做起事來，也有勁。而領導樂觀積極的幽默，對員工正面、積極的引導，使上下級關(guān)系更加和諧，工作效率也會大大提高。第二，展現(xiàn)幽默力，建立良好的工作關(guān)系。獲得工作上的成就和事業(yè)上的成功要具備很多條件，在建立良好的同事關(guān)系、促進成功方面，幽默有著不可替代的作用。恰到好處的幽默能消除同事之間由于誤解可能爆發(fā)的指責和爭執(zhí)，為職場關(guān)系的良好發(fā)展提供了動力。在事業(yè)和工作的路途上，我們會遇到一個又一個的障礙，其中最常見的是人們在心理上對新的工作感到難以適應。其實說句實話，很大程度上來自對人際關(guān)系的憂慮。當然，挑戰(zhàn)和困難實際上也是一種機會。要知道，獲得成功是要付出代價的，比如學著把自己的某種能力和專長放在一邊，在跟同事的交往上多下工夫。可能你是世界上最好的教師、職員、工人，但是讓你當校長、經(jīng)理或其他負責人的時候，你也許就會感到不能勝任，從而陷入困境。因為處理眾多的人事問題比發(fā)揮個人的才能要更有難度。舉個例子來說，你不僅要有獻身精神，還要幫助大家解決具體問題，得到部下的信任和擁護。否則的話，你很難有所作為。所有這些挑戰(zhàn)，你應該當成是獲得了某種機會。機會便是前進的動力。假如學會幽默，你就可以更輕松地接受挑戰(zhàn)，并且在實踐中獲得成功。幽默能使你坦然對待挫折和失敗，從而使得自已和同事建立良好的工作關(guān)系。具有個性化的幽默口才，我們就會對同事的行為著眼于它的光明面上，而不是著眼于它的錯誤和缺點。不管事實真相如何，我們應該了解并接受人性的小錯，并借幽默增進同事間的工作關(guān)系。同事之間歡樂的氣氛，是多么珍貴的友誼啊！有句話說“遠親不如近鄰”，而同事就是我們的近鄰！
在這個世界上，每個人都走著不同的道路，挑著不同的人生重擔，都有自己的悲歡離合。家家有本難念的經(jīng)，讓我們以幽默的溝通方式、用微笑來面對人生，從而改變?nèi)松６覀兊哪惺?，特別要多一些笑，多一些開懷的笑，多一些通過幽默風趣來釋放和緩解壓力。當你真正地開懷大笑后，就會覺得全身心的痛快。因為你是家里的頂梁柱！而擁有幽默口才的人，無論走到哪里，都能把笑聲帶到哪里。讓幽默成為一種生活態(tài)度，提升你的人格魅力，使你擁有一個愉快的工作環(huán)境！擁有一個快樂的人生！
通學申請書篇十四
科技是時代前進的動力，“班班通”是科技應用于教育教學的一種表現(xiàn)。我認為以信息化推動教育現(xiàn)代化是“班班通”的基本作用。因此，“班班通”的核心依舊是教育、教學活動，服務的主體還是學生，教師只是其使用時的組織者、指導者。
自從“班班通”在教育教學過程中使用后，“學生、教師、素材”這教學活動中的三要素不同程度地發(fā)生了翻天覆地的變化。
一、學生學習興趣更濃、學習能力更強、學習質(zhì)量更高。
“班班通”具有直觀、感性、互動性強、把抽象的事物變得形象的特征，這既符合兒童的年齡和心理特點，又使學生對學習重點的把握和難點突的破更容易，因此學習興趣也變得更濃厚。我在教學《詹天佑》時，對于“八達嶺隧道因為長采用中部鑿井法”、“順著山勢設計一種人字形線路讓火車爬陡坡”兩個難點運用“班班通”讓學生先試著在白板上畫示意圖，然后依據(jù)示意圖進行演示、比較，學生們個個躍躍欲試，很快就明白了這樣設計的好處。
“班班通”是學生搜集資料的重要幫手。學生在搜集、分析、整理資料的實踐過程中，學會了主動探究，提高了信息使用技能，為自主發(fā)展和終身學習奠定了基礎；同時重要資料在這個過程中，多次經(jīng)過大腦存儲器篩選，不需要花費更多時間就輕松記住了。有一次，我布置學生搜集與花有關(guān)的詩句，學生們不但利用“班班通”找到了很多詩句，還以四季分類陳列，更可喜的是大部分詩句因為一次次的整理學生在匯報交流前就能背誦了。
二、教師教學觀念更新、教學活動更優(yōu)、研討平臺更廣。
把“班班通”在課堂教學最適宜的時候拿出來，幫助學生學習，這讓“班班通”服務于學生的宗旨更明確，老師充分的認識到了學生主體地位和自己的主導地位。從前，師道威嚴很大程度上源于教師的知識遠比學生豐富。如今“班班通”的資源共享和網(wǎng)絡開放性常常讓學生的知識變得比老師的知識更豐富了，造成“弟子不比不如師，師未必賢于弟子”的現(xiàn)實，教師可以從中清醒地認識到自己只是學生學習的'合作者。
“班班通”讓課堂更開放、學生思維更活躍、創(chuàng)新意識更強，因此教師駕馭課堂的能力要更高。這要求教師在教學活動中必須不斷探索最優(yōu)的方法、掌握最新的信息，從而有效地應對課堂中的動態(tài)生成。以前，教師的探索和研究僅限于同校教師、參考書，“班班通”使其擴展到了全球教師和專業(yè)研究人士、網(wǎng)絡信息和已出版的所有書籍。教師的科研視野的寬廣性和科研能力的強化性是不言而喻的。
三、素材數(shù)量更豐富、內(nèi)容更充實、資料更典型。
