寫下心得體會有助于加深對自身所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和鞏固。寫心得體會要注意用好感官表達，讓讀者更加貼近真實的體驗。小編整理了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭恍﹩l(fā)和幫助。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇一
近年來，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，對于公職人員來說，履職盡責、盡擔當成為了一種必然。作為一名公職人員，我深感責任重大，盡責盡擔當?shù)男牡皿w會也逐漸形成。以下是我在實踐中獲得的五點心得體會。
首先，作為一名公職人員，履職盡責的首要任務(wù)是為人民服務(wù)。我時刻銘記著自己的職責，始終以人民的利益為重，盡自己最大的努力為人民服務(wù)。在日常工作中，我不僅要善于傾聽人民群眾的呼聲，還要積極了解他們的需求，并積極為之提供解決方案。只有真正站在人民的立場上，才能更好地履職盡責，為人民創(chuàng)造更多的福祉。
其次，履職盡責需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。作為一名公職人員，要不斷學(xué)習、不斷進修，不斷提升自己的專業(yè)知識和素質(zhì)水平。只有掌握了扎實的知識和經(jīng)驗，才能更好地解決問題，更好地為群眾服務(wù)。在實踐中，我會不斷補充自己的知識短板，提升自己的綜合素質(zhì)，以更高的標準要求自己，更好地完成自己的職責。
再次，履職盡責需要具備堅定的原則和正確的價值觀。作為一名公職人員，要始終堅守自己的原則，始終站在正確的立場上，不受任何私利的干擾。在面對各種困難和考驗時，我始終不忘初心，不忘記自己的職責和使命，堅守正道。無論是面對面臨的困難還是壓力，我始終堅信，只要正確的堅持自己的原則，正義必然會戰(zhàn)勝任何邪惡。
此外，履職盡責需要具備良好的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神。作為一名公職人員，我們要對工作保持高度的熱情和積極的態(tài)度，在工作中充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，不斷追求新的進步和突破。只有始終保持工作的熱情和創(chuàng)新的精神，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，更好地為人民服務(wù)。
最后，履職盡責還需要具備善于溝通和團結(jié)合作的能力。作為一名公職人員，要善于與各方溝通協(xié)調(diào)，善于傾聽他人的意見和建議，善于與團隊合作。只有通過積極的溝通與協(xié)作，才能更好地解決問題，更好地完成任務(wù)。在履職盡責的過程中，我會努力構(gòu)建和諧的工作環(huán)境，與同事們相互支持，相互幫助，共同實現(xiàn)工作目標。
總之，作為一名公職人員，履職盡責、盡擔當是我們義不容辭的責任。在過去的工作中，我逐漸認識到履職盡責需要具備專業(yè)知識、堅定原則、良好態(tài)度、創(chuàng)新精神和團結(jié)合作的能力。這些心得體會將成為我今后工作的指南，鞭策著我不斷進步，更好地為人民服務(wù)。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇二
自古以來，履職盡責一直是公務(wù)員的基本要求。作為一名公務(wù)員，我們必須胸懷使命，報效國家和人民。而書寫擔當心得，則是表達履職盡責的一種方式。通過書寫擔當心得，我們可以回顧自己的工作經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，展現(xiàn)擔當精神。今天，我想以這個主題為中心，探討一下履職盡責書寫擔當心得的重要性和體會。
首先，履職盡責書寫擔當心得對于公務(wù)員本身具有積極的意義。在書寫擔當心得的過程中，我們需要對過去的工作進行一次全面客觀的回顧和總結(jié)。這樣，我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的工作不足之處，并找出改進的方法。同時，我們也可以看到自己的成長和進步，從而不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力。擔當心得的書寫，可以促使我們加深對公職工作的理解和認識，增強自己對公職工作的責任感和使命感，以更高的標準、更嚴的要求要求自己。這對我們提高自身素質(zhì)和能力，更好地履行自己的職責具有重要的意義。
其次，履職盡責書寫擔當心得對于部門團隊的成長和進步有著積極的影響。每個部門都是由一批批公務(wù)員組成的，他們共同為一個共同的目標而努力。而每個人在實際工作中都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過書寫擔當心得，我們可以及時分享自己的經(jīng)驗和方法，幫助他人更好地解決問題。同時，這也可以促使團隊成員進行相互學(xué)習和交流，共同進步，形成良好的工作氛圍。此外，擔當心得的書寫還可以加強內(nèi)部溝通和協(xié)作，讓團隊的工作更加有序和高效。因此，從團隊的角度來看，履職盡責書寫擔當心得具有重要的推動作用。
再次，履職盡責書寫擔當心得對于廣大干部群眾具有示范和鼓舞作用。公務(wù)員作為國家的基層管理者，必須時刻保持良好的工作形象和行為表率。而書寫擔當心得，可以讓我們充分展示自己的擔當精神和責任意識。通過書寫擔當心得，我們可以講述自己的工作心路歷程，分享自己在工作中的困難和成就。這樣，我們可以激勵身邊的干部群眾，引導(dǎo)他們更加積極主動地投身到工作中去。同時，我們的擔當心得也會鼓舞他人勇往直前、迎難而上，推動社會的進步和發(fā)展。
最后，履職盡責書寫擔當心得對于全社會的發(fā)展也具有重要意義。擔當心得的書寫，可以讓外界更加全面地了解公務(wù)員的工作內(nèi)容和履職要求。同時，它也可以加強政府和社會之間的溝通和理解。公務(wù)員是政府與人民之間的紐帶，他們的擔當和奉獻精神是社會進步的動力源泉。因此，通過書寫擔當心得，我們可以將公務(wù)員的擔當精神傳遞給更多的人，推動全社會積極參與到改革和建設(shè)中來，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
總之，履職盡責書寫擔當心得是公務(wù)員工作的一種重要表達方式。它不僅對公務(wù)員個人的成長和發(fā)展具有重要意義，也對團隊的進步和部門的發(fā)展有積極影響。同時，它還可以示范和鼓舞身邊的干部群眾，甚至對全社會的發(fā)展都具有推動作用。因此，我們應(yīng)該重視起來，切實做好記錄總結(jié)工作，形成良好的履職盡責和擔當精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學(xué)生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學(xué)起，從身邊的老教師學(xué)起，從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起，在學(xué)校鋪好的平臺上從理論學(xué)習到實踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實現(xiàn)了人生的第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導(dǎo)；忘不了在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺，人生大舞臺，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實地的不懈追求！
今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里----我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學(xué)習的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學(xué)習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學(xué)習呢？所以從那以后，我積極改進教學(xué)方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學(xué)生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時要能看得出來，關(guān)鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇四
近年來，社會對于公務(wù)員、企事業(yè)單位員工乃至普通職場人士履行職責和擔當?shù)囊笤絹碓礁?。作為一個職場人士，無論是在職責層面還是在擔當意識上，都需要不斷提升自己，才能更好地履行自己的職責。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻體會到，只有不斷學(xué)習和提升自己，才能更好地履職盡責、盡擔當。下面我將從心態(tài)、工作態(tài)度、責任意識、團隊合作和職業(yè)素養(yǎng)五個方面，分享我的體會和心得。
首先，良好的心態(tài)對于履職盡責盡擔當至關(guān)重要。職場中，我們常常面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如果沒有良好的心態(tài)，很容易產(chǎn)生抱怨和消極情緒。而一個積極樂觀的心態(tài)，可以激勵我們克服困難，更好地完成自己的工作。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)只要保持積極的思維，困難也可以變成機遇，失敗也可以變成經(jīng)驗。因此，我盡量保持樂觀的心態(tài)，以更好地履行我的職責。
其次，工作態(tài)度決定了我們的履職盡責程度。作為一名職場人士，無論工作大小，我們都應(yīng)該以極高的工作熱情和責任感對待。工作不論輕重緩急，都需要我們?nèi)σ愿?。在工作中，我始終保持著對工作的熱愛和專注，時刻關(guān)注工作的進展和結(jié)果。我會不斷提升自己的專業(yè)技能，為公司創(chuàng)造更多價值，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路。
第三，責任意識是履職盡責盡擔當?shù)闹匾ＷC。在職場中，不論是個人還是團隊，都需要擁有強烈的責任意識。只有心懷責任，我們才能更好地履行職責和發(fā)揮自己的價值。對于我來說，無論是處理個人事務(wù)還是團隊任務(wù)，我都會誠實守信、盡力而為，對職責范圍內(nèi)的工作始終保持高度的責任感，不輕言放棄。
第四，團隊合作是在履職盡責盡擔當中不可或缺的一環(huán)。在職場工作中，很多任務(wù)無法單憑個人之力完成，而是需要與他人一起合作。在團隊合作中，我們需要學(xué)會尊重他人、傾聽他人、有效溝通和分享資源。只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地實現(xiàn)共同目標。因此，我時刻注重與他人的溝通和協(xié)調(diào)，力求達成共識，以更好地發(fā)揮團隊的力量。
最后，職業(yè)素養(yǎng)對于履職盡責盡擔當同樣至關(guān)重要。作為職場人士，我們需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。這不僅體現(xiàn)在工作技能上，還包括對他人的尊重、對法律法規(guī)的遵守以及對職場規(guī)則的遵循。在我的工作中，我時刻保持誠實、守信的原則，在處理問題時充分考慮公平和公正，不偏袒任何一方。我相信，只有以正確的職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，我們才能真正履行職責，展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。
總結(jié)起來，履職盡責、盡擔當是每個職場人士應(yīng)當具備并不斷提升的素質(zhì)。通過良好的心態(tài)、積極的工作態(tài)度、強烈的責任意識、團隊合作和良好的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地履行自己的職責和擔當。只有不斷學(xué)習和提升自己，才能適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn)，為個人和組織創(chuàng)造更大的價值。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的心態(tài)和態(tài)度，提升自己的責任意識和團隊合作能力，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地履行自己的職責和擔當。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇五
xxxx年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責回頭看活動學(xué)習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學(xué)習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學(xué)習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開展機關(guān)干部履行職責回頭看活動，不。
僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務(wù)實，敢于擔當，以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的.前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇六
這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動干部作風建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。
無論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處，關(guān)鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動奮進，高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求，沒有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務(wù)的完成，就要承擔相應(yīng)的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責的觀念，高標準完成各項任務(wù)。
一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感，工作標準達不到就如履薄冰，如臨深淵的危機感，干不好工作、完不成任務(wù)就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風行，真抓實干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗，力求在高標準的工作中實現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。
一是要通過班前會要多講，多說，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。二是安全技術(shù)學(xué)習，要落實到每個人，每個崗位。要樹立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區(qū)，實行包機制把責任落實下去。三是要強化現(xiàn)場管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學(xué)習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學(xué)習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個新臺階。
一是明確重點。任何工作都要立足全局，突出重點，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問題，絕不能淺嘗輒止，水過地皮濕。二是把握細節(jié)。誰能解決好細節(jié)問題，誰就能掌握工作的主動權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題，以重點促落實，以具體求實效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實效。要在工作中取得更大成績，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進，才能養(yǎng)成過硬的工作作風，工作才能抓出成效。
我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū)，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時候，我就暗下決心：一定要通過自己的努力，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過去了，我始終沒有忘記自己當初的諾言，無論我是一名普通教師，還是擔任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因為我是一名農(nóng)村教育工作者，面對良心和責任我別無選擇。
一年來，我自覺做到堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，政治方向明確，能堅定不移地與上級黨組織保持高度一致，具有強烈的'事業(yè)心和高度的工作責任感，視工作為己任，工作上盡職盡責。我能主動拋開家務(wù)瑣事，放棄休息時間，認真對待每一件工作。說實在話，我是用心在經(jīng)營學(xué)校，我的小孩在高中讀書，進入高二了，我連班主任、科任教師的電話號碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查，我因為當時手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長時間，孩子不理解。至今想起來，還感愧疚。以身作則是對自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅持原則，辦事公道，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時，堅持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時，堅持任人唯賢，公開競爭，擇優(yōu)競聘，我因此得罪了幾個比較近的親戚和朋友。
這塊陣地，不遺時機地召開家長會，家校合作，一方面帶動家長參與學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成教育中來，一方面就學(xué)校一些工作與家長溝通。學(xué)校工作得到了家長的理解和支持。前不久，我校被授予湖北省示范家長學(xué)校稱號。
我平時比較注重學(xué)習，平時工作再忙，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書，學(xué)習現(xiàn)代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng)，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時工作頭緒多，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習慣。如果平時忙沒時間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補上。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下，我有幸到北京參加了一個全國80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習，受益匪淺，也深深地感受到自己知識技能的欠缺。
一個學(xué)校要想生存，想發(fā)展，就必須提升辦學(xué)品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們在工作中大膽摒棄應(yīng)試教育，樹立新型的學(xué)習觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育，營造書香校園，錘煉教師基本功，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽光體育活動堅持不懈，全校教師全員參與新教育實驗，通過活動滲透新教育理念。六一文藝匯演師生同樂，同臺獻藝精彩紛呈，美不勝收。兩比活動深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長得實惠。教育教學(xué)開放周活動，我們僅用了七天準備，全校上下團結(jié)一心，忘我工作。12月8日，彭局長、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點。學(xué)生抖空竹其樂無窮，妙趣橫生;經(jīng)典誦讀家長參與，培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì)，形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校稱號，經(jīng)典誦讀也被納入省實驗課題，實踐再一次證明了：團結(jié)才有效率，團結(jié)才有成績，團結(jié)就是力量。
在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習并運用教育法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程標準，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。一是開齊開足每一門課程;二是不準侵占特色課和體音美課程;三是規(guī)范了作息時間。在規(guī)范辦學(xué)行為上，我們還做到了執(zhí)行收費項目和收費標準不打折扣。一年來，學(xué)校無一起亂收費投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰，手續(xù)完備，做到不該花的錢堅決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟臺交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請。
安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實一崗雙責，建立安全責任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規(guī)范，食品進出庫手續(xù)齊全，四個創(chuàng)建也卓有成效。
我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學(xué)經(jīng)費緊張，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來，學(xué)校裝備了一個多功能會議室，給兩個教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個大臺階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜。看到學(xué)校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。
當然，成績是大家的。我不過是做了我應(yīng)做的工作。客觀地講，困難和問題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患;學(xué)生就寢設(shè)施簡陋，吃飯沒地方坐，家長有意見;學(xué)校師德建設(shè)還需要進一步加強;教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展;自己的管理水平還不能與時俱進，仍需學(xué)習提高。盡管有這些困難和問題，只要本著對事業(yè)負責，對人民負責，對學(xué)生負責的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠校委會一班人，團結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對，扎實工作，克難奮進，務(wù)實創(chuàng)新。困難和問題會逐步得到解決，相信通過我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校。
古語有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇七
十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。新時代繪就新的宏偉藍圖，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭表率作用，發(fā)揚“三牛”精神，以實干實政、擔當作為，推動各項工作邁上新臺階。
一要帶頭堅定政治立場，對黨絕對忠誠。堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把對黨絕對忠誠、加強黨性鍛煉作為干工作、謀事業(yè)的根基和靈魂，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，堅決貫徹中央、省委、市委的決策部署，履職盡責，奮發(fā)作為，扎實推動工作落地落實。要帶頭加強黨性鍛煉，強化黨史學(xué)習教育，讀黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走，在黨的百年光輝歷程、偉大歲月中汲取黨史力量，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，筑牢信仰之基，補足精神之鈣。
二要帶頭改進工作作風，積極擔當作為。干部要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭崇尚實干、狠抓落實，深入調(diào)研、精準發(fā)力，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)落下去，讓惠及人民群眾的各項工作實起來。要在工作中主動擔當、積極作為，敢于較真、敢于碰硬，自覺把使命放在心上，把責任扛在肩上，把工作抓在手上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，履行自身職責，全力為改革穩(wěn)定發(fā)展大局貢獻力量。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層、深入一線，傾聽群眾呼聲，了解百姓困難，解決群眾身邊的操心事煩心事揪心事，樹立黨員干部的良好形象。
三要帶頭提升素質(zhì)能力，練就過硬本領(lǐng)。要堅持“在學(xué)中干、在干中學(xué)”，把工作實踐作為最好的課堂，不斷增加閱歷，不斷提升“七種能力”，練就過硬本領(lǐng)。要增強斗爭本領(lǐng)，敢于擔責擔險，有如臨深淵、如履薄冰的危機意識和對人民群眾高度負責的擔當精神，主動向急難險重第一線集聚，不斷增強處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的能力。要堅持以人民為中心，主動深入基層，把解決人民群眾重難點問題作為工作重點，不斷增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使人民群眾安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要堅持改革思維，樹立創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性的開展工作。
四要帶頭樹牢底線思維，做到清正廉潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)章制度，堅決抵制不正之風，自覺接受群眾監(jiān)督。要堅持自重、自省、自警、自勵，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷凈化自己的生活圈、朋友圈、社交圈，抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，清白做人、干凈做事、坦蕩為官。要強化正人先正己的思想意識，從嚴從實要求自己，嚴守紀律規(guī)矩，時刻繃緊廉潔從政這根弦，保持良好作風，樹立自身正、自身凈、自身硬的良好形象。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
“醉后方知酒味濃，為師方知為師難?！庇形唤逃艺f過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場經(jīng)濟大潮沖擊、社會環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴的要求和更高的標準，應(yīng)在以下八個方面下功夫：
一要牢記使命，明確職責。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。”于此可見，教師責任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實履行自己擔負的神圣職責，始終充分認識到：辦好教育，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實需要。同時時刻注意以傳授知識、培養(yǎng)人才、弘揚先進文化、推動社會進步為己任，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，始終堅持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運結(jié)合起來。在教學(xué)實踐中，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想，以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂不快樂、學(xué)生高興不高興，以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點和歸宿點，從而真正擔負起“教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。
二要正視現(xiàn)實，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責任心、事業(yè)心、進取心。實踐已經(jīng)證明，強國必先強教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬?，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻給最美好的教育事業(yè)。
三要充滿愛心，忠誠事業(yè)?！皼]有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎(chǔ)的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f：“真正的教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”北京師范大學(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金?！笨梢?，“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講，作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女，努力成為學(xué)生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標來執(zhí)著、來追求。在實際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學(xué)職責，落實好每一件學(xué)生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學(xué)生，在教育學(xué)生的過程中，始終堅持一視同仁、一碗水端平。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學(xué)習好的不嬌慣、不溺愛，學(xué)習差的不歧視、不諷刺。只有對學(xué)生不偏袒，充分理解學(xué)生，學(xué)生才會尊重你、擁護你；只有把一顆愛心無私地奉獻給學(xué)生，學(xué)生才會愛戴你、信任你。
