心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的展望和規(guī)劃。如何寫一篇完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問題。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇一
在當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下，小學(xué)生學(xué)習(xí)的方式也在不斷變化。為了響應(yīng)新冠疫情引發(fā)的停課不停學(xué)號(hào)召，各地小學(xué)紛紛開展了網(wǎng)課教學(xué)活動(dòng)。小學(xué)網(wǎng)課不僅讓孩子們可以安全的在家中完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還極大地拓展了學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)視野，因此，小學(xué)網(wǎng)課的意義顯得十分重要。
小學(xué)網(wǎng)課主要分為直播課和錄播課兩種類型。直播課可以在固定的時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，錄播課則是提供了預(yù)先錄制好的教學(xué)視頻讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
小學(xué)網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先是方便，孩子們可以在居家環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，省去了往返校園的時(shí)間和交通成本，大大為家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)。其次是資源豐富，通過網(wǎng)絡(luò)課堂可以無限拓展個(gè)人的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生們可以在家中探究更加多樣化、豐富的教學(xué)資源。最后是增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，特別是錄播課可以可以給學(xué)生更好的發(fā)散空間和自主空間，這也為小學(xué)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力打下良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)際使用小學(xué)網(wǎng)課過程中，小學(xué)網(wǎng)課學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該發(fā)揮積極作用。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)政策和法規(guī)，進(jìn)行合理的教學(xué)安排，同時(shí)保證師生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍，以促進(jìn)學(xué)生的生老師硬件升級(jí)和設(shè)備使用效率。
在小學(xué)網(wǎng)課過程中，學(xué)生應(yīng)該積極參與。個(gè)人的應(yīng)用體會(huì)還需要不斷的完善和總結(jié)。小學(xué)網(wǎng)課的應(yīng)用實(shí)踐中，我深深感受到，小學(xué)網(wǎng)課能夠豐富學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)范圍，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源；同時(shí)，網(wǎng)課與實(shí)體課堂相比，可以給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)自覺性，為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力打下良好的基礎(chǔ)。但是，在使用小學(xué)網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生也需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，合理規(guī)劃時(shí)間和內(nèi)容，盡可能的將網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。
小學(xué)網(wǎng)課作為現(xiàn)代化教育中的一個(gè)重要組成部分，將會(huì)在今后的教育領(lǐng)域中發(fā)揮更加重要的作用。隨著科技不斷更新、信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育將越來越普及化和深度融合化。未來小學(xué)網(wǎng)課還會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，集聚更多知識(shí)資源，為小學(xué)生們探究更加個(gè)性化、課堂化、互動(dòng)化、幸福化的教育模式發(fā)展出更多更好的思路和方法。
結(jié)尾。
總之，小學(xué)網(wǎng)課教育模式在近期實(shí)現(xiàn)普及、深化帶來了許多新的發(fā)展，同時(shí)也展示了一種全新的學(xué)習(xí)方式，也為小學(xué)生們探究更多更好學(xué)習(xí)方式和方法提供了更好的途徑和平臺(tái)。帶著這樣一種新的理念和態(tài)勢(shì)，我們相信小學(xué)網(wǎng)課將會(huì)不斷展示更好的一面。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇二
數(shù)學(xué)是一門抽象而又具體的學(xué)科，它不僅是人類思維的邏輯體現(xiàn)，更是日常生活中的應(yīng)用。小學(xué)數(shù)學(xué)課程作為我們接觸數(shù)學(xué)的第一步，不僅僅是學(xué)習(xí)計(jì)算的技巧，更是培養(yǎng)我們思維能力和邏輯推理能力的基礎(chǔ)。在我的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了有關(guān)數(shù)字與運(yùn)算的知識(shí)，更深刻地體會(huì)到了數(shù)學(xué)思維所帶給人們的啟示與感悟。
首先，小學(xué)數(shù)學(xué)課程啟發(fā)了我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。從最簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)的過程開始，我逐漸掌握了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等不同的數(shù)字概念與特性。我記得在學(xué)習(xí)小數(shù)的時(shí)候，老師給我們舉了一個(gè)有趣的例子：0.1和1/10這兩個(gè)數(shù)字其實(shí)是同一個(gè)數(shù)，只是用不同的方式表示而已。這讓我明白了數(shù)字的多樣性和靈活性。數(shù)字之間的轉(zhuǎn)換和關(guān)系讓我感受到數(shù)學(xué)的奇妙與深厚。
其次，小學(xué)數(shù)學(xué)課程讓我領(lǐng)略到了運(yùn)算的樂趣。學(xué)習(xí)加法、減法、乘法和除法的規(guī)則和技巧，讓我能夠靈活地運(yùn)用這些運(yùn)算進(jìn)行數(shù)值計(jì)算。尤其是學(xué)習(xí)乘法口訣表，我體會(huì)到了運(yùn)算的速度與效率對(duì)于解題的重要性。通過課堂中的練習(xí)和題目，我逐漸掌握了運(yùn)算的技巧，不再依賴紙筆計(jì)算，而是能夠在頭腦中迅速完成。這種快速計(jì)算的能力不僅讓我感到自豪，更培養(yǎng)了我的觀察力和思維速度。
再次，小學(xué)數(shù)學(xué)課程鍛煉了我的邏輯推理能力。學(xué)習(xí)幾何的知識(shí)讓我明白了圖形的特征與性質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析和解決問題的方法。例如，學(xué)習(xí)關(guān)于三角形的知識(shí)時(shí)，我們需要通過觀察圖形的邊長(zhǎng)、角度等特征，來判斷它的類型和性質(zhì)。通過這樣的學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了分析問題、思考解決方案的能力。幾何的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸體會(huì)到了邏輯推理的樂趣，這也使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與熱愛進(jìn)一步加深。
最后，小學(xué)數(shù)學(xué)課程帶給我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)是一門需要不斷實(shí)踐和訓(xùn)練的學(xué)科，通過不斷的練習(xí)和應(yīng)用，我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，更發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步和潛力。每當(dāng)我解決一個(gè)難題時(shí)，我都會(huì)感到非常滿足和自豪。同時(shí)，數(shù)學(xué)還教會(huì)我堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要耐心和毅力，不怕困難，不怕失敗，只要不放棄，就一定能夠克服困難，在數(shù)學(xué)的世界中探索出屬于自己的奇跡。
總之，小學(xué)數(shù)學(xué)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是培養(yǎng)我們邏輯思維和解決問題的能力。通過數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解周圍的世界，提高思維能力和解決實(shí)際問題的能力。數(shù)學(xué)是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中非常重要的一門學(xué)科，我相信它在我的人生中會(huì)一直伴隨著我，并為我?guī)砀嗟某砷L(zhǎng)和收獲。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇三
刷完黨課的心得體會(huì)感悟，讓我回想起開始刷黨課時(shí)的內(nèi)心。當(dāng)我收到通知要刷黨課的時(shí)候，我心中充滿了期待和迷茫。期待是因?yàn)槲抑劳ㄟ^刷黨課，可以更好地了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命感；迷茫則是因?yàn)槲也恢傈h課的內(nèi)容和形式是什么，不知道自己將會(huì)面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
刷黨課的過程充滿了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在刷黨課的過程中，我通過學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的歷史、黨的先進(jìn)理論與實(shí)踐等內(nèi)容，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高了自己的黨性修養(yǎng)。黨課的學(xué)習(xí)并非單純地背誦黨的綱領(lǐng)和組織條例，更多的是通過文字閱讀、視頻觀看、小組討論等形式，激發(fā)自己的思考和理解能力。
第三段：思考與體悟。
刷黨課的過程中，最有意義的就是思考和體悟。通過課堂上的學(xué)習(xí)和小組討論，我對(duì)共產(chǎn)黨員的性質(zhì)和要求有了更深入的理解。共產(chǎn)黨員不僅要有高度的政治覺悟和思想品德，還應(yīng)具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和服務(wù)意識(shí)。這讓我對(duì)自己提出了更高的要求，我深刻體會(huì)到了自己身為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：收獲與成長(zhǎng)。
刷完黨課，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了黨史上的許多事實(shí)和教訓(xùn)，深深地感受到共產(chǎn)黨的偉大與光榮。其次，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和奮斗方向，明白了共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何履行自己的政治使命和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。最后，我收獲了一種內(nèi)心的成長(zhǎng)，對(duì)待工作和生活有了更加積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。
第五段：繼續(xù)前行的動(dòng)力。
通過刷完黨課的心得體會(huì)感悟，我充分認(rèn)識(shí)到自己成為一名合格共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。我不僅是自己的人生追求，更是千千萬萬共產(chǎn)黨員共同的追求。我將以學(xué)習(xí)黨史、提高黨性為己任，不斷加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，只要我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，我們一定能夠?yàn)辄h和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：刷完黨課的心得體會(huì)感悟讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。通過充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、深入的思考與體悟，我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。我將以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇四
數(shù)學(xué)是一門既抽象又具有實(shí)用性的學(xué)科，是培養(yǎng)我們思維能力和解決問題能力的重要途徑之一。小學(xué)階段是我們接觸數(shù)學(xué)的起點(diǎn)，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻感悟到了數(shù)學(xué)對(duì)于我們的意義和作用。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我不僅掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新能力。下面我將在五個(gè)方面分享我在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)。
首先，我在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)的思維方式。數(shù)學(xué)運(yùn)用邏輯思維和推理能力進(jìn)行問題的解決，這對(duì)于我們的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸養(yǎng)成了條理清晰和嚴(yán)謹(jǐn)思考的習(xí)慣。數(shù)學(xué)課上的問題總是需要我們進(jìn)行推理和歸納，這培養(yǎng)了我深入分析問題的能力，通過多角度思考問題，找出解決問題的方法和策略。
其次，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教給了我努力和堅(jiān)持的精神。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們需要積極主動(dòng)地去探索和研究，理解掌握各種數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算規(guī)則。我在剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)覺得難以理解和掌握，但通過老師的耐心指導(dǎo)和自己的努力，我逐漸攻克了難題。這不僅提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)了我解決問題的勇氣和信心，讓我相信只要努力去做，就一定能夠取得好的成績(jī)。
第三，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我感受到了數(shù)學(xué)的實(shí)用性。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思考問題和解決問題的工具。在我們的日常生活中，數(shù)學(xué)無處不在。比如，我們買東西時(shí)需要計(jì)算價(jià)格，做飯時(shí)需要掌握一定的比例關(guān)系，出行時(shí)需要計(jì)算時(shí)間和距離等等。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題，提高了自己的生活質(zhì)量。
第四，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我深刻明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，老師通常會(huì)布置一些小組活動(dòng)或者小組競(jìng)賽，讓我們通過合作來解決問題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和交流，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成合力。這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為我們將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給了我一種自信和成就感。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，每一次的突破和進(jìn)步都會(huì)讓我感到自豪和滿足。在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)，解決一個(gè)難題，和同學(xué)們一起探討數(shù)學(xué)問題等等，都會(huì)讓我感到一種成就感和自信心。這種自信和成就感讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷地追求更高的目標(biāo)。
總之，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我深刻感悟到數(shù)學(xué)的思維方式、努力和堅(jiān)持的精神、數(shù)學(xué)的實(shí)用性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及自信和成就感。這些都是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富，將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我愿意在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇五
尊敬的黨組織：
在黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了，其起初我以為從這里除了學(xué)到一些黨的基本知識(shí)外，再不會(huì)有什么收獲了，但經(jīng)歷過才知道，其實(shí)不然。當(dāng)我看到鮮紅的黨旗迎風(fēng)飄展，聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時(shí)，一種強(qiáng)烈的感覺由心而生，此時(shí)此刻，我們體會(huì)到共產(chǎn)黨人的本色。
回想去年，因?yàn)閵W運(yùn)的舉辦是歡樂的一年，但更是多災(zāi)多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪，而適逢春節(jié)，許多等著回家團(tuán)聚的人們被風(fēng)雪無情地滯留；不到半年一聲巨響，汶川地震又震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，不斷傳來的噩耗使人們擔(dān)驚受怕。當(dāng)世界都以為中國(guó)會(huì)一蹶不振時(shí)，黨卻堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起了重任。
改革開放三十年來，我的在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，醫(yī)療，教育，外交等各個(gè)區(qū)域都取得可長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦就是這么多年來我國(guó)建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。同時(shí)，也再一次證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，再一次證明了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能順利的展開與發(fā)展。
“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話，雖然不久前已經(jīng)被擦去，但是我相信它會(huì)銘刻在人們的心里。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)必然會(huì)走向美好的未來，而事實(shí)也是這樣證明的。
通過老師的生動(dòng)演講，在我的腦海里，更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。深深地懂得作為共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。
作為一個(gè)入黨積極分子，我在經(jīng)過上次課的.學(xué)習(xí)后，對(duì)我們黨有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和理解，使我認(rèn)識(shí)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性，黨的神圣性，我想每個(gè)積極分子都有不同的感想不同的體會(huì)。黨和圍繞在黨旗下的共產(chǎn)黨員們身上涌動(dòng)著的精神，值得我們用一輩子去學(xué)習(xí)體會(huì)。
