心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇一
中學(xué)生插花活動(dòng)是一項(xiàng)旨在提高學(xué)生審美能力和動(dòng)手能力的課外活動(dòng)。通過(guò)參與插花活動(dòng)，中學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的花材和花器搭配出美麗的花藝作品。此外，中學(xué)生插花活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的感知和理解。在當(dāng)今以快節(jié)奏為主導(dǎo)的社會(huì)中，這項(xiàng)活動(dòng)無(wú)疑對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展有著積極的影響。
第二段：分享自己的插花心得和體會(huì)
在參加中學(xué)生插花活動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了插花的藝術(shù)魅力和樂(lè)趣。插花不僅僅是簡(jiǎn)單地將花材放入花瓶中，而是需要我們將自己的靈魂和情感融入其中，使每一份花藝作品都充滿生命力和情感共鳴。而插花過(guò)程中的每一次成功和失敗都需要我們不斷地嘗試和摸索，從而提高自己的技巧和創(chuàng)造力。這種不斷挑戰(zhàn)和突破的過(guò)程也讓我在心靈上得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
第三段：探討中學(xué)生插花活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)作用
中學(xué)生插花活動(dòng)不僅僅是一種課外活動(dòng)，更是一種全面發(fā)展的體驗(yàn)。插花通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)才能，讓學(xué)生能夠更好地欣賞和體會(huì)生活中的美好，從而提高自身情感修養(yǎng)。另外，插花也通過(guò)讓學(xué)生體會(huì)自然的美好和生命的價(jià)值，讓學(xué)生逐漸明白人與自然的重要關(guān)系，并形成對(duì)于環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和意識(shí)。中學(xué)生插花活動(dòng)的這些促進(jìn)作用將對(duì)學(xué)生之后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：強(qiáng)調(diào)中學(xué)生插花活動(dòng)的重要性
中學(xué)生插花活動(dòng)是一項(xiàng)可以提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和綜合能力的活動(dòng)。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，插花活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，還可以讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到一點(diǎn)點(diǎn)愜意和享受。而插花的心靈體驗(yàn)也能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的內(nèi)心和思維方式，培養(yǎng)出更好的生活方式。因此，中學(xué)生插花活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、健康成長(zhǎng)具有重要的價(jià)值和作用。
第五段：總結(jié)中學(xué)生插花活動(dòng)的益處和意義
中學(xué)生插花活動(dòng)是一種可以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng)的活動(dòng)，也是一種可以提高學(xué)生動(dòng)手能力和思維能力的活動(dòng)。通過(guò)參與此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生可以不斷發(fā)掘自身的創(chuàng)造能力和潛力，從而賦予自己更精彩的人生。同時(shí)，中學(xué)生插花活動(dòng)還能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到如何欣賞、理解生活中的美好和珍惜大自然的細(xì)節(jié)，從而成為一名更有情感共鳴和責(zé)任感的人。因此，中學(xué)生插花活動(dòng)是一種具有益處和意義的活動(dòng)，值得更多的學(xué)生參與和了解。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇二
很有幸在上周四下午聆聽(tīng)到恒久律師事務(wù)所周律師的一次法制報(bào)告會(huì),雖然只有短短的一小時(shí),但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。
我們的生命是脆弱的。我們難以去預(yù)料到災(zāi)難什么時(shí)候來(lái)臨，什么時(shí)候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識(shí)逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因?yàn)榈×朔梢庾R(shí),藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。
人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。所以，加強(qiáng)思想道德的意識(shí)必須從我們青少年開(kāi)始。
發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個(gè)孩子,其中死了兩個(gè)。當(dāng)專案組人員解救出那名獲生的小孩時(shí),問(wèn)他為什么能這么鎮(zhèn)定的等到公安叔叔來(lái)救他時(shí)，令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的，我不怕!”是呀，正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩的無(wú)畏和相信法律才挽救了他的生命。一個(gè)七歲的小孩尚且如此，更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護(hù)我們?nèi)松踩淖詈梦淦?。相信法律，增?qiáng)法律意識(shí)，是保護(hù)生命的重要方法。
一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn)，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和淹沒(méi)，或者被自己造成的漩渦所侵蝕，并逐漸地潰滅。一個(gè)有前科的人，就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中，為何不做一個(gè)知法、懂法、守法的公民呢。在我們有限的時(shí)間內(nèi)做一個(gè)公正的人。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假里，我看了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書。最后，我得出的結(jié)論是：簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單。在簡(jiǎn)·愛(ài)小的時(shí)候，她的爸爸媽媽都死了，只好在臨終前把簡(jiǎn)·愛(ài)托付給了簡(jiǎn)·愛(ài)的里德舅舅，但是，后來(lái)里德舅舅也死了，只好把簡(jiǎn)·愛(ài)交給了里德夫人。但是，里德夫人對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)很兇，好像自己和簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有任何關(guān)系似的。所以，簡(jiǎn)·愛(ài)天天被關(guān)進(jìn)里德舅舅升天的紅屋子里，每次里德夫人都說(shuō)是簡(jiǎn)·愛(ài)做錯(cuò)了事，要讓她檢討。所以在這紅屋子里常常傳來(lái)簡(jiǎn)·愛(ài)的哭泣聲。有一天，修女學(xué)校的管理人來(lái)到里德夫人家，并要帶簡(jiǎn)·愛(ài)去上學(xué)時(shí)，她應(yīng)該明白，自己本來(lái)就無(wú)依無(wú)靠，一但離開(kāi)這里，就一個(gè)可以依靠的都沒(méi)有了?？墒呛?jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有哭，也沒(méi)有流淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
在修女學(xué)校里，她的忍受各種痛苦：早上，要很早起床，頂著寒風(fēng)上課，只能吃爛土豆和糊粥，晚上睡覺(jué)時(shí)只能蓋薄薄的披風(fēng)。最難忍的并不是在上學(xué)的過(guò)程中，而是在一開(kāi)始里德舅媽把簡(jiǎn)·愛(ài)教給修女學(xué)校管理人的時(shí)候說(shuō)的話。里德夫人當(dāng)著簡(jiǎn)·愛(ài)的面對(duì)修女學(xué)校的管理人說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)十分會(huì)撒謊。那句話深深刺進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的心，但是她還是向以前那樣沒(méi)，不哭不鬧。用自己的行動(dòng)去改變別人對(duì)自己的看法。到最后，簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特，她一個(gè)人在大風(fēng)大雨中堅(jiān)持，用不同的方法生活下去，最后，簡(jiǎn)·愛(ài)用自己的堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，使自己終于回到了羅切斯特先生的旁邊。因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)，所以她不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗龑?duì)朋友的友情不簡(jiǎn)單。在修女學(xué)校里，簡(jiǎn)·愛(ài)用不同的生活換來(lái)了一個(gè)真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天，是無(wú)話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡(jiǎn)·愛(ài)和海倫無(wú)論在哪里都是結(jié)伴而行，所謂“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情?！本褪沁@么一回事吧。最后，海倫生了重感冒，被送進(jìn)了修女學(xué)校的病房……深夜十二點(diǎn)多，簡(jiǎn)·愛(ài)冒著被挨打和被別人責(zé)罵的痛楚，悄悄潛入病房，那就是為了最后和海倫聊聊天，談?wù)勑?，?lái)最后和她擁抱一下。我看的時(shí)候，就笑了。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)必要冒這樣大的風(fēng)險(xiǎn)。但是，我看到后面才明白。簡(jiǎn)·愛(ài)失去唯一的一個(gè)知心朋友是極其痛苦的，所以她才如此肯定堅(jiān)毅的下定決心。這晚，海倫·彭斯死了，她們的友誼使我感動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)相信友情，所以她不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)情的理解不簡(jiǎn)單。一開(kāi)始，她愛(ài)上了羅切斯特先生，但簡(jiǎn)·愛(ài)長(zhǎng)得并不美麗，又沒(méi)有家，是個(gè)孤兒，而羅切斯特先生，又英俊，又瀟灑，所以并沒(méi)有看上簡(jiǎn)·愛(ài)。于是，簡(jiǎn)·愛(ài)便對(duì)羅切斯特先生說(shuō)：“我知道自己長(zhǎng)得并不怎么樣，又貧困，而你十分富裕，又帥。你可能看不上我，但是，我要告訴你，愛(ài)別人不是因?yàn)殄X，也不能是因?yàn)殄X。”羅切斯特先生聽(tīng)后，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)很有文化，于是就歡愉的接受了簡(jiǎn)·愛(ài)。接著，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個(gè)前妻，現(xiàn)在是個(gè)瘋子，還住在羅切斯特先生家里。簡(jiǎn)·愛(ài)清楚地知道之后，絕對(duì)不原意成為第三者，所以馬上離開(kāi)了羅切斯特。
我看到這里，覺(jué)得羅切斯特先生未免太可憐了：前妻瘋了，而新妻又跑了。然后，簡(jiǎn)·愛(ài)又在流浪的途中撞進(jìn)了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡(jiǎn)·愛(ài)成為他的妻子，可是簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了，因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)并不愛(ài)圣約翰，她只愛(ài)羅切斯特，雖然圣約翰比羅切斯特先生帥，但是簡(jiǎn)·愛(ài)還是馬上離開(kāi)了。最后，簡(jiǎn)·愛(ài)還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊，因?yàn)樗?，自己只?ài)羅切斯特先生，可是，那時(shí)候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了，但簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有拋棄羅切斯特先生，反而對(duì)他更好了。簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)情的理解不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，不僅因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)不簡(jiǎn)單、友情不簡(jiǎn)單、對(duì)愛(ài)情的理解不簡(jiǎn)單，還因?yàn)樗返虏缓?jiǎn)單、智慧不簡(jiǎn)單、耐力不簡(jiǎn)單。
