寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和理解所經(jīng)歷的事情。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人的關(guān)注焦點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫(xiě)作方式。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同人的觀點(diǎn)和思考方式，從而得到一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫(xiě)出一篇有思想深度和情感表達(dá)的心得體會(huì)。請(qǐng)注意，這些范文僅供參考，切勿直接照搬，要用自己的語(yǔ)言和思維來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇一
在大學(xué)里我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福，快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)
心得體會(huì)
感想，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛(ài)。
課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂，它變得更開(kāi)放更靈活，在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線，更沒(méi)有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練，無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。
休息時(shí)，大家總是聚在一起，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享，此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最?lèi)?ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有分歧，因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開(kāi)，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別
寄語(yǔ)
總是讓人感動(dòng)，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?，你一定可以驕傲地說(shuō)：我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
有人說(shuō)，所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái)，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來(lái)，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、 社團(tuán)
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的
口號(hào)
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無(wú)論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒(méi)關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說(shuō)，頗有感觸。仔細(xì)想來(lái)，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受，一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情，錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò)，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢(qián)都不讓;有一次，我急需用錢(qián)，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián)，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友，他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自?xiě)下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前，我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間，音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課，蔣南翔校長(zhǎng)的
名言
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的
軍訓(xùn)
，我們留下的是汗水，帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)，并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念，更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)，自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器，帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年，自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二
隨著大學(xué)生活的結(jié)束，我即將踏入社會(huì)的大門(mén)，邁向人生新的篇章。畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是對(duì)自己四年大學(xué)生活的一個(gè)總結(jié)和反思。在離校畢業(yè)前的這段時(shí)間里，我不斷回憶著大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思考著自己所取得的成就和收獲，深感畢業(yè)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，帶給我很多的心得體會(huì)。
在大學(xué)期間，我明確了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。大學(xué)四年是一個(gè)培養(yǎng)自主思考和獨(dú)立能力的過(guò)程，通過(guò)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與，我認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，也明確了自己的興趣和愛(ài)好。經(jīng)過(guò)深思熟慮和調(diào)研，我選擇了我的專(zhuān)業(yè)，并且定下了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。離校畢業(yè)前，我重新審視了自己的規(guī)劃和目標(biāo)，希望在離校后能夠更加專(zhuān)注地實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，并且努力追尋自己的理想。
在大學(xué)期間，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了如何高效學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)了自己調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)的技巧，使得我在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在在即將離校的時(shí)刻，我深感學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力對(duì)我以后的發(fā)展至關(guān)重要。我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更多的挑戰(zhàn)和需求。
在大學(xué)期間，我發(fā)展了廣泛的社交關(guān)系和人際交往能力。大學(xué)是一個(gè)廣闊的社交平臺(tái)，通過(guò)參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，我多次與不同背景的人建立了深厚的友誼。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我學(xué)到了很多與人相處的技巧和方法。在即將離校的時(shí)刻，我深感人際關(guān)系和人際交往能力在職場(chǎng)和工作中的重要性。我將繼續(xù)保持并發(fā)展我在大學(xué)期間建立的社交關(guān)系，并且努力提高自己的人際交往能力，以更好地適應(yīng)和融入社會(huì)。
在大學(xué)期間，我豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)是一個(gè)實(shí)踐充實(shí)的階段，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，從中獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我了解了社會(huì)的運(yùn)作和工作的實(shí)際情況，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。離校畢業(yè)前，我不僅對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和反思，還思考了未來(lái)的實(shí)踐計(jì)劃和實(shí)習(xí)的方向。我希望通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷完善自己的能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)離校畢業(yè)是一個(gè)令人興奮和感慨并存的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)自省和反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)大學(xué)四年的回顧和思考，我更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，提高了自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力，拓展了人際交往的圈子和能力，豐富了社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。即將離校的我懷著無(wú)比的感激和憧憬，期待著將來(lái)的人生旅程。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇三
第一段：
畢業(yè)季，也是一個(gè)心情復(fù)雜的時(shí)刻。在這里，我作為一名畢業(yè)生，要談?wù)摰氖钱厴I(yè)離校的心得體會(huì)。
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之際，我深切地感受到了時(shí)光荏苒的感嘆。回望大學(xué)的四年時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了太多的人生歷練，也學(xué)到了很多的知識(shí)和技能，與無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才在這里相遇、相知、相愛(ài)，締結(jié)了不解之緣。但這一切的美好也是短暫的，我們要畢業(yè)離校，天各一方，各自展開(kāi)不同的人生之路。
第二段：
一路走來(lái)，我學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和技能。在這里，我遇到了眾多優(yōu)秀的老師，他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，而且是人生的引路人，他們幫助我認(rèn)識(shí)了自己，改變了我的人生軌跡，讓我做好了人生的規(guī)劃。
同時(shí)，在這里我也結(jié)交了許多志同道合的好友，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了生活中的高峰和低谷。我們?cè)谶@里變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信，它們都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。
第三段：
盡管大學(xué)四年充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但我仍然感謝這段經(jīng)歷，因?yàn)樗茉炝宋医裉斓臉幼?。通過(guò)大學(xué)四年的經(jīng)歷，我走出了舒適區(qū)，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也更加珍惜生活，重視學(xué)習(xí)。這種態(tài)度和價(jià)值觀讓我更加自信和堅(jiān)定，為未來(lái)的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：
雖然我要畢業(yè)離校了，但我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著大學(xué)這段經(jīng)歷，因?yàn)樗俏胰松胁豢赡绲挠洃浐拓?cái)富。我要將我所學(xué)所得用于未來(lái)的道路上，充實(shí)自己、完善自己，愿未來(lái)的道路更加光明、順利。
我的離別并不是停留，畢業(yè)離校只是一個(gè)轉(zhuǎn)折。我們即將踏上新的旅程，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等著我們前往。我相信，我們畢業(yè)后依然是一個(gè)充滿活力和激情的群體，我們將在生活中綻放更加耀眼的光芒。
第五段：
最后，我要感謝母校給了我這樣難忘的大學(xué)生活。在這里，我有了許多美好的回憶和真摯的友誼，這些都將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處。我也希望，母校愈加強(qiáng)大，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，讓他們?cè)谖磥?lái)的日子里展現(xiàn)出自己的光芒。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇四
畢業(yè)離校是每個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)的問(wèn)題，無(wú)論是早已有計(jì)劃地離開(kāi)，還是倉(cāng)促之間告別，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的經(jīng)歷。在這樣一個(gè)時(shí)刻，我懷著激動(dòng)的心情完成了大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，那種激動(dòng)與欣喜難以言表。在這一篇文章中，我想分享一下自己的畢業(yè)離校心得體會(huì)。
第二段：青春歲月留下的回憶。
離校之前，我靜靜地回想著四年的大學(xué)時(shí)光。我回想著那些熟悉的地方，那些走過(guò)的山川和河流，那些走過(guò)的路和校園里的每一個(gè)角落。我感到內(nèi)心非常的感慨，這四年的大學(xué)生活，為我留下了許多美好的回憶。起初，我懵懵懂懂地來(lái)到這所大學(xué)，不知道自己要做什么，甚至連自己的目標(biāo)都不清楚。但是，透過(guò)斑駁的時(shí)光，我看到了成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第三段：人生的抉擇和迷茫。
即將離開(kāi)校園，也意味著進(jìn)入到另一段人生的旅程。在這個(gè)階段選擇和迷茫一直困擾著我。畢業(yè)之后是選擇去走自己喜歡的路還是面對(duì)壓力做出妥協(xié)呢？這是我思考的問(wèn)題。我了解到，面對(duì)這樣的問(wèn)題并不是一件容易的事，但是我們必須有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，明確自己想要的是什么。無(wú)論是技術(shù)還是知識(shí)都需要在未來(lái)的教育和實(shí)踐中得到不斷地提高與完善。
第四段：感謝身邊的人。
四年大學(xué)時(shí)光中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，也遇到了許多善良周到的人。畢業(yè)的時(shí)候，我深深地感受到了他們的情感。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)聲感謝，我感謝那些曾經(jīng)在我需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的朋友，感謝那些一直以來(lái)支持我的老師和家人。
第五段：離校的后續(xù)規(guī)劃。
隨著畢業(yè)的到來(lái)，我真正走上了自己的職業(yè)之路。我不再是一個(gè)留在大學(xué)校園里的學(xué)生，而是一個(gè)從學(xué)生走向社會(huì)的人。對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，我希望能找到一份能讓自己充分發(fā)展，能體現(xiàn)自己價(jià)值的職業(yè)。這條路上困難重重，但我要克服一切困難，不斷努力，讓自己的未來(lái)精彩而又充滿意義。
總結(jié)。
畢業(yè)離校是一個(gè)精神挑戰(zhàn)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種特定的表示。四年的大學(xué)時(shí)光，為我們留下了許多美好的回憶，讓我們學(xué)會(huì)了生活與人際交往的藝術(shù)。人生的旅程不易，但希望每一個(gè)人都能找到自身的理想、為之奮斗。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇五
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的新手來(lái)說(shuō)，在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，使我不但從微觀上對(duì)汽車(chē)結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車(chē)應(yīng)用以及汽車(chē)的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且從宏觀發(fā)展上，對(duì)汽車(chē)這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受，這些都給我以后在汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝;發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作;發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動(dòng)力汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)行駛系的學(xué)習(xí);手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車(chē)電路的學(xué)習(xí);汽車(chē)教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車(chē)各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的，只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化，才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能，現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教，而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo)，教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能，只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高，才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，真正達(dá)到作為專(zhuān)業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)為專(zhuān)家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，特別要感謝__車(chē)輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在那里，我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件，尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，一直受到年過(guò)花甲的__老師的悉心指導(dǎo)，他淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教，使我深受感動(dòng)，特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝，我將把__老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)提高自己，照亮別人!
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇六
作為一名即將畢業(yè)離校的學(xué)生，回顧這些年來(lái)的求學(xué)經(jīng)歷，不禁感慨萬(wàn)分。在這段漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光里，我們收獲了很多，經(jīng)歷了很多。今天，我想談一談我的畢業(yè)離校的心得體會(huì)。
第一段：感恩。
回首這四年，我深深地感受到了親切而溫馨的校園生活。在校園里，我得到了教師們的耐心、同學(xué)們的照顧。感恩老師的教誨，無(wú)論是知識(shí)還是人生經(jīng)驗(yàn)，我們都從中獲益匪淺。感恩同學(xué)們的陪伴，我們一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的苦辣酸甜，我學(xué)會(huì)了好好與人相處，讓自己變得更加成熟。
第二段：感悟。
在成長(zhǎng)的路上，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。其中最重要的就是學(xué)習(xí)態(tài)度，我曾經(jīng)總是被眼前的短暫的歡樂(lè)所迷惑，忘記了當(dāng)下的重要性。總是等到功課拖到最后才去抱怨種種的不如意。然而，我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)社會(huì)里，最后會(huì)給我們被認(rèn)可的是真正的付出。獲得成長(zhǎng)的效果，必須要有付出的肯定和痛苦，否則一切將會(huì)毫無(wú)意義。
第三段：珍惜。
在離開(kāi)這個(gè)校園的日子里，無(wú)論是聚會(huì)、考試還是畢業(yè)典禮，每個(gè)時(shí)刻似乎都變得十分珍貴。珍惜走過(guò)的路，珍惜我們共同度過(guò)的時(shí)光，這些瞬間將不會(huì)再次出現(xiàn)。我們不應(yīng)該容易地放棄任何一份感情，也不應(yīng)當(dāng)一味地逃避真心去了解和體味身邊人的情感。
第四段：期望。
無(wú)論走到哪里，我們都有了自己的終身追求。畢業(yè)之后，我想讓自己的追求更加明確，以此來(lái)推動(dòng)自己不斷地追求進(jìn)步。期待我們的遠(yuǎn)方更加遼闊，有了目標(biāo)與方向，我們才能真正地為自己而活，成為最好的自己。
第五段：告別。
