通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象與理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例，更有助于突出自己的體會(huì)和感受。心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)的總結(jié)和反思，讓我更加明白了人生的意義。通過(guò)反思自己的行動(dòng)和決策，我在心得體會(huì)中認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和變化。如果你正在為心得體會(huì)的寫(xiě)作而煩惱，不妨參考以下范文，或許能夠給你啟示和指導(dǎo)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇一
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)激烈的比賽，這是一場(chǎng)年度最重要的比賽之一，吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾。作為一名熱愛(ài)體育的觀眾，我早已迫不及待地期待著這一天的到來(lái)。而在比賽開(kāi)始之前，我對(duì)此次觀看的經(jīng)歷懷有無(wú)限的期待，我希望能夠親身感受比賽的激情與榮耀，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的無(wú)限魅力。
第二段：比賽開(kāi)始前的緊張氛圍
當(dāng)比賽開(kāi)始的那一刻，整個(gè)場(chǎng)館仿佛被一股緊張的氛圍所籠罩。觀眾們不約而同地屏息凝望著賽場(chǎng)中心。選手們?nèi)褙炞⒌嘏c對(duì)手展開(kāi)激烈的爭(zhēng)奪，他們的隊(duì)服在身體的摩擦中發(fā)出尖銳的摩擦聲。我不禁為他們的拼搏而感到自豪，他們正是用自己的努力為舞臺(tái)上的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗。
第三段：比賽中的精彩瞬間
比賽過(guò)程中，我看到了許多令人驚嘆的瞬間。選手們展現(xiàn)出超凡的技術(shù)和精湛的戰(zhàn)術(shù)。他們的投籃、扣籃、防守動(dòng)作都讓人陶醉其中。觀眾們情不自禁地爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，我們?yōu)檫x手們的出色表現(xiàn)而感到興奮和自豪。我仿佛置身于賽場(chǎng)上，同選手們一同奏響了青春和激情的樂(lè)章。
第四段：比賽結(jié)束后的激動(dòng)與思考
比賽結(jié)束后，我被深深地震撼了。選手們?cè)谫悎?chǎng)上用自己的努力和智慧，竭盡全力爭(zhēng)取勝利。他們的毅力和拼搏精神給了我極大的啟發(fā)。通過(guò)觀看比賽，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功不是偶然的，而是通過(guò)持續(xù)努力和不懈奮斗得來(lái)的。只有付出足夠的汗水和努力，我們才能夠在人生的賽場(chǎng)上取得勝利。
第五段：比賽給我?guī)?lái)的啟示和反思
通過(guò)這次觀看比賽的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種人生態(tài)度。體育運(yùn)動(dòng)鼓舞人心，激勵(lì)人們勇往直前。通過(guò)比賽，我們可以學(xué)到堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、努力奮斗等一系列寶貴的品質(zhì)。無(wú)論是讓我們自己參加比賽還是觀看他人比賽，都能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的動(dòng)力和激情，讓我們更加積極向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽，我收獲頗豐。在賽場(chǎng)上，我親身感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力和精彩。選手們的拼搏與努力讓我深受啟發(fā)，我意識(shí)到只有付出汗水和努力，我們才能夠在人生的道路上贏得勝利。體育運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)我們積極向上、團(tuán)隊(duì)合作，并將這些品質(zhì)融入到我們的生活中。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)關(guān)注體育賽事，從中汲取動(dòng)力和靈感，成為一個(gè)更加積極向上的人。
觀看課比賽心得體會(huì)篇二
誰(shuí)都知道，我性格很內(nèi)向，不敢當(dāng)眾講話，若要我去演講，豈不是要害我?昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事：“明天下午的班會(huì)課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來(lái)的我》為主題的演講比賽，請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！边@我可不怕，大不了我不參賽，問(wèn)題不就解決了。這時(shí)，何老師又說(shuō)了一句讓人震驚的話：“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽。”我聽(tīng)后，心仿佛要跳出來(lái)似的，冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上，如坐針氈?！拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)?！边@句話又從老師的嘴中跳出來(lái)，我又松了一口氣，“孫煒?！卑?老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī)，那樣我就可以跳過(guò)明天，到后天去，就不用演講了。第二天中午，我寫(xiě)好一份演講稿，準(zhǔn)備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過(guò)得真快，班會(huì)課到了，只見(jiàn)“小畫(huà)家”朱康宇亨在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字““未來(lái)的我和現(xiàn)在的我”演講比賽”。就這樣，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái)，我的心也越來(lái)越緊張了，時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜?xiě)好的草稿紙來(lái)看一看?？杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。在眾多同學(xué)的演講中，令我印象最深刻的要數(shù)賀新了。只見(jiàn)他演講幾句，就向左邊看一看，仿佛他的稿紙都寫(xiě)在左邊的窗戶上似的，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看，賀新似乎不害羞，還是不停地向左邊看，有些同學(xué)甚至以為賀新在看是么好東西，便也學(xué)著他的樣往左邊看，結(jié)果什么也沒(méi)看到，這又讓同學(xué)們笑得前俯后仰。時(shí)間過(guò)得可真快，這么快就輪到我了，我盡量讓自己那顆價(jià)值緊張的心放松一點(diǎn)，可根本沒(méi)用，我跨上講臺(tái)，可不知怎的，我一走上講臺(tái)，雙腳便不停地發(fā)抖，我真想自己的演講已經(jīng)完了，可事實(shí)是：我的演講才剛剛開(kāi)始。演講順利進(jìn)行著，可仿佛我每念一個(gè)字就損失很多力氣。不久，我就大汗淋漓。我快演講完了，我的心漸漸松弛了，心想：原來(lái)演講并不是那么難的事?？僧?dāng)我這樣想時(shí)，一個(gè)不好的命運(yùn)降臨在我頭上——我忘詞了，我一下子就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒(méi)有想多久，馬上又認(rèn)真演講起來(lái)。我的演講終于結(jié)束了，我也長(zhǎng)吁了一口氣。這次演講比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次鍛煉的比賽啊!這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶??記得二年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣(mài)會(huì)過(guò)于擁擠，我被同學(xué)擠倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當(dāng)我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來(lái)，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí)，很多同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周?chē)氖硬恋舭桑 薄芭?，快去衛(wèi)生室！”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)著我。后來(lái)，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了，只能留在教室里，但我的心依然是充實(shí)的、快樂(lè)的！
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時(shí)，我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手??501班。什么？我們失敗了，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺?，因?yàn)?，我們從未被打敗過(guò)，當(dāng)時(shí)的局勢(shì)非常的緊張，一比一平！我們打成了平手，最后一局定勝負(fù)！我們一開(kāi)始時(shí)畢竟有些難過(guò)，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”“加油，加油！”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關(guān)，拼盡了全力，好！繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了，幅度越來(lái)越大了，隨著裁判一聲哨音，對(duì)方的繩子一松，我們?nèi)瓜铝?。“勝利了，勝利了！“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠！”曹老師更是激動(dòng)得滿臉通紅。是的，我們經(jīng)過(guò)一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁！
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因?yàn)樗?jiàn)證了集體舞全校第一的成績(jī)！
小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門(mén)，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！
謝謝大家！
星期五的下午，我們?nèi)?bào)告廳看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國(guó)魂”演講比賽。報(bào)告廳里座無(wú)虛席，同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比賽的開(kāi)始。抬頭望去，只見(jiàn)舞臺(tái)中間的大屏幕上，打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后，演講比賽正式開(kāi)始了。
國(guó)媽媽我愛(ài)您》，我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’！我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人！??”
觀眾們聽(tīng)得如醉如癡，有的端坐在座位上聽(tīng)，有的用手支著頭聽(tīng)，個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽(tīng)，有的干脆跪立在椅子上聽(tīng)??隨著她的演講，我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子，時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅，時(shí)而悲傷得揮眼淚，時(shí)而高興得用力拍手，我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩，報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的演講，我心里思緒萬(wàn)千。是啊，以前，我們的祖國(guó)貧窮落后，長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá)，中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣！作為一名小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為振興中華而拼搏！
（一）9月24日，在下午第三節(jié)課，全校師生懷著愉快的心情舉行了一次“愛(ài)我家鄉(xiāng)愛(ài)我祖國(guó)”為主題的演講比賽。我非常榮幸，因?yàn)槲沂且幻麉①愡x手。
到了第二節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到天丼。主持人報(bào)幕后，比賽也正式開(kāi)始了，一位位選手精神飽滿，滔滔不絕地說(shuō)著。贊頌了祖國(guó)60周年來(lái)的輝煌成就。當(dāng)然。他們都得到了高分，同學(xué)們一次又一次發(fā)出驚嘆。隨著時(shí)間流逝，比賽進(jìn)入了高潮。終于輪到我了，我非常緊張，心里七上八下。到了臺(tái)上，我開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“20**年，28歲的留英碩士”演講時(shí)，我的雙手抓著牛仔褲，雙腿還時(shí)不時(shí)顫抖。我努力壓制自己，才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。有上百雙只眼睛注視著我，原來(lái)平靜的我又開(kāi)始緊張，心“撲通撲通”的。
（二）。
上學(xué)期，我們年級(jí)舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤(rùn)色，超級(jí)支持我去演講。爸爸說(shuō)：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺(tái)上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺(tái)下沒(méi)有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡(jiǎn)單，你把它想復(fù)雜了?！痹诎职趾蛬寢尩墓膭?lì)下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來(lái)越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，主持人上臺(tái)正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺(tái)上先后有幾位同學(xué)演講，我在臺(tái)下心中不停地默念著稿子，一邊暗暗地自我鼓勵(lì)一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺(tái)演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對(duì)，還是很快的走過(guò)了。該我演講了，走上臺(tái)去，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，黑壓壓一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來(lái)，我不斷地鼓勵(lì)自己，終于朗誦了下來(lái)，最后還拿了全年級(jí)第三名。這次比賽鍛煉了我的膽識(shí)和口才，真讓我受益匪淺。
（三）。
今天，王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子，明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)六年級(jí)子愷文學(xué)社徐雨薇。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿了無(wú)限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的將是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演講比賽。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字時(shí)，我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著，好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì)兒，從座位上站了起來(lái)，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵(lì)的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺(tái)，站到了話筒前。
霎時(shí)，數(shù)十位評(píng)委老師的目光都投向了我，仿佛正從頭到腳審視著我。臺(tái)下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn)，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬著頭皮開(kāi)始了我的演講??，當(dāng)我深情地講完最后一句話，做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
我的八一夢(mèng)。
北京八一小學(xué)一五班***親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好。大家都看過(guò)冰雪奇緣嗎？里面有個(gè)勇敢、善良，充滿智慧的女孩，對(duì)，是愛(ài)莎。從那時(shí)起我和許多女孩一樣都喜歡上了愛(ài)莎女王。就在今年9月我走進(jìn)了夢(mèng)想的王國(guó)八一學(xué)校，開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。媽媽告訴我，我有了新的名字，八一人。
第一次好奇地走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了像愛(ài)莎一樣美麗的老師。一次公開(kāi)課，老師聲情并茂地講起《菊花娃娃》的故事，為什么菊花媽媽要將一針一線縫制的娃娃送給許多不認(rèn)識(shí)的小朋友。老師告訴我，菊花媽媽奉獻(xiàn)了自己卻照亮了別人。我要做這樣陽(yáng)光的八一人。
第一次我和媽媽共同主持“勇闖智慧島”活動(dòng)，我特別緊張，雖然在臺(tái)下我練習(xí)了好多回，但6歲的我一下子面對(duì)數(shù)百位不熟悉的同學(xué)和老師，我的手有些發(fā)抖。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還記得愛(ài)莎的勇敢嗎？”我深吸一口氣，仰起頭，自信滿滿地脫稿主持?；顒?dòng)結(jié)束后，好多老師和同學(xué)都對(duì)我說(shuō)好棒呀，我居然戰(zhàn)勝了自己一字不差的說(shuō)完了。我好高興，我要做個(gè)勇敢的八一人。第一次面對(duì)上千人講話，而且代表了我們一年級(jí)新生。我真的好有壓力?！皩O怡然到我辦公室來(lái)”這是老師要在課下幫我熟悉稿子，幫我醞釀感情，她還手拉手帶我到臺(tái)前，那雙溫暖的手和鼓勵(lì)的眼神，像極了愛(ài)莎女王。當(dāng)我大聲地說(shuō)出內(nèi)心的聲音：爭(zhēng)取早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我自豪我要做個(gè)自立自強(qiáng)的八一人。借此機(jī)會(huì)我要感謝夢(mèng)想王國(guó)帶給我如此多的機(jī)會(huì)，不論遇到任何困難，八一的精神將永遠(yuǎn)指引我不斷前行。謝謝大家。
觀看課比賽心得體會(huì)篇三
現(xiàn)如今，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)中的熱門(mén)話題。為了提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，許多創(chuàng)業(yè)比賽在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦。最近我有幸觀看了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)比賽，深有感悟。在此，我愿意分享我對(duì)創(chuàng)業(yè)比賽的觀感和心得體會(huì)。
首先，在觀看創(chuàng)業(yè)比賽中，我感受到了創(chuàng)業(yè)者們的激情和決心。他們毫不畏懼困難和風(fēng)險(xiǎn)，用自己的智慧和努力去創(chuàng)造價(jià)值。比賽中的團(tuán)隊(duì)們每天奮斗到深夜，不畏艱辛，不拋棄，不放棄。他們充滿了對(duì)未來(lái)的希望和夢(mèng)想，對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著令人動(dòng)容。作為觀眾，我深深地被他們的熱情感染，也倍受鼓舞，激發(fā)了自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱忱。
其次，在比賽中，我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)業(yè)比賽是創(chuàng)業(yè)者們展示自己的舞臺(tái)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都努力展示出自己的創(chuàng)新能力。他們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和商業(yè)模式創(chuàng)新等手段，開(kāi)發(fā)了一系列創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)。正是這些創(chuàng)新為他們贏得了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，并在市場(chǎng)中立足。觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我深深感受到了創(chuàng)新的力量以及它對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的重要性。這也激發(fā)了我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷探索和創(chuàng)新的精神。
第三，創(chuàng)業(yè)比賽也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是由不同的人才組成，他們具備不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。他們共同合作，相互協(xié)作，形成了一個(gè)緊密有序的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，解決問(wèn)題和迎接挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)之路上，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的，只有合作才能取得成功。觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明確了在創(chuàng)業(yè)中希望能夠與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作。
同時(shí)，在觀看創(chuàng)業(yè)比賽中，我也看到了創(chuàng)業(yè)者們的堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)的精神。比賽中，很多團(tuán)隊(duì)會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但他們并沒(méi)有放棄或者逃避，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他們不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的商業(yè)模式，吸取失敗的教訓(xùn)，砥礪前行。正是這種不斷學(xué)習(xí)的精神，使他們不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我深受啟發(fā)，決心在創(chuàng)業(yè)道路上不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，觀看創(chuàng)業(yè)比賽是一次難得的體驗(yàn)，我從中收獲了許多心得體會(huì)。創(chuàng)業(yè)者們的激情和決心、創(chuàng)新的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量以及堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)的精神，這些都將成為我未來(lái)創(chuàng)業(yè)道路上的指引和動(dòng)力。希望未來(lái)能有更多的人關(guān)注和參與創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)比賽的平臺(tái)，將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。創(chuàng)業(yè)比賽是一個(gè)展示和分享的舞臺(tái)，也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，希望我們每一個(gè)人都能夠從中汲取力量，堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
觀看課比賽心得體會(huì)篇四
夜晚，一場(chǎng)講課比賽在我眼前緩緩展開(kāi)，五位選手在舞臺(tái)上為我們呈現(xiàn)不同的講課風(fēng)格和魅力。這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷，也是一次尋找自身不足與改進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次觀看講課比賽，我深刻體會(huì)到了講課的重要性、技巧以及思考的深度，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著不可估量的價(jià)值。