我看了這一本令人感動(dòng)的書，心中思緒萬(wàn)千、波濤涌動(dòng)。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)女子在我心的深處飄飄悠悠，蒙蒙朧朧，飄忽不可捉摸，但有一點(diǎn)，始終很清晰，那就是：簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單！
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇四
作為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的重要階段，中學(xué)生活是我們成長(zhǎng)路上的重要一站。這一階段是我們轉(zhuǎn)變?yōu)榍啻浩陔A段的同時(shí)戰(zhàn)勝困難、追求自我成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段。在中學(xué)經(jīng)歷的校內(nèi)和校外豐富多彩的經(jīng)歷讓我們感悟頗深，帶給了我們深刻的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、 時(shí)間管理的重要性
面對(duì)中學(xué)三年緊張的學(xué)習(xí)生活，我們意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我們要充分利用每一分每一秒來(lái)完成自己的任務(wù)。我們通常都將時(shí)間安排得十分緊湊，用盡所有的零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這讓我們倍感滿足。同時(shí)，學(xué)習(xí)之余，我們也要學(xué)習(xí)放松，不要讓自己變得太緊繃。這需要適度的思考和控制，以便在未來(lái)更好的成就。
二、情緒管理的重要性
在中學(xué)期間，學(xué)生們處于獨(dú)立的社會(huì)環(huán)境中，很多時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)各種情緒，掌握情緒管理的技巧。平衡自己的情緒，讓自己在學(xué)習(xí)和生活中都能保持愉悅的心情，是中學(xué)生活的重要部分。面對(duì)生活中的挫折和壓力，我們要學(xué)會(huì)與家人、老師和朋友溝通，了解自己內(nèi)心的情緒與需求，并采取相應(yīng)的措施，從而保持心情穩(wěn)定。
三、追求個(gè)性和創(chuàng)新
中學(xué)生活的最重要的經(jīng)歷之一是那些幫助我們發(fā)現(xiàn)自己興趣愛(ài)好和天賦并追求個(gè)性和創(chuàng)新的經(jīng)歷。我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己嘗試各種新的事物，發(fā)掘自己感興趣的領(lǐng)域以及提高自己鍛煉自己不同技能。我們要勇敢大膽地發(fā)起思考，獨(dú)立思考問(wèn)題，結(jié)交不同的朋友，融入不同的環(huán)境，了解與學(xué)習(xí)不同的文化和思維方式。
四、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系
在中學(xué)生活中，與同學(xué)和老師之間建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通，面對(duì)矛盾，解決問(wèn)題，打破不同文化和思維方式的隔閡。我們要努力培養(yǎng)良好的人際交往才能更好地融入社會(huì)和更好地生活。
五、健康的生活方式
中學(xué)生活中健康的生活方式是必不可少的。我們應(yīng)該關(guān)注我們的身體健康，保持良好的生活規(guī)律。每天吃飯和學(xué)習(xí)安排都應(yīng)擬定合理的時(shí)間表。以適度的方式加入體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)身體結(jié)構(gòu)和健康。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如早睡早起、少嗜煙酒、保持平和的心態(tài)、堅(jiān)持健康的飲食習(xí)慣等，這些都是健康生活方式中最基礎(chǔ)、最重要的部分，如此才能擁有一個(gè)更加鮮活和充實(shí)的生活。
總而言之，中學(xué)生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段，我們可以通過(guò)積極探索，學(xué)會(huì)如何做出正確的選擇，啟發(fā)自己的思維，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜這段珍貴的時(shí)光，擁抱成長(zhǎng)歷程中的每一個(gè)時(shí)刻，成為一個(gè)充滿激情和生機(jī)的人。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇五
伴著清爽的天氣，迎著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，我最終成為了雅實(shí)1407班得一名學(xué)生；與此同時(shí)，讓人難忘得軍訓(xùn)之旅也就此開(kāi)始了！
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)開(kāi)幕式后，我們馬不停蹄地開(kāi)始嚴(yán)厲的軍訓(xùn)訓(xùn)練?！凹稀?！隨著教官一聲令下，同學(xué)們紛紛站好位置，一個(gè)個(gè)神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)。教官先向我們示范了立正，潲息，兩個(gè)動(dòng)作，并依次指導(dǎo)。這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻暗藏許多玄機(jī)，不少人都沒(méi)有掌握要領(lǐng)。但經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練后，我們總算初具模型?？粗蠹艺R化一的動(dòng)作，心中的苦和累仿佛全部消失不見(jiàn)了。
午時(shí)我們迎來(lái)了更艱苦的軍姿之旅，而太陽(yáng)仿佛湊熱鬧般跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我認(rèn)真地站著，下定決心要堅(jiān)持到底，但隨著時(shí)間一分一秒地流逝，疲倦也一點(diǎn)一滴地增加，豆大的汗珠從額頭滑向鼻尖，真想休息一下，心底突然傳來(lái)一個(gè)聲音：我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我咬咬牙，決定堅(jiān)持下去。在聽(tīng)到教師表?yè)P(yáng)我們班時(shí)，喜悅之情一向蔓延到了心底！
今日的最終旅程是萬(wàn)眾矚目的拔河比賽！我們班的選手雖然個(gè)子不高，卻是教師精挑細(xì)選的大力士，個(gè)個(gè)信心滿滿。比賽開(kāi)始，兩方就展開(kāi)了激烈角逐，兩邊選手都用盡了全力，漲紅了臉，使勁拔。而其他同學(xué)在一旁不停地喊“加油”，歡呼聲，加油聲，不絕于耳。我們班的隊(duì)員們也不負(fù)重望贏得了比賽。歡呼笑語(yǔ)響徹云霄！
雖然今日的軍訓(xùn)暫告一段落，但它留給我的堅(jiān)持，努力，拼搏，與團(tuán)結(jié)，一向留在我心中。明天的挑戰(zhàn)即將開(kāi)始，讓我們勇往直前吧！
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)中學(xué)生，我已經(jīng)度過(guò)了三年緊張而充實(shí)的校園生活。這個(gè)階段的經(jīng)歷無(wú)疑是我一生中最寶貴的財(cái)富之一，也是一個(gè)長(zhǎng)期自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。從這三年中，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，尤其是在與老師、同學(xué)的相處中，更是從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和重要的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為中學(xué)生活中最重要的一件事是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和計(jì)劃。在初中時(shí)，我經(jīng)常會(huì)被瑣事和耗時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)分散注意力，從而在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。后來(lái)，我意識(shí)到了自己的問(wèn)題，開(kāi)始更加注意時(shí)間的安排，制定了更明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。此舉讓我的學(xué)習(xí)效率得到了很大的提高，也讓我更好地平衡了學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間的關(guān)系。
其次，我感受到的另一個(gè)重要的方面是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在校內(nèi)課堂上，我常常和同學(xué)一起完成分組作業(yè)和小組活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)搭檔別人的優(yōu)點(diǎn)和避免同伴的短處，我們可以在一起達(dá)到最終的目標(biāo)，而這種學(xué)習(xí)可以在現(xiàn)實(shí)生活中得到很好的體現(xiàn)。
第三，我認(rèn)為應(yīng)該注意適應(yīng)性的培養(yǎng)。中學(xué)生活中，我們每個(gè)人都需要面對(duì)一些不盡如人意的事情，例如不良成績(jī)、意外降溫、對(duì)不起的事情等等。面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我嘗試用樂(lè)觀的心態(tài)去看待它們，從而更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在與困難的對(duì)壘中，我從中不斷學(xué)習(xí)如何自我調(diào)節(jié)，而這種能力可以讓我們?cè)谌蘸蟮氖聵I(yè)中獲得更大的成功。
中學(xué)也是我首次認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員職業(yè)與教師職業(yè)，特別是他們幫助我們完成規(guī)劃、參加工作和進(jìn)行專業(yè)選擇等等。他們不僅是我們的輔導(dǎo)員，更是我們的朋友和咨詢者。每次聽(tīng)到他們的建議，我的成長(zhǎng)和提高都有很大幫助。我們與他們的關(guān)系注重的是精神與實(shí)質(zhì)，并有著互相付出與互相傾聽(tīng)的感情基礎(chǔ)。通過(guò)這種互動(dòng)，讓我懂得了更多關(guān)于社會(huì)和職業(yè)規(guī)劃的信息，獲得了將來(lái)如何發(fā)展的啟示和建議。
最后，我想說(shuō)的是中學(xué)是一個(gè)非常寶貴的時(shí)期。在這三年中，我們可以學(xué)到很多新知識(shí)、實(shí)踐新技能、培養(yǎng)新習(xí)慣。其中有的會(huì)帶給我們美好的體驗(yàn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上獲得成就感；有的會(huì)帶給我們不快的挑戰(zhàn)，讓我們不斷探索求索。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有各自的收獲和體會(huì)，我希望能夠更好的分享我的經(jīng)驗(yàn)，也更加期待未來(lái)的更多成長(zhǎng)和發(fā)展。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇七
前不久，我讀了一篇文章《窮人》，讀《窮人》有感550字。《窮人》通過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō)，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)該做的;但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去，我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。
愛(ài)的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過(guò)，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開(kāi)，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了，愛(ài)在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛(ài)的種子播灑人間，讓愛(ài)的明天更加美好!
