計劃是指為了達成某種目標，有目的地安排和安排一系列預定的活動或事務。制定明確的行動計劃，將每個步驟具體化，包括所需的資源和工作量。不同行業(yè)和領域的計劃案例可以給我們提供更多思路和靈感。
規(guī)培基地工作計劃篇一
學科校本教研在我國是指學校從發(fā)展的實際需要出發(fā)，就教育教學所存在的實際問題，以一線教育工作者為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學校教育教學，從而提高中學教學質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。強調(diào)將教學研究的重心下移到學校，這是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，使學校不僅成為學生成長的場所，同時也成為教師不斷學習、成長、提高的學習型組織。為了進一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號文件精神，更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學?！弊饔茫訌娢倚W科校本教研制度的建設，引導我校教師積極參加校本教學研究，結合我校的.實際情況，特制定我校校本教研活動的實施方案。
立足“校本”改善機制，搭建平臺，興師興教，鑄造品牌。
1、樹立校本意識，“改進教學實踐，解決我們面臨的問題”，“從學校的實際出發(fā)，充分考慮學校實際，挖掘學校所存在的種種潛力，讓學校資源更充分地利用起來，讓學校的生命活力釋放得更徹底?！闭覝饰覀兊膬?yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬，我們學校并非別的學校，我們的老師并非是一般學校的教師，我們的學生也不同于別的學生，我們的體制也不是別校的體制，許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源，更提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育政策也只是一紙空文，再好的教育主張都只能是游離于我們學校之外。
2、改善機制，樹立“以人為本，科研興?！?、“為孩子一生負責”的辦學理念，通過聽課、說課、評課、個人反思等多種活動，發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗、反思教學、探索規(guī)律、減少評價式聽課，增強指導性聽課，解放思想，減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學化的教研氛圍，使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、采取“走出去，請進來”的辦法使教師與外界保持經(jīng)常性的溝通聯(lián)系，建立信息交流平臺，把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時把教師的階段性成果（小至典型案例）推向全縣，鑄造我校的品牌教師，以此提高教師教育教學研究水平，促使教師由“教書匠”向“專家型”轉變。
4、學科校本教研的主體應該是本學科全體教師。校本教研應該遵循一定的程序，具備三個方面的特征：明確目的；規(guī)范的過程；適當?shù)姆椒ā?BR> 學科校本教研要以新課程為導向，以促進學生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象，以教師作為教研的主體，以課程改革為重心任務，強調(diào)理論指導下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經(jīng)驗，形成民主、開放、高效的教研機制，促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把本學科教研組建設成為學習型組織，推動課程改革目標的全面落實。
學科校本教研的目的是推進新課程實驗的實施及提高教師素質(zhì)。因此，學科校本教研的點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上；著眼點必須放在理論與實際的結合上；切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上；生長點必須放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上，推進新課程實施，加強對新課程實驗教學研究，建立全員參與的教學研究管理與活動機制，確保學科校本教研工作落到實處。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、結對幫扶、經(jīng)驗交流、調(diào)查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學咨詢、教學指導、說課、聽課、評課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度，并通過教學觀摩為本科教師參與學科校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
1、自我反思。教師的自我對話，對自己行為進行思考、審視、分析。結合教師專業(yè)發(fā)展需要，自定專業(yè)提高學習、個人教研學習計劃，并根據(jù)學校校本培訓計劃內(nèi)容，自行學習和對自己教學行為進行分析，提出問題，制定對策。
2、同伴互助。以課題組為互助載體，促進本科教師與同伴的對話。注重“以老帶新，以強帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個群體中有不同思想，鼓勵教師大膽評點，各抒已見。以教師或學生成長的問題為研究內(nèi)容，將問題入組，以組為單位制定計劃開展研究。
3、專業(yè)引領。一方面聘請上級教育教學研究專業(yè)人員或專家來本校進行專業(yè)指導，另一方面提倡教師從本學科的著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進學校，促進我校本科教師的素質(zhì)提高。
月序教研活動研究主題主持。
暑假。
9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網(wǎng)絡xxxx。
10月建立生物教研群收集生物教學常規(guī)問題、意見和建議xxxx。
11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx。
12月各生物教研組課題開發(fā)匯報經(jīng)驗交流、相互促進xxxx。
寒假。
2月成立初中生物學科命題組提高教師命題能力xxxx。
3月收集試題，試題審核、定型，建立題庫建立題庫，以備抽查考試xxxx。
4月各生物教研組制定復習計劃，因校制宜交流復習方案，提升教師知識整合能力xxxx。
5月研發(fā)初一、初二綜合測試題及會考模擬題迎接會考xxxx。
6月初中會考試題及成績分析注重知識點的分布、得分點和失分點的分析xxxx。
規(guī)培基地工作計劃篇二
為貫徹《xxx中央xxx關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《xxx科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉(xiāng)學校實際，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點，全面推進素質(zhì)教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發(fā)學生科學興趣入手，力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作，學?？破展ぷ饔媱潯?BR> 一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以現(xiàn)代化教育為契機，全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、健全機構，建設隊伍。
１、建立組織機構。
完善科普工作激勵機制，建設一支事業(yè)心強、業(yè)務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下：
組長：龍剛。
成員：龍華英甘智余曉翼龔建飛。
各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實開展好工作。
２、教師隊伍建設。
開展科普教育活動，優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓，并當場指導，提高科技教師的業(yè)務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質(zhì)比武。
三、開展活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質(zhì)。
１、豐富活動內(nèi)容。
學?？破战逃顒訉⒁詫ｎ}形式貫穿于每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日，開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會（包括開幕式），中心校召開一次科技教育專題會議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀看一場科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會；各班每年出一期科技板報；學校每年組織一次科技展。
２、競賽活動抓提高。
學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程，加強研究，注重創(chuàng)新。
學校將科技教育納入學校課程體系，把培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課（如科學課）、活動課（如科技興趣小組）中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容，不斷提高活動質(zhì)量和效果。
五、社區(qū)共建，廣開渠道，營造氛圍。
科技教育是一項系統(tǒng)工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
規(guī)培基地工作計劃篇三
我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道黨工委辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓的要求，加強科普宣傳工作，提高居民的'科學文化素質(zhì)，創(chuàng)建學習型社區(qū)，推動整個社區(qū)精神文明建設。特制訂以下計劃：
1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。
2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健。
3、出版資料收集由專人負責，出版后交由居委安排宣傳。
1、科技知識講座年內(nèi)安排2～3次。
2、保健知識講座年內(nèi)安排2～3次。
（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）。
1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。
2、在全國和市科協(xié)舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學習。
3、積極參加區(qū)、街道組織的各項科普活動。
規(guī)培基地工作計劃篇四
星期天早上，我們懷著高興的心情來到了學校，準備去教育實踐基地秋游。
我們上了一輛巴士，過了大約25分鐘，來到了我們活動地點——鯨頭基地。
活動已提前預定安排好了，我們班選的是e組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結束就去上第一項活動“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后，聽老師講解怎么做？聽完了講解，老師讓我們比賽，看誰先做10朵花。
比賽開始了，前面我們男生還可以完成，到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……。
我們到了第二個活動地點一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做，最終做好了，有一些同學因為沒有做好，就非常傷心。
到了午休時間，我們可以自由活動了。這里有許多玩的，我手腳并用爬到了白管子上面，因為被有些人催，不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項目，就回去排隊，準備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了，我做了許多次，終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快，我們大家依依不舍地坐上了巴士，回到了學校。
規(guī)培基地工作計劃篇五
本學期，我校繼續(xù)以《xxx關于基礎教育發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓院《關于進一步加強和改進教學研究工作的意見》等文件為指導；以全面推進素質(zhì)教育和課程改革為宗旨；以全面提高教育教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長為目的；以轉變教師教學方式、學生學習方式為突破口；以研究課堂教學，更新校本研訓制度，推進新課程改革為重點內(nèi)容。扎實抓好教育教學研究工作。使我校教育教學工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)抓好師德師風教育活動；抓好“革除陋習，促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”，使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。
2、強化新課程改革實驗，繼續(xù)抓好新課程學科教師的研訓工作，提高教師運用教材的能力，使其在研訓實驗中有所提高、有所突破、有所創(chuàng)新。
3、加強教學研究，提高課堂教學質(zhì)量。
4、抓好校本研訓工作，推進我校校本研訓制度的建立和有效實施。
5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作，促進教師專業(yè)化成長。
1、有計劃、有目的開展師德師風教育活動；開展“革除陋習，促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”，使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。
2、開學初與學段后開展一次師德師風教育教育學習活動。
3、利用早操后、班會、校會在學生中開展“好習慣養(yǎng)成教育活動”。
4、抓好新課程改革實驗。
5、扎實抓好新課程課堂教學研討。
（1）縣教研室要求派出相應教師參加各級各類教學研訓活動。
（2）按縣教研室及縣培訓部要求派出相應學科教師參加教材培訓學習。參加研訓學習的教師要在開學初匯報研訓實錄及心得。
（3）開展新課程教學研討。結合區(qū)域研討內(nèi)容（主課題）重點研討新課程倡導的自主、探究、合作等學習方式的轉變。
6、積極組織教師參與區(qū)域教學研究，提高教師運用教材的能力。
7、語文、數(shù)學新課程科任老師各準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與校級評比，學校擇優(yōu)推薦參與縣、省優(yōu)質(zhì)課評比活動。
