頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字(10篇)

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇一
    一、就業(yè)途徑廣,對口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個學(xué)生沒有一個流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評價并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。
    二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個大問題,14級也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98。5%,很多班級交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長聯(lián)絡(luò)并正在動員學(xué)生交費(fèi)。
    三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競爭大的特點(diǎn),從開學(xué)之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動員會,發(fā)動大家想辦法出主意,動員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。
    四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹立了品牌。從14級學(xué)生分專業(yè)班開始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學(xué),從13級畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業(yè)對學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。
    五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請進(jìn)來。以分校形式將企業(yè)請進(jìn)來搞人才交流會,是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設(shè)廳下屬專業(yè)協(xié)會合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動,有力地推動了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會效益。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們在上述方面取得了良好的成績,同時我們也要重視我們的不足之處。
    首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動,沒有集中精力用于專業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產(chǎn)生了一些影響。
    第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級放松了對學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動向,使班級管理失控,加大了學(xué)校對學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。
    第三,分校對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
    第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。
    第五,頂崗就業(yè)前對學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對就業(yè)沒的正確的認(rèn)識。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。
    展望未來,分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。
    一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個學(xué)期動員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。
    二、加強(qiáng)對畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書、自薦表的準(zhǔn)備,在上專業(yè)課的同時做好專業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。
    三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。
    四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
    五、加強(qiáng)對學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過授課、講座等形式加強(qiáng)對學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車間,學(xué)生更象職業(yè)人。
    六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開拓精品課程,抓好示范班級、示范專業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類似于軍事化和“5s”的管理知識培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個人素養(yǎng)等提升到一個高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
    綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇二
    我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,沒有分重點(diǎn)班。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人民教師。以下是我的頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
    作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機(jī)會。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初二語文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。
    來到實(shí)習(xí)地點(diǎn),和指導(dǎo)老師見面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。
    上課帶給我們的感受是,講臺下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當(dāng)時就無法回答,也有的同學(xué),不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學(xué)走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學(xué)生溝通,也時時刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
    一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。古人說:無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀(jì)律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇三
    1、深入社會實(shí)習(xí),接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和現(xiàn)代企業(yè)營銷管理理念,個性是現(xiàn)代企業(yè)營銷管理的發(fā)展趨勢。
    2、將大學(xué)四年在學(xué)校所學(xué)的理論知識同企業(yè)實(shí)際操作結(jié)合起來,理論聯(lián)系實(shí)際,以加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,熟練掌握營銷管理在企業(yè)中的運(yùn)作。
    3、掌握營銷的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)對大學(xué)期間所學(xué)營銷知識的駕馭和掌握潛力
    4、掌握企業(yè)營銷過程和營銷管理工作的組織形式與基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行調(diào)查研究,以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力。
