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論文的目錄篇一
畢業(yè)論文提綱格式范文
本科生論文提綱范例
論文目錄提綱范文樣本
論文詳細提綱范文
第1章緒論
1.1研究背景及意義
1.2論文框架與創(chuàng)新之處
第2章文獻綜述
2.1企業(yè)社會責任的內(nèi)涵及演進
2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任概念及維度
2.3企業(yè)社會責任與財務績效的衡量方法
2.4企業(yè)社會責任與財務績效關系研究
第3章承擔戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的理論基礎
3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論
3.2利益相關者理論
3.3競爭優(yōu)勢理論
第4章制度背景、理論分析與研究假設
4.1制度背景
4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對財務績效影響分析
4.3所有權性質(zhì)對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任影響分析
第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關系實證設計
5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源
5.2變量設計
5.3模型構建
第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關系實證分析
6.1描述性分析
6.2相關性分析
6.3回歸結果分析
6.4穩(wěn)定性檢驗
第7章研究結論、建議及局限性
7.1研究結論
7.2對策及建議
7.3研究的局限性
本文結論
1.引言8-12
1.1研究背景8
1.2研究意義和目的8-9
1.2.1理論意義8-9
1.2.2實踐意義9
1.2.3研究目的9
1.3研究主要方法9-10
3.1.2天氣指數(shù)保險的外延19
6.1我國天氣指數(shù)保險試點情況55
7.1我國目前天氣指數(shù)保險存在的突出問題63
畢業(yè)論文提綱格式范文
中文摘要
abstract
中文文摘
目錄
緒論
一、選題的背景與緣由
二、研究綜述
三、研究思路和研究方法
四、創(chuàng)新與不足之處
第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點和意義
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的意義
第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
一、創(chuàng)造積極的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
二、改進教師培訓模式,促進教師全面有效發(fā)展
三、開展各類物理教學實踐活動,促進教師專業(yè)能力的全面發(fā)展
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展
五、完善相關政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展
結論
參考文獻
致謝
本科生論文提綱范例
第一章緒論
第一節(jié)研究背景與研究意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié)論文的研究思路和框架
一、研究思路
二、文章框架
第三節(jié)研究方法和概念界定
一、研究方法
二、概念界定
第四節(jié)可能的創(chuàng)新點和不足
一、可能的創(chuàng)新點
二、存在的不足
第二章國內(nèi)外研究文獻綜述
第一節(jié)就業(yè)結構演變研究
一、國外研究現(xiàn)狀
二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
第二節(jié)就業(yè)結構與城鎮(zhèn)化關系研究
一、國外相關研究
二、國內(nèi)相關研究
第三章就業(yè)結構調(diào)整和城鎮(zhèn)化的關聯(lián)機制分析
第一節(jié)就業(yè)結構與城鎮(zhèn)化演化規(guī)律
一、就業(yè)結構演變規(guī)律
二、城鎮(zhèn)化演變規(guī)律
第二節(jié)就業(yè)結構調(diào)整對城鎮(zhèn)化的影響機制分析
一、產(chǎn)業(yè)結構通過就業(yè)結構影響城鎮(zhèn)化發(fā)展
二、技術進步通過就業(yè)結構影響城鎮(zhèn)化
第三節(jié)城鎮(zhèn)化對就業(yè)結構的影響機制分析
一、通過城鎮(zhèn)完善的社保制度優(yōu)化就業(yè)
二、通過城鎮(zhèn)居民人口素質(zhì)的提高影響就業(yè)
三、通過產(chǎn)業(yè)結構促進就業(yè)結構調(diào)整
第四章長三角地區(qū)就業(yè)結構和人口城鎮(zhèn)化的時空演化
第一節(jié)長三角地區(qū)就業(yè)結構演化
一、就業(yè)結構時間變化
二、就業(yè)結構的空間演變
第二節(jié)長三角地區(qū)人口城鎮(zhèn)化時空演變
一、人口城鎮(zhèn)化時間變化
二、人口城鎮(zhèn)化空間分異
第三節(jié)就業(yè)結構偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
一、就業(yè)結構偏差
二、就業(yè)結構偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
第五章長三角就業(yè)結構調(diào)整與人口城鎮(zhèn)化相互關系的實證分析
第一節(jié)就業(yè)結構與人口城鎮(zhèn)化格蘭杰因果檢驗
一、數(shù)據(jù)說明
二、研究方法與數(shù)據(jù)處理
三、研究結論
第二節(jié)就業(yè)結構影響人口城鎮(zhèn)化的中介作用分析
一、中介作用及其檢驗方法
二、就業(yè)結構的中介作用分析
第六章就業(yè)結構調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的計量經(jīng)濟學分析
第一節(jié)就業(yè)結構調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的面板回歸分析
一、研究方法
畢業(yè)論文的提綱
二、理論模型、選用指標和數(shù)據(jù)說明
三、實證結果分析
第二節(jié)就業(yè)結構調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的空間回歸分析
一、理論基礎及模型選擇
二、實證分析
第七章主要結論及啟示
第一節(jié)主要結論
第二節(jié)啟示
論文目錄提綱范文樣本
目錄5-8
contents8-11
2.1.1微電網(wǎng)對儲能的應用要求30
2.1.3多端口復合儲能拓撲的統(tǒng)一形態(tài)32
3.2.3變換器典型故障向量62
3.3.5等效svpwm算法的實現(xiàn)72
4.4.2四開關儲能apf實驗裝置100
4.4.6三相四開關變換器定功率控制105
5.1.3微電網(wǎng)復合儲能的多目標優(yōu)化數(shù)學模型109
學位論文評閱及答辯情況表139
論文的目錄篇二
現(xiàn)在總結一下個人制作論文目錄的心得，首先我們要明確，畢業(yè)論文目錄的點不是一個個的打出來的，而是利用word工具或wps軟件自動生成。下面我們就一起看看：
(頂頭空2行)目錄(4號黑體，居中)。
……(略)。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可;2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字;。
在每年的畢業(yè)季來臨之前，眾多高校畢業(yè)生的論文無不啟動“改了又改”模式，其中的目錄生成恐怕是不少人非常頭痛的地方。其實，這些短則七八千、長則兩三萬字的畢業(yè)論文的目錄生成過程，在word中絕對是小case!只需經(jīng)過以下兩個步驟，效果堪稱完美的論文目錄馬上就會出現(xiàn)在您面前。
第一步：利用“大綱級別”來為目錄生成標注“記號”.
想要讓word2013實現(xiàn)目錄生成功能，我們必須讓它“認識”論文不同標題的相關級別，也就是在論文需要添加到目錄的標題處做“記號”,這就需要使用“大綱級別”功能來實現(xiàn)。
然后點擊右鍵選擇其中的“段落”項;接著在彈出的“縮進和間距”選項卡的“常規(guī)”欄中將其設置為最高級別的“1級”(如圖1)，最后點擊對話框下的“確定”按鈕。依此類推，將論文中的其它像“三、當前政府績效考評存在的主要問題”等高級別標題均在“大綱級別”中設置為“1級”;而對于類似于“(三)績效考評對政府轉型的推動作用”和“2,紀檢、組織部門考核考察辦法”等標題可分別設置為“2級”和“3級”等。
第二步：利用“引用、目錄”來生成論文目錄。
當所有待加人目錄的標題均被標注上恰當?shù)摹按缶V級別”后，我們即可先將鼠標定位于待生成目錄的地方，然后點擊“引用一目錄”菜單，比如選擇其中的“啟動目錄1”項。
很快，word2013就生成了論文的目錄“初稿”(如圖2)。像其中的“引言”部分，本來應該在目錄中只出現(xiàn)“引言”兩個字和對應頁碼的，但此時的目錄卻是整個引言部分都顯示出來了，其原因在于論文正文中的“引言”兩字與其后的引言內(nèi)容是處于一個自然段的，剛剛在進行“大綱級別”設置時將二者均標注成了“1級”.我們可以直接使用鼠標左鍵拖動選中“引言”后的內(nèi)容，然后按下鍵盤上的delete鍵執(zhí)行刪除操作，這樣“引言”二字便與后面的頁碼“9”之間出現(xiàn)連續(xù)的點連接。同理，對其它出現(xiàn)同樣“瑕疵”的地方稍作調(diào)整即可。
論文的目錄篇三
第一節(jié)……大標題(一級)
1.1……小標題(二級)
1.1.1—……小標題下的小標題(三級)
……
第n節(jié)……大標題(一級)
n.1……小標題(二級)
n.1.1—……小標題下的小標題(三級)
自動生成文章目錄的操作：
一、設置標題格式
1.選中文章中的所有一級標題;
2.在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標題1”。
仿照步驟1、2設置二、三級標題格式為標題2、標題3。
二、自動生成目錄
1.把光標定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(目錄應在文章的前面);
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;
3.在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關設置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
相關閱讀
論文排版格式要求
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字數(shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結構。
論文應依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關鍵詞分別用中英文表示。
論文應完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結果與分析等;應保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權對稿件進行刪改。
三、論文格式
1.正文以前部分
(1)中文格式
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內(nèi)容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內(nèi)容小五號宋體，不少于200字。
關鍵詞：需列出3～5個。
“關鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關鍵詞應為二級學科名稱，學科分類標準執(zhí)行國家標準(gb/t13745-92)，中文關鍵詞之間用分號。
(2)英文格式
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結論;關鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體。
英文關鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內(nèi)容左右各縮進2字符。
2.正文
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標準或國家標準，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯數(shù)字表示。
文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標圖中的標目、標值須寫清。
標目應使用符合國家標準的物理量和單位符號。
表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復。
正文中的各級標題、圖、表體例見表1、表2：
表1標題體例
表2圖、表、注釋及參考文獻體例
計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標點，段后不用標點
3.參考文獻
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應位置以右上角標的`形式標注;
“參考文獻”四字作為標題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術標準：[序號]技術標準代號.技術標準名稱[s].
