感悟是人們在生活中對所經歷事物的思考和領悟。如何把握感悟的機會，是我們需要從日常生活中發(fā)現(xiàn)的問題。希望這些感悟范文能夠幫助你以更加積極的態(tài)度面對生活。
早教中心的感悟心得篇一
20_年，局黨組中心組按照市委的部署和要求，以踐行“三個代表”重要思想、牢固樹立科學發(fā)展觀為理論學習的主線，堅持用黨的十七屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強黨性修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與提高中心組成員學習運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀服務全局、開展工作的能力，為推進我局進行依法行政、提高國土資源支持經濟發(fā)展能力，提供了強有力的思想和組織保障。
一、主要做法。
(一)領導率先垂范，成員積極參與。
整中心組學習內容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監(jiān)督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在一把領導的帶領下，中心組成員均能處理好學習和工作的關系，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成了學思結合、工學相長的良好局面，在全局的理論學習及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極示范教育作用。
(二)健全學習制度，認真落實計劃。
年初，局黨組研究制定了《局黨組中心組2013年學習計劃》，進一步完善了局黨組理論學習中心組學習制度，成立了以局長巴在仁為組長，紀檢組長趙振宏為副組長的中心組學習領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在機關黨委，具體負責中心組學習安排。同時，完善了中心組學習考勤、學習檔案、學習考核等各項學習組織管理制度，要求中心組每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時，并適時組織安排2-3次的專題學習，研討有關重大理論和工作中的問題。同時，明確學習內容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到中心組學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告等。進一步落實中心發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質量。為保證學習質量，規(guī)定中心組每年至少組織一次專題調研，寫一篇質量較高的調研報告和體會文章。
(三)明確學習內容，突出學習重點。
一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學習掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領會解放思想、四是求實的理論精髓，牢牢把握“一個中心，兩個基本點”的核心理論。二是圍繞“三個代表”重要思想，組織學習和探討。先后學習了十七屆三中、四中和五中全會精神、黨的十七大報告和市委經濟工作會、黨代會精神等。三是認真學習中央、省、市重要工作會議精神，全面領會新時期黨和政府的工作方針、政策，樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，進一步解法思想、轉變觀念，在開拓創(chuàng)新上做文章、下功夫。四是從提高政策理論素養(yǎng)，增強科學決策和管理能力，注重做好《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、市場經濟理論、現(xiàn)代科技與管理等的學習，從而促進了我局各項工作開展，為更好地服務于全市經濟發(fā)展大局奠定了良好的基礎。
(四)改進學習方法，形式靈活多樣。
隨著社會對國土工作的日益重視，國土資源工作越來越重。針對我局工作任務重的現(xiàn)實，中心組在組織理論學習的方式方法上，做了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關系：一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月，總免不了出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時調整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經常性的同時，也保證了學習的時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了戰(zhàn)士學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經驗交流、自發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言與集體研討的關系。中心組圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展深入的討論。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的，傳統(tǒng)學習方式的同時，我局中心組根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代媒體技術，采用多種形式開展學習活動，有計劃的組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，使中心組成員在輕松愉快中參與學習，增長才智。
(五)理論聯(lián)系實際，學以致用。
難點問題的理論死來，不斷提高運用新理論、新知識、新方法加快我市經濟和國土事業(yè)發(fā)展的能力，提高依法行政和管理服務水平。
二、取得的成效。
(一)提高了中心組成員的政治理論素質。
通過學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在全面理解、準確把握上油了新的突破。運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步的提高，增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性，與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想理論得到牢固樹立，對創(chuàng)造性地結局好保護國土資源與保障經濟發(fā)展的關系有了深刻的認識，為國土資源事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的思想基礎。
(二)增進了團結，振奮了精神。
每次集中學習研討都是交流思想、增進團結，共同提高的大號實際，中心組成員彼此坦誠相見，相互取長補短，交流心得體會，在學習中形成了求真務實、健康向上的好風尚，養(yǎng)成了講實話、辦實事、求實效的良好作風，營造出濃厚的黨內民主氛圍，凝聚了人心，真正發(fā)揮了黨的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)提高了全局干部職工學習的熱情。
在局黨組中心組的帶動下，全局干部職工學習蔚然成風。全局干部職工積極參加每周五的集體學習。今年總書記七一發(fā)表了慶祝建黨_周年重要講話，局全體干部職工每人都撰寫了新的體會，并結合市黨代會精神，學“藥都精神”，努力從本職做起，從自身做起，提高個人思想政治素質，為全市經濟發(fā)展的提供國土資源保障。
(四)國土資源工作取得較大進展。
今年，在局領導班子的帶領下，全局緊緊圍繞全市經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，以市委、市政府確定的重點工作任務為主線，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以管理創(chuàng)新為動力，認真履行職責，深入落實“雙保工程”各項任務，較好地實現(xiàn)了市委、市政府年初目標要求。土地節(jié)約集約利用實現(xiàn)“雙百”。土地使用權實現(xiàn)網上交易。耕地保護工作順利通過驗收。土地開發(fā)整理成效凸顯。礦產資源利用與保護成績卓越。礦山環(huán)境治理工作不斷推進，各項事業(yè)都取得了新的突破。
早教中心的感悟心得篇二
按照區(qū)委工作要求，現(xiàn)將區(qū)新聞中心20_年工作總結、存在困難及20_年工作安排報告如下。
一、20_年工作總結。
今年以來，區(qū)新聞中心以黨的十八大精神為引領，圍繞“五區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)新的宣傳思路、宣傳形式、宣傳視角，較好地發(fā)揮了區(qū)屬媒體的輿論陣地作用，各項工作穩(wěn)步推進。全年共出版《新青白江》報刊119期，其中新聞報道1900余條，專題報道400余篇，并及時將出版以來的報刊印制成合訂本贈送到全區(qū)所有區(qū)級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道;編播《青白江新聞》283期2264條、專題節(jié)目169期、欄目外專題匯報片8個、vcr短片14個;發(fā)布區(qū)公眾信息網站要聞907條、新聞中心官方微博1084條，擁有粉絲量28407個，排區(qū)級部門官方微博第二名?？偨Y一年來的工作，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)新聞宣傳圍繞中心，服務大局。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作、重要決策和重大活動，先后組織策劃了“全力推進項目加快‘五區(qū)’建設”“科學發(fā)展產業(yè)倍增”“民生工程”“凝聚正能量實現(xiàn)中國夢”“強力整治環(huán)境百日提升形象”“走群眾路線為民務實清廉”等一系列主題戰(zhàn)役，并集中時間、力量、篇幅進行宣傳報道，形成聲勢、集成亮點，起到營造氛圍、推動工作的作用。尤其是在財富全球論壇、世界華商大會、亞洲山地自行車錦標賽等重大節(jié)會活動和“4.20地震”、“7.9洪災”等重大突發(fā)事件期間，認真履行媒體職責，積極開展多種形式的宣傳報道，充分展示了青白江良好的投資環(huán)境和宜居宜業(yè)形象，以及全區(qū)各級各部門積極應對突發(fā)自然災害的英勇精神，取得了良好宣傳效果。
(二)專題報道有聲有色，亮點紛呈新聞中心工作總結新聞中心工作總結。緊跟領導重視、群眾關心、社會關注的熱點，從民生、項目、承接產業(yè)轉移等重大新聞題材入手選題，關注社會急需解決的問題，制作播出《教育街改造進行時》等電視專題節(jié)目169期，刊登《今天，我們如何走好群眾路線》等報刊專題稿件400余篇。這些報道，關注民生，立意高遠，內容深刻。在報道形式上，按照黨的群眾路線教育實踐活動關于新聞報道的規(guī)定及“走轉改”活動要求，把鏡頭對準基層，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，贏得廣大受眾的關注和喜愛。
(三)對外宣傳同步跟進，穩(wěn)中有升。在抓好對內宣傳的同時，對外宣傳毫不松懈。積極將我區(qū)經濟社會發(fā)展取得的輝煌成就及各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線所取得的優(yōu)異成績更好地推介出去，先后向人民網、成都電視臺《成視新聞》等傳送視頻素材10余條;在《四川日報》《四川工人報》《四川新聞網》《成都日報》《成都商報》等刊發(fā)作品46篇，被市政府網站采用589條。選送作品對外參評，《百姓“點菜”政府“主廚”》等10件報刊作品、《幸福在路上》等4件廣播電視作品在第30屆成都新聞獎、第五屆_市新聞工作者協(xié)會新聞獎評選中。同時，《新青白江》內刊社還榮獲全市新聞從業(yè)人員繼續(xù)教育先進單位。
