我的讀書故事六年級范文(18篇)

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    充滿著積極向上的力量,給予我們反思和進步的機會。研究相關(guān)文獻資料,了解前人的研究成果和經(jīng)驗,對寫作有很大幫助。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。
    我的讀書故事六年級篇一
    早晨一個小男孩呱呱墜地了,那就是我。我在媽媽肚子里呆了40周,是足月出生的。
    我出生的時候身高52厘米,體重3540克,因為我是足月,所以不大不小正正好好。我在醫(yī)院里住了三天,就跟爸爸媽媽回家了。媽媽說我小時候是個愛笑的孩子,大部分時間都不會哭。
    我的讀書故事六年級篇二
    大家都有自己的故事。我的故事也是有的,但一定比你們精彩。相信我!
    1-2歲的我。
    在1歲時,早上起床時,媽媽每次都會告訴我起床時總會白媽媽一眼。接著睡,當時也很納悶,這么小怎么會白人能?呵呵!我也不知道。
    5-6歲的我。
    在5-6歲的時候。和爸爸媽媽一起逛街的時候,對面來了倆個人,他們說:‘喲!你家兒子真好看!’(我是女生)父母很尷,很平和的說:‘我家是姑娘。’我多好看竟然說我是“男的”我廢了他們。
    我的故事里,當然野少不了父母。無論是男生還是女神。每個孩子都是父母的心頭肉,掌中寶。那些單親家庭的孩子們,其實父母是愛你們的,可是父母不知道怎么愛你們,就只能選擇離開你們。我想一定會是這樣的。
    呵呵!我不是單親家庭哦!
    我特別,所以我存在。我的故事非常精彩,你想聽嗎?
    我是一個滿腦子“?”的女孩,每次提的問題都是稀奇古怪的。小時候,爸爸帶我去海邊玩,當我看到那碧波萬頃的大海時,就情不自禁地喝了起來。頓時感到海水咸咸的,苦苦的,有點像鹽,又有點像藥,于是我就對爸爸說:“爸爸,這海水是不是可以當藥喝,又可以當鹽吃啊?如果是的話,我們就多灌點回家,既省了鹽錢,又省了藥錢!”可是,爸爸聽了卻只對我笑了笑,當時的我還不知道爸爸的笑意有什么含義,便我行我素,灌起海水來。
    我還是一個“沒記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買3包黃酒,可是沒有零錢就給了我50元的大鈔。事先媽媽就特別叮囑我,別在路上逗留,以免忘了要買什么,可我才走到半路上,就跟伙伴們玩了起來,而且玩了大半天才去買黃酒。走到店里我卻忘記了要買些什么,只記得一個數(shù)字“3”,看著手中拿的50元大鈔,我便靈機一動:50元嘛,肯定有很多東西好買,要不每樣買3份得了,反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級向領(lǐng)導匯報工作一樣,對老板說:“老板,我要3包鹽,3包黃酒,3瓶醬油,3包白糖和3包味精?!蔽姨崃藵M滿一袋往回走,心里還挺自豪的呢!回到了家,媽媽見我提了這么多東西回來,便走過來看了看,長嘆一聲說:“你啊,怎么這么沒記性呢!叫你買2包黃酒,你卻買了……唉!這真夠半年用了!”聽完了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
    瞧!我就是這樣一個好奇心強、沒記性的快樂女生!
    那天,陽光燦爛,風和日麗,我來到店里買本子,價錢是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準備接找回的1元錢,可是,老板遞給我兩個硬幣,我頓時一頭霧水,應該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應就是還老板一元錢,但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭斗,一個說:“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊,機不可失,時不再來,快去買塊棒冰爽一下!”另一個說:“誠信是做人的基本,應該講誠信,你今天雖得到一元錢,但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以,應該把1元錢還給老板?!?BR>    “誠信”與“金錢”在激烈地爭斗著。最后,我決定將錢還給了老板,因為作為一個少先隊員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點,要讓它更加鮮艷。
    要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因為,我做到了誠信。
    同學們,讓我們個個知誠信、講誠信,讓誠信之花在我們身邊遍地開放!