課本、參考書、掛圖、卡片是傳統(tǒng)教學中最常見的教學素材，其特點是少而普通?！鞍喟嗤ā钡膽糜行Э朔藗鹘y(tǒng)教學中教學素材的不足之處。教師、同行、專業(yè)人士組成了智慧資源；網(wǎng)絡信息、課本和參考書、課堂生成構(gòu)建了知識資源；文字、圖片、音像素材應有盡有。同時，因為素材庫的豐富性，這些素材的時代性很強，能與時俱進；典型性很明顯；合理性得到了很好展現(xiàn)，可以充分考慮到不同學生的特點和要求。
我在教學《拾穗》時對此體會最深?！妒八搿匪憩F(xiàn)的主題跟現(xiàn)在學生的生活相差太遠，僅僅靠書中的一幅插圖把握起來比較困難。學生們通過“班班通”查看了畫家米勒的個人資料、創(chuàng)作背景、以及當時和現(xiàn)在的相關(guān)討論，深挖出了插圖背后的信息，接著就自己從搜集的素材中所產(chǎn)生的看法進行交流，綜合得出每個人認同的、適合自己的、最佳理解。在六年級最后的復習階段，知識的歸類梳理因為有了班班通而更便捷、更全面。
綜上所述，“班班通”的使用實質(zhì)就是教學環(huán)境的改善，它為學生的學、教師的教注入了新的活力。
通學申請書篇十五
管理人是一件很難的事情，不同的人需要用不同的方法去管理，高情商管理是高效而令人身心愉悅的管理方式。書籍告訴我，管理的不同可以讓執(zhí)行力強的人一蹶不振，可以讓蔫了吧唧的人雷厲風行。很喜歡作者引子里提到的“常識”，很簡單的常識自己卻做不到，不注重細節(jié)，沒有注重細節(jié)的習慣，使自己一直在奔跑，結(jié)果一點點偏離軌道。作者的語言讀起來很舒服，娓娓道來的敘事風格，通過假設，案例，將一個個枯燥的道理和理論變得印象深刻。有時通過和朋友對話，在不經(jīng)意中讓人體會到方式方法戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的重要。不只是空洞的說教，還會不是提供一些解決問題，進行管理的手段。書籍條理性很強，可以直接作為重點改善事項，一條條去改善。每章節(jié)結(jié)束都有小結(jié)，有時會對重點再進行歸納，可以更好的讓讀者聯(lián)想內(nèi)容，記憶深刻。關(guān)于本書提到的偽命題，作者很簡單的就辯證了命題，讓我信服?！坝行еR”被茫茫信息之海覆蓋,稀釋，還好有人通過長時間的總結(jié)經(jīng)驗將其為我們展現(xiàn)，將他厚厚的經(jīng)驗和知識轉(zhuǎn)換在這本實在的書里。碎片化的閱讀不如好好的，系統(tǒng)的閱讀一本書，本書挺好。躲進小樓成一統(tǒng)，自己好好的看書，想一想，在生活中試一試，我想會給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@的。
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通學申請書篇十六
敬愛的黨組織：
我出生在中國的領土上，在紅旗下成長，是黨的教育陪伴我度過人生中青澀的階段，因此，我希望可以進一步接受黨的洗禮，給我指引人生方向，實現(xiàn)人生價值。記得小時候，看著書本上那些革命先烈英勇的行為，讓自己感受到黨的神圣和偉大，那鮮艷的黨旗一直在我心中高高飄揚，溫暖著我的心窩。我常常夢到自己站在黨旗下，向黨宣誓，要成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，在那時候，我就深深地明白，在我心中一直指引著我，給我力量的是黨。
其實早就有了加入黨組織的意念，因為自我感覺思想太過不成熟。以前只懂得獨善其身，如今，我的思想再經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的覺悟，知道了一個優(yōu)秀的人要程度發(fā)揮自身潛力，不在沉浸在自己的學業(yè)上，而是要切實、靈活的去帶動大家來關(guān)心國家、集體和他人利益，這是一個共產(chǎn)黨員該附有的責任。
在進入大學之后，我就從學習以及文化程度上進入一個全新的起點，首先從思想上讓自己對黨更進一步了解，即爭取早日進入黨組織中去。想要早點進入中國共產(chǎn)黨在受到家人的鼓舞，以及自己對黨的渴望，另外我父親也是一名黨員，因此從小我就把爸爸當成榜樣來學習，在遇到任何事情他首先考慮到別人而不是自己，在爸爸的影響下，對于樹立人生觀世界觀的我來說，這是對我最大的影響。因此，讓我一直對于黨有一種特殊的感情，我可以感受到他們無私與自我奉獻的精神，由此，我一直把父親當成學習的楷模，一路向著黨組織看齊。
為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，首先在思想上嚴格要求自己，在平時多學有關(guān)黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持高度一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。在學習方面對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到“優(yōu)”，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