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇八
當(dāng)內(nèi)心虛無(wú)時(shí)，輔以外界之物達(dá)到安慰。
百年孤獨(dú)中，印象最深刻的除了第一代祖母烏蘇娜，還有奧雷連諾上校。激情與熱血是年輕的資本，初代不甘當(dāng)下，選擇另尋出路，嘗試新世界的開(kāi)拓。那個(gè)時(shí)候，世俗、困惑、狹隘，思想和世界是同步的。有時(shí)候停下腳步，不是屈從與命運(yùn)，而是使然。使然，是一種隨性，一種選擇之上的必然。這種使然貫穿整個(gè)故事，整個(gè)時(shí)代，整個(gè)一生。烏蘇娜看到這種使然，阿瑪蘭塔也看到這種使然，但是卻無(wú)能為力。她無(wú)法阻止自己的仇恨，無(wú)法阻止自己的愛(ài)和不愛(ài)，這種使然，讓其害怕，以致后來(lái)的習(xí)慣。像是戰(zhàn)爭(zhēng)，像是作為情婦的佩特娜·科特。當(dāng)奧雷連諾第二遇上情婦的時(shí)候，他就知道，他永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)上他的妻子，但當(dāng)他在死之前讓人抬去妻子那里的時(shí)候，他也知道他不會(huì)屬于情婦，卻也離不開(kāi)。
往往歲月在不知不覺(jué)中奪走你的資本，枉然若夢(mèng)的瞬間，你便老了，失去了再行動(dòng)的能力。
奧雷連諾上校小的時(shí)候，純真卻充滿好奇。少言卻專注小金魚的制作。這是他的寄托。安靜在一件事物的時(shí)候，不考慮其他的那份純粹，或許是他最珍貴的一切。戎馬尊貴，為榮譽(yù)而耗費(fèi)生命的時(shí)刻，我仿佛看到他的茫然。半生的耗費(fèi)，結(jié)果還是回歸本原。整個(gè)過(guò)程是孤獨(dú)的本體。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，未嘗不是轉(zhuǎn)折。福禍本相依，在此也無(wú)法稱其為福禍。
當(dāng)奧雷連諾上校嘗試再次拾起年輕時(shí)候的激情與熱血時(shí)，他的戰(zhàn)友及好友，望著他，說(shuō)：上校，我以為您已經(jīng)很老了，但是，實(shí)際您已經(jīng)比我想象的還要老了。
孤獨(dú)在一定意義上的解讀，除了不曾被理解和認(rèn)同，更有面對(duì)一切使然的無(wú)能為力。那是一種，從希望到失望到絕望最后不得不接受的過(guò)程，甚至連這過(guò)程都感覺(jué)的孤單。
因?yàn)楣萝妸^戰(zhàn)，所以感覺(jué)累乏。
烏蘇娜一直不愿意相信，或者不愿意承認(rèn)。有些事情是使然，有些悲劇確實(shí)重復(fù)上演。整個(gè)歷史，從發(fā)展的角度來(lái)看，在新與舊，罪與赦，善與惡的不斷交替中。一切改變，變革，戰(zhàn)爭(zhēng)，傷痛，流血以至于分別，不斷的重復(fù)。當(dāng)重復(fù)的次數(shù)不斷增多，開(kāi)始與結(jié)局呈現(xiàn)看似相同的結(jié)果的時(shí)候，是否這種重復(fù)不再具有意義。當(dāng)然，從吉普賽人的到來(lái)，或者更早，從第一代的開(kāi)拓領(lǐng)地的時(shí)候開(kāi)始，到后來(lái)的電力、工業(yè)的興起，不得不承認(rèn)，若沒(méi)有用于改變的舉措，并不能達(dá)到。人類在這樣的進(jìn)程中，處于重要的甚至更多的微小的位置和左右。而這種重要也可能是一種使然。
歷史在演變中，迫使做出改變，迫使一切悲傷和孤獨(dú)的事情發(fā)生。而人類的承受，必不可少的付諸實(shí)際，讓一切的行動(dòng)變得可笑和驕傲。
這也是慶幸所在。既然輪回的結(jié)局是讓重復(fù)變得毫無(wú)意義，那么在迫使做出改變的那個(gè)瞬間，那件事，那個(gè)人都變得十分重要。既然使然的機(jī)會(huì)都是公平的，那么使然的結(jié)局變得同樣重要。站在個(gè)人角度，這是一種榮幸，是一種唯一。從整個(gè)歷史來(lái)說(shuō)，這是一種使命，一種不得不為。其實(shí)，最感孤獨(dú)的時(shí)候，不是最終的明白，也不是在消耗歲月時(shí)的不知所以，而是在整個(gè)抗?fàn)幹螅赜谄届o之下的無(wú)力感。
歲月，不知何時(shí)，已經(jīng)帶走徒增的一切，留下來(lái)的，渺小的事物，可以讓其專注。是一切穩(wěn)態(tài)，美好。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇九
初中生活已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)戰(zhàn)斗般的高中生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種超越自我的挑戰(zhàn)。為了更好的適應(yīng)高中生活，我們迎來(lái)了戰(zhàn)斗前的演習(xí)：軍訓(xùn)。
在父母的萬(wàn)般叮囑中我們踏上了軍訓(xùn)的旅程。我們的目的地是豐南軍事訓(xùn)練基地。一進(jìn)門，第一種感覺(jué)是嚴(yán)肅，誰(shuí)也不知道迎接我們的會(huì)是怎樣的訓(xùn)練？我心里也在不停地問(wèn)自己是否做了充分的準(zhǔn)備，尤其是吃苦的準(zhǔn)備。
什么是吃苦？軍訓(xùn)中的苦又要怎么吃？然而，當(dāng)我看見(jiàn)教官的時(shí)候，我放松了很多。那是個(gè)很和藹的教官，很愛(ài)笑但又不缺少軍人氣質(zhì)的教官！安排完一切，已經(jīng)很晚了，懷著一種好奇的心情迎來(lái)了充實(shí)的軍訓(xùn)生活！第一天，大家起來(lái)地都很早，我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服，走在軍營(yíng)里，一種自信、自豪的感覺(jué)圍繞在我周圍。第一項(xiàng)集合站隊(duì)做早操。吃完早飯后，開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)。
首先學(xué)戰(zhàn)軍姿、轉(zhuǎn)體等一些基本的東西。訓(xùn)練很枯燥但是我們的訓(xùn)練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意，我們也很配合，提高做事效率的結(jié)果便是換取了更多休息的時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)訓(xùn)練并不是很苦。然而就在這個(gè)過(guò)程中一股很強(qiáng)烈的凝聚力逐漸地來(lái)到了我們這個(gè)新的集體。
一天下午，我們舉行了第一次軍訓(xùn)匯報(bào)演出，我們一上場(chǎng)便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號(hào)喊得出奇的洪亮，當(dāng)時(shí)我心里很激動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一個(gè)口號(hào)都盡量做到最好。當(dāng)宣布結(jié)果：高一特1班第二名的時(shí)候，除了教官高興地喊了一句“好”，其他人沒(méi)有一個(gè)人出聲。我第一感覺(jué)覺(jué)得挺好笑也挺為教官感覺(jué)尷尬的，但猛然間意識(shí)到我們這個(gè)集體中的目標(biāo)是多么的一致，我們的目標(biāo)都是拿第一，因此沒(méi)有一個(gè)人歡呼，沒(méi)有一個(gè)人為現(xiàn)在的成績(jī)而感到高興！就這樣，我們結(jié)束了第一階段的訓(xùn)練。
第二階段我們連齊步、正步、變步走。這個(gè)階段更要求人心齊，只有心齊才能步伐齊！休息的時(shí)候教官教我們拉歌，喊出我們的氣勢(shì)，唱出我們的自信！就這樣七天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了。在最后的匯報(bào)演出中我們給學(xué)校，給家長(zhǎng)，給教官，更給自己交上了一份滿意的答卷！這里有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養(yǎng)了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神！
軍訓(xùn)結(jié)束了，結(jié)束意味著新的開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)的警鐘此時(shí)響徹在心中！
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇十
自信，是一種積極向上、樂(lè)觀自信的心態(tài)，它是中學(xué)生成功之路的基石。而自信并非一蹴而就的品質(zhì)，它需要中學(xué)生在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不斷錘煉，成為自己的內(nèi)心柱石。下面我將從積極心態(tài)、成績(jī)壓力、人際交往、興趣發(fā)展以及迎接挑戰(zhàn)五個(gè)方面，談一談我在提升自信方面的體會(huì)和感悟。
首先，養(yǎng)成積極的心態(tài)是培養(yǎng)自信的基礎(chǔ)。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，中學(xué)生應(yīng)保持樂(lè)觀的態(tài)度。記得在我迎接初中生活之前，我非常擔(dān)憂自己的適應(yīng)能力。然而，通過(guò)和同學(xué)相處，我發(fā)現(xiàn)積極的態(tài)度能夠使挫折變?yōu)閯?dòng)力。我開(kāi)始學(xué)會(huì)用正確的思維看待問(wèn)題，從而提升了自己的自信心。勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己的能力，這種積極心態(tài)是我自信的源泉。
其次，學(xué)業(yè)壓力是中學(xué)生自信的一大攔路虎。學(xué)習(xí)成績(jī)是中學(xué)生最大的關(guān)注點(diǎn)之一。在面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生挫折感，降低自信的程度。然而，我逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有什么可以一蹴而就。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，我就積極地尋求幫助，努力彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)艱苦奮斗，我發(fā)現(xiàn)自己可以逐漸超越自己，這種成就感讓我更加自信。
第三，良好的人際交往能夠提高中學(xué)生的自信程度。與人交往是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。通過(guò)與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系，我逐漸積累了很多社交經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，理解他人，接納他人。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，增強(qiáng)了自信心。積極參與集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，我感受到了互助和共享的力量，這讓我更加確信，自己是一個(gè)有能力和價(jià)值的人。
進(jìn)而，充分發(fā)展興趣也是培養(yǎng)自信的關(guān)鍵。每個(gè)中學(xué)生都有自己的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛(ài)好，可以增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)我而言，寫作是我最喜歡的興趣之一。通過(guò)不斷地努力和提高，我的寫作能力也在悄悄地進(jìn)步。當(dāng)我看到自己的作品得到他人的認(rèn)可和贊賞時(shí)，我越發(fā)相信自己的才華和能力，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我在其他領(lǐng)域的自信。
