幼兒園預防溺水安全工作計劃方案(實用15篇)

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    方案的實施需要有明確的步驟和時間安排。方案的制定要與相關人員進行充分溝通和協(xié)商,確保各方的理解和支持。通過這個方案,我們可以看到作者的專業(yè)知識和能力。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇一
    堅持“以人為本”“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,加強對幼兒、家長的安全宣傳,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。
    通過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
    4月29日~10月31日。
    1.分班級召開“預防溺水,你我參與”的主題家長會,向全園家長做好防溺水工作的宣傳發(fā)動工作。
    (1)由班級教師啟動,利用下午離園時分,組織家長和孩子一起利用圖文明并茂的形式,開好小手牽大手的家長會,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
    (2)各班做好家長會現(xiàn)場的照片拍攝工作和會議簽到工作。
    2.利用宣傳欄和電視屏幕宣傳的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。
    (1)幼兒園大門口刊出一期防溺水小常識宣傳板報。6月份由沈燕負責完成,并拍攝板報照片。
    (2)利用大廳電視機,每天離園時分滾動宣傳防溺水標語,做好離園前的宣傳教育工作。
    (3)幼兒園利用家校通短信平臺每周五晚上向家長發(fā)送安全溫馨提示。
    3.開展一次大手牽小手“預防溺水,你我參與”的簽名活動。
    (1)制作一條4米長的橫幅——預防溺水,你我參與。
    (2)6月中旬利用離園活動,做好全園幼兒、家長的簽名活動。
    (3)在幼兒園大門口懸掛簽名橫幅。
    4.制作防溺水告家長書,各班簽訂防溺水責任書。
    (1)復印防溺水告家長450份,發(fā)放到每個班級,由教師組織家長做好沙龍座談活動,布置好簽名工作。
    (2)根據(jù)幼兒學號,整理好告知書回執(zhí)單,確保簽訂率100%。并上交幼兒園辦公室,做好資料整理收集工作。
    5.結合幼兒園課程超市活動,組織幼兒開展一次“防溺水。
    你我參與”主題安全畫比賽,擇優(yōu)進行全園在展示。
    6.組織教師開展一次防溺水優(yōu)秀教案征集活動。
    利用集體教育活動時間,對幼兒進行全面防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。并評選一二等獎,參加市級評比活動。
    7.認真排摸,做好留守兒童和外來務工子女的家訪工作。
    (1)班主任認真做好班級幼兒的排摸工作,如實掌握班級留守兒童和外來務工子女名單。
    (2)根據(jù)名單及時做好“學生安全千萬家教師家訪活動”,并做好家訪記錄。
    (3)根據(jù)家訪工作情況,推選認真負責人員進行海寧市“關愛之星”申報工作。安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“預防溺水,你我參與”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班級教師要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要家園配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水事件的發(fā)生。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇二
    活動目標:
    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
    活動準備:
    二、活動過程1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
    3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
    4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    三、活動結束1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"2小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    四、延伸1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"2、幼兒自由發(fā)表意見。
    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。
    4、教師講解救人步驟。
    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
    6、請個別幼兒嘗試。
    教學反思:
    活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇三
    在全體學生中大力開展防溺水教育,提高全體學生與學生家長的防溺水意識,實現(xiàn)學校全體師生無溺水事故發(fā)生。
    全校各年級學生。
    (一)教育重點。
    1、要將學生作為重點教育對象。要將留守兒童作為重中之重。
    2、要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
    3、教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
    4、突出教育。學校要突出教育對屢次私自下河(塘)游泳的學生,杜絕溺水事故發(fā)生。
    (二)明確學生要求。
    1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘、溝)游泳。
    2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘、溝)游泳。
    3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘、溝)游泳。
    4、明確要求學生不到河、壩、塘邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。
    5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
    (三)具體活動安排。
    1、5月初預防溺水事故專項教育為內容的師生動員。
    2、國旗下講話以防溺水為主題內容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強宣傳。
    3、5月中旬各班組織以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課。