技術報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].…，日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者簡介
參加的全國學會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當于中國科學技術工作者個人的學術號，如您目前尚無，可通過加入相應的學會得到，已是會員的，可向學會索要。
學會的聯(lián)系方法請登錄中國科協(xié)網(wǎng)站查詢、聯(lián)系電話(手機)、e-mail等。
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論文的目錄篇四
會計目標是會計想要達到的某種境地。它是會計實踐活動的出發(fā)點和歸屬，也是會計研究的邏輯起點。然而，人們對會計目標的研究一直滯后于會計實踐的發(fā)展。直至20世紀60年代，人們才開始重視對它的研究。20世紀70～80年代，西方對會計目標的研究形成了兩大理論：“受托責任觀”和“決策有用觀”。但至今，人們對會計目標的認識仍未達成統(tǒng)一。由于安然事件等一系列會計丑聞的發(fā)生，再次引起了人們對會計的批評與反思，引發(fā)了一場“規(guī)則導向”和“原則導向”的激烈爭論。由于會計目標的基礎地位和重要作用，每一準則的具體目標都要服從和服務于會計的總體目標（或基本目標），因此，重新評價和認識會計目標顯得尤為重要。對我國而言，如何準確地定位我們的會計目標，對會計準則的制定、會計實務的指導以及如何推進我國會計的國際化有著十分重要的意義?；诖?，筆者茲對其進行一點探索，以期拋磚引玉。
一、對會計目標的有關認識。
（一）會計目標是一個體系。
從不同的角度，可以將會計目標分為不同的種類。從時間來看，可分為短期目標、中期目標和長期目標；從程度來看，可分為最低目標、中間目標和最高目標；從主次方面看，可分為主要目標和次要目標；從總分關系來看，可分為總目標和分目標；從抽象度來看，可分為基本目標和具體目標等等。因此，筆者認為，會計目標是一個體系：既有最高目標或基本目標，又有每一階段、每一準則的現(xiàn)實目標或具體目標；既有總目標，又有分目標；既有主目標，又有次目標。我們現(xiàn)在對會計目標的討論，比如“受托責任觀”和“決策有用觀”，都是對財務會計基本目標或最高目標的討論。因此，本文對會計目標的討論也限定在財務會計的基本目標上。
（二）會計目標的設定原則。
會計的發(fā)展史表明，會計是服從和服務于人們從事經(jīng)濟活動的某種需要，是人們從事經(jīng)濟活動的手段和工具。同時，會計作為一門將某一經(jīng)濟活動主體的資金流、物流、人才流匯集成財務信息流的科學，有其自身的`發(fā)展規(guī)律。因此，會計目標的設定就必須緊緊圍繞以下兩個問題：一是人們期望會計來干什么？二是會計能做什么？前者是人們利用會計的目的，是人們的主觀期望；后者是會計滿足人們的某種需要所具有的和應具有的屬性、功能。因此，筆者認為，會計目標的設定應牢牢把握以下幾點：
1、面向用戶，著眼需求。會計是生產(chǎn)和提供信息的。會計信息，作為會計提供的產(chǎn)品，同任何其他產(chǎn)品一樣，必須“適銷對路”，能滿足信息使用者對信息的某種需要，否則，會計就失去了存在的價值與意義。會計信息的生產(chǎn)必須始終圍繞信息使用者的需要來進行。因此，會計目標的設定必須面向信息使用者，并盡可能滿足其需求。
2、立足實踐，認識自身。目標的設定既要有一定的挑戰(zhàn)性，又要量力而行。因此，設定目標時要對事物自身的現(xiàn)狀進行客觀、合理、準確的評估，做到立足實際。會計，尤其是財務會計，是在一系列基本假設的基礎上建立起來的一個會計信息系統(tǒng)，并運用一些特有的原則、程序和方法來對企業(yè)的交易或事項加以確認、計量、記錄和報告的科學。因此會計有其自身的發(fā)展規(guī)律和局限性。會計不是萬能的，會計目標的設定應該立足自身實際，明確自己能做什么，不能做什么，堅持有所為和有所不為。
3、在主觀愿望（人們對會計的愿望）和客觀實際（會計自身能力）之間求得平衡。人的需求是無限的，而會計的自身能力是有限的，這就構成了一對矛盾。會計目標，必須在兩者之間求得平衡。因此，會計目標的設定必須現(xiàn)實可行，是會計通過一定的努力可以實現(xiàn)的。如果目標定得過高，不但目標沒法實現(xiàn)，還會引起會計信息系統(tǒng)的混亂；如果目標定得過低，則會計的職能作用得不到應有的發(fā)揮。因此，在設定會計目標時既要考慮人們的需要，又應充分考慮會計自身的能力，做到滿足需要、量力而行，絕不能“好高騖過”、“眼高手低”。
4、與一定的社會經(jīng)濟環(huán)境相適應。會計是社會經(jīng)濟環(huán)境的產(chǎn)物，不能脫離經(jīng)濟的發(fā)展階段，否則，會計就是無水之源、無本之木。同時，會計與經(jīng)濟的關系是交互作用的。經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要，會計對經(jīng)濟有巨大的反作用。因此，會計目標設定得合理、得當，就能促進經(jīng)濟的發(fā)展；會計目標如果超前或落后于經(jīng)濟的發(fā)展，必將造成經(jīng)濟的混亂，從而阻遏經(jīng)濟的發(fā)展。
5、設定的目標要明確。早在20世紀60年代就有西方學者指出：“隨著時間的推移，目的或目標是會改造的，但在任何時期，目的和目標都必須規(guī)定明白或有可能明白地予以規(guī)定?！笨梢?，目標的設定必須明確、清楚。否則，不但不能給人指明方向，還可能使人“誤人歧途”。那么，目標要怎樣設定才能明確呢？一般而言，基本目標由于比較抽象而難以量化，但要做到表述清楚、明確易懂、具有指引性和可操作性。具體目標的設定要做到：表述明確，有可衡量的結果，考慮成本、時間和資源約束等。
二、對現(xiàn)有會計目標理論的評述。
會計目標的研究起步較晚，直至20世紀60年代才開始進行比較深入、系統(tǒng)的研究。當前會計目標理論主要有兩大流派：“受托經(jīng)營責任觀”和“決策有用觀”。
（一）對“受托經(jīng)營責任觀”的評述。
1、“受托經(jīng)營責任觀”的主要內(nèi)容。“受托經(jīng)營責任觀”認為：
（1）財務報表的目標是反映受托者對受托責任的履行情況。
（2）由于最有效地反映受托者受托責任履行情況的信息是關于經(jīng)營業(yè)績的信息，所以財務報表應以反映經(jīng)營業(yè)績?yōu)橹攸c。
（3）隨著委托——受托關系研究的深入，受托責任學派對受托責任將行了擴展，將對資源或資產(chǎn)的受托責任擴展到整個社會，即受托者不但對資源或資產(chǎn)的所有者要履行受托責任，還要履行對整個社會的受托責任，比如就業(yè)、環(huán)保、公益等方面的責任。
2、對“受托經(jīng)營責任觀”邏輯的考察。受托責任觀的邏輯前提是企業(yè)資產(chǎn)的所有權與經(jīng)營權相分離，且委托——受托關系很直接。委托方（資源的擁有者）將資源委托給受托方（資源的經(jīng)營者）進行經(jīng)營。在這種情況下，對于委托方而言，需要對受托方的經(jīng)營情況進行了解、評價，以決定是繼續(xù)聘用當前的受托方還是解雇受托方而另請高明或者對委托方的報酬進行調(diào)整；對受托方而言，有義務和動機向委托方報告其經(jīng)營情況，以證明其自身的價值（即證明自己是“物有所值”的）或者在下一輪的談判中獲得更好的價格，甚至打造另謀高就的資本。委托方了解經(jīng)營情況，需要運作一定的手段，獲取受托方經(jīng)營情況的各種信息；受托方要報告其經(jīng)營情況，也需要運用一定手段，通過一定的載體將經(jīng)營情況的各種信息轉遞給委托方。
也就是說，委托方評價受托責任，受托方解除受托責任，需要一定的手段或工具。會計正是這種手段和工具。會計通過資產(chǎn)負債表、收益表以及現(xiàn)金流量表，提供資產(chǎn)運用情況、經(jīng)營業(yè)績情況和現(xiàn)金流量情況等信息，來滿足雙方的需要。
論文的目錄篇五
1、正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距；表格為單倍行距；一級標題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標準。
2、論文字數(shù)不少于8000字。
3、論文中的表格采用三線表，必要時可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中；表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。
4、論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。
5、表序、圖序均以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。
7、中英文摘單獨成頁。
8、為保證打印效果，全文字體的顏色統(tǒng)一設置成黑色。均用a4紙單面打?。ㄌ厥庖蟪猓?。
論文的目錄篇六
當今時代，信息的更迭變化快速，“創(chuàng)新”一詞應運而生，是當代進步與發(fā)展的核心所在，在企業(yè)的財務會計工作中創(chuàng)新也是必不可少，尤其是其會計目標的創(chuàng)新，對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
一、企業(yè)財務會計目標的簡介。
在宏觀的意義上，企業(yè)財務會計的目標可定義為根據(jù)其實際的規(guī)模與經(jīng)營現(xiàn)狀，企業(yè)為自身發(fā)展所量身定做的一些規(guī)劃或者方向。由此可見，不論是何種企業(yè)，財務會計的目標內(nèi)容在企業(yè)內(nèi)占據(jù)非常重要的地位，而對于當前的企業(yè)體制來說，財務會計的目標是提升企業(yè)盈利的必要條件，因此，做好企業(yè)的財務會計目標的制定工作十分必要，只有這樣才能保障企業(yè)后續(xù)的發(fā)展與經(jīng)營管理工作能夠有條不紊的進行。
詳細地說，可行的財務會計目標需要以企業(yè)的自身實力與狀況為制定依據(jù)，兼?zhèn)淇茖W性、合理性與穩(wěn)妥性，還要使其具有一定程度的波動空間，且能夠為企業(yè)的經(jīng)營管理等工作進行有效的指引，除此之外，更為關鍵的是財務會計的目標要做到切實可行，為企業(yè)的發(fā)展進步提供有效的幫助。
二、創(chuàng)新企業(yè)財務會計的目標的重要性。
當前形勢下，財務會計目標是一個企業(yè)的核心組成部分，是企業(yè)進一步發(fā)展進步的必經(jīng)之路，是提升企業(yè)盈利的必要前提，此外，創(chuàng)新財務會計目標對于其理論知識的研究也具有重要意義，因此，對企業(yè)財務會計目標的創(chuàng)新必須引起重視。
1.會計工作的硬性要求。
與其他發(fā)達國家相比，我國現(xiàn)代化的企業(yè)出現(xiàn)與發(fā)展都較為落后，因此，某些非常超前的結論與知識并不能完全投入國內(nèi)的企業(yè)中使用。據(jù)了解，國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)的財務會計目標并不能投入實踐中，所以，進一步理解與認識財務會計目標的意義與性質(zhì)非常重要，在此基礎上，再加以其他必需條件的輔助，這樣才能實現(xiàn)財務會計目標的存在價值。
2.促進提高企業(yè)的工作效率。
由財務會計目標的定義可知，目標的制定必須以企業(yè)的實際情況為依據(jù)，因此，其能夠在實際中輔助企業(yè)更好的經(jīng)營與發(fā)展。這種情況下，為企業(yè)的工作提供了參考，使其能夠切合實際地對工作作出合理的調(diào)動，還能夠在目標允許的情況下對企業(yè)的工作進程進行一定的調(diào)節(jié)。此外，必須做到企業(yè)財務會計的目標從始至終都是合理且切實可行的，如此其目標才能對企業(yè)工作的工作效率起到提升作用。
三、創(chuàng)新企業(yè)財務會計目標的思路。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來。在當前形勢下，財務會計的目標也需跟隨時代的腳步，及時地進行創(chuàng)新以順應時代發(fā)展的潮流。創(chuàng)新不能盲目，具體地說，企業(yè)在創(chuàng)新其財務會計目標時需考慮到當前的社會形勢，有針對地對其會計目標進行完全的、科學的創(chuàng)新。
1.改善財務會計環(huán)境。
環(huán)境是能夠影響企業(yè)發(fā)展的重要因素之一，也是影響財務會計工作的.關鍵因素，改善財務會計環(huán)境將有利于財務會計目標創(chuàng)新工作的進行。創(chuàng)新財務會計目標的工作與其環(huán)境的因素是密不可分的，具體地說，在客觀角度上，包括法律規(guī)定、社會規(guī)則等環(huán)境，但此類因素幾乎是不可變動的，而在主觀角度上，要打造一個合適的環(huán)境是企業(yè)能夠做到的。為了使創(chuàng)新工作更好地進行，以及為了使財務會計目標更加貼合企業(yè)需求，企業(yè)必須重視財務會計環(huán)境的改善。在適合的環(huán)境下工作，不僅有利于財務會計目標的創(chuàng)新，還將促使企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
2.提升財務會計工作人員的能力。
工作人員是企業(yè)的核心組成部分，其能力與技術是決定企業(yè)前途的一個重要組分，這在企業(yè)的財務會計目標創(chuàng)新工作中同樣適用。在財務會計部門中，要想做好其目標的創(chuàng)新工作離不開高能力人才的支持，只有在高能力、經(jīng)驗豐富的工作人員的帶領下，才能將創(chuàng)新工作更加準確、到位的完成。因此，必須對企業(yè)財務會計內(nèi)部的工作人員進行培訓，提升其專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力及創(chuàng)新思想，同時要提高其工作熱情與認真程度，從而大大地提升工作質(zhì)量與效率，這不僅能夠保障財務會計目標的創(chuàng)新工作更好地完成，還將對企業(yè)的發(fā)展起到促進作用，使企業(yè)更快更好地發(fā)展與進步。
3.及時更新相關的財會信息。
隨著時代的發(fā)展，信息技術也在不斷地進步，當今社會，各類信息的更迭速度都大大提升，因此信息的時效性與及時性顯得尤為重要，在企業(yè)的財務會計目標的創(chuàng)新工作中更是如此，信息的及時傳達與更新對于目標制定的準確性十分關鍵。具體地說，若信息不能及時更新，則會導致企業(yè)的財務會計數(shù)據(jù)有所偏差，抑或是沒能及時靠攏國家最新的經(jīng)濟政策，這都將間接地拖慢企業(yè)發(fā)展的速度，給企業(yè)帶來一定的虧損，還有可能對企業(yè)在行中的地位有所影響。由此可見，及時地傳達、更新財會相關信息非常必要，這與企業(yè)的發(fā)展前途密切相連。
結語。
總之，創(chuàng)新企業(yè)財務會計目標是深入發(fā)展企業(yè)的關鍵步驟，這一步對于每一種企業(yè)都是非常重要的，企業(yè)若要持續(xù)穩(wěn)定的進行自身的發(fā)展與進步，就要正確合理地規(guī)劃、創(chuàng)新其財務會計目標。本文以當前的時代背景為前提，提出了幾點創(chuàng)新企業(yè)財務會計的思路，在實際的應用中，企業(yè)須根據(jù)實際的經(jīng)營及發(fā)展現(xiàn)狀來開展其創(chuàng)新的工作。
參考文獻：
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論文的目錄篇七
（頂頭空2行）目錄（4號黑體，居中）。
中文摘要（小4號宋體）……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言（或緒論）…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻………………………………………………………………………………y。
