最新矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們對(duì)事物的思考,提升自己的綜合能力和創(chuàng)新思維。寫心得體會(huì)時(shí)要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,避免模棱兩可的詞句。以下是一些經(jīng)典心得體會(huì)的收藏,希望能為大家在寫作時(shí)提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇一
    矛盾論第一章“矛盾的普遍性和特殊性”是毛澤東主義的基礎(chǔ)理論之一,是馬克思列寧主義關(guān)于矛盾學(xué)說(shuō)的一次深刻的總結(jié)和發(fā)展。本章主要介紹矛盾的概念、矛盾的多樣性、矛盾的雙方性和矛盾的普遍性和特殊性。從理論層面闡述了矛盾在社會(huì)歷史和自然界中普遍存在的規(guī)律性,本文作者個(gè)人從自身的理解角度出發(fā),主要探討矛盾學(xué)說(shuō)在實(shí)踐中的應(yīng)用。
    首先,我深刻理解到在社會(huì)生活中矛盾是普遍存在的。無(wú)論是人與人之間的矛盾,還是人與自然之間的矛盾,都是不可避免的。例如,在職場(chǎng)生活中我們經(jīng)常面臨著與同事或領(lǐng)導(dǎo)的矛盾,這些矛盾可能源于工作分配上的不公、意見(jiàn)不合或是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等等。了解矛盾的普遍性,我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。
    其次,我認(rèn)為矛盾學(xué)說(shuō)告訴我們矛盾具有特殊性,即它們具有各自不同的屬性。矛盾的雙方各有自己的本質(zhì)特征和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這就構(gòu)成了矛盾的特殊性,因而需要有不同的解決方法。例如,在日常生活中,與家人產(chǎn)生的矛盾,由于雙方的關(guān)系親密,最好的解決方法是進(jìn)行溝通和妥協(xié),以求達(dá)成共識(shí)。而在國(guó)與國(guó)或者階級(jí)之間的矛盾,由于其根本利益的對(duì)立性,無(wú)法通過(guò)單純的溝通和妥協(xié)來(lái)解決。理解矛盾的特殊性,可以使我們根據(jù)矛盾的特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的解決方案。
    再次,我個(gè)人對(duì)矛盾的雙方性有了更深刻的理解。矛盾與否定相包含,矛盾的兩個(gè)方面總是相互聯(lián)系、相互作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)論是個(gè)人與個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)還是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),都有其競(jìng)爭(zhēng)的一面與合作的一面。就如同人與自然的關(guān)系,人只有懂得與自然共生共存,才能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們要充分認(rèn)識(shí)矛盾的雙方性,才能更好的把矛盾轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一。
    最后,矛盾的普遍性和特殊性告訴我們矛盾是一個(gè)具有普遍意義的規(guī)律性,然而具體到不同的領(lǐng)域又有其特殊規(guī)律,我們必須根據(jù)不同的具體情況來(lái)處理矛盾,才能解決問(wèn)題。矛盾是不可避免的,但是對(duì)待矛盾的態(tài)度、方法,卻是我們可以掌握和改變的。我們要根據(jù)矛盾的特點(diǎn),靈活使用對(duì)抗和團(tuán)結(jié)兩種方法,以找到最好的處理方式。
    總之,矛盾學(xué)說(shuō)第一章的闡述讓我們深刻理解了矛盾的概念、多樣性和解決方法。在實(shí)際生活中,矛盾的出現(xiàn)不可避免,我們應(yīng)該具備一定的矛盾處理能力。只有更好地學(xué)習(xí)和理解矛盾學(xué)說(shuō),我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自然變化,更好地實(shí)現(xiàn)我們對(duì)美好人生的追求。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇二
    《矛盾論》是建立在中國(guó)革命的實(shí)踐基礎(chǔ)上,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)和馬克思主義辯證法而創(chuàng)作的一部哲學(xué)著作,此著作包含著豐富的哲學(xué)原理和方法論。下面是小編帶來(lái)的讀矛盾論的。
    心得體會(huì)。
    歡迎查看。
    閱讀完毛澤東的《矛盾論》后,雖然對(duì)哲學(xué)不太了解,這本書還是能帶給我許多知識(shí),帶著我思考了很久。主要提出兩點(diǎn)我讀書的心得。第一,是有關(guān)事物發(fā)展的原因。書中談到矛盾論時(shí),常與形而上學(xué)論作比較。
    “事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性?!边@句話,觸及了我曾經(jīng)思考過(guò)的問(wèn)題。過(guò)去,在涉及事物的原因時(shí),我總是注重其受到的外部環(huán)境的影響。雖然沒(méi)有系統(tǒng)的想過(guò)為什么,但這種思考方式在我腦中扎根已久,今天讀到這部分和我的想法有些出入的內(nèi)容,使我停下來(lái)仔細(xì)的思考。的確,馬克思主義哲學(xué)解釋了最根本的原因。
    先有了內(nèi)部的矛盾作為主導(dǎo),外部的因素才能起到作用。
    通俗的表達(dá),“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”,我們?cè)缫言谏钪忻靼琢诉@個(gè)道理。而我過(guò)去注重外部環(huán)境影響的思維方式也并不是錯(cuò)的。外因是變化的條件,隨著條件的不同,同一個(gè)事物也可能向不同的方向發(fā)展。若兩個(gè)能力相近的中學(xué)生,一個(gè)進(jìn)入一流大學(xué)學(xué)習(xí),一個(gè)在餐館打工,相對(duì)而不絕對(duì)地說(shuō),他們的未來(lái)會(huì)是截然不同的,因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人的影響是巨大的。這也就是我們?yōu)槭裁茨敲粗匾晫W(xué)校的質(zhì)量的原因。我們希望學(xué)校能給我們提供好的環(huán)境,作為我們成才的外因。同時(shí),我們不能忘記成功的關(guān)鍵是在自身。
    如果不珍惜學(xué)校的寶貴資源,放任自己把青春耗費(fèi)在打游戲上,克服不了享樂(lè)和學(xué)習(xí)的矛盾,那么未來(lái)發(fā)展的方向就是朝著一片灰暗。第二,事物發(fā)展過(guò)程中的階段性是我們應(yīng)當(dāng)重視的。在看各種國(guó)家和社會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)科學(xué)、冷靜的分析。當(dāng)前,在網(wǎng)絡(luò)上有許多人表達(dá)出對(duì)某些制度的不滿,發(fā)表一些憤世嫉俗的帖子。在我看來(lái),他們是把世界太過(guò)理想化了,不容忍國(guó)家的任何缺陷。中國(guó)當(dāng)前還是發(fā)展中國(guó)家,連美國(guó)這個(gè)世界霸主都不是完美的,中國(guó)又如何能做到滿足每一個(gè)人的意愿呢?中國(guó)當(dāng)前的矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的生產(chǎn)力間的矛盾。
    作為國(guó)民,我們應(yīng)當(dāng)正視當(dāng)前的不足,而不是批判和懷疑國(guó)家和政府。對(duì)于社會(huì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,作為公民,我們應(yīng)當(dāng)積極幫助解決,對(duì)政府抱有信心,而不是消極的批評(píng)和容忍腐敗等現(xiàn)象。
    我們應(yīng)當(dāng)相信,中國(guó)是在朝著越來(lái)越好的方向發(fā)展著的。從1949年新中國(guó)成立以來(lái),雖然犯過(guò)錯(cuò),走過(guò)彎路,可是我們總體的方向是沒(méi)有變的。國(guó)家發(fā)展中不可能把每個(gè)方面都顧及到,總會(huì)有先發(fā)展和后發(fā)展的部分。像當(dāng)前,我們的主要任務(wù)是保證經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè),然后才到教育、醫(yī)療等。這就是抓住本階段的主要矛盾,兼顧次要矛盾。當(dāng)中國(guó)有了穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)根基后,我相信政府會(huì)更多的關(guān)注醫(yī)療等方面,使我國(guó)成為一個(gè)制度比較完善的國(guó)家。因此,我們不能急躁,要有信心。
    最近拜讀了毛澤東的《矛盾論》,不禁為其的深刻論述所折服。
    《矛盾論》是毛澤東同志在1937年寫的。該文用通俗易懂的語(yǔ)言,大量具體而生動(dòng)的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想,并且在許多方面發(fā)揮發(fā)展了馬克思和列寧的思想,創(chuàng)造性地運(yùn)用于中國(guó)革命的具體實(shí)踐,成功的分析和解決了中國(guó)革命過(guò)程中許多的復(fù)雜矛盾。
    矛盾是由相互對(duì)立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一個(gè)方面各有其特點(diǎn),這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾無(wú)所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導(dǎo)師成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)地用矛盾分析方法分析了中國(guó)革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導(dǎo)中國(guó)革命從失敗走向勝利。
    矛盾的普遍性和特殊性,絕對(duì)性和相對(duì)性是矛盾問(wèn)題的精髓,表現(xiàn)在:首先,任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性、絕對(duì)性與相對(duì)性的辯證統(tǒng)一;其次,把握共性與個(gè)性、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系是認(rèn)識(shí)矛盾和解決矛盾的關(guān)鍵。再次,共性與個(gè)性、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系貫穿于對(duì)立統(tǒng)一的全部?jī)?nèi)容之中,是深刻理解和正確應(yīng)用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的鑰匙。矛盾雙方又同一又斗爭(zhēng)構(gòu)成事物的矛盾運(yùn)動(dòng)。同一性包含著兩個(gè)方面的含義:第一、事物發(fā)展過(guò)程中的每一矛盾的兩個(gè)方面,各以和它對(duì)立著的方面為自己存在的前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;第二、矛盾著的雙方,依據(jù)一定的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面,不是孤立地存在的,而是在一定的條件下雙方共處在一個(gè)統(tǒng)一體中,一方的存在是以另一方的存在為條件,失去一方,他方即不存在。一切矛盾著的事物和矛盾著的概念,都是因一定的條件,一面互相對(duì)立,一面又互相聯(lián)結(jié)、互相貫通、互相滲透、互相依賴。矛盾的斗爭(zhēng)性,是指矛盾雙方互相排斥、互相對(duì)立的傾向。對(duì)立面的統(tǒng)一是有條件的,暫時(shí)的,相對(duì)的。相對(duì)排斥的對(duì)立面的斗爭(zhēng)則是絕對(duì)的,正如發(fā)展、運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的一樣。矛盾雙方互相排斥,對(duì)立的斗爭(zhēng)性是不受條件限制的。它存在于事物發(fā)展的一切階段,貫穿于整個(gè)過(guò)程的始終。而矛盾的同一性則必定要以一定的條件為前提,條件的改變則促成矛盾的轉(zhuǎn)化,沒(méi)有一定的條件則矛盾雙方不能共存也不能轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的、絕對(duì)的。毛澤東同志在文章中著重分析了矛盾形式有對(duì)抗性和非對(duì)抗性的區(qū)別。對(duì)抗性的矛盾發(fā)展到終點(diǎn),必然要用外部沖突的方法來(lái)解決;而非對(duì)抗性的矛盾則主要經(jīng)過(guò)調(diào)整內(nèi)部關(guān)系,建立和諧與統(tǒng)一,使矛盾得到解決。正確分析和判斷矛盾的具體性質(zhì)對(duì)于指導(dǎo)革命實(shí)踐至為重要。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)。它不僅是客觀世界的規(guī)律,而且也是認(rèn)識(shí)的規(guī)律。
    如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對(duì)待一切卻永遠(yuǎn)是充滿生命力的,特別是對(duì)于青年一代,更具有指導(dǎo)意義。
    世界有缺陷、不完美,就會(huì)造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問(wèn)題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無(wú)處不有,人生中矛盾無(wú)時(shí)不在。人生矛盾貫穿于人生的全過(guò)程,存在于人生的每個(gè)方面。在人與自然、人與社會(huì)、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無(wú)不存在著矛盾沖突。
    青年一代的我們,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,樹立起正確的人生觀,價(jià)值觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生方面,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到理想人生必須植根于現(xiàn)實(shí)人生之中,同時(shí)又要用理想人生來(lái)指導(dǎo)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)人生的實(shí)踐活動(dòng)。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
    于矛盾中謀求前進(jìn),于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺(jué)地學(xué)會(huì)用矛盾的方法面對(duì)矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定,更有力!