    鄭州股份有限公司是適應(yīng)國家新網(wǎng)工程和實(shí)現(xiàn)鄭州供銷系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型,并為進(jìn)一步降低供銷系統(tǒng)的采購成本、物流成本、豐富農(nóng)村市場商品雙向流通,于20xx年3月組建的股份制經(jīng)營的大型連鎖超市公司。公司發(fā)展戰(zhàn)略為小商品、小超市、大連鎖,將以人為本、尊重人才作為企業(yè)文化的內(nèi)核。
    鄭州股份有限公司第一分公司主要從事零售業(yè),是一家大型綜合性購物中心。于xx年9月27日落戶中牟縣,營業(yè)面積達(dá)3000平方米,現(xiàn)有員工200多人。鄭州xx的經(jīng)營目標(biāo)是成為人們的所喜愛的,針對家庭而設(shè)計(jì)的一站式購物場所,為中牟市民帶給溫馨友好的服務(wù),提高中牟市民生活質(zhì)量和生活水平,其帶給的商品主要有干貨、硬貨、生鮮、服裝、家電五大類,設(shè)計(jì)生鮮、干貨、飲料、酒類、美容護(hù)膚用品、保健品、保健品、家庭用品、電器、電子類商品、兒童用品以及服裝等上萬種商品。鄭州的經(jīng)營理念是:天天超值。此刻鄭州股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店,采用統(tǒng)一模式并都位于各家屬居民住宅區(qū)的中心地段,交通便利,屬于商業(yè)區(qū)。公司在成長中不斷學(xué)習(xí),特聘專業(yè)人士作為公司的管理顧問,大力提升公司自身管理水平,以一流的產(chǎn)品和服務(wù)打造另中牟市民滿意的超市。
    我頂崗實(shí)習(xí)的崗位是鄭州股份有限公司第一分公司商品部助理,首先是熟悉公司內(nèi)部的具體狀況以及公司在當(dāng)前市場上所處的階段,其次是了解其他超市的商品種類及價格,并作出價格比較表,及商品銷售跟蹤表,再次是做好與采購部等其他部門的溝通,最終是整理商品促銷信息,制定銷售計(jì)劃。
    首先,是了解連鎖超市的市場現(xiàn)狀。要想很好地融入一個新的工作環(huán)境,就要首先這個行業(yè)的現(xiàn)狀。所以頂崗實(shí)習(xí)一開始我就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超市這個行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并對我公司的市場現(xiàn)狀有明確了解。在這幾天的學(xué)習(xí)中,我了解到連鎖超市在我國出現(xiàn)已有十多年的歷史,從發(fā)展至今,中國連鎖超市的年平均增長速度在70%左右,并迅速向大中城市蔓延,新增店鋪數(shù)量也在猛增。連鎖超市已成為零售業(yè)的主流業(yè)態(tài),為中國擴(kuò)大內(nèi)需,拉動經(jīng)濟(jì)增長作出重大貢獻(xiàn)。
    此刻的零售業(yè)競爭如林,我公司6家分店采用統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一經(jīng)營方針、統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范和統(tǒng)一銷售價格的一體化戰(zhàn)略模式,在中牟地區(qū)占據(jù)有利地位。
    其次,是了解其他超市的商品種類及價格。在市場營銷中,價格決定著企業(yè)產(chǎn)品的銷路,也決定著消費(fèi)者的購買行為,是商業(yè)交換的核心資料。公司的管理人員需要靈活掌握價格對策,合理制定商品價格,增強(qiáng)公司競爭潛力。在制定價格策略時,了解競爭對手的價格狀況顯得尤為重要,它是超市營銷中取勝的關(guān)鍵。所以,收集其他超市商品的種類和價格是我這段時光的重要任務(wù)。比較其他超市與本超市商品的種類:對于相同種類的商品還要比較價格的差異,并制作商品價格比較表交給商品部經(jīng)理;對于不一樣種類的商品,如我超市所缺的商品要及時報(bào)知部門經(jīng)理,并對新增商品做好銷售跟蹤表;對于我超市有而其他超市缺的商品種類也要及時報(bào)知經(jīng)理,以防貨物堆積或商品供應(yīng)不足。
    再次,做好與其他部門的溝通,尤其是采購部。超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,透過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客帶給一個高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是帶給享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。尤其是商品部與采購部的聯(lián)系最密切,交流最多,所以這兩個部門之間的溝通也顯得尤為重要。我要定期按照商品部經(jīng)理的指示填寫進(jìn)貨報(bào)表。對于供不應(yīng)求或供過于求的商品通知采購部調(diào)整進(jìn)貨數(shù)量。商品部和采購部溝通的良好溝通能夠另貨品少積壓,進(jìn)而降低超市成本。
    最終,整理商品促銷信息,制定銷售計(jì)劃。在此刻零售業(yè)競爭如林的狀況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下狀況下越來越需要透過促銷這一殺手锏,使自我立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁宣稱,他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市促銷模式。在促銷前期我的工作是給商品部經(jīng)理提出一些關(guān)于促銷時光,促銷主題,促銷方式,宣傳媒體等方面的推薦,并在經(jīng)理指導(dǎo)下完成本次促銷活動執(zhí)行方案的紙質(zhì)文檔,還要通知各區(qū)參加促銷活動的商品種類、價格及數(shù)量并幫忙營業(yè)員完成促銷時期的商品陳列。促銷中期我會記錄各個商品促銷狀況,以備后期經(jīng)理做總結(jié)時參考。促銷后期對經(jīng)理總結(jié)的觀點(diǎn)進(jìn)行記錄,并以電子檔的形式保存。
    在頂崗實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識到,商品部是超市重要的組成部分。商品部工作的好壞直接影響到公司的盈利,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。
    這一個月,好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。它使我在實(shí)習(xí)中了解社會,學(xué)到了很多書本上沒有的知識,接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識和實(shí)習(xí)做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識。更為重要的是,鍛煉了我的動手潛力和做事上的耐心、細(xì)心,同時也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流。
    在這為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,也思考了很多。不僅僅對連鎖超市這個行業(yè)有了詳細(xì)的了解,并且學(xué)習(xí)了超市價格策略和促銷策略的制定??墒窃谖翼攳弻?shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題并提出了自我的一些看法。
    第一,提高服務(wù)質(zhì)量。這次頂崗實(shí)習(xí)我感受最深的就是零售企業(yè)中服務(wù)質(zhì)量的重要。各個消費(fèi)者的個性不盡相同,營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費(fèi)者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。提高服務(wù)質(zhì)量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對服務(wù)態(tài)度滿意。這一點(diǎn)主要就要求導(dǎo)購員有良好的服務(wù)態(tài)度,與一些專業(yè)的導(dǎo)購知識。其次要做好售后服務(wù),及時準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢與投訴。對產(chǎn)品過期,變質(zhì)等引起的不愉快要及時的向消費(fèi)者由衷地道歉,并負(fù)責(zé)換貨,帶給消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問題,要耐心的講解,引導(dǎo)其正確使用。在處理咨詢投訴問題時候應(yīng)本著不損害公司的原則,盡量讓咨詢投訴者感到滿意。處理這些問題時絕對不能出現(xiàn)諸如以下的不禮貌用語這種問題連三歲小孩都懂。一分錢,一分貨。不可能,絕對不可能發(fā)生這種事兒。這種問題不關(guān)我們的事,請直接去問生產(chǎn)廠家,我們只負(fù)責(zé)賣貨。
