2023年端正態(tài)度的演講稿(匯總14篇)

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    演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、會議發(fā)言等。在寫完演講稿后,進行多次修改和潤色,確保語言流暢和表達準確。請大家一起來欣賞以下精彩的演講稿,體驗不同主題與風格的魅力。
    端正態(tài)度的演講稿篇一
    尊敬的老師和學生:
    早上好!
    我是xxx,高三學生。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講。謝謝你給我這樣的機會。今天我想在那里演講,正確的學習態(tài)度可以帶來更好的結果。
    我現在是高三學生。經過兩年的學習,我有了這種經驗。讓我給你舉個例子。當我還是高中一年級的時候,我的學習成績不是很好。我每天鬼混,根本不把學習當回事。每一天都像一年。我不知道如何學習。我剛剛混過高中第一學期,第二學期,我換了一個同桌。我非常欽佩他。他的成績不好,甚至比我差,但有一件事我很欽佩,那就是他認為學習是一件非常重要的事情。他對學習的態(tài)度是正確的。即使我不喜歡學習,我的成績也會比他高。我鄙視他當時的行為。
    但正是因為我低估了他。雖然他的成績比我差得多,但他每天都很認真。他試著問別人他不能問的問題。在會議之前,老師布置的練習將被認真完成,并在老師解釋時做筆記。半個學期后,這讓我很驚訝。半學期后,是期中考試。我還是那樣,但他改變了很多。期中考試結束后,結果一出來,全班同學都很驚訝,更不用說我了。他的成績直接從中下部上升到中上部,排名也上升了近20位。天啊,我很震驚。當時我真的不相信,但當我看到他的整個試卷時,我不得不相信,因為他在試卷上注釋了每個問題,這是因為他通常認真記筆記,這樣他就能準確地找到問題的焦點,并且很容易解決問題。
    經過他的經歷,我相信只要態(tài)度正確,即使我的學習成績很差,隨著時間的推移,良好的學習態(tài)度總有一天會有好的結果。他不是那種人。他在高一是這樣的,所以我很佩服他。從那以后,在他的影響下,我開始正視自己,努力學習,不再懶惰。所以我是一名高中三年級學生,我的成績仍然保持在一個好的位置,從不下降。因此,作為高三的一名大四學生,我希望你能糾正你的學習態(tài)度,這樣你就能取得令人滿意的成績,不辜負三年的高中學業(yè)。
    我的演講到此結束,非常感謝。
    端正態(tài)度的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的`題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
    有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。。
    樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。。
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學?;@球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
    我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。。在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。。
    同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    端正態(tài)度的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    但是,就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學習的,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。
    我要讀書和要我讀書,是兩個完全不同的概念。我們現在學習的目標和目的是為什么這很關鍵,你應該常常問問自己:為什么要讀書為了自己的美好前途?;蛘咴偕A一些:為了家庭,為了民族,為了國家,為了世界。
    現在的世界是強者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規(guī)律。所以,如果自己技不如人,不必自責,更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間,去提高自己。這個問題,想通了就行。
    探討了學習態(tài)度的問題之后,我們就要探討關于學習方法的問題了。
    了以下七條:
    1、學習未動,興趣先行。
    2、自信是成功的第一秘訣。
    3、態(tài)度決定一切。
    4、練就過硬的本領是學習的根本目的。
    5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
    6、學習別人。
    7、課外知識不可缺。
    首先是學習未動,興趣現行??鬃釉唬褐卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了興趣對于學習的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。然而對興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,需要我們首先樹立遠大的理想,有強烈的求知欲。
    第二,愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣有時候學習成績不好,我們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領和扎實的基礎。這就需要我們提高自身能力,就是說要有真功夫。
    第三,態(tài)度決定一切。這一點不多講,前面已經說過了。
    第四,練就過硬的本領是學習的根本目的。學習不是為了炫耀,不是為了考滿分。學習是為了提升我們的綜合素質,讓我們在未來的競爭中不會被淘汰,同時也是對我們生命價值的提高。在學習中,一定要踏實,決不能想當然,要確確實實地把知識掌握,把基礎打牢。