作為一名入黨積極分子，我首先要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課，積極思考，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為黨員中光榮的一員，而作為一名免費(fèi)師范生，我也要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并且要加強(qiáng)自身教師素養(yǎng)，為以后成為一名合格的教師鋪平道路，要問我的理想什么，這些就是我的理想?？赡苡腥藭?huì)認(rèn)為這些都太過平淡，可我覺得不然，我們?cè)诮o自己制定目標(biāo)時(shí)，不一定要定的那么遙不可及，只要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己，就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最大的回報(bào)。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng)；我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命！
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小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇六
這次的黨課結(jié)束了，通過黨課的學(xué)習(xí)，我有了很多收獲，以下是我的心得體會(huì)。
先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全新全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。
黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對(duì)改革開放的新形勢(shì)，黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，即要自覺地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自己的自主性，和自己的能動(dòng)作用。
有人不解為什么我們必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)為那是形式主義，是走過場(chǎng)而已。其實(shí)不然，任何時(shí)候，我們都必須給自己充電，不斷使自己更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，可以不斷提高我們的思維能力與理論水平，使自己對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的了解，使自己能夠更加是非分明，不會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤。同時(shí)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以使自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義由樸素、感性的認(rèn)識(shí)升華為深刻、理性的認(rèn)識(shí)，使自己的信仰更為堅(jiān)定。
理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中堅(jiān)定自己的信仰。實(shí)踐，可以使人的思想接受檢驗(yàn)，取其精華、去其糟粕。實(shí)踐，可以讓我們正確地認(rèn)識(shí)到自己思想上、意識(shí)上的不足之處，并認(rèn)真改正;實(shí)踐，有助于把認(rèn)識(shí)由感性階段升華到理性階段。
自從我參加了大學(xué)的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。參加工作后，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)。
我一直以為，一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在高中時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了這一信念。我始終堅(jiān)信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
懷著激動(dòng)而緊張的心情，我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國(guó)預(yù)備黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國(guó)合格黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
黨的根本宗旨體現(xiàn)在黨在自己的工作中要始終堅(jiān)持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策，都是黨運(yùn)用“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的工作方法，經(jīng)過廣泛地反復(fù)地征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的，因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時(shí)，黨又運(yùn)用群眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過員的先鋒模范作用，使廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)到自己的利益，并且組織起來，自覺地為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。
通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)積極分子;從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者，到一個(gè)黨的追隨者，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，了解了黨的歷史，中國(guó)的歷史，把自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，自己的思想在一天一天的成長(zhǎng)。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時(shí)代的前列，努力的去了解時(shí)事，努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡，從各個(gè)方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。
作為一名努力靠近黨組織的積極分子，我們又該樹立怎樣的人生價(jià)值觀呢?首先世界觀、人生觀、價(jià)值觀是辯證統(tǒng)一體。世界觀包括人生觀，人生觀表現(xiàn)世界觀，人生觀、價(jià)值觀以世界觀為理論基礎(chǔ)，同時(shí)，人生觀是價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)。其次，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需求。那么作為共產(chǎn)黨員就更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，以全心全意為人民服務(wù)為自己的人生觀，以集體利益高于一切為自己的價(jià)值觀。心系人民群眾的利益，始終保持著奉獻(xiàn)的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
人生的路還很漫長(zhǎng)，我們的自我發(fā)展也還處在不完善的階段，必然會(huì)存在很多缺點(diǎn)，有的甚至我們自己也沒有發(fā)現(xiàn)，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和努力進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中不斷地通過批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，同時(shí)也要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做到更好。和老黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，經(jīng)過對(duì)比，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)也為下一步采取措施進(jìn)行改正奠定基礎(chǔ)。黨課學(xué)習(xí)讓我正視自己，面對(duì)未來的責(zé)任，我會(huì)加油的。
今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
我有幸參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第九期的黨課學(xué)習(xí)，懷著無比激動(dòng)的心情，聆聽老師門的教誨。通過歷時(shí)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，是我對(duì)組織有了更深刻的理解，也更堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課(尤其是第一堂段豫川老師的教育課)，通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我有自己的學(xué)習(xí)心得。
我曾經(jīng)申請(qǐng)過入黨，因?yàn)樽约旱挠X悟還不過高條件不符合而沒有通過。我深深地反思，知道以前自己的思想還不過成熟，還不能完成黨組織的偉大任務(wù)。學(xué)習(xí)黨課以前，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很膚淺，僅僅從高中的思想政治課本上和電視中了解到黨的思想，黨的活動(dòng)，黨的方針政策。但是我也知道，黨其時(shí)離我們很近，時(shí)時(shí)刻刻在為人民服務(wù)。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也看到一些社會(huì)的黑暗面，貧窮、不公、腐敗等問題屢屢不斷，我開始質(zhì)疑黨的執(zhí)政能力。還好，組織給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然不能那么全面的其了解黨，學(xué)習(xí)的也只是冰山一角，卻讓我慚愧不已。認(rèn)識(shí)到自己只看問題的表象，而沒有對(duì)其深層進(jìn)行了解，這樣不看實(shí)質(zhì)的弊端，是錯(cuò)誤的。各位老師精彩細(xì)致的講解使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨及指導(dǎo)思想等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。以后也是我的理想。
我們的黨在其成長(zhǎng)過程中，已形成了一整套的思想理論和領(lǐng)導(dǎo)體系。它來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民，把全心全意為人民謀利益作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的民族事業(yè)難以復(fù)興，國(guó)家難以發(fā)展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個(gè)優(yōu)秀的黨。因此我立志要為加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷努力?，F(xiàn)在考察一下我的思想覺悟吧。
首先，在政治上，要堅(jiān)定信仰共產(chǎn)主義。要知道人無忠信，不可立世。把共產(chǎn)主義放在社會(huì)發(fā)展規(guī)律上去看，它的實(shí)現(xiàn)是必然的;把共產(chǎn)主義放在運(yùn)動(dòng)的過程上去看，我們每一個(gè)奮斗都是實(shí)現(xiàn)它的實(shí)際步驟;把共產(chǎn)主義放在發(fā)展目標(biāo)上去看，是每一代共產(chǎn)黨員畢生的使命。有了信仰，并堅(jiān)定我們的信仰，在理論和思想上豐富我們的頭腦，才能貼近組織，才能一如既往的為組織完成我們的偉大使命不動(dòng)搖。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，靠在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)來確立。要堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論。在改造思想、指導(dǎo)工作上下功夫，打牢信仰共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ)。關(guān)于這一點(diǎn)，我想我是有的。從小看到解放軍，警察叔叔會(huì)讓我心情澎湃，看電視里的紅軍的抗戰(zhàn)艱難會(huì)讓我痛哭流涕。從小我就志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一直未曾改變。
另一方面，思想上：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的理想和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。其中，對(duì)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這樣的宗旨，我們要根據(jù)自身所處環(huán)境具體情況具體對(duì)待。我的思想再次有了巨大的改進(jìn)：對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事，要多為人民作想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。無論干哪一項(xiàng)工作，要干一行，愛一行，要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中遇到的困難和問題，并從中預(yù)見危機(jī)，要在金融危機(jī)中，與企業(yè)同甘苦，共命運(yùn)，從危機(jī)中找商計(jì)，從順境中發(fā)現(xiàn)不利，防患于未然。并積極從思想上爭(zhēng)取入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和三個(gè)代表思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和三個(gè)代表思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照三個(gè)代表的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。正如毛澤東同志所說的：有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨。我們都應(yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
再次，我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮，雖然現(xiàn)在我還不是，但是我會(huì)積極地向組織靠攏，爭(zhēng)取早加入組織。
在組織上我們要堅(jiān)持民主、公平、平等的原則，積極、主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己得情況，經(jīng)常和黨內(nèi)人員溝通，同時(shí)要積極參加黨的活動(dòng)，加深對(duì)黨的民主集中制原則的認(rèn)識(shí)與理解，關(guān)注國(guó)內(nèi)大事和黨的路線方針政策，根據(jù)黨章的規(guī)定和新時(shí)期的特點(diǎn)從思想、品格、情操、作風(fēng)、能力等方面加強(qiáng)自身修養(yǎng);在組織上真正成為一個(gè)入黨積極分子。因?yàn)槲覀兊慕M織是一個(gè)偉大的組織。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度是民主集中制。民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨在創(chuàng)建和發(fā)展過程中逐步形成和確立起來的。馬克思和恩格斯在建立共產(chǎn)主義者同盟和第一國(guó)際的時(shí)候，就把民主和集中相結(jié)合的原則作為同盟和國(guó)際的組織活動(dòng)方式的基本準(zhǔn)則。列寧在建設(shè)俄國(guó)布爾什維克黨的過程中，第一次明確地提出了民主集中制這一科學(xué)概念，并把這一原則運(yùn)用于俄國(guó)黨的建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨在開始的時(shí)候也是按照民主集中制原則建立起來并進(jìn)行活動(dòng)的。所以說這是一個(gè)偉大的組織，一個(gè)令人崇拜的組織。
還有，我們學(xué)習(xí)了入黨的基本條件與程序，以及正確樹立入黨的動(dòng)機(jī)。知道入黨的條件是嚴(yán)格的，入黨程序也要在每一步認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行。關(guān)于正確的入黨動(dòng)機(jī)，有了他，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。
我們還觀看了電影《生死抉擇》，被里面的情節(jié)深深感染，同時(shí)認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員，高市長(zhǎng)全心全意為人民服務(wù)，被他的大公無私的精神所折服。也明白，黨員面臨的誘惑與危險(xiǎn)是很多的。但是他不是孤立的，正義總是存在，他們的組織也不會(huì)讓他孤單作戰(zhàn)。所以這不能使我退避，反而更加強(qiáng)了我入黨的信念。
通過這次的學(xué)習(xí)，我收獲了許多。接下來我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，通過自己的綜合素質(zhì)，積極主動(dòng)向黨組織靠攏。爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識(shí)新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。
經(jīng)過近半年的黨課學(xué)習(xí)，使我們對(duì)黨的方針政策有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，觀看了任長(zhǎng)霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，讓我受益非淺。
以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：其一，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。其二，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?！叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。其三，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。
總之，通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。(即____)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和____重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以__志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了____的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到，在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問題上，他并沒有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說：我是愛我的孩子的，但我覺得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?，而不是?dāng)他們的拐棍，更不能通過自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂窩，他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們!能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那是給我的安慰，在我的職權(quán)范圍內(nèi)，對(duì)的堅(jiān)決支持，不對(duì)的堅(jiān)決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅(jiān)決不做。他勤政廉潔，物質(zhì)上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切這么多年來，他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和____思想，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇七
第一段：引言（100字）。
黨課是每一位共產(chǎn)黨員必須參加的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過黨課的學(xué)習(xí)，可以增強(qiáng)黨員的意識(shí)形態(tài)，提高黨員的思想覺悟。我近期刷完了一門黨課，深感這次學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在刷完黨課后的心得體會(huì)和感悟，希望能與大家交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高自我修養(yǎng)。
通過刷完黨課，我深切感受到作為共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的思想覺悟和政治歷史知識(shí)。黨課讓我不斷反思自己的思想觀念，加強(qiáng)了我對(duì)黨的信仰和使命感。在學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到黨的理論的重要性以及黨的指導(dǎo)思想對(duì)我個(gè)人和黨組織的影響。刷黨課讓我更加深入理解馬克思主義原理，增進(jìn)了我對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還了解到黨的歷史發(fā)展過程中的錯(cuò)誤和成功，這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己在未來發(fā)展過程中應(yīng)該如何避免錯(cuò)誤并取得成功。
第三段：思想認(rèn)識(shí)的提升（300字）。
