總結(jié)要全面、客觀地評估自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),找出問題并提出改進(jìn)的意見和建議??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和可操作性,避免空泛和泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇一
各位老師:
大家好!
今天是2-x學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報。一學(xué)年來,我校以鄧-小-平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒樱J(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實效。
一、工作業(yè)績。
一學(xué)期來,我校各項工作得到了上級部門和社會的好評,先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎”、“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?!?、“幼教管理工作二等獎”等稱號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號,徐利國老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù),章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學(xué)校教師參加各級各類競賽成果顯著,四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),一學(xué)期來學(xué)生在各種比賽中碩果累累:在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊員的稱號,還有多篇學(xué)生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作。
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點,完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初,學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點,加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級抓一級,層層抓落實。一學(xué)期來,中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺,本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會,并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作。
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點,完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初,學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點,加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級抓一級,層層抓落實。一學(xué)期來,中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺,本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會,并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
3、少先隊活動:內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,大隊部結(jié)合各種節(jié)日,開展了豐富多彩的活動,如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個擁抱”,四月份開展了“知榮辱,樹新風(fēng)”的演講活動,“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動,不但豐富了校園文化生活,而且營造了良好的校園道德氛圍,讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素,我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制,制訂了安全工作方案,健全了安全預(yù)警機(jī)制,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,落實了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全,做到逢會必講,把責(zé)任落實到具體的班級,具體的個人,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。
其次是樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,完善“日看、周看、月報”的安全排查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展“平安校園”創(chuàng)建活動,并順利通過平安校園的復(fù)核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起,使全體師生牢固樹立人人都是安全員,人人都是安全第一責(zé)任人的意識。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)以落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,改善辦學(xué)條件。
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,落實經(jīng)費保障新機(jī)制。開學(xué)報名期間,學(xué)校全面落實學(xué)雜費全免政策,做好“一費制”工作,保證各項收費的公開透明,自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。
2、堅持財經(jīng)制度,規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開支,減少浪費,規(guī)范理財。
三、存在的問題。
一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費短缺,歷史硬件欠賬太多,校園面積狹小,教學(xué)用房非常短缺,教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。
二是隨著教育的發(fā)展,課程改革的深入,社會對教師的要求越來越高,教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化,老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生,缺乏領(lǐng)軍人物,骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。
今天是本學(xué)年的最后一天,漫長的假期已經(jīng)到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學(xué)年來,在思想上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認(rèn)識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個建議:
第四:一學(xué)年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。
好了,不想多說了,以一段話來結(jié)束今天的會議:教師要的是靜氣,而不是躁氣,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來備每堂課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問,靜下心來多讀幾本書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,樂趣自然在其中,生活的意義也在其中。
靜氣才能平心,心一平,生活會是另外一翻景致,工作也會是另外一翻景致。靜下心來,收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。
最后,祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以問候,我也會在假期中合適的時機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇二
[中國大學(xué)網(wǎng)]一、指導(dǎo)思想。
語文課外閱讀,是學(xué)生在課外的各種獨立的閱讀活動,它是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴(kuò)展,是閱讀能力訓(xùn)練必不可少的組成部分?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“學(xué)生應(yīng)具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感;學(xué)會運用多種閱讀方法;六年課外閱讀總量應(yīng)在145萬字以上?!辫b于此,我們語文教師需要在引導(dǎo)學(xué)生會讀一本語文教科書的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生走出課堂,走向生活,廣泛開展閱讀校本活動,博覽群書,吸收名家名篇的語言精華。
二、學(xué)情分析。
長期以來的應(yīng)試教育,使得學(xué)生聽、說、讀、寫的各項語文基本能力之間發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的現(xiàn)象,“寫”的地位過于偏重,迫使聽說讀的能力成為其附庸,失去了本身的獨立性。同時過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使掙扎于茫茫題海的學(xué)生失去了原本可以用來閱讀的寶貴時間和形成扎實的基礎(chǔ)知識、積累豐富的社會經(jīng)驗的機(jī)會,久而久之,冷落了閱讀訓(xùn)練,忽視了閱讀能力的培養(yǎng),造成我校閱讀落實不夠。低年級同學(xué)沒有讀書興趣,中高年級同學(xué)有一定的閱讀興趣,但閱讀時沒有方法,走馬觀花沒有收獲。
為了能使學(xué)生能夠進(jìn)行大量的課外閱讀,并能借助課外閱讀豐富、滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實學(xué)生的頭腦,繼續(xù)推行閱讀校本課程的開展,注重閱讀的實效。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.改善閱讀環(huán)境,營造閱讀氛圍,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo),樹立“大語文、生活語文”的理念,搞好課內(nèi)、課外閱讀的有機(jī)銜接,認(rèn)真完成課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)各階段閱讀目標(biāo)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的閱讀態(tài)度、閱讀動機(jī),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、讀書品質(zhì),掌握科學(xué)的閱讀方法。
3.引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中進(jìn)行文化的積淀和文化的建構(gòu),開拓學(xué)生的精神世界和心靈空間,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、道德觀、審美觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。
4.提倡“快樂閱讀、超功利閱讀”,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
5.以“讀書周”為載體,以閱讀校本課為主要形式,營造書香校園;通過“讀書周”活動,從書香校園向書香家庭、書香社區(qū)拓展輻射。
四、具體措施。
1.創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍,完善閱讀環(huán)境。設(shè)置學(xué)生的讀書名言錄、讀書明星榜、讀書成果展示窗等。
2.重塑閱讀的精神文化。充分利用板報、廣播站、網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢,全面營造“讀書的學(xué)生最快樂、讀書的學(xué)生最幸福,讀書是高雅的事情”的輿論氛圍。
3.整合閱讀資源。充實、更新存書,建設(shè)班級圖書角、校園圖書館;在調(diào)查學(xué)生期待視野與閱讀興趣的基礎(chǔ)上,讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整的鏈條,互為補(bǔ)充,相輔相成;發(fā)揮流動圖書的作用。
4.發(fā)揮團(tuán)體效應(yīng)。從抓教師讀書開始,進(jìn)而感染學(xué)生讀書;表彰喜歡讀書的學(xué)生,影響尚未進(jìn)入狀態(tài)的學(xué)生。
5.運用求成動機(jī),積極開展豐富多彩的讀書專題活動,給學(xué)生提供多角度展示讀書成果的機(jī)會。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,變“要我讀”為“我要讀”,使讀書成為習(xí)慣,成為自覺行為,成為自己生活的一部分。
6.創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境場、時間場。廢除一些不必要的考試,減少一些學(xué)科書面作業(yè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充足的自由閱讀的時間。
7.建立導(dǎo)向、激勵、制約、評價機(jī)制。出臺學(xué)校課外閱讀激勵、評價方案,對學(xué)生本期閱讀校本進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,實施分級、分段、分層次評價。
8.構(gòu)建閱讀的社會微環(huán)境。與家長及時溝通,爭取家長密切配合,實施親子閱讀計劃,為孩子購書、節(jié)假日讀書創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍。
9.進(jìn)行一系列的讀書比賽。暑假讀書征文,“我與經(jīng)典有約”讀書朗誦比賽等。
五、閱讀時間的.安排。
1.統(tǒng)籌安排學(xué)生課外閱讀的時間,擬定為有機(jī)相連、互為補(bǔ)充的3個系列:師生共析、共悟閱讀方法(每周一節(jié)的校本閱讀課),學(xué)生自由閱讀(校內(nèi)午間課、星期天),假期閱讀、親子閱讀(寒暑假)。
2.得法于課內(nèi),得益于課外。閱讀課不能擠用、挪用,確保效率;在閱讀時間安排上要走出兩個盲區(qū)--星期天、節(jié)假日。
六、閱讀校本的要求。
1.為了提高學(xué)生閱讀的品味,也為了讓學(xué)生在閱讀中有文化的積累和文化的建構(gòu),學(xué)校先對學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行期待視野調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,本著既照顧學(xué)生的閱讀興趣又在學(xué)生閱讀最近發(fā)展區(qū)內(nèi)的原則。向?qū)W生推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍。推薦與他們年齡特點、現(xiàn)實生活相適宜的書籍。推薦一些古今中外的文學(xué)經(jīng)典。推薦一些專題性科普書籍。以此組成各年級的推薦書目系列。
2.引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生選讀各種類型(文化系列、歷史系列、探險系列、人物傳記系列、科普知識系列、文學(xué)小說系列等)、各種體裁(童話、寓言、詩歌、小說、散文、劇本等)、各種風(fēng)格(豪放、婉約、綺麗、恬淡、朦朧、意識流等)的作品,構(gòu)成學(xué)生自讀書目系列。
3.為了方便教師在閱讀指導(dǎo)課上進(jìn)行閱讀方法、技巧的指導(dǎo),選擇一本同齡學(xué)生喜愛的暢銷書作為共讀書目。旨在讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整鏈條。互為補(bǔ)充,相輔相成。
一年級。
必讀書目:《日有所誦》一年級下卷、《小學(xué)生必備古詩七十首》;
選讀書目:《格林童話》、《窗邊的小豆豆》;
二年級。
必讀書目:《成語故事》、《格林童話》;
選讀書目:少兒半注音《西游記》、《十萬個為什么》;
三年級。
必讀書目:《新語文讀本》;
選讀書目:《熟讀古詩一百首》、《安徒生童話》、《愛的教育》;
四年級。
必讀書目:《同步閱讀》、《新語文讀本》;
選讀書目:《光輝的旗幟》;
五年級。
必讀書目:《俗世奇人》、《小船小船》;
選讀書目:曹文軒系列,沈石溪系列;
六年級。
必讀書目:《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》;
選讀書目:曹文軒系列,沈石溪系列;
七、評價方式及標(biāo)準(zhǔn)。
1.書面作業(yè):
各年級根據(jù)本年級特點制作讀書卡片:一、二年級8次,三、四年級10次,五、六年級12次。
2.進(jìn)行學(xué)生座談,了解情況,檢查閱讀的落實。
3.參加讀書周等讀書活動,年級之間開展學(xué)科競賽等。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇三
新學(xué)期到來之際,王校長想給同學(xué)們提幾點希望:
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上學(xué)會傾聽、善于思考、積極合作、勇于表達(dá)。古人云:讀萬卷書行萬里路。讀書不僅能開拓視野,還能提高一個人的修養(yǎng),從小樹立正確的人生觀、價值觀。所以王校長希望每位同學(xué)都能堅持閱讀,博覽群書,在校園里營造濃濃的.書香氛圍。
其次,要注意安全。同學(xué)們始終要把“安全”兩字牢記于心。外出在外,要注意交通安全。校內(nèi)活動,要做到文明有序,課間文明休息,不奔跑、打鬧;體育課上,要學(xué)會自我保護(hù)。春季是萬物復(fù)蘇的好時節(jié),同時也是病菌滋生的季節(jié),因此王校長希望同學(xué)們一定要關(guān)注自己的身體健康,多喝水,勤洗手,加強(qiáng)鍛煉,用陽光的心理,健康的體魄迎接新學(xué)期!
20xx,重新起航,諸事圓成!最后讓我們?nèi)熒鸀槿w五年級同學(xué)加油,祝愿他們都能憑借自己的努力和實力,進(jìn)入各自心儀的中學(xué)!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇四
同學(xué)們 老師們 大家新年好!