8、段考后，語文、數(shù)學兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動（課堂教學研討）。
規(guī)培基地工作計劃篇六
規(guī)培教師是我教研室教學隊伍中的后備力量，提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務水平是進一步提高教學質(zhì)量的重要步驟。加強對青年師資的培養(yǎng)是一項重要而又緊迫的任務。這項工作要有計劃，常抓不懈，抓出成效，確保今后教學質(zhì)量的提高?，F(xiàn)根據(jù)我科的實際情況，依據(jù)上級有關部門的指示精神，特制定本計劃如下：
一、培養(yǎng)目標及要求。
1、認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則、熱愛教學事業(yè)、為人師表、具有奉獻和協(xié)作精神。
2、年齡35歲以下，大學本科畢業(yè)3年、碩士研究生畢業(yè)1年以上的在院職工，經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段培訓合格。
3、專業(yè)理論基礎扎實，知識面寬、具有較高的外語水平。
4、在學習上能學善鉆、在學術上具有一定的創(chuàng)新精神，具有一定的說、寫能力，能夠熟悉掌握本專業(yè)的技術操作規(guī)程。
根據(jù)科室內(nèi)的各專業(yè)設置情況，挑選符合條件的人員，經(jīng)過試講，上報科教科，由科教科考核后方可批準。
三、培養(yǎng)方法。
（一）加強政治素質(zhì)的培養(yǎng)。
教研室主任要經(jīng)常組織青年教師學習黨的路線、方針政策，加強對時事政治、醫(yī)德醫(yī)風的學習，使青年教師樹立良好的人生觀、價值觀，具有樂于奉獻、團結協(xié)作的精神。使他們在工作中精益求精、勇于創(chuàng)新，在做好本職工作的同時，為現(xiàn)代醫(yī)學教育事業(yè)樹立良好的信念，為醫(yī)學教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
（二）業(yè)務水平的提高。
1、科室采取青年醫(yī)師聽課、參加集體備課、試講等形式，實行以老帶青的方法，形成一幫一的格局，由中老年傳授專業(yè)理論知識和教學知識，提高青年教師的專業(yè)理論水平和教學水平。
2、科室有計劃地進行短期培訓，請外地專家到我院講課，或到上級醫(yī)學院校進行短期培訓。
3、醫(yī)院將有計劃地輸送青年醫(yī)師進行長期培訓。
4、醫(yī)院有計劃地組織青年醫(yī)師進行理論學習、進行規(guī)范化操作的練習，從而使青年醫(yī)師理論知識及實際操作技術過硬。
四、考核。
科室對青年教師在德、能、勤、績四個方面進行考核，采取科室平時考核與醫(yī)院定期考核相結合的辦法。平時考核是科室主任及高資歷醫(yī)師對青年醫(yī)師，在政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務學習情況、教學成績等方面進行考核。對于教學工作較好，表現(xiàn)突出的教師將給予表揚和獎勵，對教學表現(xiàn)差的要進行批評教育或取消其教學資格。
規(guī)培基地工作計劃篇七
20xx年，為提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我醫(yī)務人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)醫(yī)院研究決定，制定醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務培訓計劃。
(1)基礎理論包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術、心肺復蘇技術、手術的基本操作方法包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結合病人的病情擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
通過學術會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓，采用集中培訓及科室學習相結合的方法。集中學習：醫(yī)務科具體負責組織全院的培訓工作，由醫(yī)務科負責每月舉辦一次全院醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，培訓內(nèi)容由各個科室主任擬訂?？剖覍W習：要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習，以及加強對醫(yī)務人員“三基”的培訓。各科室可以利用晨會交班時間或其他空閑時間學習，各科室業(yè)務學習要求每月至少一次，每次學習由科主任指定一名醫(yī)師記錄，科主任審核記錄后簽名，參加業(yè)務學習的人員必須在記錄上簽到，業(yè)務學習覆蓋率達到100%。醫(yī)務科將不定期對業(yè)務學習登記進行檢查。
1月份——抗菌藥物臨床合理使用——藥械科、藥房醫(yī)務科、人事科。
2月份——急診急救知識——陸俊地主任主講——醫(yī)務科、人事科。
3月份——小針刀及椎間孔鏡的特色治療——謝勝揚主任主講醫(yī)務科、人事科。
4月份——創(chuàng)傷性休克早期經(jīng)驗性決策——王琨主任主講醫(yī)務科、人事科。
5月份——創(chuàng)傷骨科定主題——朱均章主任、醫(yī)務科、人事科。
6月份——創(chuàng)傷骨科定主題——劉建剛主任醫(yī)務科、人事科。
7月份——醫(yī)療法律法規(guī)——何祖權副院長主講醫(yī)務科、人事科。
8月份——麻醉科定主題——李斯強主任主講醫(yī)務科、人事科。
9月份——放射科定主題———張文佑主任主講醫(yī)務科、人事科。
10月份——檢驗科定主題——黃秋芳主任主講醫(yī)務科、人事科。
11月份——超聲科定主題——田雪君主任主講醫(yī)務科、人事科。
12月份——臨床路徑、病歷管理規(guī)范——醫(yī)務科主講醫(yī)務科、人事科。
注：以上培訓計劃，每月份培訓具體時間、具體主題、具體主講人等醫(yī)務科將另行下發(fā)通知。
全院醫(yī)務人員：包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)務人員。
通過對醫(yī)務人員進行相關專業(yè)知識的培訓，達到提高專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實的基礎知識并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合提高為病人服務的質(zhì)量。
科內(nèi)教學培訓要求針對各?？铺攸c進一步細化各科教學培訓，同時對住院醫(yī)師給予業(yè)務上的指導。
規(guī)培基地工作計劃篇八
目的：
3．根據(jù)模擬生產(chǎn)任務，掌握簡易導線控制測量、高程控制測量等基本工作與方法；
4．訓練并學習安排模擬生產(chǎn)任務的完成，初步培養(yǎng)應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓練嚴謹科學態(tài)度和工作作風。
內(nèi)容：
3、在指定區(qū)域測繪比例尺為1：500的校園地形圖。
4.實習結束時，以小組為單位提交實習成果資料（含小組資料及個人實習報告）?；疽螅?BR> 1、學生必須完成教學計劃所規(guī)定的全部實習內(nèi)容和實習環(huán)節(jié)并在老師。
的指導下完成好實習報告。
2、學生應認真參與實習，收集有關實訓資料和資料匯總，虛心向相關現(xiàn)場人員學習，遵守實訓紀律，不行出現(xiàn)任何違紀違規(guī)行為，不得做任何有損學校和專業(yè)形象的事。否則，一經(jīng)證實，一律作不合格處理。
《數(shù)字測圖》集中實訓進程安排表。
[第17周]。
[第18周]。
[第19周]。
1、實習時間為：上午：9：00-12：20，下午2：00-5：00，原則上作息時間內(nèi)應在實習現(xiàn)場或指定教室或場所完成實習任務和實習報告。每天考勤，缺席次數(shù)達3次以上者為實習成績不合格。
2、實習學生必須注意好自身安全，若嚴重違背實習紀律出現(xiàn)任何安全事故，由學生本人負責。
規(guī)培基地工作計劃篇九
2016年里關節(jié)外科將嚴格按照國家規(guī)范化培訓的要求，努力完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的目標，為規(guī)范化培訓更加順利、有序的開展，特制訂本年度規(guī)范化培訓計劃：
一、科室規(guī)培領導小組所有人員認真學習規(guī)培的各項要求，2016年里嚴格按照國家級醫(yī)院的要求的標準培養(yǎng)規(guī)培醫(yī)師。帶教秘書全面負責好帶教教師與規(guī)培醫(yī)師之間的協(xié)調(diào)工作。每輪入科醫(yī)師由帶教秘書進行入科培訓，講解關節(jié)外科概況及技術。
二、各位帶教教師每周一次理論講課，采用多種形式講課模式，ppt、錄像。使轉科住院醫(yī)師從理論層面了解并掌握關節(jié)外科常見疾病的診斷和治療。（見理論授課表）。每2周安排副主任醫(yī)師或高年資主治醫(yī)師進行
教學
查房。結合臨床問題，讓住院醫(yī)師理論聯(lián)系實際，從而能正確的認識和處理關節(jié)外科常見病的臨床表現(xiàn)和治療原則。
三、
病例書寫是規(guī)培醫(yī)師培養(yǎng)重要的一項工作，加強病歷書寫的培訓工作，不僅僅是只注重外科操作培訓。住院醫(yī)師書寫病例，帶教老師要認真批閱，發(fā)現(xiàn)問題及時指出改正。如因住院醫(yī)師書寫病例出現(xiàn)問題，帶教老師負責。
四、對臨床技能操作嚴格培訓和要求。各帶教老師單獨培訓關節(jié)外科常見的各項臨床操作，做到嚴謹、細致、一絲不茍。轉科前對住院醫(yī)師進行操作考試。
五、加強與規(guī)培醫(yī)師的交流，了解規(guī)培醫(yī)師的思想動態(tài)，聽取規(guī)培醫(yī)師的意見和建議。把規(guī)培工作做得更好。
關節(jié)外科 20
16、1
規(guī)培基地工作計劃篇十
婦二科護理組三基培訓計劃*（規(guī)培計劃）
一、新進科室人員（1-2年）的培訓計劃：
1、讀書筆記內(nèi)容的要求：
（1）入科第一月的讀書筆記的內(nèi)容為《搶救車藥物的用法及適應癥》，使其盡快掌握搶救藥物和器械的使用。
2、晨間提問：
對新進人員至少每周兩次的晨間提問。
3、操作培訓計劃：
用業(yè)務學習和講課的形式進行每月一次的基礎護理操作培訓。
4、護理病歷：
工作1年以內(nèi)的新進人員每季度書寫一份護理病歷。
5、加強對“高危人員”（動手能力差、基礎薄弱）的培訓： （1）工作1年以內(nèi)的護士每天早上七點半上班，重點做基礎護理。
（2）工作半年以內(nèi)的新進人員利用休息時間主動到科室向高年資護士和工作能力強者學習工作實踐和工作統(tǒng)籌安排，做到工作有計劃。
二、對3-5年護士的培訓計劃：
1、鞏固“三基”知識和技能：做到熟練掌握部分婦科常見病的護理。如：子宮肌瘤、不孕不育、卵巢囊腫、功血、子宮脫垂、異位妊娠等術前術后等疾病的護理以及對婦科急診病人的搶救和護理。
2、熟練掌握心電監(jiān)護和 簡易呼吸器的使用。
3、每年確定4-5項常用護理技術為培訓重點。
4、參加病區(qū)每年1次理論考試和平時科室護理操作練習。
三、對護師及以上人員培訓：
1、每年確定4-5年常用護理技術操作為培訓考核重點，見《護士長手冊》中的科室培訓計劃。
2、每年定期組織護理專題講座及護理理論知識培訓班。
3、每年參加一次護理部的理論考試。
4、每月確定一項護理技術操作技術為考核重點，提高護理技術操作水平。
5、每月科室組織小講課一次和護理查房一次，提高護理專業(yè)理論知識。將適用的護理經(jīng)驗探索用于臨床。（見原始資料）
6、每周進行2-3次晨間提問，不斷強化護理人員基礎知識掌握。（見護士長手冊）
7、參加科室每年組織的一次?？评碚撝R考試。
規(guī)培基地工作計劃篇十一
本課程是基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理等專業(yè)課程的教學要求，模擬一個企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證，編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算，一直到編制財務會計報告并進行財務分析，作接近于企業(yè)真實業(yè)務的會計操作，全面了解企業(yè)的會計工作。
以《會計基礎工作規(guī)范》為指導，以企業(yè)一個月（年終）的業(yè)務為操作流程，全面、系統(tǒng)地讓學生領用、掌握從取得和填制審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告為會計核算程序整個企業(yè)會計過程。并在操作完成時，應達到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報表填列準確。讓學生使用實際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進行了演練，從而培訓實用型、應用型的會計人才，突出學生動手能力的培養(yǎng)。
基礎知識與基本技能。
1.原始憑證的填制。
2.記賬憑證的填制。
3.會計憑證的審核。
4.明細賬的登記。
5.總賬的登記。
掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法；
了解主要納稅申報表：增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表的填寫方法。
熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的填寫方法；
熟練掌握科目匯總表的編制方法；
理解會計憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容；
掌握會計憑證審核的要點和方法；
理解各種明細賬的特點和適用的業(yè)務范圍；
熟練掌握日記賬、三欄明細賬、多欄明細賬、數(shù)量金額明細賬的登記方法；
熟練掌握各種明細賬的結賬方法和錯賬更正的方法；
掌握總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法；
掌握總賬余額試算平衡表的編制方法；
掌握總賬結賬和錯賬更正的方法；
1.出納會計崗位模擬實訓。
2.材料會計崗位模擬實訓。
3.往來業(yè)務會計崗位模擬實訓。
4.工資會計崗位模擬實訓。
5.收入利潤會計崗位模擬實訓。
6.會計報表會計崗位模擬實訓。
了解出納會計崗位的職責；
掌握出納工作相關的基礎知識；
掌握銀行結算的特點、各種結算憑證的填寫及結算程序；
理解現(xiàn)金管理的有關規(guī)定；
掌握出納業(yè)務日常業(yè)務的核算；
了解材料會計崗位的職責；
了解企業(yè)材料采購計劃、采購成本控制和材料核算程序；
掌握材料收發(fā)業(yè)務原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制；
掌握材料收、發(fā)業(yè)務的賬務處理；
掌握材料明細賬的設置和登記方法；
掌握材料總賬的登記和與材料明細賬的核對方法；
掌握材料清。
了解往來業(yè)務會計崗位的職責；
了解企業(yè)結算制度、客戶信用和債權、債務的確認；
掌握往來業(yè)務核算的賬務處理；
掌握壞賬準備金的計提、壞賬的確認和轉銷的賬務處理；
了解工資會計崗位的職責；
了解企業(yè)工資計劃、工資管理制度和工資核算的程序；
掌握工資的計算和工資結算表、工資分配表和應付福利費計算表的編制；
掌握工資提取、發(fā)放、分配的賬務處理；
掌握應付福利費、工會經(jīng)費、職工教育費的計提、使用的賬務處理；
掌握工資發(fā)放中的代發(fā)款和代扣款的賬務處理；
了解收入利潤會計崗位的職責；
了解銷售計劃、利潤計劃的編制內(nèi)容；