四要刻苦學(xué)習，精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛橹R的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且也表明教師的社會責任。有人曾經(jīng)說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”可以說，“學(xué)習是教師可持續(xù)發(fā)展的基石?！碧貏e是面對當今時代的發(fā)展、社會的進步、科技的飛躍，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習，用心讀書，專研業(yè)務(wù)、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實完善自己。只有這樣，才會有教學(xué)之樂，而無教學(xué)之苦。教育者必須先受教育?！皩W(xué)然后知不知，教然后知困……故曰教學(xué)相長也。”這句話說的就是這個道理。當前，教師需要刻苦學(xué)習，重點掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達能力；會寫，有較高的教學(xué)科研能力；會管，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標不斷求索、不斷攀登，爭取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
五要務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越。盡責靠務(wù)實，超越靠創(chuàng)新。有句話說得好，“務(wù)實做事，能夠把事情做完、做好；創(chuàng)新做事，能夠把事情做優(yōu)、做特。”教育既是科學(xué)，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，一是來不得半點虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學(xué)點滴之中，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務(wù)實的態(tài)度，老老實實為人處世、踏踏實實教書育人，真誠為社會、為學(xué)生、為學(xué)生家長服務(wù)。另一方面，必須以求真務(wù)實的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實踐，真正做到“人無我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實踐能力，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣，全面提高教學(xué)水準，才會在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣F(xiàn)實。
六要樂于奉獻，甘為人梯?！矮I身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對教育事業(yè)的奉獻，應(yīng)該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學(xué)工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻中體現(xiàn)人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。
七要勇于認錯，知錯就改?！笆肽軣o過？過而能改，善莫大焉。”我們每個人誰能保證自己一生都不犯錯誤？特別是面對時刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關(guān)鍵在于勇于承認，知錯就改。這樣，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風。勇于認錯，是強者的風范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當然，主動承認錯誤并非是件易事，這既要有否認自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責任、也有義務(wù)，為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話，就會失去其學(xué)生和同事的信任，嚴重的甚至還會被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風出發(fā)，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做勇于認錯、知錯就改的模范。
八要嚴格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實寫照，也是對教育工作者平時的嚴格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè)，崇教厚德，為人師表問題，做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己，教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，以自己高尚的人格來教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)習的良師益友，成為全社會尊敬的人。學(xué)校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。對于學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學(xué)生的`楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實，守信譽”。比如，在傳授學(xué)生知識、解答疑難問題時，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”?！吧斫虅儆谘越?。”凡是要求學(xué)生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學(xué)生不做的，老師首先必須帶頭不做?？傊?，作為老師，只有嚴格要求自己，時刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強教育事業(yè)心和責任感，才能真正做到為人師表。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫xxx，是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情，我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學(xué)校的指導(dǎo)教師們歷時幾個月，指導(dǎo)選手學(xué)生刻苦訓(xùn)練，精心準備，于25日信心百倍地來到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然寒風吹樹木，嚴霜結(jié)庭蘭，但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關(guān)照，選手們都順利地參加完了各項比賽，在此，請讓我代表所有這次前來參賽的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和選手學(xué)生向你們說一聲：謝謝你們，不論我們成績?nèi)绾危覀冇肋h感激你們的辛苦付出。
xx市的這首屆大賽是一個新的號角，吹響了師生孜孜求學(xué)的集結(jié)號，讓我們，首屆大賽是一個新的擂臺，讓同學(xué)們盡情展示了學(xué)成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學(xué)校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法，讓我們結(jié)識了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長了知識，積累了經(jīng)驗，為我們今后的教學(xué)注入了活力，明確了方向，樹立了目標。
誠然，優(yōu)異的大賽成績的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學(xué)生“三位一體”的緊密配合，但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進而以賽促教、以賽促學(xué)，提高我們的職業(yè)教育教學(xué)水平，承借國家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，讓更多來接受職業(yè)教育的學(xué)生在我們的努力下圓自己的技師夢！
冬盡今宵短，年開明日長。最后，熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚！
謝謝大家！
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十
同志們：
勤勉履職有擔當，凝聚共識有作為。干事是干部的天職，擔當是干部的責任。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。對于黨員干部來說，勇于擔當、履職盡責是一種高尚的政治品格、一種過硬的工作作風，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔使命，就是要常懷忠誠之心、擔當之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實實在在的成效踐行為民承諾。
今天的這次黨課的主要目的是通過系統(tǒng)的學(xué)習培訓(xùn)，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、敢于擔當?shù)母刹筷犖?，為推動全市?jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個方面的問題。
加強干部作風建設(shè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、循序漸進、逐步提升的過程。不從作風上解決問題，再優(yōu)的條件、再好的機遇，也會失之交臂。當前，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭精神、不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是缺乏學(xué)習意識。學(xué)習是一個人終身的“必修課”，特別是對黨員干部來說，它是提高其政治素質(zhì)、知識水平、工作能力和業(yè)務(wù)水平的重要手段，是增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要途徑。有的干部不讀書、不看報、不學(xué)習，工作怕苦怕累；有的只要位子，不要擔子，不盡職責，遇事能推就推，能拖就拖，有的甚至意志消沉，混天了日，連集中點名學(xué)習都不愿意參加；有的工作不推不動，有的甚至推也不動，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學(xué)無術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無以復(fù)加，懶到無可救藥。
二是缺乏進取意識。有的干部缺乏追求，胸無大志，干一天算一天，精神不振，無所事事，當一天和尚撞一天鐘，有少部分干部甚至連鐘都不愿再撞，有極少數(shù)不愿承擔任何責任，不求有功，但求無過；有事找不到人，開會不到場，遇到工作能躲則躲，對黨委、政府安排的工作陽奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴。
三是缺乏自律觀念。少數(shù)干部紀律觀念松弛，自我要求不嚴，想來就來，想走就走，遲到早退，借口辦公事，干私活，做生意，工作時間找不著他，開會不準時參加，更有甚者連點名都見不到他。
五是缺乏服務(wù)意識。個別干部缺乏服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的主動意識，執(zhí)行決策部署不主動、不到位、打折扣，遇事推諉扯皮，不負責任，“中梗阻”現(xiàn)象時有發(fā)生。有的業(yè)務(wù)能力低下，一個簡單的問題都解釋不清楚，不能給群眾一個滿意的答復(fù)，難以勝任本職工作；有的辦事不切實際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風”，說的多，做得少，言而無信，成為害群之馬。有的干部對黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問。
以上這些問題雖然表現(xiàn)在個別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對照自我，深刻剖析，解決好認識問題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營造一個心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻每個人的力量。
“天下至德，莫大乎忠”?？匆粋€人的根本在于忠誠。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，因此要永葆對黨忠誠之心，做對黨絕對忠誠、始終愛黨憂黨、興黨護黨的好干部。
要把牢政治方向。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，落實民主集中制等制度，深化黨史學(xué)習教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。
要加強理論武裝。認真落實黨委（黨組）理論學(xué)習中心組學(xué)習規(guī)則，扎實推進學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
要強化團結(jié)協(xié)作。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力。送人玫瑰，手留余香?；ハ嘌a臺，好戲連臺；互相拆臺，共同垮臺。每一位干部都要認識到，在一起共事是一種機遇，是一種緣份；每一位干部都要認識到，支持別人就是支持自己，維護別人就是維護自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護自己的眼睛一樣搞好團結(jié)，努力做團結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
黨員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護好。實干促發(fā)展，實干得民心，實干樹風范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標一步步落實，變?yōu)榫唧w的行動，變?yōu)閷崒嵲谠诘某煽?，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。
要強化擔當意識。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。一事當前，對工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負責，勇于擔當，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔當，對干部來講，是一種考驗，是做人的基本道德底線。崗位擔當，是一種境界、一種責任，更是一種能力、一種作風，所有、村干部，都應(yīng)當樹立崗位擔當意識。
清代陳昌治刻本《說文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當今經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)利誘很多的時代，我們的干部更要時刻保持政治上清醒、思想上堅定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。
要廉潔奉公。廉潔從政既是對組織負責、對集體負責，更是對個人負責、對家庭負責。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問題是算大帳。各級干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴把握，堅決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無害的認識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會上的各種誘惑，堅決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當之事不做，不凈之欲不求，不實之名不圖，當一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。
要培養(yǎng)健康情趣。“上有所好，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會想盡一切辦法投其所好。要加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風，我自巋然不動”。
要嚴肅組織紀律。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。一個人的成長離不開個人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強黨性意識，自覺按照組織原則辦事，切實增強對組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政。現(xiàn)在是法治社會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，依法行政，依法辦事。在對人對事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實提高履職能力。
同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚帆新征程。讓我們在市委、市政府在的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負責的態(tài)度，更加務(wù)實的作風，在全市闊步邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許你會問：‘什么是規(guī)則？’規(guī)則就是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。所以，規(guī)矩是少不了的。我們要遵守規(guī)矩。
我們有責任和義務(wù)遵守規(guī)則。只有有了規(guī)則，人們才能按照規(guī)矩辦事。
自然的規(guī)則。我們生活在美麗的大自然里，就需要保護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡。如果你不遵守，你就會受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛護環(huán)境，遵守自然規(guī)則的人，自然也會‘報之以瓊瑤’。反之，破壞環(huán)境，不遵守自然法則的人，自然也會生氣發(fā)怒，懲罰他們。為何現(xiàn)在自然災(zāi)害頻發(fā)？那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木，破壞境的人。
不光自然有規(guī)則，人類也有自己的規(guī)則。一個國民就應(yīng)該遵守自己國家的法律。就像我們中學(xué)生應(yīng)該《中學(xué)生行為守則》。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：哈佛大學(xué)的圖書館突然發(fā)生火災(zāi)，正當人們?yōu)轲^中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時，一位學(xué)生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學(xué)生，然后將這位學(xué)生開除了。他說：“這位學(xué)生雖然留住了一本書，我要感謝他。但他違反學(xué)校圖書館的規(guī)定：不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規(guī)定，所以被開除了?！弊鳛橐粋€學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)則制度；作為一個社會上的公民，應(yīng)該遵守國家的法律。
“國有國法，家有家規(guī)”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十二
履職盡責就要敢于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本、和擔當之責。忠于職守，敢于擔當，不斷提高創(chuàng)造佳績的能力。解決了一個人對工作的熱愛，對本職工作的感興趣，提高了主動學(xué)習的積極性與自覺性，才能不斷地去提升業(yè)務(wù)能力與工作水平，才會主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責的做好每一件事情，把主動承擔責任當作一種工作的好習慣，這樣的對待工作才可稱之為忠于職守。也要求我們在日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌對工作敷衍了事，得過且過的混日子。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，加強學(xué)習，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力與水平，提高自身綜合素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學(xué)，在學(xué)中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。常言道：“細節(jié)決定成敗”，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要敢于擔當，要拒絕借口，拒絕為開脫找理由，時時處處要以這事我負責、這事我來擔當，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的干部員工。
責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。常言道：大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。我們每個人都要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導(dǎo)敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉?，價值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作定位更高，越做越好。與此同時，我們在強調(diào)要勇于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當，為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調(diào)動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性和主動性。
立足崗位履職盡責是每一個人應(yīng)對工作時應(yīng)有的操守，它包含兩個層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺，是承擔工作責任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責。
這也包含兩個層面，“履職”和“盡責”。說起來簡單的兩個詞，但是要切身做到實屬不易。當今社會，能做到“履職”的大有人在，可要說“盡責”，我們還有很長的路要走。只“履職”，不“盡責”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。
當一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級別有多高，權(quán)利勢力有多大，對本職工作“履職盡責”是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標準，是一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。
作為一名軍官、一名機關(guān)干部，我深知組織紀律的重要性，對自身在組織紀律方面的要求還是比較嚴格的，遵守組織紀律的思想意識樹的比較牢，基本能夠做到時刻不忘組織紀律，事事對照規(guī)章制度。但在日常工作中，仍有一些時候因為種種原因，造成在遵規(guī)守紀方面出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，比如在落實一日生活制度等方面，確實做的不夠好。關(guān)于有無“有章不徇、有禁不止”這個問題，感覺自己在進入機關(guān)工作后，受環(huán)境的熏陶和其他同志的幫助影響，能夠嚴格堅持上級制定的各項規(guī)章制度，不該辦的事情絕對不辦，該辦的事絕對按章去辦，做的比較好。但也有問題，就是由于自身在學(xué)習上不夠積極主動，導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀律在內(nèi)容上掌握的不夠詳細，工作中表現(xiàn)出來的一些問題矛盾也把握的不夠準確，造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。對此，我決心在以后的工作中進一步加強組織紀律觀念，認真學(xué)習各種規(guī)章制度和紀律條令，確保工作程序的正規(guī)有序。
我是一名地方大學(xué)生干部，但從學(xué)生時代起，就曾懷著滿腔的熱情向黨組織靠近，而自2003年參軍入伍后，通過在部隊的學(xué)習教育和體會感悟，自己深知只有堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，我們這支部隊才會戰(zhàn)無不勝，我們的國家才會繁榮富強。2004年年底終于如愿以償成為了一名光榮的中共-黨員，同時堅定黨性原則、鍛造黨員素質(zhì)就已經(jīng)在思想中打下了不可磨滅的烙印，也深刻明白作為一名部隊黨員就是要為祖國、為人民、為黨中央的事業(yè)和建設(shè)奮斗終身，可以說在黨性原則、純正黨風這方面自己做的還是比較滿意的。至于說“有無私心過重，處事不公的問題”，調(diào)入宣傳科后，組織上讓自己負責我旅新聞報道工作，可以說日常工作中真正的權(quán)力不多，主要是服務(wù)基層和宣傳我旅各項工作，處事不公的現(xiàn)象基本沒有。但私心肯定存在，畢竟家庭、孩子、父母等現(xiàn)實問題不可回避，個別情況下確實想“小家”的時候比較多，下一步應(yīng)堅決改正。
較強的政治敏感性和過硬的政治意識，是一名合格軍人的必備素質(zhì)。軍隊是一個特殊的群體，有著獨特的任務(wù)和工作，軍人是一個特殊的職業(yè)，有著自身的要求和操守。我覺得自身政治意識還是比較過硬的，政治敏感性比較強，干工作的態(tài)度比較端正，能時刻注意和黨中央、中央軍委保持一致，時刻以上級黨委的指示精神為工作指針，這是基本的也是必須要遵守的，沒有什么可講。至于“有無混沌麻木，有無弄虛作假的問題”，入伍五年多了，確實沒有發(fā)生過類似問題，但通過我旅此次開展的作風紀律教育整頓活動和前期開展的干部遵規(guī)守律大討論，我感覺以前沒問題不代表以后沒問題，現(xiàn)在做的好不代表一直會做的好，應(yīng)該引起個人的高度警覺。下一步，我將加強政治意識的培養(yǎng)，繼續(xù)保持高度的政治敏感性，走正路、辦實事、講真話，堅決杜絕弄虛作假、混沌麻木的錯誤思想。
雖然自己機關(guān)工作也近四年了，先是負責后勤營房維修工作，而后調(diào)入宣傳科負責新聞報道工作，一直以踏踏實實辦事，認認真真做人為工作原則，求真務(wù)實這方面自己也比較滿意。但在工作作風上還是存在一定的問題，通過深入思考，總結(jié)歸納有以下幾點：
一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài)，喜歡的就加班加點，厭煩的就搪塞敷衍，導(dǎo)致工作成績不突出;。
二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意總結(jié)歸納，身邊有優(yōu)秀干部也沒有及時向人家學(xué)習，蠻干、傻干的現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致工作效果不明顯;。
三是工作態(tài)度不認真。由于自身學(xué)習不主動，導(dǎo)致素質(zhì)偏低，致使干工作中出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象，“見困難就撓頭，有問題想退縮”這種思想也偶爾存在，導(dǎo)致工作落實不到位。
以上種種問題歸根到底一句話，就是因為自身工作作風不夠扎實，工作標準不高，個別情況下缺乏較真碰硬的勇氣和毅力。至于說“有無形式主義，官僚主義的問題”，我認為官僚主義在自身上還是不存在的，但有時候在工作中形式主義的思想時不時作祟，為了謀求領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定，又不想付出足夠的辛苦和努力，有搞表面文章、搞形式主義的想法。這應(yīng)該是我下一步要堅決杜絕的，我也相信我一定會做到。
在我們政治部乃至于我們宣傳科，可以說我是一個比較年輕的干部，自己也深知從事的工作充分體現(xiàn)了組織對我的信任，一年來，基本完成了上級交給的各項任務(wù)，也協(xié)助科室完成了一些其他工作，自我感覺事業(yè)心和責任感還是比較強的，工作中也是盡心盡力的，沒有出現(xiàn)過失職瀆職的問題。但是由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸，很多工作雖然完成卻距離首長要求還有一定差距，很多工作本應(yīng)該能更進一步卻滿足現(xiàn)狀不思進齲這些都說明在履職盡責中仍存在一些問題，我感到光有強烈的事業(yè)心和責任感、光考慮眼前的工作得失是遠遠不夠的，下一步一定要刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高能力水平，強化前瞻意識，提升工作標準，積極主動，銳意進取，爭取干出更好更多的工作成績。
履職盡責就要敢于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本、和擔當之責。忠于職守，敢于擔當，不斷提高創(chuàng)造佳績的能力。解決了一個人對工作的熱愛，對本職工作的感興趣，提高了主動學(xué)習的積極性與自覺性，才能不斷地去提升業(yè)務(wù)能力與工作水平，才會主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責的做好每一件事情，把主動承擔責任當作一種工作的好習慣，這樣的對待工作才可稱之為忠于職守。也要求我們在日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌對工作敷衍了事，得過且過的混日子。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，加強學(xué)習，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力與水平，提高自身綜合素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學(xué)，在學(xué)中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。常言道：“細節(jié)決定成敗”，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要敢于擔當，要拒絕借口，拒絕為開脫找理由，時時處處要以這事我負責、這事我來擔當，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的干部員工。
