總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開(kāi)拓思路,提高寫(xiě)作水平。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇一
軍訓(xùn),對(duì)于許多孩子來(lái)講可能是一個(gè)既好奇又向往的字眼,沒(méi)想到,我的初中第一課很快就與它相遇了。
我懷著既興奮又忐忑的心情踏進(jìn)了鄭州市國(guó)防科技學(xué)校的大門,開(kāi)始了我五天痛并快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。
說(shuō)它痛苦,是因?yàn)檐娪?xùn)遠(yuǎn)沒(méi)我想像的美好,有時(shí)候在電視里看到軍人的颯爽英姿很是羨慕,但沒(méi)想到英姿勃發(fā)原來(lái)都源于一點(diǎn)一滴的積累。立正、稍息、齊步行進(jìn)、整理內(nèi)務(wù)……無(wú)休止的重復(fù)、近乎苛求的紀(jì)律,真是枯燥至極,一天下來(lái),搞得我精疲力竭,內(nèi)心打起了退堂鼓。
說(shuō)它快樂(lè),同學(xué)們都是初次遠(yuǎn)離父母相聚一起,相知相識(shí),困難時(shí)互相幫助,落后時(shí)互相鼓勵(lì),高興時(shí)一起歡笑,激動(dòng)時(shí)一起流淚……尤其是那拔河比賽的場(chǎng)景更讓人終身難忘,我們團(tuán)結(jié)一致,首戰(zhàn)告捷,激動(dòng)得擊掌相慶!后又因配合失誤,遺憾出局,失望時(shí)手挽手心連心相互安慰。軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但那些生動(dòng)感人的畫(huà)面早已深深刻入我們的記憶。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇二
20**年我組織并參加了9月份我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐--廈門十大交通違規(guī)地點(diǎn)的調(diào)研,并獲得“華僑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”的榮譽(yù)稱號(hào),雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),但我仍然感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我們調(diào)查違規(guī)頻發(fā)地點(diǎn)的違規(guī)原因,并向有關(guān)部門提出建議,普及交通安全知識(shí),勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,宣傳遵守交規(guī)人人有責(zé)的理念,呼吁廣大市民攜手共創(chuàng)綠色廈門,平安出行的環(huán)境,得到良好反響。這不僅開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,而且加大了大家與社會(huì)的接觸面,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的。要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。?shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇三
辣:頭頂火辣辣的太陽(yáng),汗水浸濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢地“爬”過(guò)我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺(jué)就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。
苦:陌生的環(huán)境,艱苦的訓(xùn)練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無(wú)人傾訴,
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇四
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
在軍需那里的生活,有快樂(lè)有悲傷還有汗水。但是我想,可能快樂(lè)較多吧!我們一起在剪紙、捏陶瓷、做沙藝、做壽司;我們一起在跑步、站軍姿。那些時(shí)光是多么的美好??!轉(zhuǎn)眼間,就到了星期四,晚上的文藝演出,不由得我們放聲尖叫,放聲大笑,要知道,我們星期五的上午就要走了。
在軍訓(xùn)的五天里,我發(fā)現(xiàn)我們的.班原來(lái)是那么的團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)校里,可能很多老師都會(huì)覺(jué)得我們班的紀(jì)錄很差,可是我們卻知道:我們無(wú)論做什么,都是最棒的!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇五
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的`情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在各大高校都已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是隨便找了一份工作,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇六
第一段:引言(200字)。
在我們參加各類活動(dòng)之后,無(wú)論是學(xué)校組織的課外活動(dòng),還是社區(qū)或者組織舉辦的志愿者活動(dòng),我們都能從中獲得難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。我曾參加過(guò)一次志愿者服務(wù)活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了付出的快樂(lè),還收獲了許多寶貴的感悟。通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了參與的重要性以及為他人盡一份力量的重要性。
第二段:活動(dòng)的背景和目的(200字)。
這次志愿者服務(wù)活動(dòng)是由我們學(xué)校組織的,旨在幫助當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)改善環(huán)境和解決一些社會(huì)問(wèn)題?;顒?dòng)的主題是"為美麗家園共享責(zé)任"。我們的任務(wù)是清理社區(qū)內(nèi)的垃圾、整理公共場(chǎng)所、植樹(shù)造林等。通過(guò)這次活動(dòng),我們希望喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),并傳遞出環(huán)保、愛(ài)護(hù)自然的信息。
第三段:活動(dòng)的細(xì)節(jié)和感受(300字)。
整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段是清掃垃圾。我們分成小組,穿著一次性手套,分別查看各個(gè)角落、公園和街道的垃圾,并進(jìn)行分類和收集。這一過(guò)程非常辛苦,但是當(dāng)我們看到地面恢復(fù)潔凈,心里充滿了成就感。第二階段是整理公共場(chǎng)所。我們清掃公園道路、修剪花草和整理廢舊物品,讓公共場(chǎng)所更加美觀。在這一過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于綠化美化的知識(shí),還感受到了人與自然和諧相處的美好。第三個(gè)階段是植樹(shù)造林。我們?nèi)チ烁浇纳絽^(qū),種下了許多樹(shù)苗。在這個(gè)過(guò)程中,我們意識(shí)到每一個(gè)小小的行動(dòng)都可以為環(huán)境做出貢獻(xiàn),也可以為自己的心靈帶來(lái)安寧和滿足。
第四段:體會(huì)與收獲(300字)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了參與的重要性和自發(fā)行動(dòng)的價(jià)值。雖然活動(dòng)過(guò)程辛苦,但我們每個(gè)人都全身心地投入其中,而且看到了成果和改變,這種收獲是金錢無(wú)法衡量的。我們不僅收獲了實(shí)際技能,如垃圾分類、園藝知識(shí)等,更重要的是從這次活動(dòng)中獲得了一種社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。通過(guò)付出,我感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。同時(shí),我也更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,以及每個(gè)人都應(yīng)該為美麗家園盡一份力量。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,積極參加各種志愿者活動(dòng),并在日常生活中踐行環(huán)保意識(shí)。我相信,只有每個(gè)人都付出努力,我們的社會(huì)和環(huán)境才能得到更好的保護(hù)和改善。最后,我希望能夠通過(guò)自己的努力,為社會(huì)和環(huán)境做出一份微小的貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇七
不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)半了。在這既短暫又漫長(zhǎng)的幾天中,我體會(huì)到了許多。
首先,軍訓(xùn)生活令我體會(huì)最深刻的就是它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。我們大多是獨(dú)生子女,是在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的,這就使得我們難免有一些嬌貴的個(gè)性。但在這里,每個(gè)同學(xué)都要像個(gè)真正的軍人一樣,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求自己,即使訓(xùn)練再苦再累,我們也一定會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。
其次,我還學(xué)會(huì)了忍耐和時(shí)刻為集體著想,因?yàn)橛?xùn)練比較辛苦,所以同學(xué)們?cè)谟?xùn)練后幾天就開(kāi)始腿痛,但是大家都忍耐著,當(dāng)然也包括我。因?yàn)檫@不僅是我們個(gè)人的事,更關(guān)系到我們整個(gè)集體。我不愿因?yàn)樽约憾侠鄞蠹业暮笸?,我想每個(gè)同學(xué)都是這么想的。軍訓(xùn),使我增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)生活有淚水,更有歡笑。教官對(duì)我們看似嚴(yán)厲,但實(shí)際很關(guān)心我們。他們所做的一切,都是為了我們好,我們心里都很清楚。因此,我也想衷心地對(duì)教官說(shuō)一句:教官。謝謝你。
軍訓(xùn)是我邁入中學(xué)的第一門課程,我相信,這也是值得我受用一生的課程。
如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山,那永不放棄攀登這些高峰的是我。如果軍訓(xùn)是一條湍急的河流,那不畏艱險(xiǎn)勇往直前的仍是我。
在軍訓(xùn)中,很苦很累。但這是一種人生體驗(yàn),占用自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子蘭梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇力,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入高中,大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種.種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年經(jīng)人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他們讓我學(xué)會(huì)許多。
在軍訓(xùn)中,我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸,汗水也讓我知道要做成一件事,堅(jiān)持有多重要,所以人要吃苦,方能成為人上人。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇八
在我們的生活中,參與各種活動(dòng)是非常常見(jiàn)的?;顒?dòng)可以是學(xué)校組織的,也可以是社會(huì)團(tuán)體組織的,甚至還可以是個(gè)人自發(fā)組織的。參加這些活動(dòng)不僅能夠增加我們的交際能力和身體素質(zhì),還能夠幫助我們開(kāi)拓眼界,豐富知識(shí),感受不同的情感和體驗(yàn)。下面,我將分享我參加一次學(xué)校組織的戶外活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)的背景與參與。
