在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。評價自己的收獲和不足，提出改進和發(fā)展的方向。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇一
（乙）親愛的同學們：
（合）大家早上好！
（甲）剪下天邊的彩霞，讓它們飄飛在我們胸前；
（乙）采集太陽的火種，把星星點亮，把火炬點燃；
（甲）敲一聲隊鼓，一敲就敲出新時代的召喚；
（乙）揮一枝彩筆，讓我們描繪向往的明天。
（甲）在五月這個多情的季節(jié)里，
（乙）在真善美的召喚下，
（合）我們雙喜臨門。
（甲）藝術(shù)節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
（乙）兒童節(jié)放飛我們花季的夢想。
（合）今天，我們?nèi)熒鷼g聚一起，為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
（甲）現(xiàn)在，請允許我們宣布：
（合）****分校第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現(xiàn)在開始。
（乙）本周的光榮升旗班由我們?nèi)?）班擔任！
（甲）我們?nèi)?）班，又名陽光博愛班。()全班同學本著“博愛自主勤勉健康”的班訓，形成了“文明守紀、團結(jié)友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是：［“彼此相愛、自信自律、勤奮好學、積極向上”］。
（乙）一年來，在四位教育小組老師的辛勤教導(dǎo)下，在全體同學的共同努力下，先后六次獲校流動紅旗；在各項活動中，多次分獲一二等獎的好成績。
（合）今后，我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進。
（甲）擔任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
（乙）護旗手是勤奮好學的韓旻希和小書法家李嘉駿。
（甲）升旗手是活潑聰慧、樂學上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
（乙）團結(jié)同學、踏實穩(wěn)健、責任心極強的中隊長洪雪怡。
（合）升旗儀式現(xiàn)在開始。
（甲）全體立正，出旗（等旗手把旗幟掛好）。
（甲）升國旗，奏國歌，敬禮！
（乙）禮畢，唱國歌（有請指揮：王涵儀）。
（甲）全體立正、稍息，請班主任張老師做國旗下講話。
（乙）下面公布上周檢查情況，獲得流動紅旗的班級是：
（甲）嗅著清爽，品味馨香，
（乙）小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
（甲）揚起笑臉，打開心房，
（乙）太陽遍灑金光，與我們一同，把今天的魅力欣賞。
（甲）扎起彩綢，搭起舞臺。
（乙）：讓我們在這鮮花鋪就的地方，盡情地把內(nèi)心張揚。
（甲）揮動小手，敲響鼓點，
（合）讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里，把藝術(shù)節(jié)的快樂，遍撒四方。
（全校集體舞）。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二
個人的聰慧才智是從哪里來的？是生而有之，還是學而有之？歷史已經(jīng)明白無誤地告知我們，學問都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了布滿美妙愿望、絢麗夢想的世界。她給你士氣、才智與抱負。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今日，我們師生團聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人開心的事！若干年后，當你長成一個真正精彩的成年人時，你肯定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今日的競賽。由于，講故事競賽，她不僅為你的童年增加了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你綻開了想象的翅膀。愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們每天歡樂村前小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)講故事專場競賽現(xiàn)在開頭！
男：誠懇守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德標準。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的敬重和信任，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的進展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著非常重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事競賽正式開頭！
下面我為大家介紹一下今日競賽的規(guī)章，本次競賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁標準、內(nèi)容積極（4分），使用一般話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸實，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次競賽分低、中、高三個年級進展評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；競賽由評委現(xiàn)場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均值即為該選手的最終得分，下一位選手演講完畢時公布上一位選手的`得分。男：擔當此次競賽記分工作的是周紅梅教師、張紅友教師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講完畢，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請其次位選手。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱鬧的掌聲向辛勤工作的評委及記分員教師表示誠心的感謝！
男：競賽的結(jié)果已經(jīng)拿在我的手上了，同學們，你們想不想知道結(jié)果？
男：下面由我來為大家公布此次競賽的結(jié)果：宣讀獲獎名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、堅固的感情，就必需以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事競賽圓滿完畢！請各班級聽體育教師指揮，按挨次回班級！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇三
2、各位來賓。
3、各位老師。
4、親愛的同學們。
合、大家下午好！
1、金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2、喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3、此時此刻，我們無比的激動。
4、此時此刻，我們無比的'自豪。
合、因為我們即將迎來第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏。
2、我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3、我們將用曲藝演繹校園的多彩。
4、我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
5、今天屬于藝術(shù)。
6、今天屬于夢想。
7、今天屬于輝煌。
8、今天屬于你、我、他。
合、xxx中學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇四
女a(chǎn):尊敬的老師們，
女b:親愛的同學們，
合:大家晚上好!
男;歡
迎大家
來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學院
第四屆
校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男:首先讓我
為大家
介紹今天到場的
領(lǐng)導(dǎo)
嘉賓，他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師的到來，
女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男:本次活動得到了學校
領(lǐng)導(dǎo)
的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
男:’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準備。
節(jié)目二
女b:學長看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn):當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了?
女b:學姐她也準備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風情的民族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點精彩帶點幽默，很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如:在秘書節(jié)的當天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
節(jié)目八
節(jié)目九
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學們，節(jié)目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語:
男:火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目
為大家
奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。
女b:晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男:謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇五
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第xx個教師節(jié)，
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第xx個教師節(jié)的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。
男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇六
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：同學們。
共：大家好!
女：初冬的寒流擋不住師生盼“冬運”的熱忱。
男：體育競賽的激烈競爭動搖不了師生對“冬運”精神的不懈追求。
女：在教化系統(tǒng)主動實施“中小學體質(zhì)健康標準工程”，大力推動教化改革和發(fā)展的浪潮中。
男：在我校全面實施素養(yǎng)教化發(fā)展新局面的重要時刻。
女：在這寒風凜冽的初冬季節(jié)里。
男：帶著渴望與期盼。
女：滿懷激情與幻想。
共：我們迎來了仁德一小第十五屆體育節(jié)。
女：這是我校體育工作的一次的盛會，是全體師生期盼已久的共同節(jié)日。
男：“我運動、我健康、我歡樂”是本次體育節(jié)的口號，“健康第一、歡樂成長”是本次體育節(jié)的理念。
女：我們信任，在大會組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體教練員、裁判員、運動員和廣闊教職員工的共同努力，這次體育節(jié)肯定會辦成一個團結(jié)、祥和、快樂的盛會。
男：我們信任，在學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和支持下，只要我們團結(jié)一心，開拓進取，仁德一小必將有一個更加絢麗的明天。
女：仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式現(xiàn)在起先，請運動員入場。
男：走在最前面的是我們艷麗的國旗、會徽和校旗方隊，她意味著我們在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的悉心呵護和辛勤培育下，沐浴著陽光雨露，強壯成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。
女：他們英姿颯爽、神采奕奕?；鹁嫦笳髦w育運動堅韌拼搏的精神，綠色跑道好像展翅的雛鷹，讓我們在健康歡樂中成長，他們堅信：“只要堅韌拼搏，肯定會在本次體育競賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們?nèi)〉煤贸晒?
男：迎面走來的是學校腰鼓隊，這支隊伍現(xiàn)有成員101人，是一支初具規(guī)模的團體，先后多次被邀請參與了縣以上大型活動，彰顯了我校辦學特色，為宣揚一小作出了肯定貢獻?？鞓返蔫尮那闷饋砹?，和著快樂的鼓點，我們腰鼓隊的隊員們正精神飽滿地向我們走來。
女：看!在花團蜂擁下正走向我們的是花環(huán)隊。那一張張活潑、可愛的笑臉，在五彩繽紛花環(huán)的襯托下，更加的光芒耀眼。
女：她們正邁著整齊的步伐，高聲齊呼著：“發(fā)展體育運動，增加人們體質(zhì)，友情第一，競賽其次”的口號向我們走來。不僅道出了體育運動的宗旨，更彰顯了她們的決心和斗志。
男：彩旗隊的少年，正高舉旗幟，大踏步的向我們走來。只見他們一個個精神飽滿，斗志昂揚;迎風飄揚的旗幟指引著我們前進的方向。
女：下面走來的是一年級代表隊，一年級共有335位小摯友，他們就像335顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱忱活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標!他們，將是仁德一小最燿眼的星星!
男：看!他們個個臉上洋溢著絢麗的笑容。陽光、雨露沐浴著他們強壯成長，老師的諄諄教育指引著他們前進的方向。聽!“鍛煉身體，增加體質(zhì)，健康第一，歡樂成長?！彼麄兊目谔柖嗝错懥粒麄兊牟椒ザ嗝磮詻Q，今日他們要在體育節(jié)上呈現(xiàn)自己的風采，大家為他們加油吧!
