讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種個(gè)人思考和表達(dá)，通過(guò)讀后感，我們可以更深入地理解作者的意圖和觀點(diǎn)，也可以反思自己的思考和感受。讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的回顧和總結(jié)，是我們與書本或者文章的對(duì)話和思辨，是對(duì)自己內(nèi)心思想的總結(jié)和梳理。那么，怎樣寫一篇有深度且有價(jià)值的讀后感呢？首先，要全面理解書中的內(nèi)容，包括主題、人物、情節(jié)等；其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，思考書中的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響；此外，還可以加入一些個(gè)人評(píng)價(jià)和批判，展示出自己的獨(dú)到見(jiàn)解和分析能力。最后，要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢，表達(dá)清晰，將自己的思想和感情充分傳遞給讀者。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給您提供一些寫作的靈感。
辦法總比困難多讀后感篇一
吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》一書，書并不是很厚，讀完之后卻給我以許多的思考?！安徽医杩谡曳椒ǎ椒偙葐?wèn)題多”，這是吳甘霖著《方法總比問(wèn)題多》一書的核心理念。
《方法總比問(wèn)題多》一書，通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài)，一種勇于進(jìn)取的精神，一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣，這種積極向上、勇于進(jìn)取和開(kāi)拓創(chuàng)新，是我們工作中不可缺少的。
一、保持一種積極向上的心態(tài)。
參加工作以后，遇到過(guò)問(wèn)題和困難，經(jīng)歷過(guò)挫折，痛苦、失敗，一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能使自己所謂的吃一塹長(zhǎng)一智，遇到問(wèn)題尋求解決問(wèn)題的辦法，在別人的幫助下，有的結(jié)果，而用積極的態(tài)度面對(duì)，能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn)，一天到晚的抱怨，不找自己的問(wèn)題，則使自己止步不前。其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣的，在能力上不及別人，只要你擁有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功也會(huì)屬于你，別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問(wèn)題，如何找對(duì)方法解決問(wèn)題。有時(shí)想來(lái)，無(wú)論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài)，唯有積極、樂(lè)觀，才會(huì)用心，才會(huì)專心。
二、有一種勇于進(jìn)取的精神。
人，憑借自已不懈的進(jìn)取精神，不斷想辦法解決難題，才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度，又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念，態(tài)度決定一切。在工作中，我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、肯干的教師。我也總是說(shuō)：當(dāng)一天和尚撞一天鐘，鐘撞響了，我就對(duì)得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作，一是自己沒(méi)有創(chuàng)新的思想，二是工作老是被動(dòng)，追求完成任務(wù)的數(shù)量，什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神。
三、有一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣。
干一行愛(ài)一行，永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作，要有創(chuàng)新意識(shí)和永無(wú)止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有創(chuàng)新，總是按照課本做，沒(méi)有自己的想法，遇到困難不找解決問(wèn)題的方法。而書中告訴我們沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，就沒(méi)有事業(yè)不成功的理由，就沒(méi)有我們達(dá)不到的目的。
牢記書中“方法總比問(wèn)題多!”成功和勝利，永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人!
辦法總比困難多讀后感篇二
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們baihua總會(huì)經(jīng)歷各種困難，每次遇到困難，我們都會(huì)想出很多辦法來(lái)解決它。
今年暑假，我參加了野外生存能力訓(xùn)練的夏令營(yíng)。一天晚上，我們需要在野外露營(yíng)，必須自己動(dòng)手搭一座“房子”。
接到任務(wù)后，我和同伴先去教練那兒把帳篷領(lǐng)回來(lái)。這是我們第一次搭賬篷。我們先把帳篷拿出來(lái)，把它攤開(kāi)平放在地面上。接著取出支架，支架是可以折疊的，我們將它連接起來(lái)。帳篷有一個(gè)十字位置的'插入口，我和同伴一起將支架從這個(gè)口子穿入帳篷?？墒侵Ъ懿宦?tīng)話，似乎總是跟我們作對(duì)，老往袋子里的小孔里鉆，我們把它拉出來(lái)，但它依舊我行我素，不聽(tīng)指揮。我讓同伴把口子往上拉，我把支架使勁往里塞，還是行不通。這時(shí)，只見(jiàn)周圍的小伙伴們都已經(jīng)搭好了，他們鋪好睡袋準(zhǔn)備睡覺(jué)，而我們的帳篷還是像一團(tuán)爛泥一樣癱在地上。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎么那么難呀？他們?cè)趺茨敲纯臁Ｎ乙呀?jīng)是一個(gè)頭兩個(gè)大，身體的疲憊讓我覺(jué)得心灰意冷，但我不能放棄，不然我得跟小蟲子做伴了。
于是，我冥思苦想想出了一個(gè)辦法。我先用手把里面的洞捂住。在讓同伴把支架往里塞，可這樣，它也依舊經(jīng)常鉆出去。不會(huì)吧，這樣也不行，我對(duì)這個(gè)棍子也是無(wú)可奈何了，只好用最笨拙的辦法。我讓同伴把口子往上提，我一邊壓著支架，一邊往里推，沒(méi)想到這次竟然順利的塞了進(jìn)去。
找到了竅門，我們又按照同樣的辦法，很快就把帳篷給搭好了。我躺在帳篷里，心想：原來(lái)辦法總是比困難多。
成長(zhǎng)，就像一彎靜舟，只要穿過(guò)急流，繞過(guò)礁石，歷經(jīng)風(fēng)雨，就能看到不一樣的風(fēng)景。
辦法總比困難多讀后感篇三
"為人循矩度，而不見(jiàn)精神，則登場(chǎng)之傀儡也;做事守章程，而不知權(quán)變，則依樣之葫蘆也。"讀完《辦法總比困難多》一書，細(xì)細(xì)品味，感到書中更多的是在傳遞一種精神、一種應(yīng)對(duì)困難不屈不撓勇于突破的精神，一種應(yīng)對(duì)挫折腳踏實(shí)地敢于創(chuàng)新的態(tài)度。不斷的解決問(wèn)題是一個(gè)企業(yè)永葆青春的活力源泉，也是一個(gè)員工自我提升的根本保證。
著名雕塑家羅丹曾感慨過(guò)："生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"同樣，工作中不缺少解決問(wèn)題的辦法，只是缺少克服困難的勇氣和智慧。辦法總比困難多，只要我們不屈不撓永遠(yuǎn)向上，成功便更大程度地掌握在我們手中。那么，到底什么才算是成功，把一件事做到極致，做到完美，當(dāng)然是成功?？墒?，在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中，我們不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新，更是一種成功。
人的一生總會(huì)面臨許多問(wèn)題，因?yàn)槿艘簧聛?lái)就注定要同困難打交道，或是困難吞沒(méi)懦夫，或是強(qiáng)者征服困難。是啊，做一件事情，如果你想放棄，只需要一個(gè)放棄的理由;如果你志在成功，就會(huì)有千萬(wàn)個(gè)解決問(wèn)題的辦法。工作中從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順，遇到困難與挫折，我們要做的不是去抱怨，而是應(yīng)當(dāng)抽絲剝繭的一步步解決問(wèn)題，并在解決的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)突破與創(chuàng)新。
身在國(guó)家電網(wǎng)公司，作為青年人，我們有職責(zé)承擔(dān)起企業(yè)發(fā)展的重任，扛起企業(yè)發(fā)展的大旗。在各類誘惑面前，我們唯有忍得了誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起挫折，才能從容應(yīng)對(duì)天將降之大任。年輕的國(guó)網(wǎng)需要充滿活力的青年人，企業(yè)的改革發(fā)展，已經(jīng)不允許我們有絲毫的放松與懈怠，公司給我們供給了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，我們就要在這個(gè)光彩亮麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)出新時(shí)代國(guó)網(wǎng)人的風(fēng)采。
辦法總比困難多讀后感篇四
如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，感覺(jué)人人都很忙碌，每一天急急忙忙地上班，急急忙忙地說(shuō)話、急急忙忙地做事，可最終一盤算，卻發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以"忙"作為自我努力的漂亮外衣，卻沒(méi)有想到，這種忙，只能是"窮忙""瞎忙"，沒(méi)有給自我和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到：要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)，光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的，還應(yīng)當(dāng)格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名辦法學(xué)家吳甘霖的新著《辦法總比問(wèn)題多》，正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書一針見(jiàn)血地指出：在許多情景下，"問(wèn)題"是大多數(shù)人躲避職責(zé)、回避努力的第一借口?？墒?，一個(gè)一流的員工，總是奉行這樣的理念：不要找借口要找辦法，辦法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性，更幫忙大家應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找辦法、如何找到有效的辦法，并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
工作中，當(dāng)自我應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)，是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到"盡力了"，實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!"盡力"只是借口，替"不可能"找借口。我們之所以說(shuō)事情"不可能"，僅僅是由于我們把自我捆綁住了。當(dāng)我們把"不可能"改為"怎樣才能"時(shí)，原先難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有"天大的問(wèn)題"，僅有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試，別害怕拒絕，哪怕僅有百分之一的期望，也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人，感受"熬不下去"的時(shí)候比任何人都要多?？墒?，他們總能樹(shù)立"成功就在下一次"的信念，并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣，往往也是"一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)"，每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種"福音"，僅有真正應(yīng)對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)杰出的人，不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反，他不僅僅能夠解決問(wèn)題，并且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。"辦法總比問(wèn)題多"，最高境界的辦法，不只是把握問(wèn)題解決的辦法，而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的辦法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量，悲痛也好，憤怒也好，都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好辦法，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自我的實(shí)力，再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒(méi)有辦不成的事，僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人，能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)便自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變?yōu)榭赡埽罱K到達(dá)自我的目的。
人的一生，都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)問(wèn)題，有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣，肆意放縱自我的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣，用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境，使自我能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài)，在對(duì)待問(wèn)題時(shí)，就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信，任何問(wèn)題都有辦法解決。辦法不在于難易或多少，如同在才華和智慧不相上下的人群中，只要你擁有更高的熱情和更多的信心，成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口，僅有這樣，你才會(huì)進(jìn)取的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候，常常會(huì)有放棄的念頭，此時(shí)記得你選擇怎樣做，往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步，當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后，你就會(huì)更加有信心的應(yīng)對(duì)生活，如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣，困難就必須會(huì)向你低頭。事實(shí)上，社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦，只可是應(yīng)對(duì)問(wèn)題，有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣，肆意放縱自我的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣，用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境，使自我和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?！掇k法總比問(wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的辦法，而有時(shí)想來(lái)，無(wú)論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài)，才會(huì)用心，才會(huì)專心。
辦法總比困難多讀后感篇五
"先做再說(shuō)!"、"做正確的事，把事情做好，立即做!"是書中給我印象最深的兩句話。不論是做人也好，做事也罷，奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。本書強(qiáng)調(diào)的是找辦法，但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上"只為成功找辦法，不為失敗找借口!".
