演講稿是在特定場合用于演講的一種文字材料，它可以用于宣傳、教育、演講比賽等各種活動。在準備演講稿時，要充分了解聽眾的背景和需求，以便更好地調整表達方式和內容。演講稿是表達個人觀點和情感的窗口，可以激發(fā)聽眾的共鳴和思考。
奮斗的演講稿教師篇一
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關系到深入推進素質教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民的素質和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。
首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養(yǎng)出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"為人民服務"的口號喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質?？鬃诱f："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質素養(yǎng)，學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng)，必須向先進模范學習，學他們的事跡，總結提煉他們的優(yōu)秀品質；向優(yōu)秀教師學習，學他們教書育人的感人事跡，學習他們先進的教學思想；向學生學習，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來，認識職業(yè)價值，提高職業(yè)道德意識。
總之，教師素質的提高，教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程，發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成為名副其實的"人之楷模"。
奮斗的演講稿教師篇二
青春的歲月里，我們要無悔，讓青春奮斗，為夢想勇往直前，拼一個無悔的青春，那么關于奮斗與夢想話題教師需要怎么發(fā)言才精彩？今天本站小編向你推薦教師奮斗與夢想。
演講稿。
希望對你有所幫助。
高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的。
座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想?！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，勇敢的成就心中最初的夢想!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《為夢想而奮斗》。
夢想是沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
夢想是冬天里一絲陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。
夢想是黑暗中一盞路燈，使迷失方向的人得到正確的引導;。
……。
如果有人問我，你的夢想是什么?我要告訴他，我的夢，就是中國夢，就是強國夢。
“夢”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!
這是夢想嗎?不，這不是我的中國夢!
百年屈辱，百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”，中華兒女就萌生了執(zhí)著的夢想，民族復興的夢想。
“無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來”。從林則徐、魏源的“睜開眼睛看世界”，到李鴻章、曾國藩的“洋務運動”，從康有為、梁啟超的“戊戌變法”，到孫中山領導的辛亥革命，歷經一次次的失敗，但強國之夢從未泯滅。
“中華人民共和國站起來了!”中國就像屹立在世界東方的一頭威猛的雄獅，發(fā)出震天動地的吶喊：中國人不再是東亞病夫!中國是東方巨龍!
給父母添一份自豪，為家鄉(xiāng)人民謀一份福祉，給祖國盡一份中華兒女的義務，一份“實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧”的承諾。我的夢，就是為中國夢!我為強國而奮斗!
強國強軍，軍民共建。鞏固的國防是實現(xiàn)國家強大的保障。歷史已經證明，強國夢與強軍夢不可隔離。
中華民族是一個偉大的民族，榮辱與共，團結奮進。在災難面前，中國人民從來就沒有后退?？箵舴堑?，抗震救災，抗擊冰雪，抵御泥石流，搏擊暴風雨……強大的人民軍隊是人民堅實的后盾。強大的人民軍隊才會讓歷史的悲劇不會再重演。
中國人通過自己不懈的努力與追求，實現(xiàn)了千百年來追求的夢想，中國真的站起來了!
當全國十三億人民的夢想匯集在一起時，那十三億個美麗豐富的夢想，那十三億次奮斗的歷程，成為中國強盛的動力。堅強的凝聚力是實現(xiàn)夢想的保證。
戰(zhàn)爭時期，我們渴望和平;和平時期，我們渴望理想生活。中國夢就是要建立一個強大的中國。你看，革命者前赴后繼，仁人志士瀝心嘔血。中國夢是一代代人的夢想。
今天的世界并不太平，戰(zhàn)爭與和平依然是兩大主題，建立強大的國防，弱肉強食的世界，沒有強軍，就沒有強國，中國夢的實現(xiàn)不過是紙上談兵的笑談。保家衛(wèi)國，促民安康，建設和諧中國，是每一個中國人努力奮斗的夢想。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是呀，有了夢想，人們才變得快樂，有了夢想，人們才變得充實，有了夢想，人們才勇敢奮斗。中國人民正是因為懷抱著夢想，今天的中國才會在世界民族之林昂首闊步。
夢想在腳下放飛，希望在心中點燃，有夢的人，才是真正的人;有夢的國，才是真正的國!放眼世界，中華民族燦爛的五千年文化，源遠流長，中華民族無論遇到什么挫折，從不言棄，永不言棄。
一樁樁，一件件，驚天地，泣鬼神，中華民族書寫著一個個傳奇!
我的夢，中國夢。每個人都有夢想與追求，都有自己的夢想。中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是近代以來中國人民最偉大的夢想。實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。
我是中國一少年，是中國的未來和希望。我相信努力從來不會白費，天道酬勤。我的命運與祖國的命運息息相關，強國與強軍不可分離。
我們有十三億的人民，十三億個夢想，十三億人民的智慧與力量，讓我們攜起手來，共同實現(xiàn)中國夢。
奮斗的演講稿教師篇三
敬的各位領導，老師們：
大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講，今天，我演講的題目是：《年輕的追求無止境，青春的奮斗無窮期》。
花開花落，春去秋來，轉眼間，我來到象中工作已經兩年多了，回想起兩年來的一點一滴，卻是記憶猶新。
我經歷了從學生到教師這兩個角色的轉變，結識了一群與我年齡相差不到十歲的學生，更認識了不少對我循循善誘，耐心指導的優(yōu)秀教師，最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè)，無私奉獻的職業(yè)精神。正是他們，正是他們身上那獨有的特點，讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情，讓我這個八十年代的青年愿意為了學生做永遠的奮斗。在這個全新的環(huán)境里，我感受到了家的溫馨，體驗到了教師的嚴謹和勤奮，更重要的是我接受了一個全新的教育。
對于一個年輕的班主任和任課教師，學校為了幫助我們提高業(yè)務水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，組織了結對子活動。有經驗的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后，我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做個性，什么叫做合作，什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對后來工作的要求。
作為一個任課教師，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到知識面覆蓋完全卻又重難點突出，按時批改作業(yè)，提倡學生提問題，并且做到有問必答，輕松對待學生卻又不失嚴謹的態(tài)度。讓學生喜歡上我的課，并提高學數學的能力。而對于班主任工作，我更是有深刻的體會，我認為，作為一個班主任，要管理好班級，首先應該有嚴明的規(guī)章制度，因為只有這樣，才能讓學生心服口服，沒有異議。其次，應該與學生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說，是最容易做到的，也是最應該做到的。
記得我?guī)У牡谝粚冒嗉墸渲杏幸晃荒猩?，是曾被局一中開除，并參加過兩次高考的一名學生，剛開始我并不知道，只是他對我安排的每一件事都認真完成，并且主動擔任本班班干部，期中考試成績排名本班前十五名，他還給了我不少好的意見和建議，并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法，我非常感謝他。我想，正是因為我和我的學生之間真誠的溝通，才讓我們一同努力，一同進步。
所有積累的這些方法和經驗都與象中這個大環(huán)境密不可分，都與象中老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神密不可分。我們知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下，我們教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。這正是我們教師對事業(yè)的執(zhí)著追求。是啊!青年就要有青年的干勁，正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，有所奮斗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績，但是我堅信：勤奮，進取，不斷的追求，總有成功的一天。
追求永無止境，奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鷹，飛出那海闊天空的舞臺!
謝謝大家!
奮斗的演講稿教師篇四
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在?！?BR> 我們沒有太多的時間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
奮斗的演講稿教師篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《為夢想而奮斗》。
夢想是沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
夢想是冬天里一絲陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。
夢想是黑暗中一盞路燈，使迷失方向的人得到正確的引導;。
……。
如果有人問我，你的夢想是什么?我要告訴他，我的夢，就是中國夢，就是強國夢。
“夢”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!
這是夢想嗎?不，這不是我的中國夢!
百年屈辱，百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”，中華兒女就萌生了執(zhí)著的夢想，民族復興的夢想。
“無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來”。從林則徐、魏源的“睜開眼睛看世界”，到李鴻章、曾國藩的“洋務運動”，從康有為、梁啟超的“戊戌變法”，到孫中山領導的辛亥革命，歷經一次次的失敗，但強國之夢從未泯滅。
“中華人民共和國站起來了!”中國就像屹立在世界東方的一頭威猛的雄獅，發(fā)出震天動地的吶喊：中國人不再是東亞病夫!中國是東方巨龍!
