學(xué)校自我評(píng)價(jià)(通用17篇)

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    總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程,讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。接下來(lái)是一些總結(jié)精華,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇一
    是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情況的分析鑒定。以下是小編搜集整理的學(xué)校骨干教師自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評(píng)價(jià)欄目!
    轉(zhuǎn)眼間,從2-xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
    除了參加**教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),我還被學(xué)校推薦為教育學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研大組成員,積極參加學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)語(yǔ)文教研活動(dòng)。(添加具體活動(dòng)簡(jiǎn)述)雖然有過(guò)機(jī)會(huì)鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,但因著許多前輩老師的指點(diǎn),我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    在這一年里,由于校長(zhǎng)的信任,我擔(dān)任了學(xué)校和**班的班主任的職位,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在**學(xué)年第一學(xué)期,我組織了**活動(dòng),并引起了不錯(cuò)的反響。但在平時(shí)的工作管理中,還有許多稚嫩的地方有待改進(jìn)。
    班級(jí)管理中,我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。
    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
    曾懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實(shí)踐中,我漸漸體會(huì)到了“三尺講臺(tái),學(xué)問(wèn)非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂(lè)趣所在,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽(yáng),每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛(ài)這份工作,更熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。
    半年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想,擁護(hù)黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對(duì)照鞭策自己。勇挑重?fù)?dān),不計(jì)報(bào)酬。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我從不推遲,認(rèn)真完成。
    “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,積極報(bào)考函授本科。
    我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請(qǐng)假。作為一名科任教師,我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時(shí)做到一絲不茍,同時(shí)還利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了十八年了,在幼教崗位上也工作了五個(gè)年頭了,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的自我評(píng)價(jià)。
    德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪?;仡欁约旱慕?jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    我1994年畢業(yè)于技工學(xué)校,又學(xué)習(xí)了函授漢語(yǔ)言文學(xué)的大專文憑,進(jìn)入工作崗位后,我在小學(xué)工作了十三年,自己的努力取得了一些成績(jī),自從成為一名的幼教老師,我不斷提醒自己理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。從教多年,但對(duì)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定。
    教案。
    做好每次教師匯報(bào)課的工作并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上不斷反思與總結(jié)努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。撰寫(xiě)的多篇論文在園、市及省里獲了獎(jiǎng)。
    教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇二
    回顧自己走過(guò)的兩年大學(xué)生活歷程,我收獲了很多。在此總結(jié)前程是為了讓自己更清楚的了解自己,更是為了讓自己看清將來(lái)要走的路。
    兩年的大學(xué)生活有歡聲笑語(yǔ),有悲傷痛苦,有成功失敗。回首之時(shí)那些都?xì)v歷在目,仿佛就發(fā)生在此刻。在短暫的兩年里,無(wú)論是在學(xué)習(xí),思想還是在生活,認(rèn)識(shí)方面,我都有了很大的提高。同時(shí)我也自我感覺(jué)到自己真的是長(zhǎng)大了。
    在思想上,我積極向上,經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。剛進(jìn)入大學(xué),我以為就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的田地,沒(méi)有人會(huì)那么緊地管我,然而我要求自己必須有自我約束能力,學(xué)習(xí)還是要自主的完成。在大學(xué)生活中,大一時(shí)我參加了院里組織的黨校培訓(xùn),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及其思想和組織結(jié)構(gòu)有了一些了解。與此同時(shí)我看了有關(guān)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀方面的書(shū)籍,這些學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)優(yōu)秀的組織。我時(shí)刻用黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取成為其中的一份子。大二時(shí)我如愿以償?shù)某蔀榱祟A(yù)備黨員,我更是嚴(yán)格要求自己不做又損組織的事情,要為組織盡自己的微薄之力。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的自我要求,我找到了自己的方向,樹(shù)立了正確的人生觀念。
    作為一名學(xué)生毋庸置疑學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué),不懈努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)畢竟是有限的且有的東西過(guò)于理論話,沒(méi)有外界做支撐是不能懂得的。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),我會(huì)抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)。這讓我提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的事情,每個(gè)地方及每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我從不會(huì)因?yàn)槭裁炊艞壸约旱膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我會(huì)向別人請(qǐng)教,對(duì)有些很深的問(wèn)題會(huì)自己的網(wǎng)上搜索。無(wú)論是什么事情我都把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的首要任務(wù),一進(jìn)大學(xué)時(shí)我就是這樣要求自己??偨Y(jié)兩年的學(xué)習(xí),我還是對(duì)自己比較滿意的,我也實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
    在工作上,我從不懈怠,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在任職期間,沒(méi)有因自身原因而遲到早退的,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合各項(xiàng)工作,盡量把自己的工作做到最好。每一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)的事情到來(lái)時(shí),我從不退縮,我覺(jué)得對(duì)自己既是壓力也是動(dòng)力。這有利于自己超越自己,鍛煉自己的能力,彌補(bǔ)自己的不足之處。由于工作上的關(guān)系,我還結(jié)識(shí)了一些益友,這也算是我工作的一大收獲吧!