    第五,考試過后分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。說道學習,難免要提考試。對于考試,我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學生的武器。我們要認識到,考試是對自己的一種檢測,是提高自己的一種非常有效的手段。所以,在考場上作弊的同學,我想他們還沒有認識到考試的價值??梢哉f,他們在浪費著自己的生命。
    那么對于考試,在考試結束后一定要分析試卷,找出錯誤的原因,并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本,但現在我們只是用在英語這一門科目上,實在是可惜了。另外,滿分的同學也不能自滿,要找出答題的不完整、不準確之處,進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃,針對自己較弱的科目,要加大力度。而對自己拿手的科目,也不能松懈,要持之以恒,做到按時復習,高效復習。
    第六,說道學習別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問,也就是說我們要向他人學習,取長補短。切不可驕傲自滿,認為自己有多么的了不起。也許正在你空歡喜的時候,別人在已經把你遠遠地甩在了身后??鬃釉疲喝诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。我看還是小氣了點,該是:三人行,皆為我?guī)熝伞H巳硕加衅溟L處,人人之長都需要我們去贊賞,去學習。
    的,但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本,那么可以說你的學習是機械的,毫無靈活可言。而補充適當的課外知識,有利于我們更好,更輕松的學習。
    查數據等等。懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。
    希
    望大家。
    都能學得更好!活得更快樂!
    端正態(tài)度的演講稿篇四
    根基”,最終是要塌下來的??茖W發(fā)展觀作為馬克思主義。
    中國。
    化的最新理論成果,具有深厚的理論淵源、豐富的。
    思想。
    內容、深刻的。
    精神。
    內涵、鮮明的時代特征和堅實的群眾基礎,是共產。
    黨
    人的立根之基,立身之本,力量源泉。因為只有做到理論上的.清醒和堅定,才能保持政治上的堅定和。
    思想。
    道德的純潔。在新世紀全面建設小康社會的新的歷史時期,用科學理論武裝頭腦,就是要用科學發(fā)展觀武裝頭腦,只有對科學發(fā)展觀真信、真學、真懂、真用,才能在錯綜復雜的事物矛盾中把握規(guī)律,抓住“牛鼻子”;才能在風云萬變的國際形勢面前穩(wěn)住陣腳,沉著應對;才能在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史進程中堅定信念,勇往直前。每個。
    黨
    員干部都應自覺地把科學發(fā)展觀作為自己的“。
    精神。
    主食”,植根。
    思想。
    融入血液并使之轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、
    領導。
    科學發(fā)展的。
    思想。
    水平和踐行科學發(fā)展觀的實際能力。
    人的偉大目標,就是放眼實現共產主義這個遠大理想,立足于全面建設小康社會的偉大實踐,把正在做的事情做好。在新的歷史時期,面對國際形勢深刻變化、國際競爭日趨激烈、國內改革開放日益深化、各種矛盾錯綜復雜的新考驗,樹立遠大志向對于共產。
    黨
    黨
    員干部立足本職確定工作目標,必須按照科學發(fā)展觀的要求,“自覺的把自己的理想和奮斗同。
    黨
    和人民的事業(yè)緊密聯系起來”,既要與時俱進、有崇高的追求目標,又要腳踏實地、不能好高騖遠。只有確立了偉大的目標并且堅持不懈的努力,始終把自己置身于事業(yè)的永遠追求中,抓住現實,不斷去接近自己的目標,在為。
    黨
    為國家為人民奉獻奮斗中去努力實現自己人生的最大價值,才能“為國家、為社會、為民族、為集體、為他人的利益,盡心竭力的工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智”。
    端正態(tài)度的演講稿篇五
    敬愛的教師、親愛的同學們:
    大家好,我今日要為大家演講的題目是《要成功,必須端正學習態(tài)度,掌握學習方法》。
    有的人,往往投入很多的時間和精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢?在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態(tài)度。
    有一句話說的好:“態(tài)度決定一切?!笔堑模瑑H有端正了學習態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。
    掌握好的學習方法,
    第一步就是要認真預習。預習時要找出關鍵詞句體會理解,并找出不懂的地方。
    第二步就是認真聽課,這一步很關鍵。因為課堂上教師所講的是重點和同學們最容易出現錯誤的地方。成績好的同學與其他同學最大的'不一樣就是一個是“我要學”,一個是“要我學”。認真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被教師家長逼著學,這樣被動的學習效果就很不好。
    第三步就是認真復習。每一天放學回家,都要把當天學過的知識都鞏固一遍,加深記憶。
    第四步是獨立、認真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個樣。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識,對自己所學知識的鞏固。這些步驟是一個長期積累的習慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的。
    總之,只要你用心對待,相信自己,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,從容應對,你就必須會超越自己,取得成功。
    我的演講到此結束,多謝大家!
