在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受?？偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇一
過(guò)往的故事很多很多，有快樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢(mèng)，串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。
使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹(shù)。
回憶那天，剛放學(xué)我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。忽然，一道閃電劃破寂靜的天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來(lái)的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。
一會(huì)兒雨越來(lái)越小了，我卻不舍得離開(kāi)。直到雨過(guò)天晴，太陽(yáng)沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來(lái)，架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時(shí)我才明白，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中，也會(huì)遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光，那么我們就會(huì)收獲意想不到的驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財(cái)富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長(zhǎng)而精彩，而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇二
張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟初，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，初三年被評(píng)為校級(jí)三好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇三
初三時(shí)一個(gè)很重要的階段，每個(gè)學(xué)生都希望在那一個(gè)階段得到進(jìn)步。但是僅僅由別人的評(píng)價(jià)來(lái)判定自己是不全面的，當(dāng)自己也沉淀下來(lái)，窺探自己的內(nèi)心，寫(xiě)下自己的。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)中的我初三自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的*人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里。
勵(lì)志。
網(wǎng)，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過(guò)去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書(shū)，讀幾篇。
作文。
或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇四
成長(zhǎng)，是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時(shí)刻，施于援手。若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
醒來(lái)時(shí)，看到周?chē)前椎?，一張張熟悉的面孔是?xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心，便明白自己在醫(yī)院了，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像散了架一樣，胳膊纏的根木乃伊似的，忍不住笑了，“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨?，“大難不死，必有后福!”一句話逗得全家都樂(lè)了，剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。
一天，爺爺坐在我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“都這么大了，怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔，疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下，別腦袋一熱就干，你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說(shuō)得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來(lái)支撐身體。他端來(lái)熱水，一不小心腳下不知被什么拌了一下，身子一晃便失去了平衡，我忙伸手去扶，可手怎么也伸不出來(lái)，我竟忘了我的手繃著繃帶，便下意識(shí)的掉過(guò)身用后背去頂爺爺，爺爺站住了，但水卻灑了我一身。頓時(shí)，后背一陣麻木，由于怕?tīng)敔敁?dān)心，于是強(qiáng)忍著疼痛，調(diào)皮的一笑，后被香火蛇一樣吞噬著我。
若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了，成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今，往事還記憶猶新。
記得一年級(jí)時(shí)，二年級(jí)時(shí)。我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師，當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí)，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí)，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí)，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開(kāi)花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū)，挑戰(zhàn)成功!
三年級(jí)時(shí)，我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)《成長(zhǎng)日記》，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我為自己是中國(guó)人而感到自豪。
今年是我們的祖國(guó)母親60華誕。站在外灘遠(yuǎn)眺浦東，只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起，東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數(shù)一數(shù)二的建筑。以前，人們有一句俗話：“寧要浦西一張床，不要浦東一間房?！狈从沉水?dāng)時(shí)浦東的落后、交通不方便。如今隨著交通道路的迅速發(fā)展，使浦東、浦西的交通更為便捷。交通工具有：隧道、地鐵、南浦大橋、觀光巴士等。
原先我們家三代人擠在20平米的小屋里，現(xiàn)在搬進(jìn)了70平米的房子，我也擁有了一間獨(dú)立的小房間。節(jié)日里的商場(chǎng)商品琳瑯滿(mǎn)目，望著那五顏六色、各式各樣款式的商品，我的眼睛都看花了。在節(jié)日里，親朋好友歡聚一堂，或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌。科技農(nóng)業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛。
這幾年我們國(guó)家的喜事一件連著一件：神舟七號(hào)載人飛船成功上天、去年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行，今年中華人民共和國(guó)成立60周年、明年我們還將迎來(lái)世博會(huì)的召開(kāi)。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?。的確，我們是祖國(guó)的希望，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)!
我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更要培養(yǎng)良好的品德、鍛煉好身體，為早日成為國(guó)家有用的人材而不斷奮斗。
生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂(lè)章。
——題記。
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí)，心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書(shū)包，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門(mén);渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是，我便立在學(xué)校的大門(mén)前吸著手指好奇地望著，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過(guò)程中心靈上的渴望。
終于，我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥(niǎo)忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí)，在我的生活中沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè);沒(méi)有煩惱，只有灑脫;沒(méi)有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫(xiě)了兩個(gè)字——快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有感受到很大的壓力，然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān)，感覺(jué)很吃力。為了父母的期盼，我拼命地做作業(yè)，背答案、記公式，無(wú)形中，我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō)：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。”
現(xiàn)在的我活得很快樂(lè)，很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：人生，如此有趣;成長(zhǎng)，如此美好!
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇五
成長(zhǎng)是由匱乏走向充實(shí)，成長(zhǎng)是由無(wú)知走向成熟，成長(zhǎng)是由學(xué)校走向社會(huì)。成長(zhǎng)的道路是平坦的?非也，成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的、是曲折的，路上的坑坑洼洼、礙腳的石頭是成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻，需要你自己把坑洼填平，把石頭搬離。
成長(zhǎng)是一次蛻變，像蟬一樣，也需蛻皮的過(guò)程非常之痛苦，但你蛻皮之后，舒張開(kāi)你那充滿(mǎn)靈性的翅膀，自由飛翔。成長(zhǎng)過(guò)程中總是避免不了受批評(píng)，甚至挨打，就像你在跌倒后，不敢繼續(xù)往前走，而有人硬生生拖著你一樣，這是不可避免的。
初一時(shí)，成績(jī)還不錯(cuò)，也許是驕傲了吧，被這塊石頭絆倒了，再也抬不起頭來(lái)。一到下學(xué)期，成績(jī)一降再降，有一次甚至考了班里第二十一名，剛進(jìn)家門(mén)，母親一臉期待的問(wèn)我：“這次考了班里多少名啊?”“二十一名!”我簡(jiǎn)單地回答完，就徑直的往我屋里走去。把房門(mén)鎖上，被子蒙過(guò)頭頂，腦子里仿佛有一千只、一萬(wàn)只的蚊子在飛來(lái)飛去，腦袋疼的要炸了。媽媽大概和爸爸說(shuō)了，爸爸像一只老虎似的向我吼道：“李湛藝，快給我開(kāi)門(mén)，要不我進(jìn)來(lái)了就有你好看的。”我掀開(kāi)被子，僵直的朝門(mén)邊走去。剛開(kāi)鎖，爸爸就立馬推門(mén)，門(mén)像安裝了強(qiáng)力彈簧，把我拍到在地，爸爸猛的把我拽起來(lái)，飛起一腳，把我踹出門(mén)外，“你看看你考的這叫什么啊，我掙錢(qián)供你上學(xué)，你要筆要本子都給你買(mǎi)了，筆弄壞了多少支了，啊，本子，十八元一個(gè)，你把本子撕了，考試還考這模樣?！卑职趾鸬?，這架勢(shì)母親都拉不住。成長(zhǎng)需要汗水啊!
但上初二下學(xué)期時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還有些起色，被表?yè)P(yáng)過(guò)，因?yàn)槠渌乱脖槐頁(yè)P(yáng)過(guò)不少。
那天電腦的鍵盤(pán)壞了，顯示器也壞了，我想自己動(dòng)手修一下。于是乎我把家里關(guān)于計(jì)算機(jī)之類(lèi)的書(shū)都翻出來(lái)了，顯示器不好，怎么能修鍵盤(pán)呢?于是我先把顯示器按書(shū)上的說(shuō)明都一一對(duì)照，原來(lái)是因?yàn)榫€的一個(gè)插頭接觸不好，我擦拭了一遍，一通電行了，我自信心大增，又把鍵盤(pán)修好了。爸爸回來(lái)，媽媽跟他說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：“行啊，小伙子，以后考大學(xué)，我供你上清華學(xué)電腦去。”爸爸撓了撓我的頭。心里甜甜的美美的。
現(xiàn)在，我逐漸明白了，成長(zhǎng)后我就是男人的，不是自私可愛(ài)的孩子了，男人要有擔(dān)當(dāng)，真正男子漢，不是只顧承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，要敢于承擔(dān)他人的錯(cuò)誤，來(lái)警示他們不要再去犯同樣的錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)路上必修的課程。
我去我爺爺家過(guò)年，我陪著我侄子發(fā)鞭炮。我一沒(méi)看住，侄子在院子里放了一個(gè)沖天炮，放就放吧，還放斜了，一點(diǎn)著就直沖爺爺家的谷堆里了，燃起了大火，爸爸聞聲出來(lái)，端起盆子，幾個(gè)來(lái)回才把滅了，他嚴(yán)聲呵斥道：“誰(shuí)干的?”我的那小侄子嚇壞了，汗毛豎起，我看到他這個(gè)樣子，心不禁軟了。“我干的!”侄子一臉驚愕，我眨眨眼。示意他不要出聲，我被訓(xùn)斥了一頓后，回到家里向他解釋了，父親向我豎起了大拇指，說(shuō)：“你們老師教的不錯(cuò)，你挺仗義的，這樣有利于你們?nèi)蘸蟠蚪坏?。”不客氣說(shuō)，成長(zhǎng)中也要有我這樣的精神品質(zhì)。
成長(zhǎng)的過(guò)程，不是一朝一夕，而是需要經(jīng)過(guò)煉獄。又經(jīng)過(guò)幾度寒冷而凝結(jié)。這才是成長(zhǎng)的道路，鳳凰浴火重生，這是一次，僅有一次的、充滿(mǎn)魅力的蛻變，成長(zhǎng)使你脫俗，脫離那些過(guò)分的天真無(wú)知。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇六
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)光。在這段時(shí)光里，有歡笑，有悲傷，也有坎坷，但是，我們依然把它視為一種快樂(lè)。我也有一段這樣的經(jīng)歷。
我從小就懼怕黑夜，從來(lái)不敢在夜晚出門(mén)，甚至半夜不敢上廁所。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“黑夜有什么可怕的，我小時(shí)候也很怕黑夜，但我戰(zhàn)勝了黑夜。你也要戰(zhàn)勝黑夜啊！”我向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定要戰(zhàn)勝黑夜！”
一天晚上，我對(duì)旁邊躺著的表妹說(shuō)：“妹妹，要不我們。
玩點(diǎn)刺激的吧？”表妹說(shuō)：“玩點(diǎn)什么？”我神秘地笑了笑，說(shuō)：“我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，怎么樣？”表妹十分同意我的想法，對(duì)我說(shuō)：“那我們?nèi)ツ奶诫U(xiǎn)呢？”我把她拉起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然是去外面??！”我們拿好手電筒，悄悄地走出了家門(mén)。
由于是夏天，我們一路上一直聽(tīng)著昆蟲(chóng)的鳴叫聲，放大了膽子向前走去。突然，有一只四條腿，弓著腰，眼睛里閃著綠光的“怪物”走了過(guò)來(lái)，我和表妹嚇得趕快跑出了十萬(wàn)八千里，我們回頭一看，那怪物也追著我們跑，表妹說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么跟著我們一直跑?！蔽易屑?xì)一看，又想了想表妹說(shuō)的話，頓時(shí)大笑了起來(lái)，表妹一臉疑惑地看著我，我邊笑邊說(shuō)：“別喊了，它是一只野貓。”表妹也不好意思地笑了笑。
我仰起頭望著滿(mǎn)天的星星，對(duì)表妹說(shuō)：“其實(shí)黑夜也不是那么可怕的呀！你看，黑夜還可以看到小星星?！北砻靡餐狻Ｎ覀冏叩酱箝T(mén)口時(shí)，看到爺爺、奶奶正在穿衣服，準(zhǔn)備找我們呢！
通過(guò)這件事，我和表妹都戰(zhàn)勝了對(duì)黑夜的恐懼，從此不再怕黑夜了。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇七
我覺(jué)得這些都有，但是我更認(rèn)為，成長(zhǎng)是一首超越自我的歌。
以前，我看著鄰居哥哥，騎著自行車(chē)騎起來(lái)十分之快，再加上自行車(chē)的色彩絢麗，那叫個(gè)帥氣。所以我十分羨慕。
有一天，鄰居哥哥買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，顏色是黑、黃、白相間的，別提有多好看了。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嗨!李明浩，我看你平時(shí)看我騎自行車(chē)，這次我有了新車(chē)，所以你要不要騎我舊的自行車(chē)?”我聽(tīng)了這句話，心一下子激動(dòng)了起來(lái)，陽(yáng)光仿佛更加明媚，天空顯得格外的藍(lán)。我立刻回答道：“好的，謝謝你!”鄰居哥哥把自行車(chē)放在地上，說(shuō)騎就騎。
于是，我神氣十足地走過(guò)去，跨上自行車(chē)，踩上踏子，眼睛注視著前方，準(zhǔn)備用力的踩。覺(jué)得騎自行車(chē)非常容易，不用學(xué)就會(huì)了。結(jié)果我先是重重的踩了下去，再是方向失控了，然后心里害怕，最后摔了下來(lái)，接著頓時(shí)感到疼痛。我再起來(lái)，又跨了上去，踩了幾下，自行車(chē)先走了幾步，然后我又摔了個(gè)狗啃泥。我在心里暗暗的想：我就不信我騎不好了。鄰居哥哥忽然在旁邊說(shuō)：“騎自行車(chē)，沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單?！蔽矣峙懒似饋?lái)，跨了上去，又重重的踩了幾下，自行車(chē)向左向右晃來(lái)晃去。就像個(gè)失控的飛機(jī)。自行車(chē)，向墻撞去，要不是鄰居哥哥來(lái)的及時(shí)，把自行車(chē)給攔下，不然我已經(jīng)撞墻了。我又在心里想：唉，好險(xiǎn)啊!
