在撰寫心得體會時，我們可以結(jié)合實際經(jīng)驗和理論知識，展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)。寫心得體會需要我們反思自己的偏見和局限性，盡可能做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文，大家一起來看看吧。
青春有感心得體會篇一
五月鮮花絢麗綻放，青春氣息盎然蓬勃!伴隨著青春的腳步，我們迎來了五四運動100周年。1前的五四運動，中國青年在民族生死存亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，用生命孕育了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，從此一直激勵著我們不斷前進。
新文化運動伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺，引導(dǎo)著社會的發(fā)展變革，正如新文化運動的發(fā)起人，五四運動的思想指導(dǎo)者陳獨秀所言，青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康，陳腐朽敗之細胞充塞人身則人身死;社會遵新陳代謝之道則隆盛，陳腐朽敗之分子充塞社會則社會亡。青年的可能是無限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想將引領(lǐng)社會的新陳代謝。
這些正是五四青年節(jié)的意義，正是國家對青年們的希望，愛國、進步、民主、科學(xué)，以李大釗之青年寄語作為我們青年的座右銘：青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
作為一名新時代的學(xué)生，我們要重任在肩，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，勇于追夢，不愧對時代交給我們的答卷。只有把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。
青春有感心得體會篇二
余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨著小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應(yīng)該沉默?？墒怯嘤罎蓞s不是這樣，他死讀書，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來做準備。再后來，我們又看到大部分的同學(xué)都南下請愿，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認為這樣的人雖于革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說的格調(diào)就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務(wù)，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。
余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進而兩人產(chǎn)生了感情，結(jié)為夫妻?？墒巧耘橙醯乃?，不敢參加革命，認為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統(tǒng)治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生，從他待人接物，和林道靜討論文學(xué)，我們應(yīng)該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因為有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們應(yīng)該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，因為那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。
對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女人，到他對待農(nóng)民的冷酷，再到他對待林道靜是否應(yīng)該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級利益的集團，當然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他并沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之所以團結(jié)農(nóng)民階級來進行革命就是因為他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產(chǎn)階級的小姐林道靜，也就是因為他們認為資產(chǎn)階級不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級變成工農(nóng)階級的黨的一員，有點不切實際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。任何一個人物都是值得我們?nèi)ド罹?，去了解，我們不能因為片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學(xué)好問，勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重，什么都有了，可卻還要以權(quán)謀私，打壓下屬?！肚啻褐琛访枋龅挠嘤罎捎肋h只能作為教科書的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應(yīng)沉默，而應(yīng)該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。
青春有感心得體會篇三
直想看《致青春》，據(jù)說是部反映我們那個年代大學(xué)生的故事的影片。帶著好奇的心情，終于觀看了。
結(jié)果影片與想像中相差甚大。感覺更像是致女人的青春、女人的付出。影片中的鄭薇是個敢愛敢恨的女孩子。為了愛情付出切。兩段愛情里，愛情都被現(xiàn)實所擊敗。而那個叫做阮莞的女孩子，更是因為執(zhí)念獻出了生命。唯個現(xiàn)實的女孩子舍棄了愛情選擇了金錢嫁給了五十多歲的老男人，給兩個小孩當后媽。而那個中途輟學(xué)的假小子到最后完全舍棄了自己的過去，切都籠罩在光輝的新生活里。這就是致青春里四個女生的結(jié)局。所以我更覺得這是部關(guān)于女人的故事，而非青春。
影片所有的故事都圍繞著這在我們上大學(xué)的那個年代，現(xiàn)實中很難想像有那么多愛情故事，有那么多為愛執(zhí)著的人。大的時候有女孩子談戀愛，會被認為不務(wù)正業(yè)。如果因此影響了學(xué)業(yè)而掛科，不僅讓我們覺得恥辱，而且很難理解。到大二以后，即使有同學(xué)戀愛了，但也是積極進步，共同上進的模式。也許當年也有男生像影片里的張?zhí)烊粯?，直默默喜歡著某個人，卻始終沒有表露。但看看現(xiàn)在的我們，基本上沒有因為愛情而耽誤了生，或者執(zhí)念生的。那些電影里的故事終究只是電影。
青春有感心得體會篇四
青春是一段令人難忘的歲月，充滿著無限的激情和朝氣。而作為青春的代表，青春操更是深深地烙印在每個人的記憶中。在這段既短暫又寶貴的時間里，我經(jīng)歷了許多磨礪和收獲，深深地感受到了青春操給予我的體會。
首先，青春操鍛煉了我堅持不懈的精神。每天早晨，當天剛剛露出的第一縷陽光灑在地面上，我和同學(xué)們便齊聚于操場上，開始了一天的活力操。起初，我總是覺得操場上的那些動作行云流水，完美無瑕，而我卻笨拙不堪，有時甚至連基本的動作都無法完成。但是我并沒有因此而氣餒，反而更加堅定地認識到只有不斷地練習(xí)，才能達到事半功倍的效果。于是，我每天都滿懷熱情地踐行著青春操，竭盡全力去模仿老師的動作。久而久之，我的肢體協(xié)調(diào)性得到了很大的提升，這讓我深刻地認識到堅持和努力所帶來的巨大改變。
其次，青春操培養(yǎng)了我團隊合作的意識。在操場上，我們要緊密配合，無論是手舞足蹈的功夫操，還是高低配合的器械操，每個人的角色都是至關(guān)重要的。初期，因為協(xié)作默契不足，我們經(jīng)常會出現(xiàn)紛亂的場面，導(dǎo)致動作失誤，整個操隊的效果受到了極大的影響。但是，在教練的指導(dǎo)下，我們深刻認識到，只有相互信任，相互幫助，才能夠更好地完成操練任務(wù)。于是，在每一次練習(xí)中，我們將自己的意識與他人無私地融為一體，互幫互助，互相鼓勵。經(jīng)過一段時間的磨礪，我們的默契度逐漸提高，操練效果也越來越好，這給我留下了深刻的印象。
再次，青春操開拓了我的胸懷和眼界。在操場上，我結(jié)識了許多不同班級的同學(xué)，我們一起奮力拼搏，分享喜悅，培養(yǎng)了深厚的友誼。與此同時，我也從他們身上學(xué)到了許多不同的東西。每個人都有自己擅長的動作和技巧，在練習(xí)中，我會虛心向他人請教，學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提升自己。這樣的經(jīng)歷不僅讓我拓寬了視野，更重要的是錘煉了我與人相處的能力，讓我在與他人溝通交流中不斷進步。
最后，青春操教會了我感恩和奉獻。作為青春操隊的一員，我深刻地感受到了團隊的力量和感染力。每次活動，我們會被那些熱心的老師、學(xué)長學(xué)姐的激情所感染，他們無私奉獻，為我們提供了最好的訓(xùn)練條件，使我們能夠盡情展示自己的才能。同時，我也學(xué)會了感恩，感恩身邊的每一個人的付出和支持。每次演出結(jié)束后，觀眾們的掌聲和喝彩聲像一股磁場，深深地感動著我，讓我明白了自己努力的價值和意義。
青春操伴隨著我的成長，見證了我慢慢變得更加堅韌和自信。它教會了我面對挑戰(zhàn)時去積極應(yīng)對，不輕易放棄；它教會了我與人合作時去信任和幫助別人；它讓我開闊了視野，結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友；它教會了我感恩和奉獻，珍惜眼前的一切。隨著一次次操練的結(jié)束，我不再只是單純地將青春操視為一項體育活動，更是將其視為一種青春時光的象征。在我未來的歲月中，我相信青春操所帶給我的那份堅持和團隊合作的精神將繼續(xù)陪伴著我，成為我不斷前進的動力。
青春有感心得體會篇五
閱讀完《青春之歌》這本書，我的心久久不能平靜，我的腦海里面總會浮現(xiàn)出一個問題：到底是什么力量支撐著那些與我們年齡相近的青年，肯為革命付出一切，是什么信念，讓他們在面對非人的折磨時，依然能咬緊牙關(guān)，克服困難。我想是那一個年代他們對國家榮譽和國家利益的注重和覺悟，他們有很強的民族榮譽感，為了他們熱愛的祖國，他們不惜犧牲自己的生命，用自己的鮮血筑起保衛(wèi)國家的銅墻鐵壁。
青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量?！肚啻褐琛肪褪沁@樣一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。