附錄a××××（必要時）…………………………………………………………y。
附錄b××××（必要時）…………………………………………………………y。
圖1××××（必要時）……………………………………………………………y。
圖2××××（必要時）……………………………………………………………y。
表1××××（必要時）………………………………………………………………y。
表2××××（必要時）………………………………………………………………y。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可；
2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字；
3、正文格式。
畢業(yè)論文題目（3號黑體居中）。
××××專業(yè)學生姓名（小4號仿宋體居中）指導教師指導教師姓名（小四仿宋體居中）。
關鍵詞：（5號黑體）×××；××××；×××××；×××（3-5個，五號宋體）。
title（3號timesnewroman居中）。
studentmajoringin××××name（小四timesnewroman居中）。
tutorname（小四timesnewroman居中）。
keywords:（5號timesnewroman加粗）×××；××××；×××××；×××(3-5實詞個，五號timesnewromar)。
引言×××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法（仿宋體四號）。
1.1××××××××××（黑體小四號）。
××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××（仿宋體小四號）××××。
××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××（仿宋體小四號）××××。
××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
論文的目錄篇八
1.1.1選題背景。
1.1.2研究目的。
1.2研究意義。
1.2.1理論意義。
1.2.2現(xiàn)實意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1.4研究內(nèi)容、方法及主要創(chuàng)新點。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2研究方法。
1.4.3主要創(chuàng)新點。
2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
2.2低碳經(jīng)濟理論。
2.2.1低碳經(jīng)濟的界定。
2.2.2低碳經(jīng)濟的特征。
2.3環(huán)境會計理論。
2.3.1環(huán)境會計的概念。
2.3.2環(huán)境會計的必要性。
2.4企業(yè)社會責任理論。
2.4.1企業(yè)社會責任理論界定。
2.4.2企業(yè)社會責任的分類。
2.5環(huán)境會計體系相關理論關系。
3.1低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的確認。
3.1.1環(huán)境會計的基本假設。
3.1.2環(huán)境會計確認的對象。
3.1.3環(huán)境會計確認的條件。
3.2低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的計量。
3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
3.3低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的記錄。
3.3.1環(huán)境會計要素。
3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設置。
3.4低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的報告。
3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準則體系。
4.3環(huán)境會計核算體系不完善。
4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
4.5環(huán)境會計人才缺失。
5.1增強低碳經(jīng)濟與環(huán)境會計理論指導與環(huán)保意識。
5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機制。
5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會計人員。
6.1結論。
6.2研究展望。
論文的目錄篇九
abstractii。
1緒論1。
1.1 多功能數(shù)字鐘的設計背景1。
1.2 多功能數(shù)字鐘的課題來源2。
1數(shù)字鐘的功能實現(xiàn)與設計方案5。
2.1 多功能數(shù)字鐘的研究方案5。
2.2 多功能數(shù)字鐘的功能實現(xiàn)14。
2.3 多功能數(shù)字鐘的系統(tǒng)分析14。
2.4 多功能數(shù)字鐘的總體分析15。
2.5 多功能數(shù)字鐘的工作原理15。
2多功能數(shù)字鐘各模塊分析17。
3.1 時鐘電路17。
3.2 ds18b20溫度傳感器電路18。
3.3 sht11濕度傳感器電路24。
3.4 單片機最小系統(tǒng)電路29。
3.5 鍵盤輸入電路30。
3.6 電源電路31。
3.7 pc機通訊電路32。
3多功能數(shù)字鐘的硬件電路設計34。
4.1 多功能數(shù)字鐘系統(tǒng)設計原理圖34。
4.2 多功能數(shù)字鐘系統(tǒng)設計pcb圖35。
4.3 基于proteus仿真35。
4.3 電路制作36。
4結論與建議39。
5.1 結論39。
5.2 建議39。
5.3 單片機的發(fā)展趨勢40。
5.4 設計收獲心得41。
致謝43。
參考文獻44。
附錄46。
論文的目錄篇十
（二）本文研究路線。
（一）管理信息系統(tǒng)的。發(fā)展歷史。
（二）管理信息系統(tǒng)的特點。
（三）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
（四）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
（一）圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
（二）圖書管理系統(tǒng)的要求。
（三）圖書管理系統(tǒng)功能描述。
（四）系統(tǒng)功能模塊圖。
（五）系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
（六）數(shù)據(jù)庫設計。
1、數(shù)據(jù)庫介紹。
2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
4、數(shù)據(jù)庫概念結構設計。
（七）數(shù)據(jù)詞典分析。
1、讀者信息表。
2、圖書信息表。
3、借閱信息表。
（八）數(shù)據(jù)流程圖。
（一）"登陸界面"編碼設計。
（二）"讀者管理界面"編碼設計。
（三）"圖書管理界面"編碼設計。
（四）"借閱信息管理界面"編碼設計。
（五）發(fā)布應用程序。
1、編譯應用程序。
2、打包應用程序。
3、發(fā)布應用程序的步驟。
論文的目錄篇十一
目錄用來列出文檔中的各級標題及標題在文檔中相對應的頁碼。首先介紹word的一個概念——大綱級別。word使用層次結構來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說已足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標題樣式，命名為“標題1”、“標題2”、……“標題9”，分別對應大綱級別的1～9級。
目錄的制作分三步進行。
1、修改標題樣式的格式
通常word內(nèi)置的標題樣式不符合論文格式要求，需要手動修改。在菜單欄上點“格式︱樣式”，列表下拉框中選“所有樣式”，點擊相應的標題樣式，然后點“更改”?？尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等，按論文格式的要求分別修改標題1～標題3的格式。
2、在各個章節(jié)的`標題段落應用相應的格式
章的標題使用“標題1”樣式，節(jié)標題使用“標題2”，第三層次標題使用“標題3”。使用樣式來設置標題的格式還有一個優(yōu)點，就是更改標題的格式非常方便。假如要把所有一級標題的字號改為小三號，只需更改“標題1”樣式的格式設置，然后自動更新，所有章的標題字號都變?yōu)樾∪?，不用手工去一一修改。關于如何應用樣式和自動更新樣式，請參考word幫助。
3、提取目錄
按論文格式要求，目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁（在第一章的標題前插入一個分頁符），光標移到新頁的開始，添加“目錄”二字，并設置好格式。新起一段落，菜單欄選“插入︱索引和目錄”，點“目錄”選項卡，“顯示級別”為3級，其他不用改，確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標題不在目錄中，肯定是沒有使用標題樣式或使用不當，不是word的目錄生成有問題，請去相應章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標題改變，或頁碼發(fā)生變化，只需更新目錄即可。
論文的目錄篇十二
論文摘要：社會在不斷的前進，高師舞蹈教育也應適應社會的潮流，不斷完善和發(fā)展。更新教育思想觀念，確定科學的人才培養(yǎng)目標是高師舞蹈教育的重要條件。
一、更新教育觀念。
體制改革是關鍵，教學改革是核心，教育思想觀念的改革是先導。所以，高師舞蹈教育首先要更新教育思想觀念。
21世紀的教育觀念主要是，以終身教育為信念的教育價值觀，以學會認知、做事、合作和生存四大支柱為核心的教育目標觀，以自然科學和人文科學為特點的教育內(nèi)容觀，以注重學生創(chuàng)造個性發(fā)展為基本特征的教育方法觀。[1]由過去的應試教育向素質(zhì)教育轉化，全面提高素質(zhì)教育。
因此，高師舞蹈教育的改革，應以教育思想觀念的新突破帶動教育改革的新突破，從終身教育取代一次性教育；從由強調(diào)專業(yè)對口轉向適應社會，向綜合化、跨學科教育的方向發(fā)展，從訓練理念到教育理念，突出師范性的特征；從技巧發(fā)展到藝術素質(zhì)發(fā)展；從以教師為主體的“技術技能灌輸”向以學生為主體的“智能開發(fā)”轉變；遵循素質(zhì)教育的目標，強調(diào)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，學會做人，學會為師，全面、綜合地提高學生的素質(zhì)。
二、確定人才培養(yǎng)目標。
隨著社會的進步，教育的發(fā)展，人們的教育觀念的更新，國家大力倡導素質(zhì)教育，市場經(jīng)濟也對師范人才提出了新的需求，“就業(yè)”問題更是家長、學生、老師、學校、國家最關心的問題。隨著改革開放政策的`實施，“就業(yè)”由計劃經(jīng)濟體制下包分配轉為市場經(jīng)濟體制下國家宏視調(diào)控、政策指導，各級政府和學校推薦、學生和用人單位雙向選擇。如果，我們把學校比喻成一個“工廠”，那學生就是“產(chǎn)品”，用人單位就是“市場”。學校所生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”推向“市場”時，同樣受到市場規(guī)律的約束，“市場”是檢驗一個學校所培養(yǎng)的人才是否合格的最好檢驗者。因此，制定出科學的、符合需要的高等師范院校舞蹈教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標至關重要。
培養(yǎng)什么樣的人才要看社會的需求，需適應時代的發(fā)展，而作為師資培養(yǎng)為主的高等師范院校的舞蹈專業(yè)更應如此。
根據(jù)北京市教育委員會藝術處對“北京市中小學美育工作情況”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知:作為全國藝術中心的北京中、小學舞蹈教師的缺編率就達到了73%和71%。（中小學舞蹈教育比率=教師總數(shù)/學?？倲?shù)）。根據(jù)北京推算全國:全國小學舞蹈教師的缺編人數(shù)就達到了30萬人以上，中學則估計超過40萬。[2]并且?guī)熧Y學歷層次偏低。例如，遼寧省小學從事藝術教育的師資90%以上畢業(yè)于中等層次藝術學校，其知識結構、水平都難以承擔綜合藝術課的教學。[3]可是教育部規(guī)劃要求，到，全國小學和中學教師要分別達到大專和本科學歷，高中教師研究生學歷層次達到10%。但目前高中教師研究生學歷僅占1%左右?？磥?，高水平的舞蹈師資嚴重缺乏。
另外，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民文化生活水平的提高，大、中型綜合性文藝演出及群眾高層次的文化娛樂需求增加，迫切需要高素質(zhì)、全面發(fā)展的舞蹈師資。
在這樣的機遇下，高師舞蹈專業(yè)學生們心中是怎么想的？下面是對某師范學院舞蹈教育專業(yè)學生進行不記名問卷調(diào)查：“畢業(yè)后你想從事的職業(yè)是什么？”統(tǒng)計得出，想從事舞蹈教育的占61%，余下的39%考研或者轉行。而實際上，此學院舞蹈教育專業(yè)屆學生（共30人）“就業(yè)”情況是：大學教師3人，中學教師9人，小學教師2人，占46.7%，不足本專業(yè)的一半。
可見，高師舞蹈教育市場存在著機遇也存在著挑戰(zhàn)，多元化的社會需求，學生的可持續(xù)性發(fā)展，都需要高師舞蹈教育放開視野，以培養(yǎng)普及型學校舞蹈師資力量為主，兼顧相關專業(yè)，如為藝術團體、廣播電視、文化單位等部門的舞蹈表演、創(chuàng)作、研究、策劃、管理、群眾輔導等社會急需人才，并關注學生可持續(xù)性發(fā)展，為他們轉行做好鋪墊。注重學生基本素質(zhì)的提升，提高師資的學歷層次，培養(yǎng)高素質(zhì)（是指培養(yǎng)人才要加強通識教育，強調(diào)對學生綜合素質(zhì)的提升）、普及型，(是指培養(yǎng)普通院校及大、中、小學舞蹈教育師資及各企事業(yè)單位、文化活動團體等所需普及舞蹈知識的教師)、應用型（是指培養(yǎng)人才以適應廣大用人單位實際需要的大眾化教育為取向，面向基層、面向教育第一線，強化實踐能力和動手能力培養(yǎng)）、創(chuàng)新型（是指培養(yǎng)的人才不僅要有寬口徑，厚基礎的知識結構，還要有更強的創(chuàng)新能力）人才。
更新教育思想觀念，確定科學的人才培養(yǎng)目標，是高師舞蹈教育適應社會的發(fā)展并不斷完善的根本，是高師舞蹈教育專業(yè)生存的首要條件，是素質(zhì)教育下高師舞蹈教育的發(fā)展趨勢。
注釋：
〔1〕潘寄青.田建國談知識經(jīng)濟與現(xiàn)代教育觀念[j/ol].
〔2〕轉引自金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學院學報,,1.
〔3〕王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設置的初探〔j〕.內(nèi)江科技,,5.
參考文獻：
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[4]王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設置的初探[j].內(nèi)江科技,2006,5.
[5]殷鵬.高校舞蹈專業(yè)學生素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策研究[j].甘肅高師學報，,2.
