在總結(jié)中，我們可以回顧自己的成長和進步，同時發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和經(jīng)驗。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重細節(jié)和文字的精煉，以提高文章的質(zhì)量和可讀性。以下是一些成功人士分享的心得體會，值得我們學習和借鑒。
大學生街道實習心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，城市化進程越來越快，城市里的街道越來越多也越來越繁華，成為人們生活的重要空間之一。然而，也有一些城市街道存在衛(wèi)生不靠譜、垃圾遍地的問題，使得市容市貌受到了很大的影響，如何提高大眾對城市街道的關(guān)注，使城市街道成為干凈整潔、舒適優(yōu)美的場所，是我們每個市民都應(yīng)該關(guān)注的問題。作為大學生，我們更應(yīng)該積極參與到城市美容中來，發(fā)揮自己的力量，為街道美容出一份力。
一、認識到城市街道美容的重要性。
城市作為一個多元化、開放性的場所，需要表現(xiàn)出各種不同的文化意象和美學感受，其中城市街道更是一個重要的載體。它不僅僅是人們衣食住行的場地，更是展示城市形象的重要窗口。一些不整潔、不衛(wèi)生、骯臟的街道將會嚴重影響城市形象，從而影響城市的文化、經(jīng)濟、旅游等多方面的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該認識到城市街道美容的重要性，積極參與到城市美容的工作中來。
二、提高大眾對城市街道的關(guān)注。
為了讓公眾重視城市街道的美容，我們應(yīng)該從以下幾個方面入手：
1.增加宣傳力度：利用各種載體，如電視、報紙、微博等，加大宣傳力度，喚起人們對城市街道美容的關(guān)注。
2.開展義務(wù)工作：利用節(jié)假日、周末等時間，組織志愿者參加城市美容義務(wù)工作，如清理垃圾、修剪花草等。
3.建議市民有意識地拍攝綠化漂亮的街道，開展有獎?wù)骷顒?，通過居民的之間的宣傳，擴大城市街道的知名度。這些都可以讓大眾更關(guān)注城市街道，讓城市街道成為市民關(guān)注的熱點和文化旅游的亮點。
三、積極參與城市街道美容。
作為一名大學生，應(yīng)該積極參與到城市街道美容中來，發(fā)揮自己的力量，為街道的美容出一份力。關(guān)于幫助城市街道美容，我們可以這樣做：
1.組織志愿者，參與城市美容公益活動。
2.深入社區(qū)，了解市民對城市街道的評價和需求，反映需求到相關(guān)部門。
3.多關(guān)注身邊的環(huán)境問題，開展環(huán)?；顒?，倡導節(jié)能減排，觀察公交等公共便利是否有前進的步伐，以保護城市環(huán)境和習慣。
四、激發(fā)公眾積極性。
此外，我們也應(yīng)該激發(fā)公眾積極性，促進公眾參與城市街道美容的活動，效果會更加明顯，可體現(xiàn)民主和人文的城市觀。從以下幾個方面的證據(jù)對于激勵公眾的積極性的重要性。
1.多組織區(qū)域性市容市貌參觀活動，讓市民感受城市的變化。
2.開設(shè)標語引導市民參與城市美容活動，例如“美麗天空需要我們的團結(jié)參與，讓我們美化我們的家園”等。
五、總結(jié)。
因此，我們應(yīng)該從自身做起，首先認識到及了解城市街道美容的重要性，提高大眾對城市街道美容的關(guān)注，積極參與到城市街道美容中來，從而加深公眾對城市街道美容的關(guān)注，真正實現(xiàn)城市的美容和文化升級，讓城市更加發(fā)展，更加繁華。
大學生街道實習心得體會篇二
第一段：
作為一名大學生，我深知美化街道的重要性。在這個瞬息萬變的社會中，我們需要倡導環(huán)保、文明的生活方式，同時也需要更美好的城市環(huán)境。因此，在學校組織的志愿活動中，我積極參與了街道美容的志愿者活動。通過這次活動，我對街道美容有了更深入的了解，更深刻地體會到了美化街道的意義。
第二段：
整理花壇、清理街邊垃圾和修剪綠植等，這些活動雖然看似簡單，但卻需要對細節(jié)的極度關(guān)注。作為一名志愿者，我認真地清理每一片垃圾，想盡一切辦法讓花壇更加美麗而整潔。從中我明白了一個道理：在街道美容中，我們不僅要做到簡單明了，同時也要注重細節(jié)，這樣才能更好地展現(xiàn)出在意街道的內(nèi)心情感。
第三段：
在這次活動中，我結(jié)交了許多志愿者朋友。他們都是熱愛生活、愛護環(huán)境的年輕人，我們一同努力，解決著路邊的問題。我們彼此鼓勵，互相幫助，從而更加深入地理解了“團結(jié)”的意義。志愿者活動不僅讓我們美美化街道，也讓我們用青春之力，共同筑牢一個更加美好的社會。
第四段：
這次活動不僅是一次簡單的清掃行動，我們還通過各種方式，引導市民樹立愛護環(huán)境、文明出行的意識。我們向大街小巷的市民派發(fā)口號、畫報，知識性專題“城市文明生活”進行宣傳，要求市民從飲食、生活、環(huán)保等各方面展開自。
第五段：
總之，通過這次志愿者活動，我懂得了很多道理。在街道美容中，我們不僅要做到簡單明了，同時也要注重細節(jié)；不僅要熱愛生活、愛護環(huán)境，也要團結(jié)協(xié)作，共同為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。讓我們一起行動起來吧！用青春之力，傳遞美好，為街道美容添美色，為城市的文明進步貢獻微薄之力。
大學生街道實習心得體會篇三
xx年3月底我應(yīng)聘到安徽省藍天物業(yè)服務(wù)有限公司當實習客服助理，實習期間，我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、消防安全管理等進行了實習。在實習中，我在同事的熱心指導下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識。實習工作中既緊張忙碌又新奇，收獲很多。通過實習，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的認識。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況，然后依次對事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及安全保衛(wèi)等做了簡要介紹。然后就開始“上崗”了。回顧此次實習過程，感受良多，收獲頗豐。通過實習有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距，使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細心指導下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合，用實踐檢驗所學的物業(yè)管理理論知識，由此加深了我對物業(yè)管理工作的理解。下面是對這次實習的總結(jié)：
(一)客服部是整個物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”，地位非常重要。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的，因此，他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面，儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標志，語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話?？头藛T要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。
(二)加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。
(三)客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財務(wù)管理記錄各種收入與支出明細;服務(wù)管理記錄用戶報修與維修服務(wù)進程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點，能為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持，但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開放程度不夠，用戶利用此報修并不多，主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來，信息化應(yīng)用就不到位，各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此，應(yīng)該完善服務(wù)管理系統(tǒng)，重新設(shè)計服務(wù)流程，分離管理與服務(wù)系統(tǒng)，加強宣傳與開放，促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報修。
物業(yè)管理必須樹立以人為本的服務(wù)理念，倡導人性化服務(wù)，實施以人為本的服務(wù)措施，提高服務(wù)效能，把客戶的滿意作為物業(yè)管理的最佳追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標與員工績效考核有效的結(jié)合，通過嚴格的規(guī)章制度實現(xiàn)。并推出諸如“最佳服務(wù)笑臉”標準化服務(wù)模式，使員工在意識層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求，充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識與專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和諧和互補，塑造健康的人居環(huán)境，達到生活與健康同在，生活與藝術(shù)同在，生活與自然同在。
在物業(yè)管理實際工作中，面對都是一些簡單而重復的瑣碎事情，物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情，認認真真做好每一件事情，為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細的流程，創(chuàng)立和實行精細化管理，從細節(jié)做起，從小事做起，從平凡事做起。同時，公司設(shè)立嚴格的獎懲制度，規(guī)范員工的作為，使其知有所為，有所不為。
這次的實習使我從實踐中總結(jié)過去所學的知識，擴寬了對物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè)，所以在對服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實感受，在服務(wù)行業(yè)，我們的工作面對的既有人也有物，最終我們是為客戶服務(wù)的，所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上，更多的要做人的工作，畢竟人是服務(wù)的根本所在。總之，經(jīng)過此次實踐，我得到了真正的切實的實踐經(jīng)驗，綜合所學的理論知識，這將會為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學生街道實習心得體會篇四
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，我國各地街道宣傳工作越來越受到重視。在這個背景下，越來越多的大學生參與到了街道宣傳工作中來。本文將聚焦于大學生在街道宣傳中的心得體會，通過分析大學生在街道宣傳中的角色和具體經(jīng)歷，探討大學生宣傳工作中的策略和技巧。
第二段：角色定位。
大學生對于街頭宣傳這項工作來說，既是支持者也是執(zhí)行者。他們的優(yōu)勢在于，年輕、活力、具有創(chuàng)新思維，能夠更好地傳遞信息給民眾，更容易贏得觀眾的信任和支持。同時，給大學生提供街道宣傳的機會，也是一種為其鍛煉實踐能力的途徑，提升其社會責任感和公益意識。
第三段：經(jīng)歷分享。
我曾經(jīng)參與過校內(nèi)義賣活動，是作為街道宣傳團隊的一員參與其中的。在活動中，我們采用了多種手段進行宣傳，包括張貼海報、派發(fā)傳單、與路人交流等等。除了宣傳的過程，我們還策劃了多場文藝演出，吸引了不少市民前來觀看。這些舉措雖然有些費力，但我們感到收獲很大，不僅呈現(xiàn)了校園文化，也加深了大家對于公益事業(yè)的理解。
第四段：策略技巧。
經(jīng)過自己的實踐體驗和團隊的分享交流，我認為進行街道宣傳的關(guān)鍵是深入的了解當?shù)厣鐓^(qū)和市場需求，知道自己要表達的信息和觀眾的特點，選擇合適的宣傳藝術(shù)手段，以形式多樣的方式傳遞隱藏在信息后的意義。同時，選擇合適的時間和場地進行宣傳也是至關(guān)重要的，可以最大限度地吸引人們的關(guān)注，讓他們愛上公益事業(yè)和社會服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
大學生是街道宣傳中的重要一員，作為未來社會的中堅力量，需要承擔起自己的責任和義務(wù)，為了促進公共意識的提高和公益事業(yè)的發(fā)展，積極投身到街道宣傳工作中，更好地和社會各界互動，從而促進社會發(fā)展和進步。要想在街頭宣傳中取得成功，大學生需要總結(jié)自己的經(jīng)驗，拓展自己的視野，不斷提升自己的嗅覺，加強宣傳的效果，讓更多的人了解社會發(fā)展的需求和公共服務(wù)的重要性。
大學生街道實習心得體會篇五
街道美容是我們每個人的責任，同時也是提高城市形象的關(guān)鍵。近年來，越來越多的大學生參與到城市環(huán)境美化的工作中來。他們以積極的態(tài)度和熱情的心態(tài)，為城市獻出自己的力量。本文將從我自己參與的街道美容活動出發(fā)，分享一下這段經(jīng)歷帶給我的收獲和體會。
第二段：人與城市的關(guān)系。
城市環(huán)境是人們相互交流和生活的場所，是一個社會的窗口和名片。因此，一個城市好不好，不僅僅是城市呈現(xiàn)出來的“花架子”，更是與這座城市的人們息息相關(guān)的。而大學生作為這座城市的重要組成部分，參與城市的環(huán)境美化工作，是一種責任和義務(wù)。我們應(yīng)該發(fā)揚人與城市的互動關(guān)系，將這種互動完美地融入到每個人的心里，做到以人為本，實現(xiàn)城鄉(xiāng)和諧共生。
第三段：小事從我做起。
在大學生的生活中，如何發(fā)揮自己的力量，讓自己的行動更具有遠大意義呢？我們可以從一些小事做起。作為一名大學生，在街道美容活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的行動可以影響周邊的人們，帶動更多的同學和市民加入到這項活動中來。在垃圾分類和清理等方面，我的舉動讓周圍的人們深刻感受到了這樣的行為的重要性和必要性。同時，一些小動作，如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、采用零碎時間多去圖書館等，也能夠更好地發(fā)揮個人的影響力。
第四段：青年人積極參與的意義。
對于一個城市來說，青年人是最具有奮斗精神、最具有創(chuàng)造力、最具有影響力的群體之一。他們能夠自由表達、積極參與，將大學學到的知識和技能轉(zhuǎn)化為實際行動，為城市美化作出貢獻。青年人積極參與街道美化活動，不僅對于市民來說是一種重要的感受和認知，對于青年人本身來說，也是一種更加積極的社會關(guān)系的體現(xiàn)，能夠更好地傳遞和表達自己的價值，同時也是一種自我認知和發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，參加街道美容活動，讓我更加深刻地認識到了青年人在城市建設(shè)中的重要性和責任感。同時，我們的行動也傳遞著我們對于環(huán)境美的熱愛和追求，向更多人展現(xiàn)出了我們的自信和力量。同時，這樣的合作和相互關(guān)注也能夠讓我們在現(xiàn)實生活中更加勇敢，敢于嘗試和創(chuàng)新，放飛更美好的夢想。我們相信，在每個人的努力下，城市的面貌將會源源不斷地得到改善和創(chuàng)新，成為更加美麗和生動的形象。
