總結是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認知和自我適應能力。注意總結的時效性，及時做出總結以保持準確性。以下是一些經典的總結范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇一
在新學期的開學典禮上，教學副校長應該怎么準備一份發(fā)言稿?以下是教學副校長開學典禮講話，歡迎閱讀!
老師們、同學們：
大家好!
愉快的暑假生活已經結束。
迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。
在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：
2010年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創(chuàng)建資格。
第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。
第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。
2010年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。
中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。
中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎。
2011年小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。
迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。
2010年12月，我校順利通過市體育傳統(tǒng)項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統(tǒng)項目(足球)學校稱號。
2010年12月學校田徑隊獲市團體第四名。
2011年6月13日，“迎大運”深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽榮獲一等獎。
2、學校獲區(qū)級榮譽情況：
2010年12月21日，我校順利通過龍崗區(qū)“依法治校示范?！痹u估驗收。
2010年11月學校在龍崗區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第三名。
2011年3月學生男子足球隊獲龍崗區(qū)“迎大運小學生足球賽第一名。
2011年4月學生男子藍球隊獲龍崗區(qū)“迎大運小學生藍球賽第一名。
2011年6月學校男女足球隊在龍崗區(qū)首屆培林杯“迎大運，足球射門大賽”中皆取得冠軍。
2010年10月龍崗區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創(chuàng)佳績。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。
”新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。
在此，我向同學們提出幾點要求和希望：
首先，要學會做人。
要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。
第二，要學會學習。
同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。
掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。
同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。
愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作。
進一步增強責任感和使命感，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教，工作上更加精益求精。
尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。
這個星期是我?！鞍踩逃堋薄?BR> 為了加強學校安全工作，營造校園安全環(huán)境，我們將本周活動主題定為“強化安全管理，共建和諧校園”。
大家知道，我?，F(xiàn)有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。
專家通過調查發(fā)現(xiàn)，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。
所以全校師生要充分認識開展“安全教育周”宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。
在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：
1、交通安全。
上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。
不在校外游蕩，放學后及時回家。
這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。
從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。
禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。
同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。
使用教學儀器注意防觸電等。
3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。
危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。
學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。
4、食品衛(wèi)生安全。
不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點購買“三無”食品，預防食物中毒等。
5、心理安全。
我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。
老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。
我們將以更飽滿的激情，以務實的作風，扎實的工作，迎接新的挑戰(zhàn)，去追隨屬于我們的夢想吧!
最后，祝老師們身體健康、工作順利。
祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
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老師們、同學們：
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。
會上，學校將對上學期涌現(xiàn)出來的成績優(yōu)異班級、學習標兵，學優(yōu)生，三好學生、優(yōu)秀班干部等進行表彰獎勵，并號召全校學生向他們學習。
同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。
也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
剛剛過去的一年，是金陵中學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。
也是我校近年來獲獎最多的一年。
這一年，學校中考取得優(yōu)異成績并獲得省、市、區(qū)級20項獎勵。
這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點，學校環(huán)境建設得到了跨越式發(fā)展。
可以說，在學校的發(fā)展史上，2011年是不平凡的一年。
學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。
一個個真實的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝!
在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創(chuàng)新，全面提高學校教育教學質量。
新的學期，機遇與挑戰(zhàn)并存。
新的開始，希望和艱難同在。
新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
一、要做一個人格高尚的學生。
有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就?同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發(fā)、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好 的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。
在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳。
在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高。
我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門。
課間打鬧的現(xiàn)象有所減少。
車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊， 一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
三、要做一個有責任感的人。
有人這樣總結，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。
這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規(guī)，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任。
遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任。
孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任。
愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。
如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序。
希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力提高自己的.思想和學業(yè)。
這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展， 實現(xiàn)自己人生價值。
同學們，初中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責。
對初一同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了與小學不同的學習節(jié)奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。
對初二同學來說，你們到初中學習已經過半，在這一年半的學習中，你們學到了知識，提高了能力，健康地成長。
現(xiàn)在你們更是處在初中三年最關鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。
我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，防止分化，迎頭趕上。
對初三同學來說，這一學期，是你們在初中階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。
隨著中考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。
但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。
已經畢業(yè)的同學已用切身體驗告訴你：中考的成功，來自于平時一點一滴的踏實努力，只要有一點進步，其實就是向最終的成功又邁進了一步。
同學們，就從現(xiàn)在開始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。
人生沒有坦途。
同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。
但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。
所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
一年之計在于春。
這句話強調了春在一年四季中所占的重要位置。
人的青春也是人一生中的春天，青春的價值是寶貴的。
珍惜青春的人，就能創(chuàng)造出奇跡來，浪費青春年華的人，必將一無所得。
學校希望全體同學抓住春天的大好時光，不虛度每一天，不浪費每一秒，在新學期開始之際，起好頭，邁好步。
只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。
一日之計在于晨。
學校要求全體同學從每天的早讀做起，按時作息，準時到校，到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛(wèi)生，每天早上七點五十預備鈴之前，全體學生要進教室開始讀書，早到的學生不要等老師，要一進教室就拿起書，開始早讀，要養(yǎng)成一種習慣。
學校將安排教導處，政教處加強檢查，并進行評比獎勵，切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。
老師們，同學們，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。
希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
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送別七月的驕陽，走進秋高氣爽，果實飄香。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。
新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.。
滄桑變化，孕育了我們的學校，也鑄造了我們優(yōu)良的辦學作風。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光。
還是沮喪，悲傷，這都已成為永遠的記憶。
加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
我們學校的教育教學工作屢創(chuàng)佳績，是我們龍小人上上下下的努力，才會有今天的成績。
學校管理在區(qū)享有較高的聲譽，先后被評為“區(qū)教育工作先進單位”“街道教育工作先進單位”。
但成績又只能屬于過去，未來要靠大家一起去繼續(xù)努力，奮斗拼搏!
我們今年的工作目標是“明確職責，愛生敬業(yè)，勇于進取，爭創(chuàng)一流”。
明確職責就是明確職責任務，就是我們的全體師生員工都要清晰地認識到自己的角色，明白自己的任務，擔當起自己的職責，承擔起自己的責任，在工作、學習中發(fā)揮更大的自覺性、主動性、積極性和創(chuàng)造性。
愛生就是熱愛每位學生，敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力。
勇于進取就是努力向前，敢于向前，立志有所為。
各項工作爭創(chuàng)一流。
新的學期又開始了，在我們每個人面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲。
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟。
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!大浪淘沙，方顯真金本色!暴風雨沖過，更見青松巍峨!希望用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生團結一心，努力今朝，去創(chuàng)造美好的明天，相信龍小的明天會更好!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇二
尊敬的家長：
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快，孩子升入小班已經半年了。
這個學期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一個學期的學習、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學到了各種的本領，在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來，我們班的三位教師在教育教學方面積極配合、互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來，我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報：
本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中，結交了許多好朋友，對老師產生了深厚的感情。我們在教學活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長，讓各位家長及時了解幼兒在園所學內容;同時我們還開展了半日開放活動，讓家長進一步了解您的孩子在園情況。
孩子們經過第一個學期的學習、活動，幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。
健康領域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產生外顯性的侵犯行為。
語言領域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快，能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中，有些幼兒還是較內向，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較小。
科學領域方面：在認知方面，我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征，體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散，不易集中。
藝術領域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學期重點加強指導，也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。
1.在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語言表達能力，在別人講話時能安靜地傾聽。
4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質。
5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況，針對不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。
讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的`新春佳節(jié)，我們給各位家長提出以下幾點建議，懇請家長密切配合：
1.寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;遠離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全。
4.放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準時將被褥送來班級。
在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動，我們班也創(chuàng)建了班級群，群號為xxxxxxxx?？傊?，我們的宗旨是：“一切為了孩子，為了孩子的一切?！?BR> 教學副校長論壇發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!
我們告別了驕陽似火的暑假，又迎來了充滿希望的新學期?；仨^去的三年，我們學校在杜校長的帶領下，一步一個腳印，取得了一串又一串的豐碩成果，知名度和美譽度愈來愈高，社會影響力愈來愈大，品牌效應愈來愈凸顯，對教育的話語權愈來愈重，在“區(qū)內有品牌、市內有位置、省內有聲音”的辦學道路上走的也愈來愈自信。
在新的學期，我本人也走上了副校長的工作崗位，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任，我為自己能有機會為學校的發(fā)展盡一點綿薄之力而深感榮幸。在這里，我首先表示感謝，衷心地感謝上級領導對我的信任，感謝杜校長對我的嚴格要求和悉心培養(yǎng)，感謝張校長、孫校長、張書記等諸位校領導對我的幫助與鼓勵，感謝在座的各位老師對我以往工作的支持和認可。其次表示感恩，感恩于學校的發(fā)展，三年來，杜校長通過他過人的智慧、先進的理念、獨特的魅力和魄力，帶領我們大家臥薪嘗膽，把一所普通學校創(chuàng)成一所品牌學校、熱點學校，可以說，沒有杜校長，就沒有我們學校今天的大好局面，就沒有學校的發(fā)展壯大，也就沒有我們每個人的茁壯成長，學校發(fā)展好了，我們個人才能更快更好的成長。因此，我們一定要緊密團結在以杜校長為核心的校長室周圍，與學校的發(fā)展同呼吸、共命運。
在今后的工作中，我將認真做好以下幾點：
1、加強學習，提高能力。副校長這個崗位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己綜合素質的檢驗。我要向書本學習，向大家學習，向實踐學習，認真學習教育行政管理規(guī)律，工作中多請教、多鉆研、少想當然，不斷提高自己各方面的素質，增長自己的才干，提高自己的管理能力和水平。
2、恪盡職守，主動工作。美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問學校能帶給我什么，而要問我能為學校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎。我一定立足新崗位，恪盡職守，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與各位副校長相互配合，相互支持，分工不分家，通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，維護班子團結，工作中不越位、不錯位、不偏位、不離位。
3、嚴以律己，廉潔自律。在副校長的崗位，接觸的人和事會更多，作為一名黨員干部，我將更加嚴格要求自己，牢記廉潔條例，潔身自好，注重形象，守好底線，不碰高壓線，不以權謀私。
總之，在今后的工作中，我將以三個服從嚴格要求自己：一是個性服從黨性，二是個人服從集體，三是主觀服從客觀，擺正位置，當好公仆，胸懷全局，當好參謀，服從領導，當好助手，服務師生，當好橋梁，大處著眼，小處著手，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，以一腔滾燙的熱血、一顆赤誠的心加倍工作，帶領初二年級這個團隊為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
請大家一如既往的支持我?guī)椭摇２划斨?，敬請指?