上周,我所在的學(xué)校組織了一次戶外拓展活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)選擇在郊外的山區(qū)。此次活動(dòng)的主題是“團(tuán)隊(duì)合作與溝通”。作為全校的一部分,我和其他同學(xué)也積極報(bào)名參與了這次活動(dòng)。事先,我們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,包括團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)、溝通訓(xùn)練和組織協(xié)作訓(xùn)練。這些準(zhǔn)備工作為我們的戶外活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在這次戶外拓展活動(dòng)中,我首先體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在我們進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng)的過(guò)程中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)克服各種困難。我意識(shí)到,只有當(dāng)每個(gè)人充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、保持團(tuán)隊(duì)合作的精神時(shí),我們才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的溝通。溝通不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)話,更重要的是要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),理解他人的需求,并且和團(tuán)隊(duì)成員攜手合作。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員合作,我學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)、互相尊重,并且共同制定解決問(wèn)題的方案。這些技巧在日常生活中也非常適用,幫助我們更好地與他人相處。
第四段:活動(dòng)的意義與啟示。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了戶外拓展活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在活動(dòng)中,我們不僅僅是為了玩耍和娛樂(lè),更是為了鍛煉自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。參與這樣的活動(dòng)可以讓我們經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),培養(yǎng)毅力和耐心。同時(shí),活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。此外,通過(guò)與不同的人相處和合作,我們也能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的最佳能力。這些經(jīng)歷和啟示將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段:總結(jié)感言。
通過(guò)這次戶外拓展活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),還增加了自己的交際技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和良好的溝通能力已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生的重要素質(zhì)之一。通過(guò)參與各種活動(dòng),我們不斷提升自己,不斷挑戰(zhàn)自己,才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求。因此,我希望能夠繼續(xù)參與各種各樣的活動(dòng),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇九
軍訓(xùn),一個(gè)令人聽(tīng)到就感到害怕的字眼,一個(gè)能影響一生的字眼,一個(gè)令人激動(dòng)的字眼,一個(gè)幻想的字眼。五天的軍訓(xùn),就像一個(gè)調(diào)味瓶。酸甜苦辣樣樣齊全。
而這五天里,幽默風(fēng)趣的教官教我們從立正到稍息,從稍息到跨立,從跨立到蹲下,從蹲下到齊步,每天只為了一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),練得筋疲力盡,那又有什么關(guān)系呢?況且,教官一絲不茍的教我們,每天在炎炎夏日下練習(xí),教官的聲音都沙啞了,但他還是一如既往的叫口令。這五天里,我們?cè)僖膊幌駵厥依锏幕ǘ湟慌鼍退?,而是一枝迎雪傲開(kāi)的梅花。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與失敗,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
當(dāng)我們邁開(kāi)軍校的步伐的那一刻,心中卻有一種不舍的感覺(jué)。在這里,我們嘗到了種種滋味。我們磨練了意志,品嘗到苦澀;品嘗到失敗的痛楚。這將會(huì)是我人生光輝的一頁(yè),是我邁開(kāi)中學(xué)的第一步。
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們軍訓(xùn)已經(jīng)到了三分之一又多了一天。曾經(jīng)一個(gè)電影里有兩句臺(tái)詞:我們要學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一天。因?yàn)?,這每一天的開(kāi)始,都將是我們余下生命中的第一天。總是不屑一顧,不以為然。面對(duì)軍訓(xùn),今天終有一點(diǎn)覺(jué)悟。人活著總要有一些不同尋常的意義和不同價(jià)值的創(chuàng)造。以后當(dāng)我們回想往事時(shí),可以毫不猶豫地說(shuō):“我不后悔”。軍訓(xùn),簡(jiǎn)而言之是以軍人地標(biāo)準(zhǔn)去訓(xùn)練。雖然與我們平時(shí)相比,很苦,很累…但是當(dāng)我們與教官一起吃西瓜,一起做游戲時(shí),我們是快樂(lè)的。永恒是美麗的,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對(duì)軍人的崇高評(píng)價(jià)。而我們軍訓(xùn)就要達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過(guò)所有隊(duì)友共同努力。我相信,不管還有經(jīng)過(guò)什么樣的辛苦,不管還要經(jīng)歷多少時(shí)間,我們都會(huì)變得越來(lái)越好。每個(gè)人都有一段自己的路程要跑。每個(gè)人都有自己的任務(wù)要完成,軍訓(xùn),總要給自己留下些不同的意義和體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的東西吧。只要我們努力,就會(huì)為自己的一生留下不同的剪影。
勵(lì)志:比別人多一點(diǎn)努力,你就會(huì)多一份成績(jī);比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十
是大學(xué)軍訓(xùn)陶冶了我們,使我們明白了。
口號(hào)。
就是命令,聽(tīng)到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng),除了服從命令我們別無(wú)選擇,在此分享心得體會(huì)感想及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)。
感想及收獲,歡迎大家閱讀。
又是一個(gè)丹桂飄香的九月,又是一個(gè)播種希望的季節(jié),我也終于在這個(gè)充滿希冀的日子里,成為了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)的一名新生。
我對(duì)即將開(kāi)始的新的生活充滿了期待,尤其是對(duì)軍訓(xùn)倍加渴望,因?yàn)閺男〉酱?,橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色,成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取,我的愿望再也不可能實(shí)現(xiàn),軍訓(xùn)就成了我圓夢(mèng)的唯一途徑。
帶著自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園,來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲,我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。
夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心,讓我有了放棄的沖動(dòng),我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒(méi)有,因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候,我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”,我不要做一個(gè)生活的逃兵,以前的我總是在逃避艱苦的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的機(jī)會(huì),趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后,我流下了喜悅的淚水,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,去努力承受任何事情。
雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度,讓我明白只要對(duì)生活充滿信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。
錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活,是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾,因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的,而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì),更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神,我想在經(jīng)過(guò)短短的15天軍訓(xùn)生活后,我的人生會(huì)有所改變,因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了,我的激動(dòng)之情溢于言表,教官那洪亮、簡(jiǎn)潔的口令聲刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)末梢,我釋放出100%的精力,努力地去觸摸那一縷軍旅的氣看書(shū)。每一次做動(dòng)作,每一次聽(tīng)口令,我都認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)刻告誡自己不要沾污了那神圣的色彩。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)必定是存在差距的,從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我還是忍受不了軍訓(xùn)帶來(lái)的痛苦。繁重的訓(xùn)練量,枯躁的重復(fù)動(dòng)作以及近乎苛刻的嚴(yán)格要求,讓我感到一股莫名的痛苦。放棄軍訓(xùn)的想法便不自覺(jué)地從我的腦海里冒了出來(lái),但每一次出現(xiàn)了這種想法,我都會(huì)強(qiáng)壓著它,因?yàn)槲颐靼?,這是我唯一的圓夢(mèng)途徑,我絕不會(huì)輕易言棄,通往夢(mèng)想的路沒(méi)有一條是坦途,只有堅(jiān)持,我才能說(shuō)體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn);只有堅(jiān)持,我才能圓夢(mèng)!
我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對(duì)來(lái)講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒(méi)太多看法,只是見(jiàn)慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見(jiàn)他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和,其實(shí)他挺好的,真的!總覺(jué)得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇。
日記。
軍訓(xùn)還有十天只是每日想法不同現(xiàn)在寫(xiě)的只代表前一刻而下秒將如何發(fā)展如何被想就是另一回事了。多的以后寫(xiě)吧這是今天以及今天以前的!
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長(zhǎng)就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
更多的事在等我呢!更多的想法也正在蓄勢(shì)待發(fā)吧!寫(xiě)在明天以前的感言,代表思想日漸成熟,代表明天會(huì)更好!
輕輕的,高中生活過(guò)去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學(xué)生活。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?精美的入學(xué)。
通知書(shū)。
姍姍來(lái)遲,帶著我盼望已久的通知書(shū)和我對(duì)大學(xué)的憧憬靜靜地跨入了這個(gè)美麗的校園,大學(xué)生活正緊鑼密鼓地進(jìn)行著,而軍訓(xùn)正是這美妙生活的序幕,15號(hào)軍訓(xùn)悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學(xué)”的人生信條,說(shuō)話做事慢條斯理,對(duì)人對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷,已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們?cè)跄転閲?guó)家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們,使我們明白了口號(hào)就是命令,聽(tīng)到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng),除了服從命令我們別無(wú)選擇!