責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。常言道：大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。我們每個人都要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導(dǎo)敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉?，價值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作定位更高，越做越好。與此同時，我們在強調(diào)要勇于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當，為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調(diào)動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性和主動性。
立足崗位履職盡責是每一個人應(yīng)對工作時應(yīng)有的操守，它包含兩個層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺，是承擔工作責任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責。
這也包含兩個層面，“履職”和“盡責”。說起來簡單的兩個詞，但是要切身做到實屬不易。當今社會，能做到“履職”的大有人在，可要說“盡責”，我們還有很長的路要走。只“履職”，不“盡責”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。
當一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級別有多高，權(quán)利勢力有多大，對本職工作“履職盡責”是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標準，是一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。
一是明確職責敲重錘，推動責任落實。從區(qū)委常委班子做起，認真履行班子的集體責任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動搖堅守“主陣地”。從自身做起，認真履行第一責任人的責任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動作用，做到部署黨風廉政重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責任田”。從常委班子成員做起，認真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責任，不斷強化政治定力和“看齊”意識，嚴格落實“一崗雙責”要求，主動抓好分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅戰(zhàn)”。
二是把好龍頭擔明責，完善落實鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機制，切實把主體責任延伸到每個黨支部，形成上下貫通、層層負責的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責任體系，制定具體措施辦法，建立責任清晰的明細表和坐標系，做到層層有明確之人，事事有負責之人。加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，進一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動、選任把關(guān)、倒查問責、風險管控等制度機制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。
三是準確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責主業(yè)。進一步強化轉(zhuǎn)變意識，保證紀委履行監(jiān)督職責的獨立性，推進紀檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀檢監(jiān)察機關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯位。進一步落實轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀檢監(jiān)察工作中的具體問題，對紀檢監(jiān)察機關(guān)退出的有關(guān)職能及時跟進補位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責任真空;紀檢監(jiān)察機關(guān)要增強主業(yè)意識，協(xié)助黨委加強黨風廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀委監(jiān)督執(zhí)紀、查辦案件，堅決做執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)的堅強后盾;紀檢監(jiān)察機關(guān)要大力加強自身建設(shè)，不斷提高履職盡責的能力和水平;廣大紀檢監(jiān)察干部既要嚴格執(zhí)紀、鐵面無私，又要正人先正己、嚴格自律，樹立忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。
四是注重效果動真格，嚴格責任兌現(xiàn)。加強監(jiān)督檢查，堅持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問題與督促整改相結(jié)合，緊盯時間節(jié)點，從細節(jié)入手，從具體抓起，嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，促使各級黨組織、第一責任人和班子成員積極履職盡責。強化考核考評，細化量化主體責任考核標準，加大履行主體責任考核權(quán)重，落實考核結(jié)果運用制度，形成以考核明職責、定獎懲、樹導(dǎo)向、促落實的濃厚氛圍。嚴肅執(zhí)紀問責，進一步完善并嚴格執(zhí)行責任追究辦法，明確區(qū)分個人責任與集體責任、直接責任與領(lǐng)導(dǎo)責任，對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責范圍內(nèi)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有問題不報告、不反映，敷衍塞責、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴格實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任，真正發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的威懾力。
“作為省紀委委員，正人先正己，必須以身作則，率先垂范。一年來，我堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委省政府二十項規(guī)定……”
今天上午，省紀委六屆五次全會第二次大會上，首次增設(shè)了省紀委委員述廉述責環(huán)節(jié)，6名省紀委委員現(xiàn)場向省紀委全會做述廉述責報告，并接受省紀委委員評議。
在每人15分鐘的發(fā)言中，6名省紀委委員堅持從嚴從實、突出問題導(dǎo)向，匯報的不僅僅是一年來取得的工作成績，還有自身的廉潔自律情況：
“我堅決糾正‘四風’，減少朋友、老鄉(xiāng)聚會，縮小社交圈；自己沒有收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股行為，沒有親屬和子女在海南辦企業(yè)，沒有請托給企業(yè)、朋友謀不正當利益，更沒有操縱過招商項目和資產(chǎn)重組項目?！薄拔覀€人辦公用房、用車沒有超標，從不出入私人會所，堅持擇善而交，凈化工作圈、社交圈。”“我?guī)ь^嚴于律己、清正做事、清白做人，堅持做到自重、自省、自警、自勵，嚴格要求自己的配偶子女、身邊工作人員，決不允許用我的名號來辦私事。”
在述責中發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的問題，是這次述廉述責的中心任務(wù)，6名省紀委委員敞開心扉，直面問題、坦陳不足，深刻反思在反腐工作中存在的各種問題，不遮掩、不回避：
“群眾反映的一些熱點難點問題還沒有得到根本解決，教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作力度有待進一步增強，制度機制有待進一步健全和完善。”“國土、教育、涉農(nóng)資金管理、工作效率低下和基層黨風廉政建設(shè)五個重點領(lǐng)域仍然是黨風廉政建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)?！薄肮ぷ髦幸蛔サ降椎捻g性還有待加強，一些工作抓而不實、抓而不細，沒有達到很好的預(yù)期效果?！?BR> 述廉述責結(jié)束后，省紀委委員對述廉述責對象以無記名方式進行了民主測評。
“評價結(jié)果最終將以書面形式向測評對象反饋。”省紀委紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督室相關(guān)負責人介紹，2014年省紀委出臺了《中共海南省紀委關(guān)于各級紀委委員履行職責的暫行規(guī)定》，要求紀委委員每年要將履行職責、改進作風、廉潔自律情況以書面形式向所在紀委報告。
據(jù)介紹，至2014年底，45名省紀委委員全部按時提交了年度述廉述責報告，實事求是地對一年來履行職責、廉潔自律的情況做了總結(jié)回顧，客觀分析了存在的問題和不足，提出了切實可行的改進措施，充分體現(xiàn)了各位委員正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督、習慣于在監(jiān)督下開展工作的良好作風。
根據(jù)《省紀委委員向省紀委全會述廉述責的工作方案》，每年安排省紀委委員在全會期間作述廉述責報告，匯報自己一年來履行職責、廉潔自律和存在問題三個方面的情況。
省委常委、省紀委書記馬勇霞聽完6位委員的報告后表示，6名省紀委委員的發(fā)言報告展示了去年履職盡責的精神風貌、良好作風和工作實績，代表了全省紀檢監(jiān)察干部“忠誠、干凈、實干、擔當”的素質(zhì)形象，是一次有益的思想和工作交流，使聽的每一位委員很受教育、啟迪，都更加真切地感到身上有擔子、工作有責任，為盡心盡力履行職責加了壓力，也鼓了干勁。
“感覺工作成效比過去幾年更加扎實，對于我今后的工作也是一種促進和鼓勵！”聽完省紀委委員們的述廉述責報告后，三亞市崖州區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長周文勇表示，崖州區(qū)剛剛成立，區(qū)紀委的工作現(xiàn)在還面臨著這樣那樣的困難，但是省紀委委員的報告給他們提供了工作思路和方向。
在省國資委黨委副書記、紀委書記孫維雄看來，這樣的述廉述責報告，不僅僅是對紀委工作的一種創(chuàng)新，更是對紀檢監(jiān)察干部本身的一種監(jiān)督和約束，通過述廉述責發(fā)現(xiàn)問題、改進問題，讓紀檢監(jiān)察干部更加敢于擔當責任。
根據(jù)單位年度履職盡責督促檢查工作相關(guān)要求，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，就在局機關(guān)一個多月的工作情況，我認真對照自己近段時間的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思及剖析，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在不少問題，與局機關(guān)要求相比，還相差甚遠。為告誡自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題和不足1.在思想作風上：思想認識不到位。思想上對思想政治理論學(xué)習重視不夠，學(xué)習方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學(xué)習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習和更新，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位，在學(xué)習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”，用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學(xué)習自覺性、積極性和主動性不足。
與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢;。
三是對履職盡責的重要性認識還不夠深入細致，平時放松了自身要求，工作多點、繁瑣點，就降低了對工作的積極主動性，完成工作任務(wù)標準不高。
3.在紀律上：對工作紀律抓落實不夠，放松了對自己的要求。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。
二、存在問題的原因1、政治理論學(xué)習不扎實。對“履好職、盡好責、轉(zhuǎn)作風、提效率”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習，而沒有自覺地去學(xué)習，理解性地學(xué)習。
3、對業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導(dǎo)致了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務(wù)大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
三、今后改進措施與努力方向1、加強政治理論學(xué)習，端正學(xué)風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習總書記“中國夢”等科學(xué)理論的的學(xué)習，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。
2、自我加壓，改進工作作風。不折不扣的落實局黨委的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己，不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進一步苦練內(nèi)功，耐得住繁瑣，經(jīng)得起考驗。廉潔自律，堅持不為私心所擾，不為名利所累，嚴格執(zhí)法，樂于奉獻，真正做到全心全意為人面服務(wù)。
3、堅持理論聯(lián)系實際，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。
4、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
5、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。做到干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
6、強化創(chuàng)新意識。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和單位同事們的關(guān)心幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，不斷學(xué)習本職業(yè)務(wù)知識技能，提高為群眾辦事水平，認真完成黨和組織交給的各項工作任務(wù)，相信通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服改進。為城市管理工作的持續(xù)快速發(fā)展貢獻力量。
根據(jù)單位年度履職盡責督促檢查工作相關(guān)要求，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，就在局機關(guān)一個多月的工作情況，我認真對照自己近段時間的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思及剖析，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在不少問題，與局機關(guān)要求相比，還相差甚遠。為告誡自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題和不足1.在思想作風上：思想認識不到位。思想上對思想政治理論學(xué)習重視不夠，學(xué)習方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學(xué)習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習和更新，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位，在學(xué)習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”，用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學(xué)習自覺性、積極性和主動性不足。
與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢;。
三是對履職盡責的重要性認識還不夠深入細致，平時放松了自身要求，工作多點、繁瑣點，就降低了對工作的積極主動性，完成工作任務(wù)標準不高。
3.在紀律上：對工作紀律抓落實不夠，放松了對自己的要求。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。
二、存在問題的原因1、政治理論學(xué)習不扎實。對“履好職、盡好責、轉(zhuǎn)作風、提效率”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習，而沒有自覺地去學(xué)習，理解性地學(xué)習。
3、對業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導(dǎo)致了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務(wù)大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
三、今后改進措施與努力方向1、加強政治理論學(xué)習，端正學(xué)風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習總書記“中國夢”等科學(xué)理論的的學(xué)習，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。
2、自我加壓，改進工作作風。不折不扣的落實局黨委的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己，不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進一步苦練內(nèi)功，耐得住繁瑣，經(jīng)得起考驗。廉潔自律，堅持不為私心所擾，不為名利所累，嚴格執(zhí)法，樂于奉獻，真正做到全心全意為人面服務(wù)。
3、堅持理論聯(lián)系實際，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。
4、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
5、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。做到干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
6、強化創(chuàng)新意識。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和單位同事們的關(guān)心幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，不斷學(xué)習本職業(yè)務(wù)知識技能，提高為群眾辦事水平，認真完成黨和組織交給的各項工作任務(wù)，相信通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服改進。為城市管理工作的持續(xù)快速發(fā)展貢獻力量。
1、有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態(tài)度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結(jié)合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對一些已經(jīng)明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調(diào)度，等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗。
2、有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區(qū)、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數(shù)熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發(fā)展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。
3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進取精神消退。有的工作拈輕怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產(chǎn)、計劃生育、信訪穩(wěn)定等方面的工作;有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”，靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”，主動請調(diào)到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點。
4、有旁觀思想。有的習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”，不愿親力親為，層層批辦轉(zhuǎn)辦，誰也沒有靠上抓落實，最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足，只當評論員，不當戰(zhàn)斗員，自己啥事也不干?；鶎臃从?，有的干部“只在岸上空喊號子，不到水中用力劃船”。
5、有功利思想。沒有利益好處的事，不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束，一些潛規(guī)則被打破，一些利益鏈條被斬斷，有些部門和干部覺得無利可圖，辦事慢騰騰，消極怠工。有的對上級部署要求，根據(jù)部門和個人利益進行“取舍裁剪”，合意的就執(zhí)行，不合意的就推托或變通。有的成天自我設(shè)計、斤斤計較，過于看重個人待遇，覺得現(xiàn)在晉升空間小了、福利少了，就感到?jīng)]干頭、沒盼頭，工作熱情減退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推進改革不積極，不愿下放權(quán)力。對簡政放權(quán)，明放暗不放，形放實不放，依然用行政的“手”干預(yù)市場的“手”，面對權(quán)力清單、負面清單、責任清單，如同套上了緊箍咒，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協(xié)作完成的工作，不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強，對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球，對全局性、整體性任務(wù)不愿出面、不愿多做，能推則推，能躲就躲。
1、怕決策失誤，不敢大膽拍板。有的該決策的不決策，該拍板的不拍板，過度謹慎，工作節(jié)奏慢了下來。有的對一些過去正常辦-理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對本來自己能夠單獨拍板的事，非要召開會議研究研究，看似作風民主、決策民主，實際目的是有責任大家共同承擔。
2、怕有風險，不敢創(chuàng)新突破。有的面對改革發(fā)展任務(wù)，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭，有的面對困難和矛盾，瞻前顧后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事業(yè)推進。
3、怕干得多出錯多，不敢主動干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現(xiàn)實問題，存在擔心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理，故意視而不見，聽之任之。有的對項目建設(shè)中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題，擔心出亂子，不敢下決心推，導(dǎo)致一些已經(jīng)具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。
4、怕惹麻煩，不敢直面群眾。有的對群眾反映強烈的問題或信訪，心存顧忌，擔心一旦接手脫不了身，不表明態(tài)度、不正面回應(yīng)、不積極解決。一些同志談到，有些信訪問題本來并不復(fù)雜，就是由于回避矛盾、躲避群眾，錯失了解決問題的最佳時機。
5、怕得罪人，不敢堅持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想，愛惜羽毛，明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管，動了別人的“奶酪”，損害個別人的利益，將來會丟選票，選擇了“低調(diào)行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光，不敢“出頭露面”。有的干部被媒體不斷爆料的現(xiàn)象嚇怕了，不習慣在媒體關(guān)注和公眾監(jiān)督下開展工作，不善于應(yīng)對媒體、處置焦點問題。一些干部擔心被媒體炒作成熱點，擔心被人盯上、被翻舊賬，引出其他問題。還有的干部與企業(yè)老板打交道時心存顧慮，怕被說成傍大款，招來閑話說不清，對個人影響不好，不再去主動服務(wù)了。
7、怕?lián)熑?，工作推諉扯皮。有些窗口單位和服?wù)行業(yè)的干部，以沒有明文規(guī)定為借口，該辦的事不辦或慢辦，該落實的打折扣。有的部門在辦-理項目審批時，害怕承擔第一個蓋章的責任，幾個部門的審批事項互為前置，凡事都要領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。
首先，在思想上要樹立擔當?shù)囊庾R。擔當是對工作責任的內(nèi)在自覺，黨員干部只有從思想上樹立擔當意識，才會對自身行為產(chǎn)生“內(nèi)在命令”。一方面，要有樂于擔當?shù)木?。樂于擔當來源于堅定的理想信念，來源于對信仰的?zhí)著堅守。從焦裕祿到楊善洲，再到李保國，這些不同時期的先進典型之所以能夠感動中國，就是因為他們在理想信念的支撐下，忘利、忘名、忘我，為黨、為國、為民，用一心為公的境界情懷詮釋了甘于擔當、樂于擔當?shù)木衿焚|(zhì)。記得有一位老領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講“不能把工作當成謀生的手段，而要當成一種事業(yè)、一種樂趣，只有這樣，我們才能做到快樂擔當”。我想這是老領(lǐng)導(dǎo)的心聲，也是我們每一名黨員干部應(yīng)樹立的價值觀念。另一方面，要有敢于擔當?shù)挠職狻斠馕吨熑危熑蜗笳髦瞰I。前年，按組織安排，筆者負責一項拆遷工作，情況棘手，任務(wù)較重。在這樣的背景下，我橫下一條心，全力以赴投入到拆遷工作中，圓滿完成組織交給的任務(wù)。事后體會，如果沒有敢于擔當?shù)木?，工作就不會這么順利，也不會取得這么好的成效。
其次，在實踐中要提高擔當?shù)哪芰ΑＤ芰κ巧朴趽數(shù)那疤岷捅ＷC，是擔當?shù)念}中應(yīng)有之義。黨員干部只有兼具勇于擔當?shù)木窈蜕朴趽數(shù)哪芰?，才能真正做到不負重托、不辱使命。要把擔當?shù)哪芰w現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上。我們現(xiàn)在常講“大局意識”，指的就是要善于從戰(zhàn)略上、趨勢上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題。當前，個別部門和黨員干部在大局意識上就存在狹隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的上熱下冷不愿改，有的墨守成規(guī)不敢改，有的一知半解不會改，殊不知，很多改革事項都“牽一發(fā)而動全身”，如果單純站在部門利益上來考量，就會影響大局改革工作的推進。為破解這個問題，今年初，各級改革辦都制定了改革要點，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落實到具體單位，效果斐然。要把擔當?shù)哪芰w現(xiàn)在終端落實上。落實是決策的生命線，不抓落實，再好的決策也是一紙空文。為了推進工作落實，近幾年，全省各地督查工作都比以往傾注更多的力量，在調(diào)整精力、調(diào)配人員、完善措施的基礎(chǔ)上，按照“四個干”抓落實機制，明確了末端落實的主體責任、時間要求和監(jiān)督檢查機制，逐條逐項地落實，對推動工作開展起到了很好的作用。要把擔當?shù)哪芰w現(xiàn)在處理解決問題上。當前我省正處于經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型期，工作中難免遇到各種矛盾和困難，能否妥善的解決問題，是檢驗干部擔當能力的一塊“試金石”。所以，在碰到難題時，每一名黨員干部都具備知難而進、迎難而上的品質(zhì)，絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。以信訪工作為例，今年信訪敏感期較多、歷時較長，各地信訪工作以“化解問題”突破口，帶動整體維穩(wěn)工作，圓滿完成了“兩節(jié)兩會”、暑期、國慶、黨的十八屆六中全會等期間的信訪穩(wěn)定工作，確保了特殊敏感期的平穩(wěn)過渡。
擔當，是勇于扛起肩上的責任，做該做的事、擔該擔的責，是一種勇氣。氣可鼓不可泄，如果周圍總是挑剔的氛圍，士氣就可能受到打擊，擔當就可能變成口號。因此，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，既要從嚴要求，又要積極營造鼓勵擔當、寬容失誤的良好環(huán)境。
擔當是一種精神，也是一種能力，擔當作為是詮釋對黨忠誠的最佳途徑。對于黨員干部來說，要立足本職工作，主動承擔責任，擔當作為、以身作則、甘于奉獻，率先垂范、攻堅克難。