大學生街道實習心得體會篇六
作為一名大學生，黨的宣傳教育對我們的思想政治成長具有至關(guān)重要的作用。本次在街道進社區(qū)進行宣傳，讓我感悟頗多。剛開始，我有點緊張，害怕對方會不接受我們的傳達信息，但其實只要我們找到正確的表達方式，大多數(shù)人都能夠接受我們所宣傳的內(nèi)容。在此次活動中，我深深感受到了學生身份在社會主義建設(shè)中肩負的使命和責任感。
第二段：進一步的體會
通過與居民的交流，我了解到他們對我們傳達的信息的認知欠缺，這也說明了我們應(yīng)該更加努力地開展宣傳教育，并且，我們不能僅僅停留在表面、片面的宣傳中，而要對一些信息實行專題、深入解析，讓居民更加全面地了解我們所傳達的內(nèi)容。我們也應(yīng)該注意客戶化思維，根據(jù)不同的居民特點制定不同的宣傳方案，來更好地傳遞信息。
第三段：深刻體會
宣傳教育的價值不僅體現(xiàn)在向居民傳遞政策信息，過程中更體現(xiàn)了宣傳工作在社會主義革命、建設(shè)和改革中的作用，如何把這些價值形成系統(tǒng)的宣傳體系，是我們這些大學生需要解決的問題?？梢岳脛?chuàng)新的方式宣傳各種政策措施，為民眾提供更加全面、貼近實際的信息?？傊覀儜?yīng)該提高宣傳教育的質(zhì)量和水平，讓更多的民眾了解到我們黨的政策和成功經(jīng)驗，進一步凝聚社會主義建設(shè)的共識。
第四段：效果思考
而要想達到這個宣傳教育的目標，就要發(fā)揮好宣傳平臺的作用。宣傳平臺分為線上和線下兩部分，在線上，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，發(fā)布信息，擴大宣傳面的。按照宣傳主題產(chǎn)生廣泛關(guān)注的平臺有微信、抖音等，能夠幫助我們多切入幾個方面，從而吸引更多的人關(guān)注，形成良好的影響力。而在線下的平臺，我們可以利用各類的會議或者文化場館，邀請專業(yè)人士開展主題宣傳教育活動，通過現(xiàn)場互動，讓民眾更加深入了解，并且提出更加有益的建議意見。顯然，線上線下相結(jié)合的宣傳模式能夠取得更好的效果。
結(jié)尾段
我們大學生作為中國現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍、優(yōu)秀的中華民族的接班人，要以良好的學風、創(chuàng)新的策略和堅定的責任感，積極參與到黨的各項宣傳教育活動中來，把握好機遇，發(fā)揮特長，突出重點，以此為契機，進一步推動社會主義建設(shè)和文化建設(shè)的蓬勃發(fā)展。相信在以后的宣傳活動中，我們會更加得心應(yīng)手，成功傳達我們的政策和文化。
大學生街道實習心得體會篇七
大學生是社會中具有強大影響力的力量，而作為大學生，我們可以參與到社會宣傳中，將自己的力量發(fā)揮到最大。在小區(qū)、街道宣傳中，我們有機會向社會傳達信息，同時也可以提高自己的社會責任感。以下是本人在街道宣傳中獲得的心得體會。
第二段：主體部分1。
作為一名大學生，宣傳街道十分重要，這不僅能夠幫助街道解決問題，同時也可以提高自己的宣傳能力。在宣傳的過程中，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，在宣傳橫幅、海報等媒介上，體現(xiàn)了自己的特色和創(chuàng)意。通過這些宣傳手段，我們可以讓更多人參與到社區(qū)活動中來，并且讓社區(qū)宣傳更加規(guī)范、有效。
第三段：主體部分2。
由于本人性格較為外向，我在宣傳街道時也能夠和人進行積極互動，這不僅能夠增加宣傳的效果，還可以鍛煉自己的表達和溝通能力。在積極與市民互動時，我可以詳細告知市民關(guān)于宣傳內(nèi)容的相關(guān)信息，讓市民全面了解宣傳主題，同時也可以聽取他們的聲音，了解他們的生活和需求。
第四段：主體部分3。
另外，在宣傳街道時，我還會積極配合街道的各項安排，參與街道的服務(wù)工作。在這個過程中，我學會了如何與街道協(xié)作，如何安排自己的時間、如何處理突發(fā)事件，鍛煉了自己的團隊協(xié)作和應(yīng)急處理能力。通過這樣的實踐，我也更加明確了對社會的責任。
第五段：結(jié)論。
在這次宣傳中，我意識到街道宣傳不僅僅是一項單純的宣傳工作，還需要我們兼具才華與責任感。只有積極參與宣傳，才能深入了解社區(qū)的需求，為社區(qū)做出實際的貢獻。在未來的生活和學習中，我會繼續(xù)積極參與社區(qū)宣傳，發(fā)揮自己的作用，同時也希望更多的大學生能夠參與到社會宣傳中來，為社會做出貢獻。
大學生街道實習心得體會篇八
大學生的街道實習是一次非常有意義的實踐活動，它可以讓同學們身臨其境、深入了解社區(qū)內(nèi)部的各種社會問題和大的運營情況。在實踐過程中，我們可以獲得很多珍貴的寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來的文章，我將分享我在街道實習中所獲得的寶貴的心得體會。
第二段：認識到自身能力的不足。
通過實習發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識儲備還遠遠不夠，許多平時在書本上學到的知識在實踐中根本不一定有效。例如在社區(qū)服務(wù)中，我遇到過很多面臨尖銳矛盾的困難問題，需要現(xiàn)場的即時應(yīng)變。如如：有沒有征求社區(qū)居民意見，找不到定位等困難問題。因此，我們需要認識到自己的不足之處，努力提高自己的實踐水平，用實踐來錘煉我們的學問。
第三段：發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。
實踐環(huán)節(jié)還讓我發(fā)現(xiàn)到了自己的一些優(yōu)點和長處。例如，我善于聽取居民的意見，并且嘗試合理修改問題，得到了居民的贊譽。此此外，在實踐中，我也學會了如何時刻保持警惕，保證事情的順利進行。這些經(jīng)驗都是在最初的實踐過程中慢慢摸索出來的。因此，它們無疑會成為我未來實踐中寶貴的財富。
第四段：學會團隊合作和溝通技巧。
在實踐過程中，組織者通常會把我們同學們分成幾個團隊。每個團隊都有一個有經(jīng)驗的領(lǐng)導人，他們會引導我們進行整個項目。在這些小組內(nèi)，學生們需要學習如何和隊友、居民進行更好的溝通。并且他們要明確我們每個人所負責的工作任務(wù)。通過小組合作，我們可以互相學習，相互支持，提高團隊合作能力，培養(yǎng)更好的溝通技巧，增進彼此之間的了解。
第五段：總結(jié)。
總之，大學生的街道實習使我們更加親近社會、更加了解青年的責任、社會的責任、發(fā)掘自我價值。在實踐中我們能明顯體會到不斷不停的實踐是人生的過程，它不能被書本上的知識所代替。實踐不但是開啟人類思想的大門，而且也為我們帶來了珍貴的經(jīng)驗和體會。希望所有大學生都能有機會參加街道實習，體驗不一樣的大學生活。
大學生街道實習心得體會篇九
大學生街道實習是指在城市社區(qū)或街道機構(gòu)中的暑期實踐教學活動。它作為一種特殊的校外教育實踐活動，旨在讓學生了解和掌握社區(qū)基層管理工作、深化對社會主義現(xiàn)代化的認識，增強基層工作的實際操作能力和綜合素質(zhì)。
第二段：描述實習的過程和體驗。
在實習中，我們走進社區(qū)，深入到街道機構(gòu)，了解了街道的組織架構(gòu)和工作職責；和工作人員交流，感受了他們身上的責任擔當、奉獻精神和基層工作的辛勞與不易。此外，學生們還參與了社區(qū)志愿服務(wù)、文藝演出、安全巡邏等活動，全方位地體驗著社會主義新時期的物質(zhì)文明和精神文明。
第三段：分析實習帶來的收獲和啟示。
通過實習，不僅學生對社會主義現(xiàn)代化的認識更加深刻，而且還提高了學生的實際操作能力和綜合素質(zhì)。在與工作人員進行交流的過程中，我們了解了基層工作的難度，體會到了基層工作的重要性，并形成對基層工作的尊重和愛護之心。與社區(qū)居民的交往，讓學生更好地了解了社區(qū)中的基層民生，心靈上也得到了一種細微而強大的滿足感，使我們更有信心和勇氣去參與社區(qū)建設(shè)。
第四段：探討實習對未來發(fā)展的影響。
大學生街道實習為學生未來的發(fā)展帶來了積極而深刻的影響。在實踐過程中，學生通過和社會、人民打交道，這種交流能夠增強學生的社交能力，不斷創(chuàng)新思維方式、解決問題的能力。同時，通過不斷的傾聽和交流，在實習期間，學生掌握了很多關(guān)于社會生活和社會活動的實質(zhì)，為未來的就業(yè)和社會交往鋪下了更加廣闊的教育基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和建議。
大學生街道實習是學校教育不可或缺的一部分，它能夠豐富我們的人生閱歷，提高我們的綜合素質(zhì)，豐富我們的人生視野。從實踐中收獲智慧，從實踐中涵養(yǎng)品德，這才是這一活動的最大意義。我們希望更多的大學生能夠參與到大學生街道實習這一活動中來，并從中感受到社區(qū)基層建設(shè)的意義和價值，激發(fā)自己為社區(qū)改善民生、服務(wù)居民作出更多貢獻的熱情和動力。
大學生街道實習心得體會篇十
x月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實習工作！
與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同，我所在的實習單位是駐疆記者站，全站工作人員30余人，但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說，已經(jīng)算是一個大站了。“麻雀雖小五臟俱全”，我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下，我認識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們，在實習這段期間，我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系，學會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學習的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑，這是我到單位收到的第一份禮物，從中，我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定，而正是這份篤定貫穿了我的整個實習生活。
（一）多一份篤定，少一份驕躁。
我所在實習單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站，從某種意義上說，站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目；整個記者站代表著中國新疆，是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此，我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位，但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土，將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣，更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定，篤定，再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則，他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中，與這樣的前輩們同行共事28天，我也褪去了年少輕狂般的浮躁，青春的血液細胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作，篤定――自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實、細致帶到辦公室的每一個角落，也裝進我的心中。
“干記者這一行，注定要過清貧般的生活，因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會，身為記者的我，內(nèi)心是淡定的；我不愿，也不會改行，因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)！”這是我到單位上班第一天時，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊，因為每一天都有人外出采訪，由于新疆特別的地理因素，一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重，同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦，哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯，也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件，并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外，只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”，所以經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復一日，我們每一個人都認真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。
新聞專業(yè)實習心得體會來源范文大全，新聞專業(yè)實習心得體會介紹實習，專業(yè)，新聞，記者，老師，采訪，工作，外出，得到，單位，稿件，采編，相關(guān)的知識，新聞專業(yè)實習心得體會來源于互聯(lián)網(wǎng)，感謝本文作者佚名，內(nèi)容簡介：x月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可。
老師這種點點滴滴的細致、踏實、負責、篤行貫穿了我的整個實習期間，讓我進步，也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時，我像同事老師們一樣，身為一名記者，盡職盡責，精益求精，多一份篤定，少一份驕躁，實現(xiàn)新聞報道速度與質(zhì)量的雙贏。
大學生街道實習心得體會篇十一
大學生街道實習是實現(xiàn)現(xiàn)代化城市治理和社會治理重要手段，也是推進大學生思想政治教育的重要途徑之一。從2021年7月至8月，本人在某市某區(qū)實習兩周，對大學生街道實習的意義、工作內(nèi)容以及收獲有了全面的認識。
第二段：實習意義。
大學生街道實習是一次增長見識、學習實踐的機會。實習期間，我們走進社區(qū)，與居民交流，了解社會生活的方方面面。在與居民和志愿者打交道的過程中，我們可以通過傾聽居民的訴求、處理居民的投訴和需要，進一步了解居民對社區(qū)的期望和對社會的需求。大學生街道實習不僅為大學生提供了鍛煉的機會，還能集思廣益，提高自身素質(zhì)。
第三段：工作內(nèi)容。
大學生街道實習的工作內(nèi)容相對多樣化。我被派往社區(qū)服務(wù)中心，主要負責社區(qū)宣傳工作，例如宣傳活動、志愿服務(wù)等。在宣傳活動中，我需要設(shè)計宣傳海報，組織社區(qū)居民進行文化活動，并為志愿服務(wù)提供支持。實習期間還要求對市政情況了解，了解社區(qū)資源，并吸納居民的意見和建議。
