足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議，值得借鑒。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇一
親愛的鄉(xiāng)仔們：
大家晚上好。剛才張xx同學(xué)的故事感染了我，她說得很好，做得更好。她是xx支教團(tuán)志愿者的榜樣。張藝丹同學(xué)只是xx支教團(tuán)志愿者中的一個(gè)代表，我相信咱們支教團(tuán)中還有很多表現(xiàn)得很優(yōu)秀的鄉(xiāng)仔，以后希望有機(jī)會(huì)和大家一起分享更多這樣的故事。
會(huì)長(zhǎng)給我說，讓我和大家分享一下xx團(tuán)隊(duì)文化，其實(shí)剛才鄉(xiāng)仔藝丹和俐蘋已經(jīng)和大家分享了很多。文化這個(gè)東西，很難用一兩句話說明白的，但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當(dāng)初創(chuàng)立xx支教團(tuán)的時(shí)候，也學(xué)著給這個(gè)組織貼上一些好的標(biāo)簽，使之看起來有點(diǎn)文化，而不被別人說是野蠻人的聚集。
以前我覺得組織文化大同小異，都只不過是想告訴別人，我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動(dòng)指南，更是團(tuán)隊(duì)的奮斗方向。其中體現(xiàn)了組織的倫理觀念，是組織成員共識(shí)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
xx支教團(tuán)文化就只有八個(gè)字?！皥F(tuán)結(jié)、感恩、愛心、責(zé)任”。
xx團(tuán)隊(duì)文化這四個(gè)詞，八個(gè)字并不是亂排列的，而是結(jié)合xx支教團(tuán)這個(gè)組織的行動(dòng)而確定的?！皥F(tuán)結(jié)：甘苦與共，在愛的道路上你我攜手同行；感恩：飲水思源，以虔誠(chéng)的態(tài)度詮釋人間美德；愛心：春風(fēng)化雨，使干涸的心靈得到雨水滋潤(rùn)；責(zé)任：腳踏實(shí)地，用行動(dòng)踐行曾經(jīng)許下的承諾?！?BR> 當(dāng)初為什么選這八個(gè)字作為xx支教團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化，行動(dòng)指南呢？
不知道有多少人看過這篇《xx支教說》，不管有沒有看過，希望看過的再認(rèn)真看一遍，沒有看過的一定要要認(rèn)真看看。大家最好把這篇小短文讀出來，投入感情地讀。
今支教盛況，若春筍遇雨，方興未艾。然吾華夏廣袤之西部，紛列之諸省，青峰秀嶺，潺潺澗溪，育世代于崇山之中，哺鄉(xiāng)民以清江之水。吾輩生長(zhǎng)其間，希知其況，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！鄰邑百姓無方以教子女，無力以育嬌兒，使其三代兒郎見絀于群英之中，疏知都市之菁華，負(fù)其胸中之遠(yuǎn)志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部當(dāng)為也。
“xx”者，集志同之青年，聚眾人之偉力，以促教育之公平也。方今西部之病態(tài)，有心者獲之，有志者憂之，有成者助之，然此非長(zhǎng)久之計(jì)，療治之方。圖其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)者，當(dāng)以外力輔之而內(nèi)自強(qiáng)也。自強(qiáng)之道，興教也！設(shè)教育不興，鄉(xiāng)兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，與闕教之害，然彀中人堪憐者，謀私利而顧全者少，為眼前而棄長(zhǎng)遠(yuǎn)多矣！吾輩有幸求學(xué)于山外，閱新知而痛感西部之閉塞。發(fā)起組織，旨在支教，助我邑人洞開眼界，廣知世事，豐富人生，成其心愿。成之，乃我輩之夙愿也。故同道之青年，當(dāng)精誠(chéng)至善，自強(qiáng)播薪，育人才于當(dāng)世，興教育于千秋，此責(zé)皆在余等之身耳。
天下興亡，匹夫有責(zé)。興達(dá)鄉(xiāng)土，首當(dāng)育人。是故“xx”集天下思想激蕩，行動(dòng)激昂之士，同心合德，惟愿助我鄉(xiāng)鄰之進(jìn)步，兼濟(jì)天下也。謹(jǐn)以此文示有志者，但凡應(yīng)者，愿與之共進(jìn)退?；d薄之力，聚小愛同行，接踵入山，則熒熒之光必滿照山間之路，星星之火必成燎原之勢(shì)，行大愛者，將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動(dòng)。接下來，我就簡(jiǎn)單講講那八個(gè)字的團(tuán)隊(duì)文化了。
團(tuán)結(jié)。一開始xx就要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為這是最重要的。參加過xx支教團(tuán)活動(dòng)的鄉(xiāng)仔對(duì)xx支教團(tuán)了解應(yīng)該更加深入了。咱們的活動(dòng)不是一個(gè)人能夠完成的，興教的大任需要更多地人去擔(dān)當(dāng)，而且大家必須配合好，勁往一處使才能夠完成好這個(gè)艱巨的任務(wù)。一個(gè)人的力量是不夠的，即使像陳光標(biāo)這樣的人，他一個(gè)人也解決不了這些事情。公益活動(dòng)需要更多的人參與，更需要大家團(tuán)結(jié)起來，相互配合才能辦好活動(dòng)。咱們都知道，散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動(dòng)都會(huì)有很多人參與，大家暑期能順順利利去支教，背后不知道有多少鄉(xiāng)仔花掉自己平時(shí)用來看書，娛樂的時(shí)間，甚至是上課的時(shí)間換來的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只希望支教的同學(xué)安安心心支教，把孩子們教好。如果不是大家這么團(tuán)結(jié)，怎么能完成這么多繁雜的任務(wù)呢。
團(tuán)結(jié)還有另外一層含義。xx支教團(tuán)是一個(gè)公益組織，更是一個(gè)交際平臺(tái)。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不希望你只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過客。我們不是坐火車，目的達(dá)到了就各自離去，再也不聯(lián)系。希望大家永遠(yuǎn)都記得，我們是xx，我們可以相隔很遠(yuǎn)，但感情上不會(huì)有距離。以后的生活中，事業(yè)上還希望大家能時(shí)常聯(lián)系，互幫互助，才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個(gè)詞，那就是回報(bào)。我們每個(gè)人從來到這個(gè)世界上的那一刻開始，都在不斷索取?，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了吧，可以開始回報(bào)這個(gè)社會(huì)了。xx支教團(tuán)文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團(tuán)中很多同學(xué)，包括我，在求學(xué)的過程中，得到了很多愛心人士的幫助，我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人，但我們可以用另外的方式去回報(bào)社會(huì)，這也算是對(duì)那些幫助過我們的人的一點(diǎn)回報(bào)吧。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。另外，有很多人認(rèn)為xx支教團(tuán)是由貴州人參與的，回報(bào)家鄉(xiāng)的一個(gè)愛心組織，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并沒有錯(cuò)，但不是很準(zhǔn)確。今天大家也看到了，xx的鄉(xiāng)仔們遍布全國(guó)各地，并不是由只有貴州人參與?；貓?bào)家鄉(xiāng)是對(duì)的，我希望每位鄉(xiāng)仔的家鄉(xiāng)都是xx的家鄉(xiāng)，大家團(tuán)結(jié)起來，凝聚各方力量，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)好。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的鼓勵(lì)員工的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當(dāng)靜下心來回首那過往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。態(tài)度這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯。其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)。毋庸質(zhì)疑。我們每個(gè)人都曾有過美麗的夢(mèng)想。并為之奮斗拼搏過。誠(chéng)然。這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細(xì)數(shù)一下我們?cè)趭^斗過程中所采取的態(tài)度吧！當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí)。當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí)。我們是否想到過推卸責(zé)任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標(biāo)？然而，態(tài)度此時(shí)就決定了你的成敗。積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力。一旦制定工作目標(biāo)。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。蒼天不公時(shí)。前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭。絕塵而去。其實(shí)。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會(huì)對(duì)著你微笑。用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對(duì)所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑......
此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進(jìn)則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實(shí)自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系。魚因?yàn)橛兴靡陨?。水因?yàn)橛恤~而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當(dāng)靜下心來回首那過往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。[態(tài)度]這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯。其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)。毋庸質(zhì)疑。我們每個(gè)人都曾有過美麗的夢(mèng)想。并為之奮斗拼搏過。誠(chéng)然。這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細(xì)數(shù)一下我們?cè)趭^斗過程中所采取的態(tài)度吧！當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí)。當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí)。我們是否想到過推卸責(zé)任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標(biāo)？然而。[態(tài)度]此時(shí)就決定了你的成敗。積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力。一旦制定工作目標(biāo)。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。蒼天不公時(shí)。前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭。絕塵而去。其實(shí)。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會(huì)對(duì)著你微笑。用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對(duì)所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑......
