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畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇一
教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“十年樹木,百年樹人”揭示了教育的根本價值,教育是民生問題的關(guān)注重點,也是國家公共財政運行框架目標(biāo)的‘基本層級’。
教育政策是公共政策的一部分,他是由政府及其機構(gòu)和官員制定的,調(diào)節(jié)教育領(lǐng)域的社會問題和社會關(guān)系的公共政策。
而高等教育在整個教育體系中占有重要地位,對其他各類教育的改革與發(fā)展起著導(dǎo)向作用。
二、高等教育的現(xiàn)狀分析。
(一)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。
在校生人數(shù)從340.87萬人增至2144.657萬人,全國招收研究生增加到510953人,在校研究生1404942人。
高校的擴招不僅是數(shù)量上的發(fā)展,也是整個教育體系的最大變革,是政策的引導(dǎo)。
胡總書記在17大報告中明確指出:“優(yōu)先發(fā)展教育,建立人力資源強國”是黨中央在心的歷史發(fā)展階段下為更好的實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略提出的新的最大戰(zhàn)略目標(biāo)。
高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的轉(zhuǎn)變指出可以緩解我國高等教育學(xué)歷人才和緊缺專業(yè)人才的供應(yīng)矛盾,促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的重組,提高人才的使用效率。
(二)高等教育的市場化轉(zhuǎn)變。
高等教育在日漸趨向大眾化的同時需要更多的資金投入,高等教育作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品,需由政府、社會、個人三方面共同來解決資金需求。
在高等教育市場化解決高校資金問題的同時,也擴大了高校的自主權(quán),可以提高高校針對市場具體需求來培養(yǎng)人才,增加就業(yè)率。
所以市場機制的引入不僅使高校對市場的供求關(guān)系作出迅速反應(yīng),而且提高了高等教育的運作效率和質(zhì)量。
(三)我國高等教育體系改革情況。
高等教育的大眾化、市場化伴隨著辦學(xué)模式的多樣化,管理上的自主化與分權(quán)化,教育機構(gòu)合理化等變革,現(xiàn)代高等教育的觀念、體制、結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)的模式、內(nèi)容、教養(yǎng)方法都有了改革改革和創(chuàng)新。
高等教育從單一結(jié)構(gòu)向多種結(jié)構(gòu)演變,改革了傳統(tǒng)的象牙塔結(jié)構(gòu),教學(xué)方法及內(nèi)容更綜合化,并建立了高等教育為主導(dǎo)同科研和生產(chǎn)緊密結(jié)合的聯(lián)合體。
這些體系的良好運轉(zhuǎn)和順利實施,都須以有效實施公共政策為前提,當(dāng)前我國高等教育體系改革趨向規(guī)范化,取得了顯著的成果。
如引進(jìn)市場競爭機制,推動高校后勤社會改革、鼓勵民間力量進(jìn)入高等教育領(lǐng)域、民辦高等教育、多種所有制辦學(xué)模式、打破過去政府單一制的“壟斷格局”。
三、我國高等教育中公共政策的調(diào)整。
(一)公共政策制定要具有前矚性。
教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程,其本身就具有前矚性,而高等教育是整個教育體系中占有主導(dǎo)方向,決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。
只有這樣才能為高校的定位創(chuàng)造適合的土壤,全面落實正確的發(fā)展觀。
我國高等教育實施擴招只有十年時間,而世界許多國家也都在擴招,特別是北美、歐洲和大洋洲回家紛紛邁入高等教育的普及階段。
所以在面對全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期、經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展、科技進(jìn)步、人才競爭日趨激烈,我國必須制定出更有前矚性的教育政策。
(二)在高校的投資政策上,必須健全教育成本的合理分擔(dān)機制。
高校市場化主要是一種有限的市場化,其基本含義就是把市場機制引入一些領(lǐng)域,對這些領(lǐng)域?qū)嵤┎煌潭鹊氖袌龌\作。
市場化在一定程度上解決了高校投資成本的問題,但也必須建立成本的合理分擔(dān)機制,杜絕完全政府管制和完全由市場承擔(dān)的兩種極端,避免政府單一渠道投資的壓力及市場“失靈”帶來的不良影響,所以高等教育市場化只能在有限的范圍。
要保證政府宏觀調(diào)控的積極作用,采取一種“政府宏觀調(diào)控下的市場化運行模式”,使得政府的公共政策從宏觀上調(diào)節(jié)和控制我國高等教育的.發(fā)展,彌補市場的不足,矯正市場失靈。
(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
在經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的大背景下,各國的科技教育逐步趨向融合,世界高等教育呈現(xiàn)出普及化、信息化、市場化和終身化的發(fā)展趨勢。
我國在加入世界貿(mào)易組織后,國外教育產(chǎn)業(yè)將進(jìn)一步介入國內(nèi)教育市場,在教育思想、教育體制、教育方式等方面,對我國教育,尤其高等教育產(chǎn)生全面而深刻的影響。
我們必須大力發(fā)展地方高等教育,積極支持中外合作辦學(xué),鼓勵教育投資多元化,努力開辟國際教育市場,盡快完善高等教育的政策,使政策符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇二
電力公司全面預(yù)算管理問題研究
3.制造業(yè)上市公司負(fù)債融資對投資行為影響的實證研究
4.遼寧裝備制造業(yè)上市公司可持續(xù)增長能力評價研究
5.j銀行n支行操作風(fēng)險內(nèi)部控制的研究
6.k銀行信貸風(fēng)險內(nèi)部控制研究
7.基于商譽-凈資產(chǎn)模型的商業(yè)銀行價值評估研究
8.我國金融類上市公司社會責(zé)任績效和財務(wù)績效的關(guān)系研究
9.表外業(yè)務(wù)發(fā)展對商業(yè)銀行績效和風(fēng)險水平影響的實證研究
10.在華外資銀行盈利能力差異性與影響因素研究
11.h銀行基于平衡計分卡的績效管理研究
12.評估機構(gòu)倫理氣氛與評估師越軌行為關(guān)系研究
13.會計師事務(wù)所合伙人內(nèi)部治理機制研究
14.地方高校預(yù)算控制體系研究
15.建設(shè)銀行黑龍江省分行會計業(yè)務(wù)操作風(fēng)險管理研究
16.我國上市鋼鐵企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警及應(yīng)用研究
17.政治關(guān)聯(lián)對鐵路債務(wù)融資能力影響及風(fēng)險管控研究
18.農(nóng)民專業(yè)合作社績效及影響因素研究
19.醫(yī)藥制造業(yè)上市公司廣告支出與財務(wù)績效的關(guān)系研究
20.岳池縣農(nóng)村白酒企業(yè)財務(wù)風(fēng)險研究
21.基于財務(wù)視角的電力基建工程風(fēng)險控制研究
22.流通成本變動與制造業(yè)空間集聚的機制分析
23.出口代理企業(yè)內(nèi)部控制體系構(gòu)建與評價
24.利率市場化環(huán)境下hf農(nóng)商行內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移定價系統(tǒng)構(gòu)建研究
25.綠色建筑運營階段隱性成本估算模型研究
26.齊二機床公司成本控制問題研究
27.我國小額貸款公司債權(quán)融資問題研究
28.a航運公司內(nèi)部控制缺陷研究
29.我國制造業(yè)上市公司信用風(fēng)險評估研究
30.制造業(yè)企業(yè)預(yù)算管理的完善研究
31.金融會計風(fēng)險在企業(yè)中的原因和防范措施
32.如何防范與化解金融會計風(fēng)險
33.企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
34.如何發(fā)揮金融會計在金融風(fēng)險防范中的作用
35.安徽省金融會計學(xué)會召開第四次會員代表大會暨四屆一次理事會
36.淺談金融會計在防范金融風(fēng)險中的作用
37.保險行業(yè)金融會計在防范金融風(fēng)險中的作用
38.新型金融環(huán)境下金融會計風(fēng)險成因與防范措施分析
39.互聯(lián)網(wǎng)金融會計監(jiān)督探討
40.企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及合理化防范路徑思考
41.金融會計國際化對我國商業(yè)銀行的影響研究
42.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
43.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
44.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
45.結(jié)合金融會計的角度探討金融風(fēng)險防范
46.金融會計理論在茶葉經(jīng)濟中的應(yīng)用
47.以金融會計服務(wù)促進(jìn)區(qū)域茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究
48.淺析商業(yè)銀行金融會計風(fēng)險防范與控制
49.金融會計風(fēng)險及其防范措施分析
50.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
畢業(yè)論文基本要求:
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本學(xué)會綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè),是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論,去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中,需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程,其中開題報告是論文進(jìn)行的最重要的一個過程,也是論文能否進(jìn)行的一個重要指標(biāo)。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇三
1論內(nèi)部控制
2論內(nèi)部控制
3wto對我國會計制度的影響研究
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探
5商業(yè)銀行風(fēng)險管理研究
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀:原因及對策
7論金融經(jīng)濟的風(fēng)險防范
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
10wto對我國會計制度的影響研究
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
12加強會計電算化管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的實現(xiàn)
13論我國穩(wěn)健貨幣政策
14論內(nèi)部控制
題目
美國會計危機與會計準(zhǔn)則的制定
會計電算化的應(yīng)用
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策
企業(yè)對應(yīng)收帳款的處理意見
淺談會計失真
企業(yè)信用評估
上市公司股利政策分析
試論當(dāng)前財務(wù)會計報告的改革與發(fā)展
金融工程
債轉(zhuǎn)股
淺談涉外企業(yè)的財務(wù)核算問題
淺議企業(yè)內(nèi)部控制
關(guān)于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考
論知識經(jīng)濟對財務(wù)會計的影響
論財務(wù)管理在企業(yè)運營中的作用與意義
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討
關(guān)于合并會計報表若干問題的探討
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究
析風(fēng)險投資
上市公司利潤操縱分析與實證
淺談中外合資企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)
內(nèi)部會計監(jiān)督制度的加強與完善
淺談會計信息的披露
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究
淺析中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀
淺論內(nèi)部控制
上市公司財務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整
建立一套會計系統(tǒng)的思考
論加強物流管理,提高企業(yè)效率
會計信息的市場管制
論應(yīng)收賬款融資
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會計內(nèi)控制度
公司清算的審計和會計問題
盈余管理初探
分析性復(fù)核的運用
企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計
淺析影響我國管理會計應(yīng)用的環(huán)境因素
成本控制若干問題的探討
論銀行會計的內(nèi)部控制
論商業(yè)銀行法律制度
真實的財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性
居民投資方式的研究
論會計人員的后續(xù)教育
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇四
2、 論軟裝飾在室內(nèi)設(shè)計中的重要性
3、 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中人性化空間室內(nèi)設(shè)計應(yīng)用研究
4、 室內(nèi)設(shè)計公司的市場營銷戰(zhàn)略
5、 基于環(huán)境心理學(xué)的學(xué)習(xí)空間室內(nèi)設(shè)計
6、 格式塔意向下的設(shè)計創(chuàng)意——以室內(nèi)設(shè)計思維與裝飾材料運用為例
7、 綠色生態(tài)設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究
9、 “茶禪一味”室內(nèi)設(shè)計審美意境研究
10、 現(xiàn)代中式室內(nèi)設(shè)計中茶元素的運用
11、 傳統(tǒng)茶樓室內(nèi)設(shè)計研究
12、 江南地區(qū)新建博物館室內(nèi)設(shè)計地域性表達(dá)
13、 關(guān)于室內(nèi)空間設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格探討
14、 陜北窯洞生態(tài)美學(xué)對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的啟示
15、 陳設(shè)藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的運用
16、 環(huán)境設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計方向人才培養(yǎng)技能標(biāo)準(zhǔn)研究
17、 淺析大數(shù)據(jù)背景下室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
18、 茶館室內(nèi)設(shè)計中地域文化的運用探析
19、 論室內(nèi)設(shè)計中傳統(tǒng)文化氛圍營造——以茶室體驗設(shè)計為例
20、 論茶文化元素在新中式室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
21、 探究茶文化在酒店室內(nèi)設(shè)計中的運用
22、 基于綠色設(shè)計理念的室內(nèi)設(shè)計探究
23、 室內(nèi)設(shè)計中閩南紅磚厝鄉(xiāng)土材料的開發(fā)與再利用
24、 高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制工作室教學(xué)模式研究——以室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例
25、 從你的全“室”界路過——重慶新華協(xié)信中心售樓處室內(nèi)設(shè)計
26、 塑料類裝潢材料在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用分析
27、 互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內(nèi)設(shè)計與智能家居結(jié)合的實踐與研究
28、 小議全球化下的室內(nèi)設(shè)計國際化
29、 工匠、文人的互動與晚明江南雅宅室內(nèi)設(shè)計