第四段：收獲與啟示。
大學生街道實習收獲豐富。首先，我們進一步認識到社區(qū)工作的復雜性，了解到社區(qū)工作者需要承擔著社會治理的責任。其次，我們與社區(qū)居民溝通的整個過程中真正體會到了專業(yè)知識和人際關(guān)系的重要性。最后，我們明確了社區(qū)居民和市政部門之間的聯(lián)系和支持，認識到協(xié)作共贏的重要性。
大學生街道實習也給我們啟示了工作中重要的三點：理解社區(qū)居民的需求并關(guān)注他們的實際情況；創(chuàng)新思維、勇于創(chuàng)新，為社區(qū)和公眾帶來更好的成果；加強人際關(guān)系的構(gòu)建和有效的溝通方式。
第五段：結(jié)論。
大學生街道實習短暫而寶貴。在兩周的時間里，我們走進社區(qū)、與居民交往、了解他們的需求，深入了解了城市治理中的一些問題。通過與社區(qū)居民和志愿者合作，我們提醒社會間的聯(lián)系和重要性，學會了如何溝通合作，在實習中成長。希望未來大學生街道實習能夠成為更好的平臺，繼續(xù)對大學生思想政治教育和社會治理有所貢獻。
大學生街道實習心得體會篇十二
大學生相關(guān)的實習日記怎么寫？大家來探討一下。在大學生實習期的工作中，我們要嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，自覺遵守各項工作紀律。你是否在找正準備撰寫“大學生街道實習日記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、實習目的或研究目的。
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內(nèi)容。
在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習，在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況：
金城集團有限公司，國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流動工作站，“金城”品牌被評為中國馳名商標。
金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售，同時經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè)，具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán)，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域，金城具有雄厚的實力，產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng)，多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后，國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心，一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊伍，使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。
金城利用航空高尖端技術(shù)，相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程，并作為全國的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展，金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。
“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，在此企業(yè)文化指導下，金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國百強企業(yè)"的奮斗目標，為此金城人正竭盡全力地奮斗著!
在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠，了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng)，接著又去了35分廠發(fā)動機總裝分廠，這是一個人力密集型的生產(chǎn)線，生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在生產(chǎn)線上變成一臺臺的發(fā)動機，真是感嘆人類的智慧。
下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°，而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機構(gòu)，其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。
十五號上午參觀金城第十八、十九分廠，這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工，然后再做各個方面的測試實驗，金城帶隊的老師給我印象最深刻了，一個本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。
然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座，受益非淺。
三、實習總結(jié)或體會。
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作。通過實習，我對電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。
格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束實習工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的一次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，難道一個優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你的素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!
從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!
我是學院__級信息安全系的學生，在去前畢業(yè)后，我來到了__公司進行實習工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計工作，我發(fā)現(xiàn)通過實習工作，自身專業(yè)技術(shù)提高的非?？?，通過在__公司進行工作，我學到了很多在學校接觸不到的東西，比如，學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現(xiàn)將我的實習情況匯報如下，請老師點評。
一、實習工作介紹。
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導入dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+span)，并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+span進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+span排版方式有一個的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候。
(一)初級考試。
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了__公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作。
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核。
三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
三、正式工作。
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+span排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活。
是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會。
實習期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
我們在學校校工廠進行了為期9天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個工種。每天，大家都要學習一項新的技能。36小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預(yù)期的實習要求，圓滿地完成了9天的金工實習。
金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習，鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
數(shù)控車床。
我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難，不一會我就拿出了一個可推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果行的方案。
后來又學習了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
鑄造成型。
接下來的工種是鑄造，聽做完的同學說，這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎!
鑄造成型，可以說推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了?？雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
難忘的車工。
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花，最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把軸的直徑車小了!我痛心不已，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務(wù)。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?；诖耍瑢W們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
大學生街道實習心得體會篇十三
來到xx中學已經(jīng)將近一個月了，從一開始進課堂就緊張，上課不敢和學生有眼神交流到現(xiàn)在已經(jīng)慢慢適應(yīng)教學工作，精力轉(zhuǎn)移到自己怎樣上好一節(jié)課上。關(guān)于怎樣上好一節(jié)課，結(jié)合自己的“實戰(zhàn)經(jīng)驗，”我想了以下幾個方面：
1.巧妙導入。熟話說得好：良好的開端，成功的一半。尤其是中學生，大部分中學生注意力發(fā)展程度還不高，如果能在課前導入部分僅僅抓住他們，那么這節(jié)課就會取得事半功倍的效果。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，不但要求教師潛心備課，熟悉教材、了解教材，而且要求教師優(yōu)化課堂，增強趣味性，最大限度吸引學生，激發(fā)其學習興趣，把注意力放到課堂上來。這得靠教師巧妙構(gòu)思，設(shè)計合情合理的導入方式。
2.教與學有機結(jié)合在一起。中學生學習與成人學習有很大的不同，成人自主學習能力強，在時間緊張的情況下，可以把大片的知識點直接呈現(xiàn)在他們面前，而中學教學要考慮到學生的接受能力，學生有沒有跟著你走，如果只顧自己往前走，學生被遠遠地落在后面，那么講再多都是沒用的。在教學過程中，既有教師靈活的教，也應(yīng)有學生積極主動地參與，才是真正意義上的教學。課堂中要避免以往教師滿堂灌，學生被動學習這一模式。把學生變被動為主動。既要體現(xiàn)學生的主體性，也要體現(xiàn)教師的指導性。
3.創(chuàng)造性教學。之前在慕課平臺進行中學學科教學課程的學習時，有一節(jié)老師提到學生下去頂崗實習做老師，不要拿著自己中學老師教的方法又教給自己的學生，我們可以借鑒自己中學老師教學經(jīng)驗，但不要是純粹的復制粘貼，我們在師大學習了兩年半的理論知識，要學會靈活應(yīng)用，將理論應(yīng)用于實踐當中，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，將自己的想法融入實習學校。用腦子教學。
4.學習過程同時也是發(fā)現(xiàn)歸納的過程。學生是學習的主體，不但要跟隨教師學習，也應(yīng)在學習過程中善于歸納總結(jié)，自己得出結(jié)論。所學的知識才印象深刻，牢固掌握。把別人的知識經(jīng)驗變成自己的知識經(jīng)驗。在新知的引入部分，不要直接把答案展現(xiàn)給他們，要一步一步引導他們找到答案，雖然學生現(xiàn)在自主學習能力還不高，但是我們要在日常的學習中慢慢培養(yǎng)，這樣更有益于他們以后的學習。
5.掌控課堂，靈活教學。靈活過渡，必要時采取有效的取舍，游刃有余是每位優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。一開始我在上課時完全按照備好的課按部就班，覺得每一步驟都很重要，不可少。時間不多時還繼續(xù)按原來的思路授課，以至到最后超時。操作過于呆板，不夠靈活機智，影響到教學質(zhì)量。事后我的指導老師告訴我說備課只是讓自己對這節(jié)課的流程有個大概的了解，但真的在實際上課的過程中，總有一些不如意、不按照自己思路走的地方，這個時候就需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
6.平等原則。每個學生都希望得到老師的關(guān)注與重視。處于青少年階段的初中生對這要求體現(xiàn)得尤其強烈。教師的一個眼神、一個微小的細節(jié)，也會引起學生的注意，聯(lián)想。甚至引發(fā)他們的情緒，使自信心受到打擊。在教學中教師要對各個學生一視同仁，多考慮學生個體、心理以及年齡等各因素。
大學生街道實習心得體會篇十四
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作。通過實習，我對電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。
格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束實習工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的一次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，難道一個優(yōu)秀的`人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你的素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!
從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!