首先，觀看講課比賽讓我意識(shí)到了講課的重要性。在比賽中，每位選手都以自己獨(dú)特的方式和風(fēng)格進(jìn)行講解，他們對(duì)知識(shí)的掌握深入淺出，讓觀眾們聽(tīng)得津津有味。從中我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的演講者不僅需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要有優(yōu)秀的表達(dá)能力和與觀眾溝通的技巧。通過(guò)講課比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到，講課是一門(mén)藝術(shù)，它能將知識(shí)傳遞給觀眾，激發(fā)他們的興趣，引導(dǎo)他們深入思考。
其次，觀看講課比賽讓我體會(huì)到了講課的技巧。在比賽中，每位選手都運(yùn)用了多種表達(dá)技巧，例如流利的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事、恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言等，使得內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，觀眾能更好地理解和記憶。這使我明白到，作為一個(gè)講課者，我不能僅僅依靠書(shū)本上的知識(shí)來(lái)講述，還需要借助各種技巧和工具來(lái)增加觀眾的參與感和記憶效果。只有運(yùn)用得當(dāng)，我們才能更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴，讓他們?cè)敢饴?tīng)下去，樂(lè)意接受教育。
再次，觀看講課比賽讓我意識(shí)到了思考的深度。在比賽中，每位選手在講課前都進(jìn)行了詳細(xì)的研究和準(zhǔn)備，不僅掌握了知識(shí)的表面，更深入思考了其背后的原理和意義。他們通過(guò)實(shí)例和分析，幫助觀眾更好地理解和塑造知識(shí)，激發(fā)觀眾自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)講課者，我應(yīng)該有更高的思考深度，不僅關(guān)注問(wèn)題的表象，更要明白其背后的本質(zhì)和意義，只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神。
最后，觀看講課比賽讓我明白了自己的不足和進(jìn)步的空間。通過(guò)觀看其他選手的講課風(fēng)格，我認(rèn)識(shí)到了自己在表達(dá)和思考能力上的不足，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和可以提升的潛力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我找到了自身的不足之處，并為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)制定了更加明確的目標(biāo)。
通過(guò)觀看講課比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了講課的重要性、技巧和深度思考的必要性。我明白了作為一個(gè)講課者，我需要不斷提升自己的表達(dá)能力和思考深度，使得知識(shí)更加生動(dòng)有趣，讓觀眾能夠更好地理解和記憶。同時(shí)，觀看比賽也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升的空間，為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)不斷觀察和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的講課者，并將這種能力應(yīng)用于其他領(lǐng)域，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇五
記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊(duì)以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑（因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過(guò)去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！沖??！——也都在喊加油，可見(jiàn)同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：”第二局開(kāi)始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個(gè)第一，這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的精神，但終究還是要分一個(gè)第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時(shí)領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作，我給我們組的同學(xué)說(shuō)；“別驕傲，其他組的人也很厲害。跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開(kāi)始疼了，不知不覺(jué)，我的肚子也開(kāi)始疼了，我告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)的：運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
知識(shí)比賽一直以來(lái)都是吸引了廣大觀眾的一種娛樂(lè)方式。作為觀眾之一，我最近參加了一場(chǎng)知識(shí)比賽，并獲得了觀看比賽的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽，我深刻地認(rèn)識(shí)到了知識(shí)比賽對(duì)于我的回報(bào)和意義。在這篇文章中，我將分享我觀看知識(shí)比賽的心得體會(huì)，并探討為什么觀看這類(lèi)比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要。
第二段：知識(shí)的廣度和深度（250字）。
知識(shí)比賽不僅能夠拓寬我們的知識(shí)面，還能夠深化我們對(duì)某些領(lǐng)域的理解。知識(shí)比賽的題目涵蓋了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域，如科學(xué)、歷史、文化等等。通過(guò)觀看這些比賽，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到許多我之前不了解或?qū)ζ渲跎俚念I(lǐng)域知識(shí)。這不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)范圍，也讓我進(jìn)一步了解到自己在某些領(lǐng)域中的不足。觀看知識(shí)比賽激發(fā)了我的求知欲，我開(kāi)始有意識(shí)地去探索更多知識(shí)，以滿足自己的好奇心和對(duì)知識(shí)的追求。
第三段：知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)（250字）。
知識(shí)比賽通常采用競(jìng)爭(zhēng)的形式，參賽選手通過(guò)回答問(wèn)題爭(zhēng)奪勝利。觀看這類(lèi)比賽，我被選手們的競(jìng)爭(zhēng)精神和才華所吸引。他們?cè)诰o張的比賽環(huán)境中，能夠迅速思考并給出準(zhǔn)確的回答，展現(xiàn)了他們?cè)谥R(shí)領(lǐng)域的深度和廣度。他們的表現(xiàn)不僅激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也讓我明白到只有不斷努力和積累知識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。觀看這些比賽，我開(kāi)始審視自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以更好地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：知識(shí)的樂(lè)趣和啟迪（300字）。
除了知識(shí)的廣度和深度以及競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)外，觀看知識(shí)比賽還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。選手們的表演和解題過(guò)程，充滿了懸念和神秘感，我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而驚嘆。同時(shí)，主持人的風(fēng)趣幽默和與選手們的互動(dòng)也令整個(gè)比賽更加生動(dòng)有趣。觀看知識(shí)比賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是乏味的，知識(shí)也可以是一種樂(lè)趣。這種樂(lè)趣不僅來(lái)源于知識(shí)本身，更來(lái)源于對(duì)于知識(shí)的探索和發(fā)現(xiàn)。觀看知識(shí)比賽啟發(fā)了我積極學(xué)習(xí)的興趣，我開(kāi)始以更加開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。
第五段：知識(shí)比賽的價(jià)值和意義（250字）。
綜上所述，觀看知識(shí)比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要價(jià)值和意義。通過(guò)觀看知識(shí)比賽，我們能夠不斷拓寬我們的知識(shí)范圍，進(jìn)一步提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，知識(shí)比賽也讓我們明白到學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情，知識(shí)可以成為我們生活中的一種樂(lè)趣和激勵(lì)。觀看知識(shí)比賽激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的追求和學(xué)習(xí)的興趣，我堅(jiān)信知識(shí)的力量會(huì)引導(dǎo)我走向更加光明的未來(lái)。
結(jié)論（100字）。
觀看知識(shí)比賽是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)觀看這類(lèi)比賽，我不僅深化了對(duì)知識(shí)的理解，還提升了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。知識(shí)比賽不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種激勵(lì)和啟迪。我相信在未來(lái)，觀看知識(shí)比賽將成為更多人追求知識(shí)和學(xué)習(xí)的途徑之一。
觀看課比賽心得體會(huì)篇七
撥河比賽作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)，從古至今一直備受推崇。近期我有幸參觀了一場(chǎng)盛大的撥河比賽，這個(gè)經(jīng)歷讓我深切地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。以下將從比賽的氛圍、參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)和我個(gè)人的觀感三個(gè)方面進(jìn)行描述，為撥河比賽這項(xiàng)活動(dòng)做一個(gè)評(píng)價(jià)。
第二段：比賽的氛圍
比賽現(xiàn)場(chǎng)的氛圍是整個(gè)活動(dòng)的核心，讓人不由自主地陶醉其中。當(dāng)參賽隊(duì)伍整齊列隊(duì)，船頭迎風(fēng)，壯觀的景象令人難以忘懷。比賽過(guò)程中，觀眾們歡呼聲、加油聲此起彼伏，將氣氛推向高潮。特別是當(dāng)出現(xiàn)關(guān)鍵性時(shí)刻，撥河隊(duì)員們齊心協(xié)力、全神貫注地拼搏時(shí)，觀眾們的吶喊聲更是讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沸騰不已。比賽現(xiàn)場(chǎng)的熱情和獨(dú)特的氛圍使我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
第三段：參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)
參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)是比賽過(guò)程中最為重要的環(huán)節(jié)。他們通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、默契的配合展示出高超的技術(shù)和精湛的力量。從隊(duì)伍出發(fā)的瞬間，就能看出每個(gè)隊(duì)員都傾注了全部的心血。他們揮舞著巨大的漿，配合默契地用盡全身的力量，以最快的速度向前沖。撥河比賽的優(yōu)勝隊(duì)伍凝聚了每個(gè)隊(duì)員的智慧和毅力，他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和拼搏精神令人深受感動(dòng)。
第四段：個(gè)人的觀感
作為觀眾之一的我，對(duì)撥河比賽有著獨(dú)特的觀感。首先，從比賽現(xiàn)場(chǎng)可以感受到強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。無(wú)論是參賽隊(duì)伍還是觀眾們，都能夠感受到隊(duì)員們的默契配合和一心一意的拼搏。其次，通過(guò)比賽我也體會(huì)到了毅力的重要性。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，只有堅(jiān)持不懈，才能夠取得成功。最后，撥河比賽還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能夠獲勝。
第五段：總結(jié)
撥河比賽作為一項(xiàng)古老而莊嚴(yán)的民間活動(dòng)，具有獨(dú)特的魅力。通過(guò)觀看比賽，我深刻體會(huì)到比賽的氛圍、參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)以及個(gè)人的觀感。這些都讓我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性。希望撥河比賽能夠繼續(xù)傳承下去，并激發(fā)更多人參與這項(xiàng)獨(dú)特的體育活動(dòng)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參加了我校學(xué)生會(huì)團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的大學(xué)生誠(chéng)信主題演講大賽。參賽隊(duì)伍按照學(xué)院劃分，總計(jì)十二支，包括二人合作的小組。
比賽的過(guò)程緊張而不乏秩序，不同學(xué)院的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿興致地聆聽(tīng)，在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。尤其當(dāng)?shù)诙M的同學(xué)由于話筒的高度不適應(yīng)該選手的身高而導(dǎo)致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時(shí)，評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽(tīng)，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過(guò)程中收獲到了不少有利于個(gè)人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時(shí)，我在感到榮幸的同時(shí)也感到一定的壓力，畢竟作為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽(yù);敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過(guò)后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐部的部長(zhǎng)找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項(xiàng)，給予了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。
在接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，我針對(duì)大賽“誠(chéng)信樹(shù)人”的這個(gè)主題，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一番檢索，查找關(guān)于這個(gè)主題優(yōu)秀的演講和寫(xiě)作范文。在它們的啟發(fā)下，我展開(kāi)了自己對(duì)于誠(chéng)信理解的創(chuàng)作，并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學(xué)生部郵箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過(guò)程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是最核心的準(zhǔn)備階段——實(shí)地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w書(shū)記對(duì)我進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。包括演講過(guò)程中的儀態(tài)儀表，演講稿的簡(jiǎn)化和提煉，演講重點(diǎn)的突出，咬字的準(zhǔn)確清晰和感情的適當(dāng)抒發(fā)等。m部長(zhǎng)在一旁的不斷鼓勵(lì)和真誠(chéng)的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點(diǎn)前我們最后一次彩排結(jié)束。三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學(xué)面前展示自己一個(gè)星期努力工作的成果，這無(wú)疑是令人快樂(lè)和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過(guò)程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過(guò)程。
比賽結(jié)束后，我們同評(píng)委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識(shí)到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過(guò)程中過(guò)于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理?yè)?jù)的說(shuō)服;又比如演講過(guò)程中對(duì)話筒的運(yùn)用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動(dòng)作的把握，語(yǔ)氣和語(yǔ)言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來(lái)概括就是:“與君一席話，勝讀十年書(shū)。”
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以提綱的形式對(duì)本次大賽給予我的感悟和認(rèn)知進(jìn)行。
總結(jié)。
1學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)了演講方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉了社會(huì)交際能力，獲得了公眾注視下自然表達(dá)自我和展開(kāi)辯證與演說(shuō)的能力。
2“誠(chéng)信樹(shù)人”演講稿撰寫(xiě)資料搜集的過(guò)程中，我通過(guò)了解我國(guó)歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國(guó)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了對(duì)于誠(chéng)信重要性的深刻認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了誠(chéng)信為人的理念和誠(chéng)心做事的原則。
3老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會(huì)到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識(shí)到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的栽培。
4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)自己的不足。
5與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識(shí)了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過(guò)去的不足也要展望未來(lái)的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
姓名：xxx。
學(xué)校：xxxx。
班級(jí)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)xx班。
時(shí)間：2014年6月x日。
作為一名新員工，很榮幸參加了由黑龍江地區(qū)經(jīng)理部舉行的“致敬青春，放飛夢(mèng)想”為主題的演講比賽，對(duì)于我而言它是一次歷練，一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)項(xiàng)目、對(duì)地區(qū)、對(duì)公司而言，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對(duì)青春、夢(mèng)想有了更深的理解。
上加班練習(xí)，雖然很辛苦，但是當(dāng)我想到能和黑龍江地區(qū)各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下，又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。
每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽(tīng)眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒，他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。
比賽的過(guò)程緊張而不乏秩序，不同項(xiàng)目的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿興致地聆聽(tīng)，在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽(tīng)，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。相對(duì)于自選題目演講來(lái)說(shuō)，中間即興演講的部分更加活躍，從抽到題目到開(kāi)始演講，準(zhǔn)備時(shí)間很短，而選手們卻能隨機(jī)應(yīng)變，思維活躍，充分展現(xiàn)了青年員工的創(chuàng)造力。即興演講準(zhǔn)備時(shí)間的文學(xué)常識(shí)讓我感到了我身邊的同事們還是有著深厚的文化底蘊(yùn)的。演講中間還有選手帶著大家演唱一曲《我要飛得更高》，讓大家內(nèi)心激情澎湃。比賽結(jié)束了，我平時(shí)的努力得到了回報(bào)，一個(gè)讓自己還算滿意的名次，演講結(jié)束后，么部長(zhǎng)、王書(shū)記給我們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，總結(jié)了我們演講的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我知道了以后該怎么做得更好。這次比賽也得到了很好的效果，不僅給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我，還使廣大青年員工對(duì)青春和夢(mèng)想有了更加深刻的理解。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過(guò)程中收獲到了。
不少有利于個(gè)人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時(shí)，我在感到榮幸的同時(shí)也感到一定的壓力，畢竟作。
為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽(yù);。
敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。
在最初的迷茫和慌亂過(guò)后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐部的部長(zhǎng)找到了我，向。
我通知了比賽的具體要求和注意事項(xiàng)，給予了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。
在接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，我針對(duì)大賽“誠(chéng)信樹(shù)人”的這個(gè)主題，在互聯(lián)網(wǎng)上。
箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過(guò)程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是。
最核心的準(zhǔn)備階段——實(shí)地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w。
書(shū)記對(duì)我進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
當(dāng)抒發(fā)等。m。
部長(zhǎng)在一旁的不斷鼓勵(lì)和真誠(chéng)的建議則給了我更大的信心。六月四。
日下午兩點(diǎn)前我們最后一次彩排結(jié)束。三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是緊張卻不乏享受的。
能夠在各位老師和同學(xué)面。
前展示自己一個(gè)星期努力工作的成果，這無(wú)疑是令人快樂(lè)和滿足的。
這又使我不。
禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過(guò)程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同。
學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，使我能夠全身心。
地投入和享受比賽的全過(guò)程。