最后，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇于迎接各種挑戰(zhàn)，以鍛煉自己的能力和提升自信。我曾參加過(guò)學(xué)校組織的演講比賽，起初我對(duì)自己膽量和口才欠佳感到十分擔(dān)憂，甚至有些自卑。但是，我并沒(méi)有放棄。我通過(guò)大量的練習(xí)和準(zhǔn)備，逐漸對(duì)自己的演講能力產(chǎn)生信心。最終，我成功地發(fā)表了演講，并獲得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只要我敢于面對(duì)并挑戰(zhàn)自己，我就能夠戰(zhàn)勝任何困難和不安，增強(qiáng)自信心。
總之，自信是中學(xué)生成功的關(guān)鍵和基石。通過(guò)培養(yǎng)積極心態(tài)、正確面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、與人建立良好關(guān)系、充分發(fā)展興趣愛(ài)好以及勇于迎接各種挑戰(zhàn)，中學(xué)生能夠逐步提升自己的自信心。只有在自信的道路上勇往直前，中學(xué)生才能在未來(lái)的人生道路上取得更大的成就。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇十一
在這五天里。我們真正的向成長(zhǎng)邁出了一大步，在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官，和頂著炎炎夏日鼓勵(lì)我們的班主任，還有陪著我共同奮戰(zhàn)了五天的全體同學(xué)，是你們的那份信任、期待與熱情使我圓滿的完成了這五天的軍訓(xùn)，但是我會(huì)用這份信任與熱情一直鞭策著我。
在這五天的軍訓(xùn)中，我們每天從早到晚都猶如車輪一般滾動(dòng)著，而我們集體中的每一個(gè)人都好比這車輪上的滾軸，倘若有一個(gè)人松懈下來(lái)，那么車輪將會(huì)滾動(dòng)的很慢，甚至停下來(lái)，所以我們每一個(gè)人都必須竭盡全力，雖然我們每一個(gè)人都很疲勞了，但是我們?nèi)栽谂?，不惜“遍體鱗傷”。
很幸運(yùn)，我們的車輪一直在滾動(dòng)，雖然速度有時(shí)會(huì)很慢，但是它仍在滾，因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)太多人的期望。為了贏得最終的勝利，我們犧牲了中午的午休，雖然炎熱的天氣在驅(qū)趕著我們，但是它無(wú)論如何也驅(qū)趕不了我們最后必勝的那份決心，因?yàn)槲覀兇蠹叶枷嘈爬咸炜偸前褭C(jī)會(huì)留給又準(zhǔn)備的人。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要到最后的會(huì)操了。雖然我們只拿到了第二名，但是，在這金燦燦的獎(jiǎng)狀上都凝聚著我們每一個(gè)人的淚和汗水，它記載著我們軍訓(xùn)五天的辛苦歷程，我們大家都應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗俏覀冃量嗟囊?jiàn)證。反而奇怪的是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)包括我們教管和班主任，每一個(gè)人臉上都看不出任何的喜悅，我們大家都在反思，都在沉默，我明白了，雖然我們的車輪仍在滾動(dòng)，但是還有人比我們滾動(dòng)的速度更快更好。
此時(shí)，我們不要去抱怨誰(shuí)是誰(shuí)非，因?yàn)橐呀?jīng)毫無(wú)意義，只有我們總結(jié)教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)為下一次的成功贏得更多的籌碼，贏得一份自信，還記的教管的那句‘‘要想讓別人看的起，首先得讓自己了不起’；是啊，蒼天總是眷顧那些善于抓住機(jī)會(huì)的人，一次的失敗，并不代表最終的失敗，況且，我們也沒(méi)有失敗，只是比別人略差一點(diǎn)，我們應(yīng)該化悲痛為力量，因?yàn)槲覀儓?jiān)信笑到最后才是笑的最好的。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)也在逐漸提高。為了更好地融入集體，提高自己的價(jià)值觀和思想境界，作為一名中學(xué)生，我積極申請(qǐng)加入了學(xué)校的團(tuán)員，通過(guò)參加各種活動(dòng)和鍛煉，我深刻地體會(huì)到了入團(tuán)心得。
首先，作為一個(gè)團(tuán)員，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了很多知識(shí)與技能。參加社會(huì)實(shí)踐，不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)，還可以提高自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們團(tuán)隊(duì)曾參與社區(qū)義務(wù)勤工助學(xué)活動(dòng)，為社區(qū)的發(fā)展出一份力。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間，如何與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通，增強(qiáng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)一系列活動(dòng)，我不僅對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我明白了作為一個(gè)團(tuán)員，在實(shí)踐中不斷提升自己的能力和價(jià)值。
其次，在成為團(tuán)員的過(guò)程中，我也意識(shí)到了自身的責(zé)任與使命。作為一名團(tuán)員，我有義務(wù)去做一些對(duì)集體和社會(huì)有益的事情。例如，在學(xué)校組織的一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，我積極參與，親手種下了一顆顆綠樹(shù)。讓我更加體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，更加珍惜大自然的美麗和脆弱。團(tuán)員的意義就在于他們肩負(fù)著更多的責(zé)任，作為一名中學(xué)生的我，也要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，為集體和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
再次，入團(tuán)使我得到了更多人際關(guān)系的拓展，增強(qiáng)了與他人交往的意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要在互相協(xié)助中完成各種任務(wù)，這就要求我們學(xué)會(huì)與他人合作。在一次校級(jí)團(tuán)會(huì)上，我們表演了一場(chǎng)舞臺(tái)劇，我作為主角之一，與其他團(tuán)員配合默契。我們需要互相信任、互相協(xié)調(diào)，才能完成演出任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會(huì)到了與他人合作的意義。在與他人交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，學(xué)會(huì)了如何與不同的人建立良好的關(guān)系，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
最后，通過(guò)參加各種活動(dòng)，我也感受到了團(tuán)員之間的深厚情誼和互相幫助。在團(tuán)隊(duì)中，我遇到了許多困難，但是每次都能得到隊(duì)友們的幫助和支持。例如，在學(xué)校舉辦的一次海報(bào)設(shè)計(jì)比賽中，我遇到了很多困難，但是得到了隊(duì)友的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，使我最終獲獎(jiǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，也讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中互相幫助是多么重要。在團(tuán)員的大家庭中，我們相互扶持，共同成長(zhǎng)。
入團(tuán)體會(huì)使我受益匪淺。通過(guò)參加各種活動(dòng)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我也意識(shí)到了自身的責(zé)任和使命，深刻體會(huì)到了與他人交往的重要性。同時(shí)，入團(tuán)也讓我獲得了團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，在團(tuán)隊(duì)中感受到了深厚情誼。作為一名團(tuán)員，我將不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為集體和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇一
中學(xué)生插花活動(dòng)是一項(xiàng)旨在提高學(xué)生審美能力和動(dòng)手能力的課外活動(dòng)。通過(guò)參與插花活動(dòng)，中學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的花材和花器搭配出美麗的花藝作品。此外，中學(xué)生插花活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的感知和理解。在當(dāng)今以快節(jié)奏為主導(dǎo)的社會(huì)中，這項(xiàng)活動(dòng)無(wú)疑對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展有著積極的影響。
第二段：分享自己的插花心得和體會(huì)
在參加中學(xué)生插花活動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了插花的藝術(shù)魅力和樂(lè)趣。插花不僅僅是簡(jiǎn)單地將花材放入花瓶中，而是需要我們將自己的靈魂和情感融入其中，使每一份花藝作品都充滿生命力和情感共鳴。而插花過(guò)程中的每一次成功和失敗都需要我們不斷地嘗試和摸索，從而提高自己的技巧和創(chuàng)造力。這種不斷挑戰(zhàn)和突破的過(guò)程也讓我在心靈上得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
第三段：探討中學(xué)生插花活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)作用
中學(xué)生插花活動(dòng)不僅僅是一種課外活動(dòng)，更是一種全面發(fā)展的體驗(yàn)。插花通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)才能，讓學(xué)生能夠更好地欣賞和體會(huì)生活中的美好，從而提高自身情感修養(yǎng)。另外，插花也通過(guò)讓學(xué)生體會(huì)自然的美好和生命的價(jià)值，讓學(xué)生逐漸明白人與自然的重要關(guān)系，并形成對(duì)于環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和意識(shí)。中學(xué)生插花活動(dòng)的這些促進(jìn)作用將對(duì)學(xué)生之后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：強(qiáng)調(diào)中學(xué)生插花活動(dòng)的重要性
中學(xué)生插花活動(dòng)是一項(xiàng)可以提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和綜合能力的活動(dòng)。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，插花活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，還可以讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到一點(diǎn)點(diǎn)愜意和享受。而插花的心靈體驗(yàn)也能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的內(nèi)心和思維方式，培養(yǎng)出更好的生活方式。因此，中學(xué)生插花活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、健康成長(zhǎng)具有重要的價(jià)值和作用。