女：看!現(xiàn)在走來的是二年級代表隊，他們步伐堅決豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強、健康、歡樂，充溢活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的果實。他們堅信：沒有，只有更好。強健的'體魄，非凡的毅力，團結(jié)的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌!
男：瞧!他們的笑臉是多么絢麗，聽，他們的口號喊得多么洪亮，我們信任，這份志氣與信念將伴隨他們走好將來的每一步!讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸，闊步走向更美的將來!
男：雄赳赳，氣昂昂，現(xiàn)在向我們走來的是三年級代表隊，他們喜愛運動，他們酷愛運動，或許他們不夠高大，或許他們不夠強壯，但別小看他們，他們隱藏著無限能量，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”!
女：整齊的腳步鏗鏘有力，自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級代表隊正向我們走來，看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神，足以證明他們的信念，我們信任，他們肯定會成為今年體育節(jié)上一顆刺眼的新星。
男：現(xiàn)在向我們走來的是五年級代表隊，看!他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次體育節(jié)充溢了信念，在這次體育節(jié)上，他們肯定會發(fā)揚奮勇爭先、堅韌拼搏的精神，取得優(yōu)異的成果，為班集體增光添彩。
女：是啊!他們一個個神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧，成功的旗幟在向你們招手!
男：別樣的風采，別樣的斗志，正走向主席臺前的是六年級代表隊，瞧，他們的笑臉是多么絢麗，聽，他們的口號喊得多么洪亮，這是一個熱忱如火，團結(jié)向上的集體，他們本著“友情第一，競賽其次”宗旨，想在賽場上與各路英豪一爭凹凸。
男：從前懵懂少年郎，今朝展翅欲翱翔?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信念，他們信任，成功是屬于有打算的人，為這次體育節(jié)大家已經(jīng)作好充分的打算?！敖o六年級代表隊一次喝彩，我們將還你一個驚喜。
女：(下面)請校長宣布本屆體育節(jié)開幕并致詞。(請大家鼓掌)。
女：請裁判員代表發(fā)言。(請大家鼓掌)。
男：請運動員代表發(fā)言。(請大家鼓掌)。
男：仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束(請各代表隊按秩序退場)。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇七
開場：
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
s：親愛的教師，親愛的同學們。
合：大家晚上好！
李：光陰不放假，歲月不待人。
盛夏之季即將來臨，在這個異常的季節(jié)里，學院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚，
辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。
今夜，為時一個半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。
李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫嶄新的歷史，抒寫歡樂的回憶，抒寫最美的祝福。
s：朋友們，讓我們攜手一齊走進這場精彩的文藝匯演，讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點。
李：歡迎大家來到西南財經(jīng)大學天府學院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。
首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是：
讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。
同時感激某某學生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。
歌曲《我要飛》。
s：五月，一個釋放活力的季節(jié)。
李：五月，一個揮灑活力的年月。
s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心。
李：下頭，就請跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。
s：有人說，
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，
當往事與我們失之交臂的時候，
我們是否還記得以往的淚水與歡樂。
李：有人說，前世因后世果，
定格在那擦肩而過的時刻，
我們究竟應(yīng)作何選擇。
s：下頭，就由某某為我們帶來。
天府學院首部學校電影擦肩之美的。
主題曲《擦肩之美》，
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力，恰恰的活潑，
倫巴的婀娜，斗牛的強勁，
牛仔的逗趣，你們會更喜歡哪一種呢？
好的，那下頭就讓我們一次high個夠，
一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演。
樂器《故鄉(xiāng)的原風景》。
李：當我們提起故鄉(xiāng)這個詞，
總會想起一首詩。
“為什么我的眼中含著淚水，
因為我對這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷，
楊柳曉風的淡淡憂傷，
都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。
s：古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀，
它充滿著淡淡的憂傷，
似迷漫的清霧，繚繞在上空。
故鄉(xiāng)的原風景，在我們心中久久不愿離去。
請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風景》。
歌曲《夢中的綠洲》。
s：千里草原，萬里羌塘，
曾是多少人兒魂牽夢繞的地方。
李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，
美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌。
引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲。
s：下頭，請欣賞歌曲《夢中的綠洲》。
《頒獎1》。
李：接下來，將進入我們的頒獎環(huán)節(jié)。
s：是的，一年一度的5月也是我們。
對辛勤工作在團委崗位上的同志們。
進行表彰的日子。
李：這次，我們學校5個片區(qū)有35個團支部。
獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
s：此刻，讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎代表上臺領(lǐng)獎，
有請院團委副書記教師上臺頒獎。
古典舞《踏歌》。
s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上。
李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月。
s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào)，
帶領(lǐng)我們回到那遙遠的世界。
李：下頭，請欣賞古典舞《踏歌》。
歌曲《就是愛》——s。
清新的曲風配合甜美的聲音，
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。
下頭，就讓我們請出天府人氣小天后。
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。
歌曲《千千闕歌》——李。
離別在即，才頓感哀傷的深邃；
原先全是你，令我的思憶漫長，
來日縱是千千闕歌，來日縱是千千晚星，
都比不起這宵美麗。
下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》。
《頒獎2》。
李：好的，在帶來的《千千闕歌》之后，
又是我們的頒獎環(huán)節(jié)了。
s：這次，我們將頒發(fā)。
“五四紅旗團總支”的獎項。
李：有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團總支書記。
教師、教師、教師上臺領(lǐng)獎。
s：有請院團委書記***教師上臺頒獎。
《教師節(jié)目》。
李：同學們，你們明白嗎，
我們學校的教師團隊啊，
不但學富五車，并且多才多藝。
s：是的，接下來我們就將有請。
牟教師為我們獻唱一曲，讓我們掌聲有請。
女生街舞《mix》。
s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來活動活動。
李：是的，在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊，
因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴。
s：ok，那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧，
請欣賞街舞《mix》。
歌曲《人來人往》。
s：朋友會走，情侶會走，時間更不會停留。
李：人來人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動。
s：當我們緊閉雙眼，
回憶起的是那一張張可愛的臉龐，
那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。
李：下頭，請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。
歌曲《流年》。
s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛。
李：指間的流年，十指緊握也會在不經(jīng)意間流走。
s：流逝的年景，流逝的歲月，
切莫在大學四年將所有一切都化作指間的流年。
李：請欣賞為我們帶來一曲《流年》。
合唱《送別》。
李：此時此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語言。
流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?BR> 但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時光。
李：下頭請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》。
結(jié)束語。
s：相送情無限，沾襟比散絲，
朋友們，無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是。
將在那里繼續(xù)學習的人們，
我相信我們的友誼猶如長江之水，萬古長流；
如泰山之樹，古木齊天。
李：無論我們身在何處，自信人生二百年，
會當水擊三千里，讓我們升起遠航的帆，
乘風破浪，遨游滄海。
s：讓我們記住這相聚的夜晚，
體驗這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，
讓我們積淀起人生的底蘊。
李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，
相信我們的明天會更完美！
s：西南財經(jīng)大學天府學院。
第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束！
李：多謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺與同學們合影！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇八
眾：大家下午好！
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的.燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！
女同學：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。
眾：xx小學校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎晚會現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇九
第二項：請全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請全體就坐。
第三項：有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭!
第四項：有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。
第五項：有請……致辭。
第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請七(19)班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁祝》，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風格》，有請八(3)班的同學。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W們跳的街舞，使我想起我們學校畢業(yè)的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
16、甲：看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家上午好!
今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現(xiàn)自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!
老師們，同學們，相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風采!黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。
大會進行第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞。
臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公平評價，堅守崗位，認真履行職責。下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的.風采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面請我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神。
所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎!老師們，同學們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!
