部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)(模板16篇)

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    總結(jié)是自我認(rèn)知的過(guò)程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己,理解世界,提升自己的思維和見識(shí)?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南,歡迎大家閱讀。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇一
    根據(jù)__地區(qū)消防支隊(duì)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展“百日安全競(jìng)賽”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》方案通知精神,按照__地區(qū)消防支隊(duì)20__年安全防事故目標(biāo)責(zé)任書,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,認(rèn)真做好安全防事故工作,確保部隊(duì)安全高度穩(wěn)定,認(rèn)真吸取其他總隊(duì)發(fā)生的傷害事故教訓(xùn),使官兵從思想上高度重視此次競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義和目的。我大隊(duì)認(rèn)真開展“百日安全競(jìng)賽活動(dòng)”最后總結(jié)工作,現(xiàn)將百日安全競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下:
    一是嚴(yán)抓組織,明確職責(zé)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行好安全工作第一責(zé)任人的職責(zé),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制度、監(jiān)督檢查制度、責(zé)任倒查追究制度、報(bào)告制度等,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作擺在重要議事日程,定期分析安全工作形勢(shì),查找不安全因素和隱患,不足、并制定、改進(jìn)安全工作措施;建立健全安全管理工作責(zé)任制度,依據(jù)職責(zé)明確分工,分任務(wù)、分范圍、分階段進(jìn)行包干,確保安全工作落到實(shí)處。為中隊(duì)安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各類事故、案件和違法違紀(jì)事件的發(fā)生,確保部隊(duì)高度穩(wěn)定,更好地完成以滅火和搶險(xiǎn)救援為中心的各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和消防工作又好又快發(fā)展提供了可靠的依據(jù)。
    二是抓教育,固思想。安全素質(zhì)教育是做好安全工作的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)《開展“百日安全競(jìng)賽”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》精神,組織全體人員深入學(xué)習(xí)共同條令中國(guó)人民解放軍安全工作條例》、“五條禁令”、《公安消防部隊(duì)安全管理規(guī)定》、《公安消防部隊(duì)車輛安全管理規(guī)定》、《事故案件報(bào)告規(guī)定》、《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全要?jiǎng)t》、《公安消防部隊(duì)警力調(diào)動(dòng)批準(zhǔn)使用權(quán)限規(guī)定》、《__公安消防部隊(duì)預(yù)防違法違紀(jì)案件和行政責(zé)任事故獎(jiǎng)懲辦法》等法規(guī)制度。等法律法規(guī)和規(guī)章制度,強(qiáng)化隊(duì)員的思想意識(shí),確保部隊(duì)的穩(wěn)定。
    及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事的良好風(fēng)氣,切實(shí)改進(jìn)安全措施。
    四是抓預(yù)防,促成效。大隊(duì)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的思想,正確處理隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生的問(wèn)題,積極消除各種不安全因素;突出抓好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的安全管理,做到有的放矢,對(duì)癥下藥,適時(shí)進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律整頓,確保競(jìng)賽活動(dòng)成效。大隊(duì)自成立領(lǐng)導(dǎo)小組以來(lái),能夠充分發(fā)揮作用,組織實(shí)施和指導(dǎo)開展工作,并且按照制定的推進(jìn)表按時(shí)參加上課,及時(shí)召開會(huì)議,解決存在的安全隱患問(wèn)題,杜絕了各類事故案件的發(fā)生。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇二
    尊敬的隊(duì)黨支部:
    時(shí)光如逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過(guò)去了,我于今年3月份經(jīng)組織調(diào)整到現(xiàn)在這個(gè)新的崗位上。心理很是不平衡,是不是領(lǐng)導(dǎo)收拾我呢又或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作不滿意,有或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)想考驗(yàn)我。心里有了這樣那樣的想法,還有在這個(gè)新的工作崗位上我到底能不能勝任,本職工作能不能開展好,自己能不能較快和適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
    通過(guò)和隊(duì)?wèi)?zhàn)士們共同訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)、共同生活以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我仿佛又回到了我剛到這單位時(shí)的那段時(shí)光。并對(duì)警衛(wèi)執(zhí)勤這個(gè)工作崗位有了更高的認(rèn)識(shí)。下面我就對(duì)我這半年時(shí)間的工作表現(xiàn)作一下總結(jié),不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正:
    一、政治思想以及理論學(xué)習(xí)方面:
    半年以來(lái),我思想相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,能夠認(rèn)真的干好自己的本職工作。對(duì)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度一直比較端正,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深深地認(rèn)識(shí)到:理論知識(shí)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的力量源泉,提高自我的過(guò)程,理論知識(shí)水平的提高是士官的綜合能力素質(zhì)提高的重要體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)本職崗位有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)如何開展警衛(wèi)值勤有了底數(shù),收效比較明顯。使我正確的樹立了自己的人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。
    二、模范表率方面:
    在平時(shí)的工作中我能夠時(shí)刻提醒自己是一名士官,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都代表著士官的形象。因此,在工作的各個(gè)方面我都盡自己的努力去做好。政治教育中我認(rèn)真聽講,從沒(méi)有在課堂上出現(xiàn)打瞌睡的現(xiàn)象;操課時(shí)我嚴(yán)格落實(shí)制度,嚴(yán)格要求自己,確保訓(xùn)練時(shí)效;體能訓(xùn)練中,我在身體素質(zhì)不太好的情況下很少請(qǐng)假,堅(jiān)持落實(shí)好每一次的體能訓(xùn)練。工作之余,我能夠注意生活小節(jié)養(yǎng)成,穿衣戴帽樹立形象,用水用電力求節(jié)約,平時(shí)消費(fèi)量入為出。
    三、遵章守紀(jì)方面:
    通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,我深深地體會(huì)到部隊(duì)鐵的紀(jì)律好比是人生十字路口的紅綠燈,是人生道路上的警戒線,遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己在人生的十字路口上胡亂沖撞,釀成慘禍;遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己錯(cuò)誤地走上人生的不歸路。因此,我始終嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)提醒自已要慎獨(dú)、慎初,處處拿事故案例的教訓(xùn)提醒自己。半年來(lái),我能夠自覺遵守紀(jì)律,自律意識(shí)比較強(qiáng),法紀(jì)觀念樹得牢。能夠嚴(yán)格按照條令條例的要求落實(shí)一日生活制度。
    四、完成任務(wù)方面:
    接到工作任務(wù)后,我能夠積極愉快地去完成,沒(méi)有因?yàn)椴皇亲约郝氊?zé)范圍內(nèi)的事而發(fā)牢騷,我都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把安全關(guān)。但是完成任務(wù)方面存在兩點(diǎn)不足:一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),接到任務(wù)后,喜歡用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事,看問(wèn)題喜歡用老眼光,思路不開闊,不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性的開展工作。二是存在著標(biāo)準(zhǔn)不高,工作不細(xì)的現(xiàn)象,只滿足于把任務(wù)完成了就行,不出現(xiàn)安全問(wèn)題就行,工作粗疏的現(xiàn)象依然存在,工作高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)不強(qiáng)。
    五、下步的奮斗目標(biāo):
    1、改進(jìn)工作作風(fēng),扎實(shí)干好工作。
    在工作中端正態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,立足于自身解決;自己解決不了的問(wèn)題,也絕不掩蓋,不欺上瞞下,及時(shí)請(qǐng)求上級(jí)給予幫助解決。
    2、擺正位置,發(fā)揮作用。
    把自己看作隊(duì)管理工作的一名參與者,積極參與隊(duì)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的管理工作,不當(dāng)老好人,不當(dāng)旁觀者。積極為隊(duì)全面建設(shè)出謀劃策,主動(dòng)替隊(duì)首長(zhǎng)分憂解難。在干好本職工作的同時(shí)愉快接受隊(duì)安排的工作,不挑三揀四,不發(fā)牢騷,不講怪話。
    3、堅(jiān)持好制度,嚴(yán)格要求自己。
    嚴(yán)格落實(shí)警衛(wèi)值勤制度。樹立士官、黨員的良好形象,從穿衣戴帽做起,從集合站隊(duì)嚴(yán)起,不做特殊人,不干特殊事。要求自己和其他的戰(zhàn)士一樣,做到有令必行,有禁必止以上是我20xx年上半年的工作總結(jié)報(bào)告,下一步,我將努力克服和改進(jìn)自己在報(bào)告中查找出來(lái)的不足,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到以后的工作和訓(xùn)練中去。
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    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇三
    第一段:引言(100字)。
    在部隊(duì)中,安全是最基本也是最重要的要求之一。為了確保部隊(duì)的安全、有效地履行任務(wù),定期進(jìn)行安全檢查是必不可少的。作為一名官兵,我深感部隊(duì)安全檢查的重要性,并在此過(guò)程中積累了一些個(gè)人心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)到安全檢查的重要性(200字)。
