在實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)或完成一項(xiàng)任務(wù)之前，我們需要擬定一個(gè)合理的方案。我們可以借助先進(jìn)的技術(shù)和工具來(lái)輔助方案的實(shí)施。這些方案范文展示了不同情境下的方案制定和實(shí)施過(guò)程，對(duì)我們有很大的借鑒意義。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇一
為了給幼兒們營(yíng)造一個(gè)干凈、健康、安全的生活環(huán)境，做好疫情防控工作，幼兒園對(duì)保育老師們進(jìn)行開學(xué)前知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，幼兒園保健醫(yī)再次強(qiáng)調(diào)了物體表面消毒、紫外線消毒等衛(wèi)生清潔消毒工作的要求和具體操作方法。對(duì)消毒燈、玩具、圖書、桌面、水杯、餐具等各種學(xué)習(xí)用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法，以及消毒液的配制所需的比例，進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn)，老師們用心聽，用心記載，保證衛(wèi)生消毒工作精細(xì)化、程序化、規(guī)范化，切實(shí)把好衛(wèi)生消毒關(guān)，按流程完成每一項(xiàng)消毒工作。
培訓(xùn)結(jié)束，大家紛紛表示這樣的`培訓(xùn)活動(dòng)專業(yè)、實(shí)用，受益匪淺，最好的愛都藏在細(xì)節(jié)里，保育老師們一定會(huì)用心做好衛(wèi)生消毒的每個(gè)小細(xì)節(jié)，讓幼兒在安全、衛(wèi)生、溫馨的環(huán)境里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇二
幼兒飯前便后要用肥皂液洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。工作人員要保持儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲。
1.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2.保持室內(nèi)空氣流通，每日早、中、晚采用開窗自然通風(fēng)方法消毒，每次不少于30分鐘。
3.地面及廁所消毒按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖隨噴霧、廁所隨用隨沖隨噴霧的方法。每天至少4次對(duì)廁所和地面進(jìn)行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
4.桌椅、柜、把手、床邊、窗臺(tái)、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請(qǐng)按墻面1：50其他1：100的`比例配置的84消毒液，用抹布或噴壺進(jìn)行擦拭或噴霧。
2.水杯：每天幼兒離園后，請(qǐng)老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車?yán)锔邷叵景胄r(shí)。
3.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。
4.教具，玩具，圖書：每日將玩具放在1：200的消毒液中浸泡半小時(shí)，每周五用1：100比例消毒液清洗擦拭，每日按照1：50消毒液同地面一起噴霧消毒。不能浸泡的玩教具及書籍在陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
5.床上用品每月拆洗一次。每周視天氣情況戶外日曬一次，時(shí)間不少于2小時(shí)。
6.抗?jié)裎锲罚好刻彀砗⒆与x園后，請(qǐng)教師對(duì)班級(jí)所有抗?jié)裎锲愤M(jìn)行全面噴霧消毒，噴霧以液體不流為度，消毒液請(qǐng)按1：50(100克84消毒液兌水5公斤)比例配制。
若班內(nèi)出現(xiàn)傳染病患兒，孩子全部離園后進(jìn)行終末消毒，患兒接觸過(guò)的衣服、被褥用70攝氏度以上熱水(響水)浸泡30分鐘后洗滌，患兒所用毛巾洗滌后煮沸5分鐘。不耐熱的衣物采用陽(yáng)光暴曬，盛排泄物或嘔吐物的容器可用84消毒液100g兌水1公斤溶液浸泡15分鐘以上。
以上消毒細(xì)則請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真填寫消毒記錄。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇三
衛(wèi)生保健工作是幼兒園的日常工作的重要組織部分。為了提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量，提升保育員的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)，20xx年6月24日，合肥市宿州路幼兒園組織全體保育員老師開展了“保育員衛(wèi)生消毒規(guī)范操作的實(shí)操培訓(xùn)”的專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，保健老師秦老師明確了幼兒園衛(wèi)生消毒工作的重要性：只有認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，從細(xì)節(jié)出發(fā)，才能從根本上減少疾病發(fā)生，才能保障幼兒的在園安全。秦老師分別從衛(wèi)生消毒的方法種類、衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)和衛(wèi)生消毒的標(biāo)準(zhǔn)化等方面進(jìn)行了詳細(xì)的`講解。特別強(qiáng)調(diào)了消毒液應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定配比使用等衛(wèi)生消毒工作細(xì)節(jié)。
實(shí)操培訓(xùn)對(duì)完整的桌面消毒過(guò)程進(jìn)行了示范操作：桌面消毒工作——84消毒液濃度配兌——桌面的消毒液全方位的消毒擦拭——清水沖洗（擦洗）等。秦老師按照“清、消、凈”的流程進(jìn)行消毒示范，先用清水擦拭桌子，把桌子擦干凈，緊接著按照日常消毒的比例配好消毒水，進(jìn)行桌面消毒，擦拭完之后要停留5—8分鐘分鐘，最后清水將桌面的消毒水擦拭干凈，這樣才能真正起到清潔消毒的作用。
百聽不如一練，保育員在示范之后進(jìn)行了消毒全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式演練，加強(qiáng)消毒工作的實(shí)際操作能力。
本次實(shí)操培訓(xùn)，使保育員們進(jìn)一步明確了各項(xiàng)消毒工作的內(nèi)容和要求，了解關(guān)鍵時(shí)期衛(wèi)生保健工作的重要性，切實(shí)提高了保育員整體理論知識(shí)和實(shí)際操作的能力和水平。我園將一如既往地嚴(yán)格把好衛(wèi)生消毒關(guān)，把最好的愛藏在細(xì)節(jié)里，時(shí)刻為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇四
今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀念，改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我園衛(wèi)生水平再上新臺(tái)階。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的通知精神，結(jié)合我園的實(shí)際特提出幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案。
以廣泛深入地開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，進(jìn)一步抓好幼兒園大環(huán)境的整治，重點(diǎn)抓好死角的整治，推動(dòng)幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
組長(zhǎng)：趙孟清。
組員：各班班主任及后勤人員。