其實(shí)，書中所寫的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例，都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是常見(jiàn)的，但卻給了我們很大的啟發(fā)，總是覺(jué)得好像此書就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。從書中的各章的標(biāo)題來(lái)看，很簡(jiǎn)單，不找借口、不怕應(yīng)對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)霓k法解決問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)?？雌饋?lái)，都很簡(jiǎn)單，如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下，可能會(huì)認(rèn)為，這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題，我們都或多或少的做過(guò)啊，甚至看到的有些事例就好像是在說(shuō)自我?；剡^(guò)頭來(lái)思量一下，我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?人是有情緒的，我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自我是有必須的難度的，但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏，我們離成功也便近了。
將自我放到書中，反過(guò)來(lái)再將書中的對(duì)象放到我的工作中，反復(fù)體會(huì)，不斷思考，我得出一些體會(huì)：
我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難，沒(méi)看此書前，就自我的心態(tài)而言，我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題，但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié)，會(huì)用一些借口來(lái)搪塞自我，我盡力了，成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的辦法，書中有句話"先別說(shuō)難，先問(wèn)自我有沒(méi)有竭盡全力，有沒(méi)有跌倒了，撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣".不找借口回避，對(duì)于想在工作中拼搏的人能否提高具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情，僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人，必須能夠駕馭自我的生活和工作這兩條大船，成功航行到彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)常常為自我犯下的過(guò)失尋找各種借口，上班遲到，會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由，工作上和同事沒(méi)溝通好，會(huì)埋怨同事不夠配合，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成，會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因，我們的意志會(huì)消沉，企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣，各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決，從小的方面制約了自我的發(fā)展，大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的，只要我們"精神不滑坡，辦法總比問(wèn)題多"，人不怕遇到困難的問(wèn)題，當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富，變成你成功的資本。
經(jīng)過(guò)讀這本書，讓我好好回顧了自我的這幾年工作過(guò)程。企業(yè)在發(fā)展，給我?guī)?lái)很多機(jī)遇。努力盡力工作才有可能有機(jī)遇。因?yàn)樵谂ぷ?、因?yàn)檫M(jìn)取主動(dòng)、因?yàn)樯朴谒伎?，并在工作中不斷提升自我的素質(zhì)，才能勝任自我的崗位。心態(tài)很重要——我認(rèn)為自我是歡樂(lè)的工作著，在工作中體會(huì)著"歡樂(lè)的味道".在此刻的工作環(huán)境中，我隨時(shí)留心解決問(wèn)題的辦法，包括對(duì)污水運(yùn)行的各個(gè)方面的問(wèn)題的思考和學(xué)習(xí)，與科室班組的溝通，與平行部門的交流都讓我受益菲淺。但隨著工作的深入，各種自我以前沒(méi)預(yù)料到的困難問(wèn)題出現(xiàn)了，我努力過(guò)，但有時(shí)候看見(jiàn)任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成和問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決，領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng)有時(shí)讓我覺(jué)得自我是否本事有問(wèn)題，覺(jué)得自我努力的工作，工作量不少，卻得不到理解與承認(rèn)，甚至有時(shí)有了逃避問(wèn)題的心態(tài)，但內(nèi)心深處有種不服輸?shù)木窀嬖V我，不行，我必須堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就能勝利，事實(shí)證明，我是對(duì)的，往往堅(jiān)持一次，最終的勝利就屬于我。經(jīng)過(guò)閱讀了這本《辦法總比困難多》，書中很多實(shí)例人物經(jīng)過(guò)他們努力工作，聰明的思考，堅(jiān)韌的工作深深感化了我，他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷也磨礪了我的意志。
辦法總比困難多讀后感篇六
雖然我們每個(gè)人從事不一樣的崗位，可是人人都期望自我出類拔萃，并有優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。然而在工作中常常會(huì)遇到許多這樣或者那樣的困難和問(wèn)題，成為我們前進(jìn)中的阻礙和絆腳石，可是當(dāng)我靜心讀完《辦法總比困難多》一書后，不禁覺(jué)得神清氣爽，豁然開(kāi)朗，并有一些觀點(diǎn)引起了我的思考和共鳴。我想：也許一些人之所以失敗，是因?yàn)樗麄兎艞壛巳ソ鉀Q困難和問(wèn)題的努力，而機(jī)會(huì)卻往往和困境聯(lián)系在一齊，困境或危機(jī)中通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都決不能退縮，因?yàn)檗k法總比困難多，只要你去努力了，從工作、生活中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，做到學(xué)以致用，就必須會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
一、如果找不準(zhǔn)問(wèn)題，所有的辦法，都會(huì)是無(wú)的放矢。
我在日常的監(jiān)督管理工作中，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂員工出現(xiàn)違規(guī)操作的問(wèn)題，很多時(shí)候我都是耐心的提醒他們，讓他們立即進(jìn)行整改，可是效果甚微。我就發(fā)問(wèn)自我，這是為什么呢?是應(yīng)當(dāng)用“錢”去管理他們呢?還是繼續(xù)不厭其煩的提醒他們呢?于是我從根源上著手，查找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)：因?yàn)槊總€(gè)食堂員工來(lái)自不一樣的地域，生活環(huán)境的不一樣，文化水平的差異，甚至有的員工是第一次從事食堂工作，對(duì)《食品安全法》正確的操作流程和基本知識(shí)的了解和掌握幾乎為零。根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我就進(jìn)取準(zhǔn)備培訓(xùn)的資料，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和總務(wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)食堂員工定期開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解讀每個(gè)崗位的工作職責(zé)、每個(gè)環(huán)節(jié)正確的操作流程以及食物中毒的預(yù)防等基礎(chǔ)知識(shí)，我想，只要每個(gè)員工掌握了《食品安全法》的基本知識(shí)，只要牢固樹(shù)立食品安全意識(shí)和職責(zé)感，只要嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程，就能防止食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校的一方平安。
二、不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。
作為食堂監(jiān)管工作，每一天都會(huì)碰到不一樣的問(wèn)題，所以要養(yǎng)成第一時(shí)間解決問(wèn)題的習(xí)慣，并采取及時(shí)有效的辦法去處理問(wèn)題。因?yàn)槭称钒踩ぷ髦苯雨P(guān)系到師生健康和生命安全，關(guān)系到能否構(gòu)建“平安學(xué)?！薄岸Y貌學(xué)?！钡拇笫拢瑢W(xué)校食堂又是勞動(dòng)密集型服務(wù)，其加工服務(wù)方式?jīng)Q定了學(xué)校食堂是食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所，其加工制作的食品是高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品。所以，僅有深刻認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候，運(yùn)用自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)取找辦法去化解困難，用高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去努力解決問(wèn)題。
三、心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)《辦法總比問(wèn)題多》一書，有個(gè)最大的心得體會(huì)是心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)，心態(tài)決定人生的成敗。以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生，它會(huì)使你充滿自信;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你贏得幸福;進(jìn)取的心態(tài)促進(jìn)你正常地思考問(wèn)題;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你激勵(lì)自我和他人，應(yīng)對(duì)困難和挫折，消除心理障礙。良好的心態(tài)在我們的日常工作中是十分重要的，就拿我來(lái)說(shuō)，應(yīng)對(duì)學(xué)生每一天中午的一卡通充值，如果我覺(jué)得大家吃完午飯后都能夠有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，能夠緩解一個(gè)上午緊張疲勞的工作，而自我每一天中午匆忙趴完幾口飯之后，需要立刻頭對(duì)全校那么多學(xué)生的一卡通充值，還必須思想高度集中，工作態(tài)度要熱情飽滿，并且?guī)资陙?lái)從不間斷，自我有多累啊，如果沒(méi)有良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作，那么就會(huì)消極怠工，找出種種理由，或者出現(xiàn)差錯(cuò)，那么自我也不歡樂(lè)，工作也不會(huì)得到大家的認(rèn)可。
所以這本書，就象身邊的一個(gè)智者，時(shí)刻提醒著我：只為成功找辦法，不為失敗找借口。
辦法總比問(wèn)題多是一種信念和追求，是一種思考問(wèn)題的角度和視野，我想：只要每位員工都以熱愛(ài)學(xué)校之心身體力行，那么學(xué)校的明天注定會(huì)充滿生機(jī)與活力，注定會(huì)有更為廣闊的發(fā)展空間。
辦法總比困難多讀后感篇七
在我們的日常生活中，有大大小小的困難。
星期四，我和媽媽到飯館去吃晚飯。到了飯館，稍等了會(huì)兒，香噴噴的菜就端了上來(lái)，我興高采烈地吃了起來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一盤魚，那魚看起來(lái)非常美味。于是，我拿起筷子迫不及待地夾了一塊魚塞進(jìn)嘴里。新鮮的魚肉雜著一股辣味，讓人吃起來(lái)回味無(wú)窮。我吃完了一塊又接二連三地吃了好多塊，媽媽在一邊提醒我，“慢著，小心刺！”我不以為意，突然我的喉嚨一陣刺痛，糟糕，一根魚刺卡住了喉嚨。我起初以為吞幾口飯就會(huì)把刺帶進(jìn)去，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有，我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，魚刺卡在我喉嚨里了?！薄澳悄愠鋈ネ乱煌卖~刺吧?！眿寢尰卮鸬?。
我只好又跑回樓上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，魚刺吐不出來(lái)?！眿寢屢布绷?，趕緊打了車火速趕到醫(yī)院求救。去醫(yī)院的路上，想到醫(yī)生會(huì)拿一把大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴，我不禁害怕起來(lái)，臉色發(fā)青。媽媽以為我痛得難受，拍著我的手寬慰我。到了醫(yī)院，掛了急診，我和媽媽來(lái)到住院部15樓，我的內(nèi)心還是忐忑不安的。走進(jìn)一個(gè)房間，接診的醫(yī)生讓我坐下來(lái)。我的小眼睛向四周張望，看看醫(yī)生會(huì)拿什么可怕的東西，心砰砰地直跳。只見(jiàn)醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴巴，然后拿起一根鐵狀的管子，慢慢靠近我，伸進(jìn)我的嘴巴照了一下。接著，他又拿起一個(gè)鐵夾，伸進(jìn)嘴巴。我感覺(jué)喉嚨一陣舒爽，魚刺神奇地夾了出來(lái)被扔進(jìn)了邊上的垃圾筒。我懸著的心終于平靜了下來(lái)，松了口氣。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了李白在《行路難》里最后兩句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的含義。這正如媽媽事后對(duì)我說(shuō)：“辦法總比困難多！”
辦法總比困難多讀后感篇八
《方法總比問(wèn)題多》是一本企業(yè)管理培訓(xùn)教材，讀它是因?yàn)閰⑴c讀書活動(dòng)，要寫讀書筆記。