    根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,最近一段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《矛盾論》、《實(shí)踐論》兩篇毛澤東同志的經(jīng)典著作,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一方面注重融會(huì)貫通文章中所提出的一些基本觀點(diǎn),另一方面又充分運(yùn)用這些基本觀點(diǎn)來(lái)解釋和回答自己在思想上、工作中遇到的各種疑難問(wèn)題,很受啟發(fā),很有收獲。
    事物普遍聯(lián)系著,矛盾普遍存在于任何聯(lián)系當(dāng)中。《矛盾論》告訴人們,我們生活在一個(gè)充滿矛盾的世界里,小至日常生活,大至國(guó)家大事、社會(huì)發(fā)展等等,矛盾可謂無(wú)處不在,對(duì)個(gè)體生命而言,沒(méi)有了矛盾,生命就會(huì)化為塵埃,沒(méi)有了矛盾,社會(huì)生活就會(huì)死水一潭,瀕于衰竭。把矛盾的這些特性掌握了,我們也就掌握了理性思考的“鑰匙”,才正確對(duì)待個(gè)人工作和生活上的種種問(wèn)題和矛盾,做一個(gè)清醒的、理性的人。
    一是要正確對(duì)待工作上的矛盾。
    作為公安民警我們每天都面臨各種各樣的治安問(wèn)題和工作任務(wù),每一項(xiàng)任務(wù)都是一項(xiàng)矛盾或一項(xiàng)系統(tǒng)綜合矛盾。處理治安問(wèn)題,想方設(shè)法完成工作任務(wù),也就是在處理矛盾。
    正確對(duì)待工作上的矛盾,首先就是要用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作。應(yīng)該對(duì)在工作中可能遇著困難和問(wèn)題早做思想準(zhǔn)備,在工作任務(wù)面前也就是在矛盾面前盡量做到冷靜、從容,站在相對(duì)較高角度分析問(wèn)題。如果不能用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作,就可能出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。比如,在治安形勢(shì)嚴(yán)峻、工作任務(wù)艱巨繁重時(shí),產(chǎn)生急躁情緒,認(rèn)為問(wèn)題太多、任務(wù)太重,感到無(wú)從下手,抓不住主要矛盾和工作重點(diǎn);比如,面對(duì)成堆的治安問(wèn)題、人民內(nèi)部矛盾和繁重的工作任務(wù),想在短期內(nèi)解決所有的困難、問(wèn)題和矛盾,把各項(xiàng)工作相互割裂開來(lái),孤立的看問(wèn)題,從而在不斷涌現(xiàn)的矛盾和永遠(yuǎn)也“做不完”的工作面前感到疑惑,以至被動(dòng)應(yīng)付,身心感到疲憊;有時(shí)遇著重大問(wèn)題或困難,感到絕望,以為不可能解決了,不懂得矛盾運(yùn)動(dòng)變化的絕對(duì)性,不知道任何矛盾肯定會(huì)向前發(fā)展變化的這一規(guī)律,更不能抓住有效的時(shí)機(jī)、作出有效的反應(yīng)和行動(dòng)。因此,用辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)看待工作上的矛盾是做好工作的前提。
    其次,必須學(xué)會(huì)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾有主要和次要之分,矛盾中的兩個(gè)對(duì)立面也有主要方面和次要方面之分。因此,必須用矛盾分析的方法對(duì)所從事的工作任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真分析。找出一段時(shí)期的主要矛盾,即找出當(dāng)前工作中的重點(diǎn);明確矛盾的主要方面,即明確解決問(wèn)題的突破口。比如抓基層基礎(chǔ)建設(shè),當(dāng)前有許多矛盾和問(wèn)題,局黨委以“抓基層裝備設(shè)施建設(shè),打牢人口管理、治安防控、情報(bào)信息、科技強(qiáng)警等工作基礎(chǔ),苦練轉(zhuǎn)變思想觀念、增強(qiáng)法律知識(shí)等基本功”為主要矛盾,大力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè).
    當(dāng)然,矛盾是不斷涌現(xiàn)的,舊的矛盾得到調(diào)和、問(wèn)題得到解決,新的更高層次的矛盾和問(wèn)題又必然產(chǎn)生了,我們應(yīng)該未雨綢繆、早做規(guī)劃,不斷的加以解決,推動(dòng)工作向更高更新層次發(fā)展。
    有時(shí),在工作中我們會(huì)處在矛盾的焦點(diǎn)上,本身就處于矛盾的一個(gè)方面,不允許置身事外,以第三方的位置和角度來(lái)處理和解決矛盾。這時(shí),就要求我們認(rèn)真分析,準(zhǔn)確把握矛盾的發(fā)展方向,對(duì)正確的東西要敢于、善于堅(jiān)持,爭(zhēng)取矛盾的另一面向已方轉(zhuǎn)化;對(duì)錯(cuò)誤的東西必須果斷放棄,順應(yīng)發(fā)展方向與潮流,使自己的觀點(diǎn)和行為向正確的方面轉(zhuǎn)化,推動(dòng)工作向前進(jìn)步。
    只要樹立了正確的矛盾觀,就不會(huì)出現(xiàn)一味回避矛盾和問(wèn)題的錯(cuò)誤做法。因?yàn)?,矛盾是無(wú)處不在的,任何人不可能回避。事實(shí)上,回避了這個(gè)矛盾,馬上就必然會(huì)陷入另一個(gè)矛盾或幾個(gè)矛盾當(dāng)中。因此,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“矛盾”是回避不了的,我們只能選擇解決矛盾的時(shí)機(jī),不能真正回避矛盾,置身于矛盾之外。
    二是要正確對(duì)待同事之間的矛盾。
    人與人之間的關(guān)系,本身就是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。在一起工作的同事,相互之間出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,是必然的。
    與其它事物的矛盾一樣,同事之間的矛盾也具有普遍性和特殊性。工作中人與人之間的矛盾多數(shù)是因解決工作矛盾而引起的。出現(xiàn)矛盾時(shí)應(yīng)取包容的態(tài)度。比如,不同的觀點(diǎn)、方法之間會(huì)碰撞出火花,不同的性格和習(xí)慣會(huì)產(chǎn)生矛盾,有時(shí)利益上的分配也可能造成一些不必要的沖突和意見(jiàn),這些矛盾的出現(xiàn)都是正常的和必然的。因此,對(duì)待同事之間的矛盾,應(yīng)以包容的態(tài)度,切忌走極端,搞激化。要堅(jiān)持用化解和調(diào)和的方法解決同事之間的矛盾,和其它矛盾一樣,沒(méi)有解決不了的矛盾,只要堅(jiān)持正確的觀點(diǎn),互相體諒,同事之間的矛盾會(huì)得到有效的化解和調(diào)和,大家最終都統(tǒng)一到工作上來(lái),友好共事。對(duì)工作上出現(xiàn)的分歧,還應(yīng)該特別注意多考慮各方的觀點(diǎn),從中汲取營(yíng)養(yǎng)與精髓。
    三是要正確對(duì)待生活中的矛盾。
    我們每個(gè)人都處在瞬息萬(wàn)變的物質(zhì)世界當(dāng)中。用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)看,就是生活在矛盾當(dāng)中,生活本身也是一個(gè)矛盾發(fā)展變化的過(guò)程。人的一生,從小到大、從幼稚到老成,成功與失敗、貧窮與富有、得意與失意、健康與病痛……這些都逃脫不了矛盾觀、發(fā)展觀所揭示的必然規(guī)律。因此,我們?cè)谏钪?,遇到順心或不順心的事,或者身處順境或逆境,都?yīng)該正確對(duì)待。在個(gè)人修養(yǎng)上,特別是在對(duì)待財(cái)富、名利上,要努力做到寵辱不驚,去留隨意。懂得人生矛盾運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律,并不表示我們應(yīng)該在人生矛盾運(yùn)動(dòng)中無(wú)所作為,消極對(duì)待。在對(duì)待事業(yè)、工作和人生的價(jià)值上,我們應(yīng)在矛盾斗爭(zhēng)中,時(shí)刻注意保持昂揚(yáng)的斗志,積極把握主動(dòng)權(quán),使自己成為命運(yùn)的主人。從各方面不斷豐富提高自己,努力工作,使自己的人生矛盾運(yùn)動(dòng)向高層次發(fā)展,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    書一讀就有心得,是不可能的。由體會(huì)到領(lǐng)會(huì),還要費(fèi)一番苦功夫。我今天在這里就學(xué)習(xí)《矛盾論》與大家交流一點(diǎn)想法,不能叫心得,充其量算得上是篇。
    讀后感。
    不正確這處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
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    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇三
    矛盾是哲學(xué)中一個(gè)基礎(chǔ)的概念,矛盾論修辭學(xué)中是一種最基本的分析工具。矛盾論第一章,作為矛盾論的入門教材,讓我們初步認(rèn)識(shí)了矛盾的本質(zhì)和矛盾的普遍存在。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)矛盾論第一章的過(guò)程中獲得的心得體會(huì)。
    第一段:矛盾存在于萬(wàn)物之中。
    矛盾論的第一章以“矛盾的普遍存在及其特點(diǎn)”為主題。矛盾論的核心是“一分為二”,即存在著兩個(gè)互相矛盾的對(duì)立面,這就是矛盾。學(xué)習(xí)矛盾論第一章,讓我對(duì)矛盾的存在達(dá)到了更深入的認(rèn)識(shí)。我們所處的世界是充滿矛盾的。從宏觀角度看,世界上存在著很多矛盾,如正與反、是與非、真與假、好與壞等。而對(duì)于萬(wàn)物之中的每一事物來(lái)說(shuō),也都存在著自身內(nèi)在的矛盾。通過(guò)了解矛盾的本質(zhì)及其特點(diǎn),我們可以更深入地了解萬(wàn)物的運(yùn)行規(guī)律及其演化變化。
    第二段:矛盾的普遍性。
    矛盾是普遍存在的現(xiàn)象,這是矛盾論的一個(gè)重要命題。矛盾不僅存在于人類社會(huì),它在自然界同樣存在,并且十分普遍。矛盾論第一章闡述了矛盾的普遍性,進(jìn)而讓我們了解到人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力就是內(nèi)部的矛盾,而自然界也成為了存在矛盾的一個(gè)無(wú)限豐富的資源。人類在面對(duì)矛盾的時(shí)候,需要不斷地發(fā)揚(yáng)智慧和創(chuàng)造力,尋求應(yīng)對(duì)矛盾的最佳方式。學(xué)習(xí)矛盾論第一章的過(guò)程中,我很明顯地了解到矛盾的普遍性,并加深了對(duì)人類社會(huì)和自然界中矛盾的認(rèn)識(shí)。
    第三段:矛盾的質(zhì)量和量的統(tǒng)一。
    矛盾的質(zhì)量和矛盾的量,在矛盾論的理論體系中是不可缺少的。數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面統(tǒng)一起來(lái)才能真正理解矛盾。對(duì)于數(shù)量的研究,矛盾的兩個(gè)對(duì)立面是相對(duì)的、相反的。而在質(zhì)量上則區(qū)分為主要的和次要的矛盾,二者的關(guān)系要在具體情況下進(jìn)行判斷。在學(xué)習(xí)矛盾論第一章時(shí),這一理論對(duì)我印象最深。在現(xiàn)實(shí)中,我們面對(duì)的矛盾不僅是簡(jiǎn)單的數(shù)量問(wèn)題,還有復(fù)雜的質(zhì)量問(wèn)題。對(duì)于這些多方面的矛盾,我們需要通過(guò)矛盾質(zhì)量和量的統(tǒng)一,以及矛盾的內(nèi)部規(guī)律來(lái)理解和解決。
    第四段:矛盾關(guān)系的內(nèi)部互動(dòng)。
    矛盾論不僅關(guān)注矛盾本身,還要研究矛盾關(guān)系的內(nèi)部互動(dòng)。這種內(nèi)部的互動(dòng)規(guī)律是真正決定了矛盾的勢(shì)力、方向和結(jié)果的關(guān)鍵。矛盾關(guān)系內(nèi)部的互動(dòng)是十分復(fù)雜的,它涉及到矛盾的本質(zhì)特點(diǎn)、矛盾的質(zhì)量、矛盾的量和矛盾主要次要等多方面的因素。矛盾關(guān)系及其內(nèi)部的互動(dòng)是深度理解矛盾論所必不可少的一部分。在學(xué)習(xí)矛盾論第一章的過(guò)程中,我們不但需要了解矛盾的內(nèi)在本質(zhì),還要了解矛盾內(nèi)部互動(dòng)的規(guī)律,才能真正理解這個(gè)哲學(xué)理論的內(nèi)涵。
    第五段:矛盾的轉(zhuǎn)化。
    矛盾能夠轉(zhuǎn)化,這是矛盾關(guān)系中非常重要的一部分。矛盾的轉(zhuǎn)化是指人們?cè)诮鉀Q矛盾的過(guò)程中,能夠根據(jù)特定的條件,將矛盾的對(duì)立面逐步地轉(zhuǎn)化為一個(gè)新的統(tǒng)一整體。矛盾轉(zhuǎn)化的探討,是矛盾論體系中一種非常重要的研究范疇。學(xué)習(xí)矛盾論第一章,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到,矛盾不僅是存在的,而且還具有內(nèi)在的轉(zhuǎn)化發(fā)展過(guò)程,通過(guò)掌握矛盾的轉(zhuǎn)化方式,可以引導(dǎo)人們更好地處理矛盾。學(xué)習(xí)矛盾論第一章的經(jīng)歷,對(duì)我認(rèn)識(shí)矛盾論理論體系提供了新的、深入的見(jiàn)解。通過(guò)學(xué)習(xí)這一章節(jié),我感受到了一個(gè)全新的哲學(xué)學(xué)科,它探討的是我們?nèi)粘I罱?jīng)驗(yàn)中最普遍的現(xiàn)象,也是本質(zhì)的、普遍的真理。在矛盾論這一哲學(xué)體系中,矛盾不僅是存在的核心規(guī)律,也是事物發(fā)展變化的重要?jiǎng)恿?。?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都需要熟悉矛盾論,更好地理解和把握我們所處的世界。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇四
    矛盾論第二篇是毛澤東所著的矛盾論系列文章之一,在文章中,毛澤東深刻地探討了矛盾的普遍性和矛盾的特殊性,從而形成了矛盾的普遍性原理和矛盾的特殊性原理。在這篇文章中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),以下是我的體會(huì)和心得。