    在生活上,從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,我會(huì)合理的安排自己的生活。我總是保持樂(lè)觀向上的心情?!靶χ鎸?duì)每一天”是我自己的。
    格言。
    我是來(lái)自農(nóng)村同時(shí)也具有節(jié)儉的好習(xí)慣,從不會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)家鄉(xiāng)是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會(huì)問(wèn)候家里的人,這已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣我是一個(gè)樂(lè)觀,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,熱情大方的人在日常的生活中,我最喜歡聽(tīng)歌也很喜歡唱歌,有音樂(lè)陪伴的日子是我最享受的時(shí)光大學(xué)兩年的時(shí)光中,我和同學(xué)相處融洽,偶爾的摩擦我總是會(huì)去化解大學(xué)生活讓我了解了,同學(xué)對(duì)我而言的真正的含義同學(xué)也將是我的一筆寶貴的財(cái)富,可能將伴隨我走過(guò)以后的歲月這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會(huì)將這銘記于心我偶爾也會(huì)參加一些課外活動(dòng),一是當(dāng)作鍛煉,二是當(dāng)作給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
    不足之處就是人際交往能力較差,我不太善于言辭,也不太過(guò)多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí)。無(wú)論是思想,學(xué)習(xí),工作,生活上都讓我有了飛躍的進(jìn)步??傊?,大學(xué)兩年的生活雖包含著淚水,但也包含著收獲,對(duì)我以后的生活起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)總結(jié)也更是讓我看到自己的不足之處,這有助于我在大三的改進(jìn),爭(zhēng)取使自己變的更加優(yōu)秀。
    我積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召,積極擁護(hù)黨出臺(tái)的各種利國(guó)利民的政策,積極維護(hù)黨的榮譽(yù),積極展望黨的未來(lái)。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的發(fā)展方向?yàn)橹笇?dǎo)方向,以人類共同的幸福為目標(biāo),在學(xué)習(xí)民族文化和知識(shí)的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭(zhēng)取早日達(dá)成自己的夢(mèng)想,抵達(dá)目的地。
    我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴涣私?,所以無(wú)謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及時(shí)道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無(wú)其他。
    我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠(chéng)如老師所說(shuō):要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會(huì),以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會(huì)來(lái)的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門(mén)或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí),看問(wèn)題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來(lái)改變自己所處的環(huán)境。愛(ài)自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來(lái),讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。
    我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還了解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴涣私猓詿o(wú)謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及時(shí)道歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出他人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無(wú)其他。
    我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠(chéng)如老師所說(shuō):要了解,須深入。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)行反思,我必須重新回到生活中去實(shí)踐。實(shí)踐當(dāng)有機(jī)會(huì),以我現(xiàn)在所處之環(huán)境,這種機(jī)會(huì)來(lái)的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門(mén)或打雜跑腿的工作)。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而接受現(xiàn)實(shí),看問(wèn)題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來(lái)改變自己所處的環(huán)境。愛(ài)自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來(lái),讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇三
    __年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作評(píng)價(jià)如下:
    一、強(qiáng)師能、塑師德,骨干隊(duì)伍逐漸構(gòu)成。
    造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校進(jìn)取為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,進(jìn)取開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    在抓好業(yè)務(wù)本事的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課并提出針對(duì)性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
    一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步構(gòu)成。
    二、抓常規(guī)、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持了穩(wěn)步提升。
    1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。
    教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):
    (1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
    (2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
    (3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,所以,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改善,逐步的完善。
    在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過(guò)去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在平時(shí),矯正反饋在平時(shí);二是評(píng)議的資料不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查、推門(mén)聽(tīng)課的情景結(jié)合起來(lái)從多方面評(píng)議。
