社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應該為社會做出貢獻。總結(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細節(jié),要抓住核心要點,突出重要內(nèi)容??偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來一些新的思考和認識。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇一
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、各方職責
(一)甲方(新教師)職責:
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學校,關(guān)心學生,教書育人,為人師表。
2、新教師應積極主動爭取指導師的幫助,在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。
3、制訂學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的詳案。
5、按時批改作業(yè),做到全收全改,對每次作業(yè)批改情況應及時反饋。
6、每學期至少出本學科的試卷2份。
7、每學期聽課至少20節(jié),其中聽指導師的課不少于10節(jié);每學期書面評課稿至少2節(jié),且每篇評課稿字數(shù)不少于500字。
8、每學期至少上1節(jié)校級匯報課。
9、每學期至少閱讀1本教育專著,并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。
11、積極參與學校、班級的日常管理工作。
12、每學期結(jié)束前,寫好本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
(二)乙方(指導師)職責:
1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè), 樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導師應將自己所積累的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,指導新教師完成校本培訓任務。
3、每學期初,制訂好該學期指導新教師計劃及具體安排。
4、指導新教師制訂好每學期教學計劃,審核新教師上課的教案。
6、指導新教師每學期出2份本學科的試卷。
7、允許新教師聽隨堂課,每學期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),課后及時評價,共同研究改進教法;每學期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,并指導新教師寫好2節(jié)評課稿。
8、指導新教師上好每學期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學習教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,指導新教師撰寫論文、案例。
10、指導新教師積極參與學校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。
11、每學期結(jié)束前,寫出本學期指導新教師的總結(jié)。
(三)新教師所在學校(丙方)職責:
1、新教師所在學校應確定具有較強教育教學能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進行培訓、檢查、考核,盡量為新教師創(chuàng)造學習、鍛煉機會。
3、督促指導師和新教師按培訓協(xié)議完成培訓任務。
二、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期一年。
三、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙各執(zhí)一份。
新教師(簽名) 指導師(簽名) 新教師所在學校(蓋章)
年 月 日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇二
為加快我校青年教師適應學校發(fā)展需要的培養(yǎng)工作,迅速提高他們的思想和業(yè)務素質(zhì),確保我校教學水平的提高,決定在青年教師中開展“拜師”活動。
一、指導教師職責:
(1)指導教師每周檢查一次青年教師教案,課前具體指導,青年教師方可上講臺。
(2)每兩周聽一節(jié)青年教師的課,課后當面評課;。
(3)每兩周至少開展一次業(yè)務性研討活動。
(4)根據(jù)青年教師的特點,每周提出一項必要的基本功方面的訓練,如實驗的操作,能做的習題練習、閱讀的著作、現(xiàn)代化教學設備的學習、操作等。
(5)指導教師應指導青年教師學習、研究《新課程標準》,并落實到教學過程中去。
(6)指導青年教師處理作業(yè)、精選練習、配置習題、擬定試卷。指導青年教師對期中、期末考試進行質(zhì)量分析,并指導青年教師每學期撰寫教學專題小結(jié)一篇。
二、青年教師任務:
(1)青年教師應虛心向老教師請教,根據(jù)授課計劃,提前一周寫好下一單元的教案,主動請指導教師檢查,并匯報自己的教學目標的確定、教學過程的設計和教法的采用,以便聽取指導。
(2)每兩周聽一節(jié)指導教師的課,并寫出聽課心得。
(3)授課后寫教學反思。
(4)應自覺完成指導教師提出的技能專項訓練。
(5)在指導教師的指導下,做好期中、期末試卷質(zhì)量分析,每人交一份所帶班級質(zhì)量分析,撰寫教學專題小結(jié)。
(6)每學年在指導教師安排下,精讀1—2本教學參考書,并做出讀書筆記。
三、每學期結(jié)束,學校將對“新老教師結(jié)對”成績突出者給予物質(zhì)和榮譽獎勵。
青年教師簽名:
指導教師簽名:
蕪湖信息工程學校。
20xx年x月xx日。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇三
甲方(師傅):
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
永嘉縣上塘城北小學(蓋章)
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇四
為了加快青年教師的專業(yè)成長,充分發(fā)揮名師、骨干教師的作用,促進教師間的相互交流,共同進步。特制訂本協(xié)議,希望師徒雙方認真履行:
1、言傳身教,熱情指導,主動關(guān)心徒弟的.成長,鼓勵徒弟積極參加各級各類教育教學競賽、評比與展示等活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導徒弟鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,每學期重點指導3至5份教案。
3、每學期至少聽徒弟4節(jié)課,做到課前指點、課中觀察、課后評價與指導。
4、一學期至少為徒弟上2節(jié)示范課。
5、指導徒弟進行課題研究,做到及時積累、整理與提升;指導徒弟撰寫論文或案例,結(jié)對期間至少有一篇在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。
1、在師傅的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,明確自身提高的方向與成長的途徑。
2、虛心向師傅學習,隨時接受師傅的指導與檢查,主動邀請師傅親臨課堂指導教學。
3、每學期至少聽師傅2節(jié)展示課,做好記錄,及時評點,積極向師傅請教。
4、一學期至少上4節(jié)研討課請師傅指導。
5、在師傅的指導下,積極學習教育理論,更新教學理念,不斷改進教學方法,并積極參與各級各類教學競賽、評比、展示等活動,把握機遇,讓自己能力得到鍛煉與提升。