    端正態(tài)度的演講稿篇六
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!毕荣t孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,僅有真正熱愛學習并且為它歡樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣。
    作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅僅不能厭煩,并且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養(yǎng)著父母壓著學,到學校則是教師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自我是一名學生,學習是自我的'事,因為對待學習的態(tài)度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
    除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態(tài)度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態(tài)度,十分值得我們青少年學習。
    一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?!笨ㄈR爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力?!?BR>    同學們,趁此刻,端正我們的學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣,沖向我們的成功之巔!
    端正態(tài)度的演講稿篇七
    演講稿。
    尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友們:
    大家好!非常榮幸也很高興站在這里和大家一起分享我人生中這一美好時刻。
    我是一名保安,來自于××酒店。首先非常感謝酒店的領導以及我們保安部的所有同事給予我的莫大支持。同時,非常感謝本次活動的主辦方為我們這些普通員工提供了一個如此好的展示自己、提高自身素質、相互間交流學習的平臺。
    下面請允許我從一則故事開始今天的演講。故事是這樣講的:
    很多年前,一位年輕人來到一家著名的酒店做服務員。這是他涉世之初的第一份工作,所以他很激動,暗下決心:一定竭盡所能,不辜負父母的期望。沒想到的是,在新員工受訓期間,上司竟然給他安排了一份清洗馬桶的工作。從那以后,他便心灰意冷、一蹶不振。這時,同單位的一位前輩及時地出現他的面前。這位前輩一句話也沒有說,親自示范洗馬桶給他看。
    等到洗干凈后,這位前輩從洗過的馬桶里盛了一杯水當著這位年輕人的面一飲而盡。這位前輩用自己的實際行動告訴了這位年輕人:經她洗過的馬桶,不僅表面光潔如新,而且里面也一干二凈。當天晚上,這位年輕人在自己的日志上寫下了這樣的豪言:哪怕洗一輩子的馬桶,也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人。從那一刻起,這位年輕人便用自己平凡的工作開始了不平凡的一生。
    他對自己的工作充滿激情,他的工作質量也逐漸達到了無可挑剔的高水準。終于有一天,他也可以從自己洗過的馬桶里盛一杯水,當著其他人的面,眉頭不皺地一飲而盡。后來,這位年輕人成為了世界旅館業(yè)的大王,他的事業(yè)幾乎遍布全球所有國家,他,就是希爾頓集團創(chuàng)始人——康拉德.n.希爾頓。
    這則故事在美國婦孺皆知,成為詮釋“態(tài)度成就人生”的最佳典范。如果我們僅僅為老板工作、為薪水工作,那么,我們能做的只是洗馬桶而已;如果我們不僅為薪水工作,同時還為自己工作,那么,即使去洗馬桶,我們也會成為每個機構或單位最受歡迎的雇員,成為每個領導或老板最欣賞和重用的人才。
    相信在座的多數是一名普通員工,每天重復著平凡的工作,也許有些人并不喜歡自己眼下的工作,認為從中得不到任何樂趣,也毫無創(chuàng)造性可言。但是,請記住,如果我們想做出一番事業(yè),就請先把眼下的工作當作自己的事業(yè)來做,即使當初并不喜歡,也要有非做好不可的使命感。也許我們會說,我們志向遠大,要做轟轟烈烈的大事。但要知道,如果,我們連這些具體“煩瑣”的小事都做不好,有何談做成轟轟烈烈的大事。
    何況公司和我們是唇齒相依的關系,企業(yè)的效益和我們的利益也息息相關。企業(yè)效益好,則自然會多為員工謀福利,以培養(yǎng)和強化企業(yè)與員工的魚水之情;企業(yè)效益不好,員工的利益自然會受影響,員工甚至面臨失業(yè)的危機。所以,作為員工,我們要有憂患意識,把企業(yè)當作自己的家,設身處地為企業(yè)著想,出謀劃策,推動企業(yè)的蓬勃發(fā)展,進而為自己創(chuàng)造更多的展示空間和發(fā)展機會。
