大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)大全(17篇)

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    在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,以便更好地表達(dá)自己的想法和感受。心得體會(huì)要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范和格式要求,做到整潔美觀。以下是一些名人的心得體會(huì),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)值得我們深思。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇一
    每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
    我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭(zhēng)。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來(lái)看待和處理問(wèn)題,等等。
    造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
    綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用馬克思主義理論解釋和解決問(wèn)題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
    從根本上講,來(lái)自團(tuán)員的主體意識(shí),即來(lái)自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺(jué)認(rèn)同,自覺(jué)參與,自覺(jué)奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開(kāi)化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見(jiàn)、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
    用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒,用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無(wú)形中會(huì)成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來(lái)保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
    隨著改革開(kāi)放的深入,團(tuán)員流動(dòng)大幅上升,對(duì)這些流動(dòng)團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無(wú)法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無(wú)根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動(dòng)力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流動(dòng)團(tuán)員實(shí)行“流動(dòng)團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外,都有一個(gè)“家”,或都能找到一個(gè)“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。
    對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計(jì)劃性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān),對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員,一方面要加強(qiáng)教育,另一方面,要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
    團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì),才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn),結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過(guò)高,也不能過(guò)低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。
    只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí),中國(guó)共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)五個(gè)好、五帶頭的內(nèi)容,查找自身存在的問(wèn)題與差距,深刻剖析自身的不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志給予中肯的批評(píng)和指正。
    學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
    工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)自身學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問(wèn)題。三是支持學(xué)校的行政工作,營(yíng)造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作,積極出謀劃策;通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
    我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
    1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么,對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好,學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因,主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)過(guò)多鉆研,致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性不強(qiáng),有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。
    2、事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過(guò)創(chuàng)新形式與方法,營(yíng)造良好的工作和思想氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使思想和實(shí)際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。
    4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
    不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇三
    大三的第一學(xué)期,我有幸成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,加入到經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨支部這個(gè)大家庭中。通過(guò)各種各樣的活動(dòng),我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來(lái),不僅收獲到了和他們之間真誠(chéng)的友誼,還從一次次有意義的活動(dòng)中提升自己,擴(kuò)展自己的視野,豐富自己的學(xué)識(shí)。
    20xx年11月下旬,黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領(lǐng)下前往長(zhǎng)洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀(jì)念館重溫先賢的革命圣地,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
    滾滾珠江水,幽幽嶺南情。在這片中國(guó)南方的土地上,曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)領(lǐng)袖。
    陳賡徐向前胡宗南。
    在離開(kāi)黃埔軍校舊址的時(shí)候,我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國(guó)現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強(qiáng)大的軍事力量,武器裝配在全世界排名靠前,甚至超越了歐美很多發(fā)達(dá)國(guó)家。而在一百年前,我國(guó)的軍事實(shí)力還相對(duì)弱小,更不能和資本主義國(guó)家相提并論,但就是有一批人能夠以"天下興亡,匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng)精神,從全國(guó)各地跋山涉水,懷著一顆報(bào)效祖國(guó)的決心經(jīng)過(guò)層層的篩選成為黃埔軍校的學(xué)生,又在軍校中接受刻苦的鍛煉,最終在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮自己的軍事才能,拋頭顱灑熱血為革命奉獻(xiàn)自己的力量。
    在正門合影的時(shí)候,我遇到了來(lái)自全國(guó)各地不同組織的參觀團(tuán),其中有和我們一樣的大學(xué)生黨員,也有國(guó)企的資深員工,其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到,艱苦革命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)等等的精神不會(huì)局限于一個(gè)時(shí)代,因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代所凝聚的精神會(huì)被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代,需要居安思危,幸運(yùn)的我們生活在國(guó)家高速發(fā)展的時(shí)候,需要銘記歷史,牢記先輩們的遺訓(xùn):為中華之崛起而讀書(shū),為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇四
    黨組織生活是黨員們共同的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),是加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),促進(jìn)黨員思想政治建設(shè)的重要方式。作為一名黨員,我參加黨組織生活多年來(lái),深感其中的重要性和魅力。下面我就結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),談一談對(duì)黨組織生活的個(gè)人心得體會(huì)。
    首先,黨組織生活是思想交流的重要渠道。每次組織生活會(huì)上,黨員們都會(huì)開(kāi)展集體學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)言。這個(gè)環(huán)節(jié)是我們充分發(fā)揮每個(gè)黨員的主體性和積極性的時(shí)候,可以使我們更深入地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),了解時(shí)事政策,提高自身素質(zhì)。在與黨員同志進(jìn)行思想交流的過(guò)程中,我們能夠傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),糾正自己的錯(cuò)誤,查漏補(bǔ)缺,使我們的思想更加明確,觀點(diǎn)更加鮮明。同時(shí),黨組織生活還為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì),可以把自己的學(xué)習(xí)心得和個(gè)人觀點(diǎn)與黨員同志進(jìn)行分享和交流,相互啟發(fā)和促進(jìn),使我們能夠更好地在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    其次,黨組織生活是黨員自我約束的有效途徑。在組織生活中,我們黨員需準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),集中注意力,遵守組織紀(jì)律。這種約束使我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了自身的紀(jì)律意識(shí)。在組織生活中,我們還會(huì)相互檢查工作情況和學(xué)習(xí)的實(shí)效,發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的問(wèn)題,做到言行一致,自我約束。通過(guò)這種方式,我們的思想、工作和言行都能得到及時(shí)的糾正和提升,從而更好地服務(wù)于人民群眾,推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。
    再次,黨組織生活是凝聚黨員力量的重要紐帶。黨員是黨的基本組織單位,只有黨的基層組織強(qiáng)大,黨的事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。黨組織生活作為聯(lián)系黨員的紐帶,可以促進(jìn)黨員之間的交流和交往,增加黨內(nèi)凝聚力和戰(zhàn)斗力。在組織生活活動(dòng)中,黨員們可以圍繞共同的目標(biāo)和任務(wù),共同討論問(wèn)題,制定工作計(jì)劃,并定期進(jìn)行回顧評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這種方式,我們能夠形成同志間的互幫互助,團(tuán)結(jié)奮斗的良好氛圍,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,黨組織生活是培養(yǎng)黨員品質(zhì)的重要平臺(tái)。黨員是黨的骨干力量,需要具備崇高的理想信念和優(yōu)秀的品德。在組織生活中,我們通過(guò)參與黨的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉黨員意識(shí),樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。同時(shí),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)取黨課等形式,我們更加深入地了解黨的歷史和光輝業(yè)績(jī),更加深刻地感受到黨的綱領(lǐng)和指導(dǎo)思想的偉大意義。通過(guò)這種形式,我們黨員的思想境界將得到提升,黨員的行為規(guī)范也將得到約束和規(guī)范,使我們成為充滿正能量的社會(huì)主義新人。
    總之,黨組織生活是黨員們共同學(xué)習(xí)、交流、約束、凝聚和培養(yǎng)的重要平臺(tái)。通過(guò)參與黨組織生活,我深感到其價(jià)值和意義,也從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨組織生活的特點(diǎn),把黨組織生活作為提高自身素質(zhì)、服務(wù)人民和推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的重要手段,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作,爭(zhēng)取更好地發(fā)揮黨員的作用。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇五
    6月14日下午,我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團(tuán)組織活動(dòng),有34名同學(xué)參加?;顒?dòng)資料貫徹了“在校爭(zhēng)做禮貌學(xué)生”這一主題,地點(diǎn)是在石化九村,活動(dòng)分為3個(gè)版塊。
    1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙,或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報(bào)紙的感覺(jué),厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的,我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員,不辱使命!
    2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行必須范圍內(nèi)的打掃,分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道,顯得個(gè)性的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
    3、服務(wù)孤老,幫孤老人做家務(wù),賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
    我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和禮貌素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們就應(yīng)到培養(yǎng)自己的精神禮貌程度,這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來(lái)說(shuō)是更有必要的。透過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的禮貌素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們必須會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好,共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的,也是要靠大家一齊努力所換來(lái)的!
