總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行總結(jié)和歸納的有效方式。好的總結(jié)需要具備客觀全面的態(tài)度,不偏不倚地對待過去的表現(xiàn)和結(jié)果。小編為大家準備了一些總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇一
xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xx-xx”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:
一、專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的`朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
二、思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇二
護士要努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設(shè)。下面是本站小編整理護理經(jīng)驗總結(jié)范文的范文,歡迎閱讀!
一、優(yōu)質(zhì)護理。
在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護理部的指導(dǎo)下,通過規(guī)范臨床護理工作,優(yōu)化護理工作模式,實施護理層級管理,落實床位責(zé)任到人,保證了病人各項診療措施切實有效落實到位,扎實推進了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開展,病人滿意度不斷提高,真正達到患者滿意、社會滿意、政府滿意、護士滿意的效果。
1、優(yōu)化護理模式,落實護理責(zé)任。
通過加強全員培訓(xùn),充分認識護理改革重要性,在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,優(yōu)化工作流程,改革工作模式,實行扁平化管理,護理組長全面負責(zé)落實本組護理工作;責(zé)任護士掌握病人病情、落實基礎(chǔ)護理措施,全面了解病人需求。護士長根據(jù)患者病情、護理難度和技術(shù)要求,按照能級對應(yīng)關(guān)系,將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護士進行護理,平均每名責(zé)任護士負責(zé)8名左右患者,從而在保證護理質(zhì)量的同時充分體現(xiàn)護士自身價值,讓護士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護士長現(xiàn)場管理,“五查房”取得顯著效果。
早查房:上班后重點查夜間護理質(zhì)量;醫(yī)囑下達后查房:重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護理工作的執(zhí)行和落實情況,及時拾遺補漏,關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”,達到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。
3、落實優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理內(nèi)涵。
定期收集病人心聲,并在護士站公示分級護理標準;強化宣教探視時間及探視制度,保證專業(yè)照護,優(yōu)化病房秩序。實施個性化護理,充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護士始終守護在病人身邊,貼近病人,突出??谱o理特色,做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實核心制度,建立健全病區(qū)安全警示標識。重視首次溝通,加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關(guān)系。
4、推行彈性排班,完善績效考核。
為挖掘人力資源潛力,滿足實際工作需要和患者需求,推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“班次預(yù)約本”征求護士意愿,在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“緊急狀況下護士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護士班次,保障緊急狀態(tài)下護理安全與護理質(zhì)量。實行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤,調(diào)動了護士工作積極性,及時發(fā)現(xiàn)護理安全潛在問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,全科護理人員提高認識,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護患聯(lián)系更密切、更融洽。護士責(zé)任到位,增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù),縮短了應(yīng)燈時間;連續(xù)、全程、全面的護理服務(wù)將基礎(chǔ)護理與??谱o理有機結(jié)合,促進患者盡快康復(fù),贏得了廣大患者的信賴。護理部患者滿意率調(diào)查99%以上。
二、護理安全管理。
骨科治療透明度高,病人臥床時間長,易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護理安全管理是工作的重點,細節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標準中。
1、保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進,成立以護士長為首的健康教育、護理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護理4個科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、總結(jié)。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護理質(zhì)量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時段工作人員少。護士易出錯?;颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護士、進修實習(xí)護士、常出現(xiàn)差錯護士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查,合理調(diào)配護理人力資源,以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)。
針對骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時段門急診病人多,制訂突發(fā)事件報告制度及各種。
應(yīng)急預(yù)案。
提高護土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護士急救技能采取多種形式進行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負責(zé)、每日檢查、及時維修保證隨時處于備用狀態(tài)。
在過去的幾年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,這與護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,讓病人的需求成為護理職業(yè)創(chuàng)新的動力,認真做事、用心做事才能把護理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動為契機,創(chuàng)建“用心護理、快樂工作”的護理服務(wù)品牌和護理文化,努力打造一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。
今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了以下幾點工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護工,保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97。9%。抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。
7、個人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
在院長的領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下,依靠全體護理同道,緊緊圍繞黨的群眾路線教育和醫(yī)院的工作要求,本著一切以病人為中心的服務(wù)宗旨,以目標管理為主線,以質(zhì)量管理為核心,按照等級醫(yī)院評審標準,做到長效管理,緊緊圍繞護理管理制度化、護理質(zhì)量標準化、護理服務(wù)人性化、護理人才梯隊化、護理工作信息化等方面,引導(dǎo)全體護理人員從“動手”到“動腦”,從“職業(yè)”到“專業(yè)”,不斷推進我院護理工作的開展。
一、開展的工作:
1、上半年我院病人多,部分科室處于超負荷工作狀態(tài),護士緊缺,護理工作繁重,大家經(jīng)常加班加點,卻毫無怨言,圓滿完成了各項工作,高漲的工作熱情值得學(xué)習(xí)和表揚。
2、制定和完善工作制度:制訂輝南二院護理工作指南,護理質(zhì)量持續(xù)改進方案,成立指控小組、建立輝南二院護理質(zhì)控群,定期主持召開護士長會議,分析護理工作及質(zhì)量檢查情況,對存在的問題進行分析研究,提出針對性的改進措施,并督促落實。
3、成立的3個護理質(zhì)控小組:急危重病人管理和護理文件書寫質(zhì)控小組、消毒隔離和病區(qū)管理質(zhì)控小組、門急診手術(shù)室護理質(zhì)控小組,每月進行一次護理質(zhì)控檢查,對存在的問題持續(xù)改進。
4、護理人力資源合理使用:在現(xiàn)有護理人員數(shù)量的情況下,科學(xué)、規(guī)范、合理調(diào)配護理人力資源,有6名年輕護士定期進行科室輪轉(zhuǎn),2名護士進行科室調(diào)換。
5、加強護理文件書寫和執(zhí)業(yè)行為的管理:端正書寫態(tài)度,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,認真書寫護理病例,保障了護理安全的保障。為規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)護理人員的執(zhí)業(yè)行為,對全院護士執(zhí)業(yè)許可證進行校驗和變更注冊。
6、規(guī)范護理服務(wù):規(guī)范了急診接送病人的護理服務(wù)、平診病人入院的護理服務(wù)、轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院病人的護理服務(wù)、術(shù)前術(shù)后訪視制度,晨間護理和落實責(zé)任護士等工作。
7、收入提高:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心護理工作,提高護理人員工資待遇,充分調(diào)動了護理人員的工作積極性。
二、存在問題:
1、個別護士禮儀不規(guī)范、著裝不整齊、素質(zhì)不高、主動服務(wù)意識差。
2、少數(shù)護士無菌觀念不強,消毒隔離工作還需進一步加強。
3、護理文件書寫欠規(guī)范。
4、基礎(chǔ)護理不到位,病房管理尚不盡人意。
5、靜脈穿刺技術(shù)有待提高,留置針應(yīng)用尚需推廣。
6、健康教育還有薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。
三、下半年工作安排:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):在“三基三嚴”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做到缺什么補什么、用什么學(xué)什么,學(xué)有所用,用有所長。掌握前沿護理知識,促進管理水平和護理質(zhì)量的提高。(1)組織靜脈穿刺技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核。(2)每月一次業(yè)務(wù)講座,解決工作中出現(xiàn)的問題。(3)科室每月組織一項護理技術(shù)操作培訓(xùn)和考核。
2、加強護理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護理安全:重點抓六個關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重搶救、護患溝通、臨床換藥、輸血、基礎(chǔ)護理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、中午班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。
3、加強護理文件書寫,強化護理法制意識:以“預(yù)防為主、持續(xù)改進”的管理目標,定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足”,降低護理服務(wù)風(fēng)險。
4、進一步完善質(zhì)控體系:下一步還要成立靜脈治療護理小組、母嬰護理小組、糖尿病護理小組、健康管理護理小組,護士參與。
5、按照醫(yī)院感染管理標準,重點加強消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋,專人負責(zé)。保證醫(yī)療廢物無滲漏、無流失,使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。
6、加強護理隊伍的培養(yǎng):(1)經(jīng)常開展各項活動,如護理記錄范文展示、禮儀表演等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)引導(dǎo)護理人員的價值觀取向,強化道德修養(yǎng),維護護理隊伍的穩(wěn)定性。
7、落實好首問、首接負責(zé)制,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),品管圈護理,關(guān)注細節(jié)服務(wù),及時優(yōu)化流程,體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇三
通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于--月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。
我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。
第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進入病房實習(xí),在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。
在病房實習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇四
醫(yī)院要規(guī)范化護理質(zhì)量標準落到實處,滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去,使護理質(zhì)量管理有章可循,形成一個良性循環(huán)。下面是本站小編整理護理經(jīng)驗總結(jié)精選的范文,歡迎閱讀!
20xx年以堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”為目標,以科室人員高素質(zhì)、服務(wù)高質(zhì)量、管理高效率為主線,強化各項制度的落實,深入開展“三好一滿意”“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”。我科緊緊圍繞護理部及科室今年。
工作計劃。
與重點,積極加強創(chuàng)優(yōu)工作,基本完成年初制定的工作計劃,將病房的護理工作具體匯報如下:
一、加強了護士的在職教育,提高了科內(nèi)護理人員的綜合素質(zhì)。
1、目標結(jié)果管理結(jié)果方面:各管理目標每月自評質(zhì)控達到90分以上,手衛(wèi)生已達標,護士正確執(zhí)行用藥合格率100%,上半年發(fā)生一例院內(nèi)壓瘡及一例針刺傷不良事件;下半年發(fā)生一例護士輸液錯誤的不良事件,未有發(fā)生醫(yī)療事故。
2、科內(nèi)加強了對新畢業(yè)護士的規(guī)范化培訓(xùn),新畢業(yè)護士嚴格按照《各級責(zé)任護士崗位培訓(xùn)手冊》為主要訓(xùn)練內(nèi)容,每月側(cè)重點對“三基”進行培訓(xùn),并逐步掌握??瞥R娂膊〉淖o理常規(guī)及各項護理。
規(guī)章制度。
3、科內(nèi)加強了對專科知識的培訓(xùn)及查房,科內(nèi)按??浦R培訓(xùn)計劃落實培訓(xùn)大綱;每月科內(nèi)針對科內(nèi)出現(xiàn)的疑難復(fù)雜的護理、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)進行針對性的兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理查房,科內(nèi)護士對專科知識有了一定的進步。
4、按照年初制定的分層級護士培訓(xùn)計劃及《各級責(zé)任護士崗位培訓(xùn)手冊》為主要培訓(xùn)內(nèi)容,實行新老搭配值班,一對一教育,取得了良好的效果。
5、每月定時對法律法規(guī)進行培訓(xùn)及考核,提高了護士的法律意識。
6、每月完成了“三基”知識考核及??浦R的考核。
7、按需選派科內(nèi)人員外出學(xué)習(xí),提高護理人員的??浦R及專業(yè)見識。
二、加強了護理管理,提高了護士長管理水平。
1、在今年3月份參加了醫(yī)院組織的“廣東省護理管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,日常也經(jīng)常積極參加院外及院內(nèi)舉辦的護理學(xué)習(xí)班,更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。
2、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季參與護理部組織的護理質(zhì)量交叉大檢查,并參加護理部召開的護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、護理安全管理。
外二科治療透明度高,病人臥床時間長,易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護理安全管理是工作的重點,細節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標準中。
4)落實護士長每周在護長手冊會把本周的工作重點、工作中存在問題、整改措施進行總結(jié)。同時接受的護理部不定期檢查。5)同時我科非常重視檢查結(jié)果,對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護理質(zhì)量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2、科內(nèi)安全隱患及重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
1)交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日,這些時段工作人員少。護士易出錯?;颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護士、實習(xí)護士、常出現(xiàn)差錯護士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素??苾?nèi)加強了跟蹤檢查,合理調(diào)配護理人力資源,以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,同時科內(nèi)會在每月的護士例會對科內(nèi)安全隱患共同討論,及時發(fā)現(xiàn)的問題并進行反饋總結(jié)改進。
3、完成了緊急狀態(tài)下人力資源調(diào)配的培訓(xùn)。
針對骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時段門急診病人多,制訂突發(fā)事件報告制度及各種。
應(yīng)急預(yù)案。
提高護土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護士急救技能采取多種形式進行急救程序、心肺復(fù)蘇、危重病人的護理、急救儀器使用培訓(xùn)。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負責(zé)、每日檢查、及時維修保證隨時處于備用狀態(tài)。
四、規(guī)范了病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境。
病房每日通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,落實崗位責(zé)任制,按分級護理標準護理病人,責(zé)任護士嚴格認真按周程、日程進行工作,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要,認真履行護士的職責(zé)和義務(wù),努力提高醫(yī)院臨床護理服務(wù)質(zhì)量,從根本上明確護士生活照顧、健康促進、綜合協(xié)調(diào)、輔助治療的職責(zé),以及密切觀察患者的生命體征和病情變化,正確實施治療、用藥和護理措施的責(zé)任。使每一個責(zé)任護士明確每一天工作的內(nèi)容。護士長也會定時進行抽查。在工作中要嚴格執(zhí)行各項核心制度、疾病護理常規(guī)和臨床護理服務(wù)規(guī)范,規(guī)范臨床護理執(zhí)業(yè)行為。
五、進一步提高了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
2、改革排班:結(jié)合我科具體情況,我科從10月份開始實行了apn排班模式,進一步優(yōu)化推行了護理人員彈性排班制。在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時,保障緊急狀態(tài)下護理安全與護理質(zhì)量。例如科室實行了加藥班,減輕了中午上班的工作量及緩沖了工作壓力。
3、優(yōu)化護理模式,落實責(zé)任護理。
加強病房管理,每天護士長重點檢查病房管理,使每一位護士從心里重視這項工作,班班進行清潔交接班,責(zé)任護士掌握病情、落實基礎(chǔ)護理措施,全面了解病人需求。護士長現(xiàn)場管理,“五查房”取得顯著效果早查房:上班后重點查夜間護理質(zhì)量;醫(yī)囑下達后查房:重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護理工作的執(zhí)行和落實情況,及時拾遺補漏優(yōu)化病房秩序。重視首次溝通,加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關(guān)系。
六、存在問題及整改措施。
1、盡管努力做好護理管理工作,但仍然存在一些問題詳見《護理工作計劃執(zhí)行評價》,還未完全達標計劃內(nèi)的項目內(nèi)容。針對今年存在的問題,下年的工作重點,是繼續(xù)大力整治病房管理與護理安全管理。
20xx年我科護士姐妹付出了汗水,也承載了收獲,我們還有許多不足,但我們不氣餒,讓病人的需求成為護理職業(yè)創(chuàng)新的動力,認真做事、用心做事才能把護理工作做好。在下年里以優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動為契機,創(chuàng)建護理服務(wù)品牌和護理文化,努力打造一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,為我院二甲醫(yī)院進升而努力。
上半年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下,護理部穩(wěn)步完成日常工作,在一手抓管理,一手抓服務(wù)質(zhì)量的同時,加強了對護理隊伍的素質(zhì)建設(shè),繼續(xù)醫(yī)院管理年活動所倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,認真執(zhí)行本年度護理工作計劃,按醫(yī)院護理服務(wù)質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則,完善各項護理規(guī)章制度,改進服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進,圓滿的完成了上級交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極完成醫(yī)院各項指令性任務(wù)。
1、護理部作為職能部門,較好地做好上情下達,下情上遞工作,圍繞醫(yī)院的中心工作,較好的完成醫(yī)院布置的各項任務(wù)。
2、在“醫(yī)院管理年”檢查工作中我院護理人員精神風(fēng)貌好,健康教育、基礎(chǔ)護理落實到位,護理質(zhì)控有特色,真正體現(xiàn)了護理質(zhì)量的持續(xù)改進,得到了市衛(wèi)生局檢查組的充分肯定,獲得了全市第一名的好成績,在全市衛(wèi)生工作會議上分管護理工作的院領(lǐng)導(dǎo)曾宏偉書記代表護理部作了典型發(fā)言。
3、在迎接省“創(chuàng)衛(wèi)”檢查工作中,各科室落實了病人健康知識宣教,進行了“搬家式”衛(wèi)生清掃,并順利通過衛(wèi)生檢查。
4、對全院護理人員進行了優(yōu)化組合,按雙向選擇的原則,護理部根據(jù)人員年齡、資質(zhì)進行宏觀調(diào)控,保證各科護理人員合理配備。
5、順利完成了中醫(yī)科的搬遷工作,創(chuàng)建了神經(jīng)內(nèi)外科,成立神內(nèi)外監(jiān)護病房。
6、配合醫(yī)院防凍救災(zāi)及抗震救災(zāi)工作,成立了醫(yī)療隊,組織護理人員為災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動,自愿獻血者數(shù)名。
7、醫(yī)院進行了崗前培訓(xùn)及三基考試考試。
8、認真貫徹國家政策,順利啟動醫(yī)保工作。
9、按醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,5.12護士節(jié)為每一位在職護士發(fā)放一份紀念品并表達了對全院護理人員的關(guān)心和愛戴。
二、加強護理管理隊伍內(nèi)涵建設(shè),提升管理水平。
1、為了更好的促進我院護理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)找護士長交流思想動態(tài),征求意見,并提出了“你認為目前我院護理工作還存在哪些不足?”“你對護理部有沒有好的建議?”“你個人及你對醫(yī)院工作有什么打算?”的問題,以促進工作,充分發(fā)揮護理管理者的職能。
2、護士長參加了衛(wèi)生局主辦的專家講座,通過學(xué)習(xí)、怎么樣進一步認識到了創(chuàng)建醫(yī)院是提高醫(yī)院核心競爭力的關(guān)鍵。
3、將護理前沿最新信息帶回來傳達給每一位護理人員,促進了全院管理水平和護理水平的提高。
4、護理部組織護士長對兩個監(jiān)護病房的兩名危重病人進行了查房,護士長在會上踴躍發(fā)言,提出了很好的建議,達到了促進病人早日康復(fù),提高專業(yè)技術(shù)水平的目的。
5。按市衛(wèi)生局新的要求規(guī)范護士長手冊,臨床護理工作記錄,搶救室記錄,護理教學(xué)記錄等的書寫。
6。層層簽定責(zé)任狀,護士長與本科護士簽定責(zé)任狀,護士長對醫(yī)院負責(zé),每位護士對科室負責(zé),以增加責(zé)任感。
三、落實護理人才培養(yǎng)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。
1、按規(guī)劃對各級護理人員進行了三基培訓(xùn),每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核各一次,每科按20%比例抽考,五年以下的護理人員參考率100%,合格率達89%。
2、對《護士條例》進行了解讀,使護理人員進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),做到知法懂法。并由護理部發(fā)出了致全院護士“做人民滿意的白衣天使的。
倡議書。
”,充分調(diào)動了護理人員的積極性。
4、為慶?!?.12”國際護士節(jié),護理部舉辦了“藍球”挑戰(zhàn)賽,有15名醫(yī)護人員踴躍參加,激烈的比賽,展示了天使們的風(fēng)采。
5、鼓勵護理人員參加了護理自學(xué)考試及函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型護理團隊。業(yè)務(wù)講課每月一次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識、護患溝通技巧和??浦R,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,將每周三定為讀書日。
6、上半年我院病人多,大部分科室長期加床,呈超負荷運轉(zhuǎn)狀態(tài),護理人員緊缺,護理工作任務(wù)繁重,同志們經(jīng)常加班加點,卻毫無怨言,隨時聽從科室及護理部的調(diào)遣,這一只高素質(zhì)的護理隊伍克服種種困難,圓滿的完成了各項治療護理任務(wù),保證了護理安全。
四、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量。
2、認真做好術(shù)前訪視為手術(shù)醫(yī)生及家屬提供力所能及的服務(wù),對出院病人10天內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容。
3、廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無大的投訴,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率98%。提名表揚服務(wù)態(tài)度最好的護士達100人次。
1、護理部每周不定期下科室檢查護理質(zhì)量,每月組織召開了護理質(zhì)量及護理缺陷分析會一次,進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程。
2、發(fā)揮院內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況,上半年護理事故發(fā)生率為零。
3、護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督檢查力度,要求科內(nèi)質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查,且對每份cd型病歷進行了終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,上半年出院病歷10337份,護理文書合格率達到了95%。
4、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責(zé)任制,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要,上半年無護理并發(fā)癥發(fā)生。
5、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。
六、工作中還存在很多不足。
1、基礎(chǔ)護理不到位,新入院病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒服。
2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。
3、解釋欠耐心,為病人主動服務(wù)意識不強。
4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,開展新項目、引進新技術(shù)不夠。
5、護理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性、內(nèi)涵質(zhì)量不高等缺陷。
6、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性,病人對疾病知識掌握不夠。
我們的護理工作是漫長而艱辛的,世界日新月異,我們將面臨不同的挑戰(zhàn),讓我們攜起手來,為了醫(yī)院的興旺發(fā)達和人民群眾的幸福安康,克服困難,揚長避短,再創(chuàng)輝煌。
一年來,骨外護理工作在院領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)心支持下,在護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全科護士共同努力與團結(jié)協(xié)作下,針對年初制定的目標計劃,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),求真務(wù)實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將這年的工作具體總結(jié)如下:
一、科室護理工作基本概況。
全科現(xiàn)有護理人員7人,其中護師2人,護士5人。
護理人員在抓好日常護理工作的同時,配合科室醫(yī)生做好疑難病人的護理,為促進疑難重大術(shù)后康復(fù)護理提供有力支持,及時總結(jié)歸納相關(guān)病例護理經(jīng)驗,提高護理質(zhì)量水平。一年共收治護理病人人次,手術(shù)病人人次。
二、認真落實各項規(guī)章制度。
1、各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度。
2、落實了護理工作核心制度、各種應(yīng)急預(yù)案、工作質(zhì)量標準等等。例如查對制度:(1)要求每天醫(yī)囑雙人核對,每天查對一次,每周護士長參加核對1—2次,并有記錄;(2)護理操作時要實行床邊核對及使用二種以上對患者識別的方法;(3)手術(shù)患者與手術(shù)室護士做好交接患者等。防止護理不良事件發(fā)生。
3、認真落實骨科護理常規(guī),專科護理安全指引,做好護理質(zhì)量持續(xù)改進與規(guī)范,加強護理工作管理,提升護理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供人性化服務(wù)。
4、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,落實護理部制定的爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施,實行了人性化彈性排班,簡化護理工作流程,爭取做到把護士還給病人。
三、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對科室護理人員進行各方面知識、??评碚?、??萍寄?、并組織理論、操作考試。
2、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一提高專業(yè)知識。
3、落實護理查房制度,對護理診斷、護理措施進行了探討,并以提問的方式進行,以達到提高護士業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
4、加強危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
四、抓好質(zhì)量管理。
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題,設(shè)置工作重點,堅持把以病人為中心的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。
3、責(zé)任護士的職責(zé)落實,患者從入院到出院的整個過程由責(zé)任護士負責(zé),納入質(zhì)量管理。充分調(diào)配每一位護士的能動性、主動性。
五、加強了院內(nèi)感染管理。
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
3、科室堅持了每天對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每周對紫外線強度進行監(jiān)測。.
4、一次性用品使用后均能及時毀形,分類處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查。
通過科室人員的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務(wù),但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團結(jié)一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇五
隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展和疾病譜的改變,護理工作在維護和促進人群健康中的重要性越來越顯著,因而對護士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的支持下,我有幸考取并參加了20xx年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病??谱o士培訓(xùn)班,通過半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),于20xx年1月獲得糖尿病??谱o士資格,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:
專科護士(cns):是指在某一領(lǐng)域或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。國內(nèi)??谱o士培訓(xùn)模式不一,我省舉辦的??谱o士培訓(xùn)時間為6個月,9周理論培訓(xùn),13周臨床實踐,2周教學(xué)評估。
(一)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識及新進展。
(1)相關(guān)理論知識培訓(xùn)3周培訓(xùn)內(nèi)容涉及護理專業(yè)化發(fā)展的路徑與實踐;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué);人力資源管理與護理質(zhì)量;護理科研;護理論文及綜述撰寫;信息檢索;護理程序進展及應(yīng)用;人才培養(yǎng)與護士核心競爭力;隔離預(yù)防技術(shù)與手衛(wèi)生;醫(yī)院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學(xué)設(shè)計與多媒體制作;批判性思維;循證護理;急危重病人人文關(guān)懷與溝通技巧;人際溝通和護理工作相關(guān)的法律問題等,在安徽醫(yī)科大學(xué)完成,由省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會、安醫(yī)大、安醫(yī)、省醫(yī)等專家教授為我們授課。
(2)??评碚撝R培訓(xùn)6周由省中醫(yī)院承辦,培訓(xùn)內(nèi)容包括糖尿病流行病學(xué);糖尿病診斷及分類;糖尿病相關(guān)實驗室檢查;糖尿病基本物質(zhì)代謝;兒童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病與妊娠;糖尿病腎病;糖尿病視網(wǎng)膜病變;糖尿病合并心血管病變;糖尿病合并腦血管病變;糖尿病周圍神經(jīng)病變;糖尿病合并高血壓及血脂異常的管理;糖尿病與口腔疾病;糖尿病消化系統(tǒng)神經(jīng)病變;糖尿病與性功能障礙;糖尿病的皮膚病變;糖尿病酮癥酸中毒;高滲性非酮癥糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病與低血糖;糖尿病飲食設(shè)計;糖尿病運動治療;胰島素治療進展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應(yīng)用及護理;血糖監(jiān)測的臨床應(yīng)用及研究進展;糖尿病足部神經(jīng)篩查;糖尿病足的預(yù)防及護理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創(chuàng)血管檢查儀在糖尿病中的應(yīng)用與實踐;糖尿病推拿技術(shù)與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護理;糖尿病足中藥換藥;國內(nèi)外糖尿病社區(qū)護理;心電圖基本知識等。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使我對糖尿病相關(guān)??浦R有了很大的提高。
(二)臨床實踐(13周)我有幸被安排在安醫(yī)實踐,分別實習(xí)了內(nèi)分泌科、糖尿病??谱o士門診、換藥室、眼科、心電圖室,社區(qū)護理。系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式,并掌握了多項糖尿病??菩录夹g(shù)新設(shè)備,包括雙c,足病篩查,相關(guān)實驗室檢查等,能熟練應(yīng)運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育,并參與社區(qū)居民糖尿病前期篩查及社區(qū)糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病護理門診的工作流程,能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應(yīng)的??浦笇?dǎo)。實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性并發(fā)癥的病人如dka、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等,進一步掌握其治療及護理。帶教老師認真負責(zé),使我們學(xué)會制作課件,并利用幻燈對患者進行小組教育,完成科內(nèi)專題講座學(xué)習(xí)及護理查房。
(三)感受到醫(yī)院先進的管理方式及為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
在安醫(yī)內(nèi)分泌科實習(xí)期間體會最深刻,病區(qū)寬敞明亮,物品擺放有序;病房安靜,整潔,舒適,病人基本零陪護;病區(qū)所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)。每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊內(nèi)擺有教育資料,方便病人查閱;科室設(shè)有患者教育室,每周2次小組教育,患者疾病知識知曉率很高??剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士長扁平化排班(apn)對護士分層使用及管理,建立以病人為中心,集基礎(chǔ)護理,??谱o理,病情觀察,治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程,真正把時間留給護士,把護士還給病人,使病人安心、舒適。
學(xué)習(xí)結(jié)束已有段時間了,在此感謝院領(lǐng)導(dǎo)護理部給了我這次學(xué)習(xí)機會,它將是我今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財富。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇六
醫(yī)院要加強護理安全管理,提交護理質(zhì)量。下面是本站小編整理護理經(jīng)驗總結(jié)精選范文的范文,歡迎閱讀!
隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展和疾病譜的改變,護理工作在維護和促進人群健康中的重要性越來越顯著,因而對護士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的支持下,我有幸考取并參加了20xx年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病??谱o士培訓(xùn)班,通過半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),于20xx年1月獲得糖尿病??谱o士資格,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:
專科護士(cns):是指在某一領(lǐng)域或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。國內(nèi)??谱o士培訓(xùn)模式不一,我省舉辦的??谱o士培訓(xùn)時間為6個月,9周理論培訓(xùn),13周臨床實踐,2周教學(xué)評估。
(一)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識及新進展。
(1)相關(guān)理論知識培訓(xùn)3周培訓(xùn)內(nèi)容涉及護理專業(yè)化發(fā)展的路徑與實踐;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué);人力資源管理與護理質(zhì)量;護理科研;護理論文及綜述撰寫;信息檢索;護理程序進展及應(yīng)用;人才培養(yǎng)與護士核心競爭力;隔離預(yù)防技術(shù)與手衛(wèi)生;醫(yī)院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學(xué)設(shè)計與多媒體制作;批判性思維;循證護理;急危重病人人文關(guān)懷與溝通技巧;人際溝通和護理工作相關(guān)的法律問題等,在安徽醫(yī)科大學(xué)完成,由省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會、安醫(yī)大、安醫(yī)、省醫(yī)等專家教授為我們授課。
(2)專科理論知識培訓(xùn)6周由省中醫(yī)院承辦,培訓(xùn)內(nèi)容包括糖尿病流行病學(xué);糖尿病診斷及分類;糖尿病相關(guān)實驗室檢查;糖尿病基本物質(zhì)代謝;兒童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病與妊娠;糖尿病腎病;糖尿病視網(wǎng)膜病變;糖尿病合并心血管病變;糖尿病合并腦血管病變;糖尿病周圍神經(jīng)病變;糖尿病合并高血壓及血脂異常的管理;糖尿病與口腔疾病;糖尿病消化系統(tǒng)神經(jīng)病變;糖尿病與性功能障礙;糖尿病的皮膚病變;糖尿病酮癥酸中毒;高滲性非酮癥糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病與低血糖;糖尿病飲食設(shè)計;糖尿病運動治療;胰島素治療進展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應(yīng)用及護理;血糖監(jiān)測的臨床應(yīng)用及研究進展;糖尿病足部神經(jīng)篩查;糖尿病足的預(yù)防及護理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創(chuàng)血管檢查儀在糖尿病中的應(yīng)用與實踐;糖尿病推拿技術(shù)與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護理;糖尿病足中藥換藥;國內(nèi)外糖尿病社區(qū)護理;心電圖基本知識等。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使我對糖尿病相關(guān)??浦R有了很大的提高。
(二)臨床實踐(13周)我有幸被安排在安醫(yī)實踐,分別實習(xí)了內(nèi)分泌科、糖尿病??谱o士門診、換藥室、眼科、心電圖室,社區(qū)護理。系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式,并掌握了多項糖尿病??菩录夹g(shù)新設(shè)備,包括雙c,足病篩查,相關(guān)實驗室檢查等,能熟練應(yīng)運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育,并參與社區(qū)居民糖尿病前期篩查及社區(qū)糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病護理門診的工作流程,能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應(yīng)的??浦笇?dǎo)。實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性并發(fā)癥的病人如dka、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等,進一步掌握其治療及護理。帶教老師認真負責(zé),使我們學(xué)會制作。
課件。
并利用幻燈對患者進行小組教育完成科內(nèi)專題講座學(xué)習(xí)及護理查房。
(三)感受到醫(yī)院先進的管理方式及為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
在安醫(yī)內(nèi)分泌科實習(xí)期間體會最深刻,病區(qū)寬敞明亮,物品擺放有序;病房安靜,整潔,舒適,病人基本零陪護;病區(qū)所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)。每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊內(nèi)擺有教育資料,方便病人查閱;科室設(shè)有患者教育室,每周2次小組教育,患者疾病知識知曉率很高??剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士長扁平化排班(apn)對護士分層使用及管理,建立以病人為中心,集基礎(chǔ)護理,??谱o理,病情觀察,治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程,真正把時間留給護士,把護士還給病人,使病人安心、舒適。
學(xué)習(xí)結(jié)束已有段時間了,在此感謝院領(lǐng)導(dǎo)護理部給了我這次學(xué)習(xí)機會,它將是我今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財富。
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市衛(wèi)生部門的支持下,**醫(yī)院半年來,在全體員工的共同努力,發(fā)揚團隊精神,堅持以病人為中心的理念,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),醫(yī)療質(zhì)量和護理質(zhì)量有了較大提高,這是全體員工的自強不息和拼搏精神分不開的。
一、職業(yè)道德工作。
1、加強了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育,通過職業(yè)道德教育考試不斷提高了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德行為,樹立了全心全意為病人服務(wù)的理念,自覺執(zhí)行醫(yī)院各科。
規(guī)章制度。
受到比較好效果。
2、為了及時掌握,了解醫(yī)院職工、病人對院領(lǐng)導(dǎo)班子意見及時發(fā)放了問卷調(diào)查表200份,對問卷調(diào)查反饋意見來說,對醫(yī)院和醫(yī)院班子領(lǐng)導(dǎo)反映情況比較滿意的、忠懇的。說明**醫(yī)院在社會上形象是好的,人民群眾是歡迎的、滿意的。
3、為了接受廣大人民群眾監(jiān)督,提出寶貴意見,樹立良好形象,更好地為人民群眾服務(wù),我院實行了掛牌上崗,互相監(jiān)督,受到了良好的效果。
4、醫(yī)院每月召開病人或家屬工休座談會一次,每月住院病人發(fā)放問卷調(diào)查表一次,總的評價對我院是比較滿意的。
二、醫(yī)療護理工作。
1、今年4月增設(shè)內(nèi)兒科病房,解決了群眾方便住院就醫(yī),同時也增加社會效益和經(jīng)濟效益,緩解了病人住院難,得到了廣大患者的歡迎。
2、是醫(yī)療質(zhì)量管理到位,通過定期開展業(yè)務(wù)查房和質(zhì)量檢查,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在問題,采取有效整改措施,防范了醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
4、是做好人才引進工作,在網(wǎng)絡(luò)登錄招聘人才廣告,并采取措施做好聯(lián)系和組織面試工作,加大人才引進力度。
5、為了慶祝國際護士節(jié),鼓勵廣大護理工作者,積極為傷病員服務(wù),我院廣大護理工作者積極工作,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),一心撲在崗位上,熱情為病人服務(wù),涌現(xiàn)出一批好人好事,經(jīng)上下推薦評出了朱濤、李銀英、李雪清、陳美娥、李靜嫻、鄔秀芳6位優(yōu)秀護士,在護理隊伍中樹立了榜樣。
6、上半年組織專題業(yè)務(wù)講座、專家講課18次,醫(yī)療護理聽課700人次。
7、我院廣大醫(yī)護工作者,發(fā)揚了白求恩的精神,對技術(shù)精益求精。為患者熱情服務(wù)周到,精心治療、精心護理,受到了患者的高度評價。而送上感謝錦旗10面(骨科3面、普外科6面、內(nèi)兒科1面)。
8、骨科開展了**醫(yī)院首例采用記憶合金髕骨爪治療髕骨粉碎性骨折的病例。
三、行政、財務(wù)、后勤管理工作。
1、財務(wù)管理規(guī)范,醫(yī)院財務(wù)工作堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理原則,一切財務(wù)收支納入財務(wù)部門統(tǒng)一管理,認真做好財務(wù)預(yù)算工作,加強財務(wù)監(jiān)督及分析,開展資產(chǎn)清查工作。財務(wù)每月收支賬目公布一次。
3、各科室密切配合,共同做好保障供給工作和后勤科強化服務(wù)意識,想方設(shè)法改變就診環(huán)境,尤其在水、電、物供應(yīng)和消防安全工作,購買一套洗衣機,保障臨床供給,加大事故排查預(yù)防工作力度,維護良好醫(yī)療秩序,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。
在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年3月,我院的重癥醫(yī)學(xué)科成立了,我們的各項工作均已正常運行。在這不足一年的時間里,我科收住了大量的急、危、重和大手術(shù)后患者,這段時間對科室所有的工作人員來說都是忙碌的一年,也是充實的一年。因為12張床位的重癥監(jiān)護病房,我們成功救治了許多病人,使他們的生命在這里得以延續(xù)?,F(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面的總結(jié):
一、完善病房設(shè)施,加強病房管理。
重癥醫(yī)學(xué)科是危重癥病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求嚴格的病房環(huán)境,布局合理、簡潔、方便、利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全。完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中科室不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),制定出一系列的管理制度,如貴重儀器管理制度,貴重儀器專人管理,藥品專人管理制度,病房消毒制度等,做到物品定點、定位放置。一年來,有序的病房管理保證了重癥醫(yī)學(xué)科的日常工作。
二、加強基礎(chǔ)護理。
自20xx年3月科室成立以來,嚴抓每位病人的基礎(chǔ)護理工作,認真執(zhí)行分級護理制度,形成了護士長、責(zé)任組長、責(zé)任護士三級護理管理模式,層層把關(guān)。責(zé)任護士從入院、生活護理、晨間護理到用藥治療,再到心理護理等各個環(huán)節(jié)做細做好,努力實現(xiàn)衛(wèi)生部提出的護理工作“貼近病人,貼近臨床,貼近社會”的目標。
三、加強護理安全管理,提交護理質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保護理安全的根本保證。
2、認真落實各項護理工作制度,規(guī)范護理查房、護理會診等方面,不斷拓寬護理工作的內(nèi)涵,保證護理工作規(guī)范、有序地進行。
3、強化護士“三基三嚴”訓(xùn)練和考核,以提高科室護理隊伍的整體素質(zhì),保證護理工作的安全。
四、加強院內(nèi)感染管理。
1、嚴格執(zhí)行病房的消毒隔離制度;。
2、每月對病房、治療室、換藥室的空氣做細菌培養(yǎng);。
3、規(guī)范使用消毒液,定期對各種消毒液濃度進行監(jiān)測;。
4、嚴格做到一床一巾一消毒;。
5、全科醫(yī)護人員對手衛(wèi)生全部掌握。
五、加強護理科研,開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。
1、鼓勵科室護理人員參加本科學(xué)歷教育;。
2、能積極在科室開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù);。
3、全年共發(fā)表護理論文兩篇。
總之,我們會在以后的護理工作中努力進取,使護理工作更上一層樓。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇七
作為監(jiān)理工作人員,要嚴格要求施工單位做技術(shù)和安全交底、認真實施樣板制度。下面是本站小編整理監(jiān)理工作經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選范文的范文,歡迎閱讀!
一、工程概況。
1、土地平整工程:。
1.1土地平整173.58萬m3。
1.2土地翻耕184.68hm。
2、農(nóng)田水利工程。
2.1新打機電井86(眼)。
2.2井房89(座)。
2.3管道134249.2(米)。
2.4給水栓1656(個)。
2.5涵管44(座)。
2.6斗溝18046.3(米)。
2.7農(nóng)溝35670(米)。
2.8排水井89(座)。
2.9高壓線路22400(米)。
2.10低壓線路18800(米)。
3、田間道路工程。
3.1新建田間道路13275(米)。
3.2改建田間道路3345(米)。
3.3新建生產(chǎn)路26190(米)。
3.4改建生產(chǎn)路20xx(米)。
4、農(nóng)田防護林工程。
4.1喬木栽植7.46(萬株)。
5、設(shè)備購置。
5.1水泵89(臺套)。
5.2變壓器45(臺)。
5.3高壓線22400(米)。
5.4低壓線18800(米)。
二、監(jiān)理組織機構(gòu)。
1、公司派駐項目區(qū)監(jiān)理部承擔(dān)該項目的監(jiān)理工作。
1.1、監(jiān)理人員配備情況:由兩名常住監(jiān)理工程師組成,一位是從事多年水利工程項目施工、管理、監(jiān)督的水利高級工程師王維全同志,另一位是從事多年林業(yè)、園林工程施工、管理和監(jiān)督的林業(yè)高級工程師王立業(yè)同志。并且在管道施工過程中又增加了兩位監(jiān)理人員,一位是從事多年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、扶貧開發(fā)工程項目施工、管理并有一定管道施工經(jīng)驗的監(jiān)理趙云甫同志。另一位是從事多年農(nóng)業(yè)和農(nóng)田基本建設(shè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)具有一定實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)高級工程師劉春青同志。
1.2、監(jiān)理部的工作情況:監(jiān)理部自20xx年3月份進駐項目區(qū)以來,本著對國家負責(zé),對業(yè)主負責(zé),對受益單位負責(zé),對監(jiān)理公司負責(zé)的精神,對整個土地整理項目堅持實施了“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”的管理模式,在整個施工過程中監(jiān)理認真負責(zé)、恪盡職守,嚴格執(zhí)行項目的各項技術(shù)標準,積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,經(jīng)常到施工工地進行巡回檢查、旁站、平行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報協(xié)調(diào)解決。實施了隱蔽工程、分部工程施工環(huán)節(jié)驗收,完成一個環(huán)節(jié)驗收一個環(huán)節(jié),合格后方可進行下一道工序的施工監(jiān)督檢查制度。對于進場材料進行了批次和村委會包標段的干部共同驗收的辦法,有效的保證了工程質(zhì)量。工作中得到了業(yè)主、鎮(zhèn)政府、村委會的大力支持和施工單位的積極配合,使工程項目能夠順利進行,并按質(zhì)按量的完成部分項目的施工,為下一步施工打下了一定的基礎(chǔ)。
三、工程項目完成及工程質(zhì)量情況。
3.1、機電機工程完成情況:截止的11月30日共完成新打機電機76眼,(一標段22眼,二標段19眼,三標段18眼,四標段17眼)利用舊井6眼,舊井重打2眼,新增井1眼,未打完井1眼。打井的進度較慢,是由于地質(zhì)情況比較復(fù)雜,加之地下卵石塊大又多,先后有30余臺鉆機離場,因此延誤了施工計劃時間,井深也沒有達到預(yù)期目標,但基本都打到了巖石層。施工過程均按機電機施工技術(shù)規(guī)范進行,但在施工過程中由于施工技術(shù)問題,16號井下管鋼絲繩斷了,下管失敗又重新打的。86號井和98號井由于在下管過程中焊口脫落,導(dǎo)致井管錯位,濾料流入井中,導(dǎo)致洗井洗步下去,因此失敗而重新打了井。井管使用了林西和大板兩家的,均由業(yè)主、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村委會、施工單位和監(jiān)理共同考察后定的,有產(chǎn)品合格證、質(zhì)量檢驗報告,符合項目使用要求。
3.1.1、井房工程已經(jīng)完成主體、彩鋼、防盜門安裝的72座,(1標段21座,2標段16座,3標段19座,4標段16座)起主體、沒上彩鋼、防盜門的3個,還有11個沒有開工。井房施工均按設(shè)計要求進行施工,質(zhì)量符合設(shè)計標準。
3.1.2、井泵使用烏海泵,有產(chǎn)品合格證。已經(jīng)下泵的機電井有73個,(1標段21個,2標段16個,3標段19個,4標段17個)均按設(shè)計要求施工,達到設(shè)計標準。還有11個沒有下泵或換泵。
3.2、平整土地:已經(jīng)有55個田塊不同程度的進行了平整,動用土方量1164020立方米,翻耕面積500畝,平整程度達到了67.06%。翻耕程度18.1%。
3.2.1、一標段14塊,動用土方量262080立方米,平整程度72.43%,未進行土地翻耕。
3.2.2、二標段11塊,動用土方量328500立方米,平整程度87.61%,未進行土地翻耕。
3.2.3、三標段19塊,動用土方302400立方米,平整程度80.76%,土地翻耕面積500畝,翻耕程度75%。
3.2.4、四標段11塊,動用土方271040立方米,平整程度58.25%,未進行土地翻耕。
以上土地平整,翻耕的地塊質(zhì)量未達到設(shè)計要求,明年春個別地塊還需要繼續(xù)平整,但個別田塊還沒有平整。
3.3、道路工程:田間路和生產(chǎn)路大部分已經(jīng)開始進行施工,已經(jīng)初見雛形。由于種種原因影響了施工進度,因此沒能完成。涵管橋還沒有進行施工。
3.4、灌溉低壓管道工程:已經(jīng)鋪設(shè)的田塊75塊,115396米,開溝沒安裝管道的4塊,(1標段3塊,2標段1塊)沒開溝沒安裝管道的6塊(1標段1塊,2標段4塊,4標段1塊)。
3.4.1、一標段埋設(shè)灌溉低壓管道20塊29083米,埋設(shè)程度76.34%,有1塊沒開溝,有3塊地塊開了溝沒進行埋設(shè)管道,但埋設(shè)的管道沒有進行試水。
3.4.2、二標段埋設(shè)灌溉低壓管道17塊25014米,埋設(shè)程度73.47%,有一個地塊開溝沒埋設(shè)管道,有4塊地塊沒開溝。
3.4.3、三標段埋設(shè)灌溉低壓管道20個田塊33300米,埋設(shè)程度105.47%,均進行了打壓試水。
3.4.4、四標段埋設(shè)灌溉低壓管道18個田塊,27999米,埋設(shè)程度91.71%,但都沒有進行打壓試水,有一個田塊沒有開溝。
在整個管道工程施工過程中,一方面由于地里的莊稼收割較晚,特別是四標段的甜菜和白菜,一部分樹木沒有進行采伐,還有一部分樹根沒有拔出,加之由于天氣的原因,給施工帶來了一定的難度,但是在施工過程中有的標段克服了一定的困難,嚴格按管道工程施工規(guī)范進行施工,但有的標段沒能夠嚴格按著管道埋設(shè)技術(shù)規(guī)程執(zhí)行,在施工過程中也沒有進行分部工程驗收申報,為了搶時間安裝管道、埋設(shè)沒有堅持管道施工規(guī)范,因此可能存在著一定的問題和隱患,施工質(zhì)量達不到要求,只有3標段20塊田塊(31000米)進行了埋設(shè)試水,工程質(zhì)量較好。其他還有57塊田塊已經(jīng)埋設(shè),還沒有進行試水,需明春試水后,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,待20xx秋季試水后確定工程質(zhì)量。
3.5、農(nóng)田防護林工程:還沒有進行整地。
3.6電力工程:架設(shè)高壓線路14公里,低壓線路15.7公里,變壓器50臺其中:50kwa37臺,30kwa13臺(相當于50kva的7.8臺)。已經(jīng)全部安裝完畢,基本達到設(shè)計要求。
四、工程預(yù)付款撥付情況。
4.1、截止到11月30日,認證工程撥付預(yù)付款為5311381元,認證撥付資金占應(yīng)付資金的38.14%。
4.1.1、一標段13520xx元,資金撥付率35.68%。
4.1.2、二標段13020xx元,資金撥付率37.57%。
4.1.3、三標段1666381元,資金撥付率51.41%。
4.1.4、四標段991000元,資金撥付率28.89%。
五、存在的問題及建議。
5.1、大部分施工單位資質(zhì)不夠,掛靠現(xiàn)象嚴重,項目經(jīng)理、技術(shù)人員證件不全,無上崗資格證書,也沒有經(jīng)過崗前嚴格的培訓(xùn),施工經(jīng)驗不足,有的才剛剛接觸此項工程,有的技術(shù)人員還是沒畢業(yè)的學(xué)生,有的也剛剛畢業(yè),有的標段只有1—2人支撐項目,技術(shù)力量薄弱,因此從人力、資金、設(shè)備、技術(shù)、管理、施工經(jīng)驗等諸多方面都存在著一定的問題,滿足不了工程施工的實際需要,由于以上原因,所以在施工過程中技術(shù)環(huán)節(jié)脫鉤,工程質(zhì)量達不到要求,沒有嚴格的按施工技術(shù)要求進行施工,同時也可能給工程帶來一定的隱患,致使工程計劃延期。建議施工單位要資質(zhì)夠,施工人員持證上崗,施工前要進行崗前培訓(xùn),以便滿足工程施工需要,確保施工進度和工程質(zhì)量。
5.2、平整土地因為秋收較晚,部分林帶采伐遲緩,加之天氣的原因影響了施工進度,部分地塊只是平整了一部分,明春春耕前進行及時平整,避免耽誤農(nóng)時。
5.3、機電機還有4個沒有打完(1個是重打、2個是舊井重打、1個是新增),在明春還要抓緊時間施工,以便春耕使用。
5.4、還有幾個井的井泵還沒有配齊,力爭在3月中旬下完。
5.5、道路工程還只是初見雛形,很多道路還沒有進行整形,明年力爭在5月份之前完成整體工程。
5.6、管道工程今年只是進行了埋設(shè),溝底、穩(wěn)管、管上測量存在著一定的問題,溝底積雪、石塊等雜物清理的不夠徹底,填埋過程中由于凍土、石塊可能對管道有些危害,造成管道砸傷現(xiàn)象發(fā)生。工程大部分還沒有進行試水,可能存在著一定的問題,為了不耽誤農(nóng)時,力爭在3月中旬把有問題的管道處理好,沒有埋設(shè)的也要在春耕之前完成或采取其他措施,保證春耕時使用。同時還發(fā)現(xiàn)在管道埋設(shè)中,二標段有5個地塊自作主張使用了壁厚2.7mmpvc管材,計6880米,沒有按要求使用壁厚3.1mm的pvc管材。
5.7、電力工程已經(jīng)基本結(jié)束,但部分低壓線路的溝還沒有填平,在明年春季填完。
5.8、因為明年春季需要栽植農(nóng)田防護林帶,建議盡早落實有關(guān)苗木問題,選購合格苗木。
六、下一步工作打算。
6.1、積極做好明春農(nóng)田防護林苗木準備工作,選擇合格、優(yōu)質(zhì)苗木。
6.2、進一步完善今年沒有完成的項目,做好明年施工計劃如:土地平整、管道工程、道路工程、機電機和井房工程等,總之,明年春季的任務(wù)還很重,力爭在春耕之前基本完成。
6.3、進行整個工程檔案的整理工作,完善整個資料的歸檔,為整個工程驗收做準備。
轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,來到了激情無限的六月,這個月天氣有點悶熱,但絲毫沒有降低我們監(jiān)理部對工作的熱情。在此,總結(jié)過去一個月的工作情況如下:
我的主要工作是在總監(jiān)代表的領(lǐng)導(dǎo)下,完成花園項目一標的現(xiàn)場監(jiān)理工作,同時,結(jié)合甲方制定的進度計劃、質(zhì)量要求,負責(zé)協(xié)調(diào)總包與各分包單位在人員、工作面、材料設(shè)備等方面的配合及溝通工作。工作情況主要從以下三個方面闡述:
進度方面:截止至6。20日,1#~6#、11#~16#樓交樓前整改接近完成,室外園建、圍墻、裝飾等工程完成95%;21#3、4單元門窗安裝完畢,現(xiàn)進行外墻淋水實驗;22#~29#樓進行室外墻涂料施工;30#、63#和80#樓內(nèi)外墻抹灰完成,門窗邊框安裝完成90%;31#~35#和39#~43#樓內(nèi)外墻抹灰完成,門窗邊框安裝完成90%;112#樓地下室砌筑完成;113、114、116、117#樓一、二層砌筑完成,三層砌磚完成50%,115、116、119、120#一層砌筑完成,二層完成80%;121#樓首層抹灰完成,一層砌筑準備;122~129#樓一層砌筑完成30%。
質(zhì)量方面:通過現(xiàn)場驗收和巡檢發(fā)現(xiàn)質(zhì)量存在以下問題:
2、21#樓3、4單元外墻淋水實驗滲漏點較多,主要集中在窗臺的位置及外墻;。
3、(1)31#~35、39~43#樓三層內(nèi)墻抹灰面空鼓裂縫比較嚴重;。
(2)部分門窗洞口尺寸錯誤、偏位,影響門窗邊框安裝進度;。
(3)煙道管接縫處無貼玻纖網(wǎng),抹灰后該處容易開裂;。
5、112#地下室砌筑觀感質(zhì)量差,砌塊缺角,斷磚現(xiàn)象比較多;。
6、在113#~120#組團中。
d、115#樓首層衛(wèi)生間反坎使用砂漿澆筑,違反設(shè)計圖紙材料使用的要求;。
g、在實測實量中,118#樓外門洞尺寸合格率只有50%;。
7、121#樓4單元首層線槽位置抹灰面開裂嚴重。對工程質(zhì)量存在的問題,我都及時做好記錄,向總監(jiān)代表和甲方反應(yīng),通知施工單位整改,對發(fā)出的監(jiān)理工程師通知單積極跟蹤,查實施工單位是否按監(jiān)理工程師通知回復(fù)單一一落實整改。最終處理結(jié)果是令人滿意的。
安全文明方面:
2、一期30#樓現(xiàn)場鋸木機無防護罩,存在較大安全隱患;。
一期臨電存在亂存在拉接情況;。
4、路面泥土清理不及時,現(xiàn)場塵土飛揚;。
5、112#臨邊防護沒有做到位;122#~129組團臨邊防護沒有做;。
6、二期拆除物料沒有及時歸整;。
7、二期塔吊基坑積水;。
8、個別樓層存在生活垃圾,如飯盒、啤酒瓶、膠袋等。
過去兩個月的時間,在陳總的領(lǐng)導(dǎo)下,我們麓湖監(jiān)理部已經(jīng)有很大的改進,也得到了甲方的認可。作為這個項目的一份子,我感到很欣慰,相信未來我們做得更好!
一、工程概況。
本工程地上部分總建筑面積69445m,地下部分建筑面積32890m,建筑占地面積6166.82m1。1建筑層數(shù)和建筑高度:相當于絕對標高35.95m。1.2火設(shè)計建筑分類和耐火等級:棟為一類、其余為二類;高層民用建筑耐火等級為一級,地下室耐火等級為一級。1.3屋面及地下防水:防水等級一、二級,地下室抗?jié)B等級為s8。1.4車位560輛,非機動車停車位11201.5主體機構(gòu)類型:框架、剪刀墻結(jié)構(gòu)。1.6抗震防烈度:81。7地基場地類別:類,非液化場地。1.8混凝土等級:筏板基礎(chǔ)c35;地下室外墻c35;梁、柱、頂板a棟為c40,其余均為c35。
二、監(jiān)理概況。
(一)項目監(jiān)理部組織機構(gòu)我公司根據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標,組建了監(jiān)理隊伍進駐現(xiàn)場開展監(jiān)理工月10日復(fù)工后進駐工程展開相應(yīng)的監(jiān)理任務(wù)。項目監(jiān)理部人員根據(jù)現(xiàn)場實際情況人員安排在8-14名成員,組織形式如下:
(二)監(jiān)理工作制度根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則的要求,項目部在總監(jiān)理工程師主持下訂立了監(jiān)理例會制度、監(jiān)理人員崗位責(zé)任制、旁站監(jiān)理制度、文件檔案管理制度、交接班制度等各項。
規(guī)章制度。
并將各項制度上墻公布督促所有成員努力工作為業(yè)主盡職盡責(zé)做好本職工作。
1、安排各專業(yè)監(jiān)理人員每天負責(zé)填寫監(jiān)理日記。
2、各專業(yè)監(jiān)理工程師每天對各棟號施工現(xiàn)場巡檢四次(上、下午各二次),關(guān)鍵工序、關(guān)鍵部位全過程旁站監(jiān)理,項目監(jiān)理部實行夜間值班制度,保證現(xiàn)場的驗收及時。
3、每周由總監(jiān)代表組織召開工地監(jiān)理例會,總結(jié)上周施工現(xiàn)場安全文明、質(zhì)量、
工作計劃。
完成情況,及下周工作安排。
4、每周召開一次由監(jiān)理和承包方參加的施工現(xiàn)場安全、文明施工例會,對出現(xiàn)問題的部位,進行分析、查找原因,并督促其及時解決改正。
5、每月由總監(jiān)代表組織編寫監(jiān)理月報,總結(jié)本月內(nèi)各棟號各專業(yè)監(jiān)理情況,及時向業(yè)主及公司匯報。
6、各專業(yè)委派專人負責(zé)編制整理監(jiān)理內(nèi)業(yè)資料。派專人負責(zé)管理公司、業(yè)主下發(fā)的工程文件,以及對承包單位發(fā)出的指令文件,并形成收發(fā)文記錄備查。
7、項目監(jiān)理部在總監(jiān)代表主持下每季度分專業(yè)進行一次階段性監(jiān)理。
;待竣工驗收后,對全年的監(jiān)理工作進行一次全面總結(jié)。
(三)項目部內(nèi)部管理制度。
1、監(jiān)理部辦公室墻上嵌掛“總監(jiān)、監(jiān)理工程師崗位責(zé)任制”、“信息資料員。
崗位職責(zé)。
等制度題板,用以指導(dǎo)監(jiān)理人員有序工作。
2、辦公室內(nèi)微機、打印機、飲水機等一應(yīng)俱全,各種文件、表格均用微機形成,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
三、項目監(jiān)理部工作方法及原則項目監(jiān)理部進入施工現(xiàn)場后,以總監(jiān)理工程師代表為首的項目監(jiān)理部,各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項目實際出發(fā),以貫徹、落實有關(guān)政策、嚴格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》、認真執(zhí)行有關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范和各項法規(guī)為原則,以建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、速度快的工程為控制目標,以“守法、誠信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標準,以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗收等為工作方法,全面地開展監(jiān)理工作。同時,在工作中,各專業(yè)監(jiān)理工程師嚴格行使《建設(shè)監(jiān)理委托合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利,以精干的業(yè)務(wù)知識、實事求是的敬業(yè)精神、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工組作風(fēng)從嚴依法監(jiān)理,在工作中不斷加強監(jiān)理內(nèi)部組織管理,積極探索總結(jié)工作經(jīng)驗,使監(jiān)理工作真正體現(xiàn)出它的科學(xué)性、公正性。在對業(yè)主的服務(wù)方面,監(jiān)理部在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量滿足業(yè)主提出的要求,努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對承包單位的管理方面,采取以管為主、以“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作,同時督促承包單位推行全面質(zhì)量管理,促進工程建設(shè)管理水平不斷邁向新臺階。
四、監(jiān)理合同履行情況現(xiàn)場地下部分已經(jīng)通過質(zhì)檢站結(jié)構(gòu)驗收,主體結(jié)構(gòu)正整改驗收過程中存在的問題。
(一)安全工作控制:依據(jù)監(jiān)理工作策劃的指導(dǎo)思想和工作要求,按照“講依據(jù)、重數(shù)據(jù)、按程序、辦手續(xù)”的工作方法,積極開展監(jiān)理工作。在監(jiān)理控制工作中,注重預(yù)控措施,為工程建設(shè)把好技術(shù)質(zhì)量關(guān)。以工序質(zhì)量保證分項工程質(zhì)量,以分項工程質(zhì)量保分部工程質(zhì)量,從而保證工程整體質(zhì)量。嚴格實施監(jiān)理控制措施。
(1)技術(shù)把關(guān)和安全、質(zhì)量預(yù)控工作:
〈1〉設(shè)計圖紙交底和會審。
〈2〉嚴格審查施工單位及人員資質(zhì)。
〈3〉認真審查施工組織設(shè)計或施工方案。根據(jù)本工程的特點適時地進行了土方工程、基礎(chǔ)工程施工組織設(shè)計和防水工程、腳手架工程、混凝土試配、鋼筋直螺紋接頭、塔吊施工。在分項工程施工前,針對施工技術(shù)和安全,及時審批了施工測量方案、基礎(chǔ)施工方案、群塔施工方案、腳手架施工方案、模板施工方案、鋼筋施工方案、雨季施工方案等多項專項施工方案,針對方案中施工范圍與內(nèi)容、組織機構(gòu)與人力安排、質(zhì)量目標與質(zhì)量標準、設(shè)備與材料供應(yīng)、施工工藝與工序控制重點、施工措施與安全保證、施工進度與工序配合等進行了審核,并提出了具體的審核意見要求施工單位給以補充,提出合理化建議。施工中認真督促施工單位按審定的施工方案組織施工,當施工過程中遇有特殊情況時,要求施工單位及時補充修訂方案,保證建設(shè)工程的有序施工和工程質(zhì)。
〈4〉嚴格要求施工單位做技術(shù)和安全交底、認真實施樣板制度。
(二)施工過程質(zhì)量、安全控制工作:堅持安全第一,工序控制,過程精品,嚴把質(zhì)量關(guān)的控制原則。面對續(xù)建工程建設(shè)施工標段多、施工單位素質(zhì)差、施工進度慢,針對基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程、等分部分項工程和安全管理制定了階段性工作計劃,確定了土方開挖、基坑防護、基礎(chǔ)防水、混凝土結(jié)構(gòu)、多項關(guān)鍵預(yù)控工作,制定了監(jiān)理實施細則。