此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進(jìn)則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實(shí)自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系。魚因?yàn)橛兴靡陨?。水因?yàn)橛恤~而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、新教育共同體的各位成員：
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團(tuán)一行來我校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授，以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，前來參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝！
如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團(tuán)來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進(jìn)新教育。
十五天里，各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識(shí)素養(yǎng)，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，夜以繼日的工作作風(fēng)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，給我們留下了深深的印象。你們用實(shí)際行動(dòng)喚醒了我們每個(gè)教師的心。
十五天來，你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長(zhǎng)兩個(gè)核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的打造，為我們堅(jiān)持開展新教育實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領(lǐng)，這條路能走多遠(yuǎn)還要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫助。我們相信：新教育研究中心會(huì)一如既往關(guān)注我們，成功的學(xué)校會(huì)幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈，哪怕在前進(jìn)的路上會(huì)遇到問題和困惑，我們會(huì)努力研究，我們有信心、有決心通過我們的努力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學(xué)校辦成師生幸福的樂園！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、記者、支教團(tuán)全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導(dǎo)工作！謝謝。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇四
親愛的xx師大學(xué)的同學(xué)們，可愛的小朋友們：
大家中午好！
xx師大學(xué)的于京澤、宋思杰等9位同學(xué)，不遠(yuǎn)千里從繁華的大上海來到了我們這個(gè)部級(jí)的貧困縣：湖南省保靖縣梅花小學(xué)支教。為我們貧困山區(qū)的孩子們無償?shù)纳险n。你們的這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為此，我僅代表梅花學(xué)區(qū)行政及全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，衷心地感謝你們?yōu)槲倚５暮⒆觽儫o償?shù)纳险n！
xx師大學(xué)的同學(xué)們：15天的支教活動(dòng)，今天就要結(jié)束了，在這15天里，你們的表現(xiàn)非常棒，真令人佩服。
1、佩服你們不怕困難的精神。
在這15天里，你們克服了不會(huì)用灶生火煮飯的困難，克服了與學(xué)生交流時(shí)語言不通的困難，克服了沒有空調(diào)、寢室漏雨等條件艱苦的困難。
2、佩服你們態(tài)度端正，工作認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在這15天里，盡管天氣炎熱，但是，你們還是每天堅(jiān)持為我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們傳授文化科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。
3、佩服你們賦有愛心的精神。
在這15天里，你們關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)后進(jìn)生更是關(guān)心倍至，每天抽休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，做到了百問不煩，百講不怨。還有張靜同學(xué)，為我校的108名學(xué)生每人捐贈(zèng)一套新衣服。你和你家人的這一舉動(dòng)，令我們?nèi)w學(xué)生及家長(zhǎng)十分感動(dòng)，并從內(nèi)心深處感激你和你的家人。你和你家人的這一善舉不僅救助的是一個(gè)學(xué)生，而且感動(dòng)的是一個(gè)家庭，輻射的是一個(gè)村寨，影響的是一方鄉(xiāng)民。因此，在這里我代表這些被救助的學(xué)生及家長(zhǎng)衷心地感謝你和你的`家人！謝謝你們！
xx師大學(xué)的同學(xué)們，你們是愛心使者，把一顆顆愛的種子播撒在我們山區(qū)孩子們幼小的。
心靈里，我相信這一顆顆愛的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這些孩子們長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。
思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語就可以讓你豁然開朗。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，老師們：
回顧半個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動(dòng)早讀。
雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后，同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時(shí)光，自覺地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語文，讀英語。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭(zhēng)朝夕，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、上課聽講專心，積極參與學(xué)習(xí)。
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作，課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解，還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級(jí)的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場(chǎng)所，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯，無需拘謹(jǐn)，讓我們敞開心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長(zhǎng)。
3、各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量。
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書寫，獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評(píng)，有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過一次次的練習(xí)、糾錯(cuò)，不斷增長(zhǎng)了新知識(shí)，提高了新技能。
祝賀同學(xué)們，通過半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在本次語文、數(shù)學(xué)、英語期中測(cè)試中，許多同學(xué)取得了令自己、家長(zhǎng)、老師滿意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在兩次校級(jí)質(zhì)量調(diào)測(cè)中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級(jí)接受了開課任務(wù)，低、中、高年級(jí)都有。雖然聽課的老師很多，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒有涉及到開課任務(wù)的班級(jí)同樣也給前來參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間，同學(xué)們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過會(huì)場(chǎng)。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重而有序，展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。
這一周我們要舉行一個(gè)校級(jí)的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)朗讀得最好，到時(shí)我們組織語文老師進(jìn)行評(píng)比，把朗讀得最好的班級(jí)錄音錄下來，播放給其他班級(jí)的同學(xué)聽。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的`同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá)，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物，我們的表達(dá)才會(huì)言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算：口算、筆算，要正確、迅速。英語該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過關(guān)，在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來解決我們生活中的一些實(shí)際問題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專用教室、場(chǎng)地上課，要提前整隊(duì)，鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此，鈴聲響再整隊(duì)回班級(jí)，不能影響其他班級(jí)上課。
同學(xué)們，老師們，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里，讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)朋友，各位同仁，同學(xué)們：
大家晚上好。
萬物向陽，春暖花開。這本應(yīng)屬于我們相約奔跑的季節(jié)，卻被萬惡的疫情隔離，天各一方，我們只能以這種方式相聚。今天，我們隆重舉行八年級(jí)生地會(huì)考線上動(dòng)員會(huì)，我很榮幸代表學(xué)校給大家講話。借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)表示衷心的問候，祝大家在疫情期間身體健康、快樂相伴、心向美好。
在今天的動(dòng)員會(huì)上，我從宋詞中摘取三句詩送給大家：
第一句詩是，昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上層樓，望盡天涯路。
在這句詩里，詩人在西風(fēng)凋零的季節(jié)，為追尋愛人的蹤跡，孤獨(dú)求索，歷盡千辛萬苦，“望盡天涯路”。
原詞是一首風(fēng)情搖曳的情詩，道出了愛之初的追尋之苦。用于我們求學(xué)生涯，何嘗不是如此：求學(xué)之初是一個(gè)苦苦追尋目標(biāo)的階段。
“西風(fēng)凋碧樹”是我們內(nèi)心的迷茫，我們不知道自己何去何從，時(shí)常感到人生沒有意義，沒有值得追求的東西。我國(guó)著名女作家畢淑敏用這樣的話，回答內(nèi)心迷茫的青少年，“人生本來沒有意義，我們要為自己的人生確立一個(gè)意義”。是啊，我們現(xiàn)在正是為自己的人生確立意義的時(shí)候，你得有一個(gè)人生奮斗目標(biāo)。我們學(xué)生的目標(biāo)就是求學(xué)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是通過自己的努力，“用知識(shí)改變命運(yùn)”；現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，不讓自己拉下每一門功課；而迫在眉睫的目標(biāo)就是，備戰(zhàn)好還有90天就要來臨的生地會(huì)考。
這句詩還告訴我們，確立目標(biāo)時(shí)，我們是獨(dú)立的，甚至是孤獨(dú)的，我們要經(jīng)過“獨(dú)上層樓”的思索，而不是隨波逐流，得過且過。
確立目標(biāo)時(shí)，我們還要四處出擊，“望盡天涯路”，最后才能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)吧。這是你青春年少，不負(fù)年華的擔(dān)當(dāng)！有了擔(dān)當(dāng)，我們才能在學(xué)習(xí)上不畏艱難，所向披靡！
第二句詩是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
這是一首抒寫刻骨銘心相思的詩句：相思戀人，自己變得消瘦與憔悴。用在我們求學(xué)生涯，這就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗的階段。這句詩在愛情之外，告訴我們很深刻的道理：
首先，你得有一個(gè)恒定的、專一的目標(biāo)，詩句中的“伊”就是詩人心中的唯一。我們求學(xué)也是一樣，不能今天想那個(gè)，明天想這個(gè)，有些人想做籃球明星，有些人想做游戲大咖，有些人想做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人……可大家都忽視了一點(diǎn)，我們的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展，都要以基礎(chǔ)學(xué)業(yè)為門檻，沒有一個(gè)止于初中畢業(yè)的學(xué)生能達(dá)成上面的想法，換一句話說，如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，你將一無所有。學(xué)生的重要目標(biāo)就是努力完成學(xué)業(yè)，當(dāng)前的重要目標(biāo)就是在保證其它學(xué)科齊頭并進(jìn)的同時(shí)，努力備考好生地。
其次，你要付出努力。原詞中“衣帶漸寬”是因相思吃不下飯，人變瘦了；“人憔悴”就是癡心于一的'外化。我們學(xué)習(xí)也要有所付出，要有這種廢寢忘食的精神，要有這種掉幾斤肉、也在所不惜的干勁。
