格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地理解作品,把握作品的主題和核心思想。在讀后感的過(guò)程中,不僅要關(guān)注作品本身,也要注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、道德問(wèn)題等的思考和思想深度的體現(xiàn)。"以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路,也可以從中獲得一些靈感。希望大家能夠通過(guò)閱讀和寫作來(lái)提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。一起來(lái)看看這些范文吧,相信對(duì)我們的寫作會(huì)有所幫助"
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇一
    無(wú)名(請(qǐng)作者速與圖書(shū)館聯(lián)系)。
    作品內(nèi)容。
    《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特的作品,也是我這個(gè)暑假最喜歡讀的一本書(shū)。小人國(guó)里面的人只有6英寸高;大人國(guó)里面的人有40英尺高;飛島能飛起來(lái),這些怪誕離奇的故事深深地吸引了我。
    在大人國(guó)里,哪怕面對(duì)身高60英尺的巨人,格列佛也沒(méi)有灰心,害怕。雖然,他差點(diǎn)被奶油淹死,被老鼠咬死,還被猴子抓走過(guò),可是,他勇敢地進(jìn)行搏斗,努力地克服困難,生存了下來(lái),最后終于回到了自己的祖國(guó)。看了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,面對(duì)困難,應(yīng)該像格列佛一樣勇敢、冷靜、想辦法,就能解決困難。在慧s國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧s(馬)。在慧s國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
    在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話:“人人都能擁有真誠(chéng),公正,克制自己等美德,如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國(guó)家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)……”真希望有一天,我能像格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?。而我們的世界也像慧s國(guó)一樣和諧美好!
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    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇二
    暑假期間,在老師的推薦下,我讀了英國(guó)作家喬納森。斯威夫特極具童話色彩的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。小說(shuō)描述的是一位名叫格列佛的外科醫(yī)生在海上的冒險(xiǎn)故事。通過(guò)書(shū)里的幾個(gè)國(guó)家社會(huì)政治生活等方面的描述,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的生活狀況。
    主人翁格列佛出海而中途遇險(xiǎn),死里逃生,來(lái)到了小人國(guó)。在那里他成了龐然大物,并刀槍不入;第二次,又來(lái)到了巨人國(guó),被高達(dá)二十米的農(nóng)夫帶回了家;還有神秘的飛島國(guó)和一個(gè)由有理性,被稱為“慧骃”組成的國(guó)家。他在這些小島里的不同遭遇給我留下了深刻的印象。其中印象最深的還是“慧骃國(guó)”那段了。
    在這段里講述了格列佛因水手叛亂被放逐到了一個(gè)陌生的地方-----“慧骃國(guó)”。格列佛從“椰胡”的圍攻中逃生并遇見(jiàn)了溫柔、友善的慧骃。他們長(zhǎng)得像馬,并擁有者理智。在它們的國(guó)家中沒(méi)有惡的行為,甚至沒(méi)有惡的觀念?;垠S們雖然沒(méi)有文字,天賦道德,知識(shí)少卻不花哨,沒(méi)有謊言,不勾心斗角,與“椰胡”的殘暴、貪婪等形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。從中折射出當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治的陰險(xiǎn)和野心。這是作者對(duì)理想國(guó)家的勾畫(huà)。
    隨著故事的發(fā)展,諷刺的矛頭指向了整個(gè)歐洲資本主義社會(huì),即使是百年后的今天,這部作品的思想深度對(duì)我們、社會(huì)都有很大的啟發(fā),并讓人反思與檢討。