掌握企業(yè)銷售收入的確認、計量和銷售發(fā)貨票、結算憑證的填寫；
掌握銷售明細賬的設置與登記及銷售收入的賬務處理。
掌握銷售成本的計算和銷售成本結轉的賬務處理；
掌握其他業(yè)務收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務處理；
掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應交所得稅和凈利潤的計算；
掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結轉的賬務處理；
了解會計報表崗位的職責；
了解會計報表對不同報表使用者的作用；
掌握資產(chǎn)負債表、利潤表(損益表)的編制方法；
掌握會計報表的簡要分析方法；
1.企業(yè)概述。
2.建賬。
3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的核算。
4.會計憑證的整理與裝訂。
5.撰寫實習報告。
2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟業(yè)務及期初余額的登記；
了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計核算的特點；
4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法；
序號實訓內(nèi)容技能訓練課時。
實訓一基礎知識與基本技能64。
實訓二會計崗位模擬實訓120。
實訓三企業(yè)會計綜合模擬實訓80。
規(guī)培基地工作計劃篇十二
認真學習貫徹十七大精神，把十七大精神溶入到社區(qū)科普工作中，以科學發(fā)展觀來指導社區(qū)科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
二、加強領導，組織落實到位。
街道黨工委高度重視科普工作，在新年伊始即對年內(nèi)的科普工作做了重要知識和具體安排，并結合街道實際利用部分轄區(qū)企業(yè)事業(yè)單位資源的優(yōu)勢,加大對街道和社區(qū)科普硬件建設投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅實的物質(zhì)基礎。
三、以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)每季度舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。街道將組織在各社區(qū)播放科普電影，并舉辦各種形式多樣和內(nèi)容豐富的科普活動吸引居民參加，使居民在活動中學到科學知識。我們還計劃與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)事業(yè)單位聯(lián)手，以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還要組織轄區(qū)內(nèi)的青少年利用節(jié)假日到相關的科技單位進行參觀學習，增長見識。并通過開展寓教于樂的科技活動，增強科普知識的普及率，培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
四、抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質(zhì)。
為使科普工作更加接近居民的生活，我們還將繼續(xù)充實科普志愿者隊伍，發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)有一技之長居民的作用，以帶動和提高更多更廣的居民科學素質(zhì)。同時，加大社區(qū)各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板，放在社區(qū)的活動區(qū)內(nèi)并經(jīng)常進行更新，使居民可以經(jīng)常學到科學知識，并運用在日常生活中。
五、加大宣傳，建立科普工作長效機制。
科普工作應結合各種節(jié)日來擴大宣傳，有重點地開展科普宣傳活動，普及相關科學知識。做到每月有活動、有小結，重實效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經(jīng)驗的交流，加強調(diào)查研究，互通有無，便于及時總結經(jīng)驗，擴大宣傳，建立起科普工作的長效機制。
新的一年里，我們將進一步樹立和踐行科學發(fā)展觀，緊緊圍繞轄區(qū)內(nèi)廣大居民的實際需求來開展科普工作，團結勤奮，勇于探索，大膽創(chuàng)新，努力開創(chuàng)社區(qū)科普工作的新局面。
規(guī)培基地工作計劃篇十三
一、工程概況
萬平方米，工程總建筑面積平方米，結構形式為：框架結構，結構按全等級為二級，抗震設防烈度為vi度，結構安全等級為四級。地基基礎設計等級為丙級。
二、質(zhì)檢員的工作目標與職責
1、工程的質(zhì)量目標為：分部程質(zhì)量合格率為100%，質(zhì)量目標為合格工程。質(zhì)檢期自工程開工（實施）之日起至工程竣工之日止。
2、質(zhì)檢人員的質(zhì)量職責：質(zhì)檢人員作為項目對工程質(zhì)量進行全面檢查的主要人員應有相當?shù)氖┕そ?jīng)驗和吃苦耐勞的精神，并對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題有處理的能力，在質(zhì)量檢查過程中有預見性，對出現(xiàn)的質(zhì)量隱患及時發(fā)出通知，并監(jiān)督整改以達到相應的質(zhì)量要求。堅持原則，嚴把質(zhì)量關，保證孵化基地工程質(zhì)量，積極維護公司的聲譽和利益。
三、質(zhì)量控制
（一）原材料
1、檢查用于本工程的砂、石、水泥等材料是否符合設計要求，督促試驗員及時送檢。
a、對進場的鋼筋原材料首先進行外觀檢查，存在銹蝕嚴重、直徑不均勻等外觀缺陷的要堅決督促材料部門退貨。
b、認真檢查材料商提供的鋼材材質(zhì)證明，核對鋼材的爐批號與鋼筋上的標牌是否對應；檢查材料商的供貨資格證明。
c、提醒試驗人員及時送檢，進行力學性能實驗。
d、在班組加工過程中隨時進行檢查，發(fā)現(xiàn)冷彎、張拉等過程出現(xiàn)冷加工性能不穩(wěn)定時，應要求停止使用，并對該批鋼筋加倍取樣，試驗合格方能用于工程中。
2、混凝土澆筑前，根據(jù)設計要求的混凝土標號、塌落度等參數(shù)，施工過程中隨時抽查。
（二）測量放線
事先熟悉相關圖紙和現(xiàn)場測量放線的各種控制點、線，監(jiān)督放線的全過程；對主要的軸線、控制線等要在測量組放線過程中進行跟蹤監(jiān)控，并隨時向測量組了解數(shù)據(jù)，當場復核，及時要求監(jiān)理驗線，避免因事后驗線而延誤下一步工序。
（三）施工過程的質(zhì)量檢查
1、基礎施工
a、承臺、電梯基坑和集水井的檢查主要通過放線過程的監(jiān)控，找平層完成以后量幾何尺寸、用水準儀測底、面標高完成。
b、混凝土澆筑時質(zhì)檢員要全過程監(jiān)控，確保澆筑質(zhì)量。
2、防水施工
a、進行防水施工時，找平層應保持干燥、清潔、不開裂，局部水跡可用噴燈烤干。
b要檢查防水材料的各種相關證明和試驗報告，核實該材料性能是否滿足設計要求；進行施工前應清理基層，施工時要嚴格按照規(guī)定的施工工藝作業(yè)。
3、底板施工
a、熟悉地下室柱、剪力墻布置圖及平面圖、底板配筋圖、暗梁配筋圖，了解底板施工時所有暗梁位置，墻、柱、樓梯插筋的位置、規(guī)格、數(shù)量和坑井的位置、數(shù)量、幾何尺寸。
b、在放線過程中檢查暗梁位置、數(shù)量及墻、柱、樓梯插筋位置。
c、開始施工前要檢查參與底板鋼筋焊接的焊工操作證，并在底板焊接時進行現(xiàn)場抽樣。
d、在暗梁鋼筋綁扎過程中鋼筋質(zhì)要逐條核對暗梁的主筋規(guī)格、數(shù)量、擺放位置、錨固位置、焊接質(zhì)量是否符合設計要求及施工驗收規(guī)范，接頭位置是否錯開；箍筋規(guī)格、間距、加密區(qū)位置和長度、彎鉤角度、綁扎質(zhì)量是否滿足設計要求，發(fā)現(xiàn)問題馬上通知相關管理員整改，并及時要求監(jiān)理發(fā)出整改通知。
e、電梯基坑、集水井鋼筋綁扎時，除鋼筋數(shù)量、規(guī)格、綁扎焊接質(zhì)量、接頭位置、錨固長度等要求外，還應檢查鋼筋籠的相對位置、凈空尺寸，避免基坑整體位移和凈空尺寸不夠等情況?？泳摻畛霈F(xiàn)上述問題，返工會耽誤大量時間。
規(guī)培基地工作計劃篇十四
為推動我縣有機產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量，增強市場競爭力，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向有機農(nóng)業(yè)轉變，促進我縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和推進農(nóng)村經(jīng)濟的全面發(fā)展，結合全縣實際，特制定本實施方案。
以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、_新時代中國特色社會主義思想為指導，以加快茶葉有機種植標準化示范區(qū)建設為契機，推動我縣“雙有機”戰(zhàn)略全面實施，促進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，助力脫貧成效鞏固，最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
20xx年至20xx年，通過鳳岡縣蘇貴茶業(yè)旅游發(fā)展有限公司587畝茶葉有機種植標準化示范基地的建設，帶動綏陽鎮(zhèn)茶葉標準化建設。20xx年通過gb/有機產(chǎn)品管理體系認證，并獲得國家有機認證證書；通過ra雨林認證及歐盟出口認證；實現(xiàn)有機茶園標準化基地畝產(chǎn)鮮葉5000-1000kg，有機茶青價比市場價高約10%，實現(xiàn)茶青收入5000-6000元/畝；通過項目的實施，為周邊茶葉有機種植標準化建設提供樣板，從而推動全縣茶葉有機種植標準，為“雙有機”戰(zhàn)略實施打下堅實的基礎。
以鳳岡縣蘇貴茶業(yè)旅游發(fā)展有限公司茶葉有機種植標準化示范區(qū)的建設和實施為重點，通過三年建設，使茶葉標準化核心示范區(qū)面積達到2000畝，輻射帶動8000畝。提高示范區(qū)建設的質(zhì)量水平、管理水平，以標準體系的建設、標準體系宣貫、培訓和具體實施等建為主要內(nèi)容，從標準體系實施管理上建立示范區(qū)動態(tài)過程監(jiān)管和長效機制。
（一）完善質(zhì)量標準體系。
1.健全茶葉質(zhì)量標準體系。根據(jù)茶葉生產(chǎn)及其質(zhì)量管理的特點，把質(zhì)量管理劃分為3個單元，從企業(yè)管理、茶園管理和茶葉加工廠管理3個方面來建立質(zhì)量管理體系，按照農(nóng)業(yè)規(guī)范標準和實施規(guī)則的要求，制定一系列管理程序或操作規(guī)程。
3.建立茶葉產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)標準體系。要按照《企業(yè)標準體系要求（gb/t15496）》等國家標準，在全縣產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建立包括技術標準、管理標準、工作標準在內(nèi)的企業(yè)標準體系，在茶葉生產(chǎn)全過程（包括原材料采購、半成品、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理、包裝、貯存、運輸和物流）實現(xiàn)標準化生產(chǎn)和管理。
4.建立茶葉標準化人才培訓體系。充分利用貴州農(nóng)學院、貴大食品學院、貴州林業(yè)學校、貴州林勘院及貴州茶葉研究所的人才優(yōu)勢，力爭在2-3年內(nèi)培養(yǎng)一支50-100人的高素質(zhì)標準化專業(yè)人才隊伍。加大茶葉標準化知識的培訓，使各項計劃措施落實到實處，達到最佳效果。
（二）做好標準化技術培訓和宣傳。
充分發(fā)揮好縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局等部門的職能職責，組織開展標準化技術的宣貫、培訓工作，深入生產(chǎn)現(xiàn)場指導、實施標準，系統(tǒng)培訓茶葉種植標準園創(chuàng)建規(guī)范、土壤管理、肥水管理、病蟲防控等技術。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要安排專人負責茶葉生產(chǎn)技術指導工作，在生產(chǎn)關鍵時節(jié)，組織專家和技術員深入到示范區(qū)，指導農(nóng)民按照標準化生產(chǎn)技術規(guī)程進行田間管理，解決生產(chǎn)中存在的問題。開辦農(nóng)業(yè)標準化專欄，加強宣傳，擴大示范效應。
（三）推進農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)建設。
按照國家級農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)建設規(guī)劃，全面提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的標準化覆蓋率，發(fā)揮好示范區(qū)在推廣實施標準方面的示范帶動作用，建立詳細的標準體系，確保農(nóng)戶、基地嚴格按標準化要求進行生產(chǎn)。
（四）形成產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化和品牌化。
以“雙有機”戰(zhàn)略為引領，繼續(xù)實施“二品一標”認證，新增sc、iso、haccp等質(zhì)量管理體系認證和二維碼追溯企業(yè)10家以上。培育壯大茶葉專業(yè)合作社，大力推行“合作社+n”模式，提升茶園組織化管理。實施茶園病蟲害綠色防控，扎實推進“五級防控”管理模式，大力實施質(zhì)量安全“兩防一治”工作措施，強化行業(yè)監(jiān)管力度，狠抓茶葉質(zhì)量安全，促進品質(zhì)提升。繼續(xù)深化“鳳岡鋅硒茶”公共品牌統(tǒng)一標識、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一產(chǎn)品包裝、統(tǒng)一門店風格、統(tǒng)一技術標準“五統(tǒng)一”管理。積極與知名主流媒體合作，開辟專欄，長期宣傳推廣“鳳岡鋅硒茶”公共品牌。堅持扶優(yōu)扶強，優(yōu)先扶持有發(fā)展前景的企業(yè)，培育龍頭企業(yè)，促進分散、弱小的企業(yè)和龍頭企業(yè)，實現(xiàn)品牌整合，做大做強企業(yè)品牌。
（五）完善質(zhì)量安全追溯體系建設。
推行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營檔案管理，逐步建立健全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、包裝、運輸、銷售等各個環(huán)節(jié)質(zhì)量安全檔案記錄，采取分類監(jiān)管措施，實施不符合有機標準的農(nóng)產(chǎn)品退市等制度，確保市場農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
（六）完善質(zhì)量控制制度。
進一步完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測機構的能力建設，加大對農(nóng)業(yè)投入品和農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全監(jiān)測，實現(xiàn)從生產(chǎn)到市場的全過程質(zhì)量監(jiān)控；建立生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理制度，對各項標準的落實、投入品的使用等進行動態(tài)監(jiān)督；開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信活動，提高質(zhì)量安全意識和誠信水平。