林道靜為了尋找個人出路，逃避為男人當“玩物”和“花瓶”的命運，踏上流亡之路的她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長余敬唐卻用陰謀把她嫁給當?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下的她無奈投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救?！霸娙思骝T士”的余永澤，喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她終于答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，因為他不愿當一個“花瓶”。先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到深深的觸動。當遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前如夢方醒，決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，克服困難，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個時代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進的方向，理想與現(xiàn)實的巨大反差使她身心疲憊。如果說第一部分是寫林道靜在痛苦中的掙扎，那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運動時的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機智;從剛剛被捕時的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗與磨練的覺悟和覺醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗，到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會發(fā)起學(xué)生運動的獨當一面。林道靜在一次次的生死考驗中變得成熟起來，并最終成為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學(xué)生心靈深處強烈的共鳴。
在如今如此繁華的社會中，是不是就沒有能夠像他們那樣，為了祖國而無怨無悔的付出，為了祖國毫不猶豫的付出的青年人了嗎?答案自然是否定的：
情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠貴州山區(qū)支教而成為“感動中國”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹地震災(zāi)難中，志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城”;20x年北京奧運會賽場內(nèi)外,志愿者以細致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚;;剛剛結(jié)束不久的上?！笆啦鄙?青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個正在崛起中大國的文明姿態(tài)……。我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。
這本書讓我感到，如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌，在當今社會中的我們，也應(yīng)該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志，這種奉獻要體現(xiàn)在我們的生活中，因為現(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨生子女，所以個個像溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉獻精神，而堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來!我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。
青春有感心得體會篇六
青春是人生中最特殊的階段，充滿了激情、朝氣和奮斗的力量。我一直在這個人生的黃金時期中奮發(fā)向前，努力尋找屬于自己的成長之路。而在這一過程中，我也有了一些關(guān)于青春的感想和體會。
首先，青春是奮斗的時期。在青春期，我們需要承擔起更多的責(zé)任和義務(wù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要我們努力奮斗，付出更多的汗水和努力。在這個時期，我們的體力和智力都處于巔峰狀態(tài)，我們可以擁有無限的潛力來實現(xiàn)自己的夢想和目標。正是因為有了青春的力量，我們才能在競爭激烈的社會中立足。
其次，青春是鍛煉的時期。只有通過不斷地鍛煉和挑戰(zhàn)自己，我們才能得到成長和進步。在這個時期，我們會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但都是對我們成長最好的禮物。挫折讓我們變得更加堅強和勇敢，使我們不斷地超越自己。正是通過這一過程，我們才真正變成了一個有能力和擔當?shù)娜恕?BR> 再次，青春是嘗試的時期。每個人都有自己的興趣和愛好，青春時期正是我們發(fā)現(xiàn)和追求這些興趣愛好的最佳時機。無論是學(xué)音樂、參加運動、學(xué)習(xí)新技能，還是嘗試社會實踐，都可以幫助我們更好地了解自己，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。青春就像一張白紙，我們可以將它涂上我們喜歡的顏色，塑造出自己獨特的個性和風(fēng)格。
此外，青春是奉獻的時期。在這個時期，我們有更多的時間和精力來幫助別人，關(guān)心社會和參與公益活動。無論是為學(xué)校組織活動，還是為社區(qū)提供幫助，我們都可以在這個過程中體會到奉獻的快樂和滿足感。奉獻不僅可以讓我們成為一個更好的人，也會讓我們對生活和社會有更深刻的理解和認識。
最后，青春是成長的時期。在青春期，我們不再是個孩子，開始逐漸成為一個獨立的個體。在這個時期，我們需要學(xué)會承擔責(zé)任、獨立生活、做出正確的選擇，并逐漸形成自己的價值觀和人生觀。通過一次次的成長和經(jīng)歷，我們會變得更加成熟和理性，具備更多面對生活的能力和品質(zhì)。
總而言之，青春是一個寶貴而美好的時期。在這個時期，我們要充分利用自己的潛力和特長，努力奮斗，鍛煉身心，嘗試新事物，奉獻社會，成長為一個獨立、自信和有價值的人。只有這樣，我們才能在青春的歲月里享受成長的樂趣，收獲成功的喜悅。
青春有感心得體會篇七
青春是人生中最重要的時期之一，它注定是斗爭的，充滿挑戰(zhàn)的，而對于這個時期的人來說，他們必須學(xué)會斗爭。因此，在這個時期，年輕人可以通過斗爭來實現(xiàn)自己的夢想和目標。本文將探討青春斗心得體會。
第二段：什么是青春斗？
青春斗是指年輕人在面對困境和挑戰(zhàn)時所采取的各種行動和思考方式，包括克服困難、追求夢想、實現(xiàn)目標等。對于年輕人來說，青春斗是必不可少的，因為這是他們實現(xiàn)自己價值和追求幸福的重要途徑。
第三段：為什么要青春斗？
青春時期是個充滿競爭的社會環(huán)境，但是由于年輕人缺乏經(jīng)驗和知識，面臨的挑戰(zhàn)比其他年齡段的人更多，更大，這就要求年輕人必須要有一種敢于斗爭，勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)。斗的意義在于不斷向前，只有不斷的挑戰(zhàn)和鍛煉才能讓年輕人更加強大，贏得屬于自己的一席之地。
第四段：青春斗的方法
青春斗在實踐之中不僅僅是一種理念，更是一種行動。因此，在青春斗之中需要掌握一些方法，例如，堅持不懈、明確目標并充滿激情、學(xué)會為自己的行動負責(zé)、心態(tài)平衡以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等等。這些方法都是在實踐中不斷總結(jié)出來的，適應(yīng)不同的情況和時代。
第五段：結(jié)語
通過以上的分析，可以得出結(jié)論：青春斗是每個年輕人必須經(jīng)歷和掌握的一段人生經(jīng)歷，具有科學(xué)性、實踐性和可操作性。我們必須懂得在實踐中鉆研體會青春斗的方法和技巧，從而成為一個自信、堅韌、充滿激情和野心、勇敢面對風(fēng)險的人。
青春有感心得體會篇八
青春是一種充滿活力和激情的年華，也是人生中最為寶貴的時光。作為《青春》這本書的讀者，我通過閱讀了解到了青春的真正含義。在我看來，青春是一個人在追求夢想、塑造自我、經(jīng)歷成長過程中最重要的階段。青春年華雖然短暫，但我們卻能通過努力和奮斗，抓住屬于自己的美好未來。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和對書中的觸動，談一談我對于《青春》這本書的心得體會。
第一段：對青春的定義與理解。
在《青春》這本書中，作者對青春給予了很深刻的定義：“追求夢想，完成抱負，經(jīng)歷熱情、奇跡和災(zāi)難?！蔽疑罡杏|動。我的理解是，青春是一個人生命中最為活躍和充實的時期，是一個人追求夢想、實現(xiàn)抱負的關(guān)鍵時期。正因為如此，我們常常會面臨各種挑戰(zhàn)和困境，但這些并不可怕，而是我們成長和鍛煉的機會。
第二段：追求夢想的艱辛和堅持。
一直以來，我都有一個巨大的夢想，那就是成為一名專業(yè)音樂家。然而，在這個追求夢想的道路上，我遇到了許多困難和挫折，有時候甚至感到無法繼續(xù)下去。但是，正是在這些曲折和坎坷中，我懂得了堅持和付出的重要性。正如書中所說：“青春的背后是不甘平庸的抗爭?！蔽覀兡贻p人，應(yīng)該用我們的熱情和努力去追逐自己的夢想，只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。
第三段：塑造自我與成長。
在青春時期，塑造自我和成長是必不可少的過程。我們通過各種經(jīng)歷和困難，逐漸明確自己的興趣和價值觀，形成自己獨特的個性。這個過程可能會伴隨著痛苦和迷茫，但正是這些掙扎和抉擇，讓我們得以成長和進步。書中的每個故事都深深地觸動了我，讓我明白了成長的路上需要付出和犧牲，但也會有無盡的收獲和收獲。
第四段：珍惜青春時光。
青春年華短暫而寶貴，所以我們應(yīng)該珍惜每一刻。正如書中的一句話所說：“青春不是永遠的，而是悄然而過去的?！蔽覀儾荒茏寱r間白白流逝，而應(yīng)該用青春的熱情去挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造價值和成就。珍惜青春的過程也就等于珍惜自己，珍惜生活。無論是夢想的實現(xiàn)，還是在成長中的坎坷，都是我們生命中無法忘懷的重要片段。
第五段：展望未來。
通過閱讀《青春》，我更加堅信，只要我們不斷努力和奮斗，青春注定是美好而輝煌的。我相信，只要我能在青春的年華中追求夢想、成為更好的自己，我一定會有一個光明的未來。書中的每一個故事都給了我巨大的動力和勇氣，讓我一直追逐著自己的夢想。