第五段：總結(jié)中學(xué)生插花活動(dòng)的益處和意義
中學(xué)生插花活動(dòng)是一種可以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng)的活動(dòng)，也是一種可以提高學(xué)生動(dòng)手能力和思維能力的活動(dòng)。通過(guò)參與此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生可以不斷發(fā)掘自身的創(chuàng)造能力和潛力，從而賦予自己更精彩的人生。同時(shí)，中學(xué)生插花活動(dòng)還能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到如何欣賞、理解生活中的美好和珍惜大自然的細(xì)節(jié)，從而成為一名更有情感共鳴和責(zé)任感的人。因此，中學(xué)生插花活動(dòng)是一種具有益處和意義的活動(dòng)，值得更多的學(xué)生參與和了解。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇二
很有幸在上周四下午聆聽(tīng)到恒久律師事務(wù)所周律師的一次法制報(bào)告會(huì),雖然只有短短的一小時(shí),但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。
我們的生命是脆弱的。我們難以去預(yù)料到災(zāi)難什么時(shí)候來(lái)臨，什么時(shí)候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識(shí)逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因?yàn)榈×朔梢庾R(shí),藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。
人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。所以，加強(qiáng)思想道德的意識(shí)必須從我們青少年開(kāi)始。
發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個(gè)孩子,其中死了兩個(gè)。當(dāng)專案組人員解救出那名獲生的小孩時(shí),問(wèn)他為什么能這么鎮(zhèn)定的等到公安叔叔來(lái)救他時(shí)，令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的，我不怕!”是呀，正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩的無(wú)畏和相信法律才挽救了他的生命。一個(gè)七歲的小孩尚且如此，更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護(hù)我們?nèi)松踩淖詈梦淦?。相信法律，增?qiáng)法律意識(shí)，是保護(hù)生命的重要方法。
一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn)，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和淹沒(méi)，或者被自己造成的漩渦所侵蝕，并逐漸地潰滅。一個(gè)有前科的人，就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中，為何不做一個(gè)知法、懂法、守法的公民呢。在我們有限的時(shí)間內(nèi)做一個(gè)公正的人。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假里，我看了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書。最后，我得出的結(jié)論是：簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單。在簡(jiǎn)·愛(ài)小的時(shí)候，她的爸爸媽媽都死了，只好在臨終前把簡(jiǎn)·愛(ài)托付給了簡(jiǎn)·愛(ài)的里德舅舅，但是，后來(lái)里德舅舅也死了，只好把簡(jiǎn)·愛(ài)交給了里德夫人。但是，里德夫人對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)很兇，好像自己和簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有任何關(guān)系似的。所以，簡(jiǎn)·愛(ài)天天被關(guān)進(jìn)里德舅舅升天的紅屋子里，每次里德夫人都說(shuō)是簡(jiǎn)·愛(ài)做錯(cuò)了事，要讓她檢討。所以在這紅屋子里常常傳來(lái)簡(jiǎn)·愛(ài)的哭泣聲。有一天，修女學(xué)校的管理人來(lái)到里德夫人家，并要帶簡(jiǎn)·愛(ài)去上學(xué)時(shí)，她應(yīng)該明白，自己本來(lái)就無(wú)依無(wú)靠，一但離開(kāi)這里，就一個(gè)可以依靠的都沒(méi)有了?？墒呛?jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有哭，也沒(méi)有流淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
在修女學(xué)校里，她的忍受各種痛苦：早上，要很早起床，頂著寒風(fēng)上課，只能吃爛土豆和糊粥，晚上睡覺(jué)時(shí)只能蓋薄薄的披風(fēng)。最難忍的并不是在上學(xué)的過(guò)程中，而是在一開(kāi)始里德舅媽把簡(jiǎn)·愛(ài)教給修女學(xué)校管理人的時(shí)候說(shuō)的話。里德夫人當(dāng)著簡(jiǎn)·愛(ài)的面對(duì)修女學(xué)校的管理人說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)十分會(huì)撒謊。那句話深深刺進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的心，但是她還是向以前那樣沒(méi)，不哭不鬧。用自己的行動(dòng)去改變別人對(duì)自己的看法。到最后，簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特，她一個(gè)人在大風(fēng)大雨中堅(jiān)持，用不同的方法生活下去，最后，簡(jiǎn)·愛(ài)用自己的堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，使自己終于回到了羅切斯特先生的旁邊。因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)，所以她不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗龑?duì)朋友的友情不簡(jiǎn)單。在修女學(xué)校里，簡(jiǎn)·愛(ài)用不同的生活換來(lái)了一個(gè)真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天，是無(wú)話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡(jiǎn)·愛(ài)和海倫無(wú)論在哪里都是結(jié)伴而行，所謂“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情?！本褪沁@么一回事吧。最后，海倫生了重感冒，被送進(jìn)了修女學(xué)校的病房……深夜十二點(diǎn)多，簡(jiǎn)·愛(ài)冒著被挨打和被別人責(zé)罵的痛楚，悄悄潛入病房，那就是為了最后和海倫聊聊天，談?wù)勑?，?lái)最后和她擁抱一下。我看的時(shí)候，就笑了。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)必要冒這樣大的風(fēng)險(xiǎn)。但是，我看到后面才明白。簡(jiǎn)·愛(ài)失去唯一的一個(gè)知心朋友是極其痛苦的，所以她才如此肯定堅(jiān)毅的下定決心。這晚，海倫·彭斯死了，她們的友誼使我感動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)相信友情，所以她不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)情的理解不簡(jiǎn)單。一開(kāi)始，她愛(ài)上了羅切斯特先生，但簡(jiǎn)·愛(ài)長(zhǎng)得并不美麗，又沒(méi)有家，是個(gè)孤兒，而羅切斯特先生，又英俊，又瀟灑，所以并沒(méi)有看上簡(jiǎn)·愛(ài)。于是，簡(jiǎn)·愛(ài)便對(duì)羅切斯特先生說(shuō)：“我知道自己長(zhǎng)得并不怎么樣，又貧困，而你十分富裕，又帥。你可能看不上我，但是，我要告訴你，愛(ài)別人不是因?yàn)殄X，也不能是因?yàn)殄X。”羅切斯特先生聽(tīng)后，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)很有文化，于是就歡愉的接受了簡(jiǎn)·愛(ài)。接著，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個(gè)前妻，現(xiàn)在是個(gè)瘋子，還住在羅切斯特先生家里。簡(jiǎn)·愛(ài)清楚地知道之后，絕對(duì)不原意成為第三者，所以馬上離開(kāi)了羅切斯特。
我看到這里，覺(jué)得羅切斯特先生未免太可憐了：前妻瘋了，而新妻又跑了。然后，簡(jiǎn)·愛(ài)又在流浪的途中撞進(jìn)了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡(jiǎn)·愛(ài)成為他的妻子，可是簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了，因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)并不愛(ài)圣約翰，她只愛(ài)羅切斯特，雖然圣約翰比羅切斯特先生帥，但是簡(jiǎn)·愛(ài)還是馬上離開(kāi)了。最后，簡(jiǎn)·愛(ài)還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊，因?yàn)樗?，自己只?ài)羅切斯特先生，可是，那時(shí)候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了，但簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有拋棄羅切斯特先生，反而對(duì)他更好了。簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)情的理解不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單，不僅因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)不簡(jiǎn)單、友情不簡(jiǎn)單、對(duì)愛(ài)情的理解不簡(jiǎn)單，還因?yàn)樗返虏缓?jiǎn)單、智慧不簡(jiǎn)單、耐力不簡(jiǎn)單。
我看了這一本令人感動(dòng)的書，心中思緒萬(wàn)千、波濤涌動(dòng)。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)女子在我心的深處飄飄悠悠，蒙蒙朧朧，飄忽不可捉摸，但有一點(diǎn)，始終很清晰，那就是：簡(jiǎn)·愛(ài)不簡(jiǎn)單！
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇四
作為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的重要階段，中學(xué)生活是我們成長(zhǎng)路上的重要一站。這一階段是我們轉(zhuǎn)變?yōu)榍啻浩陔A段的同時(shí)戰(zhàn)勝困難、追求自我成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段。在中學(xué)經(jīng)歷的校內(nèi)和校外豐富多彩的經(jīng)歷讓我們感悟頗深，帶給了我們深刻的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、 時(shí)間管理的重要性