大學生街道實習心得體會篇十五
20xx年，我通過了招商銀行分行的校園招聘，順利進入了銀行，并被分配到支行實習。
從以前到至今，我分別在儲蓄營業(yè)部和零售銀行部實習工作，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的熱心幫助下，我不但學到了基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)知識和操作技能，而且在為人處事方面獲益良多，體驗了許多在學校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力，也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念產(chǎn)生的巨大的競爭優(yōu)勢。
1、全新認識
在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
2、學生和工作者的區(qū)別
我也領(lǐng)悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?！霸诖髮W里學的不僅是知識，更是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！
1、要擁有過硬的銀行基本業(yè)務(wù)技能
例如在我第一個月的實習時間里，行長就安排我們幾個實習生呆在辦公室里練技能，例如點鈔、翻打傳票和打。起初因為我在學校里就學過了這些技能，就覺得有點無聊，練習也并不是那么賣力。當天行長安排儲蓄主管來教我們技能，當她演示技能時，速度和精確度確實讓我感到不可思議，我從沒想到點鈔可以點得這么快這么準，當我們問她這樣才可練到這樣的程度，她只說了一句話：練多了自然就快了。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，淡淡的一句背后其實要經(jīng)過無數(shù)次刻苦不懈的練習，此時的我才感覺到自己的差距，所以之后的每天我都沒有放棄練習的機會，鐵定了心一定要練好，效果慢慢就有了，例如點鈔的把數(shù)也慢慢地增加了，五分鐘5把、6把、8把，到現(xiàn)在9把都已經(jīng)沒問題了。
2、基本的銀行儲蓄業(yè)務(wù)知識
練了一個月的基本技能，我就被安排到了儲蓄營業(yè)部跟班學習。實習內(nèi)容很簡單，就是坐在上柜柜員的后面看其辦理業(yè)務(wù)，了解和熟悉整個的業(yè)務(wù)流程，順便幫忙復印身份證等資料。起初我覺得儲蓄的工作非常繁雜且枯燥，辦理的業(yè)務(wù)的操作過程需要有很多步驟，且缺一不可，同時辦理的業(yè)務(wù)類型一般就只是存取款、轉(zhuǎn)賬、開戶、掛失、購買理財產(chǎn)品等等，同樣的業(yè)務(wù)天天做，感覺會很機械化。然而時間呆久了，通過儲蓄主管和柜員“師傅”的指導和自己的親身體驗，才明白到就因為工作繁雜，儲蓄部作為銀行的一個非常關(guān)鍵的部門，是銀行直接對外的窗口，所以就需要每一個柜員都非常地細心謹慎，每一步都不能有差錯，錯了一步將會造成不可彌補的損失。招行的柜員都練就一身很硬的基本技能，所以有空的時候我會請教他們，加上主管對實習生也等同柜員，所以沒有放松我們的學習和練習，使我們獲益甚多。
3、大堂經(jīng)理要比任何人都專業(yè)
在儲蓄營業(yè)部實習了一個月后，中山二路二級支行豐興支行開始試業(yè)，我被分配到豐興支行零售銀行部擔任大堂經(jīng)理。新的環(huán)境，又是一個新的挑戰(zhàn)。其實銀行的大堂經(jīng)理需要有很專業(yè)的知識和很好應(yīng)變能力，才能解答好客戶的問題、引導客戶辦理業(yè)務(wù)和處理在大堂發(fā)生的一切事情，而之所以把新手作為大堂經(jīng)理，我想主要是因為這是一個學習型的社會，剛開始可以不懂，可是不可以每天都不懂，我剛開始站在大堂里很緊張，不知所措，生怕有人過來問業(yè)務(wù)，擔心不會回答問題怎么辦，其實我太多慮了，不懂可以問柜員，只要跟客戶說明自己剛開始做不是很熟悉就行，客戶一般都可以諒解的，但是以后就不可以老是請問別人，自己應(yīng)該要變得比柜員更專業(yè)。當環(huán)境逼著你要去學習時，求知欲和壓力就這樣被激發(fā)，我想新手就是這樣速成的。
4、信用卡設(shè)點銷售、掃樓、網(wǎng)點攔截
支行交給了我們實習生一個工作，就是營銷信用卡，這也是我們實習期間的一個重要的任務(wù)。主要的營銷方式有設(shè)點銷售、掃樓和網(wǎng)點攔截三種。其中設(shè)點和網(wǎng)點攔截效果比較好，因為設(shè)點都是在人流量比較大的地方，而且都在寫樓附近，客戶資源比較多，而網(wǎng)點攔截的授信要求會比較低，辦理的客戶量大。而掃樓效果不佳是因為一般的寫樓是不給進去銷售的，保安會進行阻攔，而且在上班時間企業(yè)員工一般會抗拒推銷，從而使銷售難度加大。
5、理財產(chǎn)品銷售和第三方存管
招商銀行自身推出了很多的理財產(chǎn)品，包括了新股申購、基金定投和金葵花理財產(chǎn)品系列等等，并且和許多的其他機構(gòu)有業(yè)務(wù)合作，例如中美大都會和招商信諾等等，這些機構(gòu)一般在招行網(wǎng)點有駐點人員銷售其產(chǎn)品，大堂經(jīng)理和其他的員工也有任務(wù)去銷售，例如中美大都會的“吉祥一生”和招商信諾的“步步為贏”，每隔一段時間都會有業(yè)績通告，行員都會得到一定的業(yè)績獎勵。我的主要工作是通過挖掘客戶需要，進行簡單的產(chǎn)品介紹，當客戶有意時，進行轉(zhuǎn)介紹給專門的客戶經(jīng)理。第三方存管是現(xiàn)在銀行爭奪客戶資源的無硝煙的戰(zhàn)場，當我在聯(lián)合證券和平安證券駐點辦理第三方存管期間，并不是“守株待兔”等客戶過來，而是主動跟客戶交流，介紹招商銀行的優(yōu)勢，讓客戶選擇招行，享受招行無微不至的服務(wù)。
6、比較密集的專業(yè)知識培訓
來招行讓我印象最深刻的就是招行是個營銷傾向性很強的銀行，專業(yè)知識的培訓非常密集而且很到位，不但有自己行員內(nèi)部的培訓，還有其他招行合作機構(gòu)的培訓，讓我的知識結(jié)構(gòu)更加多元化和專業(yè)化，這是在其他銀行是學不到的，讓我終生受益。
剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從此次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，工作就是進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的儲蓄和零售業(yè)務(wù)，但是，這讓我更深層次地理解銀行營業(yè)部的業(yè)務(wù)流程，尤其是部門分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。通過這段時間的學習，我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解，也是對大學所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，讓我更清晰明白個人的職業(yè)發(fā)展前景是靠個人不斷的主動學習和刻苦專研得來的，一個人應(yīng)該不斷的豐富自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能，從而形成自己的核心競爭力。
大學生街道實習心得體會篇十六
20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系20xx級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先，實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導致的無法觀測，校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，所有的同學應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架，但是我們的目標是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言，通過這次測量實習，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學會了實際操作的知識卻是實實在在的，這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。
大學生街道實習心得體會篇十七
“下時間到了，老師，您們辛苦了……”伴隨著熟悉的下鈴聲，仿佛一下子回到了初中歲月，看著初中孩子臉上特有的稚嫩模樣，突然間感覺，做一名老師其實是一幸福的事情。
一直期待著這次的實習，也在腦海中無數(shù)次想象過自己站在講臺上向?qū)W生傳道授業(yè)解惑的樣子……10月9日早晨，期待的這一天終于到了。天公雖不作美，早晨天空下起了細雨，但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對實習即將到的喜悅。
我們每個人都青春過，卻不是每個人都能夠一直青春著。然而在學校，我卻能時刻夠感受到校園青春活力的氣息，教師們精神充沛且富有激情的講授，學生們活潑開朗積極思考的學習態(tài)度，仿佛青春再一次被這熟悉的校園氛圍所喚醒。
之前聽學長學姐們說市區(qū)的孩子很調(diào)皮，教師可能也會有時忙到顧不上實習生，我也擔心過實習是否能夠真正意義上的在實習期間學到我所需要的知識技能。但是當我遇見慈愛且教學嚴謹?shù)睦類巯祭蠋?、聰明活潑和尊師敬長的初二（1）班學生時，我發(fā)現(xiàn)我的那些想法都是多慮的，遇見她們我是何其的幸運。以前總認為初中數(shù)學的知識簡單，那么教師的教學工作也會輕松一點。但是到漢濱高級中學的第一周，我就深切地被老師的辛勞和責任壓力感所觸動。所謂“臺下一分鐘，臺上十年功”，我認為這不僅僅指舞臺，更指這些三尺講臺上的老師們?nèi)杖找挂沟母冻觥?BR> 通過一周的學習并且親自上講臺嘗試講解習題，我深深感觸到數(shù)學的教學并不是一個人單打獨斗所能完成的，需要教師之間相互學習、互相指正。正因為這樣的教師間互相學習教育理念，我的實習教師李愛霞老師在開學之初成立了“李愛霞工作坊”，為各市、區(qū)、縣等0與余名教師搭建了能夠互相學習的平臺，讓年輕教師能夠迅速成長，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力。
一周、兩周、三周……原以為實習的時間很長，可是在不知不覺中已經(jīng)過去了三分之一。熟悉了班級里一個個可愛的學生，了解了班主任的日常班務(wù)活動，學習了教師每天的教學備研討……對于每一道題、每一小問教師們都要思考各種解法，絕不放過每一個易出錯誤的點，老師們的每一次聽研討評，都讓我更加明白每一個細節(jié)都有著看似簡單易懂卻需要加倍努力去深究的工匠精神。
每一周我都要求自己至少聽四節(jié)指導老師的數(shù)學和一節(jié)其他班數(shù)學教師的，每位老師都有自己獨特的堂魅力和授方式，在不同教師的不同教學方式下總結(jié)歸納出適合自己的一種型。并且自己要學會不斷反思：如果是自己上講臺講這一節(jié)，那我應(yīng)該如何備、如何導入、如何將知識更深一層的向?qū)W生展示。五周下，我累計已經(jīng)聽二十余節(jié)，后也會積極和任教師交流，學習他們的導方式和對本例題細節(jié)的處理。雖說還沒有真正能夠像一名人民教師那樣有經(jīng)驗，但是相對于剛進實習學校而言，我學習到了非常多書本上所不能獲取的知識。
紙上得終覺淺，對我而言，每一次聽都是一次新的探索，更是一個能夠歷練和提升自己的好機會。我會更加認真努力地向老師們學習。關(guān)注每一個細節(jié)，用心去思考，這個細節(jié)可能是一道題目、可能是堂上的學生的狀態(tài)、也可能是一個字母或一個括號……數(shù)學是嚴謹?shù)摹⒓毼⒌?，做好每一個細節(jié)，我們才會收獲一個新的高度，向心中的目標前進，成為一個更加優(yōu)秀的自己。
大學生街道實習心得體會篇十八
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!
炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產(chǎn)離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu)，我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi)，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當?shù)穆曇舨唤^于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學起，只有這樣才能學好啊!”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那么愜意?？墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。
大學生街道實習心得體會篇十九
第一段：引入街道實習的背景及重要性（200字）。
街道實習是作為大學生學習和實踐社會知識的重要方式之一。通過參與街道實習，學生們可以親身體驗社會實踐，了解社會組織和運作方式，獲得實踐鍛煉和能力培養(yǎng)的機會。在這次街道實習中，我有幸參與并深入了解了街道社區(qū)的管理和運行，給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。
第二段：具體介紹街道實習中的活動及對個人的影響（300字）。
在這次街道實習中，我參與了社區(qū)的大掃除活動。作為一名志愿者，我和其他志愿者一起清掃、整理社區(qū)的公共區(qū)域，為居民提供一個整潔、舒適的居住環(huán)境。通過這個活動，我深刻認識到一個社區(qū)管理的重要性，它可以使每個居民的日常生活更加便利和舒適。同時，我也感到自己作為一名大學生，有義務(wù)為社會貢獻自己的力量，為社區(qū)的發(fā)展和進步盡一份力。
第三段：街道實習中學到的管理技能及實踐經(jīng)驗（400字）。
在這次街道實習中，我學到了許多管理技能和實踐經(jīng)驗。首先，我學會了如何協(xié)調(diào)團隊合作。在大掃除活動中，與其他志愿者一起工作，我們需要互相協(xié)調(diào)，分工合作，以提高效率和工作質(zhì)量。其次，我也學會了如何與居民進行溝通。作為一名志愿者，我們需要積極主動地與居民進行溝通，了解他們的需求和意見。通過這次實踐，我了解到管理不僅僅是指導他人，更是需要與他人有效溝通，了解他們的想法和需求，并根據(jù)情況作出準確的決策。
第四段：街道實習中的收獲與挑戰(zhàn)（200字）。
在這次街道實習中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。通過參與社區(qū)活動，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并認識到自己的潛力和能力。同時，街道實習也讓我面對了一些挑戰(zhàn)，例如，與居民進行溝通時遇到的語言障礙和解決問題時需要的決策能力等。這些挑戰(zhàn)讓我不斷學習和成長，培養(yǎng)了自己的適應(yīng)能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)感悟及對未來的展望（300字）。
通過這次街道實習，我深入了解了社區(qū)的管理和運行，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在以后的學習和工作中，我將更加注重與他人的溝通和團隊合作，提高自己的管理能力和實踐能力。同時，我也將繼續(xù)參與社區(qū)志愿者活動，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。街道實習讓我明確了自己的責任和擔當，也喚起了我對社區(qū)的關(guān)注和熱愛，希望能為社區(qū)的發(fā)展和改善貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，通過這次街道實習，我不僅學到了許多實踐知識和經(jīng)驗，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。街道實習不僅是一次寶貴的經(jīng)歷，更是我成長的一筆財富。我深知，只有通過實踐，我們才能更好地理解和應(yīng)用所學的理論知識，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。我相信，在未來的學習和工作中，這次街道實習將給我?guī)砀嗟氖斋@和成功。
大學生街道實習心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，城市化進程越來越快，城市里的街道越來越多也越來越繁華，成為人們生活的重要空間之一。然而，也有一些城市街道存在衛(wèi)生不靠譜、垃圾遍地的問題，使得市容市貌受到了很大的影響，如何提高大眾對城市街道的關(guān)注，使城市街道成為干凈整潔、舒適優(yōu)美的場所，是我們每個市民都應(yīng)該關(guān)注的問題。作為大學生，我們更應(yīng)該積極參與到城市美容中來，發(fā)揮自己的力量，為街道美容出一份力。
一、認識到城市街道美容的重要性。
城市作為一個多元化、開放性的場所，需要表現(xiàn)出各種不同的文化意象和美學感受，其中城市街道更是一個重要的載體。它不僅僅是人們衣食住行的場地，更是展示城市形象的重要窗口。一些不整潔、不衛(wèi)生、骯臟的街道將會嚴重影響城市形象，從而影響城市的文化、經(jīng)濟、旅游等多方面的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該認識到城市街道美容的重要性，積極參與到城市美容的工作中來。
二、提高大眾對城市街道的關(guān)注。
為了讓公眾重視城市街道的美容，我們應(yīng)該從以下幾個方面入手：
1.增加宣傳力度：利用各種載體，如電視、報紙、微博等，加大宣傳力度，喚起人們對城市街道美容的關(guān)注。
2.開展義務(wù)工作：利用節(jié)假日、周末等時間，組織志愿者參加城市美容義務(wù)工作，如清理垃圾、修剪花草等。
3.建議市民有意識地拍攝綠化漂亮的街道，開展有獎?wù)骷顒?，通過居民的之間的宣傳，擴大城市街道的知名度。這些都可以讓大眾更關(guān)注城市街道，讓城市街道成為市民關(guān)注的熱點和文化旅游的亮點。
三、積極參與城市街道美容。
作為一名大學生，應(yīng)該積極參與到城市街道美容中來，發(fā)揮自己的力量，為街道的美容出一份力。關(guān)于幫助城市街道美容，我們可以這樣做：
1.組織志愿者，參與城市美容公益活動。
2.深入社區(qū)，了解市民對城市街道的評價和需求，反映需求到相關(guān)部門。
3.多關(guān)注身邊的環(huán)境問題，開展環(huán)?；顒?，倡導節(jié)能減排，觀察公交等公共便利是否有前進的步伐，以保護城市環(huán)境和習慣。
四、激發(fā)公眾積極性。
此外，我們也應(yīng)該激發(fā)公眾積極性，促進公眾參與城市街道美容的活動，效果會更加明顯，可體現(xiàn)民主和人文的城市觀。從以下幾個方面的證據(jù)對于激勵公眾的積極性的重要性。
1.多組織區(qū)域性市容市貌參觀活動，讓市民感受城市的變化。
2.開設(shè)標語引導市民參與城市美容活動，例如“美麗天空需要我們的團結(jié)參與，讓我們美化我們的家園”等。
五、總結(jié)。
因此，我們應(yīng)該從自身做起，首先認識到及了解城市街道美容的重要性，提高大眾對城市街道美容的關(guān)注，積極參與到城市街道美容中來，從而加深公眾對城市街道美容的關(guān)注，真正實現(xiàn)城市的美容和文化升級，讓城市更加發(fā)展，更加繁華。
大學生街道實習心得體會篇二
第一段：
作為一名大學生，我深知美化街道的重要性。在這個瞬息萬變的社會中，我們需要倡導環(huán)保、文明的生活方式，同時也需要更美好的城市環(huán)境。因此，在學校組織的志愿活動中，我積極參與了街道美容的志愿者活動。通過這次活動，我對街道美容有了更深入的了解，更深刻地體會到了美化街道的意義。
第二段：
整理花壇、清理街邊垃圾和修剪綠植等，這些活動雖然看似簡單，但卻需要對細節(jié)的極度關(guān)注。作為一名志愿者，我認真地清理每一片垃圾，想盡一切辦法讓花壇更加美麗而整潔。從中我明白了一個道理：在街道美容中，我們不僅要做到簡單明了，同時也要注重細節(jié)，這樣才能更好地展現(xiàn)出在意街道的內(nèi)心情感。
第三段：
在這次活動中，我結(jié)交了許多志愿者朋友。他們都是熱愛生活、愛護環(huán)境的年輕人，我們一同努力，解決著路邊的問題。我們彼此鼓勵，互相幫助，從而更加深入地理解了“團結(jié)”的意義。志愿者活動不僅讓我們美美化街道，也讓我們用青春之力，共同筑牢一個更加美好的社會。
第四段：
這次活動不僅是一次簡單的清掃行動，我們還通過各種方式，引導市民樹立愛護環(huán)境、文明出行的意識。我們向大街小巷的市民派發(fā)口號、畫報，知識性專題“城市文明生活”進行宣傳，要求市民從飲食、生活、環(huán)保等各方面展開自。
第五段：
總之，通過這次志愿者活動，我懂得了很多道理。在街道美容中，我們不僅要做到簡單明了，同時也要注重細節(jié)；不僅要熱愛生活、愛護環(huán)境，也要團結(jié)協(xié)作，共同為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。讓我們一起行動起來吧！用青春之力，傳遞美好，為街道美容添美色，為城市的文明進步貢獻微薄之力。
大學生街道實習心得體會篇三
xx年3月底我應(yīng)聘到安徽省藍天物業(yè)服務(wù)有限公司當實習客服助理，實習期間，我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、消防安全管理等進行了實習。在實習中，我在同事的熱心指導下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識。實習工作中既緊張忙碌又新奇，收獲很多。通過實習，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的認識。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況，然后依次對事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及安全保衛(wèi)等做了簡要介紹。然后就開始“上崗”了。回顧此次實習過程，感受良多，收獲頗豐。通過實習有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距，使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細心指導下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合，用實踐檢驗所學的物業(yè)管理理論知識，由此加深了我對物業(yè)管理工作的理解。下面是對這次實習的總結(jié)：
(一)客服部是整個物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”，地位非常重要。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的，因此，他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面，儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標志，語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話?？头藛T要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。
(二)加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。
(三)客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財務(wù)管理記錄各種收入與支出明細;服務(wù)管理記錄用戶報修與維修服務(wù)進程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點，能為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持，但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開放程度不夠，用戶利用此報修并不多，主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來，信息化應(yīng)用就不到位，各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此，應(yīng)該完善服務(wù)管理系統(tǒng)，重新設(shè)計服務(wù)流程，分離管理與服務(wù)系統(tǒng)，加強宣傳與開放，促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報修。
物業(yè)管理必須樹立以人為本的服務(wù)理念，倡導人性化服務(wù)，實施以人為本的服務(wù)措施，提高服務(wù)效能，把客戶的滿意作為物業(yè)管理的最佳追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標與員工績效考核有效的結(jié)合，通過嚴格的規(guī)章制度實現(xiàn)。并推出諸如“最佳服務(wù)笑臉”標準化服務(wù)模式，使員工在意識層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求，充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識與專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和諧和互補，塑造健康的人居環(huán)境，達到生活與健康同在，生活與藝術(shù)同在，生活與自然同在。
在物業(yè)管理實際工作中，面對都是一些簡單而重復的瑣碎事情，物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情，認認真真做好每一件事情，為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細的流程，創(chuàng)立和實行精細化管理，從細節(jié)做起，從小事做起，從平凡事做起。同時，公司設(shè)立嚴格的獎懲制度，規(guī)范員工的作為，使其知有所為，有所不為。
這次的實習使我從實踐中總結(jié)過去所學的知識，擴寬了對物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè)，所以在對服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實感受，在服務(wù)行業(yè)，我們的工作面對的既有人也有物，最終我們是為客戶服務(wù)的，所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上，更多的要做人的工作，畢竟人是服務(wù)的根本所在。總之，經(jīng)過此次實踐，我得到了真正的切實的實踐經(jīng)驗，綜合所學的理論知識，這將會為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學生街道實習心得體會篇四
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，我國各地街道宣傳工作越來越受到重視。在這個背景下，越來越多的大學生參與到了街道宣傳工作中來。本文將聚焦于大學生在街道宣傳中的心得體會，通過分析大學生在街道宣傳中的角色和具體經(jīng)歷，探討大學生宣傳工作中的策略和技巧。
第二段：角色定位。
大學生對于街頭宣傳這項工作來說，既是支持者也是執(zhí)行者。他們的優(yōu)勢在于，年輕、活力、具有創(chuàng)新思維，能夠更好地傳遞信息給民眾，更容易贏得觀眾的信任和支持。同時，給大學生提供街道宣傳的機會，也是一種為其鍛煉實踐能力的途徑，提升其社會責任感和公益意識。
第三段：經(jīng)歷分享。
我曾經(jīng)參與過校內(nèi)義賣活動，是作為街道宣傳團隊的一員參與其中的。在活動中，我們采用了多種手段進行宣傳，包括張貼海報、派發(fā)傳單、與路人交流等等。除了宣傳的過程，我們還策劃了多場文藝演出，吸引了不少市民前來觀看。這些舉措雖然有些費力，但我們感到收獲很大，不僅呈現(xiàn)了校園文化，也加深了大家對于公益事業(yè)的理解。
第四段：策略技巧。
經(jīng)過自己的實踐體驗和團隊的分享交流，我認為進行街道宣傳的關(guān)鍵是深入的了解當?shù)厣鐓^(qū)和市場需求，知道自己要表達的信息和觀眾的特點，選擇合適的宣傳藝術(shù)手段，以形式多樣的方式傳遞隱藏在信息后的意義。同時，選擇合適的時間和場地進行宣傳也是至關(guān)重要的，可以最大限度地吸引人們的關(guān)注，讓他們愛上公益事業(yè)和社會服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