    長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
    游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
    格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
    我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),大家的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇三
    剛剛看過(guò)幾頁(yè),我就被斯威夫特漫游天際的想象力,才華和肆意的嘲諷,犀利的語(yǔ)言所深深吸引,不愧是英國(guó)的著名小說(shuō)家,超級(jí)諷刺大師。
    第一章格列佛在小人國(guó)說(shuō)的官方語(yǔ)言,說(shuō)那國(guó)王是頭頂太陽(yáng),腳踩大地讓我記憶尤深。在格列佛的對(duì)比下,國(guó)王只有十幾厘米,言和實(shí)的差距,讓人捧腹大笑,這高度地諷刺了英國(guó)當(dāng)代統(tǒng)治者的迂腐。
    我發(fā)現(xiàn)有一句評(píng)論的非常好:以夸張渲染時(shí)代氣息,籍荒謬痛斥時(shí)代的弊端。這充分地寫出了作者對(duì)惡勢(shì)力的批判以及作者的憂事情懷。這就是受人所喜愛(ài)擅長(zhǎng)用諷刺手法的斯威夫特筆下的奇書(shū)《格列佛游記》。
    在這個(gè)忙碌之后的暑假,所有人都在放松,但我在放松之余,讀了一本《格列夫游記》,我受益頗豐。
    作品主人公格列佛是一個(gè)既幸運(yùn)又有這冒險(xiǎn)精神的冒險(xiǎn)家,他經(jīng)歷了多次特殊經(jīng)歷,但每次都能死里逃生,這也要有一小部分歸功于他那超強(qiáng)記憶力,各種語(yǔ)言幾周內(nèi)就能掌握。
    但在本書(shū)中最富有爭(zhēng)議的和最有代表性的則是第四章慧姻國(guó)的游記了。作者斯威夫特把善良,真誠(chéng)謙遜干凈美好的詞用在了馬的身上,稱之為慧姻,把齷齪,下流,不堪,兇狠用在了人的身上,稱之為胡野。這體現(xiàn)了作者的不堪批判,作者不光把矛頭指向英國(guó)當(dāng)代社會(huì)還指向了整個(gè)人類。作者把人累的本性看的透徹,人類的人性中充滿貪婪,和對(duì)權(quán)利的渴望不惜做任何事情,人與人之間也充滿陰謀。
    感謝這本書(shū)給我?guī)?lái)的教育,讓我受益匪淺。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇四
    《格列佛游記》是英國(guó)的斯威夫特最著名的作品。小說(shuō)以辛辣的諷刺和夸張的想象,講述了格列佛環(huán)游四方的經(jīng)歷。
    第一次,格列佛乘著“羚羊號(hào)”僥幸來(lái)到小人國(guó)。那里的人民身高只有六英寸,而且國(guó)王和大臣們貪婪、殘忍,黨派之間互相傾軋,與鄰國(guó)戰(zhàn)火不斷。正是這一點(diǎn),也反映了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗。
    第二次,格列佛又乘“冒險(xiǎn)號(hào)”意外落在巨人國(guó)內(nèi),而在這里民風(fēng)淳樸,處于完全自然的狀態(tài)。但他的主人和小保姆卻是一個(gè)鮮明的對(duì)比:一個(gè)是仁慈寬厚的小保姆,另一個(gè)則是自私自利的農(nóng)夫。
    第三次又因?yàn)楹街性夥?,留在飛島國(guó)。這兒的人喜歡用數(shù)字和音樂(lè)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想。然而又借殘酷霸道的殖民主義者:國(guó)王,揭示了現(xiàn)實(shí)的宗教紛爭(zhēng)。
    最后一次,他來(lái)到了慧馬國(guó)。這一個(gè)國(guó)度使我非常喜歡。所以在格列佛到過(guò)的四個(gè)國(guó)度中,給我印象最深的就是慧馬國(guó)了!在那里,馬變成了最有理性,也是最高貴的動(dòng)物,并且也是統(tǒng)治者。而另一種像人一樣的動(dòng)物“耶胡”則是貪婪蠻橫的?;垴R在他們的語(yǔ)言中不存在罪惡這類的詞,但耶胡卻造就了它們。他們之間都是真實(shí)的,在那里盜匪、律師、政客等腐敗的人。但在我們現(xiàn)實(shí)生活中卻常常發(fā)生:拐賣兒童、搶劫銀行、打官司、殺人等等一些險(xiǎn)惡的事情。殺人案、搶劫案、拐賣案、販毒案以及強(qiáng)奸案。這么多的罪案,都是緣于大家心中的不純潔、嫉妒還有貪婪而造成的。
    希望這個(gè)世界能像慧馬國(guó)一樣,大家的心靈都是純潔的,不受他人侵犯。所以,大家應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,多一份愛(ài)心,多一份真誠(chéng)吧!