謝謝大家!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇四
老師們：
學校教育教學質量穩(wěn)步提高，學校聲譽不斷擴大，是作為校長在不斷追求著的。那么如何提高學校教育教學質量呢?我自認為才疏學淺，在這方面做得不好，但也是盡力去做的。現(xiàn)結合學校實際和日常開展的工作，談談我的一點看法，僅供大家參考：
一、要勤快。不勤快的人辦不好事情，不能當好一所學校的校長。應該自己干的事情一定要親自過目，親自動手。比如每天早上第一時間到各班看看師生到位情況，讓師生知道校長無時無刻都在我們身邊、都在關心著我們;校長要親自推門聽課，使老師們知道校長在關注老師們、幫助老師們專業(yè)成長，同時老師也不敢懈怠;校長要親自上課，校長說來說去不如讓自己的行動去說，在同一學科領域內，可以和老師們pk，我們不一定要贏，但校長的態(tài)度和工作作風會讓老師們敬佩，很多事情、很多矛盾就會迎刃而解。
二、要創(chuàng)新。校長要具有與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。隨著新課程改革不斷深化，對提高學校教育教學質量有新要求、新方法。作為校長要努力學習、轉變觀念，向課堂要質量，打造高效課堂，舊有的管理模式和教學方法已不適應現(xiàn)實需要。因此，作為校長，經歷的培訓和學習不少，我們要把先進的教育理念、教學方法貫徹給老師們，應用到課堂教學中去。如我在課堂上使用導學案，使學生在自己動手的過程中學到新知識。
三、要建設團結高效的領導班子。
四、要有切實可行能激勵教職工的制度。
五、抓好教師隊伍建設。
六、抓實德育、教學、科研“三駕馬車”。
七、開展好第二課堂是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑。
八、在學中做、在做中學，不斷提高校長自身素質，是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫，今年40歲，現(xiàn)大專學歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學校，2000年開始擔任四家小學教導主任工作，2007年開始擔任教學副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗，主管教學、科研、干部培訓、教師培訓、教師職稱、普九工作。
首先，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。
我競聘的崗位是教學副校長。之所以競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
做為領導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，工作中有問題，講在當面，從不在背后論他人是非人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在工作中，領導布置的工作總是盡自己的全力去做，從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到.在學校工作出現(xiàn)問題時，首先維護校長的形象和權威，勇于承擔責任；在學校工作有成績時，首先肯定校長和其他領導的工作，做到任勞任怨，不與人爭名爭利。
從教二十一年，我從一名出色的班主任成長到教導主任、教學副校長，始終堅持政治和業(yè)務能力方面的學習，在平時工作中也積累了不少教學管理的專業(yè)知識，具有教學校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學，地處城鄉(xiāng)結合處，師資和生源都有著很強的特殊性，怎樣留住教師、留住學生，是我經常思考的問題。要想生存，叫家長對學校放心，叫教師安心工作，那就是必須把教學質量搞上去?；诖耍覐淖ズ?、抓實教學常規(guī)入手，備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實;采用笨鳥先飛的辦法，從點滴做起，扎扎實實的走好每一步。每天我都深入教學一線，在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進問題。很多時候，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討、共同改進，每個班級的優(yōu)、差生是誰，如何改進，我都了如指掌。功夫不負有心人，在20xx年的質量抽測中，我校名列城內十所學校的第六名，英語單科成績名列第二。近兩年，雖然我們面臨著合并，但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位，我們一直致力于新課改的研究與實施，我們從每校的2名教師試點課改入手，逐漸鋪開，到今年的全面推進，新課改取得了一定成績，個別教師的授課，得到了進修學校小教部的好評，20xx年和20xx年，2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質課。在我任職的6年內，我校多名教師獲得國家、省、市級教學論文、教學設計，學校獲得葫蘆島市教育學會先進集體，我個人獲得先進個人；19名教師被評為興城市骨干教師，一名教師評為葫蘆島市骨干教師，改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上，從零開始，以縣級科研課題入手，改變了我校多年沒有科研立項的局面，十二五科研立項項目全部達標。
在工作中，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
如果我競聘上主管教學的副校長，在堅持“上為校長分憂，下為教工服務”的前提下，按照組織要求，積極主動地配合校長工作，我會做好以下幾項工作：
校長統(tǒng)攬全局，對全面工作負責，是主角；業(yè)務校長作為副校長成員之一，分管教學工作，是配角。當好配角必須樹立三種意識：一是大局意識。學校工作是一盤棋，考慮問題、處理事情應從學校大局出發(fā)，做到“分工不分家，分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護校長的權威，做好校長的左膀右臂，只有互相補臺，才能好戲連臺；如果相互拆臺，只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務校長深入教學一線，對教師的思想動態(tài)了解較多，應針對教師動態(tài)及時與校長進行溝通，正確決策，確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
業(yè)務校長作為班子的重要成員，應起到承上啟下的重大作用，首先要帶頭搞好團結，協(xié)助校長協(xié)調好班子內部關系，積極營造和諧融恰的工作氛圍，增強凝聚力。其次在工作中要尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁。
說的好，不如做的好，業(yè)務校長是教師的排頭兵，應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中，要堅守工作崗位，嚴守工作紀律；帶頭備課、上課、上示范課，撰寫論文等等。在業(yè)務上，業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”，堪為教學上的行家里手，要做到“自己講課高質量，指導別人高水平?！贝送?，堅持每天“轉一轉”，校園中處處留下身影，每天必須蹲班聽課，經常與教師或學生交心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況，及時總結反思一階段工作，找出不足，此外，要堅持學一點理論文章，在學習中把握課改動態(tài)，在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。
作為業(yè)務校長，應旗幟鮮明地抓教學質量，靠成績永遠立于不敗之地。作為教學的管理者，業(yè)務校長應具備較高的教學管理能力，懂管理、會管理、嚴管理、善管理，向管理要質量，向管理要成績。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇六
當新年的腳步向我們走來的`時候，—上期就要結束了。回味這一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天里都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!
我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧!因為他們，我們才增長了知識，取得了進步，學會了求知，學會了做人。其次，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給殷殷期盼、關懷備至的父母吧!因為他們，我們才能夠衣食無憂，才能夠靜下心來讀書。最后，讓把最熱烈的掌聲送給我們自己吧!為我們這一學期的奮斗和拼搏而鼓掌，為我們這一學期的收獲和進步而鼓掌。
在這個充滿激情的學期里，我們秉承舒平林校長“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，服務一方社會”的辦學理念，緊緊圍繞“德育放首位，教學為中心，后勤作保障”的工作思路，扎扎實實的開展了本學期的各項工作，敦中校園出現(xiàn)了可喜的局面：
一、全體教師的工作熱情高，堅守崗位、兢兢業(yè)業(yè)。每天的早讀課，我們不少的老師都能夠提前進入教室，輔導學生;很多老師利用中午、下午課間休息時間為學生插漏補缺;初三的全體任課教師不計報酬，任勞任怨，早、中、晚都在為學生上課，并且把星期天下午利用起來，提高學生的學習成績。本期中，有十余位老師被評為“教師之星”
二、全體學生的學習積極性高。每天清晨的敦中，各個教室書聲瑯瑯，學生讀書、背書的熱情高昂;每周星期一的教師周前會時，同學們整整齊齊地坐在各自的教室里，鴉雀無聲地做著作業(yè);每天上課時間，絕大多數(shù)同學都在聚精會神地聽著老師講課，一絲不茍地記著筆記;期末考試中，許多同學取得了優(yōu)異的成績，平均分達到90分的學生將近百分之10%，平均分達到80分的學生近30%，絕大多數(shù)同學都能夠達到合格水平。
三、學校的常規(guī)管理細致入微。從課堂到課外，從教室到寢室，從學習到生活，從紀律到衛(wèi)生，學校都有嚴格的考評制度和考核方案，每周的值周行政、值周教師都進行了嚴格、認真、客觀、公平的考核、評比，流動紅旗的爭奪十分激烈，獲得10面以上的有2016級四班、2016級五班、2016級一班。每到班隊活動時，不少的班干部到值周教師處查詢扣分情況，十分關注自己班級的榮譽。在本期常規(guī)考核中，一學期扣分在10分以下的有2016級四班、2016級五班、2016級八班、2016級一班。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇七
**年夏天，我與妻子來**，當我看到已建好的**小學時，不由說了一句：這所學校不錯。妻子聽了立刻回應，要不你調到這所學校來任教。我笑著說好啊。想不到當時一句玩笑在**年9月成為了現(xiàn)實，這就是緣分。
在比較中我強烈感受到：我們的老師年輕，朝氣蓬勃，活力四射，好學上進，有很強的團隊意識和合作精神?？梢赃@樣說，我們學校老師的步伐是最快的，聲音是最響亮的，笑聲是最純粹的，心情是最開朗的，每天洋溢在**小學校園的每一個角落，互相感染著。有的老師說我越活越年輕，有的老師說我心態(tài)好，如果真是這樣，那也是因為我工作、生活在這樣一個年輕、快樂、和諧的大家庭。
在比較中我發(fā)現(xiàn)：我們的`各項工作全心投入，落實到位。加班加點的首先是行政，最后離開教室是班主任，學生隊伍前后總有老師的身影，班級的文化各具特色精彩紛呈，課堂教學嚴謹有效。與新橋小學的老師交流時，他們不止一次由衷地說：“每次來**小學，都能看到進步和收獲，**小學的進步和發(fā)展對我們的觸動很大，推著我們向前走?！?BR> 論年齡和教齡，我都是一個老教師，但我沒有單憑經驗單打獨爭，而是在工作中學習，在學習中合作，在合作中提高。因為我相信，沒有最優(yōu)秀的個人，只有最優(yōu)秀的團隊。一個學期來，我快樂著學生的快樂，感動著老師們的感動，收獲著學校的收獲。我要真心感謝在座的每一個人，感謝每一個學生，我的工作成就感和人生幸福感來源于此，這是我人生的重要意義之一。
這個冬天很寒冷，但我心里很熱乎。我分明能聽到老師們強有力的脈搏，能感受到老師們對生命的熱愛，它向我傳遞著春天的信息：春暖花開的時節(jié)，**小學的生命教育之花必將燦爛綻放！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位教師，大家好！首先感謝大家對我的信任和支持！我擔任學校副校長一年來，分管的教育教學和德育工作取得了可喜成績，這主要得益于各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持。現(xiàn)就我一年來的工作，向在場的領導和老師們匯報如下：
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領導對我的期望，讓我的工作得到領導和師生們的認可，這是我經常思考的問題，也是我不懈追求的目標。為此，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
力支持和幫助。在此，我再一次謝謝大家！
1、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。
管理出效益，管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質量，考試后及時召開質量分析會，加強質量分析，保證了教學任務的完成和質量的提高。
2、立足校本教研教改，提高課堂效益。
在教學實踐中，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質的主要途徑。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進了老師們素質的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習并且參加到這些活動中去，魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學數(shù)學優(yōu)秀獎、二等獎。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風學風建設，營造良好的學習氛圍。
教風學風建設是一個學校辦學的重要內容，在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀。學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)；我們的學生一個個文明禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學工作，確保畢業(yè)班的教學質量。
我們認真分析現(xiàn)狀，總結經驗，找準差距；開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質量。
（1）明確目標。結合學生實際，確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉化后進生，爭取大面積提升學生成績。
（2）開好學科教研會。主要內容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉化后進生措施。
（3）增強質量意識，強化事業(yè)心和責任感，全面完成畢業(yè)班質量目標，我們召開了畢業(yè)班領導小組、全體教師質量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、后進生會議。
本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展，如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦；“網上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活，又提高了學生思想道德素質。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理。為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓，學校每學月舉行一期班主任培訓，從班主任常規(guī)工作培訓入手，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經驗，提高班級管理工作水平。
3、通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學校；徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。
回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；二是對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇九
尊敬的家長朋友，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。20xx―20xx學年上期在全體老師和同學們的共同努力下圓滿結束了！
本學期，我校教育教學工作創(chuàng)造了新的成績，得到了上級領導和社會的高度評價。在這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