加強理論學(xué)習，主動擔當作為。黨員干部要牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，必須增強“四個意識”，堅定“四個自信”，加強對法律、哲學(xué)、科技、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)等知識的學(xué)習，及時了解和掌握各個領(lǐng)域的新進展、新知識、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實自身。并結(jié)合自己的本職工作，認真學(xué)習專業(yè)理論知識，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，在學(xué)習實踐中砥礪前行，努力培養(yǎng)專業(yè)作風、專業(yè)精神，引導(dǎo)黨員干部堅持理論聯(lián)系實際，干一行愛一行，以激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部勇于擔當作為。
提高政治站位，主動擔當作為。擔當既是由黨的宗旨、性質(zhì)決定的，也是由黨面臨的形勢、任務(wù)決定的，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。今天，我們比何時期都更接近中民族偉大復(fù)興的目標，我們處于關(guān)鍵的重要戰(zhàn)略機遇期，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否敢于擔當，迎難而上、積極作為、開拓創(chuàng)新，事關(guān)中華民族復(fù)興的成敗，事關(guān)黨能否始終成為中國社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。敢于擔當是共產(chǎn)黨人的政治本色。中共黨史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史，一代代共產(chǎn)黨人用自己的生命，生動詮釋了不同歷史時期的擔當，并深深鐫刻在了中國共產(chǎn)黨的精神基因之中，成為共產(chǎn)黨人的鮮明特征和政治本色。
增強責任意識，主動擔當作為。面對苦難，要敢于積極迎接挑戰(zhàn)，敢于硬碰硬，善于戰(zhàn)勝困難，樹立積極樂觀的心態(tài)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，持之以恒，決不放棄，不達目的誓不罷休。要把別人認為完不成變成完成，把不可能變成可能，把工作的千辛萬苦轉(zhuǎn)化成實實在在的工作業(yè)績和成果，保質(zhì)保量完成本人應(yīng)盡的職責。責任就是擔當。勇于擔當，實事求是做好本職工作，強化責任意識，做到“平時工作看出來，關(guān)鍵時刻站出來，危難時刻豁出來”，做一名真正有擔當?shù)暮酶刹浚?BR> 警察履職盡責擔當作為心得體會篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次與大家學(xué)習、交流的機會。今天我的演講的題目是《履職盡責講奉獻愛崗敬業(yè)顯本色》。
作為新華書店平凡崗位上的一份子，在多數(shù)人的眼中，我們每天所從事的圖書發(fā)行工作平凡、普通、單調(diào)、枯燥，然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著，象綠葉襯花，不爭其光；又象春雨潤物，不發(fā)其聲；但更象一位橋梁工，架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁，為匆匆過往的行人祝福，轟轟烈烈的工作雖不屬于他們，但是獻身于為人民服務(wù)的事業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，是他們畢生的追求。這樣的新華人數(shù)不勝數(shù)，作為一名年輕人，我被這些人感動著、影響著，同時也為能成為這其中的一員而自豪著！作為新華人履職盡責是我們最基本的素養(yǎng)。履職盡責必須要強化責任意識，強化責任意識就需要立足本職，本職工作是實現(xiàn)人生價值的基本立足點，做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德。腳踏實地、立足本職，從平凡的工作入手，從點滴的小事做起，一步一個腳印，擔當起自己應(yīng)負責任，在工作的實踐中錘煉自己，提高工作能力，不能好高騖遠，心存太多的欲望和要求。以服從為天職，做好自己本分的事，積極配合組織上的管理。在平凡的崗位上盡職盡責，同樣是一種偉大的品格。
任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度的實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！?BR> 美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說：“不要問美國為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础！笔堑模灰獑栁覀儐挝唤o了我們什么待遇，要問問我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁?。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”雷鋒只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞，他用自己的實際行動告訴我們：無論在什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。愛崗敬業(yè)，是我們的職責；勤廉履職，是我們的本分；無私奉獻，是我們崇高的追求。當我們將愛崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心；享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做到盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢。愛崗敬業(yè)還是一種美德，而美的不是一朝一夕的偶然所成，它應(yīng)是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。
愛崗敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，只是機械式的體力勞動，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號說得好“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)”愛崗敬業(yè)說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項簡單的工作、。古人說“不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗。只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結(jié)，勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個腳印地做好正在做的事情，這就是敬業(yè)。
朋友們，我們既然投身到圖書發(fā)行這支隊伍里來，就應(yīng)該不負時代的重托，不負事業(yè)的期望，做一個愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻的人。那么再過十年、二十年，當我們回首往事時，就會為自己終身奮斗的發(fā)行事業(yè)感到無限的榮光！
閱讀是學(xué)習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的15篇履職盡責擔當作為發(fā)言稿，希望能夠讓您對于擔當作為履職盡責發(fā)言材料的寫作更加的得心應(yīng)手。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《奮力拼搏、收獲成功》。
有句諺語是這樣說的：“含淚播種，歡笑收獲?！闭\然，播種耕耘的過程是艱辛的，但苦過、累過之后才會有收獲。同理，學(xué)習也是一樣。作為學(xué)生，認真學(xué)習，努力讀書是我們必備的品質(zhì)；刻苦攻讀，挑戰(zhàn)自我是我們前行的動力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！”古往今來，所有成功人士都經(jīng)歷過艱辛的過程的磨練，需要堅持不懈的努力，才能到達理想的彼岸。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；也正是因為堅持不懈的努力，你才能進入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長。
一棵樹，因為有了對陽光的渴望，它才能直插云霄；一只鷹，因為有了對藍天的向往，它才能遨游天際；一名園翠的學(xué)子，因為你有了“一飛沖天”的愿望和夢想，并努力付出、奮力拼搏，才能收獲成功。同學(xué)們：學(xué)習沒有多少捷徑可走，優(yōu)異的成績有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會不期而至！
親愛的同學(xué)們，“人生能有幾回搏？”，明天就是我們高三年級同學(xué)的深一?？荚?，還有七天我們將要迎來高一、高二期末考試。同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，快行動起來吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠實和信心挑戰(zhàn)考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十五
認真學(xué)習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的各項決策部署。根據(jù)本次專題民主生活會具體要求，本人認真學(xué)習黨的精神、新《黨章》，***新時代中國特色社會主義思想，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)結(jié)合本人思想和工作情況，就自身存在的問題進行認真反思，詳細整理了個人存在的突出問題及癥結(jié)所在，提出了具體整改措施和辦法。
本人緊緊圍繞“認真學(xué)習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的各項決策部署?！敝黝}，對照理想信念、組織觀念、道德品行、擔當作為等排查重點，對個人存在的問題進行了深度查找，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:。
(一)學(xué)習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面：我能夠主動學(xué)習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處：一是學(xué)習態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學(xué)習，缺乏主動性和自主性，集體學(xué)習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是學(xué)習深度廣度不夠。對黨的精神特別是***中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。
(二)認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：平時工作中，雖然能夠做到堅持請示報告制度。但是還是有不足之處，主要表現(xiàn)在執(zhí)行上領(lǐng)會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己是一般干部干好本職工作就好了，政治紀律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權(quán)威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何保持政治信仰、維護核心不太會落實，有喊口號、走形式嫌疑。
(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面：自己作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，能始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著不少問題:一是檢舉揭發(fā)“兩面人”、“兩面派”還不夠深入。在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi)，重視不夠。主動與“兩面人”、“兩面派”斗爭意識不強。二是存在老好人思想。制度執(zhí)行時緊時松，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決。
(四)擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。叫得多，行動得少。二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。三是全局眼光不夠。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不周到。
(五)糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，通過領(lǐng)導(dǎo)指、群眾提、自己摳，感到還突出存在以下問題。
一是在形式主義方面:長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導(dǎo)致自己在工作中，缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，有時思想僵化、墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。
二是在官僚主義方面:服務(wù)老百姓意識欠缺，雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，但對于群眾的服務(wù)需求和困難解決的不及時。面對群眾堅持原則的時候多，設(shè)身處地考慮群眾困難的時候少。
三是在享樂主義方面:有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。
四是在奢靡之風方面:過去對奢靡之風沒有多少感受。但隨著社會的進步發(fā)展，特別是近年來在國家經(jīng)濟快速發(fā)展、社會上鼓勵消費的背景下，自己也受到了一些不良風氣的影響。二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治，但參加過同事、朋友的吃請，雖然次數(shù)不多，檔次不高，但沒有完全杜絕。
(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面：工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，堅決落實中央八項規(guī)定和實施細則精神。但是對照準則條例認真剖析檢查，還是存在幾個問題:一是艱苦奮斗的思想有所淡化，享受思想有所抬頭。隨著年齡的增加，養(yǎng)尊處優(yōu)的苗頭時有顯現(xiàn)。二是逢年過節(jié)，也存在著朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象。表面上，這好象是一些小事，但在干部群眾中的影響卻是很大的。
認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下五個方面:。
一是學(xué)習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學(xué)習，而沒有自覺地去學(xué)習，理解性地學(xué)習。通過近期對黨的精神和***新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習，使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍，用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強。
二是理想信念不堅定。***總書記向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。作為一名黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。當面對繁重工作業(yè)務(wù)和壓力考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：
(一)加強理論武裝。認真學(xué)習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的各項決策部署。結(jié)合自己的工作實際、行業(yè)特點，認真學(xué)習相關(guān)專業(yè)理論知識，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
(二)堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
(三)加強黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段，本人將以黨章為指導(dǎo)，尊崇黨章黨規(guī)黨紀，把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。認真落實“八項規(guī)定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設(shè)，練好“看家”本領(lǐng)。
(四)增強宗旨意識。針對存在的脫離群眾、高高在上問題，盡可能為群眾排憂解難，為群眾解決實際困難，主動接受群眾對工作的評判，以誠懇的態(tài)度接受群眾的批評監(jiān)督。
我會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關(guān)鍵問題整改等工作，結(jié)合黨的精神學(xué)習和兩學(xué)一做學(xué)習教育繼續(xù)牢固樹立四個意識，積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng)，以更佳的精神，更好的狀態(tài)，在實現(xiàn)中國夢的宏大征程中展現(xiàn)黨員干部的光彩。
以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
勤勉履職有擔當，凝聚共識有作為。干事是干部的天職，擔當是干部的責任。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。對于黨員干部來說，勇于擔當、履職盡責是一種高尚的政治品格、一種過硬的工作作風，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔使命，就是要常懷忠誠之心、擔當之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實實在在的成效踐行為民承諾。
今天的這次黨課的主要目的是通過系統(tǒng)的學(xué)習培訓(xùn)，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、敢于擔當?shù)母刹筷犖?，為推動全市?jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個方面的問題。
一、直面問題，常懷自省之心。
加強干部作風建設(shè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、循序漸進、逐步提升的過程。不從作風上解決問題，再優(yōu)的條件、再好的機遇，也會失之交臂。當前，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭精神、不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
有的工作不推不動，有的甚至推也不動，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學(xué)無術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無以復(fù)加，懶到無可救藥。
有事找不到人，開會不到場，遇到工作能躲則躲，對黨委、政府安排的工作陽奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴。
有的將上班時間作為娛樂時間，上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲；
有的貪圖享樂，熱衷于相互吃請，中午喝酒，下午睡覺，嚴重損害了機關(guān)干部形象。
有的辦事不切實際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風”，說的多，做得少，言而無信，成為害群之馬。有的干部對黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問。
以上這些問題雖然表現(xiàn)在個別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對照自我，深刻剖析，解決好認識問題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營造一個心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻每個人的力量。
二、心中有黨，永葆忠誠之心。
“天下至德，莫大乎忠”?？匆粋€人的根本在于忠誠。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，因此要永葆對黨忠誠之心，做對黨絕對忠誠、始終愛黨憂黨、興黨護黨的好干部。
要把牢政治方向。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，落實民主集中制等制度，深化黨史學(xué)習教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。
要加強理論武裝。認真落實黨委（黨組）理論學(xué)習中心組學(xué)習規(guī)則，扎實推進學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
互相拆臺，共同垮臺。每一位干部都要認識到，在一起共事是一種機遇，是一種緣份；
每一位干部都要認識到，支持別人就是支持自己，維護別人就是維護自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護自己的眼睛一樣搞好團結(jié)，努力做團結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
三、心中有民，樹牢擔當之心。
宋代楊萬里云:“國之命，如人之命。人之命在元氣，國之命在人心。”黨員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護好。實干促發(fā)展，實干得民心，實干樹風范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標一步步落實，變?yōu)榫唧w的行動，變?yōu)閷崒嵲谠诘某煽?，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。
要強化擔當意識。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。一事當前，對工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負責，勇于擔當，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔當，對干部來講，是一種考驗，是做人的基本道德底線。崗位擔當，是一種境界、一種責任，更是一種能力、一種作風，所有、村干部，都應(yīng)當樹立崗位擔當意識。
四、心中有戒，常懷敬畏之心。
清代陳昌治刻本《說文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當今經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)利誘很多的時代，我們的干部更要時刻保持政治上清醒、思想上堅定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。
要廉潔奉公。廉潔從政既是對組織負責、對集體負責，更是對個人負責、對家庭負責。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問題是算大帳。各級干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴把握，堅決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無害的認識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會上的各種誘惑，堅決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當之事不做，不凈之欲不求，不實之名不圖，當一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。
要培養(yǎng)健康情趣?！吧嫌兴?，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會想盡一切辦法投其所好。要加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風，我自巋然不動”。
要嚴肅組織紀律。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。一個人的成長離不開個人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強黨性意識，自覺按照組織原則辦事，切實增強對組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政?，F(xiàn)在是法治社會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，依法行政，依法辦事。在對人對事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實提高履職能力。
同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚帆新征程。讓我們在市委、市政府在的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負責的態(tài)度，更加務(wù)實的作風，在全市闊步邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁們：
大家好！
走出象牙塔，踏上社會，擺在每個人面前的首要問題就是找一份自己感興趣的工作。畢業(yè)一年的磨練，我有幸找到了自己的興趣所在，給了自己一個可以重新開始的舞臺，既然有了目標有了奮斗的方向，那么下一步，就是怎樣做的問題了。這也是今天我們要探討的話題。一個人，在自己平凡的工作崗位上，應(yīng)該如何做好本職工作呢？最基本也是最重要的一點：立足崗位，履職盡責。
當前全國上下正在深入開展學(xué)習實踐以人為本的科學(xué)發(fā)展觀活動，可以說，科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)成為時代的主題。落實科學(xué)發(fā)展觀，是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實現(xiàn)素質(zhì)教育目標的根本要求。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，都要以是否實現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗標準?？茖W(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)中要求要堅持以學(xué)生為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習機制、教育機制、成長機制。促進學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么，在這樣的要求下，教師怎樣做才能很好的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，我就此談幾點自己的想法：
科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)以人文本，落實到教育行業(yè)，就要求教師要以學(xué)生為本，以學(xué)生的成長發(fā)展為本，充分尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，抱著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的工作態(tài)度，平時多深入學(xué)生中，多關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心他們的學(xué)習，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)等生，更要關(guān)心后進生。教師必須因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會發(fā)展對人提出的新要求，當今社會，為了適應(yīng)層出不窮的新事物，與之相對應(yīng)的，人也應(yīng)該追求自身的全面發(fā)展。全面發(fā)展的學(xué)生是在德智體美勞等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。學(xué)生的全面發(fā)展，在很大程度上取決于教師對學(xué)生興趣愛好的引導(dǎo)。如果教師一味追求成績而輕視學(xué)生在其他方面的發(fā)展，對學(xué)生的全面發(fā)展是有百害而無一利的。因此要貫徹素質(zhì)教育的理念，不但要促進全體學(xué)生的發(fā)展，更要促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展。要認識到實施素質(zhì)教育是歷史發(fā)展的必然，同時還要樹立素質(zhì)教育的人才觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識實踐能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠的就是終身學(xué)習，教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習的模范。教師在倡導(dǎo)終身學(xué)習的同時，始終以身作則，在教學(xué)中應(yīng)由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習型”、“探究型”，在學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍中，始終以一名“學(xué)習型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習是持續(xù)發(fā)展的必然要求。
總而言之，作為教師，肩負著培養(yǎng)人的使命，我們?nèi)沃囟肋h。我們要認知學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)生年齡特征，知識基礎(chǔ)，開展有益于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)活動，同時要不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)思想道德素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，以身作則，讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇一
近年來，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，對于公職人員來說，履職盡責、盡擔當成為了一種必然。作為一名公職人員，我深感責任重大，盡責盡擔當?shù)男牡皿w會也逐漸形成。以下是我在實踐中獲得的五點心得體會。