    第二,合理控制員工流動性。眾所周知,零售業(yè)的低成本控制以及工作時光的倒班制都是構(gòu)成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認(rèn)為,不難否認(rèn)薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的就應(yīng)涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強(qiáng)和運(yùn)用,多與員工溝通,及時了解員工的心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)波動情緒及時解決和協(xié)調(diào),盡量避免員工出現(xiàn)辭職和離職等現(xiàn)象,從而防止產(chǎn)生群體連帶效應(yīng)。
    第三,實(shí)現(xiàn)xx的規(guī)模化經(jīng)營。同大型外資連鎖企業(yè)相比,xx連鎖企業(yè)明顯處于弱勢地位,企業(yè)發(fā)展中務(wù)必實(shí)施集團(tuán)化、規(guī)?;瘧?zhàn)略。發(fā)展大型連鎖超市發(fā)展以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn),聯(lián)合、購并和跨地區(qū)合作是擴(kuò)大規(guī)模的方向,這種合作還包括與外資企業(yè)之間的合作。在跨區(qū)域發(fā)展中要以發(fā)達(dá)地區(qū)的連鎖企業(yè)為主,在穩(wěn)步推進(jìn)的同時,采取全國布點(diǎn)、以點(diǎn)帶面進(jìn)而實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?。同時在發(fā)展規(guī)模化連鎖經(jīng)營中,xx應(yīng)堅(jiān)持以盈利帶動增長的原則,避免盲目擴(kuò)大規(guī)模。還可透過資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并等方式,盡快提高供銷連鎖超市的組織化水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營和效益。
    第四,提高物流管理水平。要加強(qiáng)超市連鎖,防止超市連鎖水平低制約了物流的發(fā)展水平,進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟。xx應(yīng)選取綜合性大型生產(chǎn)商,如寶潔、海爾等物流管理水平較高的企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟,透過聯(lián)盟的形式借助于計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)信息共有。超市以此實(shí)行供應(yīng)鏈管理-即構(gòu)jit型的自動訂發(fā)貨系統(tǒng),透過必須的形式實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),借助于這種信息系統(tǒng),生產(chǎn)商除了迅速了解超市的庫存狀況外還能及時了解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價格等數(shù)據(jù)。加快物流人才培養(yǎng)。超市不僅僅需要熟悉物流服務(wù)組織、運(yùn)輸組織管理、熟悉市場營銷的專業(yè)人才,并且需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及物流信息開發(fā)維護(hù)的專業(yè)人才。
    頂崗實(shí)習(xí)一個月的工作時光雖然不長,可是我十分珍惜這次工作的機(jī)會,在有限的時光里加深對實(shí)際企業(yè)的了解,找出自身的不足。頂崗實(shí)習(xí)后我了解在工作中我們務(wù)必要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,思考怎樣節(jié)儉時光,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。
    總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。并且,透過這次頂崗實(shí)習(xí),在市場營銷方面我感覺自我有了必須的收獲,并且更加喜歡這門課了。這次頂崗實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力。這次頂崗實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的頂崗實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn)才行。此刻,我意識到務(wù)必要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。同時,注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。這樣,才能使自我有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    最終,我向我的指導(dǎo)教師xx教師和頂崗實(shí)習(xí)單位表示真誠的感激,感激你們給我這次頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會,并在頂崗實(shí)習(xí)過程中給與指導(dǎo)和幫忙,使我得到了一次很好的鍛煉。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇四
    校園內(nèi)的統(tǒng)一安排下,我開始了自身的見習(xí)日常生活,我的見習(xí)職業(yè)生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間,工作期內(nèi)要用心按時地進(jìn)行自身的工作目標(biāo),不可以輕率敷衍塞責(zé)。下列就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
    1、文員的工作任務(wù)多且雜,承擔(dān)企業(yè)日常行政事務(wù)的組織實(shí)施,標(biāo)準(zhǔn)行政部門事務(wù)管理步驟,提升政府部門工作效能,為企業(yè)各單位給予高效率貼心服務(wù)。辦公室地區(qū)的日常自然環(huán)境維護(hù)保養(yǎng),保證招待區(qū)的干凈整潔;承擔(dān)到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔(dān)各單位辦公設(shè)備的領(lǐng)料派發(fā)及備案工作中,并在每個月月末開展賬物清查,將盤查表交財(cái)務(wù)部門審批。
    2、承擔(dān)企業(yè)的快遞公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服飾清理管理方面;承擔(dān)個人名片的制做聯(lián)絡(luò);承擔(dān)地區(qū)內(nèi)的安全性事宜的管理方法;承擔(dān)個職能部門的報(bào)餐歸納后至餐廳廚房,并監(jiān)管實(shí)行及報(bào)餐數(shù)據(jù)信息的核查工作中;通告各個領(lǐng)導(dǎo)干部及職工的分配事宜,查收文檔,編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀(jì)錄,并于月末統(tǒng)計(jì)各單位考勤管理狀況交行政經(jīng)理。
    3、承擔(dān)職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案,以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內(nèi)簽訂合同;承擔(dān)文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔(dān)公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機(jī)構(gòu)、方案策劃有關(guān)主題活動;承擔(dān)地區(qū)內(nèi)的辦公室設(shè)備管理工作;承擔(dān)大會事宜的通告、準(zhǔn)備工作,紀(jì)錄會議記錄并梳理;領(lǐng)導(dǎo)干部分配的其它工作中。
    初出社會發(fā)展的我對這世界了解很少,我尋找著一處能要我掌握社會現(xiàn)象,從實(shí)際中拉進(jìn)與社會發(fā)展的間距,認(rèn)清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業(yè)能力,加重對組織、職業(yè)發(fā)展、朋友等各領(lǐng)域的了解。期待在見習(xí)環(huán)節(jié)更全方位、實(shí)際的掌握組織的構(gòu)成、組織的運(yùn)作、組織的基礎(chǔ)理論等,并在互相較為充實(shí)自己的專業(yè)知識,開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能力,在另一分乾坤,發(fā)展自身的國土。