給父母添一份自豪，為家鄉(xiāng)人民謀一份福祉，給祖國盡一份中華兒女的義務，一份“實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧”的承諾。我的夢，就是為中國夢!我為強國而奮斗!
強國強軍，軍民共建。鞏固的國防是實現(xiàn)國家強大的保障。歷史已經證明，強國夢與強軍夢不可隔離。
中華民族是一個偉大的民族，榮辱與共，團結奮進。在災難面前，中國人民從來就沒有后退?？箵舴堑洌拐鹁葹?，抗擊冰雪，抵御泥石流，搏擊暴風雨……強大的人民軍隊是人民堅實的后盾。強大的人民軍隊才會讓歷史的悲劇不會再重演。
中國人通過自己不懈的努力與追求，實現(xiàn)了千百年來追求的夢想，中國真的站起來了!
當全國十三億人民的夢想匯集在一起時，那十三億個美麗豐富的夢想，那十三億次奮斗的歷程，成為中國強盛的動力。堅強的凝聚力是實現(xiàn)夢想的保證。
戰(zhàn)爭時期，我們渴望和平;和平時期，我們渴望理想生活。中國夢就是要建立一個強大的中國。你看，革命者前赴后繼，仁人志士瀝心嘔血。中國夢是一代代人的夢想。
今天的世界并不太平，戰(zhàn)爭與和平依然是兩大主題，建立強大的國防，弱肉強食的世界，沒有強軍，就沒有強國，中國夢的實現(xiàn)不過是紙上談兵的笑談。保家衛(wèi)國，促民安康，建設和諧中國，是每一個中國人努力奮斗的夢想。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！笔茄?，有了夢想，人們才變得快樂，有了夢想，人們才變得充實，有了夢想，人們才勇敢奮斗。中國人民正是因為懷抱著夢想，今天的中國才會在世界民族之林昂首闊步。
夢想在腳下放飛，希望在心中點燃，有夢的人，才是真正的人;有夢的國，才是真正的國!放眼世界，中華民族燦爛的五千年文化，源遠流長，中華民族無論遇到什么挫折，從不言棄，永不言棄。
一樁樁，一件件，驚天地，泣鬼神，中華民族書寫著一個個傳奇!
我的夢，中國夢。每個人都有夢想與追求，都有自己的夢想。中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是近代以來中國人民最偉大的夢想。實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。
我是中國一少年，是中國的未來和希望。我相信努力從來不會白費，天道酬勤。我的命運與祖國的命運息息相關，強國與強軍不可分離。
我們有十三億的人民，十三億個夢想，十三億人民的智慧與力量，讓我們攜起手來，共同實現(xiàn)中國夢。
奮斗的演講稿教師篇六
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家下午好！今天能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動，請允許我對上述獲獎的老師與同學表示衷心的祝賀！在此，我要向大家表達我的感謝！首先，我要感謝學校領導和老師們，是你們對我的信任、關愛、關心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力；其次，使我感到欣慰，讓我能快樂地工作和發(fā)展自己。我要感謝我的所有學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解和支持，在這一學期中，你們成長成熟了，與此同時，也從另一個側面幫助了我的發(fā)展，我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，積極進取，為我們美好的明天而奮力。同學們，我們的成績已經成為過去，如今我們又站在新的同一起跑線上，下面我想對同學們再說幾句話：1、領先同學，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上，學習成績優(yōu)秀的同學要時刻抬頭眺望，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，暫時的領先不是目的.，更不是這場登山之旅的終點，要勇于攀登高山之眩去領略無限風光。2、后進同學，關上后門。是的，人生就是要關閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那已不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前！把所有的煩惱和傷痛都用力關在門后，抹干眼淚，明天又是全新的一天，把握現(xiàn)在，努力向前，去邂逅神奇的未來，沒有恐懼，沒有疑愿，沒有失望，對你而言，有志者，事竟成。
同學們，我想要說的是“全力以赴，行動起來”永不放棄，永不心灰意冷。永存信念，它將使你應付自如。難捱的時光終將過去，一如既往。只要有耐心，夢想就會成真。露出微笑，你會走出痛苦。相信苦難定會過去，你將重獲力量。在奇跡出現(xiàn)之前決不放棄。我們江漢學校老師可以說很辛苦，為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅，因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，江漢師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天。最后，我還對我們江漢學校的2000多名學子說兩個字：加油！謝謝大家！thankyou!
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奮斗的演講稿教師篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，向在座的各位同仁致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！今天我演講的題目是《腳踏凈土，做一名幸福教師》。
一位老教師在退休前這樣對我說：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點幸福感，是值得一直干下去的。光榮？幸福？我細細咀嚼，不禁有些懵懂。
我們教師的幸福是什么呢？有人說應是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無限付出，也有人說應是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的偉大無私。而曾經的`我，也是這樣為幸福教師下定義的。
奮斗的演講稿教師篇八
尊敬的老師，同學：
大家好。
9年來我教過三屆學生，約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外的收獲了一百份關愛。教師這份職業(yè)，讓我獲得了額外的關愛，它豐富了我的人生，我幸福的內涵。
記得這樣一句話：教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；但它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了；我收獲了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。在此，我要真誠地感謝學校領導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的`動力和源泉。
記得羅曼·羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳乙f：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”。而選擇幸福的權利就在我們手中。雖然我將來可能不會有令人羨慕的財富權利，不會有顯赫一時的聲名榮譽，也不會有悠閑自在的舒適安逸。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。就像此刻，心懷陽光，腳踏凈土，桃李芬芳，做一名幸福教師！
奮斗的演講稿教師篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是__班的__，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家。
奮斗的演講稿教師篇十
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
奮斗的演講稿教師篇十一
友愛的老師同學們：
大家早上好！
從1991年夏天開頭，我開頭到北京、新疆、陜西等地旅游，每年花四個多月的時間進行學術溝通、技術指導和科技討論。像我這樣一個只有一只眼睛一個腎的老人，既不拖累別人，又能為國家盡一點余熱，讓我感到欣慰。由此，我越來越覺得，只有奮斗才能支撐起自己的精神，才能激發(fā)生命的潛能，才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的士氣。現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多，但是整天滿腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什么？我覺得關鍵是“缺鈣”——，缺少奮斗精神的“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè)，但也容易讓人滋生懶散的習慣，產生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作只有那些堅持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時候，才會不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會永久年輕！
感謝大家！
奮斗的演講稿教師篇十二
演講稿。
是演講者通往演講大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的演講稿往往會使演講者達到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是教師奮斗演講稿，希望對您有所幫助。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
奮斗的演講稿教師篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
做什么事都講究勤奮。在工廠里，你不勤奮勞作，就不會有工資；在學校里，你不勤奮學習，就不會有好的成績；在家里，你不把家里打掃干凈，屋子里就會生滿爬蟲，讓你不得安寧。
勤奮也不光是為自己，還要為國家而作出的貢獻；為了人民生活得更美好，而作出的努力。
雖說人不勤奮，就不會有好生活，但有人為了利益而勤奮就不好了。就比如：有人為了貪圖利益勤奮工作，一旦得到利益就會變得懶惰；有人為了不讓妻兒受苦受累，在黑暗社會中任勞任怨。
有句俗話說的好：“知人知面不知心”。表面勤奮，心里懶惰的人，也會走上邪惡之路。假如你明白這個詞的真正含義，就用好它，不要將它用在不好的地方。世界上也有許多人，都知道勤奮這個詞，但不知道這個詞的真正含義，只有懂得勤奮這個詞真正含義才是有用之人。
你只有懂得勤奮，才會明白其中的真諦和真理，才會準確的使用勤奮，用勤奮創(chuàng)作另一番美好的天地。
奮斗的演講稿教師篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
安徒生說過，一個人必須經過一番苦奮斗，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛入小記者班時的“奮斗史”。
剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來發(fā)現(xiàn)太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜。可是，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻丑了，寫得不如人家好，還投什么稿？”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉動起來，經過一番分析與總結，我決定：改寫作文。
我感到身上背負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當第一篇作文投出去后，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。
我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續(xù)寫作，我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經登上了十三篇作文了！太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊！
“人要在競爭中求生，便要奮斗?！庇煤顾畵Q來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”！
奮斗的演講稿教師篇十五
親愛的老師們：
下午好!今天我演講的題目是《圓夢講臺 奮斗一生》。
今年，我30歲了。如果你此刻問我：“夏育春，在這30年來，哪一天讓你記憶猶新?”那我想說，除了洞房花燭夜，那便是金榜題名時了。這個金榜題名時指的是xx年9月4日的下午2點。那一刻，教育局正式宣布我成為一名光榮的人民教師。那一刻，我熱淚盈眶，百感交集。
細心的老師可能發(fā)現(xiàn)了，xx年你都已經26歲了，怎么才當上老師啊?問得很好，因為xx年，我終于踏入正式老師的行列，結束了三年代課的生涯。代課是辛苦的，在這里我也向一部分老師表示敬意，你們辛苦了。
時光飛逝，轉眼這是.我在古山小學的第五個年頭了。因為來之不易，因為上天垂簾，讓我更珍惜現(xiàn)在的工作，更感恩現(xiàn)在的生活。有時候想想，當老師，真好!三尺講臺下，是嗷嗷待哺的學子，是一雙雙渴望的眼神;可能，今天你狠狠批評了他，第二天，他還是甜甜地叫你老師，不會記仇沒有心計;在鄰居們的心中，你是老師，你可以昂首闊步，抬頭挺胸，只要你問心無愧;在爸爸媽媽的心中，你是讓人省心的孩子，是一只安全的股票，旱澇保收，當然最好還能增值;在公公婆婆的心中，你是理想的媳婦，相夫教子，無所不能，這句話送給年輕的女老師們。
記得小時候，每當有人問我：“長大了，你像當什么?” 我毫不猶豫地說：“當老師?！苯裉?，我很慶幸，兒時的夢想成了現(xiàn)實。我更慶幸，在古山小學這樣一個大家庭里快樂地成長，有如父親一般的胡校長，還有親愛的姐妹們，幫助我的老師們。我相信，帶著一顆敬業(yè)愛崗的心，學校的規(guī)章制度會成為自覺的行為;帶著滿腔的熱情，平凡而瑣碎的教育工作會變得五彩繽紛。為了我的夢想，我會奮斗一生。
謝謝大家!