    第一段:理解矛盾的普遍性原理。
    毛澤東指出,矛盾是普遍存在的,在任何事物中都存在著內(nèi)在的矛盾性,這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。例如,生命中的死亡,喜悅中的憂傷,安逸中的不滿等等,都是對(duì)立面的統(tǒng)一。我們要正確認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性原理,不斷學(xué)習(xí),不斷消解矛盾中的矛盾,才能讓矛盾不斷發(fā)展,為事物的發(fā)展創(chuàng)造條件。
    第二段:理解矛盾的特殊性原理。
    毛澤東認(rèn)為,不同的事物中所存在的矛盾是具有特殊性的,即矛盾的內(nèi)容和形式是不同的。這一點(diǎn)也是十分重要的,只有深刻地認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性,我們才能更好地解決問(wèn)題,在特定的背景下選擇適宜的手段和方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。
    第三段:矛盾不斷發(fā)展的原因。
    矛盾的發(fā)展是不斷變化的,產(chǎn)生的矛盾和解決的矛盾也是雙向的。例如,隨著社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)矛盾也會(huì)不斷發(fā)展,需要不斷地解決。只有正確認(rèn)識(shí)到矛盾的發(fā)展性質(zhì),我們才能掌握事物的變化特點(diǎn),充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,在確保事物向好的方向發(fā)展的同時(shí),及時(shí)解決由矛盾所產(chǎn)生的問(wèn)題。
    第四段:如何正確地處理矛盾。
    在矛盾中尋找解決辦法并不是一件容易的事情,我們需要認(rèn)真分析矛盾的來(lái)源和性質(zhì),采取正確的手段和方法去解決。只有如此,才能讓事物朝著我們希望的方向持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,避免矛盾的再次產(chǎn)生。當(dāng)然,了解矛盾的特殊性和普遍性原則是正確處理矛盾的前提和基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)對(duì)矛盾論第二篇的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了矛盾的基本特點(diǎn)和解決之道。認(rèn)識(shí)到矛盾的普遍性原理和矛盾的特殊性原理,這對(duì)我們?cè)谏钪心軌蛘_認(rèn)識(shí)矛盾,處理矛盾,避免矛盾起到了極大的指導(dǎo)作用。希望大家也能夠深入學(xué)習(xí)毛澤東的矛盾論,把矛盾論的思想運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷尋找提升自己的途徑。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇五
    20世紀(jì)80年代,上述矛盾都實(shí)際存在著,但考慮到中國(guó)周邊的國(guó)家在中國(guó)進(jìn)行大躍進(jìn)到文革期間進(jìn)行了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國(guó)在原有的生產(chǎn)力下面臨著難以滿足溫飽問(wèn)題的局面,以及國(guó)際大環(huán)境美蘇冷戰(zhàn)仍然處于主導(dǎo)地位,中國(guó)實(shí)際迫切需要解決的問(wèn)題只有人民的物質(zhì)文化需求與社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾這樣一個(gè)問(wèn)題。在這樣的歷史背景下,鄧小平同志提出了改革開放,實(shí)行了堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的政策,使中國(guó)在1990年至20xx年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛,由原來(lái)的貧窮發(fā)展中國(guó)家發(fā)展成為一個(gè)可以在世界經(jīng)濟(jì)中分得一杯羹的世界強(qiáng)國(guó)。
    三十年過(guò)去了,我們實(shí)現(xiàn)了全面的小康生活,緩解了人民的物質(zhì)文化需求和落后生產(chǎn)力之間的矛盾,因此,另外兩個(gè)方面的矛盾由之前的沒(méi)有蹤跡轉(zhuǎn)化到了目前的比較重要的地步,但還沒(méi)有進(jìn)入對(duì)抗的階段。我們現(xiàn)在對(duì)這兩個(gè)方面的矛盾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析,以期對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀有一個(gè)比較深入的了解。
    首先是中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)不如20世紀(jì)80年代。在越南戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,美蘇爭(zhēng)霸以及之后美國(guó)維持霸權(quán)主義的戰(zhàn)場(chǎng)分別集中在中東和東歐兩個(gè)部分,世界上發(fā)生了幾場(chǎng)局部的社會(huì)動(dòng)蕩,其中包括阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和東歐劇變和蘇聯(lián)解體這樣兩件重大政變,美國(guó)的精力一直集中在中東和東歐,無(wú)暇顧及遠(yuǎn)東,這為中國(guó)提供了寶貴的三十年發(fā)展機(jī)遇。而在華約解體,北約東擴(kuò)逐漸成為事實(shí)之后,中國(guó)成為了美國(guó)維持超級(jí)大國(guó)的最大潛在對(duì)手,因此美國(guó)提出了重返亞洲戰(zhàn)略,期望限制中國(guó)的發(fā)展,因此這個(gè)矛盾相比三十年前要重要很多。
    其次是中國(guó)快速發(fā)展導(dǎo)致國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,大致分為財(cái)富分配不均、環(huán)境污染和資源浪費(fèi)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的匱乏、部分制度和法律阻礙社會(huì)的發(fā)展、三農(nóng)問(wèn)題這樣五個(gè)方面。財(cái)富分配不均主要體現(xiàn)在地域上的東部富裕、西部貧窮和城市富裕、農(nóng)村貧窮,個(gè)體之間的收入差距過(guò)大兩個(gè)問(wèn)題上;環(huán)境污染和資源浪費(fèi)主要體現(xiàn)在整個(gè)中國(guó)霧霾現(xiàn)象嚴(yán)重,一些地方領(lǐng)導(dǎo)為追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境、大量消耗當(dāng)?shù)刭Y源這樣兩個(gè)問(wèn)題上;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的匱乏是自三十年前就有的矛盾,經(jīng)過(guò)科研工作者的辛勤工作,現(xiàn)在已經(jīng)得到了部分緩解,現(xiàn)有的問(wèn)題主要在于科技水平與經(jīng)濟(jì)規(guī)模不相適應(yīng);制度和法律的問(wèn)題也是一個(gè)歷史遺留問(wèn)題,中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的人治社會(huì),還有相當(dāng)一部分人并沒(méi)有接受法治,例如部分地方一把手領(lǐng)導(dǎo)存在“山大王”思想,農(nóng)民工討薪采用暴力手段等等,以及在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域尚無(wú)一個(gè)完善的應(yīng)對(duì)機(jī)制,通常在問(wèn)題出現(xiàn)之后進(jìn)行亡羊補(bǔ)牢,例如20xx年的“非典”應(yīng)對(duì)和20xx年的三鹿奶粉事件;三農(nóng)問(wèn)題的矛盾主要體現(xiàn)在中國(guó)在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國(guó)向現(xiàn)代化國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中,會(huì)有一個(gè)農(nóng)業(yè)人口不斷向城市遷徙的過(guò)程,城市的高速發(fā)展與農(nóng)村的傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成了矛盾,怎樣保證占中國(guó)多數(shù)的農(nóng)業(yè)人口不成為發(fā)展的阻力,還要保證農(nóng)業(yè)人口在逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣と说倪^(guò)程中同樣分得改革開放的紅利,是作為代表人民利益的中國(guó)共產(chǎn)黨必須考慮的問(wèn)題。
    近些年來(lái),中央高層對(duì)以上兩個(gè)矛盾也給予了足夠的重視。對(duì)于中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)引起的美國(guó)對(duì)中國(guó)的制裁和限制,鄧小平提出了韜光養(yǎng)晦的外交方針,在之前的幾十年中,這樣的外交政策為中國(guó)贏得了較為寬松的外部環(huán)境,美國(guó)著眼于中東的石油,放松了對(duì)遠(yuǎn)東的政治經(jīng)濟(jì)控制,然而隨著中國(guó)超越日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,期望通過(guò)韜光養(yǎng)晦繼續(xù)維持阻力很小的高速發(fā)展已經(jīng)沒(méi)有了可能性,因此,最近幾年,我們看到了中國(guó)在一些外交問(wèn)題上做出了一些強(qiáng)硬表態(tài),東海航空識(shí)別區(qū)的劃定就是一個(gè)例證。
    至于中國(guó)在發(fā)展中遇到的這些問(wèn)題,黨中央也認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的重要性,提出了提高個(gè)稅起征點(diǎn)、施行節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、開展“863計(jì)劃”、修訂《物權(quán)法》等多項(xiàng)法律、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入等一系列措施。近十年來(lái),尤以“三農(nóng)問(wèn)題”的處理為關(guān)注的焦點(diǎn)。黨中央分別提出實(shí)行了免除農(nóng)業(yè)稅、國(guó)家投資為農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施、新農(nóng)合公費(fèi)醫(yī)療、完善農(nóng)民工討薪機(jī)制等若干政策,較好地解決了中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中遇到的三農(nóng)問(wèn)題,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展打好了基礎(chǔ),同時(shí)也部分緩解了財(cái)富分配不均的矛盾。但我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,其他的四個(gè)方面矛盾目前都有不少令群眾不甚滿意的地方,不妥善處理好這些問(wèn)題,中國(guó)的崛起就無(wú)從談起。
    從現(xiàn)在的一些輿論導(dǎo)向和一些社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看,人民的物質(zhì)文化需求與落后的生產(chǎn)力的矛盾依然是中國(guó)的主要矛盾,因此以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是不可動(dòng)搖的,但與此同時(shí),第二個(gè)矛盾和第三個(gè)矛盾與三十年前相比正在逐漸成為制約中國(guó)發(fā)展的重要因素。矛盾具有特殊性,因此把三十年前鄧小平提出的理論作為現(xiàn)今的指導(dǎo)思想而不做修正是不符合唯物辨證法的。在xx屆三中全會(huì)上,同志首先肯定了主要矛盾并未改變,然后對(duì)國(guó)內(nèi)的若干個(gè)影響重大的問(wèn)題提出了改革措施,并予以施行,這是建立在對(duì)國(guó)內(nèi)自基層至國(guó)務(wù)院的現(xiàn)狀深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上的,是針對(duì)國(guó)情對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的發(fā)展。
    理論只是幾張寫滿了字的紙,只有我們把理論與實(shí)際相結(jié)合,不斷發(fā)展理論,它才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。《矛盾論》只是毛澤東思想的一部分,在這個(gè)世界快速發(fā)展的時(shí)代,毛澤東思想仍然煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。我們應(yīng)不斷發(fā)展前人留下的理論,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇六
    矛盾論是毛澤東思想的基本理論,提出了矛盾普遍存在,矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力等重要觀點(diǎn)。在近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)矛盾論有了更深刻的理解和體會(huì)。
    第一段:矛盾普遍存在
    矛盾論提出了矛盾普遍存在的觀點(diǎn)。事實(shí)上,任何一個(gè)事物都是由矛盾構(gòu)成的。無(wú)論是個(gè)人生活中的矛盾,還是國(guó)家與國(guó)際之間的矛盾,都是普遍存在的。對(duì)于這一點(diǎn),我們不能夠避免或者忽視,而是應(yīng)該正確面對(duì)和處理。
    第二段:矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力