1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛國(guó)衛(wèi)生月的倡議書。
2、開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義、目的、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)，提高全體師生的參與意識(shí)，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、4月18日組織開展全園性的.環(huán)境治理活動(dòng)。
(1)要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域衛(wèi)生，做到人員到位;落實(shí)到位;不走過(guò)場(chǎng);不留死角徹底干凈，進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。
(2)檢查人員安排：各年級(jí)組組長(zhǎng)。
4、進(jìn)一步深化班級(jí)衛(wèi)生消毒檢查評(píng)比活動(dòng)。
5、搞好春季除四害活動(dòng)。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。
6、通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)，春季疾病預(yù)防等知識(shí)。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇五
保育工作，是幼兒園保教工作中的重點(diǎn)；保育工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分；保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。春季是幼兒傳染病高發(fā)期，為了做好春季傳染病預(yù)防工作，保證幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作到位、有效，確保幼兒有一個(gè)安全、健康的`環(huán)境。岔河幼兒園于20xx年3月3日開展了保育員衛(wèi)生消毒知識(shí)培訓(xùn)。
在活動(dòng)中，程老師從衛(wèi)生消毒制度、衛(wèi)生消毒的方法、常見的消毒種類、消毒要求及具體操作流程等方面進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的講解，老師們聽得認(rèn)真，積極回應(yīng)提出的問(wèn)題，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作提出了具體的要求。
通過(guò)此次衛(wèi)生消毒培訓(xùn)，保育員進(jìn)一步規(guī)范了衛(wèi)生消毒工作，提高了對(duì)日常衛(wèi)生消毒工作的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)了保育員衛(wèi)生保健責(zé)任意識(shí)和操作能力，為促進(jìn)幼兒健康提供了有力保障。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇六
1.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊，每日三掃，三拖、三擦，每周五下午大掃除。
1.幼兒飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴，每周剪一次指甲。
2.工作人員要保持儀表整潔，穿工作服、平底鞋，不留長(zhǎng)指甲、不披頭散發(fā)。
1.室內(nèi)空氣：每日早、中、晚采用開窗自然通風(fēng)方法。
消毒，每次不少于30分鐘。
2.桌子：每餐前請(qǐng)按1:100比例配置的84消毒液，然后用抹布或噴壺對(duì)桌面、桌腿、邊緣及下面進(jìn)行擦拭或噴霧。3.椅、柜、把手、床邊、窗臺(tái)、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請(qǐng)按墻面1:50其他1:100的比例配置消毒液，用抹布或噴壺進(jìn)行擦拭或噴霧。
廁所和地面進(jìn)行迅速消毒，洗刷間騰出的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
5.餐具：每餐用完后，請(qǐng)老師將餐具送廚房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時(shí)。
6.水杯：每天傍晚孩子離園后，請(qǐng)老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時(shí)。
7.毛巾：，每天用完清洗，每周一次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。8.玩具：每周五用1:100比例消毒液浸泡清洗擦拭干凈。9.被褥、圖書：被褥圖書每周視天氣情況戶外日曬一次，時(shí)間不少于2小時(shí)，被褥每學(xué)期拆洗一次，被套、枕套、床單每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR> 幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇七
為了進(jìn)一步提升保育員工作技能，展示保育員工作風(fēng)采，1月13日下午幼兒園開展了一場(chǎng)別開生面的學(xué)習(xí)比拼活動(dòng)，向20xx年獻(xiàn)禮。
此次活動(dòng)采用理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考核相結(jié)合的形式，分為保育員專項(xiàng)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能大比拼兩個(gè)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)以市衛(wèi)生健康委組織的全市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒專項(xiàng)培訓(xùn)拉開序幕。市婦幼保健院兒?？浦魅瓮羲孛缽纳罨l(wèi)生消毒思想認(rèn)識(shí)、規(guī)范衛(wèi)生消毒操作行為、聚焦衛(wèi)生消毒工作實(shí)效上展開講解，重點(diǎn)就84消毒液的配比應(yīng)用、幼兒園環(huán)境物品消毒方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，保育老師們認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
培訓(xùn)結(jié)束后立刻變身競(jìng)技場(chǎng)，全體保育老師全副武裝，分為3組進(jìn)行比賽，保育老師們積極認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范嫻熟地完成了比賽規(guī)定的'內(nèi)容。評(píng)委從配置消毒水濃度、毛巾的濕度、擦桌子的步驟、速度五方面進(jìn)行評(píng)分，經(jīng)過(guò)三輪激烈的比拼和考驗(yàn)，最終評(píng)選出優(yōu)勝者。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓保育老師在學(xué)習(xí)中提升，實(shí)踐中成長(zhǎng)，對(duì)提升幼兒園綜合辦園水平和建設(shè)一支專業(yè)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)友愛的保育工作隊(duì)伍起到積極推動(dòng)作用。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇八
適應(yīng)教育改革發(fā)展要求，根據(jù)新教師的成長(zhǎng)規(guī)律，確立“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實(shí)施，名師引領(lǐng)，逐級(jí)提升”的指導(dǎo)思想，以提高新教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合為主要手段，以樹立正確的教育理念、掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法為目的，幫助新教師盡快適應(yīng)工作崗位要求，提升課堂教學(xué)能力，為其盡快成長(zhǎng)為青年骨干教師奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊(duì)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