奮斗的演講稿教師篇十六
親愛的老師、同學們：
大家早上好，我是xx班的xxx，很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春！
今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個重要的日子，因為這是20xx年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航；今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啟下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什么？因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識點、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任xxx老師曾說：“你之所以不夠優(yōu)秀，是因為你不夠努力和堅持?！鼻啻簹q月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春！
我們正向著“金榜題名時”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
xx月xx日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。20xx年了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史！
謝謝大家！
奮斗的演講稿教師篇十七
愛電腦，所以來新華；愛生活，所以努力奮斗。來這里已經三個月了，在這短短的三個月里，我學到了很多新的知識，經歷了許多以前不曾經歷過的事情。電腦，我不是最行，但是，電腦，我會更行！
人因夢想而偉大。我深深相信，每個新華人背后都有一段故事，一個夢想。我也一樣。xx年夏季，那是我高中畢業(yè)的季節(jié)。炙熱的天氣燃燒了一切，也燃燒著我對上大學的熱情。然而，同許多在座的人一樣，我沒能進入自己夢想的學校。因此，新華成了我新的起點。是巧合，也是注定。因為有夢，所以不斷找尋夢的出口。新華不是大學，卻也努力提供了像大學一樣的鍛煉機會給我們。我承認，起初的不適應曾令我極其抵抗這里。平淡無奇的生活逐漸讓我習慣于平庸；灰暗無趣的日子慢慢退卻我的熱情。毫無行動，毫無作為，每天迷茫的守著自己的一畝三分地，最初的夢想，被遺失在來時的方向?；仨鴼q月，塵埃中湮沒了多少歡笑；展望未來，微風中飄過了多少憧憬。一路走來，歪歪斜斜的腳印凝固了多少眼淚和汗水。我知道，大家都曾遭遇過挫折，但是，仍然選擇新華，選擇來這里提高和完善自己。因為，大家都有夢想，都愿意為之奮斗?！皼]有傘的孩子更應該努力奔跑”我們沒有高學歷，沒有過硬的文憑，所以，只能學習，不斷學習，盡可能提高自己生存的技能。過去屬于死神，未來屬于自己。青春，是我們失敗的資本，更是我們奮斗的資本。
因為責任，我們奮斗。古希臘人說：人是背著一個包袱行走的，包袱里有家庭，有事業(yè)，有友情，有兒女?；蛟S，現(xiàn)在的我們并不能完全理解其中的含義。但是，請允許我將它總結為兩個字——責任。地球上的每個人都不是孤立的個體，年紀尚輕的我們不可能永遠只是一個人。未來的某天，我們會有家庭，有兒女，有許多現(xiàn)在所沒有的壓力。要回報父母，更要支撐家庭。朋友們，你是否想過，當有個孩子叫你爸爸或者媽媽的那天，那一天，是歡喜，還是憂慮。這一聲爸爸，媽媽，叫出的不僅是愛，還有責任。說到這里，有人會問，你是女生，哪來的那么多責任。說真的，這是我聽過，最可笑的質疑。有句話大家應該都曾聽說：“每一個成功男人背后都有一個得力的女人，也許你并不得力，但至少，你不能成為他努力向上道路中的阻力。要知道，地球引力這么大，拖個尾巴不容易。”這聽似詼諧的一句話，包含了多少深刻的意思。我相信，沒有誰會真的看好那些自己不努力，一心只想嫁個富二代的女生。這樣的女生，丟掉的不僅是尊嚴，還有一種可貴的人生經歷，這種經歷叫做——奮斗。21世紀的今天，早已不是男權社會，男生能做的，我們也可以?！敖韼讲蛔岉毭肌?，歷史和現(xiàn)實都有明證。該接的擔子遲早得接，人生只此一輩子，不能永遠掙扎在柴米油鹽醬醋茶的苦海里。
因為現(xiàn)實，我們奮斗。有一首歌這樣唱：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎，我有過的夢想?！睒銓嵉木渥?，唱出了多少心酸和無奈。《蝸居》、《奮斗》、《裸婚時代》、還有前段時間熱播的《北京愛情故事》，這些反映赤裸裸現(xiàn)實的電影電視劇，我們不曾看過，也一定聽說過。而我覺得慚愧，長這么大以來，卻從未出外體驗過社會。因此，對于工作，對于現(xiàn)實，大家的經驗比我足，資歷比我深。在強大的社會機器面前，個人實在是太渺小了。渺小的我們要在強大的社會中生存發(fā)展，就必須有一技之長。試想，未來的某天，你拼死拼活，拿著每月一兩千的工資，一家人擠在總共才十幾平米的房間里，心里會是什么感受。這樣的生活，未來在哪里？人是社會化的產物，和前程黯淡相比，與世隔絕的工廠生活更容易使人自卑和絕望。你會發(fā)現(xiàn)，自己生活的世界是那么渺小，甚至比讀書時單調的三點一線還要枯燥。你沒有多余的時間和金錢支撐自己最基本的消費和娛樂。冬去春來，四季變換，每天穿著的基本都是工作服，每天吃的也都是工廠廉價的工作餐。這樣的生活，意義在何處？畢業(yè)等于失業(yè)，初涉職場的我們太過稚嫩，事情做不好，機會抓不住，只得在夜深人靜的時候蜷縮著身子，失聲痛哭…城市很大，外面的世界很精彩。在這個只許進很難出的圍城里，惟有自身的強大才能立住腳跟。雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中吐露沁人的芬芳。我們惟有經歷更多，嘗試更多，才能變得強大！
奮斗的演講稿教師篇十八
各位老師，各位同學：
大家好！
假期的余溫還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。
在過去的一個學期中，我們成功的舉辦了x周年校慶的系列活動，順利地通過了“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審，并圓滿完成了各項既定的任務?？梢哉f，我們取得了令人欣喜的成績。
可是，這些，都已經成為了過去式。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學，在經過一個學期后，已經完全適應了高中的學習生活，在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
高二的同學，也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。
高三的同學，已經進入了最后一百多天的沖刺階段，將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。
作為楊思的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的`學校，是我們幾代楊思人的努力目標。
上學期，我們在“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績，我們要牢牢把握好這個契機，爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。
各位同學，我們是學校歷史的創(chuàng)造者，是學校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養(yǎng)，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。
我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的能力；或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續(xù)學習的能力，社會交往的能力。
同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。
關于高三奮斗的演講稿精選篇老師們，同學們：
大家好！
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實開學前，我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來說是一片廣闊無際的x大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號，頡取風浪中開出的美麗花朵，前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對高三我們勇于亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種。種誘惑，鎖起電腦，關掉電視，離開動漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經變成現(xiàn)實，或許又像無數張我們曾經許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。
十八歲，時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，一篇一篇的向下閱讀，感覺不同于以往寫過的任何一篇，沒有太多的豪言壯語，和泛濫抒情，更多人選擇務實，選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不可預知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚帆啟航。”
在接下來的4個月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向，才能心無外物地學習，提高學習效率，真正利用好接下來的四個月。
亦舒在x中總結說：我們的整個人生，其實一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏，，高考更相信行動，在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會再是一張空頭支票，因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實實在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家，我的演講完了。
奮斗的演講稿教師篇十九
我們一來到世間，社會就在我們面前樹起一個巨大的問號：你怎樣度過自己的一生？ 人，都有自己的目標。它推動人們一生的活動，衡量人們一生的價值。 歷史的波濤，迅速地蕩滌著偽造的色彩，無情地磨滅著虛幻的光輝。假若你不愿浪費有限的青春，而愿為進步事業(yè)做出點貢獻，那么，你的目標就不能朝三暮四，隨風搖擺，而必須失志不渝，百折不回。
我們要有人類所共仰的大目標，沒有它，一生將變得空洞和無聊；我們還要有與大目標相連的小目標，任何平凡的崗位，都是實際的工作點，沒有它，大目標也永遠不能達到。目標的選擇，要根據自己的條件，要服從人民的需要。
一個人若沒有遠大的目標，他一定只注意眼前的個人瑣事。一個僅僅注意個人瑣事的人，永遠達不到遠大的目標。到達遠大的目標，又不是一蹴而就的。要不使自己的遠大目標成為幻影，那就要從眼前的一點一滴做起，才能日益趨近那人人仰慕的偉大。