    4、以防溺水安全教育為主題,致所有學生家長一封信,家長和學生閱讀后簽字,并將一封信反饋給學校。
    5、6月份繼續(xù)加強防溺水安全教育,加強畢業(yè)班學生提前放假后的安全教育。
    6、7月和8月暑假期間,各班經(jīng)常性的開展以預防溺水事故為內容的家校聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作。
    7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動。
    1、學校防溺水工作高度重視、及早預防。
    2、落實責任、加強宣傳。
    3、強化措施、全面監(jiān)管。
    4、建立健全各種制度,并落實到位。
    5、相關負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發(fā),認真開展好本次專項教育活動,并做好相關資料的積累。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇四
    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
    堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
    為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班教師。
    1.高度重視,精心組織。
    幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。
    2.加強教育,開展活動。
    幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。
    活動周期間,開展以下"三個一"活動:
    (1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。
    (2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。
    (3)加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
    3.加強督查,認真總結。
    在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
    學期結束后,各班要認真總結,吸取經(jīng)驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇五
    為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水工作計劃。
    為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:
    組長:xxx。
    成員:園務會其他成員及各班教師。
    應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。
    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
    3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
    4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
    5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
    6、幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
    7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    8、和青山鎮(zhèn)內其他安全管理部門加強聯(lián)絡,確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
    9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
    1、幼兒一旦在園內發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
    2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇六
    以培養(yǎng)學生“自主、自立、自信、自強”為目標,以“弘揚傳統(tǒng)文化,熱愛祖國;參與實踐活動,學會求知;自我鍛煉保健,學會生存”為主題,通過引導、感知、實踐體驗來實施校本課程,提高學生創(chuàng)新精神和生活自理能力,本著研究校內資源,開發(fā)校外資源的工作方針,對本土資源進行教育化的開發(fā),使課程的內容更貼近學生,提高學生的人文素養(yǎng),促進他們的個性化發(fā)展。
    一年級學生活潑可愛,聰明伶俐,大部分學生對學習充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心,但由于年齡和心理認知的關系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。除此,由于他們接受學前教育參差不齊,差距很大,部分同學有較強的表現(xiàn)欲望,上課專心聽講,勤于思考,作業(yè)按時完成,學習習慣比較好。還有一部分學生上課習慣不好,不能認真、安靜地聽老師提出的問題和同學的回答,像讀幼兒園一樣,小動作極多,不能專心聽講,也不愿思考,學習興趣不濃;早上來學校還不能自覺進教室進行早讀。但他們還是孩子,初入學兒童,可塑性很大,相信經(jīng)過教育,他們能規(guī)范好在校行為。
    本冊教材包括了解學校新規(guī)范,養(yǎng)成好習慣等內容。旨在培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,重點是掌握正確的游戲、衛(wèi)生和學習習慣,要求學生重視衛(wèi)生,愛惜學習用品,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。
    1、指導學生迅速熟悉學校的新環(huán)境,了解日常行為規(guī)范。
    2、掌握正確的使用學習用品的方法,養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。
    3、學生能夠遵循學校規(guī)范制度的要求,來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。
    1、針對低年級兒童的心理特點,由近及遠,深入淺出,提高學生的思想道德認識,增強判斷是非能力,指導日常行為。
    2、根據(jù)學生身心的發(fā)展特點,結合教學內容,采用靈活、豐富的學習方式,在教學過程中注重學生的參與與體驗,滿足學生的興趣愛好和發(fā)展需求,提高學生綜合素質。
    3、以平時儀表、語言為切入點,通過強化訓練,把教育教學內容落實到學生的日常學習和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習慣,進而規(guī)范約束自己的行為。