通過(guò)培訓(xùn)，提高新教師師德修養(yǎng)，樹立正確的教育理念，掌握科學(xué)的教育方法和教育技術(shù)，增強(qiáng)自身專業(yè)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高班級(jí)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“一年入門、兩年站穩(wěn)、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
1、了解南昌市幼兒教育現(xiàn)狀
我園邀請(qǐng)幼兒教育專家對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括《南昌市幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀與展望》和《教師角色認(rèn)識(shí)及職業(yè)道德規(guī)范》等，讓新教師及時(shí)了解南昌市的幼兒教育情況、最新的教育理念、政策法規(guī)等方面的內(nèi)容，也讓教師們盡快進(jìn)入自己的角色，處處以教師的身份要求自己。
2、了解幼兒園文化、規(guī)章制度以及各部門職責(zé)
(幼兒園辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、校風(fēng)學(xué)風(fēng)等)
3、師徒結(jié)對(duì)，優(yōu)化資源。
我園將充分發(fā)揮名師、骨干教師在新教師成長(zhǎng)中的引領(lǐng)、幫帶作用，從職業(yè)道德、教育理念、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、班級(jí)管理等方面設(shè)置新教師通識(shí)性培訓(xùn)課程，采用“師徒結(jié)對(duì)”的方式展示新教師課堂教學(xué)的實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)新教師的'同時(shí)，表彰“優(yōu)秀師傅”，切實(shí)提升新教師實(shí)施新課程的能力，初步適應(yīng)教師崗位需要。
4、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升教學(xué)基本功
本著夯實(shí)基礎(chǔ)、以活動(dòng)促發(fā)展的原則，本階段著重組織“師德修養(yǎng)、通用基本功、備課”三個(gè)版塊的活動(dòng)展示。通用基本功，包括三筆一畫、信息技術(shù)運(yùn)用兩個(gè)方面;備課考核，涵蓋日常教學(xué)與隨機(jī)指定兩個(gè)方面?；顒?dòng)采用“全員參與、全程跟進(jìn)”的方式，全面提高新教師敬業(yè)愛崗的精神和教育教學(xué)基本素養(yǎng)。
1. 以自主研讀、集中輔導(dǎo)的形式學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》以及國(guó)家規(guī)定的《教師職業(yè)道德規(guī)范》等材料，提高新教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)和依法教育的能力。
2. 由幼兒園邀請(qǐng)資深教師開展主題課程講座，并組織新教師進(jìn)行座談會(huì)。精品主題課程有《新課改形勢(shì)下如何做一名合格教師》、《把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子》、《世上沒(méi)有壞孩子》等等。
3. 組織新教師觀看《先進(jìn)教師報(bào)告會(huì)》光盤，并進(jìn)行研討。通過(guò)演講比賽或觀后感征文的形式讓新教師有一個(gè)表現(xiàn)自我、溝通交流的機(jī)會(huì)。
1. 聘請(qǐng)有關(guān)教育專家、優(yōu)秀教師等作輔導(dǎo)講座，并推薦相關(guān)書目和提出選讀、自修要求。通過(guò)“師徒制”加強(qiáng)對(duì)新教師的個(gè)別輔導(dǎo)，在校內(nèi)開展拜師課、匯報(bào)課、公開課等活動(dòng);開展新教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀課例展示會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí);以學(xué)科為單位組織新教師開展各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教材的分析、教學(xué)方法的探討等校本教研活動(dòng)。
2. 在校園網(wǎng)上開設(shè)新教師讀書會(huì)和學(xué)習(xí)沙龍兩個(gè)欄目，供教師們上傳自己認(rèn)為較好的圖書電子文檔，還可以在論壇上分享讀后感和學(xué)習(xí)體會(huì)，以便新教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討。
邀請(qǐng)骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課方面的課程講座，每位“師傅”通過(guò)“一對(duì)一”的方式對(duì)新教師進(jìn)行單獨(dú)細(xì)致的輔導(dǎo)，再通過(guò)公開的說(shuō)課評(píng)課比賽讓新教師同臺(tái)競(jìng)技、取長(zhǎng)補(bǔ)短，并由骨干教師對(duì)每位新教師的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)，幫助他們快速成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)工作是幼兒教師整體工作中很重要的部分，它對(duì)教師的知識(shí)、能力及經(jīng)驗(yàn)的要求很高，因此我園經(jīng)常邀請(qǐng)獲得過(guò)“家長(zhǎng)最喜愛教師”稱號(hào)的教師到我園進(jìn)行主題教育培訓(xùn)活動(dòng)。并且組織新老教師共同探討家長(zhǎng)工作，提出教師要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，利用自身豐富和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，、對(duì)幼教改革和發(fā)展現(xiàn)狀的充分了解和幼兒年齡特點(diǎn)的把我來(lái)面對(duì)家長(zhǎng)，建立專業(yè)教育者的基本自信和良好形象。同時(shí)，老師教們結(jié)合日常自己與家長(zhǎng)之間有效合作，幫助新教師們學(xué)會(huì)在實(shí)際中如何了解家長(zhǎng)的所思所想，學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，尊重家長(zhǎng)并傾聽家長(zhǎng)的心聲，從而真正體驗(yàn)換位思考。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇九
清潔范圍以及注意事項(xiàng)：
1.目的：保持整個(gè)醫(yī)院清潔、優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境，輔助控制病源傳播速度工作，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境。
2.1清除肉眼可見的積灰、斑點(diǎn)、污垢、油漬、垃圾等，用消毒劑對(duì)部分所清潔的物品進(jìn)行消毒。
2.2在清潔工作的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)建筑、設(shè)施有所損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員。
2.3根據(jù)不同要求，處理生活垃圾、污染垃圾及其它垃圾。
3.清潔組與其他有關(guān)部門的職責(zé)分工：
3.1各清潔組負(fù)責(zé)清潔屬于自己的衛(wèi)生區(qū)域。
