良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進和提升。在總結(jié)中，要以全面和客觀的角度來分析和評價。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對你有所啟發(fā)。
電工班長申請書篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫，于x年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的.需要，在物業(yè)部保安擔(dān)任保安主管一職，負(fù)責(zé)外判保安公司駐場保安員的現(xiàn)場管理工作。本人在工作中積極主動學(xué)習(xí)公司相關(guān)的制度、規(guī)范、手冊。熟悉本崗位崗位職責(zé)。掌握園區(qū)保安崗位的分布。完善駐場保安管理。配合相關(guān)部門完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)實際工作按照熟悉、調(diào)整、完善、運行四個階段做一下匯總：
首先、學(xué)習(xí)公司員工手冊、企業(yè)文化。
其次、了解公司對保安主管崗位所期盼的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求。
第三、了解近階段保安隊的工作重點。
第四、了解物業(yè)部保安工作流程。
第五、了解二裝現(xiàn)場的管理及相關(guān)要求。
第六、掌握物業(yè)部保安制定的相關(guān)管理方案、手冊。
第七、掌握園區(qū)現(xiàn)有保安崗位的分布。
第八、掌握園區(qū)整體結(jié)構(gòu)及分布，對園區(qū)及周邊環(huán)境做了初步了解。
首先、根據(jù)現(xiàn)階段保安在值崗期間存在的問題，會同保安主任、保安隊長共同商榷解決方案。
其次、對保安隊現(xiàn)有的保安員進行了業(yè)務(wù)考評，根據(jù)考評結(jié)果同外判保安公司協(xié)調(diào)人員的調(diào)配，已達(dá)到我部對駐場保安員的值崗標(biāo)準(zhǔn)。
第三、為了培養(yǎng)保安員的相互提示意識，制定報崗制度及要求，并跟進保安隊的實際實施情況，根據(jù)實施的結(jié)果隨時進行了相關(guān)的調(diào)整。
第四、根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀，對園區(qū)保安的巡更路線進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并根據(jù)調(diào)整方案，跟進落實情況，以便及時發(fā)現(xiàn)不足及時改進。
第五、對保安員佩戴對講通訊設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)及文明值崗標(biāo)準(zhǔn)進行相關(guān)調(diào)整，并在工作中不斷完善。
首先、將保安隊的工作日志及培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行了更新調(diào)整，并確定了相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
其次、根據(jù)原有保安隊的運行資料，完善《保安運行手冊》，并跟進各崗保安員的落實情況，做到了問題隨時發(fā)現(xiàn)、隨時解決。
第三、確定園區(qū)各崗的崗責(zé)權(quán)限、崗位分布、巡更路線等工作。
"運行階段"介于現(xiàn)階段保安隊的管理在基本模式化的條件下的實施狀況，根據(jù)實施結(jié)果，隨時對保安隊的管理實施更新，以便將保安隊的管理走在物業(yè)管理前列，達(dá)到"想業(yè)主之所想、及業(yè)主之所急"的服務(wù)意識。
在四個階段的運行過程中，本人參與了部門針對重大節(jié)假日安全管理方案的制定、成?，F(xiàn)場的管理、業(yè)戶的不滿投訴跟進、二裝施工現(xiàn)場管理的調(diào)整、施工車輛出入園區(qū)流程的整改、宅間路非機動車輛（含電瓶車、摩托車）的騎行標(biāo)準(zhǔn)的制定及團隊意識的體現(xiàn)（北京雨雪天氣時的積雪清掃工作）等。
在進入部門的這段時間，由于本人一絲不茍認(rèn)真對待工作的態(tài)度及任勞任怨的工作方式，深深打動了本部門的同事，從而獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我同樣也看到了自身的一些不足，在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，逐漸的趨于完善，為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從而讓我覺得"溝通"是老師，"自閉"是深淵的道理。
隨著時間的不斷推進，使得我從一個對公司一知半解的狀況延續(xù)到對公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的工作氛圍及團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我很快的進入到了工作角色中。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合縮短，并且會很好的保護紅啊新車，讓他發(fā)揮最好的性能，咱們的公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要度過磨合期的新車，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同時，搞好大家的之間的關(guān)系，在工作中要不斷學(xué)習(xí)與積累，不斷提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快更好的完成，我相信我一定會做好工作，成為這個優(yōu)秀團隊的一份字，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
電工班長申請書篇二
xxx：
本人自進入入職班以來，擔(dān)任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔(dān)任職位所負(fù)責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作，特提出轉(zhuǎn)正申請。
本人工作認(rèn)真且具有較強的責(zé)任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質(zhì)參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認(rèn)真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務(wù)，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責(zé)任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心其他班級成員學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請，望老師批準(zhǔn)！
申請人：
日期：
電工班長申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
通過一個月以來電工班長崗位的學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)掌握了一個即將作為電工班長的'我所需具備的專業(yè)知識和解決處理相關(guān)問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調(diào)電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。所以，我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望能給予批準(zhǔn)，為盼!
