學(xué)校健康體檢方案總結(jié)大全(16篇)

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    在制定方案時(shí),我們需要對問題進(jìn)行深入的分析和研究。方案制定過程中,與相關(guān)人員的溝通和合作是至關(guān)重要的。方案的成功與否,不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性,還需要注重執(zhí)行的細(xì)節(jié)和過程管理。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇一
    教體局的文件精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)未成年人的民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,活動取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下:
    一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
    1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動(內(nèi)容不限)。
    2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
    3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
    4、開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。
    二、主要做法。
    1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    2、制定計(jì)劃,合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落實(shí)到實(shí)處。
    3、收集成果,集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交大隊(duì)部,由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選,選出優(yōu)秀作品。
    通過本次主題實(shí)踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇二
    今年以來,按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、招生方面:
    (一)、基本情況。
    截至20__年底,我校中職招生共計(jì)1599人,完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。
    (二)、主要措施。
    1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?,F(xiàn)已對學(xué)校現(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗(yàn)收,于明年三月份開學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運(yùn)動場馬上開工建設(shè),200多萬的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,科學(xué)設(shè)置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際,著眼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本??平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時(shí)召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問題??h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際,將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,適時(shí)做好分流學(xué)生動員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生??h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。
    3、加大宣傳力度,切實(shí)做好招生服務(wù)工作。縣教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī),由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊(duì),組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時(shí),安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢,幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè),及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù),進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
    4、加大落實(shí)力度,全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束后,縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,進(jìn)一步增補(bǔ)措施,全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評。
    5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
    二、就業(yè)方面:
    (一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
    1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
    2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。
    3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。
    (二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會實(shí)踐活動,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
    三、存在問題與不足:
    1.招生方面:今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。
    2.實(shí)習(xí)就業(yè)方面:存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇三
    xx鎮(zhèn)戶籍人口5753戶,15474人(其中0—6歲676人,7—64歲13308人,65歲以上1490人);居住滿半年的流動人口646人(有居住證232人);戶籍人口中在家4981人,外出9898人,建檔立卡貧困戶在家595人,按照方案應(yīng)體檢5808人,應(yīng)計(jì)體檢費(fèi)5213人。
    二、主要成效
    自9月1日開始體檢至截止12月31日,共體檢5488人,在家體檢率達(dá)95.52x%。其中0—6歲體檢人數(shù)598人;7—64歲體檢人數(shù)3154人;65歲以上1796人。體檢費(fèi)用從322元/人優(yōu)惠至150元/人,優(yōu)惠94.39萬元;檢出患病群眾人,其中高血壓人,糖尿病人,精神病人,傳染病人,各型癌癥人;住院45人,住院費(fèi)用12.6萬元,上轉(zhuǎn)1人;更新健康檔案份,新建份;發(fā)出健康指導(dǎo)意見份,健康處方份,中醫(yī)保健知識手冊5548本。綜合分析xx鎮(zhèn)致人死亡的前三位疾病是腫瘤、心腦血管疾病、慢性阻塞性肺氣腫,分別占總死亡率的xxx%xxx%xxx%;群眾患病前三位的疾病是肺心病、腦出血、肺部惡性腫瘤,分別占患病率的xxx%xxx%xxx%。通過全民免費(fèi)健康體檢,群眾健康意見進(jìn)一步增強(qiáng),健康知識知曉率和健康行為形成率進(jìn)一步提高,健康素質(zhì)得到明顯改善,公共衛(wèi)生均等化水平得到充分展現(xiàn)。
    三、主要做法
    (一)高位推動,有序組織。按照《xx區(qū)全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)方案》,我院和區(qū)衛(wèi)計(jì)局、xx鎮(zhèn)以及各村(居)委會均成立了以主要負(fù)責(zé)人任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)科室股室、駐村干部、村社干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生為成員的全民免費(fèi)健康體檢領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)實(shí)施方案》,層層召開了動員會安排部署工作,強(qiáng)化全民免費(fèi)健康體檢工作的組織實(shí)施、人員培訓(xùn)、督促落實(shí)等工作。遵循“先易后難,由近及遠(yuǎn)”的原則穩(wěn)步推進(jìn)體檢,按照“誰的人、誰負(fù)責(zé)”的機(jī)制落實(shí)主體責(zé)任,執(zhí)行“誰體檢、誰負(fù)責(zé)”的要求落實(shí)體檢責(zé)任。
    (二)抓好宣傳,營造氛圍。由我院統(tǒng)一印制了10000余份的《xx鎮(zhèn)全民免費(fèi)健康體檢告知書》,發(fā)放到每一位體檢對象手中;8—9月每天在市電視臺xx頻道用字幕滾動播出全民免費(fèi)體檢信息;在交通要道制作了巨幅噴繪廣告10幅;在每村(居)委會辦公室和村衛(wèi)生室制作了橫幅30幅、宣傳欄20處;還制作了廣播錄音在村二級廣播反復(fù)播放;對外出人員利用手機(jī)短信提示免費(fèi)體檢;還讓鎮(zhèn)村干部逐門入戶廣泛動員宣傳,讓群眾充分了解健康體格的好處、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、體檢項(xiàng)目、注意事項(xiàng),更重要的是要讓群眾了解健康體檢是政府關(guān)心群眾疾苦,提高群眾健康素質(zhì),不收取群眾任何費(fèi)用。
    (三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化保障。為保證有序推進(jìn)全民免費(fèi)健康體檢工作,切實(shí)解決好體檢能力弱和缺設(shè)備、缺人員等問題,區(qū)衛(wèi)計(jì)局抽派精湛醫(yī)護(hù)人員成立了體檢專家組,在其他3個(gè)中心衛(wèi)生院抽派3名醫(yī)護(hù)人員集中支援;區(qū)政府安排122.2萬元專項(xiàng)資金添置了全自動生化分析儀、五分類血球計(jì)數(shù)儀等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備;還專門購置了一臺體檢專用車;鎮(zhèn)政府?dāng)D出資金5萬余元,解決群眾體檢往返交通費(fèi)用。這一系列的統(tǒng)籌措施,為我院全面推進(jìn)全民健康體檢試點(diǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (四)細(xì)化措施,狠抓落實(shí)。我們結(jié)合體檢工作開展以來出現(xiàn)的新情況、新問題,進(jìn)一步細(xì)化組織實(shí)施方案,合理優(yōu)化體檢流程,切實(shí)為群眾做好服務(wù)。一是院內(nèi)成立體檢領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量控制和后勤保障等專門機(jī)構(gòu),設(shè)置了醒目的全民體檢流程圖、體檢注意事項(xiàng)等信息,設(shè)立專門體檢通道,劃分清晰的服務(wù)區(qū)域,還為體檢群眾準(zhǔn)備了飲用水和食品等營養(yǎng)早餐,防止空腹等待時(shí)間過長而發(fā)生低血糖、暈厥的現(xiàn)象發(fā)生。二是制訂體檢預(yù)案,防范在體檢過程中出現(xiàn)的各類突發(fā)事件;三是成立了督導(dǎo)組和專家技術(shù)指導(dǎo)組,定期對體檢情況進(jìn)行督導(dǎo)和指導(dǎo)。四是利用體檢車對老弱病殘?jiān)械刃袆硬槐阋约熬蠢显骸W(xué)校學(xué)生送體檢上門服務(wù),確保體檢工作覆蓋最后一公里、最遠(yuǎn)一家人。五是開展巡回體檢,對因各種原因未能體檢的人群眾,在12月體檢接近尾聲時(shí),組織體檢團(tuán)隊(duì)入駐村衛(wèi)生室進(jìn)行體檢。六是嚴(yán)格按照“誰體檢、誰健檔”的工作要求,做到體檢一人、建檔一份、錄入一份,確保項(xiàng)目不漏檢、結(jié)果不漏填,信息資料真實(shí)、準(zhǔn)確。七是利用健康體檢成果,建立本地疾病譜,采取有針對性的干預(yù)措施,堅(jiān)持預(yù)防為主,切實(shí)做到對危害群眾健康的各類疾病“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。