比賽結(jié)束后，我們同評(píng)委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識(shí)到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。
比如演講過(guò)程中過(guò)于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論。
證和理?yè)?jù)的說(shuō)服;。
又比如演講過(guò)程中對(duì)話筒的運(yùn)用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動(dòng)作的把握，語(yǔ)氣和語(yǔ)言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來(lái)概括就是:。
“與君一席話，勝讀十年書(shū)。
”
視下自然表達(dá)自我和展開(kāi)辯證與演說(shuō)的能力。2。
老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會(huì)到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識(shí)到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的栽培。4。
其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。
使我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)自己的不足。
與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識(shí)了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流。
圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過(guò)去的不足也要。
展望未來(lái)的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
歷時(shí)兩天的教育理論讀書(shū)匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對(duì)這個(gè)成績(jī),我還算很滿意的。
說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)人，平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己，無(wú)論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會(huì)全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說(shuō)好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對(duì)認(rèn)真、執(zhí)著、愛(ài)崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動(dòng)于劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和黃主任對(duì)我們各位選手的信任與賞識(shí)。我這次演講的題目就是《在賞識(shí)中收獲精彩》，因?yàn)橛兴齻儗?duì)我的賞識(shí)，而成就了我今天演講的成功。賞識(shí)真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?BR> 七月，火熱的夏日，我們迎來(lái)了我黨的九十歲生日。光陰似箭，歲月如梭，我們黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋，共產(chǎn)黨員們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了90年的艱苦奮斗的道路。
在建黨90周年之際，各個(gè)黨支部舉辦了一系列的活動(dòng)，慶祝我們偉大的黨的生日。土木學(xué)院承辦了題為“攜筆從戎立志從軍報(bào)國(guó),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)共慶九十華誕”的中文演講比賽，土木學(xué)院全體黨員、入黨積極分子和全體國(guó)防生，以及許許多多對(duì)我們有著忠誠(chéng)信仰的同學(xué)和老師們聆聽(tīng)了參賽選手們精彩的演講。參加演講的選手有許多是工大的國(guó)防生，看著他們走上臺(tái)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的正步，聽(tīng)著他們渾厚有力的聲音，我們可以感覺(jué)到他們對(duì)于黨的熱情和忠誠(chéng)他們從軍報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信心。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由強(qiáng)變?nèi)酰I(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列林主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開(kāi)放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，取得了舉世矚目的成就。如今的幸福生活是黨給予的，我黨領(lǐng)導(dǎo)人始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的新社會(huì)占有一席之地，讓我們的民族尊嚴(yán)不受侵害。伴隨著人類(lèi)前進(jìn)的腳步，祖國(guó)的歷史展開(kāi)了新的畫(huà)卷，經(jīng)過(guò)幾十年幾百年的南征北戰(zhàn)、血雨腥風(fēng)的洗禮，新中國(guó)終于屹立在世界強(qiáng)林之中。
聽(tīng)同學(xué)們慷慨激昂的演講，我仿佛沉浸到了黨腥風(fēng)血雨的斗爭(zhēng)歷程。各種紅色歌曲在我腦中回蕩，一串串音符在記憶中穿行，一聲聲吶喊震撼心靈。憶往昔崢嶸歲月，作為一個(gè)古老文明的國(guó)度——中華人民共和國(guó)，有著五千本文來(lái)自文秘年的悠久歷史，作為華夏子孫，感到由衷的欣慰和自豪。
實(shí)力還是軟實(shí)力都達(dá)到了較高的水平。08年的奧運(yùn)會(huì)還有去年的世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的舉辦，都是中國(guó)實(shí)力的很好的展現(xiàn)，給世界各國(guó)人民展現(xiàn)了一個(gè)蓬勃發(fā)展的中國(guó)。在這樣一個(gè)日益騰飛的祖國(guó)里，我們更應(yīng)該積極向上，團(tuán)結(jié)努力，為祖國(guó)在新世紀(jì)再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)，為成為一名合格的黨員做出努力。
觀看課比賽心得體會(huì)篇九
10月12日晚19：30第六屆”永2113成杯”5261籃球賽在宿舍區(qū)籃球場(chǎng)舉行開(kāi)幕式，看4102著激情四射1653的隊(duì)員們，即將上演一場(chǎng)激烈、火爆、懸念迭生、精彩不斷的比賽。
我作為本次比賽的工作人員之一，為每場(chǎng)比賽吶喊助威，當(dāng)看到獲勝隊(duì)伍高興的表情和回味比賽過(guò)程中花絮繁多的閃光點(diǎn)的時(shí)候，這場(chǎng)籃球賽也讓我更加充分地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神和保持信念在今天的重要性。
一場(chǎng)籃球賽中，不僅要求每個(gè)隊(duì)員都要有過(guò)硬的、良好的個(gè)人技術(shù)，還要有隊(duì)伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利，在這里團(tuán)隊(duì)協(xié)作之間和個(gè)人技術(shù)的關(guān)系如同人的脊柱和肌肉的關(guān)系，試想每個(gè)隊(duì)員只想表現(xiàn)自己、讓自己時(shí)刻成為場(chǎng)中的亮點(diǎn)，而放棄了與隊(duì)友的配合，那么五個(gè)人只是五塊獨(dú)立的肌肉，而不是一個(gè)威力強(qiáng)大的人與對(duì)手抗衡，結(jié)果只能是一盤(pán)散沙、潰不成軍、敗北而歸。
放眼于當(dāng)今社會(huì)，那些在各方面有成就的人物，無(wú)不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌;世界上那些成功的企業(yè)，不僅依靠有眼光、有頭腦的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和良好的機(jī)遇，還有非常重要的一點(diǎn)也是每一位成功的企業(yè)家都強(qiáng)調(diào)且不敢小窺的——即發(fā)揮每一名員工和管理人員的特長(zhǎng)，并使他們互相配合協(xié)作，使企業(yè)成功運(yùn)作，提高效率，鑄就輝煌。
每場(chǎng)比賽一定都會(huì)有輸和贏，在這里，我要為輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)說(shuō)：“可以輸給對(duì)手，但絕對(duì)不能輸?shù)粜拍??！泵總€(gè)人擁有信念，那么就會(huì)對(duì)美好生活有著積極的追求。假如一個(gè)人只追求勝利，沒(méi)有積極的信念，那么一遇到失敗就會(huì)自暴自棄，失去信心。
聯(lián)想到發(fā)明家愛(ài)迪生在研究燈泡的時(shí)候，多次失敗，不知道做了多少次實(shí)驗(yàn)，最終也成功研發(fā)成燈泡，一直用至今天。如果愛(ài)迪生沒(méi)有永不放棄的信念，那么今天也許我們就沒(méi)辦法用電燈了。企業(yè)要發(fā)展，需要不斷地進(jìn)步，不斷推新陳舊，創(chuàng)新和堅(jiān)持的信念就必須存在于每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及員工身上，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。
在知識(shí)發(fā)展如此迅猛的今天，作為個(gè)體的我們無(wú)論如何都不可能掌握所有的知識(shí)和技能，只有放下那虛偽的“高貴”，不管自己的知識(shí)如何多，與他人合作，各取所長(zhǎng)、通力協(xié)作，保持積極的信念，才能使團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)作，才能坦然面對(duì)各種風(fēng)暴，才能在風(fēng)云變幻的今天，取得輝煌、創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十
射箭作為一項(xiàng)古老而神秘的運(yùn)動(dòng)，一直以來(lái)都吸引著無(wú)數(shù)觀眾的目光。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的射箭比賽，并從中受到了許多啟發(fā)。在這場(chǎng)比賽中，運(yùn)動(dòng)員們的穩(wěn)定和耐心讓我深受震撼；他們?cè)诟邏合碌睦潇o和專(zhuān)注令人欽佩；而他們對(duì)待失敗的堅(jiān)韌和勇敢更是讓我深感敬佩。通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽，我獲得了很多心得體會(huì)。
首先，我被運(yùn)動(dòng)員們的穩(wěn)定和耐心所吸引。射箭是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)注和耐心的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員必須控制好呼吸和身體的平衡，以確保每一次射箭的準(zhǔn)確性。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到運(yùn)動(dòng)員們身體保持著絕對(duì)的穩(wěn)定，他們穩(wěn)定的心態(tài)和耐心使得他們能夠全身心地投入到每一次射擊中。這種穩(wěn)定和耐心給我留下了深刻的印象，也讓我深思自己在日常生活中的不穩(wěn)定和缺乏耐心。
其次，比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員們的冷靜和專(zhuān)注令我欽佩。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們需要在眾多觀眾的注視下保持冷靜和專(zhuān)注。無(wú)論是在風(fēng)雨中還是在高溫下，他們?nèi)阅鼙３种潇o的神態(tài)，不受外界干擾。他們每次射擊前都會(huì)認(rèn)真調(diào)整自己的狀態(tài)，清晰地思考和計(jì)劃。這種冷靜和專(zhuān)注不僅體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的高度自律，也為我展示了處理困難和面對(duì)壓力的正確方式。
最后，運(yùn)動(dòng)員們對(duì)待失敗的堅(jiān)韌和勇敢給我留下了深刻的印象。比賽中，有時(shí)運(yùn)動(dòng)員們會(huì)出現(xiàn)射失靶心的情況，但他們并沒(méi)有氣餒，反而更加堅(jiān)定了他們繼續(xù)努力的信念。他們用寬容和堅(jiān)持來(lái)面對(duì)失敗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在接下來(lái)的射箭中不斷進(jìn)步。這種堅(jiān)韌和勇敢讓我深受感動(dòng)，也增強(qiáng)了我在面對(duì)挫折和失敗時(shí)的信心。
通過(guò)觀看射箭比賽，我領(lǐng)悟到了一些寶貴的道理。首先，我意識(shí)到穩(wěn)定和耐心是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有保持穩(wěn)定的心態(tài)和耐心地去做好每一件事，才能取得好的結(jié)果。其次，冷靜和專(zhuān)注是應(yīng)對(duì)壓力和困難的重要品質(zhì)。無(wú)論是面對(duì)一次重要的考試還是工作任務(wù)，只有保持冷靜和專(zhuān)注，才能夠做出正確的決策和行動(dòng)。最后，對(duì)待失敗要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和勇敢。失敗并不可怕，重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，向著成功邁進(jìn)。
總之，觀看射箭比賽是一次非常有意義的經(jīng)歷，這場(chǎng)比賽讓我受到了許多啟發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們的穩(wěn)定和耐心、冷靜和專(zhuān)注以及對(duì)待失敗的堅(jiān)韌和勇敢給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次觀看，我不僅學(xué)到了如何在射箭比賽中取得好的成績(jī)，更重要的是明白了如何將這些品質(zhì)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，取得更大的成功。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目在電視熒屏上越來(lái)越受到觀眾的喜愛(ài)。作為觀眾，我也樂(lè)于參與其中，通過(guò)觀看知識(shí)比賽節(jié)目，提高自己的知識(shí)水平，豐富自己的人生閱歷。以下是我觀看知識(shí)比賽節(jié)目的心得體會(huì)。
首先，觀看知識(shí)比賽節(jié)目能夠拓寬知識(shí)面。比賽中，選手們展示了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng)，從歷史、地理到文學(xué)、科學(xué)，無(wú)所不包。通過(guò)觀看知識(shí)比賽節(jié)目，我能夠接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，了解到更多的細(xì)節(jié)和背后的故事。比如，在一個(gè)歷史知識(shí)比賽中，我了解到了一些少為人知的歷史事件，這些事件曾經(jīng)在課本中被簡(jiǎn)略地提及，而在比賽中，選手們對(duì)這些事件進(jìn)行了深入的解讀，使我對(duì)歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
其次，觀看知識(shí)比賽節(jié)目能夠培養(yǎng)思維能力。在比賽中，選手們需要進(jìn)行邏輯分析、推理思考，做出正確的判斷。他們需要迅速地聯(lián)想、組織知識(shí)，并將其應(yīng)用到具體的問(wèn)題中。這種思維訓(xùn)練不僅有助于提高我在日常生活中的解決問(wèn)題能力，也增強(qiáng)了我在學(xué)習(xí)和工作中的邏輯思維能力。通過(guò)觀看知識(shí)比賽節(jié)目，我學(xué)到了很多思維方法和技巧，這對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展具有積極的影響。
另外，觀看知識(shí)比賽節(jié)目能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。選手們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出來(lái)的對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求讓我深受鼓舞。他們對(duì)于每道題目都能迅速給出回答，甚至在回答錯(cuò)誤的情況下能夠優(yōu)雅地接受失敗，這種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。觀看知識(shí)比賽節(jié)目后，我會(huì)迫不及待地去查找相關(guān)的知識(shí)資料，補(bǔ)充自己的知識(shí)短板，提高自己的答題水平。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)知識(shí)的無(wú)限魅力，這種學(xué)習(xí)興趣也成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
最后，觀看知識(shí)比賽節(jié)目促進(jìn)了我的交流與分享。當(dāng)我在看比賽節(jié)目的同時(shí)，我會(huì)和身邊的朋友、家人一起觀看，討論比賽的問(wèn)題。我們會(huì)爭(zhēng)論誰(shuí)的答案是正確的，誰(shuí)的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。通過(guò)這樣的交流和分享，不僅能夠更好地理解比賽內(nèi)容，還能夠加深我的印象，并且擴(kuò)大認(rèn)識(shí)對(duì)于知識(shí)的理解和認(rèn)知。而且，通過(guò)和他人進(jìn)行知識(shí)分享，我也能夠幫助他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增強(qiáng)我們之間的友情和聯(lián)系。
總的來(lái)說(shuō)，觀看知識(shí)比賽節(jié)目給予我的正面影響很多。通過(guò)拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)思維能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)交流與分享，我能夠不斷提升自己的知識(shí)水平和思維能力。我相信，通過(guò)持續(xù)的觀看和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一個(gè)更加博學(xué)多才的人，能夠在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)游刃有余。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷挑戰(zhàn)自己的上限，成為一個(gè)更好的自己。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十二
第一段：引入策劃比賽的背景和重要性（200字）
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，策劃能力成為了企業(yè)聘用員工的重要條件之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力，各大學(xué)都有舉辦策劃比賽的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我有幸觀看了一場(chǎng)策劃比賽，受益匪淺。比賽現(xiàn)場(chǎng)，各組的選手緊張而專(zhuān)注，通過(guò)他們的精彩呈現(xiàn)，我深刻地體會(huì)到了策劃的重要性，并積累了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：策劃思維的重要性和提升之道（250字）
在觀看比賽中，我深刻感受到了策劃思維的重要性。優(yōu)秀的策劃需要充分考慮各種情境和影響因素，具備全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。觀看比賽時(shí)，我看到有的選手能夠熟練地運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和邏輯思維，有的選手則能夠靈活運(yùn)用商業(yè)策略和創(chuàng)新思維。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的策劃案例，我認(rèn)識(shí)到提升策劃能力需要培養(yǎng)多方面的思維模式，包括批判性思維、創(chuàng)造性思維和系統(tǒng)思維等。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作在策劃過(guò)程中的重要性（250字）
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作在策劃過(guò)程中的不可或缺。優(yōu)秀的策劃方案往往需要多個(gè)角度的思考和協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在比賽中，我看到有的團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮成員優(yōu)勢(shì)，高效協(xié)作；而有的團(tuán)隊(duì)則因?yàn)闇贤ú蛔慊蛘邆€(gè)人主義導(dǎo)致方案難以達(dá)到預(yù)期效果。通過(guò)欣賞這些不同團(tuán)隊(duì)的案例，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并意識(shí)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作和互信能力的培養(yǎng)。
第四段：策劃過(guò)程中的創(chuàng)新與實(shí)踐（250字）
創(chuàng)新是策劃的靈魂，也是成功的關(guān)鍵。在比賽中，我見(jiàn)到了許多新穎而獨(dú)特的策劃理念和創(chuàng)意方案，這些創(chuàng)新不僅使策劃案例更具吸引力，還能有效地提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)觀看這些案例，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試得來(lái)的，只有勇于創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，才能在策劃領(lǐng)域中有所突破。
第五段：總結(jié)并展望策劃能力的發(fā)展（250字）
通過(guò)觀看策劃比賽，我不僅加深了對(duì)策劃過(guò)程的了解，也對(duì)提升策劃能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。策劃思維、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新實(shí)踐這些因素相輔相成，共同構(gòu)建了成功的策劃方案。未來(lái)，我將繼續(xù)廣泛學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的策劃能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
觀看策劃比賽是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的策劃案例，我們能夠深入了解策劃思維的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及創(chuàng)新實(shí)踐的價(jià)值。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在策劃領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十三
第一段：引入軍事比賽的背景和重要性（200字）。
軍事比賽是一種全面展示軍隊(duì)實(shí)力和士兵個(gè)人能力的形式，也是一種鍛煉士兵意志和戰(zhàn)斗力的重要途徑。近年來(lái)，隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，軍事比賽越來(lái)越受到關(guān)注，成為軍民交流的重要紐帶。作為一名普通觀眾，我有幸參加了一次軍事比賽，并從中收獲了許多心得和體會(huì)。
觀看軍事比賽是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，使我對(duì)軍隊(duì)的實(shí)力和訓(xùn)練水平有了直觀的認(rèn)識(shí)。在比賽場(chǎng)地上，軍營(yíng)定點(diǎn)射擊、實(shí)彈射擊、格斗搏擊等高強(qiáng)度訓(xùn)練項(xiàng)目讓人目瞪口呆。精準(zhǔn)的槍法和協(xié)同作戰(zhàn)讓人印象深刻，尤其是士兵們堅(jiān)定而沉著的表情，展現(xiàn)出了他們優(yōu)秀的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我也深刻感受到了軍人的付出和犧牲精神。通過(guò)觀看軍事比賽，我對(duì)軍隊(duì)的敬意和崇敬之情更加堅(jiān)定。
第三段：軍事比賽對(duì)我個(gè)人的啟示和影響（300字）。
軍事比賽不僅僅在外表上展示了軍隊(duì)的力量，更深入地影響著我個(gè)人。我被比賽中士兵們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神所感染，意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。每個(gè)士兵都明確了自己的責(zé)任和職責(zé)，在比賽中充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和配合其他隊(duì)員。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上起到了重要的作用，更能在工作和生活中發(fā)揮幫助和支持他人的作用。
此外，軍事比賽還鍛煉了我對(duì)困難和挑戰(zhàn)的抗壓能力。比賽中的訓(xùn)練項(xiàng)目和場(chǎng)景都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和設(shè)計(jì)的，充滿了挑戰(zhàn)和壓力。士兵們?cè)诟邚?qiáng)度和極端環(huán)境下堅(jiān)持訓(xùn)練，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神。這激勵(lì)著我在困難面前不氣餒、不言退，勇敢面對(duì)并克服困難，力求達(dá)到更好的成績(jī)。