30、 茶藝苑主題室內(nèi)設(shè)計
31、 我國室內(nèi)設(shè)計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的探討
32、 基于三維視覺的室內(nèi)設(shè)計虛擬現(xiàn)實方法研究
33、 貴州蠟染藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
34、 韓美林藝術(shù)館建筑與室內(nèi)設(shè)計探析
35、 燈光在室內(nèi)設(shè)計中的研究與運用
37、 新中式室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格研究——“古韻”之商周風(fēng)格
38、 新中式“古韻”系列室內(nèi)設(shè)計初探
39、 基于東北地域文化特色室內(nèi)設(shè)計課程群教學(xué)體系改革
40、 淺談纖維藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
41、 傳統(tǒng)文化融入茶館室內(nèi)設(shè)計的路徑研究
42、 試析設(shè)計心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
43、 室內(nèi)設(shè)計中創(chuàng)意思維的研究
44、 高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制課程體系構(gòu)建與實踐——以建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例
45、 主題餐飲空間室內(nèi)設(shè)計的研究
46、 綠色設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究
47、 vr技術(shù)支持下室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新
48、 wework室內(nèi)設(shè)計主管布里特妮·哈特訪談
49、 將綠色生態(tài)理念引入室內(nèi)設(shè)計
50、 虛擬室內(nèi)設(shè)計展示平臺的云安全問題研究
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇五
2、中國風(fēng)水與環(huán)境藝術(shù)
3、青島近代別墅建筑及其環(huán)境藝術(shù)研究
4、珠江三角洲村鎮(zhèn)住區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計研究
5、中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
6、軟裝飾材料在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
7、在民間藝術(shù)中探尋現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的傳承與再開發(fā)
8、城市地下公共空間環(huán)境藝術(shù)研究
9、論城市視覺環(huán)境藝術(shù)與可持續(xù)發(fā)展
10、古樹文化與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
11、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與精神生態(tài)
12、《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究--環(huán)境藝術(shù)部分》
13、中國傳統(tǒng)裝飾要素的文化分析及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用
14、環(huán)境藝術(shù)與壁畫裝飾
15、壁畫與環(huán)境
16、論地域特征與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)在關(guān)系
17、市政設(shè)施環(huán)境藝術(shù)小品設(shè)計研究
18、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策
19、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計材料館學(xué)學(xué)科建設(shè)研究
20、圖書館建筑的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計研究
21、竹文化在環(huán)境藝術(shù)中的運用與研究
22、環(huán)境藝術(shù)中傳統(tǒng)休閑文化之研究
23、生態(tài)城市規(guī)劃中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的研究
24、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計在繼續(xù)教育中的發(fā)展探討
25、傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
26、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
27、竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用
28、少數(shù)民族建筑元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探索
29、寧夏地區(qū)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究
30、淺析環(huán)境陶藝與公共環(huán)境藝術(shù)
31、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中“生長型設(shè)計”理念的運用
32、對高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計工程制圖課程的教學(xué)探究
33、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
34、視覺信息在傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)中的應(yīng)用與研究
35、三峽文化與地域環(huán)境藝術(shù)
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇六
[摘要]在社會不斷發(fā)展過程中,酒店教育工作也需要不斷地進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)新,而就目前時代背景來看的話,酒店國際化人才培訓(xùn)模式對于酒店專業(yè)人才今后發(fā)展有著十分顯著的作用,為此,文章也對酒店國際化人才培訓(xùn)模式的構(gòu)建進(jìn)行了具體的分析。
[關(guān)鍵詞]酒店;國際化人才;培訓(xùn)模式。
在經(jīng)濟全球一體化的影響下,酒店這一行業(yè)在我國取得了較大的發(fā)展,并且也有著較多的國際連鎖酒店在中國開設(shè)了分支機構(gòu),就比如說重慶的艾美酒店、希爾頓酒店等。也正是因為酒店行業(yè)的快速發(fā)展,使得我國酒店教育這一專業(yè)也得到了較大的發(fā)展,而為了能夠更好地滿足酒店專業(yè)國際化發(fā)展這一需求,酒店教育過程中也需要設(shè)計出國際化的人才培訓(xùn)模式。
1酒店國際化人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。
1.1人才培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確。
1.2沒有形成國際化人才培養(yǎng)課程體系。
就酒店國際化人才培養(yǎng)現(xiàn)狀來看,沒有形成國際化人才培養(yǎng)課程體系也是其中較為關(guān)鍵的內(nèi)容,而其主要表現(xiàn)在課程內(nèi)容和國際型酒店崗位標(biāo)準(zhǔn)不相符,所以在實際教學(xué)過程中,只是片面地對學(xué)生進(jìn)行雙語授課,或者是使用外文原版教材對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)以及教學(xué),認(rèn)為這種教學(xué)課程體系就是國際化,沒有真正將國際化實質(zhì)內(nèi)容滲透到人才培養(yǎng)以及課程體系構(gòu)建中,也就很難起到有效的教學(xué)效果。
1.3課程設(shè)置缺乏對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
就目前酒店教育國際化人才培育情況來看,課程設(shè)置過程中,對于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)也沒有起到足夠的重視,所以在實際教育過程中經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)偏低等現(xiàn)象,而之所以會這樣,主要還是因為在實際教學(xué)過程中,缺乏對學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng),對于學(xué)生職業(yè)道德以及職業(yè)理想等方面還是沒有起到足夠的重視,最終也就和國際化人才培訓(xùn)模式存在一定的差距。
1.4教學(xué)方式以及評價方式存在問題。
2酒店國際化人才培訓(xùn)模式構(gòu)建。
2.1明確國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)。
在酒店國際化人才培訓(xùn)模式構(gòu)建過程中,首先需要國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行確定,在目標(biāo)確定過程中,可以借鑒他國實踐經(jīng)驗來確定培養(yǎng)目標(biāo),比如,美國的“康奈爾模式”、瑞士的“洛桑模式”,就是真正地將產(chǎn)教結(jié)合在了一起,并且還要求學(xué)生對國際化要求進(jìn)行全面的掌握,以此來培養(yǎng)學(xué)生酒店崗位服務(wù)技能,同時促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。為此,在對國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行確定的過程中,可以將國際化理念和跨文化體驗、掌握現(xiàn)代酒店管理知識、具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識、具備較高的外語和計算機應(yīng)用能力等內(nèi)容作為培養(yǎng)目標(biāo),以此來確保人才培養(yǎng)的有效性、國際性。
2.2構(gòu)建國際化課程培養(yǎng)體系。
在酒店國際化人才培養(yǎng)模式構(gòu)建過程中,還需要積極構(gòu)建出國際化課程培養(yǎng)體系,可以從以下幾點著手:首先,在教學(xué)過程中,可以積極推行“課證融合”的雙證制度,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完酒店服務(wù)管理相關(guān)內(nèi)容的過程中,還可以在實際教學(xué)過程中將國家標(biāo)準(zhǔn)、國際標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)實踐當(dāng)中,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中也能掌握職業(yè)證書考試的相關(guān)內(nèi)容。其次,在課程培養(yǎng)體系構(gòu)建過程中,還可以增加跨文化交際以及人類文化課程,主要是在教學(xué)過程中針對酒店行業(yè)國際化發(fā)展趨勢,增設(shè)人文與社會科學(xué)、跨文化交際等課程體系,比如說跨文化交流、世界品牌酒店管理、中外民俗等內(nèi)容,這樣就能更好地促進(jìn)學(xué)生跨文化交際能力。
2.3加強校企聯(lián)動,積極開展國際化實踐教學(xué)。
2.4構(gòu)建良好的師資隊伍。
酒店國際化人才培養(yǎng)過程中,教師在其中占據(jù)著較為關(guān)鍵的作用,所以在酒店國際化人才培訓(xùn)模式構(gòu)建過程中,學(xué)校還需要加強對酒店專業(yè)師資力量隊伍的建設(shè),通過這一方式來打造出一支具有較強專業(yè)能力、國際事業(yè)以及國際溝通能力的酒店師資隊伍,這樣在對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過程中才能更好地保障教學(xué)的效果以及質(zhì)量,真正培養(yǎng)出酒店國際型人才。針對這一點,學(xué)校如果具備較為良好的資金條件,可以讓教師直接到一些較為優(yōu)秀的國外酒店進(jìn)行學(xué)習(xí)以及培訓(xùn),也可以從國外聘請一些專家來對學(xué)生進(jìn)行酒店教育,以此來實現(xiàn)對學(xué)生的國際化酒店教學(xué)效果,同時還能促進(jìn)學(xué)校酒店專業(yè)師資隊伍質(zhì)量的提升。
3結(jié)論。
酒店專業(yè)在時代發(fā)展過程中也有著越來越高的作用,而目前時代發(fā)展環(huán)境下,酒店國際化人才才是這一領(lǐng)域所需要的人才,因此,院校在對學(xué)生進(jìn)行酒店專業(yè)教學(xué)的過程中,一定要積極構(gòu)建出酒店國際化人才培訓(xùn)模式,以此來加快國際化人才培養(yǎng),從而才能讓學(xué)生成為市場所需求的人才。
參考文獻(xiàn):。
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[3]孔韜,彭慶環(huán),陳漢平.高職院校國際化人才培養(yǎng)模式探析[j].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報:人文社會科學(xué)版,2010,7(6):52-53.
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇七
大方向上的:
1.論裝修風(fēng)格 -- 裝修風(fēng)格是文化背景而不是形式,歐式講究的是紳士風(fēng)度,貴族氣息,中式的核心是“禮”
2.現(xiàn)代風(fēng)水 -- 風(fēng)水的基本出發(fā)點是心理,風(fēng)水學(xué)就是空間心理學(xué)
3.經(jīng)濟是設(shè)計發(fā)展的根本 -- 經(jīng)濟與設(shè)計的關(guān)系,國外的家居設(shè)計模式與中國的設(shè)計相比根本就沒有比較的臺階,關(guān)鍵是經(jīng)濟條件的制約。
小方向:
1.光,材質(zhì),色彩的相互作用 -- 沒有純粹的光,也沒有純粹的色彩
2.簡單與復(fù)雜 --設(shè)計的方法研究,簡不能增其一畫,繁不能少其一筆
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇八
2、我國自主品牌汽車車聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的盈利模式創(chuàng)新研究
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應(yīng)對策略研究
4、我國軍民融合產(chǎn)業(yè)融資問題研究
5、電動汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施投資價值驅(qū)動因素研究
6、基于面板數(shù)據(jù)的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉(zhuǎn)型研究
8、融資約束與企業(yè)貿(mào)易模式選擇
9、我國紡織服裝上市公司社會責(zé)任履行能力的提升研究
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究
11、事務(wù)所行業(yè)專長與審計質(zhì)量的關(guān)系
12、煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)對企業(yè)價值影響的實證研究
13、制造業(yè)上市公司成本費用變動對財務(wù)競爭力的影響
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出影響的區(qū)域差異研究
16、s公司物流海運成本優(yōu)化
17、n公司epc項目成本超支原因分析與對策研究
18、內(nèi)部控制視角下高等學(xué)校財務(wù)風(fēng)險及其防范研究
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化
20、大型設(shè)備吊裝總承包項目的費用控制
21、第四季度金融會計動態(tài)
22、企業(yè)金融會計風(fēng)險及防范措施淺析
23、關(guān)于強化金融會計內(nèi)部審計的對策探討
24、基于金融會計視角分析金融風(fēng)險的合理防控
25、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對傳統(tǒng)金融會計的影響
6、新型金融環(huán)境下金融會計風(fēng)險的原因分析
27、淺述互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算及稅收管理
28、淺談互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算問題
29、第一季度金融會計動態(tài)
30、商業(yè)銀行金融會計風(fēng)險防范與控制
31、企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