6、每學期讀一本教育教學理論專著或一套教育雜志;上一堂展示課;整理一個精心設計的教案;上交一篇以上質(zhì)量較高的教學案例或論文,并能在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表;做一個符合實際的教學研究課題。
7、學期結(jié)束前,寫好本學期培訓心得或總結(jié)。
徒弟老師:
師傅老師:
校長室:
日期:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇五
青年教師:
我愿意拜為師,在老師的指導下,盡快提高自身的'教育教學水平和教研活動能力。做到:
3.每學期要開設匯報課1節(jié),并主動邀請備課組長、教研組長、教科室和教務處的相關(guān)主任聽課指導。
指導教師:
為使青年教師迅速適應我校的教育教學工作,提高教育教學能力、教學研究能力,我愿將自己積累的教育教學教研方面的經(jīng)驗體會傳授給同志。做到:
2.每月聽徒弟的常態(tài)課不少于2節(jié),每聽一課要有指導建議;
3.學期結(jié)束時,指導青年教師對教育教學、教研等方面進行總結(jié),并寫出書面匯報。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
指導教師:
青年教師:
日期:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇六
徒弟:_____________教師
為加快青年教師的成長,按照區(qū)教育局有關(guān)精神,我們決定師徒結(jié)對。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,內(nèi)容如下:
一、師傅承擔的職責
1.教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè), 樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟作出榜樣。
2.指導徒弟制訂好每學期教學計劃,期中、 期末考試命題及試卷分析等,并單獨交教務處檢查。
3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學情況,及時幫助徒弟分析教材的重點、難點、制訂教學目標和確定教學方法,要求徒弟寫出規(guī)范具體的教案。
4.每月至少聽徒弟兩節(jié)課,課后及時評價,共同研究改進教法的措施,并作好記錄。每學期指導徒弟面向全校開一節(jié)匯報課,學校將組織有關(guān)教師進行聽課評比。
5.每學期為徒弟開一節(jié)示范課。
6.每學期與徒弟共同學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
7.每學期結(jié)束前,要寫出本學期培養(yǎng)總結(jié)。
二、徒弟承擔的職責
1.熱愛教育事業(yè),熱愛學校,關(guān)心學生,養(yǎng)成高尚的師德。
2.認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。
3.每月至少聽兩節(jié)課,其中一節(jié)為師傅的課,一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽課,特別是同教材的課。
4.認真參加學校組織的各類評比活動,力爭獲勝。
5.每學期必須開一節(jié)匯報課。
6.每學期至少撰寫一篇教育教學論文,并必須寫出學習收獲。
三、甲乙雙方各守其職,團結(jié)一致,共同履行協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核,本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
師傅:____________(簽名)
徒弟:____________(簽名)
教導處:__________(蓋章)
__________年_____月_____日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇七
師傅:
徒弟:
為了建設高素質(zhì)青年教師隊伍,適應教育對教師素質(zhì)提出的更高要求,把本校創(chuàng)辦成師資水平一流,教學成績突出的_______省______級學校,青年教師和指導教師特簽訂拜師協(xié)議如下:
1.乙方全面關(guān)心甲方的成長,促進甲方加強師德學習,提高職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,身正為范。
2.乙方要十分重視對甲方教學過程的指導,輔導甲方撰寫教學案,幫助和督查甲方進行_____次備課,檢查甲方的作業(yè)批改情況,努力提高甲方處理教材,撰寫教案,駕馭課堂的能力和水平。
3.乙方每周要聽甲方授課_____次以上,課后給甲方指出不足,指出改進措施;同時明確優(yōu)點,鼓勵其繼續(xù)進步。
4.甲方要虛心向指導教師學習,尊師重道,教學案要經(jīng)過乙方指導后方可使用,遇到疑難問題主動向乙方請教,主動邀請乙方聽課。
5.甲方每周聽乙方授課不少于_____節(jié),上課進度盡量比乙方慢_____個課時,保證先聽課后上課。聽課后要堅持寫教學心得。
6.甲方乙方每學期撰寫師徒結(jié)隊情況總結(jié)一份。
7.本協(xié)議自簽訂之日起,有效期_____年。
本協(xié)議由教科室和年級部共同監(jiān)督實施。教科室和年級部將定期抽查甲方,乙方的聽課筆記,查看聽課節(jié)次和有無教學心得,對未按規(guī)定聽課的給予全校通報批評。甲方凡指導青年教師取得顯著成績的,學校在評優(yōu)評模,晉升職務等方面給予傾斜,并授予“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號,給予一定的物質(zhì)獎勵;對不負責任或指導不力的,在評優(yōu)評模,晉升職務時一票否決,并給予嚴肅處理。
師傅:
徒弟:
日期:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇八
為加快年輕班主任的成長,我校實行青年教師“傳、幫、帶”導師制。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:
一、師傅的職責:
1.主動熱情無私地傳授教育、教學經(jīng)驗,指導徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導徒弟獨立完成一堂主題班會課。
2.主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。
3.學期結(jié)束時,指導青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),并寫出書面匯報。
二、徒弟的職責:
3.學會獨立處理問題學生,做好學生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風、學風。平時工作做好記錄,認真撰寫教育個案。
三、師徒雙方各司其職,團結(jié)一致,共同實施青藍工程。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
師父(簽名)
徒弟(簽名)
年 月
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇九
甲方(師傅):
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
小學(蓋章)
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十
甲方:
乙方:
為了加強教師隊伍建設,有效促進教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ?教師梯隊,現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學相長,加快自身素質(zhì)的提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下:
1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。
4、指導和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。
1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名:_______________。
徒弟簽名:_______________。
單位(蓋章):_______________。
20xx年xx月xx日。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十一
為了確保教學“青藍工程”師徒結(jié)對活動順利有效地開展,___________老師(甲方)與____________老師(乙方)經(jīng)充分協(xié)商簽訂此責任書。
實行乙方教學態(tài)度、教學實績與對甲方的獎勵掛鉤的責任制。
1.甲方對乙方備課工作做出具體指導,如熟悉教材、分析教材,制定教學計劃,把握教學中的重難點等,對乙方每單元教案做一次點評。
2.甲方每周聽乙方課不少于1節(jié),并及時對乙方的.課堂教學情況進行點評與分析。
3.甲方指導乙方做好學生課外作業(yè)的布置、批改和評講工作。
4.甲方指導乙方編寫課堂練習、單元練習等試卷及做好試卷的批改、評講工作。
5.甲方指導乙方加強學習,積極參加教學科研活動,認真撰寫教學小結(jié)或論文。
6.甲方指導乙方上好匯報課或各類公開課。
7.甲方根據(jù)乙方學習情況每月填寫“指導情況登記表”,學期末對乙方進行一次綜合評價。
8.乙方要研究教材,科學制定教學計劃,認真仔細地做好備課工作,每單元備課教案主動請甲方進行審核和指導。
9.乙方每周至少聽甲方1次課,在聽課記錄本上及時做好記錄和小結(jié)。
10.乙方認真向甲方學習作業(yè)布置、批改和評講等工作,每周向甲方匯報一次作業(yè)情況。
11.乙方認真向甲方學習如何做好課堂練習、每單元練習、期中、期末復習提綱及練習等的編寫、批改和評講工作。每單元向甲方匯報課堂練習、單元練習的編寫、批改和評講工作;期中、期末向甲方匯報復習提綱及練習等的編寫、批改和評講工作。
12.乙方加強自身學習,積極參加各級各類教學科研活動。每學期認真寫一篇教學案例、課例或論文。
13.乙方認真完成各類公開課、競賽及評比活動。
14.乙方每月填寫“學習情況登記表”,學期末完成拜師小結(jié)。
甲方保質(zhì)保量做好指導教師的指導工作,每學期考核小組對甲乙雙方工作進行考核。
__初中教務處
20__年月日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十二
師父:(年級班)。
徒弟:(年級班)。
為加快年輕班主任的成長,我校實行青年教師“傳、幫、帶”導師制。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:
1.主動熱情無私地傳授教育、教學經(jīng)驗,指導徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導徒弟獨立完成一堂主題班會課。
2.主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的`問題提出合理化的解決意見。
3.學期結(jié)束時,指導青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),并寫出書面匯報。
3.學會獨立處理問題學生,做好學生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風、學風。平時工作做好記錄,認真撰寫教育個案。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
師父(簽名)。
徒弟(簽名)。
二〇__年九月。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十三
經(jīng)學校研究決定,聘請老師為的指導教師,現(xiàn)簽協(xié)議書如下:
1.認真貫徹教育方針,教書育人,為人師表。
2.認真?zhèn)湔n、上課,每節(jié)課有詳細教案。認真鉆研教育教學理論,學習新課標,積極投身新課改,主動爭取指導教師的幫助,虛心學習,有疑必問。
3.每周至少聽師傅2節(jié)課,有聽課記錄。積極聽本學科其他教師每月至少1節(jié)課,有聽課記錄。做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風格。從開學起,以2個月為一階段,上匯報課一節(jié)。如匯報課學校評定不合格,則下2個月為第二階段,再上一節(jié)匯報課,直到學校評定合格為止,不合格者學校不予簽約轉(zhuǎn)正。
4.積極主動展示自己。學校領(lǐng)導的推門課,上級教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,學校舉辦的公開課等各級各類的展示課,主動進步,積極展示自己的教學水平。
5.本學期認真讀一本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和集體備課活動。
6.主動請指導教師協(xié)助分析學生學習狀況,多向指導教師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術(shù)。
7.學期結(jié)束后,撰寫一篇教學總結(jié)材料交科教處。
1.教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
2.指導青年教師制定每節(jié)課教學計劃,指導徒弟寫好教案并檢查簽字,每周聽徒弟不少于1節(jié)課,課后及時評析,共同研究改進措施,有聽課評課記錄;指導青年教師上匯報課1節(jié),爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。
3.每學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍,并指導青年教師結(jié)合自己實際寫一篇教育教學反思或論文。
4.積極支持青年教師參與學校組織的各項業(yè)務竟賽和教研交流活動,并作好必要的`指導。
5.認真指導青年教師分析班級學生狀況,傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。
6.本學期結(jié)束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結(jié)交科教處。
指導教師(簽名):
青年教師(簽名):
科教處(簽名):
_____年9月10日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十四
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的'書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
永嘉縣上塘城北小學(蓋章)
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
_____年_____月_____日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十五
為加快青年教師的成長,按照學校工作計劃,本年度繼續(xù)實行導師制,為使師徒雙方進一步正確職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:
1、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行教學常規(guī)。在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。
