最新成功的策略讀后感大全(23篇)

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    讀后感意味著讀者用自己的語言和思維對所讀內(nèi)容進行感悟和表達,通過總結(jié)和歸納中發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)驗的真諦。在讀書的道路上,我們需要堆積大量的讀書體會,才能夠形成自己獨特的讀后感。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要仔細閱讀原文或書籍,并理解作者的觀點和主題。然后,通過反思和個人思考,提煉出自己對這些內(nèi)容的理解和感受。在寫讀后感時,應該結(jié)合自己的觀點和真實感受,用自己的語言表達出來,要注意語言的準確和表達的連貫性。讀后感中可以包括對情節(jié)的評論、對人物形象的評價、對主題的思考和對自己的啟示等。為了幫助大家更好地寫作讀后感,下面是一些值得參考的范文,希望對大家有所幫助。
    成功的策略讀后感篇一
    文中的主人翁都經(jīng)歷過這樣或那樣的磨難。但就是在經(jīng)過了一次又一次的失敗后,他們才知道自己其實離成功不遠,只要再努力一下就可以踏過勝利之門;只要闖過眼前的難關(guān),成功大道就會出現(xiàn)。遠望似乎成功十分遙遠,但其實它就在我們身邊。只要一步一步往前走,就會出現(xiàn)雨后的彩虹。這就是成功的秘訣!
    一個人無論經(jīng)受多少失敗、多大困難,也要堅持下去,不要放棄,不半途而廢就一口氣讀完了這本書,我恍然大悟,深有感觸:一定會有成功的一天的。人總是要面對失敗,事情不一定都會那么順利,總會有曲折。但常言道“失敗乃成功之母”,所以我也要對自己說:失敗了可以重來,放棄就意味著與成功無緣,要自強不息!
    如果《成功文摘》出版續(xù)集的話,我一定會把它看完的,因為這本書里面實在蘊涵著許多深刻的道理,讓我得到了很多好處。它給我?guī)砹藷o窮的快樂,在苦悶的時候陪伴了我,給予我力量,我把它當作自己的良師益友了。
    ……
    成功的策略讀后感篇二
    《成長比成功更重要》這本書并不是我喜歡閱讀的類型,讀起來也不那么的吸引,雖然有很多的小故事,可是大凡是勵志類的書籍總是有這樣大同小異的故事匯集而成的。關(guān)于對這類書的好壞,我無法做出判斷,只能說它對讀者的啟迪不在于內(nèi)容、思想和語言,更重要的是讀者心中一直都有的東西,或許閱讀過程中沒有任何想法,但是之后隨著某些東西的逐漸清晰或者是一閃念的只言片語,都可能讓你回想起些什么,每本書的好壞都是因人而異的,都是因讀者的心態(tài)、經(jīng)歷、情景而異的。
    縱觀整本書而言對我留下印象最深的就是父母的教育,父母是孩子最初的老師,在孩子幼年時期形成的行為、習慣、性格等在孩子的一生中都會起到很大的影響,而這一時期與父母的教育是非常有關(guān)的。
    “沒有人強迫她,她喜歡到哪里就到哪里,喜歡學到什么程度就什么程度。‘他們只是非常嚴格的培養(yǎng)我的學習習慣,而且是在潛移默化中影響我。我的好習慣都是在我懂事之前養(yǎng)成的……”一個從小養(yǎng)成的好習慣使張黔成為最優(yōu)秀的研究員,正如她所說的她的父母在他剛開始學習的時候強迫她集中注意力學習,之后成了習慣。由此可見父母在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣方面是很重要的。
    “嚴格但不強迫,就意味著承認孩子的天性和尊重孩子的興趣,讓孩子習慣于一種規(guī)則,而不是就范于一種規(guī)則?!痹诤芏喑砷L的故事中父母都是很嚴格的,這種嚴格也是規(guī)范孩子的行為方式、良好的學習習慣的必須條件。
    “人腦和人心一樣,朝著被贊賞的方向走?!背藝栏竦囊螅S多成為微軟小子的人并不是被批評出來的,“好孩子是夸出來的”,書中不乏這樣的例子,父母們可以用這種方式激勵自己的孩子。
    “父母對孩子的影響力,不是取決于這些因素,而是取決于父母和孩子的關(guān)系是否融洽?!睙o論是父母本身的綜合素養(yǎng)還是教育方式只有在與孩子融洽相處時才能對孩子產(chǎn)生巨大影響。
    任何的成功都是無法復制的,但是我們可以借鑒。每一個人,都無法避免其成長的歷史時期對他的影響,而如何在這種歷史大環(huán)境下,做最好的你自己,則是唯一留給我們發(fā)揮的空間。
    成功的策略讀后感篇三
    一個銷售員所推銷的不是產(chǎn)品本身,而是自己。
    推銷自己,是一種智慧。智慧的人明白在失敗后檢討自己,“只有檢討才是成功成功之母”,這句話很對,我們總是“說失敗乃成功之母”,然而卻忘記了失敗后的檢討,在同一個地方摔倒兩次是可悲的,可悲的是忘了檢討,檢討會讓我們收獲失敗帶給我們的成功。
    青年時期是我們學習知識最好的時期,知識對于我們來說無疑是最重要的。一個好習慣能夠影響人生,心理學家曾經(jīng)做過一個實驗,一般人養(yǎng)成一個習慣只需20天就可以,養(yǎng)成閱讀的好習慣,不只是充實生活,更是走向成功的第一步。
    成功等于30%的知識加上70%的人脈,曾經(jīng)有人說過人脈就是財脈。結(jié)交不同的人,認識不同的人,掌握與不同的人交朋友的方法是我們需要好好學習的一節(jié)課?!敖Y(jié)交人際關(guān)系需要主動出擊”是一把鑰匙,帶人們打開人際關(guān)系的大門,牢記這一點為我們以后的.人際關(guān)系指引方向。
    推銷自己需要什么?只能說推銷自己需要的很多,智慧、知識、勤奮、認真、口才,我要學習的還有好多。加油!