32、淺析大數(shù)據(jù)時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)
33、企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及合理化防范路徑分析
35、新形勢下金融會計風(fēng)險成因與防范措施研究
36、基于金融會計視角分析金融風(fēng)險的合理防控策略
37、基于金融會計視角分析金融風(fēng)險的合理防控
38、分析金融會計視角下的金融風(fēng)險防范
39、應(yīng)用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究
40、互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算問題分析
41、中國會計學(xué)會金融會計專業(yè)委員會20學(xué)術(shù)年會召開
42、企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及防范路徑
43、信息化背景下的金融會計風(fēng)險分析
44、加強企業(yè)金融會計制度建設(shè)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
45、淺析金融會計
46、淺談金融會計綜合效益指標(biāo)創(chuàng)新管理問題
47、企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
48、企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造
50、企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及合理化防范對策
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇九
3.應(yīng)收款項問題。
4.存貨相關(guān)問題。
5.固定資產(chǎn)相關(guān)問題。
6.存貨計價方法。
7.固定資產(chǎn)折舊問題。
8.企業(yè)投資核算相關(guān)問題。
9.資產(chǎn)重組中的財務(wù)會計。
二、成本會計方向。
1.中小企業(yè)成本管理。
2.中小企業(yè)成本控制。
中的成本核算。
4.成本考核指標(biāo)的.探討。
5.作業(yè)成本法核算。
三、會計信息系統(tǒng)方向。
系統(tǒng)對企業(yè)財務(wù)管理的影響。
2.會計信息系統(tǒng)應(yīng)用模式。
3.會計電算化的內(nèi)部控制。
4.會計電算化犯罪。
5.會計電算化賬務(wù)處理制度。
6.會計電算化檔案管理。
7.會計電算化崗位責(zé)任制。
8.會計電算化操作管理。
四、納稅會計方向。
1.對某某企業(yè)納稅籌劃。
2.電子商務(wù)的稅收籌劃。
3.新會計準(zhǔn)則對稅收的影響。
4.個人所得稅的納稅籌劃。
5.納稅籌劃的績效評估。
6.企業(yè)融資決策中的納稅籌劃。
7.企業(yè)納稅籌劃成本收益分析。
8.企業(yè)資產(chǎn)重組中的納稅籌劃。
五、審計方向。
3.注冊會計師法律責(zé)任問題。
4.審計風(fēng)險相關(guān)問題。
5.計算機輔助審計風(fēng)險。
6.上市公司審計問題。
7.經(jīng)濟責(zé)任審計。
六、會計監(jiān)督方向。
1.公司治理與會計監(jiān)督。
2.會計監(jiān)督存在的問題及其對策。
3.民營企業(yè)會計監(jiān)督研究。
4.小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督。
5.新會計準(zhǔn)則對會計監(jiān)督的影響。
6.集團公司會計委派制研究。
7.國有企業(yè)改革與會計監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督。
七、財務(wù)分析方向。
1.現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析。
2.財務(wù)報表分析的局限性。
3.比率分析法在財務(wù)分析中的應(yīng)用。
4.從現(xiàn)金流角度分析上市公司的財務(wù)狀況。
5.上市公司財務(wù)會計報告披露問題。
八、財務(wù)管理方向。
1.企業(yè)收益分配及股利政策。
2.營運資本管理。
3.資產(chǎn)管理及利用效率。
4.企業(yè)財務(wù)控制。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十
葫蘆島旅游市場營銷策略研究。
世界遺產(chǎn)保護(hù)與政府管理體制的完善。
旅游管理專業(yè)本科生實習(xí)效果評價研究。
鄉(xiāng)村旅游地社會網(wǎng)絡(luò)對組織有效性的影響機制研究。
基于結(jié)構(gòu)方程的旅游競爭力模型。
泰國旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理措施研究。
旅游管理專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題研究。
高職旅游管理創(chuàng)業(yè)教育的研究。
興義市旅游管理新模式研究。
青城山旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
湖北旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸突破戰(zhàn)略研究。
縣域農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游研究。
基于struts架構(gòu)的昌邑市旅游局電子政務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
基于javeme的旅游服務(wù)預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十一
3透過餐具看中西方飲食文化。
4從女性主義角度解讀《太陽照常升起》中的女主角——勃萊特。
5從文化視角探討隱喻的翻譯。
6從生態(tài)批評角度看威廉·??思{的《熊》中人與自然的關(guān)系。
7從功能對等角度分析常用英語修辭格漢譯。
8任務(wù)型語言教學(xué)法的優(yōu)勢。
9自我身份的探尋—評拉爾夫·埃里森《看不見的人》。
10淺析英文報紙中體育新聞用語的模糊修辭。
11從電影《肖申克的救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》中探究美國人的個人主義。
12中美恭維言語行為跨文化比較研究。
13表現(xiàn)主義技巧在《推銷員之死》中的運用。
14中國非英語專業(yè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中使用元認(rèn)知策略的情況調(diào)研。
15淺析英語中六種基本顏色詞的英美文化內(nèi)涵。
16淺析廣告翻譯中的文化順應(yīng)處理。
17從文化角度分析中美房地產(chǎn)廣告的差異。
18淺析動畫《加菲貓》和《加菲貓之雙貓記》中的享樂主義和利己主義。
19圣經(jīng)原型解讀《弗洛斯河上的磨坊》。
20論《卡斯特橋市長》中哈代的進(jìn)化向善論思想。
21順從的.女人——分析《荒涼山莊》中埃斯特的形象。
22從中美傳統(tǒng)節(jié)日對比看節(jié)日的文化內(nèi)涵。
23成人的童話——《愛麗絲漫游奇境記》中象征主義的體現(xiàn)。
24簡析網(wǎng)絡(luò)時代英語全球化。
25《查泰萊夫人的情人》的生態(tài)女性主義解讀。
26從社會文化價值方面比較中美情景喜劇差異。
27論《喧嘩與騷動》中昆丁的宿命。
28《蠅王》的啟示:理性的呼喚。
29中文旅游文本英譯中的歧義現(xiàn)象分析。
30從中美婚宴差異看集體主義和個人主義。
31影響非英語專業(yè)大一新生口語輸出的因素。
32《走出非洲》:走出迪內(nèi)森的矛盾態(tài)度。
33旅游宣傳資料中的誤譯與解決方法。
34從女性主義角度解讀華頓《純真年代》中的埃倫。
35電子詞典與英語學(xué)習(xí)。
37《傷心咖啡館之歌》中愛米利亞性別身份分析。
38從關(guān)聯(lián)理論的角度欣賞幽默翻譯。
39英語縮略語及其語用功能。
40英專和非英專學(xué)生英語作文中錯誤的對比研究。
41武漢方言對英語語音的影響及其對教學(xué)的啟示。
42中西行星命名的文化探源。
44中國古典詩歌英譯中對“三美”理論的探索。
45從電影《七宗罪》淺析原罪。
46淺論體態(tài)語的社會功能。
47中西思維方式差異對中英語篇的影響。
48中國和西方國家婚俗的比較。
49淺析合作原則的違背在廣告語言中的運用。
50淺析電影《推手》中中美家庭的文化沖突。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十二
3、幼兒“人來瘋”現(xiàn)象及其教育策略的研究。
4、幼兒“告狀”行為的研究及其指導(dǎo)策略。
5、幼兒不良飲食習(xí)慣的教育研究。
6、學(xué)前教育專業(yè)社會實踐基地建設(shè)路徑的實踐探索。
7、全面二胎政策下甘肅省學(xué)前教育發(fā)展預(yù)測。
8、父母教養(yǎng)方式對兒童社會性發(fā)展的影響研究。
9、幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀的研究。
10、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生兒歌彈唱能力的培養(yǎng)。
11、幼兒教師社會支持的現(xiàn)狀研究。
12、幼兒同伴關(guān)系對幼兒社會性發(fā)展的研究。
13、幼兒教師家庭支持的現(xiàn)狀研究。
14、幼兒沖突行為及其干預(yù)策略的研究。
15、學(xué)前教育中童話故事的作用及方法研究。
16、父親角色對幼兒社會性發(fā)展的影響的研究。
17、幼兒欺負(fù)行為及其干預(yù)策略的研究。
18、父母教育態(tài)度的一致性對幼兒社會性發(fā)展的研究。
19、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析。
20、學(xué)前教育專業(yè)裝飾畫基礎(chǔ)課程設(shè)計探討。
21、幼兒園開展英語教育的可行性研究。
22、學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課的創(chuàng)新思考。
23、幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象及其教育策略的研究。
24、幼兒教師心理健康狀況及其影響因素的研究。
25、幼兒園的獎懲制度與幼兒教師工作積極性的相關(guān)研究。
26、學(xué)前教育音樂課程多維內(nèi)涵構(gòu)建的思考。
27、幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)途徑和方法的研究。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠感的研究。
29、幼兒園的社會支持現(xiàn)狀研究。
30、家長選擇幼兒園時的主導(dǎo)因素研究。
31、家長對幼兒園教育期望的現(xiàn)狀研究。
32、家長在幼兒園教育活動中的配合現(xiàn)狀研究。
33、家長對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究。
34、幼兒園活動區(qū)材料的選擇、開發(fā)和利用情況研究。
35、大班男女幼兒對幼兒教師形象認(rèn)識的研究。
36、幼兒教師對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究。
37、學(xué)習(xí)型幼兒園構(gòu)建策略研究。
38、試論多彩光譜方案在學(xué)前教育專業(yè)學(xué)業(yè)評價中的應(yīng)用。
39、幼兒教師專業(yè)自主發(fā)展問題研究。
40、男幼兒與女幼兒在師幼互動中的差異因素研究。
41、父親與母親對于幼兒發(fā)展認(rèn)識上的差異研究。
42、蒙學(xué)在學(xué)前教育中的創(chuàng)造性應(yīng)用研究。
43、幼兒園園本課程開發(fā)情況研究。
44、行動研究與幼兒教師的專業(yè)成長。
45、提高幼兒園教師隊伍穩(wěn)定性的對策研究。
46、農(nóng)村幼兒園健康教育的現(xiàn)狀、問題及其對策研究。
47、淺析現(xiàn)代化幼兒學(xué)前教育。
48、0-3歲嬰兒家庭科學(xué)育兒情況研究。
49、教師對幼兒游戲指導(dǎo)策略的調(diào)查。
50、在園幼兒心理傷害問題的現(xiàn)狀、問題及其對策。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十三
2.完善我國金融監(jiān)管協(xié)調(diào)制度的對策研究。
3.外匯儲備增長、貨幣沖銷對物價及產(chǎn)出的影響效應(yīng)分析。
4.貸款利率市場化對商業(yè)銀行的影響及對策研究。
5.中國人民銀行獨立性測度及趨勢分析。
6.公開市場操作對股票市場價格的影響效應(yīng)分析。
7.我國外債管理中的風(fēng)險防控問題研究。
8.鄭州航空港建設(shè)中的金融支持問題研究。
9.鄭州航空港建設(shè)中的金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究。
10.互聯(lián)網(wǎng)金融時代網(wǎng)絡(luò)銀行的監(jiān)管問題研究。
11.地方政府債務(wù)風(fēng)險管理的國際經(jīng)驗及啟示研究。
12.宏觀審慎監(jiān)管的國際實踐及其經(jīng)驗分析。
13.地方政府債務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制研究。
14.商業(yè)銀行投資銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險管理研究。
15.我國信用擔(dān)保體系中存在的問題及解決對策。
16.互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)銀行的發(fā)展模式研究。
17.我國存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的效應(yīng)分析。
18.我國公開市場操作業(yè)務(wù)的效應(yīng)分析。
19.金融危機治理目標(biāo)體系構(gòu)建研究。
20.商業(yè)銀行合規(guī)性管理研究。
21.我國政策性銀行體系的現(xiàn)狀及完善對策。
22.我國地方債務(wù)潛在的金融風(fēng)險問題探析。
23.我國地方融資平臺存在的問題及其治理對策。
24.我國財政補貼政策存在的問題及其完善對策。
25.我國社會養(yǎng)老金缺口的原因及解決對策。
26.我國發(fā)行地方債試點相關(guān)問題分析。
27.我國社會保險體系的現(xiàn)狀及完善對策。
28.我國社?;鹜顿Y渠道及完善對策。
29.我國現(xiàn)行農(nóng)村社會保障體系的缺陷及完善對策。
30.我國失地農(nóng)民和農(nóng)民工社會保障政策研究。
31.我國政府投資美國國債的風(fēng)險分析。
32.我國土地財政依賴的原因及對策研究。
33.我國營業(yè)稅改征增值稅試點相關(guān)問題分析。
34.我國開征房地產(chǎn)稅的政策建議。
35.我國省管縣財政體制改革問題及對策。
36.我國政府采購制度改革存在問題及完善對策。
37.人民幣升值對出口企業(yè)的影響及對策。
38.商業(yè)銀行流動性風(fēng)險的思考。
39.商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢。
40.電子銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新途徑。
41.商業(yè)銀行個人金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略。
42.商業(yè)銀行開拓中小企業(yè)信貸市場的思考。
43.開發(fā)性金融解決中小企業(yè)融資困難的探索。
44.民間金融產(chǎn)生的制度性因素及其規(guī)范化路徑。
45.國際離岸金融市場監(jiān)管制度比較。
46.地方性商業(yè)銀行公司治理的模式選擇。
47.民營資本進(jìn)入銀行業(yè)的潛在風(fēng)險及防范。
48.健全我國農(nóng)村金融服務(wù)體系的思考。
49.影響我國金融創(chuàng)新的因素分析。
50.淺議我國商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。
51.我國商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)的思考。
52.我國商業(yè)銀行操作風(fēng)險淺析。
53.我國住房消費信貸發(fā)展中面臨的制約因素及其對策。
54.政策性銀行的歷史變遷及其改革展望。
55.我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)和理財產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策。
56.加快發(fā)展我國個人理財業(yè)務(wù)和理財產(chǎn)品的思考。
57.個人理財業(yè)務(wù):國際比較及啟示。
58.我國個人理財業(yè)務(wù)和理財產(chǎn)品的`演進(jìn)軌跡及未來方向。
59.公募證券投資基金管理公司的網(wǎng)上營銷研究。
60.公募證券投資基金管理公司的特定客戶資產(chǎn)管理研究。
61.公募證券投資基金費率結(jié)構(gòu)研究。
62.公募證券投資基金交叉持股研究。
63.公募證券投資基金集中持股研究。
64.私募證券投資基金管理公司的投研團隊建設(shè)研究。
65.私募證券投資基金投資策略研究。
66.私募證券投資基金量化投資研究。
67.私募證券投資基金杠桿交易研究。
68.私募證券投資基金風(fēng)險控制研究。