“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。今天的大會到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十二
女：敬愛的老師們、親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)在開始！
1、在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞601班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、剛剛我們欣賞了同學們激情的朗誦，下面有請101班的同學給我們帶來歌曲演唱《國旗國旗真美麗》。大家歡迎！
3、童年是快樂的、幸福的；童年是無憂無慮、自由自在的。在這里我們與小樹同成長，與小鳥共歡唱。請欣賞102班的舞蹈《快樂寶貝》。
4、今天的校園充滿了歡歌笑語，這里既是展現(xiàn)才藝的舞臺，也是運動競技的賽場，下面402班的同學將給我們帶來精彩的花樣皮球表演。有請！
5、我喜歡夏天，喜歡它住宿在樹木枝頭時候的俏皮；喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強的綠，那么富有張力與感知的顏色，是夏天的主打歌?？?！501班同學將給我們帶來精彩的手語操表演《寧靜的夏天》。
6、門前大橋下，有過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。同學們能猜到這是一首什么歌嗎？對，歌曲我們都很熟悉，那么現(xiàn)在就請201班同學為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。
7、301班詩朗誦。
8、我們看看，202班同學手捧鮮花，面帶微笑，都做好了表演的準備，他們將給我們帶來精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請！
9、在美麗的南極住著一群可愛的朋友，它們不畏嚴寒，熱情好客，今天老師就把它們請來了，請欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。
10、藍藍的天、白白的云，無憂無慮的我們在這里盡情歡歌、感受歡樂，看102班的同學也準備了大合唱《粉刷匠》，大家歡迎。
11、我是女生，快樂的女生；我是女生，愛哭的女生，我是女生漂亮的女生，我們都是可愛的小女生。請欣賞401班的舞蹈《我是女生》。
12、大海令我們向往，海鷗讓我們感到親切，你是人類的朋友，你是我們的好朋友。請欣賞301班的歌曲《海鷗》。
13、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請101班的同學給我們帶來舞蹈表演《天使》。
14、晚風吹動著竹籬，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿是飛舞的錢幣，天上銀河在發(fā)光，地上風鈴在歌唱。聽到這些，我們是否會想起那美麗的夏夜呢？下面請欣賞601班同學帶來的歌曲演唱《櫻花草》。
15、生命因運動精彩，體育讓夢想成真，青春因堅持美麗。今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！下面有請302班同學給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎！
16、走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴，本繽紛的云彩是晚霞的衣裳，這樣的美景是不是很讓人向往呢？請欣賞202班同學表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
17、有這樣一首詩，它描寫了乍暖還寒的北國雪景，展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河；還體現(xiàn)了對祖國山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負與胸懷。請欣賞401班的詩朗誦《沁園春。雪》。
18、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋；青春是綠色的，像滴翠的'青竹，像坦蕩的草原。下面請欣賞601班的手語操表演《香水百合》。
19、提起那個瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子，我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》，下面請402班同學為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當》。大家歡迎！
20、體育如花，綻放在快樂的校園；青春似火，燃燒著亮麗的人生！看，501班同學的花樣跳繩表演已經(jīng)準備好了。有請！
21、我們每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔，給我們希望。請欣賞601同學為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。
22、中國孩子，中國少年，正沐浴著幸福的陽光；中國孩子，中國少年，正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年，正如那顆星星閃閃發(fā)光，中國少年，就像那把火炬燃燒正旺。請欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。
23、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有請502班同學的演講《理想是燈，照亮人生》。
24、相信很多同學都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲，聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎！
25、雨絲連成線，牽出幾世緣，回眸有多遠，指間已過千年，少年油紙傘，坊外斷橋邊。聽到這些，動畫片《水漫金山》中精彩的畫面是否頓時展現(xiàn)在我們的眼前呢？下面我們就來欣賞這首好聽的歌《水漫金山》，有請402班同學！
26、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請502班同學為我們帶來花樣跳繩表演。
27、每個人都有自己的夢想，有人說，我長大以后我想當一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說，我想當一位光榮的人民教師，把自己所有的知識教給同學們；還有人說，我想變成一棵樹，讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。
28、時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學為我們表演舞蹈《時間像小馬車》。
結(jié)束語：
明天，向我們健步走來；明天，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂與期待。同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十三
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演——《。
中國。
龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對。
中國。
傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十四
尊敬的各位家長、同學們：
下午好！
葉子：春天因萬物復(fù)蘇而姹紫嫣紅，
何其?。合娜找蝌滉査苹鸲鵁崆檠笠?，
銘銘：在這個充滿希望的季節(jié)里，
霖子、軒軒和妍妍：我們迎來了高新二小二六班藝術(shù)節(jié)演出。
銘銘：同學們穿上節(jié)日的盛裝，
軒軒：家長們放下繁忙的工作，
合：來吧！歡迎你們親愛的同學！來吧！歡迎你們敬愛的`家長。
妍妍：這里是花兒選美的舞臺，
全體同學：我們比花兒還要鮮艷。
軒軒：這里充滿了老師和家長們的關(guān)愛，
全體同學：我們在關(guān)愛中幸福地成長。
隆?。焊咝露《昙壛嗨囆g(shù)節(jié)演出------。
合：現(xiàn)在開始。
葉子：衷心祝愿演出圓滿成功。
霖子：下面請聽：
1、配樂詩朗誦《送你一個長安》，表演者郭耀輝。
2、包聰亦和媽媽表演的《可愛的家》。
3、包聰亦得電子琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
4、張雅倩同學表演《拿波里舞曲》。
5、女生重唱：《小草》表演者還是---包聰亦和張雅倩。
6、讓我們欣賞張傲秋和付敏行、劉美文、強玉婷同學的歌舞表演《爸爸媽媽聽我說》。
7、小合唱：王施宇等同學表演的《小螺號》。
8、小合唱：《快樂的小精靈》。表演者-----。
9、欣賞柏宇軒同學的詩朗誦《瀑》。
10、盧嘉良和楊葉菁口風琴演奏：《生日快樂歌》和《小蜜蜂》。
11、畫畫小組的同學們用他們的畫筆展示一個美麗的世界。
12、小提琴獨奏。表演者熊首航。
13、請?zhí)谱匀敉瑢W表演魔術(shù)。董和銘同學的魔術(shù)。
14、黑管演奏《小星星》。表演者強玉婷、高銘晗。
15、書法表演楊可欣。
16、跆拳道表演高嘉祥。
17、佘辰曼和媽媽表演《外婆的澎湖灣》。朗誦。
18、聞琪銘和華粵：口風琴表演《洋娃娃與小熊跳舞》《小蜜蜂》。
19、張繼行的詩朗誦《滿江紅》.
20、夏欣語口風琴《瑤族長鼓舞》。
21、《銀色的雨夜》是同學最喜歡的一首兒童詩。請聽：李源、徐子菲等同學表演《銀色的雨夜》。
22、霖子單簧管表演《粉刷匠》。
23、劉禾雨和姐姐表演節(jié)目。
結(jié)束語：
葉子：五月的花兒最香。
銘銘：五月的花兒最美；
霖子：五月的歌兒最甜；
隆?。何逶碌母鑳鹤顒勇?。
軒軒、妍妍：五月是花的海洋、五月是歌的海洋。
合：今天讓我們盡情歌唱，明年的藝術(shù)節(jié)再相會。再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十五
匯演以及校藝術(shù)周的頒獎典禮。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學校的辦學特色的呈現(xiàn)。
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)。
合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點。
男：在這里將會把藝術(shù)的美得到體驗。
女：在這里將會把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)。
女：是對我校素質(zhì)教育的檢驗女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。男：湖田中學第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)九年級畢業(yè)文藝匯出及頒獎典禮合：現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十六
合：大家好。
乙：讓我們共慶牛中精神譜寫的華彩樂章丙：讓我們展示才華、縱情歌唱。
?。菏紫日埿蕾p女聲合唱《荷塘月色》表演者：8、3班李媛媛李佳石秋瑾。
乙：藍藍的天有著美麗的幻想，我那溫暖的家有一份馨香，請欣賞男聲獨唱《天藍藍》，表演者：6、2班齊江宇，大家掌聲歡迎!
?。合旅嬲埿蕾p6、1班小同學帶來的群口相聲《逗你玩》表演者：劉宇航孫山李鳳輝。
甲：下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》表演者8、3班韓穎李雅潔。
丙：請欣賞女生合唱《最初的夢想》表演者：8、1班劉淇8、2班王薔。
丙：下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》，表演者：8、1班白寶瑞牛德清，大家掌聲歡迎!
丁：下面請欣賞相聲《與眾不同》表演者：7、3班董震石艷彪。
甲：在萊茵河畔，傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的。
悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者：8、2班李立男劉雅麗楊肖涵。
乙：請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》，表演者：6、1班劉宇航，大家歡迎!
丙：請欣賞女聲合唱《星月神話》表演者：7、4班劉亞迪白云杰。
乙：請欣賞相聲《暢想未來》表演者：8、2班毛伊童李磊。
?。赫埮暘毘队晏焓欠怕暱奁臅r間》表演者：8、4班李亞軍。
結(jié)束語：
甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。丙：我們共同度過了美好的時光。
丁：輝煌的20xx留給我們太多的激動和思考，甲：奮進的20xx將譜寫激昂的新篇章，乙：讓我們手挽手，讓我們心連心，丙：共同譜寫牛中輝煌的新樂章。?。鹤屛覀儗⒚篮玫挠洃浹永m(xù)，甲：讓我們明年再次相會。
乙：牛家牌中學藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束，合：謝謝大家。再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
-月，是槐花飄香的日子，-月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中，藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好?，F(xiàn)在，我宣布：--市--小學20--年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
第二項：升旗儀式。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項。
本次藝術(shù)節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊--市、--市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布--市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了!