我頓時(shí)感到覺(jué)悟，鄰居哥哥又開(kāi)口發(fā)話了：“騎好自行車(chē)最重要有四點(diǎn)，一要有自信，二保持平衡和重心，三有速度，四不要往其它地方看?！甭?tīng)了這句話，我又站起來(lái)，想去試試看，我騎上去，記住那四點(diǎn)。突然間，“啊!”我會(huì)騎自行車(chē)了。我大聲的喊了一遍：“我終于會(huì)騎自行車(chē)?yán)?”
現(xiàn)在，我有了自己炫酷的自行車(chē)，而且還學(xué)了一些技巧，也比以前騎得好多了，所以我說(shuō)“成長(zhǎng)是一首超越自我的歌!”
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇八
自立，是人在一生中必須具有的能力。當(dāng)你匆匆忙忙來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，你就必須學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。不要總是依賴(lài)父母、依賴(lài)社會(huì)，而是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，擁有自強(qiáng)不息的精神，這樣，你的人生也許會(huì)更加美麗。
沒(méi)有自立，何談自我?沒(méi)有自立，何談生活?沒(méi)有自立，何談成功?
沒(méi)有自立，又何談人生?面對(duì)人生的失敗與挫折、不幸和痛苦，如果你不夠自立、自強(qiáng)，而是一倒不起，那么，還能有誰(shuí)能使你拾回自信，再次站起?只有你自己，自立可以使你堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
大千世界，無(wú)奇不有。一位高三學(xué)生曾以?xún)?yōu)異的.成績(jī)考入了清華大學(xué)，躍過(guò)了人生的第一道門(mén)檻，為她遠(yuǎn)大的理想奪得了第一面小紅旗。然而，成績(jī)優(yōu)秀、活潑開(kāi)朗的她卻缺少了人生中最重要的東西，那就是自立，她從小依靠父母，依賴(lài)社會(huì)，不曾離開(kāi)父母的懷抱而去獨(dú)立生活，獨(dú)立思考。在校期間，她生活不能自理，不會(huì)洗衣、做飯，甚至不會(huì)照顧自己，真是干啥啥不會(huì)。只因?yàn)檫@一點(diǎn)的美中不足而被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍。夢(mèng)寐以求的大學(xué)與她擦肩而過(guò)，沒(méi)有給她留下任何美好的回憶。此事使她懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有自立，你不能成長(zhǎng);沒(méi)有自立，你不能立足于社會(huì);沒(méi)有自立，你不能成功。只有學(xué)會(huì)了自立，你才能成長(zhǎng)，你才會(huì)生活，你也許就會(huì)成功。
有人曾說(shuō)：“自立，乃成人之本?！笔堑?，做人的第一原則就是要自立。一個(gè)小男孩，因?yàn)橐淮我馔馐鹿?，奪去了他的雙臂。在父母為之傷心的時(shí)候，他并沒(méi)有退縮，靠著他的執(zhí)著與努力，自強(qiáng)與勇氣，終于學(xué)會(huì)了用腿來(lái)自理生活。雙腳吃飯，雙腳彈琴已成為他的強(qiáng)項(xiàng)。永不放棄的精神使他更加成熟，更加快樂(lè)，讓他在困境之中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
面對(duì)挫折、失敗、厄運(yùn)并不可怕，可怕的是被失敗與厄運(yùn)打倒而無(wú)法站起。自立，可以使你真正地站起來(lái)。
自立，可以成就自我;自立，使你平凡的生活閃爍著耀眼的光芒;自立，是你到達(dá)成功彼岸的帆船;自立，是你人生之中一道艷麗的彩虹。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇九
成長(zhǎng)，是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時(shí)刻，施于援手。若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
醒來(lái)時(shí)，看到周?chē)前椎模粡垙埵煜さ拿婵资菍?xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心，便明白自己在醫(yī)院了，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像散了架一樣，胳膊纏的根木乃伊似的，忍不住笑了，“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨梗按箅y不死，必有后福!”一句話逗得全家都樂(lè)了，剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。
一天，爺爺坐在我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“都這么大了，怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔，疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下，別腦袋一熱就干，你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說(shuō)得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來(lái)支撐身體。他端來(lái)熱水，一不小心腳下不知被什么拌了一下，身子一晃便失去了平衡，我忙伸手去扶，可手怎么也伸不出來(lái)，我竟忘了我的手繃著繃帶，便下意識(shí)的掉過(guò)身用后背去頂爺爺，爺爺站住了，但水卻灑了我一身。頓時(shí)，后背一陣麻木，由于怕?tīng)敔敁?dān)心，于是強(qiáng)忍著疼痛，調(diào)皮的一笑，后被香火蛇一樣吞噬著我。
若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了，成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今，往事還記憶猶新。
記得一年級(jí)時(shí)，二年級(jí)時(shí)。我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師，當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí)，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí)，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí)，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開(kāi)花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū)，挑戰(zhàn)成功!
三年級(jí)時(shí)，我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)《成長(zhǎng)日記》，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我為自己是中國(guó)人而感到自豪。
今年是我們的祖國(guó)母親60華誕。站在外灘遠(yuǎn)眺浦東，只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起，東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數(shù)一數(shù)二的建筑。以前，人們有一句俗話：“寧要浦西一張床，不要浦東一間房?！狈从沉水?dāng)時(shí)浦東的落后、交通不方便。如今隨著交通道路的迅速發(fā)展，使浦東、浦西的交通更為便捷。交通工具有：隧道、地鐵、南浦大橋、觀光巴士等。
原先我們家三代人擠在20平米的小屋里，現(xiàn)在搬進(jìn)了70平米的房子，我也擁有了一間獨(dú)立的小房間。節(jié)日里的商場(chǎng)商品琳瑯滿(mǎn)目，望著那五顏六色、各式各樣款式的商品，我的眼睛都看花了。在節(jié)日里，親朋好友歡聚一堂，或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌。科技農(nóng)業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛。
這幾年我們國(guó)家的喜事一件連著一件：神舟七號(hào)載人飛船成功上天、去年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行，今年中華人民共和國(guó)成立60周年、明年我們還將迎來(lái)世博會(huì)的召開(kāi)。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！薄５拇_，我們是祖國(guó)的希望，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)!
我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更要培養(yǎng)良好的品德、鍛煉好身體，為早日成為國(guó)家有用的人材而不斷奮斗。
生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂(lè)章。
——題記。
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí)，心中便多了一份渴望?？释軌蜃院赖谋成蠒?shū)包，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門(mén);渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是，我便立在學(xué)校的大門(mén)前吸著手指好奇地望著，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過(guò)程中心靈上的渴望。
終于，我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥(niǎo)忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí)，在我的生活中沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè);沒(méi)有煩惱，只有灑脫;沒(méi)有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫(xiě)了兩個(gè)字——快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有感受到很大的壓力，然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān)，感覺(jué)很吃力。為了父母的期盼，我拼命地做作業(yè)，背答案、記公式，無(wú)形中，我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō)：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休?！?BR> 現(xiàn)在的我活得很快樂(lè)，很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：人生，如此有趣;成長(zhǎng)，如此美好!
成長(zhǎng)就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤(rùn)甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個(gè)都記錄著我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，現(xiàn)在我把最有趣的來(lái)一同和你分享吧!
我七歲即剛讀一年級(jí)的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們?nèi)ベI(mǎi)票，因?yàn)槲业纳砀叱^(guò)了1米，不能免票，可是媽媽的錢(qián)不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽說(shuō)她留下，讓我和姐姐去?？墒俏覀儍蓚€(gè)是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢(qián)也來(lái)不及了，因?yàn)槠瘪R上就賣(mài)完了。于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“咱們回去吧!”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō)：“買(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買(mǎi)票啦!”