    錢,是樣好東西,但我最近卻用錢買了一場煩惱。
    那次,媽媽叫我去買鹽,售貨員忙中出錯,多找了我五元,對我這種父母給零花錢不多的孩子來說,5元算是大開支,我毫不猶豫的接受了?;氐郊椅彝低得?元錢藏了起來.要是被我爸爸看見了,那我慘了。記得上次,我撿了1元買了根棒冰還被爸爸教訓過。
    終于有一天,我趁爸爸不注意鼓起勇氣偷偷在小店里買棒冰;“咦?章文濤,在買東西啊?”我被這話嚇了一跳。原來是我的好朋友喻巨鑫路過這里,“沒什么,我站這里看看風景”我回答。棒冰沒有買成,先挨一個“當頭棒”。
    上面的事不說,下面的事讓我吃盡苦頭,第二天喻巨鑫在辦公室和老師交談著什么,真擔心喻巨鑫告訴老師。我像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),臉也像熟透的大蘋果,不知道該怎么辦才好。
    我想來想去,最后還是把5元錢還給了售貨員。還錢后,我呼吸好像都順暢多了。
    后來我打聽,爸爸、媽媽和老師,甚至俞巨鑫也不知道這件事。
    錢沒花,苦頭倒吃足,我這個人啊,唉……。
    我的讀書故事六年級篇三
    書,是我們學習的基礎石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關(guān)。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。今日小編就為大家整理了關(guān)于我的讀書故事作文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!
    莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!睍r光如白駒過隙,匆匆流逝。如今,書已經(jīng)成為我最親密的朋友。
    我從小愛讀書。為了看書,即使吃點兒苦頭也在所不惜。記得有一次,淘氣的我偷偷跑進爸爸的房間。在他的房間,有一個大書柜,上面放了各式各樣的書籍。我爬上椅子,跳上桌子,用小手一本一本地翻找自己喜歡的書。突然,一本精裝的書籍像磁鐵一樣吸引了我。于是,我踮起腳尖,吃力地去拿那本書。啊,拿到了!我高興地手舞足蹈,卻忘了是在桌子上,腳突然騰空,失去了控制,“啪”的一聲,摔倒在地。我竟然顧不上哭,用手揉揉摔疼的屁股,若無其事地站了起來。然后,立馬趴在床上忘情地看了起來,即使里面有很多不認識的詞語也不在乎。囫圇吞棗地讀完后,我又好了傷疤忘了痛,連忙跑去書柜找書去了。
    不僅小時候,現(xiàn)在的我更是愛書愛到瘋狂:瘋狂地購書,瘋狂地借書,瘋狂地讀書。假如說書是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚兒;假如說書是一個世界,那么我就是游覽在這個世界的行者。書是我親密的伙伴,我對它情有獨鐘。有時,它猶如陣陣春風吹進我的心田;有時,它猶如縷縷陽光照耀我的心空;有時,它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。
    我與書的故事很多,平淡而真實。讀書讓我度過了一個快樂的童年。博覽群書是我的夢想。未來的日子里,我會讓書一直陪伴我,持續(xù)地給予我智慧和力量。
    “讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟惖碾A梯?!边@些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
    我相信我們都看書,也必定有自己喜愛的書。我識字以后第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書柜拿下來后,便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止,如何解決問題。
    里面講三人物去探險,在極奇危險的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個小結(jié)都有一些實戰(zhàn)知識,里面人物的做法可笑、真實、認真使我深受感觸。他們對待朋友,竟然能在面臨死亡的邊源,對朋友無比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。
    我開始就聽爸媽講給我聽,接著就看連環(huán)畫,故事書,然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長,媽媽就會買一兩本哲理的書供我閱讀,甚至床上都有幾本《少先隊員》無聊時就看一看。
    記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭,她就說:“買書的歡迎,光看不買的請出去?!蔽覀兟牶蠓浅鈶?,把她的話當耳邊風。過了一會兒,她又狠狠地盯著我們。沒辦法,我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說:“剛才那個圖書員真變態(tài),我們看書關(guān)她什么事?”
    我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪。”
    書是流淌的血液,是靈動的生命,更是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動.....