黨課的學(xué)習(xí)讓我審視自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷提升自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己思想認(rèn)識(shí)中的不足和錯(cuò)誤，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我不斷糾正自己的偏見和錯(cuò)誤觀念。黨課使我認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該要堅(jiān)守初心，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的執(zhí)著，為人民的利益而奮斗。同時(shí)，黨課還教會(huì)我如何正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，怎樣建立良好的工作和生活方式，這對(duì)我今后的發(fā)展非常重要。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性（300字）。
黨課不僅加強(qiáng)了我們黨員個(gè)體的思想認(rèn)識(shí)，更重要的是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。黨課中的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和討論讓我更加意識(shí)到集體的力量是無窮的。只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得共同目標(biāo)。通過與同志們的交流互動(dòng)，在課堂上大家的智慧碰撞，共同思考問題，我們得以擁有更好的思考結(jié)果，也更加鞏固了同志間的友誼和合作精神。黨課給我?guī)砹松钊胛宜伎纪竞图w關(guān)系的機(jī)會(huì)，使我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到了提高。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過刷完黨課，我深刻體會(huì)到共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的思想覺悟和政治歷史知識(shí)的重要性。黨課讓我更加堅(jiān)定了自己的黨員信仰和責(zé)任感，提高了自己的思想修養(yǎng)。黨課還教會(huì)我正確處理集體和個(gè)人關(guān)系，加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我還將分享我在黨課中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)我所在的組織和社會(huì)的進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
（以上總字?jǐn)?shù)1200字）。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇八
第一段：數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，從小學(xué)開始接觸數(shù)學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了它的魅力和重要性。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我體會(huì)到了很多，收獲了很多。這些感悟和體會(huì)，既是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，也是對(duì)自己思維方式的培養(yǎng)和提高。
第二段：通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這要求我們要用科學(xué)的方法去思考和解決問題。數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式和定理都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，我們要認(rèn)真分析和掌握這些關(guān)系，才能真正掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。數(shù)學(xué)是一門需要多多思考和訓(xùn)練的學(xué)科，只有通過反復(fù)的思考和練習(xí)，才能理清思路，形成邏輯推理的能力。
第三段：數(shù)學(xué)教給了我解決問題的方法和思維方式。在解決數(shù)學(xué)題的過程中，我逐漸養(yǎng)成了思維條理清晰，邏輯嚴(yán)密的習(xí)慣。數(shù)學(xué)是一門從小到大都要學(xué)習(xí)的科目，它不僅僅是為了解決問題，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維的能力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何觀察問題，分析問題，找出問題的關(guān)鍵，然后尋找解決問題的方法。這些方法和思維方式，不僅在數(shù)學(xué)中起到了作用，而且在其他學(xué)科和生活中也具有重要的意義。
第四段：數(shù)學(xué)教給了我堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，有些數(shù)學(xué)題并不容易，需要我們花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去理解和解決。但是，當(dāng)我們克服了困難，找到了解題的方法，得到了正確的答案時(shí)，那種喜悅和成就感是無法用言語表達(dá)的。這時(shí)候，我就明白了什么是堅(jiān)持不懈，什么是勇往直前。數(shù)學(xué)告訴我，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝困難。這是我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的一大收獲。
第五段：總結(jié)而言，小學(xué)數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科，通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們不僅僅得到了知識(shí)，更得到了一種重要的思維方式和解決問題的能力。數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)我們思維能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們能夠提高自己的邏輯思維能力和解決問題的能力，不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，數(shù)學(xué)這門學(xué)科將繼續(xù)伴隨著我們，對(duì)我們的思維和生活產(chǎn)生積極的影響。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇九
懷著無比激動(dòng)的心情，我十分榮幸地參加了州委黨校和州直工委舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。非常感謝州委黨校諸位老師的辛勤授課，在短短三天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，細(xì)心聆聽老師們的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章、黨史、精神、“中國(guó)夢(mèng)”和群眾工作全覆蓋等相關(guān)知識(shí)，并對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺、收獲頗多，概括來說有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
首先，通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
90年多年的歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，在黨組織的教育和關(guān)懷下，我確定了正確的理想，并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一生中正確無悔的選擇。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無論從政治上，還是從思想上我都有了很大的提高，特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻起到先鋒模范作用，真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。
其次，加深了對(duì)報(bào)告及科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，它為我們指出了今后十年該舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問題。報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論，而且是指導(dǎo)黨和國(guó)家各方面工作的理論。科學(xué)發(fā)展觀向全世界表明，我們黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
第三，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)、更好的為人民服務(wù)才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。自工作以來，我對(duì)業(yè)務(wù)能力的提升要求較多，對(duì)政治學(xué)習(xí)和思想覺悟的提高要求較低。自從一年前調(diào)入黨群工作部以來，我覺得身上承擔(dān)的責(zé)任和使命越來越大，迫切需要與黨保持高度一致。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加端正了入黨動(dòng)機(jī)，并從理性認(rèn)識(shí)上升到踐行標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
第四，使我深刻領(lǐng)會(huì)到“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到“中國(guó)夢(mèng)就是我們中華崛起的夢(mèng)，是我們努力奮斗的夢(mèng)”，人們對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)，偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng);個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”?！暗缆窙Q定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去”，“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！痹趨⒂^國(guó)家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話，字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國(guó)億萬同胞滿懷一顆顆赤誠(chéng)的中國(guó)心，共筑最深層次、最核心的“中國(guó)夢(mèng)”。
第五，使我深刻認(rèn)識(shí)到貫徹落實(shí)群眾工作全覆蓋的重要性，只有面對(duì)面，才能手拉手，只有手拉手，才能心貼心，只有情系群眾、服務(wù)群眾、民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn)，才能把思想都進(jìn)一步統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和偉大中國(guó)夢(mèng)上來，統(tǒng)一到建設(shè)美麗繁榮和諧四川的戰(zhàn)略部署上來，統(tǒng)一到建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新__篇章上來。我們必須萬眾一心、眾志成城、強(qiáng)力推進(jìn)跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新__而努力奮斗。
第六，使我看到了自己存在的差距并明確今后努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨員的條件、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利和義務(wù)，端正了過去認(rèn)為自己只要將工作做好就能入黨的錯(cuò)誤心態(tài)。我也深知自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，還需要立足于本職工作從以下幾個(gè)方面做起，不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(一)以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切社會(huì)不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)。
不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國(guó)各地的學(xué)校普遍停課，導(dǎo)致學(xué)生面臨嚴(yán)重的學(xué)習(xí)壓力和時(shí)間浪費(fèi)。在這種情況下，很多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了小學(xué)網(wǎng)課，使學(xué)生可以在家里完成課程學(xué)習(xí)。這種新的在線教育方式，為小學(xué)生提供了課上互動(dòng)、課上練習(xí)、個(gè)性化輔導(dǎo)以及其他更多的在線資源，是學(xué)生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的主要手段。
小學(xué)網(wǎng)課無疑給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一定的挑戰(zhàn)。學(xué)生在家中的自由度較高，缺乏學(xué)校里老師的監(jiān)督，容易走神或打瞌睡，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率產(chǎn)生了影響。同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)課堂的特性，學(xué)生的交流和互動(dòng)被大幅度限制，許多要求操作性的項(xiàng)目就失去了實(shí)踐機(jī)會(huì)。然而，網(wǎng)絡(luò)課堂的靈活和便利也為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)遇。學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聽課、提交作業(yè)、和老師交流，更高效地利用時(shí)間和空間，減少交通時(shí)間和著裝時(shí)間，縮短了傳統(tǒng)教育的限制。
通過參加網(wǎng)課，我能夠充分體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)越性和方便性。無論是語文，數(shù)學(xué)還是英語等科目，每一節(jié)課都安排得很合理，老師也詳盡地講解了知識(shí)點(diǎn)，并且在互動(dòng)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題。在學(xué)習(xí)課程的過程中，我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也學(xué)會(huì)了通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)、分享和交流生活與學(xué)習(xí)上的感悟。
盡管小學(xué)網(wǎng)課是個(gè)創(chuàng)新性的新教育，并且教育機(jī)構(gòu)不斷完善和發(fā)展，但我們?nèi)孕枰槍?duì)其局限進(jìn)行改進(jìn)。在教育機(jī)構(gòu)和老師方面需要做到以下改進(jìn)：一是課程內(nèi)容和形式要更加豐富和有趣；二是課程的時(shí)間和節(jié)奏要合理，要充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展和疲勞情況；三是老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤監(jiān)控和教育，保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)生方面，需要抓住學(xué)生在線教育的機(jī)遇，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)安排，定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
通過疫情的爆發(fā)和學(xué)校的停課，人們逐漸認(rèn)識(shí)到小學(xué)網(wǎng)課的重要性和不可或缺性，學(xué)校和家長(zhǎng)們也逐漸開始接受和習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一新的課程形式。雖然小學(xué)網(wǎng)課還存在不少爭(zhēng)議與不足，但在未來必將得到進(jìn)一步的推廣和應(yīng)用，同時(shí)也會(huì)帶來更加全面和優(yōu)質(zhì)的在線教育體驗(yàn)，以更好的方式承擔(dān)起教育事業(yè)的任務(wù)和重任。
總之，小學(xué)網(wǎng)課是一種新的教育形式，易于學(xué)生使用和適應(yīng)，帶來許多便利和機(jī)遇，同時(shí)也需要不斷地加強(qiáng)改進(jìn)，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。您可以從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看待小學(xué)網(wǎng)課這種新的教育形式，并在往后的學(xué)習(xí)和工作中不斷發(fā)揮其所具備的特色和優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十一
新冠疫情期間，全國(guó)學(xué)校停課，線上教育迅速走進(jìn)大家的生活。我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也在網(wǎng)上課堂上學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在這一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了線上教育的優(yōu)點(diǎn)和不足，有許多心得和感悟需要分享。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
網(wǎng)上課堂給學(xué)生提供了很大的自主學(xué)習(xí)空間，但同時(shí)也需要我們更加自覺地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。在課程結(jié)束后，老師會(huì)留下作業(yè)或預(yù)習(xí)任務(wù)，需要我們獨(dú)立完成。我通過不斷嘗試，探索出了一種適合我的學(xué)習(xí)方法：提前看完老師發(fā)的資料，并做好筆記和總結(jié)，把自己不懂的問題提前解決。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極思考問題，有不理解的地方也會(huì)及時(shí)提問。這種學(xué)習(xí)方法讓我更加主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：課堂互動(dòng)。
相比傳統(tǒng)課堂，在網(wǎng)上課堂上，同學(xué)們的互動(dòng)少了很多。雖然老師會(huì)在課堂上提問，但由于網(wǎng)絡(luò)的限制，每個(gè)同學(xué)都不能像在教室里一樣自由回答問題。正是因?yàn)檫@種難以進(jìn)行實(shí)時(shí)交流的特性，我更加珍惜每個(gè)機(jī)會(huì)，利用各種方式進(jìn)行互動(dòng)交流。我會(huì)在課前準(zhǔn)備好自己的問題，課堂上積極回答問題并與同學(xué)展開討論，在做作業(yè)或預(yù)習(xí)時(shí)也會(huì)聯(lián)系同學(xué)，互相幫助。這樣的互動(dòng)不僅讓我感覺到課程更加生動(dòng)、有趣，還有效促進(jìn)了我與同學(xué)之間的交流，增加了彼此的感情。
第四段：家庭輔導(dǎo)。
在網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)的參與和幫助也顯得尤為重要。因?yàn)檎n程需要我們自己去掌握，如果有不懂的地方，需要及時(shí)向家長(zhǎng)請(qǐng)教。我在學(xué)習(xí)中也遇到很多問題，但是發(fā)現(xiàn)只要向家長(zhǎng)請(qǐng)教，他們總是能夠給我很好的幫助。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)度也進(jìn)行了嚴(yán)格的控制和輔導(dǎo)，幫助我認(rèn)真做好每一項(xiàng)任務(wù)。并且他們也經(jīng)常鼓勵(lì)我、提醒我，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
網(wǎng)上課堂的出現(xiàn)給我們提供了學(xué)習(xí)新的選擇，每一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)都讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要進(jìn)步的方向。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并更加注意課堂互動(dòng)和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，努力提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也相信在信息化的時(shí)代里，線上學(xué)習(xí)將會(huì)越來越普及，我們也需要更好地適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。這是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)遇，也是一個(gè)擺在我們面前的挑戰(zhàn)，希望我能借此機(jī)會(huì)，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)步和發(fā)展。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已成為我生命中不可磨滅的一頁(yè)。想起那段校園時(shí)光，我心中最深刻的是靜靜地讀書時(shí)那份無窮的思考與感悟。從小學(xué)開始，便開始了我的閱讀之旅。在這段閱讀之旅中，我體會(huì)到的不僅僅是閱讀的快樂，更是閱讀帶來的思考、啟迪和成長(zhǎng)，下面就讓我分享一下我的體會(huì)和感悟。
【第一篇】。