該書不僅有勵(lì)志的成分，更有剖析問(wèn)題與方法的關(guān)系、畏難情緒的心理疏導(dǎo)、掌握解決問(wèn)題思路技巧、把問(wèn)題升華為機(jī)會(huì)的智慧。讀完后頗有感受。最起碼我牢牢記住了書名，它本身就可以成為積極樂(lè)觀人生的一句座右銘。在今后遇到艱難困苦的時(shí)候，盡管很多時(shí)候還不知道方法在哪里，記住它默念它，首先精神上可確立必勝的信念，剩下是在尋找具體辦法的過(guò)程中，會(huì)多出一些克制焦慮和浮燥的耐心及力量。它是一種積極樂(lè)觀的思維模式，要有意識(shí)訓(xùn)練、養(yǎng)成并習(xí)慣這樣去想，這樣去做。
1、首先要相信“辦法總比問(wèn)題多”，信念是辦法的支柱和來(lái)源。心想事成是句祝福的話，這只是良好的愿望。真正要辦成一件事，必須心里先想、想要才成，心想是事成的先決條件，是去做某件事的目標(biāo)，是成事的信念。有理想有信念，才會(huì)開(kāi)啟智慧的源泉想方設(shè)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，才有戰(zhàn)勝困難的信心勇氣。古往今來(lái)，勵(lì)志名言舉不勝舉，信手拈來(lái)，比比皆是：“有志者事竟成”“天下無(wú)難事，只怕有心人”“天無(wú)絕人之路”“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”“只要功夫深，鐵棒磨成針”，這些耳熟能詳?shù)母裱允鞘朗鲁晒Φ姆▽?，值得借鑒。
2、其次要明白“世事一物降一物”，有一問(wèn)題，總有一法，生生不息，循環(huán)不已。五行相生相克，天下萬(wàn)物分為五類：金、木、水、火、土，彼此之間存在相生相克的關(guān)系：五行相生：金生水，水生木、木生火、火生土、土生金。五行相克：水克火，火克金，金克木，木克土，土克水。小時(shí)候，記得這樣一首童謠：獵人扛洋槍，洋槍打老虎，老虎吃小孩，小孩抱公雞，公雞啄蜜蜂，蜜蜂叮獵人……五行學(xué)說(shuō)及童謠說(shuō)明一物降一物的道理，同樣適用問(wèn)題與辦法。這樣的法則為克服困難增強(qiáng)信心提供有力依據(jù)。不是沒(méi)辦法，而是沒(méi)找到。有困難不絕望，而是找希望。
3、重要的是，積極正確靈活的思維是需要訓(xùn)練提高的。人的思維神經(jīng)有如人的肌肉，只有不斷鍛煉，才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。不練，好的肌肉也會(huì)萎縮?！傲魉桓?，戶樞不蠹”，井水越淘越清，腦筋越用越靈，腦筋不動(dòng)就生銹。越去找方法，便越會(huì)找方法，方法正確，辦事成功會(huì)提高找方法的自信，也為找方法找竅門提供良性反饋。人的智力提高是一個(gè)逐步的過(guò)程，肯動(dòng)腦想辦法是有辦法的前提，如果讓腦袋放假，即使天才遇到問(wèn)題也會(huì)一籌莫展。遇事多開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，別讓智力機(jī)器生銹。
4、無(wú)論多好的設(shè)想與辦法都要附諸于實(shí)踐與行動(dòng)，并且百折不撓，堅(jiān)持到底。“用腳做夢(mèng)”法則：夢(mèng)用腦想，更用腳走，惟有在行動(dòng)上腳踏實(shí)地，才能夢(mèng)想成真。凡事最關(guān)鍵是不要放棄，越想放棄的時(shí)候越不能夠放棄，往往成功就在下一步。歌德說(shuō)過(guò)：“不茍且地堅(jiān)持下去，嚴(yán)厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去，就是我們之中最微小的人這樣去做，也很少不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)持的無(wú)聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到?jīng)]有人能抗拒的程度?！?BR> 舉個(gè)例子：我想要健康的身體，為使晚年的生活安康，這是美好的夢(mèng)想;現(xiàn)在起就實(shí)行制定的健身計(jì)劃，附諸于行動(dòng);風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈，我已堅(jiān)持五年，單位里是“地球人都知道“的事，也逼著把簡(jiǎn)單的事做的不簡(jiǎn)單了。不茍且地堅(jiān)持下去，堅(jiān)持的無(wú)聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到無(wú)人抗拒的程度。歌德的話說(shuō)的太好了，起碼在健身這件事上，我的得到啟示和激勵(lì)。
最近遇到的新問(wèn)題，帶來(lái)煩惱。游泳館要翻修，一修就停半年，若跟隨停止就前功盡棄。正好學(xué)這本書，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，“辦法總比問(wèn)題多”讓我決定重新?lián)Q地方繼續(xù)堅(jiān)持下去。路遠(yuǎn)了，時(shí)間不能充分利用了，要重新進(jìn)行作息調(diào)整，這些都是問(wèn)題，都需要應(yīng)對(duì)與克服。好在信念與目標(biāo)不變，總有辦法，半年時(shí)間總能克服。已經(jīng)另起爐灶，重新辦卡。這是學(xué)本書的真實(shí)體會(huì)，“辦法總比問(wèn)題多”堅(jiān)持到底就是勝利。
用丘吉爾的話作結(jié)語(yǔ)鼓勵(lì)自己：“我成功的秘密有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不放棄!”
辦法總比困難多讀后感篇九
我利用工作之余，拜讀了吳甘霖先生寫的《方法總比問(wèn)題多》一書，頗有感觸，受益匪淺。這是一本勵(lì)志的經(jīng)典好書，這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面的問(wèn)題。書中有精辟深刻并發(fā)人深省的話語(yǔ)，通過(guò)名人成長(zhǎng)成才的真實(shí)經(jīng)歷，讓我懂得了“不找借口，結(jié)果是最好的讓人信服的理由”這個(gè)道理。讀書是為了學(xué)以致用，而《方法總比問(wèn)題多》一書在我們的實(shí)際工作中，不應(yīng)該只是作為教育別人的口號(hào)，更應(yīng)該學(xué)為己用。掩卷沉思，自己“對(duì)號(hào)入座”，更有利于用心感悟、剖析自我。此書勵(lì)志有道，書中的觀點(diǎn)明白易懂，但真正做起來(lái)卻是不容易的。
為了實(shí)現(xiàn)檔案由封閉式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略，自20_年4月開(kāi)始，河北省檔案局技術(shù)處數(shù)字化工作實(shí)行了外包，檔案局技術(shù)處的工作人員負(fù)責(zé)質(zhì)檢和檔案出入庫(kù)以及對(duì)檔案工作流程的監(jiān)管和監(jiān)督工作，在我們和外包單位的共同努力及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，較好地完成了20_。
年-20_。
年的檔案數(shù)字化管理的錄入、掃描和質(zhì)檢監(jiān)督各項(xiàng)工作。在肯定成績(jī)的同時(shí)，也存在著一定的問(wèn)題。
1、承包公司由于不熟悉檔案業(yè)務(wù)，所以預(yù)見(jiàn)性、檔案專業(yè)技術(shù)性不強(qiáng)。承包公司在具體工作中無(wú)計(jì)劃、工作雜亂，按照合同約定，沒(méi)有按照合同要求完成任務(wù)，按合同扣款，但罰款不是目的，而是達(dá)到目標(biāo)的手段，我們絞盡腦汁想盡辦法，最后實(shí)行與承包公司的每周例會(huì)制度，給承包公司提出具體工作內(nèi)容，由他們來(lái)安排相應(yīng)的工作制度，以達(dá)到工作進(jìn)行有序。
2、承包公司工作中時(shí)效性不強(qiáng)。承包公司工作拖沓，急的工作不急，我們加強(qiáng)了每日巡視檢查制度，督促承包公司按時(shí)按質(zhì)完成工作。
3、總結(jié)承包公司每月工作完成得實(shí)際情況，我們實(shí)行了月末獎(jiǎng)懲制度，督促外包公司做好工作，完成好數(shù)字化工作。
在以后的工作中，我希望乘著和承包公司合作的春風(fēng)，做好協(xié)調(diào)與溝通，加強(qiáng)巡視檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極查找解決問(wèn)題的方法，使檔案專業(yè)外包公司發(fā)揮專業(yè)公司的水平，使檔案工作更上一個(gè)臺(tái)階。
沒(méi)有借口。
“沒(méi)有借口”是我喜歡的一種人生態(tài)度，是不為自己留有任何退路的一種基本說(shuō)法。作為檔案技術(shù)處的一名專職技術(shù)人員，無(wú)論電腦的軟硬件技術(shù)含量和指標(biāo)，都要肩負(fù)起自己的責(zé)任，這個(gè)態(tài)度就定了做事的行動(dòng)和選擇，并做出了盡心盡力的行動(dòng)。沒(méi)有任何借口，就沒(méi)有做不成的理由。成為一個(gè)自我負(fù)責(zé)任的人，是實(shí)現(xiàn)沒(méi)有借口的第一步。這一點(diǎn)對(duì)于檔案工作人員更為重要。
1、沒(méi)有借口是我們做好服務(wù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)階段檔案事業(yè)(省檔案局、檔案館)處于跨越式發(fā)展的道路上，如何快速高質(zhì)量的做好檔案利用服務(wù)尤為重要。
2、沒(méi)有借口是獨(dú)立工作能力和強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)。往往在工作出現(xiàn)問(wèn)題后，我們經(jīng)常會(huì)碰到互相推諉，問(wèn)題都是在別人身上，很少?gòu)淖陨沓霭l(fā)總結(jié)，也很少高姿態(tài)地主動(dòng)去和其他人協(xié)商，皮球總是很巧妙地踢到別人腳下。有人把這種逃脫責(zé)任的做法認(rèn)為是一種本事，我對(duì)此非常反感。責(zé)任感是立人之本。
3、沒(méi)有借口是提升自我能力的前提。我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，比知識(shí)、比體力，最重要的還是要比綜合能力。有人說(shuō)能力這個(gè)東西比較虛，如何衡量?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么結(jié)果就是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ奈ㄒ怀叨?。你工作的業(yè)績(jī)、同事的認(rèn)可就是標(biāo)準(zhǔn)。提高能力是一個(gè)長(zhǎng)期修煉的過(guò)程，只有勇敢向前，沒(méi)有退路地做好每件事才不會(huì)使自己迷失在各種借口中。
一次次沒(méi)有借口的奮斗和嘗試，亦或成功的喜悅，亦或失敗的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論哪種都比空白來(lái)得更有價(jià)值。
辦法總比困難多讀后感篇十
經(jīng)過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí)，本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人，必須堅(jiān)持“只為成功找辦法，不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗，是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自我，也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸，是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自我，也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人，事前頭腦中僅有“想盡一切辦法”，事后頭腦中只想“這是我的職責(zé)”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣，而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自我成為工作的旁觀者。進(jìn)取行動(dòng)，把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣，而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自我的勤奮努力去創(chuàng)造的，也惟有自我才能拯救自我。有些時(shí)候，我們不是找不到辦法去解決困難，而是在困難面前，我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“辦法總比困難多的信念”，勇于向高難度的工作挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率，第一時(shí)間應(yīng)對(duì)困境。對(duì)于不合理的問(wèn)題要立即扼殺在搖籃之中，絕不能姑息。解決問(wèn)題和困難的最好時(shí)機(jī)，莫過(guò)于在它們剛剛萌生之時(shí)。
5.困難也能變機(jī)會(huì)，成功必須有辦法。許多人之所以失敗，是因?yàn)闆](méi)有竭盡所能地去嘗試，而這些努力正是成功的必備條件。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一齊，困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，每個(gè)人充分展現(xiàn)自我的想法，貢獻(xiàn)自我的力量。
辦法總比困難多讀后感篇十一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶又開(kāi)始出來(lái)玩耍了。
正玩得高興，他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)圓不圓、黃不黃的東西，那是什么呢？走近一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋殼。
小蟲子腦子里立刻亮出七盞小燈：“我們把這個(gè)雞蛋殼上面放一個(gè)木板，就可以做一個(gè)翹翹板啦！”小蝴蝶和小螞蟻都點(diǎn)頭表示同意。小蝴蝶喊道：“開(kāi)始行動(dòng)！”大家立刻忙起來(lái)，翹翹板不一會(huì)兒就做好了，小蟲子和小螞蟻?zhàn)谏厦?，甭提多高興了，就連小蝴蝶也要落在上面試一試，她們玩得不亦樂(lè)乎！
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子又想到了一個(gè)辦法。她說(shuō)：“我們找來(lái)一塊布，再用繩子把雞蛋殼綁上，雞蛋殼就能做成一個(gè)大熱氣球，我們就可以坐著熱氣球飛上天空了?！边@下子小蝴蝶卻不同意了：“熱氣球飛到天空中是很好，但是太危險(xiǎn)了，不能這樣做?！毙『麜?huì)飛，可是小蟲子和小螞蟻不會(huì)，她倆想嘗試一下，所以不聽(tīng)小蝴蝶的勸告，就開(kāi)始做熱氣球。不一會(huì)兒熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻?zhàn)松先?，熱氣球開(kāi)始慢慢的上升到空中了，小蝴蝶很擔(dān)心，一直圍著熱氣球轉(zhuǎn)，她想保護(hù)這兩個(gè)小伙伴。