    成功的策略讀后感篇四
    無意中在圖書館看了篇文章《自信帶你走向成功》。
    《自信帶你走向成功》這篇文章主要講了幾年前,約翰遜經(jīng)營的是小本日雜百貨。他過著平凡而樸實的生活,但并不理想。他家的房子既窄小又陳舊,也沒有錢買他們想要的東西。約翰遜的妻子并沒有抱怨,很顯然,她只是安天命。但約翰遜的內(nèi)心深處變得越來越不滿。當他意識到妻子和他的兩個孩子并沒有過上好日子的時候,心里就感到深深的刺痛和內(nèi)疚。就是那種對妻子和孩子的歉疚使他有了今天。
    現(xiàn)在,約翰遜有了一所占地兩英畝的漂亮的新家,對他們來說空間已經(jīng)夠大了,而家里的設(shè)計能讓人感覺很舒服。他和妻子再也不用擔心能否送她們的孩子上一所好的大學了,他的妻子在花錢買衣服的時候也不再有一種罪惡感了。這一切都是因為幾年以前的一個晚上。他到休斯敦去應聘。他決定試試,希望能多掙點錢。到達的時間是星期天的早晨,但面試的時間是星期一。晚飯后,他坐在旅館里靜思默想。那天,他去了一張旅館的紙,寫下了幾個他非常熟悉的、在近幾年遠遠超過他的人的名字。他發(fā)現(xiàn)第一次發(fā)現(xiàn)自己的弱點。他深深的挖掘自己,發(fā)現(xiàn)自己缺少主動性,對自己沒有信心。他最后憑借高昂的自信心獲得了成功。
    這篇文章告訴我們一定要有自信心。
    成功的策略讀后感篇五
    讀完了劉墉的《靠自己去成功》這本書,我印象最深刻的一章就是《談天才》——誰才是真正的天才。
    我們就好比種子,先種下的種子種在溫室里,到了春天再栽到外面,然后再旁邊多種上幾顆種子,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn):后種上的種子不但比先種的種子長得高,而且更強壯。
    天才,這是一個很抽象的詞,但成為天才的人卻也有自己的特點:他們也許就是鉆牛角尖,想別人從來都不想的問題的人,他們對什么都好奇,不但想知道“是什么”,還總希望了解“為什么”,為此,他們愿意持續(xù)的付出巨大的熱情和努力。
    天才,不一定是“早慧”的,也不是最早就顯露才華的,更不是先天生成的,而是靠后天的努力得來的名稱。
    這,也許對我們大家會有些啟發(fā)吧?
    成功的策略讀后感篇六
    孟子曾經(jīng)說過:天時不如地利,地利不如人和。自從我讀了《合作才會成功》這篇文章,我才真正明白了這句話。
    這篇文章主要告訴我們一個道理——合作才能成功,無論何時何地,做任何事情,如果單憑一己之力,是無法獲得真正意義上的成功的。
    那時,我和李靜是同桌。我自以為是,她也像個驕傲的小公主,我們兩個誰都不服誰。有一節(jié)數(shù)學課上,老師讓我們互相檢查《同步學習》。于是,因為一道題,我們兩個吵了起來。我堅持自己的結(jié)果是對的,她卻說我的解題過程有問題,答案正確不能說明什么,還說我抄了別人的答案。
    漸漸地,聲音越來越大,驚動了老師。老師走過了,拿起我們兩個的書本,看了一眼說:“不要吵了,互換一下,再仔細看看。你們兩個對比,討論一下?!?BR>    我們先看了對方的解題過程和結(jié)果,又放在一起,她給我講一會兒,我給她補充兩句。最后,終于得出了正確的過程和答案,還受到了數(shù)學老師的表揚呢!
