總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問題和困難。以下是媒體報(bào)道的社會(huì)新聞和事件,引起我們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。
采訪寫作心得篇一
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。
采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng),查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行,從而挖掘一些我想要的答案。
畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@,一草一木,問我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí),學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時(shí)候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場(chǎng),拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心?;貞浘拖窭想娪耙粯樱谀X海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去,我的話語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。
不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財(cái),會(huì)是什么感覺,什么心情,悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是,我不會(huì)忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財(cái)人。也許兩年,也許十年,抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間,我才會(huì)回到母校,我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?,我希望聽到令我驚訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。
接下來,我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個(gè)女人來講,真的是很好了??晌乙獑柕氖沁@樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想,以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎?她沒有正面地回答我,只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距,如果你不能堅(jiān)持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說你可以堅(jiān)持下去,但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。
"能簡(jiǎn)單的說說你的理想嗎?簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),說實(shí)話我很矛盾,一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(回遼寧),江財(cái)在南方還是很好的,所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作,闖一闖,因?yàn)檫€年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見面,他們說很想念我,并且我一個(gè)人在南方他們不放心,南方那邊沒有親友,就只能我一個(gè)人,他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協(xié)了,我回來了。""你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢?理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打?。?我繼續(xù)追問,也不全是這樣的,如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕,也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子,一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美,但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"。
大一的時(shí)候,學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖,有時(shí)候我很明確我想要的是什么,我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來形成文字,我苦惱了。我覺得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見,我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學(xué)中該怎樣生活,該掌握什么知識(shí)…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話,讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯(cuò),有理想的人就像看到燈塔的船,內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的,不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷,也都不會(huì)被打敗!
大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)學(xué)到了什么?這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過:教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的,人生的價(jià)值觀,世界觀,人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的,那才是她真正的成長(zhǎng)。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說,"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西,你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己,你肯定都聽了很多遍了,但有時(shí)候聽到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學(xué)習(xí)?"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識(shí),你感興趣的課程都可以去旁聽,這就是大學(xué),每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主??!"沒錯(cuò),我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風(fēng)格,自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了,人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時(shí)并不如我所愿。"沒有人一出生就會(huì)做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒有找到談話的技巧,慢慢來相信自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng),真誠(chéng)是很重要的,通過和你的談話,我覺得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì),我會(huì)記住你說的話的,努力做得更好!"。
最后一個(gè)話題——情。友情,師生情,愛情。宿舍就是一個(gè)家,宿舍的四個(gè)人朝夕相處,總會(huì)有摩擦,來自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì),每天一個(gè)話題,我們按生日大小派名,現(xiàn)在想想覺得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過了事情也就過去了。不會(huì)有人太往心里去。"。
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來的更直接。
愛情,最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了?""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎?""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,我就沒有過多的問下去,因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛情不能強(qiáng)求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合,我才完成了這次任務(wù),更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么?總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,即使它是一小步。
采訪寫作心得篇二
作為一名新用戶,我一直希望在課堂上學(xué)習(xí)新技能。而采訪與寫作是大多數(shù)人都需要掌握的一項(xiàng)技能。經(jīng)過幾次采訪體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)每次采訪都帶給我新的感受和啟示。從受訪者的生活,人生經(jīng)歷到他們的目標(biāo)和未來規(guī)劃,我通過這些采訪,發(fā)現(xiàn)了自己的思想盲點(diǎn),同時(shí)學(xué)會(huì)了如何更好地編寫和組織文章。
第二段:采訪-寫作的正確順序。
我發(fā)現(xiàn)在采訪時(shí)最重要的任務(wù)是充分了解受訪者的意圖。這需要采訪者盡可能詳細(xì)地介紹自己。要了解受訪者的背景知識(shí)和他們?cè)谟懻摰脑掝}上的研究和經(jīng)驗(yàn),這有助于編寫更加有針對(duì)性的文章。然后,采訪者應(yīng)該與受訪者討論寫作內(nèi)容。了解受訪者所提供的信息和想法后,采訪就變得有序并且相對(duì)明確。這使得寫作過程更加順暢且準(zhǔn)確。
第三段:如何準(zhǔn)備采訪。
在確信采訪目標(biāo)后,作為一名寫作者,我們需要為采訪做好準(zhǔn)備。我發(fā)現(xiàn)為采訪做準(zhǔn)備的重要性是無(wú)法被低估的。閱讀有關(guān)他們的資料,查看他們?cè)趯?duì)應(yīng)領(lǐng)域的研究文章,了解他們的專業(yè)領(lǐng)域以及他們?cè)?jīng)被發(fā)布的文章或文章節(jié)選等都是關(guān)鍵步驟。通過精心的準(zhǔn)備,我們可以清楚了解他們所說的話,并發(fā)現(xiàn)他們的研究所涉及的重點(diǎn)。這有助于寫作者更準(zhǔn)確地理解文章的主要內(nèi)容,同時(shí)也可以為寫作提供更好的素材。
第四段:用生活對(duì)話來拓寬思路和啟示。
采訪是普通人接觸社會(huì)和人生的重要途徑。正是因?yàn)椴稍L,我才能更好地了解人們的生活,思想和行為,同時(shí)也更好地了解社會(huì)的方方面面。每個(gè)人都有自己的拼搏方式。明白這一點(diǎn)后,我開始嘗試對(duì)他們進(jìn)行更深入、更結(jié)構(gòu)化的采訪,以探討他們過去應(yīng)對(duì)問題的方法,以及他們對(duì)未來的規(guī)劃和展望。這樣一來,我不僅可以獲取更具參考價(jià)值的資料,同時(shí)也加深對(duì)他們生活與工作的理解,進(jìn)而拓寬自己的思路,有助于在寫作時(shí)靈活運(yùn)用所學(xué)技能。
第五段:采訪與寫作:成果展示。
最終成果——一篇文章是展示采訪和寫作成果的一個(gè)容器。通過不斷的發(fā)掘和挖掘,我終于有了一篇有關(guān)采訪與寫作的新體會(huì)文章。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在寫作時(shí),受訪者的意見在很大程度上塑造了文章的基調(diào)和方向。因此,寫作者需要靈活、簡(jiǎn)潔和明晰地傳達(dá)受訪者的想法。通過反復(fù)推敲和修改,一個(gè)充分展示受訪者的態(tài)度和觀點(diǎn)的文章才能最終呈現(xiàn)出來。
總結(jié):
通過采訪,我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的影響,甚至推廣到整個(gè)行業(yè)或社會(huì)。因此,采訪和寫作是讓我們真正了解生活,思考人生并取得成果的必要環(huán)節(jié)。一旦正確地理解了這兩個(gè)步驟,它們就能像演奏鋼琴一樣順暢自如,帶你進(jìn)入一個(gè)更加新穎、完整的思考和寫作地圖。
采訪寫作心得篇三
采訪寫作是一門充滿挑戰(zhàn)性的藝術(shù),它要求我們具備扎實(shí)的寫作技巧和敏銳的觀察力。作為一名記者,我有幸參與了多次采訪,通過這些經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了采訪寫作的重要性和技巧。在本文中,我將分享我在采訪寫作中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。
在進(jìn)行采訪之前,了解被采訪對(duì)象的背景信息是至關(guān)重要的。我通常會(huì)在采訪前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括查閱資料、了解被采訪對(duì)象的相關(guān)經(jīng)歷和專業(yè)背景等。這些準(zhǔn)備工作有助于我更好地理解被采訪對(duì)象的觀點(diǎn)和角度,從而在采訪過程中提出更有深度的問題。
第三段:傾聽與溝通的重要性。
在采訪過程中,傾聽和溝通是非常重要的技巧。作為記者,我應(yīng)該給被采訪對(duì)象足夠的時(shí)間和空間去表達(dá)自己的觀點(diǎn),而不是一味地打斷或主導(dǎo)對(duì)話。同時(shí),我也會(huì)通過眼神和肢體語(yǔ)言等方式,表達(dá)出自己的理解和對(duì)被采訪對(duì)象觀點(diǎn)的尊重。這種良好的溝通方式可以建立起信任感,讓被采訪對(duì)象更愿意分享更多有價(jià)值的信息。
第四段:語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。
采訪寫作中,語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)是至關(guān)重要的。我在采訪中盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來表達(dá)問題,避免使用生僻的詞匯或過度的修辭,以確保被采訪對(duì)象能夠準(zhǔn)確理解我的問題。同時(shí),在采訪結(jié)束后,我會(huì)對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯,以確保文章的流暢度和可讀性。語(yǔ)言的準(zhǔn)確和清晰是讓讀者理解和接受采訪內(nèi)容的關(guān)鍵。
第五段:對(duì)自身成長(zhǎng)的影響。
通過多次采訪寫作,我不僅提高了我的寫作技能,還對(duì)人性和社會(huì)有了更深刻的理解。每次采訪都給我?guī)硇碌囊娊夂蛦l(fā),讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)。此外,采訪寫作還培養(yǎng)了我的耐心和觀察力,讓我能夠更好地處理復(fù)雜和敏感的話題。采訪寫作不僅是一種技術(shù),更是一種人文關(guān)懷和對(duì)真實(shí)故事的追求。
結(jié)尾:
在采訪寫作的道路上,我依然有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。但是,正是通過不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),我才能夠在每一次采訪中更好地與被采訪對(duì)象溝通,提出更深入的問題,用更準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。采訪寫作是一門永無(wú)止境的藝術(shù),我將繼續(xù)努力,不斷追求寫作的精妙和深度,為讀者呈現(xiàn)更真實(shí)、更有價(jià)值的內(nèi)容。
采訪寫作心得篇四
最近,我有幸采訪了一些成功就業(yè)的人士,從他們的經(jīng)歷中獲得了不少寶貴的啟示。本文將分享這些心得,希望能為求職者提供參考,為未來的職業(yè)生涯提供借鑒。
背景介紹:
采訪的這些就業(yè)成功人士都是在不同的行業(yè)和領(lǐng)域工作,包括科技、金融、教育等。他們的共同點(diǎn)是都經(jīng)歷了艱苦的求職過程,最終找到了適合自己的工作。
采訪了10位不同行業(yè)的求職者,年齡在25歲到45歲之間,包括應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士。
采訪采用在線視頻聊天的方式,每個(gè)采訪大約持續(xù)15分鐘。在采訪前,我提前準(zhǔn)備了問題,包括求職過程中遇到的問題、如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力、如何選擇適合自己的工作等。
q1:請(qǐng)問您在求職過程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?
a1:當(dāng)時(shí)我覺得自己的專業(yè)不夠熱門,擔(dān)心找不到工作。而且我也沒有太多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)力沒有信心。
q2:請(qǐng)問您是如何克服這些挑戰(zhàn)的?
a2:我首先選擇了充實(shí)自己,通過自學(xué)和參加實(shí)習(xí)來提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也積極參加各種招聘會(huì)和社交活動(dòng),擴(kuò)大自己的人脈。
q3:請(qǐng)問您在求職過程中有哪些收獲和成長(zhǎng)?
a3:通過求職過程,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。此外,我也學(xué)會(huì)了如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
q4:請(qǐng)問您認(rèn)為在求職過程中最重要的是什么?
a4:最重要的是要認(rèn)真對(duì)待每一次面試,不僅要關(guān)注結(jié)果,還要重視過程。同時(shí),也要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,找到適合自己的工作。
q5:請(qǐng)問您有什么建議和經(jīng)驗(yàn)可以分享給其他求職者嗎?
a5:首先,要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。其次,要注重提高自己的綜合素質(zhì),包括專業(yè)技能和人際交往能力。最后,要積極尋找機(jī)會(huì),多參加招聘會(huì)和社交活動(dòng),擴(kuò)大自己的人脈。
總結(jié):
通過采訪,我們可以看到求職過程中遇到的挑戰(zhàn)和收獲。求職者需要不斷充實(shí)自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也要認(rèn)真對(duì)待每一次面試,找到適合自己的工作。在求職過程中,最重要的是要保持積極的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能在職業(yè)生涯中取得成功。
采訪寫作心得篇五
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過,也曾經(jīng)驕傲過,記者是一個(gè)“雜”家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開始的時(shí)候是自信滿滿,覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來就有了我的第一次采訪,第一次感動(dòng),第一次開始思考自己的專業(yè),第一次開始有感于新聞采訪,有感于記者這個(gè)職業(yè)。
記者,這個(gè)被冠于“無(wú)冕之王”的角色,是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭(zhēng)議的職業(yè),在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪了著名的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)和南非動(dòng)亂,采訪過鄧小平,采訪過基辛格,每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱為“世界政治采訪之母”人物無(wú)論是在采訪戰(zhàn)爭(zhēng)還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場(chǎng)、她的視角,總是那么閃耀和無(wú)法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪起的尷尬場(chǎng)面,有時(shí)候草草的收?qǐng)?,以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時(shí)候無(wú)從下手。
采訪前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過程中不畏不懼,尖銳提問,態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場(chǎng)。法拉奇的獨(dú)立是她看問題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場(chǎng)才能真正的見證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長(zhǎng)崎的飛機(jī),寫下了著名的空中目擊記《長(zhǎng)崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。
想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工,不會(huì)說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱,因?yàn)殚_始之前有一個(gè)采訪,采訪完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪這個(gè)肯定又要花很長(zhǎng)時(shí)間不說采訪未必會(huì)成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來老師打電話來說這個(gè)稿子沒寫好,并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息,說了一大堆批評(píng)自己的話,于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。
做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱的上新聞?;裟け燃犹啬軌蜃哌M(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃娝劇N覀冞€有什么值得去畏懼。沒有親身體驗(yàn)過是無(wú)法去體會(huì)一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深,會(huì)更有東西寫。這句話是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國(guó)革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國(guó)記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國(guó)人民的苦難和中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!