    自打見習(xí)后,禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車,但再嚴(yán)寒再差的氣溫,只需并不是禮拜天,都得去上班的日子確實(shí)很讓人疲倦。有時業(yè)務(wù)流程忙碌,夜里或禮拜天得加班加點(diǎn),那交給本人操縱的時間段更少。大家務(wù)必克制自己,不可以無拘無束地不想上班就不來,而校園內(nèi)可以睡賴床,確實(shí)不愿上課的時候可以翹課,隨意很多。每日反復(fù)簡單繁雜的工作中,時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字,看起來枯燥無味??墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠猓阋粋€小小失誤很有可能會產(chǎn)生較大的不便或損害,或是得努力完成。
    一直以來,我們是借助爸爸媽媽的收益,而有的人則是花錢如流水的掏錢?;蛟S工作中之后,大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財(cái)工作能力,大家剛大學(xué)畢業(yè),工資待遇廣泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家經(jīng)常寥寥無幾,一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族,但這時大家從此過意不去伸出手向家長要,因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。
    踏入社會發(fā)展,我們與各種各樣的人相處。因?yàn)榫哂兄骊P(guān)系,又工作中忙碌,許多情況下朋友不容易像同學(xué)們一樣對你關(guān)心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝,私下里卻爾虞我詐不顧一切,踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗,而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風(fēng)言風(fēng)語,很致傷也很讓人無可奈何。自然環(huán)境通常會影響到一個人的工作責(zé)任心,非常簡單的事兒太繁雜,只能令人的壓力更高,最少剛出去迫不及待的想證實(shí)自身的大家現(xiàn)階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈,挑選了此外一份乾坤。
    平常我想學(xué)好自身單獨(dú),不培養(yǎng)依靠的習(xí)慣性。社會發(fā)展是錯綜復(fù)雜的,優(yōu)勝劣汰也是社會發(fā)展一成不變的內(nèi)幕,在我們或是學(xué)員,我們可以躲在溫室大棚里,可以依靠,還可以沒有理由地索要,一旦步入社會,大家就一定讓自身單獨(dú)起來,要懂得挑選,學(xué)好自身做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會發(fā)展是一個市場競爭的社會發(fā)展,大家處的時期注重適者生存,不可以單獨(dú),必然就需要被社會發(fā)展取代。因此,我們要學(xué)好解決依靠的心理狀態(tài),讓自身漸漸地單獨(dú),自身給自己承擔(dān)。
    社會發(fā)展充溢了成人之間的勾心斗角,應(yīng)對這種大家乏力更改的情況,大家能做的,便是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。中國臺灣的文學(xué)家劉墉說過,在大家每一個人的內(nèi)心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性,可是,一旦碰到特殊情況,我們可以一退再退,可是,退到無法再退,大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家,什么叫原則。在工作上,我們可以承受,可以戰(zhàn)不勝,可是,我們不能舍棄我們自己的標(biāo)準(zhǔn),我們要堅(jiān)持不懈做你自己,擺正為人處事,專心致志辦事。
    做事要積極主動,而做所有的事兒,都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點(diǎn)一直沒有錯的。論輩份,人力資源部的朋友全是咱們的老人,論經(jīng)驗(yàn),大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點(diǎn)社工工作經(jīng)驗(yàn),出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實(shí)際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能就越多,便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環(huán)境和大量的機(jī)遇,僅有去做,去投入,才會出現(xiàn)獲得。
    同大伙兒友好相處,構(gòu)建優(yōu)良的人際關(guān)系網(wǎng),有利于你的工作中順利開展。俗話說得好,朋友多了路好走。你對他人如何,他人也是同樣地回復(fù)你的。你對他人好,只需是會感恩的人,都會計(jì)在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里,我們都應(yīng)當(dāng)和身邊的人培養(yǎng)感情,不隨便關(guān)系惡化,但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的,好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上,大家會遇上許多的人,或許,某些人僅僅企業(yè)合作的往來小伙伴,或許,某些人僅僅走走過場,可是,無論大家應(yīng)對什么樣的人,笑容、真心實(shí)意是交給他人的印像。都在一個辦公環(huán)境里,與同事共處得和睦,會讓自身的工作中充分發(fā)揮得更優(yōu)異。
    見習(xí)是每一個在校大學(xué)生必需有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展,使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進(jìn)一步邁向社會發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。根據(jù)這一次的見習(xí),要我對于我的腳下的路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅(jiān)信根據(jù)自身的勤奮,我可以在這里片行業(yè)中發(fā)展出歸屬于自身的新天地廣場!
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇五
    轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。
    通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。
    實(shí)習(xí)時間:xx
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx
    帶隊(duì)老師:xx
    xx科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔xx工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點(diǎn)。
    這次實(shí)習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報(bào)告如下:
    最開始去的是xx公司,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_始就在外實(shí)習(xí),對這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認(rèn)識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只希望以后的日子會好過一點(diǎn)。
    兩個多星期過去,迎來了新公司xx的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實(shí)和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
    在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計(jì)其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時,也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。
    回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切。一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機(jī)柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩。一起……記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實(shí)和開心。
    這些日子以來,學(xué)到的東西也著實(shí)不少。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己能力同時能提高自己發(fā)展平臺的時候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,所言甚好!