面對(duì)中學(xué)三年緊張的學(xué)習(xí)生活，我們意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。我們要充分利用每一分每一秒來(lái)完成自己的任務(wù)。我們通常都將時(shí)間安排得十分緊湊，用盡所有的零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這讓我們倍感滿足。同時(shí)，學(xué)習(xí)之余，我們也要學(xué)習(xí)放松，不要讓自己變得太緊繃。這需要適度的思考和控制，以便在未來(lái)更好的成就。
二、情緒管理的重要性
在中學(xué)期間，學(xué)生們處于獨(dú)立的社會(huì)環(huán)境中，很多時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)各種情緒，掌握情緒管理的技巧。平衡自己的情緒，讓自己在學(xué)習(xí)和生活中都能保持愉悅的心情，是中學(xué)生活的重要部分。面對(duì)生活中的挫折和壓力，我們要學(xué)會(huì)與家人、老師和朋友溝通，了解自己內(nèi)心的情緒與需求，并采取相應(yīng)的措施，從而保持心情穩(wěn)定。
三、追求個(gè)性和創(chuàng)新
中學(xué)生活的最重要的經(jīng)歷之一是那些幫助我們發(fā)現(xiàn)自己興趣愛(ài)好和天賦并追求個(gè)性和創(chuàng)新的經(jīng)歷。我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己嘗試各種新的事物，發(fā)掘自己感興趣的領(lǐng)域以及提高自己鍛煉自己不同技能。我們要勇敢大膽地發(fā)起思考，獨(dú)立思考問(wèn)題，結(jié)交不同的朋友，融入不同的環(huán)境，了解與學(xué)習(xí)不同的文化和思維方式。
四、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系
在中學(xué)生活中，與同學(xué)和老師之間建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通，面對(duì)矛盾，解決問(wèn)題，打破不同文化和思維方式的隔閡。我們要努力培養(yǎng)良好的人際交往才能更好地融入社會(huì)和更好地生活。
五、健康的生活方式
中學(xué)生活中健康的生活方式是必不可少的。我們應(yīng)該關(guān)注我們的身體健康，保持良好的生活規(guī)律。每天吃飯和學(xué)習(xí)安排都應(yīng)擬定合理的時(shí)間表。以適度的方式加入體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)身體結(jié)構(gòu)和健康。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如早睡早起、少嗜煙酒、保持平和的心態(tài)、堅(jiān)持健康的飲食習(xí)慣等，這些都是健康生活方式中最基礎(chǔ)、最重要的部分，如此才能擁有一個(gè)更加鮮活和充實(shí)的生活。
總而言之，中學(xué)生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段，我們可以通過(guò)積極探索，學(xué)會(huì)如何做出正確的選擇，啟發(fā)自己的思維，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜這段珍貴的時(shí)光，擁抱成長(zhǎng)歷程中的每一個(gè)時(shí)刻，成為一個(gè)充滿激情和生機(jī)的人。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇五
伴著清爽的天氣，迎著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，我最終成為了雅實(shí)1407班得一名學(xué)生；與此同時(shí)，讓人難忘得軍訓(xùn)之旅也就此開(kāi)始了！
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)開(kāi)幕式后，我們馬不停蹄地開(kāi)始嚴(yán)厲的軍訓(xùn)訓(xùn)練?！凹稀?！隨著教官一聲令下，同學(xué)們紛紛站好位置，一個(gè)個(gè)神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)。教官先向我們示范了立正，潲息，兩個(gè)動(dòng)作，并依次指導(dǎo)。這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻暗藏許多玄機(jī)，不少人都沒(méi)有掌握要領(lǐng)。但經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練后，我們總算初具模型?？粗蠹艺R化一的動(dòng)作，心中的苦和累仿佛全部消失不見(jiàn)了。
午時(shí)我們迎來(lái)了更艱苦的軍姿之旅，而太陽(yáng)仿佛湊熱鬧般跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我認(rèn)真地站著，下定決心要堅(jiān)持到底，但隨著時(shí)間一分一秒地流逝，疲倦也一點(diǎn)一滴地增加，豆大的汗珠從額頭滑向鼻尖，真想休息一下，心底突然傳來(lái)一個(gè)聲音：我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我咬咬牙，決定堅(jiān)持下去。在聽(tīng)到教師表?yè)P(yáng)我們班時(shí)，喜悅之情一向蔓延到了心底！
今日的最終旅程是萬(wàn)眾矚目的拔河比賽！我們班的選手雖然個(gè)子不高，卻是教師精挑細(xì)選的大力士，個(gè)個(gè)信心滿滿。比賽開(kāi)始，兩方就展開(kāi)了激烈角逐，兩邊選手都用盡了全力，漲紅了臉，使勁拔。而其他同學(xué)在一旁不停地喊“加油”，歡呼聲，加油聲，不絕于耳。我們班的隊(duì)員們也不負(fù)重望贏得了比賽。歡呼笑語(yǔ)響徹云霄！
雖然今日的軍訓(xùn)暫告一段落，但它留給我的堅(jiān)持，努力，拼搏，與團(tuán)結(jié)，一向留在我心中。明天的挑戰(zhàn)即將開(kāi)始，讓我們勇往直前吧！
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)中學(xué)生，我已經(jīng)度過(guò)了三年緊張而充實(shí)的校園生活。這個(gè)階段的經(jīng)歷無(wú)疑是我一生中最寶貴的財(cái)富之一，也是一個(gè)長(zhǎng)期自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。從這三年中，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，尤其是在與老師、同學(xué)的相處中，更是從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和重要的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為中學(xué)生活中最重要的一件事是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和計(jì)劃。在初中時(shí)，我經(jīng)常會(huì)被瑣事和耗時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)分散注意力，從而在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。后來(lái)，我意識(shí)到了自己的問(wèn)題，開(kāi)始更加注意時(shí)間的安排，制定了更明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。此舉讓我的學(xué)習(xí)效率得到了很大的提高，也讓我更好地平衡了學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間的關(guān)系。
其次，我感受到的另一個(gè)重要的方面是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在校內(nèi)課堂上，我常常和同學(xué)一起完成分組作業(yè)和小組活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)搭檔別人的優(yōu)點(diǎn)和避免同伴的短處，我們可以在一起達(dá)到最終的目標(biāo)，而這種學(xué)習(xí)可以在現(xiàn)實(shí)生活中得到很好的體現(xiàn)。
第三，我認(rèn)為應(yīng)該注意適應(yīng)性的培養(yǎng)。中學(xué)生活中，我們每個(gè)人都需要面對(duì)一些不盡如人意的事情，例如不良成績(jī)、意外降溫、對(duì)不起的事情等等。面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我嘗試用樂(lè)觀的心態(tài)去看待它們，從而更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在與困難的對(duì)壘中，我從中不斷學(xué)習(xí)如何自我調(diào)節(jié)，而這種能力可以讓我們?cè)谌蘸蟮氖聵I(yè)中獲得更大的成功。
中學(xué)也是我首次認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員職業(yè)與教師職業(yè)，特別是他們幫助我們完成規(guī)劃、參加工作和進(jìn)行專業(yè)選擇等等。他們不僅是我們的輔導(dǎo)員，更是我們的朋友和咨詢者。每次聽(tīng)到他們的建議，我的成長(zhǎng)和提高都有很大幫助。我們與他們的關(guān)系注重的是精神與實(shí)質(zhì)，并有著互相付出與互相傾聽(tīng)的感情基礎(chǔ)。通過(guò)這種互動(dòng)，讓我懂得了更多關(guān)于社會(huì)和職業(yè)規(guī)劃的信息，獲得了將來(lái)如何發(fā)展的啟示和建議。
最后，我想說(shuō)的是中學(xué)是一個(gè)非常寶貴的時(shí)期。在這三年中，我們可以學(xué)到很多新知識(shí)、實(shí)踐新技能、培養(yǎng)新習(xí)慣。其中有的會(huì)帶給我們美好的體驗(yàn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上獲得成就感；有的會(huì)帶給我們不快的挑戰(zhàn)，讓我們不斷探索求索。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有各自的收獲和體會(huì)，我希望能夠更好的分享我的經(jīng)驗(yàn)，也更加期待未來(lái)的更多成長(zhǎng)和發(fā)展。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇七
前不久，我讀了一篇文章《窮人》，讀《窮人》有感550字。《窮人》通過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō)，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)該做的;但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去，我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。
愛(ài)的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過(guò)，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開(kāi)，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了，愛(ài)在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛(ài)的種子播灑人間，讓愛(ài)的明天更加美好!