    2、抓教研,提本事,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。
    本學(xué)年我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)分析,強(qiáng)調(diào)合作,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使教師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)中提高的成長(zhǎng)歷程。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),摸索出“打造高效課堂”的教學(xué)模式,收到了較好的效果。今年4月,學(xué)校組織全體教師赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),返校后根據(jù)本校實(shí)際在七年級(jí)試點(diǎn)他們的教學(xué)模式;11月,學(xué)校進(jìn)取開(kāi)展“青年教師教學(xué)競(jìng)賽”,35歲以下的教師全員參與,評(píng)出了一、二等獎(jiǎng)六名。這些舉措對(duì)促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)起到了進(jìn)取的作用。此刻已經(jīng)基本構(gòu)成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。此外,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)承辦了岳陽(yáng)樓區(qū)中學(xué)片區(qū)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,岳陽(yáng)樓區(qū)英語(yǔ)、政治教學(xué)研討會(huì)暨九年級(jí)分科會(huì),活動(dòng)開(kāi)展效果良好,得到上級(jí)一致好評(píng)。本年度教師進(jìn)取撰寫(xiě)論文獲獎(jiǎng)率高,其中省級(jí)獎(jiǎng)5名,市級(jí)獎(jiǎng)15名,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)14名。
    三、多渠道、全方位,德育途徑不斷拓展。
    一學(xué)年來(lái),我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,應(yīng)對(duì)德育工作的新形勢(shì),新問(wèn)題,應(yīng)對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了必須的效果。
    1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生禮貌禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)儉、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》、《禮貌班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性;二是配備專門(mén)人員,加強(qiáng)督查。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等,每一天巡查在教學(xué)的各個(gè)時(shí)段,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的資料,從思想上內(nèi)化為自我的行動(dòng)。四是開(kāi)展競(jìng)賽,榜樣激勵(lì),每周評(píng)出各年級(jí)的禮貌班級(jí)、每班評(píng)出星級(jí)學(xué)生,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。本年度在原有家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,分別召開(kāi)了三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過(guò)家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
    3、結(jié)合一些節(jié)慶日,開(kāi)展了系列活動(dòng):如植樹(shù)節(jié),為學(xué)校綠化,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng),“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開(kāi)展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動(dòng),進(jìn)行多次消防、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合初三年級(jí)的特點(diǎn),還召開(kāi)了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)大力開(kāi)展普法教育。經(jīng)過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。
    4、學(xué)校還開(kāi)展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和班級(jí)文化建設(shè)工作。在樓梯過(guò)道布置了藝術(shù)名畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自我撰寫(xiě)的勵(lì)志明理的警句。學(xué)校門(mén)口櫥窗定期更換宣傳資料,展示教學(xué)業(yè)績(jī)、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。我們相信,隨著各項(xiàng)活動(dòng)、工作的深入開(kāi)展,我校的學(xué)校文化建設(shè)必須會(huì)特色彰顯,邁上新臺(tái)階。四、強(qiáng)保障、重實(shí)效,后勤工作日趨完善。
    1、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,提高后勤服務(wù)水平。
    本著“服務(wù)育人”的宗旨,我們經(jīng)過(guò)建立后勤人員工作考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作進(jìn)取性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)效率,確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時(shí)進(jìn)取培養(yǎng)后勤人員的職責(zé)心,提高了其主人翁意識(shí),讓他們進(jìn)取主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理中來(lái),平時(shí)多做有心人,提高安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    2、抓好安全工作,構(gòu)建和諧學(xué)校。
    我們一向把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,外來(lái)人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門(mén)都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識(shí)講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)?;?,堅(jiān)決杜絕事故苗頭,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)儉關(guān),與小店簽訂安全職責(zé)書(shū),建立舉報(bào)箱,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力,我校在本年度沒(méi)有安全職責(zé)事故發(fā)生。
    3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用。
    在兩室管理上,我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,加強(qiáng)檢查考核。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,鼓勵(lì)教師進(jìn)取收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),制作多媒體課件,運(yùn)用于自我的教學(xué)實(shí)踐。