(四)技術設備適時更新，確保質量。積極向市級對口部門和區(qū)政府爭取資金開展電視節(jié)目安全播出設備改造，新播出系統(tǒng)已通過安裝調試于10月中旬正式投入使用，達到區(qū)(市)縣廣播電視安全播出三級標準。購置ups電源，保障報刊編發(fā)部門辦公區(qū)域的不間斷供電，確?！缎虑喟捉返陌磿r出版。更新升級部分專業(yè)攝影攝像設備、辦公電腦#from、錄音設備，保證了采編工作的有效開展。
(五)內部管理力求規(guī)范，有序高效。修訂《內部績效考核制度》，以勞定酬，以優(yōu)帶弱，使隊伍充滿生機與活力。報刊出版實行值班副總編負責制，進一步細化分工，明確責任，使整個流程更加嚴謹高效，減少差錯，不斷提升報刊質量。修訂電視臺各項內部管理制度，對履職不到位的同志進行紀律處分和嚴格追責。組織采編人員到上級主流媒體跟班學習，拓寬眼界，提升能力，指導實踐。對新招錄和聘用人員的學歷、專業(yè)和工作經驗等方面進行嚴格要求，確保限度地適應崗位需求。
(六)廉政建設不斷加強，勤儉務實新聞中心工作總結工作總結。貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)“十項規(guī)定”，厲行勤儉節(jié)約，踐行“為民務實清廉”的群眾路線，進一步完善《公務卡管理暫行辦法》《“三重一大”事項集體決策制度》《公務用車管理辦法》等各項廉政管理制度，在國慶大假期間對單位公務用車全部實行“封存管理”。
嚴格執(zhí)行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事規(guī)則，確保決策的民主、正確。加大對機關黨員的警示教育力度，組織觀看《四川省部分違紀違法領導干部懺悔錄》《“象牙塔”里的蛻變》等警示教育片，以案說法，提升拒腐防變的能力。
二、存在困難。
一年來，區(qū)新聞中心圍繞中心做了大量工作，取得了一定成績，但同時也面臨一些困難。
(一)部分單位對宣傳重視不夠。部分單位和企業(yè)不重視宣傳工作，被動應付記者采訪，在提供宣傳素材時隨意敷衍，直接影響了宣傳工作的有效開展。
(二)優(yōu)秀人才招不來留不住。一是事業(yè)單位實行績效工資制度后，區(qū)屬媒體執(zhí)行多年的績效考核制度受到了約束，獎勤罰懶得不到充分體現(xiàn)，特別優(yōu)秀的在編人員在收入上得不到大的突破;二是區(qū)廣播電視臺和《新青白江》內刊社核定為科級單位，沒有內設機構及相應的領導職數(shù)，影響了業(yè)務骨干的工作積極性。
三、20_年工作安排。
下一步，我們將切實貫徹落實十八屆三中全會及習近平總書記“8.19”講話精神，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的重要方針，充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳喉舌作用，弘揚主旋律，傳播正能量，為推進“五區(qū)”發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
(一)把握正確輿論導向。進一步樹立對黨忠誠的使命感、敢于擔當?shù)呢熑胃?、忠于職守的光榮感，切實增強政治意識、大局意識、責任意識和安全意識，堅持“黨管媒體”原則不動搖，堅持政治家辦報、辦刊、辦臺，加強馬克思主義新聞觀教育，切實把握正確輿論導向。
(二)組織好重大宣傳報道新聞中心工作總結新聞中心工作總結。圍繞重大主題、重大活動，策劃推出大型專欄、專題和系列、深度報道，深入關注和挖掘產業(yè)集群化、高端化發(fā)展，城市品質提升，公共文化服務等發(fā)展情況和群眾普遍關心、關注的問題，積極跟進“學習貫徹十八屆三中、四中全會”“黨的群眾路線教育實踐活動”等重大學習教育活動開展情況，策劃好頭條，做到“聚焦中心不散光”，充分發(fā)揮主流媒體輿論引導、輿論激勵作用。
(三)積極創(chuàng)新合作思路。優(yōu)化整合報、刊、臺、網力量，提升聯(lián)動水平;繼續(xù)加強與周邊區(qū)縣媒體合作，共同形成宣傳聲勢;邀請上級媒體協(xié)助采寫拍攝宣傳稿件，擴展宣傳平臺;借助《成都日報》的“黨報”綜合資源優(yōu)勢，探索創(chuàng)新合作，進一步提升報刊質量，擴大我區(qū)新聞宣傳影響力;學習周邊區(qū)縣電視臺先進的廣告經營理念，拓寬創(chuàng)收渠道，提升廣告宣傳品位和檔次;加強與區(qū)級部門及企業(yè)的深度合作，力爭廣告創(chuàng)收有突破新聞中心工作總結。
(四)認真落實“三貼近”。踐行黨的群眾路線，深化“走轉改”活動，堅守新聞真實生命線，把筆頭、鏡頭更多地對準基層，把版面和時段更多地留給群眾，走進群眾挖掘素材，選擇最能打動群眾心靈的宣傳角度，用新鮮生動的通俗語言，講述最原滋原味的新聞事實，拉近同群眾的距離，使新聞主題更加突出“本土化、民生化、社會化”，增強報刊可讀性和電視節(jié)目可視性。
早教中心的感悟心得篇三
在現(xiàn)代社會中，早期教育逐漸受到越來越多家長的關注和重視。為了給孩子提供更好的教育資源和培養(yǎng)環(huán)境，許多家長選擇將孩子送進早教中心。我也是其中之一，最近我?guī)е闷婧推诖齺淼皆缃讨行?，體驗了一段寶貴的經歷。通過這段時間的參與觀察和參與互動，我深刻體會到早教中心的重要性和價值。
第二段：孩子的成長環(huán)境
早教中心為孩子提供了一個溫馨的成長環(huán)境。首先，干凈整潔的環(huán)境讓孩子們有良好的學習和游戲的氛圍。其次，有專業(yè)的早教師資團隊，他們開展了豐富多樣的教育活動。我注意到，孩子們在參與課程時充滿了樂趣和興趣，他們愿意主動參與其中并積極表達自己的想法。與此同時，早教中心還注重培養(yǎng)孩子的社交能力，在活動中鼓勵孩子們與他人合作、分享和互動。這些都為孩子們的成長提供了有力的支持和保障。
第三段：家長的參與互動
在早教中心，家長們也被鼓勵積極參與孩子的教育過程，這對于家庭教育的有效補充具有重要意義。中心會定期組織親子互動活動，家長們可以和孩子一起參加游戲和學習。我發(fā)現(xiàn)，這不僅有助于孩子與家長之間的情感交流，還能讓家長更好地了解孩子的興趣和需求。同時，親子互動活動也為家長們提供了一個交流的平臺，他們可以相互分享育兒經驗和困惑，從而獲得更多的指導和支持。
第四段：綜合能力的培養(yǎng)
早教中心的教育理念是全面培養(yǎng)孩子的身心發(fā)展。不僅注重知識的傳授，還注重培養(yǎng)孩子的綜合能力。在我參與的教育活動中，孩子們學會了如何表達自己的情感和思想，提高了自信和溝通能力。同時，中心還注重鍛煉孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力，在課程中鼓勵他們進行探索和發(fā)現(xiàn)。這種培養(yǎng)方式讓孩子們的興趣和潛力得到了充分發(fā)展，為他們以后的學習和生活奠定了良好的基礎。
第五段：家庭教育的啟發(fā)
通過在早教中心的經歷，我深刻體會到了家庭教育的重要性。我意識到，一個良好的家庭教育環(huán)境是孩子成長的關鍵所在。作為父母，我們應該注重與孩子的溝通和交流，耐心傾聽他們的想法和感受，幫助他們解決問題和面對挑戰(zhàn)。同時，我們也應該關注孩子的興趣和發(fā)展需求，為他們提供適當?shù)慕逃Y源和指導。只有家庭和學校共同努力，才能真正實現(xiàn)孩子們的全面發(fā)展。
總結：
通過在早教中心的參與觀察，我對早教中心的重要性和價值有了更深刻的理解。早教中心不僅提供孩子們一個良好的成長環(huán)境，還培養(yǎng)孩子的社交能力和綜合能力。家長的積極參與和互動也為孩子的教育提供了有力的支持。這段經歷也對我作為家長的責任和角色提出了新的要求，我將更加注重家庭教育，為孩子的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
早教中心的感悟心得篇四
近日，我參加了黨組中心組學習，并認真學完了所有規(guī)定的篇目，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務素質也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會總結如下：
一、科學統(tǒng)籌，讓學習緊隨新形勢發(fā)展。
我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
二、突出重點，增強學習活動的針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真貫徹落實科學發(fā)展觀的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。
三、狠抓實效，理論與實踐相輔相成。
要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，收取學習之外的巨大功效。
總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在自己的崗位上做出自己的貢獻。
早教中心的感悟心得篇五
作為教師首先應該是孩子的朋友，在平等的關系中，教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上到安全，放松，讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的'氣氛中，在這氣氛中，讓幼兒充分的活動，獲得表達自己欲望和能力的機會。
我們班每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現(xiàn)自己，見到客人能主動打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導的。但是有些孩子，他們在里比較活潑，一旦離開了們們熟悉的環(huán)境，或家里來了客人，或者幼兒園來了陌生人參觀等等，他們變利很膽怯，不敢說話。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機會，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時加以引導，將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。
膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話，或說話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們努力為幼兒提供“說”的機會，讓幼兒在每個人面前表達自己欲望和自己的感情。
作為一名幼教工作者，怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。
教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征。這些來容易的話，做起來卻很難。每個人都有自己的權利，包括幼兒自己的權利，所以做什么都不要強制幼兒去做，可以去引導幼兒動做。教師以親切的話語，關心他們喜歡，做什么，需要什么。這樣既拉近了師生關系，又使我們目標得以實施。
在教育活動中，教師就盡量多設計一些與教育內容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲為基礎的活動，寓教育于硌項活動之中。
讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應多鼓勵幼兒，包括一些很小的事，對進行贊美，他們定會有所發(fā)展，有所進步，本班有個小朋友發(fā)音不準，我益不斷糾正，只要他有點進步，我們就給予表揚，樹立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進步，這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新，老師親手替他們帶上。
所以，做為一名幼兒教師，既要當好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。
早教中心的感悟心得篇六
回顧一年來的工作，我中心取得了一定的成績，但同時也存在一些不足。
20_年，我中心將按照縣委、縣政府指示精神，圍繞大局，具體做好以下幾方面工作：