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容,在軍營(yíng)中,難免有人犯錯(cuò),對(duì)。
軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學(xué)又在偷懶,拿出點(diǎn)毅力!”沒(méi)辦法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng),李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“painpastispleasure(咬牙沖過(guò)去的痛苦就是快樂(lè))”,是的,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對(duì)任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂(lè)之人。綠色軍營(yíng)令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng),超載了軍訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝,每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
于犯錯(cuò)誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓(xùn)生活過(guò)去聞,我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛(ài)的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國(guó),他們是我們的驕傲,是最可愛(ài)的人。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十一
現(xiàn)在的軍訓(xùn)較為普通,初中訓(xùn),高中訓(xùn),大學(xué)訓(xùn)。而我,在湖北華一寄宿學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了酸甜苦辣。
先說(shuō)說(shuō)酸吧,很多家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子放心不下,前來(lái)探望??粗鴦e人的父母關(guān)心自己的孩子,我卻孤零零一個(gè),眼淚不禁在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里酸溜溜的。雖然不是第一次“自力更生”,但想家的情懷終究是不可避免的。加上是初一新生,初來(lái)乍到,人生地不熟的,難免心酸。
再說(shuō)說(shuō)辣,這幾天太陽(yáng)火辣辣的,一刻也不罷休。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了一片云,可是好景不長(zhǎng),沒(méi)幾分鐘,太陽(yáng)又開(kāi)始“發(fā)威”了。我們班的訓(xùn)練場(chǎng)地朝東,又是上行軍訓(xùn),周圍無(wú)任何可為我們擋太陽(yáng)的樹(shù),曬黑、曬傷自然是家常便飯。
來(lái)說(shuō)說(shuō)苦。軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,一個(gè)人做錯(cuò),就要重來(lái),中暑不算少(慶幸的是我從小常運(yùn)動(dòng),沒(méi)有什么事),一個(gè)個(gè)朝著校醫(yī)室“魚(yú)貫而入?!备鞣N動(dòng)作訓(xùn)練更是使人筋疲力盡,好不容易休息一會(huì)兒整個(gè)人都軟了。每天時(shí)間都緊,都在匆忙中走過(guò),沒(méi)有時(shí)間停留下來(lái)欣賞路邊的花兒朵兒,嬉戲的游蝶,郁郁蔥蔥的樹(shù)木…每天要自己找時(shí)間做內(nèi)務(wù),有時(shí)洗完衣服也沒(méi)時(shí)間曬了,先去上課,再找時(shí)間曬。食堂的飯菜對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)固然可口,只可惜我吃慣了福建菜飯(我外婆是福建人),而食不知其味。
最后才說(shuō)說(shuō)甜,是因?yàn)榭啾M甘來(lái)嘛。雖說(shuō)要自己洗衣服,但對(duì)于我這種生活處理能力強(qiáng)的好學(xué)生(自稱)自然不在話下!看我三下五除二,一盆衣服,完畢!軍訓(xùn)苦是自然的,但我學(xué)會(huì)了不少東西,與同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我還學(xué)會(huì)了唱《團(tuán)結(jié)就是力量》以及《一二三四歌》。學(xué)校背的弟子規(guī)更是不在話下,我一下子全背了下來(lái),領(lǐng)悟了不少道理。看著我的書(shū)法評(píng)了“優(yōu)”心里別提多美了!我和室友都是“好姐妹”,每天一起生活,也增進(jìn)了不少友情呢。我在學(xué)校沒(méi)怎么被蚊子咬,也有香樟樹(shù)的一份功(香樟樹(shù)可驅(qū)蚊,學(xué)校種了很多),每天總的來(lái)說(shuō)也很開(kāi)心。
不光的軍訓(xùn),日常生活也是如此,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。我在這次軍訓(xùn)中受益匪淺。明天就是軍訓(xùn)匯演了,我希望我能為此次軍訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),美好的明天,我來(lái)了!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十二
思想決定觀念,觀念決定命運(yùn),心態(tài)決定生活。如果軍訓(xùn)之后你還不能改變自己,你必定會(huì)被淘汰。親愛(ài)的同志們,讓我們攜起手來(lái),共同做好自己該做的工作,克服種種困難,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於佑桶桑。?!我?jiān)信我們一定會(huì)做到公司發(fā)展的排頭兵?。。?BR> 軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十三
感恩教育需要通過(guò)主體的參與,我們首先是利用升旗演講、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、講講師生故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺(tái),讓學(xué)生在文化中熏陶
在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng),并且通過(guò)搭建平臺(tái),加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十四
2020年春節(jié)以來(lái),新冠疫情肆虐。作為爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大學(xué)生們,應(yīng)該抓住這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),把這次非凡的經(jīng)歷變成自己今后人生歷程中寶貴的精神財(cái)富,實(shí)現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng),在磨難中閃光。
習(xí)近平總書(shū)記回信中勉勵(lì)90后:“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”,作為研究生黨員,我在疫情期間參與“湖北醫(yī)療物資對(duì)接雷神山隊(duì)”線上志愿服務(wù)的經(jīng)歷。我們的志愿者團(tuán)隊(duì)由一群90后青年人構(gòu)成,在疫情的大背景下應(yīng)運(yùn)而生、自發(fā)集結(jié)。幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)院對(duì)接物資,盡自己所能為一線醫(yī)護(hù)人員的抗疫工作提供服務(wù),是我們的初心。
其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴前線,疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,看到一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)不舍晝夜地忙碌,一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。
如今青年人是整個(gè)社會(huì)力量中最朝氣蓬勃的力量,我們用實(shí)力和行動(dòng)證明了,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的!我將牢記總書(shū)記在回信中對(duì)青年人的殷切囑托,不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)、錘煉品質(zhì),待到春花爛漫之時(shí),我等青年繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量,不負(fù)家國(guó)民族期望。
魯迅先生說(shuō),青年“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的!”
共克時(shí)艱,抗擊疫情,更是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!請(qǐng)總書(shū)記放心,我們一定不負(fù)您的厚望:“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十五
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想仍記得五四青年節(jié)那一天,班內(nèi)十名女生在天津義工服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳莉的帶領(lǐng)下一同去往天津市婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那是一次充實(shí)的義工活動(dòng),我們?cè)卺t(yī)院的三個(gè)小時(shí)中,每個(gè)人被派發(fā)了不同的工作――在診室門前維持秩序,在前臺(tái)協(xié)助指引,在各種先進(jìn)儀器前幫助來(lái)人使用……三個(gè)小時(shí),我們似乎真的有了一份工作,幾乎都沒(méi)有閑著的時(shí)候,實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)社會(huì),實(shí)踐了一把。
盡管如此,當(dāng)我在暑假再次向全班發(fā)出消息:將要再次組織社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,還是有17名同學(xué)在短短兩天內(nèi)做出了決定――讓自己的假期過(guò)得有意義!因?yàn)?7名同學(xué)中,有女生,也有男生,這一次我沒(méi)有再選擇天津婦產(chǎn)科醫(yī)院,為了讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)們不要白白參加,我們這次來(lái)到了天津市圓夢(mèng)特教中心――腦癱兒童救助基地。
8月15日,周四,下午兩點(diǎn)左右,我們到達(dá)了位于天津市南開(kāi)區(qū)保山道10號(hào)瑞麗園小區(qū)8號(hào)樓102室的腦癱兒童救助基地。因?yàn)閺那皩?duì)腦癱兒童救助基地完全沒(méi)有概念,只以為是類似一個(gè)小醫(yī)院或小診所的存在,從沒(méi)想到這里――竟然只是一戶普普通通的家庭――只有兩個(gè)大人照顧著十幾個(gè)腦癱患者!
在真正進(jìn)到房間之前,天津義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李永向我們和一同去往的南開(kāi)同學(xué)們介紹到:這里,前一任照顧他們的是一位老奶奶,因?yàn)閯诶圻^(guò)度去世了。而現(xiàn)在雖然接替她的是兩位中年人,卻也是力不從心,他們不能帶孩子們到房間外面活動(dòng),只有在每周四義工們來(lái)幫忙時(shí),才能讓那些腦癱兒童們到屋外呼吸一下新鮮空氣。
其實(shí)說(shuō)是腦癱兒童,也不全都是兒童了,他們中最大的已經(jīng)二十幾歲了,平均年齡也是十幾歲左右。開(kāi)始的.我還感到疑問(wèn):為什么在平常的日子里不能帶他們外出活動(dòng)活動(dòng)呢,一個(gè)人帶孩子出去,另一個(gè)人在家里照顧,也是可以的吧。但是當(dāng)?shù)搅朔峙扇蝿?wù)的時(shí)候我明白了,僅僅有一個(gè)體型較大的腦癱兒童患者,就需要八個(gè)男生一起看著外出,以防發(fā)生危險(xiǎn),而其他孩子們也幾乎都需要四名同學(xué)看護(hù)外出,我這才慢慢了解,僅有兩個(gè)人照顧時(shí)的力不從心。
我和其他幾名同學(xué)在屋里照顧那些身體殘疾不能外出的孩子們,我和楊希晗還有另一個(gè)不知道名字的義工一同照顧一個(gè)不能獨(dú)立行走的女孩子――三個(gè)人輪流扶著她在屋里練習(xí)走路,一次兩個(gè)人。她看到我們時(shí)是高興的,她主動(dòng)試圖從床上站起來(lái),伸出雙手朝著我們,迫不及待地想下地行走,她不能正常說(shuō)話,只能發(fā)出嗯嗯啊啊的聲音。
那時(shí),我意識(shí)到,我擁有健全的身體,能夠正常的交流,能夠在優(yōu)秀的學(xué)校里讀書(shū)――這一切是多么幸福,又是多么幸運(yùn)的事情。我們有著他們所羨慕卻不能達(dá)到的生活條件,而這一切在我們自己眼中看來(lái)卻又是那么的普通,我們從不曾想過(guò)我們忽視的這些簡(jiǎn)單的能力――說(shuō)話、行走,竟是他們一生無(wú)法獲得的。我不禁更加意識(shí)到,那些每天日以繼夜照顧他們的人,他們有著健全的體魄,卻將畢生獻(xiàn)給這些腦癱的孩子們,耐心地照顧著他們,讓他們也能夠在溫暖的環(huán)境中生活下去。而我們做的只是在一個(gè)輕松的假期,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為名,在一個(gè)平常的周四下午,來(lái)幫助他們照顧這些孩子出外活動(dòng),和這些孩子們做一些簡(jiǎn)單的游戲――搭積木、拼圖……然而在無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子里,他們照顧著所有孩子們的起居生活,我們所做的實(shí)在是微不足道。
帶領(lǐng)我們一起來(lái)的,是幾名天津義工服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)頭人,包括他們的隊(duì)長(zhǎng)李永,他今年不到三十歲,擔(dān)任義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職卻已經(jīng)有五年了,他們?cè)诿總€(gè)嚴(yán)冬亦或酷夏的周四下午都會(huì)來(lái)到這里,盡管每次同他們一起來(lái)的都是不同的人――這次是我們,但他們從未曾放棄過(guò)為社會(huì)服務(wù),他們?cè)谝恢軆?nèi)有十三四個(gè)活動(dòng)要完成,而我們參加的也只是他們平凡一周中一個(gè)周四下午的活動(dòng)。和他們相比,我們所做的也只是九牛一毛。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我想我們因此所收獲的東西將永生難忘。我們將用更積極的態(tài)度去面對(duì)生活,我們也會(huì)用全力以赴度過(guò)我們美好的青春,我們更不會(huì)忘記,在這個(gè)社會(huì)的無(wú)數(shù)角落,有那么多需要幫助的人,有那么多默默無(wú)聞在奉獻(xiàn)著的人,他們都需要我們的關(guān)注與幫助,我們不會(huì)停止付出!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十六
軍訓(xùn)期間,我們雖然很累,但很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多,如站軍姿、齊步走、原地踏步等。通過(guò)這些實(shí)踐訓(xùn)練,我們才感受到軍人的辛苦。
我們一班和二班是四連,我們四連的教官對(duì)我們很好,我們站軍姿的時(shí)候,教官怕我們身體不舒服,給我們相對(duì)充足的休息時(shí)間。老師對(duì)我們的管理也很認(rèn)真,比如不讓我們吃垃圾食品,怕我們吃壞肚子,讓我們每一個(gè)人都吃綠色蔬菜和雞蛋,補(bǔ)充維生素和蛋白質(zhì)。生活老師也對(duì)我們格外體貼。我們也學(xué)會(huì)了互幫互助,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。食堂阿姨對(duì)我們也很好,時(shí)刻留意我們的菜盆子,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)空盆子,就會(huì)問(wèn)我們是否要加菜。從菜的味道里,可以看出廚師對(duì)我們飲食的精心照顧。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十七
大學(xué)生軍訓(xùn)在晚上的教軍歌活動(dòng)中,我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮,在此分享心得體會(huì)20xx字感想及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生
軍訓(xùn)心得體會(huì)
20xx字感想及收獲,歡迎大家閱讀。
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì),教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè),想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的
口號(hào)
,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn),雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過(guò)程,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會(huì)良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭撬盟麡?lè)觀的心態(tài)感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué),他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人,他本可以不用參加軍訓(xùn)的,但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天,期間教官叫他休息下時(shí),他都是笑著說(shuō):“教官、沒(méi)事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂(lè)觀已深深的感染了我,在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。
軍訓(xùn)是以后繁忙的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過(guò)軍訓(xùn),我覺(jué)得自己增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。我相信我們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì),在今后四年的學(xué)校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好技能,把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后,為培養(yǎng)自己的母校增光,為個(gè)人的生命歷程添彩!