    五、重全面、求特色,科技工作不斷創(chuàng)新。
    本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),我校以“科教興國(guó)”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營(yíng)造,新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,到學(xué)生課外科技活動(dòng)的開(kāi)展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開(kāi)展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校發(fā)展。今年來(lái)教育局向我校又投入3萬(wàn)余元,用于建設(shè)長(zhǎng)達(dá)40多米的學(xué)校文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個(gè)個(gè)科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的進(jìn)取性,增強(qiáng)了學(xué)校的學(xué)校文化氛圍。
    今年8月在全國(guó)“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為創(chuàng)新型學(xué)校,劉學(xué)文、方輝、黃宏被評(píng)為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧教師輔導(dǎo)的《自動(dòng)斷供電烤火爐》獲三等獎(jiǎng),許澤勝等同學(xué)分獲岳陽(yáng)市、岳陽(yáng)樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎(jiǎng)。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng),其中胡考寧教師五次榮獲“岳陽(yáng)市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)??萍冀逃呢S碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊覀冎袑W(xué)在教育主管部門(mén)和區(qū)政府的關(guān)心、支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工共同努力,在過(guò)去的工作中取得了可喜的成績(jī)。目前教育改革日趨深入,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,期望和困難同在”。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量。我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn)、教師隊(duì)伍精良、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!
    成就代表過(guò)去,期望在于未來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力,中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,應(yīng)對(duì)機(jī)遇,我們滿懷期望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,我們必須能在關(guān)愛(ài)中興旺,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
    總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了必須成績(jī),較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們深感欣慰。縱觀今年工作,說(shuō)明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。應(yīng)對(duì)輝煌的成績(jī),回顧一個(gè)學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平;構(gòu)成合力十分重要,僅有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最終的成功。
    但也還存在一些不足之處:我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在必須程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;一部分教師不思進(jìn)取,固步自封,沒(méi)有危機(jī)感等等。
    機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,期望與困難同在,我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬(wàn)難,把中學(xué)辦得更好。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇四
    實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。
    教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇五
    我是初三的學(xué)生。在這初中3年里,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),使我學(xué)到許多知識(shí),懂得了做人的道理。
    我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的`作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
    在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
    在特長(zhǎng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇六
    初中3年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),初二暑假到某某書(shū)店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇七
    時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
    我衷心擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了
    入黨申請(qǐng)書(shū)
    。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。
    學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。
    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
    通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
    我是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我叫,我在初中的時(shí)候就入了團(tuán)。團(tuán)組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來(lái)對(duì)待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,并時(shí)刻牢記自己是一名團(tuán)員,以團(tuán)員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)組織促使我成長(zhǎng),伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
    作為一名團(tuán)員,我深深的感受到團(tuán)組織的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)支部,是中國(guó)*忠實(shí)的后備軍,并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團(tuán)員,我感到深深的自豪!進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,在政治上爭(zhēng)先進(jìn),在生活中起模范作用。因此我志愿申請(qǐng)“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),希望能夠以此來(lái)鞭策自己,使自己不斷進(jìn)步。