69.私募證券投資基金管理公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研究。
70.私募證券投資基金產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集聚效應(yīng)研究。
71.私募證券投資基金對公募基金的投資研究。
72.私募證券投資基金管理公司開展公募基金業(yè)務(wù)研究。
73.證券投資基金與股權(quán)投資基金協(xié)同發(fā)展研究。
74.利率市場化對我國商業(yè)銀行發(fā)展的影響及其對策。
75.我國商業(yè)銀行金融創(chuàng)新存在的問題及其對策。
76.我國影子銀行發(fā)展存在的問題及其對策。
77.人民幣自由兌換面臨的障礙及其應(yīng)對策略。
78.我國股票市場投資者結(jié)構(gòu)實證分析研究。
79.我國股票市場信息披露存在的問題及其應(yīng)對。
80.我國ipo制度向注冊制轉(zhuǎn)化存在的問題及其應(yīng)對。
81.我國股票市場波動與信貸政策變化相關(guān)性研究。
82.我國股票市場波動與財政政策工具變化相關(guān)性研究。
83.我國股票市場投資者行為研究。
84.我國證券投資基金面臨的問題及其治理。
85.我國上市公司財務(wù)問題研究。
86.我國股票市場波動的制度性成因及其對策。
87.中美ipo制度比較研究。
88.中國上市公司治理的現(xiàn)狀、問題及其對策。
89.農(nóng)業(yè)保險的規(guī)范性經(jīng)營與監(jiān)管問題。
90.農(nóng)業(yè)保險的財政補貼機制設(shè)計與補貼效率研究。
91.農(nóng)業(yè)保險運作模式研究。
92.農(nóng)業(yè)保險運行績效及其評價研究。
93.農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品創(chuàng)新研究(如指數(shù)保險、區(qū)域保險、價格與收入保險等)。
94.農(nóng)業(yè)保險支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究。
95.《農(nóng)業(yè)保險條例》和農(nóng)業(yè)保險法律法規(guī)建設(shè)研究。
96.農(nóng)業(yè)保險對農(nóng)戶生產(chǎn)行為的影響研究。
97.農(nóng)業(yè)大災(zāi)風(fēng)險分散機制與再保險制度安排研究。
98.新型城鎮(zhèn)化道路中農(nóng)業(yè)保險的作用研究。
99.農(nóng)業(yè)保險與農(nóng)村信貸合作模式研究。
100.農(nóng)業(yè)保險準(zhǔn)備金提取與償付能力編報規(guī)則研究。
101.主要國家農(nóng)業(yè)保險立法與運營模式研究。
102.農(nóng)村小額人身保險對農(nóng)民貧困狀態(tài)改變研究。
103.農(nóng)民養(yǎng)老保險制度研究。
104.農(nóng)村保險覆蓋率問題研究。
105.農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)流程完善研究。
106.農(nóng)業(yè)風(fēng)險評估與農(nóng)業(yè)保險費率精算研究。
107.新農(nóng)合運作模式研究。
108.新農(nóng)保運作模式研究。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十四
法律的學(xué)習(xí)和研究,以及寫作法學(xué)論文,最重要的是選題。一般的學(xué)習(xí)法律者除外,凡是涉及到法律要深入做的時候,那么,無論確定專門的學(xué)習(xí)、研究方向,還是寫作論文、謀劃長篇巨制,都首先面臨的是選題的問題。法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文,同樣也是這樣。因此,法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文,首先要確定好選題,然后才能開始進(jìn)行畢業(yè)論文的搜集資料、謀篇布局、開始寫作。不然的話,上來就寫,寫完了就撕,很難寫出好的作品,畢業(yè)論文也就很難過關(guān)。有些同學(xué)經(jīng)常到了開題的時候,找到我,央求說,老師給我出一個題目吧!但是,論文題目不是那么好出的,而且學(xué)生自己究竟對什么問題感興趣、有積累,并不完全清楚,還是要靠學(xué)生自己好好地進(jìn)行選題。
法學(xué)院學(xué)生,尤其是碩士研究生,在開始進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候,首先就是要確定自己的研究方向。
在指導(dǎo)碩士研究生合博士研究生的研究和學(xué)習(xí)剛剛開始的時候,第一件事就是要確定研究的方向。例如有的學(xué)生愿意做抽象的民法研究工作,我給他確定民法總論的研究方向。為什么要給他確定這個方向,就是因為我對他的學(xué)習(xí)和研究很了解,他對民商法的基本問題都是很精通的,基礎(chǔ)很好,尤其是處理具體問題,應(yīng)用民商法的理論得心應(yīng)手,這也使他在同學(xué)中的威信很高。這個同學(xué)是很有才氣的,要研究一個一般的題目是很不成問題的。所以,選取民法總論這個方向給他,既有難度,他又是能夠勝任的。還有一個同學(xué),他的特點是修養(yǎng)很好,基礎(chǔ)很好,個性是在哲學(xué)的層次上,有很敏感的感覺,也是很有前途的。而民法哲學(xué)這個題目是很難做的,幾乎是一個新的領(lǐng)域,此刻沒有多少人能把這個問題做得好。他有這個實力,那就讓他做。應(yīng)當(dāng)說,在選取方向上,因為都是民商法專業(yè),選取什么專業(yè),只要結(jié)合自己的特點、長處和愛好,就行了。
更重要的是選取具體的題目。
來就是有研究方向的,選題相對較為容易一些。
第一,選題要小。
有人寫文章沒有人愿意看呢就是又瘦又小,干干巴巴的,沒有嚼頭,看了頭就明白尾。這樣的文章,就是沒有人愿意看。同樣,畢業(yè)論文的題目也要選得小,在有限的文字中,盡力地展開,擴展它的深度和廣度,文章才能夠做好。
小要小得適當(dāng),與自己所要說的資料相適應(yīng)。例如,要寫一部20萬字的“意思自治原則”,那就要下很多功夫,沒有功夫,寫不出來20多萬字。但是,要選取大一點的,像“民法的基本原則研究”,要20萬字,就仿佛差點意思了。文字不夠,寫出來的東西就會很平,沒有深度。自己要仔細(xì)斟酌一下,根據(jù)自己的題目,掌握的材料,要與論述的深度相一致,這樣就很好了。選取畢業(yè)論文的題目,更要注意這些,題目就更要小,能夠用萬八千字說得很透。即使是碩士論文或者博士論文,篇幅較大,但是題目也不能大。題目做大了,就做不到這一點了。有一個比較通俗的比方,就是刀越鋒利,刀刃就越窄,好鋼就集中在刀刃上了。寫文章大概也是這樣的道理。
第二,思路要寬。
題目小了,資料就要深。要想把文章寫得深,只有思路寬,想的問題豐富、深遠(yuǎn),歷史的,現(xiàn)實的;橫向的,縱向的;中國的,外國的;理論的,實踐的;統(tǒng)統(tǒng)都要想到。
做一篇學(xué)位論文,上面這些問題都要思考到,思考得不周到,都會影響論文的質(zhì)量。
當(dāng)然,做不同的文章,要根據(jù)不同的資料對上述問題有所側(cè)重。比如,寫一篇法制史的文章,當(dāng)然側(cè)重的是歷史的資料,但是要注重歷史上的這種制度對現(xiàn)實的借鑒好處。寫外國的東西,同樣要注重研究對中國的借鑒好處。有一名研究生寫的一篇論文,介紹的是美國的信托制度,歷史到現(xiàn)實,說得很詳細(xì),說得也很好,但是沒有寫對中國的借鑒好處。這樣,就僅僅是一篇介紹性質(zhì)的文章,降低了文章的分量,充其量是將外國的制度、知識介紹到中國來。我提的意見是,如果結(jié)合中國的實際狀況,研究信托制度對中國法律的借鑒好處,以及怎樣借鑒,寫得好,就是一篇很好的文章了。
二、選題的主要方法。
我在給一些研究生講法學(xué)論文寫作的時候,談到具體的選題,都結(jié)合自己的寫作實踐經(jīng)驗,給他們介紹我的具體方法。下面我介紹自己應(yīng)用最多的三種方法。
一是“夾空”法。
所謂“夾空”,其含義,就是選題盡量在理論的夾空中選取,在別人都沒有選取過的空間當(dāng)中選取。在此刻的理論研究中,超多發(fā)展的是邊緣學(xué)科,最引人注目。而且研究邊緣學(xué)科最容易取得成功。在傳統(tǒng)的學(xué)科中,也有這種“邊緣”的題目。比較形象地講,就是挨近的兩個問題都有人研究了,但是,在這兩個題目中間,還能夠發(fā)掘出一個既與兩個題目有聯(lián)系,又與兩個問題不同的題目。這就是夾空中的題目。選取這樣的題目,我以前說過,就像林彪的“一點兩面”戰(zhàn)術(shù)一樣,是包打勝仗的戰(zhàn)術(shù),是包打天下的題目。我在部隊的時候?qū)W過軍事學(xué)。林彪的“一點兩面”戰(zhàn)術(shù),批判盡管批判,但打仗是十分管用的。它的核心,就是攻擊一處敵人,首先要選取一個點,作為主要的攻擊點,然后再選取至少一個或者更多的“面”來配合,輔助進(jìn)攻。能夠試想一下,一個人,一個軍隊,如果腹背同時受敵,那他就只有一個選取:“跑”。所以說,“一點兩面”是打的擊潰戰(zhàn),不是殲滅戰(zhàn),但是確實如林彪所說,是包打勝仗的訣竅?!皧A空理論”也是包打勝仗的訣竅,應(yīng)用于選題上,選得好,題目確定得好,文章就有了一半以上的成功率。
是得不到理解,到目前還沒有在民法實踐中采用,這是一個很大的遺憾。
寫文章能夠用這樣的方法,選取專著的題目,也能夠用這種方法。此刻的專著何其多,雖然精品不多,但是很多問題都有人論述到了。在選題的時候,要注意運用這種方法,選取最容易突破的題目,最好是沒有人做過的,做起來,才有前途。寫作畢業(yè)論文,根據(jù)自己的論文容量,選取夾空中的問題寫作,是最成功的方法。
應(yīng)用這種方法選題,大家能夠看一看我寫的《侵害自由權(quán)及其民法救濟》這篇文章。這是一篇我很滿意的文章,在《法學(xué)研究》百期優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)勝,得到這一榮譽。這一篇文章,就是對人身自由權(quán)及其保護(hù)的題目,是以前從沒有人寫過的。我在實踐中發(fā)現(xiàn)了這個題目,并且把它做出來,能夠說是成功的。這篇文章說的案件,就是我在文章中經(jīng)常提到的張莉莉案件,是一個典型的侵害人身自由權(quán)的案件。但是,在對這個案件進(jìn)行討論的時候,我的意見卻沒有人支持,最后以侵害名譽權(quán)的案由結(jié)案。這一點也說明了“名譽權(quán)是一個大破筐,什么難理解的問題都能夠裝”的這個結(jié)論。最近我在人民大學(xué)和耶魯大學(xué)聯(lián)合召開的名譽權(quán)保密權(quán)國際研討會上說了一個觀點,就是“應(yīng)當(dāng)對名譽權(quán)開展一個瘦身運動”,就是要對名譽權(quán)進(jìn)行減肥,使其名副其實?!肚趾ψ杂蓹?quán)及其民法救濟》這篇文章,也是夾空理論的成果。
介紹一個選題資料,就是寫作畢業(yè)論文是不是能夠?qū)懭宋铩N覀兊姆▽W(xué)畢業(yè)論文,一般都是論述制度,沒有論述人物的。但是我想,寫作一位學(xué)術(shù)人物,寫出他的學(xué)術(shù)思想,也是很重要的選題。因此,我確定我的一位博士生,就寫《佟柔民法思想研究》。我看是一個很好的選題。
采用夾空法選題,基礎(chǔ)是能夠找出夾空。這就需要有學(xué)術(shù)的修養(yǎng)。沒有很深的學(xué)術(shù)修養(yǎng),找不出來夾空。因此,在平時學(xué)習(xí)的時候,必須要注意搜集資料,掌握住研究防線的學(xué)術(shù)動態(tài),才能夠應(yīng)用夾空理論選出自己的選題。
二是“綜合法”。
綜合法就是對一個問題進(jìn)行綜合論述,綜合分析,提出自己的觀點,自成一體。在每年結(jié)束的時候,總是有學(xué)者對某一類的問題進(jìn)行綜述,指出一年來,這門學(xué)問取得了哪些進(jìn)展,取得了哪些成果。這是最典型的綜合法的運用。還有,在一個討論會上,對那些討論的問題有哪些意見,各種意見的根據(jù)是什么,綜述出來,也是很好的資料。但是這種選題方法,不適合做畢業(yè)論文,因為畢業(yè)論文不準(zhǔn)許寫綜述的文章。
還有一種運用綜合法選題的方法,就是對某一個問題中的幾個問題進(jìn)行綜合研究,例如《某某問題三論》等,也是這種方法選題。這種選題方法,要對這個問題有較為透徹的了解,對研究的這些問題有明確的意見,確有新意。要明白,采用這種方法選題,僅僅是吃別人的東西是不行的,那樣的東西是沒有深度的。要記住,任何文章,無論采用什么樣的方法選題,都要有自己的獨到的見解。如果沒有自己的見解,沒有自己的獨特意見,那就寧可不寫。類似于“三論”、“幾論”這樣的文章,也不能應(yīng)用于畢業(yè)論文的寫作,因為畢業(yè)論文要有一個主題,“三論”就有三個主題,“幾論”就有幾個主體,不貼合要求。
三是“超越”法。
在寫作畢業(yè)論文的選題中,也能夠選取大家都論述過的題目,在綜合比較分析的基礎(chǔ)上,超越前人所有的論述,做出自己的分析和結(jié)論。我把這種方法叫做“超越法”。
這種方法與“夾空法”正好相反。夾空法是研究別人沒有研究過的東西,包打勝仗。超越法則是對大家都說過的東西,說出比別人更高明的意見,超越前人的議論。這種方法選題有其難處,這就是要在研究了全部、所有的同類著述以后,才能夠做出這樣文章來。因此,用這種方法選題,寫作時下的功夫就要更深。沒有實力,用這種方法選取題目,做起來很艱苦。但是,在此刻,我國學(xué)術(shù)界的法律研究是很深入的,絕大多數(shù)的題目都被別人做過,要選取一個別人沒有做過的題目,是很難的。大概在行政法和商法中,這樣的題目還很多,但在傳統(tǒng)民法、刑法中就很少見了。因此,在畢業(yè)論文選題中,超越法是經(jīng)常用,當(dāng)然也很難做好的一種方法。
運用超越法選題,首先要很好地看書,積累資料,掌握這一專題的來龍去脈,各家各派的學(xué)說觀點,綜合比較分析,歸納總結(jié),看看自己在這個問題上,能不能超越各家各派的理論,自成一說,自成體系,別有新義。如果有這個潛力,就能夠選取這個題目。此刻的積累資料掌握學(xué)術(shù)動態(tài),方法簡單多了,上網(wǎng)、googl、百度,等等,一搜,有關(guān)的論文就出來了。不像我們那時候,天天蹲在圖書館,一張一張地記卡片,沒有多少天的苦讀,選不出來好的題目。
在實際的學(xué)術(shù)研究中,經(jīng)常是運用這種方法來選取題目的。個性是選取做駁論的文章,更是要用這種方法,把要反駁的問題說透,然后提出自己的主張。我有一個老師,在講課的時候,經(jīng)常是批判了這個學(xué)者,再批判那個學(xué)者,幾種觀點都批判完以后,至于自己是什么觀點,他說:“那還沒有想好。”我反對這樣做學(xué)問。但是也有人主張這樣的做法也是必要的,因為不破不立,先破了大家的觀點,然后給別人立論就打下了基礎(chǔ)。還有一位老師講課,每次都是“某某說”不對,“某某說”不對,“某某說”也不對,“我的觀點永久是折衷的意見”,即“折衷說”。這種說法也不值得提倡,然而這種說法實際上就是超越法的應(yīng)用,但是是沒有應(yīng)用好而已。
應(yīng)用這種方法選題,大家能夠看一下我寫的《論人身權(quán)的延伸法律保護(hù)》這篇文章,發(fā)表在《法學(xué)研究》1995年的哪一期上,能夠查一查。這篇文章就是用的超越法選題,對以往的這類學(xué)說都做了分析,提出了延伸保護(hù)的主張。從題目的深度和廣度上,都能夠成就一篇較大的文章,因而就寫了。在最高人民法院關(guān)于精神損害賠償司法解釋中,規(guī)定的對死者人格利益的保護(hù)的制度中,選用的就是我的人身權(quán)延伸保護(hù)的理論。這也是我的一個很得意的研究成果。當(dāng)然也有人在批評,但是,這種觀點的認(rèn)識,總還是比以前的一些說法有所進(jìn)步。
畢業(yè)論文寫作要求。
畢業(yè)論文要求學(xué)生選取具有理論和實際好處的課題進(jìn)行認(rèn)真研究,在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。要求選題立論正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,貼合規(guī)范的寫作格式并同時到達(dá)必須的字?jǐn)?shù)(5000字左右)。論文應(yīng)是在調(diào)查研究、資料收集的基礎(chǔ)上寫出的、有獨立見解的學(xué)術(shù)性文章。在寫作過程中應(yīng)尊重導(dǎo)師,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要貼合作者原意,不能斷章取義,資料要注明來源。
論文選題基本原則。
1、選取學(xué)科方向。
學(xué)生能夠在以下法學(xué)學(xué)科的二級學(xué)科下選取論文的具體方向:法理學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、法律史學(xué)、憲法學(xué)、行政法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、勞動法學(xué)、國際法學(xué)(國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易法)等。
2、選題的原則。
原則是“興趣+知識+資料”,在選題時要充分思考需要和可能;選題具有好處,包括理論好處、實踐好處。個性期望學(xué)生透過做論文,運用所學(xué)知識解決必須的實際問題;所選取的題目能夠為??飘厴I(yè)論文所包容,避免題目過大。
3、選取題目。
學(xué)生選題時:結(jié)合本人工作和生活實際、結(jié)合課程學(xué)習(xí),選取感興趣的題目。對于學(xué)生結(jié)合自己的社會實踐選取的論文選題,應(yīng)給予鼓勵和支持。
學(xué)生在選題要注意避免:大題小做,選題陳舊。鼓勵學(xué)生對具體問題進(jìn)行深入研究。對于一些過于陳舊的選題,諸如淺析未成年人犯罪原因及其預(yù)防;家庭暴力問題之我見;一些理論強度較深,不適合??齐A段學(xué)生寫作把握的論文,例如我國物權(quán)制度研究;孔子法律思想探析等推薦學(xué)生不予選取。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇一