    看來,孟子說的真的很對?。 叭撕筒攀亲铌P(guān)鍵的,只要互相合作,就沒有克服不了的困難,就解決不了的難題。
    合作才會共贏。
    成功的策略讀后感篇七
    今天我讀了《成功或失敗的理由》這篇文章,這篇文章主要講了:
    友的獲獎證書,想到:我沒有時間啊!要不我一定會當上畫家的。
    有一天,他在街上遇到了一個老朋友,這時的他已經(jīng)成為了一個聞名全國的國畫大師。而他,當年在美術(shù)班的成績遠遠比這個同學好,可是時過境遷,他已成為一個太普通的人了。
    我想:他沒有成為畫家是因為沒有時間,而他的同學成為國畫大師也是因為沒有時間。只是前者是沒有時間去為了夢想而努力,后者卻是沒有時間去做夢想以外的事情,這就造成了完全不同的結(jié)局。
    我明白了:對于理想來說,只有把它變成腳下的路和生命的一部分,你才能用全部的時間去奔向它,如果你為了眼前的利益而把夢想擠遠,那夢想只能是你湛然回首時一個遺憾的夢。無論道路有多坎坷,只要你在不停的走,就一定能到達夢想的遠方。
    成功的策略讀后感篇八
    在星期四的實踐課上,老師給我們播放了關(guān)于全亞洲最頂尖的演說家,陳安之的成功學。
    陳安之,他被尊稱為:"信心和潛能的激發(fā)大師。"從17歲到21歲之間,他做過餐廳服務生、賣過凈水器、汽車、皮膚保養(yǎng)品、電話卡、超級市場折價券、巧克力批發(fā)、郵購等18項工作,到21歲時,銀行存款簿的金額是$000.00,絲毫沒有一點點進展,直到遇到他的啟蒙老師安東尼羅賓,并籍由不斷的學習成長,今天才有機會分享這些成功的訊息。他短短2年半之內(nèi),他開的車子從標致405到奔馳s600,到27歲時是億萬富翁。陳安之說:"一個人要成功,一定要研究方法,要想長遠地贏得成功,一定要立德、崇德!"
    看完這個視頻后我從中抄了幾句引導我們成功的句子。
    1.想成功,就要跟成功者在一起;想要成為什么,就要跟什么人在一起。
    2.過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時停止成功。
    3.成功者需要具備的兩個條件:良好的態(tài)度與一流的技巧和能力。
    4.以最短的時間采取最大量的行動。
    我相信這些句子會引導我走向成功!
    成功的策略讀后感篇九
    在暑假期間我上網(wǎng)看了《成功與奮斗》這篇文章主要講重要的不是成功,而是奮斗。人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。
    成功的喜悅難以用語言來表達,奮斗的意義則更值回味。
    有一回,我的英語考試只得了77分,我很傷心,我怪自己平時不用功。但是換衣個角度想,這是我成功的開始,我記住這一次我考了77分,然后我要奮斗取的好成績,再奮斗,取得更好的成績,一直到我成功。
    有許多人他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無緣,或者沒能看到成功。這時,我們能說“這是個失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價值,他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。
    我們六年級學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點,把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題!