珍藏記憶，放飛夢(mèng)想。離開(kāi)校園的最后一刻，往往會(huì)讓你感覺(jué)到一股哀愁涌上心頭。即使我們還要迎接新的人生挑戰(zhàn)，但我們也會(huì)紀(jì)念這段美好的時(shí)光。發(fā)誓再也不與逝去的時(shí)光作別，它們，成為我們記憶中烙印，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
人生的每一個(gè)驛站都會(huì)給你留下屬于自己的印記。這四年在校的時(shí)光，讓我懂得了感恩，感悟，珍惜，期望和告別。希望離開(kāi)學(xué)校的我們，在以后的旅程中，一定會(huì)更加陽(yáng)光、自信、明朗，努力擁抱未來(lái)的新起點(diǎn)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇七
說(shuō)到畢業(yè)，相信每個(gè)人心中都有一份不同的情感。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即將畢業(yè)也讓我感到有些悲傷，同時(shí)也帶來(lái)了很多思考和收獲。在這篇文章里，我將分享我所收獲的畢業(yè)感想以及體會(huì)。
第二段：回顧
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了很多的起起落落，經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，也嘗過(guò)苦澀和甜美的滋味。我認(rèn)為這些經(jīng)歷塑造了我的性格和價(jià)值觀，讓我更加獨(dú)立、自信、勇敢，學(xué)會(huì)了如何去擁抱變化和挑戰(zhàn)自我。
第三段：成長(zhǎng)
畢業(yè)并不是結(jié)束，而是一個(gè)為新的開(kāi)始。我認(rèn)為大學(xué)四年，給我最賜贈(zèng)的禮物就是成長(zhǎng)。從一個(gè)迷茫的少年成長(zhǎng)為一個(gè)成熟自信的青年，從不懂得自愛(ài)和感恩，到能夠認(rèn)識(shí)自己并且為自己的生活負(fù)責(zé)。我通過(guò)參與社團(tuán)、實(shí)踐活動(dòng)，更加了解到社會(huì)、了解自己。
第四段：感恩
四年的大學(xué)生活是那么短暫，但意義重大。在這個(gè)過(guò)程中，幫助我成長(zhǎng)的人太多了。我的家人、朋友、老師、同學(xué)，他們的支持和鼓勵(lì)是我前進(jìn)路上最強(qiáng)有力的后盾。在這里，我想對(duì)他們深深地致謝，沒(méi)有他們的幫助，我不可能在這個(gè)路上走這么遠(yuǎn)。
第五段：展望
雖然即將畢業(yè)，但我感覺(jué)現(xiàn)在的我才剛剛開(kāi)始。在未來(lái)，我想要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)更成功的人生。我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)一直站在成功的路上，不斷前行。
結(jié)尾：
四年勝過(guò)人生百年，大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感激和思念的心情回憶這段時(shí)光。無(wú)論未來(lái)遇到什么困難，我相信我會(huì)不斷地迎接挑戰(zhàn)，勇敢前進(jìn)。感謝在我成長(zhǎng)路上陪伴我的人，讓我們?cè)谛碌穆贸躺舷鄷?huì)！
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇八
畢業(yè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的時(shí)刻。它標(biāo)志著人們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，同時(shí)也代表了新的開(kāi)始。我也即將邁入這樣一個(gè)重要的階段，回望過(guò)去的歲月和經(jīng)歷，得出了一些個(gè)人的感想心得體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)的經(jīng)歷
在過(guò)去的四年中，我學(xué)到了很多東西并成長(zhǎng)了許多。在大學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系、如何完善自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了更多的細(xì)節(jié)，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。這一系列的經(jīng)歷和成長(zhǎng)讓我更加真實(shí)、自信、堅(jiān)強(qiáng)。
第三段：珍惜友情
大學(xué)最寶貴的不是學(xué)業(yè)，而是友情。大學(xué)的日子是伴隨著朋友的歡笑和家人的關(guān)心中度過(guò)的。我記得大學(xué)里的朋友，他們是為我分享煩惱，幫助我度過(guò)難關(guān)，陪伴我成長(zhǎng)的。畢業(yè)后，我們將各自奔向不同的方向，可能會(huì)慢慢失去聯(lián)系，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼和甜蜜的回憶。
第四段：未來(lái)的規(guī)劃
畢業(yè)之后，我會(huì)立即投入工作。我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己更加出色。選擇工作首要的是熱愛(ài)它，對(duì)我而言，第二個(gè)選擇是與老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相處良好，在這里會(huì)得到他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)。最后，這個(gè)工作容易讓我學(xué)到新知識(shí)，讓我保持對(duì)生活的充實(shí)和熱愛(ài)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
畢業(yè)是成長(zhǎng)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。在未來(lái)的歲月里，我會(huì)繼續(xù)努力，追尋自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不斷地發(fā)掘自己的潛力。感謝那些曾經(jīng)陪伴著我走過(guò)如此美好的大學(xué)生活的人們，我希望他們能夠一直陪在我身邊，共同迎接屬于我們的未來(lái)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇九
學(xué)校學(xué)的，能用到工作中的真的特別少，并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)的東西是沒(méi)有用的，而是由于太過(guò)于理論了，對(duì)于我在工作中去實(shí)際的操作，其實(shí)并沒(méi)有什么太大的幫助，但是仔細(xì)想想，其實(shí)很多東西可能也是我沒(méi)到那個(gè)職位，所以也是用不上，像一些理論的東西，可能真的要我工作做得多了，才能慢慢的去理解是什么意義，而在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，雖然也是看過(guò)一些案例，但是其實(shí)理解的并不是特別的一個(gè)深刻，而在基本的工作當(dāng)中，每天要做的事情特別的多，我也是在邊工作，便跟著帶我的同事學(xué)習(xí)，告訴我該如何的做，回想下，也是發(fā)覺(jué)的確我學(xué)了很多的東西。
工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西，理論性的是很少的，像我做的工作，有一些數(shù)據(jù)報(bào)表的工作，之前也是學(xué)過(guò)怎么用數(shù)據(jù)表，但是學(xué)校里面的是很簡(jiǎn)單，而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總，那么就需要用到報(bào)表的函數(shù)，這些一個(gè)個(gè)小的技巧，之前完全沒(méi)想過(guò)要去用到，也是沒(méi)有學(xué)過(guò)的，在工作中，一些軟件的使用，同事教給我的也是必須要用到的東西，其余的也是沒(méi)怎么會(huì)用到的，平時(shí)自己去摸索下，或者不學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系，只要對(duì)工作沒(méi)有影響。
工作更注重效率和結(jié)果，而不是你付出了多少的努力，記得剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，有一天我做了很多的事情，但是最后出來(lái)的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤(pán)否定了，還批評(píng)了我，怎么不知道做還不問(wèn)，還在那里浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我做的還是有一些用的，至少我對(duì)數(shù)據(jù)熟悉了很多，一些技巧也是靈活的運(yùn)用了，但是對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，這就是在浪費(fèi)時(shí)間，由于是沒(méi)有得出有用的東西，那么其實(shí)這些工作都是無(wú)用的，工作里，結(jié)果才是最重要的，而不是你去做了什么事，多少的一個(gè)努力和付出。
經(jīng)過(guò)這次單位的實(shí)習(xí)，我也是懂得，以后要做好工作，也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)，努力的多問(wèn)，把工作認(rèn)真的去做好的，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)在以后把工作給做好的。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十
可能最讓人印象深刻的一件事是，四年前我以為大學(xué)生活就是學(xué)習(xí)，然而現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，我才知道真正的大學(xué)四年，包括了青春，友情，愛(ài)情，七情六欲等各種美好和遺憾。如今，畢業(yè)了，我意識(shí)到那是一個(gè)完整的階段，它是一個(gè)人成長(zhǎng)、錘煉自己的階段，下文中，我將回憶、記錄和總結(jié)這段人生經(jīng)歷及其給我?guī)?lái)的感悟。
1.成長(zhǎng)。
進(jìn)入大學(xué)，我略有迷茫，不知道自己該怎樣，對(duì)于未來(lái)更是一頭霧水。在這四年里，我逐漸意識(shí)到，成長(zhǎng)是一個(gè)逐步的過(guò)程。關(guān)于學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間被瑣碎的事情困擾，有點(diǎn)忽略了學(xué)習(xí)，但后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到學(xué)習(xí)是權(quán)步獲得知識(shí)的良機(jī)，并堅(jiān)持每天看一些英語(yǔ)新聞，打牢基礎(chǔ)，收獲豐碩。除了學(xué)習(xí)，更多的是，我學(xué)習(xí)到如何面對(duì)挫折，如何管理自己的時(shí)間，如何與不同的人合作，如何運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)達(dá)到成功。正是這種成長(zhǎng)讓我更加順應(yīng)時(shí)代，面對(duì)未來(lái)更加從容自信。
2.友情。
在大學(xué)中，結(jié)交朋友是很重要的事情之一。我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人，我們?cè)诮煌薪⒘松詈竦挠颜x。我們分享彼此的生活、情感和經(jīng)驗(yàn)，我們互相支持、鼓舞和助力。我還記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，在機(jī)房大哭，那一刻，我的室友們都在場(chǎng)，他們不會(huì)說(shuō)什么安慰的話，但是他們都給了我他們的力量，這讓我感到那份力量的一直伴隨著自己，更讓我看到了友情的彌足珍貴。
3.愛(ài)情。
大學(xué)生活中少不了愛(ài)情這一元素。我和我的初戀在大學(xué)認(rèn)識(shí)，雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我還是感激他給我留下的回憶。在那段感情中，我學(xué)到了相互理解和包容，我們坦誠(chéng)相待，一起享受生活的美好，并且在彼此支持下，我們都成為更好的自己了。這讓我深刻感受到了愛(ài)情其實(shí)是相互提升的過(guò)程，并且愉快地享受著這個(gè)過(guò)程。
4.七情六欲。
大學(xué)中有很多珍貴的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)，這就不可避免地涉及到對(duì)七情六欲的理解和掌控。在這方面，我有過(guò)嘗試，也有過(guò)踩到了坑。我明白自己的底線是什么，認(rèn)識(shí)到了自己的欲望和罪惡，以及如何通過(guò)自我控制做出的正確決策。我希望能夠像一學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣，“沉迷于某種感覺(jué)時(shí)不忘看看而立之年”。
5.對(duì)未來(lái)的思考。
在大學(xué)即將結(jié)束的這個(gè)階段，我對(duì)自己的未來(lái)有了更為明確和深入的思考。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情，有建立自己的個(gè)人品牌，在微信公眾號(hào)上寫(xiě)一些自己的知識(shí)和思考，我還想嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我深知，時(shí)代在變化，對(duì)于未來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)靠戳，需始終保持一份敢于探索、不斷嘗試的勇氣和自信。
在這個(gè)大學(xué)即將離別的時(shí)刻，我充滿了感慨和激動(dòng)。這四年，是我的青春、我的成長(zhǎng)、我的難忘。我會(huì)懷著感恩的心，珍惜自己擁有的，為人生的下一階段奔跑，去尋找更美好的未來(lái)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十一
畢業(yè)，對(duì)每個(gè)在校大學(xué)生而言都是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，我們離開(kāi)了學(xué)校的校園生活，步入了未來(lái)的職業(yè)道路。畢業(yè)是一個(gè)轉(zhuǎn)變，一種成長(zhǎng)的標(biāo)志。在這個(gè)時(shí)刻里，我深深地感受到了許多心得和體會(huì)，它們將伴隨我一生。在此，我想分享一些離校畢業(yè)的心得體會(huì)。
第二段：珍惜校園時(shí)光。
在校園度過(guò)的歲月是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)習(xí)、社交、活動(dòng)等方方面面都充滿了回憶和意義。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)光，每一次學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷都值得我們銘記。在離開(kāi)校園之前，我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴。沒(méi)有任何時(shí)光可以倒流，我們只能在下一段人生中抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造屬于自己的美好時(shí)光。
第三段：留下珍貴的友誼。
大學(xué)期間，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，他們陪伴我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們將遠(yuǎn)離朋友們，但是這并不意味著我們不能保持聯(lián)系。在離校時(shí)，我深深意識(shí)到友誼的珍貴。我們應(yīng)該積極維持這些友誼，如同寶貴的財(cái)富一樣。
第四段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
大學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。離校前，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到真正的升華。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在迎接職業(yè)生涯的同時(shí)，我們應(yīng)該努力將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)知行合一。只有通過(guò)實(shí)踐，才能堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：不斷追求進(jìn)步。
離校畢業(yè)不代表我們已經(jīng)取得了最終的勝利，相反，這只是人生新篇章的開(kāi)始。我們應(yīng)該以積極向上的態(tài)度對(duì)待未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷追求進(jìn)步，才能讓人生更加精彩，為自己的校園經(jīng)歷增添更多輝煌的篇章。
結(jié)尾：
每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì)在離校時(shí)體會(huì)到屬于自己的心得和體會(huì)，這些經(jīng)歷將成為我們生命中的重要財(cái)富。畢業(yè)是離開(kāi)校園、踏上社會(huì)的起點(diǎn)，但也意味著追求夢(mèng)想、追尋真理和創(chuàng)造價(jià)值的新的起點(diǎn)。我相信，只要我們對(duì)未來(lái)充滿希望和勇氣，我們將繼續(xù)走好自己的人生路，創(chuàng)造出更加輝煌的篇章。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十二
畢業(yè)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要里程碑，離校時(shí)刻更是一個(gè)傳遞喜怒哀樂(lè)的時(shí)刻。回首四年的大學(xué)時(shí)光，我經(jīng)歷了太多的歡笑與淚水，面對(duì)校園中教室里交流的知識(shí)和更多人文關(guān)懷，一切使我得到更多，了解更多，也感受到人文精神的力量。而離開(kāi)校園時(shí)，我收獲了不僅是知識(shí)與友情，更是體驗(yàn)與成長(zhǎng)。以下是我離校畢業(yè)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)時(shí)光讓我明白了人生需要自律。在大學(xué)里，沒(méi)有父母的盯著，沒(méi)有老師的嚴(yán)厲教育，在學(xué)習(xí)上，我們需要自己給自己定位。我記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)于如何安排自己的時(shí)間非常迷茫，導(dǎo)致很多時(shí)候事倍功半。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了人生與時(shí)間的關(guān)系，我開(kāi)始培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念，合理規(guī)劃每一個(gè)小時(shí)的利用，激勵(lì)自己從容的度過(guò)每一個(gè)日子。因此，我的學(xué)習(xí)效率也就逐漸提高，成績(jī)也變得更好。這個(gè)過(guò)程讓我明白，人生需要自律，只有自律，才能成就自我。
其次，大學(xué)時(shí)光讓我認(rèn)識(shí)了真正的友情。在大學(xué)里，我結(jié)交了許許多多的朋友，我們一起上課，一起做項(xiàng)目，一起參加社團(tuán)活動(dòng)。在同學(xué)們相聚的日子里，大家相互之間都有了深刻的了解。也在這個(gè)過(guò)程中，我們共同成長(zhǎng)，在困難的時(shí)候互相扶持，在快樂(lè)的時(shí)刻一起分享。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的煩惱，總有朋友愿意留下來(lái)傾聽(tīng)。這種友情不僅讓我感受到人與人之間的溫暖，也使我學(xué)會(huì)了珍惜，友情使我在大學(xué)中得到了更多的陪伴與關(guān)愛(ài)。
再次，大學(xué)時(shí)光讓我明白了未來(lái)需要勇敢。大學(xué)是一個(gè)塑造我們的舞臺(tái)，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華。我記得課堂上的演講和展示，每一次的活動(dòng)都讓我覺(jué)得有些膽怯。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有勇敢邁出第一步，才能開(kāi)啟成功的旅程。比如，我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)大賽，一開(kāi)始我覺(jué)得很緊張，不確定自己能否勝出。但是當(dāng)我決定勇敢嘗試之后，我意識(shí)到失敗并不可怕，重要的是要勇敢去嘗試。正如交大的校訓(xùn)所說(shuō)：“取法乎上，僅得乎中；取法乎中，僅得乎下?！敝挥懈矣诳绯鍪孢m圈，才能取得更好的收獲。
最后，大學(xué)時(shí)光讓我明白了人生需要堅(jiān)持。在大學(xué)四年中，我遇到過(guò)許多挫折與困難，但是我從未放棄。這四年，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)，經(jīng)歷了太多的艱辛和痛苦，但這些都是寶貴的財(cái)富。大學(xué)教育之所以被譽(yù)為人生的一次洗禮，就是因?yàn)槠渲薪钢鴪?jiān)持和毅力的意義。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能收獲成果，才能在離開(kāi)校園的那一刻，多一份自信和驕傲。
總而言之，大學(xué)生活對(duì)我而言是一次珍貴的體驗(yàn)，其中的磨練和挑戰(zhàn)使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。在離開(kāi)校園的那一刻，我收獲的不僅是知識(shí)和友情，更是勇氣和堅(jiān)持。我相信，這些心得體會(huì)將成為我人生道路上最寶貴的財(cái)富，并將繼續(xù)影響和指引我未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十三
短短一周的金工實(shí)習(xí)過(guò)去了，金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握的機(jī)會(huì)，在離開(kāi)緊張的課堂的環(huán)境下，我們感受到了車(chē)間給我們帶來(lái)的氛圍。在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我們很多同學(xué)都對(duì)金工實(shí)習(xí)有著很高的積極性，大家都能認(rèn)真耐心的操作。
在這次的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中我也感受到了動(dòng)手的重要性，憑著自己腦子的思考和理論的知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全不夠的，我們要把知識(shí)靈活有效的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
這一周的實(shí)習(xí)雖說(shuō)短暫又辛苦，但是我們學(xué)到了很多寶貴的東西，讓我深深的體會(huì)了工人的偉大，同時(shí)也使得我們有了理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我的下一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。這次機(jī)械加工的實(shí)習(xí)作業(yè)在很大程度上促進(jìn)了我們對(duì)于企管專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知，有助于我們?nèi)胬斫夤芾韺W(xué)的內(nèi)涵。我們受益良多。
其次讓我印象深刻的就是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一起分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十四