    四、幾點(diǎn)體會
    通過四個(gè)月的試點(diǎn),我們感受到做好全民免費(fèi)健康體檢工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)是重點(diǎn),經(jīng)費(fèi)支撐及時(shí)到位是保障,分工明確目標(biāo)考核是動力,大力宣傳營造氛圍是關(guān)鍵,摸清家底了解民情是前提,充實(shí)設(shè)備能力提升是基礎(chǔ),巡回體檢查漏補(bǔ)缺是補(bǔ)充,追蹤服務(wù)結(jié)果運(yùn)用是目的。
    (一)注重三個(gè)環(huán)節(jié)
    一是注重檢查前的組織準(zhǔn)備。8月17日四屆區(qū)政府33次常務(wù)會決定在xx鎮(zhèn)開展試點(diǎn),區(qū)政府辦印發(fā)了《xx市xx區(qū)全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)方案》(遂船府辦函104號);20日xx鎮(zhèn)召開了動員會,把全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)作為關(guān)注民生的大事給予高度重視和支持,成立組織機(jī)構(gòu),確定專人負(fù)責(zé),制定實(shí)施方案,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,責(zé)任到人,落實(shí)黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,包村領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任機(jī)制。開展聲勢浩大、清晰明了的多角度全方位宣傳,進(jìn)行深入細(xì)致的進(jìn)村入戶摸底調(diào)查,為免費(fèi)體檢的全面開展奠定基礎(chǔ)。
    二是注重檢查中的質(zhì)量監(jiān)控。全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)工作的關(guān)鍵是檢體驗(yàn)環(huán)節(jié),為了實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目全面,檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,保證體檢質(zhì)量,xx區(qū)成立了全民免費(fèi)健康體檢專家組,負(fù)責(zé)對體檢結(jié)果異常、診斷不明的體檢對象進(jìn)行會診并提出意見;院內(nèi)成立了體檢質(zhì)量控制機(jī)構(gòu),對體檢流程實(shí)施一環(huán)節(jié)一驗(yàn)收,做到“不漏一張表,不丟一個(gè)項(xiàng),診斷無差錯(cuò)”,確保每項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確有效。
    三是注重體檢后的跟蹤隨訪。為了讓體檢真正能夠達(dá)到指導(dǎo)群眾健康生活的目的,疾控預(yù)防控制專家綜合全鎮(zhèn)體檢結(jié)果,綜合分析疾病發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r,排列疾病譜,分析影響健康的主要因素,提出影響健康因素的干預(yù)措施;通過一對一反饋體檢結(jié)果,一對一指導(dǎo)健康生活,開展形式多樣的健康教育,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成積極健康的生活方式,提高群眾健康知識知曉率和健康行為形成率;對全體參檢群眾,我院為其安排1+1+1+1(1名醫(yī)生+1名護(hù)士+1名公衛(wèi)人員+1名鄉(xiāng)村醫(yī)生)的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì),為其開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù);對檢出的患病群眾,對符合住院指征的開通救治綠色通道,并通過居民醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、民政及貧困救助等多渠道降低醫(yī)療費(fèi)用;癌癥患者開展心理疏導(dǎo),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,引導(dǎo)其培養(yǎng)積極樂觀的生活方式,符合條件的按分級診療政策上轉(zhuǎn)治療;對傳染病患者及時(shí)上報(bào),歸口管理,規(guī)范化治療,需要隔離治療的,規(guī)勸其到市傳染病院隔離治療;對高血壓、糖尿病、精神病患者納入公共衛(wèi)生長態(tài)化管理,及時(shí)予以健康指導(dǎo),定期檢查,指導(dǎo)用藥,跟蹤隨訪,做到來院檢查周到細(xì)致,隨訪服務(wù)跟蹤到戶。同時(shí)還開通了隨訪服務(wù)熱線電話,安排人員24小時(shí)為群眾提供咨詢服務(wù)。
    (二)突出四項(xiàng)服務(wù)
    一是精心組織,便民服務(wù)。在認(rèn)真細(xì)致摸底登記的基礎(chǔ)上,對符合條件的目標(biāo)人群采取“一集中二入戶三巡回”的辦法分類組織,精心安排檢查。對一般人群每天按排100人左右體檢,由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)組織到我院集中參加體檢,并解決來院交通費(fèi)10元/人,負(fù)責(zé)體檢現(xiàn)場引導(dǎo)和秩序維護(hù);對行動不便的高齡老人、殘疾人、敬老院等特殊群眾,采取入戶上門服務(wù)的方式開展體檢工作;對卻因各種原因未能體檢到的人群,采用體檢車巡回體檢的方式開展體檢。確保體檢工作覆蓋最后一公里、最遠(yuǎn)一家人。醫(yī)院在抽血、b超后給每位參檢對象免費(fèi)發(fā)放面包和牛奶;對臨時(shí)來院就診的xx戶籍人員無論是否被安排,均在來院當(dāng)天免費(fèi)體檢,減少其往返舟車勞頓;這一系列便民利民服務(wù)措施有效促進(jìn)了免費(fèi)健康體檢工作的順利開展。
    二是優(yōu)化環(huán)境,溫馨服務(wù)。為了給參檢對象提供一個(gè)溫馨、舒適、愉悅的檢查服務(wù)環(huán)境,依據(jù)體檢項(xiàng)目和內(nèi)容對院內(nèi)的科室設(shè)置重新進(jìn)行了調(diào)整和布置,設(shè)置了志愿者服務(wù)崗,免費(fèi)供應(yīng)紙杯、開水,增設(shè)了休息椅。在門診大廳還擺放了20余種健康教育宣傳資料,讓群眾在等候體檢時(shí)了解更多健康知識,疏緩等待情緒。在醫(yī)務(wù)人員中開展“送一個(gè)微笑,問一聲好,倒一杯水,讓一個(gè)座”的“四個(gè)一”的溫馨服務(wù)活動,讓每一個(gè)參檢對象高興而來,滿意而歸。
    三是規(guī)范流程,科學(xué)服務(wù)。全民免費(fèi)健康體檢涉及的檢查項(xiàng)目有12項(xiàng)之多,外加了艾滋病篩查、婦女“兩癌”篩查和家庭醫(yī)生簽約服務(wù),男性女性檢查項(xiàng)目不同,群眾來院后往往不知所措,無所適從,有些項(xiàng)目需要空腹檢查,群眾空腹等待的時(shí)間一長就會有怨言。設(shè)有男性檢查室、女性檢查室、b超室、化驗(yàn)室等,家庭醫(yī)生簽約涉及的人員多,容易出現(xiàn)丟失和張冠李戴現(xiàn)象,為了方便群眾參檢,提高工作效率,我院根據(jù)具體情況,科學(xué)設(shè)置體檢流程,服務(wù)流程標(biāo)明了該做哪些檢查,在哪個(gè)科室檢查,科室的具體位置等內(nèi)容,在大廳醒目位置標(biāo)示出體檢流程圖,在每一項(xiàng)體檢完成后均有溫馨提示下一步該在幾樓幾號做何體檢,每層樓均安排了引導(dǎo)人員,讓每個(gè)參檢對象對檢查內(nèi)容、檢查項(xiàng)目一目了然,對檢查程序心中有數(shù),讓群眾象到機(jī)場一樣感到方便快捷。
    四是跟蹤隨訪,個(gè)性服務(wù)。按照普遍指導(dǎo)和個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合的原則,依據(jù)檢查結(jié)果,為參檢群眾提供有針對性的健康指導(dǎo)。由副主任醫(yī)師擔(dān)任總檢醫(yī)師,對檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析,提出個(gè)性化的健康指導(dǎo)意見,在一周內(nèi)醫(yī)院復(fù)印帶有健康指導(dǎo)意見的體格檢查表,交由各村衛(wèi)生室醫(yī)生發(fā)放到體檢對象手中。對高血壓、糖尿病、精神病患者交由公共衛(wèi)生科按慢性病管理原則進(jìn)行規(guī)范化的健康指導(dǎo),跟蹤隨訪。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇四
    為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”經(jīng)典誦讀比賽活動,下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
    接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
    在2月26日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會上對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇五
    不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
    生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
    繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
    廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了__年的招生簡章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在__日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè)。
    我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇六
    20xx年在嶗山區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的xx大會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成年初制定的工作目標(biāo),各項(xiàng)工作取得了明顯成效。
    經(jīng)過全校上下的共同努力,學(xué)校取得一系列成果。獲得全國中學(xué)生文明風(fēng)采最佳組織獎(jiǎng)、山東省依靠職工辦企事業(yè)先進(jìn)單位、青島市黨建示范點(diǎn)、青島市建設(shè)節(jié)約型學(xué)校先進(jìn)單位、青島市青少年法制教育示范點(diǎn)、青島市中學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、嶗山區(qū)優(yōu)秀基層黨組織等十余項(xiàng)榮譽(yù)。
    本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據(jù)上級有關(guān)要求,完成了新一輪專業(yè)技術(shù)崗位聘任和補(bǔ)聘工作。我校在嶗山區(qū)中小學(xué)目標(biāo)績效考核中獲第二名的好成績?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
    利用暑期,組織班主任培訓(xùn)班,邀請青島市知名專家做專題報(bào)告,本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)交流,班主任們一起探討了學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的問題并積極建言獻(xiàn)策。班主任們孜孜不倦的工作態(tài)度,一心撲在工作上的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神受到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),在班主任引導(dǎo)下,班級爭先創(chuàng)優(yōu),學(xué)生追求進(jìn)步,專業(yè)部不甘落后蔚然成風(fēng)。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現(xiàn)突出,榮獲星級班榮譽(yù)稱號。