首先，作為一名公職人員，履職盡責的首要任務(wù)是為人民服務(wù)。我時刻銘記著自己的職責，始終以人民的利益為重，盡自己最大的努力為人民服務(wù)。在日常工作中，我不僅要善于傾聽人民群眾的呼聲，還要積極了解他們的需求，并積極為之提供解決方案。只有真正站在人民的立場上，才能更好地履職盡責，為人民創(chuàng)造更多的福祉。
其次，履職盡責需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。作為一名公職人員，要不斷學(xué)習、不斷進修，不斷提升自己的專業(yè)知識和素質(zhì)水平。只有掌握了扎實的知識和經(jīng)驗，才能更好地解決問題，更好地為群眾服務(wù)。在實踐中，我會不斷補充自己的知識短板，提升自己的綜合素質(zhì)，以更高的標準要求自己，更好地完成自己的職責。
再次，履職盡責需要具備堅定的原則和正確的價值觀。作為一名公職人員，要始終堅守自己的原則，始終站在正確的立場上，不受任何私利的干擾。在面對各種困難和考驗時，我始終不忘初心，不忘記自己的職責和使命，堅守正道。無論是面對面臨的困難還是壓力，我始終堅信，只要正確的堅持自己的原則，正義必然會戰(zhàn)勝任何邪惡。
此外，履職盡責需要具備良好的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神。作為一名公職人員，我們要對工作保持高度的熱情和積極的態(tài)度，在工作中充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，不斷追求新的進步和突破。只有始終保持工作的熱情和創(chuàng)新的精神，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，更好地為人民服務(wù)。
最后，履職盡責還需要具備善于溝通和團結(jié)合作的能力。作為一名公職人員，要善于與各方溝通協(xié)調(diào)，善于傾聽他人的意見和建議，善于與團隊合作。只有通過積極的溝通與協(xié)作，才能更好地解決問題，更好地完成任務(wù)。在履職盡責的過程中，我會努力構(gòu)建和諧的工作環(huán)境，與同事們相互支持，相互幫助，共同實現(xiàn)工作目標。
總之，作為一名公職人員，履職盡責、盡擔當是我們義不容辭的責任。在過去的工作中，我逐漸認識到履職盡責需要具備專業(yè)知識、堅定原則、良好態(tài)度、創(chuàng)新精神和團結(jié)合作的能力。這些心得體會將成為我今后工作的指南，鞭策著我不斷進步，更好地為人民服務(wù)。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇二
自古以來，履職盡責一直是公務(wù)員的基本要求。作為一名公務(wù)員，我們必須胸懷使命，報效國家和人民。而書寫擔當心得，則是表達履職盡責的一種方式。通過書寫擔當心得，我們可以回顧自己的工作經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，展現(xiàn)擔當精神。今天，我想以這個主題為中心，探討一下履職盡責書寫擔當心得的重要性和體會。
首先，履職盡責書寫擔當心得對于公務(wù)員本身具有積極的意義。在書寫擔當心得的過程中，我們需要對過去的工作進行一次全面客觀的回顧和總結(jié)。這樣，我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的工作不足之處，并找出改進的方法。同時，我們也可以看到自己的成長和進步，從而不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力。擔當心得的書寫，可以促使我們加深對公職工作的理解和認識，增強自己對公職工作的責任感和使命感，以更高的標準、更嚴的要求要求自己。這對我們提高自身素質(zhì)和能力，更好地履行自己的職責具有重要的意義。
其次，履職盡責書寫擔當心得對于部門團隊的成長和進步有著積極的影響。每個部門都是由一批批公務(wù)員組成的，他們共同為一個共同的目標而努力。而每個人在實際工作中都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過書寫擔當心得，我們可以及時分享自己的經(jīng)驗和方法，幫助他人更好地解決問題。同時，這也可以促使團隊成員進行相互學(xué)習和交流，共同進步，形成良好的工作氛圍。此外，擔當心得的書寫還可以加強內(nèi)部溝通和協(xié)作，讓團隊的工作更加有序和高效。因此，從團隊的角度來看，履職盡責書寫擔當心得具有重要的推動作用。
再次，履職盡責書寫擔當心得對于廣大干部群眾具有示范和鼓舞作用。公務(wù)員作為國家的基層管理者，必須時刻保持良好的工作形象和行為表率。而書寫擔當心得，可以讓我們充分展示自己的擔當精神和責任意識。通過書寫擔當心得，我們可以講述自己的工作心路歷程，分享自己在工作中的困難和成就。這樣，我們可以激勵身邊的干部群眾，引導(dǎo)他們更加積極主動地投身到工作中去。同時，我們的擔當心得也會鼓舞他人勇往直前、迎難而上，推動社會的進步和發(fā)展。
最后，履職盡責書寫擔當心得對于全社會的發(fā)展也具有重要意義。擔當心得的書寫，可以讓外界更加全面地了解公務(wù)員的工作內(nèi)容和履職要求。同時，它也可以加強政府和社會之間的溝通和理解。公務(wù)員是政府與人民之間的紐帶，他們的擔當和奉獻精神是社會進步的動力源泉。因此，通過書寫擔當心得，我們可以將公務(wù)員的擔當精神傳遞給更多的人，推動全社會積極參與到改革和建設(shè)中來，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
總之，履職盡責書寫擔當心得是公務(wù)員工作的一種重要表達方式。它不僅對公務(wù)員個人的成長和發(fā)展具有重要意義，也對團隊的進步和部門的發(fā)展有積極影響。同時，它還可以示范和鼓舞身邊的干部群眾，甚至對全社會的發(fā)展都具有推動作用。因此，我們應(yīng)該重視起來，切實做好記錄總結(jié)工作，形成良好的履職盡責和擔當精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學(xué)生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學(xué)起，從身邊的老教師學(xué)起，從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起，在學(xué)校鋪好的平臺上從理論學(xué)習到實踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實現(xiàn)了人生的第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導(dǎo)；忘不了在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺，人生大舞臺，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實地的不懈追求！
今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里----我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學(xué)習的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學(xué)習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學(xué)習呢？所以從那以后，我積極改進教學(xué)方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學(xué)生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時要能看得出來，關(guān)鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇四
近年來，社會對于公務(wù)員、企事業(yè)單位員工乃至普通職場人士履行職責和擔當?shù)囊笤絹碓礁?。作為一個職場人士，無論是在職責層面還是在擔當意識上，都需要不斷提升自己，才能更好地履行自己的職責。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻體會到，只有不斷學(xué)習和提升自己，才能更好地履職盡責、盡擔當。下面我將從心態(tài)、工作態(tài)度、責任意識、團隊合作和職業(yè)素養(yǎng)五個方面，分享我的體會和心得。
首先，良好的心態(tài)對于履職盡責盡擔當至關(guān)重要。職場中，我們常常面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如果沒有良好的心態(tài)，很容易產(chǎn)生抱怨和消極情緒。而一個積極樂觀的心態(tài)，可以激勵我們克服困難，更好地完成自己的工作。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)只要保持積極的思維，困難也可以變成機遇，失敗也可以變成經(jīng)驗。因此，我盡量保持樂觀的心態(tài)，以更好地履行我的職責。
其次，工作態(tài)度決定了我們的履職盡責程度。作為一名職場人士，無論工作大小，我們都應(yīng)該以極高的工作熱情和責任感對待。工作不論輕重緩急，都需要我們?nèi)σ愿?。在工作中，我始終保持著對工作的熱愛和專注，時刻關(guān)注工作的進展和結(jié)果。我會不斷提升自己的專業(yè)技能，為公司創(chuàng)造更多價值，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路。
第三，責任意識是履職盡責盡擔當?shù)闹匾ＷC。在職場中，不論是個人還是團隊，都需要擁有強烈的責任意識。只有心懷責任，我們才能更好地履行職責和發(fā)揮自己的價值。對于我來說，無論是處理個人事務(wù)還是團隊任務(wù)，我都會誠實守信、盡力而為，對職責范圍內(nèi)的工作始終保持高度的責任感，不輕言放棄。
第四，團隊合作是在履職盡責盡擔當中不可或缺的一環(huán)。在職場工作中，很多任務(wù)無法單憑個人之力完成，而是需要與他人一起合作。在團隊合作中，我們需要學(xué)會尊重他人、傾聽他人、有效溝通和分享資源。只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地實現(xiàn)共同目標。因此，我時刻注重與他人的溝通和協(xié)調(diào)，力求達成共識，以更好地發(fā)揮團隊的力量。
最后，職業(yè)素養(yǎng)對于履職盡責盡擔當同樣至關(guān)重要。作為職場人士，我們需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。這不僅體現(xiàn)在工作技能上，還包括對他人的尊重、對法律法規(guī)的遵守以及對職場規(guī)則的遵循。在我的工作中，我時刻保持誠實、守信的原則，在處理問題時充分考慮公平和公正，不偏袒任何一方。我相信，只有以正確的職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，我們才能真正履行職責，展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。
總結(jié)起來，履職盡責、盡擔當是每個職場人士應(yīng)當具備并不斷提升的素質(zhì)。通過良好的心態(tài)、積極的工作態(tài)度、強烈的責任意識、團隊合作和良好的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地履行自己的職責和擔當。只有不斷學(xué)習和提升自己，才能適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn)，為個人和組織創(chuàng)造更大的價值。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的心態(tài)和態(tài)度，提升自己的責任意識和團隊合作能力，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地履行自己的職責和擔當。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇五
xxxx年10月份，我街道召開了機關(guān)干部履職盡責回頭看活動學(xué)習動員會。此次會上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達了八步區(qū)召開機關(guān)干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學(xué)習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關(guān)干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學(xué)習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開展機關(guān)干部履行職責回頭看活動，不。
僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務(wù)實，敢于擔當，以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的.前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)循序漸進地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當作自己工作的基礎(chǔ)。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇六
這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動干部作風建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。
無論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處，關(guān)鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動奮進，高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求，沒有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務(wù)的完成，就要承擔相應(yīng)的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責的觀念，高標準完成各項任務(wù)。
一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感，工作標準達不到就如履薄冰，如臨深淵的危機感，干不好工作、完不成任務(wù)就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風行，真抓實干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗，力求在高標準的工作中實現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。
一是要通過班前會要多講，多說，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。二是安全技術(shù)學(xué)習，要落實到每個人，每個崗位。要樹立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區(qū)，實行包機制把責任落實下去。三是要強化現(xiàn)場管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學(xué)習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升班制度，把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。
凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學(xué)習和落實。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習先進的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級對一級負責。標準化要規(guī)范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個新臺階。
一是明確重點。任何工作都要立足全局，突出重點，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問題，絕不能淺嘗輒止，水過地皮濕。二是把握細節(jié)。誰能解決好細節(jié)問題，誰就能掌握工作的主動權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題，以重點促落實，以具體求實效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實效。要在工作中取得更大成績，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進，才能養(yǎng)成過硬的工作作風，工作才能抓出成效。
我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū)，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時候，我就暗下決心：一定要通過自己的努力，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過去了，我始終沒有忘記自己當初的諾言，無論我是一名普通教師，還是擔任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因為我是一名農(nóng)村教育工作者，面對良心和責任我別無選擇。
一年來，我自覺做到堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，政治方向明確，能堅定不移地與上級黨組織保持高度一致，具有強烈的'事業(yè)心和高度的工作責任感，視工作為己任，工作上盡職盡責。我能主動拋開家務(wù)瑣事，放棄休息時間，認真對待每一件工作。說實在話，我是用心在經(jīng)營學(xué)校，我的小孩在高中讀書，進入高二了，我連班主任、科任教師的電話號碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查，我因為當時手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長時間，孩子不理解。至今想起來，還感愧疚。以身作則是對自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅持原則，辦事公道，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時，堅持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時，堅持任人唯賢，公開競爭，擇優(yōu)競聘，我因此得罪了幾個比較近的親戚和朋友。
這塊陣地，不遺時機地召開家長會，家校合作，一方面帶動家長參與學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成教育中來，一方面就學(xué)校一些工作與家長溝通。學(xué)校工作得到了家長的理解和支持。前不久，我校被授予湖北省示范家長學(xué)校稱號。
我平時比較注重學(xué)習，平時工作再忙，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書，學(xué)習現(xiàn)代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng)，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時工作頭緒多，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習慣。如果平時忙沒時間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補上。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下，我有幸到北京參加了一個全國80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習，受益匪淺，也深深地感受到自己知識技能的欠缺。
一個學(xué)校要想生存，想發(fā)展，就必須提升辦學(xué)品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們在工作中大膽摒棄應(yīng)試教育，樹立新型的學(xué)習觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育，營造書香校園，錘煉教師基本功，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽光體育活動堅持不懈，全校教師全員參與新教育實驗，通過活動滲透新教育理念。六一文藝匯演師生同樂，同臺獻藝精彩紛呈，美不勝收。兩比活動深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長得實惠。教育教學(xué)開放周活動，我們僅用了七天準備，全校上下團結(jié)一心，忘我工作。12月8日，彭局長、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點。學(xué)生抖空竹其樂無窮，妙趣橫生;經(jīng)典誦讀家長參與，培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì)，形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校稱號，經(jīng)典誦讀也被納入省實驗課題，實踐再一次證明了：團結(jié)才有效率，團結(jié)才有成績，團結(jié)就是力量。
在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習并運用教育法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程標準，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。一是開齊開足每一門課程;二是不準侵占特色課和體音美課程;三是規(guī)范了作息時間。在規(guī)范辦學(xué)行為上，我們還做到了執(zhí)行收費項目和收費標準不打折扣。一年來，學(xué)校無一起亂收費投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰，手續(xù)完備，做到不該花的錢堅決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟臺交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請。
安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實一崗雙責，建立安全責任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規(guī)范，食品進出庫手續(xù)齊全，四個創(chuàng)建也卓有成效。
我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學(xué)經(jīng)費緊張，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來，學(xué)校裝備了一個多功能會議室，給兩個教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個大臺階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜。看到學(xué)校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。
當然，成績是大家的。我不過是做了我應(yīng)做的工作。客觀地講，困難和問題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患;學(xué)生就寢設(shè)施簡陋，吃飯沒地方坐，家長有意見;學(xué)校師德建設(shè)還需要進一步加強;教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展;自己的管理水平還不能與時俱進，仍需學(xué)習提高。盡管有這些困難和問題，只要本著對事業(yè)負責，對人民負責，對學(xué)生負責的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠校委會一班人，團結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對，扎實工作，克難奮進，務(wù)實創(chuàng)新。困難和問題會逐步得到解決，相信通過我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校。
古語有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇七
十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。新時代繪就新的宏偉藍圖，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭表率作用，發(fā)揚“三牛”精神，以實干實政、擔當作為，推動各項工作邁上新臺階。
一要帶頭堅定政治立場，對黨絕對忠誠。堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把對黨絕對忠誠、加強黨性鍛煉作為干工作、謀事業(yè)的根基和靈魂，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，堅決貫徹中央、省委、市委的決策部署，履職盡責，奮發(fā)作為，扎實推動工作落地落實。要帶頭加強黨性鍛煉，強化黨史學(xué)習教育，讀黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走，在黨的百年光輝歷程、偉大歲月中汲取黨史力量，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，筑牢信仰之基，補足精神之鈣。
二要帶頭改進工作作風，積極擔當作為。干部要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭崇尚實干、狠抓落實，深入調(diào)研、精準發(fā)力，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)落下去，讓惠及人民群眾的各項工作實起來。要在工作中主動擔當、積極作為，敢于較真、敢于碰硬，自覺把使命放在心上，把責任扛在肩上，把工作抓在手上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，履行自身職責，全力為改革穩(wěn)定發(fā)展大局貢獻力量。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層、深入一線，傾聽群眾呼聲，了解百姓困難，解決群眾身邊的操心事煩心事揪心事，樹立黨員干部的良好形象。
三要帶頭提升素質(zhì)能力，練就過硬本領(lǐng)。要堅持“在學(xué)中干、在干中學(xué)”，把工作實踐作為最好的課堂，不斷增加閱歷，不斷提升“七種能力”，練就過硬本領(lǐng)。要增強斗爭本領(lǐng)，敢于擔責擔險，有如臨深淵、如履薄冰的危機意識和對人民群眾高度負責的擔當精神，主動向急難險重第一線集聚，不斷增強處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的能力。要堅持以人民為中心，主動深入基層，把解決人民群眾重難點問題作為工作重點，不斷增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使人民群眾安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要堅持改革思維，樹立創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性的開展工作。
四要帶頭樹牢底線思維，做到清正廉潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)章制度，堅決抵制不正之風，自覺接受群眾監(jiān)督。要堅持自重、自省、自警、自勵，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷凈化自己的生活圈、朋友圈、社交圈，抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，清白做人、干凈做事、坦蕩為官。要強化正人先正己的思想意識，從嚴從實要求自己，嚴守紀律規(guī)矩，時刻繃緊廉潔從政這根弦，保持良好作風，樹立自身正、自身凈、自身硬的良好形象。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
“醉后方知酒味濃，為師方知為師難?！庇形唤逃艺f過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場經(jīng)濟大潮沖擊、社會環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對教師的素質(zhì)也提出了更嚴的要求和更高的標準，應(yīng)在以下八個方面下功夫：
一要牢記使命，明確職責。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。”于此可見，教師責任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實履行自己擔負的神圣職責，始終充分認識到：辦好教育，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實需要。同時時刻注意以傳授知識、培養(yǎng)人才、弘揚先進文化、推動社會進步為己任，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，始終堅持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運結(jié)合起來。在教學(xué)實踐中，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想，以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂不快樂、學(xué)生高興不高興，以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點和歸宿點，從而真正擔負起“教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。
二要正視現(xiàn)實，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責任心、事業(yè)心、進取心。實踐已經(jīng)證明，強國必先強教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬?，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻給最美好的教育事業(yè)。
三要充滿愛心，忠誠事業(yè)?！皼]有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎(chǔ)的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f：“真正的教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”北京師范大學(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金?！笨梢?，“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講，作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女，努力成為學(xué)生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標來執(zhí)著、來追求。在實際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學(xué)職責，落實好每一件學(xué)生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學(xué)生，在教育學(xué)生的過程中，始終堅持一視同仁、一碗水端平。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學(xué)習好的不嬌慣、不溺愛，學(xué)習差的不歧視、不諷刺。只有對學(xué)生不偏袒，充分理解學(xué)生，學(xué)生才會尊重你、擁護你；只有把一顆愛心無私地奉獻給學(xué)生，學(xué)生才會愛戴你、信任你。