特此申請!
申請人：unjs
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電工班長申請書篇四
尊敬的xx：
我是大學(xué)一年級系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請
領(lǐng)導(dǎo)
給我一個施展才能的機會！
申請人：xxx
20xx年x月x日
電工班長申請書篇五
尊敬的殷老師：
您好！
我是lzw，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
電工班長申請書篇六
xxx：
本人自進入入職班以來，擔(dān)任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔(dān)任職位所負(fù)責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作，特提出轉(zhuǎn)正申請。
本人工作認(rèn)真且具有較強的責(zé)任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質(zhì)參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認(rèn)真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務(wù)，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責(zé)任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心其他班級成員學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請，望老師批準(zhǔn)！
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電工班長申請書篇七
李導(dǎo)，您好！
之所以打擾您是因為我要競選咱們xxxx學(xué)院xx級秘書班的副班長，請您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有我本人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜xx、xx，略輸文采；xx、xxx，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，班長xxx，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯！
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_(dá)我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
電工班長申請書篇八
老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好："不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。"我也是一樣："不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。"此話怎講呢?因為所謂"班長"，就是"一班之長"，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的'弱點我也一定會克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
電工班長申請書篇九
尊敬的輔導(dǎo)員：
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧，我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長，成功過也失敗過，所以我認(rèn)為更知道一個班長的.作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，善于交際，在開學(xué)的一個月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定做到：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。
3、積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
xx年x月x日。
電工班長申請書篇十
老師、各位同學(xué)：
本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個"長"成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長，就是要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的.班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領(lǐng)導(dǎo)者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格，這樣即是對自己負(fù)責(zé)，也是對班級中其他成員負(fù)責(zé)。
其次，班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任：
1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;。
2.關(guān)心集體，積極參加各項活動;。
3.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;。
4.平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責(zé)為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
電工班長申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當(dāng)過班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。來到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學(xué)來自全國各個地方，都是高中時的優(yōu)秀學(xué)生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個班的班長，我決心做到以下幾點：1、首先組織好班委會，依靠團隊的力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個溫暖和諧、團結(jié)向上的大家庭；2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用；3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過班委會團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽感；4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對同學(xué)們負(fù)責(zé)，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學(xué)都能在這個大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)！
如我能當(dāng)上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學(xué)、整個班級都能加快進步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪！
其次，我跟同學(xué)相處能力不錯，我認(rèn)為班長就應(yīng)該是架在導(dǎo)員與同學(xué)之間的一座橋梁。能夠向?qū)T提出同學(xué)們的合理建議，并向同學(xué)們傳達(dá)導(dǎo)員的要求與安排。那么我可以保證，如果我當(dāng)班長，一定會最及時的將信息傳達(dá)給每一位同學(xué)，一個都不會少，使學(xué)校與同學(xué)間能夠做到無縫溝通。
最后，我認(rèn)為，班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有一定的威信，能夠嚴(yán)格約束自己的行為，在這一點上，我相信自己是夠條件的。
所以，同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會經(jīng)得住考驗。相信在我們大家的共同努力下，我們的大學(xué)生活一定會毫無遺憾，充滿快樂。謝謝。
電工班長申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任)：
我是大學(xué)一年級。
系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的`熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月xx日。
電工班長申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學(xué)的大力支持，我也相信我有這個能力競選。
自進入大學(xué)以來，我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽稱號，在軍訓(xùn)期間，由于表現(xiàn)突出被選了機械學(xué)院（機械營）的'標(biāo)兵。之后，受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長。在這將近一年的時間里，組織過許多積極向上，有意義的活動。也有許多次活動沒有帶領(lǐng)大家獲得獎項，但我們從這些活動中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗。積極帶領(lǐng)大家參加活動是我一貫的作風(fēng)，自己也在去年的運動會中，獲得”一萬米第五名”的榮譽。