在這個充滿激情的學期里，我們積極進取、奮發(fā)圖強；在這個充滿書香的學期里，我們書海遨游，博覽眾長；在這個充滿關愛的學期里，我們心懷感恩，幸福成長。
但是，縱觀這個學期，我們的少數(shù)同學在“自信、感恩、習慣養(yǎng)成”方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學?！拔拿鳌?、和諧”的大環(huán)境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。充分發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用，以實際行動為創(chuàng)建我校文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境而努力。
在此，我想向同學們提出幾點要求：
一、安全大事，時刻牢記。
二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。
三、積極主動，做力所能及的家務勞動，參加社區(qū)活動。
四、認真完成假期作業(yè)和“快樂寒假導航”中要求的事項。
回顧，是為了總結；總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步。
關于安全問題，散會后班主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。
最后，祝全體教師和全體同學們新春愉快，闔家幸福！
謝謝大家！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們xx實驗小學的全體師生聚集在一起，召開20xx-20xx年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅就是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
學習要有好的`方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法就是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行三先三后的學習方法，突出表現(xiàn)為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學習、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，讓你受益無窮。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我們又回到了這個熟悉地方，來共同書寫學校的未來。在此，祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風景！
今年的春天來得特別早，立春已過，驚蟄將至，萬物競發(fā)與生長的自然世界讓時間充滿了詩的旋律。在這個不違背時令的節(jié)點，同學們又走在了成長的路上，向著遠方出發(fā)，讓春天拂過的校園也充滿了詩的旋律。
如詩般的旋律，延展出的是新的成長之路，而此刻，青春就是這個季節(jié)成長路上最美的音符。
青春是一場盛大而不可復制的耕耘，因為每一次的精心勞作都會成為成長的故事，在未來的某一個時刻或收獲驚喜，或回味悠長。在xx的校園里，精心勞作是一份堅守，學識的儲備、能力的養(yǎng)成、品質的塑造，是隨著太陽的朝起夕落，一點一滴而形成，人生需要只爭朝夕，但更要守住平和的心，讓內心不為浮躁所干擾，自由而靈動地生長；精心勞作是一種奮發(fā)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，求學問，練本領，就需下苦功夫，在禮雅的青春“不將就”，不辜負每一寸光陰；精心勞作是寶貴的財富，在農耕社會，我們的祖先通過精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明，在現(xiàn)代社會，我們的前輩通過精心勞作實現(xiàn)了民族崛起，在未來，依舊需要你們通過精心勞作去推動人類社會文明的燦爛。
同學們，勞作讓青春的音符演繹成質樸、高昂與奮進的旋律，也讓你們當下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然，在成長的路上精心勞作也許會有艱辛、會有挫折、會有彷徨，但我們還有遠方。遠方不是未知，也不是歷經長途跋涉后到達的一片綠洲，遠方是你我共有的禮雅情懷，充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是xx號，隨著社會的發(fā)展，道路的延伸，xx號成為了你們的青春門牌號。門牌的'變更，留下的是時間足跡，卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長路上的遠方應是陽光、自信、追夢的自己，是責無旁貸的社會擔當，是精神富足的生活，是不斷的到達與再次的出發(fā)。
同學們，今天，xx在教育的征途上已經走過了xx年，即將走向xx年。百余年里，代代xx人精心勞作，心有遠方，創(chuàng)造出長留史冊，受人敬仰的教育詩歌。當新的書本已經打開，我希望同學們將自己的成長之路走得更為踏實與絢爛，讓你我的遠方散發(fā)更為濃烈的芬芳！
謝謝大家！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
光陰似水悄悄流逝，歲月如歌娓娓動聽?。āW年度第一學期到今天為止已劃上了一個完美的句號，我們一路辛苦，一路芬芳，一段征程，一份收獲，經過一學期緊張而忙碌的工作和學習，同學們知識更加豐富，視野更加開闊，思想更加成熟，身體也長高長大了不少，變得更加聰明睿智、活潑健康。一學期來，老師們辛勤耕耘，默默奉獻，和同學們朝夕相伴，共歷秋冬，共同奮進，共享快樂，為我校的教育教學工作創(chuàng)造了新的成績，促進了學校的不斷發(fā)展，這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
回顧這一學期的學習和工作，我們倍感自豪，同學們在實小這個樂園里健康快樂地成長，實小的每一天都因為你們而精彩，實小因你們而充滿了生機與活力。清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園充滿活潑生機；課堂上，同學們專心聽講，積極動腦；課堂下，同學們認真作業(yè)，書寫工整；學校、年級和班級的活動中，同學們踴躍參與，成果豐厚，異彩紛呈，田徑運動會上，有你們矯健的身影；各項比賽中，有你們優(yōu)秀的作品；課間活動中，有你們嘹亮的歌喉和健美的舞姿；期末表彰中，更有你們獲獎的張張證書。在本學期期末考評中，全校共評出“星級陽光少年”人，讀書之星110人，優(yōu)秀干部300人，特長生近500人。我們衷心地向獲獎的同學表示祝賀，希望你們繼續(xù)努力，為班級爭光，為實小添彩。也希望所有的同學在下學期再接再厲，你追我趕，爭取屬于你的榮譽！
成績令人欣慰！但靜下心來，我們也看到許多不足，許多同學的身上還有許多方面做得不夠好，學校里還存在著不和諧的音符，留下許多遺憾，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、在文明禮貌方面和安全禮讓方面還有不足。如見到老師教師不主動問好、講粗話臟話的現(xiàn)象、課間逗打瘋鬧、你追我趕的現(xiàn)象，攀高爬險、高空拋物的現(xiàn)象等，各類磕磕碰碰、流血受傷的安全事件仍有發(fā)生。
2、在衛(wèi)生保潔、愛護公物等方面還存在問題。濫丟亂扔的現(xiàn)象屢禁不止，破壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生，班級桌椅被損壞的情況比較嚴重。
3、少數(shù)同學不注重養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，常常不能約束自己的言行，對自己要求不嚴，自我懈怠，學習目標不明確，態(tài)度不端正，進步不明顯。
以上這些現(xiàn)象都是需要我們努力去改變的，希望同學們反省自己，鞭策自己，以下學期為新的起點，改進不足，爭取更大的進步，用實際行動為實現(xiàn)我們每一個人的理想和價值而努力，無愧于父母，無愧老師，無愧于自己。
同學們，愉快的寒假就要開始了，熱熱鬧鬧、快快樂樂樂的新年也即將來臨。寒假和春節(jié)是長知識、增見識、蓄能量、促成長的重要時節(jié)，為了讓同學們過一個安全、文明、快樂、進步的寒假和春節(jié)，我代表學校對同學們提出以下希望和要求：
1、堅決杜絕參加各類課業(yè)補習和有償家教。
家教補習是學校一直反對的，因為它對我們的健康成長有諸多危害，對我們的學習和生活造成許多不良影響。有償家教增加了我們的學習負擔和家長的經濟負擔，對我們提高學習成績沒有任何益處和價值。絕大部分家教和補習就是教同學們做寒假作業(yè)，反而限制了大家獨立思考的能力，養(yǎng)成了不好的學習習慣，很多補課的同學越補身體越累，越補成績越差，所以，不要被有償家教所迷惑和誤導，不要相信參加了補習就能提高多少成績，只有學習態(tài)度端正了，學習興趣激發(fā)了，學習成績才能得以提高。從寒假開始，以后都不要參加任何課業(yè)補習，做到自覺拒絕有償家教。同時，同學們要勸導我們的家長，讓家長也不要相信家教補習，不要強迫我們參加各種補習班。
2、合理作息，別忘了學習和鍛煉。
放假回家后，請家長一起制定好自己的作息時間表，合理安排好作息時間，每天早睡早起，保證有足夠的睡眠時間和適當?shù)膴蕵贰㈠憻挄r間，做到生活有規(guī)律，把自己的身體養(yǎng)護好，每天要按照進度認真完成每天的寒假作業(yè)，多練字，多看幾本好書，多寫心得體會；多收看一些教育性和新聞類電視節(jié)目，增長知識、拓寬視野；要控制好看電視和用電腦的時間，不沉迷網絡游戲，遠離不健康書籍，遠離網絡危害。另外，每天至少要鍛煉一小時，爭取學會一項體育技能，為新學期繼續(xù)學習作好精神和身體準備，為健康成長奠定基礎。
3、在家要做個好孩子，在社會上爭做合格小公民。
水等。在社會上要文明禮貌，不說臟話，不亂丟亂扔，尊老愛幼，乘坐公共汽車主動讓座等。走親訪友、外出旅游時要借機學習禮儀，體驗中華民族傳統(tǒng)文化，做到彬彬有禮，言行得體，舉止高尚文雅，做一個讓人稱贊、刮目相看的實小學生。開展文明餐桌行動，不剩飯、不剩菜、節(jié)約糧食，節(jié)約水電。另外，下學期開學時，學校將組織開展“好家風、好家訓”評選活動，每位同學寒假里，要讓家長確立自己家的家風和家訓，并理解牢記，照章執(zhí)行。
4、堅決做到“四不”。
一是不進網吧，網癮害人，網絡游戲害人，網吧不是小學生去的場所；二是不去歌舞廳，那是成年人休閑、娛樂的地方；三是不參加封建迷信活動，它不是科學，而是愚昧；四是不燃放煙花、爆竹，因為燃放煙花爆竹很不安全，極易發(fā)生火災及人身傷害事故，而且我們絕大部分同學住在城區(qū)，人口密集，燃放煙花、爆竹干擾了人們的正常生活，并造成了環(huán)境污染，作為現(xiàn)代文明學生，要帶頭實行綠色環(huán)保，提倡安全文明生活，和家長一起主動拒絕煙花爆竹。
5、加強自我保護意識，特別注意安全。
寒假期間，你們是在家中社會上度過的，但由于你們年齡小，社會經驗不足，顯得自我保護能力特別差，加上社會情況復雜，學習自我保護特別重要。一個人在家不要隨便給陌生人開門，不要單獨出門，外出必須征得家長同意，不輕易相信陌生人，不給陌生人透露家庭信息，不接受陌生人的禮物，更不能吃喝陌生人給的東西，以防止上當受騙和各種不測事件的發(fā)生；上街要走人行道，小學生不準騎自行車上路，穿馬路要經“斑馬線”，做到“紅燈停、綠燈行”，預防交通事故的發(fā)生；家庭用煤氣時，要幫大人看看是否開動抽油煙機或排氣扇，防止煤氣中毒；不玩火，不玩弄電器，防止觸電和火災；不到池塘、建筑工地及結冰的水面上等危險地方玩耍，預防意外傷害；不暴飲、暴食，不購買和食用“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。請同學們記住幾個救助電話：火警119，公安報警110，急救120，特殊情況可撥以上三個電話。
下學期于正月初十到校報到，希望同學們按時到校，記住報到時要帶著寒假作業(yè)和《素質評價手冊》和家長簽了字的《告家長書》。順便把你家的家風、家訓寫在紙上交給老師。
同學們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學校。最后祝老師和同學們春節(jié)愉快，羊年吉祥！也請大家把我的祝福帶給你們的家人，祝你們全家身體健康，幸福如意！
謝謝大家！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!一個學期轉眼即逝，我跟大家一起來回顧本學期的精彩：
學部——“上下同心師生合力共建家園”抓住孝道和師道兩大教育主軸。
1、尊師：“鮮花義賣活動”、“學生、家長評教活動”、“我最喜愛的老師評選活動”、“尊師愛班主題班會”等，每月一個主題，形成良好的班風學風。
2、孝親：“周末力行孝道”、每周日晚集中學習傳統(tǒng)文化、每周學生周記分享等，將孝敬父母貫穿整個學期的教育教學環(huán)節(jié)中。
3、環(huán)境：一直致力于營造優(yōu)良的育人環(huán)境，既有傳統(tǒng)文化的特色，又有與時俱進的亮點。弟子規(guī)專欄、書香班級、星級評比、以“我的理想為主題”的手抄報、每月更新的黑板報等，多樣化的形式扮靚了校園，熏陶了情志。
4、活動：中華美文經典誦讀、歷史情景劇表演大賽、學科競賽活動、廣播體操比賽、短跑接力比賽、拔河比賽等，寓學于樂、在良性的競爭中收獲成長、收獲快樂。
此外，我校本學期還積極組織了六期的共青團團課培訓，鼓勵每位學生爭先進求上進。形勢喜人，說明我們海天學子都有上進心、都有仁愛心。
教師——“扎實教研務實常規(guī)求實創(chuàng)新”每周有活動，每次有進步!
1、每周三個教研組共15位教師有序開展“展示課、匯報課”，節(jié)節(jié)精彩。既有家人的用心付出，也展現(xiàn)了海天教師過硬的專業(yè)能力。
2、“一幫一結對子”活動堅持進行，以“傳幫帶”的形式有效地促進了整個初中部的高效課堂教學。
3、每位教師積極參加校內外教研活動，“走出去請進來”，通過一個學期近80人次的學習、全體教師上下齊心的努力，我校初中部教師集體的教研活動開展的“實在精細高效有序”。
學生——“德育有序教育有效”
1、每周五下午的“周周清”：有效地督促學生完成當周各科的學習任務。
2、每周三下午的“興趣班”：通過球類、棋類及學科類的多種興趣班的開設，極大地調動了學生的參與積極性，多元化的評價也令大部分學生重拾自信、找回斗志。
3、每周日—周四的“培優(yōu)輔導”：有計劃、有內容地安排每次的輔導課程，師生互動、教學互長，本學期每次考試的成績進步見證了這項活動的成功!
濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，孝親尊師的理念不斷深入人心，我相信在全體師生的共同努力下，我們會開創(chuàng)海天初中部更加精彩的明天!
謝謝大家!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十四
同學們：
今天的開學式上，我想向大家介紹這個夏天剛剛畢業(yè)的三位同學：
級文科實驗班的一員。
每個人心中都有一個夢想，對于孫琦同學來說，成為一個有為的時裝設計師是她的夢想。chanel是她最崇敬也是最大的靈感繆斯。她熱愛藝術，熱愛一切有創(chuàng)意有新意的東西。平時愛看電影愛看書，更愛創(chuàng)作些什么。
我們四中注重多元發(fā)展，為個人成長。
提供。
平臺，鼓勵學生。
個性。
化和差異化發(fā)展，非常支持孫琦同學走藝術之路，為她。
提供個性。
化的課程輔導，幫助她向自己的職業(yè)夢想進擊。在四中，她獲得了很多自我提升的機會。在學校組織下，前往湖北省參加“楚文化”人文實踐活動，前往江蘇省參加“吳文化”人文實踐活動，在省內參加“越文化”人文實踐活動，在這些實踐活動中，充分接觸自然，汲取創(chuàng)作靈感?？疾焱局?，她在車上隨手就是一幅畫。此外她還參加“科技咖啡廳”“美化浙江、彩化校園”行動，普通話等級培訓、國際氣候酷派-綠色校園行動等。作為文創(chuàng)班宣傳委員，她在班級文化建設、班會策劃、中英文導演設計等一系列豐富多彩的活動中提升了自己。
在參加清華大學專業(yè)測試之前，她也參加了江南大學、東華大學、華東理工大學等國內設計學專業(yè)名校的專業(yè)測試，并以極其優(yōu)異的成績輕松通過。清華大學是國內最頂尖的院校，而她報考的設計學專業(yè)也是在世界上都有知名度和影響力的專業(yè)。在清華的專業(yè)測試中，獲得了全國排名第38名，浙江排名第一名!最終，高考的文化課602分，以綜合分超過了9分的成績順利考入清華大學，這個綜合成績在浙江省名列第一名!
呵護每位四中學子的夢想，要變不可能為可能。在充分了解黃思奇同學意愿的情況下，為他專門量身定制三年學習規(guī)劃和成長檔案，在他的每一步成長過程中都為其設置小任務和小目標，出現(xiàn)了問題時，班主任王老師總是很耐心地聯(lián)合任課教師、家長等幾方會商，找到解決問題的辦法。就這樣三年一步一個腳印積跬步而奮進，他今年的高考成績列青海省第42位，終而至浙江大學這個夢想的彼岸!今天，他已成為浙江大學。
20xx。
級新生的一員。
各種鍛煉的機會，如負責學校團委的宣傳工作，主持每周一次的升旗儀式，組織和主持各種學生會議、社團活動等。支持何志凌同學參加全國雙語主持人大賽，榮獲金獎;在參加浙江傳媒大學的專業(yè)科測試中，取得全國第14名的好成績，今天他將成為浙傳媒播音主持專業(yè)的一員，圓了自己的夢。正是對每個孩子夢想的鼓勵與支持，加上其自己不懈的努力，何志凌同學才有真正實現(xiàn)自己夢想的機會。
這三位同學的成功的秘訣，或者說他們共同點在哪里?