媽媽說(shuō)：“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌，便說(shuō)：“既然你們這么想去，我就答應(yīng)你吧!不過(guò)這是第一次，也是最后一次?！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候，我半蹲著，賣(mài)票的說(shuō)：“這小孩不用買(mǎi)票了”(這里當(dāng)時(shí)心理怎樣呢?可以寫(xiě)出來(lái)就更充實(shí)了)。哈哈，我成功了，在玩的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是太聰明了!”媽媽說(shuō)：“你這家伙……”我趕忙說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的。”說(shuō)著我做了個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶深刻。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十
跳過(guò)歡快的初一，跑過(guò)平庸的初二，不知不覺(jué)已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別；不管你是否真的長(zhǎng)大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂(lè)的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三，我們并沒(méi)有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來(lái)越大，生怕別人聽(tīng)不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對(duì)父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無(wú)動(dòng)于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè)；依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧；依舊享受著床上的懶覺(jué)。
其實(shí)，我們沒(méi)有“書(shū)中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長(zhǎng)的臉，不想去聽(tīng)父母每天反復(fù)著的嘮叨。
事實(shí)上，我們也有理想，但是看到老師的放縱，同學(xué)的不在意，我們不得不放棄，但我們明白：只有我們盡心盡力，成功沒(méi)有理由不屬于自己，徒然的放縱，只是對(duì)時(shí)光的不珍惜。
初三的成長(zhǎng)過(guò)程并不是我們想象的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭。我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息間成長(zhǎng)，但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會(huì)了偽裝，盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。
記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：翅膀若是足夠堅(jiān)硬，雄鷹自然會(huì)展翅，水滴若是足夠豐富，小溪自然會(huì)流淌，心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏，我們自然會(huì)努力前行。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十一
初中三年來(lái)，畢業(yè)生們?cè)诟鱾€(gè)方面各取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也各有體會(huì)，為此在這里作一個(gè)畢業(yè)的自我鑒定。下面是本站小編精心為大家準(zhǔn)備的初中
畢業(yè)生自我鑒定
400字范文，希望大家喜歡。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的
規(guī)章制度
，嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的
黑板報(bào)
等等;在思想上和行動(dòng)上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。
作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己，報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般，從不氣餒，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。在日常生活中，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，讓人生充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
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自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十二
拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒，打開(kāi)透著幽香的盒蓋，一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個(gè)時(shí)候，參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。
書(shū)法，一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱(chēng)之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開(kāi)始了與她的不解之緣。
我還依稀記得，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書(shū)法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書(shū)法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫(xiě)下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，從一開(kāi)始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書(shū)法，到后來(lái)的逐漸喜歡，并愛(ài)上了筆尖在宣紙上游走的感覺(jué)。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒(méi)有心的羈絆，也沒(méi)有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。
然而，因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。
那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候，我被譚爺爺告知，最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書(shū)法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)，可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開(kāi)始，我就更加勤學(xué)苦練書(shū)法。每次一回到家，就是把書(shū)包一扔，然后匆匆地趕到書(shū)房去練字。雖說(shuō)我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，但不管我怎么寫(xiě)，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí)，母親總是無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會(huì)重拾信心與毛筆，重新開(kāi)始。
就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開(kāi)放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的.白花。
同時(shí)，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒(méi)有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來(lái)答題。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺(jué)最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見(jiàn)了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結(jié)果出來(lái)后，僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng)，但我知道的是——我努力并盡力了。
每個(gè)人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿(mǎn)陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對(duì)各種來(lái)自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅(jiān)持！
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十三
記得小學(xué)的那段日子，寫(xiě)過(guò)次數(shù)最多的一類(lèi)作文，就是成長(zhǎng)，老是寫(xiě)著寫(xiě)著，就會(huì)不知所措，頭緒全無(wú)，一味地覺(jué)得這一名詞過(guò)于空洞和遙遠(yuǎn)。
小學(xué)的時(shí)光現(xiàn)在是多么令我向往。那時(shí)候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩，玩得瘋狂，任憑汗水從你身上溜走，把你弄濕，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四節(jié)課，但過(guò)后又有假期，作業(yè)也不必那么緊張，只要放學(xué)鈴聲一響起，我們就沖破牢籠般的教室，奔向夢(mèng)想中的天堂，在那兒，我們每個(gè)人都顯得開(kāi)心不已，笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對(duì)小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會(huì)記憶猶新——那時(shí)，我們即將分道揚(yáng)鑣。那天艷陽(yáng)高照，待校長(zhǎng)致辭后，我們心中那滿(mǎn)懷期待的表演終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，終于，我們班表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那些女生陸續(xù)登上舞臺(tái)，隨即音樂(lè)響起，她們便舞動(dòng)起來(lái)。做著那嫵媚的動(dòng)作，在那傾心的歌曲中，自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓跉g樂(lè)的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后，主持人開(kāi)始頒布結(jié)果，“029班舞蹈《日不落》獲一等獎(jiǎng)?！蹦且豢?，我們?nèi)嗫駳g起來(lái)，夜以繼日的汗水終于換來(lái)了如愿以?xún)數(shù)幕貓?bào)！
而現(xiàn)在，我豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲以谀嵌瓮纯嗟臅r(shí)日中終于明白取舍的意義?？赡闱f(wàn)不要笑話我，認(rèn)為我是一個(gè)狠心的人，連友情回憶都可舍去。不！我可以告訴你，那不是舍去，而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài)，才會(huì)是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在，我明白了。什么是成長(zhǎng)？我想，成長(zhǎng)就是在兩種境界之間學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)舍棄。成長(zhǎng)在于蛻變，你的蛻變是你心靈的完善，更是你邁向成功的必修課！
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十四
“少小淳樸胸有志，山花爛漫香無(wú)限?！泵總€(gè)人都有自己的理想，理想猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明了前進(jìn)的方向。古往今來(lái)，多少成功人士以他們執(zhí)著奮斗的足跡像我們驗(yàn)證了“成功=立志+奮進(jìn)”這個(gè)永恒的道理。當(dāng)我們胸懷信念，追求目標(biāo)的時(shí)候，無(wú)論道路多么崎嶇，稚嫩的腳步一定要堅(jiān)實(shí)有力。
古時(shí)候有那么多立志奮進(jìn)的人，那么現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了一株小小的天然雜交稻，促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設(shè)想。科學(xué)探索的道路上充滿(mǎn)了艱辛，但是袁隆平爺爺為了能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)執(zhí)著地前進(jìn)。盛夏的稻田里驕陽(yáng)似火，氣溫高達(dá)40多攝氏度，袁隆平爺爺常常耐著酷熱，踩著爛泥，忍受著密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲(chóng)叮咬之難受，這一切，袁隆平爺爺都聽(tīng)了過(guò)來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在幾年后，袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究獲得了突破性的發(fā)展，在國(guó)內(nèi)國(guó)際都引起了巨大的轟動(dòng)。
袁隆平爺爺之所以會(huì)取得如此輝煌的成就，靠的就是他那立志奮進(jìn)的美好品德。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處艱難時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
只要我們心中有理想，只要我們立志奮進(jìn)，只要我們知道有信念的人生之樹(shù)，終將結(jié)出碩果。
啊！立志奮進(jìn)即是我們的中華美德，讓我們將這些美德永遠(yuǎn)傳承下去，引領(lǐng)著我們幸福成長(zhǎng)。
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)：“力爭(zhēng)上游，雖然辛苦，但也充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。我們做任何事，都應(yīng)該有一番雄心壯志，立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力。”所謂“有志者，事竟成。”就是這個(gè)道理。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十五
在逆境中永不言棄，奮勇向前，那棵樹(shù)向我詮釋了成長(zhǎng)的涵義。
一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后，家門(mén)前的柿子樹(shù)被扭去了一大半的枝杈，只剩下幾根稀疏的枝條在冷風(fēng)中搖曳，幾片枯葉孤零零的懸在枝頭上。
“唉，這棵樹(shù)許是活不久了?！狈彩锹愤^(guò)的行人無(wú)不嘆息地?fù)u搖頭，咂咂嘴。以前我還真沒(méi)有關(guān)注過(guò)這棵樹(shù)的成長(zhǎng)，也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下匆匆的腳步開(kāi)始仔細(xì)打量起這棵柿子樹(shù)。它生長(zhǎng)在一片水泥地上，根部被厚實(shí)的水泥覆蓋著，是不會(huì)有多少的養(yǎng)分能夠滲入到地下。四周又被高樓圍擋著，終日沐浴不到陽(yáng)光。“可能這棵樹(shù)難以成長(zhǎng)了?！蔽野底运尖猓八崛趿?，環(huán)境太惡劣了。”
春天悄然而至，帶來(lái)幾日連綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，無(wú)名的花草滿(mǎn)足地生長(zhǎng)。我來(lái)到樓下，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這棵柿子樹(shù)竟生長(zhǎng)起來(lái)，枝杈間是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠葉，但葉尖仍有些泛黃?！斑@棵樹(shù)還真是頑強(qiáng)，活是活下來(lái)了，也就只能這樣，成長(zhǎng)對(duì)它來(lái)講大概是奢望罷了?！弊源宋覍?duì)它開(kāi)始留意。
火熱的夏，點(diǎn)燃了玫瑰，染紅了池塘。興許是火熱的夏的緣故，門(mén)前的柿子樹(shù)的葉子愈發(fā)濃郁，如同綠色的絲絨，綠油油的，給人以滿(mǎn)足?！皶?huì)結(jié)果嗎？”我不禁產(chǎn)生了個(gè)奢侈的想法。我努力的在綠葉中尋找果實(shí)，結(jié)果連給人以希望的花都看不見(jiàn)蹤影。我低垂下頭，放棄了心中奢侈想法：“能活下來(lái)就很不錯(cuò)了，又怎么能要求它結(jié)果呢？”往后，我不在對(duì)它留意。
蕭瑟的秋，褪去了玫瑰荷花的濃妝，收斂了大地的綠意。我漫步在樓下，路過(guò)那棵柿子樹(shù)時(shí)，“啪”的一聲悶響，一個(gè)柿子摔落在我面前，爛在地上。我抬頭仰望柿子樹(shù)，枝杈間空落落的，只剩下幾根稀疏枝條。一陣莫名的感動(dòng)在我心頭翻涌。我走近這棵柿子樹(shù)，小心翼翼地觸摸它的紋理，感受那生命的氣息。它總是在不經(jīng)意間，帶給我驚喜與感動(dòng)。在逆境中靜默成長(zhǎng)，將生命的氣息在風(fēng)中飄散傳遞。
驀然回首這棵樹(shù)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)的歷程不就是如此嗎？不是一帆風(fēng)順，總有荊棘和坎坷，縱是這樣，我們依然邁著堅(jiān)定的雙腳從容跨過(guò)一道道溝壑，一步步的腳印，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。誠(chéng)如這棵樹(shù)一般，永不言棄，執(zhí)著向前，我們就此成長(zhǎng)。
輕舒素手，承接陽(yáng)光。我們都在路上，朝著彼岸前進(jìn)，就這樣成長(zhǎng)著。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十六
初中的生活即將結(jié)束，迎接我們的，將是捉摸不透的高中生活，回首過(guò)去十四年的生活，倒也滋味不少。
十四年前的那天，伴隨著一聲“哇哇”啼哭，我的生命就此開(kāi)始，就因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩兒，在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛(ài)，他們更喜歡我的哥哥。其實(shí)，我也愛(ài)大白兔奶糖，愛(ài)奶奶手下的紅燒肉，更愛(ài)爺爺買(mǎi)給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是，每次我所得到的，往往都是哥哥剩下不要了的，小小的我，怎么也弄不清楚，女孩子真的不如男孩子？直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事，我才明白，女孩也可以有所作為，女孩并不比男孩差多少，于是我想：長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)“花木蘭”，一定要讓爺爺奶奶對(duì)我刮目相看。