最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài),還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹(shù)立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。
我相信,軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
回想起這些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),教會(huì)了我們吃苦,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。
讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂(lè)。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進(jìn),共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
這十八天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這十幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。
這十幾天里,我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵,能唱會(huì)跳,人人都有自己的絕活:有的會(huì)吹笛子,有的會(huì)演雜技,有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的,青春富有朝氣,頑起來(lái)就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的,十分兇狠,一絲不茍。不聽(tīng)從指揮的,就罰做俯臥撐;全班不聽(tīng)話的,就集體蹲下;今天的任務(wù)沒(méi)有完成,就算別的班都可以吃飯去了,也一直呆在軍訓(xùn)場(chǎng)上練;檢閱時(shí)被首長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,就罰全體不吃飯,直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。
雖然教官很嚴(yán)厲,有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕,但分別的那天,我們還是流下了眼淚,我們向教官送上了禮物,寫(xiě)了贈(zèng)言,互留了地址和電話。俗話說(shuō)男兒有淚不清彈,但看著即將告別他的學(xué)員們,教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶,與我們拍照留念,讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。十幾天的軍訓(xùn)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。
我們接受了軍訓(xùn)的洗禮,我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下穿了六天的迷彩服,心里竟然覺(jué)得有些不舍。的確,我們與教官們度過(guò)的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的意志必將支持我們走過(guò)更艱難的考驗(yàn)。
結(jié)束了軍訓(xùn),我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白,由始至終,即使很辛苦,,就算有失敗,哪怕會(huì)后悔,但只要能不輕言放棄,只要能向前走,所走出的每一步,都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。
曾經(jīng)以為六天的時(shí)間對(duì)于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微不足道的一點(diǎn)時(shí)間,但卻忽略了生活卻是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的六天所構(gòu)成的。對(duì)于逝去的六天,我們所學(xué)會(huì)所獲得的不僅僅只是隊(duì)列,站姿,而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。
最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想,最終只能懷抱著無(wú)限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報(bào)演練?!斑^(guò)程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊(duì)列,當(dāng)我們黃教官最后一次點(diǎn)著我們的名字,當(dāng)離開(kāi)時(shí)含著淚水的告別,在與教官握住雙手的那一剎那,仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)報(bào)到走進(jìn)教室的一刻便看見(jiàn)課桌上整齊擺滿的迷彩服,也許每個(gè)人都在想,哪一件會(huì)是我的。晚上動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場(chǎng)時(shí)整齊的動(dòng)作與魄力讓在場(chǎng)的每一個(gè)人為之贊嘆,與此同時(shí),我們也在默默地想象著未來(lái)的日子將會(huì)是個(gè)什么樣子。
軍訓(xùn)真正開(kāi)始的第一個(gè)早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨,讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開(kāi)了陽(yáng)光。只是從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲,雙手中指貼于褲縫,大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處,平視前方。雙腳伸開(kāi)略60度,腳跟互靠。上身挺胸,雙肩略往后夾,人自然向前屈。站軍姿時(shí)這些要點(diǎn)讓人明白,做好一件事要的不僅僅是決心與意志,技巧同樣重要。
隨著隊(duì)列的日益整齊,與對(duì)軍體拳的熟悉程度越來(lái)越高,我們的軍訓(xùn)生活也即將進(jìn)入尾聲。在這些天的空閑時(shí)間,軍歌一直在陪伴著我們。四號(hào)晚上,在體育館我們舉行了本次軍訓(xùn)體驗(yàn)生活的拉歌比賽,各個(gè)班級(jí)都為此次比賽做了充分的準(zhǔn)備。和聲,動(dòng)作,個(gè)個(gè)都有模有樣?!段沂且粋€(gè)兵》、《一二三四》、《當(dāng)那一天來(lái)臨》……這一首首膾炙人口的軍歌響徹在體育館時(shí),仿佛我們正是一群蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的強(qiáng)盛而做出貢獻(xiàn)。也正就如我們黃教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,“當(dāng)你們穿上這身迷彩服,你們就是一群戰(zhàn)士”。有人說(shuō)倘若在你的一生中不曾參軍,那將會(huì)是你一輩子的遺憾?;蛟S對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的日子走上參軍這條路的幾率并不是很大,那么,就讓我們?cè)谲娪?xùn)這么短短的幾天中體會(huì)一下小小的軍旅生活,哪怕是這有六天,都足以讓人珍藏,回味。
在白天訓(xùn)練的間隙中,我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的軍旅歌曲,雖然簡(jiǎn)短,但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動(dòng)中,我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
次日,陽(yáng)光又重新露出了面龐。操場(chǎng)上個(gè)個(gè)綠色的方陣仿佛雨后春筍般挺立,滿懷朝氣。在前一天立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法的基礎(chǔ)上,我們又開(kāi)始向一套套全新的動(dòng)作發(fā)起沖擊。那些平時(shí)看似容易的動(dòng)作當(dāng)自己真正做起來(lái)的時(shí)候還真是苦煞了我們。從手形到腳法,從分解動(dòng)作到整體,從細(xì)節(jié)到大體教官們無(wú)不是為我們一一糾正的。這時(shí)候,感受到徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)都覺(jué)得這已是贈(zèng)與我們最好的禮物。長(zhǎng)時(shí)間的站立與定型,重復(fù)與改進(jìn)直我們的手腳酸疼全身發(fā)麻,可是哪怕這樣大家都依舊堅(jiān)持著,在短暫的休息過(guò)后又滿懷熱情地投入到訓(xùn)練之中。訓(xùn)練有事喊報(bào)告,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮……我們正一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)著部隊(duì)里嚴(yán)明的紀(jì)律。晚上的軍體拳更是氣勢(shì)如虹,教官們演示時(shí)的一招一式無(wú)不讓我們敬佩,當(dāng)我們自己學(xué)習(xí)演練時(shí)也努力著打出自己的氣勢(shì)?!瓣懮厦突?,海中蛟龍。首戰(zhàn)用我,用我必勝?!边@震耳欲聾的口號(hào),蓄勢(shì)待發(fā)的士氣曾經(jīng)響徹在軍事博物館的上空,飄蕩在我們進(jìn)行的途中。三個(gè)多小時(shí)的拉練讓人疲憊,但在這之中,我們用自己的意志了戰(zhàn)勝苦痛,想一想紅軍曾經(jīng)的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,我們這路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”這一句不苦喊出了我們的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng),三小時(shí)的集體行進(jìn)是我們對(duì)“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的絕好詮釋。
當(dāng)我們的站軍姿時(shí)間從二十分鐘加長(zhǎng)到了四十分鐘,這也意味著我們軍訓(xùn)體驗(yàn)又上升到了一個(gè)全新的高度。這也不禁讓我們想象真正的軍人們是在以多強(qiáng)大的精神在為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗著。雖然現(xiàn)在處在和平時(shí)代,但訓(xùn)練任務(wù)依舊不能松懈,沒(méi)有了戰(zhàn)場(chǎng),閱兵式上整齊的步伐與抖擻的精神他們同樣是最耀眼的星星。這一天,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)正步等各類步伐,心想著軍人們的大閱兵時(shí)的樣子,面對(duì)著三種步伐中最難的隊(duì)列動(dòng)作時(shí)自己似乎也格外有勁。同樣我們由分解動(dòng)作開(kāi)始練起。四指彎曲,大拇指緊靠食指第二指節(jié),右手放于從下往上第三扣和第四扣之間,左手向后伸直,拇指指跟距離身體25公分。為了讓我們找到對(duì)動(dòng)作的感覺(jué),整整一節(jié)課的時(shí)候我們都在定位與教官的糾正中度過(guò)。同樣,正步的步法也是相當(dāng)重要。兩腳在走正步時(shí)必須筆直,腳尖必須繃直,開(kāi)始走時(shí)必須順著身體的趨勢(shì)。反復(fù)地練習(xí)與糾正,讓每個(gè)人的手腳都酸疼不已,但為了集體的榮譽(yù)大家都在咬牙堅(jiān)持,期待著為我們的高中生活打一場(chǎng)漂亮的重逢戰(zhàn)。
天下沒(méi)有不散的筵席。在相處了六天之后有的事終究還是結(jié)束了,人兒也即將分開(kāi)。可是我們要相信,這一次的分離是為了下一次更加美好的重逢。就像我們男生說(shuō)的,在高三畢業(yè)的夜晚,一定要找回我們教官好好喝一場(chǎng)。然而,對(duì)于這次落幕它不僅是我們軍訓(xùn)體驗(yàn)的高潮。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇一
軍訓(xùn),對(duì)于許多孩子來(lái)講可能是一個(gè)既好奇又向往的字眼,沒(méi)想到,我的初中第一課很快就與它相遇了。
我懷著既興奮又忐忑的心情踏進(jìn)了鄭州市國(guó)防科技學(xué)校的大門,開(kāi)始了我五天痛并快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。
說(shuō)它痛苦,是因?yàn)檐娪?xùn)遠(yuǎn)沒(méi)我想像的美好,有時(shí)候在電視里看到軍人的颯爽英姿很是羨慕,但沒(méi)想到英姿勃發(fā)原來(lái)都源于一點(diǎn)一滴的積累。立正、稍息、齊步行進(jìn)、整理內(nèi)務(wù)……無(wú)休止的重復(fù)、近乎苛求的紀(jì)律,真是枯燥至極,一天下來(lái),搞得我精疲力竭,內(nèi)心打起了退堂鼓。