    隨著記憶回放,這使我想起一年級時,媽媽帶我去書店,剛一進門,我的目光就被那琳瑯滿目的書給吸引了,媽媽看見我滿臉的驚訝與興奮,便說:''想看什么就去拿吧,我興高采烈的挑了幾本后,就牽著媽媽的手回家了?;氐郊液?,就把書放在一邊自己玩了起來,媽媽看到后,非常生氣,但還是壓著火說:“孩子,你不喜歡看書嗎?’'我邊玩邊說:‘‘我又不認字,不想看了’’媽媽笑著走開了,一會兒,正在玩著洋娃娃的我聽到了媽媽讀故事的聲音,我情不自禁的坐在了媽媽的身邊,全神貫注的聽了起來......漸漸地,我學會了拼音,便讓媽媽在網(wǎng)上幫我購買注音的兒童讀物。后來,我認識了足夠的漢字,便開始閱讀其他讀物......現(xiàn)在的我,已經(jīng)開始讀’’四大名著’’啦!相信在不久的將來,我就可以讀更多有益的書了!
    書,是無聲的老師,在學習中遇到困難時,我們可以隨時向它‘‘請教’’。是書,開闊了我的眼界;是書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時又幫助我提高了寫作水平,我感謝書......
    我愛書,特別是好書。應該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
    是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
    媽媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了?!蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說!”我不好意思地笑了笑。
    是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
    我伸了個懶腰躺在了床上,剛剛做完作業(yè),我真想好好的睡個覺??戳丝磿溃虐l(fā)現(xiàn)有一本厚厚的書正舒服地躺在那,好久沒看書了,那本書勾起了我讀書的欲望,我悄悄地走了過去,輕輕捧起,原來是曹文軒的《青銅葵花》。多么美的名字,我抱著這本書,躺到了床上。我就像捧著個寶,輕輕地翻開第一頁。
    書的開頭,就是一個美麗的場景。還記得那句話:“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁?!蔽曳路鹂匆娏耍藭r此刻那優(yōu)美的陽光流淌在大地上,金色的光讓這里充滿了生機。開頭就讓我如臨其境,無限遐想,我變迫不及待地翻開了第二頁。
    才知道,書講的是一個葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字,細細品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡樸的地方寫得特別有味道,讓我覺得那是一個比城市更有生機,更有特色,更有快樂的地方。跟著葵花的腳步,我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當看到葵花的唯一的親人離她而去時,又加上作者把那描寫得十分傷感,我真的忍不住留下眼淚,為她以后的日子擔心。慢慢讀下去,書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來,當知道有人肯收留葵花時,我的心也隨著慢慢放下。
    2.優(yōu)秀范文。
    4.年級作文。
    我的讀書故事六年級篇四
    冥冥之中,我越來越深刻地體會到,除了親情、友情,還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個生命中最寶貴的精神支柱。
    孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;心灰意冷時,書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起,才能真正感受到書的樂趣,受到真善美的熏陶。
    我第一次接觸書是在3歲那年,我還年幼,自然喜歡無憂無慮的生活。可是嚴厲的父親不得不逼我與書認識。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
    起初,我很討厭書。因為它束縛了我自由的童年,‘強迫’我盡早地認識世界。我討厭書的存在,討厭書的廣泛,是書‘剝奪’了我快樂的童年,也是書,使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書陪伴我的時間,比父母陪伴我的時日還長,因為我童年中的三分之二的時間都是在書海中度過的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了書的廣泛作用。從此,我不再討厭書了,而是愛上它了——我終生的益友,書。
    我10歲的時候,更是體會到書的精髓,書的真諦,它使我明白“書讀百遍,其義自見”的道理。讀書,既是一種樂趣,又是一種享受。在書中,我找到生活中的情趣;在書中,我找到生命中的悠閑;在書中,我找到童年的足跡。書像一頓豐盛的精神糧食。是書,讓我學會堅強;是書,讓我學會忍讓;是書,讓我學會寬容。
    直到現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全離不開書了。生活中的哪一點小事,不是聽了‘書’這位良師的教誨?不是受到‘書’這位益友的幫助和激勵呢?體會它的內(nèi)涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能領(lǐng)悟到書的樂趣,感受到真善美的存在。
    書如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說過:“書無涯,生有涯,以有涯之生求無涯之書,終生不悔。”我們也正要如此,只有讀書的人,才能深刻地感受到人生之樂。
    書,寄托了人類熱切的希望;書,蘊含了人類豐富的情感;書包涵了人類無窮的智慧。童年雖沉浸在書海中,但我不后悔,因為我可以自由暢游;童年的三分之一時間雖被書‘侵蝕’了,但我不后悔,因為我得到了更豐盛的精神糧食;童年的自由雖被書‘剝奪’了,但我不后悔,因為我領(lǐng)悟到人生的重要道理:人是生而自由的,卻又無往不處于枷鎖之中。
    書伴我度過了生命的三分之一時間,印證了我與書之間不解之緣的故事。
    我的讀書故事六年級篇五
    你自己掃,我才不掃呢!”我說“為什么我掃你不掃,反正我不掃.”