一是要緊緊圍繞縣委、縣政府的總體戰(zhàn)略部署，向《山西日報》等省級媒體進軍，全力以赴搞好對外宣傳，力爭寫大稿、辦大事。我們的目標是在《山西日報》顯著版面多發(fā)重頭稿件，力爭在《人民日報》發(fā)表有分量稿件，力求在數(shù)量和質量上再有新進步，真正把革命老區(qū)一張牌叫響叫亮新聞中心工作總結工作總結。
二是進一步提升《武鄉(xiāng)周刊》的質量和品位，花大力氣，下真功夫，創(chuàng)新版面，力求讓小報具備大報風格，真正辦成助推經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、弘揚正氣鞭韃歪風的輿論陣地。
三是要狠抓隊伍建設，加強學習，提高素質，真正使新聞中心全體人員成為黨和人民滿意放心的采編人員。
四是要繼續(xù)搞好對外接待，以的真誠和熱情接待各級各類媒體記者，使新聞中心真正成為展示老區(qū)新形象的一個重要窗口。
五是努力改善辦公設備，充實隊伍，加大硬件設施投入，適應新的形勢和高質量的辦報要求，發(fā)揮積極的導向作用。
早教中心的感悟心得篇七
第一段：介紹早教中心和個人背景（150字）
早教中心是一個為兒童提供教育和發(fā)展支持的機構，我的孩子在這里度過了許多快樂的時光。我是一位年輕的媽媽，對于早教教育非常重視，因此在孩子還很小的時候就帶他來到這個早教中心。在這里，我得到了豐富的家庭教育知識，并且親身體會到了早教的重要性。
第二段：早教中心的教學特色及對孩子的影響（250字）
早教中心以科學的教育理念和豐富的材料設備為兒童提供了一個良好的學習環(huán)境。在這里，孩子可以通過各種游戲和活動來培養(yǎng)他們的認知、語言、運動和社交能力。教師們非常有經驗，他們根據(jù)每個孩子的發(fā)展情況，制定相應的教學計劃并提供個別化的指導。這種注重個體差異的教學方法，使得每個孩子都能得到適當?shù)年P懷和培養(yǎng)。
我注意到，我的孩子在參加早教中心的課程后有了很大的進步，不僅在學習上取得了很好的成績，還養(yǎng)成了良好的習慣和自信心。他變得更加善于與人交流，有了較強的動手能力和解決問題的能力。在這個過程中，我也從中學到了很多的教育方法和深厚的育兒經驗，這對于我成為一個更好的母親有著非常大的促進作用。
第三段：與其他家長和教師的交流（250字）
在早教中心，我有機會與其他家長進行交流和分享。我們經常就育兒經驗、教育方法和孩子的成長問題進行討論。通過這種互相交流，我不僅擴寬了自己的見聞，還收獲了許多寶貴的建議。與此同時，我還與教師建立了良好的合作關系。他們總是樂于回答我的問題，并給予我專業(yè)建議。通過和他們的深入溝通，我更好地理解了孩子們的成長階段和心理發(fā)展，從而更好地與孩子互動并指導他們。
第四段：孩子們的成長和進步（250字）
在早教中心，孩子們除了在課堂上得到教育和指導外，還有各種各樣的活動和比賽。這些活動豐富了孩子們的生活，激發(fā)了他們的興趣和潛能。孩子們不僅學習到了知識，而且還鍛煉了團隊合作和競爭的意識。每次孩子們的成長和進步都讓我感到非常欣慰和驕傲?？粗麄儚囊婚_始的不安和害怕，變得開朗、自信、獨立，我深深地感受到早教對于孩子們成長的重要性。
第五段：對早教中心的總結和展望（300字）
通過與早教中心的接觸和學習，我深刻認識到早期教育對于孩子們的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。我將把早教中心提供的教育材料和活動方法應用在日常生活中，與孩子共同學習和進步。同時，我也希望能夠把我在早教中心學到的知識和經驗與其他家長分享，幫助更多的孩子得到更好的早期教育。
通過早教中心的這段經歷，我深深體會到早期教育的巨大價值和意義。在這里，孩子們不僅能夠得到專業(yè)的指導，還能夠建立良好的人際關系和團隊精神。早教中心為每一個孩子提供了一個發(fā)展的平臺，讓他們在健康、快樂的環(huán)境中成長。我相信，通過早教中心的幫助，孩子們一定能夠迎接未來的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。
早教中心的感悟心得篇八
從自己的實際和孩子的需求出發(fā)定方向。不要以為孩子的教育可以簡單的用錢搞定。孩子的學?？梢赃x擇，孩子的老師可以換，但他(她)的父母是的。所以，教育自己的寶貝自己一定是第一責任人！從言到行可都是小寶寶的鏡子呢！所以，一切教育“愛”字當頭。那么，為什么要報早教課程呢？因為早教中心有比較寬敞的活動空間；不同課程有不同的訓練主題，相對家庭教育的隨意，課程的安排更為系統(tǒng)；活動中有更多的小伙伴平行活動，同齡人的交流增多，所以早教中心不定期的活動對孩子和家長眼界的開闊有好處。
1、早教中心的選擇定位：
孩子走出家庭參與學習，和藹認真的早教顧問，專業(yè)有愛心的指導師，靈活的課程搭配缺一不可，這需要家長的慧眼選擇。
簽約前要橫向縱向多比較，場館設施安全及衛(wèi)生狀況、交通、價位、接待人員的親和力和專業(yè)知識、試聽課程的直觀感受、不同課程的設置合理度……這些一定要親歷親為，我的早教顧問非常細致和認真，處處為我們著想，所以我家寶寶課程的安排和新班報課基本都有她直接安排了。
再高檔的早教中心，都會有不同能力和責任心的指導師，這點的重要性不用多說。而且每一個指導師都有自己比較擅長的課程。除了自己試課的直觀感受外，和別的家長多交流，也不失為一個好辦法。當然，這點上我很感謝寶寶的早教顧問，她給了我很多客觀的建議。
2、家長的認識定位：
“花這么多錢，不說把咱家寶貝兒培養(yǎng)成個天才，起碼也應該是個小小超人吧！”很多家長這么想！
我的定位：孩子首先要有健康體魄，其次要有陽光心態(tài)！
不要拿自己孩子的缺點比人家的優(yōu)點，或者反過來！前者容易打擊孩子的自信心或盲目給孩子加壓造成心理傷害，后者容易讓孩子盲目自信，同樣會形成心理偏差。
3、早教學習的定位：
終于報上課了，別放松，你應該更全心的投入了。
早教學方法，回家照著套，習慣最重要，持久見成效。
盡量全家一起到課，關注孩子的言行舉止，多和指導師交流，加大課外拓展的力度。
切忌將孩子平時掌握的一些“本領”，當成家人炫耀的資本，讓孩子很自然的參與學習，自然的表達和展示，以免給孩子造成不必要的負擔而產生厭煩情緒。
早教中心的感悟心得篇九
本以為可以放假了，誰知單位又給予我一項新的任務，去學習早教，是應該來學一學，畢竟大學期間學的是3-6歲幼兒的教育，而忽視了0-3歲的，要作一名稱職的幼兒園教師應該對孩子們了解的越多越好。
我很高興單位能給予我這次機會，同時也認真的學了四天，的確自己在早教方面欠缺的還很多，以下就說說學習中的一些小體會吧！最初我認為早教就是父母在幼兒生活上給予更好的照顧就可以了，等寶寶懂事了再教育也不遲，其實不然，大多數(shù)的年輕家長對幼兒0-3歲的教育知識不了解，從而不能給幼兒適時適度的學習機會而失去了教育幼兒的關鍵期。
例如：孩子早期的三翻、六坐、八爬，這些大部分家長知道，但是在其中如何正確的對待幼兒關鍵期才是一個重要的問題，現(xiàn)在的家庭父母老人包辦代替的越來越多，從而使幼兒失去了許多自主學戲的機會，父母正確育兒態(tài)度和觀念的培養(yǎng)才是重點，父母是孩子的榜樣，言傳身教，都是孩子的一面鏡子，早教中還有一些技能、教育策略要注意那就是游戲學習和溝通的結合，在孩子成長的過程中家長要多和孩子做互動，多交流、多游戲給孩子，更要讓孩子多接觸真實的環(huán)境，通過大量的實際經驗來豐富他的感知、從而提高思維和理解的能力。
家長幼兒正確的教育方法，寶寶生性貪玩，愛游戲，那就讓他玩能通過游戲能讓孩子感知周圍的世界、感知社會、在幼兒和玩耍中幼兒的動作、語言等各種能力得到全面的發(fā)展、“寓教于玩”是一個很好的育兒方法哦！
早教中心的感悟心得篇十
0—3歲的嬰幼兒是一個非常特殊的群體，在這個群體中，小主人們的身體、心理發(fā)展特點具體到了每個月，要做一名合格的親子教師，最基礎的便是熟知、熟記每個月齡段的嬰幼兒的身心發(fā)展特點，只有做到這一點，親子教師在設計活動課時才有依據(jù)。
之前很長一段時間，總認為一名親子教師只要順利的組織好一節(jié)活動課便可以了，敏妮老師的引領讓我對親子教師、親子游戲有了更深刻的認識。游戲可以說是親子活動的全部，對于0—3歲的嬰幼兒，他們感知覺能力的發(fā)展，動作、語言能力的發(fā)展，思維、情緒以及社會性的發(fā)展，我們都可以通過親子活動的設計、實施來培養(yǎng)，這對于親子老師的專業(yè)素養(yǎng)提出了很高的要求。在設計親子活動課的時候，教師要充分考慮到寶寶們的能力及興趣，游戲的設計要簡單而富有動感，不應有太多的規(guī)定與限制；考慮到孩子們的年齡特點，在每一節(jié)親子活動開始時和寶寶們玩他們熟悉又喜歡的游戲是非常有必要的，親子教師不能經常轉換游戲，而要盡量做到一個游戲分時間、分層次來設計，讓同一個游戲充滿不同的挑戰(zhàn)，這會讓游戲的價值化。
這次培訓讓我對家長在活動中的價值也有了一個新的認識。親子活動中家長的參與是尤為重要的。由于寶寶們還沒有足夠的判斷能力，所以他們喜歡模仿，對于新的事物，家長若能以身作則參與到游戲中來，可以更大程度的鼓勵幼兒積極、主動參與其中。另外，家長的參與也是親子教師專業(yè)成長的催化劑，面對這樣一個教育群體，親子教師不僅要熟知每個年齡段嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，還要不斷地學習、汲取更多相關的專業(yè)知識才有能力面對、解決寶寶成長過程中的種種問題，這個學習的過程無疑是提升教師專業(yè)素養(yǎng)最有力的保障。短短兩天的培訓，我不僅接受到了早期教育專業(yè)知識的培訓，更重要的是通過互動、交流，我感受到了來自敏妮老師的那種對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛，這對我來說是一種莫大的激勵，學會感恩，感恩生活，感恩社會，心存感恩會讓生活、工作有源源不竭的幸福之動力！雖然，在早期教育這個領域我們還不夠專業(yè)，雖然，我們需要學習、提升的地方還有很多，但是，有幸和那么多的家長朋友一起陪同這些小精靈們開心、快樂的成長，對于我來說，這已經是最幸福的事了！相信，通過這次培訓，我園的早教團隊會揚起風帆，和家長朋友一起，為了愛，起航！
早教中心的感悟心得篇十一
生產過程是一個復雜而重要的環(huán)節(jié)，它是將原材料轉化為最終產品的過程。然而，生產過程中的困難和挑戰(zhàn)也不可忽視。例如，物料的采購、工藝流程的設計、設備的運行和維護，都需要經過精心的計劃和管理。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和教訓，得到了一些重要的體會和感悟。
第二段：生產過程中的順利與坎坷
生產過程中的順利與坎坷并存。順利的時候，產品質量穩(wěn)定，生產效率高，客戶滿意度也隨之提高。但坎坷的時候，原材料供應不足、生產設備故障和人員調配不當?shù)葐栴}，會導致生產延誤和效益下降。我在這種艱難的情況下學會了如何處理問題，調整計劃，合理安排資源和解決困難。
第三段：學會管理團隊和提高溝通能力
生產過程中的一個關鍵因素是團隊的管理和溝通。作為一名負責生產的人員，我學會了如何帶領和管理團隊，如何合理分配任務，激勵員工和培訓新人。另外，良好的溝通也是保證生產過程順利進行的重要因素。我學會了傾聽他人的意見和建議，并主動與其他部門的同事和供應商進行溝通，以確保協(xié)同工作和統(tǒng)一目標。
第四段：注重技術創(chuàng)新和過程改進
生產過程中，技術創(chuàng)新和過程改進是不可或缺的。我意識到通過引進新技術和改進生產流程可以提高生產效率和產品質量。例如，我曾倡導使用自動化設備來替代傳統(tǒng)的手工操作，大大減少了產品的次品率。此外，我還鼓勵員工提出改進建議，并與研發(fā)團隊緊密合作，尋找更好的解決方案。
第五段：總結體會和展望未來
通過生產過程中的種種體會和感悟，我深刻認識到了生產過程的重要性和挑戰(zhàn)。合理的管理團隊、良好的溝通、技術創(chuàng)新和過程改進，這些都是保證生產過程順利進行的關鍵因素。同時，我也清楚地意識到生產過程中有許多仍需完善和提高的地方。因此，我將繼續(xù)努力學習和進步，積極應對生產過程中的挑戰(zhàn)，為提高企業(yè)的生產效率和競爭力做出更大的貢獻。
總結：