再次，你要心甘情愿，不能后悔。不是父母、老師給你壓力你才學(xué)習(xí)，是你自己要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)歷盡艱辛“終不悔”，才是正確面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
努力吧，同學(xué)們，奮斗的身影是我們青春無悔的印記！
第三句詩是，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
原詞寫出了對(duì)愛情的追尋、最后有了結(jié)果：有情人就在不遠(yuǎn)處等著詩人。用在我們求學(xué)生涯，這就是一個(gè)目標(biāo)達(dá)成、有所獲得的階段。
我們的努力最終會(huì)獲得回報(bào)，而這種回報(bào)不是刻意追尋的結(jié)果，而是不經(jīng)意間的一種驚喜。這句詩告訴我們，不要刻意在乎結(jié)果，不要患得患失，最終的收獲是“水到渠成”，更重要的是你有沒有“眾里尋他千百度”——付出自己千百倍的努力！
千百倍的努力！縱使我們失敗一千次，我們依然要一千零一次的努力！
各位同學(xué)，這三句詩是我們求學(xué)生涯必須經(jīng)歷的三個(gè)境界，你要為自己的學(xué)習(xí)設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，你要為這個(gè)目標(biāo)付出艱辛的努力，最終你才會(huì)有所收獲。
大家想一下，老師為什么要把三句情詩送給大家？因?yàn)榍髮W(xué)與愛情一樣，它們的目標(biāo)都是專一的，過程都是要付出努力的，結(jié)果都是美好的。我們只有熱愛并付出努力，才能追尋到美好?！盁釔劭傻謿q月漫長(zhǎng)”，大家牢記這句話。求學(xué)須用情，情到自然成。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我對(duì)大家的稱謂，有兩個(gè)“同”：同仁、同學(xué)，其實(shí)家長(zhǎng)也需要這個(gè)“同”。這個(gè)“同”就是我們備戰(zhàn)生地會(huì)考的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們要做到“同志”。跟您的孩子志同道合，心往一處想，給孩子出謀劃策，確定好力能所及的學(xué)業(yè)目標(biāo)；為孩子提供充裕的生活保障及和睦的家庭氛圍。還要跟學(xué)校與老師志同道合，朝一個(gè)方向發(fā)力，積極配合學(xué)校與老師的工作。
老師們要做到“同德”。同德就是要以仁愛之心執(zhí)教，處處關(guān)心、關(guān)愛自己的學(xué)生。
學(xué)生們要做到“同心”。中國(guó)古代把學(xué)生叫“同窗”，是指在同一個(gè)窗戶下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在叫“同學(xué)”，是指在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，這是物理意義上的“同”。我們更要做到心理上的“同心”?！巴摹庇袃蓪雍x，一是你自己的身心要“同”，你的態(tài)度與行為不能背叛你的內(nèi)心，你要表里如地一心向?qū)W；二是同學(xué)之間要同心，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們要互相幫助，同心協(xié)力。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我們要力求三同：家長(zhǎng)同志，老師同德，學(xué)生同心，我們的學(xué)習(xí)才能臻于化境。一起努力吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
求三同，歷三境，心向美好！讓我們一起奔跑！向熱情如火的六月進(jìn)發(fā)！
謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初1806班劉孜劼的家長(zhǎng)，很高興亦很興奮，在共同防御新冠病毒的非常時(shí)期，作為株洲南雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018屆學(xué)生家長(zhǎng)代表參加今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。
時(shí)間是一首無聲的歌，時(shí)間是一縷無痕的風(fēng)。一年半的時(shí)光里，同學(xué)們?cè)谥暄爬蠋焸兊男量嘟陶d下得到了良好的教育，茁壯成長(zhǎng)。在此，首先讓我代表株雅2018屆全體家長(zhǎng)向辛勤工作的株洲南雅所有的教職員工說一聲，你們辛苦了，感謝你們！同時(shí)，我要向各位同學(xué)們說，你們也很辛苦，但你們的辛苦是必須的，你們是在用辛苦的汗水描繪自己人生的`藍(lán)圖，因此你們的辛苦也是值得的。
同學(xué)們，時(shí)光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離生地會(huì)考的時(shí)間剩下不到100天了。作為家長(zhǎng)，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方就會(huì)有我們的聲影，當(dāng)你們遇到挫折和困難時(shí)，我們定會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們將成為你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考的意義嗎？生地會(huì)考實(shí)際就是你們中考的一個(gè)提前，是中考第一次的召喚。今天，我想說三點(diǎn)同你們共勉。第一點(diǎn)：思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。同學(xué)們，只有思想上充分認(rèn)識(shí)到生地會(huì)考對(duì)于自己的重要性，才能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你才會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)，提升學(xué)習(xí)高度。同學(xué)們，千萬別到了初三再去后悔當(dāng)前的不重視、不努力，世間沒有后悔藥。第二點(diǎn)：狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)加上好的學(xué)習(xí)方法輔助，你們才會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果。利用好時(shí)間多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，做到不恥下問，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上去借助外力，這樣可以讓你們復(fù)習(xí)更高效。第三點(diǎn)：相信自己，不輕言放棄。面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，我相信同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備，有的同學(xué)已經(jīng)胸有成竹，而有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)暫時(shí)不理想，而不知所措。今天，我想對(duì)所有的同學(xué)說，在這不到100天的時(shí)間里，不管你現(xiàn)在準(zhǔn)備的如何，你們都要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，要相信自己，決不輕言放棄。
此時(shí)此刻，我想借《曹劌論戰(zhàn)》中的話與你們共勉“夫戰(zhàn)，勇氣也”，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)爭(zhēng)鋒，勇者必勝！同學(xué)們，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，抱定“狹路相逢勇者勝”氣概和決心，百日會(huì)戰(zhàn)之日，你們定能創(chuàng)造屬于你們的輝煌。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇九
各位即將迎戰(zhàn)生地會(huì)考的同學(xué)們：
早上好！
今天是3月9日，也是我們生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，距離生地會(huì)考只有三個(gè)多月的時(shí)間了。
初中生活已經(jīng)過去了難忘的兩年，即將到來的會(huì)考，既是最重要的回憶，也是中考的跳板。對(duì)于會(huì)考的態(tài)度，想必同學(xué)們各有所想。我作為學(xué)生代表發(fā)言，在此分享一下我的觀點(diǎn)和做法，希望能為大家的生地會(huì)考有幫助。俗話說：“玉不琢，不成器”努力是硬道理，一點(diǎn)點(diǎn)的刻苦似乎無所表現(xiàn)，但積少成多，漸漸地你會(huì)形成一種能力，這種能力你讓你清楚重點(diǎn)的位置、練習(xí)的題型，這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的適應(yīng)力；在你努力之中，還要做到凡事不偷懶，一閃而過的小問題要牢牢抓住，是知識(shí)，抄一遍總比看一遍好，背一遍中比念一遍好。如果你足夠努力、足夠勤奮，那么另一種能力會(huì)漸漸形成，這是一種學(xué)習(xí)的自主能力，讓你從適應(yīng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，不同于單純的買幾本練習(xí)冊(cè)做做樣子，自主，能讓你在“學(xué)習(xí)”這門科目上正真聰明起來。這些道理，是每一個(gè)默默努力的`人能夠默默感受到的。
說到不如做到，我們還要從道理之中，講實(shí)際的行動(dòng)。第一，關(guān)于生地課，老師的講解是最基礎(chǔ)、最重要的，不聽課自然是不對(duì)的。其次，生物地理的知識(shí)，靈活之中略帶死板，但范圍很廣，課堂時(shí)間有限，對(duì)于掌握生地總體知識(shí)體系是不夠的，我們要多練題刷題。不夸張的講，只要不盲目，做題就如同韓信點(diǎn)兵——多多益善。第二，我們不光是要勤于動(dòng)手寫字，還要勤動(dòng)腦子想事，遇到問題就要多問，身邊有許多良師益友，虛心請(qǐng)教，你會(huì)受益匪淺。第三，如果你想學(xué)的精益求精，那許多細(xì)小的知識(shí)，千萬要留心。舉幾個(gè)例子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種不知道被子還是裸子的植物時(shí)，要留心，當(dāng)看到一個(gè)地理書上沒有過的世界之最時(shí)要留心?？创鸢?，問老師，上網(wǎng)搜，都是有效的方法，最后一定要耐心地積累下來。厚積薄發(fā)，才能在會(huì)考中創(chuàng)造奇跡。
生地會(huì)考，是我們中學(xué)之路上一份有意義的成績(jī)。走好這一步，將來才能揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪。今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，是想讓每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，只要努力，就還有希望；如果放棄，就前功盡棄。抓住這最后的期限，珍惜每一分每一秒。相信你可以在會(huì)考中取得勝利！
最后，祝大家在即將到來的會(huì)考中取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為株洲南雅爭(zhēng)光！謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻，在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻，在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺得這個(gè)問題太好笑，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程，會(huì)給你的`高三生活增添很多樂趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”
有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會(huì)成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年，誰都不會(huì)過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說，最大的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自1808班的鄒璽璇。今天，我們八年級(jí)全體同學(xué)在此舉行生地會(huì)考誓師大會(huì)，目的是給同學(xué)們加加油，打打氣，同時(shí)也提提醒。
時(shí)間過得真快，眨眼的功夫，我們就要接受中考的第一次洗禮——生地會(huì)考了。
今天我們舉行誓師大會(huì)，足以體現(xiàn)生地會(huì)考對(duì)我們的重要性，生地會(huì)考是中考的`“第一聲號(hào)召”，這將錄入初中畢業(yè)成績(jī)中。如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那在初三的學(xué)習(xí)中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么初三時(shí)便會(huì)有思想包袱，會(huì)影響信心和學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者。
那么，我們?cè)撊绾蝹淇寄兀?BR> 1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)都要確立自己的目標(biāo)，然后制訂科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃，以計(jì)劃取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、掌握學(xué)習(xí)方法。掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多問，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)剖析錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)死角。
3、努力，不放棄。在這40多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)做思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者?！扒の炊?，你我皆是黑馬”，只要現(xiàn)在努力了，就還有希望。努力才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)、特別是自己交上滿意的答卷。
4、學(xué)會(huì)自我管理。我們一定要學(xué)會(huì)自我管理，用心聽課，盡管復(fù)習(xí)課不及新課有意思，但我門要比在上新課是更加認(rèn)真，努力吸收消化老師們傳授的知識(shí)，填補(bǔ)知識(shí)漏洞，也要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
下面，請(qǐng)大家起立，舉起右拳跟我宣誓：
我們將拼搏四十天，讓鏗鏘的誓言在會(huì)考兌現(xiàn)；奮斗四十天，讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn)。我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們擁有勇往直前的信念，我們是優(yōu)秀的郡外學(xué)子。我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭ね鉅?zhēng)光!