從小不那么引人注目的我，在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學(xué)后，老師告訴我們，“北大”“清華”是最好的大學(xué)，考上最好的大學(xué)就能成為最優(yōu)秀的人，于是我便有了自己的目標(biāo)，小小的我就和同齡人不一樣，當(dāng)他們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，我在復(fù)習(xí)功課，當(dāng)他們拿著零用錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，我在買(mǎi)我喜歡的課外讀物……終于，在我的“埋頭苦干”下，我成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，我不禁洋洋得意起來(lái)，“奶奶你小看我，我就是要比哥哥強(qiáng)”。當(dāng)我一次又一次拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時(shí)候，終于換來(lái)了奶奶藏在家里等著哥哥回來(lái)吃的大白奶糖。
去年六月20日，我的生地畢業(yè)考試開(kāi)始了，當(dāng)同學(xué)們紛紛埋頭苦“寫(xiě)”的時(shí)候，而我卻為那些模糊不清的知識(shí)冥思苦想。唉，結(jié)果可想而知，我的生地總分才174分?？粗鴦e人為生地高分欣喜若狂之時(shí)，而我，卻只能默默流淚。這成績(jī)，還能做“花木蘭”嗎？為什么會(huì)這樣？是我沒(méi)努力嗎？是我不認(rèn)真嗎？“刻苦很重要，方法更重要”老師的話讓我恍然大悟，只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”。現(xiàn)在，我初三了，再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了，只要我不放棄，還有七科等著我呢，真正的戰(zhàn)斗還在后面。
初中生活快要結(jié)束了，現(xiàn)在，我唯一要做的就是時(shí)刻不要忘了自己的理想，我堅(jiān)信：笑在最后的那個(gè)人笑得最燦爛。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十七
漢字總是給我一種莫名的穩(wěn)重感，偶爾我也喜歡翻看從前的作業(yè)，一行行，一列列。我那樣一筆一畫(huà)地寫(xiě)到今天，從前為了老師家長(zhǎng)的認(rèn)可，后來(lái)到希望有別人的贊美，到如今成了我青春成長(zhǎng)的標(biāo)志。
老師緊皺的眉頭仿佛鎖住了我所有的思緒，之前的話還在耳邊纏繞、盤(pán)旋：“你寫(xiě)題根本就答非所問(wèn)，你是不是沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)題。聽(tīng)說(shuō)你最近都在看一切課外書(shū)，難怪你的作業(yè)質(zhì)量下劃地這么厲害……”我用余光去看那些從我手中誕生的字體，不夠認(rèn)真細(xì)致，但是內(nèi)容若是離開(kāi)了題目的束縛便成了上乘的文字?？墒撬鼈儾皇牵麄兊牟恍沂且?yàn)槲覍⑺鼈兎胚M(jìn)了這框框架架之中。那些規(guī)矩的條款和方格令我感到窒息，我的文字仿佛在哭泣，它們敘述的全是自己的不滿(mǎn)，可我做為它們的主人無(wú)能為力。
直到離開(kāi)辦公室我依舊是這么認(rèn)為——題目錯(cuò)了，我沒(méi)錯(cuò)。身旁的風(fēng)和我一同在走廊中穿梭著，只是它們的自由我無(wú)法理解，就像此刻我心中的無(wú)奈它們也不理解一樣。紙張上的油墨還沒(méi)有干透，被我汗?jié)竦挠沂纸噶艘唤?，純藍(lán)色的字跡像云朵被微風(fēng)吹開(kāi)，抬頭依然是純凈的天空，我看見(jiàn)一塊云沉悶地飄蕩著。我回到座位上抽出一只黑色的中性筆，懷著一顆重新來(lái)過(guò)的心把剛才的作業(yè)鋪開(kāi)。握緊筆的手指漸漸收緊，無(wú)法和時(shí)間賽跑，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
心中的防線跨塌得厲害，我拿起題目細(xì)細(xì)看了起來(lái)，規(guī)規(guī)整整的要求，可是我寫(xiě)的內(nèi)容沒(méi)有一條符合。“雨水把心情沖刷地一塵不染，心中的陰霾仿佛一掃而空。”我自己寫(xiě)在開(kāi)放題上的句子，此時(shí)的我看起來(lái)卻覺(jué)得它那么的幼稚：用詞有重復(fù)之感，明明是下雨但是情感卻是積極向上的，這從感情基調(diào)上就已經(jīng)是自相矛盾的了。我突然明白了老師那么說(shuō)的原因，并不是她不欣賞我的文字。
上課零規(guī)律地響起，我像是已經(jīng)漸漸的開(kāi)始習(xí)慣，成為我成長(zhǎng)中的一部分。我在草稿紙上凌亂地寫(xiě)著字，黑色的墨跡未干，徜徉出我低落的心情。文字此時(shí)卻和我作對(duì)，一筆歪歪扭扭一畫(huà)像扶不起的阿斗，索性摔了筆，幾乎快要放棄我所鐘愛(ài)的文字了。抬起頭，老師已經(jīng)將教案打開(kāi)，向我們娓娓道來(lái)今天上課的內(nèi)容，臉上的表情沉悶，似乎也是在對(duì)我說(shuō)的：“大家把昨天晚上的作業(yè)翻開(kāi)?！甭?tīng)起來(lái)像是警告的話，我驀地才發(fā)現(xiàn)她要講的是我錯(cuò)的地方，心頭一緊，心情更加糟糕。
“下面我們請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)為我們交流一下，大家認(rèn)真聽(tīng)?！碧鹈赖穆曇?，優(yōu)美的文筆，那同學(xué)的一字一句都絲毫不遜色于我的文字，可是她有的是贊賞，而我只擁有聽(tīng)眾的角色。我開(kāi)始認(rèn)真考慮自己沒(méi)有寫(xiě)好的原因，也許是逆境會(huì)讓我更加冷靜，腦海中的鎖似乎是找到了對(duì)應(yīng)的鑰匙，就差開(kāi)鎖的一瞬間。那瞬間的到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在文字的冥想中得到了成長(zhǎng)的碩果。
文字在我的手中自由的來(lái)回，打散，重組，又成為冷靜的心情。我越發(fā)感受到，成長(zhǎng)從我的筆尖一步步地壯大，而我自己欣喜的心情早已溢于言表。我明白條框是為了讓自己的文字不散亂，主題明確，而這些都是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的，我了解了因此我走出了囚心的籠子。每一個(gè)人都是必然要長(zhǎng)大的，可是我們走的路不同。我慶幸我讓文字開(kāi)始成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，從文字做起。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十八
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間，進(jìn)入客廳，趕忙把電視打開(kāi)，找尋我最喜愛(ài)的節(jié)目。手里拿著零食，一個(gè)個(gè)地往嘴里塞，臉上掛著從未有過(guò)的如此幸福的笑容。此時(shí)此刻，我感到這比埋首伏案，掙扎書(shū)海好多了。簡(jiǎn)直就是天壤之別??！
就這樣持續(xù)了一個(gè)上午，我看的眼睛腫脹，眼皮酸痛，就去午睡了一會(huì)兒。
醒來(lái)，已是下午。我想是不是該寫(xiě)作業(yè)了呀！看看書(shū)呢？此時(shí)，我腦海中有浮現(xiàn)了在學(xué)?？嘧x的情景。想想又下定決心還是不能學(xué)，因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)周末屬于自己的閑暇時(shí)光，我的好好玩。于是，我又光明正大地出去玩了。
又是該上學(xué)的時(shí)候了，我早早地來(lái)到學(xué)校，書(shū)包望抽屜里一塞，連忙拿起一支筆，補(bǔ)我的作業(yè)。再補(bǔ)作業(yè)的同時(shí)，我看到同學(xué)們都很輕松的樣子，有的在座位旁哼著小曲兒，有的輕聲說(shuō)笑，有的在陽(yáng)光明媚的走廊上嬉戲打鬧。頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)。就在我轉(zhuǎn)頭的一剎那，我看到還有一個(gè)和我一樣奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。啊，此時(shí)我的心里略感安慰。我躡手躡腳地走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你周末也沒(méi)做作業(yè)？”她微笑著說(shuō)：“寫(xiě)了啊，我現(xiàn)在正在做其他題目呢?！甭?tīng)了這句話，我頓時(shí)低下了頭，沮喪萬(wàn)分。于是想問(wèn)問(wèn)她為什么還要多做些題？就開(kāi)口說(shuō)：“你家庭作業(yè)都寫(xiě)好了，為什么還要再做些題目呢？怎么這么積極呀！”她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“老師布置作業(yè)是讓我們鞏固所學(xué)知識(shí)，如果認(rèn)真完成，書(shū)上的基礎(chǔ)知識(shí)基本上算是掌握了。但是要提高自己解決問(wèn)題的能力，還要每天做好規(guī)劃，日積月累，熟能生巧嘛！”我聽(tīng)了很是佩服，可怎么才能堅(jiān)持下來(lái)呢？我腆著臉又問(wèn)：“你每天都這樣做，不累嗎？”“先苦后甜嘛，吃得苦中苦，方為人上人。只有嘗過(guò)哭的滋味才會(huì)更加珍惜甜?！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不禁暗下決心。
她的一席話，令我如醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。是啊，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌……我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活是很苦，但只要挺過(guò)去，前方就是幸福的彼岸。
從此以后，我不再那么任性，不再貪玩。雖然學(xué)習(xí)未必真快樂(lè)，但我卻把它當(dāng)成一種快樂(lè)，并努力鉆研。在學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一次。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十九
課余的閑暇時(shí)光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書(shū)，就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理?！捌浔緛y，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若這個(gè)根本被擾亂了，家庭、家族、國(guó)家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當(dāng)然，在《大學(xué)》中，能夠影響我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、一段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂。后來(lái)，大人們又給我買(mǎi)了許多新書(shū)，于是，我并沒(méi)有時(shí)間再去看《大學(xué)》了。
傷感之余，我又感到慶幸，因?yàn)樵谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的書(shū)。我隨手翻閱了幾頁(yè)，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛(ài)看的《大學(xué)》！每天的早讀時(shí)間和誦讀課上，我都可以細(xì)細(xì)品味《大學(xué)》。對(duì)我來(lái)說(shuō)，所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》，而是它讓我去認(rèn)識(shí)中國(guó)古文化的精華。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典，越來(lái)越愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。我想，一個(gè)人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而國(guó)學(xué)經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地去誦讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。擇善從之，不恥下問(wèn)，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。
我們既然是少先隊(duì)員，就應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化，去認(rèn)真誦讀這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。從中你會(huì)學(xué)到很多，從中你會(huì)找到做人處事的方向。弘揚(yáng)光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，愉快地步入知識(shí)的殿堂；讓我們與國(guó)學(xué)經(jīng)典為侶，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為伴，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為鑒；讓國(guó)學(xué)經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇一
過(guò)往的故事很多很多，有快樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢(mèng)，串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。
使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹(shù)。
回憶那天，剛放學(xué)我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。忽然，一道閃電劃破寂靜的天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來(lái)的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。
一會(huì)兒雨越來(lái)越小了，我卻不舍得離開(kāi)。直到雨過(guò)天晴，太陽(yáng)沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來(lái)，架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時(shí)我才明白，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中，也會(huì)遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光，那么我們就會(huì)收獲意想不到的驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財(cái)富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長(zhǎng)而精彩，而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇二
張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟初，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，初三年被評(píng)為校級(jí)三好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇三
初三時(shí)一個(gè)很重要的階段，每個(gè)學(xué)生都希望在那一個(gè)階段得到進(jìn)步。但是僅僅由別人的評(píng)價(jià)來(lái)判定自己是不全面的，當(dāng)自己也沉淀下來(lái)，窺探自己的內(nèi)心，寫(xiě)下自己的。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)中的我初三自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的*人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里。
勵(lì)志。
網(wǎng)，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過(guò)去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書(shū)，讀幾篇。
作文。
或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇四
成長(zhǎng)，是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時(shí)刻，施于援手。若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
醒來(lái)時(shí)，看到周?chē)前椎?，一張張熟悉的面孔是?xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心，便明白自己在醫(yī)院了，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像散了架一樣，胳膊纏的根木乃伊似的，忍不住笑了，“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨?，“大難不死，必有后福!”一句話逗得全家都樂(lè)了，剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。
一天，爺爺坐在我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“都這么大了，怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔，疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下，別腦袋一熱就干，你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說(shuō)得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來(lái)支撐身體。他端來(lái)熱水，一不小心腳下不知被什么拌了一下，身子一晃便失去了平衡，我忙伸手去扶，可手怎么也伸不出來(lái)，我竟忘了我的手繃著繃帶，便下意識(shí)的掉過(guò)身用后背去頂爺爺，爺爺站住了，但水卻灑了我一身。頓時(shí)，后背一陣麻木，由于怕?tīng)敔敁?dān)心，于是強(qiáng)忍著疼痛，調(diào)皮的一笑，后被香火蛇一樣吞噬著我。
若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了，成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今，往事還記憶猶新。
記得一年級(jí)時(shí)，二年級(jí)時(shí)。我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師，當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí)，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí)，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí)，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開(kāi)花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū)，挑戰(zhàn)成功!