其實(shí)在我四年的大學(xué)里，我還有著很多歡樂(lè)的回憶，有著很多值得紀(jì)念的事情?？墒窃俣嗟幕貞浐陀洃?，它終究也有逝去的一天。回望我在xx大學(xué)一路走來(lái)的痕跡，這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長(zhǎng)。只可惜在大學(xué)的這四年里，我沒(méi)有干過(guò)很多實(shí)事，讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時(shí)候，面對(duì)我們學(xué)校里五花八門(mén)的社團(tuán)和協(xié)會(huì)，我就只加入進(jìn)了讀書(shū)協(xié)會(huì)和旅行社團(tuán)。因?yàn)檫@是我的兩大愛(ài)好，讀書(shū)和旅行。這兩個(gè)協(xié)會(huì)和社團(tuán)，我加入進(jìn)來(lái)后，就受到了很多伙伴們的喜愛(ài)，當(dāng)然在社團(tuán)里面，我也表現(xiàn)的十分積極，每次一有活動(dòng)舉辦，我都會(huì)沖到最前面，積極參與進(jìn)去。在這四年里，大大小小我參與和組織的活動(dòng)不少于二十場(chǎng)。有辯論賽活動(dòng)，有書(shū)友會(huì)活動(dòng)，還有騎行旅游活動(dòng)等等。這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的，也給我?guī)?lái)了十分豐富多彩的大學(xué)生活，還讓在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到了很多優(yōu)秀的朋友，加強(qiáng)了我人際交往的能力。
除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外，我還懷念在外兼職的那些日子，雖然，每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘，但那也是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。在兼職里，我會(huì)遇到更多未知的挑戰(zhàn)，會(huì)遇到很多有趣的客戶，以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi)，也是一種十分不一樣的體驗(yàn)。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子，懷念在教室里一起和同學(xué)們上課，考試的日子，即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位，即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子，都會(huì)讓我深深的懷念。因?yàn)檫@些日子都是我在畢業(yè)后不會(huì)再有的日子，也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中，不能一味的沉浸在過(guò)去的回憶里，生活還在繼續(xù)，即便我們不愿意往前走，生活也會(huì)拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如，早點(diǎn)掌握好人生方向盤(pán)，早點(diǎn)握好生活的主動(dòng)權(quán)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十五
說(shuō)到找實(shí)習(xí)工作，我其實(shí)是有一點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)信心的，因?yàn)槲抑皼](méi)有過(guò)什么工作的經(jīng)驗(yàn)，也就在假期里給別人打過(guò)工，再加上我的專(zhuān)業(yè)水平也一般般，所以我對(duì)于自己能否找到一個(gè)合適的實(shí)習(xí)工作也是個(gè)疑問(wèn)。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡(jiǎn)歷，可最后的結(jié)果往往都是沒(méi)了音訊，在此期間我不斷地在修改自己的`簡(jiǎn)歷，同時(shí)也抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但現(xiàn)在知道努力還是有點(diǎn)太晚了，我一連找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作都沒(méi)有好的結(jié)果，雖然有過(guò)幾次面試，可等到我進(jìn)入公司工作后，才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣，所以我也沒(méi)有堅(jiān)持幾天就離開(kāi)了。在我尋覓了快兩個(gè)月時(shí)，我終于等到了在xx企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)企業(yè)所從事的工作和我的專(zhuān)業(yè)有不小的聯(lián)系，所以我還是很看好這家企業(yè)的，哪怕工作環(huán)境不太好，但只要我能從這里學(xué)習(xí)到東西便一切好說(shuō)。抱著這種心態(tài)我投遞了簡(jiǎn)歷，很快我就接到了人事打來(lái)的電話，隨后我便參加了面試，之后我便幸運(yùn)的通過(guò)了面試，成功進(jìn)入了xx企業(yè)。在這里，由于我還只是個(gè)新人，所以我先是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后，便被分配在了一個(gè)小組內(nèi)，這里有不少和我一樣剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，我們統(tǒng)一由組長(zhǎng)以及一些老員工帶領(lǐng)。就這樣，我開(kāi)始了自己的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索后，我的工作能力得到了不小的提升，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了擴(kuò)展，原來(lái)工作和讀書(shū)真的有不小的差距，在企業(yè)里我必須要時(shí)刻動(dòng)用自己的腦子，要是做事不認(rèn)真或者態(tài)度消極，還會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng)，盡管我在剛開(kāi)始的時(shí)候還不太適應(yīng)這種模式，但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的，先是讓我的思維得到了巨變，其次讓我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升，工作了幾個(gè)月，我這個(gè)人都變得勤快了不少，相信在以后的日子里，我依然能保持這種學(xué)習(xí)的初心。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十六
盡管之前參加過(guò)北京城市生存訓(xùn)練，做過(guò)很多兼職，但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山，有一種體驗(yàn)的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門(mén)，四處奔波租房，上下班在寒風(fēng)中擠公交，開(kāi)始為生活斤斤計(jì)較的時(shí)候，才真真切切地意識(shí)到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會(huì)這個(gè)大熔爐，我學(xué)會(huì)的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心，我覺(jué)得實(shí)習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)清生活本來(lái)的樣子，然后學(xué)著適應(yīng)生活?？粗蠼稚系拿總€(gè)人，大家都在為生活忙碌奔波，都在咬牙堅(jiān)持為夢(mèng)想拼搏，別人能做到的，自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)好難，離開(kāi)校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易，終身學(xué)習(xí)，且行且珍惜。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到空余時(shí)間應(yīng)該做些什么，加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感，為我真正跨入社會(huì)、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更讓我清楚地認(rèn)識(shí)到通才教育的意義，相比于專(zhuān)業(yè)知識(shí)而言，學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外實(shí)踐經(jīng)歷，提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、文案協(xié)作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想，這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過(guò)的平凡的每一天，那些偶然的機(jī)會(huì)，膽怯的嘗試，委屈的抱怨，流下的淚水，我們以為的未能給生命增加厚度的每件事，其實(shí)都在塑造著我們。它們都會(huì)默默地在生命里沉淀，然后在某個(gè)時(shí)刻告訴我們，不要慌亂，腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會(huì)的壓力固然會(huì)有，適當(dāng)加壓會(huì)讓我們更好地前行。人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，如果沒(méi)有壓力，潛能得不到開(kāi)發(fā)，智慧便不能開(kāi)花。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。能力不夠，繼續(xù)努力；有所進(jìn)步，精益求精；未達(dá)絕頂，永不止步。愿我們既有壓力，也懂努力，既有動(dòng)力，也得收獲。
心有所信，方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說(shuō)過(guò)：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗?！痹诮h_年之際，青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行，使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照現(xiàn)實(shí)，激發(fā)奮進(jìn)力量，與黨同步前行。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十七
轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)生，而今卻是自己將被人歡送，共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別，竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍，也許有人會(huì)笑我傻，或者說(shuō)我假扮太感傷，太做作，太煽情!但是面對(duì)自己的心，面對(duì)另一個(gè)新的開(kāi)始，我不想否認(rèn)我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí)，心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人生中最好的記憶。，因?yàn)榧?dòng)，青春的火炬，從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn)，人生的腳步，從師大踏響;黃河，一瓢水，染黃了我們的皮膚;母校，一朵花，叩開(kāi)了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪，他日師大將因我乃師大人而喝彩!
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西，或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造，都與母校四年的辛勤培育密不可分，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì)，踏上工作崗位創(chuàng)造了條件，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手，有所作為。
當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)到學(xué)校這方凈土，在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛(ài)教，創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛(ài)生如子，給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績(jī)，在科技領(lǐng)域里施展才華??，在這里，我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里，我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里，我們感受著身邊著名學(xué)者專(zhuān)家的風(fēng)范;在這里，我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員，我們銘記母?！皩W(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求，和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，獲得了大量的知識(shí)。正因如此，大家的學(xué)習(xí)積極性都很高，老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣，是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹(shù)立正確人生觀的大熔爐。
在母校的四年里，將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年，而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾情付出，嘔心瀝血，毫不計(jì)較自己的得失，更不存在私心雜念?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng)，恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師，你很平凡，但平凡中孕育著偉大;老師，你很普通，但普通中包含著崇高。如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師，最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨，今天在外有一片屬于自己的天空。四年來(lái)，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，讓我收益非淺。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡珜?duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)小成，實(shí)在汗顏，真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我，關(guān)注著我成長(zhǎng)、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢О?，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師?！敖處熓翘?yáng)底下最高尚的職業(yè)”雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但師生間友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
在這里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。我們無(wú)悔!也正是在這里，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。我們幸甚!
面對(duì)恩師，我想說(shuō)：一日為師，終生不忘。面對(duì)母校，我想說(shuō)：一朝從學(xué)，致死銘記。
2大學(xué)生畢業(yè)感想
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好!
3、大學(xué)生畢業(yè)感想
離開(kāi)，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué)，我要說(shuō)的惟有：感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持走下去，就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光，懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目，四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
四年中，我收獲了同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財(cái)富，是令我回味一生、品味一生。
4、大學(xué)生畢業(yè)感想
四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái)，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣;在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，但最終自己卻會(huì)很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里，第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于****進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我，我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了，那份沖動(dòng)，并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì)一直支持你們，無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī)，竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
5、大學(xué)生畢業(yè)感想
尊敬的隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們：
感覺(jué)是彈指一揮間，我的大學(xué)生活就結(jié)束了。畢業(yè)了，心情雖然淡然，但還是有些留戀。這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué)，但這里畢竟留有我青春幾年的足跡，這所并非令所有人滿意的大學(xué)，伴我走過(guò)了人生中重要的成長(zhǎng)歲月。
畢業(yè)了，才知道學(xué)校是多么值得我留戀;走了，才知道一草一木都是那么可愛(ài);才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴;分手了，才知道愛(ài)情是那么的值得珍惜——一切的一切，都是在失去以后才懂得去珍惜!
我依稀記得校園食堂，校園的操場(chǎng)，校園的圖書(shū)館，最記得嘎系籃球場(chǎng)，還有很多很多……學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，休息，運(yùn)動(dòng)，還有美麗的愛(ài)情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。留戀，除了留戀，還是留戀。
大學(xué)生活充滿自由，因?yàn)槟阌谐渥愕臅r(shí)間來(lái)做你喜歡的事情。你可以聽(tīng)任何一門(mén)你喜歡的專(zhuān)業(yè)課，可以聽(tīng)各種各樣的講座，可以看各種各樣的書(shū)籍，總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學(xué)，我覺(jué)得只有大學(xué)是最自由的，最浪漫的，它有你展示自己的舞臺(tái)，有你想得到大家認(rèn)可的機(jī)會(huì)，有你釋放自己個(gè)性的天地。
有的同學(xué)總是說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課有用嗎?工作的時(shí)候用到多少呢?這個(gè)問(wèn)題只有你畢業(yè)以后才知道。但是，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，也是大學(xué)教育的主體。來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有大學(xué)對(duì)你人格的熏陶。也許你會(huì)有這樣的感覺(jué)，當(dāng)你放假回家的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生和沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)話會(huì)不一樣的。難道他們說(shuō)得是什么法，什么法律嗎?為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟阍谏险n的同時(shí)從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價(jià)值觀，讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽(tīng)課，有好處。
大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)，同學(xué)都來(lái)自不同的地方。和諧處理與同學(xué)的關(guān)系，有一個(gè)舒心的人際關(guān)系對(duì)你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個(gè)性，都不喜歡被人管著。人人都需要交流，即使再內(nèi)向的人也不例外。真誠(chéng)的交流會(huì)讓你開(kāi)心，會(huì)讓你想得開(kāi)，會(huì)讓你感到離家的溫暖。記得大學(xué)時(shí)候每天晚上臨睡前的“臥談會(huì)”，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和收獲，很多矛盾，誤會(huì)，在“會(huì)”中得到化解，理解。我們?cè)诖髮W(xué)中的很多活動(dòng)，想法，都是在“會(huì)上”研究出來(lái)的。開(kāi)會(huì)，有時(shí)候挺可愛(ài)!
大二時(shí)當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周?chē)膶W(xué)生干部，大都來(lái)自城市，而來(lái)自鄉(xiāng)村的比例要小一些，我們系是，學(xué)校也是。怎么回事?原來(lái)城市的同學(xué)覺(jué)得自己比來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)見(jiàn)識(shí)多，有一種自我優(yōu)越感，他們有著很強(qiáng)的自信心，更多的機(jī)會(huì)讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會(huì)讓你做事成功率提高;成功率提高，會(huì)讓你的自信心更強(qiáng)!這是一個(gè)多么完美的良性循環(huán)。所以，大學(xué)中當(dāng)干部對(duì)人對(duì)己都有利。我特別發(fā)現(xiàn)：自信對(duì)女生尤為重要，有了自信，距走路會(huì)挺胸抬頭，距的笑會(huì)充滿青春的陽(yáng)光，距會(huì)大方的對(duì)著鏡子打扮時(shí)尚的自己，距會(huì)放松大膽的和男生交往……有了自信，距先知會(huì)自己原來(lái)是那么有魅力!