    從9月份起,學(xué)校改革了值班制度,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專業(yè)部包班制度,大多數(shù)值班老師能做到堅(jiān)守值班崗位,及時(shí)處理各種突發(fā)問題,晚自習(xí)、就寢質(zhì)量較以往有了很大的進(jìn)步。今年12月份,計(jì)算機(jī)專業(yè)部一名學(xué)生突發(fā)心臟病暈倒,帶班領(lǐng)導(dǎo)韓同佳校長和計(jì)算機(jī)部的值班老師余海龍、張曉清在事發(fā)后50秒達(dá)到出事教室,為搶救學(xué)生爭取了寶貴的時(shí)間,為學(xué)校后期處理該事件贏得了主動權(quán)。通過這一事件,也給大家提個(gè)醒,在今后的值班中,一定不能脫崗,要堅(jiān)守值班崗位。遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間上報(bào)。這次突發(fā)事件,學(xué)校沒有責(zé)任,但如果值班老師不到位,那將成為學(xué)校的責(zé)任事故,希望引起大家的重視。
    繼續(xù)完善具有我校特色的德育管理體系,發(fā)揮專業(yè)部在學(xué)生管理方面的職能作用,提高學(xué)生自我管理、自主發(fā)展的意識,形成學(xué)生處、專業(yè)部、班主任、學(xué)生自主管理的四級管理體系,將我校的精細(xì)化管理模式貫穿于德育管理之中。
    通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學(xué)校開放日、家校聯(lián)系卡等形式,積極向家長反饋學(xué)校德育工作情況,指導(dǎo)家長開展家庭教育。
    20xx級旅服專業(yè)部的王璐、王霞兩位女同學(xué)撿到現(xiàn)金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主,這種拾金不昧的精神再次體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。
    學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青島高新職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手冊》入手,堅(jiān)持嚴(yán)格的制度化與和諧的人性化管理相結(jié)合,利用開學(xué)典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會,加強(qiáng)學(xué)生在文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、社會公德、遵紀(jì)守法和職業(yè)道德等方面教育。
    對學(xué)生的日常行為規(guī)范實(shí)行每天檢查公布結(jié)果,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總表彰的星級班創(chuàng)建機(jī)制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情,調(diào)動了學(xué)生的積極性,收到了良好的效果,學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講文明,有禮貌,校園更干凈整齊,良好的校風(fēng)正在形成。
    本年度,學(xué)生處、團(tuán)委組織開展了校園才藝?yán)夼_賽,春秋兩季田徑運(yùn)動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛(wèi)生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報(bào)告會、軍訓(xùn)納涼晚會、“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、2019年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動,通過活動的開展,不僅加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,而且使學(xué)生受到正能量的熏陶,提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。加強(qiáng)合唱團(tuán)、籃球社等社團(tuán)的組織管理工作,社團(tuán)活動內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了勵(lì)志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項(xiàng)團(tuán)體活動喜報(bào)頻傳,由王方敬老師輔導(dǎo)的我校健美操隊(duì)取得市級比賽一等獎(jiǎng)的好成績,劉朝暉老師帶領(lǐng)的乒乓球隊(duì)也取得重大突破,在全市中職組乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導(dǎo)的愛樂合唱團(tuán)獲20xx年第八屆“校園時(shí)代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎(jiǎng)”。
    重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。大力推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)模式,探索使用“理實(shí)一體化”教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力。在嶗山區(qū)技能大賽中我校學(xué)生榮獲18個(gè)一等獎(jiǎng),38個(gè)二等獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在市技能大賽中,我校奪得3個(gè)一等獎(jiǎng),11個(gè)二等獎(jiǎng),29個(gè)三等獎(jiǎng)。在全國職業(yè)技能大賽中,勇奪汽車維修金獎(jiǎng)和服裝設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
    20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計(jì)算機(jī)中級操作員考試及專業(yè)資格考試,中級通過率達(dá)95%。
    深入貫徹落實(shí)《青島市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,積極推進(jìn)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新。本年度組織校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,韓佳麗等六名教師獲得一等獎(jiǎng),劉夢雪等六名教師獲得二等獎(jiǎng);推出4節(jié)區(qū)級研究、公開課;2節(jié)市級公開課;市優(yōu)質(zhì)課有六位老師分獲一二等獎(jiǎng);積極組織教師參加市微課比賽,4名教師獲一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位于全市第一。
    深入推進(jìn)精品課程建設(shè)和教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究工作。推出三個(gè)教改實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)項(xiàng)目,其中語文、英語二個(gè)學(xué)科獲一等獎(jiǎng),汽修獲三等獎(jiǎng)。
    加強(qiáng)春季高考輔導(dǎo)工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時(shí)間,充分利用早讀、中午、放學(xué)后及假期時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)、批閱試卷、研究考綱,從沒計(jì)較個(gè)人得失,促進(jìn)升學(xué)成績穩(wěn)步提升,今年有181名學(xué)生參加高考,全部升入高等院校,其中15名學(xué)生升入本科院校。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步深化“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德教育活動,“講貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng),陸兆磊等12名教師被評為“學(xué)生最喜愛的老師”,韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導(dǎo)老師加班加點(diǎn),利用晚間、假期給參賽選手指導(dǎo),從不計(jì)較個(gè)人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下,勇挑重?fù)?dān),保障了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    全面推進(jìn)“品經(jīng)典強(qiáng)素質(zhì)”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動,8名教師獲一等獎(jiǎng),12名教師獲二等獎(jiǎng),宋海燕老師獲“讀文摘先進(jìn)個(gè)人”稱號。開辦“高新講壇”,先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質(zhì)》師德師風(fēng)培訓(xùn)講座、《德國專業(yè)教學(xué)法匯報(bào)交流會》、《如何準(zhǔn)備信息化教學(xué)大賽》等校本培訓(xùn)。
    實(shí)施名師培養(yǎng)工程,先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才。
    建成會計(jì)三維仿真實(shí)訓(xùn)室、茶藝訓(xùn)練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)機(jī)房。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè),推行“7s”管理,8月份教育部頒發(fā)的“博世實(shí)訓(xùn)中心”在我校汽修實(shí)訓(xùn)室掛牌。在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中,劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業(yè)部相關(guān)專業(yè)老師在各自實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中積極配合,從不計(jì)較個(gè)人得失。
    完成1萬冊圖書的上架工作,不斷豐富圖書室藏書。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、育人、提高學(xué)生素質(zhì)方面的功能。
    5.圓滿完成各類考試任務(wù)和其他工作。承接了全國中職學(xué)校服裝專業(yè)教師培訓(xùn)及山東省財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)公開課展示暨教研中心年會活動,相關(guān)專業(yè)部老師齊心協(xié)力順利完成任務(wù);承接了10項(xiàng)全國、省、市、區(qū)有關(guān)部門的考務(wù)工作,由教務(wù)處牽頭組織、各處室、專業(yè)部老師們共同參與,犧牲了周六周日休息時(shí)間,認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成各項(xiàng)考務(wù)。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項(xiàng)考務(wù)工作,經(jīng)常加班準(zhǔn)備考務(wù)材料,從無怨言。