規(guī)培基地工作計劃篇十五
門診護理工作將本著病人之上以病人為中心的服務宗旨，積極響應優(yōu)質(zhì)護理服務理念，努力提高病人滿意度，特制定本年度護理工作計劃如下：
一、加強護理人員的規(guī)范化培訓，不斷提高門診護理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護理工作。
1、由于門診大部分是低年資護士，計劃主要從口腔護理基礎培訓開始，強化她們的學習意識，引導、關愛、支持、幫其至達標。
2、加強?？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ隹谇蛔o理各項操作流程標準與考核計劃，每月操作培訓1周后組織考核，并根據(jù)月培訓重點出理論考試試卷并組織進行考試，要求講究實效、實用。
二、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設：
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語。并實行淡妝上崗、微笑服務。
2、繼續(xù)開展健康教育。
3、對體檢者發(fā)放滿意度調(diào)查表，并對滿意度調(diào)查中提出的意見進行整改，如加強導診服務等。
4、對新分配的護士進行崗前培訓，內(nèi)容包括職業(yè)素質(zhì)、規(guī)章制度、護士行為禮儀及護理基礎知識、?？浦R、合格者給予上崗。
三、加強了院內(nèi)感染學習及相關傳染病知識學習：
門診大廳不單單實施導診工作，還面臨傳染病的初期分診工作，帶領大家學習相關的傳染病診斷預防知識，并嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。
四、落實優(yōu)質(zhì)護理，勇于創(chuàng)新，提升護理服務。
實施服務在細處，幫人在急處的服務信條，落實優(yōu)質(zhì)護理，護理人員從細微處入手，點點滴滴為病人著想。協(xié)助年老體弱病人掛號，取藥，幫助行動不便病人辦理住院手續(xù)等，與患者加強溝通，為患者提供人性化服務。與此同時通過完善工作制度、優(yōu)化服務流程、創(chuàng)新工作模式，豐富工作內(nèi)涵，加強安全管理等舉措的落實，使護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
五、加強護理安全管理工作：
1、操作中嚴格執(zhí)行一人一用一消毒制度，要求護士具有個人防護意識，操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用設備或物品時應加戴薄膜手套，并將公用設備工作端(如美白儀、根測儀、光固化燈等)包好防污膜。
2、建立、停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學習使用。
六、公用設備定點放置、定人管理：
為方便臨床工作，門診公用設備定點放置、定人管理，制定各項使用登記制度，責任到人。
規(guī)培基地工作計劃篇十六
第十二條投教產(chǎn)品管理：圍繞知識普及、信息服務、依法維權、法律法規(guī)、風險揭示等投教活動需要，采用紙質(zhì)、視頻、軟件等多種形式，通過原創(chuàng)、引入第三方，以及采用專題項目等方式，豐富、完善投教產(chǎn)品。
第十三條投教活動管理：采用集中與分散相結合、線上與線下相結合的形式，并通過走出去、請進來等方式完善活動內(nèi)容，不斷提升專業(yè)水準，提高教育效果。
第十六條基地現(xiàn)場管理基本要求：
（一）基地現(xiàn)場場所須統(tǒng)一使用規(guī)范的基地標示和標示牌，并懸掛在顯眼合理的位置。
（二）基地公示欄應定期公開基地重要工作事項。
（三）基地大廳和走廊整潔通暢，無雜物，無亂貼亂掛，物品擺放有序。
（四）基地講解員按時工作，基地開放期內(nèi)，注重形象，文明接待，禮貌待人。
（五）基地投教產(chǎn)品必須建檔備案，并做好資料發(fā)放登記。
第十七條基地經(jīng)費主要由河南財經(jīng)政法大學專項資金撥付，基地可以多渠道籌集資金，由基地綜合部編制預決算，聯(lián)委會表決，通過后組織實施。鼓勵單位、個人向基地捐贈資金、設備及文獻資料，共建共享?；亟?jīng)費應?？顚Ｓ?不得挪作他用。
規(guī)培基地工作計劃篇十七
為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，建立完善的農(nóng)民科技培訓體系，特制訂20__年宜城市農(nóng)村科普服務工作隊培訓計劃。
1．20__年，農(nóng)村科普服務工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術難題、圍繞主導產(chǎn)業(yè)開展科技培訓的同時，要重點幫助各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）解決帶有共性的技術難題，扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務力度和深度，采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓服務方式，各專業(yè)農(nóng)村科普服務工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓100場，培訓人數(shù)1萬人。
2．加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導服務，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓至少200場，培訓人數(shù)2萬人以上。
3．20__年，繼續(xù)實施科技中心戶培訓工程。年培訓人數(shù)將比__年有所增加。
4．充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
4．積極探索新的培訓方式，充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）科技培訓的積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓中發(fā)揮重要作用。
一、指導思想和具體目標。
認真貫徹省、市教育工作會議精神，堅持“百年大計教育為本，教育大計教師為本”的`思想，采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師，帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高，以適應學?！笆晃濉逼陂g教育發(fā)展的需要。
具體目標是用3年左右的時間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。
二、主要措施。
1、組織管理。學校成立“名師培養(yǎng)計劃”工作領導小組，組長由校長擔任，成員由教育、教學專家及相關職能部門負責人擔任（人員組成名單另定）。其日常工作由教科研室負責。
2、經(jīng)費保障。設立名師培養(yǎng)與科研補助經(jīng)費，專款專用。用于培訓、考察調(diào)研，科研等活動，以保障名師培養(yǎng)計劃的落實（經(jīng)費使用辦法和標準另定）。
3、鼓勵教師制定個人發(fā)展計劃，建立健全教師成長檔案袋。
4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動。
5、建立名師培養(yǎng)對象的確認、培養(yǎng)、考核和管理制度。
（1）名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個層次。
（2）名師培養(yǎng)對象的確認：凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學?！懊麕熍囵B(yǎng)計劃”工作領導小組審核確認，即作為本校名師培養(yǎng)對象。在第一次確認工作之后，今后對未列入培養(yǎng)對象的申請者每學年確認一次。
規(guī)培基地工作計劃篇十八
科教科緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，認真履行各項工作職責，在全院專業(yè)技術人員的共同努力及各部門的配合下，科教科全年工作順利完成?，F(xiàn)對年度工作總結如下：
我院承擔國家十二五科技重大專項任務—h型高血壓比較效果研究項目。制定實施方案，組織各科室長座談會，為了推進項目的開展，在1月5日至10日，我院開展“我的健康我做主”大型義診活動。在各職能部門的配合下，在體檢科、檢驗科、門診工作人員的努力下，共登記篩查高血壓患者1318例，體檢放號1186人，實際采血人數(shù)1161人，同型半胱氨酸大于10單位的h型高血壓患者614例，占實際篩查患者的53%。
隨后將篩查出的h型高血壓患者按照項目實施方案分配至各科室，由科室人員對h型高血壓患者進行電話隨訪，給同意入組人員開具項目用藥，做好惠民登記表登記，入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表；享受國家三年藥費減半的優(yōu)惠政策。憑有效身份證件領取贈藥。按照項目辦要求每周上報入組人員信息。截止到目前共入組高血壓患者132人，已經(jīng)達到最初制定的入組的標準數(shù)，但是為了達到三年不脫落患者不少于100人，本項工作仍按照實施方案常態(tài)化進行。期間省項目辦專家兩次來我院視察，都比較滿意。
共舉辦7次學術交流知識講座，分別為1月23日邀請中山大學附屬佛山醫(yī)院（佛山市第一人民醫(yī)院）婦一科副主任尚慧玲，進行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發(fā)癥》專題講座，3月14日邀請哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院眼科病房副主任于旭輝教授，進行《糖尿病視網(wǎng)膜病變的診斷與治療》學術交流講座，4月25日邀請哈爾濱醫(yī)科大學附屬第四醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科七病房主任，神經(jīng)病學博士、博士后，英國牛津大學訪問學者劉彬，進行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預防的新規(guī)定----從控制h型高血壓開始》學術交流講座,7月17日舉行省腫瘤學術交流會，哈爾濱醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院石廣躍主任進行《國外指南的共識與爭議的解讀（晚期nsclc治療）》哈醫(yī)大三院胃腸外科主任薛英威進行《胃癌的外科治療》哈醫(yī)大三院影像科主任張修石進行《胸部ct、x線閱片方法》，另有7位專家分別在我院普外科、婦產(chǎn)科、腫瘤外科等出診，除此，在交流會期間，開展了9臺專業(yè)性手術，取得良好效果。8月19日，由濟川藥業(yè)-中國醫(yī)師協(xié)會教學督導沈建老師進行題為《贏在中層》的交流講座。8月30日黑龍江省醫(yī)療機構管理中心主任丁國華進行《從醫(yī)院質(zhì)量管理體系建設談管理工具的運用》、10月10-11日，我院首次舉辦了省級年會《第二屆黑龍江省康復醫(yī)師論壇暨國-家繼續(xù)教育項目“功能障礙中西醫(yī)康復新進展”研討會》、由中醫(yī)大二院副院長唐強等出席了開幕式并致辭。南京醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院康復醫(yī)學中心主任王紅星等專家老師進行了授課。150余人參加會議。反映出我院康復技術的發(fā)展。這7次學術交流講座均還分別邀請了我院周邊市縣及本市友鄰醫(yī)院的相關專業(yè)同仁前來參加。均取得了良好的成效。與各友鄰醫(yī)院同仁互相留下聯(lián)系方式，以便今后更好的交流學習。
科教科制定業(yè)務培訓計劃，根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務技術的難點及薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的專題講座。達到每月一次全院業(yè)務講座，及每月1—2次科室內(nèi)業(yè)務講課，有力推動了醫(yī)院繼續(xù)教育工作，提高了專業(yè)技術人員的業(yè)務診療水平，完成了院內(nèi)及科院業(yè)務培訓學習任務。對沒有按照計劃完成業(yè)務學習的科室給予科主任考核。
幫助準備外出進修人員聯(lián)系進修相關事宜，并對在外人員不定期抽查院外學習情況，掌握帶教老師及科室電話號碼，以便隨時溝通。對進修返回人員要求上交進修總結，并安排講課，把學回來的新技術新理念宣傳給大家。
1、赴上級醫(yī)院進修學習省外進修人員9名，省內(nèi)進修人員25名。
2、參加省市專科培訓、學術委員會及短期培訓共39人次。
根據(jù)省市繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理規(guī)定，根據(jù)下發(fā)文件上報省級繼續(xù)教育項目10項，其中備案項目5項，分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進展》、神經(jīng)科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現(xiàn)狀》、眼科《白內(nèi)障的診斷治療及護理》。
新申報項目5項，《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民；《刺絡放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛的研究》康復王明一；《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環(huán)消化宮建國；《原發(fā)性肝細胞癌tace治療技術操作規(guī)范》腫瘤柳銘；《休克》重癥李洪和。
為了調(diào)動全院青年臨床醫(yī)師學習基本理論、基礎知識、基本技術的主動性、積極性，加強青年醫(yī)師能力建設，提高醫(yī)療服務水平和質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，結合我院實際本年初制定青年醫(yī)生體格檢查培訓考核實施計劃。4月初下發(fā)培訓通知，兩個月時間，科教科對全院主治醫(yī)師以下青年醫(yī)生通過理論知識講座，觀看體格檢查視頻，現(xiàn)場演示指導等多種形式進行培訓，5月26日至29日，利用四天時間對培訓內(nèi)容進行考核，內(nèi)容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分，采取隨機抽簽的形式進行考核，共32名青年醫(yī)生參加，80分合格率100%。青年醫(yī)生技能操作水平有了顯著提高。6月16-18日主治醫(yī)師以上高年資醫(yī)生（包括科主任），進行了體格檢查考核，分別邀請李棟國副院長、馬傳貴副院長擔任評委。高年資醫(yī)生根據(jù)自身專業(yè)特點，進行體格檢查部分的考核，考核合格率達到99.5%。8月13日舉行了院內(nèi)知識競賽，全院醫(yī)、藥、技、護等200余人參加了活動。競賽通過初賽的層層選拔，決賽最終由循環(huán)消化及內(nèi)分泌和婦產(chǎn)科取得了前三名。通過上述活動，在全院范圍內(nèi)營造了良好的學習氛圍，提高了廣大醫(yī)務人員的學習熱情，提升了醫(yī)務人員的基礎理論及基本技能水平，取得了預期的效果，達到了培訓、鍛煉醫(yī)務人員的目的。
要求各教研組根據(jù)年初制定的教學計劃，完善臨床教學內(nèi)容各種表格的填寫(教學病例討論、教學查房、小講課)，教研組長及教研秘書負責督促檢查。