第四段：軍事比賽展示了軍隊(duì)形象和國(guó)家實(shí)力（200字）。
軍事比賽不僅僅是一種訓(xùn)練和競(jìng)技的表演形式，也是國(guó)家形象的展示窗口。通過(guò)比賽，世界各國(guó)能夠全面了解和感受到中華民族的強(qiáng)大實(shí)力和凝聚力。軍事比賽能夠展示出國(guó)家軍事裝備的最新技術(shù)和性能，體現(xiàn)了國(guó)家軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就。同時(shí)，軍事比賽還加強(qiáng)了國(guó)際間的交流和合作，促進(jìn)了國(guó)際軍事安全和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)尾總結(jié)觀看軍事比賽的意義并展望未來(lái)（250字）。
通過(guò)觀看軍事比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到軍事力量和士兵個(gè)人能力的重要性，以及軍隊(duì)建設(shè)的艱辛和付出。軍事比賽對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一次深刻的學(xué)習(xí)和啟發(fā)，讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)定和勇敢。同時(shí)，軍事比賽也展示了中國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力和國(guó)家形象，為軍民交流提供了重要平臺(tái)。
展望未來(lái)，我希望繼續(xù)關(guān)注軍事比賽，提高自己的軍事素養(yǎng)和國(guó)防意識(shí)。同時(shí)，我也期待軍事比賽能夠在更廣泛的范圍內(nèi)開(kāi)展，為更多人了解軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)。通過(guò)軍事比賽，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)的力量和作用，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十四
創(chuàng)業(yè)比賽作為一種重要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)形式，對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展具有不可忽視的作用。近期，我參觀了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)比賽，并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我觀看創(chuàng)業(yè)比賽的心得體會(huì)。
首先，觀看創(chuàng)業(yè)比賽加深了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目涉及各個(gè)行業(yè)，如科技、教育、環(huán)保等。通過(guò)觀察項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)和商業(yè)模式，我對(duì)于創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單地開(kāi)一家公司或做一個(gè)項(xiàng)目，而是要敏銳地捕捉市場(chǎng)需求，創(chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值，同時(shí)也需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)做出準(zhǔn)確的判斷和管理。
其次，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)比賽中，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都有自己的核心創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊(duì)成員。但是我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往往能夠取得更好的成績(jī)。這是因?yàn)樵谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，相互協(xié)作，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以減少風(fēng)險(xiǎn)和壓力。
此外，觀看創(chuàng)業(yè)比賽還加深了我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和商業(yè)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)。在比賽中，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都要在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)目演示和推銷(xiāo)。通過(guò)觀看這些演示，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要性。如果沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)推廣策略，再好的項(xiàng)目也可能難以獲得成功。同時(shí)，商業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)也需要具備邏輯清晰、有詳實(shí)的數(shù)據(jù)和前瞻性的思考，這也是創(chuàng)業(yè)者在申請(qǐng)項(xiàng)目融資時(shí)的重要工具。
最后，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。在比賽中，有些團(tuán)隊(duì)遇到了資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等問(wèn)題，但他們并沒(méi)有氣餒，而是不斷尋找解決方案，努力突破困境。這讓我明白創(chuàng)業(yè)道路并不平坦，會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志去面對(duì)。
通過(guò)觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信這些心得體會(huì)對(duì)于將來(lái)我的創(chuàng)業(yè)之路將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是一次挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十五
觀看課程比賽是學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們可以觀看不同的課程比賽，并從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在我觀看課程比賽的過(guò)程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，和大家分享一下。
第二段：提升情緒，減輕壓力。
在觀看課程比賽的時(shí)候，我們可以深刻地感受到選手、教練們的付出和努力，以及比賽過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到一種積極的心態(tài)，以及面對(duì)挫折和失敗時(shí)應(yīng)如何坦然面對(duì)。同時(shí)，我們?cè)谟^看比賽的時(shí)候也會(huì)感到無(wú)比激動(dòng)和自豪，這種情緒會(huì)帶給我們正能量，重燃學(xué)習(xí)的熱情。
第三段：開(kāi)拓視野，加深認(rèn)知。
課程比賽是一種很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在觀看比賽的過(guò)程中，我們可以了解到一些外面的知識(shí)和技能，而這些知識(shí)和技能在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中可能沒(méi)有接觸到。同時(shí)，比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也會(huì)讓我們深刻體會(huì)到課程中的一些知識(shí)和技能的實(shí)際運(yùn)用，加深我們的認(rèn)知，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：發(fā)現(xiàn)自身不足，上進(jìn)改進(jìn)。
課程比賽的參賽選手往往是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，他們豐富的知識(shí)和技能讓我們感到佩服。然而，在觀看比賽的過(guò)程中，我們也會(huì)感到自己的不足之處。這些不足也許是在某些技能方面沒(méi)有掌握好，也許是在學(xué)習(xí)態(tài)度上有所欠缺。但是，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這些不足的同時(shí)也可以嘗試反思和改進(jìn)，為自己的提高和進(jìn)步打下基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和感悟。
在觀看課程比賽的過(guò)程中，我們可以提升自己的情緒，開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)自身不足，并且從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，全面提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。同時(shí)，也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義，讓我們更加滿懷信心和熱情地面對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十六
第一段：引言和比賽背景介紹（200字）。
撥河比賽是一項(xiàng)古老而激烈的競(jìng)技項(xiàng)目，作為中國(guó)傳統(tǒng)的民間體育運(yùn)動(dòng)之一，吸引了眾多觀眾前來(lái)觀賞。上周末，我有幸參觀了一場(chǎng)撥河比賽，并從中獲得了深刻的體會(huì)。在此，我將與大家分享我的觀察和感受。
第二段：比賽的壯觀場(chǎng)面（250字）。
當(dāng)我來(lái)到撥河比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，立刻被場(chǎng)面的壯觀所震撼。兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員臉上洋溢著斗志，手握撥河繩準(zhǔn)備開(kāi)打。觀眾席上熱情高漲，大家揮舞著旗幟和啦啦隊(duì)隊(duì)員的聲音響徹整個(gè)場(chǎng)館。比賽開(kāi)始時(shí)，兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員發(fā)出沉重的喘息聲，步調(diào)一致地向后拉動(dòng)繩索。他們用盡全力，爭(zhēng)分奪秒地向前奮力拖曳，展現(xiàn)出極大的力量和團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：競(jìng)技精神與合作價(jià)值（300字）。
撥河比賽不僅展示了運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)大的體力和技能，更重要的是增強(qiáng)了他們之間的團(tuán)隊(duì)合作和配合能力。在比賽過(guò)程中，隊(duì)伍中的每個(gè)成員都必須緊密合作，共同努力，才能取得最佳效果。這需要他們相互傾聽(tīng)、相互支持和相互信任。盡管他們?cè)诓煌奈恢蒙?，但他們必須同心協(xié)力，做到舉重若輕，才能成功突破對(duì)方的防線。觀看這種團(tuán)隊(duì)合作的表演使我深刻領(lǐng)悟到，只有團(tuán)結(jié)和合作，我們才能在任何領(lǐng)域獲得更多的成果。
第四段：展現(xiàn)了堅(jiān)持與耐力（300字）。
撥河比賽不僅考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)合作，也體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持和耐力。在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員們時(shí)而面對(duì)困難和疲勞，但他們從未放棄。他們用最后的力量拖曳繩索，用無(wú)比專(zhuān)注的眼神向前看齊。最為令我感動(dòng)的是，每當(dāng)隊(duì)伍陷入困境時(shí)，他們竭力振奮士氣，鼓勵(lì)和激勵(lì)彼此。撥河比賽教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈，無(wú)論遇到任何困難都不能背離目標(biāo)，只有這樣才能取得成功。
第五段：共享體育精神的魅力（250字）。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了人們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油助威的場(chǎng)景，每一次撥河比賽都能夠讓觀眾感受到激情四溢的氛圍。我看到了兩隊(duì)之間的友好競(jìng)爭(zhēng)，也看到了觀眾們的興奮和激動(dòng)。這正是體育活動(dòng)獨(dú)特的魅力，它能夠?qū)⑷藗兙o密團(tuán)結(jié)在一起，共同忘卻生活中的煩惱和壓力。觀看撥河比賽讓我深刻領(lǐng)悟到了體育精神的魅力，它能夠激發(fā)人們的熱情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)信心和堅(jiān)持。
總結(jié)：
通過(guò)觀看撥河比賽，我深刻體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的力量和魅力。撥河比賽不僅展示了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神，也讓我明白了堅(jiān)持和耐力的重要性。觀看比賽的過(guò)程中，我與其他觀眾一起分享了激情四溢的體驗(yàn)，這讓我充分認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)的獨(dú)特魅力。通過(guò)這次體驗(yàn)，我深信體育運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們更多的動(dòng)力和快樂(lè)，讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持，永不放棄。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十七
現(xiàn)代社會(huì)，軍事比賽在世界各地吸引著大批觀眾的眼球。軍事比賽作為一種具有極高觀賞性的活動(dòng)，不僅能夠展現(xiàn)軍事實(shí)力，還可以提升國(guó)家的影響力。我最近有幸觀看了一場(chǎng)精彩的軍事比賽，并深受觸動(dòng)。在這次觀看中，我得到了一些寶貴的體會(huì)，下面我將和大家分享我的心得。
第二段：深入了解軍事技術(shù)。
軍事比賽是一堂生動(dòng)的軍事課堂。通過(guò)觀看這種比賽，我切身體會(huì)到了軍事技術(shù)的重要性和強(qiáng)大的威力。比如，我清楚地了解到導(dǎo)彈的制導(dǎo)系統(tǒng)是如何精確地鎖定目標(biāo)并命中的，也看到了無(wú)人機(jī)在作戰(zhàn)中的靈活和迅猛。這些都讓我對(duì)軍事技術(shù)的發(fā)展有了更深入的了解。
第三段：體驗(yàn)軍人的榮譽(yù)與責(zé)任。
軍事比賽中的參賽隊(duì)員是真正的戰(zhàn)士，他們通過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗，才能夠展現(xiàn)出如此高超的技巧和魄力。他們的英勇和無(wú)畏令我由衷地敬佩。在觀看比賽的過(guò)程中，我感受到了軍人的榮譽(yù)和責(zé)任。他們?yōu)榱藝?guó)家的安全和和平，付出了巨大的努力。作為普通人，我們應(yīng)該要倍加珍惜和維護(hù)現(xiàn)在的和平環(huán)境，也要向軍人學(xué)習(xí)他們對(duì)責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
軍事比賽的每個(gè)項(xiàng)目都需要參賽隊(duì)員之間的精準(zhǔn)配合和默契。在觀看比賽的時(shí)候，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。比如，觀看坦克迷宮比賽時(shí)，我看到隊(duì)員們通過(guò)密切的溝通和配合，完美地完成了每一個(gè)障礙的沖過(guò)。這充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，不僅在軍事比賽中如此，也在我們的生活和工作中同樣重要。
第五段：?jiǎn)拘衙褡遄院栏小?BR> 軍事比賽不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽的平臺(tái)，也是一種向世界展示國(guó)家實(shí)力的方式。在觀看軍事比賽時(shí)，我無(wú)比自豪地看到了我國(guó)參賽隊(duì)員們的英勇和實(shí)力。他們用實(shí)際行動(dòng)向世界展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的威力和決心。這讓我充滿了自豪感，同時(shí)也更加堅(jiān)信自己所屬的國(guó)家一定會(huì)光輝璀璨。軍事比賽喚醒了我內(nèi)心深處的民族自豪感，讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看這次軍事比賽，我不僅體會(huì)到了軍事技術(shù)的魅力，也深刻認(rèn)識(shí)到了軍人的榮譽(yù)與責(zé)任。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和民族自豪感也得到了極大的提升。我相信，只有不斷增強(qiáng)自己的軍事素質(zhì)和民族自信，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)。我希望未來(lái)還能參與類(lèi)似的軍事比賽，并用實(shí)際行動(dòng)支持著中國(guó)軍隊(duì)的榮耀。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十八
第一段：介紹講課比賽的背景和意義（約200字）
近年來(lái)，講課比賽在各級(jí)教育機(jī)構(gòu)中逐漸興起，成為提高教師教學(xué)能力的有效方式。作為一名教育工作者，我有幸參加了一場(chǎng)講課比賽，并深受啟發(fā)。這篇文章將從我觀看講課比賽的角度出發(fā)，分享一些我在比賽中的觀察和心得體會(huì)。
第二段：比賽中的講課內(nèi)容和表達(dá)方式（約250字）
在觀看講課比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)參賽教師們?cè)谡n堂內(nèi)容選擇和表達(dá)方式上的差異非常大。有的教師講課內(nèi)容深入淺出，生動(dòng)有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力；而有的教師則過(guò)于專(zhuān)注于傳授知識(shí)，沒(méi)有很好地與學(xué)生互動(dòng)。其中一位優(yōu)秀的教師通過(guò)舉例子、提問(wèn)學(xué)生等方式，在課堂上打造了積極的互動(dòng)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的講師不僅要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還要具備良好的表達(dá)能力和互動(dòng)技巧，以此促使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
第三段：比賽中的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法（約300字）
在比賽中，我也留意到參賽教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上的不同。有的教師采用了多媒體技術(shù)，通過(guò)圖片、視頻等形式將知識(shí)呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加直觀；而有的教師則更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，通過(guò)提出問(wèn)題和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。其中有一位教師運(yùn)用了PBL（Problem-based Learning）的教學(xué)方法，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)和學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)這次觀察，我明白了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的多樣性可以滿足不同學(xué)生的需求，并且讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。
第四段：比賽中的師生互動(dòng)和教室氛圍（約250字）
觀看講課比賽時(shí)，我也觀察到了不同教師和學(xué)生之間的師生互動(dòng)和教室氛圍的不同。有的教師能夠與學(xué)生建立起融洽的關(guān)系，親切地回答學(xué)生問(wèn)題，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；而有的教師則比較嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤做出批評(píng)和指責(zé)。其中一位教師通過(guò)激勵(lì)和贊揚(yáng)，讓學(xué)生們產(chǎn)生了積極的參與動(dòng)力，并展現(xiàn)了自己的才能。觀察這些互動(dòng)過(guò)程讓我意識(shí)到，良好的師生互動(dòng)和積極的教室氛圍是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的重要因素。
第五段：我的反思和啟示（約200字）
通過(guò)這次講課比賽的觀看，我得到了很多啟發(fā)。我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的講師需要全方位的能力——豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的表達(dá)能力、多樣化的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法、親切的師生互動(dòng)。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)更注重培養(yǎng)和提高自身的教學(xué)品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和探索更好的教學(xué)方式，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)樂(lè)趣。同時(shí)，我也會(huì)不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，并營(yíng)造出良好的教室氛圍，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，講課比賽在各級(jí)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校中越來(lái)越受歡迎。這種比賽形式為教師提供了一個(gè)展示自己教學(xué)技能的平臺(tái)，也為學(xué)生們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最近，我有幸觀看了一場(chǎng)講課比賽，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
首先，觀看講課比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀教師的特質(zhì)。比賽中的教師們身上有一種散發(fā)著自信和專(zhuān)業(yè)的氣質(zhì)，他們掌握著豐富的教學(xué)知識(shí)，提問(wèn)得當(dāng)，組織有序。在他們的課堂上，學(xué)生們積極參與，思維敏捷，學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。這些優(yōu)秀教師的講課方式和教育理念給了我極大的啟發(fā)，使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的決心。
其次，這場(chǎng)比賽也讓我意識(shí)到了自身的不足之處。在比賽中，每位參賽教師都體現(xiàn)了其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，并做到了深入淺出地讓學(xué)生們理解并應(yīng)用知識(shí)。而我自己則發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)技巧上還有許多需要提升的地方。比如，我不夠深入地專(zhuān)研教學(xué)理論，也不夠耐心地與學(xué)生們互動(dòng)。這次比賽是我進(jìn)步的契機(jī)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力。
此外，我在觀看這場(chǎng)比賽中還學(xué)到了一些課堂管理的技巧。比賽中的教師們能夠恰如其分地運(yùn)用各種教學(xué)工具和方法，使課堂效果更佳。他們能夠合理安排坐姿，引導(dǎo)學(xué)生積極討論，提高課堂的互動(dòng)性。觀看他們的教學(xué)過(guò)程，讓我意識(shí)到了課堂管理的重要性。我會(huì)針對(duì)自己的不足，學(xué)習(xí)并實(shí)踐這些課堂管理的技巧，以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，通過(guò)觀看講課比賽，我明白了交流與分享的重要性。在比賽過(guò)程中，教師們通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，向大家展示了自己的教學(xué)成果。觀眾們也在比賽中交流彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種交流和分享的氛圍不僅促進(jìn)了教師們的成長(zhǎng)，也增加了參與者之間的聯(lián)系。我深感這種共同成長(zhǎng)的氛圍將推動(dòng)整個(gè)教育行業(yè)的進(jìn)步，因此我將更加主動(dòng)參與各種教育活動(dòng)，與他人交流分享，以提高自己的教學(xué)能力。
總之，這次觀看講課比賽對(duì)我影響深遠(yuǎn)。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀教師的特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，學(xué)到了課堂管理的技巧，也體會(huì)到了交流與分享的重要性。我深信，只要我在教育道路上堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生們提供更好的教育。