    20xx年我校計(jì)劃招生800人,實(shí)際招生867人,其中獨(dú)立招生834人,聯(lián)合辦學(xué)33人,超出計(jì)劃67人,超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業(yè)教育一志愿滿額學(xué)校之一。招生過程中校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招辦的老師們分片包校、重點(diǎn)宣傳,20xx年的暑假天氣特別熱,李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師,克服炎熱,犧牲假期時(shí)間,不厭其煩地接待咨詢、報(bào)名的學(xué)生,確保了招生任務(wù)的順利完成。20xx年我校區(qū)外(不含市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū))招生在300人左右,為我校歷年最高(過去一般為200人左右),這一成績的取得與各位老師、專業(yè)部、處室的共同努力是分不開。因?yàn)檎猩叩淖兓?0xx年起我校參加青島市統(tǒng)一招生,區(qū)外招生不再有資金獎(jiǎng)勵(lì)。在這種情況下,老師們一如既往地為學(xué)校做招生宣傳、學(xué)生介紹工作,涌現(xiàn)出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進(jìn)個(gè)人。暑假期間,老師們自己開車一次次帶著學(xué)生到校報(bào)名,有時(shí)臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費(fèi)請學(xué)生及家長吃飯。正是因?yàn)槔蠋焸冞@種強(qiáng)烈的責(zé)任意識,我們的招生工作才會取得優(yōu)異的成績,才能為學(xué)校及老師們各方面的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)20xx年的招生工作,區(qū)外招生人數(shù)比較多的專業(yè)部依次為機(jī)電專業(yè)部、汽修專業(yè)部、財(cái)經(jīng)專業(yè)部;處室部門依次是教務(wù)處、成人教育處、學(xué)生處。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們及各處室部門為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校共有五個(gè)三二連讀專業(yè),其中與普通高職院校合作兩個(gè)專業(yè),分別為與山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè);與青島酒店管理學(xué)院合作的旅游管理專業(yè);另有機(jī)械制造與自動化、會計(jì)電算化、國際商務(wù)三個(gè)專業(yè)是與山東省電大合作,因?yàn)閹熧Y、實(shí)訓(xùn)條件等原因,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定國際商務(wù)專業(yè)停止招生。
    實(shí)習(xí)就業(yè)工作本著“優(yōu)質(zhì)就業(yè)、跟蹤服務(wù)”的理念,建立了用人單位信息庫,儲備一批相對穩(wěn)固的、融頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)為一體的就業(yè)基地,增大學(xué)生就業(yè)機(jī)會,提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。順利舉辦了20xx年實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生就業(yè)洽談會。20xx年我校各專業(yè)共有實(shí)習(xí)生707人,全部安置,對口率均達(dá)到約85%。
    20xx年,成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓(xùn)工作,本次培訓(xùn)256人,于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。
    高低壓電工作業(yè)和金屬焊接與熱切割作業(yè)上崗證培訓(xùn)正常進(jìn)行,到目前共培訓(xùn)了1068人。
    先后承接了嶗山區(qū)宣教中心8期共1156人,青島新紀(jì)元文化宣傳培訓(xùn)中心、青島綠十字職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、四方機(jī)廠技術(shù)學(xué)校等共1320人的理論考試。
    開放教育招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)步增長,20xx年秋季招收本科生57人,??粕?1人。畢業(yè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高,在各行各業(yè)都有學(xué)員因上電大開放教育而受益。請看畢業(yè)學(xué)員來自于新加坡的感想:《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》--------20xx年我們夫婦來到了新加坡工作,我到了一間印刷廠做文職的工作,愛人進(jìn)了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機(jī)的工作,那個(gè)時(shí)候我們在電大的學(xué)習(xí)還沒有畢業(yè),我只有以前上的民辦自考學(xué)校的文憑。他只有高中文憑,學(xué)信網(wǎng)上查不到,政府不承認(rèn),只能拿最低等的workpermit-wp工作簽證,薪水也非常的低,只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部咨詢,問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(s準(zhǔn)證),人力部的回答只有一個(gè),提升你的學(xué)歷。20xx年3月,老師通知我們畢業(yè)號已經(jīng)批下,學(xué)歷4月份就可以拿了,我們非常的激動,終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了,拿到了大專畢業(yè)證的當(dāng)天,我在學(xué)信網(wǎng)上做了英文翻譯,第二天,我馬上就向公司的人事部遞交了s準(zhǔn)證申請。整整一天的時(shí)間心里一直沒有底,想著電大的文憑會不會不過硬,新加坡政府不會批準(zhǔn),想著是不是因我是業(yè)余學(xué)習(xí)而不批準(zhǔn)等等。。。。第二天,驚喜來了,我剛到公司,人事部經(jīng)理就和我說:“congratulations!你的s準(zhǔn)證申請,政府已經(jīng)批準(zhǔn)證了!你可以去人力部辦理手續(xù)了,你已經(jīng)不是低等的勞工了!”哈哈!我的s準(zhǔn)證已經(jīng)批準(zhǔn)了。想不到電大的學(xué)歷這么的硬,新加坡政府承認(rèn)這個(gè)文憑!我終于有了在海外長期呆下,拿綠卡的機(jī)會!愛人由于合同的關(guān)系,也在20xx年的8月也順利的換成了s準(zhǔn)證。由于新加坡工作的需要,再次需要再提高學(xué)歷,我們也曾拿著電大的??飘厴I(yè)證去咨詢美國的大學(xué),英國的大學(xué)在新加坡設(shè)立的教學(xué)點(diǎn),都回答我們可以直接報(bào)考他們學(xué)校的本科,這個(gè)說明了我們的電大的學(xué)歷是在國外都是認(rèn)可的!但我們還是繼續(xù)報(bào)讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業(yè),讓我們能在這個(gè)小小的國家有著一席之地。
    我校自2019年實(shí)施專業(yè)部管理已有6年,各專業(yè)部從教育教學(xué)、教師培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量工作,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)成績的取得做出杰出貢獻(xiàn)。
    機(jī)電專業(yè)部針對部內(nèi)男生多,管理難度大的特點(diǎn),更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育,通過設(shè)置《課堂質(zhì)量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑,倡導(dǎo)并實(shí)踐“制度約束與文化熏陶相結(jié)合”的管理理念,全體教師將學(xué)生教育與管理提升了一個(gè)新的層次。在校星級班評比中,胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續(xù)兩個(gè)月綜合排名分別獲得學(xué)校前三名和前八名的優(yōu)秀成績,激發(fā)了學(xué)生高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感,傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)辦了專業(yè)部簡報(bào)《機(jī)電之光》,豐富了部內(nèi)文化,為學(xué)生搭建了提高技能、交流思想、學(xué)習(xí)規(guī)章制度以及展示專業(yè)成果的良好平臺。
    旅服專業(yè)部在期初確立了“群體打天下”為專業(yè)部文化,積極主動地做好每一項(xiàng)工作。全體老師平日工作積極向上,困難面前能站出來,利益面前能讓出來,緊急關(guān)頭能豁出來。特別是趙玉隆老師,平日默默無聞地進(jìn)行大賽輔導(dǎo),積極為專業(yè)部建設(shè)出謀劃策,遇到難度大的事情總是沖鋒在前,從不計(jì)較個(gè)人得失。暑假期間,旅服部協(xié)助學(xué)校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學(xué)會組織的全國服裝專業(yè)教師培訓(xùn)。開展了豐富多彩的德育活動:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做文明中職生”活動,提升學(xué)生文明修身的素養(yǎng)實(shí)效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱?jiǎng)游倚摹@歌手大賽”;舉辦“中國夢,我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
    財(cái)經(jīng)部全體師生積極參加校內(nèi)外組織的各種活動,在教育教學(xué)等方面都取得了優(yōu)異的成績。開設(shè)省級公開課和區(qū)級公開課各一節(jié),一人獲市微課比賽一等獎(jiǎng),三人獲市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),獲教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。學(xué)生管理方面財(cái)經(jīng)部八個(gè)在校班,在各級各類比賽中都取得了驕人的成績,展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌:12級會計(jì)二班、三班被評為嶗山區(qū)先進(jìn)班集體;在廣播操比賽中,八個(gè)班全部榮獲優(yōu)勝班;在本學(xué)期三次星級班評比中,財(cái)經(jīng)專業(yè)部成績斐然,幾乎每次都占據(jù)了綜合星級班的半壁江山,尤其是江淑珍老師擔(dān)任班主任的13級會計(jì)一班,三次獲得綜合星級班,其中兩次獲全校綜合排名第一名。財(cái)經(jīng)專業(yè)部在本年度民主評議中獲第一名。
    汽修專業(yè)部學(xué)生管理工作常抓不懈,形成了以班主任為主、任課老師齊心協(xié)力、家長積極參與的學(xué)生管理模式。涌現(xiàn)出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優(yōu)秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業(yè)部家長委員會;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,開展了豐富多彩學(xué)生活動,如學(xué)生籃球賽、象棋比賽等,豐富了學(xué)生的課余生活;專業(yè)部教師積極支持學(xué)生的技能培訓(xùn),先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓(xùn)和強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真組織開展技能大賽各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),精心培訓(xùn),努力付出,技能比賽成績顯著。其中2019級汽修二班學(xué)生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎(jiǎng),20xx級汽修二班楚希龍?jiān)谑〖寄鼙荣愔蝎@得第二名;在我的中國夢征文活動中,師生積極參與,在趙建英和陳丙國老師的輔導(dǎo)下,三名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),六名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),五名學(xué)生獲三等獎(jiǎng),汽修部獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