    一個人的工作態(tài)度折射出其人生態(tài)度,而人生態(tài)度則決定了個人一生的成就。我們的工作就是我們生命的投影。一個天性樂觀、對工作充滿熱情的人,無論眼下是在洗馬桶、挖土方或是在垃圾,都會認為自己的工作是一項神圣的天職;對工作充滿熱忱的人,無論是遇到多少艱難險阻,都會像希爾頓那樣:哪怕是洗一輩子的馬桶,也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人。
    我是一名保安,在我們身邊有很多人認為保安是一種地位卑微的工作,是看們的、巡邏的、整天無所事事吃白飯的工作。但,我想告訴這些人“世界上沒有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度”。一名合格的保安,并非人人都能勝任:一名合格的保安,也并非僅僅是簡單的巡邏、看門;一名合格的保安,應該是業(yè)務技能熟練、有團隊意識、責任心強、人品好、勤學好問有上進心等綜合素質高的復合性人才。作為保安,其中要學的有很多很多,何況,保安服務行業(yè)發(fā)展前景很廣。
    如今,像沃爾瑪、家樂福、國美、蘇寧等大商場,假日酒店、希爾頓等大酒店均在渴求一支優(yōu)秀的職業(yè)化保安隊伍。然而迄今為止,無論是我國、還是國外,在保安服務職業(yè)化道路上還僅僅處在起步階段,或者說是發(fā)展緩慢。因此,作為一名保安員,我將不斷地努力學習,不僅努力成為一名合格的保安員、一位優(yōu)秀的保安干部,更要努力在保安服務行業(yè)發(fā)展上做出歷史性的貢獻。
    最后,借此機會,請允許我代表××酒店的所有普通員工,衷心祝愿在座的家庭美滿、家人幸福健康。祝福咱們集團又好又快地實現跨越式發(fā)展,早日邁進世界500強企業(yè)的行列。
    我堅信,只要我們集團的每一位都能端正態(tài)度,全身心投入工作,那么在不久的將來,在座的定將看到咱們集團那一美好的歷史時刻。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    人生的舞臺是多姿多彩的,處處都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態(tài)度,因為“自己”才是主宰人生命運的主人,我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深,留給我更多的是收獲。
    一家日資公司的銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經過多次的篩選,最后就剩下3個人,他們都是具有優(yōu)秀的學識和很好的外表條件,都畢業(yè)于名牌大學,公司通知這3個人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信,內容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質、學識,由于招聘名額有限,實是割愛之舉,公司以后若有招聘必會優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對本公司的信任,還隨信寄去本公司產品的優(yōu)惠券一份,祝您開心。當她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動,兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動,順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個簡短的。
    感謝信。
    一個星期以后,她收到了日資公司的電話,說經過日方的會議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題公司也給其他2個人同樣發(fā)了電子郵件和公司產品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個,她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。
    人生處處是考場,生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場,它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅定,走得輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    大家好!歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認為,人生是可以隨意對待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態(tài)度。因為生活告訴我們:人生處處是考場,我們應積極地面對每一場考試。