觀看課比賽心得體會(huì)篇一
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)激烈的比賽，這是一場(chǎng)年度最重要的比賽之一，吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾。作為一名熱愛(ài)體育的觀眾，我早已迫不及待地期待著這一天的到來(lái)。而在比賽開(kāi)始之前，我對(duì)此次觀看的經(jīng)歷懷有無(wú)限的期待，我希望能夠親身感受比賽的激情與榮耀，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的無(wú)限魅力。
第二段：比賽開(kāi)始前的緊張氛圍
當(dāng)比賽開(kāi)始的那一刻，整個(gè)場(chǎng)館仿佛被一股緊張的氛圍所籠罩。觀眾們不約而同地屏息凝望著賽場(chǎng)中心。選手們?nèi)褙炞⒌嘏c對(duì)手展開(kāi)激烈的爭(zhēng)奪，他們的隊(duì)服在身體的摩擦中發(fā)出尖銳的摩擦聲。我不禁為他們的拼搏而感到自豪，他們正是用自己的努力為舞臺(tái)上的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗。
第三段：比賽中的精彩瞬間
比賽過(guò)程中，我看到了許多令人驚嘆的瞬間。選手們展現(xiàn)出超凡的技術(shù)和精湛的戰(zhàn)術(shù)。他們的投籃、扣籃、防守動(dòng)作都讓人陶醉其中。觀眾們情不自禁地爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，我們?yōu)檫x手們的出色表現(xiàn)而感到興奮和自豪。我仿佛置身于賽場(chǎng)上，同選手們一同奏響了青春和激情的樂(lè)章。
第四段：比賽結(jié)束后的激動(dòng)與思考
比賽結(jié)束后，我被深深地震撼了。選手們?cè)谫悎?chǎng)上用自己的努力和智慧，竭盡全力爭(zhēng)取勝利。他們的毅力和拼搏精神給了我極大的啟發(fā)。通過(guò)觀看比賽，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功不是偶然的，而是通過(guò)持續(xù)努力和不懈奮斗得來(lái)的。只有付出足夠的汗水和努力，我們才能夠在人生的賽場(chǎng)上取得勝利。
第五段：比賽給我?guī)?lái)的啟示和反思
通過(guò)這次觀看比賽的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種人生態(tài)度。體育運(yùn)動(dòng)鼓舞人心，激勵(lì)人們勇往直前。通過(guò)比賽，我們可以學(xué)到堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、努力奮斗等一系列寶貴的品質(zhì)。無(wú)論是讓我們自己參加比賽還是觀看他人比賽，都能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的動(dòng)力和激情，讓我們更加積極向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽，我收獲頗豐。在賽場(chǎng)上，我親身感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力和精彩。選手們的拼搏與努力讓我深受啟發(fā)，我意識(shí)到只有付出汗水和努力，我們才能夠在人生的道路上贏得勝利。體育運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)我們積極向上、團(tuán)隊(duì)合作，并將這些品質(zhì)融入到我們的生活中。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)關(guān)注體育賽事，從中汲取動(dòng)力和靈感，成為一個(gè)更加積極向上的人。
觀看課比賽心得體會(huì)篇二
誰(shuí)都知道，我性格很內(nèi)向，不敢當(dāng)眾講話，若要我去演講，豈不是要害我?昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事：“明天下午的班會(huì)課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來(lái)的我》為主題的演講比賽，請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！边@我可不怕，大不了我不參賽，問(wèn)題不就解決了。這時(shí)，何老師又說(shuō)了一句讓人震驚的話：“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽。”我聽(tīng)后，心仿佛要跳出來(lái)似的，冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上，如坐針氈?！拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)?！边@句話又從老師的嘴中跳出來(lái)，我又松了一口氣，“孫煒?！卑?老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī)，那樣我就可以跳過(guò)明天，到后天去，就不用演講了。第二天中午，我寫(xiě)好一份演講稿，準(zhǔn)備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過(guò)得真快，班會(huì)課到了，只見(jiàn)“小畫(huà)家”朱康宇亨在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字““未來(lái)的我和現(xiàn)在的我”演講比賽”。就這樣，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái)，我的心也越來(lái)越緊張了，時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜?xiě)好的草稿紙來(lái)看一看?？杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。在眾多同學(xué)的演講中，令我印象最深刻的要數(shù)賀新了。只見(jiàn)他演講幾句，就向左邊看一看，仿佛他的稿紙都寫(xiě)在左邊的窗戶上似的，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看，賀新似乎不害羞，還是不停地向左邊看，有些同學(xué)甚至以為賀新在看是么好東西，便也學(xué)著他的樣往左邊看，結(jié)果什么也沒(méi)看到，這又讓同學(xué)們笑得前俯后仰。時(shí)間過(guò)得可真快，這么快就輪到我了，我盡量讓自己那顆價(jià)值緊張的心放松一點(diǎn)，可根本沒(méi)用，我跨上講臺(tái)，可不知怎的，我一走上講臺(tái)，雙腳便不停地發(fā)抖，我真想自己的演講已經(jīng)完了，可事實(shí)是：我的演講才剛剛開(kāi)始。演講順利進(jìn)行著，可仿佛我每念一個(gè)字就損失很多力氣。不久，我就大汗淋漓。我快演講完了，我的心漸漸松弛了，心想：原來(lái)演講并不是那么難的事?？僧?dāng)我這樣想時(shí)，一個(gè)不好的命運(yùn)降臨在我頭上——我忘詞了，我一下子就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒(méi)有想多久，馬上又認(rèn)真演講起來(lái)。我的演講終于結(jié)束了，我也長(zhǎng)吁了一口氣。這次演講比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次鍛煉的比賽啊!這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶??記得二年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣(mài)會(huì)過(guò)于擁擠，我被同學(xué)擠倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當(dāng)我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來(lái)，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí)，很多同學(xué)見(jiàn)了說(shuō)：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周?chē)氖硬恋舭桑 薄芭?，快去衛(wèi)生室！”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)著我。后來(lái)，我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了，只能留在教室里，但我的心依然是充實(shí)的、快樂(lè)的！
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時(shí)，我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手??501班。什么？我們失敗了，這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮拇煺?，因?yàn)?，我們從未被打敗過(guò)，當(dāng)時(shí)的局勢(shì)非常的緊張，一比一平！我們打成了平手，最后一局定勝負(fù)！我們一開(kāi)始時(shí)畢竟有些難過(guò)，導(dǎo)致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”“加油，加油！”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關(guān)，拼盡了全力，好！繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了，幅度越來(lái)越大了，隨著裁判一聲哨音，對(duì)方的繩子一松，我們?nèi)瓜铝?。“勝利了，勝利了！“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠！”曹老師更是激動(dòng)得滿臉通紅。是的，我們經(jīng)過(guò)一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁！
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因?yàn)樗?jiàn)證了集體舞全校第一的成績(jī)！
小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門(mén)，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！
謝謝大家！
星期五的下午，我們?nèi)?bào)告廳看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國(guó)魂”演講比賽。報(bào)告廳里座無(wú)虛席，同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比賽的開(kāi)始。抬頭望去，只見(jiàn)舞臺(tái)中間的大屏幕上，打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后，演講比賽正式開(kāi)始了。
國(guó)媽媽我愛(ài)您》，我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’！我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人！??”
觀眾們聽(tīng)得如醉如癡，有的端坐在座位上聽(tīng)，有的用手支著頭聽(tīng)，個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽(tīng)，有的干脆跪立在椅子上聽(tīng)??隨著她的演講，我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子，時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅，時(shí)而悲傷得揮眼淚，時(shí)而高興得用力拍手，我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩，報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的演講，我心里思緒萬(wàn)千。是啊，以前，我們的祖國(guó)貧窮落后，長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá)，中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣！作為一名小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為振興中華而拼搏！
（一）9月24日，在下午第三節(jié)課，全校師生懷著愉快的心情舉行了一次“愛(ài)我家鄉(xiāng)愛(ài)我祖國(guó)”為主題的演講比賽。我非常榮幸，因?yàn)槲沂且幻麉①愡x手。
到了第二節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到天丼。主持人報(bào)幕后，比賽也正式開(kāi)始了，一位位選手精神飽滿，滔滔不絕地說(shuō)著。贊頌了祖國(guó)60周年來(lái)的輝煌成就。當(dāng)然。他們都得到了高分，同學(xué)們一次又一次發(fā)出驚嘆。隨著時(shí)間流逝，比賽進(jìn)入了高潮。終于輪到我了，我非常緊張，心里七上八下。到了臺(tái)上，我開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“20**年，28歲的留英碩士”演講時(shí)，我的雙手抓著牛仔褲，雙腿還時(shí)不時(shí)顫抖。我努力壓制自己，才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。有上百雙只眼睛注視著我，原來(lái)平靜的我又開(kāi)始緊張，心“撲通撲通”的。
（二）。
上學(xué)期，我們年級(jí)舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤(rùn)色，超級(jí)支持我去演講。爸爸說(shuō)：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺(tái)上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺(tái)下沒(méi)有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡(jiǎn)單，你把它想復(fù)雜了?！痹诎职趾蛬寢尩墓膭?lì)下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來(lái)越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，主持人上臺(tái)正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺(tái)上先后有幾位同學(xué)演講，我在臺(tái)下心中不停地默念著稿子，一邊暗暗地自我鼓勵(lì)一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺(tái)演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對(duì)，還是很快的走過(guò)了。該我演講了，走上臺(tái)去，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，黑壓壓一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來(lái)，我不斷地鼓勵(lì)自己，終于朗誦了下來(lái)，最后還拿了全年級(jí)第三名。這次比賽鍛煉了我的膽識(shí)和口才，真讓我受益匪淺。
（三）。
今天，王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子，明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)六年級(jí)子愷文學(xué)社徐雨薇。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿了無(wú)限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的將是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演講比賽。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字時(shí)，我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著，好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì)兒，從座位上站了起來(lái)，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵(lì)的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺(tái)，站到了話筒前。
霎時(shí)，數(shù)十位評(píng)委老師的目光都投向了我，仿佛正從頭到腳審視著我。臺(tái)下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn)，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬著頭皮開(kāi)始了我的演講??，當(dāng)我深情地講完最后一句話，做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
我的八一夢(mèng)。
北京八一小學(xué)一五班***親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好。大家都看過(guò)冰雪奇緣嗎？里面有個(gè)勇敢、善良，充滿智慧的女孩，對(duì)，是愛(ài)莎。從那時(shí)起我和許多女孩一樣都喜歡上了愛(ài)莎女王。就在今年9月我走進(jìn)了夢(mèng)想的王國(guó)八一學(xué)校，開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。媽媽告訴我，我有了新的名字，八一人。
第一次好奇地走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了像愛(ài)莎一樣美麗的老師。一次公開(kāi)課，老師聲情并茂地講起《菊花娃娃》的故事，為什么菊花媽媽要將一針一線縫制的娃娃送給許多不認(rèn)識(shí)的小朋友。老師告訴我，菊花媽媽奉獻(xiàn)了自己卻照亮了別人。我要做這樣陽(yáng)光的八一人。
第一次我和媽媽共同主持“勇闖智慧島”活動(dòng)，我特別緊張，雖然在臺(tái)下我練習(xí)了好多回，但6歲的我一下子面對(duì)數(shù)百位不熟悉的同學(xué)和老師，我的手有些發(fā)抖。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還記得愛(ài)莎的勇敢嗎？”我深吸一口氣，仰起頭，自信滿滿地脫稿主持?；顒?dòng)結(jié)束后，好多老師和同學(xué)都對(duì)我說(shuō)好棒呀，我居然戰(zhàn)勝了自己一字不差的說(shuō)完了。我好高興，我要做個(gè)勇敢的八一人。第一次面對(duì)上千人講話，而且代表了我們一年級(jí)新生。我真的好有壓力?！皩O怡然到我辦公室來(lái)”這是老師要在課下幫我熟悉稿子，幫我醞釀感情，她還手拉手帶我到臺(tái)前，那雙溫暖的手和鼓勵(lì)的眼神，像極了愛(ài)莎女王。當(dāng)我大聲地說(shuō)出內(nèi)心的聲音：爭(zhēng)取早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我自豪我要做個(gè)自立自強(qiáng)的八一人。借此機(jī)會(huì)我要感謝夢(mèng)想王國(guó)帶給我如此多的機(jī)會(huì)，不論遇到任何困難，八一的精神將永遠(yuǎn)指引我不斷前行。謝謝大家。
觀看課比賽心得體會(huì)篇三
現(xiàn)如今，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)中的熱門(mén)話題。為了提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，許多創(chuàng)業(yè)比賽在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦。最近我有幸觀看了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)比賽，深有感悟。在此，我愿意分享我對(duì)創(chuàng)業(yè)比賽的觀感和心得體會(huì)。
首先，在觀看創(chuàng)業(yè)比賽中，我感受到了創(chuàng)業(yè)者們的激情和決心。他們毫不畏懼困難和風(fēng)險(xiǎn)，用自己的智慧和努力去創(chuàng)造價(jià)值。比賽中的團(tuán)隊(duì)們每天奮斗到深夜，不畏艱辛，不拋棄，不放棄。他們充滿了對(duì)未來(lái)的希望和夢(mèng)想，對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著令人動(dòng)容。作為觀眾，我深深地被他們的熱情感染，也倍受鼓舞，激發(fā)了自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱忱。
其次，在比賽中，我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)業(yè)比賽是創(chuàng)業(yè)者們展示自己的舞臺(tái)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都努力展示出自己的創(chuàng)新能力。他們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和商業(yè)模式創(chuàng)新等手段，開(kāi)發(fā)了一系列創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)。正是這些創(chuàng)新為他們贏得了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，并在市場(chǎng)中立足。觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我深深感受到了創(chuàng)新的力量以及它對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的重要性。這也激發(fā)了我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷探索和創(chuàng)新的精神。
第三，創(chuàng)業(yè)比賽也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是由不同的人才組成，他們具備不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。他們共同合作，相互協(xié)作，形成了一個(gè)緊密有序的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，解決問(wèn)題和迎接挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)之路上，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的，只有合作才能取得成功。觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明確了在創(chuàng)業(yè)中希望能夠與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作。
同時(shí)，在觀看創(chuàng)業(yè)比賽中，我也看到了創(chuàng)業(yè)者們的堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)的精神。比賽中，很多團(tuán)隊(duì)會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但他們并沒(méi)有放棄或者逃避，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他們不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的商業(yè)模式，吸取失敗的教訓(xùn)，砥礪前行。正是這種不斷學(xué)習(xí)的精神，使他們不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我深受啟發(fā)，決心在創(chuàng)業(yè)道路上不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，觀看創(chuàng)業(yè)比賽是一次難得的體驗(yàn)，我從中收獲了許多心得體會(huì)。創(chuàng)業(yè)者們的激情和決心、創(chuàng)新的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的力量以及堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)的精神，這些都將成為我未來(lái)創(chuàng)業(yè)道路上的指引和動(dòng)力。希望未來(lái)能有更多的人關(guān)注和參與創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)比賽的平臺(tái)，將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。創(chuàng)業(yè)比賽是一個(gè)展示和分享的舞臺(tái)，也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，希望我們每一個(gè)人都能夠從中汲取力量，堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
觀看課比賽心得體會(huì)篇四
夜晚，一場(chǎng)講課比賽在我眼前緩緩展開(kāi)，五位選手在舞臺(tái)上為我們呈現(xiàn)不同的講課風(fēng)格和魅力。這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷，也是一次尋找自身不足與改進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次觀看講課比賽，我深刻體會(huì)到了講課的重要性、技巧以及思考的深度，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著不可估量的價(jià)值。
首先，觀看講課比賽讓我意識(shí)到了講課的重要性。在比賽中，每位選手都以自己獨(dú)特的方式和風(fēng)格進(jìn)行講解，他們對(duì)知識(shí)的掌握深入淺出，讓觀眾們聽(tīng)得津津有味。從中我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的演講者不僅需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要有優(yōu)秀的表達(dá)能力和與觀眾溝通的技巧。通過(guò)講課比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到，講課是一門(mén)藝術(shù)，它能將知識(shí)傳遞給觀眾，激發(fā)他們的興趣，引導(dǎo)他們深入思考。