    計(jì)算機(jī)專業(yè)部結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),組織了多次技能比賽與展示,收效良好。舉辦計(jì)算機(jī)組裝和中英文錄入技能大賽,手工創(chuàng)意繪畫匯報(bào)展,“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業(yè)學(xué)生參觀完美動力動畫創(chuàng)意工廠,與上海企想公司成功舉辦物聯(lián)網(wǎng)-智能家居專業(yè)的研討會,向企業(yè)取經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。成立了計(jì)算機(jī)維修社團(tuán),以高二帶動高一,義務(wù)為學(xué)校和老師們維修計(jì)算機(jī)及其它硬件設(shè)備175次。輔導(dǎo)學(xué)生參與校園網(wǎng)的升級工程,其中王高鵬、王磊等學(xué)生已能獨(dú)檔一面,動手能力不低于工程師。由劉可可教師指導(dǎo)、學(xué)生獨(dú)立編劇拍攝的微電影《myday》,成高新微電影首創(chuàng)。充分利用信息化優(yōu)勢,進(jìn)行部門管理運(yùn)維,已初步建成專業(yè)資源庫、部門資源庫。重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,以專業(yè)技能學(xué)習(xí)促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運(yùn)維記錄》,清晰、方便地幫助各位老師記錄學(xué)生課堂、課后等情況,有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能,提高了管理效率。探索改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)方法,由單一試卷考核逐步轉(zhuǎn)化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價(jià)方式。
    規(guī)范校產(chǎn)管理,組織有關(guān)人員深入到學(xué)校的各個(gè)角落,檢查學(xué)校的財(cái)產(chǎn)的使用情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,防微杜漸(帳物對接實(shí)現(xiàn)了零誤差,受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認(rèn)真、細(xì)致,為資產(chǎn)報(bào)廢、審核等方面工作,做出了貢獻(xiàn)。)。
    始終把飲食衛(wèi)生安全工作放在首位,嚴(yán)防食品中毒或腸道傳染疾病的發(fā)生,本學(xué)年度從未發(fā)生過食品安全事故。下半年學(xué)校食堂經(jīng)營形式發(fā)生了變化,由承包形式改為自主經(jīng)營形式,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、服務(wù)關(guān),讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂,孫紹湛主任經(jīng)常放棄節(jié)假日休息,全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?BR>    做好學(xué)校的保衛(wèi)和保潔工作,加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合整治,建立并強(qiáng)化24小時(shí)巡邏制度,對一些重要部位要求做到嚴(yán)防死守,保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。校園保衛(wèi)人員在閻福文組長的統(tǒng)籌安排下,在今年校建任務(wù)多而且復(fù)雜的情況下,出色完成了安保任務(wù),特別是遇到雨雪、風(fēng)暴天氣閻福文和劉從黨能及時(shí)出現(xiàn)在校園,清掃雨雪,為學(xué)校的繁榮發(fā)展默默無聞做了大量工作。
    加強(qiáng)對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理,做到勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),物盡其用。一直以來,黃相城和孫建華老師所負(fù)責(zé)的水、電、暖等份內(nèi)份外工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,節(jié)約了大量資金。另外,他們不分晝夜、節(jié)、假日只要學(xué)校有險(xiǎn)情,就能看到他們的身影。
    加快學(xué)校建設(shè)步伐,完善學(xué)校硬件配套工作。20xx年學(xué)校建設(shè)工作取得了可喜的成績,總投資1400余萬元的公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)全部完工,進(jìn)入驗(yàn)收階段;電氣焊車間已經(jīng)完工,并交付使用;今年暑假完成了教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)部56個(gè)廁所的改造,并裝修了11個(gè)辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊,美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修,使學(xué)生有一個(gè)更好的實(shí)習(xí)、休閑場所;投資210余萬元,將用于環(huán)校路翻建鋪設(shè)瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個(gè)宿舍樓門更換、傳達(dá)室裝修等工程。另外,還投入45萬元購置樹木,進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
    學(xué)校黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會議精神,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,努力構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
    工會先后組織各種文體活動,豐富了教職工的業(yè)余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協(xié)助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學(xué)校民主管理水平不斷提高,職工代表參政議政意識不斷增強(qiáng)。召開了四屆工會會員代表大會。
    婦委會認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作,本年度無違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象。
    共青團(tuán)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)的活動豐富多彩。共青團(tuán)組織不斷加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)。在培養(yǎng)共青團(tuán)員對黨、國家和社會主義的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想信念,調(diào)動共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中的積極性等方面起到很好的引導(dǎo)作用。加強(qiáng)對學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo),召開了新一屆團(tuán)代會。
    老師們,回顧一年來的工作,我們深切的體會到,只有解放思想,開拓創(chuàng)新,才能不斷推動學(xué)校向更高水平發(fā)展;只有充分相信和依靠廣大教職工,保持求真務(wù)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng),勇于面對困難和挑戰(zhàn),才能保持學(xué)校發(fā)展的生機(jī)與活力,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。新的一年開始了,我們將站在新的起點(diǎn)上,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,勤奮工作,育好人才,創(chuàng)出佳績,為嶗山的經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。
    新年即將來臨,祝同志們節(jié)日快樂,全家幸福。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇七
    心理咨詢室是開展學(xué)校心理輔導(dǎo)的場所,為來訪者創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、安靜的咨詢環(huán)境,以使他們敞開心懷,一吐為快。
    主要包括個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),二者相結(jié)合,針對學(xué)生常見的心理問題或成長困擾給予有效的干預(yù)和提升,幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力,激發(fā)學(xué)生潛能穩(wěn)定和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)治療性、預(yù)防性、發(fā)展性的功能,配合整個(gè)學(xué)校的教育目標(biāo)。
    心理輔導(dǎo)的主要形式包括面談、電話咨詢、心理信箱以及電子信箱等。
    二、心理健康教育活動
    1、心理健康課
    通過故事、閱讀、討論、游戲、心理輔導(dǎo)劇等活動,讓學(xué)生在積極參與中去感受和體驗(yàn),從而真正領(lǐng)會有關(guān)心理健康的知識,掌握心理調(diào)節(jié)的方法。
    2、宣傳普及
    注重優(yōu)化校園環(huán)境和改善心理氛圍,借助廣播、板報(bào)、櫥窗和報(bào)刊等形式宣傳普及心理衛(wèi)生知識,并通過各種教學(xué)日常管理及良好的師生關(guān)系,潛移默化地影響學(xué)生。
    3、出版我校的心理校報(bào)。
    4、專題講座
    給不同年年級的學(xué)生開展心理講座,以適應(yīng)不同學(xué)生的需要,比如,初一學(xué)生的適應(yīng)問題;初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題;初三學(xué)生的升學(xué)問題,主要內(nèi)容涉及以下方面生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)與必要時(shí),還可以開展與教師家長座談的方式交流教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育方法,并互相借鑒。
    心理健康教育活動的開展目的在于輔助教育教學(xué),架設(shè)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的橋梁,提高學(xué)生心理素質(zhì),幫助他們更好的應(yīng)對成長的各種壓力,疏導(dǎo)學(xué)生與學(xué)校、教師關(guān)系,在相互理解的前提下,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
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    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇八
    弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,提高敬老院老人們的生活質(zhì)量,豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過此次活動,希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時(shí)刻感受社會大家庭的溫暖。實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委走進(jìn)敬老院,用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。