當(dāng)龍年悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,當(dāng)熟悉的運動員進(jìn)行曲再次奏響的時候,太平小學(xué)400多名師生又一次聚集在太平小學(xué)操場上,同學(xué)們個個精神抖數(shù),朝氣蓬勃。老師們?nèi)巳她堮R精神展,老當(dāng)意氣壯。今天是新學(xué)期的第一天,同學(xué)們佩帶紅領(lǐng)巾,身著嶄新校服。面對鮮艷的五星紅旗舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。今天,沒有獎品,沒有禮炮,更沒有大張旗鼓的表揚(yáng)。只有對同學(xué)們的要求和期盼。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們期盼的校園生活再一次拉開了序幕。此刻,我們每一個人都沉浸在無比激動和喜悅之中,在此,我謹(jǐn)代學(xué)校向同學(xué)們致以春天最美好的祝福!祝同學(xué)們新年快樂!成長快樂!永遠(yuǎn)快樂!愿同學(xué)們學(xué)識與年齡成正比,無知與年齡成反比!知識與日俱增,幼雌每況愈下。
今天,美麗的太平小學(xué)張開雙臂,迎來了她的又一個春天。在過去的一年里,同學(xué)們個個勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法。正是因為你們的聰明、活潑、多才多藝,才使學(xué)校變得這樣芳草萋萋、書聲瑯瑯,正是由于你們的卓越表現(xiàn)、全面發(fā)展、才如此人心所向。太平人一生平平安安,太小人一世快快樂樂!去年安全工作保持零事故。
課堂上,是你們金子般的童心、童真、童趣讓老師們精神抖擻、神采飛揚(yáng);運動場上,喊聲震天的加油,雪花般飛舞的廣播稿,給美麗的校園增添了無限生機(jī);操場上,每周一次雷鳴般的呼號,莊嚴(yán)隆重的升旗;課外里,同學(xué)們走向大自然的欣喜,效游歸來的驕傲。值日生每天的督查與記錄,使得太平小學(xué)的校園時刻潔凈。 過去的一年,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,博得了社會和家長的普遍好評。成績意味著過去,明天還需要我們?nèi)?chuàng)造。為此,在新的學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校衷心希望你們:
臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),你們必須學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會健體、學(xué)會生存。懂得禮儀,懂得感恩,不撒謊、不造謠、不信謠,誠實守紀(jì),真誠做人。
二、活潑可愛。評上“三好生”固然可愛、可喜、可賀,隨手撿起地上的紙屑也同樣可貴、可嘗、可識。丟下的是垃圾,撿起的是品質(zhì)。從小事做起,從自己的一言一行做起:潔白的墻壁,不準(zhǔn)亂涂亂畫,吃剩的飯菜切莫亂扔亂倒。上下樓梯,輕聲右行,青青草坪,不要去踩,放學(xué)站隊,按時回家。尊敬老師,友愛同學(xué)。愛護(hù)學(xué)校一草一木,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。不你追我趕,不玩有危險性的游戲。
三、多多表現(xiàn)。任何時候、任何時刻,同學(xué)們都要充滿信心,不斷地對自己說,我是最好的、我是最行的,課堂上要無拘無束,積極舉手發(fā)言;運動場上要生龍活虎;陽光課間要豐富多彩,大顯身手;課余休息要風(fēng)趣幽默,高雅快樂;多寫作文,勤寫日記,記好心靈之旅的每一頁。上學(xué)放學(xué),注意安全,不跑不哄、不搶車不爬車。遵守學(xué)校各類安全管理條例。
四、唱好主角。本學(xué)期,我們將舉辦第四屆經(jīng)典誦讀和書法比賽活動,開展首屆小學(xué)生乒乓球賽。扎實搞好一年一度的小學(xué)生畢業(yè)考試,你們就是太平小學(xué)的主角,你們要認(rèn)真唱好這一角色,為做好這一角色作出不懈努力??! 同學(xué)們,學(xué)校已經(jīng)為你們搭建了最好的舞臺,提供了最好的條件,毫無疑問,場上的主角就是你們,是操場上的每一位同學(xué),剩下的任務(wù)就要靠你們緊緊圍繞學(xué)校、圍繞老師扎實開展好這些工作―――。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。春天是充滿生機(jī)、萬物生長的季節(jié),美麗的季節(jié)要有美好的心情,讓我們與春天相約:擁抱春天,共創(chuàng)美好!
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展、快樂永遠(yuǎn)!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這湛藍(lán)的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快。值此新學(xué)期開學(xué)之際,今天我的講話就一個主題:要好好讀書。
同學(xué)們,什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來讀書學(xué)習(xí)的地方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的人。因此,古往今來,學(xué)生要好好讀書是天經(jīng)地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認(rèn)真學(xué)習(xí),交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點院校,比整個深圳市平均水平,分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。
讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認(rèn)為是近代因為環(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實不是的,在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河??鬃邮莻€什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個模樣并沒有錯,但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實”,他說的都是至理名言。
讀書能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點時間,他都用來讀書。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么難受?。」ぷ魅藛T不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對人說過一件軼事,他幼年時去見歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對他說:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了。” 把書都讀完了,這是多么了不起的事??!
毫不諱言地說,當(dāng)今社會有種不讀書的風(fēng)氣,這是很不好的,要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。2011年,全中國民眾的購書費,跟手機(jī)短信費基本相當(dāng),這是一個巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝,明朝時,著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國的文明,其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當(dāng)今時代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實際上,沉溺其中,害處很大。評論家王小峰說:珍愛你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。同學(xué)們,要知道“對于人生來說,成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的?!辈缓煤米x書是難以有所成的,當(dāng)年明月用了15年的時間,讀完6000萬字的《明史》,才寫出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。 哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn):學(xué)習(xí)的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己?!彼裕瑢W(xué)們好好去讀書吧。請同學(xué)們記住:知識是無限的財富,讀書是永恒的時尚!
各位老師,全體同學(xué)
大家好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!
回顧剛剛過去的一個學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。
老師、同學(xué)們,良好的開端是成功的'一半,在此,我向同學(xué)們提出幾點希望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信,如果每個同學(xué)都能爭當(dāng)“愛心寶貝”,那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會有更大的改觀。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,即將告別小學(xué)生活,真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現(xiàn),為你們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于置難問疑,充分發(fā)揮你們的閃光點,讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學(xué)再添新成績!
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步,行千里,以實際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在蘇橋小學(xué)這個大家庭中健康茁壯地成長。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好,祝福全體師生龍年龍再創(chuàng)輝煌,謝謝大家!
今年,2015年秋季新學(xué)期的到來,注定是一個充滿了希望的學(xué)期,今年是中華人民共和國建國x周年,這一年我們國家將更加繁榮昌盛;今年我校的校舍改造已經(jīng)竣工,我校將成為全市學(xué)習(xí)環(huán)境最好的學(xué)校,我們教室里將每天都可以電腦上課,將有更多的實驗室,舞蹈室,繪畫室,活動室為我們學(xué)生提供展示個人才華的舞臺,那時我們師生將引來更多人羨慕目光。那么從個人的角度來說,作為中華人民共和國的一個公民,作為(學(xué)校名)的一名學(xué)生,今年我們應(yīng)該怎樣來要求自己呢?現(xiàn)在我有三個建議推薦給大家。建議大家學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會關(guān)心。
一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有生命的主要工作。兒童時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。我們要堅信沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長和進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦,但我們要知道學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。他只是讓我們苦一陣子,卻會讓我們甜一輩子。天上不會掉餡餅,不想當(dāng)?shù)氖勘膊皇呛檬勘?,人字很簡單,撇代表生命,捺代表進(jìn)取。只有愿意進(jìn)取的生命才能稱為人。我們要相信只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好,每天清晨迎著朝霞,對自己許下一個心愿,今天我要充實的度過。每天晚上看滿天星月回想一天,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞恥。每天進(jìn)步一點點,每天做好一點點,我們一定會成為一個讓所有人驕傲的人。
其次我們要學(xué)會從小事做起,古人說不集硅步,不能至千里,不納細(xì)流,不能成江河。就是說每個人都知道什么事是錯的,什么是好的,但人與人的區(qū)別在于是否把身邊的小事當(dāng)作大事來做,比如每天上課不浪費一分一秒,比如每天課間不吃零食,每次想罵人的時候忍耐自己沒有罵人,比如每天的作業(yè)堅持做完做對,比如每天能夠設(shè)法看一本自己喜歡的書,比如每天幫媽媽做一件家務(wù)等等等都是小事。這樣聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一周周,一年年,優(yōu)點積少成多,幾年后我們就一定成為一個頂天立地的男子漢,聰明自信的女強(qiáng)人。幾年后我們會發(fā)現(xiàn)原來我們身上也釋放著明星一樣耀眼的光輝。
第三、要學(xué)會關(guān)心。同班同學(xué)之間,大同學(xué)和小同學(xué)之間要相互友愛。男同學(xué)要做到宰相肚里能撐船,不能小心眼,斤斤計較,鼠肚雞腸;女同學(xué)要自尊,堅強(qiáng),寬容,不能把別人芝麻大的缺點看成西瓜大的錯誤,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有的時候過于嚴(yán)厲,但我們要相信老師是為了我們的夢想和我們并肩戰(zhàn)斗的人,老師是我們迷茫時的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學(xué)會關(guān)心父母、親人,不做衣來伸手,飯來張口的嬌小姐,貴公子,我們要體諒他們的辛苦辛勞,能力所能及的做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離危脅生命安全的場所和游戲,永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最搖曳多姿的鮮花。
老師,同學(xué)們。最后我愿大家新學(xué)期過的有滋有味,有聲有色,從從容容,快快樂樂,如舞如歌,如詩如畫。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇五
寂靜了一個多月的校園,因為新學(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了,下面是本站小編給大家整理的新學(xué)期小學(xué)校長講話,僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好。
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程?;厥走^去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標(biāo)。
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開始,就輸在起路線上。
第二:培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。
第四:珍惜一次機(jī)會,創(chuàng)造一個奇跡。
這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。
第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。校長新學(xué)期國旗下講話休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第六:人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人。
除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,人只要快樂,腦細(xì)胞就會活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。在場的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
親愛的同學(xué)、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
老師們、同學(xué)們:你們好!
新年的鐘聲還在耳畔縈繞,新春的腳步又伴隨著我們走進(jìn)了新的一年。迎著新學(xué)期的第一縷晨光,伴著一聲聲親切的問候,今天,同學(xué)們又回到了快樂的校園。看到大家張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。值此新學(xué)期開學(xué)之際,我代表學(xué)校董事會、校委會及個人向全體老師、同學(xué)們致以最衷心的祝福:恭祝大家在新的一年里身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!
在過去的一學(xué)期中,學(xué)校在老師們的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。同學(xué)們也在老師的辛勤教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
豬年逢盛世,奧運中國年,中學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的時期,我希望同學(xué)們能把握和珍惜這美好的時光,發(fā)揚(yáng)奧運場上中國健兒愛拼敢贏、勇奪第一的精神,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛,以優(yōu)異的成績向北京奧運會獻(xiàn)禮。在此,我向同學(xué)們提幾點希望,并以此共勉:
第一、希望同學(xué)們崇尚文明,嚴(yán)于律己,寬以待人,增強(qiáng)責(zé)任意識,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德品質(zhì)。嚴(yán)格遵守社會公德,在社會上做一個合格的公民;遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
做一名合格的中學(xué)生。尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)互助友愛在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
第二、希望同學(xué)們有明確的奮斗目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展、立志成才。喜悅與汗水相隨,成功與艱辛相伴。我們要把握機(jī)會,傳承和發(fā)揚(yáng)我校“厚德勵行,博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)進(jìn)取。有迎難而上、自覺刻苦的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣,為將來的美好前途打下堅實的基礎(chǔ)。
第三、希望同學(xué)們能繼續(xù)加強(qiáng)與錘煉合作意識和參與意識?,F(xiàn)代人成功的一個基本要求就是與人相處,會與人合作,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識。因此,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)、生活中的任何時候都能以積極健康的心態(tài)去參與,形成“我為人人,人人為我”的集體觀念,這不僅是時代的要求,也是我們的主倡、力倡。
同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模板;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,明鴻中學(xué)就是你展翅翱翔的藍(lán)天!站在新學(xué)期的起跑線上,借助北京奧運會的東風(fēng),讓我們揮別昨日的輝煌,以嶄新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)。老師們、同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo),讓我們齊心協(xié)力,全力以赴,用今天的努力換取明天更大的豐收。光榮永遠(yuǎn)屬于我們!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們。
新年好!
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我常常喜歡在你們上課時到各個教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看同學(xué)們認(rèn)真聽課認(rèn)真做作業(yè),那時的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專注,那樣的投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,想“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”嗎,那請努力學(xué)習(xí)吧!
我有時候跟我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人吧,天上掉餡餅的時候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會靠運氣吃飯。如果有人說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。
同學(xué)們,你們就是老師的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要,我們老師就會去努力。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講、不能按時按質(zhì)完成作業(yè)的時候,老師就很受傷,老師平時的教育教學(xué)也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住,老師永遠(yuǎn)是你最親的人。開學(xué)第一天能夠站在這,和你們說這么一番話,而且聽得很認(rèn)真,感覺很幸福,能夠和你們一起學(xué)習(xí),一起成長很幸福,將來欣聞你們的成功老師會更幸福!
同學(xué)們,為了你們的未來,加油吧!中國夢、世界夢,必須從今天開始!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇六
親愛的同學(xué)們、老師們:
瑞狗辭舊歲,金豬送春來,大家新年好!昨天是正月十五元宵佳節(jié),是闔家團(tuán)圓的日子。今天,我們?nèi)熒ぶ旱墓?jié)拍,又相聚在盛大校園,共同迎接新學(xué)期的到來。
回顧今年寒假,同學(xué)們有的.外出旅游,領(lǐng)略祖國大好河山;有的參加游學(xué),開闊眼界豐富了體驗;有的走親訪友,孝敬長輩增進(jìn)了情感;有的堅持鍛煉強(qiáng)健了體魄。大家都度過了一個喜悅、祥和而充實的寒假。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來,這一學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長的關(guān)心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛同學(xué)、為人師表,取得了豐碩的教學(xué)成果。通過全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項工作都成績突出.學(xué)校獲得一個又一個榮譽(yù)。
今天,我們在這里舉行簡短的散學(xué)儀式。首先,請允許我代表學(xué)校,向所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
但是靜下心來,縱觀這個學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,我把下一年定為了“行為習(xí)慣養(yǎng)成年”讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。
同學(xué)們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師所布置的各項任務(wù),我們開學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比。
三、積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。寒假期間,我們在家的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!