3.2醫(yī)療儀器由使用人員及專屬科室人員負(fù)責(zé)清潔保養(yǎng)。
3.3消防器材由經(jīng)過(guò)消防培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)檢查、清潔。
3.4運(yùn)送病人的工具(含救護(hù)車)由司機(jī)負(fù)責(zé)清洗。
3.5各醫(yī)療科室的專業(yè)用具由供應(yīng)室負(fù)責(zé)清洗消毒。
4.清潔工作注意事項(xiàng)：
4.1各衛(wèi)生區(qū)的地面清潔。
4.2清潔員在工作時(shí)不要將工具任意堆放，以至影響其他人員工作或引起道路堵塞。
4.3清潔員在工作中不得任意撥去任何醫(yī)療器械或辦公室的電源插頭。
4.4清潔辦公室、會(huì)議室及病房時(shí)，應(yīng)先敲門明確是否有人，盡量在不使用的情況下清掃;如有人正在使用，應(yīng)先征得同意后再行清掃。
4.5更換窗簾、沙發(fā)套時(shí)，盡量注意不要將灰塵揚(yáng)起;
4.6清潔員工作時(shí)，不要?jiǎng)佑米郎系奈募搬t(yī)療用品。
4.7各種清潔劑、消毒劑必須妥善保管。
4.8清潔工作完畢，應(yīng)及時(shí)鎖門。
4.9清潔工具須保持干凈，每天清洗。醫(yī)療用房使用的工具須每天消毒。
5.各部門負(fù)責(zé)人需和清潔組共同承擔(dān)起監(jiān)督本部門環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任，包括：
5.1將觀察到的問(wèn)題和關(guān)注的事項(xiàng)反饋給清潔人員。
5.2進(jìn)一步檢查清潔方面存在的問(wèn)題是否得到改善或糾正。
1、負(fù)責(zé)本作業(yè)區(qū)域的各項(xiàng)保潔工作，達(dá)到質(zhì)量合格，符合貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn);
2、按時(shí)巡視，對(duì)不合格項(xiàng)及時(shí)處理;
3、努力鉆研業(yè)務(wù)，愛護(hù)車輛，熟練掌握操作技術(shù);
5、服從調(diào)動(dòng)聽從指揮，自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;
6、注意儀容儀表、禮貌用語(yǔ)，做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);
7、配合其他員工做好公共設(shè)施的清掃保潔工作;
8、按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十
衛(wèi)生消毒工作是幼兒園預(yù)防傳染病發(fā)生的有效措施，為繼續(xù)做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作，在疫情防控常態(tài)化下，為進(jìn)一步規(guī)范清潔、消毒工作操作流程，促使保育工作更加精細(xì)化、規(guī)范化，提升全體教師衛(wèi)生消毒專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。2022年8月24日，澄城縣第二幼兒園開展了衛(wèi)生消毒及疫情防控培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)由副園長(zhǎng)王俊萍主講。
首先，王園長(zhǎng)講解了幼兒園日常用餐環(huán)節(jié)的規(guī)范操作流程，重點(diǎn)從著裝要求、消毒方法、七步洗手法等多方面逐一進(jìn)行了講解和實(shí)操示范，讓各位教師在工作時(shí)有據(jù)可依。
其次，王園長(zhǎng)耐心講解了84消毒液的使用方法、正確配比以及在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了物體表面消毒，餐具、水杯等公共物品消毒工作的要求和具體操作方法，并對(duì)消毒燈、毛巾、水杯、玩具、圖書等各種學(xué)習(xí)用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法進(jìn)行了細(xì)致的講解。
最后，王園長(zhǎng)著重對(duì)幼兒睡眠的安全常識(shí)、睡眠的個(gè)別指導(dǎo)、幼兒被褥的晾曬消毒以及寢室整理等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
教師們認(rèn)真傾聽、專心記錄，將操作流程牢記于心，真正的將理論知識(shí)熟于心、踐于行。
通過(guò)本次培訓(xùn)，教師們掌握了進(jìn)餐工作的具體流程、84消毒液的配比以及一日生活中各項(xiàng)消毒工作的內(nèi)容和要求、寢室整理的具體操作流程，增強(qiáng)了教師的疫情防控意識(shí)，強(qiáng)化了教師整體的理論知識(shí)水平，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十一
建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。
幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。
廁所清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前便后要洗手，用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉，經(jīng)常保持清潔。
飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
要求幼兒每周剪指甲次，每天帶干凈的小手絹。
要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗次。
保護(hù)視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時(shí)修理，看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，不能離得太近，高度要適中。
工作人員個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
有專用保健室、觀察床，保健寶用品專用。
幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
對(duì)患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。
對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托，幼兒不混班，不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十二
1.愛我村建我村，做個(gè)文明好村民。
2.管住臟亂差留下真善美。
3.全民發(fā)動(dòng)，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)!
4.提高農(nóng)民健康素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.村莊環(huán)境整治是造福百姓的民心工程
6.培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
7.加快發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，構(gòu)建環(huán)境友好型新農(nóng)村。
8.手拉手，心連心，創(chuàng)建農(nóng)村新天地。
9.建設(shè)新農(nóng)村，弘揚(yáng)新風(fēng)尚。
10.建設(shè)衛(wèi)生村莊，共建美好家園。
11.齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生!
12.倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。
13.衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
14.胡樂(lè)是我家，衛(wèi)生靠大家。
15.有了您的真心呵護(hù)，廚房衛(wèi)生才會(huì)更加美麗!
16.全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的新農(nóng)村!