到了下午，果然發(fā)生了驚險(xiǎn)的事兒。天空突然下起了傾盆大雨，小蝴蝶說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！趕緊降落。一定要小心，小心??！”好在落到地上時(shí)有一大片草地。如果不是落在草地上，還真是出了大事呢。
雨越下來(lái)越大。小蟲子又想了一個(gè)辦法，他把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)。小螞蟻、小蟲子躲到了雞蛋殼里，這樣，雞蛋殼成了避雨的城堡。小蝴蝶很生氣，在外面不肯進(jìn)去，小蟲子說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，以后再也不做危險(xiǎn)的游戲了。”小蝴蝶看到小蟲子認(rèn)錯(cuò)了，就低著頭躲進(jìn)了蛋殼里。
雨到了晚上才停，這時(shí)天也黑了，沒(méi)辦法回家了，怎么辦呢？小蟲子的腦子里小燈全亮：“再把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，我們進(jìn)到雞蛋殼里，讓雞蛋殼成為我們的`搖籃吧！”小蝴蝶找來(lái)一片樹(shù)葉說(shuō)：“那就讓樹(shù)葉當(dāng)被子吧！”于是在溫柔的月光里，她們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小朋友們，你們猜：明天他們又會(huì)想出什么好主意來(lái)發(fā)揮雞蛋殼的作用呢？
辦法總比困難多讀后感篇十二
每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！
我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了：?jiǎn)文_搖車、過(guò)樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的，而且還經(jīng)歷了許多的困難。
何老師告訴我：“如果你感覺(jué)快要摔跤了，不要管車，自己下來(lái)就是了，這樣，人就不會(huì)摔疼?！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，但擔(dān)心車子摔壞，我快要摔跤時(shí)，就跳下來(lái)，同時(shí)也用右手抓住車。
以后，我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少，技術(shù)也越來(lái)越好。
辦法總比困難多讀后感篇十三
上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我給大家?guī)?lái)了一份禮物！”是什么呢？大家七嘴八舌的討論開(kāi)了。
“西瓜”、“糖”……同學(xué)們搶著猜自己喜愛(ài)的東西。老師笑著不做聲，只是輕輕地?fù)u頭。老師見(jiàn)我們猜的越來(lái)越離譜，就從桌子下拿出了一個(gè)藍(lán)色的布袋，輕輕地?fù)u晃了幾下。
“核桃！”一個(gè)小女生大聲地喊出來(lái)?！氨?yè)P(yáng)她！因?yàn)樗还鈺?huì)看，還會(huì)聽(tīng)！”老師高興地說(shuō)。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
老師把核桃分兩次發(fā)，分別獎(jiǎng)給在石頭小屋留過(guò)言和看過(guò)同學(xué)文章的，我們?nèi)嫉玫搅藢儆谧约旱暮颂摇?BR> 老師問(wèn)我們：“誰(shuí)能根據(jù)核桃猜出一個(gè)非洲國(guó)家的名字？”劉致一脫口而出“剛果！”我們不約而同地把又雷鳴般的掌聲送給反應(yīng)神速的劉致一。我看見(jiàn)劉致一滿臉興奮，他可開(kāi)心啦！
老師問(wèn)我們?nèi)绾伟押颂遗_(kāi)。這時(shí)，劉致一把核桃放在地上，一腳踩開(kāi)了。別的同學(xué)有的用牙拼命咬，有的把核桃放在桌子下使勁壓，有的用手捏……這時(shí)，老師從桌下拿出了一個(gè)白毛巾包著的東西，嘴里哼著曲子，像變魔術(shù)一般慢慢地打開(kāi)。??？刀子！同學(xué)們叫起來(lái)。
刀怎么能把核桃弄開(kāi)呢？用刀柄砸，用刀尖鉆，還是刀刃切？同學(xué)們紛紛猜測(cè)，可老師又是搖搖頭。隨后讓我們仔細(xì)觀察，老師把刀尖插進(jìn)核桃上端凹進(jìn)去的地方，輕輕旋轉(zhuǎn)，核桃“咔”一聲從中間裂開(kāi)了。
?。≡瓉?lái)如此，我恍然大悟?？此茍?jiān)硬的東西也會(huì)有弱點(diǎn)，世界萬(wàn)物無(wú)全美，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法。難怪石頭老師經(jīng)常說(shuō)“辦法總比困難多”，今天這堂課我懂得了這句話的意思。
辦法總比困難多讀后感篇十四
要說(shuō)天下無(wú)雙的人，那就要數(shù)我爸爸。他神通廣大，大力無(wú)窮。遇到任何困難都永不退縮。
他，長(zhǎng)著黑黑的卷發(fā)，大大的腦袋，胖乎乎的身子，和一雙充滿智慧的眼睛。
一天，是星期天，不用上學(xué)，我就在家里拼一艘媽媽送給我的輪船模型。可是馬上就要拼完的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題輪船的齒輪不能正常轉(zhuǎn)動(dòng)，我東拆西拆，快把輪船拆沒(méi)了，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在了哪里。我正要放棄的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。我仿佛看到了希望，立刻沖到爸爸的大肚子上，著急的對(duì)他說(shuō)：爸爸，我正在拼一艘船，馬上就要成功了，可是突然發(fā)現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題，我需要你的幫助。說(shuō)完，我拉著爸爸去看了那艘已經(jīng)被我拆的破爛不堪的船。
爸爸拿起模型，仔仔細(xì)細(xì)的看了又看，接著他二話不說(shuō)，三下五除二就把那艘船修好了，修好以后他還詳細(xì)的給我講解了齒輪的知識(shí)。我望著我和爸爸一起修好的輪船模型，心里開(kāi)心極了，恨不得馬上就乘坐這艘輪船去探索海洋深處的奧秘！
還有一次，我畫畫的時(shí)候畫錯(cuò)了，把大海的顏色蹭到天空上，爸爸不僅安慰我，還幫我想辦法，他在我畫錯(cuò)的地方，畫了一片漂亮的云朵，并對(duì)我說(shuō)：孩子，畫錯(cuò)了，不用著急，要想辦法，有可能會(huì)畫的`更好，瞧，你現(xiàn)在的天空是不是比以前的更漂亮了。
我的爸爸不僅非常聰明，好像還有預(yù)知的能力。一天，我從學(xué)?；貋?lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：兒子，你的水壺是不是漏水了。哇！你好厲害??！居然知道我的水壺漏水了。我說(shuō)。好啦！你快去睡覺(jué)吧，我來(lái)給你修。爸爸自信地說(shuō)。第二天早上，我果然看到了一個(gè)嶄新的水壺，我心里非常感謝他。
我的爸爸是一個(gè)萬(wàn)能的人，遇到什么困難都永不退縮！
辦法總比困難多讀后感篇十五
“useyourbrains,useyourbrains”，翻譯成中文即為“用用你的腦子”。曾國(guó)藩曾舉例說(shuō)：“比如做官，就要親自查驗(yàn)案件，親自巡查鄉(xiāng)里，而帶兵，則要親自巡查營(yíng)寨，和士兵在一起攻城陷陣，同甘共苦。當(dāng)官的不去下面作調(diào)查，滿足于下面的報(bào)告。作研究的不去親身考核，滿足于引用別人的資料都是不踏實(shí)的。"曾國(guó)藩就是那種埋頭苦干之人，他對(duì)所帶的兵都很關(guān)心。他選拔人才都以“勤”為首，以“埋頭苦干”為準(zhǔn)。曾國(guó)藩閑暇之余從不出門會(huì)客，獨(dú)居在家中書寫家信，反思一天的過(guò)錯(cuò)以及讀書心得。據(jù)現(xiàn)今統(tǒng)計(jì)，曾國(guó)藩平均每年書寫家信73封，而且從沒(méi)占用公務(wù)時(shí)間。這是怎樣的一種精神！
縱使時(shí)光飛逝幾千年，那透著歷史卷香的“大禹治水”的故事仍耳熟能詳。都知，堯帝即位時(shí)泛濫的黃河水讓百姓痛苦不已，當(dāng)時(shí)堯帝征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn)任命鯀來(lái)治水。鯀采用“堙”的辦法，逢洪筑堤，遇水建堤，九年而水不息。堯的助手舜行視鯀治水無(wú)功，將他殺死在羽山。舜將治水之事任命于禹（鯀之子)，禹欣然受命，但沒(méi)有貿(mào)然行事。而是認(rèn)真總結(jié)前輩治水的教訓(xùn)，尋找治水失敗的原因。然后率領(lǐng)伯益，后稷等一批忠實(shí)的助手跋山涉水，頂風(fēng)冒雨到洪災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)勘察，了解各地山川地貌，摸清洪水流向及走勢(shì)，制定了統(tǒng)一的治水規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上才開(kāi)展大規(guī)模的治水。大禹此種做法升級(jí)了曾國(guó)藩提出的“五到”中的“身到”，這也是他切實(shí)埋頭苦干的著落點(diǎn)。
大禹鑒于前輩治水無(wú)功主要是沒(méi)有根據(jù)水流規(guī)律因勢(shì)利導(dǎo)，而只采用“墮高堰庫(kù)”筑堤截堵之法，一旦洪水沖垮堤壩便會(huì)前功盡棄的，于是他大膽改用疏導(dǎo)和堵塞相結(jié)合的新辦法，歷時(shí)十三年之久，終于把洪水基填平，河道疏通，使水由地面行經(jīng)河流湖泊流入海洋，有效地治服了洪水。大禹此番治水，尤為讓人感動(dòng)之處在于他“三過(guò)家門而不入”，懷揣一顆使命之心埋頭苦干，終于從根本上解決困擾百姓多年的水災(zāi)問(wèn)題。
歷史的車輪由蒸汽時(shí)代，電氣時(shí)代步入到信息時(shí)代，久遠(yuǎn)的古代傳說(shuō)和事例及現(xiàn)代的進(jìn)步無(wú)一不驗(yàn)證了做人做事要低調(diào)。埋頭苦干為準(zhǔn)，切實(shí)從根本上解決問(wèn)題為主。這個(gè)世上沒(méi)有走不完的路也沒(méi)有穿不破的鞋，只有你是否認(rèn)真去想，是否認(rèn)真去探索。
辦法總比困難多讀后感篇十六
在20xx年國(guó)畫考級(jí)中，我報(bào)考了七級(jí)。
在家里，我努力練習(xí)，做好準(zhǔn)備，要拿下七級(jí)證書。
今天，天氣很好，風(fēng)和日麗。今天，也是我要去考級(jí)的日子。在路上，回想起之前在家里練習(xí)的基本功，以及在班上的練習(xí)，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這時(shí)，媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“在考級(jí)時(shí)不要緊張，在遇到困難的時(shí)候不要害怕，更不要退縮，要努力地想解決困難的方法，總會(huì)有出路，辦法總比困難多。”我把媽媽的話銘記在心。
走進(jìn)學(xué)校，踏上樓梯，邁入考場(chǎng)。從玻璃窗往外看，火紅的太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)天上，像一顆無(wú)暇的鉆石，仿佛在向我招手，祝我成功。我找到座位坐下來(lái)，打開(kāi)工具箱“啊？我忘記拿水桶了！”我的心中猶如晴天霹靂，我急得叫了起來(lái)。我仔細(xì)回想，原來(lái)是把水桶放在家里了。怎么辦？我想到，之前老師說(shuō)過(guò)，可以用杯子或罐子代替。我急忙把裝水的杯子拿出來(lái)當(dāng)水桶用。
此時(shí)，我回想起早晨媽媽告訴我的話：不要向困難低頭，要積極地尋找解決問(wèn)題的方法，因?yàn)檗k法總比困難多。
這句話將使我受益終生。
辦法總比困難多讀后感篇一
吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》一書，書并不是很厚，讀完之后卻給我以許多的思考?！安徽医杩谡曳椒ǎ椒偙葐?wèn)題多”，這是吳甘霖著《方法總比問(wèn)題多》一書的核心理念。
《方法總比問(wèn)題多》一書，通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài)，一種勇于進(jìn)取的精神，一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣，這種積極向上、勇于進(jìn)取和開(kāi)拓創(chuàng)新，是我們工作中不可缺少的。
一、保持一種積極向上的心態(tài)。
參加工作以后，遇到過(guò)問(wèn)題和困難，經(jīng)歷過(guò)挫折，痛苦、失敗，一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能使自己所謂的吃一塹長(zhǎng)一智，遇到問(wèn)題尋求解決問(wèn)題的辦法，在別人的幫助下，有的結(jié)果，而用積極的態(tài)度面對(duì)，能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn)，一天到晚的抱怨，不找自己的問(wèn)題，則使自己止步不前。其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣的，在能力上不及別人，只要你擁有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功也會(huì)屬于你，別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問(wèn)題，如何找對(duì)方法解決問(wèn)題。有時(shí)想來(lái)，無(wú)論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài)，唯有積極、樂(lè)觀，才會(huì)用心，才會(huì)專心。
二、有一種勇于進(jìn)取的精神。
人，憑借自已不懈的進(jìn)取精神，不斷想辦法解決難題，才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度，又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念，態(tài)度決定一切。在工作中，我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、肯干的教師。我也總是說(shuō)：當(dāng)一天和尚撞一天鐘，鐘撞響了，我就對(duì)得起學(xué)生。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作，一是自己沒(méi)有創(chuàng)新的思想，二是工作老是被動(dòng)，追求完成任務(wù)的數(shù)量，什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神。
三、有一股開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣。
干一行愛(ài)一行，永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作，要有創(chuàng)新意識(shí)和永無(wú)止境、永不滿足、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有創(chuàng)新，總是按照課本做，沒(méi)有自己的想法，遇到困難不找解決問(wèn)題的方法。而書中告訴我們沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，就沒(méi)有事業(yè)不成功的理由，就沒(méi)有我們達(dá)不到的目的。
牢記書中“方法總比問(wèn)題多!”成功和勝利，永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人!