    二、活動時(shí)間。
    20xx年10月21日下午1:50樓前廣場集合,2:00集體乘車去西環(huán)敬老院。
    三、費(fèi)用預(yù)算300元。
    1、學(xué)校200元。
    2、志愿者零用錢捐款。
    四、活動內(nèi)容。
    1、獻(xiàn)愛心贈送禮物(書法老師題字一副、蛋糕、糖、點(diǎn)心等)。
    2、為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。
    3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。
    五、活動承諾。
    將愛心精神傳播廣泛,關(guān)愛老人,讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,讓大家學(xué)會怎樣去關(guān)心老人,關(guān)愛老人。同時(shí)展現(xiàn)了社會對老人的關(guān)愛。也給同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛別人的舞臺。
    六、參加人員。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師、學(xué)生記者、演員、部分學(xué)生。
    七、活動注意事項(xiàng)。
    1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),過時(shí)不候。
    2、活動期間服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。
    3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
    4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5、在整個(gè)活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
    一、活動主題說明。
    活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
    備選主題:
    九九重陽節(jié),康圣一日游。
    人間百善孝為先,九九重陽享健康。
    活動目的:
    2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
    3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    二、活動時(shí)間。
    20xx年10月21日之前(10月21日重陽節(jié))。
    三、邀約對象。
    主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
    四、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)。
    1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)。
    2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
    3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
    4、吃重陽糕或蛋糕;。
    5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
    6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
    7、詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)。
    五、相關(guān)道具、會場布置。
    1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
    “九九重陽享健康,人間百善孝為先”
    “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
    六、活動流程:
    開場前:循環(huán)播放《開場短片》。
    8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷。
    8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶。
    8:55—9:00:員工表演。
    9:00—9:20:詩詞游戲。
    9:20——9:35放映《核酸專題片》。
    9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)。
    9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)。
    9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片。
    10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕。
    10:15——10:20:主持人宣布促銷政策。
    10:20——11:30檢測、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
    七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。可以是公司的產(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
    八、活動注意事項(xiàng)。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇九
    10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
    xxxx年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個(gè)人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會,當(dāng)前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們塔石大隊(duì)部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。
    時(shí)間:10月19日中午12:00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
    人員:校舞蹈隊(duì)成員、校合唱組成員、銅管樂隊(duì)成員、和其他節(jié)目的隊(duì)員及指導(dǎo)老師。
    活動準(zhǔn)備:
    1、節(jié)目安排:
    銅管樂隊(duì):《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師:朱麗娜。
    校舞蹈隊(duì):舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師:張雋莉。
    英語組:英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師:賴正意、王春燕、黃秀青。
    口琴獨(dú)奏:童游《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師:張雋莉。
    小快板:《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師:王小菲。
    小組合唱:俞佳旋等。指導(dǎo)老師:余燕玉。
    教師代表:張輝歌曲《一生平安》。
    校合唱隊(duì):《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師:陳莉。
    2、自制賀卡若干。(指導(dǎo)老師:葉力群)、餅干、水果。
    3、攝像及拍照:藍(lán)濤及張宏飛。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!痹谔旄咴频?、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十
    xxx4年10月17日是我國第一個(gè)扶貧日。為開展好扶貧日活動,按照國務(wù)院扶貧辦《xxx4年扶貧日活動方案》要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本方案。
    以“1017,邀您一起”為行動口號,充分發(fā)動各級教育部門門戶網(wǎng)站、高校校園網(wǎng)、教育報(bào)刊和新媒體,積極宣傳教育系統(tǒng)扶貧開發(fā)工作成就、教育扶貧先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),對扶貧日活動期間教育系統(tǒng)重要活動進(jìn)行集中報(bào)道。
    結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展,了解我國扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn)、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,激勵(lì)學(xué)生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
    因地制宜,因校制宜,動員、組織各學(xué)校開展形式多樣的扶貧日活動。中小學(xué)以扶貧教育為主,通過幫助身邊家庭困難學(xué)生、參加扶貧志愿活動、同貧困地區(qū)孩子結(jié)對子等多種形式,增強(qiáng)學(xué)生的扶貧意識。職業(yè)院校和高等學(xué)校將扶貧教育和扶貧活動有機(jī)結(jié)合,在師生中開展扶貧教育、扶貧幫困、志愿服務(wù)和捐款捐物等活動。
    四、強(qiáng)化直屬高校扶貧工作。
    通過扶貧日宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)直屬高校做好扶貧工作的責(zé)任感、使命感。高校領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次會議研究深化扶貧工作的舉措。認(rèn)真總結(jié)扶貧開發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn),做好扶貧先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳。在校園內(nèi)集中組織一次對定點(diǎn)扶貧縣、專項(xiàng)扶貧縣宣傳活動。開展扶貧捐款、貧困助學(xué)等活動,募集款物統(tǒng)一用于本校扶貧工作。未安排定點(diǎn)扶貧、專項(xiàng)扶貧任務(wù)的.學(xué)校也可捐贈到中國教育發(fā)展基金會。
    中小學(xué)校原則上不組織捐贈活動。組織捐贈活動的學(xué)校必須嚴(yán)格堅(jiān)持自愿原則,捐贈款物的使用要有明確的管理制度,用途必須公開透明。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十一
    20xx――20xx學(xué)年度第二學(xué)期,我校的教學(xué)工作堅(jiān)持以普區(qū)年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”,樹立科學(xué)發(fā)展意識和實(shí)干意識,抓常規(guī),促轉(zhuǎn)型。提出:以常規(guī)教學(xué)管理為抓手,以課改要求為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和研訓(xùn)力度。確定三個(gè)重點(diǎn):
    1、確定初三為重點(diǎn)年級。
    2、確定語文、英語為重點(diǎn)學(xué)科。
    3、確定35周歲以下青年教師為重點(diǎn)主抓對象。
    一、主要措施:
    1、轉(zhuǎn)變觀念。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,以往只注重培養(yǎng)尖子生,輕視平均分和全科及格率,實(shí)踐檢驗(yàn)這是錯(cuò)誤的。
    2、做好控輟保學(xué)工作,尤其是初三年級的控保工作。
    1)開學(xué)初就組織召開全校家長會,學(xué)生也參會,就控輟工作與家長、學(xué)生深入交流,講明利害關(guān)系。
    2)每月開好教師和班主任會,嚴(yán)禁教師諷刺挖苦學(xué)生;嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁教師把學(xué)困生、紀(jì)律差生攆回家。
    3、調(diào)整初三升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案,把平均分、全科及格率納入方案中。