四要刻苦學(xué)習，精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛橹R的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且也表明教師的社會責任。有人曾經(jīng)說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”可以說，“學(xué)習是教師可持續(xù)發(fā)展的基石?！碧貏e是面對當今時代的發(fā)展、社會的進步、科技的飛躍，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習，用心讀書，專研業(yè)務(wù)、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實完善自己。只有這樣，才會有教學(xué)之樂，而無教學(xué)之苦。教育者必須先受教育?！皩W(xué)然后知不知，教然后知困……故曰教學(xué)相長也。”這句話說的就是這個道理。當前，教師需要刻苦學(xué)習，重點掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達能力；會寫，有較高的教學(xué)科研能力；會管，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標不斷求索、不斷攀登，爭取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
五要務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越。盡責靠務(wù)實，超越靠創(chuàng)新。有句話說得好，“務(wù)實做事，能夠把事情做完、做好；創(chuàng)新做事，能夠把事情做優(yōu)、做特。”教育既是科學(xué)，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，一是來不得半點虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學(xué)點滴之中，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務(wù)實的態(tài)度，老老實實為人處世、踏踏實實教書育人，真誠為社會、為學(xué)生、為學(xué)生家長服務(wù)。另一方面，必須以求真務(wù)實的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實踐，真正做到“人無我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實踐能力，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣，全面提高教學(xué)水準，才會在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣F(xiàn)實。
六要樂于奉獻，甘為人梯?！矮I身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對教育事業(yè)的奉獻，應(yīng)該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學(xué)工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻中體現(xiàn)人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。
七要勇于認錯，知錯就改?！笆肽軣o過？過而能改，善莫大焉。”我們每個人誰能保證自己一生都不犯錯誤？特別是面對時刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關(guān)鍵在于勇于承認，知錯就改。這樣，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風。勇于認錯，是強者的風范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當然，主動承認錯誤并非是件易事，這既要有否認自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責任、也有義務(wù)，為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話，就會失去其學(xué)生和同事的信任，嚴重的甚至還會被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風出發(fā)，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做勇于認錯、知錯就改的模范。
八要嚴格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實寫照，也是對教育工作者平時的嚴格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè)，崇教厚德，為人師表問題，做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己，教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，以自己高尚的人格來教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)習的良師益友，成為全社會尊敬的人。學(xué)校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。對于學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學(xué)生的`楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實，守信譽”。比如，在傳授學(xué)生知識、解答疑難問題時，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”?！吧斫虅儆谘越?。”凡是要求學(xué)生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學(xué)生不做的，老師首先必須帶頭不做?？傊?，作為老師，只有嚴格要求自己，時刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強教育事業(yè)心和責任感，才能真正做到為人師表。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫xxx，是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情，我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學(xué)校的指導(dǎo)教師們歷時幾個月，指導(dǎo)選手學(xué)生刻苦訓(xùn)練，精心準備，于25日信心百倍地來到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然寒風吹樹木，嚴霜結(jié)庭蘭，但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關(guān)照，選手們都順利地參加完了各項比賽，在此，請讓我代表所有這次前來參賽的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和選手學(xué)生向你們說一聲：謝謝你們，不論我們成績?nèi)绾危覀冇肋h感激你們的辛苦付出。
xx市的這首屆大賽是一個新的號角，吹響了師生孜孜求學(xué)的集結(jié)號，讓我們，首屆大賽是一個新的擂臺，讓同學(xué)們盡情展示了學(xué)成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學(xué)校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內(nèi)容和方法，讓我們結(jié)識了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長了知識，積累了經(jīng)驗，為我們今后的教學(xué)注入了活力，明確了方向，樹立了目標。
誠然，優(yōu)異的大賽成績的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學(xué)生“三位一體”的緊密配合，但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進而以賽促教、以賽促學(xué)，提高我們的職業(yè)教育教學(xué)水平，承借國家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，讓更多來接受職業(yè)教育的學(xué)生在我們的努力下圓自己的技師夢！
冬盡今宵短，年開明日長。最后，熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場上再相聚！
謝謝大家！
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十
同志們：
勤勉履職有擔當，凝聚共識有作為。干事是干部的天職，擔當是干部的責任。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。對于黨員干部來說，勇于擔當、履職盡責是一種高尚的政治品格、一種過硬的工作作風，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔使命，就是要常懷忠誠之心、擔當之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實實在在的成效踐行為民承諾。
今天的這次黨課的主要目的是通過系統(tǒng)的學(xué)習培訓(xùn)，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、敢于擔當?shù)母刹筷犖?，為推動全市?jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個方面的問題。
加強干部作風建設(shè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、循序漸進、逐步提升的過程。不從作風上解決問題，再優(yōu)的條件、再好的機遇，也會失之交臂。當前，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭精神、不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是缺乏學(xué)習意識。學(xué)習是一個人終身的“必修課”，特別是對黨員干部來說，它是提高其政治素質(zhì)、知識水平、工作能力和業(yè)務(wù)水平的重要手段，是增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要途徑。有的干部不讀書、不看報、不學(xué)習，工作怕苦怕累；有的只要位子，不要擔子，不盡職責，遇事能推就推，能拖就拖，有的甚至意志消沉，混天了日，連集中點名學(xué)習都不愿意參加；有的工作不推不動，有的甚至推也不動，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學(xué)無術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無以復(fù)加，懶到無可救藥。
二是缺乏進取意識。有的干部缺乏追求，胸無大志，干一天算一天，精神不振，無所事事，當一天和尚撞一天鐘，有少部分干部甚至連鐘都不愿再撞，有極少數(shù)不愿承擔任何責任，不求有功，但求無過；有事找不到人，開會不到場，遇到工作能躲則躲，對黨委、政府安排的工作陽奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴。
三是缺乏自律觀念。少數(shù)干部紀律觀念松弛，自我要求不嚴，想來就來，想走就走，遲到早退，借口辦公事，干私活，做生意，工作時間找不著他，開會不準時參加，更有甚者連點名都見不到他。
五是缺乏服務(wù)意識。個別干部缺乏服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的主動意識，執(zhí)行決策部署不主動、不到位、打折扣，遇事推諉扯皮，不負責任，“中梗阻”現(xiàn)象時有發(fā)生。有的業(yè)務(wù)能力低下，一個簡單的問題都解釋不清楚，不能給群眾一個滿意的答復(fù)，難以勝任本職工作；有的辦事不切實際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風”，說的多，做得少，言而無信，成為害群之馬。有的干部對黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問。
以上這些問題雖然表現(xiàn)在個別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對照自我，深刻剖析，解決好認識問題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營造一個心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻每個人的力量。
“天下至德，莫大乎忠”?？匆粋€人的根本在于忠誠。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，因此要永葆對黨忠誠之心，做對黨絕對忠誠、始終愛黨憂黨、興黨護黨的好干部。
要把牢政治方向。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，落實民主集中制等制度，深化黨史學(xué)習教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。
要加強理論武裝。認真落實黨委（黨組）理論學(xué)習中心組學(xué)習規(guī)則，扎實推進學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
要強化團結(jié)協(xié)作。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力。送人玫瑰，手留余香?；ハ嘌a臺，好戲連臺；互相拆臺，共同垮臺。每一位干部都要認識到，在一起共事是一種機遇，是一種緣份；每一位干部都要認識到，支持別人就是支持自己，維護別人就是維護自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護自己的眼睛一樣搞好團結(jié)，努力做團結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
黨員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護好。實干促發(fā)展，實干得民心，實干樹風范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標一步步落實，變?yōu)榫唧w的行動，變?yōu)閷崒嵲谠诘某煽?，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。
要強化擔當意識。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。一事當前，對工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負責，勇于擔當，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔當，對干部來講，是一種考驗，是做人的基本道德底線。崗位擔當，是一種境界、一種責任，更是一種能力、一種作風，所有、村干部，都應(yīng)當樹立崗位擔當意識。
清代陳昌治刻本《說文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當今經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)利誘很多的時代，我們的干部更要時刻保持政治上清醒、思想上堅定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。
要廉潔奉公。廉潔從政既是對組織負責、對集體負責，更是對個人負責、對家庭負責。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問題是算大帳。各級干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴把握，堅決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無害的認識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會上的各種誘惑，堅決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當之事不做，不凈之欲不求，不實之名不圖，當一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。
要培養(yǎng)健康情趣。“上有所好，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會想盡一切辦法投其所好。要加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風，我自巋然不動”。
要嚴肅組織紀律。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。一個人的成長離不開個人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強黨性意識，自覺按照組織原則辦事，切實增強對組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政。現(xiàn)在是法治社會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，依法行政，依法辦事。在對人對事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實提高履職能力。
同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚帆新征程。讓我們在市委、市政府在的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負責的態(tài)度，更加務(wù)實的作風，在全市闊步邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許你會問：‘什么是規(guī)則？’規(guī)則就是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。所以，規(guī)矩是少不了的。我們要遵守規(guī)矩。
我們有責任和義務(wù)遵守規(guī)則。只有有了規(guī)則，人們才能按照規(guī)矩辦事。
自然的規(guī)則。我們生活在美麗的大自然里，就需要保護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡。如果你不遵守，你就會受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛護環(huán)境，遵守自然規(guī)則的人，自然也會‘報之以瓊瑤’。反之，破壞環(huán)境，不遵守自然法則的人，自然也會生氣發(fā)怒，懲罰他們。為何現(xiàn)在自然災(zāi)害頻發(fā)？那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木，破壞境的人。
不光自然有規(guī)則，人類也有自己的規(guī)則。一個國民就應(yīng)該遵守自己國家的法律。就像我們中學(xué)生應(yīng)該《中學(xué)生行為守則》。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：哈佛大學(xué)的圖書館突然發(fā)生火災(zāi)，正當人們?yōu)轲^中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時，一位學(xué)生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學(xué)生，然后將這位學(xué)生開除了。他說：“這位學(xué)生雖然留住了一本書，我要感謝他。但他違反學(xué)校圖書館的規(guī)定：不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規(guī)定，所以被開除了?！弊鳛橐粋€學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)則制度；作為一個社會上的公民，應(yīng)該遵守國家的法律。
“國有國法，家有家規(guī)”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十二
履職盡責就要敢于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本、和擔當之責。忠于職守，敢于擔當，不斷提高創(chuàng)造佳績的能力。解決了一個人對工作的熱愛，對本職工作的感興趣，提高了主動學(xué)習的積極性與自覺性，才能不斷地去提升業(yè)務(wù)能力與工作水平，才會主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責的做好每一件事情，把主動承擔責任當作一種工作的好習慣，這樣的對待工作才可稱之為忠于職守。也要求我們在日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌對工作敷衍了事，得過且過的混日子。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，加強學(xué)習，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力與水平，提高自身綜合素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學(xué)，在學(xué)中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。常言道：“細節(jié)決定成敗”，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要敢于擔當，要拒絕借口，拒絕為開脫找理由，時時處處要以這事我負責、這事我來擔當，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的干部員工。
責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。常言道：大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。我們每個人都要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導(dǎo)敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉?，價值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作定位更高，越做越好。與此同時，我們在強調(diào)要勇于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當，為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調(diào)動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性和主動性。
立足崗位履職盡責是每一個人應(yīng)對工作時應(yīng)有的操守，它包含兩個層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺，是承擔工作責任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責。
這也包含兩個層面，“履職”和“盡責”。說起來簡單的兩個詞，但是要切身做到實屬不易。當今社會，能做到“履職”的大有人在，可要說“盡責”，我們還有很長的路要走。只“履職”，不“盡責”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。
當一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級別有多高，權(quán)利勢力有多大，對本職工作“履職盡責”是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標準，是一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。
作為一名軍官、一名機關(guān)干部，我深知組織紀律的重要性，對自身在組織紀律方面的要求還是比較嚴格的，遵守組織紀律的思想意識樹的比較牢，基本能夠做到時刻不忘組織紀律，事事對照規(guī)章制度。但在日常工作中，仍有一些時候因為種種原因，造成在遵規(guī)守紀方面出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，比如在落實一日生活制度等方面，確實做的不夠好。關(guān)于有無“有章不徇、有禁不止”這個問題，感覺自己在進入機關(guān)工作后，受環(huán)境的熏陶和其他同志的幫助影響，能夠嚴格堅持上級制定的各項規(guī)章制度，不該辦的事情絕對不辦，該辦的事絕對按章去辦，做的比較好。但也有問題，就是由于自身在學(xué)習上不夠積極主動，導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀律在內(nèi)容上掌握的不夠詳細，工作中表現(xiàn)出來的一些問題矛盾也把握的不夠準確，造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。對此，我決心在以后的工作中進一步加強組織紀律觀念，認真學(xué)習各種規(guī)章制度和紀律條令，確保工作程序的正規(guī)有序。
我是一名地方大學(xué)生干部，但從學(xué)生時代起，就曾懷著滿腔的熱情向黨組織靠近，而自2003年參軍入伍后，通過在部隊的學(xué)習教育和體會感悟，自己深知只有堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，我們這支部隊才會戰(zhàn)無不勝，我們的國家才會繁榮富強。2004年年底終于如愿以償成為了一名光榮的中共-黨員，同時堅定黨性原則、鍛造黨員素質(zhì)就已經(jīng)在思想中打下了不可磨滅的烙印，也深刻明白作為一名部隊黨員就是要為祖國、為人民、為黨中央的事業(yè)和建設(shè)奮斗終身，可以說在黨性原則、純正黨風這方面自己做的還是比較滿意的。至于說“有無私心過重，處事不公的問題”，調(diào)入宣傳科后，組織上讓自己負責我旅新聞報道工作，可以說日常工作中真正的權(quán)力不多，主要是服務(wù)基層和宣傳我旅各項工作，處事不公的現(xiàn)象基本沒有。但私心肯定存在，畢竟家庭、孩子、父母等現(xiàn)實問題不可回避，個別情況下確實想“小家”的時候比較多，下一步應(yīng)堅決改正。
較強的政治敏感性和過硬的政治意識，是一名合格軍人的必備素質(zhì)。軍隊是一個特殊的群體，有著獨特的任務(wù)和工作，軍人是一個特殊的職業(yè)，有著自身的要求和操守。我覺得自身政治意識還是比較過硬的，政治敏感性比較強，干工作的態(tài)度比較端正，能時刻注意和黨中央、中央軍委保持一致，時刻以上級黨委的指示精神為工作指針，這是基本的也是必須要遵守的，沒有什么可講。至于“有無混沌麻木，有無弄虛作假的問題”，入伍五年多了，確實沒有發(fā)生過類似問題，但通過我旅此次開展的作風紀律教育整頓活動和前期開展的干部遵規(guī)守律大討論，我感覺以前沒問題不代表以后沒問題，現(xiàn)在做的好不代表一直會做的好，應(yīng)該引起個人的高度警覺。下一步，我將加強政治意識的培養(yǎng)，繼續(xù)保持高度的政治敏感性，走正路、辦實事、講真話，堅決杜絕弄虛作假、混沌麻木的錯誤思想。
雖然自己機關(guān)工作也近四年了，先是負責后勤營房維修工作，而后調(diào)入宣傳科負責新聞報道工作，一直以踏踏實實辦事，認認真真做人為工作原則，求真務(wù)實這方面自己也比較滿意。但在工作作風上還是存在一定的問題，通過深入思考，總結(jié)歸納有以下幾點：
一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài)，喜歡的就加班加點，厭煩的就搪塞敷衍，導(dǎo)致工作成績不突出;。
二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意總結(jié)歸納，身邊有優(yōu)秀干部也沒有及時向人家學(xué)習，蠻干、傻干的現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致工作效果不明顯;。
三是工作態(tài)度不認真。由于自身學(xué)習不主動，導(dǎo)致素質(zhì)偏低，致使干工作中出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象，“見困難就撓頭，有問題想退縮”這種思想也偶爾存在，導(dǎo)致工作落實不到位。
以上種種問題歸根到底一句話，就是因為自身工作作風不夠扎實，工作標準不高，個別情況下缺乏較真碰硬的勇氣和毅力。至于說“有無形式主義，官僚主義的問題”，我認為官僚主義在自身上還是不存在的，但有時候在工作中形式主義的思想時不時作祟，為了謀求領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定，又不想付出足夠的辛苦和努力，有搞表面文章、搞形式主義的想法。這應(yīng)該是我下一步要堅決杜絕的，我也相信我一定會做到。
在我們政治部乃至于我們宣傳科，可以說我是一個比較年輕的干部，自己也深知從事的工作充分體現(xiàn)了組織對我的信任，一年來，基本完成了上級交給的各項任務(wù)，也協(xié)助科室完成了一些其他工作，自我感覺事業(yè)心和責任感還是比較強的，工作中也是盡心盡力的，沒有出現(xiàn)過失職瀆職的問題。但是由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸，很多工作雖然完成卻距離首長要求還有一定差距，很多工作本應(yīng)該能更進一步卻滿足現(xiàn)狀不思進齲這些都說明在履職盡責中仍存在一些問題，我感到光有強烈的事業(yè)心和責任感、光考慮眼前的工作得失是遠遠不夠的，下一步一定要刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高能力水平，強化前瞻意識，提升工作標準，積極主動，銳意進取，爭取干出更好更多的工作成績。
履職盡責就要敢于擔當。做一名合格的黨員干部，就必須有擔當之心、擔當之本、和擔當之責。忠于職守，敢于擔當，不斷提高創(chuàng)造佳績的能力。解決了一個人對工作的熱愛，對本職工作的感興趣，提高了主動學(xué)習的積極性與自覺性，才能不斷地去提升業(yè)務(wù)能力與工作水平，才會主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責的做好每一件事情，把主動承擔責任當作一種工作的好習慣，這樣的對待工作才可稱之為忠于職守。也要求我們在日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌對工作敷衍了事，得過且過的混日子。要立足本職工作，主動承擔責任，敢于擔當，加強學(xué)習，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力與水平，提高自身綜合素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的工作熱情，以認真負責的態(tài)度，在干中學(xué)，在學(xué)中干，時時把工作當作事業(yè)來干，把事業(yè)當作工作來做。常言道：“細節(jié)決定成敗”，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要敢于擔當，要拒絕借口，拒絕為開脫找理由，時時處處要以這事我負責、這事我來擔當，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的干部員工。