〈1〉嚴格執(zhí)行材料、設(shè)備進廠的檢驗和見證取樣制度:監(jiān)理工作中牢記“工程責(zé)任重于泰山,細節(jié)決定成敗;工程質(zhì)量從材料控制、從源頭抓起”的控制原則。建設(shè)工程施工中,對鋼筋、混凝土外加劑、砼試塊、防水材料、保溫材料等材料的復(fù)試結(jié)果進行了檢查,按照國家、地方相關(guān)的規(guī)定實施了見證取樣和送檢檢測。混凝土結(jié)構(gòu)施工期間我部曾建議建設(shè)單位單獨委托第三方檢測機構(gòu)對有關(guān)結(jié)構(gòu)安全影響較大的各種材料實行獨立的第三方檢測,收到了良好的效果。對于商品混凝土攪拌站進行了預(yù)控考察和過程檢查,堅決制止未經(jīng)報驗的材料在工程中使用。
〈2〉認真實行工序跟蹤控制及報驗認證制度:在施工過程中,認真執(zhí)行各工序施工過程中的巡視檢查和重點部位旁站監(jiān)理及平行檢查制度,嚴格控制工序施工質(zhì)量,按檢驗批計劃實施檢驗批驗收,按監(jiān)理監(jiān)控施工工序的重點控制環(huán)節(jié)和部位,堅決制止質(zhì)量不合格工序未整改而進入下道工序施工的現(xiàn)象。實行工程質(zhì)量專項檢查和定期的聯(lián)合檢查活動,適時召開工程質(zhì)量專題會,解決施工過程中存在的問題(如:直螺紋加工、主體結(jié)構(gòu)鋼筋綁扎、防水施工等)土建監(jiān)理工程師主要針對土方開挖、基坑護坡、鋼筋混凝土筏板形基礎(chǔ)、防水層等分項工程的施工工序,采用檢查、測試、試驗的平行檢測和隱蔽驗收手段對結(jié)構(gòu)工程進行了質(zhì)量控制,以土方開挖、護坡噴錨、防水卷材施工、鋼筋直螺紋加工、土方回填等為重點對工程施工進行監(jiān)理;施工過程的檢驗批質(zhì)量達到了建設(shè)工程質(zhì)量“合格”標準。
〈3〉認真檢查現(xiàn)場的不安全狀態(tài)和人的不安全行為:按照“安全文明施工監(jiān)理實施細則”的要求,根據(jù)不同的施工階段和部位設(shè)置安全文明施工的控制環(huán)節(jié)及巡視檢查要點,要求施工單位編制相關(guān)的施工方案和。
應(yīng)急預(yù)案。
建立了每周各參建單位參加的安全文明施工聯(lián)檢制度和施工平行檢查制度并及時簽發(fā)現(xiàn)場巡視記錄單、工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知、召開專題會議解決現(xiàn)場不安全狀態(tài)和人的不安全行為(如:基坑土方穩(wěn)定性、基坑堆物維護、群塔塔吊運行、腳手架搭設(shè)安全性、模板支撐體系穩(wěn)定性、洞口臨邊防護、用電設(shè)施的安全有效性、電焊動火的安全性等)。
工程質(zhì)量控制是本次履行監(jiān)理合同的核心內(nèi)容,也是我們項目監(jiān)理部的主要工作目標。
為此,項目監(jiān)理部各專業(yè)監(jiān)理工程師在總監(jiān)理工程師代表的帶領(lǐng)下從影響工程質(zhì)量的五個因素入手,運用主動控制與被動控制相結(jié)合的方法,對各棟號的施工質(zhì)量采取事前、事中與事后控制,確保工程質(zhì)量達到承包合同、設(shè)計文件及相關(guān)驗收標準的要求。
1對施工單位及施工人員的控制。
施工單位進場后,我們首先對施工單位的企業(yè)資質(zhì)以及營業(yè)范圍入手開始進行審查,同時重點審查其管理人員及特殊工種作業(yè)人員的上崗資格,對其上崗執(zhí)業(yè)資格予以確認;對分包單位的施工資質(zhì)及其管理人員的上崗執(zhí)業(yè)資格予以確認。
2對原材料、構(gòu)配件的質(zhì)量控制。
工程監(jiān)理過程中,我專業(yè)監(jiān)理工程師要求土建、水、電各專業(yè)施工單位進場材料必須附產(chǎn)品出廠合格證,并及時報我監(jiān)理工程師進行進場材料的外觀檢驗和質(zhì)量證明文件審查,對按要求需做二次復(fù)試的原材料及時進行見證取樣,并送法定檢測單位檢測。對外觀檢驗及質(zhì)量保證資料均符合要求的材料方允許在工程上使用。對于外觀檢驗和檢測結(jié)果不合格的材料,要求承包單位立即清出現(xiàn)場,不得使用。同時在監(jiān)理過程中對使用的材料采取跟蹤監(jiān)督,杜絕承包單位在使用材料時存在‘以次充好,偷梁換柱’的現(xiàn)象發(fā)生。
3施工方法、技術(shù)措施的質(zhì)量控制。
在控制承包單位的施工方法和技術(shù)措施方面,我們采取預(yù)控措施。在承包單位準備施工工程項目前,我們要求承包單必須提前上報經(jīng)其上級主管部門業(yè)已審批的施工組織設(shè)計或施工技術(shù)措施;并經(jīng)我專業(yè)監(jiān)理工程師、總監(jiān)理工程師審查批準后,方允許施工單位依據(jù)其編制的施工組織設(shè)計或施工技術(shù)措施組織施工。對其提交的施工組織設(shè)計或施工技術(shù)措施,我們著重審查其是否具有針對性、可操作性和對現(xiàn)場施工的指導(dǎo)性,并根據(jù)設(shè)計文件、規(guī)范以及現(xiàn)場實際情況提出相應(yīng)的審查意見;對其內(nèi)容中存在的編制錯誤或與設(shè)計文件、規(guī)范相違背的地方給予指正,要求其在修改后重新報審。
在監(jiān)理過程中,我們現(xiàn)場對施工單位各項技術(shù)措施及質(zhì)量保證措施的落實情況進行監(jiān)督檢查。例如,在樓澆筑四層砼框架梁及板過程中,我監(jiān)理人員進行旁站監(jiān)理時發(fā)現(xiàn),由于架設(shè)現(xiàn)澆板負彎矩鋼筋的鐵馬凳設(shè)置較少,致使現(xiàn)澆板負彎矩鋼筋在砼澆筑過程中被施工人員踩倒現(xiàn)象嚴重。針對此問題,我監(jiān)理人員馬上通知施工單位現(xiàn)場負責(zé)工長暫停砼澆筑,由現(xiàn)場負責(zé)工長立即安排鋼筋工調(diào)整被踩倒的負彎矩鋼筋,并增設(shè)合理數(shù)量的鐵馬凳,對即將澆筑的部位全面檢查,對少加、漏加的部位馬上增設(shè)。在問題得到有效解決后,我監(jiān)理人員方通知其繼續(xù)澆筑砼,在此基礎(chǔ)上良好地控制了樓四層梁板結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量。
4對施工機械設(shè)備及環(huán)境的控制進入現(xiàn)場的施工機械設(shè)備,我們除了對其書面保證資料進行核查外,而且在現(xiàn)場對其運轉(zhuǎn)時的工作能力進行檢查,以保證機械設(shè)備滿足現(xiàn)場的施工要求;同時核對施工單位是否將投標文件中承諾的擬采用設(shè)備進場使用。監(jiān)理過程中,我們對其采用的機械設(shè)備的實用性給予監(jiān)控。例如,地下車庫室外回填土?xí)r,施工單位未采取施回填土施工方案中的措施,而是采用機械回填并未分層夯實,這樣嚴重影響施工質(zhì)量,我監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)此情況后,及時與施工單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,并下發(fā)工作聯(lián)系單,要求其按照施組中制定的技術(shù)措施施工,保證了回填土的夯實密實度。
(三)施工進度控制。
理部結(jié)合現(xiàn)場實際情況,對施工單位編制的施工進度計劃進行提前審查,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商并征得同意,對施工單位不合理的工序安排提出意見,要求其合理調(diào)整,使進度計劃基本滿足實際工程需要。
現(xiàn)場監(jiān)理過程中,監(jiān)理部要求施工單位每月末提前編報下月份的施工進度計劃,把許多存在的工程問題放在事前進行考慮解決。同時,項目監(jiān)理部全體人員也積極協(xié)助,為施工單位創(chuàng)造有利條件;監(jiān)理部每天夜間均設(shè)專人值班,當夜間施工單位鋼筋綁扎完畢自檢合格并向監(jiān)理部報驗后,我監(jiān)理部相關(guān)專業(yè)人員及時對綁扎的鋼筋及其他隱蔽工程進行驗收,并對下一步的砼澆筑實施旁站監(jiān)理。從而確保施工工序連續(xù)有序進行。
(四)信息管理。
項目監(jiān)理部通過建立信息交流網(wǎng)絡(luò),及時準確的在組織內(nèi)部以及與業(yè)主、施工單位及時進行信息交流,掌握現(xiàn)場施工質(zhì)量、進度動態(tài),同時與外部環(huán)境進行信息交流,了解建筑市場形勢及建筑法律法規(guī)發(fā)布情況。
(五)資料管理。
由監(jiān)理人員下達給施工單位的開工、停工、返工等相關(guān)通知及報送業(yè)主的相關(guān)文件,都是以書面形式由項目監(jiān)理部簽發(fā),避免以往工程建設(shè)中的口頭通知,后期難以核實而引起的不必要糾紛,真正把工程問題落實到書面上,使得現(xiàn)場監(jiān)理人員能夠有理有據(jù)地開展監(jiān)理和審查工作?,F(xiàn)場的內(nèi)業(yè)資料管理過程中,根據(jù)實際情況需要,監(jiān)理公司編制了實用性很強的監(jiān)理資料表格,如:旁站監(jiān)理記錄(本)、平行檢驗記錄、監(jiān)理現(xiàn)場巡檢記錄等等,確?,F(xiàn)場內(nèi)業(yè)資料實現(xiàn)表格化,并實行文件隨時發(fā)送、隨時登記的制度,現(xiàn)場所有文件都能做到系統(tǒng)管理。
項目監(jiān)理部進駐現(xiàn)場后,便著手進行工程技術(shù)資料微機管理,所有的工程技術(shù)資料全部及時輸入微機,上報的材料和文件全部由微機輸出,使得資料的管理趨于科學(xué)化和規(guī)范月10日進工程施工現(xiàn)場。進駐現(xiàn)場的監(jiān)理部人員深感肩上責(zé)任的重大,一年多來,監(jiān)理人員在現(xiàn)場監(jiān)理過程中,始終秉著“守法、誠信、公正、科學(xué)”執(zhí)業(yè)準則,牢記“安全重于泰山、質(zhì)量高于一切、進度就是效益”的現(xiàn)場管理宗旨,認真、細致做好質(zhì)量、進度、信息的控制與管理工作???,項目部安排監(jiān)理人員對業(yè)主提出的工程質(zhì)量缺陷進行檢查和記錄,對現(xiàn)場的質(zhì)量進行控制,合格后予以簽認,同時對工程出現(xiàn)質(zhì)量缺陷原因進行調(diào)查分析并確定責(zé)任歸屬,同時將實際情況及時上報業(yè)主。
3、下一階段,我項目監(jiān)理部進一步努力提高監(jiān)理工作水平,增強監(jiān)理項目部的綜合實力,更好的為甲方服務(wù)。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇八
到蘇州市第一中學(xué)任教,擔(dān)任高中化學(xué)教學(xué)以及班主任工作,20xx年8月被評為中學(xué)一級教師。工作至今共擔(dān)任近8年班主任工作,多年擔(dān)任化學(xué)備課組長工作?,F(xiàn)任高二化學(xué)備課組組長、高二(3)班班主任及高二(3)班化學(xué)教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來教育教學(xué)等方面得到了進一步的鍛煉,也取得了一定的成績,簡述如下:
作為一個熱愛教育的教師,我忠于黨和人民的教育事業(yè),思想上積極要求進步。我愛崗敬業(yè),樂于奉獻,為人師表,以身作則,以自己的行動來影響學(xué)生、教育學(xué)生、感召學(xué)生,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,勤勤懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去發(fā)現(xiàn)人生的奮斗意義,也在工作中享受為人師表的樂趣。
一、教學(xué)工作。
我嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進化學(xué)教學(xué)手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。與組內(nèi)老師們齊心協(xié)力對教案進行大膽改革,在課本基礎(chǔ)上設(shè)計出一套更符合我校同學(xué)實情的學(xué)案并付諸使用,使其更符合新課程標準的要求,更貼近我們的教學(xué),收到了很好的成效。切實貫徹學(xué)校“七認真”的要求,本著以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點,安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。對每節(jié)課的情況及時進行課后分析,尋找出最佳解決方案,力爭精益求精。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請教以博采眾長,力爭做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課,渴望上化學(xué)課;為了幫助每一個學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也嚴抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,特別是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)及時批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。采用多種方法加強與學(xué)生的交流,從而激勵學(xué)生自覺學(xué)好這門學(xué)科。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,通過多年的努力,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,摸索出了一些規(guī)律性的東西和行之有效的方法,切實提高了教學(xué)質(zhì)量,任教班級成績在平行班中名列前茅,已送走的四屆高三學(xué)生均取得了優(yōu)秀的成績,20xx年、20xx年所帶班級參加江蘇省學(xué)業(yè)水平考試合格率均達100%。所帶學(xué)生參加省市各級高中化學(xué)競賽中均有獲獎。同時,我個人也獲得了一些榮譽:20xx年1月獲“蘇州市區(qū)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進教師”稱號;20xx年12月在蘇州市區(qū)中青年化學(xué)教師優(yōu)秀課評比中獲三等獎;20xx年10月在蘇州市區(qū)高中化學(xué)教師評優(yōu)課活動中獲二等獎;20xx年8月在蘇州市中小學(xué)教師解題基本功競賽中獲市區(qū)高中化學(xué)三等獎;20xx年9月蘇州市區(qū)中小學(xué)教師把握學(xué)科能力競賽化學(xué)學(xué)科中獲三等獎。多次獲校先進個人,在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中也多次獲獎。
二、班主任工作。
在班級管理方面,我能堅持以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的表率。任教20xx年來,共擔(dān)任了近20xx年的班主任和副班主任工作。在班級管理中注重思想政治和道德教育,嚴抓學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。同時借鑒其他老師的經(jīng)驗,采用成績名次與日常表現(xiàn)等相結(jié)合的方式,對學(xué)生進行量化綜合測評,分組競爭,給每個人加分的機會,期末進行總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。積極會同各學(xué)科教師研究學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,攜手任課老師做好班級層面的提優(yōu)補差工作,對落后同學(xué)的輔導(dǎo)采取四優(yōu)先,即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、實驗動手優(yōu)先,不拋棄、不放棄,使他們逐步掌握知識技能、技巧,在心理上感覺處處受到重視,事事得到關(guān)心,從而調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性與自覺性,促進了班級的和諧與穩(wěn)定。積極同家長聯(lián)系溝通,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,取得了很好效果。在全體老師共同努力下,所帶班級班風(fēng)優(yōu)良,成績顯著,多次被評為校“文明班級”,年級每周常規(guī)衛(wèi)生監(jiān)督互評成績基本能保持在年級前列。任現(xiàn)職以來,多年被評為“校優(yōu)秀班主任”。
三、教科研和繼續(xù)教育。
陶行知先生說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先行,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”因此不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),使自己永遠立于教育教學(xué)的最前沿,是對每個教育工作者的要求。教學(xué)之余,我堅持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識,積極參加學(xué)校和市里組織的各種培訓(xùn)。為使自己能更快掌握先進技術(shù),讓課堂教學(xué)效果更顯著,20xx年12月通過江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核,20xx年暑期參加由江蘇省教育廳組織,蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班引智英語學(xué)科培訓(xùn),20xx年至今每年假期堅持參加市教研室組織的新課程培訓(xùn),20xx年參加培訓(xùn)并通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,20xx年暑期參加江蘇省化學(xué)化工學(xué)會主辦的20xx年江蘇省高中化學(xué)競賽教練員培訓(xùn)班并獲得江蘇省化學(xué)奧林匹克中級教練員資格。勇于承擔(dān)公開課和示范課,積極聽課,與同行互相切磋學(xué)習(xí),互相提高。20xx年5月開設(shè)蘇州市區(qū)“四市二模化學(xué)試卷評講”公開課,20xx年10月開設(shè)蘇州市區(qū)“初高中化學(xué)教學(xué)銜接學(xué)生調(diào)查分析”講座,獲得廣泛好評。多次承擔(dān)學(xué)校對外公開展示活動的開課任務(wù),為來自北京、湖北、寧夏等地來本校參觀、指導(dǎo)的老師開設(shè)多節(jié)公開課。堅持訂閱多種教學(xué)期刊和多跑圖書館,從中吸取最新的知識和教學(xué)理念,將其與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來收到了很好的效果,以此為基礎(chǔ)先后完成多篇論文:20xx年,撰寫《淺談高三化學(xué)復(fù)習(xí)中工業(yè)流程和元素化合物等知識的結(jié)合》在江蘇省教育學(xué)會組織的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評比中獲三等獎;20xx年,撰寫《化學(xué)高考又一新熱點——工業(yè)流程》在蘇州市教育學(xué)會優(yōu)秀論文評選中獲一等獎并在20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評比中獲三等獎;20xx年,撰寫《初高中化學(xué)銜接探討——從一份調(diào)查問卷引起的思考》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評選二等獎并發(fā)表于《化學(xué)教與學(xué)》20xx年第6期;20xx年,撰寫《淺談化學(xué)新教材下的探究式教學(xué)中教師的定位》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評選二等獎;20xx年,撰寫《幾種常見物質(zhì)在無機反應(yīng)和有機反應(yīng)中的區(qū)別與探討》獲20xx年蘇州市中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文評選一等獎;20xx年,撰寫《海水中提取溴和碘》教案在蘇州市教育學(xué)會20xx年優(yōu)秀教案評選中獲一等獎。
20xx年任現(xiàn)職以來,在學(xué)校等各方面的支持和鼓勵下,我在班級管理、教學(xué)研究、思想覺悟等方面都取得了一定的進步,但與優(yōu)秀教師的要求相比,自己感到還有差距。因此,不管這次能否評上,我都會一如既往,努力學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的素質(zhì),為祖國的教育事業(yè)奉獻終身。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇九
本學(xué)期,我擔(dān)任高二(1)、(2)、(8)班化學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作做以下總結(jié):
高中化學(xué)課程目標是:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;在實踐中增強學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導(dǎo)學(xué)生認識化學(xué)對促進社會進步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互作用,形成科學(xué)的價值觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生的實踐能力。對于目前高二學(xué)生的教學(xué)策略來講,我的思考是:以素質(zhì)教育為前提,轉(zhuǎn)變課程理念,積極進行教法與學(xué)法的探索與實踐,聯(lián)系學(xué)生生活實際,結(jié)合學(xué)科知識,使學(xué)生感受化學(xué)對促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實,增強對化學(xué)學(xué)習(xí)的激情與原動力。在實踐中疏理思路、尋求突破、挖掘本原、激活靈感、疏通鏈接、創(chuàng)建新起點。在一學(xué)期的課程實踐中,我在盡力做到“溝通”與“合作”,即建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學(xué)關(guān)系。探討問題,以有利于學(xué)生發(fā)展為原則,不把自己的觀點強加于學(xué)生,在知識學(xué)習(xí)的同時、注重科學(xué)態(tài)度與科學(xué)方法的探究,重形成知識的過程體驗。
高二化學(xué)要在本學(xué)年實施畢業(yè)會考考察,從課程實際出發(fā),訂立了合理、科學(xué)、可行的教學(xué)計劃,按計劃有條理的實施教學(xué),是提高教學(xué)效率的基本前提,通過一學(xué)期的緊張而有秩序地學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了課程計劃的各項指標。
備課:把握課程目標,使知識技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗、感悟與科學(xué)思維、科學(xué)方法積累相結(jié)合;使化學(xué)在人類進步中的作用與學(xué)生立志化學(xué)研究為化學(xué)的發(fā)展而努力的志向相結(jié)合;逐步轉(zhuǎn)變以知識教學(xué)為主的備課模式,實現(xiàn)教學(xué)觀念的徹底變革。
教學(xué):課堂教學(xué)作為實施課程目標的主要途徑,在學(xué)生的發(fā)展與成長過程中起關(guān)鍵作用。建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學(xué)關(guān)系,是新課程的基本要求。
教與學(xué)的關(guān)系:教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,學(xué)為主體,教為客體。教如何實現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點,從學(xué)生為本源的思維策略去實施教學(xué),才是培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求。
知識與能力的關(guān)系:首先,人的能力是建立在一定知識、技能基礎(chǔ)之上的,所以,學(xué)科知識與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,仍然是教與學(xué)實踐中必須面對的重要課題,怎樣使學(xué)生在既和諧、輕松又積極、奮進的環(huán)境中,學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗化學(xué)、欣賞化學(xué)、獻身化學(xué)。是我的教學(xué)追求,我會不斷的努力和實踐總結(jié)。在師生的共同活動中,實現(xiàn)共同成長。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十
誦讀方法作為中國傳統(tǒng)的經(jīng)典教學(xué)方法,古已有之,它在文言文教學(xué)的歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。下面是本站小編整理誦讀經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
護理學(xué)院團總支于20xx年11月30日下午2:00在圖附204舉行了以“我愛我的大學(xué)生活”為主題的朗誦比賽。
本次活動舉辦的非常成功,首先在周密計劃中使得整場比賽井然有序。比賽在一個歡樂愉快的氛圍中進行著。臺上主持人與現(xiàn)場觀眾的互動環(huán)節(jié),臺上一位位選手精彩的詩歌朗誦,在熱烈的掌聲中將整場詩歌朗誦比賽推向了高潮。整場比賽如天馬行空般,使得在場工作人員及現(xiàn)場觀眾陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽的舉辦,參賽選手激烈的朗誦展示,充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生個性鮮明,積極向上,力爭上游,朝氣蓬勃的精神面貌。
同時,這次比賽也得到系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持與幫助。因此評委陣容相當強大,出席的老師有比賽的評委陣客相當強大,出席朱松林、凌暢、李力、王金桃、李禮等老師。該活動受到老師的好評,在王金桃老師的最后總結(jié)發(fā)言中,伴著熱烈的掌聲,決賽落下了帷幕。
我們也看到了一些不足之處,如宣傳不到位,同學(xué)大多不知道,致使前往觀看的同學(xué)不是太多;部分同學(xué)的口語表達能力欠缺等問題。因此,在今后的工作中,我們會盡力避免此類問題的發(fā)生,屏棄不足,發(fā)揚優(yōu)點,爭取把工作做得更細更好更成功。
通過誦讀經(jīng)典詩文教學(xué),我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們學(xué)校來說吧!在這個140多人的集體里,就有我許多的良師益友:他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是。
國學(xué)。
就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
為了加強教師基本功訓(xùn)練,提升教師的朗讀水平,教導(dǎo)處根據(jù)語言文字規(guī)范化活動計劃,于20xx年6月15日下午,開展了“朗讀美文展我風(fēng)采”的教師朗誦比賽。本次活動旨在提高我校青年教師普通話水平,營造濃厚的校園讀書氛圍,提升教師教學(xué)基本功,促使教師重視朗讀教學(xué),促進學(xué)生健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織有序。
學(xué)校十分重視本次活動,教導(dǎo)處制定了詳細的比賽方案及比賽標準。為了促使教師掌握誦讀技巧還利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會,請黃冬梅校長做了朗誦技巧與方法的講座。青年教師茅塞頓開,各年組掀起了一股誦讀熱潮。
二、參加踴躍賽出水平。
本次活動共有18位教師報名,比賽當天有一名老師生病為能參加,所以共有17名選手進行了角逐。誦讀過程中,青年教師以標準的語音、端莊的儀態(tài)、豐富的情感、自然的語調(diào)、恰當?shù)耐_B、清晰的吐字博得了臺下的陣陣掌聲。評委組成員主要是以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)年組長,比賽采取去掉一個最高分、去到一個最低分,取平均分的計分方式。評委打分精確到小數(shù)點后1位。比賽歷經(jīng)90分鐘,最后評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。徐金鳳,黃雙等年青教師的精彩朗誦,讓在場的觀眾為之動容,并獲得一致好評。
三、不足及今后努力的方向。
通過比賽,我們欣喜地看到了我聯(lián)校教師的誦讀水平上升了一個新臺階。但我們必須更清晰地認識到:本次參賽的教師比例畢竟很小,還有大批教師的誦讀水平需要加強、需要錘煉;在比賽中,少數(shù)教師夾帶地方音,存在語音缺陷;在手勢、眼神、情感處理方面不夠自然投入。我們相信,全體教師會以這次活動的感悟,豐富自己的課堂朗讀,使我們的朗讀教學(xué)水平整體提高。
今后努力的方向:
1、教師要高度重視、矢志不渝地把提高學(xué)生朗讀水平作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實;。
2、教師要提高自身朗讀水平,多給學(xué)生范讀,以此來帶領(lǐng)學(xué)生朗讀水平的整體提高;。
3、教師要以語文課作為訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力的主陣地。
4、教師備課要過好課文朗誦關(guān),教師首先自己要會朗誦課文。集體教研要把課文朗誦作為研究的一個內(nèi)容進行研討。
教師隊伍基本功水平的提高任重而道遠,相信,xx小學(xué)的老師們一定會以此次活動為契機,不斷加強自身基本功訓(xùn)練,從而促進自身專業(yè)化水平不斷提高。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十一
通過舉行合唱及誦讀比賽,讓每一位同學(xué)親近到博大精深的傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,同時提高師生的合唱及朗誦水平。下面是本站小編整理合唱及誦讀經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
自從開學(xué)第二個星期以來,我們都在努力的排練合唱。
兩點四十五分的時候我們上車去少年宮的路上說說笑笑。沒過了一會兒,我們就到少年宮了!
我非常的緊張,因為我從來沒有參加過合唱比賽。但是我們比賽完了以后,我才知道我們不僅唱錯詞了、還唱跑調(diào)了。真悲哀啊!
我們開心的回到了學(xué)校,因為回學(xué)校老師可以給我們發(fā)吃的!回到學(xué)校了以后,老師分別給了我們了三個鮮貝,一個旺旺餅,兩個阿爾卑斯糖,因為以前排練的時候,低聲部唱得好,所以老師又給了我們低聲部一人一個阿爾卑斯棒棒糖混合味。這樣我們低聲部就每人都有3個棒棒糖了!
通過了這次比賽,我增長了知識,還鍛煉了身體,我非常開心,下次我還要參加這樣的比賽。
我們幼兒園在全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對孩子進行經(jīng)典文學(xué)教學(xué)已有一學(xué)期了,起初我也困惑:這么深奧的內(nèi)容,孩子們能理解嗎?他們能記得住嗎?他們會對誦讀經(jīng)典感興趣嗎?家長們會支持嗎?……而且都不是孩子年齡階段的內(nèi)容,就在自己對經(jīng)典文學(xué)誦讀產(chǎn)生困惑時,我們?nèi)珗@老師進行經(jīng)典文學(xué)誦讀活動的介紹,它對孩子所產(chǎn)生的長遠影響等等,在這次談話討論中,我們老師都各自提出了對經(jīng)典文學(xué)的看法,獲益非淺,會后,我結(jié)合吸收家長介紹的,自己也上網(wǎng)查閱了一些資料,從而對經(jīng)典的誦讀有了進一步的認識和了解。那么,在一段時間里,經(jīng)過一定的嘗試和摸索,沒有很多的經(jīng)驗,但是對經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)的誦讀也有了一定的理解,希望能和大家分享一下:
說實在的,以前對經(jīng)典文學(xué)作品知道和理解得都不多?,F(xiàn)在,幼兒園里開展了誦讀經(jīng)典的活動以后,要求教文學(xué)藝術(shù)興趣班的老師自己首先要多讀,復(fù)印了幾份閑來時進行誦讀,起先,總感到難讀,讀了若干遍以后,卻越讀越順口,還是比較有韻味的,真佩服古人。讀了以后才覺得這些經(jīng)典里面寫的真的是非常淵博和有內(nèi)涵,它可以教會你做一個好人的道理,如何尊敬長輩,如何對待朋友,如何遵守一些道德常規(guī)……,其實,讀了這些經(jīng)典以后,不光孩子會受到好處,我們老師也會受到很多的好處,如:有時心煩氣燥時對個別特調(diào)皮、行為習(xí)慣、能力差的孩子,家長又很放任的孩子真的隨他去的念頭時,我腦海中馬上會跳出《。
三字經(jīng)。
》中的“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”,讓我的教學(xué)行為馬上做了調(diào)整。那么,老師的信念決定了對孩子的教,只有老師自己認可了,才會積極的實施對孩子的教。
總之,誦讀經(jīng)典就是一再重復(fù)的念唱,我覺得重點是:小孩方面,“不求理解,只求熟讀;只獎勵,不強求”。只要反復(fù)念,孩子自然就能背誦。教師方面,“要持之以恒,要有信心”。老師和家長們最好創(chuàng)造一個人人都在誦讀的環(huán)境,讓孩子浸濡其中,自然會樂意親近經(jīng)典。在一學(xué)期的嘗試教學(xué)中,我覺得在幼兒園開展這樣的經(jīng)典誦讀活動還是比較可行的,對孩子來說,通過這樣潛移默化的優(yōu)秀文化的熏陶,對他們肯定收益非淺。如果加強每一位老師對誦讀活動的重視性,在每天進行滲透,效果就會更好。相信只要我們腳踏實地的進行,我們楊樹林中心校幼兒園的經(jīng)典文學(xué)誦讀之路肯定會越走越寬。
小學(xué)經(jīng)過近兩個多月的經(jīng)典誦讀活動的開展,5月7日,在校園的操場上舉辦了“誦讀中華經(jīng)典營造書香校園”誦讀比賽。
這次活動由一至五年級師生共同參與,分集體、學(xué)生個人、教師,三種形式。集體參賽人數(shù)達每班學(xué)生的半數(shù)以上,所有語文老師全員參加,參賽總?cè)藬?shù)達396人之多。經(jīng)過2個多小時的角逐,比賽取得了圓滿的成功。
比賽中,全校師生煥發(fā)了極大的熱情。誦讀的內(nèi)容按縣教育局規(guī)定各級統(tǒng)一,形式多樣:有單誦、隊誦、配樂誦等,參賽人數(shù)之多前所未有,隊列、隊形各不相同,有方隊、三角形隊、有心形、有的還變換隊形,服裝協(xié)調(diào)統(tǒng)一,出、退場秩序井然。同學(xué)們精彩的誦讀迎來了大家的一致好評。教師們也紛紛登臺獻藝,她(他)們包含激情的誦讀,迎來了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過評委認真地評選,共評出集體獎5個;學(xué)生個人獎14名:其中一等獎2名,二等獎6名,三等獎6名;教師參與獎11名。
通過比賽展示了師生的誦讀成果,也使每一位同學(xué)在誦讀中親近到博大精深的傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,同時也使師生的朗誦水平得到了提高。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十二
歲月如梭,20xx年已經(jīng)悄然過去,這一年里在店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的配合和幫助下,經(jīng)過個人的不懈努力和辛勤工作,財務(wù)工作得以順利進行,取得了一定的成績,下面結(jié)合我今年的工作,將個人的工作情況作如下總結(jié):
20xx年我主要負責(zé)上海通用gmac車4s店財務(wù)工作,今年我主要從以下幾個方面開展工作:
1、認真履行會計職責(zé)和行使權(quán)限,認真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令,熟悉財經(jīng)軌制;積極鉆研會計業(yè)務(wù),精通專業(yè)知識,掌握會計技術(shù)要領(lǐng);熱愛本職事情,忠于職守,耿介奉公,嚴守職業(yè)道德;嚴守法紀,堅持原則,執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī).