記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩,覺得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個(gè)對(duì)采訪的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫,要在一件事情中挖東西寫,要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長(zhǎng),我是一個(gè)理科生,經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆,這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫的像小說一樣,但是它確實(shí)像描寫一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對(duì)新聞采訪的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。
采訪寫作心得篇六
在我進(jìn)行寫作學(xué)習(xí)的過程中,采訪是一項(xiàng)不可或缺的技能。通過采訪,我可以獲得大量的信息和素材,為我的寫作提供豐富的材料和靈感。然而,在實(shí)際采訪中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的一些采訪心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行采訪前,我通常會(huì)做一些準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)了解采訪對(duì)象的背景和相關(guān)信息,包括姓名、職業(yè)、工作經(jīng)歷、擅長(zhǎng)領(lǐng)域等等。其次,我會(huì)準(zhǔn)備好一些問題,以確保采訪的順利進(jìn)行。最后,我會(huì)為采訪做一些必要的安排,例如確定采訪時(shí)間、地點(diǎn)和方式等等。
第三段:采訪技巧。
在進(jìn)行采訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)采訪技巧非常重要。首先,我會(huì)盡量讓采訪對(duì)象感到舒適和放松,與他們建立良好的溝通關(guān)系。其次,我會(huì)傾聽他們的講述,認(rèn)真記錄他們的話語(yǔ)和表情。最后,我會(huì)提高我的觀察力,注意采訪對(duì)象的口音、語(yǔ)氣、肢體語(yǔ)言等等。
第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
在采訪過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。有時(shí)候,采訪對(duì)象可能會(huì)表現(xiàn)出緊張、不愿意透露信息等等。在這種情況下,我會(huì)保持冷靜和耐心,試圖讓他們放松下來。同時(shí),我也會(huì)使用一些開放式問題,鼓勵(lì)他們更加深入地談?wù)撍麄兊慕?jīng)歷和觀點(diǎn)。在采訪結(jié)束后,我會(huì)盡快整理記錄,并為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)。
通過不斷地采訪和學(xué)習(xí),我越來越能夠靈活應(yīng)對(duì)各種情況,有效地獲取信息和素材。采訪技巧和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力也得到了不斷的提升。我相信,在以后的寫作中,我的采訪技能將更加成熟和優(yōu)秀,為我的寫作事業(yè)提供更加堅(jiān)實(shí)的支持。
采訪寫作心得篇七
采訪寫作是一項(xiàng)重要的任務(wù),它需要我們準(zhǔn)確地報(bào)道事件,展現(xiàn)人物的真實(shí)形象,并傳達(dá)他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。作為一名記者,我曾經(jīng)有過許多采訪寫作的經(jīng)歷,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)采訪寫作的認(rèn)識(shí)和體會(huì),探討采訪寫作的重要性、技巧和挑戰(zhàn)。
首先,采訪寫作非常重要,因?yàn)樗梢詡鬟_(dá)真相和觀點(diǎn)。無(wú)論是記者還是編輯,我們的首要任務(wù)是報(bào)道事實(shí),并給予讀者一個(gè)真實(shí)的觀點(diǎn)。通過采訪,我們可以收集各種觀點(diǎn),了解事件的各個(gè)方面,并在文章中呈現(xiàn)出來。然而,在傳達(dá)觀點(diǎn)和經(jīng)歷時(shí),我們必須保持中立和客觀。不能偏頗地報(bào)道一個(gè)事件,應(yīng)該尊重事實(shí)并展示多樣性。
其次,采訪寫作需要一些特定的技巧來保證報(bào)道的準(zhǔn)確性和完整性。在采訪過程中,我們需要提出恰當(dāng)?shù)膯栴},以獲取詳細(xì)的信息。面對(duì)不同的受訪者,我們需要靈活運(yùn)用不同的采訪技巧,例如開放性問題、引導(dǎo)性問題和深入追問。此外,我們還需要善于傾聽和觀察,以發(fā)現(xiàn)一些未被察覺的事實(shí)或細(xì)節(jié)。最后,還需要具備記錄和整理信息的能力,以便在文章中使用。
然而,采訪寫作也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,有些受訪者可能不愿意回答問題或提供詳細(xì)信息。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)記者持懷疑態(tài)度,或者擔(dān)心自己的隱私泄露。在這種情況下,我們需要尊重他們的選擇,并找到其他途徑來獲取信息。另外,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,虛假信息和不準(zhǔn)確報(bào)道也越來越多。作為記者,我們需要確保我們獲取的信息是準(zhǔn)確和真實(shí)的,并通過核實(shí)事實(shí)來避免誤導(dǎo)讀者。
在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)采訪寫作有時(shí)也具有一定的情感方面。在采訪過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些令我感動(dòng)或觸動(dòng)的故事。有時(shí),受訪者會(huì)分享他們的苦難經(jīng)歷或感人的故事,這使我深受感動(dòng)。在這種情況下,我要控制情感,并盡量客觀報(bào)道。但我也會(huì)設(shè)身處地地理解他們的感受,并將他們的故事以真實(shí)的方式傳達(dá)給讀者。
總而言之,采訪寫作是一項(xiàng)重要且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過采訪,我們可以傳達(dá)真相和觀點(diǎn),并為讀者提供多樣性的視角。在采訪寫作中,我們需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募记蓙肀WC報(bào)道的準(zhǔn)確性和完整性。然而,我們也要面對(duì)一些挑戰(zhàn),如受訪者的回答限制和信息的準(zhǔn)確性。最重要的是,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,并尊重受訪者的隱私和選擇。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們可以不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的采訪寫作人員。
采訪寫作心得篇八
近年來,隨著媒體的快速發(fā)展,采訪已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。作為被采訪者,我有幸參與了幾次采訪,并從中獲取了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。本文將從不同角度出發(fā),以連貫的五段式來分享我的心得體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵。
無(wú)論是面對(duì)媒體的采訪,還是其他形式的對(duì)話,準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵。在接受采訪之前,我通常會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來了解采訪的背景和主題,以及預(yù)測(cè)可能被問到的問題。有一次,我在進(jìn)行電視采訪時(shí),發(fā)布會(huì)上的反應(yīng)引起了公眾的關(guān)注。在接受采訪之前,我仔細(xì)整理了自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并借助一些案例來支持我的觀點(diǎn)。這樣的準(zhǔn)備使我在采訪中能夠深入而自信地回答問題,從而有效地傳達(dá)了我的立場(chǎng)。
第二段:傾聽并回答問題。
在采訪中,傾聽并回答問題是十分重要的。作為被采訪者,我常常會(huì)遇到各種各樣的問題,有些甚至非常棘手。然而,我意識(shí)到傾聽并理解問題的關(guān)鍵是給予恰當(dāng)?shù)幕卮?。一次采訪中,我被問到一個(gè)敏感的問題,我很容易陷入緊張和回避。然而,我深呼吸并冷靜地思考,最終給出了一個(gè)坦誠(chéng)而且合理的回答。這一回答讓人們感到滿意,并幫助我在媒體中贏得了尊重和信任。
第三段:言之有據(jù),理性對(duì)話。
無(wú)論什么時(shí)候,言之有據(jù)和理性對(duì)話是應(yīng)對(duì)采訪的重要素質(zhì)。在采訪中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些偏頗或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。面對(duì)這種情況,我常常會(huì)通過提供事實(shí)和數(shù)據(jù)來澄清誤解,從而保持對(duì)話的理性和積極。我記得有一次,我接受了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一場(chǎng)采訪。采訪者提出了一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾問題。我選擇了數(shù)據(jù)和具體案例來解釋這種關(guān)系,并通過提供一些解決方案來呼吁大家共同努力。這樣的回答讓采訪者和觀眾們深受啟發(fā),也幫助我贏得了聲譽(yù)。
第四段:用親身經(jīng)歷來增加信任。
采訪是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過分享親身經(jīng)歷來增加信任和共鳴。在所參與的幾次采訪中,我認(rèn)識(shí)到親身經(jīng)歷是很有力的溝通工具。例如,當(dāng)我接受一個(gè)關(guān)于失業(yè)問題的采訪時(shí),我不僅分享了自己的失業(yè)經(jīng)歷,還給出了我當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)困難和重建自己的生活的。這樣的分享不僅讓采訪者和觀眾們更加了解我,也幫助我贏得了他們的尊重和支持。
第五段:保持謙虛并持續(xù)學(xué)習(xí)。
最后,我認(rèn)為保持謙虛并持續(xù)學(xué)習(xí)是在采訪中取得成功的不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。每次采訪都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過反思和分析自己的表現(xiàn),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。并且,我也會(huì)通過與其他采訪者和專業(yè)人士的交流來不斷學(xué)習(xí)和提高。在參與多次采訪后,我的溝通能力和表達(dá)能力都得到了顯著的提升,也更加自信地面對(duì)各種采訪機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來,被采訪是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。通過充分的準(zhǔn)備,傾聽問題,言之有據(jù),分享親身經(jīng)歷和持續(xù)學(xué)習(xí),我能夠在采訪中表現(xiàn)出色并有效地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有益,也讓我在公眾中贏得了尊重和支持。我相信,在未來的采訪中,我將繼續(xù)努力和進(jìn)步,成為一個(gè)更加出色的被采訪者。
采訪寫作心得篇九
再一次做訪談,不同于上一次的是這次關(guān)注的點(diǎn)與上次是很不一樣的,這次我們把視角放在了我們學(xué)校食堂工作人員的身上,通過這次的訪談,體會(huì)到了一種之前自己不了解的生活體悟,感慨頗深。
剛開始我們雖說有了上次的經(jīng)驗(yàn)提供借鑒,但是面對(duì)不同的群體,我們還是顯得有點(diǎn)緊張。上一次采訪的是學(xué)生,大家比較有共同的話題,而這一次雖說都是身邊的食堂工作人員,但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。
我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈,物色比較適合的切入口。我們擔(dān)心會(huì)被他們拒絕,更擔(dān)心他們會(huì)覺得我們是在浪費(fèi)他們的時(shí)間,心里滿是矛盾。
最后我們終于鼓起勇氣,從平時(shí)經(jīng)常去的麻辣香鍋店下手,看到他們正在吃飯,就從食堂的伙食開始講起,我們之前設(shè)計(jì)了很多很多要問的問題,但是在實(shí)際跟他們溝通過程中,覺得那些都用不到了,食堂工作人員很樂于與我們交流,他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒有設(shè)想到的問題。之前我們構(gòu)想的很多種面臨的困境也都沒有遇到,反而進(jìn)行得如此順利,原來這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人,很貼心。
慢慢地,在漸漸溝通了解了彼此的基礎(chǔ)上,大家也都放開了,“小記者”們和被訪問者打成了一片,打開了各自的話匣子,于是我們順利的瞄準(zhǔn)了下一個(gè)被采訪者食堂的主任。
與上次溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的是,我們?cè)趧裰魅谓邮懿稍L時(shí)就吃了個(gè)“閉門羹”,主任畢竟是主任,他肩上的責(zé)任重,生怕我們目的不純,而且據(jù)他所說,他的領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定不允許他接受任何形式的采訪。不過在我們堅(jiān)持不懈的努力下,主任還是熱心的坐下來和我們聊起了天。在整個(gè)與主任聊天的過程中,我深切的`體會(huì)到食堂,包括學(xué)校,對(duì)我們學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們做的一切都是在為學(xué)生服務(wù)。在與主任告別時(shí),主任還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我們,好好享受大學(xué)生活,大學(xué)才是最純凈的一塊地方,以后踏上了社會(huì),會(huì)遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點(diǎn)頭。
伴著泛紅的夕陽(yáng),我們結(jié)束了今天的采訪,我們付出了很多,但同時(shí)收獲到的更多,我們了解到了食堂工作人員內(nèi)心真實(shí)的感受,他們每天起早貪黑上班,很少有休息的時(shí)間,他們的生活比我們想象的要累得多。我們應(yīng)該給予他們更多的支持和理解。不過在他們的生活中,工作并不是全部,他們說,在學(xué)??粗鴮W(xué)生來來去去,他們也非常喜悅,感覺自己也像學(xué)生一樣,而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂,也讓他們多了一幫兄弟姐妹,他們也很享受這種生活。
同時(shí),這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過的熟悉,彼此之間的配合一開始還欠缺了一些。但是通過我們兩次訪談,我發(fā)現(xiàn)了我們彼此之間互相所不知道的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,我們互相了解了許多,一方面,我們通過這次訪談拉近了我們組員之間的關(guān)系,大家在一起做訪談都充斥這歡樂的氣氛;另一方面,我們小組成員通過這次訪談也練就了更加默契的配合,一個(gè)小組的成員大家各有所長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所最為人看重的一點(diǎn)。
我感謝這次訪談,我感謝我們組所有人的努力,我們順利地完成了這次訪談,了解了許多我們之前所不知道的秘密,同時(shí)更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切,謝謝他們!