17.整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十三
傳染病防控是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容，為了有效預(yù)防各種傳染病的傳播與蔓延，確保師幼健康，我園于2021年3月5日中午，分別組織全園老師進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、了解目前學(xué)校傳染病疫情的態(tài)勢(shì)狀況、病情特點(diǎn)以及易發(fā)生傳染病流行的原因；
2、學(xué)校防控存在的問(wèn)題、防控措施及建議；
3、認(rèn)識(shí)常見的傳染病：流行性感冒、諾如病毒感染性腹瀉、流行性腮腺炎、手足口病、水痘的傳播途徑、主要癥狀以及如何預(yù)防。
4、最后再次強(qiáng)調(diào)傳染病防控措施一定要做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。
我園始終把傳染病預(yù)防列入衛(wèi)生保健工作首位，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生消毒力度，加強(qiáng)晨午檢，仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離，嚴(yán)格按流程上報(bào)，做好教育和宣傳。統(tǒng)籌管理，協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)。我園全體教職工將不懈努力，全力以赴，讓幼兒遠(yuǎn)離疾病，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇一
為了給幼兒們營(yíng)造一個(gè)干凈、健康、安全的生活環(huán)境，做好疫情防控工作，幼兒園對(duì)保育老師們進(jìn)行開學(xué)前知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，幼兒園保健醫(yī)再次強(qiáng)調(diào)了物體表面消毒、紫外線消毒等衛(wèi)生清潔消毒工作的要求和具體操作方法。對(duì)消毒燈、玩具、圖書、桌面、水杯、餐具等各種學(xué)習(xí)用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法，以及消毒液的配制所需的比例，進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn)，老師們用心聽，用心記載，保證衛(wèi)生消毒工作精細(xì)化、程序化、規(guī)范化，切實(shí)把好衛(wèi)生消毒關(guān)，按流程完成每一項(xiàng)消毒工作。
培訓(xùn)結(jié)束，大家紛紛表示這樣的`培訓(xùn)活動(dòng)專業(yè)、實(shí)用，受益匪淺，最好的愛都藏在細(xì)節(jié)里，保育老師們一定會(huì)用心做好衛(wèi)生消毒的每個(gè)小細(xì)節(jié)，讓幼兒在安全、衛(wèi)生、溫馨的環(huán)境里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇二
幼兒飯前便后要用肥皂液洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。工作人員要保持儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲。
1.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2.保持室內(nèi)空氣流通，每日早、中、晚采用開窗自然通風(fēng)方法消毒，每次不少于30分鐘。
3.地面及廁所消毒按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖隨噴霧、廁所隨用隨沖隨噴霧的方法。每天至少4次對(duì)廁所和地面進(jìn)行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
4.桌椅、柜、把手、床邊、窗臺(tái)、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請(qǐng)按墻面1：50其他1：100的`比例配置的84消毒液，用抹布或噴壺進(jìn)行擦拭或噴霧。
2.水杯：每天幼兒離園后，請(qǐng)老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車?yán)锔邷叵景胄r(shí)。
3.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。
4.教具，玩具，圖書：每日將玩具放在1：200的消毒液中浸泡半小時(shí)，每周五用1：100比例消毒液清洗擦拭，每日按照1：50消毒液同地面一起噴霧消毒。不能浸泡的玩教具及書籍在陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
5.床上用品每月拆洗一次。每周視天氣情況戶外日曬一次，時(shí)間不少于2小時(shí)。
6.抗?jié)裎锲罚好刻彀砗⒆与x園后，請(qǐng)教師對(duì)班級(jí)所有抗?jié)裎锲愤M(jìn)行全面噴霧消毒，噴霧以液體不流為度，消毒液請(qǐng)按1：50(100克84消毒液兌水5公斤)比例配制。
若班內(nèi)出現(xiàn)傳染病患兒，孩子全部離園后進(jìn)行終末消毒，患兒接觸過(guò)的衣服、被褥用70攝氏度以上熱水(響水)浸泡30分鐘后洗滌，患兒所用毛巾洗滌后煮沸5分鐘。不耐熱的衣物采用陽(yáng)光暴曬，盛排泄物或嘔吐物的容器可用84消毒液100g兌水1公斤溶液浸泡15分鐘以上。
以上消毒細(xì)則請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真填寫消毒記錄。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇三
衛(wèi)生保健工作是幼兒園的日常工作的重要組織部分。為了提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量，提升保育員的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)，20xx年6月24日，合肥市宿州路幼兒園組織全體保育員老師開展了“保育員衛(wèi)生消毒規(guī)范操作的實(shí)操培訓(xùn)”的專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，保健老師秦老師明確了幼兒園衛(wèi)生消毒工作的重要性：只有認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，從細(xì)節(jié)出發(fā)，才能從根本上減少疾病發(fā)生，才能保障幼兒的在園安全。秦老師分別從衛(wèi)生消毒的方法種類、衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)和衛(wèi)生消毒的標(biāo)準(zhǔn)化等方面進(jìn)行了詳細(xì)的`講解。特別強(qiáng)調(diào)了消毒液應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定配比使用等衛(wèi)生消毒工作細(xì)節(jié)。
實(shí)操培訓(xùn)對(duì)完整的桌面消毒過(guò)程進(jìn)行了示范操作：桌面消毒工作——84消毒液濃度配兌——桌面的消毒液全方位的消毒擦拭——清水沖洗（擦洗）等。秦老師按照“清、消、凈”的流程進(jìn)行消毒示范，先用清水擦拭桌子，把桌子擦干凈，緊接著按照日常消毒的比例配好消毒水，進(jìn)行桌面消毒，擦拭完之后要停留5—8分鐘分鐘，最后清水將桌面的消毒水擦拭干凈，這樣才能真正起到清潔消毒的作用。
百聽不如一練，保育員在示范之后進(jìn)行了消毒全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式演練，加強(qiáng)消毒工作的實(shí)際操作能力。
本次實(shí)操培訓(xùn)，使保育員們進(jìn)一步明確了各項(xiàng)消毒工作的內(nèi)容和要求，了解關(guān)鍵時(shí)期衛(wèi)生保健工作的重要性，切實(shí)提高了保育員整體理論知識(shí)和實(shí)際操作的能力和水平。我園將一如既往地嚴(yán)格把好衛(wèi)生消毒關(guān)，把最好的愛藏在細(xì)節(jié)里，時(shí)刻為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇四
今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀念，改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我園衛(wèi)生水平再上新臺(tái)階。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的通知精神，結(jié)合我園的實(shí)際特提出幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案。