青春是一個人生命中最重要的階段，我們應(yīng)該珍惜每一刻，無論是追求夢想的艱辛，還是塑造自我和成長的過程。通過閱讀《青春》，我更加明白了青春的真正含義和價值。青春是在追求夢想、塑造自我、經(jīng)歷成長過程中最為重要的時光，它雖然短暫，但我們卻能通過努力和奮斗，抓住屬于自己的美好未來。讓我們用熱情和堅持，書寫屬于我們的青春篇章！
青春有感心得體會篇九
青春心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的青春心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春心得體會精品5篇】，供你選擇借鑒。
說實話，如果不是作業(yè)要求，我絕對不對讀這樣的書。
全篇充斥著知識分子的口號，即使是沒有經(jīng)歷過革命，一個大學(xué)生的天真和幼稚也讓我吃驚。
林道靜，本文主人公，在生活中收到馬克思主義的感染，漸漸成長的故事。在家中受到階級壓迫，跑回鄉(xiāng)下投奔表哥不成，后在鄉(xiāng)下教書，余永澤闖進了他的心。他的浪漫和口才打動了她。后林發(fā)現(xiàn)自己鄉(xiāng)下教書工作的丑相，再次逃離回北平。這次她和余永澤結(jié)婚(?)，但在日常生活的瑣屑中發(fā)現(xiàn)他自私冷漠的本性，此時她又心儀了另一個人，盧嘉爾。盧是一個北大的革命衛(wèi)士，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動，他的淵博和穩(wěn)重的魅力征服了林，解脫她的日常生活。她也漸漸的在盧的影響下閱讀進步書籍，后決心成為他們中的一員。在革命過程中，盧被敵人捕押，在獄中受盡折磨死去。后她在進行組織工作時也被捕押，在獄中頑強抵抗，后被釋放。受到組織上江華的知道一步步成為一個真正的黨員，同時和江華修成正果。
先講個輕松的，我讀完這本書想起了一句話，女人可以因崇拜產(chǎn)生愛情，男人因憐憫產(chǎn)生愛情。這句話是對本書感情的真實寫照。先是余的浪漫，后是盧的魅力，再是江的踏實，本書的男人都是在境遇上強于女主的。女主有充沛的熱情和悲慘的命運，感情線發(fā)展的倒是很合理。
再說到文章中的革命斗爭，愛國的斗爭本應(yīng)該讓人熱血沸騰，只是我覺得本書有點像喊口號，一點也無法讓我融入進去，那些時時刻刻掛在口中的階級倒是讓我想起十年動亂。文學(xué)史對這本書評價頗高，說是融合了楊沫本人的生活經(jīng)歷讀來親切感人……有點扯，我覺得書中的知識分子理想主義過重，以女主人公為代表，一個從小受到這樣遭遇不斷漂泊的人生經(jīng)歷能有這種單純的思想我也是覺得很不可思議。學(xué)生運動常常造成較大的流血犧牲也不進行反思，獄中的折磨片段太英雄主義，即使有堅貞的精神，身體也是肉做的，無法想象她的描寫是不是全是自己的想象。
青春與祖國這個話題，在祖國建國70周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學(xué)會感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻給我的祖國。”因此無論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的?；腥幌肫疬~步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒、十年文.革，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術(shù)獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國!
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!
朋友們，青春是只有一次的美好體驗，六旬男子的青春尚有如此威力，我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來，亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一，這一行為，舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理，才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設(shè)，后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度)，但事實就是如此。我們應(yīng)該看到的青年的狀態(tài)，是奮力學(xué)習(xí)，是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度，是拼盡全力備戰(zhàn)高考，是用汗水和苦難，換來能力和素質(zhì)的提高，這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學(xué)和遠方，投入到各個領(lǐng)域的建設(shè)中。少年如此，國家豈能不強，復(fù)興咫尺可望!
我始終記得，為祖國奉獻青春，讓祖國因我輝煌!
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進步青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
“青春”對于我們每個人,都太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著建設(shè)社會主義祖國的重任。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢，便為凡人?！鼻啻赫娴暮盟埔皇赘?，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。
《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。
故事的主角林道靜生于一個平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個農(nóng)村當了一個小學(xué)老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領(lǐng)上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點燃了一樣，內(nèi)心十分激動。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關(guān)進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅強，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進行到底!”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當她被放出來之后，認識了一名叫江華的革命領(lǐng)導(dǎo)人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進行到底!”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士，就不會有我們今天的幸福生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人!
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現(xiàn)在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
青春有感心得體會篇十
青春是年少時最美好也是最迷茫的階段。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多的成長與挫折，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。而對于我來說，青春是一個逐漸了解自己、找到方向、追逐夢想的過程。在這篇文章中，我將分享我在青春年華中所得到的心得體會。
首先，我認為青春是一個自我成長的階段。青春的我們還處在對自己和世界的認知不斷拓展的過程中。我們逐漸明白了自己的優(yōu)點和缺點，意識到了自己的價值和夢想。通過多樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，我們開始逐漸擺脫他人的期望，明確了自己的興趣和追求，并為之付出努力。所以，青春是自我成長和探索的一個階段，我們要珍惜這段寶貴的時光，不斷提升自己的能力與品質(zhì)。
其次，青春是一個找到人生方向的階段。年輕時，我們可能還對未來的道路感到無所適從，茫然不知所措。但隨著經(jīng)驗和思考的積累，我們慢慢能夠找到適合自己的人生道路。我們要學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音，找到真正熱愛和擅長的事物，并為之努力奮斗。我們要不斷嘗試、學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的方向。在這個階段，我們要勇往直前，堅定對未來的追求。
再次，青春是一個實現(xiàn)夢想的階段。正是在這個階段，我們有著滿懷激情和朝氣蓬勃的狀態(tài)。我們要勇于追逐夢想，不畏艱難，不怕失敗。成功與挫折都是青春所應(yīng)該經(jīng)歷的，我們要有勇氣去接受并從中學(xué)到更多。在追逐夢想的過程中，我們要堅持不懈，并且不斷提升自己的能力。我們要堅信自己的夢想是可以實現(xiàn)的，并積極尋找機會和條件去努力實現(xiàn)。
最后，青春是一個拿得起、放得下的階段。在成長的過程中，我們會遇到許多的成功和失敗，許多的歡樂和痛苦。然而，人生就是這樣，我們不能在每一次失敗或者困難面前沮喪，也不能在每一次成功后得意忘形。無論是成功還是失敗，我們都要學(xué)會拿得起，放得下。我們要保持平和的心態(tài)，并且從每一個經(jīng)歷和教訓(xùn)中吸取到有效的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自己。我們要相信，每一個經(jīng)歷都是我們成長的一部分，它們將塑造我們的性格和個性。
總之，青春是我們成長、探索和追逐夢想的時光。在這個階段，我們要勇敢地去追求自己的夢想，并且在失敗和挫折面前保持樂觀和堅韌。我們要學(xué)會珍惜時光，不畏困難，不放棄追求。每一個人都有屬于自己的青春，讓我們拿出我們的力量和激情，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
青春有感心得體會篇十一
“鍥而不舍，金石可鏤?！边@是我的好朋友焱焱的座右銘。
焱焱，瘦小的身材，短短的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍著智慧的光芒。
焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。
只要琴聲一響，雨點就輕松活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子里滯留著熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的窗口仍然不斷傳出優(yōu)美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲回蕩在夜空，令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!