    矛盾論還提出了矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力的觀點(diǎn)。正是因?yàn)槊艿拇嬖诤桶l(fā)展,才促使事物不斷前進(jìn)、發(fā)展和完善。如果沒(méi)有矛盾的存在,事物就不會(huì)發(fā)展,就會(huì)停滯不前。因此,我們需要看到這一點(diǎn),積極面對(duì)和解決問(wèn)題。
    第三段:辯證思維的重要性
    矛盾論蘊(yùn)含了辯證思維,要求我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí),不能夠采取片面的、形而上學(xué)的思維方式。我們需要運(yùn)用辯證思維,去看待問(wèn)題的主要矛盾和次要矛盾,正反兩方面以及矛盾的發(fā)展變化,這樣才能較全面地認(rèn)識(shí)事物、揭示內(nèi)部矛盾和提高分析問(wèn)題的能力。
    第四段:矛盾的階段性、方向性和主導(dǎo)性
    矛盾論還強(qiáng)調(diào)了矛盾的階段性、方向性和主導(dǎo)性。矛盾的存在和發(fā)展有其一定的發(fā)展階段和方向,而且其中有主導(dǎo)和次要矛盾之分。對(duì)于這一點(diǎn),我們不能夠人云亦云,而是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)和理解,把矛盾定位清楚,找出主導(dǎo)矛盾,以便著重解決主要矛盾,順利推進(jìn)事物的發(fā)展。
    第五段:創(chuàng)新思維的必要性
    矛盾論的理論體系運(yùn)用在實(shí)踐中,需要時(shí)刻更新和創(chuàng)新。因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識(shí)和實(shí)踐都是不斷發(fā)展變化的,而要跟上變化的步伐,就需要?jiǎng)?chuàng)新思維。在善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新的過(guò)程中,我們可以更好地理解矛盾的本質(zhì)和特點(diǎn),更好地運(yùn)用辯證思維,找到更好的解決問(wèn)題的途徑。
    總之,矛盾論是我們認(rèn)識(shí)和自我完善的基礎(chǔ)。在現(xiàn)今飛速變化的社會(huì)環(huán)境中,我們應(yīng)該更加深入地理解和運(yùn)用矛盾論的重要理論體系,不斷推進(jìn)自身的發(fā)展和局面的進(jìn)步。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇七
    矛盾是由相互對(duì)立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一個(gè)方面各有其特點(diǎn),這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾無(wú)所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導(dǎo)師成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)地用矛盾分析方法分析了中國(guó)革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導(dǎo)中國(guó)革命從失敗走向勝利。
    如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對(duì)待一切卻永遠(yuǎn)是充滿生命力的,特別是對(duì)于青年一代,更具有指導(dǎo)意義。
    世界有缺陷、不完美,就會(huì)造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問(wèn)題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無(wú)處不有,人生中矛盾無(wú)時(shí)不在。人生矛盾貫穿于人生的全過(guò)程,存在于人生的每個(gè)方面。在人與自然、人與社會(huì)、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無(wú)不存在著矛盾沖突。
    青年一代的我們,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,樹立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生、情感與理智、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應(yīng)注意,更應(yīng)要求我們用既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對(duì)待。在理想人生和現(xiàn)實(shí)人生方面,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到理想人生必須植根于現(xiàn)實(shí)人生之中,同時(shí)又要用理想人生來(lái)指導(dǎo)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)人生的實(shí)踐活動(dòng)。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
    在情感與理智這一對(duì)矛盾方面,不能把其分割開來(lái)而只按情感辦事,不能情感地思考問(wèn)題,曲解事實(shí)而犯主觀主義的錯(cuò)誤,應(yīng)自覺(jué)地用理智戰(zhàn)勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到特質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ),不能片面強(qiáng)調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,同時(shí)又要認(rèn)識(shí)到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō),總是有很大吸引力的,但我們要學(xué)會(huì)用矛盾的觀點(diǎn)對(duì)待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累。
    社會(huì)在前進(jìn),人類在發(fā)展,而發(fā)展的動(dòng)力正是矛盾?!笆挛锇l(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性。”正確把握這一點(diǎn),用矛盾分析方法去對(duì)待發(fā)展,這對(duì)個(gè)人、集體以至于一個(gè)民族的前途都將具有決定性的作用。
    于矛盾中謀求前進(jìn),于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺(jué)地學(xué)會(huì)用矛盾的方法面對(duì)矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定,更有力!
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇八
    矛盾是世界上普遍存在的東西,在任何領(lǐng)域、任何層次上都存在著矛盾。作為一名學(xué)生,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種矛盾,例如學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、自我實(shí)現(xiàn)與家庭責(zé)任等等。那么,如何處理這些矛盾呢?這就需要我們學(xué)習(xí)矛盾論這一哲學(xué)理論。下面是我對(duì)矛盾論的心得體會(huì)。
    一、矛盾論的基本概念
    矛盾是普遍存在于事物內(nèi)部的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾不僅存在于物質(zhì)世界,同時(shí)也存在于人們的思想與社會(huì)實(shí)踐中。矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,是推動(dòng)事物向前發(fā)展的根本原因。矛盾的基本特點(diǎn)是對(duì)立和統(tǒng)一,對(duì)立是矛盾的主要表現(xiàn)形式,統(tǒng)一是對(duì)立的解決和發(fā)展形式。
    二、矛盾論的運(yùn)用
    在人生道路上,我們常常會(huì)面臨各種矛盾。例如,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是一個(gè)常見(jiàn)的矛盾。這時(shí),我們可以運(yùn)用矛盾論的思想來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們可以把這種矛盾看作是對(duì)立的兩個(gè)方面,即學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。首先,我們要明確兩者的關(guān)系,即學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。其次,我們要明確這種矛盾的性質(zhì),即學(xué)習(xí)和娛樂(lè)是對(duì)立的又相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。最后,我們要在實(shí)踐中不斷探索和發(fā)展,找到兩者之間的平衡點(diǎn),避免極端化。
    三、矛盾的發(fā)展
    任何矛盾都不是靜止不變的,它們都有著不同的發(fā)展階段。在矛盾的發(fā)展中,主要表現(xiàn)為“主要矛盾”和“次要矛盾”的變化關(guān)系。在解決一個(gè)矛盾的同時(shí),往往新的矛盾也會(huì)隨之產(chǎn)生。因此,矛盾的發(fā)展是不斷迭代和循環(huán)的。
    四、矛盾的發(fā)揮作用
    矛盾可以發(fā)揮出很多重要作用。首先,矛盾可以促進(jìn)事物的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展,同時(shí)可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)明創(chuàng)造。其次,矛盾可以幫助人們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),認(rèn)識(shí)矛盾的主要矛盾和次要矛盾,從而更好地解決這些矛盾。最后,矛盾還可以帶來(lái)歷史進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類不斷前進(jìn)。
    五、矛盾與和諧
    矛盾論認(rèn)為,矛盾是事物發(fā)展的根本原因,同時(shí)也是帶來(lái)進(jìn)步和發(fā)展的原動(dòng)力。但是,矛盾也是產(chǎn)生不和諧的原因,在處理矛盾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)探求一個(gè)更高層次上的統(tǒng)一,使矛盾向著更好的發(fā)展方向發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)在矛盾中尋求和諧,使矛盾不斷發(fā)展和完善,推動(dòng)事物不斷向前??傊?,矛盾論在解決各種矛盾中具有重要的價(jià)值和意義,對(duì)我們理解世界、改造世界都有著重要作用。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇九
    自從人類社會(huì)進(jìn)入貨幣經(jīng)濟(jì)時(shí)代,銀行作為金融體系中重要的組成部分,承擔(dān)著資金融通和金融服務(wù)的重要職責(zé)。然而,銀行的發(fā)展過(guò)程中也體現(xiàn)出了一系列矛盾和問(wèn)題。這種銀行內(nèi)外因矛盾的存在,促使人們深入研究和思考銀行的本質(zhì)及其發(fā)展問(wèn)題。近年來(lái),我對(duì)銀行矛盾論進(jìn)行了研究,總結(jié)了一些心得體會(huì)。
    首先,銀行矛盾論中明確提出銀行的矛盾和問(wèn)題。銀行矛盾論認(rèn)為,銀行作為資金融通的機(jī)構(gòu),承擔(dān)著存款、貸款、結(jié)算等多種業(yè)務(wù),以及信用和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的管理。然而,在這一過(guò)程中,銀行面臨著資金利用效率低下、風(fēng)險(xiǎn)管控不力、信用機(jī)制不完善等方面的問(wèn)題。例如,銀行在進(jìn)行信貸業(yè)務(wù)時(shí),由于存在對(duì)項(xiàng)目信用的判斷和信用風(fēng)險(xiǎn)的承受能力,往往無(wú)法滿足市場(chǎng)的需求,造成了不良貸款的風(fēng)險(xiǎn)。此外,銀行在處理貸款時(shí),也常常面臨為了獲得業(yè)務(wù)而放寬了對(duì)客戶的準(zhǔn)入限制,從而導(dǎo)致了資金的浪費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)的增加。因此,銀行利用資源和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力仍然亟待提升。
    其次,銀行矛盾論探討了解決銀行矛盾和問(wèn)題的途徑。銀行矛盾論主張,在解決銀行問(wèn)題時(shí),需要注重提高銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理和信用評(píng)估能力。具體而言,銀行應(yīng)加強(qiáng)對(duì)客戶的準(zhǔn)入審查,減少不良貸款的發(fā)生。另外,銀行還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和控制,建立健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,防范金融風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,以保障資金安全。此外,銀行還應(yīng)注重激勵(lì)機(jī)制的改進(jìn),以提高員工的工作積極性和效率,從而提升整體的經(jīng)營(yíng)效益。通過(guò)這些努力,銀行能夠更好地利用資源、合理分配資金,進(jìn)而提升其綜合服務(wù)能力。
    第三,銀行矛盾論對(duì)于銀行發(fā)展的助推作用。銀行矛盾論指出,銀行的矛盾和問(wèn)題既是發(fā)展的阻力,也是推動(dòng)力。銀行在面臨各種矛盾和問(wèn)題時(shí),需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以逐步完善其經(jīng)營(yíng)機(jī)制和服務(wù)體系。這種調(diào)整和改進(jìn)的過(guò)程,能夠推動(dòng)銀行不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,從而促進(jìn)銀行業(yè)的健康發(fā)展。而銀行的發(fā)展又能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增加金融供給、促進(jìn)企業(yè)投融資活動(dòng)、支持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等。因此,銀行矛盾論對(duì)于銀行的發(fā)展具有重要的助推作用。