    人生處處是考場。在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗我們學習和掌握科學文化知識情況的手段。誠然,我們要認真謹慎對待,以便我們學到更多的文化知識,全面提高能力,增長才干,但對人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度,認為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱,今日不醉何時醉?這種態(tài)度是對人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對待明天、對待人生的信條,用時間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上,他們留下了風采全無的狼狽相。波蘭有一句。
    諺語。
    :有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。
    但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因為生命每個人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強地工作著,最后坐在寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當天的氣溫。他們即使在生命的最后時刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進者選擇了燃燒。人生的考場上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
    人生處處是考場,從你成為社會學意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。命運之神會給你幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實你生命的每一頁;做完它,直到你生命的終點?!?BR>    人生的舞臺是多姿多彩的,處處都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態(tài)度,因為“自己”才是主宰人生命運的主人,我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深,留給我更多的是收獲。
    一家日資公司的銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經過多次的篩選,最后就剩下3個人,他們都是具有優(yōu)秀的學識和很好的外表條件,都畢業(yè)于名牌大學,公司通知這3個人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信,內容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質、學識,由于招聘名額有限,實是割愛之舉,公司以后若有招聘必會優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對本公司的信任,還隨信寄去本公司產品的優(yōu)惠券一份,祝您開心。當她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動,兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動,順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個簡短的感謝信。一個星期以后,她收到了日資公司的電話,說經過日方的會議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個人同樣發(fā)了電子郵件和公司產品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個,她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。
    人生處處是考場,生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場,它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅定,走得輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    端正態(tài)度的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!今天,我演講的主題是“端正學習態(tài)度,明確學習目標”。
    因為國慶假期,一些學生對待學習的態(tài)度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今天我們談論學習的態(tài)度,這是學習的前提。
    態(tài)度決定一切,只有正確的學習態(tài)度,我們才有資格學習。如果態(tài)度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的動機。所以我們不妨一堵墻,看看你有松弛,投機取巧,杰里。及時糾正自己的`學習態(tài)度認真,學習所有必要的保證。