教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“十年樹木,百年樹人”揭示了教育的根本價值,教育是民生問題的關(guān)注重點,也是國家公共財政運行框架目標(biāo)的‘基本層級’。
教育政策是公共政策的一部分,他是由政府及其機構(gòu)和官員制定的,調(diào)節(jié)教育領(lǐng)域的社會問題和社會關(guān)系的公共政策。
而高等教育在整個教育體系中占有重要地位,對其他各類教育的改革與發(fā)展起著導(dǎo)向作用。
二、高等教育的現(xiàn)狀分析。
(一)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。
在校生人數(shù)從340.87萬人增至2144.657萬人,全國招收研究生增加到510953人,在校研究生1404942人。
高校的擴招不僅是數(shù)量上的發(fā)展,也是整個教育體系的最大變革,是政策的引導(dǎo)。
胡總書記在17大報告中明確指出:“優(yōu)先發(fā)展教育,建立人力資源強國”是黨中央在心的歷史發(fā)展階段下為更好的實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略提出的新的最大戰(zhàn)略目標(biāo)。
高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的轉(zhuǎn)變指出可以緩解我國高等教育學(xué)歷人才和緊缺專業(yè)人才的供應(yīng)矛盾,促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的重組,提高人才的使用效率。
(二)高等教育的市場化轉(zhuǎn)變。
高等教育在日漸趨向大眾化的同時需要更多的資金投入,高等教育作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品,需由政府、社會、個人三方面共同來解決資金需求。
在高等教育市場化解決高校資金問題的同時,也擴大了高校的自主權(quán),可以提高高校針對市場具體需求來培養(yǎng)人才,增加就業(yè)率。
所以市場機制的引入不僅使高校對市場的供求關(guān)系作出迅速反應(yīng),而且提高了高等教育的運作效率和質(zhì)量。
(三)我國高等教育體系改革情況。
高等教育的大眾化、市場化伴隨著辦學(xué)模式的多樣化,管理上的自主化與分權(quán)化,教育機構(gòu)合理化等變革,現(xiàn)代高等教育的觀念、體制、結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)的模式、內(nèi)容、教養(yǎng)方法都有了改革改革和創(chuàng)新。
高等教育從單一結(jié)構(gòu)向多種結(jié)構(gòu)演變,改革了傳統(tǒng)的象牙塔結(jié)構(gòu),教學(xué)方法及內(nèi)容更綜合化,并建立了高等教育為主導(dǎo)同科研和生產(chǎn)緊密結(jié)合的聯(lián)合體。
這些體系的良好運轉(zhuǎn)和順利實施,都須以有效實施公共政策為前提,當(dāng)前我國高等教育體系改革趨向規(guī)范化,取得了顯著的成果。
如引進(jìn)市場競爭機制,推動高校后勤社會改革、鼓勵民間力量進(jìn)入高等教育領(lǐng)域、民辦高等教育、多種所有制辦學(xué)模式、打破過去政府單一制的“壟斷格局”。
三、我國高等教育中公共政策的調(diào)整。
(一)公共政策制定要具有前矚性。
教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會生活的整體過程,其本身就具有前矚性,而高等教育是整個教育體系中占有主導(dǎo)方向,決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。
只有這樣才能為高校的定位創(chuàng)造適合的土壤,全面落實正確的發(fā)展觀。
我國高等教育實施擴招只有十年時間,而世界許多國家也都在擴招,特別是北美、歐洲和大洋洲回家紛紛邁入高等教育的普及階段。
所以在面對全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期、經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展、科技進(jìn)步、人才競爭日趨激烈,我國必須制定出更有前矚性的教育政策。
(二)在高校的投資政策上,必須健全教育成本的合理分擔(dān)機制。
高校市場化主要是一種有限的市場化,其基本含義就是把市場機制引入一些領(lǐng)域,對這些領(lǐng)域?qū)嵤┎煌潭鹊氖袌龌\作。
市場化在一定程度上解決了高校投資成本的問題,但也必須建立成本的合理分擔(dān)機制,杜絕完全政府管制和完全由市場承擔(dān)的兩種極端,避免政府單一渠道投資的壓力及市場“失靈”帶來的不良影響,所以高等教育市場化只能在有限的范圍。
要保證政府宏觀調(diào)控的積極作用,采取一種“政府宏觀調(diào)控下的市場化運行模式”,使得政府的公共政策從宏觀上調(diào)節(jié)和控制我國高等教育的.發(fā)展,彌補市場的不足,矯正市場失靈。
(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
在經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的大背景下,各國的科技教育逐步趨向融合,世界高等教育呈現(xiàn)出普及化、信息化、市場化和終身化的發(fā)展趨勢。
我國在加入世界貿(mào)易組織后,國外教育產(chǎn)業(yè)將進(jìn)一步介入國內(nèi)教育市場,在教育思想、教育體制、教育方式等方面,對我國教育,尤其高等教育產(chǎn)生全面而深刻的影響。
我們必須大力發(fā)展地方高等教育,積極支持中外合作辦學(xué),鼓勵教育投資多元化,努力開辟國際教育市場,盡快完善高等教育的政策,使政策符合世界高等教育的發(fā)展趨勢。
參考文獻(xiàn)。
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[4]謝安邦.我國今年來高等教育研究的回顧和展望[j].復(fù)旦研究論壇,2006(02).
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇二
電力公司全面預(yù)算管理問題研究
3.制造業(yè)上市公司負(fù)債融資對投資行為影響的實證研究
4.遼寧裝備制造業(yè)上市公司可持續(xù)增長能力評價研究
5.j銀行n支行操作風(fēng)險內(nèi)部控制的研究
6.k銀行信貸風(fēng)險內(nèi)部控制研究
7.基于商譽-凈資產(chǎn)模型的商業(yè)銀行價值評估研究
8.我國金融類上市公司社會責(zé)任績效和財務(wù)績效的關(guān)系研究
9.表外業(yè)務(wù)發(fā)展對商業(yè)銀行績效和風(fēng)險水平影響的實證研究
10.在華外資銀行盈利能力差異性與影響因素研究
11.h銀行基于平衡計分卡的績效管理研究
12.評估機構(gòu)倫理氣氛與評估師越軌行為關(guān)系研究
13.會計師事務(wù)所合伙人內(nèi)部治理機制研究
14.地方高校預(yù)算控制體系研究
15.建設(shè)銀行黑龍江省分行會計業(yè)務(wù)操作風(fēng)險管理研究
16.我國上市鋼鐵企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警及應(yīng)用研究
17.政治關(guān)聯(lián)對鐵路債務(wù)融資能力影響及風(fēng)險管控研究
18.農(nóng)民專業(yè)合作社績效及影響因素研究
19.醫(yī)藥制造業(yè)上市公司廣告支出與財務(wù)績效的關(guān)系研究
20.岳池縣農(nóng)村白酒企業(yè)財務(wù)風(fēng)險研究
21.基于財務(wù)視角的電力基建工程風(fēng)險控制研究
22.流通成本變動與制造業(yè)空間集聚的機制分析
23.出口代理企業(yè)內(nèi)部控制體系構(gòu)建與評價
24.利率市場化環(huán)境下hf農(nóng)商行內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移定價系統(tǒng)構(gòu)建研究
25.綠色建筑運營階段隱性成本估算模型研究
26.齊二機床公司成本控制問題研究
27.我國小額貸款公司債權(quán)融資問題研究
28.a航運公司內(nèi)部控制缺陷研究
29.我國制造業(yè)上市公司信用風(fēng)險評估研究
30.制造業(yè)企業(yè)預(yù)算管理的完善研究
31.金融會計風(fēng)險在企業(yè)中的原因和防范措施
32.如何防范與化解金融會計風(fēng)險
33.企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
34.如何發(fā)揮金融會計在金融風(fēng)險防范中的作用
35.安徽省金融會計學(xué)會召開第四次會員代表大會暨四屆一次理事會
36.淺談金融會計在防范金融風(fēng)險中的作用
37.保險行業(yè)金融會計在防范金融風(fēng)險中的作用
38.新型金融環(huán)境下金融會計風(fēng)險成因與防范措施分析
39.互聯(lián)網(wǎng)金融會計監(jiān)督探討
40.企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及合理化防范路徑思考
41.金融會計國際化對我國商業(yè)銀行的影響研究
42.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
43.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
44.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
45.結(jié)合金融會計的角度探討金融風(fēng)險防范
46.金融會計理論在茶葉經(jīng)濟中的應(yīng)用
47.以金融會計服務(wù)促進(jìn)區(qū)域茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究
48.淺析商業(yè)銀行金融會計風(fēng)險防范與控制
49.金融會計風(fēng)險及其防范措施分析
50.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制
畢業(yè)論文基本要求:
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本學(xué)會綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè),是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論,去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中,需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程,其中開題報告是論文進(jìn)行的最重要的一個過程,也是論文能否進(jìn)行的一個重要指標(biāo)。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇三
1論內(nèi)部控制
2論內(nèi)部控制
3wto對我國會計制度的影響研究
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探
5商業(yè)銀行風(fēng)險管理研究
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀:原因及對策
7論金融經(jīng)濟的風(fēng)險防范
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
10wto對我國會計制度的影響研究
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
12加強會計電算化管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的實現(xiàn)
13論我國穩(wěn)健貨幣政策
14論內(nèi)部控制
題目
美國會計危機與會計準(zhǔn)則的制定
會計電算化的應(yīng)用
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策
企業(yè)對應(yīng)收帳款的處理意見
淺談會計失真
企業(yè)信用評估
上市公司股利政策分析
試論當(dāng)前財務(wù)會計報告的改革與發(fā)展
金融工程
債轉(zhuǎn)股
淺談涉外企業(yè)的財務(wù)核算問題
淺議企業(yè)內(nèi)部控制
關(guān)于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考
論知識經(jīng)濟對財務(wù)會計的影響
論財務(wù)管理在企業(yè)運營中的作用與意義
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討
關(guān)于合并會計報表若干問題的探討
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究
析風(fēng)險投資
上市公司利潤操縱分析與實證
淺談中外合資企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)
內(nèi)部會計監(jiān)督制度的加強與完善
淺談會計信息的披露
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管
關(guān)于會計誠信有關(guān)問題的研究
淺析中小企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀
淺論內(nèi)部控制
上市公司財務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整
建立一套會計系統(tǒng)的思考
論加強物流管理,提高企業(yè)效率
會計信息的市場管制
論應(yīng)收賬款融資
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會計內(nèi)控制度
公司清算的審計和會計問題
盈余管理初探
分析性復(fù)核的運用
企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計
淺析影響我國管理會計應(yīng)用的環(huán)境因素
成本控制若干問題的探討
論銀行會計的內(nèi)部控制
論商業(yè)銀行法律制度
真實的財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性
居民投資方式的研究
論會計人員的后續(xù)教育
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇四
2、 論軟裝飾在室內(nèi)設(shè)計中的重要性
3、 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中人性化空間室內(nèi)設(shè)計應(yīng)用研究
4、 室內(nèi)設(shè)計公司的市場營銷戰(zhàn)略
5、 基于環(huán)境心理學(xué)的學(xué)習(xí)空間室內(nèi)設(shè)計
6、 格式塔意向下的設(shè)計創(chuàng)意——以室內(nèi)設(shè)計思維與裝飾材料運用為例
7、 綠色生態(tài)設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究
9、 “茶禪一味”室內(nèi)設(shè)計審美意境研究
10、 現(xiàn)代中式室內(nèi)設(shè)計中茶元素的運用
11、 傳統(tǒng)茶樓室內(nèi)設(shè)計研究
12、 江南地區(qū)新建博物館室內(nèi)設(shè)計地域性表達(dá)
13、 關(guān)于室內(nèi)空間設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格探討
14、 陜北窯洞生態(tài)美學(xué)對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的啟示
15、 陳設(shè)藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的運用
16、 環(huán)境設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計方向人才培養(yǎng)技能標(biāo)準(zhǔn)研究
17、 淺析大數(shù)據(jù)背景下室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
18、 茶館室內(nèi)設(shè)計中地域文化的運用探析
19、 論室內(nèi)設(shè)計中傳統(tǒng)文化氛圍營造——以茶室體驗設(shè)計為例
20、 論茶文化元素在新中式室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
21、 探究茶文化在酒店室內(nèi)設(shè)計中的運用
22、 基于綠色設(shè)計理念的室內(nèi)設(shè)計探究
23、 室內(nèi)設(shè)計中閩南紅磚厝鄉(xiāng)土材料的開發(fā)與再利用
24、 高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制工作室教學(xué)模式研究——以室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例
25、 從你的全“室”界路過——重慶新華協(xié)信中心售樓處室內(nèi)設(shè)計
26、 塑料類裝潢材料在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用分析
27、 互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內(nèi)設(shè)計與智能家居結(jié)合的實踐與研究