我打個比方，決定一輛汽車能跑多快跑多遠，最核心的動力源于發(fā)動機。反觀我們周圍，有的同學內心有個明確的自我發(fā)展方向，這就是他的發(fā)動機，他需要為此而付出努力。而有的同學沒有自我規(guī)劃，他們的學習僅僅是為了家長，為了老師，為了應付考試，就像一臺沒有發(fā)動機的機器，缺乏前進的內動力，注定走不遠走不好。
進入校門，大家都會看到我校的辦學理念“崇信毓才”四個鎏金大字，是集“崇信”、“毓才”辦學之旨，努力實現(xiàn)四中師生都能成為有夢想、有信仰、有追求的杰出人才?！俺缧咆共拧本褪且ㄟ^有信仰的教育，培養(yǎng)有夢想的人才。
今天，在四中的每一個學生都要樹立起“自己對自己負責”的堅定信念!人生是一枚硬幣，如果正面是選擇的話，背面就一定是責任。那么，新學期，我們就從對自己負責開始，自己對自己的身體負責，自己對自己的選擇負責，自己對自己的學業(yè)負責，自己對自己的未來負責......教育，不僅是象牙塔里的書本之考、知識之問，更是關鍵節(jié)點沖得上、勇?lián)?、能擔當?shù)娜松?。體魄的強健、人格的豐盈、道德的完善、情志的健全，與知識的熟練同等重要，自我負責、勇于擔當……這些品質才是青春的本色。
同學們，讓我們一起大聲喊出：我的青春我做主，我的未來我擔當!我相信，在四中的日子里，你們一定會變得豐富，變得堅強，變得成熟，變得高貴，變成有夢想，會鍛煉，會學習，懂生活，能做事的人!我期待你們，相信你們，并深深地祝福你們!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
飛雪舞袖送春歸，紅梅含笑迎春來，花香似海溢環(huán)宇，碩果壓枝滿校園，作文散學典禮發(fā)言稿。在這辭舊迎新的大喜日子里，我們伴隨著冬之余韻，春的旋律歡聚在這里，舉行十分隆重的散學典禮，我深為同學們的進步和成功而震撼，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩。為自己的不足而惆悵和遺憾。
沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回眸過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數(shù)的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與同學們智慧的共鳴，無論是講臺上的聲嘶力竭，還是茶余飯后的循循善誘，字字句句如杜鵑啼血，似春風化雨。讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚。
是的，學生是老師心靈深處涌動的江河，是每一個老師生命樂章中最強勁的音符。我們深深地知道，我們每一位同學的進步與成長，無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水，我們所取得的每一項成功都無不凝聚著老師的`辛勤的勞動和智慧！
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身后留下串串腳印，面對已經來臨的寒假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學期就結束了。我們回味過去美好的日子，同學們朗朗的晨吟，孜孜的暮讀，老師們的循循善誘，諄諄教誨，親切的話語，無時無刻不在我們耳畔，心中縈繞，學校的樓房里有我們的夢想，歡樂的校園里有我們金色的童年，浩瀚的書籍中有我們五彩繽紛的世界，錯落的棋盤上有我們懵懂的沉吟，激越的操場上舞動著我們的青春和智慧的旋律，優(yōu)美的體操，小學五年級作文《作文散學典禮發(fā)言稿》。堅定了我們求索，奮進，勇攀科學技術高峰，攻克文化堡壘的信心和力量！
回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。
講文明，有禮貌，講清潔，愛衛(wèi)生，尊敬老師，友愛同學，愛學習，愛勞動，發(fā)奮讀書，孝敬父母和長輩。不違紀，不違規(guī)，注意安全。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民。在學習上，不遲到早退，不無故缺席。課上專心聽講，主動思考，回答問題，積極大膽地參與討論和辯論。課后按時按質按量完成各科作業(yè)，克服以前的那種“吃好”，“穿好”，“玩好”的壞習慣。發(fā)揚吃苦耐勞，艱苦樸素的生活作風。進一步明確學習目的，端正學習態(tài)度，腳踏實地的學好各門功課。同學們，我們要努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的，合格的小學生。
同學們，過去的歲月里，我和你們一樣，既有酸甜苦辣，也有收獲的喜悅。在老師門的辛勤培育和耐心教育下，取得了一點成績，但是這與新時代的發(fā)展要求還差得很遠很遠。成績只能代表過去，并不代表將來。新的學期，新的一年是全新的，也還是一片空白。讓我們滿懷激情，迎著和煦的春風，認真總結過去的學習經驗，積極進取，大膽探索，發(fā)憤讀書，為取得更加輝煌的成績而努力！
我們警記：“少壯不努力，老大徒傷悲。”的千古名句。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”愿我們一起將智慧和汗水化作通向知識彼岸的小舟，用信心和毅力書寫我們五彩斑斕的美好的人生！
最后，祝同學們春節(jié)快樂，學習進步，牛年更牛！祝全校老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家。
五邑碧桂園中英文學校五年級:何萱軒。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
時光飛逝，20xx年春季學期圓滿結束，我們將滿載我們的收獲迎來暑假。
回味這一學期的學習和工作，老師們兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，同學們勤奮努力，弘揚拼搏精神，通過全校師生的共同努力，本學期，我們取得了可喜的成績：九年級145名學生參加中考，均分393分，現(xiàn)有117名同學被水礦一中等高中錄取，一至八年級在鐘山區(qū)教育局組織的期末統(tǒng)考中，絕大部分科目名列全鎮(zhèn)前茅；另外，我校師生參加上級部門組織的各類比賽，也取得了可喜的成績（如：陳黎老師獲區(qū)級一等獎，趙燕琪同學的繪畫），閆海等32名同學在期末考試中獲得年級前三名的優(yōu)異成績，趙思彤等96人榮獲“三好學生”榮譽稱號，在這里，我代表全體同學向辛勤勞作、無私奉獻的全體老師們表示衷心的感謝；同時，也代表老師們，向奮發(fā)進娶勇于拼搏的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們，同學們，在我們取得優(yōu)異成績的同時，我們還要反思本期的學習和工作，個別學科整體水平低下，一些同學學習目標迷茫、學習態(tài)度錯誤，學習方法低效希望我們都在暑假中認真反思，鼓足干勁，在新的一期有個嶄新的開始。
學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
1、擬定一份暑假日程安排表，使暑假生活規(guī)律化，每天用2—3小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、練字――提高現(xiàn)有水平。每人每天必須認認真真練字50個及以上（1~2年級鉛筆字，3年級以上鋼筆字），不要求多，但每一個字都得一筆一劃寫好楷書。不允許馬馬虎虎，一天寫幾頁，或者一連幾天不寫的現(xiàn)象。
3、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家長為你而驕傲！
下面公布暑假時間：九年級————7月13日―8月5日，8月6日正式上課；七年級————7月13日―8月13日，8月14日上午報名，8月20日開始為期一周的軍訓；七年級和九年級以外的其他年級————7月13日―8月27日，8月28日（僅此一天）。
最后，祝全體老師、同學們暑假快樂安康！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十七
經過一學期緊張而充實的學習，我們本學期的各項工作圓滿完成，同學們、老師們和我們的學校都取得優(yōu)異的成績：
1、實踐活動。
植樹節(jié)，六年級和三年級的學生“大手拉小手”，共種下了68棵“希望之苗”。清明節(jié)和端午節(jié)，學生們制作展出了大量的優(yōu)秀手抄報作品，校園里掀起了濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
三月，一至三年級學生分別到“鄭州市動物園”和“點點夢想城”參加了實踐活動，既領略了春天的景色，也增長了見識。
四、五年級學生到林州大峽谷教育實踐基地體驗生活，在那里除了上課、游戲、爬山，還開展了豐富多彩的手工、泥塑、扎染等課程，并接受了拓展體能訓練，學會了規(guī)律作息，整理內務，培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。
嚴密組織好每月一次的餐廳、宿舍、校車等方面的疏散演習活動。全體師生為患有白血病的教師母親捐款11萬余元，獻出了一片愛心。
2、體育競賽。
四至六月，舉行了“第三屆校園軟式壘球冠軍賽”；在世界壘球日慶?；顒又校瑢W校被推選為xx—中國軟式壘球實驗學校。
四月份，我校成功舉辦了第二屆體育周活動，比賽項目有大繩小繩、羽毛球、乒乓球、定點投籃、足球繞桿射門等比賽項目?；顒悠陂g，各班組織有序，比賽精彩紛呈。
周托學生舉行了一四年級跳小繩、二五年級抖空竹、三年級跳大繩、六年級拔河等特色體育比賽，豐富了學生的校園生活。
4月26日至28日，我校50多名學生參加了鄭東新區(qū)第三屆中小學生春季運動會，軟式壘球和乒乓球均榮獲第一名，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。
今年暑期，我校曲棍球隊將赴江蘇參加全國錦標賽，軟式壘球隊將到四川成都參加全國比賽。暑假一開始，這些隊員將留校集訓，在酷暑中用汗水和毅力備戰(zhàn)全國比賽，讓我們?yōu)檫@些隊員們加油！期待這兩支隊伍的好消息！
3、文藝匯演。
“六一”國際兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的藝術、科技活動有藝術表演、書畫作品、科技制作等項目，200多名家長代表到校，與孩子們一起共同度過了一個歡樂有意義的節(jié)日。
4、學科競賽（本學期共計317名同學獲獎）：
（1）數(shù)學。
今年3—4月份，我校六年級學生在第六屆“新星杯”全國少年綜合素質大賽，和第十屆小學數(shù)學希望杯全國邀請賽中，共有150名學生獲獎，六年級數(shù)學教師被評為“金牌輔導員”。
（2）英語。
4—5月份，我校3—6年級學生在“xx年全國小學生英語競賽”，在“聯(lián)大杯”第七屆鄭州市青少年外語大賽活動中，共有72名同學獲獎，我校14位英語老師獲得輔導教師獎。我校被評為優(yōu)秀組織單位。
（3）信息技術。
我校學生在河南省“縱橫信息數(shù)字化學習與研究學生作品”評比活動中，共有31名學生獲獎。其中陳怡霖同學到上海參加全國縱橫信息數(shù)字化在線決賽，榮獲二等獎。
（4）書畫競賽。
xx年，在“河南省第三屆師生美術作品展”和全國學生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校18名學生獲獎，8位美術老師獲獎。
（5）期中、期末學業(yè)檢測。
本學期，全校師生順利完成了期中期末兩次檢測，
語文優(yōu)秀率、及格率全部達標；
數(shù)學3、4、5、6年級優(yōu)秀率及格率達標；一、二年級及格率達標；
英語1、2、3、5、6優(yōu)秀率及格率達標，4年級優(yōu)秀率達標。
從卷面反映，孩子們從書寫習慣、知識技能，能力拓展等各個方面均有所提高。
在這里，我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以衷心的感謝，對刻苦學習、積極向上，獲得好成績的同學表示熱烈的祝賀！希望大家再接再厲，在下學期為我們的學校取得更加優(yōu)異的成績。
5、老師和學校的榮譽。
魏忠莉老師執(zhí)教的《徐悲鴻勵志學畫》赴廈門參加了教學交流活動；田東英老師參加了手拉手奉節(jié)的交流活動。5月，王珂、董佳老師去中牟送課。在河南省第九次小學語文優(yōu)質課比賽中，王珂老師榮獲說課第一名，并向與會代表現(xiàn)場展示了《漁歌子》精彩的課堂教學，獲得了大家的高度評價，為學校爭得了榮譽。
我校第六屆優(yōu)質比賽，有9名教師取得了優(yōu)異成績；在青年教師基本功達標活動中，有41名教師取得單課型的達標，17名教師取得達標證書。本學期教師共發(fā)表文章41篇、論文37篇，教學技能競賽獲獎29項。
我校餐廳被評為河南省“一級餐廳”。
同學們，快樂的暑假生活即將開始，希望同學們能過一個愉悅、平安的假期。
最后，給六年級畢業(yè)生想說：
希望這些即將步入中學生活的孩子們，牢記老師們的諄諄教誨，繼續(xù)努力學習，以更加飽滿的學習精神來報答恩師的殷切期望，用優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?。我倡議所有的老師和其他孩子們，讓我們用熱烈的掌聲來表達我們衷心的祝愿，為他們即將揚帆遠航鼓掌加油！
最后，祝愿全體師生暑假快樂安康。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇一
在新學期的開學典禮上，教學副校長應該怎么準備一份發(fā)言稿?以下是教學副校長開學典禮講話，歡迎閱讀!