2:積極做好對gmac商品車貸款的收款工作:今年我積極做好車輛貸款后的收款工作,我將貸款人、貸款時間、還款時間等信息編制成冊并錄入電腦,按時與客戶進行溝通,向借款戶下發(fā)收款通知,及時催收貸款;今年我收回貸款萬元;為防止不良貸款的產(chǎn)生,減少資產(chǎn)的損失,我還積極做好貸后檢查工作,對貸款戶逐一走訪,了解基本情況,還款計劃等問題,發(fā)現(xiàn)問題及時與店長溝通,同時做好貸后檢查報告和還款記錄。
3:認真審核會計憑證、填制通用公司報表:認真填制和審核會計憑證是做好會計工作的基本前提,也是體現(xiàn)會計反映與監(jiān)督職能的重要手段,本人以會計基礎(chǔ)為準則,以實事求是、認真、細致的態(tài)度做好日常的會計核算工作,加強會計憑證的審核和檢查,保證基礎(chǔ)會計數(shù)據(jù)的準確記錄和會計資料的真實完整。
今年我對修理店的每一份會計原始憑證都進行了認真的審核,主要審核了金額、原始人簽字、單據(jù)的合理合規(guī)性、領(lǐng)導(dǎo)簽字等各個方面的內(nèi)容,做到各項開支都符合規(guī)定,一切賬目都清楚準確,保證了會計資料的真實完整性。
同時按公司要求填報財務(wù)報表,真實、詳細的將修理店的財務(wù)情況上報給公司。
4、做好納稅工作:今年我認真做好店里的納稅工作,正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,編制納稅表,及時、足額地繳納稅款。
對末有發(fā)票的費用,及時到稅局開具發(fā)票、代扣代繳稅款。
加強與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
5、認真做好財務(wù)的其他工作:一是做好原始憑證的收集工作,二是編制各往來款項明細賬的核對及催收、三是做好汽車進項發(fā)票及時催收、核對,并進行臺賬管理,四是商品車每月月中、月底的盤點工作。
五是做好發(fā)票的購買、保管及增值稅發(fā)票的開具。
六是做好會計憑證的裝訂及財務(wù)資料、檔案的整理保管工作。
6、不斷提高自己的技能,學(xué)習(xí)掌握新的財務(wù)系統(tǒng):今年公司統(tǒng)一使用新的財務(wù)系統(tǒng)nc系統(tǒng),我以前沒有接觸過nc系統(tǒng),從nc系統(tǒng)導(dǎo)出數(shù)據(jù)的方式有些復(fù)雜,工作量大,我沒有被困難難倒,我發(fā)揚積極向上的精神,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)和操作系統(tǒng)的整個程序,經(jīng)過很短的時間就能熟練地操作nc系統(tǒng),保證了財務(wù)工作的順利進行。
在過去的一年里,通過個人兢兢業(yè)業(yè)的工作,圓滿的完成了各項使命,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事的贊揚,這對我是一種鞭策,我將以越發(fā)飽滿的事情熱忱投入到銷售事業(yè)中去,為4s修理店的發(fā)展貢獻自己的力量,祝我店的明天更輝煌。
我下面所說的是在實踐中總結(jié)出來的,不是理論,也不是理論應(yīng)用于實踐,而是怎么去更快、更準確的完成工作的一些方法。
但主要是思路,希望與大伙交流并分享經(jīng)驗。
一、會計崗位跑外時(稅金會計)。
1、對每月國、地稅正常應(yīng)去辦的經(jīng)常性業(yè)務(wù)做一個筆記,理順每月正常業(yè)務(wù),臨時性業(yè)務(wù)有個記錄,做完后也要有個標記。
正常業(yè)務(wù)每月都看一下筆記,這樣防止漏項。
2、認證專用發(fā)票或運費發(fā)票時自己每月弄一張紙,每次認證通過的發(fā)票份數(shù)都寫到紙上,月低與主管稅務(wù)機關(guān)清單核對(份數(shù)與可抵扣稅額),也便于隨時統(tǒng)計已認證份數(shù)。
3、說說認證吧,一般來說增值稅一般納稅人,現(xiàn)在都是在發(fā)票開具之日起90天內(nèi)認證,所說的90天不是按整月計算的,而是按一天一天算的。
比如我們是銷貨方,購貨方取得增值稅專用發(fā)票時如發(fā)現(xiàn)我銷貨方所開具發(fā)票上列明的他方基本資料有誤,如果購貨方未認證,需購貨方出具一份情況說明,我方主管稅務(wù)機關(guān)才予以批準我銷貨方當月作廢或次月開具紅字專用發(fā)票。
如果購貨方認證后,要求退票,需購貨方主管稅務(wù)機會出具一份進貨退出證明單(退貨證明),我銷貨方主管稅務(wù)機關(guān)才予以批準當月作廢,或次月沖紅。
4、我們這的通用稅收繳款書(稅票子)稅局開具,只要在征期內(nèi)繳納就不用作廢重開,但我們的開戶行要求在兩天內(nèi)繳納,所以如果加蓋不清晰,銀行不給走的話很麻煩,我們這的銀行一般都用第二聯(lián)核對印鑒,所以這種一份單子有好幾張的情況,銀行核對哪張,就把哪張加蓋的更清晰些就可以了。
抄報稅時如果出現(xiàn)一點點小的差頭兒,結(jié)果就會多往反于稅局和單位之間,所以加強細節(jié),減少差錯出現(xiàn)。
二、會計崗位工資(工資會計)。
1、在取錢分錢的時候,回來分錢時有兩點:
1、成“達”的'一定讓取錢的辦事人員當面數(shù)一下,是否是100張每達。
誰都不差一張兩張的,但當面不查清,過后少個一張半張的事兒不好。
2、對準鉛筆數(shù),在獎金表上用鉛筆數(shù)注明取錢部門要取的合計總金額減去扣款。
就是要標上凈額,因為有好多表格數(shù)值累加得來總數(shù),有時還要減去扣款,發(fā)錢時人多比較忙亂,沒時間一一核對,所以提前寫好鉛筆數(shù),比如鉛筆數(shù)寫好x元,辦事人員來取錢時就讓他查好x元,如果回去后數(shù)碰不上用鉛筆數(shù)來找,鉛筆數(shù)代表發(fā)到手的金額。
金額都要提前算好。
到單位時碰一下錢的總數(shù),如果此時與要發(fā)的金額對不上,說明在銀行與回來的途中的錯誤,如果總金額對上了,分到最后分多或分少了錢了,那說明是分的過程中的錯誤,去銀行取錢之前一定要先算準取回來的數(shù)=發(fā)到各部室、車間的凈數(shù)。
三、材料購銷存崗位的一點經(jīng)驗(材料會計)。
這些理論上是沒有的,不是借,不是貸,而是實踐中得出來的。
1、說說稽核吧,這是每月最日常的工作,每月原材料月末稽核,業(yè)務(wù)量很多,在去庫房稽核的過程中一定要看準料單上的數(shù)字,如果不清楚一定要描一下,如果回來后看不清要用于加減的那一聯(lián)的單子的金額,最后肯定碰不上大數(shù),材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數(shù)。
切記一定要描。
2、說說抓對,每月計劃成本法核算下的料單要抓對,采購部的那聯(lián)與大庫稽核回來的那聯(lián)要抓隊(一式幾聯(lián)是復(fù)寫來的,所以號碼肯定是一致的抓對),如果采購部的聯(lián)次有,而大庫的聯(lián)次沒有就是說明大庫沒有驗收,或材料沒到,就掛在途。
如果采購部的聯(lián)次沒有,而大庫的聯(lián)次有,那肯定是暫估的聯(lián)次,發(fā)票未到,而材料到了,要暫估入庫,次月沖暫估,發(fā)票來時正常入。
抓隊可以按號碼分,如單子號碼為658320,就看百位和十位數(shù)字,即32,把32的單子放到一起,同樣33的或34的85的,說的是百位和十位數(shù)字一致的都放在一起,擺一桌面,最后一堆一堆的抓,這樣抓對是最快的,當然了,我說的這種是業(yè)務(wù)量較大的情況下,如果業(yè)務(wù)量小的話怎么抓都有理。
四、往來崗位,應(yīng)收、應(yīng)付、其他應(yīng)收、其他應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付(往來會計)。
企業(yè)最日常的業(yè)務(wù)就是付款了,付款可以有以下幾道嚴格的審批手續(xù),這樣付款環(huán)節(jié)會更加嚴密。
1、審有無合同,沒有采購合同肯定不予付款。
2、審年初有無計劃,如果年初各部室、車間沒有計劃的話肯定不予付款。
3、審以前有無往來關(guān)系,以前付款后,銷貨或提供勞務(wù)的收款方的收款收據(jù)是否開具,前款未清、后款不付,前款應(yīng)收回的收據(jù)未清,后款不予支付。
4、借款單上有無相關(guān)部門及財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)簽字,簽字不全,或借款單填寫有誤者不予付款。
5、看往來賬上此戶的賬面貸方數(shù)是否大于要付款數(shù),因企業(yè)一般都是批量付款。
來發(fā)票時,借:材料采購等科目。
應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅(進項稅額)等科目。
貸:應(yīng)付賬款-xx戶。
付款時借:往來貸:銀行存款。
如果不看往來賬上貸方金額是否大于付款數(shù),就很有可能發(fā)生多付款,即成為預(yù)付款,債權(quán)。
如果當月末前采購部門承諾發(fā)票肯定能到的情況下可以考慮先付款,否則不行。
以上這五條這是我在做往來會計時的一點心得。
現(xiàn)在都是電算化,經(jīng)常要在賬上往出倒往來賬。
在財務(wù)軟件里往excel表格中倒數(shù)據(jù)時,倒往來賬時單位名頭前都有數(shù)字,比如600560某某公司期初余額本期發(fā)生額期末余額600560某某公司都在一個單元格中,因為行數(shù)較多,所以一個一個單元格的處理去掉數(shù)字比較麻煩,但還要把在一個單元格中的600560某某公司都變成某某公司,就要把前面的數(shù)字都去掉。
可以這樣做。
把含有數(shù)字和名頭的這一列選中,ctrl+f,查找,點擊替換,然后依次輸入0-9,都替換為什么都沒有就是空白,都點擊全部替換。
最后數(shù)字全替換成空白了,再數(shù)一下單位名頭前面的空格,再把空格全部替換成為空白。
就可以了!
五、加蓋印章『清清晰晰』的方法。
大家工作后好多人會經(jīng)常接觸單位的印章,我們會計都總會接觸一些企業(yè)的印信、證照,其中印信包括印章。
看我們出納總蓋財務(wù)專用章,工作中經(jīng)常要蓋印章,如企業(yè)公章,發(fā)票專用章,現(xiàn)金專用章,轉(zhuǎn)訖,等等。
其實我們都去過銀行,銀行的業(yè)務(wù)員蓋章時不知你發(fā)現(xiàn)沒有,底下都墊一塊膠皮。
因為印章有量有彈性。
我們辦公桌上沒必要專門整塊膠皮,只要用我們的鼠標墊墊在印章下面,印的時候把章用力轉(zhuǎn)圈壓勻了。
就可以非常的清晰。
現(xiàn)在銀行識別印鑒時好多都是電腦識別,如果你感覺印的不好的話,最好把印章帶在身上,到銀行加蓋,當然了印章帶在身上是制度不允許的。
六、總賬、電算化(總賬、報表、電算化會計)。
我有一些電腦很實用的總結(jié),可以大大提高工作效率。
希望大家能用上。
1、為了保護眼睛,大家一般都在顯示器上的按鍵中選擇文本模式,屏幕的分辨率設(shè)為最左邊即字體最大,為了更好的保護眼睛,可以在桌面上單擊鼠標右鍵-屬性-設(shè)置-高級-適配器-列出所有模式-800*600,60赫茲。
一般xp都默認為75赫茲。
這個較比亮,沒有60赫茲好。
2、安全刪除u盤時,最快的方法就是在任務(wù)欄最右邊的綠色箭頭,單擊右鍵要點兩下,較比慢。
要單擊左鍵,再點擊安全刪除即可直接安全刪除u盤。
這樣每次比單擊右鍵的刪除u盤都會少出現(xiàn)一個對話框。
主要省時間!
3、現(xiàn)在的軟盤質(zhì)量好多都不過關(guān),不知道大家有沒有遇到類似的事情,有些部門要求必須用軟盤上報文件,所以為了保險,每次我都考三張軟盤,每張有一份資料,這樣萬無一失,考資料時多用幾秒鐘,總比第一張軟盤報不上,來回再跑的時間短。
4、電腦里的幾個盤符中,系統(tǒng)默認到c盤,很多程序也安裝在c盤,我們的文件一般放在e盤或f盤中,格也格c盤,所以我們會經(jīng)常到e或f盤中,這樣為了省時間可以在任務(wù)欄上單擊右鍵-屬性-任務(wù)欄-將“顯示快速啟動”挑上。
我在任務(wù)欄左邊只設(shè)置三個快速啟動鍵,一個是顯示桌面,一個是快速啟動int。
第三個是直接進入e或f盤的快速啟動,這樣不用每次都雙擊我的電腦后再雙擊哪個盤符,只需單擊一下任務(wù)欄左邊的快速啟動鍵就可以直接到達自己設(shè)定的盤符中。
設(shè)定這個快速啟動很簡單,在我的電腦中在你要設(shè)定的盤符上單擊右鍵,創(chuàng)建一個桌面快捷方式,然后把快捷方式拉到任務(wù)欄中當成快速啟動鍵就行了。
現(xiàn)在軟盤、光盤、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)盤一般真都不怎么用,用u盤的時候最多,大家有沒有想過給u盤命個名,重命名,把自己的u盤起個個性化的名字,我的u盤叫傳說中的水,還有就是把直接點至u盤,也設(shè)置為任務(wù)欄中的快捷鍵,只要單擊就可以直至u盤,我的u盤和e盤都設(shè)為快捷鍵留在任務(wù)欄中了。
word,菜單中,工具-選項-文件位置-修改。
exl.菜單中,工具-選項-常規(guī)-默認文件位置-自己修改即可。
這樣每次保存或打開文件都直接在e或f盤,很方便。
6、電腦殺毒軟件不用天天升級,適當升級,設(shè)置一下定時查殺就行了,防中病毒與木馬,主要是不要亂下載,即使下載東西也要先殺毒再解壓,不要總到“有顏色”的網(wǎng)站上轉(zhuǎn)。
7、在自己的機器上打開別人的u盤時先查殺下病毒,養(yǎng)成好習(xí)慣。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十三
高中化學(xué)知識體系存在這么一個特點:知識點多,規(guī)律多,特例也多,而且許多知識點是要學(xué)生記憶的。但是考題難度對大多數(shù)學(xué)生來說是適中的,這在往屆高考理綜科目的平均分上可以得到體現(xiàn)。所以對大多數(shù)學(xué)生來說,化學(xué)學(xué)科的特點可以總結(jié)成:“一學(xué)就會,一多就亂,一久就忘?!辈簧賹W(xué)生常常在學(xué)習(xí)過程中抱怨學(xué)習(xí)化學(xué)在實際生活中很少有得到應(yīng)用,缺乏學(xué)習(xí)的積極性。如何在平時的教學(xué)工作中幫助學(xué)生把握化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,我有以下心得:。
一、研究教材內(nèi)容,設(shè)計好新課導(dǎo)入。
好的開始是成功的一半,好的新課導(dǎo)入,能夠一下抓住學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,很快的進入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中來,提高課堂效率。
導(dǎo)入的方式有好幾種:從教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入,從學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)入手復(fù)習(xí)舊知識導(dǎo)入,或者根據(jù)學(xué)生情緒,結(jié)合教師自身特長等等??傊?,導(dǎo)入的目的就是快速有效的抓住學(xué)生的注意力,將學(xué)生的情緒引入到課堂教學(xué)中來。
案例一:將學(xué)生情緒和教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。
《氮肥的性質(zhì)及應(yīng)用》是下午第一節(jié)課,學(xué)生注意力難以集中,為了使學(xué)生很快的進入課堂教學(xué)中來,老師可以提問一句:“剛才上課問好的聲音很響亮,同學(xué)們應(yīng)該是沒人餓著肚子來上課的吧?,F(xiàn)在生活水平提高了,物質(zhì)生活比過去豐富了很多,我們來看看過去世界上糧食產(chǎn)量的情況?!比缓笳故驹谌澜玳_始使用化肥前后,世界糧食產(chǎn)量的數(shù)據(jù)對比:。
(ppt展示):18xx年未使用化肥每公頃耕地生產(chǎn)0.73噸糧食。
1978年開始使用化肥每公頃耕地生產(chǎn)4.63噸糧食。
如果不施化肥,中國只能養(yǎng)活2億多人口,剩下11億人就沒飯吃。
(引導(dǎo)學(xué)生):“我們班上有51個同學(xué),如果不使用化肥,可能只有9個同學(xué)有飯吃?!睂W(xué)生驚嘆。
通過給出數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生感受到化肥的生產(chǎn)和使用雖然好象離他們的生活很遠,但是對人類的生存是具有重要意義的。同時也對本節(jié)課的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。
(ppt展示):市面上常見的幾種化肥圖片,介紹化肥的種類,引出氮肥,介紹工業(yè)合成氨生產(chǎn)工藝,并解釋設(shè)計該工藝的科學(xué)家由于成功解決了合成氨過程中需要的高溫高壓,催化劑等條件,使化肥的大量生產(chǎn)成為可能,從而解決了糧食產(chǎn)量問題,并且因此獲得了諾貝爾化學(xué)獎。通過介紹化學(xué)家的事跡,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感,增強學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
通過導(dǎo)入,學(xué)生對本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)有一定的了解,同時,對化肥的性質(zhì),應(yīng)用也產(chǎn)生了興趣。為接下去的新課推進做好了鋪墊。
二、多與生活聯(lián)系,改進探究實驗:。
過去的教學(xué)過程中,常有學(xué)生抱怨化學(xué)實驗枯燥,單一,許多學(xué)生畢業(yè)后談到對化學(xué)實驗的印象總離不開實驗室,離不開試管,酒精燈,每次做實驗之前老師總要先宣讀一遍注意事項,清點實驗用品,事先給出實驗操作步驟,然后學(xué)生進行驗證,記錄實驗現(xiàn)象……一堂實驗課就此結(jié)束。
新課程強調(diào)課堂應(yīng)該以學(xué)生為主體,教師扮演的是課堂的引導(dǎo)者,組織者的角色,引領(lǐng)學(xué)生對知識進行主動發(fā)現(xiàn),主動探究。這一點在教材編寫中就可以看的出來,例如蘇教版必修一中編寫了許多學(xué)生探究實驗,并將原來很多教師演示的部分,都改為讓學(xué)生自主探究。與此同時,教師在探究實驗的設(shè)計上也可以嘗試做點改變,增強探究的趣味性以及與實際生活的聯(lián)系。
案例二:在講解銨鹽與堿共熱產(chǎn)生氨氣這個知識點時,教材中的實驗是將氯化銨與熟石灰混合于試管中進行加熱,通過濕潤的紅色石蕊試紙變藍,檢驗氨氣。
本節(jié)課將實驗進行改進:取一張舊報紙,將氯化銨與熟石灰混合后,放在報紙中用手摩擦報紙加熱,然后檢驗氨氣。把原來在試管中用酒精燈進行加熱的實驗改變成用生活中隨處可接觸到的材料并進行摩擦加熱,讓學(xué)生改變對化學(xué)實驗的固有印象:“化學(xué)實驗很危險,動不動爆炸,一般都在實驗室做,而且離不開試管,酒精燈。”通過一個簡單的改進實驗,讓學(xué)生體會到實際上在平常的生活中,他們幾乎每天都在接觸化學(xué)變化,化學(xué)就在生活中,對于書本上的方程式,物質(zhì)的性質(zhì),也就沒那么難以記憶了。
三、以生活場景為背景,創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。
許多學(xué)生來自城市,對農(nóng)村生活缺乏了解,也不感興趣,實際上在教材中許多知識點在農(nóng)業(yè),工業(yè)以及其他日常生活中都可以得到體現(xiàn)和應(yīng)用。如何把這些知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,也是設(shè)計課堂教學(xué)時要考慮的一點。
案例三:在講解銨鹽不穩(wěn)定受熱易分解的知識點時,按照教材設(shè)計,是通過加熱氯化銨檢驗氨氣說明這一性質(zhì)。此處不妨設(shè)計這樣的問題:有一位農(nóng)民在倉庫里存放了一袋氮肥--碳酸氫銨(俗稱碳銨),有一天他發(fā)現(xiàn)這袋化肥包裝破損受潮了,就把它拿出去曬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有人偷盜卻少很多,你能從化學(xué)的角度替他找原因嗎?通過講故事的形式提出問題,然后提供相關(guān)的藥品和用具,讓學(xué)生利用已有條件,通過自行設(shè)計實驗探究,自己得出結(jié)論。
學(xué)生通過動手實驗將氯化銨和堿石灰混合摩擦加熱,檢驗得到氨氣,得出結(jié)論。在得出銨鹽的這幾個性質(zhì)后,老師再提問:如果你是一名技術(shù)員,要指導(dǎo)農(nóng)民使用化肥,你能列舉出哪些化肥使用的注意事項?或者,擬出一張化肥的使用說明書?這樣通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生身臨其境的體會到在課堂上學(xué)習(xí)的化學(xué)知識,在實際生活中能夠得到發(fā)揮,幫助身邊需要幫助的對象,解決實際問題。
四、聯(lián)系校園生活,把抽象概念形象化。
化學(xué)是研究物質(zhì)本質(zhì)特點,物質(zhì)之間關(guān)系的學(xué)科,部分化學(xué)概念存在研究對象抽象,微觀,難以理解的問題。在課堂教學(xué)中,如果老師能夠從學(xué)生的思維特點出發(fā),把抽象的概念與學(xué)生的校園生活聯(lián)系起來,通過類比的方法啟發(fā)學(xué)生,相信對于抽象的概念的理解是大有好處的。
案例四:講解氣體摩爾體積這一課時,分析影響物質(zhì)體積大小的因素,研究對象是分子原子這些微粒,比較抽象,教師可以從學(xué)生校園生活角度入手,提問學(xué)生:做操時,一班有50個同學(xué),二班有45個同學(xué),大家人與人間隔相同的距離后,哪個班占的面積較大?學(xué)生馬上回答:人數(shù)較多的班級占地面積較大。因而得出決定物質(zhì)體積大小的因素之一為顆粒數(shù)目。這時教師再分別請上個頭差別較大的八位同學(xué),讓八位同學(xué)分為兩組,個子較小的四人一組,個子較大的四人一組,然后讓兩組同學(xué)背靠背緊靠在一起,提問:“哪組所占的空間較大?”學(xué)生回答:“個子較大的那組?!睆亩贸鲇绊懳镔|(zhì)體積大小的第二個因素:物質(zhì)顆粒本身的大小。這時,教師再讓兩組學(xué)生分站教室四個角落,再問:“哪組占的空間大?”學(xué)生回答:“差不多大?!睆亩贸鲇绊懳镔|(zhì)體積大小的第三個因素:物質(zhì)顆粒間距。此時,教師就可向?qū)W生說明,氣體的情況類似于剛才第三種站法,及四名學(xué)生分站教室四角,這時由于人與人之間的距離拉大,在計算體積時,就可以將人本身的個頭大小忽略。因此,決定氣體體積大小的因素主要為氣體分子間距離,而不是氣體分子顆粒本身大小,而決定氣體分子間距離的因素主要是溫度和壓強。從而得出結(jié)論:在一定的溫度和壓強下,任何氣體所占的體積為22.4l/mol。
通過聯(lián)系學(xué)生每天經(jīng)歷的校園生活,發(fā)動學(xué)生思維的積極性,讓學(xué)生不僅身體動起來,思想也活躍起來,積極參加到課堂學(xué)習(xí)中去,對于抽象概念的理解就容易的多。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十四
新課程改革的深入,我們不由對在新課程實踐中存在的一些困惑進行深刻地反思:由于存在著教學(xué)內(nèi)容面面俱到而又面面浮淺、知識很難形成體系、課時不夠用和課后練習(xí)與教學(xué)進度脫節(jié)等來自教材和課程的困惑;存在著沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和方法導(dǎo)致慣性教學(xué)、學(xué)生活動影響教學(xué)進度、探究難以建構(gòu)知識體系等來自教師的困惑;存在著實驗室建設(shè)、教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)資源跟不上課改步伐等來自教學(xué)資源的困惑。只有對教師的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)資源的運用進行深入的反思、總結(jié)和改進,才能真正提高新課程化學(xué)課堂教學(xué)的有效性,化學(xué)課堂才能煥發(fā)出生命的活力。
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是優(yōu)化課堂教學(xué)的前提。
新課程教學(xué)的依據(jù)是課程標準,教師是新課程實施的重要課程資源,因為教材的缺憾與空白靠教師去圓滿,教材的運用與開發(fā)靠教師去創(chuàng)造。教師要從“教教材”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝媒滩摹保ㄟ^有效的校本教研活動,根據(jù)學(xué)情融入自己的科學(xué)精神和智慧,進行重組、活用,使預(yù)設(shè)進盡可能得到精彩的生成。因為預(yù)設(shè)與生成都是精彩的課堂教學(xué)不可或缺的兩個方面,預(yù)設(shè)水平高且能不斷生成的課,才算是精彩的。過分強調(diào)預(yù)設(shè)缺乏必要的開放和不斷的生成,就會使課堂教學(xué)變得機械、沉悶,使師生生命力得不到充分發(fā)揮:單純依靠開放和生成,缺乏精心的準備和充分的預(yù)設(shè),課堂教學(xué)則會變得無序、缺乏目標和計劃,也不會有良好的生成效果。因此,教師只有在精心預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,針對教學(xué)實際進行靈活調(diào)控,追求動態(tài)生成,課堂教學(xué)的有效性才能在預(yù)設(shè)與生成的融合中達成。
2.選擇適應(yīng)課改的教學(xué)方法是優(yōu)化課堂教學(xué)的關(guān)鍵。
教學(xué)有法,教無定法,重在得法,貴在用活,課堂教學(xué)是一門極其復(fù)雜、內(nèi)涵非常豐富的藝術(shù)。教學(xué)是個千變?nèi)f化的動態(tài)系統(tǒng),不能刻意追求和照搬某一種模式。只有科學(xué)性、靈活性、創(chuàng)造性使用教法,才能適應(yīng)課改要求。新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式,但并沒有否認傳統(tǒng)的啟發(fā)式、講授式教學(xué)等方式,只是以往的教學(xué)方式太單一,不能滿足不同特點、不同學(xué)生發(fā)展的要求。任何教學(xué)方式本身都是中性的,用得好是好方法,用得不好就是壞方法,它的功效發(fā)揮取決于多種因素的和諧,所以要克服形式主義。教師的教學(xué)方式在新課程教學(xué)中是否適用,一要看是否體現(xiàn)了新課程理念;二要看是否有利于實現(xiàn)教學(xué)目標;三要看是否與教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)相符:四要看是否調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;五要看教學(xué)技術(shù)手段的使用是否得當;六要看是否有利于教師發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢。
3.教學(xué)過程必須凸現(xiàn)三維目標是優(yōu)化課堂教學(xué)的根本。
3.1創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、進行良好的情感教育。給知識注入生命,知識因此而鮮活;給生命融入知識,生命因此而厚重。新課程首先要致力于營造一種平等、和諧、支持性的學(xué)習(xí)氛圍。要激發(fā)學(xué)生的主體功能,教師要善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)生心理自由、愉悅、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生以友愛、平等、快樂、成功的享受,營造出具有真誠接受和理解為特征的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生意識到自己在一個群體中存在的價值。這就要求在師生互動時,教師積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)習(xí),鼓勵質(zhì)疑問難,發(fā)表不同意見,讓學(xué)生能夠充分的傾述,教師表現(xiàn)出熱情、信任,在充分傾聽的基礎(chǔ)上進行有效指導(dǎo)、有效激勵,形成師生“互動流”,并在知識與技能、過程與方法目標的達成中體現(xiàn)情感、態(tài)度與價值觀目標。
3.2設(shè)置良好的教學(xué)情景、合理開展適度教學(xué)。學(xué)生有效學(xué)習(xí)的必要條件是學(xué)生具有一定的學(xué)習(xí)心向。創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)情景就是把學(xué)生的注意力全部集中到當前所要解決的問題上來,一方面為學(xué)生指明學(xué)習(xí)的方向,明確學(xué)習(xí)的目標;另一方面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)情景通常以問題形式體現(xiàn),好問題的要求是:一是問題有價值。問題對達成目標有貢獻,有必要,有價值。教學(xué)中千萬不能由“滿堂灌”變?yōu)椤皾M堂問”。二是問題具有挑戰(zhàn)性。問題能引發(fā)學(xué)生的認知沖突,如設(shè)計知識陷阱、設(shè)置知識墻等。教學(xué)中要克服“填鴨式”的隨口問。三是問題符合可行性原則。問題的難度應(yīng)控制在學(xué)生學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū),即“跳一跳能摘到挑子”,滿足學(xué)生的成功感。四是問題要接問題,問題要套問題,形成問題鏈,引導(dǎo)學(xué)生思維不斷深入發(fā)展:同時要給學(xué)生留足思考的時間和空間,并恰當?shù)剡\用實驗與現(xiàn)代技術(shù)等手段。提問技巧貴在以人為本、把握好度。
3.3創(chuàng)造有效的學(xué)生思維、提倡學(xué)生積極參與。學(xué)習(xí)論認為:學(xué)習(xí)是無序到有序的結(jié)構(gòu)化了的過程。建構(gòu)主義理論認為:學(xué)習(xí)是不斷順應(yīng)和同化的建構(gòu)過程。教學(xué)過程好不好的標準,主要是:一看課堂師生互動是否有效、學(xué)生是否人人參與、教學(xué)流程是否有創(chuàng)意、學(xué)生的思維是否產(chǎn)生碰撞和智力是否得到挑戰(zhàn)、師生的個性是否張揚等;優(yōu)良的教學(xué)過程是以有效實現(xiàn)“過程與方法”課程目標為前提的,要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是“平等中的首席”;教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,教師教和學(xué)生學(xué)彼此形成一個“學(xué)習(xí)的共同體”。二看學(xué)生的智力是否集中在教學(xué)重心相關(guān)的重要觀點上。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十五
當學(xué)到化學(xué)用語、元素符號和基本概念時,學(xué)生常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學(xué)視為“第二外語”,有可能會使原有的興趣消失。如何在教學(xué)中培養(yǎng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為此我們及時對學(xué)生進行了化學(xué)史教育,結(jié)合書本介紹科學(xué)家探索化學(xué)奧秘的軼事,如道爾頓提出近代原子學(xué)說,居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎,談聞名世界的中國古代發(fā)明如造紙術(shù)、火藥等,論化學(xué)與現(xiàn)代化建設(shè)和生活的密切關(guān)系。這樣做增強了他們學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。另外我們還成立了化學(xué)科技興趣小組,發(fā)動學(xué)生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。在教學(xué)中我們還借助于圖片、模型、幻燈、電影等手段進行直觀教學(xué)。這些活動的開展消除了初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的畏難情緒,使學(xué)生感到化學(xué)有趣,樂意學(xué),使智力和能力同時得到了發(fā)展。
二、精講多練,提高教學(xué)效率。
教師要在課堂四十五分鐘內(nèi)向?qū)W生傳授化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,并使他們能輕松接受,這必須要下一番工夫。所謂精講,既要配合教材內(nèi)容,又要面向全體學(xué)生。精就是要突破重點,帶過一般,設(shè)疑破難,創(chuàng)造思維情境。練是鞏固知識的途徑之一,練要練到點子上,要精心設(shè)計一些針對性較強的問題,引導(dǎo)學(xué)生在分析研究這些問題的過程中,掌握所學(xué)知識。能讓他們親自動手操作的或口頭表達練習(xí)的,就盡可能讓他們動手動口實踐,以達到真正掌握知識,舉一反三的目的。例如在總復(fù)習(xí)時,我們把氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體進行綜合歸納對比,讓學(xué)生親自動手,把常見儀器的使用、基本操作和氣體收集,集中于氣體的制備之中。通過此實驗使學(xué)生對上述三種氣體的性質(zhì)、用途、制取裝置、原理、收集檢驗等知識進一步加深理解和掌握。
三、要加強和改進化學(xué)實驗,給學(xué)生創(chuàng)造條件。
運用多媒體輔助實驗教學(xué),可以進一步幫助學(xué)生裝形成化學(xué)概念、鞏固和理解化學(xué)知識。例如:分子形成這一節(jié),通過多年的教學(xué)實踐,我們深深認識到,這一節(jié)內(nèi)容抽象,學(xué)生難以理解和掌握。后來,我們改進了教學(xué)方法,用多媒體來突破這一難關(guān)。首先分組做金屬鈉在氯氣燃燒生成氯化鈉的實驗,以讓學(xué)生獲得感性認識,然后再由感性認識上升到理性認識。教師緊接著反問,為什么鈉在氯氣中然燒會生成氯化鈉?這時教師借助多媒體的直觀教學(xué)尋找答案,分析氯化鈉形成原因、反應(yīng)過程、反應(yīng)結(jié)果以及表示方法。在制氯氣的中,屏幕投視出先撤燈再撤導(dǎo)管的錯誤操作所帶來的實驗后果,這比教師在講臺上講十遍的印象還要深刻得多。又如在講溶解、溶解平衡、結(jié)晶時,從微觀講述學(xué)生裝也難以聽懂,為了實在這一難關(guān),我們自做了四張幻燈片:第一張描述微粒的溶解;第二張描述微粒的溶解平衡;第三張是描述微粒的結(jié)晶;第四張是歸納微粒溶解,經(jīng)溶解平衡、結(jié)晶的狀況。由于采用了多媒體教學(xué),效果鮮明,學(xué)生易懂。特別是對溶解平衡是一種“動態(tài)”平衡給學(xué)生留下了深刻的印象。以上實例充分說明,幻燈、電影等電教形式在實驗教學(xué)中所起的作用是何等重要。
開辟化學(xué)的第二課堂,我校的實驗條件比起其他兄弟學(xué)校有較大的差距。為了彌補這一差距,我校采取了很多辦法。第一、課余時間開放實驗室,讓更多的實驗愛好者補做實驗。第二、在各個班培養(yǎng)一支實驗隊伍,每次學(xué)生實驗由他們與實驗教師一道準備實驗。第三、利用板報定期刊登一些化學(xué)實驗基本操作方法的要領(lǐng)。第四、開設(shè)科普講座,進行實驗考核,舉辦化學(xué)游藝晚會等。第五、在升學(xué)考試前在畢業(yè)班級中進行集中實驗展示。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇一
xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xx-xx”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:
一、專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的`朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
二、思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇二
護士要努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設(shè)。下面是本站小編整理護理經(jīng)驗總結(jié)范文的范文,歡迎閱讀!