    期望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和職責(zé),真正地為他人服務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),在黨的建設(shè)事業(yè)的推動(dòng)下,黨組織生活在全黨范圍內(nèi)得到了廣泛開(kāi)展。作為一名黨員,我也積極參與并參與黨組織生活。通過(guò)參加黨組織生活,我深刻體會(huì)到了其重要性和意義,不僅提高了自身的思想認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng),還加強(qiáng)了和其他黨員的交流和團(tuán)結(jié)。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從五個(gè)方面談?wù)勎业膫€(gè)人心得和體會(huì)。
    首先,黨組織生活是一種學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加黨組織生活,我們可以深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策,了解黨的最新動(dòng)態(tài),加深對(duì)黨的建設(shè)的認(rèn)識(shí)。尤其是在黨組織生活中,我們每個(gè)人都要主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,與其他黨員進(jìn)行深入的交流和討論。這樣一來(lái),我們就可以從不同的視角來(lái)思考問(wèn)題,汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。在經(jīng)過(guò)黨組織生活的磨礪之后,我逐漸理解到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為黨和人民服務(wù)。
    其次,黨組織生活是一種監(jiān)督和督促的機(jī)制。黨組織生活是黨員之間相互監(jiān)督和約束的重要方式。通過(guò)組織生活,我們可以及時(shí)了解到黨員的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)糾正。在黨組織生活中,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行個(gè)人述職和批評(píng)與自我批評(píng)的環(huán)節(jié),這是對(duì)我們的一種監(jiān)督和考核,也是一種激勵(lì)和督促。通過(guò)這種監(jiān)督和督促,我們不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問(wèn)題,提高自身的工作能力和水平,還可以幫助其他黨員發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
    再次,黨組織生活是一種凝聚和團(tuán)結(jié)的力量。黨組織生活是我們黨員之間建立互信和凝聚共識(shí)的重要途徑。在黨組織生活中,我們可以共同研究解決工作和生活中的難題,共同交流經(jīng)驗(yàn)和好的做法,形成團(tuán)結(jié)合力的集體智慧。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅增進(jìn)了彼此之間的了解和信任,還培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。黨組織生活是我們共同進(jìn)行的,只有做到團(tuán)結(jié)一心,才能更好地完成黨組織交給我們的任務(wù)。
    再者,黨組織生活是一種線上線下結(jié)合的模式。隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,黨組織生活也逐漸與線上結(jié)合起來(lái)。通過(guò)線上的聚會(huì)、交流和學(xué)習(xí),我們可以更加便捷地充實(shí)自己,獲取更多的信息和知識(shí)。同時(shí),線下的組織生活依然是不可替代的。在線下的組織生活中,我們可以更直接地與黨員們見(jiàn)面,結(jié)識(shí)新朋友,增進(jìn)感情。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以進(jìn)行更深入的討論和交流,更好地理解黨的工作和任務(wù)。無(wú)論是線上還是線下,黨組織生活都是我們黨員自我培養(yǎng)和提高的重要途徑。
    最后,我深深感受到黨組織生活對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。黨組織生活是對(duì)我們黨員進(jìn)行政治教育和思想引導(dǎo)的重要平臺(tái),通過(guò)參與其中,我深入理解到黨的指導(dǎo)思想和黨的基本理論,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和決心。黨組織生活也是錘煉黨員意志品質(zhì)的重要場(chǎng)所,通過(guò)與黨員們共同交流和學(xué)習(xí),我逐步提升了自己的工作能力和素質(zhì),更好地發(fā)揮了自身的作用。在黨組織生活中,我也意識(shí)到自己的不足和努力的方向,明確了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù)。
    綜上所述,黨組織生活對(duì)于每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),都非常重要。通過(guò)參與黨組織生活,我們可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,加強(qiáng)黨員之間的關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)凝聚的集體力量,提高自身的工作能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。黨組織生活是一面魔鏡,通過(guò)參與其中,我們可以更真實(shí)地看到自己,也更清楚地看到自己與黨的要求的差距,進(jìn)而不斷完善自己,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇七
    結(jié)束了這近一年的實(shí)習(xí)工作,使我貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益良多。
    我是東茂廣場(chǎng)三樓巧手丫的一名導(dǎo)購(gòu)員,我叫xxx。xxxx年xx月,在機(jī)緣巧合之下我來(lái)到了巧手丫,初到時(shí)我對(duì)兒童手工完全不懂,經(jīng)過(guò)明明姐和玲玲姐的親身教導(dǎo)讓我漸漸成為了一名合格的導(dǎo)購(gòu)員。
    也許與做服裝相比,兒童手工看起來(lái)是一件很容易的事,只想要與小朋友相處就好了,最初我也是這樣認(rèn)為,但在實(shí)際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易,最開(kāi)始需要了解貨品類型,庫(kù)存,擺放的位置,其次還想要了解每一樣手工的制作過(guò)程及在做手工時(shí)會(huì)發(fā)生的問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
    當(dāng)然,顧客到來(lái)時(shí)與顧客的交流也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問(wèn)與介紹商品,顧客選好之后開(kāi)單結(jié)賬,要有耐心的引導(dǎo)小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來(lái)獨(dú)立完成作品,而這個(gè)過(guò)程往往是我最喜歡的,每次看到小朋友認(rèn)真做手工完成后喜悅的表情都是對(duì)我工作的肯定。
    我很喜歡我現(xiàn)在的工作,也很感謝我的老板讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里工作,她教會(huì)我很多很多我在平時(shí)接觸不到的知識(shí),使我受益匪淺。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇八
    大學(xué)軍訓(xùn)是我經(jīng)歷過(guò)為期最長(zhǎng)、影響最大的。雖然這次軍訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但它教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
    在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì),教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在安定的生活,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
    軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著嘹亮的口號(hào),一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
    軍訓(xùn),雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過(guò)程,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了,雖微不足道,但讓我體會(huì)良多,給我留下了不可磨滅的印象。
    軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài),還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹(shù)立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,我軍訓(xùn)著,所以我成長(zhǎng)。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇九
    當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣!你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下小編在這給大家整理了一些大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
    一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
    三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力與專業(yè)的職業(yè)道德。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)早就優(yōu)秀的個(gè)人。
    四、作為即將成為這個(gè)社會(huì)的一名新人,我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的知識(shí)和積累,以及題外的很多做人做事道理。是我在學(xué)校不能學(xué)到的。
    五、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
    一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅T谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí),相信知識(shí)能給自己帶來(lái)財(cái)富,帶來(lái)機(jī)遇,注重知識(shí)更新的動(dòng)態(tài)。
    通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)情況和問(wèn)題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓自己能有立足之地!雖然大學(xué)生活就要結(jié)束,但是對(duì)位于我們來(lái)說(shuō)新的人生起點(diǎn)才剛剛的開(kāi)始,在這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里我真的覺(jué)得自己視乎長(zhǎng)大了很多,不在像學(xué)校那樣的無(wú)憂無(wú)慮或許學(xué)校的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的美好的,但是我們總學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。我相信只要自己努力,我們一定會(huì)早就屬于自己的明天。
    我即將踏上社會(huì),即將與形形色色的人打交道。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),但是在社會(huì)上由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。因此我們應(yīng)該及時(shí)的擺正自己的心態(tài)與位置,本著磨礪的心態(tài)來(lái)鍛煉自己。
    通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,不僅僅是學(xué)到很多有用的專業(yè)知識(shí),還明白了許多為人處世之道。在這么多天的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)非常少,所以要學(xué)會(huì)與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
    合理的分工可以使我們?cè)诠ぷ髦懈鞅M所長(zhǎng)。并且在團(tuán)隊(duì)中同事的經(jīng)驗(yàn)和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這幾天的工作,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作要有責(zé)任感,很多工作需要我去摸索和探討,要有不怕吃苦的精神,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,任務(wù)能馬上的做的就馬上做,但千萬(wàn)別養(yǎng)成改天做的習(xí)慣。對(duì)每項(xiàng)工作都看成是社會(huì)對(duì)自己的一次考核。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)社會(huì)新人,一沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),二沒(méi)有人脈關(guān)系。要獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,除了認(rèn)真、主動(dòng)去完成工作之外沒(méi)有其他的方法。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的四十多天實(shí)習(xí),使我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。
    我真真切切的體會(huì)了社會(huì)和學(xué)校的不同,在這里你有必須完成的事情,因?yàn)檫@是你的責(zé)任,你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任,你才能成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
    當(dāng)潔白的梔子花兒香漫枝頭的時(shí)候,當(dāng)六月的風(fēng)兒中飄散著熱烈火紅味兒的時(shí)候,我們高興、我們開(kāi)心、我們欣喜、我們激動(dòng)……因?yàn)樗哪甑男燎诟牛覀兘K于迎來(lái)了滿園的芬芳!