三年級(jí)時(shí)，我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)《成長(zhǎng)日記》，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我為自己是中國(guó)人而感到自豪。
今年是我們的祖國(guó)母親60華誕。站在外灘遠(yuǎn)眺浦東，只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起，東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數(shù)一數(shù)二的建筑。以前，人們有一句俗話：“寧要浦西一張床，不要浦東一間房?！狈从沉水?dāng)時(shí)浦東的落后、交通不方便。如今隨著交通道路的迅速發(fā)展，使浦東、浦西的交通更為便捷。交通工具有：隧道、地鐵、南浦大橋、觀光巴士等。
原先我們家三代人擠在20平米的小屋里，現(xiàn)在搬進(jìn)了70平米的房子，我也擁有了一間獨(dú)立的小房間。節(jié)日里的商場(chǎng)商品琳瑯滿(mǎn)目，望著那五顏六色、各式各樣款式的商品，我的眼睛都看花了。在節(jié)日里，親朋好友歡聚一堂，或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌。科技農(nóng)業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛。
這幾年我們國(guó)家的喜事一件連著一件：神舟七號(hào)載人飛船成功上天、去年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行，今年中華人民共和國(guó)成立60周年、明年我們還將迎來(lái)世博會(huì)的召開(kāi)。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?。的確，我們是祖國(guó)的希望，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)!
我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更要培養(yǎng)良好的品德、鍛煉好身體，為早日成為國(guó)家有用的人材而不斷奮斗。
生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂(lè)章。
——題記。
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí)，心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書(shū)包，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門(mén);渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是，我便立在學(xué)校的大門(mén)前吸著手指好奇地望著，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過(guò)程中心靈上的渴望。
終于，我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥(niǎo)忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí)，在我的生活中沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè);沒(méi)有煩惱，只有灑脫;沒(méi)有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫(xiě)了兩個(gè)字——快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有感受到很大的壓力，然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān)，感覺(jué)很吃力。為了父母的期盼，我拼命地做作業(yè)，背答案、記公式，無(wú)形中，我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō)：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。”
現(xiàn)在的我活得很快樂(lè)，很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：人生，如此有趣;成長(zhǎng)，如此美好!
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇五
成長(zhǎng)是由匱乏走向充實(shí)，成長(zhǎng)是由無(wú)知走向成熟，成長(zhǎng)是由學(xué)校走向社會(huì)。成長(zhǎng)的道路是平坦的?非也，成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的、是曲折的，路上的坑坑洼洼、礙腳的石頭是成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻，需要你自己把坑洼填平，把石頭搬離。
成長(zhǎng)是一次蛻變，像蟬一樣，也需蛻皮的過(guò)程非常之痛苦，但你蛻皮之后，舒張開(kāi)你那充滿(mǎn)靈性的翅膀，自由飛翔。成長(zhǎng)過(guò)程中總是避免不了受批評(píng)，甚至挨打，就像你在跌倒后，不敢繼續(xù)往前走，而有人硬生生拖著你一樣，這是不可避免的。
初一時(shí)，成績(jī)還不錯(cuò)，也許是驕傲了吧，被這塊石頭絆倒了，再也抬不起頭來(lái)。一到下學(xué)期，成績(jī)一降再降，有一次甚至考了班里第二十一名，剛進(jìn)家門(mén)，母親一臉期待的問(wèn)我：“這次考了班里多少名啊?”“二十一名!”我簡(jiǎn)單地回答完，就徑直的往我屋里走去。把房門(mén)鎖上，被子蒙過(guò)頭頂，腦子里仿佛有一千只、一萬(wàn)只的蚊子在飛來(lái)飛去，腦袋疼的要炸了。媽媽大概和爸爸說(shuō)了，爸爸像一只老虎似的向我吼道：“李湛藝，快給我開(kāi)門(mén)，要不我進(jìn)來(lái)了就有你好看的。”我掀開(kāi)被子，僵直的朝門(mén)邊走去。剛開(kāi)鎖，爸爸就立馬推門(mén)，門(mén)像安裝了強(qiáng)力彈簧，把我拍到在地，爸爸猛的把我拽起來(lái)，飛起一腳，把我踹出門(mén)外，“你看看你考的這叫什么啊，我掙錢(qián)供你上學(xué)，你要筆要本子都給你買(mǎi)了，筆弄壞了多少支了，啊，本子，十八元一個(gè)，你把本子撕了，考試還考這模樣?！卑职趾鸬?，這架勢(shì)母親都拉不住。成長(zhǎng)需要汗水啊!
但上初二下學(xué)期時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還有些起色，被表?yè)P(yáng)過(guò)，因?yàn)槠渌乱脖槐頁(yè)P(yáng)過(guò)不少。
那天電腦的鍵盤(pán)壞了，顯示器也壞了，我想自己動(dòng)手修一下。于是乎我把家里關(guān)于計(jì)算機(jī)之類(lèi)的書(shū)都翻出來(lái)了，顯示器不好，怎么能修鍵盤(pán)呢?于是我先把顯示器按書(shū)上的說(shuō)明都一一對(duì)照，原來(lái)是因?yàn)榫€的一個(gè)插頭接觸不好，我擦拭了一遍，一通電行了，我自信心大增，又把鍵盤(pán)修好了。爸爸回來(lái)，媽媽跟他說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：“行啊，小伙子，以后考大學(xué)，我供你上清華學(xué)電腦去。”爸爸撓了撓我的頭。心里甜甜的美美的。
現(xiàn)在，我逐漸明白了，成長(zhǎng)后我就是男人的，不是自私可愛(ài)的孩子了，男人要有擔(dān)當(dāng)，真正男子漢，不是只顧承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，要敢于承擔(dān)他人的錯(cuò)誤，來(lái)警示他們不要再去犯同樣的錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)路上必修的課程。
我去我爺爺家過(guò)年，我陪著我侄子發(fā)鞭炮。我一沒(méi)看住，侄子在院子里放了一個(gè)沖天炮，放就放吧，還放斜了，一點(diǎn)著就直沖爺爺家的谷堆里了，燃起了大火，爸爸聞聲出來(lái)，端起盆子，幾個(gè)來(lái)回才把滅了，他嚴(yán)聲呵斥道：“誰(shuí)干的?”我的那小侄子嚇壞了，汗毛豎起，我看到他這個(gè)樣子，心不禁軟了。“我干的!”侄子一臉驚愕，我眨眨眼。示意他不要出聲，我被訓(xùn)斥了一頓后，回到家里向他解釋了，父親向我豎起了大拇指，說(shuō)：“你們老師教的不錯(cuò)，你挺仗義的，這樣有利于你們?nèi)蘸蟠蚪坏?。”不客氣說(shuō)，成長(zhǎng)中也要有我這樣的精神品質(zhì)。
成長(zhǎng)的過(guò)程，不是一朝一夕，而是需要經(jīng)過(guò)煉獄。又經(jīng)過(guò)幾度寒冷而凝結(jié)。這才是成長(zhǎng)的道路，鳳凰浴火重生，這是一次，僅有一次的、充滿(mǎn)魅力的蛻變，成長(zhǎng)使你脫俗，脫離那些過(guò)分的天真無(wú)知。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇六
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)光。在這段時(shí)光里，有歡笑，有悲傷，也有坎坷，但是，我們依然把它視為一種快樂(lè)。我也有一段這樣的經(jīng)歷。
我從小就懼怕黑夜，從來(lái)不敢在夜晚出門(mén)，甚至半夜不敢上廁所。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“黑夜有什么可怕的，我小時(shí)候也很怕黑夜，但我戰(zhàn)勝了黑夜。你也要戰(zhàn)勝黑夜啊！”我向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定要戰(zhàn)勝黑夜！”
一天晚上，我對(duì)旁邊躺著的表妹說(shuō)：“妹妹，要不我們。
玩點(diǎn)刺激的吧？”表妹說(shuō)：“玩點(diǎn)什么？”我神秘地笑了笑，說(shuō)：“我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，怎么樣？”表妹十分同意我的想法，對(duì)我說(shuō)：“那我們?nèi)ツ奶诫U(xiǎn)呢？”我把她拉起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然是去外面??！”我們拿好手電筒，悄悄地走出了家門(mén)。
由于是夏天，我們一路上一直聽(tīng)著昆蟲(chóng)的鳴叫聲，放大了膽子向前走去。突然，有一只四條腿，弓著腰，眼睛里閃著綠光的“怪物”走了過(guò)來(lái)，我和表妹嚇得趕快跑出了十萬(wàn)八千里，我們回頭一看，那怪物也追著我們跑，表妹說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么跟著我們一直跑?！蔽易屑?xì)一看，又想了想表妹說(shuō)的話，頓時(shí)大笑了起來(lái)，表妹一臉疑惑地看著我，我邊笑邊說(shuō)：“別喊了，它是一只野貓。”表妹也不好意思地笑了笑。
我仰起頭望著滿(mǎn)天的星星，對(duì)表妹說(shuō)：“其實(shí)黑夜也不是那么可怕的呀！你看，黑夜還可以看到小星星?！北砻靡餐狻Ｎ覀冏叩酱箝T(mén)口時(shí)，看到爺爺、奶奶正在穿衣服，準(zhǔn)備找我們呢！
通過(guò)這件事，我和表妹都戰(zhàn)勝了對(duì)黑夜的恐懼，從此不再怕黑夜了。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇七
我覺(jué)得這些都有，但是我更認(rèn)為，成長(zhǎng)是一首超越自我的歌。
以前，我看著鄰居哥哥，騎著自行車(chē)騎起來(lái)十分之快，再加上自行車(chē)的色彩絢麗，那叫個(gè)帥氣。所以我十分羨慕。
有一天，鄰居哥哥買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，顏色是黑、黃、白相間的，別提有多好看了。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嗨!李明浩，我看你平時(shí)看我騎自行車(chē)，這次我有了新車(chē)，所以你要不要騎我舊的自行車(chē)?”我聽(tīng)了這句話，心一下子激動(dòng)了起來(lái)，陽(yáng)光仿佛更加明媚，天空顯得格外的藍(lán)。我立刻回答道：“好的，謝謝你!”鄰居哥哥把自行車(chē)放在地上，說(shuō)騎就騎。
于是，我神氣十足地走過(guò)去，跨上自行車(chē)，踩上踏子，眼睛注視著前方，準(zhǔn)備用力的踩。覺(jué)得騎自行車(chē)非常容易，不用學(xué)就會(huì)了。結(jié)果我先是重重的踩了下去，再是方向失控了，然后心里害怕，最后摔了下來(lái)，接著頓時(shí)感到疼痛。我再起來(lái)，又跨了上去，踩了幾下，自行車(chē)先走了幾步，然后我又摔了個(gè)狗啃泥。我在心里暗暗的想：我就不信我騎不好了。鄰居哥哥忽然在旁邊說(shuō)：“騎自行車(chē)，沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單?！蔽矣峙懒似饋?lái)，跨了上去，又重重的踩了幾下，自行車(chē)向左向右晃來(lái)晃去。就像個(gè)失控的飛機(jī)。自行車(chē)，向墻撞去，要不是鄰居哥哥來(lái)的及時(shí)，把自行車(chē)給攔下，不然我已經(jīng)撞墻了。我又在心里想：唉，好險(xiǎn)啊!