一、優(yōu)質(zhì)護理。
在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護理部的指導(dǎo)下,通過規(guī)范臨床護理工作,優(yōu)化護理工作模式,實施護理層級管理,落實床位責(zé)任到人,保證了病人各項診療措施切實有效落實到位,扎實推進了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開展,病人滿意度不斷提高,真正達到患者滿意、社會滿意、政府滿意、護士滿意的效果。
1、優(yōu)化護理模式,落實護理責(zé)任。
通過加強全員培訓(xùn),充分認識護理改革重要性,在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,優(yōu)化工作流程,改革工作模式,實行扁平化管理,護理組長全面負責(zé)落實本組護理工作;責(zé)任護士掌握病人病情、落實基礎(chǔ)護理措施,全面了解病人需求。護士長根據(jù)患者病情、護理難度和技術(shù)要求,按照能級對應(yīng)關(guān)系,將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護士進行護理,平均每名責(zé)任護士負責(zé)8名左右患者,從而在保證護理質(zhì)量的同時充分體現(xiàn)護士自身價值,讓護士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護士長現(xiàn)場管理,“五查房”取得顯著效果。
早查房:上班后重點查夜間護理質(zhì)量;醫(yī)囑下達后查房:重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護理工作的執(zhí)行和落實情況,及時拾遺補漏,關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”,達到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務(wù)。
3、落實優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理內(nèi)涵。
定期收集病人心聲,并在護士站公示分級護理標準;強化宣教探視時間及探視制度,保證專業(yè)照護,優(yōu)化病房秩序。實施個性化護理,充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護士始終守護在病人身邊,貼近病人,突出??谱o理特色,做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實核心制度,建立健全病區(qū)安全警示標識。重視首次溝通,加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關(guān)系。
4、推行彈性排班,完善績效考核。
為挖掘人力資源潛力,滿足實際工作需要和患者需求,推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“班次預(yù)約本”征求護士意愿,在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“緊急狀況下護士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護士班次,保障緊急狀態(tài)下護理安全與護理質(zhì)量。實行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤,調(diào)動了護士工作積極性,及時發(fā)現(xiàn)護理安全潛在問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,全科護理人員提高認識,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護患聯(lián)系更密切、更融洽。護士責(zé)任到位,增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù),縮短了應(yīng)燈時間;連續(xù)、全程、全面的護理服務(wù)將基礎(chǔ)護理與??谱o理有機結(jié)合,促進患者盡快康復(fù),贏得了廣大患者的信賴。護理部患者滿意率調(diào)查99%以上。
二、護理安全管理。
骨科治療透明度高,病人臥床時間長,易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護理安全管理是工作的重點,細節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標準中。
1、保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進,成立以護士長為首的健康教育、護理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護理4個科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、總結(jié)。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護理質(zhì)量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時段工作人員少。護士易出錯?;颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護士、進修實習(xí)護士、常出現(xiàn)差錯護士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查,合理調(diào)配護理人力資源,以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)。
針對骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時段門急診病人多,制訂突發(fā)事件報告制度及各種。
應(yīng)急預(yù)案。
提高護土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護士急救技能采取多種形式進行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負責(zé)、每日檢查、及時維修保證隨時處于備用狀態(tài)。
在過去的幾年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,這與護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,讓病人的需求成為護理職業(yè)創(chuàng)新的動力,認真做事、用心做事才能把護理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動為契機,創(chuàng)建“用心護理、快樂工作”的護理服務(wù)品牌和護理文化,努力打造一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。
今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了以下幾點工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護工,保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97。9%。抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。
7、個人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
在院長的領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下,依靠全體護理同道,緊緊圍繞黨的群眾路線教育和醫(yī)院的工作要求,本著一切以病人為中心的服務(wù)宗旨,以目標管理為主線,以質(zhì)量管理為核心,按照等級醫(yī)院評審標準,做到長效管理,緊緊圍繞護理管理制度化、護理質(zhì)量標準化、護理服務(wù)人性化、護理人才梯隊化、護理工作信息化等方面,引導(dǎo)全體護理人員從“動手”到“動腦”,從“職業(yè)”到“專業(yè)”,不斷推進我院護理工作的開展。
一、開展的工作:
1、上半年我院病人多,部分科室處于超負荷工作狀態(tài),護士緊缺,護理工作繁重,大家經(jīng)常加班加點,卻毫無怨言,圓滿完成了各項工作,高漲的工作熱情值得學(xué)習(xí)和表揚。
2、制定和完善工作制度:制訂輝南二院護理工作指南,護理質(zhì)量持續(xù)改進方案,成立指控小組、建立輝南二院護理質(zhì)控群,定期主持召開護士長會議,分析護理工作及質(zhì)量檢查情況,對存在的問題進行分析研究,提出針對性的改進措施,并督促落實。
3、成立的3個護理質(zhì)控小組:急危重病人管理和護理文件書寫質(zhì)控小組、消毒隔離和病區(qū)管理質(zhì)控小組、門急診手術(shù)室護理質(zhì)控小組,每月進行一次護理質(zhì)控檢查,對存在的問題持續(xù)改進。
4、護理人力資源合理使用:在現(xiàn)有護理人員數(shù)量的情況下,科學(xué)、規(guī)范、合理調(diào)配護理人力資源,有6名年輕護士定期進行科室輪轉(zhuǎn),2名護士進行科室調(diào)換。
5、加強護理文件書寫和執(zhí)業(yè)行為的管理:端正書寫態(tài)度,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,認真書寫護理病例,保障了護理安全的保障。為規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)護理人員的執(zhí)業(yè)行為,對全院護士執(zhí)業(yè)許可證進行校驗和變更注冊。
6、規(guī)范護理服務(wù):規(guī)范了急診接送病人的護理服務(wù)、平診病人入院的護理服務(wù)、轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院病人的護理服務(wù)、術(shù)前術(shù)后訪視制度,晨間護理和落實責(zé)任護士等工作。
7、收入提高:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心護理工作,提高護理人員工資待遇,充分調(diào)動了護理人員的工作積極性。
二、存在問題:
1、個別護士禮儀不規(guī)范、著裝不整齊、素質(zhì)不高、主動服務(wù)意識差。
2、少數(shù)護士無菌觀念不強,消毒隔離工作還需進一步加強。
3、護理文件書寫欠規(guī)范。
4、基礎(chǔ)護理不到位,病房管理尚不盡人意。
5、靜脈穿刺技術(shù)有待提高,留置針應(yīng)用尚需推廣。
6、健康教育還有薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。
三、下半年工作安排:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):在“三基三嚴”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做到缺什么補什么、用什么學(xué)什么,學(xué)有所用,用有所長。掌握前沿護理知識,促進管理水平和護理質(zhì)量的提高。(1)組織靜脈穿刺技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核。(2)每月一次業(yè)務(wù)講座,解決工作中出現(xiàn)的問題。(3)科室每月組織一項護理技術(shù)操作培訓(xùn)和考核。
2、加強護理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護理安全:重點抓六個關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重搶救、護患溝通、臨床換藥、輸血、基礎(chǔ)護理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、中午班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。
3、加強護理文件書寫,強化護理法制意識:以“預(yù)防為主、持續(xù)改進”的管理目標,定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足”,降低護理服務(wù)風(fēng)險。
4、進一步完善質(zhì)控體系:下一步還要成立靜脈治療護理小組、母嬰護理小組、糖尿病護理小組、健康管理護理小組,護士參與。
5、按照醫(yī)院感染管理標準,重點加強消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋,專人負責(zé)。保證醫(yī)療廢物無滲漏、無流失,使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。
6、加強護理隊伍的培養(yǎng):(1)經(jīng)常開展各項活動,如護理記錄范文展示、禮儀表演等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)引導(dǎo)護理人員的價值觀取向,強化道德修養(yǎng),維護護理隊伍的穩(wěn)定性。
7、落實好首問、首接負責(zé)制,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),品管圈護理,關(guān)注細節(jié)服務(wù),及時優(yōu)化流程,體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇三
通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于--月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。
我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。
第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進入病房實習(xí),在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。
在病房實習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇四
醫(yī)院要規(guī)范化護理質(zhì)量標準落到實處,滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去,使護理質(zhì)量管理有章可循,形成一個良性循環(huán)。下面是本站小編整理護理經(jīng)驗總結(jié)精選的范文,歡迎閱讀!
20xx年以堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”為目標,以科室人員高素質(zhì)、服務(wù)高質(zhì)量、管理高效率為主線,強化各項制度的落實,深入開展“三好一滿意”“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”。我科緊緊圍繞護理部及科室今年。
工作計劃。
與重點,積極加強創(chuàng)優(yōu)工作,基本完成年初制定的工作計劃,將病房的護理工作具體匯報如下:
一、加強了護士的在職教育,提高了科內(nèi)護理人員的綜合素質(zhì)。
1、目標結(jié)果管理結(jié)果方面:各管理目標每月自評質(zhì)控達到90分以上,手衛(wèi)生已達標,護士正確執(zhí)行用藥合格率100%,上半年發(fā)生一例院內(nèi)壓瘡及一例針刺傷不良事件;下半年發(fā)生一例護士輸液錯誤的不良事件,未有發(fā)生醫(yī)療事故。
2、科內(nèi)加強了對新畢業(yè)護士的規(guī)范化培訓(xùn),新畢業(yè)護士嚴格按照《各級責(zé)任護士崗位培訓(xùn)手冊》為主要訓(xùn)練內(nèi)容,每月側(cè)重點對“三基”進行培訓(xùn),并逐步掌握??瞥R娂膊〉淖o理常規(guī)及各項護理。
規(guī)章制度。
3、科內(nèi)加強了對專科知識的培訓(xùn)及查房,科內(nèi)按??浦R培訓(xùn)計劃落實培訓(xùn)大綱;每月科內(nèi)針對科內(nèi)出現(xiàn)的疑難復(fù)雜的護理、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)進行針對性的兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理查房,科內(nèi)護士對專科知識有了一定的進步。
4、按照年初制定的分層級護士培訓(xùn)計劃及《各級責(zé)任護士崗位培訓(xùn)手冊》為主要培訓(xùn)內(nèi)容,實行新老搭配值班,一對一教育,取得了良好的效果。
5、每月定時對法律法規(guī)進行培訓(xùn)及考核,提高了護士的法律意識。
6、每月完成了“三基”知識考核及??浦R的考核。
7、按需選派科內(nèi)人員外出學(xué)習(xí),提高護理人員的??浦R及專業(yè)見識。
二、加強了護理管理,提高了護士長管理水平。
1、在今年3月份參加了醫(yī)院組織的“廣東省護理管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,日常也經(jīng)常積極參加院外及院內(nèi)舉辦的護理學(xué)習(xí)班,更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。
2、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季參與護理部組織的護理質(zhì)量交叉大檢查,并參加護理部召開的護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、護理安全管理。
外二科治療透明度高,病人臥床時間長,易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護理安全管理是工作的重點,細節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標準中。
4)落實護士長每周在護長手冊會把本周的工作重點、工作中存在問題、整改措施進行總結(jié)。同時接受的護理部不定期檢查。5)同時我科非常重視檢查結(jié)果,對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護理質(zhì)量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2、科內(nèi)安全隱患及重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
1)交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日,這些時段工作人員少。護士易出錯?;颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護士、實習(xí)護士、常出現(xiàn)差錯護士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素??苾?nèi)加強了跟蹤檢查,合理調(diào)配護理人力資源,以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,同時科內(nèi)會在每月的護士例會對科內(nèi)安全隱患共同討論,及時發(fā)現(xiàn)的問題并進行反饋總結(jié)改進。
3、完成了緊急狀態(tài)下人力資源調(diào)配的培訓(xùn)。
針對骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時段門急診病人多,制訂突發(fā)事件報告制度及各種。
應(yīng)急預(yù)案。
提高護土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護士急救技能采取多種形式進行急救程序、心肺復(fù)蘇、危重病人的護理、急救儀器使用培訓(xùn)。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負責(zé)、每日檢查、及時維修保證隨時處于備用狀態(tài)。
四、規(guī)范了病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境。
病房每日通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,落實崗位責(zé)任制,按分級護理標準護理病人,責(zé)任護士嚴格認真按周程、日程進行工作,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要,認真履行護士的職責(zé)和義務(wù),努力提高醫(yī)院臨床護理服務(wù)質(zhì)量,從根本上明確護士生活照顧、健康促進、綜合協(xié)調(diào)、輔助治療的職責(zé),以及密切觀察患者的生命體征和病情變化,正確實施治療、用藥和護理措施的責(zé)任。使每一個責(zé)任護士明確每一天工作的內(nèi)容。護士長也會定時進行抽查。在工作中要嚴格執(zhí)行各項核心制度、疾病護理常規(guī)和臨床護理服務(wù)規(guī)范,規(guī)范臨床護理執(zhí)業(yè)行為。
五、進一步提高了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
2、改革排班:結(jié)合我科具體情況,我科從10月份開始實行了apn排班模式,進一步優(yōu)化推行了護理人員彈性排班制。在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時,保障緊急狀態(tài)下護理安全與護理質(zhì)量。例如科室實行了加藥班,減輕了中午上班的工作量及緩沖了工作壓力。
3、優(yōu)化護理模式,落實責(zé)任護理。
加強病房管理,每天護士長重點檢查病房管理,使每一位護士從心里重視這項工作,班班進行清潔交接班,責(zé)任護士掌握病情、落實基礎(chǔ)護理措施,全面了解病人需求。護士長現(xiàn)場管理,“五查房”取得顯著效果早查房:上班后重點查夜間護理質(zhì)量;醫(yī)囑下達后查房:重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護理工作的執(zhí)行和落實情況,及時拾遺補漏優(yōu)化病房秩序。重視首次溝通,加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關(guān)系。
六、存在問題及整改措施。
1、盡管努力做好護理管理工作,但仍然存在一些問題詳見《護理工作計劃執(zhí)行評價》,還未完全達標計劃內(nèi)的項目內(nèi)容。針對今年存在的問題,下年的工作重點,是繼續(xù)大力整治病房管理與護理安全管理。
20xx年我科護士姐妹付出了汗水,也承載了收獲,我們還有許多不足,但我們不氣餒,讓病人的需求成為護理職業(yè)創(chuàng)新的動力,認真做事、用心做事才能把護理工作做好。在下年里以優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動為契機,創(chuàng)建護理服務(wù)品牌和護理文化,努力打造一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,為我院二甲醫(yī)院進升而努力。
上半年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下,護理部穩(wěn)步完成日常工作,在一手抓管理,一手抓服務(wù)質(zhì)量的同時,加強了對護理隊伍的素質(zhì)建設(shè),繼續(xù)醫(yī)院管理年活動所倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,認真執(zhí)行本年度護理工作計劃,按醫(yī)院護理服務(wù)質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則,完善各項護理規(guī)章制度,改進服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進,圓滿的完成了上級交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極完成醫(yī)院各項指令性任務(wù)。
1、護理部作為職能部門,較好地做好上情下達,下情上遞工作,圍繞醫(yī)院的中心工作,較好的完成醫(yī)院布置的各項任務(wù)。
2、在“醫(yī)院管理年”檢查工作中我院護理人員精神風(fēng)貌好,健康教育、基礎(chǔ)護理落實到位,護理質(zhì)控有特色,真正體現(xiàn)了護理質(zhì)量的持續(xù)改進,得到了市衛(wèi)生局檢查組的充分肯定,獲得了全市第一名的好成績,在全市衛(wèi)生工作會議上分管護理工作的院領(lǐng)導(dǎo)曾宏偉書記代表護理部作了典型發(fā)言。
3、在迎接省“創(chuàng)衛(wèi)”檢查工作中,各科室落實了病人健康知識宣教,進行了“搬家式”衛(wèi)生清掃,并順利通過衛(wèi)生檢查。
4、對全院護理人員進行了優(yōu)化組合,按雙向選擇的原則,護理部根據(jù)人員年齡、資質(zhì)進行宏觀調(diào)控,保證各科護理人員合理配備。
5、順利完成了中醫(yī)科的搬遷工作,創(chuàng)建了神經(jīng)內(nèi)外科,成立神內(nèi)外監(jiān)護病房。
6、配合醫(yī)院防凍救災(zāi)及抗震救災(zāi)工作,成立了醫(yī)療隊,組織護理人員為災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動,自愿獻血者數(shù)名。
7、醫(yī)院進行了崗前培訓(xùn)及三基考試考試。
8、認真貫徹國家政策,順利啟動醫(yī)保工作。
9、按醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,5.12護士節(jié)為每一位在職護士發(fā)放一份紀念品并表達了對全院護理人員的關(guān)心和愛戴。
二、加強護理管理隊伍內(nèi)涵建設(shè),提升管理水平。
1、為了更好的促進我院護理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)找護士長交流思想動態(tài),征求意見,并提出了“你認為目前我院護理工作還存在哪些不足?”“你對護理部有沒有好的建議?”“你個人及你對醫(yī)院工作有什么打算?”的問題,以促進工作,充分發(fā)揮護理管理者的職能。
2、護士長參加了衛(wèi)生局主辦的專家講座,通過學(xué)習(xí)、怎么樣進一步認識到了創(chuàng)建醫(yī)院是提高醫(yī)院核心競爭力的關(guān)鍵。
3、將護理前沿最新信息帶回來傳達給每一位護理人員,促進了全院管理水平和護理水平的提高。
4、護理部組織護士長對兩個監(jiān)護病房的兩名危重病人進行了查房,護士長在會上踴躍發(fā)言,提出了很好的建議,達到了促進病人早日康復(fù),提高專業(yè)技術(shù)水平的目的。
5。按市衛(wèi)生局新的要求規(guī)范護士長手冊,臨床護理工作記錄,搶救室記錄,護理教學(xué)記錄等的書寫。
6。層層簽定責(zé)任狀,護士長與本科護士簽定責(zé)任狀,護士長對醫(yī)院負責(zé),每位護士對科室負責(zé),以增加責(zé)任感。
三、落實護理人才培養(yǎng)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。
1、按規(guī)劃對各級護理人員進行了三基培訓(xùn),每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核各一次,每科按20%比例抽考,五年以下的護理人員參考率100%,合格率達89%。
2、對《護士條例》進行了解讀,使護理人員進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),做到知法懂法。并由護理部發(fā)出了致全院護士“做人民滿意的白衣天使的。
倡議書。
”,充分調(diào)動了護理人員的積極性。
4、為慶?!?.12”國際護士節(jié),護理部舉辦了“藍球”挑戰(zhàn)賽,有15名醫(yī)護人員踴躍參加,激烈的比賽,展示了天使們的風(fēng)采。
5、鼓勵護理人員參加了護理自學(xué)考試及函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型護理團隊。業(yè)務(wù)講課每月一次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識、護患溝通技巧和??浦R,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,將每周三定為讀書日。
6、上半年我院病人多,大部分科室長期加床,呈超負荷運轉(zhuǎn)狀態(tài),護理人員緊缺,護理工作任務(wù)繁重,同志們經(jīng)常加班加點,卻毫無怨言,隨時聽從科室及護理部的調(diào)遣,這一只高素質(zhì)的護理隊伍克服種種困難,圓滿的完成了各項治療護理任務(wù),保證了護理安全。
四、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量。
2、認真做好術(shù)前訪視為手術(shù)醫(yī)生及家屬提供力所能及的服務(wù),對出院病人10天內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容。
3、廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無大的投訴,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率98%。提名表揚服務(wù)態(tài)度最好的護士達100人次。
1、護理部每周不定期下科室檢查護理質(zhì)量,每月組織召開了護理質(zhì)量及護理缺陷分析會一次,進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程。
2、發(fā)揮院內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況,上半年護理事故發(fā)生率為零。
3、護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督檢查力度,要求科內(nèi)質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查,且對每份cd型病歷進行了終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,上半年出院病歷10337份,護理文書合格率達到了95%。
4、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責(zé)任制,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要,上半年無護理并發(fā)癥發(fā)生。
5、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。
六、工作中還存在很多不足。
1、基礎(chǔ)護理不到位,新入院病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒服。
2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。
3、解釋欠耐心,為病人主動服務(wù)意識不強。
4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,開展新項目、引進新技術(shù)不夠。
5、護理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性、內(nèi)涵質(zhì)量不高等缺陷。
6、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性,病人對疾病知識掌握不夠。
我們的護理工作是漫長而艱辛的,世界日新月異,我們將面臨不同的挑戰(zhàn),讓我們攜起手來,為了醫(yī)院的興旺發(fā)達和人民群眾的幸福安康,克服困難,揚長避短,再創(chuàng)輝煌。
一年來,骨外護理工作在院領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)心支持下,在護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全科護士共同努力與團結(jié)協(xié)作下,針對年初制定的目標計劃,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),求真務(wù)實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將這年的工作具體總結(jié)如下:
一、科室護理工作基本概況。
全科現(xiàn)有護理人員7人,其中護師2人,護士5人。
護理人員在抓好日常護理工作的同時,配合科室醫(yī)生做好疑難病人的護理,為促進疑難重大術(shù)后康復(fù)護理提供有力支持,及時總結(jié)歸納相關(guān)病例護理經(jīng)驗,提高護理質(zhì)量水平。一年共收治護理病人人次,手術(shù)病人人次。
二、認真落實各項規(guī)章制度。
1、各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度。
2、落實了護理工作核心制度、各種應(yīng)急預(yù)案、工作質(zhì)量標準等等。例如查對制度:(1)要求每天醫(yī)囑雙人核對,每天查對一次,每周護士長參加核對1—2次,并有記錄;(2)護理操作時要實行床邊核對及使用二種以上對患者識別的方法;(3)手術(shù)患者與手術(shù)室護士做好交接患者等。防止護理不良事件發(fā)生。
3、認真落實骨科護理常規(guī),專科護理安全指引,做好護理質(zhì)量持續(xù)改進與規(guī)范,加強護理工作管理,提升護理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供人性化服務(wù)。
4、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,落實護理部制定的爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施,實行了人性化彈性排班,簡化護理工作流程,爭取做到把護士還給病人。
三、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對科室護理人員進行各方面知識、??评碚?、??萍寄?、并組織理論、操作考試。
2、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一提高專業(yè)知識。
3、落實護理查房制度,對護理診斷、護理措施進行了探討,并以提問的方式進行,以達到提高護士業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
4、加強危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
四、抓好質(zhì)量管理。
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題,設(shè)置工作重點,堅持把以病人為中心的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。
3、責(zé)任護士的職責(zé)落實,患者從入院到出院的整個過程由責(zé)任護士負責(zé),納入質(zhì)量管理。充分調(diào)配每一位護士的能動性、主動性。
五、加強了院內(nèi)感染管理。
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
3、科室堅持了每天對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每周對紫外線強度進行監(jiān)測。.
4、一次性用品使用后均能及時毀形,分類處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查。
通過科室人員的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務(wù),但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團結(jié)一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇五
隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展和疾病譜的改變,護理工作在維護和促進人群健康中的重要性越來越顯著,因而對護士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的支持下,我有幸考取并參加了20xx年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病??谱o士培訓(xùn)班,通過半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),于20xx年1月獲得糖尿病??谱o士資格,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:
專科護士(cns):是指在某一領(lǐng)域或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。國內(nèi)??谱o士培訓(xùn)模式不一,我省舉辦的??谱o士培訓(xùn)時間為6個月,9周理論培訓(xùn),13周臨床實踐,2周教學(xué)評估。
(一)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識及新進展。
(1)相關(guān)理論知識培訓(xùn)3周培訓(xùn)內(nèi)容涉及護理專業(yè)化發(fā)展的路徑與實踐;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué);人力資源管理與護理質(zhì)量;護理科研;護理論文及綜述撰寫;信息檢索;護理程序進展及應(yīng)用;人才培養(yǎng)與護士核心競爭力;隔離預(yù)防技術(shù)與手衛(wèi)生;醫(yī)院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學(xué)設(shè)計與多媒體制作;批判性思維;循證護理;急危重病人人文關(guān)懷與溝通技巧;人際溝通和護理工作相關(guān)的法律問題等,在安徽醫(yī)科大學(xué)完成,由省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會、安醫(yī)大、安醫(yī)、省醫(yī)等專家教授為我們授課。
(2)??评碚撝R培訓(xùn)6周由省中醫(yī)院承辦,培訓(xùn)內(nèi)容包括糖尿病流行病學(xué);糖尿病診斷及分類;糖尿病相關(guān)實驗室檢查;糖尿病基本物質(zhì)代謝;兒童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病與妊娠;糖尿病腎病;糖尿病視網(wǎng)膜病變;糖尿病合并心血管病變;糖尿病合并腦血管病變;糖尿病周圍神經(jīng)病變;糖尿病合并高血壓及血脂異常的管理;糖尿病與口腔疾病;糖尿病消化系統(tǒng)神經(jīng)病變;糖尿病與性功能障礙;糖尿病的皮膚病變;糖尿病酮癥酸中毒;高滲性非酮癥糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病與低血糖;糖尿病飲食設(shè)計;糖尿病運動治療;胰島素治療進展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應(yīng)用及護理;血糖監(jiān)測的臨床應(yīng)用及研究進展;糖尿病足部神經(jīng)篩查;糖尿病足的預(yù)防及護理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創(chuàng)血管檢查儀在糖尿病中的應(yīng)用與實踐;糖尿病推拿技術(shù)與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護理;糖尿病足中藥換藥;國內(nèi)外糖尿病社區(qū)護理;心電圖基本知識等。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使我對糖尿病相關(guān)??浦R有了很大的提高。
(二)臨床實踐(13周)我有幸被安排在安醫(yī)實踐,分別實習(xí)了內(nèi)分泌科、糖尿病??谱o士門診、換藥室、眼科、心電圖室,社區(qū)護理。系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式,并掌握了多項糖尿病??菩录夹g(shù)新設(shè)備,包括雙c,足病篩查,相關(guān)實驗室檢查等,能熟練應(yīng)運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育,并參與社區(qū)居民糖尿病前期篩查及社區(qū)糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病護理門診的工作流程,能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應(yīng)的??浦笇?dǎo)。實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性并發(fā)癥的病人如dka、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等,進一步掌握其治療及護理。帶教老師認真負責(zé),使我們學(xué)會制作課件,并利用幻燈對患者進行小組教育,完成科內(nèi)專題講座學(xué)習(xí)及護理查房。
(三)感受到醫(yī)院先進的管理方式及為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
在安醫(yī)內(nèi)分泌科實習(xí)期間體會最深刻,病區(qū)寬敞明亮,物品擺放有序;病房安靜,整潔,舒適,病人基本零陪護;病區(qū)所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)。每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊內(nèi)擺有教育資料,方便病人查閱;科室設(shè)有患者教育室,每周2次小組教育,患者疾病知識知曉率很高??剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士長扁平化排班(apn)對護士分層使用及管理,建立以病人為中心,集基礎(chǔ)護理,??谱o理,病情觀察,治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程,真正把時間留給護士,把護士還給病人,使病人安心、舒適。
學(xué)習(xí)結(jié)束已有段時間了,在此感謝院領(lǐng)導(dǎo)護理部給了我這次學(xué)習(xí)機會,它將是我今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財富。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇六
醫(yī)院要加強護理安全管理,提交護理質(zhì)量。下面是本站小編整理護理經(jīng)驗總結(jié)精選范文的范文,歡迎閱讀!
隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展和疾病譜的改變,護理工作在維護和促進人群健康中的重要性越來越顯著,因而對護士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的支持下,我有幸考取并參加了20xx年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病??谱o士培訓(xùn)班,通過半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),于20xx年1月獲得糖尿病??谱o士資格,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:
專科護士(cns):是指在某一領(lǐng)域或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。國內(nèi)??谱o士培訓(xùn)模式不一,我省舉辦的??谱o士培訓(xùn)時間為6個月,9周理論培訓(xùn),13周臨床實踐,2周教學(xué)評估。
(一)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識及新進展。
(1)相關(guān)理論知識培訓(xùn)3周培訓(xùn)內(nèi)容涉及護理專業(yè)化發(fā)展的路徑與實踐;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué);人力資源管理與護理質(zhì)量;護理科研;護理論文及綜述撰寫;信息檢索;護理程序進展及應(yīng)用;人才培養(yǎng)與護士核心競爭力;隔離預(yù)防技術(shù)與手衛(wèi)生;醫(yī)院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學(xué)設(shè)計與多媒體制作;批判性思維;循證護理;急危重病人人文關(guān)懷與溝通技巧;人際溝通和護理工作相關(guān)的法律問題等,在安徽醫(yī)科大學(xué)完成,由省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會、安醫(yī)大、安醫(yī)、省醫(yī)等專家教授為我們授課。
(2)專科理論知識培訓(xùn)6周由省中醫(yī)院承辦,培訓(xùn)內(nèi)容包括糖尿病流行病學(xué);糖尿病診斷及分類;糖尿病相關(guān)實驗室檢查;糖尿病基本物質(zhì)代謝;兒童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病與妊娠;糖尿病腎病;糖尿病視網(wǎng)膜病變;糖尿病合并心血管病變;糖尿病合并腦血管病變;糖尿病周圍神經(jīng)病變;糖尿病合并高血壓及血脂異常的管理;糖尿病與口腔疾病;糖尿病消化系統(tǒng)神經(jīng)病變;糖尿病與性功能障礙;糖尿病的皮膚病變;糖尿病酮癥酸中毒;高滲性非酮癥糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病與低血糖;糖尿病飲食設(shè)計;糖尿病運動治療;胰島素治療進展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應(yīng)用及護理;血糖監(jiān)測的臨床應(yīng)用及研究進展;糖尿病足部神經(jīng)篩查;糖尿病足的預(yù)防及護理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創(chuàng)血管檢查儀在糖尿病中的應(yīng)用與實踐;糖尿病推拿技術(shù)與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護理;糖尿病足中藥換藥;國內(nèi)外糖尿病社區(qū)護理;心電圖基本知識等。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使我對糖尿病相關(guān)??浦R有了很大的提高。
(二)臨床實踐(13周)我有幸被安排在安醫(yī)實踐,分別實習(xí)了內(nèi)分泌科、糖尿病??谱o士門診、換藥室、眼科、心電圖室,社區(qū)護理。系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式,并掌握了多項糖尿病??菩录夹g(shù)新設(shè)備,包括雙c,足病篩查,相關(guān)實驗室檢查等,能熟練應(yīng)運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育,并參與社區(qū)居民糖尿病前期篩查及社區(qū)糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病護理門診的工作流程,能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應(yīng)的??浦笇?dǎo)。實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性并發(fā)癥的病人如dka、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等,進一步掌握其治療及護理。帶教老師認真負責(zé),使我們學(xué)會制作。
課件。
并利用幻燈對患者進行小組教育完成科內(nèi)專題講座學(xué)習(xí)及護理查房。
(三)感受到醫(yī)院先進的管理方式及為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
在安醫(yī)內(nèi)分泌科實習(xí)期間體會最深刻,病區(qū)寬敞明亮,物品擺放有序;病房安靜,整潔,舒適,病人基本零陪護;病區(qū)所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)。每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊內(nèi)擺有教育資料,方便病人查閱;科室設(shè)有患者教育室,每周2次小組教育,患者疾病知識知曉率很高??剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士長扁平化排班(apn)對護士分層使用及管理,建立以病人為中心,集基礎(chǔ)護理,??谱o理,病情觀察,治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程,真正把時間留給護士,把護士還給病人,使病人安心、舒適。
學(xué)習(xí)結(jié)束已有段時間了,在此感謝院領(lǐng)導(dǎo)護理部給了我這次學(xué)習(xí)機會,它將是我今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財富。
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市衛(wèi)生部門的支持下,**醫(yī)院半年來,在全體員工的共同努力,發(fā)揚團隊精神,堅持以病人為中心的理念,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),醫(yī)療質(zhì)量和護理質(zhì)量有了較大提高,這是全體員工的自強不息和拼搏精神分不開的。
一、職業(yè)道德工作。
1、加強了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育,通過職業(yè)道德教育考試不斷提高了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德行為,樹立了全心全意為病人服務(wù)的理念,自覺執(zhí)行醫(yī)院各科。
規(guī)章制度。
受到比較好效果。
2、為了及時掌握,了解醫(yī)院職工、病人對院領(lǐng)導(dǎo)班子意見及時發(fā)放了問卷調(diào)查表200份,對問卷調(diào)查反饋意見來說,對醫(yī)院和醫(yī)院班子領(lǐng)導(dǎo)反映情況比較滿意的、忠懇的。說明**醫(yī)院在社會上形象是好的,人民群眾是歡迎的、滿意的。
3、為了接受廣大人民群眾監(jiān)督,提出寶貴意見,樹立良好形象,更好地為人民群眾服務(wù),我院實行了掛牌上崗,互相監(jiān)督,受到了良好的效果。
4、醫(yī)院每月召開病人或家屬工休座談會一次,每月住院病人發(fā)放問卷調(diào)查表一次,總的評價對我院是比較滿意的。
二、醫(yī)療護理工作。
1、今年4月增設(shè)內(nèi)兒科病房,解決了群眾方便住院就醫(yī),同時也增加社會效益和經(jīng)濟效益,緩解了病人住院難,得到了廣大患者的歡迎。
2、是醫(yī)療質(zhì)量管理到位,通過定期開展業(yè)務(wù)查房和質(zhì)量檢查,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在問題,采取有效整改措施,防范了醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
4、是做好人才引進工作,在網(wǎng)絡(luò)登錄招聘人才廣告,并采取措施做好聯(lián)系和組織面試工作,加大人才引進力度。
5、為了慶祝國際護士節(jié),鼓勵廣大護理工作者,積極為傷病員服務(wù),我院廣大護理工作者積極工作,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),一心撲在崗位上,熱情為病人服務(wù),涌現(xiàn)出一批好人好事,經(jīng)上下推薦評出了朱濤、李銀英、李雪清、陳美娥、李靜嫻、鄔秀芳6位優(yōu)秀護士,在護理隊伍中樹立了榜樣。
6、上半年組織專題業(yè)務(wù)講座、專家講課18次,醫(yī)療護理聽課700人次。
7、我院廣大醫(yī)護工作者,發(fā)揚了白求恩的精神,對技術(shù)精益求精。為患者熱情服務(wù)周到,精心治療、精心護理,受到了患者的高度評價。而送上感謝錦旗10面(骨科3面、普外科6面、內(nèi)兒科1面)。
8、骨科開展了**醫(yī)院首例采用記憶合金髕骨爪治療髕骨粉碎性骨折的病例。
三、行政、財務(wù)、后勤管理工作。
1、財務(wù)管理規(guī)范,醫(yī)院財務(wù)工作堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理原則,一切財務(wù)收支納入財務(wù)部門統(tǒng)一管理,認真做好財務(wù)預(yù)算工作,加強財務(wù)監(jiān)督及分析,開展資產(chǎn)清查工作。財務(wù)每月收支賬目公布一次。
3、各科室密切配合,共同做好保障供給工作和后勤科強化服務(wù)意識,想方設(shè)法改變就診環(huán)境,尤其在水、電、物供應(yīng)和消防安全工作,購買一套洗衣機,保障臨床供給,加大事故排查預(yù)防工作力度,維護良好醫(yī)療秩序,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。
在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年3月,我院的重癥醫(yī)學(xué)科成立了,我們的各項工作均已正常運行。在這不足一年的時間里,我科收住了大量的急、危、重和大手術(shù)后患者,這段時間對科室所有的工作人員來說都是忙碌的一年,也是充實的一年。因為12張床位的重癥監(jiān)護病房,我們成功救治了許多病人,使他們的生命在這里得以延續(xù)?,F(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面的總結(jié):
一、完善病房設(shè)施,加強病房管理。
重癥醫(yī)學(xué)科是危重癥病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求嚴格的病房環(huán)境,布局合理、簡潔、方便、利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全。完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中科室不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),制定出一系列的管理制度,如貴重儀器管理制度,貴重儀器專人管理,藥品專人管理制度,病房消毒制度等,做到物品定點、定位放置。一年來,有序的病房管理保證了重癥醫(yī)學(xué)科的日常工作。
二、加強基礎(chǔ)護理。
自20xx年3月科室成立以來,嚴抓每位病人的基礎(chǔ)護理工作,認真執(zhí)行分級護理制度,形成了護士長、責(zé)任組長、責(zé)任護士三級護理管理模式,層層把關(guān)。責(zé)任護士從入院、生活護理、晨間護理到用藥治療,再到心理護理等各個環(huán)節(jié)做細做好,努力實現(xiàn)衛(wèi)生部提出的護理工作“貼近病人,貼近臨床,貼近社會”的目標。
三、加強護理安全管理,提交護理質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保護理安全的根本保證。
2、認真落實各項護理工作制度,規(guī)范護理查房、護理會診等方面,不斷拓寬護理工作的內(nèi)涵,保證護理工作規(guī)范、有序地進行。
3、強化護士“三基三嚴”訓(xùn)練和考核,以提高科室護理隊伍的整體素質(zhì),保證護理工作的安全。
四、加強院內(nèi)感染管理。
1、嚴格執(zhí)行病房的消毒隔離制度;。
2、每月對病房、治療室、換藥室的空氣做細菌培養(yǎng);。
3、規(guī)范使用消毒液,定期對各種消毒液濃度進行監(jiān)測;。
4、嚴格做到一床一巾一消毒;。
5、全科醫(yī)護人員對手衛(wèi)生全部掌握。
五、加強護理科研,開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。
1、鼓勵科室護理人員參加本科學(xué)歷教育;。
2、能積極在科室開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù);。
3、全年共發(fā)表護理論文兩篇。
總之,我們會在以后的護理工作中努力進取,使護理工作更上一層樓。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇七
作為監(jiān)理工作人員,要嚴格要求施工單位做技術(shù)和安全交底、認真實施樣板制度。下面是本站小編整理監(jiān)理工作經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選范文的范文,歡迎閱讀!
一、工程概況。
1、土地平整工程:。
1.1土地平整173.58萬m3。
1.2土地翻耕184.68hm。
2、農(nóng)田水利工程。
2.1新打機電井86(眼)。
2.2井房89(座)。
2.3管道134249.2(米)。
2.4給水栓1656(個)。
2.5涵管44(座)。
2.6斗溝18046.3(米)。
2.7農(nóng)溝35670(米)。
2.8排水井89(座)。
2.9高壓線路22400(米)。
2.10低壓線路18800(米)。
3、田間道路工程。
3.1新建田間道路13275(米)。
3.2改建田間道路3345(米)。
3.3新建生產(chǎn)路26190(米)。
3.4改建生產(chǎn)路20xx(米)。
4、農(nóng)田防護林工程。
4.1喬木栽植7.46(萬株)。
5、設(shè)備購置。
5.1水泵89(臺套)。
5.2變壓器45(臺)。
5.3高壓線22400(米)。
5.4低壓線18800(米)。
二、監(jiān)理組織機構(gòu)。
1、公司派駐項目區(qū)監(jiān)理部承擔(dān)該項目的監(jiān)理工作。
1.1、監(jiān)理人員配備情況:由兩名常住監(jiān)理工程師組成,一位是從事多年水利工程項目施工、管理、監(jiān)督的水利高級工程師王維全同志,另一位是從事多年林業(yè)、園林工程施工、管理和監(jiān)督的林業(yè)高級工程師王立業(yè)同志。并且在管道施工過程中又增加了兩位監(jiān)理人員,一位是從事多年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、扶貧開發(fā)工程項目施工、管理并有一定管道施工經(jīng)驗的監(jiān)理趙云甫同志。另一位是從事多年農(nóng)業(yè)和農(nóng)田基本建設(shè)、農(nóng)業(yè)開發(fā)具有一定實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)高級工程師劉春青同志。
1.2、監(jiān)理部的工作情況:監(jiān)理部自20xx年3月份進駐項目區(qū)以來,本著對國家負責(zé),對業(yè)主負責(zé),對受益單位負責(zé),對監(jiān)理公司負責(zé)的精神,對整個土地整理項目堅持實施了“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”的管理模式,在整個施工過程中監(jiān)理認真負責(zé)、恪盡職守,嚴格執(zhí)行項目的各項技術(shù)標準,積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,經(jīng)常到施工工地進行巡回檢查、旁站、平行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報協(xié)調(diào)解決。實施了隱蔽工程、分部工程施工環(huán)節(jié)驗收,完成一個環(huán)節(jié)驗收一個環(huán)節(jié),合格后方可進行下一道工序的施工監(jiān)督檢查制度。對于進場材料進行了批次和村委會包標段的干部共同驗收的辦法,有效的保證了工程質(zhì)量。工作中得到了業(yè)主、鎮(zhèn)政府、村委會的大力支持和施工單位的積極配合,使工程項目能夠順利進行,并按質(zhì)按量的完成部分項目的施工,為下一步施工打下了一定的基礎(chǔ)。
三、工程項目完成及工程質(zhì)量情況。
3.1、機電機工程完成情況:截止的11月30日共完成新打機電機76眼,(一標段22眼,二標段19眼,三標段18眼,四標段17眼)利用舊井6眼,舊井重打2眼,新增井1眼,未打完井1眼。打井的進度較慢,是由于地質(zhì)情況比較復(fù)雜,加之地下卵石塊大又多,先后有30余臺鉆機離場,因此延誤了施工計劃時間,井深也沒有達到預(yù)期目標,但基本都打到了巖石層。施工過程均按機電機施工技術(shù)規(guī)范進行,但在施工過程中由于施工技術(shù)問題,16號井下管鋼絲繩斷了,下管失敗又重新打的。86號井和98號井由于在下管過程中焊口脫落,導(dǎo)致井管錯位,濾料流入井中,導(dǎo)致洗井洗步下去,因此失敗而重新打了井。井管使用了林西和大板兩家的,均由業(yè)主、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村委會、施工單位和監(jiān)理共同考察后定的,有產(chǎn)品合格證、質(zhì)量檢驗報告,符合項目使用要求。
3.1.1、井房工程已經(jīng)完成主體、彩鋼、防盜門安裝的72座,(1標段21座,2標段16座,3標段19座,4標段16座)起主體、沒上彩鋼、防盜門的3個,還有11個沒有開工。井房施工均按設(shè)計要求進行施工,質(zhì)量符合設(shè)計標準。
3.1.2、井泵使用烏海泵,有產(chǎn)品合格證。已經(jīng)下泵的機電井有73個,(1標段21個,2標段16個,3標段19個,4標段17個)均按設(shè)計要求施工,達到設(shè)計標準。還有11個沒有下泵或換泵。
3.2、平整土地:已經(jīng)有55個田塊不同程度的進行了平整,動用土方量1164020立方米,翻耕面積500畝,平整程度達到了67.06%。翻耕程度18.1%。
3.2.1、一標段14塊,動用土方量262080立方米,平整程度72.43%,未進行土地翻耕。
3.2.2、二標段11塊,動用土方量328500立方米,平整程度87.61%,未進行土地翻耕。
3.2.3、三標段19塊,動用土方302400立方米,平整程度80.76%,土地翻耕面積500畝,翻耕程度75%。
3.2.4、四標段11塊,動用土方271040立方米,平整程度58.25%,未進行土地翻耕。
以上土地平整,翻耕的地塊質(zhì)量未達到設(shè)計要求,明年春個別地塊還需要繼續(xù)平整,但個別田塊還沒有平整。
3.3、道路工程:田間路和生產(chǎn)路大部分已經(jīng)開始進行施工,已經(jīng)初見雛形。由于種種原因影響了施工進度,因此沒能完成。涵管橋還沒有進行施工。
3.4、灌溉低壓管道工程:已經(jīng)鋪設(shè)的田塊75塊,115396米,開溝沒安裝管道的4塊,(1標段3塊,2標段1塊)沒開溝沒安裝管道的6塊(1標段1塊,2標段4塊,4標段1塊)。
3.4.1、一標段埋設(shè)灌溉低壓管道20塊29083米,埋設(shè)程度76.34%,有1塊沒開溝,有3塊地塊開了溝沒進行埋設(shè)管道,但埋設(shè)的管道沒有進行試水。
3.4.2、二標段埋設(shè)灌溉低壓管道17塊25014米,埋設(shè)程度73.47%,有一個地塊開溝沒埋設(shè)管道,有4塊地塊沒開溝。
3.4.3、三標段埋設(shè)灌溉低壓管道20個田塊33300米,埋設(shè)程度105.47%,均進行了打壓試水。
3.4.4、四標段埋設(shè)灌溉低壓管道18個田塊,27999米,埋設(shè)程度91.71%,但都沒有進行打壓試水,有一個田塊沒有開溝。
在整個管道工程施工過程中,一方面由于地里的莊稼收割較晚,特別是四標段的甜菜和白菜,一部分樹木沒有進行采伐,還有一部分樹根沒有拔出,加之由于天氣的原因,給施工帶來了一定的難度,但是在施工過程中有的標段克服了一定的困難,嚴格按管道工程施工規(guī)范進行施工,但有的標段沒能夠嚴格按著管道埋設(shè)技術(shù)規(guī)程執(zhí)行,在施工過程中也沒有進行分部工程驗收申報,為了搶時間安裝管道、埋設(shè)沒有堅持管道施工規(guī)范,因此可能存在著一定的問題和隱患,施工質(zhì)量達不到要求,只有3標段20塊田塊(31000米)進行了埋設(shè)試水,工程質(zhì)量較好。其他還有57塊田塊已經(jīng)埋設(shè),還沒有進行試水,需明春試水后,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,待20xx秋季試水后確定工程質(zhì)量。
3.5、農(nóng)田防護林工程:還沒有進行整地。
3.6電力工程:架設(shè)高壓線路14公里,低壓線路15.7公里,變壓器50臺其中:50kwa37臺,30kwa13臺(相當于50kva的7.8臺)。已經(jīng)全部安裝完畢,基本達到設(shè)計要求。
四、工程預(yù)付款撥付情況。
4.1、截止到11月30日,認證工程撥付預(yù)付款為5311381元,認證撥付資金占應(yīng)付資金的38.14%。
4.1.1、一標段13520xx元,資金撥付率35.68%。
4.1.2、二標段13020xx元,資金撥付率37.57%。
4.1.3、三標段1666381元,資金撥付率51.41%。
4.1.4、四標段991000元,資金撥付率28.89%。
五、存在的問題及建議。
5.1、大部分施工單位資質(zhì)不夠,掛靠現(xiàn)象嚴重,項目經(jīng)理、技術(shù)人員證件不全,無上崗資格證書,也沒有經(jīng)過崗前嚴格的培訓(xùn),施工經(jīng)驗不足,有的才剛剛接觸此項工程,有的技術(shù)人員還是沒畢業(yè)的學(xué)生,有的也剛剛畢業(yè),有的標段只有1—2人支撐項目,技術(shù)力量薄弱,因此從人力、資金、設(shè)備、技術(shù)、管理、施工經(jīng)驗等諸多方面都存在著一定的問題,滿足不了工程施工的實際需要,由于以上原因,所以在施工過程中技術(shù)環(huán)節(jié)脫鉤,工程質(zhì)量達不到要求,沒有嚴格的按施工技術(shù)要求進行施工,同時也可能給工程帶來一定的隱患,致使工程計劃延期。建議施工單位要資質(zhì)夠,施工人員持證上崗,施工前要進行崗前培訓(xùn),以便滿足工程施工需要,確保施工進度和工程質(zhì)量。
5.2、平整土地因為秋收較晚,部分林帶采伐遲緩,加之天氣的原因影響了施工進度,部分地塊只是平整了一部分,明春春耕前進行及時平整,避免耽誤農(nóng)時。
5.3、機電機還有4個沒有打完(1個是重打、2個是舊井重打、1個是新增),在明春還要抓緊時間施工,以便春耕使用。
5.4、還有幾個井的井泵還沒有配齊,力爭在3月中旬下完。
5.5、道路工程還只是初見雛形,很多道路還沒有進行整形,明年力爭在5月份之前完成整體工程。
5.6、管道工程今年只是進行了埋設(shè),溝底、穩(wěn)管、管上測量存在著一定的問題,溝底積雪、石塊等雜物清理的不夠徹底,填埋過程中由于凍土、石塊可能對管道有些危害,造成管道砸傷現(xiàn)象發(fā)生。工程大部分還沒有進行試水,可能存在著一定的問題,為了不耽誤農(nóng)時,力爭在3月中旬把有問題的管道處理好,沒有埋設(shè)的也要在春耕之前完成或采取其他措施,保證春耕時使用。同時還發(fā)現(xiàn)在管道埋設(shè)中,二標段有5個地塊自作主張使用了壁厚2.7mmpvc管材,計6880米,沒有按要求使用壁厚3.1mm的pvc管材。
5.7、電力工程已經(jīng)基本結(jié)束,但部分低壓線路的溝還沒有填平,在明年春季填完。
5.8、因為明年春季需要栽植農(nóng)田防護林帶,建議盡早落實有關(guān)苗木問題,選購合格苗木。
六、下一步工作打算。
6.1、積極做好明春農(nóng)田防護林苗木準備工作,選擇合格、優(yōu)質(zhì)苗木。
6.2、進一步完善今年沒有完成的項目,做好明年施工計劃如:土地平整、管道工程、道路工程、機電機和井房工程等,總之,明年春季的任務(wù)還很重,力爭在春耕之前基本完成。
6.3、進行整個工程檔案的整理工作,完善整個資料的歸檔,為整個工程驗收做準備。
轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,來到了激情無限的六月,這個月天氣有點悶熱,但絲毫沒有降低我們監(jiān)理部對工作的熱情。在此,總結(jié)過去一個月的工作情況如下:
我的主要工作是在總監(jiān)代表的領(lǐng)導(dǎo)下,完成花園項目一標的現(xiàn)場監(jiān)理工作,同時,結(jié)合甲方制定的進度計劃、質(zhì)量要求,負責(zé)協(xié)調(diào)總包與各分包單位在人員、工作面、材料設(shè)備等方面的配合及溝通工作。工作情況主要從以下三個方面闡述:
進度方面:截止至6。20日,1#~6#、11#~16#樓交樓前整改接近完成,室外園建、圍墻、裝飾等工程完成95%;21#3、4單元門窗安裝完畢,現(xiàn)進行外墻淋水實驗;22#~29#樓進行室外墻涂料施工;30#、63#和80#樓內(nèi)外墻抹灰完成,門窗邊框安裝完成90%;31#~35#和39#~43#樓內(nèi)外墻抹灰完成,門窗邊框安裝完成90%;112#樓地下室砌筑完成;113、114、116、117#樓一、二層砌筑完成,三層砌磚完成50%,115、116、119、120#一層砌筑完成,二層完成80%;121#樓首層抹灰完成,一層砌筑準備;122~129#樓一層砌筑完成30%。
質(zhì)量方面:通過現(xiàn)場驗收和巡檢發(fā)現(xiàn)質(zhì)量存在以下問題:
2、21#樓3、4單元外墻淋水實驗滲漏點較多,主要集中在窗臺的位置及外墻;。
3、(1)31#~35、39~43#樓三層內(nèi)墻抹灰面空鼓裂縫比較嚴重;。
(2)部分門窗洞口尺寸錯誤、偏位,影響門窗邊框安裝進度;。
(3)煙道管接縫處無貼玻纖網(wǎng),抹灰后該處容易開裂;。
5、112#地下室砌筑觀感質(zhì)量差,砌塊缺角,斷磚現(xiàn)象比較多;。
6、在113#~120#組團中。
d、115#樓首層衛(wèi)生間反坎使用砂漿澆筑,違反設(shè)計圖紙材料使用的要求;。
g、在實測實量中,118#樓外門洞尺寸合格率只有50%;。
7、121#樓4單元首層線槽位置抹灰面開裂嚴重。對工程質(zhì)量存在的問題,我都及時做好記錄,向總監(jiān)代表和甲方反應(yīng),通知施工單位整改,對發(fā)出的監(jiān)理工程師通知單積極跟蹤,查實施工單位是否按監(jiān)理工程師通知回復(fù)單一一落實整改。最終處理結(jié)果是令人滿意的。
安全文明方面:
2、一期30#樓現(xiàn)場鋸木機無防護罩,存在較大安全隱患;。
一期臨電存在亂存在拉接情況;。
4、路面泥土清理不及時,現(xiàn)場塵土飛揚;。
5、112#臨邊防護沒有做到位;122#~129組團臨邊防護沒有做;。
6、二期拆除物料沒有及時歸整;。
7、二期塔吊基坑積水;。
8、個別樓層存在生活垃圾,如飯盒、啤酒瓶、膠袋等。
過去兩個月的時間,在陳總的領(lǐng)導(dǎo)下,我們麓湖監(jiān)理部已經(jīng)有很大的改進,也得到了甲方的認可。作為這個項目的一份子,我感到很欣慰,相信未來我們做得更好!
一、工程概況。
本工程地上部分總建筑面積69445m,地下部分建筑面積32890m,建筑占地面積6166.82m1。1建筑層數(shù)和建筑高度:相當于絕對標高35.95m。1.2火設(shè)計建筑分類和耐火等級:棟為一類、其余為二類;高層民用建筑耐火等級為一級,地下室耐火等級為一級。1.3屋面及地下防水:防水等級一、二級,地下室抗?jié)B等級為s8。1.4車位560輛,非機動車停車位11201.5主體機構(gòu)類型:框架、剪刀墻結(jié)構(gòu)。1.6抗震防烈度:81。7地基場地類別:類,非液化場地。1.8混凝土等級:筏板基礎(chǔ)c35;地下室外墻c35;梁、柱、頂板a棟為c40,其余均為c35。
二、監(jiān)理概況。
(一)項目監(jiān)理部組織機構(gòu)我公司根據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標,組建了監(jiān)理隊伍進駐現(xiàn)場開展監(jiān)理工月10日復(fù)工后進駐工程展開相應(yīng)的監(jiān)理任務(wù)。項目監(jiān)理部人員根據(jù)現(xiàn)場實際情況人員安排在8-14名成員,組織形式如下:
(二)監(jiān)理工作制度根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則的要求,項目部在總監(jiān)理工程師主持下訂立了監(jiān)理例會制度、監(jiān)理人員崗位責(zé)任制、旁站監(jiān)理制度、文件檔案管理制度、交接班制度等各項。
規(guī)章制度。
并將各項制度上墻公布督促所有成員努力工作為業(yè)主盡職盡責(zé)做好本職工作。
1、安排各專業(yè)監(jiān)理人員每天負責(zé)填寫監(jiān)理日記。
2、各專業(yè)監(jiān)理工程師每天對各棟號施工現(xiàn)場巡檢四次(上、下午各二次),關(guān)鍵工序、關(guān)鍵部位全過程旁站監(jiān)理,項目監(jiān)理部實行夜間值班制度,保證現(xiàn)場的驗收及時。
3、每周由總監(jiān)代表組織召開工地監(jiān)理例會,總結(jié)上周施工現(xiàn)場安全文明、質(zhì)量、
工作計劃。
完成情況,及下周工作安排。
4、每周召開一次由監(jiān)理和承包方參加的施工現(xiàn)場安全、文明施工例會,對出現(xiàn)問題的部位,進行分析、查找原因,并督促其及時解決改正。
5、每月由總監(jiān)代表組織編寫監(jiān)理月報,總結(jié)本月內(nèi)各棟號各專業(yè)監(jiān)理情況,及時向業(yè)主及公司匯報。
6、各專業(yè)委派專人負責(zé)編制整理監(jiān)理內(nèi)業(yè)資料。派專人負責(zé)管理公司、業(yè)主下發(fā)的工程文件,以及對承包單位發(fā)出的指令文件,并形成收發(fā)文記錄備查。
7、項目監(jiān)理部在總監(jiān)代表主持下每季度分專業(yè)進行一次階段性監(jiān)理。
;待竣工驗收后,對全年的監(jiān)理工作進行一次全面總結(jié)。
(三)項目部內(nèi)部管理制度。
1、監(jiān)理部辦公室墻上嵌掛“總監(jiān)、監(jiān)理工程師崗位責(zé)任制”、“信息資料員。
崗位職責(zé)。
等制度題板,用以指導(dǎo)監(jiān)理人員有序工作。
2、辦公室內(nèi)微機、打印機、飲水機等一應(yīng)俱全,各種文件、表格均用微機形成,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
三、項目監(jiān)理部工作方法及原則項目監(jiān)理部進入施工現(xiàn)場后,以總監(jiān)理工程師代表為首的項目監(jiān)理部,各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項目實際出發(fā),以貫徹、落實有關(guān)政策、嚴格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》、認真執(zhí)行有關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范和各項法規(guī)為原則,以建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、速度快的工程為控制目標,以“守法、誠信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標準,以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗收等為工作方法,全面地開展監(jiān)理工作。同時,在工作中,各專業(yè)監(jiān)理工程師嚴格行使《建設(shè)監(jiān)理委托合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利,以精干的業(yè)務(wù)知識、實事求是的敬業(yè)精神、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工組作風(fēng)從嚴依法監(jiān)理,在工作中不斷加強監(jiān)理內(nèi)部組織管理,積極探索總結(jié)工作經(jīng)驗,使監(jiān)理工作真正體現(xiàn)出它的科學(xué)性、公正性。在對業(yè)主的服務(wù)方面,監(jiān)理部在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量滿足業(yè)主提出的要求,努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對承包單位的管理方面,采取以管為主、以“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作,同時督促承包單位推行全面質(zhì)量管理,促進工程建設(shè)管理水平不斷邁向新臺階。
四、監(jiān)理合同履行情況現(xiàn)場地下部分已經(jīng)通過質(zhì)檢站結(jié)構(gòu)驗收,主體結(jié)構(gòu)正整改驗收過程中存在的問題。
(一)安全工作控制:依據(jù)監(jiān)理工作策劃的指導(dǎo)思想和工作要求,按照“講依據(jù)、重數(shù)據(jù)、按程序、辦手續(xù)”的工作方法,積極開展監(jiān)理工作。在監(jiān)理控制工作中,注重預(yù)控措施,為工程建設(shè)把好技術(shù)質(zhì)量關(guān)。以工序質(zhì)量保證分項工程質(zhì)量,以分項工程質(zhì)量保分部工程質(zhì)量,從而保證工程整體質(zhì)量。嚴格實施監(jiān)理控制措施。
(1)技術(shù)把關(guān)和安全、質(zhì)量預(yù)控工作:
〈1〉設(shè)計圖紙交底和會審。
〈2〉嚴格審查施工單位及人員資質(zhì)。
〈3〉認真審查施工組織設(shè)計或施工方案。根據(jù)本工程的特點適時地進行了土方工程、基礎(chǔ)工程施工組織設(shè)計和防水工程、腳手架工程、混凝土試配、鋼筋直螺紋接頭、塔吊施工。在分項工程施工前,針對施工技術(shù)和安全,及時審批了施工測量方案、基礎(chǔ)施工方案、群塔施工方案、腳手架施工方案、模板施工方案、鋼筋施工方案、雨季施工方案等多項專項施工方案,針對方案中施工范圍與內(nèi)容、組織機構(gòu)與人力安排、質(zhì)量目標與質(zhì)量標準、設(shè)備與材料供應(yīng)、施工工藝與工序控制重點、施工措施與安全保證、施工進度與工序配合等進行了審核,并提出了具體的審核意見要求施工單位給以補充,提出合理化建議。施工中認真督促施工單位按審定的施工方案組織施工,當施工過程中遇有特殊情況時,要求施工單位及時補充修訂方案,保證建設(shè)工程的有序施工和工程質(zhì)。
〈4〉嚴格要求施工單位做技術(shù)和安全交底、認真實施樣板制度。
(二)施工過程質(zhì)量、安全控制工作:堅持安全第一,工序控制,過程精品,嚴把質(zhì)量關(guān)的控制原則。面對續(xù)建工程建設(shè)施工標段多、施工單位素質(zhì)差、施工進度慢,針對基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程、等分部分項工程和安全管理制定了階段性工作計劃,確定了土方開挖、基坑防護、基礎(chǔ)防水、混凝土結(jié)構(gòu)、多項關(guān)鍵預(yù)控工作,制定了監(jiān)理實施細則。