采訪寫作心得篇十
一開始應(yīng)該是興奮吧,小時(shí)候一直想要當(dāng)記者,因?yàn)楦杏X記者是正義和破解黑暗的化身,現(xiàn)在終于有了能夠?qū)嵤┑目赡?。在老師要求寫采訪提綱時(shí)也很認(rèn)真,選好“擺地?cái)偂边@個(gè)主題后,便開始想各種問題。一開始考慮到要問與眾不同的題目才可以使得自己的采訪稿更加地吸引人,甚至連“爆頭哥”橫行于世,你擺地?cái)倳?huì)不會(huì)害怕的問題都冒了出來。
當(dāng)然,我們也有想到問題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來說是一件很丟臉的事,可是,當(dāng)?shù)盃斦f到一句話時(shí)我稍微放心了,人家都敢出來擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明,也的確是這樣,還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象,雖說也有發(fā)生,但并沒有一開始就受到打擊。所以,我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。
雖說過程也算得上比較順利,可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少,或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因,所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來的,原本一個(gè)挺美妙的采訪過程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見了,我想,一個(gè)沒有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿,應(yīng)該就像我們一樣,源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例,我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。
至少我所了解的:
一:采訪提綱問題必須有獨(dú)特性,不要千篇一律,你隨便想想能夠想到的別人也能想到。
二:采訪時(shí)無(wú)論怎樣的環(huán)境怎樣的工作我們都必須尊重對(duì)方。
三:采訪準(zhǔn)備一定要做好。
四:采訪稿的成功在乎你的側(cè)重面與常人不同,善于挖掘其背后的故事及側(cè)面影射的社會(huì)實(shí)質(zhì)。
恩,最后想說說,其實(shí)采訪真不是件容易的事。還有大學(xué)生放下面子出來擺地?cái)傄膊皇羌菀椎氖?,需要學(xué)習(xí)。
采訪寫作心得篇十一
采訪可謂是生活中很普遍的活動(dòng),采訪的目的可能是為了獲取資訊、尋找故事,或者是為了深入了解某個(gè)人或機(jī)構(gòu)的情況。作為一名從事新聞工作的人士,我不僅有時(shí)必須進(jìn)行采訪,而且還經(jīng)常會(huì)遇到各種采訪問題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我也有了不少心得體會(huì),希望在此與大家分享。
第二段|采訪的基本原則。
采訪并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要遵循一些基本原則,比如尊重被采訪者,注意隱私保護(hù),不擾亂正常的生活和工作,以及確保采訪內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性等等。同時(shí),采訪者需要有一定的職業(yè)操守,不以談判、欺騙等手段獲取信息,也不能違反法律規(guī)定或職業(yè)道德。
第三段|常見的采訪問題和困難。
在采訪過程中,也會(huì)遇到一些問題和困難。比如,被采訪者可能會(huì)有不同的反應(yīng)和表現(xiàn),有些人可能會(huì)感到緊張,有些人則會(huì)故意回避一些問題,還有些人可能會(huì)把采訪當(dāng)做是自己的“表演”,讓采訪者不得不付出更多的時(shí)間和精力。此外,一些嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜的話題也常常需要采訪者具備專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。
第四段|如何應(yīng)對(duì)采訪問題和困難。
對(duì)于一些采訪問題和困難,采訪者需要有應(yīng)對(duì)策略,例如善于與被采訪者溝通和交流、提高專業(yè)素養(yǎng)和閱讀能力、了解被采訪對(duì)象的背景和情況、進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃等等。此外,采訪者還需要有嫻熟的技巧和方法,如采用正確的提問方式、關(guān)注和引導(dǎo)被采訪者的情感、實(shí)行記錄和保存等等。
第五段|總結(jié)。
總之,在采訪過程中,我們需要遵循一些基本的原則,同時(shí)也需要做好應(yīng)對(duì)各種困難和問題的準(zhǔn)備。采訪不僅需要技巧,還需要有一顆敏銳的洞察力和對(duì)人性的理解。在采訪中,我們能夠從各種人物和故事中汲取靈感,還能夠增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。而這種采訪精神也不斷推動(dòng)報(bào)道和新聞事業(yè)的發(fā)展,在今后的工作中,我將不斷努力,提高自己的采訪技能和素養(yǎng)。
采訪寫作心得篇十二
采訪是人們獲取信息、交流思想、傳播知識(shí)的重要手段和平臺(tái)。而讀采訪,不僅能讓我們了解當(dāng)事人在某個(gè)事情上的見解和態(tài)度,還能幫我們獲取他們的成功之道,從而啟發(fā)我們自己。今天,我將分享我在讀采訪中的心得體會(huì)。
第二段:跨越思維壁壘。
讀采訪可以幫我們跨越思維壁壘。因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境和經(jīng)驗(yàn)有限,我們可能會(huì)對(duì)某些事情有偏見、誤解或觀點(diǎn)上盲區(qū),這些都會(huì)阻礙我們對(duì)真相的認(rèn)知和理解。然而,不同人士的采訪對(duì)我們看待問題的角度和深度提供了啟示和幫助,更重要的是給了我們打破自己思維局限的勇氣和動(dòng)力。
第三段:增進(jìn)知識(shí)。
讀采訪有助于增進(jìn)我們對(duì)某些領(lǐng)域的知識(shí)。無(wú)論是在企業(yè)、科技、藝術(shù)、文化等方面,大量成功人士和專家的講述,一定程度上幫我們深入了解這些領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)、挑戰(zhàn)和變革,同時(shí)也能幫助我們提高個(gè)人的眼界和認(rèn)知能力。
第四段:提高自己的核心素質(zhì)。
讀采訪可以幫助我們提高自己的核心素質(zhì)。其中最關(guān)鍵的是管理素質(zhì)和人際溝通能力。因?yàn)椴稍L者的專業(yè)能力和思維深度無(wú)法忽視,站在他們的角度去解讀他們的語(yǔ)言和意圖,能讓我們很好地鍛煉自己的交流技巧,尤其是在與外部人士交流的情況下。此外,還要提高自身的邏輯思維、決策能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,這樣才能成為一名成功的管理者或領(lǐng)袖。
第五段:總結(jié)。
總之,無(wú)論是從哪個(gè)角度出發(fā),讀采訪都是提升自身素質(zhì)的必要途徑之一。讀采訪不僅能增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和解決實(shí)際問題的能力,還能夠逐漸培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的品格和積極向上的心態(tài)。因此,我們不僅要積極閱讀優(yōu)秀的采訪作品,還要通過讀后感和筆記對(duì)既有的知識(shí)進(jìn)行沉淀和總結(jié),才能在未來實(shí)現(xiàn)更多成功的可能性。
采訪寫作心得篇十三
采訪霧霾心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
在采訪霧霾的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了霧霾對(duì)環(huán)境和人類健康的影響。霧霾是由于大氣污染和空氣中的懸浮顆粒物過多而形成的,它不僅對(duì)人類健康造成了威脅,還對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。
在采訪中,我了解到許多企業(yè)和個(gè)人都在積極采取措施減少空氣污染。例如,一些企業(yè)已經(jīng)開始采用更環(huán)保的生產(chǎn)方式,而一些個(gè)人則在日常生活中采取了低碳環(huán)保的生活方式。這些措施雖然微小,但它們匯集起來卻能產(chǎn)生巨大的效果。
通過采訪,我也意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們需要從自身做起,采取行動(dòng),減少空氣污染,保護(hù)我們的家園。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和重視程度。
總之,采訪霧霾讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了霧霾對(duì)環(huán)境和人類健康的影響,也讓我更加關(guān)注環(huán)保問題。我相信只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,我們一定能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
采訪寫作心得篇十四
今天去參加了兩個(gè)會(huì)議,很巧的是,都是與大學(xué)生就業(yè)有關(guān)的。一個(gè)是襄樊學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金發(fā)放儀式”,一個(gè)是襄樊學(xué)院“萬(wàn)洲定向培養(yǎng)與就業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)放儀式。
先說說與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的吧!
你會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),這個(gè)詞似乎已不再新鮮。在我們身邊,也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地?cái)傎u東西;有人開發(fā)軟件、建網(wǎng)站;有人售賣各種小禮品;到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無(wú)論是大是小,至少有創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。現(xiàn)在國(guó)家也是非常支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,雖然對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音,有人覺得大學(xué)生就應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè),不僅自己得到了就業(yè),同時(shí)還可以帶動(dòng)別人就業(yè);但也有人說大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn),不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因?yàn)橛胁煌穆曇?,所以?huì)有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人很多,但真正付諸行動(dòng)的人也許只是少數(shù),曾記得有數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生中只有2%的人自主創(chuàng)業(yè),這也許與龐大的千萬(wàn)人來說真的太少太少。對(duì)于你會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?不知到有多少人會(huì)斬釘截鐵的說“會(huì)”。也許更多的人是選擇駐足觀望。
創(chuàng)業(yè)難,難在哪里?
學(xué)校的支持對(duì)創(chuàng)業(yè)的作用有多大?
在會(huì)上,有14個(gè)團(tuán)隊(duì)申報(bào)了創(chuàng)業(yè)基金,有38人參與了此次的創(chuàng)業(yè)。在他們的計(jì)劃書的介紹中,有傳播公司的,有廣告公司的,有培訓(xùn)學(xué)校的,有軟件開發(fā)的……。雖然每個(gè)人的計(jì)劃都是不一樣的,但是從每一個(gè)人的發(fā)言中,都能感受到那種創(chuàng)業(yè)的激情與魄力。在我看來,無(wú)論成功與否,無(wú)論公司是創(chuàng)辦了的.,還是在計(jì)劃之中的,站在發(fā)言席上的他們都是成功者。又有幾個(gè)人有機(jī)會(huì)站在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前發(fā)言呢?聽說這次是百萬(wàn)基金助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還以為是一次性的發(fā)放呢。不過聽一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說最多一二個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)拿到獎(jiǎng)助吧。有點(diǎn)失望的感覺,14個(gè)團(tuán)隊(duì),一二個(gè)團(tuán)隊(duì)受助,豈不是給人一點(diǎn)希望又是失望。不過后來學(xué)校的決定卻讓我大吃一驚,14個(gè)團(tuán)隊(duì)都獲得了補(bǔ)助,一等獎(jiǎng)獲得了三萬(wàn)元,二等獎(jiǎng)獲得了一萬(wàn)元,另12個(gè)團(tuán)隊(duì)分別獲得了三千元??偣布悠饋砭褪?.6萬(wàn)元了。這個(gè)結(jié)果也許是讓每個(gè)人都很欣慰的。學(xué)校的支持是對(duì)每個(gè)人的鼓勵(lì),既有這些正在創(chuàng)業(yè)的,也有還沒有創(chuàng)業(yè)的。
學(xué)校的支持有多大?我想這也許不是一兩句可以說清楚,無(wú)論怎么樣,我們看到了學(xué)校在為我們學(xué)生的前景努力。就像楚天都市報(bào)襄樊版的編輯說的那樣,學(xué)校為創(chuàng)業(yè)支持100萬(wàn)元,這在湖北高校中都是不多見的。聽到這句話,很感動(dòng)!我是一個(gè)平凡的學(xué)生,雖然聽過很多的創(chuàng)業(yè)故事,但總覺得創(chuàng)業(yè)是一件離自己很遠(yuǎn)的事情。也許沒有資格來談?wù)搫?chuàng)業(yè)的話題,只是一點(diǎn)感觸而已。很佩服那些敢于創(chuàng)業(yè)的人,相信在創(chuàng)業(yè)的這條路上,無(wú)論成功與否,他們都是成功的人!