以廣泛深入地開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，進(jìn)一步抓好幼兒園大環(huán)境的整治，重點(diǎn)抓好死角的整治，推動(dòng)幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
組長(zhǎng)：趙孟清。
組員：各班班主任及后勤人員。
1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛國(guó)衛(wèi)生月的倡議書。
2、開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義、目的、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)，提高全體師生的參與意識(shí)，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、4月18日組織開展全園性的.環(huán)境治理活動(dòng)。
(1)要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域衛(wèi)生，做到人員到位;落實(shí)到位;不走過(guò)場(chǎng);不留死角徹底干凈，進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。
(2)檢查人員安排：各年級(jí)組組長(zhǎng)。
4、進(jìn)一步深化班級(jí)衛(wèi)生消毒檢查評(píng)比活動(dòng)。
5、搞好春季除四害活動(dòng)。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。
6、通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)，春季疾病預(yù)防等知識(shí)。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇五
保育工作，是幼兒園保教工作中的重點(diǎn)；保育工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分；保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。春季是幼兒傳染病高發(fā)期，為了做好春季傳染病預(yù)防工作，保證幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作到位、有效，確保幼兒有一個(gè)安全、健康的`環(huán)境。岔河幼兒園于20xx年3月3日開展了保育員衛(wèi)生消毒知識(shí)培訓(xùn)。
在活動(dòng)中，程老師從衛(wèi)生消毒制度、衛(wèi)生消毒的方法、常見的消毒種類、消毒要求及具體操作流程等方面進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的講解，老師們聽得認(rèn)真，積極回應(yīng)提出的問(wèn)題，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作提出了具體的要求。
通過(guò)此次衛(wèi)生消毒培訓(xùn)，保育員進(jìn)一步規(guī)范了衛(wèi)生消毒工作，提高了對(duì)日常衛(wèi)生消毒工作的認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)了保育員衛(wèi)生保健責(zé)任意識(shí)和操作能力，為促進(jìn)幼兒健康提供了有力保障。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇六
1.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊，每日三掃，三拖、三擦，每周五下午大掃除。
1.幼兒飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴，每周剪一次指甲。
2.工作人員要保持儀表整潔，穿工作服、平底鞋，不留長(zhǎng)指甲、不披頭散發(fā)。
1.室內(nèi)空氣：每日早、中、晚采用開窗自然通風(fēng)方法。
消毒，每次不少于30分鐘。
2.桌子：每餐前請(qǐng)按1:100比例配置的84消毒液，然后用抹布或噴壺對(duì)桌面、桌腿、邊緣及下面進(jìn)行擦拭或噴霧。3.椅、柜、把手、床邊、窗臺(tái)、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請(qǐng)按墻面1:50其他1:100的比例配置消毒液，用抹布或噴壺進(jìn)行擦拭或噴霧。
廁所和地面進(jìn)行迅速消毒，洗刷間騰出的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
5.餐具：每餐用完后，請(qǐng)老師將餐具送廚房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時(shí)。
6.水杯：每天傍晚孩子離園后，請(qǐng)老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時(shí)。
7.毛巾：，每天用完清洗，每周一次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。8.玩具：每周五用1:100比例消毒液浸泡清洗擦拭干凈。9.被褥、圖書：被褥圖書每周視天氣情況戶外日曬一次，時(shí)間不少于2小時(shí)，被褥每學(xué)期拆洗一次，被套、枕套、床單每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR> 幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇七
為了進(jìn)一步提升保育員工作技能，展示保育員工作風(fēng)采，1月13日下午幼兒園開展了一場(chǎng)別開生面的學(xué)習(xí)比拼活動(dòng)，向20xx年獻(xiàn)禮。
此次活動(dòng)采用理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考核相結(jié)合的形式，分為保育員專項(xiàng)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能大比拼兩個(gè)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)以市衛(wèi)生健康委組織的全市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒專項(xiàng)培訓(xùn)拉開序幕。市婦幼保健院兒?？浦魅瓮羲孛缽纳罨l(wèi)生消毒思想認(rèn)識(shí)、規(guī)范衛(wèi)生消毒操作行為、聚焦衛(wèi)生消毒工作實(shí)效上展開講解，重點(diǎn)就84消毒液的配比應(yīng)用、幼兒園環(huán)境物品消毒方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，保育老師們認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
培訓(xùn)結(jié)束后立刻變身競(jìng)技場(chǎng)，全體保育老師全副武裝，分為3組進(jìn)行比賽，保育老師們積極認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范嫻熟地完成了比賽規(guī)定的'內(nèi)容。評(píng)委從配置消毒水濃度、毛巾的濕度、擦桌子的步驟、速度五方面進(jìn)行評(píng)分，經(jīng)過(guò)三輪激烈的比拼和考驗(yàn)，最終評(píng)選出優(yōu)勝者。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓保育老師在學(xué)習(xí)中提升，實(shí)踐中成長(zhǎng)，對(duì)提升幼兒園綜合辦園水平和建設(shè)一支專業(yè)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)友愛的保育工作隊(duì)伍起到積極推動(dòng)作用。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇八
適應(yīng)教育改革發(fā)展要求，根據(jù)新教師的成長(zhǎng)規(guī)律，確立“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實(shí)施，名師引領(lǐng)，逐級(jí)提升”的指導(dǎo)思想，以提高新教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合為主要手段，以樹立正確的教育理念、掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法為目的，幫助新教師盡快適應(yīng)工作崗位要求，提升課堂教學(xué)能力，為其盡快成長(zhǎng)為青年骨干教師奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊(duì)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