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    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇五
    《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森·斯威夫特著作的,今年寒假我就細(xì)細(xì)品味了一下這本書(shū)。
    讀完了《格列佛游記》之后我感觸很深。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。我認(rèn)為我們應(yīng)該像格列佛學(xué)習(xí),格列佛他熱愛(ài)真是勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良是我們的好榜樣.
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇六
    寒假里,老師讓我們選幾本課外書(shū)讀一讀,幫助我們開(kāi)闊視野。
    恰逢我們這里大集天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讓爸爸陪我一起去松江書(shū)店買書(shū),書(shū)店里的書(shū)真多啊,我貪婪的翻閱著,最后,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,選中了《格列佛游記》這本書(shū)。
    通過(guò)一個(gè)星期多的閱讀,我深深迷上了這本書(shū),我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難,我也很欣賞他的聰明與機(jī)智。讓我來(lái)給你介紹一下這本書(shū)吧!
    格列佛所乘的商船觸礁后,被小人國(guó)重用了,可他看到小人國(guó)國(guó)王的種種惡習(xí),就連吃個(gè)雞蛋都得國(guó)王說(shuō)了算,不然就會(huì)遭到懲罰。貪得無(wú)厭的小人國(guó)國(guó)王并不懂得感激,為了滿足他的野心,不擇手段。
    所以,他歷盡千辛萬(wàn)苦,離開(kāi)了小人國(guó),終于回到了自己的祖國(guó)。他在家待了兩個(gè)月多,再度起程,不巧,又被風(fēng)暴沖到一個(gè)巨人國(guó)島上。在那里,他的力量太小了,危險(xiǎn)一個(gè)接一個(gè),還險(xiǎn)些被鯨魚(yú)吃了,但他都能冷靜的面對(duì)。最后還贏得了王后的信任,這真是“好人有好報(bào)”啊!
    最后,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
    通過(guò)讀這本書(shū)我體會(huì)到了:家是我們生活的地方,是我們永遠(yuǎn)最溫馨的港灣。無(wú)論我們走到什么地方、遇到什么困難,永遠(yuǎn)不能忘了生我養(yǎng)我的父母和家鄉(xiāng)。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇七
    《格列佛游記》是說(shuō)格列佛十分喜愛(ài)航海,他一生中共航海了四次。
    第一次,他航海時(shí)因?yàn)橛写箫L(fēng)影響,所以格列佛的“羚羊號(hào)”上的船員中十二個(gè)喪生,格列佛坐著救生艇來(lái)到了小人國(guó),后來(lái)無(wú)奈之下逃回了國(guó)家。
    第二次,格列佛又開(kāi)始想念大海,登上了“冒險(xiǎn)號(hào)”,突然風(fēng)向大變,最后格列佛迷失了方向,此時(shí)船上的淡水也快用完了,格列佛在附近的島上找淡水時(shí),卻來(lái)到了巨人國(guó),最后也順利的回家了。
    第三次,格列佛又去航海了,他遇到了海盜,之后到了一個(gè)奇怪的國(guó)家,不過(guò)也順利的回家了。
    第四次,格列佛又去了馬國(guó),之后順利的回家了。
    在這本書(shū)中我也知道了許多事情該怎樣面對(duì),也知道許多東西。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇八