一本書是一扇通往知識(shí)和精神世界的大門，小學(xué)時(shí)期父母和老師帶領(lǐng)我踏入了這扇大門。閱讀《小王子》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等名著，我不僅獲得了知識(shí)，也領(lǐng)略了其中深刻的人生哲理。例如，從《小王子》中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人內(nèi)心，深刻領(lǐng)悟到一句話“人的一生中最重要的是收獲感悟而不是物質(zhì)的財(cái)富?！边@也讓我懂得了生活的真諦。對(duì)于一本好書，不僅可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，從而增長(zhǎng)見識(shí)，更是可以拓展我們的思維，不斷發(fā)掘人生價(jià)值。
【第二篇】。
閱讀不僅僅可以帶給我們快樂，更是帶給我獨(dú)立思考的能力。在閱讀課本、讀物的過程中，我不僅要了解故事的情節(jié)，還要能夠分析關(guān)鍵事件、推斷思路和人物心理。我們?cè)谶@個(gè)過程中，可以不斷探索人生中的各種問題，加深思考的層面和廣度，從而擁有清晰明晰的思維方式。而閱讀還可以提升我的語言表達(dá)能力，學(xué)習(xí)好的閱讀句式和詞匯，就可以用更準(zhǔn)確更精美的語言溝通交流。
【第三篇】。
閱讀不僅讓我擁有了很多的知識(shí)和思考能力，還能讓我在自己的人生旅途中不斷成長(zhǎng)。在閱讀過程中，我不僅能夠自我反思，還能夠?qū)W習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn)。尤其是在我面臨學(xué)習(xí)和人生大考的時(shí)候，比如升學(xué)、考試、人際交往等場(chǎng)合，閱讀為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我懂得了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，增強(qiáng)了自信和勇氣。
【第四篇】。
在小學(xué)時(shí)期的閱讀過程中，我還體會(huì)到了閱讀的樂趣，享受著自己獨(dú)特的閱讀之旅。比如在假期期間，在家安靜地讀一本好書，聽到的是絲絲細(xì)語話語流轉(zhuǎn)，心中升騰出的是純粹的閱讀體驗(yàn)。在讀書的過程中，我還可以選擇自己感興趣的主題和題材，學(xué)習(xí)和了解世界各種有趣的事物，探究自己的興趣點(diǎn)和獨(dú)特之處。
【結(jié)語】。
小學(xué)的閱讀經(jīng)歷是我人生中一段珍貴的時(shí)光，它為我打開了通向知識(shí)和世界的大門，讓我收獲了很多寶貴的感悟和經(jīng)驗(yàn)。我想說，即使我們長(zhǎng)大了，離開了學(xué)校，重返社會(huì)，仍然要保持讀書與思考的習(xí)慣，以不斷地閱讀來拓展自己的視野和思維，不斷探索生命的意義。閱讀是我們一生中的伴侶，是上天給我們的禮物，也是我們永遠(yuǎn)不會(huì)盡完的財(cái)富。閱讀的成果可能并不是立竿見影的，但卻可以在我們一生中，為我們點(diǎn)燃一盞永不熄滅的燈。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十三
自新冠疫情爆發(fā)以來，線上網(wǎng)課成為了許多學(xué)生的主要學(xué)習(xí)途徑。經(jīng)過近兩年的發(fā)展，線上網(wǎng)課已經(jīng)成為一種不可替代的學(xué)習(xí)工具。在這種背景下，我有幸體驗(yàn)過幾門線上網(wǎng)課程。今天，我想分享一下我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)和感悟。
首先，我認(rèn)為線上網(wǎng)課的最大優(yōu)勢(shì)是它的便利性。以前我們需要上課，不管天氣如何，都需要走到教室里。如今，只需要打開電腦，就能輕松地學(xué)習(xí)。隨時(shí)隨地，我們都可以進(jìn)入課堂，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我們的學(xué)習(xí)更加自由和高效。
其次，線上網(wǎng)課也可以帶給我們豐富的互動(dòng)體驗(yàn)。雖然我們無法親自到教室里與老師和同學(xué)面對(duì)面交流，但是在線上課堂中，我們可以利用各種工具進(jìn)行交流，比如在線交流平臺(tái)、互動(dòng)問答等。這使得我們更容易和教師、同學(xué)建立起聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)信息的共享和傳遞，進(jìn)一步促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和思考。
然而，線上網(wǎng)課的便利性和互動(dòng)性背后也隱藏著一些挑戰(zhàn)。首先，線上網(wǎng)課需要學(xué)生具備很高的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。沒有了教師的監(jiān)督，我們必須自己主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)計(jì)劃。其次，線上網(wǎng)課容易讓學(xué)生處于一種孤獨(dú)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，缺乏與人交流的機(jī)會(huì)和感受。這可能導(dǎo)致我們?nèi)狈π判暮鸵庵玖?，進(jìn)而影響我們的學(xué)習(xí)效率。
第五段：在線上網(wǎng)課中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總的來說，線上網(wǎng)課在給我們帶來方便和便利的同時(shí)，也需要我們主動(dòng)克服各種挑戰(zhàn)和難題。我們需要不斷提高學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源和工具，建立更多的聯(lián)系和交流機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能在線上網(wǎng)課中成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)術(shù)成就和人生發(fā)展。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十四
冥想作為一種古老的精神修煉方式，在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。由于現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快、壓力大，許多人容易出現(xiàn)身體和心理上的問題，而冥想恰能幫助緩解這些問題。冥想可以讓我們的心靈得到平靜和安寧，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的生活中，能夠保持一份平穩(wěn)和清明，更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)心的情緒波動(dòng)和外部世界的不確定性。
第二段：學(xué)習(xí)冥想的過程和體驗(yàn)。
在參加冥想課程之前，我對(duì)于冥想的認(rèn)知僅限于簡(jiǎn)單的冥想練習(xí)，且都是自己摸索而來的。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些基本的冥想技巧，例如正念冥想和呼吸冥想。通過課程的引導(dǎo)，我得以更好地理解冥想的技巧和意義，也更能堅(jiān)定我持續(xù)練習(xí)的信心。學(xué)習(xí)冥想并不是一蹴而就的事情，它需要我們耐心、專注、樂觀地去持續(xù)練習(xí)。
第三段：習(xí)慣冥想的收益和改變。
通過參加冥想課程，我發(fā)現(xiàn)自己在冥想練習(xí)中可以更好地放松身心，思緒漸漸清晰，有力的意念能讓自己更加集中，讓自己在已知面前洞見未知。更為重要的是，冥想讓我能夠在日常生活中更好地保持平穩(wěn)和樂觀的心態(tài)，在面對(duì)壓力和不確定情況時(shí)，也能有更好的應(yīng)對(duì)方式。長(zhǎng)時(shí)間的冥想練習(xí)，不僅讓我們建立起心靈上的安寧，還能有效抵制焦慮、憂慮等來自外部的干擾，讓自己保持高質(zhì)量的生活和工作狀態(tài)。
第四段：冥想教練的建議和引導(dǎo)。
在參加冥想課的過程中，教練也給我們提供了很多很好的建議和引導(dǎo)來幫助我們更好地習(xí)慣冥想。例如，每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間段，并保持每日?qǐng)?jiān)持的周期，也可以通過一些喜好的小事情來幫助自己更好地進(jìn)入冥想狀態(tài)等。教練的引導(dǎo)和幫助，讓我在學(xué)習(xí)冥想的過程中無后顧之憂。
第五段：結(jié)論和總結(jié)。
在總結(jié)本次冥想課程體驗(yàn)之后，我意識(shí)到冥想不僅僅是一種平淡的、枯燥的修煉方式，而是可以給我們帶來豐富的精神體驗(yàn)和生活上的改變。我相信，通過不斷錘煉和堅(jiān)持，冥想將成為我人生中不可或缺的一部分，讓我在生活中更加從容和自信，更好地發(fā)揮自己的潛力。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十五
作為一種內(nèi)心探索和心理療愈的工具，冥想在現(xiàn)代生活中越來越受人們重視。冥想不僅可以緩解身心壓力，減輕焦慮和抑郁情緒，還可以提高自我意識(shí)和注意力，幫助人們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境。作為一名參加過冥想課的學(xué)生，我深深地感受到了冥想對(duì)我的幫助和啟示。
第二段：如何進(jìn)行冥想。
參加冥想課程，我學(xué)到了如何正確地進(jìn)行冥想。在冥想時(shí)，首先要找一個(gè)安靜的地方，選擇舒適的坐姿，然后關(guān)掉手機(jī)、電視等外界噪音，閉上雙眼，開始深呼吸。通過深呼吸，我可以感受到自己的身體、情緒和思維狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何集中注意力，關(guān)注內(nèi)心體驗(yàn)，不被外在干擾所打擾。通過這樣的冥想實(shí)踐，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的平靜和滿足。
第三段：冥想對(duì)我的影響。
參加冥想課程，我的生活發(fā)生了許多變化。我感覺自己更加放松，更加自信，同時(shí)對(duì)生活也有了更多的感悟和領(lǐng)悟。我開始思考人生的意義、價(jià)值和目標(biāo)，關(guān)注自己的內(nèi)心需求和情感需求。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的關(guān)系，如何表達(dá)自己的想法和情感，如何更好地與他人溝通和合作。這些方面的提升不僅讓我自己感覺更加快樂和充實(shí)，也讓我更加尊重和關(guān)愛身邊的人。
參加冥想課程期間，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了冥想的局限和挑戰(zhàn)。冥想不是一種可以輕松掌握的技能，需要大量的練習(xí)和實(shí)踐。在冥想課堂上，我感到有時(shí)難以集中注意力，思維容易游離，甚至?xí)械嚼Ь牒统林亍Ｈ欢?，這些都是很正常的情況，冥想需要時(shí)間和耐心的積累。此外，冥想也沒有絕對(duì)的效果保證，因?yàn)槊總€(gè)人的情況和需求都是不同的。
第五段：結(jié)語與體會(huì)。
通過參加冥想課程，我不僅學(xué)會(huì)了冥想的正確方法和技巧，也體驗(yàn)到了冥想對(duì)我的具體影響和啟示。冥想已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這種習(xí)慣，并且嘗試用冥想的方式去面對(duì)生活中的問題和挑戰(zhàn)。在此，我也想向所有在冥想課程中教授和幫助我的老師致以崇高的敬意和感激之情。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十六
電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，有著讓人流連忘返的魅力。而在小學(xué)階段，觀看電影不僅可以滿足孩子對(duì)豐富多彩世界的好奇心，還能夠激發(fā)他們的思考和感悟能力。下面我將從觀影經(jīng)歷、情感體驗(yàn)、價(jià)值觀提升、思維拓展和人生啟示五個(gè)方面，分享我在小學(xué)時(shí)期觀看電影所帶給我的心得體會(huì)。
首先，觀看電影給了我許多美好的觀影經(jīng)歷。我還記得第一次走進(jìn)電影院的激動(dòng)心情，那是我人生中的一刻難忘。在銀幕上，我看到了前所未有的奇妙世界：魔幻的特效、動(dòng)人的音樂、絢麗的畫面，都讓我陶醉其中。在電影院里，我還和父母一起看影片，感受到了家的溫暖和親情的力量。每一次的觀影都成為我童年時(shí)期美好的回憶。
其次，電影讓我有了更豐富的情感體驗(yàn)。通過電影，我體驗(yàn)到了喜怒哀樂，感受到了不同的情緒。在喜劇片中，我會(huì)開懷大笑；在悲劇片中，我會(huì)熱淚盈眶。電影中各種各樣的人物和故事，都讓我感同身受，更加理解人們的情感。這使我在成長(zhǎng)過程中，懂得如何去表達(dá)自己的情感，與他人建立起更加真實(shí)和深刻的情感聯(lián)系。
此外，觀看電影還提升了我的價(jià)值觀。電影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成長(zhǎng)中，我渴望成為像他們一樣的人：有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有勇氣。電影中的故事和人物演繹了一種美好的價(jià)值觀，給我樹立了正確的人生導(dǎo)向。因此，在日常生活中，我會(huì)盡力做到勤勞守信、友愛寬容，力求做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
另外，電影觀影過程中，還拓展了我的思維。電影中的情節(jié)常常撲朔迷離、意想不到，這讓我學(xué)會(huì)了去發(fā)散思維，思考各種可能性。當(dāng)看到電影中主人公面臨的困境時(shí)，我會(huì)窮盡一切可能的解決辦法。這不僅培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力，還培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)造性思維。電影開拓了我的視野，為我的思維提供了更加廣闊的空間。
最后，電影給了我許多生活的啟示。電影中的故事常常與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，它的深刻內(nèi)涵可以激發(fā)我的思考。電影中的情節(jié)和主題，時(shí)常讓我從中獲得自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。電影讓我懂得了寬容、愛護(hù)環(huán)境、尊重他人，更加懂得珍惜眼前的一切。這些啟示引導(dǎo)著我成為一個(gè)更加自立、自信、積極向上的人。
總的來說，小學(xué)時(shí)期觀看電影給我?guī)砹嗽S多珍貴的心得體會(huì)。它不僅滿足了我對(duì)多彩世界的好奇心，還豐富了我的情感體驗(yàn)，提升了我的價(jià)值觀，拓展了我的思維并給予了我生活的啟示。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，電影將繼續(xù)成為我心靈的指南，為我探索更廣闊的世界提供力量和鼓勵(lì)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十七
小學(xué)閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要階段。在這個(gè)階段，孩子們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)字母、理解字詞的基本意思、構(gòu)建語義和理解文章的邏輯。這個(gè)階段是孩子閱讀歷程中非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以將孩子培養(yǎng)成為具有良好閱讀能力的讀者。
段落二： 孩子學(xué)習(xí)的閱讀體驗(yàn)
小學(xué)孩子們很早期就會(huì)學(xué)習(xí)閱讀。隨著他們進(jìn)入一年級(jí)和二年級(jí)，他們逐漸開始發(fā)展出自己的閱讀喜好。孩子們會(huì)喜歡某些特定的主題和寫作風(fēng)格的書，這表明他們正在運(yùn)用自己的體驗(yàn)去研究當(dāng)前的閱讀材料。
段落三：閱讀的重要性
閱讀是非常重要的技能。孩子閱讀能力良好，可以使他們?cè)趯W(xué)校和生活中更加出色。閱讀能讓孩子們成為有思想、有想象力和獨(dú)立思考能力的人。通過閱讀，孩子們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解不同的文化、價(jià)值和思想。
段落四：閱讀的影響
閱讀不僅會(huì)帶來孩子們智力的提高，也會(huì)為培養(yǎng)孩子們的社交和情感技能做貢獻(xiàn)。閱讀可以讓孩子了解不同的情感和情感經(jīng)驗(yàn)，并讓他們了解不同人的需求、態(tài)度和行為。此外，閱讀可以幫助孩子們掌握語言和表達(dá)能力。
段落五：如何幫助孩子閱讀
家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能多地為孩子提供豐富的閱讀材料。家庭內(nèi)的閱讀環(huán)境也很重要。盡可能多培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。在孩子的閱讀過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該承認(rèn)和支持孩子的喜好和利用他們的面對(duì)重要問題。幫助孩子們懂得欣賞不同的文學(xué)作品，了解并關(guān)注更多世界上的事情。
結(jié)尾：
總的來說，小學(xué)閱讀對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。通過正確的方法，家長(zhǎng)可以幫助孩子們找到適合他們發(fā)展的閱讀材料，創(chuàng)造健康、積極的閱讀環(huán)境來為他們培養(yǎng)科學(xué)的閱讀習(xí)慣。這樣可以大力促進(jìn)孩子們的閱讀能力的提高。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十八
電影作為一種生動(dòng)的藝術(shù)形式，能夠深入人心，引發(fā)觀眾的思考和共鳴。而在小學(xué)階段，觀看電影是一種特殊的體驗(yàn)，不僅可以帶給學(xué)生們歡樂和娛樂，還能夠激發(fā)他們的思維和情感發(fā)展。在我多年的任教經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生觀看電影后往往有許多感悟和體會(huì)，在此與大家分享一下。
第二段：情感體驗(yàn)。
小學(xué)生觀看電影時(shí)，往往投入到電影的情節(jié)和角色中去，由此產(chǎn)生了一系列的情感體驗(yàn)。比如，當(dāng)他們看到電影中的主人公遇到挫折和困難時(shí)，會(huì)感受到與之共情，體會(huì)到堅(jiān)持和奮斗的重要性；當(dāng)他們看到電影中的人物經(jīng)歷友情和愛情時(shí)，會(huì)懂得珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)關(guān)懷和理解；當(dāng)他們看到電影中展現(xiàn)的善良和正義時(shí)，會(huì)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀看電影，小學(xué)生的情感世界得到了深刻的啟迪和拓展。
第三段：思維拓展。
除了情感體驗(yàn)，觀看電影還能夠拓展小學(xué)生的思維能力。電影中的故事情節(jié)往往非常曲折和離奇，需要觀眾去猜測(cè)和推理。這種推理的過程鍛煉了小學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。觀看電影還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力和想象力，他們會(huì)從電影中尋找細(xì)節(jié)并展開想象，融匯貫通各種信息，培養(yǎng)綜合思考的能力。這些經(jīng)歷和思維的拓展不僅有助于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，還能夠在他們的日常生活中起到積極的作用。
第四段：價(jià)值觀培養(yǎng)。
小學(xué)階段正是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，而電影作為一種重要的文化載體，能夠向小學(xué)生灌輸正確的價(jià)值觀念。當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的勇敢、正直和堅(jiān)持時(shí)，他們會(huì)受到鼓舞，學(xué)會(huì)努力奮斗；當(dāng)小學(xué)生看到電影中描繪的友誼、親情和愛情時(shí)，他們會(huì)感到溫暖和感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人并付出愛；當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的公平、公正和正義時(shí)，他們會(huì)明白社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。通過觀看電影，小學(xué)生的價(jià)值觀得到了有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
第五段：反思總結(jié)。
在小學(xué)階段，觀看電影不僅是娛樂的一種形式，更是一種深入學(xué)生心靈的教育方式。通過觀看電影，小學(xué)生不僅可以在情感上得到滋養(yǎng)和啟發(fā)，還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和價(jià)值觀。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生正確觀看電影，選擇適合他們年齡段和認(rèn)知水平的電影作品，并與他們進(jìn)行深入的討論和思考。只有這樣，才能讓小學(xué)生從電影中真正收獲到知識(shí)和智慧，從而成長(zhǎng)為有思想有品質(zhì)的人。
總結(jié)：
小學(xué)電影感悟心得體會(huì)可以從情感體驗(yàn)、思維拓展和價(jià)值觀培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)。這些體會(huì)和體驗(yàn)不僅讓小學(xué)生得到了全面發(fā)展，還培養(yǎng)了他們對(duì)藝術(shù)和文化的欣賞與理解能力。在今后的教育實(shí)踐中，我們應(yīng)該更加重視小學(xué)生觀看電影的機(jī)會(huì)和方式，充分發(fā)揮電影在小學(xué)教育中的作用。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇一
在當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下，小學(xué)生學(xué)習(xí)的方式也在不斷變化。為了響應(yīng)新冠疫情引發(fā)的停課不停學(xué)號(hào)召，各地小學(xué)紛紛開展了網(wǎng)課教學(xué)活動(dòng)。小學(xué)網(wǎng)課不僅讓孩子們可以安全的在家中完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還極大地拓展了學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)視野，因此，小學(xué)網(wǎng)課的意義顯得十分重要。