一個人在實現(xiàn)遠大目標的奮斗中不感到是幸福，他一定從個人的生活里尋找樂趣。而個人生活的樂趣大部分是瞬間的、微弱的；只有為遠大的目標而奮斗，才是取之不盡的幸福源泉。奮斗吧，為遠大目標奮斗終生的人，才是最幸福的。
目標越崇高，越明確，奮斗的情緒就越熱烈，越能得到多方面的啟發(fā)、考驗和鍛煉，越能淋漓盡致地發(fā)揮各方面的才能，越能邁出堅定的步伐和做出較大的貢獻。
目標與起點之間，隔著坎坷與荊棘；理想與現(xiàn)實的矛盾，只能用奮斗去統(tǒng)一。困難，會使弱者望而垂頭喪氣；困難，卻能使強者更加斗志昂揚。古今中外的大事業(yè)無一不是奮斗得來；古今中外的有成就者無一不是奮斗的一生。遠大的目標不會象黃鶯一樣歌唱著向我們飛來，卻要我們象雄鷹一樣勇猛地向它飛去。只有不懈地奮斗，才可以飛到光輝的頂峰。
我們要用奮斗的利劍斬斷掩飾未來的鐵幕，我們要不斷地驅散籠罩目標的迷霧。使目標“成為一顆可靠的固定不移的北極星”，使它指出“穿過無數個別現(xiàn)象的黑暗迷宮的道路”。目標會給我們所向披靡的力量和洞察事物的智慧，它們將在熾烈的奮斗光焰里向我們張開火紅的笑臉。
為偉大目標奮斗的人，或為目標竭盡全力的人，并不一定都是赫赫威武、名留人間的人。默默無聞地為人類共仰的遠大目標奮斗終生的人，都是高尚的人、真正的人，是永遠為人民深切懷念的人。當他離開人世時，會滿意他辛勤奮斗的成果。
奮斗的演講稿教師篇二十
尊敬的.各位領導，各位長輩，各位同事：你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動。
哲學家薩特曾經說過，世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！
xxxx看似簡單的112個字，卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題，具有重要的社會實踐和指導意義！
禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處，但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考：“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是，如過你堅持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些，因為我們與他們的目標不一樣，從某種成度上說，他已不可能成為你的競爭對手了！
我來自農村，從小便體會到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗！
現(xiàn)在我大學畢業(yè)了，雖然沒有混得很好，但我開始學會嚴以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒有失去信仰？自己付出了多少？當遇到困難時，我不再去埋怨，而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說：“時間讓人成長，歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢？在任何一個地方，很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎？因此成功的路上不要覺得孤單！
同時，艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個執(zhí)著、寧靜的自我！轉而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進！
一個人需要艱苦奮斗，團體也是如此.試想：若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面，而是相輔相成的，?；丶铱纯词切⒕锤改?你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開始，把xxxx融入到個人價值實現(xiàn)中去！你的明天不是夢，湘鄂情明天更輝煌！
謝謝大家！??！
奮斗的演講稿教師篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
奮斗的動力源泉來自于一個人所立的志向。志向越高遠，奮斗的動力就越持久彌堅，生命就會越有活力。想當年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價值。
所以，盡管羅布泊水苦、風大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價值所在，奮斗動力所在，生命活力所在。
從1991年夏天起，我開始輾轉北京、新疆、陜西等地，每年有4個多月都在外開展學術交流、技術指導和科技攻關。像我這樣只有一只眼睛、一個腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠年輕。離休17年來，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計250多萬的專著，完成了7個國防科研基金項目，先后取得國家級科技進步獎9項。離休9年后，我又被評選為中國工程院院士，現(xiàn)在仍擔負著6個科研基金項目的研究工作。我曾對勸我安心休養(yǎng)的兒子說：“只有用事業(yè)撐著，我的生命才能延續(xù)，我的生活才有樂趣。”
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點風浪。病根何在?我看關鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時也容易讓人滋生懶惰習性，產生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會在回首往事時，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會永遠年輕!
奮斗的演講稿教師篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人認為吃飽穿暖就是幸福，也有人認為家人團聚就是幸福，還有些人認為身體健康就是幸福。每個人理想中的幸福各不相同，而每個人得到幸福的方式卻是驚人的相似，那就是奮斗。
就拿我爸爸來說吧！我的爸爸是一個話筒銷售員，也是一個音樂主播。其實他一開始并不會唱歌，他是為了銷售話筒而開始練習唱歌，從之前的五音不全到現(xiàn)在的吸粉無數，可想而知，他為之付出了多少心血?。?BR> 他每天晚上直播唱歌，一唱就是幾個小時，為了就是讓帶給周圍的人快樂，不僅如此，他唱完還要繼續(xù)工作，一直到凌晨兩三點，這樣嚴重的影響了他的作息時間，吃飯、睡覺、工作、運動……常常沒有規(guī)律。有時候我想他這么努力是為了什么？應該是為了讓我們生活得更好，讓家人更加幸福?？吹轿覀冃腋＞褪撬畲蟮男腋Ａ?。
俗話說：“奮斗是幸福之母?！本湍梦襾碚f，我的同桌一直羨慕我成績好，但她可曾知道我背后的奮斗呢？奶奶為了我的成績能在班上數一數二，幾乎每天晚上都有作業(yè)。記得我讀一年級的時候，每天回家都要背乘法口訣，背不到就不許睡覺，背到了才可以睡覺，如果可以一口氣背完就獎勵我一個桃子。小時候吃桃子的幸福是通過我努力背乘法口訣得來的，是我奮斗來的，這么小的一件事情讓我記憶猶新，也激勵著我朝著更多的幸福目標而奮斗。
演員在臺上的光彩亮麗，是奮斗來的；運動員在領獎臺上的風光是奮斗來的；我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來的。讓我們牢記：“幸福都是奮斗來的?！弊屛覀?yōu)榱俗约合蛲男腋Ｉ睿瑠^斗吧！
奮斗的演講稿教師篇二十三
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗，這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？ 鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番，相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及，凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
奮斗的演講稿教師篇一
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關系到深入推進素質教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民的素質和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。
首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養(yǎng)出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"為人民服務"的口號喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質?？鬃诱f："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質素養(yǎng)，學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng)，必須向先進模范學習，學他們的事跡，總結提煉他們的優(yōu)秀品質；向優(yōu)秀教師學習，學他們教書育人的感人事跡，學習他們先進的教學思想；向學生學習，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來，認識職業(yè)價值，提高職業(yè)道德意識。
總之，教師素質的提高，教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程，發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成為名副其實的"人之楷模"。
奮斗的演講稿教師篇二
青春的歲月里，我們要無悔，讓青春奮斗，為夢想勇往直前，拼一個無悔的青春，那么關于奮斗與夢想話題教師需要怎么發(fā)言才精彩？今天本站小編向你推薦教師奮斗與夢想。
演講稿。
希望對你有所幫助。
高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的。
座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想?！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，勇敢的成就心中最初的夢想!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《為夢想而奮斗》。
夢想是沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
夢想是冬天里一絲陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。
夢想是黑暗中一盞路燈，使迷失方向的人得到正確的引導;。
……。
如果有人問我，你的夢想是什么?我要告訴他，我的夢，就是中國夢，就是強國夢。
“夢”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!