采訪寫作心得篇十五
通過和楊老師的對(duì)話,讓我明白了自己原來是這么的沒有信心,沒有勇氣,我懂得了,當(dāng)一個(gè)人想要好好做一件事時(shí),是需要勇氣和決心的,一個(gè)人得知道自己做什么,為什么要這么做,自己到底想要當(dāng)什么,自己能為自己和別人做些什么。我還懂得了,想做大事的人,還得有一顆包容的心,包容自己和別人。從現(xiàn)在就想好自己想做的事,每天都提醒自己該干什么?!罢嬲某晒φ呖偸巧朴趶暮诎抵姓业焦饬粒谀婢持姓业搅α?,并發(fā)現(xiàn)成功的契機(jī)。逆境能打敗弱者,也能造就強(qiáng)者。天無(wú)絕人之路,奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎(jiǎng)賞。”楊老師說的太好了,太對(duì)了。
你的心態(tài)就是你真正的主人。要么是你駕馭生命,要么是生命駕馭你。而你的心態(tài),決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。如果一個(gè)人的心態(tài)是快樂的,那他自然就會(huì)是快樂的;如果他的頭腦里充斥的都是些憂郁的想法,那他就會(huì)真的十分憂郁。很多時(shí)候,病態(tài)的思想真的會(huì)使人身心憔悴,而樂觀的心態(tài)卻會(huì)讓人身心快樂。
還記得我以前聽過一個(gè)故事:一位婦人走到屋外,看見前院坐著三位長(zhǎng)著又長(zhǎng)又白胡須的老人。雖然她并不認(rèn)識(shí)他們,但是依然十分友好地對(duì)他們說:“我想也許我們并不熟悉,但是我想你們應(yīng)該很餓了,請(qǐng)進(jìn)來吃點(diǎn)東西吧?!?BR> “家里的男主人在嗎”老人們問。
“不在,”婦人說,“他出去了?!?BR> “那我們不能進(jìn)去?!崩先藗兓卮鹫f。
傍晚丈夫回到家里,婦人將事情的經(jīng)過告訴了他。丈夫說:“告訴他們我在家里了,請(qǐng)他們進(jìn)來吧!”于是,婦人將三位老人請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)。
“我們不可以一起進(jìn)一個(gè)房屋?!崩先藗冋f。
“為什么呢”婦人感到迷惑不解。
其中一位老人指著他的一位朋友說:“他的名字是財(cái)富?!比缓笥种钢硗庖晃徽f:“他是成功,而我是愛?!苯又盅a(bǔ)充說:“你現(xiàn)在進(jìn)去和你丈夫商量一下,要我們其中的哪一位到你們的家里。”
婦人進(jìn)去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:“那趕快邀請(qǐng)財(cái)富進(jìn)來!”
婦人卻表示不同的貧見:“親愛的,為什么不邀請(qǐng)成功進(jìn)來呢”
他們的兒媳婦在屋內(nèi)的另一個(gè)角落聆聽他們談話,并提出自己的意見:“我想應(yīng)該先邀請(qǐng)愛進(jìn)來?!?BR> 思考了一下,丈夫?qū)D人說:“就照兒媳婦的意見吧!”于是,婦人又來到屋外,問道:“請(qǐng)問哪位是愛”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進(jìn)入屋內(nèi)。
婦人驚訝地問財(cái)富和成功:“我只邀請(qǐng)愛,怎么連你們也一道來了呢”
老者齊聲回答:“如果你邀請(qǐng)的是財(cái)富或成功,另外二人都不會(huì)跟進(jìn),而你邀請(qǐng)愛的話,那么無(wú)論愛走到哪,我們都會(huì)跟隨。”
這個(gè)故事告訴了我:
世間哪兒有愛,哪兒就會(huì)有財(cái)富和成功的身影;而一個(gè)缺乏愛的人或團(tuán)隊(duì),是很難談得上什么財(cái)富和成功的。俗話說:“將心比心”。你要想讓眾人真誠(chéng)對(duì)待自己,那么你自己就要先真誠(chéng)對(duì)待眾人,只有播下愛和真情的種子,才能收獲人情的累累碩果。這就是人心啊,快樂的心。
楊老師的話也讓我懂得了,要珍惜你身邊所擁有的東西。
有一個(gè)青年人,他總是抱怨自己太窮了。
“要是我能擁有一大筆財(cái)富,那該有多好?。〉侥莻€(gè)時(shí)候,我的生活將會(huì)是多么快樂呀!”他總是哼著這樣的老調(diào)。
有一天,一個(gè)老石匠從他家門口路過,聽到青年人的這番話,就問他:
“我還有財(cái)富?”年輕人驚訝起來,“我有什么財(cái)富呀?”“你有一雙眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何東西?!笔痴f?!澳阏f到哪兒去了?”年輕人說,“不論你給我什么寶貝,我都不會(huì)拿眼睛去換的!”“那好吧,”石匠說,“那就讓我砍掉你的一雙手吧,你也可以拿這雙手去換許多黃金!”“不行!我不會(huì)拿自己的手去換黃金的!”年輕人說。
“現(xiàn)在,你該知道了吧,你是很富有的?!崩鲜痴f,“那么,你還抱怨什么呢相信我的話吧,年輕人!一個(gè)人最大的財(cái)富就是他的健康和精力,這是無(wú)論用多少金錢都買不來的。”
上面那個(gè)故事說明了:
堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)于一個(gè)遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個(gè)過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來自自身的自卑和沮喪,另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會(huì)成為一個(gè)比平常人更加堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者,一個(gè)超越苦難的成功者。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還得要為自己制定好短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有方向。只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就要持之以恒地加以實(shí)現(xiàn),很多人因此獲得了成功。而一切領(lǐng)域所有的重大成就無(wú)不與堅(jiān)韌的品質(zhì)有關(guān)。成功更多依賴的是人的.恒心與忍耐力,而不是天賦與才華。布爾沃說:“恒心與忍耐力是征服者的靈魂,它是人類反抗命運(yùn)、個(gè)人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持?!?BR> 青春年少時(shí),不可畏首畏尾,抓住機(jī)遇更要拼搏進(jìn)取。不必唉聲嘆氣,后悔既往的幾步錯(cuò)棋。對(duì)一個(gè)前進(jìn)的人來說,未來才是最重要的。人類所具有的種種力量中,最神奇的莫過于夢(mèng)想的能力。一切偉大的行動(dòng)均來自于光榮的夢(mèng)想,夢(mèng)想是牽動(dòng)人走向成功殿堂的“紐帶”。是金子總會(huì)發(fā)光。只要你具備了優(yōu)良的素質(zhì),同時(shí)又踏實(shí)肯干,人們不會(huì)忽視你的存在,也不會(huì)任由你的努力沒有報(bào)酬。有多少失落就會(huì)有多少回報(bào),對(duì)于有心有志者,這是一條永恒的定律。在這個(gè)世界上。有許多人都活得很充實(shí)。但這個(gè)充實(shí)的背后卻是不一樣的,有的人是激發(fā)生命,而有的人卻只是為了某個(gè)值得活下去的目標(biāo)。當(dāng)那個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后就再也沒有了后續(xù)的目標(biāo),這樣的結(jié)果一定是很可怕的。
有光榮的夢(mèng)想,才能成就偉大的事業(yè)。
采訪寫作心得篇十六
作為一名記者,在采訪的過程當(dāng)中,必須以旁觀人的態(tài)度,毫無(wú)傾向的精確表述爭(zhēng)議所在。下面是帶來的,希望大家喜歡。
每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點(diǎn)寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點(diǎn)很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點(diǎn),比如我現(xiàn)在跟的是高校版,那么我在武漢每個(gè)高校bbs里都會(huì)注冊(cè)帳號(hào),一遍觀察高校的新鮮事,做時(shí)事新聞的記者這點(diǎn)必不可少的,必須保持自我清醒狀態(tài),了解自己版塊的風(fēng)吹草動(dòng)。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗(yàn),在此就不冗述。
其實(shí)我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗(yàn),由于省報(bào)記者壓力更大,迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量,這樣一來,寫稿的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)比較有價(jià)值。
首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報(bào)紙們的做法。比如對(duì)同一個(gè)招聘會(huì),(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報(bào)》、《楚天金報(bào)》的同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關(guān)于招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)大致情況,還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向,采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機(jī)的大背景來估計(jì)一下用人單位會(huì)不會(huì)借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整,猜測(cè)他們會(huì)不會(huì)減少招用普工,加大對(duì)銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實(shí)的數(shù)據(jù)或者事實(shí)將自己要表達(dá)的中心表達(dá)出來。
所謂時(shí)事新聞,就是不能帶記者自己的觀點(diǎn)嘛,可是每篇稿子都要有記者獨(dú)特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個(gè)方向走很重要,這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹(jǐn),要求變,不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個(gè)招聘會(huì)記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會(huì)上的小花絮如“學(xué)生竟把會(huì)場(chǎng)入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次,需要記者有人文關(guān)懷,懂得人情世故,這個(gè)并不和“記者需客觀報(bào)道,不得摻雜個(gè)人感情”相沖突。做人也一樣,部分場(chǎng)合絕對(duì)剛正不阿的人也并不是時(shí)時(shí)都受好評(píng),記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時(shí)候通情達(dá)理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴(yán)肅理性和始終感性動(dòng)人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個(gè)老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應(yīng)以情感為重,其事跡確實(shí)感人至深更需投入感情,帶動(dòng)大家,讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對(duì)于學(xué)術(shù)上有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)則必把自身置之度外,以旁觀人的態(tài)度,毫無(wú)傾向的精確表述爭(zhēng)議所在,比如今天寫的稿子,關(guān)于劉道玉(前武大校長(zhǎng))先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對(duì)的,如廢除自學(xué)考試制度這條,爭(zhēng)議最大,雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時(shí)候還是會(huì)照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發(fā)表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負(fù)這個(gè)責(zé)。寫這個(gè)稿子之前就該考慮到稿子出來一般會(huì)比較學(xué)術(shù)化,一般的老百姓讀起來會(huì)枯燥無(wú)味,因此,文章前面介紹自考狀況這個(gè)部分,就多用簡(jiǎn)單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題,這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯,且可讀性大大加強(qiáng),必會(huì)是吃香的稿子。
最后,像這種時(shí)事新聞,標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨,但我們追求的就是那個(gè)效果,我的經(jīng)驗(yàn)就是只沒說錯(cuò),就大膽放開了去寫,百姓關(guān)系什么就拿什么做文章,新聞面對(duì)的人群關(guān)注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動(dòng)性,老實(shí)的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無(wú)誤的,并且它不具備傷天害理反黨反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來,這個(gè)純粹關(guān)系到個(gè)人的閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備了。我們不是黨報(bào),不需要委屈自己中規(guī)中矩。
采訪寫作心得篇十七
針對(duì)這次采訪,主要目的是把書本上理論的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐上??墒俏覀冞@次的采訪沒有真正的把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的相融入。差距很大,我分析有6個(gè)主要的因素:
1.沒有真正意義上的把理論知識(shí)理解透,采訪時(shí)不知如何下手。很放不開的,(還需要鍛煉一下社交能力)。
2.新聞采訪不是簡(jiǎn)單意義上的去問別人一些問題,沒有做好充分的準(zhǔn)備。
3.沒有對(duì)被采訪的人表明我們的意圖,以至于被采訪的人不愿意支持我們或是有想說的而我們沒有問到。
4.采訪時(shí)很盲目,沒有及時(shí)的問到我們想要的結(jié)果,沒有抓住關(guān)鍵。
5.我們小組缺乏更多的溝通與交流,以至于沒有達(dá)到飽和的分工與合作。
6.整個(gè)采訪計(jì)劃、行動(dòng),邏輯有點(diǎn)混亂,并且也沒有很認(rèn)真的去做。
也許是我們第一次做這樣的新聞采訪,沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過這一次,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長(zhǎng)”會(huì)變得更加得心應(yīng)手,做的越來越好。
我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作,讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識(shí)水平和專業(yè)技能,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
    
   
              
              采訪寫作心得篇一
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱。因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。
采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng),查閱書籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上,通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行,從而挖掘一些我想要的答案。
畢業(yè)的她,已經(jīng)工作8年了,現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽,但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活,從她嘴角露出的微笑,我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@,一草一木,問我學(xué)校的變化,就這樣,我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲,中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景,還有夜晚宿舍的臥談,這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí),學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情,說"條件是越來越好了""什么時(shí)候回去看看母校,看看老師,那里的花草,我住過的宿舍,我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場(chǎng),拉近了我們的距離,打開了被采訪者的心?;貞浘拖窭想娪耙粯樱谀X海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去,我的話語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在,就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換,我回到了過去而她旅了一次游,我把她帶回了母校。
不知為什么,突然在想:三年后,我真正的離開了江財(cái),會(huì)是什么感覺,什么心情,悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜憂參半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是,我不會(huì)忘記,我的大學(xué)生活,我的老師同學(xué),我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么,我依舊是江財(cái)人。也許兩年,也許十年,抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間,我才會(huì)回到母校,我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?,我希望聽到令我驚訝的消息,就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣,為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲,也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。
接下來,我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作為一個(gè)女人來講,真的是很好了??晌乙獑柕氖沁@樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想,以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎?她沒有正面地回答我,只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距,如果你不能堅(jiān)持你的理想,那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說你可以堅(jiān)持下去,但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。
"能簡(jiǎn)單的說說你的理想嗎?簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),說實(shí)話我很矛盾,一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(回遼寧),江財(cái)在南方還是很好的,所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作,闖一闖,因?yàn)檫€年輕,我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見面,他們說很想念我,并且我一個(gè)人在南方他們不放心,南方那邊沒有親友,就只能我一個(gè)人,他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作,最終,我還是妥協(xié)了,我回來了。""你我一樣,背景差不多,所以你也要考慮到這一方面,除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢?理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打?。?我繼續(xù)追問,也不全是這樣的,如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕,也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子,一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距,一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美,但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"。
大一的時(shí)候,學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃,開始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖,有時(shí)候我很明確我想要的是什么,我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來形成文字,我苦惱了。我覺得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見,我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路,我在思考畢業(yè)后的選擇,大學(xué)中該怎樣生活,該掌握什么知識(shí)…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話,讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯(cuò),有理想的人就像看到燈塔的船,內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的,不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷,也都不會(huì)被打敗!