    在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力。追求上進(jìn),不斷創(chuàng)新。并在上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了學(xué)校的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。但我深深的知道光是這一點(diǎn)是不夠的,我們?nèi)耘f需要不斷的努力,不斷地前進(jìn)。要時(shí)刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員,要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)*員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作。
    在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在學(xué)習(xí)好自己本專業(yè)的同時(shí)我還利用課余時(shí)間去學(xué)了一些技能,關(guān)心社會(huì)時(shí)事和國(guó)家重大事件。身體是革命的本錢(qián),在平時(shí)有空的時(shí)候我會(huì)到體育場(chǎng)所去鍛煉,以加強(qiáng)自己的體格,更好的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而服務(wù)。同時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于禮儀方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
    作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動(dòng),自覺(jué)執(zhí)行團(tuán)的章程和權(quán)利,模范地履行團(tuán)的義務(wù)。按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我沒(méi)有能夠競(jìng)選上班里的班干部,但我時(shí)刻關(guān)心班里的同學(xué),并樂(lè)于幫助同學(xué)解決困難,和同學(xué)關(guān)系也十分融洽。同時(shí)我還在深深的認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織和黨組織是緊密聯(lián)系的。在這個(gè)學(xué)期我便積極參加黨校培訓(xùn),參加同志連操練,并遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。希望繼續(xù)接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。
    當(dāng)然“人無(wú)完人”我也知道自己身上還存在很多的缺點(diǎn)和不足,但我會(huì)積極地改正。最后,我希望團(tuán)支部能信任我、引導(dǎo)我,同時(shí)我也會(huì)不斷的改正錯(cuò)誤,努力提高自身的修養(yǎng),爭(zhēng)取更好地發(fā)展自己。
    我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(1)班的學(xué)生,我叫,是在初一(。5。4)入的團(tuán)。我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖,團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。
    共青團(tuán)作為*的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一名,我們首先感覺(jué)無(wú)比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。
    作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此,我志愿申請(qǐng)哈爾濱商業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。
    同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初,我就報(bào)名參加了學(xué)院秘書(shū)處的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見(jiàn),并試著在談話中找出解決之道。
    積極參加班級(jí)及學(xué)院團(tuán)日的活動(dòng),我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問(wèn)卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動(dòng)。在向廣大同學(xué)宣傳的同時(shí),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí),還有效的配合老師的工作,加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動(dòng)的態(tài)度。
    在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開(kāi)心的事。
    記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到,中國(guó)人在商場(chǎng)上的伎倆體現(xiàn)在四個(gè)字上:渾水摸魚(yú)。我不象是個(gè)能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無(wú)論是在商場(chǎng)還是學(xué)校,最重要的就是一個(gè)“誠(chéng)”字。作為一名團(tuán)員,我時(shí)刻銘記:善待別人就是善待自己。
    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)*員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的哈爾濱商業(yè)大學(xué)的學(xué)生。作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
    首先要端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)
    規(guī)章制度
    ,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
    在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
    在個(gè)人成長(zhǎng)的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,*思想*理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神,和集體榮譽(yù)感?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。當(dāng)然“人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
    相信中國(guó)在未來(lái)里,因?yàn)橛形覀兊钠床痈粡?qiáng),因?yàn)橛形覀兊呐Χ泳?,因?yàn)橛形覀兊某煽?jī)而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng),當(dāng)陽(yáng)光普照大地,就將會(huì)有新種子的萌發(fā),我們將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望,前進(jìn)。
    最后,我希望團(tuán)總支能相信我引導(dǎo)我,同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的發(fā)展自己。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇八
    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過(guò)自我評(píng)價(jià)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生會(huì)自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
    很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入了這樣一個(gè)溫暖的大家庭。,記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),聽(tīng)聞學(xué)生會(huì)招新,我便有了躍躍欲試的沖動(dòng)。同事,根據(jù)我的自身愛(ài)好與特長(zhǎng),我選擇了宣傳部。經(jīng)過(guò)了筆試及面試,我很榮幸地成為了其中的一員,也很快地投入了學(xué)生會(huì)的工作中。