這是夢想嗎?不，這不是我的中國夢!
百年屈辱，百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”，中華兒女就萌生了執(zhí)著的夢想，民族復興的夢想。
“無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來”。從林則徐、魏源的“睜開眼睛看世界”，到李鴻章、曾國藩的“洋務運動”，從康有為、梁啟超的“戊戌變法”，到孫中山領導的辛亥革命，歷經一次次的失敗，但強國之夢從未泯滅。
“中華人民共和國站起來了!”中國就像屹立在世界東方的一頭威猛的雄獅，發(fā)出震天動地的吶喊：中國人不再是東亞病夫!中國是東方巨龍!
給父母添一份自豪，為家鄉(xiāng)人民謀一份福祉，給祖國盡一份中華兒女的義務，一份“實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧”的承諾。我的夢，就是為中國夢!我為強國而奮斗!
強國強軍，軍民共建。鞏固的國防是實現(xiàn)國家強大的保障。歷史已經證明，強國夢與強軍夢不可隔離。
中華民族是一個偉大的民族，榮辱與共，團結奮進。在災難面前，中國人民從來就沒有后退?？箵舴堑?，抗震救災，抗擊冰雪，抵御泥石流，搏擊暴風雨……強大的人民軍隊是人民堅實的后盾。強大的人民軍隊才會讓歷史的悲劇不會再重演。
中國人通過自己不懈的努力與追求，實現(xiàn)了千百年來追求的夢想，中國真的站起來了!
當全國十三億人民的夢想匯集在一起時，那十三億個美麗豐富的夢想，那十三億次奮斗的歷程，成為中國強盛的動力。堅強的凝聚力是實現(xiàn)夢想的保證。
戰(zhàn)爭時期，我們渴望和平;和平時期，我們渴望理想生活。中國夢就是要建立一個強大的中國。你看，革命者前赴后繼，仁人志士瀝心嘔血。中國夢是一代代人的夢想。
今天的世界并不太平，戰(zhàn)爭與和平依然是兩大主題，建立強大的國防，弱肉強食的世界，沒有強軍，就沒有強國，中國夢的實現(xiàn)不過是紙上談兵的笑談。保家衛(wèi)國，促民安康，建設和諧中國，是每一個中國人努力奮斗的夢想。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是呀，有了夢想，人們才變得快樂，有了夢想，人們才變得充實，有了夢想，人們才勇敢奮斗。中國人民正是因為懷抱著夢想，今天的中國才會在世界民族之林昂首闊步。
夢想在腳下放飛，希望在心中點燃，有夢的人，才是真正的人;有夢的國，才是真正的國!放眼世界，中華民族燦爛的五千年文化，源遠流長，中華民族無論遇到什么挫折，從不言棄，永不言棄。
一樁樁，一件件，驚天地，泣鬼神，中華民族書寫著一個個傳奇!
我的夢，中國夢。每個人都有夢想與追求，都有自己的夢想。中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是近代以來中國人民最偉大的夢想。實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。
我是中國一少年，是中國的未來和希望。我相信努力從來不會白費，天道酬勤。我的命運與祖國的命運息息相關，強國與強軍不可分離。
我們有十三億的人民，十三億個夢想，十三億人民的智慧與力量，讓我們攜起手來，共同實現(xiàn)中國夢。
奮斗的演講稿教師篇三
敬的各位領導，老師們：
大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講，今天，我演講的題目是：《年輕的追求無止境，青春的奮斗無窮期》。
花開花落，春去秋來，轉眼間，我來到象中工作已經兩年多了，回想起兩年來的一點一滴，卻是記憶猶新。
我經歷了從學生到教師這兩個角色的轉變，結識了一群與我年齡相差不到十歲的學生，更認識了不少對我循循善誘，耐心指導的優(yōu)秀教師，最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè)，無私奉獻的職業(yè)精神。正是他們，正是他們身上那獨有的特點，讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情，讓我這個八十年代的青年愿意為了學生做永遠的奮斗。在這個全新的環(huán)境里，我感受到了家的溫馨，體驗到了教師的嚴謹和勤奮，更重要的是我接受了一個全新的教育。
對于一個年輕的班主任和任課教師，學校為了幫助我們提高業(yè)務水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，組織了結對子活動。有經驗的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后，我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做個性，什么叫做合作，什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對后來工作的要求。
作為一個任課教師，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到知識面覆蓋完全卻又重難點突出，按時批改作業(yè)，提倡學生提問題，并且做到有問必答，輕松對待學生卻又不失嚴謹的態(tài)度。讓學生喜歡上我的課，并提高學數學的能力。而對于班主任工作，我更是有深刻的體會，我認為，作為一個班主任，要管理好班級，首先應該有嚴明的規(guī)章制度，因為只有這樣，才能讓學生心服口服，沒有異議。其次，應該與學生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說，是最容易做到的，也是最應該做到的。
記得我?guī)У牡谝粚冒嗉墸渲杏幸晃荒猩?，是曾被局一中開除，并參加過兩次高考的一名學生，剛開始我并不知道，只是他對我安排的每一件事都認真完成，并且主動擔任本班班干部，期中考試成績排名本班前十五名，他還給了我不少好的意見和建議，并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法，我非常感謝他。我想，正是因為我和我的學生之間真誠的溝通，才讓我們一同努力，一同進步。
所有積累的這些方法和經驗都與象中這個大環(huán)境密不可分，都與象中老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神密不可分。我們知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下，我們教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。這正是我們教師對事業(yè)的執(zhí)著追求。是啊!青年就要有青年的干勁，正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，有所奮斗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績，但是我堅信：勤奮，進取，不斷的追求，總有成功的一天。
追求永無止境，奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鷹，飛出那海闊天空的舞臺!
謝謝大家!
奮斗的演講稿教師篇四
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在?！?BR> 我們沒有太多的時間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
奮斗的演講稿教師篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《為夢想而奮斗》。
夢想是沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
夢想是冬天里一絲陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。
夢想是黑暗中一盞路燈，使迷失方向的人得到正確的引導;。
……。
如果有人問我，你的夢想是什么?我要告訴他，我的夢，就是中國夢，就是強國夢。
“夢”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!
這是夢想嗎?不，這不是我的中國夢!
百年屈辱，百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”，中華兒女就萌生了執(zhí)著的夢想，民族復興的夢想。
“無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來”。從林則徐、魏源的“睜開眼睛看世界”，到李鴻章、曾國藩的“洋務運動”，從康有為、梁啟超的“戊戌變法”，到孫中山領導的辛亥革命，歷經一次次的失敗，但強國之夢從未泯滅。
“中華人民共和國站起來了!”中國就像屹立在世界東方的一頭威猛的雄獅，發(fā)出震天動地的吶喊：中國人不再是東亞病夫!中國是東方巨龍!