其次，觀看講課比賽讓我體會(huì)到了講課的技巧。在比賽中，每位選手都運(yùn)用了多種表達(dá)技巧，例如流利的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事、恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言等，使得內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，觀眾能更好地理解和記憶。這使我明白到，作為一個(gè)講課者，我不能僅僅依靠書(shū)本上的知識(shí)來(lái)講述，還需要借助各種技巧和工具來(lái)增加觀眾的參與感和記憶效果。只有運(yùn)用得當(dāng)，我們才能更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴，讓他們?cè)敢饴?tīng)下去，樂(lè)意接受教育。
再次，觀看講課比賽讓我意識(shí)到了思考的深度。在比賽中，每位選手在講課前都進(jìn)行了詳細(xì)的研究和準(zhǔn)備，不僅掌握了知識(shí)的表面，更深入思考了其背后的原理和意義。他們通過(guò)實(shí)例和分析，幫助觀眾更好地理解和塑造知識(shí)，激發(fā)觀眾自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)講課者，我應(yīng)該有更高的思考深度，不僅關(guān)注問(wèn)題的表象，更要明白其背后的本質(zhì)和意義，只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神。
最后，觀看講課比賽讓我明白了自己的不足和進(jìn)步的空間。通過(guò)觀看其他選手的講課風(fēng)格，我認(rèn)識(shí)到了自己在表達(dá)和思考能力上的不足，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和可以提升的潛力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我找到了自身的不足之處，并為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)制定了更加明確的目標(biāo)。
通過(guò)觀看講課比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了講課的重要性、技巧和深度思考的必要性。我明白了作為一個(gè)講課者，我需要不斷提升自己的表達(dá)能力和思考深度，使得知識(shí)更加生動(dòng)有趣，讓觀眾能夠更好地理解和記憶。同時(shí)，觀看比賽也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升的空間，為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)不斷觀察和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的講課者，并將這種能力應(yīng)用于其他領(lǐng)域，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇五
記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊(duì)以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑（因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過(guò)去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！沖??！——也都在喊加油，可見(jiàn)同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：”第二局開(kāi)始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個(gè)第一，這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的精神，但終究還是要分一個(gè)第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時(shí)領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作，我給我們組的同學(xué)說(shuō)；“別驕傲，其他組的人也很厲害。跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開(kāi)始疼了，不知不覺(jué)，我的肚子也開(kāi)始疼了，我告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)的：運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
知識(shí)比賽一直以來(lái)都是吸引了廣大觀眾的一種娛樂(lè)方式。作為觀眾之一，我最近參加了一場(chǎng)知識(shí)比賽，并獲得了觀看比賽的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽，我深刻地認(rèn)識(shí)到了知識(shí)比賽對(duì)于我的回報(bào)和意義。在這篇文章中，我將分享我觀看知識(shí)比賽的心得體會(huì)，并探討為什么觀看這類(lèi)比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要。
第二段：知識(shí)的廣度和深度（250字）。
知識(shí)比賽不僅能夠拓寬我們的知識(shí)面，還能夠深化我們對(duì)某些領(lǐng)域的理解。知識(shí)比賽的題目涵蓋了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域，如科學(xué)、歷史、文化等等。通過(guò)觀看這些比賽，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到許多我之前不了解或?qū)ζ渲跎俚念I(lǐng)域知識(shí)。這不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)范圍，也讓我進(jìn)一步了解到自己在某些領(lǐng)域中的不足。觀看知識(shí)比賽激發(fā)了我的求知欲，我開(kāi)始有意識(shí)地去探索更多知識(shí)，以滿足自己的好奇心和對(duì)知識(shí)的追求。
第三段：知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)（250字）。
知識(shí)比賽通常采用競(jìng)爭(zhēng)的形式，參賽選手通過(guò)回答問(wèn)題爭(zhēng)奪勝利。觀看這類(lèi)比賽，我被選手們的競(jìng)爭(zhēng)精神和才華所吸引。他們?cè)诰o張的比賽環(huán)境中，能夠迅速思考并給出準(zhǔn)確的回答，展現(xiàn)了他們?cè)谥R(shí)領(lǐng)域的深度和廣度。他們的表現(xiàn)不僅激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也讓我明白到只有不斷努力和積累知識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。觀看這些比賽，我開(kāi)始審視自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以更好地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：知識(shí)的樂(lè)趣和啟迪（300字）。
除了知識(shí)的廣度和深度以及競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)外，觀看知識(shí)比賽還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。選手們的表演和解題過(guò)程，充滿了懸念和神秘感，我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而驚嘆。同時(shí)，主持人的風(fēng)趣幽默和與選手們的互動(dòng)也令整個(gè)比賽更加生動(dòng)有趣。觀看知識(shí)比賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是乏味的，知識(shí)也可以是一種樂(lè)趣。這種樂(lè)趣不僅來(lái)源于知識(shí)本身，更來(lái)源于對(duì)于知識(shí)的探索和發(fā)現(xiàn)。觀看知識(shí)比賽啟發(fā)了我積極學(xué)習(xí)的興趣，我開(kāi)始以更加開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。
第五段：知識(shí)比賽的價(jià)值和意義（250字）。
綜上所述，觀看知識(shí)比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要價(jià)值和意義。通過(guò)觀看知識(shí)比賽，我們能夠不斷拓寬我們的知識(shí)范圍，進(jìn)一步提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，知識(shí)比賽也讓我們明白到學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情，知識(shí)可以成為我們生活中的一種樂(lè)趣和激勵(lì)。觀看知識(shí)比賽激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的追求和學(xué)習(xí)的興趣，我堅(jiān)信知識(shí)的力量會(huì)引導(dǎo)我走向更加光明的未來(lái)。
結(jié)論（100字）。
觀看知識(shí)比賽是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)觀看這類(lèi)比賽，我不僅深化了對(duì)知識(shí)的理解，還提升了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。知識(shí)比賽不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種激勵(lì)和啟迪。我相信在未來(lái)，觀看知識(shí)比賽將成為更多人追求知識(shí)和學(xué)習(xí)的途徑之一。
觀看課比賽心得體會(huì)篇七
撥河比賽作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)，從古至今一直備受推崇。近期我有幸參觀了一場(chǎng)盛大的撥河比賽，這個(gè)經(jīng)歷讓我深切地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。以下將從比賽的氛圍、參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)和我個(gè)人的觀感三個(gè)方面進(jìn)行描述，為撥河比賽這項(xiàng)活動(dòng)做一個(gè)評(píng)價(jià)。
第二段：比賽的氛圍
比賽現(xiàn)場(chǎng)的氛圍是整個(gè)活動(dòng)的核心，讓人不由自主地陶醉其中。當(dāng)參賽隊(duì)伍整齊列隊(duì)，船頭迎風(fēng)，壯觀的景象令人難以忘懷。比賽過(guò)程中，觀眾們歡呼聲、加油聲此起彼伏，將氣氛推向高潮。特別是當(dāng)出現(xiàn)關(guān)鍵性時(shí)刻，撥河隊(duì)員們齊心協(xié)力、全神貫注地拼搏時(shí)，觀眾們的吶喊聲更是讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沸騰不已。比賽現(xiàn)場(chǎng)的熱情和獨(dú)特的氛圍使我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
第三段：參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)
參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)是比賽過(guò)程中最為重要的環(huán)節(jié)。他們通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、默契的配合展示出高超的技術(shù)和精湛的力量。從隊(duì)伍出發(fā)的瞬間，就能看出每個(gè)隊(duì)員都傾注了全部的心血。他們揮舞著巨大的漿，配合默契地用盡全身的力量，以最快的速度向前沖。撥河比賽的優(yōu)勝隊(duì)伍凝聚了每個(gè)隊(duì)員的智慧和毅力，他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和拼搏精神令人深受感動(dòng)。
第四段：個(gè)人的觀感
作為觀眾之一的我，對(duì)撥河比賽有著獨(dú)特的觀感。首先，從比賽現(xiàn)場(chǎng)可以感受到強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。無(wú)論是參賽隊(duì)伍還是觀眾們，都能夠感受到隊(duì)員們的默契配合和一心一意的拼搏。其次，通過(guò)比賽我也體會(huì)到了毅力的重要性。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，只有堅(jiān)持不懈，才能夠取得成功。最后，撥河比賽還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能夠獲勝。
第五段：總結(jié)
撥河比賽作為一項(xiàng)古老而莊嚴(yán)的民間活動(dòng)，具有獨(dú)特的魅力。通過(guò)觀看比賽，我深刻體會(huì)到比賽的氛圍、參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)以及個(gè)人的觀感。這些都讓我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性。希望撥河比賽能夠繼續(xù)傳承下去，并激發(fā)更多人參與這項(xiàng)獨(dú)特的體育活動(dòng)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參加了我校學(xué)生會(huì)團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的大學(xué)生誠(chéng)信主題演講大賽。參賽隊(duì)伍按照學(xué)院劃分，總計(jì)十二支，包括二人合作的小組。
比賽的過(guò)程緊張而不乏秩序，不同學(xué)院的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿興致地聆聽(tīng)，在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。尤其當(dāng)?shù)诙M的同學(xué)由于話筒的高度不適應(yīng)該選手的身高而導(dǎo)致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時(shí)，評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽(tīng)，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過(guò)程中收獲到了不少有利于個(gè)人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時(shí)，我在感到榮幸的同時(shí)也感到一定的壓力，畢竟作為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽(yù);敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過(guò)后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐部的部長(zhǎng)找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項(xiàng)，給予了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。
在接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，我針對(duì)大賽“誠(chéng)信樹(shù)人”的這個(gè)主題，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一番檢索，查找關(guān)于這個(gè)主題優(yōu)秀的演講和寫(xiě)作范文。在它們的啟發(fā)下，我展開(kāi)了自己對(duì)于誠(chéng)信理解的創(chuàng)作，并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學(xué)生部郵箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過(guò)程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是最核心的準(zhǔn)備階段——實(shí)地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w書(shū)記對(duì)我進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。包括演講過(guò)程中的儀態(tài)儀表，演講稿的簡(jiǎn)化和提煉，演講重點(diǎn)的突出，咬字的準(zhǔn)確清晰和感情的適當(dāng)抒發(fā)等。m部長(zhǎng)在一旁的不斷鼓勵(lì)和真誠(chéng)的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點(diǎn)前我們最后一次彩排結(jié)束。三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學(xué)面前展示自己一個(gè)星期努力工作的成果，這無(wú)疑是令人快樂(lè)和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過(guò)程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過(guò)程。
比賽結(jié)束后，我們同評(píng)委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識(shí)到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過(guò)程中過(guò)于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理?yè)?jù)的說(shuō)服;又比如演講過(guò)程中對(duì)話筒的運(yùn)用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動(dòng)作的把握，語(yǔ)氣和語(yǔ)言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來(lái)概括就是:“與君一席話，勝讀十年書(shū)。”
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以提綱的形式對(duì)本次大賽給予我的感悟和認(rèn)知進(jìn)行。
總結(jié)。
1學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)了演講方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉了社會(huì)交際能力，獲得了公眾注視下自然表達(dá)自我和展開(kāi)辯證與演說(shuō)的能力。
2“誠(chéng)信樹(shù)人”演講稿撰寫(xiě)資料搜集的過(guò)程中，我通過(guò)了解我國(guó)歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國(guó)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了對(duì)于誠(chéng)信重要性的深刻認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了誠(chéng)信為人的理念和誠(chéng)心做事的原則。
3老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會(huì)到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識(shí)到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的栽培。
4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)自己的不足。
5與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識(shí)了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過(guò)去的不足也要展望未來(lái)的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
姓名：xxx。
學(xué)校：xxxx。
班級(jí)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)xx班。
時(shí)間：2014年6月x日。
作為一名新員工，很榮幸參加了由黑龍江地區(qū)經(jīng)理部舉行的“致敬青春，放飛夢(mèng)想”為主題的演講比賽，對(duì)于我而言它是一次歷練，一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)項(xiàng)目、對(duì)地區(qū)、對(duì)公司而言，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對(duì)青春、夢(mèng)想有了更深的理解。
上加班練習(xí)，雖然很辛苦，但是當(dāng)我想到能和黑龍江地區(qū)各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下，又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。
每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽(tīng)眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒，他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。
比賽的過(guò)程緊張而不乏秩序，不同項(xiàng)目的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿興致地聆聽(tīng)，在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽(tīng)，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。相對(duì)于自選題目演講來(lái)說(shuō)，中間即興演講的部分更加活躍，從抽到題目到開(kāi)始演講，準(zhǔn)備時(shí)間很短，而選手們卻能隨機(jī)應(yīng)變，思維活躍，充分展現(xiàn)了青年員工的創(chuàng)造力。即興演講準(zhǔn)備時(shí)間的文學(xué)常識(shí)讓我感到了我身邊的同事們還是有著深厚的文化底蘊(yùn)的。演講中間還有選手帶著大家演唱一曲《我要飛得更高》，讓大家內(nèi)心激情澎湃。比賽結(jié)束了，我平時(shí)的努力得到了回報(bào)，一個(gè)讓自己還算滿意的名次，演講結(jié)束后，么部長(zhǎng)、王書(shū)記給我們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，總結(jié)了我們演講的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我知道了以后該怎么做得更好。這次比賽也得到了很好的效果，不僅給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我，還使廣大青年員工對(duì)青春和夢(mèng)想有了更加深刻的理解。
當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過(guò)程中收獲到了。
不少有利于個(gè)人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。
在收到演講比賽的通知時(shí)，我在感到榮幸的同時(shí)也感到一定的壓力，畢竟作。
為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽(yù);。
敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。
在最初的迷茫和慌亂過(guò)后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐部的部長(zhǎng)找到了我，向。
我通知了比賽的具體要求和注意事項(xiàng)，給予了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。
在接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，我針對(duì)大賽“誠(chéng)信樹(shù)人”的這個(gè)主題，在互聯(lián)網(wǎng)上。
箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過(guò)程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是。
最核心的準(zhǔn)備階段——實(shí)地演講訓(xùn)練階段。
在這一階段中，我院的w。
書(shū)記對(duì)我進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
當(dāng)抒發(fā)等。m。
部長(zhǎng)在一旁的不斷鼓勵(lì)和真誠(chéng)的建議則給了我更大的信心。六月四。
日下午兩點(diǎn)前我們最后一次彩排結(jié)束。三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是緊張卻不乏享受的。
能夠在各位老師和同學(xué)面。
前展示自己一個(gè)星期努力工作的成果，這無(wú)疑是令人快樂(lè)和滿足的。
這又使我不。
禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過(guò)程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同。
學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，使我能夠全身心。
地投入和享受比賽的全過(guò)程。
比賽結(jié)束后，我們同評(píng)委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識(shí)到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。
比如演講過(guò)程中過(guò)于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論。
證和理?yè)?jù)的說(shuō)服;。