    第四,銀行矛盾論對(duì)于金融體系的研究及改革提供了啟示。銀行作為金融體系的核心,其矛盾和問(wèn)題的存在也凸顯了整個(gè)金融體系的矛盾和問(wèn)題。因此,從銀行矛盾論的研究中我們可以借鑒一些啟示。首先,需要加強(qiáng)對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,以防范金融風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。其次,應(yīng)建立健全的信用機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系,提升金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。再者,需要注重金融機(jī)構(gòu)的內(nèi)外部治理,完善利益相關(guān)方的參與和監(jiān)督機(jī)制。總之,銀行矛盾論的研究為金融體系的改革提供了重要的參考。
    最后,銀行矛盾論的研究不僅在學(xué)術(shù)上有價(jià)值,也對(duì)實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。銀行作為金融體系的重要組成部分,在實(shí)體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)揮著不可替代的作用。銀行業(yè)面臨的矛盾和問(wèn)題,是實(shí)際工作中亟待解決的難題。因此,通過(guò)深入研究銀行矛盾論,對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),能夠更好地把握銀行業(yè)的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在邏輯,提高其業(yè)務(wù)能力和管理水平。此外,銀行矛盾論的研究也可以為監(jiān)管部門提供決策參考,以促進(jìn)銀行業(yè)的規(guī)范發(fā)展和金融市場(chǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
    總之,銀行矛盾論的研究為我們認(rèn)識(shí)和解決銀行問(wèn)題提供了重要的思路和方法。我們應(yīng)該注重銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理和信用評(píng)估能力,推動(dòng)銀行業(yè)的健康發(fā)展,并以此為啟示,改進(jìn)金融體系的治理和監(jiān)管。通過(guò)對(duì)銀行矛盾論的深入研究和思考,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)銀行業(yè)發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題,最終推動(dòng)金融體系的健康發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十
    第一段:引言(200字)。
    矛盾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,矛盾論是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。在工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到矛盾所帶來(lái)的推動(dòng)力量和機(jī)遇。本文將從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度出發(fā),總結(jié)我在工作中的體會(huì)與收獲。
    第二段:正文1(200字)。
    工作中的矛盾無(wú)處不在,只有正確認(rèn)識(shí)矛盾,才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。作為教育工作者,我常常面臨學(xué)生與教育體制之間的矛盾。學(xué)生追求個(gè)性與自由,而教育體制常常要求他們遵循規(guī)則和紀(jì)律。為了解決這一矛盾,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主能力,提供更多的選擇和自由度。同時(shí),我也要求學(xué)生在獨(dú)立發(fā)展的同時(shí),遵守相關(guān)規(guī)定,以此平衡個(gè)體和整體的關(guān)系。
    第三段:正文2(200字)。
    矛盾的出現(xiàn)往往是機(jī)遇的來(lái)源。在工作中,我遇到了一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度與資源分配不相匹配的矛盾。面對(duì)這一情況,我首先分析了問(wèn)題的根源,找出了項(xiàng)目進(jìn)度把控不嚴(yán)和資源分配不均的原因,然后采取了相應(yīng)的對(duì)策。我加強(qiáng)了項(xiàng)目管理與溝通,優(yōu)化了資源分配方案,最終成功地解決了矛盾,并提高了項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。
    第四段:正文3(200字)。
    矛盾的存在也需要我們積極對(duì)待和處理。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,不同成員之間的觀念差異和利益沖突常常會(huì)導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生。為了解決這些問(wèn)題,我注重團(tuán)隊(duì)的溝通與合作。我鼓勵(lì)各成員表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且將多樣性和差異視為團(tuán)隊(duì)發(fā)展的機(jī)遇。通過(guò)充分討論和協(xié)商達(dá)成共識(shí),在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中成功地化解了矛盾,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的和諧與進(jìn)步。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過(guò)對(duì)矛盾論在工作實(shí)踐中的應(yīng)用,我深刻認(rèn)識(shí)到矛盾的普遍存在和作用。正確認(rèn)識(shí)矛盾,既能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),又能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)遇;積極對(duì)待和處理矛盾,既能夠解決問(wèn)題,又能夠促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。因此,我們要善于分析和解決矛盾,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作和生活發(fā)展的動(dòng)力。
    本文通過(guò)具體的工作實(shí)踐案例,闡述了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我的工作體會(huì)表明,矛盾是正常的,但如何正確認(rèn)識(shí)和處理矛盾,則需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有深入理解矛盾論,并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,才能更好地推動(dòng)自身和工作的發(fā)展。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    引言:
    矛盾論是馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)重要組成部分,它揭示了事物發(fā)展中普遍存在的矛盾及其對(duì)推動(dòng)事物發(fā)展的作用。作為小學(xué)生的我們或許無(wú)法理解矛盾論的深?yuàn)W,但我們可以從我們的生活中找到一些例子,來(lái)感受所謂的矛盾論。在學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種矛盾與矛盾的解決,下面就從這些矛盾中談一談自己的體會(huì)。
    第一段:矛盾之助我成長(zhǎng)。
    在學(xué)校的日子里,我經(jīng)常會(huì)遇到課業(yè)和興趣之間的矛盾。有時(shí)候看到同學(xué)在玩耍時(shí),我也會(huì)想要參與進(jìn)去,但我也清楚知道,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),就必須付出更多的時(shí)間和精力。這種矛盾讓我感到煩惱,但逐漸意識(shí)到,矛盾之中蘊(yùn)含機(jī)遇,只要合理安排時(shí)間,我可以既努力學(xué)習(xí)又保留娛樂(lè)的時(shí)間。這樣,在矛盾的推動(dòng)下,我逐漸找到了學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平衡點(diǎn),不再為此煩惱,使我在學(xué)習(xí)和生活中更加成熟和自信。
    第二段:矛盾之促我變得更強(qiáng)。
    在課堂上,鞏固知識(shí)的矛盾常讓我感到困惑與挫折。有時(shí)候,我學(xué)到一些新知識(shí)后感覺(jué)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,一時(shí)覺(jué)得理解了就會(huì)記住,但當(dāng)我回顧時(shí)卻發(fā)現(xiàn)記不住、搞混了,這給我?guī)?lái)了很大的困擾。這時(shí),矛盾就是我的教師。于是我開始反思自己學(xué)習(xí)的方法,找出自己的問(wèn)題所在,我漸漸意識(shí)到只有重復(fù)、歸納總結(jié)才能真正掌握新知識(shí)。通過(guò)不斷地反思和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了新的知識(shí),也掌握了學(xué)習(xí)方法,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與自信。
    第三段:矛盾之引領(lǐng)我成才。
    在學(xué)校的集體活動(dòng)中,矛盾也時(shí)常出現(xiàn)在我和同學(xué)之間。有時(shí)候,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合而產(chǎn)生矛盾。記得有一次,我們要進(jìn)行一場(chǎng)劇目的表演,大家對(duì)角色的選擇意見(jiàn)不一,爭(zhēng)論不休。面對(duì)矛盾的產(chǎn)生,我們第一反應(yīng)是急于解決,但經(jīng)過(guò)老師的耐心引導(dǎo),我們開始彼此傾聽(tīng),理解對(duì)方的意見(jiàn)。最終,我們找到了平衡,通過(guò)相互妥協(xié),每個(gè)人都有了展示自己才藝的機(jī)會(huì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,矛盾并不可怕,它可以成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,通過(guò)解決矛盾,我們能夠更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    第四段:矛盾之塑造我為人處世的情商。
    在與同學(xué)相處的過(guò)程中,矛盾也是難以避免的。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生矛盾,比如爭(zhēng)搶玩具或者意見(jiàn)不合等。對(duì)于這樣的矛盾,我們不能簡(jiǎn)單的回避或者發(fā)脾氣,而是要學(xué)會(huì)理性溝通與妥協(xié)。通過(guò)表達(dá)自己的想法、傾聽(tīng)對(duì)方的聲音,并通過(guò)妥協(xié)達(dá)到雙方都滿意的結(jié)果,這樣才能促進(jìn)友誼的發(fā)展。通過(guò)解決這些小的矛盾,我學(xué)會(huì)了尊重,培養(yǎng)了耐心和友善,提升了我的情商,讓我變得更懂得為人處世。
    結(jié)尾:
    通過(guò)上面的體會(huì),我認(rèn)識(shí)到矛盾是不可避免的,但是矛盾中賦予了我們成長(zhǎng)、變得更強(qiáng)、成才和塑造自己為人處世的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更好地處理各種矛盾,充分發(fā)揮矛盾的推動(dòng)作用,不斷提高自己的能力和素質(zhì),迎接更多的挑戰(zhàn)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    《矛盾論》毛澤東哲學(xué)代表著作。它是作者繼《實(shí)踐論》之后,為了克服存在于中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想而寫的。原是1937年7~8月在延安抗日軍事政治大學(xué)所講的《辯證法唯物論》的第三章第一節(jié)。于1952年暫收入《毛澤東選集》第二卷,再版時(shí)移入第一卷。該書運(yùn)用唯物辯證法總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性、對(duì)抗在矛盾中的地位等方面,深刻地闡述了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,發(fā)揮了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心的思想。