    在通過(guò)多次安全檢查的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到了安全檢查的重要性。首先,安全檢查可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除存在隱患的地方,確保官兵的生命財(cái)產(chǎn)安全。其次,安全檢查可以增強(qiáng)官兵的安全意識(shí)和緊迫感,使他們時(shí)刻保持高度的警覺,不敢有絲毫松懈。最后,安全檢查可以提高官兵的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣,保證任務(wù)的順利完成。
    第三段:認(rèn)真做好個(gè)人準(zhǔn)備(300字)。
    為了確保安全檢查的順利進(jìn)行,我認(rèn)真做好個(gè)人準(zhǔn)備工作。首先,我充分了解部隊(duì)安全檢查的內(nèi)容和要求,以確保能夠正確地執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度。其次,我仔細(xì)檢查自己的裝備裝備、武器彈藥等是否符合要求,并將其整理得井井有條,確保能夠快速取用。此外,我還加強(qiáng)了對(duì)個(gè)人技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自身的實(shí)際操作能力,以應(yīng)對(duì)各種安全檢查情境的變化。
    第四段:認(rèn)真跟隨組織安排(300字)。
    在安全檢查進(jìn)行時(shí),我始終保持對(duì)組織安排的嚴(yán)格遵守。首先,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)員的指示,按時(shí)到達(dá)檢查地點(diǎn),并迅速找到自己的檢查位置。其次,我認(rèn)真嚴(yán)肅地接受檢查,積極配合檢查人員的工作,并主動(dòng)提供必要的協(xié)助。此外,我還時(shí)刻做到以身作則,嚴(yán)格要求自己,不敢有一點(diǎn)松懈,充分表達(dá)了我對(duì)安全檢查的高度重視和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過(guò)多次安全檢查,我深刻體會(huì)到了安全檢查的重要性和必要性,認(rèn)識(shí)到做好安全檢查的個(gè)人心得和體會(huì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),要做好安全檢查,首先要認(rèn)真了解安全檢查的內(nèi)容和要求,并進(jìn)行充分準(zhǔn)備;其次,要嚴(yán)格遵守組織安排,積極配合檢查工作;最后,要時(shí)刻保持高度的警惕和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,才能確保部隊(duì)的安全,并提高自身的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,為實(shí)現(xiàn)部隊(duì)各項(xiàng)任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)以上所述,通過(guò)參與部隊(duì)安全檢查,我確信安全檢查是保障部隊(duì)安全、有效履行任務(wù)的重要手段之一。通過(guò)個(gè)人的努力和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全檢查的必要性和重要性,也學(xué)到了如何在安全檢查中做到勝任自己的角色。希望我的個(gè)人心得能夠?qū)ζ渌俦诓筷?duì)安全檢查中起到一定的指導(dǎo)作用,共同維護(hù)部隊(duì)的安全和穩(wěn)定。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇四
    部隊(duì)是祖國(guó)的重要力量,擔(dān)負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全的莊重使命。隨著部隊(duì)的不斷發(fā)展,個(gè)人的安全穩(wěn)定已成為關(guān)系到全軍士氣和穩(wěn)定的重要問(wèn)題。對(duì)此,個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)自我提升和各種安全措施的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,尤其在外出任務(wù)、訓(xùn)練和生活中更需要更加注意,以防范潛在風(fēng)險(xiǎn),提升個(gè)人安全保障水平。
    第二段:原則和方法
    一、守時(shí)守規(guī),是保障安全的基礎(chǔ)。
    部隊(duì)生活中,守時(shí)守規(guī)是保障安全的基礎(chǔ)。在考慮到任何行動(dòng)之前應(yīng)該仔細(xì)思考并制定計(jì)劃,對(duì)于每年要求按時(shí)完成的計(jì)劃和任務(wù),個(gè)人不能有絲毫馬虎,更不能違反規(guī)定,遵循規(guī)則成為維護(hù)個(gè)人、部隊(duì)安全的關(guān)鍵。任何規(guī)定都是對(duì)每個(gè)人的安全負(fù)責(zé),個(gè)人不能掉以輕心,每一次行動(dòng)都應(yīng)該習(xí)慣性地考慮安全發(fā)展。
    二、防范意識(shí)和預(yù)防措施同樣重要。
    除了守時(shí)守規(guī)之外,個(gè)人防范意識(shí)和預(yù)防措施同樣重要。隨時(shí)注意環(huán)境變化,認(rèn)真分析險(xiǎn)情,并據(jù)此作出應(yīng)對(duì)。例如,對(duì)于外出任務(wù)的時(shí)間和路線,應(yīng)提前調(diào)查了解,做好安全預(yù)警和準(zhǔn)備,更注重對(duì)于隱患點(diǎn)的排查和安全評(píng)估。因此在任何時(shí)候,在隨便的時(shí)候都要提高警惕,預(yù)防各種潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
    三、尋找合法渠道,保障權(quán)益。
    有時(shí)候?yàn)榱吮U献约旱膫€(gè)人權(quán)益,不要不經(jīng)思考而投機(jī)取巧,殊不知一不小心就會(huì)落入非法的泥潭。對(duì)于個(gè)人權(quán)益的保障,應(yīng)遵循官方渠道,尋求合法途徑,如遵循程序向上級(jí)機(jī)關(guān)求助等。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)可能引起不必要的風(fēng)險(xiǎn),遵守規(guī)則,尋找合法渠道,保障自己的權(quán)益和安全。
    第三段:防范條例
    為了進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人在部隊(duì)生活中的行為,完善安全管理,需要我們遵守相關(guān)的防范條例。具體包括以下幾點(diǎn):
    一、不得擅自外出,必須得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
    二、不得私自攜帶電子設(shè)備,嚴(yán)禁泄漏重要信息;
    三、不得擅自泄露部隊(duì)機(jī)密,防止被非法竊??;
    四、嚴(yán)格監(jiān)管所轄區(qū)域,防范恐怖襲擊和入侵行為。
    總之,以上方案和條例是為了確保全體士兵和部隊(duì)安全,是每個(gè)人共同遵守和維護(hù)的基本標(biāo)準(zhǔn)。
    第四段:加強(qiáng)安全宣傳教育
    為了加強(qiáng)士兵在安全方面的意識(shí),需要加強(qiáng)相關(guān)安全宣傳和教育。不能只是口頭上的信條和理念,而是把安全防范提升到一個(gè)實(shí)際的層面上,更好地執(zhí)行和貫徹到生活學(xué)習(xí)中,讓每個(gè)人都能夠理解、掌握和實(shí)踐。這樣,才能更好地養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
    第五段:結(jié)論
    軍人的生命安全是部隊(duì)安全穩(wěn)定的重要保障。個(gè)人應(yīng)該從多方面提高安全防范意識(shí),深入掌握規(guī)定和條例,強(qiáng)化自我保護(hù)措施,以確保每名士兵的安全和綜合素質(zhì)的提高。在部隊(duì)生活中,不斷提升自我安全保障水平,為全體士兵的安全穩(wěn)定事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇五
    第一段:引言(200字)
    軍人是國(guó)家和人民的守衛(wèi)者,是國(guó)防力量的中堅(jiān)力量,是好兵好將的代表。在維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的過(guò)程中,部隊(duì)個(gè)人安全穩(wěn)定非常重要。因此,每個(gè)士兵都要時(shí)刻保持警惕,提高自我防范意識(shí),保障自身的安全穩(wěn)定。
    第二段:認(rèn)識(shí)問(wèn)題(200字)
    個(gè)人安全穩(wěn)定不止是保持自身不被危害,更是關(guān)系到全體官兵的生命安全和部隊(duì)實(shí)力。有時(shí)候,不注意安全可能會(huì)形成安全漏洞,對(duì)自身造成控告,也可能給其他官兵帶來(lái)麻煩。因此,我們要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性,時(shí)刻保持警惕,從自我出發(fā),保障自身的安全穩(wěn)定。
    第三段:措施方法(300字)
    為了做好個(gè)人安全穩(wěn)定工作,我們需要采取以下措施:1)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)知識(shí),了解安全規(guī)程和制度。2)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),提高警惕意識(shí),時(shí)刻保持警惕。3)確保住宿、行動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全,謹(jǐn)防小偷、詐騙,保護(hù)好個(gè)人財(cái)物。4)積極健康地參加業(yè)余活動(dòng),鍛煉身體,保持心情愉悅。5)積極營(yíng)造良好的部隊(duì)和諧氛圍,做好與戰(zhàn)友之間的交流和互動(dòng),互幫互助。
    第四段:經(jīng)歷和體會(huì)(300字)
    我曾經(jīng)在軍隊(duì)生活中經(jīng)歷過(guò)一次突發(fā)事件,令我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人安全穩(wěn)定的重要性。我們當(dāng)時(shí)在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),有一個(gè)戰(zhàn)士擅自離隊(duì)探險(xiǎn),結(jié)果不幸遇到不測(cè),這給我們當(dāng)時(shí)的任務(wù)帶來(lái)了很大的影響。因此,我們都要時(shí)刻警惕,遵守紀(jì)律,不輕易擅離職守,加強(qiáng)獨(dú)居時(shí)的個(gè)人安全管理。只有這樣,我們才能保證自身的安全穩(wěn)定。
    第五段:總結(jié)(200字)
    在部隊(duì)的生活中,個(gè)人安全穩(wěn)定不容忽視。我們要時(shí)刻保持警惕,提高自我防范意識(shí),采取措施確保安全。在實(shí)踐中,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的安全保衛(wèi)知識(shí)和技能水平。同時(shí),要營(yíng)造好部隊(duì)和諧的氛圍,加強(qiáng)同志之間的互動(dòng)和合作。只有這樣,我們才能保障部隊(duì)的安全穩(wěn)定,為完成任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇六
    4月11日公司開展安全警示教育活動(dòng)。對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是生命,安全是發(fā)展,安全是利益,安全是我們電力企業(yè)的永恒主題。它的意義,在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福光明,更在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。不講安全,哪怕是小小的差錯(cuò)也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,也能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。
    回顧4月11日的安全警告教育電影,累積了安全生產(chǎn)事故。前事不忘,后事師。當(dāng)我們打開這個(gè)時(shí)期的事故簡(jiǎn)報(bào)時(shí),紅色的標(biāo)題很引人注目,一切都是血淋淋的教訓(xùn),令人吃驚。
    深究這些事故的原因,最根本的莫過(guò)于安全意識(shí)的淡漠和思想上的麻痹大意。這種癱瘓的思想就像不定時(shí)的炸彈,隨時(shí)都可能爆炸,可能會(huì)產(chǎn)生可怕的結(jié)果。一個(gè)人對(duì)公共道德的麻木,只是個(gè)人素質(zhì)的劣質(zhì),一個(gè)人對(duì)理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落到庸俗的人身上,但是一個(gè)人的安全意識(shí)麻木,得到了,結(jié)果無(wú)法想象,最終傷害的不僅是自己,還會(huì)危害周圍的人,企業(yè)。