又比如演講過(guò)程中對(duì)話筒的運(yùn)用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動(dòng)作的把握，語(yǔ)氣和語(yǔ)言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來(lái)概括就是:。
“與君一席話，勝讀十年書(shū)。
”
視下自然表達(dá)自我和展開(kāi)辯證與演說(shuō)的能力。2。
老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會(huì)到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識(shí)到。
要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的栽培。4。
其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。
使我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)自己的不足。
與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識(shí)了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流。
圈，擴(kuò)展了視野。
最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過(guò)去的不足也要。
展望未來(lái)的更進(jìn)一步。
我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
歷時(shí)兩天的教育理論讀書(shū)匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對(duì)這個(gè)成績(jī),我還算很滿意的。
說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)人，平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己，無(wú)論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會(huì)全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說(shuō)好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對(duì)認(rèn)真、執(zhí)著、愛(ài)崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動(dòng)于劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和黃主任對(duì)我們各位選手的信任與賞識(shí)。我這次演講的題目就是《在賞識(shí)中收獲精彩》，因?yàn)橛兴齻儗?duì)我的賞識(shí)，而成就了我今天演講的成功。賞識(shí)真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?BR> 七月，火熱的夏日，我們迎來(lái)了我黨的九十歲生日。光陰似箭，歲月如梭，我們黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋，共產(chǎn)黨員們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了90年的艱苦奮斗的道路。
在建黨90周年之際，各個(gè)黨支部舉辦了一系列的活動(dòng)，慶祝我們偉大的黨的生日。土木學(xué)院承辦了題為“攜筆從戎立志從軍報(bào)國(guó),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)共慶九十華誕”的中文演講比賽，土木學(xué)院全體黨員、入黨積極分子和全體國(guó)防生，以及許許多多對(duì)我們有著忠誠(chéng)信仰的同學(xué)和老師們聆聽(tīng)了參賽選手們精彩的演講。參加演講的選手有許多是工大的國(guó)防生，看著他們走上臺(tái)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的正步，聽(tīng)著他們渾厚有力的聲音，我們可以感覺(jué)到他們對(duì)于黨的熱情和忠誠(chéng)他們從軍報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信心。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由強(qiáng)變?nèi)酰I(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列林主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開(kāi)放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，取得了舉世矚目的成就。如今的幸福生活是黨給予的，我黨領(lǐng)導(dǎo)人始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的新社會(huì)占有一席之地，讓我們的民族尊嚴(yán)不受侵害。伴隨著人類(lèi)前進(jìn)的腳步，祖國(guó)的歷史展開(kāi)了新的畫(huà)卷，經(jīng)過(guò)幾十年幾百年的南征北戰(zhàn)、血雨腥風(fēng)的洗禮，新中國(guó)終于屹立在世界強(qiáng)林之中。
聽(tīng)同學(xué)們慷慨激昂的演講，我仿佛沉浸到了黨腥風(fēng)血雨的斗爭(zhēng)歷程。各種紅色歌曲在我腦中回蕩，一串串音符在記憶中穿行，一聲聲吶喊震撼心靈。憶往昔崢嶸歲月，作為一個(gè)古老文明的國(guó)度——中華人民共和國(guó)，有著五千本文來(lái)自文秘年的悠久歷史，作為華夏子孫，感到由衷的欣慰和自豪。
實(shí)力還是軟實(shí)力都達(dá)到了較高的水平。08年的奧運(yùn)會(huì)還有去年的世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的舉辦，都是中國(guó)實(shí)力的很好的展現(xiàn)，給世界各國(guó)人民展現(xiàn)了一個(gè)蓬勃發(fā)展的中國(guó)。在這樣一個(gè)日益騰飛的祖國(guó)里，我們更應(yīng)該積極向上，團(tuán)結(jié)努力，為祖國(guó)在新世紀(jì)再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)，為成為一名合格的黨員做出努力。
觀看課比賽心得體會(huì)篇九
10月12日晚19：30第六屆”永2113成杯”5261籃球賽在宿舍區(qū)籃球場(chǎng)舉行開(kāi)幕式，看4102著激情四射1653的隊(duì)員們，即將上演一場(chǎng)激烈、火爆、懸念迭生、精彩不斷的比賽。
我作為本次比賽的工作人員之一，為每場(chǎng)比賽吶喊助威，當(dāng)看到獲勝隊(duì)伍高興的表情和回味比賽過(guò)程中花絮繁多的閃光點(diǎn)的時(shí)候，這場(chǎng)籃球賽也讓我更加充分地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神和保持信念在今天的重要性。
一場(chǎng)籃球賽中，不僅要求每個(gè)隊(duì)員都要有過(guò)硬的、良好的個(gè)人技術(shù)，還要有隊(duì)伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利，在這里團(tuán)隊(duì)協(xié)作之間和個(gè)人技術(shù)的關(guān)系如同人的脊柱和肌肉的關(guān)系，試想每個(gè)隊(duì)員只想表現(xiàn)自己、讓自己時(shí)刻成為場(chǎng)中的亮點(diǎn)，而放棄了與隊(duì)友的配合，那么五個(gè)人只是五塊獨(dú)立的肌肉，而不是一個(gè)威力強(qiáng)大的人與對(duì)手抗衡，結(jié)果只能是一盤(pán)散沙、潰不成軍、敗北而歸。
放眼于當(dāng)今社會(huì)，那些在各方面有成就的人物，無(wú)不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌;世界上那些成功的企業(yè)，不僅依靠有眼光、有頭腦的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和良好的機(jī)遇，還有非常重要的一點(diǎn)也是每一位成功的企業(yè)家都強(qiáng)調(diào)且不敢小窺的——即發(fā)揮每一名員工和管理人員的特長(zhǎng)，并使他們互相配合協(xié)作，使企業(yè)成功運(yùn)作，提高效率，鑄就輝煌。
每場(chǎng)比賽一定都會(huì)有輸和贏，在這里，我要為輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)說(shuō)：“可以輸給對(duì)手，但絕對(duì)不能輸?shù)粜拍??！泵總€(gè)人擁有信念，那么就會(huì)對(duì)美好生活有著積極的追求。假如一個(gè)人只追求勝利，沒(méi)有積極的信念，那么一遇到失敗就會(huì)自暴自棄，失去信心。
聯(lián)想到發(fā)明家愛(ài)迪生在研究燈泡的時(shí)候，多次失敗，不知道做了多少次實(shí)驗(yàn)，最終也成功研發(fā)成燈泡，一直用至今天。如果愛(ài)迪生沒(méi)有永不放棄的信念，那么今天也許我們就沒(méi)辦法用電燈了。企業(yè)要發(fā)展，需要不斷地進(jìn)步，不斷推新陳舊，創(chuàng)新和堅(jiān)持的信念就必須存在于每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及員工身上，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。
在知識(shí)發(fā)展如此迅猛的今天，作為個(gè)體的我們無(wú)論如何都不可能掌握所有的知識(shí)和技能，只有放下那虛偽的“高貴”，不管自己的知識(shí)如何多，與他人合作，各取所長(zhǎng)、通力協(xié)作，保持積極的信念，才能使團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)作，才能坦然面對(duì)各種風(fēng)暴，才能在風(fēng)云變幻的今天，取得輝煌、創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十
射箭作為一項(xiàng)古老而神秘的運(yùn)動(dòng)，一直以來(lái)都吸引著無(wú)數(shù)觀眾的目光。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的射箭比賽，并從中受到了許多啟發(fā)。在這場(chǎng)比賽中，運(yùn)動(dòng)員們的穩(wěn)定和耐心讓我深受震撼；他們?cè)诟邏合碌睦潇o和專(zhuān)注令人欽佩；而他們對(duì)待失敗的堅(jiān)韌和勇敢更是讓我深感敬佩。通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽，我獲得了很多心得體會(huì)。
首先，我被運(yùn)動(dòng)員們的穩(wěn)定和耐心所吸引。射箭是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)注和耐心的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員必須控制好呼吸和身體的平衡，以確保每一次射箭的準(zhǔn)確性。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到運(yùn)動(dòng)員們身體保持著絕對(duì)的穩(wěn)定，他們穩(wěn)定的心態(tài)和耐心使得他們能夠全身心地投入到每一次射擊中。這種穩(wěn)定和耐心給我留下了深刻的印象，也讓我深思自己在日常生活中的不穩(wěn)定和缺乏耐心。
其次，比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員們的冷靜和專(zhuān)注令我欽佩。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們需要在眾多觀眾的注視下保持冷靜和專(zhuān)注。無(wú)論是在風(fēng)雨中還是在高溫下，他們?nèi)阅鼙３种潇o的神態(tài)，不受外界干擾。他們每次射擊前都會(huì)認(rèn)真調(diào)整自己的狀態(tài)，清晰地思考和計(jì)劃。這種冷靜和專(zhuān)注不僅體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的高度自律，也為我展示了處理困難和面對(duì)壓力的正確方式。
最后，運(yùn)動(dòng)員們對(duì)待失敗的堅(jiān)韌和勇敢給我留下了深刻的印象。比賽中，有時(shí)運(yùn)動(dòng)員們會(huì)出現(xiàn)射失靶心的情況，但他們并沒(méi)有氣餒，反而更加堅(jiān)定了他們繼續(xù)努力的信念。他們用寬容和堅(jiān)持來(lái)面對(duì)失敗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在接下來(lái)的射箭中不斷進(jìn)步。這種堅(jiān)韌和勇敢讓我深受感動(dòng)，也增強(qiáng)了我在面對(duì)挫折和失敗時(shí)的信心。
通過(guò)觀看射箭比賽，我領(lǐng)悟到了一些寶貴的道理。首先，我意識(shí)到穩(wěn)定和耐心是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有保持穩(wěn)定的心態(tài)和耐心地去做好每一件事，才能取得好的結(jié)果。其次，冷靜和專(zhuān)注是應(yīng)對(duì)壓力和困難的重要品質(zhì)。無(wú)論是面對(duì)一次重要的考試還是工作任務(wù)，只有保持冷靜和專(zhuān)注，才能夠做出正確的決策和行動(dòng)。最后，對(duì)待失敗要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和勇敢。失敗并不可怕，重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，向著成功邁進(jìn)。
總之，觀看射箭比賽是一次非常有意義的經(jīng)歷，這場(chǎng)比賽讓我受到了許多啟發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們的穩(wěn)定和耐心、冷靜和專(zhuān)注以及對(duì)待失敗的堅(jiān)韌和勇敢給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次觀看，我不僅學(xué)到了如何在射箭比賽中取得好的成績(jī)，更重要的是明白了如何將這些品質(zhì)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，取得更大的成功。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目在電視熒屏上越來(lái)越受到觀眾的喜愛(ài)。作為觀眾，我也樂(lè)于參與其中，通過(guò)觀看知識(shí)比賽節(jié)目，提高自己的知識(shí)水平，豐富自己的人生閱歷。以下是我觀看知識(shí)比賽節(jié)目的心得體會(huì)。
首先，觀看知識(shí)比賽節(jié)目能夠拓寬知識(shí)面。比賽中，選手們展示了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng)，從歷史、地理到文學(xué)、科學(xué)，無(wú)所不包。通過(guò)觀看知識(shí)比賽節(jié)目，我能夠接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，了解到更多的細(xì)節(jié)和背后的故事。比如，在一個(gè)歷史知識(shí)比賽中，我了解到了一些少為人知的歷史事件，這些事件曾經(jīng)在課本中被簡(jiǎn)略地提及，而在比賽中，選手們對(duì)這些事件進(jìn)行了深入的解讀，使我對(duì)歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
其次，觀看知識(shí)比賽節(jié)目能夠培養(yǎng)思維能力。在比賽中，選手們需要進(jìn)行邏輯分析、推理思考，做出正確的判斷。他們需要迅速地聯(lián)想、組織知識(shí)，并將其應(yīng)用到具體的問(wèn)題中。這種思維訓(xùn)練不僅有助于提高我在日常生活中的解決問(wèn)題能力，也增強(qiáng)了我在學(xué)習(xí)和工作中的邏輯思維能力。通過(guò)觀看知識(shí)比賽節(jié)目，我學(xué)到了很多思維方法和技巧，這對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展具有積極的影響。
另外，觀看知識(shí)比賽節(jié)目能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。選手們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出來(lái)的對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求讓我深受鼓舞。他們對(duì)于每道題目都能迅速給出回答，甚至在回答錯(cuò)誤的情況下能夠優(yōu)雅地接受失敗，這種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。觀看知識(shí)比賽節(jié)目后，我會(huì)迫不及待地去查找相關(guān)的知識(shí)資料，補(bǔ)充自己的知識(shí)短板，提高自己的答題水平。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)知識(shí)的無(wú)限魅力，這種學(xué)習(xí)興趣也成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
最后，觀看知識(shí)比賽節(jié)目促進(jìn)了我的交流與分享。當(dāng)我在看比賽節(jié)目的同時(shí)，我會(huì)和身邊的朋友、家人一起觀看，討論比賽的問(wèn)題。我們會(huì)爭(zhēng)論誰(shuí)的答案是正確的，誰(shuí)的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。通過(guò)這樣的交流和分享，不僅能夠更好地理解比賽內(nèi)容，還能夠加深我的印象，并且擴(kuò)大認(rèn)識(shí)對(duì)于知識(shí)的理解和認(rèn)知。而且，通過(guò)和他人進(jìn)行知識(shí)分享，我也能夠幫助他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增強(qiáng)我們之間的友情和聯(lián)系。
總的來(lái)說(shuō)，觀看知識(shí)比賽節(jié)目給予我的正面影響很多。通過(guò)拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)思維能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)交流與分享，我能夠不斷提升自己的知識(shí)水平和思維能力。我相信，通過(guò)持續(xù)的觀看和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一個(gè)更加博學(xué)多才的人，能夠在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)游刃有余。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷挑戰(zhàn)自己的上限，成為一個(gè)更好的自己。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十二
第一段：引入策劃比賽的背景和重要性（200字）
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，策劃能力成為了企業(yè)聘用員工的重要條件之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的策劃能力，各大學(xué)都有舉辦策劃比賽的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我有幸觀看了一場(chǎng)策劃比賽，受益匪淺。比賽現(xiàn)場(chǎng)，各組的選手緊張而專(zhuān)注，通過(guò)他們的精彩呈現(xiàn)，我深刻地體會(huì)到了策劃的重要性，并積累了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：策劃思維的重要性和提升之道（250字）
在觀看比賽中，我深刻感受到了策劃思維的重要性。優(yōu)秀的策劃需要充分考慮各種情境和影響因素，具備全面分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。觀看比賽時(shí)，我看到有的選手能夠熟練地運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和邏輯思維，有的選手則能夠靈活運(yùn)用商業(yè)策略和創(chuàng)新思維。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的策劃案例，我認(rèn)識(shí)到提升策劃能力需要培養(yǎng)多方面的思維模式，包括批判性思維、創(chuàng)造性思維和系統(tǒng)思維等。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作在策劃過(guò)程中的重要性（250字）
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作在策劃過(guò)程中的不可或缺。優(yōu)秀的策劃方案往往需要多個(gè)角度的思考和協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在比賽中，我看到有的團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮成員優(yōu)勢(shì)，高效協(xié)作；而有的團(tuán)隊(duì)則因?yàn)闇贤ú蛔慊蛘邆€(gè)人主義導(dǎo)致方案難以達(dá)到預(yù)期效果。通過(guò)欣賞這些不同團(tuán)隊(duì)的案例，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并意識(shí)到要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作和互信能力的培養(yǎng)。
第四段：策劃過(guò)程中的創(chuàng)新與實(shí)踐（250字）
創(chuàng)新是策劃的靈魂，也是成功的關(guān)鍵。在比賽中，我見(jiàn)到了許多新穎而獨(dú)特的策劃理念和創(chuàng)意方案，這些創(chuàng)新不僅使策劃案例更具吸引力，還能有效地提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)觀看這些案例，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試得來(lái)的，只有勇于創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，才能在策劃領(lǐng)域中有所突破。
第五段：總結(jié)并展望策劃能力的發(fā)展（250字）
通過(guò)觀看策劃比賽，我不僅加深了對(duì)策劃過(guò)程的了解，也對(duì)提升策劃能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。策劃思維、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新實(shí)踐這些因素相輔相成，共同構(gòu)建了成功的策劃方案。未來(lái)，我將繼續(xù)廣泛學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的策劃能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
觀看策劃比賽是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的策劃案例，我們能夠深入了解策劃思維的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及創(chuàng)新實(shí)踐的價(jià)值。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在策劃領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十三
第一段：引入軍事比賽的背景和重要性（200字）。
軍事比賽是一種全面展示軍隊(duì)實(shí)力和士兵個(gè)人能力的形式，也是一種鍛煉士兵意志和戰(zhàn)斗力的重要途徑。近年來(lái)，隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，軍事比賽越來(lái)越受到關(guān)注，成為軍民交流的重要紐帶。作為一名普通觀眾，我有幸參加了一次軍事比賽，并從中收獲了許多心得和體會(huì)。
觀看軍事比賽是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，使我對(duì)軍隊(duì)的實(shí)力和訓(xùn)練水平有了直觀的認(rèn)識(shí)。在比賽場(chǎng)地上，軍營(yíng)定點(diǎn)射擊、實(shí)彈射擊、格斗搏擊等高強(qiáng)度訓(xùn)練項(xiàng)目讓人目瞪口呆。精準(zhǔn)的槍法和協(xié)同作戰(zhàn)讓人印象深刻，尤其是士兵們堅(jiān)定而沉著的表情，展現(xiàn)出了他們優(yōu)秀的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我也深刻感受到了軍人的付出和犧牲精神。通過(guò)觀看軍事比賽，我對(duì)軍隊(duì)的敬意和崇敬之情更加堅(jiān)定。
第三段：軍事比賽對(duì)我個(gè)人的啟示和影響（300字）。
軍事比賽不僅僅在外表上展示了軍隊(duì)的力量，更深入地影響著我個(gè)人。我被比賽中士兵們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神所感染，意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。每個(gè)士兵都明確了自己的責(zé)任和職責(zé)，在比賽中充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和配合其他隊(duì)員。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上起到了重要的作用，更能在工作和生活中發(fā)揮幫助和支持他人的作用。
此外，軍事比賽還鍛煉了我對(duì)困難和挑戰(zhàn)的抗壓能力。比賽中的訓(xùn)練項(xiàng)目和場(chǎng)景都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和設(shè)計(jì)的，充滿了挑戰(zhàn)和壓力。士兵們?cè)诟邚?qiáng)度和極端環(huán)境下堅(jiān)持訓(xùn)練，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神。這激勵(lì)著我在困難面前不氣餒、不言退，勇敢面對(duì)并克服困難，力求達(dá)到更好的成績(jī)。
第四段：軍事比賽展示了軍隊(duì)形象和國(guó)家實(shí)力（200字）。