生產過程中，我們不僅能夠學會如何管理團隊、提高溝通能力，還能注重技術創(chuàng)新和過程改進，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。通過這段經歷，我不僅獲得了寶貴的體會和感悟，也積累了豐富的經驗，為將來的工作做好準備。我相信，在未來的工作中，我會一如既往地堅持學習和創(chuàng)新，努力成為一名優(yōu)秀的生產管理者。
早教中心的感悟心得篇十二
隨著社會的迅速發(fā)展，生產工作在我們的日常生活中扮演著重要的角色。從早晨的牛奶到晚上的電視機，幾乎所有的產品都經過一個復雜的生產過程。在這個過程中，我們可以獲得很多經驗和體會，從而得到許多啟示和感悟。今天，我想分享一些關于生產過程中的體會和感悟，希望能給讀者帶來一些思考和啟示。
首先，我意識到生產過程需要良好的組織和協(xié)調。在一個生產線上，每個工作站都需要有自己的任務和時間表。如果只有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，整個生產過程就可能陷入困境。有一次，我去參觀了一家汽車廠，發(fā)現(xiàn)每個工作站上的工人都在高效地工作，他們在規(guī)定的時間內完成了自己的任務，并迅速交接給下一個環(huán)節(jié)。這樣的高效率是通過良好的組織和協(xié)調來實現(xiàn)的。從中，我深刻體會到，在生產過程中，每個環(huán)節(jié)的重要性都不可忽視，必須要有一個協(xié)調的團隊，才能保證整個生產過程的順利進行。
其次，我認識到生產過程必須要有規(guī)范操作和質量控制。在制造產品時，每個環(huán)節(jié)都需要按照一定的步驟進行操作，并且要對產品的質量進行嚴格控制。我在一家電子產品廠實習的時候，發(fā)現(xiàn)他們非常注重產品的質量控制，每個焊接工人都需要經過專業(yè)的培訓并按照標準操作。同時，每個產品都需要經過多道工序的檢驗和測試，以確保產品達到標準要求。通過這個過程，我認識到在生產過程中，規(guī)范操作和質量控制是非常重要的，它們直接關系到產品的質量和信譽。
第三，我體會到生產過程需要不斷的改進和創(chuàng)新。隨著科學技術的不斷進步，生產工藝也在不斷發(fā)展，因此，生產過程需要不斷地改進和創(chuàng)新。在一家紡織廠實習的時候，我發(fā)現(xiàn)他們不斷地引進新的設備和技術，以提高生產效率和產品質量。同時，他們也鼓勵員工提出創(chuàng)新的想法，并將其應用到實際的生產中。這個經驗讓我深刻感受到，在生產過程中，不斷改進和創(chuàng)新是非常重要的，只有不斷適應變化的市場需求，才能保持競爭力。
第四，我意識到生產過程中需要注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。許多生產工藝會產生污染物和廢棄物，對環(huán)境造成不可忽視的影響。在我參觀一家制藥廠的時候，他們采用了先進的污水處理系統(tǒng)和廢棄物處理設備，以減少對環(huán)境的影響。這個經歷讓我深刻體會到，在生產過程中，必須要注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展，通過科學的管理和技術手段來減少對環(huán)境的負面影響。
最后，我認識到生產過程中的團隊合作是至關重要的。在一個生產線上，每個環(huán)節(jié)都需要不同的工人和技術人員緊密合作，才能完成產品的制造。在我在一家食品廠實習的時候，我看到每個工人都在合作地進行操作，每個人都在按照自己的任務來做，但彼此之間又緊密配合。這個經驗讓我深刻感受到，在生產過程中，團隊合作是非常重要的，只有通過團隊的協(xié)作和配合，才能實現(xiàn)生產目標。
通過對生產過程的體會和感悟，我深刻認識到，一個良好的生產過程需要良好的組織和協(xié)調，規(guī)范操作和質量控制，不斷的改進和創(chuàng)新，注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展，以及團隊合作。這些體會和感悟不僅適用于生產工作，也可以應用到我們日常生活中的其他方面。通過這樣的思考和啟示，我相信我們可以更好地理解生產過程的重要性，并在自己的工作和生活中應用這些經驗，取得更好的成果。
早教中心的感悟心得篇十三
生產是一種需要技巧和專注的活動，無論是制造產品還是提供服務，都需要經過一系列精細的過程。在我參與生產過程的多年工作中，我積累了一些寶貴的經驗與感悟。以下是我對生產過程的一些心得體會。
第一段：制定明確的目標與計劃
在生產過程中，制定明確的目標與計劃是非常重要的。在開始生產之前，我們必須明確我們的最終目標是什么，并且制定一個詳細的計劃來實現(xiàn)這個目標。這樣做可以幫助我們更好地組織和安排生產的各個環(huán)節(jié)，避免浪費時間和資源。同時，制定目標和計劃也可以激勵我們更加專注和努力地進行工作。
第二段：有效的溝通與協(xié)作
在生產過程中，團隊的溝通與協(xié)作至關重要。不同環(huán)節(jié)的工作人員需要及時地溝通和交流，以確保流程的順利進行。溝通不僅指合適的信息的傳遞，也包括明確的指示和反饋。而協(xié)作則意味著團隊之間互相配合，共同努力完成工作。通過有效的溝通與協(xié)作，可以大大提高生產效率和質量。
第三段：精益求精的態(tài)度
產出的質量是判斷一個企業(yè)和一個團隊是否優(yōu)秀的重要指標之一。在生產過程中，我們要始終保持精益求精的態(tài)度，不斷追求更高的標準和更好的品質。這意味著我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷對自己的工作進行審查和改進。我們需要不滿足于現(xiàn)有的成果，而是要不斷尋找提升的空間。只有這樣，我們才能不斷提高自己，提高我們的產品和服務。
第四段：靈活應變與解決問題的能力
生產過程中經常會遇到各種各樣的問題和困難，這需要我們具備靈活應變和解決問題的能力。當出現(xiàn)問題時，我們不能固守舊有的思維方式，而是要迅速反應并找出解決辦法。在解決問題時，我們需要運用創(chuàng)造性思維和團隊智慧，找到最適合的解決方案。這樣，我們才能在困境中迅速脫離，使生產流程不受干擾，保持高效運行。
第五段：不斷學習和發(fā)展的意識
生產過程是一個不斷學習和發(fā)展的過程。隨著技術的不斷進步和市場的不斷變化，我們需要不斷地學習新知識和新技術，以適應不斷變化的環(huán)境。我們要保持開放的心態(tài)，積極參與培訓和學習機會，提高自己的專業(yè)能力和知識水平。只有不斷學習和發(fā)展，才能保持競爭力，保持最新的生產技術和發(fā)展趨勢。
總結：通過多年的工作經驗，我深深體會到在生產過程中，制定明確的目標和計劃、有效的溝通與協(xié)作、精益求精的態(tài)度、靈活應變與解決問題的能力以及不斷學習和發(fā)展的意識是非常重要的。只有通過不斷的實踐和反思，我們才能不斷提高自己的生產能力，推動企業(yè)和團隊的發(fā)展。因此，只有時刻保持警醒和學習的狀態(tài)，我們才能在競爭激烈的市場中取得成功。
早教中心的感悟心得篇十四
初中是我們青少年成長道路上的一段重要經歷，不僅為我們打下了人生的基石，也讓我們收獲了許多寶貴的體會與感悟。經歷了三年的初中生活，我深切體會到了自己的成長與變化，體悟到了人生的真諦。下面，我將就初中生活中的重要方面進行探討。
首先，學業(yè)是我們初中生活中最重要的一部分。在初中的課堂上，我們學習了語文、數(shù)學、英語以及其他各種學科知識。通過這些知識的學習，我們不僅獲得了豐富的學識，而且充實了自己的思維。同時，我們也懂得了學習的方法和技巧，這無疑提高了我們的學習效率。在學業(yè)方面，我體會到了盡心盡力、持之以恒的重要性。只有不斷努力，才能在競爭激烈的學習環(huán)境中取得好成績。因此，初中生活讓我深刻認識到學習的重要性和持之以恒的必要性。
其次，同學關系是初中生活中不可或缺的一部分。在初中，我們與同學們相處了三年時間，我們建立了深厚的友誼。初中生活讓我明白了合作的重要性，并且學會了團隊合作。在和同學一起完成各類項目或作業(yè)時，我意識到團隊的力量遠大于個人的力量。正是因為有了同學的幫助和鼓勵，我才能夠戰(zhàn)勝困難，取得進步。而一次次成功的合作經歷，也讓我更加堅信，只有和大家一起努力，才能取得更好的成績。
除此之外，參加各類活動也是初中生活中的重要方面。在初中，我們有機會參加許多豐富多彩的活動，如運動會、文藝演出等。通過這些活動，我不僅提高了自己的綜合素質，還鍛煉了自己的團隊合作能力和組織能力。在一個活動中，我曾擔任過領導者的角色，這讓我明白了領導者所要承擔的責任和付出的努力。通過這些活動，我變得更加自信和樂觀，也更加懂得如何與他人合作。
同時，在初中生活中，我們還經歷了許多困難和挫折。但是，正是這些困難和挫折，讓我成長并提高了自己的堅韌和應變能力。在面對挫折時，我曾試圖逃避和放棄，但最終我明白，逃避和放棄是解決不了問題的。只有勇于面對挑戰(zhàn)，克服自己的困難，我才能夠最終走向成功。這一點，在初中生活中教會了我。
最后，初中生活讓我進一步培養(yǎng)了自己的愛心與幫助他人的精神。在初中的三年里，我見證了太多同學之間的點滴關心和幫助。當有同學遇到困難時，我們總是伸出援助之手，給予他們幫助和支持。同時，學校也鼓勵我們參與公益活動，如慰問學校附近的孤寡老人、照料流浪動物等。這些經歷讓我明白了愛與幫助他人的重要性，并且深刻體會到幫助他人也意味著幫助自己。初中的這些愛心經歷，將一直伴隨著我。
總而言之，初中生活是我們成長過程中的重要階段。通過這段時光，我們在學業(yè)、同學關系、參加活動、面對困難和提升愛心等方面都有了深刻的體會與感悟。這段經歷讓我們更加堅定自己的目標，也為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。初中生活的體驗將伴隨我們一生，成為我們成長道路上永不磨滅的記憶。
早教中心的感悟心得篇十五
小說以第一人稱講述了身在美國的阿富汗移民阿米爾童年時與哈桑之間的往事以及后來移居美國的生活往事以及在這期間，阿米爾對兒時的過錯的一種救贖。哈桑是富家少爺阿米爾家的仆人的兒子，而且是屬于當?shù)氐匚蛔畹偷姆N族哈扎拉族的一員。但是當阿米爾重回阿富汗對自己的過錯進行救贖時，才知道哈桑是他同父異母的兄弟，這又給哈桑這個人物增添悲劇色彩，也給阿米爾內心多增添份內疚感。因為小時候哈桑一直把阿米爾看成自己世界的中心，為了阿米爾他可以付出一切。不過阿米爾卻從未把哈桑當成朋友對待，似乎只是當成無聊時的玩伴。而且小時候父親對他十分嚴苛，但是對哈桑卻充滿愛憐之意，有一次哈桑生日，阿米爾的父親約了一位醫(yī)生給哈桑治愈的兔唇。這些都對一個渴望得到父親的認可與贊美的少年增添了份嫉妒。直到有一天，將嫉妒化為了愧疚。哈桑是風箏的大賽的能手，他為了追到阿米爾的風箏遭遇了壞人的施暴，而阿米爾卻因為懦弱躲在角落里，最后逃走了。從此以后，阿米爾不敢見到哈桑最后還制造了一個陰謀，欺騙父親，趕走了哈桑一家。在美國生活的日子里，阿米爾一直無法忘懷兒時的過錯，最后回到阿富汗救回哈桑的兒子才使得自己有所解脫。
哈桑是阿米爾同父異母的兄弟，本來應該得到跟阿米爾一樣的地位。阿米爾父親為了維護自身社會地位與尊嚴，隱瞞了這個事實，也可以說是欺騙，他唯一能做的就是把哈桑以仆人身份留在家里，關照他。但是這樣卻使他成為被人看不起的對象?！皼]有比盜竊更十惡不赦的事情了”，“當你說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走公平的權利”，這些都是小說中阿米爾父親說的話，但實際上他已經做過這種事了，或許是在為自己做過的后悔，告誡兒子不能重蹈覆轍，不過他對哈桑表現(xiàn)出的關愛似乎是對自己過錯的救贖。展現(xiàn)出了阿富汗當時的人們所處地位與種族的不同而造成的不同命運以及人們內心的善良。
聽著阿米爾在講述，讓我對上世紀中的阿富汗有了另一方面的了解，戰(zhàn)亂、槍聲已不是僅有的代言詞，更多的看到了阿富汗孩子的童年，看到了真誠，純潔，寬恕，贖罪，愛情與友情在人性當中的重要性。在看的過程中，無論景物還是人物、情節(jié)，都給人一種心靈上的沖擊力。感受到人性中的善良、包容、關愛、責任對人、對社會的重要性，這也是這本小說做觸動人心的地方。而這些高尚的信仰在如今這個社會也越來越成為稀缺資源，例如前兩年社會上出現(xiàn)的尋找“最美”系列活動，讓人感覺到似乎在呼喚著美麗心靈的回歸。而小說中的整個氛圍雖然有些淡淡的憂傷，卻能讓人感受到純真善良世界的美好。