    《矛盾論》這篇哲學(xué)論文,是毛澤東為了克服存在于中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想而寫的。作為那個(gè)時(shí)代的思想指導(dǎo),它不僅幫助中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命走向勝利,在現(xiàn)今社會(huì)仍是不可多得的精神向?qū)?,具有無(wú)可替代的現(xiàn)實(shí)意義。這里,我著重以我個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)觀之。事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。列寧說(shuō)就本來(lái)的意義講,辯證法是研究對(duì)象的本質(zhì)自身中的矛盾。開篇之句,便是告訴我們,在研究這個(gè)法則時(shí),會(huì)涉及廣泛的方面以及諸多哲學(xué)問(wèn)題。這正說(shuō)明了毛主席的嚴(yán)謹(jǐn):哲學(xué)論不可能隨隨便便幾句話便能闡述清楚的,必須綜合事物的各個(gè)方面來(lái)全面看待。隨后毛主席從對(duì)兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性以及斗爭(zhēng)在矛盾中的地位這些問(wèn)題的討論最終很好的闡釋了矛盾論。這其中有很多話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。
    首先,當(dāng)著我們研究一定事物的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)這兩方面及其互相聯(lián)結(jié),發(fā)現(xiàn)一事物內(nèi)部的特殊性和普遍性的兩方面及其互相聯(lián)結(jié),發(fā)現(xiàn)一事物和它以外的許多事物的互相聯(lián)結(jié)。不認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性,就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍地原因或普遍地根據(jù),但是,如果不研究矛盾的特殊性,就無(wú)從確定一事物不同于他事物的特殊的本質(zhì),也就無(wú)從辨別事物,區(qū)分科學(xué)研究的領(lǐng)域。各種物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式中的矛盾,都帶特殊性,其內(nèi)部也都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本質(zhì)。而我們研究事物總是由認(rèn)識(shí)個(gè)別的和特殊的事物,逐步地?cái)U(kuò)大到認(rèn)識(shí)一般的事物,同時(shí)相互聯(lián)結(jié),即統(tǒng)一辯證的看待這些矛盾,然后才有可能更進(jìn)一步地進(jìn)行概括工作,認(rèn)識(shí)諸種事物的共同的本質(zhì)。矛盾促成事物的發(fā)展,矛盾也同時(shí)為我們研究事物提供了方向。
    其次,認(rèn)識(shí)事物需要研究工作。不但要研究每一個(gè)大系統(tǒng)的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的特殊的矛盾性及其所規(guī)定的本質(zhì),而且要研究每一個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式在其發(fā)展長(zhǎng)途中的每一個(gè)過(guò)程的特殊的矛盾及其本質(zhì)。而研究問(wèn)題時(shí),忌帶主觀性、片面性和表面性,人們需要如實(shí)地反映這些情況,而不只是片面地或表面地去看它們,認(rèn)識(shí)事物的互相聯(lián)系,研究事物發(fā)展過(guò)程中的各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾的特殊性,不但必須在其聯(lián)絡(luò)上、在其總體上去看,而且必須從各個(gè)階段中矛盾的各個(gè)方面去看。
    再次,矛盾通常是分主次的,而且主次并非是絕對(duì)的。過(guò)程發(fā)展的各個(gè)階段中,只有一種主要的矛盾起著領(lǐng)導(dǎo)的作用。研究任何過(guò)程,如果是存在著兩個(gè)以上矛盾的復(fù)雜過(guò)程的話,就要用全力找出它的主要矛盾并且矛盾的主要和非主要的方面互相轉(zhuǎn)化著,事物的性質(zhì)也就隨著起變化。因此,研究任何過(guò)程中首先要捉住其主矛盾,這樣一切問(wèn)題才能迎刃而解。萬(wàn)千的人們,不懂得這種方法,結(jié)果如墮煙海,也就找不到解決矛盾的方法。
    總的來(lái)說(shuō),事物矛盾的法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是自然和社會(huì)的根本法則,因而也是思維的根本法則。差異就是矛盾,無(wú)可避免。原定的計(jì)劃與未知的偶然相矛盾,遠(yuǎn)大的理想和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)相矛盾,繁忙的都市生活節(jié)奏和碧溪垂釣、靜賞夕照的閑情也相矛盾。由《矛盾論》而引發(fā)聯(lián)想,則知生活之中無(wú)處不存在著矛盾,絕對(duì)的平和與純凈只是理解上的片面與偏差,存在于理想國(guó)度之中。譬如進(jìn)入大學(xué)之前總是心存僥幸,以為熬過(guò)高考之后世界或便該是一片陽(yáng)光燦爛,,然而行至今日也不過(guò)如此,仍然需要在各種矛盾之中排解調(diào)和以求平穩(wěn)生存。學(xué)業(yè)愈重與之對(duì)立的對(duì)閑適生活的渴望也愈重,一方消失后另一方也對(duì)應(yīng)消減。是以甫入大學(xué),時(shí)有空虛之感,而又不得不繼續(xù)鞭策自己,在壓力之中尋求動(dòng)力。
    人也是如此。人性之中的善與惡是一對(duì)手拉著手旋轉(zhuǎn)的對(duì)立統(tǒng)一體,互相吸引又互相排斥。不同的只是在各人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一部分人將心底里的惡念轉(zhuǎn)化為善,由行為思想上加以引導(dǎo),而成為善人。然而成為善人的人心中也不會(huì)沒(méi)有一念之惡,他們一生將之壓制并幽閉在內(nèi)心的某個(gè)角落,縮至無(wú)限小,但依然存在。另一部分人則放縱心靈中的各種欲望,違背道德與公理,成為與良善之人相反相成的陰暗面。上下、左右、乾坤、陰陽(yáng),社會(huì)與人生都是由這種兩極對(duì)立所組成,人總在試圖轉(zhuǎn)化矛盾當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),獲得成長(zhǎng),并將矛盾長(zhǎng)久地持續(xù)下去,直止死亡。因?yàn)橛袑?duì)生的憧憬與向往,才有對(duì)死的虛枉的恐懼。
    矛與盾,其實(shí)不可分割。矛盾的一方推動(dòng)另一方前進(jìn),一張一弛,文武之道,也正因?yàn)橛辛酥T般念想,人性因而漸趨復(fù)雜成熟。換而言之,了解了矛盾的普遍性與特殊性,也有助于更清楚地認(rèn)識(shí)世界與生活,對(duì)各種矛盾作出正確的判斷,采取效的方法,將矛盾之差異的級(jí)別化減到最小程度,化解對(duì)抗,使生活與思想在矛盾之中螺旋前進(jìn)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    矛盾是存在于各個(gè)領(lǐng)域的普遍現(xiàn)象,既包括客觀存在的事物之間的矛盾,也包括主觀思想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。對(duì)此,馬克思主義者提出了矛盾論,指出矛盾是事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)變革和個(gè)人成長(zhǎng)的源泉。在工作中,我也深切體會(huì)到了矛盾的存在和作用。以下是我對(duì)矛盾論在工作中的心得體會(huì)。
    首先,我發(fā)現(xiàn)工作中的矛盾是普遍存在的。無(wú)論是與同事之間的合作矛盾,還是與上級(jí)之間的權(quán)力矛盾,抑或是與客戶之間的需求矛盾,都是工作中經(jīng)常面臨的問(wèn)題。這些矛盾既是工作的困擾,也是工作的機(jī)遇。只有正確認(rèn)識(shí)并處理好這些矛盾,我們才能更好地完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展。
    其次,我認(rèn)識(shí)到矛盾的主要特點(diǎn)是雙方對(duì)立統(tǒng)一。在工作中,我們常常面臨著自己的利益和集體利益、短期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之間的矛盾。因此,在處理矛盾時(shí),我們不能簡(jiǎn)單地選擇一方而忽略另一方,而是要找到平衡點(diǎn)和解決辦法。只有實(shí)現(xiàn)了雙方的對(duì)立統(tǒng)一,才能推動(dòng)工作的發(fā)展。
    第三,我意識(shí)到矛盾的解決需要依靠斗爭(zhēng)。在工作中,處理矛盾往往需要付出努力和付諸實(shí)踐。這就要求我們要勇于面對(duì)矛盾,要善于通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)解決問(wèn)題。斗爭(zhēng)并不僅僅是沖突和爭(zhēng)吵,它可以是理性的討論和協(xié)商,也可以是創(chuàng)新的思考和實(shí)踐。只有進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩窢?zhēng),才能找到最佳的解決方案。
    第四,我體會(huì)到矛盾的出現(xiàn)是進(jìn)步的源泉。矛盾的產(chǎn)生往往伴隨著事物的發(fā)展和進(jìn)步。例如,在工作中遇到的技術(shù)問(wèn)題和難題可以激發(fā)我們的思考和學(xué)習(xí),促使我們不斷提高自己的專業(yè)技能。這種積極地面對(duì)矛盾并與之斗爭(zhēng)的心態(tài),是我們應(yīng)該擁有的工作態(tài)度。
    最后,我相信矛盾的處理需要全面把握矛盾的全過(guò)程和全面發(fā)展的觀點(diǎn)。在處理矛盾時(shí),我們不能只關(guān)注矛盾的一面,而要站在全局的角度來(lái)看待問(wèn)題。比如,在與同事合作時(shí),我們不僅要關(guān)注結(jié)果的得失,還要關(guān)注過(guò)程中的交流和團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣。只有全面把握矛盾的發(fā)展規(guī)律,才能做出全面的決策和行動(dòng)。
    總之,矛盾是工作中普遍存在的現(xiàn)象,正確認(rèn)識(shí)并處理好矛盾是我們?cè)诠ぷ髦胁豢珊鲆暤闹匾獑?wèn)題。在矛盾論的指導(dǎo)下,我們要正確對(duì)待矛盾,善于斗爭(zhēng)并從中尋找新的發(fā)展機(jī)遇。只有這樣,我們才能在工作中取得更好的成果。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    銀行作為金融體系中的核心機(jī)構(gòu),承擔(dān)著貨幣發(fā)行、存款儲(chǔ)備、信貸分配等多項(xiàng)重要職能。在其運(yùn)作過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題,給其可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)一定挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)銀行矛盾論的學(xué)習(xí)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到了銀行內(nèi)外部矛盾的存在及其對(duì)銀行發(fā)展的影響,同時(shí)也找到了解決這些矛盾的途徑和策略。下面我將結(jié)合具體分析,從銀行機(jī)構(gòu)內(nèi)外矛盾的特點(diǎn)、原因和解決辦法等方面,對(duì)這一問(wèn)題做進(jìn)一步的闡述。
    首先,銀行機(jī)構(gòu)內(nèi)部矛盾是銀行發(fā)展過(guò)程中無(wú)法回避的問(wèn)題。內(nèi)部矛盾主要體現(xiàn)在組織結(jié)構(gòu)、利益分配、內(nèi)控管理等方面。組織結(jié)構(gòu)矛盾主要表現(xiàn)在不同層面的溝通不暢、權(quán)責(zé)不明確等方面,這導(dǎo)致信息傳遞效率低下,決策困難等問(wèn)題的出現(xiàn)。利益分配矛盾體現(xiàn)在員工之間的收入差距和晉升機(jī)會(huì)不公等問(wèn)題,這容易引發(fā)員工的不滿和動(dòng)搖。內(nèi)控管理矛盾則主要表現(xiàn)在如何在風(fēng)控和利潤(rùn)之間尋找平衡,以及如何避免內(nèi)部操作失誤等問(wèn)題。這些內(nèi)部矛盾的存在,不僅影響著銀行的運(yùn)作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力,而且容易引發(fā)員工和管理層的不滿和離職等問(wèn)題。因此,針對(duì)這些矛盾,銀行需要提高組織協(xié)同能力,優(yōu)化利益分配機(jī)制,并加強(qiáng)內(nèi)控管理,以有效解決內(nèi)部矛盾。
    其次,銀行機(jī)構(gòu)也面臨著外部矛盾的挑戰(zhàn)。外部矛盾主要包括與政府的關(guān)系、與各類利益相關(guān)者的關(guān)系,以及與其他金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)等。與政府的關(guān)系矛盾主要表現(xiàn)在政策調(diào)控的影響,政府的支持和限制等方面。政府的政策調(diào)控不僅能夠影響到銀行的盈利能力和發(fā)展規(guī)模,而且也會(huì)對(duì)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理和社會(huì)責(zé)任提出更高的要求。與利益相關(guān)者的關(guān)系矛盾主要表現(xiàn)在對(duì)待客戶的態(tài)度、與供應(yīng)商和合作伙伴的合作等方面。銀行作為金融服務(wù)提供者,需要平衡好與客戶的關(guān)系,既要滿足客戶的需求,同時(shí)也要防范風(fēng)險(xiǎn)。與其他金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)矛盾則主要表現(xiàn)在如何搶占市場(chǎng)份額、提高產(chǎn)品創(chuàng)新能力等方面,銀行需要通過(guò)提供差異化的金融產(chǎn)品和服務(wù),來(lái)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,銀行需要樹立良好的外部形象,積極與政府合作,與各類利益相關(guān)者建立良好的合作關(guān)系,并提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,解決外部矛盾。