〈1〉嚴格執(zhí)行材料、設(shè)備進廠的檢驗和見證取樣制度:監(jiān)理工作中牢記“工程責(zé)任重于泰山,細節(jié)決定成敗;工程質(zhì)量從材料控制、從源頭抓起”的控制原則。建設(shè)工程施工中,對鋼筋、混凝土外加劑、砼試塊、防水材料、保溫材料等材料的復(fù)試結(jié)果進行了檢查,按照國家、地方相關(guān)的規(guī)定實施了見證取樣和送檢檢測。混凝土結(jié)構(gòu)施工期間我部曾建議建設(shè)單位單獨委托第三方檢測機構(gòu)對有關(guān)結(jié)構(gòu)安全影響較大的各種材料實行獨立的第三方檢測,收到了良好的效果。對于商品混凝土攪拌站進行了預(yù)控考察和過程檢查,堅決制止未經(jīng)報驗的材料在工程中使用。
〈2〉認真實行工序跟蹤控制及報驗認證制度:在施工過程中,認真執(zhí)行各工序施工過程中的巡視檢查和重點部位旁站監(jiān)理及平行檢查制度,嚴格控制工序施工質(zhì)量,按檢驗批計劃實施檢驗批驗收,按監(jiān)理監(jiān)控施工工序的重點控制環(huán)節(jié)和部位,堅決制止質(zhì)量不合格工序未整改而進入下道工序施工的現(xiàn)象。實行工程質(zhì)量專項檢查和定期的聯(lián)合檢查活動,適時召開工程質(zhì)量專題會,解決施工過程中存在的問題(如:直螺紋加工、主體結(jié)構(gòu)鋼筋綁扎、防水施工等)土建監(jiān)理工程師主要針對土方開挖、基坑護坡、鋼筋混凝土筏板形基礎(chǔ)、防水層等分項工程的施工工序,采用檢查、測試、試驗的平行檢測和隱蔽驗收手段對結(jié)構(gòu)工程進行了質(zhì)量控制,以土方開挖、護坡噴錨、防水卷材施工、鋼筋直螺紋加工、土方回填等為重點對工程施工進行監(jiān)理;施工過程的檢驗批質(zhì)量達到了建設(shè)工程質(zhì)量“合格”標準。
〈3〉認真檢查現(xiàn)場的不安全狀態(tài)和人的不安全行為:按照“安全文明施工監(jiān)理實施細則”的要求,根據(jù)不同的施工階段和部位設(shè)置安全文明施工的控制環(huán)節(jié)及巡視檢查要點,要求施工單位編制相關(guān)的施工方案和。
應(yīng)急預(yù)案。
建立了每周各參建單位參加的安全文明施工聯(lián)檢制度和施工平行檢查制度并及時簽發(fā)現(xiàn)場巡視記錄單、工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知、召開專題會議解決現(xiàn)場不安全狀態(tài)和人的不安全行為(如:基坑土方穩(wěn)定性、基坑堆物維護、群塔塔吊運行、腳手架搭設(shè)安全性、模板支撐體系穩(wěn)定性、洞口臨邊防護、用電設(shè)施的安全有效性、電焊動火的安全性等)。
工程質(zhì)量控制是本次履行監(jiān)理合同的核心內(nèi)容,也是我們項目監(jiān)理部的主要工作目標。
為此,項目監(jiān)理部各專業(yè)監(jiān)理工程師在總監(jiān)理工程師代表的帶領(lǐng)下從影響工程質(zhì)量的五個因素入手,運用主動控制與被動控制相結(jié)合的方法,對各棟號的施工質(zhì)量采取事前、事中與事后控制,確保工程質(zhì)量達到承包合同、設(shè)計文件及相關(guān)驗收標準的要求。
1對施工單位及施工人員的控制。
施工單位進場后,我們首先對施工單位的企業(yè)資質(zhì)以及營業(yè)范圍入手開始進行審查,同時重點審查其管理人員及特殊工種作業(yè)人員的上崗資格,對其上崗執(zhí)業(yè)資格予以確認;對分包單位的施工資質(zhì)及其管理人員的上崗執(zhí)業(yè)資格予以確認。
2對原材料、構(gòu)配件的質(zhì)量控制。
工程監(jiān)理過程中,我專業(yè)監(jiān)理工程師要求土建、水、電各專業(yè)施工單位進場材料必須附產(chǎn)品出廠合格證,并及時報我監(jiān)理工程師進行進場材料的外觀檢驗和質(zhì)量證明文件審查,對按要求需做二次復(fù)試的原材料及時進行見證取樣,并送法定檢測單位檢測。對外觀檢驗及質(zhì)量保證資料均符合要求的材料方允許在工程上使用。對于外觀檢驗和檢測結(jié)果不合格的材料,要求承包單位立即清出現(xiàn)場,不得使用。同時在監(jiān)理過程中對使用的材料采取跟蹤監(jiān)督,杜絕承包單位在使用材料時存在‘以次充好,偷梁換柱’的現(xiàn)象發(fā)生。
3施工方法、技術(shù)措施的質(zhì)量控制。
在控制承包單位的施工方法和技術(shù)措施方面,我們采取預(yù)控措施。在承包單位準備施工工程項目前,我們要求承包單必須提前上報經(jīng)其上級主管部門業(yè)已審批的施工組織設(shè)計或施工技術(shù)措施;并經(jīng)我專業(yè)監(jiān)理工程師、總監(jiān)理工程師審查批準后,方允許施工單位依據(jù)其編制的施工組織設(shè)計或施工技術(shù)措施組織施工。對其提交的施工組織設(shè)計或施工技術(shù)措施,我們著重審查其是否具有針對性、可操作性和對現(xiàn)場施工的指導(dǎo)性,并根據(jù)設(shè)計文件、規(guī)范以及現(xiàn)場實際情況提出相應(yīng)的審查意見;對其內(nèi)容中存在的編制錯誤或與設(shè)計文件、規(guī)范相違背的地方給予指正,要求其在修改后重新報審。
在監(jiān)理過程中,我們現(xiàn)場對施工單位各項技術(shù)措施及質(zhì)量保證措施的落實情況進行監(jiān)督檢查。例如,在樓澆筑四層砼框架梁及板過程中,我監(jiān)理人員進行旁站監(jiān)理時發(fā)現(xiàn),由于架設(shè)現(xiàn)澆板負彎矩鋼筋的鐵馬凳設(shè)置較少,致使現(xiàn)澆板負彎矩鋼筋在砼澆筑過程中被施工人員踩倒現(xiàn)象嚴重。針對此問題,我監(jiān)理人員馬上通知施工單位現(xiàn)場負責(zé)工長暫停砼澆筑,由現(xiàn)場負責(zé)工長立即安排鋼筋工調(diào)整被踩倒的負彎矩鋼筋,并增設(shè)合理數(shù)量的鐵馬凳,對即將澆筑的部位全面檢查,對少加、漏加的部位馬上增設(shè)。在問題得到有效解決后,我監(jiān)理人員方通知其繼續(xù)澆筑砼,在此基礎(chǔ)上良好地控制了樓四層梁板結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量。
4對施工機械設(shè)備及環(huán)境的控制進入現(xiàn)場的施工機械設(shè)備,我們除了對其書面保證資料進行核查外,而且在現(xiàn)場對其運轉(zhuǎn)時的工作能力進行檢查,以保證機械設(shè)備滿足現(xiàn)場的施工要求;同時核對施工單位是否將投標文件中承諾的擬采用設(shè)備進場使用。監(jiān)理過程中,我們對其采用的機械設(shè)備的實用性給予監(jiān)控。例如,地下車庫室外回填土?xí)r,施工單位未采取施回填土施工方案中的措施,而是采用機械回填并未分層夯實,這樣嚴重影響施工質(zhì)量,我監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)此情況后,及時與施工單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,并下發(fā)工作聯(lián)系單,要求其按照施組中制定的技術(shù)措施施工,保證了回填土的夯實密實度。
(三)施工進度控制。
理部結(jié)合現(xiàn)場實際情況,對施工單位編制的施工進度計劃進行提前審查,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商并征得同意,對施工單位不合理的工序安排提出意見,要求其合理調(diào)整,使進度計劃基本滿足實際工程需要。
現(xiàn)場監(jiān)理過程中,監(jiān)理部要求施工單位每月末提前編報下月份的施工進度計劃,把許多存在的工程問題放在事前進行考慮解決。同時,項目監(jiān)理部全體人員也積極協(xié)助,為施工單位創(chuàng)造有利條件;監(jiān)理部每天夜間均設(shè)專人值班,當夜間施工單位鋼筋綁扎完畢自檢合格并向監(jiān)理部報驗后,我監(jiān)理部相關(guān)專業(yè)人員及時對綁扎的鋼筋及其他隱蔽工程進行驗收,并對下一步的砼澆筑實施旁站監(jiān)理。從而確保施工工序連續(xù)有序進行。
(四)信息管理。
項目監(jiān)理部通過建立信息交流網(wǎng)絡(luò),及時準確的在組織內(nèi)部以及與業(yè)主、施工單位及時進行信息交流,掌握現(xiàn)場施工質(zhì)量、進度動態(tài),同時與外部環(huán)境進行信息交流,了解建筑市場形勢及建筑法律法規(guī)發(fā)布情況。
(五)資料管理。
由監(jiān)理人員下達給施工單位的開工、停工、返工等相關(guān)通知及報送業(yè)主的相關(guān)文件,都是以書面形式由項目監(jiān)理部簽發(fā),避免以往工程建設(shè)中的口頭通知,后期難以核實而引起的不必要糾紛,真正把工程問題落實到書面上,使得現(xiàn)場監(jiān)理人員能夠有理有據(jù)地開展監(jiān)理和審查工作?,F(xiàn)場的內(nèi)業(yè)資料管理過程中,根據(jù)實際情況需要,監(jiān)理公司編制了實用性很強的監(jiān)理資料表格,如:旁站監(jiān)理記錄(本)、平行檢驗記錄、監(jiān)理現(xiàn)場巡檢記錄等等,確?,F(xiàn)場內(nèi)業(yè)資料實現(xiàn)表格化,并實行文件隨時發(fā)送、隨時登記的制度,現(xiàn)場所有文件都能做到系統(tǒng)管理。
項目監(jiān)理部進駐現(xiàn)場后,便著手進行工程技術(shù)資料微機管理,所有的工程技術(shù)資料全部及時輸入微機,上報的材料和文件全部由微機輸出,使得資料的管理趨于科學(xué)化和規(guī)范月10日進工程施工現(xiàn)場。進駐現(xiàn)場的監(jiān)理部人員深感肩上責(zé)任的重大,一年多來,監(jiān)理人員在現(xiàn)場監(jiān)理過程中,始終秉著“守法、誠信、公正、科學(xué)”執(zhí)業(yè)準則,牢記“安全重于泰山、質(zhì)量高于一切、進度就是效益”的現(xiàn)場管理宗旨,認真、細致做好質(zhì)量、進度、信息的控制與管理工作???,項目部安排監(jiān)理人員對業(yè)主提出的工程質(zhì)量缺陷進行檢查和記錄,對現(xiàn)場的質(zhì)量進行控制,合格后予以簽認,同時對工程出現(xiàn)質(zhì)量缺陷原因進行調(diào)查分析并確定責(zé)任歸屬,同時將實際情況及時上報業(yè)主。
3、下一階段,我項目監(jiān)理部進一步努力提高監(jiān)理工作水平,增強監(jiān)理項目部的綜合實力,更好的為甲方服務(wù)。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇八
到蘇州市第一中學(xué)任教,擔(dān)任高中化學(xué)教學(xué)以及班主任工作,20xx年8月被評為中學(xué)一級教師。工作至今共擔(dān)任近8年班主任工作,多年擔(dān)任化學(xué)備課組長工作?,F(xiàn)任高二化學(xué)備課組組長、高二(3)班班主任及高二(3)班化學(xué)教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來教育教學(xué)等方面得到了進一步的鍛煉,也取得了一定的成績,簡述如下:
作為一個熱愛教育的教師,我忠于黨和人民的教育事業(yè),思想上積極要求進步。我愛崗敬業(yè),樂于奉獻,為人師表,以身作則,以自己的行動來影響學(xué)生、教育學(xué)生、感召學(xué)生,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,勤勤懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去發(fā)現(xiàn)人生的奮斗意義,也在工作中享受為人師表的樂趣。
一、教學(xué)工作。
我嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進化學(xué)教學(xué)手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。與組內(nèi)老師們齊心協(xié)力對教案進行大膽改革,在課本基礎(chǔ)上設(shè)計出一套更符合我校同學(xué)實情的學(xué)案并付諸使用,使其更符合新課程標準的要求,更貼近我們的教學(xué),收到了很好的成效。切實貫徹學(xué)校“七認真”的要求,本著以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點,安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。對每節(jié)課的情況及時進行課后分析,尋找出最佳解決方案,力爭精益求精。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請教以博采眾長,力爭做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課,渴望上化學(xué)課;為了幫助每一個學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也嚴抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,特別是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)及時批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。采用多種方法加強與學(xué)生的交流,從而激勵學(xué)生自覺學(xué)好這門學(xué)科。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,通過多年的努力,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,摸索出了一些規(guī)律性的東西和行之有效的方法,切實提高了教學(xué)質(zhì)量,任教班級成績在平行班中名列前茅,已送走的四屆高三學(xué)生均取得了優(yōu)秀的成績,20xx年、20xx年所帶班級參加江蘇省學(xué)業(yè)水平考試合格率均達100%。所帶學(xué)生參加省市各級高中化學(xué)競賽中均有獲獎。同時,我個人也獲得了一些榮譽:20xx年1月獲“蘇州市區(qū)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進教師”稱號;20xx年12月在蘇州市區(qū)中青年化學(xué)教師優(yōu)秀課評比中獲三等獎;20xx年10月在蘇州市區(qū)高中化學(xué)教師評優(yōu)課活動中獲二等獎;20xx年8月在蘇州市中小學(xué)教師解題基本功競賽中獲市區(qū)高中化學(xué)三等獎;20xx年9月蘇州市區(qū)中小學(xué)教師把握學(xué)科能力競賽化學(xué)學(xué)科中獲三等獎。多次獲校先進個人,在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中也多次獲獎。
二、班主任工作。
在班級管理方面,我能堅持以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的表率。任教20xx年來,共擔(dān)任了近20xx年的班主任和副班主任工作。在班級管理中注重思想政治和道德教育,嚴抓學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。同時借鑒其他老師的經(jīng)驗,采用成績名次與日常表現(xiàn)等相結(jié)合的方式,對學(xué)生進行量化綜合測評,分組競爭,給每個人加分的機會,期末進行總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。積極會同各學(xué)科教師研究學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,攜手任課老師做好班級層面的提優(yōu)補差工作,對落后同學(xué)的輔導(dǎo)采取四優(yōu)先,即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、實驗動手優(yōu)先,不拋棄、不放棄,使他們逐步掌握知識技能、技巧,在心理上感覺處處受到重視,事事得到關(guān)心,從而調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性與自覺性,促進了班級的和諧與穩(wěn)定。積極同家長聯(lián)系溝通,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,取得了很好效果。在全體老師共同努力下,所帶班級班風(fēng)優(yōu)良,成績顯著,多次被評為校“文明班級”,年級每周常規(guī)衛(wèi)生監(jiān)督互評成績基本能保持在年級前列。任現(xiàn)職以來,多年被評為“校優(yōu)秀班主任”。
三、教科研和繼續(xù)教育。
陶行知先生說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先行,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”因此不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),使自己永遠立于教育教學(xué)的最前沿,是對每個教育工作者的要求。教學(xué)之余,我堅持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識,積極參加學(xué)校和市里組織的各種培訓(xùn)。為使自己能更快掌握先進技術(shù),讓課堂教學(xué)效果更顯著,20xx年12月通過江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核,20xx年暑期參加由江蘇省教育廳組織,蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班引智英語學(xué)科培訓(xùn),20xx年至今每年假期堅持參加市教研室組織的新課程培訓(xùn),20xx年參加培訓(xùn)并通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,20xx年暑期參加江蘇省化學(xué)化工學(xué)會主辦的20xx年江蘇省高中化學(xué)競賽教練員培訓(xùn)班并獲得江蘇省化學(xué)奧林匹克中級教練員資格。勇于承擔(dān)公開課和示范課,積極聽課,與同行互相切磋學(xué)習(xí),互相提高。20xx年5月開設(shè)蘇州市區(qū)“四市二模化學(xué)試卷評講”公開課,20xx年10月開設(shè)蘇州市區(qū)“初高中化學(xué)教學(xué)銜接學(xué)生調(diào)查分析”講座,獲得廣泛好評。多次承擔(dān)學(xué)校對外公開展示活動的開課任務(wù),為來自北京、湖北、寧夏等地來本校參觀、指導(dǎo)的老師開設(shè)多節(jié)公開課。堅持訂閱多種教學(xué)期刊和多跑圖書館,從中吸取最新的知識和教學(xué)理念,將其與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來收到了很好的效果,以此為基礎(chǔ)先后完成多篇論文:20xx年,撰寫《淺談高三化學(xué)復(fù)習(xí)中工業(yè)流程和元素化合物等知識的結(jié)合》在江蘇省教育學(xué)會組織的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評比中獲三等獎;20xx年,撰寫《化學(xué)高考又一新熱點——工業(yè)流程》在蘇州市教育學(xué)會優(yōu)秀論文評選中獲一等獎并在20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評比中獲三等獎;20xx年,撰寫《初高中化學(xué)銜接探討——從一份調(diào)查問卷引起的思考》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評選二等獎并發(fā)表于《化學(xué)教與學(xué)》20xx年第6期;20xx年,撰寫《淺談化學(xué)新教材下的探究式教學(xué)中教師的定位》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評選二等獎;20xx年,撰寫《幾種常見物質(zhì)在無機反應(yīng)和有機反應(yīng)中的區(qū)別與探討》獲20xx年蘇州市中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文評選一等獎;20xx年,撰寫《海水中提取溴和碘》教案在蘇州市教育學(xué)會20xx年優(yōu)秀教案評選中獲一等獎。
20xx年任現(xiàn)職以來,在學(xué)校等各方面的支持和鼓勵下,我在班級管理、教學(xué)研究、思想覺悟等方面都取得了一定的進步,但與優(yōu)秀教師的要求相比,自己感到還有差距。因此,不管這次能否評上,我都會一如既往,努力學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的素質(zhì),為祖國的教育事業(yè)奉獻終身。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇九
本學(xué)期,我擔(dān)任高二(1)、(2)、(8)班化學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作做以下總結(jié):
高中化學(xué)課程目標是:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;在實踐中增強學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導(dǎo)學(xué)生認識化學(xué)對促進社會進步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互作用,形成科學(xué)的價值觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生的實踐能力。對于目前高二學(xué)生的教學(xué)策略來講,我的思考是:以素質(zhì)教育為前提,轉(zhuǎn)變課程理念,積極進行教法與學(xué)法的探索與實踐,聯(lián)系學(xué)生生活實際,結(jié)合學(xué)科知識,使學(xué)生感受化學(xué)對促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實,增強對化學(xué)學(xué)習(xí)的激情與原動力。在實踐中疏理思路、尋求突破、挖掘本原、激活靈感、疏通鏈接、創(chuàng)建新起點。在一學(xué)期的課程實踐中,我在盡力做到“溝通”與“合作”,即建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學(xué)關(guān)系。探討問題,以有利于學(xué)生發(fā)展為原則,不把自己的觀點強加于學(xué)生,在知識學(xué)習(xí)的同時、注重科學(xué)態(tài)度與科學(xué)方法的探究,重形成知識的過程體驗。
高二化學(xué)要在本學(xué)年實施畢業(yè)會考考察,從課程實際出發(fā),訂立了合理、科學(xué)、可行的教學(xué)計劃,按計劃有條理的實施教學(xué),是提高教學(xué)效率的基本前提,通過一學(xué)期的緊張而有秩序地學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了課程計劃的各項指標。
備課:把握課程目標,使知識技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗、感悟與科學(xué)思維、科學(xué)方法積累相結(jié)合;使化學(xué)在人類進步中的作用與學(xué)生立志化學(xué)研究為化學(xué)的發(fā)展而努力的志向相結(jié)合;逐步轉(zhuǎn)變以知識教學(xué)為主的備課模式,實現(xiàn)教學(xué)觀念的徹底變革。
教學(xué):課堂教學(xué)作為實施課程目標的主要途徑,在學(xué)生的發(fā)展與成長過程中起關(guān)鍵作用。建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學(xué)關(guān)系,是新課程的基本要求。
教與學(xué)的關(guān)系:教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,學(xué)為主體,教為客體。教如何實現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點,從學(xué)生為本源的思維策略去實施教學(xué),才是培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求。
知識與能力的關(guān)系:首先,人的能力是建立在一定知識、技能基礎(chǔ)之上的,所以,學(xué)科知識與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,仍然是教與學(xué)實踐中必須面對的重要課題,怎樣使學(xué)生在既和諧、輕松又積極、奮進的環(huán)境中,學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗化學(xué)、欣賞化學(xué)、獻身化學(xué)。是我的教學(xué)追求,我會不斷的努力和實踐總結(jié)。在師生的共同活動中,實現(xiàn)共同成長。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十
誦讀方法作為中國傳統(tǒng)的經(jīng)典教學(xué)方法,古已有之,它在文言文教學(xué)的歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。下面是本站小編整理誦讀經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
護理學(xué)院團總支于20xx年11月30日下午2:00在圖附204舉行了以“我愛我的大學(xué)生活”為主題的朗誦比賽。
本次活動舉辦的非常成功,首先在周密計劃中使得整場比賽井然有序。比賽在一個歡樂愉快的氛圍中進行著。臺上主持人與現(xiàn)場觀眾的互動環(huán)節(jié),臺上一位位選手精彩的詩歌朗誦,在熱烈的掌聲中將整場詩歌朗誦比賽推向了高潮。整場比賽如天馬行空般,使得在場工作人員及現(xiàn)場觀眾陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽的舉辦,參賽選手激烈的朗誦展示,充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生個性鮮明,積極向上,力爭上游,朝氣蓬勃的精神面貌。
同時,這次比賽也得到系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持與幫助。因此評委陣容相當強大,出席的老師有比賽的評委陣客相當強大,出席朱松林、凌暢、李力、王金桃、李禮等老師。該活動受到老師的好評,在王金桃老師的最后總結(jié)發(fā)言中,伴著熱烈的掌聲,決賽落下了帷幕。
我們也看到了一些不足之處,如宣傳不到位,同學(xué)大多不知道,致使前往觀看的同學(xué)不是太多;部分同學(xué)的口語表達能力欠缺等問題。因此,在今后的工作中,我們會盡力避免此類問題的發(fā)生,屏棄不足,發(fā)揚優(yōu)點,爭取把工作做得更細更好更成功。
通過誦讀經(jīng)典詩文教學(xué),我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們學(xué)校來說吧!在這個140多人的集體里,就有我許多的良師益友:他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是。
國學(xué)。
就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
為了加強教師基本功訓(xùn)練,提升教師的朗讀水平,教導(dǎo)處根據(jù)語言文字規(guī)范化活動計劃,于20xx年6月15日下午,開展了“朗讀美文展我風(fēng)采”的教師朗誦比賽。本次活動旨在提高我校青年教師普通話水平,營造濃厚的校園讀書氛圍,提升教師教學(xué)基本功,促使教師重視朗讀教學(xué),促進學(xué)生健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織有序。
學(xué)校十分重視本次活動,教導(dǎo)處制定了詳細的比賽方案及比賽標準。為了促使教師掌握誦讀技巧還利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會,請黃冬梅校長做了朗誦技巧與方法的講座。青年教師茅塞頓開,各年組掀起了一股誦讀熱潮。
二、參加踴躍賽出水平。
本次活動共有18位教師報名,比賽當天有一名老師生病為能參加,所以共有17名選手進行了角逐。誦讀過程中,青年教師以標準的語音、端莊的儀態(tài)、豐富的情感、自然的語調(diào)、恰當?shù)耐_B、清晰的吐字博得了臺下的陣陣掌聲。評委組成員主要是以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)年組長,比賽采取去掉一個最高分、去到一個最低分,取平均分的計分方式。評委打分精確到小數(shù)點后1位。比賽歷經(jīng)90分鐘,最后評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。徐金鳳,黃雙等年青教師的精彩朗誦,讓在場的觀眾為之動容,并獲得一致好評。
三、不足及今后努力的方向。
通過比賽,我們欣喜地看到了我聯(lián)校教師的誦讀水平上升了一個新臺階。但我們必須更清晰地認識到:本次參賽的教師比例畢竟很小,還有大批教師的誦讀水平需要加強、需要錘煉;在比賽中,少數(shù)教師夾帶地方音,存在語音缺陷;在手勢、眼神、情感處理方面不夠自然投入。我們相信,全體教師會以這次活動的感悟,豐富自己的課堂朗讀,使我們的朗讀教學(xué)水平整體提高。
今后努力的方向:
1、教師要高度重視、矢志不渝地把提高學(xué)生朗讀水平作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實;。
2、教師要提高自身朗讀水平,多給學(xué)生范讀,以此來帶領(lǐng)學(xué)生朗讀水平的整體提高;。
3、教師要以語文課作為訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力的主陣地。
4、教師備課要過好課文朗誦關(guān),教師首先自己要會朗誦課文。集體教研要把課文朗誦作為研究的一個內(nèi)容進行研討。
教師隊伍基本功水平的提高任重而道遠,相信,xx小學(xué)的老師們一定會以此次活動為契機,不斷加強自身基本功訓(xùn)練,從而促進自身專業(yè)化水平不斷提高。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十一
通過舉行合唱及誦讀比賽,讓每一位同學(xué)親近到博大精深的傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,同時提高師生的合唱及朗誦水平。下面是本站小編整理合唱及誦讀經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
自從開學(xué)第二個星期以來,我們都在努力的排練合唱。
兩點四十五分的時候我們上車去少年宮的路上說說笑笑。沒過了一會兒,我們就到少年宮了!
我非常的緊張,因為我從來沒有參加過合唱比賽。但是我們比賽完了以后,我才知道我們不僅唱錯詞了、還唱跑調(diào)了。真悲哀啊!
我們開心的回到了學(xué)校,因為回學(xué)校老師可以給我們發(fā)吃的!回到學(xué)校了以后,老師分別給了我們了三個鮮貝,一個旺旺餅,兩個阿爾卑斯糖,因為以前排練的時候,低聲部唱得好,所以老師又給了我們低聲部一人一個阿爾卑斯棒棒糖混合味。這樣我們低聲部就每人都有3個棒棒糖了!
通過了這次比賽,我增長了知識,還鍛煉了身體,我非常開心,下次我還要參加這樣的比賽。
我們幼兒園在全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對孩子進行經(jīng)典文學(xué)教學(xué)已有一學(xué)期了,起初我也困惑:這么深奧的內(nèi)容,孩子們能理解嗎?他們能記得住嗎?他們會對誦讀經(jīng)典感興趣嗎?家長們會支持嗎?……而且都不是孩子年齡階段的內(nèi)容,就在自己對經(jīng)典文學(xué)誦讀產(chǎn)生困惑時,我們?nèi)珗@老師進行經(jīng)典文學(xué)誦讀活動的介紹,它對孩子所產(chǎn)生的長遠影響等等,在這次談話討論中,我們老師都各自提出了對經(jīng)典文學(xué)的看法,獲益非淺,會后,我結(jié)合吸收家長介紹的,自己也上網(wǎng)查閱了一些資料,從而對經(jīng)典的誦讀有了進一步的認識和了解。那么,在一段時間里,經(jīng)過一定的嘗試和摸索,沒有很多的經(jīng)驗,但是對經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)的誦讀也有了一定的理解,希望能和大家分享一下:
說實在的,以前對經(jīng)典文學(xué)作品知道和理解得都不多?,F(xiàn)在,幼兒園里開展了誦讀經(jīng)典的活動以后,要求教文學(xué)藝術(shù)興趣班的老師自己首先要多讀,復(fù)印了幾份閑來時進行誦讀,起先,總感到難讀,讀了若干遍以后,卻越讀越順口,還是比較有韻味的,真佩服古人。讀了以后才覺得這些經(jīng)典里面寫的真的是非常淵博和有內(nèi)涵,它可以教會你做一個好人的道理,如何尊敬長輩,如何對待朋友,如何遵守一些道德常規(guī)……,其實,讀了這些經(jīng)典以后,不光孩子會受到好處,我們老師也會受到很多的好處,如:有時心煩氣燥時對個別特調(diào)皮、行為習(xí)慣、能力差的孩子,家長又很放任的孩子真的隨他去的念頭時,我腦海中馬上會跳出《。
三字經(jīng)。
》中的“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”,讓我的教學(xué)行為馬上做了調(diào)整。那么,老師的信念決定了對孩子的教,只有老師自己認可了,才會積極的實施對孩子的教。
總之,誦讀經(jīng)典就是一再重復(fù)的念唱,我覺得重點是:小孩方面,“不求理解,只求熟讀;只獎勵,不強求”。只要反復(fù)念,孩子自然就能背誦。教師方面,“要持之以恒,要有信心”。老師和家長們最好創(chuàng)造一個人人都在誦讀的環(huán)境,讓孩子浸濡其中,自然會樂意親近經(jīng)典。在一學(xué)期的嘗試教學(xué)中,我覺得在幼兒園開展這樣的經(jīng)典誦讀活動還是比較可行的,對孩子來說,通過這樣潛移默化的優(yōu)秀文化的熏陶,對他們肯定收益非淺。如果加強每一位老師對誦讀活動的重視性,在每天進行滲透,效果就會更好。相信只要我們腳踏實地的進行,我們楊樹林中心校幼兒園的經(jīng)典文學(xué)誦讀之路肯定會越走越寬。
小學(xué)經(jīng)過近兩個多月的經(jīng)典誦讀活動的開展,5月7日,在校園的操場上舉辦了“誦讀中華經(jīng)典營造書香校園”誦讀比賽。
這次活動由一至五年級師生共同參與,分集體、學(xué)生個人、教師,三種形式。集體參賽人數(shù)達每班學(xué)生的半數(shù)以上,所有語文老師全員參加,參賽總?cè)藬?shù)達396人之多。經(jīng)過2個多小時的角逐,比賽取得了圓滿的成功。
比賽中,全校師生煥發(fā)了極大的熱情。誦讀的內(nèi)容按縣教育局規(guī)定各級統(tǒng)一,形式多樣:有單誦、隊誦、配樂誦等,參賽人數(shù)之多前所未有,隊列、隊形各不相同,有方隊、三角形隊、有心形、有的還變換隊形,服裝協(xié)調(diào)統(tǒng)一,出、退場秩序井然。同學(xué)們精彩的誦讀迎來了大家的一致好評。教師們也紛紛登臺獻藝,她(他)們包含激情的誦讀,迎來了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過評委認真地評選,共評出集體獎5個;學(xué)生個人獎14名:其中一等獎2名,二等獎6名,三等獎6名;教師參與獎11名。
通過比賽展示了師生的誦讀成果,也使每一位同學(xué)在誦讀中親近到博大精深的傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,同時也使師生的朗誦水平得到了提高。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十二
歲月如梭,20xx年已經(jīng)悄然過去,這一年里在店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的配合和幫助下,經(jīng)過個人的不懈努力和辛勤工作,財務(wù)工作得以順利進行,取得了一定的成績,下面結(jié)合我今年的工作,將個人的工作情況作如下總結(jié):
20xx年我主要負責(zé)上海通用gmac車4s店財務(wù)工作,今年我主要從以下幾個方面開展工作:
1、認真履行會計職責(zé)和行使權(quán)限,認真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令,熟悉財經(jīng)軌制;積極鉆研會計業(yè)務(wù),精通專業(yè)知識,掌握會計技術(shù)要領(lǐng);熱愛本職事情,忠于職守,耿介奉公,嚴守職業(yè)道德;嚴守法紀,堅持原則,執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī).