各位老師、同學(xué)們,20xx年來了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在你們的支持下,在家長的配合下,學(xué)校的明天會更好!最后,我衷心祝愿各位老師同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬事如意,實現(xiàn)理想!謝謝大家!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我們在此舉行20---20--學(xué)年第二學(xué)期閉學(xué)式。這個學(xué)期很特殊,也很艱難。受疫情影響,開學(xué)時間一再延遲,但全校師生篤學(xué)不輟。為了不荒廢同學(xué)們的學(xué)業(yè),老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,選擇網(wǎng)課這種形式,克服了種.種技術(shù)困難,進(jìn)行線上教學(xué)。同學(xué)們能夠體察學(xué)校和老師們的良苦用心,自覺配合老師在家線上學(xué)習(xí),經(jīng)受住了考驗。正式開學(xué)返校后,老師、同學(xué)們戴著口罩上課,主動配合學(xué)校的防疫安排,這些都保障了教學(xué)進(jìn)度的正常開展和教學(xué)秩序的平穩(wěn)運作。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝;對刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
暑假姍姍來遲,一個月后,我們又將開學(xué)。在這個相對短暫的暑假里,希望同學(xué)們過得安全、充實、快樂。對此,學(xué)校對大家提出幾點要求:
一、珍愛生命,把生命安全放在首位。加強(qiáng)安全意識,重視交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全問題。尤其當(dāng)下疫情尚未結(jié)束,盡量減少不必要的外出,不去人群聚集的地方,勤洗手,戴口罩,切實保護(hù)好自己。
二、珍愛生命,為生命注入養(yǎng)分。暑假雖然只有一個月,但我們同樣可以演繹出豐富充實的生活。比如,我們可以享受閱讀的樂趣,滋養(yǎng)我們的心靈。學(xué)校為大家推薦了一份閱讀書目單,鼓勵同學(xué)們到圖書館借閱相關(guān)書籍,并寫下讀書心得。請相信,讀好書,“捧起前與放下后你已判若兩人!”
三、珍愛生命,感念父母之恩。暑假在家,要懂得向父母表達(dá)你的愛,對父母的養(yǎng)育和操勞心懷感恩。多與父母交流談心,還可以主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),這些都足以讓父母為之欣喜。為人父母者,最欣慰的莫過于收到孩子的愛,感知到“我的孩子長大了?!?BR> 四、珍愛生命,切莫虛度光陰。高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!敝袊湃艘渤38锌畷r光飛逝如“白駒過隙”。時間悄然逝去了就不會再回來。一個月的暑假說短不短,說長不長。希望同學(xué)們珍惜時間,科學(xué)分配,認(rèn)真完成假期里的學(xué)習(xí)任務(wù),制定合理有效的學(xué)習(xí)計劃,梳理學(xué)習(xí)上的得失,整理學(xué)習(xí)筆記和資料、總結(jié)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
最后,祝老師、同學(xué)們假期快樂!我們新學(xué)期再見!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:
下午好!
在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長競崗活動。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個機(jī)會。這次競崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的`精神,在有機(jī)會的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價值。
各位領(lǐng)導(dǎo),我競聘的崗位是中學(xué)校長競聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級示范小學(xué),在有較高知名度的省一級學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:
更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。
構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊、班組織要經(jīng)常開展有效的體驗活動,創(chuàng)出特色。
這是我的一些工作設(shè)想。我堅信,只要經(jīng)過我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競選演說完了,謝謝大家!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好。不知不覺,我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里,請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候!365天,彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上,回望過去,感覺20真的是不平凡的一年,是郝集小學(xué)發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。
過去的一年里,我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學(xué)綜合樓拔地而起,解決了我校房舍嚴(yán)重不足的問題。新教學(xué)樓不僅外形美觀,而且功能齊全,各種功能用室一應(yīng)俱全,特別是科學(xué)實驗室和圖書室,已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應(yīng)的衛(wèi)生間,水電齊全,每個教室都有數(shù)量不菲的燈管和電扇,還配置了專用的空調(diào)。同學(xué)們用上了嶄新的課桌凳,老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化,同學(xué)們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新,安全便捷的校車也正常運營。同學(xué)們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力學(xué)習(xí)將來回報母校。
過去的一年里,我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退,以張校長為首的新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立。新領(lǐng)導(dǎo)班子更新理念,強(qiáng)化管理。日常管理走向規(guī)范化,師生們的積極性得到調(diào)動。老師們都提前到校,按時上下課。同學(xué)們不再亂打亂鬧,紀(jì)律意識大大增強(qiáng)。環(huán)境衛(wèi)生變得干凈整潔,課堂秩序井然有序。公共財物得到保護(hù),困難同學(xué)得到幫助,文明禮貌之風(fēng)油然生成。我們剛剛舉辦了新教學(xué)樓剪彩儀式,非常成功,全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
過去的一年里,我校素質(zhì)教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師,有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學(xué)們的體育課歡聲笑語,體操整齊劃一,動作美觀大方;音樂室歌聲嘹亮,同學(xué)們的音樂激情得以釋放;美術(shù)課上放飛夢想,用自己的畫筆描繪心中的幸福;實驗室里創(chuàng)造思維蔓延,試驗規(guī)范高效,同學(xué)們動手動腦能力得到很大提升;讀書活動開展得如火如荼,在角色體驗中升騰理想,激發(fā)情感,激勵奮斗;在書海中盡情徜徉,飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數(shù)學(xué)、英語也組織了各種豐富多彩的活動,同學(xué)們在各項活動中得到鍛煉,各種素質(zhì)得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導(dǎo)檢查,對我校工作非常滿意。
年即將過去,20馬上來到。在新的一年里,我們會繼續(xù)努力,爭創(chuàng)新的輝煌。我們會繼續(xù)改善教育教學(xué)環(huán)境,繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范化管理,繼續(xù)為師生們的工作學(xué)習(xí)提供高效的服務(wù)。希望同學(xué)們更加積極努力的投入到各項學(xué)習(xí)活動中去,已更新的面貌,振奮的精神迎接新一年的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,今天我們歡聚一場,用我們美妙的歌聲,動人的表演,來迎接新年的到來,我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂,全家幸福,祝同學(xué)們,新年身心健康成長,學(xué)業(yè)更上一層樓!預(yù)祝同學(xué)們演出成功,謝謝大家!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十一
駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開泰送春來。又是一年新春日,萬事如意登高臺。
回首,我們秉承“堅守童真,共享快樂”的辦學(xué)理念,以“自信、自主、自立、自強(qiáng)”為校訓(xùn),在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園,師生和諧進(jìn)步的溫馨家園,社會家長贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中,披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。
正是經(jīng)過我們不懈的努力,學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍,大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展,和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們在課堂教學(xué)、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作,安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。尤其是在全縣中小學(xué)羽毛球團(tuán)體賽中,由于程成輝、徐俊陽和吳增妹三位同學(xué)的出色表現(xiàn),使我校奪得了小學(xué)組第六名。家長、社會對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定,贊譽(yù)聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。
今日的努力,是幸運的伏筆,當(dāng)下的付出,是明日的花開。
新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。
我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心強(qiáng)化隊伍建設(shè)深化教學(xué)改革努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。
20,我們將繼續(xù)開展好養(yǎng)成教育,以學(xué)生在一日行為量化評價工作為載體,督促每個學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人,讓我們的校園更加整潔、更加舒適,成為師生生活的家園。
年,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,提升學(xué)生在校一日生活質(zhì)量。開展好經(jīng)典誦讀活動、讀課外書演講比賽、寫字比賽等活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展好陽光體育每一小時活動,每生要自備一種體育器材,一二年級是跳繩,三四年級是羽毛球拍,五六年級乒乓球拍,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。開展好興趣小組活動,讓每個學(xué)生的特長與愛好得到應(yīng)有的培養(yǎng)。
同學(xué)們,人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!人生就要抗?fàn)?,需要抗?fàn)帲∨c逆境抗?fàn)?!與命運抗?fàn)帲∪松强部赖?,學(xué)習(xí)是艱辛的。在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。我們堅信,有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏,有各位家長朋友的理解和支持,xx小學(xué)一定會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園,師生們的家園,令人向往的美麗花園”
恭祝大家新年的一年,身體健康,萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十二
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。
二、工作業(yè)績。
(一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。
(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度20__年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《__小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持勤政、廉潔、務(wù)實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
(四)、抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育---。
報告強(qiáng)調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效。
三、存在的問題及今后努力的方向回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。滿懷著喜悅的心情,懷揣著美好的希望,我們又迎來了一個新的學(xué)期,迎來了一批六七年級的新同學(xué),我提議讓我們用熱烈的掌聲對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
近年來,學(xué)校特色教育日益彰顯,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在隨縣乃至隨州市獲得了較高的聲譽(yù),成為隨縣教育的一面旗幟。這一年,全體二中人齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校被國家教育部授予“全國足球特色示范學(xué)?!薄!昂笆杲K圓夢,壯志豪情譜新篇”。20xx年中考,參加中考學(xué)生256人,上a等學(xué)生25人,上線率近10%;上第一批次學(xué)生131人,上線率達(dá)50%。社會美譽(yù)度再次得到提升,學(xué)校巨大的發(fā)展?jié)摿Φ靡哉蔑@,我們憑借傲人的中考成績,再次穩(wěn)固在全市第一方陣行列。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)新學(xué)期的音樂鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的`課本一頁頁翻開,你做好準(zhǔn)備了嗎?今天是本學(xué)期的第一次國旗下講話,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好;是上下樓梯時的注意謙讓,靠右行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是對學(xué)校公共財物的愛護(hù)。文明還是走路不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”,是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。初中階段我們要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,特別希望同學(xué)們要積極參與運動,強(qiáng)健體魄,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代社會中,學(xué)會合作并努力去做一個善于合作的人非常重要。善于合作,是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協(xié)調(diào)一致,做好自己的那個部分。在校園里什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作幫助了某個同學(xué),一起合作解決了難題,一起合作完成了老師布置的任務(wù),一起合作做好事……希望同學(xué)們在合作中,學(xué)會樂于助人、虛心請教、團(tuán)結(jié)友善、平等待人。
什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,就是要用頑強(qiáng)的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)如何,只要你持之以恒地努力,就一定會取得進(jìn)步,獲得成功。
老師們、同學(xué)們,過去的成績讓我們自豪,未來的發(fā)展更具挑戰(zhàn)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的學(xué)期,我們有無限憧憬,力爭有新的超越。千帆競發(fā),自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需快馬加鞭。站在新的起點,我們將一如既往,以求實為詞,以勤奮為曲,譜寫積極昂揚(yáng)的奮進(jìn)之歌。
“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人!”讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛理想,為了更加燦爛的明天去努力奮斗吧!最后深深地祝福我們?nèi)w師生,在新的學(xué)年里健康平安、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十四
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)校長學(xué)期總結(jié),希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
在本年度的工作當(dāng)中,我作為學(xué)校校長,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),全面貫徹教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),得到了上級部門的肯定與表揚(yáng)?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
一、提高思想政治素質(zhì)。
一是結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣?,學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、提升自身工作能力。
1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用__。
統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運作的規(guī)范化。
4.強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
三、以身作則、廉潔自律。
1.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
2.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向。
1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想和措施。
1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2.抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3.進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4.抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
以上就是本年度個人工作情況述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
此致
敬禮!
一學(xué)期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨,本著以學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點,一學(xué)期來,我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍。
我們建立了一支團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認(rèn)可學(xué)校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責(zé)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻(xiàn)著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚(yáng)的講解,忘不了劉同順老師為學(xué)校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進(jìn)生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學(xué)工作。
為了搞好教學(xué)工作,教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式,結(jié)合本校學(xué)生較少的特點,抓好后進(jìn)生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學(xué)生的視野,增強(qiáng)了教師的素質(zhì),提高了學(xué)生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學(xué)校各項工作的了解,并與教師加強(qiáng)了聯(lián)系,給學(xué)校工作起了很大的推進(jìn)作用。
四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學(xué)生的耐心,通過讀書開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好,但每個學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認(rèn)真書寫,書寫習(xí)慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。
五、抓好體育工作。
體育是學(xué)生強(qiáng)身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光,我們除了運動員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練,大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性,學(xué)校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學(xué)生的生活,又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期,學(xué)校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作。
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀兦逍训卣J(rèn)識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細(xì)節(jié),力爭使學(xué)校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學(xué)全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學(xué)校情況,我們特制訂下學(xué)期努力方向:
1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細(xì)化,更加具體。下學(xué)期,我們將重點抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識的跟進(jìn)。
2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學(xué)生的字體更加規(guī)范,達(dá)到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職:
為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。
第一、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;。
第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動。
做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、稍不如人意處。
雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”,_小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞_主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十五
好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)校長。
希望對大家有所幫助。
年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫-家-寶、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
二、以人為本,營造和-諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。
-xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校。
工作計劃。
教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認(rèn)真查看打分最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)行在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快提醒老師課后及時書寫反思在這學(xué)期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí)提高工作能力。
2、教研活動,扎實有效。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。
3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。
本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會,當(dāng)看到老師與家長和-諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和-諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
一、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實質(zhì),對照模式,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,我們發(fā)揮教研組的作用,采用集體備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,有針對性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點,組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實施小結(jié),這樣就把模式的實施落到了實處。
6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測,要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析,找出存在的問題,制定出補(bǔ)救的措施。
7、通過組織開展教研活動,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體現(xiàn)在:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,老師們積極參與嘗試、討論,主動發(fā)表自己的見解,提出一些可行的措施,集體備課時,發(fā)揮集體的優(yōu)勢,獻(xiàn)計獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,經(jīng)過幾天后,現(xiàn)在學(xué)生有點基礎(chǔ)了,時間逐漸在縮短,效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,老師們認(rèn)識到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神。同時也認(rèn)識到,對于一種設(shè)想、一個方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭論,而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺。比如、張燕老師的"生命生命",每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流、展示、點評,環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,點撥到位,關(guān)注合作學(xué)習(xí)。
二、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的。
規(guī)章制度。
體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
一年來,我們充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長"活動時,每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛。
另外,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文、觀后感等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長實際,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
三、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。20xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去。”
顯然,我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,在全縣可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準(zhǔn)則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。
近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng),為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。
每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件。
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機(jī)校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設(shè)。
制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設(shè)。
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學(xué)校。20xx年9月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
4、培訓(xùn)工作。
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我校基本都是一個學(xué)科由一名教師任師,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作。
xx年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。“三階段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。xx年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作。
扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全。
應(yīng)急預(yù)案。
方案制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查演練,確保學(xué)校教師學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
在緊張忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,我們又?jǐn)y手走過了一個學(xué)年。在過去的一學(xué)期里,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,圓滿完成學(xué)校各項教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù),在各自的崗位上作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在次,我代表學(xué)校校務(wù)會、支委會向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們和努力拼搏、學(xué)而不厭的同學(xué)們表示由衷的感謝和誠摯的問候!