第四項：文藝表演。
第五項：頒獎儀式。
第六項：宣布閉幕。
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符;藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
(校長宣布閉幕)。
同學們，老師們，20--年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：--市--小學20--年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學們，讓我們明年再相見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十八
a：敬愛的老師，親愛的同學們，合：大家早上好！我是來自xx班的a，我是來自xx班的b，我是來自xx班的c，我是來自xx班的d。
a：紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光匆匆，
b：驀然回首，我們已經(jīng)是初三的學長學姐了。來郡園三年，什么讓我們印象最深刻？我想一定是校園藝術(shù)節(jié)了。
d：兩年前，我們初一。藝術(shù)節(jié)的的傳統(tǒng)項目是樂器合奏比賽，初來乍到的我們，彼此有些陌生，在大家的商量下，我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。
a：是疲憊時同學們自我調(diào)侃的爽朗大笑，也是彈錯音時失落的心，紅腫的眼。就是這樣，我們唱著練著，笑著鬧著，走到那個寒風微涼的下午。那天，我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心，蹋上了賽場。幕布拉開，強烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚，我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信，在一個大大的深呼吸后，我們，開始了演出。
c：音樂落下，掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。
d：我們無比期待結(jié)果，是的，比以往參加的每一次個人過級比賽都要迫切。
a：我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主持人，直到她宣布我們是第一名的時候，我們激動得跳了起來，
b：那一刻，我就覺得，所有的汗水、淚水全都值得。那一次，我們團結(jié)在一起，為了班級榮譽，為了共同的期待，并肩作戰(zhàn)，奮力奔跑，我們，在一起！
b：一年前，我們初二。藝術(shù)節(jié)重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌，都在為這一次表演全力以赴。
d：不能忘記的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同學還在挑燈夜戰(zhàn)，不停的剔除，刪改，再剔除，再刪改。幾天下來，她的眼睛就布滿了血絲；排練的同學也絲毫不敢放松，只要是空余時間，就自發(fā)來到小劇場，一遍遍重來重跳重講，不厭其煩，精益求精。
a：其實我知道，同學們的淋漓大汗都只為萬無一失。
c：比賽那天，小劇場座無虛席，一切準備就緒，幕布開啟，我們既緊張又精彩地呈現(xiàn)了自己的作品，我現(xiàn)在還能記得，那天，我手心里攥出的汗。
b：今年，我們初三。藝術(shù)節(jié)會有什么樣的精彩等著我們？“校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術(shù)作品大賽”應(yīng)有盡有，這都是你施展才華的舞臺。在這些活動中，我們精心準備，積極參與，懷揣著激動的心情，期待一展歌喉，期待演繹經(jīng)典，期待載歌載舞，更是期待展現(xiàn)自我。
c：羅曼羅蘭說，藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。“醫(yī)學、法律、商業(yè)、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂......這些才是我們活著的意義?！薄端劳鲈娚纭分械倪@段臺詞也向我們詮釋了藝術(shù)之于人生的重要性。如其所言，忙碌的學習生活中，藝術(shù)二字猶如一顆明珠，在生活的壓力之下照徹萬方，因此，我們同樣不可忘記培養(yǎng)藝術(shù)愛好來陶冶自己的情操，哪怕沒有獲得名次，抑或投身幕后。請明白，享受藝術(shù)才是藝術(shù)節(jié)的真諦。
a：在此，我們也呼吁大家積極參與本次藝術(shù)節(jié)活動，以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自我。愿郡園學子們在本次藝術(shù)節(jié)活動中，在對知識不懈求索的同時，靜心體味藝術(shù)的魅力，讓藝術(shù)之花開滿郡園！
合：我宣布，xx中學藝術(shù)節(jié)正式開幕！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十九
男：親愛的同學們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)女。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們！
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了南苑小學第七屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。
合：下面我宣布：南苑小學第七屆科技、體育、藝術(shù)節(jié)展示活動正式開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長致辭。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白校長。今天在這個特殊的日子里，讓我們再來聽聽同學們的心聲吧！由請學生代表林紫薇發(fā)言，請大家歡迎！
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
他們是：
二年級：羅靜雨。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（新隊員站好以后）請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
（老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮）
女：謝謝老隊員們，讓我們用熱烈的掌聲感謝老隊員，請你們退場。
男：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
宣誓：
請所有新隊員向后轉(zhuǎn)，請你們高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓（我讀一句大家跟著讀一句）：
男：我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
入隊儀式到此結(jié)束，讓我們所有少先隊員以最熱烈的掌聲歡迎新隊員、祝賀新隊員，（停頓）請新隊員退場。
女：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
男：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
女：因為在這一年里，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，他們都是我們學習的好榜樣，接下來就讓我們來認識他們。
他們是：
優(yōu)秀少先隊員：
體育風尚獎獲獎同學有：
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎，請白校長為獲獎同學頒獎。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！今天是我們每一位同學們的節(jié)日，在這個舞臺上，還會有一批同學們會用他們最美的舞蹈，最甜的歌聲來慶祝這個美好的節(jié)日，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。下面有請五年級的同學帶來的爵士舞蹈《gee》，表演者：
女：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。下面請欣賞三年級王彥琴、牟宜帶來的相聲表演《二人轉(zhuǎn)》。
男：笑看往昔，走過的日子有你有我，我們共同感受彼此心中曾經(jīng)的坎坷和喜悅，珍視今日，時光的跳躍若隱若現(xiàn)，我們共同感動彼此心中依存的憧憬和渴望，聽，歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧！下面掌聲有請六年級的同學們?yōu)槲覀儙淼捻n國風情舞蹈《today》，表演者：屈原惠子等。
女：同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞三年級的同學帶來的舞蹈《踏浪》，表演者彭怡婧等。
男：古老的神州向世界展示了文明古國的風采，悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)，身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！請聽五年級的同學為我們帶來的三句半《校園禮儀》。
男：童年是一生最美妙的時光，
女：是一朵含苞待放的花蕾，
男：是一顆破土欲出的種子，
女：是一汪清澈透明的山泉，
男：是一棵生機勃勃的小樹。
女：精心的呵護，花蕾就會綻放；
男：細致地培育，種子就會成長；
女：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；
男：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
宜昌高新區(qū)南苑小學第七屆科技體育藝術(shù)節(jié)文藝表演到此結(jié)束！謝謝！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二十
乙：親愛的老師們、同學們大家。
（合）晚上好。
甲：這里是梨樹縣育才中學第二屆校園藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，歡迎您的到來！
乙：本次比賽由育才中學黨委、團委聯(lián)合主辦，各個部門的鼎力支持。在此，向你們表示衷心的感謝！
甲：首先為大家介紹光臨我們比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
甲：金秋九月，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。
甲：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采！
甲：二十一世紀，是個創(chuàng)新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
乙：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群舞蹈愛好者，請欣賞傳媒班帶來的開場舞。
甲：我們常常說如果再有一次機會，我會在怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。青春就像是一場大雨,即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂。接下來高中部賀天老師為大家?guī)怼哆@世界那么多人》。
乙：每個人兒時都有一個繽紛的夢，可隨著我們漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)追夢路上并非康莊大道，時而荊棘密布，時而險象環(huán)生，時而泥濘不堪，拳拳赤子心，念念追夢情，只有迎接挑戰(zhàn)，才能走向成功。下面請欣賞傳媒班張思佳老師帶來的獨唱（追夢赤子心）。
甲：
初二四班張芮帶來的《》。
甲：我們總希望讓世界充滿愛，接下來的節(jié)目是一道召喚真善美的心靈閃電，更是愛心的一次放飛，接下來有請傳媒班徐佳琦老師朗誦（替我叫一聲媽媽）。
乙：高二九班帶來的《最美的期待》。
甲：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
乙：朋友們，藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二十一
（蓮）敬重的評委教師。
（鳳）親愛的同學們：
大家晚上好！
（華）歷經(jīng)風雨，幾度春秋，闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的'校園，來到我們的身邊。
（藝）在我們喜愛的校園，始終跳動著最活潑的文藝強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代顏色。
（蓮）今日，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，專心感受真誠。
今日，我們相約在紅五月，真情謳歌抱負，暢想美妙將來。
（鳳）朋友們，讓我們一起播撒盼望和歡樂，期盼豐收的碩果。
朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開頭！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇一
（乙）親愛的同學們：
（合）大家早上好！
（甲）剪下天邊的彩霞，讓它們飄飛在我們胸前；
（乙）采集太陽的火種，把星星點亮，把火炬點燃；
（甲）敲一聲隊鼓，一敲就敲出新時代的召喚；
（乙）揮一枝彩筆，讓我們描繪向往的明天。
（甲）在五月這個多情的季節(jié)里，
（乙）在真善美的召喚下，
（合）我們雙喜臨門。
（甲）藝術(shù)節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
（乙）兒童節(jié)放飛我們花季的夢想。