28、 小議全球化下的室內(nèi)設(shè)計國際化
29、 工匠、文人的互動與晚明江南雅宅室內(nèi)設(shè)計
30、 茶藝苑主題室內(nèi)設(shè)計
31、 我國室內(nèi)設(shè)計的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的探討
32、 基于三維視覺的室內(nèi)設(shè)計虛擬現(xiàn)實方法研究
33、 貴州蠟染藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
34、 韓美林藝術(shù)館建筑與室內(nèi)設(shè)計探析
35、 燈光在室內(nèi)設(shè)計中的研究與運用
37、 新中式室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格研究——“古韻”之商周風(fēng)格
38、 新中式“古韻”系列室內(nèi)設(shè)計初探
39、 基于東北地域文化特色室內(nèi)設(shè)計課程群教學(xué)體系改革
40、 淺談纖維藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
41、 傳統(tǒng)文化融入茶館室內(nèi)設(shè)計的路徑研究
42、 試析設(shè)計心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
43、 室內(nèi)設(shè)計中創(chuàng)意思維的研究
44、 高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制課程體系構(gòu)建與實踐——以建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例
45、 主題餐飲空間室內(nèi)設(shè)計的研究
46、 綠色設(shè)計理念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用研究
47、 vr技術(shù)支持下室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新
48、 wework室內(nèi)設(shè)計主管布里特妮·哈特訪談
49、 將綠色生態(tài)理念引入室內(nèi)設(shè)計
50、 虛擬室內(nèi)設(shè)計展示平臺的云安全問題研究
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇五
2、中國風(fēng)水與環(huán)境藝術(shù)
3、青島近代別墅建筑及其環(huán)境藝術(shù)研究
4、珠江三角洲村鎮(zhèn)住區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計研究
5、中國傳統(tǒng)建筑中的吉祥文化及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
6、軟裝飾材料在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
7、在民間藝術(shù)中探尋現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的傳承與再開發(fā)
8、城市地下公共空間環(huán)境藝術(shù)研究
9、論城市視覺環(huán)境藝術(shù)與可持續(xù)發(fā)展
10、古樹文化與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
11、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與精神生態(tài)
12、《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究--環(huán)境藝術(shù)部分》
13、中國傳統(tǒng)裝飾要素的文化分析及其在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用
14、環(huán)境藝術(shù)與壁畫裝飾
15、壁畫與環(huán)境
16、論地域特征與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)在關(guān)系
17、市政設(shè)施環(huán)境藝術(shù)小品設(shè)計研究
18、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策
19、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計材料館學(xué)學(xué)科建設(shè)研究
20、圖書館建筑的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計研究
21、竹文化在環(huán)境藝術(shù)中的運用與研究
22、環(huán)境藝術(shù)中傳統(tǒng)休閑文化之研究
23、生態(tài)城市規(guī)劃中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的研究
24、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計在繼續(xù)教育中的發(fā)展探討
25、傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
26、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
27、竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用
28、少數(shù)民族建筑元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探索
29、寧夏地區(qū)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究
30、淺析環(huán)境陶藝與公共環(huán)境藝術(shù)
31、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中“生長型設(shè)計”理念的運用
32、對高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計工程制圖課程的教學(xué)探究
33、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
34、視覺信息在傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)中的應(yīng)用與研究
35、三峽文化與地域環(huán)境藝術(shù)
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇六
[摘要]在社會不斷發(fā)展過程中,酒店教育工作也需要不斷地進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)新,而就目前時代背景來看的話,酒店國際化人才培訓(xùn)模式對于酒店專業(yè)人才今后發(fā)展有著十分顯著的作用,為此,文章也對酒店國際化人才培訓(xùn)模式的構(gòu)建進(jìn)行了具體的分析。
[關(guān)鍵詞]酒店;國際化人才;培訓(xùn)模式。
在經(jīng)濟全球一體化的影響下,酒店這一行業(yè)在我國取得了較大的發(fā)展,并且也有著較多的國際連鎖酒店在中國開設(shè)了分支機構(gòu),就比如說重慶的艾美酒店、希爾頓酒店等。也正是因為酒店行業(yè)的快速發(fā)展,使得我國酒店教育這一專業(yè)也得到了較大的發(fā)展,而為了能夠更好地滿足酒店專業(yè)國際化發(fā)展這一需求,酒店教育過程中也需要設(shè)計出國際化的人才培訓(xùn)模式。
1酒店國際化人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。
1.1人才培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確。
1.2沒有形成國際化人才培養(yǎng)課程體系。
就酒店國際化人才培養(yǎng)現(xiàn)狀來看,沒有形成國際化人才培養(yǎng)課程體系也是其中較為關(guān)鍵的內(nèi)容,而其主要表現(xiàn)在課程內(nèi)容和國際型酒店崗位標(biāo)準(zhǔn)不相符,所以在實際教學(xué)過程中,只是片面地對學(xué)生進(jìn)行雙語授課,或者是使用外文原版教材對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)以及教學(xué),認(rèn)為這種教學(xué)課程體系就是國際化,沒有真正將國際化實質(zhì)內(nèi)容滲透到人才培養(yǎng)以及課程體系構(gòu)建中,也就很難起到有效的教學(xué)效果。
1.3課程設(shè)置缺乏對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
就目前酒店教育國際化人才培育情況來看,課程設(shè)置過程中,對于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)也沒有起到足夠的重視,所以在實際教育過程中經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)偏低等現(xiàn)象,而之所以會這樣,主要還是因為在實際教學(xué)過程中,缺乏對學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng),對于學(xué)生職業(yè)道德以及職業(yè)理想等方面還是沒有起到足夠的重視,最終也就和國際化人才培訓(xùn)模式存在一定的差距。
1.4教學(xué)方式以及評價方式存在問題。
2酒店國際化人才培訓(xùn)模式構(gòu)建。
2.1明確國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)。
在酒店國際化人才培訓(xùn)模式構(gòu)建過程中,首先需要國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行確定,在目標(biāo)確定過程中,可以借鑒他國實踐經(jīng)驗來確定培養(yǎng)目標(biāo),比如,美國的“康奈爾模式”、瑞士的“洛桑模式”,就是真正地將產(chǎn)教結(jié)合在了一起,并且還要求學(xué)生對國際化要求進(jìn)行全面的掌握,以此來培養(yǎng)學(xué)生酒店崗位服務(wù)技能,同時促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。為此,在對國際化人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行確定的過程中,可以將國際化理念和跨文化體驗、掌握現(xiàn)代酒店管理知識、具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識、具備較高的外語和計算機應(yīng)用能力等內(nèi)容作為培養(yǎng)目標(biāo),以此來確保人才培養(yǎng)的有效性、國際性。
2.2構(gòu)建國際化課程培養(yǎng)體系。
在酒店國際化人才培養(yǎng)模式構(gòu)建過程中,還需要積極構(gòu)建出國際化課程培養(yǎng)體系,可以從以下幾點著手:首先,在教學(xué)過程中,可以積極推行“課證融合”的雙證制度,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完酒店服務(wù)管理相關(guān)內(nèi)容的過程中,還可以在實際教學(xué)過程中將國家標(biāo)準(zhǔn)、國際標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)實踐當(dāng)中,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中也能掌握職業(yè)證書考試的相關(guān)內(nèi)容。其次,在課程培養(yǎng)體系構(gòu)建過程中,還可以增加跨文化交際以及人類文化課程,主要是在教學(xué)過程中針對酒店行業(yè)國際化發(fā)展趨勢,增設(shè)人文與社會科學(xué)、跨文化交際等課程體系,比如說跨文化交流、世界品牌酒店管理、中外民俗等內(nèi)容,這樣就能更好地促進(jìn)學(xué)生跨文化交際能力。
2.3加強校企聯(lián)動,積極開展國際化實踐教學(xué)。
2.4構(gòu)建良好的師資隊伍。
酒店國際化人才培養(yǎng)過程中,教師在其中占據(jù)著較為關(guān)鍵的作用,所以在酒店國際化人才培訓(xùn)模式構(gòu)建過程中,學(xué)校還需要加強對酒店專業(yè)師資力量隊伍的建設(shè),通過這一方式來打造出一支具有較強專業(yè)能力、國際事業(yè)以及國際溝通能力的酒店師資隊伍,這樣在對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過程中才能更好地保障教學(xué)的效果以及質(zhì)量,真正培養(yǎng)出酒店國際型人才。針對這一點,學(xué)校如果具備較為良好的資金條件,可以讓教師直接到一些較為優(yōu)秀的國外酒店進(jìn)行學(xué)習(xí)以及培訓(xùn),也可以從國外聘請一些專家來對學(xué)生進(jìn)行酒店教育,以此來實現(xiàn)對學(xué)生的國際化酒店教學(xué)效果,同時還能促進(jìn)學(xué)校酒店專業(yè)師資隊伍質(zhì)量的提升。
3結(jié)論。
酒店專業(yè)在時代發(fā)展過程中也有著越來越高的作用,而目前時代發(fā)展環(huán)境下,酒店國際化人才才是這一領(lǐng)域所需要的人才,因此,院校在對學(xué)生進(jìn)行酒店專業(yè)教學(xué)的過程中,一定要積極構(gòu)建出酒店國際化人才培訓(xùn)模式,以此來加快國際化人才培養(yǎng),從而才能讓學(xué)生成為市場所需求的人才。
參考文獻(xiàn):。
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[3]孔韜,彭慶環(huán),陳漢平.高職院校國際化人才培養(yǎng)模式探析[j].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報:人文社會科學(xué)版,2010,7(6):52-53.
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇七
大方向上的:
1.論裝修風(fēng)格 -- 裝修風(fēng)格是文化背景而不是形式,歐式講究的是紳士風(fēng)度,貴族氣息,中式的核心是“禮”
2.現(xiàn)代風(fēng)水 -- 風(fēng)水的基本出發(fā)點是心理,風(fēng)水學(xué)就是空間心理學(xué)
3.經(jīng)濟是設(shè)計發(fā)展的根本 -- 經(jīng)濟與設(shè)計的關(guān)系,國外的家居設(shè)計模式與中國的設(shè)計相比根本就沒有比較的臺階,關(guān)鍵是經(jīng)濟條件的制約。
小方向:
1.光,材質(zhì),色彩的相互作用 -- 沒有純粹的光,也沒有純粹的色彩
2.簡單與復(fù)雜 --設(shè)計的方法研究,簡不能增其一畫,繁不能少其一筆
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇八
2、我國自主品牌汽車車聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的盈利模式創(chuàng)新研究
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應(yīng)對策略研究
4、我國軍民融合產(chǎn)業(yè)融資問題研究
5、電動汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施投資價值驅(qū)動因素研究
6、基于面板數(shù)據(jù)的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉(zhuǎn)型研究
8、融資約束與企業(yè)貿(mào)易模式選擇
9、我國紡織服裝上市公司社會責(zé)任履行能力的提升研究
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究
11、事務(wù)所行業(yè)專長與審計質(zhì)量的關(guān)系
12、煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)對企業(yè)價值影響的實證研究
13、制造業(yè)上市公司成本費用變動對財務(wù)競爭力的影響
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出影響的區(qū)域差異研究
16、s公司物流海運成本優(yōu)化
17、n公司epc項目成本超支原因分析與對策研究
18、內(nèi)部控制視角下高等學(xué)校財務(wù)風(fēng)險及其防范研究
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化
20、大型設(shè)備吊裝總承包項目的費用控制
21、第四季度金融會計動態(tài)
22、企業(yè)金融會計風(fēng)險及防范措施淺析
23、關(guān)于強化金融會計內(nèi)部審計的對策探討
24、基于金融會計視角分析金融風(fēng)險的合理防控
25、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對傳統(tǒng)金融會計的影響
6、新型金融環(huán)境下金融會計風(fēng)險的原因分析
27、淺述互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算及稅收管理
28、淺談互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算問題