辦法總比困難多讀后感篇二
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們baihua總會(huì)經(jīng)歷各種困難，每次遇到困難，我們都會(huì)想出很多辦法來(lái)解決它。
今年暑假，我參加了野外生存能力訓(xùn)練的夏令營(yíng)。一天晚上，我們需要在野外露營(yíng)，必須自己動(dòng)手搭一座“房子”。
接到任務(wù)后，我和同伴先去教練那兒把帳篷領(lǐng)回來(lái)。這是我們第一次搭賬篷。我們先把帳篷拿出來(lái)，把它攤開(kāi)平放在地面上。接著取出支架，支架是可以折疊的，我們將它連接起來(lái)。帳篷有一個(gè)十字位置的'插入口，我和同伴一起將支架從這個(gè)口子穿入帳篷?？墒侵Ъ懿宦?tīng)話，似乎總是跟我們作對(duì)，老往袋子里的小孔里鉆，我們把它拉出來(lái)，但它依舊我行我素，不聽(tīng)指揮。我讓同伴把口子往上拉，我把支架使勁往里塞，還是行不通。這時(shí)，只見(jiàn)周圍的小伙伴們都已經(jīng)搭好了，他們鋪好睡袋準(zhǔn)備睡覺(jué)，而我們的帳篷還是像一團(tuán)爛泥一樣癱在地上。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎么那么難呀？他們?cè)趺茨敲纯臁Ｎ乙呀?jīng)是一個(gè)頭兩個(gè)大，身體的疲憊讓我覺(jué)得心灰意冷，但我不能放棄，不然我得跟小蟲子做伴了。
于是，我冥思苦想想出了一個(gè)辦法。我先用手把里面的洞捂住。在讓同伴把支架往里塞，可這樣，它也依舊經(jīng)常鉆出去。不會(huì)吧，這樣也不行，我對(duì)這個(gè)棍子也是無(wú)可奈何了，只好用最笨拙的辦法。我讓同伴把口子往上提，我一邊壓著支架，一邊往里推，沒(méi)想到這次竟然順利的塞了進(jìn)去。
找到了竅門，我們又按照同樣的辦法，很快就把帳篷給搭好了。我躺在帳篷里，心想：原來(lái)辦法總是比困難多。
成長(zhǎng)，就像一彎靜舟，只要穿過(guò)急流，繞過(guò)礁石，歷經(jīng)風(fēng)雨，就能看到不一樣的風(fēng)景。
辦法總比困難多讀后感篇三
"為人循矩度，而不見(jiàn)精神，則登場(chǎng)之傀儡也;做事守章程，而不知權(quán)變，則依樣之葫蘆也。"讀完《辦法總比困難多》一書，細(xì)細(xì)品味，感到書中更多的是在傳遞一種精神、一種應(yīng)對(duì)困難不屈不撓勇于突破的精神，一種應(yīng)對(duì)挫折腳踏實(shí)地敢于創(chuàng)新的態(tài)度。不斷的解決問(wèn)題是一個(gè)企業(yè)永葆青春的活力源泉，也是一個(gè)員工自我提升的根本保證。
著名雕塑家羅丹曾感慨過(guò)："生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"同樣，工作中不缺少解決問(wèn)題的辦法，只是缺少克服困難的勇氣和智慧。辦法總比困難多，只要我們不屈不撓永遠(yuǎn)向上，成功便更大程度地掌握在我們手中。那么，到底什么才算是成功，把一件事做到極致，做到完美，當(dāng)然是成功?？墒?，在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中，我們不斷征服困難，不斷超越自我，不斷嘗試，不斷更新，更是一種成功。
人的一生總會(huì)面臨許多問(wèn)題，因?yàn)槿艘簧聛?lái)就注定要同困難打交道，或是困難吞沒(méi)懦夫，或是強(qiáng)者征服困難。是啊，做一件事情，如果你想放棄，只需要一個(gè)放棄的理由;如果你志在成功，就會(huì)有千萬(wàn)個(gè)解決問(wèn)題的辦法。工作中從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順，遇到困難與挫折，我們要做的不是去抱怨，而是應(yīng)當(dāng)抽絲剝繭的一步步解決問(wèn)題，并在解決的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)突破與創(chuàng)新。
身在國(guó)家電網(wǎng)公司，作為青年人，我們有職責(zé)承擔(dān)起企業(yè)發(fā)展的重任，扛起企業(yè)發(fā)展的大旗。在各類誘惑面前，我們唯有忍得了誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起挫折，才能從容應(yīng)對(duì)天將降之大任。年輕的國(guó)網(wǎng)需要充滿活力的青年人，企業(yè)的改革發(fā)展，已經(jīng)不允許我們有絲毫的放松與懈怠，公司給我們供給了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，我們就要在這個(gè)光彩亮麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)出新時(shí)代國(guó)網(wǎng)人的風(fēng)采。
辦法總比困難多讀后感篇四
如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，感覺(jué)人人都很忙碌，每一天急急忙忙地上班，急急忙忙地說(shuō)話、急急忙忙地做事，可最終一盤算，卻發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以"忙"作為自我努力的漂亮外衣，卻沒(méi)有想到，這種忙，只能是"窮忙""瞎忙"，沒(méi)有給自我和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到：要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)，光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的，還應(yīng)當(dāng)格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名辦法學(xué)家吳甘霖的新著《辦法總比問(wèn)題多》，正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書一針見(jiàn)血地指出：在許多情景下，"問(wèn)題"是大多數(shù)人躲避職責(zé)、回避努力的第一借口?？墒?，一個(gè)一流的員工，總是奉行這樣的理念：不要找借口要找辦法，辦法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿自信的理念，也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書不僅僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性，更幫忙大家應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找辦法、如何找到有效的辦法，并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
工作中，當(dāng)自我應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)，是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到"盡力了"，實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!"盡力"只是借口，替"不可能"找借口。我們之所以說(shuō)事情"不可能"，僅僅是由于我們把自我捆綁住了。當(dāng)我們把"不可能"改為"怎樣才能"時(shí)，原先難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有"天大的問(wèn)題"，僅有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試，別害怕拒絕，哪怕僅有百分之一的期望，也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人，感受"熬不下去"的時(shí)候比任何人都要多?？墒?，他們總能樹(shù)立"成功就在下一次"的信念，并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣，往往也是"一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)"，每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種"福音"，僅有真正應(yīng)對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)杰出的人，不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反，他不僅僅能夠解決問(wèn)題，并且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。"辦法總比問(wèn)題多"，最高境界的辦法，不只是把握問(wèn)題解決的辦法，而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的辦法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量，悲痛也好，憤怒也好，都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好辦法，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自我的實(shí)力，再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒(méi)有辦不成的事，僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人，能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)便自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉，把不可能的事變?yōu)榭赡埽罱K到達(dá)自我的目的。
人的一生，都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)問(wèn)題，有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣，肆意放縱自我的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣，用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境，使自我能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài)，在對(duì)待問(wèn)題時(shí)，就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信，任何問(wèn)題都有辦法解決。辦法不在于難易或多少，如同在才華和智慧不相上下的人群中，只要你擁有更高的熱情和更多的信心，成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口，僅有這樣，你才會(huì)進(jìn)取的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候，常常會(huì)有放棄的念頭，此時(shí)記得你選擇怎樣做，往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步，當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后，你就會(huì)更加有信心的應(yīng)對(duì)生活，如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣，困難就必須會(huì)向你低頭。事實(shí)上，社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦，只可是應(yīng)對(duì)問(wèn)題，有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣，肆意放縱自我的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣，用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境，使自我和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?！掇k法總比問(wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的辦法，而有時(shí)想來(lái)，無(wú)論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活，更重要的，是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài)，才會(huì)用心，才會(huì)專心。
辦法總比困難多讀后感篇五
"先做再說(shuō)!"、"做正確的事，把事情做好，立即做!"是書中給我印象最深的兩句話。不論是做人也好，做事也罷，奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。本書強(qiáng)調(diào)的是找辦法，但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上"只為成功找辦法，不為失敗找借口!".