大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)學(xué)到了什么?這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過:教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我,盡管這樣,大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的,人生的價(jià)值觀,世界觀,人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的,那才是她真正的成長(zhǎng)。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說,"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西,你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己,你肯定都聽了很多遍了,但有時(shí)候聽到不代表做到,你真的做到了嗎,自主學(xué)習(xí)?"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的,你可以涉獵很多知識(shí),你感興趣的課程都可以去旁聽,這就是大學(xué),每人去干涉你的生活,一切由你做主,這真的是我的青春我做主??!"沒錯(cuò),我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐漸形成自己的做事風(fēng)格,自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了,人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié),但有時(shí)并不如我所愿。"沒有人一出生就會(huì)做得很好,有可能你和陌生人接觸的少,沒有找到談話的技巧,慢慢來相信自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng),真誠(chéng)是很重要的,通過和你的談話,我覺得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì),我會(huì)記住你說的話的,努力做得更好!"。
最后一個(gè)話題——情。友情,師生情,愛情。宿舍就是一個(gè)家,宿舍的四個(gè)人朝夕相處,總會(huì)有摩擦,來自天南海北,家庭環(huán)境都不相同,所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì),每天一個(gè)話題,我們按生日大小派名,現(xiàn)在想想覺得挺好玩的,我們之間的友誼還是很純的,即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事,吵過了事情也就過去了。不會(huì)有人太往心里去。"。
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來的更直接。
愛情,最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了?""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎?""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了,我就沒有過多的問下去,因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛情不能強(qiáng)求,我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合,我才完成了這次任務(wù),更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后,我就是一名大二的學(xué)生,認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路,讓我知道了該做什么,該注意什么。大學(xué)學(xué)什么?總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力,各方面的能力:學(xué)習(xí)的能力,人際交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,即使它是一小步。
采訪寫作心得篇二
作為一名新用戶,我一直希望在課堂上學(xué)習(xí)新技能。而采訪與寫作是大多數(shù)人都需要掌握的一項(xiàng)技能。經(jīng)過幾次采訪體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)每次采訪都帶給我新的感受和啟示。從受訪者的生活,人生經(jīng)歷到他們的目標(biāo)和未來規(guī)劃,我通過這些采訪,發(fā)現(xiàn)了自己的思想盲點(diǎn),同時(shí)學(xué)會(huì)了如何更好地編寫和組織文章。
第二段:采訪-寫作的正確順序。
我發(fā)現(xiàn)在采訪時(shí)最重要的任務(wù)是充分了解受訪者的意圖。這需要采訪者盡可能詳細(xì)地介紹自己。要了解受訪者的背景知識(shí)和他們?cè)谟懻摰脑掝}上的研究和經(jīng)驗(yàn),這有助于編寫更加有針對(duì)性的文章。然后,采訪者應(yīng)該與受訪者討論寫作內(nèi)容。了解受訪者所提供的信息和想法后,采訪就變得有序并且相對(duì)明確。這使得寫作過程更加順暢且準(zhǔn)確。
第三段:如何準(zhǔn)備采訪。
在確信采訪目標(biāo)后,作為一名寫作者,我們需要為采訪做好準(zhǔn)備。我發(fā)現(xiàn)為采訪做準(zhǔn)備的重要性是無(wú)法被低估的。閱讀有關(guān)他們的資料,查看他們?cè)趯?duì)應(yīng)領(lǐng)域的研究文章,了解他們的專業(yè)領(lǐng)域以及他們?cè)?jīng)被發(fā)布的文章或文章節(jié)選等都是關(guān)鍵步驟。通過精心的準(zhǔn)備,我們可以清楚了解他們所說的話,并發(fā)現(xiàn)他們的研究所涉及的重點(diǎn)。這有助于寫作者更準(zhǔn)確地理解文章的主要內(nèi)容,同時(shí)也可以為寫作提供更好的素材。
第四段:用生活對(duì)話來拓寬思路和啟示。
采訪是普通人接觸社會(huì)和人生的重要途徑。正是因?yàn)椴稍L,我才能更好地了解人們的生活,思想和行為,同時(shí)也更好地了解社會(huì)的方方面面。每個(gè)人都有自己的拼搏方式。明白這一點(diǎn)后,我開始嘗試對(duì)他們進(jìn)行更深入、更結(jié)構(gòu)化的采訪,以探討他們過去應(yīng)對(duì)問題的方法,以及他們對(duì)未來的規(guī)劃和展望。這樣一來,我不僅可以獲取更具參考價(jià)值的資料,同時(shí)也加深對(duì)他們生活與工作的理解,進(jìn)而拓寬自己的思路,有助于在寫作時(shí)靈活運(yùn)用所學(xué)技能。
第五段:采訪與寫作:成果展示。
最終成果——一篇文章是展示采訪和寫作成果的一個(gè)容器。通過不斷的發(fā)掘和挖掘,我終于有了一篇有關(guān)采訪與寫作的新體會(huì)文章。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在寫作時(shí),受訪者的意見在很大程度上塑造了文章的基調(diào)和方向。因此,寫作者需要靈活、簡(jiǎn)潔和明晰地傳達(dá)受訪者的想法。通過反復(fù)推敲和修改,一個(gè)充分展示受訪者的態(tài)度和觀點(diǎn)的文章才能最終呈現(xiàn)出來。
總結(jié):
通過采訪,我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的影響,甚至推廣到整個(gè)行業(yè)或社會(huì)。因此,采訪和寫作是讓我們真正了解生活,思考人生并取得成果的必要環(huán)節(jié)。一旦正確地理解了這兩個(gè)步驟,它們就能像演奏鋼琴一樣順暢自如,帶你進(jìn)入一個(gè)更加新穎、完整的思考和寫作地圖。
采訪寫作心得篇三
采訪寫作是一門充滿挑戰(zhàn)性的藝術(shù),它要求我們具備扎實(shí)的寫作技巧和敏銳的觀察力。作為一名記者,我有幸參與了多次采訪,通過這些經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了采訪寫作的重要性和技巧。在本文中,我將分享我在采訪寫作中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。
在進(jìn)行采訪之前,了解被采訪對(duì)象的背景信息是至關(guān)重要的。我通常會(huì)在采訪前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括查閱資料、了解被采訪對(duì)象的相關(guān)經(jīng)歷和專業(yè)背景等。這些準(zhǔn)備工作有助于我更好地理解被采訪對(duì)象的觀點(diǎn)和角度,從而在采訪過程中提出更有深度的問題。
第三段:傾聽與溝通的重要性。
在采訪過程中,傾聽和溝通是非常重要的技巧。作為記者,我應(yīng)該給被采訪對(duì)象足夠的時(shí)間和空間去表達(dá)自己的觀點(diǎn),而不是一味地打斷或主導(dǎo)對(duì)話。同時(shí),我也會(huì)通過眼神和肢體語(yǔ)言等方式,表達(dá)出自己的理解和對(duì)被采訪對(duì)象觀點(diǎn)的尊重。這種良好的溝通方式可以建立起信任感,讓被采訪對(duì)象更愿意分享更多有價(jià)值的信息。
第四段:語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。
采訪寫作中,語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)是至關(guān)重要的。我在采訪中盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來表達(dá)問題,避免使用生僻的詞匯或過度的修辭,以確保被采訪對(duì)象能夠準(zhǔn)確理解我的問題。同時(shí),在采訪結(jié)束后,我會(huì)對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯,以確保文章的流暢度和可讀性。語(yǔ)言的準(zhǔn)確和清晰是讓讀者理解和接受采訪內(nèi)容的關(guān)鍵。
第五段:對(duì)自身成長(zhǎng)的影響。
通過多次采訪寫作,我不僅提高了我的寫作技能,還對(duì)人性和社會(huì)有了更深刻的理解。每次采訪都給我?guī)硇碌囊娊夂蛦l(fā),讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)。此外,采訪寫作還培養(yǎng)了我的耐心和觀察力,讓我能夠更好地處理復(fù)雜和敏感的話題。采訪寫作不僅是一種技術(shù),更是一種人文關(guān)懷和對(duì)真實(shí)故事的追求。
結(jié)尾:
在采訪寫作的道路上,我依然有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。但是,正是通過不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),我才能夠在每一次采訪中更好地與被采訪對(duì)象溝通,提出更深入的問題,用更準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。采訪寫作是一門永無(wú)止境的藝術(shù),我將繼續(xù)努力,不斷追求寫作的精妙和深度,為讀者呈現(xiàn)更真實(shí)、更有價(jià)值的內(nèi)容。
采訪寫作心得篇四
最近,我有幸采訪了一些成功就業(yè)的人士,從他們的經(jīng)歷中獲得了不少寶貴的啟示。本文將分享這些心得,希望能為求職者提供參考,為未來的職業(yè)生涯提供借鑒。
背景介紹:
采訪的這些就業(yè)成功人士都是在不同的行業(yè)和領(lǐng)域工作,包括科技、金融、教育等。他們的共同點(diǎn)是都經(jīng)歷了艱苦的求職過程,最終找到了適合自己的工作。
采訪了10位不同行業(yè)的求職者,年齡在25歲到45歲之間,包括應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士。
采訪采用在線視頻聊天的方式,每個(gè)采訪大約持續(xù)15分鐘。在采訪前,我提前準(zhǔn)備了問題,包括求職過程中遇到的問題、如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力、如何選擇適合自己的工作等。
q1:請(qǐng)問您在求職過程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?
a1:當(dāng)時(shí)我覺得自己的專業(yè)不夠熱門,擔(dān)心找不到工作。而且我也沒有太多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)力沒有信心。
q2:請(qǐng)問您是如何克服這些挑戰(zhàn)的?
a2:我首先選擇了充實(shí)自己,通過自學(xué)和參加實(shí)習(xí)來提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也積極參加各種招聘會(huì)和社交活動(dòng),擴(kuò)大自己的人脈。
q3:請(qǐng)問您在求職過程中有哪些收獲和成長(zhǎng)?
a3:通過求職過程,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。此外,我也學(xué)會(huì)了如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
q4:請(qǐng)問您認(rèn)為在求職過程中最重要的是什么?
a4:最重要的是要認(rèn)真對(duì)待每一次面試,不僅要關(guān)注結(jié)果,還要重視過程。同時(shí),也要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,找到適合自己的工作。
q5:請(qǐng)問您有什么建議和經(jīng)驗(yàn)可以分享給其他求職者嗎?
a5:首先,要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。其次,要注重提高自己的綜合素質(zhì),包括專業(yè)技能和人際交往能力。最后,要積極尋找機(jī)會(huì),多參加招聘會(huì)和社交活動(dòng),擴(kuò)大自己的人脈。
總結(jié):
通過采訪,我們可以看到求職過程中遇到的挑戰(zhàn)和收獲。求職者需要不斷充實(shí)自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也要認(rèn)真對(duì)待每一次面試,找到適合自己的工作。在求職過程中,最重要的是要保持積極的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能在職業(yè)生涯中取得成功。
采訪寫作心得篇五
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過,也曾經(jīng)驕傲過,記者是一個(gè)“雜”家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開始的時(shí)候是自信滿滿,覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來就有了我的第一次采訪,第一次感動(dòng),第一次開始思考自己的專業(yè),第一次開始有感于新聞采訪,有感于記者這個(gè)職業(yè)。
記者,這個(gè)被冠于“無(wú)冕之王”的角色,是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭(zhēng)議的職業(yè),在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪了著名的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)和南非動(dòng)亂,采訪過鄧小平,采訪過基辛格,每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱為“世界政治采訪之母”人物無(wú)論是在采訪戰(zhàn)爭(zhēng)還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場(chǎng)、她的視角,總是那么閃耀和無(wú)法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪起的尷尬場(chǎng)面,有時(shí)候草草的收?qǐng)?,以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時(shí)候無(wú)從下手。
采訪前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過程中不畏不懼,尖銳提問,態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場(chǎng)。法拉奇的獨(dú)立是她看問題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場(chǎng)才能真正的見證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長(zhǎng)崎的飛機(jī),寫下了著名的空中目擊記《長(zhǎng)崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。
想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工,不會(huì)說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱,因?yàn)殚_始之前有一個(gè)采訪,采訪完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪這個(gè)肯定又要花很長(zhǎng)時(shí)間不說采訪未必會(huì)成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來老師打電話來說這個(gè)稿子沒寫好,并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息,說了一大堆批評(píng)自己的話,于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。
做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱的上新聞?;裟け燃犹啬軌蜃哌M(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃娝劇N覀冞€有什么值得去畏懼。沒有親身體驗(yàn)過是無(wú)法去體會(huì)一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深,會(huì)更有東西寫。這句話是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國(guó)革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國(guó)記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國(guó)人民的苦難和中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!