小學(xué)網(wǎng)課主要分為直播課和錄播課兩種類型。直播課可以在固定的時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，錄播課則是提供了預(yù)先錄制好的教學(xué)視頻讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
小學(xué)網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先是方便，孩子們可以在居家環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，省去了往返校園的時(shí)間和交通成本，大大為家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)。其次是資源豐富，通過網(wǎng)絡(luò)課堂可以無限拓展個(gè)人的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生們可以在家中探究更加多樣化、豐富的教學(xué)資源。最后是增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，特別是錄播課可以可以給學(xué)生更好的發(fā)散空間和自主空間，這也為小學(xué)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力打下良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)際使用小學(xué)網(wǎng)課過程中，小學(xué)網(wǎng)課學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該發(fā)揮積極作用。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)政策和法規(guī)，進(jìn)行合理的教學(xué)安排，同時(shí)保證師生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍，以促進(jìn)學(xué)生的生老師硬件升級(jí)和設(shè)備使用效率。
在小學(xué)網(wǎng)課過程中，學(xué)生應(yīng)該積極參與。個(gè)人的應(yīng)用體會(huì)還需要不斷的完善和總結(jié)。小學(xué)網(wǎng)課的應(yīng)用實(shí)踐中，我深深感受到，小學(xué)網(wǎng)課能夠豐富學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)范圍，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源；同時(shí)，網(wǎng)課與實(shí)體課堂相比，可以給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)自覺性，為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力打下良好的基礎(chǔ)。但是，在使用小學(xué)網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生也需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，合理規(guī)劃時(shí)間和內(nèi)容，盡可能的將網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。
小學(xué)網(wǎng)課作為現(xiàn)代化教育中的一個(gè)重要組成部分，將會(huì)在今后的教育領(lǐng)域中發(fā)揮更加重要的作用。隨著科技不斷更新、信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育將越來越普及化和深度融合化。未來小學(xué)網(wǎng)課還會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，集聚更多知識(shí)資源，為小學(xué)生們探究更加個(gè)性化、課堂化、互動(dòng)化、幸福化的教育模式發(fā)展出更多更好的思路和方法。
結(jié)尾。
總之，小學(xué)網(wǎng)課教育模式在近期實(shí)現(xiàn)普及、深化帶來了許多新的發(fā)展，同時(shí)也展示了一種全新的學(xué)習(xí)方式，也為小學(xué)生們探究更多更好學(xué)習(xí)方式和方法提供了更好的途徑和平臺(tái)。帶著這樣一種新的理念和態(tài)勢(shì)，我們相信小學(xué)網(wǎng)課將會(huì)不斷展示更好的一面。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇二
數(shù)學(xué)是一門抽象而又具體的學(xué)科，它不僅是人類思維的邏輯體現(xiàn)，更是日常生活中的應(yīng)用。小學(xué)數(shù)學(xué)課程作為我們接觸數(shù)學(xué)的第一步，不僅僅是學(xué)習(xí)計(jì)算的技巧，更是培養(yǎng)我們思維能力和邏輯推理能力的基礎(chǔ)。在我的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了有關(guān)數(shù)字與運(yùn)算的知識(shí)，更深刻地體會(huì)到了數(shù)學(xué)思維所帶給人們的啟示與感悟。
首先，小學(xué)數(shù)學(xué)課程啟發(fā)了我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。從最簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)的過程開始，我逐漸掌握了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等不同的數(shù)字概念與特性。我記得在學(xué)習(xí)小數(shù)的時(shí)候，老師給我們舉了一個(gè)有趣的例子：0.1和1/10這兩個(gè)數(shù)字其實(shí)是同一個(gè)數(shù)，只是用不同的方式表示而已。這讓我明白了數(shù)字的多樣性和靈活性。數(shù)字之間的轉(zhuǎn)換和關(guān)系讓我感受到數(shù)學(xué)的奇妙與深厚。
其次，小學(xué)數(shù)學(xué)課程讓我領(lǐng)略到了運(yùn)算的樂趣。學(xué)習(xí)加法、減法、乘法和除法的規(guī)則和技巧，讓我能夠靈活地運(yùn)用這些運(yùn)算進(jìn)行數(shù)值計(jì)算。尤其是學(xué)習(xí)乘法口訣表，我體會(huì)到了運(yùn)算的速度與效率對(duì)于解題的重要性。通過課堂中的練習(xí)和題目，我逐漸掌握了運(yùn)算的技巧，不再依賴紙筆計(jì)算，而是能夠在頭腦中迅速完成。這種快速計(jì)算的能力不僅讓我感到自豪，更培養(yǎng)了我的觀察力和思維速度。
再次，小學(xué)數(shù)學(xué)課程鍛煉了我的邏輯推理能力。學(xué)習(xí)幾何的知識(shí)讓我明白了圖形的特征與性質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析和解決問題的方法。例如，學(xué)習(xí)關(guān)于三角形的知識(shí)時(shí)，我們需要通過觀察圖形的邊長(zhǎng)、角度等特征，來判斷它的類型和性質(zhì)。通過這樣的學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了分析問題、思考解決方案的能力。幾何的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸體會(huì)到了邏輯推理的樂趣，這也使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與熱愛進(jìn)一步加深。
最后，小學(xué)數(shù)學(xué)課程帶給我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)是一門需要不斷實(shí)踐和訓(xùn)練的學(xué)科，通過不斷的練習(xí)和應(yīng)用，我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，更發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步和潛力。每當(dāng)我解決一個(gè)難題時(shí)，我都會(huì)感到非常滿足和自豪。同時(shí)，數(shù)學(xué)還教會(huì)我堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要耐心和毅力，不怕困難，不怕失敗，只要不放棄，就一定能夠克服困難，在數(shù)學(xué)的世界中探索出屬于自己的奇跡。
總之，小學(xué)數(shù)學(xué)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是培養(yǎng)我們邏輯思維和解決問題的能力。通過數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解周圍的世界，提高思維能力和解決實(shí)際問題的能力。數(shù)學(xué)是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中非常重要的一門學(xué)科，我相信它在我的人生中會(huì)一直伴隨著我，并為我?guī)砀嗟某砷L(zhǎng)和收獲。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇三
刷完黨課的心得體會(huì)感悟，讓我回想起開始刷黨課時(shí)的內(nèi)心。當(dāng)我收到通知要刷黨課的時(shí)候，我心中充滿了期待和迷茫。期待是因?yàn)槲抑劳ㄟ^刷黨課，可以更好地了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命感；迷茫則是因?yàn)槲也恢傈h課的內(nèi)容和形式是什么，不知道自己將會(huì)面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
刷黨課的過程充滿了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在刷黨課的過程中，我通過學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的歷史、黨的先進(jìn)理論與實(shí)踐等內(nèi)容，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高了自己的黨性修養(yǎng)。黨課的學(xué)習(xí)并非單純地背誦黨的綱領(lǐng)和組織條例，更多的是通過文字閱讀、視頻觀看、小組討論等形式，激發(fā)自己的思考和理解能力。
第三段：思考與體悟。
刷黨課的過程中，最有意義的就是思考和體悟。通過課堂上的學(xué)習(xí)和小組討論，我對(duì)共產(chǎn)黨員的性質(zhì)和要求有了更深入的理解。共產(chǎn)黨員不僅要有高度的政治覺悟和思想品德，還應(yīng)具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和服務(wù)意識(shí)。這讓我對(duì)自己提出了更高的要求，我深刻體會(huì)到了自己身為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：收獲與成長(zhǎng)。
刷完黨課，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了黨史上的許多事實(shí)和教訓(xùn)，深深地感受到共產(chǎn)黨的偉大與光榮。其次，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和奮斗方向，明白了共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何履行自己的政治使命和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。最后，我收獲了一種內(nèi)心的成長(zhǎng)，對(duì)待工作和生活有了更加積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。
第五段：繼續(xù)前行的動(dòng)力。
通過刷完黨課的心得體會(huì)感悟，我充分認(rèn)識(shí)到自己成為一名合格共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。我不僅是自己的人生追求，更是千千萬萬共產(chǎn)黨員共同的追求。我將以學(xué)習(xí)黨史、提高黨性為己任，不斷加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，只要我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，我們一定能夠?yàn)辄h和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：刷完黨課的心得體會(huì)感悟讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。通過充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、深入的思考與體悟，我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。我將以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇四
數(shù)學(xué)是一門既抽象又具有實(shí)用性的學(xué)科，是培養(yǎng)我們思維能力和解決問題能力的重要途徑之一。小學(xué)階段是我們接觸數(shù)學(xué)的起點(diǎn)，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻感悟到了數(shù)學(xué)對(duì)于我們的意義和作用。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我不僅掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新能力。下面我將在五個(gè)方面分享我在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)。
首先，我在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)的思維方式。數(shù)學(xué)運(yùn)用邏輯思維和推理能力進(jìn)行問題的解決，這對(duì)于我們的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸養(yǎng)成了條理清晰和嚴(yán)謹(jǐn)思考的習(xí)慣。數(shù)學(xué)課上的問題總是需要我們進(jìn)行推理和歸納，這培養(yǎng)了我深入分析問題的能力，通過多角度思考問題，找出解決問題的方法和策略。
其次，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教給了我努力和堅(jiān)持的精神。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們需要積極主動(dòng)地去探索和研究，理解掌握各種數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算規(guī)則。我在剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)覺得難以理解和掌握，但通過老師的耐心指導(dǎo)和自己的努力，我逐漸攻克了難題。這不僅提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)了我解決問題的勇氣和信心，讓我相信只要努力去做，就一定能夠取得好的成績(jī)。
第三，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我感受到了數(shù)學(xué)的實(shí)用性。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思考問題和解決問題的工具。在我們的日常生活中，數(shù)學(xué)無處不在。比如，我們買東西時(shí)需要計(jì)算價(jià)格，做飯時(shí)需要掌握一定的比例關(guān)系，出行時(shí)需要計(jì)算時(shí)間和距離等等。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題，提高了自己的生活質(zhì)量。
第四，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我深刻明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，老師通常會(huì)布置一些小組活動(dòng)或者小組競(jìng)賽，讓我們通過合作來解決問題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和交流，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成合力。這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為我們將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給了我一種自信和成就感。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，每一次的突破和進(jìn)步都會(huì)讓我感到自豪和滿足。在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)，解決一個(gè)難題，和同學(xué)們一起探討數(shù)學(xué)問題等等，都會(huì)讓我感到一種成就感和自信心。這種自信和成就感讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷地追求更高的目標(biāo)。
總之，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我深刻感悟到數(shù)學(xué)的思維方式、努力和堅(jiān)持的精神、數(shù)學(xué)的實(shí)用性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及自信和成就感。這些都是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富，將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我愿意在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇五
尊敬的黨組織：
在黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了，其起初我以為從這里除了學(xué)到一些黨的基本知識(shí)外，再不會(huì)有什么收獲了，但經(jīng)歷過才知道，其實(shí)不然。當(dāng)我看到鮮紅的黨旗迎風(fēng)飄展，聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時(shí)，一種強(qiáng)烈的感覺由心而生，此時(shí)此刻，我們體會(huì)到共產(chǎn)黨人的本色。
回想去年，因?yàn)閵W運(yùn)的舉辦是歡樂的一年，但更是多災(zāi)多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪，而適逢春節(jié)，許多等著回家團(tuán)聚的人們被風(fēng)雪無情地滯留；不到半年一聲巨響，汶川地震又震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，不斷傳來的噩耗使人們擔(dān)驚受怕。當(dāng)世界都以為中國(guó)會(huì)一蹶不振時(shí)，黨卻堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起了重任。
改革開放三十年來，我的在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，醫(yī)療，教育，外交等各個(gè)區(qū)域都取得可長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦就是這么多年來我國(guó)建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。同時(shí)，也再一次證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，再一次證明了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能順利的展開與發(fā)展。
“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話，雖然不久前已經(jīng)被擦去，但是我相信它會(huì)銘刻在人們的心里。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)必然會(huì)走向美好的未來，而事實(shí)也是這樣證明的。
通過老師的生動(dòng)演講，在我的腦海里，更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。深深地懂得作為共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。
作為一個(gè)入黨積極分子，我在經(jīng)過上次課的.學(xué)習(xí)后，對(duì)我們黨有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和理解，使我認(rèn)識(shí)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性，黨的神圣性，我想每個(gè)積極分子都有不同的感想不同的體會(huì)。黨和圍繞在黨旗下的共產(chǎn)黨員們身上涌動(dòng)著的精神，值得我們用一輩子去學(xué)習(xí)體會(huì)。
作為一名入黨積極分子，我首先要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課，積極思考，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為黨員中光榮的一員，而作為一名免費(fèi)師范生，我也要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并且要加強(qiáng)自身教師素養(yǎng)，為以后成為一名合格的教師鋪平道路，要問我的理想什么，這些就是我的理想?？赡苡腥藭?huì)認(rèn)為這些都太過平淡，可我覺得不然，我們?cè)诮o自己制定目標(biāo)時(shí)，不一定要定的那么遙不可及，只要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己，就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最大的回報(bào)。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng)；我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命！