責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。常言道：大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。我們每個人都要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導(dǎo)敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉?，價值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作定位更高，越做越好。與此同時，我們在強調(diào)要勇于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當，為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調(diào)動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性和主動性。
立足崗位履職盡責是每一個人應(yīng)對工作時應(yīng)有的操守，它包含兩個層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺，是承擔工作責任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責。
這也包含兩個層面，“履職”和“盡責”。說起來簡單的兩個詞，但是要切身做到實屬不易。當今社會，能做到“履職”的大有人在，可要說“盡責”，我們還有很長的路要走。只“履職”，不“盡責”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。
當一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級別有多高，權(quán)利勢力有多大，對本職工作“履職盡責”是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標準，是一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。
一是明確職責敲重錘，推動責任落實。從區(qū)委常委班子做起，認真履行班子的集體責任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動搖堅守“主陣地”。從自身做起，認真履行第一責任人的責任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動作用，做到部署黨風廉政重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責任田”。從常委班子成員做起，認真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責任，不斷強化政治定力和“看齊”意識，嚴格落實“一崗雙責”要求，主動抓好分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅戰(zhàn)”。
二是把好龍頭擔明責，完善落實鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機制，切實把主體責任延伸到每個黨支部，形成上下貫通、層層負責的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責任體系，制定具體措施辦法，建立責任清晰的明細表和坐標系，做到層層有明確之人，事事有負責之人。加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，進一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動、選任把關(guān)、倒查問責、風險管控等制度機制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。
三是準確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責主業(yè)。進一步強化轉(zhuǎn)變意識，保證紀委履行監(jiān)督職責的獨立性，推進紀檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀檢監(jiān)察機關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯位。進一步落實轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀檢監(jiān)察工作中的具體問題，對紀檢監(jiān)察機關(guān)退出的有關(guān)職能及時跟進補位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責任真空;紀檢監(jiān)察機關(guān)要增強主業(yè)意識，協(xié)助黨委加強黨風廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀委監(jiān)督執(zhí)紀、查辦案件，堅決做執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)的堅強后盾;紀檢監(jiān)察機關(guān)要大力加強自身建設(shè)，不斷提高履職盡責的能力和水平;廣大紀檢監(jiān)察干部既要嚴格執(zhí)紀、鐵面無私，又要正人先正己、嚴格自律，樹立忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。
四是注重效果動真格，嚴格責任兌現(xiàn)。加強監(jiān)督檢查，堅持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問題與督促整改相結(jié)合，緊盯時間節(jié)點，從細節(jié)入手，從具體抓起，嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，促使各級黨組織、第一責任人和班子成員積極履職盡責。強化考核考評，細化量化主體責任考核標準，加大履行主體責任考核權(quán)重，落實考核結(jié)果運用制度，形成以考核明職責、定獎懲、樹導(dǎo)向、促落實的濃厚氛圍。嚴肅執(zhí)紀問責，進一步完善并嚴格執(zhí)行責任追究辦法，明確區(qū)分個人責任與集體責任、直接責任與領(lǐng)導(dǎo)責任，對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責范圍內(nèi)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作有問題不報告、不反映，敷衍塞責、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴格實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任，真正發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的威懾力。
“作為省紀委委員，正人先正己，必須以身作則，率先垂范。一年來，我堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委省政府二十項規(guī)定……”
今天上午，省紀委六屆五次全會第二次大會上，首次增設(shè)了省紀委委員述廉述責環(huán)節(jié)，6名省紀委委員現(xiàn)場向省紀委全會做述廉述責報告，并接受省紀委委員評議。
在每人15分鐘的發(fā)言中，6名省紀委委員堅持從嚴從實、突出問題導(dǎo)向，匯報的不僅僅是一年來取得的工作成績，還有自身的廉潔自律情況：
“我堅決糾正‘四風’，減少朋友、老鄉(xiāng)聚會，縮小社交圈；自己沒有收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股行為，沒有親屬和子女在海南辦企業(yè)，沒有請托給企業(yè)、朋友謀不正當利益，更沒有操縱過招商項目和資產(chǎn)重組項目?！薄拔覀€人辦公用房、用車沒有超標，從不出入私人會所，堅持擇善而交，凈化工作圈、社交圈。”“我?guī)ь^嚴于律己、清正做事、清白做人，堅持做到自重、自省、自警、自勵，嚴格要求自己的配偶子女、身邊工作人員，決不允許用我的名號來辦私事。”
在述責中發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的問題，是這次述廉述責的中心任務(wù)，6名省紀委委員敞開心扉，直面問題、坦陳不足，深刻反思在反腐工作中存在的各種問題，不遮掩、不回避：
“群眾反映的一些熱點難點問題還沒有得到根本解決，教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作力度有待進一步增強，制度機制有待進一步健全和完善。”“國土、教育、涉農(nóng)資金管理、工作效率低下和基層黨風廉政建設(shè)五個重點領(lǐng)域仍然是黨風廉政建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)?！薄肮ぷ髦幸蛔サ降椎捻g性還有待加強，一些工作抓而不實、抓而不細，沒有達到很好的預(yù)期效果?！?BR> 述廉述責結(jié)束后，省紀委委員對述廉述責對象以無記名方式進行了民主測評。
“評價結(jié)果最終將以書面形式向測評對象反饋。”省紀委紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督室相關(guān)負責人介紹，2014年省紀委出臺了《中共海南省紀委關(guān)于各級紀委委員履行職責的暫行規(guī)定》，要求紀委委員每年要將履行職責、改進作風、廉潔自律情況以書面形式向所在紀委報告。
據(jù)介紹，至2014年底，45名省紀委委員全部按時提交了年度述廉述責報告，實事求是地對一年來履行職責、廉潔自律的情況做了總結(jié)回顧，客觀分析了存在的問題和不足，提出了切實可行的改進措施，充分體現(xiàn)了各位委員正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督、習慣于在監(jiān)督下開展工作的良好作風。
根據(jù)《省紀委委員向省紀委全會述廉述責的工作方案》，每年安排省紀委委員在全會期間作述廉述責報告，匯報自己一年來履行職責、廉潔自律和存在問題三個方面的情況。
省委常委、省紀委書記馬勇霞聽完6位委員的報告后表示，6名省紀委委員的發(fā)言報告展示了去年履職盡責的精神風貌、良好作風和工作實績，代表了全省紀檢監(jiān)察干部“忠誠、干凈、實干、擔當”的素質(zhì)形象，是一次有益的思想和工作交流，使聽的每一位委員很受教育、啟迪，都更加真切地感到身上有擔子、工作有責任，為盡心盡力履行職責加了壓力，也鼓了干勁。
“感覺工作成效比過去幾年更加扎實，對于我今后的工作也是一種促進和鼓勵！”聽完省紀委委員們的述廉述責報告后，三亞市崖州區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長周文勇表示，崖州區(qū)剛剛成立，區(qū)紀委的工作現(xiàn)在還面臨著這樣那樣的困難，但是省紀委委員的報告給他們提供了工作思路和方向。
在省國資委黨委副書記、紀委書記孫維雄看來，這樣的述廉述責報告，不僅僅是對紀委工作的一種創(chuàng)新，更是對紀檢監(jiān)察干部本身的一種監(jiān)督和約束，通過述廉述責發(fā)現(xiàn)問題、改進問題，讓紀檢監(jiān)察干部更加敢于擔當責任。
根據(jù)單位年度履職盡責督促檢查工作相關(guān)要求，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，就在局機關(guān)一個多月的工作情況，我認真對照自己近段時間的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思及剖析，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在不少問題，與局機關(guān)要求相比，還相差甚遠。為告誡自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題和不足1.在思想作風上：思想認識不到位。思想上對思想政治理論學(xué)習重視不夠，學(xué)習方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學(xué)習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習和更新，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位，在學(xué)習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”，用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學(xué)習自覺性、積極性和主動性不足。
與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢;。
三是對履職盡責的重要性認識還不夠深入細致，平時放松了自身要求，工作多點、繁瑣點，就降低了對工作的積極主動性，完成工作任務(wù)標準不高。
3.在紀律上：對工作紀律抓落實不夠，放松了對自己的要求。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。
二、存在問題的原因1、政治理論學(xué)習不扎實。對“履好職、盡好責、轉(zhuǎn)作風、提效率”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習，而沒有自覺地去學(xué)習，理解性地學(xué)習。
3、對業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導(dǎo)致了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務(wù)大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
三、今后改進措施與努力方向1、加強政治理論學(xué)習，端正學(xué)風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習總書記“中國夢”等科學(xué)理論的的學(xué)習，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。
2、自我加壓，改進工作作風。不折不扣的落實局黨委的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己，不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進一步苦練內(nèi)功，耐得住繁瑣，經(jīng)得起考驗。廉潔自律，堅持不為私心所擾，不為名利所累，嚴格執(zhí)法，樂于奉獻，真正做到全心全意為人面服務(wù)。
3、堅持理論聯(lián)系實際，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。
4、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
5、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。做到干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
6、強化創(chuàng)新意識。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和單位同事們的關(guān)心幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，不斷學(xué)習本職業(yè)務(wù)知識技能，提高為群眾辦事水平，認真完成黨和組織交給的各項工作任務(wù)，相信通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服改進。為城市管理工作的持續(xù)快速發(fā)展貢獻力量。
根據(jù)單位年度履職盡責督促檢查工作相關(guān)要求，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，就在局機關(guān)一個多月的工作情況，我認真對照自己近段時間的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思及剖析，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在不少問題，與局機關(guān)要求相比，還相差甚遠。為告誡自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題和不足1.在思想作風上：思想認識不到位。思想上對思想政治理論學(xué)習重視不夠，學(xué)習方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學(xué)習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習和更新，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位，在學(xué)習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”，用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學(xué)習自覺性、積極性和主動性不足。
與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢;。
三是對履職盡責的重要性認識還不夠深入細致，平時放松了自身要求，工作多點、繁瑣點，就降低了對工作的積極主動性，完成工作任務(wù)標準不高。
3.在紀律上：對工作紀律抓落實不夠，放松了對自己的要求。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。
二、存在問題的原因1、政治理論學(xué)習不扎實。對“履好職、盡好責、轉(zhuǎn)作風、提效率”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習，而沒有自覺地去學(xué)習，理解性地學(xué)習。
3、對業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導(dǎo)致了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務(wù)大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
三、今后改進措施與努力方向1、加強政治理論學(xué)習，端正學(xué)風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習總書記“中國夢”等科學(xué)理論的的學(xué)習，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務(wù)。
2、自我加壓，改進工作作風。不折不扣的落實局黨委的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己，不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進一步苦練內(nèi)功，耐得住繁瑣，經(jīng)得起考驗。廉潔自律，堅持不為私心所擾，不為名利所累，嚴格執(zhí)法，樂于奉獻，真正做到全心全意為人面服務(wù)。
3、堅持理論聯(lián)系實際，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。
4、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
5、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。做到干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
6、強化創(chuàng)新意識。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和單位同事們的關(guān)心幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，不斷學(xué)習本職業(yè)務(wù)知識技能，提高為群眾辦事水平，認真完成黨和組織交給的各項工作任務(wù)，相信通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服改進。為城市管理工作的持續(xù)快速發(fā)展貢獻力量。
1、有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態(tài)度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結(jié)合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對一些已經(jīng)明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調(diào)度，等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗。
2、有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區(qū)、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數(shù)熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發(fā)展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。
3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進取精神消退。有的工作拈輕怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產(chǎn)、計劃生育、信訪穩(wěn)定等方面的工作;有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”，靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”，主動請調(diào)到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點。
4、有旁觀思想。有的習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”，不愿親力親為，層層批辦轉(zhuǎn)辦，誰也沒有靠上抓落實，最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足，只當評論員，不當戰(zhàn)斗員，自己啥事也不干?；鶎臃从?，有的干部“只在岸上空喊號子，不到水中用力劃船”。
5、有功利思想。沒有利益好處的事，不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束，一些潛規(guī)則被打破，一些利益鏈條被斬斷，有些部門和干部覺得無利可圖，辦事慢騰騰，消極怠工。有的對上級部署要求，根據(jù)部門和個人利益進行“取舍裁剪”，合意的就執(zhí)行，不合意的就推托或變通。有的成天自我設(shè)計、斤斤計較，過于看重個人待遇，覺得現(xiàn)在晉升空間小了、福利少了，就感到?jīng)]干頭、沒盼頭，工作熱情減退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推進改革不積極，不愿下放權(quán)力。對簡政放權(quán)，明放暗不放，形放實不放，依然用行政的“手”干預(yù)市場的“手”，面對權(quán)力清單、負面清單、責任清單，如同套上了緊箍咒，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協(xié)作完成的工作，不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強，對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球，對全局性、整體性任務(wù)不愿出面、不愿多做，能推則推，能躲就躲。
1、怕決策失誤，不敢大膽拍板。有的該決策的不決策，該拍板的不拍板，過度謹慎，工作節(jié)奏慢了下來。有的對一些過去正常辦-理的事項，怕出問題、不敢辦，凡事層層請示匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)簽字，一直要到主要負責同志那里才能定。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對本來自己能夠單獨拍板的事，非要召開會議研究研究，看似作風民主、決策民主，實際目的是有責任大家共同承擔。
2、怕有風險，不敢創(chuàng)新突破。有的面對改革發(fā)展任務(wù)，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭，有的面對困難和矛盾，瞻前顧后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事業(yè)推進。
3、怕干得多出錯多，不敢主動干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現(xiàn)實問題，存在擔心干多了出現(xiàn)新矛盾的心理，故意視而不見，聽之任之。有的對項目建設(shè)中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題，擔心出亂子，不敢下決心推，導(dǎo)致一些已經(jīng)具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。
4、怕惹麻煩，不敢直面群眾。有的對群眾反映強烈的問題或信訪，心存顧忌，擔心一旦接手脫不了身，不表明態(tài)度、不正面回應(yīng)、不積極解決。一些同志談到，有些信訪問題本來并不復(fù)雜，就是由于回避矛盾、躲避群眾，錯失了解決問題的最佳時機。
5、怕得罪人，不敢堅持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想，愛惜羽毛，明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管，動了別人的“奶酪”，損害個別人的利益，將來會丟選票，選擇了“低調(diào)行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光，不敢“出頭露面”。有的干部被媒體不斷爆料的現(xiàn)象嚇怕了，不習慣在媒體關(guān)注和公眾監(jiān)督下開展工作，不善于應(yīng)對媒體、處置焦點問題。一些干部擔心被媒體炒作成熱點，擔心被人盯上、被翻舊賬，引出其他問題。還有的干部與企業(yè)老板打交道時心存顧慮，怕被說成傍大款，招來閑話說不清，對個人影響不好，不再去主動服務(wù)了。
7、怕?lián)熑?，工作推諉扯皮。有些窗口單位和服?wù)行業(yè)的干部，以沒有明文規(guī)定為借口，該辦的事不辦或慢辦，該落實的打折扣。有的部門在辦-理項目審批時，害怕承擔第一個蓋章的責任，幾個部門的審批事項互為前置，凡事都要領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。
首先，在思想上要樹立擔當?shù)囊庾R。擔當是對工作責任的內(nèi)在自覺，黨員干部只有從思想上樹立擔當意識，才會對自身行為產(chǎn)生“內(nèi)在命令”。一方面，要有樂于擔當?shù)木?。樂于擔當來源于堅定的理想信念，來源于對信仰的?zhí)著堅守。從焦裕祿到楊善洲，再到李保國，這些不同時期的先進典型之所以能夠感動中國，就是因為他們在理想信念的支撐下，忘利、忘名、忘我，為黨、為國、為民，用一心為公的境界情懷詮釋了甘于擔當、樂于擔當?shù)木衿焚|(zhì)。記得有一位老領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講“不能把工作當成謀生的手段，而要當成一種事業(yè)、一種樂趣，只有這樣，我們才能做到快樂擔當”。我想這是老領(lǐng)導(dǎo)的心聲，也是我們每一名黨員干部應(yīng)樹立的價值觀念。另一方面，要有敢于擔當?shù)挠職狻斠馕吨熑危熑蜗笳髦瞰I。前年，按組織安排，筆者負責一項拆遷工作，情況棘手，任務(wù)較重。在這樣的背景下，我橫下一條心，全力以赴投入到拆遷工作中，圓滿完成組織交給的任務(wù)。事后體會，如果沒有敢于擔當?shù)木?，工作就不會這么順利，也不會取得這么好的成效。
其次，在實踐中要提高擔當?shù)哪芰ΑＤ芰κ巧朴趽數(shù)那疤岷捅ＷC，是擔當?shù)念}中應(yīng)有之義。黨員干部只有兼具勇于擔當?shù)木窈蜕朴趽數(shù)哪芰?，才能真正做到不負重托、不辱使命。要把擔當?shù)哪芰w現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上。我們現(xiàn)在常講“大局意識”，指的就是要善于從戰(zhàn)略上、趨勢上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題。當前，個別部門和黨員干部在大局意識上就存在狹隘思想，比如在全面深化改革工作中，有的上熱下冷不愿改，有的墨守成規(guī)不敢改，有的一知半解不會改，殊不知，很多改革事項都“牽一發(fā)而動全身”，如果單純站在部門利益上來考量，就會影響大局改革工作的推進。為破解這個問題，今年初，各級改革辦都制定了改革要點，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落實到具體單位，效果斐然。要把擔當?shù)哪芰w現(xiàn)在終端落實上。落實是決策的生命線，不抓落實，再好的決策也是一紙空文。為了推進工作落實，近幾年，全省各地督查工作都比以往傾注更多的力量，在調(diào)整精力、調(diào)配人員、完善措施的基礎(chǔ)上，按照“四個干”抓落實機制，明確了末端落實的主體責任、時間要求和監(jiān)督檢查機制，逐條逐項地落實，對推動工作開展起到了很好的作用。要把擔當?shù)哪芰w現(xiàn)在處理解決問題上。當前我省正處于經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型期，工作中難免遇到各種矛盾和困難，能否妥善的解決問題，是檢驗干部擔當能力的一塊“試金石”。所以，在碰到難題時，每一名黨員干部都具備知難而進、迎難而上的品質(zhì)，絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。以信訪工作為例，今年信訪敏感期較多、歷時較長，各地信訪工作以“化解問題”突破口，帶動整體維穩(wěn)工作，圓滿完成了“兩節(jié)兩會”、暑期、國慶、黨的十八屆六中全會等期間的信訪穩(wěn)定工作，確保了特殊敏感期的平穩(wěn)過渡。
擔當，是勇于扛起肩上的責任，做該做的事、擔該擔的責，是一種勇氣。氣可鼓不可泄，如果周圍總是挑剔的氛圍，士氣就可能受到打擊，擔當就可能變成口號。因此，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，既要從嚴要求，又要積極營造鼓勵擔當、寬容失誤的良好環(huán)境。
擔當是一種精神，也是一種能力，擔當作為是詮釋對黨忠誠的最佳途徑。對于黨員干部來說，要立足本職工作，主動承擔責任，擔當作為、以身作則、甘于奉獻，率先垂范、攻堅克難。