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇八
當(dāng)內(nèi)心虛無(wú)時(shí)，輔以外界之物達(dá)到安慰。
百年孤獨(dú)中，印象最深刻的除了第一代祖母烏蘇娜，還有奧雷連諾上校。激情與熱血是年輕的資本，初代不甘當(dāng)下，選擇另尋出路，嘗試新世界的開(kāi)拓。那個(gè)時(shí)候，世俗、困惑、狹隘，思想和世界是同步的。有時(shí)候停下腳步，不是屈從與命運(yùn)，而是使然。使然，是一種隨性，一種選擇之上的必然。這種使然貫穿整個(gè)故事，整個(gè)時(shí)代，整個(gè)一生。烏蘇娜看到這種使然，阿瑪蘭塔也看到這種使然，但是卻無(wú)能為力。她無(wú)法阻止自己的仇恨，無(wú)法阻止自己的愛(ài)和不愛(ài)，這種使然，讓其害怕，以致后來(lái)的習(xí)慣。像是戰(zhàn)爭(zhēng)，像是作為情婦的佩特娜·科特。當(dāng)奧雷連諾第二遇上情婦的時(shí)候，他就知道，他永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)上他的妻子，但當(dāng)他在死之前讓人抬去妻子那里的時(shí)候，他也知道他不會(huì)屬于情婦，卻也離不開(kāi)。
往往歲月在不知不覺(jué)中奪走你的資本，枉然若夢(mèng)的瞬間，你便老了，失去了再行動(dòng)的能力。
奧雷連諾上校小的時(shí)候，純真卻充滿好奇。少言卻專注小金魚的制作。這是他的寄托。安靜在一件事物的時(shí)候，不考慮其他的那份純粹，或許是他最珍貴的一切。戎馬尊貴，為榮譽(yù)而耗費(fèi)生命的時(shí)刻，我仿佛看到他的茫然。半生的耗費(fèi)，結(jié)果還是回歸本原。整個(gè)過(guò)程是孤獨(dú)的本體。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，未嘗不是轉(zhuǎn)折。福禍本相依，在此也無(wú)法稱其為福禍。
當(dāng)奧雷連諾上校嘗試再次拾起年輕時(shí)候的激情與熱血時(shí)，他的戰(zhàn)友及好友，望著他，說(shuō)：上校，我以為您已經(jīng)很老了，但是，實(shí)際您已經(jīng)比我想象的還要老了。
孤獨(dú)在一定意義上的解讀，除了不曾被理解和認(rèn)同，更有面對(duì)一切使然的無(wú)能為力。那是一種，從希望到失望到絕望最后不得不接受的過(guò)程，甚至連這過(guò)程都感覺(jué)的孤單。
因?yàn)楣萝妸^戰(zhàn)，所以感覺(jué)累乏。
烏蘇娜一直不愿意相信，或者不愿意承認(rèn)。有些事情是使然，有些悲劇確實(shí)重復(fù)上演。整個(gè)歷史，從發(fā)展的角度來(lái)看，在新與舊，罪與赦，善與惡的不斷交替中。一切改變，變革，戰(zhàn)爭(zhēng)，傷痛，流血以至于分別，不斷的重復(fù)。當(dāng)重復(fù)的次數(shù)不斷增多，開(kāi)始與結(jié)局呈現(xiàn)看似相同的結(jié)果的時(shí)候，是否這種重復(fù)不再具有意義。當(dāng)然，從吉普賽人的到來(lái)，或者更早，從第一代的開(kāi)拓領(lǐng)地的時(shí)候開(kāi)始，到后來(lái)的電力、工業(yè)的興起，不得不承認(rèn)，若沒(méi)有用于改變的舉措，并不能達(dá)到。人類在這樣的進(jìn)程中，處于重要的甚至更多的微小的位置和左右。而這種重要也可能是一種使然。
歷史在演變中，迫使做出改變，迫使一切悲傷和孤獨(dú)的事情發(fā)生。而人類的承受，必不可少的付諸實(shí)際，讓一切的行動(dòng)變得可笑和驕傲。
這也是慶幸所在。既然輪回的結(jié)局是讓重復(fù)變得毫無(wú)意義，那么在迫使做出改變的那個(gè)瞬間，那件事，那個(gè)人都變得十分重要。既然使然的機(jī)會(huì)都是公平的，那么使然的結(jié)局變得同樣重要。站在個(gè)人角度，這是一種榮幸，是一種唯一。從整個(gè)歷史來(lái)說(shuō)，這是一種使命，一種不得不為。其實(shí)，最感孤獨(dú)的時(shí)候，不是最終的明白，也不是在消耗歲月時(shí)的不知所以，而是在整個(gè)抗?fàn)幹螅赜谄届o之下的無(wú)力感。
歲月，不知何時(shí)，已經(jīng)帶走徒增的一切，留下來(lái)的，渺小的事物，可以讓其專注。是一切穩(wěn)態(tài)，美好。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇九
初中生活已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)戰(zhàn)斗般的高中生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種超越自我的挑戰(zhàn)。為了更好的適應(yīng)高中生活，我們迎來(lái)了戰(zhàn)斗前的演習(xí)：軍訓(xùn)。
在父母的萬(wàn)般叮囑中我們踏上了軍訓(xùn)的旅程。我們的目的地是豐南軍事訓(xùn)練基地。一進(jìn)門，第一種感覺(jué)是嚴(yán)肅，誰(shuí)也不知道迎接我們的會(huì)是怎樣的訓(xùn)練？我心里也在不停地問(wèn)自己是否做了充分的準(zhǔn)備，尤其是吃苦的準(zhǔn)備。
什么是吃苦？軍訓(xùn)中的苦又要怎么吃？然而，當(dāng)我看見(jiàn)教官的時(shí)候，我放松了很多。那是個(gè)很和藹的教官，很愛(ài)笑但又不缺少軍人氣質(zhì)的教官！安排完一切，已經(jīng)很晚了，懷著一種好奇的心情迎來(lái)了充實(shí)的軍訓(xùn)生活！第一天，大家起來(lái)地都很早，我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服，走在軍營(yíng)里，一種自信、自豪的感覺(jué)圍繞在我周圍。第一項(xiàng)集合站隊(duì)做早操。吃完早飯后，開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)。
首先學(xué)戰(zhàn)軍姿、轉(zhuǎn)體等一些基本的東西。訓(xùn)練很枯燥但是我們的訓(xùn)練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意，我們也很配合，提高做事效率的結(jié)果便是換取了更多休息的時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)訓(xùn)練并不是很苦。然而就在這個(gè)過(guò)程中一股很強(qiáng)烈的凝聚力逐漸地來(lái)到了我們這個(gè)新的集體。
一天下午，我們舉行了第一次軍訓(xùn)匯報(bào)演出，我們一上場(chǎng)便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號(hào)喊得出奇的洪亮，當(dāng)時(shí)我心里很激動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一個(gè)口號(hào)都盡量做到最好。當(dāng)宣布結(jié)果：高一特1班第二名的時(shí)候，除了教官高興地喊了一句“好”，其他人沒(méi)有一個(gè)人出聲。我第一感覺(jué)覺(jué)得挺好笑也挺為教官感覺(jué)尷尬的，但猛然間意識(shí)到我們這個(gè)集體中的目標(biāo)是多么的一致，我們的目標(biāo)都是拿第一，因此沒(méi)有一個(gè)人歡呼，沒(méi)有一個(gè)人為現(xiàn)在的成績(jī)而感到高興！就這樣，我們結(jié)束了第一階段的訓(xùn)練。
第二階段我們連齊步、正步、變步走。這個(gè)階段更要求人心齊，只有心齊才能步伐齊！休息的時(shí)候教官教我們拉歌，喊出我們的氣勢(shì)，唱出我們的自信！就這樣七天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了。在最后的匯報(bào)演出中我們給學(xué)校，給家長(zhǎng)，給教官，更給自己交上了一份滿意的答卷！這里有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養(yǎng)了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神！
軍訓(xùn)結(jié)束了，結(jié)束意味著新的開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)的警鐘此時(shí)響徹在心中！
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇十
自信，是一種積極向上、樂(lè)觀自信的心態(tài)，它是中學(xué)生成功之路的基石。而自信并非一蹴而就的品質(zhì)，它需要中學(xué)生在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不斷錘煉，成為自己的內(nèi)心柱石。下面我將從積極心態(tài)、成績(jī)壓力、人際交往、興趣發(fā)展以及迎接挑戰(zhàn)五個(gè)方面，談一談我在提升自信方面的體會(huì)和感悟。
首先，養(yǎng)成積極的心態(tài)是培養(yǎng)自信的基礎(chǔ)。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，中學(xué)生應(yīng)保持樂(lè)觀的態(tài)度。記得在我迎接初中生活之前，我非常擔(dān)憂自己的適應(yīng)能力。然而，通過(guò)和同學(xué)相處，我發(fā)現(xiàn)積極的態(tài)度能夠使挫折變?yōu)閯?dòng)力。我開(kāi)始學(xué)會(huì)用正確的思維看待問(wèn)題，從而提升了自己的自信心。勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己的能力，這種積極心態(tài)是我自信的源泉。
其次，學(xué)業(yè)壓力是中學(xué)生自信的一大攔路虎。學(xué)習(xí)成績(jī)是中學(xué)生最大的關(guān)注點(diǎn)之一。在面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生挫折感，降低自信的程度。然而，我逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有什么可以一蹴而就。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，我就積極地尋求幫助，努力彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)艱苦奮斗，我發(fā)現(xiàn)自己可以逐漸超越自己，這種成就感讓我更加自信。