（合）今天，我們?nèi)熒鷼g聚一起，為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
（甲）現(xiàn)在，請允許我們宣布：
（合）****分校第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現(xiàn)在開始。
（乙）本周的光榮升旗班由我們?nèi)?）班擔任！
（甲）我們?nèi)?）班，又名陽光博愛班。()全班同學本著“博愛自主勤勉健康”的班訓，形成了“文明守紀、團結(jié)友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是：［“彼此相愛、自信自律、勤奮好學、積極向上”］。
（乙）一年來，在四位教育小組老師的辛勤教導(dǎo)下，在全體同學的共同努力下，先后六次獲校流動紅旗；在各項活動中，多次分獲一二等獎的好成績。
（合）今后，我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進。
（甲）擔任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
（乙）護旗手是勤奮好學的韓旻希和小書法家李嘉駿。
（甲）升旗手是活潑聰慧、樂學上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
（乙）團結(jié)同學、踏實穩(wěn)健、責任心極強的中隊長洪雪怡。
（合）升旗儀式現(xiàn)在開始。
（甲）全體立正，出旗（等旗手把旗幟掛好）。
（甲）升國旗，奏國歌，敬禮！
（乙）禮畢，唱國歌（有請指揮：王涵儀）。
（甲）全體立正、稍息，請班主任張老師做國旗下講話。
（乙）下面公布上周檢查情況，獲得流動紅旗的班級是：
（甲）嗅著清爽，品味馨香，
（乙）小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
（甲）揚起笑臉，打開心房，
（乙）太陽遍灑金光，與我們一同，把今天的魅力欣賞。
（甲）扎起彩綢，搭起舞臺。
（乙）：讓我們在這鮮花鋪就的地方，盡情地把內(nèi)心張揚。
（甲）揮動小手，敲響鼓點，
（合）讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里，把藝術(shù)節(jié)的快樂，遍撒四方。
（全校集體舞）。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二
個人的聰慧才智是從哪里來的？是生而有之，還是學而有之？歷史已經(jīng)明白無誤地告知我們，學問都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了布滿美妙愿望、絢麗夢想的世界。她給你士氣、才智與抱負。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今日，我們師生團聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人開心的事！若干年后，當你長成一個真正精彩的成年人時，你肯定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今日的競賽。由于，講故事競賽，她不僅為你的童年增加了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你綻開了想象的翅膀。愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們每天歡樂村前小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)講故事專場競賽現(xiàn)在開頭！
男：誠懇守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德標準。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的敬重和信任，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的進展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著非常重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事競賽正式開頭！
下面我為大家介紹一下今日競賽的規(guī)章，本次競賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁標準、內(nèi)容積極（4分），使用一般話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸實，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次競賽分低、中、高三個年級進展評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；競賽由評委現(xiàn)場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均值即為該選手的最終得分，下一位選手演講完畢時公布上一位選手的`得分。男：擔當此次競賽記分工作的是周紅梅教師、張紅友教師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講完畢，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請其次位選手。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱鬧的掌聲向辛勤工作的評委及記分員教師表示誠心的感謝！
男：競賽的結(jié)果已經(jīng)拿在我的手上了，同學們，你們想不想知道結(jié)果？
男：下面由我來為大家公布此次競賽的結(jié)果：宣讀獲獎名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、堅固的感情，就必需以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事競賽圓滿完畢！請各班級聽體育教師指揮，按挨次回班級！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇三
2、各位來賓。
3、各位老師。
4、親愛的同學們。
合、大家下午好！
1、金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2、喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3、此時此刻，我們無比的激動。
4、此時此刻，我們無比的'自豪。
合、因為我們即將迎來第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏。
2、我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3、我們將用曲藝演繹校園的多彩。
4、我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
5、今天屬于藝術(shù)。
6、今天屬于夢想。
7、今天屬于輝煌。
8、今天屬于你、我、他。
合、xxx中學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇四
女a(chǎn):尊敬的老師們，
女b:親愛的同學們，
合:大家晚上好!
男;歡
迎大家
來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學院
第四屆
校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男:首先讓我
為大家
介紹今天到場的
領(lǐng)導(dǎo)
嘉賓，他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師的到來，
女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男:本次活動得到了學校
領(lǐng)導(dǎo)
的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
男:’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準備。
節(jié)目二
女b:學長看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn):當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了?
女b:學姐她也準備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風情的民族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點精彩帶點幽默，很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如:在秘書節(jié)的當天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
節(jié)目八
節(jié)目九
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學們，節(jié)目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語:
男:火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目
為大家
奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。
女b:晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男:謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇五
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第xx個教師節(jié)，
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第xx個教師節(jié)的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。
男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇六
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：同學們。
共：大家好!
女：初冬的寒流擋不住師生盼“冬運”的熱忱。
男：體育競賽的激烈競爭動搖不了師生對“冬運”精神的不懈追求。
女：在教化系統(tǒng)主動實施“中小學體質(zhì)健康標準工程”，大力推動教化改革和發(fā)展的浪潮中。
男：在我校全面實施素養(yǎng)教化發(fā)展新局面的重要時刻。
女：在這寒風凜冽的初冬季節(jié)里。
男：帶著渴望與期盼。
女：滿懷激情與幻想。
共：我們迎來了仁德一小第十五屆體育節(jié)。
女：這是我校體育工作的一次的盛會，是全體師生期盼已久的共同節(jié)日。
男：“我運動、我健康、我歡樂”是本次體育節(jié)的口號，“健康第一、歡樂成長”是本次體育節(jié)的理念。
女：我們信任，在大會組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體教練員、裁判員、運動員和廣闊教職員工的共同努力，這次體育節(jié)肯定會辦成一個團結(jié)、祥和、快樂的盛會。
男：我們信任，在學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和支持下，只要我們團結(jié)一心，開拓進取，仁德一小必將有一個更加絢麗的明天。
女：仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式現(xiàn)在起先，請運動員入場。
男：走在最前面的是我們艷麗的國旗、會徽和校旗方隊，她意味著我們在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的悉心呵護和辛勤培育下，沐浴著陽光雨露，強壯成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。
女：他們英姿颯爽、神采奕奕?；鹁嫦笳髦w育運動堅韌拼搏的精神，綠色跑道好像展翅的雛鷹，讓我們在健康歡樂中成長，他們堅信：“只要堅韌拼搏，肯定會在本次體育競賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們?nèi)〉煤贸晒?
男：迎面走來的是學校腰鼓隊，這支隊伍現(xiàn)有成員101人，是一支初具規(guī)模的團體，先后多次被邀請參與了縣以上大型活動，彰顯了我校辦學特色，為宣揚一小作出了肯定貢獻?？鞓返蔫尮那闷饋砹?，和著快樂的鼓點，我們腰鼓隊的隊員們正精神飽滿地向我們走來。
女：看!在花團蜂擁下正走向我們的是花環(huán)隊。那一張張活潑、可愛的笑臉，在五彩繽紛花環(huán)的襯托下，更加的光芒耀眼。
女：她們正邁著整齊的步伐，高聲齊呼著：“發(fā)展體育運動，增加人們體質(zhì)，友情第一，競賽其次”的口號向我們走來。不僅道出了體育運動的宗旨，更彰顯了她們的決心和斗志。
男：彩旗隊的少年，正高舉旗幟，大踏步的向我們走來。只見他們一個個精神飽滿，斗志昂揚;迎風飄揚的旗幟指引著我們前進的方向。
女：下面走來的是一年級代表隊，一年級共有335位小摯友，他們就像335顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱忱活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標!他們，將是仁德一小最燿眼的星星!
男：看!他們個個臉上洋溢著絢麗的笑容。陽光、雨露沐浴著他們強壯成長，老師的諄諄教育指引著他們前進的方向。聽!“鍛煉身體，增加體質(zhì)，健康第一，歡樂成長?！彼麄兊目谔柖嗝错懥粒麄兊牟椒ザ嗝磮詻Q，今日他們要在體育節(jié)上呈現(xiàn)自己的風采，大家為他們加油吧!