在實踐中我積極參加校、系、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。在平時相處中，時刻保持與同學的良好關(guān)系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地深入學習黨的各項要求，積極參加黨組織的每一次活動，另外，在大學期間我始終用黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
我今天在此，向黨組織提出申請入黨這個請求，但我深知，我在各方面還存在很多不足之處以及缺點，因此，希望黨組織可以從嚴要求我，帶領我更快進步。如果我有幸成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我將時刻牢記黨員的職責，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權(quán)利以及義務，爭取做一名優(yōu)秀的大學生黨員。如果因為自身的原因暫時沒辦法通過黨組織的要求，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，努力爭取早日進入黨組織中去。
請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
通學申請書篇十七
尊敬的各位校領導：
我是x級本科x班的學生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：×年××月××日
通學申請書篇十八
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我忠誠地熱愛著中國共產(chǎn)黨，她是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度為目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南方向，是用理論武裝起來的黨，同時也是全心全意為人民服務的黨，引領全國人民走向繁榮富強的黨。她始終代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展標準，代表著中國先進文化的方向，代表著中國廣大人民的根本利益，并一直通過制定正確的路線方針政策，為祖國和人民的根本利益不懈努力。
在上小學時，老師就告訴我們，對紅領巾一定要像愛護自己一樣愛護她，因為她是紅旗的延續(xù)，同時是烈士用鮮血換來的。我們是共產(chǎn)主義未來的接班人，要繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛祖國愛人民。鮮艷的紅領巾高高飄揚，我們堅決不會讓革命先輩的血白流，我們一定會努力把祖國建設地更加完美。
再上到中學時，我深入了解了黨的過去，在社會主義革命建設中，千千萬萬共產(chǎn)黨為此犧牲，舍己為人，包括個人的一切都可以無私奉獻，到處都是共產(chǎn)黨員們用自我模范事跡以及行動譜寫一首首為人民服務的感人詩篇。例如劉胡蘭可以做到視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，雷鋒畢生無私為人民服務等等無數(shù)鮮活例子，無不時刻提醒著我，向黨和人民獻出自我的一腔熱血，這是作為共產(chǎn)黨員必須做的事情。
隨后上了大學，我就努力向黨組織靠攏，積極參與黨的一些活動，了解黨的發(fā)展狀況，由此，我總結(jié)出我志愿加入中國共產(chǎn)黨的兩個理由，分別以下兩個方面：
第一，務必牢固樹立共產(chǎn)主義的理想。理想是我們一生一直在尋找的目標，也就是說理想是一個人奮斗的方向，是一個人三觀的反映。提出建立共產(chǎn)主義社會的崇高目標，它代表著人民群眾的愿望和社會發(fā)展的可觀規(guī)律，是經(jīng)過奮斗能夠?qū)崿F(xiàn)人類最理想的社會制度。每一個要求入黨的同志，要樹立共產(chǎn)主義理想，也就是把共產(chǎn)主義制度作為自我奮斗的目標去努力，并堅定不移的向共產(chǎn)主義必勝的信念前進。
第二，要堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。信念的力量很強大，這是不可否認的事實，就好像信念對理論的真理和實踐行為的正確性內(nèi)在的確信一樣強烈。信念就是自我確信的理由，是一個人政治立場的表現(xiàn)，一個申請入黨的同志就要務必樹立共產(chǎn)主義的理想后，其最重要的關(guān)鍵問題就是要堅定共產(chǎn)主義必勝的信念，這樣才能堅持不懈地為實現(xiàn)理想而終身奮斗。