記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩,覺得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個(gè)對(duì)采訪的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫,要在一件事情中挖東西寫,要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長(zhǎng),我是一個(gè)理科生,經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆,這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫的像小說一樣,但是它確實(shí)像描寫一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對(duì)新聞采訪的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。
采訪寫作心得篇六
在我進(jìn)行寫作學(xué)習(xí)的過程中,采訪是一項(xiàng)不可或缺的技能。通過采訪,我可以獲得大量的信息和素材,為我的寫作提供豐富的材料和靈感。然而,在實(shí)際采訪中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的一些采訪心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行采訪前,我通常會(huì)做一些準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)了解采訪對(duì)象的背景和相關(guān)信息,包括姓名、職業(yè)、工作經(jīng)歷、擅長(zhǎng)領(lǐng)域等等。其次,我會(huì)準(zhǔn)備好一些問題,以確保采訪的順利進(jìn)行。最后,我會(huì)為采訪做一些必要的安排,例如確定采訪時(shí)間、地點(diǎn)和方式等等。
第三段:采訪技巧。
在進(jìn)行采訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)采訪技巧非常重要。首先,我會(huì)盡量讓采訪對(duì)象感到舒適和放松,與他們建立良好的溝通關(guān)系。其次,我會(huì)傾聽他們的講述,認(rèn)真記錄他們的話語(yǔ)和表情。最后,我會(huì)提高我的觀察力,注意采訪對(duì)象的口音、語(yǔ)氣、肢體語(yǔ)言等等。
第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
在采訪過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。有時(shí)候,采訪對(duì)象可能會(huì)表現(xiàn)出緊張、不愿意透露信息等等。在這種情況下,我會(huì)保持冷靜和耐心,試圖讓他們放松下來。同時(shí),我也會(huì)使用一些開放式問題,鼓勵(lì)他們更加深入地談?wù)撍麄兊慕?jīng)歷和觀點(diǎn)。在采訪結(jié)束后,我會(huì)盡快整理記錄,并為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)。
通過不斷地采訪和學(xué)習(xí),我越來越能夠靈活應(yīng)對(duì)各種情況,有效地獲取信息和素材。采訪技巧和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力也得到了不斷的提升。我相信,在以后的寫作中,我的采訪技能將更加成熟和優(yōu)秀,為我的寫作事業(yè)提供更加堅(jiān)實(shí)的支持。
采訪寫作心得篇七
采訪寫作是一項(xiàng)重要的任務(wù),它需要我們準(zhǔn)確地報(bào)道事件,展現(xiàn)人物的真實(shí)形象,并傳達(dá)他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。作為一名記者,我曾經(jīng)有過許多采訪寫作的經(jīng)歷,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)采訪寫作的認(rèn)識(shí)和體會(huì),探討采訪寫作的重要性、技巧和挑戰(zhàn)。
首先,采訪寫作非常重要,因?yàn)樗梢詡鬟_(dá)真相和觀點(diǎn)。無(wú)論是記者還是編輯,我們的首要任務(wù)是報(bào)道事實(shí),并給予讀者一個(gè)真實(shí)的觀點(diǎn)。通過采訪,我們可以收集各種觀點(diǎn),了解事件的各個(gè)方面,并在文章中呈現(xiàn)出來。然而,在傳達(dá)觀點(diǎn)和經(jīng)歷時(shí),我們必須保持中立和客觀。不能偏頗地報(bào)道一個(gè)事件,應(yīng)該尊重事實(shí)并展示多樣性。
其次,采訪寫作需要一些特定的技巧來保證報(bào)道的準(zhǔn)確性和完整性。在采訪過程中,我們需要提出恰當(dāng)?shù)膯栴},以獲取詳細(xì)的信息。面對(duì)不同的受訪者,我們需要靈活運(yùn)用不同的采訪技巧,例如開放性問題、引導(dǎo)性問題和深入追問。此外,我們還需要善于傾聽和觀察,以發(fā)現(xiàn)一些未被察覺的事實(shí)或細(xì)節(jié)。最后,還需要具備記錄和整理信息的能力,以便在文章中使用。
然而,采訪寫作也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,有些受訪者可能不愿意回答問題或提供詳細(xì)信息。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)記者持懷疑態(tài)度,或者擔(dān)心自己的隱私泄露。在這種情況下,我們需要尊重他們的選擇,并找到其他途徑來獲取信息。另外,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,虛假信息和不準(zhǔn)確報(bào)道也越來越多。作為記者,我們需要確保我們獲取的信息是準(zhǔn)確和真實(shí)的,并通過核實(shí)事實(shí)來避免誤導(dǎo)讀者。
在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)采訪寫作有時(shí)也具有一定的情感方面。在采訪過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些令我感動(dòng)或觸動(dòng)的故事。有時(shí),受訪者會(huì)分享他們的苦難經(jīng)歷或感人的故事,這使我深受感動(dòng)。在這種情況下,我要控制情感,并盡量客觀報(bào)道。但我也會(huì)設(shè)身處地地理解他們的感受,并將他們的故事以真實(shí)的方式傳達(dá)給讀者。
總而言之,采訪寫作是一項(xiàng)重要且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過采訪,我們可以傳達(dá)真相和觀點(diǎn),并為讀者提供多樣性的視角。在采訪寫作中,我們需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募记蓙肀WC報(bào)道的準(zhǔn)確性和完整性。然而,我們也要面對(duì)一些挑戰(zhàn),如受訪者的回答限制和信息的準(zhǔn)確性。最重要的是,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,并尊重受訪者的隱私和選擇。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們可以不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的采訪寫作人員。
采訪寫作心得篇八
近年來,隨著媒體的快速發(fā)展,采訪已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。作為被采訪者,我有幸參與了幾次采訪,并從中獲取了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。本文將從不同角度出發(fā),以連貫的五段式來分享我的心得體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵。
無(wú)論是面對(duì)媒體的采訪,還是其他形式的對(duì)話,準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵。在接受采訪之前,我通常會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來了解采訪的背景和主題,以及預(yù)測(cè)可能被問到的問題。有一次,我在進(jìn)行電視采訪時(shí),發(fā)布會(huì)上的反應(yīng)引起了公眾的關(guān)注。在接受采訪之前,我仔細(xì)整理了自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并借助一些案例來支持我的觀點(diǎn)。這樣的準(zhǔn)備使我在采訪中能夠深入而自信地回答問題,從而有效地傳達(dá)了我的立場(chǎng)。
第二段:傾聽并回答問題。
在采訪中,傾聽并回答問題是十分重要的。作為被采訪者,我常常會(huì)遇到各種各樣的問題,有些甚至非常棘手。然而,我意識(shí)到傾聽并理解問題的關(guān)鍵是給予恰當(dāng)?shù)幕卮?。一次采訪中,我被問到一個(gè)敏感的問題,我很容易陷入緊張和回避。然而,我深呼吸并冷靜地思考,最終給出了一個(gè)坦誠(chéng)而且合理的回答。這一回答讓人們感到滿意,并幫助我在媒體中贏得了尊重和信任。
第三段:言之有據(jù),理性對(duì)話。
無(wú)論什么時(shí)候,言之有據(jù)和理性對(duì)話是應(yīng)對(duì)采訪的重要素質(zhì)。在采訪中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些偏頗或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。面對(duì)這種情況,我常常會(huì)通過提供事實(shí)和數(shù)據(jù)來澄清誤解,從而保持對(duì)話的理性和積極。我記得有一次,我接受了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一場(chǎng)采訪。采訪者提出了一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾問題。我選擇了數(shù)據(jù)和具體案例來解釋這種關(guān)系,并通過提供一些解決方案來呼吁大家共同努力。這樣的回答讓采訪者和觀眾們深受啟發(fā),也幫助我贏得了聲譽(yù)。
第四段:用親身經(jīng)歷來增加信任。
采訪是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過分享親身經(jīng)歷來增加信任和共鳴。在所參與的幾次采訪中,我認(rèn)識(shí)到親身經(jīng)歷是很有力的溝通工具。例如,當(dāng)我接受一個(gè)關(guān)于失業(yè)問題的采訪時(shí),我不僅分享了自己的失業(yè)經(jīng)歷,還給出了我當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)困難和重建自己的生活的。這樣的分享不僅讓采訪者和觀眾們更加了解我,也幫助我贏得了他們的尊重和支持。
第五段:保持謙虛并持續(xù)學(xué)習(xí)。
最后,我認(rèn)為保持謙虛并持續(xù)學(xué)習(xí)是在采訪中取得成功的不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。每次采訪都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過反思和分析自己的表現(xiàn),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。并且,我也會(huì)通過與其他采訪者和專業(yè)人士的交流來不斷學(xué)習(xí)和提高。在參與多次采訪后,我的溝通能力和表達(dá)能力都得到了顯著的提升,也更加自信地面對(duì)各種采訪機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來,被采訪是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。通過充分的準(zhǔn)備,傾聽問題,言之有據(jù),分享親身經(jīng)歷和持續(xù)學(xué)習(xí),我能夠在采訪中表現(xiàn)出色并有效地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有益,也讓我在公眾中贏得了尊重和支持。我相信,在未來的采訪中,我將繼續(xù)努力和進(jìn)步,成為一個(gè)更加出色的被采訪者。
采訪寫作心得篇九
再一次做訪談,不同于上一次的是這次關(guān)注的點(diǎn)與上次是很不一樣的,這次我們把視角放在了我們學(xué)校食堂工作人員的身上,通過這次的訪談,體會(huì)到了一種之前自己不了解的生活體悟,感慨頗深。
剛開始我們雖說有了上次的經(jīng)驗(yàn)提供借鑒,但是面對(duì)不同的群體,我們還是顯得有點(diǎn)緊張。上一次采訪的是學(xué)生,大家比較有共同的話題,而這一次雖說都是身邊的食堂工作人員,但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。
我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈,物色比較適合的切入口。我們擔(dān)心會(huì)被他們拒絕,更擔(dān)心他們會(huì)覺得我們是在浪費(fèi)他們的時(shí)間,心里滿是矛盾。
最后我們終于鼓起勇氣,從平時(shí)經(jīng)常去的麻辣香鍋店下手,看到他們正在吃飯,就從食堂的伙食開始講起,我們之前設(shè)計(jì)了很多很多要問的問題,但是在實(shí)際跟他們溝通過程中,覺得那些都用不到了,食堂工作人員很樂于與我們交流,他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒有設(shè)想到的問題。之前我們構(gòu)想的很多種面臨的困境也都沒有遇到,反而進(jìn)行得如此順利,原來這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人,很貼心。
慢慢地,在漸漸溝通了解了彼此的基礎(chǔ)上,大家也都放開了,“小記者”們和被訪問者打成了一片,打開了各自的話匣子,于是我們順利的瞄準(zhǔn)了下一個(gè)被采訪者食堂的主任。
與上次溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的是,我們?cè)趧裰魅谓邮懿稍L時(shí)就吃了個(gè)“閉門羹”,主任畢竟是主任,他肩上的責(zé)任重,生怕我們目的不純,而且據(jù)他所說,他的領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定不允許他接受任何形式的采訪。不過在我們堅(jiān)持不懈的努力下,主任還是熱心的坐下來和我們聊起了天。在整個(gè)與主任聊天的過程中,我深切的`體會(huì)到食堂,包括學(xué)校,對(duì)我們學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們做的一切都是在為學(xué)生服務(wù)。在與主任告別時(shí),主任還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我們,好好享受大學(xué)生活,大學(xué)才是最純凈的一塊地方,以后踏上了社會(huì),會(huì)遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點(diǎn)頭。
伴著泛紅的夕陽(yáng),我們結(jié)束了今天的采訪,我們付出了很多,但同時(shí)收獲到的更多,我們了解到了食堂工作人員內(nèi)心真實(shí)的感受,他們每天起早貪黑上班,很少有休息的時(shí)間,他們的生活比我們想象的要累得多。我們應(yīng)該給予他們更多的支持和理解。不過在他們的生活中,工作并不是全部,他們說,在學(xué)??粗鴮W(xué)生來來去去,他們也非常喜悅,感覺自己也像學(xué)生一樣,而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂,也讓他們多了一幫兄弟姐妹,他們也很享受這種生活。
同時(shí),這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過的熟悉,彼此之間的配合一開始還欠缺了一些。但是通過我們兩次訪談,我發(fā)現(xiàn)了我們彼此之間互相所不知道的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,我們互相了解了許多,一方面,我們通過這次訪談拉近了我們組員之間的關(guān)系,大家在一起做訪談都充斥這歡樂的氣氛;另一方面,我們小組成員通過這次訪談也練就了更加默契的配合,一個(gè)小組的成員大家各有所長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所最為人看重的一點(diǎn)。
我感謝這次訪談,我感謝我們組所有人的努力,我們順利地完成了這次訪談,了解了許多我們之前所不知道的秘密,同時(shí)更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切,謝謝他們!