    學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生本事,創(chuàng)立和諧學(xué)校的組織。回想著學(xué)期來(lái),我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的關(guān)心和幫忙卻實(shí)在太多了。雖然,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)卻已經(jīng)深深融入其中。在這個(gè)舞臺(tái)中,我能夠不斷的鍛煉自我,提升自我,能夠?qū)W習(xí)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。短短的幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,但這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的印在了我的記憶里,雖然事情可能很小,但它卻包含深遠(yuǎn)意義。那里所發(fā)生的每一件事情,都不僅僅鍛煉了我們的辦事本事,組織本事,交際本事,并且,更拓展了我們的視野,讓我們提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)是一座連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁。
    雖然,我在其中是普通的一員,可是,我會(huì)在這塊展示自我的舞臺(tái)中扮演好自我,不斷去塑造自我,爭(zhēng)取會(huì)有更大的成就。可是有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得工作充滿了趣味,雖然,有時(shí)候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事物??墒?,這可能就是生活,以后走上了社會(huì),真正有了自我的工作之后,必須也是這樣的,也可能每一天都重復(fù)著相同的事物。所以,我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂(lè)趣。同學(xué)之間有說(shuō)有笑,在很短的時(shí)間里,就能夠完成工作。
    在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一齊。同時(shí),我了解到,人不可能一次只做一件事,同時(shí)安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng)。對(duì)我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,我們的工作也還沒(méi)有結(jié)束,相信接下來(lái)的日子我們一樣會(huì)過(guò)得很精彩。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇九
    時(shí)間過(guò)得很快,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來(lái),我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時(shí)也通過(guò)自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
    我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所作的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實(shí)現(xiàn),對(duì)黨有了更清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點(diǎn)放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)提高對(duì)自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有所突破。
    整個(gè)學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級(jí)在學(xué)院各項(xiàng)比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
    本人自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)班集體,樂(lè)于幫助他人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機(jī)會(huì),比如經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取,爭(zhēng)取到了就總會(huì)有或多或少的收獲,不爭(zhēng)取的話就什么也得不到。
    大學(xué)是一個(gè)大家庭,集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立,更適應(yīng)于將來(lái)的社會(huì)生活。我要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé),要成為一個(gè)有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。就像這句名言所說(shuō)的那樣:生活要靠自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式會(huì)造就不一樣的人生。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十
    我叫張xx,xx區(qū)第x中學(xué)教師,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
    任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
    思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
    工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
    先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
    愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
    學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
    學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
    富蘭克林有一句話:“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
    在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
    我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
    事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
    篇四:
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十一
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛(ài)與熱情把祖國(guó)明天的花朵培育得更璀璨。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十二
    參加工作以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人?,F(xiàn)將我工作以來(lái)德、能、勤、績(jī)幾方面工作情況小結(jié)如下:
    一、重視思想政治學(xué)習(xí),發(fā)揮積極模范作用
    “學(xué)高為師,身正為范”。參加教育工作以來(lái),我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。工作中任勞任怨,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)。始終以勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待教育工作,嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質(zhì)。用自己知識(shí)、言行影響孩子們的未來(lái),并與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道共同做好師生的政治思想工作。