過去的一學(xué)年,學(xué)校堅持以德育為首,進(jìn)一步加強(qiáng)和深化未成年人思想道德建設(shè)。通過形式多樣的德育活動和主題教育,不斷提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。涌現(xiàn)出了一批班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的先進(jìn)班集體和品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。其中101班、203班、301班三個班級被評為惠安縣先進(jìn)班級,301班何清波同學(xué)被評為福建省優(yōu)秀學(xué)生干部,301班被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部,101班何曉珊、104班鄭萍萍、202班何曉莉等同學(xué)被評為惠安縣三好學(xué)生,201班何曉真、301班何小娟、301班胡偉山等同學(xué)被評為惠安縣優(yōu)秀學(xué)生干部。這些先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,希望同學(xué)們向他們看齊。我們也將在下學(xué)期期初評選一批校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
過去的一學(xué)年,學(xué)校以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教科研成效突出。初一、初二年同學(xué)參加惠安縣期末質(zhì)量檢測取得較為滿意的成績,初二年同學(xué)參加地理生物會考、初三年同學(xué)參加中考,從同學(xué)們考后的反應(yīng)我們可以預(yù)想我們的同學(xué)經(jīng)過自身的努力,必將取得優(yōu)異的成績。過去的一學(xué)年,學(xué)校組織部分老師和同學(xué)參加各級各類學(xué)科競賽活動,可謂捷報頻傳:數(shù)學(xué)組吳運城老師參加惠安縣中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師說課比賽獲初中組三等獎,語文組陳少彬、陳建峰兩位老師參加惠安縣初中“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教學(xué)設(shè)計分別獲得三等獎和二等獎,語文組陳建峰老師惠安縣20xx年初中語文青年教師教學(xué)技能競賽獲得二等獎,101班何曉珊、何劍婷獲得中學(xué)生語文“綜合性學(xué)習(xí)”小論文泉州市二等獎,106班何冰冰同學(xué)獲得惠安縣“新華杯”《迎奧運促和諧》青少年愛國主義讀書教育活動演講比賽中學(xué)組一等獎,106班何冰冰同學(xué)獲得惠安縣“雅言經(jīng)典誦讀”比賽最佳表演獎,301班何小娟同學(xué)獲得20xx年惠安縣“21世紀(jì)杯”中學(xué)生英語演講暨時文閱讀比賽三等獎,101陳小鳳和104陳佳瓊同學(xué)分別獲得20xx年度惠安縣中學(xué)生美術(shù)、書法競賽初中組毛筆三等獎和手工制作初中組三等獎,301班胡碧雯同學(xué)獲得惠安縣中小學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能、減排”征文比賽獲獎初中組三等獎,301班程燦杰同學(xué)獲得20xx年初中數(shù)學(xué)競賽惠安縣級三等獎。在此讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的老師和同學(xué)表示祝賀。
過去的一學(xué)年,學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),通過集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)競賽不斷提高學(xué)校教師的教書育人水平,涌現(xiàn)出了惠安縣師德先進(jìn)個人程思民、惠安縣教育系統(tǒng)“女職工標(biāo)兵”陳菲菲、惠安縣行風(fēng)評議工作先進(jìn)個人何建平、惠安縣教育系統(tǒng)20xx年度創(chuàng)建“平安校園”活動先進(jìn)個人何可人等先進(jìn)典型。
過去的一學(xué)年,學(xué)校深入開展創(chuàng)建平安校園活動,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科認(rèn)真部署學(xué)校的安全法制教育,通過安全法制專題教育和防震應(yīng)急疏散演練,不斷提高學(xué)生的安全法制意識和自救自護(hù)能力,并積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作,確保校園及周邊環(huán)境的安定穩(wěn)定。
有目共睹的成績,帶給我們喜悅,也激勵我們朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn),我們也要清醒的看到我們學(xué)校發(fā)展中還存在不和諧的音符:
班級發(fā)展不平衡,個別班級沒能形成良好的班風(fēng);相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高;更有甚者一些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度,遲到曠課,擾亂課堂秩序、頂撞老師、打架斗毆、抽煙喝酒、迷戀網(wǎng)吧,甚至結(jié)交社會不良青年,荒廢學(xué)業(yè)。我們希望每個同學(xué)都應(yīng)該好好反思一下,一年之后你學(xué)到了什么,你進(jìn)步了沒有,你是否是一名合格的中學(xué)生。
今天閉校式之后,我們將迎來近兩個月的暑假生活,如何進(jìn)行有效的休息,又不使自己的精神完全松懈下來,如何過一個有意義、豐富多彩的健康暑假,這是值得我們認(rèn)真思考的問題。在這里,我代表學(xué)校向大家提幾點要求。
首先,要求同學(xué)們要有計劃、認(rèn)真地溫習(xí)各門功課,安排好每天要完成的作業(yè)量和學(xué)習(xí)時間,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。新的學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,初二年的同學(xué)過了暑假就是畢業(yè)班的學(xué)生,初一年的同學(xué)進(jìn)入初二年也要面臨地理生物兩科會考。這些都是不可掉以輕心的。希望大家在休整的同時,不要放松了學(xué)業(yè),要繼續(xù)努力拼搏,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個基礎(chǔ)。
第二、積極參加健康暑假主題實踐活動,豐富暑假的生活。希望同學(xué)們以寒假為契機(jī),積極參加扶貧濟(jì)困、便民服務(wù)、文明勸導(dǎo)、敬老助老等寒假社會實踐活動,走上社會、走近自然、走向生活,了解家鄉(xiāng)新面貌、新風(fēng)尚,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格。
第三,增強(qiáng)法制意識和道德觀念,自覺維護(hù)中學(xué)生的形象。不抽煙、喝酒,不結(jié)交社會不良青年,不參與六合彩等賭博活動,不參與封建迷信活動,不進(jìn)營業(yè)性歌廳、舞廳,不沉迷網(wǎng)吧,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息,做到“陽光上網(wǎng)”。不做違法亂紀(jì)的行為,做一名講文明懂禮貌的少年。
第四、時刻樹立“安全第一”的意識,不斷增強(qiáng)自護(hù)自救能力,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生,確保暑假平安快樂,萬無一失。暑假期間希望每個同學(xué)要時刻記住以下幾個字:防溺水、防交通事故、防火防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防偷盜放防搶奪。
防火防電:點蚊香、正確使用用電器(風(fēng)扇、電視)。
防煤氣中毒:家里使用煤氣要規(guī)范操作、隨手開關(guān),防止煤氣泄漏引起中毒。
防食物中毒:注意飲食衛(wèi)生,夏天食物容易變質(zhì),喝冷飲,注意不買“三無”產(chǎn)品(廠家、生產(chǎn)日前、保質(zhì)期),注意防止病從口入。
防偷盜防搶奪:社會治安形勢嚴(yán)峻,一些不法犯罪分子已經(jīng)把作案的目光定向?qū)W生,前段時間發(fā)生了在校學(xué)生被綁架事件,我們要以此為戒,提高警惕,避免晚間私自玩出,不予陌生人說話,不結(jié)交網(wǎng)友。防止被騙被搶。
放假時間:7月4日:暑假開始;8月25日:教師到校;9月1日(星期一):學(xué)校開學(xué),正式上課。
希望大家牢努力做到讓家長高興、老師放心、社會滿意,開開心心過一個安全、健康、文明、豐富多彩的暑假。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
今天,我們?nèi)w師生隆重集會,召開雙泉路學(xué)??偨Y(jié)表彰大會,在此,我代表學(xué)校,向在本學(xué)期積極參加各種文體活動、知識競賽以及文化課考試并取得優(yōu)異成績的先進(jìn)班集體和先進(jìn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。向在活動中積極組織并做出辛勤勞動的各位老師、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
新學(xué)期以來,我校在諸葛校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真回顧并審視了學(xué)校管理各環(huán)節(jié)的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),制訂了切實可行的工作計劃,有計劃、有目的、有秩序的積極開展工作。在學(xué)校日常工作中,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作、突出班級管理工作中心地位,開展了大量的德育教育活動和教學(xué)科研工作,有力促進(jìn)了全體師生的健康發(fā)展,學(xué)校的校容校貌、師生的精神面貌和學(xué)生的良好行為習(xí)慣大有改觀,上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會給了我們一致好評。
為了豐富校園文化生活、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)掘?qū)W生的潛能、使每一個學(xué)生都能體驗成功的樂趣,讓學(xué)生在活動中體驗、在體驗中收獲,在收獲中成長,我校在本學(xué)期開展了大量的德育和教學(xué)活動,政教處、教導(dǎo)處積極組織,各職能部門有力協(xié)調(diào),各班主任老師認(rèn)真落實,各項活動圓滿結(jié)束并取得豐碩成果。
9月17日,我校舉辦了慶祝教師節(jié)手抄報作品展示,評出優(yōu)秀作品86篇;10月8日起,為期兩周的中學(xué)生籃球賽開展的如火如荼,初四年級摘得桂冠;10月16日,我校第二屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽鳴哨,經(jīng)過16天9個班級的捉對廝殺,小學(xué)五年級一班和九年級最終奪冠;10月19日,鋼城區(qū)中學(xué)生籃球賽鳴鑼收兵,我校中學(xué)生籃球隊凱旋而歸,一舉多得男子組冠軍和精神文明代表隊,創(chuàng)我校歷史最好戰(zhàn)績;10月31日,我校中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽悄然開戰(zhàn),120名選手主動迎戰(zhàn),64名同學(xué)脫穎而出;11月27日,我校藝術(shù)節(jié)書畫展開展,各路好手揮毫潑墨,大顯身手,共收到作品210副,有75幅作品獲獎;11月28日,我校第六屆校園之星評選活動隆重登場,群星閃爍、多姿多彩,有136名同學(xué)摘得校園明星;11月29日,“xx童年杯”征文比賽放飛著100名兒童的金色夢想,有51名同學(xué)收獲了金色的獎勵。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)過半,我們的文化課成績怎樣呢?我校的期中考試已經(jīng)按計劃順利完成,674名同學(xué)向家長、老師、同學(xué)展示了自己的學(xué)習(xí)成果,在老師的教育下、在同學(xué)們的積極努力下都取得了不同程度的進(jìn)步,并涌現(xiàn)出了75名佼佼者,在此,向您們表示祝賀。但是,也有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績暫時不很理想,希望您們好好總結(jié)、好好反思,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè),從今開始,每天都有新的收獲、每天都有新的進(jìn)步,爭取在不久的期末考試中取得較好的成績。
同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的。希望獲獎的同學(xué)不驕不躁,把獲獎當(dāng)作不斷前進(jìn)的動力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在各方面都爭取新的進(jìn)步,在同學(xué)中積極發(fā)揮帶頭作用,把同伴帶好,把班級帶好。也希望其他同學(xué),向榜樣學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,汲取榜樣的力量,站在榜樣的肩膀上前進(jìn)。
最后,祝愿老師們在教育中教研,在教研中進(jìn)步,在進(jìn)步中體驗幸福的教育生活;祝愿同學(xué)們在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中生活,為快樂人生奠基。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇一
各位老師:
大家好!