我頓時(shí)感到覺(jué)悟，鄰居哥哥又開(kāi)口發(fā)話了：“騎好自行車(chē)最重要有四點(diǎn)，一要有自信，二保持平衡和重心，三有速度，四不要往其它地方看?！甭?tīng)了這句話，我又站起來(lái)，想去試試看，我騎上去，記住那四點(diǎn)。突然間，“啊!”我會(huì)騎自行車(chē)了。我大聲的喊了一遍：“我終于會(huì)騎自行車(chē)?yán)?”
現(xiàn)在，我有了自己炫酷的自行車(chē)，而且還學(xué)了一些技巧，也比以前騎得好多了，所以我說(shuō)“成長(zhǎng)是一首超越自我的歌!”
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇八
自立，是人在一生中必須具有的能力。當(dāng)你匆匆忙忙來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，你就必須學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。不要總是依賴(lài)父母、依賴(lài)社會(huì)，而是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，擁有自強(qiáng)不息的精神，這樣，你的人生也許會(huì)更加美麗。
沒(méi)有自立，何談自我?沒(méi)有自立，何談生活?沒(méi)有自立，何談成功?
沒(méi)有自立，又何談人生?面對(duì)人生的失敗與挫折、不幸和痛苦，如果你不夠自立、自強(qiáng)，而是一倒不起，那么，還能有誰(shuí)能使你拾回自信，再次站起?只有你自己，自立可以使你堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
大千世界，無(wú)奇不有。一位高三學(xué)生曾以?xún)?yōu)異的.成績(jī)考入了清華大學(xué)，躍過(guò)了人生的第一道門(mén)檻，為她遠(yuǎn)大的理想奪得了第一面小紅旗。然而，成績(jī)優(yōu)秀、活潑開(kāi)朗的她卻缺少了人生中最重要的東西，那就是自立，她從小依靠父母，依賴(lài)社會(huì)，不曾離開(kāi)父母的懷抱而去獨(dú)立生活，獨(dú)立思考。在校期間，她生活不能自理，不會(huì)洗衣、做飯，甚至不會(huì)照顧自己，真是干啥啥不會(huì)。只因?yàn)檫@一點(diǎn)的美中不足而被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍。夢(mèng)寐以求的大學(xué)與她擦肩而過(guò)，沒(méi)有給她留下任何美好的回憶。此事使她懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有自立，你不能成長(zhǎng);沒(méi)有自立，你不能立足于社會(huì);沒(méi)有自立，你不能成功。只有學(xué)會(huì)了自立，你才能成長(zhǎng)，你才會(huì)生活，你也許就會(huì)成功。
有人曾說(shuō)：“自立，乃成人之本?！笔堑?，做人的第一原則就是要自立。一個(gè)小男孩，因?yàn)橐淮我馔馐鹿?，奪去了他的雙臂。在父母為之傷心的時(shí)候，他并沒(méi)有退縮，靠著他的執(zhí)著與努力，自強(qiáng)與勇氣，終于學(xué)會(huì)了用腿來(lái)自理生活。雙腳吃飯，雙腳彈琴已成為他的強(qiáng)項(xiàng)。永不放棄的精神使他更加成熟，更加快樂(lè)，讓他在困境之中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
面對(duì)挫折、失敗、厄運(yùn)并不可怕，可怕的是被失敗與厄運(yùn)打倒而無(wú)法站起。自立，可以使你真正地站起來(lái)。
自立，可以成就自我;自立，使你平凡的生活閃爍著耀眼的光芒;自立，是你到達(dá)成功彼岸的帆船;自立，是你人生之中一道艷麗的彩虹。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇九
成長(zhǎng)，是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時(shí)刻，施于援手。若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
醒來(lái)時(shí)，看到周?chē)前椎模粡垙埵煜さ拿婵资菍?xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心，便明白自己在醫(yī)院了，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像散了架一樣，胳膊纏的根木乃伊似的，忍不住笑了，“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨梗按箅y不死，必有后福!”一句話逗得全家都樂(lè)了，剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。
一天，爺爺坐在我的床邊，對(duì)我說(shuō)：“都這么大了，怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔，疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下，別腦袋一熱就干，你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說(shuō)得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來(lái)支撐身體。他端來(lái)熱水，一不小心腳下不知被什么拌了一下，身子一晃便失去了平衡，我忙伸手去扶，可手怎么也伸不出來(lái)，我竟忘了我的手繃著繃帶，便下意識(shí)的掉過(guò)身用后背去頂爺爺，爺爺站住了，但水卻灑了我一身。頓時(shí)，后背一陣麻木，由于怕?tīng)敔敁?dān)心，于是強(qiáng)忍著疼痛，調(diào)皮的一笑，后被香火蛇一樣吞噬著我。
若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
轉(zhuǎn)眼間，我快上四年級(jí)了，成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多歡樂(lè)和成功。到如今，往事還記憶猶新。
記得一年級(jí)時(shí)，二年級(jí)時(shí)。我在學(xué)鋼琴，有一天媽媽說(shuō)要給我換個(gè)鋼琴老師，當(dāng)我聽(tīng)到這一消息時(shí)，一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級(jí)，一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時(shí)，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，還說(shuō)要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵(lì)猶如在我心里種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開(kāi)花結(jié)果。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于順利拿到了鋼琴五級(jí)證書(shū)，挑戰(zhàn)成功!
三年級(jí)時(shí)，我自作主張報(bào)考了杭州青少年宮合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫(xiě)《成長(zhǎng)日記》，我知道，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^(guò)程中每一顆都開(kāi)花結(jié)果。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我為自己是中國(guó)人而感到自豪。
今年是我們的祖國(guó)母親60華誕。站在外灘遠(yuǎn)眺浦東，只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起，東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心在亞洲都是數(shù)一數(shù)二的建筑。以前，人們有一句俗話：“寧要浦西一張床，不要浦東一間房?！狈从沉水?dāng)時(shí)浦東的落后、交通不方便。如今隨著交通道路的迅速發(fā)展，使浦東、浦西的交通更為便捷。交通工具有：隧道、地鐵、南浦大橋、觀光巴士等。
原先我們家三代人擠在20平米的小屋里，現(xiàn)在搬進(jìn)了70平米的房子，我也擁有了一間獨(dú)立的小房間。節(jié)日里的商場(chǎng)商品琳瑯滿(mǎn)目，望著那五顏六色、各式各樣款式的商品，我的眼睛都看花了。在節(jié)日里，親朋好友歡聚一堂，或三五好友在家聚餐或上飯店包一桌。科技農(nóng)業(yè)種植使我們飯桌上的食物更加豐盛。
這幾年我們國(guó)家的喜事一件連著一件：神舟七號(hào)載人飛船成功上天、去年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行，今年中華人民共和國(guó)成立60周年、明年我們還將迎來(lái)世博會(huì)的召開(kāi)。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！薄５拇_，我們是祖國(guó)的希望，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)!
我不但要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更要培養(yǎng)良好的品德、鍛煉好身體，為早日成為國(guó)家有用的人材而不斷奮斗。
生命是一曲壯美的歌，青春是其中華美的樂(lè)章。
——題記。
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長(zhǎng)到大一點(diǎn)的女孩時(shí)，心中便多了一份渴望?？释軌蜃院赖谋成蠒?shū)包，昂著頭跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門(mén);渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是，我便立在學(xué)校的大門(mén)前吸著手指好奇地望著，想象著自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長(zhǎng)過(guò)程中心靈上的渴望。
終于，我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里的空間那么遼闊“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就想一直在籠子里住慣了的小鳥(niǎo)忽然來(lái)到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過(guò)家家、一起跳跳繩……那時(shí)，在我的生活中沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè);沒(méi)有煩惱，只有灑脫;沒(méi)有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長(zhǎng)的歲月中，我的生命的字典里仿佛只寫(xiě)了兩個(gè)字——快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)班的生活就來(lái)了。我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有感受到很大的壓力，然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān)，感覺(jué)很吃力。為了父母的期盼，我拼命地做作業(yè)，背答案、記公式，無(wú)形中，我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡，正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說(shuō)：“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休?！?BR> 現(xiàn)在的我活得很快樂(lè)，很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：人生，如此有趣;成長(zhǎng)，如此美好!
成長(zhǎng)就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤(rùn)甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個(gè)都記錄著我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，現(xiàn)在我把最有趣的來(lái)一同和你分享吧!
我七歲即剛讀一年級(jí)的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們?nèi)ベI(mǎi)票，因?yàn)槲业纳砀叱^(guò)了1米，不能免票，可是媽媽的錢(qián)不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽說(shuō)她留下，讓我和姐姐去?？墒俏覀儍蓚€(gè)是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢(qián)也來(lái)不及了，因?yàn)槠瘪R上就賣(mài)完了。于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“咱們回去吧!”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō)：“買(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買(mǎi)票啦!”