其實(shí)，書中所寫的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例，都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是常見(jiàn)的，但卻給了我們很大的啟發(fā)，總是覺(jué)得好像此書就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。從書中的各章的標(biāo)題來(lái)看，很簡(jiǎn)單，不找借口、不怕應(yīng)對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)霓k法解決問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)?？雌饋?lái)，都很簡(jiǎn)單，如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下，可能會(huì)認(rèn)為，這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題，我們都或多或少的做過(guò)啊，甚至看到的有些事例就好像是在說(shuō)自我?；剡^(guò)頭來(lái)思量一下，我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?人是有情緒的，我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自我是有必須的難度的，但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏，我們離成功也便近了。
將自我放到書中，反過(guò)來(lái)再將書中的對(duì)象放到我的工作中，反復(fù)體會(huì)，不斷思考，我得出一些體會(huì)：
我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難，沒(méi)看此書前，就自我的心態(tài)而言，我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題，但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié)，會(huì)用一些借口來(lái)搪塞自我，我盡力了，成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的辦法，書中有句話"先別說(shuō)難，先問(wèn)自我有沒(méi)有竭盡全力，有沒(méi)有跌倒了，撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣".不找借口回避，對(duì)于想在工作中拼搏的人能否提高具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情，僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人，必須能夠駕馭自我的生活和工作這兩條大船，成功航行到彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)常常為自我犯下的過(guò)失尋找各種借口，上班遲到，會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由，工作上和同事沒(méi)溝通好，會(huì)埋怨同事不夠配合，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成，會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因，我們的意志會(huì)消沉，企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣，各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決，從小的方面制約了自我的發(fā)展，大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的，只要我們"精神不滑坡，辦法總比問(wèn)題多"，人不怕遇到困難的問(wèn)題，當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富，變成你成功的資本。
經(jīng)過(guò)讀這本書，讓我好好回顧了自我的這幾年工作過(guò)程。企業(yè)在發(fā)展，給我?guī)?lái)很多機(jī)遇。努力盡力工作才有可能有機(jī)遇。因?yàn)樵谂ぷ?、因?yàn)檫M(jìn)取主動(dòng)、因?yàn)樯朴谒伎?，并在工作中不斷提升自我的素質(zhì)，才能勝任自我的崗位。心態(tài)很重要——我認(rèn)為自我是歡樂(lè)的工作著，在工作中體會(huì)著"歡樂(lè)的味道".在此刻的工作環(huán)境中，我隨時(shí)留心解決問(wèn)題的辦法，包括對(duì)污水運(yùn)行的各個(gè)方面的問(wèn)題的思考和學(xué)習(xí)，與科室班組的溝通，與平行部門的交流都讓我受益菲淺。但隨著工作的深入，各種自我以前沒(méi)預(yù)料到的困難問(wèn)題出現(xiàn)了，我努力過(guò)，但有時(shí)候看見(jiàn)任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成和問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決，領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng)有時(shí)讓我覺(jué)得自我是否本事有問(wèn)題，覺(jué)得自我努力的工作，工作量不少，卻得不到理解與承認(rèn)，甚至有時(shí)有了逃避問(wèn)題的心態(tài)，但內(nèi)心深處有種不服輸?shù)木窀嬖V我，不行，我必須堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就能勝利，事實(shí)證明，我是對(duì)的，往往堅(jiān)持一次，最終的勝利就屬于我。經(jīng)過(guò)閱讀了這本《辦法總比困難多》，書中很多實(shí)例人物經(jīng)過(guò)他們努力工作，聰明的思考，堅(jiān)韌的工作深深感化了我，他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷也磨礪了我的意志。
辦法總比困難多讀后感篇六
雖然我們每個(gè)人從事不一樣的崗位，可是人人都期望自我出類拔萃，并有優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。然而在工作中常常會(huì)遇到許多這樣或者那樣的困難和問(wèn)題，成為我們前進(jìn)中的阻礙和絆腳石，可是當(dāng)我靜心讀完《辦法總比困難多》一書后，不禁覺(jué)得神清氣爽，豁然開(kāi)朗，并有一些觀點(diǎn)引起了我的思考和共鳴。我想：也許一些人之所以失敗，是因?yàn)樗麄兎艞壛巳ソ鉀Q困難和問(wèn)題的努力，而機(jī)會(huì)卻往往和困境聯(lián)系在一齊，困境或危機(jī)中通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都決不能退縮，因?yàn)檗k法總比困難多，只要你去努力了，從工作、生活中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，做到學(xué)以致用，就必須會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
一、如果找不準(zhǔn)問(wèn)題，所有的辦法，都會(huì)是無(wú)的放矢。
我在日常的監(jiān)督管理工作中，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂員工出現(xiàn)違規(guī)操作的問(wèn)題，很多時(shí)候我都是耐心的提醒他們，讓他們立即進(jìn)行整改，可是效果甚微。我就發(fā)問(wèn)自我，這是為什么呢?是應(yīng)當(dāng)用“錢”去管理他們呢?還是繼續(xù)不厭其煩的提醒他們呢?于是我從根源上著手，查找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)：因?yàn)槊總€(gè)食堂員工來(lái)自不一樣的地域，生活環(huán)境的不一樣，文化水平的差異，甚至有的員工是第一次從事食堂工作，對(duì)《食品安全法》正確的操作流程和基本知識(shí)的了解和掌握幾乎為零。根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我就進(jìn)取準(zhǔn)備培訓(xùn)的資料，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和總務(wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)食堂員工定期開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解讀每個(gè)崗位的工作職責(zé)、每個(gè)環(huán)節(jié)正確的操作流程以及食物中毒的預(yù)防等基礎(chǔ)知識(shí)，我想，只要每個(gè)員工掌握了《食品安全法》的基本知識(shí)，只要牢固樹(shù)立食品安全意識(shí)和職責(zé)感，只要嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程，就能防止食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校的一方平安。
二、不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。
作為食堂監(jiān)管工作，每一天都會(huì)碰到不一樣的問(wèn)題，所以要養(yǎng)成第一時(shí)間解決問(wèn)題的習(xí)慣，并采取及時(shí)有效的辦法去處理問(wèn)題。因?yàn)槭称钒踩ぷ髦苯雨P(guān)系到師生健康和生命安全，關(guān)系到能否構(gòu)建“平安學(xué)?！薄岸Y貌學(xué)?！钡拇笫拢瑢W(xué)校食堂又是勞動(dòng)密集型服務(wù)，其加工服務(wù)方式?jīng)Q定了學(xué)校食堂是食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所，其加工制作的食品是高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品。所以，僅有深刻認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候，運(yùn)用自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)取找辦法去化解困難，用高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去努力解決問(wèn)題。
三、心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)《辦法總比問(wèn)題多》一書，有個(gè)最大的心得體會(huì)是心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)，心態(tài)決定人生的成敗。以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生，它會(huì)使你充滿自信;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你贏得幸福;進(jìn)取的心態(tài)促進(jìn)你正常地思考問(wèn)題;進(jìn)取的心態(tài)能夠使你激勵(lì)自我和他人，應(yīng)對(duì)困難和挫折，消除心理障礙。良好的心態(tài)在我們的日常工作中是十分重要的，就拿我來(lái)說(shuō)，應(yīng)對(duì)學(xué)生每一天中午的一卡通充值，如果我覺(jué)得大家吃完午飯后都能夠有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，能夠緩解一個(gè)上午緊張疲勞的工作，而自我每一天中午匆忙趴完幾口飯之后，需要立刻頭對(duì)全校那么多學(xué)生的一卡通充值，還必須思想高度集中，工作態(tài)度要熱情飽滿，并且?guī)资陙?lái)從不間斷，自我有多累啊，如果沒(méi)有良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)工作，那么就會(huì)消極怠工，找出種種理由，或者出現(xiàn)差錯(cuò)，那么自我也不歡樂(lè)，工作也不會(huì)得到大家的認(rèn)可。
所以這本書，就象身邊的一個(gè)智者，時(shí)刻提醒著我：只為成功找辦法，不為失敗找借口。
辦法總比問(wèn)題多是一種信念和追求，是一種思考問(wèn)題的角度和視野，我想：只要每位員工都以熱愛(ài)學(xué)校之心身體力行，那么學(xué)校的明天注定會(huì)充滿生機(jī)與活力，注定會(huì)有更為廣闊的發(fā)展空間。
辦法總比困難多讀后感篇七
在我們的日常生活中，有大大小小的困難。
星期四，我和媽媽到飯館去吃晚飯。到了飯館，稍等了會(huì)兒，香噴噴的菜就端了上來(lái)，我興高采烈地吃了起來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一盤魚，那魚看起來(lái)非常美味。于是，我拿起筷子迫不及待地夾了一塊魚塞進(jìn)嘴里。新鮮的魚肉雜著一股辣味，讓人吃起來(lái)回味無(wú)窮。我吃完了一塊又接二連三地吃了好多塊，媽媽在一邊提醒我，“慢著，小心刺！”我不以為意，突然我的喉嚨一陣刺痛，糟糕，一根魚刺卡住了喉嚨。我起初以為吞幾口飯就會(huì)把刺帶進(jìn)去，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有，我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，魚刺卡在我喉嚨里了?！薄澳悄愠鋈ネ乱煌卖~刺吧?！眿寢尰卮鸬?。
我只好又跑回樓上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，魚刺吐不出來(lái)?！眿寢屢布绷?，趕緊打了車火速趕到醫(yī)院求救。去醫(yī)院的路上，想到醫(yī)生會(huì)拿一把大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴，我不禁害怕起來(lái)，臉色發(fā)青。媽媽以為我痛得難受，拍著我的手寬慰我。到了醫(yī)院，掛了急診，我和媽媽來(lái)到住院部15樓，我的內(nèi)心還是忐忑不安的。走進(jìn)一個(gè)房間，接診的醫(yī)生讓我坐下來(lái)。我的小眼睛向四周張望，看看醫(yī)生會(huì)拿什么可怕的東西，心砰砰地直跳。只見(jiàn)醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴巴，然后拿起一根鐵狀的管子，慢慢靠近我，伸進(jìn)我的嘴巴照了一下。接著，他又拿起一個(gè)鐵夾，伸進(jìn)嘴巴。我感覺(jué)喉嚨一陣舒爽，魚刺神奇地夾了出來(lái)被扔進(jìn)了邊上的垃圾筒。我懸著的心終于平靜了下來(lái)，松了口氣。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了李白在《行路難》里最后兩句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的含義。這正如媽媽事后對(duì)我說(shuō)：“辦法總比困難多！”
辦法總比困難多讀后感篇八
《方法總比問(wèn)題多》是一本企業(yè)管理培訓(xùn)教材，讀它是因?yàn)閰⑴c讀書活動(dòng)，要寫讀書筆記。
該書不僅有勵(lì)志的成分，更有剖析問(wèn)題與方法的關(guān)系、畏難情緒的心理疏導(dǎo)、掌握解決問(wèn)題思路技巧、把問(wèn)題升華為機(jī)會(huì)的智慧。讀完后頗有感受。最起碼我牢牢記住了書名，它本身就可以成為積極樂(lè)觀人生的一句座右銘。在今后遇到艱難困苦的時(shí)候，盡管很多時(shí)候還不知道方法在哪里，記住它默念它，首先精神上可確立必勝的信念，剩下是在尋找具體辦法的過(guò)程中，會(huì)多出一些克制焦慮和浮燥的耐心及力量。它是一種積極樂(lè)觀的思維模式，要有意識(shí)訓(xùn)練、養(yǎng)成并習(xí)慣這樣去想，這樣去做。
1、首先要相信“辦法總比問(wèn)題多”，信念是辦法的支柱和來(lái)源。心想事成是句祝福的話，這只是良好的愿望。真正要辦成一件事，必須心里先想、想要才成，心想是事成的先決條件，是去做某件事的目標(biāo)，是成事的信念。有理想有信念，才會(huì)開(kāi)啟智慧的源泉想方設(shè)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，才有戰(zhàn)勝困難的信心勇氣。古往今來(lái)，勵(lì)志名言舉不勝舉，信手拈來(lái)，比比皆是：“有志者事竟成”“天下無(wú)難事，只怕有心人”“天無(wú)絕人之路”“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”“只要功夫深，鐵棒磨成針”，這些耳熟能詳?shù)母裱允鞘朗鲁晒Φ姆▽?，值得借鑒。
2、其次要明白“世事一物降一物”，有一問(wèn)題，總有一法，生生不息，循環(huán)不已。五行相生相克，天下萬(wàn)物分為五類：金、木、水、火、土，彼此之間存在相生相克的關(guān)系：五行相生：金生水，水生木、木生火、火生土、土生金。五行相克：水克火，火克金，金克木，木克土，土克水。小時(shí)候，記得這樣一首童謠：獵人扛洋槍，洋槍打老虎，老虎吃小孩，小孩抱公雞，公雞啄蜜蜂，蜜蜂叮獵人……五行學(xué)說(shuō)及童謠說(shuō)明一物降一物的道理，同樣適用問(wèn)題與辦法。這樣的法則為克服困難增強(qiáng)信心提供有力依據(jù)。不是沒(méi)辦法，而是沒(méi)找到。有困難不絕望，而是找希望。
3、重要的是，積極正確靈活的思維是需要訓(xùn)練提高的。人的思維神經(jīng)有如人的肌肉，只有不斷鍛煉，才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。不練，好的肌肉也會(huì)萎縮?！傲魉桓?，戶樞不蠹”，井水越淘越清，腦筋越用越靈，腦筋不動(dòng)就生銹。越去找方法，便越會(huì)找方法，方法正確，辦事成功會(huì)提高找方法的自信，也為找方法找竅門提供良性反饋。人的智力提高是一個(gè)逐步的過(guò)程，肯動(dòng)腦想辦法是有辦法的前提，如果讓腦袋放假，即使天才遇到問(wèn)題也會(huì)一籌莫展。遇事多開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，別讓智力機(jī)器生銹。
4、無(wú)論多好的設(shè)想與辦法都要附諸于實(shí)踐與行動(dòng)，并且百折不撓，堅(jiān)持到底。“用腳做夢(mèng)”法則：夢(mèng)用腦想，更用腳走，惟有在行動(dòng)上腳踏實(shí)地，才能夢(mèng)想成真。凡事最關(guān)鍵是不要放棄，越想放棄的時(shí)候越不能夠放棄，往往成功就在下一步。歌德說(shuō)過(guò)：“不茍且地堅(jiān)持下去，嚴(yán)厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去，就是我們之中最微小的人這樣去做，也很少不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)持的無(wú)聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到?jīng)]有人能抗拒的程度?！?BR> 舉個(gè)例子：我想要健康的身體，為使晚年的生活安康，這是美好的夢(mèng)想;現(xiàn)在起就實(shí)行制定的健身計(jì)劃，附諸于行動(dòng);風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈，我已堅(jiān)持五年，單位里是“地球人都知道“的事，也逼著把簡(jiǎn)單的事做的不簡(jiǎn)單了。不茍且地堅(jiān)持下去，堅(jiān)持的無(wú)聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到無(wú)人抗拒的程度。歌德的話說(shuō)的太好了，起碼在健身這件事上，我的得到啟示和激勵(lì)。
最近遇到的新問(wèn)題，帶來(lái)煩惱。游泳館要翻修，一修就停半年，若跟隨停止就前功盡棄。正好學(xué)這本書，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，“辦法總比問(wèn)題多”讓我決定重新?lián)Q地方繼續(xù)堅(jiān)持下去。路遠(yuǎn)了，時(shí)間不能充分利用了，要重新進(jìn)行作息調(diào)整，這些都是問(wèn)題，都需要應(yīng)對(duì)與克服。好在信念與目標(biāo)不變，總有辦法，半年時(shí)間總能克服。已經(jīng)另起爐灶，重新辦卡。這是學(xué)本書的真實(shí)體會(huì)，“辦法總比問(wèn)題多”堅(jiān)持到底就是勝利。
用丘吉爾的話作結(jié)語(yǔ)鼓勵(lì)自己：“我成功的秘密有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不放棄!”