    濱江學(xué)院首屆本科畢業(yè)生有的過(guò)五關(guān)斬六將考上了國(guó)家公務(wù)員;有的技?jí)喝悍?,?jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核、選拔從數(shù)百名應(yīng)聘者中脫穎而出,進(jìn)入了中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團(tuán),還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調(diào)生!
    今天,我們推出的是濱江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生中考上研究生的一部分。經(jīng)過(guò)四年的艱苦努力、拼搏,他們成為學(xué)生中的佼佼者,進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)、深造,在此,我們深深地祝福他們,祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰(zhàn)!
    四年了,聆聽(tīng)著這些同學(xué)成長(zhǎng)的脈搏,感受著這些同學(xué)成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有太多的話要說(shuō)。當(dāng)年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進(jìn)濱江的同學(xué)一樣,有過(guò)失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹干眼淚,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),他們很快走出了心靈的泥沼。走過(guò)去,前面是海!
    今天,濱江學(xué)院推出他們,隆重表?yè)P(yáng)他們,就是要全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的精神;學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難不低頭、不氣餒,敢于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者;學(xué)習(xí)他們?cè)谀サZ意志中自強(qiáng)進(jìn)取的勇氣。這充分展示了濱江學(xué)院團(tuán)員青年的優(yōu)秀品質(zhì),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    一份耕耘,一份收獲。親愛(ài)的同學(xué),只要你做一個(gè)有心人,濱江學(xué)院會(huì)圓你一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng);只要你努力拼搏,濱江學(xué)院會(huì)幫你插上理想的翅膀。
    讓我們把握現(xiàn)在,著眼未來(lái),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)現(xiàn)在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在火熱的學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中增知識(shí),長(zhǎng)才干,敢于和身邊不良風(fēng)氣、不良行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)抵制考場(chǎng)作弊,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),為樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。只有這樣,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們才會(huì)自豪地說(shuō),我們無(wú)悔于、無(wú)愧于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活。相信明天呈現(xiàn)在我們面前的定是美好的風(fēng)景!
    回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
    實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    作為一名剛剛離開(kāi)校園的大學(xué)畢業(yè)生,雖然之前曾在__實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,但對(duì)于自己向往的__卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經(jīng)有過(guò)一年的工作經(jīng)歷,但三年的研究生生活已經(jīng)讓自己成為地道的學(xué)生,如何更好地實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名法院工作者的轉(zhuǎn)變,內(nèi)心迷茫。這三天來(lái)的崗前培訓(xùn),讓我受益頗多,感觸頗深。
    第一,熟悉了__的歷史和各個(gè)職能部門機(jī)構(gòu)的分設(shè)及其功能。x處長(zhǎng)的講話全面地介紹了__的情況,使我對(duì)于__的各個(gè)職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解,對(duì)于我的工作和生活都非常有幫助。此外x老師對(duì)于__工作環(huán)境的介紹讓我對(duì)于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的__肅然起敬,同時(shí)也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。
    第二,了解了反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),學(xué)習(xí)了許多防腐化的經(jīng)驗(yàn)。x主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光盤(pán)《當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)》。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)真了解了廉政建設(shè)制度的發(fā)展,進(jìn)一步清晰廉政要求,了解了當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我第一次意識(shí)到了__工作是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè),常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對(duì)此,必須提高警惕,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),自律意識(shí),職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)自己抗腐拒變的能力,同時(shí)要時(shí)刻注意自己的言行,時(shí)刻明白自己的社會(huì)角色,不可懈擔(dān)此外,還需要謹(jǐn)慎交友,注意影響。最后,張主任講述的一些真實(shí)的發(fā)生在身邊的案例,讓我意識(shí)到自己在以后漫長(zhǎng)的工作人生道路中,一定要堅(jiān)持一定的原則,堅(jiān)持自己心中的理想和信念,敢于斗爭(zhēng),只有這樣才能真正無(wú)愧于天地。
    第三,提高了自己的安全意識(shí)和保密意識(shí)。x老師的講話讓我深刻意識(shí)到,__工作非常重要,具有一定的保密性,我們?cè)谌粘5纳罟ぷ鬟^(guò)程中,應(yīng)該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹(jǐn)慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導(dǎo)致不可挽回的損失。
    第四,初步而全面地了解了各部門工作的細(xì)節(jié)。三天的學(xué)習(xí)分別由各部門的精英對(duì)于如何完成好一名院校畢業(yè)生到一名社會(huì)工作者的良好轉(zhuǎn)型以及各部門的工作細(xì)要做了精彩的發(fā)言。上述老師們的發(fā)言以不同的方式,從不同的角度細(xì)致地介紹了業(yè)務(wù),其中還穿插了一些自己對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)和感悟,讓我在獲取業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)深受啟迪。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù),學(xué)到許多細(xì)致而寶貴的經(jīng)驗(yàn),初步預(yù)見(jiàn)到將來(lái)從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大,為此做好了心理準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到即將從事的工作對(duì)于自己未來(lái)工作技能的提高以及人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有重要的意義,進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度,對(duì)于即將從事的工作充滿期待。通過(guò)學(xué)習(xí),我正確認(rèn)識(shí)了未來(lái)工作的性質(zhì),意識(shí)到該工作政治性、原則性強(qiáng)的特點(diǎn),意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實(shí)而積極進(jìn)取,應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來(lái)改變現(xiàn)狀。通過(guò)學(xué)習(xí),我還注意到了很多工作和生活中的細(xì)節(jié),比如在工作交往中,要注意自己的職業(yè)角色,謹(jǐn)慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來(lái)工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細(xì)節(jié)疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以后的工作中,要時(shí)刻保持十二分的警覺(jué),高度集中注意力,事必躬親,事無(wú)巨細(xì)。
    最后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)工作者的可敬之處。這幾天的培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)接觸到了一些本職業(yè)的工作者,對(duì)于他們的工作作風(fēng)和思想感悟有了一定的了解。他們對(duì)于繁重的工作毫無(wú)怨言,任勞任怨并且時(shí)刻保持樂(lè)觀和積極的心態(tài);他們各個(gè)都具有自己的許多工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)嫻熟,業(yè)務(wù)能力突出;最為重要的是,他們時(shí)常面臨著誘惑而面不改色仍然堅(jiān)持正道,他們?cè)诜敝氐墓ぷ魅蝿?wù)面前仍然時(shí)刻不忘一心為民,在各種細(xì)致而具體的工作中實(shí)踐著為人民服務(wù)的理念,他們各個(gè)都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質(zhì)。我從內(nèi)心里對(duì)他們,對(duì)所有的職業(yè)工作者肅然起敬,他們的每一個(gè)人都值得自己去尊敬,值得自己去好好學(xué)習(xí),能與這些優(yōu)秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大財(cái)富。我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,不斷地鞭策自己,努力使自己能夠成為他們中的一分子,成為一個(gè)能力突出品質(zhì)高尚的人,成為一個(gè)值得尊敬的人。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十
    中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》,對(duì)各基層黨組織高質(zhì)量開(kāi)好專題組織生活會(huì)作出安排。這次專題組織生活會(huì)是對(duì)第二批主題教育成效的重要檢驗(yàn),是對(duì)廣大黨員守初心、擔(dān)使命的一次政治體檢,各級(jí)黨組織必須高度重視,確保專題組織生活會(huì)有序推進(jìn)、扎實(shí)開(kāi)展,有“形”更有“效”。