    學習態(tài)度問題,你必須首先學會控制自己,自我控制能力的強弱會直接影響你的成功或失敗,態(tài)度是自己的控制,例如,我想讀,讀一本書,是決定性的態(tài)度問題,你現在學習目標和目標就是為什么是關鍵,你應該問問你自己,你為什么要讀書,為自己的美好未來,如今強者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不會感到學習是現在太累了。
    做課外話題方面,我認為,看一個問題,可以有火車的想法在我的腦海里。關于作業(yè),必須認真,老師作業(yè)不得粗心。此外,要記得來解決這個問題,不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳,我們錯誤很難檢查出來。
    給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
    當你有一個對手,他有一種競爭的感覺,只要我們想要取得進展,將自己前進。那么如何選擇一個對手?不要把短時間內無法超越的人作為一個競爭對手。目標不要太高,高于他。是這樣一個小目標,努力后超過一分鐘。
    有了良好的學習方法,最重要的是堅持。
    看起來學習習慣和方法大致相同,但好習慣更需要的是毅力。
    可大可小,習慣;在它的重要性。
    讓我們從現在開始,學習態(tài)度,改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,創(chuàng)建自己的小奇跡。
    端正態(tài)度的演講稿篇九
    老師們,同學們:
    上午好,今天我國旗下的主題是:端正學習態(tài)度,提高學習效率。
    一轉眼,一個嶄新的學期已經過半。還有一個星期就期中考試了,考試雖然考試在即,但是在平時還有很多同學對待學習的態(tài)度不端正,上課不聽講,作業(yè)潦草或抄襲他人敷衍了事,所以,我今天國旗下想和大家談談如何端正學習態(tài)度,提高學習效率。
    態(tài)度決定一切,學習的態(tài)度就決定了你學習的成敗,關于端正學習態(tài)度問題:首先,我們要樹立學習的目標、明確責任。因為有了學習目標就有了前進的方向,才能夠使自己更好地學習。而且在給自己樹立目標時一定要符合實際,我們可以從一個具體的目標開始,如:考到多少分或第幾名?;蚴菫樽约赫乙粋€學習積極的同伴,以他為榜樣,以超過他為競爭目標,成功了之后,重新定一個新的目標等等。其次,作為學生我們要明確學習是我們的責任,要做一個強者勇敢的擔負起自己的責任。因此,有了學習目標后要有堅持不懈和敢于擔負責任的決心。學習雖然充滿了樂趣,但同時也是一種艱苦的勞動,它好比爬山,不能一步登天,只有一步一個腳印的踏踏實實勤奮學習的人才能不斷的進步。希望同學們堅決克服懶散、低效、慢節(jié)奏、拖拖拉拉,漫不經心的學習態(tài)度,堅定信心,努力培養(yǎng)自己對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的好品質。
    為了進一步促進同學們端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣,提高學習效率,從而使自己的學習成績有所提高,在此提幾點學習建議:
    集中注意力聽課是學習最重要的一個環(huán)節(jié),在學習新知識之前,要對所學的新知識有一個比較系統(tǒng)的了解,要帶著問題,有的放矢的學習,上課時要做好課堂筆記,聽講時一定要理清思路,積極參與,控制自己不走神。要把老師在講課時運用的科學的思維形式和方法理解清楚。課后及時對所學的知識回憶和鞏固,只要課堂效率高,就能事半功倍。
    大家要明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果,做作業(yè)也可以加深對知識的理解和記憶,促進了知識的“消化”和應用過程。因此,做作業(yè)一定要認真,積極思考,獨立完成,不懂的問題要及時解決,而且作業(yè)和試卷的書寫也很重要,如果馬馬虎虎、潦潦草草必然會影響學習效率和成績。
    要想學習的輕松有條理,就要制訂一個可行性強的學習計劃,堅持按計劃去做,如幾點到幾點做作業(yè),幾點到幾點背書等,這樣可以使時間得到合理的支配,還有利于培養(yǎng)意志力和自制力,對學習效率的提高是非常有利的。
    在學習過程中,尤其是復習備考過程中,我們會做比較多的練習,但并不是只做練習就可以提高成績,重要的在于將知識和題型進行歸納、擴展、深化。把所學的知識成知識,進行系統(tǒng)記憶。還要注意建立一個錯題集,把錯誤的題型記錄下來,及時改正,查漏補缺,可以快速提高學習效率和成績。在復習中還要有科學的復習方法,科學家發(fā)現人對事物的遺忘是有一定規(guī)律的,就是:遺忘在學習之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。因此,依據遺忘規(guī)律,我們可以采用及時復習的方法,每天應保證對當天所學的知識及時復習,天天清,周周清。這樣及時復習花費的時間少,但效果好。另外還要養(yǎng)成多次復習的好習慣,每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點知識,以鞏固記憶,復習的效果會更好。