讀完不僅被阿米爾與哈桑之間發(fā)生的故事所感動，還有反思對于來之不易的友誼，應該要好好珍惜;要學會試著成長，勇于承擔生活中應該面對的責任，才不會在人生路上留下遺憾。
早教中心的感悟心得篇一
20_年，局黨組中心組按照市委的部署和要求，以踐行“三個代表”重要思想、牢固樹立科學發(fā)展觀為理論學習的主線，堅持用黨的十七屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強黨性修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與提高中心組成員學習運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀服務全局、開展工作的能力，為推進我局進行依法行政、提高國土資源支持經濟發(fā)展能力，提供了強有力的思想和組織保障。
一、主要做法。
(一)領導率先垂范，成員積極參與。
整中心組學習內容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監(jiān)督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在一把領導的帶領下，中心組成員均能處理好學習和工作的關系，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成了學思結合、工學相長的良好局面，在全局的理論學習及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極示范教育作用。
(二)健全學習制度，認真落實計劃。
年初，局黨組研究制定了《局黨組中心組2013年學習計劃》，進一步完善了局黨組理論學習中心組學習制度，成立了以局長巴在仁為組長，紀檢組長趙振宏為副組長的中心組學習領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在機關黨委，具體負責中心組學習安排。同時，完善了中心組學習考勤、學習檔案、學習考核等各項學習組織管理制度，要求中心組每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時，并適時組織安排2-3次的專題學習，研討有關重大理論和工作中的問題。同時，明確學習內容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到中心組學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告等。進一步落實中心發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質量。為保證學習質量，規(guī)定中心組每年至少組織一次專題調研，寫一篇質量較高的調研報告和體會文章。
(三)明確學習內容，突出學習重點。
一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學習掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領會解放思想、四是求實的理論精髓，牢牢把握“一個中心，兩個基本點”的核心理論。二是圍繞“三個代表”重要思想，組織學習和探討。先后學習了十七屆三中、四中和五中全會精神、黨的十七大報告和市委經濟工作會、黨代會精神等。三是認真學習中央、省、市重要工作會議精神，全面領會新時期黨和政府的工作方針、政策，樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，進一步解法思想、轉變觀念，在開拓創(chuàng)新上做文章、下功夫。四是從提高政策理論素養(yǎng)，增強科學決策和管理能力，注重做好《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、市場經濟理論、現(xiàn)代科技與管理等的學習，從而促進了我局各項工作開展，為更好地服務于全市經濟發(fā)展大局奠定了良好的基礎。
(四)改進學習方法，形式靈活多樣。
隨著社會對國土工作的日益重視，國土資源工作越來越重。針對我局工作任務重的現(xiàn)實，中心組在組織理論學習的方式方法上，做了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關系：一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月，總免不了出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時調整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經常性的同時，也保證了學習的時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了戰(zhàn)士學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經驗交流、自發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言與集體研討的關系。中心組圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展深入的討論。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的，傳統(tǒng)學習方式的同時，我局中心組根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代媒體技術，采用多種形式開展學習活動，有計劃的組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，使中心組成員在輕松愉快中參與學習，增長才智。
(五)理論聯(lián)系實際，學以致用。
難點問題的理論死來，不斷提高運用新理論、新知識、新方法加快我市經濟和國土事業(yè)發(fā)展的能力，提高依法行政和管理服務水平。
二、取得的成效。
(一)提高了中心組成員的政治理論素質。
通過學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在全面理解、準確把握上油了新的突破。運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步的提高，增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性，與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想理論得到牢固樹立，對創(chuàng)造性地結局好保護國土資源與保障經濟發(fā)展的關系有了深刻的認識，為國土資源事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的思想基礎。
(二)增進了團結，振奮了精神。
每次集中學習研討都是交流思想、增進團結，共同提高的大號實際，中心組成員彼此坦誠相見，相互取長補短，交流心得體會，在學習中形成了求真務實、健康向上的好風尚，養(yǎng)成了講實話、辦實事、求實效的良好作風，營造出濃厚的黨內民主氛圍，凝聚了人心，真正發(fā)揮了黨的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)提高了全局干部職工學習的熱情。
在局黨組中心組的帶動下，全局干部職工學習蔚然成風。全局干部職工積極參加每周五的集體學習。今年總書記七一發(fā)表了慶祝建黨_周年重要講話，局全體干部職工每人都撰寫了新的體會，并結合市黨代會精神，學“藥都精神”，努力從本職做起，從自身做起，提高個人思想政治素質，為全市經濟發(fā)展的提供國土資源保障。
(四)國土資源工作取得較大進展。
今年，在局領導班子的帶領下，全局緊緊圍繞全市經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，以市委、市政府確定的重點工作任務為主線，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以管理創(chuàng)新為動力，認真履行職責，深入落實“雙保工程”各項任務，較好地實現(xiàn)了市委、市政府年初目標要求。土地節(jié)約集約利用實現(xiàn)“雙百”。土地使用權實現(xiàn)網上交易。耕地保護工作順利通過驗收。土地開發(fā)整理成效凸顯。礦產資源利用與保護成績卓越。礦山環(huán)境治理工作不斷推進，各項事業(yè)都取得了新的突破。
早教中心的感悟心得篇二
按照區(qū)委工作要求，現(xiàn)將區(qū)新聞中心20_年工作總結、存在困難及20_年工作安排報告如下。
一、20_年工作總結。
今年以來，區(qū)新聞中心以黨的十八大精神為引領，圍繞“五區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)新的宣傳思路、宣傳形式、宣傳視角，較好地發(fā)揮了區(qū)屬媒體的輿論陣地作用，各項工作穩(wěn)步推進。全年共出版《新青白江》報刊119期，其中新聞報道1900余條，專題報道400余篇，并及時將出版以來的報刊印制成合訂本贈送到全區(qū)所有區(qū)級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道;編播《青白江新聞》283期2264條、專題節(jié)目169期、欄目外專題匯報片8個、vcr短片14個;發(fā)布區(qū)公眾信息網站要聞907條、新聞中心官方微博1084條，擁有粉絲量28407個，排區(qū)級部門官方微博第二名?？偨Y一年來的工作，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)新聞宣傳圍繞中心，服務大局。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作、重要決策和重大活動，先后組織策劃了“全力推進項目加快‘五區(qū)’建設”“科學發(fā)展產業(yè)倍增”“民生工程”“凝聚正能量實現(xiàn)中國夢”“強力整治環(huán)境百日提升形象”“走群眾路線為民務實清廉”等一系列主題戰(zhàn)役，并集中時間、力量、篇幅進行宣傳報道，形成聲勢、集成亮點，起到營造氛圍、推動工作的作用。尤其是在財富全球論壇、世界華商大會、亞洲山地自行車錦標賽等重大節(jié)會活動和“4.20地震”、“7.9洪災”等重大突發(fā)事件期間，認真履行媒體職責，積極開展多種形式的宣傳報道，充分展示了青白江良好的投資環(huán)境和宜居宜業(yè)形象，以及全區(qū)各級各部門積極應對突發(fā)自然災害的英勇精神，取得了良好宣傳效果。
(二)專題報道有聲有色，亮點紛呈新聞中心工作總結新聞中心工作總結。緊跟領導重視、群眾關心、社會關注的熱點，從民生、項目、承接產業(yè)轉移等重大新聞題材入手選題，關注社會急需解決的問題，制作播出《教育街改造進行時》等電視專題節(jié)目169期，刊登《今天，我們如何走好群眾路線》等報刊專題稿件400余篇。這些報道，關注民生，立意高遠，內容深刻。在報道形式上，按照黨的群眾路線教育實踐活動關于新聞報道的規(guī)定及“走轉改”活動要求，把鏡頭對準基層，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，贏得廣大受眾的關注和喜愛。
(三)對外宣傳同步跟進，穩(wěn)中有升。在抓好對內宣傳的同時，對外宣傳毫不松懈。積極將我區(qū)經濟社會發(fā)展取得的輝煌成就及各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線所取得的優(yōu)異成績更好地推介出去，先后向人民網、成都電視臺《成視新聞》等傳送視頻素材10余條;在《四川日報》《四川工人報》《四川新聞網》《成都日報》《成都商報》等刊發(fā)作品46篇，被市政府網站采用589條。選送作品對外參評，《百姓“點菜”政府“主廚”》等10件報刊作品、《幸福在路上》等4件廣播電視作品在第30屆成都新聞獎、第五屆_市新聞工作者協(xié)會新聞獎評選中。同時，《新青白江》內刊社還榮獲全市新聞從業(yè)人員繼續(xù)教育先進單位。