老師們、同學們：
大家好!
愉快的暑假生活已經結束。
迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。
在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：
2010年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創(chuàng)建資格。
第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。
第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。
2010年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。
中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。
中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎。
2011年小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。
迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。
2010年12月，我校順利通過市體育傳統(tǒng)項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統(tǒng)項目(足球)學校稱號。
2010年12月學校田徑隊獲市團體第四名。
2011年6月13日，“迎大運”深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽榮獲一等獎。
2、學校獲區(qū)級榮譽情況：
2010年12月21日，我校順利通過龍崗區(qū)“依法治校示范?！痹u估驗收。
2010年11月學校在龍崗區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第三名。
2011年3月學生男子足球隊獲龍崗區(qū)“迎大運小學生足球賽第一名。
2011年4月學生男子藍球隊獲龍崗區(qū)“迎大運小學生藍球賽第一名。
2011年6月學校男女足球隊在龍崗區(qū)首屆培林杯“迎大運，足球射門大賽”中皆取得冠軍。
2010年10月龍崗區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創(chuàng)佳績。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。
”新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。
在此，我向同學們提出幾點要求和希望：
首先，要學會做人。
要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。
第二，要學會學習。
同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。
掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。
同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。
愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作。
進一步增強責任感和使命感，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教，工作上更加精益求精。
尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。
這個星期是我?！鞍踩逃堋薄?BR> 為了加強學校安全工作，營造校園安全環(huán)境，我們將本周活動主題定為“強化安全管理，共建和諧校園”。
大家知道，我?，F(xiàn)有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。
專家通過調查發(fā)現(xiàn)，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。
所以全校師生要充分認識開展“安全教育周”宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。
在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：
1、交通安全。
上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。
不在校外游蕩，放學后及時回家。
這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。
從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。
禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。
同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。
使用教學儀器注意防觸電等。
3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。
危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。
學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。
4、食品衛(wèi)生安全。
不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點購買“三無”食品，預防食物中毒等。
5、心理安全。
我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。
老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。
我們將以更飽滿的激情，以務實的作風，扎實的工作，迎接新的挑戰(zhàn)，去追隨屬于我們的夢想吧!
最后，祝老師們身體健康、工作順利。
祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
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老師們、同學們：
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。
會上，學校將對上學期涌現(xiàn)出來的成績優(yōu)異班級、學習標兵，學優(yōu)生，三好學生、優(yōu)秀班干部等進行表彰獎勵，并號召全校學生向他們學習。
同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。
也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
剛剛過去的一年，是金陵中學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。
也是我校近年來獲獎最多的一年。
這一年，學校中考取得優(yōu)異成績并獲得省、市、區(qū)級20項獎勵。
這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點，學校環(huán)境建設得到了跨越式發(fā)展。
可以說，在學校的發(fā)展史上，2011年是不平凡的一年。
學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。
一個個真實的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝!
在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創(chuàng)新，全面提高學校教育教學質量。
新的學期，機遇與挑戰(zhàn)并存。
新的開始，希望和艱難同在。
新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
一、要做一個人格高尚的學生。
有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就?同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發(fā)、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好 的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。
在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳。
在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高。
我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門。
課間打鬧的現(xiàn)象有所減少。
車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊， 一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
三、要做一個有責任感的人。
有人這樣總結，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。
這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規(guī)，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任。
遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任。
孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任。
愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。
如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序。
希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力提高自己的.思想和學業(yè)。
這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展， 實現(xiàn)自己人生價值。
同學們，初中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責。
對初一同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了與小學不同的學習節(jié)奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。
對初二同學來說，你們到初中學習已經過半，在這一年半的學習中，你們學到了知識，提高了能力，健康地成長。
現(xiàn)在你們更是處在初中三年最關鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。
我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，防止分化，迎頭趕上。
對初三同學來說，這一學期，是你們在初中階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。
隨著中考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。
但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。
已經畢業(yè)的同學已用切身體驗告訴你：中考的成功，來自于平時一點一滴的踏實努力，只要有一點進步，其實就是向最終的成功又邁進了一步。
同學們，就從現(xiàn)在開始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。
人生沒有坦途。
同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。
但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。
所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
一年之計在于春。
這句話強調了春在一年四季中所占的重要位置。
人的青春也是人一生中的春天，青春的價值是寶貴的。
珍惜青春的人，就能創(chuàng)造出奇跡來，浪費青春年華的人，必將一無所得。
學校希望全體同學抓住春天的大好時光，不虛度每一天，不浪費每一秒，在新學期開始之際，起好頭，邁好步。
只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。
一日之計在于晨。
學校要求全體同學從每天的早讀做起，按時作息，準時到校，到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛(wèi)生，每天早上七點五十預備鈴之前，全體學生要進教室開始讀書，早到的學生不要等老師，要一進教室就拿起書，開始早讀，要養(yǎng)成一種習慣。
學校將安排教導處，政教處加強檢查，并進行評比獎勵，切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。
老師們，同學們，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。
希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
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送別七月的驕陽，走進秋高氣爽，果實飄香。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。
新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.。
滄桑變化，孕育了我們的學校，也鑄造了我們優(yōu)良的辦學作風。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光。
還是沮喪，悲傷，這都已成為永遠的記憶。
加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
我們學校的教育教學工作屢創(chuàng)佳績，是我們龍小人上上下下的努力，才會有今天的成績。
學校管理在區(qū)享有較高的聲譽，先后被評為“區(qū)教育工作先進單位”“街道教育工作先進單位”。
但成績又只能屬于過去，未來要靠大家一起去繼續(xù)努力，奮斗拼搏!
我們今年的工作目標是“明確職責，愛生敬業(yè)，勇于進取，爭創(chuàng)一流”。
明確職責就是明確職責任務，就是我們的全體師生員工都要清晰地認識到自己的角色，明白自己的任務，擔當起自己的職責，承擔起自己的責任，在工作、學習中發(fā)揮更大的自覺性、主動性、積極性和創(chuàng)造性。
愛生就是熱愛每位學生，敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力。
勇于進取就是努力向前，敢于向前，立志有所為。
各項工作爭創(chuàng)一流。
新的學期又開始了，在我們每個人面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲。
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟。
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!大浪淘沙，方顯真金本色!暴風雨沖過，更見青松巍峨!希望用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生團結一心，努力今朝，去創(chuàng)造美好的明天，相信龍小的明天會更好!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇二
尊敬的家長：
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快，孩子升入小班已經半年了。
這個學期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一個學期的學習、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學到了各種的本領，在各方面都有了不同程度的進步。這一學期來，我們班的三位教師在教育教學方面積極配合、互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來，我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報：
本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中，結交了許多好朋友，對老師產生了深厚的感情。我們在教學活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長，讓各位家長及時了解幼兒在園所學內容;同時我們還開展了半日開放活動，讓家長進一步了解您的孩子在園情況。
孩子們經過第一個學期的學習、活動，幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。
健康領域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產生外顯性的侵犯行為。
語言領域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快，能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中，有些幼兒還是較內向，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較小。
科學領域方面：在認知方面，我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征，體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散，不易集中。
藝術領域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學期重點加強指導，也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。
1.在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語言表達能力，在別人講話時能安靜地傾聽。
4.下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質。
5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況，針對不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。
讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的`新春佳節(jié)，我們給各位家長提出以下幾點建議，懇請家長密切配合：
1.寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;遠離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全。
4.放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準時將被褥送來班級。
在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動，我們班也創(chuàng)建了班級群，群號為xxxxxxxx?？傊?，我們的宗旨是：“一切為了孩子，為了孩子的一切?！?BR> 教學副校長論壇發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!
我們告別了驕陽似火的暑假，又迎來了充滿希望的新學期?；仨^去的三年，我們學校在杜校長的帶領下，一步一個腳印，取得了一串又一串的豐碩成果，知名度和美譽度愈來愈高，社會影響力愈來愈大，品牌效應愈來愈凸顯，對教育的話語權愈來愈重，在“區(qū)內有品牌、市內有位置、省內有聲音”的辦學道路上走的也愈來愈自信。
在新的學期，我本人也走上了副校長的工作崗位，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任，我為自己能有機會為學校的發(fā)展盡一點綿薄之力而深感榮幸。在這里，我首先表示感謝，衷心地感謝上級領導對我的信任，感謝杜校長對我的嚴格要求和悉心培養(yǎng)，感謝張校長、孫校長、張書記等諸位校領導對我的幫助與鼓勵，感謝在座的各位老師對我以往工作的支持和認可。其次表示感恩，感恩于學校的發(fā)展，三年來，杜校長通過他過人的智慧、先進的理念、獨特的魅力和魄力，帶領我們大家臥薪嘗膽，把一所普通學校創(chuàng)成一所品牌學校、熱點學校，可以說，沒有杜校長，就沒有我們學校今天的大好局面，就沒有學校的發(fā)展壯大，也就沒有我們每個人的茁壯成長，學校發(fā)展好了，我們個人才能更快更好的成長。因此，我們一定要緊密團結在以杜校長為核心的校長室周圍，與學校的發(fā)展同呼吸、共命運。
在今后的工作中，我將認真做好以下幾點：
1、加強學習，提高能力。副校長這個崗位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己綜合素質的檢驗。我要向書本學習，向大家學習，向實踐學習，認真學習教育行政管理規(guī)律，工作中多請教、多鉆研、少想當然，不斷提高自己各方面的素質，增長自己的才干，提高自己的管理能力和水平。
2、恪盡職守，主動工作。美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問學校能帶給我什么，而要問我能為學校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎。我一定立足新崗位，恪盡職守，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與各位副校長相互配合，相互支持，分工不分家，通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，維護班子團結，工作中不越位、不錯位、不偏位、不離位。
3、嚴以律己，廉潔自律。在副校長的崗位，接觸的人和事會更多，作為一名黨員干部，我將更加嚴格要求自己，牢記廉潔條例，潔身自好，注重形象，守好底線，不碰高壓線，不以權謀私。
總之，在今后的工作中，我將以三個服從嚴格要求自己：一是個性服從黨性，二是個人服從集體，三是主觀服從客觀，擺正位置，當好公仆，胸懷全局，當好參謀，服從領導，當好助手，服務師生，當好橋梁，大處著眼，小處著手，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，以一腔滾燙的熱血、一顆赤誠的心加倍工作，帶領初二年級這個團隊為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
請大家一如既往的支持我?guī)椭摇２划斨?，敬請指?