    二、踏實(shí)工作,創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)
    一九八六至二零零二年期間我先任***鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)和后任***鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng),為穩(wěn)定全鄉(xiāng)教育教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,結(jié)合全鄉(xiāng)教育工作的實(shí)際,認(rèn)真組織相關(guān)人員研究部署全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,提出各年度全鄉(xiāng)教育工作計(jì)劃,本人起草了各階段《***鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃》和《***鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《***鄉(xiāng)實(shí)施先進(jìn)學(xué)校(個(gè)人)和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲的暫行規(guī)定》、《***鄉(xiāng)中、小繼教工作計(jì)劃》、《***鄉(xiāng)普及九年制義務(wù)教育實(shí)施計(jì)劃》等,并組織規(guī)劃、計(jì)劃及規(guī)章制度實(shí)施,組織相關(guān)人員對(duì)全鄉(xiāng)各校工作進(jìn)行督促檢查和總結(jié)推廣,使得在此期間內(nèi)全鄉(xiāng)教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,****中心校和教育輔導(dǎo)站多次得到縣委、政府和縣教育局等部門(mén)授予“文明學(xué)?!?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“兩基先進(jìn)單位”的表彰獎(jiǎng)勵(lì),我本人也多次得到縣委、政府,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府授予優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、先進(jìn)共產(chǎn)黨員等稱號(hào)。
    育的事業(yè)中,保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。20xx-2013學(xué)年度還完成了 “學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)名制系統(tǒng)單機(jī)版”、 “學(xué)前教育系統(tǒng)”、“中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”、 的工作安排、數(shù)計(jì)收集、上報(bào)、系統(tǒng)錄入、相關(guān)數(shù)計(jì)的維護(hù)等工作。分管工作,都能按時(shí)完成任務(wù),工作效果良好。
    20xx年至20xx學(xué)年,由于年齡偏大我辭去普及資料員、學(xué)籍管理員職務(wù),繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校黨支部書(shū)記,接任****中心校四(2)班數(shù)學(xué)學(xué)科科任教師。工作任務(wù)是在繼續(xù)做好黨支部工作的基礎(chǔ)上完成所教學(xué)科教學(xué)任務(wù)。四(2)班是學(xué)校典型的差班,該班20xx-2013學(xué)年在三年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)?nèi)司?1.5分,低縣同類學(xué)校7.9分,及格率16.1個(gè)百分點(diǎn),低縣同類學(xué)校21.5個(gè)百分點(diǎn);我接任該班教學(xué)工作后,刻苦專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改學(xué)生作業(yè),到學(xué)年末全縣統(tǒng)考人均分49.4分,及格率37.6個(gè)百分點(diǎn),按相關(guān)方法計(jì)算,人均分比上學(xué)年提高6分,及格率比上學(xué)年提高10.9個(gè)百分點(diǎn)。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十三
    (3)公正原則。
    (4)公益原則。
    (5)病人自主原則。
    釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。
    (1)以人為本,踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在醫(yī)療活動(dòng)中尊重人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)病人的中心地位,是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。以人為本、踐行宗旨,是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國(guó)的醫(yī)德傳統(tǒng)中,人們一直強(qiáng)調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟(jì)世救人”毛澤東則把;“救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓?!夺t(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。
    (2)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,社會(huì)公眾的健康需求不斷提高,醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員:“熱愛(ài)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力提高專業(yè)素養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信,抵制學(xué)術(shù)不端行為?!?BR>    (3)尊重患者,關(guān)愛(ài)生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準(zhǔn)則,這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。平等待患是對(duì)病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心,體現(xiàn)的是人際交往中社會(huì)地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患,醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何事情,對(duì)待病人,不論是男女老幼、美丑智愚、種族國(guó)別、地位高低。
    主要內(nèi)容:
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十四
    為貫徹落實(shí)教育局黨總支的工作部署,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的先鋒作用和模范作用,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,根據(jù)綏化市基層黨組織分類管理實(shí)施辦法和關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)黨支部召開(kāi)的組織生活會(huì)和支部民主生活會(huì)以及征求到的意見(jiàn),我們對(duì)照評(píng)價(jià)內(nèi)容,對(duì)自身建設(shè)情況逐條進(jìn)行了自我分析評(píng)價(jià),在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出了自評(píng)報(bào)告.現(xiàn)在從幾個(gè)方面通告如下:
    建設(shè)方面包括支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),支部制度的建設(shè)、黨風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及積極分子隊(duì)伍建設(shè)等方面.下面主要對(duì)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),支部制度建設(shè)進(jìn)行自評(píng).