(四)技術設備適時更新，確保質量。積極向市級對口部門和區(qū)政府爭取資金開展電視節(jié)目安全播出設備改造，新播出系統(tǒng)已通過安裝調試于10月中旬正式投入使用，達到區(qū)(市)縣廣播電視安全播出三級標準。購置ups電源，保障報刊編發(fā)部門辦公區(qū)域的不間斷供電，確?！缎虑喟捉返陌磿r出版。更新升級部分專業(yè)攝影攝像設備、辦公電腦#from、錄音設備，保證了采編工作的有效開展。
(五)內部管理力求規(guī)范，有序高效。修訂《內部績效考核制度》，以勞定酬，以優(yōu)帶弱，使隊伍充滿生機與活力。報刊出版實行值班副總編負責制，進一步細化分工，明確責任，使整個流程更加嚴謹高效，減少差錯，不斷提升報刊質量。修訂電視臺各項內部管理制度，對履職不到位的同志進行紀律處分和嚴格追責。組織采編人員到上級主流媒體跟班學習，拓寬眼界，提升能力，指導實踐。對新招錄和聘用人員的學歷、專業(yè)和工作經驗等方面進行嚴格要求，確保限度地適應崗位需求。
(六)廉政建設不斷加強，勤儉務實新聞中心工作總結工作總結。貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)“十項規(guī)定”，厲行勤儉節(jié)約，踐行“為民務實清廉”的群眾路線，進一步完善《公務卡管理暫行辦法》《“三重一大”事項集體決策制度》《公務用車管理辦法》等各項廉政管理制度，在國慶大假期間對單位公務用車全部實行“封存管理”。
嚴格執(zhí)行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事規(guī)則，確保決策的民主、正確。加大對機關黨員的警示教育力度，組織觀看《四川省部分違紀違法領導干部懺悔錄》《“象牙塔”里的蛻變》等警示教育片，以案說法，提升拒腐防變的能力。
二、存在困難。
一年來，區(qū)新聞中心圍繞中心做了大量工作，取得了一定成績，但同時也面臨一些困難。
(一)部分單位對宣傳重視不夠。部分單位和企業(yè)不重視宣傳工作，被動應付記者采訪，在提供宣傳素材時隨意敷衍，直接影響了宣傳工作的有效開展。
(二)優(yōu)秀人才招不來留不住。一是事業(yè)單位實行績效工資制度后，區(qū)屬媒體執(zhí)行多年的績效考核制度受到了約束，獎勤罰懶得不到充分體現(xiàn)，特別優(yōu)秀的在編人員在收入上得不到大的突破;二是區(qū)廣播電視臺和《新青白江》內刊社核定為科級單位，沒有內設機構及相應的領導職數(shù)，影響了業(yè)務骨干的工作積極性。
三、20_年工作安排。
下一步，我們將切實貫徹落實十八屆三中全會及習近平總書記“8.19”講話精神，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的重要方針，充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳喉舌作用，弘揚主旋律，傳播正能量，為推進“五區(qū)”發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
(一)把握正確輿論導向。進一步樹立對黨忠誠的使命感、敢于擔當?shù)呢熑胃?、忠于職守的光榮感，切實增強政治意識、大局意識、責任意識和安全意識，堅持“黨管媒體”原則不動搖，堅持政治家辦報、辦刊、辦臺，加強馬克思主義新聞觀教育，切實把握正確輿論導向。
(二)組織好重大宣傳報道新聞中心工作總結新聞中心工作總結。圍繞重大主題、重大活動，策劃推出大型專欄、專題和系列、深度報道，深入關注和挖掘產業(yè)集群化、高端化發(fā)展，城市品質提升，公共文化服務等發(fā)展情況和群眾普遍關心、關注的問題，積極跟進“學習貫徹十八屆三中、四中全會”“黨的群眾路線教育實踐活動”等重大學習教育活動開展情況，策劃好頭條，做到“聚焦中心不散光”，充分發(fā)揮主流媒體輿論引導、輿論激勵作用。
(三)積極創(chuàng)新合作思路。優(yōu)化整合報、刊、臺、網力量，提升聯(lián)動水平;繼續(xù)加強與周邊區(qū)縣媒體合作，共同形成宣傳聲勢;邀請上級媒體協(xié)助采寫拍攝宣傳稿件，擴展宣傳平臺;借助《成都日報》的“黨報”綜合資源優(yōu)勢，探索創(chuàng)新合作，進一步提升報刊質量，擴大我區(qū)新聞宣傳影響力;學習周邊區(qū)縣電視臺先進的廣告經營理念，拓寬創(chuàng)收渠道，提升廣告宣傳品位和檔次;加強與區(qū)級部門及企業(yè)的深度合作，力爭廣告創(chuàng)收有突破新聞中心工作總結。
(四)認真落實“三貼近”。踐行黨的群眾路線，深化“走轉改”活動，堅守新聞真實生命線，把筆頭、鏡頭更多地對準基層，把版面和時段更多地留給群眾，走進群眾挖掘素材，選擇最能打動群眾心靈的宣傳角度，用新鮮生動的通俗語言，講述最原滋原味的新聞事實，拉近同群眾的距離，使新聞主題更加突出“本土化、民生化、社會化”，增強報刊可讀性和電視節(jié)目可視性。
早教中心的感悟心得篇三
在現(xiàn)代社會中，早期教育逐漸受到越來越多家長的關注和重視。為了給孩子提供更好的教育資源和培養(yǎng)環(huán)境，許多家長選擇將孩子送進早教中心。我也是其中之一，最近我?guī)е闷婧推诖齺淼皆缃讨行?，體驗了一段寶貴的經歷。通過這段時間的參與觀察和參與互動，我深刻體會到早教中心的重要性和價值。
第二段：孩子的成長環(huán)境
早教中心為孩子提供了一個溫馨的成長環(huán)境。首先，干凈整潔的環(huán)境讓孩子們有良好的學習和游戲的氛圍。其次，有專業(yè)的早教師資團隊，他們開展了豐富多樣的教育活動。我注意到，孩子們在參與課程時充滿了樂趣和興趣，他們愿意主動參與其中并積極表達自己的想法。與此同時，早教中心還注重培養(yǎng)孩子的社交能力，在活動中鼓勵孩子們與他人合作、分享和互動。這些都為孩子們的成長提供了有力的支持和保障。
第三段：家長的參與互動
在早教中心，家長們也被鼓勵積極參與孩子的教育過程，這對于家庭教育的有效補充具有重要意義。中心會定期組織親子互動活動，家長們可以和孩子一起參加游戲和學習。我發(fā)現(xiàn)，這不僅有助于孩子與家長之間的情感交流，還能讓家長更好地了解孩子的興趣和需求。同時，親子互動活動也為家長們提供了一個交流的平臺，他們可以相互分享育兒經驗和困惑，從而獲得更多的指導和支持。
第四段：綜合能力的培養(yǎng)
早教中心的教育理念是全面培養(yǎng)孩子的身心發(fā)展。不僅注重知識的傳授，還注重培養(yǎng)孩子的綜合能力。在我參與的教育活動中，孩子們學會了如何表達自己的情感和思想，提高了自信和溝通能力。同時，中心還注重鍛煉孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力，在課程中鼓勵他們進行探索和發(fā)現(xiàn)。這種培養(yǎng)方式讓孩子們的興趣和潛力得到了充分發(fā)展，為他們以后的學習和生活奠定了良好的基礎。
第五段：家庭教育的啟發(fā)
通過在早教中心的經歷，我深刻體會到了家庭教育的重要性。我意識到，一個良好的家庭教育環(huán)境是孩子成長的關鍵所在。作為父母，我們應該注重與孩子的溝通和交流，耐心傾聽他們的想法和感受，幫助他們解決問題和面對挑戰(zhàn)。同時，我們也應該關注孩子的興趣和發(fā)展需求，為他們提供適當?shù)慕逃Y源和指導。只有家庭和學校共同努力，才能真正實現(xiàn)孩子們的全面發(fā)展。
總結：
通過在早教中心的參與觀察，我對早教中心的重要性和價值有了更深刻的理解。早教中心不僅提供孩子們一個良好的成長環(huán)境，還培養(yǎng)孩子的社交能力和綜合能力。家長的積極參與和互動也為孩子的教育提供了有力的支持。這段經歷也對我作為家長的責任和角色提出了新的要求，我將更加注重家庭教育，為孩子的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
早教中心的感悟心得篇四
近日，我參加了黨組中心組學習，并認真學完了所有規(guī)定的篇目，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務素質也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會總結如下：
一、科學統(tǒng)籌，讓學習緊隨新形勢發(fā)展。
我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
二、突出重點，增強學習活動的針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真貫徹落實科學發(fā)展觀的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。
三、狠抓實效，理論與實踐相輔相成。
要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，收取學習之外的巨大功效。
總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在自己的崗位上做出自己的貢獻。
早教中心的感悟心得篇五
作為教師首先應該是孩子的朋友，在平等的關系中，教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上到安全，放松，讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的'氣氛中，在這氣氛中，讓幼兒充分的活動，獲得表達自己欲望和能力的機會。
我們班每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現(xiàn)自己，見到客人能主動打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導的。但是有些孩子，他們在里比較活潑，一旦離開了們們熟悉的環(huán)境，或家里來了客人，或者幼兒園來了陌生人參觀等等，他們變利很膽怯，不敢說話。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機會，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時加以引導，將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。
膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話，或說話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們努力為幼兒提供“說”的機會，讓幼兒在每個人面前表達自己欲望和自己的感情。
作為一名幼教工作者，怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。
教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征。這些來容易的話，做起來卻很難。每個人都有自己的權利，包括幼兒自己的權利，所以做什么都不要強制幼兒去做，可以去引導幼兒動做。教師以親切的話語，關心他們喜歡，做什么，需要什么。這樣既拉近了師生關系，又使我們目標得以實施。
在教育活動中，教師就盡量多設計一些與教育內容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲為基礎的活動，寓教育于硌項活動之中。
讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應多鼓勵幼兒，包括一些很小的事，對進行贊美，他們定會有所發(fā)展，有所進步，本班有個小朋友發(fā)音不準，我益不斷糾正，只要他有點進步，我們就給予表揚，樹立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進步，這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新，老師親手替他們帶上。
所以，做為一名幼兒教師，既要當好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。
早教中心的感悟心得篇六
回顧一年來的工作，我中心取得了一定的成績，但同時也存在一些不足。
20_年，我中心將按照縣委、縣政府指示精神，圍繞大局，具體做好以下幾方面工作：