29、第一季度金融會計動態(tài)
30、商業(yè)銀行金融會計風(fēng)險防范與控制
31、企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
32、淺析大數(shù)據(jù)時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)
33、企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及合理化防范路徑分析
35、新形勢下金融會計風(fēng)險成因與防范措施研究
36、基于金融會計視角分析金融風(fēng)險的合理防控策略
37、基于金融會計視角分析金融風(fēng)險的合理防控
38、分析金融會計視角下的金融風(fēng)險防范
39、應(yīng)用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究
40、互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算問題分析
41、中國會計學(xué)會金融會計專業(yè)委員會20學(xué)術(shù)年會召開
42、企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及防范路徑
43、信息化背景下的金融會計風(fēng)險分析
44、加強企業(yè)金融會計制度建設(shè)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
45、淺析金融會計
46、淺談金融會計綜合效益指標(biāo)創(chuàng)新管理問題
47、企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
48、企業(yè)金融會計風(fēng)險原因的分析及防范措施
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造
50、企業(yè)金融會計的風(fēng)險因素及合理化防范對策
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇九
3.應(yīng)收款項問題。
4.存貨相關(guān)問題。
5.固定資產(chǎn)相關(guān)問題。
6.存貨計價方法。
7.固定資產(chǎn)折舊問題。
8.企業(yè)投資核算相關(guān)問題。
9.資產(chǎn)重組中的財務(wù)會計。
二、成本會計方向。
1.中小企業(yè)成本管理。
2.中小企業(yè)成本控制。
中的成本核算。
4.成本考核指標(biāo)的.探討。
5.作業(yè)成本法核算。
三、會計信息系統(tǒng)方向。
系統(tǒng)對企業(yè)財務(wù)管理的影響。
2.會計信息系統(tǒng)應(yīng)用模式。
3.會計電算化的內(nèi)部控制。
4.會計電算化犯罪。
5.會計電算化賬務(wù)處理制度。
6.會計電算化檔案管理。
7.會計電算化崗位責(zé)任制。
8.會計電算化操作管理。
四、納稅會計方向。
1.對某某企業(yè)納稅籌劃。
2.電子商務(wù)的稅收籌劃。
3.新會計準(zhǔn)則對稅收的影響。
4.個人所得稅的納稅籌劃。
5.納稅籌劃的績效評估。
6.企業(yè)融資決策中的納稅籌劃。
7.企業(yè)納稅籌劃成本收益分析。
8.企業(yè)資產(chǎn)重組中的納稅籌劃。
五、審計方向。
3.注冊會計師法律責(zé)任問題。
4.審計風(fēng)險相關(guān)問題。
5.計算機輔助審計風(fēng)險。
6.上市公司審計問題。
7.經(jīng)濟責(zé)任審計。
六、會計監(jiān)督方向。
1.公司治理與會計監(jiān)督。
2.會計監(jiān)督存在的問題及其對策。
3.民營企業(yè)會計監(jiān)督研究。
4.小型企事業(yè)單位會計監(jiān)督。
5.新會計準(zhǔn)則對會計監(jiān)督的影響。
6.集團公司會計委派制研究。
7.國有企業(yè)改革與會計監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督。
七、財務(wù)分析方向。
1.現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析。
2.財務(wù)報表分析的局限性。
3.比率分析法在財務(wù)分析中的應(yīng)用。
4.從現(xiàn)金流角度分析上市公司的財務(wù)狀況。
5.上市公司財務(wù)會計報告披露問題。
八、財務(wù)管理方向。
1.企業(yè)收益分配及股利政策。
2.營運資本管理。
3.資產(chǎn)管理及利用效率。
4.企業(yè)財務(wù)控制。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十
葫蘆島旅游市場營銷策略研究。
世界遺產(chǎn)保護(hù)與政府管理體制的完善。
旅游管理專業(yè)本科生實習(xí)效果評價研究。
鄉(xiāng)村旅游地社會網(wǎng)絡(luò)對組織有效性的影響機制研究。
基于結(jié)構(gòu)方程的旅游競爭力模型。
泰國旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理措施研究。
旅游管理專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題研究。
高職旅游管理創(chuàng)業(yè)教育的研究。
興義市旅游管理新模式研究。
青城山旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
湖北旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸突破戰(zhàn)略研究。
縣域農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游研究。
基于struts架構(gòu)的昌邑市旅游局電子政務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
基于javeme的旅游服務(wù)預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十一
3透過餐具看中西方飲食文化。
4從女性主義角度解讀《太陽照常升起》中的女主角——勃萊特。
5從文化視角探討隱喻的翻譯。
6從生態(tài)批評角度看威廉·??思{的《熊》中人與自然的關(guān)系。
7從功能對等角度分析常用英語修辭格漢譯。
8任務(wù)型語言教學(xué)法的優(yōu)勢。
9自我身份的探尋—評拉爾夫·埃里森《看不見的人》。
10淺析英文報紙中體育新聞用語的模糊修辭。
11從電影《肖申克的救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》中探究美國人的個人主義。
12中美恭維言語行為跨文化比較研究。
13表現(xiàn)主義技巧在《推銷員之死》中的運用。
14中國非英語專業(yè)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中使用元認(rèn)知策略的情況調(diào)研。
15淺析英語中六種基本顏色詞的英美文化內(nèi)涵。
16淺析廣告翻譯中的文化順應(yīng)處理。
17從文化角度分析中美房地產(chǎn)廣告的差異。
18淺析動畫《加菲貓》和《加菲貓之雙貓記》中的享樂主義和利己主義。
19圣經(jīng)原型解讀《弗洛斯河上的磨坊》。
20論《卡斯特橋市長》中哈代的進(jìn)化向善論思想。
21順從的.女人——分析《荒涼山莊》中埃斯特的形象。
22從中美傳統(tǒng)節(jié)日對比看節(jié)日的文化內(nèi)涵。
23成人的童話——《愛麗絲漫游奇境記》中象征主義的體現(xiàn)。
24簡析網(wǎng)絡(luò)時代英語全球化。
25《查泰萊夫人的情人》的生態(tài)女性主義解讀。
26從社會文化價值方面比較中美情景喜劇差異。
27論《喧嘩與騷動》中昆丁的宿命。
28《蠅王》的啟示:理性的呼喚。
29中文旅游文本英譯中的歧義現(xiàn)象分析。
30從中美婚宴差異看集體主義和個人主義。
31影響非英語專業(yè)大一新生口語輸出的因素。
32《走出非洲》:走出迪內(nèi)森的矛盾態(tài)度。
33旅游宣傳資料中的誤譯與解決方法。
34從女性主義角度解讀華頓《純真年代》中的埃倫。
35電子詞典與英語學(xué)習(xí)。
37《傷心咖啡館之歌》中愛米利亞性別身份分析。
38從關(guān)聯(lián)理論的角度欣賞幽默翻譯。
39英語縮略語及其語用功能。
40英專和非英專學(xué)生英語作文中錯誤的對比研究。
41武漢方言對英語語音的影響及其對教學(xué)的啟示。
42中西行星命名的文化探源。
44中國古典詩歌英譯中對“三美”理論的探索。
45從電影《七宗罪》淺析原罪。
46淺論體態(tài)語的社會功能。
47中西思維方式差異對中英語篇的影響。
48中國和西方國家婚俗的比較。
49淺析合作原則的違背在廣告語言中的運用。
50淺析電影《推手》中中美家庭的文化沖突。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十二
3、幼兒“人來瘋”現(xiàn)象及其教育策略的研究。
4、幼兒“告狀”行為的研究及其指導(dǎo)策略。
5、幼兒不良飲食習(xí)慣的教育研究。
6、學(xué)前教育專業(yè)社會實踐基地建設(shè)路徑的實踐探索。
7、全面二胎政策下甘肅省學(xué)前教育發(fā)展預(yù)測。
8、父母教養(yǎng)方式對兒童社會性發(fā)展的影響研究。
9、幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀的研究。
10、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生兒歌彈唱能力的培養(yǎng)。
11、幼兒教師社會支持的現(xiàn)狀研究。
12、幼兒同伴關(guān)系對幼兒社會性發(fā)展的研究。
13、幼兒教師家庭支持的現(xiàn)狀研究。
14、幼兒沖突行為及其干預(yù)策略的研究。
15、學(xué)前教育中童話故事的作用及方法研究。
16、父親角色對幼兒社會性發(fā)展的影響的研究。
17、幼兒欺負(fù)行為及其干預(yù)策略的研究。
18、父母教育態(tài)度的一致性對幼兒社會性發(fā)展的研究。
19、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析。
20、學(xué)前教育專業(yè)裝飾畫基礎(chǔ)課程設(shè)計探討。
21、幼兒園開展英語教育的可行性研究。
22、學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課的創(chuàng)新思考。
23、幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象及其教育策略的研究。
24、幼兒教師心理健康狀況及其影響因素的研究。
25、幼兒園的獎懲制度與幼兒教師工作積極性的相關(guān)研究。
26、學(xué)前教育音樂課程多維內(nèi)涵構(gòu)建的思考。
27、幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)途徑和方法的研究。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠感的研究。
29、幼兒園的社會支持現(xiàn)狀研究。
30、家長選擇幼兒園時的主導(dǎo)因素研究。
31、家長對幼兒園教育期望的現(xiàn)狀研究。
32、家長在幼兒園教育活動中的配合現(xiàn)狀研究。
33、家長對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究。
34、幼兒園活動區(qū)材料的選擇、開發(fā)和利用情況研究。
35、大班男女幼兒對幼兒教師形象認(rèn)識的研究。
36、幼兒教師對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究。
37、學(xué)習(xí)型幼兒園構(gòu)建策略研究。
38、試論多彩光譜方案在學(xué)前教育專業(yè)學(xué)業(yè)評價中的應(yīng)用。
39、幼兒教師專業(yè)自主發(fā)展問題研究。
40、男幼兒與女幼兒在師幼互動中的差異因素研究。
41、父親與母親對于幼兒發(fā)展認(rèn)識上的差異研究。
42、蒙學(xué)在學(xué)前教育中的創(chuàng)造性應(yīng)用研究。
43、幼兒園園本課程開發(fā)情況研究。
44、行動研究與幼兒教師的專業(yè)成長。
45、提高幼兒園教師隊伍穩(wěn)定性的對策研究。
46、農(nóng)村幼兒園健康教育的現(xiàn)狀、問題及其對策研究。
47、淺析現(xiàn)代化幼兒學(xué)前教育。
48、0-3歲嬰兒家庭科學(xué)育兒情況研究。
49、教師對幼兒游戲指導(dǎo)策略的調(diào)查。
50、在園幼兒心理傷害問題的現(xiàn)狀、問題及其對策。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十三
2.完善我國金融監(jiān)管協(xié)調(diào)制度的對策研究。
3.外匯儲備增長、貨幣沖銷對物價及產(chǎn)出的影響效應(yīng)分析。
4.貸款利率市場化對商業(yè)銀行的影響及對策研究。
5.中國人民銀行獨立性測度及趨勢分析。
6.公開市場操作對股票市場價格的影響效應(yīng)分析。
7.我國外債管理中的風(fēng)險防控問題研究。
8.鄭州航空港建設(shè)中的金融支持問題研究。
9.鄭州航空港建設(shè)中的金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究。
10.互聯(lián)網(wǎng)金融時代網(wǎng)絡(luò)銀行的監(jiān)管問題研究。
11.地方政府債務(wù)風(fēng)險管理的國際經(jīng)驗及啟示研究。
12.宏觀審慎監(jiān)管的國際實踐及其經(jīng)驗分析。
13.地方政府債務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制研究。
14.商業(yè)銀行投資銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險管理研究。
15.我國信用擔(dān)保體系中存在的問題及解決對策。
16.互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)銀行的發(fā)展模式研究。
17.我國存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的效應(yīng)分析。
18.我國公開市場操作業(yè)務(wù)的效應(yīng)分析。
19.金融危機治理目標(biāo)體系構(gòu)建研究。
20.商業(yè)銀行合規(guī)性管理研究。
21.我國政策性銀行體系的現(xiàn)狀及完善對策。
22.我國地方債務(wù)潛在的金融風(fēng)險問題探析。
23.我國地方融資平臺存在的問題及其治理對策。
24.我國財政補貼政策存在的問題及其完善對策。
25.我國社會養(yǎng)老金缺口的原因及解決對策。
26.我國發(fā)行地方債試點相關(guān)問題分析。
27.我國社會保險體系的現(xiàn)狀及完善對策。
28.我國社?;鹜顿Y渠道及完善對策。
29.我國現(xiàn)行農(nóng)村社會保障體系的缺陷及完善對策。
30.我國失地農(nóng)民和農(nóng)民工社會保障政策研究。
31.我國政府投資美國國債的風(fēng)險分析。
32.我國土地財政依賴的原因及對策研究。
33.我國營業(yè)稅改征增值稅試點相關(guān)問題分析。
34.我國開征房地產(chǎn)稅的政策建議。
35.我國省管縣財政體制改革問題及對策。
36.我國政府采購制度改革存在問題及完善對策。
37.人民幣升值對出口企業(yè)的影響及對策。
38.商業(yè)銀行流動性風(fēng)險的思考。
39.商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢。
40.電子銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新途徑。
41.商業(yè)銀行個人金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略。
42.商業(yè)銀行開拓中小企業(yè)信貸市場的思考。
43.開發(fā)性金融解決中小企業(yè)融資困難的探索。
44.民間金融產(chǎn)生的制度性因素及其規(guī)范化路徑。
45.國際離岸金融市場監(jiān)管制度比較。
46.地方性商業(yè)銀行公司治理的模式選擇。
47.民營資本進(jìn)入銀行業(yè)的潛在風(fēng)險及防范。
48.健全我國農(nóng)村金融服務(wù)體系的思考。
49.影響我國金融創(chuàng)新的因素分析。
50.淺議我國商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。
51.我國商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)的思考。
52.我國商業(yè)銀行操作風(fēng)險淺析。
53.我國住房消費信貸發(fā)展中面臨的制約因素及其對策。
54.政策性銀行的歷史變遷及其改革展望。
55.我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)和理財產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策。
56.加快發(fā)展我國個人理財業(yè)務(wù)和理財產(chǎn)品的思考。
57.個人理財業(yè)務(wù):國際比較及啟示。
58.我國個人理財業(yè)務(wù)和理財產(chǎn)品的`演進(jìn)軌跡及未來方向。
59.公募證券投資基金管理公司的網(wǎng)上營銷研究。
60.公募證券投資基金管理公司的特定客戶資產(chǎn)管理研究。
61.公募證券投資基金費率結(jié)構(gòu)研究。
62.公募證券投資基金交叉持股研究。
63.公募證券投資基金集中持股研究。
64.私募證券投資基金管理公司的投研團隊建設(shè)研究。