    安全生產(chǎn),以人為本。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為,首先要牢牢樹立安全生產(chǎn),人人有責(zé)的思想意識(shí)。安全工作無(wú)小事,安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
    其次,要保持高度的工作責(zé)任心。要做一行,愛一行,學(xué)一行,專一行,以堅(jiān)實(shí)的工作風(fēng)格,把安全落實(shí)到所有的工作中。
    再一次,再一次,
    樹立安全憂患意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí),百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之,他就會(huì)露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時(shí)說(shuō)過(guò):我們每一次向大自然的掠奪,都會(huì)受到懲罰——環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害等等。同樣,如果我們的`安全意識(shí)淡漠了,也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù),慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”,那一切都晚了。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
    朋友們,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業(yè),共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇七
    部隊(duì)安全檢查是我們維護(hù)部隊(duì)安全生產(chǎn)、提高自身安全意識(shí)的一項(xiàng)重要工作。近期,我所在部隊(duì)進(jìn)行了一次全員安全檢查,使我深感其重要性和必要性。通過(guò)這次檢查,我不僅認(rèn)識(shí)到自身存在的安全隱患,還意識(shí)到提高個(gè)人安全意識(shí)的緊迫性。以下是我對(duì)這次檢查的個(gè)人心得體會(huì)。
    第二段:了解安全知識(shí)的重要性。
    通過(guò)安全檢查,我們要了解各類安全知識(shí),包括防火、防盜、防汛、防爆等。這些知識(shí)并不是虛設(shè),而是直接關(guān)系到我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,我們不僅要及時(shí)整改,更要深入學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),提高自己的防范能力。只有不斷增長(zhǎng)安全知識(shí),我們才能有效避免事故的發(fā)生,保證部隊(duì)和個(gè)人的安全。
    第三段:自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。
    部隊(duì)安全檢查還提醒我們培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)的重要性。在生活工作中,我們常常忽視一些看似微小的安全問(wèn)題,然而,正是這些看似微小的安全問(wèn)題成了我們遇到意外的前兆。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,做到事前預(yù)防、事中防護(hù)和事后處理,從而及時(shí)避免傷害自己和他人的發(fā)生。
    第四段:合理利用安全設(shè)備。
    部隊(duì)安全檢查讓我們認(rèn)識(shí)到安全設(shè)備的重要性。從頭盔、安全帶到防護(hù)眼鏡、耳塞,每一種設(shè)備都是為了我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械陌踩嬖?。然而,安全設(shè)備只有真正被使用到位,才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。在工作中,我們要切實(shí)合理利用安全設(shè)備,不僅僅是為了規(guī)定的要求,更是為了我們自身的安全著想。只有養(yǎng)成遵循和使用安全設(shè)備的習(xí)慣,我們才能在任何時(shí)候?yàn)樽约旱陌踩峁┍Wo(hù)。
    第五段:安全責(zé)任落實(shí)到位。
    部隊(duì)安全檢查不僅需要個(gè)人的努力,也需要組織的關(guān)懷和支持。在安全檢查中,我們明確了安全責(zé)任的重要性。每個(gè)人都要明確自己的安全責(zé)任,將該做的事情做到位,嚴(yán)禁推諉扯皮。同時(shí),組織也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳、教育和指導(dǎo),督促每個(gè)人履行自己的安全責(zé)任,形成合力,達(dá)到全員全方位的安全管理。
    結(jié)尾段:總結(jié)。
    通過(guò)本次部隊(duì)安全檢查,我深切認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在以后的工作和生活中,我將更加注重培養(yǎng)自己的安全意識(shí),時(shí)刻保持警惕,合理使用安全設(shè)備,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,并履行好屬于自己的安全責(zé)任。只有這樣,我們才能切實(shí)保障自己和他人的生命安全,確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)部隊(duì)內(nèi)部管理,杜絕案件、事故及違紀(jì)行為的發(fā)生,按照上級(jí)指示精神,支隊(duì)開展了“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。自7月6日起,勤務(wù)中隊(duì)嚴(yán)格按照。
    活動(dòng)方案。
    的實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)基本活動(dòng),并收到了良好的成效。
    在積極動(dòng)員官兵安全意識(shí),增強(qiáng)部隊(duì)安全教育的同時(shí),我也對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深刻的探究和思考。我認(rèn)為:安全工作需要抓制度、抓落實(shí),但更重要的是有一只無(wú)形的手,要有一個(gè)無(wú)形的網(wǎng),時(shí)刻關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo),我們的干部、我們的風(fēng)氣、我們的素質(zhì)。如果把這些問(wèn)題都解決好了,我們的安全工作應(yīng)該是一個(gè)很長(zhǎng)久的、很長(zhǎng)遠(yuǎn)的安全穩(wěn)定局面。如果所有同志在今后的工作中,對(duì)安全穩(wěn)定這樣的問(wèn)題能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,用一些慢功夫,多做培養(yǎng)、營(yíng)造、打基礎(chǔ)的工作,我們廣西邊防總隊(duì)就一定能創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的大局面能,使我們共同工作、生活的環(huán)境更加安全、快樂(lè)、幸福。通過(guò)學(xué)習(xí)提高階段中的授課,加上自己的思考和探究,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
    一是要牢固樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)清此次活動(dòng)對(duì)于維護(hù)特定時(shí)期部隊(duì)安全穩(wěn)定、確保黨的勝利召開的重要意義。在活動(dòng)中,我們首先要克服自滿情緒和厭戰(zhàn)情緒,不能存在著“無(wú)啥可整”的自滿情緒,缺乏參與活動(dòng)的積極性和自覺性。為此,我們要反驕破滿,著眼部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的需要,加大工作力度,提高工作層次,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    二是要真正做到“問(wèn)題不查透不放過(guò)、制度不落實(shí)不變放過(guò)、整改不徹底不放過(guò)”,通過(guò)深入開展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng),使廣大官兵的安全意識(shí)、條令意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),部隊(duì)管理教育、安全工作水平明顯提升,切實(shí)從源頭上遏制案件和責(zé)任事故發(fā)生。要根據(jù)任務(wù)實(shí)際,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí),務(wù)必做到不漏一人,不留死角,不走過(guò)場(chǎng),保證此次活動(dòng)既要有聲有色,又要扎扎實(shí)實(shí),卓有成效。同時(shí),在為的干部要切實(shí)負(fù)起相應(yīng)責(zé)任,做好本職工作,特別是在武器槍械和運(yùn)輸車輛的管理上要嚴(yán)格管理。
    三是要按照部局“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)總體部署和總隊(duì)“安全隱患大排查”活動(dòng)的具體要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入動(dòng)員,真抓實(shí)干,督導(dǎo)所屬部隊(duì)認(rèn)真搞教育、深入查隱患、強(qiáng)力抓整改,確保各類矛盾問(wèn)題得到及時(shí)有效的排查和化解。抓好安全工作落實(shí),必須要有務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的敏感性?;顒?dòng)伊始,我積極召開軍人大會(huì),對(duì)全體官兵進(jìn)行了深入動(dòng)員,使安全意識(shí)深入人心。同時(shí),我按時(shí)開展安全教育,對(duì)一些已經(jīng)發(fā)生或存在的安全隱患進(jìn)行了通報(bào)和預(yù)防,確保了事故的發(fā)生。
    四是要持之以恒,常抓不懈。解決問(wèn)題要敢于較真、敢于碰硬,做到不解決問(wèn)題不散手、不見成效不松勁。只要我們各級(jí)都能端正抓安全工作的指導(dǎo)思想,都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感撲下身子抓工作落實(shí),就一定能夠確保部隊(duì)內(nèi)部的持續(xù)安全穩(wěn)定。
    安全大討論心得本班組響應(yīng)公司“安全為了誰(shuí)”大討論的號(hào)召,組織進(jìn)行了安全理念討論學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊事作起,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心上,樹立居安思危的憂患意識(shí)。經(jīng)過(guò)“安全為了誰(shuí)”大討論,我們從內(nèi)心深處發(fā)出,安全生產(chǎn),是為了我們自己,是為了我們的父母妻兒,是為了我們的事業(yè)伙伴,是為了我們新能能源的平安、幸福和發(fā)展。
    在這次安全大討論中,班組每個(gè)成員都很積極地參與,結(jié)合了自己工作實(shí)際,談了自己身邊的與安全有關(guān)的故事,大家相互講述親身經(jīng)歷后的心得體會(huì),整個(gè)討論會(huì)既嚴(yán)肅又親切,通過(guò)討論,增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),吸取了各種事故案例的教訓(xùn),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
    經(jīng)過(guò)討論我們認(rèn)為安全生產(chǎn)要從以下兩個(gè)方面做起。
    一、提高隊(duì)內(nèi)職工的安全思想認(rèn)識(shí)(1)提高員工安全意識(shí)。通過(guò)“安全為了誰(shuí)”大討論活動(dòng)的開展,讓員工們知道,安全是所有工作的保障線,沒(méi)有安全,所有的一切都是空談,從而以此為基礎(chǔ)。使我班員工時(shí)刻牢記“安全第一”的指導(dǎo)方針,提高我隊(duì)我班員工對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),樹立我要安全的自覺意識(shí),時(shí)刻繃緊安全這根弦,自己的主動(dòng)的去尋找安全隱患、解決辦法,全面提高班組員工的安全意識(shí)。
    (2)提高員工安全知識(shí)。利用每周例行安全學(xué)習(xí)和班前會(huì)時(shí)間,認(rèn)真的讓班組員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
    學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)可以使大家增強(qiáng)法制觀念,在工作中自覺遵守法律法規(guī)辦事;學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī)可以使大家知道專業(yè)要求,明確如何正確操作;學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程及設(shè)備操作說(shuō)明,就能夠掌握操作規(guī)程,熟悉機(jī)械設(shè)備的技術(shù)性能和使用注意事項(xiàng);學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)常識(shí),可以使大家增強(qiáng)自我防護(hù)的能力。