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小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇六
這次的黨課結(jié)束了，通過黨課的學(xué)習(xí)，我有了很多收獲，以下是我的心得體會(huì)。
先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全新全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。
黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對(duì)改革開放的新形勢(shì)，黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，即要自覺地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自己的自主性，和自己的能動(dòng)作用。
有人不解為什么我們必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)為那是形式主義，是走過場(chǎng)而已。其實(shí)不然，任何時(shí)候，我們都必須給自己充電，不斷使自己更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，可以不斷提高我們的思維能力與理論水平，使自己對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的了解，使自己能夠更加是非分明，不會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤。同時(shí)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以使自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義由樸素、感性的認(rèn)識(shí)升華為深刻、理性的認(rèn)識(shí)，使自己的信仰更為堅(jiān)定。
理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中堅(jiān)定自己的信仰。實(shí)踐，可以使人的思想接受檢驗(yàn)，取其精華、去其糟粕。實(shí)踐，可以讓我們正確地認(rèn)識(shí)到自己思想上、意識(shí)上的不足之處，并認(rèn)真改正;實(shí)踐，有助于把認(rèn)識(shí)由感性階段升華到理性階段。
自從我參加了大學(xué)的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。參加工作后，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)。
我一直以為，一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在高中時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了這一信念。我始終堅(jiān)信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
懷著激動(dòng)而緊張的心情，我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學(xué)習(xí)黨的章程、方針，接受黨的教育和培養(yǎng)，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，努力向一名合格，優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué)，還有先進(jìn)的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。老師在第一節(jié)黨課上，為我們講解了中國(guó)預(yù)備黨員的條件，入黨動(dòng)機(jī)，以及如何做一名中國(guó)合格黨員。老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)，深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求，看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
黨的根本宗旨體現(xiàn)在黨在自己的工作中要始終堅(jiān)持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策，都是黨運(yùn)用“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的工作方法，經(jīng)過廣泛地反復(fù)地征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的，因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時(shí)，黨又運(yùn)用群眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過員的先鋒模范作用，使廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)到自己的利益，并且組織起來，自覺地為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。
通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)積極分子;從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者，到一個(gè)黨的追隨者，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，了解了黨的歷史，中國(guó)的歷史，把自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，自己的思想在一天一天的成長(zhǎng)。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時(shí)代的前列，努力的去了解時(shí)事，努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡，從各個(gè)方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。
作為一名努力靠近黨組織的積極分子，我們又該樹立怎樣的人生價(jià)值觀呢?首先世界觀、人生觀、價(jià)值觀是辯證統(tǒng)一體。世界觀包括人生觀，人生觀表現(xiàn)世界觀，人生觀、價(jià)值觀以世界觀為理論基礎(chǔ)，同時(shí)，人生觀是價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)。其次，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需求。那么作為共產(chǎn)黨員就更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，以全心全意為人民服務(wù)為自己的人生觀，以集體利益高于一切為自己的價(jià)值觀。心系人民群眾的利益，始終保持著奉獻(xiàn)的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
人生的路還很漫長(zhǎng)，我們的自我發(fā)展也還處在不完善的階段，必然會(huì)存在很多缺點(diǎn)，有的甚至我們自己也沒有發(fā)現(xiàn)，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和努力進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中不斷地通過批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，同時(shí)也要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做到更好。和老黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，經(jīng)過對(duì)比，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)也為下一步采取措施進(jìn)行改正奠定基礎(chǔ)。黨課學(xué)習(xí)讓我正視自己，面對(duì)未來的責(zé)任，我會(huì)加油的。
今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
我有幸參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第九期的黨課學(xué)習(xí)，懷著無比激動(dòng)的心情，聆聽老師門的教誨。通過歷時(shí)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，是我對(duì)組織有了更深刻的理解，也更堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課(尤其是第一堂段豫川老師的教育課)，通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我有自己的學(xué)習(xí)心得。
我曾經(jīng)申請(qǐng)過入黨，因?yàn)樽约旱挠X悟還不過高條件不符合而沒有通過。我深深地反思，知道以前自己的思想還不過成熟，還不能完成黨組織的偉大任務(wù)。學(xué)習(xí)黨課以前，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很膚淺，僅僅從高中的思想政治課本上和電視中了解到黨的思想，黨的活動(dòng)，黨的方針政策。但是我也知道，黨其時(shí)離我們很近，時(shí)時(shí)刻刻在為人民服務(wù)。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也看到一些社會(huì)的黑暗面，貧窮、不公、腐敗等問題屢屢不斷，我開始質(zhì)疑黨的執(zhí)政能力。還好，組織給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然不能那么全面的其了解黨，學(xué)習(xí)的也只是冰山一角，卻讓我慚愧不已。認(rèn)識(shí)到自己只看問題的表象，而沒有對(duì)其深層進(jìn)行了解，這樣不看實(shí)質(zhì)的弊端，是錯(cuò)誤的。各位老師精彩細(xì)致的講解使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨及指導(dǎo)思想等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。以后也是我的理想。
我們的黨在其成長(zhǎng)過程中，已形成了一整套的思想理論和領(lǐng)導(dǎo)體系。它來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民，把全心全意為人民謀利益作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的民族事業(yè)難以復(fù)興，國(guó)家難以發(fā)展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個(gè)優(yōu)秀的黨。因此我立志要為加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷努力?，F(xiàn)在考察一下我的思想覺悟吧。
首先，在政治上，要堅(jiān)定信仰共產(chǎn)主義。要知道人無忠信，不可立世。把共產(chǎn)主義放在社會(huì)發(fā)展規(guī)律上去看，它的實(shí)現(xiàn)是必然的;把共產(chǎn)主義放在運(yùn)動(dòng)的過程上去看，我們每一個(gè)奮斗都是實(shí)現(xiàn)它的實(shí)際步驟;把共產(chǎn)主義放在發(fā)展目標(biāo)上去看，是每一代共產(chǎn)黨員畢生的使命。有了信仰，并堅(jiān)定我們的信仰，在理論和思想上豐富我們的頭腦，才能貼近組織，才能一如既往的為組織完成我們的偉大使命不動(dòng)搖。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，靠在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)來確立。要堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論。在改造思想、指導(dǎo)工作上下功夫，打牢信仰共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ)。關(guān)于這一點(diǎn)，我想我是有的。從小看到解放軍，警察叔叔會(huì)讓我心情澎湃，看電視里的紅軍的抗戰(zhàn)艱難會(huì)讓我痛哭流涕。從小我就志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一直未曾改變。
另一方面，思想上：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的理想和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。其中，對(duì)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這樣的宗旨，我們要根據(jù)自身所處環(huán)境具體情況具體對(duì)待。我的思想再次有了巨大的改進(jìn)：對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事，要多為人民作想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。無論干哪一項(xiàng)工作，要干一行，愛一行，要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中遇到的困難和問題，并從中預(yù)見危機(jī)，要在金融危機(jī)中，與企業(yè)同甘苦，共命運(yùn)，從危機(jī)中找商計(jì)，從順境中發(fā)現(xiàn)不利，防患于未然。并積極從思想上爭(zhēng)取入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和三個(gè)代表思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和三個(gè)代表思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照三個(gè)代表的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。正如毛澤東同志所說的：有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨。我們都應(yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
再次，我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮，雖然現(xiàn)在我還不是，但是我會(huì)積極地向組織靠攏，爭(zhēng)取早加入組織。
在組織上我們要堅(jiān)持民主、公平、平等的原則，積極、主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己得情況，經(jīng)常和黨內(nèi)人員溝通，同時(shí)要積極參加黨的活動(dòng)，加深對(duì)黨的民主集中制原則的認(rèn)識(shí)與理解，關(guān)注國(guó)內(nèi)大事和黨的路線方針政策，根據(jù)黨章的規(guī)定和新時(shí)期的特點(diǎn)從思想、品格、情操、作風(fēng)、能力等方面加強(qiáng)自身修養(yǎng);在組織上真正成為一個(gè)入黨積極分子。因?yàn)槲覀兊慕M織是一個(gè)偉大的組織。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度是民主集中制。民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨在創(chuàng)建和發(fā)展過程中逐步形成和確立起來的。馬克思和恩格斯在建立共產(chǎn)主義者同盟和第一國(guó)際的時(shí)候，就把民主和集中相結(jié)合的原則作為同盟和國(guó)際的組織活動(dòng)方式的基本準(zhǔn)則。列寧在建設(shè)俄國(guó)布爾什維克黨的過程中，第一次明確地提出了民主集中制這一科學(xué)概念，并把這一原則運(yùn)用于俄國(guó)黨的建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨在開始的時(shí)候也是按照民主集中制原則建立起來并進(jìn)行活動(dòng)的。所以說這是一個(gè)偉大的組織，一個(gè)令人崇拜的組織。
還有，我們學(xué)習(xí)了入黨的基本條件與程序，以及正確樹立入黨的動(dòng)機(jī)。知道入黨的條件是嚴(yán)格的，入黨程序也要在每一步認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行。關(guān)于正確的入黨動(dòng)機(jī)，有了他，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。
我們還觀看了電影《生死抉擇》，被里面的情節(jié)深深感染，同時(shí)認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)黨員，高市長(zhǎng)全心全意為人民服務(wù)，被他的大公無私的精神所折服。也明白，黨員面臨的誘惑與危險(xiǎn)是很多的。但是他不是孤立的，正義總是存在，他們的組織也不會(huì)讓他孤單作戰(zhàn)。所以這不能使我退避，反而更加強(qiáng)了我入黨的信念。
通過這次的學(xué)習(xí)，我收獲了許多。接下來我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，通過自己的綜合素質(zhì)，積極主動(dòng)向黨組織靠攏。爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識(shí)新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。
經(jīng)過近半年的黨課學(xué)習(xí)，使我們對(duì)黨的方針政策有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，觀看了任長(zhǎng)霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，讓我受益非淺。
以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：其一，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。其二，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?！叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。其三，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。
總之，通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。(即____)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和____重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開放，逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，以__志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了____的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到，在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問題上，他并沒有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說：我是愛我的孩子的，但我覺得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?，而不是?dāng)他們的拐棍，更不能通過自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂窩，他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們!能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那是給我的安慰，在我的職權(quán)范圍內(nèi)，對(duì)的堅(jiān)決支持，不對(duì)的堅(jiān)決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅(jiān)決不做。他勤政廉潔，物質(zhì)上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切這么多年來，他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心，并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時(shí)刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn)，是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較，確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和____思想，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時(shí)刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇七
第一段：引言（100字）。
黨課是每一位共產(chǎn)黨員必須參加的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過黨課的學(xué)習(xí)，可以增強(qiáng)黨員的意識(shí)形態(tài)，提高黨員的思想覺悟。我近期刷完了一門黨課，深感這次學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在刷完黨課后的心得體會(huì)和感悟，希望能與大家交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高自我修養(yǎng)。
通過刷完黨課，我深切感受到作為共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的思想覺悟和政治歷史知識(shí)。黨課讓我不斷反思自己的思想觀念，加強(qiáng)了我對(duì)黨的信仰和使命感。在學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到黨的理論的重要性以及黨的指導(dǎo)思想對(duì)我個(gè)人和黨組織的影響。刷黨課讓我更加深入理解馬克思主義原理，增進(jìn)了我對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還了解到黨的歷史發(fā)展過程中的錯(cuò)誤和成功，這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己在未來發(fā)展過程中應(yīng)該如何避免錯(cuò)誤并取得成功。