[6]潘寄青.田建國談知經(jīng)濟與現(xiàn)代教育觀念[j/ol]。
論文的目錄篇十三
企業(yè)的每一項經(jīng)濟活動都是由人發(fā)起、操作和管理的，因此，重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求，我們應創(chuàng)立新的企業(yè)財務管理模式與理論，以適應人本化理財?shù)囊?，協(xié)調(diào)好利益相關者之間的財務關系。一般認為，對核心層企業(yè)宜采用集中財務體制，對緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財務體制，即由集團總部做出重大財務決策，由緊密層企業(yè)做出次要的財務決策及執(zhí)行總部決策，對半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財務體制，即總部通過內(nèi)部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財務決策；對松散層，協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財務體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財務核算管理委派制度，且要層層監(jiān)控，以便使財務管理目標順利實現(xiàn)。
2、企業(yè)財務管理規(guī)范財務信息體制，充分利用現(xiàn)代技術收集決策所需信息。
將公司財務的整個過程進行規(guī)范，在符合企業(yè)會計準則和企業(yè)會汁制度的前提下，形成具有自身特點的標準財務信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標準下產(chǎn)生的信息，才可以被更快捷地匯總，并具有更高的可比性，使信息達到充分地共享和有效地利用，幫助決策者了解、管理公司，做出合理的決策，優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時財務決策需收集大量數(shù)據(jù)，如歷史數(shù)據(jù)，政策法規(guī)、市場動態(tài)和前瞻性信息，光靠手工去統(tǒng)計、整理、分析這些信息，顯然費時費力，容易出錯。利用現(xiàn)代技術收集決策信息，可以大大提高工作效率，節(jié)約了時間和人工成本，信息得以最快捷的通道反映。信息因為及時準確成為真正有效的信息，公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計算機技術，建立相應的數(shù)學模型，以提高準確度和效率。
3、有效利用企業(yè)各種資源，尤其要注重人力資源的管理。
在財務管理中不能就資金論資金，不能只注重質(zhì)量和成本的管理，而應從更大范圍上著手，不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下，目前還應做好人力資源的管理，企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中，人力資源最為重要，尤其是在知識經(jīng)濟時代。因此，在企業(yè)資源計劃系統(tǒng)中，人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是，在傳統(tǒng)預算下，人力資源只能轉化為直接人工小時而編制直接人工預算和費用預算。這充其量不過是人力資源費用的預算而已，不利于企業(yè)的人力資源管理配置，使人力資源管理系統(tǒng)與會計信息系統(tǒng)存在相當大程度的脫節(jié)。因此，企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報酬機制，在注重有形資產(chǎn)管理的同時，注重無形資產(chǎn)的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導，在優(yōu)秀人才的努力下，通過優(yōu)質(zhì)服務，開拓企業(yè)特色的目標市場和消費群體，使得會計信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限，將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才，事得其人，人事相宜”的領域，把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎上，全方位地為企業(yè)經(jīng)營管理提供相關信息，從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
4、企業(yè)財務管理對企業(yè)經(jīng)營全過程建立有效的財務監(jiān)管體系。
財務監(jiān)管體制應涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費用、開支標準和控制、債權、債務管理，財務收支計劃、財產(chǎn)、物資的管理、工資的管理、利潤的計算和分配、內(nèi)部審計稽核、等，從而使企業(yè)財務管理正規(guī)化。建立有效的財務監(jiān)管體系能使財務監(jiān)管工作有章可循，為財務監(jiān)測的順利進行提供依據(jù)。為此，企業(yè)應配備高素質(zhì)的人才，建立相應的內(nèi)部控制制度，對企業(yè)經(jīng)營全過程進行財務監(jiān)管，如對資本的結構及增減、對外長期投資及時資本性投資事項，對外擔保事項，關鍵設備物的抵押、年度財務預算、工資及利潤分配方案、經(jīng)營業(yè)績考核及獎勵、成本計劃及控制、價格的確定及調(diào)整、貸款回收政策、貨物采購計劃等進行全過程、全方位的財務監(jiān)管，以保證企業(yè)資產(chǎn)的保值增值。
5、企業(yè)財務管理加強企業(yè)風險管理，促進競爭與合作的統(tǒng)一。
實施企業(yè)風險管理是針對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進行再監(jiān)督，以便及時發(fā)現(xiàn)并消除風險點，把風險損失控制在最低限度，與此同時，能夠通過對內(nèi)部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的不足之處，并提出改進意見，進一步修訂和完善內(nèi)部控制制度；實施企業(yè)風險管理還能起到預防風險與警示的作用，企業(yè)結合實際情況制定具體的內(nèi)控制度，由相關部門或人員具體實施，事先控制可能出現(xiàn)的風險，把風險消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài)，而當風險產(chǎn)生并造成損失時，分析原因，總結經(jīng)驗教訓，采取相應措施，發(fā)揮風險管理的警示作用；企業(yè)風險管理的開展還有助于提高外部審計質(zhì)量和效率，一方面將有限的資源用于高風險領域，另一方面，降低外部成本，提高效率。
論文的目錄篇十四
中文摘要..........................
abstract.............................
1導言.............................1。
1.1研究背景..............1。
1.2相關文獻綜述...........1。
1.3研究方法...............3。
1.4創(chuàng)新點與難點...................3。
2我國藝術品經(jīng)紀人情況概述.......4。
2.1我國藝術品經(jīng)紀人簡述.........4。
2.2我國藝術品經(jīng)紀人需求分析.....8。
3我國藝術品經(jīng)紀人存在的問題分析..9。
3.1藝術品經(jīng)紀人經(jīng)營畫廊存在的問題....9。
3.2藝術品經(jīng)紀人經(jīng)營拍賣行（拍賣公司）...11。
4完善我國的藝術品經(jīng)紀人市場的對策.....14。
4.1采取措施加強藝術家、藝術品投資者對藝術品經(jīng)紀人的認識和理解.....14。
4.2通過立法形式，肯定誠信原則在藝術品市場的核心地位......15。
4.3加強藝術品經(jīng)紀人從業(yè)的資格管理...........15。
4.4建立并逐步完善“中國藝術品行業(yè)登記認證數(shù)據(jù)庫”...15。
4.5在拍賣行業(yè)引入“退貨機制”...............16。
4.6加強藝術品經(jīng)紀人的行業(yè)自律............16。
4.7作好市場定位，使的畫廊、拍賣行、藝術品經(jīng)紀個人等各司其職.......17。
5結論............................18。
參考文獻..........................19。
附錄1：開題報告...................20。
致謝.............................27。
論文的目錄篇十五
目錄。
1…………………………………………………………………1。
1.1……………………………………………………………1。
黑體小4號。
1.2………………………………………1。
1.3…………………………………3。
1.3.1…………………………………………3。
宋體小4號。
1.3.2…4。
1.3.3…………………4。
1.4………………………………………………5。
……。
……。
……。
……。
……。
……。
5…………………19。
5.1…………………………………19。
黑體小4號。
5.1.1…………………19。
5.1.2……………………………………………20。
5.2………………………………21。
5.3宋體小4號。
………………………22。
5.4本章小結…………………………………………………………24。
結論…………………………………………………………………………25。
參考文獻………………………………………………………………26。
黑體小4號。
致謝…………………………………………………………………………27。
索引(附錄)……………………………………………………………………28。
----------------------------------。
目錄。
摘要…………………………………………………………………………………i。
abstract……………………………………………………………………………ii。
項目背景………………………………………………………………………11.1。
1.21.3項目概況…………………………………………………………………2。
基地調(diào)研……………………………………………………………………。
1.3.12土地使用…………………………………………………………3。
建筑形式…………………………………………………………4。
廣告設置…………………………………………………………4。
1規(guī)劃構思…………………………………………………………………………52.1。
2.2設計理念…………………………………………………………………5。
創(chuàng)新與特色……………………………………………………………6。
3景觀規(guī)劃………………………………………………………………………83.13.2。
3.33.4景觀節(jié)點…………………………………………………………………8。
綠化配置…………………………………………………………………。
9小品設施…………………………………………………………………9。
光環(huán)境設計………………………………………………………………9456。
工程造價預算…………………………………………………………………12。
結語(致謝)…………………………………………………………………14。
設計作品附件………………………………………………………………14。
參考文獻…………………………………………………………………………。
論文的目錄篇十六
[摘要]：班主任工作是對學生學校教育工作中的一份重要內(nèi)容，班主任老師要從熱愛這份工作入手，熱愛、了解自己的學生，從組建一個良好的班集體作為切入點，積極開展好班集體活動，處理好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作，加強差生的思想教育工作，才能發(fā)揮好一個班級的作用，讓學生的整體素質(zhì)得以提高和完善！
[關鍵詞]：班主任集體活動協(xié)調(diào)。
一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知，興趣是最好的老師。它能為以后的學習提供無窮的動力的源產(chǎn)。相反的，如果作為一個班主任，他對自己的工作毫無興趣，每天都是生活在一種糊弄，抱著一種得過且過的態(tài)度，或是當作一種煎熬，他怎么能會把一個班級的班務工作開展好？既然做了，就應該腳踏實地，變壓力為動力，正確面對實際情況?！耙床蛔?，要做就要做得好?！敝挥凶隽税嘀魅?，也才能有真正意義上的自己的知心的學生，他們也愿意和你交流，貼心。也只有熱愛了這項工作，班主任才能讓自己全身地投入到班級的教學和管理之中去；才能更加有利地樹立高尚的道德品質(zhì)和崇高的思想境界；才能讓自己自覺不自覺的去努力學習專業(yè)知識，“學然后知不足”，最終來提高自己的業(yè)務水平和班級管理的能力。通過這些，使自己和學生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關系。
二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學生。
全面了解學生是班主任正確而有效地組織班級工作的前提條件，是班主任有的放矢地對學生進行教育和引導的基礎。當一個班主任接任一個新的班級，首先就應該全面地了解學生。在了解學生時，不要片面，要從多方面去觀察?！凹媛爠t明，偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對學生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性，性格氣質(zhì)；還要了解他們的學習態(tài)度，以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎知識水平；另外還應了解學生的家庭境況，家長的文化層次水平，他們對子女的期望程序，等等。班主任只有全面地了解了每一位學生，了解了他們的真實情況后，才能根據(jù)不同的情況，區(qū)分對待。因材施教，有的放矢。
三、組建出一個良好的奮發(fā)向上的班集體。
每位有經(jīng)驗的班主任，他們在剛接到一個班時，總會經(jīng)過一段時間去了解學生?！澳サ恫徽`砍柴工”。班集體的組建工作，一般來說應該從以下幾個方面入手：首先，要確定這個班集體共同奮斗的目標。其次，要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部，還要注重對班干部的培養(yǎng)，抓好他們在班級中的引領、先鋒、帶領和模范作用。班主任老師在班級管理的過程中，不僅交任務還要教方法；要讓他們在實際的工作中經(jīng)受住鍛煉、不僅是增長知識更要培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮骨干作用。再次，要健全各種規(guī)章制度，并把這些規(guī)章制度納入到實際的班級管理當中。最后，要培養(yǎng)正確的輿論導向，形成良好的班風。
四、班主任要積極組織并開展好班集體活動。
班級的集體活動是對學生進行品德教育的有力渠道。班集體只有在學生開展各種集體活動的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展，如果沒有班級活動，學生就不會感受到集體的存在，他們也就不會關心班集體，所以也就不會為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級的集體活動，在活動中要盡量的讓每一個學生都能積極、主動的參與進來，活動中讓他們擔任一定的角色，展現(xiàn)出他們的才能，要讓他們在活動中覺得自己也能為班級爭光，增強了班集體的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感，從而讓學生更愛自己的班集體。
五、班主任老師更要做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作。
學校教育固然重要，但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學生的最可以依靠的力量，在日常的工作中，作為班主任，要積極主動的和家長取得聯(lián)系，充分發(fā)揮其積極的一面，力爭做到家庭教育與學校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中，互通情報，互相配合，互相支持。爭取到家庭教育的正面力量，讓家長積極配合班主任工作，以便和教師達成一致，共同教育好學生。
六、班主任還應做好班級中差生的思想工作。
班集體中有好學生，也用差學生。差生的思想教育工作更是班級教育中的重中之重。所以，班主任在做學生的――特別是差生的思想工作時，更應以鼓勵表揚為主，“數(shù)子十過，不如獎子一功?！卑嘀魅胃朴谟帽頁P的藝術，以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式，來激發(fā)后進生的上進心、自尊心和集體主義精神。
首先，班主任要與學生面對面地談話，互相溝通，灌輸正確的觀點和高尚的道德思想，向學生列舉一些實實在在的事例，通過這些例子讓學生明白學習的目的和學習的重要性，從而激發(fā)他們的學習動機。其次，班主任要培養(yǎng)學生的學習興趣。只有學生對學習產(chǎn)生了興趣，他們才能提高學習的積極性，才會把自己的心思用在學習上。第三，班主任要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，教育學生自覺遵守課堂紀律，認真完成各類作業(yè)。
總之，班主任工作是繁重而瑣碎的，班主任是學生在校期間最可信賴的朋友和導師。做好班主任工作，讓學生融入到集體當中，是為他們的將來打下良好基礎，奠定一個最基本的條件。每位班主任老師都應該為這份工作貢獻一份最基本的力量！
參考文獻：
[1]李潔.愛的教育――班主任工作之我見[j].科技信息，，（31）.
[2]劉紅云，孟慶茂，張雷.班主任教師班級管理效能感對學生學習態(tài)度及其與學業(yè)效能間關系的影響[j].心理發(fā)展與教育，，（02）.
[3]黃正平.我國班主任工作現(xiàn)狀分析與對策建議[j].教育學術月刊，，（03）.