    要重“形”,規(guī)定動(dòng)作“一個(gè)都不能少”。制度的生命力在執(zhí)行。發(fā)揮組織生活會(huì)制度優(yōu)勢(shì),必須在做好準(zhǔn)備工作、嚴(yán)格把握程序要求上下功夫,該有的步驟一個(gè)都不能少、規(guī)定的環(huán)節(jié)一個(gè)也不能丟。會(huì)前,要嚴(yán)肅認(rèn)真、扎實(shí)有效地組織開(kāi)展談心談話,交流思想、加深認(rèn)識(shí),力求把問(wèn)題找實(shí)。會(huì)上,要按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序,組織黨員進(jìn)行評(píng)議,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。支委會(huì)要綜合黨員參加主題教育的情況和民主測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)。會(huì)后,黨支部和黨員要根據(jù)專題組織生活會(huì)查擺的問(wèn)題,制定整改措施,并納入明年工作計(jì)劃,抓實(shí)整改、抓出成效。
    要重“效”,辣味十足“一點(diǎn)面子不留”。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是組織生活會(huì)的重要內(nèi)容,是幫助各級(jí)黨組織和廣大黨員修身治病、強(qiáng)肌健體的利劍。組織生活會(huì)質(zhì)量高不高,關(guān)鍵就看批評(píng)和自我批評(píng)辣味足不足、效果好不好。自我批評(píng)要勇于刀刃向內(nèi)、觸及要害,批評(píng)他人要放下包袱、直言不諱,真正把問(wèn)題挖深找準(zhǔn),達(dá)到“紅臉、出汗,排毒、治病”的效果。當(dāng)然,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)絕不能戴著“有色眼鏡”毫無(wú)根據(jù)、發(fā)泄私憤地“亂開(kāi)炮”,也不能小題大做、揪著別人小辮子上綱上線地“放大炮”,而是要以公心為基礎(chǔ),通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到交流思想、修正錯(cuò)誤、化解矛盾的效果。
    要重“改”,細(xì)化措施“一以貫之落實(shí)”?!疤煜轮?,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽(tīng)言,而難于言之必效。”召開(kāi)組織生活會(huì),找準(zhǔn)問(wèn)題是前提,“聞過(guò)則喜、過(guò)而改之”才是目的。各級(jí)黨組織和廣大黨員要做好組織生活會(huì)的“后半篇文章”,切實(shí)增強(qiáng)正視問(wèn)題的自覺(jué),深刻剖析主觀上、思想上的根源,對(duì)癥下藥制定整改措施,打通問(wèn)題整改的“最后一公里”,確保改出堅(jiān)定信仰、改出責(zé)任擔(dān)當(dāng)、改出能力水平。同時(shí),對(duì)于別人身上存在的問(wèn)題,要引以為戒、舉一反三,從思想上、行動(dòng)上進(jìn)行規(guī)避,杜絕此類問(wèn)題在自己身上發(fā)生,從而達(dá)到自我凈化、自我修復(fù)、自我完善、自我提升的目的。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)心得范文二
    中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》,在主題教育最后的“收官戰(zhàn)”,各基層黨組織直面問(wèn)題,充分用好批評(píng)和自我批評(píng)的銳利武器,將專題組織生活會(huì)開(kāi)得“有模、有聲、有色”。
    在日常的工作中,我們聽(tīng)到最多的是民主生活會(huì),那是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織生活制度,關(guān)于組織生活會(huì),這是黨支部(黨小組)組織生活會(huì)是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。不可忽視的是,基層黨員和黨組織存在觀念淡薄的現(xiàn)象,對(duì)于如何開(kāi)展、怎樣開(kāi)展并不是很清楚,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也存在輕視組織生活會(huì),重視民主生活會(huì)的現(xiàn)象。面對(duì)這種情況,基層黨組織要發(fā)揚(yáng)自我革命精神、以刀刃向內(nèi)的勇氣開(kāi)展好專題組織生活會(huì);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)作為普通黨員參加專題組織生活會(huì),帶領(lǐng)普通黨員開(kāi)好組織生活會(huì),認(rèn)真檢視關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問(wèn)題,保證高質(zhì)量開(kāi)展組織生活會(huì)。
    黨組織書(shū)記要做好“領(lǐng)頭羊”,讓專題組織生活會(huì)“有模樣”。要切實(shí)發(fā)揮頭雁作用,規(guī)范開(kāi)展專題組織生活會(huì),緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,深入對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù),對(duì)照群眾提出的問(wèn)題,逐條、逐項(xiàng)查改是否解決,帶頭開(kāi)展自我批評(píng),重點(diǎn)檢視工作中存在的問(wèn)題,尤其是在主題教育期間,對(duì)于群眾反應(yīng)的問(wèn)題有沒(méi)有有效的解決,問(wèn)題清單和整改清單有沒(méi)有很好的落實(shí),都需要黨組書(shū)記帶頭開(kāi)展自我批評(píng)。此外,組織生活會(huì)能否開(kāi)出好的效果,黨組織書(shū)記在里面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,切勿讓組織生活會(huì)變成“沉默會(huì)”,無(wú)人敢講、無(wú)人敢說(shuō)。黨組織書(shū)記要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任,引導(dǎo)廣大基層黨員學(xué)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,將批評(píng)和自我批評(píng)變成“家常菜”,大家都能談一談、說(shuō)一說(shuō),讓專題民主生活會(huì)“有模樣”。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要作為“掌舵者”,讓專題組織生活會(huì)“有聲音”。領(lǐng)導(dǎo)干部要作為普通黨員身份參加專題組織生活會(huì),參加更要參與其中,要堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義、形式主義,認(rèn)為只要人到場(chǎng),聽(tīng)上幾句,就算是參與了。同時(shí),也要杜絕專題組織生活會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的到來(lái),讓基層黨員群眾有話不敢說(shuō),有事不敢講,氣氛一片尷尬。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名普通黨員參加組織生活會(huì)的重要意義,要仔細(xì)傾聽(tīng)基層黨員群眾反應(yīng)的問(wèn)題,把問(wèn)題帶上了,將對(duì)策帶下去,主動(dòng)活躍氣氛,鼓勵(lì)基層黨員表達(dá)自己觀點(diǎn),讓“紅紅臉、出出汗”成為一種常態(tài),讓組織生活會(huì)開(kāi)的“有聲音”。
    基層黨員要爭(zhēng)做“排頭兵”,讓專題組織生活會(huì)“有色彩”?;鶎狱h員作為組織生活會(huì)的主體,是開(kāi)好專題組織生活會(huì)的關(guān)鍵因素,對(duì)于主題教育開(kāi)展以來(lái),學(xué)習(xí)效果如何、檢視問(wèn)題如何、整改問(wèn)題如何,是最有發(fā)言權(quán)的,基層黨員要擺正自身的心態(tài),克服一些畏難情緒,主動(dòng)將問(wèn)題講出來(lái),將想法說(shuō)出來(lái),不能作為基層黨員自身對(duì)于組織生活會(huì)不重視,認(rèn)為也是走過(guò)場(chǎng),那必定開(kāi)不好組織生活會(huì)。要充分認(rèn)識(shí)到此次專題組織生活會(huì),是黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐,是在檢驗(yàn)主題教育開(kāi)展以來(lái)取得的成果,一定要嚴(yán)肅指出違背初心和使命存在的問(wèn)題,嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī),關(guān)乎群眾切實(shí)利益的問(wèn)題有沒(méi)有解決,才能真正將組織生活會(huì)開(kāi)得“有色彩”。
    “百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身”,如何最終取得主題教育過(guò)硬成果,開(kāi)好專題組織生活會(huì)至關(guān)重要,各基層黨組織要切實(shí)提高政治站位,扛起責(zé)任,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)以普通黨員身份參與專題組織生活會(huì),讓批評(píng)和自我批評(píng)取得實(shí)效,查擺的問(wèn)題能夠有效解決,最終確保專題組織生活會(huì)開(kāi)得“有模、有聲、有色”。
    前幾天,我準(zhǔn)時(shí)參加了黨組織的政治學(xué)習(xí)和民主生活會(huì),認(rèn)真做好筆記,并在此基礎(chǔ)上對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù),從以下三個(gè)方面進(jìn)行自我體會(huì)。
    1、思想上:對(duì)于學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),本人能認(rèn)真參加,平時(shí)在生活中也較喜歡讀書(shū)看報(bào),關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育形式和動(dòng)態(tài),但學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)不夠經(jīng)常,思想上不夠重視,存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,沒(méi)有利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)去學(xué)習(xí),導(dǎo)致政治理論水平較優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還有一定差距。
    2、工作上:在日常教學(xué)中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請(qǐng)教,同事有了困難也能盡我所能地給予幫助,熱愛(ài)教學(xué)工作,關(guān)注喜愛(ài)每一個(gè)孩子,能與家長(zhǎng)有效得溝通。但教育業(yè)務(wù)理論鉆研還需要進(jìn)一步深入,學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的很少學(xué),遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據(jù)、查資料。工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,面對(duì)新崗位自己感覺(jué)在教育管理和教育方法方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,工作思路還有局限性。
    通過(guò)保持共產(chǎn)黨員民主生活會(huì)的交流學(xué)習(xí),我認(rèn)為自已存在一些不足之處,關(guān)鍵問(wèn)題還是政治理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常,自已正確的人生觀、價(jià)值觀不夠堅(jiān)定,以致于不能很好地覆行黨員的義務(wù),離黨員先進(jìn)性教育的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學(xué)壓力大,雖然自己已經(jīng)付出很多了,但是思想上惰性還比較強(qiáng),缺乏主動(dòng)性和一定方法手段。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,堅(jiān)定黨的信念,不斷改造自已的世界觀,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,深刻學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,熟記黨中國(guó)共產(chǎn)黨章程,嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自已,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善自我。