親情，友情，愛(ài)情，是永恒的話題。兄弟之間的友誼，真的很親。在同一個(gè)屋檐下住了幾年，一起學(xué)習(xí)，一起“開(kāi)會(huì)”，一起郊游，一起排演節(jié)目，一起打籃球，一起畢業(yè)，一起歡笑，一起喝醉，一起分別，一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們，我從你們身上學(xué)到了很多，你們的樸實(shí)，勤奮，真誠(chéng)，樂(lè)觀，深深地影響了我，構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活，認(rèn)識(shí)你們我很開(kāi)心，真的謝謝你們!
浪漫的愛(ài)情是校園一道美麗的風(fēng)景線。常常想起大話西游中的經(jīng)典臺(tái)詞，常常問(wèn)自己，為什么非要等到失去以后，才知道珍惜呢?也許只有到失去以后，才能明白，為什么那段臺(tái)詞被人們稱(chēng)為“經(jīng)典”。對(duì)待愛(ài)情最重要的是要彼此負(fù)責(zé)。為你們的愛(ài)，為你們的感情負(fù)責(zé)。作一個(gè)好人，作一個(gè)讓別人看得起的人，作一個(gè)值得信賴的人，對(duì)他人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
似乎大學(xué)的一切都是美好的，包括畢業(yè)生典禮上任何一個(gè)淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會(huì)讓你落淚，雖然可能有人唱歌跑調(diào)，有人舞姿不美，但包含的主題只有一個(gè)：真實(shí)。在這個(gè)場(chǎng)合任何的敷衍和掩飾都成了毫無(wú)必要，所以留下一個(gè)真誠(chéng)的你，不但是給自己的留念，也是給別人的深刻印象。
最后，我們學(xué)生會(huì)成功舉行了一次隆重的學(xué)期總結(jié)會(huì)，在教官的支持下，我們的安排中，這次總結(jié)會(huì)可以說(shuō)取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂，發(fā)表各自見(jiàn)解，總結(jié)工作上的得失喜悲，更重要的是經(jīng)過(guò)這次總結(jié)能使大家都認(rèn)清不足，尋求更好的方法，做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學(xué)生會(huì)的見(jiàn)證)。最后我們搞了隊(duì)列等活動(dòng)，體現(xiàn)我們平時(shí)的紀(jì)律性，增加團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力于戰(zhàn)斗力，為下一屆做表率做模范。一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過(guò)了，回首往事已難以表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng)，希望我們每個(gè)人在以后日子里有更多的體會(huì)，有更多的磨難，能做到迎難而上，知難而進(jìn)，不斷的挑戰(zhàn)自己，越挫越勇。
師弟師妹們，學(xué)校無(wú)高低，專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱，我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂(lè)!
希望我們五中隊(duì)的各位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十八
2020年1月，中國(guó)迎來(lái)了一場(chǎng)肺炎疫情，這場(chǎng)疫情被稱(chēng)為近年來(lái)的《黑天鵝》事件。整個(gè)國(guó)家都進(jìn)入了一種特殊的狀態(tài)，隨著病毒的蔓延、死亡人數(shù)的增加，人們對(duì)未來(lái)充滿了恐懼和不確定。疫情的影響也不止停留在衛(wèi)生領(lǐng)域，它對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育等領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響。本文聚焦于疫情對(duì)畢業(yè)生離校的影響，并從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一些心得和體會(huì)。
二段：離校帶著不舍和期待。
2020年的畢業(yè)生，在疫情的影響下，經(jīng)歷了一場(chǎng)非比尋常的畢業(yè)離校。在校的我們被緊急通知，要盡快離開(kāi)校園。當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了驚慌和不適應(yīng)，好不容易熟悉的環(huán)境和生活，一下子變得陌生而凌亂。盡管如此，內(nèi)心依然帶著不舍和期待離開(kāi)了校園。不舍是因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里度過(guò)了如此美好的大學(xué)時(shí)光，期待是因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)始擁抱新的人生征程。同時(shí)，我們也為無(wú)法與老師和同學(xué)告別而感到懊悔。
三段：初步融入社會(huì)需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我們將進(jìn)入真正的社會(huì)，成為一名職場(chǎng)新人。因此，初步融入社會(huì)的能力成為了我們需要面對(duì)的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn)。盡管學(xué)校教授了我們?cè)S多知識(shí)和技能，但面對(duì)職場(chǎng)上的不斷變革，這些知識(shí)和技能顯得有限。我們需要不停地學(xué)習(xí)和提升自己，增強(qiáng)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，并找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。此外，在職場(chǎng)上，我們還需要面對(duì)不同人際關(guān)系的處理，尤其是在這個(gè)疫情的特殊時(shí)期，我們需要更加注重自己與他人的健康和安全，意念我們朝向帶有責(zé)任感的新思維。
四段：積極思考目標(biāo)和規(guī)劃。
在離校困境中，我和我的同學(xué)們也意識(shí)到了自己未來(lái)發(fā)展的重要性。我們開(kāi)始積極思考自己的職業(yè)規(guī)劃和生涯目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。制定明確的計(jì)劃，注重個(gè)人發(fā)展的自我提升，這是我們要努力的方向。同時(shí)，我們也要具備積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷探索自己的職業(yè)領(lǐng)域，了解未來(lái)社會(huì)的趨勢(shì)和發(fā)展方向，培養(yǎng)健康的心態(tài)，以樂(lè)觀積極的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
五段：結(jié)語(yǔ)思考。
真正離開(kāi)校園是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)程，這是許多畢業(yè)生的范式。雖然疫情過(guò)去了，但是其影響還在，在這個(gè)非常時(shí)期，我們需要更加注重自己的發(fā)展規(guī)劃和生涯目標(biāo)的制訂。通過(guò)這次復(fù)雜的經(jīng)歷，我們應(yīng)牢記自己的初心，以過(guò)去的努力為基礎(chǔ)，創(chuàng)造更好的未來(lái)。盡管無(wú)法像以往那樣牢牢抱住學(xué)校的每個(gè)角落，但我們同樣可以做好自己，展示自己最好的一面。未來(lái)是不確定的，但相信那些在不確定性中保持清醒、克服困難的人才能最終戰(zhàn)勝困難，走向更好的未來(lái)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十九
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝?；叵脒@段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的本事。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)會(huì)了很多東西，也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理。回顧幾個(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自我，告訴自我清楚自我應(yīng)當(dāng)做什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平本事。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡，但我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒，我會(huì)努力不懈，爭(zhēng)取做到最好。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十
20_年11月1號(hào)，當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén)，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后，到達(dá)了河北南玻，氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動(dòng)了我，然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后，我選擇了離開(kāi)，因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì)，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多，也理解了很多。
這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù)，也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛(ài)護(hù)，新員工的尊敬，這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子，師傅講述的那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論，甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi)，因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?BR> 理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo)，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來(lái)，時(shí)間變得無(wú)聊，生活變得乏味，對(duì)外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自我素質(zhì)，來(lái)影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時(shí)間我思考了很多，也試過(guò)改變自己的初衷，但最終失敗了，因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?BR> 在南玻的感觸很深，讓我對(duì)它有了深深的眷戀，但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動(dòng)最大的就是基層員工，他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì)，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時(shí)有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余，除了睡覺(jué)休息之外，很少人愿意出來(lái)活動(dòng)，這樣慢慢的，生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
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二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的，因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門(mén)的重視，因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學(xué)習(xí)—答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進(jìn)交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個(gè)部門(mén)的事情。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn)，即各部門(mén)的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級(jí)之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識(shí)，互相配合。需要多組織，兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失，所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí)，應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動(dòng)很多員工，做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢(shì)，許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去，即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面，加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自己專(zhuān)屬的人才基地，實(shí)行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專(zhuān)屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用，同時(shí)硬化了人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個(gè)典型，以吉利集團(tuán)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為依托的汽車(chē)大學(xué);當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。
在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)工作有了更深入的了解，對(duì)企業(yè)有了自己的看法，自己的見(jiàn)解也許是幼稚的，但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十一
2020年受到新冠疫情影響，畢業(yè)季不再熱鬧，畢業(yè)生們無(wú)法在母校里舉行隆重的畢業(yè)典禮，也無(wú)法和同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)游上留下美好的回憶。在這樣的背景下，畢業(yè)生們被迫要離校，他們?cè)陔x開(kāi)的過(guò)程中體驗(yàn)到了什么？本文從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，闡述了畢業(yè)生在疫情離校中的心得體會(huì)。
第二段：心態(tài)轉(zhuǎn)變。
離開(kāi)母校之前，我經(jīng)歷了一個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。一開(kāi)始因?yàn)橐咔殡x校而感到十分抑郁，覺(jué)得自己的畢業(yè)經(jīng)歷不完整。但是，我很快明白了自己的想法是多余的，因?yàn)楫厴I(yè)不僅僅是儀式上的那個(gè)環(huán)節(jié)，更是一種人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，對(duì)未來(lái)充滿期待和信心。
第三段：離校經(jīng)歷。
在離開(kāi)校園的過(guò)程中，我感受到了很多來(lái)自學(xué)校和老師的關(guān)懷。學(xué)校給我們發(fā)放了口罩和消毒液，老師們給我們送上祝福和小禮品。離校時(shí)，我和同學(xué)們一起排隊(duì)進(jìn)入校園，全程佩戴口罩，保持社交距離。雖然這讓我感到有些遺憾，但我仍然能感受到校園里的濃濃情誼。
第四段：感恩與感慨。
在離校的過(guò)程中，我感受到了母校對(duì)我們畢業(yè)生的深深關(guān)愛(ài)。這讓我深深地感恩，同時(shí)也讓我產(chǎn)生了更多的感慨和思考。我明白一個(gè)學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要錘煉自己的思想和品德，成為一個(gè)擁有責(zé)任感和使命感的社會(huì)人。這是母校教給我們最重要的東西，是值得我們銘記終身的。
第五段：展望未來(lái)。
即將迎來(lái)未來(lái)的考驗(yàn)，我對(duì)自己充滿了信心和期待。我堅(jiān)信，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新生活的開(kāi)始。在未來(lái)的道路上，我們要保持初心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。邁出離開(kāi)學(xué)校，走向新生活的一步，我相信我們畢業(yè)生，會(huì)迎來(lái)更美好的人生。
結(jié)束語(yǔ)：
疫情離校讓我們這批畢業(yè)生的經(jīng)歷有了不同，更加珍惜了學(xué)校，珍惜了老師，珍惜了同學(xué)。也更加珍惜這份從學(xué)校里得到的深深的感恩與關(guān)懷。帶著深深的感動(dòng)和憧憬，我們畢業(yè)生將踏上自己不同的人生道路，譜寫(xiě)出自己精彩的人生篇章。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十二
新冠病毒疫情影響著全球許多人們的生活，不同年齡層和身份的人都受到了影響。畢業(yè)生也不例外，他們本該在校大學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號(hào)，但這個(gè)疫情打亂了他們的計(jì)劃。在疫情期間，畢業(yè)生們不得不面對(duì)離校，這給他們的心理和生活帶來(lái)了很大的壓力和挑戰(zhàn)。本文將探討畢業(yè)生在這個(gè)特殊時(shí)間段里離校的體驗(yàn)和心得，以及面對(duì)未來(lái)的展望。
第二段：離校前的壓力。
畢業(yè)生離開(kāi)校園，正常來(lái)說(shuō)他們應(yīng)該收拾行李，打包離校。但這個(gè)疫情期間，情況有所不同。離校也變得困難，許多畢業(yè)生都不得不取消原來(lái)的機(jī)票和預(yù)訂的車(chē)票，以預(yù)防感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，畢業(yè)生在離校前還面臨著一系列的壓力，比如收拾行李、找到合適的住所等。這些任務(wù)對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因此必須仔細(xì)計(jì)劃，以確保一切進(jìn)展順利。
盡管是在這個(gè)不尋常的時(shí)間段之內(nèi)，畢業(yè)生還是要離開(kāi)校園。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園是一個(gè)充滿溫情和感受的經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)谶@里度過(guò)了晚年的青春時(shí)光、結(jié)交了好朋友、獲得了知識(shí)、擴(kuò)展了眼界。在離開(kāi)之際，畢業(yè)生需要記錄下這些溫暖的回憶，同時(shí)也要向?qū)W校和老師表達(dá)謝意。此外，畢業(yè)生還需要以一種積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。這不僅包括承擔(dān)新的責(zé)任和挑戰(zhàn)，還包括尊重和理解自己的價(jià)值，因?yàn)檫@樣他們才能夠更好地平衡自己的生活和工作。
第四段：未來(lái)展望。
畢業(yè)生們將面臨的生活和工作可能會(huì)受到疫情產(chǎn)生的一系列影響。這種影響可能會(huì)持續(xù)好一段時(shí)間，因此畢業(yè)生們需要做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)這種情況。首先，他們需要適應(yīng)新的工作和生活方式，可能會(huì)面對(duì)更多的在線工作和網(wǎng)絡(luò)交流。其次，畢業(yè)生需要提高個(gè)人的衛(wèi)生和保護(hù)意識(shí)，以防止感染病毒。此外，畢業(yè)生還需要學(xué)會(huì)更好地關(guān)心自己的家人、朋友和社區(qū)，以更好地度過(guò)這個(gè)疫情期間。
第五段：結(jié)論。
像其他人一樣，畢業(yè)生需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出冷靜和勇氣。雖然在這個(gè)時(shí)期內(nèi)的離?？赡軙?huì)帶來(lái)許多挑戰(zhàn)和壓力，但畢業(yè)生還是要保持積極和樂(lè)觀的態(tài)度，并迎接自己的未來(lái)。畢業(yè)離校是生命中的一次重要經(jīng)歷，無(wú)論時(shí)代如何變化，都值得銘記和珍惜。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十三
透過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自我的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫(xiě)作潛力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十四
依依惜別學(xué)生情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。學(xué)生們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，學(xué)生錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。學(xué)生們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課，有的學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見(jiàn)最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：學(xué)生們，再見(jiàn)!此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔?，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…學(xué)生們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，學(xué)生們都嗚咽著，哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了。
明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济?xiě)留言，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，我們推著車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班學(xué)生哭著對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇一