辦法總比困難多讀后感篇九
我利用工作之余，拜讀了吳甘霖先生寫的《方法總比問(wèn)題多》一書，頗有感觸，受益匪淺。這是一本勵(lì)志的經(jīng)典好書，這本書字?jǐn)?shù)不多，言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決工作、學(xué)習(xí)各方面的問(wèn)題。書中有精辟深刻并發(fā)人深省的話語(yǔ)，通過(guò)名人成長(zhǎng)成才的真實(shí)經(jīng)歷，讓我懂得了“不找借口，結(jié)果是最好的讓人信服的理由”這個(gè)道理。讀書是為了學(xué)以致用，而《方法總比問(wèn)題多》一書在我們的實(shí)際工作中，不應(yīng)該只是作為教育別人的口號(hào)，更應(yīng)該學(xué)為己用。掩卷沉思，自己“對(duì)號(hào)入座”，更有利于用心感悟、剖析自我。此書勵(lì)志有道，書中的觀點(diǎn)明白易懂，但真正做起來(lái)卻是不容易的。
為了實(shí)現(xiàn)檔案由封閉式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略，自20_年4月開(kāi)始，河北省檔案局技術(shù)處數(shù)字化工作實(shí)行了外包，檔案局技術(shù)處的工作人員負(fù)責(zé)質(zhì)檢和檔案出入庫(kù)以及對(duì)檔案工作流程的監(jiān)管和監(jiān)督工作，在我們和外包單位的共同努力及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，較好地完成了20_。
年-20_。
年的檔案數(shù)字化管理的錄入、掃描和質(zhì)檢監(jiān)督各項(xiàng)工作。在肯定成績(jī)的同時(shí)，也存在著一定的問(wèn)題。
1、承包公司由于不熟悉檔案業(yè)務(wù)，所以預(yù)見(jiàn)性、檔案專業(yè)技術(shù)性不強(qiáng)。承包公司在具體工作中無(wú)計(jì)劃、工作雜亂，按照合同約定，沒(méi)有按照合同要求完成任務(wù)，按合同扣款，但罰款不是目的，而是達(dá)到目標(biāo)的手段，我們絞盡腦汁想盡辦法，最后實(shí)行與承包公司的每周例會(huì)制度，給承包公司提出具體工作內(nèi)容，由他們來(lái)安排相應(yīng)的工作制度，以達(dá)到工作進(jìn)行有序。
2、承包公司工作中時(shí)效性不強(qiáng)。承包公司工作拖沓，急的工作不急，我們加強(qiáng)了每日巡視檢查制度，督促承包公司按時(shí)按質(zhì)完成工作。
3、總結(jié)承包公司每月工作完成得實(shí)際情況，我們實(shí)行了月末獎(jiǎng)懲制度，督促外包公司做好工作，完成好數(shù)字化工作。
在以后的工作中，我希望乘著和承包公司合作的春風(fēng)，做好協(xié)調(diào)與溝通，加強(qiáng)巡視檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極查找解決問(wèn)題的方法，使檔案專業(yè)外包公司發(fā)揮專業(yè)公司的水平，使檔案工作更上一個(gè)臺(tái)階。
沒(méi)有借口。
“沒(méi)有借口”是我喜歡的一種人生態(tài)度，是不為自己留有任何退路的一種基本說(shuō)法。作為檔案技術(shù)處的一名專職技術(shù)人員，無(wú)論電腦的軟硬件技術(shù)含量和指標(biāo)，都要肩負(fù)起自己的責(zé)任，這個(gè)態(tài)度就定了做事的行動(dòng)和選擇，并做出了盡心盡力的行動(dòng)。沒(méi)有任何借口，就沒(méi)有做不成的理由。成為一個(gè)自我負(fù)責(zé)任的人，是實(shí)現(xiàn)沒(méi)有借口的第一步。這一點(diǎn)對(duì)于檔案工作人員更為重要。
1、沒(méi)有借口是我們做好服務(wù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)階段檔案事業(yè)(省檔案局、檔案館)處于跨越式發(fā)展的道路上，如何快速高質(zhì)量的做好檔案利用服務(wù)尤為重要。
2、沒(méi)有借口是獨(dú)立工作能力和強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)。往往在工作出現(xiàn)問(wèn)題后，我們經(jīng)常會(huì)碰到互相推諉，問(wèn)題都是在別人身上，很少?gòu)淖陨沓霭l(fā)總結(jié)，也很少高姿態(tài)地主動(dòng)去和其他人協(xié)商，皮球總是很巧妙地踢到別人腳下。有人把這種逃脫責(zé)任的做法認(rèn)為是一種本事，我對(duì)此非常反感。責(zé)任感是立人之本。
3、沒(méi)有借口是提升自我能力的前提。我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，比知識(shí)、比體力，最重要的還是要比綜合能力。有人說(shuō)能力這個(gè)東西比較虛，如何衡量?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么結(jié)果就是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ奈ㄒ怀叨?。你工作的業(yè)績(jī)、同事的認(rèn)可就是標(biāo)準(zhǔn)。提高能力是一個(gè)長(zhǎng)期修煉的過(guò)程，只有勇敢向前，沒(méi)有退路地做好每件事才不會(huì)使自己迷失在各種借口中。
一次次沒(méi)有借口的奮斗和嘗試，亦或成功的喜悅，亦或失敗的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論哪種都比空白來(lái)得更有價(jià)值。
辦法總比困難多讀后感篇十
經(jīng)過(guò)近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí)，本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
1.一個(gè)想有所建樹(shù)的人，必須堅(jiān)持“只為成功找辦法，不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗，是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自我，也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸，是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自我，也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人，事前頭腦中僅有“想盡一切辦法”，事后頭腦中只想“這是我的職責(zé)”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣，而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自我成為工作的旁觀者。進(jìn)取行動(dòng)，把工作本身當(dāng)作一種樂(lè)趣，而工作本身也就會(huì)成為一種享受。機(jī)會(huì)是靠自我的勤奮努力去創(chuàng)造的，也惟有自我才能拯救自我。有些時(shí)候，我們不是找不到辦法去解決困難，而是在困難面前，我們是否努力過(guò)。
3.堅(jiān)持“辦法總比困難多的信念”，勇于向高難度的工作挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼。
4.提高工作效率，第一時(shí)間應(yīng)對(duì)困境。對(duì)于不合理的問(wèn)題要立即扼殺在搖籃之中，絕不能姑息。解決問(wèn)題和困難的最好時(shí)機(jī)，莫過(guò)于在它們剛剛萌生之時(shí)。
5.困難也能變機(jī)會(huì)，成功必須有辦法。許多人之所以失敗，是因?yàn)闆](méi)有竭盡所能地去嘗試，而這些努力正是成功的必備條件。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一齊，困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì)。
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，每個(gè)人充分展現(xiàn)自我的想法，貢獻(xiàn)自我的力量。
辦法總比困難多讀后感篇十一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶又開(kāi)始出來(lái)玩耍了。
正玩得高興，他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)圓不圓、黃不黃的東西，那是什么呢？走近一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋殼。
小蟲子腦子里立刻亮出七盞小燈：“我們把這個(gè)雞蛋殼上面放一個(gè)木板，就可以做一個(gè)翹翹板啦！”小蝴蝶和小螞蟻都點(diǎn)頭表示同意。小蝴蝶喊道：“開(kāi)始行動(dòng)！”大家立刻忙起來(lái)，翹翹板不一會(huì)兒就做好了，小蟲子和小螞蟻?zhàn)谏厦?，甭提多高興了，就連小蝴蝶也要落在上面試一試，她們玩得不亦樂(lè)乎！
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子又想到了一個(gè)辦法。她說(shuō)：“我們找來(lái)一塊布，再用繩子把雞蛋殼綁上，雞蛋殼就能做成一個(gè)大熱氣球，我們就可以坐著熱氣球飛上天空了?！边@下子小蝴蝶卻不同意了：“熱氣球飛到天空中是很好，但是太危險(xiǎn)了，不能這樣做?！毙『麜?huì)飛，可是小蟲子和小螞蟻不會(huì)，她倆想嘗試一下，所以不聽(tīng)小蝴蝶的勸告，就開(kāi)始做熱氣球。不一會(huì)兒熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻?zhàn)松先?，熱氣球開(kāi)始慢慢的上升到空中了，小蝴蝶很擔(dān)心，一直圍著熱氣球轉(zhuǎn)，她想保護(hù)這兩個(gè)小伙伴。
到了下午，果然發(fā)生了驚險(xiǎn)的事兒。天空突然下起了傾盆大雨，小蝴蝶說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！趕緊降落。一定要小心，小心??！”好在落到地上時(shí)有一大片草地。如果不是落在草地上，還真是出了大事呢。
雨越下來(lái)越大。小蟲子又想了一個(gè)辦法，他把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)。小螞蟻、小蟲子躲到了雞蛋殼里，這樣，雞蛋殼成了避雨的城堡。小蝴蝶很生氣，在外面不肯進(jìn)去，小蟲子說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，以后再也不做危險(xiǎn)的游戲了。”小蝴蝶看到小蟲子認(rèn)錯(cuò)了，就低著頭躲進(jìn)了蛋殼里。