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇六
    大學(xué)的時光過得很快樂,現(xiàn)在大三的學(xué)習(xí)旅程就快結(jié)束了,大學(xué)的第二次實(shí)習(xí)也來臨了。這次實(shí)習(xí)我們是去xxx發(fā)電廠有限公司和廣州黃埔電廠。大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會沒多少次,很難得,也很重要。機(jī)會總是要自己把握的,把握好了實(shí)習(xí)機(jī)會,重視了實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中善于思考,把所學(xué)知識跟實(shí)際結(jié)合,就能提升自己的見識,就能擴(kuò)寬自己的視野,就能提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    就像第一次實(shí)習(xí)那樣,我充分做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好問題,準(zhǔn)備好思考。在實(shí)習(xí)前一個星期,我在圖書館閱讀了大量關(guān)于火力發(fā)電廠的書,還了解了水力發(fā)電、核能發(fā)電等。這實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備就讓我獲益匪淺了。
    一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
    生產(chǎn)實(shí)習(xí)是熱能與動力工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生基本完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),并已通過了《金工實(shí)習(xí)》、《認(rèn)識實(shí)習(xí)》和《電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉以后進(jìn)行的。它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,也是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的延伸,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,使認(rèn)識進(jìn)一步深化的過程,同時也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間接觸和了解社會,了解企業(yè)的重要途徑,是學(xué)生向工人學(xué)習(xí)的最好機(jī)會,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)深入生產(chǎn)現(xiàn)場,認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論。其主要教學(xué)目的有:
    1、通過參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
    2、實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生不斷學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。
    3、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),應(yīng)熟練掌握火力發(fā)電廠熱力過程的基本原理,整個發(fā)電過程的工藝流程。
    4、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),理解火力發(fā)電過程中電廠集控運(yùn)行系統(tǒng)及輸配電方法。
    5、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解從事電力生產(chǎn)、電力安裝和電力設(shè)計(jì)所必需具備的基本知識和能力
    6、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),收集與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)資料并認(rèn)真分析,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
    二、總休認(rèn)識
    (一)火電廠的基本生產(chǎn)流程
    見下圖火電廠發(fā)電過程示意圖:
    烯煤由安裝在斜棚內(nèi)的皮帶輸煤機(jī)送到原煤斗,再送入磨煤機(jī)制成煤粉,經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐燃燒。煤粉燃燒時所需要的空氣由送風(fēng)機(jī)送至布置在鍋爐尾部的空氣預(yù)熱器加熱。熱空氣的一部分(一次風(fēng))通過排粉風(fēng)機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī),用以加熱、干燥煤粉,連同煤粉一同經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛;另一部分(二次風(fēng))經(jīng)燃燒器直接進(jìn)入爐膛參與燃燒。煤粉在爐膛燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,放出大量熱量。燃燒所產(chǎn)生的高溫?zé)煔鈴臓t膛依次通過布置在爐頂水平煙道和尾部煙道的過熱器、再熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器,最后經(jīng)除塵設(shè)備、引風(fēng)機(jī)、煙囪排放到高空大氣中。燃燒中的灰份及未完全燃燒的炭粒將落到爐膛底部的渣斗內(nèi),同從除塵器中除下的細(xì)灰一起落入地溝被高壓水沖走,經(jīng)灰漿泵最后送灰常
    作為工質(zhì)的給水由給水泵升壓后經(jīng)汽輪機(jī)高壓加熱器送至鍋爐省煤器,給水在省煤器中吸收尾部煙道貌岸然中煙氣的熱量后進(jìn)入汽包,然后從布置在爐墻外的下降管經(jīng)下連箱進(jìn)入布置在爐膛四壁的水冷壁,吸收煤粉燃燒時的輻射熱。給水流經(jīng)水冷壁時,有一部分水蒸發(fā)成蒸汽,并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中經(jīng)分離后,蒸汽(飽和蒸汽)進(jìn)入過熱器進(jìn)行過熱后形成過熱蒸汽。過熱蒸汽由主蒸汽管送入汽輪機(jī)作功,對于中間再熱淚盈眶汽輪機(jī)來說,過熱淚盈眶蒸汽首先進(jìn)入高壓缸作功,然后從高壓缸排出的蒸汽又送回鍋爐再熱器進(jìn)行再過熱,在溫度提高到和新蒸汽相同溫度后再送汽輪機(jī)中、低壓缸繼續(xù)膨脹做功,帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。在汽輪機(jī)中作過功的泛汽最后排入凝汽器凝結(jié)成水,并流入凝汽器底部的熱井,經(jīng)凝結(jié)水泵、低壓加熱淚盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱,重新由給水泵升壓后送鍋爐吸熱淚盈眶,以循環(huán)使用。