    2、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作。做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),完成師范類繼續(xù)教育,抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷完善和促進(jìn)教育知識(shí)的更新。在教育臺(tái)階上再上一個(gè)層次,努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。努力擺脫影響工作的各種因素,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教學(xué)能力、提高教育水平、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。從小處著手,踏實(shí)干好本職工作;從大局出發(fā),努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
    3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在教育崗位上繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁,永保共產(chǎn)黨員的本色。在工作上,我要向身邊的黨員先進(jìn)典型學(xué)習(xí),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),克服困難,做好本職工作,從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,做到勤勤懇懇辦事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
    回顧以上小結(jié),距離一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一些不足,最后在實(shí)際工作中懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及大家多提寶貴意見(jiàn)和建議,我也會(huì)在工作中投入更多的熱情,真正做到向我看,跟我干,我的崗位是模范。
    【篇一】
    今天下午參加了以“我為什么入黨”為題,就“入黨為什么、入黨圖什么、入黨應(yīng)干什么、入黨后要留什么”進(jìn)行討論的民主生活會(huì),會(huì)上大家積極發(fā)言,談了各自的入黨動(dòng)機(jī)。
    有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)。有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng),隨大流,而要求入黨;(從眾心理,這樣的人認(rèn)為:你申請(qǐng),我也申請(qǐng),并沒(méi)有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么)。有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來(lái)了,為報(bào)答黨的恩情要求入黨;(主要是農(nóng)民)。有的認(rèn)為黨票是一種政治資本,通過(guò)入黨政治上找個(gè)靠山。(機(jī)關(guān)、企業(yè))。也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等;(機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校)。還有極少數(shù)人,要求入黨妄圖到黨內(nèi)來(lái)改造我們黨。以上入黨動(dòng)機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)很典型、說(shuō)的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。這些都是錯(cuò)誤的。
    入黨動(dòng)機(jī),就是為什么要入黨,這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問(wèn)題。因?yàn)椋伯a(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問(wèn)題,是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因,它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為,是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此,樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問(wèn)題。正確的入黨動(dòng)機(jī),指爭(zhēng)取入黨的內(nèi)在原因是忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的理想,決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)。
    通過(guò)生活會(huì)上大家的討論,讓我更覺(jué)的加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更好的為社會(huì)服務(wù)和貢獻(xiàn)。是多么的光榮可貴的事情,我以自己是黨員為豪,我以自己是黨員為傲,在今后的學(xué)習(xí)科研中一定要起到黨員的先鋒表率作用,才不愧對(duì)于黨,不愧對(duì)于人民。
    【篇二】
    昨天下午3點(diǎn)半,我們和平社區(qū)黨委召開(kāi)了各支部書(shū)記和兩新支部黨員會(huì)議。其實(shí)從開(kāi)始在微信群里接到我們工作站支部張碧輝同志發(fā)出來(lái)的會(huì)議召開(kāi)通知時(shí),我是滿心喜悅的。為什么喜悅呢,因?yàn)槲抑烙忠透魑煌疽?jiàn)面了。
    在我的生活與工作當(dāng)中,其實(shí)每天差不多都有會(huì)要開(kāi)。比如有公司的高管會(huì)、部門會(huì)、員工大會(huì),有企業(yè)商會(huì),行業(yè)協(xié)會(huì),學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),校友會(huì),同學(xué)會(huì)……這么多會(huì),然而我卻興參加的是我們的組織生活會(huì)。為什么呢?因?yàn)槲抑滥切?huì),我所遇到的人,背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同的差異化,造就出來(lái)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都不同,在這些會(huì)里遇到的人談?wù)摰臇|西都不一樣,雖然也一定會(huì)有很多收獲,認(rèn)識(shí)的志同道合的朋友有,但不多。然而我來(lái)參加我們的組織生活會(huì),所感覺(jué)的就不一樣了,基本上來(lái)的都是自己黨內(nèi)的同志,即時(shí)背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同,但大家的人生觀、價(jià)值觀、世界觀卻是同樣的,大家所討論的都是正知、正念,對(duì)人生、對(duì)生活充滿正能量的話題,認(rèn)識(shí)的都是充滿干勁充滿激情的黨員同志。
    這次組織生活會(huì)的召開(kāi),讓我又一次思想受到了洗禮。在會(huì)上,少斌副書(shū)記帶領(lǐng)著我們重溫了入黨誓詞,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我再一次大聲念出這一段話的時(shí)候,我內(nèi)心是充滿熱情的。因?yàn)橐呀?jīng)很久沒(méi)有和同志們這樣從心底發(fā)出吶喊了。德榮書(shū)記在會(huì)上提到了為什么我們要重溫入黨誓詞,他說(shuō):這種儀式感會(huì)讓我們找到初心。德榮書(shū)記還說(shuō):大家還記得當(dāng)初入黨的初心嗎?是呀,不忘初心。這一句話,是我們經(jīng)常黨內(nèi)聽(tīng)到的一句話,然而什么是初心呢。我想這初心二字的包含著千言萬(wàn)語(yǔ),然而我們的入黨誓詞就把這千言萬(wàn)句濃縮在這一小段話里,讓我們?cè)谶@紛雜的社會(huì)里,不迷失自我;讓我們?cè)谶@個(gè)以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的金錢時(shí)代,牢記自己的底線;讓我們?cè)谶@個(gè)浮躁的社會(huì),始終知道自己是誰(shuí)。
    在這次組織生活會(huì)上,我們世界金融中心的展書(shū)記在發(fā)言中也提到了希望我們支部的各位黨員要積極參加組織生活會(huì),在此之前我們可能對(duì)各位黨員都放松了要求,大家不想來(lái)的就不來(lái)了,有的可能連請(qǐng)假也沒(méi)有請(qǐng),有的同志確實(shí)來(lái)不了,在外地也在群里清晰的表態(tài)了,組織也表示能理解。未來(lái)我們既要對(duì)表現(xiàn)好的黨員提出表?yè)P(yáng),同時(shí)也要對(duì)沒(méi)有達(dá)到黨員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的黨員提出警告與批評(píng)。作為世經(jīng)支部的委員,我非常同意展書(shū)記對(duì)支部各黨員提出的要求。在此我也特別感動(dòng)中航健身焦書(shū)記提到曉麗同志、邢超同志,這二位同志他們是中航的健身私教基本上星期六天是他們帶私教的黃金時(shí)間,他們一節(jié)課平均是在每小時(shí)500-800元??梢哉f(shuō)他們來(lái)參加組織生活會(huì)基本上是錯(cuò)過(guò)了賺錢的機(jī)會(huì)的??墒撬麄冞€是積極的參與了,為什么?我想一定是一種力量,一種正向的力量讓他們覺(jué)得這種力量比金錢還可貴,所認(rèn)識(shí)到的同志感覺(jué)也一定是不同的,他們不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    這一次參加組織生活會(huì),我非常的高興能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這么的同志,特別是又來(lái)了很多新面孔,我衷心的希望我們下一次組織生活會(huì)時(shí),既能看到昨天一起拍大合影的同志,也能有在我們這個(gè)微信群里還沒(méi)有來(lái)的同志。特別是希望未來(lái)大家能夠有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行深入的交流,大家相互認(rèn)識(shí),我相信每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),大家能通過(guò)交流,相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì)。讓普通群眾感覺(jué),我們現(xiàn)在的黨員在思想作風(fēng)、思格格局上就是不一樣,確實(shí)是一名優(yōu)秀的黨員。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    導(dǎo)入技能的提高:新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),導(dǎo)入的好壞會(huì)吸引學(xué)生的求知欲望,燃起學(xué)生智慧火花,使學(xué)生用心思維勇于探索,主動(dòng)獲取知識(shí)。我常用的導(dǎo)入方法:多媒體導(dǎo)入法、直接導(dǎo)入,趣味導(dǎo)入法和游戲?qū)敕ā?BR>    在講解《親切的使者》這課時(shí),展示北京福娃的布偶形象,同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)哪些吉祥物,學(xué)生們紛紛搶著回答,氣氛熱烈。此外還有懸念導(dǎo)入法,故事導(dǎo)入法等,常言說(shuō)教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法。好的開(kāi)頭是成功的一半,運(yùn)用各種導(dǎo)入方法,更好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    提問(wèn)技能的提高,提問(wèn)時(shí)要求教師的問(wèn)題有針對(duì)性啟發(fā)性,選取適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)速度適中,注意學(xué)生反饋。學(xué)生回答后給予分析和引導(dǎo)。我一般用的是開(kāi)放性問(wèn)題和封閉性問(wèn)題,比如色彩三原色是什么?紅、黃、藍(lán)這是封閉性問(wèn)題,開(kāi)放性問(wèn)題:你對(duì)這幅畫(huà)的感受?這沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。對(duì)在學(xué)生對(duì)問(wèn)題做出回答時(shí),教師應(yīng)馬上做出反應(yīng)給予肯定,對(duì)錯(cuò)誤答案應(yīng)給予糾正或請(qǐng)另一位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。