謝謝大家!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇四
老師們：
學校教育教學質量穩(wěn)步提高，學校聲譽不斷擴大，是作為校長在不斷追求著的。那么如何提高學校教育教學質量呢?我自認為才疏學淺，在這方面做得不好，但也是盡力去做的。現(xiàn)結合學校實際和日常開展的工作，談談我的一點看法，僅供大家參考：
一、要勤快。不勤快的人辦不好事情，不能當好一所學校的校長。應該自己干的事情一定要親自過目，親自動手。比如每天早上第一時間到各班看看師生到位情況，讓師生知道校長無時無刻都在我們身邊、都在關心著我們;校長要親自推門聽課，使老師們知道校長在關注老師們、幫助老師們專業(yè)成長，同時老師也不敢懈怠;校長要親自上課，校長說來說去不如讓自己的行動去說，在同一學科領域內，可以和老師們pk，我們不一定要贏，但校長的態(tài)度和工作作風會讓老師們敬佩，很多事情、很多矛盾就會迎刃而解。
二、要創(chuàng)新。校長要具有與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。隨著新課程改革不斷深化，對提高學校教育教學質量有新要求、新方法。作為校長要努力學習、轉變觀念，向課堂要質量，打造高效課堂，舊有的管理模式和教學方法已不適應現(xiàn)實需要。因此，作為校長，經歷的培訓和學習不少，我們要把先進的教育理念、教學方法貫徹給老師們，應用到課堂教學中去。如我在課堂上使用導學案，使學生在自己動手的過程中學到新知識。
三、要建設團結高效的領導班子。
四、要有切實可行能激勵教職工的制度。
五、抓好教師隊伍建設。
六、抓實德育、教學、科研“三駕馬車”。
七、開展好第二課堂是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑。
八、在學中做、在做中學，不斷提高校長自身素質，是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫，今年40歲，現(xiàn)大專學歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學校，2000年開始擔任四家小學教導主任工作，2007年開始擔任教學副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗，主管教學、科研、干部培訓、教師培訓、教師職稱、普九工作。
首先，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。
我競聘的崗位是教學副校長。之所以競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
做為領導，必須先做好人。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，工作中有問題，講在當面，從不在背后論他人是非人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在工作中，領導布置的工作總是盡自己的全力去做，從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到.在學校工作出現(xiàn)問題時，首先維護校長的形象和權威，勇于承擔責任；在學校工作有成績時，首先肯定校長和其他領導的工作，做到任勞任怨，不與人爭名爭利。
從教二十一年，我從一名出色的班主任成長到教導主任、教學副校長，始終堅持政治和業(yè)務能力方面的學習，在平時工作中也積累了不少教學管理的專業(yè)知識，具有教學校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學，地處城鄉(xiāng)結合處，師資和生源都有著很強的特殊性，怎樣留住教師、留住學生，是我經常思考的問題。要想生存，叫家長對學校放心，叫教師安心工作，那就是必須把教學質量搞上去?；诖耍覐淖ズ?、抓實教學常規(guī)入手，備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實;采用笨鳥先飛的辦法，從點滴做起，扎扎實實的走好每一步。每天我都深入教學一線，在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進問題。很多時候，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討、共同改進，每個班級的優(yōu)、差生是誰，如何改進，我都了如指掌。功夫不負有心人，在20xx年的質量抽測中，我校名列城內十所學校的第六名，英語單科成績名列第二。近兩年，雖然我們面臨著合并，但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位，我們一直致力于新課改的研究與實施，我們從每校的2名教師試點課改入手，逐漸鋪開，到今年的全面推進，新課改取得了一定成績，個別教師的授課，得到了進修學校小教部的好評，20xx年和20xx年，2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質課。在我任職的6年內，我校多名教師獲得國家、省、市級教學論文、教學設計，學校獲得葫蘆島市教育學會先進集體，我個人獲得先進個人；19名教師被評為興城市骨干教師，一名教師評為葫蘆島市骨干教師，改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上，從零開始，以縣級科研課題入手，改變了我校多年沒有科研立項的局面，十二五科研立項項目全部達標。
在工作中，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
如果我競聘上主管教學的副校長，在堅持“上為校長分憂，下為教工服務”的前提下，按照組織要求，積極主動地配合校長工作，我會做好以下幾項工作：
校長統(tǒng)攬全局，對全面工作負責，是主角；業(yè)務校長作為副校長成員之一，分管教學工作，是配角。當好配角必須樹立三種意識：一是大局意識。學校工作是一盤棋，考慮問題、處理事情應從學校大局出發(fā)，做到“分工不分家，分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護校長的權威，做好校長的左膀右臂，只有互相補臺，才能好戲連臺；如果相互拆臺，只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務校長深入教學一線，對教師的思想動態(tài)了解較多，應針對教師動態(tài)及時與校長進行溝通，正確決策，確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
業(yè)務校長作為班子的重要成員，應起到承上啟下的重大作用，首先要帶頭搞好團結，協(xié)助校長協(xié)調好班子內部關系，積極營造和諧融恰的工作氛圍，增強凝聚力。其次在工作中要尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁。
說的好，不如做的好，業(yè)務校長是教師的排頭兵，應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中，要堅守工作崗位，嚴守工作紀律；帶頭備課、上課、上示范課，撰寫論文等等。在業(yè)務上，業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”，堪為教學上的行家里手，要做到“自己講課高質量，指導別人高水平?！贝送?，堅持每天“轉一轉”，校園中處處留下身影，每天必須蹲班聽課，經常與教師或學生交心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況，及時總結反思一階段工作，找出不足，此外，要堅持學一點理論文章，在學習中把握課改動態(tài)，在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。
作為業(yè)務校長，應旗幟鮮明地抓教學質量，靠成績永遠立于不敗之地。作為教學的管理者，業(yè)務校長應具備較高的教學管理能力，懂管理、會管理、嚴管理、善管理，向管理要質量，向管理要成績。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇六
當新年的腳步向我們走來的`時候，—上期就要結束了。回味這一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天里都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!
我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧!因為他們，我們才增長了知識，取得了進步，學會了求知，學會了做人。其次，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給殷殷期盼、關懷備至的父母吧!因為他們，我們才能夠衣食無憂，才能夠靜下心來讀書。最后，讓把最熱烈的掌聲送給我們自己吧!為我們這一學期的奮斗和拼搏而鼓掌，為我們這一學期的收獲和進步而鼓掌。
在這個充滿激情的學期里，我們秉承舒平林校長“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，服務一方社會”的辦學理念，緊緊圍繞“德育放首位，教學為中心，后勤作保障”的工作思路，扎扎實實的開展了本學期的各項工作，敦中校園出現(xiàn)了可喜的局面：
一、全體教師的工作熱情高，堅守崗位、兢兢業(yè)業(yè)。每天的早讀課，我們不少的老師都能夠提前進入教室，輔導學生;很多老師利用中午、下午課間休息時間為學生插漏補缺;初三的全體任課教師不計報酬，任勞任怨，早、中、晚都在為學生上課，并且把星期天下午利用起來，提高學生的學習成績。本期中，有十余位老師被評為“教師之星”
二、全體學生的學習積極性高。每天清晨的敦中，各個教室書聲瑯瑯，學生讀書、背書的熱情高昂;每周星期一的教師周前會時，同學們整整齊齊地坐在各自的教室里，鴉雀無聲地做著作業(yè);每天上課時間，絕大多數(shù)同學都在聚精會神地聽著老師講課，一絲不茍地記著筆記;期末考試中，許多同學取得了優(yōu)異的成績，平均分達到90分的學生將近百分之10%，平均分達到80分的學生近30%，絕大多數(shù)同學都能夠達到合格水平。
三、學校的常規(guī)管理細致入微。從課堂到課外，從教室到寢室，從學習到生活，從紀律到衛(wèi)生，學校都有嚴格的考評制度和考核方案，每周的值周行政、值周教師都進行了嚴格、認真、客觀、公平的考核、評比，流動紅旗的爭奪十分激烈，獲得10面以上的有2016級四班、2016級五班、2016級一班。每到班隊活動時，不少的班干部到值周教師處查詢扣分情況，十分關注自己班級的榮譽。在本期常規(guī)考核中，一學期扣分在10分以下的有2016級四班、2016級五班、2016級八班、2016級一班。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇七
**年夏天，我與妻子來**，當我看到已建好的**小學時，不由說了一句：這所學校不錯。妻子聽了立刻回應，要不你調到這所學校來任教。我笑著說好啊。想不到當時一句玩笑在**年9月成為了現(xiàn)實，這就是緣分。
在比較中我強烈感受到：我們的老師年輕，朝氣蓬勃，活力四射，好學上進，有很強的團隊意識和合作精神?？梢赃@樣說，我們學校老師的步伐是最快的，聲音是最響亮的，笑聲是最純粹的，心情是最開朗的，每天洋溢在**小學校園的每一個角落，互相感染著。有的老師說我越活越年輕，有的老師說我心態(tài)好，如果真是這樣，那也是因為我工作、生活在這樣一個年輕、快樂、和諧的大家庭。
在比較中我發(fā)現(xiàn)：我們的`各項工作全心投入，落實到位。加班加點的首先是行政，最后離開教室是班主任，學生隊伍前后總有老師的身影，班級的文化各具特色精彩紛呈，課堂教學嚴謹有效。與新橋小學的老師交流時，他們不止一次由衷地說：“每次來**小學，都能看到進步和收獲，**小學的進步和發(fā)展對我們的觸動很大，推著我們向前走?！?BR> 論年齡和教齡，我都是一個老教師，但我沒有單憑經驗單打獨爭，而是在工作中學習，在學習中合作，在合作中提高。因為我相信，沒有最優(yōu)秀的個人，只有最優(yōu)秀的團隊。一個學期來，我快樂著學生的快樂，感動著老師們的感動，收獲著學校的收獲。我要真心感謝在座的每一個人，感謝每一個學生，我的工作成就感和人生幸福感來源于此，這是我人生的重要意義之一。
這個冬天很寒冷，但我心里很熱乎。我分明能聽到老師們強有力的脈搏，能感受到老師們對生命的熱愛，它向我傳遞著春天的信息：春暖花開的時節(jié)，**小學的生命教育之花必將燦爛綻放！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位教師，大家好！首先感謝大家對我的信任和支持！我擔任學校副校長一年來，分管的教育教學和德育工作取得了可喜成績，這主要得益于各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持。現(xiàn)就我一年來的工作，向在場的領導和老師們匯報如下：
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領導對我的期望，讓我的工作得到領導和師生們的認可，這是我經常思考的問題，也是我不懈追求的目標。為此，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
力支持和幫助。在此，我再一次謝謝大家！
1、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。
管理出效益，管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質量，考試后及時召開質量分析會，加強質量分析，保證了教學任務的完成和質量的提高。
2、立足校本教研教改，提高課堂效益。
在教學實踐中，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質的主要途徑。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進了老師們素質的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習并且參加到這些活動中去，魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學數(shù)學優(yōu)秀獎、二等獎。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風學風建設，營造良好的學習氛圍。
教風學風建設是一個學校辦學的重要內容，在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀。學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)；我們的學生一個個文明禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學工作，確保畢業(yè)班的教學質量。
我們認真分析現(xiàn)狀，總結經驗，找準差距；開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質量。
（1）明確目標。結合學生實際，確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉化后進生，爭取大面積提升學生成績。
（2）開好學科教研會。主要內容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉化后進生措施。
（3）增強質量意識，強化事業(yè)心和責任感，全面完成畢業(yè)班質量目標，我們召開了畢業(yè)班領導小組、全體教師質量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、后進生會議。
本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展，如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦；“網上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活，又提高了學生思想道德素質。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理。為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓，學校每學月舉行一期班主任培訓，從班主任常規(guī)工作培訓入手，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經驗，提高班級管理工作水平。
3、通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學校；徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。
回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；二是對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇九
尊敬的家長朋友，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。20xx―20xx學年上期在全體老師和同學們的共同努力下圓滿結束了！
本學期，我校教育教學工作創(chuàng)造了新的成績，得到了上級領導和社會的高度評價。在這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
