競(jìng)選小組長超發(fā)言稿(熱門15篇)

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    真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。為了寫出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。
    今天我站在這里要競(jìng)選英語組長,因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語組長。
    我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答,會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。
    如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。
    既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。
    如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。
    “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香?!闭?qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長。
    在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長,雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
    每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
    如果我競(jìng)選組長成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
    因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的'解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
    每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
    請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
    20xx年4月17日。
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長職務(wù),我相信憑著我的勇氣與才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平與之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意與詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能不斷完善自我。有了“平與”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。
    有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的`意見。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。
    我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票,謝謝!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是xx。這一次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的小組長。在競(jìng)選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
    每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
    如果我競(jìng)選組長成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
    因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的.問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
    每一天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
    請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇五
    你們好!
    今天我來競(jìng)選班干部,讓我十分榮幸,我想競(jìng)選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長,而是一位小組長!
    有些人可能會(huì)覺得我沒志氣,只敢競(jìng)選這么一個(gè)小組長。
    我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說我們的班級(jí)像一臺(tái)巨大的機(jī)器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅(jiān)守這個(gè)崗位。
    而且,我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對(duì)同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動(dòng)。
    和現(xiàn)在的小組長對(duì)比,我擁有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、我為人和善,不會(huì)欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。
    如果我成功的競(jìng)選成為了小組長,我一定不會(huì)驕傲。每天定時(shí)把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)一定會(huì)親和友善,這是我對(duì)大家做出的承諾。
    也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是我的決心是堅(jiān)定的,或許我還有一些不足,但是我一定會(huì)改正的,我一定言必行行必果,請(qǐng)大家相信我。
    同學(xué)們,請(qǐng)為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,但我一定會(huì)努力的,請(qǐng)各位務(wù)必要支持我!謝謝!
    競(jìng)選人:孟智康
    20xx年4月1日
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我能站在這里參加這次組長競(jìng)選,既高興又自豪。
    我叫xxx。我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問時(shí),我老是怕出錯(cuò),回答的聲音就會(huì)很小,甚至常常會(huì)默不作聲。
    可是現(xiàn)在,我要搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗,積極樂觀的.孩子,希望老師和同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    這次競(jìng)選小組長,讓我想起了香港特別行政區(qū)競(jìng)選剛剛結(jié)束的時(shí)候,曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作!”在這里,我也跟大家許下諾言:“我也會(huì)做好這份工作!”
    假如我真當(dāng)上了小組長,我會(huì)照顧好我的組員,讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小,從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情,善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí),共同提高成績。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
    假如我落選了,說明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進(jìn)步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學(xué)們投我一票,謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    感謝大家對(duì)我的信任與支持,讓我能站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,讓我能表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓我能擁有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。新成立的小組,這是一個(gè)全新的平臺(tái),而小組長是這個(gè)平臺(tái)中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動(dòng)機(jī),是小組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的潤滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻(xiàn),是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。而如果你當(dāng)上了小組長,并且你想要把他當(dāng)好當(dāng)合格的話,很明顯必然是以下的結(jié)果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。
    謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇八
    尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
    大家好!我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長,大家或許感覺到驚奇,由于大家都了解我的學(xué)習(xí)不睬想,以至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是中選的重要前提。
    是的,我的學(xué)習(xí)實(shí)在不盡人意,不過我對(duì)本人充溢決心。
    一個(gè)人最大的美好,莫過于滿足;一個(gè)人最大的悲傷,莫過于本人不信任本人。
    我當(dāng)班長,有本人的上風(fēng):一是我喜愛勞動(dòng),我能率領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,以至我能替代大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的光陰投入學(xué)習(xí);二是遵照規(guī)律,在往日幾年里,大家感到我很淘氣,本來我一點(diǎn)兒也不頑皮,在我的內(nèi)心,我從來是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家愛,沒有人厭惡我,這是我做好小組工作的首要前提。
    自然,我也保管很多缺陷,我會(huì)以此為能源,一心一意為同學(xué)工作,向其余的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師領(lǐng)教,矯正本人的不足,提升本人的學(xué)習(xí)成績,做一個(gè)通盤進(jìn)展的勤學(xué)生。
    最終,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
    孫瑞
    20xx年4月24日
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競(jìng)選,心情很激動(dòng)。
    我叫xx,在大家的眼里,我是一個(gè)內(nèi)向、不愛多說話,還有點(diǎn)缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛,有責(zé)任心、愛心、善心,上進(jìn)心的男孩。
    組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
    如果我當(dāng)上組長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取各方面做的最好;我會(huì)不折不扣地完成好老師布置的任務(wù),讓老師放心和滿意;我會(huì)把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師,讓老師及時(shí)地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
    如果落選了,也沒有關(guān)系,說明我還不夠努力,我會(huì)繼續(xù)加油。
    最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長,大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
    是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。
    一個(gè)人最大的幸福,莫過于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
    我當(dāng)班長,有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的';三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
    當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
    xxx
    xx月xx日
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長。組長的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了;但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。
    我要競(jìng)選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作,高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長,有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長,所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
    如果我選上了組長,我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
    老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長,好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!
    最后,祝大家心情愉快!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我競(jìng)選的職位是“小組長”。
    此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。今天我在這里競(jìng)選“小組長”這個(gè)職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿;二是想鍛煉一下我自己。
    想必大家當(dāng)知道,小組長的任務(wù)就是管好小組中的4個(gè)人,批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個(gè)官職很小,但我也努力去競(jìng)選這個(gè)職位。
    如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)每個(gè)周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會(huì)隨時(shí)檢查他(她)們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他(她)們講解錯(cuò)誤的原因。
    如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,絕不氣餒,下屆再選。
    但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓小組和班上的同學(xué)受益。
    請(qǐng)大家?guī)蛯氋F的一票投給我!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇十三
    各位同學(xué)、老師們:
    大家上午好!
    現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們
    班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長。組長的`職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。
    我要競(jìng)選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長,有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長,所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
    如果我選上了組長,我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
    老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長,好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!
    最后,祝大家心情愉快!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!
    我是五年級(jí)一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競(jìng)選語文小組長。
    我的成績雖然并不是班級(jí)中最好的,如果我當(dāng)上了語文小組長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
    老師說過在我們班級(jí)里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級(jí)里的重要性,如果我當(dāng)上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時(shí),我會(huì)檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭(zhēng)取不讓班級(jí)扣分。
    是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語文小組長,我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當(dāng)上語文小組長,我也不會(huì)放棄,而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次當(dāng)上語文小組長。
    謝謝大家!
    競(jìng)選小組長超發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我叫蘇伊科,是五年級(jí)的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競(jìng)選小組長的活動(dòng),感到既緊張又高興,競(jìng)選小組長的發(fā)言。
    我的優(yōu)勢(shì)是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會(huì)馬上助人為樂。
    我要當(dāng)小組長的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”, 讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室,我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
    假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好,因?yàn)槟阕约憾紱]做好怎么好意思說別人;然后,會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х?。?dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃?,不講究衛(wèi)生會(huì)得病的。
    同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會(huì)說話算數(shù)的,因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢??!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。