第三段：思想認(rèn)識(shí)的提升（300字）。
黨課的學(xué)習(xí)讓我審視自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷提升自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己思想認(rèn)識(shí)中的不足和錯(cuò)誤，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我不斷糾正自己的偏見和錯(cuò)誤觀念。黨課使我認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該要堅(jiān)守初心，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的執(zhí)著，為人民的利益而奮斗。同時(shí)，黨課還教會(huì)我如何正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，怎樣建立良好的工作和生活方式，這對(duì)我今后的發(fā)展非常重要。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性（300字）。
黨課不僅加強(qiáng)了我們黨員個(gè)體的思想認(rèn)識(shí)，更重要的是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。黨課中的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和討論讓我更加意識(shí)到集體的力量是無窮的。只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得共同目標(biāo)。通過與同志們的交流互動(dòng)，在課堂上大家的智慧碰撞，共同思考問題，我們得以擁有更好的思考結(jié)果，也更加鞏固了同志間的友誼和合作精神。黨課給我?guī)砹松钊胛宜伎纪竞图w關(guān)系的機(jī)會(huì)，使我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到了提高。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過刷完黨課，我深刻體會(huì)到共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的思想覺悟和政治歷史知識(shí)的重要性。黨課讓我更加堅(jiān)定了自己的黨員信仰和責(zé)任感，提高了自己的思想修養(yǎng)。黨課還教會(huì)我正確處理集體和個(gè)人關(guān)系，加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我還將分享我在黨課中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)我所在的組織和社會(huì)的進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
（以上總字?jǐn)?shù)1200字）。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇八
第一段：數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，從小學(xué)開始接觸數(shù)學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了它的魅力和重要性。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我體會(huì)到了很多，收獲了很多。這些感悟和體會(huì)，既是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，也是對(duì)自己思維方式的培養(yǎng)和提高。
第二段：通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這要求我們要用科學(xué)的方法去思考和解決問題。數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式和定理都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，我們要認(rèn)真分析和掌握這些關(guān)系，才能真正掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。數(shù)學(xué)是一門需要多多思考和訓(xùn)練的學(xué)科，只有通過反復(fù)的思考和練習(xí)，才能理清思路，形成邏輯推理的能力。
第三段：數(shù)學(xué)教給了我解決問題的方法和思維方式。在解決數(shù)學(xué)題的過程中，我逐漸養(yǎng)成了思維條理清晰，邏輯嚴(yán)密的習(xí)慣。數(shù)學(xué)是一門從小到大都要學(xué)習(xí)的科目，它不僅僅是為了解決問題，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維的能力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何觀察問題，分析問題，找出問題的關(guān)鍵，然后尋找解決問題的方法。這些方法和思維方式，不僅在數(shù)學(xué)中起到了作用，而且在其他學(xué)科和生活中也具有重要的意義。
第四段：數(shù)學(xué)教給了我堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，有些數(shù)學(xué)題并不容易，需要我們花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去理解和解決。但是，當(dāng)我們克服了困難，找到了解題的方法，得到了正確的答案時(shí)，那種喜悅和成就感是無法用言語表達(dá)的。這時(shí)候，我就明白了什么是堅(jiān)持不懈，什么是勇往直前。數(shù)學(xué)告訴我，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝困難。這是我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的一大收獲。
第五段：總結(jié)而言，小學(xué)數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科，通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們不僅僅得到了知識(shí)，更得到了一種重要的思維方式和解決問題的能力。數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)我們思維能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們能夠提高自己的邏輯思維能力和解決問題的能力，不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，數(shù)學(xué)這門學(xué)科將繼續(xù)伴隨著我們，對(duì)我們的思維和生活產(chǎn)生積極的影響。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇九
懷著無比激動(dòng)的心情，我十分榮幸地參加了州委黨校和州直工委舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。非常感謝州委黨校諸位老師的辛勤授課，在短短三天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，細(xì)心聆聽老師們的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章、黨史、精神、“中國(guó)夢(mèng)”和群眾工作全覆蓋等相關(guān)知識(shí)，并對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺、收獲頗多，概括來說有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
首先，通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
90年多年的歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，在黨組織的教育和關(guān)懷下，我確定了正確的理想，并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一生中正確無悔的選擇。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無論從政治上，還是從思想上我都有了很大的提高，特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻起到先鋒模范作用，真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。
其次，加深了對(duì)報(bào)告及科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，它為我們指出了今后十年該舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問題。報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論，而且是指導(dǎo)黨和國(guó)家各方面工作的理論。科學(xué)發(fā)展觀向全世界表明，我們黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
第三，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)、更好的為人民服務(wù)才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。自工作以來，我對(duì)業(yè)務(wù)能力的提升要求較多，對(duì)政治學(xué)習(xí)和思想覺悟的提高要求較低。自從一年前調(diào)入黨群工作部以來，我覺得身上承擔(dān)的責(zé)任和使命越來越大，迫切需要與黨保持高度一致。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加端正了入黨動(dòng)機(jī)，并從理性認(rèn)識(shí)上升到踐行標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
第四，使我深刻領(lǐng)會(huì)到“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到“中國(guó)夢(mèng)就是我們中華崛起的夢(mèng)，是我們努力奮斗的夢(mèng)”，人們對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)，偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng);個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”?！暗缆窙Q定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去”，“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！痹趨⒂^國(guó)家博物館大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表重要講話，字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國(guó)億萬同胞滿懷一顆顆赤誠(chéng)的中國(guó)心，共筑最深層次、最核心的“中國(guó)夢(mèng)”。
第五，使我深刻認(rèn)識(shí)到貫徹落實(shí)群眾工作全覆蓋的重要性，只有面對(duì)面，才能手拉手，只有手拉手，才能心貼心，只有情系群眾、服務(wù)群眾、民族團(tuán)結(jié)、反分維穩(wěn)，才能把思想都進(jìn)一步統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和偉大中國(guó)夢(mèng)上來，統(tǒng)一到建設(shè)美麗繁榮和諧四川的戰(zhàn)略部署上來，統(tǒng)一到建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新__篇章上來。我們必須萬眾一心、眾志成城、強(qiáng)力推進(jìn)跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新__而努力奮斗。
第六，使我看到了自己存在的差距并明確今后努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨員的條件、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利和義務(wù)，端正了過去認(rèn)為自己只要將工作做好就能入黨的錯(cuò)誤心態(tài)。我也深知自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，還需要立足于本職工作從以下幾個(gè)方面做起，不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(一)以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切社會(huì)不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)。
不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國(guó)各地的學(xué)校普遍停課，導(dǎo)致學(xué)生面臨嚴(yán)重的學(xué)習(xí)壓力和時(shí)間浪費(fèi)。在這種情況下，很多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了小學(xué)網(wǎng)課，使學(xué)生可以在家里完成課程學(xué)習(xí)。這種新的在線教育方式，為小學(xué)生提供了課上互動(dòng)、課上練習(xí)、個(gè)性化輔導(dǎo)以及其他更多的在線資源，是學(xué)生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的主要手段。
小學(xué)網(wǎng)課無疑給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一定的挑戰(zhàn)。學(xué)生在家中的自由度較高，缺乏學(xué)校里老師的監(jiān)督，容易走神或打瞌睡，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率產(chǎn)生了影響。同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)課堂的特性，學(xué)生的交流和互動(dòng)被大幅度限制，許多要求操作性的項(xiàng)目就失去了實(shí)踐機(jī)會(huì)。然而，網(wǎng)絡(luò)課堂的靈活和便利也為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)遇。學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聽課、提交作業(yè)、和老師交流，更高效地利用時(shí)間和空間，減少交通時(shí)間和著裝時(shí)間，縮短了傳統(tǒng)教育的限制。
通過參加網(wǎng)課，我能夠充分體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)越性和方便性。無論是語文，數(shù)學(xué)還是英語等科目，每一節(jié)課都安排得很合理，老師也詳盡地講解了知識(shí)點(diǎn)，并且在互動(dòng)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題。在學(xué)習(xí)課程的過程中，我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也學(xué)會(huì)了通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)、分享和交流生活與學(xué)習(xí)上的感悟。
盡管小學(xué)網(wǎng)課是個(gè)創(chuàng)新性的新教育，并且教育機(jī)構(gòu)不斷完善和發(fā)展，但我們?nèi)孕枰槍?duì)其局限進(jìn)行改進(jìn)。在教育機(jī)構(gòu)和老師方面需要做到以下改進(jìn)：一是課程內(nèi)容和形式要更加豐富和有趣；二是課程的時(shí)間和節(jié)奏要合理，要充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展和疲勞情況；三是老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤監(jiān)控和教育，保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)生方面，需要抓住學(xué)生在線教育的機(jī)遇，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)安排，定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
通過疫情的爆發(fā)和學(xué)校的停課，人們逐漸認(rèn)識(shí)到小學(xué)網(wǎng)課的重要性和不可或缺性，學(xué)校和家長(zhǎng)們也逐漸開始接受和習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一新的課程形式。雖然小學(xué)網(wǎng)課還存在不少爭(zhēng)議與不足，但在未來必將得到進(jìn)一步的推廣和應(yīng)用，同時(shí)也會(huì)帶來更加全面和優(yōu)質(zhì)的在線教育體驗(yàn)，以更好的方式承擔(dān)起教育事業(yè)的任務(wù)和重任。
總之，小學(xué)網(wǎng)課是一種新的教育形式，易于學(xué)生使用和適應(yīng)，帶來許多便利和機(jī)遇，同時(shí)也需要不斷地加強(qiáng)改進(jìn)，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。您可以從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看待小學(xué)網(wǎng)課這種新的教育形式，并在往后的學(xué)習(xí)和工作中不斷發(fā)揮其所具備的特色和優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十一
新冠疫情期間，全國(guó)學(xué)校停課，線上教育迅速走進(jìn)大家的生活。我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也在網(wǎng)上課堂上學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在這一段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了線上教育的優(yōu)點(diǎn)和不足，有許多心得和感悟需要分享。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
網(wǎng)上課堂給學(xué)生提供了很大的自主學(xué)習(xí)空間，但同時(shí)也需要我們更加自覺地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。在課程結(jié)束后，老師會(huì)留下作業(yè)或預(yù)習(xí)任務(wù)，需要我們獨(dú)立完成。我通過不斷嘗試，探索出了一種適合我的學(xué)習(xí)方法：提前看完老師發(fā)的資料，并做好筆記和總結(jié)，把自己不懂的問題提前解決。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極思考問題，有不理解的地方也會(huì)及時(shí)提問。這種學(xué)習(xí)方法讓我更加主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：課堂互動(dòng)。
相比傳統(tǒng)課堂，在網(wǎng)上課堂上，同學(xué)們的互動(dòng)少了很多。雖然老師會(huì)在課堂上提問，但由于網(wǎng)絡(luò)的限制，每個(gè)同學(xué)都不能像在教室里一樣自由回答問題。正是因?yàn)檫@種難以進(jìn)行實(shí)時(shí)交流的特性，我更加珍惜每個(gè)機(jī)會(huì)，利用各種方式進(jìn)行互動(dòng)交流。我會(huì)在課前準(zhǔn)備好自己的問題，課堂上積極回答問題并與同學(xué)展開討論，在做作業(yè)或預(yù)習(xí)時(shí)也會(huì)聯(lián)系同學(xué)，互相幫助。這樣的互動(dòng)不僅讓我感覺到課程更加生動(dòng)、有趣，還有效促進(jìn)了我與同學(xué)之間的交流，增加了彼此的感情。
第四段：家庭輔導(dǎo)。
在網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)的參與和幫助也顯得尤為重要。因?yàn)檎n程需要我們自己去掌握，如果有不懂的地方，需要及時(shí)向家長(zhǎng)請(qǐng)教。我在學(xué)習(xí)中也遇到很多問題，但是發(fā)現(xiàn)只要向家長(zhǎng)請(qǐng)教，他們總是能夠給我很好的幫助。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)度也進(jìn)行了嚴(yán)格的控制和輔導(dǎo)，幫助我認(rèn)真做好每一項(xiàng)任務(wù)。并且他們也經(jīng)常鼓勵(lì)我、提醒我，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
網(wǎng)上課堂的出現(xiàn)給我們提供了學(xué)習(xí)新的選擇，每一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)都讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要進(jìn)步的方向。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并更加注意課堂互動(dòng)和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，努力提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也相信在信息化的時(shí)代里，線上學(xué)習(xí)將會(huì)越來越普及，我們也需要更好地適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。這是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)遇，也是一個(gè)擺在我們面前的挑戰(zhàn)，希望我能借此機(jī)會(huì)，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)步和發(fā)展。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已成為我生命中不可磨滅的一頁(yè)。想起那段校園時(shí)光，我心中最深刻的是靜靜地讀書時(shí)那份無窮的思考與感悟。從小學(xué)開始，便開始了我的閱讀之旅。在這段閱讀之旅中，我體會(huì)到的不僅僅是閱讀的快樂，更是閱讀帶來的思考、啟迪和成長(zhǎng)，下面就讓我分享一下我的體會(huì)和感悟。