今天是2-x學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報。一學(xué)年來,我校以鄧-小-平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒樱J(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實效。
一、工作業(yè)績。
一學(xué)期來,我校各項工作得到了上級部門和社會的好評,先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎”、“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?!?、“幼教管理工作二等獎”等稱號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號,徐利國老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù),章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學(xué)校教師參加各級各類競賽成果顯著,四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),一學(xué)期來學(xué)生在各種比賽中碩果累累:在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊員的稱號,還有多篇學(xué)生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作。
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點,完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初,學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點,加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級抓一級,層層抓落實。一學(xué)期來,中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺,本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會,并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作。
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點,完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初,學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點,加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級抓一級,層層抓落實。一學(xué)期來,中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺,本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會,并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
3、少先隊活動:內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,大隊部結(jié)合各種節(jié)日,開展了豐富多彩的活動,如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個擁抱”,四月份開展了“知榮辱,樹新風(fēng)”的演講活動,“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動,不但豐富了校園文化生活,而且營造了良好的校園道德氛圍,讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素,我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制,制訂了安全工作方案,健全了安全預(yù)警機(jī)制,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,落實了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全,做到逢會必講,把責(zé)任落實到具體的班級,具體的個人,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。
其次是樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,完善“日看、周看、月報”的安全排查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展“平安校園”創(chuàng)建活動,并順利通過平安校園的復(fù)核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起,使全體師生牢固樹立人人都是安全員,人人都是安全第一責(zé)任人的意識。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)以落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,改善辦學(xué)條件。
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,落實經(jīng)費保障新機(jī)制。開學(xué)報名期間,學(xué)校全面落實學(xué)雜費全免政策,做好“一費制”工作,保證各項收費的公開透明,自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。
2、堅持財經(jīng)制度,規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開支,減少浪費,規(guī)范理財。
三、存在的問題。
一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費短缺,歷史硬件欠賬太多,校園面積狹小,教學(xué)用房非常短缺,教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。
二是隨著教育的發(fā)展,課程改革的深入,社會對教師的要求越來越高,教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化,老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生,缺乏領(lǐng)軍人物,骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。
今天是本學(xué)年的最后一天,漫長的假期已經(jīng)到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學(xué)年來,在思想上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認(rèn)識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個建議:
第四:一學(xué)年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。
好了,不想多說了,以一段話來結(jié)束今天的會議:教師要的是靜氣,而不是躁氣,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來備每堂課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問,靜下心來多讀幾本書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,樂趣自然在其中,生活的意義也在其中。
靜氣才能平心,心一平,生活會是另外一翻景致,工作也會是另外一翻景致。靜下心來,收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。
最后,祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以問候,我也會在假期中合適的時機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇二
[中國大學(xué)網(wǎng)]一、指導(dǎo)思想。
語文課外閱讀,是學(xué)生在課外的各種獨立的閱讀活動,它是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴(kuò)展,是閱讀能力訓(xùn)練必不可少的組成部分?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“學(xué)生應(yīng)具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感;學(xué)會運用多種閱讀方法;六年課外閱讀總量應(yīng)在145萬字以上?!辫b于此,我們語文教師需要在引導(dǎo)學(xué)生會讀一本語文教科書的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生走出課堂,走向生活,廣泛開展閱讀校本活動,博覽群書,吸收名家名篇的語言精華。
二、學(xué)情分析。
長期以來的應(yīng)試教育,使得學(xué)生聽、說、讀、寫的各項語文基本能力之間發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的現(xiàn)象,“寫”的地位過于偏重,迫使聽說讀的能力成為其附庸,失去了本身的獨立性。同時過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使掙扎于茫茫題海的學(xué)生失去了原本可以用來閱讀的寶貴時間和形成扎實的基礎(chǔ)知識、積累豐富的社會經(jīng)驗的機(jī)會,久而久之,冷落了閱讀訓(xùn)練,忽視了閱讀能力的培養(yǎng),造成我校閱讀落實不夠。低年級同學(xué)沒有讀書興趣,中高年級同學(xué)有一定的閱讀興趣,但閱讀時沒有方法,走馬觀花沒有收獲。
為了能使學(xué)生能夠進(jìn)行大量的課外閱讀,并能借助課外閱讀豐富、滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實學(xué)生的頭腦,繼續(xù)推行閱讀校本課程的開展,注重閱讀的實效。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.改善閱讀環(huán)境,營造閱讀氛圍,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo),樹立“大語文、生活語文”的理念,搞好課內(nèi)、課外閱讀的有機(jī)銜接,認(rèn)真完成課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)各階段閱讀目標(biāo)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的閱讀態(tài)度、閱讀動機(jī),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、讀書品質(zhì),掌握科學(xué)的閱讀方法。
3.引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中進(jìn)行文化的積淀和文化的建構(gòu),開拓學(xué)生的精神世界和心靈空間,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、道德觀、審美觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。
4.提倡“快樂閱讀、超功利閱讀”,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
5.以“讀書周”為載體,以閱讀校本課為主要形式,營造書香校園;通過“讀書周”活動,從書香校園向書香家庭、書香社區(qū)拓展輻射。
四、具體措施。
1.創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍,完善閱讀環(huán)境。設(shè)置學(xué)生的讀書名言錄、讀書明星榜、讀書成果展示窗等。
2.重塑閱讀的精神文化。充分利用板報、廣播站、網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢,全面營造“讀書的學(xué)生最快樂、讀書的學(xué)生最幸福,讀書是高雅的事情”的輿論氛圍。
3.整合閱讀資源。充實、更新存書,建設(shè)班級圖書角、校園圖書館;在調(diào)查學(xué)生期待視野與閱讀興趣的基礎(chǔ)上,讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整的鏈條,互為補(bǔ)充,相輔相成;發(fā)揮流動圖書的作用。
4.發(fā)揮團(tuán)體效應(yīng)。從抓教師讀書開始,進(jìn)而感染學(xué)生讀書;表彰喜歡讀書的學(xué)生,影響尚未進(jìn)入狀態(tài)的學(xué)生。
5.運用求成動機(jī),積極開展豐富多彩的讀書專題活動,給學(xué)生提供多角度展示讀書成果的機(jī)會。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,變“要我讀”為“我要讀”,使讀書成為習(xí)慣,成為自覺行為,成為自己生活的一部分。
6.創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境場、時間場。廢除一些不必要的考試,減少一些學(xué)科書面作業(yè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充足的自由閱讀的時間。
7.建立導(dǎo)向、激勵、制約、評價機(jī)制。出臺學(xué)校課外閱讀激勵、評價方案,對學(xué)生本期閱讀校本進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,實施分級、分段、分層次評價。
8.構(gòu)建閱讀的社會微環(huán)境。與家長及時溝通,爭取家長密切配合,實施親子閱讀計劃,為孩子購書、節(jié)假日讀書創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍。
9.進(jìn)行一系列的讀書比賽。暑假讀書征文,“我與經(jīng)典有約”讀書朗誦比賽等。
五、閱讀時間的.安排。
1.統(tǒng)籌安排學(xué)生課外閱讀的時間,擬定為有機(jī)相連、互為補(bǔ)充的3個系列:師生共析、共悟閱讀方法(每周一節(jié)的校本閱讀課),學(xué)生自由閱讀(校內(nèi)午間課、星期天),假期閱讀、親子閱讀(寒暑假)。
2.得法于課內(nèi),得益于課外。閱讀課不能擠用、挪用,確保效率;在閱讀時間安排上要走出兩個盲區(qū)--星期天、節(jié)假日。
六、閱讀校本的要求。
1.為了提高學(xué)生閱讀的品味,也為了讓學(xué)生在閱讀中有文化的積累和文化的建構(gòu),學(xué)校先對學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行期待視野調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,本著既照顧學(xué)生的閱讀興趣又在學(xué)生閱讀最近發(fā)展區(qū)內(nèi)的原則。向?qū)W生推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍。推薦與他們年齡特點、現(xiàn)實生活相適宜的書籍。推薦一些古今中外的文學(xué)經(jīng)典。推薦一些專題性科普書籍。以此組成各年級的推薦書目系列。
2.引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生選讀各種類型(文化系列、歷史系列、探險系列、人物傳記系列、科普知識系列、文學(xué)小說系列等)、各種體裁(童話、寓言、詩歌、小說、散文、劇本等)、各種風(fēng)格(豪放、婉約、綺麗、恬淡、朦朧、意識流等)的作品,構(gòu)成學(xué)生自讀書目系列。
3.為了方便教師在閱讀指導(dǎo)課上進(jìn)行閱讀方法、技巧的指導(dǎo),選擇一本同齡學(xué)生喜愛的暢銷書作為共讀書目。旨在讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構(gòu)成完整鏈條。互為補(bǔ)充,相輔相成。
一年級。
必讀書目:《日有所誦》一年級下卷、《小學(xué)生必備古詩七十首》;
選讀書目:《格林童話》、《窗邊的小豆豆》;
二年級。
必讀書目:《成語故事》、《格林童話》;
選讀書目:少兒半注音《西游記》、《十萬個為什么》;
三年級。
必讀書目:《新語文讀本》;
選讀書目:《熟讀古詩一百首》、《安徒生童話》、《愛的教育》;
四年級。
必讀書目:《同步閱讀》、《新語文讀本》;
選讀書目:《光輝的旗幟》;
五年級。
必讀書目:《俗世奇人》、《小船小船》;
選讀書目:曹文軒系列,沈石溪系列;
六年級。
必讀書目:《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》;
選讀書目:曹文軒系列,沈石溪系列;
七、評價方式及標(biāo)準(zhǔn)。
1.書面作業(yè):
各年級根據(jù)本年級特點制作讀書卡片:一、二年級8次,三、四年級10次,五、六年級12次。
2.進(jìn)行學(xué)生座談,了解情況,檢查閱讀的落實。
3.參加讀書周等讀書活動,年級之間開展學(xué)科競賽等。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇三
新學(xué)期到來之際,王校長想給同學(xué)們提幾點希望:
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上學(xué)會傾聽、善于思考、積極合作、勇于表達(dá)。古人云:讀萬卷書行萬里路。讀書不僅能開拓視野,還能提高一個人的修養(yǎng),從小樹立正確的人生觀、價值觀。所以王校長希望每位同學(xué)都能堅持閱讀,博覽群書,在校園里營造濃濃的.書香氛圍。
其次,要注意安全。同學(xué)們始終要把“安全”兩字牢記于心。外出在外,要注意交通安全。校內(nèi)活動,要做到文明有序,課間文明休息,不奔跑、打鬧;體育課上,要學(xué)會自我保護(hù)。春季是萬物復(fù)蘇的好時節(jié),同時也是病菌滋生的季節(jié),因此王校長希望同學(xué)們一定要關(guān)注自己的身體健康,多喝水,勤洗手,加強(qiáng)鍛煉,用陽光的心理,健康的體魄迎接新學(xué)期!
20xx,重新起航,諸事圓成!最后讓我們?nèi)熒鸀槿w五年級同學(xué)加油,祝愿他們都能憑借自己的努力和實力,進(jìn)入各自心儀的中學(xué)!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇四
同學(xué)們 老師們 大家新年好!
當(dāng)龍年悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,當(dāng)熟悉的運動員進(jìn)行曲再次奏響的時候,太平小學(xué)400多名師生又一次聚集在太平小學(xué)操場上,同學(xué)們個個精神抖數(shù),朝氣蓬勃。老師們?nèi)巳她堮R精神展,老當(dāng)意氣壯。今天是新學(xué)期的第一天,同學(xué)們佩帶紅領(lǐng)巾,身著嶄新校服。面對鮮艷的五星紅旗舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。今天,沒有獎品,沒有禮炮,更沒有大張旗鼓的表揚(yáng)。只有對同學(xué)們的要求和期盼。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們期盼的校園生活再一次拉開了序幕。此刻,我們每一個人都沉浸在無比激動和喜悅之中,在此,我謹(jǐn)代學(xué)校向同學(xué)們致以春天最美好的祝福!祝同學(xué)們新年快樂!成長快樂!永遠(yuǎn)快樂!愿同學(xué)們學(xué)識與年齡成正比,無知與年齡成反比!知識與日俱增,幼雌每況愈下。
今天,美麗的太平小學(xué)張開雙臂,迎來了她的又一個春天。在過去的一年里,同學(xué)們個個勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法。正是因為你們的聰明、活潑、多才多藝,才使學(xué)校變得這樣芳草萋萋、書聲瑯瑯,正是由于你們的卓越表現(xiàn)、全面發(fā)展、才如此人心所向。太平人一生平平安安,太小人一世快快樂樂!去年安全工作保持零事故。
課堂上,是你們金子般的童心、童真、童趣讓老師們精神抖擻、神采飛揚(yáng);運動場上,喊聲震天的加油,雪花般飛舞的廣播稿,給美麗的校園增添了無限生機(jī);操場上,每周一次雷鳴般的呼號,莊嚴(yán)隆重的升旗;課外里,同學(xué)們走向大自然的欣喜,效游歸來的驕傲。值日生每天的督查與記錄,使得太平小學(xué)的校園時刻潔凈。 過去的一年,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,博得了社會和家長的普遍好評。成績意味著過去,明天還需要我們?nèi)?chuàng)造。為此,在新的學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校衷心希望你們:
臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),你們必須學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會健體、學(xué)會生存。懂得禮儀,懂得感恩,不撒謊、不造謠、不信謠,誠實守紀(jì),真誠做人。
二、活潑可愛。評上“三好生”固然可愛、可喜、可賀,隨手撿起地上的紙屑也同樣可貴、可嘗、可識。丟下的是垃圾,撿起的是品質(zhì)。從小事做起,從自己的一言一行做起:潔白的墻壁,不準(zhǔn)亂涂亂畫,吃剩的飯菜切莫亂扔亂倒。上下樓梯,輕聲右行,青青草坪,不要去踩,放學(xué)站隊,按時回家。尊敬老師,友愛同學(xué)。愛護(hù)學(xué)校一草一木,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。不你追我趕,不玩有危險性的游戲。
三、多多表現(xiàn)。任何時候、任何時刻,同學(xué)們都要充滿信心,不斷地對自己說,我是最好的、我是最行的,課堂上要無拘無束,積極舉手發(fā)言;運動場上要生龍活虎;陽光課間要豐富多彩,大顯身手;課余休息要風(fēng)趣幽默,高雅快樂;多寫作文,勤寫日記,記好心靈之旅的每一頁。上學(xué)放學(xué),注意安全,不跑不哄、不搶車不爬車。遵守學(xué)校各類安全管理條例。
四、唱好主角。本學(xué)期,我們將舉辦第四屆經(jīng)典誦讀和書法比賽活動,開展首屆小學(xué)生乒乓球賽。扎實搞好一年一度的小學(xué)生畢業(yè)考試,你們就是太平小學(xué)的主角,你們要認(rèn)真唱好這一角色,為做好這一角色作出不懈努力??! 同學(xué)們,學(xué)校已經(jīng)為你們搭建了最好的舞臺,提供了最好的條件,毫無疑問,場上的主角就是你們,是操場上的每一位同學(xué),剩下的任務(wù)就要靠你們緊緊圍繞學(xué)校、圍繞老師扎實開展好這些工作―――。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。春天是充滿生機(jī)、萬物生長的季節(jié),美麗的季節(jié)要有美好的心情,讓我們與春天相約:擁抱春天,共創(chuàng)美好!