2、對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴肅、端正、關(guān)心徒弟成長。
3、指導徒弟研究每學期教學計劃,及時幫助徒弟分析教材,確定教學重點、難點、制定教學目標,選擇教學方法。
4、全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時評價,共同研究改進教法的措施并作好記錄,每學期指導徒弟面向全校上一節(jié)匯報課。
5、每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過思想品德關(guān)、教學技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級的教學工作,成為教學骨干。
7、培養(yǎng)徒弟工作出色者,學校根據(jù)情況給予師傅一定的.獎勵。
1、對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),尊重師傅、主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。
2、全期要聽師傅授課七節(jié)以上。
3、全期至少要上兩次公開課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報總結(jié)課。
4、每年至少要撰寫一篇教育教學論文,并寫出成長總結(jié)。
5、主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6、每學期要有一萬字的讀書筆記。
1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教師業(yè)務檔案。
2、本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。
3、協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
甲方(師傅)簽字:乙方(徒弟)簽字:
見證者:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十六
甲方(師傅):
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1、師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2、師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3、每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4、指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5、一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6、指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7、每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8、師傅研究的'課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9、指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10、每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1、熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2、積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3、制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6、每學期至少出一份本學科的試卷。
7、徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8、徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9、積極參與學校、班級的日常管理工作。
10、每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十七
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著學校的未來。為了加快我區(qū)青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,區(qū)進修校決定以青藍工程為依托,以師徒結(jié)對為基本形式,來促進提高青年教師教育教學水平。經(jīng)研究決定,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下:
1、認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。
2、認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。
4、參與一項課題研究,每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和備課活動,積極參加學校的各項競賽和研討活動。
5、主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理和教育教學的方法和藝術(shù)。
6、按時做好書面記錄工作。
1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,每學期隨堂聽青方課5節(jié)以上,課后及時評析,共同研究改進教法的措施,指導青方上匯報課1節(jié)以上。
3、每學期為徒弟上至少6節(jié)示范課,聽每位徒弟6節(jié)課,指導青方教師參與課題研究,每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業(yè)務競賽和交流活動,并作好必要的指導。
5、認真指導青方教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。
6、每學年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結(jié)。
1、甲乙雙方各守其職,團結(jié)一致,共同實施青藍工程。
2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為5年,協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教研組考核,由師徒所在學校共同督促執(zhí)行。
3、若青方教師經(jīng)學校過關(guān)考核提前結(jié)業(yè),則此協(xié)議自動終止。
藍方(簽名):
青方(簽名):
教育局進修校(蓋章)。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十八
為了加強教師隊伍建設,有效促進教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學相長,加快自身素質(zhì)的提高?,F(xiàn)特制定協(xié)議如下:
1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。
4、指導和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。
1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名:_______________。
徒弟簽名:_______________。
單位(蓋章):_______________。
20xx年xx月xx日。
結(jié)對幫扶工作匯報。