采訪寫作心得篇十
一開始應(yīng)該是興奮吧,小時(shí)候一直想要當(dāng)記者,因?yàn)楦杏X記者是正義和破解黑暗的化身,現(xiàn)在終于有了能夠?qū)嵤┑目赡?。在老師要求寫采訪提綱時(shí)也很認(rèn)真,選好“擺地?cái)偂边@個(gè)主題后,便開始想各種問題。一開始考慮到要問與眾不同的題目才可以使得自己的采訪稿更加地吸引人,甚至連“爆頭哥”橫行于世,你擺地?cái)倳?huì)不會(huì)害怕的問題都冒了出來。
當(dāng)然,我們也有想到問題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來說是一件很丟臉的事,可是,當(dāng)?shù)盃斦f到一句話時(shí)我稍微放心了,人家都敢出來擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明,也的確是這樣,還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象,雖說也有發(fā)生,但并沒有一開始就受到打擊。所以,我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。
雖說過程也算得上比較順利,可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少,或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因,所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來的,原本一個(gè)挺美妙的采訪過程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見了,我想,一個(gè)沒有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿,應(yīng)該就像我們一樣,源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例,我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。
至少我所了解的:
一:采訪提綱問題必須有獨(dú)特性,不要千篇一律,你隨便想想能夠想到的別人也能想到。
二:采訪時(shí)無(wú)論怎樣的環(huán)境怎樣的工作我們都必須尊重對(duì)方。
三:采訪準(zhǔn)備一定要做好。
四:采訪稿的成功在乎你的側(cè)重面與常人不同,善于挖掘其背后的故事及側(cè)面影射的社會(huì)實(shí)質(zhì)。
恩,最后想說說,其實(shí)采訪真不是件容易的事。還有大學(xué)生放下面子出來擺地?cái)傄膊皇羌菀椎氖?,需要學(xué)習(xí)。
采訪寫作心得篇十一
采訪可謂是生活中很普遍的活動(dòng),采訪的目的可能是為了獲取資訊、尋找故事,或者是為了深入了解某個(gè)人或機(jī)構(gòu)的情況。作為一名從事新聞工作的人士,我不僅有時(shí)必須進(jìn)行采訪,而且還經(jīng)常會(huì)遇到各種采訪問題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我也有了不少心得體會(huì),希望在此與大家分享。
第二段|采訪的基本原則。
采訪并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要遵循一些基本原則,比如尊重被采訪者,注意隱私保護(hù),不擾亂正常的生活和工作,以及確保采訪內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性等等。同時(shí),采訪者需要有一定的職業(yè)操守,不以談判、欺騙等手段獲取信息,也不能違反法律規(guī)定或職業(yè)道德。
第三段|常見的采訪問題和困難。
在采訪過程中,也會(huì)遇到一些問題和困難。比如,被采訪者可能會(huì)有不同的反應(yīng)和表現(xiàn),有些人可能會(huì)感到緊張,有些人則會(huì)故意回避一些問題,還有些人可能會(huì)把采訪當(dāng)做是自己的“表演”,讓采訪者不得不付出更多的時(shí)間和精力。此外,一些嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜的話題也常常需要采訪者具備專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。
第四段|如何應(yīng)對(duì)采訪問題和困難。
對(duì)于一些采訪問題和困難,采訪者需要有應(yīng)對(duì)策略,例如善于與被采訪者溝通和交流、提高專業(yè)素養(yǎng)和閱讀能力、了解被采訪對(duì)象的背景和情況、進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃等等。此外,采訪者還需要有嫻熟的技巧和方法,如采用正確的提問方式、關(guān)注和引導(dǎo)被采訪者的情感、實(shí)行記錄和保存等等。
第五段|總結(jié)。
總之,在采訪過程中,我們需要遵循一些基本的原則,同時(shí)也需要做好應(yīng)對(duì)各種困難和問題的準(zhǔn)備。采訪不僅需要技巧,還需要有一顆敏銳的洞察力和對(duì)人性的理解。在采訪中,我們能夠從各種人物和故事中汲取靈感,還能夠增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。而這種采訪精神也不斷推動(dòng)報(bào)道和新聞事業(yè)的發(fā)展,在今后的工作中,我將不斷努力,提高自己的采訪技能和素養(yǎng)。
采訪寫作心得篇十二
采訪是人們獲取信息、交流思想、傳播知識(shí)的重要手段和平臺(tái)。而讀采訪,不僅能讓我們了解當(dāng)事人在某個(gè)事情上的見解和態(tài)度,還能幫我們獲取他們的成功之道,從而啟發(fā)我們自己。今天,我將分享我在讀采訪中的心得體會(huì)。
第二段:跨越思維壁壘。
讀采訪可以幫我們跨越思維壁壘。因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境和經(jīng)驗(yàn)有限,我們可能會(huì)對(duì)某些事情有偏見、誤解或觀點(diǎn)上盲區(qū),這些都會(huì)阻礙我們對(duì)真相的認(rèn)知和理解。然而,不同人士的采訪對(duì)我們看待問題的角度和深度提供了啟示和幫助,更重要的是給了我們打破自己思維局限的勇氣和動(dòng)力。
第三段:增進(jìn)知識(shí)。
讀采訪有助于增進(jìn)我們對(duì)某些領(lǐng)域的知識(shí)。無(wú)論是在企業(yè)、科技、藝術(shù)、文化等方面,大量成功人士和專家的講述,一定程度上幫我們深入了解這些領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)、挑戰(zhàn)和變革,同時(shí)也能幫助我們提高個(gè)人的眼界和認(rèn)知能力。
第四段:提高自己的核心素質(zhì)。
讀采訪可以幫助我們提高自己的核心素質(zhì)。其中最關(guān)鍵的是管理素質(zhì)和人際溝通能力。因?yàn)椴稍L者的專業(yè)能力和思維深度無(wú)法忽視,站在他們的角度去解讀他們的語(yǔ)言和意圖,能讓我們很好地鍛煉自己的交流技巧,尤其是在與外部人士交流的情況下。此外,還要提高自身的邏輯思維、決策能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,這樣才能成為一名成功的管理者或領(lǐng)袖。
第五段:總結(jié)。
總之,無(wú)論是從哪個(gè)角度出發(fā),讀采訪都是提升自身素質(zhì)的必要途徑之一。讀采訪不僅能增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和解決實(shí)際問題的能力,還能夠逐漸培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的品格和積極向上的心態(tài)。因此,我們不僅要積極閱讀優(yōu)秀的采訪作品,還要通過讀后感和筆記對(duì)既有的知識(shí)進(jìn)行沉淀和總結(jié),才能在未來實(shí)現(xiàn)更多成功的可能性。
采訪寫作心得篇十三
采訪霧霾心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
在采訪霧霾的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了霧霾對(duì)環(huán)境和人類健康的影響。霧霾是由于大氣污染和空氣中的懸浮顆粒物過多而形成的,它不僅對(duì)人類健康造成了威脅,還對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。
在采訪中,我了解到許多企業(yè)和個(gè)人都在積極采取措施減少空氣污染。例如,一些企業(yè)已經(jīng)開始采用更環(huán)保的生產(chǎn)方式,而一些個(gè)人則在日常生活中采取了低碳環(huán)保的生活方式。這些措施雖然微小,但它們匯集起來卻能產(chǎn)生巨大的效果。
通過采訪,我也意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們需要從自身做起,采取行動(dòng),減少空氣污染,保護(hù)我們的家園。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和重視程度。
總之,采訪霧霾讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了霧霾對(duì)環(huán)境和人類健康的影響,也讓我更加關(guān)注環(huán)保問題。我相信只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,我們一定能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
采訪寫作心得篇十四
今天去參加了兩個(gè)會(huì)議,很巧的是,都是與大學(xué)生就業(yè)有關(guān)的。一個(gè)是襄樊學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金發(fā)放儀式”,一個(gè)是襄樊學(xué)院“萬(wàn)洲定向培養(yǎng)與就業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)放儀式。
先說說與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的吧!
你會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),這個(gè)詞似乎已不再新鮮。在我們身邊,也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地?cái)傎u東西;有人開發(fā)軟件、建網(wǎng)站;有人售賣各種小禮品;到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無(wú)論是大是小,至少有創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。現(xiàn)在國(guó)家也是非常支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,雖然對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音,有人覺得大學(xué)生就應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè),不僅自己得到了就業(yè),同時(shí)還可以帶動(dòng)別人就業(yè);但也有人說大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn),不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因?yàn)橛胁煌穆曇?,所以?huì)有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人很多,但真正付諸行動(dòng)的人也許只是少數(shù),曾記得有數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生中只有2%的人自主創(chuàng)業(yè),這也許與龐大的千萬(wàn)人來說真的太少太少。對(duì)于你會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?不知到有多少人會(huì)斬釘截鐵的說“會(huì)”。也許更多的人是選擇駐足觀望。
創(chuàng)業(yè)難,難在哪里?
學(xué)校的支持對(duì)創(chuàng)業(yè)的作用有多大?
在會(huì)上,有14個(gè)團(tuán)隊(duì)申報(bào)了創(chuàng)業(yè)基金,有38人參與了此次的創(chuàng)業(yè)。在他們的計(jì)劃書的介紹中,有傳播公司的,有廣告公司的,有培訓(xùn)學(xué)校的,有軟件開發(fā)的……。雖然每個(gè)人的計(jì)劃都是不一樣的,但是從每一個(gè)人的發(fā)言中,都能感受到那種創(chuàng)業(yè)的激情與魄力。在我看來,無(wú)論成功與否,無(wú)論公司是創(chuàng)辦了的.,還是在計(jì)劃之中的,站在發(fā)言席上的他們都是成功者。又有幾個(gè)人有機(jī)會(huì)站在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前發(fā)言呢?聽說這次是百萬(wàn)基金助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還以為是一次性的發(fā)放呢。不過聽一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說最多一二個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)拿到獎(jiǎng)助吧。有點(diǎn)失望的感覺,14個(gè)團(tuán)隊(duì),一二個(gè)團(tuán)隊(duì)受助,豈不是給人一點(diǎn)希望又是失望。不過后來學(xué)校的決定卻讓我大吃一驚,14個(gè)團(tuán)隊(duì)都獲得了補(bǔ)助,一等獎(jiǎng)獲得了三萬(wàn)元,二等獎(jiǎng)獲得了一萬(wàn)元,另12個(gè)團(tuán)隊(duì)分別獲得了三千元??偣布悠饋砭褪?.6萬(wàn)元了。這個(gè)結(jié)果也許是讓每個(gè)人都很欣慰的。學(xué)校的支持是對(duì)每個(gè)人的鼓勵(lì),既有這些正在創(chuàng)業(yè)的,也有還沒有創(chuàng)業(yè)的。
學(xué)校的支持有多大?我想這也許不是一兩句可以說清楚,無(wú)論怎么樣,我們看到了學(xué)校在為我們學(xué)生的前景努力。就像楚天都市報(bào)襄樊版的編輯說的那樣,學(xué)校為創(chuàng)業(yè)支持100萬(wàn)元,這在湖北高校中都是不多見的。聽到這句話,很感動(dòng)!我是一個(gè)平凡的學(xué)生,雖然聽過很多的創(chuàng)業(yè)故事,但總覺得創(chuàng)業(yè)是一件離自己很遠(yuǎn)的事情。也許沒有資格來談?wù)搫?chuàng)業(yè)的話題,只是一點(diǎn)感觸而已。很佩服那些敢于創(chuàng)業(yè)的人,相信在創(chuàng)業(yè)的這條路上,無(wú)論成功與否,他們都是成功的人!