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展、快樂永遠(yuǎn)!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這湛藍(lán)的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快。值此新學(xué)期開學(xué)之際,今天我的講話就一個主題:要好好讀書。
同學(xué)們,什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來讀書學(xué)習(xí)的地方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的人。因此,古往今來,學(xué)生要好好讀書是天經(jīng)地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認(rèn)真學(xué)習(xí),交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點院校,比整個深圳市平均水平,分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。
讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認(rèn)為是近代因為環(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實不是的,在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河??鬃邮莻€什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個模樣并沒有錯,但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實”,他說的都是至理名言。
讀書能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點時間,他都用來讀書。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么難受?。」ぷ魅藛T不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對人說過一件軼事,他幼年時去見歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對他說:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了。” 把書都讀完了,這是多么了不起的事??!
毫不諱言地說,當(dāng)今社會有種不讀書的風(fēng)氣,這是很不好的,要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。2011年,全中國民眾的購書費,跟手機(jī)短信費基本相當(dāng),這是一個巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝,明朝時,著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國的文明,其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當(dāng)今時代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實際上,沉溺其中,害處很大。評論家王小峰說:珍愛你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。同學(xué)們,要知道“對于人生來說,成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的?!辈缓煤米x書是難以有所成的,當(dāng)年明月用了15年的時間,讀完6000萬字的《明史》,才寫出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。 哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn):學(xué)習(xí)的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己?!彼裕瑢W(xué)們好好去讀書吧。請同學(xué)們記住:知識是無限的財富,讀書是永恒的時尚!
各位老師,全體同學(xué)
大家好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!
回顧剛剛過去的一個學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。
老師、同學(xué)們,良好的開端是成功的'一半,在此,我向同學(xué)們提出幾點希望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信,如果每個同學(xué)都能爭當(dāng)“愛心寶貝”,那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會有更大的改觀。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,即將告別小學(xué)生活,真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現(xiàn),為你們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號!
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于置難問疑,充分發(fā)揮你們的閃光點,讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學(xué)再添新成績!
我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步,行千里,以實際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在蘇橋小學(xué)這個大家庭中健康茁壯地成長。
祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好,祝福全體師生龍年龍再創(chuàng)輝煌,謝謝大家!
今年,2015年秋季新學(xué)期的到來,注定是一個充滿了希望的學(xué)期,今年是中華人民共和國建國x周年,這一年我們國家將更加繁榮昌盛;今年我校的校舍改造已經(jīng)竣工,我校將成為全市學(xué)習(xí)環(huán)境最好的學(xué)校,我們教室里將每天都可以電腦上課,將有更多的實驗室,舞蹈室,繪畫室,活動室為我們學(xué)生提供展示個人才華的舞臺,那時我們師生將引來更多人羨慕目光。那么從個人的角度來說,作為中華人民共和國的一個公民,作為(學(xué)校名)的一名學(xué)生,今年我們應(yīng)該怎樣來要求自己呢?現(xiàn)在我有三個建議推薦給大家。建議大家學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會關(guān)心。
一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有生命的主要工作。兒童時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。我們要堅信沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長和進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦,但我們要知道學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。他只是讓我們苦一陣子,卻會讓我們甜一輩子。天上不會掉餡餅,不想當(dāng)?shù)氖勘膊皇呛檬勘?,人字很簡單,撇代表生命,捺代表進(jìn)取。只有愿意進(jìn)取的生命才能稱為人。我們要相信只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好,每天清晨迎著朝霞,對自己許下一個心愿,今天我要充實的度過。每天晚上看滿天星月回想一天,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞恥。每天進(jìn)步一點點,每天做好一點點,我們一定會成為一個讓所有人驕傲的人。
其次我們要學(xué)會從小事做起,古人說不集硅步,不能至千里,不納細(xì)流,不能成江河。就是說每個人都知道什么事是錯的,什么是好的,但人與人的區(qū)別在于是否把身邊的小事當(dāng)作大事來做,比如每天上課不浪費一分一秒,比如每天課間不吃零食,每次想罵人的時候忍耐自己沒有罵人,比如每天的作業(yè)堅持做完做對,比如每天能夠設(shè)法看一本自己喜歡的書,比如每天幫媽媽做一件家務(wù)等等等都是小事。這樣聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一周周,一年年,優(yōu)點積少成多,幾年后我們就一定成為一個頂天立地的男子漢,聰明自信的女強(qiáng)人。幾年后我們會發(fā)現(xiàn)原來我們身上也釋放著明星一樣耀眼的光輝。
第三、要學(xué)會關(guān)心。同班同學(xué)之間,大同學(xué)和小同學(xué)之間要相互友愛。男同學(xué)要做到宰相肚里能撐船,不能小心眼,斤斤計較,鼠肚雞腸;女同學(xué)要自尊,堅強(qiáng),寬容,不能把別人芝麻大的缺點看成西瓜大的錯誤,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有的時候過于嚴(yán)厲,但我們要相信老師是為了我們的夢想和我們并肩戰(zhàn)斗的人,老師是我們迷茫時的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學(xué)會關(guān)心父母、親人,不做衣來伸手,飯來張口的嬌小姐,貴公子,我們要體諒他們的辛苦辛勞,能力所能及的做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離危脅生命安全的場所和游戲,永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最搖曳多姿的鮮花。
老師,同學(xué)們。最后我愿大家新學(xué)期過的有滋有味,有聲有色,從從容容,快快樂樂,如舞如歌,如詩如畫。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇五
寂靜了一個多月的校園,因為新學(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了,下面是本站小編給大家整理的新學(xué)期小學(xué)校長講話,僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好。
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程?;厥走^去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標(biāo)。
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開始,就輸在起路線上。
第二:培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。
第四:珍惜一次機(jī)會,創(chuàng)造一個奇跡。
這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。
第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。校長新學(xué)期國旗下講話休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第六:人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人。
除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,人只要快樂,腦細(xì)胞就會活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。在場的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
親愛的同學(xué)、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
老師們、同學(xué)們:你們好!
新年的鐘聲還在耳畔縈繞,新春的腳步又伴隨著我們走進(jìn)了新的一年。迎著新學(xué)期的第一縷晨光,伴著一聲聲親切的問候,今天,同學(xué)們又回到了快樂的校園。看到大家張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。值此新學(xué)期開學(xué)之際,我代表學(xué)校董事會、校委會及個人向全體老師、同學(xué)們致以最衷心的祝福:恭祝大家在新的一年里身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!
在過去的一學(xué)期中,學(xué)校在老師們的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。同學(xué)們也在老師的辛勤教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
豬年逢盛世,奧運中國年,中學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的時期,我希望同學(xué)們能把握和珍惜這美好的時光,發(fā)揚(yáng)奧運場上中國健兒愛拼敢贏、勇奪第一的精神,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛,以優(yōu)異的成績向北京奧運會獻(xiàn)禮。在此,我向同學(xué)們提幾點希望,并以此共勉:
第一、希望同學(xué)們崇尚文明,嚴(yán)于律己,寬以待人,增強(qiáng)責(zé)任意識,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德品質(zhì)。嚴(yán)格遵守社會公德,在社會上做一個合格的公民;遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
做一名合格的中學(xué)生。尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)互助友愛在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
第二、希望同學(xué)們有明確的奮斗目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展、立志成才。喜悅與汗水相隨,成功與艱辛相伴。我們要把握機(jī)會,傳承和發(fā)揚(yáng)我校“厚德勵行,博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)進(jìn)取。有迎難而上、自覺刻苦的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣,為將來的美好前途打下堅實的基礎(chǔ)。
第三、希望同學(xué)們能繼續(xù)加強(qiáng)與錘煉合作意識和參與意識?,F(xiàn)代人成功的一個基本要求就是與人相處,會與人合作,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識。因此,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)、生活中的任何時候都能以積極健康的心態(tài)去參與,形成“我為人人,人人為我”的集體觀念,這不僅是時代的要求,也是我們的主倡、力倡。
同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模板;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,明鴻中學(xué)就是你展翅翱翔的藍(lán)天!站在新學(xué)期的起跑線上,借助北京奧運會的東風(fēng),讓我們揮別昨日的輝煌,以嶄新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)。老師們、同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo),讓我們齊心協(xié)力,全力以赴,用今天的努力換取明天更大的豐收。光榮永遠(yuǎn)屬于我們!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們。
新年好!
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我常常喜歡在你們上課時到各個教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看同學(xué)們認(rèn)真聽課認(rèn)真做作業(yè),那時的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專注,那樣的投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,想“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”嗎,那請努力學(xué)習(xí)吧!
我有時候跟我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人吧,天上掉餡餅的時候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會靠運氣吃飯。如果有人說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。
同學(xué)們,你們就是老師的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要,我們老師就會去努力。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講、不能按時按質(zhì)完成作業(yè)的時候,老師就很受傷,老師平時的教育教學(xué)也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住,老師永遠(yuǎn)是你最親的人。開學(xué)第一天能夠站在這,和你們說這么一番話,而且聽得很認(rèn)真,感覺很幸福,能夠和你們一起學(xué)習(xí),一起成長很幸福,將來欣聞你們的成功老師會更幸福!
同學(xué)們,為了你們的未來,加油吧!中國夢、世界夢,必須從今天開始!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇六
親愛的同學(xué)們、老師們:
瑞狗辭舊歲,金豬送春來,大家新年好!昨天是正月十五元宵佳節(jié),是闔家團(tuán)圓的日子。今天,我們?nèi)熒ぶ旱墓?jié)拍,又相聚在盛大校園,共同迎接新學(xué)期的到來。
回顧今年寒假,同學(xué)們有的.外出旅游,領(lǐng)略祖國大好河山;有的參加游學(xué),開闊眼界豐富了體驗;有的走親訪友,孝敬長輩增進(jìn)了情感;有的堅持鍛煉強(qiáng)健了體魄。大家都度過了一個喜悅、祥和而充實的寒假。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來,這一學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長的關(guān)心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛同學(xué)、為人師表,取得了豐碩的教學(xué)成果。通過全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項工作都成績突出.學(xué)校獲得一個又一個榮譽(yù)。
今天,我們在這里舉行簡短的散學(xué)儀式。首先,請允許我代表學(xué)校,向所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
但是靜下心來,縱觀這個學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,我把下一年定為了“行為習(xí)慣養(yǎng)成年”讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。
同學(xué)們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師所布置的各項任務(wù),我們開學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比。
三、積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。寒假期間,我們在家的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!