軍事比賽不僅僅是一種訓(xùn)練和競(jìng)技的表演形式，也是國(guó)家形象的展示窗口。通過(guò)比賽，世界各國(guó)能夠全面了解和感受到中華民族的強(qiáng)大實(shí)力和凝聚力。軍事比賽能夠展示出國(guó)家軍事裝備的最新技術(shù)和性能，體現(xiàn)了國(guó)家軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就。同時(shí)，軍事比賽還加強(qiáng)了國(guó)際間的交流和合作，促進(jìn)了國(guó)際軍事安全和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)尾總結(jié)觀看軍事比賽的意義并展望未來(lái)（250字）。
通過(guò)觀看軍事比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到軍事力量和士兵個(gè)人能力的重要性，以及軍隊(duì)建設(shè)的艱辛和付出。軍事比賽對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一次深刻的學(xué)習(xí)和啟發(fā)，讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)定和勇敢。同時(shí)，軍事比賽也展示了中國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力和國(guó)家形象，為軍民交流提供了重要平臺(tái)。
展望未來(lái)，我希望繼續(xù)關(guān)注軍事比賽，提高自己的軍事素養(yǎng)和國(guó)防意識(shí)。同時(shí)，我也期待軍事比賽能夠在更廣泛的范圍內(nèi)開(kāi)展，為更多人了解軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)。通過(guò)軍事比賽，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)的力量和作用，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十四
創(chuàng)業(yè)比賽作為一種重要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)形式，對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展具有不可忽視的作用。近期，我參觀了一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)比賽，并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我觀看創(chuàng)業(yè)比賽的心得體會(huì)。
首先，觀看創(chuàng)業(yè)比賽加深了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目涉及各個(gè)行業(yè)，如科技、教育、環(huán)保等。通過(guò)觀察項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)和商業(yè)模式，我對(duì)于創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單地開(kāi)一家公司或做一個(gè)項(xiàng)目，而是要敏銳地捕捉市場(chǎng)需求，創(chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值，同時(shí)也需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)做出準(zhǔn)確的判斷和管理。
其次，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)比賽中，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都有自己的核心創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊(duì)成員。但是我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往往能夠取得更好的成績(jī)。這是因?yàn)樵谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，相互協(xié)作，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以減少風(fēng)險(xiǎn)和壓力。
此外，觀看創(chuàng)業(yè)比賽還加深了我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和商業(yè)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)。在比賽中，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都要在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)目演示和推銷(xiāo)。通過(guò)觀看這些演示，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要性。如果沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)推廣策略，再好的項(xiàng)目也可能難以獲得成功。同時(shí)，商業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)也需要具備邏輯清晰、有詳實(shí)的數(shù)據(jù)和前瞻性的思考，這也是創(chuàng)業(yè)者在申請(qǐng)項(xiàng)目融資時(shí)的重要工具。
最后，觀看創(chuàng)業(yè)比賽讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。在比賽中，有些團(tuán)隊(duì)遇到了資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等問(wèn)題，但他們并沒(méi)有氣餒，而是不斷尋找解決方案，努力突破困境。這讓我明白創(chuàng)業(yè)道路并不平坦，會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志去面對(duì)。
通過(guò)觀看創(chuàng)業(yè)比賽，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信這些心得體會(huì)對(duì)于將來(lái)我的創(chuàng)業(yè)之路將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是一次挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十五
觀看課程比賽是學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們可以觀看不同的課程比賽，并從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在我觀看課程比賽的過(guò)程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，和大家分享一下。
第二段：提升情緒，減輕壓力。
在觀看課程比賽的時(shí)候，我們可以深刻地感受到選手、教練們的付出和努力，以及比賽過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到一種積極的心態(tài)，以及面對(duì)挫折和失敗時(shí)應(yīng)如何坦然面對(duì)。同時(shí)，我們?cè)谟^看比賽的時(shí)候也會(huì)感到無(wú)比激動(dòng)和自豪，這種情緒會(huì)帶給我們正能量，重燃學(xué)習(xí)的熱情。
第三段：開(kāi)拓視野，加深認(rèn)知。
課程比賽是一種很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在觀看比賽的過(guò)程中，我們可以了解到一些外面的知識(shí)和技能，而這些知識(shí)和技能在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中可能沒(méi)有接觸到。同時(shí)，比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也會(huì)讓我們深刻體會(huì)到課程中的一些知識(shí)和技能的實(shí)際運(yùn)用，加深我們的認(rèn)知，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：發(fā)現(xiàn)自身不足，上進(jìn)改進(jìn)。
課程比賽的參賽選手往往是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，他們豐富的知識(shí)和技能讓我們感到佩服。然而，在觀看比賽的過(guò)程中，我們也會(huì)感到自己的不足之處。這些不足也許是在某些技能方面沒(méi)有掌握好，也許是在學(xué)習(xí)態(tài)度上有所欠缺。但是，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這些不足的同時(shí)也可以嘗試反思和改進(jìn)，為自己的提高和進(jìn)步打下基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和感悟。
在觀看課程比賽的過(guò)程中，我們可以提升自己的情緒，開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)自身不足，并且從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，全面提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。同時(shí)，也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義，讓我們更加滿懷信心和熱情地面對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十六
第一段：引言和比賽背景介紹（200字）。
撥河比賽是一項(xiàng)古老而激烈的競(jìng)技項(xiàng)目，作為中國(guó)傳統(tǒng)的民間體育運(yùn)動(dòng)之一，吸引了眾多觀眾前來(lái)觀賞。上周末，我有幸參觀了一場(chǎng)撥河比賽，并從中獲得了深刻的體會(huì)。在此，我將與大家分享我的觀察和感受。
第二段：比賽的壯觀場(chǎng)面（250字）。
當(dāng)我來(lái)到撥河比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，立刻被場(chǎng)面的壯觀所震撼。兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員臉上洋溢著斗志，手握撥河繩準(zhǔn)備開(kāi)打。觀眾席上熱情高漲，大家揮舞著旗幟和啦啦隊(duì)隊(duì)員的聲音響徹整個(gè)場(chǎng)館。比賽開(kāi)始時(shí)，兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員發(fā)出沉重的喘息聲，步調(diào)一致地向后拉動(dòng)繩索。他們用盡全力，爭(zhēng)分奪秒地向前奮力拖曳，展現(xiàn)出極大的力量和團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：競(jìng)技精神與合作價(jià)值（300字）。
撥河比賽不僅展示了運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)大的體力和技能，更重要的是增強(qiáng)了他們之間的團(tuán)隊(duì)合作和配合能力。在比賽過(guò)程中，隊(duì)伍中的每個(gè)成員都必須緊密合作，共同努力，才能取得最佳效果。這需要他們相互傾聽(tīng)、相互支持和相互信任。盡管他們?cè)诓煌奈恢蒙?，但他們必須同心協(xié)力，做到舉重若輕，才能成功突破對(duì)方的防線。觀看這種團(tuán)隊(duì)合作的表演使我深刻領(lǐng)悟到，只有團(tuán)結(jié)和合作，我們才能在任何領(lǐng)域獲得更多的成果。
第四段：展現(xiàn)了堅(jiān)持與耐力（300字）。
撥河比賽不僅考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)合作，也體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持和耐力。在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員們時(shí)而面對(duì)困難和疲勞，但他們從未放棄。他們用最后的力量拖曳繩索，用無(wú)比專(zhuān)注的眼神向前看齊。最為令我感動(dòng)的是，每當(dāng)隊(duì)伍陷入困境時(shí)，他們竭力振奮士氣，鼓勵(lì)和激勵(lì)彼此。撥河比賽教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈，無(wú)論遇到任何困難都不能背離目標(biāo)，只有這樣才能取得成功。
第五段：共享體育精神的魅力（250字）。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了人們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油助威的場(chǎng)景，每一次撥河比賽都能夠讓觀眾感受到激情四溢的氛圍。我看到了兩隊(duì)之間的友好競(jìng)爭(zhēng)，也看到了觀眾們的興奮和激動(dòng)。這正是體育活動(dòng)獨(dú)特的魅力，它能夠?qū)⑷藗兙o密團(tuán)結(jié)在一起，共同忘卻生活中的煩惱和壓力。觀看撥河比賽讓我深刻領(lǐng)悟到了體育精神的魅力，它能夠激發(fā)人們的熱情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)信心和堅(jiān)持。
總結(jié)：
通過(guò)觀看撥河比賽，我深刻體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的力量和魅力。撥河比賽不僅展示了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神，也讓我明白了堅(jiān)持和耐力的重要性。觀看比賽的過(guò)程中，我與其他觀眾一起分享了激情四溢的體驗(yàn)，這讓我充分認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)的獨(dú)特魅力。通過(guò)這次體驗(yàn)，我深信體育運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們更多的動(dòng)力和快樂(lè)，讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持，永不放棄。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十七
現(xiàn)代社會(huì)，軍事比賽在世界各地吸引著大批觀眾的眼球。軍事比賽作為一種具有極高觀賞性的活動(dòng)，不僅能夠展現(xiàn)軍事實(shí)力，還可以提升國(guó)家的影響力。我最近有幸觀看了一場(chǎng)精彩的軍事比賽，并深受觸動(dòng)。在這次觀看中，我得到了一些寶貴的體會(huì)，下面我將和大家分享我的心得。
第二段：深入了解軍事技術(shù)。
軍事比賽是一堂生動(dòng)的軍事課堂。通過(guò)觀看這種比賽，我切身體會(huì)到了軍事技術(shù)的重要性和強(qiáng)大的威力。比如，我清楚地了解到導(dǎo)彈的制導(dǎo)系統(tǒng)是如何精確地鎖定目標(biāo)并命中的，也看到了無(wú)人機(jī)在作戰(zhàn)中的靈活和迅猛。這些都讓我對(duì)軍事技術(shù)的發(fā)展有了更深入的了解。
第三段：體驗(yàn)軍人的榮譽(yù)與責(zé)任。
軍事比賽中的參賽隊(duì)員是真正的戰(zhàn)士，他們通過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗，才能夠展現(xiàn)出如此高超的技巧和魄力。他們的英勇和無(wú)畏令我由衷地敬佩。在觀看比賽的過(guò)程中，我感受到了軍人的榮譽(yù)和責(zé)任。他們?yōu)榱藝?guó)家的安全和和平，付出了巨大的努力。作為普通人，我們應(yīng)該要倍加珍惜和維護(hù)現(xiàn)在的和平環(huán)境，也要向軍人學(xué)習(xí)他們對(duì)責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
軍事比賽的每個(gè)項(xiàng)目都需要參賽隊(duì)員之間的精準(zhǔn)配合和默契。在觀看比賽的時(shí)候，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。比如，觀看坦克迷宮比賽時(shí)，我看到隊(duì)員們通過(guò)密切的溝通和配合，完美地完成了每一個(gè)障礙的沖過(guò)。這充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，不僅在軍事比賽中如此，也在我們的生活和工作中同樣重要。
第五段：?jiǎn)拘衙褡遄院栏小?BR> 軍事比賽不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽的平臺(tái)，也是一種向世界展示國(guó)家實(shí)力的方式。在觀看軍事比賽時(shí)，我無(wú)比自豪地看到了我國(guó)參賽隊(duì)員們的英勇和實(shí)力。他們用實(shí)際行動(dòng)向世界展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的威力和決心。這讓我充滿了自豪感，同時(shí)也更加堅(jiān)信自己所屬的國(guó)家一定會(huì)光輝璀璨。軍事比賽喚醒了我內(nèi)心深處的民族自豪感，讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看這次軍事比賽，我不僅體會(huì)到了軍事技術(shù)的魅力，也深刻認(rèn)識(shí)到了軍人的榮譽(yù)與責(zé)任。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和民族自豪感也得到了極大的提升。我相信，只有不斷增強(qiáng)自己的軍事素質(zhì)和民族自信，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)。我希望未來(lái)還能參與類(lèi)似的軍事比賽，并用實(shí)際行動(dòng)支持著中國(guó)軍隊(duì)的榮耀。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十八
第一段：介紹講課比賽的背景和意義（約200字）
近年來(lái)，講課比賽在各級(jí)教育機(jī)構(gòu)中逐漸興起，成為提高教師教學(xué)能力的有效方式。作為一名教育工作者，我有幸參加了一場(chǎng)講課比賽，并深受啟發(fā)。這篇文章將從我觀看講課比賽的角度出發(fā)，分享一些我在比賽中的觀察和心得體會(huì)。
第二段：比賽中的講課內(nèi)容和表達(dá)方式（約250字）
在觀看講課比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)參賽教師們?cè)谡n堂內(nèi)容選擇和表達(dá)方式上的差異非常大。有的教師講課內(nèi)容深入淺出，生動(dòng)有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力；而有的教師則過(guò)于專(zhuān)注于傳授知識(shí)，沒(méi)有很好地與學(xué)生互動(dòng)。其中一位優(yōu)秀的教師通過(guò)舉例子、提問(wèn)學(xué)生等方式，在課堂上打造了積極的互動(dòng)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的講師不僅要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還要具備良好的表達(dá)能力和互動(dòng)技巧，以此促使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
第三段：比賽中的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法（約300字）
在比賽中，我也留意到參賽教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上的不同。有的教師采用了多媒體技術(shù)，通過(guò)圖片、視頻等形式將知識(shí)呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加直觀；而有的教師則更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，通過(guò)提出問(wèn)題和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。其中有一位教師運(yùn)用了PBL（Problem-based Learning）的教學(xué)方法，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)和學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)這次觀察，我明白了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的多樣性可以滿足不同學(xué)生的需求，并且讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。
第四段：比賽中的師生互動(dòng)和教室氛圍（約250字）
觀看講課比賽時(shí)，我也觀察到了不同教師和學(xué)生之間的師生互動(dòng)和教室氛圍的不同。有的教師能夠與學(xué)生建立起融洽的關(guān)系，親切地回答學(xué)生問(wèn)題，并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；而有的教師則比較嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤做出批評(píng)和指責(zé)。其中一位教師通過(guò)激勵(lì)和贊揚(yáng)，讓學(xué)生們產(chǎn)生了積極的參與動(dòng)力，并展現(xiàn)了自己的才能。觀察這些互動(dòng)過(guò)程讓我意識(shí)到，良好的師生互動(dòng)和積極的教室氛圍是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的重要因素。
第五段：我的反思和啟示（約200字）
通過(guò)這次講課比賽的觀看，我得到了很多啟發(fā)。我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的講師需要全方位的能力——豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的表達(dá)能力、多樣化的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法、親切的師生互動(dòng)。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)更注重培養(yǎng)和提高自身的教學(xué)品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和探索更好的教學(xué)方式，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)樂(lè)趣。同時(shí)，我也會(huì)不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，并營(yíng)造出良好的教室氛圍，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。
觀看課比賽心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，講課比賽在各級(jí)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校中越來(lái)越受歡迎。這種比賽形式為教師提供了一個(gè)展示自己教學(xué)技能的平臺(tái)，也為學(xué)生們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最近，我有幸觀看了一場(chǎng)講課比賽，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
首先，觀看講課比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀教師的特質(zhì)。比賽中的教師們身上有一種散發(fā)著自信和專(zhuān)業(yè)的氣質(zhì)，他們掌握著豐富的教學(xué)知識(shí)，提問(wèn)得當(dāng)，組織有序。在他們的課堂上，學(xué)生們積極參與，思維敏捷，學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。這些優(yōu)秀教師的講課方式和教育理念給了我極大的啟發(fā)，使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的決心。
其次，這場(chǎng)比賽也讓我意識(shí)到了自身的不足之處。在比賽中，每位參賽教師都體現(xiàn)了其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，并做到了深入淺出地讓學(xué)生們理解并應(yīng)用知識(shí)。而我自己則發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)技巧上還有許多需要提升的地方。比如，我不夠深入地專(zhuān)研教學(xué)理論，也不夠耐心地與學(xué)生們互動(dòng)。這次比賽是我進(jìn)步的契機(jī)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力。
此外，我在觀看這場(chǎng)比賽中還學(xué)到了一些課堂管理的技巧。比賽中的教師們能夠恰如其分地運(yùn)用各種教學(xué)工具和方法，使課堂效果更佳。他們能夠合理安排坐姿，引導(dǎo)學(xué)生積極討論，提高課堂的互動(dòng)性。觀看他們的教學(xué)過(guò)程，讓我意識(shí)到了課堂管理的重要性。我會(huì)針對(duì)自己的不足，學(xué)習(xí)并實(shí)踐這些課堂管理的技巧，以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，通過(guò)觀看講課比賽，我明白了交流與分享的重要性。在比賽過(guò)程中，教師們通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，向大家展示了自己的教學(xué)成果。觀眾們也在比賽中交流彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這種交流和分享的氛圍不僅促進(jìn)了教師們的成長(zhǎng)，也增加了參與者之間的聯(lián)系。我深感這種共同成長(zhǎng)的氛圍將推動(dòng)整個(gè)教育行業(yè)的進(jìn)步，因此我將更加主動(dòng)參與各種教育活動(dòng)，與他人交流分享，以提高自己的教學(xué)能力。
總之，這次觀看講課比賽對(duì)我影響深遠(yuǎn)。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀教師的特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，學(xué)到了課堂管理的技巧，也體會(huì)到了交流與分享的重要性。我深信，只要我在教育道路上堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生們提供更好的教育。