    “我是你姐姐,你要聽我的.”
    “我比你小,你為什么不幫我?”
    我和姐姐吵來吵去,最后石頭剪刀布做決定,“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地,姐姐比我還強!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.
    還有一次老師教我那樣下棋,我果然贏了,姐姐說“沒有這樣下棋的,所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說我贏了不算嗎?爸爸說誰贏了有一塊錢,姐姐說不算,我反對,我明明贏了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“誰贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我,我很高興!姐姐很生氣.生氣沒有得到一塊錢.
    我的童年是在爸爸的“打屁股”方式下度過的。
    在沒上學時,一次,雨過天晴,我在樓下拋氣球玩,氣球掉入了水洼里。我記得媽媽把濕的東西烤一下就能干,于是,我把氣球慢慢地靠近爐子……只聽“嘣”的一聲,氣球成了幾塊碎片,淚水布滿了我的眼睛。
    上了幼兒園,一天,爸爸對我說:“你要是再淘氣爸爸就要打你的小屁屁了。你還敢淘氣嗎?”而我卻奶聲奶氣地說:“敢!爸爸,打屁屁好玩嗎?”爸爸說:“你要是再淘氣就知道好不好玩了?!钡诙?,我故意淘氣了一下,爸爸卻沒什么反映。我又淘氣了一下,爸爸還是故作沒事。
    我的讀書故事六年級篇六
    我問:“爸爸,你為什么不打了?”爸爸沒說話??墒堑谌煳矣痔詺饬耍职纸K于“爆發(fā)”了。他二話不說,直接幫我脫了褲子,就往我屁股上打了三下。我一邊哭一邊說:“不好玩,我不玩了!”
    上了小學,爸爸開始注重我的考試成績。他說:“數(shù)學和語文必須得考90分以上,否則就打100個屁板子?!蔽乙彩锹犜挼?,一般都考在95分左右。直到二年級一次,數(shù)學還是老樣子,語文的作文丟了分,只得了89分。爸爸對我說:“去吧!”我不解地問:“去哪兒?”爸爸板著臉說:“趴床上!”我立刻明白了一切。爸爸真是的,連一分也不放過。我趴在床上,爸爸并沒有拿板子,可是他和在幼兒園的那次一樣,脫了褲子,在我的屁股上打了50下。
    唉!爸爸有文化,也采用“暴力”方式。以后我得小心點,因為爸爸的竹筍炒肉真的不好吃呦!