雨到了晚上才停，這時(shí)天也黑了，沒(méi)辦法回家了，怎么辦呢？小蟲子的腦子里小燈全亮：“再把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，我們進(jìn)到雞蛋殼里，讓雞蛋殼成為我們的`搖籃吧！”小蝴蝶找來(lái)一片樹(shù)葉說(shuō)：“那就讓樹(shù)葉當(dāng)被子吧！”于是在溫柔的月光里，她們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小朋友們，你們猜：明天他們又會(huì)想出什么好主意來(lái)發(fā)揮雞蛋殼的作用呢？
辦法總比困難多讀后感篇十二
每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！
我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了：?jiǎn)文_搖車、過(guò)樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的，而且還經(jīng)歷了許多的困難。
何老師告訴我：“如果你感覺(jué)快要摔跤了，不要管車，自己下來(lái)就是了，這樣，人就不會(huì)摔疼?！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，但擔(dān)心車子摔壞，我快要摔跤時(shí)，就跳下來(lái)，同時(shí)也用右手抓住車。
以后，我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少，技術(shù)也越來(lái)越好。
辦法總比困難多讀后感篇十三
上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我給大家?guī)?lái)了一份禮物！”是什么呢？大家七嘴八舌的討論開(kāi)了。
“西瓜”、“糖”……同學(xué)們搶著猜自己喜愛(ài)的東西。老師笑著不做聲，只是輕輕地?fù)u頭。老師見(jiàn)我們猜的越來(lái)越離譜，就從桌子下拿出了一個(gè)藍(lán)色的布袋，輕輕地?fù)u晃了幾下。
“核桃！”一個(gè)小女生大聲地喊出來(lái)?！氨?yè)P(yáng)她！因?yàn)樗还鈺?huì)看，還會(huì)聽(tīng)！”老師高興地說(shuō)。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
老師把核桃分兩次發(fā)，分別獎(jiǎng)給在石頭小屋留過(guò)言和看過(guò)同學(xué)文章的，我們?nèi)嫉玫搅藢儆谧约旱暮颂摇?BR> 老師問(wèn)我們：“誰(shuí)能根據(jù)核桃猜出一個(gè)非洲國(guó)家的名字？”劉致一脫口而出“剛果！”我們不約而同地把又雷鳴般的掌聲送給反應(yīng)神速的劉致一。我看見(jiàn)劉致一滿臉興奮，他可開(kāi)心啦！
老師問(wèn)我們?nèi)绾伟押颂遗_(kāi)。這時(shí)，劉致一把核桃放在地上，一腳踩開(kāi)了。別的同學(xué)有的用牙拼命咬，有的把核桃放在桌子下使勁壓，有的用手捏……這時(shí)，老師從桌下拿出了一個(gè)白毛巾包著的東西，嘴里哼著曲子，像變魔術(shù)一般慢慢地打開(kāi)。??？刀子！同學(xué)們叫起來(lái)。
刀怎么能把核桃弄開(kāi)呢？用刀柄砸，用刀尖鉆，還是刀刃切？同學(xué)們紛紛猜測(cè)，可老師又是搖搖頭。隨后讓我們仔細(xì)觀察，老師把刀尖插進(jìn)核桃上端凹進(jìn)去的地方，輕輕旋轉(zhuǎn)，核桃“咔”一聲從中間裂開(kāi)了。
?。≡瓉?lái)如此，我恍然大悟?？此茍?jiān)硬的東西也會(huì)有弱點(diǎn)，世界萬(wàn)物無(wú)全美，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法。難怪石頭老師經(jīng)常說(shuō)“辦法總比困難多”，今天這堂課我懂得了這句話的意思。
辦法總比困難多讀后感篇十四
要說(shuō)天下無(wú)雙的人，那就要數(shù)我爸爸。他神通廣大，大力無(wú)窮。遇到任何困難都永不退縮。
他，長(zhǎng)著黑黑的卷發(fā)，大大的腦袋，胖乎乎的身子，和一雙充滿智慧的眼睛。
一天，是星期天，不用上學(xué)，我就在家里拼一艘媽媽送給我的輪船模型。可是馬上就要拼完的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題輪船的齒輪不能正常轉(zhuǎn)動(dòng)，我東拆西拆，快把輪船拆沒(méi)了，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在了哪里。我正要放棄的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。我仿佛看到了希望，立刻沖到爸爸的大肚子上，著急的對(duì)他說(shuō)：爸爸，我正在拼一艘船，馬上就要成功了，可是突然發(fā)現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題，我需要你的幫助。說(shuō)完，我拉著爸爸去看了那艘已經(jīng)被我拆的破爛不堪的船。
爸爸拿起模型，仔仔細(xì)細(xì)的看了又看，接著他二話不說(shuō)，三下五除二就把那艘船修好了，修好以后他還詳細(xì)的給我講解了齒輪的知識(shí)。我望著我和爸爸一起修好的輪船模型，心里開(kāi)心極了，恨不得馬上就乘坐這艘輪船去探索海洋深處的奧秘！
還有一次，我畫畫的時(shí)候畫錯(cuò)了，把大海的顏色蹭到天空上，爸爸不僅安慰我，還幫我想辦法，他在我畫錯(cuò)的地方，畫了一片漂亮的云朵，并對(duì)我說(shuō)：孩子，畫錯(cuò)了，不用著急，要想辦法，有可能會(huì)畫的`更好，瞧，你現(xiàn)在的天空是不是比以前的更漂亮了。
我的爸爸不僅非常聰明，好像還有預(yù)知的能力。一天，我從學(xué)?；貋?lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：兒子，你的水壺是不是漏水了。哇！你好厲害??！居然知道我的水壺漏水了。我說(shuō)。好啦！你快去睡覺(jué)吧，我來(lái)給你修。爸爸自信地說(shuō)。第二天早上，我果然看到了一個(gè)嶄新的水壺，我心里非常感謝他。
我的爸爸是一個(gè)萬(wàn)能的人，遇到什么困難都永不退縮！
辦法總比困難多讀后感篇十五
“useyourbrains,useyourbrains”，翻譯成中文即為“用用你的腦子”。曾國(guó)藩曾舉例說(shuō)：“比如做官，就要親自查驗(yàn)案件，親自巡查鄉(xiāng)里，而帶兵，則要親自巡查營(yíng)寨，和士兵在一起攻城陷陣，同甘共苦。當(dāng)官的不去下面作調(diào)查，滿足于下面的報(bào)告。作研究的不去親身考核，滿足于引用別人的資料都是不踏實(shí)的。"曾國(guó)藩就是那種埋頭苦干之人，他對(duì)所帶的兵都很關(guān)心。他選拔人才都以“勤”為首，以“埋頭苦干”為準(zhǔn)。曾國(guó)藩閑暇之余從不出門會(huì)客，獨(dú)居在家中書寫家信，反思一天的過(guò)錯(cuò)以及讀書心得。據(jù)現(xiàn)今統(tǒng)計(jì)，曾國(guó)藩平均每年書寫家信73封，而且從沒(méi)占用公務(wù)時(shí)間。這是怎樣的一種精神！
縱使時(shí)光飛逝幾千年，那透著歷史卷香的“大禹治水”的故事仍耳熟能詳。都知，堯帝即位時(shí)泛濫的黃河水讓百姓痛苦不已，當(dāng)時(shí)堯帝征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn)任命鯀來(lái)治水。鯀采用“堙”的辦法，逢洪筑堤，遇水建堤，九年而水不息。堯的助手舜行視鯀治水無(wú)功，將他殺死在羽山。舜將治水之事任命于禹（鯀之子)，禹欣然受命，但沒(méi)有貿(mào)然行事。而是認(rèn)真總結(jié)前輩治水的教訓(xùn)，尋找治水失敗的原因。然后率領(lǐng)伯益，后稷等一批忠實(shí)的助手跋山涉水，頂風(fēng)冒雨到洪災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)勘察，了解各地山川地貌，摸清洪水流向及走勢(shì)，制定了統(tǒng)一的治水規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上才開(kāi)展大規(guī)模的治水。大禹此種做法升級(jí)了曾國(guó)藩提出的“五到”中的“身到”，這也是他切實(shí)埋頭苦干的著落點(diǎn)。
大禹鑒于前輩治水無(wú)功主要是沒(méi)有根據(jù)水流規(guī)律因勢(shì)利導(dǎo)，而只采用“墮高堰庫(kù)”筑堤截堵之法，一旦洪水沖垮堤壩便會(huì)前功盡棄的，于是他大膽改用疏導(dǎo)和堵塞相結(jié)合的新辦法，歷時(shí)十三年之久，終于把洪水基填平，河道疏通，使水由地面行經(jīng)河流湖泊流入海洋，有效地治服了洪水。大禹此番治水，尤為讓人感動(dòng)之處在于他“三過(guò)家門而不入”，懷揣一顆使命之心埋頭苦干，終于從根本上解決困擾百姓多年的水災(zāi)問(wèn)題。
歷史的車輪由蒸汽時(shí)代，電氣時(shí)代步入到信息時(shí)代，久遠(yuǎn)的古代傳說(shuō)和事例及現(xiàn)代的進(jìn)步無(wú)一不驗(yàn)證了做人做事要低調(diào)。埋頭苦干為準(zhǔn)，切實(shí)從根本上解決問(wèn)題為主。這個(gè)世上沒(méi)有走不完的路也沒(méi)有穿不破的鞋，只有你是否認(rèn)真去想，是否認(rèn)真去探索。
辦法總比困難多讀后感篇十六
在20xx年國(guó)畫考級(jí)中，我報(bào)考了七級(jí)。
在家里，我努力練習(xí)，做好準(zhǔn)備，要拿下七級(jí)證書。
今天，天氣很好，風(fēng)和日麗。今天，也是我要去考級(jí)的日子。在路上，回想起之前在家里練習(xí)的基本功，以及在班上的練習(xí)，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這時(shí)，媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“在考級(jí)時(shí)不要緊張，在遇到困難的時(shí)候不要害怕，更不要退縮，要努力地想解決困難的方法，總會(huì)有出路，辦法總比困難多。”我把媽媽的話銘記在心。
走進(jìn)學(xué)校，踏上樓梯，邁入考場(chǎng)。從玻璃窗往外看，火紅的太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)天上，像一顆無(wú)暇的鉆石，仿佛在向我招手，祝我成功。我找到座位坐下來(lái)，打開(kāi)工具箱“啊？我忘記拿水桶了！”我的心中猶如晴天霹靂，我急得叫了起來(lái)。我仔細(xì)回想，原來(lái)是把水桶放在家里了。怎么辦？我想到，之前老師說(shuō)過(guò)，可以用杯子或罐子代替。我急忙把裝水的杯子拿出來(lái)當(dāng)水桶用。
此時(shí)，我回想起早晨媽媽告訴我的話：不要向困難低頭，要積極地尋找解決問(wèn)題的方法，因?yàn)檗k法總比困難多。
這句話將使我受益終生。