    略
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇七
    為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,方案。
    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園。
    通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    xx年5月----8月。
    組長:
    副組長:
    后勤保障:
    組員:各年級組長及班主任。
    1、珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。
    2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》。
    3、各班出一期安全教育黑板報。
    4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到“六不一會”,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。
    5、開展一次排查安全隱患活動。
    6、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。
    8、6月底前,結合期末工作安排,全面開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。
    9、檢查總結評比。
    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
    2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
    3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
    4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
    全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇八
    各村、各中小學幼兒園、各機關單位:
    天氣漸熱,學生溺水死亡進入高發(fā)期間,溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的'“頭號殺手”,也是全縣學生非正常死亡的首因。為防范中小學生溺水事故發(fā)生,建立起以學校教育、家庭管控、社會防范“三位一體”的群防群控機制,現(xiàn)制定20__年鄉(xiāng)預防中小學生幼兒溺水工作方案。
    20xx年6月—8月31日。
    1、召開一次全鄉(xiāng)夏季校園安全(防溺水)工作會議(責任單位:鄉(xiāng)綜治辦、社會事務辦)。有機結合全縣開展的百日安全行動,全面部署落實夏季校園安全(防溺水)工作任務,明確內容、職責,明確目標、要求。
    2、開展預警宣傳活動(責任單位:各中小學幼兒園)。組織轄區(qū)內學校、幼兒園開展預防溺水主題宣傳教育活動,通過召開一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會、發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》、召開一次預防溺水主題班會、出一期預防溺水的黑板報或宣傳欄、播出一些預防溺水宣傳標語、展出一批預防溺水宣傳圖板等活動,教育學生做到“六不一會”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無施救人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救,學會基本的自護、自救辦法。
    3、開展家訪活動(責任單位:各中小學幼兒園)。開展“學生安全千萬家活動”,由校領導帶隊,在本學期放假前后開展家訪,面對面向家長講解安全要求。了解家庭及周邊地區(qū)的安全隱患,指導家庭及學生加強安全防范,宣傳安全知識,要求家訪覆蓋面達到100%,尤其對外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女進行排查統(tǒng)計,重點教育隨訪。
    4、重點水域監(jiān)管(責任單位:鄉(xiāng)大農(nóng)辦)。鄉(xiāng)大農(nóng)辦在近期開展一次轄區(qū)內水域調查,對學生有可能下水游泳玩耍的重點江邊、河段、小溪、水庫、池塘進行排摸,設置安全警示標志,組織人員開展定期巡查,發(fā)現(xiàn)有學生私自下水游泳戲水的及時進行勸阻。
    5、村民宣傳教育(責任單位:各行政村、各走訪干部)。分析我鄉(xiāng)歷年來溺水學生以農(nóng)村男孩為主的特點,要結合基層走親活動,制作安全警示圖板、標語在村委等醒目位置張貼。走村入戶將預防學生溺水知識和防范要點告知村民,提醒家長切實承擔起監(jiān)護職責,看護好自己的孩子。
    6、開展暑期活動(責任單位:鄉(xiāng)團委、關工委、婦聯(lián))。通過開辦“假日愛心學?!?、“農(nóng)村留守兒童之家”、農(nóng)村青少年俱樂部,開放圖書閱覽室、書畫室、體育活動室等形式,豐富轄區(qū)內孩子的暑期生活。積極組織留守兒童等開展有益的暑期活動,普及安全知識和應急技能,減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發(fā)生。
    7、溺水學生救治(責任單位:鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)社會事務辦、各行政村)。一旦發(fā)生學生溺水,第一時間通報信息,組織施救、打撈、社會秩序維護和事件處置工作;第一時間組織精干業(yè)務力量進行醫(yī)療救治;第一時間調查處置、做好家屬情緒安撫、慰問及善后工作,幫助辦理保險理賠工作,確保社會穩(wěn)定工作。
    8、考核督查(責任單位:鄉(xiāng)綜治辦)。牽頭開展防溺水工作落實情況督查,將預防中小學生幼兒預防溺水工作納入“平安鄉(xiāng)鄉(xiāng)、平安村(單位)”考核指標體系。將重點水域管理納入“網(wǎng)格化管理、組團式服務”的工作內容之中,落實到所在的“單元網(wǎng)格”,切實發(fā)揮農(nóng)村基層組織在預防中小學溺水中的作用。
    1、提高認識,進一步認清預防學生溺水工作面臨的形勢,切實增強責任感、緊迫感。夏季多高溫,學生溺水事故仍有發(fā)生,溺水事故隱患難以根除,給家庭和社會造成重大損失。一些地方的危險水域仍無人監(jiān)管,警示標志、防護措施沒有設置或破損。有些采沙、采石、取土遺留下的坑洞沒有及時回填,積水后存在重大安全隱患。各相關單位和各村,要充分認清當前我鄉(xiāng)防范溺水事故面臨嚴峻的形勢,要對廣大人民群眾高度負責的態(tài)度,進一步增強責任感、緊迫感,認真貫徹落實各級政府有關預防中小學生預防溺水工作要求,結合“安全生產(chǎn)月”活動,堅持以人為本、預防為主、安全發(fā)展的工作理念,切實加強中小學生、幼兒預防溺水工作,堅決防止學生溺水重大安全事故的發(fā)生,降低學生溺水死亡人數(shù)。