論文的目錄篇十七
一、世界經(jīng)濟格局的變化趨勢2。
（一）歐盟東擴與歐洲的統(tǒng)一2。
（二）美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國的霸權地位3。
（三）美歐在全球范圍內(nèi)的競爭3。
（四）日本、東亞與世界經(jīng)濟的第三極4。
二、我國經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析5。
（一）中國經(jīng)濟的支撐因素5。
（二）中國經(jīng)濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
三、世界經(jīng)濟格局的變動對我國經(jīng)濟的主要影響8。
（一）對中國經(jīng)濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
（二）對產(chǎn)業(yè)結構轉換和升級的影響9。
（三）對中國開放型經(jīng)濟發(fā)展的影響9。
（四）對中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響11。
（五）對我國完美社會主義市場經(jīng)濟管理體制的影響11。
四、進一步促進中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
（一）轉變經(jīng)濟增長方式12。
（二）產(chǎn)業(yè)結構戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
（三）進一步發(fā)展開放型經(jīng)濟12。
（四）區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展13。
（五）充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的積極作用13。
五、結語14。
參考文獻14。
致謝15。
論文的目錄篇十八
首先，先寫一部分文字內(nèi)容，羅列出大綱來，比如可以先列出各章和各節(jié)，甚至各小節(jié)的標題，再設置上述部分內(nèi)容的格式。這樣，后續(xù)如果再添加章節(jié)的話，可以直接使用格式刷將已有的格式賦給新添加的章節(jié)。
然后進行格式設置。如果利用word現(xiàn)成的標題格式的話，可以將所需設置的章標題或節(jié)標題選中，然后選擇相應的標題格式即可，一般的話，章標題對應標題1格式，節(jié)1標題對應標題2格式，節(jié)1.1標題對應標題3格式，如果還有節(jié)1.1.1的話，可以繼續(xù)使用標題4格式。這些標題格式都是word中自帶的。
還可以在左下角的格式中選擇該標題格式下的段前段后的行間距等等;。
步驟閱讀，同理，節(jié)1標題、節(jié)1.1標題以及節(jié)1.1.1標題都可以自定義，如果需要的話還可以做更多的節(jié)標題。
論文的目錄篇一
畢業(yè)論文提綱格式范文
本科生論文提綱范例
論文目錄提綱范文樣本
論文詳細提綱范文
第1章緒論
1.1研究背景及意義
1.2論文框架與創(chuàng)新之處
第2章文獻綜述
2.1企業(yè)社會責任的內(nèi)涵及演進
2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任概念及維度
2.3企業(yè)社會責任與財務績效的衡量方法
2.4企業(yè)社會責任與財務績效關系研究
第3章承擔戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的理論基礎
3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論
3.2利益相關者理論
3.3競爭優(yōu)勢理論
第4章制度背景、理論分析與研究假設
4.1制度背景
4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對財務績效影響分析
4.3所有權性質(zhì)對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任影響分析
第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關系實證設計
5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源
5.2變量設計
5.3模型構建
第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關系實證分析
6.1描述性分析
6.2相關性分析
6.3回歸結果分析
6.4穩(wěn)定性檢驗
第7章研究結論、建議及局限性
7.1研究結論
7.2對策及建議
7.3研究的局限性
本文結論
1.引言8-12
1.1研究背景8
1.2研究意義和目的8-9
1.2.1理論意義8-9
1.2.2實踐意義9
1.2.3研究目的9
1.3研究主要方法9-10
3.1.2天氣指數(shù)保險的外延19
6.1我國天氣指數(shù)保險試點情況55
7.1我國目前天氣指數(shù)保險存在的突出問題63
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中文摘要
abstract
中文文摘
目錄
緒論
一、選題的背景與緣由
二、研究綜述
三、研究思路和研究方法
四、創(chuàng)新與不足之處
第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點和意義
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的意義
第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題
一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題
三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
一、創(chuàng)造積極的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
二、改進教師培訓模式,促進教師全面有效發(fā)展
三、開展各類物理教學實踐活動,促進教師專業(yè)能力的全面發(fā)展
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展
五、完善相關政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展
結論
參考文獻
致謝
本科生論文提綱范例
第一章緒論
第一節(jié)研究背景與研究意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié)論文的研究思路和框架
一、研究思路
二、文章框架
第三節(jié)研究方法和概念界定
一、研究方法
二、概念界定
第四節(jié)可能的創(chuàng)新點和不足
一、可能的創(chuàng)新點
二、存在的不足
第二章國內(nèi)外研究文獻綜述
第一節(jié)就業(yè)結構演變研究
一、國外研究現(xiàn)狀
二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
第二節(jié)就業(yè)結構與城鎮(zhèn)化關系研究
一、國外相關研究
二、國內(nèi)相關研究
第三章就業(yè)結構調(diào)整和城鎮(zhèn)化的關聯(lián)機制分析
第一節(jié)就業(yè)結構與城鎮(zhèn)化演化規(guī)律
一、就業(yè)結構演變規(guī)律
二、城鎮(zhèn)化演變規(guī)律
第二節(jié)就業(yè)結構調(diào)整對城鎮(zhèn)化的影響機制分析
一、產(chǎn)業(yè)結構通過就業(yè)結構影響城鎮(zhèn)化發(fā)展
二、技術進步通過就業(yè)結構影響城鎮(zhèn)化
第三節(jié)城鎮(zhèn)化對就業(yè)結構的影響機制分析
一、通過城鎮(zhèn)完善的社保制度優(yōu)化就業(yè)
二、通過城鎮(zhèn)居民人口素質(zhì)的提高影響就業(yè)
三、通過產(chǎn)業(yè)結構促進就業(yè)結構調(diào)整
第四章長三角地區(qū)就業(yè)結構和人口城鎮(zhèn)化的時空演化
第一節(jié)長三角地區(qū)就業(yè)結構演化
一、就業(yè)結構時間變化
二、就業(yè)結構的空間演變
第二節(jié)長三角地區(qū)人口城鎮(zhèn)化時空演變
一、人口城鎮(zhèn)化時間變化
二、人口城鎮(zhèn)化空間分異
第三節(jié)就業(yè)結構偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
一、就業(yè)結構偏差
二、就業(yè)結構偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
第五章長三角就業(yè)結構調(diào)整與人口城鎮(zhèn)化相互關系的實證分析
第一節(jié)就業(yè)結構與人口城鎮(zhèn)化格蘭杰因果檢驗
一、數(shù)據(jù)說明
二、研究方法與數(shù)據(jù)處理
三、研究結論
第二節(jié)就業(yè)結構影響人口城鎮(zhèn)化的中介作用分析
一、中介作用及其檢驗方法
二、就業(yè)結構的中介作用分析
第六章就業(yè)結構調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的計量經(jīng)濟學分析
第一節(jié)就業(yè)結構調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的面板回歸分析
一、研究方法
畢業(yè)論文的提綱
二、理論模型、選用指標和數(shù)據(jù)說明
三、實證結果分析
第二節(jié)就業(yè)結構調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的空間回歸分析
一、理論基礎及模型選擇
二、實證分析
第七章主要結論及啟示
第一節(jié)主要結論
第二節(jié)啟示
論文目錄提綱范文樣本
目錄5-8
contents8-11
2.1.1微電網(wǎng)對儲能的應用要求30
2.1.3多端口復合儲能拓撲的統(tǒng)一形態(tài)32
3.2.3變換器典型故障向量62
3.3.5等效svpwm算法的實現(xiàn)72
4.4.2四開關儲能apf實驗裝置100
4.4.6三相四開關變換器定功率控制105
5.1.3微電網(wǎng)復合儲能的多目標優(yōu)化數(shù)學模型109
學位論文評閱及答辯情況表139
論文的目錄篇二
現(xiàn)在總結一下個人制作論文目錄的心得，首先我們要明確，畢業(yè)論文目錄的點不是一個個的打出來的，而是利用word工具或wps軟件自動生成。下面我們就一起看看：
(頂頭空2行)目錄(4號黑體，居中)。
……(略)。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可;2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字;。
在每年的畢業(yè)季來臨之前，眾多高校畢業(yè)生的論文無不啟動“改了又改”模式，其中的目錄生成恐怕是不少人非常頭痛的地方。其實，這些短則七八千、長則兩三萬字的畢業(yè)論文的目錄生成過程，在word中絕對是小case!只需經(jīng)過以下兩個步驟，效果堪稱完美的論文目錄馬上就會出現(xiàn)在您面前。
第一步：利用“大綱級別”來為目錄生成標注“記號”.
想要讓word2013實現(xiàn)目錄生成功能，我們必須讓它“認識”論文不同標題的相關級別，也就是在論文需要添加到目錄的標題處做“記號”,這就需要使用“大綱級別”功能來實現(xiàn)。
然后點擊右鍵選擇其中的“段落”項;接著在彈出的“縮進和間距”選項卡的“常規(guī)”欄中將其設置為最高級別的“1級”(如圖1)，最后點擊對話框下的“確定”按鈕。依此類推，將論文中的其它像“三、當前政府績效考評存在的主要問題”等高級別標題均在“大綱級別”中設置為“1級”;而對于類似于“(三)績效考評對政府轉型的推動作用”和“2,紀檢、組織部門考核考察辦法”等標題可分別設置為“2級”和“3級”等。
第二步：利用“引用、目錄”來生成論文目錄。
當所有待加人目錄的標題均被標注上恰當?shù)摹按缶V級別”后，我們即可先將鼠標定位于待生成目錄的地方，然后點擊“引用一目錄”菜單，比如選擇其中的“啟動目錄1”項。
很快，word2013就生成了論文的目錄“初稿”(如圖2)。像其中的“引言”部分，本來應該在目錄中只出現(xiàn)“引言”兩個字和對應頁碼的，但此時的目錄卻是整個引言部分都顯示出來了，其原因在于論文正文中的“引言”兩字與其后的引言內(nèi)容是處于一個自然段的，剛剛在進行“大綱級別”設置時將二者均標注成了“1級”.我們可以直接使用鼠標左鍵拖動選中“引言”后的內(nèi)容，然后按下鍵盤上的delete鍵執(zhí)行刪除操作，這樣“引言”二字便與后面的頁碼“9”之間出現(xiàn)連續(xù)的點連接。同理，對其它出現(xiàn)同樣“瑕疵”的地方稍作調(diào)整即可。
論文的目錄篇三
第一節(jié)……大標題(一級)
1.1……小標題(二級)
1.1.1—……小標題下的小標題(三級)
……
第n節(jié)……大標題(一級)
n.1……小標題(二級)
n.1.1—……小標題下的小標題(三級)
自動生成文章目錄的操作：
一、設置標題格式
1.選中文章中的所有一級標題;
2.在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標題1”。
仿照步驟1、2設置二、三級標題格式為標題2、標題3。
二、自動生成目錄
1.把光標定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(目錄應在文章的前面);
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;
3.在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關設置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
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論文排版格式要求
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字數(shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結構。
論文應依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關鍵詞分別用中英文表示。
論文應完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結果與分析等;應保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權對稿件進行刪改。
三、論文格式
1.正文以前部分
(1)中文格式
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內(nèi)容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內(nèi)容小五號宋體，不少于200字。
關鍵詞：需列出3～5個。
“關鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關鍵詞應為二級學科名稱，學科分類標準執(zhí)行國家標準(gb/t13745-92)，中文關鍵詞之間用分號。
(2)英文格式
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結論;關鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體。
英文關鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內(nèi)容左右各縮進2字符。
2.正文
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標準或國家標準，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯數(shù)字表示。
文中圖、表應有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標圖中的標目、標值須寫清。
標目應使用符合國家標準的物理量和單位符號。
表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復。
正文中的各級標題、圖、表體例見表1、表2：
表1標題體例
表2圖、表、注釋及參考文獻體例
計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標點，段后不用標點
3.參考文獻
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應位置以右上角標的`形式標注;
“參考文獻”四字作為標題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術標準：[序號]技術標準代號.技術標準名稱[s].