    成功的策略讀后感篇十
    2、銷售是各行各業(yè)成功人士的基本功
    3、生命中最重要的兩件推銷:先把自己推銷給你自己;再把“推銷”推銷給你自己
    4、如果你想要賺大錢的話,你要記住就是因為銷售不穩(wěn)定,我們才有高收入
    5、你賣東西給別人不是在求別人,是在幫助別人,是在貢獻價值給別人,付出利益給別人。
    6、根據(jù)幾率法則,被拒絕越多成功也越多。所以常常被拒絕的人收入高,而不愿被拒絕的人,就會沒有什么收入。
    7、銷售的能力就是自我認定的能力,自我認定能力越強,銷售能力就越強。
    8、一個成交高手一定具備以下五種能力:開發(fā)新客戶:客戶滿街都是,準客戶到處都有,只是因為你認為你不會開發(fā)信顧客,于是你關(guān)閉了你的心靈,你不去尋找任何的方法或者機會或者場所,你當然遇不到理想的顧客了。
    做好產(chǎn)品介紹:要善于在跟別人打交道聊天的時候把自己的產(chǎn)品給推廣出去。真正的產(chǎn)品介紹,不用懂很多產(chǎn)品知識。銷售是信心的傳遞,是情緒的轉(zhuǎn)移,在講產(chǎn)品的時候,你那種熱愛產(chǎn)品的興趣傳出去了,就會讓別人感受到你的熱誠。于是,你將產(chǎn)品的價值只要講出來幾個優(yōu)點就把價值給塑造起來了,當你把價值塑造得比價錢還要大的時候,別人就有興趣向你購買。要給人那種物超所值的感覺。
    成功的策略讀后感篇十一
    三把鑰匙開啟成功之門,是的。三把鑰匙就可以讓自己走上成功之路――勇氣、智慧、好奇心。我們需要勇氣――需要勇氣去克服卻若,需要魄力去創(chuàng)新、去探索;我們需要智慧――緊緊有勇氣還不行,還需要知識。所謂“有勇無謀”,我們不可以如此魯莽沖動,要有計策;我們需要有好奇心――只有好奇心與想象力,才能令人更積極地穿心,更上進,更有動力。
    而《查理九世》則是一本青春類冒險小說。這本書第一冊開頭寫到:“若想要取得成功,必須要擁有勇氣、智慧與好奇心?!倍鴇odo冒險隊中的小成員,就正好互補了這些+多多擁有強烈的好奇心,但懦弱,畏葸不前?;Ⅴ彄碛杏職?,卻有勇無謀,對于挑戰(zhàn)從不思考,就沖動地行動。而扶幽,則擁有更多的是想象力與創(chuàng)造力,我冒險隊“查漏補缺”。查理――一只勇敢的小狗為冒險隊當引導,讓冒險隊更添光彩。
    他們是互補的,是團結(jié)的。從他們身上,我的到了一種力量――團結(jié)。團結(jié)能使人們共同做好一件事?!氨娙耸安幕鹧娓摺?,螞蟻在逃離禍害是,抱成一團,最外圍的螞蟻尸體緊緊裹住了最里面的螞蟻。人們也一樣,如果能像螞蟻一樣團結(jié)協(xié)作,終會成為一個強大的民族。
    使得,三把鑰匙,而我覺得應該加上一把――團結(jié)。勇氣、智慧、好奇心、團結(jié)。這幾把鑰匙讓我們開啟成功的大門,走上人生的閃光之路。讓我們好好把握著幾把鑰匙,開啟我們成才之路。
    成功的策略讀后感篇十二
    如果種子只是停留在種子的狀態(tài),就不會有鮮花和綠樹的存在。只有不滿足于自己最初的狀態(tài),想盡一切辦法去努力改變自己,才能獲得自己所期望的成功。
    初看書名,讓我首先判斷該書重心應是引導如何讀書。自然納入我的如何讀書書單里。
    早意識到自己無知,書讀得太少,言之無物,下筆無助,也有讀書意愿。然時常因忙碌借口未曾好好堅持讀書;也深知自己擇書缺陷:人文社科,工具方法,認知思維等書籍很少觸碰,因為讀不進去。此書就是非常好的讀書導師,給陷入讀書困境的我們答疑解惑。
    本書以講故事形式,通過和我們一樣希望改變自己現(xiàn)狀,提升自己的主人公在讀書導師要求100天33本書,一年100本循序漸進下的引導下,把經(jīng)歷過和學習到的好內(nèi)容通過精選撰寫而成的。非常實用。并穿插有讀書高手支招來引導我們?nèi)绾巫x書,如何堅持讀書,如何將書本知識化為所成。
    讀書過程分三個階段,即基礎(chǔ)定向閱讀、加強定向閱讀、深層定向閱讀。
    基礎(chǔ)定向閱讀,是通過閱讀100本以上和自己業(yè)務領(lǐng)域相關(guān)的書,打下堅實的閱讀基礎(chǔ)。
    加強定向閱讀,是用一年時間閱讀365本自我啟迪的圖書,以擁有成功者的思維方式。
    深層定向閱讀,是通過閱讀人文古典書籍使自己成為領(lǐng)軍人物。
    其目的。
    1.讀書培養(yǎng)自己的思考能力。
    2.讀書改變思維。
    讀書如果以“學習和思考”的心態(tài)去讀,真的可以發(fā)生很多變化。
    成功的策略讀后感篇十三