    解決銀行矛盾的關(guān)鍵在于制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)模式。首先,銀行應(yīng)該樹立以客戶為中心的發(fā)展思路,提供個(gè)性化的金融服務(wù),滿足客戶的不同需求。其次,銀行應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部溝通,建立高效的組織協(xié)同機(jī)制,使得信息能夠流通暢通,決策能夠迅速落地。此外,銀行也需要加強(qiáng)內(nèi)控管理,健全風(fēng)險(xiǎn)控制體系,預(yù)防和化解各類風(fēng)險(xiǎn)。此外,銀行還需要加大技術(shù)創(chuàng)新力度,應(yīng)用新技術(shù),提高營(yíng)銷和服務(wù)效能。最后,銀行需要關(guān)注社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)與政府和社會(huì)各界的合作,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    總的來(lái)說(shuō),銀行矛盾論指出了銀行機(jī)構(gòu)內(nèi)外部矛盾的存在和解決辦法,對(duì)于銀行的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。銀行需要正視這些矛盾,通過(guò)制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)模式,解決內(nèi)外部矛盾,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。只有如此,銀行才能不斷適應(yīng)和引領(lǐng)金融市場(chǎng)的變革,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    矛盾是事物發(fā)展過(guò)程中普遍存在的客觀現(xiàn)象,也是推動(dòng)事物不斷變化和發(fā)展的力量。在工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的矛盾,如人際關(guān)系矛盾、時(shí)間與任務(wù)矛盾、資源與需求矛盾等。矛盾論是解決這些矛盾的重要方法之一,不僅適用于個(gè)人工作,也適用于組織管理和社會(huì)發(fā)展。在矛盾論的指導(dǎo)下,我深刻體會(huì)到矛盾的本質(zhì)、矛盾的力量和矛盾的解決方法,對(duì)于工作的思考和應(yīng)對(duì)矛盾的能力有了提高。
    首先,我了解到矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力。沒(méi)有矛盾,就沒(méi)有事物的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展。在我的工作中,我經(jīng)常遇到任務(wù)與時(shí)間的矛盾。有時(shí)候,任務(wù)壓力很大,時(shí)間很緊迫,我常常感到矛盾重重,力不從心。然而,正是這種矛盾驅(qū)使我不斷思考如何提高工作效率,如何合理安排時(shí)間,如何優(yōu)化工作流程。矛盾的存在激發(fā)了我的創(chuàng)造力和主動(dòng)性,促使我不斷尋找解決問(wèn)題的辦法,從而提高了工作的質(zhì)量和效率。
    其次,我認(rèn)識(shí)到矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾是普遍存在的,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。在工作中,我遇到的矛盾也是多種多樣的。有時(shí)是因?yàn)槿穗H關(guān)系的矛盾,有時(shí)是因?yàn)橘Y源的矛盾,有時(shí)是因?yàn)槟繕?biāo)的矛盾。這些矛盾既相互關(guān)聯(lián),又各有特點(diǎn)。因此,要有效解決矛盾,必須根據(jù)具體情況,深入分析,找到矛盾的關(guān)鍵點(diǎn),確定解決的方向和方法。只有把握住矛盾的特殊性,才能做到科學(xué)決策和合理安排。
    再次,我體驗(yàn)到了矛盾的階段性和解決的方法。矛盾的解決是一個(gè)逐步推進(jìn)的過(guò)程,具有一定的發(fā)展規(guī)律。矛盾始于一個(gè)低級(jí)的階段,逐漸發(fā)展到一個(gè)高級(jí)的階段,最終達(dá)到一個(gè)新的統(tǒng)一。在工作中,我遇到的很多矛盾都經(jīng)歷了這樣的過(guò)程。例如,在與同事的合作中,由于意見(jiàn)不合、價(jià)值觀不同,常常會(huì)出現(xiàn)摩擦和矛盾。然而,通過(guò)有效的溝通和協(xié)商,通過(guò)理性的引導(dǎo)和妥協(xié),最終達(dá)到了團(tuán)結(jié)合作的目標(biāo)。這說(shuō)明解決矛盾需要耐心和智慧,需要積極主動(dòng)和合作精神。
    最后,我了悟到矛盾的轉(zhuǎn)化是事物發(fā)展的必然要求。矛盾的轉(zhuǎn)化是指矛盾的對(duì)立面在變化和發(fā)展中逐漸倒轉(zhuǎn)為對(duì)立方的新質(zhì)。在工作中,我常常面臨著需要權(quán)衡多種因素和利益,需要找到平衡點(diǎn)和最優(yōu)解的矛盾。這要求我能夠樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,客觀公正地看待問(wèn)題,使矛盾在解決中轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的機(jī)會(huì)和推動(dòng)力。矛盾的轉(zhuǎn)化需要我們具備全局思維和戰(zhàn)略眼光,需要我們具備解放思想和開拓創(chuàng)新的能力。
    綜上所述,矛盾論工作心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到矛盾的本質(zhì)、力量和解決方法。它使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到矛盾是事物發(fā)展的源泉,是推動(dòng)工作進(jìn)步的動(dòng)力。在今后的工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用矛盾論的思想和方法,不斷提高自己的工作能力,為工作的順利進(jìn)行和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    一、引言:作為現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中不可或缺的機(jī)構(gòu)之一,銀行承擔(dān)著金融中介的角色,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。然而,在銀行的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,也經(jīng)常面臨著種種矛盾和困惑。本文就銀行矛盾論進(jìn)行探討,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享自己的心得體會(huì)。
    二、矛盾論分析:銀行所面臨的矛盾存在于多個(gè)層面。首先,銀行內(nèi)部存在著人力資源和技術(shù)資本的矛盾。雖然銀行擁有大量的人力資源,但技術(shù)資本的進(jìn)步常常對(duì)銀行的業(yè)務(wù)流程和人員配置提出新的要求,導(dǎo)致銀行內(nèi)部的矛盾。其次,銀行在實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)控制的同時(shí),又要兼顧金融創(chuàng)新與金融服務(wù)。銀行作為金融中介,必須合理控制風(fēng)險(xiǎn),避免金融危機(jī)的發(fā)生,但也面臨著金融創(chuàng)新和金融服務(wù)的壓力。最后,銀行在與客戶之間也存在著矛盾??蛻魧?duì)銀行的要求日益復(fù)雜和多樣化,而銀行的服務(wù)能力和資源有限,難以完全滿足客戶的需求。
    三、解決矛盾的思路:面對(duì)這些矛盾,銀行應(yīng)采取積極的應(yīng)對(duì)策略。首先,銀行需要加強(qiáng)內(nèi)部人力資源培養(yǎng)和技術(shù)資本的引進(jìn),以適應(yīng)現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)的發(fā)展需求。其次,銀行應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理與創(chuàng)新服務(wù)的平衡。在保證風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,積極探索金融創(chuàng)新的可能,推動(dòng)金融服務(wù)的升級(jí)和演進(jìn)。最后,銀行應(yīng)不斷提升客戶滿意度,加強(qiáng)與客戶的溝通和互動(dòng),根據(jù)客戶需求不斷改進(jìn)服務(wù),提供個(gè)性化的金融解決方案。
    四、個(gè)人心得體會(huì):我自己在銀行工作多年,對(duì)銀行內(nèi)部矛盾有著深切的體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)部人力資源與技術(shù)資本的矛盾是銀行面臨的首要問(wèn)題。作為一名從事金融事務(wù)的員工,我們必須與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)掌握新的技術(shù)知識(shí),以適應(yīng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展變化。只有不斷提升自己的技術(shù)水平,才能更好地適應(yīng)銀行的發(fā)展需求。其次,我意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理和金融服務(wù)的平衡是關(guān)鍵。在日常工作中,我們不能只關(guān)注業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng),而忽視風(fēng)險(xiǎn)控制。只有風(fēng)險(xiǎn)可控,才能提供持續(xù)穩(wěn)定的金融服務(wù)。最后,我認(rèn)識(shí)到客戶需求的多樣化是銀行面臨的巨大挑戰(zhàn)。客戶對(duì)我們的期望越來(lái)越高,我們必須不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提供與客戶需求匹配的金融產(chǎn)品和服務(wù)。
    五、結(jié)論:面對(duì)銀行所面臨的矛盾,我們不能回避,而是應(yīng)積極尋求解決的策略。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)和技術(shù)引進(jìn),平衡風(fēng)險(xiǎn)管理與金融服務(wù),提升客戶滿意度,銀行才能更好地實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo),為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,一直面臨著各種矛盾和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)銀行矛盾論的分析和個(gè)人的體會(huì),我們認(rèn)識(shí)到解決這些矛盾需要從多個(gè)層面著手,以適應(yīng)和推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。只有通過(guò)積極應(yīng)對(duì)這些矛盾,銀行才能在日益競(jìng)爭(zhēng)的金融市場(chǎng)中立于不敗之地。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    矛盾論實(shí)踐論心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    《矛盾論》和《實(shí)踐論》是毛澤東哲學(xué)思想的核心文本,它們深刻地揭示了人類社會(huì)的基本矛盾和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供了科學(xué)的理論和方法。
    在學(xué)習(xí)這兩篇著作的過(guò)程中,我深刻地感受到了毛澤東思想的偉大和深刻。毛澤東在《矛盾論》中指出,矛盾是普遍存在的,它是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。同時(shí),毛澤東在《實(shí)踐論》中強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,認(rèn)為只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得真正的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    在學(xué)習(xí)這兩篇著作的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在思考問(wèn)題時(shí)往往過(guò)于片面和表面化,沒(méi)有從多個(gè)角度去看待問(wèn)題。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中往往缺乏耐心和毅力,容易受到外界干擾和影響。
    為了更好地理解和應(yīng)用這兩篇著作,我建議大家在實(shí)踐中多思考、多總結(jié),不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中多思考、多總結(jié),不斷深化對(duì)理論的理解和應(yīng)用。
    總之,學(xué)習(xí)《矛盾論》和《實(shí)踐論》是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)這兩篇著作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也更加深入地理解了毛澤東思想的偉大和深刻。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷深化對(duì)理論的理解和應(yīng)用。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十八
    文章第一部分介紹兩種宇宙觀即形而上學(xué)的見(jiàn)解和辯證法的見(jiàn)解,這是論述矛盾的世界觀基礎(chǔ)。這個(gè)辯證法的宇宙觀,主要地就是教導(dǎo)人們要善于去觀察和分析各種事物的矛盾的運(yùn)動(dòng),并根據(jù)這種分析,指出解決矛盾的方法。第二部分論述矛盾的普遍性。這一部分作者寫得比較簡(jiǎn)略,因?yàn)樽髡邔?duì)黨內(nèi)絕大多數(shù)同志的認(rèn)識(shí)水平已經(jīng)作了客觀的分析,認(rèn)為矛盾的普遍性已經(jīng)被很多人所承認(rèn),因此,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題只需要很少的話就可以說(shuō)明白;而關(guān)于矛盾的特殊性的問(wèn)題,則還有很多的同志,特別是教條主義者,弄不清楚。為了這個(gè)緣故,當(dāng)著我們分析事物矛盾的法則的時(shí)候,我們就先來(lái)分析矛盾的普遍性的問(wèn)題,然后再著重地分析矛盾的特殊性的問(wèn)題,最后仍歸到普遍性的問(wèn)題。作者對(duì)于客觀情況有一個(gè)正確的分析,對(duì)全局有一個(gè)得心應(yīng)手的把握。