    火電廠的種類雖然很多,但從能量轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)分析,其基本過程都是相同的,即:燃料的化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能。
    (二)火電廠的幾大組成組成:
    火電廠是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學(xué)能生產(chǎn)電能的工廠。主要組成部分有:
    (1) 鍋爐及附屬設(shè)備,確保燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。
    (2) 汽輪機(jī)及附屬設(shè)備,確保熱能變?yōu)闄C(jī)械能。
    (3) 發(fā)電機(jī)及勵磁機(jī),確保機(jī)械能變?yōu)殡娔堋?BR>    (4) 主變壓器,把電能提升為高壓電輸送給輸電線路。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇七
    寫下“實(shí)習(xí)總結(jié)”這四個字,眼淚不自覺地就要流下。五個月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束,我的心中充滿不舍和難過。我想,當(dāng)經(jīng)歷過頂崗實(shí)習(xí)的我再回到大學(xué)校園時,我不僅僅再是那個青澀迷茫的大學(xué)生。
    當(dāng)初面臨二選一的境況時,我?guī)缀鯖]有猶豫地就選擇了頂崗實(shí)習(xí),因?yàn)槲覍蠋熀蛯W(xué)長學(xué)姐們眼中所描繪的頂崗生活充滿好奇和向往。同時我也想考驗(yàn)自己、進(jìn)一步了解自己。我到底水平如何?我能不能將自己所學(xué)所知在三尺講臺上盡情揮灑?抱著這樣的憧憬和期待,我和同學(xué)參加各種頂崗培訓(xùn)演講,做了一系列的準(zhǔn)備工作。當(dāng)?shù)弥约罕环值诫x家很近的吳橋第二初級中學(xué)時,我心中更是萬分激動,這為我今后的擇業(yè)問題做了進(jìn)一步的鋪墊。但與此同時,壓力感也陣陣襲來,都是家鄉(xiāng)的孩子,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在看著我,我更應(yīng)加倍努力才對。
    終于,出發(fā)的那一天到來了。我心情復(fù)雜的和崗友們搬運(yùn)行李登上了前往吳橋的客車。窗外小雨淅淅瀝瀝,我的心情隨著距離的縮短而翻涌著,不安著。雖是家鄉(xiāng),雖是學(xué)校,但作為一名老師來到這卻是第一次。到了學(xué)校,接待的老師無比熱情,安頓好食宿之后,我們便正式開啟了自己的頂崗之路。
    回想第一次站到講臺上自我介紹時,當(dāng)七十多雙小眼睛全部集中到我一人身上時,我緊張又欣喜,大腦又難免一陣陣空白。我想我真幸運(yùn),我是新來的,孩子們跟我一樣,也是新來到這個學(xué)校,我想這個共同成長的過程會充滿挑戰(zhàn)和樂趣。
    果然令我印象深刻的事情很快發(fā)生了。還未到實(shí)習(xí)學(xué)校,我便知道雖然我容易與學(xué)生打成一片,但是我一定要跟他們保持一定的距離。所以初來時,我便抱著“淑女變悍婦”的心態(tài)進(jìn)行教學(xué),可是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對于英語課堂產(chǎn)生了很大的抵觸心理,他們甚至不愿意再去學(xué)習(xí)英語,這讓我我意識到我的嚴(yán)肅貌似過了頭。于是我開始改正自己,我變得積極與同學(xué)們交流,去傾聽他們的意見,并對英語課堂氣氛做一個及時的改變,逐步提高學(xué)生們對于英語的喜愛。漸漸地,孩子們愛上英語了,而我也覺得我變得更加受歡迎了!這不禁令我歡欣鼓舞!而此時我也意識到,對于一位老師來說應(yīng)該是讓學(xué)生們“又愛又恨”。讓他們在喜歡你的同時敬畏你,讓他們與自己的距離親近卻不過于親密。這個度需要老師去把握。
    哦,對了,頂崗總結(jié)中怎么能少了我當(dāng)班主任的日子。一開始是輔助班主任,那讓我欣喜連連。誰知我的班主任指導(dǎo)老師去參加頂崗置換培訓(xùn)了,整個八初一班就交到了我的手上。指導(dǎo)老師才走的那段時間,我壓力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡著了,腦海中也一直回放著著關(guān)于學(xué)生的每一個畫面。只要是在八班所在的四樓,我就是踏實(shí)的。一旦離開,我便有了那種媽媽把孩子單獨(dú)留在家中的畫面,時刻擔(dān)心,這一點(diǎn)真的毫不夸張。班主任的責(zé)任重大,所涉及的問題沒有輕松可言,每一個涉及到學(xué)生的問題都需要嚴(yán)肅對待。班主任沒有自己的時間,一旦學(xué)生出現(xiàn)任何問題,班主任都要隨傳隨到。全班七十一個學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、成長問題都和班主任的工作息息相關(guān),所以我時刻待命,盡全力盡到自己的責(zé)任。不得不說的是,當(dāng)了班主任之后,我一度將班主任的工作和英語課堂的混淆。有關(guān)班級管理的話題有時甚至?xí)加么蟀雮€英語課堂。幸虧我及時地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并且每天進(jìn)行課堂反總結(jié),慢慢地將英語課堂變得輕松起來,將學(xué)生的注意力更多的集中到英語學(xué)習(xí)上。這兩個月的代理過程十分辛苦。一切都是從零開始,如何與學(xué)生溝通,如何與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流,如何在面對各種突發(fā)狀況時及時采取措施,如何。這一切對我而言都是挑戰(zhàn)。
    在當(dāng)班主任的期間我也十分感謝同學(xué)們包容和配合。每周的綜合測評成績,八班都名列前茅。每次自習(xí)課的時間,八班最為安靜。而當(dāng)我沖他們發(fā)火時,他們又在第一時間想我道歉保證下次不再犯錯。他們在日記本上寫到“英語老師就要走了,我找不到人傾訴自己的不舍與無奈,所以只好在這里寫下。”我深切的感受到了孩子對我的深情,而我對他們又何嘗不是。每次一講到離開的話題,我總是忍不住哽咽,這半年付出的與收獲的除了經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法,更多的是與孩子們之間的深厚情誼。我們每一個人今后的路都那么長、那么遠(yuǎn),很遺憾我只能陪伴他們走半年的時光,但我想這半年足夠變成我們深刻的回憶,時刻銘記在心。愿在今后的求知路上我們都能全力以赴,坦然前行。
    微風(fēng)越過紗窗陣陣吹來,撩起我的發(fā)尾和孩子們垂在額頭的碎發(fā)。飄落的粉筆末一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿黑板槽,我在講臺上講得酣暢,同學(xué)們屏氣凝神,聽得專注。他們的眼睛里閃爍著對我的信任和依賴,誰的眼睛會比孩子的更純潔?誰的情感會比師生之間的更真摯?頂崗生活中的這些畫面是最另人動容,另人潸然淚下的。
    感謝頂崗,這樣的機(jī)會恐怕我一輩子都不會再有。這半年里,教學(xué)技能和人際關(guān)系方面我取得了明顯的進(jìn)步。而且以后是否以教師為職業(yè)在我心里也有了更多的判斷依據(jù)。感謝吳橋第二初級中學(xué)對我們的信任和器重。也要感謝孩子們對我生澀教育方法的種種包容與接納。我找不到合適的詞語來形容這五個月的頂崗生活。終歸還是那一句——頂崗,無悔!