    在暑假里我讀了一本書,《成功啟示》。相信每一位成功的人都有自己的成功之道和成功啟示,有的因堅持不懈而成功,有的因改進創(chuàng)新而成功,有的因團結(jié)一致而成功······所以他們有成功的道理。
    史泰龍是美國著名的演員,他小的時候家里貧窮,他最大的愿望是當演員,于是他帶著他量身定制的劇本到當?shù)氐碾娪肮救ヒ灰话菰L,可是沒有一家愿意拍這個電影,遭遇了1850次的拒絕,他終于拍成了,成為了電影明星,完成了愿望。那些拒絕他的老板也非常慚愧。這就是史泰龍堅持不懈、鍥而不舍的精神,他雖然被拒絕了很多次,但他最終還是成功了。正如朱熹說過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”他的成功來自于他的堅持。
    春秋時期著名的木匠魯班,一次接到皇帝的.命令去修宮殿,需要很多的木材。魯班就領(lǐng)著他的徒弟們上山砍樹,連著砍了三天三夜才砍了一小部分。眼看著期限就要到了,魯班也非常著急,休息的時候被帶齒的小草劃破了手,;魯班一想,模仿這些小草用鐵打了許多,過了兩天就湊齊了木材。魯班之所以成功是因為他利用了創(chuàng)新思維,發(fā)明了這些鐵器,造福了人類。這是一舉兩得的事情。我們又在平常的生活中處處留心,不懂就問,既發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,也增長了視野。
    古代統(tǒng)一中原的成吉思汗,小的時候與兄弟去打鷹,一個說是他打得,另一個卻說是他打得,便爭執(zhí)了起來?;氐郊液髬寢尳逃麄冋f:“一個人雖然能折斷一枝箭,卻不能折斷三枝箭。如果你們不團結(jié),就什么也打不到!”媽媽的一番話讓成吉思汗銘記在心,成吉思汗長大了就團結(jié)力量,統(tǒng)一了中原。俗話說:“眾人一條心,黃土變成金”可見團結(jié)的力量是最大的。我們不能孤獨一人,要多交朋友,萬一有事可以像朋友尋求幫助。不要像三個和尚一樣,互相推脫,誰也不去,最后只能渴死。要記?。骸梆I虎也怕群狼!”
    每個人都要有自己的啟示,自己的目標,只有這樣,才能功成名就,事業(yè)輝煌,要不然只能一事無成。
    成功的策略讀后感篇十四
    這個不平凡的假期,我讀了一篇文章《踏實+勤奮=成功》,感受到了成功靠得是勤奮,靠得是堅持。
    這篇文章講述了屠呦呦在研究治療瘧疾的藥品中她失敗了190次,但是屠呦呦并沒有放棄,反而更認真地尋找錯誤的原因。終于“功夫不負有心人”,屠呦呦在醫(yī)書里找到了新的方法,并且研發(fā)出了藥品,獲得了諾貝爾獎。
    讀完這篇文章,我深受啟發(fā),我知道了:獲得成功的,并不是巧合,而是踏實和勤奮。文中屠呦呦的實驗失敗后,她聯(lián)想到愛迪生為了發(fā)明白熾燈,經(jīng)歷了10000次失敗,而自己才190次,于是屠呦呦更加努力地尋找和改正錯誤的地方。終于屠呦呦注意到書中記載的取汁方法有所不同,她用替代品進行實驗,最后實驗成功了。屠呦呦用她的堅持和勤奮以及實事求是取得成功,成功是屬于有準備的人,是屬于勤奮的人,是屬于堅持的人。數(shù)學家華羅庚說:“科學是老老實實的學問,搞科學研究工作就要采取老老實實實事求是的態(tài)度?!蓖肋线嫌盟?踏實、認真、不向挫折低頭實踐了這一句話。
    生活中,何嘗不是處處充滿困難呢?在一次班隊會上,老師讓我們談談自己遇到的困難,一位同學自告奮勇,她說:在補習班的入班考試中,滿分100分,她只得了40分。后來,她想放棄了,自己考得那么差,根本讀不了??墒撬职指嬖V她,成功只屬于堅持、勤勞的人,如果退縮了,就向挫折低頭了,就看不到成功的希望了。于是她努力學習,成為了班里的尖子生。在我們成長的道路中,總會遇到挫折與困難,但如果我們勇敢面對,就會得到打開成功大門的鑰匙。
    屠呦呦的精神品質(zhì)讓我們懂得了在面對困難時,要堅持不懈,要一步一個腳印踏實前進,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
    成功的策略讀后感篇十五
    現(xiàn)在,男人不再是女人的主宰。女人早已不是男人的附庸,女人也開始渴望成功的人生,得到自己想要的一切。那么。女人究竟怎樣才能摒棄內(nèi)外的不利因素,挖掘、發(fā)揮自己的最大潛能,使成功不再是奢侈的夢想呢?《女人成功靠什么》從氣質(zhì)、口才、心態(tài)、個性、每天進步一點點、機遇以及人脈等七個方面深入淺出地對女人成功靠什么展開了詳盡的介紹,相信《女人成功靠什么》可以讓你在翻閱之余,找到信心,找到目標,享受專屬女人的成功。