    當(dāng)安全知識(shí)與安全意識(shí)達(dá)到相輔相成,融為一體時(shí),我們的安全工作必將上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、現(xiàn)場(chǎng)檢修抓安全加大監(jiān)督查處力度,在現(xiàn)場(chǎng)查處不規(guī)范行為,及時(shí)的給予教育以及幫助,并建立跟蹤考察機(jī)制,查看幫教的效果。
    在現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)抓檢修工作中的安全問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促改進(jìn)、講解危害。讓員工從心里明白“安全生產(chǎn)無(wú)小事”,逐漸的讓員工能夠自覺地嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程的要求來(lái)檢修工作。堅(jiān)決與違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任三大安全敵人做斗爭(zhēng),從現(xiàn)場(chǎng)的每一次檢修工作抓起,從每次檢修的每一個(gè)人員、每一個(gè)動(dòng)作抓起,保證安全檢修的進(jìn)行。
    安全是一個(gè)長(zhǎng)期的主題,需要我們每一個(gè)人不懈的努力,來(lái)保證我公司的安全生產(chǎn),在以后的工作中,我們會(huì)不斷的努力,為我公司的安全、穩(wěn)定發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
    安全防事故工作是部隊(duì)建設(shè)中的一項(xiàng)經(jīng)常性、綜合性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),鞏固和提高戰(zhàn)斗力的重要保障。針對(duì)當(dāng)前部隊(duì)事故案件時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),部局、總隊(duì)于12月9日召開了全國(guó)公安消防部隊(duì)安全防事故工作電視電話會(huì)議,深入剖析今年以來(lái)在全國(guó)公安消防部隊(duì)發(fā)生的事故案件原因,要求各級(jí)深刻吸取教訓(xùn),進(jìn)一步研究部署加強(qiáng)部隊(duì)安全防事故工作的具體意見和措施。因此,當(dāng)前在開展部隊(duì)全面建設(shè)中,抓好安全工作的落實(shí)尤為重要,因?yàn)樗且豁?xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,容不得半點(diǎn)虛假和漂浮。否則,思路再清晰,措施再具體,標(biāo)準(zhǔn)定得再高,也只是空談。為此,本人認(rèn)為抓好當(dāng)前部隊(duì)安全工作應(yīng)堅(jiān)持在以下四個(gè)方面下功夫。
    一、要堅(jiān)持在群策群管上下功夫,上下合力抓好安全工作落實(shí)。
    一是黨委要統(tǒng)攬抓。各級(jí)要始終堅(jiān)持把安全工作擺上重要議事日程,在安排工作時(shí),要堅(jiān)持把安全工作與其他工作一道部署;在督查部隊(duì)時(shí),要重點(diǎn)查找不安全因素和潛在的隱患;在下基層蹲點(diǎn)、指導(dǎo)工作時(shí),要著力幫帶基層提高預(yù)防事故案件的能力;在總結(jié)講評(píng)時(shí),要著重講評(píng)安全工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)表彰先進(jìn),通報(bào)批評(píng)后進(jìn)。
    二是主官要親自抓。各級(jí)軍政主官要切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全防事故工作"第一責(zé)任人"的神圣使命,要結(jié)合安全工作形勢(shì)分析,親自講評(píng)部隊(duì)安全工作所取得的成績(jī)和不足;結(jié)合每月的行政例會(huì),親自安排部署安全工作;結(jié)合下基層檢查調(diào)研工作,親自查糾不安全因素和事故案件苗頭,促進(jìn)安全工作落實(shí)。
    三是機(jī)關(guān)要合力抓。要進(jìn)一步建立和完善信息通報(bào)制度,及時(shí)落實(shí)部門歸口督導(dǎo)機(jī)制,及時(shí)通報(bào)安全工作情況,以便跟進(jìn)做好防范工作。要經(jīng)常深入基層,及時(shí)掌握真情實(shí)況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要當(dāng)面說(shuō)清,遇到問(wèn)題要一查到底,形成部門聯(lián)動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)格局。
    四是基層要具體抓。各基層單位在思想上,要堅(jiān)持搞好安全教育,時(shí)刻繃緊安全這根弦不放松;在管理上,要明確重點(diǎn)目標(biāo),要害部位和事關(guān)安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段,并明確負(fù)責(zé)人和安全員,建立一套完整的基層安全工作網(wǎng)絡(luò);在組織上,要建立健全基層安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓人員、車輛、裝備物資的安全管理和值班、執(zhí)勤制度的落實(shí),特別要加強(qiáng)小、散、遠(yuǎn)單位的管理,防止管理的失控。
    五是人人參與自覺抓。要加強(qiáng)經(jīng)常性的安全工作常識(shí)教育,切實(shí)打牢官兵的自我安全防范意識(shí);引導(dǎo)官兵刻苦鉆研執(zhí)勤技能和操作規(guī)程,消除潛在隱患;經(jīng)常組織官兵學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防事故知識(shí),最大限度地減少不安全因素。要樹立“安全管理人人有責(zé)”的觀念,強(qiáng)化官兵的參與意識(shí)、主人翁意識(shí),充分發(fā)揮骨干在前沿陣地上的“觀察員”、“信息員”、“戰(zhàn)斗員”和“指導(dǎo)員”的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效地遏制,正確地處理不安全因素,不斷消除“盲區(qū)”,共抓齊管。
    二、要堅(jiān)持在按章辦事上下功夫,下大力規(guī)范部隊(duì)安全工作秩序。
    一是要明確責(zé)任。各級(jí)黨委對(duì)安全工作要負(fù)總責(zé),軍政主官要負(fù)全面責(zé)任;安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在同級(jí)黨委、首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下搞好協(xié)調(diào)分工,負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;機(jī)關(guān)各部門要按照業(yè)務(wù)分工,對(duì)本部門負(fù)全責(zé);基層單位由軍政主官共同實(shí)施,履行"第一責(zé)任人"責(zé)任;基層思想骨干和安全員的主要職責(zé)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全因素和苗頭,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作,確保各級(jí)組織都有責(zé)任,人人肩上都有擔(dān)子。
    二是要完善制度。在日常工作中要嚴(yán)格依據(jù)條令條例、《安全工作條例》和上級(jí)有關(guān)指示要求,建立和完善思想教育、形勢(shì)分析、安全檢查、談心交心和點(diǎn)驗(yàn)等制度,使各級(jí)在抓安全工作中有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。
    三是要嚴(yán)格規(guī)范。各級(jí)對(duì)各項(xiàng)安全工作的制度和規(guī)定要進(jìn)行細(xì)化和規(guī)范,把難落實(shí)的工作制度化,把難操作的工作具體化,使之更具操作性、針對(duì)性和有效性。
    四是要強(qiáng)化督導(dǎo)。各級(jí)在下基層督查時(shí),要沉到末端,一項(xiàng)一項(xiàng)、一點(diǎn)一滴地把工作督導(dǎo)到位;注重方法得當(dāng),講究既看"病"又給藥,做到傳方法與引路子的有機(jī)結(jié)合,依靠基層組織解決問(wèn)題。同時(shí),作為上級(jí)機(jī)關(guān)還要抓好跟蹤督導(dǎo)工作,多殺"加馬槍"、多搞"回頭看",防止問(wèn)題反彈和工作浮于表面,抓落實(shí)不到位等不良現(xiàn)象。
    三、要堅(jiān)持在強(qiáng)根固本上下功夫,不斷提高安全工作的層次和質(zhì)量。
    提高安全工作的層次和質(zhì)量,最根本、最核心的就是要堅(jiān)持以人為本的原則,下大力提高人的素質(zhì)。
    一是重點(diǎn)解決與時(shí)俱進(jìn)更新觀念的問(wèn)題。抓安全工作要經(jīng)常教育和引導(dǎo)大家牢固樹立系統(tǒng)管理思想,著眼整體,區(qū)分層次,按級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)"全時(shí)制"、"全員額"、"全方位"管理意識(shí),消除安全工作的"盲區(qū)"和"死角";要牢固樹立目標(biāo)管理思想,層層分解,落實(shí)到人,明確各個(gè)層次、各類人員的管理責(zé)任;要牢固樹立動(dòng)態(tài)管理思想,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,正確對(duì)待新生事物,積極探索新生事物的特點(diǎn)與規(guī)律,不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)。
    二是要突出解決官兵知法懂法問(wèn)題。在內(nèi)容上,搞好理論、思想、知識(shí)、職能、紀(jì)律等多方面的教育;在形式上,注重集中教育與經(jīng)常性教育,有形教育與無(wú)形教育、普遍教育與個(gè)別教育、專題教育和隨機(jī)教育、部隊(duì)教育與社會(huì)家庭教育相結(jié)合,做到多種方法并舉;在手段上,讓思想教育、傳媒教育、文化熏陶、管理約束、法紀(jì)規(guī)范等多管齊下,以儆效尤、切實(shí)形成合力。
    三是要大力解決各級(jí)干部事業(yè)心責(zé)任心的問(wèn)題。要加強(qiáng)部隊(duì)適時(shí)的教育整頓和對(duì)干部的定期講評(píng)制度,并結(jié)合群眾評(píng)議、典型引路等措施,不斷強(qiáng)化干部的事業(yè)心責(zé)任心。進(jìn)一步深化干部量化考核機(jī)制,注重激發(fā)干部的潛在積極因素,使各級(jí)干部認(rèn)清責(zé)任,排除私心雜念,端正對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)做好本職工作。
    四是要著力解決專業(yè)技能的問(wèn)題。各級(jí)要立足現(xiàn)有條件,充分發(fā)揮教育訓(xùn)練的主渠道作用,借助地方、社會(huì)、家庭等多方面力量,幫助官兵提高專業(yè)技能和心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及執(zhí)行特殊任務(wù)和處置突發(fā)事件的能力,減少人為不安全因素和潛在的不安全隱患。
    四、要堅(jiān)持在營(yíng)造氛圍上下功夫,努力謀求安全工作的最大效益。
    一是要注重改善安全工作環(huán)境。既要優(yōu)化人際環(huán)境,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康純潔的氛圍;又要優(yōu)化文化娛樂(lè)環(huán)境,創(chuàng)造出豐富多彩、催人奮進(jìn)的氛圍;還要優(yōu)化生活環(huán)境,創(chuàng)造出舒心宜人的氛圍,使廣大官兵切身感受到部隊(duì)大家庭的溫暖,盡心盡力干好本職工作。
    二是要積極加強(qiáng)安全工作研究。如:針對(duì)官兵思想成分復(fù)雜,針對(duì)"酒綠燈紅"影響大,針對(duì)當(dāng)今社會(huì)信息傳播交流快、對(duì)外交往聯(lián)系方法多,針對(duì)執(zhí)勤、執(zhí)法管理難度大等新帶來(lái)的問(wèn)題,應(yīng)加大研究力度,多探索有效的部隊(duì)管理方法。
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    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇九
    部隊(duì)訓(xùn)練是軍隊(duì)建設(shè)的重要組成部分,其安全問(wèn)題直接關(guān)系到士兵的生命安全和訓(xùn)練成效。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到訓(xùn)練安全的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。本文將從理念引領(lǐng)、制度保障、實(shí)戰(zhàn)實(shí)練、技能培訓(xùn)和心理調(diào)適五個(gè)方面,探討部隊(duì)訓(xùn)練安全的心得體會(huì)。