規(guī)培基地工作計劃篇一
學科校本教研在我國是指學校從發(fā)展的實際需要出發(fā)，就教育教學所存在的實際問題，以一線教育工作者為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學校教育教學，從而提高中學教學質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。強調(diào)將教學研究的重心下移到學校，這是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，使學校不僅成為學生成長的場所，同時也成為教師不斷學習、成長、提高的學習型組織。為了進一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號文件精神，更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學?！弊饔茫訌娢倚W科校本教研制度的建設，引導我校教師積極參加校本教學研究，結合我校的.實際情況，特制定我校校本教研活動的實施方案。
立足“校本”改善機制，搭建平臺，興師興教，鑄造品牌。
1、樹立校本意識，“改進教學實踐，解決我們面臨的問題”，“從學校的實際出發(fā)，充分考慮學校實際，挖掘學校所存在的種種潛力，讓學校資源更充分地利用起來，讓學校的生命活力釋放得更徹底?！闭覝饰覀兊膬?yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬，我們學校并非別的學校，我們的老師并非是一般學校的教師，我們的學生也不同于別的學生，我們的體制也不是別校的體制，許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源，更提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育政策也只是一紙空文，再好的教育主張都只能是游離于我們學校之外。
2、改善機制，樹立“以人為本，科研興?！?、“為孩子一生負責”的辦學理念，通過聽課、說課、評課、個人反思等多種活動，發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗、反思教學、探索規(guī)律、減少評價式聽課，增強指導性聽課，解放思想，減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學化的教研氛圍，使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、采取“走出去，請進來”的辦法使教師與外界保持經(jīng)常性的溝通聯(lián)系，建立信息交流平臺，把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時把教師的階段性成果（小至典型案例）推向全縣，鑄造我校的品牌教師，以此提高教師教育教學研究水平，促使教師由“教書匠”向“專家型”轉變。
4、學科校本教研的主體應該是本學科全體教師。校本教研應該遵循一定的程序，具備三個方面的特征：明確目的；規(guī)范的過程；適當?shù)姆椒ā?BR> 學科校本教研要以新課程為導向，以促進學生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象，以教師作為教研的主體，以課程改革為重心任務，強調(diào)理論指導下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經(jīng)驗，形成民主、開放、高效的教研機制，促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把本學科教研組建設成為學習型組織，推動課程改革目標的全面落實。
學科校本教研的目的是推進新課程實驗的實施及提高教師素質(zhì)。因此，學科校本教研的點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上；著眼點必須放在理論與實際的結合上；切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上；生長點必須放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上，推進新課程實施，加強對新課程實驗教學研究，建立全員參與的教學研究管理與活動機制，確保學科校本教研工作落到實處。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、結對幫扶、經(jīng)驗交流、調(diào)查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學咨詢、教學指導、說課、聽課、評課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度，并通過教學觀摩為本科教師參與學科校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
1、自我反思。教師的自我對話，對自己行為進行思考、審視、分析。結合教師專業(yè)發(fā)展需要，自定專業(yè)提高學習、個人教研學習計劃，并根據(jù)學校校本培訓計劃內(nèi)容，自行學習和對自己教學行為進行分析，提出問題，制定對策。
2、同伴互助。以課題組為互助載體，促進本科教師與同伴的對話。注重“以老帶新，以強帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個群體中有不同思想，鼓勵教師大膽評點，各抒已見。以教師或學生成長的問題為研究內(nèi)容，將問題入組，以組為單位制定計劃開展研究。
3、專業(yè)引領。一方面聘請上級教育教學研究專業(yè)人員或專家來本校進行專業(yè)指導，另一方面提倡教師從本學科的著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進學校，促進我校本科教師的素質(zhì)提高。
月序教研活動研究主題主持。
暑假。
9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網(wǎng)絡xxxx。
10月建立生物教研群收集生物教學常規(guī)問題、意見和建議xxxx。
11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx。
12月各生物教研組課題開發(fā)匯報經(jīng)驗交流、相互促進xxxx。
寒假。
2月成立初中生物學科命題組提高教師命題能力xxxx。
3月收集試題，試題審核、定型，建立題庫建立題庫，以備抽查考試xxxx。
4月各生物教研組制定復習計劃，因校制宜交流復習方案，提升教師知識整合能力xxxx。
5月研發(fā)初一、初二綜合測試題及會考模擬題迎接會考xxxx。
6月初中會考試題及成績分析注重知識點的分布、得分點和失分點的分析xxxx。
規(guī)培基地工作計劃篇二
為貫徹《xxx中央xxx關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《xxx科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉(xiāng)學校實際，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點，全面推進素質(zhì)教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發(fā)學生科學興趣入手，力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作，學?？破展ぷ饔媱潯?BR> 一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以現(xiàn)代化教育為契機，全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、健全機構，建設隊伍。
１、建立組織機構。
完善科普工作激勵機制，建設一支事業(yè)心強、業(yè)務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下：
組長：龍剛。
成員：龍華英甘智余曉翼龔建飛。
各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實開展好工作。
２、教師隊伍建設。
開展科普教育活動，優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓，并當場指導，提高科技教師的業(yè)務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質(zhì)比武。
三、開展活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質(zhì)。
１、豐富活動內(nèi)容。
學?？破战逃顒訉⒁詫ｎ}形式貫穿于每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日，開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會（包括開幕式），中心校召開一次科技教育專題會議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀看一場科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會；各班每年出一期科技板報；學校每年組織一次科技展。
２、競賽活動抓提高。
學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程，加強研究，注重創(chuàng)新。
學校將科技教育納入學校課程體系，把培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課（如科學課）、活動課（如科技興趣小組）中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容，不斷提高活動質(zhì)量和效果。
五、社區(qū)共建，廣開渠道，營造氛圍。
科技教育是一項系統(tǒng)工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
規(guī)培基地工作計劃篇三
我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道黨工委辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓的要求，加強科普宣傳工作，提高居民的'科學文化素質(zhì)，創(chuàng)建學習型社區(qū)，推動整個社區(qū)精神文明建設。特制訂以下計劃：
1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。
2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健。
3、出版資料收集由專人負責，出版后交由居委安排宣傳。
1、科技知識講座年內(nèi)安排2～3次。
2、保健知識講座年內(nèi)安排2～3次。
（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）。
1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。
2、在全國和市科協(xié)舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學習。
3、積極參加區(qū)、街道組織的各項科普活動。
規(guī)培基地工作計劃篇四
星期天早上，我們懷著高興的心情來到了學校，準備去教育實踐基地秋游。
我們上了一輛巴士，過了大約25分鐘，來到了我們活動地點——鯨頭基地。
活動已提前預定安排好了，我們班選的是e組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結束就去上第一項活動“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后，聽老師講解怎么做？聽完了講解，老師讓我們比賽，看誰先做10朵花。
比賽開始了，前面我們男生還可以完成，到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……。
我們到了第二個活動地點一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做，最終做好了，有一些同學因為沒有做好，就非常傷心。
到了午休時間，我們可以自由活動了。這里有許多玩的，我手腳并用爬到了白管子上面，因為被有些人催，不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項目，就回去排隊，準備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了，我做了許多次，終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快，我們大家依依不舍地坐上了巴士，回到了學校。
規(guī)培基地工作計劃篇五
本學期，我校繼續(xù)以《xxx關于基礎教育發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓院《關于進一步加強和改進教學研究工作的意見》等文件為指導；以全面推進素質(zhì)教育和課程改革為宗旨；以全面提高教育教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長為目的；以轉變教師教學方式、學生學習方式為突破口；以研究課堂教學，更新校本研訓制度，推進新課程改革為重點內(nèi)容。扎實抓好教育教學研究工作。使我校教育教學工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)抓好師德師風教育活動；抓好“革除陋習，促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”，使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。
2、強化新課程改革實驗，繼續(xù)抓好新課程學科教師的研訓工作，提高教師運用教材的能力，使其在研訓實驗中有所提高、有所突破、有所創(chuàng)新。
3、加強教學研究，提高課堂教學質(zhì)量。
4、抓好校本研訓工作，推進我校校本研訓制度的建立和有效實施。
5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作，促進教師專業(yè)化成長。
1、有計劃、有目的開展師德師風教育活動；開展“革除陋習，促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”，使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。
2、開學初與學段后開展一次師德師風教育教育學習活動。
3、利用早操后、班會、校會在學生中開展“好習慣養(yǎng)成教育活動”。
4、抓好新課程改革實驗。
5、扎實抓好新課程課堂教學研討。
（1）縣教研室要求派出相應教師參加各級各類教學研訓活動。
（2）按縣教研室及縣培訓部要求派出相應學科教師參加教材培訓學習。參加研訓學習的教師要在開學初匯報研訓實錄及心得。
（3）開展新課程教學研討。結合區(qū)域研討內(nèi)容（主課題）重點研討新課程倡導的自主、探究、合作等學習方式的轉變。
6、積極組織教師參與區(qū)域教學研究，提高教師運用教材的能力。
7、語文、數(shù)學新課程科任老師各準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與校級評比，學校擇優(yōu)推薦參與縣、省優(yōu)質(zhì)課評比活動。
8、段考后，語文、數(shù)學兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動（課堂教學研討）。