通過(guò)培訓(xùn)，提高新教師師德修養(yǎng)，樹立正確的教育理念，掌握科學(xué)的教育方法和教育技術(shù)，增強(qiáng)自身專業(yè)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高班級(jí)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“一年入門、兩年站穩(wěn)、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
1、了解南昌市幼兒教育現(xiàn)狀
我園邀請(qǐng)幼兒教育專家對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括《南昌市幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀與展望》和《教師角色認(rèn)識(shí)及職業(yè)道德規(guī)范》等，讓新教師及時(shí)了解南昌市的幼兒教育情況、最新的教育理念、政策法規(guī)等方面的內(nèi)容，也讓教師們盡快進(jìn)入自己的角色，處處以教師的身份要求自己。
2、了解幼兒園文化、規(guī)章制度以及各部門職責(zé)
(幼兒園辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、校風(fēng)學(xué)風(fēng)等)
3、師徒結(jié)對(duì)，優(yōu)化資源。
我園將充分發(fā)揮名師、骨干教師在新教師成長(zhǎng)中的引領(lǐng)、幫帶作用，從職業(yè)道德、教育理念、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、班級(jí)管理等方面設(shè)置新教師通識(shí)性培訓(xùn)課程，采用“師徒結(jié)對(duì)”的方式展示新教師課堂教學(xué)的實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)新教師的'同時(shí)，表彰“優(yōu)秀師傅”，切實(shí)提升新教師實(shí)施新課程的能力，初步適應(yīng)教師崗位需要。
4、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升教學(xué)基本功
本著夯實(shí)基礎(chǔ)、以活動(dòng)促發(fā)展的原則，本階段著重組織“師德修養(yǎng)、通用基本功、備課”三個(gè)版塊的活動(dòng)展示。通用基本功，包括三筆一畫、信息技術(shù)運(yùn)用兩個(gè)方面;備課考核，涵蓋日常教學(xué)與隨機(jī)指定兩個(gè)方面?；顒?dòng)采用“全員參與、全程跟進(jìn)”的方式，全面提高新教師敬業(yè)愛崗的精神和教育教學(xué)基本素養(yǎng)。
1. 以自主研讀、集中輔導(dǎo)的形式學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》以及國(guó)家規(guī)定的《教師職業(yè)道德規(guī)范》等材料，提高新教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)和依法教育的能力。
2. 由幼兒園邀請(qǐng)資深教師開展主題課程講座，并組織新教師進(jìn)行座談會(huì)。精品主題課程有《新課改形勢(shì)下如何做一名合格教師》、《把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子》、《世上沒(méi)有壞孩子》等等。
3. 組織新教師觀看《先進(jìn)教師報(bào)告會(huì)》光盤，并進(jìn)行研討。通過(guò)演講比賽或觀后感征文的形式讓新教師有一個(gè)表現(xiàn)自我、溝通交流的機(jī)會(huì)。
1. 聘請(qǐng)有關(guān)教育專家、優(yōu)秀教師等作輔導(dǎo)講座，并推薦相關(guān)書目和提出選讀、自修要求。通過(guò)“師徒制”加強(qiáng)對(duì)新教師的個(gè)別輔導(dǎo)，在校內(nèi)開展拜師課、匯報(bào)課、公開課等活動(dòng);開展新教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀課例展示會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí);以學(xué)科為單位組織新教師開展各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教材的分析、教學(xué)方法的探討等校本教研活動(dòng)。
2. 在校園網(wǎng)上開設(shè)新教師讀書會(huì)和學(xué)習(xí)沙龍兩個(gè)欄目，供教師們上傳自己認(rèn)為較好的圖書電子文檔，還可以在論壇上分享讀后感和學(xué)習(xí)體會(huì)，以便新教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討。
邀請(qǐng)骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課方面的課程講座，每位“師傅”通過(guò)“一對(duì)一”的方式對(duì)新教師進(jìn)行單獨(dú)細(xì)致的輔導(dǎo)，再通過(guò)公開的說(shuō)課評(píng)課比賽讓新教師同臺(tái)競(jìng)技、取長(zhǎng)補(bǔ)短，并由骨干教師對(duì)每位新教師的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)，幫助他們快速成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)工作是幼兒教師整體工作中很重要的部分，它對(duì)教師的知識(shí)、能力及經(jīng)驗(yàn)的要求很高，因此我園經(jīng)常邀請(qǐng)獲得過(guò)“家長(zhǎng)最喜愛教師”稱號(hào)的教師到我園進(jìn)行主題教育培訓(xùn)活動(dòng)。并且組織新老教師共同探討家長(zhǎng)工作，提出教師要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，利用自身豐富和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，、對(duì)幼教改革和發(fā)展現(xiàn)狀的充分了解和幼兒年齡特點(diǎn)的把我來(lái)面對(duì)家長(zhǎng)，建立專業(yè)教育者的基本自信和良好形象。同時(shí)，老師教們結(jié)合日常自己與家長(zhǎng)之間有效合作，幫助新教師們學(xué)會(huì)在實(shí)際中如何了解家長(zhǎng)的所思所想，學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，尊重家長(zhǎng)并傾聽家長(zhǎng)的心聲，從而真正體驗(yàn)換位思考。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇九
清潔范圍以及注意事項(xiàng)：
1.目的：保持整個(gè)醫(yī)院清潔、優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境，輔助控制病源傳播速度工作，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境。
2.1清除肉眼可見的積灰、斑點(diǎn)、污垢、油漬、垃圾等，用消毒劑對(duì)部分所清潔的物品進(jìn)行消毒。
2.2在清潔工作的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)建筑、設(shè)施有所損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員。
2.3根據(jù)不同要求，處理生活垃圾、污染垃圾及其它垃圾。
3.清潔組與其他有關(guān)部門的職責(zé)分工：
3.1各清潔組負(fù)責(zé)清潔屬于自己的衛(wèi)生區(qū)域。
3.2醫(yī)療儀器由使用人員及專屬科室人員負(fù)責(zé)清潔保養(yǎng)。
3.3消防器材由經(jīng)過(guò)消防培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)檢查、清潔。
3.4運(yùn)送病人的工具(含救護(hù)車)由司機(jī)負(fù)責(zé)清洗。
3.5各醫(yī)療科室的專業(yè)用具由供應(yīng)室負(fù)責(zé)清洗消毒。
4.清潔工作注意事項(xiàng)：
4.1各衛(wèi)生區(qū)的地面清潔。
4.2清潔員在工作時(shí)不要將工具任意堆放，以至影響其他人員工作或引起道路堵塞。
4.3清潔員在工作中不得任意撥去任何醫(yī)療器械或辦公室的電源插頭。
4.4清潔辦公室、會(huì)議室及病房時(shí)，應(yīng)先敲門明確是否有人，盡量在不使用的情況下清掃;如有人正在使用，應(yīng)先征得同意后再行清掃。
4.5更換窗簾、沙發(fā)套時(shí)，盡量注意不要將灰塵揚(yáng)起;