    首先,理念引領(lǐng)是確保訓(xùn)練安全的基石。對(duì)于一支部隊(duì)來(lái)說(shuō),訓(xùn)練安全不能僅僅依靠規(guī)章制度,關(guān)鍵在于加強(qiáng)安全意識(shí),樹立責(zé)任意識(shí)。在訓(xùn)練前,要充分了解訓(xùn)練任務(wù),明確訓(xùn)練安全目標(biāo),明白“安全第一”的重要性。同時(shí),在訓(xùn)練中要始終堅(jiān)持遵守規(guī)章制度,不懈強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。只有做到理念引領(lǐng),才能不斷增強(qiáng)部隊(duì)訓(xùn)練安全的意識(shí)和能力。
    其次,制度保障是訓(xùn)練安全的重要環(huán)節(jié)。一支部隊(duì)必須建立健全的訓(xùn)練安全制度,確保訓(xùn)練的安全性和科學(xué)性。首先,在訓(xùn)練計(jì)劃制定階段,要充分考慮安全風(fēng)險(xiǎn),制定出符合實(shí)際情況的安全保障措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在訓(xùn)練實(shí)施過(guò)程中,必須明確分工,建立責(zé)任體系,明確指揮控制權(quán)和安全責(zé)任權(quán)。再次,針對(duì)不同訓(xùn)練環(huán)境和任務(wù)需求,要制定相應(yīng)的安全操作規(guī)程和急救預(yù)案,確保訓(xùn)練中出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)并解決。制度保障是訓(xùn)練安全的有力保證。
    然后,實(shí)戰(zhàn)實(shí)練是提高訓(xùn)練安全水平的關(guān)鍵。部隊(duì)要實(shí)現(xiàn)在實(shí)戰(zhàn)環(huán)境下高質(zhì)量完成任務(wù)的目標(biāo),就必須進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練不僅能夠提高作戰(zhàn)能力,也能夠鍛煉官兵的動(dòng)作準(zhǔn)確性和心理適應(yīng)能力,從而有效提高訓(xùn)練安全水平。在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,部隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地的熟悉,掌握各類武器裝備的使用方法,規(guī)范使用流程,確保操作安全。此外,還要進(jìn)行多樣化的安全演練,預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,提高部隊(duì)的應(yīng)變能力。
    此外,技能培訓(xùn)是提高訓(xùn)練安全水平的重要因素。部隊(duì)訓(xùn)練的安全問(wèn)題往往與個(gè)人技能水平相關(guān)。要提高訓(xùn)練的安全性,就必須重視技能培訓(xùn),提高官兵的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能。針對(duì)不同崗位和任務(wù)需求,要進(jìn)行科學(xué)合理的技能培訓(xùn)計(jì)劃,包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和模擬演練等環(huán)節(jié)。培訓(xùn)要注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)操作規(guī)程的講解和示范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正官兵的操作錯(cuò)誤。只有通過(guò)技能培訓(xùn),部隊(duì)才能提升訓(xùn)練安全的整體水平。
    最后,心理調(diào)適是保障訓(xùn)練安全的重要環(huán)節(jié)。訓(xùn)練中的高強(qiáng)度、高壓力環(huán)境容易產(chǎn)生身心疲憊和壓力過(guò)大的情況,從而影響訓(xùn)練效果和安全。因此,部隊(duì)要加強(qiáng)心理健康教育,提高官兵的心理抗壓能力。在訓(xùn)練之前,要進(jìn)行必要的放松訓(xùn)練,幫助士兵消除焦慮和緊張情緒。同時(shí),要加強(qiáng)官兵之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助意識(shí),保持積極樂(lè)觀的心態(tài),共同應(yīng)對(duì)訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和困難。只有官兵心理健康,才能確保訓(xùn)練的安全和順利進(jìn)行。
    綜上所述,部隊(duì)訓(xùn)練安全的心得體會(huì)主要包括理念引領(lǐng)、制度保障、實(shí)戰(zhàn)實(shí)練、技能培訓(xùn)和心理調(diào)適等方面。只有樹立正確的安全理念,建立健全的訓(xùn)練安全制度,注重實(shí)戰(zhàn)和技能培訓(xùn),并加強(qiáng)心理調(diào)適,才能提升部隊(duì)訓(xùn)練安全的水平,確保士兵的生命安全和訓(xùn)練成效。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十
    第六個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,各地國(guó)家安全教育活動(dòng)正廣泛展開。全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。維護(hù)國(guó)家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。
    患生于所忽,禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們,沒(méi)有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是最大的風(fēng)險(xiǎn),越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問(wèn)題,都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,影響到國(guó)家和民族的發(fā)展,乃至每一個(gè)人的切身利益?!皞湓ゲ挥荩瑸閲?guó)常道”,我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,就是為了提醒人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、牢固樹立國(guó)家安全觀念。
    國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒(méi)有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識(shí)、動(dòng)員全民力量、凝聚全民共識(shí)才是防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)的“銅墻鐵壁”。幾年來(lái),從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區(qū)街道,從各級(jí)機(jī)關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂(lè)見的形式開展國(guó)家安全知識(shí)普及和交流,全民國(guó)家安全教育漸入佳境,越來(lái)越多的人意識(shí)到國(guó)家安全與社會(huì)生活息息相關(guān),全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)水平得到極大提升,全民國(guó)家安全責(zé)任顯著增強(qiáng)。下一步,還要推動(dòng)國(guó)家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶?,進(jìn)一步筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。
    更好集全民之智、舉全民之力維護(hù)國(guó)家安全,思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見效。要抓住全民國(guó)家安全教育日這個(gè)開展工作的好契機(jī),推動(dòng)國(guó)家安全教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化,將國(guó)家安全的知識(shí)變成人人必備的常識(shí),融入日常生活;要密切跟蹤國(guó)家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢(shì),及時(shí)向社會(huì)公布相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導(dǎo),創(chuàng)新表達(dá)方式和傳播手段,充分調(diào)動(dòng)人民群眾維護(hù)國(guó)家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國(guó)家安全的紅利,讓每個(gè)人都承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任,共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
    【篇二】部隊(duì)安全教育個(gè)人心得體會(huì)
    隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
    近日來(lái),在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識(shí),面對(duì)傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題:
    一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。
    二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。
    三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力。
    目前,我國(guó)正處在一個(gè)前所未有的改革開放時(shí)期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和沒(méi)落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè)主義,對(duì)那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想的影響,經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會(huì),墮落成為社會(huì)的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜。針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識(shí),可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。
    針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得:
    1.學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會(huì),明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。
    2.各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。
    3.班級(jí)開展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級(jí)討論,決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問(wèn)題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,尤其對(duì)將食物帶入教室,亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級(jí)衛(wèi)生狀況,為大家營(yíng)造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問(wèn)題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問(wèn)題的發(fā)生。
    大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
    【篇三】部隊(duì)安全教育個(gè)人心得體會(huì)
    安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,確保自己的生命安全。
    安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