請(qǐng)坐。
同學(xué)們，對(duì)于生地會(huì)考，我們不能只是嚴(yán)陣以待，更要主動(dòng)出擊，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀冋湎r(shí)間，做有目標(biāo)，有追求，有信念的郡外少年，接受成長(zhǎng)給我們獨(dú)一無二的挑戰(zhàn)！謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間真的很快，說話間，同學(xué)們作為初中生你們來到雅園不知不覺已經(jīng)快兩年了，離生地會(huì)考的日子就只剩下100天左右了。這就像一次長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后50米的沖刺階段。在這個(gè)階段即將開始的這幾天，大家收到了太多的加油鼓勵(lì)、太多的囑托叮嚀?？墒?，觀眾的吶喊聲可能已經(jīng)高到讓觀眾自己都要感動(dòng)得流淚，而身處跑道上的同學(xué)們，不知道有沒有做好哪怕自己已經(jīng)精疲竭力卻還是義無反顧像野馬一樣沖向終點(diǎn)的準(zhǔn)備。
或許你現(xiàn)在還在為老師今天作業(yè)多布置了一道題而心生煩惱，又或許你現(xiàn)在還在為今天找了一個(gè)可笑的理由而躲避了一次過關(guān)而欣喜萬分，還或許你現(xiàn)在一邊聽著班主任的喋喋不休，一邊還惦念著手機(jī)游戲里的人物，一邊還在等待著動(dòng)漫的更新······如果現(xiàn)在你的腦袋里還裝著這一大堆或許，那就注定你本來有限的腦容量將無法支持你沖向100天后那個(gè)輝煌的終點(diǎn)。
100天后的會(huì)考，肯定有人成功，也注定有人失敗。但在沖向這場(chǎng)人生考驗(yàn)之前，我們只能想著成功，絕不能害怕失敗。因?yàn)橄胫晒Φ耐覜_刺，無論結(jié)果如何，你都能留下一腔熱血、拋灑汗水的.絕美生命姿態(tài)；而害怕失敗，消極地等待命運(yùn)審判，你最終只會(huì)在茍延殘喘、茍且偷生后留下用以后的人生來進(jìn)行無盡懊悔的陰霾。
正如奧斯特洛夫斯基所說：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”會(huì)考，你不是和你班上的同學(xué)較量、也不是和全年級(jí)的同學(xué)較量、更不是和全株洲幾萬名考生較量。這次考試你的對(duì)手只有一個(gè)，那就是你自己！不悔恨你的虛度年華，不羞恥你的碌碌無為，你就只能在不計(jì)得失成敗的前進(jìn)道路上義無反顧、砥礪前行。
那么，在這100天里，我們要戰(zhàn)勝我們自己的什么呢？
一路走來，或許有的人已經(jīng)因?yàn)樵嚲砩弦淮未慰蓱z的分?jǐn)?shù)而失去前行的信心和動(dòng)力。但是，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。南雅子弟多才俊，卷土重來未可知！如果我們連戰(zhàn)場(chǎng)都沒有看見，就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)地繳械投降，這樣的你不僅主動(dòng)失去了搏一搏、單車變摩托的機(jī)會(huì)，而這樣可憐可笑的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
你或許不是害怕考場(chǎng)的孬種，但你很有可能是盲目自大的笨蛋。有的同學(xué)憑借著平時(shí)考試時(shí)抱佛腳的那點(diǎn)不可靠的經(jīng)驗(yàn)，要么認(rèn)為自己已經(jīng)登峰造極，一輪復(fù)習(xí)那些讀背記和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)早已不入自己法眼，要么認(rèn)為所謂拼搏沖刺為時(shí)尚早，異想天開地等待五六月再去華麗地臨門一腳。殊不知這樣的盲目，不僅會(huì)讓你葬送這提升自我的雅園大好春光，而且這樣一副自我麻醉的丑陋形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
我們要有燃燒的斗志，也要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有持之以恒頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的毅力。決勝千里靠的是平日的跬步之功。如果你過去在上課時(shí)雙手插袋，呆若木雞；如果你過去在作業(yè)時(shí)鬼畫桃符、龍鳳鳳舞；如果你過去在跑步時(shí)躲到草皮邊上閑庭信步；如果你過去因懶床而遲到還讓老班在群里等你千百度。如果你有這些如果，那就請(qǐng)從今天開始拋棄這些如果。我們?cè)试S偶爾的失誤，但是懶惰一旦成為習(xí)性，它不僅會(huì)讓決勝考場(chǎng)成為無稽之談，而這樣一幅二師兄的好喝懶做的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我如同脫胎換骨，這個(gè)過程必將伴隨著重生的劇痛。但是，你們幸運(yùn)地身處南雅，她必將減輕你重生之痛、增加你沖刺之功。因?yàn)檫@里不僅有曲徑通幽、繁花似錦的校園可以怡情悅性，不僅有優(yōu)秀的同學(xué)可以作為榜樣，攜手同行，這里還有一群老師愿意不離不棄做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你們的老師是優(yōu)秀的，相信他們足以做你們的起航明燈；你們的老師是敬業(yè)的，他們常常三更燈火五更雞地為你們操碎了心；你們的老師是愛你們的，他們哪怕是休息時(shí)、飯桌上，聊得最多的不是韓劇，不是家庭，而是你們。有了這樣一群老師攜手同心，我們又怎么不會(huì)戰(zhàn)無不勝。
同學(xué)們，100天太短，它轉(zhuǎn)瞬即逝；100天太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕。相信大家未來回首這100天，都不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。最后，預(yù)祝大家在100天后的考場(chǎng)上旗開得勝，未來的人生路上，戰(zhàn)無不勝！
謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十三
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去?，F(xiàn)在，不知不覺中，我們的高三生活也已經(jīng)過去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過去的這140天，大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢，20xx年1月19日，正好離高考還有139天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過139天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握！還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)，拼搏高三。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮；男孩子們；暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對(duì)自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生?！?BR> 今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開始的139天里，無論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”。
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
139天，是激情燃燒的139天，頑強(qiáng)拼搏的139天，更是夢(mèng)想成真的139天，奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零?？荚嚨碾A段性勝利，進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官！
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個(gè)美好未來！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十四
郡外八年級(jí)全體學(xué)子：
你們好！請(qǐng)同學(xué)們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會(huì)考離我們只有四十天，同學(xué)們，你們是否真實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫。
對(duì)于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個(gè)特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個(gè)夜晚，班主任們還在一個(gè)個(gè)的督促完成背誦任務(wù)，無數(shù)個(gè)夜晚，生地老師還在為復(fù)習(xí)準(zhǔn)備資料。同學(xué)們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長(zhǎng)的叮囑，你們應(yīng)該感到很幸福！
郡外八年級(jí)的學(xué)子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場(chǎng)上你們拼搏的身影，考場(chǎng)里你們認(rèn)真的模樣，勝利時(shí)你們滿足的微笑，失敗時(shí)你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會(huì)考中，你們會(huì)為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的勁，在離會(huì)考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的'奇跡！
我們有尊嚴(yán)，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關(guān)愛，恩師的陪伴，同學(xué)的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場(chǎng)上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢(mèng)在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢(mèng)定會(huì)在七月飛翔！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，生地畢業(yè)會(huì)考戰(zhàn)不久就要開戰(zhàn)了，從現(xiàn)在開始，讓我們一起去迎接一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)！
借此機(jī)會(huì)，我想向同學(xué)們提出一些建議：
一、要重視決不畏懼！地理、生物的會(huì)考，應(yīng)該稱為學(xué)業(yè)考試，成績(jī)將無條件帶入初三的中考錄取，所以，這是你們?nèi)松械谝淮握嬲目荚?，我們沒有理由不重視！而且，這兩門考好了，你們?cè)诔跞龝r(shí)就能輕裝上陣，集中精力學(xué)好其它的各門功課；假如考不好，你們將帶著一定的思想包袱，影響初三時(shí)學(xué)習(xí)的信心，所以，我們決不能輸！面對(duì)這兩門功課的會(huì)考，我們也決不畏懼！
二、要相信老師、相信自己。一是你們很幸運(yùn)，擁有一支非常優(yōu)秀的極負(fù)責(zé)任的班主任和管理團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們能深該體會(huì)他們的良苦用心，我也相信他們將在會(huì)考復(fù)習(xí)中給大家予最大的支持，他們將成為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！生物地理并不需要你要有很好的基礎(chǔ)，只要肯努力，大家都還來得及，按照老師的復(fù)習(xí)安排去做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不象你想象的那么難，功夫到家了，想不考好都很難！最重要的是：我們要把握現(xiàn)在，我對(duì)你們是很有信心的！
成任務(wù)。因此要抓實(shí)地理基礎(chǔ)知識(shí)，整體把握世界和中國(guó)地理知識(shí)，要講究方法。首先將知識(shí)要點(diǎn)歸納收集，然后進(jìn)行過關(guān)，其次是我們進(jìn)行專題復(fù)習(xí)：弄清十幅地圖、（經(jīng)緯圖、海陸分布圖、幾個(gè)地區(qū)圖等）掌握六大計(jì)算題（比例尺計(jì)算、等高距計(jì)算、高度差與溫度差計(jì)算、人口出生率計(jì)算等）、時(shí)代熱點(diǎn)專題，抓住地理與生活的聯(lián)系，（比如現(xiàn)在地中海地區(qū)，國(guó)家埃及、日本，）這些都是我們所要了解的。最后我們進(jìn)行一系列的試卷練習(xí)，進(jìn)一步鞏固、提高能力。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，一定會(huì)奪取勝利的。
同學(xué)們，最后，我想說的是，為了我們自己，為了我們學(xué)校，讓我們奮力一搏，展示我們城南學(xué)校的實(shí)力。對(duì)于這次會(huì)考，大家有沒有信心？有！很好！謝謝！