各位老師、同學(xué)們,20xx年來了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在你們的支持下,在家長的配合下,學(xué)校的明天會更好!最后,我衷心祝愿各位老師同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬事如意,實現(xiàn)理想!謝謝大家!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我們在此舉行20---20--學(xué)年第二學(xué)期閉學(xué)式。這個學(xué)期很特殊,也很艱難。受疫情影響,開學(xué)時間一再延遲,但全校師生篤學(xué)不輟。為了不荒廢同學(xué)們的學(xué)業(yè),老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,選擇網(wǎng)課這種形式,克服了種.種技術(shù)困難,進(jìn)行線上教學(xué)。同學(xué)們能夠體察學(xué)校和老師們的良苦用心,自覺配合老師在家線上學(xué)習(xí),經(jīng)受住了考驗。正式開學(xué)返校后,老師、同學(xué)們戴著口罩上課,主動配合學(xué)校的防疫安排,這些都保障了教學(xué)進(jìn)度的正常開展和教學(xué)秩序的平穩(wěn)運作。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝;對刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
暑假姍姍來遲,一個月后,我們又將開學(xué)。在這個相對短暫的暑假里,希望同學(xué)們過得安全、充實、快樂。對此,學(xué)校對大家提出幾點要求:
一、珍愛生命,把生命安全放在首位。加強(qiáng)安全意識,重視交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全問題。尤其當(dāng)下疫情尚未結(jié)束,盡量減少不必要的外出,不去人群聚集的地方,勤洗手,戴口罩,切實保護(hù)好自己。
二、珍愛生命,為生命注入養(yǎng)分。暑假雖然只有一個月,但我們同樣可以演繹出豐富充實的生活。比如,我們可以享受閱讀的樂趣,滋養(yǎng)我們的心靈。學(xué)校為大家推薦了一份閱讀書目單,鼓勵同學(xué)們到圖書館借閱相關(guān)書籍,并寫下讀書心得。請相信,讀好書,“捧起前與放下后你已判若兩人!”
三、珍愛生命,感念父母之恩。暑假在家,要懂得向父母表達(dá)你的愛,對父母的養(yǎng)育和操勞心懷感恩。多與父母交流談心,還可以主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),這些都足以讓父母為之欣喜。為人父母者,最欣慰的莫過于收到孩子的愛,感知到“我的孩子長大了?!?BR> 四、珍愛生命,切莫虛度光陰。高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!敝袊湃艘渤38锌畷r光飛逝如“白駒過隙”。時間悄然逝去了就不會再回來。一個月的暑假說短不短,說長不長。希望同學(xué)們珍惜時間,科學(xué)分配,認(rèn)真完成假期里的學(xué)習(xí)任務(wù),制定合理有效的學(xué)習(xí)計劃,梳理學(xué)習(xí)上的得失,整理學(xué)習(xí)筆記和資料、總結(jié)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
最后,祝老師、同學(xué)們假期快樂!我們新學(xué)期再見!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:
下午好!
在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長競崗活動。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個機(jī)會。這次競崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的`精神,在有機(jī)會的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價值。
各位領(lǐng)導(dǎo),我競聘的崗位是中學(xué)校長競聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級示范小學(xué),在有較高知名度的省一級學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:
更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。
構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊、班組織要經(jīng)常開展有效的體驗活動,創(chuàng)出特色。
這是我的一些工作設(shè)想。我堅信,只要經(jīng)過我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競選演說完了,謝謝大家!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好。不知不覺,我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里,請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候!365天,彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上,回望過去,感覺20真的是不平凡的一年,是郝集小學(xué)發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。
過去的一年里,我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學(xué)綜合樓拔地而起,解決了我校房舍嚴(yán)重不足的問題。新教學(xué)樓不僅外形美觀,而且功能齊全,各種功能用室一應(yīng)俱全,特別是科學(xué)實驗室和圖書室,已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應(yīng)的衛(wèi)生間,水電齊全,每個教室都有數(shù)量不菲的燈管和電扇,還配置了專用的空調(diào)。同學(xué)們用上了嶄新的課桌凳,老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化,同學(xué)們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新,安全便捷的校車也正常運營。同學(xué)們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力學(xué)習(xí)將來回報母校。
過去的一年里,我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退,以張校長為首的新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立。新領(lǐng)導(dǎo)班子更新理念,強(qiáng)化管理。日常管理走向規(guī)范化,師生們的積極性得到調(diào)動。老師們都提前到校,按時上下課。同學(xué)們不再亂打亂鬧,紀(jì)律意識大大增強(qiáng)。環(huán)境衛(wèi)生變得干凈整潔,課堂秩序井然有序。公共財物得到保護(hù),困難同學(xué)得到幫助,文明禮貌之風(fēng)油然生成。我們剛剛舉辦了新教學(xué)樓剪彩儀式,非常成功,全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
過去的一年里,我校素質(zhì)教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師,有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學(xué)們的體育課歡聲笑語,體操整齊劃一,動作美觀大方;音樂室歌聲嘹亮,同學(xué)們的音樂激情得以釋放;美術(shù)課上放飛夢想,用自己的畫筆描繪心中的幸福;實驗室里創(chuàng)造思維蔓延,試驗規(guī)范高效,同學(xué)們動手動腦能力得到很大提升;讀書活動開展得如火如荼,在角色體驗中升騰理想,激發(fā)情感,激勵奮斗;在書海中盡情徜徉,飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數(shù)學(xué)、英語也組織了各種豐富多彩的活動,同學(xué)們在各項活動中得到鍛煉,各種素質(zhì)得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導(dǎo)檢查,對我校工作非常滿意。
年即將過去,20馬上來到。在新的一年里,我們會繼續(xù)努力,爭創(chuàng)新的輝煌。我們會繼續(xù)改善教育教學(xué)環(huán)境,繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范化管理,繼續(xù)為師生們的工作學(xué)習(xí)提供高效的服務(wù)。希望同學(xué)們更加積極努力的投入到各項學(xué)習(xí)活動中去,已更新的面貌,振奮的精神迎接新一年的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,今天我們歡聚一場,用我們美妙的歌聲,動人的表演,來迎接新年的到來,我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂,全家幸福,祝同學(xué)們,新年身心健康成長,學(xué)業(yè)更上一層樓!預(yù)祝同學(xué)們演出成功,謝謝大家!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十一
駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開泰送春來。又是一年新春日,萬事如意登高臺。
回首,我們秉承“堅守童真,共享快樂”的辦學(xué)理念,以“自信、自主、自立、自強(qiáng)”為校訓(xùn),在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園,師生和諧進(jìn)步的溫馨家園,社會家長贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中,披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。
正是經(jīng)過我們不懈的努力,學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍,大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展,和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們在課堂教學(xué)、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作,安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。尤其是在全縣中小學(xué)羽毛球團(tuán)體賽中,由于程成輝、徐俊陽和吳增妹三位同學(xué)的出色表現(xiàn),使我校奪得了小學(xué)組第六名。家長、社會對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定,贊譽(yù)聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。
今日的努力,是幸運的伏筆,當(dāng)下的付出,是明日的花開。
新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。
我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心強(qiáng)化隊伍建設(shè)深化教學(xué)改革努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。
20,我們將繼續(xù)開展好養(yǎng)成教育,以學(xué)生在一日行為量化評價工作為載體,督促每個學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人,讓我們的校園更加整潔、更加舒適,成為師生生活的家園。
年,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,提升學(xué)生在校一日生活質(zhì)量。開展好經(jīng)典誦讀活動、讀課外書演講比賽、寫字比賽等活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展好陽光體育每一小時活動,每生要自備一種體育器材,一二年級是跳繩,三四年級是羽毛球拍,五六年級乒乓球拍,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。開展好興趣小組活動,讓每個學(xué)生的特長與愛好得到應(yīng)有的培養(yǎng)。
同學(xué)們,人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!人生就要抗?fàn)?,需要抗?fàn)帲∨c逆境抗?fàn)?!與命運抗?fàn)帲∪松强部赖?,學(xué)習(xí)是艱辛的。在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。我們堅信,有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏,有各位家長朋友的理解和支持,xx小學(xué)一定會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園,師生們的家園,令人向往的美麗花園”
恭祝大家新年的一年,身體健康,萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十二
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。
二、工作業(yè)績。
(一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。
(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度20__年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《__小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持勤政、廉潔、務(wù)實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
(四)、抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育---。
報告強(qiáng)調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效。
三、存在的問題及今后努力的方向回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。滿懷著喜悅的心情,懷揣著美好的希望,我們又迎來了一個新的學(xué)期,迎來了一批六七年級的新同學(xué),我提議讓我們用熱烈的掌聲對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
近年來,學(xué)校特色教育日益彰顯,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在隨縣乃至隨州市獲得了較高的聲譽(yù),成為隨縣教育的一面旗幟。這一年,全體二中人齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校被國家教育部授予“全國足球特色示范學(xué)?!薄!昂笆杲K圓夢,壯志豪情譜新篇”。20xx年中考,參加中考學(xué)生256人,上a等學(xué)生25人,上線率近10%;上第一批次學(xué)生131人,上線率達(dá)50%。社會美譽(yù)度再次得到提升,學(xué)校巨大的發(fā)展?jié)摿Φ靡哉蔑@,我們憑借傲人的中考成績,再次穩(wěn)固在全市第一方陣行列。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)新學(xué)期的音樂鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的`課本一頁頁翻開,你做好準(zhǔn)備了嗎?今天是本學(xué)期的第一次國旗下講話,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好;是上下樓梯時的注意謙讓,靠右行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是對學(xué)校公共財物的愛護(hù)。文明還是走路不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”,是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。初中階段我們要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,特別希望同學(xué)們要積極參與運動,強(qiáng)健體魄,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代社會中,學(xué)會合作并努力去做一個善于合作的人非常重要。善于合作,是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協(xié)調(diào)一致,做好自己的那個部分。在校園里什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作幫助了某個同學(xué),一起合作解決了難題,一起合作完成了老師布置的任務(wù),一起合作做好事……希望同學(xué)們在合作中,學(xué)會樂于助人、虛心請教、團(tuán)結(jié)友善、平等待人。
什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,就是要用頑強(qiáng)的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)如何,只要你持之以恒地努力,就一定會取得進(jìn)步,獲得成功。
老師們、同學(xué)們,過去的成績讓我們自豪,未來的發(fā)展更具挑戰(zhàn)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的學(xué)期,我們有無限憧憬,力爭有新的超越。千帆競發(fā),自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需快馬加鞭。站在新的起點,我們將一如既往,以求實為詞,以勤奮為曲,譜寫積極昂揚(yáng)的奮進(jìn)之歌。
“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人!”讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛理想,為了更加燦爛的明天去努力奮斗吧!最后深深地祝福我們?nèi)w師生,在新的學(xué)年里健康平安、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十四
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)校長學(xué)期總結(jié),希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
在本年度的工作當(dāng)中,我作為學(xué)校校長,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),全面貫徹教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),得到了上級部門的肯定與表揚(yáng)?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
一、提高思想政治素質(zhì)。
一是結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??刺厣?,學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、提升自身工作能力。
1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用__。
統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實,扎實工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運作的規(guī)范化。
4.強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
三、以身作則、廉潔自律。
1.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
2.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向。
1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想和措施。
1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2.抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3.進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4.抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
以上就是本年度個人工作情況述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
此致
敬禮!
一學(xué)期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為宗旨,本著以學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點,一學(xué)期來,我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍。
我們建立了一支團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務(wù)于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認(rèn)可學(xué)校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責(zé)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學(xué)校奉獻(xiàn)著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚(yáng)的講解,忘不了劉同順老師為學(xué)校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進(jìn)生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧向上的教學(xué)氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學(xué)工作。
為了搞好教學(xué)工作,教學(xué)方面我們主要以24字教學(xué)模式為基本方式,結(jié)合本校學(xué)生較少的特點,抓好后進(jìn)生,要求教師做到個個過關(guān)。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學(xué)生的視野,增強(qiáng)了教師的素質(zhì),提高了學(xué)生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學(xué)校各項工作的了解,并與教師加強(qiáng)了聯(lián)系,給學(xué)校工作起了很大的推進(jìn)作用。
四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
專家講:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。本學(xué)期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學(xué)生的耐心,通過讀書開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。雖然學(xué)生的字體還不是很好,但每個學(xué)生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認(rèn)真書寫,書寫習(xí)慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。
五、抓好體育工作。
體育是學(xué)生強(qiáng)身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,根據(jù)冬季寒冷,是學(xué)生訓(xùn)練的大好時光,我們除了運動員訓(xùn)練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓(xùn)練,大大地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性,學(xué)校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學(xué)生的生活,又有益于學(xué)生的身心健康。本學(xué)期,學(xué)校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作。
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學(xué)校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀兦逍训卣J(rèn)識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細(xì)節(jié),力爭使學(xué)校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學(xué)全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學(xué)校情況,我們特制訂下學(xué)期努力方向:
1、課堂教學(xué)應(yīng)該更加細(xì)化,更加具體。下學(xué)期,我們將重點抓好課前預(yù)習(xí)及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識的跟進(jìn)。
2、書寫習(xí)慣的培養(yǎng),應(yīng)在字體方面再下功夫,使學(xué)生的字體更加規(guī)范,達(dá)到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓(xùn)練。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職:
為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。
第一、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;。
第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動。
做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、稍不如人意處。
雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”,_小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞_主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十五
好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)校長。
希望對大家有所幫助。
年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫-家-寶、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
二、以人為本,營造和-諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。
-xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校。
工作計劃。
教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認(rèn)真查看打分最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)行在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快提醒老師課后及時書寫反思在這學(xué)期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí)提高工作能力。
2、教研活動,扎實有效。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。
3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。
本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會,當(dāng)看到老師與家長和-諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和-諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
一、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實質(zhì),對照模式,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,我們發(fā)揮教研組的作用,采用集體備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,有針對性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點,組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實施小結(jié),這樣就把模式的實施落到了實處。
6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測,要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析,找出存在的問題,制定出補(bǔ)救的措施。
7、通過組織開展教研活動,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體現(xiàn)在:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,老師們積極參與嘗試、討論,主動發(fā)表自己的見解,提出一些可行的措施,集體備課時,發(fā)揮集體的優(yōu)勢,獻(xiàn)計獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,經(jīng)過幾天后,現(xiàn)在學(xué)生有點基礎(chǔ)了,時間逐漸在縮短,效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,老師們認(rèn)識到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神。同時也認(rèn)識到,對于一種設(shè)想、一個方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭論,而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺。比如、張燕老師的"生命生命",每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流、展示、點評,環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,點撥到位,關(guān)注合作學(xué)習(xí)。
二、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的。
規(guī)章制度。
體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個班級進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
一年來,我們充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長"活動時,每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛。
另外,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文、觀后感等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長實際,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
三、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。20xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去。”
顯然,我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,在全縣可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準(zhǔn)則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。
近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng),為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。
每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件。
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機(jī)校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設(shè)。
制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設(shè)。
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學(xué)校。20xx年9月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
4、培訓(xùn)工作。
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我校基本都是一個學(xué)科由一名教師任師,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作。
xx年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。“三階段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。xx年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作。
扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全。
應(yīng)急預(yù)案。
方案制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查演練,確保學(xué)校教師學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
在緊張忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,我們又?jǐn)y手走過了一個學(xué)年。在過去的一學(xué)期里,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,圓滿完成學(xué)校各項教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù),在各自的崗位上作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在次,我代表學(xué)校校務(wù)會、支委會向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們和努力拼搏、學(xué)而不厭的同學(xué)們表示由衷的感謝和誠摯的問候!