一是要緊緊圍繞縣委、縣政府的總體戰(zhàn)略部署，向《山西日報》等省級媒體進軍，全力以赴搞好對外宣傳，力爭寫大稿、辦大事。我們的目標是在《山西日報》顯著版面多發(fā)重頭稿件，力爭在《人民日報》發(fā)表有分量稿件，力求在數(shù)量和質量上再有新進步，真正把革命老區(qū)一張牌叫響叫亮新聞中心工作總結工作總結。
二是進一步提升《武鄉(xiāng)周刊》的質量和品位，花大力氣，下真功夫，創(chuàng)新版面，力求讓小報具備大報風格，真正辦成助推經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、弘揚正氣鞭韃歪風的輿論陣地。
三是要狠抓隊伍建設，加強學習，提高素質，真正使新聞中心全體人員成為黨和人民滿意放心的采編人員。
四是要繼續(xù)搞好對外接待，以的真誠和熱情接待各級各類媒體記者，使新聞中心真正成為展示老區(qū)新形象的一個重要窗口。
五是努力改善辦公設備，充實隊伍，加大硬件設施投入，適應新的形勢和高質量的辦報要求，發(fā)揮積極的導向作用。
早教中心的感悟心得篇七
第一段：介紹早教中心和個人背景（150字）
早教中心是一個為兒童提供教育和發(fā)展支持的機構，我的孩子在這里度過了許多快樂的時光。我是一位年輕的媽媽，對于早教教育非常重視，因此在孩子還很小的時候就帶他來到這個早教中心。在這里，我得到了豐富的家庭教育知識，并且親身體會到了早教的重要性。
第二段：早教中心的教學特色及對孩子的影響（250字）
早教中心以科學的教育理念和豐富的材料設備為兒童提供了一個良好的學習環(huán)境。在這里，孩子可以通過各種游戲和活動來培養(yǎng)他們的認知、語言、運動和社交能力。教師們非常有經驗，他們根據(jù)每個孩子的發(fā)展情況，制定相應的教學計劃并提供個別化的指導。這種注重個體差異的教學方法，使得每個孩子都能得到適當?shù)年P懷和培養(yǎng)。
我注意到，我的孩子在參加早教中心的課程后有了很大的進步，不僅在學習上取得了很好的成績，還養(yǎng)成了良好的習慣和自信心。他變得更加善于與人交流，有了較強的動手能力和解決問題的能力。在這個過程中，我也從中學到了很多的教育方法和深厚的育兒經驗，這對于我成為一個更好的母親有著非常大的促進作用。
第三段：與其他家長和教師的交流（250字）
在早教中心，我有機會與其他家長進行交流和分享。我們經常就育兒經驗、教育方法和孩子的成長問題進行討論。通過這種互相交流，我不僅擴寬了自己的見聞，還收獲了許多寶貴的建議。與此同時，我還與教師建立了良好的合作關系。他們總是樂于回答我的問題，并給予我專業(yè)建議。通過和他們的深入溝通，我更好地理解了孩子們的成長階段和心理發(fā)展，從而更好地與孩子互動并指導他們。
第四段：孩子們的成長和進步（250字）
在早教中心，孩子們除了在課堂上得到教育和指導外，還有各種各樣的活動和比賽。這些活動豐富了孩子們的生活，激發(fā)了他們的興趣和潛能。孩子們不僅學習到了知識，而且還鍛煉了團隊合作和競爭的意識。每次孩子們的成長和進步都讓我感到非常欣慰和驕傲?？粗麄儚囊婚_始的不安和害怕，變得開朗、自信、獨立，我深深地感受到早教對于孩子們成長的重要性。
第五段：對早教中心的總結和展望（300字）
通過與早教中心的接觸和學習，我深刻認識到早期教育對于孩子們的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。我將把早教中心提供的教育材料和活動方法應用在日常生活中，與孩子共同學習和進步。同時，我也希望能夠把我在早教中心學到的知識和經驗與其他家長分享，幫助更多的孩子得到更好的早期教育。
通過早教中心的這段經歷，我深深體會到早期教育的巨大價值和意義。在這里，孩子們不僅能夠得到專業(yè)的指導，還能夠建立良好的人際關系和團隊精神。早教中心為每一個孩子提供了一個發(fā)展的平臺，讓他們在健康、快樂的環(huán)境中成長。我相信，通過早教中心的幫助，孩子們一定能夠迎接未來的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。
早教中心的感悟心得篇八
從自己的實際和孩子的需求出發(fā)定方向。不要以為孩子的教育可以簡單的用錢搞定。孩子的學?？梢赃x擇，孩子的老師可以換，但他(她)的父母是的。所以，教育自己的寶貝自己一定是第一責任人！從言到行可都是小寶寶的鏡子呢！所以，一切教育“愛”字當頭。那么，為什么要報早教課程呢？因為早教中心有比較寬敞的活動空間；不同課程有不同的訓練主題，相對家庭教育的隨意，課程的安排更為系統(tǒng)；活動中有更多的小伙伴平行活動，同齡人的交流增多，所以早教中心不定期的活動對孩子和家長眼界的開闊有好處。
1、早教中心的選擇定位：
孩子走出家庭參與學習，和藹認真的早教顧問，專業(yè)有愛心的指導師，靈活的課程搭配缺一不可，這需要家長的慧眼選擇。
簽約前要橫向縱向多比較，場館設施安全及衛(wèi)生狀況、交通、價位、接待人員的親和力和專業(yè)知識、試聽課程的直觀感受、不同課程的設置合理度……這些一定要親歷親為，我的早教顧問非常細致和認真，處處為我們著想，所以我家寶寶課程的安排和新班報課基本都有她直接安排了。
再高檔的早教中心，都會有不同能力和責任心的指導師，這點的重要性不用多說。而且每一個指導師都有自己比較擅長的課程。除了自己試課的直觀感受外，和別的家長多交流，也不失為一個好辦法。當然，這點上我很感謝寶寶的早教顧問，她給了我很多客觀的建議。
2、家長的認識定位：
“花這么多錢，不說把咱家寶貝兒培養(yǎng)成個天才，起碼也應該是個小小超人吧！”很多家長這么想！
我的定位：孩子首先要有健康體魄，其次要有陽光心態(tài)！
不要拿自己孩子的缺點比人家的優(yōu)點，或者反過來！前者容易打擊孩子的自信心或盲目給孩子加壓造成心理傷害，后者容易讓孩子盲目自信，同樣會形成心理偏差。
3、早教學習的定位：
終于報上課了，別放松，你應該更全心的投入了。
早教學方法，回家照著套，習慣最重要，持久見成效。
盡量全家一起到課，關注孩子的言行舉止，多和指導師交流，加大課外拓展的力度。
切忌將孩子平時掌握的一些“本領”，當成家人炫耀的資本，讓孩子很自然的參與學習，自然的表達和展示，以免給孩子造成不必要的負擔而產生厭煩情緒。
早教中心的感悟心得篇九
本以為可以放假了，誰知單位又給予我一項新的任務，去學習早教，是應該來學一學，畢竟大學期間學的是3-6歲幼兒的教育，而忽視了0-3歲的，要作一名稱職的幼兒園教師應該對孩子們了解的越多越好。
我很高興單位能給予我這次機會，同時也認真的學了四天，的確自己在早教方面欠缺的還很多，以下就說說學習中的一些小體會吧！最初我認為早教就是父母在幼兒生活上給予更好的照顧就可以了，等寶寶懂事了再教育也不遲，其實不然，大多數(shù)的年輕家長對幼兒0-3歲的教育知識不了解，從而不能給幼兒適時適度的學習機會而失去了教育幼兒的關鍵期。
例如：孩子早期的三翻、六坐、八爬，這些大部分家長知道，但是在其中如何正確的對待幼兒關鍵期才是一個重要的問題，現(xiàn)在的家庭父母老人包辦代替的越來越多，從而使幼兒失去了許多自主學戲的機會，父母正確育兒態(tài)度和觀念的培養(yǎng)才是重點，父母是孩子的榜樣，言傳身教，都是孩子的一面鏡子，早教中還有一些技能、教育策略要注意那就是游戲學習和溝通的結合，在孩子成長的過程中家長要多和孩子做互動，多交流、多游戲給孩子，更要讓孩子多接觸真實的環(huán)境，通過大量的實際經驗來豐富他的感知、從而提高思維和理解的能力。
家長幼兒正確的教育方法，寶寶生性貪玩，愛游戲，那就讓他玩能通過游戲能讓孩子感知周圍的世界、感知社會、在幼兒和玩耍中幼兒的動作、語言等各種能力得到全面的發(fā)展、“寓教于玩”是一個很好的育兒方法哦！
早教中心的感悟心得篇十
0—3歲的嬰幼兒是一個非常特殊的群體，在這個群體中，小主人們的身體、心理發(fā)展特點具體到了每個月，要做一名合格的親子教師，最基礎的便是熟知、熟記每個月齡段的嬰幼兒的身心發(fā)展特點，只有做到這一點，親子教師在設計活動課時才有依據(jù)。
之前很長一段時間，總認為一名親子教師只要順利的組織好一節(jié)活動課便可以了，敏妮老師的引領讓我對親子教師、親子游戲有了更深刻的認識。游戲可以說是親子活動的全部，對于0—3歲的嬰幼兒，他們感知覺能力的發(fā)展，動作、語言能力的發(fā)展，思維、情緒以及社會性的發(fā)展，我們都可以通過親子活動的設計、實施來培養(yǎng)，這對于親子老師的專業(yè)素養(yǎng)提出了很高的要求。在設計親子活動課的時候，教師要充分考慮到寶寶們的能力及興趣，游戲的設計要簡單而富有動感，不應有太多的規(guī)定與限制；考慮到孩子們的年齡特點，在每一節(jié)親子活動開始時和寶寶們玩他們熟悉又喜歡的游戲是非常有必要的，親子教師不能經常轉換游戲，而要盡量做到一個游戲分時間、分層次來設計，讓同一個游戲充滿不同的挑戰(zhàn)，這會讓游戲的價值化。
這次培訓讓我對家長在活動中的價值也有了一個新的認識。親子活動中家長的參與是尤為重要的。由于寶寶們還沒有足夠的判斷能力，所以他們喜歡模仿，對于新的事物，家長若能以身作則參與到游戲中來，可以更大程度的鼓勵幼兒積極、主動參與其中。另外，家長的參與也是親子教師專業(yè)成長的催化劑，面對這樣一個教育群體，親子教師不僅要熟知每個年齡段嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，還要不斷地學習、汲取更多相關的專業(yè)知識才有能力面對、解決寶寶成長過程中的種種問題，這個學習的過程無疑是提升教師專業(yè)素養(yǎng)最有力的保障。短短兩天的培訓，我不僅接受到了早期教育專業(yè)知識的培訓，更重要的是通過互動、交流，我感受到了來自敏妮老師的那種對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛，這對我來說是一種莫大的激勵，學會感恩，感恩生活，感恩社會，心存感恩會讓生活、工作有源源不竭的幸福之動力！雖然，在早期教育這個領域我們還不夠專業(yè)，雖然，我們需要學習、提升的地方還有很多，但是，有幸和那么多的家長朋友一起陪同這些小精靈們開心、快樂的成長，對于我來說，這已經是最幸福的事了！相信，通過這次培訓，我園的早教團隊會揚起風帆，和家長朋友一起，為了愛，起航！
早教中心的感悟心得篇十一
生產過程是一個復雜而重要的環(huán)節(jié)，它是將原材料轉化為最終產品的過程。然而，生產過程中的困難和挑戰(zhàn)也不可忽視。例如，物料的采購、工藝流程的設計、設備的運行和維護，都需要經過精心的計劃和管理。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和教訓，得到了一些重要的體會和感悟。
第二段：生產過程中的順利與坎坷
生產過程中的順利與坎坷并存。順利的時候，產品質量穩(wěn)定，生產效率高，客戶滿意度也隨之提高。但坎坷的時候，原材料供應不足、生產設備故障和人員調配不當?shù)葐栴}，會導致生產延誤和效益下降。我在這種艱難的情況下學會了如何處理問題，調整計劃，合理安排資源和解決困難。
第三段：學會管理團隊和提高溝通能力
生產過程中的一個關鍵因素是團隊的管理和溝通。作為一名負責生產的人員，我學會了如何帶領和管理團隊，如何合理分配任務，激勵員工和培訓新人。另外，良好的溝通也是保證生產過程順利進行的重要因素。我學會了傾聽他人的意見和建議，并主動與其他部門的同事和供應商進行溝通，以確保協(xié)同工作和統(tǒng)一目標。
第四段：注重技術創(chuàng)新和過程改進
生產過程中，技術創(chuàng)新和過程改進是不可或缺的。我意識到通過引進新技術和改進生產流程可以提高生產效率和產品質量。例如，我曾倡導使用自動化設備來替代傳統(tǒng)的手工操作，大大減少了產品的次品率。此外，我還鼓勵員工提出改進建議，并與研發(fā)團隊緊密合作，尋找更好的解決方案。
第五段：總結體會和展望未來
通過生產過程中的種種體會和感悟，我深刻認識到了生產過程的重要性和挑戰(zhàn)。合理的管理團隊、良好的溝通、技術創(chuàng)新和過程改進，這些都是保證生產過程順利進行的關鍵因素。同時，我也清楚地意識到生產過程中有許多仍需完善和提高的地方。因此，我將繼續(xù)努力學習和進步，積極應對生產過程中的挑戰(zhàn)，為提高企業(yè)的生產效率和競爭力做出更大的貢獻。
總結：
生產過程中，我們不僅能夠學會如何管理團隊、提高溝通能力，還能注重技術創(chuàng)新和過程改進，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。通過這段經歷，我不僅獲得了寶貴的體會和感悟，也積累了豐富的經驗，為將來的工作做好準備。我相信，在未來的工作中，我會一如既往地堅持學習和創(chuàng)新，努力成為一名優(yōu)秀的生產管理者。