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇八
    頂崗實(shí)習(xí)生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了,回顧我的實(shí)習(xí)生活,讓我們對自己的實(shí)習(xí)情況做個報(bào)告如下:
    三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),六月初到六月中旬在市場管理部實(shí)習(xí)。
    市場局財(cái)務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計(jì)憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
    每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。
    以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計(jì)人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
    1、作為一個會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。
    從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。
    2、作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
    3、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
    1、通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
    2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
    3、現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標(biāo),有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇九
    實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們走向工作崗位的第一步。
    隨著20xx年夏季的到來,大學(xué)四年時間即將結(jié)束,同時將近一個月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。時間過得很快,相比別人的四年的大學(xué)生活,可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過去自己想法很多,愛好很多由于一些原因很多事情都沒有去做,但是四年的大學(xué)生活讓我長大了,四年的生活讓我從當(dāng)初一個迷失不知未來的孩子,已經(jīng)成長為一個對生活有了目標(biāo)的人,不會再依賴父母依賴親人,不會覺得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對待以后的生活,以前都感覺自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔(dān)太多,什么事簡單的完成了就可以了,通過這次實(shí)習(xí)讓我成長了自己,看清了自己,每個人都可以完美的完成。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來的時候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。那段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興。因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時間做個報(bào)告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
    在一個月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信,以前沒有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè),說實(shí)話心里沒底。當(dāng)時是抱著好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來的,因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。剛來到這里,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它,而且每一個師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以后又回到工作崗位,從這一點(diǎn)切實(shí)體會到了工作的辛苦和認(rèn)真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他們。有些工作是很簡單的,簡單的同時還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個月時間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個實(shí)習(xí)生的本職工作,認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書籍,以充實(shí)自己。
    以下幾個方面幾方面就是對這一個月來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
    1.車間師傅讓我們親自體驗(yàn)各類芯片制作流程,在每一個車間都感受到了每一個制作過程的復(fù)雜和樂趣。
    2.了解了私企公司嚴(yán)格的管理制度,老板嚴(yán)格的制度要求下平時會對員工的生活方面特別關(guān)心,老總也是很隨和的人。做了一段時間芯片操作流程明白了每一個產(chǎn)品的來之不易,師傅的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計(jì)算工資所得稅有了一些了解。這對以后的工作也會有很大的幫助。保障公司利益同時要學(xué)會保障自己的權(quán)益。
    3.一個月時間主要在激光劃片和磨砂劃片實(shí)習(xí)操作,含有的每一道工序都親自操做了,剛開始由于陌生的原因儀器讓自己感到很害怕,后來習(xí)慣了并且認(rèn)識了它們的原理操作起來就非常簡單。不忙的時候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡單記錄,學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些知識,并認(rèn)識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
    這段時間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一個月的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
    人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平
    能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。 因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