    在這個處處充滿競爭的社會,男人不再是女人的主宰,女人也早已不是男人的附庸。流年的輪回轉(zhuǎn)換給予女人新的生活空間,女人開始渴望成功的人生。然而,對于女人成功而言,現(xiàn)在是一個最好的時代,同時,也是一個最殘酷的時代。因為這個社會給了女人平等的成功機會,但由于女性特殊生理結(jié)構(gòu)和生理弱勢,女人取得成功,相對男性而言,確實充滿了更多的艱辛。男人的成功看事業(yè),看他是不是出人頭地,女人的成功不但要看事業(yè),還要看家庭和愛情,看她是否能夠在生活與工作,事業(yè)與生命,幸福與成功等多方面的努力中把握輕重、調(diào)節(jié)平衡、游刃有余。如今已有許多成功女性以越來越不可阻擋的態(tài)勢成為屹立著的半邊天,活躍在各種舞臺上。她們衣裝得體,魅力十足,輕輕松松地搞定工作,開開心心地享受生活,她們讓男人喜歡,讓女人嫉妒。她們,仿佛是這個世界上最值得驕傲的.人。也許你只能站在成功的山腳下羨慕她們的成功,眼熱她們的幸福,卻不知如何行動。
    成功的策略讀后感篇十六
    或許有一天,當我必須面對應酬這個名詞的時候。沒有人知道,也沒有人催你回家。我在推脫幾次之后終于還是一杯杯地喝了下去。酒席散后,人人離去,我?guī)е驀I吐過許多次而蒼白的臉,一搖一晃地回到冷清的家。虛脫地躺在大廳里,漸漸昏睡去。也或許,我會加班后,一個人拖著疲憊的身體,低頭看著路燈映照下的影子,一步步地走向家?;蛟S很冷,或許很熱,或許很黑,或許路很長…或許,我很風光,過得過風風火火,只是一個簡單的人前人后。周末,節(jié)日,永遠是我最討厭的日子。我的手機,除了10086的短信還是10086的短信。昔日的朋友,是那么的遙遠。
    或許,真的有這么一天,當我被稱為女強人的時候,也或許我并不是所謂的女強人、成功人士。
    當然,那些都是或許,很可悲的或許。那些成功人士,他們經(jīng)歷的東西,我們之間很多人都在經(jīng)歷,他們有的東西,我們很多人都有。一個人的成功,需要的.東西,很多,也很少。但我知道,路是我們選擇的,也是我們自己走出來的。什么都是我們自己的選擇。以后我的日子,都是我自己的選擇,怨不得什么。
    我深知我是一個懶惰的人,但我相信我自己。我了解自己,也相信自己。就環(huán)著這樣的了解和相信,我就能一步步堅定的走下去,走好我的路,走向我的成功。
    成功,不是說出來的,夢想也不是說出來的。這個世界,需要經(jīng)歷的太多了,這世界也太大了,“以小見大”這個詞,根本就不能用。我,只是安安靜靜地走自己的路,活好自己的每一天,堅定的朝前進,走向我的未來。
    成功的策略讀后感篇十七
    今天,我讀了“原因成敗”的文章,文章主要講述:
    有個人還是很喜歡中國繪畫,小時候我們被人稱為一個神童畫家,他的心里發(fā)展便有了當畫家的夢想??墒撬麄兠刻於际菫榱丝己玫拇髮W、找好的工作人員忙得焦頭爛額。一次,他看到自己朋友的獲獎證書,想到:我沒有學習時間?。∫晃乙欢〞斏袭嫾业?。
    一天,他在街上遇到了一位老朋友,當他成為一名著名的中國畫大師時。而他,在美術(shù)課上的成績遠比這位同學好,但是時間變了,他變成了一個太平凡的人。
    我想:他沒有成為畫家是因為沒有時間,而他的同學成為大師是因為沒有時間。但是前者沒有時間去實現(xiàn)夢想,后者沒有時間去做夢外的事情,這就會產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。
    我的理解:理想,只有這樣,才能把它變成生活和腳的一部分,你可以用所有的時間來運行它,如果你為了夢想擠壓的切身利益遠,它只能是一個夢想詹當你回首夢的遺憾。無論多么崎嶇不平的道路,只要你堅持走下去,你就能到達一個遙遠的夢想。
    成功的策略讀后感篇十八
    這本書斷斷續(xù)續(xù)用了好長時間,其中還中斷過一些日子,但最后還是堅持讀完了。本書的作者是一個治療抑郁癥的心理醫(yī)生,更是一個曾經(jīng)患過抑郁癥并成功自我治愈的心理醫(yī)生。所以全文大量的篇幅是以一個抑郁癥患者的角度來描述他們的世界,他們的不被外人理解的憂傷。
    誠然,在快節(jié)奏的都市生活中求生存,各種壓力接踵而來,人們或多或少都有些心理上的問題,但有的只是暫時的情緒過段時間就忘記了,而有的卻并沒有處理好這種不健康的情緒并任由其蔓延,從而出現(xiàn)了抑郁癥。抑郁癥的世界我們?nèi)绻徽驹谒麄兊慕嵌?,是真的讀不懂的,不明白為什么會有這么多奇奇怪怪的想法,為什么會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想,為什么會神經(jīng)過敏到如此程度?抑郁的人就好像暗戀一樣,是一個人的兵荒馬亂,他們的內(nèi)心世界很豐富,豐富得好像每天都在過山車,但表面上并沒有發(fā)現(xiàn)有什么不同。直到有一天,精神上的'情緒失控了,嚴重影響到工作、生活、學習,你才意識到精神疾病竟是這么嚴重。