在這個充滿激情的學期里，我們積極進取、奮發(fā)圖強；在這個充滿書香的學期里，我們書海遨游，博覽眾長；在這個充滿關愛的學期里，我們心懷感恩，幸福成長。
但是，縱觀這個學期，我們的少數(shù)同學在“自信、感恩、習慣養(yǎng)成”方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學?！拔拿鳌?、和諧”的大環(huán)境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。充分發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用，以實際行動為創(chuàng)建我校文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境而努力。
在此，我想向同學們提出幾點要求：
一、安全大事，時刻牢記。
二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。
三、積極主動，做力所能及的家務勞動，參加社區(qū)活動。
四、認真完成假期作業(yè)和“快樂寒假導航”中要求的事項。
回顧，是為了總結；總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步。
關于安全問題，散會后班主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。
最后，祝全體教師和全體同學們新春愉快，闔家幸福！
謝謝大家！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們xx實驗小學的全體師生聚集在一起，召開20xx-20xx年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅就是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
學習要有好的`方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法就是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行三先三后的學習方法，突出表現(xiàn)為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學習、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，讓你受益無窮。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我們又回到了這個熟悉地方，來共同書寫學校的未來。在此，祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風景！
今年的春天來得特別早，立春已過，驚蟄將至，萬物競發(fā)與生長的自然世界讓時間充滿了詩的旋律。在這個不違背時令的節(jié)點，同學們又走在了成長的路上，向著遠方出發(fā)，讓春天拂過的校園也充滿了詩的旋律。
如詩般的旋律，延展出的是新的成長之路，而此刻，青春就是這個季節(jié)成長路上最美的音符。
青春是一場盛大而不可復制的耕耘，因為每一次的精心勞作都會成為成長的故事，在未來的某一個時刻或收獲驚喜，或回味悠長。在xx的校園里，精心勞作是一份堅守，學識的儲備、能力的養(yǎng)成、品質的塑造，是隨著太陽的朝起夕落，一點一滴而形成，人生需要只爭朝夕，但更要守住平和的心，讓內心不為浮躁所干擾，自由而靈動地生長；精心勞作是一種奮發(fā)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，求學問，練本領，就需下苦功夫，在禮雅的青春“不將就”，不辜負每一寸光陰；精心勞作是寶貴的財富，在農耕社會，我們的祖先通過精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明，在現(xiàn)代社會，我們的前輩通過精心勞作實現(xiàn)了民族崛起，在未來，依舊需要你們通過精心勞作去推動人類社會文明的燦爛。
同學們，勞作讓青春的音符演繹成質樸、高昂與奮進的旋律，也讓你們當下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然，在成長的路上精心勞作也許會有艱辛、會有挫折、會有彷徨，但我們還有遠方。遠方不是未知，也不是歷經長途跋涉后到達的一片綠洲，遠方是你我共有的禮雅情懷，充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是xx號，隨著社會的發(fā)展，道路的延伸，xx號成為了你們的青春門牌號。門牌的'變更，留下的是時間足跡，卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長路上的遠方應是陽光、自信、追夢的自己，是責無旁貸的社會擔當，是精神富足的生活，是不斷的到達與再次的出發(fā)。
同學們，今天，xx在教育的征途上已經走過了xx年，即將走向xx年。百余年里，代代xx人精心勞作，心有遠方，創(chuàng)造出長留史冊，受人敬仰的教育詩歌。當新的書本已經打開，我希望同學們將自己的成長之路走得更為踏實與絢爛，讓你我的遠方散發(fā)更為濃烈的芬芳！
謝謝大家！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
光陰似水悄悄流逝，歲月如歌娓娓動聽?。āW年度第一學期到今天為止已劃上了一個完美的句號，我們一路辛苦，一路芬芳，一段征程，一份收獲，經過一學期緊張而忙碌的工作和學習，同學們知識更加豐富，視野更加開闊，思想更加成熟，身體也長高長大了不少，變得更加聰明睿智、活潑健康。一學期來，老師們辛勤耕耘，默默奉獻，和同學們朝夕相伴，共歷秋冬，共同奮進，共享快樂，為我校的教育教學工作創(chuàng)造了新的成績，促進了學校的不斷發(fā)展，這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
回顧這一學期的學習和工作，我們倍感自豪，同學們在實小這個樂園里健康快樂地成長，實小的每一天都因為你們而精彩，實小因你們而充滿了生機與活力。清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園充滿活潑生機；課堂上，同學們專心聽講，積極動腦；課堂下，同學們認真作業(yè)，書寫工整；學校、年級和班級的活動中，同學們踴躍參與，成果豐厚，異彩紛呈，田徑運動會上，有你們矯健的身影；各項比賽中，有你們優(yōu)秀的作品；課間活動中，有你們嘹亮的歌喉和健美的舞姿；期末表彰中，更有你們獲獎的張張證書。在本學期期末考評中，全校共評出“星級陽光少年”人，讀書之星110人，優(yōu)秀干部300人，特長生近500人。我們衷心地向獲獎的同學表示祝賀，希望你們繼續(xù)努力，為班級爭光，為實小添彩。也希望所有的同學在下學期再接再厲，你追我趕，爭取屬于你的榮譽！
成績令人欣慰！但靜下心來，我們也看到許多不足，許多同學的身上還有許多方面做得不夠好，學校里還存在著不和諧的音符，留下許多遺憾，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、在文明禮貌方面和安全禮讓方面還有不足。如見到老師教師不主動問好、講粗話臟話的現(xiàn)象、課間逗打瘋鬧、你追我趕的現(xiàn)象，攀高爬險、高空拋物的現(xiàn)象等，各類磕磕碰碰、流血受傷的安全事件仍有發(fā)生。
2、在衛(wèi)生保潔、愛護公物等方面還存在問題。濫丟亂扔的現(xiàn)象屢禁不止，破壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生，班級桌椅被損壞的情況比較嚴重。
3、少數(shù)同學不注重養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，常常不能約束自己的言行，對自己要求不嚴，自我懈怠，學習目標不明確，態(tài)度不端正，進步不明顯。
以上這些現(xiàn)象都是需要我們努力去改變的，希望同學們反省自己，鞭策自己，以下學期為新的起點，改進不足，爭取更大的進步，用實際行動為實現(xiàn)我們每一個人的理想和價值而努力，無愧于父母，無愧老師，無愧于自己。
同學們，愉快的寒假就要開始了，熱熱鬧鬧、快快樂樂樂的新年也即將來臨。寒假和春節(jié)是長知識、增見識、蓄能量、促成長的重要時節(jié)，為了讓同學們過一個安全、文明、快樂、進步的寒假和春節(jié)，我代表學校對同學們提出以下希望和要求：
1、堅決杜絕參加各類課業(yè)補習和有償家教。
家教補習是學校一直反對的，因為它對我們的健康成長有諸多危害，對我們的學習和生活造成許多不良影響。有償家教增加了我們的學習負擔和家長的經濟負擔，對我們提高學習成績沒有任何益處和價值。絕大部分家教和補習就是教同學們做寒假作業(yè)，反而限制了大家獨立思考的能力，養(yǎng)成了不好的學習習慣，很多補課的同學越補身體越累，越補成績越差，所以，不要被有償家教所迷惑和誤導，不要相信參加了補習就能提高多少成績，只有學習態(tài)度端正了，學習興趣激發(fā)了，學習成績才能得以提高。從寒假開始，以后都不要參加任何課業(yè)補習，做到自覺拒絕有償家教。同時，同學們要勸導我們的家長，讓家長也不要相信家教補習，不要強迫我們參加各種補習班。
2、合理作息，別忘了學習和鍛煉。
放假回家后，請家長一起制定好自己的作息時間表，合理安排好作息時間，每天早睡早起，保證有足夠的睡眠時間和適當?shù)膴蕵贰㈠憻挄r間，做到生活有規(guī)律，把自己的身體養(yǎng)護好，每天要按照進度認真完成每天的寒假作業(yè)，多練字，多看幾本好書，多寫心得體會；多收看一些教育性和新聞類電視節(jié)目，增長知識、拓寬視野；要控制好看電視和用電腦的時間，不沉迷網絡游戲，遠離不健康書籍，遠離網絡危害。另外，每天至少要鍛煉一小時，爭取學會一項體育技能，為新學期繼續(xù)學習作好精神和身體準備，為健康成長奠定基礎。
3、在家要做個好孩子，在社會上爭做合格小公民。
水等。在社會上要文明禮貌，不說臟話，不亂丟亂扔，尊老愛幼，乘坐公共汽車主動讓座等。走親訪友、外出旅游時要借機學習禮儀，體驗中華民族傳統(tǒng)文化，做到彬彬有禮，言行得體，舉止高尚文雅，做一個讓人稱贊、刮目相看的實小學生。開展文明餐桌行動，不剩飯、不剩菜、節(jié)約糧食，節(jié)約水電。另外，下學期開學時，學校將組織開展“好家風、好家訓”評選活動，每位同學寒假里，要讓家長確立自己家的家風和家訓，并理解牢記，照章執(zhí)行。
4、堅決做到“四不”。
一是不進網吧，網癮害人，網絡游戲害人，網吧不是小學生去的場所；二是不去歌舞廳，那是成年人休閑、娛樂的地方；三是不參加封建迷信活動，它不是科學，而是愚昧；四是不燃放煙花、爆竹，因為燃放煙花爆竹很不安全，極易發(fā)生火災及人身傷害事故，而且我們絕大部分同學住在城區(qū)，人口密集，燃放煙花、爆竹干擾了人們的正常生活，并造成了環(huán)境污染，作為現(xiàn)代文明學生，要帶頭實行綠色環(huán)保，提倡安全文明生活，和家長一起主動拒絕煙花爆竹。
5、加強自我保護意識，特別注意安全。
寒假期間，你們是在家中社會上度過的，但由于你們年齡小，社會經驗不足，顯得自我保護能力特別差，加上社會情況復雜，學習自我保護特別重要。一個人在家不要隨便給陌生人開門，不要單獨出門，外出必須征得家長同意，不輕易相信陌生人，不給陌生人透露家庭信息，不接受陌生人的禮物，更不能吃喝陌生人給的東西，以防止上當受騙和各種不測事件的發(fā)生；上街要走人行道，小學生不準騎自行車上路，穿馬路要經“斑馬線”，做到“紅燈停、綠燈行”，預防交通事故的發(fā)生；家庭用煤氣時，要幫大人看看是否開動抽油煙機或排氣扇，防止煤氣中毒；不玩火，不玩弄電器，防止觸電和火災；不到池塘、建筑工地及結冰的水面上等危險地方玩耍，預防意外傷害；不暴飲、暴食，不購買和食用“三無”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。請同學們記住幾個救助電話：火警119，公安報警110，急救120，特殊情況可撥以上三個電話。
下學期于正月初十到校報到，希望同學們按時到校，記住報到時要帶著寒假作業(yè)和《素質評價手冊》和家長簽了字的《告家長書》。順便把你家的家風、家訓寫在紙上交給老師。
同學們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學校。最后祝老師和同學們春節(jié)愉快，羊年吉祥！也請大家把我的祝福帶給你們的家人，祝你們全家身體健康，幸福如意！
謝謝大家！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!一個學期轉眼即逝，我跟大家一起來回顧本學期的精彩：
學部——“上下同心師生合力共建家園”抓住孝道和師道兩大教育主軸。
1、尊師：“鮮花義賣活動”、“學生、家長評教活動”、“我最喜愛的老師評選活動”、“尊師愛班主題班會”等，每月一個主題，形成良好的班風學風。
2、孝親：“周末力行孝道”、每周日晚集中學習傳統(tǒng)文化、每周學生周記分享等，將孝敬父母貫穿整個學期的教育教學環(huán)節(jié)中。
3、環(huán)境：一直致力于營造優(yōu)良的育人環(huán)境，既有傳統(tǒng)文化的特色，又有與時俱進的亮點。弟子規(guī)專欄、書香班級、星級評比、以“我的理想為主題”的手抄報、每月更新的黑板報等，多樣化的形式扮靚了校園，熏陶了情志。
4、活動：中華美文經典誦讀、歷史情景劇表演大賽、學科競賽活動、廣播體操比賽、短跑接力比賽、拔河比賽等，寓學于樂、在良性的競爭中收獲成長、收獲快樂。
此外，我校本學期還積極組織了六期的共青團團課培訓，鼓勵每位學生爭先進求上進。形勢喜人，說明我們海天學子都有上進心、都有仁愛心。
教師——“扎實教研務實常規(guī)求實創(chuàng)新”每周有活動，每次有進步!
1、每周三個教研組共15位教師有序開展“展示課、匯報課”，節(jié)節(jié)精彩。既有家人的用心付出，也展現(xiàn)了海天教師過硬的專業(yè)能力。
2、“一幫一結對子”活動堅持進行，以“傳幫帶”的形式有效地促進了整個初中部的高效課堂教學。
3、每位教師積極參加校內外教研活動，“走出去請進來”，通過一個學期近80人次的學習、全體教師上下齊心的努力，我校初中部教師集體的教研活動開展的“實在精細高效有序”。
學生——“德育有序教育有效”
1、每周五下午的“周周清”：有效地督促學生完成當周各科的學習任務。
2、每周三下午的“興趣班”：通過球類、棋類及學科類的多種興趣班的開設，極大地調動了學生的參與積極性，多元化的評價也令大部分學生重拾自信、找回斗志。
3、每周日—周四的“培優(yōu)輔導”：有計劃、有內容地安排每次的輔導課程，師生互動、教學互長，本學期每次考試的成績進步見證了這項活動的成功!
濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，孝親尊師的理念不斷深入人心，我相信在全體師生的共同努力下，我們會開創(chuàng)海天初中部更加精彩的明天!
謝謝大家!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十四
同學們：
今天的開學式上，我想向大家介紹這個夏天剛剛畢業(yè)的三位同學：
級文科實驗班的一員。
每個人心中都有一個夢想，對于孫琦同學來說，成為一個有為的時裝設計師是她的夢想。chanel是她最崇敬也是最大的靈感繆斯。她熱愛藝術，熱愛一切有創(chuàng)意有新意的東西。平時愛看電影愛看書，更愛創(chuàng)作些什么。
我們四中注重多元發(fā)展，為個人成長。
提供。
平臺，鼓勵學生。
個性。
化和差異化發(fā)展，非常支持孫琦同學走藝術之路，為她。
提供個性。
化的課程輔導，幫助她向自己的職業(yè)夢想進擊。在四中，她獲得了很多自我提升的機會。在學校組織下，前往湖北省參加“楚文化”人文實踐活動，前往江蘇省參加“吳文化”人文實踐活動，在省內參加“越文化”人文實踐活動，在這些實踐活動中，充分接觸自然，汲取創(chuàng)作靈感?？疾焱局?，她在車上隨手就是一幅畫。此外她還參加“科技咖啡廳”“美化浙江、彩化校園”行動，普通話等級培訓、國際氣候酷派-綠色校園行動等。作為文創(chuàng)班宣傳委員，她在班級文化建設、班會策劃、中英文導演設計等一系列豐富多彩的活動中提升了自己。
在參加清華大學專業(yè)測試之前，她也參加了江南大學、東華大學、華東理工大學等國內設計學專業(yè)名校的專業(yè)測試，并以極其優(yōu)異的成績輕松通過。清華大學是國內最頂尖的院校，而她報考的設計學專業(yè)也是在世界上都有知名度和影響力的專業(yè)。在清華的專業(yè)測試中，獲得了全國排名第38名，浙江排名第一名!最終，高考的文化課602分，以綜合分超過了9分的成績順利考入清華大學，這個綜合成績在浙江省名列第一名!
呵護每位四中學子的夢想，要變不可能為可能。在充分了解黃思奇同學意愿的情況下，為他專門量身定制三年學習規(guī)劃和成長檔案，在他的每一步成長過程中都為其設置小任務和小目標，出現(xiàn)了問題時，班主任王老師總是很耐心地聯(lián)合任課教師、家長等幾方會商，找到解決問題的辦法。就這樣三年一步一個腳印積跬步而奮進，他今年的高考成績列青海省第42位，終而至浙江大學這個夢想的彼岸!今天，他已成為浙江大學。
20xx。
級新生的一員。
各種鍛煉的機會，如負責學校團委的宣傳工作，主持每周一次的升旗儀式，組織和主持各種學生會議、社團活動等。支持何志凌同學參加全國雙語主持人大賽，榮獲金獎;在參加浙江傳媒大學的專業(yè)科測試中，取得全國第14名的好成績，今天他將成為浙傳媒播音主持專業(yè)的一員，圓了自己的夢。正是對每個孩子夢想的鼓勵與支持，加上其自己不懈的努力，何志凌同學才有真正實現(xiàn)自己夢想的機會。
這三位同學的成功的秘訣，或者說他們共同點在哪里?