規(guī)培基地工作計劃篇六
規(guī)培教師是我教研室教學隊伍中的后備力量，提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務水平是進一步提高教學質(zhì)量的重要步驟。加強對青年師資的培養(yǎng)是一項重要而又緊迫的任務。這項工作要有計劃，常抓不懈，抓出成效，確保今后教學質(zhì)量的提高?，F(xiàn)根據(jù)我科的實際情況，依據(jù)上級有關部門的指示精神，特制定本計劃如下：
一、培養(yǎng)目標及要求。
1、認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則、熱愛教學事業(yè)、為人師表、具有奉獻和協(xié)作精神。
2、年齡35歲以下，大學本科畢業(yè)3年、碩士研究生畢業(yè)1年以上的在院職工，經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段培訓合格。
3、專業(yè)理論基礎扎實，知識面寬、具有較高的外語水平。
4、在學習上能學善鉆、在學術上具有一定的創(chuàng)新精神，具有一定的說、寫能力，能夠熟悉掌握本專業(yè)的技術操作規(guī)程。
根據(jù)科室內(nèi)的各專業(yè)設置情況，挑選符合條件的人員，經(jīng)過試講，上報科教科，由科教科考核后方可批準。
三、培養(yǎng)方法。
（一）加強政治素質(zhì)的培養(yǎng)。
教研室主任要經(jīng)常組織青年教師學習黨的路線、方針政策，加強對時事政治、醫(yī)德醫(yī)風的學習，使青年教師樹立良好的人生觀、價值觀，具有樂于奉獻、團結協(xié)作的精神。使他們在工作中精益求精、勇于創(chuàng)新，在做好本職工作的同時，為現(xiàn)代醫(yī)學教育事業(yè)樹立良好的信念，為醫(yī)學教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
（二）業(yè)務水平的提高。
1、科室采取青年醫(yī)師聽課、參加集體備課、試講等形式，實行以老帶青的方法，形成一幫一的格局，由中老年傳授專業(yè)理論知識和教學知識，提高青年教師的專業(yè)理論水平和教學水平。
2、科室有計劃地進行短期培訓，請外地專家到我院講課，或到上級醫(yī)學院校進行短期培訓。
3、醫(yī)院將有計劃地輸送青年醫(yī)師進行長期培訓。
4、醫(yī)院有計劃地組織青年醫(yī)師進行理論學習、進行規(guī)范化操作的練習，從而使青年醫(yī)師理論知識及實際操作技術過硬。
四、考核。
科室對青年教師在德、能、勤、績四個方面進行考核，采取科室平時考核與醫(yī)院定期考核相結合的辦法。平時考核是科室主任及高資歷醫(yī)師對青年醫(yī)師，在政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務學習情況、教學成績等方面進行考核。對于教學工作較好，表現(xiàn)突出的教師將給予表揚和獎勵，對教學表現(xiàn)差的要進行批評教育或取消其教學資格。
規(guī)培基地工作計劃篇七
20xx年，為提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我醫(yī)務人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)醫(yī)院研究決定，制定醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務培訓計劃。
(1)基礎理論包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術、心肺復蘇技術、手術的基本操作方法包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結合病人的病情擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
通過學術會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓，采用集中培訓及科室學習相結合的方法。集中學習：醫(yī)務科具體負責組織全院的培訓工作，由醫(yī)務科負責每月舉辦一次全院醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，培訓內(nèi)容由各個科室主任擬訂?？剖覍W習：要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習，以及加強對醫(yī)務人員“三基”的培訓。各科室可以利用晨會交班時間或其他空閑時間學習，各科室業(yè)務學習要求每月至少一次，每次學習由科主任指定一名醫(yī)師記錄，科主任審核記錄后簽名，參加業(yè)務學習的人員必須在記錄上簽到，業(yè)務學習覆蓋率達到100%。醫(yī)務科將不定期對業(yè)務學習登記進行檢查。
1月份——抗菌藥物臨床合理使用——藥械科、藥房醫(yī)務科、人事科。
2月份——急診急救知識——陸俊地主任主講——醫(yī)務科、人事科。
3月份——小針刀及椎間孔鏡的特色治療——謝勝揚主任主講醫(yī)務科、人事科。
4月份——創(chuàng)傷性休克早期經(jīng)驗性決策——王琨主任主講醫(yī)務科、人事科。
5月份——創(chuàng)傷骨科定主題——朱均章主任、醫(yī)務科、人事科。
6月份——創(chuàng)傷骨科定主題——劉建剛主任醫(yī)務科、人事科。
7月份——醫(yī)療法律法規(guī)——何祖權副院長主講醫(yī)務科、人事科。
8月份——麻醉科定主題——李斯強主任主講醫(yī)務科、人事科。
9月份——放射科定主題———張文佑主任主講醫(yī)務科、人事科。
10月份——檢驗科定主題——黃秋芳主任主講醫(yī)務科、人事科。
11月份——超聲科定主題——田雪君主任主講醫(yī)務科、人事科。
12月份——臨床路徑、病歷管理規(guī)范——醫(yī)務科主講醫(yī)務科、人事科。
注：以上培訓計劃，每月份培訓具體時間、具體主題、具體主講人等醫(yī)務科將另行下發(fā)通知。
全院醫(yī)務人員：包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)務人員。
通過對醫(yī)務人員進行相關專業(yè)知識的培訓，達到提高專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實的基礎知識并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合提高為病人服務的質(zhì)量。
科內(nèi)教學培訓要求針對各?？铺攸c進一步細化各科教學培訓，同時對住院醫(yī)師給予業(yè)務上的指導。
規(guī)培基地工作計劃篇八
目的：
3．根據(jù)模擬生產(chǎn)任務，掌握簡易導線控制測量、高程控制測量等基本工作與方法；
4．訓練并學習安排模擬生產(chǎn)任務的完成，初步培養(yǎng)應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓練嚴謹科學態(tài)度和工作作風。
內(nèi)容：
3、在指定區(qū)域測繪比例尺為1：500的校園地形圖。
4.實習結束時，以小組為單位提交實習成果資料（含小組資料及個人實習報告）?；疽螅?BR> 1、學生必須完成教學計劃所規(guī)定的全部實習內(nèi)容和實習環(huán)節(jié)并在老師。
的指導下完成好實習報告。
2、學生應認真參與實習，收集有關實訓資料和資料匯總，虛心向相關現(xiàn)場人員學習，遵守實訓紀律，不行出現(xiàn)任何違紀違規(guī)行為，不得做任何有損學校和專業(yè)形象的事。否則，一經(jīng)證實，一律作不合格處理。
《數(shù)字測圖》集中實訓進程安排表。
[第17周]。
[第18周]。
[第19周]。
1、實習時間為：上午：9：00-12：20，下午2：00-5：00，原則上作息時間內(nèi)應在實習現(xiàn)場或指定教室或場所完成實習任務和實習報告。每天考勤，缺席次數(shù)達3次以上者為實習成績不合格。
2、實習學生必須注意好自身安全，若嚴重違背實習紀律出現(xiàn)任何安全事故，由學生本人負責。
規(guī)培基地工作計劃篇九
2016年里關節(jié)外科將嚴格按照國家規(guī)范化培訓的要求，努力完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的目標，為規(guī)范化培訓更加順利、有序的開展，特制訂本年度規(guī)范化培訓計劃：
一、科室規(guī)培領導小組所有人員認真學習規(guī)培的各項要求，2016年里嚴格按照國家級醫(yī)院的要求的標準培養(yǎng)規(guī)培醫(yī)師。帶教秘書全面負責好帶教教師與規(guī)培醫(yī)師之間的協(xié)調(diào)工作。每輪入科醫(yī)師由帶教秘書進行入科培訓，講解關節(jié)外科概況及技術。
二、各位帶教教師每周一次理論講課，采用多種形式講課模式，ppt、錄像。使轉科住院醫(yī)師從理論層面了解并掌握關節(jié)外科常見疾病的診斷和治療。（見理論授課表）。每2周安排副主任醫(yī)師或高年資主治醫(yī)師進行
教學
查房。結合臨床問題，讓住院醫(yī)師理論聯(lián)系實際，從而能正確的認識和處理關節(jié)外科常見病的臨床表現(xiàn)和治療原則。
三、
病例書寫是規(guī)培醫(yī)師培養(yǎng)重要的一項工作，加強病歷書寫的培訓工作，不僅僅是只注重外科操作培訓。住院醫(yī)師書寫病例，帶教老師要認真批閱，發(fā)現(xiàn)問題及時指出改正。如因住院醫(yī)師書寫病例出現(xiàn)問題，帶教老師負責。
四、對臨床技能操作嚴格培訓和要求。各帶教老師單獨培訓關節(jié)外科常見的各項臨床操作，做到嚴謹、細致、一絲不茍。轉科前對住院醫(yī)師進行操作考試。
五、加強與規(guī)培醫(yī)師的交流，了解規(guī)培醫(yī)師的思想動態(tài)，聽取規(guī)培醫(yī)師的意見和建議。把規(guī)培工作做得更好。
關節(jié)外科 20
16、1
規(guī)培基地工作計劃篇十
婦二科護理組三基培訓計劃*（規(guī)培計劃）
一、新進科室人員（1-2年）的培訓計劃：
1、讀書筆記內(nèi)容的要求：
（1）入科第一月的讀書筆記的內(nèi)容為《搶救車藥物的用法及適應癥》，使其盡快掌握搶救藥物和器械的使用。
2、晨間提問：
對新進人員至少每周兩次的晨間提問。
3、操作培訓計劃：
用業(yè)務學習和講課的形式進行每月一次的基礎護理操作培訓。
4、護理病歷：
工作1年以內(nèi)的新進人員每季度書寫一份護理病歷。
5、加強對“高危人員”（動手能力差、基礎薄弱）的培訓： （1）工作1年以內(nèi)的護士每天早上七點半上班，重點做基礎護理。
（2）工作半年以內(nèi)的新進人員利用休息時間主動到科室向高年資護士和工作能力強者學習工作實踐和工作統(tǒng)籌安排，做到工作有計劃。
二、對3-5年護士的培訓計劃：
1、鞏固“三基”知識和技能：做到熟練掌握部分婦科常見病的護理。如：子宮肌瘤、不孕不育、卵巢囊腫、功血、子宮脫垂、異位妊娠等術前術后等疾病的護理以及對婦科急診病人的搶救和護理。
2、熟練掌握心電監(jiān)護和 簡易呼吸器的使用。
3、每年確定4-5項常用護理技術為培訓重點。
4、參加病區(qū)每年1次理論考試和平時科室護理操作練習。
三、對護師及以上人員培訓：
1、每年確定4-5年常用護理技術操作為培訓考核重點，見《護士長手冊》中的科室培訓計劃。
2、每年定期組織護理專題講座及護理理論知識培訓班。
3、每年參加一次護理部的理論考試。
4、每月確定一項護理技術操作技術為考核重點，提高護理技術操作水平。
5、每月科室組織小講課一次和護理查房一次，提高護理專業(yè)理論知識。將適用的護理經(jīng)驗探索用于臨床。（見原始資料）
6、每周進行2-3次晨間提問，不斷強化護理人員基礎知識掌握。（見護士長手冊）
7、參加科室每年組織的一次?？评碚撝R考試。
規(guī)培基地工作計劃篇十一
本課程是基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理等專業(yè)課程的教學要求，模擬一個企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證，編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算，一直到編制財務會計報告并進行財務分析，作接近于企業(yè)真實業(yè)務的會計操作，全面了解企業(yè)的會計工作。
以《會計基礎工作規(guī)范》為指導，以企業(yè)一個月（年終）的業(yè)務為操作流程，全面、系統(tǒng)地讓學生領用、掌握從取得和填制審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告為會計核算程序整個企業(yè)會計過程。并在操作完成時，應達到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報表填列準確。讓學生使用實際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進行了演練，從而培訓實用型、應用型的會計人才，突出學生動手能力的培養(yǎng)。
基礎知識與基本技能。
1.原始憑證的填制。
2.記賬憑證的填制。
3.會計憑證的審核。
4.明細賬的登記。
5.總賬的登記。
掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法；
了解主要納稅申報表：增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表的填寫方法。
熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的填寫方法；
熟練掌握科目匯總表的編制方法；
理解會計憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容；
掌握會計憑證審核的要點和方法；
理解各種明細賬的特點和適用的業(yè)務范圍；
熟練掌握日記賬、三欄明細賬、多欄明細賬、數(shù)量金額明細賬的登記方法；
熟練掌握各種明細賬的結賬方法和錯賬更正的方法；
掌握總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法；
掌握總賬余額試算平衡表的編制方法；
掌握總賬結賬和錯賬更正的方法；
1.出納會計崗位模擬實訓。
2.材料會計崗位模擬實訓。
3.往來業(yè)務會計崗位模擬實訓。
4.工資會計崗位模擬實訓。
5.收入利潤會計崗位模擬實訓。
6.會計報表會計崗位模擬實訓。
了解出納會計崗位的職責；
掌握出納工作相關的基礎知識；
掌握銀行結算的特點、各種結算憑證的填寫及結算程序；
理解現(xiàn)金管理的有關規(guī)定；
掌握出納業(yè)務日常業(yè)務的核算；
了解材料會計崗位的職責；
了解企業(yè)材料采購計劃、采購成本控制和材料核算程序；
掌握材料收發(fā)業(yè)務原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制；
掌握材料收、發(fā)業(yè)務的賬務處理；
掌握材料明細賬的設置和登記方法；
掌握材料總賬的登記和與材料明細賬的核對方法；
掌握材料清。
了解往來業(yè)務會計崗位的職責；
了解企業(yè)結算制度、客戶信用和債權、債務的確認；
掌握往來業(yè)務核算的賬務處理；
掌握壞賬準備金的計提、壞賬的確認和轉銷的賬務處理；
了解工資會計崗位的職責；
了解企業(yè)工資計劃、工資管理制度和工資核算的程序；
掌握工資的計算和工資結算表、工資分配表和應付福利費計算表的編制；
掌握工資提取、發(fā)放、分配的賬務處理；
掌握應付福利費、工會經(jīng)費、職工教育費的計提、使用的賬務處理；
掌握工資發(fā)放中的代發(fā)款和代扣款的賬務處理；
了解收入利潤會計崗位的職責；
了解銷售計劃、利潤計劃的編制內(nèi)容；
掌握企業(yè)銷售收入的確認、計量和銷售發(fā)貨票、結算憑證的填寫；
掌握銷售明細賬的設置與登記及銷售收入的賬務處理。