女：看!現(xiàn)在走來的是二年級代表隊，他們步伐堅決豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強、健康、歡樂，充溢活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的果實。他們堅信：沒有，只有更好。強健的'體魄，非凡的毅力，團結(jié)的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌!
男：瞧!他們的笑臉是多么絢麗，聽，他們的口號喊得多么洪亮，我們信任，這份志氣與信念將伴隨他們走好將來的每一步!讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸，闊步走向更美的將來!
男：雄赳赳，氣昂昂，現(xiàn)在向我們走來的是三年級代表隊，他們喜愛運動，他們酷愛運動，或許他們不夠高大，或許他們不夠強壯，但別小看他們，他們隱藏著無限能量，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”!
女：整齊的腳步鏗鏘有力，自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級代表隊正向我們走來，看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神，足以證明他們的信念，我們信任，他們肯定會成為今年體育節(jié)上一顆刺眼的新星。
男：現(xiàn)在向我們走來的是五年級代表隊，看!他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次體育節(jié)充溢了信念，在這次體育節(jié)上，他們肯定會發(fā)揚奮勇爭先、堅韌拼搏的精神，取得優(yōu)異的成果，為班集體增光添彩。
女：是啊!他們一個個神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧，成功的旗幟在向你們招手!
男：別樣的風采，別樣的斗志，正走向主席臺前的是六年級代表隊，瞧，他們的笑臉是多么絢麗，聽，他們的口號喊得多么洪亮，這是一個熱忱如火，團結(jié)向上的集體，他們本著“友情第一，競賽其次”宗旨，想在賽場上與各路英豪一爭凹凸。
男：從前懵懂少年郎，今朝展翅欲翱翔?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信念，他們信任，成功是屬于有打算的人，為這次體育節(jié)大家已經(jīng)作好充分的打算?！敖o六年級代表隊一次喝彩，我們將還你一個驚喜。
女：(下面)請校長宣布本屆體育節(jié)開幕并致詞。(請大家鼓掌)。
女：請裁判員代表發(fā)言。(請大家鼓掌)。
男：請運動員代表發(fā)言。(請大家鼓掌)。
男：仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束(請各代表隊按秩序退場)。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇七
開場：
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
s：親愛的教師，親愛的同學們。
合：大家晚上好！
李：光陰不放假，歲月不待人。
盛夏之季即將來臨，在這個異常的季節(jié)里，學院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚，
辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。
今夜，為時一個半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。
李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫嶄新的歷史，抒寫歡樂的回憶，抒寫最美的祝福。
s：朋友們，讓我們攜手一齊走進這場精彩的文藝匯演，讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點。
李：歡迎大家來到西南財經(jīng)大學天府學院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。
首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是：
讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。
同時感激某某學生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。
歌曲《我要飛》。
s：五月，一個釋放活力的季節(jié)。
李：五月，一個揮灑活力的年月。
s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心。
李：下頭，就請跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。
s：有人說，
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，
當往事與我們失之交臂的時候，
我們是否還記得以往的淚水與歡樂。
李：有人說，前世因后世果，
定格在那擦肩而過的時刻，
我們究竟應(yīng)作何選擇。
s：下頭，就由某某為我們帶來。
天府學院首部學校電影擦肩之美的。
主題曲《擦肩之美》，
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力，恰恰的活潑，
倫巴的婀娜，斗牛的強勁，
牛仔的逗趣，你們會更喜歡哪一種呢？
好的，那下頭就讓我們一次high個夠，
一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演。
樂器《故鄉(xiāng)的原風景》。
李：當我們提起故鄉(xiāng)這個詞，
總會想起一首詩。
“為什么我的眼中含著淚水，
因為我對這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷，
楊柳曉風的淡淡憂傷，
都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。
s：古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀，
它充滿著淡淡的憂傷，
似迷漫的清霧，繚繞在上空。
故鄉(xiāng)的原風景，在我們心中久久不愿離去。
請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風景》。
歌曲《夢中的綠洲》。
s：千里草原，萬里羌塘，
曾是多少人兒魂牽夢繞的地方。
李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，
美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌。
引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲。
s：下頭，請欣賞歌曲《夢中的綠洲》。
《頒獎1》。
李：接下來，將進入我們的頒獎環(huán)節(jié)。
s：是的，一年一度的5月也是我們。
對辛勤工作在團委崗位上的同志們。
進行表彰的日子。
李：這次，我們學校5個片區(qū)有35個團支部。
獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
s：此刻，讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎代表上臺領(lǐng)獎，
有請院團委副書記教師上臺頒獎。
古典舞《踏歌》。
s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上。
李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月。
s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào)，
帶領(lǐng)我們回到那遙遠的世界。
李：下頭，請欣賞古典舞《踏歌》。
歌曲《就是愛》——s。
清新的曲風配合甜美的聲音，
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。
下頭，就讓我們請出天府人氣小天后。
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。
歌曲《千千闕歌》——李。
離別在即，才頓感哀傷的深邃；
原先全是你，令我的思憶漫長，
來日縱是千千闕歌，來日縱是千千晚星，
都比不起這宵美麗。
下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》。
《頒獎2》。
李：好的，在帶來的《千千闕歌》之后，
又是我們的頒獎環(huán)節(jié)了。
s：這次，我們將頒發(fā)。
“五四紅旗團總支”的獎項。
李：有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團總支書記。
教師、教師、教師上臺領(lǐng)獎。
s：有請院團委書記***教師上臺頒獎。
《教師節(jié)目》。
李：同學們，你們明白嗎，
我們學校的教師團隊啊，
不但學富五車，并且多才多藝。
s：是的，接下來我們就將有請。
牟教師為我們獻唱一曲，讓我們掌聲有請。
女生街舞《mix》。
s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來活動活動。
李：是的，在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊，
因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴。
s：ok，那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧，
請欣賞街舞《mix》。
歌曲《人來人往》。
s：朋友會走，情侶會走，時間更不會停留。
李：人來人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動。
s：當我們緊閉雙眼，
回憶起的是那一張張可愛的臉龐，
那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。
李：下頭，請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。
歌曲《流年》。
s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛。
李：指間的流年，十指緊握也會在不經(jīng)意間流走。
s：流逝的年景，流逝的歲月，
切莫在大學四年將所有一切都化作指間的流年。
李：請欣賞為我們帶來一曲《流年》。
合唱《送別》。
李：此時此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語言。
流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?BR> 但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時光。
李：下頭請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》。
結(jié)束語。
s：相送情無限，沾襟比散絲，
朋友們，無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是。
將在那里繼續(xù)學習的人們，
我相信我們的友誼猶如長江之水，萬古長流；
如泰山之樹，古木齊天。
李：無論我們身在何處，自信人生二百年，
會當水擊三千里，讓我們升起遠航的帆，
乘風破浪，遨游滄海。
s：讓我們記住這相聚的夜晚，
體驗這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，
讓我們積淀起人生的底蘊。
李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，
相信我們的明天會更完美！
s：西南財經(jīng)大學天府學院。
第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束！
李：多謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺與同學們合影！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇八
眾：大家下午好！
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的.燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！
女同學：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。
眾：xx小學校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎晚會現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇九
第二項：請全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請全體就坐。
第三項：有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭!
第四項：有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。
第五項：有請……致辭。
第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請七(19)班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁祝》，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風格》，有請八(3)班的同學。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W們跳的街舞，使我想起我們學校畢業(yè)的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
16、甲：看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家上午好!
今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現(xiàn)自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!
老師們，同學們，相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風采!黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。
大會進行第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞。
臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公平評價，堅守崗位，認真履行職責。下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的.風采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面請我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神。
所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎!老師們，同學們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!