    2、營造氛圍,進一步加大學校防溺水宣傳教育力度,切實提高學生防溺水意識和自救能力。學生溺水死亡事故大多發(fā)生在農(nóng)村孩子、留守兒童群體中,并且多發(fā)生在學校、家長無暇顧及的節(jié)假日、放學途中等。學生脫離學校和家長的監(jiān)管,安全管理存在盲點。因此,加強預防溺水安全教育,提高學生防范意識,是預防溺水事故的根本。暑期即將來臨,加強和防范學生溺水安全教育管理工作刻不容緩。各相關單位要按照方案要求,利用各種載體,廣泛開展防溺水開展宣傳教育活動,切實提高學生預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,提高防溺水教育的有效性。宣傳教育活動要覆蓋到每個學生,每戶家庭,確保人人受教育。有條件的家長,要對孩子進行游泳技能訓練,讓孩子學會游泳,提高學生在緊急狀態(tài)下水中的生存能力。
    3、各司其職,進一步創(chuàng)新工作舉措,努力推動建立防溺水工作群防群控機制。防范學生溺水工作是一項系統(tǒng)工程,應當引起全社會的高度重視。做好防范學生溺水工作是當前我鄉(xiāng)學生安全工作的重點,也是一項長期、復雜的工作,需要我們建立健全長效管理機制,持之以恒、常抓不懈。當前,高溫季節(jié)和暑期即將臨近,各相關單位和各村要迅速行動,提早謀劃,立即對預防學生溺水工作現(xiàn)狀進行一次專題研究分析,認真反思學生溺水事故,查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),對防溺水工作進行再布置、再檢查、再落實。要通過部門配合、家校聯(lián)合、鄉(xiāng)村聯(lián)動等多種途徑,完善群防群控工作機制,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生,讓每一個幼小的生命在我們共同呵護下健康成長。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇九
    實行防溺水教師包保責任制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
    組長:陶長松(校長)。
    副組長:吳金德(教導主任)。
    領導小組職責:
    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行組織搶救。
    1、利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。
    2、學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
    3、上、下午最后一節(jié)課花2-3分鐘進行安全提醒。教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。
    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前、路隊離校要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。另外要做好放學前一分鐘安全教育工作。
    1、學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。
    2、如果學生發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并同時要報告學校。
    3、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)生溺水事件,學校第一時間向中心學校報告,并協(xié)助有關部門做好事故的處理工作。
    8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇十
    教學目標:
    1,提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2,初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3,自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學重點:
    學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:。
    小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的'途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談談我們的心得體會。
    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇十一
    幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,缺乏自我保護和安全防護意識,隨著天氣的變化,預防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,結合浙江省、嘉興市和海寧市防溺水工作要求,我園特制定本計劃。
    一、指導思想
    堅持“以人為本”“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,加強對幼兒、家長的安全宣傳,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。
    二、活動目標
    通過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
    三、活動主題
    預防溺水,你我參與
    四、活動時間
    4月29日~10月31日
    五、活動的主要內容和措施
    1.分班級召開“預防溺水,你我參與”的主題家長會,向全園家長做好防溺水工作的宣傳發(fā)動工作。
    (1)由班級教師啟動,利用下午離園時分,組織家長和孩子一起利用圖文明并茂的形式,開好小手牽大手的家長會,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
    (2)各班做好家長會現(xiàn)場的照片拍攝工作和會議簽到工作。
    2.利用宣傳欄和電視屏幕宣傳的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。
    (1)幼兒園大門口刊出一期防溺水小常識宣傳板報。6月份由沈燕負責完成,并拍攝板報照片。
    (2)利用大廳電視機,每天離園時分滾動宣傳防溺水標語,做好離園前的宣傳教育工作。
    (3)幼兒園利用家校通短信平臺每周五晚上向家長發(fā)送安全溫馨提示。
    3.開展一次大手牽小手“預防溺水,你我參與”的簽名活動。
    (1)制作一條4米長的橫幅——預防溺水,你我參與
    (2)6月中旬利用離園活動,做好全園幼兒、家長的簽名活動
    (3)在幼兒園大門口懸掛簽名橫幅
    4.制作防溺水告家長書,各班簽訂防溺水責任書。
    (1)復印防溺水告家長450份,發(fā)放到每個班級,由教師組織家長做好沙龍座談活動,布置好簽名工作。