    1.支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):
    我們支部在以郝景春同志為組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真執(zhí)行黨支部的有關(guān)組織決定.一年來(lái),我們始終堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí),每月一次的支部理論學(xué)習(xí),每期一次的民主生活會(huì).會(huì)上,黨員結(jié)合自己的思想和工作認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)支部存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施.
    2.支部制度建設(shè):
    由于八中黨支部成立不到一年(20xx年8月成立)各項(xiàng)支部制度還沒(méi)有得到進(jìn)一步的建立和落實(shí),尤其是我們支部的組織生活制度,黨員管理制度健全,內(nèi)容包括組織生活會(huì)制度、民主評(píng)議制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度、黨員學(xué)習(xí)制度等,有待于進(jìn)一步的提高并切實(shí)予以落實(shí).
    1.按期確定年度積極分子名單,培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃.并根據(jù)考察情況做好相應(yīng)的調(diào)整工作.在此工作中我支部無(wú)一次拖延,材料一般都是第一交,支部工作效率高。
    2.重視黨員發(fā)展的質(zhì)量,注意協(xié)調(diào)好發(fā)展黨員數(shù)量與質(zhì)量的矛盾.在黨員發(fā)展工作中能堅(jiān)持原則,秉公辦事,確保發(fā)展過(guò)程的公開(kāi)化、透明化.
    我支部建立了海倫八中黨支部網(wǎng)易博客我們常在海倫八中黨建博客上發(fā)表各種活動(dòng)情況和上級(jí)文件通知及相關(guān)博文,以讓黨總支了解我們現(xiàn)階段的思想狀況,尤其是黨支部副書(shū)記金煥璐和組織委員吳宇航,郭金友,王軍等同志,積極為我校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作和黨建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作中出謀劃策,體現(xiàn)了我支部同志為黨的事業(yè)任勞任怨工作的難得精神。
    根據(jù)省委組織部《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見(jiàn)》和《基層黨支部分類管理辦法(試行)》的有關(guān)要求,綏化市基層黨組織分類管理實(shí)施辦法的考核細(xì)則以及全體支部黨員的意見(jiàn),黨支部自評(píng)分為83分。
    我校黨支部的各項(xiàng)工作雖然取得了點(diǎn)滴的成績(jī),為團(tuán)支部、班級(jí)的建設(shè)起到了良好的引導(dǎo)作用,使團(tuán)支部和班級(jí)的建設(shè)都有了一定程度的提高,但不同程度地存在一些不容忽視的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    1、黨組織生活的深度和廣度還有待提高、支部委員欠缺黨建工作經(jīng)驗(yàn)。
    2、支部組織活動(dòng)不夠豐富,結(jié)合工作深入基層開(kāi)展組織活動(dòng)不夠到位。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)方式方法不夠靈活,支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠。
    4、加強(qiáng)與其他單位黨建工作的交流學(xué)習(xí),借鑒工作措施和方法。
    今后,我們將對(duì)照以上自查,延續(xù)自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足,不斷改進(jìn)工作,以創(chuàng)建五好先進(jìn)黨支部為目標(biāo),緊緊圍繞黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行局黨委工作部署部署,扎實(shí)創(chuàng)新的開(kāi)張工作。從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),落實(shí)黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部、班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)。扎實(shí)地把黨支部建設(shè)成為帶領(lǐng)全班教職工逐步提高的戰(zhàn)斗堡壘,充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高黨支部及全體黨員的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
    海倫八中黨支部
    20xx-3-25
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十五
    1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);。
    第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
    2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。
    3、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十六
    師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評(píng)價(jià)如下:
    一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)。
    二、熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
    三、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展。
    尤其擔(dān)任班主任工作以來(lái),更使我深刻地意識(shí)到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
    四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
    六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
    七、為人師表,模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
    學(xué)校自我評(píng)價(jià)篇十七
    《政治思想方面自我鑒定》無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
    體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱闹疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
    通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基矗.
    四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。