    板書(shū)技能的提高:粉筆字過(guò)關(guān),但是書(shū)寫(xiě)速度略慢.努力練字,向老師請(qǐng)教,如何精簡(jiǎn)板書(shū),使其條理清楚重點(diǎn)突出。后來(lái)我的極書(shū)書(shū)寫(xiě)有大幅度提高。
    課堂強(qiáng)化技能的提高:我在教學(xué)中學(xué)用的強(qiáng)化技能是語(yǔ)言強(qiáng)化,在課上教師對(duì)學(xué)生反應(yīng)和表現(xiàn)以口頭語(yǔ)客形式做出針對(duì)性的確認(rèn)表?yè)P(yáng)或批評(píng)以達(dá)到強(qiáng)化目的,書(shū)面語(yǔ)言也就是批語(yǔ),還有其它強(qiáng)化方法:動(dòng)作強(qiáng)化,標(biāo)志強(qiáng)化,活動(dòng)強(qiáng)化。
    課堂結(jié)束技能:我一般用的是總結(jié)歸納式,總結(jié)扼要,概括主要內(nèi)容,語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)等,也會(huì)用拓展延伸式,在總結(jié)時(shí)一般后會(huì)聯(lián)系以后學(xué)到的內(nèi)容和實(shí)際生活等有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),研究新知識(shí)的興趣。以后也要嘗試運(yùn)用鞏固練習(xí)式,分析比較式,展開(kāi)活動(dòng)式等。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,會(huì)投入更多熱情。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會(huì)、支部委員會(huì)和支部黨組會(huì)議以及黨的講座。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    在今天的專題組織生活會(huì)上,大家主動(dòng)拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,勇于向“四風(fēng)”問(wèn)題“亮劍”,剖析了原因,明確了今后努力和整改的方向,體現(xiàn)了不怕揭短亮丑的勇氣,也表明了大家敢于正視問(wèn)題、敢于向“四風(fēng)”宣戰(zhàn)的信心和決心。應(yīng)該說(shuō),這次專題組織生活會(huì)認(rèn)真扎實(shí)、“辣味”較濃,讓每位黨員同志都經(jīng)受了一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活洗禮,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會(huì)上,xxx代表縣委對(duì)這次專題組織生活會(huì)做了重要點(diǎn)評(píng)。很中肯、很實(shí)在,也很到位,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。我們務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì),在今后工作中,既重眼前,堅(jiān)持真抓實(shí)干,自覺(jué)運(yùn)用好組織生活會(huì)取得的效果,立說(shuō)立行,堅(jiān)決整改到位;立足長(zhǎng)遠(yuǎn),持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)反思、持續(xù)查找問(wèn)題,做到專題組織生活會(huì)后,學(xué)習(xí)不能停,查找問(wèn)題不能停,整改更不能停,努力在打造“平安xx”、服務(wù)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,把教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推向縱深。
    這次專題組織生活會(huì)雖然開(kāi)得很充實(shí),但不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)解決所有問(wèn)題。這次專題組織生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題,主要是我們認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到了并不等于解決了,真正解決這些問(wèn)題還需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程;有些問(wèn)題我們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,需要進(jìn)一步查擺;有些問(wèn)題解決不好,有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此,我代表政法委機(jī)關(guān)黨支部,向縣活動(dòng)辦、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)表態(tài),并就下一步工作提出要求。
    一、虛心接受。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求,凈化黨的組織,純潔黨的隊(duì)伍,樹(shù)立黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉新形象。因此,不管組織生活會(huì)上互相批評(píng)有多犀利、多刺耳,甚至是很難聽(tīng),但忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病,既然我們的黨員同志認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”的危害性,也決心改正身上的缺點(diǎn),就應(yīng)該虛心接受批評(píng)意見(jiàn)。提意見(jiàn)的同志出發(fā)點(diǎn)都是好的,都是本著從工作出發(fā)、站在對(duì)黨內(nèi)同志負(fù)責(zé)、對(duì)黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,目的都是為了相互幫助、相互改進(jìn)作風(fēng)、改正缺點(diǎn)、促進(jìn)工作,否則誰(shuí)也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認(rèn)識(shí)和把握,每位黨員同志都要做到以聞過(guò)則喜的態(tài)度聽(tīng)取意見(jiàn)、虛懷若谷的精神開(kāi)門納諫,以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)立行立改。
    二、堅(jiān)決整改。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向原則抓整改,對(duì)這次組織生活會(huì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神,下決心予以落實(shí)整改。我們將進(jìn)一步列出問(wèn)題清單,完善整改措施,制定完成時(shí)限。同時(shí),要求每位黨員專題民主生活上之后,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在改起,不等待觀望、不敷衍塞責(zé),力爭(zhēng)整個(gè)支部個(gè)人整改措施付諸行動(dòng),早啟動(dòng)、快見(jiàn)效。
    三、杜絕反彈。一方面,我們將建章立制,用制度固定下來(lái),真正把踐行群眾路線轉(zhuǎn)變作風(fēng)的措施,外化于形,形成務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制,使之融入到黨員干部的日常教育和管理內(nèi)化于心。另一方面,我們將適時(shí)組織“回頭看”,按照“誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)落實(shí)”和“誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)落實(shí)”的原則,狠抓整改到位。防止屢禁不止、屢改屢犯問(wèn)題的“死灰復(fù)燃”,做到教育實(shí)踐活動(dòng)越往后,越要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),決不能虎頭蛇尾,決不搞“一陣風(fēng)”和“走過(guò)場(chǎng)”。
    四、確保實(shí)效。正確處理好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作的關(guān)系,把黨員干部在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,著力圍繞“維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義”推動(dòng)當(dāng)前工作,把專題組織生活會(huì)的成效體現(xiàn)在整改落實(shí)的效果上,體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在確保全縣社會(huì)更加和諧穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)的工作成效上。一是繼續(xù)加大服務(wù)群眾的力度,深化“平安xx”建設(shè)。重點(diǎn)是對(duì)基層反映上來(lái)的各類民生問(wèn)題加強(qiáng)督辦力度,對(duì)一些群眾急需解決的問(wèn)題督促相關(guān)單位加以解決。要大力推動(dòng)平安建設(shè)和法治建設(shè),不斷夯實(shí)綜治基層基礎(chǔ),抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜治維穩(wěn)中心等陣地建設(shè)。加強(qiáng)治安防控體系建設(shè),抓好城鄉(xiāng)治安巡邏和治安電子監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作,強(qiáng)化治安防控工作。二是進(jìn)一步開(kāi)展打黑除惡和治安重點(diǎn)整治,提高群眾滿意度。繼續(xù)深化打黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),始終對(duì)吸販毒、盜搶等治安突出問(wèn)題保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)。繼續(xù)整合各方力量,大力開(kāi)展治安重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安整治,確保治安重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),群眾安全感不斷提高。三是繼續(xù)加大矛盾糾紛排查,進(jìn)一步強(qiáng)化維護(hù)穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實(shí)矛盾糾紛排查化解工作機(jī)制,充分發(fā)揮“大調(diào)解”工作體系的優(yōu)勢(shì),最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在當(dāng)?shù)?、消除在萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,真正從源頭上預(yù)防矛盾糾紛和群體性事件的發(fā)生,從源頭上預(yù)防損害群眾合法權(quán)益的事情。切實(shí)抓好突出矛盾糾紛隱患的化解和穩(wěn)控,督促相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、部門著重抓好涉軍、原民辦教師、銀行協(xié)解人員等群體的穩(wěn)控工作。
    按照《黨委關(guān)于召開(kāi)2021年度組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,對(duì)照帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干,遵章守紀(jì),履職盡責(zé)等4個(gè)方面,在全面談心交心的基礎(chǔ)上,對(duì)照自身存在的突出問(wèn)題,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,制定整改措施,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:
    1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是政治意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入,主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠扎實(shí),精文簡(jiǎn)會(huì)不夠徹底,分類指導(dǎo)不到位,后續(xù)督辦落實(shí)不夠。
    2.履職盡責(zé)方面。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入,平常沒(méi)有主動(dòng)征求群眾的工作意見(jiàn),對(duì)職工思想動(dòng)態(tài)分析浮于表面,缺乏對(duì)政策形勢(shì)變化和穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研判。二是關(guān)心困難職工上說(shuō)的多、做的少,滿足于“力所能及”,對(duì)一些老大難問(wèn)題繞著走。
    1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進(jìn)一步加強(qiáng),忽視了在學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,安于現(xiàn)狀,主觀上對(duì)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)緊迫感認(rèn)識(shí)不足,缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,開(kāi)展工作困難時(shí),沒(méi)有從正面的角度去思考,對(duì)自己要求有所松懈。
    2.黨性觀念有所松懈。理論學(xué)習(xí)持續(xù)性不足,學(xué)習(xí)理論知識(shí)不系統(tǒng)、不深入,理論指導(dǎo)實(shí)踐效果不佳。開(kāi)展“三會(huì)一課”過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展自我凈化、自我剖析,面對(duì)新情況、新問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)制定新方法、新措施,從而導(dǎo)致工作主動(dòng)性不夠。
    3.紀(jì)律意識(shí)有所松弛。隨著工齡的不斷增長(zhǎng),自我要求有所弱化,黨建工作有懈怠思想,在工作中缺少持續(xù)的動(dòng)力來(lái)源,習(xí)慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問(wèn)題,滿足于現(xiàn)有成績(jī),思想上有工作永遠(yuǎn)干不完,沒(méi)有必要“瞎折騰”的思想,對(duì)一些工作要求落實(shí)力度不夠。
    4.群眾觀念有所淡化。平時(shí)與群眾談工作較多,沒(méi)有真正進(jìn)行談心交心,談話作為臺(tái)賬進(jìn)行表面記錄,深入到職工群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)少,未能真正站在職工群眾的角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。思想上群眾觀念、宗旨意識(shí)的淡化,這也是服務(wù)職工群眾主動(dòng)性降低的根本原因。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí),與一線群眾問(wèn)計(jì)不多,聽(tīng)取職工心聲的工作做得較差,一定程度上脫離了職工群眾。
    1.堅(jiān)定理想信念,提升政治覺(jué)悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,正確領(lǐng)會(huì)“新”的含義,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“不忘初心、牢記使命、交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”為目標(biāo),用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自主能動(dòng)性。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“三會(huì)一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體,切實(shí)把政治理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人的第一需要,把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合,將《黨章》等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。同時(shí)完善支部信息化建設(shè),規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞,加強(qiáng)基本資料的梳理完善,規(guī)范填寫(xiě)相關(guān)臺(tái)賬記錄,以高素質(zhì)提升工作能力,以高標(biāo)準(zhǔn)提升工作質(zhì)量。
    按照上級(jí)關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展2018年度組織生活會(huì)的通知要求,本人以黨的十九大精神為指導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,就思想政治方面、精神狀態(tài)方面和工作作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將查找情況匯報(bào)如下:
    1、思想政治方面:日常工作中沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置,學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性。對(duì)于一些新知識(shí)、新理論缺乏刻苦專研的精神,存在走過(guò)場(chǎng)和重業(yè)務(wù)輕理論的想法,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,致使學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有欠缺。
    2、精神狀態(tài)方面:一是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,往往是按部就班,對(duì)中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好,對(duì)日常工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕違規(guī),怕越位。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面,對(duì)一些任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。二是工作前瞻性不夠,干工作有時(shí)候存在“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象,沒(méi)有系統(tǒng)性地分析和解決深層次的問(wèn)題。
    3、工作作風(fēng)方面:作為收費(fèi)所副所長(zhǎng)能夠較好地抓好分管工作,但對(duì)日常管理和后勤管理工作抓的不夠細(xì)致,對(duì)制度重視不夠,制度落實(shí)有差距,有些工作布置了但沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)落實(shí)情況,導(dǎo)致效率不高。
    1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),作為副所長(zhǎng)認(rèn)為只要日常工作能夠正常推進(jìn)就可以,以至于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
    2、我個(gè)人在紀(jì)律方面能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻記住正人先正己,要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問(wèn)題處理上存在不嚴(yán)格、不細(xì)致、不到位的現(xiàn)象。
    針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好整改落實(shí),不斷提高工作水平。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性,把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,貫穿實(shí)踐,指導(dǎo)工作,做到政治過(guò)硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章,真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。
    2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會(huì)干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。
    3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
    4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹(shù)立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。
    本人不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。本人在2018年度沒(méi)有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。
    今后我將在黨組織的關(guān)心幫助和同志們的大力支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作,為xx所的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    70年,物換星移,歲月如歌?;厥走^(guò)去,我們才知道已經(jīng)走出多遠(yuǎn),古老而又年輕的社會(huì)主義中國(guó)走向充滿希望、充滿生機(jī)的新天地,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。
    70年艱辛創(chuàng)業(yè),70年砥礪奮進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)奮斗,新中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就。中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!
    特別是改革開(kāi)放40年,我國(guó)已經(jīng)從跟跑者,變成了引領(lǐng)者。改革開(kāi)放的浩蕩浪潮,讓中國(guó)融入廣闊世界,讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國(guó),中國(guó)號(hào)巨輪堅(jiān)定航向,闖險(xiǎn)灘、戰(zhàn)激流,徹底擺脫狹小水域的困境,開(kāi)足馬力、劈波斬浪,勝利駛?cè)雿湫露鴮拸V的天地。
    社會(huì)主義是干出來(lái)的。從西柏坡出發(fā)進(jìn)京趕考,到小崗破冰,深圳興濤,海南弄潮,浦東逐浪,雄安揚(yáng)波……共和國(guó)的歷史,就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的壯麗史詩(shī)。正如習(xí)近平總書(shū)記的深刻總結(jié):“無(wú)論是在中華民族歷,還是在世界歷,這都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩(shī)。”
    成就令人矚目,任務(wù)依然艱巨。在前進(jìn)的路上,我們已經(jīng)走過(guò)了萬(wàn)水千山,站在歷史的新征程上,我們?nèi)孕枥^續(xù)解放思想,不斷跋山涉水,砥礪奮進(jìn),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持改革開(kāi)放,續(xù)寫(xiě)新時(shí)代的壯麗新篇。
    壯麗70年,追夢(mèng)天地寬,建功立業(yè)正當(dāng)時(shí)。讓我們向著目標(biāo),再出發(fā)!