    (2)根據(jù)幼兒學號,整理好告知書回執(zhí)單,確保簽訂率100%。并上交幼兒園辦公室,做好資料整理收集工作。
    5.結合幼兒園課程超市活動,組織幼兒開展一次“防溺水。
    你我參與”主題安全畫比賽,擇優(yōu)進行全園在展示。
    6.組織教師開展一次防溺水優(yōu)秀教案征集活動。
    利用集體教育活動時間,對幼兒進行全面防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。并評選一二等獎,參加市級評比活動。
    7.認真排摸,做好留守兒童和外來務工子女的家訪工作。
    (1)班主任認真做好班級幼兒的排摸工作,如實掌握班級留守兒童和外來務工子女名單。
    (2)根據(jù)名單及時做好“學生安全千萬家教師家訪活動”,并做好家訪記錄。
    (3)根據(jù)家訪工作情況,推選認真負責人員進行海寧市“關愛之星”申報工作。
    安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“預防溺水,你我參與”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班級教師要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要家園配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水事件的發(fā)生。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇十二
    根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[ ]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
    二、領導機構
    組長:姚勝龍
    副組長:
    組員:
    三、活動主題及目標
    根據(jù)省教育廳文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。
    (一)主題:關愛生命、防止溺水
    (二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    四、主要措施
    (一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
    (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結經(jīng)驗和不足,規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
    (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
    (四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據(jù)本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
    (五)建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯(lián)系,積極爭取當?shù)卮寰游瘯闹С郑訌妼λ爡^(qū)域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇十三
    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:。
    一、談話引入課題。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    二、新授。
    1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、上網(wǎng)搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    三、教育學生如何預防溺水。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    五、課堂總結。
    1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
    2、教師小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇十四
    學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。
    二、活動時間
    20__年4月12日-18日
    三、活動形式:
    開卷考試
    四、活動過程:
    1、安全處印發(fā)試卷。
    2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。
    3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。
    4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。
    附:《防溺水知識競賽》試題及答案
    幼兒園預防溺水安全工作計劃方案篇十五
    幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,預防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,我園特制定本計劃。
    一、指導思想
    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。
    二、活動目標
    通過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
    三、組織建設
    領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、具體措施
    1、利用宣傳欄和張貼標語的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。
    2、利用每天5分鐘安全教育的機會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的'例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。
    3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導下,了解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。
    4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
    5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護人或幼兒園。
    安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。