說(shuō)它快樂(lè),同學(xué)們都是初次遠(yuǎn)離父母相聚一起,相知相識(shí),困難時(shí)互相幫助,落后時(shí)互相鼓勵(lì),高興時(shí)一起歡笑,激動(dòng)時(shí)一起流淚……尤其是那拔河比賽的場(chǎng)景更讓人終身難忘,我們團(tuán)結(jié)一致,首戰(zhàn)告捷,激動(dòng)得擊掌相慶!后又因配合失誤,遺憾出局,失望時(shí)手挽手心連心相互安慰。軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但那些生動(dòng)感人的畫(huà)面早已深深刻入我們的記憶。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇二
20**年我組織并參加了9月份我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐--廈門十大交通違規(guī)地點(diǎn)的調(diào)研,并獲得“華僑大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”的榮譽(yù)稱號(hào),雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),但我仍然感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我們調(diào)查違規(guī)頻發(fā)地點(diǎn)的違規(guī)原因,并向有關(guān)部門提出建議,普及交通安全知識(shí),勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,宣傳遵守交規(guī)人人有責(zé)的理念,呼吁廣大市民攜手共創(chuàng)綠色廈門,平安出行的環(huán)境,得到良好反響。這不僅開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,而且加大了大家與社會(huì)的接觸面,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的。要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。?shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇三
辣:頭頂火辣辣的太陽(yáng),汗水浸濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢地“爬”過(guò)我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺(jué)就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。
苦:陌生的環(huán)境,艱苦的訓(xùn)練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無(wú)人傾訴,
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇四
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
在軍需那里的生活,有快樂(lè)有悲傷還有汗水。但是我想,可能快樂(lè)較多吧!我們一起在剪紙、捏陶瓷、做沙藝、做壽司;我們一起在跑步、站軍姿。那些時(shí)光是多么的美好??!轉(zhuǎn)眼間,就到了星期四,晚上的文藝演出,不由得我們放聲尖叫,放聲大笑,要知道,我們星期五的上午就要走了。
在軍訓(xùn)的五天里,我發(fā)現(xiàn)我們的.班原來(lái)是那么的團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)校里,可能很多老師都會(huì)覺(jué)得我們班的紀(jì)錄很差,可是我們卻知道:我們無(wú)論做什么,都是最棒的!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇五
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的`情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在各大高校都已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是隨便找了一份工作,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇六
第一段:引言(200字)。
在我們參加各類活動(dòng)之后,無(wú)論是學(xué)校組織的課外活動(dòng),還是社區(qū)或者組織舉辦的志愿者活動(dòng),我們都能從中獲得難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。我曾參加過(guò)一次志愿者服務(wù)活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了付出的快樂(lè),還收獲了許多寶貴的感悟。通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了參與的重要性以及為他人盡一份力量的重要性。
第二段:活動(dòng)的背景和目的(200字)。
這次志愿者服務(wù)活動(dòng)是由我們學(xué)校組織的,旨在幫助當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)改善環(huán)境和解決一些社會(huì)問(wèn)題?;顒?dòng)的主題是"為美麗家園共享責(zé)任"。我們的任務(wù)是清理社區(qū)內(nèi)的垃圾、整理公共場(chǎng)所、植樹(shù)造林等。通過(guò)這次活動(dòng),我們希望喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),并傳遞出環(huán)保、愛(ài)護(hù)自然的信息。
第三段:活動(dòng)的細(xì)節(jié)和感受(300字)。
整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段是清掃垃圾。我們分成小組,穿著一次性手套,分別查看各個(gè)角落、公園和街道的垃圾,并進(jìn)行分類和收集。這一過(guò)程非常辛苦,但是當(dāng)我們看到地面恢復(fù)潔凈,心里充滿了成就感。第二階段是整理公共場(chǎng)所。我們清掃公園道路、修剪花草和整理廢舊物品,讓公共場(chǎng)所更加美觀。在這一過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于綠化美化的知識(shí),還感受到了人與自然和諧相處的美好。第三個(gè)階段是植樹(shù)造林。我們?nèi)チ烁浇纳絽^(qū),種下了許多樹(shù)苗。在這個(gè)過(guò)程中,我們意識(shí)到每一個(gè)小小的行動(dòng)都可以為環(huán)境做出貢獻(xiàn),也可以為自己的心靈帶來(lái)安寧和滿足。
第四段:體會(huì)與收獲(300字)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了參與的重要性和自發(fā)行動(dòng)的價(jià)值。雖然活動(dòng)過(guò)程辛苦,但我們每個(gè)人都全身心地投入其中,而且看到了成果和改變,這種收獲是金錢無(wú)法衡量的。我們不僅收獲了實(shí)際技能,如垃圾分類、園藝知識(shí)等,更重要的是從這次活動(dòng)中獲得了一種社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。通過(guò)付出,我感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。同時(shí),我也更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,以及每個(gè)人都應(yīng)該為美麗家園盡一份力量。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,積極參加各種志愿者活動(dòng),并在日常生活中踐行環(huán)保意識(shí)。我相信,只有每個(gè)人都付出努力,我們的社會(huì)和環(huán)境才能得到更好的保護(hù)和改善。最后,我希望能夠通過(guò)自己的努力,為社會(huì)和環(huán)境做出一份微小的貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇七
不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)半了。在這既短暫又漫長(zhǎng)的幾天中,我體會(huì)到了許多。
首先,軍訓(xùn)生活令我體會(huì)最深刻的就是它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。我們大多是獨(dú)生子女,是在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的,這就使得我們難免有一些嬌貴的個(gè)性。但在這里,每個(gè)同學(xué)都要像個(gè)真正的軍人一樣,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求自己,即使訓(xùn)練再苦再累,我們也一定會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。
其次,我還學(xué)會(huì)了忍耐和時(shí)刻為集體著想,因?yàn)橛?xùn)練比較辛苦,所以同學(xué)們?cè)谟?xùn)練后幾天就開(kāi)始腿痛,但是大家都忍耐著,當(dāng)然也包括我。因?yàn)檫@不僅是我們個(gè)人的事,更關(guān)系到我們整個(gè)集體。我不愿因?yàn)樽约憾侠鄞蠹业暮笸?,我想每個(gè)同學(xué)都是這么想的。軍訓(xùn),使我增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)生活有淚水,更有歡笑。教官對(duì)我們看似嚴(yán)厲,但實(shí)際很關(guān)心我們。他們所做的一切,都是為了我們好,我們心里都很清楚。因此,我也想衷心地對(duì)教官說(shuō)一句:教官。謝謝你。
軍訓(xùn)是我邁入中學(xué)的第一門課程,我相信,這也是值得我受用一生的課程。
如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山,那永不放棄攀登這些高峰的是我。如果軍訓(xùn)是一條湍急的河流,那不畏艱險(xiǎn)勇往直前的仍是我。
在軍訓(xùn)中,很苦很累。但這是一種人生體驗(yàn),占用自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子蘭梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇力,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入高中,大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種.種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年經(jīng)人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他們讓我學(xué)會(huì)許多。
在軍訓(xùn)中,我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸,汗水也讓我知道要做成一件事,堅(jiān)持有多重要,所以人要吃苦,方能成為人上人。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇八
在我們的生活中,參與各種活動(dòng)是非常常見(jiàn)的?;顒?dòng)可以是學(xué)校組織的,也可以是社會(huì)團(tuán)體組織的,甚至還可以是個(gè)人自發(fā)組織的。參加這些活動(dòng)不僅能夠增加我們的交際能力和身體素質(zhì),還能夠幫助我們開(kāi)拓眼界,豐富知識(shí),感受不同的情感和體驗(yàn)。下面,我將分享我參加一次學(xué)校組織的戶外活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)的背景與參與。
上周,我所在的學(xué)校組織了一次戶外拓展活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)選擇在郊外的山區(qū)。此次活動(dòng)的主題是“團(tuán)隊(duì)合作與溝通”。作為全校的一部分,我和其他同學(xué)也積極報(bào)名參與了這次活動(dòng)。事先,我們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,包括團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)、溝通訓(xùn)練和組織協(xié)作訓(xùn)練。這些準(zhǔn)備工作為我們的戶外活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在這次戶外拓展活動(dòng)中,我首先體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在我們進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng)的過(guò)程中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)克服各種困難。我意識(shí)到,只有當(dāng)每個(gè)人充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、保持團(tuán)隊(duì)合作的精神時(shí),我們才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的溝通。溝通不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)話,更重要的是要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),理解他人的需求,并且和團(tuán)隊(duì)成員攜手合作。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員合作,我學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)、互相尊重,并且共同制定解決問(wèn)題的方案。這些技巧在日常生活中也非常適用,幫助我們更好地與他人相處。