采訪寫作心得篇十五
通過和楊老師的對(duì)話,讓我明白了自己原來是這么的沒有信心,沒有勇氣,我懂得了,當(dāng)一個(gè)人想要好好做一件事時(shí),是需要勇氣和決心的,一個(gè)人得知道自己做什么,為什么要這么做,自己到底想要當(dāng)什么,自己能為自己和別人做些什么。我還懂得了,想做大事的人,還得有一顆包容的心,包容自己和別人。從現(xiàn)在就想好自己想做的事,每天都提醒自己該干什么?!罢嬲某晒φ呖偸巧朴趶暮诎抵姓业焦饬粒谀婢持姓业搅α?,并發(fā)現(xiàn)成功的契機(jī)。逆境能打敗弱者,也能造就強(qiáng)者。天無(wú)絕人之路,奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎(jiǎng)賞。”楊老師說的太好了,太對(duì)了。
你的心態(tài)就是你真正的主人。要么是你駕馭生命,要么是生命駕馭你。而你的心態(tài),決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。如果一個(gè)人的心態(tài)是快樂的,那他自然就會(huì)是快樂的;如果他的頭腦里充斥的都是些憂郁的想法,那他就會(huì)真的十分憂郁。很多時(shí)候,病態(tài)的思想真的會(huì)使人身心憔悴,而樂觀的心態(tài)卻會(huì)讓人身心快樂。
還記得我以前聽過一個(gè)故事:一位婦人走到屋外,看見前院坐著三位長(zhǎng)著又長(zhǎng)又白胡須的老人。雖然她并不認(rèn)識(shí)他們,但是依然十分友好地對(duì)他們說:“我想也許我們并不熟悉,但是我想你們應(yīng)該很餓了,請(qǐng)進(jìn)來吃點(diǎn)東西吧?!?BR> “家里的男主人在嗎”老人們問。
“不在,”婦人說,“他出去了?!?BR> “那我們不能進(jìn)去?!崩先藗兓卮鹫f。
傍晚丈夫回到家里,婦人將事情的經(jīng)過告訴了他。丈夫說:“告訴他們我在家里了,請(qǐng)他們進(jìn)來吧!”于是,婦人將三位老人請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)。
“我們不可以一起進(jìn)一個(gè)房屋?!崩先藗冋f。
“為什么呢”婦人感到迷惑不解。
其中一位老人指著他的一位朋友說:“他的名字是財(cái)富?!比缓笥种钢硗庖晃徽f:“他是成功,而我是愛?!苯又盅a(bǔ)充說:“你現(xiàn)在進(jìn)去和你丈夫商量一下,要我們其中的哪一位到你們的家里。”
婦人進(jìn)去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:“那趕快邀請(qǐng)財(cái)富進(jìn)來!”
婦人卻表示不同的貧見:“親愛的,為什么不邀請(qǐng)成功進(jìn)來呢”
他們的兒媳婦在屋內(nèi)的另一個(gè)角落聆聽他們談話,并提出自己的意見:“我想應(yīng)該先邀請(qǐng)愛進(jìn)來?!?BR> 思考了一下,丈夫?qū)D人說:“就照兒媳婦的意見吧!”于是,婦人又來到屋外,問道:“請(qǐng)問哪位是愛”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進(jìn)入屋內(nèi)。
婦人驚訝地問財(cái)富和成功:“我只邀請(qǐng)愛,怎么連你們也一道來了呢”
老者齊聲回答:“如果你邀請(qǐng)的是財(cái)富或成功,另外二人都不會(huì)跟進(jìn),而你邀請(qǐng)愛的話,那么無(wú)論愛走到哪,我們都會(huì)跟隨。”
這個(gè)故事告訴了我:
世間哪兒有愛,哪兒就會(huì)有財(cái)富和成功的身影;而一個(gè)缺乏愛的人或團(tuán)隊(duì),是很難談得上什么財(cái)富和成功的。俗話說:“將心比心”。你要想讓眾人真誠(chéng)對(duì)待自己,那么你自己就要先真誠(chéng)對(duì)待眾人,只有播下愛和真情的種子,才能收獲人情的累累碩果。這就是人心啊,快樂的心。
楊老師的話也讓我懂得了,要珍惜你身邊所擁有的東西。
有一個(gè)青年人,他總是抱怨自己太窮了。
“要是我能擁有一大筆財(cái)富,那該有多好?。〉侥莻€(gè)時(shí)候,我的生活將會(huì)是多么快樂呀!”他總是哼著這樣的老調(diào)。
有一天,一個(gè)老石匠從他家門口路過,聽到青年人的這番話,就問他:
“我還有財(cái)富?”年輕人驚訝起來,“我有什么財(cái)富呀?”“你有一雙眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何東西?!笔痴f?!澳阏f到哪兒去了?”年輕人說,“不論你給我什么寶貝,我都不會(huì)拿眼睛去換的!”“那好吧,”石匠說,“那就讓我砍掉你的一雙手吧,你也可以拿這雙手去換許多黃金!”“不行!我不會(huì)拿自己的手去換黃金的!”年輕人說。
“現(xiàn)在,你該知道了吧,你是很富有的?!崩鲜痴f,“那么,你還抱怨什么呢相信我的話吧,年輕人!一個(gè)人最大的財(cái)富就是他的健康和精力,這是無(wú)論用多少金錢都買不來的。”
上面那個(gè)故事說明了:
堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)于一個(gè)遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個(gè)過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的,一方面來自自身的自卑和沮喪,另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會(huì)成為一個(gè)比平常人更加堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者,一個(gè)超越苦難的成功者。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還得要為自己制定好短期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有方向。只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就要持之以恒地加以實(shí)現(xiàn),很多人因此獲得了成功。而一切領(lǐng)域所有的重大成就無(wú)不與堅(jiān)韌的品質(zhì)有關(guān)。成功更多依賴的是人的.恒心與忍耐力,而不是天賦與才華。布爾沃說:“恒心與忍耐力是征服者的靈魂,它是人類反抗命運(yùn)、個(gè)人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持?!?BR> 青春年少時(shí),不可畏首畏尾,抓住機(jī)遇更要拼搏進(jìn)取。不必唉聲嘆氣,后悔既往的幾步錯(cuò)棋。對(duì)一個(gè)前進(jìn)的人來說,未來才是最重要的。人類所具有的種種力量中,最神奇的莫過于夢(mèng)想的能力。一切偉大的行動(dòng)均來自于光榮的夢(mèng)想,夢(mèng)想是牽動(dòng)人走向成功殿堂的“紐帶”。是金子總會(huì)發(fā)光。只要你具備了優(yōu)良的素質(zhì),同時(shí)又踏實(shí)肯干,人們不會(huì)忽視你的存在,也不會(huì)任由你的努力沒有報(bào)酬。有多少失落就會(huì)有多少回報(bào),對(duì)于有心有志者,這是一條永恒的定律。在這個(gè)世界上。有許多人都活得很充實(shí)。但這個(gè)充實(shí)的背后卻是不一樣的,有的人是激發(fā)生命,而有的人卻只是為了某個(gè)值得活下去的目標(biāo)。當(dāng)那個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后就再也沒有了后續(xù)的目標(biāo),這樣的結(jié)果一定是很可怕的。
有光榮的夢(mèng)想,才能成就偉大的事業(yè)。
采訪寫作心得篇十六
作為一名記者,在采訪的過程當(dāng)中,必須以旁觀人的態(tài)度,毫無(wú)傾向的精確表述爭(zhēng)議所在。下面是帶來的,希望大家喜歡。
每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點(diǎn)寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點(diǎn)很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點(diǎn),比如我現(xiàn)在跟的是高校版,那么我在武漢每個(gè)高校bbs里都會(huì)注冊(cè)帳號(hào),一遍觀察高校的新鮮事,做時(shí)事新聞的記者這點(diǎn)必不可少的,必須保持自我清醒狀態(tài),了解自己版塊的風(fēng)吹草動(dòng)。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗(yàn),在此就不冗述。
其實(shí)我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗(yàn),由于省報(bào)記者壓力更大,迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量,這樣一來,寫稿的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)比較有價(jià)值。
首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報(bào)紙們的做法。比如對(duì)同一個(gè)招聘會(huì),(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報(bào)》、《楚天金報(bào)》的同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關(guān)于招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)大致情況,還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向,采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機(jī)的大背景來估計(jì)一下用人單位會(huì)不會(huì)借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整,猜測(cè)他們會(huì)不會(huì)減少招用普工,加大對(duì)銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實(shí)的數(shù)據(jù)或者事實(shí)將自己要表達(dá)的中心表達(dá)出來。
所謂時(shí)事新聞,就是不能帶記者自己的觀點(diǎn)嘛,可是每篇稿子都要有記者獨(dú)特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個(gè)方向走很重要,這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹(jǐn),要求變,不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個(gè)招聘會(huì)記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會(huì)上的小花絮如“學(xué)生竟把會(huì)場(chǎng)入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次,需要記者有人文關(guān)懷,懂得人情世故,這個(gè)并不和“記者需客觀報(bào)道,不得摻雜個(gè)人感情”相沖突。做人也一樣,部分場(chǎng)合絕對(duì)剛正不阿的人也并不是時(shí)時(shí)都受好評(píng),記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時(shí)候通情達(dá)理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴(yán)肅理性和始終感性動(dòng)人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個(gè)老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應(yīng)以情感為重,其事跡確實(shí)感人至深更需投入感情,帶動(dòng)大家,讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對(duì)于學(xué)術(shù)上有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)則必把自身置之度外,以旁觀人的態(tài)度,毫無(wú)傾向的精確表述爭(zhēng)議所在,比如今天寫的稿子,關(guān)于劉道玉(前武大校長(zhǎng))先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對(duì)的,如廢除自學(xué)考試制度這條,爭(zhēng)議最大,雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時(shí)候還是會(huì)照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發(fā)表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負(fù)這個(gè)責(zé)。寫這個(gè)稿子之前就該考慮到稿子出來一般會(huì)比較學(xué)術(shù)化,一般的老百姓讀起來會(huì)枯燥無(wú)味,因此,文章前面介紹自考狀況這個(gè)部分,就多用簡(jiǎn)單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題,這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯,且可讀性大大加強(qiáng),必會(huì)是吃香的稿子。
最后,像這種時(shí)事新聞,標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨,但我們追求的就是那個(gè)效果,我的經(jīng)驗(yàn)就是只沒說錯(cuò),就大膽放開了去寫,百姓關(guān)系什么就拿什么做文章,新聞面對(duì)的人群關(guān)注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動(dòng)性,老實(shí)的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無(wú)誤的,并且它不具備傷天害理反黨反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來,這個(gè)純粹關(guān)系到個(gè)人的閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備了。我們不是黨報(bào),不需要委屈自己中規(guī)中矩。
采訪寫作心得篇十七
針對(duì)這次采訪,主要目的是把書本上理論的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐上??墒俏覀冞@次的采訪沒有真正的把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的相融入。差距很大,我分析有6個(gè)主要的因素:
1.沒有真正意義上的把理論知識(shí)理解透,采訪時(shí)不知如何下手。很放不開的,(還需要鍛煉一下社交能力)。
2.新聞采訪不是簡(jiǎn)單意義上的去問別人一些問題,沒有做好充分的準(zhǔn)備。
3.沒有對(duì)被采訪的人表明我們的意圖,以至于被采訪的人不愿意支持我們或是有想說的而我們沒有問到。
4.采訪時(shí)很盲目,沒有及時(shí)的問到我們想要的結(jié)果,沒有抓住關(guān)鍵。
5.我們小組缺乏更多的溝通與交流,以至于沒有達(dá)到飽和的分工與合作。
6.整個(gè)采訪計(jì)劃、行動(dòng),邏輯有點(diǎn)混亂,并且也沒有很認(rèn)真的去做。
也許是我們第一次做這樣的新聞采訪,沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過這一次,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長(zhǎng)”會(huì)變得更加得心應(yīng)手,做的越來越好。
我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作,讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識(shí)水平和專業(yè)技能,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