我之所以加入中國共產(chǎn)黨，是因為我堅信共產(chǎn)黨事業(yè)是必然成功的，深信只有社會主義才能引領中國走向繁榮富強，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也已經(jīng)充分證明，建設中國特色社會主義是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的必經(jīng)之路。我深信共產(chǎn)黨是徹底的唯物主義者，我將會向這個方向發(fā)展。
這幾年來，聽聞了許許多多的英雄模范事跡，激勵了我對黨的向往，經(jīng)過思想的磨煉，更加堅定地把自我的前途以及命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠大理想而終身奮斗的信念。我深深認識到，我們只要團結(jié)在黨的周圍，在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義化建設，才能讓我們的祖國早日進入世界先進國家的行列中去。每一個中國人的命運與黨的命運息息相關(guān)，沒有黨的領導，建設社會主義將是一句空話，更別說個人的前途命運了。
人的一生可以輕于鴻毛，可以重于泰山，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。然而生命的構(gòu)成則是時間和理想，就好想魯迅先生說的那樣，有的人二十歲就死了，八十歲才埋葬；有人八十歲死，而二十歲就埋了。我們沒有辦法改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度，如果一個人活了一輩子，沒有經(jīng)歷過任何挫折，也許是一種遺憾。因為到死的那一刻，就好像沒有在這個世界活過一樣，沒有人記得你是誰？你來自哪里？然而你的子孫后代也不會因你而自豪，以你為榜樣。由此，我申請加入黨組織，就算困難重重，至少我找到了奮斗的方向。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
通學申請書篇十九
敬愛的黨組織：
我是一名在校大學生，今天我以懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織遞上，這是我人生歷程中十分莊嚴神圣的一件事。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。2020年是中國共產(chǎn)黨建黨99周年，在這99年來，中國在中國共產(chǎn)黨的領導下已成為一個強盛、文明、繁榮的國家。
對于我們這一代年輕人，生長在新中國，可以說我們成長的每一步，都離不開黨的關(guān)懷。在學生時代以來，通過學習黨的光輝歷史和黨的基本知識，讓我產(chǎn)生了成為一名中國共產(chǎn)黨員的強烈愿望。從小學的少先隊員到中學的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我努力地前進，不斷地奮斗，為的是希望有一日可以加入中國共產(chǎn)黨。
自從進入大學之后，我努力學習專業(yè)知識，認真體會黨的理論精神，明確自己的目標，不斷提升自己的人生價值。平時我關(guān)心集體，與同學們友好相處，積極參加學校的各項理論學習和集體活動。并經(jīng)常利用自己的特長或者優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學。在工作方面，我認真踏實地做好各項工作，努力發(fā)揮自己的特長，用于為人民服務。
還有在大學的時候，我接觸到了很多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，努力學習，認真為黨組織工作。在他們的身上我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，他們是我的學習榜樣，非?？释幸蝗湛梢猿蔀樗麄冎械囊粏T。在十幾年的學習生涯中，我不斷積累文化知識和掌握更多的為人處事之道，希望將來真正地成為一個有益于社會的人。
我申請加入中國共產(chǎn)黨，希望可以在黨組織的領導下，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，完善自我的各項能力。還有升華自己的人生價值，從而更好地去為祖國建設貢獻自己的一份力量，努力成為一名祖國需要的人才。在今后無論是學習方面還是工作方面，我都將嚴格要求自己，愿意接受黨的各種考驗，用實際行動證明自己的價值。
今天，我雖然向黨組織提交了，但我深深知道，自己身上還有一定的不足之處。如果黨組織沒有批準我的入黨申請，我也不會氣餒，我會十分誠懇地接受黨組織的建議，不斷反思自己的不足，努力完善自我。今后我將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己身上的缺點，爭取早日可以加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：