    同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報”從現在開始,希端正學習態(tài)度,改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,勇于擔當起自己的學習責任,爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
    我的完了,謝謝大家。
    端正態(tài)度的演講稿篇十
    各位老師,各位同學:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:端正態(tài)度積極迎考經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
    在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想。
    1.樹立必勝的信心。用“我一定能考出好成績!”這些富有激情的話語,時刻提醒自己,相信自己一定能考出好成績。信心從哪里來,就從自己平時的認真學習中來;從自己的細致復習、查漏補缺中來。要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。只有在這種充滿自信的狀態(tài)下,我們才能取得成功。
    2.端正態(tài)度積極迎考。積極端正的態(tài)度,是學習的保障。要積極地應對學習中的不足,主動地學習、復習而不是被動地去應付學習和復習。
    3.堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力是學習的支柱。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
    4.珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是學習的關鍵。爭分奪秒,不要輕易給時間放假,不要放縱自己,專心致志抓學習,重視每一門課,在老師的指導下,有計劃、有安排地進行學習,使學習效率達到最大化。
    俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在我們的復習階段,重視基礎和注重總結是最為重要的。同學們在復習中要梳理好知識結構,構建好知識框架,注重知識間的內在聯系;合理規(guī)劃設計,統(tǒng)籌安排好各門課的復習;只有一個能夠合理規(guī)劃與安排自己的人,一個養(yǎng)成了總結習慣的人,一個學會思考的人,才能一步一個腳印,最終踏上人生的峰頂。
    端正態(tài)度的演講稿篇十一
    聊天,瀏覽無關。
    網
    頁,玩游戲。要么在辦公場所嘰嘰喳喳,要么遲到早退……
    員工無事可做那么直屬管理者在干嘛呢?如果管理者事很多,那為何員工閑的很呢?那么這樣的管理者的能力是否值得懷疑?如果管理者同樣無所事事,那么是否對所在職位的責任與對公司的忠誠值得懷疑呢?更勝之,管理者無所事事的理由“歸功”與老板,那么這樣的人對不起的是自已。因為對與一個公司,這種人是就是處在公司門口徘徊,只要有一陣風,他將會給掃出公司大門。這就是對自已不付責任的表現。
    話又說回來了。然道真的沒事可做嗎?其實不然,反之有很多很多。雖然不知道你所在的公司。但是我想大至上的管理方針還是大同小異的。比如5s管理活動,就單單這一項就有做不完的事。5s在這里就不用我來細作介紹了吧。這些不是事情嗎?當然實際情況你比我還了解。
    有句話說的好:“工作沒有貴賤,但態(tài)度卻有高下,態(tài)度決定一切?!泵總€人從事的.工作都是他的人生態(tài)度的側面反映。因此在某種程度上要了解一個人,只要了解他的工作態(tài)度就可以了。
    曾經我聽過這么一句話:“光是盡職盡責地為公司工作是不夠的,且還要提醒自已,我可不可以替公司多做一些事呢?”所以我認為這才是工作態(tài)度的最佳體現。
    端正態(tài)度的演講稿篇十二
    各位同學:
    大家晚上好!我是xx,今天,我演講的題目是《做好本職工作》。
    是一個改革開放、政通人和、百業(yè)俱興的國度,科學發(fā)展觀像一具高懸的燈塔,照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達之路。置身于這樣的時代,注定了我們大學生,要肩負起與時俱進、創(chuàng)新圖強的時代重任!
    我學的是文秘,就自己而言來談談,從一小方面來談談我們這個專業(yè)的人如何做好本職工作落實科學發(fā)展觀吧!
    文秘的定義是什么?是為上司服務,想。
    領導。
    所想,做。
    領導。
    所要求我們做的?這種觀點已經落伍了,作為二十一世紀的秘書,我們要想。
    領導。
    尚未想到的,做。
    領導。
    尚未要我們去做的,這就要求我們看待問題處理事情要有預見性了,如果一個秘書什么事情都是。
    領導。
    指示一步做一步,豈不是太沒有。
    思想。
    了,
    領導。
    也太累了吧,這種遲早會被炒魷魚…但是我們如果許多事情都在。
    領導。
    要求我們去做的時候告訴他,已經準備好了,他一定很滿意你的工作。那你這份工作就做成功了,這樣也是一種社會價值體現吧!