在大學(xué)里我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福，快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)
心得體會(huì)
感想，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛(ài)。
課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂，它變得更開(kāi)放更靈活，在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線，更沒(méi)有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練，無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。
休息時(shí)，大家總是聚在一起，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享，此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最?lèi)?ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有分歧，因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開(kāi)，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別
寄語(yǔ)
總是讓人感動(dòng)，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?，你一定可以驕傲地說(shuō)：我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
有人說(shuō)，所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái)，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來(lái)，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、 社團(tuán)
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的
口號(hào)
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無(wú)論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒(méi)關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說(shuō)，頗有感觸。仔細(xì)想來(lái)，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受，一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富!除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情，錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò)，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢(qián)都不讓;有一次，我急需用錢(qián)，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián)，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友，他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)
光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個(gè)旅程。
別了，農(nóng)大;別了，校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，各自?xiě)下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前，我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間，音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課，蔣南翔校長(zhǎng)的
名言
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的
軍訓(xùn)
，我們留下的是汗水，帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)，并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念，更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)，自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器，帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年，自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二
隨著大學(xué)生活的結(jié)束，我即將踏入社會(huì)的大門(mén)，邁向人生新的篇章。畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是對(duì)自己四年大學(xué)生活的一個(gè)總結(jié)和反思。在離校畢業(yè)前的這段時(shí)間里，我不斷回憶著大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思考著自己所取得的成就和收獲，深感畢業(yè)是一次珍貴的人生經(jīng)歷，帶給我很多的心得體會(huì)。
在大學(xué)期間，我明確了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。大學(xué)四年是一個(gè)培養(yǎng)自主思考和獨(dú)立能力的過(guò)程，通過(guò)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與，我認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，也明確了自己的興趣和愛(ài)好。經(jīng)過(guò)深思熟慮和調(diào)研，我選擇了我的專(zhuān)業(yè)，并且定下了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。離校畢業(yè)前，我重新審視了自己的規(guī)劃和目標(biāo)，希望在離校后能夠更加專(zhuān)注地實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，并且努力追尋自己的理想。
在大學(xué)期間，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了如何高效學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)了自己調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)的技巧，使得我在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在在即將離校的時(shí)刻，我深感學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力對(duì)我以后的發(fā)展至關(guān)重要。我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更多的挑戰(zhàn)和需求。
在大學(xué)期間，我發(fā)展了廣泛的社交關(guān)系和人際交往能力。大學(xué)是一個(gè)廣闊的社交平臺(tái)，通過(guò)參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，我多次與不同背景的人建立了深厚的友誼。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我學(xué)到了很多與人相處的技巧和方法。在即將離校的時(shí)刻，我深感人際關(guān)系和人際交往能力在職場(chǎng)和工作中的重要性。我將繼續(xù)保持并發(fā)展我在大學(xué)期間建立的社交關(guān)系，并且努力提高自己的人際交往能力，以更好地適應(yīng)和融入社會(huì)。
在大學(xué)期間，我豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)是一個(gè)實(shí)踐充實(shí)的階段，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，從中獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我了解了社會(huì)的運(yùn)作和工作的實(shí)際情況，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。離校畢業(yè)前，我不僅對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)和反思，還思考了未來(lái)的實(shí)踐計(jì)劃和實(shí)習(xí)的方向。我希望通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷完善自己的能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)離校畢業(yè)是一個(gè)令人興奮和感慨并存的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)自省和反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)大學(xué)四年的回顧和思考，我更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，提高了自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力，拓展了人際交往的圈子和能力，豐富了社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。即將離校的我懷著無(wú)比的感激和憧憬，期待著將來(lái)的人生旅程。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇三
第一段：
畢業(yè)季，也是一個(gè)心情復(fù)雜的時(shí)刻。在這里，我作為一名畢業(yè)生，要談?wù)摰氖钱厴I(yè)離校的心得體會(huì)。
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之際，我深切地感受到了時(shí)光荏苒的感嘆。回望大學(xué)的四年時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了太多的人生歷練，也學(xué)到了很多的知識(shí)和技能，與無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才在這里相遇、相知、相愛(ài)，締結(jié)了不解之緣。但這一切的美好也是短暫的，我們要畢業(yè)離校，天各一方，各自展開(kāi)不同的人生之路。
第二段：
一路走來(lái)，我學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和技能。在這里，我遇到了眾多優(yōu)秀的老師，他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，而且是人生的引路人，他們幫助我認(rèn)識(shí)了自己，改變了我的人生軌跡，讓我做好了人生的規(guī)劃。
同時(shí)，在這里我也結(jié)交了許多志同道合的好友，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了生活中的高峰和低谷。我們?cè)谶@里變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信，它們都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。
第三段：
盡管大學(xué)四年充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但我仍然感謝這段經(jīng)歷，因?yàn)樗茉炝宋医裉斓臉幼?。通過(guò)大學(xué)四年的經(jīng)歷，我走出了舒適區(qū)，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也更加珍惜生活，重視學(xué)習(xí)。這種態(tài)度和價(jià)值觀讓我更加自信和堅(jiān)定，為未來(lái)的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：
雖然我要畢業(yè)離校了，但我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著大學(xué)這段經(jīng)歷，因?yàn)樗俏胰松胁豢赡绲挠洃浐拓?cái)富。我要將我所學(xué)所得用于未來(lái)的道路上，充實(shí)自己、完善自己，愿未來(lái)的道路更加光明、順利。
我的離別并不是停留，畢業(yè)離校只是一個(gè)轉(zhuǎn)折。我們即將踏上新的旅程，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等著我們前往。我相信，我們畢業(yè)后依然是一個(gè)充滿活力和激情的群體，我們將在生活中綻放更加耀眼的光芒。
第五段：
最后，我要感謝母校給了我這樣難忘的大學(xué)生活。在這里，我有了許多美好的回憶和真摯的友誼，這些都將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處。我也希望，母校愈加強(qiáng)大，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，讓他們?cè)谖磥?lái)的日子里展現(xiàn)出自己的光芒。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇四
畢業(yè)離校是每個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)的問(wèn)題，無(wú)論是早已有計(jì)劃地離開(kāi)，還是倉(cāng)促之間告別，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的經(jīng)歷。在這樣一個(gè)時(shí)刻，我懷著激動(dòng)的心情完成了大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，那種激動(dòng)與欣喜難以言表。在這一篇文章中，我想分享一下自己的畢業(yè)離校心得體會(huì)。
第二段：青春歲月留下的回憶。
離校之前，我靜靜地回想著四年的大學(xué)時(shí)光。我回想著那些熟悉的地方，那些走過(guò)的山川和河流，那些走過(guò)的路和校園里的每一個(gè)角落。我感到內(nèi)心非常的感慨，這四年的大學(xué)生活，為我留下了許多美好的回憶。起初，我懵懵懂懂地來(lái)到這所大學(xué)，不知道自己要做什么，甚至連自己的目標(biāo)都不清楚。但是，透過(guò)斑駁的時(shí)光，我看到了成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第三段：人生的抉擇和迷茫。
即將離開(kāi)校園，也意味著進(jìn)入到另一段人生的旅程。在這個(gè)階段選擇和迷茫一直困擾著我。畢業(yè)之后是選擇去走自己喜歡的路還是面對(duì)壓力做出妥協(xié)呢？這是我思考的問(wèn)題。我了解到，面對(duì)這樣的問(wèn)題并不是一件容易的事，但是我們必須有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，明確自己想要的是什么。無(wú)論是技術(shù)還是知識(shí)都需要在未來(lái)的教育和實(shí)踐中得到不斷地提高與完善。
第四段：感謝身邊的人。
四年大學(xué)時(shí)光中，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，也遇到了許多善良周到的人。畢業(yè)的時(shí)候，我深深地感受到了他們的情感。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)聲感謝，我感謝那些曾經(jīng)在我需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的朋友，感謝那些一直以來(lái)支持我的老師和家人。
第五段：離校的后續(xù)規(guī)劃。
隨著畢業(yè)的到來(lái)，我真正走上了自己的職業(yè)之路。我不再是一個(gè)留在大學(xué)校園里的學(xué)生，而是一個(gè)從學(xué)生走向社會(huì)的人。對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，我希望能找到一份能讓自己充分發(fā)展，能體現(xiàn)自己價(jià)值的職業(yè)。這條路上困難重重，但我要克服一切困難，不斷努力，讓自己的未來(lái)精彩而又充滿意義。
總結(jié)。
畢業(yè)離校是一個(gè)精神挑戰(zhàn)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種特定的表示。四年的大學(xué)時(shí)光，為我們留下了許多美好的回憶，讓我們學(xué)會(huì)了生活與人際交往的藝術(shù)。人生的旅程不易，但希望每一個(gè)人都能找到自身的理想、為之奮斗。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇五
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)的新手來(lái)說(shuō)，在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，使我不但從微觀上對(duì)汽車(chē)結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車(chē)應(yīng)用以及汽車(chē)的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且從宏觀發(fā)展上，對(duì)汽車(chē)這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受，這些都給我以后在汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝;發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作;發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動(dòng)力汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車(chē)行駛系的學(xué)習(xí);手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車(chē)電路的學(xué)習(xí);汽車(chē)教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車(chē)各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的，只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化，才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能，現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教，而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo)，教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能，只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高，才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，真正達(dá)到作為專(zhuān)業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)為專(zhuān)家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，特別要感謝__車(chē)輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在那里，我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件，尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，一直受到年過(guò)花甲的__老師的悉心指導(dǎo)，他淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教，使我深受感動(dòng)，特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝，我將把__老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)提高自己，照亮別人!
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇六
作為一名即將畢業(yè)離校的學(xué)生，回顧這些年來(lái)的求學(xué)經(jīng)歷，不禁感慨萬(wàn)分。在這段漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光里，我們收獲了很多，經(jīng)歷了很多。今天，我想談一談我的畢業(yè)離校的心得體會(huì)。
第一段：感恩。
回首這四年，我深深地感受到了親切而溫馨的校園生活。在校園里，我得到了教師們的耐心、同學(xué)們的照顧。感恩老師的教誨，無(wú)論是知識(shí)還是人生經(jīng)驗(yàn)，我們都從中獲益匪淺。感恩同學(xué)們的陪伴，我們一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的苦辣酸甜，我學(xué)會(huì)了好好與人相處，讓自己變得更加成熟。
第二段：感悟。
在成長(zhǎng)的路上，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。其中最重要的就是學(xué)習(xí)態(tài)度，我曾經(jīng)總是被眼前的短暫的歡樂(lè)所迷惑，忘記了當(dāng)下的重要性。總是等到功課拖到最后才去抱怨種種的不如意。然而，我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)社會(huì)里，最后會(huì)給我們被認(rèn)可的是真正的付出。獲得成長(zhǎng)的效果，必須要有付出的肯定和痛苦，否則一切將會(huì)毫無(wú)意義。
第三段：珍惜。
在離開(kāi)這個(gè)校園的日子里，無(wú)論是聚會(huì)、考試還是畢業(yè)典禮，每個(gè)時(shí)刻似乎都變得十分珍貴。珍惜走過(guò)的路，珍惜我們共同度過(guò)的時(shí)光，這些瞬間將不會(huì)再次出現(xiàn)。我們不應(yīng)該容易地放棄任何一份感情，也不應(yīng)當(dāng)一味地逃避真心去了解和體味身邊人的情感。
第四段：期望。
無(wú)論走到哪里，我們都有了自己的終身追求。畢業(yè)之后，我想讓自己的追求更加明確，以此來(lái)推動(dòng)自己不斷地追求進(jìn)步。期待我們的遠(yuǎn)方更加遼闊，有了目標(biāo)與方向，我們才能真正地為自己而活，成為最好的自己。
第五段：告別。
珍藏記憶，放飛夢(mèng)想。離開(kāi)校園的最后一刻，往往會(huì)讓你感覺(jué)到一股哀愁涌上心頭。即使我們還要迎接新的人生挑戰(zhàn)，但我們也會(huì)紀(jì)念這段美好的時(shí)光。發(fā)誓再也不與逝去的時(shí)光作別，它們，成為我們記憶中烙印，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