給父母添一份自豪，為家鄉(xiāng)人民謀一份福祉，給祖國盡一份中華兒女的義務，一份“實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧”的承諾。我的夢，就是為中國夢!我為強國而奮斗!
強國強軍，軍民共建。鞏固的國防是實現(xiàn)國家強大的保障。歷史已經證明，強國夢與強軍夢不可隔離。
中華民族是一個偉大的民族，榮辱與共，團結奮進。在災難面前，中國人民從來就沒有后退?？箵舴堑洌拐鹁葹?，抗擊冰雪，抵御泥石流，搏擊暴風雨……強大的人民軍隊是人民堅實的后盾。強大的人民軍隊才會讓歷史的悲劇不會再重演。
中國人通過自己不懈的努力與追求，實現(xiàn)了千百年來追求的夢想，中國真的站起來了!
當全國十三億人民的夢想匯集在一起時，那十三億個美麗豐富的夢想，那十三億次奮斗的歷程，成為中國強盛的動力。堅強的凝聚力是實現(xiàn)夢想的保證。
戰(zhàn)爭時期，我們渴望和平;和平時期，我們渴望理想生活。中國夢就是要建立一個強大的中國。你看，革命者前赴后繼，仁人志士瀝心嘔血。中國夢是一代代人的夢想。
今天的世界并不太平，戰(zhàn)爭與和平依然是兩大主題，建立強大的國防，弱肉強食的世界，沒有強軍，就沒有強國，中國夢的實現(xiàn)不過是紙上談兵的笑談。保家衛(wèi)國，促民安康，建設和諧中國，是每一個中國人努力奮斗的夢想。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！笔茄?，有了夢想，人們才變得快樂，有了夢想，人們才變得充實，有了夢想，人們才勇敢奮斗。中國人民正是因為懷抱著夢想，今天的中國才會在世界民族之林昂首闊步。
夢想在腳下放飛，希望在心中點燃，有夢的人，才是真正的人;有夢的國，才是真正的國!放眼世界，中華民族燦爛的五千年文化，源遠流長，中華民族無論遇到什么挫折，從不言棄，永不言棄。
一樁樁，一件件，驚天地，泣鬼神，中華民族書寫著一個個傳奇!
我的夢，中國夢。每個人都有夢想與追求，都有自己的夢想。中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是近代以來中國人民最偉大的夢想。實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。
我是中國一少年，是中國的未來和希望。我相信努力從來不會白費，天道酬勤。我的命運與祖國的命運息息相關，強國與強軍不可分離。
我們有十三億的人民，十三億個夢想，十三億人民的智慧與力量，讓我們攜起手來，共同實現(xiàn)中國夢。
奮斗的演講稿教師篇六
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家下午好！今天能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動，請允許我對上述獲獎的老師與同學表示衷心的祝賀！在此，我要向大家表達我的感謝！首先，我要感謝學校領導和老師們，是你們對我的信任、關愛、關心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力；其次，使我感到欣慰，讓我能快樂地工作和發(fā)展自己。我要感謝我的所有學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解和支持，在這一學期中，你們成長成熟了，與此同時，也從另一個側面幫助了我的發(fā)展，我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，積極進取，為我們美好的明天而奮力。同學們，我們的成績已經成為過去，如今我們又站在新的同一起跑線上，下面我想對同學們再說幾句話：1、領先同學，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上，學習成績優(yōu)秀的同學要時刻抬頭眺望，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，暫時的領先不是目的.，更不是這場登山之旅的終點，要勇于攀登高山之眩去領略無限風光。2、后進同學，關上后門。是的，人生就是要關閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那已不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前！把所有的煩惱和傷痛都用力關在門后，抹干眼淚，明天又是全新的一天，把握現(xiàn)在，努力向前，去邂逅神奇的未來，沒有恐懼，沒有疑愿，沒有失望，對你而言，有志者，事竟成。
同學們，我想要說的是“全力以赴，行動起來”永不放棄，永不心灰意冷。永存信念，它將使你應付自如。難捱的時光終將過去，一如既往。只要有耐心，夢想就會成真。露出微笑，你會走出痛苦。相信苦難定會過去，你將重獲力量。在奇跡出現(xiàn)之前決不放棄。我們江漢學校老師可以說很辛苦，為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅，因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，江漢師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天。最后，我還對我們江漢學校的2000多名學子說兩個字：加油！謝謝大家！thankyou!
為今天的成功喝彩，
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奮斗的演講稿教師篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，向在座的各位同仁致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！今天我演講的題目是《腳踏凈土，做一名幸福教師》。
一位老教師在退休前這樣對我說：教師這工作是少有的凈土，如果能在光榮感之余再多點幸福感，是值得一直干下去的。光榮？幸福？我細細咀嚼，不禁有些懵懂。
我們教師的幸福是什么呢？有人說應是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無限付出，也有人說應是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的偉大無私。而曾經的`我，也是這樣為幸福教師下定義的。
奮斗的演講稿教師篇八
尊敬的老師，同學：
大家好。
9年來我教過三屆學生，約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外的收獲了一百份關愛。教師這份職業(yè)，讓我獲得了額外的關愛，它豐富了我的人生，我幸福的內涵。
記得這樣一句話：教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；但它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了；我收獲了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。在此，我要真誠地感謝學校領導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的`動力和源泉。
記得羅曼·羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳乙f：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”。而選擇幸福的權利就在我們手中。雖然我將來可能不會有令人羨慕的財富權利，不會有顯赫一時的聲名榮譽，也不會有悠閑自在的舒適安逸。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。就像此刻，心懷陽光，腳踏凈土，桃李芬芳，做一名幸福教師！
奮斗的演講稿教師篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是__班的__，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家。
奮斗的演講稿教師篇十
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
奮斗的演講稿教師篇十一
友愛的老師同學們：
大家早上好！
從1991年夏天開頭，我開頭到北京、新疆、陜西等地旅游，每年花四個多月的時間進行學術溝通、技術指導和科技討論。像我這樣一個只有一只眼睛一個腎的老人，既不拖累別人，又能為國家盡一點余熱，讓我感到欣慰。由此，我越來越覺得，只有奮斗才能支撐起自己的精神，才能激發(fā)生命的潛能，才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的士氣。現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多，但是整天滿腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什么？我覺得關鍵是“缺鈣”——，缺少奮斗精神的“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè)，但也容易讓人滋生懶散的習慣，產生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作只有那些堅持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時候，才會不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會永久年輕！
感謝大家！
奮斗的演講稿教師篇十二
演講稿。
是演講者通往演講大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的演講稿往往會使演講者達到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是教師奮斗演講稿，希望對您有所幫助。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
奮斗的演講稿教師篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
做什么事都講究勤奮。在工廠里，你不勤奮勞作，就不會有工資；在學校里，你不勤奮學習，就不會有好的成績；在家里，你不把家里打掃干凈，屋子里就會生滿爬蟲，讓你不得安寧。
勤奮也不光是為自己，還要為國家而作出的貢獻；為了人民生活得更美好，而作出的努力。
雖說人不勤奮，就不會有好生活，但有人為了利益而勤奮就不好了。就比如：有人為了貪圖利益勤奮工作，一旦得到利益就會變得懶惰；有人為了不讓妻兒受苦受累，在黑暗社會中任勞任怨。
有句俗話說的好：“知人知面不知心”。表面勤奮，心里懶惰的人，也會走上邪惡之路。假如你明白這個詞的真正含義，就用好它，不要將它用在不好的地方。世界上也有許多人，都知道勤奮這個詞，但不知道這個詞的真正含義，只有懂得勤奮這個詞真正含義才是有用之人。
你只有懂得勤奮，才會明白其中的真諦和真理，才會準確的使用勤奮，用勤奮創(chuàng)作另一番美好的天地。
奮斗的演講稿教師篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
安徒生說過，一個人必須經過一番苦奮斗，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛入小記者班時的“奮斗史”。
剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來發(fā)現(xiàn)太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜。可是，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻丑了，寫得不如人家好，還投什么稿？”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉動起來，經過一番分析與總結，我決定：改寫作文。
我感到身上背負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當第一篇作文投出去后，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。
我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續(xù)寫作，我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經登上了十三篇作文了！太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊！
“人要在競爭中求生，便要奮斗?！庇煤顾畵Q來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”！
奮斗的演講稿教師篇十五
親愛的老師們：
下午好!今天我演講的題目是《圓夢講臺 奮斗一生》。
今年，我30歲了。如果你此刻問我：“夏育春，在這30年來，哪一天讓你記憶猶新?”那我想說，除了洞房花燭夜，那便是金榜題名時了。這個金榜題名時指的是xx年9月4日的下午2點。那一刻，教育局正式宣布我成為一名光榮的人民教師。那一刻，我熱淚盈眶，百感交集。
細心的老師可能發(fā)現(xiàn)了，xx年你都已經26歲了，怎么才當上老師啊?問得很好，因為xx年，我終于踏入正式老師的行列，結束了三年代課的生涯。代課是辛苦的，在這里我也向一部分老師表示敬意，你們辛苦了。
時光飛逝，轉眼這是.我在古山小學的第五個年頭了。因為來之不易，因為上天垂簾，讓我更珍惜現(xiàn)在的工作，更感恩現(xiàn)在的生活。有時候想想，當老師，真好!三尺講臺下，是嗷嗷待哺的學子，是一雙雙渴望的眼神;可能，今天你狠狠批評了他，第二天，他還是甜甜地叫你老師，不會記仇沒有心計;在鄰居們的心中，你是老師，你可以昂首闊步，抬頭挺胸，只要你問心無愧;在爸爸媽媽的心中，你是讓人省心的孩子，是一只安全的股票，旱澇保收，當然最好還能增值;在公公婆婆的心中，你是理想的媳婦，相夫教子，無所不能，這句話送給年輕的女老師們。
記得小時候，每當有人問我：“長大了，你像當什么?” 我毫不猶豫地說：“當老師?！苯裉?，我很慶幸，兒時的夢想成了現(xiàn)實。我更慶幸，在古山小學這樣一個大家庭里快樂地成長，有如父親一般的胡校長，還有親愛的姐妹們，幫助我的老師們。我相信，帶著一顆敬業(yè)愛崗的心，學校的規(guī)章制度會成為自覺的行為;帶著滿腔的熱情，平凡而瑣碎的教育工作會變得五彩繽紛。為了我的夢想，我會奮斗一生。
謝謝大家!