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    敬愛(ài)的黨組織:
    本人對(duì)照工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,認(rèn)真排查,主要在以下四個(gè)方面存在明顯的不足:
    二、思想解放的程度不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,勇于創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。面對(duì)不斷變化的形勢(shì),思想觀念轉(zhuǎn)變不快,"不求有功,但求無(wú)過(guò)"的思想時(shí)時(shí)存在,工作中缺少開(kāi)拓創(chuàng)新,手腳沒(méi)有完全放開(kāi),怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),怕承擔(dān)責(zé)任。
    三、在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加,惰性也隨之增長(zhǎng),只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。
    四、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
    五、今后的努力方向。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
    2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。腳踏實(shí)地地做好本職工作,要深入教學(xué)、深入學(xué)生開(kāi)展工作,多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,多了解學(xué)生,考慮問(wèn)題三思而后行。
    4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過(guò)程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過(guò)程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。
    況,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),教育和引導(dǎo)大學(xué)生不斷地加強(qiáng)心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉,為成才打下良好的基礎(chǔ)。
    那么,如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?其具體的途徑和 方法 如下:
    第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹(shù)立 科學(xué) 的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
    第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的 影響 已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有 規(guī)律 、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持 體育 鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦,避免用腦過(guò)度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記億能力減退。
    第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心 內(nèi)容 包括調(diào)整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過(guò)渡之后,逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說(shuō),這個(gè)階段是人生的多事之秋。這是因?yàn)?,?jīng)驗(yàn)的缺乏和知識(shí)的幼稚決定了這個(gè)時(shí)期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長(zhǎng)速度。因而,在其發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面,我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì) 和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義 現(xiàn)代 化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。社會(huì)情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快,科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會(huì)在早晚要進(jìn)入社會(huì)的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突,例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問(wèn)題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過(guò)程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,做到心理健康:
    1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
    3、保持和諧的人際關(guān)系樂(lè)于交往心理健康的學(xué)生樂(lè)于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過(guò)人際交往,使他們能夠認(rèn)識(shí)大學(xué)生的 社會(huì) 責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康 發(fā)展 。
    4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生 影響 和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、 學(xué)習(xí) 環(huán)境、校園環(huán)境等。
    第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)
    生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過(guò)社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。
    第五,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生所面臨的心理 問(wèn)題 具有良好的解答方式和處理技巧。大學(xué)生在必要時(shí)求助于有豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢醫(yī)生或長(zhǎng)期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過(guò)人際關(guān)系,運(yùn)用心 理學(xué) 方法 和技巧,幫助來(lái)訪者自強(qiáng)自立的過(guò)程。從心理咨詢具有 治療 功能的角度來(lái)說(shuō),心理咨詢屬于心理治療,作為一種治療方法和治療手段,心理治療的對(duì)象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過(guò)咨詢者與求詢者的交談、指導(dǎo),針對(duì)求詢音的各種心理適應(yīng)和提出的問(wèn)題,幫助求詢者正確地認(rèn)識(shí)到自身心理問(wèn)題的根本原因;引導(dǎo)求詢者更為有效地而對(duì)現(xiàn)實(shí),為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機(jī)會(huì);增加求詢者的心理自由度,幫助求詢者改變過(guò)去的心理異常,最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能,通過(guò)心理咨詢,為咨詢對(duì)象創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境和條件,提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平,以實(shí)現(xiàn)降低和減少心理障礙,防止精神疾病,保障心理健康的目的。
    學(xué)業(yè),自覺(jué)攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開(kāi)良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康 教育 不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。
    總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭(zhēng)取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。
    “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄與地球,則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    敬愛(ài)的黨組織:
    經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子。在3月份中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養(yǎng),在組織的培養(yǎng)教育下,在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精,無(wú)論思想,理論,還是行動(dòng)上,都有了很大的提高?,F(xiàn)在,我鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為了便于黨組織對(duì)自己的考察,我將自己3月份來(lái)的情況向組織匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面。
    我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)??措娨曅侣?、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
    二、學(xué)習(xí)和生活方面。
    學(xué)習(xí)是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),而作為一名學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),作為一名入黨積極分子,沒(méi)有好的成績(jī)更是沒(méi)有說(shuō)服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時(shí)間全神貫注,通過(guò)努力,這一年來(lái)我的成績(jī)有所上升,在以后的學(xué)習(xí)中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下的課程,爭(zhēng)取滿意的成績(jī),為自己四年的大學(xué)生活作出的詮釋并畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    在平時(shí)的生活中,作為一名生干部的我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻銘記有所不為才能有所為,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。在生活中樂(lè)于助人、關(guān)心和團(tuán)結(jié)同學(xué),我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng),對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。我還經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏,日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對(duì)于學(xué)院里的要求和活動(dòng),我還積極的組織參加和配合。
    大學(xué)生組織生活個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    即將在今年6月畢業(yè)的李琳,這些天走在校園的林蔭路上時(shí)經(jīng)??吹酱┲鴮W(xué)位服照相留念的同學(xué)。偶爾遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的,便停下來(lái)打個(gè)招呼。開(kāi)頭第一句就是:“要畢業(yè)啦?”笑著調(diào)侃幾句:“對(duì)啊,畢業(yè)以后你想見(jiàn)我就沒(méi)那么容易啦……”校園廣播里dj的聲音也適時(shí)傳出:“臨近畢業(yè)了,如果還有ji體活動(dòng),請(qǐng)一定不要再缺席。校園里如果有山,那就再爬一次山吧;校園里如果有水,那就再游一次水。實(shí)在忍不住眼淚了,就請(qǐng)‘cry on my shoulder’?!闭f(shuō)著、聽(tīng)著,她便覺(jué)得“這個(gè)校園馬上就不屬于自己了”。
    五六月間,大學(xué)校園里有一種氣氛叫畢業(yè)??佳械?、工作的、出國(guó)的,去路都已塵埃落定,剩下的惟有等待。聚會(huì)、照相、寫(xiě)紀(jì)念冊(cè),似乎每個(gè)人都在準(zhǔn)備著離開(kāi)。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn),從彼此陌生到互相熟悉,一起度過(guò)了4年歲月的他們,而今面臨分別,一股說(shuō)不出的離愁別緒在心頭。
    4年同窗,從此就要天各一方了。每個(gè)人都想窮盡心力為這段歲月畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外,拉上三五個(gè)老友結(jié)伴同行進(jìn)行一次遠(yuǎn)足旅行也成為大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的一項(xiàng)選擇。
    在旅途中盡情享受山水,感受自然,既能增進(jìn)感情,又能成就自己的遠(yuǎn)游夢(mèng)想;在旅途中一起回味曾經(jīng):從那首嘹亮的軍歌,到那場(chǎng)激烈的比賽,還有那晚的促膝長(zhǎng)談。讓4年的情誼在數(shù)日的朝夕相處中慢慢積淀、定格,讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。
    出生于上世紀(jì)80年代的大學(xué)生,對(duì)旅行的定義中多半包含著少年時(shí)急于掙脫束縛、爭(zhēng)取獨(dú)立的熱切盼望。十年寒窗,他們?yōu)榱藢?lái)的安然被局限在涉世未深的校園,直到大學(xué),才有了真正意義上可供支配的自由和時(shí)間。象牙塔里的日子固然悠閑,可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行,那么時(shí)間和距離都只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
    據(jù)筆者了解,他們并不會(huì)做特別詳細(xì)的出行計(jì)劃,基本上都會(huì)提前聯(lián)系自己的同學(xué)、朋友,甚至朋友的朋友,讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節(jié)省大筆費(fèi)用,而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對(duì)于旅游景點(diǎn)的選擇也多是相信朋友的介紹,筆者采訪時(shí),不止一次聽(tīng)到這樣的話:“去哪兒玩兒,對(duì)我們而言,最重要的是便宜,適合學(xué)生才行?!?BR>    前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^(guò)的曾少霞告訴筆者:“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的,它有更多感情的意義在里面,去什么地方其實(shí)并不重要,重要的是和誰(shuí)在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開(kāi)闊,而且一路上有朋友陪伴,原本昏暗的心情也會(huì)明朗起來(lái)。不管玩兒什么,也不管去哪兒玩兒,都會(huì)很充實(shí)、很快樂(lè)?!?BR>