第四段:活動(dòng)的意義與啟示。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了戶外拓展活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在活動(dòng)中,我們不僅僅是為了玩耍和娛樂(lè),更是為了鍛煉自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。參與這樣的活動(dòng)可以讓我們經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),培養(yǎng)毅力和耐心。同時(shí),活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。此外,通過(guò)與不同的人相處和合作,我們也能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的最佳能力。這些經(jīng)歷和啟示將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段:總結(jié)感言。
通過(guò)這次戶外拓展活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),還增加了自己的交際技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和良好的溝通能力已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生的重要素質(zhì)之一。通過(guò)參與各種活動(dòng),我們不斷提升自己,不斷挑戰(zhàn)自己,才能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求。因此,我希望能夠繼續(xù)參與各種各樣的活動(dòng),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇九
軍訓(xùn),一個(gè)令人聽(tīng)到就感到害怕的字眼,一個(gè)能影響一生的字眼,一個(gè)令人激動(dòng)的字眼,一個(gè)幻想的字眼。五天的軍訓(xùn),就像一個(gè)調(diào)味瓶。酸甜苦辣樣樣齊全。
而這五天里,幽默風(fēng)趣的教官教我們從立正到稍息,從稍息到跨立,從跨立到蹲下,從蹲下到齊步,每天只為了一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),練得筋疲力盡,那又有什么關(guān)系呢?況且,教官一絲不茍的教我們,每天在炎炎夏日下練習(xí),教官的聲音都沙啞了,但他還是一如既往的叫口令。這五天里,我們?cè)僖膊幌駵厥依锏幕ǘ湟慌鼍退?,而是一枝迎雪傲開(kāi)的梅花。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與失敗,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
當(dāng)我們邁開(kāi)軍校的步伐的那一刻,心中卻有一種不舍的感覺(jué)。在這里,我們嘗到了種種滋味。我們磨練了意志,品嘗到苦澀;品嘗到失敗的痛楚。這將會(huì)是我人生光輝的一頁(yè),是我邁開(kāi)中學(xué)的第一步。
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們軍訓(xùn)已經(jīng)到了三分之一又多了一天。曾經(jīng)一個(gè)電影里有兩句臺(tái)詞:我們要學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一天。因?yàn)?,這每一天的開(kāi)始,都將是我們余下生命中的第一天。總是不屑一顧,不以為然。面對(duì)軍訓(xùn),今天終有一點(diǎn)覺(jué)悟。人活著總要有一些不同尋常的意義和不同價(jià)值的創(chuàng)造。以后當(dāng)我們回想往事時(shí),可以毫不猶豫地說(shuō):“我不后悔”。軍訓(xùn),簡(jiǎn)而言之是以軍人地標(biāo)準(zhǔn)去訓(xùn)練。雖然與我們平時(shí)相比,很苦,很累…但是當(dāng)我們與教官一起吃西瓜,一起做游戲時(shí),我們是快樂(lè)的。永恒是美麗的,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對(duì)軍人的崇高評(píng)價(jià)。而我們軍訓(xùn)就要達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過(guò)所有隊(duì)友共同努力。我相信,不管還有經(jīng)過(guò)什么樣的辛苦,不管還要經(jīng)歷多少時(shí)間,我們都會(huì)變得越來(lái)越好。每個(gè)人都有一段自己的路程要跑。每個(gè)人都有自己的任務(wù)要完成,軍訓(xùn),總要給自己留下些不同的意義和體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的東西吧。只要我們努力,就會(huì)為自己的一生留下不同的剪影。
勵(lì)志:比別人多一點(diǎn)努力,你就會(huì)多一份成績(jī);比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十
是大學(xué)軍訓(xùn)陶冶了我們,使我們明白了。
口號(hào)。
就是命令,聽(tīng)到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng),除了服從命令我們別無(wú)選擇,在此分享心得體會(huì)感想及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)。
感想及收獲,歡迎大家閱讀。
又是一個(gè)丹桂飄香的九月,又是一個(gè)播種希望的季節(jié),我也終于在這個(gè)充滿希冀的日子里,成為了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)的一名新生。
我對(duì)即將開(kāi)始的新的生活充滿了期待,尤其是對(duì)軍訓(xùn)倍加渴望,因?yàn)閺男〉酱?,橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色,成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取,我的愿望再也不可能實(shí)現(xiàn),軍訓(xùn)就成了我圓夢(mèng)的唯一途徑。
帶著自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園,來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲,我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。
夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心,讓我有了放棄的沖動(dòng),我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒(méi)有,因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候,我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”,我不要做一個(gè)生活的逃兵,以前的我總是在逃避艱苦的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的機(jī)會(huì),趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后,我流下了喜悅的淚水,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,去努力承受任何事情。
雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度,讓我明白只要對(duì)生活充滿信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。
錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活,是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾,因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的,而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì),更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神,我想在經(jīng)過(guò)短短的15天軍訓(xùn)生活后,我的人生會(huì)有所改變,因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了,我的激動(dòng)之情溢于言表,教官那洪亮、簡(jiǎn)潔的口令聲刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)末梢,我釋放出100%的精力,努力地去觸摸那一縷軍旅的氣看書(shū)。每一次做動(dòng)作,每一次聽(tīng)口令,我都認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)刻告誡自己不要沾污了那神圣的色彩。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)必定是存在差距的,從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我還是忍受不了軍訓(xùn)帶來(lái)的痛苦。繁重的訓(xùn)練量,枯躁的重復(fù)動(dòng)作以及近乎苛刻的嚴(yán)格要求,讓我感到一股莫名的痛苦。放棄軍訓(xùn)的想法便不自覺(jué)地從我的腦海里冒了出來(lái),但每一次出現(xiàn)了這種想法,我都會(huì)強(qiáng)壓著它,因?yàn)槲颐靼?,這是我唯一的圓夢(mèng)途徑,我絕不會(huì)輕易言棄,通往夢(mèng)想的路沒(méi)有一條是坦途,只有堅(jiān)持,我才能說(shuō)體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn);只有堅(jiān)持,我才能圓夢(mèng)!
我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對(duì)來(lái)講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒(méi)太多看法,只是見(jiàn)慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見(jiàn)他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和,其實(shí)他挺好的,真的!總覺(jué)得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇。
日記。
軍訓(xùn)還有十天只是每日想法不同現(xiàn)在寫(xiě)的只代表前一刻而下秒將如何發(fā)展如何被想就是另一回事了。多的以后寫(xiě)吧這是今天以及今天以前的!
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長(zhǎng)就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
更多的事在等我呢!更多的想法也正在蓄勢(shì)待發(fā)吧!寫(xiě)在明天以前的感言,代表思想日漸成熟,代表明天會(huì)更好!
輕輕的,高中生活過(guò)去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學(xué)生活。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?精美的入學(xué)。
通知書(shū)。
姍姍來(lái)遲,帶著我盼望已久的通知書(shū)和我對(duì)大學(xué)的憧憬靜靜地跨入了這個(gè)美麗的校園,大學(xué)生活正緊鑼密鼓地進(jìn)行著,而軍訓(xùn)正是這美妙生活的序幕,15號(hào)軍訓(xùn)悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
軍訓(xùn)讓人嚴(yán)正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學(xué)”的人生信條,說(shuō)話做事慢條斯理,對(duì)人對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷,已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們?cè)跄転閲?guó)家添磚加瓦?是軍訓(xùn)陶冶了我們,使我們明白了口號(hào)就是命令,聽(tīng)到命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng),除了服從命令我們別無(wú)選擇!