“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。今天的大會到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十二
女：敬愛的老師們、親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動現(xiàn)在開始！
1、在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞601班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、剛剛我們欣賞了同學們激情的朗誦，下面有請101班的同學給我們帶來歌曲演唱《國旗國旗真美麗》。大家歡迎！
3、童年是快樂的、幸福的；童年是無憂無慮、自由自在的。在這里我們與小樹同成長，與小鳥共歡唱。請欣賞102班的舞蹈《快樂寶貝》。
4、今天的校園充滿了歡歌笑語，這里既是展現(xiàn)才藝的舞臺，也是運動競技的賽場，下面402班的同學將給我們帶來精彩的花樣皮球表演。有請！
5、我喜歡夏天，喜歡它住宿在樹木枝頭時候的俏皮；喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強的綠，那么富有張力與感知的顏色，是夏天的主打歌?？?！501班同學將給我們帶來精彩的手語操表演《寧靜的夏天》。
6、門前大橋下，有過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。同學們能猜到這是一首什么歌嗎？對，歌曲我們都很熟悉，那么現(xiàn)在就請201班同學為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。
7、301班詩朗誦。
8、我們看看，202班同學手捧鮮花，面帶微笑，都做好了表演的準備，他們將給我們帶來精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請！
9、在美麗的南極住著一群可愛的朋友，它們不畏嚴寒，熱情好客，今天老師就把它們請來了，請欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。
10、藍藍的天、白白的云，無憂無慮的我們在這里盡情歡歌、感受歡樂，看102班的同學也準備了大合唱《粉刷匠》，大家歡迎。
11、我是女生，快樂的女生；我是女生，愛哭的女生，我是女生漂亮的女生，我們都是可愛的小女生。請欣賞401班的舞蹈《我是女生》。
12、大海令我們向往，海鷗讓我們感到親切，你是人類的朋友，你是我們的好朋友。請欣賞301班的歌曲《海鷗》。
13、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請101班的同學給我們帶來舞蹈表演《天使》。
14、晚風吹動著竹籬，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿是飛舞的錢幣，天上銀河在發(fā)光，地上風鈴在歌唱。聽到這些，我們是否會想起那美麗的夏夜呢？下面請欣賞601班同學帶來的歌曲演唱《櫻花草》。
15、生命因運動精彩，體育讓夢想成真，青春因堅持美麗。今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！下面有請302班同學給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎！
16、走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴，本繽紛的云彩是晚霞的衣裳，這樣的美景是不是很讓人向往呢？請欣賞202班同學表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
17、有這樣一首詩，它描寫了乍暖還寒的北國雪景，展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河；還體現(xiàn)了對祖國山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負與胸懷。請欣賞401班的詩朗誦《沁園春。雪》。
18、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋；青春是綠色的，像滴翠的'青竹，像坦蕩的草原。下面請欣賞601班的手語操表演《香水百合》。
19、提起那個瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子，我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》，下面請402班同學為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當》。大家歡迎！
20、體育如花，綻放在快樂的校園；青春似火，燃燒著亮麗的人生！看，501班同學的花樣跳繩表演已經(jīng)準備好了。有請！
21、我們每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔，給我們希望。請欣賞601同學為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。
22、中國孩子，中國少年，正沐浴著幸福的陽光；中國孩子，中國少年，正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年，正如那顆星星閃閃發(fā)光，中國少年，就像那把火炬燃燒正旺。請欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。
23、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有請502班同學的演講《理想是燈，照亮人生》。
24、相信很多同學都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲，聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎！
25、雨絲連成線，牽出幾世緣，回眸有多遠，指間已過千年，少年油紙傘，坊外斷橋邊。聽到這些，動畫片《水漫金山》中精彩的畫面是否頓時展現(xiàn)在我們的眼前呢？下面我們就來欣賞這首好聽的歌《水漫金山》，有請402班同學！
26、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請502班同學為我們帶來花樣跳繩表演。
27、每個人都有自己的夢想，有人說，我長大以后我想當一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說，我想當一位光榮的人民教師，把自己所有的知識教給同學們；還有人說，我想變成一棵樹，讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。
28、時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學為我們表演舞蹈《時間像小馬車》。
結(jié)束語：
明天，向我們健步走來；明天，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂與期待。同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十三
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演——《。
中國。
龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對。
中國。
傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十四
尊敬的各位家長、同學們：
下午好！
葉子：春天因萬物復(fù)蘇而姹紫嫣紅，
何其?。合娜找蝌滉査苹鸲鵁崆檠笠?，
銘銘：在這個充滿希望的季節(jié)里，
霖子、軒軒和妍妍：我們迎來了高新二小二六班藝術(shù)節(jié)演出。
銘銘：同學們穿上節(jié)日的盛裝，
軒軒：家長們放下繁忙的工作，
合：來吧！歡迎你們親愛的同學！來吧！歡迎你們敬愛的`家長。
妍妍：這里是花兒選美的舞臺，
全體同學：我們比花兒還要鮮艷。
軒軒：這里充滿了老師和家長們的關(guān)愛，
全體同學：我們在關(guān)愛中幸福地成長。
隆?。焊咝露《昙壛嗨囆g(shù)節(jié)演出------。
合：現(xiàn)在開始。
葉子：衷心祝愿演出圓滿成功。
霖子：下面請聽：
1、配樂詩朗誦《送你一個長安》，表演者郭耀輝。
2、包聰亦和媽媽表演的《可愛的家》。
3、包聰亦得電子琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
4、張雅倩同學表演《拿波里舞曲》。
5、女生重唱：《小草》表演者還是---包聰亦和張雅倩。
6、讓我們欣賞張傲秋和付敏行、劉美文、強玉婷同學的歌舞表演《爸爸媽媽聽我說》。
7、小合唱：王施宇等同學表演的《小螺號》。
8、小合唱：《快樂的小精靈》。表演者-----。
9、欣賞柏宇軒同學的詩朗誦《瀑》。
10、盧嘉良和楊葉菁口風琴演奏：《生日快樂歌》和《小蜜蜂》。
11、畫畫小組的同學們用他們的畫筆展示一個美麗的世界。
12、小提琴獨奏。表演者熊首航。
13、請?zhí)谱匀敉瑢W表演魔術(shù)。董和銘同學的魔術(shù)。
14、黑管演奏《小星星》。表演者強玉婷、高銘晗。
15、書法表演楊可欣。
16、跆拳道表演高嘉祥。
17、佘辰曼和媽媽表演《外婆的澎湖灣》。朗誦。
18、聞琪銘和華粵：口風琴表演《洋娃娃與小熊跳舞》《小蜜蜂》。
19、張繼行的詩朗誦《滿江紅》.
20、夏欣語口風琴《瑤族長鼓舞》。
21、《銀色的雨夜》是同學最喜歡的一首兒童詩。請聽：李源、徐子菲等同學表演《銀色的雨夜》。
22、霖子單簧管表演《粉刷匠》。
23、劉禾雨和姐姐表演節(jié)目。
結(jié)束語：
葉子：五月的花兒最香。
銘銘：五月的花兒最美；
霖子：五月的歌兒最甜；
隆?。何逶碌母鑳鹤顒勇?。
軒軒、妍妍：五月是花的海洋、五月是歌的海洋。
合：今天讓我們盡情歌唱，明年的藝術(shù)節(jié)再相會。再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十五
匯演以及校藝術(shù)周的頒獎典禮。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學校的辦學特色的呈現(xiàn)。
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)。
合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點。
男：在這里將會把藝術(shù)的美得到體驗。
女：在這里將會把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)。
女：是對我校素質(zhì)教育的檢驗女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。男：湖田中學第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)九年級畢業(yè)文藝匯出及頒獎典禮合：現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十六
合：大家好。
乙：讓我們共慶牛中精神譜寫的華彩樂章丙：讓我們展示才華、縱情歌唱。
?。菏紫日埿蕾p女聲合唱《荷塘月色》表演者：8、3班李媛媛李佳石秋瑾。
乙：藍藍的天有著美麗的幻想，我那溫暖的家有一份馨香，請欣賞男聲獨唱《天藍藍》，表演者：6、2班齊江宇，大家掌聲歡迎!
?。合旅嬲埿蕾p6、1班小同學帶來的群口相聲《逗你玩》表演者：劉宇航孫山李鳳輝。
甲：下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》表演者8、3班韓穎李雅潔。
丙：請欣賞女生合唱《最初的夢想》表演者：8、1班劉淇8、2班王薔。
丙：下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》，表演者：8、1班白寶瑞牛德清，大家掌聲歡迎!
丁：下面請欣賞相聲《與眾不同》表演者：7、3班董震石艷彪。
甲：在萊茵河畔，傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的。
悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者：8、2班李立男劉雅麗楊肖涵。
乙：請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》，表演者：6、1班劉宇航，大家歡迎!
丙：請欣賞女聲合唱《星月神話》表演者：7、4班劉亞迪白云杰。
乙：請欣賞相聲《暢想未來》表演者：8、2班毛伊童李磊。
?。赫埮暘毘队晏焓欠怕暱奁臅r間》表演者：8、4班李亞軍。
結(jié)束語：
甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。丙：我們共同度過了美好的時光。
丁：輝煌的20xx留給我們太多的激動和思考，甲：奮進的20xx將譜寫激昂的新篇章，乙：讓我們手挽手，讓我們心連心，丙：共同譜寫牛中輝煌的新樂章。?。鹤屛覀儗⒚篮玫挠洃浹永m(xù)，甲：讓我們明年再次相會。
乙：牛家牌中學藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束，合：謝謝大家。再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
-月，是槐花飄香的日子，-月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中，藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好?，F(xiàn)在，我宣布：--市--小學20--年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
第二項：升旗儀式。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項。
本次藝術(shù)節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊--市、--市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布--市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了!