過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，于是她更加刻苦地練習(xí)，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習(xí)，爭取在這次比賽中奪魁?！惫Ψ虿回撚行娜耍@得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情，望著她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。
學(xué)校開運動會，老師對同學(xué)們說：“這次運動會增加了長跑項目，誰愿意報名?”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師為難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加!”同學(xué)們都用驚奇的目光看著她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學(xué)的心里都畫了一個大問號。看到她那堅定的目光時，我相信她一定會成功。
自從報名后，她便天天早早來到學(xué)校練習(xí)。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都濕透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習(xí)了，累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑：“無論做什么事，只有努力奮斗才能成功。”
運動會上，她不負眾望，奪得了長跑比賽的no。1。
瞧，她就是這樣一個執(zhí)著、奮進的人。她家的墻上掛滿了獎狀，每個了解她的人都深知這一張張獎狀背后凝聚的辛勤汗水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！膘挽陀米约旱男袆幼V寫了一曲曲勝利的凱歌。
青春有感心得體會篇十二
青春是一個人成長、探索和奮斗的階段，是夢想和希望最為迸發(fā)的時期。作為一名青年學(xué)生，我深感青春時光的寶貴與重要。在度過這段青春時光的過程中，我體會到了許多珍貴的心得體會。
首先，青春是奮斗的階段。在這個年紀，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，具備著無限的潛力和能量。我發(fā)現(xiàn)只要我們把目標定得高一些，去追求一些有挑戰(zhàn)性的事情，就可以激發(fā)出自己的潛能和能力。我曾經(jīng)參加學(xué)校的科技競賽，在一次次的失敗中找到了自己的不足之處，并堅持不懈地去改正和完善。最終，我獲得了第一名的好成績，這讓我感到了極大的成就感和自豪感。青春不應(yīng)該虛度，而是要通過奮斗為未來鋪墊道路。
其次，青春是拼搏的階段。在面對困難和挫折時，我們應(yīng)該勇于面對，勇往直前。我曾經(jīng)因為一個糟糕的成績而感到沮喪，甚至想要放棄。然而，我意識到有悲觀消極的想法并不能解決問題，只有積極樂觀地去面對，才能真正找到解決問題的方法。于是，我加倍努力，找到了自己學(xué)習(xí)的不足之處，并通過不斷探索和學(xué)習(xí)來彌補。最終，我取得了令人滿意的成績。青春應(yīng)該是堅持不懈的，只有經(jīng)歷了挫折，才會有更加美好的未來。
再次，青春是成長的階段。在青春時期，我們會遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷會讓我們不斷成長和進步。在社交方面，我明白了與人為善、包容他人的重要性。曾經(jīng)有一次，我和一位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，當時固執(zhí)己見，不肯讓步。后來，通過深思熟慮，我意識到我們都有過錯，所以主動向?qū)Ψ降狼福⑴c其和解。這次經(jīng)歷讓我懂得了相互理解和寬容的重要性。同時，青春也是知識的積累時期。我認識到只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進步。通過讀書和實踐，我逐漸積累了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
此外，青春是奉獻的階段。作為新時代的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)去為社會作出貢獻。我曾經(jīng)加入了志愿者團隊，為社區(qū)的孤寡老人提供關(guān)心和幫助。通過與他們的交流，我深刻體會到了奉獻的快樂。幫助他人不僅能夠讓他們感到溫暖和快樂，也會使自己的心靈得到滿足和升華。青春是為他人而活的時期，通過自己的努力和奉獻，讓社會變得更美好。
最后，青春是夢想的階段。正是在這個時期，我們擁有了豐富的夢想和希望。不管是一個小目標還是一個偉大的夢想，都值得我們?nèi)プ非蠛蛯崿F(xiàn)。我有一個夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在就在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技能，并積極參加相關(guān)的實踐活動。我相信，在青春的力量和夢想的引領(lǐng)下，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總結(jié)起來，青春是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的階段，通過奮斗、拼搏、成長、奉獻和追逐夢想，我們能夠體會到青春的真諦和記憶。我將珍視青春這段時光，不斷磨煉自己，成為一個有價值、有擔當?shù)娜?。同時，我也希望可以與更多有志青年一起分享這份青春的心得與體會，共同書寫屬于我們的精彩篇章。
青春有感心得體會篇十三
青春是人生中最為美好、充實而又令人難忘的階段。作為一個青年，我們正在享受或者即將迎來這個年華。正是青春的洋溢讓我們有著無限的激情和朝氣，同時也伴隨著一些挑戰(zhàn)和困惑。在我所走過的青春歲月中，我深深體會到了青春派的特質(zhì)和意義，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，青春派敢于追求理想和夢想。青春是我們追尋夢想的最佳時機，是我們逐漸認清人生方向并努力朝著目標前進的時期。在這個階段，我們具有對未來充滿期待的勇氣，憧憬著自己所追求的事業(yè)和生活。在我身邊的許多青春派身上，我看到了他們努力學(xué)習(xí)、充實自己，為了實現(xiàn)夢想，甘愿奮斗，從不輕言放棄。正是這股對未來的渴望和追求，讓他們能夠心無旁騖地去追逐自己的理想，為之奮斗終身。
其次，青春派勇于挑戰(zhàn)自我和突破局限。青年時期是我們身心發(fā)展的黃金階段，也是我們認識自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的重要時期。青春派追求獨特與與眾不同，他們勇于嘗試新事物，勇敢地跳出舒適區(qū)，迎接一切的挑戰(zhàn)和困難。他們愿意接受新的觀念和思維方式，敢于突破傳統(tǒng)觀念的束縛，不斷自己從未嘗試過的事情，每次都能收獲一些意想不到的驚喜。
再次，青春派充滿希望和樂觀的態(tài)度。青春是一個充滿希望的時期，希望就像一絲陽光灑在心間，溫暖了青春派的內(nèi)心。在面對困難和挫折時，他們總是能夠保持一顆樂觀的心態(tài)，相信困難只是暫時的，一切會朝著更好的方向發(fā)展。樂觀的態(tài)度使他們能夠積極面對生活的挑戰(zhàn)，不畏懼失敗，并且能夠從中汲取一份寶貴的經(jīng)驗。
此外，青春派注重自我發(fā)展和成長。青春是我們成長的時期，正是在這個時期，我們的成長速度最為迅猛。青春派善于學(xué)習(xí)、吸收新知識，注重修身養(yǎng)性，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。他們時刻保持著對生活的熱情，擁有一顆積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。正是這種不懈的追求和自我標桿的提高，讓他們在青春之路上不斷攀登高峰。
最終，青春派有著陽光積極的人生態(tài)度。青春是我們?nèi)松凶顬槊篮玫臅r光，因此，我們應(yīng)該充分利用這段時光，擁抱陽光，擁有積極向上的人生態(tài)度。在我所見到的青春派的身上，他們總是給人一種陽光、積極和樂觀的印象。他們笑對生活中的困難和挑戰(zhàn)，永遠保持一顆向上的心態(tài)，用積極向上的人生態(tài)度去面對人生的起伏和變化。
總結(jié)而言，青春派心懷理想，勇于挑戰(zhàn)和突破，充滿希望和樂觀，注重自我發(fā)展和成長，擁有陽光積極的人生態(tài)度。在青春的歲月中，正是這些特質(zhì)和意義讓我們能夠積極面對各種挑戰(zhàn)和機遇，不斷追逐夢想，成長為更好的自己。讓我們珍惜青春，活出青春派的人生！
青春有感心得體會篇一
五月鮮花絢麗綻放，青春氣息盎然蓬勃!伴隨著青春的腳步，我們迎來了五四運動100周年。1前的五四運動，中國青年在民族生死存亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，用生命孕育了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，從此一直激勵著我們不斷前進。
新文化運動伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺，引導(dǎo)著社會的發(fā)展變革，正如新文化運動的發(fā)起人，五四運動的思想指導(dǎo)者陳獨秀所言，青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康，陳腐朽敗之細胞充塞人身則人身死;社會遵新陳代謝之道則隆盛，陳腐朽敗之分子充塞社會則社會亡。青年的可能是無限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想將引領(lǐng)社會的新陳代謝。
這些正是五四青年節(jié)的意義，正是國家對青年們的希望，愛國、進步、民主、科學(xué)，以李大釗之青年寄語作為我們青年的座右銘：青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
作為一名新時代的學(xué)生，我們要重任在肩，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，勇于追夢，不愧對時代交給我們的答卷。只有把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。
青春有感心得體會篇二
余永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨著小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應(yīng)該沉默?？墒怯嘤罎蓞s不是這樣，他死讀書，讀死書，只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急，于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好為自己的將來做準備。再后來，我們又看到大部分的同學(xué)都南下請愿，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究著古文。對于余永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認為這樣的人雖于革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。