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容,在軍營(yíng)中,難免有人犯錯(cuò),對(duì)。
軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學(xué)又在偷懶,拿出點(diǎn)毅力!”沒(méi)辦法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!軍訓(xùn)讓人堅(jiān)強(qiáng),李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“painpastispleasure(咬牙沖過(guò)去的痛苦就是快樂(lè))”,是的,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對(duì)任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂(lè)之人。綠色軍營(yíng)令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng),超載了軍訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝,每個(gè)初入大學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
于犯錯(cuò)誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓(xùn)生活過(guò)去聞,我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛(ài)的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國(guó),他們是我們的驕傲,是最可愛(ài)的人。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十一
現(xiàn)在的軍訓(xùn)較為普通,初中訓(xùn),高中訓(xùn),大學(xué)訓(xùn)。而我,在湖北華一寄宿學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了酸甜苦辣。
先說(shuō)說(shuō)酸吧,很多家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子放心不下,前來(lái)探望??粗鴦e人的父母關(guān)心自己的孩子,我卻孤零零一個(gè),眼淚不禁在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里酸溜溜的。雖然不是第一次“自力更生”,但想家的情懷終究是不可避免的。加上是初一新生,初來(lái)乍到,人生地不熟的,難免心酸。
再說(shuō)說(shuō)辣,這幾天太陽(yáng)火辣辣的,一刻也不罷休。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了一片云,可是好景不長(zhǎng),沒(méi)幾分鐘,太陽(yáng)又開(kāi)始“發(fā)威”了。我們班的訓(xùn)練場(chǎng)地朝東,又是上行軍訓(xùn),周圍無(wú)任何可為我們擋太陽(yáng)的樹(shù),曬黑、曬傷自然是家常便飯。
來(lái)說(shuō)說(shuō)苦。軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,一個(gè)人做錯(cuò),就要重來(lái),中暑不算少(慶幸的是我從小常運(yùn)動(dòng),沒(méi)有什么事),一個(gè)個(gè)朝著校醫(yī)室“魚(yú)貫而入?!备鞣N動(dòng)作訓(xùn)練更是使人筋疲力盡,好不容易休息一會(huì)兒整個(gè)人都軟了。每天時(shí)間都緊,都在匆忙中走過(guò),沒(méi)有時(shí)間停留下來(lái)欣賞路邊的花兒朵兒,嬉戲的游蝶,郁郁蔥蔥的樹(shù)木…每天要自己找時(shí)間做內(nèi)務(wù),有時(shí)洗完衣服也沒(méi)時(shí)間曬了,先去上課,再找時(shí)間曬。食堂的飯菜對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)固然可口,只可惜我吃慣了福建菜飯(我外婆是福建人),而食不知其味。
最后才說(shuō)說(shuō)甜,是因?yàn)榭啾M甘來(lái)嘛。雖說(shuō)要自己洗衣服,但對(duì)于我這種生活處理能力強(qiáng)的好學(xué)生(自稱)自然不在話下!看我三下五除二,一盆衣服,完畢!軍訓(xùn)苦是自然的,但我學(xué)會(huì)了不少東西,與同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我還學(xué)會(huì)了唱《團(tuán)結(jié)就是力量》以及《一二三四歌》。學(xué)校背的弟子規(guī)更是不在話下,我一下子全背了下來(lái),領(lǐng)悟了不少道理。看著我的書(shū)法評(píng)了“優(yōu)”心里別提多美了!我和室友都是“好姐妹”,每天一起生活,也增進(jìn)了不少友情呢。我在學(xué)校沒(méi)怎么被蚊子咬,也有香樟樹(shù)的一份功(香樟樹(shù)可驅(qū)蚊,學(xué)校種了很多),每天總的來(lái)說(shuō)也很開(kāi)心。
不光的軍訓(xùn),日常生活也是如此,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。我在這次軍訓(xùn)中受益匪淺。明天就是軍訓(xùn)匯演了,我希望我能為此次軍訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),美好的明天,我來(lái)了!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十二
思想決定觀念,觀念決定命運(yùn),心態(tài)決定生活。如果軍訓(xùn)之后你還不能改變自己,你必定會(huì)被淘汰。親愛(ài)的同志們,讓我們攜起手來(lái),共同做好自己該做的工作,克服種種困難,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於佑桶桑。?!我?jiān)信我們一定會(huì)做到公司發(fā)展的排頭兵?。。?BR> 軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十三
感恩教育需要通過(guò)主體的參與,我們首先是利用升旗演講、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、講講師生故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺(tái),讓學(xué)生在文化中熏陶
在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng),并且通過(guò)搭建平臺(tái),加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十四
2020年春節(jié)以來(lái),新冠疫情肆虐。作為爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大學(xué)生們,應(yīng)該抓住這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),把這次非凡的經(jīng)歷變成自己今后人生歷程中寶貴的精神財(cái)富,實(shí)現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng),在磨難中閃光。
習(xí)近平總書(shū)記回信中勉勵(lì)90后:“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”,作為研究生黨員,我在疫情期間參與“湖北醫(yī)療物資對(duì)接雷神山隊(duì)”線上志愿服務(wù)的經(jīng)歷。我們的志愿者團(tuán)隊(duì)由一群90后青年人構(gòu)成,在疫情的大背景下應(yīng)運(yùn)而生、自發(fā)集結(jié)。幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)院對(duì)接物資,盡自己所能為一線醫(yī)護(hù)人員的抗疫工作提供服務(wù),是我們的初心。
其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴前線,疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,看到一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)不舍晝夜地忙碌,一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。
如今青年人是整個(gè)社會(huì)力量中最朝氣蓬勃的力量,我們用實(shí)力和行動(dòng)證明了,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的!我將牢記總書(shū)記在回信中對(duì)青年人的殷切囑托,不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)、錘煉品質(zhì),待到春花爛漫之時(shí),我等青年繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量,不負(fù)家國(guó)民族期望。
魯迅先生說(shuō),青年“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的!”
共克時(shí)艱,抗擊疫情,更是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!請(qǐng)總書(shū)記放心,我們一定不負(fù)您的厚望:“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十五
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想仍記得五四青年節(jié)那一天,班內(nèi)十名女生在天津義工服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳莉的帶領(lǐng)下一同去往天津市婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那是一次充實(shí)的義工活動(dòng),我們?cè)卺t(yī)院的三個(gè)小時(shí)中,每個(gè)人被派發(fā)了不同的工作――在診室門前維持秩序,在前臺(tái)協(xié)助指引,在各種先進(jìn)儀器前幫助來(lái)人使用……三個(gè)小時(shí),我們似乎真的有了一份工作,幾乎都沒(méi)有閑著的時(shí)候,實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)社會(huì),實(shí)踐了一把。
盡管如此,當(dāng)我在暑假再次向全班發(fā)出消息:將要再次組織社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,還是有17名同學(xué)在短短兩天內(nèi)做出了決定――讓自己的假期過(guò)得有意義!因?yàn)?7名同學(xué)中,有女生,也有男生,這一次我沒(méi)有再選擇天津婦產(chǎn)科醫(yī)院,為了讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)們不要白白參加,我們這次來(lái)到了天津市圓夢(mèng)特教中心――腦癱兒童救助基地。
8月15日,周四,下午兩點(diǎn)左右,我們到達(dá)了位于天津市南開(kāi)區(qū)保山道10號(hào)瑞麗園小區(qū)8號(hào)樓102室的腦癱兒童救助基地。因?yàn)閺那皩?duì)腦癱兒童救助基地完全沒(méi)有概念,只以為是類似一個(gè)小醫(yī)院或小診所的存在,從沒(méi)想到這里――竟然只是一戶普普通通的家庭――只有兩個(gè)大人照顧著十幾個(gè)腦癱患者!
在真正進(jìn)到房間之前,天津義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李永向我們和一同去往的南開(kāi)同學(xué)們介紹到:這里,前一任照顧他們的是一位老奶奶,因?yàn)閯诶圻^(guò)度去世了。而現(xiàn)在雖然接替她的是兩位中年人,卻也是力不從心,他們不能帶孩子們到房間外面活動(dòng),只有在每周四義工們來(lái)幫忙時(shí),才能讓那些腦癱兒童們到屋外呼吸一下新鮮空氣。
其實(shí)說(shuō)是腦癱兒童,也不全都是兒童了,他們中最大的已經(jīng)二十幾歲了,平均年齡也是十幾歲左右。開(kāi)始的.我還感到疑問(wèn):為什么在平常的日子里不能帶他們外出活動(dòng)活動(dòng)呢,一個(gè)人帶孩子出去,另一個(gè)人在家里照顧,也是可以的吧。但是當(dāng)?shù)搅朔峙扇蝿?wù)的時(shí)候我明白了,僅僅有一個(gè)體型較大的腦癱兒童患者,就需要八個(gè)男生一起看著外出,以防發(fā)生危險(xiǎn),而其他孩子們也幾乎都需要四名同學(xué)看護(hù)外出,我這才慢慢了解,僅有兩個(gè)人照顧時(shí)的力不從心。
我和其他幾名同學(xué)在屋里照顧那些身體殘疾不能外出的孩子們,我和楊希晗還有另一個(gè)不知道名字的義工一同照顧一個(gè)不能獨(dú)立行走的女孩子――三個(gè)人輪流扶著她在屋里練習(xí)走路,一次兩個(gè)人。她看到我們時(shí)是高興的,她主動(dòng)試圖從床上站起來(lái),伸出雙手朝著我們,迫不及待地想下地行走,她不能正常說(shuō)話,只能發(fā)出嗯嗯啊啊的聲音。
那時(shí),我意識(shí)到,我擁有健全的身體,能夠正常的交流,能夠在優(yōu)秀的學(xué)校里讀書(shū)――這一切是多么幸福,又是多么幸運(yùn)的事情。我們有著他們所羨慕卻不能達(dá)到的生活條件,而這一切在我們自己眼中看來(lái)卻又是那么的普通,我們從不曾想過(guò)我們忽視的這些簡(jiǎn)單的能力――說(shuō)話、行走,竟是他們一生無(wú)法獲得的。我不禁更加意識(shí)到,那些每天日以繼夜照顧他們的人,他們有著健全的體魄,卻將畢生獻(xiàn)給這些腦癱的孩子們,耐心地照顧著他們,讓他們也能夠在溫暖的環(huán)境中生活下去。而我們做的只是在一個(gè)輕松的假期,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為名,在一個(gè)平常的周四下午,來(lái)幫助他們照顧這些孩子出外活動(dòng),和這些孩子們做一些簡(jiǎn)單的游戲――搭積木、拼圖……然而在無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子里,他們照顧著所有孩子們的起居生活,我們所做的實(shí)在是微不足道。
帶領(lǐng)我們一起來(lái)的,是幾名天津義工服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)頭人,包括他們的隊(duì)長(zhǎng)李永,他今年不到三十歲,擔(dān)任義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職卻已經(jīng)有五年了,他們?cè)诿總€(gè)嚴(yán)冬亦或酷夏的周四下午都會(huì)來(lái)到這里,盡管每次同他們一起來(lái)的都是不同的人――這次是我們,但他們從未曾放棄過(guò)為社會(huì)服務(wù),他們?cè)谝恢軆?nèi)有十三四個(gè)活動(dòng)要完成,而我們參加的也只是他們平凡一周中一個(gè)周四下午的活動(dòng)。和他們相比,我們所做的也只是九牛一毛。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我想我們因此所收獲的東西將永生難忘。我們將用更積極的態(tài)度去面對(duì)生活,我們也會(huì)用全力以赴度過(guò)我們美好的青春,我們更不會(huì)忘記,在這個(gè)社會(huì)的無(wú)數(shù)角落,有那么多需要幫助的人,有那么多默默無(wú)聞在奉獻(xiàn)著的人,他們都需要我們的關(guān)注與幫助,我們不會(huì)停止付出!