過去的一學(xué)年,學(xué)校堅持以德育為首,進(jìn)一步加強(qiáng)和深化未成年人思想道德建設(shè)。通過形式多樣的德育活動和主題教育,不斷提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。涌現(xiàn)出了一批班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的先進(jìn)班集體和品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。其中101班、203班、301班三個班級被評為惠安縣先進(jìn)班級,301班何清波同學(xué)被評為福建省優(yōu)秀學(xué)生干部,301班被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部,101班何曉珊、104班鄭萍萍、202班何曉莉等同學(xué)被評為惠安縣三好學(xué)生,201班何曉真、301班何小娟、301班胡偉山等同學(xué)被評為惠安縣優(yōu)秀學(xué)生干部。這些先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,希望同學(xué)們向他們看齊。我們也將在下學(xué)期期初評選一批校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
過去的一學(xué)年,學(xué)校以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教科研成效突出。初一、初二年同學(xué)參加惠安縣期末質(zhì)量檢測取得較為滿意的成績,初二年同學(xué)參加地理生物會考、初三年同學(xué)參加中考,從同學(xué)們考后的反應(yīng)我們可以預(yù)想我們的同學(xué)經(jīng)過自身的努力,必將取得優(yōu)異的成績。過去的一學(xué)年,學(xué)校組織部分老師和同學(xué)參加各級各類學(xué)科競賽活動,可謂捷報頻傳:數(shù)學(xué)組吳運城老師參加惠安縣中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師說課比賽獲初中組三等獎,語文組陳少彬、陳建峰兩位老師參加惠安縣初中“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教學(xué)設(shè)計分別獲得三等獎和二等獎,語文組陳建峰老師惠安縣20xx年初中語文青年教師教學(xué)技能競賽獲得二等獎,101班何曉珊、何劍婷獲得中學(xué)生語文“綜合性學(xué)習(xí)”小論文泉州市二等獎,106班何冰冰同學(xué)獲得惠安縣“新華杯”《迎奧運促和諧》青少年愛國主義讀書教育活動演講比賽中學(xué)組一等獎,106班何冰冰同學(xué)獲得惠安縣“雅言經(jīng)典誦讀”比賽最佳表演獎,301班何小娟同學(xué)獲得20xx年惠安縣“21世紀(jì)杯”中學(xué)生英語演講暨時文閱讀比賽三等獎,101陳小鳳和104陳佳瓊同學(xué)分別獲得20xx年度惠安縣中學(xué)生美術(shù)、書法競賽初中組毛筆三等獎和手工制作初中組三等獎,301班胡碧雯同學(xué)獲得惠安縣中小學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能、減排”征文比賽獲獎初中組三等獎,301班程燦杰同學(xué)獲得20xx年初中數(shù)學(xué)競賽惠安縣級三等獎。在此讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的老師和同學(xué)表示祝賀。
過去的一學(xué)年,學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),通過集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)競賽不斷提高學(xué)校教師的教書育人水平,涌現(xiàn)出了惠安縣師德先進(jìn)個人程思民、惠安縣教育系統(tǒng)“女職工標(biāo)兵”陳菲菲、惠安縣行風(fēng)評議工作先進(jìn)個人何建平、惠安縣教育系統(tǒng)20xx年度創(chuàng)建“平安校園”活動先進(jìn)個人何可人等先進(jìn)典型。
過去的一學(xué)年,學(xué)校深入開展創(chuàng)建平安校園活動,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科認(rèn)真部署學(xué)校的安全法制教育,通過安全法制專題教育和防震應(yīng)急疏散演練,不斷提高學(xué)生的安全法制意識和自救自護(hù)能力,并積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作,確保校園及周邊環(huán)境的安定穩(wěn)定。
有目共睹的成績,帶給我們喜悅,也激勵我們朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn),我們也要清醒的看到我們學(xué)校發(fā)展中還存在不和諧的音符:
班級發(fā)展不平衡,個別班級沒能形成良好的班風(fēng);相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高;更有甚者一些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度,遲到曠課,擾亂課堂秩序、頂撞老師、打架斗毆、抽煙喝酒、迷戀網(wǎng)吧,甚至結(jié)交社會不良青年,荒廢學(xué)業(yè)。我們希望每個同學(xué)都應(yīng)該好好反思一下,一年之后你學(xué)到了什么,你進(jìn)步了沒有,你是否是一名合格的中學(xué)生。
今天閉校式之后,我們將迎來近兩個月的暑假生活,如何進(jìn)行有效的休息,又不使自己的精神完全松懈下來,如何過一個有意義、豐富多彩的健康暑假,這是值得我們認(rèn)真思考的問題。在這里,我代表學(xué)校向大家提幾點要求。
首先,要求同學(xué)們要有計劃、認(rèn)真地溫習(xí)各門功課,安排好每天要完成的作業(yè)量和學(xué)習(xí)時間,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。新的學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,初二年的同學(xué)過了暑假就是畢業(yè)班的學(xué)生,初一年的同學(xué)進(jìn)入初二年也要面臨地理生物兩科會考。這些都是不可掉以輕心的。希望大家在休整的同時,不要放松了學(xué)業(yè),要繼續(xù)努力拼搏,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個基礎(chǔ)。
第二、積極參加健康暑假主題實踐活動,豐富暑假的生活。希望同學(xué)們以寒假為契機(jī),積極參加扶貧濟(jì)困、便民服務(wù)、文明勸導(dǎo)、敬老助老等寒假社會實踐活動,走上社會、走近自然、走向生活,了解家鄉(xiāng)新面貌、新風(fēng)尚,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格。
第三,增強(qiáng)法制意識和道德觀念,自覺維護(hù)中學(xué)生的形象。不抽煙、喝酒,不結(jié)交社會不良青年,不參與六合彩等賭博活動,不參與封建迷信活動,不進(jìn)營業(yè)性歌廳、舞廳,不沉迷網(wǎng)吧,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息,做到“陽光上網(wǎng)”。不做違法亂紀(jì)的行為,做一名講文明懂禮貌的少年。
第四、時刻樹立“安全第一”的意識,不斷增強(qiáng)自護(hù)自救能力,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生,確保暑假平安快樂,萬無一失。暑假期間希望每個同學(xué)要時刻記住以下幾個字:防溺水、防交通事故、防火防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防偷盜放防搶奪。
防火防電:點蚊香、正確使用用電器(風(fēng)扇、電視)。
防煤氣中毒:家里使用煤氣要規(guī)范操作、隨手開關(guān),防止煤氣泄漏引起中毒。
防食物中毒:注意飲食衛(wèi)生,夏天食物容易變質(zhì),喝冷飲,注意不買“三無”產(chǎn)品(廠家、生產(chǎn)日前、保質(zhì)期),注意防止病從口入。
防偷盜防搶奪:社會治安形勢嚴(yán)峻,一些不法犯罪分子已經(jīng)把作案的目光定向?qū)W生,前段時間發(fā)生了在校學(xué)生被綁架事件,我們要以此為戒,提高警惕,避免晚間私自玩出,不予陌生人說話,不結(jié)交網(wǎng)友。防止被騙被搶。
放假時間:7月4日:暑假開始;8月25日:教師到校;9月1日(星期一):學(xué)校開學(xué),正式上課。
希望大家牢努力做到讓家長高興、老師放心、社會滿意,開開心心過一個安全、健康、文明、豐富多彩的暑假。
小學(xué)校長學(xué)期總結(jié)講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
今天,我們?nèi)w師生隆重集會,召開雙泉路學(xué)??偨Y(jié)表彰大會,在此,我代表學(xué)校,向在本學(xué)期積極參加各種文體活動、知識競賽以及文化課考試并取得優(yōu)異成績的先進(jìn)班集體和先進(jìn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。向在活動中積極組織并做出辛勤勞動的各位老師、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
新學(xué)期以來,我校在諸葛校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真回顧并審視了學(xué)校管理各環(huán)節(jié)的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),制訂了切實可行的工作計劃,有計劃、有目的、有秩序的積極開展工作。在學(xué)校日常工作中,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作、突出班級管理工作中心地位,開展了大量的德育教育活動和教學(xué)科研工作,有力促進(jìn)了全體師生的健康發(fā)展,學(xué)校的校容校貌、師生的精神面貌和學(xué)生的良好行為習(xí)慣大有改觀,上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會給了我們一致好評。
為了豐富校園文化生活、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)掘?qū)W生的潛能、使每一個學(xué)生都能體驗成功的樂趣,讓學(xué)生在活動中體驗、在體驗中收獲,在收獲中成長,我校在本學(xué)期開展了大量的德育和教學(xué)活動,政教處、教導(dǎo)處積極組織,各職能部門有力協(xié)調(diào),各班主任老師認(rèn)真落實,各項活動圓滿結(jié)束并取得豐碩成果。
9月17日,我校舉辦了慶祝教師節(jié)手抄報作品展示,評出優(yōu)秀作品86篇;10月8日起,為期兩周的中學(xué)生籃球賽開展的如火如荼,初四年級摘得桂冠;10月16日,我校第二屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽鳴哨,經(jīng)過16天9個班級的捉對廝殺,小學(xué)五年級一班和九年級最終奪冠;10月19日,鋼城區(qū)中學(xué)生籃球賽鳴鑼收兵,我校中學(xué)生籃球隊凱旋而歸,一舉多得男子組冠軍和精神文明代表隊,創(chuàng)我校歷史最好戰(zhàn)績;10月31日,我校中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽悄然開戰(zhàn),120名選手主動迎戰(zhàn),64名同學(xué)脫穎而出;11月27日,我校藝術(shù)節(jié)書畫展開展,各路好手揮毫潑墨,大顯身手,共收到作品210副,有75幅作品獲獎;11月28日,我校第六屆校園之星評選活動隆重登場,群星閃爍、多姿多彩,有136名同學(xué)摘得校園明星;11月29日,“xx童年杯”征文比賽放飛著100名兒童的金色夢想,有51名同學(xué)收獲了金色的獎勵。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)過半,我們的文化課成績怎樣呢?我校的期中考試已經(jīng)按計劃順利完成,674名同學(xué)向家長、老師、同學(xué)展示了自己的學(xué)習(xí)成果,在老師的教育下、在同學(xué)們的積極努力下都取得了不同程度的進(jìn)步,并涌現(xiàn)出了75名佼佼者,在此,向您們表示祝賀。但是,也有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績暫時不很理想,希望您們好好總結(jié)、好好反思,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè),從今開始,每天都有新的收獲、每天都有新的進(jìn)步,爭取在不久的期末考試中取得較好的成績。
同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的。希望獲獎的同學(xué)不驕不躁,把獲獎當(dāng)作不斷前進(jìn)的動力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在各方面都爭取新的進(jìn)步,在同學(xué)中積極發(fā)揮帶頭作用,把同伴帶好,把班級帶好。也希望其他同學(xué),向榜樣學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,汲取榜樣的力量,站在榜樣的肩膀上前進(jìn)。
最后,祝愿老師們在教育中教研,在教研中進(jìn)步,在進(jìn)步中體驗幸福的教育生活;祝愿同學(xué)們在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中生活,為快樂人生奠基。