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鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇一
親愛的鄉(xiāng)仔們：
大家晚上好。剛才張xx同學(xué)的故事感染了我，她說得很好，做得更好。她是xx支教團(tuán)志愿者的榜樣。張藝丹同學(xué)只是xx支教團(tuán)志愿者中的一個(gè)代表，我相信咱們支教團(tuán)中還有很多表現(xiàn)得很優(yōu)秀的鄉(xiāng)仔，以后希望有機(jī)會(huì)和大家一起分享更多這樣的故事。
會(huì)長(zhǎng)給我說，讓我和大家分享一下xx團(tuán)隊(duì)文化，其實(shí)剛才鄉(xiāng)仔藝丹和俐蘋已經(jīng)和大家分享了很多。文化這個(gè)東西，很難用一兩句話說明白的，但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當(dāng)初創(chuàng)立xx支教團(tuán)的時(shí)候，也學(xué)著給這個(gè)組織貼上一些好的標(biāo)簽，使之看起來有點(diǎn)文化，而不被別人說是野蠻人的聚集。
以前我覺得組織文化大同小異，都只不過是想告訴別人，我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動(dòng)指南，更是團(tuán)隊(duì)的奮斗方向。其中體現(xiàn)了組織的倫理觀念，是組織成員共識(shí)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
xx支教團(tuán)文化就只有八個(gè)字?！皥F(tuán)結(jié)、感恩、愛心、責(zé)任”。
xx團(tuán)隊(duì)文化這四個(gè)詞，八個(gè)字并不是亂排列的，而是結(jié)合xx支教團(tuán)這個(gè)組織的行動(dòng)而確定的?！皥F(tuán)結(jié)：甘苦與共，在愛的道路上你我攜手同行；感恩：飲水思源，以虔誠(chéng)的態(tài)度詮釋人間美德；愛心：春風(fēng)化雨，使干涸的心靈得到雨水滋潤(rùn)；責(zé)任：腳踏實(shí)地，用行動(dòng)踐行曾經(jīng)許下的承諾?！?BR> 當(dāng)初為什么選這八個(gè)字作為xx支教團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化，行動(dòng)指南呢？
不知道有多少人看過這篇《xx支教說》，不管有沒有看過，希望看過的再認(rèn)真看一遍，沒有看過的一定要要認(rèn)真看看。大家最好把這篇小短文讀出來，投入感情地讀。
今支教盛況，若春筍遇雨，方興未艾。然吾華夏廣袤之西部，紛列之諸省，青峰秀嶺，潺潺澗溪，育世代于崇山之中，哺鄉(xiāng)民以清江之水。吾輩生長(zhǎng)其間，希知其況，然教育乏而人才稀，志愿者往之少矣！鄰邑百姓無方以教子女，無力以育嬌兒，使其三代兒郎見絀于群英之中，疏知都市之菁華，負(fù)其胸中之遠(yuǎn)志，此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地，西部當(dāng)為也。
“xx”者，集志同之青年，聚眾人之偉力，以促教育之公平也。方今西部之病態(tài)，有心者獲之，有志者憂之，有成者助之，然此非長(zhǎng)久之計(jì)，療治之方。圖其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)者，當(dāng)以外力輔之而內(nèi)自強(qiáng)也。自強(qiáng)之道，興教也！設(shè)教育不興，鄉(xiāng)兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老，皆知教育之缺，與闕教之害，然彀中人堪憐者，謀私利而顧全者少，為眼前而棄長(zhǎng)遠(yuǎn)多矣！吾輩有幸求學(xué)于山外，閱新知而痛感西部之閉塞。發(fā)起組織，旨在支教，助我邑人洞開眼界，廣知世事，豐富人生，成其心愿。成之，乃我輩之夙愿也。故同道之青年，當(dāng)精誠(chéng)至善，自強(qiáng)播薪，育人才于當(dāng)世，興教育于千秋，此責(zé)皆在余等之身耳。
天下興亡，匹夫有責(zé)。興達(dá)鄉(xiāng)土，首當(dāng)育人。是故“xx”集天下思想激蕩，行動(dòng)激昂之士，同心合德，惟愿助我鄉(xiāng)鄰之進(jìn)步，兼濟(jì)天下也。謹(jǐn)以此文示有志者，但凡應(yīng)者，愿與之共進(jìn)退?；d薄之力，聚小愛同行，接踵入山，則熒熒之光必滿照山間之路，星星之火必成燎原之勢(shì)，行大愛者，將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動(dòng)。接下來，我就簡(jiǎn)單講講那八個(gè)字的團(tuán)隊(duì)文化了。
團(tuán)結(jié)。一開始xx就要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為這是最重要的。參加過xx支教團(tuán)活動(dòng)的鄉(xiāng)仔對(duì)xx支教團(tuán)了解應(yīng)該更加深入了。咱們的活動(dòng)不是一個(gè)人能夠完成的，興教的大任需要更多地人去擔(dān)當(dāng)，而且大家必須配合好，勁往一處使才能夠完成好這個(gè)艱巨的任務(wù)。一個(gè)人的力量是不夠的，即使像陳光標(biāo)這樣的人，他一個(gè)人也解決不了這些事情。公益活動(dòng)需要更多的人參與，更需要大家團(tuán)結(jié)起來，相互配合才能辦好活動(dòng)。咱們都知道，散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動(dòng)都會(huì)有很多人參與，大家暑期能順順利利去支教，背后不知道有多少鄉(xiāng)仔花掉自己平時(shí)用來看書，娛樂的時(shí)間，甚至是上課的時(shí)間換來的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只希望支教的同學(xué)安安心心支教，把孩子們教好。如果不是大家這么團(tuán)結(jié)，怎么能完成這么多繁雜的任務(wù)呢。
團(tuán)結(jié)還有另外一層含義。xx支教團(tuán)是一個(gè)公益組織，更是一個(gè)交際平臺(tái)。茫茫人海中，大家好不容易聚在了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不希望你只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過客。我們不是坐火車，目的達(dá)到了就各自離去，再也不聯(lián)系。希望大家永遠(yuǎn)都記得，我們是xx，我們可以相隔很遠(yuǎn)，但感情上不會(huì)有距離。以后的生活中，事業(yè)上還希望大家能時(shí)常聯(lián)系，互幫互助，才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個(gè)詞，那就是回報(bào)。我們每個(gè)人從來到這個(gè)世界上的那一刻開始，都在不斷索取?，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了吧，可以開始回報(bào)這個(gè)社會(huì)了。xx支教團(tuán)文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團(tuán)中很多同學(xué)，包括我，在求學(xué)的過程中，得到了很多愛心人士的幫助，我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人，但我們可以用另外的方式去回報(bào)社會(huì)，這也算是對(duì)那些幫助過我們的人的一點(diǎn)回報(bào)吧。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。另外，有很多人認(rèn)為xx支教團(tuán)是由貴州人參與的，回報(bào)家鄉(xiāng)的一個(gè)愛心組織，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并沒有錯(cuò)，但不是很準(zhǔn)確。今天大家也看到了，xx的鄉(xiāng)仔們遍布全國(guó)各地，并不是由只有貴州人參與?；貓?bào)家鄉(xiāng)是對(duì)的，我希望每位鄉(xiāng)仔的家鄉(xiāng)都是xx的家鄉(xiāng)，大家團(tuán)結(jié)起來，凝聚各方力量，才能把家鄉(xiāng)建設(shè)好。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇二
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的鼓勵(lì)員工的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當(dāng)靜下心來回首那過往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。態(tài)度這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯。其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)。毋庸質(zhì)疑。我們每個(gè)人都曾有過美麗的夢(mèng)想。并為之奮斗拼搏過。誠(chéng)然。這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細(xì)數(shù)一下我們?cè)趭^斗過程中所采取的態(tài)度吧！當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí)。當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí)。我們是否想到過推卸責(zé)任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標(biāo)？然而，態(tài)度此時(shí)就決定了你的成敗。積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力。一旦制定工作目標(biāo)。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。蒼天不公時(shí)。前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭。絕塵而去。其實(shí)。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會(huì)對(duì)著你微笑。用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對(duì)所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑......
此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進(jìn)則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實(shí)自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系。魚因?yàn)橛兴靡陨?。水因?yàn)橛恤~而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當(dāng)靜下心來回首那過往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。[態(tài)度]這個(gè)被幾乎所有勵(lì)志書籍所推崇的詞匯。其實(shí)早已成為決定人生價(jià)值左右命運(yùn)軌跡的風(fēng)向標(biāo)。毋庸質(zhì)疑。我們每個(gè)人都曾有過美麗的夢(mèng)想。并為之奮斗拼搏過。誠(chéng)然。這其中不乏已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細(xì)數(shù)一下我們?cè)趭^斗過程中所采取的態(tài)度吧！當(dāng)被繁重的工作壓得筋疲力竭時(shí)。當(dāng)自己的努力未得到他人的肯定時(shí)。我們是否想到過推卸責(zé)任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標(biāo)？然而。[態(tài)度]此時(shí)就決定了你的成敗。積極進(jìn)取的人為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力。一旦制定工作目標(biāo)。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當(dāng)后者還在抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。蒼天不公時(shí)。前者早已在新的機(jī)遇里策馬揚(yáng)鞭。絕塵而去。其實(shí)。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會(huì)對(duì)著你微笑。用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對(duì)所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周圍商圈日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷售業(yè)都為之困惑......