結(jié)對幫扶工作匯報范文。
師徒共事方成事高考滿分作文。
幼兒園師徒帶教總結(jié)報告。
企業(yè)結(jié)對幫扶情況的工作匯報。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇一
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
一、各方職責
(一)甲方(新教師)職責:
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學校,關(guān)心學生,教書育人,為人師表。
2、新教師應積極主動爭取指導師的幫助,在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。
3、制訂學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的詳案。
5、按時批改作業(yè),做到全收全改,對每次作業(yè)批改情況應及時反饋。
6、每學期至少出本學科的試卷2份。
7、每學期聽課至少20節(jié),其中聽指導師的課不少于10節(jié);每學期書面評課稿至少2節(jié),且每篇評課稿字數(shù)不少于500字。
8、每學期至少上1節(jié)校級匯報課。
9、每學期至少閱讀1本教育專著,并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。
11、積極參與學校、班級的日常管理工作。
12、每學期結(jié)束前,寫好本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
(二)乙方(指導師)職責:
1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè), 樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。
2、指導師應將自己所積累的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,指導新教師完成校本培訓任務。
3、每學期初,制訂好該學期指導新教師計劃及具體安排。
4、指導新教師制訂好每學期教學計劃,審核新教師上課的教案。
6、指導新教師每學期出2份本學科的試卷。
7、允許新教師聽隨堂課,每學期聽新教師隨堂課不少于10節(jié),課后及時評價,共同研究改進教法;每學期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,并指導新教師寫好2節(jié)評課稿。
8、指導新教師上好每學期面向全校的匯報課。
9、督促新教師學習教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,指導新教師撰寫論文、案例。
10、指導新教師積極參與學校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。
11、每學期結(jié)束前,寫出本學期指導新教師的總結(jié)。
(三)新教師所在學校(丙方)職責:
1、新教師所在學校應確定具有較強教育教學能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。
2、不定期對新教師進行培訓、檢查、考核,盡量為新教師創(chuàng)造學習、鍛煉機會。
3、督促指導師和新教師按培訓協(xié)議完成培訓任務。
二、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期一年。
三、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙各執(zhí)一份。
新教師(簽名) 指導師(簽名) 新教師所在學校(蓋章)
年 月 日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇二
為加快我校青年教師適應學校發(fā)展需要的培養(yǎng)工作,迅速提高他們的思想和業(yè)務素質(zhì),確保我校教學水平的提高,決定在青年教師中開展“拜師”活動。
一、指導教師職責:
(1)指導教師每周檢查一次青年教師教案,課前具體指導,青年教師方可上講臺。
(2)每兩周聽一節(jié)青年教師的課,課后當面評課;。
(3)每兩周至少開展一次業(yè)務性研討活動。
(4)根據(jù)青年教師的特點,每周提出一項必要的基本功方面的訓練,如實驗的操作,能做的習題練習、閱讀的著作、現(xiàn)代化教學設備的學習、操作等。
(5)指導教師應指導青年教師學習、研究《新課程標準》,并落實到教學過程中去。
(6)指導青年教師處理作業(yè)、精選練習、配置習題、擬定試卷。指導青年教師對期中、期末考試進行質(zhì)量分析,并指導青年教師每學期撰寫教學專題小結(jié)一篇。
二、青年教師任務:
(1)青年教師應虛心向老教師請教,根據(jù)授課計劃,提前一周寫好下一單元的教案,主動請指導教師檢查,并匯報自己的教學目標的確定、教學過程的設計和教法的采用,以便聽取指導。
(2)每兩周聽一節(jié)指導教師的課,并寫出聽課心得。
(3)授課后寫教學反思。
(4)應自覺完成指導教師提出的技能專項訓練。
(5)在指導教師的指導下,做好期中、期末試卷質(zhì)量分析,每人交一份所帶班級質(zhì)量分析,撰寫教學專題小結(jié)。
(6)每學年在指導教師安排下,精讀1—2本教學參考書,并做出讀書筆記。
三、每學期結(jié)束,學校將對“新老教師結(jié)對”成績突出者給予物質(zhì)和榮譽獎勵。
青年教師簽名:
指導教師簽名:
蕪湖信息工程學校。
20xx年x月xx日。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇三
甲方(師傅):
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
永嘉縣上塘城北小學(蓋章)
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇四
為了加快青年教師的專業(yè)成長,充分發(fā)揮名師、骨干教師的作用,促進教師間的相互交流,共同進步。特制訂本協(xié)議,希望師徒雙方認真履行:
1、言傳身教,熱情指導,主動關(guān)心徒弟的.成長,鼓勵徒弟積極參加各級各類教育教學競賽、評比與展示等活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導徒弟鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,每學期重點指導3至5份教案。
3、每學期至少聽徒弟4節(jié)課,做到課前指點、課中觀察、課后評價與指導。
4、一學期至少為徒弟上2節(jié)示范課。
5、指導徒弟進行課題研究,做到及時積累、整理與提升;指導徒弟撰寫論文或案例,結(jié)對期間至少有一篇在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。
1、在師傅的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,明確自身提高的方向與成長的途徑。
2、虛心向師傅學習,隨時接受師傅的指導與檢查,主動邀請師傅親臨課堂指導教學。
3、每學期至少聽師傅2節(jié)展示課,做好記錄,及時評點,積極向師傅請教。
4、一學期至少上4節(jié)研討課請師傅指導。
5、在師傅的指導下,積極學習教育理論,更新教學理念,不斷改進教學方法,并積極參與各級各類教學競賽、評比、展示等活動,把握機遇,讓自己能力得到鍛煉與提升。
6、每學期讀一本教育教學理論專著或一套教育雜志;上一堂展示課;整理一個精心設計的教案;上交一篇以上質(zhì)量較高的教學案例或論文,并能在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表;做一個符合實際的教學研究課題。
7、學期結(jié)束前,寫好本學期培訓心得或總結(jié)。
徒弟老師:
師傅老師:
校長室:
日期:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇五
青年教師:
我愿意拜為師,在老師的指導下,盡快提高自身的'教育教學水平和教研活動能力。做到:
3.每學期要開設匯報課1節(jié),并主動邀請備課組長、教研組長、教科室和教務處的相關(guān)主任聽課指導。
指導教師:
為使青年教師迅速適應我校的教育教學工作,提高教育教學能力、教學研究能力,我愿將自己積累的教育教學教研方面的經(jīng)驗體會傳授給同志。做到:
2.每月聽徒弟的常態(tài)課不少于2節(jié),每聽一課要有指導建議;
3.學期結(jié)束時,指導青年教師對教育教學、教研等方面進行總結(jié),并寫出書面匯報。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
指導教師:
青年教師:
日期:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇六
徒弟:_____________教師
為加快青年教師的成長,按照區(qū)教育局有關(guān)精神,我們決定師徒結(jié)對。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,內(nèi)容如下:
一、師傅承擔的職責
1.教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè), 樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟作出榜樣。
2.指導徒弟制訂好每學期教學計劃,期中、 期末考試命題及試卷分析等,并單獨交教務處檢查。
3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學情況,及時幫助徒弟分析教材的重點、難點、制訂教學目標和確定教學方法,要求徒弟寫出規(guī)范具體的教案。
4.每月至少聽徒弟兩節(jié)課,課后及時評價,共同研究改進教法的措施,并作好記錄。每學期指導徒弟面向全校開一節(jié)匯報課,學校將組織有關(guān)教師進行聽課評比。
5.每學期為徒弟開一節(jié)示范課。
6.每學期與徒弟共同學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
7.每學期結(jié)束前,要寫出本學期培養(yǎng)總結(jié)。
二、徒弟承擔的職責
1.熱愛教育事業(yè),熱愛學校,關(guān)心學生,養(yǎng)成高尚的師德。
2.認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。
3.每月至少聽兩節(jié)課,其中一節(jié)為師傅的課,一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽課,特別是同教材的課。
4.認真參加學校組織的各類評比活動,力爭獲勝。
5.每學期必須開一節(jié)匯報課。
6.每學期至少撰寫一篇教育教學論文,并必須寫出學習收獲。
三、甲乙雙方各守其職,團結(jié)一致,共同履行協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核,本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
師傅:____________(簽名)
徒弟:____________(簽名)
教導處:__________(蓋章)
__________年_____月_____日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇七
師傅:
徒弟:
為了建設高素質(zhì)青年教師隊伍,適應教育對教師素質(zhì)提出的更高要求,把本校創(chuàng)辦成師資水平一流,教學成績突出的_______省______級學校,青年教師和指導教師特簽訂拜師協(xié)議如下:
1.乙方全面關(guān)心甲方的成長,促進甲方加強師德學習,提高職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,身正為范。
2.乙方要十分重視對甲方教學過程的指導,輔導甲方撰寫教學案,幫助和督查甲方進行_____次備課,檢查甲方的作業(yè)批改情況,努力提高甲方處理教材,撰寫教案,駕馭課堂的能力和水平。
3.乙方每周要聽甲方授課_____次以上,課后給甲方指出不足,指出改進措施;同時明確優(yōu)點,鼓勵其繼續(xù)進步。
4.甲方要虛心向指導教師學習,尊師重道,教學案要經(jīng)過乙方指導后方可使用,遇到疑難問題主動向乙方請教,主動邀請乙方聽課。
5.甲方每周聽乙方授課不少于_____節(jié),上課進度盡量比乙方慢_____個課時,保證先聽課后上課。聽課后要堅持寫教學心得。
6.甲方乙方每學期撰寫師徒結(jié)隊情況總結(jié)一份。
7.本協(xié)議自簽訂之日起,有效期_____年。
本協(xié)議由教科室和年級部共同監(jiān)督實施。教科室和年級部將定期抽查甲方,乙方的聽課筆記,查看聽課節(jié)次和有無教學心得,對未按規(guī)定聽課的給予全校通報批評。甲方凡指導青年教師取得顯著成績的,學校在評優(yōu)評模,晉升職務等方面給予傾斜,并授予“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號,給予一定的物質(zhì)獎勵;對不負責任或指導不力的,在評優(yōu)評模,晉升職務時一票否決,并給予嚴肅處理。
師傅:
徒弟:
日期:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇八
為加快年輕班主任的成長,我校實行青年教師“傳、幫、帶”導師制。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:
一、師傅的職責:
1.主動熱情無私地傳授教育、教學經(jīng)驗,指導徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導徒弟獨立完成一堂主題班會課。
2.主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。
3.學期結(jié)束時,指導青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),并寫出書面匯報。
二、徒弟的職責:
3.學會獨立處理問題學生,做好學生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風、學風。平時工作做好記錄,認真撰寫教育個案。
三、師徒雙方各司其職,團結(jié)一致,共同實施青藍工程。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
師父(簽名)
徒弟(簽名)
年 月
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇九
甲方(師傅):
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
小學(蓋章)
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十
甲方:
乙方:
為了加強教師隊伍建設,有效促進教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ?教師梯隊,現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學相長,加快自身素質(zhì)的提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下:
1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。
4、指導和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。