4.6清潔員工作時(shí)，不要?jiǎng)佑米郎系奈募搬t(yī)療用品。
4.7各種清潔劑、消毒劑必須妥善保管。
4.8清潔工作完畢，應(yīng)及時(shí)鎖門。
4.9清潔工具須保持干凈，每天清洗。醫(yī)療用房使用的工具須每天消毒。
5.各部門負(fù)責(zé)人需和清潔組共同承擔(dān)起監(jiān)督本部門環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任，包括：
5.1將觀察到的問(wèn)題和關(guān)注的事項(xiàng)反饋給清潔人員。
5.2進(jìn)一步檢查清潔方面存在的問(wèn)題是否得到改善或糾正。
1、負(fù)責(zé)本作業(yè)區(qū)域的各項(xiàng)保潔工作，達(dá)到質(zhì)量合格，符合貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn);
2、按時(shí)巡視，對(duì)不合格項(xiàng)及時(shí)處理;
3、努力鉆研業(yè)務(wù)，愛護(hù)車輛，熟練掌握操作技術(shù);
5、服從調(diào)動(dòng)聽從指揮，自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;
6、注意儀容儀表、禮貌用語(yǔ)，做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);
7、配合其他員工做好公共設(shè)施的清掃保潔工作;
8、按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十
衛(wèi)生消毒工作是幼兒園預(yù)防傳染病發(fā)生的有效措施，為繼續(xù)做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作，在疫情防控常態(tài)化下，為進(jìn)一步規(guī)范清潔、消毒工作操作流程，促使保育工作更加精細(xì)化、規(guī)范化，提升全體教師衛(wèi)生消毒專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。2022年8月24日，澄城縣第二幼兒園開展了衛(wèi)生消毒及疫情防控培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)由副園長(zhǎng)王俊萍主講。
首先，王園長(zhǎng)講解了幼兒園日常用餐環(huán)節(jié)的規(guī)范操作流程，重點(diǎn)從著裝要求、消毒方法、七步洗手法等多方面逐一進(jìn)行了講解和實(shí)操示范，讓各位教師在工作時(shí)有據(jù)可依。
其次，王園長(zhǎng)耐心講解了84消毒液的使用方法、正確配比以及在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了物體表面消毒，餐具、水杯等公共物品消毒工作的要求和具體操作方法，并對(duì)消毒燈、毛巾、水杯、玩具、圖書等各種學(xué)習(xí)用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法進(jìn)行了細(xì)致的講解。
最后，王園長(zhǎng)著重對(duì)幼兒睡眠的安全常識(shí)、睡眠的個(gè)別指導(dǎo)、幼兒被褥的晾曬消毒以及寢室整理等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
教師們認(rèn)真傾聽、專心記錄，將操作流程牢記于心，真正的將理論知識(shí)熟于心、踐于行。
通過(guò)本次培訓(xùn)，教師們掌握了進(jìn)餐工作的具體流程、84消毒液的配比以及一日生活中各項(xiàng)消毒工作的內(nèi)容和要求、寢室整理的具體操作流程，增強(qiáng)了教師的疫情防控意識(shí)，強(qiáng)化了教師整體的理論知識(shí)水平，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十一
建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。
幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。
廁所清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前便后要洗手，用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉，經(jīng)常保持清潔。
飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
要求幼兒每周剪指甲次，每天帶干凈的小手絹。
要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗次。
保護(hù)視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時(shí)修理，看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，不能離得太近，高度要適中。
工作人員個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
有專用保健室、觀察床，保健寶用品專用。
幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
對(duì)患兒專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。
對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托，幼兒不混班，不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十二
1.愛我村建我村，做個(gè)文明好村民。
2.管住臟亂差留下真善美。
3.全民發(fā)動(dòng)，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)!
4.提高農(nóng)民健康素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.村莊環(huán)境整治是造福百姓的民心工程
6.培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
7.加快發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，構(gòu)建環(huán)境友好型新農(nóng)村。
8.手拉手，心連心，創(chuàng)建農(nóng)村新天地。
9.建設(shè)新農(nóng)村，弘揚(yáng)新風(fēng)尚。
10.建設(shè)衛(wèi)生村莊，共建美好家園。
11.齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生!
12.倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。
13.衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
14.胡樂(lè)是我家，衛(wèi)生靠大家。
15.有了您的真心呵護(hù)，廚房衛(wèi)生才會(huì)更加美麗!
16.全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的新農(nóng)村!
17.整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾
幼兒園衛(wèi)生消毒培訓(xùn)工作方案篇十三
傳染病防控是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容，為了有效預(yù)防各種傳染病的傳播與蔓延，確保師幼健康，我園于2021年3月5日中午，分別組織全園老師進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、了解目前學(xué)校傳染病疫情的態(tài)勢(shì)狀況、病情特點(diǎn)以及易發(fā)生傳染病流行的原因；
2、學(xué)校防控存在的問(wèn)題、防控措施及建議；
3、認(rèn)識(shí)常見的傳染病：流行性感冒、諾如病毒感染性腹瀉、流行性腮腺炎、手足口病、水痘的傳播途徑、主要癥狀以及如何預(yù)防。
4、最后再次強(qiáng)調(diào)傳染病防控措施一定要做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。
我園始終把傳染病預(yù)防列入衛(wèi)生保健工作首位，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生消毒力度，加強(qiáng)晨午檢，仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離，嚴(yán)格按流程上報(bào)，做好教育和宣傳。統(tǒng)籌管理，協(xié)調(diào)配合，扎實(shí)落實(shí)。我園全體教職工將不懈努力，全力以赴，讓幼兒遠(yuǎn)離疾病，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。