此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進(jìn)則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實(shí)自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系。魚因?yàn)橛兴靡陨?。水因?yàn)橛恤~而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、新教育共同體的各位成員：
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團(tuán)一行來我校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授，以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，前來參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝！
如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團(tuán)來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進(jìn)新教育。
十五天里，各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識(shí)素養(yǎng)，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，夜以繼日的工作作風(fēng)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，給我們留下了深深的印象。你們用實(shí)際行動(dòng)喚醒了我們每個(gè)教師的心。
十五天來，你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長(zhǎng)兩個(gè)核心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的打造，為我們堅(jiān)持開展新教育實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領(lǐng)，這條路能走多遠(yuǎn)還要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫助。我們相信：新教育研究中心會(huì)一如既往關(guān)注我們，成功的學(xué)校會(huì)幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈，哪怕在前進(jìn)的路上會(huì)遇到問題和困惑，我們會(huì)努力研究，我們有信心、有決心通過我們的努力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學(xué)校辦成師生幸福的樂園！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、記者、支教團(tuán)全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導(dǎo)工作！謝謝。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇四
親愛的xx師大學(xué)的同學(xué)們，可愛的小朋友們：
大家中午好！
xx師大學(xué)的于京澤、宋思杰等9位同學(xué)，不遠(yuǎn)千里從繁華的大上海來到了我們這個(gè)部級(jí)的貧困縣：湖南省保靖縣梅花小學(xué)支教。為我們貧困山區(qū)的孩子們無償?shù)纳险n。你們的這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為此，我僅代表梅花學(xué)區(qū)行政及全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，衷心地感謝你們?yōu)槲倚５暮⒆觽儫o償?shù)纳险n！
xx師大學(xué)的同學(xué)們：15天的支教活動(dòng)，今天就要結(jié)束了，在這15天里，你們的表現(xiàn)非常棒，真令人佩服。
1、佩服你們不怕困難的精神。
在這15天里，你們克服了不會(huì)用灶生火煮飯的困難，克服了與學(xué)生交流時(shí)語言不通的困難，克服了沒有空調(diào)、寢室漏雨等條件艱苦的困難。
2、佩服你們態(tài)度端正，工作認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在這15天里，盡管天氣炎熱，但是，你們還是每天堅(jiān)持為我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們傳授文化科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。
3、佩服你們賦有愛心的精神。
在這15天里，你們關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)后進(jìn)生更是關(guān)心倍至，每天抽休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，做到了百問不煩，百講不怨。還有張靜同學(xué)，為我校的108名學(xué)生每人捐贈(zèng)一套新衣服。你和你家人的這一舉動(dòng)，令我們?nèi)w學(xué)生及家長(zhǎng)十分感動(dòng)，并從內(nèi)心深處感激你和你的家人。你和你家人的這一善舉不僅救助的是一個(gè)學(xué)生，而且感動(dòng)的是一個(gè)家庭，輻射的是一個(gè)村寨，影響的是一方鄉(xiāng)民。因此，在這里我代表這些被救助的學(xué)生及家長(zhǎng)衷心地感謝你和你的`家人！謝謝你們！
xx師大學(xué)的同學(xué)們，你們是愛心使者，把一顆顆愛的種子播撒在我們山區(qū)孩子們幼小的。
心靈里，我相信這一顆顆愛的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這些孩子們長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。
思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語就可以讓你豁然開朗。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，老師們：
回顧半個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動(dòng)早讀。
雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后，同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時(shí)光，自覺地拿出課本，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語文，讀英語。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭(zhēng)朝夕，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、上課聽講專心，積極參與學(xué)習(xí)。
課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作，課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解，還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手，踴躍發(fā)言。尤其是低年級(jí)的小朋友，勇于表現(xiàn)自己，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法，課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場(chǎng)所，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯，無需拘謹(jǐn)，讓我們敞開心扉，暢所欲言，提出疑異，互相合作，互相糾正，結(jié)伴成長(zhǎng)。
3、各科作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量。
絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范，工整書寫，獨(dú)立思考、按時(shí)完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評(píng)，有錯(cuò)及時(shí)訂正。通過一次次的練習(xí)、糾錯(cuò)，不斷增長(zhǎng)了新知識(shí)，提高了新技能。
祝賀同學(xué)們，通過半個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在本次語文、數(shù)學(xué)、英語期中測(cè)試中，許多同學(xué)取得了令自己、家長(zhǎng)、老師滿意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在兩次校級(jí)質(zhì)量調(diào)測(cè)中，都在不斷努力不斷提高。
更值得驕傲的是在上星期三，由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動(dòng)的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。
這次活動(dòng)有11個(gè)班級(jí)接受了開課任務(wù)，低、中、高年級(jí)都有。雖然聽課的老師很多，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
沒有涉及到開課任務(wù)的班級(jí)同樣也給前來參加活動(dòng)的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時(shí)間，同學(xué)們很懂事，講文明、有禮貌，能又快又靜地路過會(huì)場(chǎng)。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動(dòng)舉行的兩個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重而有序，展示了我們?nèi)~實(shí)小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識(shí)。
這一周我們要舉行一個(gè)校級(jí)的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班級(jí)朗讀得最好，到時(shí)我們組織語文老師進(jìn)行評(píng)比，把朗讀得最好的班級(jí)錄音錄下來，播放給其他班級(jí)的同學(xué)聽。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力。有的`同學(xué)其實(shí)很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá)，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物，我們的表達(dá)才會(huì)言之有理，言之有物，滔滔不絕，行云流水。
數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計(jì)算：口算、筆算，要正確、迅速。英語該備、該默的字、詞、句都要扎扎實(shí)實(shí)過關(guān)，在扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識(shí)來解決我們生活中的一些實(shí)際問題。
其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專用教室、場(chǎng)地上課，要提前整隊(duì)，鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此，鈴聲響再整隊(duì)回班級(jí)，不能影響其他班級(jí)上課。
同學(xué)們，老師們，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會(huì)有一分收獲。在下半個(gè)學(xué)期里，讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)朋友，各位同仁，同學(xué)們：
大家晚上好。
萬物向陽，春暖花開。這本應(yīng)屬于我們相約奔跑的季節(jié)，卻被萬惡的疫情隔離，天各一方，我們只能以這種方式相聚。今天，我們隆重舉行八年級(jí)生地會(huì)考線上動(dòng)員會(huì)，我很榮幸代表學(xué)校給大家講話。借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)表示衷心的問候，祝大家在疫情期間身體健康、快樂相伴、心向美好。
在今天的動(dòng)員會(huì)上，我從宋詞中摘取三句詩送給大家：
第一句詩是，昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上層樓，望盡天涯路。
在這句詩里，詩人在西風(fēng)凋零的季節(jié)，為追尋愛人的蹤跡，孤獨(dú)求索，歷盡千辛萬苦，“望盡天涯路”。
原詞是一首風(fēng)情搖曳的情詩，道出了愛之初的追尋之苦。用于我們求學(xué)生涯，何嘗不是如此：求學(xué)之初是一個(gè)苦苦追尋目標(biāo)的階段。
“西風(fēng)凋碧樹”是我們內(nèi)心的迷茫，我們不知道自己何去何從，時(shí)常感到人生沒有意義，沒有值得追求的東西。我國(guó)著名女作家畢淑敏用這樣的話，回答內(nèi)心迷茫的青少年，“人生本來沒有意義，我們要為自己的人生確立一個(gè)意義”。是啊，我們現(xiàn)在正是為自己的人生確立意義的時(shí)候，你得有一個(gè)人生奮斗目標(biāo)。我們學(xué)生的目標(biāo)就是求學(xué)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是通過自己的努力，“用知識(shí)改變命運(yùn)”；現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，不讓自己拉下每一門功課；而迫在眉睫的目標(biāo)就是，備戰(zhàn)好還有90天就要來臨的生地會(huì)考。
這句詩還告訴我們，確立目標(biāo)時(shí)，我們是獨(dú)立的，甚至是孤獨(dú)的，我們要經(jīng)過“獨(dú)上層樓”的思索，而不是隨波逐流，得過且過。
確立目標(biāo)時(shí)，我們還要四處出擊，“望盡天涯路”，最后才能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位。
為自己確立一個(gè)目標(biāo)吧。這是你青春年少，不負(fù)年華的擔(dān)當(dāng)！有了擔(dān)當(dāng)，我們才能在學(xué)習(xí)上不畏艱難，所向披靡！
第二句詩是，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
這是一首抒寫刻骨銘心相思的詩句：相思戀人，自己變得消瘦與憔悴。用在我們求學(xué)生涯，這就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗的階段。這句詩在愛情之外，告訴我們很深刻的道理：
首先，你得有一個(gè)恒定的、專一的目標(biāo)，詩句中的“伊”就是詩人心中的唯一。我們求學(xué)也是一樣，不能今天想那個(gè)，明天想這個(gè)，有些人想做籃球明星，有些人想做游戲大咖，有些人想做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人……可大家都忽視了一點(diǎn)，我們的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展，都要以基礎(chǔ)學(xué)業(yè)為門檻，沒有一個(gè)止于初中畢業(yè)的學(xué)生能達(dá)成上面的想法，換一句話說，如果我們現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè)，你將一無所有。學(xué)生的重要目標(biāo)就是努力完成學(xué)業(yè)，當(dāng)前的重要目標(biāo)就是在保證其它學(xué)科齊頭并進(jìn)的同時(shí)，努力備考好生地。