媽媽說(shuō)：“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌，便說(shuō)：“既然你們這么想去，我就答應(yīng)你吧!不過(guò)這是第一次，也是最后一次?！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候，我半蹲著，賣(mài)票的說(shuō)：“這小孩不用買(mǎi)票了”(這里當(dāng)時(shí)心理怎樣呢?可以寫(xiě)出來(lái)就更充實(shí)了)。哈哈，我成功了，在玩的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是太聰明了!”媽媽說(shuō)：“你這家伙……”我趕忙說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的。”說(shuō)著我做了個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶深刻。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十
跳過(guò)歡快的初一，跑過(guò)平庸的初二，不知不覺(jué)已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別；不管你是否真的長(zhǎng)大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂(lè)的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三，我們并沒(méi)有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來(lái)越大，生怕別人聽(tīng)不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對(duì)父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無(wú)動(dòng)于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè)；依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧；依舊享受著床上的懶覺(jué)。
其實(shí)，我們沒(méi)有“書(shū)中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長(zhǎng)的臉，不想去聽(tīng)父母每天反復(fù)著的嘮叨。
事實(shí)上，我們也有理想，但是看到老師的放縱，同學(xué)的不在意，我們不得不放棄，但我們明白：只有我們盡心盡力，成功沒(méi)有理由不屬于自己，徒然的放縱，只是對(duì)時(shí)光的不珍惜。
初三的成長(zhǎng)過(guò)程并不是我們想象的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭。我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息間成長(zhǎng)，但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會(huì)了偽裝，盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。
記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：翅膀若是足夠堅(jiān)硬，雄鷹自然會(huì)展翅，水滴若是足夠豐富，小溪自然會(huì)流淌，心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏，我們自然會(huì)努力前行。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十一
初中三年來(lái)，畢業(yè)生們?cè)诟鱾€(gè)方面各取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也各有體會(huì)，為此在這里作一個(gè)畢業(yè)的自我鑒定。下面是本站小編精心為大家準(zhǔn)備的初中
畢業(yè)生自我鑒定
400字范文，希望大家喜歡。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的
規(guī)章制度
，嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的
黑板報(bào)
等等;在思想上和行動(dòng)上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。
作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己，報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般，從不氣餒，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。在日常生活中，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，讓人生充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
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自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十二
拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒，打開(kāi)透著幽香的盒蓋，一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個(gè)時(shí)候，參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。
書(shū)法，一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱(chēng)之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開(kāi)始了與她的不解之緣。
我還依稀記得，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書(shū)法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書(shū)法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫(xiě)下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，從一開(kāi)始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書(shū)法，到后來(lái)的逐漸喜歡，并愛(ài)上了筆尖在宣紙上游走的感覺(jué)。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒(méi)有心的羈絆，也沒(méi)有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。
然而，因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。
那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候，我被譚爺爺告知，最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書(shū)法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)，可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開(kāi)始，我就更加勤學(xué)苦練書(shū)法。每次一回到家，就是把書(shū)包一扔，然后匆匆地趕到書(shū)房去練字。雖說(shuō)我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，但不管我怎么寫(xiě)，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí)，母親總是無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會(huì)重拾信心與毛筆，重新開(kāi)始。
就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開(kāi)放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的.白花。
同時(shí)，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒(méi)有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來(lái)答題。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺(jué)最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見(jiàn)了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結(jié)果出來(lái)后，僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng)，但我知道的是——我努力并盡力了。
每個(gè)人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿(mǎn)陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對(duì)各種來(lái)自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅(jiān)持！
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十三
記得小學(xué)的那段日子，寫(xiě)過(guò)次數(shù)最多的一類(lèi)作文，就是成長(zhǎng)，老是寫(xiě)著寫(xiě)著，就會(huì)不知所措，頭緒全無(wú)，一味地覺(jué)得這一名詞過(guò)于空洞和遙遠(yuǎn)。
小學(xué)的時(shí)光現(xiàn)在是多么令我向往。那時(shí)候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩，玩得瘋狂，任憑汗水從你身上溜走，把你弄濕，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四節(jié)課，但過(guò)后又有假期，作業(yè)也不必那么緊張，只要放學(xué)鈴聲一響起，我們就沖破牢籠般的教室，奔向夢(mèng)想中的天堂，在那兒，我們每個(gè)人都顯得開(kāi)心不已，笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對(duì)小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會(huì)記憶猶新——那時(shí)，我們即將分道揚(yáng)鑣。那天艷陽(yáng)高照，待校長(zhǎng)致辭后，我們心中那滿(mǎn)懷期待的表演終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，終于，我們班表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那些女生陸續(xù)登上舞臺(tái)，隨即音樂(lè)響起，她們便舞動(dòng)起來(lái)。做著那嫵媚的動(dòng)作，在那傾心的歌曲中，自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓跉g樂(lè)的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后，主持人開(kāi)始頒布結(jié)果，“029班舞蹈《日不落》獲一等獎(jiǎng)?！蹦且豢?，我們?nèi)嗫駳g起來(lái)，夜以繼日的汗水終于換來(lái)了如愿以?xún)數(shù)幕貓?bào)！
而現(xiàn)在，我豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲以谀嵌瓮纯嗟臅r(shí)日中終于明白取舍的意義?？赡闱f(wàn)不要笑話我，認(rèn)為我是一個(gè)狠心的人，連友情回憶都可舍去。不！我可以告訴你，那不是舍去，而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài)，才會(huì)是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在，我明白了。什么是成長(zhǎng)？我想，成長(zhǎng)就是在兩種境界之間學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)舍棄。成長(zhǎng)在于蛻變，你的蛻變是你心靈的完善，更是你邁向成功的必修課！
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十四
“少小淳樸胸有志，山花爛漫香無(wú)限?！泵總€(gè)人都有自己的理想，理想猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明了前進(jìn)的方向。古往今來(lái)，多少成功人士以他們執(zhí)著奮斗的足跡像我們驗(yàn)證了“成功=立志+奮進(jìn)”這個(gè)永恒的道理。當(dāng)我們胸懷信念，追求目標(biāo)的時(shí)候，無(wú)論道路多么崎嶇，稚嫩的腳步一定要堅(jiān)實(shí)有力。
古時(shí)候有那么多立志奮進(jìn)的人，那么現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了一株小小的天然雜交稻，促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設(shè)想。科學(xué)探索的道路上充滿(mǎn)了艱辛，但是袁隆平爺爺為了能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)執(zhí)著地前進(jìn)。盛夏的稻田里驕陽(yáng)似火，氣溫高達(dá)40多攝氏度，袁隆平爺爺常常耐著酷熱，踩著爛泥，忍受著密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲(chóng)叮咬之難受，這一切，袁隆平爺爺都聽(tīng)了過(guò)來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在幾年后，袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究獲得了突破性的發(fā)展，在國(guó)內(nèi)國(guó)際都引起了巨大的轟動(dòng)。
袁隆平爺爺之所以會(huì)取得如此輝煌的成就，靠的就是他那立志奮進(jìn)的美好品德。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處艱難時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
只要我們心中有理想，只要我們立志奮進(jìn)，只要我們知道有信念的人生之樹(shù)，終將結(jié)出碩果。
啊！立志奮進(jìn)即是我們的中華美德，讓我們將這些美德永遠(yuǎn)傳承下去，引領(lǐng)著我們幸福成長(zhǎng)。
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)：“力爭(zhēng)上游，雖然辛苦，但也充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。我們做任何事，都應(yīng)該有一番雄心壯志，立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力。”所謂“有志者，事竟成。”就是這個(gè)道理。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十五
在逆境中永不言棄，奮勇向前，那棵樹(shù)向我詮釋了成長(zhǎng)的涵義。
一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后，家門(mén)前的柿子樹(shù)被扭去了一大半的枝杈，只剩下幾根稀疏的枝條在冷風(fēng)中搖曳，幾片枯葉孤零零的懸在枝頭上。
“唉，這棵樹(shù)許是活不久了?！狈彩锹愤^(guò)的行人無(wú)不嘆息地?fù)u搖頭，咂咂嘴。以前我還真沒(méi)有關(guān)注過(guò)這棵樹(shù)的成長(zhǎng)，也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下匆匆的腳步開(kāi)始仔細(xì)打量起這棵柿子樹(shù)。它生長(zhǎng)在一片水泥地上，根部被厚實(shí)的水泥覆蓋著，是不會(huì)有多少的養(yǎng)分能夠滲入到地下。四周又被高樓圍擋著，終日沐浴不到陽(yáng)光。“可能這棵樹(shù)難以成長(zhǎng)了?！蔽野底运尖猓八崛趿?，環(huán)境太惡劣了。”