《青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品，小說的格調(diào)就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務(wù)，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們現(xiàn)在所說的余永澤就是這第三類人。
余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進而兩人產(chǎn)生了感情，結(jié)為夫妻?？墒巧耘橙醯乃?，不敢參加革命，認為這只是少數(shù)人的事情，不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統(tǒng)治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生，從他待人接物，和林道靜討論文學(xué)，我們應(yīng)該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因為有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰(zhàn)火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。
但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們應(yīng)該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發(fā)生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，因為那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發(fā)展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。
對于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女人，到他對待農(nóng)民的冷酷，再到他對待林道靜是否應(yīng)該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級利益的集團，當然對中小地主也不會太差，作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他并沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之所以團結(jié)農(nóng)民階級來進行革命就是因為他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產(chǎn)階級的小姐林道靜，也就是因為他們認為資產(chǎn)階級不具備革命性，林道靜從資產(chǎn)階級變成工農(nóng)階級的黨的一員，有點不切實際。
一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個余永澤卻讓我們看到了社會的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。任何一個人物都是值得我們?nèi)ド罹?，去了解，我們不能因為片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學(xué)好問，勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重，什么都有了，可卻還要以權(quán)謀私，打壓下屬?！肚啻褐琛访枋龅挠嘤罎捎肋h只能作為教科書的材料，在那里，我們可以將他作為反面材料加以證明革命年代不應(yīng)沉默，而應(yīng)該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。
青春有感心得體會篇三
直想看《致青春》，據(jù)說是部反映我們那個年代大學(xué)生的故事的影片。帶著好奇的心情，終于觀看了。
結(jié)果影片與想像中相差甚大。感覺更像是致女人的青春、女人的付出。影片中的鄭薇是個敢愛敢恨的女孩子。為了愛情付出切。兩段愛情里，愛情都被現(xiàn)實所擊敗。而那個叫做阮莞的女孩子，更是因為執(zhí)念獻出了生命。唯個現(xiàn)實的女孩子舍棄了愛情選擇了金錢嫁給了五十多歲的老男人，給兩個小孩當后媽。而那個中途輟學(xué)的假小子到最后完全舍棄了自己的過去，切都籠罩在光輝的新生活里。這就是致青春里四個女生的結(jié)局。所以我更覺得這是部關(guān)于女人的故事，而非青春。
影片所有的故事都圍繞著這在我們上大學(xué)的那個年代，現(xiàn)實中很難想像有那么多愛情故事，有那么多為愛執(zhí)著的人。大的時候有女孩子談戀愛，會被認為不務(wù)正業(yè)。如果因此影響了學(xué)業(yè)而掛科，不僅讓我們覺得恥辱，而且很難理解。到大二以后，即使有同學(xué)戀愛了，但也是積極進步，共同上進的模式。也許當年也有男生像影片里的張?zhí)烊粯?，直默默喜歡著某個人，卻始終沒有表露。但看看現(xiàn)在的我們，基本上沒有因為愛情而耽誤了生，或者執(zhí)念生的。那些電影里的故事終究只是電影。
青春有感心得體會篇四
青春是一段令人難忘的歲月，充滿著無限的激情和朝氣。而作為青春的代表，青春操更是深深地烙印在每個人的記憶中。在這段既短暫又寶貴的時間里，我經(jīng)歷了許多磨礪和收獲，深深地感受到了青春操給予我的體會。
首先，青春操鍛煉了我堅持不懈的精神。每天早晨，當天剛剛露出的第一縷陽光灑在地面上，我和同學(xué)們便齊聚于操場上，開始了一天的活力操。起初，我總是覺得操場上的那些動作行云流水，完美無瑕，而我卻笨拙不堪，有時甚至連基本的動作都無法完成。但是我并沒有因此而氣餒，反而更加堅定地認識到只有不斷地練習(xí)，才能達到事半功倍的效果。于是，我每天都滿懷熱情地踐行著青春操，竭盡全力去模仿老師的動作。久而久之，我的肢體協(xié)調(diào)性得到了很大的提升，這讓我深刻地認識到堅持和努力所帶來的巨大改變。
其次，青春操培養(yǎng)了我團隊合作的意識。在操場上，我們要緊密配合，無論是手舞足蹈的功夫操，還是高低配合的器械操，每個人的角色都是至關(guān)重要的。初期，因為協(xié)作默契不足，我們經(jīng)常會出現(xiàn)紛亂的場面，導(dǎo)致動作失誤，整個操隊的效果受到了極大的影響。但是，在教練的指導(dǎo)下，我們深刻認識到，只有相互信任，相互幫助，才能夠更好地完成操練任務(wù)。于是，在每一次練習(xí)中，我們將自己的意識與他人無私地融為一體，互幫互助，互相鼓勵。經(jīng)過一段時間的磨礪，我們的默契度逐漸提高，操練效果也越來越好，這給我留下了深刻的印象。
再次，青春操開拓了我的胸懷和眼界。在操場上，我結(jié)識了許多不同班級的同學(xué)，我們一起奮力拼搏，分享喜悅，培養(yǎng)了深厚的友誼。與此同時，我也從他們身上學(xué)到了許多不同的東西。每個人都有自己擅長的動作和技巧，在練習(xí)中，我會虛心向他人請教，學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提升自己。這樣的經(jīng)歷不僅讓我拓寬了視野，更重要的是錘煉了我與人相處的能力，讓我在與他人溝通交流中不斷進步。
最后，青春操教會了我感恩和奉獻。作為青春操隊的一員，我深刻地感受到了團隊的力量和感染力。每次活動，我們會被那些熱心的老師、學(xué)長學(xué)姐的激情所感染，他們無私奉獻，為我們提供了最好的訓(xùn)練條件，使我們能夠盡情展示自己的才能。同時，我也學(xué)會了感恩，感恩身邊的每一個人的付出和支持。每次演出結(jié)束后，觀眾們的掌聲和喝彩聲像一股磁場，深深地感動著我，讓我明白了自己努力的價值和意義。
青春操伴隨著我的成長，見證了我慢慢變得更加堅韌和自信。它教會了我面對挑戰(zhàn)時去積極應(yīng)對，不輕易放棄；它教會了我與人合作時去信任和幫助別人；它讓我開闊了視野，結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友；它教會了我感恩和奉獻，珍惜眼前的一切。隨著一次次操練的結(jié)束，我不再只是單純地將青春操視為一項體育活動，更是將其視為一種青春時光的象征。在我未來的歲月中，我相信青春操所帶給我的那份堅持和團隊合作的精神將繼續(xù)陪伴著我，成為我不斷前進的動力。
青春有感心得體會篇五
閱讀完《青春之歌》這本書，我的心久久不能平靜，我的腦海里面總會浮現(xiàn)出一個問題：到底是什么力量支撐著那些與我們年齡相近的青年，肯為革命付出一切，是什么信念，讓他們在面對非人的折磨時，依然能咬緊牙關(guān)，克服困難。我想是那一個年代他們對國家榮譽和國家利益的注重和覺悟，他們有很強的民族榮譽感，為了他們熱愛的祖國，他們不惜犧牲自己的生命，用自己的鮮血筑起保衛(wèi)國家的銅墻鐵壁。
青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量?！肚啻褐琛肪褪沁@樣一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。
林道靜為了尋找個人出路，逃避為男人當“玩物”和“花瓶”的命運，踏上流亡之路的她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長余敬唐卻用陰謀把她嫁給當?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下的她無奈投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救?！霸娙思骝T士”的余永澤，喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她終于答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，因為他不愿當一個“花瓶”。先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到深深的觸動。當遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前如夢方醒，決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，克服困難，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個時代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進的方向，理想與現(xiàn)實的巨大反差使她身心疲憊。如果說第一部分是寫林道靜在痛苦中的掙扎，那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運動時的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機智;從剛剛被捕時的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗與磨練的覺悟和覺醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗，到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會發(fā)起學(xué)生運動的獨當一面。林道靜在一次次的生死考驗中變得成熟起來，并最終成為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學(xué)生心靈深處強烈的共鳴。