    我的讀書故事六年級篇七
    讀書,是一種進取,是一種學習,是一種快樂,更是一種嘗試。我們就像一條條小魚,在浩瀚的書籍海洋里遨游、覓食,快樂地成長著。我們更像是一朵朵小花,讓知識灌澆,哺育著我們。我覺得最好的比喻就是小鳥,而書則是一棵棵大樹,讓我們這些小鳥可以在里面棲息、玩耍。書就是我們成長的基石。
    讀書,給我們帶來了許多的好處:一次周末的晚上,我本來打算看電視,可天公不作美,霎時,電閃雷鳴,大雨傾盆,想起老師曾經(jīng)教育過我們下雨天盡量不要看電視,我就把電視關(guān)上了。我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,可就是想不到能做些什么,就隨手拿了一本《唐詩三百首》看了起來,沒想到越看越有趣,以至于最后抱著書睡著了。
    第二天,剛好是公開課,我在公開課上,流利的展現(xiàn)了我的文采,并得到了老師和同學們的一致認可,從此以后我便對讀書有了極大的興趣,我的成績也有了極大提高。
    讀書,也給我了很大的啟迪,記得那是一個令我難忘的禮拜天:我正在看一本關(guān)于勵志的書,其中有一篇文章講述的是主人公因自己的虛榮心陷害自己最好的朋友,最終受到了懲罰的故事。它讓我明白了做人要本本分分,不要過于貪心,這就是我在書中得到的啟迪。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊屛覀円黄鹱x書吧!
    我的讀書故事六年級篇八
    最近我讀了一本書,名字叫做《雷鋒車的故事》,我頗有感觸。
    這本書主要講述了:連云港車站里的80多名員工,他們自發(fā)組織了一個助人為樂,學習雷鋒的組織。他們到處行善,幫助別人,成為學雷鋒,做好事的標志性人物。
    “雷鋒車”組里有許多成員,而每個人都做過許多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做過最讓我記憶猶新的事情是:一個小朋友的爸爸早逝,媽媽狠心地離開了家,一直和奶奶相依為命,可是,現(xiàn)在奶奶也撒手人寰,鄉(xiāng)親們見他可憐,便紛紛出錢,讓他自己到外面去找媽媽。那個時候已經(jīng)很晚了,李保英便把她帶到自己家里,給他吃給他睡,還給她換上新的衣服,最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子,即使給旅客的孩子哺乳之后,自己的兒子受到交叉感染,得了小兒麻痹癥,落下終生殘疾,她也無怨無悔。有人問她:“你圖個啥呢?”她笑了笑說:“幫助別人就是快樂,奉獻社會就是滿足?!?BR>    是的,我們只有幫助別人,自己才能得到快樂。有人會問:“怎樣才算幫助別人呢?”其實很簡單。當你看見一個老年人在獨自行走時,去攙扶一下他;當別人摔倒時,將他從地上扶起來,當別人忘帶東西時,向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
    我身邊就有一個這樣的一個例子:
    今年年初,一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中,楊向明老師碰巧路過得知這一情況后,二話不說,立馬跳入河中,而他卻獻出了自己的寶貴生命。
    “只要人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更美好”,同學們,讓我們都獻出自己的一份愛,把這個世界建設得更加美好。
    我的讀書故事六年級篇九
    書是人類進步的階梯,最近幾個星期,我們在閱讀老師的強行“逼迫”下,開始讀起了《西游記》。
    想必《西游記》應該是家喻戶曉的吧,上一年級的時候,我就在電視上看完全集了,又讓我讀一遍,真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思,邊便對我說道:“兒子,你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無聊?”我點了點頭,“我可以告訴你一個秘密,你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的東西?!蔽倚乓詾檎?,立刻翻開書讀起來。
    這就是是我讀書的故事,我讀書,我快樂。
    我的讀書故事六年級篇十
    《西游記》是每個小孩都愛看的書,但是我和《西游記》的故事可特別有趣喲。第一次讀《西游記》時,我把書先翻看一遍,把總體大概了解清楚。第二遍,我堅持了100天,每天讀一回,把每回中的細節(jié)仔仔細細逐字逐句地讀了一遍。讀完2遍后,我還是覺得不盡興,又把學霸余朱奕霏請到家里一起讀,我們兩人接龍讀后,互相考書中的內(nèi)容,答不出來就要做30個高抬腿。這樣的方法可太有趣了,既鞏固了知識,又鍛煉了身體,真是一舉兩得。