春天悄然而至，帶來(lái)幾日連綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，無(wú)名的花草滿(mǎn)足地生長(zhǎng)。我來(lái)到樓下，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這棵柿子樹(shù)竟生長(zhǎng)起來(lái)，枝杈間是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠葉，但葉尖仍有些泛黃?！斑@棵樹(shù)還真是頑強(qiáng)，活是活下來(lái)了，也就只能這樣，成長(zhǎng)對(duì)它來(lái)講大概是奢望罷了?！弊源宋覍?duì)它開(kāi)始留意。
火熱的夏，點(diǎn)燃了玫瑰，染紅了池塘。興許是火熱的夏的緣故，門(mén)前的柿子樹(shù)的葉子愈發(fā)濃郁，如同綠色的絲絨，綠油油的，給人以滿(mǎn)足?！皶?huì)結(jié)果嗎？”我不禁產(chǎn)生了個(gè)奢侈的想法。我努力的在綠葉中尋找果實(shí)，結(jié)果連給人以希望的花都看不見(jiàn)蹤影。我低垂下頭，放棄了心中奢侈想法：“能活下來(lái)就很不錯(cuò)了，又怎么能要求它結(jié)果呢？”往后，我不在對(duì)它留意。
蕭瑟的秋，褪去了玫瑰荷花的濃妝，收斂了大地的綠意。我漫步在樓下，路過(guò)那棵柿子樹(shù)時(shí)，“啪”的一聲悶響，一個(gè)柿子摔落在我面前，爛在地上。我抬頭仰望柿子樹(shù)，枝杈間空落落的，只剩下幾根稀疏枝條。一陣莫名的感動(dòng)在我心頭翻涌。我走近這棵柿子樹(shù)，小心翼翼地觸摸它的紋理，感受那生命的氣息。它總是在不經(jīng)意間，帶給我驚喜與感動(dòng)。在逆境中靜默成長(zhǎng)，將生命的氣息在風(fēng)中飄散傳遞。
驀然回首這棵樹(shù)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)的歷程不就是如此嗎？不是一帆風(fēng)順，總有荊棘和坎坷，縱是這樣，我們依然邁著堅(jiān)定的雙腳從容跨過(guò)一道道溝壑，一步步的腳印，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。誠(chéng)如這棵樹(shù)一般，永不言棄，執(zhí)著向前，我們就此成長(zhǎng)。
輕舒素手，承接陽(yáng)光。我們都在路上，朝著彼岸前進(jìn)，就這樣成長(zhǎng)著。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十六
初中的生活即將結(jié)束，迎接我們的，將是捉摸不透的高中生活，回首過(guò)去十四年的生活，倒也滋味不少。
十四年前的那天，伴隨著一聲“哇哇”啼哭，我的生命就此開(kāi)始，就因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩兒，在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛(ài)，他們更喜歡我的哥哥。其實(shí)，我也愛(ài)大白兔奶糖，愛(ài)奶奶手下的紅燒肉，更愛(ài)爺爺買(mǎi)給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是，每次我所得到的，往往都是哥哥剩下不要了的，小小的我，怎么也弄不清楚，女孩子真的不如男孩子？直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事，我才明白，女孩也可以有所作為，女孩并不比男孩差多少，于是我想：長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)“花木蘭”，一定要讓爺爺奶奶對(duì)我刮目相看。
從小不那么引人注目的我，在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學(xué)后，老師告訴我們，“北大”“清華”是最好的大學(xué)，考上最好的大學(xué)就能成為最優(yōu)秀的人，于是我便有了自己的目標(biāo)，小小的我就和同齡人不一樣，當(dāng)他們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，我在復(fù)習(xí)功課，當(dāng)他們拿著零用錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，我在買(mǎi)我喜歡的課外讀物……終于，在我的“埋頭苦干”下，我成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，我不禁洋洋得意起來(lái)，“奶奶你小看我，我就是要比哥哥強(qiáng)”。當(dāng)我一次又一次拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時(shí)候，終于換來(lái)了奶奶藏在家里等著哥哥回來(lái)吃的大白奶糖。
去年六月20日，我的生地畢業(yè)考試開(kāi)始了，當(dāng)同學(xué)們紛紛埋頭苦“寫(xiě)”的時(shí)候，而我卻為那些模糊不清的知識(shí)冥思苦想。唉，結(jié)果可想而知，我的生地總分才174分?？粗鴦e人為生地高分欣喜若狂之時(shí)，而我，卻只能默默流淚。這成績(jī)，還能做“花木蘭”嗎？為什么會(huì)這樣？是我沒(méi)努力嗎？是我不認(rèn)真嗎？“刻苦很重要，方法更重要”老師的話讓我恍然大悟，只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”。現(xiàn)在，我初三了，再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了，只要我不放棄，還有七科等著我呢，真正的戰(zhàn)斗還在后面。
初中生活快要結(jié)束了，現(xiàn)在，我唯一要做的就是時(shí)刻不要忘了自己的理想，我堅(jiān)信：笑在最后的那個(gè)人笑得最燦爛。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十七
漢字總是給我一種莫名的穩(wěn)重感，偶爾我也喜歡翻看從前的作業(yè)，一行行，一列列。我那樣一筆一畫(huà)地寫(xiě)到今天，從前為了老師家長(zhǎng)的認(rèn)可，后來(lái)到希望有別人的贊美，到如今成了我青春成長(zhǎng)的標(biāo)志。
老師緊皺的眉頭仿佛鎖住了我所有的思緒，之前的話還在耳邊纏繞、盤(pán)旋：“你寫(xiě)題根本就答非所問(wèn)，你是不是沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)題。聽(tīng)說(shuō)你最近都在看一切課外書(shū)，難怪你的作業(yè)質(zhì)量下劃地這么厲害……”我用余光去看那些從我手中誕生的字體，不夠認(rèn)真細(xì)致，但是內(nèi)容若是離開(kāi)了題目的束縛便成了上乘的文字?？墒撬鼈儾皇牵麄兊牟恍沂且?yàn)槲覍⑺鼈兎胚M(jìn)了這框框架架之中。那些規(guī)矩的條款和方格令我感到窒息，我的文字仿佛在哭泣，它們敘述的全是自己的不滿(mǎn)，可我做為它們的主人無(wú)能為力。
直到離開(kāi)辦公室我依舊是這么認(rèn)為——題目錯(cuò)了，我沒(méi)錯(cuò)。身旁的風(fēng)和我一同在走廊中穿梭著，只是它們的自由我無(wú)法理解，就像此刻我心中的無(wú)奈它們也不理解一樣。紙張上的油墨還沒(méi)有干透，被我汗?jié)竦挠沂纸噶艘唤?，純藍(lán)色的字跡像云朵被微風(fēng)吹開(kāi)，抬頭依然是純凈的天空，我看見(jiàn)一塊云沉悶地飄蕩著。我回到座位上抽出一只黑色的中性筆，懷著一顆重新來(lái)過(guò)的心把剛才的作業(yè)鋪開(kāi)。握緊筆的手指漸漸收緊，無(wú)法和時(shí)間賽跑，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
心中的防線跨塌得厲害，我拿起題目細(xì)細(xì)看了起來(lái)，規(guī)規(guī)整整的要求，可是我寫(xiě)的內(nèi)容沒(méi)有一條符合。“雨水把心情沖刷地一塵不染，心中的陰霾仿佛一掃而空。”我自己寫(xiě)在開(kāi)放題上的句子，此時(shí)的我看起來(lái)卻覺(jué)得它那么的幼稚：用詞有重復(fù)之感，明明是下雨但是情感卻是積極向上的，這從感情基調(diào)上就已經(jīng)是自相矛盾的了。我突然明白了老師那么說(shuō)的原因，并不是她不欣賞我的文字。
上課零規(guī)律地響起，我像是已經(jīng)漸漸的開(kāi)始習(xí)慣，成為我成長(zhǎng)中的一部分。我在草稿紙上凌亂地寫(xiě)著字，黑色的墨跡未干，徜徉出我低落的心情。文字此時(shí)卻和我作對(duì)，一筆歪歪扭扭一畫(huà)像扶不起的阿斗，索性摔了筆，幾乎快要放棄我所鐘愛(ài)的文字了。抬起頭，老師已經(jīng)將教案打開(kāi)，向我們娓娓道來(lái)今天上課的內(nèi)容，臉上的表情沉悶，似乎也是在對(duì)我說(shuō)的：“大家把昨天晚上的作業(yè)翻開(kāi)?！甭?tīng)起來(lái)像是警告的話，我驀地才發(fā)現(xiàn)她要講的是我錯(cuò)的地方，心頭一緊，心情更加糟糕。
“下面我們請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)為我們交流一下，大家認(rèn)真聽(tīng)?！碧鹈赖穆曇?，優(yōu)美的文筆，那同學(xué)的一字一句都絲毫不遜色于我的文字，可是她有的是贊賞，而我只擁有聽(tīng)眾的角色。我開(kāi)始認(rèn)真考慮自己沒(méi)有寫(xiě)好的原因，也許是逆境會(huì)讓我更加冷靜，腦海中的鎖似乎是找到了對(duì)應(yīng)的鑰匙，就差開(kāi)鎖的一瞬間。那瞬間的到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在文字的冥想中得到了成長(zhǎng)的碩果。
文字在我的手中自由的來(lái)回，打散，重組，又成為冷靜的心情。我越發(fā)感受到，成長(zhǎng)從我的筆尖一步步地壯大，而我自己欣喜的心情早已溢于言表。我明白條框是為了讓自己的文字不散亂，主題明確，而這些都是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的，我了解了因此我走出了囚心的籠子。每一個(gè)人都是必然要長(zhǎng)大的，可是我們走的路不同。我慶幸我讓文字開(kāi)始成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，從文字做起。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十八
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間，進(jìn)入客廳，趕忙把電視打開(kāi)，找尋我最喜愛(ài)的節(jié)目。手里拿著零食，一個(gè)個(gè)地往嘴里塞，臉上掛著從未有過(guò)的如此幸福的笑容。此時(shí)此刻，我感到這比埋首伏案，掙扎書(shū)海好多了。簡(jiǎn)直就是天壤之別??！
就這樣持續(xù)了一個(gè)上午，我看的眼睛腫脹，眼皮酸痛，就去午睡了一會(huì)兒。
醒來(lái)，已是下午。我想是不是該寫(xiě)作業(yè)了呀！看看書(shū)呢？此時(shí)，我腦海中有浮現(xiàn)了在學(xué)?？嘧x的情景。想想又下定決心還是不能學(xué)，因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)周末屬于自己的閑暇時(shí)光，我的好好玩。于是，我又光明正大地出去玩了。
又是該上學(xué)的時(shí)候了，我早早地來(lái)到學(xué)校，書(shū)包望抽屜里一塞，連忙拿起一支筆，補(bǔ)我的作業(yè)。再補(bǔ)作業(yè)的同時(shí)，我看到同學(xué)們都很輕松的樣子，有的在座位旁哼著小曲兒，有的輕聲說(shuō)笑，有的在陽(yáng)光明媚的走廊上嬉戲打鬧。頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)。就在我轉(zhuǎn)頭的一剎那，我看到還有一個(gè)和我一樣奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。啊，此時(shí)我的心里略感安慰。我躡手躡腳地走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你周末也沒(méi)做作業(yè)？”她微笑著說(shuō)：“寫(xiě)了啊，我現(xiàn)在正在做其他題目呢?！甭?tīng)了這句話，我頓時(shí)低下了頭，沮喪萬(wàn)分。于是想問(wèn)問(wèn)她為什么還要多做些題？就開(kāi)口說(shuō)：“你家庭作業(yè)都寫(xiě)好了，為什么還要再做些題目呢？怎么這么積極呀！”她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“老師布置作業(yè)是讓我們鞏固所學(xué)知識(shí)，如果認(rèn)真完成，書(shū)上的基礎(chǔ)知識(shí)基本上算是掌握了。但是要提高自己解決問(wèn)題的能力，還要每天做好規(guī)劃，日積月累，熟能生巧嘛！”我聽(tīng)了很是佩服，可怎么才能堅(jiān)持下來(lái)呢？我腆著臉又問(wèn)：“你每天都這樣做，不累嗎？”“先苦后甜嘛，吃得苦中苦，方為人上人。只有嘗過(guò)哭的滋味才會(huì)更加珍惜甜?！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不禁暗下決心。
她的一席話，令我如醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。是啊，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌……我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活是很苦，但只要挺過(guò)去，前方就是幸福的彼岸。
從此以后，我不再那么任性，不再貪玩。雖然學(xué)習(xí)未必真快樂(lè)，但我卻把它當(dāng)成一種快樂(lè)，并努力鉆研。在學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一次。
自我成長(zhǎng)類(lèi)初三篇十九
課余的閑暇時(shí)光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書(shū)，就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理?！捌浔緛y，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若這個(gè)根本被擾亂了，家庭、家族、國(guó)家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當(dāng)然，在《大學(xué)》中，能夠影響我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、一段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂。后來(lái)，大人們又給我買(mǎi)了許多新書(shū)，于是，我并沒(méi)有時(shí)間再去看《大學(xué)》了。
傷感之余，我又感到慶幸，因?yàn)樵谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的書(shū)。我隨手翻閱了幾頁(yè)，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛(ài)看的《大學(xué)》！每天的早讀時(shí)間和誦讀課上，我都可以細(xì)細(xì)品味《大學(xué)》。對(duì)我來(lái)說(shuō)，所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》，而是它讓我去認(rèn)識(shí)中國(guó)古文化的精華。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典，越來(lái)越愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。我想，一個(gè)人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而國(guó)學(xué)經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地去誦讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。擇善從之，不恥下問(wèn)，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。
我們既然是少先隊(duì)員，就應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化，去認(rèn)真誦讀這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。從中你會(huì)學(xué)到很多，從中你會(huì)找到做人處事的方向。弘揚(yáng)光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，愉快地步入知識(shí)的殿堂；讓我們與國(guó)學(xué)經(jīng)典為侶，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為伴，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為鑒；讓國(guó)學(xué)經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！