其次，你要付出努力。原詞中“衣帶漸寬”是因相思吃不下飯，人變瘦了；“人憔悴”就是癡心于一的'外化。我們學(xué)習(xí)也要有所付出，要有這種廢寢忘食的精神，要有這種掉幾斤肉、也在所不惜的干勁。
再次，你要心甘情愿，不能后悔。不是父母、老師給你壓力你才學(xué)習(xí)，是你自己要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)歷盡艱辛“終不悔”，才是正確面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
努力吧，同學(xué)們，奮斗的身影是我們青春無悔的印記！
第三句詩是，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
原詞寫出了對(duì)愛情的追尋、最后有了結(jié)果：有情人就在不遠(yuǎn)處等著詩人。用在我們求學(xué)生涯，這就是一個(gè)目標(biāo)達(dá)成、有所獲得的階段。
我們的努力最終會(huì)獲得回報(bào)，而這種回報(bào)不是刻意追尋的結(jié)果，而是不經(jīng)意間的一種驚喜。這句詩告訴我們，不要刻意在乎結(jié)果，不要患得患失，最終的收獲是“水到渠成”，更重要的是你有沒有“眾里尋他千百度”——付出自己千百倍的努力！
千百倍的努力！縱使我們失敗一千次，我們依然要一千零一次的努力！
各位同學(xué)，這三句詩是我們求學(xué)生涯必須經(jīng)歷的三個(gè)境界，你要為自己的學(xué)習(xí)設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，你要為這個(gè)目標(biāo)付出艱辛的努力，最終你才會(huì)有所收獲。
大家想一下，老師為什么要把三句情詩送給大家？因?yàn)榍髮W(xué)與愛情一樣，它們的目標(biāo)都是專一的，過程都是要付出努力的，結(jié)果都是美好的。我們只有熱愛并付出努力，才能追尋到美好?！盁釔劭傻謿q月漫長(zhǎng)”，大家牢記這句話。求學(xué)須用情，情到自然成。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我對(duì)大家的稱謂，有兩個(gè)“同”：同仁、同學(xué)，其實(shí)家長(zhǎng)也需要這個(gè)“同”。這個(gè)“同”就是我們備戰(zhàn)生地會(huì)考的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們要做到“同志”。跟您的孩子志同道合，心往一處想，給孩子出謀劃策，確定好力能所及的學(xué)業(yè)目標(biāo)；為孩子提供充裕的生活保障及和睦的家庭氛圍。還要跟學(xué)校與老師志同道合，朝一個(gè)方向發(fā)力，積極配合學(xué)校與老師的工作。
老師們要做到“同德”。同德就是要以仁愛之心執(zhí)教，處處關(guān)心、關(guān)愛自己的學(xué)生。
學(xué)生們要做到“同心”。中國(guó)古代把學(xué)生叫“同窗”，是指在同一個(gè)窗戶下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在叫“同學(xué)”，是指在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，這是物理意義上的“同”。我們更要做到心理上的“同心”?！巴摹庇袃蓪雍x，一是你自己的身心要“同”，你的態(tài)度與行為不能背叛你的內(nèi)心，你要表里如地一心向?qū)W；二是同學(xué)之間要同心，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們要互相幫助，同心協(xié)力。
家長(zhǎng)朋友們、同仁們、同學(xué)們，我們要力求三同：家長(zhǎng)同志，老師同德，學(xué)生同心，我們的學(xué)習(xí)才能臻于化境。一起努力吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
求三同，歷三境，心向美好！讓我們一起奔跑！向熱情如火的六月進(jìn)發(fā)！
謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初1806班劉孜劼的家長(zhǎng)，很高興亦很興奮，在共同防御新冠病毒的非常時(shí)期，作為株洲南雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018屆學(xué)生家長(zhǎng)代表參加今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。
時(shí)間是一首無聲的歌，時(shí)間是一縷無痕的風(fēng)。一年半的時(shí)光里，同學(xué)們?cè)谥暄爬蠋焸兊男量嘟陶d下得到了良好的教育，茁壯成長(zhǎng)。在此，首先讓我代表株雅2018屆全體家長(zhǎng)向辛勤工作的株洲南雅所有的教職員工說一聲，你們辛苦了，感謝你們！同時(shí)，我要向各位同學(xué)們說，你們也很辛苦，但你們的辛苦是必須的，你們是在用辛苦的汗水描繪自己人生的`藍(lán)圖，因此你們的辛苦也是值得的。
同學(xué)們，時(shí)光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離生地會(huì)考的時(shí)間剩下不到100天了。作為家長(zhǎng)，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方就會(huì)有我們的聲影，當(dāng)你們遇到挫折和困難時(shí)，我們定會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們將成為你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考的意義嗎？生地會(huì)考實(shí)際就是你們中考的一個(gè)提前，是中考第一次的召喚。今天，我想說三點(diǎn)同你們共勉。第一點(diǎn)：思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。同學(xué)們，只有思想上充分認(rèn)識(shí)到生地會(huì)考對(duì)于自己的重要性，才能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你才會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)，提升學(xué)習(xí)高度。同學(xué)們，千萬別到了初三再去后悔當(dāng)前的不重視、不努力，世間沒有后悔藥。第二點(diǎn)：狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)加上好的學(xué)習(xí)方法輔助，你們才會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果。利用好時(shí)間多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，做到不恥下問，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上去借助外力，這樣可以讓你們復(fù)習(xí)更高效。第三點(diǎn)：相信自己，不輕言放棄。面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，我相信同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備，有的同學(xué)已經(jīng)胸有成竹，而有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)暫時(shí)不理想，而不知所措。今天，我想對(duì)所有的同學(xué)說，在這不到100天的時(shí)間里，不管你現(xiàn)在準(zhǔn)備的如何，你們都要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，要相信自己，決不輕言放棄。
此時(shí)此刻，我想借《曹劌論戰(zhàn)》中的話與你們共勉“夫戰(zhàn)，勇氣也”，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)爭(zhēng)鋒，勇者必勝！同學(xué)們，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，抱定“狹路相逢勇者勝”氣概和決心，百日會(huì)戰(zhàn)之日，你們定能創(chuàng)造屬于你們的輝煌。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇九
各位即將迎戰(zhàn)生地會(huì)考的同學(xué)們：
早上好！
今天是3月9日，也是我們生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，距離生地會(huì)考只有三個(gè)多月的時(shí)間了。
初中生活已經(jīng)過去了難忘的兩年，即將到來的會(huì)考，既是最重要的回憶，也是中考的跳板。對(duì)于會(huì)考的態(tài)度，想必同學(xué)們各有所想。我作為學(xué)生代表發(fā)言，在此分享一下我的觀點(diǎn)和做法，希望能為大家的生地會(huì)考有幫助。俗話說：“玉不琢，不成器”努力是硬道理，一點(diǎn)點(diǎn)的刻苦似乎無所表現(xiàn)，但積少成多，漸漸地你會(huì)形成一種能力，這種能力你讓你清楚重點(diǎn)的位置、練習(xí)的題型，這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的適應(yīng)力；在你努力之中，還要做到凡事不偷懶，一閃而過的小問題要牢牢抓住，是知識(shí)，抄一遍總比看一遍好，背一遍中比念一遍好。如果你足夠努力、足夠勤奮，那么另一種能力會(huì)漸漸形成，這是一種學(xué)習(xí)的自主能力，讓你從適應(yīng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，不同于單純的買幾本練習(xí)冊(cè)做做樣子，自主，能讓你在“學(xué)習(xí)”這門科目上正真聰明起來。這些道理，是每一個(gè)默默努力的`人能夠默默感受到的。
說到不如做到，我們還要從道理之中，講實(shí)際的行動(dòng)。第一，關(guān)于生地課，老師的講解是最基礎(chǔ)、最重要的，不聽課自然是不對(duì)的。其次，生物地理的知識(shí)，靈活之中略帶死板，但范圍很廣，課堂時(shí)間有限，對(duì)于掌握生地總體知識(shí)體系是不夠的，我們要多練題刷題。不夸張的講，只要不盲目，做題就如同韓信點(diǎn)兵——多多益善。第二，我們不光是要勤于動(dòng)手寫字，還要勤動(dòng)腦子想事，遇到問題就要多問，身邊有許多良師益友，虛心請(qǐng)教，你會(huì)受益匪淺。第三，如果你想學(xué)的精益求精，那許多細(xì)小的知識(shí)，千萬要留心。舉幾個(gè)例子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種不知道被子還是裸子的植物時(shí)，要留心，當(dāng)看到一個(gè)地理書上沒有過的世界之最時(shí)要留心?？创鸢?，問老師，上網(wǎng)搜，都是有效的方法，最后一定要耐心地積累下來。厚積薄發(fā)，才能在會(huì)考中創(chuàng)造奇跡。
生地會(huì)考，是我們中學(xué)之路上一份有意義的成績(jī)。走好這一步，將來才能揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪。今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，是想讓每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，只要努力，就還有希望；如果放棄，就前功盡棄。抓住這最后的期限，珍惜每一分每一秒。相信你可以在會(huì)考中取得勝利！
最后，祝大家在即將到來的會(huì)考中取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為株洲南雅爭(zhēng)光！謝謝大家。
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻，在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻，在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺得這個(gè)問題太好笑，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程，會(huì)給你的`高三生活增添很多樂趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”
有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會(huì)成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年，誰都不會(huì)過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說，最大的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自1808班的鄒璽璇。今天，我們八年級(jí)全體同學(xué)在此舉行生地會(huì)考誓師大會(huì)，目的是給同學(xué)們加加油，打打氣，同時(shí)也提提醒。
時(shí)間過得真快，眨眼的功夫，我們就要接受中考的第一次洗禮——生地會(huì)考了。
今天我們舉行誓師大會(huì)，足以體現(xiàn)生地會(huì)考對(duì)我們的重要性，生地會(huì)考是中考的`“第一聲號(hào)召”，這將錄入初中畢業(yè)成績(jī)中。如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那在初三的學(xué)習(xí)中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么初三時(shí)便會(huì)有思想包袱，會(huì)影響信心和學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者。
那么，我們?cè)撊绾蝹淇寄兀?BR> 1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)都要確立自己的目標(biāo)，然后制訂科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且要堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃，以計(jì)劃取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、掌握學(xué)習(xí)方法。掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要，上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多問，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)剖析錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)死角。
3、努力，不放棄。在這40多天中，我們要鼓足勇氣，迎難而上，爭(zhēng)做思想上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者?！扒の炊?，你我皆是黑馬”，只要現(xiàn)在努力了，就還有希望。努力才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)、特別是自己交上滿意的答卷。
4、學(xué)會(huì)自我管理。我們一定要學(xué)會(huì)自我管理，用心聽課，盡管復(fù)習(xí)課不及新課有意思，但我門要比在上新課是更加認(rèn)真，努力吸收消化老師們傳授的知識(shí)，填補(bǔ)知識(shí)漏洞，也要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
下面，請(qǐng)大家起立，舉起右拳跟我宣誓：
我們將拼搏四十天，讓鏗鏘的誓言在會(huì)考兌現(xiàn)；奮斗四十天，讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn)。我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們擁有勇往直前的信念，我們是優(yōu)秀的郡外學(xué)子。我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭ね鉅?zhēng)光!