    我還有另外一個讀書妙招呢!讀了三遍后,我對書中的內(nèi)容已經(jīng)比較了解了,我突發(fā)奇想,做一個思維導圖吧!做一個十二面的球體,一面是全書簡介,四面是師徒4人的各自介紹,剩下七面則是1-7回每回各一面,因為這7回是全書精華所在,是大部分藝術(shù)家取用的“萬能模仿器”。最后,我再把這十二面粘起來,中間填上棉花,球形的思維導圖就大功告成了。這是我將《西游記》一遍又一遍完整讀完后的思考成果。
    之后,我參加了由浙江古籍出版社組織的四大名著表演比賽。我穿上孫悟空的全套裝備,手舞金箍棒,模仿悟空自得意滿的口氣,惟妙惟肖地表演了《孫悟空與如來佛祖打賭》這一段內(nèi)容,榮獲了二等獎,獎品是一個電子閱讀器,以后,我出門旅游看書就更方便了。
    讀《寫作教練在你家》時,為了掌握寫作技巧,我又使用了另外一種方法。首先,先看一篇,然后,大聲朗讀那一篇,并把一些大師說的話摘錄下來,接著,做一做書后的技巧練習,像圖像畫、采用象征手法形容物品等,我還和同學龐懿成一起分享一些有趣的比喻,像“三角形像一個美味的粽子”等等,看誰想得最出人意料。
    遇到一些難讀的書,我會在“有書共讀”app上先看一段電視劇視頻,了解了大意再去讀原著。像我讀莎士比亞戲劇《麥克白》、《李爾王》都采用了這個方法,讀起來就覺得更有趣也更容易。
    毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我還會讀更多的書,以后把更多有趣的讀書故事跟你分享。
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    我的讀書故事六年級篇十一
    原本,我可不喜歡看書,覺得書一點意思都沒有,可媽媽總是“嘮叨”,說“你要多看書,多讀書,書可以讓你進步,書能讓你越來越聰明……”,媽媽的“嘮叨”我老是不聽。
    可我們班的語文老師張老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說著讀書的好處,還規(guī)定每個同學在晚上睡覺之前必須看書半小時。天哪,這不是折磨人嘛!但是我看是布置的作業(yè),我硬著頭皮也得完成。看什么書好呢,有好多好多*圖的岀感覺不錯,不用讀字,翻翻精美的*圖感覺真不錯,可是不讀字,畫畫上的意思跟我想的`一樣嗎?還是讀讀吧!這一讀,不得了了!我被這書的內(nèi)容深深的吸引了,真夠美麗,繪本太有意思了。
    慢慢的,我還迷上了漫畫書,甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些大書我常常愛不釋手,細細讀來。
    現(xiàn)在,我一點也不害怕讀書了,而且我還對媽媽說“媽媽,我長大了,也要當一位優(yōu)秀的語文老師,把我的讀書故事分享給我的學生。”
    我的讀書故事六年級篇十二
    象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累啊!所以我想幫幫她。
    有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個爺爺真狠毒,居然把一個盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸?!耙簧衔壹易∩蠋滋彀?”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎我是一個好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車?;氐郊?,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。
    第二天,老奶奶起來準備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了?!蔽易プ∧棠?,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
    幫助別人,快樂別人,也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個道理。
    每個人成長中都會有很多事,今天我也講一個事。
    在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,可是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下面,這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的`拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕。”
    記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打針。我懷著不安的心情,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護士說:“好了”。