    4、狠抓教學(xué)常規(guī)的管理與落實(shí)。
    1)備好課、上好課。教導(dǎo)處每周抽查教師備課情況,要求做到按教學(xué)計(jì)劃提前3課時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上好課程,具體做到了:
    (1)優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ):教師要認(rèn)真研讀教材、真正把功夫花在備課上,網(wǎng)上下載的、資料上的教案都要經(jīng)過自己的“思考、加工”,進(jìn)課堂前知道“教什么、怎么教”。上課要突出重點(diǎn)、能反映“學(xué)法”,要“有新意”,符合課改要求。
    (2)突出有效課堂這個(gè)重點(diǎn):上課目標(biāo)明確,教學(xué)過程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的練習(xí)和反思時(shí)間,教師的講必須服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。要求教師做到“三講”,即講易錯(cuò)、易漏、易混點(diǎn);“三不講”即學(xué)生會的不講,學(xué)生自學(xué)能會的不講、怎么教也不會的不講。最大限度地減少多余的講授,以確保學(xué)生的練習(xí)時(shí)間,提高課堂效率。在3月末至4月開展教師公開課活動,評出高級教師校級優(yōu)秀課,同時(shí)作為以后評優(yōu)、評先的重要依據(jù),沒有取得校級優(yōu)課就沒有評選上一級優(yōu)課的資格。
    5、教導(dǎo)處不定期檢查教師批改情況。教師應(yīng)以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫習(xí)慣為重點(diǎn)(提倡自制提綱,重點(diǎn)在改),保證所任班級學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求,每次作業(yè)要求35周歲以下教師都先于學(xué)生做過(教學(xué)校長親自抽查)。對學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行面批,并糾正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處根據(jù)平時(shí)檢查“批、改”的得分情況開展“優(yōu)秀作業(yè)展評”并給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、實(shí)行晨考制度。抓中間,促前頭,帶后頭。同時(shí)在初一、初二年級建立班級總分后10名學(xué)困生幫扶檔案,班主任牽頭,聯(lián)合其他工具學(xué)科教師有針對性對學(xué)困生進(jìn)行幫扶。學(xué)校統(tǒng)一制定檔案,每個(gè)工具學(xué)科教師每周有兩次幫輔記錄,主管校長親自檢查。
    7、優(yōu)化有效考核評價(jià)這一手段:教師要及時(shí)對每單元的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(45分鐘試卷,同科教師輪出題,每次考后主管校長親自收試卷看);月考、期中、仍由教導(dǎo)處組織抽測并且2天出成績。測后科任拿出了學(xué)科質(zhì)量分析和教學(xué)反思,教導(dǎo)處拿出了學(xué)年級質(zhì)量分析并進(jìn)行總結(jié)且對材料進(jìn)行存檔。同科平均分差處于5―9分的老師,找主管校長說明原因,高于10分的找校長說明原因。月考、期中、期末考后,學(xué)校對優(yōu)秀考生有精神獎(jiǎng)勵(lì)(給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、照相、上光榮榜)。主管教學(xué)校長每月召開年級教師和前60名學(xué)生座談會。
    8、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)不打招呼,隨時(shí)進(jìn)班聽課。每位教師每學(xué)期完成開了3節(jié)開放課,加強(qiáng)了教學(xué)交流,取長補(bǔ)短,提高教師自身素質(zhì)和課堂效率。
    9、校本研訓(xùn)工作:教導(dǎo)處有研訓(xùn)計(jì)劃。35周歲以下教師認(rèn)真研讀教材、課標(biāo),每月都做一套大連市中考試卷或模擬試卷,形成自己的題庫,并自學(xué)。加強(qiáng)同年組集體備課,時(shí)間統(tǒng)一,有主備人,時(shí)間為周一第七節(jié),班子成員包科參與,促使教研落到實(shí)處。
    10、搭建平臺,促進(jìn)語文學(xué)科的作文和閱讀教學(xué)及英語學(xué)科的聽說教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。語、英學(xué)科的年級教師有自己的研究專題;學(xué)生每周寫3篇日記,每學(xué)期讀1――2本課外書籍;每天早、午自習(xí)各給英語學(xué)科15分鐘朗讀時(shí)間。
    11、繼續(xù)執(zhí)行先學(xué)后教的轉(zhuǎn)型教學(xué)模式,分組聯(lián)動,實(shí)行導(dǎo)學(xué)案。
    12、針對初三年級基礎(chǔ)較差的現(xiàn)狀,制定初三備考方案。
    二、困惑與問題。
    1、家長教育子女的方法大多偏激,學(xué)生沒有養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量不高。家長教育子女的方法大多偏激;忽視對學(xué)生品德習(xí)慣的教育,對學(xué)生只要考試分?jǐn)?shù),大部分初三家長看到孩子升高中無望,就令其輟學(xué)外出打工,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的平均分和全科及格率。
    2、農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍水平弱化。
    師資水平不高。學(xué)校教師趨于老齡化和年輕化,中間有經(jīng)驗(yàn)的教師幾乎沒有,嚴(yán)重?cái)鄬印?BR>    3、學(xué)校管理理念出現(xiàn)偏差。沒有完全面向全體學(xué)生,受地域傳統(tǒng)觀念的影響,順應(yīng)家長只注重對中考升學(xué)人數(shù)的著重關(guān)切而忽視對中考平均分和全科及格率的重視。重視學(xué)生智育輕視了學(xué)生德育,單純的抓教學(xué)是抓不上去的,正如專家所言,離開教育的教學(xué)是不存在的。忽視了對教學(xué)過程的關(guān)注,從而教學(xué)過程失去了應(yīng)有的教育性。
    本學(xué)期,我校師生穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,校風(fēng)正。教學(xué)工作不斷得到發(fā)展,但成績與問題并存。我們將認(rèn)真研究問題,采取適當(dāng)措施,力爭辦人民滿意的教育,使師生都得到發(fā)展。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十二
    一年一度的省“扶貧日”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真貫徹省、市、縣的文件精神,做好宣傳發(fā)動工作,組織開展系列活動。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別傳閱了省、市、縣關(guān)于“扶貧日”活動的文件、活動方案和倡議書,充分認(rèn)識扶貧濟(jì)困活動的意義和作用。
    二、做好宣傳發(fā)動。
    分層召開動員會議,于201x年xx月26日下午召開了黨組會議,研究了如何今年省“扶貧濟(jì)困日”的捐款工作,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行捐款,黨組書記、校長帶頭各捐款600元,副校長各捐款500元,建議學(xué)校中層干部捐款200元,教師捐款100元、職工捐款50元,但強(qiáng)調(diào)以自愿捐款為原則。xx月27日上午,學(xué)校召開行政擴(kuò)大會議,學(xué)校行政及年級主任參加,會上主要傳達(dá)了上級“扶貧濟(jì)困日”的有關(guān)文件精神和學(xué)校黨組會議精神,要求全體教職工積極參加“扶貧濟(jì)困日”捐款活動,同時(shí)強(qiáng)調(diào)捐款自愿。
    各年級及科室認(rèn)真開展宣傳,積極及時(shí)做好捐款工作。會上,根據(jù)上級相關(guān)部門的'文件精神,建議黨員捐一個(gè)月以上的黨費(fèi),建議女教工捐10元,工會會員捐一個(gè)月以上的工會費(fèi)。并要求各部門認(rèn)真做好宣傳、動員和解釋工作,不準(zhǔn)采用發(fā)短信通知。會后,各部門積極召開會議,做好宣傳和動員工作,并進(jìn)行有序捐款。
    三、做好捐款收集。
    教職工個(gè)人捐款以年級、科室為單位組織個(gè)人捐款共捐款25360元;黨員捐特殊黨費(fèi)以黨支部為單位組織,由黨支部組織委員具體組織,共捐得特殊黨費(fèi)1563元,工會會員捐款1297.5元,婦女愛心捐款1290元,共青團(tuán)開展了捐一元獻(xiàn)一份愛心活動。捐款已于xx月28日匯入陽山縣慈善會或相應(yīng)部門的賬戶。
    四、做好扶貧雙到。
    xx月23日學(xué)校派出一名科級干部帶領(lǐng)人員深入到扶貧掛點(diǎn)黎埠聯(lián)壩村召開座談會,指導(dǎo)村委會制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。深入貧困家庭和困難黨員家中,了解情況,開展慰問貧困家庭和困難黨員活動,為他們送上慰問品和慰問金。
    通過扶貧濟(jì)困日,開展系列活動,帶頭奉獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動凝聚黨心、民心,進(jìn)一步推動和諧社會建設(shè),構(gòu)建幸福陽山。
    僅僅幾天的時(shí)間,第一批需要資助的10名鐵嶺小學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)分別被各位愛心人士認(rèn)領(lǐng)。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況,我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點(diǎn),有個(gè)是連夜剛從大連趕過來的,有的還為小朋友準(zhǔn)備了很多文具。然而也有愛心人士因?yàn)閭€(gè)人原因不能親自過去,但也仔細(xì)交代了我們代為問候。
    集合后經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程,我們首先到了位于市里的第一所小學(xué)——五小。從外面看學(xué)校條件很一般,中間是一個(gè)操場,兩邊的教學(xué)樓比較陳舊。這里有3名學(xué)生,其中兩個(gè)是對雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊×××,她是由(奶奶or姥姥)帶過來的,可能見到生人有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)的有些不自在,但是在志愿者的熱情關(guān)懷下也慢慢交流起來。后來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領(lǐng)著過來了,她們的性格比較開朗,積極地和志愿者進(jìn)行交流。在會長的組織下,資助人親手將資助費(fèi)用交到了孩子手里,并和家長互換了聯(lián)系方式,以便于以后更好的溝通。
    此時(shí),鐵嶺當(dāng)?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺?qū)車從家里趕來與我們匯合,并為孩子帶來一些玩具。由于時(shí)間關(guān)系,我們要趕往下一所小學(xué),在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸ьI(lǐng)下,我們找到了十三小學(xué)。等我們進(jìn)去后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長已經(jīng)早早來學(xué)校等候了。這所小學(xué)有三個(gè)孩子其中有兩個(gè)女生,都喜歡畫畫,資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個(gè)小男孩,父母都在外地打工,現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中,聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任介紹,這幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)異,并且很懂事、平時(shí)也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動,進(jìn)一步了解了很多情況,并表示只要好好讀書,可以一直資助到孩子上大學(xué)。