第三，良好的人際交往能夠提高中學(xué)生的自信程度。與人交往是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。通過(guò)與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系，我逐漸積累了很多社交經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，理解他人，接納他人。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，增強(qiáng)了自信心。積極參與集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，我感受到了互助和共享的力量，這讓我更加確信，自己是一個(gè)有能力和價(jià)值的人。
進(jìn)而，充分發(fā)展興趣也是培養(yǎng)自信的關(guān)鍵。每個(gè)中學(xué)生都有自己的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛(ài)好，可以增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)我而言，寫作是我最喜歡的興趣之一。通過(guò)不斷地努力和提高，我的寫作能力也在悄悄地進(jìn)步。當(dāng)我看到自己的作品得到他人的認(rèn)可和贊賞時(shí)，我越發(fā)相信自己的才華和能力，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我在其他領(lǐng)域的自信。
最后，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇于迎接各種挑戰(zhàn)，以鍛煉自己的能力和提升自信。我曾參加過(guò)學(xué)校組織的演講比賽，起初我對(duì)自己膽量和口才欠佳感到十分擔(dān)憂，甚至有些自卑。但是，我并沒(méi)有放棄。我通過(guò)大量的練習(xí)和準(zhǔn)備，逐漸對(duì)自己的演講能力產(chǎn)生信心。最終，我成功地發(fā)表了演講，并獲得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只要我敢于面對(duì)并挑戰(zhàn)自己，我就能夠戰(zhàn)勝任何困難和不安，增強(qiáng)自信心。
總之，自信是中學(xué)生成功的關(guān)鍵和基石。通過(guò)培養(yǎng)積極心態(tài)、正確面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、與人建立良好關(guān)系、充分發(fā)展興趣愛(ài)好以及勇于迎接各種挑戰(zhàn)，中學(xué)生能夠逐步提升自己的自信心。只有在自信的道路上勇往直前，中學(xué)生才能在未來(lái)的人生道路上取得更大的成就。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇十一
在這五天里。我們真正的向成長(zhǎng)邁出了一大步，在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官，和頂著炎炎夏日鼓勵(lì)我們的班主任，還有陪著我共同奮戰(zhàn)了五天的全體同學(xué)，是你們的那份信任、期待與熱情使我圓滿的完成了這五天的軍訓(xùn)，但是我會(huì)用這份信任與熱情一直鞭策著我。
在這五天的軍訓(xùn)中，我們每天從早到晚都猶如車輪一般滾動(dòng)著，而我們集體中的每一個(gè)人都好比這車輪上的滾軸，倘若有一個(gè)人松懈下來(lái)，那么車輪將會(huì)滾動(dòng)的很慢，甚至停下來(lái)，所以我們每一個(gè)人都必須竭盡全力，雖然我們每一個(gè)人都很疲勞了，但是我們?nèi)栽谂?，不惜“遍體鱗傷”。
很幸運(yùn)，我們的車輪一直在滾動(dòng)，雖然速度有時(shí)會(huì)很慢，但是它仍在滾，因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)太多人的期望。為了贏得最終的勝利，我們犧牲了中午的午休，雖然炎熱的天氣在驅(qū)趕著我們，但是它無(wú)論如何也驅(qū)趕不了我們最后必勝的那份決心，因?yàn)槲覀兇蠹叶枷嘈爬咸炜偸前褭C(jī)會(huì)留給又準(zhǔn)備的人。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要到最后的會(huì)操了。雖然我們只拿到了第二名，但是，在這金燦燦的獎(jiǎng)狀上都凝聚著我們每一個(gè)人的淚和汗水，它記載著我們軍訓(xùn)五天的辛苦歷程，我們大家都應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗俏覀冃量嗟囊?jiàn)證。反而奇怪的是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)包括我們教管和班主任，每一個(gè)人臉上都看不出任何的喜悅，我們大家都在反思，都在沉默，我明白了，雖然我們的車輪仍在滾動(dòng)，但是還有人比我們滾動(dòng)的速度更快更好。
此時(shí)，我們不要去抱怨誰(shuí)是誰(shuí)非，因?yàn)橐呀?jīng)毫無(wú)意義，只有我們總結(jié)教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)為下一次的成功贏得更多的籌碼，贏得一份自信，還記的教管的那句‘‘要想讓別人看的起，首先得讓自己了不起’；是啊，蒼天總是眷顧那些善于抓住機(jī)會(huì)的人，一次的失敗，并不代表最終的失敗，況且，我們也沒(méi)有失敗，只是比別人略差一點(diǎn)，我們應(yīng)該化悲痛為力量，因?yàn)槲覀儓?jiān)信笑到最后才是笑的最好的。
做新時(shí)代中學(xué)生心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)也在逐漸提高。為了更好地融入集體，提高自己的價(jià)值觀和思想境界，作為一名中學(xué)生，我積極申請(qǐng)加入了學(xué)校的團(tuán)員，通過(guò)參加各種活動(dòng)和鍛煉，我深刻地體會(huì)到了入團(tuán)心得。
首先，作為一個(gè)團(tuán)員，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了很多知識(shí)與技能。參加社會(huì)實(shí)踐，不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)，還可以提高自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們團(tuán)隊(duì)曾參與社區(qū)義務(wù)勤工助學(xué)活動(dòng)，為社區(qū)的發(fā)展出一份力。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間，如何與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通，增強(qiáng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)一系列活動(dòng)，我不僅對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我明白了作為一個(gè)團(tuán)員，在實(shí)踐中不斷提升自己的能力和價(jià)值。
其次，在成為團(tuán)員的過(guò)程中，我也意識(shí)到了自身的責(zé)任與使命。作為一名團(tuán)員，我有義務(wù)去做一些對(duì)集體和社會(huì)有益的事情。例如，在學(xué)校組織的一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，我積極參與，親手種下了一顆顆綠樹(shù)。讓我更加體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，更加珍惜大自然的美麗和脆弱。團(tuán)員的意義就在于他們肩負(fù)著更多的責(zé)任，作為一名中學(xué)生的我，也要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，為集體和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
再次，入團(tuán)使我得到了更多人際關(guān)系的拓展，增強(qiáng)了與他人交往的意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要在互相協(xié)助中完成各種任務(wù)，這就要求我們學(xué)會(huì)與他人合作。在一次校級(jí)團(tuán)會(huì)上，我們表演了一場(chǎng)舞臺(tái)劇，我作為主角之一，與其他團(tuán)員配合默契。我們需要互相信任、互相協(xié)調(diào)，才能完成演出任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體會(huì)到了與他人合作的意義。在與他人交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，學(xué)會(huì)了如何與不同的人建立良好的關(guān)系，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
最后，通過(guò)參加各種活動(dòng)，我也感受到了團(tuán)員之間的深厚情誼和互相幫助。在團(tuán)隊(duì)中，我遇到了許多困難，但是每次都能得到隊(duì)友們的幫助和支持。例如，在學(xué)校舉辦的一次海報(bào)設(shè)計(jì)比賽中，我遇到了很多困難，但是得到了隊(duì)友的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，使我最終獲獎(jiǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，也讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中互相幫助是多么重要。在團(tuán)員的大家庭中，我們相互扶持，共同成長(zhǎng)。
入團(tuán)體會(huì)使我受益匪淺。通過(guò)參加各種活動(dòng)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我也意識(shí)到了自身的責(zé)任和使命，深刻體會(huì)到了與他人交往的重要性。同時(shí)，入團(tuán)也讓我獲得了團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，在團(tuán)隊(duì)中感受到了深厚情誼。作為一名團(tuán)員，我將不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為集體和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。