第四項：文藝表演。
第五項：頒獎儀式。
第六項：宣布閉幕。
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符;藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
(校長宣布閉幕)。
同學們，老師們，20--年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：--市--小學20--年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!同學們，讓我們明年再相見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十八
a：敬愛的老師，親愛的同學們，合：大家早上好！我是來自xx班的a，我是來自xx班的b，我是來自xx班的c，我是來自xx班的d。
a：紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光匆匆，
b：驀然回首，我們已經(jīng)是初三的學長學姐了。來郡園三年，什么讓我們印象最深刻？我想一定是校園藝術(shù)節(jié)了。
d：兩年前，我們初一。藝術(shù)節(jié)的的傳統(tǒng)項目是樂器合奏比賽，初來乍到的我們，彼此有些陌生，在大家的商量下，我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。
a：是疲憊時同學們自我調(diào)侃的爽朗大笑，也是彈錯音時失落的心，紅腫的眼。就是這樣，我們唱著練著，笑著鬧著，走到那個寒風微涼的下午。那天，我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心，蹋上了賽場。幕布拉開，強烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚，我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信，在一個大大的深呼吸后，我們，開始了演出。
c：音樂落下，掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。
d：我們無比期待結(jié)果，是的，比以往參加的每一次個人過級比賽都要迫切。
a：我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主持人，直到她宣布我們是第一名的時候，我們激動得跳了起來，
b：那一刻，我就覺得，所有的汗水、淚水全都值得。那一次，我們團結(jié)在一起，為了班級榮譽，為了共同的期待，并肩作戰(zhàn)，奮力奔跑，我們，在一起！
b：一年前，我們初二。藝術(shù)節(jié)重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌，都在為這一次表演全力以赴。
d：不能忘記的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同學還在挑燈夜戰(zhàn)，不停的剔除，刪改，再剔除，再刪改。幾天下來，她的眼睛就布滿了血絲；排練的同學也絲毫不敢放松，只要是空余時間，就自發(fā)來到小劇場，一遍遍重來重跳重講，不厭其煩，精益求精。
a：其實我知道，同學們的淋漓大汗都只為萬無一失。
c：比賽那天，小劇場座無虛席，一切準備就緒，幕布開啟，我們既緊張又精彩地呈現(xiàn)了自己的作品，我現(xiàn)在還能記得，那天，我手心里攥出的汗。
b：今年，我們初三。藝術(shù)節(jié)會有什么樣的精彩等著我們？“校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術(shù)作品大賽”應(yīng)有盡有，這都是你施展才華的舞臺。在這些活動中，我們精心準備，積極參與，懷揣著激動的心情，期待一展歌喉，期待演繹經(jīng)典，期待載歌載舞，更是期待展現(xiàn)自我。
c：羅曼羅蘭說，藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。“醫(yī)學、法律、商業(yè)、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂......這些才是我們活著的意義?！薄端劳鲈娚纭分械倪@段臺詞也向我們詮釋了藝術(shù)之于人生的重要性。如其所言，忙碌的學習生活中，藝術(shù)二字猶如一顆明珠，在生活的壓力之下照徹萬方，因此，我們同樣不可忘記培養(yǎng)藝術(shù)愛好來陶冶自己的情操，哪怕沒有獲得名次，抑或投身幕后。請明白，享受藝術(shù)才是藝術(shù)節(jié)的真諦。
a：在此，我們也呼吁大家積極參與本次藝術(shù)節(jié)活動，以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自我。愿郡園學子們在本次藝術(shù)節(jié)活動中，在對知識不懈求索的同時，靜心體味藝術(shù)的魅力，讓藝術(shù)之花開滿郡園！
合：我宣布，xx中學藝術(shù)節(jié)正式開幕！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十九
男：親愛的同學們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)女。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們！
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了南苑小學第七屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。
合：下面我宣布：南苑小學第七屆科技、體育、藝術(shù)節(jié)展示活動正式開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長致辭。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白校長。今天在這個特殊的日子里，讓我們再來聽聽同學們的心聲吧！由請學生代表林紫薇發(fā)言，請大家歡迎！
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
他們是：
二年級：羅靜雨。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（新隊員站好以后）請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
（老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮）
女：謝謝老隊員們，讓我們用熱烈的掌聲感謝老隊員，請你們退場。
男：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
宣誓：
請所有新隊員向后轉(zhuǎn)，請你們高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓（我讀一句大家跟著讀一句）：
男：我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
入隊儀式到此結(jié)束，讓我們所有少先隊員以最熱烈的掌聲歡迎新隊員、祝賀新隊員，（停頓）請新隊員退場。
女：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
男：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
女：因為在這一年里，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，他們都是我們學習的好榜樣，接下來就讓我們來認識他們。
他們是：
優(yōu)秀少先隊員：
體育風尚獎獲獎同學有：
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎，請白校長為獲獎同學頒獎。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！今天是我們每一位同學們的節(jié)日，在這個舞臺上，還會有一批同學們會用他們最美的舞蹈，最甜的歌聲來慶祝這個美好的節(jié)日，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。下面有請五年級的同學帶來的爵士舞蹈《gee》，表演者：
女：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。下面請欣賞三年級王彥琴、牟宜帶來的相聲表演《二人轉(zhuǎn)》。
男：笑看往昔，走過的日子有你有我，我們共同感受彼此心中曾經(jīng)的坎坷和喜悅，珍視今日，時光的跳躍若隱若現(xiàn)，我們共同感動彼此心中依存的憧憬和渴望，聽，歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧！下面掌聲有請六年級的同學們?yōu)槲覀儙淼捻n國風情舞蹈《today》，表演者：屈原惠子等。
女：同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞三年級的同學帶來的舞蹈《踏浪》，表演者彭怡婧等。
男：古老的神州向世界展示了文明古國的風采，悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)，身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！請聽五年級的同學為我們帶來的三句半《校園禮儀》。
男：童年是一生最美妙的時光，
女：是一朵含苞待放的花蕾，
男：是一顆破土欲出的種子，
女：是一汪清澈透明的山泉，
男：是一棵生機勃勃的小樹。
女：精心的呵護，花蕾就會綻放；
男：細致地培育，種子就會成長；
女：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；
男：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
宜昌高新區(qū)南苑小學第七屆科技體育藝術(shù)節(jié)文藝表演到此結(jié)束！謝謝！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二十
乙：親愛的老師們、同學們大家。
（合）晚上好。
甲：這里是梨樹縣育才中學第二屆校園藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，歡迎您的到來！
乙：本次比賽由育才中學黨委、團委聯(lián)合主辦，各個部門的鼎力支持。在此，向你們表示衷心的感謝！
甲：首先為大家介紹光臨我們比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
甲：金秋九月，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。
甲：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！
乙：揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采！
甲：二十一世紀，是個創(chuàng)新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
乙：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群舞蹈愛好者，請欣賞傳媒班帶來的開場舞。
甲：我們常常說如果再有一次機會，我會在怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。青春就像是一場大雨,即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂。接下來高中部賀天老師為大家?guī)怼哆@世界那么多人》。
乙：每個人兒時都有一個繽紛的夢，可隨著我們漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)追夢路上并非康莊大道，時而荊棘密布，時而險象環(huán)生，時而泥濘不堪，拳拳赤子心，念念追夢情，只有迎接挑戰(zhàn)，才能走向成功。下面請欣賞傳媒班張思佳老師帶來的獨唱（追夢赤子心）。
甲：
初二四班張芮帶來的《》。
甲：我們總希望讓世界充滿愛，接下來的節(jié)目是一道召喚真善美的心靈閃電，更是愛心的一次放飛，接下來有請傳媒班徐佳琦老師朗誦（替我叫一聲媽媽）。
乙：高二九班帶來的《最美的期待》。
甲：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
乙：朋友們，藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二十一
（蓮）敬重的評委教師。
（鳳）親愛的同學們：
大家晚上好！
（華）歷經(jīng)風雨，幾度春秋，闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的'校園，來到我們的身邊。
（藝）在我們喜愛的校園，始終跳動著最活潑的文藝強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代顏色。
（蓮）今日，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，專心感受真誠。
今日，我們相約在紅五月，真情謳歌抱負，暢想美妙將來。
（鳳）朋友們，讓我們一起播撒盼望和歡樂，期盼豐收的碩果。
朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開頭！