    以上是我一個月來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。
    頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇十
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的頂崗實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了。回首曾經(jīng)的那段歲月,許多畫面仍在腦海里存留。
    還記得20xx年的2月9號,我來到了這個陌生的環(huán)境威縣一中,當(dāng)時大家都不熟悉,可是經(jīng)過一段時間后,大家的友誼之情就建立起來了。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長?,F(xiàn)在的威縣一中已不再是陌生的環(huán)境,它的每一個角落都停留過我的腳步,都有我的記憶。
    第一次與指導(dǎo)老師見面是在高一教學(xué)主任給我們開會時。2月9號下午在高一年級部趙主任我們十三名實(shí)習(xí)生講了一下情況,然后說明天見指導(dǎo)老師。當(dāng)時在辦公室里還有另外一位老師,就是我后來的指導(dǎo)老師,第一眼見他就覺得這個老師有學(xué)問但又很嚴(yán)肅讓人產(chǎn)生畏懼感。等到第二天趙主任給我們分配老師時,我發(fā)現(xiàn)這不是昨天那位看著很有威嚴(yán)的老師嗎。老師給我說了一下情況,19,20,23是普通班,藝術(shù)班,底子比較薄。所以說對他們要狠抓基礎(chǔ)。
    在接下來的日子里我見證了老師的博學(xué),老師每講一課,都會講的條理清晰,腦子里有一條脈絡(luò),還會講一些小插曲。而且我也見證了老師的威嚴(yán),在管理學(xué)生時一定要嚴(yán)格,正所謂“嚴(yán)師出高徒”,不過老師也有他慈愛的一面,在生活上很關(guān)心自己的學(xué)生們。
    在這里我收獲了師徒情。自己在與老師的相處中逐漸成長。成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.在實(shí)習(xí)的過程中,每天認(rèn)真聽課,備課,講課,及時處理作業(yè)。自己每天踏踏實(shí)實(shí)的做事,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲覀內(nèi)狈Ψ椒?。在每次聽課中要聽出老師講課的精華,并且運(yùn)用到自己的講課當(dāng)中去。讓老師聽自己的課,指出自己的不足,并加以改正。通過學(xué)習(xí),我切實(shí)明白要想講好一節(jié)課,備課充分與否是前提,只有做好足夠的儲備,才能講出精彩的一課。正所謂要給學(xué)生一瓢水,自己要有一桶水。在老師講課時要有激情,用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生。自己的聲音要洪亮,抑揚(yáng)頓挫,同時語言要幽默。如果一味地講死板的知識,只會讓學(xué)生們越來越對歷史失去興趣,所以適當(dāng)?shù)闹v一些小故事或是聯(lián)系生活中的實(shí)際是非常有必要的。自己以前講課,純粹是死講知識點(diǎn),現(xiàn)在有所提高,懂得講一些學(xué)生感興趣的話題了,但是又不能講的太遠(yuǎn),要有一個度。除此還要強(qiáng)調(diào)一下通過實(shí)習(xí)自己的板書設(shè)計(jì)有所提高,但是字跡仍然有代加強(qiáng)。板書設(shè)計(jì)十分重要,它講一堂課的主干顯現(xiàn)在學(xué)生面前,方便其掌握與記憶。指導(dǎo)老師每次的板書設(shè)計(jì)都很簡明清晰,尤其是字跡更是令人佩服。
    在學(xué)生管理上,我看到了指導(dǎo)老師身上的責(zé)任感。老師是年級部副主任,還是高一20班班主任,他嚴(yán)格要求學(xué)生,因?yàn)闆]有紀(jì)律就沒有一切,要想有一個好的成績必須有一個好的紀(jì)律。自己在這一點(diǎn)上做得很不到位,一開始給學(xué)生一種慈愛的感覺,之后再想嚴(yán)也嚴(yán)不起來了。所以說嚴(yán)與慈的結(jié)合真的是一門學(xué)問,我該如何把握這個度,需要自己慢慢探索。我在敬佩老師責(zé)任感的同時,自己心中也不自覺有了這種心系學(xué)生的責(zé)任感,這也就是正如老師所說的:“教師是一個良心活?!?BR>    英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人舉行了成人儀式,真正地成為社會一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個你時時不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。所以作為教師我們要承擔(dān)自己的那份責(zé)任。
    我們來自不同的學(xué)院,從陌生到熟悉,我們一起進(jìn)步與成長。還記得剛來的時候天氣冷,金雪的被,還有宿舍將唯一的軍大衣給了我。還記得他們在我生病時給我的關(guān)心,使他們讓我在威縣感到了家的溫暖。我們一起有太多的回憶。在宿舍我們一起玩,一起鬧。但更多的是一起學(xué)習(xí),互相聽課,互相評課,互相錄課,在一起做了很多值得回憶的有意義的事情。
    在這里我收獲了友誼。友誼是高尚的道德力量,能在品德上互相激勵,促進(jìn)品德修養(yǎng)。有了真正的朋友應(yīng)該在思想上相互幫助,相互促進(jìn)。就像世界著名詩人普希金這樣贊美友誼:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情”。我覺的他說的特別棒,人們熱情歌頌友誼,珍惜友誼,是因?yàn)橛颜x在人生中有著不可代替的作用。
    來到威縣一中,我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學(xué)生,他們不愛學(xué)習(xí),但是性格很開朗,也很善良,所以善加引導(dǎo)是很有必要的。平時在上課的時候必須嚴(yán)格控制住課堂秩序,要活而不亂。課下的時候我在生活上對他們給予關(guān)心,做他們的朋友。自習(xí)的時候我積極輔導(dǎo)他們做各種作業(yè)。早讀我也會督促他們背誦,不讓他們睡覺。每一節(jié)課都會有些學(xué)生積極配合我,也會有學(xué)生睡覺,說話,對于搗亂的學(xué)生我一般采取暗示的方法,給他們一定的面子,但是屢次不聽的則被叫起來,或者課下辦公室談心,對其講道理,深入其內(nèi)心。其實(shí)有的孩子你跟他講道理,他是會聽的。但對于那些不聽道理的就要采取一些強(qiáng)硬手段了。這里的學(xué)生他們都有自己的想法,自己的價值觀,我們要做的是引導(dǎo)其樹立正確的價值觀。
    在這里我收獲了師生情,他們課上積極配合我上課,課下把我當(dāng)成朋友。我希望這些孩子未來的路越走越好。
    在威縣一中頂崗實(shí)習(xí)的日子,我收獲了師徒情,戰(zhàn)友情,以及師生情。在這里我學(xué)到了許多教學(xué)技能,在教課聽課期間我真的有所收獲,有所進(jìn)步。除此我還學(xué)到了許多管理上的方法,尤其是擔(dān)任高一(20)班實(shí)習(xí)班主任期間,以及在年級部積極配合老師工作這兩項(xiàng)工作讓我提高了管理能力。未來教育之路還很長,我會一步一個腳印地走下去,將自己的一生投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,發(fā)光發(fā)熱。