    假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律,違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,與機(jī)動(dòng)車搶行;乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起重新學(xué)習(xí)和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責(zé)任書,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
    【篇四】部隊(duì)安全教育個(gè)人心得體會(huì)
    國(guó)安民方安,民安國(guó)即安。在第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際,我收看了中國(guó)工程院院士范維澄教授主講[總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控]高校公開課,感慨良多。
    聽完范維澄院士的講課,我了解到了新形勢(shì)下國(guó)家安全已經(jīng)不是我所認(rèn)知的惟獨(dú)軍事政治跟國(guó)土了,它已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)龐大的體系,它包括經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)科技信息和資源等各個(gè)子領(lǐng)域。從中美貿(mào)易戰(zhàn)的打響,美國(guó)的貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)已經(jīng)沒(méi)有太大威脅。就可以熟悉到,中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了。隨著新冠疫情的爆發(fā),中國(guó),也向國(guó)際證明了我們的政治力量,和我們?nèi)珖?guó)一心,眾志成城的氣勢(shì)。
    作為一名安全專業(yè)的鉆研生,我切身感受到了這次疫情給我們國(guó)家安全形勢(shì)帶來(lái)的沖擊,疫情當(dāng)前,我們國(guó)家以犧牲經(jīng)濟(jì)的代價(jià)換得當(dāng)前疫情防控的安全形勢(shì),使得萬(wàn)千人民生命安全得以保障,彰顯了大國(guó)風(fēng)范!但是疫情引發(fā)的連鎖反應(yīng)仍然給我國(guó)的安全形勢(shì)帶來(lái)嚴(yán)重沖擊,尤其是全世界疫情蔓延帶來(lái)的一系列針對(duì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化網(wǎng)絡(luò)等等非傳統(tǒng)安全威脅尤為嚴(yán)重。我深刻的感受到,在現(xiàn)今社會(huì)形勢(shì)下,國(guó)家安全不是特定的群體去維護(hù)和捍衛(wèi)的,而應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)懷和參與的!
    【篇五】部隊(duì)安全教育個(gè)人心得體會(huì)
    國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),惟獨(dú)國(guó)家安全了,我們才干更好的生活。國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。有了豐富的知識(shí),我們才干夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國(guó)家不受侵害更好的維護(hù)世界和平。
    通過(guò)國(guó)家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國(guó)家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有想到會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的一天,但國(guó)家需要他們的時(shí)候,他們能夠用自己的所學(xué)去捍衛(wèi)國(guó)家的安全。所以,作為國(guó)家的一份子,我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識(shí)提高自己的實(shí)踐能力。
    沒(méi)有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō),加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該天天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。
    天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)熟悉國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
    【篇六】部隊(duì)安全教育個(gè)人心得體會(huì)
    教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基矗一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái),教案不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
    教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十一
    因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,提高人的素質(zhì),創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
    (一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線,抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺悟,良好的道德品行,嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此,必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感,這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素,打好安全工作根基。
    (二)要增強(qiáng)安全防事故的能力,注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上,尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育,學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段,把損失減少到最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。
    (三)要提高安全管理工作的水平,做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作,是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),兩者緊密聯(lián)系,相輔相承,都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,圓滿完成本職任務(wù)為目的,都是把人作為工作對(duì)象。離開了思想政治工作,行政管理就會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì),各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防,安全管理工作就會(huì)更有深度和水平。加強(qiáng)對(duì)人員的管理、監(jiān)督,使人人都在組織中,處處都有人管理。
    要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識(shí)和行為,需要針對(duì)官兵的心理狀態(tài),調(diào)動(dòng)思想政治工作的積極手段,生動(dòng)、活躍、全方位、多層次地開展工作。
    首先,要加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。增強(qiáng)黨團(tuán)組織的核心力量,動(dòng)員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾,落實(shí)崗位責(zé)任制,成立安全組織,健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò),做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓,異常情況一露頭就有人報(bào),違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。其次,是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn),不甘落后的心態(tài),在隊(duì)伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀(jì)模范”、“百日安全無(wú)事故”等各項(xiàng)安全競(jìng)賽活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)評(píng)比和表彰鼓勵(lì),使先進(jìn)典型榜上有名,官兵學(xué)有榜樣,講安全蔚然成風(fēng)。再次,是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布,達(dá)到處分一個(gè)人,教育一大片的目的。
    事故案件的形成,發(fā)生不是偶然的,有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測(cè),增強(qiáng)超前意識(shí),掌握人的思想變化規(guī)律和端倪,收集思想管理信息資料,進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)。
    任何失去時(shí)機(jī)的管理教育只能是“亡羊補(bǔ)牢”。要特別注意抓好幾個(gè)時(shí)機(jī),即執(zhí)勤訓(xùn)練時(shí)、分散執(zhí)行任務(wù)時(shí)、節(jié)假日時(shí)、探親休假時(shí)。這些時(shí)期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī),有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強(qiáng)安全工作的預(yù)見性和主動(dòng)性,達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和維護(hù)部隊(duì)內(nèi)部的安全穩(wěn)定,加強(qiáng)安全管理工作,永靖消防大隊(duì)采取一系列加強(qiáng)部隊(duì)管理的措施,提高部隊(duì)安全管理工作水平。
    大隊(duì)通過(guò)召開安全形勢(shì)分析會(huì),查找薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)制定整改和防范措施,將隱患事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)將安全形勢(shì)分析貫穿到支委會(huì)、科務(wù)會(huì)及日常的教育訓(xùn)練當(dāng)中,做到安全警鐘常鳴,確保安全工作入腦、入心。
    并狠抓落實(shí)。
    通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格落實(shí)出入營(yíng)門登記、查驗(yàn)制度,嚴(yán)控人員出入,嚴(yán)格車輛派遣審批程序,嚴(yán)禁外單位車輛進(jìn)入營(yíng)區(qū);嚴(yán)禁在營(yíng)區(qū)外開展非必要的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)夜間巡查,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高部隊(duì)內(nèi)部安全的整體防范能力。
    為了使各項(xiàng)安全措施和制度真正落到實(shí)處,防止發(fā)生各種安全事故和違紀(jì)問(wèn)題,大隊(duì)與全體干部、文職雇員、消防隊(duì)員逐一簽定了責(zé)任狀,進(jìn)一步明確了大家在安全管理工作方面所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任,為安全管理工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十三
    實(shí)踐告訴我們,人的安全意識(shí)和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范,同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作,提高人的素質(zhì)和覺悟來(lái)達(dá)到。
    (一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線,抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺悟,良好的道德品行,嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。