大學生是街道宣傳中的重要一員，作為未來社會的中堅力量，需要承擔起自己的責任和義務(wù)，為了促進公共意識的提高和公益事業(yè)的發(fā)展，積極投身到街道宣傳工作中，更好地和社會各界互動，從而促進社會發(fā)展和進步。要想在街頭宣傳中取得成功，大學生需要總結(jié)自己的經(jīng)驗，拓展自己的視野，不斷提升自己的嗅覺，加強宣傳的效果，讓更多的人了解社會發(fā)展的需求和公共服務(wù)的重要性。
大學生街道實習心得體會篇五
街道美容是我們每個人的責任，同時也是提高城市形象的關(guān)鍵。近年來，越來越多的大學生參與到城市環(huán)境美化的工作中來。他們以積極的態(tài)度和熱情的心態(tài)，為城市獻出自己的力量。本文將從我自己參與的街道美容活動出發(fā)，分享一下這段經(jīng)歷帶給我的收獲和體會。
第二段：人與城市的關(guān)系。
城市環(huán)境是人們相互交流和生活的場所，是一個社會的窗口和名片。因此，一個城市好不好，不僅僅是城市呈現(xiàn)出來的“花架子”，更是與這座城市的人們息息相關(guān)的。而大學生作為這座城市的重要組成部分，參與城市的環(huán)境美化工作，是一種責任和義務(wù)。我們應(yīng)該發(fā)揚人與城市的互動關(guān)系，將這種互動完美地融入到每個人的心里，做到以人為本，實現(xiàn)城鄉(xiāng)和諧共生。
第三段：小事從我做起。
在大學生的生活中，如何發(fā)揮自己的力量，讓自己的行動更具有遠大意義呢？我們可以從一些小事做起。作為一名大學生，在街道美容活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的行動可以影響周邊的人們，帶動更多的同學和市民加入到這項活動中來。在垃圾分類和清理等方面，我的舉動讓周圍的人們深刻感受到了這樣的行為的重要性和必要性。同時，一些小動作，如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、采用零碎時間多去圖書館等，也能夠更好地發(fā)揮個人的影響力。
第四段：青年人積極參與的意義。
對于一個城市來說，青年人是最具有奮斗精神、最具有創(chuàng)造力、最具有影響力的群體之一。他們能夠自由表達、積極參與，將大學學到的知識和技能轉(zhuǎn)化為實際行動，為城市美化作出貢獻。青年人積極參與街道美化活動，不僅對于市民來說是一種重要的感受和認知，對于青年人本身來說，也是一種更加積極的社會關(guān)系的體現(xiàn)，能夠更好地傳遞和表達自己的價值，同時也是一種自我認知和發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，參加街道美容活動，讓我更加深刻地認識到了青年人在城市建設(shè)中的重要性和責任感。同時，我們的行動也傳遞著我們對于環(huán)境美的熱愛和追求，向更多人展現(xiàn)出了我們的自信和力量。同時，這樣的合作和相互關(guān)注也能夠讓我們在現(xiàn)實生活中更加勇敢，敢于嘗試和創(chuàng)新，放飛更美好的夢想。我們相信，在每個人的努力下，城市的面貌將會源源不斷地得到改善和創(chuàng)新，成為更加美麗和生動的形象。
大學生街道實習心得體會篇六
作為一名大學生，黨的宣傳教育對我們的思想政治成長具有至關(guān)重要的作用。本次在街道進社區(qū)進行宣傳，讓我感悟頗多。剛開始，我有點緊張，害怕對方會不接受我們的傳達信息，但其實只要我們找到正確的表達方式，大多數(shù)人都能夠接受我們所宣傳的內(nèi)容。在此次活動中，我深深感受到了學生身份在社會主義建設(shè)中肩負的使命和責任感。
第二段：進一步的體會
通過與居民的交流，我了解到他們對我們傳達的信息的認知欠缺，這也說明了我們應(yīng)該更加努力地開展宣傳教育，并且，我們不能僅僅停留在表面、片面的宣傳中，而要對一些信息實行專題、深入解析，讓居民更加全面地了解我們所傳達的內(nèi)容。我們也應(yīng)該注意客戶化思維，根據(jù)不同的居民特點制定不同的宣傳方案，來更好地傳遞信息。
第三段：深刻體會
宣傳教育的價值不僅體現(xiàn)在向居民傳遞政策信息，過程中更體現(xiàn)了宣傳工作在社會主義革命、建設(shè)和改革中的作用，如何把這些價值形成系統(tǒng)的宣傳體系，是我們這些大學生需要解決的問題?？梢岳脛?chuàng)新的方式宣傳各種政策措施，為民眾提供更加全面、貼近實際的信息?？傊覀儜?yīng)該提高宣傳教育的質(zhì)量和水平，讓更多的民眾了解到我們黨的政策和成功經(jīng)驗，進一步凝聚社會主義建設(shè)的共識。
第四段：效果思考
而要想達到這個宣傳教育的目標，就要發(fā)揮好宣傳平臺的作用。宣傳平臺分為線上和線下兩部分，在線上，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，發(fā)布信息，擴大宣傳面的。按照宣傳主題產(chǎn)生廣泛關(guān)注的平臺有微信、抖音等，能夠幫助我們多切入幾個方面，從而吸引更多的人關(guān)注，形成良好的影響力。而在線下的平臺，我們可以利用各類的會議或者文化場館，邀請專業(yè)人士開展主題宣傳教育活動，通過現(xiàn)場互動，讓民眾更加深入了解，并且提出更加有益的建議意見。顯然，線上線下相結(jié)合的宣傳模式能夠取得更好的效果。
結(jié)尾段
我們大學生作為中國現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍、優(yōu)秀的中華民族的接班人，要以良好的學風、創(chuàng)新的策略和堅定的責任感，積極參與到黨的各項宣傳教育活動中來，把握好機遇，發(fā)揮特長，突出重點，以此為契機，進一步推動社會主義建設(shè)和文化建設(shè)的蓬勃發(fā)展。相信在以后的宣傳活動中，我們會更加得心應(yīng)手，成功傳達我們的政策和文化。
大學生街道實習心得體會篇七
大學生是社會中具有強大影響力的力量，而作為大學生，我們可以參與到社會宣傳中，將自己的力量發(fā)揮到最大。在小區(qū)、街道宣傳中，我們有機會向社會傳達信息，同時也可以提高自己的社會責任感。以下是本人在街道宣傳中獲得的心得體會。
第二段：主體部分1。
作為一名大學生，宣傳街道十分重要，這不僅能夠幫助街道解決問題，同時也可以提高自己的宣傳能力。在宣傳的過程中，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，在宣傳橫幅、海報等媒介上，體現(xiàn)了自己的特色和創(chuàng)意。通過這些宣傳手段，我們可以讓更多人參與到社區(qū)活動中來，并且讓社區(qū)宣傳更加規(guī)范、有效。
第三段：主體部分2。
由于本人性格較為外向，我在宣傳街道時也能夠和人進行積極互動，這不僅能夠增加宣傳的效果，還可以鍛煉自己的表達和溝通能力。在積極與市民互動時，我可以詳細告知市民關(guān)于宣傳內(nèi)容的相關(guān)信息，讓市民全面了解宣傳主題，同時也可以聽取他們的聲音，了解他們的生活和需求。
第四段：主體部分3。
另外，在宣傳街道時，我還會積極配合街道的各項安排，參與街道的服務(wù)工作。在這個過程中，我學會了如何與街道協(xié)作，如何安排自己的時間、如何處理突發(fā)事件，鍛煉了自己的團隊協(xié)作和應(yīng)急處理能力。通過這樣的實踐，我也更加明確了對社會的責任。
第五段：結(jié)論。
在這次宣傳中，我意識到街道宣傳不僅僅是一項單純的宣傳工作，還需要我們兼具才華與責任感。只有積極參與宣傳，才能深入了解社區(qū)的需求，為社區(qū)做出實際的貢獻。在未來的生活和學習中，我會繼續(xù)積極參與社區(qū)宣傳，發(fā)揮自己的作用，同時也希望更多的大學生能夠參與到社會宣傳中來，為社會做出貢獻。
大學生街道實習心得體會篇八
大學生的街道實習是一次非常有意義的實踐活動，它可以讓同學們身臨其境、深入了解社區(qū)內(nèi)部的各種社會問題和大的運營情況。在實踐過程中，我們可以獲得很多珍貴的寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來的文章，我將分享我在街道實習中所獲得的寶貴的心得體會。
第二段：認識到自身能力的不足。
通過實習發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識儲備還遠遠不夠，許多平時在書本上學到的知識在實踐中根本不一定有效。例如在社區(qū)服務(wù)中，我遇到過很多面臨尖銳矛盾的困難問題，需要現(xiàn)場的即時應(yīng)變。如如：有沒有征求社區(qū)居民意見，找不到定位等困難問題。因此，我們需要認識到自己的不足之處，努力提高自己的實踐水平，用實踐來錘煉我們的學問。
第三段：發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。
實踐環(huán)節(jié)還讓我發(fā)現(xiàn)到了自己的一些優(yōu)點和長處。例如，我善于聽取居民的意見，并且嘗試合理修改問題，得到了居民的贊譽。此此外，在實踐中，我也學會了如何時刻保持警惕，保證事情的順利進行。這些經(jīng)驗都是在最初的實踐過程中慢慢摸索出來的。因此，它們無疑會成為我未來實踐中寶貴的財富。
第四段：學會團隊合作和溝通技巧。
在實踐過程中，組織者通常會把我們同學們分成幾個團隊。每個團隊都有一個有經(jīng)驗的領(lǐng)導人，他們會引導我們進行整個項目。在這些小組內(nèi)，學生們需要學習如何和隊友、居民進行更好的溝通。并且他們要明確我們每個人所負責的工作任務(wù)。通過小組合作，我們可以互相學習，相互支持，提高團隊合作能力，培養(yǎng)更好的溝通技巧，增進彼此之間的了解。
第五段：總結(jié)。
總之，大學生的街道實習使我們更加親近社會、更加了解青年的責任、社會的責任、發(fā)掘自我價值。在實踐中我們能明顯體會到不斷不停的實踐是人生的過程，它不能被書本上的知識所代替。實踐不但是開啟人類思想的大門，而且也為我們帶來了珍貴的經(jīng)驗和體會。希望所有大學生都能有機會參加街道實習，體驗不一樣的大學生活。
大學生街道實習心得體會篇九
大學生街道實習是指在城市社區(qū)或街道機構(gòu)中的暑期實踐教學活動。它作為一種特殊的校外教育實踐活動，旨在讓學生了解和掌握社區(qū)基層管理工作、深化對社會主義現(xiàn)代化的認識，增強基層工作的實際操作能力和綜合素質(zhì)。
第二段：描述實習的過程和體驗。
在實習中，我們走進社區(qū)，深入到街道機構(gòu)，了解了街道的組織架構(gòu)和工作職責；和工作人員交流，感受了他們身上的責任擔當、奉獻精神和基層工作的辛勞與不易。此外，學生們還參與了社區(qū)志愿服務(wù)、文藝演出、安全巡邏等活動，全方位地體驗著社會主義新時期的物質(zhì)文明和精神文明。
第三段：分析實習帶來的收獲和啟示。
通過實習，不僅學生對社會主義現(xiàn)代化的認識更加深刻，而且還提高了學生的實際操作能力和綜合素質(zhì)。在與工作人員進行交流的過程中，我們了解了基層工作的難度，體會到了基層工作的重要性，并形成對基層工作的尊重和愛護之心。與社區(qū)居民的交往，讓學生更好地了解了社區(qū)中的基層民生，心靈上也得到了一種細微而強大的滿足感，使我們更有信心和勇氣去參與社區(qū)建設(shè)。
第四段：探討實習對未來發(fā)展的影響。
大學生街道實習為學生未來的發(fā)展帶來了積極而深刻的影響。在實踐過程中，學生通過和社會、人民打交道，這種交流能夠增強學生的社交能力，不斷創(chuàng)新思維方式、解決問題的能力。同時，通過不斷的傾聽和交流，在實習期間，學生掌握了很多關(guān)于社會生活和社會活動的實質(zhì)，為未來的就業(yè)和社會交往鋪下了更加廣闊的教育基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和建議。
大學生街道實習是學校教育不可或缺的一部分，它能夠豐富我們的人生閱歷，提高我們的綜合素質(zhì)，豐富我們的人生視野。從實踐中收獲智慧，從實踐中涵養(yǎng)品德，這才是這一活動的最大意義。我們希望更多的大學生能夠參與到大學生街道實習這一活動中來，并從中感受到社區(qū)基層建設(shè)的意義和價值，激發(fā)自己為社區(qū)改善民生、服務(wù)居民作出更多貢獻的熱情和動力。
大學生街道實習心得體會篇十
x月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實習工作！
與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同，我所在的實習單位是駐疆記者站，全站工作人員30余人，但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說，已經(jīng)算是一個大站了。“麻雀雖小五臟俱全”，我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下，我認識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們，在實習這段期間，我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系，學會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學習的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑，這是我到單位收到的第一份禮物，從中，我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定，而正是這份篤定貫穿了我的整個實習生活。
（一）多一份篤定，少一份驕躁。
我所在實習單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站，從某種意義上說，站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目；整個記者站代表著中國新疆，是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此，我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位，但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土，將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣，更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定，篤定，再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則，他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中，與這樣的前輩們同行共事28天，我也褪去了年少輕狂般的浮躁，青春的血液細胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作，篤定――自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實、細致帶到辦公室的每一個角落，也裝進我的心中。
“干記者這一行，注定要過清貧般的生活，因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會，身為記者的我，內(nèi)心是淡定的；我不愿，也不會改行，因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)！”這是我到單位上班第一天時，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊，因為每一天都有人外出采訪，由于新疆特別的地理因素，一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重，同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦，哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯，也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件，并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外，只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”，所以經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復一日，我們每一個人都認真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。
新聞專業(yè)實習心得體會來源范文大全，新聞專業(yè)實習心得體會介紹實習，專業(yè)，新聞，記者，老師，采訪，工作，外出，得到，單位，稿件，采編，相關(guān)的知識，新聞專業(yè)實習心得體會來源于互聯(lián)網(wǎng)，感謝本文作者佚名，內(nèi)容簡介：x月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可。