技術報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].…，日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者簡介
參加的全國學會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當于中國科學技術工作者個人的學術號，如您目前尚無，可通過加入相應的學會得到，已是會員的，可向學會索要。
學會的聯(lián)系方法請登錄中國科協(xié)網(wǎng)站查詢、聯(lián)系電話(手機)、e-mail等。
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論文的目錄篇四
會計目標是會計想要達到的某種境地。它是會計實踐活動的出發(fā)點和歸屬，也是會計研究的邏輯起點。然而，人們對會計目標的研究一直滯后于會計實踐的發(fā)展。直至20世紀60年代，人們才開始重視對它的研究。20世紀70～80年代，西方對會計目標的研究形成了兩大理論：“受托責任觀”和“決策有用觀”。但至今，人們對會計目標的認識仍未達成統(tǒng)一。由于安然事件等一系列會計丑聞的發(fā)生，再次引起了人們對會計的批評與反思，引發(fā)了一場“規(guī)則導向”和“原則導向”的激烈爭論。由于會計目標的基礎地位和重要作用，每一準則的具體目標都要服從和服務于會計的總體目標（或基本目標），因此，重新評價和認識會計目標顯得尤為重要。對我國而言，如何準確地定位我們的會計目標，對會計準則的制定、會計實務的指導以及如何推進我國會計的國際化有著十分重要的意義?；诖?，筆者茲對其進行一點探索，以期拋磚引玉。
一、對會計目標的有關認識。
（一）會計目標是一個體系。
從不同的角度，可以將會計目標分為不同的種類。從時間來看，可分為短期目標、中期目標和長期目標；從程度來看，可分為最低目標、中間目標和最高目標；從主次方面看，可分為主要目標和次要目標；從總分關系來看，可分為總目標和分目標；從抽象度來看，可分為基本目標和具體目標等等。因此，筆者認為，會計目標是一個體系：既有最高目標或基本目標，又有每一階段、每一準則的現(xiàn)實目標或具體目標；既有總目標，又有分目標；既有主目標，又有次目標。我們現(xiàn)在對會計目標的討論，比如“受托責任觀”和“決策有用觀”，都是對財務會計基本目標或最高目標的討論。因此，本文對會計目標的討論也限定在財務會計的基本目標上。
（二）會計目標的設定原則。
會計的發(fā)展史表明，會計是服從和服務于人們從事經(jīng)濟活動的某種需要，是人們從事經(jīng)濟活動的手段和工具。同時，會計作為一門將某一經(jīng)濟活動主體的資金流、物流、人才流匯集成財務信息流的科學，有其自身的`發(fā)展規(guī)律。因此，會計目標的設定就必須緊緊圍繞以下兩個問題：一是人們期望會計來干什么？二是會計能做什么？前者是人們利用會計的目的，是人們的主觀期望；后者是會計滿足人們的某種需要所具有的和應具有的屬性、功能。因此，筆者認為，會計目標的設定應牢牢把握以下幾點：
1、面向用戶，著眼需求。會計是生產(chǎn)和提供信息的。會計信息，作為會計提供的產(chǎn)品，同任何其他產(chǎn)品一樣，必須“適銷對路”，能滿足信息使用者對信息的某種需要，否則，會計就失去了存在的價值與意義。會計信息的生產(chǎn)必須始終圍繞信息使用者的需要來進行。因此，會計目標的設定必須面向信息使用者，并盡可能滿足其需求。
2、立足實踐，認識自身。目標的設定既要有一定的挑戰(zhàn)性，又要量力而行。因此，設定目標時要對事物自身的現(xiàn)狀進行客觀、合理、準確的評估，做到立足實際。會計，尤其是財務會計，是在一系列基本假設的基礎上建立起來的一個會計信息系統(tǒng)，并運用一些特有的原則、程序和方法來對企業(yè)的交易或事項加以確認、計量、記錄和報告的科學。因此會計有其自身的發(fā)展規(guī)律和局限性。會計不是萬能的，會計目標的設定應該立足自身實際，明確自己能做什么，不能做什么，堅持有所為和有所不為。
3、在主觀愿望（人們對會計的愿望）和客觀實際（會計自身能力）之間求得平衡。人的需求是無限的，而會計的自身能力是有限的，這就構成了一對矛盾。會計目標，必須在兩者之間求得平衡。因此，會計目標的設定必須現(xiàn)實可行，是會計通過一定的努力可以實現(xiàn)的。如果目標定得過高，不但目標沒法實現(xiàn)，還會引起會計信息系統(tǒng)的混亂；如果目標定得過低，則會計的職能作用得不到應有的發(fā)揮。因此，在設定會計目標時既要考慮人們的需要，又應充分考慮會計自身的能力，做到滿足需要、量力而行，絕不能“好高騖過”、“眼高手低”。
4、與一定的社會經(jīng)濟環(huán)境相適應。會計是社會經(jīng)濟環(huán)境的產(chǎn)物，不能脫離經(jīng)濟的發(fā)展階段，否則，會計就是無水之源、無本之木。同時，會計與經(jīng)濟的關系是交互作用的。經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要，會計對經(jīng)濟有巨大的反作用。因此，會計目標設定得合理、得當，就能促進經(jīng)濟的發(fā)展；會計目標如果超前或落后于經(jīng)濟的發(fā)展，必將造成經(jīng)濟的混亂，從而阻遏經(jīng)濟的發(fā)展。
5、設定的目標要明確。早在20世紀60年代就有西方學者指出：“隨著時間的推移，目的或目標是會改造的，但在任何時期，目的和目標都必須規(guī)定明白或有可能明白地予以規(guī)定?！笨梢?，目標的設定必須明確、清楚。否則，不但不能給人指明方向，還可能使人“誤人歧途”。那么，目標要怎樣設定才能明確呢？一般而言，基本目標由于比較抽象而難以量化，但要做到表述清楚、明確易懂、具有指引性和可操作性。具體目標的設定要做到：表述明確，有可衡量的結果，考慮成本、時間和資源約束等。
二、對現(xiàn)有會計目標理論的評述。
會計目標的研究起步較晚，直至20世紀60年代才開始進行比較深入、系統(tǒng)的研究。當前會計目標理論主要有兩大流派：“受托經(jīng)營責任觀”和“決策有用觀”。
（一）對“受托經(jīng)營責任觀”的評述。
1、“受托經(jīng)營責任觀”的主要內(nèi)容。“受托經(jīng)營責任觀”認為：
（1）財務報表的目標是反映受托者對受托責任的履行情況。
（2）由于最有效地反映受托者受托責任履行情況的信息是關于經(jīng)營業(yè)績的信息，所以財務報表應以反映經(jīng)營業(yè)績?yōu)橹攸c。
（3）隨著委托——受托關系研究的深入，受托責任學派對受托責任將行了擴展，將對資源或資產(chǎn)的受托責任擴展到整個社會，即受托者不但對資源或資產(chǎn)的所有者要履行受托責任，還要履行對整個社會的受托責任，比如就業(yè)、環(huán)保、公益等方面的責任。
2、對“受托經(jīng)營責任觀”邏輯的考察。受托責任觀的邏輯前提是企業(yè)資產(chǎn)的所有權與經(jīng)營權相分離，且委托——受托關系很直接。委托方（資源的擁有者）將資源委托給受托方（資源的經(jīng)營者）進行經(jīng)營。在這種情況下，對于委托方而言，需要對受托方的經(jīng)營情況進行了解、評價，以決定是繼續(xù)聘用當前的受托方還是解雇受托方而另請高明或者對委托方的報酬進行調(diào)整；對受托方而言，有義務和動機向委托方報告其經(jīng)營情況，以證明其自身的價值（即證明自己是“物有所值”的）或者在下一輪的談判中獲得更好的價格，甚至打造另謀高就的資本。委托方了解經(jīng)營情況，需要運作一定的手段，獲取受托方經(jīng)營情況的各種信息；受托方要報告其經(jīng)營情況，也需要運用一定手段，通過一定的載體將經(jīng)營情況的各種信息轉遞給委托方。
也就是說，委托方評價受托責任，受托方解除受托責任，需要一定的手段或工具。會計正是這種手段和工具。會計通過資產(chǎn)負債表、收益表以及現(xiàn)金流量表，提供資產(chǎn)運用情況、經(jīng)營業(yè)績情況和現(xiàn)金流量情況等信息，來滿足雙方的需要。
論文的目錄篇五
1、正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距；表格為單倍行距；一級標題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標準。
2、論文字數(shù)不少于8000字。
3、論文中的表格采用三線表，必要時可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中；表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。
4、論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。
5、表序、圖序均以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。
7、中英文摘單獨成頁。
8、為保證打印效果，全文字體的顏色統(tǒng)一設置成黑色。均用a4紙單面打?。ㄌ厥庖蟪猓?。
論文的目錄篇六
當今時代，信息的更迭變化快速，“創(chuàng)新”一詞應運而生，是當代進步與發(fā)展的核心所在，在企業(yè)的財務會計工作中創(chuàng)新也是必不可少，尤其是其會計目標的創(chuàng)新，對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
一、企業(yè)財務會計目標的簡介。
在宏觀的意義上，企業(yè)財務會計的目標可定義為根據(jù)其實際的規(guī)模與經(jīng)營現(xiàn)狀，企業(yè)為自身發(fā)展所量身定做的一些規(guī)劃或者方向。由此可見，不論是何種企業(yè)，財務會計的目標內(nèi)容在企業(yè)內(nèi)占據(jù)非常重要的地位，而對于當前的企業(yè)體制來說，財務會計的目標是提升企業(yè)盈利的必要條件，因此，做好企業(yè)的財務會計目標的制定工作十分必要，只有這樣才能保障企業(yè)后續(xù)的發(fā)展與經(jīng)營管理工作能夠有條不紊的進行。
詳細地說，可行的財務會計目標需要以企業(yè)的自身實力與狀況為制定依據(jù)，兼?zhèn)淇茖W性、合理性與穩(wěn)妥性，還要使其具有一定程度的波動空間，且能夠為企業(yè)的經(jīng)營管理等工作進行有效的指引，除此之外，更為關鍵的是財務會計的目標要做到切實可行，為企業(yè)的發(fā)展進步提供有效的幫助。
二、創(chuàng)新企業(yè)財務會計的目標的重要性。
當前形勢下，財務會計目標是一個企業(yè)的核心組成部分，是企業(yè)進一步發(fā)展進步的必經(jīng)之路，是提升企業(yè)盈利的必要前提，此外，創(chuàng)新財務會計目標對于其理論知識的研究也具有重要意義，因此，對企業(yè)財務會計目標的創(chuàng)新必須引起重視。
1.會計工作的硬性要求。
與其他發(fā)達國家相比，我國現(xiàn)代化的企業(yè)出現(xiàn)與發(fā)展都較為落后，因此，某些非常超前的結論與知識并不能完全投入國內(nèi)的企業(yè)中使用。據(jù)了解，國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)的財務會計目標并不能投入實踐中，所以，進一步理解與認識財務會計目標的意義與性質(zhì)非常重要，在此基礎上，再加以其他必需條件的輔助，這樣才能實現(xiàn)財務會計目標的存在價值。
2.促進提高企業(yè)的工作效率。
由財務會計目標的定義可知，目標的制定必須以企業(yè)的實際情況為依據(jù)，因此，其能夠在實際中輔助企業(yè)更好的經(jīng)營與發(fā)展。這種情況下，為企業(yè)的工作提供了參考，使其能夠切合實際地對工作作出合理的調(diào)動，還能夠在目標允許的情況下對企業(yè)的工作進程進行一定的調(diào)節(jié)。此外，必須做到企業(yè)財務會計的目標從始至終都是合理且切實可行的，如此其目標才能對企業(yè)工作的工作效率起到提升作用。
三、創(chuàng)新企業(yè)財務會計目標的思路。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來。在當前形勢下，財務會計的目標也需跟隨時代的腳步，及時地進行創(chuàng)新以順應時代發(fā)展的潮流。創(chuàng)新不能盲目，具體地說，企業(yè)在創(chuàng)新其財務會計目標時需考慮到當前的社會形勢，有針對地對其會計目標進行完全的、科學的創(chuàng)新。
1.改善財務會計環(huán)境。
環(huán)境是能夠影響企業(yè)發(fā)展的重要因素之一，也是影響財務會計工作的.關鍵因素，改善財務會計環(huán)境將有利于財務會計目標創(chuàng)新工作的進行。創(chuàng)新財務會計目標的工作與其環(huán)境的因素是密不可分的，具體地說，在客觀角度上，包括法律規(guī)定、社會規(guī)則等環(huán)境，但此類因素幾乎是不可變動的，而在主觀角度上，要打造一個合適的環(huán)境是企業(yè)能夠做到的。為了使創(chuàng)新工作更好地進行，以及為了使財務會計目標更加貼合企業(yè)需求，企業(yè)必須重視財務會計環(huán)境的改善。在適合的環(huán)境下工作，不僅有利于財務會計目標的創(chuàng)新，還將促使企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
2.提升財務會計工作人員的能力。
工作人員是企業(yè)的核心組成部分，其能力與技術是決定企業(yè)前途的一個重要組分，這在企業(yè)的財務會計目標創(chuàng)新工作中同樣適用。在財務會計部門中，要想做好其目標的創(chuàng)新工作離不開高能力人才的支持，只有在高能力、經(jīng)驗豐富的工作人員的帶領下，才能將創(chuàng)新工作更加準確、到位的完成。因此，必須對企業(yè)財務會計內(nèi)部的工作人員進行培訓，提升其專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力及創(chuàng)新思想，同時要提高其工作熱情與認真程度，從而大大地提升工作質(zhì)量與效率，這不僅能夠保障財務會計目標的創(chuàng)新工作更好地完成，還將對企業(yè)的發(fā)展起到促進作用，使企業(yè)更快更好地發(fā)展與進步。
3.及時更新相關的財會信息。
隨著時代的發(fā)展，信息技術也在不斷地進步，當今社會，各類信息的更迭速度都大大提升，因此信息的時效性與及時性顯得尤為重要，在企業(yè)的財務會計目標的創(chuàng)新工作中更是如此，信息的及時傳達與更新對于目標制定的準確性十分關鍵。具體地說，若信息不能及時更新，則會導致企業(yè)的財務會計數(shù)據(jù)有所偏差，抑或是沒能及時靠攏國家最新的經(jīng)濟政策，這都將間接地拖慢企業(yè)發(fā)展的速度，給企業(yè)帶來一定的虧損，還有可能對企業(yè)在行中的地位有所影響。由此可見，及時地傳達、更新財會相關信息非常必要，這與企業(yè)的發(fā)展前途密切相連。
結語。
總之，創(chuàng)新企業(yè)財務會計目標是深入發(fā)展企業(yè)的關鍵步驟，這一步對于每一種企業(yè)都是非常重要的，企業(yè)若要持續(xù)穩(wěn)定的進行自身的發(fā)展與進步，就要正確合理地規(guī)劃、創(chuàng)新其財務會計目標。本文以當前的時代背景為前提，提出了幾點創(chuàng)新企業(yè)財務會計的思路，在實際的應用中，企業(yè)須根據(jù)實際的經(jīng)營及發(fā)展現(xiàn)狀來開展其創(chuàng)新的工作。
參考文獻：
[2]王思兵.企業(yè)財務會計目標劍新研究[j].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，（18）：278.
[3]秦紅杰.對企業(yè)財務會計目標有關問題的探討[j].企業(yè)導報，2014（07）：95，97.