    (二)要增強(qiáng)安全防事故的能力,注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上。
    (三)要提高安全管理工作的水平,做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作,是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),兩者緊密聯(lián)系,相輔相承,都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,圓滿完成本職任務(wù)為目的,都是把人作為工作對(duì)象。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十四
    作為新時(shí)代的青年軍人,軍事訓(xùn)練一直是我們不可或缺的一部分。然而,在軍事訓(xùn)練中,一些安全問(wèn)題時(shí)常出現(xiàn),例如意外傷害、疲勞過(guò)度等等。這些問(wèn)題不僅影響我們的訓(xùn)練效果,更會(huì)危害我們的身體健康和生命安全。因此,我們必須認(rèn)真對(duì)待部隊(duì)訓(xùn)練中的安全問(wèn)題,不斷提高自身安全意識(shí),有效防范意外事故的發(fā)生。
    二、意識(shí)到安全問(wèn)題的重要性。
    在進(jìn)行軍事訓(xùn)練時(shí),我們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)訓(xùn)練任務(wù)的考核難度過(guò)高而強(qiáng)行完成任務(wù),這時(shí)候我們會(huì)忽略一些安全問(wèn)題的存在。這樣的想法和行為很危險(xiǎn),容易導(dǎo)致訓(xùn)練中出現(xiàn)一些不可挽回的意外事故。因此,我們必須認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題對(duì)于我們訓(xùn)練的重要性。只有通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全問(wèn)題,才能確保訓(xùn)練的效果和人員的安全。
    三、提高安全意識(shí),切實(shí)做好安全工作。
    為了保證訓(xùn)練的安全,我們必須切實(shí)提高安全意識(shí),正確掌握安全知識(shí)。身為一名合格的軍人,我們必須學(xué)會(huì)使用各種防護(hù)措施,遵守各種安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),合理規(guī)劃訓(xùn)練任務(wù)并保證必要的休息,避免疲勞過(guò)度、集中訓(xùn)練時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。我們還應(yīng)該積極參加各種安全培訓(xùn),不斷提高自身的防范意識(shí)和反應(yīng)能力。
    四、加強(qiáng)安全管理,預(yù)防事故的發(fā)生。
    除了個(gè)人提高安全意識(shí)外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)安全管理,制定科學(xué)的安全管理體系,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在軍事訓(xùn)練中,我們應(yīng)該根據(jù)不同的訓(xùn)練內(nèi)容和環(huán)境制定特定的安全措施和管理方法,確保訓(xùn)練任務(wù)的完成和人員的安全。此外,我們還要及時(shí)排查可能出現(xiàn)的安全隱患,制定預(yù)案,預(yù)防事故的發(fā)生。
    五、總結(jié)。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全問(wèn)題的確存在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這是極大的挑戰(zhàn)。但只要我們加強(qiáng)安全意識(shí),切實(shí)做好安全工作,積極參加各種安全培訓(xùn),加強(qiáng)安全管理,預(yù)防事故的發(fā)生,就能夠減少意外事故的發(fā)生,保障部隊(duì)的訓(xùn)練效果及人員的安全。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十五
    作為一名現(xiàn)役軍人,部隊(duì)訓(xùn)練是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾M成部分。然而,在訓(xùn)練過(guò)程中常常伴隨著各種安全隱患。在這些年里,我通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐,積累了一些關(guān)于部隊(duì)訓(xùn)練安全的心得體會(huì)。下面我將分五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,確保充足休息。訓(xùn)練常常需要長(zhǎng)時(shí)間的身體力行,而長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程容易造成精神疲勞和身體疲憊。為了避免因過(guò)度訓(xùn)練造成的各種事故和傷害,我們必須合理安排訓(xùn)練時(shí)間,不可盲目追求數(shù)量而忽視質(zhì)量。與此同時(shí),確保休息時(shí)間的穩(wěn)定和充足也是非常重要的,只有保證身體恢復(fù)和放松,才能更好地參與下一次訓(xùn)練,避免因疲勞而產(chǎn)生安全隱患。
    其次,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高防護(hù)措施。在部隊(duì)訓(xùn)練中,安全意識(shí)是非常重要的,這涉及到我們對(duì)自己和他人的生命安全的責(zé)任。我們需要不斷增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻提醒自己對(duì)環(huán)境和任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估和處理。另外,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防護(hù)措施也是必要的,如佩戴防護(hù)裝備、使用安全工具等。只有抓住安全問(wèn)題的發(fā)生源頭,及時(shí)采取措施,才能最大程度地保障安全。
    再次,密切配合,提高協(xié)同能力。部隊(duì)訓(xùn)練往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,要求成員之間具備高度的配合和協(xié)調(diào)能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)的人員緊密配合,相互信任,才能在訓(xùn)練過(guò)程中減少因溝通不暢而導(dǎo)致的意外事故。因此,我們要時(shí)刻保持對(duì)手勢(shì)、口令、信號(hào)的敏感度,尊重和遵守指揮,有效地傳遞信息,提高協(xié)同能力,來(lái)應(yīng)對(duì)訓(xùn)練中的突發(fā)情況,確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。
    另外,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握救護(hù)知識(shí),提高自救能力。訓(xùn)練中,不可避免地會(huì)發(fā)生一些意外情況,事故的發(fā)生可能會(huì)造成傷害或危及生命。因此,作為一名合格的軍人,我們必須具備一定的急救知識(shí)和技能。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握救護(hù)知識(shí),熟悉各種救助設(shè)備的使用方法。同時(shí),我們還要積極鍛煉自己的自救能力,掌握正確的應(yīng)急反應(yīng)和自救技巧,這樣在遇到緊急情況時(shí),才能穩(wěn)定思維,迅速行動(dòng),最大限度地保障自身安全。
    最后,加強(qiáng)紀(jì)律和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。在部隊(duì)訓(xùn)練中,嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)是我們保證訓(xùn)練安全的基礎(chǔ)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不得擅自修改和違反規(guī)定,保持部隊(duì)紀(jì)律和軍人的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),作為一名軍人,我們要時(shí)刻保持對(duì)自己行為的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,互相督促,使訓(xùn)練成為一個(gè)安全和諧的環(huán)境。只有這樣,我們才能真正增強(qiáng)身體素質(zhì),提高戰(zhàn)斗能力。
    總之,在部隊(duì)訓(xùn)練中保障安全至關(guān)重要。通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高防護(hù)措施,加強(qiáng)協(xié)同能力,學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)和自救能力,遵守紀(jì)律和規(guī)章制度,我們能夠有效地減少和避免訓(xùn)練事故的發(fā)生,保障部隊(duì)訓(xùn)練的安全和順利進(jìn)行。只有通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我們才能保證自己和他人的安全,更好地完成我們的使命。
    部隊(duì)訓(xùn)練安全個(gè)人體會(huì)篇十六
    安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)處室的工作,是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。下面是本站為大家?guī)?lái)的關(guān)于部隊(duì)安全工作。
    心得體會(huì)。
    希望可以幫助大家。
    二00×年我營(yíng)管理工作將以集團(tuán)軍和團(tuán)《二00×年管理教育工作指示》為依據(jù),貫徹依法從嚴(yán)治軍的原則,突出抓好“五個(gè)規(guī)范”的落實(shí),緊緊圍繞“強(qiáng)化意識(shí),樹好形象,卡住關(guān)口,抓住重點(diǎn)”的管理工作思路,在正規(guī)四個(gè)秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫,重點(diǎn)解決管理層次不高的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)營(yíng)連“十五”,爭(zhēng)創(chuàng)管理先進(jìn)營(yíng)的年度目標(biāo)。具體措施如下:
    教案。
    不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“。
    日記。
    一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
    二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
    教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧連每周,營(yíng)每月召開《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容三是堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。
    三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。
    四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。
    全連正規(guī)”的思想,積極開展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
    管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說(shuō)服力,為此我們將開展“周賽月評(píng)”活動(dòng),每月評(píng)出1-養(yǎng)成好的干部和3-養(yǎng)成好的士官,并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動(dòng)營(yíng)隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù),就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來(lái)促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。
    充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動(dòng),大力營(yíng)造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
    五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