人生的每一個(gè)驛站都會(huì)給你留下屬于自己的印記。這四年在校的時(shí)光，讓我懂得了感恩，感悟，珍惜，期望和告別。希望離開(kāi)學(xué)校的我們，在以后的旅程中，一定會(huì)更加陽(yáng)光、自信、明朗，努力擁抱未來(lái)的新起點(diǎn)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇七
說(shuō)到畢業(yè)，相信每個(gè)人心中都有一份不同的情感。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即將畢業(yè)也讓我感到有些悲傷，同時(shí)也帶來(lái)了很多思考和收獲。在這篇文章里，我將分享我所收獲的畢業(yè)感想以及體會(huì)。
第二段：回顧
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了很多的起起落落，經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，也嘗過(guò)苦澀和甜美的滋味。我認(rèn)為這些經(jīng)歷塑造了我的性格和價(jià)值觀，讓我更加獨(dú)立、自信、勇敢，學(xué)會(huì)了如何去擁抱變化和挑戰(zhàn)自我。
第三段：成長(zhǎng)
畢業(yè)并不是結(jié)束，而是一個(gè)為新的開(kāi)始。我認(rèn)為大學(xué)四年，給我最賜贈(zèng)的禮物就是成長(zhǎng)。從一個(gè)迷茫的少年成長(zhǎng)為一個(gè)成熟自信的青年，從不懂得自愛(ài)和感恩，到能夠認(rèn)識(shí)自己并且為自己的生活負(fù)責(zé)。我通過(guò)參與社團(tuán)、實(shí)踐活動(dòng)，更加了解到社會(huì)、了解自己。
第四段：感恩
四年的大學(xué)生活是那么短暫，但意義重大。在這個(gè)過(guò)程中，幫助我成長(zhǎng)的人太多了。我的家人、朋友、老師、同學(xué)，他們的支持和鼓勵(lì)是我前進(jìn)路上最強(qiáng)有力的后盾。在這里，我想對(duì)他們深深地致謝，沒(méi)有他們的幫助，我不可能在這個(gè)路上走這么遠(yuǎn)。
第五段：展望
雖然即將畢業(yè)，但我感覺(jué)現(xiàn)在的我才剛剛開(kāi)始。在未來(lái)，我想要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)更成功的人生。我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)一直站在成功的路上，不斷前行。
結(jié)尾：
四年勝過(guò)人生百年，大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感激和思念的心情回憶這段時(shí)光。無(wú)論未來(lái)遇到什么困難，我相信我會(huì)不斷地迎接挑戰(zhàn)，勇敢前進(jìn)。感謝在我成長(zhǎng)路上陪伴我的人，讓我們?cè)谛碌穆贸躺舷鄷?huì)！
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇八
畢業(yè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的時(shí)刻。它標(biāo)志著人們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，同時(shí)也代表了新的開(kāi)始。我也即將邁入這樣一個(gè)重要的階段，回望過(guò)去的歲月和經(jīng)歷，得出了一些個(gè)人的感想心得體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)的經(jīng)歷
在過(guò)去的四年中，我學(xué)到了很多東西并成長(zhǎng)了許多。在大學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系、如何完善自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了更多的細(xì)節(jié)，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。這一系列的經(jīng)歷和成長(zhǎng)讓我更加真實(shí)、自信、堅(jiān)強(qiáng)。
第三段：珍惜友情
大學(xué)最寶貴的不是學(xué)業(yè)，而是友情。大學(xué)的日子是伴隨著朋友的歡笑和家人的關(guān)心中度過(guò)的。我記得大學(xué)里的朋友，他們是為我分享煩惱，幫助我度過(guò)難關(guān)，陪伴我成長(zhǎng)的。畢業(yè)后，我們將各自奔向不同的方向，可能會(huì)慢慢失去聯(lián)系，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼和甜蜜的回憶。
第四段：未來(lái)的規(guī)劃
畢業(yè)之后，我會(huì)立即投入工作。我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己更加出色。選擇工作首要的是熱愛(ài)它，對(duì)我而言，第二個(gè)選擇是與老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相處良好，在這里會(huì)得到他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)。最后，這個(gè)工作容易讓我學(xué)到新知識(shí)，讓我保持對(duì)生活的充實(shí)和熱愛(ài)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
畢業(yè)是成長(zhǎng)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。在未來(lái)的歲月里，我會(huì)繼續(xù)努力，追尋自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不斷地發(fā)掘自己的潛力。感謝那些曾經(jīng)陪伴著我走過(guò)如此美好的大學(xué)生活的人們，我希望他們能夠一直陪在我身邊，共同迎接屬于我們的未來(lái)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇九
學(xué)校學(xué)的，能用到工作中的真的特別少，并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)的東西是沒(méi)有用的，而是由于太過(guò)于理論了，對(duì)于我在工作中去實(shí)際的操作，其實(shí)并沒(méi)有什么太大的幫助，但是仔細(xì)想想，其實(shí)很多東西可能也是我沒(méi)到那個(gè)職位，所以也是用不上，像一些理論的東西，可能真的要我工作做得多了，才能慢慢的去理解是什么意義，而在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，雖然也是看過(guò)一些案例，但是其實(shí)理解的并不是特別的一個(gè)深刻，而在基本的工作當(dāng)中，每天要做的事情特別的多，我也是在邊工作，便跟著帶我的同事學(xué)習(xí)，告訴我該如何的做，回想下，也是發(fā)覺(jué)的確我學(xué)了很多的東西。
工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西，理論性的是很少的，像我做的工作，有一些數(shù)據(jù)報(bào)表的工作，之前也是學(xué)過(guò)怎么用數(shù)據(jù)表，但是學(xué)校里面的是很簡(jiǎn)單，而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總，那么就需要用到報(bào)表的函數(shù)，這些一個(gè)個(gè)小的技巧，之前完全沒(méi)想過(guò)要去用到，也是沒(méi)有學(xué)過(guò)的，在工作中，一些軟件的使用，同事教給我的也是必須要用到的東西，其余的也是沒(méi)怎么會(huì)用到的，平時(shí)自己去摸索下，或者不學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系，只要對(duì)工作沒(méi)有影響。
工作更注重效率和結(jié)果，而不是你付出了多少的努力，記得剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，有一天我做了很多的事情，但是最后出來(lái)的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤(pán)否定了，還批評(píng)了我，怎么不知道做還不問(wèn)，還在那里浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我做的還是有一些用的，至少我對(duì)數(shù)據(jù)熟悉了很多，一些技巧也是靈活的運(yùn)用了，但是對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，這就是在浪費(fèi)時(shí)間，由于是沒(méi)有得出有用的東西，那么其實(shí)這些工作都是無(wú)用的，工作里，結(jié)果才是最重要的，而不是你去做了什么事，多少的一個(gè)努力和付出。
經(jīng)過(guò)這次單位的實(shí)習(xí)，我也是懂得，以后要做好工作，也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)，努力的多問(wèn)，把工作認(rèn)真的去做好的，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)在以后把工作給做好的。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十
可能最讓人印象深刻的一件事是，四年前我以為大學(xué)生活就是學(xué)習(xí)，然而現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，我才知道真正的大學(xué)四年，包括了青春，友情，愛(ài)情，七情六欲等各種美好和遺憾。如今，畢業(yè)了，我意識(shí)到那是一個(gè)完整的階段，它是一個(gè)人成長(zhǎng)、錘煉自己的階段，下文中，我將回憶、記錄和總結(jié)這段人生經(jīng)歷及其給我?guī)?lái)的感悟。
1.成長(zhǎng)。
進(jìn)入大學(xué)，我略有迷茫，不知道自己該怎樣，對(duì)于未來(lái)更是一頭霧水。在這四年里，我逐漸意識(shí)到，成長(zhǎng)是一個(gè)逐步的過(guò)程。關(guān)于學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間被瑣碎的事情困擾，有點(diǎn)忽略了學(xué)習(xí)，但后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到學(xué)習(xí)是權(quán)步獲得知識(shí)的良機(jī)，并堅(jiān)持每天看一些英語(yǔ)新聞，打牢基礎(chǔ)，收獲豐碩。除了學(xué)習(xí)，更多的是，我學(xué)習(xí)到如何面對(duì)挫折，如何管理自己的時(shí)間，如何與不同的人合作，如何運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)達(dá)到成功。正是這種成長(zhǎng)讓我更加順應(yīng)時(shí)代，面對(duì)未來(lái)更加從容自信。
2.友情。
在大學(xué)中，結(jié)交朋友是很重要的事情之一。我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人，我們?cè)诮煌薪⒘松詈竦挠颜x。我們分享彼此的生活、情感和經(jīng)驗(yàn)，我們互相支持、鼓舞和助力。我還記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，在機(jī)房大哭，那一刻，我的室友們都在場(chǎng)，他們不會(huì)說(shuō)什么安慰的話，但是他們都給了我他們的力量，這讓我感到那份力量的一直伴隨著自己，更讓我看到了友情的彌足珍貴。
3.愛(ài)情。
大學(xué)生活中少不了愛(ài)情這一元素。我和我的初戀在大學(xué)認(rèn)識(shí)，雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我還是感激他給我留下的回憶。在那段感情中，我學(xué)到了相互理解和包容，我們坦誠(chéng)相待，一起享受生活的美好，并且在彼此支持下，我們都成為更好的自己了。這讓我深刻感受到了愛(ài)情其實(shí)是相互提升的過(guò)程，并且愉快地享受著這個(gè)過(guò)程。
4.七情六欲。
大學(xué)中有很多珍貴的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)，這就不可避免地涉及到對(duì)七情六欲的理解和掌控。在這方面，我有過(guò)嘗試，也有過(guò)踩到了坑。我明白自己的底線是什么，認(rèn)識(shí)到了自己的欲望和罪惡，以及如何通過(guò)自我控制做出的正確決策。我希望能夠像一學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣，“沉迷于某種感覺(jué)時(shí)不忘看看而立之年”。
5.對(duì)未來(lái)的思考。
在大學(xué)即將結(jié)束的這個(gè)階段，我對(duì)自己的未來(lái)有了更為明確和深入的思考。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情，有建立自己的個(gè)人品牌，在微信公眾號(hào)上寫(xiě)一些自己的知識(shí)和思考，我還想嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我深知，時(shí)代在變化，對(duì)于未來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)靠戳，需始終保持一份敢于探索、不斷嘗試的勇氣和自信。
在這個(gè)大學(xué)即將離別的時(shí)刻，我充滿了感慨和激動(dòng)。這四年，是我的青春、我的成長(zhǎng)、我的難忘。我會(huì)懷著感恩的心，珍惜自己擁有的，為人生的下一階段奔跑，去尋找更美好的未來(lái)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十一
畢業(yè)，對(duì)每個(gè)在校大學(xué)生而言都是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，我們離開(kāi)了學(xué)校的校園生活，步入了未來(lái)的職業(yè)道路。畢業(yè)是一個(gè)轉(zhuǎn)變，一種成長(zhǎng)的標(biāo)志。在這個(gè)時(shí)刻里，我深深地感受到了許多心得和體會(huì)，它們將伴隨我一生。在此，我想分享一些離校畢業(yè)的心得體會(huì)。
第二段：珍惜校園時(shí)光。
在校園度過(guò)的歲月是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)習(xí)、社交、活動(dòng)等方方面面都充滿了回憶和意義。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)光，每一次學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷都值得我們銘記。在離開(kāi)校園之前，我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴。沒(méi)有任何時(shí)光可以倒流，我們只能在下一段人生中抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造屬于自己的美好時(shí)光。
第三段：留下珍貴的友誼。
大學(xué)期間，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，他們陪伴我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們將遠(yuǎn)離朋友們，但是這并不意味著我們不能保持聯(lián)系。在離校時(shí)，我深深意識(shí)到友誼的珍貴。我們應(yīng)該積極維持這些友誼，如同寶貴的財(cái)富一樣。
第四段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
大學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。離校前，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到真正的升華。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在迎接職業(yè)生涯的同時(shí)，我們應(yīng)該努力將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)知行合一。只有通過(guò)實(shí)踐，才能堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：不斷追求進(jìn)步。
離校畢業(yè)不代表我們已經(jīng)取得了最終的勝利，相反，這只是人生新篇章的開(kāi)始。我們應(yīng)該以積極向上的態(tài)度對(duì)待未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷追求進(jìn)步，才能讓人生更加精彩，為自己的校園經(jīng)歷增添更多輝煌的篇章。
結(jié)尾：
每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì)在離校時(shí)體會(huì)到屬于自己的心得和體會(huì)，這些經(jīng)歷將成為我們生命中的重要財(cái)富。畢業(yè)是離開(kāi)校園、踏上社會(huì)的起點(diǎn)，但也意味著追求夢(mèng)想、追尋真理和創(chuàng)造價(jià)值的新的起點(diǎn)。我相信，只要我們對(duì)未來(lái)充滿希望和勇氣，我們將繼續(xù)走好自己的人生路，創(chuàng)造出更加輝煌的篇章。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十二
畢業(yè)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要里程碑，離校時(shí)刻更是一個(gè)傳遞喜怒哀樂(lè)的時(shí)刻。回首四年的大學(xué)時(shí)光，我經(jīng)歷了太多的歡笑與淚水，面對(duì)校園中教室里交流的知識(shí)和更多人文關(guān)懷，一切使我得到更多，了解更多，也感受到人文精神的力量。而離開(kāi)校園時(shí)，我收獲了不僅是知識(shí)與友情，更是體驗(yàn)與成長(zhǎng)。以下是我離校畢業(yè)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)時(shí)光讓我明白了人生需要自律。在大學(xué)里，沒(méi)有父母的盯著，沒(méi)有老師的嚴(yán)厲教育，在學(xué)習(xí)上，我們需要自己給自己定位。我記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)于如何安排自己的時(shí)間非常迷茫，導(dǎo)致很多時(shí)候事倍功半。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了人生與時(shí)間的關(guān)系，我開(kāi)始培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念，合理規(guī)劃每一個(gè)小時(shí)的利用，激勵(lì)自己從容的度過(guò)每一個(gè)日子。因此，我的學(xué)習(xí)效率也就逐漸提高，成績(jī)也變得更好。這個(gè)過(guò)程讓我明白，人生需要自律，只有自律，才能成就自我。
其次，大學(xué)時(shí)光讓我認(rèn)識(shí)了真正的友情。在大學(xué)里，我結(jié)交了許許多多的朋友，我們一起上課，一起做項(xiàng)目，一起參加社團(tuán)活動(dòng)。在同學(xué)們相聚的日子里，大家相互之間都有了深刻的了解。也在這個(gè)過(guò)程中，我們共同成長(zhǎng)，在困難的時(shí)候互相扶持，在快樂(lè)的時(shí)刻一起分享。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的煩惱，總有朋友愿意留下來(lái)傾聽(tīng)。這種友情不僅讓我感受到人與人之間的溫暖，也使我學(xué)會(huì)了珍惜，友情使我在大學(xué)中得到了更多的陪伴與關(guān)愛(ài)。
再次，大學(xué)時(shí)光讓我明白了未來(lái)需要勇敢。大學(xué)是一個(gè)塑造我們的舞臺(tái)，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華。我記得課堂上的演講和展示，每一次的活動(dòng)都讓我覺(jué)得有些膽怯。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有勇敢邁出第一步，才能開(kāi)啟成功的旅程。比如，我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)大賽，一開(kāi)始我覺(jué)得很緊張，不確定自己能否勝出。但是當(dāng)我決定勇敢嘗試之后，我意識(shí)到失敗并不可怕，重要的是要勇敢去嘗試。正如交大的校訓(xùn)所說(shuō)：“取法乎上，僅得乎中；取法乎中，僅得乎下?！敝挥懈矣诳绯鍪孢m圈，才能取得更好的收獲。
最后，大學(xué)時(shí)光讓我明白了人生需要堅(jiān)持。在大學(xué)四年中，我遇到過(guò)許多挫折與困難，但是我從未放棄。這四年，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)，經(jīng)歷了太多的艱辛和痛苦，但這些都是寶貴的財(cái)富。大學(xué)教育之所以被譽(yù)為人生的一次洗禮，就是因?yàn)槠渲薪钢鴪?jiān)持和毅力的意義。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能收獲成果，才能在離開(kāi)校園的那一刻，多一份自信和驕傲。
總而言之，大學(xué)生活對(duì)我而言是一次珍貴的體驗(yàn)，其中的磨練和挑戰(zhàn)使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。在離開(kāi)校園的那一刻，我收獲的不僅是知識(shí)和友情，更是勇氣和堅(jiān)持。我相信，這些心得體會(huì)將成為我人生道路上最寶貴的財(cái)富，并將繼續(xù)影響和指引我未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十三
短短一周的金工實(shí)習(xí)過(guò)去了，金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握的機(jī)會(huì)，在離開(kāi)緊張的課堂的環(huán)境下，我們感受到了車(chē)間給我們帶來(lái)的氛圍。在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我們很多同學(xué)都對(duì)金工實(shí)習(xí)有著很高的積極性，大家都能認(rèn)真耐心的操作。
在這次的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中我也感受到了動(dòng)手的重要性，憑著自己腦子的思考和理論的知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全不夠的，我們要把知識(shí)靈活有效的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
這一周的實(shí)習(xí)雖說(shuō)短暫又辛苦，但是我們學(xué)到了很多寶貴的東西，讓我深深的體會(huì)了工人的偉大，同時(shí)也使得我們有了理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我的下一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。這次機(jī)械加工的實(shí)習(xí)作業(yè)在很大程度上促進(jìn)了我們對(duì)于企管專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知，有助于我們?nèi)胬斫夤芾韺W(xué)的內(nèi)涵。我們受益良多。
其次讓我印象深刻的就是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一起分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十四