    接著我們趕往第三所小學(xué)——雷鋒小學(xué),該學(xué)校的校長和班長已經(jīng)帶著孩子等候在學(xué)校門口。這所小學(xué)有兩個(gè)孩子,其中一個(gè)家長不在身邊,現(xiàn)在自己獨(dú)立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子,心里頓時(shí)百感交集,不自覺的想給這些孩子更多的關(guān)心,他們也確實(shí)很需要。通過跟校長班主任溝通,了解這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)很用功,成績也很優(yōu)異,資助人都很放心?;ハ嗔粝铝寺?lián)系方式,以便以后進(jìn)一步的交流。
    第四所小學(xué)柴河西小學(xué)比較遠(yuǎn),在城郊的一個(gè)村里,我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子,根本看不出這是個(gè)學(xué)校。后經(jīng)校長和班主任介紹,了解到這確實(shí)算不上學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)二層樓是村委會的,只是把一層幾間屋子當(dāng)作教室。這個(gè)小學(xué)只有五個(gè)班,每個(gè)班只有十來個(gè)人,到五年級只有四、五個(gè)人了。這所學(xué)校里受資助有兩個(gè)男生、一個(gè)女生。其中一個(gè)年齡較大,跟著繼父生活,通過溝通感覺孩子很懂事,并且學(xué)習(xí)很用功,平時(shí)喜歡運(yùn)動和讀書。另外兩個(gè)孩子比較小,還比較活躍,跟資助人互動很多,聊得很開心。資助人還留下了這里的地址,說以后寄些書籍過來給這里的孩子。
    就這樣一口氣走訪了四所小學(xué),見到了所有受資助的孩子,和他們進(jìn)行了溝通,了解了基本的情況,大家都頗有感觸?;顒咏咏宋猜?,為了能讓從大連趕來的愛心人士及時(shí)返回大連,我們又馬不停蹄的驅(qū)車趕回沈陽,就這樣結(jié)束了一天的行程。然而我們都知道,這并不是結(jié)束,而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人,如果可以請多給這些孩子們一些關(guān)愛,幫助他們健康快樂的成長!
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十三
    10月17日是我國第3個(gè)扶貧日,也是第24個(gè)國際消除貧困日。為開展好“扶貧日”活動,績溪縣板橋?qū)W校根據(jù)績溪縣教育體育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校開展了“扶貧日”主題活動。學(xué)校通過多種形式大力宣傳扶貧形勢與任務(wù)、扶貧政策與措施、扶貧進(jìn)展與成績,增強(qiáng)貧困家庭學(xué)生自尊自強(qiáng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和立志成才、人生出彩的信心;增強(qiáng)廣大師生扶貧濟(jì)困、關(guān)愛弱者的意識和團(tuán)結(jié)互助、和諧發(fā)展的意愿。
    1、開展走訪慰問活動。各班班主任到學(xué)校登記在冊的困難學(xué)生和本學(xué)期貧困寄宿生家中了解他們生活、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難,用實(shí)際行動為他們做一些力所能及的實(shí)事好事,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。
    2、各班級于10月17日(周一),圍繞“減貧扶貧獻(xiàn)愛心”開展主題班會活動。讓學(xué)生了解貧困山區(qū)孩子學(xué)習(xí)的不易,要珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,主動去幫助困難學(xué)生,為他們獻(xiàn)出一份愛心。
    3、小學(xué)部教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員邵紅友老師進(jìn)行一次“10.17,消除貧困,邀您一起”扶貧日國旗下主題講話。
    4、學(xué)校辦公室主任胡聲龍老師利用宣傳欄、電子顯示屏對扶貧日進(jìn)行宣傳。
    5、總務(wù)處就”宣傳教育助學(xué)脫貧形勢任務(wù)、政策措施(重點(diǎn)是學(xué)生資助政策措施)等發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》。
    本次“扶貧日”活動,因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機(jī),開展多種形式的扶貧助學(xué)活動,采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十四
    尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都有老去的那一天,關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們的將來。在九九重陽節(jié)到來之際,學(xué)校本著不鋪張浪費(fèi),節(jié)儉過節(jié)的原則,在征詢多數(shù)離退休老同志意見的基礎(chǔ)上,決定組織離退休職工參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地——北川維斯特農(nóng)業(yè)示范觀光園,熟悉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),力求為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)余熱。
    1、活動主題:學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)獻(xiàn)計(jì)新農(nóng)村建設(shè)。
    2、活動組織:離退休黨支部。
    3、活動地點(diǎn):北川維斯特農(nóng)業(yè)示范觀光園。
    4、參加人員:全體54名離退休老同志。
    5、活動時(shí)間:20xx年10月2日(重陽節(jié))(上午9點(diǎn)——下午6點(diǎn))。
    6、活動經(jīng)費(fèi):學(xué)校按每人100元的標(biāo)準(zhǔn)撥付活動費(fèi)(包括交通費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、參觀會、工作餐費(fèi)等)包干使用,共100元*54人=5400元(伍仟肆佰元)。
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十五
    10月15日下午(民警工作總結(jié))13:00時(shí),我校按照貴陽市教育局開展全國首個(gè)“扶貧日”公募活動的時(shí)間要求,在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動,募集款項(xiàng)3140元。整個(gè)活動氣氛熱烈,學(xué)校教職工積極參與,每個(gè)人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。
    會議開始,學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動的通知》,并解讀了這次公募活動的意義:扶貧濟(jì)困,崇德向善的.公益精神。付出愛心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。這次公募所得款項(xiàng)其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需;對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計(jì)劃·助學(xué)工程”和“雨露計(jì)劃·圓夢行動”。
    當(dāng)何校長宣布募捐活動開始后,學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐,帶了一個(gè)好頭。榜樣的力量是無窮的,隨后學(xué)生科長席興龍、教務(wù)科長左銀環(huán)……。大家都積極主動,爭先恐后地涌向募捐箱,紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。
    學(xué)校里年輕的女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會……等,都從自己不多的工資中捐出錢款,在投向募捐箱的那一刻,內(nèi)心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多,但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海,點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮,在當(dāng)今世風(fēng)日下,只顧個(gè)人不管他人的社會風(fēng)氣中,仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光,像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。
    這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功,不管捐款多少,都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn),是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中,紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛的人,才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚(yáng)光大,為我校的美好明天添光加彩!
    學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十六
    為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),推進(jìn)‘書香校園’建設(shè),使師生深入了解中華文化的精髓,增強(qiáng)愛國主義熱情,全面把提高人文素養(yǎng),我校把中華經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,利用每年的端午節(jié),清明,國慶節(jié),元旦,等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。
    一.動員階段。
    11月25―11月30日為本活動動員階段,召開教師會議學(xué)習(xí)教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展中華經(jīng)典誦讀活動的通知》領(lǐng)會文件精神,在召開班主任會議對活動作統(tǒng)一要求,具體安排,使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作,到班級要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。
    二.加強(qiáng)訓(xùn)練階段。
    12月11日―12月16日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段,各班級從《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《千字文》,《論語》,《道德經(jīng)》及古詩詞中找出內(nèi)容,利用早讀前,飯后及下午課外活動時(shí)間反復(fù)朗讀,學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)親自督查,不定時(shí)抽查朗讀情況,利用早操課間操抽查集體朗讀情況。
    三.比賽評比階段。
    12月18日―12月24日為比賽評比階段,18―20日以各班為單位舉行選拔賽,各班選拔出選手參加學(xué)校10月21日下午組織的誦讀比賽,大賽經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的角逐,最終評出一下同學(xué)榮獲本次大賽的一,二,三等獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng):王金英劉瑩瑩。
    二等獎(jiǎng):巴慧娟馬歡胡娟。
    三等獎(jiǎng):牛圓圓?,摤撢w瓊新李亞萍何夢凡路潤虎權(quán)新。