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十六
軍訓(xùn)期間,我們雖然很累,但很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多,如站軍姿、齊步走、原地踏步等。通過(guò)這些實(shí)踐訓(xùn)練,我們才感受到軍人的辛苦。
我們一班和二班是四連,我們四連的教官對(duì)我們很好,我們站軍姿的時(shí)候,教官怕我們身體不舒服,給我們相對(duì)充足的休息時(shí)間。老師對(duì)我們的管理也很認(rèn)真,比如不讓我們吃垃圾食品,怕我們吃壞肚子,讓我們每一個(gè)人都吃綠色蔬菜和雞蛋,補(bǔ)充維生素和蛋白質(zhì)。生活老師也對(duì)我們格外體貼。我們也學(xué)會(huì)了互幫互助,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。食堂阿姨對(duì)我們也很好,時(shí)刻留意我們的菜盆子,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)空盆子,就會(huì)問(wèn)我們是否要加菜。從菜的味道里,可以看出廚師對(duì)我們飲食的精心照顧。
軍訓(xùn)活動(dòng)體會(huì)感想以及收獲篇十七
大學(xué)生軍訓(xùn)在晚上的教軍歌活動(dòng)中,我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮,在此分享心得體會(huì)20xx字感想及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生
軍訓(xùn)心得體會(huì)
20xx字感想及收獲,歡迎大家閱讀。
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì),教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè),想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的
口號(hào)
,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn),雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過(guò)程,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會(huì)良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭撬盟麡?lè)觀的心態(tài)感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué),他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人,他本可以不用參加軍訓(xùn)的,但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天,期間教官叫他休息下時(shí),他都是笑著說(shuō):“教官、沒(méi)事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂(lè)觀已深深的感染了我,在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。
軍訓(xùn)是以后繁忙的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),通過(guò)軍訓(xùn),我覺(jué)得自己增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。我相信我們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì),在今后四年的學(xué)校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好技能,把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后,為培養(yǎng)自己的母校增光,為個(gè)人的生命歷程添彩!
最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài),還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹(shù)立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。
我相信,軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
回想起這些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓(xùn)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),教會(huì)了我們吃苦,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。
讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂(lè)。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進(jìn),共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
這十八天,我們很充實(shí),酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn),我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這十幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我們的意志磨礪了。
這十幾天里,我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵,能唱會(huì)跳,人人都有自己的絕活:有的會(huì)吹笛子,有的會(huì)演雜技,有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的,青春富有朝氣,頑起來(lái)就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的,十分兇狠,一絲不茍。不聽(tīng)從指揮的,就罰做俯臥撐;全班不聽(tīng)話的,就集體蹲下;今天的任務(wù)沒(méi)有完成,就算別的班都可以吃飯去了,也一直呆在軍訓(xùn)場(chǎng)上練;檢閱時(shí)被首長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,就罰全體不吃飯,直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。
雖然教官很嚴(yán)厲,有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕,但分別的那天,我們還是流下了眼淚,我們向教官送上了禮物,寫(xiě)了贈(zèng)言,互留了地址和電話。俗話說(shuō)男兒有淚不清彈,但看著即將告別他的學(xué)員們,教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶,與我們拍照留念,讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。十幾天的軍訓(xùn)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。
我們接受了軍訓(xùn)的洗禮,我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下穿了六天的迷彩服,心里竟然覺(jué)得有些不舍。的確,我們與教官們度過(guò)的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的意志必將支持我們走過(guò)更艱難的考驗(yàn)。
結(jié)束了軍訓(xùn),我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白,由始至終,即使很辛苦,,就算有失敗,哪怕會(huì)后悔,但只要能不輕言放棄,只要能向前走,所走出的每一步,都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。
曾經(jīng)以為六天的時(shí)間對(duì)于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微不足道的一點(diǎn)時(shí)間,但卻忽略了生活卻是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的六天所構(gòu)成的。對(duì)于逝去的六天,我們所學(xué)會(huì)所獲得的不僅僅只是隊(duì)列,站姿,而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。
最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想,最終只能懷抱著無(wú)限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報(bào)演練?!斑^(guò)程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊(duì)列,當(dāng)我們黃教官最后一次點(diǎn)著我們的名字,當(dāng)離開(kāi)時(shí)含著淚水的告別,在與教官握住雙手的那一剎那,仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)報(bào)到走進(jìn)教室的一刻便看見(jiàn)課桌上整齊擺滿的迷彩服,也許每個(gè)人都在想,哪一件會(huì)是我的。晚上動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場(chǎng)時(shí)整齊的動(dòng)作與魄力讓在場(chǎng)的每一個(gè)人為之贊嘆,與此同時(shí),我們也在默默地想象著未來(lái)的日子將會(huì)是個(gè)什么樣子。
軍訓(xùn)真正開(kāi)始的第一個(gè)早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨,讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開(kāi)了陽(yáng)光。只是從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲,雙手中指貼于褲縫,大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處,平視前方。雙腳伸開(kāi)略60度,腳跟互靠。上身挺胸,雙肩略往后夾,人自然向前屈。站軍姿時(shí)這些要點(diǎn)讓人明白,做好一件事要的不僅僅是決心與意志,技巧同樣重要。
隨著隊(duì)列的日益整齊,與對(duì)軍體拳的熟悉程度越來(lái)越高,我們的軍訓(xùn)生活也即將進(jìn)入尾聲。在這些天的空閑時(shí)間,軍歌一直在陪伴著我們。四號(hào)晚上,在體育館我們舉行了本次軍訓(xùn)體驗(yàn)生活的拉歌比賽,各個(gè)班級(jí)都為此次比賽做了充分的準(zhǔn)備。和聲,動(dòng)作,個(gè)個(gè)都有模有樣?!段沂且粋€(gè)兵》、《一二三四》、《當(dāng)那一天來(lái)臨》……這一首首膾炙人口的軍歌響徹在體育館時(shí),仿佛我們正是一群蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的強(qiáng)盛而做出貢獻(xiàn)。也正就如我們黃教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,“當(dāng)你們穿上這身迷彩服,你們就是一群戰(zhàn)士”。有人說(shuō)倘若在你的一生中不曾參軍,那將會(huì)是你一輩子的遺憾?;蛟S對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的日子走上參軍這條路的幾率并不是很大,那么,就讓我們?cè)谲娪?xùn)這么短短的幾天中體會(huì)一下小小的軍旅生活,哪怕是這有六天,都足以讓人珍藏,回味。
在白天訓(xùn)練的間隙中,我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的軍旅歌曲,雖然簡(jiǎn)短,但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動(dòng)中,我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
次日,陽(yáng)光又重新露出了面龐。操場(chǎng)上個(gè)個(gè)綠色的方陣仿佛雨后春筍般挺立,滿懷朝氣。在前一天立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法的基礎(chǔ)上,我們又開(kāi)始向一套套全新的動(dòng)作發(fā)起沖擊。那些平時(shí)看似容易的動(dòng)作當(dāng)自己真正做起來(lái)的時(shí)候還真是苦煞了我們。從手形到腳法,從分解動(dòng)作到整體,從細(xì)節(jié)到大體教官們無(wú)不是為我們一一糾正的。這時(shí)候,感受到徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)都覺(jué)得這已是贈(zèng)與我們最好的禮物。長(zhǎng)時(shí)間的站立與定型,重復(fù)與改進(jìn)直我們的手腳酸疼全身發(fā)麻,可是哪怕這樣大家都依舊堅(jiān)持著,在短暫的休息過(guò)后又滿懷熱情地投入到訓(xùn)練之中。訓(xùn)練有事喊報(bào)告,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮……我們正一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)著部隊(duì)里嚴(yán)明的紀(jì)律。晚上的軍體拳更是氣勢(shì)如虹,教官們演示時(shí)的一招一式無(wú)不讓我們敬佩,當(dāng)我們自己學(xué)習(xí)演練時(shí)也努力著打出自己的氣勢(shì)?!瓣懮厦突?,海中蛟龍。首戰(zhàn)用我,用我必勝?!边@震耳欲聾的口號(hào),蓄勢(shì)待發(fā)的士氣曾經(jīng)響徹在軍事博物館的上空,飄蕩在我們進(jìn)行的途中。三個(gè)多小時(shí)的拉練讓人疲憊,但在這之中,我們用自己的意志了戰(zhàn)勝苦痛,想一想紅軍曾經(jīng)的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,我們這路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”這一句不苦喊出了我們的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng),三小時(shí)的集體行進(jìn)是我們對(duì)“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的絕好詮釋。
當(dāng)我們的站軍姿時(shí)間從二十分鐘加長(zhǎng)到了四十分鐘,這也意味著我們軍訓(xùn)體驗(yàn)又上升到了一個(gè)全新的高度。這也不禁讓我們想象真正的軍人們是在以多強(qiáng)大的精神在為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗著。雖然現(xiàn)在處在和平時(shí)代,但訓(xùn)練任務(wù)依舊不能松懈,沒(méi)有了戰(zhàn)場(chǎng),閱兵式上整齊的步伐與抖擻的精神他們同樣是最耀眼的星星。這一天,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)正步等各類步伐,心想著軍人們的大閱兵時(shí)的樣子,面對(duì)著三種步伐中最難的隊(duì)列動(dòng)作時(shí)自己似乎也格外有勁。同樣我們由分解動(dòng)作開(kāi)始練起。四指彎曲,大拇指緊靠食指第二指節(jié),右手放于從下往上第三扣和第四扣之間,左手向后伸直,拇指指跟距離身體25公分。為了讓我們找到對(duì)動(dòng)作的感覺(jué),整整一節(jié)課的時(shí)候我們都在定位與教官的糾正中度過(guò)。同樣,正步的步法也是相當(dāng)重要。兩腳在走正步時(shí)必須筆直,腳尖必須繃直,開(kāi)始走時(shí)必須順著身體的趨勢(shì)。反復(fù)地練習(xí)與糾正,讓每個(gè)人的手腳都酸疼不已,但為了集體的榮譽(yù)大家都在咬牙堅(jiān)持,期待著為我們的高中生活打一場(chǎng)漂亮的重逢戰(zhàn)。
天下沒(méi)有不散的筵席。在相處了六天之后有的事終究還是結(jié)束了,人兒也即將分開(kāi)。可是我們要相信,這一次的分離是為了下一次更加美好的重逢。就像我們男生說(shuō)的,在高三畢業(yè)的夜晚,一定要找回我們教官好好喝一場(chǎng)。然而,對(duì)于這次落幕它不僅是我們軍訓(xùn)體驗(yàn)的高潮。