    安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問(wèn)題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育,提高官兵安全防范意識(shí),在全營(yíng)叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營(yíng)隊(duì)安全”的。
    口號(hào)。
    三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng),及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。
    針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來(lái)部隊(duì)事故案件多發(fā)的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),公安部邊防局黨委決定在全部隊(duì)開展為期3個(gè)月的安全穩(wěn)定教育整頓,并召開專門會(huì)議進(jìn)行了部署。近日,郭鐵男局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出:抓部隊(duì)安全要齊抓共管,形成合力,并就部局機(jī)關(guān)帶頭抓落實(shí)提出了明確要求。齊抓共管保安全,是部隊(duì)建設(shè)規(guī)律的客觀要求,也是正反兩個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié),對(duì)于開展部隊(duì)安全穩(wěn)定教育整頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí),對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè),推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
    提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作,是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件,是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心,不是大局影響大局,不是重點(diǎn)影響重點(diǎn),需要擺在突出的位置。安全工作是通過(guò)官兵的思想和行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的,思想上主動(dòng),工作上才能主動(dòng)。“身未動(dòng)而心先行”,部隊(duì)在教育整頓的過(guò)程中,要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí),從思想入手,加強(qiáng)管理教育,充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來(lái)。同時(shí),各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來(lái),高度重視,聚精會(huì)神地抓好這次整頓。
    形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)處室的工作,是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門、處室各負(fù)其責(zé),齊抓共管。教育整頓要形成合力,就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來(lái),上下齊心,通力合作,形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全,不管哪一級(jí)下工作組,都要檢查部隊(duì)開展安全穩(wěn)定教育整頓情況,回去都要向黨委作出匯報(bào)。
    落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制,各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先,從自身抓起,為下級(jí)做好表率。其次,要實(shí)行一崗雙責(zé),進(jìn)行捆綁式抓安全,解決好自身建設(shè)問(wèn)題,抓好“燈下黑”問(wèn)題,帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十六個(gè)確保”。再次,定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效、跟蹤問(wèn)責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任,確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。
    務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行,始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,瞪大眼睛找問(wèn)題,瞄準(zhǔn)薄弱做工作,不要走過(guò)場(chǎng)也不能走過(guò)場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),讓教育整頓開展一個(gè)階段,就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo),務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變,讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門的督察機(jī)構(gòu),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo),加強(qiáng)檢查,督促落實(shí),同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制,讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    首先,在日常工作中的思想有問(wèn)題。由于在平時(shí)工作中,受不純正目的驅(qū)使,干工作的性質(zhì)也就發(fā)生了變化。一旦沒(méi)有得到榮譽(yù)或贊譽(yù),就有情緒,消極怠工,使自己受縛于功利之中,難以解脫,萬(wàn)分苦惱。某夜,月明星稀,豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光輝,遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒(méi)有月亮般地嬌美,但卻鮮明地向人們指點(diǎn)方向,不求任何回報(bào)。頓時(shí),我為自己如此丑陋的人性感到羞愧,對(duì)那些生性淡泊的朋友和戰(zhàn)友,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動(dòng)力,即使取得了輝煌的成就,也猶如糞土,不堪入目。幸好,我已開始糾正自己了。
    其次,我在工作中形式主義的作風(fēng)嚴(yán)重,花大量的時(shí)間,而做無(wú)用的事。不求實(shí)際結(jié)果怎么樣,只向別人證明我干了。這種不求實(shí)際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說(shuō):“‘實(shí)事求是’是馬克思主義的精髓。”也就是說(shuō),一切要以遵循客觀實(shí)際為原則,不能陷入形式主義,教條主義的怪圈。
    就連恩格斯也說(shuō)過(guò):“馬克思主義不是教條,而是方法?!敝朴喌墓ぷ髟瓌t,都必須結(jié)合實(shí)際情況加以應(yīng)用,這樣才能取得良好的效果。易起論文網(wǎng)第三,在工作中存在的方法問(wèn)題。世界上任何事物都有其規(guī)律性,必須要認(rèn)清事物發(fā)展的規(guī)律,才能掌握工作方法。在工作中,我也想干好,可因?yàn)榉N種原因,總是不得要領(lǐng)。如果別人告訴我1+2=3,下次要再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我也許可以答出來(lái)??梢菃?wèn)我2+1等于幾的話,我也許就百思不得其解了。有個(gè)楚國(guó)人,他家的桌子腿壞了,妻子讓他去樹林里砍根合適的樹杈,來(lái)做桌子腿。那個(gè)人背著斧子在樹林里轉(zhuǎn)了大半天,最后灰溜溜地回來(lái)了。妻子問(wèn)他:“你砍的樹杈呢?”他喪氣地說(shuō);“我在樹林里轉(zhuǎn)了大半天,沒(méi)有象桌子腿那樣向下長(zhǎng)的樹杈?!?BR>    也許我們會(huì)笑那個(gè)楚國(guó)人,可我們?cè)谌粘I钪?,不也常犯和那個(gè)楚國(guó)人同樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?一方面,在實(shí)際生活中,要培養(yǎng)敏銳的洞察力,對(duì)世界萬(wàn)物給予持久的注視,培養(yǎng)強(qiáng)烈的好奇心。威廉·莎士比亞說(shuō):“天地間未知事物之多,遠(yuǎn)超出我們的哲思冥想?!眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話,熱情洋溢地向馬克·吐溫說(shuō)明,并邀請(qǐng)他參與投資。馬克·吐溫說(shuō):“用一跟電線和幾里外的朋友說(shuō)話,這未免太不可思議了吧。我或許是個(gè)傻瓜,但絕不是大傻瓜?!?BR>    馬克·吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬(wàn)美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機(jī)會(huì)。另一方面,在理論上也要不斷地。世界萬(wàn)物是不斷變化發(fā)展的,世界是運(yùn)動(dòng)的,靜止只是相對(duì)的。所以,我們必須用變化發(fā)展的眼光看問(wèn)題。任何事物,理論都具有時(shí)空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)起到了積極的作用??蓛汕灏倌旰?,封建思想就落伍了,阻礙了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)起了消極的作用。因此,不斷的學(xué)習(xí),才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。
    另外,在平時(shí)的生活中,應(yīng)注意謙虛,防止驕傲自滿。元末,謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的戰(zhàn)略,從而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)如此,應(yīng)多注意豐富自己的知識(shí),而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家,文學(xué)家魏征曾說(shuō)過(guò):“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義?!惫畔ED著名哲學(xué)家蘇格拉底也說(shuō)過(guò):“我只知道一件事,那就是我什么都不知道?!眰ゴ蟮恼苋松星胰绱?,我想我們就更應(yīng)多讀些書來(lái)豐富自己。讀書是一種文化底蘊(yùn)的培養(yǎng),他能使人類的尊嚴(yán)感,同情心,憐憫心,互助精神,犧牲精神等人類一切美好的品格復(fù)活起來(lái)。當(dāng)我們翻開第一頁(yè)書時(shí),我想我們的人生才真正從這里開始。
    下面,我想談?wù)剬?duì)待批評(píng)應(yīng)采取的態(tài)度。每個(gè)人都喜歡聽到贊頌的話,但贊頌的話只能使人飄飄欲仙,從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子,頭發(fā)亂了,我會(huì)用梳子把它梳理整齊,臉上有污點(diǎn),我會(huì)馬上用毛巾把它擦拭干凈。可當(dāng)別人象鏡子一樣告訴我,頭發(fā)亂了,或是臉上有污點(diǎn),我就會(huì)很不痛快。我即使相信,也不會(huì)承認(rèn)我的缺陷,甚至對(duì)鏡子式的人物進(jìn)行反擊,心想:“丫怎么這操性呀?!比藗儼宴R子摔得粉碎,是因?yàn)殓R子讓他們看到了自己的丑陋。
    鏡子真實(shí)的反映了我們的客觀,而我們的心態(tài)是不是更應(yīng)該平和呢?我認(rèn)為對(duì)待批評(píng)首先要有一個(gè)寬廣的胸懷,容人的氣度。寬廣的胸懷,不是靠天天鍛煉胸肌練就出來(lái)的。只要我們認(rèn)為它是真正的美,就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷,好象是讓大家閑暇之余看的一道無(wú)聊的風(fēng)景。動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵養(yǎng),缺少風(fēng)度的表現(xiàn)。其實(shí)有的時(shí)候,總想當(dāng)面檢討,可也許是因?yàn)樽煨〉木壒?,好多話從嘴里擠不出來(lái)。今后,凡事應(yīng)冷靜,推己及人,客觀地看問(wèn)題。就象打官司,聽被告講時(shí),就要站在被告的立場(chǎng)上。聽原告講時(shí),就要站在原告的立場(chǎng)上,這才是哲學(xué)意義上的客觀。如果遇到批評(píng),能冷靜地分析自己錯(cuò)在哪里,并勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財(cái)富。
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