我打個比方，決定一輛汽車能跑多快跑多遠，最核心的動力源于發(fā)動機。反觀我們周圍，有的同學內心有個明確的自我發(fā)展方向，這就是他的發(fā)動機，他需要為此而付出努力。而有的同學沒有自我規(guī)劃，他們的學習僅僅是為了家長，為了老師，為了應付考試，就像一臺沒有發(fā)動機的機器，缺乏前進的內動力，注定走不遠走不好。
進入校門，大家都會看到我校的辦學理念“崇信毓才”四個鎏金大字，是集“崇信”、“毓才”辦學之旨，努力實現(xiàn)四中師生都能成為有夢想、有信仰、有追求的杰出人才?！俺缧咆共拧本褪且ㄟ^有信仰的教育，培養(yǎng)有夢想的人才。
今天，在四中的每一個學生都要樹立起“自己對自己負責”的堅定信念!人生是一枚硬幣，如果正面是選擇的話，背面就一定是責任。那么，新學期，我們就從對自己負責開始，自己對自己的身體負責，自己對自己的選擇負責，自己對自己的學業(yè)負責，自己對自己的未來負責......教育，不僅是象牙塔里的書本之考、知識之問，更是關鍵節(jié)點沖得上、勇?lián)?、能擔當?shù)娜松?。體魄的強健、人格的豐盈、道德的完善、情志的健全，與知識的熟練同等重要，自我負責、勇于擔當……這些品質才是青春的本色。
同學們，讓我們一起大聲喊出：我的青春我做主，我的未來我擔當!我相信，在四中的日子里，你們一定會變得豐富，變得堅強，變得成熟，變得高貴，變成有夢想，會鍛煉，會學習，懂生活，能做事的人!我期待你們，相信你們，并深深地祝福你們!
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
飛雪舞袖送春歸，紅梅含笑迎春來，花香似海溢環(huán)宇，碩果壓枝滿校園，作文散學典禮發(fā)言稿。在這辭舊迎新的大喜日子里，我們伴隨著冬之余韻，春的旋律歡聚在這里，舉行十分隆重的散學典禮，我深為同學們的進步和成功而震撼，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻而感激和敬佩。為自己的不足而惆悵和遺憾。
沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回眸過去，我們在老師的辛勤培育下，共同度過了無數(shù)的美好時光。無論是課間與同學們的嬉戲，還是課堂上與同學們智慧的共鳴，無論是講臺上的聲嘶力竭，還是茶余飯后的循循善誘，字字句句如杜鵑啼血，似春風化雨。讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚。
是的，學生是老師心靈深處涌動的江河，是每一個老師生命樂章中最強勁的音符。我們深深地知道，我們每一位同學的進步與成長，無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水，我們所取得的每一項成功都無不凝聚著老師的`辛勤的勞動和智慧！
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，時光在我們身后留下串串腳印，面對已經來臨的寒假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學期就結束了。我們回味過去美好的日子，同學們朗朗的晨吟，孜孜的暮讀，老師們的循循善誘，諄諄教誨，親切的話語，無時無刻不在我們耳畔，心中縈繞，學校的樓房里有我們的夢想，歡樂的校園里有我們金色的童年，浩瀚的書籍中有我們五彩繽紛的世界，錯落的棋盤上有我們懵懂的沉吟，激越的操場上舞動著我們的青春和智慧的旋律，優(yōu)美的體操，小學五年級作文《作文散學典禮發(fā)言稿》。堅定了我們求索，奮進，勇攀科學技術高峰，攻克文化堡壘的信心和力量！
回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。
講文明，有禮貌，講清潔，愛衛(wèi)生，尊敬老師，友愛同學，愛學習，愛勞動，發(fā)奮讀書，孝敬父母和長輩。不違紀，不違規(guī)，注意安全。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民。在學習上，不遲到早退，不無故缺席。課上專心聽講，主動思考，回答問題，積極大膽地參與討論和辯論。課后按時按質按量完成各科作業(yè)，克服以前的那種“吃好”，“穿好”，“玩好”的壞習慣。發(fā)揚吃苦耐勞，艱苦樸素的生活作風。進一步明確學習目的，端正學習態(tài)度，腳踏實地的學好各門功課。同學們，我們要努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的，合格的小學生。
同學們，過去的歲月里，我和你們一樣，既有酸甜苦辣，也有收獲的喜悅。在老師門的辛勤培育和耐心教育下，取得了一點成績，但是這與新時代的發(fā)展要求還差得很遠很遠。成績只能代表過去，并不代表將來。新的學期，新的一年是全新的，也還是一片空白。讓我們滿懷激情，迎著和煦的春風，認真總結過去的學習經驗，積極進取，大膽探索，發(fā)憤讀書，為取得更加輝煌的成績而努力！
我們警記：“少壯不努力，老大徒傷悲。”的千古名句。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”愿我們一起將智慧和汗水化作通向知識彼岸的小舟，用信心和毅力書寫我們五彩斑斕的美好的人生！
最后，祝同學們春節(jié)快樂，學習進步，牛年更牛！祝全校老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家。
五邑碧桂園中英文學校五年級:何萱軒。
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
時光飛逝，20xx年春季學期圓滿結束，我們將滿載我們的收獲迎來暑假。
回味這一學期的學習和工作，老師們兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，同學們勤奮努力，弘揚拼搏精神，通過全校師生的共同努力，本學期，我們取得了可喜的成績：九年級145名學生參加中考，均分393分，現(xiàn)有117名同學被水礦一中等高中錄取，一至八年級在鐘山區(qū)教育局組織的期末統(tǒng)考中，絕大部分科目名列全鎮(zhèn)前茅；另外，我校師生參加上級部門組織的各類比賽，也取得了可喜的成績（如：陳黎老師獲區(qū)級一等獎，趙燕琪同學的繪畫），閆海等32名同學在期末考試中獲得年級前三名的優(yōu)異成績，趙思彤等96人榮獲“三好學生”榮譽稱號，在這里，我代表全體同學向辛勤勞作、無私奉獻的全體老師們表示衷心的感謝；同時，也代表老師們，向奮發(fā)進娶勇于拼搏的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們，同學們，在我們取得優(yōu)異成績的同時，我們還要反思本期的學習和工作，個別學科整體水平低下，一些同學學習目標迷茫、學習態(tài)度錯誤，學習方法低效希望我們都在暑假中認真反思，鼓足干勁，在新的一期有個嶄新的開始。
學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
1、擬定一份暑假日程安排表，使暑假生活規(guī)律化，每天用2—3小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、練字――提高現(xiàn)有水平。每人每天必須認認真真練字50個及以上（1~2年級鉛筆字，3年級以上鋼筆字），不要求多，但每一個字都得一筆一劃寫好楷書。不允許馬馬虎虎，一天寫幾頁，或者一連幾天不寫的現(xiàn)象。
3、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家長為你而驕傲！
下面公布暑假時間：九年級————7月13日―8月5日，8月6日正式上課；七年級————7月13日―8月13日，8月14日上午報名，8月20日開始為期一周的軍訓；七年級和九年級以外的其他年級————7月13日―8月27日，8月28日（僅此一天）。
最后，祝全體老師、同學們暑假快樂安康！
教學副校長論壇發(fā)言稿篇十七
經過一學期緊張而充實的學習，我們本學期的各項工作圓滿完成，同學們、老師們和我們的學校都取得優(yōu)異的成績：
1、實踐活動。
植樹節(jié)，六年級和三年級的學生“大手拉小手”，共種下了68棵“希望之苗”。清明節(jié)和端午節(jié)，學生們制作展出了大量的優(yōu)秀手抄報作品，校園里掀起了濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
三月，一至三年級學生分別到“鄭州市動物園”和“點點夢想城”參加了實踐活動，既領略了春天的景色，也增長了見識。
四、五年級學生到林州大峽谷教育實踐基地體驗生活，在那里除了上課、游戲、爬山，還開展了豐富多彩的手工、泥塑、扎染等課程，并接受了拓展體能訓練，學會了規(guī)律作息，整理內務，培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。
嚴密組織好每月一次的餐廳、宿舍、校車等方面的疏散演習活動。全體師生為患有白血病的教師母親捐款11萬余元，獻出了一片愛心。
2、體育競賽。
四至六月，舉行了“第三屆校園軟式壘球冠軍賽”；在世界壘球日慶?；顒又校瑢W校被推選為xx—中國軟式壘球實驗學校。
四月份，我校成功舉辦了第二屆體育周活動，比賽項目有大繩小繩、羽毛球、乒乓球、定點投籃、足球繞桿射門等比賽項目?；顒悠陂g，各班組織有序，比賽精彩紛呈。
周托學生舉行了一四年級跳小繩、二五年級抖空竹、三年級跳大繩、六年級拔河等特色體育比賽，豐富了學生的校園生活。
4月26日至28日，我校50多名學生參加了鄭東新區(qū)第三屆中小學生春季運動會，軟式壘球和乒乓球均榮獲第一名，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。
今年暑期，我校曲棍球隊將赴江蘇參加全國錦標賽，軟式壘球隊將到四川成都參加全國比賽。暑假一開始，這些隊員將留校集訓，在酷暑中用汗水和毅力備戰(zhàn)全國比賽，讓我們?yōu)檫@些隊員們加油！期待這兩支隊伍的好消息！
3、文藝匯演。
“六一”國際兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的藝術、科技活動有藝術表演、書畫作品、科技制作等項目，200多名家長代表到校，與孩子們一起共同度過了一個歡樂有意義的節(jié)日。
4、學科競賽（本學期共計317名同學獲獎）：
（1）數(shù)學。
今年3—4月份，我校六年級學生在第六屆“新星杯”全國少年綜合素質大賽，和第十屆小學數(shù)學希望杯全國邀請賽中，共有150名學生獲獎，六年級數(shù)學教師被評為“金牌輔導員”。
（2）英語。
4—5月份，我校3—6年級學生在“xx年全國小學生英語競賽”，在“聯(lián)大杯”第七屆鄭州市青少年外語大賽活動中，共有72名同學獲獎，我校14位英語老師獲得輔導教師獎。我校被評為優(yōu)秀組織單位。
（3）信息技術。
我校學生在河南省“縱橫信息數(shù)字化學習與研究學生作品”評比活動中，共有31名學生獲獎。其中陳怡霖同學到上海參加全國縱橫信息數(shù)字化在線決賽，榮獲二等獎。
（4）書畫競賽。
xx年，在“河南省第三屆師生美術作品展”和全國學生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校18名學生獲獎，8位美術老師獲獎。
（5）期中、期末學業(yè)檢測。
本學期，全校師生順利完成了期中期末兩次檢測，
語文優(yōu)秀率、及格率全部達標；
數(shù)學3、4、5、6年級優(yōu)秀率及格率達標；一、二年級及格率達標；
英語1、2、3、5、6優(yōu)秀率及格率達標，4年級優(yōu)秀率達標。
從卷面反映，孩子們從書寫習慣、知識技能，能力拓展等各個方面均有所提高。
在這里，我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以衷心的感謝，對刻苦學習、積極向上，獲得好成績的同學表示熱烈的祝賀！希望大家再接再厲，在下學期為我們的學校取得更加優(yōu)異的成績。
5、老師和學校的榮譽。
魏忠莉老師執(zhí)教的《徐悲鴻勵志學畫》赴廈門參加了教學交流活動；田東英老師參加了手拉手奉節(jié)的交流活動。5月，王珂、董佳老師去中牟送課。在河南省第九次小學語文優(yōu)質課比賽中，王珂老師榮獲說課第一名，并向與會代表現(xiàn)場展示了《漁歌子》精彩的課堂教學，獲得了大家的高度評價，為學校爭得了榮譽。
我校第六屆優(yōu)質比賽，有9名教師取得了優(yōu)異成績；在青年教師基本功達標活動中，有41名教師取得單課型的達標，17名教師取得達標證書。本學期教師共發(fā)表文章41篇、論文37篇，教學技能競賽獲獎29項。
我校餐廳被評為河南省“一級餐廳”。
同學們，快樂的暑假生活即將開始，希望同學們能過一個愉悅、平安的假期。
最后，給六年級畢業(yè)生想說：
希望這些即將步入中學生活的孩子們，牢記老師們的諄諄教誨，繼續(xù)努力學習，以更加飽滿的學習精神來報答恩師的殷切期望，用優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?。我倡議所有的老師和其他孩子們，讓我們用熱烈的掌聲來表達我們衷心的祝愿，為他們即將揚帆遠航鼓掌加油！
最后，祝愿全體師生暑假快樂安康。