作為班級自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心，根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合本班的情況，制定了班級自我建設(shè)的工作計劃。全面負(fù)責(zé)團結(jié)，組織，領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項有意義的活動。在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作，協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序。
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
申請人：
電工班長申請書篇十四
大家好，我是，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝。
申請人：xx
申請日期：xx月xx日
電工班長申請書篇十五
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧。我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊也擔(dān)任副班長一職，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
１、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。
３、積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請日期：20xx年xx月xx日
電工班長申請書篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫，于x年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的.需要，在物業(yè)部保安擔(dān)任保安主管一職，負(fù)責(zé)外判保安公司駐場保安員的現(xiàn)場管理工作。本人在工作中積極主動學(xué)習(xí)公司相關(guān)的制度、規(guī)范、手冊。熟悉本崗位崗位職責(zé)。掌握園區(qū)保安崗位的分布。完善駐場保安管理。配合相關(guān)部門完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)實際工作按照熟悉、調(diào)整、完善、運行四個階段做一下匯總：
首先、學(xué)習(xí)公司員工手冊、企業(yè)文化。
其次、了解公司對保安主管崗位所期盼的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求。
第三、了解近階段保安隊的工作重點。
第四、了解物業(yè)部保安工作流程。
第五、了解二裝現(xiàn)場的管理及相關(guān)要求。
第六、掌握物業(yè)部保安制定的相關(guān)管理方案、手冊。
第七、掌握園區(qū)現(xiàn)有保安崗位的分布。
第八、掌握園區(qū)整體結(jié)構(gòu)及分布，對園區(qū)及周邊環(huán)境做了初步了解。
首先、根據(jù)現(xiàn)階段保安在值崗期間存在的問題，會同保安主任、保安隊長共同商榷解決方案。
其次、對保安隊現(xiàn)有的保安員進行了業(yè)務(wù)考評，根據(jù)考評結(jié)果同外判保安公司協(xié)調(diào)人員的調(diào)配，已達(dá)到我部對駐場保安員的值崗標(biāo)準(zhǔn)。
第三、為了培養(yǎng)保安員的相互提示意識，制定報崗制度及要求，并跟進保安隊的實際實施情況，根據(jù)實施的結(jié)果隨時進行了相關(guān)的調(diào)整。
第四、根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀，對園區(qū)保安的巡更路線進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并根據(jù)調(diào)整方案，跟進落實情況，以便及時發(fā)現(xiàn)不足及時改進。
第五、對保安員佩戴對講通訊設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)及文明值崗標(biāo)準(zhǔn)進行相關(guān)調(diào)整，并在工作中不斷完善。
首先、將保安隊的工作日志及培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行了更新調(diào)整，并確定了相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
其次、根據(jù)原有保安隊的運行資料，完善《保安運行手冊》，并跟進各崗保安員的落實情況，做到了問題隨時發(fā)現(xiàn)、隨時解決。
第三、確定園區(qū)各崗的崗責(zé)權(quán)限、崗位分布、巡更路線等工作。
"運行階段"介于現(xiàn)階段保安隊的管理在基本模式化的條件下的實施狀況，根據(jù)實施結(jié)果，隨時對保安隊的管理實施更新，以便將保安隊的管理走在物業(yè)管理前列，達(dá)到"想業(yè)主之所想、及業(yè)主之所急"的服務(wù)意識。
在四個階段的運行過程中，本人參與了部門針對重大節(jié)假日安全管理方案的制定、成?，F(xiàn)場的管理、業(yè)戶的不滿投訴跟進、二裝施工現(xiàn)場管理的調(diào)整、施工車輛出入園區(qū)流程的整改、宅間路非機動車輛（含電瓶車、摩托車）的騎行標(biāo)準(zhǔn)的制定及團隊意識的體現(xiàn)（北京雨雪天氣時的積雪清掃工作）等。
在進入部門的這段時間，由于本人一絲不茍認(rèn)真對待工作的態(tài)度及任勞任怨的工作方式，深深打動了本部門的同事，從而獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我同樣也看到了自身的一些不足，在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，逐漸的趨于完善，為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從而讓我覺得"溝通"是老師，"自閉"是深淵的道理。
隨著時間的不斷推進，使得我從一個對公司一知半解的狀況延續(xù)到對公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的工作氛圍及團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我很快的進入到了工作角色中。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合縮短，并且會很好的保護紅啊新車，讓他發(fā)揮最好的性能，咱們的公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要度過磨合期的新車，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同時，搞好大家的之間的關(guān)系，在工作中要不斷學(xué)習(xí)與積累，不斷提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快更好的完成，我相信我一定會做好工作，成為這個優(yōu)秀團隊的一份字，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
電工班長申請書篇二
xxx：
本人自進入入職班以來，擔(dān)任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔(dān)任職位所負(fù)責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作，特提出轉(zhuǎn)正申請。
本人工作認(rèn)真且具有較強的責(zé)任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質(zhì)參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認(rèn)真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務(wù)，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責(zé)任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心其他班級成員學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請，望老師批準(zhǔn)！
申請人：
日期：
電工班長申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
通過一個月以來電工班長崗位的學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)掌握了一個即將作為電工班長的'我所需具備的專業(yè)知識和解決處理相關(guān)問題的能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調(diào)電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現(xiàn)有的崗位。所以，我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請，望能給予批準(zhǔn)，為盼!