    如果說祖國是一棵大樹,那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉;如果說祖國是一條大河,那么我們青年就是匯成大河的.浪花無論是綠葉還是浪花,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達息息相關。所以不要以為你只是在做自己的事情,過自己的生活,要知道你的生活與社會是密切相關的,做事情之前想想看有沒有對社會產生什么影響,這些影響是正面的還是負面的。及時糾正自己的過錯,做好本職,建設社會落實科學發(fā)展觀也就不是什么空話,官話了!
    謝謝大家!
    端正態(tài)度的演講稿篇十三
    尊敬的老師和學生:
    早上好!
    我是,高三學生。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講。謝謝你給我這樣的機會。今天我想在那里演講,正確的學習態(tài)度可以帶來更好的結果。
    我現在是高三學生。經過兩年的學習,我有了這種經驗。讓我給你舉個例子。當我還是高中一年級的時候,我的學習成績不是很好。我每天鬼混,根本不把學習當回事。每一天都像一年。我不知道如何學習。我剛剛混過高中第一學期,第二學期,我換了一個同桌。我非常欽佩他。他的成績不好,甚至比我差,但有一件事我很欽佩,那就是他認為學習是一件非常重要的事情。他對學習的態(tài)度是正確的。即使我不喜歡學習,我的成績也會比他高。我鄙視他當時的行為。
    但正是因為我低估了他。雖然他的成績比我差得多,但他每天都很認真。他試著問別人他不能問的問題。在會議之前,老師布置的練習將被認真完成,并在老師解釋時做筆記。半個學期后,這讓我很驚訝。半學期后,是期中考試。我還是那樣,但他改變了很多。期中考試結束后,結果一出來,全班同學都很驚訝,更不用說我了。他的成績直接從中下部上升到中上部,排名也上升了近20位。天啊,我很震驚。當時我真的不相信,但當我看到他的整個試卷時,我不得不相信,因為他在試卷上注釋了每個問題,這是因為他通常認真記筆記,這樣他就能準確地找到問題的焦點,并且很容易解決問題。
    經過他的經歷,我相信只要態(tài)度正確,即使我的學習成績很差,隨著時間的推移,良好的學習態(tài)度總有一天會有好的結果。他不是那種人。他在高一是這樣的,所以我很佩服他。從那以后,在他的影響下,我開始正視自己,努力學習,不再懶惰。所以我是一名高中三年級學生,我的成績仍然保持在一個好的位置,從不下降。因此,作為高三的一名大四學生,我希望你能糾正你的學習態(tài)度,這樣你就能取得令人滿意的成績,不辜負三年的高中學業(yè)。
    我的演講到此結束,非常感謝。
    端正態(tài)度的演講稿篇十四
    尊敬的各位,教師,同學們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《心態(tài)》。
    首先,先請大家聽一個故事。
    他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下,學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。之后,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原先,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
    弗洛姆看著他們,問:“此刻,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”
    大家你看看我,我看看你,都不做聲。
    過了片刻,最終有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去,就細心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
    “啪”,弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈,強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看,才發(fā)此刻小木橋的下方裝著一道安全,只是因為線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當中還有誰愿意此刻就經過這座小橋?”
    大家此刻都不怕了,幾個學生一個接一個走過了木橋。僅有一個人不敢走?!霸鯓踊厥??”弗洛姆問道。
    “這張安全的質量可靠嗎”一個學生心有余悸地問。
    弗洛姆笑了:“我能夠解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現出各種程度的膽怯,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響。”
    這個故事很好地告訴我們一個道理:心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。
    由于心態(tài)能左右一個人的一切,所以,無論情景好壞,都要抱著進取的心態(tài),莫讓沮喪代替期望。心態(tài)是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。僅有我們建立起正確、進取的人生觀、價值觀,以進取、健康、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質的生活。