老師這種點點滴滴的細致、踏實、負責、篤行貫穿了我的整個實習期間，讓我進步，也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時，我像同事老師們一樣，身為一名記者，盡職盡責，精益求精，多一份篤定，少一份驕躁，實現(xiàn)新聞報道速度與質(zhì)量的雙贏。
大學生街道實習心得體會篇十一
大學生街道實習是實現(xiàn)現(xiàn)代化城市治理和社會治理重要手段，也是推進大學生思想政治教育的重要途徑之一。從2021年7月至8月，本人在某市某區(qū)實習兩周，對大學生街道實習的意義、工作內(nèi)容以及收獲有了全面的認識。
第二段：實習意義。
大學生街道實習是一次增長見識、學習實踐的機會。實習期間，我們走進社區(qū)，與居民交流，了解社會生活的方方面面。在與居民和志愿者打交道的過程中，我們可以通過傾聽居民的訴求、處理居民的投訴和需要，進一步了解居民對社區(qū)的期望和對社會的需求。大學生街道實習不僅為大學生提供了鍛煉的機會，還能集思廣益，提高自身素質(zhì)。
第三段：工作內(nèi)容。
大學生街道實習的工作內(nèi)容相對多樣化。我被派往社區(qū)服務(wù)中心，主要負責社區(qū)宣傳工作，例如宣傳活動、志愿服務(wù)等。在宣傳活動中，我需要設(shè)計宣傳海報，組織社區(qū)居民進行文化活動，并為志愿服務(wù)提供支持。實習期間還要求對市政情況了解，了解社區(qū)資源，并吸納居民的意見和建議。
第四段：收獲與啟示。
大學生街道實習收獲豐富。首先，我們進一步認識到社區(qū)工作的復雜性，了解到社區(qū)工作者需要承擔著社會治理的責任。其次，我們與社區(qū)居民溝通的整個過程中真正體會到了專業(yè)知識和人際關(guān)系的重要性。最后，我們明確了社區(qū)居民和市政部門之間的聯(lián)系和支持，認識到協(xié)作共贏的重要性。
大學生街道實習也給我們啟示了工作中重要的三點：理解社區(qū)居民的需求并關(guān)注他們的實際情況；創(chuàng)新思維、勇于創(chuàng)新，為社區(qū)和公眾帶來更好的成果；加強人際關(guān)系的構(gòu)建和有效的溝通方式。
第五段：結(jié)論。
大學生街道實習短暫而寶貴。在兩周的時間里，我們走進社區(qū)、與居民交往、了解他們的需求，深入了解了城市治理中的一些問題。通過與社區(qū)居民和志愿者合作，我們提醒社會間的聯(lián)系和重要性，學會了如何溝通合作，在實習中成長。希望未來大學生街道實習能夠成為更好的平臺，繼續(xù)對大學生思想政治教育和社會治理有所貢獻。
大學生街道實習心得體會篇十二
大學生相關(guān)的實習日記怎么寫？大家來探討一下。在大學生實習期的工作中，我們要嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，自覺遵守各項工作紀律。你是否在找正準備撰寫“大學生街道實習日記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、實習目的或研究目的。
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內(nèi)容。
在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習，在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況：
金城集團有限公司，國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流動工作站，“金城”品牌被評為中國馳名商標。
金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售，同時經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè)，具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán)，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域，金城具有雄厚的實力，產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng)，多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后，國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心，一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊伍，使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。
金城利用航空高尖端技術(shù)，相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程，并作為全國的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展，金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。
“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，在此企業(yè)文化指導下，金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國百強企業(yè)"的奮斗目標，為此金城人正竭盡全力地奮斗著!
在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠，了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng)，接著又去了35分廠發(fā)動機總裝分廠，這是一個人力密集型的生產(chǎn)線，生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在生產(chǎn)線上變成一臺臺的發(fā)動機，真是感嘆人類的智慧。
下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°，而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機構(gòu)，其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。
十五號上午參觀金城第十八、十九分廠，這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工，然后再做各個方面的測試實驗，金城帶隊的老師給我印象最深刻了，一個本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。
然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座，受益非淺。
三、實習總結(jié)或體會。
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作。通過實習，我對電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。
格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束實習工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的一次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，難道一個優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你的素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!
從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!
我是學院__級信息安全系的學生，在去前畢業(yè)后，我來到了__公司進行實習工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計工作，我發(fā)現(xiàn)通過實習工作，自身專業(yè)技術(shù)提高的非?？?，通過在__公司進行工作，我學到了很多在學校接觸不到的東西，比如，學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現(xiàn)將我的實習情況匯報如下，請老師點評。
一、實習工作介紹。
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導入dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+span)，并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+span進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+span排版方式有一個的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候。
(一)初級考試。
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了__公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作。
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核。
三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
三、正式工作。
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+span排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活。
是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會。
實習期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
我們在學校校工廠進行了為期9天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個工種。每天，大家都要學習一項新的技能。36小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預(yù)期的實習要求，圓滿地完成了9天的金工實習。
金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習，鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
數(shù)控車床。
我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難，不一會我就拿出了一個可推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果行的方案。
后來又學習了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
鑄造成型。
接下來的工種是鑄造，聽做完的同學說，這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎!
鑄造成型，可以說推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了?？雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
難忘的車工。
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花，最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把軸的直徑車小了!我痛心不已，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務(wù)。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?；诖耍瑢W們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
大學生街道實習心得體會篇十三
來到xx中學已經(jīng)將近一個月了，從一開始進課堂就緊張，上課不敢和學生有眼神交流到現(xiàn)在已經(jīng)慢慢適應(yīng)教學工作，精力轉(zhuǎn)移到自己怎樣上好一節(jié)課上。關(guān)于怎樣上好一節(jié)課，結(jié)合自己的“實戰(zhàn)經(jīng)驗，”我想了以下幾個方面：
1.巧妙導入。熟話說得好：良好的開端，成功的一半。尤其是中學生，大部分中學生注意力發(fā)展程度還不高，如果能在課前導入部分僅僅抓住他們，那么這節(jié)課就會取得事半功倍的效果。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，不但要求教師潛心備課，熟悉教材、了解教材，而且要求教師優(yōu)化課堂，增強趣味性，最大限度吸引學生，激發(fā)其學習興趣，把注意力放到課堂上來。這得靠教師巧妙構(gòu)思，設(shè)計合情合理的導入方式。
2.教與學有機結(jié)合在一起。中學生學習與成人學習有很大的不同，成人自主學習能力強，在時間緊張的情況下，可以把大片的知識點直接呈現(xiàn)在他們面前，而中學教學要考慮到學生的接受能力，學生有沒有跟著你走，如果只顧自己往前走，學生被遠遠地落在后面，那么講再多都是沒用的。在教學過程中，既有教師靈活的教，也應(yīng)有學生積極主動地參與，才是真正意義上的教學。課堂中要避免以往教師滿堂灌，學生被動學習這一模式。把學生變被動為主動。既要體現(xiàn)學生的主體性，也要體現(xiàn)教師的指導性。
3.創(chuàng)造性教學。之前在慕課平臺進行中學學科教學課程的學習時，有一節(jié)老師提到學生下去頂崗實習做老師，不要拿著自己中學老師教的方法又教給自己的學生，我們可以借鑒自己中學老師教學經(jīng)驗，但不要是純粹的復制粘貼，我們在師大學習了兩年半的理論知識，要學會靈活應(yīng)用，將理論應(yīng)用于實踐當中，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，將自己的想法融入實習學校。用腦子教學。
4.學習過程同時也是發(fā)現(xiàn)歸納的過程。學生是學習的主體，不但要跟隨教師學習，也應(yīng)在學習過程中善于歸納總結(jié)，自己得出結(jié)論。所學的知識才印象深刻，牢固掌握。把別人的知識經(jīng)驗變成自己的知識經(jīng)驗。在新知的引入部分，不要直接把答案展現(xiàn)給他們，要一步一步引導他們找到答案，雖然學生現(xiàn)在自主學習能力還不高，但是我們要在日常的學習中慢慢培養(yǎng)，這樣更有益于他們以后的學習。
5.掌控課堂，靈活教學。靈活過渡，必要時采取有效的取舍，游刃有余是每位優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。一開始我在上課時完全按照備好的課按部就班，覺得每一步驟都很重要，不可少。時間不多時還繼續(xù)按原來的思路授課，以至到最后超時。操作過于呆板，不夠靈活機智，影響到教學質(zhì)量。事后我的指導老師告訴我說備課只是讓自己對這節(jié)課的流程有個大概的了解，但真的在實際上課的過程中，總有一些不如意、不按照自己思路走的地方，這個時候就需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
6.平等原則。每個學生都希望得到老師的關(guān)注與重視。處于青少年階段的初中生對這要求體現(xiàn)得尤其強烈。教師的一個眼神、一個微小的細節(jié)，也會引起學生的注意，聯(lián)想。甚至引發(fā)他們的情緒，使自信心受到打擊。在教學中教師要對各個學生一視同仁，多考慮學生個體、心理以及年齡等各因素。
大學生街道實習心得體會篇十四
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作。通過實習，我對電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。
格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束實習工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的一次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，難道一個優(yōu)秀的`人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你的素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!
從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!