    同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。(書。
    我的讀書故事六年級篇十三
    歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話?!痹谖已壑校瑫橇α康某岚?,智慧的海洋也是生命的方向盤。書在我的生活中書是一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。
    我酷愛讀書,我有一個自己的書柜里面整整齊齊的放著許多書,有《非常媽媽》《虎娃金葉子》等。
    記得有一個周日,我隨手拿起一本《虎娃金葉子》津津有味的讀起來,突然我想上廁所,可是我一直對后面的情節(jié)念念不忘,我心想還是把書拿到衛(wèi)生間吧,我坐在馬桶上如饑似渴地讀那本書,因為我讀書慢,等我讀完那本書我已經(jīng)在馬桶上坐了三個多小時了,我起來時,我腿都坐麻了,我只好扶著墻一點一點地走回房間去。
    還有一次,媽媽給我買了一套沈石溪的動物小說和楊紅櫻的非常校園系列,吃過晚飯,我迫不及待地讀起來,一個個生動有趣的故事像磁石一樣深深地吸引著我,我愛不釋手,夜深了一輪皎潔的月亮嵌在幽蘭的天空上,可我還躺在床上看的如醉如癡,不知不覺中我睡著了,《狼王夢》里的狼母親紫姬向我訴苦:我的孩子怎么這么苦呀!《虎娃金葉子》中輕輕地蹭著我的腿……結(jié)果早上醒來看我的床頭燈還亮著。
    書是一位良師益友,書也是一位可以傾心交談的知己。是書開闊了我們眼界,是書啟迪了我們的智慧,我要感謝書,是它為我們的理想插上了一對無型的翅膀,讓我們飛向夢想的天地。
    我的讀書故事六年級篇十四
    6500萬年前的天2113地大沖撞比起才發(fā)生5261的彗木相撞規(guī)模要大得多,對于地球來說,造成的后4102果無疑是災難性的。1653不僅恐龍在來自地球上消失了,同時滅亡的還有翼龍、蛇須龍、魚龍等爬行動物,以及菊石、箭石等海洋無脊椎動物。中生代末地球上有動植物2868屬,到新代初僅剩1502種。百分之七十五的物種滅絕了,這是真正的生物界的大毀滅。
    “我想到啦!”兩小時后,就這樣的一句話突然打破了實驗室寧靜。原來是小李想到了辦法,他的辦法是用二十枚核子彈同時向兩顆小行星發(fā)射,這樣就可以把入侵物徹底鏟除。我們都同意這樣做。
    三天后,我們把二十枚核子彈都做了出來。還有四十八分鐘小行星就要撞擊地球了,我們不敢再拖延時間了,立即把核子彈運往發(fā)射處。一切都準備好了,只聽見廣播里傳出發(fā)射的命令?!叭⒍?、一、發(fā)射!”二十枚核子彈同時向天空沖去。十五分鐘后只聽見兩聲震天動地巨響,在天文望遠鏡里已經(jīng)見不了兩顆小行星的身影了。頓時,整個世界的人活躍起來,歡呼聲和歡笑聲在空氣中蕩漾著。
    我的讀書故事六年級篇十五
    “寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”!這是新浦汽車總站,一批批年輕姑娘組成的“雷鋒車”手們的真實寫照。我讀了《“雷鋒車”的故事》這本書,深受感動。
    感動的是“雷鋒車”手們助人為樂的精神。有一次,青年婦女李菲兒一個人下車買早飯,把3歲的兒子放在座位上,司機沒點人數(shù)就把車開走了。“雷鋒車”手們和民警駕車順路追趕,幫她找回兒子。
    感動的是“雷鋒車”手們?yōu)槿嗣穹盏姆瞰I精神。周友運夫妻生活不能自理,小女兒周娟學費沒著落?!袄卒h車”手了解了他們家的情況,用200元錢給她交了學費,給她提供了三年的學習用品。后來,她們還常來周娟家?guī)兔Υ驋?,過節(jié)送來肉蛋、糧油……看到“雷鋒車”手們這么關(guān)愛周友運一家,鄰居都夸贊周家有一群好“親戚”,周友運也直說“雷鋒車”手是“救命恩人”!
    感動的是“雷鋒車”手們拾金不昧的品質(zhì)。還有一次,小莫在汽車上睡著了,把裝有3千元的手提包弄丟了。老莫來到蘇欣汽車站,找到了手提包,錢物完好無損。這個包被“雷鋒車”手拾到并且完璧歸趙。老莫為了表達謝意,當即趕制了一面錦旗,上面印著:雷鋒精神代代相傳,拾金不昧風格高尚。送給讓他們?nèi)腋屑げ灰训摹袄卒h車”組。
    感動的事情還有很多很多……雷鋒同志曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
    我要學習“雷鋒車”手們助人為樂、為人民服務的奉獻精神,學習她們幾十年如一日,持之以恒的精神,要讓“雷鋒車”精神生生不息、代代相傳。
    我的讀書故事六年級篇十六
    我有各*各樣的書本,它們開拓了我的見識,給我無盡的新事物。
    一個周五的中午,媽媽送給我了一套《格林童話》。我拿到書本后,高考作文就急忙地打開饒有興趣地看起來。無聲無息,半個時辰結(jié)束了,我聽到媽媽叫:“吃飯啦!”我漠然置之地講:“我再看一會兒嘛,馬上就來!