掌握銷售成本的計算和銷售成本結轉的賬務處理；
掌握其他業(yè)務收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務處理；
掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應交所得稅和凈利潤的計算；
掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結轉的賬務處理；
了解會計報表崗位的職責；
了解會計報表對不同報表使用者的作用；
掌握資產(chǎn)負債表、利潤表(損益表)的編制方法；
掌握會計報表的簡要分析方法；
1.企業(yè)概述。
2.建賬。
3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的核算。
4.會計憑證的整理與裝訂。
5.撰寫實習報告。
2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟業(yè)務及期初余額的登記；
了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計核算的特點；
4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法；
序號實訓內(nèi)容技能訓練課時。
實訓一基礎知識與基本技能64。
實訓二會計崗位模擬實訓120。
實訓三企業(yè)會計綜合模擬實訓80。
規(guī)培基地工作計劃篇十二
認真學習貫徹十七大精神，把十七大精神溶入到社區(qū)科普工作中，以科學發(fā)展觀來指導社區(qū)科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
二、加強領導，組織落實到位。
街道黨工委高度重視科普工作，在新年伊始即對年內(nèi)的科普工作做了重要知識和具體安排，并結合街道實際利用部分轄區(qū)企業(yè)事業(yè)單位資源的優(yōu)勢,加大對街道和社區(qū)科普硬件建設投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅實的物質(zhì)基礎。
三、以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)每季度舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。街道將組織在各社區(qū)播放科普電影，并舉辦各種形式多樣和內(nèi)容豐富的科普活動吸引居民參加，使居民在活動中學到科學知識。我們還計劃與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)事業(yè)單位聯(lián)手，以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還要組織轄區(qū)內(nèi)的青少年利用節(jié)假日到相關的科技單位進行參觀學習，增長見識。并通過開展寓教于樂的科技活動，增強科普知識的普及率，培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
四、抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質(zhì)。
為使科普工作更加接近居民的生活，我們還將繼續(xù)充實科普志愿者隊伍，發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)有一技之長居民的作用，以帶動和提高更多更廣的居民科學素質(zhì)。同時，加大社區(qū)各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板，放在社區(qū)的活動區(qū)內(nèi)并經(jīng)常進行更新，使居民可以經(jīng)常學到科學知識，并運用在日常生活中。
五、加大宣傳，建立科普工作長效機制。
科普工作應結合各種節(jié)日來擴大宣傳，有重點地開展科普宣傳活動，普及相關科學知識。做到每月有活動、有小結，重實效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經(jīng)驗的交流，加強調(diào)查研究，互通有無，便于及時總結經(jīng)驗，擴大宣傳，建立起科普工作的長效機制。
新的一年里，我們將進一步樹立和踐行科學發(fā)展觀，緊緊圍繞轄區(qū)內(nèi)廣大居民的實際需求來開展科普工作，團結勤奮，勇于探索，大膽創(chuàng)新，努力開創(chuàng)社區(qū)科普工作的新局面。
規(guī)培基地工作計劃篇十三
一、工程概況
萬平方米，工程總建筑面積平方米，結構形式為：框架結構，結構按全等級為二級，抗震設防烈度為vi度，結構安全等級為四級。地基基礎設計等級為丙級。
二、質(zhì)檢員的工作目標與職責
1、工程的質(zhì)量目標為：分部程質(zhì)量合格率為100%，質(zhì)量目標為合格工程。質(zhì)檢期自工程開工（實施）之日起至工程竣工之日止。
2、質(zhì)檢人員的質(zhì)量職責：質(zhì)檢人員作為項目對工程質(zhì)量進行全面檢查的主要人員應有相當?shù)氖┕そ?jīng)驗和吃苦耐勞的精神，并對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題有處理的能力，在質(zhì)量檢查過程中有預見性，對出現(xiàn)的質(zhì)量隱患及時發(fā)出通知，并監(jiān)督整改以達到相應的質(zhì)量要求。堅持原則，嚴把質(zhì)量關，保證孵化基地工程質(zhì)量，積極維護公司的聲譽和利益。
三、質(zhì)量控制
（一）原材料
1、檢查用于本工程的砂、石、水泥等材料是否符合設計要求，督促試驗員及時送檢。
a、對進場的鋼筋原材料首先進行外觀檢查，存在銹蝕嚴重、直徑不均勻等外觀缺陷的要堅決督促材料部門退貨。
b、認真檢查材料商提供的鋼材材質(zhì)證明，核對鋼材的爐批號與鋼筋上的標牌是否對應；檢查材料商的供貨資格證明。
c、提醒試驗人員及時送檢，進行力學性能實驗。
d、在班組加工過程中隨時進行檢查，發(fā)現(xiàn)冷彎、張拉等過程出現(xiàn)冷加工性能不穩(wěn)定時，應要求停止使用，并對該批鋼筋加倍取樣，試驗合格方能用于工程中。
2、混凝土澆筑前，根據(jù)設計要求的混凝土標號、塌落度等參數(shù)，施工過程中隨時抽查。
（二）測量放線
事先熟悉相關圖紙和現(xiàn)場測量放線的各種控制點、線，監(jiān)督放線的全過程；對主要的軸線、控制線等要在測量組放線過程中進行跟蹤監(jiān)控，并隨時向測量組了解數(shù)據(jù)，當場復核，及時要求監(jiān)理驗線，避免因事后驗線而延誤下一步工序。
（三）施工過程的質(zhì)量檢查
1、基礎施工
a、承臺、電梯基坑和集水井的檢查主要通過放線過程的監(jiān)控，找平層完成以后量幾何尺寸、用水準儀測底、面標高完成。
b、混凝土澆筑時質(zhì)檢員要全過程監(jiān)控，確保澆筑質(zhì)量。
2、防水施工
a、進行防水施工時，找平層應保持干燥、清潔、不開裂，局部水跡可用噴燈烤干。
b要檢查防水材料的各種相關證明和試驗報告，核實該材料性能是否滿足設計要求；進行施工前應清理基層，施工時要嚴格按照規(guī)定的施工工藝作業(yè)。
3、底板施工
a、熟悉地下室柱、剪力墻布置圖及平面圖、底板配筋圖、暗梁配筋圖，了解底板施工時所有暗梁位置，墻、柱、樓梯插筋的位置、規(guī)格、數(shù)量和坑井的位置、數(shù)量、幾何尺寸。
b、在放線過程中檢查暗梁位置、數(shù)量及墻、柱、樓梯插筋位置。
c、開始施工前要檢查參與底板鋼筋焊接的焊工操作證，并在底板焊接時進行現(xiàn)場抽樣。
d、在暗梁鋼筋綁扎過程中鋼筋質(zhì)要逐條核對暗梁的主筋規(guī)格、數(shù)量、擺放位置、錨固位置、焊接質(zhì)量是否符合設計要求及施工驗收規(guī)范，接頭位置是否錯開；箍筋規(guī)格、間距、加密區(qū)位置和長度、彎鉤角度、綁扎質(zhì)量是否滿足設計要求，發(fā)現(xiàn)問題馬上通知相關管理員整改，并及時要求監(jiān)理發(fā)出整改通知。
e、電梯基坑、集水井鋼筋綁扎時，除鋼筋數(shù)量、規(guī)格、綁扎焊接質(zhì)量、接頭位置、錨固長度等要求外，還應檢查鋼筋籠的相對位置、凈空尺寸，避免基坑整體位移和凈空尺寸不夠等情況?？泳摻畛霈F(xiàn)上述問題，返工會耽誤大量時間。
規(guī)培基地工作計劃篇十四
為推動我縣有機產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量，增強市場競爭力，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向有機農(nóng)業(yè)轉變，促進我縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和推進農(nóng)村經(jīng)濟的全面發(fā)展，結合全縣實際，特制定本實施方案。
以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、_新時代中國特色社會主義思想為指導，以加快茶葉有機種植標準化示范區(qū)建設為契機，推動我縣“雙有機”戰(zhàn)略全面實施，促進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，助力脫貧成效鞏固，最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
20xx年至20xx年，通過鳳岡縣蘇貴茶業(yè)旅游發(fā)展有限公司587畝茶葉有機種植標準化示范基地的建設，帶動綏陽鎮(zhèn)茶葉標準化建設。20xx年通過gb/有機產(chǎn)品管理體系認證，并獲得國家有機認證證書；通過ra雨林認證及歐盟出口認證；實現(xiàn)有機茶園標準化基地畝產(chǎn)鮮葉5000-1000kg，有機茶青價比市場價高約10%，實現(xiàn)茶青收入5000-6000元/畝；通過項目的實施，為周邊茶葉有機種植標準化建設提供樣板，從而推動全縣茶葉有機種植標準，為“雙有機”戰(zhàn)略實施打下堅實的基礎。
以鳳岡縣蘇貴茶業(yè)旅游發(fā)展有限公司茶葉有機種植標準化示范區(qū)的建設和實施為重點，通過三年建設，使茶葉標準化核心示范區(qū)面積達到2000畝，輻射帶動8000畝。提高示范區(qū)建設的質(zhì)量水平、管理水平，以標準體系的建設、標準體系宣貫、培訓和具體實施等建為主要內(nèi)容，從標準體系實施管理上建立示范區(qū)動態(tài)過程監(jiān)管和長效機制。
（一）完善質(zhì)量標準體系。
1.健全茶葉質(zhì)量標準體系。根據(jù)茶葉生產(chǎn)及其質(zhì)量管理的特點，把質(zhì)量管理劃分為3個單元，從企業(yè)管理、茶園管理和茶葉加工廠管理3個方面來建立質(zhì)量管理體系，按照農(nóng)業(yè)規(guī)范標準和實施規(guī)則的要求，制定一系列管理程序或操作規(guī)程。
3.建立茶葉產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)標準體系。要按照《企業(yè)標準體系要求（gb/t15496）》等國家標準，在全縣產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建立包括技術標準、管理標準、工作標準在內(nèi)的企業(yè)標準體系，在茶葉生產(chǎn)全過程（包括原材料采購、半成品、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理、包裝、貯存、運輸和物流）實現(xiàn)標準化生產(chǎn)和管理。
4.建立茶葉標準化人才培訓體系。充分利用貴州農(nóng)學院、貴大食品學院、貴州林業(yè)學校、貴州林勘院及貴州茶葉研究所的人才優(yōu)勢，力爭在2-3年內(nèi)培養(yǎng)一支50-100人的高素質(zhì)標準化專業(yè)人才隊伍。加大茶葉標準化知識的培訓，使各項計劃措施落實到實處，達到最佳效果。
（二）做好標準化技術培訓和宣傳。
充分發(fā)揮好縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局等部門的職能職責，組織開展標準化技術的宣貫、培訓工作，深入生產(chǎn)現(xiàn)場指導、實施標準，系統(tǒng)培訓茶葉種植標準園創(chuàng)建規(guī)范、土壤管理、肥水管理、病蟲防控等技術。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要安排專人負責茶葉生產(chǎn)技術指導工作，在生產(chǎn)關鍵時節(jié)，組織專家和技術員深入到示范區(qū)，指導農(nóng)民按照標準化生產(chǎn)技術規(guī)程進行田間管理，解決生產(chǎn)中存在的問題。開辦農(nóng)業(yè)標準化專欄，加強宣傳，擴大示范效應。
（三）推進農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)建設。
按照國家級農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)建設規(guī)劃，全面提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的標準化覆蓋率，發(fā)揮好示范區(qū)在推廣實施標準方面的示范帶動作用，建立詳細的標準體系，確保農(nóng)戶、基地嚴格按標準化要求進行生產(chǎn)。
（四）形成產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化和品牌化。
以“雙有機”戰(zhàn)略為引領，繼續(xù)實施“二品一標”認證，新增sc、iso、haccp等質(zhì)量管理體系認證和二維碼追溯企業(yè)10家以上。培育壯大茶葉專業(yè)合作社，大力推行“合作社+n”模式，提升茶園組織化管理。實施茶園病蟲害綠色防控，扎實推進“五級防控”管理模式，大力實施質(zhì)量安全“兩防一治”工作措施，強化行業(yè)監(jiān)管力度，狠抓茶葉質(zhì)量安全，促進品質(zhì)提升。繼續(xù)深化“鳳岡鋅硒茶”公共品牌統(tǒng)一標識、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一產(chǎn)品包裝、統(tǒng)一門店風格、統(tǒng)一技術標準“五統(tǒng)一”管理。積極與知名主流媒體合作，開辟專欄，長期宣傳推廣“鳳岡鋅硒茶”公共品牌。堅持扶優(yōu)扶強，優(yōu)先扶持有發(fā)展前景的企業(yè)，培育龍頭企業(yè)，促進分散、弱小的企業(yè)和龍頭企業(yè)，實現(xiàn)品牌整合，做大做強企業(yè)品牌。
（五）完善質(zhì)量安全追溯體系建設。
推行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營檔案管理，逐步建立健全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、包裝、運輸、銷售等各個環(huán)節(jié)質(zhì)量安全檔案記錄，采取分類監(jiān)管措施，實施不符合有機標準的農(nóng)產(chǎn)品退市等制度，確保市場農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
（六）完善質(zhì)量控制制度。
進一步完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測機構的能力建設，加大對農(nóng)業(yè)投入品和農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全監(jiān)測，實現(xiàn)從生產(chǎn)到市場的全過程質(zhì)量監(jiān)控；建立生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理制度，對各項標準的落實、投入品的使用等進行動態(tài)監(jiān)督；開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全誠信活動，提高質(zhì)量安全意識和誠信水平。