奮斗的演講稿教師篇十六
親愛的老師、同學們：
大家早上好，我是xx班的xxx，很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春！
今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個重要的日子，因為這是20xx年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航；今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啟下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什么？因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識點、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任xxx老師曾說：“你之所以不夠優(yōu)秀，是因為你不夠努力和堅持?！鼻啻簹q月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春！
我們正向著“金榜題名時”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
xx月xx日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。20xx年了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史！
謝謝大家！
奮斗的演講稿教師篇十七
愛電腦，所以來新華；愛生活，所以努力奮斗。來這里已經三個月了，在這短短的三個月里，我學到了很多新的知識，經歷了許多以前不曾經歷過的事情。電腦，我不是最行，但是，電腦，我會更行！
人因夢想而偉大。我深深相信，每個新華人背后都有一段故事，一個夢想。我也一樣。xx年夏季，那是我高中畢業(yè)的季節(jié)。炙熱的天氣燃燒了一切，也燃燒著我對上大學的熱情。然而，同許多在座的人一樣，我沒能進入自己夢想的學校。因此，新華成了我新的起點。是巧合，也是注定。因為有夢，所以不斷找尋夢的出口。新華不是大學，卻也努力提供了像大學一樣的鍛煉機會給我們。我承認，起初的不適應曾令我極其抵抗這里。平淡無奇的生活逐漸讓我習慣于平庸；灰暗無趣的日子慢慢退卻我的熱情。毫無行動，毫無作為，每天迷茫的守著自己的一畝三分地，最初的夢想，被遺失在來時的方向?；仨鴼q月，塵埃中湮沒了多少歡笑；展望未來，微風中飄過了多少憧憬。一路走來，歪歪斜斜的腳印凝固了多少眼淚和汗水。我知道，大家都曾遭遇過挫折，但是，仍然選擇新華，選擇來這里提高和完善自己。因為，大家都有夢想，都愿意為之奮斗?！皼]有傘的孩子更應該努力奔跑”我們沒有高學歷，沒有過硬的文憑，所以，只能學習，不斷學習，盡可能提高自己生存的技能。過去屬于死神，未來屬于自己。青春，是我們失敗的資本，更是我們奮斗的資本。
因為責任，我們奮斗。古希臘人說：人是背著一個包袱行走的，包袱里有家庭，有事業(yè)，有友情，有兒女?；蛟S，現(xiàn)在的我們并不能完全理解其中的含義。但是，請允許我將它總結為兩個字——責任。地球上的每個人都不是孤立的個體，年紀尚輕的我們不可能永遠只是一個人。未來的某天，我們會有家庭，有兒女，有許多現(xiàn)在所沒有的壓力。要回報父母，更要支撐家庭。朋友們，你是否想過，當有個孩子叫你爸爸或者媽媽的那天，那一天，是歡喜，還是憂慮。這一聲爸爸，媽媽，叫出的不僅是愛，還有責任。說到這里，有人會問，你是女生，哪來的那么多責任。說真的，這是我聽過，最可笑的質疑。有句話大家應該都曾聽說：“每一個成功男人背后都有一個得力的女人，也許你并不得力，但至少，你不能成為他努力向上道路中的阻力。要知道，地球引力這么大，拖個尾巴不容易。”這聽似詼諧的一句話，包含了多少深刻的意思。我相信，沒有誰會真的看好那些自己不努力，一心只想嫁個富二代的女生。這樣的女生，丟掉的不僅是尊嚴，還有一種可貴的人生經歷，這種經歷叫做——奮斗。21世紀的今天，早已不是男權社會，男生能做的，我們也可以?！敖韼讲蛔岉毭肌?，歷史和現(xiàn)實都有明證。該接的擔子遲早得接，人生只此一輩子，不能永遠掙扎在柴米油鹽醬醋茶的苦海里。
因為現(xiàn)實，我們奮斗。有一首歌這樣唱：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎，我有過的夢想?！睒銓嵉木渥?，唱出了多少心酸和無奈。《蝸居》、《奮斗》、《裸婚時代》、還有前段時間熱播的《北京愛情故事》，這些反映赤裸裸現(xiàn)實的電影電視劇，我們不曾看過，也一定聽說過。而我覺得慚愧，長這么大以來，卻從未出外體驗過社會。因此，對于工作，對于現(xiàn)實，大家的經驗比我足，資歷比我深。在強大的社會機器面前，個人實在是太渺小了。渺小的我們要在強大的社會中生存發(fā)展，就必須有一技之長。試想，未來的某天，你拼死拼活，拿著每月一兩千的工資，一家人擠在總共才十幾平米的房間里，心里會是什么感受。這樣的生活，未來在哪里？人是社會化的產物，和前程黯淡相比，與世隔絕的工廠生活更容易使人自卑和絕望。你會發(fā)現(xiàn)，自己生活的世界是那么渺小，甚至比讀書時單調的三點一線還要枯燥。你沒有多余的時間和金錢支撐自己最基本的消費和娛樂。冬去春來，四季變換，每天穿著的基本都是工作服，每天吃的也都是工廠廉價的工作餐。這樣的生活，意義在何處？畢業(yè)等于失業(yè)，初涉職場的我們太過稚嫩，事情做不好，機會抓不住，只得在夜深人靜的時候蜷縮著身子，失聲痛哭…城市很大，外面的世界很精彩。在這個只許進很難出的圍城里，惟有自身的強大才能立住腳跟。雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中吐露沁人的芬芳。我們惟有經歷更多，嘗試更多，才能變得強大！
奮斗的演講稿教師篇十八
各位老師，各位同學：
大家好！
假期的余溫還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。
在過去的一個學期中，我們成功的舉辦了x周年校慶的系列活動，順利地通過了“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審，并圓滿完成了各項既定的任務?？梢哉f，我們取得了令人欣喜的成績。
可是，這些，都已經成為了過去式。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學，在經過一個學期后，已經完全適應了高中的學習生活，在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
高二的同學，也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。
高三的同學，已經進入了最后一百多天的沖刺階段，將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。
作為楊思的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的`學校，是我們幾代楊思人的努力目標。
上學期，我們在“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績，我們要牢牢把握好這個契機，爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。
各位同學，我們是學校歷史的創(chuàng)造者，是學校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養(yǎng)，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。
我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的能力；或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續(xù)學習的能力，社會交往的能力。
同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。
關于高三奮斗的演講稿精選篇老師們，同學們：
大家好！
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實開學前，我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來說是一片廣闊無際的x大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號，頡取風浪中開出的美麗花朵，前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對高三我們勇于亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種。種誘惑，鎖起電腦，關掉電視，離開動漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經變成現(xiàn)實，或許又像無數張我們曾經許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。
十八歲，時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，一篇一篇的向下閱讀，感覺不同于以往寫過的任何一篇，沒有太多的豪言壯語，和泛濫抒情，更多人選擇務實，選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不可預知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚帆啟航。”
在接下來的4個月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向，才能心無外物地學習，提高學習效率，真正利用好接下來的四個月。