在如今如此繁華的社會中，是不是就沒有能夠像他們那樣，為了祖國而無怨無悔的付出，為了祖國毫不猶豫的付出的青年人了嗎?答案自然是否定的：
情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠貴州山區(qū)支教而成為“感動中國”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹地震災(zāi)難中，志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城”;20x年北京奧運會賽場內(nèi)外,志愿者以細致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚;;剛剛結(jié)束不久的上?！笆啦鄙?青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個正在崛起中大國的文明姿態(tài)……。我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。
這本書讓我感到，如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌，在當今社會中的我們，也應(yīng)該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志，這種奉獻要體現(xiàn)在我們的生活中，因為現(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨生子女，所以個個像溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉獻精神，而堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來!我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。
青春有感心得體會篇六
青春是人生中最特殊的階段，充滿了激情、朝氣和奮斗的力量。我一直在這個人生的黃金時期中奮發(fā)向前，努力尋找屬于自己的成長之路。而在這一過程中，我也有了一些關(guān)于青春的感想和體會。
首先，青春是奮斗的時期。在青春期，我們需要承擔起更多的責(zé)任和義務(wù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要我們努力奮斗，付出更多的汗水和努力。在這個時期，我們的體力和智力都處于巔峰狀態(tài)，我們可以擁有無限的潛力來實現(xiàn)自己的夢想和目標。正是因為有了青春的力量，我們才能在競爭激烈的社會中立足。
其次，青春是鍛煉的時期。只有通過不斷地鍛煉和挑戰(zhàn)自己，我們才能得到成長和進步。在這個時期，我們會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但都是對我們成長最好的禮物。挫折讓我們變得更加堅強和勇敢，使我們不斷地超越自己。正是通過這一過程，我們才真正變成了一個有能力和擔當?shù)娜恕?BR> 再次，青春是嘗試的時期。每個人都有自己的興趣和愛好，青春時期正是我們發(fā)現(xiàn)和追求這些興趣愛好的最佳時機。無論是學(xué)音樂、參加運動、學(xué)習(xí)新技能，還是嘗試社會實踐，都可以幫助我們更好地了解自己，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。青春就像一張白紙，我們可以將它涂上我們喜歡的顏色，塑造出自己獨特的個性和風(fēng)格。
此外，青春是奉獻的時期。在這個時期，我們有更多的時間和精力來幫助別人，關(guān)心社會和參與公益活動。無論是為學(xué)校組織活動，還是為社區(qū)提供幫助，我們都可以在這個過程中體會到奉獻的快樂和滿足感。奉獻不僅可以讓我們成為一個更好的人，也會讓我們對生活和社會有更深刻的理解和認識。
最后，青春是成長的時期。在青春期，我們不再是個孩子，開始逐漸成為一個獨立的個體。在這個時期，我們需要學(xué)會承擔責(zé)任、獨立生活、做出正確的選擇，并逐漸形成自己的價值觀和人生觀。通過一次次的成長和經(jīng)歷，我們會變得更加成熟和理性，具備更多面對生活的能力和品質(zhì)。
總而言之，青春是一個寶貴而美好的時期。在這個時期，我們要充分利用自己的潛力和特長，努力奮斗，鍛煉身心，嘗試新事物，奉獻社會，成長為一個獨立、自信和有價值的人。只有這樣，我們才能在青春的歲月里享受成長的樂趣，收獲成功的喜悅。
青春有感心得體會篇七
青春是人生中最重要的時期之一，它注定是斗爭的，充滿挑戰(zhàn)的，而對于這個時期的人來說，他們必須學(xué)會斗爭。因此，在這個時期，年輕人可以通過斗爭來實現(xiàn)自己的夢想和目標。本文將探討青春斗心得體會。
第二段：什么是青春斗？
青春斗是指年輕人在面對困境和挑戰(zhàn)時所采取的各種行動和思考方式，包括克服困難、追求夢想、實現(xiàn)目標等。對于年輕人來說，青春斗是必不可少的，因為這是他們實現(xiàn)自己價值和追求幸福的重要途徑。
第三段：為什么要青春斗？
青春時期是個充滿競爭的社會環(huán)境，但是由于年輕人缺乏經(jīng)驗和知識，面臨的挑戰(zhàn)比其他年齡段的人更多，更大，這就要求年輕人必須要有一種敢于斗爭，勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)。斗的意義在于不斷向前，只有不斷的挑戰(zhàn)和鍛煉才能讓年輕人更加強大，贏得屬于自己的一席之地。
第四段：青春斗的方法
青春斗在實踐之中不僅僅是一種理念，更是一種行動。因此，在青春斗之中需要掌握一些方法，例如，堅持不懈、明確目標并充滿激情、學(xué)會為自己的行動負責(zé)、心態(tài)平衡以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等等。這些方法都是在實踐中不斷總結(jié)出來的，適應(yīng)不同的情況和時代。
第五段：結(jié)語
通過以上的分析，可以得出結(jié)論：青春斗是每個年輕人必須經(jīng)歷和掌握的一段人生經(jīng)歷，具有科學(xué)性、實踐性和可操作性。我們必須懂得在實踐中鉆研體會青春斗的方法和技巧，從而成為一個自信、堅韌、充滿激情和野心、勇敢面對風(fēng)險的人。
青春有感心得體會篇八
青春是一種充滿活力和激情的年華，也是人生中最為寶貴的時光。作為《青春》這本書的讀者，我通過閱讀了解到了青春的真正含義。在我看來，青春是一個人在追求夢想、塑造自我、經(jīng)歷成長過程中最重要的階段。青春年華雖然短暫，但我們卻能通過努力和奮斗，抓住屬于自己的美好未來。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和對書中的觸動，談一談我對于《青春》這本書的心得體會。
第一段：對青春的定義與理解。
在《青春》這本書中，作者對青春給予了很深刻的定義：“追求夢想，完成抱負，經(jīng)歷熱情、奇跡和災(zāi)難?！蔽疑罡杏|動。我的理解是，青春是一個人生命中最為活躍和充實的時期，是一個人追求夢想、實現(xiàn)抱負的關(guān)鍵時期。正因為如此，我們常常會面臨各種挑戰(zhàn)和困境，但這些并不可怕，而是我們成長和鍛煉的機會。
第二段：追求夢想的艱辛和堅持。
一直以來，我都有一個巨大的夢想，那就是成為一名專業(yè)音樂家。然而，在這個追求夢想的道路上，我遇到了許多困難和挫折，有時候甚至感到無法繼續(xù)下去。但是，正是在這些曲折和坎坷中，我懂得了堅持和付出的重要性。正如書中所說：“青春的背后是不甘平庸的抗爭?！蔽覀兡贻p人，應(yīng)該用我們的熱情和努力去追逐自己的夢想，只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。
第三段：塑造自我與成長。
在青春時期，塑造自我和成長是必不可少的過程。我們通過各種經(jīng)歷和困難，逐漸明確自己的興趣和價值觀，形成自己獨特的個性。這個過程可能會伴隨著痛苦和迷茫，但正是這些掙扎和抉擇，讓我們得以成長和進步。書中的每個故事都深深地觸動了我，讓我明白了成長的路上需要付出和犧牲，但也會有無盡的收獲和收獲。
第四段：珍惜青春時光。
青春年華短暫而寶貴，所以我們應(yīng)該珍惜每一刻。正如書中的一句話所說：“青春不是永遠的，而是悄然而過去的?！蔽覀儾荒茏寱r間白白流逝，而應(yīng)該用青春的熱情去挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造價值和成就。珍惜青春的過程也就等于珍惜自己，珍惜生活。無論是夢想的實現(xiàn)，還是在成長中的坎坷，都是我們生命中無法忘懷的重要片段。
第五段：展望未來。
通過閱讀《青春》，我更加堅信，只要我們不斷努力和奮斗，青春注定是美好而輝煌的。我相信，只要我能在青春的年華中追求夢想、成為更好的自己，我一定會有一個光明的未來。書中的每一個故事都給了我巨大的動力和勇氣，讓我一直追逐著自己的夢想。
青春是一個人生命中最重要的階段，我們應(yīng)該珍惜每一刻，無論是追求夢想的艱辛，還是塑造自我和成長的過程。通過閱讀《青春》，我更加明白了青春的真正含義和價值。青春是在追求夢想、塑造自我、經(jīng)歷成長過程中最為重要的時光，它雖然短暫，但我們卻能通過努力和奮斗，抓住屬于自己的美好未來。讓我們用熱情和堅持，書寫屬于我們的青春篇章！
青春有感心得體會篇九
青春心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的青春心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春心得體會精品5篇】，供你選擇借鑒。
說實話，如果不是作業(yè)要求，我絕對不對讀這樣的書。
全篇充斥著知識分子的口號，即使是沒有經(jīng)歷過革命，一個大學(xué)生的天真和幼稚也讓我吃驚。
林道靜，本文主人公，在生活中收到馬克思主義的感染，漸漸成長的故事。在家中受到階級壓迫，跑回鄉(xiāng)下投奔表哥不成，后在鄉(xiāng)下教書，余永澤闖進了他的心。他的浪漫和口才打動了她。后林發(fā)現(xiàn)自己鄉(xiāng)下教書工作的丑相，再次逃離回北平。這次她和余永澤結(jié)婚(?)，但在日常生活的瑣屑中發(fā)現(xiàn)他自私冷漠的本性，此時她又心儀了另一個人，盧嘉爾。盧是一個北大的革命衛(wèi)士，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動，他的淵博和穩(wěn)重的魅力征服了林，解脫她的日常生活。她也漸漸的在盧的影響下閱讀進步書籍，后決心成為他們中的一員。在革命過程中，盧被敵人捕押，在獄中受盡折磨死去。后她在進行組織工作時也被捕押，在獄中頑強抵抗，后被釋放。受到組織上江華的知道一步步成為一個真正的黨員，同時和江華修成正果。