大學生街道實習心得體會篇十五
20xx年，我通過了招商銀行分行的校園招聘，順利進入了銀行，并被分配到支行實習。
從以前到至今，我分別在儲蓄營業(yè)部和零售銀行部實習工作，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的熱心幫助下，我不但學到了基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)知識和操作技能，而且在為人處事方面獲益良多，體驗了許多在學校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力，也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念產(chǎn)生的巨大的競爭優(yōu)勢。
1、全新認識
在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
2、學生和工作者的區(qū)別
我也領(lǐng)悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?！霸诖髮W里學的不僅是知識，更是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！
1、要擁有過硬的銀行基本業(yè)務(wù)技能
例如在我第一個月的實習時間里，行長就安排我們幾個實習生呆在辦公室里練技能，例如點鈔、翻打傳票和打。起初因為我在學校里就學過了這些技能，就覺得有點無聊，練習也并不是那么賣力。當天行長安排儲蓄主管來教我們技能，當她演示技能時，速度和精確度確實讓我感到不可思議，我從沒想到點鈔可以點得這么快這么準，當我們問她這樣才可練到這樣的程度，她只說了一句話：練多了自然就快了。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，淡淡的一句背后其實要經(jīng)過無數(shù)次刻苦不懈的練習，此時的我才感覺到自己的差距，所以之后的每天我都沒有放棄練習的機會，鐵定了心一定要練好，效果慢慢就有了，例如點鈔的把數(shù)也慢慢地增加了，五分鐘5把、6把、8把，到現(xiàn)在9把都已經(jīng)沒問題了。
2、基本的銀行儲蓄業(yè)務(wù)知識
練了一個月的基本技能，我就被安排到了儲蓄營業(yè)部跟班學習。實習內(nèi)容很簡單，就是坐在上柜柜員的后面看其辦理業(yè)務(wù)，了解和熟悉整個的業(yè)務(wù)流程，順便幫忙復印身份證等資料。起初我覺得儲蓄的工作非常繁雜且枯燥，辦理的業(yè)務(wù)的操作過程需要有很多步驟，且缺一不可，同時辦理的業(yè)務(wù)類型一般就只是存取款、轉(zhuǎn)賬、開戶、掛失、購買理財產(chǎn)品等等，同樣的業(yè)務(wù)天天做，感覺會很機械化。然而時間呆久了，通過儲蓄主管和柜員“師傅”的指導和自己的親身體驗，才明白到就因為工作繁雜，儲蓄部作為銀行的一個非常關(guān)鍵的部門，是銀行直接對外的窗口，所以就需要每一個柜員都非常地細心謹慎，每一步都不能有差錯，錯了一步將會造成不可彌補的損失。招行的柜員都練就一身很硬的基本技能，所以有空的時候我會請教他們，加上主管對實習生也等同柜員，所以沒有放松我們的學習和練習，使我們獲益甚多。
3、大堂經(jīng)理要比任何人都專業(yè)
在儲蓄營業(yè)部實習了一個月后，中山二路二級支行豐興支行開始試業(yè)，我被分配到豐興支行零售銀行部擔任大堂經(jīng)理。新的環(huán)境，又是一個新的挑戰(zhàn)。其實銀行的大堂經(jīng)理需要有很專業(yè)的知識和很好應(yīng)變能力，才能解答好客戶的問題、引導客戶辦理業(yè)務(wù)和處理在大堂發(fā)生的一切事情，而之所以把新手作為大堂經(jīng)理，我想主要是因為這是一個學習型的社會，剛開始可以不懂，可是不可以每天都不懂，我剛開始站在大堂里很緊張，不知所措，生怕有人過來問業(yè)務(wù)，擔心不會回答問題怎么辦，其實我太多慮了，不懂可以問柜員，只要跟客戶說明自己剛開始做不是很熟悉就行，客戶一般都可以諒解的，但是以后就不可以老是請問別人，自己應(yīng)該要變得比柜員更專業(yè)。當環(huán)境逼著你要去學習時，求知欲和壓力就這樣被激發(fā)，我想新手就是這樣速成的。
4、信用卡設(shè)點銷售、掃樓、網(wǎng)點攔截
支行交給了我們實習生一個工作，就是營銷信用卡，這也是我們實習期間的一個重要的任務(wù)。主要的營銷方式有設(shè)點銷售、掃樓和網(wǎng)點攔截三種。其中設(shè)點和網(wǎng)點攔截效果比較好，因為設(shè)點都是在人流量比較大的地方，而且都在寫樓附近，客戶資源比較多，而網(wǎng)點攔截的授信要求會比較低，辦理的客戶量大。而掃樓效果不佳是因為一般的寫樓是不給進去銷售的，保安會進行阻攔，而且在上班時間企業(yè)員工一般會抗拒推銷，從而使銷售難度加大。
5、理財產(chǎn)品銷售和第三方存管
招商銀行自身推出了很多的理財產(chǎn)品，包括了新股申購、基金定投和金葵花理財產(chǎn)品系列等等，并且和許多的其他機構(gòu)有業(yè)務(wù)合作，例如中美大都會和招商信諾等等，這些機構(gòu)一般在招行網(wǎng)點有駐點人員銷售其產(chǎn)品，大堂經(jīng)理和其他的員工也有任務(wù)去銷售，例如中美大都會的“吉祥一生”和招商信諾的“步步為贏”，每隔一段時間都會有業(yè)績通告，行員都會得到一定的業(yè)績獎勵。我的主要工作是通過挖掘客戶需要，進行簡單的產(chǎn)品介紹，當客戶有意時，進行轉(zhuǎn)介紹給專門的客戶經(jīng)理。第三方存管是現(xiàn)在銀行爭奪客戶資源的無硝煙的戰(zhàn)場，當我在聯(lián)合證券和平安證券駐點辦理第三方存管期間，并不是“守株待兔”等客戶過來，而是主動跟客戶交流，介紹招商銀行的優(yōu)勢，讓客戶選擇招行，享受招行無微不至的服務(wù)。
6、比較密集的專業(yè)知識培訓
來招行讓我印象最深刻的就是招行是個營銷傾向性很強的銀行，專業(yè)知識的培訓非常密集而且很到位，不但有自己行員內(nèi)部的培訓，還有其他招行合作機構(gòu)的培訓，讓我的知識結(jié)構(gòu)更加多元化和專業(yè)化，這是在其他銀行是學不到的，讓我終生受益。
剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從此次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，工作就是進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的儲蓄和零售業(yè)務(wù)，但是，這讓我更深層次地理解銀行營業(yè)部的業(yè)務(wù)流程，尤其是部門分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。通過這段時間的學習，我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解，也是對大學所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，讓我更清晰明白個人的職業(yè)發(fā)展前景是靠個人不斷的主動學習和刻苦專研得來的，一個人應(yīng)該不斷的豐富自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能，從而形成自己的核心競爭力。
大學生街道實習心得體會篇十六
20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系20xx級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先，實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導致的無法觀測，校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，所有的同學應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架，但是我們的目標是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言，通過這次測量實習，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學會了實際操作的知識卻是實實在在的，這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。
大學生街道實習心得體會篇十七
“下時間到了，老師，您們辛苦了……”伴隨著熟悉的下鈴聲，仿佛一下子回到了初中歲月，看著初中孩子臉上特有的稚嫩模樣，突然間感覺，做一名老師其實是一幸福的事情。
一直期待著這次的實習，也在腦海中無數(shù)次想象過自己站在講臺上向?qū)W生傳道授業(yè)解惑的樣子……10月9日早晨，期待的這一天終于到了。天公雖不作美，早晨天空下起了細雨，但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對實習即將到的喜悅。
我們每個人都青春過，卻不是每個人都能夠一直青春著。然而在學校，我卻能時刻夠感受到校園青春活力的氣息，教師們精神充沛且富有激情的講授，學生們活潑開朗積極思考的學習態(tài)度，仿佛青春再一次被這熟悉的校園氛圍所喚醒。
之前聽學長學姐們說市區(qū)的孩子很調(diào)皮，教師可能也會有時忙到顧不上實習生，我也擔心過實習是否能夠真正意義上的在實習期間學到我所需要的知識技能。但是當我遇見慈愛且教學嚴謹?shù)睦類巯祭蠋?、聰明活潑和尊師敬長的初二（1）班學生時，我發(fā)現(xiàn)我的那些想法都是多慮的，遇見她們我是何其的幸運。以前總認為初中數(shù)學的知識簡單，那么教師的教學工作也會輕松一點。但是到漢濱高級中學的第一周，我就深切地被老師的辛勞和責任壓力感所觸動。所謂“臺下一分鐘，臺上十年功”，我認為這不僅僅指舞臺，更指這些三尺講臺上的老師們?nèi)杖找挂沟母冻觥?BR> 通過一周的學習并且親自上講臺嘗試講解習題，我深深感觸到數(shù)學的教學并不是一個人單打獨斗所能完成的，需要教師之間相互學習、互相指正。正因為這樣的教師間互相學習教育理念，我的實習教師李愛霞老師在開學之初成立了“李愛霞工作坊”，為各市、區(qū)、縣等0與余名教師搭建了能夠互相學習的平臺，讓年輕教師能夠迅速成長，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力。
一周、兩周、三周……原以為實習的時間很長，可是在不知不覺中已經(jīng)過去了三分之一。熟悉了班級里一個個可愛的學生，了解了班主任的日常班務(wù)活動，學習了教師每天的教學備研討……對于每一道題、每一小問教師們都要思考各種解法，絕不放過每一個易出錯誤的點，老師們的每一次聽研討評，都讓我更加明白每一個細節(jié)都有著看似簡單易懂卻需要加倍努力去深究的工匠精神。
每一周我都要求自己至少聽四節(jié)指導老師的數(shù)學和一節(jié)其他班數(shù)學教師的，每位老師都有自己獨特的堂魅力和授方式，在不同教師的不同教學方式下總結(jié)歸納出適合自己的一種型。并且自己要學會不斷反思：如果是自己上講臺講這一節(jié)，那我應(yīng)該如何備、如何導入、如何將知識更深一層的向?qū)W生展示。五周下，我累計已經(jīng)聽二十余節(jié)，后也會積極和任教師交流，學習他們的導方式和對本例題細節(jié)的處理。雖說還沒有真正能夠像一名人民教師那樣有經(jīng)驗，但是相對于剛進實習學校而言，我學習到了非常多書本上所不能獲取的知識。
紙上得終覺淺，對我而言，每一次聽都是一次新的探索，更是一個能夠歷練和提升自己的好機會。我會更加認真努力地向老師們學習。關(guān)注每一個細節(jié)，用心去思考，這個細節(jié)可能是一道題目、可能是堂上的學生的狀態(tài)、也可能是一個字母或一個括號……數(shù)學是嚴謹?shù)摹⒓毼⒌?，做好每一個細節(jié)，我們才會收獲一個新的高度，向心中的目標前進，成為一個更加優(yōu)秀的自己。
大學生街道實習心得體會篇十八
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!
炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產(chǎn)離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu)，我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi)，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當?shù)穆曇舨唤^于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學起，只有這樣才能學好啊!”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那么愜意?？墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。
大學生街道實習心得體會篇十九
第一段：引入街道實習的背景及重要性（200字）。
街道實習是作為大學生學習和實踐社會知識的重要方式之一。通過參與街道實習，學生們可以親身體驗社會實踐，了解社會組織和運作方式，獲得實踐鍛煉和能力培養(yǎng)的機會。在這次街道實習中，我有幸參與并深入了解了街道社區(qū)的管理和運行，給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。
第二段：具體介紹街道實習中的活動及對個人的影響（300字）。
在這次街道實習中，我參與了社區(qū)的大掃除活動。作為一名志愿者，我和其他志愿者一起清掃、整理社區(qū)的公共區(qū)域，為居民提供一個整潔、舒適的居住環(huán)境。通過這個活動，我深刻認識到一個社區(qū)管理的重要性，它可以使每個居民的日常生活更加便利和舒適。同時，我也感到自己作為一名大學生，有義務(wù)為社會貢獻自己的力量，為社區(qū)的發(fā)展和進步盡一份力。
第三段：街道實習中學到的管理技能及實踐經(jīng)驗（400字）。
在這次街道實習中，我學到了許多管理技能和實踐經(jīng)驗。首先，我學會了如何協(xié)調(diào)團隊合作。在大掃除活動中，與其他志愿者一起工作，我們需要互相協(xié)調(diào)，分工合作，以提高效率和工作質(zhì)量。其次，我也學會了如何與居民進行溝通。作為一名志愿者，我們需要積極主動地與居民進行溝通，了解他們的需求和意見。通過這次實踐，我了解到管理不僅僅是指導他人，更是需要與他人有效溝通，了解他們的想法和需求，并根據(jù)情況作出準確的決策。
第四段：街道實習中的收獲與挑戰(zhàn)（200字）。
在這次街道實習中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。通過參與社區(qū)活動，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并認識到自己的潛力和能力。同時，街道實習也讓我面對了一些挑戰(zhàn)，例如，與居民進行溝通時遇到的語言障礙和解決問題時需要的決策能力等。這些挑戰(zhàn)讓我不斷學習和成長，培養(yǎng)了自己的適應(yīng)能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)感悟及對未來的展望（300字）。
通過這次街道實習，我深入了解了社區(qū)的管理和運行，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在以后的學習和工作中，我將更加注重與他人的溝通和團隊合作，提高自己的管理能力和實踐能力。同時，我也將繼續(xù)參與社區(qū)志愿者活動，為社會發(fā)展盡自己的一份力量。街道實習讓我明確了自己的責任和擔當，也喚起了我對社區(qū)的關(guān)注和熱愛，希望能為社區(qū)的發(fā)展和改善貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，通過這次街道實習，我不僅學到了許多實踐知識和經(jīng)驗，也培養(yǎng)了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。街道實習不僅是一次寶貴的經(jīng)歷，更是我成長的一筆財富。我深知，只有通過實踐，我們才能更好地理解和應(yīng)用所學的理論知識，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。我相信，在未來的學習和工作中，這次街道實習將給我?guī)砀嗟氖斋@和成功。