論文的目錄篇七
（頂頭空2行）目錄（4號黑體，居中）。
中文摘要（小4號宋體）……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言（或緒論）…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻………………………………………………………………………………y。
附錄a××××（必要時）…………………………………………………………y。
附錄b××××（必要時）…………………………………………………………y。
圖1××××（必要時）……………………………………………………………y。
圖2××××（必要時）……………………………………………………………y。
表1××××（必要時）………………………………………………………………y。
表2××××（必要時）………………………………………………………………y。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可；
2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字；
3、正文格式。
畢業(yè)論文題目（3號黑體居中）。
××××專業(yè)學生姓名（小4號仿宋體居中）指導教師指導教師姓名（小四仿宋體居中）。
關鍵詞：（5號黑體）×××；××××；×××××；×××（3-5個，五號宋體）。
title（3號timesnewroman居中）。
studentmajoringin××××name（小四timesnewroman居中）。
tutorname（小四timesnewroman居中）。
keywords:（5號timesnewroman加粗）×××；××××；×××××；×××(3-5實詞個，五號timesnewromar)。
引言×××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法（仿宋體四號）。
1.1××××××××××（黑體小四號）。
××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××（仿宋體小四號）××××。
××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××（仿宋體小四號）××××。
××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
論文的目錄篇八
1.1.1選題背景。
1.1.2研究目的。
1.2研究意義。
1.2.1理論意義。
1.2.2現(xiàn)實意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1.4研究內(nèi)容、方法及主要創(chuàng)新點。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2研究方法。
1.4.3主要創(chuàng)新點。
2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
2.2低碳經(jīng)濟理論。
2.2.1低碳經(jīng)濟的界定。
2.2.2低碳經(jīng)濟的特征。
2.3環(huán)境會計理論。
2.3.1環(huán)境會計的概念。
2.3.2環(huán)境會計的必要性。
2.4企業(yè)社會責任理論。
2.4.1企業(yè)社會責任理論界定。
2.4.2企業(yè)社會責任的分類。
2.5環(huán)境會計體系相關理論關系。
3.1低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的確認。
3.1.1環(huán)境會計的基本假設。
3.1.2環(huán)境會計確認的對象。
3.1.3環(huán)境會計確認的條件。
3.2低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的計量。
3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
3.3低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的記錄。
3.3.1環(huán)境會計要素。
3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設置。
3.4低碳經(jīng)濟視角下環(huán)境會計的報告。
3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準則體系。
4.3環(huán)境會計核算體系不完善。
4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
4.5環(huán)境會計人才缺失。
5.1增強低碳經(jīng)濟與環(huán)境會計理論指導與環(huán)保意識。
5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機制。
5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會計人員。
6.1結論。
6.2研究展望。
論文的目錄篇九
abstractii。
1緒論1。
1.1 多功能數(shù)字鐘的設計背景1。
1.2 多功能數(shù)字鐘的課題來源2。
1數(shù)字鐘的功能實現(xiàn)與設計方案5。
2.1 多功能數(shù)字鐘的研究方案5。
2.2 多功能數(shù)字鐘的功能實現(xiàn)14。
2.3 多功能數(shù)字鐘的系統(tǒng)分析14。
2.4 多功能數(shù)字鐘的總體分析15。
2.5 多功能數(shù)字鐘的工作原理15。
2多功能數(shù)字鐘各模塊分析17。
3.1 時鐘電路17。
3.2 ds18b20溫度傳感器電路18。
3.3 sht11濕度傳感器電路24。
3.4 單片機最小系統(tǒng)電路29。
3.5 鍵盤輸入電路30。
3.6 電源電路31。
3.7 pc機通訊電路32。
3多功能數(shù)字鐘的硬件電路設計34。
4.1 多功能數(shù)字鐘系統(tǒng)設計原理圖34。
4.2 多功能數(shù)字鐘系統(tǒng)設計pcb圖35。
4.3 基于proteus仿真35。
4.3 電路制作36。
4結論與建議39。
5.1 結論39。
5.2 建議39。
5.3 單片機的發(fā)展趨勢40。
5.4 設計收獲心得41。
致謝43。
參考文獻44。
附錄46。
論文的目錄篇十
（二）本文研究路線。
（一）管理信息系統(tǒng)的。發(fā)展歷史。
（二）管理信息系統(tǒng)的特點。
（三）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
（四）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
（一）圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
（二）圖書管理系統(tǒng)的要求。
（三）圖書管理系統(tǒng)功能描述。
（四）系統(tǒng)功能模塊圖。
（五）系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
（六）數(shù)據(jù)庫設計。
1、數(shù)據(jù)庫介紹。
2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
4、數(shù)據(jù)庫概念結構設計。
（七）數(shù)據(jù)詞典分析。
1、讀者信息表。
2、圖書信息表。
3、借閱信息表。
（八）數(shù)據(jù)流程圖。
（一）"登陸界面"編碼設計。
（二）"讀者管理界面"編碼設計。
（三）"圖書管理界面"編碼設計。
（四）"借閱信息管理界面"編碼設計。
（五）發(fā)布應用程序。
1、編譯應用程序。
2、打包應用程序。
3、發(fā)布應用程序的步驟。
論文的目錄篇十一
目錄用來列出文檔中的各級標題及標題在文檔中相對應的頁碼。首先介紹word的一個概念——大綱級別。word使用層次結構來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說已足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標題樣式，命名為“標題1”、“標題2”、……“標題9”，分別對應大綱級別的1～9級。
目錄的制作分三步進行。
1、修改標題樣式的格式
通常word內(nèi)置的標題樣式不符合論文格式要求，需要手動修改。在菜單欄上點“格式︱樣式”，列表下拉框中選“所有樣式”，點擊相應的標題樣式，然后點“更改”?？尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等，按論文格式的要求分別修改標題1～標題3的格式。
2、在各個章節(jié)的`標題段落應用相應的格式
章的標題使用“標題1”樣式，節(jié)標題使用“標題2”，第三層次標題使用“標題3”。使用樣式來設置標題的格式還有一個優(yōu)點，就是更改標題的格式非常方便。假如要把所有一級標題的字號改為小三號，只需更改“標題1”樣式的格式設置，然后自動更新，所有章的標題字號都變?yōu)樾∪?，不用手工去一一修改。關于如何應用樣式和自動更新樣式，請參考word幫助。
3、提取目錄
按論文格式要求，目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁（在第一章的標題前插入一個分頁符），光標移到新頁的開始，添加“目錄”二字，并設置好格式。新起一段落，菜單欄選“插入︱索引和目錄”，點“目錄”選項卡，“顯示級別”為3級，其他不用改，確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標題不在目錄中，肯定是沒有使用標題樣式或使用不當，不是word的目錄生成有問題，請去相應章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標題改變，或頁碼發(fā)生變化，只需更新目錄即可。
論文的目錄篇十二
論文摘要：社會在不斷的前進，高師舞蹈教育也應適應社會的潮流，不斷完善和發(fā)展。更新教育思想觀念，確定科學的人才培養(yǎng)目標是高師舞蹈教育的重要條件。
一、更新教育觀念。
體制改革是關鍵，教學改革是核心，教育思想觀念的改革是先導。所以，高師舞蹈教育首先要更新教育思想觀念。
21世紀的教育觀念主要是，以終身教育為信念的教育價值觀，以學會認知、做事、合作和生存四大支柱為核心的教育目標觀，以自然科學和人文科學為特點的教育內(nèi)容觀，以注重學生創(chuàng)造個性發(fā)展為基本特征的教育方法觀。[1]由過去的應試教育向素質(zhì)教育轉化，全面提高素質(zhì)教育。
因此，高師舞蹈教育的改革，應以教育思想觀念的新突破帶動教育改革的新突破，從終身教育取代一次性教育；從由強調(diào)專業(yè)對口轉向適應社會，向綜合化、跨學科教育的方向發(fā)展，從訓練理念到教育理念，突出師范性的特征；從技巧發(fā)展到藝術素質(zhì)發(fā)展；從以教師為主體的“技術技能灌輸”向以學生為主體的“智能開發(fā)”轉變；遵循素質(zhì)教育的目標，強調(diào)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，學會做人，學會為師，全面、綜合地提高學生的素質(zhì)。
二、確定人才培養(yǎng)目標。
隨著社會的進步，教育的發(fā)展，人們的教育觀念的更新，國家大力倡導素質(zhì)教育，市場經(jīng)濟也對師范人才提出了新的需求，“就業(yè)”問題更是家長、學生、老師、學校、國家最關心的問題。隨著改革開放政策的`實施，“就業(yè)”由計劃經(jīng)濟體制下包分配轉為市場經(jīng)濟體制下國家宏視調(diào)控、政策指導，各級政府和學校推薦、學生和用人單位雙向選擇。如果，我們把學校比喻成一個“工廠”，那學生就是“產(chǎn)品”，用人單位就是“市場”。學校所生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”推向“市場”時，同樣受到市場規(guī)律的約束，“市場”是檢驗一個學校所培養(yǎng)的人才是否合格的最好檢驗者。因此，制定出科學的、符合需要的高等師范院校舞蹈教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標至關重要。
培養(yǎng)什么樣的人才要看社會的需求，需適應時代的發(fā)展，而作為師資培養(yǎng)為主的高等師范院校的舞蹈專業(yè)更應如此。
根據(jù)北京市教育委員會藝術處對“北京市中小學美育工作情況”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知:作為全國藝術中心的北京中、小學舞蹈教師的缺編率就達到了73%和71%。（中小學舞蹈教育比率=教師總數(shù)/學?？倲?shù)）。根據(jù)北京推算全國:全國小學舞蹈教師的缺編人數(shù)就達到了30萬人以上，中學則估計超過40萬。[2]并且?guī)熧Y學歷層次偏低。例如，遼寧省小學從事藝術教育的師資90%以上畢業(yè)于中等層次藝術學校，其知識結構、水平都難以承擔綜合藝術課的教學。[3]可是教育部規(guī)劃要求，到，全國小學和中學教師要分別達到大專和本科學歷，高中教師研究生學歷層次達到10%。但目前高中教師研究生學歷僅占1%左右?？磥?，高水平的舞蹈師資嚴重缺乏。
另外，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民文化生活水平的提高，大、中型綜合性文藝演出及群眾高層次的文化娛樂需求增加，迫切需要高素質(zhì)、全面發(fā)展的舞蹈師資。
在這樣的機遇下，高師舞蹈專業(yè)學生們心中是怎么想的？下面是對某師范學院舞蹈教育專業(yè)學生進行不記名問卷調(diào)查：“畢業(yè)后你想從事的職業(yè)是什么？”統(tǒng)計得出，想從事舞蹈教育的占61%，余下的39%考研或者轉行。而實際上，此學院舞蹈教育專業(yè)屆學生（共30人）“就業(yè)”情況是：大學教師3人，中學教師9人，小學教師2人，占46.7%，不足本專業(yè)的一半。
可見，高師舞蹈教育市場存在著機遇也存在著挑戰(zhàn)，多元化的社會需求，學生的可持續(xù)性發(fā)展，都需要高師舞蹈教育放開視野，以培養(yǎng)普及型學校舞蹈師資力量為主，兼顧相關專業(yè)，如為藝術團體、廣播電視、文化單位等部門的舞蹈表演、創(chuàng)作、研究、策劃、管理、群眾輔導等社會急需人才，并關注學生可持續(xù)性發(fā)展，為他們轉行做好鋪墊。注重學生基本素質(zhì)的提升，提高師資的學歷層次，培養(yǎng)高素質(zhì)（是指培養(yǎng)人才要加強通識教育，強調(diào)對學生綜合素質(zhì)的提升）、普及型，(是指培養(yǎng)普通院校及大、中、小學舞蹈教育師資及各企事業(yè)單位、文化活動團體等所需普及舞蹈知識的教師)、應用型（是指培養(yǎng)人才以適應廣大用人單位實際需要的大眾化教育為取向，面向基層、面向教育第一線，強化實踐能力和動手能力培養(yǎng)）、創(chuàng)新型（是指培養(yǎng)的人才不僅要有寬口徑，厚基礎的知識結構，還要有更強的創(chuàng)新能力）人才。
更新教育思想觀念，確定科學的人才培養(yǎng)目標，是高師舞蹈教育適應社會的發(fā)展并不斷完善的根本，是高師舞蹈教育專業(yè)生存的首要條件，是素質(zhì)教育下高師舞蹈教育的發(fā)展趨勢。
注釋：
〔1〕潘寄青.田建國談知識經(jīng)濟與現(xiàn)代教育觀念[j/ol].
〔2〕轉引自金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學院學報,,1.
〔3〕王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設置的初探〔j〕.內(nèi)江科技,,5.
參考文獻：
[1]孫喜亭.教育原理[m].北京：北京師范大學出版社，1993,12：224.
[2]金秋.高校舞蹈教育課程與人才培養(yǎng)探討[j].見于平.中國舞蹈藝術[m].北京：人民音樂出版社，,12.
[3]金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學院學報，2005,1.
[4]王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設置的初探[j].內(nèi)江科技,2006,5.
[5]殷鵬.高校舞蹈專業(yè)學生素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策研究[j].甘肅高師學報，,2.