65.私募證券投資基金投資策略研究。
66.私募證券投資基金量化投資研究。
67.私募證券投資基金杠桿交易研究。
68.私募證券投資基金風(fēng)險控制研究。
69.私募證券投資基金管理公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研究。
70.私募證券投資基金產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集聚效應(yīng)研究。
71.私募證券投資基金對公募基金的投資研究。
72.私募證券投資基金管理公司開展公募基金業(yè)務(wù)研究。
73.證券投資基金與股權(quán)投資基金協(xié)同發(fā)展研究。
74.利率市場化對我國商業(yè)銀行發(fā)展的影響及其對策。
75.我國商業(yè)銀行金融創(chuàng)新存在的問題及其對策。
76.我國影子銀行發(fā)展存在的問題及其對策。
77.人民幣自由兌換面臨的障礙及其應(yīng)對策略。
78.我國股票市場投資者結(jié)構(gòu)實證分析研究。
79.我國股票市場信息披露存在的問題及其應(yīng)對。
80.我國ipo制度向注冊制轉(zhuǎn)化存在的問題及其應(yīng)對。
81.我國股票市場波動與信貸政策變化相關(guān)性研究。
82.我國股票市場波動與財政政策工具變化相關(guān)性研究。
83.我國股票市場投資者行為研究。
84.我國證券投資基金面臨的問題及其治理。
85.我國上市公司財務(wù)問題研究。
86.我國股票市場波動的制度性成因及其對策。
87.中美ipo制度比較研究。
88.中國上市公司治理的現(xiàn)狀、問題及其對策。
89.農(nóng)業(yè)保險的規(guī)范性經(jīng)營與監(jiān)管問題。
90.農(nóng)業(yè)保險的財政補貼機制設(shè)計與補貼效率研究。
91.農(nóng)業(yè)保險運作模式研究。
92.農(nóng)業(yè)保險運行績效及其評價研究。
93.農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品創(chuàng)新研究(如指數(shù)保險、區(qū)域保險、價格與收入保險等)。
94.農(nóng)業(yè)保險支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究。
95.《農(nóng)業(yè)保險條例》和農(nóng)業(yè)保險法律法規(guī)建設(shè)研究。
96.農(nóng)業(yè)保險對農(nóng)戶生產(chǎn)行為的影響研究。
97.農(nóng)業(yè)大災(zāi)風(fēng)險分散機制與再保險制度安排研究。
98.新型城鎮(zhèn)化道路中農(nóng)業(yè)保險的作用研究。
99.農(nóng)業(yè)保險與農(nóng)村信貸合作模式研究。
100.農(nóng)業(yè)保險準(zhǔn)備金提取與償付能力編報規(guī)則研究。
101.主要國家農(nóng)業(yè)保險立法與運營模式研究。
102.農(nóng)村小額人身保險對農(nóng)民貧困狀態(tài)改變研究。
103.農(nóng)民養(yǎng)老保險制度研究。
104.農(nóng)村保險覆蓋率問題研究。
105.農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)流程完善研究。
106.農(nóng)業(yè)風(fēng)險評估與農(nóng)業(yè)保險費率精算研究。
107.新農(nóng)合運作模式研究。
108.新農(nóng)保運作模式研究。
畢業(yè)論文題目或設(shè)計篇十四
法律的學(xué)習(xí)和研究,以及寫作法學(xué)論文,最重要的是選題。一般的學(xué)習(xí)法律者除外,凡是涉及到法律要深入做的時候,那么,無論確定專門的學(xué)習(xí)、研究方向,還是寫作論文、謀劃長篇巨制,都首先面臨的是選題的問題。法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文,同樣也是這樣。因此,法學(xué)院學(xué)生寫作畢業(yè)論文,首先要確定好選題,然后才能開始進(jìn)行畢業(yè)論文的搜集資料、謀篇布局、開始寫作。不然的話,上來就寫,寫完了就撕,很難寫出好的作品,畢業(yè)論文也就很難過關(guān)。有些同學(xué)經(jīng)常到了開題的時候,找到我,央求說,老師給我出一個題目吧!但是,論文題目不是那么好出的,而且學(xué)生自己究竟對什么問題感興趣、有積累,并不完全清楚,還是要靠學(xué)生自己好好地進(jìn)行選題。
法學(xué)院學(xué)生,尤其是碩士研究生,在開始進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候,首先就是要確定自己的研究方向。
在指導(dǎo)碩士研究生合博士研究生的研究和學(xué)習(xí)剛剛開始的時候,第一件事就是要確定研究的方向。例如有的學(xué)生愿意做抽象的民法研究工作,我給他確定民法總論的研究方向。為什么要給他確定這個方向,就是因為我對他的學(xué)習(xí)和研究很了解,他對民商法的基本問題都是很精通的,基礎(chǔ)很好,尤其是處理具體問題,應(yīng)用民商法的理論得心應(yīng)手,這也使他在同學(xué)中的威信很高。這個同學(xué)是很有才氣的,要研究一個一般的題目是很不成問題的。所以,選取民法總論這個方向給他,既有難度,他又是能夠勝任的。還有一個同學(xué),他的特點是修養(yǎng)很好,基礎(chǔ)很好,個性是在哲學(xué)的層次上,有很敏感的感覺,也是很有前途的。而民法哲學(xué)這個題目是很難做的,幾乎是一個新的領(lǐng)域,此刻沒有多少人能把這個問題做得好。他有這個實力,那就讓他做。應(yīng)當(dāng)說,在選取方向上,因為都是民商法專業(yè),選取什么專業(yè),只要結(jié)合自己的特點、長處和愛好,就行了。
更重要的是選取具體的題目。
來就是有研究方向的,選題相對較為容易一些。
第一,選題要小。
有人寫文章沒有人愿意看呢就是又瘦又小,干干巴巴的,沒有嚼頭,看了頭就明白尾。這樣的文章,就是沒有人愿意看。同樣,畢業(yè)論文的題目也要選得小,在有限的文字中,盡力地展開,擴展它的深度和廣度,文章才能夠做好。
小要小得適當(dāng),與自己所要說的資料相適應(yīng)。例如,要寫一部20萬字的“意思自治原則”,那就要下很多功夫,沒有功夫,寫不出來20多萬字。但是,要選取大一點的,像“民法的基本原則研究”,要20萬字,就仿佛差點意思了。文字不夠,寫出來的東西就會很平,沒有深度。自己要仔細(xì)斟酌一下,根據(jù)自己的題目,掌握的材料,要與論述的深度相一致,這樣就很好了。選取畢業(yè)論文的題目,更要注意這些,題目就更要小,能夠用萬八千字說得很透。即使是碩士論文或者博士論文,篇幅較大,但是題目也不能大。題目做大了,就做不到這一點了。有一個比較通俗的比方,就是刀越鋒利,刀刃就越窄,好鋼就集中在刀刃上了。寫文章大概也是這樣的道理。
第二,思路要寬。
題目小了,資料就要深。要想把文章寫得深,只有思路寬,想的問題豐富、深遠(yuǎn),歷史的,現(xiàn)實的;橫向的,縱向的;中國的,外國的;理論的,實踐的;統(tǒng)統(tǒng)都要想到。
做一篇學(xué)位論文,上面這些問題都要思考到,思考得不周到,都會影響論文的質(zhì)量。
當(dāng)然,做不同的文章,要根據(jù)不同的資料對上述問題有所側(cè)重。比如,寫一篇法制史的文章,當(dāng)然側(cè)重的是歷史的資料,但是要注重歷史上的這種制度對現(xiàn)實的借鑒好處。寫外國的東西,同樣要注重研究對中國的借鑒好處。有一名研究生寫的一篇論文,介紹的是美國的信托制度,歷史到現(xiàn)實,說得很詳細(xì),說得也很好,但是沒有寫對中國的借鑒好處。這樣,就僅僅是一篇介紹性質(zhì)的文章,降低了文章的分量,充其量是將外國的制度、知識介紹到中國來。我提的意見是,如果結(jié)合中國的實際狀況,研究信托制度對中國法律的借鑒好處,以及怎樣借鑒,寫得好,就是一篇很好的文章了。
二、選題的主要方法。
我在給一些研究生講法學(xué)論文寫作的時候,談到具體的選題,都結(jié)合自己的寫作實踐經(jīng)驗,給他們介紹我的具體方法。下面我介紹自己應(yīng)用最多的三種方法。
一是“夾空”法。
所謂“夾空”,其含義,就是選題盡量在理論的夾空中選取,在別人都沒有選取過的空間當(dāng)中選取。在此刻的理論研究中,超多發(fā)展的是邊緣學(xué)科,最引人注目。而且研究邊緣學(xué)科最容易取得成功。在傳統(tǒng)的學(xué)科中,也有這種“邊緣”的題目。比較形象地講,就是挨近的兩個問題都有人研究了,但是,在這兩個題目中間,還能夠發(fā)掘出一個既與兩個題目有聯(lián)系,又與兩個問題不同的題目。這就是夾空中的題目。選取這樣的題目,我以前說過,就像林彪的“一點兩面”戰(zhàn)術(shù)一樣,是包打勝仗的戰(zhàn)術(shù),是包打天下的題目。我在部隊的時候?qū)W過軍事學(xué)。林彪的“一點兩面”戰(zhàn)術(shù),批判盡管批判,但打仗是十分管用的。它的核心,就是攻擊一處敵人,首先要選取一個點,作為主要的攻擊點,然后再選取至少一個或者更多的“面”來配合,輔助進(jìn)攻。能夠試想一下,一個人,一個軍隊,如果腹背同時受敵,那他就只有一個選取:“跑”。所以說,“一點兩面”是打的擊潰戰(zhàn),不是殲滅戰(zhàn),但是確實如林彪所說,是包打勝仗的訣竅?!皧A空理論”也是包打勝仗的訣竅,應(yīng)用于選題上,選得好,題目確定得好,文章就有了一半以上的成功率。
是得不到理解,到目前還沒有在民法實踐中采用,這是一個很大的遺憾。
寫文章能夠用這樣的方法,選取專著的題目,也能夠用這種方法。此刻的專著何其多,雖然精品不多,但是很多問題都有人論述到了。在選題的時候,要注意運用這種方法,選取最容易突破的題目,最好是沒有人做過的,做起來,才有前途。寫作畢業(yè)論文,根據(jù)自己的論文容量,選取夾空中的問題寫作,是最成功的方法。
應(yīng)用這種方法選題,大家能夠看一看我寫的《侵害自由權(quán)及其民法救濟》這篇文章。這是一篇我很滿意的文章,在《法學(xué)研究》百期優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)勝,得到這一榮譽。這一篇文章,就是對人身自由權(quán)及其保護(hù)的題目,是以前從沒有人寫過的。我在實踐中發(fā)現(xiàn)了這個題目,并且把它做出來,能夠說是成功的。這篇文章說的案件,就是我在文章中經(jīng)常提到的張莉莉案件,是一個典型的侵害人身自由權(quán)的案件。但是,在對這個案件進(jìn)行討論的時候,我的意見卻沒有人支持,最后以侵害名譽權(quán)的案由結(jié)案。這一點也說明了“名譽權(quán)是一個大破筐,什么難理解的問題都能夠裝”的這個結(jié)論。最近我在人民大學(xué)和耶魯大學(xué)聯(lián)合召開的名譽權(quán)保密權(quán)國際研討會上說了一個觀點,就是“應(yīng)當(dāng)對名譽權(quán)開展一個瘦身運動”,就是要對名譽權(quán)進(jìn)行減肥,使其名副其實?!肚趾ψ杂蓹?quán)及其民法救濟》這篇文章,也是夾空理論的成果。
介紹一個選題資料,就是寫作畢業(yè)論文是不是能夠?qū)懭宋铩N覀兊姆▽W(xué)畢業(yè)論文,一般都是論述制度,沒有論述人物的。但是我想,寫作一位學(xué)術(shù)人物,寫出他的學(xué)術(shù)思想,也是很重要的選題。因此,我確定我的一位博士生,就寫《佟柔民法思想研究》。我看是一個很好的選題。
采用夾空法選題,基礎(chǔ)是能夠找出夾空。這就需要有學(xué)術(shù)的修養(yǎng)。沒有很深的學(xué)術(shù)修養(yǎng),找不出來夾空。因此,在平時學(xué)習(xí)的時候,必須要注意搜集資料,掌握住研究防線的學(xué)術(shù)動態(tài),才能夠應(yīng)用夾空理論選出自己的選題。
二是“綜合法”。
綜合法就是對一個問題進(jìn)行綜合論述,綜合分析,提出自己的觀點,自成一體。在每年結(jié)束的時候,總是有學(xué)者對某一類的問題進(jìn)行綜述,指出一年來,這門學(xué)問取得了哪些進(jìn)展,取得了哪些成果。這是最典型的綜合法的運用。還有,在一個討論會上,對那些討論的問題有哪些意見,各種意見的根據(jù)是什么,綜述出來,也是很好的資料。但是這種選題方法,不適合做畢業(yè)論文,因為畢業(yè)論文不準(zhǔn)許寫綜述的文章。
還有一種運用綜合法選題的方法,就是對某一個問題中的幾個問題進(jìn)行綜合研究,例如《某某問題三論》等,也是這種方法選題。這種選題方法,要對這個問題有較為透徹的了解,對研究的這些問題有明確的意見,確有新意。要明白,采用這種方法選題,僅僅是吃別人的東西是不行的,那樣的東西是沒有深度的。要記住,任何文章,無論采用什么樣的方法選題,都要有自己的獨到的見解。如果沒有自己的見解,沒有自己的獨特意見,那就寧可不寫。類似于“三論”、“幾論”這樣的文章,也不能應(yīng)用于畢業(yè)論文的寫作,因為畢業(yè)論文要有一個主題,“三論”就有三個主題,“幾論”就有幾個主體,不貼合要求。
三是“超越”法。
在寫作畢業(yè)論文的選題中,也能夠選取大家都論述過的題目,在綜合比較分析的基礎(chǔ)上,超越前人所有的論述,做出自己的分析和結(jié)論。我把這種方法叫做“超越法”。
這種方法與“夾空法”正好相反。夾空法是研究別人沒有研究過的東西,包打勝仗。超越法則是對大家都說過的東西,說出比別人更高明的意見,超越前人的議論。這種方法選題有其難處,這就是要在研究了全部、所有的同類著述以后,才能夠做出這樣文章來。因此,用這種方法選題,寫作時下的功夫就要更深。沒有實力,用這種方法選取題目,做起來很艱苦。但是,在此刻,我國學(xué)術(shù)界的法律研究是很深入的,絕大多數(shù)的題目都被別人做過,要選取一個別人沒有做過的題目,是很難的。大概在行政法和商法中,這樣的題目還很多,但在傳統(tǒng)民法、刑法中就很少見了。因此,在畢業(yè)論文選題中,超越法是經(jīng)常用,當(dāng)然也很難做好的一種方法。
運用超越法選題,首先要很好地看書,積累資料,掌握這一專題的來龍去脈,各家各派的學(xué)說觀點,綜合比較分析,歸納總結(jié),看看自己在這個問題上,能不能超越各家各派的理論,自成一說,自成體系,別有新義。如果有這個潛力,就能夠選取這個題目。此刻的積累資料掌握學(xué)術(shù)動態(tài),方法簡單多了,上網(wǎng)、googl、百度,等等,一搜,有關(guān)的論文就出來了。不像我們那時候,天天蹲在圖書館,一張一張地記卡片,沒有多少天的苦讀,選不出來好的題目。
在實際的學(xué)術(shù)研究中,經(jīng)常是運用這種方法來選取題目的。個性是選取做駁論的文章,更是要用這種方法,把要反駁的問題說透,然后提出自己的主張。我有一個老師,在講課的時候,經(jīng)常是批判了這個學(xué)者,再批判那個學(xué)者,幾種觀點都批判完以后,至于自己是什么觀點,他說:“那還沒有想好。”我反對這樣做學(xué)問。但是也有人主張這樣的做法也是必要的,因為不破不立,先破了大家的觀點,然后給別人立論就打下了基礎(chǔ)。還有一位老師講課,每次都是“某某說”不對,“某某說”不對,“某某說”也不對,“我的觀點永久是折衷的意見”,即“折衷說”。這種說法也不值得提倡,然而這種說法實際上就是超越法的應(yīng)用,但是是沒有應(yīng)用好而已。
應(yīng)用這種方法選題,大家能夠看一下我寫的《論人身權(quán)的延伸法律保護(hù)》這篇文章,發(fā)表在《法學(xué)研究》1995年的哪一期上,能夠查一查。這篇文章就是用的超越法選題,對以往的這類學(xué)說都做了分析,提出了延伸保護(hù)的主張。從題目的深度和廣度上,都能夠成就一篇較大的文章,因而就寫了。在最高人民法院關(guān)于精神損害賠償司法解釋中,規(guī)定的對死者人格利益的保護(hù)的制度中,選用的就是我的人身權(quán)延伸保護(hù)的理論。這也是我的一個很得意的研究成果。當(dāng)然也有人在批評,但是,這種觀點的認(rèn)識,總還是比以前的一些說法有所進(jìn)步。
畢業(yè)論文寫作要求。
畢業(yè)論文要求學(xué)生選取具有理論和實際好處的課題進(jìn)行認(rèn)真研究,在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。要求選題立論正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,貼合規(guī)范的寫作格式并同時到達(dá)必須的字?jǐn)?shù)(5000字左右)。論文應(yīng)是在調(diào)查研究、資料收集的基礎(chǔ)上寫出的、有獨立見解的學(xué)術(shù)性文章。在寫作過程中應(yīng)尊重導(dǎo)師,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要貼合作者原意,不能斷章取義,資料要注明來源。
論文選題基本原則。
1、選取學(xué)科方向。
學(xué)生能夠在以下法學(xué)學(xué)科的二級學(xué)科下選取論文的具體方向:法理學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、法律史學(xué)、憲法學(xué)、行政法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、勞動法學(xué)、國際法學(xué)(國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易法)等。
2、選題的原則。
原則是“興趣+知識+資料”,在選題時要充分思考需要和可能;選題具有好處,包括理論好處、實踐好處。個性期望學(xué)生透過做論文,運用所學(xué)知識解決必須的實際問題;所選取的題目能夠為??飘厴I(yè)論文所包容,避免題目過大。
3、選取題目。
學(xué)生選題時:結(jié)合本人工作和生活實際、結(jié)合課程學(xué)習(xí),選取感興趣的題目。對于學(xué)生結(jié)合自己的社會實踐選取的論文選題,應(yīng)給予鼓勵和支持。
學(xué)生在選題要注意避免:大題小做,選題陳舊。鼓勵學(xué)生對具體問題進(jìn)行深入研究。對于一些過于陳舊的選題,諸如淺析未成年人犯罪原因及其預(yù)防;家庭暴力問題之我見;一些理論強度較深,不適合??齐A段學(xué)生寫作把握的論文,例如我國物權(quán)制度研究;孔子法律思想探析等推薦學(xué)生不予選取。