加強理論學(xué)習，主動擔當作為。黨員干部要牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，必須增強“四個意識”，堅定“四個自信”，加強對法律、哲學(xué)、科技、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)等知識的學(xué)習，及時了解和掌握各個領(lǐng)域的新進展、新知識、新成果，用最新的優(yōu)秀文明成果充實自身。并結(jié)合自己的本職工作，認真學(xué)習專業(yè)理論知識，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，在學(xué)習實踐中砥礪前行，努力培養(yǎng)專業(yè)作風、專業(yè)精神，引導(dǎo)黨員干部堅持理論聯(lián)系實際，干一行愛一行，以激發(fā)和調(diào)動廣大黨員干部勇于擔當作為。
提高政治站位，主動擔當作為。擔當既是由黨的宗旨、性質(zhì)決定的，也是由黨面臨的形勢、任務(wù)決定的，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。今天，我們比何時期都更接近中民族偉大復(fù)興的目標，我們處于關(guān)鍵的重要戰(zhàn)略機遇期，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否敢于擔當，迎難而上、積極作為、開拓創(chuàng)新，事關(guān)中華民族復(fù)興的成敗，事關(guān)黨能否始終成為中國社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。敢于擔當是共產(chǎn)黨人的政治本色。中共黨史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史，一代代共產(chǎn)黨人用自己的生命，生動詮釋了不同歷史時期的擔當，并深深鐫刻在了中國共產(chǎn)黨的精神基因之中，成為共產(chǎn)黨人的鮮明特征和政治本色。
增強責任意識，主動擔當作為。面對苦難，要敢于積極迎接挑戰(zhàn)，敢于硬碰硬，善于戰(zhàn)勝困難，樹立積極樂觀的心態(tài)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，持之以恒，決不放棄，不達目的誓不罷休。要把別人認為完不成變成完成，把不可能變成可能，把工作的千辛萬苦轉(zhuǎn)化成實實在在的工作業(yè)績和成果，保質(zhì)保量完成本人應(yīng)盡的職責。責任就是擔當。勇于擔當，實事求是做好本職工作，強化責任意識，做到“平時工作看出來，關(guān)鍵時刻站出來，危難時刻豁出來”，做一名真正有擔當?shù)暮酶刹浚?BR> 警察履職盡責擔當作為心得體會篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次與大家學(xué)習、交流的機會。今天我的演講的題目是《履職盡責講奉獻愛崗敬業(yè)顯本色》。
作為新華書店平凡崗位上的一份子，在多數(shù)人的眼中，我們每天所從事的圖書發(fā)行工作平凡、普通、單調(diào)、枯燥，然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著，象綠葉襯花，不爭其光；又象春雨潤物，不發(fā)其聲；但更象一位橋梁工，架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁，為匆匆過往的行人祝福，轟轟烈烈的工作雖不屬于他們，但是獻身于為人民服務(wù)的事業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，是他們畢生的追求。這樣的新華人數(shù)不勝數(shù)，作為一名年輕人，我被這些人感動著、影響著，同時也為能成為這其中的一員而自豪著！作為新華人履職盡責是我們最基本的素養(yǎng)。履職盡責必須要強化責任意識，強化責任意識就需要立足本職，本職工作是實現(xiàn)人生價值的基本立足點，做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德。腳踏實地、立足本職，從平凡的工作入手，從點滴的小事做起，一步一個腳印，擔當起自己應(yīng)負責任，在工作的實踐中錘煉自己，提高工作能力，不能好高騖遠，心存太多的欲望和要求。以服從為天職，做好自己本分的事，積極配合組織上的管理。在平凡的崗位上盡職盡責，同樣是一種偉大的品格。
任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度的實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！?BR> 美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說：“不要問美國為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础！笔堑模灰獑栁覀儐挝唤o了我們什么待遇，要問問我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁?。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”雷鋒只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞，他用自己的實際行動告訴我們：無論在什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。愛崗敬業(yè)，是我們的職責；勤廉履職，是我們的本分；無私奉獻，是我們崇高的追求。當我們將愛崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心；享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做到盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢。愛崗敬業(yè)還是一種美德，而美的不是一朝一夕的偶然所成，它應(yīng)是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。
愛崗敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，只是機械式的體力勞動，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號說得好“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)”愛崗敬業(yè)說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項簡單的工作、。古人說“不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗。只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結(jié)，勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個腳印地做好正在做的事情，這就是敬業(yè)。
朋友們，我們既然投身到圖書發(fā)行這支隊伍里來，就應(yīng)該不負時代的重托，不負事業(yè)的期望，做一個愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻的人。那么再過十年、二十年，當我們回首往事時，就會為自己終身奮斗的發(fā)行事業(yè)感到無限的榮光！
閱讀是學(xué)習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的15篇履職盡責擔當作為發(fā)言稿，希望能夠讓您對于擔當作為履職盡責發(fā)言材料的寫作更加的得心應(yīng)手。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《奮力拼搏、收獲成功》。
有句諺語是這樣說的：“含淚播種，歡笑收獲?！闭\然，播種耕耘的過程是艱辛的，但苦過、累過之后才會有收獲。同理，學(xué)習也是一樣。作為學(xué)生，認真學(xué)習，努力讀書是我們必備的品質(zhì)；刻苦攻讀，挑戰(zhàn)自我是我們前行的動力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！”古往今來，所有成功人士都經(jīng)歷過艱辛的過程的磨練，需要堅持不懈的努力，才能到達理想的彼岸。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；也正是因為堅持不懈的努力，你才能進入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長。
一棵樹，因為有了對陽光的渴望，它才能直插云霄；一只鷹，因為有了對藍天的向往，它才能遨游天際；一名園翠的學(xué)子，因為你有了“一飛沖天”的愿望和夢想，并努力付出、奮力拼搏，才能收獲成功。同學(xué)們：學(xué)習沒有多少捷徑可走，優(yōu)異的成績有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會不期而至！
親愛的同學(xué)們，“人生能有幾回搏？”，明天就是我們高三年級同學(xué)的深一?？荚?，還有七天我們將要迎來高一、高二期末考試。同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，快行動起來吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠實和信心挑戰(zhàn)考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十五
認真學(xué)習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的各項決策部署。根據(jù)本次專題民主生活會具體要求，本人認真學(xué)習黨的精神、新《黨章》，***新時代中國特色社會主義思想，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)結(jié)合本人思想和工作情況，就自身存在的問題進行認真反思，詳細整理了個人存在的突出問題及癥結(jié)所在，提出了具體整改措施和辦法。
本人緊緊圍繞“認真學(xué)習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的各項決策部署?！敝黝}，對照理想信念、組織觀念、道德品行、擔當作為等排查重點，對個人存在的問題進行了深度查找，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:。
(一)學(xué)習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面：我能夠主動學(xué)習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處：一是學(xué)習態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學(xué)習，缺乏主動性和自主性，集體學(xué)習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是學(xué)習深度廣度不夠。對黨的精神特別是***中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。
(二)認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：平時工作中，雖然能夠做到堅持請示報告制度。但是還是有不足之處，主要表現(xiàn)在執(zhí)行上領(lǐng)會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己是一般干部干好本職工作就好了，政治紀律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權(quán)威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何保持政治信仰、維護核心不太會落實，有喊口號、走形式嫌疑。
(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面：自己作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，能始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著不少問題:一是檢舉揭發(fā)“兩面人”、“兩面派”還不夠深入。在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi)，重視不夠。主動與“兩面人”、“兩面派”斗爭意識不強。二是存在老好人思想。制度執(zhí)行時緊時松，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決。
(四)擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。叫得多，行動得少。二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。三是全局眼光不夠。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不周到。
(五)糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，通過領(lǐng)導(dǎo)指、群眾提、自己摳，感到還突出存在以下問題。
一是在形式主義方面:長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導(dǎo)致自己在工作中，缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，有時思想僵化、墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。
二是在官僚主義方面:服務(wù)老百姓意識欠缺，雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，但對于群眾的服務(wù)需求和困難解決的不及時。面對群眾堅持原則的時候多，設(shè)身處地考慮群眾困難的時候少。
三是在享樂主義方面:有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。
四是在奢靡之風方面:過去對奢靡之風沒有多少感受。但隨著社會的進步發(fā)展，特別是近年來在國家經(jīng)濟快速發(fā)展、社會上鼓勵消費的背景下，自己也受到了一些不良風氣的影響。二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治，但參加過同事、朋友的吃請，雖然次數(shù)不多，檔次不高，但沒有完全杜絕。
(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面：工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，堅決落實中央八項規(guī)定和實施細則精神。但是對照準則條例認真剖析檢查，還是存在幾個問題:一是艱苦奮斗的思想有所淡化，享受思想有所抬頭。隨著年齡的增加，養(yǎng)尊處優(yōu)的苗頭時有顯現(xiàn)。二是逢年過節(jié)，也存在著朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象。表面上，這好象是一些小事，但在干部群眾中的影響卻是很大的。
認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下五個方面:。
一是學(xué)習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學(xué)習，而沒有自覺地去學(xué)習，理解性地學(xué)習。通過近期對黨的精神和***新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習，使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍，用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強。
二是理想信念不堅定。***總書記向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。作為一名黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。當面對繁重工作業(yè)務(wù)和壓力考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：
(一)加強理論武裝。認真學(xué)習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的各項決策部署。結(jié)合自己的工作實際、行業(yè)特點，認真學(xué)習相關(guān)專業(yè)理論知識，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
(二)堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
(三)加強黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段，本人將以黨章為指導(dǎo)，尊崇黨章黨規(guī)黨紀，把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。認真落實“八項規(guī)定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設(shè)，練好“看家”本領(lǐng)。
(四)增強宗旨意識。針對存在的脫離群眾、高高在上問題，盡可能為群眾排憂解難，為群眾解決實際困難，主動接受群眾對工作的評判，以誠懇的態(tài)度接受群眾的批評監(jiān)督。
我會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關(guān)鍵問題整改等工作，結(jié)合黨的精神學(xué)習和兩學(xué)一做學(xué)習教育繼續(xù)牢固樹立四個意識，積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng)，以更佳的精神，更好的狀態(tài)，在實現(xiàn)中國夢的宏大征程中展現(xiàn)黨員干部的光彩。
以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
勤勉履職有擔當，凝聚共識有作為。干事是干部的天職，擔當是干部的責任。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。對于黨員干部來說，勇于擔當、履職盡責是一種高尚的政治品格、一種過硬的工作作風，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔使命，就是要常懷忠誠之心、擔當之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實實在在的成效踐行為民承諾。
今天的這次黨課的主要目的是通過系統(tǒng)的學(xué)習培訓(xùn)，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過硬、敢于擔當?shù)母刹筷犖?，為推動全市?jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個方面的問題。
一、直面問題，常懷自省之心。
加強干部作風建設(shè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、循序漸進、逐步提升的過程。不從作風上解決問題，再優(yōu)的條件、再好的機遇，也會失之交臂。當前，在一些黨員、干部中，不愿擔當、不敢擔當、不會擔當?shù)膯栴}不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭功不想攬過，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭精神、不擔當不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
有的工作不推不動，有的甚至推也不動，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學(xué)無術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無以復(fù)加，懶到無可救藥。
有事找不到人，開會不到場，遇到工作能躲則躲，對黨委、政府安排的工作陽奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴。
有的將上班時間作為娛樂時間，上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲；
有的貪圖享樂，熱衷于相互吃請，中午喝酒，下午睡覺，嚴重損害了機關(guān)干部形象。
有的辦事不切實際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風”，說的多，做得少，言而無信，成為害群之馬。有的干部對黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問。
以上這些問題雖然表現(xiàn)在個別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對照自我，深刻剖析，解決好認識問題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營造一個心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻每個人的力量。
二、心中有黨，永葆忠誠之心。
“天下至德，莫大乎忠”?？匆粋€人的根本在于忠誠。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，因此要永葆對黨忠誠之心，做對黨絕對忠誠、始終愛黨憂黨、興黨護黨的好干部。
要把牢政治方向。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛(wèi)“兩個確立”。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，落實民主集中制等制度，深化黨史學(xué)習教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。
要加強理論武裝。認真落實黨委（黨組）理論學(xué)習中心組學(xué)習規(guī)則，扎實推進學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
互相拆臺，共同垮臺。每一位干部都要認識到，在一起共事是一種機遇，是一種緣份；
每一位干部都要認識到，支持別人就是支持自己，維護別人就是維護自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護自己的眼睛一樣搞好團結(jié)，努力做團結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。
三、心中有民，樹牢擔當之心。
宋代楊萬里云:“國之命，如人之命。人之命在元氣，國之命在人心。”黨員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護好。實干促發(fā)展，實干得民心，實干樹風范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標一步步落實，變?yōu)榫唧w的行動，變?yōu)閷崒嵲谠诘某煽?，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。
要強化擔當意識。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。一事當前，對工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負責，勇于擔當，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔當，對干部來講，是一種考驗，是做人的基本道德底線。崗位擔當，是一種境界、一種責任，更是一種能力、一種作風，所有、村干部，都應(yīng)當樹立崗位擔當意識。
四、心中有戒，常懷敬畏之心。
清代陳昌治刻本《說文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當今經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)利誘很多的時代，我們的干部更要時刻保持政治上清醒、思想上堅定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。
要廉潔奉公。廉潔從政既是對組織負責、對集體負責，更是對個人負責、對家庭負責。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問題是算大帳。各級干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴把握，堅決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無害的認識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會上的各種誘惑，堅決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當之事不做，不凈之欲不求，不實之名不圖，當一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。
要培養(yǎng)健康情趣?！吧嫌兴?，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會想盡一切辦法投其所好。要加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風，我自巋然不動”。
要嚴肅組織紀律。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。一個人的成長離不開個人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強黨性意識，自覺按照組織原則辦事，切實增強對組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政?，F(xiàn)在是法治社會，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，依法行政，依法辦事。在對人對事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實提高履職能力。
同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚帆新征程。讓我們在市委、市政府在的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負責的態(tài)度，更加務(wù)實的作風，在全市闊步邁進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為。
警察履職盡責擔當作為心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁們：
大家好！
走出象牙塔，踏上社會，擺在每個人面前的首要問題就是找一份自己感興趣的工作。畢業(yè)一年的磨練，我有幸找到了自己的興趣所在，給了自己一個可以重新開始的舞臺，既然有了目標有了奮斗的方向，那么下一步，就是怎樣做的問題了。這也是今天我們要探討的話題。一個人，在自己平凡的工作崗位上，應(yīng)該如何做好本職工作呢？最基本也是最重要的一點：立足崗位，履職盡責。
當前全國上下正在深入開展學(xué)習實踐以人為本的科學(xué)發(fā)展觀活動，可以說，科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)成為時代的主題。落實科學(xué)發(fā)展觀，是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實現(xiàn)素質(zhì)教育目標的根本要求。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，都要以是否實現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗標準?？茖W(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)中要求要堅持以學(xué)生為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習機制、教育機制、成長機制。促進學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么，在這樣的要求下，教師怎樣做才能很好的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，我就此談幾點自己的想法：
科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)以人文本，落實到教育行業(yè)，就要求教師要以學(xué)生為本，以學(xué)生的成長發(fā)展為本，充分尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，抱著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的工作態(tài)度，平時多深入學(xué)生中，多關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心他們的學(xué)習，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)等生，更要關(guān)心后進生。教師必須因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會發(fā)展對人提出的新要求，當今社會，為了適應(yīng)層出不窮的新事物，與之相對應(yīng)的，人也應(yīng)該追求自身的全面發(fā)展。全面發(fā)展的學(xué)生是在德智體美勞等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。學(xué)生的全面發(fā)展，在很大程度上取決于教師對學(xué)生興趣愛好的引導(dǎo)。如果教師一味追求成績而輕視學(xué)生在其他方面的發(fā)展，對學(xué)生的全面發(fā)展是有百害而無一利的。因此要貫徹素質(zhì)教育的理念，不但要促進全體學(xué)生的發(fā)展，更要促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展。要認識到實施素質(zhì)教育是歷史發(fā)展的必然，同時還要樹立素質(zhì)教育的人才觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識實踐能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠的就是終身學(xué)習，教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習的模范。教師在倡導(dǎo)終身學(xué)習的同時，始終以身作則，在教學(xué)中應(yīng)由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習型”、“探究型”，在學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍中，始終以一名“學(xué)習型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習是持續(xù)發(fā)展的必然要求。
總而言之，作為教師，肩負著培養(yǎng)人的使命，我們?nèi)沃囟肋h。我們要認知學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)生年齡特征，知識基礎(chǔ)，開展有益于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)活動，同時要不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)思想道德素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，以身作則，讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。