[6]潘寄青.田建國談知經(jīng)濟與現(xiàn)代教育觀念[j/ol]。
論文的目錄篇十三
企業(yè)的每一項經(jīng)濟活動都是由人發(fā)起、操作和管理的，因此，重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求，我們應創(chuàng)立新的企業(yè)財務管理模式與理論，以適應人本化理財?shù)囊?，協(xié)調(diào)好利益相關者之間的財務關系。一般認為，對核心層企業(yè)宜采用集中財務體制，對緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財務體制，即由集團總部做出重大財務決策，由緊密層企業(yè)做出次要的財務決策及執(zhí)行總部決策，對半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財務體制，即總部通過內(nèi)部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財務決策；對松散層，協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財務體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財務核算管理委派制度，且要層層監(jiān)控，以便使財務管理目標順利實現(xiàn)。
2、企業(yè)財務管理規(guī)范財務信息體制，充分利用現(xiàn)代技術收集決策所需信息。
將公司財務的整個過程進行規(guī)范，在符合企業(yè)會計準則和企業(yè)會汁制度的前提下，形成具有自身特點的標準財務信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標準下產(chǎn)生的信息，才可以被更快捷地匯總，并具有更高的可比性，使信息達到充分地共享和有效地利用，幫助決策者了解、管理公司，做出合理的決策，優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時財務決策需收集大量數(shù)據(jù)，如歷史數(shù)據(jù)，政策法規(guī)、市場動態(tài)和前瞻性信息，光靠手工去統(tǒng)計、整理、分析這些信息，顯然費時費力，容易出錯。利用現(xiàn)代技術收集決策信息，可以大大提高工作效率，節(jié)約了時間和人工成本，信息得以最快捷的通道反映。信息因為及時準確成為真正有效的信息，公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計算機技術，建立相應的數(shù)學模型，以提高準確度和效率。
3、有效利用企業(yè)各種資源，尤其要注重人力資源的管理。
在財務管理中不能就資金論資金，不能只注重質(zhì)量和成本的管理，而應從更大范圍上著手，不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下，目前還應做好人力資源的管理，企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中，人力資源最為重要，尤其是在知識經(jīng)濟時代。因此，在企業(yè)資源計劃系統(tǒng)中，人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是，在傳統(tǒng)預算下，人力資源只能轉化為直接人工小時而編制直接人工預算和費用預算。這充其量不過是人力資源費用的預算而已，不利于企業(yè)的人力資源管理配置，使人力資源管理系統(tǒng)與會計信息系統(tǒng)存在相當大程度的脫節(jié)。因此，企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報酬機制，在注重有形資產(chǎn)管理的同時，注重無形資產(chǎn)的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導，在優(yōu)秀人才的努力下，通過優(yōu)質(zhì)服務，開拓企業(yè)特色的目標市場和消費群體，使得會計信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限，將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才，事得其人，人事相宜”的領域，把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎上，全方位地為企業(yè)經(jīng)營管理提供相關信息，從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
4、企業(yè)財務管理對企業(yè)經(jīng)營全過程建立有效的財務監(jiān)管體系。
財務監(jiān)管體制應涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費用、開支標準和控制、債權、債務管理，財務收支計劃、財產(chǎn)、物資的管理、工資的管理、利潤的計算和分配、內(nèi)部審計稽核、等，從而使企業(yè)財務管理正規(guī)化。建立有效的財務監(jiān)管體系能使財務監(jiān)管工作有章可循，為財務監(jiān)測的順利進行提供依據(jù)。為此，企業(yè)應配備高素質(zhì)的人才，建立相應的內(nèi)部控制制度，對企業(yè)經(jīng)營全過程進行財務監(jiān)管，如對資本的結構及增減、對外長期投資及時資本性投資事項，對外擔保事項，關鍵設備物的抵押、年度財務預算、工資及利潤分配方案、經(jīng)營業(yè)績考核及獎勵、成本計劃及控制、價格的確定及調(diào)整、貸款回收政策、貨物采購計劃等進行全過程、全方位的財務監(jiān)管，以保證企業(yè)資產(chǎn)的保值增值。
5、企業(yè)財務管理加強企業(yè)風險管理，促進競爭與合作的統(tǒng)一。
實施企業(yè)風險管理是針對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進行再監(jiān)督，以便及時發(fā)現(xiàn)并消除風險點，把風險損失控制在最低限度，與此同時，能夠通過對內(nèi)部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的不足之處，并提出改進意見，進一步修訂和完善內(nèi)部控制制度；實施企業(yè)風險管理還能起到預防風險與警示的作用，企業(yè)結合實際情況制定具體的內(nèi)控制度，由相關部門或人員具體實施，事先控制可能出現(xiàn)的風險，把風險消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài)，而當風險產(chǎn)生并造成損失時，分析原因，總結經(jīng)驗教訓，采取相應措施，發(fā)揮風險管理的警示作用；企業(yè)風險管理的開展還有助于提高外部審計質(zhì)量和效率，一方面將有限的資源用于高風險領域，另一方面，降低外部成本，提高效率。
論文的目錄篇十四
中文摘要..........................
abstract.............................
1導言.............................1。
1.1研究背景..............1。
1.2相關文獻綜述...........1。
1.3研究方法...............3。
1.4創(chuàng)新點與難點...................3。
2我國藝術品經(jīng)紀人情況概述.......4。
2.1我國藝術品經(jīng)紀人簡述.........4。
2.2我國藝術品經(jīng)紀人需求分析.....8。
3我國藝術品經(jīng)紀人存在的問題分析..9。
3.1藝術品經(jīng)紀人經(jīng)營畫廊存在的問題....9。
3.2藝術品經(jīng)紀人經(jīng)營拍賣行（拍賣公司）...11。
4完善我國的藝術品經(jīng)紀人市場的對策.....14。
4.1采取措施加強藝術家、藝術品投資者對藝術品經(jīng)紀人的認識和理解.....14。
4.2通過立法形式，肯定誠信原則在藝術品市場的核心地位......15。
4.3加強藝術品經(jīng)紀人從業(yè)的資格管理...........15。
4.4建立并逐步完善“中國藝術品行業(yè)登記認證數(shù)據(jù)庫”...15。
4.5在拍賣行業(yè)引入“退貨機制”...............16。
4.6加強藝術品經(jīng)紀人的行業(yè)自律............16。
4.7作好市場定位，使的畫廊、拍賣行、藝術品經(jīng)紀個人等各司其職.......17。
5結論............................18。
參考文獻..........................19。
附錄1：開題報告...................20。
致謝.............................27。
論文的目錄篇十五
目錄。
1…………………………………………………………………1。
1.1……………………………………………………………1。
黑體小4號。
1.2………………………………………1。
1.3…………………………………3。
1.3.1…………………………………………3。
宋體小4號。
1.3.2…4。
1.3.3…………………4。
1.4………………………………………………5。
……。
……。
……。
……。
……。
……。
5…………………19。
5.1…………………………………19。
黑體小4號。
5.1.1…………………19。
5.1.2……………………………………………20。
5.2………………………………21。
5.3宋體小4號。
………………………22。
5.4本章小結…………………………………………………………24。
結論…………………………………………………………………………25。
參考文獻………………………………………………………………26。
黑體小4號。
致謝…………………………………………………………………………27。
索引(附錄)……………………………………………………………………28。
----------------------------------。
目錄。
摘要…………………………………………………………………………………i。
abstract……………………………………………………………………………ii。
項目背景………………………………………………………………………11.1。
1.21.3項目概況…………………………………………………………………2。
基地調(diào)研……………………………………………………………………。
1.3.12土地使用…………………………………………………………3。
建筑形式…………………………………………………………4。
廣告設置…………………………………………………………4。
1規(guī)劃構思…………………………………………………………………………52.1。
2.2設計理念…………………………………………………………………5。
創(chuàng)新與特色……………………………………………………………6。
3景觀規(guī)劃………………………………………………………………………83.13.2。
3.33.4景觀節(jié)點…………………………………………………………………8。
綠化配置…………………………………………………………………。
9小品設施…………………………………………………………………9。
光環(huán)境設計………………………………………………………………9456。
工程造價預算…………………………………………………………………12。
結語(致謝)…………………………………………………………………14。
設計作品附件………………………………………………………………14。
參考文獻…………………………………………………………………………。
論文的目錄篇十六
[摘要]：班主任工作是對學生學校教育工作中的一份重要內(nèi)容，班主任老師要從熱愛這份工作入手，熱愛、了解自己的學生，從組建一個良好的班集體作為切入點，積極開展好班集體活動，處理好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作，加強差生的思想教育工作，才能發(fā)揮好一個班級的作用，讓學生的整體素質(zhì)得以提高和完善！
[關鍵詞]：班主任集體活動協(xié)調(diào)。
一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知，興趣是最好的老師。它能為以后的學習提供無窮的動力的源產(chǎn)。相反的，如果作為一個班主任，他對自己的工作毫無興趣，每天都是生活在一種糊弄，抱著一種得過且過的態(tài)度，或是當作一種煎熬，他怎么能會把一個班級的班務工作開展好？既然做了，就應該腳踏實地，變壓力為動力，正確面對實際情況?！耙床蛔?，要做就要做得好?！敝挥凶隽税嘀魅?，也才能有真正意義上的自己的知心的學生，他們也愿意和你交流，貼心。也只有熱愛了這項工作，班主任才能讓自己全身地投入到班級的教學和管理之中去；才能更加有利地樹立高尚的道德品質(zhì)和崇高的思想境界；才能讓自己自覺不自覺的去努力學習專業(yè)知識，“學然后知不足”，最終來提高自己的業(yè)務水平和班級管理的能力。通過這些，使自己和學生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關系。
二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學生。
全面了解學生是班主任正確而有效地組織班級工作的前提條件，是班主任有的放矢地對學生進行教育和引導的基礎。當一個班主任接任一個新的班級，首先就應該全面地了解學生。在了解學生時，不要片面，要從多方面去觀察?！凹媛爠t明，偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對學生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性，性格氣質(zhì)；還要了解他們的學習態(tài)度，以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎知識水平；另外還應了解學生的家庭境況，家長的文化層次水平，他們對子女的期望程序，等等。班主任只有全面地了解了每一位學生，了解了他們的真實情況后，才能根據(jù)不同的情況，區(qū)分對待。因材施教，有的放矢。
三、組建出一個良好的奮發(fā)向上的班集體。
每位有經(jīng)驗的班主任，他們在剛接到一個班時，總會經(jīng)過一段時間去了解學生?！澳サ恫徽`砍柴工”。班集體的組建工作，一般來說應該從以下幾個方面入手：首先，要確定這個班集體共同奮斗的目標。其次，要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部，還要注重對班干部的培養(yǎng)，抓好他們在班級中的引領、先鋒、帶領和模范作用。班主任老師在班級管理的過程中，不僅交任務還要教方法；要讓他們在實際的工作中經(jīng)受住鍛煉、不僅是增長知識更要培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮骨干作用。再次，要健全各種規(guī)章制度，并把這些規(guī)章制度納入到實際的班級管理當中。最后，要培養(yǎng)正確的輿論導向，形成良好的班風。
四、班主任要積極組織并開展好班集體活動。
班級的集體活動是對學生進行品德教育的有力渠道。班集體只有在學生開展各種集體活動的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展，如果沒有班級活動，學生就不會感受到集體的存在，他們也就不會關心班集體，所以也就不會為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級的集體活動，在活動中要盡量的讓每一個學生都能積極、主動的參與進來，活動中讓他們擔任一定的角色，展現(xiàn)出他們的才能，要讓他們在活動中覺得自己也能為班級爭光，增強了班集體的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感，從而讓學生更愛自己的班集體。
五、班主任老師更要做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作。
學校教育固然重要，但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學生的最可以依靠的力量，在日常的工作中，作為班主任，要積極主動的和家長取得聯(lián)系，充分發(fā)揮其積極的一面，力爭做到家庭教育與學校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中，互通情報，互相配合，互相支持。爭取到家庭教育的正面力量，讓家長積極配合班主任工作，以便和教師達成一致，共同教育好學生。
六、班主任還應做好班級中差生的思想工作。
班集體中有好學生，也用差學生。差生的思想教育工作更是班級教育中的重中之重。所以，班主任在做學生的――特別是差生的思想工作時，更應以鼓勵表揚為主，“數(shù)子十過，不如獎子一功?！卑嘀魅胃朴谟帽頁P的藝術，以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式，來激發(fā)后進生的上進心、自尊心和集體主義精神。
首先，班主任要與學生面對面地談話，互相溝通，灌輸正確的觀點和高尚的道德思想，向學生列舉一些實實在在的事例，通過這些例子讓學生明白學習的目的和學習的重要性，從而激發(fā)他們的學習動機。其次，班主任要培養(yǎng)學生的學習興趣。只有學生對學習產(chǎn)生了興趣，他們才能提高學習的積極性，才會把自己的心思用在學習上。第三，班主任要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，教育學生自覺遵守課堂紀律，認真完成各類作業(yè)。
總之，班主任工作是繁重而瑣碎的，班主任是學生在校期間最可信賴的朋友和導師。做好班主任工作，讓學生融入到集體當中，是為他們的將來打下良好基礎，奠定一個最基本的條件。每位班主任老師都應該為這份工作貢獻一份最基本的力量！
參考文獻：
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[3]黃正平.我國班主任工作現(xiàn)狀分析與對策建議[j].教育學術月刊，，（03）.
論文的目錄篇十七
一、世界經(jīng)濟格局的變化趨勢2。
（一）歐盟東擴與歐洲的統(tǒng)一2。
（二）美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國的霸權地位3。
（三）美歐在全球范圍內(nèi)的競爭3。
（四）日本、東亞與世界經(jīng)濟的第三極4。
二、我國經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析5。
（一）中國經(jīng)濟的支撐因素5。
（二）中國經(jīng)濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
三、世界經(jīng)濟格局的變動對我國經(jīng)濟的主要影響8。
（一）對中國經(jīng)濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
（二）對產(chǎn)業(yè)結構轉換和升級的影響9。
（三）對中國開放型經(jīng)濟發(fā)展的影響9。
（四）對中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響11。
（五）對我國完美社會主義市場經(jīng)濟管理體制的影響11。
四、進一步促進中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
（一）轉變經(jīng)濟增長方式12。
（二）產(chǎn)業(yè)結構戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
（三）進一步發(fā)展開放型經(jīng)濟12。
（四）區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展13。
（五）充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的積極作用13。
五、結語14。
參考文獻14。
致謝15。
論文的目錄篇十八
首先，先寫一部分文字內(nèi)容，羅列出大綱來，比如可以先列出各章和各節(jié)，甚至各小節(jié)的標題，再設置上述部分內(nèi)容的格式。這樣，后續(xù)如果再添加章節(jié)的話，可以直接使用格式刷將已有的格式賦給新添加的章節(jié)。
然后進行格式設置。如果利用word現(xiàn)成的標題格式的話，可以將所需設置的章標題或節(jié)標題選中，然后選擇相應的標題格式即可，一般的話，章標題對應標題1格式，節(jié)1標題對應標題2格式，節(jié)1.1標題對應標題3格式，如果還有節(jié)1.1.1的話，可以繼續(xù)使用標題4格式。這些標題格式都是word中自帶的。
還可以在左下角的格式中選擇該標題格式下的段前段后的行間距等等;。
步驟閱讀，同理，節(jié)1標題、節(jié)1.1標題以及節(jié)1.1.1標題都可以自定義，如果需要的話還可以做更多的節(jié)標題。