    讀書(shū)不僅可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì),而且也能讓人長(zhǎng)精神。讀書(shū)是我們生命中不可缺少的令人心曠神怡的部分。一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū),就是一千輪太陽(yáng)。它會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。
    今天,我無(wú)意間翻到《格列佛游記》這本書(shū),一翻開(kāi)書(shū),我就深深地被它吸引了。也許有些人都不知道這本書(shū)是最早被介紹到中國(guó)的那個(gè)英國(guó)文學(xué)名著。在1872年的時(shí)候,就被翻譯成《談瀛小說(shuō)錄》,在《申報(bào)》上登刊出來(lái),受到很多讀者的歡迎。
    身為外科醫(yī)生的格列佛喜愛(ài)冒險(xiǎn),在航海途中,毫不知情的情況下,誤入了4個(gè)奇妙的國(guó)家,于是便開(kāi)始了一段奇幻之旅。
    文中作者以生動(dòng)形象的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)格列佛傳奇經(jīng)歷的描寫、對(duì)四國(guó)人物的刻畫(huà),來(lái)間接地諷刺18世紀(jì)英國(guó)政府及統(tǒng)治者的罪惡與腐敗,并把格列佛視為正面的榜樣,來(lái)體現(xiàn)作者內(nèi)心深處精神與思想。身在小人國(guó)里的他,打敗了敵國(guó),急中生智撲滅了大火;在大人國(guó)里,他卻像田間的老鼠一般小了,被當(dāng)做玩物,供人欣賞;在飛島國(guó)中,他見(jiàn)到了許多整天沉思默想?yún)s又不學(xué)無(wú)術(shù)的人們;在慧骃國(guó)中,他的言談舉止被“慧骃”感化了。而最令我感到憤怒的時(shí)小人國(guó)的大臣們。
    外科醫(yī)生列佛在一次航海中遇險(xiǎn)了,變成了小人國(guó)的俘虜,這里的人大約是十八厘米高的小人兒,國(guó)內(nèi)卻是戰(zhàn)火連天。在小人國(guó),那兒的人們個(gè)頭極小,顯然格列佛在他們眼中,成了一個(gè)高大偉岸的巨人。格列佛心地善良,因而得到了人們的青睞。他還幫助他們戰(zhàn)勝了死對(duì)手——不來(lái)夫斯古帝國(guó)。得到了國(guó)王的賞識(shí),這引起了大臣們的不滿,他們勾心斗角,聯(lián)合起來(lái),想至格列佛于死地。如此之狠毒,可見(jiàn)人心險(xiǎn)惡啊。然而回頭仔細(xì)想想,18世紀(jì)的英國(guó)政府,怎不和小人國(guó)相似呢?官員們矛盾混亂,政府腐敗無(wú)能。英國(guó)政府還采取“官取恩賜制”。英國(guó)的歷史是陰謀、叛亂、暗殺、殘暴、怨恨堆積而形成的惡果。我為那些大臣們感到可悲。
    其實(shí),嫉妒之心,人皆有之??晌覀儜?yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn),盡快地從病態(tài)的自尊心和自卑感中解脫出來(lái),正視自己的差距。與其一味的嫉妒,還不如學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,讓自己在求實(shí)中進(jìn)步,思想解脫了,才會(huì)從嫉妒的死水里跳出來(lái),才能做一個(gè)真正的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己。
    然而,在慧馬國(guó)的經(jīng)歷,卻是格列佛的一個(gè)美好回憶?;垴R們不僅聰人一等,而且淳樸善良,在他們的世界中,只存在和平,幸福,美好。而那些黑暗,腐敗,邪惡,一心為己的思想蕩然無(wú)存。我也很喜歡慧骃,他們勤勞勇敢、公平公正,在他們的社會(huì)中,不會(huì)有貪婪、欺騙、詭計(jì)……他們的世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。難怪當(dāng)格列佛離開(kāi)那里時(shí)留下了悲傷的眼淚。
    每一次讀《格列佛游記》都有不同的收獲,不知下次又會(huì)帶來(lái)什么呢?