【第一篇】。
一本書是一扇通往知識(shí)和精神世界的大門，小學(xué)時(shí)期父母和老師帶領(lǐng)我踏入了這扇大門。閱讀《小王子》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等名著，我不僅獲得了知識(shí)，也領(lǐng)略了其中深刻的人生哲理。例如，從《小王子》中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人內(nèi)心，深刻領(lǐng)悟到一句話“人的一生中最重要的是收獲感悟而不是物質(zhì)的財(cái)富?！边@也讓我懂得了生活的真諦。對(duì)于一本好書，不僅可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，從而增長(zhǎng)見識(shí)，更是可以拓展我們的思維，不斷發(fā)掘人生價(jià)值。
【第二篇】。
閱讀不僅僅可以帶給我們快樂，更是帶給我獨(dú)立思考的能力。在閱讀課本、讀物的過程中，我不僅要了解故事的情節(jié)，還要能夠分析關(guān)鍵事件、推斷思路和人物心理。我們?cè)谶@個(gè)過程中，可以不斷探索人生中的各種問題，加深思考的層面和廣度，從而擁有清晰明晰的思維方式。而閱讀還可以提升我的語言表達(dá)能力，學(xué)習(xí)好的閱讀句式和詞匯，就可以用更準(zhǔn)確更精美的語言溝通交流。
【第三篇】。
閱讀不僅讓我擁有了很多的知識(shí)和思考能力，還能讓我在自己的人生旅途中不斷成長(zhǎng)。在閱讀過程中，我不僅能夠自我反思，還能夠?qū)W習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn)。尤其是在我面臨學(xué)習(xí)和人生大考的時(shí)候，比如升學(xué)、考試、人際交往等場(chǎng)合，閱讀為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我懂得了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，增強(qiáng)了自信和勇氣。
【第四篇】。
在小學(xué)時(shí)期的閱讀過程中，我還體會(huì)到了閱讀的樂趣，享受著自己獨(dú)特的閱讀之旅。比如在假期期間，在家安靜地讀一本好書，聽到的是絲絲細(xì)語話語流轉(zhuǎn)，心中升騰出的是純粹的閱讀體驗(yàn)。在讀書的過程中，我還可以選擇自己感興趣的主題和題材，學(xué)習(xí)和了解世界各種有趣的事物，探究自己的興趣點(diǎn)和獨(dú)特之處。
【結(jié)語】。
小學(xué)的閱讀經(jīng)歷是我人生中一段珍貴的時(shí)光，它為我打開了通向知識(shí)和世界的大門，讓我收獲了很多寶貴的感悟和經(jīng)驗(yàn)。我想說，即使我們長(zhǎng)大了，離開了學(xué)校，重返社會(huì)，仍然要保持讀書與思考的習(xí)慣，以不斷地閱讀來拓展自己的視野和思維，不斷探索生命的意義。閱讀是我們一生中的伴侶，是上天給我們的禮物，也是我們永遠(yuǎn)不會(huì)盡完的財(cái)富。閱讀的成果可能并不是立竿見影的，但卻可以在我們一生中，為我們點(diǎn)燃一盞永不熄滅的燈。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十三
自新冠疫情爆發(fā)以來，線上網(wǎng)課成為了許多學(xué)生的主要學(xué)習(xí)途徑。經(jīng)過近兩年的發(fā)展，線上網(wǎng)課已經(jīng)成為一種不可替代的學(xué)習(xí)工具。在這種背景下，我有幸體驗(yàn)過幾門線上網(wǎng)課程。今天，我想分享一下我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)和感悟。
首先，我認(rèn)為線上網(wǎng)課的最大優(yōu)勢(shì)是它的便利性。以前我們需要上課，不管天氣如何，都需要走到教室里。如今，只需要打開電腦，就能輕松地學(xué)習(xí)。隨時(shí)隨地，我們都可以進(jìn)入課堂，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我們的學(xué)習(xí)更加自由和高效。
其次，線上網(wǎng)課也可以帶給我們豐富的互動(dòng)體驗(yàn)。雖然我們無法親自到教室里與老師和同學(xué)面對(duì)面交流，但是在線上課堂中，我們可以利用各種工具進(jìn)行交流，比如在線交流平臺(tái)、互動(dòng)問答等。這使得我們更容易和教師、同學(xué)建立起聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)信息的共享和傳遞，進(jìn)一步促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和思考。
然而，線上網(wǎng)課的便利性和互動(dòng)性背后也隱藏著一些挑戰(zhàn)。首先，線上網(wǎng)課需要學(xué)生具備很高的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。沒有了教師的監(jiān)督，我們必須自己主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)計(jì)劃。其次，線上網(wǎng)課容易讓學(xué)生處于一種孤獨(dú)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，缺乏與人交流的機(jī)會(huì)和感受。這可能導(dǎo)致我們?nèi)狈π判暮鸵庵玖?，進(jìn)而影響我們的學(xué)習(xí)效率。
第五段：在線上網(wǎng)課中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總的來說，線上網(wǎng)課在給我們帶來方便和便利的同時(shí)，也需要我們主動(dòng)克服各種挑戰(zhàn)和難題。我們需要不斷提高學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源和工具，建立更多的聯(lián)系和交流機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能在線上網(wǎng)課中成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)術(shù)成就和人生發(fā)展。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十四
冥想作為一種古老的精神修煉方式，在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。由于現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快、壓力大，許多人容易出現(xiàn)身體和心理上的問題，而冥想恰能幫助緩解這些問題。冥想可以讓我們的心靈得到平靜和安寧，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的生活中，能夠保持一份平穩(wěn)和清明，更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)心的情緒波動(dòng)和外部世界的不確定性。
第二段：學(xué)習(xí)冥想的過程和體驗(yàn)。
在參加冥想課程之前，我對(duì)于冥想的認(rèn)知僅限于簡(jiǎn)單的冥想練習(xí)，且都是自己摸索而來的。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些基本的冥想技巧，例如正念冥想和呼吸冥想。通過課程的引導(dǎo)，我得以更好地理解冥想的技巧和意義，也更能堅(jiān)定我持續(xù)練習(xí)的信心。學(xué)習(xí)冥想并不是一蹴而就的事情，它需要我們耐心、專注、樂觀地去持續(xù)練習(xí)。
第三段：習(xí)慣冥想的收益和改變。
通過參加冥想課程，我發(fā)現(xiàn)自己在冥想練習(xí)中可以更好地放松身心，思緒漸漸清晰，有力的意念能讓自己更加集中，讓自己在已知面前洞見未知。更為重要的是，冥想讓我能夠在日常生活中更好地保持平穩(wěn)和樂觀的心態(tài)，在面對(duì)壓力和不確定情況時(shí)，也能有更好的應(yīng)對(duì)方式。長(zhǎng)時(shí)間的冥想練習(xí)，不僅讓我們建立起心靈上的安寧，還能有效抵制焦慮、憂慮等來自外部的干擾，讓自己保持高質(zhì)量的生活和工作狀態(tài)。
第四段：冥想教練的建議和引導(dǎo)。
在參加冥想課的過程中，教練也給我們提供了很多很好的建議和引導(dǎo)來幫助我們更好地習(xí)慣冥想。例如，每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間段，并保持每日?qǐng)?jiān)持的周期，也可以通過一些喜好的小事情來幫助自己更好地進(jìn)入冥想狀態(tài)等。教練的引導(dǎo)和幫助，讓我在學(xué)習(xí)冥想的過程中無后顧之憂。
第五段：結(jié)論和總結(jié)。
在總結(jié)本次冥想課程體驗(yàn)之后，我意識(shí)到冥想不僅僅是一種平淡的、枯燥的修煉方式，而是可以給我們帶來豐富的精神體驗(yàn)和生活上的改變。我相信，通過不斷錘煉和堅(jiān)持，冥想將成為我人生中不可或缺的一部分，讓我在生活中更加從容和自信，更好地發(fā)揮自己的潛力。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十五
作為一種內(nèi)心探索和心理療愈的工具，冥想在現(xiàn)代生活中越來越受人們重視。冥想不僅可以緩解身心壓力，減輕焦慮和抑郁情緒，還可以提高自我意識(shí)和注意力，幫助人們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境。作為一名參加過冥想課的學(xué)生，我深深地感受到了冥想對(duì)我的幫助和啟示。
第二段：如何進(jìn)行冥想。
參加冥想課程，我學(xué)到了如何正確地進(jìn)行冥想。在冥想時(shí)，首先要找一個(gè)安靜的地方，選擇舒適的坐姿，然后關(guān)掉手機(jī)、電視等外界噪音，閉上雙眼，開始深呼吸。通過深呼吸，我可以感受到自己的身體、情緒和思維狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何集中注意力，關(guān)注內(nèi)心體驗(yàn)，不被外在干擾所打擾。通過這樣的冥想實(shí)踐，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的平靜和滿足。
第三段：冥想對(duì)我的影響。
參加冥想課程，我的生活發(fā)生了許多變化。我感覺自己更加放松，更加自信，同時(shí)對(duì)生活也有了更多的感悟和領(lǐng)悟。我開始思考人生的意義、價(jià)值和目標(biāo)，關(guān)注自己的內(nèi)心需求和情感需求。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的關(guān)系，如何表達(dá)自己的想法和情感，如何更好地與他人溝通和合作。這些方面的提升不僅讓我自己感覺更加快樂和充實(shí)，也讓我更加尊重和關(guān)愛身邊的人。
參加冥想課程期間，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了冥想的局限和挑戰(zhàn)。冥想不是一種可以輕松掌握的技能，需要大量的練習(xí)和實(shí)踐。在冥想課堂上，我感到有時(shí)難以集中注意力，思維容易游離，甚至?xí)械嚼Ь牒统林亍Ｈ欢?，這些都是很正常的情況，冥想需要時(shí)間和耐心的積累。此外，冥想也沒有絕對(duì)的效果保證，因?yàn)槊總€(gè)人的情況和需求都是不同的。
第五段：結(jié)語與體會(huì)。
通過參加冥想課程，我不僅學(xué)會(huì)了冥想的正確方法和技巧，也體驗(yàn)到了冥想對(duì)我的具體影響和啟示。冥想已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這種習(xí)慣，并且嘗試用冥想的方式去面對(duì)生活中的問題和挑戰(zhàn)。在此，我也想向所有在冥想課程中教授和幫助我的老師致以崇高的敬意和感激之情。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十六
電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，有著讓人流連忘返的魅力。而在小學(xué)階段，觀看電影不僅可以滿足孩子對(duì)豐富多彩世界的好奇心，還能夠激發(fā)他們的思考和感悟能力。下面我將從觀影經(jīng)歷、情感體驗(yàn)、價(jià)值觀提升、思維拓展和人生啟示五個(gè)方面，分享我在小學(xué)時(shí)期觀看電影所帶給我的心得體會(huì)。
首先，觀看電影給了我許多美好的觀影經(jīng)歷。我還記得第一次走進(jìn)電影院的激動(dòng)心情，那是我人生中的一刻難忘。在銀幕上，我看到了前所未有的奇妙世界：魔幻的特效、動(dòng)人的音樂、絢麗的畫面，都讓我陶醉其中。在電影院里，我還和父母一起看影片，感受到了家的溫暖和親情的力量。每一次的觀影都成為我童年時(shí)期美好的回憶。
其次，電影讓我有了更豐富的情感體驗(yàn)。通過電影，我體驗(yàn)到了喜怒哀樂，感受到了不同的情緒。在喜劇片中，我會(huì)開懷大笑；在悲劇片中，我會(huì)熱淚盈眶。電影中各種各樣的人物和故事，都讓我感同身受，更加理解人們的情感。這使我在成長(zhǎng)過程中，懂得如何去表達(dá)自己的情感，與他人建立起更加真實(shí)和深刻的情感聯(lián)系。
此外，觀看電影還提升了我的價(jià)值觀。電影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成長(zhǎng)中，我渴望成為像他們一樣的人：有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有勇氣。電影中的故事和人物演繹了一種美好的價(jià)值觀，給我樹立了正確的人生導(dǎo)向。因此，在日常生活中，我會(huì)盡力做到勤勞守信、友愛寬容，力求做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
另外，電影觀影過程中，還拓展了我的思維。電影中的情節(jié)常常撲朔迷離、意想不到，這讓我學(xué)會(huì)了去發(fā)散思維，思考各種可能性。當(dāng)看到電影中主人公面臨的困境時(shí)，我會(huì)窮盡一切可能的解決辦法。這不僅培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力，還培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)造性思維。電影開拓了我的視野，為我的思維提供了更加廣闊的空間。
最后，電影給了我許多生活的啟示。電影中的故事常常與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，它的深刻內(nèi)涵可以激發(fā)我的思考。電影中的情節(jié)和主題，時(shí)常讓我從中獲得自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。電影讓我懂得了寬容、愛護(hù)環(huán)境、尊重他人，更加懂得珍惜眼前的一切。這些啟示引導(dǎo)著我成為一個(gè)更加自立、自信、積極向上的人。
總的來說，小學(xué)時(shí)期觀看電影給我?guī)砹嗽S多珍貴的心得體會(huì)。它不僅滿足了我對(duì)多彩世界的好奇心，還豐富了我的情感體驗(yàn)，提升了我的價(jià)值觀，拓展了我的思維并給予了我生活的啟示。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，電影將繼續(xù)成為我心靈的指南，為我探索更廣闊的世界提供力量和鼓勵(lì)。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十七
小學(xué)閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要階段。在這個(gè)階段，孩子們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)字母、理解字詞的基本意思、構(gòu)建語義和理解文章的邏輯。這個(gè)階段是孩子閱讀歷程中非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以將孩子培養(yǎng)成為具有良好閱讀能力的讀者。
段落二： 孩子學(xué)習(xí)的閱讀體驗(yàn)
小學(xué)孩子們很早期就會(huì)學(xué)習(xí)閱讀。隨著他們進(jìn)入一年級(jí)和二年級(jí)，他們逐漸開始發(fā)展出自己的閱讀喜好。孩子們會(huì)喜歡某些特定的主題和寫作風(fēng)格的書，這表明他們正在運(yùn)用自己的體驗(yàn)去研究當(dāng)前的閱讀材料。
段落三：閱讀的重要性
閱讀是非常重要的技能。孩子閱讀能力良好，可以使他們?cè)趯W(xué)校和生活中更加出色。閱讀能讓孩子們成為有思想、有想象力和獨(dú)立思考能力的人。通過閱讀，孩子們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解不同的文化、價(jià)值和思想。
段落四：閱讀的影響
閱讀不僅會(huì)帶來孩子們智力的提高，也會(huì)為培養(yǎng)孩子們的社交和情感技能做貢獻(xiàn)。閱讀可以讓孩子了解不同的情感和情感經(jīng)驗(yàn)，并讓他們了解不同人的需求、態(tài)度和行為。此外，閱讀可以幫助孩子們掌握語言和表達(dá)能力。
段落五：如何幫助孩子閱讀
家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能多地為孩子提供豐富的閱讀材料。家庭內(nèi)的閱讀環(huán)境也很重要。盡可能多培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。在孩子的閱讀過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該承認(rèn)和支持孩子的喜好和利用他們的面對(duì)重要問題。幫助孩子們懂得欣賞不同的文學(xué)作品，了解并關(guān)注更多世界上的事情。
結(jié)尾：
總的來說，小學(xué)閱讀對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。通過正確的方法，家長(zhǎng)可以幫助孩子們找到適合他們發(fā)展的閱讀材料，創(chuàng)造健康、積極的閱讀環(huán)境來為他們培養(yǎng)科學(xué)的閱讀習(xí)慣。這樣可以大力促進(jìn)孩子們的閱讀能力的提高。
小學(xué)網(wǎng)課的心得體會(huì)及感悟篇十八
電影作為一種生動(dòng)的藝術(shù)形式，能夠深入人心，引發(fā)觀眾的思考和共鳴。而在小學(xué)階段，觀看電影是一種特殊的體驗(yàn)，不僅可以帶給學(xué)生們歡樂和娛樂，還能夠激發(fā)他們的思維和情感發(fā)展。在我多年的任教經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生觀看電影后往往有許多感悟和體會(huì)，在此與大家分享一下。
第二段：情感體驗(yàn)。
小學(xué)生觀看電影時(shí)，往往投入到電影的情節(jié)和角色中去，由此產(chǎn)生了一系列的情感體驗(yàn)。比如，當(dāng)他們看到電影中的主人公遇到挫折和困難時(shí)，會(huì)感受到與之共情，體會(huì)到堅(jiān)持和奮斗的重要性；當(dāng)他們看到電影中的人物經(jīng)歷友情和愛情時(shí)，會(huì)懂得珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)關(guān)懷和理解；當(dāng)他們看到電影中展現(xiàn)的善良和正義時(shí)，會(huì)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀看電影，小學(xué)生的情感世界得到了深刻的啟迪和拓展。
第三段：思維拓展。
除了情感體驗(yàn)，觀看電影還能夠拓展小學(xué)生的思維能力。電影中的故事情節(jié)往往非常曲折和離奇，需要觀眾去猜測(cè)和推理。這種推理的過程鍛煉了小學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。觀看電影還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力和想象力，他們會(huì)從電影中尋找細(xì)節(jié)并展開想象，融匯貫通各種信息，培養(yǎng)綜合思考的能力。這些經(jīng)歷和思維的拓展不僅有助于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，還能夠在他們的日常生活中起到積極的作用。
第四段：價(jià)值觀培養(yǎng)。
小學(xué)階段正是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，而電影作為一種重要的文化載體，能夠向小學(xué)生灌輸正確的價(jià)值觀念。當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的勇敢、正直和堅(jiān)持時(shí)，他們會(huì)受到鼓舞，學(xué)會(huì)努力奮斗；當(dāng)小學(xué)生看到電影中描繪的友誼、親情和愛情時(shí)，他們會(huì)感到溫暖和感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人并付出愛；當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的公平、公正和正義時(shí)，他們會(huì)明白社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。通過觀看電影，小學(xué)生的價(jià)值觀得到了有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
第五段：反思總結(jié)。
在小學(xué)階段，觀看電影不僅是娛樂的一種形式，更是一種深入學(xué)生心靈的教育方式。通過觀看電影，小學(xué)生不僅可以在情感上得到滋養(yǎng)和啟發(fā)，還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和價(jià)值觀。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生正確觀看電影，選擇適合他們年齡段和認(rèn)知水平的電影作品，并與他們進(jìn)行深入的討論和思考。只有這樣，才能讓小學(xué)生從電影中真正收獲到知識(shí)和智慧，從而成長(zhǎng)為有思想有品質(zhì)的人。
總結(jié)：
小學(xué)電影感悟心得體會(huì)可以從情感體驗(yàn)、思維拓展和價(jià)值觀培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)。這些體會(huì)和體驗(yàn)不僅讓小學(xué)生得到了全面發(fā)展，還培養(yǎng)了他們對(duì)藝術(shù)和文化的欣賞與理解能力。在今后的教育實(shí)踐中，我們應(yīng)該更加重視小學(xué)生觀看電影的機(jī)會(huì)和方式，充分發(fā)揮電影在小學(xué)教育中的作用。