其實(shí)在我四年的大學(xué)里，我還有著很多歡樂(lè)的回憶，有著很多值得紀(jì)念的事情?？墒窃俣嗟幕貞浐陀洃?，它終究也有逝去的一天。回望我在xx大學(xué)一路走來(lái)的痕跡，這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長(zhǎng)。只可惜在大學(xué)的這四年里，我沒(méi)有干過(guò)很多實(shí)事，讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時(shí)候，面對(duì)我們學(xué)校里五花八門(mén)的社團(tuán)和協(xié)會(huì)，我就只加入進(jìn)了讀書(shū)協(xié)會(huì)和旅行社團(tuán)。因?yàn)檫@是我的兩大愛(ài)好，讀書(shū)和旅行。這兩個(gè)協(xié)會(huì)和社團(tuán)，我加入進(jìn)來(lái)后，就受到了很多伙伴們的喜愛(ài)，當(dāng)然在社團(tuán)里面，我也表現(xiàn)的十分積極，每次一有活動(dòng)舉辦，我都會(huì)沖到最前面，積極參與進(jìn)去。在這四年里，大大小小我參與和組織的活動(dòng)不少于二十場(chǎng)。有辯論賽活動(dòng)，有書(shū)友會(huì)活動(dòng)，還有騎行旅游活動(dòng)等等。這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的，也給我?guī)?lái)了十分豐富多彩的大學(xué)生活，還讓在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到了很多優(yōu)秀的朋友，加強(qiáng)了我人際交往的能力。
除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外，我還懷念在外兼職的那些日子，雖然，每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘，但那也是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。在兼職里，我會(huì)遇到更多未知的挑戰(zhàn)，會(huì)遇到很多有趣的客戶，以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi)，也是一種十分不一樣的體驗(yàn)。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子，懷念在教室里一起和同學(xué)們上課，考試的日子，即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位，即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子，都會(huì)讓我深深的懷念。因?yàn)檫@些日子都是我在畢業(yè)后不會(huì)再有的日子，也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中，不能一味的沉浸在過(guò)去的回憶里，生活還在繼續(xù)，即便我們不愿意往前走，生活也會(huì)拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如，早點(diǎn)掌握好人生方向盤(pán)，早點(diǎn)握好生活的主動(dòng)權(quán)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十五
說(shuō)到找實(shí)習(xí)工作，我其實(shí)是有一點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)信心的，因?yàn)槲抑皼](méi)有過(guò)什么工作的經(jīng)驗(yàn)，也就在假期里給別人打過(guò)工，再加上我的專(zhuān)業(yè)水平也一般般，所以我對(duì)于自己能否找到一個(gè)合適的實(shí)習(xí)工作也是個(gè)疑問(wèn)。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡(jiǎn)歷，可最后的結(jié)果往往都是沒(méi)了音訊，在此期間我不斷地在修改自己的`簡(jiǎn)歷，同時(shí)也抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但現(xiàn)在知道努力還是有點(diǎn)太晚了，我一連找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作都沒(méi)有好的結(jié)果，雖然有過(guò)幾次面試，可等到我進(jìn)入公司工作后，才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣，所以我也沒(méi)有堅(jiān)持幾天就離開(kāi)了。在我尋覓了快兩個(gè)月時(shí)，我終于等到了在xx企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)企業(yè)所從事的工作和我的專(zhuān)業(yè)有不小的聯(lián)系，所以我還是很看好這家企業(yè)的，哪怕工作環(huán)境不太好，但只要我能從這里學(xué)習(xí)到東西便一切好說(shuō)。抱著這種心態(tài)我投遞了簡(jiǎn)歷，很快我就接到了人事打來(lái)的電話，隨后我便參加了面試，之后我便幸運(yùn)的通過(guò)了面試，成功進(jìn)入了xx企業(yè)。在這里，由于我還只是個(gè)新人，所以我先是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后，便被分配在了一個(gè)小組內(nèi)，這里有不少和我一樣剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，我們統(tǒng)一由組長(zhǎng)以及一些老員工帶領(lǐng)。就這樣，我開(kāi)始了自己的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索后，我的工作能力得到了不小的提升，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了擴(kuò)展，原來(lái)工作和讀書(shū)真的有不小的差距，在企業(yè)里我必須要時(shí)刻動(dòng)用自己的腦子，要是做事不認(rèn)真或者態(tài)度消極，還會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng)，盡管我在剛開(kāi)始的時(shí)候還不太適應(yīng)這種模式，但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的，先是讓我的思維得到了巨變，其次讓我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升，工作了幾個(gè)月，我這個(gè)人都變得勤快了不少，相信在以后的日子里，我依然能保持這種學(xué)習(xí)的初心。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十六
盡管之前參加過(guò)北京城市生存訓(xùn)練，做過(guò)很多兼職，但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山，有一種體驗(yàn)的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門(mén)，四處奔波租房，上下班在寒風(fēng)中擠公交，開(kāi)始為生活斤斤計(jì)較的時(shí)候，才真真切切地意識(shí)到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會(huì)這個(gè)大熔爐，我學(xué)會(huì)的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心，我覺(jué)得實(shí)習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)清生活本來(lái)的樣子，然后學(xué)著適應(yīng)生活?？粗蠼稚系拿總€(gè)人，大家都在為生活忙碌奔波，都在咬牙堅(jiān)持為夢(mèng)想拼搏，別人能做到的，自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)好難，離開(kāi)校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易，終身學(xué)習(xí)，且行且珍惜。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到空余時(shí)間應(yīng)該做些什么，加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感，為我真正跨入社會(huì)、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更讓我清楚地認(rèn)識(shí)到通才教育的意義，相比于專(zhuān)業(yè)知識(shí)而言，學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外實(shí)踐經(jīng)歷，提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、文案協(xié)作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想，這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過(guò)的平凡的每一天，那些偶然的機(jī)會(huì)，膽怯的嘗試，委屈的抱怨，流下的淚水，我們以為的未能給生命增加厚度的每件事，其實(shí)都在塑造著我們。它們都會(huì)默默地在生命里沉淀，然后在某個(gè)時(shí)刻告訴我們，不要慌亂，腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會(huì)的壓力固然會(huì)有，適當(dāng)加壓會(huì)讓我們更好地前行。人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，如果沒(méi)有壓力，潛能得不到開(kāi)發(fā)，智慧便不能開(kāi)花。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。能力不夠，繼續(xù)努力；有所進(jìn)步，精益求精；未達(dá)絕頂，永不止步。愿我們既有壓力，也懂努力，既有動(dòng)力，也得收獲。
心有所信，方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說(shuō)過(guò)：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗?！痹诮h_年之際，青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行，使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照現(xiàn)實(shí)，激發(fā)奮進(jìn)力量，與黨同步前行。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十七
轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)生，而今卻是自己將被人歡送，共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別，竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍，也許有人會(huì)笑我傻，或者說(shuō)我假扮太感傷，太做作，太煽情!但是面對(duì)自己的心，面對(duì)另一個(gè)新的開(kāi)始，我不想否認(rèn)我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí)，心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人生中最好的記憶。，因?yàn)榧?dòng)，青春的火炬，從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn)，人生的腳步，從師大踏響;黃河，一瓢水，染黃了我們的皮膚;母校，一朵花，叩開(kāi)了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪，他日師大將因我乃師大人而喝彩!
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西，或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造，都與母校四年的辛勤培育密不可分，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì)，踏上工作崗位創(chuàng)造了條件，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手，有所作為。
當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)到學(xué)校這方凈土，在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛(ài)教，創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛(ài)生如子，給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績(jī)，在科技領(lǐng)域里施展才華??，在這里，我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里，我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里，我們感受著身邊著名學(xué)者專(zhuān)家的風(fēng)范;在這里，我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員，我們銘記母?！皩W(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求，和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，獲得了大量的知識(shí)。正因如此，大家的學(xué)習(xí)積極性都很高，老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣，是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹(shù)立正確人生觀的大熔爐。
在母校的四年里，將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年，而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾情付出，嘔心瀝血，毫不計(jì)較自己的得失，更不存在私心雜念?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng)，恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師，你很平凡，但平凡中孕育著偉大;老師，你很普通，但普通中包含著崇高。如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師，最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨，今天在外有一片屬于自己的天空。四年來(lái)，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，讓我收益非淺。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡珜?duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)小成，實(shí)在汗顏，真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我，關(guān)注著我成長(zhǎng)、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢О?，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師?！敖處熓翘?yáng)底下最高尚的職業(yè)”雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但師生間友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
在這里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。我們無(wú)悔!也正是在這里，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。我們幸甚!
面對(duì)恩師，我想說(shuō)：一日為師，終生不忘。面對(duì)母校，我想說(shuō)：一朝從學(xué)，致死銘記。
2大學(xué)生畢業(yè)感想
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好!
3、大學(xué)生畢業(yè)感想
離開(kāi)，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué)，我要說(shuō)的惟有：感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持走下去，就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光，懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目，四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
四年中，我收獲了同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財(cái)富，是令我回味一生、品味一生。
4、大學(xué)生畢業(yè)感想
四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái)，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣;在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，但最終自己卻會(huì)很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里，第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于****進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我，我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了，那份沖動(dòng)，并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì)一直支持你們，無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī)，竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
5、大學(xué)生畢業(yè)感想
尊敬的隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們：
感覺(jué)是彈指一揮間，我的大學(xué)生活就結(jié)束了。畢業(yè)了，心情雖然淡然，但還是有些留戀。這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué)，但這里畢竟留有我青春幾年的足跡，這所并非令所有人滿意的大學(xué)，伴我走過(guò)了人生中重要的成長(zhǎng)歲月。
畢業(yè)了，才知道學(xué)校是多么值得我留戀;走了，才知道一草一木都是那么可愛(ài);才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴;分手了，才知道愛(ài)情是那么的值得珍惜——一切的一切，都是在失去以后才懂得去珍惜!
我依稀記得校園食堂，校園的操場(chǎng)，校園的圖書(shū)館，最記得嘎系籃球場(chǎng)，還有很多很多……學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，休息，運(yùn)動(dòng)，還有美麗的愛(ài)情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。留戀，除了留戀，還是留戀。
大學(xué)生活充滿自由，因?yàn)槟阌谐渥愕臅r(shí)間來(lái)做你喜歡的事情。你可以聽(tīng)任何一門(mén)你喜歡的專(zhuān)業(yè)課，可以聽(tīng)各種各樣的講座，可以看各種各樣的書(shū)籍，總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學(xué)，我覺(jué)得只有大學(xué)是最自由的，最浪漫的，它有你展示自己的舞臺(tái)，有你想得到大家認(rèn)可的機(jī)會(huì)，有你釋放自己個(gè)性的天地。
有的同學(xué)總是說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課有用嗎?工作的時(shí)候用到多少呢?這個(gè)問(wèn)題只有你畢業(yè)以后才知道。但是，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，也是大學(xué)教育的主體。來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有大學(xué)對(duì)你人格的熏陶。也許你會(huì)有這樣的感覺(jué)，當(dāng)你放假回家的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生和沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)話會(huì)不一樣的。難道他們說(shuō)得是什么法，什么法律嗎?為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟阍谏险n的同時(shí)從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價(jià)值觀，讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽(tīng)課，有好處。
大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)，同學(xué)都來(lái)自不同的地方。和諧處理與同學(xué)的關(guān)系，有一個(gè)舒心的人際關(guān)系對(duì)你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個(gè)性，都不喜歡被人管著。人人都需要交流，即使再內(nèi)向的人也不例外。真誠(chéng)的交流會(huì)讓你開(kāi)心，會(huì)讓你想得開(kāi)，會(huì)讓你感到離家的溫暖。記得大學(xué)時(shí)候每天晚上臨睡前的“臥談會(huì)”，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和收獲，很多矛盾，誤會(huì)，在“會(huì)”中得到化解，理解。我們?cè)诖髮W(xué)中的很多活動(dòng)，想法，都是在“會(huì)上”研究出來(lái)的。開(kāi)會(huì)，有時(shí)候挺可愛(ài)!
大二時(shí)當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周?chē)膶W(xué)生干部，大都來(lái)自城市，而來(lái)自鄉(xiāng)村的比例要小一些，我們系是，學(xué)校也是。怎么回事?原來(lái)城市的同學(xué)覺(jué)得自己比來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)見(jiàn)識(shí)多，有一種自我優(yōu)越感，他們有著很強(qiáng)的自信心，更多的機(jī)會(huì)讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會(huì)讓你做事成功率提高;成功率提高，會(huì)讓你的自信心更強(qiáng)!這是一個(gè)多么完美的良性循環(huán)。所以，大學(xué)中當(dāng)干部對(duì)人對(duì)己都有利。我特別發(fā)現(xiàn)：自信對(duì)女生尤為重要，有了自信，距走路會(huì)挺胸抬頭，距的笑會(huì)充滿青春的陽(yáng)光，距會(huì)大方的對(duì)著鏡子打扮時(shí)尚的自己，距會(huì)放松大膽的和男生交往……有了自信，距先知會(huì)自己原來(lái)是那么有魅力!