早教中心的感悟心得篇十二
隨著社會的迅速發(fā)展，生產工作在我們的日常生活中扮演著重要的角色。從早晨的牛奶到晚上的電視機，幾乎所有的產品都經過一個復雜的生產過程。在這個過程中，我們可以獲得很多經驗和體會，從而得到許多啟示和感悟。今天，我想分享一些關于生產過程中的體會和感悟，希望能給讀者帶來一些思考和啟示。
首先，我意識到生產過程需要良好的組織和協(xié)調。在一個生產線上，每個工作站都需要有自己的任務和時間表。如果只有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，整個生產過程就可能陷入困境。有一次，我去參觀了一家汽車廠，發(fā)現(xiàn)每個工作站上的工人都在高效地工作，他們在規(guī)定的時間內完成了自己的任務，并迅速交接給下一個環(huán)節(jié)。這樣的高效率是通過良好的組織和協(xié)調來實現(xiàn)的。從中，我深刻體會到，在生產過程中，每個環(huán)節(jié)的重要性都不可忽視，必須要有一個協(xié)調的團隊，才能保證整個生產過程的順利進行。
其次，我認識到生產過程必須要有規(guī)范操作和質量控制。在制造產品時，每個環(huán)節(jié)都需要按照一定的步驟進行操作，并且要對產品的質量進行嚴格控制。我在一家電子產品廠實習的時候，發(fā)現(xiàn)他們非常注重產品的質量控制，每個焊接工人都需要經過專業(yè)的培訓并按照標準操作。同時，每個產品都需要經過多道工序的檢驗和測試，以確保產品達到標準要求。通過這個過程，我認識到在生產過程中，規(guī)范操作和質量控制是非常重要的，它們直接關系到產品的質量和信譽。
第三，我體會到生產過程需要不斷的改進和創(chuàng)新。隨著科學技術的不斷進步，生產工藝也在不斷發(fā)展，因此，生產過程需要不斷地改進和創(chuàng)新。在一家紡織廠實習的時候，我發(fā)現(xiàn)他們不斷地引進新的設備和技術，以提高生產效率和產品質量。同時，他們也鼓勵員工提出創(chuàng)新的想法，并將其應用到實際的生產中。這個經驗讓我深刻感受到，在生產過程中，不斷改進和創(chuàng)新是非常重要的，只有不斷適應變化的市場需求，才能保持競爭力。
第四，我意識到生產過程中需要注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。許多生產工藝會產生污染物和廢棄物，對環(huán)境造成不可忽視的影響。在我參觀一家制藥廠的時候，他們采用了先進的污水處理系統(tǒng)和廢棄物處理設備，以減少對環(huán)境的影響。這個經歷讓我深刻體會到，在生產過程中，必須要注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展，通過科學的管理和技術手段來減少對環(huán)境的負面影響。
最后，我認識到生產過程中的團隊合作是至關重要的。在一個生產線上，每個環(huán)節(jié)都需要不同的工人和技術人員緊密合作，才能完成產品的制造。在我在一家食品廠實習的時候，我看到每個工人都在合作地進行操作，每個人都在按照自己的任務來做，但彼此之間又緊密配合。這個經驗讓我深刻感受到，在生產過程中，團隊合作是非常重要的，只有通過團隊的協(xié)作和配合，才能實現(xiàn)生產目標。
通過對生產過程的體會和感悟，我深刻認識到，一個良好的生產過程需要良好的組織和協(xié)調，規(guī)范操作和質量控制，不斷的改進和創(chuàng)新，注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展，以及團隊合作。這些體會和感悟不僅適用于生產工作，也可以應用到我們日常生活中的其他方面。通過這樣的思考和啟示，我相信我們可以更好地理解生產過程的重要性，并在自己的工作和生活中應用這些經驗，取得更好的成果。
早教中心的感悟心得篇十三
生產是一種需要技巧和專注的活動，無論是制造產品還是提供服務，都需要經過一系列精細的過程。在我參與生產過程的多年工作中，我積累了一些寶貴的經驗與感悟。以下是我對生產過程的一些心得體會。
第一段：制定明確的目標與計劃
在生產過程中，制定明確的目標與計劃是非常重要的。在開始生產之前，我們必須明確我們的最終目標是什么，并且制定一個詳細的計劃來實現(xiàn)這個目標。這樣做可以幫助我們更好地組織和安排生產的各個環(huán)節(jié)，避免浪費時間和資源。同時，制定目標和計劃也可以激勵我們更加專注和努力地進行工作。
第二段：有效的溝通與協(xié)作
在生產過程中，團隊的溝通與協(xié)作至關重要。不同環(huán)節(jié)的工作人員需要及時地溝通和交流，以確保流程的順利進行。溝通不僅指合適的信息的傳遞，也包括明確的指示和反饋。而協(xié)作則意味著團隊之間互相配合，共同努力完成工作。通過有效的溝通與協(xié)作，可以大大提高生產效率和質量。
第三段：精益求精的態(tài)度
產出的質量是判斷一個企業(yè)和一個團隊是否優(yōu)秀的重要指標之一。在生產過程中，我們要始終保持精益求精的態(tài)度，不斷追求更高的標準和更好的品質。這意味著我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷對自己的工作進行審查和改進。我們需要不滿足于現(xiàn)有的成果，而是要不斷尋找提升的空間。只有這樣，我們才能不斷提高自己，提高我們的產品和服務。
第四段：靈活應變與解決問題的能力
生產過程中經常會遇到各種各樣的問題和困難，這需要我們具備靈活應變和解決問題的能力。當出現(xiàn)問題時，我們不能固守舊有的思維方式，而是要迅速反應并找出解決辦法。在解決問題時，我們需要運用創(chuàng)造性思維和團隊智慧，找到最適合的解決方案。這樣，我們才能在困境中迅速脫離，使生產流程不受干擾，保持高效運行。
第五段：不斷學習和發(fā)展的意識
生產過程是一個不斷學習和發(fā)展的過程。隨著技術的不斷進步和市場的不斷變化，我們需要不斷地學習新知識和新技術，以適應不斷變化的環(huán)境。我們要保持開放的心態(tài)，積極參與培訓和學習機會，提高自己的專業(yè)能力和知識水平。只有不斷學習和發(fā)展，才能保持競爭力，保持最新的生產技術和發(fā)展趨勢。
總結：通過多年的工作經驗，我深深體會到在生產過程中，制定明確的目標和計劃、有效的溝通與協(xié)作、精益求精的態(tài)度、靈活應變與解決問題的能力以及不斷學習和發(fā)展的意識是非常重要的。只有通過不斷的實踐和反思，我們才能不斷提高自己的生產能力，推動企業(yè)和團隊的發(fā)展。因此，只有時刻保持警醒和學習的狀態(tài)，我們才能在競爭激烈的市場中取得成功。
早教中心的感悟心得篇十四
初中是我們青少年成長道路上的一段重要經歷，不僅為我們打下了人生的基石，也讓我們收獲了許多寶貴的體會與感悟。經歷了三年的初中生活，我深切體會到了自己的成長與變化，體悟到了人生的真諦。下面，我將就初中生活中的重要方面進行探討。
首先，學業(yè)是我們初中生活中最重要的一部分。在初中的課堂上，我們學習了語文、數(shù)學、英語以及其他各種學科知識。通過這些知識的學習，我們不僅獲得了豐富的學識，而且充實了自己的思維。同時，我們也懂得了學習的方法和技巧，這無疑提高了我們的學習效率。在學業(yè)方面，我體會到了盡心盡力、持之以恒的重要性。只有不斷努力，才能在競爭激烈的學習環(huán)境中取得好成績。因此，初中生活讓我深刻認識到學習的重要性和持之以恒的必要性。
其次，同學關系是初中生活中不可或缺的一部分。在初中，我們與同學們相處了三年時間，我們建立了深厚的友誼。初中生活讓我明白了合作的重要性，并且學會了團隊合作。在和同學一起完成各類項目或作業(yè)時，我意識到團隊的力量遠大于個人的力量。正是因為有了同學的幫助和鼓勵，我才能夠戰(zhàn)勝困難，取得進步。而一次次成功的合作經歷，也讓我更加堅信，只有和大家一起努力，才能取得更好的成績。
除此之外，參加各類活動也是初中生活中的重要方面。在初中，我們有機會參加許多豐富多彩的活動，如運動會、文藝演出等。通過這些活動，我不僅提高了自己的綜合素質，還鍛煉了自己的團隊合作能力和組織能力。在一個活動中，我曾擔任過領導者的角色，這讓我明白了領導者所要承擔的責任和付出的努力。通過這些活動，我變得更加自信和樂觀，也更加懂得如何與他人合作。
同時，在初中生活中，我們還經歷了許多困難和挫折。但是，正是這些困難和挫折，讓我成長并提高了自己的堅韌和應變能力。在面對挫折時，我曾試圖逃避和放棄，但最終我明白，逃避和放棄是解決不了問題的。只有勇于面對挑戰(zhàn)，克服自己的困難，我才能夠最終走向成功。這一點，在初中生活中教會了我。
最后，初中生活讓我進一步培養(yǎng)了自己的愛心與幫助他人的精神。在初中的三年里，我見證了太多同學之間的點滴關心和幫助。當有同學遇到困難時，我們總是伸出援助之手，給予他們幫助和支持。同時，學校也鼓勵我們參與公益活動，如慰問學校附近的孤寡老人、照料流浪動物等。這些經歷讓我明白了愛與幫助他人的重要性，并且深刻體會到幫助他人也意味著幫助自己。初中的這些愛心經歷，將一直伴隨著我。
總而言之，初中生活是我們成長過程中的重要階段。通過這段時光，我們在學業(yè)、同學關系、參加活動、面對困難和提升愛心等方面都有了深刻的體會與感悟。這段經歷讓我們更加堅定自己的目標，也為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。初中生活的體驗將伴隨我們一生，成為我們成長道路上永不磨滅的記憶。
早教中心的感悟心得篇十五
小說以第一人稱講述了身在美國的阿富汗移民阿米爾童年時與哈桑之間的往事以及后來移居美國的生活往事以及在這期間，阿米爾對兒時的過錯的一種救贖。哈桑是富家少爺阿米爾家的仆人的兒子，而且是屬于當?shù)氐匚蛔畹偷姆N族哈扎拉族的一員。但是當阿米爾重回阿富汗對自己的過錯進行救贖時，才知道哈桑是他同父異母的兄弟，這又給哈桑這個人物增添悲劇色彩，也給阿米爾內心多增添份內疚感。因為小時候哈桑一直把阿米爾看成自己世界的中心，為了阿米爾他可以付出一切。不過阿米爾卻從未把哈桑當成朋友對待，似乎只是當成無聊時的玩伴。而且小時候父親對他十分嚴苛，但是對哈桑卻充滿愛憐之意，有一次哈桑生日，阿米爾的父親約了一位醫(yī)生給哈桑治愈的兔唇。這些都對一個渴望得到父親的認可與贊美的少年增添了份嫉妒。直到有一天，將嫉妒化為了愧疚。哈桑是風箏的大賽的能手，他為了追到阿米爾的風箏遭遇了壞人的施暴，而阿米爾卻因為懦弱躲在角落里，最后逃走了。從此以后，阿米爾不敢見到哈桑最后還制造了一個陰謀，欺騙父親，趕走了哈桑一家。在美國生活的日子里，阿米爾一直無法忘懷兒時的過錯，最后回到阿富汗救回哈桑的兒子才使得自己有所解脫。
哈桑是阿米爾同父異母的兄弟，本來應該得到跟阿米爾一樣的地位。阿米爾父親為了維護自身社會地位與尊嚴，隱瞞了這個事實，也可以說是欺騙，他唯一能做的就是把哈桑以仆人身份留在家里，關照他。但是這樣卻使他成為被人看不起的對象?！皼]有比盜竊更十惡不赦的事情了”，“當你說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走公平的權利”，這些都是小說中阿米爾父親說的話，但實際上他已經做過這種事了，或許是在為自己做過的后悔，告誡兒子不能重蹈覆轍，不過他對哈桑表現(xiàn)出的關愛似乎是對自己過錯的救贖。展現(xiàn)出了阿富汗當時的人們所處地位與種族的不同而造成的不同命運以及人們內心的善良。
聽著阿米爾在講述，讓我對上世紀中的阿富汗有了另一方面的了解，戰(zhàn)亂、槍聲已不是僅有的代言詞，更多的看到了阿富汗孩子的童年，看到了真誠，純潔，寬恕，贖罪，愛情與友情在人性當中的重要性。在看的過程中，無論景物還是人物、情節(jié)，都給人一種心靈上的沖擊力。感受到人性中的善良、包容、關愛、責任對人、對社會的重要性，這也是這本小說做觸動人心的地方。而這些高尚的信仰在如今這個社會也越來越成為稀缺資源，例如前兩年社會上出現(xiàn)的尋找“最美”系列活動，讓人感覺到似乎在呼喚著美麗心靈的回歸。而小說中的整個氛圍雖然有些淡淡的憂傷，卻能讓人感受到純真善良世界的美好。
讀完不僅被阿米爾與哈桑之間發(fā)生的故事所感動，還有反思對于來之不易的友誼，應該要好好珍惜;要學會試著成長，勇于承擔生活中應該面對的責任，才不會在人生路上留下遺憾。