1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名:_______________。
徒弟簽名:_______________。
單位(蓋章):_______________。
20xx年xx月xx日。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十一
為了確保教學“青藍工程”師徒結(jié)對活動順利有效地開展,___________老師(甲方)與____________老師(乙方)經(jīng)充分協(xié)商簽訂此責任書。
實行乙方教學態(tài)度、教學實績與對甲方的獎勵掛鉤的責任制。
1.甲方對乙方備課工作做出具體指導,如熟悉教材、分析教材,制定教學計劃,把握教學中的重難點等,對乙方每單元教案做一次點評。
2.甲方每周聽乙方課不少于1節(jié),并及時對乙方的.課堂教學情況進行點評與分析。
3.甲方指導乙方做好學生課外作業(yè)的布置、批改和評講工作。
4.甲方指導乙方編寫課堂練習、單元練習等試卷及做好試卷的批改、評講工作。
5.甲方指導乙方加強學習,積極參加教學科研活動,認真撰寫教學小結(jié)或論文。
6.甲方指導乙方上好匯報課或各類公開課。
7.甲方根據(jù)乙方學習情況每月填寫“指導情況登記表”,學期末對乙方進行一次綜合評價。
8.乙方要研究教材,科學制定教學計劃,認真仔細地做好備課工作,每單元備課教案主動請甲方進行審核和指導。
9.乙方每周至少聽甲方1次課,在聽課記錄本上及時做好記錄和小結(jié)。
10.乙方認真向甲方學習作業(yè)布置、批改和評講等工作,每周向甲方匯報一次作業(yè)情況。
11.乙方認真向甲方學習如何做好課堂練習、每單元練習、期中、期末復習提綱及練習等的編寫、批改和評講工作。每單元向甲方匯報課堂練習、單元練習的編寫、批改和評講工作;期中、期末向甲方匯報復習提綱及練習等的編寫、批改和評講工作。
12.乙方加強自身學習,積極參加各級各類教學科研活動。每學期認真寫一篇教學案例、課例或論文。
13.乙方認真完成各類公開課、競賽及評比活動。
14.乙方每月填寫“學習情況登記表”,學期末完成拜師小結(jié)。
甲方保質(zhì)保量做好指導教師的指導工作,每學期考核小組對甲乙雙方工作進行考核。
__初中教務處
20__年月日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十二
師父:(年級班)。
徒弟:(年級班)。
為加快年輕班主任的成長,我校實行青年教師“傳、幫、帶”導師制。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:
1.主動熱情無私地傳授教育、教學經(jīng)驗,指導徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導徒弟獨立完成一堂主題班會課。
2.主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的`問題提出合理化的解決意見。
3.學期結(jié)束時,指導青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),并寫出書面匯報。
3.學會獨立處理問題學生,做好學生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風、學風。平時工作做好記錄,認真撰寫教育個案。
本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
師父(簽名)。
徒弟(簽名)。
二〇__年九月。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十三
經(jīng)學校研究決定,聘請老師為的指導教師,現(xiàn)簽協(xié)議書如下:
1.認真貫徹教育方針,教書育人,為人師表。
2.認真?zhèn)湔n、上課,每節(jié)課有詳細教案。認真鉆研教育教學理論,學習新課標,積極投身新課改,主動爭取指導教師的幫助,虛心學習,有疑必問。
3.每周至少聽師傅2節(jié)課,有聽課記錄。積極聽本學科其他教師每月至少1節(jié)課,有聽課記錄。做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風格。從開學起,以2個月為一階段,上匯報課一節(jié)。如匯報課學校評定不合格,則下2個月為第二階段,再上一節(jié)匯報課,直到學校評定合格為止,不合格者學校不予簽約轉(zhuǎn)正。
4.積極主動展示自己。學校領(lǐng)導的推門課,上級教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,學校舉辦的公開課等各級各類的展示課,主動進步,積極展示自己的教學水平。
5.本學期認真讀一本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和集體備課活動。
6.主動請指導教師協(xié)助分析學生學習狀況,多向指導教師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術(shù)。
7.學期結(jié)束后,撰寫一篇教學總結(jié)材料交科教處。
1.教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
2.指導青年教師制定每節(jié)課教學計劃,指導徒弟寫好教案并檢查簽字,每周聽徒弟不少于1節(jié)課,課后及時評析,共同研究改進措施,有聽課評課記錄;指導青年教師上匯報課1節(jié),爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。
3.每學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍,并指導青年教師結(jié)合自己實際寫一篇教育教學反思或論文。
4.積極支持青年教師參與學校組織的各項業(yè)務竟賽和教研交流活動,并作好必要的`指導。
5.認真指導青年教師分析班級學生狀況,傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。
6.本學期結(jié)束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結(jié)交科教處。
指導教師(簽名):
青年教師(簽名):
科教處(簽名):
_____年9月10日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十四
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的'書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
永嘉縣上塘城北小學(蓋章)
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
_____年_____月_____日
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十五
為加快青年教師的成長,按照學校工作計劃,本年度繼續(xù)實行導師制,為使師徒雙方進一步正確職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:
1、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行教學常規(guī)。在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。
2、對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴肅、端正、關(guān)心徒弟成長。
3、指導徒弟研究每學期教學計劃,及時幫助徒弟分析教材,確定教學重點、難點、制定教學目標,選擇教學方法。
4、全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時評價,共同研究改進教法的措施并作好記錄,每學期指導徒弟面向全校上一節(jié)匯報課。