    第三部分講矛盾的特殊性。作者分了幾種情形。首先是各種物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式中的矛盾。任何運(yùn)動(dòng)形式,其內(nèi)部都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。進(jìn)而,不但要研究每一個(gè)大系統(tǒng)的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的特殊的矛盾性及其所規(guī)定的本質(zhì),而且要研究每一個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式在其發(fā)展長(zhǎng)途中的每一個(gè)過(guò)程的特殊的矛盾及其本質(zhì)。進(jìn)而,不但事物發(fā)展的全過(guò)程中的矛盾運(yùn)動(dòng),在其相互聯(lián)結(jié)上,在其各情況上,我們必須注意其特點(diǎn),而且在過(guò)程發(fā)展的各個(gè)階段中,也有其特點(diǎn),也必須注意。進(jìn)而,研究事物發(fā)展過(guò)程中的各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾的特殊性,不但必須在其聯(lián)結(jié)上、在其總體上去看,而且必須從各個(gè)階段中矛盾的各個(gè)方面去看。這就是在部分的邏輯結(jié)構(gòu):各個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的矛盾各個(gè)運(yùn)動(dòng)形式在各個(gè)發(fā)展過(guò)程中的矛盾各個(gè)發(fā)展過(guò)程的矛盾的各方面各個(gè)發(fā)展過(guò)程在其各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾的各方面,層層明晰,渾然一體。第四部分講主要的矛盾和主要的矛盾方面。作者在這一部分開頭指出在矛盾特殊性的問(wèn)題中,還有兩種情形必須特別地提出來(lái)加以分析,這就是主要的矛盾和主要的矛盾方面。可見(jiàn),第四部分是對(duì)第三部分的細(xì)化。作者在這一部分的最后一段說(shuō)明了研究主要矛盾和主要的矛盾方面跟研究矛盾特殊性的關(guān)系。在研究矛盾特殊性的問(wèn)題中,如果不研究過(guò)程中主要的矛盾和非主要的矛盾以及矛盾之主要的方面和非主要的方面這兩種情形,也就是說(shuō)不研究這兩種矛盾情況的差別性,那就將陷入抽象的研究,不能具體地懂得矛盾的情況,因而也就不能找出解決矛盾的正確的方法。這樣就將第三部分和第四部分巧妙地聯(lián)結(jié)到了一起。
    第五部分講矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性。這是對(duì)前面內(nèi)容的深化。第六部分講對(duì)抗在矛盾中的地位。這又是對(duì)第五部分矛盾斗爭(zhēng)性的細(xì)化,作者明確了我們回答道:對(duì)抗是矛盾斗爭(zhēng)的一種形式,而不是矛盾斗爭(zhēng)的一切形式。最后,第七部分,作者進(jìn)行了總結(jié)。這七個(gè)部分層次關(guān)系清楚,邏輯結(jié)構(gòu)明晰;部分與部分之間、論點(diǎn)與論點(diǎn)之間銜接過(guò)渡自然。這充分表現(xiàn)了作者高屋建瓴的思想和統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。
    特點(diǎn)之一,例證豐富。作者是一位馬克思主義者,他對(duì)馬克思、列寧等革命導(dǎo)師和先行者的著作閱讀廣泛、理解深刻,可以熟練地援引馬列主義的經(jīng)典著作;同時(shí),作者的國(guó)學(xué)根基也非常深厚,對(duì)古籍中的典故可以信手拈來(lái),對(duì)《漢書》、《資治通鑒》、《水滸傳》、《山海經(jīng)》、《淮南》等典籍都有引用。作者所列舉的例子中,主要關(guān)于革命的例子(因?yàn)楫?dāng)時(shí)所處的歷史條件和寫作針對(duì)的對(duì)象),但不局限于關(guān)于革命的例子,還有關(guān)于自然科學(xué)等等的例子。這些足以見(jiàn)出作者知識(shí)的淵博。可見(jiàn)淵博的知識(shí)是進(jìn)行創(chuàng)作的前提條件。特點(diǎn)之二,語(yǔ)言準(zhǔn)確而生動(dòng)。這是一篇哲學(xué)論文,對(duì)于論文而言,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是第一位的。這篇論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、精煉已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界。作者通篇用的都是常見(jiàn)的詞匯,但卻十分精確地表達(dá)出了作者的思想內(nèi)涵。比如說(shuō),作者論述運(yùn)動(dòng)的相對(duì)地靜止的狀態(tài)和顯著地變動(dòng)的狀態(tài)時(shí)有這樣一段。我們?cè)谌粘I钪兴匆?jiàn)的統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、調(diào)和、均勢(shì)、相持、僵局、靜止、有常、平衡、凝聚、吸引等等,都是事物處在量變狀態(tài)中所顯現(xiàn)的面貌。而統(tǒng)一物的分解,團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、調(diào)和、均勢(shì)、相持、僵局、靜止、有常、平衡、凝聚、吸引等等狀態(tài)的破壞,變到相反的狀態(tài),便都是事物在質(zhì)變狀態(tài)中、在一種過(guò)程過(guò)渡到他種過(guò)程的變化中所顯現(xiàn)的面貌。作者像連珠炮似地一下羅列了十?dāng)?shù)個(gè)詞匯來(lái)說(shuō)明矛盾的統(tǒng)一的狀態(tài),個(gè)個(gè)不同,但個(gè)個(gè)精當(dāng),個(gè)個(gè)準(zhǔn)確,讓讀者很清楚地明白了哪些是矛盾的統(tǒng)一狀態(tài),是相對(duì)地靜止的狀態(tài)。同時(shí),作者駕馭語(yǔ)言的能力還體現(xiàn)在生動(dòng)性上,作者能夠用很通俗幽默的語(yǔ)言闡明深刻而嚴(yán)肅的哲學(xué)命題。如在講矛盾的同一性要在一定的必要的條件之下這個(gè)道理時(shí),有這樣一段。為什么雞蛋能夠轉(zhuǎn)化為雞,而石頭不能夠轉(zhuǎn)化為雞呢?為什么戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有同一性,而戰(zhàn)爭(zhēng)與石頭卻沒(méi)有同一性呢?為什么人能生人不能生出其他的東西呢?沒(méi)有別的,就是因?yàn)槊艿耐恍砸谝欢ǖ谋匾臈l件之下。缺乏一定的必要的條件,就沒(méi)有任何的同一性。這些語(yǔ)言是老百姓都能看懂聽(tīng)懂的話,離人們的日常生活非常之近,作者用這么活靈活現(xiàn)的語(yǔ)言詮釋了深?yuàn)W的道理足以見(jiàn)出作者用語(yǔ)之生動(dòng)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇十九
    作為一名小學(xué)生,雖然年紀(jì)尚幼,但我通過(guò)學(xué)習(xí)和生活中的一些經(jīng)歷,深刻體會(huì)到了矛盾論的重要性和普遍性。矛盾不僅存在于生活中的人與人之間,也存在于自然界中的萬(wàn)物之間。通過(guò)學(xué)習(xí)矛盾論,我明白了矛盾的特點(diǎn)以及處理矛盾的方法,也更加懂得了如何應(yīng)對(duì)困境和挑戰(zhàn)。本文將從實(shí)例出發(fā),通過(guò)五個(gè)層次的論述,分享我對(duì)矛盾論的心得體會(huì)。
    第一段:什么是矛盾論?
    生活中存在著許多矛盾,如人與人之間的矛盾,人與環(huán)境之間的矛盾,每個(gè)人都可能遇到各種各樣的矛盾。矛盾論是研究各種事物矛盾的規(guī)律和處理矛盾的方法的理論。矛盾論告訴我們,矛盾是普遍存在的,不可避免的。矛盾的產(chǎn)生可以推動(dòng)事物的發(fā)展和進(jìn)步,同時(shí)也產(chǎn)生著各種問(wèn)題和困難。
    第二段:矛盾的特點(diǎn)與分類。
    學(xué)習(xí)矛盾論,我明白了矛盾的主要特點(diǎn),即普遍性和特殊性。矛盾無(wú)處不在,世界上沒(méi)有一成不變的事物。此外,矛盾也具有階段性的特點(diǎn),即在事物的不同發(fā)展階段上會(huì)出現(xiàn)不同形式的矛盾。矛盾可以分為對(duì)立矛盾和非對(duì)立矛盾。對(duì)立矛盾是指存在于一種事物內(nèi)部的兩個(gè)相互排斥、相互斗爭(zhēng)的因素。非對(duì)立矛盾是相互依賴、相互制約的因素。
    第三段:矛盾的解決方法。
    矛盾的存在需要我們尋找合理的解決方法。學(xué)習(xí)矛盾論,我了解到了兩類解決方法。一是矛盾的性質(zhì)決定矛盾的解決方法,如對(duì)立矛盾的解決主要是通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)解決的,非對(duì)立矛盾的解決則更多依靠統(tǒng)一和互補(bǔ)。二是要善于運(yùn)用辯證思維來(lái)解決矛盾。辯證思維是指站在全面、統(tǒng)一、發(fā)展的觀點(diǎn)上看待事物,善于從矛盾中尋找對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,并掌握好抓主要矛盾、處理好次要矛盾的能力。
    第四段:處理矛盾的重要性。
    處理好矛盾對(duì)于我們每個(gè)人都非常重要。矛盾的存在使我們?cè)谌粘I钪忻媾R各種困境和挑戰(zhàn),如學(xué)習(xí)上的困難、與同學(xué)之間的矛盾等。只有正確認(rèn)識(shí)矛盾,找準(zhǔn)解決矛盾的方法,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)困境和挑戰(zhàn),順利地解決問(wèn)題。通過(guò)處理矛盾,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,增強(qiáng)自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。
    第五段:我在實(shí)踐中的體會(huì)。
    在學(xué)習(xí)和生活中,我也遇到了一些矛盾和困難。比如在學(xué)習(xí)上,有時(shí)候我覺(jué)得不能理解某個(gè)知識(shí)點(diǎn),這就是對(duì)立的矛盾。但是,通過(guò)努力學(xué)習(xí)、向老師請(qǐng)教和同學(xué)互相討論,我終于理解了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),這就是矛盾的解決。我也遇到過(guò)與同學(xué)之間的矛盾,但是通過(guò)和他們溝通、共同努力,我們最終化解了矛盾,提升了團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我深刻理解了矛盾論的重要性,也提高了處理矛盾的能力。
    總結(jié):
    通過(guò)學(xué)習(xí)矛盾論,我深刻體會(huì)到了矛盾的本質(zhì)和特點(diǎn),學(xué)會(huì)了解決矛盾的方法。矛盾的存在是普遍的,處理矛盾的能力對(duì)于每個(gè)人都非常重要。通過(guò)處理矛盾,我們不僅能夠解決問(wèn)題,還能夠提高自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該積極面對(duì)矛盾,主動(dòng)尋找解決辦法,推動(dòng)自己不斷成長(zhǎng)。
    矛盾論第心得體會(huì)總結(jié)篇二十
    我在寫這篇讀后感前,仔細(xì)地讀了《矛盾論》幾次,雖然對(duì)其中的理論只能理解部分,但是依然覺(jué)得毛澤東的這篇文章的深深的哲理性,還有在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和革命狀況下有著舉足輕重的地位。如今讀來(lái),也能透過(guò)深入淺出的文字悟懂一些做人處事的道理。
    《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅(jiān)持和發(fā)展了能動(dòng)的、革命的反映論。
    毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個(gè)基本問(wèn)題:(1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。(2)認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程。(3)批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”。(4)改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系。
    文章提到矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。矛盾既有普遍性又有特殊性,而且兩者有著密切的聯(lián)系。對(duì)于這點(diǎn)我是十分贊同的。以下就對(duì)這兩點(diǎn)說(shuō)一下自己的觀點(diǎn)。
    古語(yǔ)有云:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更悠”,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”。自然界有矛盾,人類社會(huì)更有矛盾。人不可能脫離矛盾而生存,矛盾是客觀存在的,人必須生活在矛盾當(dāng)中。也就是說(shuō)矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。文章中說(shuō)“生命也是存在于物體和過(guò)程本身中的不斷地自行產(chǎn)生并自行解決的矛盾;這一矛盾停止,生命亦即停止,于是死就到來(lái)”,這觀點(diǎn)很正確,但值得關(guān)注的是,這矛盾結(jié)束了,另外的矛盾又產(chǎn)生了,因?yàn)橥?、異化的矛盾運(yùn)動(dòng)停止了,仍然存在著物理的、化學(xué)的矛盾運(yùn)動(dòng)。所以,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界,由矛盾個(gè)體組成的社會(huì)乃至整個(gè)宇宙都存在矛盾。
    基于矛盾的普遍性,我們必須學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待矛盾的普遍性,從而使我們?cè)诎l(fā)展的道路上少碰釘子。