請(qǐng)坐。
同學(xué)們，對(duì)于生地會(huì)考，我們不能只是嚴(yán)陣以待，更要主動(dòng)出擊，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀冋湎r(shí)間，做有目標(biāo)，有追求，有信念的郡外少年，接受成長(zhǎng)給我們獨(dú)一無二的挑戰(zhàn)！謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間真的很快，說話間，同學(xué)們作為初中生你們來到雅園不知不覺已經(jīng)快兩年了，離生地會(huì)考的日子就只剩下100天左右了。這就像一次長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)進(jìn)入了最后50米的沖刺階段。在這個(gè)階段即將開始的這幾天，大家收到了太多的加油鼓勵(lì)、太多的囑托叮嚀?？墒?，觀眾的吶喊聲可能已經(jīng)高到讓觀眾自己都要感動(dòng)得流淚，而身處跑道上的同學(xué)們，不知道有沒有做好哪怕自己已經(jīng)精疲竭力卻還是義無反顧像野馬一樣沖向終點(diǎn)的準(zhǔn)備。
或許你現(xiàn)在還在為老師今天作業(yè)多布置了一道題而心生煩惱，又或許你現(xiàn)在還在為今天找了一個(gè)可笑的理由而躲避了一次過關(guān)而欣喜萬分，還或許你現(xiàn)在一邊聽著班主任的喋喋不休，一邊還惦念著手機(jī)游戲里的人物，一邊還在等待著動(dòng)漫的更新······如果現(xiàn)在你的腦袋里還裝著這一大堆或許，那就注定你本來有限的腦容量將無法支持你沖向100天后那個(gè)輝煌的終點(diǎn)。
100天后的會(huì)考，肯定有人成功，也注定有人失敗。但在沖向這場(chǎng)人生考驗(yàn)之前，我們只能想著成功，絕不能害怕失敗。因?yàn)橄胫晒Φ耐覜_刺，無論結(jié)果如何，你都能留下一腔熱血、拋灑汗水的.絕美生命姿態(tài)；而害怕失敗，消極地等待命運(yùn)審判，你最終只會(huì)在茍延殘喘、茍且偷生后留下用以后的人生來進(jìn)行無盡懊悔的陰霾。
正如奧斯特洛夫斯基所說：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”會(huì)考，你不是和你班上的同學(xué)較量、也不是和全年級(jí)的同學(xué)較量、更不是和全株洲幾萬名考生較量。這次考試你的對(duì)手只有一個(gè)，那就是你自己！不悔恨你的虛度年華，不羞恥你的碌碌無為，你就只能在不計(jì)得失成敗的前進(jìn)道路上義無反顧、砥礪前行。
那么，在這100天里，我們要戰(zhàn)勝我們自己的什么呢？
一路走來，或許有的人已經(jīng)因?yàn)樵嚲砩弦淮未慰蓱z的分?jǐn)?shù)而失去前行的信心和動(dòng)力。但是，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。南雅子弟多才俊，卷土重來未可知！如果我們連戰(zhàn)場(chǎng)都沒有看見，就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)地繳械投降，這樣的你不僅主動(dòng)失去了搏一搏、單車變摩托的機(jī)會(huì)，而這樣可憐可笑的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
你或許不是害怕考場(chǎng)的孬種，但你很有可能是盲目自大的笨蛋。有的同學(xué)憑借著平時(shí)考試時(shí)抱佛腳的那點(diǎn)不可靠的經(jīng)驗(yàn)，要么認(rèn)為自己已經(jīng)登峰造極，一輪復(fù)習(xí)那些讀背記和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)早已不入自己法眼，要么認(rèn)為所謂拼搏沖刺為時(shí)尚早，異想天開地等待五六月再去華麗地臨門一腳。殊不知這樣的盲目，不僅會(huì)讓你葬送這提升自我的雅園大好春光，而且這樣一副自我麻醉的丑陋形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
我們要有燃燒的斗志，也要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有持之以恒頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的毅力。決勝千里靠的是平日的跬步之功。如果你過去在上課時(shí)雙手插袋，呆若木雞；如果你過去在作業(yè)時(shí)鬼畫桃符、龍鳳鳳舞；如果你過去在跑步時(shí)躲到草皮邊上閑庭信步；如果你過去因懶床而遲到還讓老班在群里等你千百度。如果你有這些如果，那就請(qǐng)從今天開始拋棄這些如果。我們?cè)试S偶爾的失誤，但是懶惰一旦成為習(xí)性，它不僅會(huì)讓決勝考場(chǎng)成為無稽之談，而這樣一幅二師兄的好喝懶做的形象，又怎么能讓你回首往事的時(shí)候不悔恨、不羞恥！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我如同脫胎換骨，這個(gè)過程必將伴隨著重生的劇痛。但是，你們幸運(yùn)地身處南雅，她必將減輕你重生之痛、增加你沖刺之功。因?yàn)檫@里不僅有曲徑通幽、繁花似錦的校園可以怡情悅性，不僅有優(yōu)秀的同學(xué)可以作為榜樣，攜手同行，這里還有一群老師愿意不離不棄做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
你們的老師是優(yōu)秀的，相信他們足以做你們的起航明燈；你們的老師是敬業(yè)的，他們常常三更燈火五更雞地為你們操碎了心；你們的老師是愛你們的，他們哪怕是休息時(shí)、飯桌上，聊得最多的不是韓劇，不是家庭，而是你們。有了這樣一群老師攜手同心，我們又怎么不會(huì)戰(zhàn)無不勝。
同學(xué)們，100天太短，它轉(zhuǎn)瞬即逝；100天太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕。相信大家未來回首這100天，都不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。最后，預(yù)祝大家在100天后的考場(chǎng)上旗開得勝，未來的人生路上，戰(zhàn)無不勝！
謝謝大家！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十三
尊敬的的老師們，同學(xué)們：
上午好！
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去?，F(xiàn)在，不知不覺中，我們的高三生活也已經(jīng)過去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過去的這140天，大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢，20xx年1月19日，正好離高考還有139天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過139天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握！還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)，拼搏高三。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來的139天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮；男孩子們；暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對(duì)自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生?！?BR> 今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三只有跑步的，沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開始的139天里，無論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”。
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
139天，是激情燃燒的139天，頑強(qiáng)拼搏的139天，更是夢(mèng)想成真的139天，奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零?？荚嚨碾A段性勝利，進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官！
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個(gè)美好未來！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十四
郡外八年級(jí)全體學(xué)子：
你們好！請(qǐng)同學(xué)們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會(huì)考離我們只有四十天，同學(xué)們，你們是否真實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫。
對(duì)于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個(gè)特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個(gè)夜晚，班主任們還在一個(gè)個(gè)的督促完成背誦任務(wù)，無數(shù)個(gè)夜晚，生地老師還在為復(fù)習(xí)準(zhǔn)備資料。同學(xué)們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長(zhǎng)的叮囑，你們應(yīng)該感到很幸福！
郡外八年級(jí)的學(xué)子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場(chǎng)上你們拼搏的身影，考場(chǎng)里你們認(rèn)真的模樣，勝利時(shí)你們滿足的微笑，失敗時(shí)你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會(huì)考中，你們會(huì)為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的勁，在離會(huì)考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的'奇跡！
我們有尊嚴(yán)，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關(guān)愛，恩師的陪伴，同學(xué)的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場(chǎng)上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢(mèng)在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢(mèng)定會(huì)在七月飛翔！
鼓勵(lì)支教的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，生地畢業(yè)會(huì)考戰(zhàn)不久就要開戰(zhàn)了，從現(xiàn)在開始，讓我們一起去迎接一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)！
借此機(jī)會(huì)，我想向同學(xué)們提出一些建議：
一、要重視決不畏懼！地理、生物的會(huì)考，應(yīng)該稱為學(xué)業(yè)考試，成績(jī)將無條件帶入初三的中考錄取，所以，這是你們?nèi)松械谝淮握嬲目荚?，我們沒有理由不重視！而且，這兩門考好了，你們?cè)诔跞龝r(shí)就能輕裝上陣，集中精力學(xué)好其它的各門功課；假如考不好，你們將帶著一定的思想包袱，影響初三時(shí)學(xué)習(xí)的信心，所以，我們決不能輸！面對(duì)這兩門功課的會(huì)考，我們也決不畏懼！
二、要相信老師、相信自己。一是你們很幸運(yùn)，擁有一支非常優(yōu)秀的極負(fù)責(zé)任的班主任和管理團(tuán)隊(duì)。希望同學(xué)們能深該體會(huì)他們的良苦用心，我也相信他們將在會(huì)考復(fù)習(xí)中給大家予最大的支持，他們將成為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！生物地理并不需要你要有很好的基礎(chǔ)，只要肯努力，大家都還來得及，按照老師的復(fù)習(xí)安排去做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不象你想象的那么難，功夫到家了，想不考好都很難！最重要的是：我們要把握現(xiàn)在，我對(duì)你們是很有信心的！
成任務(wù)。因此要抓實(shí)地理基礎(chǔ)知識(shí)，整體把握世界和中國(guó)地理知識(shí)，要講究方法。首先將知識(shí)要點(diǎn)歸納收集，然后進(jìn)行過關(guān)，其次是我們進(jìn)行專題復(fù)習(xí)：弄清十幅地圖、（經(jīng)緯圖、海陸分布圖、幾個(gè)地區(qū)圖等）掌握六大計(jì)算題（比例尺計(jì)算、等高距計(jì)算、高度差與溫度差計(jì)算、人口出生率計(jì)算等）、時(shí)代熱點(diǎn)專題，抓住地理與生活的聯(lián)系，（比如現(xiàn)在地中海地區(qū)，國(guó)家埃及、日本，）這些都是我們所要了解的。最后我們進(jìn)行一系列的試卷練習(xí)，進(jìn)一步鞏固、提高能力。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，一定會(huì)奪取勝利的。
同學(xué)們，最后，我想說的是，為了我們自己，為了我們學(xué)校，讓我們奮力一搏，展示我們城南學(xué)校的實(shí)力。對(duì)于這次會(huì)考，大家有沒有信心？有！很好！謝謝！
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