亦舒在x中總結說：我們的整個人生，其實一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏，，高考更相信行動，在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會再是一張空頭支票，因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實實在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家，我的演講完了。
奮斗的演講稿教師篇十九
我們一來到世間，社會就在我們面前樹起一個巨大的問號：你怎樣度過自己的一生？ 人，都有自己的目標。它推動人們一生的活動，衡量人們一生的價值。 歷史的波濤，迅速地蕩滌著偽造的色彩，無情地磨滅著虛幻的光輝。假若你不愿浪費有限的青春，而愿為進步事業(yè)做出點貢獻，那么，你的目標就不能朝三暮四，隨風搖擺，而必須失志不渝，百折不回。
我們要有人類所共仰的大目標，沒有它，一生將變得空洞和無聊；我們還要有與大目標相連的小目標，任何平凡的崗位，都是實際的工作點，沒有它，大目標也永遠不能達到。目標的選擇，要根據自己的條件，要服從人民的需要。
一個人若沒有遠大的目標，他一定只注意眼前的個人瑣事。一個僅僅注意個人瑣事的人，永遠達不到遠大的目標。到達遠大的目標，又不是一蹴而就的。要不使自己的遠大目標成為幻影，那就要從眼前的一點一滴做起，才能日益趨近那人人仰慕的偉大。
一個人在實現(xiàn)遠大目標的奮斗中不感到是幸福，他一定從個人的生活里尋找樂趣。而個人生活的樂趣大部分是瞬間的、微弱的；只有為遠大的目標而奮斗，才是取之不盡的幸福源泉。奮斗吧，為遠大目標奮斗終生的人，才是最幸福的。
目標越崇高，越明確，奮斗的情緒就越熱烈，越能得到多方面的啟發(fā)、考驗和鍛煉，越能淋漓盡致地發(fā)揮各方面的才能，越能邁出堅定的步伐和做出較大的貢獻。
目標與起點之間，隔著坎坷與荊棘；理想與現(xiàn)實的矛盾，只能用奮斗去統(tǒng)一。困難，會使弱者望而垂頭喪氣；困難，卻能使強者更加斗志昂揚。古今中外的大事業(yè)無一不是奮斗得來；古今中外的有成就者無一不是奮斗的一生。遠大的目標不會象黃鶯一樣歌唱著向我們飛來，卻要我們象雄鷹一樣勇猛地向它飛去。只有不懈地奮斗，才可以飛到光輝的頂峰。
我們要用奮斗的利劍斬斷掩飾未來的鐵幕，我們要不斷地驅散籠罩目標的迷霧。使目標“成為一顆可靠的固定不移的北極星”，使它指出“穿過無數個別現(xiàn)象的黑暗迷宮的道路”。目標會給我們所向披靡的力量和洞察事物的智慧，它們將在熾烈的奮斗光焰里向我們張開火紅的笑臉。
為偉大目標奮斗的人，或為目標竭盡全力的人，并不一定都是赫赫威武、名留人間的人。默默無聞地為人類共仰的遠大目標奮斗終生的人，都是高尚的人、真正的人，是永遠為人民深切懷念的人。當他離開人世時，會滿意他辛勤奮斗的成果。
奮斗的演講稿教師篇二十
尊敬的.各位領導，各位長輩，各位同事：你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動。
哲學家薩特曾經說過，世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！
xxxx看似簡單的112個字，卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題，具有重要的社會實踐和指導意義！
禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處，但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考：“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是，如過你堅持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些，因為我們與他們的目標不一樣，從某種成度上說，他已不可能成為你的競爭對手了！
我來自農村，從小便體會到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗！
現(xiàn)在我大學畢業(yè)了，雖然沒有混得很好，但我開始學會嚴以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒有失去信仰？自己付出了多少？當遇到困難時，我不再去埋怨，而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說：“時間讓人成長，歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢？在任何一個地方，很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎？因此成功的路上不要覺得孤單！
同時，艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個執(zhí)著、寧靜的自我！轉而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進！
一個人需要艱苦奮斗，團體也是如此.試想：若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面，而是相輔相成的，?；丶铱纯词切⒕锤改?你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開始，把xxxx融入到個人價值實現(xiàn)中去！你的明天不是夢，湘鄂情明天更輝煌！
謝謝大家！??！
奮斗的演講稿教師篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
奮斗的動力源泉來自于一個人所立的志向。志向越高遠，奮斗的動力就越持久彌堅，生命就會越有活力。想當年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價值。
所以，盡管羅布泊水苦、風大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價值所在，奮斗動力所在，生命活力所在。
從1991年夏天起，我開始輾轉北京、新疆、陜西等地，每年有4個多月都在外開展學術交流、技術指導和科技攻關。像我這樣只有一只眼睛、一個腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠年輕。離休17年來，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計250多萬的專著，完成了7個國防科研基金項目，先后取得國家級科技進步獎9項。離休9年后，我又被評選為中國工程院院士，現(xiàn)在仍擔負著6個科研基金項目的研究工作。我曾對勸我安心休養(yǎng)的兒子說：“只有用事業(yè)撐著，我的生命才能延續(xù)，我的生活才有樂趣。”
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點風浪。病根何在?我看關鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時也容易讓人滋生懶惰習性，產生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會在回首往事時，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會永遠年輕!
奮斗的演講稿教師篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人認為吃飽穿暖就是幸福，也有人認為家人團聚就是幸福，還有些人認為身體健康就是幸福。每個人理想中的幸福各不相同，而每個人得到幸福的方式卻是驚人的相似，那就是奮斗。
就拿我爸爸來說吧！我的爸爸是一個話筒銷售員，也是一個音樂主播。其實他一開始并不會唱歌，他是為了銷售話筒而開始練習唱歌，從之前的五音不全到現(xiàn)在的吸粉無數，可想而知，他為之付出了多少心血?。?BR> 他每天晚上直播唱歌，一唱就是幾個小時，為了就是讓帶給周圍的人快樂，不僅如此，他唱完還要繼續(xù)工作，一直到凌晨兩三點，這樣嚴重的影響了他的作息時間，吃飯、睡覺、工作、運動……常常沒有規(guī)律。有時候我想他這么努力是為了什么？應該是為了讓我們生活得更好，讓家人更加幸福?？吹轿覀冃腋＞褪撬畲蟮男腋Ａ?。
俗話說：“奮斗是幸福之母?！本湍梦襾碚f，我的同桌一直羨慕我成績好，但她可曾知道我背后的奮斗呢？奶奶為了我的成績能在班上數一數二，幾乎每天晚上都有作業(yè)。記得我讀一年級的時候，每天回家都要背乘法口訣，背不到就不許睡覺，背到了才可以睡覺，如果可以一口氣背完就獎勵我一個桃子。小時候吃桃子的幸福是通過我努力背乘法口訣得來的，是我奮斗來的，這么小的一件事情讓我記憶猶新，也激勵著我朝著更多的幸福目標而奮斗。
演員在臺上的光彩亮麗，是奮斗來的；運動員在領獎臺上的風光是奮斗來的；我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來的。讓我們牢記：“幸福都是奮斗來的?！弊屛覀?yōu)榱俗约合蛲男腋Ｉ睿瑠^斗吧！
奮斗的演講稿教師篇二十三
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗，這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？ 鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番，相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及，凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！