    在我讀的過程中,尤其是敘述抑郁癥患者的內(nèi)心獨白時,我的心情很壓抑,壓抑地想要放棄讀這本書了。那些所謂的自卑、自負、不自信、緊張、焦慮,我們都遇到過,誰沒有經(jīng)歷過挫折,誰的故事都有一籮筐??墒撬麄兊男睦沓惺苣芰艽嗳?,而打擊又接二連三的襲來,精神上承受不住了,就抑郁了。本書的作者雖然飽受抑郁的折磨,但他知道自己心理有問題,并想辦法自我治愈,最終戰(zhàn)勝了抑郁。而對于很多抑郁癥患者來說,他們只是一味地沉浸在消極的情緒里,并沒有強烈的意志或者說并沒有想要走出來,只是一味地逃避,躲藏在自己的精神世界里不肯出來。
    所以這本書是寫給郁抑癥患者的,告訴他們抑郁的原因,抑郁的表現(xiàn),以及如何從思想上抵制抑郁。并舉出大量的例子進行分析,不同的心理疾病,不同的情緒外顯,不同的思想特征。但最重要的是病人意識到自己心理上有疾病,并下決心改變這種狀態(tài),不管過程有多么痛苦,都可以堅持下來。這才是治愈的關(guān)鍵所在,而家人只是起到輔助的作用,在治愈的過程中安靜地陪伴,積極地開導,耐心地守護。
    說到底這本書理論性太強,并沒有提供一些實質(zhì)性的建議,只是從心理學專業(yè)的角度講述產(chǎn)生抑郁的原因,如何從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度治愈抑郁。關(guān)于藥物治療,家人的作用,寥寥數(shù)筆,匆匆擱置。不知道真正的患者讀下來會是怎樣的一番光景,總之與我而言并沒有多大的意義。
    成功的策略讀后感篇十九
    社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展使作為社會“頂梁柱”的男人感到了莫名的壓力,不得不憋足了勁要成為人上人,可到了實際的事情上又感到有力無處使或者是力不從心。不論是誰都想過,男人成功靠什么?《男人成功靠什么》告訴你:男人成功靠擁有良好的心態(tài),靠擁有健康的體魄,靠自身的.內(nèi)力,靠敢于創(chuàng)新,靠把握機遇,靠經(jīng)營人脈以及堅強的家庭后盾。翻開《男人成功靠什么》的男人,你們當中藏龍臥虎、你們每個人都有可能成為世界首富,就看你的思想和大腦是否真的開了殼,是否已經(jīng)打通了你大腦中的“栓塞”!
    成功的策略讀后感篇二十
    讀完《成功不限時》后,讓我懂得了一個道理,一位成功的人士,總會需要時間來讓自己成功。
    世界上沒有一蹴而就的成功,它是一個不斷分解、整合的過程。一個人可以沒有遠大的理想,但是一定不能沒有一個近期努力的目標,比如嫻熟的彈奏一首曲子,比如出色地完成一幅畫作。這就需要一種日積月累的習慣,一種“度年如日”的心境。一個善于不斷地把時間分解整合并能持之以恒的人,離成功會越來越近。
    成功需要我們投入大量的時間和精力,但不需要我們一蹴而就,成功是階段性整合的統(tǒng)一。階段性目標的實現(xiàn)是獲得最終成功的一個積累過程。注意平時的積累??倳谐晒Φ哪且惶?。
    成功的策略讀后感篇二十一
    很多時候,我們在學習和工作時,總是把目標看得太遠太大,所以本來一件很簡單的事卻讓我們想得太復雜了,同時也失去了做事的勁頭兒,當然成功的幾率也變小了。今天讀了《不要把成功看得遙不可及》這篇文章,使我真正明白了成功的秘決。
    一個人家里買了一只新的小鐘,擺放在兩只舊鐘之間。其中一只舊鐘對小鐘說:“你也該工作了,我真擔心你在走完三千二百萬次后會吃不消?!毙$娐犕辏X得自己肯定辦不到。而另一只舊鐘說:“別聽他瞎說,你只要在每秒走一格就行了!”小鐘說:“既然那樣的話,我就試試吧!”果然,一年過去了,小鐘真的走完了三千二百萬次。
    這個故事告訴我們,千萬不要把成功看得太遠了,只要踏踏實實,一步一個腳印,遲早成功會屬于我們的。生活中有很多這樣的例子。如我們在做作業(yè)時,總是把作業(yè)看成一座大山一樣,心里想的只有一個問題:我什么時候才能做完呢?太多了!太難了!這樣,我們學習不但失去了興趣,更失去了學習解決問題的樂趣。變成毫無作用的應付了。最后結(jié)果:不是做不完就是無效果。這就失去了做事的勁頭。我們都希望成功,但又害怕失敗,其實,我們并不用想著以后做什么,只要一點一點的努力,就一定會得到成功的喜悅。
    我們都讀過《愚公移山》的故事,為了出行,要去靠肩挑手刨,去移動一座大山,在我們想來,真是不可思議的事情。而愚公正是靠“子子孫孫,無窮盡”的信念,去做這件事。
    “千里之行,始于足下”。凡事不要看得太復雜,我們只要像文章中的小鐘一樣,每秒嘀嗒一下。一點一點努力,相信我們一定都會成功!