規(guī)培基地工作計劃篇十五
門診護理工作將本著病人之上以病人為中心的服務宗旨，積極響應優(yōu)質(zhì)護理服務理念，努力提高病人滿意度，特制定本年度護理工作計劃如下：
一、加強護理人員的規(guī)范化培訓，不斷提高門診護理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護理工作。
1、由于門診大部分是低年資護士，計劃主要從口腔護理基礎培訓開始，強化她們的學習意識，引導、關愛、支持、幫其至達標。
2、加強?？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ隹谇蛔o理各項操作流程標準與考核計劃，每月操作培訓1周后組織考核，并根據(jù)月培訓重點出理論考試試卷并組織進行考試，要求講究實效、實用。
二、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設：
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語。并實行淡妝上崗、微笑服務。
2、繼續(xù)開展健康教育。
3、對體檢者發(fā)放滿意度調(diào)查表，并對滿意度調(diào)查中提出的意見進行整改，如加強導診服務等。
4、對新分配的護士進行崗前培訓，內(nèi)容包括職業(yè)素質(zhì)、規(guī)章制度、護士行為禮儀及護理基礎知識、?？浦R、合格者給予上崗。
三、加強了院內(nèi)感染學習及相關傳染病知識學習：
門診大廳不單單實施導診工作，還面臨傳染病的初期分診工作，帶領大家學習相關的傳染病診斷預防知識，并嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。
四、落實優(yōu)質(zhì)護理，勇于創(chuàng)新，提升護理服務。
實施服務在細處，幫人在急處的服務信條，落實優(yōu)質(zhì)護理，護理人員從細微處入手，點點滴滴為病人著想。協(xié)助年老體弱病人掛號，取藥，幫助行動不便病人辦理住院手續(xù)等，與患者加強溝通，為患者提供人性化服務。與此同時通過完善工作制度、優(yōu)化服務流程、創(chuàng)新工作模式，豐富工作內(nèi)涵，加強安全管理等舉措的落實，使護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
五、加強護理安全管理工作：
1、操作中嚴格執(zhí)行一人一用一消毒制度，要求護士具有個人防護意識，操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用設備或物品時應加戴薄膜手套，并將公用設備工作端(如美白儀、根測儀、光固化燈等)包好防污膜。
2、建立、停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學習使用。
六、公用設備定點放置、定人管理：
為方便臨床工作，門診公用設備定點放置、定人管理，制定各項使用登記制度，責任到人。
規(guī)培基地工作計劃篇十六
第十二條投教產(chǎn)品管理：圍繞知識普及、信息服務、依法維權、法律法規(guī)、風險揭示等投教活動需要，采用紙質(zhì)、視頻、軟件等多種形式，通過原創(chuàng)、引入第三方，以及采用專題項目等方式，豐富、完善投教產(chǎn)品。
第十三條投教活動管理：采用集中與分散相結合、線上與線下相結合的形式，并通過走出去、請進來等方式完善活動內(nèi)容，不斷提升專業(yè)水準，提高教育效果。
第十六條基地現(xiàn)場管理基本要求：
（一）基地現(xiàn)場場所須統(tǒng)一使用規(guī)范的基地標示和標示牌，并懸掛在顯眼合理的位置。
（二）基地公示欄應定期公開基地重要工作事項。
（三）基地大廳和走廊整潔通暢，無雜物，無亂貼亂掛，物品擺放有序。
（四）基地講解員按時工作，基地開放期內(nèi)，注重形象，文明接待，禮貌待人。
（五）基地投教產(chǎn)品必須建檔備案，并做好資料發(fā)放登記。
第十七條基地經(jīng)費主要由河南財經(jīng)政法大學專項資金撥付，基地可以多渠道籌集資金，由基地綜合部編制預決算，聯(lián)委會表決，通過后組織實施。鼓勵單位、個人向基地捐贈資金、設備及文獻資料，共建共享?；亟?jīng)費應?？顚Ｓ?不得挪作他用。
規(guī)培基地工作計劃篇十七
為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，建立完善的農(nóng)民科技培訓體系，特制訂20__年宜城市農(nóng)村科普服務工作隊培訓計劃。
1．20__年，農(nóng)村科普服務工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術難題、圍繞主導產(chǎn)業(yè)開展科技培訓的同時，要重點幫助各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）解決帶有共性的技術難題，扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務力度和深度，采取強強聯(lián)合等形式擴展培訓服務方式，各專業(yè)農(nóng)村科普服務工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓100場，培訓人數(shù)1萬人。
2．加強對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導服務，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓至少200場，培訓人數(shù)2萬人以上。
3．20__年，繼續(xù)實施科技中心戶培訓工程。年培訓人數(shù)將比__年有所增加。
4．充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
4．積極探索新的培訓方式，充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓覆蓋面。進一步調(diào)動各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）科技培訓的積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓中發(fā)揮重要作用。
一、指導思想和具體目標。
認真貫徹省、市教育工作會議精神，堅持“百年大計教育為本，教育大計教師為本”的`思想，采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師，帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高，以適應學?！笆晃濉逼陂g教育發(fā)展的需要。
具體目標是用3年左右的時間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。
二、主要措施。
1、組織管理。學校成立“名師培養(yǎng)計劃”工作領導小組，組長由校長擔任，成員由教育、教學專家及相關職能部門負責人擔任（人員組成名單另定）。其日常工作由教科研室負責。
2、經(jīng)費保障。設立名師培養(yǎng)與科研補助經(jīng)費，專款專用。用于培訓、考察調(diào)研，科研等活動，以保障名師培養(yǎng)計劃的落實（經(jīng)費使用辦法和標準另定）。
3、鼓勵教師制定個人發(fā)展計劃，建立健全教師成長檔案袋。
4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動。
5、建立名師培養(yǎng)對象的確認、培養(yǎng)、考核和管理制度。
（1）名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個層次。
（2）名師培養(yǎng)對象的確認：凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學?！懊麕熍囵B(yǎng)計劃”工作領導小組審核確認，即作為本校名師培養(yǎng)對象。在第一次確認工作之后，今后對未列入培養(yǎng)對象的申請者每學年確認一次。
規(guī)培基地工作計劃篇十八
科教科緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，認真履行各項工作職責，在全院專業(yè)技術人員的共同努力及各部門的配合下，科教科全年工作順利完成?，F(xiàn)對年度工作總結如下：
我院承擔國家十二五科技重大專項任務—h型高血壓比較效果研究項目。制定實施方案，組織各科室長座談會，為了推進項目的開展，在1月5日至10日，我院開展“我的健康我做主”大型義診活動。在各職能部門的配合下，在體檢科、檢驗科、門診工作人員的努力下，共登記篩查高血壓患者1318例，體檢放號1186人，實際采血人數(shù)1161人，同型半胱氨酸大于10單位的h型高血壓患者614例，占實際篩查患者的53%。
隨后將篩查出的h型高血壓患者按照項目實施方案分配至各科室，由科室人員對h型高血壓患者進行電話隨訪，給同意入組人員開具項目用藥，做好惠民登記表登記，入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表；享受國家三年藥費減半的優(yōu)惠政策。憑有效身份證件領取贈藥。按照項目辦要求每周上報入組人員信息。截止到目前共入組高血壓患者132人，已經(jīng)達到最初制定的入組的標準數(shù)，但是為了達到三年不脫落患者不少于100人，本項工作仍按照實施方案常態(tài)化進行。期間省項目辦專家兩次來我院視察，都比較滿意。
共舉辦7次學術交流知識講座，分別為1月23日邀請中山大學附屬佛山醫(yī)院（佛山市第一人民醫(yī)院）婦一科副主任尚慧玲，進行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發(fā)癥》專題講座，3月14日邀請哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院眼科病房副主任于旭輝教授，進行《糖尿病視網(wǎng)膜病變的診斷與治療》學術交流講座，4月25日邀請哈爾濱醫(yī)科大學附屬第四醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科七病房主任，神經(jīng)病學博士、博士后，英國牛津大學訪問學者劉彬，進行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預防的新規(guī)定----從控制h型高血壓開始》學術交流講座,7月17日舉行省腫瘤學術交流會，哈爾濱醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院石廣躍主任進行《國外指南的共識與爭議的解讀（晚期nsclc治療）》哈醫(yī)大三院胃腸外科主任薛英威進行《胃癌的外科治療》哈醫(yī)大三院影像科主任張修石進行《胸部ct、x線閱片方法》，另有7位專家分別在我院普外科、婦產(chǎn)科、腫瘤外科等出診，除此，在交流會期間，開展了9臺專業(yè)性手術，取得良好效果。8月19日，由濟川藥業(yè)-中國醫(yī)師協(xié)會教學督導沈建老師進行題為《贏在中層》的交流講座。8月30日黑龍江省醫(yī)療機構管理中心主任丁國華進行《從醫(yī)院質(zhì)量管理體系建設談管理工具的運用》、10月10-11日，我院首次舉辦了省級年會《第二屆黑龍江省康復醫(yī)師論壇暨國-家繼續(xù)教育項目“功能障礙中西醫(yī)康復新進展”研討會》、由中醫(yī)大二院副院長唐強等出席了開幕式并致辭。南京醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院康復醫(yī)學中心主任王紅星等專家老師進行了授課。150余人參加會議。反映出我院康復技術的發(fā)展。這7次學術交流講座均還分別邀請了我院周邊市縣及本市友鄰醫(yī)院的相關專業(yè)同仁前來參加。均取得了良好的成效。與各友鄰醫(yī)院同仁互相留下聯(lián)系方式，以便今后更好的交流學習。
科教科制定業(yè)務培訓計劃，根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務技術的難點及薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的專題講座。達到每月一次全院業(yè)務講座，及每月1—2次科室內(nèi)業(yè)務講課，有力推動了醫(yī)院繼續(xù)教育工作，提高了專業(yè)技術人員的業(yè)務診療水平，完成了院內(nèi)及科院業(yè)務培訓學習任務。對沒有按照計劃完成業(yè)務學習的科室給予科主任考核。
幫助準備外出進修人員聯(lián)系進修相關事宜，并對在外人員不定期抽查院外學習情況，掌握帶教老師及科室電話號碼，以便隨時溝通。對進修返回人員要求上交進修總結，并安排講課，把學回來的新技術新理念宣傳給大家。
1、赴上級醫(yī)院進修學習省外進修人員9名，省內(nèi)進修人員25名。
2、參加省市專科培訓、學術委員會及短期培訓共39人次。
根據(jù)省市繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理規(guī)定，根據(jù)下發(fā)文件上報省級繼續(xù)教育項目10項，其中備案項目5項，分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進展》、神經(jīng)科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現(xiàn)狀》、眼科《白內(nèi)障的診斷治療及護理》。
新申報項目5項，《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民；《刺絡放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛的研究》康復王明一；《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環(huán)消化宮建國；《原發(fā)性肝細胞癌tace治療技術操作規(guī)范》腫瘤柳銘；《休克》重癥李洪和。
為了調(diào)動全院青年臨床醫(yī)師學習基本理論、基礎知識、基本技術的主動性、積極性，加強青年醫(yī)師能力建設，提高醫(yī)療服務水平和質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，結合我院實際本年初制定青年醫(yī)生體格檢查培訓考核實施計劃。4月初下發(fā)培訓通知，兩個月時間，科教科對全院主治醫(yī)師以下青年醫(yī)生通過理論知識講座，觀看體格檢查視頻，現(xiàn)場演示指導等多種形式進行培訓，5月26日至29日，利用四天時間對培訓內(nèi)容進行考核，內(nèi)容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分，采取隨機抽簽的形式進行考核，共32名青年醫(yī)生參加，80分合格率100%。青年醫(yī)生技能操作水平有了顯著提高。6月16-18日主治醫(yī)師以上高年資醫(yī)生（包括科主任），進行了體格檢查考核，分別邀請李棟國副院長、馬傳貴副院長擔任評委。高年資醫(yī)生根據(jù)自身專業(yè)特點，進行體格檢查部分的考核，考核合格率達到99.5%。8月13日舉行了院內(nèi)知識競賽，全院醫(yī)、藥、技、護等200余人參加了活動。競賽通過初賽的層層選拔，決賽最終由循環(huán)消化及內(nèi)分泌和婦產(chǎn)科取得了前三名。通過上述活動，在全院范圍內(nèi)營造了良好的學習氛圍，提高了廣大醫(yī)務人員的學習熱情，提升了醫(yī)務人員的基礎理論及基本技能水平，取得了預期的效果，達到了培訓、鍛煉醫(yī)務人員的目的。
要求各教研組根據(jù)年初制定的教學計劃，完善臨床教學內(nèi)容各種表格的填寫(教學病例討論、教學查房、小講課)，教研組長及教研秘書負責督促檢查。