特此申請!
申請人：unjs
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電工班長申請書篇四
尊敬的xx：
我是大學(xué)一年級系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請
領(lǐng)導(dǎo)
給我一個施展才能的機會！
申請人：xxx
20xx年x月x日
電工班長申請書篇五
尊敬的殷老師：
您好！
我是lzw，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
電工班長申請書篇六
xxx：
本人自進入入職班以來，擔(dān)任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔(dān)任職位所負(fù)責(zé)的具體工作。為更好服務(wù)集體、分擔(dān)老師工作，特提出轉(zhuǎn)正申請。
本人工作認(rèn)真且具有較強的責(zé)任心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領(lǐng)導(dǎo)帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，并且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現(xiàn)狀。人員年齡差距較大，素質(zhì)參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學(xué)畢業(yè)生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認(rèn)真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務(wù)，根據(jù)人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責(zé)任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今后的工作中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心其他班級成員學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的轉(zhuǎn)正申請，望老師批準(zhǔn)！
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電工班長申請書篇七
李導(dǎo)，您好！
之所以打擾您是因為我要競選咱們xxxx學(xué)院xx級秘書班的副班長，請您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有我本人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜xx、xx，略輸文采；xx、xxx，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，班長xxx，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯！
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_(dá)我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
電工班長申請書篇八
老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好："不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。"我也是一樣："不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。"此話怎講呢?因為所謂"班長"，就是"一班之長"，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的'弱點我也一定會克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
電工班長申請書篇九
尊敬的輔導(dǎo)員：
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧，我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長，成功過也失敗過，所以我認(rèn)為更知道一個班長的.作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，善于交際，在開學(xué)的一個月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定做到：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。
3、積極開展各項班級活動，團結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
xx年x月x日。
電工班長申請書篇十
老師、各位同學(xué)：
本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個"長"成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長，就是要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的.班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領(lǐng)導(dǎo)者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格，這樣即是對自己負(fù)責(zé)，也是對班級中其他成員負(fù)責(zé)。
其次，班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任：
1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;。
2.關(guān)心集體，積極參加各項活動;。
3.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;。
4.平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責(zé)為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
電工班長申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當(dāng)過班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。來到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學(xué)來自全國各個地方，都是高中時的優(yōu)秀學(xué)生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個班的班長，我決心做到以下幾點：1、首先組織好班委會，依靠團隊的力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個溫暖和諧、團結(jié)向上的大家庭；2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用；3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過班委會團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽感；4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對同學(xué)們負(fù)責(zé)，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學(xué)都能在這個大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)！
如我能當(dāng)上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學(xué)、整個班級都能加快進步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪！
其次，我跟同學(xué)相處能力不錯，我認(rèn)為班長就應(yīng)該是架在導(dǎo)員與同學(xué)之間的一座橋梁。能夠向?qū)T提出同學(xué)們的合理建議，并向同學(xué)們傳達(dá)導(dǎo)員的要求與安排。那么我可以保證，如果我當(dāng)班長，一定會最及時的將信息傳達(dá)給每一位同學(xué)，一個都不會少，使學(xué)校與同學(xué)間能夠做到無縫溝通。
最后，我認(rèn)為，班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有一定的威信，能夠嚴(yán)格約束自己的行為，在這一點上，我相信自己是夠條件的。
所以，同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會經(jīng)得住考驗。相信在我們大家的共同努力下，我們的大學(xué)生活一定會毫無遺憾，充滿快樂。謝謝。
電工班長申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任)：
我是大學(xué)一年級。
系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的`熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月xx日。
電工班長申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學(xué)的大力支持，我也相信我有這個能力競選。
自進入大學(xué)以來，我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽稱號，在軍訓(xùn)期間，由于表現(xiàn)突出被選了機械學(xué)院（機械營）的'標(biāo)兵。之后，受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長。在這將近一年的時間里，組織過許多積極向上，有意義的活動。也有許多次活動沒有帶領(lǐng)大家獲得獎項，但我們從這些活動中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗。積極帶領(lǐng)大家參加活動是我一貫的作風(fēng)，自己也在去年的運動會中，獲得”一萬米第五名”的榮譽。
作為班級自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心，根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合本班的情況，制定了班級自我建設(shè)的工作計劃。全面負(fù)責(zé)團結(jié)，組織，領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項有意義的活動。在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作，協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序。
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
申請人：
電工班長申請書篇十四
大家好，我是，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝。
申請人：xx
申請日期：xx月xx日
電工班長申請書篇十五
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，同時也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧。我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊也擔(dān)任副班長一職，熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長，我一定會做到：
１、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。
３、積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請日期：20xx年xx月xx日