先講個輕松的，我讀完這本書想起了一句話，女人可以因崇拜產(chǎn)生愛情，男人因憐憫產(chǎn)生愛情。這句話是對本書感情的真實寫照。先是余的浪漫，后是盧的魅力，再是江的踏實，本書的男人都是在境遇上強于女主的。女主有充沛的熱情和悲慘的命運，感情線發(fā)展的倒是很合理。
再說到文章中的革命斗爭，愛國的斗爭本應(yīng)該讓人熱血沸騰，只是我覺得本書有點像喊口號，一點也無法讓我融入進去，那些時時刻刻掛在口中的階級倒是讓我想起十年動亂。文學(xué)史對這本書評價頗高，說是融合了楊沫本人的生活經(jīng)歷讀來親切感人……有點扯，我覺得書中的知識分子理想主義過重，以女主人公為代表，一個從小受到這樣遭遇不斷漂泊的人生經(jīng)歷能有這種單純的思想我也是覺得很不可思議。學(xué)生運動常常造成較大的流血犧牲也不進行反思，獄中的折磨片段太英雄主義，即使有堅貞的精神，身體也是肉做的，無法想象她的描寫是不是全是自己的想象。
青春與祖國這個話題，在祖國建國70周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神，洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個中國人都要學(xué)會感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報答祖國，同時也促進本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻給我的祖國。”因此無論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時政。這個時代的青年，就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻，此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻青春成就的?；腥幌肫疬~步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點江山，意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?！?郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒、十年文.革，到如今“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，項項技術(shù)獨占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國!
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強則國強，青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌，青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪!
朋友們，青春是只有一次的美好體驗，六旬男子的青春尚有如此威力，我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來，亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一，這一行為，舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理，才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設(shè)，后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度)，但事實就是如此。我們應(yīng)該看到的青年的狀態(tài)，是奮力學(xué)習(xí)，是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度，是拼盡全力備戰(zhàn)高考，是用汗水和苦難，換來能力和素質(zhì)的提高，這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學(xué)和遠方，投入到各個領(lǐng)域的建設(shè)中。少年如此，國家豈能不強，復(fù)興咫尺可望!
我始終記得，為祖國奉獻青春，讓祖國因我輝煌!
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進步青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反映了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
“青春”對于我們每個人,都太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著建設(shè)社會主義祖國的重任。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢，便為凡人?！鼻啻赫娴暮盟埔皇赘?，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。
《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。
故事的主角林道靜生于一個平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個農(nóng)村當了一個小學(xué)老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領(lǐng)上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點燃了一樣，內(nèi)心十分激動。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時，被敵人抓住了，關(guān)進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅強，沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進行到底!”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當她被放出來之后，認識了一名叫江華的革命領(lǐng)導(dǎo)人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻給了革命事業(yè)。她的心里堅信著這一句話：“將革命進行到底!”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士，就不會有我們今天的幸福生活。我們要弘揚這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人!
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現(xiàn)在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
青春有感心得體會篇十
青春是年少時最美好也是最迷茫的階段。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多的成長與挫折，積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。而對于我來說，青春是一個逐漸了解自己、找到方向、追逐夢想的過程。在這篇文章中，我將分享我在青春年華中所得到的心得體會。
首先，我認為青春是一個自我成長的階段。青春的我們還處在對自己和世界的認知不斷拓展的過程中。我們逐漸明白了自己的優(yōu)點和缺點，意識到了自己的價值和夢想。通過多樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，我們開始逐漸擺脫他人的期望，明確了自己的興趣和追求，并為之付出努力。所以，青春是自我成長和探索的一個階段，我們要珍惜這段寶貴的時光，不斷提升自己的能力與品質(zhì)。
其次，青春是一個找到人生方向的階段。年輕時，我們可能還對未來的道路感到無所適從，茫然不知所措。但隨著經(jīng)驗和思考的積累，我們慢慢能夠找到適合自己的人生道路。我們要學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音，找到真正熱愛和擅長的事物，并為之努力奮斗。我們要不斷嘗試、學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的方向。在這個階段，我們要勇往直前，堅定對未來的追求。
再次，青春是一個實現(xiàn)夢想的階段。正是在這個階段，我們有著滿懷激情和朝氣蓬勃的狀態(tài)。我們要勇于追逐夢想，不畏艱難，不怕失敗。成功與挫折都是青春所應(yīng)該經(jīng)歷的，我們要有勇氣去接受并從中學(xué)到更多。在追逐夢想的過程中，我們要堅持不懈，并且不斷提升自己的能力。我們要堅信自己的夢想是可以實現(xiàn)的，并積極尋找機會和條件去努力實現(xiàn)。
最后，青春是一個拿得起、放得下的階段。在成長的過程中，我們會遇到許多的成功和失敗，許多的歡樂和痛苦。然而，人生就是這樣，我們不能在每一次失敗或者困難面前沮喪，也不能在每一次成功后得意忘形。無論是成功還是失敗，我們都要學(xué)會拿得起，放得下。我們要保持平和的心態(tài)，并且從每一個經(jīng)歷和教訓(xùn)中吸取到有效的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自己。我們要相信，每一個經(jīng)歷都是我們成長的一部分，它們將塑造我們的性格和個性。
總之，青春是我們成長、探索和追逐夢想的時光。在這個階段，我們要勇敢地去追求自己的夢想，并且在失敗和挫折面前保持樂觀和堅韌。我們要學(xué)會珍惜時光，不畏困難，不放棄追求。每一個人都有屬于自己的青春，讓我們拿出我們的力量和激情，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
青春有感心得體會篇十一
“鍥而不舍，金石可鏤?！边@是我的好朋友焱焱的座右銘。
焱焱，瘦小的身材，短短的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋兒，眼睛雖小，但閃爍著智慧的光芒。
焱焱雖然長得普普通通，卻彈得一手好鋼琴，在省市比賽中多次獲得大獎。
只要琴聲一響，雨點就輕松活潑起來，疏疏密密地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，灑在門前的小河上，漾起一道道漣漪。夏天，屋子里滯留著熱氣，人們都出去乘涼了，可她家的窗口仍然不斷傳出優(yōu)美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲回蕩在夜空，令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!