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇九
    有人說(shuō)斯威夫特是個(gè)厭世者,有人說(shuō)他這是毫不妥協(xié)的批判,不可否認(rèn),他的批判確實(shí)抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷,有反諷,必定有一個(gè)理想世界作為對(duì)照來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)的黑暗,但是從文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價(jià)值觀,而且字里行間還透露出英國(guó)人的那種自大,自以為是。
    天生下來(lái)就是訓(xùn)練作奴仆的,沒(méi)有變好的可能,這句話說(shuō)得…反正我覺(jué)得是愚蠢可笑,與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳,而且,這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統(tǒng)是最高貴的,所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
    文中還提到格列佛家主在全國(guó)代表大會(huì)上被勸說(shuō)流放格列佛,試想,如若那位慧骃沒(méi)有流放格列佛,全國(guó)代表大會(huì)會(huì)不會(huì)容忍他這種行為呢?答案是否定的,之后會(huì)不會(huì)強(qiáng)行驅(qū)逐,我不知道,但所謂勸說(shuō),只不過(guò)是美其名曰罷了。
    格列佛最終像被灌輸一種思想一樣,縱然當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最終成為變態(tài)社會(huì)下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇十
    這一個(gè)月,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
    當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
    曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
    這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
    讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
    這篇游記寫出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇十一
    過(guò)了一會(huì),奇跡產(chǎn)生了……幾個(gè)不到六英寸書(shū)小矮人爬到了他的身上!格列佛看到了,說(shuō):“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來(lái),有的都摔斷了腿。
    過(guò)了一會(huì),格列佛感到一陣刺痛,原來(lái),那些小矮人正用箭射自己呢!
    孔雀神知道我有多么不愿意離開(kāi)嫡親至愛(ài)的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,我伸開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我曾經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。
    啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。我覺(jué)得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了四次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),而且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國(guó)的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離訣別,還讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
    斜陽(yáng)欲墜,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時(shí)真時(shí)幻。我對(duì)著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!
    《格列佛游記》這本書(shū)每一章從中吐露著不同的思想,令人尋思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的題目。這本書(shū)無(wú)論從內(nèi)容還是寫法上,我都喜歡。而做的這個(gè)夢(mèng)只是借題發(fā)揮讀后感。
    格列佛游記讀后感小學(xué)讀后感篇十二
    翻開(kāi)《格列佛游記》這本文學(xué)名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫(huà),頓時(shí)映入了我的眼簾。
    小人國(guó)、大人國(guó)……一看目錄,就覺(jué)得這本書(shū)必須很趣味。于是,我津津有味地讀了起來(lái)。
    《格列佛游記》這本書(shū)是一位英國(guó)作家——喬納森。斯威夫特。
    寫的,經(jīng)過(guò)趣味的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種弊病和矛盾,并對(duì)英國(guó)的政治制度進(jìn)行了批判。
    書(shū)中的主人公格列佛在他父親五個(gè)兒子中排行老三,他在貝茨先生那學(xué)習(xí)了四年醫(yī)學(xué),還學(xué)了航海和數(shù)學(xué)知識(shí),貝茨先生介紹他到一艘商船上當(dāng)外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛(ài)航海,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),就有了許許多多趣味而又神奇的故事。
    由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó),而在我印象中最深的是他在飛島國(guó)的經(jīng)歷。
    格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨(dú)自在海上漂流。之后他遇上了會(huì)飛的島并上去了。飛島國(guó)中的人們各個(gè)都十分奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫(huà)著一些奇特的裝飾圖案,不僅僅有太陽(yáng)、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂(lè)器的圖形。飛島國(guó)中的人們不務(wù)正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學(xué),讓人哭笑不得,他們的國(guó)王還制定了一系列可笑的政策。
    我十分羨慕格列佛,因?yàn)樗行夷艿交垡驀?guó),在那里,馬是這個(gè)島上的主人,他們十分的聰慧、善良,具有各種優(yōu)秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動(dòng)物,卻貪婪、狡猾,與人類十分的相似,在那里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在那里永遠(yuǎn)生活下去,可是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。
    而如今的社會(huì),拐賣兒童、拋棄家人、隨扔垃圾等各種不良現(xiàn)象太多太多了。
    前不久我在網(wǎng)上看到了一則消息:貴州拐賣兒童案,而此刻這四名兒童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小權(quán)權(quán)已經(jīng)解救回家了。這讓他們家人最終能夠見(jiàn)到自己家的孩子了。
    孩子被拐騙了,家里人是會(huì)有多么的擔(dān)心??!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒(méi)有道德觀念,沒(méi)有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯(cuò)再錯(cuò),就如書(shū)中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。
    《格列佛游記》中種種離奇的經(jīng)歷令人大開(kāi)眼界,也讓人讀到許多道理,此刻就跟隨格列佛游歷這個(gè)奇異的國(guó)度吧。