    ”又過一會兒,媽媽急切地講:“快一點,飯菜都冷了?!蔽抑挥袩o奈地走到食桌前,狼吞虎咽地吃完飯菜后,又去到房間看書本。
    媽媽疑惑地問:“今天怎么吃那么少?”我說:“我的書還沒看完呢!”媽媽只有對爸爸說:“他真的是個小書呆子呀!”書本,是我的好小伙伴,是我的教師,我自書中領(lǐng)受了很多新事物,領(lǐng)會了漂亮的大自然,書本是我永久的知己。
    我的讀書故事六年級篇十七
    高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。沒錯,要多讀書才會進步,才會有擴展。
    我是一個愛看書的孩子。昨天下午放學以后,我向同學了借了一本《西游記》閱讀。我雙手捧著書,邊走邊看,如醉如癡,看得非常入迷。忘記了看路,差一點撞到柱子了!回到家,我忘了做作業(yè),依舊捧著書看。到了吃晚飯的時間了,媽媽喊了我?guī)妆?,我才戀戀不舍的放下書去吃飯,晚飯過后,我急忙又捧起那本書,津津有味地看著。
    還有一次,記得那是一個星期天,最近出了一本漫畫書,非常好看,可老媽不讓我看,還讓我練書法,做奧數(shù)……這些功課像大山一樣壓得我喘不過氣來了。怎么辦呢?于是,我想了個好主意,就假裝要去上廁所,偷偷把漫畫書也帶了進去,把門鎖上,在里面看漫畫書,媽媽在外面喊道:“兒子,你怎么要這么久啊!”我回答道:“還要十分鐘?!笨珊镁安婚L,我的計劃被識破了,老媽像一頭發(fā)怒了的獅子,對我大吼?“臭小子?不去做奧數(shù),敢躲到廁所里來看漫畫書!”她的話像子彈一樣朝我射來。最后,還請我吃了一頓“竹筍炒肉”!
    于是,我從中悟出一個道理:“學如逆水行舟,不進則退?!?BR>    我的讀書故事六年級篇十八
    大家都知道,我是一個徹徹底底的“書呆子”,還是一個買書迷。只要手中一有書,我就會將一切拋置于腦后,甚至是火燒的身上也絲毫不動。下面,我就給大家講我一邊看書,一邊做事情發(fā)生的趣事吧。
    有一天,我在學校里只要一下課,九立刻拿出書津津有味的看著。那一整天,我一下課就重復著做著那個動作。到放學的時候,才開始做老師布置的課堂作業(yè)。做完作業(yè)時已經(jīng)五點了,但是,我一點也不著急,不急不慢的同桌兜里拿出書來看。在回家的路上,我邊走路邊看書,這樣的行為,讓我成了別人家長口中說的邊走路邊看書的“壞孩子”。前面說了,我只要一看書就會將所有的.事情拋之腦后,所以他們說的話,我只會左耳多進右耳多出的,除了帶我到書店里買書。一路上,我不是走過了,就是拐彎拐早了,撞到墻了;不是差一點被車撞,就是撞到電線桿了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里,已經(jīng)是五點半了?!靶液冒职謰寢尣辉诩遥霾钊チ?,不然的話,又要“吃”一頓媽媽的竹筍炒肉絲了。”我心里暗暗自喜。但是,爸爸媽媽九點鐘還沒回來,不知肚子早已唱起了“空城計”。只好一邊看書,一邊來做我最喜歡吃的炒白菜。菜做好了,不用說就知道我一定是一邊看書一邊吃飯。我剛剛往嘴里放了一個白菜,就立刻吐了出來,我的嘴巴都快被燙起泡了,原來是我還沒有吹,就往嘴里放了。
    第二天的時候,我把這件事跟媽媽說了就立刻跑掉了,不然的話,我又要在媽媽的“飛流直下三千尺”下面洗澡了。
    我一定要改掉這種邊看書,邊做事的壞毛病。同學們,你們一定不要像我這樣粗心大意哦!