    成功的策略讀后感篇二十二
    近期我讀了《做一名成功的教師》。我被書中的名師高尚的人格魅力深深地打動著。
    陶行知先生說過:“教師必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦?!敝挥袑W而不厭的先生,才能教出學而不厭的學生。一個不斷實踐、學習、研究的過程,是自己與自己、自己與他人的'深層次的對話,要想成為一名成功教師,扎實苦干的精神和態(tài)度是基礎(chǔ),而學會不斷地自我反思則是發(fā)展自我的必由之路。
    當前,面臨有很多學生厭學現(xiàn)象,作為教師的我們不能不作為重中之重的問題來思考。通過學習《成功教師》,我覺得可以從以下幾方面努力工作。
    有的學生是由于自尊心受到了傷害,比如遭到諷刺,挖苦,與家長、同學、教師發(fā)生矛盾,尤其是當和教師發(fā)生矛盾時,他就更不可能把精力專注與學習。
    有的學生是因為教師、家長對學生的期望太高,孩子因為沒有達到預期目標而產(chǎn)生了負罪感和內(nèi)疚感,因此也就產(chǎn)生了厭學的情緒,這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
    無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵,肯定評價要多于否定評價;學生之間的評價要把握好,不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低,或互相進行攻擊、互相挑刺,評價要中肯,要切合實際。只有這樣,學生才能更專注地投入到學習中來。
    《做一名成功的教師》中明確告訴我們要走一條“教研結(jié)合,從教學熟練型走向?qū)<倚汀敝?,我決心成為一名這樣的教師。查有梁先生總結(jié)了一段關(guān)于“研”的妙語,我時時用他來鞭策自己——“學然后知不足,教然后知困,研然后知美。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也;知美,然后能自創(chuàng)也?!?BR>    成功的策略讀后感篇二十三
    《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生他進行了15年深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著他的研究成果表明實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。
    絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結(jié)果。本書中談到一個叫比利的孩子總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思玩意兒例如讓水沿著水槽流下帶著乒乓球滾入洞槽輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣一個鱷魚似的小切削器便被啟動了你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而比利還是被勒令退學了他似乎不會按學校的規(guī)定的方式辦事他甚至不會計算房間的面積。
    還有一個活潑好學的六歲小姑娘當她第一天入校時是何等地激動。她已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌在入校第一天這么一個有紀念意義的日子里她充滿了期待她期待能在四周走動走動她期待能了解一些事物她期待學校能隨處歌唱、玩耍她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的.世界里在那兒她必須去解析老師復雜的說辭眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。當她在老師面前表露出自己的失望與迷惑時老師就建議她去專家那兒做個檢查。
    在報告文學《每個父母都能成功----李圣珍老師的教育勝經(jīng)》一書中介紹的北京的一位叫李圣珍的老師好幾年來她已經(jīng)將來自全國的50多個家長和老師認為在學業(yè)上無可救藥的差生轉(zhuǎn)變成了人見人愛的好孩子來李老師家之前有的孩子在學??荚噹缀蹰T門都不及格有的孩子上到小學四年級數(shù)數(shù)還超不過20有的孩子一見到書本就想撕……在李老師的教育下這些孩子在學業(yè)上全部脫胎換骨全都有了長足的進步有的一躍成為班上的前五名有的當上三好學生還有的已經(jīng)考上國內(nèi)重點大學有的還赴世界一流大學留學深造。同托馬斯先生有異曲同工之妙的是李圣珍這位被中國教育界譽為“拯救差生的圣手”的本土教育家在談到她的教育經(jīng)驗時她語出驚人:世界上不愿意學習好的孩子根本不存在學業(yè)差只是教育不當?shù)慕Y(jié)果。