5、每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過思想品德關(guān)、教學技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級的教學工作,成為教學骨干。
7、培養(yǎng)徒弟工作出色者,學校根據(jù)情況給予師傅一定的.獎勵。
1、對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),尊重師傅、主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。
2、全期要聽師傅授課七節(jié)以上。
3、全期至少要上兩次公開課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報總結(jié)課。
4、每年至少要撰寫一篇教育教學論文,并寫出成長總結(jié)。
5、主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6、每學期要有一萬字的讀書筆記。
1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教師業(yè)務檔案。
2、本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。
3、協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
甲方(師傅)簽字:乙方(徒弟)簽字:
見證者:
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十六
甲方(師傅):
乙方(徒弟):
甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
1、師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2、師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3、每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4、指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5、一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6、指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7、每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8、師傅研究的'課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9、指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10、每學期結(jié)束前,寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。
1、熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2、積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3、制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
6、每學期至少出一份本學科的試卷。
7、徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。
8、徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9、積極參與學校、班級的日常管理工作。
10、每學期結(jié)束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
師傅(簽名):
徒弟(簽名):
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十七
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著學校的未來。為了加快我區(qū)青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,區(qū)進修校決定以青藍工程為依托,以師徒結(jié)對為基本形式,來促進提高青年教師教育教學水平。經(jīng)研究決定,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下:
1、認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。
2、認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。
4、參與一項課題研究,每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和備課活動,積極參加學校的各項競賽和研討活動。
5、主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理和教育教學的方法和藝術(shù)。
6、按時做好書面記錄工作。
1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,每學期隨堂聽青方課5節(jié)以上,課后及時評析,共同研究改進教法的措施,指導青方上匯報課1節(jié)以上。
3、每學期為徒弟上至少6節(jié)示范課,聽每位徒弟6節(jié)課,指導青方教師參與課題研究,每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。
4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業(yè)務競賽和交流活動,并作好必要的指導。
5、認真指導青方教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。
6、每學年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結(jié)。
1、甲乙雙方各守其職,團結(jié)一致,共同實施青藍工程。
2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為5年,協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教研組考核,由師徒所在學校共同督促執(zhí)行。
3、若青方教師經(jīng)學校過關(guān)考核提前結(jié)業(yè),則此協(xié)議自動終止。
藍方(簽名):
青方(簽名):
教育局進修校(蓋章)。
體育師徒結(jié)對協(xié)議書篇十八
為了加強教師隊伍建設,有效促進教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學相長,加快自身素質(zhì)的提高?,F(xiàn)特制定協(xié)議如下:
1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。
4、指導和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。
1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名:_______________。
徒弟簽名:_______________。
單位(蓋章):_______________。
20xx年xx月xx日。
結(jié)對幫扶工作匯報。
結(jié)對幫扶工作匯報范文。
師徒共事方成事高考滿分作文。
幼兒園師徒帶教總結(jié)報告。
企業(yè)結(jié)對幫扶情況的工作匯報。