親情，友情，愛(ài)情，是永恒的話題。兄弟之間的友誼，真的很親。在同一個(gè)屋檐下住了幾年，一起學(xué)習(xí)，一起“開(kāi)會(huì)”，一起郊游，一起排演節(jié)目，一起打籃球，一起畢業(yè)，一起歡笑，一起喝醉，一起分別，一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們，我從你們身上學(xué)到了很多，你們的樸實(shí)，勤奮，真誠(chéng)，樂(lè)觀，深深地影響了我，構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活，認(rèn)識(shí)你們我很開(kāi)心，真的謝謝你們!
浪漫的愛(ài)情是校園一道美麗的風(fēng)景線。常常想起大話西游中的經(jīng)典臺(tái)詞，常常問(wèn)自己，為什么非要等到失去以后，才知道珍惜呢?也許只有到失去以后，才能明白，為什么那段臺(tái)詞被人們稱(chēng)為“經(jīng)典”。對(duì)待愛(ài)情最重要的是要彼此負(fù)責(zé)。為你們的愛(ài)，為你們的感情負(fù)責(zé)。作一個(gè)好人，作一個(gè)讓別人看得起的人，作一個(gè)值得信賴的人，對(duì)他人負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
似乎大學(xué)的一切都是美好的，包括畢業(yè)生典禮上任何一個(gè)淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會(huì)讓你落淚，雖然可能有人唱歌跑調(diào)，有人舞姿不美，但包含的主題只有一個(gè)：真實(shí)。在這個(gè)場(chǎng)合任何的敷衍和掩飾都成了毫無(wú)必要，所以留下一個(gè)真誠(chéng)的你，不但是給自己的留念，也是給別人的深刻印象。
最后，我們學(xué)生會(huì)成功舉行了一次隆重的學(xué)期總結(jié)會(huì)，在教官的支持下，我們的安排中，這次總結(jié)會(huì)可以說(shuō)取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂，發(fā)表各自見(jiàn)解，總結(jié)工作上的得失喜悲，更重要的是經(jīng)過(guò)這次總結(jié)能使大家都認(rèn)清不足，尋求更好的方法，做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學(xué)生會(huì)的見(jiàn)證)。最后我們搞了隊(duì)列等活動(dòng)，體現(xiàn)我們平時(shí)的紀(jì)律性，增加團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力于戰(zhàn)斗力，為下一屆做表率做模范。一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過(guò)了，回首往事已難以表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng)，希望我們每個(gè)人在以后日子里有更多的體會(huì)，有更多的磨難，能做到迎難而上，知難而進(jìn)，不斷的挑戰(zhàn)自己，越挫越勇。
師弟師妹們，學(xué)校無(wú)高低，專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱，我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂(lè)!
希望我們五中隊(duì)的各位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十八
2020年1月，中國(guó)迎來(lái)了一場(chǎng)肺炎疫情，這場(chǎng)疫情被稱(chēng)為近年來(lái)的《黑天鵝》事件。整個(gè)國(guó)家都進(jìn)入了一種特殊的狀態(tài)，隨著病毒的蔓延、死亡人數(shù)的增加，人們對(duì)未來(lái)充滿了恐懼和不確定。疫情的影響也不止停留在衛(wèi)生領(lǐng)域，它對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育等領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響。本文聚焦于疫情對(duì)畢業(yè)生離校的影響，并從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一些心得和體會(huì)。
二段：離校帶著不舍和期待。
2020年的畢業(yè)生，在疫情的影響下，經(jīng)歷了一場(chǎng)非比尋常的畢業(yè)離校。在校的我們被緊急通知，要盡快離開(kāi)校園。當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了驚慌和不適應(yīng)，好不容易熟悉的環(huán)境和生活，一下子變得陌生而凌亂。盡管如此，內(nèi)心依然帶著不舍和期待離開(kāi)了校園。不舍是因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里度過(guò)了如此美好的大學(xué)時(shí)光，期待是因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)始擁抱新的人生征程。同時(shí)，我們也為無(wú)法與老師和同學(xué)告別而感到懊悔。
三段：初步融入社會(huì)需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)后，我們將進(jìn)入真正的社會(huì)，成為一名職場(chǎng)新人。因此，初步融入社會(huì)的能力成為了我們需要面對(duì)的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn)。盡管學(xué)校教授了我們?cè)S多知識(shí)和技能，但面對(duì)職場(chǎng)上的不斷變革，這些知識(shí)和技能顯得有限。我們需要不停地學(xué)習(xí)和提升自己，增強(qiáng)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，并找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。此外，在職場(chǎng)上，我們還需要面對(duì)不同人際關(guān)系的處理，尤其是在這個(gè)疫情的特殊時(shí)期，我們需要更加注重自己與他人的健康和安全，意念我們朝向帶有責(zé)任感的新思維。
四段：積極思考目標(biāo)和規(guī)劃。
在離校困境中，我和我的同學(xué)們也意識(shí)到了自己未來(lái)發(fā)展的重要性。我們開(kāi)始積極思考自己的職業(yè)規(guī)劃和生涯目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。制定明確的計(jì)劃，注重個(gè)人發(fā)展的自我提升，這是我們要努力的方向。同時(shí)，我們也要具備積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷探索自己的職業(yè)領(lǐng)域，了解未來(lái)社會(huì)的趨勢(shì)和發(fā)展方向，培養(yǎng)健康的心態(tài)，以樂(lè)觀積極的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
五段：結(jié)語(yǔ)思考。
真正離開(kāi)校園是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)程，這是許多畢業(yè)生的范式。雖然疫情過(guò)去了，但是其影響還在，在這個(gè)非常時(shí)期，我們需要更加注重自己的發(fā)展規(guī)劃和生涯目標(biāo)的制訂。通過(guò)這次復(fù)雜的經(jīng)歷，我們應(yīng)牢記自己的初心，以過(guò)去的努力為基礎(chǔ)，創(chuàng)造更好的未來(lái)。盡管無(wú)法像以往那樣牢牢抱住學(xué)校的每個(gè)角落，但我們同樣可以做好自己，展示自己最好的一面。未來(lái)是不確定的，但相信那些在不確定性中保持清醒、克服困難的人才能最終戰(zhàn)勝困難，走向更好的未來(lái)。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇十九
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝?；叵脒@段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的本事。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)會(huì)了很多東西，也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理。回顧幾個(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自我，告訴自我清楚自我應(yīng)當(dāng)做什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平本事。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡，但我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒，我會(huì)努力不懈，爭(zhēng)取做到最好。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十
20_年11月1號(hào)，當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén)，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后，到達(dá)了河北南玻，氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動(dòng)了我，然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后，我選擇了離開(kāi)，因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì)，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多，也理解了很多。
這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù)，也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛(ài)護(hù)，新員工的尊敬，這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子，師傅講述的那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論，甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi)，因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?BR> 理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo)，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來(lái)，時(shí)間變得無(wú)聊，生活變得乏味，對(duì)外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自我素質(zhì)，來(lái)影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時(shí)間我思考了很多，也試過(guò)改變自己的初衷，但最終失敗了，因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?BR> 在南玻的感觸很深，讓我對(duì)它有了深深的眷戀，但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動(dòng)最大的就是基層員工，他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì)，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時(shí)有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余，除了睡覺(jué)休息之外，很少人愿意出來(lái)活動(dòng)，這樣慢慢的，生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
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二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的，因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門(mén)的重視，因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學(xué)習(xí)—答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進(jìn)交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個(gè)部門(mén)的事情。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn)，即各部門(mén)的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級(jí)之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識(shí)，互相配合。需要多組織，兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失，所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí)，應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動(dòng)很多員工，做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢(shì)，許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去，即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面，加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自己專(zhuān)屬的人才基地，實(shí)行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專(zhuān)屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用，同時(shí)硬化了人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個(gè)典型，以吉利集團(tuán)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為依托的汽車(chē)大學(xué);當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。
在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)工作有了更深入的了解，對(duì)企業(yè)有了自己的看法，自己的見(jiàn)解也許是幼稚的，但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十一
2020年受到新冠疫情影響，畢業(yè)季不再熱鬧，畢業(yè)生們無(wú)法在母校里舉行隆重的畢業(yè)典禮，也無(wú)法和同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)游上留下美好的回憶。在這樣的背景下，畢業(yè)生們被迫要離校，他們?cè)陔x開(kāi)的過(guò)程中體驗(yàn)到了什么？本文從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，闡述了畢業(yè)生在疫情離校中的心得體會(huì)。
第二段：心態(tài)轉(zhuǎn)變。
離開(kāi)母校之前，我經(jīng)歷了一個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。一開(kāi)始因?yàn)橐咔殡x校而感到十分抑郁，覺(jué)得自己的畢業(yè)經(jīng)歷不完整。但是，我很快明白了自己的想法是多余的，因?yàn)楫厴I(yè)不僅僅是儀式上的那個(gè)環(huán)節(jié)，更是一種人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，對(duì)未來(lái)充滿期待和信心。
第三段：離校經(jīng)歷。
在離開(kāi)校園的過(guò)程中，我感受到了很多來(lái)自學(xué)校和老師的關(guān)懷。學(xué)校給我們發(fā)放了口罩和消毒液，老師們給我們送上祝福和小禮品。離校時(shí)，我和同學(xué)們一起排隊(duì)進(jìn)入校園，全程佩戴口罩，保持社交距離。雖然這讓我感到有些遺憾，但我仍然能感受到校園里的濃濃情誼。
第四段：感恩與感慨。
在離校的過(guò)程中，我感受到了母校對(duì)我們畢業(yè)生的深深關(guān)愛(ài)。這讓我深深地感恩，同時(shí)也讓我產(chǎn)生了更多的感慨和思考。我明白一個(gè)學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要錘煉自己的思想和品德，成為一個(gè)擁有責(zé)任感和使命感的社會(huì)人。這是母校教給我們最重要的東西，是值得我們銘記終身的。
第五段：展望未來(lái)。
即將迎來(lái)未來(lái)的考驗(yàn)，我對(duì)自己充滿了信心和期待。我堅(jiān)信，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新生活的開(kāi)始。在未來(lái)的道路上，我們要保持初心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。邁出離開(kāi)學(xué)校，走向新生活的一步，我相信我們畢業(yè)生，會(huì)迎來(lái)更美好的人生。
結(jié)束語(yǔ)：
疫情離校讓我們這批畢業(yè)生的經(jīng)歷有了不同，更加珍惜了學(xué)校，珍惜了老師，珍惜了同學(xué)。也更加珍惜這份從學(xué)校里得到的深深的感恩與關(guān)懷。帶著深深的感動(dòng)和憧憬，我們畢業(yè)生將踏上自己不同的人生道路，譜寫(xiě)出自己精彩的人生篇章。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十二
新冠病毒疫情影響著全球許多人們的生活，不同年齡層和身份的人都受到了影響。畢業(yè)生也不例外，他們本該在校大學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號(hào)，但這個(gè)疫情打亂了他們的計(jì)劃。在疫情期間，畢業(yè)生們不得不面對(duì)離校，這給他們的心理和生活帶來(lái)了很大的壓力和挑戰(zhàn)。本文將探討畢業(yè)生在這個(gè)特殊時(shí)間段里離校的體驗(yàn)和心得，以及面對(duì)未來(lái)的展望。
第二段：離校前的壓力。
畢業(yè)生離開(kāi)校園，正常來(lái)說(shuō)他們應(yīng)該收拾行李，打包離校。但這個(gè)疫情期間，情況有所不同。離校也變得困難，許多畢業(yè)生都不得不取消原來(lái)的機(jī)票和預(yù)訂的車(chē)票，以預(yù)防感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，畢業(yè)生在離校前還面臨著一系列的壓力，比如收拾行李、找到合適的住所等。這些任務(wù)對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因此必須仔細(xì)計(jì)劃，以確保一切進(jìn)展順利。
盡管是在這個(gè)不尋常的時(shí)間段之內(nèi)，畢業(yè)生還是要離開(kāi)校園。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園是一個(gè)充滿溫情和感受的經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)谶@里度過(guò)了晚年的青春時(shí)光、結(jié)交了好朋友、獲得了知識(shí)、擴(kuò)展了眼界。在離開(kāi)之際，畢業(yè)生需要記錄下這些溫暖的回憶，同時(shí)也要向?qū)W校和老師表達(dá)謝意。此外，畢業(yè)生還需要以一種積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。這不僅包括承擔(dān)新的責(zé)任和挑戰(zhàn)，還包括尊重和理解自己的價(jià)值，因?yàn)檫@樣他們才能夠更好地平衡自己的生活和工作。
第四段：未來(lái)展望。
畢業(yè)生們將面臨的生活和工作可能會(huì)受到疫情產(chǎn)生的一系列影響。這種影響可能會(huì)持續(xù)好一段時(shí)間，因此畢業(yè)生們需要做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)這種情況。首先，他們需要適應(yīng)新的工作和生活方式，可能會(huì)面對(duì)更多的在線工作和網(wǎng)絡(luò)交流。其次，畢業(yè)生需要提高個(gè)人的衛(wèi)生和保護(hù)意識(shí)，以防止感染病毒。此外，畢業(yè)生還需要學(xué)會(huì)更好地關(guān)心自己的家人、朋友和社區(qū)，以更好地度過(guò)這個(gè)疫情期間。
第五段：結(jié)論。
像其他人一樣，畢業(yè)生需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出冷靜和勇氣。雖然在這個(gè)時(shí)期內(nèi)的離?？赡軙?huì)帶來(lái)許多挑戰(zhàn)和壓力，但畢業(yè)生還是要保持積極和樂(lè)觀的態(tài)度，并迎接自己的未來(lái)。畢業(yè)離校是生命中的一次重要經(jīng)歷，無(wú)論時(shí)代如何變化，都值得銘記和珍惜。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十三
透過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自我的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫(xiě)作潛力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
離校畢業(yè)心得體會(huì)和感想篇二十四
依依惜別學(xué)生情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。學(xué)生們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，學(xué)生錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛。
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。學(xué)生們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課，有的學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見(jiàn)最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：學(xué)生們，再見(jiàn)!此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔?，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…學(xué)生們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，學(xué)生們都嗚咽著，哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了。
明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济?xiě)留言，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，我們推著車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班學(xué)生哭著對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？