2:積極做好對gmac商品車貸款的收款工作:今年我積極做好車輛貸款后的收款工作,我將貸款人、貸款時間、還款時間等信息編制成冊并錄入電腦,按時與客戶進行溝通,向借款戶下發(fā)收款通知,及時催收貸款;今年我收回貸款萬元;為防止不良貸款的產(chǎn)生,減少資產(chǎn)的損失,我還積極做好貸后檢查工作,對貸款戶逐一走訪,了解基本情況,還款計劃等問題,發(fā)現(xiàn)問題及時與店長溝通,同時做好貸后檢查報告和還款記錄。
3:認真審核會計憑證、填制通用公司報表:認真填制和審核會計憑證是做好會計工作的基本前提,也是體現(xiàn)會計反映與監(jiān)督職能的重要手段,本人以會計基礎(chǔ)為準則,以實事求是、認真、細致的態(tài)度做好日常的會計核算工作,加強會計憑證的審核和檢查,保證基礎(chǔ)會計數(shù)據(jù)的準確記錄和會計資料的真實完整。
今年我對修理店的每一份會計原始憑證都進行了認真的審核,主要審核了金額、原始人簽字、單據(jù)的合理合規(guī)性、領(lǐng)導(dǎo)簽字等各個方面的內(nèi)容,做到各項開支都符合規(guī)定,一切賬目都清楚準確,保證了會計資料的真實完整性。
同時按公司要求填報財務(wù)報表,真實、詳細的將修理店的財務(wù)情況上報給公司。
4、做好納稅工作:今年我認真做好店里的納稅工作,正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,編制納稅表,及時、足額地繳納稅款。
對末有發(fā)票的費用,及時到稅局開具發(fā)票、代扣代繳稅款。
加強與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
5、認真做好財務(wù)的其他工作:一是做好原始憑證的收集工作,二是編制各往來款項明細賬的核對及催收、三是做好汽車進項發(fā)票及時催收、核對,并進行臺賬管理,四是商品車每月月中、月底的盤點工作。
五是做好發(fā)票的購買、保管及增值稅發(fā)票的開具。
六是做好會計憑證的裝訂及財務(wù)資料、檔案的整理保管工作。
6、不斷提高自己的技能,學(xué)習(xí)掌握新的財務(wù)系統(tǒng):今年公司統(tǒng)一使用新的財務(wù)系統(tǒng)nc系統(tǒng),我以前沒有接觸過nc系統(tǒng),從nc系統(tǒng)導(dǎo)出數(shù)據(jù)的方式有些復(fù)雜,工作量大,我沒有被困難難倒,我發(fā)揚積極向上的精神,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)和操作系統(tǒng)的整個程序,經(jīng)過很短的時間就能熟練地操作nc系統(tǒng),保證了財務(wù)工作的順利進行。
在過去的一年里,通過個人兢兢業(yè)業(yè)的工作,圓滿的完成了各項使命,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事的贊揚,這對我是一種鞭策,我將以越發(fā)飽滿的事情熱忱投入到銷售事業(yè)中去,為4s修理店的發(fā)展貢獻自己的力量,祝我店的明天更輝煌。
我下面所說的是在實踐中總結(jié)出來的,不是理論,也不是理論應(yīng)用于實踐,而是怎么去更快、更準確的完成工作的一些方法。
但主要是思路,希望與大伙交流并分享經(jīng)驗。
一、會計崗位跑外時(稅金會計)。
1、對每月國、地稅正常應(yīng)去辦的經(jīng)常性業(yè)務(wù)做一個筆記,理順每月正常業(yè)務(wù),臨時性業(yè)務(wù)有個記錄,做完后也要有個標記。
正常業(yè)務(wù)每月都看一下筆記,這樣防止漏項。
2、認證專用發(fā)票或運費發(fā)票時自己每月弄一張紙,每次認證通過的發(fā)票份數(shù)都寫到紙上,月低與主管稅務(wù)機關(guān)清單核對(份數(shù)與可抵扣稅額),也便于隨時統(tǒng)計已認證份數(shù)。
3、說說認證吧,一般來說增值稅一般納稅人,現(xiàn)在都是在發(fā)票開具之日起90天內(nèi)認證,所說的90天不是按整月計算的,而是按一天一天算的。
比如我們是銷貨方,購貨方取得增值稅專用發(fā)票時如發(fā)現(xiàn)我銷貨方所開具發(fā)票上列明的他方基本資料有誤,如果購貨方未認證,需購貨方出具一份情況說明,我方主管稅務(wù)機關(guān)才予以批準我銷貨方當月作廢或次月開具紅字專用發(fā)票。
如果購貨方認證后,要求退票,需購貨方主管稅務(wù)機會出具一份進貨退出證明單(退貨證明),我銷貨方主管稅務(wù)機關(guān)才予以批準當月作廢,或次月沖紅。
4、我們這的通用稅收繳款書(稅票子)稅局開具,只要在征期內(nèi)繳納就不用作廢重開,但我們的開戶行要求在兩天內(nèi)繳納,所以如果加蓋不清晰,銀行不給走的話很麻煩,我們這的銀行一般都用第二聯(lián)核對印鑒,所以這種一份單子有好幾張的情況,銀行核對哪張,就把哪張加蓋的更清晰些就可以了。
抄報稅時如果出現(xiàn)一點點小的差頭兒,結(jié)果就會多往反于稅局和單位之間,所以加強細節(jié),減少差錯出現(xiàn)。
二、會計崗位工資(工資會計)。
1、在取錢分錢的時候,回來分錢時有兩點:
1、成“達”的'一定讓取錢的辦事人員當面數(shù)一下,是否是100張每達。
誰都不差一張兩張的,但當面不查清,過后少個一張半張的事兒不好。
2、對準鉛筆數(shù),在獎金表上用鉛筆數(shù)注明取錢部門要取的合計總金額減去扣款。
就是要標上凈額,因為有好多表格數(shù)值累加得來總數(shù),有時還要減去扣款,發(fā)錢時人多比較忙亂,沒時間一一核對,所以提前寫好鉛筆數(shù),比如鉛筆數(shù)寫好x元,辦事人員來取錢時就讓他查好x元,如果回去后數(shù)碰不上用鉛筆數(shù)來找,鉛筆數(shù)代表發(fā)到手的金額。
金額都要提前算好。
到單位時碰一下錢的總數(shù),如果此時與要發(fā)的金額對不上,說明在銀行與回來的途中的錯誤,如果總金額對上了,分到最后分多或分少了錢了,那說明是分的過程中的錯誤,去銀行取錢之前一定要先算準取回來的數(shù)=發(fā)到各部室、車間的凈數(shù)。
三、材料購銷存崗位的一點經(jīng)驗(材料會計)。
這些理論上是沒有的,不是借,不是貸,而是實踐中得出來的。
1、說說稽核吧,這是每月最日常的工作,每月原材料月末稽核,業(yè)務(wù)量很多,在去庫房稽核的過程中一定要看準料單上的數(shù)字,如果不清楚一定要描一下,如果回來后看不清要用于加減的那一聯(lián)的單子的金額,最后肯定碰不上大數(shù),材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數(shù)。
切記一定要描。
2、說說抓對,每月計劃成本法核算下的料單要抓對,采購部的那聯(lián)與大庫稽核回來的那聯(lián)要抓隊(一式幾聯(lián)是復(fù)寫來的,所以號碼肯定是一致的抓對),如果采購部的聯(lián)次有,而大庫的聯(lián)次沒有就是說明大庫沒有驗收,或材料沒到,就掛在途。
如果采購部的聯(lián)次沒有,而大庫的聯(lián)次有,那肯定是暫估的聯(lián)次,發(fā)票未到,而材料到了,要暫估入庫,次月沖暫估,發(fā)票來時正常入。
抓隊可以按號碼分,如單子號碼為658320,就看百位和十位數(shù)字,即32,把32的單子放到一起,同樣33的或34的85的,說的是百位和十位數(shù)字一致的都放在一起,擺一桌面,最后一堆一堆的抓,這樣抓對是最快的,當然了,我說的這種是業(yè)務(wù)量較大的情況下,如果業(yè)務(wù)量小的話怎么抓都有理。
四、往來崗位,應(yīng)收、應(yīng)付、其他應(yīng)收、其他應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付(往來會計)。
企業(yè)最日常的業(yè)務(wù)就是付款了,付款可以有以下幾道嚴格的審批手續(xù),這樣付款環(huán)節(jié)會更加嚴密。
1、審有無合同,沒有采購合同肯定不予付款。
2、審年初有無計劃,如果年初各部室、車間沒有計劃的話肯定不予付款。
3、審以前有無往來關(guān)系,以前付款后,銷貨或提供勞務(wù)的收款方的收款收據(jù)是否開具,前款未清、后款不付,前款應(yīng)收回的收據(jù)未清,后款不予支付。
4、借款單上有無相關(guān)部門及財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)簽字,簽字不全,或借款單填寫有誤者不予付款。
5、看往來賬上此戶的賬面貸方數(shù)是否大于要付款數(shù),因企業(yè)一般都是批量付款。
來發(fā)票時,借:材料采購等科目。
應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅(進項稅額)等科目。
貸:應(yīng)付賬款-xx戶。
付款時借:往來貸:銀行存款。
如果不看往來賬上貸方金額是否大于付款數(shù),就很有可能發(fā)生多付款,即成為預(yù)付款,債權(quán)。
如果當月末前采購部門承諾發(fā)票肯定能到的情況下可以考慮先付款,否則不行。
以上這五條這是我在做往來會計時的一點心得。
現(xiàn)在都是電算化,經(jīng)常要在賬上往出倒往來賬。
在財務(wù)軟件里往excel表格中倒數(shù)據(jù)時,倒往來賬時單位名頭前都有數(shù)字,比如600560某某公司期初余額本期發(fā)生額期末余額600560某某公司都在一個單元格中,因為行數(shù)較多,所以一個一個單元格的處理去掉數(shù)字比較麻煩,但還要把在一個單元格中的600560某某公司都變成某某公司,就要把前面的數(shù)字都去掉。
可以這樣做。
把含有數(shù)字和名頭的這一列選中,ctrl+f,查找,點擊替換,然后依次輸入0-9,都替換為什么都沒有就是空白,都點擊全部替換。
最后數(shù)字全替換成空白了,再數(shù)一下單位名頭前面的空格,再把空格全部替換成為空白。
就可以了!
五、加蓋印章『清清晰晰』的方法。
大家工作后好多人會經(jīng)常接觸單位的印章,我們會計都總會接觸一些企業(yè)的印信、證照,其中印信包括印章。
看我們出納總蓋財務(wù)專用章,工作中經(jīng)常要蓋印章,如企業(yè)公章,發(fā)票專用章,現(xiàn)金專用章,轉(zhuǎn)訖,等等。
其實我們都去過銀行,銀行的業(yè)務(wù)員蓋章時不知你發(fā)現(xiàn)沒有,底下都墊一塊膠皮。
因為印章有量有彈性。
我們辦公桌上沒必要專門整塊膠皮,只要用我們的鼠標墊墊在印章下面,印的時候把章用力轉(zhuǎn)圈壓勻了。
就可以非常的清晰。
現(xiàn)在銀行識別印鑒時好多都是電腦識別,如果你感覺印的不好的話,最好把印章帶在身上,到銀行加蓋,當然了印章帶在身上是制度不允許的。
六、總賬、電算化(總賬、報表、電算化會計)。
我有一些電腦很實用的總結(jié),可以大大提高工作效率。
希望大家能用上。
1、為了保護眼睛,大家一般都在顯示器上的按鍵中選擇文本模式,屏幕的分辨率設(shè)為最左邊即字體最大,為了更好的保護眼睛,可以在桌面上單擊鼠標右鍵-屬性-設(shè)置-高級-適配器-列出所有模式-800*600,60赫茲。
一般xp都默認為75赫茲。
這個較比亮,沒有60赫茲好。
2、安全刪除u盤時,最快的方法就是在任務(wù)欄最右邊的綠色箭頭,單擊右鍵要點兩下,較比慢。
要單擊左鍵,再點擊安全刪除即可直接安全刪除u盤。
這樣每次比單擊右鍵的刪除u盤都會少出現(xiàn)一個對話框。
主要省時間!
3、現(xiàn)在的軟盤質(zhì)量好多都不過關(guān),不知道大家有沒有遇到類似的事情,有些部門要求必須用軟盤上報文件,所以為了保險,每次我都考三張軟盤,每張有一份資料,這樣萬無一失,考資料時多用幾秒鐘,總比第一張軟盤報不上,來回再跑的時間短。
4、電腦里的幾個盤符中,系統(tǒng)默認到c盤,很多程序也安裝在c盤,我們的文件一般放在e盤或f盤中,格也格c盤,所以我們會經(jīng)常到e或f盤中,這樣為了省時間可以在任務(wù)欄上單擊右鍵-屬性-任務(wù)欄-將“顯示快速啟動”挑上。
我在任務(wù)欄左邊只設(shè)置三個快速啟動鍵,一個是顯示桌面,一個是快速啟動int。
第三個是直接進入e或f盤的快速啟動,這樣不用每次都雙擊我的電腦后再雙擊哪個盤符,只需單擊一下任務(wù)欄左邊的快速啟動鍵就可以直接到達自己設(shè)定的盤符中。
設(shè)定這個快速啟動很簡單,在我的電腦中在你要設(shè)定的盤符上單擊右鍵,創(chuàng)建一個桌面快捷方式,然后把快捷方式拉到任務(wù)欄中當成快速啟動鍵就行了。
現(xiàn)在軟盤、光盤、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)盤一般真都不怎么用,用u盤的時候最多,大家有沒有想過給u盤命個名,重命名,把自己的u盤起個個性化的名字,我的u盤叫傳說中的水,還有就是把直接點至u盤,也設(shè)置為任務(wù)欄中的快捷鍵,只要單擊就可以直至u盤,我的u盤和e盤都設(shè)為快捷鍵留在任務(wù)欄中了。
word,菜單中,工具-選項-文件位置-修改。
exl.菜單中,工具-選項-常規(guī)-默認文件位置-自己修改即可。
這樣每次保存或打開文件都直接在e或f盤,很方便。
6、電腦殺毒軟件不用天天升級,適當升級,設(shè)置一下定時查殺就行了,防中病毒與木馬,主要是不要亂下載,即使下載東西也要先殺毒再解壓,不要總到“有顏色”的網(wǎng)站上轉(zhuǎn)。
7、在自己的機器上打開別人的u盤時先查殺下病毒,養(yǎng)成好習(xí)慣。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十三
高中化學(xué)知識體系存在這么一個特點:知識點多,規(guī)律多,特例也多,而且許多知識點是要學(xué)生記憶的。但是考題難度對大多數(shù)學(xué)生來說是適中的,這在往屆高考理綜科目的平均分上可以得到體現(xiàn)。所以對大多數(shù)學(xué)生來說,化學(xué)學(xué)科的特點可以總結(jié)成:“一學(xué)就會,一多就亂,一久就忘?!辈簧賹W(xué)生常常在學(xué)習(xí)過程中抱怨學(xué)習(xí)化學(xué)在實際生活中很少有得到應(yīng)用,缺乏學(xué)習(xí)的積極性。如何在平時的教學(xué)工作中幫助學(xué)生把握化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,我有以下心得:。
一、研究教材內(nèi)容,設(shè)計好新課導(dǎo)入。
好的開始是成功的一半,好的新課導(dǎo)入,能夠一下抓住學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,很快的進入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中來,提高課堂效率。
導(dǎo)入的方式有好幾種:從教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入,從學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)入手復(fù)習(xí)舊知識導(dǎo)入,或者根據(jù)學(xué)生情緒,結(jié)合教師自身特長等等??傊?,導(dǎo)入的目的就是快速有效的抓住學(xué)生的注意力,將學(xué)生的情緒引入到課堂教學(xué)中來。
案例一:將學(xué)生情緒和教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。
《氮肥的性質(zhì)及應(yīng)用》是下午第一節(jié)課,學(xué)生注意力難以集中,為了使學(xué)生很快的進入課堂教學(xué)中來,老師可以提問一句:“剛才上課問好的聲音很響亮,同學(xué)們應(yīng)該是沒人餓著肚子來上課的吧?,F(xiàn)在生活水平提高了,物質(zhì)生活比過去豐富了很多,我們來看看過去世界上糧食產(chǎn)量的情況?!比缓笳故驹谌澜玳_始使用化肥前后,世界糧食產(chǎn)量的數(shù)據(jù)對比:。
(ppt展示):18xx年未使用化肥每公頃耕地生產(chǎn)0.73噸糧食。
1978年開始使用化肥每公頃耕地生產(chǎn)4.63噸糧食。
如果不施化肥,中國只能養(yǎng)活2億多人口,剩下11億人就沒飯吃。
(引導(dǎo)學(xué)生):“我們班上有51個同學(xué),如果不使用化肥,可能只有9個同學(xué)有飯吃?!睂W(xué)生驚嘆。
通過給出數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生感受到化肥的生產(chǎn)和使用雖然好象離他們的生活很遠,但是對人類的生存是具有重要意義的。同時也對本節(jié)課的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。
(ppt展示):市面上常見的幾種化肥圖片,介紹化肥的種類,引出氮肥,介紹工業(yè)合成氨生產(chǎn)工藝,并解釋設(shè)計該工藝的科學(xué)家由于成功解決了合成氨過程中需要的高溫高壓,催化劑等條件,使化肥的大量生產(chǎn)成為可能,從而解決了糧食產(chǎn)量問題,并且因此獲得了諾貝爾化學(xué)獎。通過介紹化學(xué)家的事跡,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感,增強學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
通過導(dǎo)入,學(xué)生對本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)有一定的了解,同時,對化肥的性質(zhì),應(yīng)用也產(chǎn)生了興趣。為接下去的新課推進做好了鋪墊。
二、多與生活聯(lián)系,改進探究實驗:。
過去的教學(xué)過程中,常有學(xué)生抱怨化學(xué)實驗枯燥,單一,許多學(xué)生畢業(yè)后談到對化學(xué)實驗的印象總離不開實驗室,離不開試管,酒精燈,每次做實驗之前老師總要先宣讀一遍注意事項,清點實驗用品,事先給出實驗操作步驟,然后學(xué)生進行驗證,記錄實驗現(xiàn)象……一堂實驗課就此結(jié)束。
新課程強調(diào)課堂應(yīng)該以學(xué)生為主體,教師扮演的是課堂的引導(dǎo)者,組織者的角色,引領(lǐng)學(xué)生對知識進行主動發(fā)現(xiàn),主動探究。這一點在教材編寫中就可以看的出來,例如蘇教版必修一中編寫了許多學(xué)生探究實驗,并將原來很多教師演示的部分,都改為讓學(xué)生自主探究。與此同時,教師在探究實驗的設(shè)計上也可以嘗試做點改變,增強探究的趣味性以及與實際生活的聯(lián)系。
案例二:在講解銨鹽與堿共熱產(chǎn)生氨氣這個知識點時,教材中的實驗是將氯化銨與熟石灰混合于試管中進行加熱,通過濕潤的紅色石蕊試紙變藍,檢驗氨氣。
本節(jié)課將實驗進行改進:取一張舊報紙,將氯化銨與熟石灰混合后,放在報紙中用手摩擦報紙加熱,然后檢驗氨氣。把原來在試管中用酒精燈進行加熱的實驗改變成用生活中隨處可接觸到的材料并進行摩擦加熱,讓學(xué)生改變對化學(xué)實驗的固有印象:“化學(xué)實驗很危險,動不動爆炸,一般都在實驗室做,而且離不開試管,酒精燈。”通過一個簡單的改進實驗,讓學(xué)生體會到實際上在平常的生活中,他們幾乎每天都在接觸化學(xué)變化,化學(xué)就在生活中,對于書本上的方程式,物質(zhì)的性質(zhì),也就沒那么難以記憶了。
三、以生活場景為背景,創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。
許多學(xué)生來自城市,對農(nóng)村生活缺乏了解,也不感興趣,實際上在教材中許多知識點在農(nóng)業(yè),工業(yè)以及其他日常生活中都可以得到體現(xiàn)和應(yīng)用。如何把這些知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,也是設(shè)計課堂教學(xué)時要考慮的一點。
案例三:在講解銨鹽不穩(wěn)定受熱易分解的知識點時,按照教材設(shè)計,是通過加熱氯化銨檢驗氨氣說明這一性質(zhì)。此處不妨設(shè)計這樣的問題:有一位農(nóng)民在倉庫里存放了一袋氮肥--碳酸氫銨(俗稱碳銨),有一天他發(fā)現(xiàn)這袋化肥包裝破損受潮了,就把它拿出去曬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有人偷盜卻少很多,你能從化學(xué)的角度替他找原因嗎?通過講故事的形式提出問題,然后提供相關(guān)的藥品和用具,讓學(xué)生利用已有條件,通過自行設(shè)計實驗探究,自己得出結(jié)論。
學(xué)生通過動手實驗將氯化銨和堿石灰混合摩擦加熱,檢驗得到氨氣,得出結(jié)論。在得出銨鹽的這幾個性質(zhì)后,老師再提問:如果你是一名技術(shù)員,要指導(dǎo)農(nóng)民使用化肥,你能列舉出哪些化肥使用的注意事項?或者,擬出一張化肥的使用說明書?這樣通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生身臨其境的體會到在課堂上學(xué)習(xí)的化學(xué)知識,在實際生活中能夠得到發(fā)揮,幫助身邊需要幫助的對象,解決實際問題。
四、聯(lián)系校園生活,把抽象概念形象化。
化學(xué)是研究物質(zhì)本質(zhì)特點,物質(zhì)之間關(guān)系的學(xué)科,部分化學(xué)概念存在研究對象抽象,微觀,難以理解的問題。在課堂教學(xué)中,如果老師能夠從學(xué)生的思維特點出發(fā),把抽象的概念與學(xué)生的校園生活聯(lián)系起來,通過類比的方法啟發(fā)學(xué)生,相信對于抽象的概念的理解是大有好處的。
案例四:講解氣體摩爾體積這一課時,分析影響物質(zhì)體積大小的因素,研究對象是分子原子這些微粒,比較抽象,教師可以從學(xué)生校園生活角度入手,提問學(xué)生:做操時,一班有50個同學(xué),二班有45個同學(xué),大家人與人間隔相同的距離后,哪個班占的面積較大?學(xué)生馬上回答:人數(shù)較多的班級占地面積較大。因而得出決定物質(zhì)體積大小的因素之一為顆粒數(shù)目。這時教師再分別請上個頭差別較大的八位同學(xué),讓八位同學(xué)分為兩組,個子較小的四人一組,個子較大的四人一組,然后讓兩組同學(xué)背靠背緊靠在一起,提問:“哪組所占的空間較大?”學(xué)生回答:“個子較大的那組?!睆亩贸鲇绊懳镔|(zhì)體積大小的第二個因素:物質(zhì)顆粒本身的大小。這時,教師再讓兩組學(xué)生分站教室四個角落,再問:“哪組占的空間大?”學(xué)生回答:“差不多大?!睆亩贸鲇绊懳镔|(zhì)體積大小的第三個因素:物質(zhì)顆粒間距。此時,教師就可向?qū)W生說明,氣體的情況類似于剛才第三種站法,及四名學(xué)生分站教室四角,這時由于人與人之間的距離拉大,在計算體積時,就可以將人本身的個頭大小忽略。因此,決定氣體體積大小的因素主要為氣體分子間距離,而不是氣體分子顆粒本身大小,而決定氣體分子間距離的因素主要是溫度和壓強。從而得出結(jié)論:在一定的溫度和壓強下,任何氣體所占的體積為22.4l/mol。
通過聯(lián)系學(xué)生每天經(jīng)歷的校園生活,發(fā)動學(xué)生思維的積極性,讓學(xué)生不僅身體動起來,思想也活躍起來,積極參加到課堂學(xué)習(xí)中去,對于抽象概念的理解就容易的多。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十四
新課程改革的深入,我們不由對在新課程實踐中存在的一些困惑進行深刻地反思:由于存在著教學(xué)內(nèi)容面面俱到而又面面浮淺、知識很難形成體系、課時不夠用和課后練習(xí)與教學(xué)進度脫節(jié)等來自教材和課程的困惑;存在著沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和方法導(dǎo)致慣性教學(xué)、學(xué)生活動影響教學(xué)進度、探究難以建構(gòu)知識體系等來自教師的困惑;存在著實驗室建設(shè)、教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)資源跟不上課改步伐等來自教學(xué)資源的困惑。只有對教師的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)資源的運用進行深入的反思、總結(jié)和改進,才能真正提高新課程化學(xué)課堂教學(xué)的有效性,化學(xué)課堂才能煥發(fā)出生命的活力。
1.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是優(yōu)化課堂教學(xué)的前提。
新課程教學(xué)的依據(jù)是課程標準,教師是新課程實施的重要課程資源,因為教材的缺憾與空白靠教師去圓滿,教材的運用與開發(fā)靠教師去創(chuàng)造。教師要從“教教材”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝媒滩摹保ㄟ^有效的校本教研活動,根據(jù)學(xué)情融入自己的科學(xué)精神和智慧,進行重組、活用,使預(yù)設(shè)進盡可能得到精彩的生成。因為預(yù)設(shè)與生成都是精彩的課堂教學(xué)不可或缺的兩個方面,預(yù)設(shè)水平高且能不斷生成的課,才算是精彩的。過分強調(diào)預(yù)設(shè)缺乏必要的開放和不斷的生成,就會使課堂教學(xué)變得機械、沉悶,使師生生命力得不到充分發(fā)揮:單純依靠開放和生成,缺乏精心的準備和充分的預(yù)設(shè),課堂教學(xué)則會變得無序、缺乏目標和計劃,也不會有良好的生成效果。因此,教師只有在精心預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,針對教學(xué)實際進行靈活調(diào)控,追求動態(tài)生成,課堂教學(xué)的有效性才能在預(yù)設(shè)與生成的融合中達成。
2.選擇適應(yīng)課改的教學(xué)方法是優(yōu)化課堂教學(xué)的關(guān)鍵。
教學(xué)有法,教無定法,重在得法,貴在用活,課堂教學(xué)是一門極其復(fù)雜、內(nèi)涵非常豐富的藝術(shù)。教學(xué)是個千變?nèi)f化的動態(tài)系統(tǒng),不能刻意追求和照搬某一種模式。只有科學(xué)性、靈活性、創(chuàng)造性使用教法,才能適應(yīng)課改要求。新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式,但并沒有否認傳統(tǒng)的啟發(fā)式、講授式教學(xué)等方式,只是以往的教學(xué)方式太單一,不能滿足不同特點、不同學(xué)生發(fā)展的要求。任何教學(xué)方式本身都是中性的,用得好是好方法,用得不好就是壞方法,它的功效發(fā)揮取決于多種因素的和諧,所以要克服形式主義。教師的教學(xué)方式在新課程教學(xué)中是否適用,一要看是否體現(xiàn)了新課程理念;二要看是否有利于實現(xiàn)教學(xué)目標;三要看是否與教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)相符:四要看是否調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;五要看教學(xué)技術(shù)手段的使用是否得當;六要看是否有利于教師發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢。
3.教學(xué)過程必須凸現(xiàn)三維目標是優(yōu)化課堂教學(xué)的根本。
3.1創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、進行良好的情感教育。給知識注入生命,知識因此而鮮活;給生命融入知識,生命因此而厚重。新課程首先要致力于營造一種平等、和諧、支持性的學(xué)習(xí)氛圍。要激發(fā)學(xué)生的主體功能,教師要善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)生心理自由、愉悅、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生以友愛、平等、快樂、成功的享受,營造出具有真誠接受和理解為特征的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生意識到自己在一個群體中存在的價值。這就要求在師生互動時,教師積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)習(xí),鼓勵質(zhì)疑問難,發(fā)表不同意見,讓學(xué)生能夠充分的傾述,教師表現(xiàn)出熱情、信任,在充分傾聽的基礎(chǔ)上進行有效指導(dǎo)、有效激勵,形成師生“互動流”,并在知識與技能、過程與方法目標的達成中體現(xiàn)情感、態(tài)度與價值觀目標。
3.2設(shè)置良好的教學(xué)情景、合理開展適度教學(xué)。學(xué)生有效學(xué)習(xí)的必要條件是學(xué)生具有一定的學(xué)習(xí)心向。創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)情景就是把學(xué)生的注意力全部集中到當前所要解決的問題上來,一方面為學(xué)生指明學(xué)習(xí)的方向,明確學(xué)習(xí)的目標;另一方面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)情景通常以問題形式體現(xiàn),好問題的要求是:一是問題有價值。問題對達成目標有貢獻,有必要,有價值。教學(xué)中千萬不能由“滿堂灌”變?yōu)椤皾M堂問”。二是問題具有挑戰(zhàn)性。問題能引發(fā)學(xué)生的認知沖突,如設(shè)計知識陷阱、設(shè)置知識墻等。教學(xué)中要克服“填鴨式”的隨口問。三是問題符合可行性原則。問題的難度應(yīng)控制在學(xué)生學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū),即“跳一跳能摘到挑子”,滿足學(xué)生的成功感。四是問題要接問題,問題要套問題,形成問題鏈,引導(dǎo)學(xué)生思維不斷深入發(fā)展:同時要給學(xué)生留足思考的時間和空間,并恰當?shù)剡\用實驗與現(xiàn)代技術(shù)等手段。提問技巧貴在以人為本、把握好度。
3.3創(chuàng)造有效的學(xué)生思維、提倡學(xué)生積極參與。學(xué)習(xí)論認為:學(xué)習(xí)是無序到有序的結(jié)構(gòu)化了的過程。建構(gòu)主義理論認為:學(xué)習(xí)是不斷順應(yīng)和同化的建構(gòu)過程。教學(xué)過程好不好的標準,主要是:一看課堂師生互動是否有效、學(xué)生是否人人參與、教學(xué)流程是否有創(chuàng)意、學(xué)生的思維是否產(chǎn)生碰撞和智力是否得到挑戰(zhàn)、師生的個性是否張揚等;優(yōu)良的教學(xué)過程是以有效實現(xiàn)“過程與方法”課程目標為前提的,要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是“平等中的首席”;教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,教師教和學(xué)生學(xué)彼此形成一個“學(xué)習(xí)的共同體”。二看學(xué)生的智力是否集中在教學(xué)重心相關(guān)的重要觀點上。
護理經(jīng)驗總結(jié)優(yōu)選篇十五
當學(xué)到化學(xué)用語、元素符號和基本概念時,學(xué)生常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學(xué)視為“第二外語”,有可能會使原有的興趣消失。如何在教學(xué)中培養(yǎng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為此我們及時對學(xué)生進行了化學(xué)史教育,結(jié)合書本介紹科學(xué)家探索化學(xué)奧秘的軼事,如道爾頓提出近代原子學(xué)說,居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎,談聞名世界的中國古代發(fā)明如造紙術(shù)、火藥等,論化學(xué)與現(xiàn)代化建設(shè)和生活的密切關(guān)系。這樣做增強了他們學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。另外我們還成立了化學(xué)科技興趣小組,發(fā)動學(xué)生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。在教學(xué)中我們還借助于圖片、模型、幻燈、電影等手段進行直觀教學(xué)。這些活動的開展消除了初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的畏難情緒,使學(xué)生感到化學(xué)有趣,樂意學(xué),使智力和能力同時得到了發(fā)展。
二、精講多練,提高教學(xué)效率。
教師要在課堂四十五分鐘內(nèi)向?qū)W生傳授化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,并使他們能輕松接受,這必須要下一番工夫。所謂精講,既要配合教材內(nèi)容,又要面向全體學(xué)生。精就是要突破重點,帶過一般,設(shè)疑破難,創(chuàng)造思維情境。練是鞏固知識的途徑之一,練要練到點子上,要精心設(shè)計一些針對性較強的問題,引導(dǎo)學(xué)生在分析研究這些問題的過程中,掌握所學(xué)知識。能讓他們親自動手操作的或口頭表達練習(xí)的,就盡可能讓他們動手動口實踐,以達到真正掌握知識,舉一反三的目的。例如在總復(fù)習(xí)時,我們把氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體進行綜合歸納對比,讓學(xué)生親自動手,把常見儀器的使用、基本操作和氣體收集,集中于氣體的制備之中。通過此實驗使學(xué)生對上述三種氣體的性質(zhì)、用途、制取裝置、原理、收集檢驗等知識進一步加深理解和掌握。
三、要加強和改進化學(xué)實驗,給學(xué)生創(chuàng)造條件。
運用多媒體輔助實驗教學(xué),可以進一步幫助學(xué)生裝形成化學(xué)概念、鞏固和理解化學(xué)知識。例如:分子形成這一節(jié),通過多年的教學(xué)實踐,我們深深認識到,這一節(jié)內(nèi)容抽象,學(xué)生難以理解和掌握。后來,我們改進了教學(xué)方法,用多媒體來突破這一難關(guān)。首先分組做金屬鈉在氯氣燃燒生成氯化鈉的實驗,以讓學(xué)生獲得感性認識,然后再由感性認識上升到理性認識。教師緊接著反問,為什么鈉在氯氣中然燒會生成氯化鈉?這時教師借助多媒體的直觀教學(xué)尋找答案,分析氯化鈉形成原因、反應(yīng)過程、反應(yīng)結(jié)果以及表示方法。在制氯氣的中,屏幕投視出先撤燈再撤導(dǎo)管的錯誤操作所帶來的實驗后果,這比教師在講臺上講十遍的印象還要深刻得多。又如在講溶解、溶解平衡、結(jié)晶時,從微觀講述學(xué)生裝也難以聽懂,為了實在這一難關(guān),我們自做了四張幻燈片:第一張描述微粒的溶解;第二張描述微粒的溶解平衡;第三張是描述微粒的結(jié)晶;第四張是歸納微粒溶解,經(jīng)溶解平衡、結(jié)晶的狀況。由于采用了多媒體教學(xué),效果鮮明,學(xué)生易懂。特別是對溶解平衡是一種“動態(tài)”平衡給學(xué)生留下了深刻的印象。以上實例充分說明,幻燈、電影等電教形式在實驗教學(xué)中所起的作用是何等重要。
開辟化學(xué)的第二課堂,我校的實驗條件比起其他兄弟學(xué)校有較大的差距。為了彌補這一差距,我校采取了很多辦法。第一、課余時間開放實驗室,讓更多的實驗愛好者補做實驗。第二、在各個班培養(yǎng)一支實驗隊伍,每次學(xué)生實驗由他們與實驗教師一道準備實驗。第三、利用板報定期刊登一些化學(xué)實驗基本操作方法的要領(lǐng)。第四、開設(shè)科普講座,進行實驗考核,舉辦化學(xué)游藝晚會等。第五、在升學(xué)考試前在畢業(yè)班級中進行集中實驗展示。