過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽，于是她更加刻苦地練習(xí)，手指尖都磨破了。我多次勸她別練了，她卻說：“時間可貴，浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習(xí)，爭取在這次比賽中奪魁?！惫Ψ虿回撚行娜耍@得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情，望著她那瘦小的身影，我情不自禁地想起了那次運動會。
學(xué)校開運動會，老師對同學(xué)們說：“這次運動會增加了長跑項目，誰愿意報名?”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。正當老師為難之時，焱焱勇敢地舉起了手：“老師，我參加!”同學(xué)們都用驚奇的目光看著她，她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學(xué)的心里都畫了一個大問號。看到她那堅定的目光時，我相信她一定會成功。
自從報名后，她便天天早早來到學(xué)校練習(xí)。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，襯衫都濕透了，她還堅持跑。大家都勸她別練習(xí)了，累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑：“無論做什么事，只有努力奮斗才能成功。”
運動會上，她不負眾望，奪得了長跑比賽的no。1。
瞧，她就是這樣一個執(zhí)著、奮進的人。她家的墻上掛滿了獎狀，每個了解她的人都深知這一張張獎狀背后凝聚的辛勤汗水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！膘挽陀米约旱男袆幼V寫了一曲曲勝利的凱歌。
青春有感心得體會篇十二
青春是一個人成長、探索和奮斗的階段，是夢想和希望最為迸發(fā)的時期。作為一名青年學(xué)生，我深感青春時光的寶貴與重要。在度過這段青春時光的過程中，我體會到了許多珍貴的心得體會。
首先，青春是奮斗的階段。在這個年紀，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，具備著無限的潛力和能量。我發(fā)現(xiàn)只要我們把目標定得高一些，去追求一些有挑戰(zhàn)性的事情，就可以激發(fā)出自己的潛能和能力。我曾經(jīng)參加學(xué)校的科技競賽，在一次次的失敗中找到了自己的不足之處，并堅持不懈地去改正和完善。最終，我獲得了第一名的好成績，這讓我感到了極大的成就感和自豪感。青春不應(yīng)該虛度，而是要通過奮斗為未來鋪墊道路。
其次，青春是拼搏的階段。在面對困難和挫折時，我們應(yīng)該勇于面對，勇往直前。我曾經(jīng)因為一個糟糕的成績而感到沮喪，甚至想要放棄。然而，我意識到有悲觀消極的想法并不能解決問題，只有積極樂觀地去面對，才能真正找到解決問題的方法。于是，我加倍努力，找到了自己學(xué)習(xí)的不足之處，并通過不斷探索和學(xué)習(xí)來彌補。最終，我取得了令人滿意的成績。青春應(yīng)該是堅持不懈的，只有經(jīng)歷了挫折，才會有更加美好的未來。
再次，青春是成長的階段。在青春時期，我們會遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷會讓我們不斷成長和進步。在社交方面，我明白了與人為善、包容他人的重要性。曾經(jīng)有一次，我和一位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，當時固執(zhí)己見，不肯讓步。后來，通過深思熟慮，我意識到我們都有過錯，所以主動向?qū)Ψ降狼福⑴c其和解。這次經(jīng)歷讓我懂得了相互理解和寬容的重要性。同時，青春也是知識的積累時期。我認識到只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進步。通過讀書和實踐，我逐漸積累了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
此外，青春是奉獻的階段。作為新時代的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)去為社會作出貢獻。我曾經(jīng)加入了志愿者團隊，為社區(qū)的孤寡老人提供關(guān)心和幫助。通過與他們的交流，我深刻體會到了奉獻的快樂。幫助他人不僅能夠讓他們感到溫暖和快樂，也會使自己的心靈得到滿足和升華。青春是為他人而活的時期，通過自己的努力和奉獻，讓社會變得更美好。
最后，青春是夢想的階段。正是在這個時期，我們擁有了豐富的夢想和希望。不管是一個小目標還是一個偉大的夢想，都值得我們?nèi)プ非蠛蛯崿F(xiàn)。我有一個夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人帶來健康和希望。為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在就在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技能，并積極參加相關(guān)的實踐活動。我相信，在青春的力量和夢想的引領(lǐng)下，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總結(jié)起來，青春是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的階段，通過奮斗、拼搏、成長、奉獻和追逐夢想，我們能夠體會到青春的真諦和記憶。我將珍視青春這段時光，不斷磨煉自己，成為一個有價值、有擔當?shù)娜?。同時，我也希望可以與更多有志青年一起分享這份青春的心得與體會，共同書寫屬于我們的精彩篇章。
青春有感心得體會篇十三
青春是人生中最為美好、充實而又令人難忘的階段。作為一個青年，我們正在享受或者即將迎來這個年華。正是青春的洋溢讓我們有著無限的激情和朝氣，同時也伴隨著一些挑戰(zhàn)和困惑。在我所走過的青春歲月中，我深深體會到了青春派的特質(zhì)和意義，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，青春派敢于追求理想和夢想。青春是我們追尋夢想的最佳時機，是我們逐漸認清人生方向并努力朝著目標前進的時期。在這個階段，我們具有對未來充滿期待的勇氣，憧憬著自己所追求的事業(yè)和生活。在我身邊的許多青春派身上，我看到了他們努力學(xué)習(xí)、充實自己，為了實現(xiàn)夢想，甘愿奮斗，從不輕言放棄。正是這股對未來的渴望和追求，讓他們能夠心無旁騖地去追逐自己的理想，為之奮斗終身。
其次，青春派勇于挑戰(zhàn)自我和突破局限。青年時期是我們身心發(fā)展的黃金階段，也是我們認識自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的重要時期。青春派追求獨特與與眾不同，他們勇于嘗試新事物，勇敢地跳出舒適區(qū)，迎接一切的挑戰(zhàn)和困難。他們愿意接受新的觀念和思維方式，敢于突破傳統(tǒng)觀念的束縛，不斷自己從未嘗試過的事情，每次都能收獲一些意想不到的驚喜。
再次，青春派充滿希望和樂觀的態(tài)度。青春是一個充滿希望的時期，希望就像一絲陽光灑在心間，溫暖了青春派的內(nèi)心。在面對困難和挫折時，他們總是能夠保持一顆樂觀的心態(tài)，相信困難只是暫時的，一切會朝著更好的方向發(fā)展。樂觀的態(tài)度使他們能夠積極面對生活的挑戰(zhàn)，不畏懼失敗，并且能夠從中汲取一份寶貴的經(jīng)驗。
此外，青春派注重自我發(fā)展和成長。青春是我們成長的時期，正是在這個時期，我們的成長速度最為迅猛。青春派善于學(xué)習(xí)、吸收新知識，注重修身養(yǎng)性，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。他們時刻保持著對生活的熱情，擁有一顆積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。正是這種不懈的追求和自我標桿的提高，讓他們在青春之路上不斷攀登高峰。
最終，青春派有著陽光積極的人生態(tài)度。青春是我們?nèi)松凶顬槊篮玫臅r光，因此，我們應(yīng)該充分利用這段時光，擁抱陽光，擁有積極向上的人生態(tài)度。在我所見到的青春派的身上，他們總是給人一種陽光、積極和樂觀的印象。他們笑對生活中的困難和挑戰(zhàn)，永遠保持一顆向上的心態(tài)，用積極向上的人生態(tài)度去面對人生的起伏和變化。
總結(jié)而言，青春派心懷理想，勇于挑戰(zhàn)和突破，充滿希望和樂觀，注重自我發(fā)展和成長，擁有陽光積極的人生態(tài)度。在青春的歲月中，正是這些特質(zhì)和意義讓我們能夠積極面對各種挑戰(zhàn)和機遇，不斷追逐夢想，成長為更好的自己。讓我們珍惜青春，活出青春派的人生！